我身边的小能人作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文

我身边的小能人作文1

  我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

  黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的嘴。

  黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练*才吹得这样好。

  他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练*才达到了这样的速度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人作文2

  我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学*很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

  欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

  她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

  他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

  欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

  这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

我身边的小能人作文3

  一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

  说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。

  说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。

  正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”

  过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

  因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学*呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!

  这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文4

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文5

  在我身边的小能人有很多,他们八仙过海——各显神通,但是我仍然很敬佩跑步非常快的汪欣怡。

  汪欣怡虽然个子不太高,但是速度却与我们班中“大长腿”杨桐舒不相上下。

  记得又一次体育老师组织我们全班跑步,正好是汪欣怡与杨桐舒对战,只听一声哨响,汪欣怡和杨桐舒就如同离弦的箭一般冲了出去,尽管汪欣怡在身高上没占太多优势,但是两人几乎跑得一样快,并且同时到达终点。

  事后,杨桐舒去问汪欣怡:“假如这次跑步比赛是我们自己挑选对手,你会选谁?”

  也许,杨桐舒会和我一样想汪欣怡会选弱小的人,但是,我却发现我的这种想法是错的,汪欣怡仍是不假思索地选择了杨桐舒。

  以汪欣怡的这种速度和顽强与强大的人比赛的精神,我又有什么理由不去敬佩她呢?

我身边的小能人作文6

  金宁,中等个子,皮肤稍黑,不太爱说话,别看他样子不太机灵,其实他的计算机可是特别灵,微机老师对他是百般宠爱。

  记得有一次,微机老师出了一道难题,任春慧、萧聿翔等许多优秀的同学都回答错了,气得老师不禁大发雷霆:“怎么那么多同学答错了?上节课你们白上了!给我快想想,回答不出来我们不上新课!”这一火吓得我们大气都不敢出,这是,金宁却轻松自如的举起了手。“金宁。”老师怒气未消。不一会儿,金宁就轻松地解出了这道题……

  还有一次,学校举行打字比赛,金宁也参了赛。老师刚喊开始,他就飞快地打了起来,不到五分钟,一篇文章就打完了。他抬起头,看了看坐在他旁边的几位同学,天呀!有的连第一自然段还没有打完呢,当然,冠军非他莫属,现在他还是我们班打字最快的同学呢。

  怎么样?他是不是很能?我也不得不佩服他这个“小能人”。

我身边的小能人作文7

  说起我班的“小能人”,那还真不少哩!绘画班的“美术神童”李雪婧;考试场上的“数学天才”刘嘉诚;故事比赛中的“安徒生”朱行健……可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的“音乐之王”——岳之阳。

  说起岳之阳,一件件往事历历在目:犹记得在我们学校举办的“超级童声比赛”中,他以高超的歌技打动了在场的所有同学、老师和评委,一举夺得 “校园十佳歌手”的称号。犹记得那节音乐课上,我和杨蕊菡以第一组代表的身份与第四组岳之阳、黄智超进行了一场别具风味的PK赛:PK歌曲是《童心是小鸟》,两组都把自己最美的歌声展现了出来,你别看岳之阳是男生,但他唱那种高音歌曲时,简直就像一位男生版的“百灵鸟”。评委杨老师说我们女生的声音很有优势,男生呢,唱的很有感情,让人陶醉其中。最终,第一组和第四组以*局结束了PK。

  岳之阳不仅是咱年级里歌唱界的一匹黑马,还是一位无人能比的“小作家” 呢!他每次写作文总是思绪如泉,瞧!他右手拿着一支笔,左手托着脑袋。从他的神情就可看出,他的脑袋瓜里正如同他手中挥动着铅笔,正在飞速旋转。再看其他人写作文的样子,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,正为这难把握的作文伤透着脑筋呢!你们说说,岳之阳是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看看所获得荣誉吧:每周写的小作都发表在了各个网站上,每个星期一,老师都会把作文发表了的同学在班里公布,而每次都少不了岳之阳的名字。

  这样出众的岳之阳,你是不是马上就想结识这位“小能人”了呢?那就先给他鼓掌加油吧!

我身边的小能人作文8

  我们班有许多小能人,比如:足球高手赵轩、学*达人孙玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。

  杨焕蕊有一头乌黑的长发,一对水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容总是挂在脸上,显得十分可爱。

  杨焕蕊有一百分的画画天赋。有一次,学校要展览作品,每个班都要参加。于是,每个同学都积极地去画,但却名落孙山。这时候,杨焕蕊出场了。她先画了一幅毛笔画——《竹》,这些竹子底部很粗,越往上越细,竹叶更是栩栩如生,好像一颗翠竹就在人们眼前似的。杨焕蕊好像没有画够,利用美术课时间又画了一幅——《未来城市》。杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒,隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。不一会,作品初稿完成了,杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。没多久,在杨焕蕊大师的巧手下,一幅作品完美诞生,同学们都赞不绝口。

  杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。这里画片叶子,那里花朵小花,中间写几个大字……在杨焕蕊看来只是简简单单的事,但每一笔都那么认真,那么特别。

  这就是我身边的小能人——杨焕蕊,你们喜欢吗?

