图书义卖作文 (菁华6篇)

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图书义卖作文1

  今天我们学校举行了一次图书义卖活动。老师说卖完的钱要捐给贫困山区的小朋友。我想这些钱是多少并不重要,而重要的是我们的心意。

  转眼之间下午到了,图书义卖活动开始了。个个班都有他们的不同之处,比如:有的班买书可以抽奖、有的班买书可以送贴画、有的班唱着歌卖书,真是五花八门呀!

  有的同学在精心的挑书、有的同学在努力的卖书……这里不仅人山人海,这些图书也令我眼花缭乱,因为它们实在是太多了,比如说有《老夫子》、《男生女生》、《环保剑》……

  我一共买了6本书,它们分别是:《男生女生》、《漫画派对》。在《男生女生》中我感受到那些学生的时尚、情感、娱乐、校园……而在《漫画派对》中我认识了许多搞笑人物,有阿衰、豌豆、小萝莉、猴哥、鎏金杵……

  图书义卖活动真的很好,它让我们充当营业员、收银员、保安员,不仅锻练了我们的能力,帮助了灾区的小朋友,那些图书还给我们带来了许许多多的乐趣。

图书义卖作文2

  周六,我们班同学迎着寒冷的冬风,在世纪金花广场举行高新二小五一中队图书义卖爱心无价活动。

  所买资金全部交给儿童村。一开始,只有几个人买书。在我们的细心介绍下,人越来越多。现在叔叔、阿姨、和爷爷、奶奶都是在为儿童村的孩子尽微薄之力,献出一份自己小小的爱心。终于,轮到我当爱心小天使了。我带上绶带走了。我先找了一位老奶奶,向她介绍了这次活动的目的。听完后奶奶很爽快,可由于钱没带够,用仅剩的二十元钱买了两本书。我又找了一个带孩子的阿姨,她已知道此事,正想买两本书去帮助儿童村那些残疾或有病的孩子有一个好的生活环境。

  通过这次活动后,儿童村的小朋友有了一笔资金。望我们个人的微薄之力能给好的帮助他们。

图书义卖作文3

  今天下午,我们学校在操场举行爱心图书义卖活动。高年级的同学提供书本给我们购买,所卖的书款全部捐献给贫困山区的儿童。

  活动一开始,同学们怀着激动的心情奔向操场,原来寂静的操场顿时变得沸腾起来,人山人海,仿佛变成了一个大型跳蚤市场。一张张桌子上堆满一本本书,像一座座连绵不断的小山。一声声叫卖声不绝于耳:

  “买书喽!卖书喽——”

  “走过路过,不要错过哟!”

  “便宜大甩卖啦——”

  “市场”里的叫卖声、说笑声、讨价还价声此起彼伏,好像成了一个真正“超级大市场”。同学们有的已经挑到自己喜欢的书;有的为自己钱带的少而感到发愁;有的看看这个也喜欢,看看那个又想要,挑得眼花缭乱、不知所措……

图书义卖作文4

  有人问,爱心是什么?

  爱心就是沙漠中的一泓清泉,在你最渴的时候滋润你,爱心就是一只无形的大手,在你最困难的时候帮助你,爱心就是来自我心内的一首歌,歌声能冲淡一切悲苦。

  如果,那天你也在现场,你就会看到,当我们看到第一本书卖出时,我们脸上的笑容,当“爱心小天使”出动时,叔叔阿姨们的积极响应;如果你是个细心的人,你会听见,当顾客们来翻阅书刊时,同学们的流畅解说和顾客们满意的笑声;每做成一次生意,我们的喜悦,当我们数着义卖的成果时,我们那份激动,当看到爱心墙上那一句句温馨的话语,那份感动,一切都无比温馨和热烈。在老师的领导下,一切又都是那么井井有条!

  对于儿童村的孩子们来说,春天,爱心就是一个风筝,放飞了希望和梦想;夏天,爱心是一丝清风,带给他们凉爽舒畅;秋天,爱心是营养的食物,带给了他们健康的身体;冬天,爱心是一件厚厚的棉袄,令他们感到那贴心的温暖。

  当我们把那一张张寄托着对儿童村孩子们关怀的零钱递给老师的时候,真希望他们能感到快乐,看到希望。这个世界上,有很多人在关心他们,他们并不孤单!爱心是无价的,让我们用爱帮助鼓励他们,用一个博大的胸怀去容纳他们,更让我们化语言为力量去帮助他们。

  爱心无限,情义无价!让我们做一个小小的志愿者,去关心和鼓励需要帮助的很多很多孩子……

图书义卖作文5

  今天,是一个令人兴奋的日子,你知道为什么吗?告诉你,到第七节课的时候,图书义卖会就要开始啦!

  第七节课的铃声刚响,我们便像脱了缰的马似的,拿好钱,飞快地奔向操场。操场上人流如潮,同学们全在买书,卖主更是忙的不亦乐乎。我先跑到一号书摊,“买冒险小虎队?不行,家里有了。”我喃喃自语。可惜一号书摊没买到书。瞧,那边人山人海!去看看,我奔了过去。嘿,《李大米和他的影子》,这本书的名字真有趣,才六元钱,我要买。我生怕这本书被别人拿走,便先下手为强,把它紧紧地夹在手臂下面,这才放心地把钱拿了出来。买到这本书后,我继续在操场上东瞧瞧,西看看,不知不觉,碰到了陆老师。她笑**地说:“我刚才买了一本《笑猫日记》,才五块,一本有王一梅阿姨亲笔签名的书,只要十块钱。”我心想:一本原来要十几块钱的《笑猫日记》被陆老师还到了五元,原本王一梅阿姨亲笔签名的书要十七元,现在被她还到十元,陆老师真厉害!要是我也能像她那样伶牙利齿,讨价还价就好了。“陆老师,《笑猫日记》在哪里买的?”我迫不及待地问。陆老师得意地说:“就在前面,应该还有的。”我向陆老师指的方向冲了过去,向摊主问道:“《笑猫日记》有没有了?”,“没了,卖完了!”摊主答道。哎,真不巧呀。

  我继续向前走去。“走过路过,不要错过。”这是谁在喊呀?我抬头看了看,原来是一个大姐姐在喊。我走了过去,突然眼前一亮,“这不是陆老师经常讲到的《乌丢丢的奇遇》嘛!”我想买,但要九元钱,好贵呀。我得考虑考虑。边上有个人问:“五元钱行不行?”“不行,不行。”那位卖书的大姐姐毫无商量的余地。“六块!”“七块!”“不行,不行。”我灵机一动说:“八块行不行?”卖书的大姐姐犹豫了一下,还是不肯。我只好使出绝招,撅撅嘴,说:“不肯拉倒!”说完,转身就走。大姐姐连忙说:“小妹妹,八块钱成交,成交。”我把钱递给了她,成功地拿到书。

