义卖作文 (菁华6篇)

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义卖作文1

  今天是4月7日,阳光明媚,似乎是老天爷知道今天是个重要的日子,张开了笑脸,露出耀眼的光芒。咦?大家一定会问,是什么重要的日子呀?让我来告诉你,今天我们学校要举行盛大的义卖活动!

  所谓义卖活动,就是每个班级都要摆一个小摊,用自己的零花钱,买一些学*用品,玩具之类的物品。价格呢都是比较便宜的,最后卖出去的钱都捐给那些需要帮助的小朋友。为了这次义卖活动,我们班做出了许多,终于到了这一天,我们的付出终于要得到回报了,你说我们能不高兴吗?

  随着翁老师的一声“义卖活动开始!”只见大家开开心心的跑到自己的摊位上,准备开始做自己的工作。有的班级立刻吆喝起来:“快来买啊,本小店很便宜啊,手链只要5角钱一条啊!”于是许多的“买家”都到那边的小摊去买东西了。我们班看见别人的这个促销方法不错,便也学着这样大声叫起来了:“他那边不算便宜啊,我这边只要4角钱一条,质量既好,而且又漂亮啊!”果然不出所料,那边小摊的消费者一听到这句话,马上都直奔到我们班的小摊来了。我们便借着风头热情的招待消费者,不放过每一个细节。就这样,我们班的摊位上不断增多人,摊位上的拍卖品也越来越少。到了第三节课,此次的义卖活动终于结束了,我们的收获也不小,得到了500多块钱呢!在全校的优秀小摊排名上我们班是榜上有名的呢!

  这次义卖活动,给了我许多快乐和收获,我们也会多办一些这样的活动,通过这种方式,去帮助那些需要帮助的孩子。

义卖作文2

  这个星期四下午,对我们来说是个有义意的下午。为什么呢?因为我们学校要进行义卖活动。

  到了下午,我们很早就来到学校,每个班都有一个摊位,我们班摆好了摊位,拿出自己要卖的东西,放在摊子上,等着义卖开始。过了一会儿,义卖开始了,每个摊子上都摆放着许多东西,这些都是*时大家用不着的东西,不一会儿,每个摊子的周围都挤满了人,我看见我们班的摊子有许多人以后,我也去别的班买东西了。义卖有两种卖法:一种是拍卖,还有一种是按价钱买卖。我们班就是用价钱买卖,一个小弟弟也看上了我们班的一个音乐器,可他觉得20元太贵,要降到10元,我们班的一个同学也不依不饶地坚持原价,在一阵讨价还价之后,终于以18元成交。我也看到了一个搞拍卖的班,那个小锤子敲的声音“咚咚咚”的响,那声音真好听。我参加了拍卖活动,也买到了我喜欢的几样东西。

  义卖活动大约进行了一个小时,就结束了,每个班几乎都把所有的东西卖完了,我们班卖的钱数是整个四年级最多的,一共一千零六毛钱,我们把钱交给了大队部,准备捐给山区和我们同龄的小朋友。

  这次我卖的东西换成钱给了山区,为山区献出了一份关爱和力量,我很自豪。

义卖作文3

  星期四的中午,火辣辣的太阳照着大地。午睡以后,我们为四川雅安灾区举办的赈灾义卖活动开始了。

  我们班排着整齐的队伍走到操场上去,我一看,哇!一块大大的白色棉被上摆满了玩具、书、文具等,这些都是同学们为雅安灾区捐出来义卖的,我还没把东西看仔细,义卖活动就开始了,校园里顿时热闹了起来,我和刘心怡、王一涵手牵着手,左瞧瞧,右转转,看有没有我们喜欢的东西,差不多过了二十多分钟后,我们已经买了很多东西了,分别有彩纸、本子、书、橡皮......我们忙得热火朝天,满头大汗。接着,我们又想办法把一部分不是特别喜欢的东西推销出去,看着有些满脸急促,不知道买什么东西才好的同学,我们赶紧跑上前去,问道:"你要不要看看这本书呀?里面的内容很精彩哦!只卖三元钱哦!"很快,这部分东西就卖完了,我们把卖的钱交给王一涵的妈妈。这时,虽然我们有点口渴,也有点累了,但心里却甜滋滋的,感觉自己也为灾区的孩子们尽了自己的一点点力量。

  我觉得这次义卖活动很有意义,既增长了我们的知识,又奉献了爱心。

义卖作文4

  4月28日我们学校举行了有意义的赈灾义卖活动,因为四川省雅安市发生了7.0级地震,那里的楼房倒塌,死伤惨重,所以我们要向那里的人们贡献我们的微薄之力。

  赈灾义卖活动在下午举行,天气炎热,一到楼下,火辣辣的太阳晒在我的身上,热的我汗流浃背。我们班的同学在一个摊子上摆满了许许多多看过的书和旧玩具,真是数不胜数呀!我在另一个摊子里发现一个我喜欢的玩具,经过讨价还价,我用五元钱买下了这个玩具,我买完之后,看见我们班的物品已经卖出好多了。接着我用五元钱又买了三本有意义的书,它们分别是《我的儿子皮卡尖叫》、《小*》、《实用文摘》,我发现我们班的同学都买到了自己喜欢的物品,大家都心满意足的回到教室里了。

  在赈灾义卖活动中我一共捐了十元钱,我们班一共捐了一百六十几元,虽然钱数不多,但是它代表了我们对灾区人们的浓浓爱心,我希望灾区的人们坚强勇敢,克服困难,渡过难关。我想:只要我们人人都献出一点小爱心,凝聚起来就是大爱心。我在心里默默的祈祷,不要再发生灾难,让灾区的人们尽快恢复健康美好的生活。

义卖作文5

  四月二十六日早晨我们考完期中试,午睡起来以后刘老师在我们班带东西的人中选了八个人去赈灾义卖。

  金色的阳关洒满校园。不一会儿,铃声打起来了。校长站在*台上拿着话筒说:“今天的图书交易会赚的钱都要捐给雅安灾区的小同学。”我下楼以后看见*台上有一块黄牌子上写着:“雅安加油。”到了我们班的位置以后,我们把要买的东西拿出来放在一张大布上,就开始拍卖了。

  我和刘沫涵拿了一些有趣的书叫卖,下午烈日炎炎,我俩都热得汗流浃背,我们想起了灾区的同学无家可归。于是,我们打起了精神,互相鼓励说:“我们一定要多卖点钱为灾区同学献上一份爱心。”我们两人一共买了33元,把钱交给了老师。然后我们把没有卖掉的东西装到袋子里。最后,校长说:“我们的活动结束了,请各班小节后带回”。

  第二天,校长宣布我们学校一共捐了39000。3元。我惊呆了,没想到我们学校竟然捐了这么多钱。

  我希望灾区的同学能够早点收到我们的捐款,回到学校上学。

义卖作文6

  “星期六下午,我们学校将在操场上举行一次义卖活动。”老师刚在广播里宣布完,同学们就高兴得一蹦三丈高。

  第二天,同学们就带来各种各样的物品。老师笑容满面地说:“看来大家都对义卖很感兴趣。不过得记住,这次义卖,不是为了个人利益,而是要把出售得来的钱捐给特奥会的,大家都要献一份爱心,懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答。

  星期六到了,我担任售货员。义卖一开始,我和另外两名售货员——樊之喻和何颖莱一起把货物摆整齐,看上去琳琅满目。这时,一大堆人涌向我们的“店”,使我们应接不暇:樊之喻卖毛绒玩具的地方,两个人为了一只玩具羊而你争我夺,那气势好像要把长城推倒似的;我这边,人人争着要买书,我只能请他们排好队再买;何颖莱卖文具的地方,生意最为红火,一分钟就卖出好几支铅笔。这时,又有一位顾客来了,他指着一个毛绒玩具:“这么大,为什么只卖五元?”他拿出十元来,把它买下了。我很纳闷:咦?从来也没听说希望抬价的。后来仔细一想:原来他是想为特奥会多献一份爱心呀!