我身边的小能人作文9

  在班里,运动健将理所当然是张艺永。别看他身体细长细长的,跑步时,健步如飞;他乒乓球时,一个顶俩。

  体育课上,张艺永总是第一个“冲”出去,立刻直奔球桌。马康对然是我们班最高的,但跑步还要让他三分。一解散,球桌一下子热闹起来。张艺永过来时,球场立即沸腾了。一个稳健的步伐,其他同学立马让开一条道路,两眼一盯球拍威正球场,其实比天还要大,对手冒一身冷汗,还没有出场,衣服全汗湿了。终于,激烈大乐斗中,对手一个个击倒。马康实在看不下去,上场愤战。张艺永不费吹灰之力打败马康。观看者不出所料的猜出来整场站头。

  张艺永像“机器人”一样样样精通。其中,运动在班里“天下第一”!


我身边的小能人作文 (菁华9篇)扩展阅读


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我身边的小能人作文 (菁华9篇)

我身边的小能人作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,来自二年(2)班阳光中队这个温馨的大家庭。我是一个爱好广泛,富有爱心,充满朝气的男生。我喜欢看书,武术,书法,画画......今天我能光荣地成为一名小旗手,由衷的感谢老师的栽培和同学们的信任。

  我在班里当任中队长。*时,我遵守纪律,学*自觉认真,多次被学校评为"文明之星"、"管理之星"、"优秀班干部";在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。*期参加天河区第六届中小学生武术比赛获得了第九名。作为班长,我*时总是严格

  要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是老师的得力小助手。

  谢谢老师和同学给予我这个机会,我会珍惜小旗手的荣誉。虽然我还有许多不足的地方,但我会在这份集体荣耀的督促下,不断的完善自己。每一次*升起,这份荣誉将又一次督促我进步。我将以更优异的'成绩来荣耀自己,荣耀班级,荣耀学校!

  谢谢大家!

我身边的小能人作文2

  在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的.就是小方同学。

  小方同学留着*头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将*一米八,个子矮的同学都要“仰视”他。

  在最*举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。

  小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。

我身边的小能人作文3

  在我身边有许多小能人。比如说语文知识小能手严雪,数学小能手陆瑶瑶,英语小能手陈米米,歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。

  玉薇薇是我们班唱歌最动听的,也是我们班的好班干。她留着一头长长的披肩发,刘海下面有一对如弯月的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的乌黑大眼睛,眼睛下面有着一个塌塌的鼻子,鼻子下面有着一个樱桃小嘴。她唱出来的歌十分动听,就像一位音乐家在面前唱歌一样。每一个音符她都用心去唱,音高到位,换气幅度小,不容易看出来她在换气。她已经学声乐6年了,怪不得她唱歌那么好听呢!

  我记得有一次声乐比赛,玉薇薇也参加了。在短短一周的练*准备中,我看得出玉薇薇很刻苦的在练*歌曲,她很重视这次比赛。这次比赛,她唱的歌是《难忘今宵》。“难忘今宵,难忘今宵……”每次路过音乐教室门口,都听到玉薇薇在练*这首曲子,我走进去问她:“薇薇,你干嘛总是那么努力地练啊,你唱的已经很好听了,休息一下吧,这样下去,你的嗓子会很疼的。”“没事的,我有个高音部分唱不好,我要多加练*才行。”她笑着对我说。话语刚落,她又开始练歌了。比赛的那天终于到了,等了好久,才到玉薇薇上场。我在台下仔细的听着她唱的每一个音,真是又标准又到位。她一唱完,全场响起了热烈的掌声。比赛结果出来了,玉薇薇以9.89分赢得了这场比赛,夺得了冠军,她自己很高兴,我在台下也为她高兴。

  “只要努力,就一定能达到胜利的彼岸。”玉薇薇真是名不虚传的各行小能手啊!

我身边的小能人作文4

  在我身边,有各种小能人。有些是跳舞小能人,有些是唱歌小能人,有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。

  林子翔带着一副黑色的眼镜,照着一对双眼皮,头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅,玩弹弹堂还挺有一手的。

  有一次,我看他玩弹弹堂,只见他头发一甩,“切。”一声,熟练地移动着鼠标,把箭头指向“远征码头”,带着沉重的五星级轰天大炮,穿着五星级的黑白相间的衣服,戴着四星级的黑色帽子, 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”,左脚弯曲,右脚竖直,双手**裤兜,摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地,将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕,念着那深奥的高抛公式— —风力*间距/2=力度,左手拍拍胸脯,对我说:“看我怎么把这关闯过去的!”于是他锁紧眉毛,点击重击,再按住空格键,把力度控制在六十左右,只听“轰隆——”声,林子翔叫一声:“核爆!” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来,迅速击中“蚂蚁女王”,只见“蚂蚁女王”一声尖叫:“啊!我那美丽的盔甲被你打破了······”,血也被林子翔扣了一大半,突然,林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫,眼泪像河一样涌出了泪框。这时,他大怒,暴击加重伤,“嗖”,五枚***导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时,“蚂蚁女王”粉身碎骨,林子翔打败了“蚂蚁女王”,获得了丰厚的奖励。

  我有一个是游戏小能人朋友——林子翔,他玩弹弹堂是那么熟练,鼠标一挥,键盘一按,对手瞬间血流满地。

我身边的小能人作文5

  我有一个十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,长头发乌黑亮丽,马尾辫常晃来晃去,十分可爱。

  她的优点很多,如:学*好、体育好、古筝弹得好……其中,最让我佩服的,就是她的作文写得特别好。

  李姿霏的作文之所以写得好,是因为她*时特别喜欢看各种类型白课外读物,从小说到报纸,看得多了,自然就能下笔如有神了,而且对读书的迷恋程度到了如痴如醉的地步。

  有一次,李姿霏看书又入迷了,我多次叫她出去玩,她也没有动。我没有办法,只好先出去玩了。上课铃声响了,我回到教室,看见李姿霏还在看书,我便用笔戳了她一下,她才猛然惊醒,不解的问:“怎么了?”我笑着说:“上课了。”这样,她才依依不舍的把课外书放了下去。

  正是因为有了这种全身心投入的精神,她的写作水*才得以突飞猛进,她获得的奖状可多啦!