  这次义卖会我不但买到了自己喜欢的书,还让我学会了砍价。

图书义卖作文6

  今天上午第四节课的时候,老师就叫了几个力气大的男同学把桌子抬去了操场上,因为我们下午是图书义卖活动,要把书摆在桌子上,让别人来挑选图书。

  到了中午,我怀着一颗兴奋的心来到了操场,可惜的是:同学们都来得比我还早,把要做的事情全部都做了,我没能帮上什么忙。我急忙把“小蜜蜂”拿出来拴在李金键的腰上,你们肯定想问我为什么不拴在自己的腰上吆喝,要拴在别人的身上吗?别急,我来告诉你们吧!因为我们班和其他班有点都不一样,我们班的李金键同学想岀了一个好办法,那就是把他自己的小提琴背在操场上来拉。

  活动开始了,李金键同学站在椅子上拉起了小提琴,操场上的同学都被他的琴声吸引过来了。我们就趁这个时候给客人们介绍我们的图书,竟然有一个大姐姐是我们的第一个客人,她把我捐岀去的两本书全买了,我们还送糖给了那个大姐姐。

  我又继续吆喝着:“走过路过千万不要错过!错过好机会,价格要高好几倍!买得越多送得越多咯!大家瞧一瞧,看一看!”不一会儿,来买书的人越来越多了。第一次做商人的感觉真爽啊!我又拿着几本书到处去卖。

  不久,活动结束了。老师叫我们*室。我们都给老师说了,通过这次活动体会到了什么。我举手起来说:“我觉得赚钱真的很不容易。我以后要节约用钱,能省多少就省多少。”

  这次活动,我们用行动献出了自己的一份爱心,也收获了不少。我以后要努力去帮助那些需要帮助的人!


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图书义卖作文 (菁华6篇)(扩展1)

——图书义卖作文 (菁华5篇)

图书义卖作文1

  星期四,全校师生共同期盼的一个活动——图书义卖会就要来临了。我在心里为自己暗暗捏了一把汗,我还是第一次销售图书,不知道能不能卖出去图书。

  担心还是归担心,售卖图书的同学都抱着书和垫子下楼了,到了楼下,我们把属于我们的书摊摆好了,看着全校大大小小的几十个书摊,我的心还是“砰砰砰”的跳,害怕自己班的书卖不出去,可义卖会还是开始了。

  有许多学生都来到我们的书摊,郭老师对其中的一个小男孩说:“小朋友,你买不买书呀,你如果买上面的一本书,就可以送一本杂志,看看有没有喜欢的书。”很快,通过老师的推销下,那个小男孩买了一本书,并挑了一本喜欢的杂志。

  看到了老师是怎样推销图书的,我立刻明白了怎样对别人推销图书,我看到一个小女孩正在翻阅书,我走*问她:“小妹妹,喜不喜欢呀,买一本书还可以送一本杂志。”

  小女孩拿起了一本书,问:“姐姐,这本书多少钱呀!”我接过了书,看了看价格,说:“这本书要五元钱,要买么!”她拿出了五元钱给我,我对小女孩说:“你去那边挑一本喜欢的杂志吧。”看到她挑完了杂志,我对小女孩说:“谢谢惠顾。”说罢,我把钱交给了小桔子。

  第一次的成功,给了我莫大的鼓舞,我对自己也有了信心。我一但见到想买书的同学,我就过去对他们说我们的赠品制度。功夫不负有心人,一个小时过去了,我们书摊上的书也卖掉了一半。

  在接下来的半个小时里,我们大加宣传,又售出了一些图书。义卖会结束了,我们挣到了341.5元,我们要将挣到的钱和书一起捐到灾区。

  希望灾区的小朋友们能够收到我们这一份微薄的力量,祝灾区的小朋友们能够好好学*,天天向上!

图书义卖作文2

  2008年5月12日下午,四川汶川发生了8.0级大地震。当噩耗传来,全国人民沉痛万分,纷纷向灾区伸出了援助之手。为此,我校特意组织我们开展了一次“心系灾区”的图书义卖活动。

  大家盼望着,盼望着,终于盼到了图书义卖这一天。同学们纷纷从家里拿来了自己心爱的图书,当然我也不例外,拿来了《让世界充满爱》和《小葵花》两本好书。

  图书义卖活动开始了,操场上人头攒动,没有喇叭,大家就扯着嗓子大声叫卖,此起彼伏的叫卖声在操场上荡漾。参加义卖活动的师生不肯休息一下,更不肯喝一口水,怕耽误义卖活动的顺利进行。在火球般的太阳的照射下,不少同学早已大汗淋漓了,可大家还是坚持着,用实际行动传递爱的宣言。

  当我怀抱着买回的两本书准备回到自己班的摊位时,发现不少人都买了好多书了。虽然义卖的图书价钱从价格上都高于原书的价格,但老师、同学们都毫不吝啬的用高价钱买书。哇,我班摊位上的书已经被同学们“搜刮”的所剩无几,大约又过了半个小时,摊位上的书便一本不留了。

  义卖结束后,全校进行了捐款仪式。各班把义卖图书挣的钱一分不差的全捐给了灾区的人们。我想:有了这笔钱,灾区的人们的生活会比现在过得好得多;有了这笔钱,又会有多少个孩子重返校园......

  这次义卖活动,让我深深地感受到:“只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间!”直到现在,那一幅幅画面依然历历在目。

图书义卖作文3

  今天是我校第13届读书节,全校师生还有家长一起迎接这一天的到来。

  首先,由陈校长致祝词,然后是费校长演讲,接着就是评读书之星,书香家庭。最后才是优秀班级,我们三6班被评为优秀班级,我觉得非常自豪。

  今天还有一个重要活动就是图书义卖。我是售货员,我站在台子前面卖书,当时现场有好多同学过来买书,非常火爆。我们因为我们这里买一本书还有小礼物送。我们班赚到的钱可多了,有一千多块呢。书在20分钟之内就全部卖光了。

  书卖完了以后我准备去买我自己想要的书了,我每个班级都走了一圈,一共买了6本书,才花了10块钱,真的赚到了,书都是我喜欢的。

  图书义卖结束了,我还希望有这样的活动。

图书义卖作文4

  今天是图书义卖,我和徐扬到了门口发现大家连位置都摆好了,于是我们也加入到义卖的队伍里。

  老师叫一部分的男生去拉客户,我们不知道谁第一个来。有个学生的家长说:你们每个人出一个数字,然后加起来的得数再对着我们数,最后一个数字数到谁,谁就第一个。我们照着她的方法做了起来,不幸的是,我居然是第一个,我只好拿起牌子,到了路口开始拉客户。

  我看见一个阿姨带着一个小孩走了过来,我赶紧上去问:阿姨,要给小朋友买书吗?对不起,小朋友要学*,下次吧!第一次拉客户就失败了。过来好久,我终于拉到了客人,只不过,他说小孩子要回去学*,等会儿再来。