  活动结束了,我却没有买到喜欢的东西,这是因为担任“售货员”角色的缘故。虽然给我留下小小的遗憾,但这次活动是为特奥而举行的,是很有意义的。


义卖作文 (菁华6篇)扩展阅读


义卖作文 (菁华6篇)(扩展1)

——义卖的作文 (菁华6篇)

义卖的作文1

  今天是义卖的大日子,我们大家卖了400.1元,收获特别大。

  早上,我一直想着快点到义卖的时间吧。我没有心思做操,不停的想关于义卖的事,想着价格要放低一点吗?买东西要砍价吗?

  好不容易,我终于熬到了下午。想着马上要到义卖了,心里激动得不得了。我浑身充满了力量,激动地直跺脚,感觉一跃就上天了不知开心到什么程度,也不知快乐到什么程度。

  开始义卖了,看了别人的价格,我觉得我的价格偏高,有些不敢吆喝,但看着队友一次一次把东西卖出去,我就打了五折,慢慢就敢喊了。最有趣的就是卖木瓜膏的时候了。因为我是第一次买卖,所以不会合理调整价钱,每当别人在砍价的时候,我就立马同意了。为什么呢?因为我特别想卖出去,所以我就报了心里的底价,结果,木瓜膏十分钟就哗啦哗啦的如流水般卖完了!

  轮到我买东西了,我之前因为砍价卖出东西,所以我也要进入砍价模式了。我感到很渴,想买喝的东西。恰好看到有人卖雪碧,我飞快的跑去买。没想到雪碧两元一杯,没见过这样卖东西的,实在太贵了。于是,我想到了妙计,就问:

  一元卖不卖?

  不卖!

  那我走了?

  卖卖卖!

  我就这样骗了一杯五折的雪碧喝,我心里特别暗爽。

  今天,我收获了乐趣,非一般的快乐。

义卖的作文2

  今天下午,我们学校开展了义卖活动。中午,我们起床后,先穿好衣服,然后再拿上自己的钱包和自己最喜欢的东西到操场排队。到了操场,我就看见了好多好多高年级的大哥哥和大姐姐,低年级的小弟弟和小妹妹正在操场上卖东西,还喊着:“卖书了!卖书了!”

  这时候,薛老师在大地上铺上了许许多多的报纸,然后说:“同学们,把你们带来的书、玩具和文具都放到报纸上,然后去别的班买自己喜欢的东西。”我把东西放到了地上,然后拿着自己亲手制作的彩色抄作业本开始卖了,我的彩色抄作业本卖的很火,不一会儿,就卖完了。接下来,我就拿着自己的小钱包买喜欢的东西去了。

  我先直奔到六年级的那里,看到了密密麻麻的文具盒摆在报纸上,其中就有我最喜欢的愤怒小鸟文具盒。我问一个学生的家长说:“阿姨,这个愤怒小鸟文具盒多少元?”阿姨说:“这个文具盒20元。”我说:“阿姨,能不能便宜一点?”阿姨说:“18元。”我就买了一个。

  接下来,我又去了卖徽章的地方买了四个爱洛徽章,然后迫不及待的戴上了一个。天上的太阳红光闪闪,把徽章照的晶莹透亮,格外鲜亮夺目。我骄傲的走在人群里,又去寻找下一个神秘的东西。就这样,我又买了贝尔公主书皮,小兔子的橡皮等等。

  义卖活动的钱,我们全部交给了老师,然后由学校统一送往地震灾区,帮助灾区的同学们重建学校,买学*用品。我非常乐意参加这样的活动,我们用行动支援了灾区的重建。

义卖的作文3

  往年六·一儿童节,不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”,把教室装饰得多姿多彩。可是在今年,因为*玉树发生了7。1级地震。灾情不断,爱心不断,于是在今年的六·一儿童节,我们进行了爱心义卖,为的只是把自己的一点点爱心送出去,送去青海玉树,能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

  每一个人都有爱心,尤其是在天灾面前,所有的人都会献出自己的点点爱心,所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具,更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友,看着大家都拿出自己的珍藏品,一个个大声叫卖,令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品,而是自己给灾区献出了一份爱,在那千千万万的爱心中也有了自己的一份!你看就连老师也出马了!有喜欢买给自己的老师,还有买给家中孩子的老师,有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

  为此,我班同学做了两块签名板,把所有买东西的人,都让他们签个名,等着和钱一起捐赠出去,还有人特别订做了一个大牌子,在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字!

  到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光,我们班的总计是1千多元,我们只为献出爱心,只为让受灾的孩子们都得到这份爱心,让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情,我们也心满意足了!

义卖的作文4

  今天我们学校举行爱心义卖活动。早上我们照常上课,中午吃过饭后,坐在教室里等了几分钟。突然听到有人喊,义卖开始啦!

  我们赶紧把昨天放在书包里的钱拿出来,往操场跑去。跑到操场时,看见其他班级已经开始义卖了。我找了好久,可是没有找到我们二(1)班的摊位。这时我发现一个有趣的摊位,空地上摆满了零食和玩具,游戏规则是地上摆的零食和玩具,用一个圈圈去套,玩一次一元钱。如果圈住了哪件物品,你就可以把那件物品带走。我交了钱,等前面几个小朋友扔好了,我就上场了。我举起圈圈,瞄准目标,用力向上一掷,把圈圈抛出去。啊哈,我很幸运,一次就套住了一个阿尔卑斯棒棒糖。

  我们又往其他摊位走去,经过以前的食堂,看到*时紧锁的门,今天居然敞开着,里面有一位阿姨正在做棉花糖。我们凑过去买,那个阿姨没有让我讨价还价,她说只有两个做的比较小的棉花糖卖一块钱。我一共买了三个,分了一个大的给应镑。

  最后又来到一个摊位,我在那边看到了一个很长的气球,我问阿姨这个要多少钱?她说这个要买了她们店铺的东西,可以免费得到。我摸摸口袋,没钱了,所以只好离开了。逛了一会儿,我不甘心,又回到那个摊位。我问阿姨:可不可以把气球送给我?没想到阿姨说:这个气球送你了吧!我谢过阿姨,拿着气球高兴地回到教室。

  这次义卖让我太难忘了!

义卖的作文5

  星期五,在镜湖小学向贫困学生献爱心活动中,我随大家一起去了南陵县的希望小学。

  汽车在颠簸的路上开了一个多小时,一路上看到许多农田和低矮的村舍。

  到了希望小学,看到那里的学生正在低矮破旧的教室里上课。班里学生不多,课桌也不知用了多少年,坑坑洼洼的,不垫上东西根本没法写字。教室地面也不*坦很多桌脚都被垫上了纸。但是那里的学生学*依然很努力,连我们书上的二类字,他们都会写了。

  在一年级,我还认识了一位叫施志翔的同学。中午我和我们学校的杨纪茹到他家吃的午饭。吃饭的时候我忽然觉得脖子很痒,用手一抓,居然被我抓到了一只硕大无比的苍蝇!天哪!在那时我真想对大家说:让我们大家都快来关心贫困儿童吧,尽快改善他们的生活和学*环境!