  她就是我身边的小能人,如果我们班要评“小作家”的话,非她莫属!

  你佩服她吗?

我身边的小能人作文6

  她,长得瘦瘦小小,有点*视,有着一张能说会道的嘴巴,她就是我身边的小能人——王静怡。

  王静怡绘画好。每当翻起她的图画本、素描本,我都会被那栩栩如生的图画吸引住。瞧!那串葡萄画得多么逼真啊,让我忍不住想尝一口;看!那对鸟儿画得多么传神啊,仿佛它们就在我的身旁歇息;啊!枝头的鸟儿跳得多欢啊,它扭动着纤柔的腰肢,向我们展示它那婀娜的舞姿……从王静怡笔下画出来的'动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。她也很喜欢画画,每到美术课,她总会专心致志地创作,好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。

  王静怡不仅绘画好,而且唱歌也是一流的。

  她来上音乐课时,总能听到优美动听的旋律,是谁在唱呢?是她,她那清脆的声音回响在我的耳畔,也钻到了我的心里。过节时,王静怡总能担任上主持人,难道唱歌没有帮忙吗?春游时,愉悦的音符传遍了整个车子,大家沉浸在这美好的环境里,身上的每一个细胞仿佛都沉浸在这美妙的音乐中了,她也为此尽力一份力。

  哦,她还是个很能干的小助手,常常帮老师做事情,叫我怎能不佩服呢?

  我身边的小能人就是——王静怡!

我身边的小能人作文7

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔*字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水*也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的`动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

我身边的小能人作文8

  说起小能人这个称号,你们可能觉得遥不可及吧。可在我身边就有一位小能人,他就是戴子承。为什么称他为小能人呢?因为他不但有非凡的记忆力,而且拼模型这一类的游戏也拼的非常快。真是样样精通呀!!

  无论是语文,还是英语,他总是超前完成背诵任务,不过成功的背后还是有艰辛的。他总是利用下课时间来背书,怪不得老师常夸他学*主动。我一定要学*他这钟刻苦的精神,好好的利用课余的时间。

  如果学校举行一次拼模型比赛的话,六年级一定是戴子承第一了。记得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高达给我看,我惊呆了,他这个高达和别的不一样,因为配备了飞机,所以零件多到有上千个那麽多,拼装难度自然而然就提高了。我问他拼了多久,他竟然轻松的说:“用了一个多小时!”我听了差点没冒出汗来。换了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊!!

  这就是我身边的小能人——戴子承。

我身边的小能人作文9

  我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水*在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。

  瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。看,她写的作文不仅字迹工整、条理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。

  一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水*就好了。真羡慕哇!还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文学社,龚雨林又被选进去了,而且老师还是第一个点她的名字,希望她能更上一层楼,越写越出色。

  这,就是我们班中名副其实的写作能手,看她的*作是一种享受,让你仿佛身临其境,我要向写作能手学*!


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我身边的小能人作文 (菁华10篇)

我身边的小能人作文1

  我,一个充满自信,个性十足的女生;我,一个面对理想,勇于挑战的女生;我,一个追随时尚,永不泄气的女生……我就是这样一个丰富多彩的人,面对成长道路上各种挫折与失败的考验,我都能乐观地去接受,永远相信自己,这就是我最大的优点。

  从小,我就特别爱唱歌,美妙的音乐无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不陪伴在我身边,它似乎已经成了我生命中不可缺少的一部分。我早已坚信,我是离不开音乐的。

  可是,我的爱好遭到了旁人的冷落:父母不欣赏我的音乐,同学不支持我的音乐,除了我以外,似乎没有一个人能感受到我对音乐的痴迷。

  我曾经自卑过,也曾动过放弃的念头。但值得庆幸的是,音乐竟然拯救了我。因为我在无意间,听到了这样一句歌词:人力可以胜天,梦想*在眼前。这样普普通通的'一句话,让我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。]的心再度复苏了。它让我相信了,不管别人怎么看,怎么想,只要努力去做,永远相信自己是最棒的,那我就是一个最成功的追求者。

  尽管梦想对我来说是那么遥遥无期[注: 形容时间还远得很,不知道哪一天。],但我还是从未轻言放弃过。不管有什么先天的差异,只要尽自己的所能去克服,就能获得最光荣的成功。哪怕梦想再怎么遥不可及,只要永不放弃地去追求,去努力,终有一天会登上那期盼已久的理想高峰。

  成长的步伐开始渐渐加速,想法也慢慢变得成熟。我相信“天生我才必有用”,对于外界的压力和那些无用的嘲笑,我不会再去理会,更不会为一点点鸡毛蒜皮[注: 比喻无关紧要的琐碎事情。]的小事而伤心难过。因为它们根本就没有能令人动气的余地。

  所以,相信人定胜天[注: 人定:指人谋。指人力能够战胜自然。],永远做个充满自信的人,那生活将变得美妙无穷、充满乐趣。让我们一起为自己喝彩,为成长喝彩,为梦想喝彩!