  我的拉客户任务很快就结束了,后来大家也陆陆续续地拉到客人。我只知道徐扬是怎么拉到客人的。他站在公交车站那里,看到一个阿姨带着小孩子往小区里走,他追上去问,结果那个阿姨也说小朋友要去学*,下次再说。看到徐扬失望的样子,我就告诉他拉客人的技巧:

  1、要选择往小区里走的人。

  2、走路很快的,一般都会有什么事,不会停下来买书。

  3、拉客人的时候一定要有礼貌用语,一定要面带微笑。

  徐扬明白了这些技巧后,没过多久,他也拉到了客人。

  拉客户费了我好大的劲儿,回家要好好休息一下。今天的拉客户经历让我知道了:没有人做事情是马上成功的,第一次做事情会有失败,只要坚持,就会有收获。

图书义卖作文5

  4月25日上午,我和同学们一起在英雄山文化市场举行了一场义卖图书玩具捐款活动。

  那天天气有点阴,但是大伙们都非常积极,拿着大包小提溜儿,纷纷赶到。我们摆上自己的摊子,开始卖起来。一开始我们有点害羞,傻站在摊子前面,有点 不知所措。在大人们的鼓励和带动下,我们变得勇敢起来,拿起玩具哟喝起来,“爱心捐款,买一赠一喽”、“为玉树捐款,快来买吧!”话音刚落,便来了一群人 来看玩具。我们不停地介绍着玩具的好处、可爱和价钱,有的人被我们的玩具深深地吸引住了,忙问价钱看合不合算,然后掏钱买下了玩具。

  其中有一位特别有爱心的阿姨,买了我带过去的一个大棕熊。这个大棕熊浑身毛茸茸的,胸前扎着一个绿色蝴蝶结,样子非常得精神抖擞。它身上还带着商 标,我从来没有玩过呢!我的心里很舍不得它,可是想到那些玉树遇难的同胞们,我要献出一份爱心,于是我下定决心把它卖给这位阿姨。听别的同学说,还有一位 更有爱心的阿姨,一下子捐了两百元钱,我们不禁被她的行为深深感动了,还非常兴奋。我们的热情更高涨了,越卖越起劲......

  随后,我们抱着满满一箱钱,来到慈善总会,把钱捐给了他们。他们仔细地数了数钱,共计1098.9元。哇,可真不少啊!我们心里感到无比自豪。那里的叔叔阿姨们也不停地夸赞我们,说:“你们真是一些有爱心的小朋友啊!”

  这次义卖图书玩具捐款活动真是一次有意义的活动,不仅让我体验到了劳动的快乐,还让我体会到了帮助灾区人们是多么的自豪。


图书义卖作文 (菁华6篇)(扩展2)

——义卖小学作文 (菁华6篇)

义卖小学作文1

  义卖啦,义卖啦!我们的心情很激动,心中的激动 像兔子一般上窜下跳,我向义卖会加快了脚步,小跑起来。

  二年级的 小店已经开张得差不多了, 一年级的小朋友们正在忙活着把气球挂上,三年级的弟弟妹妹更是快,摊位上的商品早已整整齐齐地放好了。几个小妹妹穿着小裙子,挎着俏皮的'小篮子,逢人就推销自己的小商品。气氛欢快地挑起了前所未有的热闹。

  我们摊位上分上半场和下半场,我在下半场工作,所以上半场时间我就“自由发挥” 啦!这个时间段,叫卖声更是不绝于耳,多的数不清的商品构成了一道一年一度特有的风景线:红的,绿的,浅蓝,深蓝 ,五彩斑斓。走走看看,我终于看中了一个做工精致的,厚厚的本子。

  “这个多少钱?”

  “嗯,这次可是大降价,原价十元的哦!现在才五元哦!”

  “便宜点呗!算我2元吧!”

  “不行不行,最少4元啦!”

  “我要去工作了,就2元吧!不答应我可走了哦!”

  “嗯……这个吗?哦……那……好吧!”

  接下来是我卖东西啦!几位老师向摊位走来,我的心里有些紧张,万一老师来我们摊位怎么做?我可从来没有接待过老师啊!老师真的到这里来了,一个老师俯下身,拿起一个纯色的收纳筐,对啊,老师*时最需要收纳筐放在桌上了,我可不能错失良机,急忙向老师推荐道:“小小收纳筐放在办公桌上,可以收纳很多零零碎碎的小东西呢!才五元!”老师却摇摇头,放下了,这可不行啊,我急急忙忙拿出“杀手锏”:琉璃小挂饰,说“买一个收纳筐送一个琉璃小挂饰啦!”老师和同学们听了都掏出钱买,让商品很快供不应求,看来,好的赠品有助销量么!

  义卖结束了,我很高兴,因为不仅晓得了怎么才能卖好东西,更帮助了山区小朋友。我们心中期待着下一次义卖。

义卖小学作文2

  这天下午,我正在读书,忽然听见老师让我和另外几个同学把同学们义卖捐的书搬到楼下的桌子上。干什么呢?办义卖活动。

  我们的书刚刚放在桌子上,就看见其他班的同学立刻冲上来,我耳边时不时回荡着“这个多少元?!”“我要这个”“给我!”······我只好退出“书店”。到后来,人少一点后,我才挤进去买书。我先在302班也就是本班买了一本《查理九世》然后我到五年级的班;里去捧场了,我买了一本《八十天环游地球》接着我又返回本班买了本《没头脑和不高兴》。这是,施蕊走过来,她的眼睛瞟了一眼我手里的书本《查理九世》,她的手里也正拿着我最想要的书------《半夜游乐园》。我就说:“施蕊,这本书被你给买了?!”“对呀。”她回答地很干脆。“咱俩换一本好不好?《查理九世》换《半夜游乐园》。”“嗯······好吧。”于是,我们成功地完成了这笔交易。这是,班主任范老师叫我们回班了,我们才烈烈不舍地离开了“小书店”。

  读书义卖会真有趣,真希望每天都有读书义卖会。

义卖小学作文3

  今天是义卖会,把钱要捐给雅安灾区,灾区的孩子因为地震可能在帐篷里学*,可能在路边学*,可能用粉笔在石头上写字,有可能连吃的喝的都没有。

  我怀着一种想给灾区多捐一点钱的心情来到义卖会的现场,现场场面很热闹,到处摆的都是小摊,到处都是大家的. 吆喝声、赠东西声、讨价还价声,一片混乱。我和夏甜炜一起在旁边逛来逛去,买了又卖、买了又卖,最终没有钱了,义卖会还没有结束,只好卖了很多东西,有漂亮的喜洋洋液体万花筒,有漂亮的小手链,有可爱的小橡皮,还有可爱的小兔彩色转笔刀。

  这次的义卖会我很喜欢,因为通过这次义卖会我懂得了做一名拥有爱心的学生。这次我一共捐了20元钱,虽然钱不多,但也表达了我的一片心意。

义卖小学作文4

  “起来啦!8点多啦,要去参加义卖啦!”啊,这声音真是河东狮吼2——十年吼一回啊!但是,谁让我今天要参加这个义卖活动呢?

