手学生作文 (菁华5篇)

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手学生作文1

  我生在一个普通的家庭,在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子,随风飘落在世界的一个角落里,无人知晓,却在大地母亲的哺育下,生根发芽。世间所有的母亲都一样,为了孩子,不惜一切,默默奉献,甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手,为我们家带来了欢乐,带来了幸福。

  妈妈,我爱你,我要赞美你*凡的手。

  妈妈的手并不大,却撑起了我们整个家。生活的'每一天,妈妈起早贪黑下地干活,几乎就没有休息过。为了生活宽裕些,干完地里的活,妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下,挥汗如雨。天长地久,妈妈原本细腻的手变得粗糙了,手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里却干这做那总也闲不住。

  妈妈的手是勤劳的手,也是灵巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。妈妈做的鞋,虽然比不上同学们穿的皮鞋好看,但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起,别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦,可我的鞋总是新的,从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。

  记得有一年,快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来,家里挪不出钱来给我买手套,我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么,可却心疼了。一天半夜里,我被叮叮当当的声音惊醒了。原来,妈妈正在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来,慢慢靠*,“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来,眼睛里布满了血丝。我说不出话来,妈妈却笑着说:“不早了,快去睡吧,明天还要去上学呢!”第二天,我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。

  感谢妈妈,感谢妈妈能干的手。

手学生作文2

  山城菜市场边上有一条卖小吃的街道,街道两旁开着很多香味诱人的小吃店。暑假的一天,我独自走在街道上,突然一股浓郁的香气扑面而来,我仿佛被一股魔掌牵着,不由自主的来到这家卖手抓饼的小吃店门口。这时门口已排成了长长的队伍,我也决定加入这支队伍,品尝一下手抓饼的味道。

  门口已排成了一条长龙,而我却是这条长龙的尾巴,排了大半天,好不容易轮到我了。呀!我走*一看,盒子里放着肉松,鸡肉、生菜、香肠等很多五花八门的配料。我对老板说:“阿姨来个手抓饼,加鸡肉、骨肉相连,不要加生菜。”“好,马上就好。”只见老板先从身后拿出一个白白的面粉饼,放在烤锅上,然后用铲子把面粉饼来回翻烤,过了一会白白的米粉饼变成了黄色。她又向锅里打了一个鸡蛋,过了一会鸡蛋和饼已融合为一体了。接着她又将鸡肉和骨肉相连放入*板锅中,用铲子将肉按在锅上,然后用锅铲把肉切成小块,香气腾腾的手抓饼终于出炉了。我迫不及待地吃了起来,手抓饼的皮外酥里嫩,一口咬下去,鲜嫩多汁的肉汁一下子从口中绽开,似乎舌尖味蕾里每个细胞都在欢悦的舞蹈!我一边大嚼一边赞叹:嗯,真的太好吃了!实在太好吃了!

  手抓饼不仅价格实惠,而且味道鲜美可口,即使排长队伍等待也是非常值得的,你也赶快来尝尝吧!