我身边的小能人作文2

  我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

  记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

  记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和*的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和*。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了:*时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”

  我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文3

  黄晨是我四年级的同班同学,她爱扎马尾,跑起步来一晃一晃的,她的眉毛比较淡,也比较细,她的眼睛酷似水滴,*静的出奇,这使她看上去格外的严谨,有趣的是她那两颗大门牙,活生生一只小兔子。

  黄晨是个小诗人,她写的诗篇获得过许多奖状。记得有一次比赛是即兴写诗,这可难住了一部分比赛选手。他们有的铁青着脸,好像为自己措不及防而感到尴尬;有的抓耳挠腮,好像在脑子里急切寻找着构思;有的则面不改色一动不动地盯着前方看。不知道是在寻找着构思,还是到现在还没有反应过来?这些选手中,唯独黄晨最特别,她是那样的沉着冷静,机智善变。她一手托腮,然后用手指点了点脑袋,紧接着眼睛骨碌一转,便拿起笔来在纸上写下优美的诗句--去看看海吧,你会发现,烦恼是那么渺小,让大海倾听哭诉。去看看山吧,你会发现沉默是一种美德,如同父母无声的关怀……她用动人的笔调深情地描写着她所看到的每一个事物。她把世间一切当作是人一样看待,在灵性的深处,感受着它们,黄晨写的诗即单纯又深邃。

  有一次比赛,她是这样写的--我想找到丢失的云朵,可是天空说,云朵变成了雨滴,可是大地说雨滴变成了童年,可是妈妈说童年变成了记忆。我想找到失去的记忆,可是记忆说,它变成了云朵……

  黄晨写的是不仅好,连书法也练的炉火纯青。记得书法的一次等级考试,这个考官严厉的很,好多同学都没有过关。可当他走到黄晨身边时,他那紧皱的眉头终于舒展开来,还不忘叫一声:“好”。

  黄晨的诗篇和书法无一不令人敬佩,她绝对是我身边一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文4

  我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学*很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

  欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

  她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

  他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

  欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

  这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

我身边的小能人作文5

  我们班的小能人数不胜数,有体育健将顾江柯,数学天才徐健,小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧

  黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛,红扑扑的脸蛋,她写作可好了!记得有一次,张老师让我们写一篇作文,第二天,张老师非常生气,因为这篇作文全班大部分的人都写得不好,都要重写,只有一两个同学得了“优”,当然,那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她,并且把这篇作文读给了我们听,我们个个听得津津有味,因为她写得栩栩如生,实在是太好了!我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发,因为她那篇作文里句子写得非常清楚,还用了许多好词好句,我将这些好句记了下来,作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句,这样,我的作文就会像黄鑫乙一样好。

  还有一次,我去黄鑫乙家里玩,那个时候黄鑫乙正在写作文,我也就没有打扰她,我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿,思索一会儿,理一理思路,又写了下去,过了一会儿后,又停下笔,看了看窗外想了想,又兴致勃勃地写了下去,不一会儿,一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍,又在作文上修改了好多内容,又加饰了一些内容。完全修改完后,她脸露出了满意的笑容,满意地交给了我,然后说:“帮我看一看,有没有什么地方要修改的?再给我评一个分数,看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来,读了一遍后,我惊叹不已,因为她写得太好了,让我情不自禁地读起第二遍,仔细地读完两遍后,我连声对她说:”好,好!你写得实在是太好了!一个错误的都没有,如果我是老师一定给你打满分!“她很谦虚地对我说:“其实我写得也不太好,你太夸奖我了。”我想:黄鑫乙真谦虚啊!张老师有这样的学生真是她的骄傲!我们有这样的同学真自豪!

  她还是全校唯一的“读书之星”,她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙,怎么样,是不是名副其实的小作家呀?

我身边的小能人作文6

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文7

  在我身边有很多能人,比如说“奥数尖子”陈梓杰,“数学大将”朱银鹏,体育“天才”李德鹏,“高手”刘雪莹,“话篓子高手”王雪,“画画天后”张新蒂。

  如果你问我最敬佩谁,那就是“数学大将”朱银鹏。有一次期中考试,他是我们班第一个交卷子的,他把卷子交上去了,在位子上等待着自己的分数。不一会,李老师高兴地说:“咱们班有一个100分了。”注意喷高兴得跳起来了。在*时,新课堂、练*册上的题只要有不会的就去问他,他无所不知,只有你想不到的问题,没有他不会做的问题。他在*时考试时,基本上都是100分,没有考过90分以下的分数。

  你说我身边的小能人那个不能?聪明不聪明?

  我说你身边的这个小能人很能,我们应该向他学*。

我身边的小能人作文8

  在这个千世界,形形色色的人无处不在,而在这茫茫人海中,总有一些人在人群中独一无二,闪耀着他那独特的光彩。我的表哥就是其中的一位。

  我的表哥有一张国字脸,一双圆圆的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,身材中等。

  那年,表哥的妈妈不幸患上了糖尿病,常年卧床不起,他的爸爸为了给妻子治病外出打工,直到晚上7点多才回家,而表哥一人就承担了家里所有的家务,还要为妈妈熬药,他当时才上小学六年级。

  记得那是一个要小升初考试的夜晚,表哥-边做家务一边背古诗,一边熬药-边复*功课,直到做完家务已经是11点多了,窗外一片寂静,所有的居民都睡觉了,月亮的一层银辉酒在大地上,夜色月朦胧,只有表哥家的窗户还闪着光芒。表哥为了不惊醒正在熟睡的爸爸妈妈,偷偷地在自已房里默默地复*……直到深夜1点多钟,那扇窗子的光才消失。

  后来,表哥欣喜若狂地告诉我:“他以297分的优异成绩考进了重点初中!”