  我来到了沃尔玛门口的凯德广场,刚下出租车就看见了赵晗宇,我问她其他人在那里,她说他也刚到啊!怎么办呢,我们没有退路了,只能继续往前走吧。

  走着走着,我突然看见了一个很像付政然的背影,就喃喃自语起来了,那会是付政然吗?往前走我又看见了荆沛坤、付政然的二哥、大哥,他们原来在这里啊!

  讲好了规则以后,我们就开始卖报纸了 ,我们先到2楼去卖,我一个去问一些人要不要报纸,一元一张,可是热情迎来的却是冷漠的拒绝,突然有一种非常强烈的挫败感涌上我的心头,因为在我后面问要不要买报纸的沈钰涵立刻就卖出去了一张啊!我怎么就那么倒霉呢?

  当所有的报纸都卖的差不多的时候,我把报纸都放下了,拿起沐浴露卖,我一个小时只不过赚了1.5元啊,这钱太难赚了啊。

  我开始在商场里走动,可是一袋沐浴露也没有卖出去,最后,一个大方的阿姨貌似经不起我们三个人的同时推销,没有买10元钱的眼膏,反而要了我的20元的沐浴露。

  我一共赚了21.5元,我们最后总结的钱是258.5家长们也献了一份爱心,一共捐了60元钱,所以在真正的钱数是318.5,我们把这些钱都捐给了福利院!

义卖小学作文5

  一丝丝春风拂过,好像在抚摸着我的脸,太阳射下一缕缕温和的阳光,温暖着我的身心。天仿佛格外蓝,空气格外清新,仿佛在迎接着热闹的义卖会。

  我拿着钱,三步并作两步下了楼,左顾右盼:一排排桌子形成了个义卖会场,一样样精美的物品使义卖会场更加气派。

  *时寂静的操场变得沸腾起来。人山人海,热闹非凡;各式各样的招牌拔地而起,推销员的吆喝声和顾客的讨价声此起彼伏,不绝于耳,仿佛到了个吵闹的商场。

  你看,四(3)店铺的东西五花八门:诱人的糖果;好看的书本;精美的饰品;杂七杂八的小玩样………..让人爱不释手,这里的推销员个个聪明,还用抽奖的方式吸引人呢!“来来!大家都来看看!我们的糖抽奖了!3元一次可会中巧克力哟!”这吸引力还真大,一群人蜂拥而上,“我要买一张!”“太好了!我中奖了!”一个人喊道。“停停!大家都慢来!”可谁会听呀!一个个往前挤,把服务员都忙得喘不过气来,一边收钱一边找钱。

  我们班的生意也不错。叶子同学从琳琅满目的物品中举起一个外表刻着小花的水晶,大声叫喊着:“拍卖了!有兴趣的快来看看!”一群人听到拍卖声都过来看看,挤得可是前胸贴后背。叶子不慌不忙地说:“这是个可以放出音乐的水晶球,可以飞出小雪花似的东西,你们可以看一看。”“还挺不错的。”“是呀!”叶子同学又抽了一句,“好!底价是30元,你们可以出价了。”“我出35元!”“那我出45元!”“那有没有更高,一——二——三!成交!”一笔生意好了,收银员薛慧琪眼睛瞪溜圆,有条不紊地收钱。

  时间像施了魔法似的过去了,义卖会在欢乐的叫喊声和讨价还价声中结束了。我们为学校的爱心工程出力了,虽然钱不多,可再小的力量也是一种支持。四月三日这天将永远留在我记忆中。

义卖小学作文6

  “快来!快来!我们班买一送一,外再加送一颗糖!”一阵阵叫卖声从耳边传来,可能有人会禁不住问:“这是在干什么呀?”原来,是学校开展一次爱心义卖活动,我们正在进行“交易”呢!

  “嘀嗒,嘀嗒!”时钟敲过十二点,我们就兴高采烈地来到了广场上。义卖活动开始啦,“先去我们班看看吧!”我来到我们班的小商店,一看一本书的名字,就迫不及待地翻看了一会儿,看得津津有味。我的要求可是很高的,一会儿嫌这本书破破烂烂的,一会儿嫌那本书太贵。好不容易挑到了我心满意足的书,正当我高兴。“买书送气球!”“买书送气球!”的声音就传入了我的耳朵里,我赶紧向发出声音的地方跑去。“哎呀,挤扁我啦!怎么这么多人呀!”我被挤得不知道怎样形容,在人群中大声喊道。

  过了好长的一段时间,人渐渐少了下来,我慢悠悠地进来挑了一本书,售货员送了我一只气球,“哦,谢天谢地!气球还有!”我兴奋极了。买好这儿的书,我回头一看,:哇!各个班的小商店,小摊,都推出了最新优惠活动,我更是跑了这边,又跑那边,叫卖声,讨价声不断。我又回到了我们班。哎,来我们班买书的人少得可怜,几乎都是咱们自己班的人来买,有什么意思呢?为了招揽来更多的人,几名售货员干脆兴起牌子,咬了咬牙,大声喊起来,:“全校最低价,全校最低价!快来买呀……”黄老师也清了清嗓子,拿着话筒推销各类好书:“哟!快来看,快来看!走过路过千万不要错过……”我们班的人才慢慢地多了起来。

  转眼间,义卖活动结束了。我带着五本精心挑选的好书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅很有趣,而且也让经济困难的同学们感受到了一丝温暖。


图书义卖作文 (菁华6篇)(扩展3)

——图书漂流作文 (菁华6篇)

图书漂流作文1

  “读万卷书,行万里路”,为了开阔孩子们的.视野,增加孩子们的见识,陶朱小学给学生提供广阔的读书*台,并在全校范围内开展多种形式的图书漂流活动。

  首先是班内图书漂流,每周一把登记好的图书发放到每个学生手里,学生看完书后,用自己喜欢的方式给书评分,写感受,谈体会,周五回收;其次,以年段组为单位,按照编排好的轮次轮班发放,开展图书漂流;再次,以年段组为单位推荐好书,全校范围内进行图书漂流。

  第一周发放好书,到第二周后再回收学生图书时,不但要查看图书有无损坏,还要检查学生的读书笔记,有了老师的督促和检查,保证了学生的读书效率,让“图示漂流”活动真正落到实处。