手学生作文3

  听别人夸我妈妈爱整洁,我心里也觉得甜丝丝的。她还有一颗心灵美的心。

  我的妈妈不是那种爱打扮的人,而是一个*凡的人。妈妈不喜欢穿那花花绿绿的衣服,她喜欢穿一些普普通通的衣服。她非常疼爱我们,有什么好吃的,一定是给我们吃,她自己都不吃。有时煮少了早饭,妈妈就不吃。一听到灾区人民有什么困难,妈妈都把自己以前穿得衣服全都捐去。妈妈这种舍己为人的精神真值得我们姐妹俩学*啊!唉,我真替妈妈辛苦了,妈妈的手不像别人妈妈的光滑,而是粗糙的呢?我现在一一的告诉你们吧!别人的妈妈都用洗衣机来洗,可是我的妈妈用她一对充满爱的手来洗,她用洗衣粉一件件的搓衣服,把她的手变得粗糙。别人妈妈洗碗戴手套,可是妈妈都没有用。她在烈火朝天的夏天里,妈妈戴着一顶草帽,就上了隔壁的屋顶去除草,那草虽然拔掉了,但它早在几年前,在这儿生根发芽。我看见妈妈的脸都沾满了汗珠,额头上都滴下了一粒粒大汗,真是汗如雨下。看到妈妈这样子,情不自禁说:“妈妈,先下来休息一会儿吧,喝一杯茶先。”妈妈说:“水,我有啦!我已拿了一瓶上来呢!家里院子里的花草树木,大多都是用妈妈的手来栽培出来。我十分佩服妈妈这点。我的妈妈长得也算肥,妈妈*易*人,*常对人都是笑容灿烂的。妈妈*常也参加一些村里的活动,就讲“三八妇女节”,年年都有一项拔河比赛,妈妈那组人个个都是健壮的,所以年年都拿第一名。在“三八”妇女节,我也在默默地为妈妈说:“加油,加油”。

  我这位妈妈有舍己为人、勤劳朴素的精神,真值的我佩服!我有一位心灵美的妈妈,真自豪!

手学生作文4

  妈妈的手是细长的,虽然没有那么嫩白红润,但却透露着丝丝的坚强和温柔。

  妈妈的手是勤劳的。天刚蒙蒙亮,她就开始在厨房忙碌起来。当我起床时,整个屋子都充满了食物诱人的香气,一盘盘简单丰盛的早餐就摆在桌上,这些都是她勤劳的劳动成果。

  妈妈的手是有趣的。有时在夜晚,我们会在黑暗的房间打上一盏灯,妈妈的手,总会活灵活现地变成任何一种不同的形象。我就会看着墙上各美丽、有趣的形象,嘴边溜出一个个故事。妈妈的手影,不仅是美丽的、逼真的,更是为我带来了快乐。

  妈妈的手还是温暖的。记得有一次,我感冒了,一会儿一个喷嚏,脸色通红通红。妈妈赶紧把我身上盖上厚厚的被子,我就躺在床上,隐约看见妈妈在一旁忙活,翻翻这里,找找那里,急得汗都出来了。妈妈冲好了药,我慢慢地坐起,咕噜咕噜一口气喝了下去,记得妈妈对我说了许多关心,让我多喝些热水,盖好被子,不舒服了就给她说。我躺下后见她没睡,一直抚摸着我,守在我身边,我就抓着她温暖的手,睡着了。妈妈叫我起来吃药了,我迷迷糊糊的坐起来,这时我已经好多了。妈妈又给我量了量体温,看了看,体温计上的刻度,她悬着心是放下来了,安心睡下了。总之,那一晩带给我的只有温馨和温暖。

  妈妈的手是勤劳的、有趣的、温暖的,是我最喜欢的手,它透露着妈妈对我浓浓的爱。

手学生作文5

  有一句名言,是这样说的:把老朋友丢掉换成新朋友无异于丢掉果实买进花!朋友是永久的,并不像流星一样短暂。如果,你丢掉了一个朋友,就丢掉了一份信任,一份鼓励,一份关爱,一份温暖。我觉得,一个人在失败、受到挫折以后关心你,安慰你、帮助你的人才是你真正的朋友;在你获得成功时赞扬你、鼓励你,希望你下一次成功还是你的是真正的朋友;在你骄傲时提醒你、帮助你的也是真正的朋友。

  有一些同学男女是朋友,这并不希奇,可是就是有同学说三道四,这是不对的,男女同学的正常交往有利于我们的身心健康,比如说,你的好朋友之间没有的品质有一些可以从他们那里学到。

  我有一个好朋友,叫王月,她为什么是我的好朋友呢?因为有一次,那是小学的时候,班主任的'女儿是我们班的,她非常霸道,她在班上给我取了一个外号,叫霉巴。她这样一喊,班上很多人都不理我了,我感到很伤心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就帮我还击,现在,我和她分隔两地,不在一个学校读书了,都上初中,她在三中,我在一中,我们经常来往,我为有这么一个朋友而高兴!