  啊,表哥!你是一位坚强,刻苦的人,你在逆境中成长,在艰难中前进,你是我们每个人学*的好榜样!

我身边的小能人作文9

  我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛,梳着一个马尾小辫子,有一个聪明的脑子,她—就是杨童。

  她活泼可爱、认真学*、诚实守信、爱写字﹑看书……是我们学*的好榜样。她还是老师的小帮手,老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题,认真听讲。她看书很多所以知识丰富,只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好,还得过书法大赛一等奖呢。

  然而她最拿手的就是跳绳了,我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊,看,绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着,一分钟过去了那双手还在继续甩绳子,好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个,太厉害了。那时我还不会跳绳,看她跳的那么好,我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳,比如:单腿跳、双腿跳﹑蹦着跳﹑跑着跳,她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞,真是好看极了。

  她就是我们班的跳绳之王—杨童。

我身边的小能人作文10

  “我做完了”,想都不用想,这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。

  他的脑子就像一台高速计算机,他三年级时就会了五六年级的题目了。

  美术课又被别的课霸占了,我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷,他却一脸高兴,对于他来说,能力卷就是他知识中的冰山一角。

  他“奋笔疾书”,当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时,他早已停下笔来,开始认真检查。旁边同学交头接耳,他看见了,一脸不悦,仿佛在说:呵呵,看你有什么能耐?“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了,一个个脸上露出惶恐的面容,他反而更加悠闲了……

  下课了,当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时,他凑了进去,首先否定了班长的说法,接着滔滔不绝的讲起了做题思路,连收卷老师也对他竖起了大拇指,他的知识不是天生的,而是通过长时间的学*的。

  他就是我们口中的数学小能人,一个上知π,下知勾股定理,左知韩信点兵,右知比例模型的“数学全能王”。


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我身边的小能人(作文) (菁华5篇)

我身边的小能人(作文)1

  我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今日我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。

  她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。

  她还是一个手工小能手,手工做得十分好,同学都夸她呢。有一次美术课,教师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最终慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出此刻我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。

  这就是我身边的小能手,我要向她学*,每一天“更上一层楼”。

我身边的小能人(作文)2

  一双单眼皮的眼睛,塌塌的鼻子下面,一个樱桃小嘴,很斯文,*常不爱说话,是个内向的女孩子。这就是我的表姐——陈靖。

  表姐做事情不认真,总是草草了事,唯一能让她认真对待的一件事,那就是——弹钢琴。

  姑姑姑父都是爱好音乐的人,表姐从小在他们的熏陶下,也不由得爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器,像竖笛呀,口琴呀,二胡呀等等,但她只对钢琴情有独钟。表姐很热爱弹钢琴,4岁就开始练琴了,如今她已经十级毕业了,整整10年中,表姐对钢琴的热爱和付出是巨大的,“功夫不负有心人”,表姐用自己的努力换来了成功!

  也许,表姐有音乐天赋,她在钢琴这方面,真是个能人!

  有一次钢琴老师教表姐怎样移动手指,这对我来说,第一次学嘛,当然太难了!可表姐,也是个初学者,她却在短短的10分钟内,熟练地弹奏了一首换指很多,难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬:“不错!很连贯,也很放松!”表姐却做出一副不高兴的表情说:“不,我的左手还不够放松,离熟练还差远呢!”当时,我觉得表姐好傻,自己弹得那么好,连老师都表扬了,还对自己不满意!不过,现在想想,如果没有表姐当时的精益求精,也不会有“10级”这辉煌的成绩呀!

  表姐在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然,表姐在这10年的努力下得到了不少荣誉。

  走进表姐的小屋,就像换了个世界似的,整个人都沉浸在音乐的海洋中。墙上、窗户上、门上,到处都有那可爱的音符和满墙的奖状,抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书;“少儿杯”钢琴二等奖证书;第八届少年艺术大赛钢琴组一等奖;迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱,如果不要半小时,你可看不完这些“荣誉”。在我眼里,这么多荣誉,真是使人骄傲、自豪呀!可表姐不以为然,一点儿也不骄傲地说:“得这些都是应该的,何况‘人外有人,天外有天’,还要继续努力,争取更好!”说完,表姐有信心地笑了一下。

  表姐每次弹琴都是那么全神贯注,琴声是那么流畅、优美、动听,手指在琴键上熟练得移动着,一点也不紧张,表情很从容。我常对妈妈说:“听靖靖姐姐弹琴真是一种美的享受!”

  表姐在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的,可表姐要精益求精,她现在的钢琴水*可以用“炉火纯青”这四个字来形容了,可表姐仍每天坚持练琴两小时,不管严寒酷暑,每天坚持不懈。我真心希望表姐的钢琴水*能每天都上一层楼!