  在回来的路上,看着背后渐渐远去的希望小学,我的心里不禁百感交集:那里的学生学*和生活环境都那么差,可他们仍然那么努力地学*!我们呢?有这么好的学*环境!这么好的老师!更加应该努力地学*啊!

义卖的作文6

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的真情,这是生命的源泉……”每年,我们学校都要开展“灯笼义卖”的活动,捐给那些需要帮助的人。

  “啪——啪——啪”一年一度的元宵灯会在我们的掌声中又开始了。今年的主题是:小小一灯笼,爱心暖胸怀。

  首先,每班都选出了一名灯笼的“形象大使”,他们一一上台介绍自己的灯笼:灯笼有的大,有的小,有的圆,有的方,有的可爱,有的漂亮。我们早已被灯笼弄得眼花缭乱,也不知该买哪盏灯笼。“哇!那盏灯好好看喽!”不知谁大喊了一声。只见一只肥肥胖胖的“小金猪”映入眼前,我们大家的目光立刻注视在那盏灯笼上。随着一阵叫喊:“我出50”、“我出120”、“我出250”……同学们不管灯笼价格的高低,都是为了献出一份爱。最后,这位灯笼的`获得者就是坐在我旁边的一位同学。她出了400!随着灯笼一盏比一盏漂亮,场上的情绪也升到了高潮。当我问那位同学出这么多钱买一盏灯笼值不值时,她说:“为需要帮助的人捐款,值!”

  是啊!只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。虽然义卖会结束了,但是我们的爱还在人间延续。


义卖作文 (菁华6篇)(扩展2)

——图书义卖作文 (菁华6篇)

图书义卖作文1

  今天我们学校举行了一次图书义卖活动。老师说卖完的钱要捐给贫困山区的小朋友。我想这些钱是多少并不重要,而重要的是我们的心意。

  转眼之间下午到了,图书义卖活动开始了。个个班都有他们的不同之处,比如:有的班买书可以抽奖、有的班买书可以送贴画、有的班唱着歌卖书,真是五花八门呀!

  有的同学在精心的挑书、有的同学在努力的卖书……这里不仅人山人海,这些图书也令我眼花缭乱,因为它们实在是太多了,比如说有《老夫子》、《男生女生》、《环保剑》……

  我一共买了6本书,它们分别是:《男生女生》、《漫画派对》。在《男生女生》中我感受到那些学生的时尚、情感、娱乐、校园……而在《漫画派对》中我认识了许多搞笑人物,有阿衰、豌豆、小萝莉、猴哥、鎏金杵……

  图书义卖活动真的很好,它让我们充当营业员、收银员、保安员,不仅锻练了我们的能力,帮助了灾区的小朋友,那些图书还给我们带来了许许多多的乐趣。

图书义卖作文2

  周六,我们班同学迎着寒冷的冬风,在世纪金花广场举行高新二小五一中队图书义卖爱心无价活动。

  所买资金全部交给儿童村。一开始,只有几个人买书。在我们的细心介绍下,人越来越多。现在叔叔、阿姨、和爷爷、奶奶都是在为儿童村的孩子尽微薄之力,献出一份自己小小的爱心。终于,轮到我当爱心小天使了。我带上绶带走了。我先找了一位老奶奶,向她介绍了这次活动的目的。听完后奶奶很爽快,可由于钱没带够,用仅剩的二十元钱买了两本书。我又找了一个带孩子的阿姨,她已知道此事,正想买两本书去帮助儿童村那些残疾或有病的孩子有一个好的生活环境。

  通过这次活动后,儿童村的小朋友有了一笔资金。望我们个人的微薄之力能给好的帮助他们。

图书义卖作文3

  今天下午,我们学校在操场举行爱心图书义卖活动。高年级的同学提供书本给我们购买,所卖的书款全部捐献给贫困山区的儿童。

  活动一开始,同学们怀着激动的心情奔向操场,原来寂静的操场顿时变得沸腾起来,人山人海,仿佛变成了一个大型跳蚤市场。一张张桌子上堆满一本本书,像一座座连绵不断的小山。一声声叫卖声不绝于耳:

  “买书喽!卖书喽——”

  “走过路过,不要错过哟!”

  “便宜大甩卖啦——”

  “市场”里的叫卖声、说笑声、讨价还价声此起彼伏,好像成了一个真正“超级大市场”。同学们有的已经挑到自己喜欢的书;有的为自己钱带的少而感到发愁;有的看看这个也喜欢,看看那个又想要,挑得眼花缭乱、不知所措……

图书义卖作文4

  有人问,爱心是什么?

  爱心就是沙漠中的一泓清泉,在你最渴的时候滋润你,爱心就是一只无形的大手,在你最困难的时候帮助你,爱心就是来自我心内的一首歌,歌声能冲淡一切悲苦。

  如果,那天你也在现场,你就会看到,当我们看到第一本书卖出时,我们脸上的笑容,当“爱心小天使”出动时,叔叔阿姨们的积极响应;如果你是个细心的人,你会听见,当顾客们来翻阅书刊时,同学们的流畅解说和顾客们满意的笑声;每做成一次生意,我们的喜悦,当我们数着义卖的成果时,我们那份激动,当看到爱心墙上那一句句温馨的话语,那份感动,一切都无比温馨和热烈。在老师的领导下,一切又都是那么井井有条!

  对于儿童村的孩子们来说,春天,爱心就是一个风筝,放飞了希望和梦想;夏天,爱心是一丝清风,带给他们凉爽舒畅;秋天,爱心是营养的食物,带给了他们健康的身体;冬天,爱心是一件厚厚的棉袄,令他们感到那贴心的温暖。

  当我们把那一张张寄托着对儿童村孩子们关怀的零钱递给老师的时候,真希望他们能感到快乐,看到希望。这个世界上,有很多人在关心他们,他们并不孤单!爱心是无价的,让我们用爱帮助鼓励他们,用一个博大的胸怀去容纳他们,更让我们化语言为力量去帮助他们。

  爱心无限,情义无价!让我们做一个小小的志愿者,去关心和鼓励需要帮助的很多很多孩子……

图书义卖作文5

  今天,是一个令人兴奋的日子,你知道为什么吗?告诉你,到第七节课的时候,图书义卖会就要开始啦!