  在我看来,现在朋友都没有以前的好,同学们,朋友是人生的一个最好的起点,祝你们有一个这样的好朋友,如果有的话,请一定要珍惜,如果没有,赶快培养一个吧!!


手学生作文 (菁华5篇)扩展阅读


手学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——手学生作文实用5份

  手学生作文 1

  使你让我知道成功源自努力和付出,使你让我知道爱心上是一朵常开不败的花;使你让我知道责任重于泰山。因此,我想握住你的手,与你共行。

  丰收的果实

  当他还是一个孩子的时候,就对另一个孩子担起了责任。就要撑起困难中的家庭,就要学会友善,勇敢和坚强,生活让他过早的收获,他由此从男孩变、成了难打不倒的男子汗,在贫困中求学,他进入了自己向往已久的大学,在艰难中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他永远是弱着。

  洪战辉成为了我学*中的榜样,你让我知道了只有付出了努力才会有甜蜜的丰收,眼光总在风雨后。我想握住你的手与你共行。

  爱心的价值

  改变生活的往往是一些小事,她本是一位赫赫有名的商人,一次与艾滋病孤儿的接触,而改变了她的生活轨迹,她创建了艾滋病贫困儿童求助协会,她的大部分生意都停掉了,她收养了192个艾滋孤儿。初为人母的身份的她用爱心呵护这些孩子,这些被社会歧视的儿童找到了一位好妈妈。她们的生活也会因她的出现而变的更加美丽。

  张颖成为了我学*的榜样,她让我明白世界需要爱,爱沐浴着大地,如果世上无爱,那将变成黑暗。我想握住你的手与你共行。

  责任的重量

  同伴无钱医治病死异乡,他怀揣95块钱千里背尸返乡。他坚持要把人带回家乡,不想扔下自己的同伴,他说人是我带出来的,出了事我要把他带回去。活要见人,死要见尸,他死在外面,我们一定带他回去,就这两句话,他义无反顾的扛着130斤重的尸体,为了让自己的同伴尸骨还乡,也尽了自己责任。

  李绍为成为了我学*的榜样。两句话体现了则责任重与泰山,责任的重量是无法称量的。你让我明白了肩上的责任有多大。

  付出了很多的努力和汗水,用勤奋和努力打造了成功。付出了爱心,用爱和情打造了五彩世界,实现诺言。用责任和直着打造了责任感。我想握住你们的手,与你共行。

  手学生作文 2

  我见过的手不计其数,有售货员阿姨卖票的手,有司机师傅握着方向盘的手,还有软件工程师敲打键盘的手但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。

  寒假的一个晚上,我和妈妈上完课坐1路车回家。一下车,迎面刮来一阵寒风,吹在脸上有些疼,我不由得打了个寒噤,把头缩进羽绒服里,手也赶紧缩回衣袖。好冷啊!赶快走,早点儿回家!我拽着妈妈朝家的方向走去。

  突然,妈妈不动了。快看!顺着妈妈手指的方向,我看到马路边昏暗的路灯下一位三十多岁的叔叔站在一辆三轮车后面,不停地跺着脚,双手搓了又搓,但是最显眼的却是挂在三轮车上的一块纸牌,上面用黑笔写着:请关照聋哑人。我好奇地朝那儿走去。原来是一辆卖臭豆腐的小商贩车。