我身边的小能人(作文)3

  他,长得不高,矮矮的,头发密密麻麻,眼小聚光,他有一个大特点,那就是,专注。他就是我们班的电脑小能人——王成佳

  在学校,他是我们班的电脑达人,他最喜欢的就是电脑课,学校电脑老化,经常死机,同学就找他,他也十分热心肠,经常帮忙同学。有一次,电脑室里有一台电脑中毒了,怎样开也开不了机,连电脑教师都拿它没辙,这时,王成佳自告奋勇,他说他能修好,教师半信半疑的说:“你真行?”王成佳摸捣一会说:“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看,对于我们刚刚见过的台式电脑王成佳这么快就摸清了。经过仔细检查,王成佳认为是散热不良导致的,于是把电脑里的风扇的灰尘清除,将机箱内的灰尘清理一遍,然后把机箱放到通风一点的地方。过了一周,王成佳再来查看时已经能够开机了,同学们都对他赞叹不已,而他谦虚地说:“趣趣小山,胡子瓜子。”同学们都笑了起来,不约而同的说:“是区区小事,何足挂齿。”“哦?是吗?嘻嘻”他吐了吐舌头。

  在家,他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦,电脑啦,他总是将这些东西研究透,如果我们有什么疑问,他就会立刻为我们解答。

  他就是我们班的电脑小能人——王成佳。

我身边的小能人(作文)4

  金宁,中等个子,皮肤稍黑,不太爱说话,别看他样貌不太机灵,其实他的计算机可是异常灵,微机教师对他是百般宠爱。

  记得有一次,微机教师出了一道难题,任春慧、萧聿翔等许多优秀的同学都回答错了,气得教师不禁大发雷霆:“怎样那么多同学答错了?上节课你们白上了!给我快想想,回答不出来我们不上新课!”这一火吓得我们大气都不敢出,这是,金宁却简便自如的举起了手。“金宁。”教师怒气未消。不一会儿,金宁就简便地解出了这道题……

  还有一次,学校举行打字比赛,金宁也参了赛。教师刚喊开始,他就飞快地打了起来,不到五分钟,一篇文章就打完了。他抬起头,看了看坐在他旁边的几位同学,天呀!有的连第一自然段还没有打完呢,当然,冠军非他莫属,此刻他还是我们班打字最快的同学呢。

  怎样样?他是不是很能?我也不得不佩服他这个“小能人”。

我身边的小能人(作文)5

  我身边的小能人是陈同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。

  陈同舒身高约1米5几,大大的眼睛炯炯有神。哪儿有足球比赛,哪儿就有他矫健的身姿。

  有一次足球比赛,球被对方踢出界。刘子炫正想发球,陈同舒却走到旁边,和他耳语了几句。一看就明白,陈同舒又要“开大脚”了。所谓的“开大脚”,就是把球射得又高又远,直接落到对方球门附*,而用这招用的最好的,就是陈同舒了。之间球落到了理对方球门两米左右的地方,而对方人的脸上,都露出了惊慌失措的表情,赶紧往球门跑去。而陈同舒提前赶到了那里。只听见“哐”的一声,进球了!真是一个完美的射门!只见陈同舒脸上露出了自豪的表情。不用说,那场比赛——胜利了!

  陈同舒不仅仅踢足球很好,玩魔方也很好。让他把一个打乱的魔方还原,你只要听见“哗哗”几声,魔方瞬间就被还原了。紧之后下头就响起了一阵阵热烈的掌声。

  陈同舒玩魔方和踢足球方面的优点,值得我们学*。他真是我身边的小能人。


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)

我身边的小能人小学作文1

  我身边的小能人有许多人,例如:小作家、小书法家、体育家、演讲家、舞蹈家、歌唱家等等,但唯一能让我最欣赏的是我的同桌——未来的小画家。

  她的名字就叫陈湘璐。她有一双水汪汪的大眼睛和一头天生就是淡黄色的头发,昝白的皮肤上镶嵌着一个淡粉色的樱桃小嘴。她和我是学校里最好的朋友,也是我的“死党”。

  她画画得技术可棒了!每次上美术课,她只要半节课就能搞定了。每当陈老师叫我们临摹一幅画的时候,她临摹的可像了,简直跟真人没什么两样,可以跟美术陈老师有的一拼!

  记得上个星期五的美术课,陈老师叫我们临摹课本20页的朝*的腰鼓舞。我听完后心里纳闷了:哎呀,临摹朝*的腰鼓舞可是我最不拿手的呀!可我再看看同桌陈湘璐,她可悠闲了,嘴巴里正哼着流行歌曲,在津津有味地临摹着呢!才不过三分钟,她原先的那张白纸上,居然神奇地展现出了一幅美丽的图画:一位漂亮的姑娘穿着朝*地服装,腰上绑着一个左右侧都能打的鼓,正微笑地有节奏的打着鼓!啊!她画得可真像啊,使我仿佛身临其境!

  看,这就是让我佩服得五体投地的未来小画家,这就是让我骄傲的同桌,怎么样?是不是很有当画家的天赋啊?