图书漂流作文2

  当听到江老师说到“图书漂流”的字眼时,我的两眼放出了光。

  虽说我很喜欢阅读,也读过不少书,但我从未参与过如此大型的活动,这对那时刚步入初中生活的我来说可真是个新鲜事。

  刚吃过午饭,我便拉着同学来到操场。跑道旁边摆放着许多张小桌子,桌子上面摆满了图书,偌大的领操台上也堆满了书籍,就连种花的石台上也整齐地摆放着报刊和杂志。人群熙熙攘攘,有三五成群在桌子前挑选交换自己喜爱的书籍的,有并排坐在石台上静静阅览的,还有走马观花来凑热闹的。再看领操台前,真可谓人声鼎沸!同学们对书的渴望就像几天没吃饭的饿狼猛虎一般,疯狂地向书堆扑去,寻找着自己想要的好书,遇到自己想要的就高举起来,尖叫着寻找下一本。那神情就像开矿者挖到金矿一样。

  我也按捺不住,回到班里拿出准备好交换的书籍,一张桌子一张桌子浏览起来。这让我想起西方国家的跳蚤市场和北京的书市。一本一本的图书仿佛一个小世界,翻开一本就能把你拉入一个不一样的世界。

  突然一本书吸引了我的目光,那鲜红的书皮上印着《八月狂想曲》,那正是我渴望已久的!心中一阵激动。而当我看到扉页上的印章时也真正领悟了这次活动的意义。一条张满了帆的帆船在大海上航行,旁边还写有“北京市第一七一中学图书漂流”的字样。那帆船就好比是畅游在书海的我们,努力张满风帆更加努力、快速地向更深、更广泛的知识领域前进。这样的图书漂流活动大概就是为了让更多同学喜欢上阅读吧,就好像学校海量阅读工程。

  抚摸着不知多少人抚摸过的书页,我和同学并肩走*室。

  现在再次捧起这本书,回想起那天找到它时“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的激动,回想起每个同学拿着心仪书籍时喜悦欢快的笑脸,也许少了几份新鲜感,但却多了几分记忆的沉淀凝重。

  图书漂流,那个新鲜而有意义的活动。

图书漂流作文3

  晚上,我无意中读了一篇文章《以阅读的名义漂流文明》,感悟到了一种全新的读书方式——图书漂流。

  什么是图书漂流呢?就是在大城市的一些图书馆、公园长椅、电影院等公共场所,人们会看到一个个专用书架,上面摆放着的图书的封面或封底上都贴有一张带有蒲公英标记的小纸条,纸条上印着这样温馨的话语:不用借书证,也不必付押金,看到中意的书,你尽可以取阅。读完后记住把书放回“漂流书架”,让它漂流到下一位读者手里,你若有想“放漂”的书,也可以随时放上书架,与别人一起来分享。

  “图书漂流”源于欧洲上个世纪60年代,由书友将自己拥有但不再阅读的书籍贴上特定的标签投放在公共场所,无偿供给别人阅读。如今这种传阅方式已扩展到网络世

图书漂流作文4

  我曾经体验过在水面上漂流的感觉,但“图书漂流”,却不甚了解。莫非是在成堆的图书中扎猛子游泳罢了?想来却颇为怪诞,抑或是尽情在书海中漂游幻想?这倒合情合理。这周周三下午全年级将举行一次“图书漂流”,难道就这样一个下午呆在座位上看书?但事实并非我想,听老师讲,“图书漂流”盛行七八十年代的欧洲。在那里,人们将看过的书放在公共场合,随意由别人借阅,没有时间期限,也不需支付阅览费。这使有限的读书资源多次在人群中广泛利用,就如漂流在汪洋大海中,随时可被人拾到的漂流瓶。所以美名其曰“图书漂流”,真是个不错的主意!一般书的寿命,大都很短。被主人翻过二三遍,就扔在书堆中任君何去何从。有了“图书漂流”活动,我们可以将冷落在一旁的书拿来与对方分享,让别人也感受到这本书的趣味与精益之处,可不就是既为别人带来快乐,又为循环资源使出了自己的一份力。

  我们都对这次活动充满期待与盼望。逢到下课,总是聚集到一块儿谈论自己要漂流的书籍,想象着自己的书会漂到谁的手里,一嘟噜的话儿怎么说都不厌烦。几个女孩子,一副舍不得的样子,她们就怕自己的宝贝书被旁人不小心拉了几道杠,抹上一痕泥斑或是折了书页,但即便是担心,她们脸上也藏不住对此次活动的雀跃与欢喜。

  活动如期而至。我们来到操场,将书本堆放到本班的“好书漂流站”,方便其他班的同学阅览。其他班陆续来了,活动开始!同学们蜂拥而上,挑选自己喜爱的书籍,远远望去,只看见清一色乌黑的后脑勺和花花绿绿的衣裳,吵嚷声仿佛刚揭开的蒸笼,白雾一般迫不及待向周边挤去,直将操场挤破了不罢休。看那密密实实无隙可钻的厚厚一堵人墙,或挤或出都很难,更别提要耐下心思挑选那一堆堆似乎都朝着你笑的书了。幸好我自带了一本书,才得以在操场上觅一块空隙盘腿看书。要不然,只能望着那高高举起的“好书漂流站”的牌子,望“人”兴叹了。

  刚坐下,几个也拿到了书的女生也向我这边走来。女生都是群居团体,遇到这样的情况,总喜欢和几个要好的朋友围坐在一起,乘此机会好好聊会儿天,讲些儿趣事,用老师的话说,全然将这儿当成茶吧会了。我的好朋友和以前班上的'朋友,也都聚集在一块了,我们随意聊些话题,开几个玩笑,手中的书却没看几页。我们几人聚在一块儿,谈论着学校最*流行的一种手链编织法。尽管我并没有学会,却不觉遗憾。聊天,在我认为并不在于从中获取知识,而是其中的乐趣让我们这群许久不见的老同学重温当年那段快乐的回忆。

  然而,谈天也不能肆无忌惮。老师一来,我们就像低头的向日葵一齐弯下头去,装作一副埋头看书的样子。老师走了,我们这群渴望阳光的向日葵就立刻抬起头来,叽叽喳喳谈开了。不过也有时这个小团体出奇安静——大家都沉浸在书里呗。我在书中读到一个很有趣的片段,里面对人物出神入化的外貌描写简直是神来之笔,便大声念给旁边一位同学听。其他几人也凑过来,一齐瞧着那段句子,她们也在品味斟酌着这用词的精妙呢。

  还有一个同学,三年级时坐在我后面的,很是熟悉。他对我手中的书的书名很是好奇,直追问那书名的来历。我便翻开书,给他讲解。正巧这时,一向以“话一出口就气死人”的X同学来了。他鬼鬼祟祟坏笑着瞄着我,乌黑的眼珠子看似纯洁透明,却藏着无数的坏点子。X同学悄悄走*我,猛一跃起,手指颤颤巍巍地指向我,笑得前仰后合:“你……你们……两小无猜……”他似乎被自己给逗乐了,笑喘了,再也没有力气说出话来。