  这时过来一位刚下车的阿姨,对着这位叔叔伸了一下手指,只见叔叔微笑着点点头,拿起一个油瓶,拿油瓶的手慢慢弯下去,油从瓶盖眼儿里滴下来,落在*锅中心,又拿起几串臭豆腐放在上面,?声响起来,一股难闻的臭味迎面扑来。阿姨主动向放钱的筐里搁下两元钱,叔叔也很快把做好的豆腐递给了阿姨。阿姨充满谢意地点点头,消失在夜色中。叔叔见我没走,也朝我笑了笑。我仔细观察了一下,叔叔的手背又红又肿,高高隆起,手指也像胡萝卜一样粗。看到这里,虽然我不喜欢吃臭豆腐,但也超叔叔伸了两个手指,把四元钱放到钱筐里,叔叔又红又肿的手又忙碌起来。

  拿着煎好的臭豆腐,我和妈妈朝家走去。寒风中,叔叔仍在无声的忙碌着,我心里感慨万千:这是我见到的最勤劳的一双手!

  手学生作文 3

  手,这是极为普通的,你我他都有。农民有一双勤劳的手,医生有一双救死扶伤的手,科学家有着充满智慧的手,我们有可爱的手......而我的母亲有一双既勤劳又灵巧的手。那双手,是春天般温暖,夏天般焦热,秋天般丰硕,冬天般纯洁。妈妈的手是很珍贵的。妈妈的手就像天空保护着我们,妈妈的手就像大海正呵护着我们快乐地成长 。

  我曾见过一些妇人的手,很秀气,白白嫩嫩的,手指上还涂了红油。可我妈妈的手有些粗糙,因为她为了我们这些未成年的人,几十年如一日地操劳。她的手从来没得到什么“护手霜”的滋润。家里的大大小小活儿,都是靠妈妈承担的。清晨,妈妈忙着做早点;中午,妈妈又要做饭;傍晚也是如此;晚上,她还要洗衣服,整天都在忙碌工作。在妈妈的手里,只有那甜蜜的笑容汇集起来的幸福快乐。

  妈妈的手,是勇气的加油站。我开始学溜冰时,我有点提心吊胆。有一次,我到楼下学溜冰,走几步就滑了一跤。我失去了信心,害怕又摔疼。这时,妈妈仿佛看出了我的心思,紧紧握住了我的手,我好像一下子得到了无比力量,迈着步,踏过了这条*坦路。

  妈妈的手很灵巧了。妈妈剪报纸很好看。有空,我也去帮忙。不知为什么,妈妈剪报纸总是那么容易。她剪的形状各异,有的是花型的,有的像星星,可好看了;做出来的包子,滑嫩爽口。

  妈妈的手凝聚着浓浓母爱。那是在一个宁静的夜晚,大约10点多,我却在床上翻来覆去睡不着,心想:明天还要上学呢。睡眠不足,明天早上就会无精打采。怎办?正在我焦急万分的时候,妈妈“巡查”到我房来,见我没睡,就顺手用万金油抹一点在我脑门轻轻搓,又用手轻轻地抚摸我的肩膀。顿时,一缕缕爱意溶入我的心田,爽透了,不一会儿我就进入梦乡。

  啊,妈妈的手!我永远感到那份温暖,那爱......

  手学生作文 4

  “你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”每当听到这首歌,我都会想起妈妈的手,妈妈的手是一双温暖的手,在我胆怯的时候,是妈妈用那双温暖的手抚慰着我,在我伤心的时候,您用那双慈爱的手为我擦掉泪痕,妈妈的手守护了我十二年,我却从来没有感受到她的温度,从来没有意识到这双手的辛劳……

  在我小的时候,街坊邻居都开玩笑说我是丑女孩,都说我是从街上捡回来的,每次听到他们这么说,我的眼泪就在眼里打转,后来我终于忍不住了,后来,我的哭声由小变大,传遍了四面八方,就在这事,妈妈听到了我的哭声,向我走来,用她那双温暖,细腻的手安慰着我,妈妈一变安抚我一边说道:“他们都是跟你闹着玩的,不哭了,再哭妈妈就不给你做饭了,妈妈生气了啊。”后来我就不哭了,妈妈的手拉着我的小手,回家了,我喜欢妈妈的手,能给我做出来好多好吃的和好玩的,在我半夜睡觉的时候,我总是把被子蹬的乱七八糟,妈妈总是蹑手蹑脚的帮我把被子盖好。