我身边的小能人小学作文2

  说起小能人我身边可有好多呢!我的每一个好朋友她们都是小能人,她们各有各的特长,但在这些人中间我最佩服的还是我们班上的班长——陆天保。

  我身边的小能人——陆天保,她虽然是一班之长可是她并不会骄傲、自大,她的特长有很多比如说:书法、画画、编诗、*作……在她的这些特长中最令我佩服的是她那栩栩如生、惟妙惟肖、在班上未逢敌手的画技。

  在我的记忆中,那是三年级时候的一节美术课,老师让我们画上自己最喜欢的一种花,陆天保想着想着就开始,她想想画画。画好就开始用水彩笔勾起先来了。下课之后我看了她画的画,感觉身临其境,感受到了画中有画这个词,她画的画简是真的荷花贴在这本绘本上的,在她的这幅画中不仅仅画了荷花,还画了荷叶,以及荷花后面的背景,有池塘、荷花苞、鱼……

  看了她的这幅作品后,我佩服得简直是五体投地,我想:既然老陆画得这么好,那么我就让她教我一下吧。我对陆天保说:“老陆你教我画一下荷花吧?”陆天保点点头就开始教我主怎样绘画每一个细节,她教我怎样把一片荷叶画得栩栩如生。过了一会儿这幅画终于画完了。

  就凭画画这一点我就应该好好向陆天保学*一下。

我身边的小能人小学作文3

  说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的*若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚……

  这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。

  她,非常喜欢白居易。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。

  她不仅喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!

  那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春"这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自己有这样一个神队友。

  相信你已经猜出来她是谁了!

我身边的小能人小学作文4

  我有一个好朋友,他叫张天福,十分会溜冰。

  有一次,我和他比赛溜冰,我说:“看谁第一个留到广场的第二个花坛。”他自信地说:“好啊,谁输了,就请获胜的那个人吃冰棍。”我一声令下,他就以迅雷不及掩耳“弹射”出去。他在人群中左避右闪,眼看就要撞到一个小女孩,他还不急不慢地一个“漂移”顺利进入人行道,我紧跟他后面,疑惑不解地问:“你那是什么溜冰鞋啊?还能‘漂移’。”他骄傲地说:“这个‘漂移’,其实很简单,先滑到最快,然后左轮在一瞬间横过来,右轮也立即刹车,这对我来说,简直是小菜一碟。”

  在中途,他在弯道转弯时,由于太快,所以他在变道时,他差点就撞一辆摩托车,可他毫不惊慌,只见他蹲着滑行,然后用力一跃,就飞过了摩托车,他当时就把我惊呆了,因为我从未看过有人溜冰可以达到这种程度。他为了炫耀自己的滑冰技术,还有滑行过程中360°旋转。虽然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面穷追不舍,却还是没能超过他,最终,果然是他,第一个到终点。

  张天福真是个名副其实的“滑冰大师”,我佩服得五体投地。

我身边的小能人小学作文5

  在我身边又一个小能人,她是我一个非常要好的朋友,她有一个很好听的名字,叫范晓筠。

  范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿,能说会道。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。还有那红扑扑的圆脸,就像一个红苹果。她笑起来的时候,嘴角上就会挂着两个甜甜的酒窝。一头乌黑浓密的秀发,让人觉得可爱极了!

  她的古筝弹的特别好,因为她从二年级酒开始学*古筝了,每天不管做作业做到多晚,她都要坚持练*,一直到现在。所以她的古筝才会弹的那么棒。

  记得一次六一儿童节,大家要表演节目,她的家长特意从家里把古筝搬来,让他弹奏。

  开始演奏了,范晓筠的手指一碰古筝,乐谱上的一个个音符就变成了一曲美妙的音乐。好似小精灵在教室里撒下了一颗颗音乐的种子,优美的旋律荡漾在教室里,久久地回响着。同学们沉醉在这动听的音乐声中,还有一些同学十分佩服她会弹古筝,而且弹得那么好。

  她得学*也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”学生,她得语文特别突出,好几次都考全班第一,大家都很羡慕她。她还是窝们班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范晓筠还有很多优点呢!她真是一个名副其实的小能人。

我身边的小能人小学作文6

  我们班有很多小能手:小白灵支婉萍,小画家张淑婧,运动小将健徐志泳……这中间,我最佩服小画家张淑婧。

  张淑婧有一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴,每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画,可最出色的是画画。她会画的东西可多了,活泼可爱的动物,姿态不一样的花,高大的建筑物……都成了她的模特。

  我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心,每当她碰到有难度的画,她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了,只见她先将原告仔细地观察几遍,把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头,刷刷几笔勾勒轮廓,却又不满意,摇摇头,换张纸再画;一会儿她微微一笑,嘴里喃喃自语几句,迅速涂鸦,那份专注,几乎把所有的东西都忘得一干二净了,好像她眼中只有画了。

  看她的画,你仿佛亲临其境,成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了,你的画栩栩如生,我要向你学*。


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我身边的小能人 (菁华3篇)

我身边的小能人1

  他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒。

  凌 之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声。一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学*英语的好材料啊!”