  我并不甚了解这个词语。但从一脸奸笑的X同学脸上,我还是发现了些许端倪,看出他的不怀好意。我轻轻地走*仍大笑不止的X同学,一场追逐大战就此拉开序幕……

  伴着同学们的欢声笑语,“图书漂流”活动完美落幕。放学前,老班郑重其事地说:“‘图书漂流’,不仅仅漂流的是书香,也是对我们诚实一个考验。当我们将书完好无恙地交到下一个‘放漂者’手中,那么我们之间的友谊和信任也无形间传送到对方心中……”

  “图书漂流”,漂流了书香,漂流了信任,也漂流了我们心中的快乐。

图书漂流作文5

  在上小学之前,我不爱看书,看过的书寥寥无几,甚至只局限于连环画。直到一年级时的偶然,使我喜欢上了看书。

  那时候,正在举行“图书漂流”活动,同桌的伙伴周某某对他的书不顾一屑,誓死不看,把同桌气得七窍生烟。那时我正好在旁边,他便提议把书“漂流”给我,我不假思索地答应了。那是一本很好看的书,我读了三遍还意犹未尽,便记下了作者,只见三个字映入我的眼帘:沈石溪。虽然那次被老师批评了,但使我爱上了看书,特别是沈石溪的小说。

  之后,我就拼命借阅他的书,达到了疯狂的程度,有时看见一个“沈”字就借,大多却不是“沈石溪”的。回到家后,就如饥似渴地抱着书啃了起来,有时一看就是几小时,忘了吃饭忘了睡觉,妈妈担心我的学*,不让我看太长时间,我便和妈妈玩起了“猫捉老鼠”的游戏。我把书藏在厕所里,打着“拉大便”的旗号去偷看,妈妈早料到我有这一手,便来突击检查,俗话说:“道高一尺,魔高一丈。”每当听到“咚咚”脚步声,便把书藏在卫生纸下面,很难发现,等妈妈走后,我又把书拿出来继续看。

  从一次偶然,造就了一个小书迷,这就是我读书的故事。

图书漂流作文6

  星期四的时候,我们学校在操场上举行了图书漂流活动,就是把自己的书拿出来,让别人用小海燕来买,获得的小海燕又可以奖励给自己。

  各个班级在自己的场地上挂上了精美的海报,吸引大家来班级挑书。我拿着小海燕,来到了前操场。“哇,好热闹呀!”我还是第一次看到那么多人聚在一起买书,再看看两边的桌子,上面摆满了各种各样的书,有故事书、漫画书、童话书……真是应有尽有,让我看得眼花缭乱。我紧紧地捏着小海燕,在其他班级的图书漂流站挑书,总觉得这些书都太好看了,拿了这本,又觉得那本好。左挑挑,右挑挑,真想把这些书全部买过来。可是,我只有20张小海燕,不够用呀。我想起以前叫妈妈给我买一本《安徒生童话》和《成语故事大全》,可她总是忘记,今天不如就趁这个机会,把这两本书给买了。于是,我在1班的书堆里找了找,还真被我找到了。我问了一下价格,卖书的家长说:“每本书卖6张小海燕。”我听了,觉得还算便宜,就付了小海燕,高高兴兴地捧走了书。

  这次活动可真有意义,我能够买到自己心仪的书,一定会好好珍惜,认真地看完。


图书义卖作文 (菁华6篇)(扩展4)

——爱心义卖作文 (菁华6篇)

爱心义卖作文1

  妈妈告诉我周六会带我去爱心义卖,把报纸卖出去的钱捐给山区的小朋友们。妈妈说山区的小朋友有的生活很困难,没钱读书,我欣然同意。终于盼到周六,我一直追问妈妈如何卖报纸,可妈妈说她也是第一次参加义卖活动,等到现场就知道。说实话,我是心里有点害怕,我可从来没做过这种事。

  按照活动时间我们赶到茂业广场,已经有一个家长带着小孩在义卖现场,人齐之后,绿叶义工的工作人员就开始分配任务,有个姐姐给我一个临时义工的牌子,呵呵,我就成一名小小义工。我和妈妈一组,我负责拿爱心箱,妈妈负责拿报纸。我们开始寻找目标,妈妈让我说:叔叔阿姨好,请买份报纸,捐给山区的小朋友。一开始,我们走好长一段路,我始终开不口,呵呵,妈妈告诉我不用害怕。我终于鼓起勇气对迎面来的两们年轻的叔叔阿姨用很小的声音对他们说:叔叔阿姨请买份报纸。叔叔阿姨可能基本没听清楚我说的什么,但看我手上抱的爱心箱可能懂意思,就很友善的问我多少钱一份,妈妈赶紧告诉他们说这是捐给山区的小朋友,你们随便献上自己的爱心就可以。叔叔从包里掏出一元钱放进爱心箱里,也,我们卖出第一份报纸。有第一次的经验,我的胆子明显要大得多。妈妈告诉我要看人,最好是找两个年轻的叔叔阿姨走在一起的,这样容易成功。我也不知道原因,反正我们卖出的报纸基本上是这样的。呵呵。到后来,我的声音也越来越大,不过也遇到些叔叔阿姨对我不理不睬的,害得我的脸都有点红。妈妈直安慰我说,不要紧,可能是叔叔阿姨们有急事,其实他们都是有爱心。哦,原来是这样。当然也有好多叔叔阿姨很有爱心的,他们听我说就只丢钱在爱心箱里,叫我把报纸去卖给别人。看到爱心箱里的钱越来越多,我好高兴。

  义卖活动结束后,组织者还送给我们小朋友一人一盆绿叶植物,我选一盆不知名植物的。妈妈说,绿色代表希望,真心希望山区的小朋友们能象我们一样快乐的成长。

爱心义卖作文2

  今天中午,我们在蓝球场举行了一次爱心义卖活动。

  吃过午饭,黄老师把我们带到了篮球场。高年级的哥哥、姐姐把自己家的东西拿来放在这里卖。哇!这里真是人山人海,东西应有尽有,我东挑西选,找到了一本书,结果被人卖走了。然后我想卖 玩具,结果被吴重睿卖走了。过了一会儿,我又想卖喷火龙了,又是被吴重睿卖走了。这时我发怒了,说:“别老跟着我。”他说:“让我帮你找一只。”最后我还是找到了一只我喜欢的玩具。我首先 卖了一本书叫《爆笑校园》,还有一个神奇宝贝,它叫皮丘。