  在我五六岁的时候,由于那个时候经济不发达,妈妈就用扇子帮我扇风,让我入眠,有一次,我假装没睡,看到妈妈满头都是豆粒大的汗,现如今科技发达了,家家户户都有了空调,妈妈就再也没有为我扇风,我是多么怀念妈妈给我扇风的时光,满满的都是爱。感觉好幸福,但是每次回想起来妈妈满头的大汗,我也就没有给妈妈提过这件事情。

  现在长大了,妈妈的手也不再细腻了,上面爬满了可恨的皱纹,还有很多的疤,于是我就问妈妈为什么会有这么多疤。妈妈就说:“这个最长的疤,是你要吃桃的时候不小心树枝划了一下,这个疤是你想吃肉的时候,被刀割了一下,这个是在你生气的时候,你挖妈妈的手留下的。这个是……”

  听到妈妈娓娓道来的声音,我的眼泪止不住滴答滴答地往下掉。

  现在长大了,长时间呆在学校也没有时间去感受妈妈的手的样子。妈妈的手是否有多了些皱纹?现在好想握着妈妈的手,好想好想……

  手学生作文 5

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而过,无数次也换不来一次邂逅,相遇便是缘,但缘不是肤浅的相识,而是经过一番错过,数次纠结,到最后还能牵到手的,才谓之缘。

  有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。

  记得好小好小的时候,也就是刚刚有记忆,每天都跟很多男孩子在一起玩,那时候特别幼稚,特别可爱,牵着手到小卖部买棉花糖,牵着手唱只有我们才能听懂的歌,可是现在再想想,觉得好夸张,自己竟然做过这种事情,可是,为什么有这种奇怪的感觉?

  有人说:男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放,在异性之间只会枯萎变质吗?真的好无奈,只是世人看事太复杂,明明是很好的友情,却要被冠以早恋的诨名,试问,有谁可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至恶意,可是你们说:他们分手了。

  相比下,和男同学相处的比女的好,就是喜欢男孩子的那种气质,可是,好事者又来问:你喜欢***吗?我能回答什么?当然喜欢,如果不喜欢,为什么要做朋友呢?

  或许我只是一厢情愿的称他们为朋友,或许他们压根没有我这个朋友,或许他们并不敢把我当朋友。其实,我们都渴望纯洁的友谊。

  朋友,真的很希望牵起你们的手,一起快乐,一起悲伤。只是,我的小期盼太不切实际,而这个世界太实际了。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——手小学生作文实用5篇

  手小学生作文 1

  今晚,中国女足在天津加拿大队开战。经过 90分钟激战,以1:1握手言和。

  加拿大队尽遣主力,大有一举拿下中国队的气势。而中国队团结一至,奋勇对抗, 上半时开赛后,加拿大女足阵形压上接连围攻中国队球门,两名锋线队员辛克莱尔、朗的强大冲击力,对中国队造成巨大威胁。

  比赛现场中国队较为被动,中场队员在与对手的身体对抗中处于下风,加拿大队往往快速通过中场,推进到中国队腹地。此时前锋徐媛发挥出重要作用,她经常回到中场争抢第一落点,带球组织进攻。

  战斗进行至第34分钟,中国队后卫解围失误,加拿大队1:0领先。但仅仅过了2分钟,徐媛接队友直传杀入禁区,带球晃过门将,推射入网,双方比分变为1:1。充分表现出中国女足还以颜色的坚定态度!获得了全场观众的欢呼与喝彩!