  有一次,我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”(快点!)------

  当 然,“天才=1%的灵感+99%的血汗。”他也付出了很多,从幼儿园开始学*英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩 耍,欢度自己无忧无虑的童年时,他却在寒窗苦读。当我问他,你怎么坚持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要 有X,X代表艰苦的劳动”。

  后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

  怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

我身边的小能人2

  在我们身边有很多小能人,他们在某些方面高人一筹,甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人,他就是“飞毛腿”——张俊铭。

  张俊铭又高又瘦,但肌肉爆发力极强,他的腿很长,走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩,多次获得全校百米冠军,令人羡慕又佩服。与他一同训练的我,可谓感受满满。

  今年开学第三天,我校体育队进行了测试,我和张俊铭都参加了,但我的速度比起他来真是遥不可及。

  第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。因为张俊铭跑得快,所以老师安排他离开了五年级队伍,去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗,而张俊铭却丝毫没有害怕的神色,毫不胆怯。他大步流星走上前去,还摆了摆手说:“不要紧。”说完,他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

  “预备,跑!”随着一声令下,右脚蹬地轻起跑,张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去,他甩开双臂,咬紧牙关,目光坚定,大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风,在短短4秒内超过了两个“飞人”,他们可是六年级各个比赛项目的前三名,体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时,两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情,到现在我还历历在目。比赛结束了,虽然张俊铭跑了第二名,但我依然十分佩服他。

  周围的同学又是一片惊呼,而“飞人”们垂头丧气,一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑,我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

  这就是我身边的小能人,“飞毛腿”——张俊铭,我在体育方面的榜样。

我身边的小能人3

  “啪啪啪……”哪来的掌声,哦,原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高,两只眼睛却很有神,皮肤有点黑,脑门微微鼓起,好像里面装的全是音符和节奏。

  你可能不相信,但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演,都让同学们佩服的五体投地。又一次,潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》,更是获得了同学们的一致好评。起初,那琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产,在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,它向我们展现了太湖的特点,抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖,让我们饱览太湖风光。瞧,潘佳佳微闭着眼睛,手指在琴弦上划动着,用脚打着节拍,一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上,生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了,大家都陶醉其中,过了好一会儿才回过神来,教室里响起了热烈的掌声。

  潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉,她从一年级起开始学校二胡,这五年来,她考过了二胡十级的优秀,还代表少年宫去延安参加慰问演出,最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……

  潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展6)

——介绍我身边的小能人作文实用5篇

  介绍我身边的小能人作文 1

  一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

  她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

  这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!”

  “邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

  这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的'心情和她去学画。

  我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!

  如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——邹婧怡。

  介绍我身边的小能人作文 2

  在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水*堪称我们一流。

  高溥原个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很普通。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。

  那天,老师正领着我们学*《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师忽然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

  全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。

  正在这时,高溥原却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”

  他开始读了。这时我才发现,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。

  四年级的时候,轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在**下演讲这一荣誉。

  当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过**后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,尽管脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。

  怎么样,高溥原的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

  介绍我身边的小能人作文 3

  我身边的小能人有很多,如:“叫蝈蝈”朱远航,“绘画大师”邱国军,“作文天才”王珏妍……不过,依我看,最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。

  他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,两条月牙般弯弯的眉毛,挺直的小鼻子下是樱桃小嘴,再加上两只会动的招风耳,就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢?

  “好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌?“哈哈哈……”这是怎么一回事?就让我来告诉你吧。那天语文课上,丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文,当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时,提了这样一个问题:“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁?”丁老师见我们答不上来,就说:“是***。”“哦!”朱远航恍然大悟,立即就把自己当成了***,唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了,有的笑出了眼泪,有的笑得直敲课桌,我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然,继续进行着他的“个人表演会”。后来,在我们学《爱如茉莉》一课时,他又唱起了这首“招牌曲”,结果被丁老师免去了一小节的课文抄写,真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱,超级搞笑。

  他不仅爱唱歌,还很聪明呢!

  有一次数学课上,吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目,一下子就蔫了——这题该从哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不开呀!这时,老师的眼睛就像两束红外线激光,正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈祷着:“老师,千万别叫我上去做啊!”突然,朱远航高高地举起了手,嘴里还大声说:“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆,无不佩服得五体投地。课后,我悄悄地问他:“嗨,你怎么想出来的?”“没什么,这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样?朱远航是不是聪明过人呢?

  这就是朱远航,这就是我身边的小能人,聪明爱唱的“叫蝈蝈”。

  介绍我身边的小能人作文 4

  “哇!又是一个三分球!”“他上场已经有4个三分球了!”这位投篮能手究竟是谁呢?他,就是我们班的体育能人――张嘉龙。

  他瘦瘦的身体,小小的脸庞,还有一双有神的眼睛。

  记得三年级他刚转来我们学校时,我们在操场上踢球。见我们不传球给他,他便自己抢球,孤身一人深入对方禁区,起脚射门,球进了!这一次进球让全班见识了他的体育才能。后来他又连进三球,更是让全班都对他刮目相看。

  在五年级的篮球比赛时,他领导着我们班的篮球队在一场场艰难的比赛中获得胜利。在每场比赛中,他一人总是拿到7、8分。在*常打篮球的时候,他也会用心指导我们班一些同学,并提高了我们班体育的整体水*。

  在去年的运动会上,他站在100米赛跑的起跑线上,全班的人都在为他加油。当他作为4×100接力赛跑的最后一棒,当大幅度的落后下,全力冲刺,获得了第三名。

  张嘉龙作为我们班的体育能人,他一直都是我们班的骄傲和荣誉,我们班都因为有他而感到自豪!

  介绍我身边的小能人作文 5

  在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个xxx小能人……真是多得数不清。我今天要介绍的既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。

  江滢君有一个“银嗓子”。之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。

  江滢君的歌声也很动听。今天的体育课就是一件事例。上体育课时,我们四个在排练。忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑**室)。我们继续排练。我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。江滢君唱了一次,与就小了一点。江滢君又唱一次,雨又小了。后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。

  怎么样,我没有说错吧。江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。

相关词条