  第七节课的铃声刚响,我们便像脱了缰的马似的,拿好钱,飞快地奔向操场。操场上人流如潮,同学们全在买书,卖主更是忙的不亦乐乎。我先跑到一号书摊,“买冒险小虎队?不行,家里有了。”我喃喃自语。可惜一号书摊没买到书。瞧,那边人山人海!去看看,我奔了过去。嘿,《李大米和他的影子》,这本书的名字真有趣,才六元钱,我要买。我生怕这本书被别人拿走,便先下手为强,把它紧紧地夹在手臂下面,这才放心地把钱拿了出来。买到这本书后,我继续在操场上东瞧瞧,西看看,不知不觉,碰到了陆老师。她笑**地说:“我刚才买了一本《笑猫日记》,才五块,一本有王一梅阿姨亲笔签名的书,只要十块钱。”我心想:一本原来要十几块钱的《笑猫日记》被陆老师还到了五元,原本王一梅阿姨亲笔签名的书要十七元,现在被她还到十元,陆老师真厉害!要是我也能像她那样伶牙利齿,讨价还价就好了。“陆老师,《笑猫日记》在哪里买的?”我迫不及待地问。陆老师得意地说:“就在前面,应该还有的。”我向陆老师指的方向冲了过去,向摊主问道:“《笑猫日记》有没有了?”,“没了,卖完了!”摊主答道。哎,真不巧呀。

  我继续向前走去。“走过路过,不要错过。”这是谁在喊呀?我抬头看了看,原来是一个大姐姐在喊。我走了过去,突然眼前一亮,“这不是陆老师经常讲到的《乌丢丢的奇遇》嘛!”我想买,但要九元钱,好贵呀。我得考虑考虑。边上有个人问:“五元钱行不行?”“不行,不行。”那位卖书的大姐姐毫无商量的余地。“六块!”“七块!”“不行,不行。”我灵机一动说:“八块行不行?”卖书的大姐姐犹豫了一下,还是不肯。我只好使出绝招,撅撅嘴,说:“不肯拉倒!”说完,转身就走。大姐姐连忙说:“小妹妹,八块钱成交,成交。”我把钱递给了她,成功地拿到书。

  这次义卖会我不但买到了自己喜欢的书,还让我学会了砍价。

图书义卖作文6

  今天上午第四节课的时候,老师就叫了几个力气大的男同学把桌子抬去了操场上,因为我们下午是图书义卖活动,要把书摆在桌子上,让别人来挑选图书。

  到了中午,我怀着一颗兴奋的心来到了操场,可惜的是:同学们都来得比我还早,把要做的事情全部都做了,我没能帮上什么忙。我急忙把“小蜜蜂”拿出来拴在李金键的腰上,你们肯定想问我为什么不拴在自己的腰上吆喝,要拴在别人的身上吗?别急,我来告诉你们吧!因为我们班和其他班有点都不一样,我们班的李金键同学想岀了一个好办法,那就是把他自己的小提琴背在操场上来拉。

  活动开始了,李金键同学站在椅子上拉起了小提琴,操场上的同学都被他的琴声吸引过来了。我们就趁这个时候给客人们介绍我们的图书,竟然有一个大姐姐是我们的第一个客人,她把我捐岀去的两本书全买了,我们还送糖给了那个大姐姐。

  我又继续吆喝着:“走过路过千万不要错过!错过好机会,价格要高好几倍!买得越多送得越多咯!大家瞧一瞧,看一看!”不一会儿,来买书的人越来越多了。第一次做商人的感觉真爽啊!我又拿着几本书到处去卖。

  不久,活动结束了。老师叫我们*室。我们都给老师说了,通过这次活动体会到了什么。我举手起来说:“我觉得赚钱真的很不容易。我以后要节约用钱,能省多少就省多少。”

  这次活动,我们用行动献出了自己的一份爱心,也收获了不少。我以后要努力去帮助那些需要帮助的人!


义卖作文 (菁华6篇)(扩展3)

——义卖活动方案 (菁华6篇)

义卖活动方案1

  一,活动目标:

  引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在实践中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品经济的意识,动手制作的能力,人际交往的能力。

  二,义卖时间:

  第五周周四中午

  三,义卖物品:

  自制贺卡,自制工艺品,旧图书,旧玩具等

  四,活动准备:

  1,制作准备

  时间:

  作品:贺卡,手工艺品

  主题:与班花建设相结合

  数量:每班至少各五件(第四周周四之前,各交一件参加评比)

  2,旧货准备

  各班提前发动,在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。

  3,明码标价

  在老师,家长指导下,由学生给物品标上合理的价格。

  4,活动前的教育

  周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生:

  (1)有序:不跑,不追,不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢,不留(不留下义卖的垃圾)

  5,义卖区域划分

  以班级为单位,在指定区域摆摊设点。(具体地点附后)

  6,义卖氛围的营造

  (1)标语

  主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心

  宣传画由徐远剑老师负责,在周二前展示在校园醒目处。

  (2)广告语

  每班至少设计三条精美的广告语。

  五,义卖活动

  1,教师参与到义卖的整个活动中,在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货,在义卖中起到组织,管理,示范的作用。

  2,各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

  六,捐赠仪式,颁奖仪式

  利用第五周下午班队活动的时间,各班对义卖活动进行及时的统计和小结,以及开展爱心献给贫困生捐款活动。

  第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。

  撰写义卖征文

  七,评比表彰十个最佳

  1,最佳贺卡

  2,最佳工艺品

  3,最佳广告语设计

  4,最佳"义卖"征文

  5,最佳销售(每班各1名)

  6,最佳经纪(每班各一人)

  7,最佳"爱心小天使"

  8,最佳"爱心"班

  9,最佳义卖区域

  10,最佳组织管理班最佳顾客

义卖活动方案2

  一、活动内容:1、爱心义卖义捐活动;

  2、爱心一元捐活动

  二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

  三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

  四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

  五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00—11:00

  六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)

  七、活动流程:

  第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

  第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;

  2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。

  八、活动准备:

  1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

  2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

义卖活动方案3

  一、活动意义

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖 心连心一起成长

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午15:00开始

  五、活动地点

  校田径场

  六、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8.设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

义卖活动方案4

  一、 活动背景、意义

  世界是一个大圆由不同的点组成,为让我们生活更加美好和谐,为加强义工与社会的联系,增强我们友好互助的关系,让我们取长补短,共同进步发展。用共同的爱心给社会带去欢声笑语,珠海市斗门第一中学团委将组织学生义工开展社会实践——“助行梦想”爱心义演义卖活动。 本次活动,以义演义卖的形式,传递爱心,筹集善款,帮助患重大疾病的家庭困难学生,让他们能早日重返校园,健康成长。同时,引领学生们奉献爱心,为社会的和谐发展进步出一分力。

  二、活动主题:助行梦想

  三、活动单位:

  (一)主办单位:珠海市斗门第一中学团委

  (二)指导单位:珠海市慈善总会

  四、活动时间、地点

  20xx年8月2日(暂定)18:00——20:30、柠溪文化广场

  五、参与人员:

  包括斗门一中领导、老师、学生义工、社团参演人员(含其它学校),市慈善总会领导代表,媒体,相关单位代表,合

  六、活动内容

  (一)义演

  在柠溪文化广场举行义演晚会,斗门一中各社团、其它学校社团提供节目,包括演唱、舞蹈、话剧等。以义演形式呼吁社会献爱心筹善款。

  (二)义卖 在义演晚会现场设置 3-4 个义卖摊位,通过义卖爱心物(提供),包括 大会纪念品、斗一明信片、环保植物等 。

  活动现场所得善款直接投入捐款箱,义卖不设找赎。活动所得善款,扣除义卖品的成本,剩余款项将全部用于帮扶患重大疾病的家庭困难学生。

  七、活动流程

  (一)前期:

  1、讨论并申请:(1) 了解场地概况;(2)确定时间、地点;(3)向珠海市慈善总会申请《义演义卖活动批复》及活动场地联络函,借义工服、募捐箱;(4)向香洲文体旅游局申请使用活动场地。 资筹集善款。义卖物资由 绿环会、义工队、文艺部