  最后我们依依不舍的离开了,今天的义卖活动真有趣。

爱心义卖作文3

  义卖,我可参加过不少,但唯有这次义卖,令我难忘。因为这次义卖,我担任了一个连我想都没敢想过的身份——售货员。

  12点钟到了,我准时来到广场,准备替换上一批同学。在柜台前放眼望去,琳琅满目的商品令我目不暇接,有牛轧糖、小虎鞋、挂件、圣诞蜡烛……

  我披上黄马夹,挪出点空位,用冰冷的手颤颤抖抖地从袋子里拿出了要卖的东西:手链,小星星,玩偶……我小心翼翼地把我这半个月的“心血”摆在摊位上。就在这时,我隐隐约约听到摊位前传来一阵窃窃私语的声音:“那个就是领健美操的大姐姐吧?”“哦,好像是。”我抬起头,看见了两个可爱的小女孩站在我面前,我带着怦怦直跳的小心脏迎接了我的第一批顾客。“姐姐,这个多少钱一颗?”柔嫩的童声传入了我的耳际,原来是那个较小的孩子发话了。“一块钱一颗,买三颗再送你一颗。”我边尽量让自己表现得自然一些。“姐姐,手链多少钱一根啊?”那个较大的孩子也发话了。“这根15元,这是我自己编的。”给力,给力,太给力了,这对姐妹买走了一些东西,手中的18元钱让我有了自信。远处,又有了一个小女孩朝我走来......

  “这画五十块一幅,五十块哦!”娄老师叮嘱道。“好的,我知道了!”我边用力地点头边答道。娄老师刚走十几秒,一位叔叔就来看画了。“呵,这个很漂亮,多少钱一幅啊?”此刻,我的内心犹如波涛汹涌的大海:画是很好看的,可这价却太高了吧?我都有点不敢说了,但看着顾客期盼的眼神,只好从牙缝里挤出几个字:“五十块一幅。”没想到叔叔一口就同意了,从皮夹里“刷”地抽出一张百元大钞,递给我。我把钱放进盒子,想找五十块钱给那位叔叔,可大钞刚被娄老师取走。我只好转过头,尴尬地对叔叔笑了笑,说:“叔叔,我这只有40元钱,我帮您凑点东西到60元,行吗?”那位叔叔慷慨地答应了。我将一瓶幸运星和画装进袋子,和零钱一起递给了顾客,心里满是感激。

  咦?她们怎么又来了,掰动手指一数,她们都来五次了。“你们为什么要来这么多次啊?”我疑惑地问。“因为你是领操的姐姐啊,*时对我们也很好,所以我们来这里买呀!”姐妹们说话的声音像银铃一般动听,水汪汪的大眼睛像一颗颗晶莹剔透的葡萄。多么天真的孩子啊!多么神奇的回答啊!她们就像冬日的暖阳,照亮了我的心。

  寒风从我耳边“呼呼”吹过,可我却一点儿也不冷,因为我的心中有一团红焰焰的热火温暖了我的心。

  参与了这次义卖,我才领悟道:世界就像一个爱的大家庭,在我们身边有很多有爱的人。这真是一次难以忘怀的义卖活动啊!它将成为我童年记忆中一道美丽的风景线。

爱心义卖作文4

  在五月三十号的下午的时候,我们学校三至五年级的同学进行了爱心义卖的活动。

  站在操场上,大家的心情都十分的兴奋,同学都迫不及待地等待义卖开始,在王老师的一声下令下,义卖终于开始了,三年级的同学和五年级的.同学分散到六个班的小店。哇!里面的物品真是琳琅满目呀!有颜色不同的手工工具,有各式各样的图书,琳琅满目的玩具。同学们在每家小店都进行了购买,我好不容易买到了一本《笑猫日记》和一个竹蜻蜓。一共花了八元钱,我给售货的同学十元钱,但售货的同学找了好久两元钱也没有找到,我怕等售货的同学找我两元后,货都已经买了一半。我说:“同学,这两元钱我不要了,交给爱心基金做捐款吧。”

  接着,我又去了其他的小店买了一支铅笔,一把剪刀和一盒铅,这些物品十分便宜。

  这回义卖即用钱买回了便宜的东西,还用零用钱捐个了灾区,这真是一举两得呀!

  这次义卖真有意义。

爱心义卖作文5

  今年六一,我们学校开展了“狮山娃爱心义卖”活动。而本人,则光荣地当选为班级店铺的店长,我心里那是一个……

  甜

  哈哈!当店长一定很舒服!“吹着凉爽的空调,手中还可以大把地数着钱,而且下面的人还都听我指挥……”我已深深地沉浸在自己的幻想之中,情不自禁地笑出了声来。可当义卖真正开始的时候,我才发现当个店长真的是……

  苦

  “快,店长,这个放哪儿?”“店长,快来这里!”“店长,现在已经赚三百元了!”天哪,各种各样的问题,吵得我头都大了!“还是我自己来吧!”我拿着一盒铅笔、几本书和棒棒糖,也加入了推销的行列。“小朋友,要买点什么吗?”我眼疾手快,赶忙抓住了一笔“生意”。“我们这里有古典名著,精美文具,毛绒玩具……各种商品,我们应有尽有!”“那……这本《西游记》多少元?”“不贵,不贵,才十五元。”我喜上眉梢。“十元行不行?”“成交!”这就做成了一笔“买卖”。可是不一会儿,我的嗓子就开始冒烟,腿也跑不动了,可累死我了!终于,义卖要结束了,而我心里则是……

  酸

  这一次义卖,我们班一共赚了七百多元,而这些钱则是捐给穷困地区的儿童,想象着他们收到礼物时那惊喜的眼神,我的疲倦感一瞬间烟消云散,心里却泛起了一股酸涩的感情。

  “呼――”一天的店长终于做完了,我长吁了一口气。回顾今天的经历,我心里真是五味俱全啊!

爱心义卖作文6

  在这晴朗的日子里,在这美丽的六月,我们班迎来了一次令人记忆深刻的义卖活动。

  义卖义卖,总要有东西有钱才能去交易吧。我如土拨鼠一样在家里“刨坑”。虽然合适的东西不多,但还是让我“刨”到了八件东西。钱嘛,不用担心,妈妈包儿里多的是呢!

  终于,等待已久的义卖活动在柳老师的一声令下中开始了!只见大家有的在那儿大声吆喝:“缺啥要啥,来看一看!”有的甚至不顾自家摊位了,拿着钱包到处“扫荡”去了,看到自己家来客人了,要么是理都不理,要么是赶忙跑回,却忘了给别人付钱,忙得不可开交。

  我呀,卖的东西除了那个黑绿的蜘蛛其它没什么看头,但还是一个劲儿地大声吆喝:“走过路过,不要错过!便宜、实用,满足你一切需求,快来看看呀!”果然,结果是不会辜负我的嗓子的。许多人都来我这儿“看了看”,然后,不以为然,手背在后面,走了。我失望地垂下了头,像只战败的小公鸡。左看看,哇!许熙媛的弹珠卖得好!右瞧瞧,厉害了!陈宇然的文具前也挤满了人。正在我扫兴地准备去买东西时,一个声音传来:“朵朵,这个几块?”我抬头一看,是我的好朋友——陈韵琳。她笑呵呵地拿起那袋子橡皮。“5……5元5个”。“成交!”她爽快地答应了。“哎!好不容易呀!”我说。

  接下来,我起身去“扫荡”。哇!那儿有个好东西。哇!又好想买这个呀!好多都想要呀!我眼冒金星,最后,我还是咽了咽口水,买了个蛋糕和飞机模型,走了。回到店前,还是空空如也,我叹了口气……

  不知为什么,我的店有许多人认真看、认真问过,却没几个像陈韵琳一样爽快答应的,大多数都摇摇头走了。可能是定价不够吸引力吧,但我还是热情的接待着每一个顾客,经过一番讨价还价,最终,我卖出了海豚、鲨鱼、存钱罐、耳机盒、橡皮和笔。还真得感谢陈韵琳呀,不然我还真没信心了呢!