  2、准备节目、相关器材:(1) 我校及团学会各部门准备表演好的节目;(2)向文体局等机构寻求帮助;(3)确定活动所需物资清单

  3、拉赞助:(1)写申请书及所需钱数的用处和我们所能反馈的;(2)文化局、团委所能提供的物资 (3)赞助商所能提供的钱数及物资。

  4、宣传:(1)在校内进行宣传(如:海报、写黑板等);

  (2)校外宣传(如:微博、报纸等)。

  5、安排人员

  校内:(1)节目人员:校内社团、其他学校的社团;(2)工作人员:校内部门、义工队管理层、普通义工。

  6、分组

  活动总负责人:斗门第一中学团委*黎跃友老师

  策划小组:义工队内部高层 5人

  设计小组:宣传部负责设计活动纪念品及海报 3人 后勤小组:1)后勤部负责演出道具、后台安排 10人

  2)生活部负责场地布置、后勤、发放水 10人

  节目小组:文艺部负责节目的候场、人员的调配、临时应急节目调动、控制音响设备和灯光设备 6-7人

  接待小组:义工队内部人员负责接待到场嘉宾以及演出社团 8-10人

  纪检小组:纪检部负责维持现场秩序 12-15人

  现场募捐小组:学*部负责现场的募捐箱、向路人介绍本次活动内容 15-18人 3人一组

  (二)中期:

  (1)布置场地;(2)开头及场地各半小时;(3)每个节目八分钟,休息及准备共三分钟;(4)活动中,有义卖及持捐款箱人员来回走动;(5)活动过程中,安排摄影小组现场拍照; (6)活动结束,清理场地。

  (三)后期:总结

  八、善款清点及使用

  在活动过程中及结束后,斗门一中活动负责人妥善保管募捐箱。在活动后第一个工作日,校方将募捐箱送至市慈善总会,由双方人员共同开箱清点募捐箱善款。根据筹集善款金额(扣除义卖物资所需成本),校方与市慈善总会签订《捐赠协议书》,并提供用款申请书,通过市慈善总会将善款用于帮扶患重大疾病的家庭困难学生。

  九、应急方案及措施

  1、停电应急方案 在停电期间,由文艺部负责演员的组织与道具看管工作;由礼仪组负责领导及嘉宾的服务工作;由志愿者部及其他成员负责现场秩序的维持;由学*部负责音响设备看管。

  2、节目应急方案

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目后台准备。前一个节目由于各种原因无法按时演出时下一个即时跟进。

  (2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法进行的情况时由节目的领演迅速组织演员重演此节目,如演出仍然出现问题,则该节目立即退场。

  3、音响、话筒的应急方案

  (1)音响出现噪音时,立即使用备用音响

  (2)话筒无声时,负责人员想办法和演员换话筒

  十、活动联系人:

  斗门第一中学团委*黎跃友老师 139**99488

  斗门第一中学义工队队长黄慧仪15876***4037

  珠海市斗门第一中学共青团委员会

  20xx年7月13日

义卖活动方案5

  一、 活动主题

  心手相连,爱心无限—————关爱孤寡老人,爱心义卖。

  二、 活动目的

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱老人,用心开始,从我做起。

  三、 活动时间

  XX年7月12日星期五(暂定)

  四、活动地点

  xx广场(暂定)

  五、 活动安排

  (一)前期准备

  1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。(已完成)

  2、请每位同学准备才艺,在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。

  3、义卖物品由两部分组成:一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。

  (二)期间事项

  1、一小队,一摊位。直接摆在地上(地垫小队家长准备)。

  2、同学分组进行,才艺展示和组织叫卖,轮换进行。

  (三)后期工作

  将所有收入购买物品,赠送社区孤寡老人,并为老人们带去节目,与老人们共度美好一日。

义卖活动方案6

  一、活动目的

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

  二、活动时间

  20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

  三、活动地点

  泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

  四、活动对象

  启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

  五、活动准备

  1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

  2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

  3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

  4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

  5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

  六、活动要求

  1.设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台安排3位教师协助服务。

  C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2.义卖物品

  3.要求:

  A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

  D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

  七、活动过程

  1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。


义卖作文 (菁华6篇)(扩展4)

——义卖的日记 (菁华6篇)

义卖的日记1

  3月7日 星期五 小雨

  今天虽然天气下起了蒙蒙的小雨但却不能冲洗掉大家的兴奋。因为今天要进行“红领巾义卖”活动。

  义卖活动开始了。我们先是拍卖梁主任的茶叶:我们先是从10元起价,“10、30、50、90”邝冠堂以90元成功拍买了梁主任的茶叶。之后我们就开始“卖”书。我和搭档大声喊着“爱心义卖,幸福常在”“10元一本啊!好便宜!”不久就有许多同学来“购买”了后来谭老师为了提高义卖金额还把我们早餐剩下的酸奶拍卖了:10元一排,不一会儿就被大家买完了。我们班真热闹啊!但可能是书快没有的缘故吧班的同学就慢慢开始少了起来。于是我们开始拍卖了同学们画的装饰物了“20元一幅又便宜又漂亮!”我们才喊了几句,就吸引了不少同学!后来有一个同学用100元买了我们的装饰品!我们都惊呆了。

  后来谭老师把自己折的幸运星拍卖“50、90、120、……”越来越激烈后来竟然是200多元!

  今天的义卖活动又有趣又激烈!太热闹了!

义卖的日记2

  3月7日星期五小雨

  今天虽然天气下起了蒙蒙的小雨但却不能冲洗掉大家的兴奋。因为今天要进行红领巾义卖活动。

  义卖活动开始了。我们先是拍卖梁主任的茶叶:我们先是从10元起价,10、30、50、90邝冠堂以90元成功拍买了梁主任的茶叶。之后我们就开始卖书。我和搭档大声喊着爱心义卖,幸福常在10元一本啊!好便宜!不久就有许多同学来购买了后来谭老师为了提高义卖金额还把我们早餐剩下的酸奶拍卖了:10元一排,不一会儿就被大家买完了。我们班真热闹啊!但可能是书快没有的缘故吧班的同学就慢慢开始少了起来。于是我们开始拍卖了同学们画的装饰物了20元一幅又便宜又漂亮!我们才喊了几句,就吸引了不少同学!后来有一个同学用100元买了我们的装饰品!我们都惊呆了。

  后来谭老师把自己折的幸运星拍卖50、90、120、……越来越激烈后来竟然是200多元!

  今天的义卖活动又有趣又激烈!太热闹了!

义卖的日记3

  学校组织全体师生进行爱心义卖活动。这次活动声势浩大,大家都已经做好了尽心的准备。

  这不,第一节课的下课铃一响我就冲了进了像大海一样的人群中。玲琅满目的义卖品让我眼花缭乱。首先,我来到了一年级一班的商铺前,我蹲下仔细的扫描着眼前的商品,突然一个精致的小包朝我招手。我急忙把它拿起来,仔细的端详着它。白色的毛上面镶嵌着三朵粉色的小花,真漂亮啊!我决定把它拿下,“多少钱啊?”“三元”卖主笑着说。我数了数手里的钱,想了想“买”。哈!这个小包是我的了。我拎着小包又穿梭于卖场中

  45分钟后铃声响了,我恋恋不舍的离开了义卖场,这次义卖我很高兴,从中我也学到了做事一定要有规划,同时,我也要时刻关注那些需要帮助的人。

义卖的日记4

  今天中午吃完午饭,我们排着整齐的队伍向操场走去,因为操场上在举行“爱心义卖”活动。张老师带着我们先转了一圈,然后解散自由地去买东西。我挤进一个小摊里买了一本《十万个为什么》,花了三元钱;我又挤进另一个小摊,上面摆放着各种各样的玩具,我挑选了一个在阳光下能闪闪发光的金元宝,花了一无钱;我还买了一本《小熊温尼》、一本《淘气包马小跳》一共花了十四元钱。

  后来,我看到王*手里没带钱,就给了他六元让他去买自己喜欢的东西。他买了一本《虹猫蓝兔七侠传》跟我一起看,看着看着,上课铃响了,我们赶紧跑进教室,我给老师看了我的收获,她表扬了我说:“张田蕊今天买的这些书很好,以后都很有用。”

  我听了心里喜滋滋的。

义卖的日记5

  今天,我们举行了义卖活动,当大队辅导员王老师说开始时,我们的学校顿时一片喊声:我要这个,我要那个的买卖声的一片混乱,当时我非常的渴,所以我上楼喝水去了,我上楼时,看见操场上人山人海的,我心想:赶快下楼!我可能会买到别的小玩意,比如说:什么书啦、玩具啦、水彩笔啦,

  我突然看到了一个超级萌的玩具小狗,我买下了它,我又抱着小狗逛逛,突然,我又看见了我的两个好朋友:高桢颖和高欲捷,她俩要去避避暑。

  于是,我和她俩一起回班里去了,我们那三个人一直在教室里呆,直到当大队辅导员王老师说:停!的时候,我们三个人才依依不舍的离开了清凉的教室,下楼站队去了。义卖活动真有趣呀!

义卖的日记6

  今天吃完午饭后,我们在大操场上举行义卖活动。袁老师选了几个拍卖物品的小帮手。我和马欣瑜一组,然后我们就去拍卖物品了。

  刚开始时我有点害怕,后来我渐渐的胆子大起来了,我们就大声地喊:“快来买啊全场一元。”最后我们把这些零食都卖完了,我就和马欣瑜一起去买东西了。

  我们班项李可妈妈做的小蛋糕和水果沙拉都很受欢迎,都还不够卖。我就到别的班去买东西,我在208班买了一块橡皮,这块橡皮是长方行的,橡皮上还有一个米奇和一个米妮在聊天。我还买了两本书和两本本子、一个书签和一只铅笔。我们把东西全部买完之后就把卫生搞好,大家就一起回到了教室。

  我们这次搞义卖活动的意义是:把义卖的钱捐给没有钱读书的小朋友和灾区的小朋友,让他们能有钱买课外书和新衣服。


义卖作文 (菁华6篇)(扩展5)

——爱心义卖日记 (菁华6篇)

爱心义卖日记1

  昨天老师让我们做一个爱心义卖的`活动,我问老师:“是不是把自己的东西卖掉,赚到的钱就可以了?”老师回答道:“是的,我们要传递爱心,帮助学校的两位同学,一个是二年级的王启涵,另一个是六年级的范晨怡。”听了老师的回答我这才知道。

  到了晚上,我也迫不及待的举行了一次爱心义卖的活动,到了举行的地点,竟然出乎我的意料,我们班大多数同学也都在这里举行爱心义卖呢,所以我也跟着他们一起,经过了一个小时,人太多了,别人忙都忙不过来,但是我家的生意一点也没有,又过了一个小时,生意终于好了一点,别人仍然还是遥遥领先,之后我只赚了十元钱,打算第二天去学校门口卖。

  到了第二天,我老早就去学校门口了,但是也只赚了十一元。

  最后老师亲手把我们义卖的钱送给了那两位同学,她们也十分高兴的接收了,连她们的家长都流下了感激的泪水,我也很高兴的跟着她们拍了一张照片,真希望终于有一天她们可以站起来。

  这次爱心义卖让我懂得了助人为乐是一件快乐的事,只要用心帮助别人,就能体会到无穷的快乐!

爱心义卖日记2

  今天,我们五年级迎来了盼望已久的爱心义卖活动。上课铃响了,活动也开始了!教室里变得比课间还要热闹,大家争先恐后向其他班跑去。

  我今天的岗位是收银员,我对自己信心满满。很快,班里挤满了同学,每个人脸上都写满了新奇和高兴。“请问……”只见一个五(5)班的小朋友走到我面前,欲言又止,“这个能用3元钱卖给我吗?”我想了想:这是第一笔生意一定要拿下。于是,我爽快地说“没问题!”那女孩别提有多高兴了,连忙向我道谢。“欢迎下次光临!”我以收银员的口吻送她离开教室。

  “这本子也太贵了吧!”只听一声嚷嚷,一个小男孩不解地问我:“这么小的一本本子要8元?可以半价卖给我吗?”我想:刚才已经便宜过一个人了,这个如果也满足他,那我们班营业额不是要亏了吗?可我转念一想:不管什么价格,只要有人买,不就体现出义卖物品的价值和活动的意义了吗?于是我笑着对他说:“当然可以!不过,你要帮我们多推广推广呀!”“包在我身上!”小男孩不仅爽快地付了钱,还叫来了好几个小伙伴一起来光顾我们大拇指娃娃小店呢!我眼前的货物很快就一扫而空了……

  下课铃响了,义卖活动结束了。这样的义卖活动不仅锻炼了我们的思维、动手和与他人沟通的能力,更重要的是,义卖的款额可以帮助很多有困难的人呢!爱心义卖活动真是有爱有意义啊!

爱心义卖日记3

  六一儿童节是一个快乐的节日。今天,我们学校举行了才艺展示和爱心义卖,我觉得最别出心裁的活动就是爱心义卖了。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了下午12:40分,我们班的同学在吴老师的指挥下将各自的课桌都移到教室的两边的墙壁旁,留几张桌子拼在一起摆在教室的正中见当“货架”。接下来,就要把商品摆上“货架”了。吴老师叫了一些同学和她一起摆商品,没过几分钟海量的商品便整齐地排列在了我的眼前。有毛绒玩偶,有文具,有零食,有玩具这时我的目光被一个紫色的大头白色的身子的蘑菇人和一个半边是蓝色;半边是红色的沙漏给吸引住了,我心理暗暗的想:待会儿爱心义卖开始时,我一定要抢到它们。

  刚刚收拾完商品爱心义卖就开始了,一打开教室的前门,就有许多同学涌了进来,我们班的“货架”旁立刻围满了一层又一层的人,我也跟着挤进去,看到蘑菇人还没有卖掉,就赶快付钱买了它。等我再去沙漏时,沙漏已经卖掉了,我只好垂头丧气地走出了班级。刚走出教室门,我就发现走廊里人山人海,热闹非凡,水泄不通。我站在人群中被挤得连走也走不动了。挤了好一会儿,我才逛到几个教室,只见每个教室里的“货架”上都摆放了琳琅满目的商品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。这些物品都是同学们捐赠的,非常丰富。有些班级还卖寿司.西瓜汁.橙子汁……有的班级也举行抽奖活动。我左顾右盼,东张西望,最后又买了一些零食。

  这次爱心义卖的收获可真多啊!我们不仅买到了各自喜欢的物品,而且还奉献了自己的一份真诚的爱心。真希望学校能够每年多办一些爱心义卖活动啊!