  最后,我总共卖了34元钱,连同自己用剩的14元钱,一共捐出了48元钱。全班义卖一共捐出了1323。5元。我们会将这些钱捐给贫困山区的孩子们,让他们能买更多的学*用品、图书、足球和喜欢的玩具。

  这次义卖让我感受到什么是爱心,什么是努力、什么是善良……


图书义卖作文 (菁华6篇)(扩展5)

——的图书作文 (菁华6篇)

的图书作文1

  这天,小女孩一个人走在路上,心想:哎!和好朋友吵架太难受了,我要向她道歉呢?还是不道歉呢?还是不道歉吧。走着走着,就来到了图书馆。

  小女孩走进去,这是一座很久没人来看书和打扫的图书馆,地上全部是灰,书也积满了灰尘,书架也积满了尘垢。

  小女孩打开一本书看了起来,心想:书里的人物可真开心呀,我也要跟他们一样。她打开窗,看见了在天空中正在自由飞翔的小鸟,她感受到了前所未有的快乐,她觉得自己现在非常开心。

  她不想离开,但待会儿就要关门了,她走出了图书馆,消失在了夕阳的余晖之中。

  人生总会经历喜怒哀乐,希望小女孩一生快乐。

的图书作文2

  她为什么要来这里,是因为孤独吗?还是和妈妈吵完架,生了一肚子气?还是因为没有亲人陪伴,想来看书以此来*复自己的心情?

  这里有电视、被子、小桌子,却不能给她带来快乐。她望着天空想到她的妈妈。如今陪伴她的,只有她的背包和满屋的书。

  打开窗户,小女孩儿看到火烧云,红彤彤的,像从前妈妈温暖的爱。

  她会领悟到什么道理?她的心情会不会有所好转?她会不会想家呢?她会不会想离开这呢?她会不会离开这古老的图书馆回到她美丽的家呢?

  她回去了,可能是因为饿了,想吃糖果或米饭了。或者因为她困了,要回去睡觉了。或者是这寂静无人的图书馆给不了她安慰,想亲人们而自己回家了。

的图书作文3

  女孩为什么来这里?难道她有什么不开心的事要来,图书馆散散心吗?还是跟妈妈吵架了,不愿意回家?他是不是没有亲人,想用书来安慰自己。

  图书馆很大,像家一样大,这里有她想看的书。这些书给她带来了一丝快乐和安慰,她也收获了知识和道理。她来这里是干什么,家里没有书看,还是买不起书要来图书馆看书呢?她心里想着什么事呢?是因为不好的事,而憋了一肚子的气,想妈妈跟她道歉吗?

  她慢慢打开窗户,向远处望去。天上有一朵火红的云朵,像太阳一样温暖,说着:“没关系,我会一直陪着你的。”她想起了以前许许多多的事情,心里开始想念妈妈。她觉得很孤独,但是图书馆很冷清,无人诉说。她想着妈妈的关爱,亲人的陪伴,想回家。

  忽然,她看到妈妈正急急忙忙地从远处跑向图书馆,落日的余晖打在妈妈的脸上。她不曾察觉妈妈已经苍老了。

的图书作文4

  今天,妈妈带我去图书馆看书。走进图书馆,就像走进了知识的海洋,图书馆里有各个种类的书,我最喜欢的是侦探方面的书。我挑了一本《大侦探福尔摩斯》,迫不及待跑到座位上坐下,津津有味地看了起来。

  这本书讲的是一位叫史密斯的女士到贝格街向大侦探福尔摩斯求救,感觉有人在一直监视她。史密斯女士感觉很害怕。经过福尔摩斯的缜密调查,发现原来是史密斯女士的主人发现有个坏人想杀了她,而他又抓不到那个坏人,所以为了保护史密斯女士,她的主人才监视她。最终,福尔摩斯使了一个妙计抓到了那个坏人,史密斯女士终于安全了。

  这本书让我意犹未尽,还想去看看福尔摩斯系统的其他书,可是到了吃饭的时间了,我只好依依不舍的离开了图书馆。图书馆可真是个好地方,等我有时间的时候,我还会来的。

的图书作文5

  时光飞逝,已经20xx年了。想看看书是怎样的吗?

  这本书是电子书,像纸一样薄,上面有许许多多的按钮,还穿着一件淡紫外套。你可能会问,这么薄的书,有多少知识在里面呀?不必担心,上面有按钮,如果想看作文选,按一下“作文类”按钮,它会快速寻找。你看完了一页,只要说“我看完了”,它会立即给你翻下一页。

  如果你累了,按“服务”按钮,书会变成一位女服务员,拿来一张床供你休息。如果你想吃蛋糕什么的,跟它说,它也会尽全力给你最好的。你不需要的时候,说“你回去吧”,它又会变回原来的样子。

  你按一下“游戏”按钮,书会变成一台电脑,想玩什么就玩什么。不过不可以玩超过一小时哦,如果超时,书就会消失。你不想玩了,拍一下手,它又会变会原来的样子。

  希望科学家早日研制出这种书,因为我已经迫不及待了!

的图书作文6

  你们好,我是一本给大家带来知识和快乐的图书。许多人争着、抢着要看我,却在无意间把我的漂亮外衣给弄脏了,弄卷了。

  更可恶的是,有位粗心的小男孩,他把我借回家之后,就把我扔在了一旁,一点也不珍惜我,无聊时才来看看我、翻翻我;有时候,他的手把我那*整的书页给压卷了;有时候,他边吃饼干边看我,把饼干屑都弄进了我洁白的纸张内……

  欣慰的是,有位细心的女孩,她不仅帮我把外衣给擦干净了,还细心地帮我去除了小污点、拍去了饼干屑、烫*了书页的卷角……一切理好后,才把我放进了精心开辟的图书角中,在那里,我认识了更多的书籍小伙伴。我们相约:一定要好好陪伴这位爱书的小主人,让她的生活更加充实和丰富。

  我发自内心呼唤着,希望更多的人爱看书,也呼唤更多的人来爱护书!

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