爱心义卖日记4

  今天,我到广场去溜冰。在广场,我看见很多戴红帽子的叔叔、阿姨,正在给一个生病的小女孩义卖报纸。这时,妈妈也拿来一份报纸让我和徐一琛去卖。

  我拿着报纸很紧张,也很高兴。我和徐一琛开始卖报纸了,我们看见有几位爷爷奶奶,我们准备卖给他们时,我又不知道什么叫做“一份”,所以我就跑回去去问妈妈什么叫“一份”,等我问完之后,那几位爷爷奶奶早就走了。我又准备卖给一个阿姨,我就叫到“阿姨”,那个阿姨不理我,我心里:“不理我算了,我去找别人买。”我又找到了一位阿姨,我说:“阿姨,有个小朋友生病了,我们为了给他献爱心,买一份报纸好么?”那个阿姨说她没有钱,我心里就想:“一个年青人,居然没有钱。”最后,我又找到了一位阿姨,我说:“阿姨有个小朋友生病了,我们为给他献爱心,买一份报纸好么?”那个阿姨说:“哪个小朋友生病了?”我说:“只知道有个小朋友生病了,我也不知道是哪个小朋友生病了。”那个阿姨问:“一份报纸多少钱?”我说:“只需要一元钱!”那个阿姨就拿出钱包,给了我一元钱,我高兴极了!跑去给妈妈看,妈妈说:“去捐给戴红帽子的叔叔。”我心里高兴极了。

  今天真是一个难忘的.一天呀!

爱心义卖日记5

  这个星期里,发生了许多事,就如同草原里的小草,永远也数不清,最让我难忘的就是星期五的义卖活动。

  这个活动可有趣了!二、四、五年级的同学互相走到别人的班级里,去看看有什么你喜欢的东西,然后买下来。每个班都有销售员,推销员和收银员,人人都不闲着,甚至老师也都在帮着叫口号。我和几位好朋友一起在这个热闹的“百货商场”逛街。我们不知不觉中就走到了六楼,看见五年二班门前聚集了比别的班多一倍的人。我们几个见状,就跑过去凑热闹,原来,是五年二班的老师在拍卖同学们做的假花和动物模型呢!那些动物模型做的栩栩如生,仿佛你一摸它们,它们就会活过来。

  还有那些假花,一个个好像“纸姑娘”,一**泥土里,它们就会迅速惹来一大群蜜蜂采集花蜜。我们感觉时间过得太快了,一眨眼的功夫,就差不多放学了,我们回到教室,发现那几幅画都不见了。我问了问其他同学,原来是谭老师把它们卖掉了,这也赚了不少钱。老师还把她亲自折的幸运星也拿了出来,最后,我的同位拍到了。

  这次的拍卖让我体会到:人间处处有真情,只等我们去发现。

爱心义卖日记6

  这个星期里,发生了许多事,就如同草原里的小草,永远也数不清,最让我难忘的就是星期五的义卖活动。

  这个活动可有趣了!二、四、五年级的同学互相走到别人的班级里,去看看有什么你喜欢的东西,然后买下来。每个班都有销售员,推销员和收银员,人人都不闲着,甚至老师也都在帮着叫口号。

  我和几位好朋友一起在这个热闹的“百货商场”逛街。我们不知不觉中就走到了六楼,看见五年二班门前聚集了比别的班多一倍的人。我们几个见状,就跑过去凑热闹,原来,是五年二班的老师在拍卖同学们做的假花和动物模型呢!那些动物模型做的`栩栩如生,仿佛你一摸它们,它们就会活过来。还有那些假花,一个个好像 “纸姑娘”,一**泥土里,它们就会迅速惹来一大群蜜蜂采集花蜜。

  我们感觉时间过得太快了,一眨眼的功夫,就差不多放学了,我们回到教室,发现那几幅画都不见了。我问了问其他同学,原来是谭老师把它们卖掉了,这也赚了不少钱。老师还把她亲自折的幸运星也拿了出来,最后,我的同位拍到了。

  这次的拍卖让我体会到:人间处处有真情,只等我们去发现。


义卖作文 (菁华6篇)(扩展6)

——爱心义卖的作文 (菁华6篇)

爱心义卖的作文1

  今天是国际六一儿童节,我们干了许多有意义的事情!

  今天一早,阳光明媚,大家都笑靥如花,兴致勃勃,因为今天是六一儿童节。我们学校定在9:00开展“六一儿童节”的活动,这次活动的主题是“与书同行”。

  三年级在台上唱了优雅的《春晓》和《游子咏》,四年级在台上充满感情的朗诵了夏日,到了我们五年级,我们在台上激情的朗诵了*的诗词,有《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》,《水调歌头·井冈山》和《水调歌头·重上井冈山》等。接下来就是咱们的“大哥大”六年级的精彩朗诵呢!

  表演落幕后,就是我们五(3)班的骄傲,少年小作家——高远的时间了,我们摆起书摊,卖起了高远的“处女作”《三班正传》。我的职务是推销员,专门找人售书,虽然很辛苦,要跑东跑西的但有意义呀!既可以磨练意志又可以减肥,一举两得!所以,我义不容辞的担任了推销员。

  “阿姨,我们这次卖书是义卖,您买书的钱我们会一分不差的捐给四川灾区的孩子们,让他们也可以过上一个快乐的六一儿童节!”看!我的三寸不烂之舌练的怎么样?别小看我这舌头,它可帮助我卖了许多书哦!有一位阿姨听了我的讲述还买了10本书了!

  在这次经历中,我也曾遭过冷嘲热讽,但我从未放弃,因为我相信“风雨过后总会有彩虹”,向老师不是常教导我们“爱拼才会赢”吗!所以,经过这次推销,不仅让我开阔了眼界,还让我总结了一条对我终身有用的经验,“没有经历失败哪有成功,没有经历风雨哪有彩虹!”

  我永远忘不了今年的六一,那忙碌快乐的六一,那帮助四川灾区孩子们圆梦的六一……

爱心义卖的作文2

  一年一度的爱心义卖活动又来临了,这次的捐款将像上次活动一样捐助给贵州雷山县方祥民族小学,为那里的小朋友建一个有热水器的浴室。让我们一起努力吧!

  今年我捐的东西也不一样了哦!以前我只是捐书,现在我捐了一只二元的小熊和一个五元的发夹。并且我还准备了二十四元钱呢,我要来一个大购物,先把自己班的东西买好,再去买其他班的东西。

  你快看那里!铃声一响,本来还非常有序的队伍,像张开的扇子一样朝展台冲来。“嘿!黄佳慧,快点给马超贴个爱心,还有王诗佳、房天哲,还有一个我叫不出名字了!喂,还有爱心没给你呢,没有必要跑这么快吧!”施愉爽说。“你没看见他去买吃的了吗?”我哈哈大笑地说道,“哦,我差点忘记了,孙老师这是10元钱,再找3元。”“你听啊,别班的同学为了吸引顾客,自己编了一首‘走过路过,爱吃的朋友千万不要错过,我们这里牛奶、奶茶、薯片、糖……你们可千万不要错过啊!”看,我们班的生意多么红火啊!这次的优秀班级肯定是我们的了。时间正悄悄地溜走,人越来越少了,我们的生意也结束了,收收这剩下的摊子,*室去享受这一大堆的美食啦!

  我们班的收入可真不少啊!孙老师统计了一下,我们竟然买出了三百多元的东西啊,我非常的高兴!我好像看见贫困小学的小朋友们正开心地洗着热水澡呢!

爱心义卖的作文3

  3月4日是另一个特殊的日子。也就是我们沙洲小学拉开了一年一度的慈善义卖!

  前两天同学们听说慈善义卖,都准备好了。有的商人希望这次有个好收成;有的买卖双方急着忙起来(找东西);为了多挣钱,提前收钱,一些拜金女已经开始和其他同学进行“私下交易”了……而我呢?当然,和同学一样,我在家里翻箱倒柜,把能卖的都拿出来……

  等待和希望!慈善义卖终于来了。我们班第一个来到操场,以闪电般的速度把所有的货物都放到货架上。我和另外两个朋友站在柜台前,等待我们的第一个顾客。

  看,原本寂静的操场突然沸腾起来,人来人往,仿佛来到了真正的跳蚤市场。原来是他们——一年级的男生女生打破了沉默,不能怠慢,赶紧卖产品。趁着其他班还没下来,我们就大赚一笔。

  不一会儿,我们所有的竞争对手都来了。一个个醒目的标志如雨后春笋般出现,响亮的哭声此起彼伏。看,5(2)班的牌子:“路过不要错过!”“来看看,绝对值得!”那边的人也喊道。我们班还想出了一个绝招——两个男高音在柜台前试音:“跳价!大甩卖!机会难得!快来买!快来买!”果然,吸引了不少客户。再加上我们二师套圈区,一大箱二手货不一会儿就被卷走了。

  时间就像流水,来去匆匆。我们又要告别美好的时光,操场恢复了往日的宁静。

爱心义卖的作文4

  “淘宝11号,快来买哦!”“走过路过,不要错过!”“五元一本,五元一本,超值价。”……沸腾的叫卖声此起彼伏好不热闹,一声一声,仿佛要刺破人的耳膜,你可不要以为来到了菜市场,这是我校正在操场上举行的“爱心义卖”活动!

  黑压压的人群将每个摊位都围得水泄不通,我和同伴就像兴奋的小鸟:这瞧瞧,那望望。好不容易挤进人群中,我们立刻被琳琅满目的商品吸引了。小巧玲珑的手工艺品,栩栩如生的惠山泥人,五花八门的精彩图书,粉红的肉嘟嘟的'小猪……而且每一件商品的价格都是十分优惠。大家都争先恐后地挑着买着自己喜爱的东西,争取为红十字会奉献自己的一份爱心。

  看着墙上大大的“爱心”两字,我不禁想起了那些贫困山区的小朋友,他们的家庭条件很差,学*环境也不好,但他们是那么的渴望读书,热爱学*。只要有书读,哪怕用一支只有五厘米的铅笔写字,终年穿一件单薄的外衣,每天走两个小时陡峭的山路……他们也觉得很幸福,在他们天真纯洁的脸上依然会有笑脸。和他们相比,我们的生活条件,学*环境不知要比他们优越多少倍,我们还有什么理由不好好学*呢?而且父母还花了比公办学校更多的学费,让我们上了外国语这样的好学校,我们更应该努力学*,取得更好的成绩,报答父母,回报社会。

  我觉得这次爱心义卖非常有意义,它不仅为贫困地区的孩子献了一份爱心,更让我明白:我们应该珍惜现在拥有的一切,好好学*,天天向上!将来为祖国和人民做出更大贡献。

爱心义卖的作文5

  今天为了给四川省灾区得小朋友献爱心,我们学校组织了一个大型的义卖活动,每人带几样东西来到学校,再带上几元钱,把自己的'东西卖出去后再把得来的钱去买别的东西,最后把剩下的钱都捐给灾区,我带了十元钱,一块电力口香糖,一个我喜爱的圣诞老人和一支笔,一本快乐星球来到了学校。

  下了第二节课,我们的义卖活动开始了,原本冷冷清清的石板路上顿时变得生气勃勃,到处都是带着红领巾的小学生,我把东西放在桌子上,去购物了,我看中了一块手表,以十元钱的价格买了下来,可是我还有一块比这个好不知道多少倍的手表,买了这个这个只能是浪费钱,我就将这块表一十块钱的价格又卖给了张佳硕,我又去购物,一个黄色的防晒帽进入了我的眼帘,我发现这个防晒帽上还带着两个望远镜,设计的十分有趣,就像防晒帽上长了一双明亮的大眼睛,而且非常方便,这样出去旅游时就不必再带防晒帽和望远镜了,我立刻以十元钱的价格买了下来,把这个帽子买了下来我已经“破产”了,手上一分钱也没有了,可是这时汤盼成来了,说要买我的圣诞老人,问我多少钱,这可是我最喜爱的东西呀,要不是为了帮助四川省那些可怜的孩子们我才不把我的这个宝贝东西拿出来卖呢,我说:“10元。”汤盼成爽快的答应下来,给我了钱,把我心爱的圣诞老人拿走了,我心里有一丝不情愿,这个圣诞老人可是陪伴了我1年多了,我舍不得它呀,但是转念一想四川省那些失去父母,被截肢的孩子们我心里就默默地喊为了他们损失这些玩具算什么。

  请大家多为四川省的人们献出一点爱心吧,只要人人献出一点爱,世界就会变得快乐幸福美好。

爱心义卖的作文6

  说起爱心义卖,还是我七岁时的事了,虽然已经过四年多,但我至今还记忆犹新。

  那天,我作为一名《少年先锋报》的红领巾小记者参加爱心义卖活动。我们的任务是卖《少年先锋报》,两元一份。卖来的钱都会去资助山区的小朋友,给他们买一些新的文具。

  那天,我一大早就来到了三峡广场,老师给我们每人发了五份报纸,卖完了之后再来拿,我人生第一次的爱心义卖就此开始了。

  我拿着报纸边走边观察,终于发现了我的第一个目标——一个带着小女孩的阿姨。我快步走到他们的面前说:“阿姨,你好!我是《少年先锋报》的红领巾小记者,我们正在爱心义卖活动,一份报纸只要两元。里面有很多丰富的知识,还有有趣的故事,小朋友最喜欢看了!”

  阿姨想了想说:“可是我们家小孩才上二年级有,很多字不会认,怎么办?”

  我连忙说:“没有关系的,阿姨!你看我也是二年级的学生,我都能看懂,妹妹肯定也能看懂。我手里面的这些《少年先锋报》都是给低年级的小朋友看的,所以都有拼音。我手里有五份,才十元钱,你要不都卖了?五福临门、十全十美嘛!而且我们卖的这些钱都会去捐赠给山区的小朋友,你买了就是做了好事。”阿姨被我说动了心,就爽快的买走了我手里全部的《少年先锋报》。我也得到了十元钱,之后美滋滋的交给了老师。

  后来的事发展的十分顺利,只要是一听说我们是在做慈善活动,不管是大哥哥大姐姐、叔叔阿姨或者是爷爷奶奶都慷慨解囊。

  这次义卖活动我们虽然没有任何报酬,但我们每卖出一份报纸,都为山区儿童贡献了一丝的力量,所以心里都像吃了蜜一样甜。

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