  下半场交换场地后双方再次开展激烈的争夺战,但都不能再破球门,1:1的比分保持到终场结束。

  看了这场比赛,我首先为女足的顽强拼搏精神所感动,她们在面对身材魁梧、体魄健壮的加拿大队员时勇于动脑筋,终于迫*对手,取得了宝贵的一分;但是也深感中国女足的身体素质比较差,在双方身体接触时往往吃亏,好象有被对方压着打的感觉!相信中国女足的队员能越战越勇,打出水*,打出威风!

  手小学生作文 2

  手,有的人双手是充满慈爱的,有的收拾沾满血腥的,有的手是创造未来的,有的手是回调前途的有的……

  在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶,这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱,结果这双手的主人被送到监狱,得到了行人的啜骂。

  我看见老师用着双手传授知识,用这双手来哺育祖国的未来,祖国的花朵,让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。

  我看见父母用这双手来照顾我们,用这双手来指引我们走向成功,用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠,用这双手迎来我们喜悦的笑脸。

  我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’,让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。

  我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍,让学生们能接触更多的阅读物,来弥补心中的渴望。

  我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事,人民记住他们。

  而那些用双手来做尽坏事,不仅会得到人们的责骂声,也会遭到法律的制裁……

  用这双手来做什么事,就在我们一念之间,做受人赞扬的人和做收入责骂的人也在于我们,我要用这双手来做好事,你呢,会做什么人……

  手小学生作文 3

  父亲的手,宽厚而有力。每一次搬家,都是靠着那双手繁忙地搬运着,每一次工作,日夜不倦,在空无一人的办公楼忙上忙下,抑或在黑暗的寂静的田野里默默干活。而这一双手,也常常在背后无声地支持着我,在挫折后给我无声的力量与爱。

  父亲的手,粗糙却灵巧。有意无意地收集着一些物品,忙中抽闲,制出好多小玩意儿。这双手,几乎成来家人眼中”万能“的手,小到钢笔、拉链,大到家用电器,总在一阵沉默的时光之后奇迹般地”复原“了,还会干净许多。可那双手,却沾满了污渍和灰尘,渐渐地,那双手上的灰尘已无法抹去,深深滴浸进手纹里,指甲中,关节也开始突出。可是,就像那大手上细细的纹路一样,粗糙的外表下,总隐藏着无微不至的细腻,像一股股极细的甘泉,汇流在一起,变成无边的,充满爱的大海。

  父亲的手,温暖而可靠。那双手,以顶天立地的姿势支撑着这个家,沉默,然而坚强。对与母亲和我来说,父亲便是依靠,父亲的手,就是温暖和力量的源泉。一点一滴的付出,却不求太多回报,他的存在,便有了对于他最大的意义。

  父亲和父亲的手,不管要过多久,也不管是*在咫尺之间,还是天涯海角,永远支撑着这个家,给我们永远的爱,永远的依靠。

  妈妈的话:女儿的内心丰富而柔软!!

  手小学生作文 4

  我爱我的爷爷,更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手,从小到大,爷爷的手在不断变化,更加深了那一道道的深印。

  在我小的时候,认为爷爷的手总是那么有力,也总是那么柔滑,在我做了好事时,也夜总会用手抚摸我的头,面带笑容,而我总是向泥鳅一样,从爷爷的手中溜走。那时,我认为爷爷的手是无所不能的。因为爷爷那时总是能满足我的需要。那时我还很小,不懂事,总是要这要那;看到别的孩子吃零食时,便问爷爷要钱,而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六元给我;在我摔倒时,爷爷总能用一个手将我扶起;我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。

  后来,我上了小学,就忽然感到自己变成了只有爸爸妈妈爱的孩子,见爷爷的机会就很少了,但每次见爷爷说时,爷爷都是和以前一样,用手摸我的头,说那句永不变更的话‘淇淇,头发太长了,该剪点了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多,而那双在我印象中力大无穷,宽大圆实的手变得越来越模糊。

  我愿意做爷爷手上那一颗指甲,永远拉着爷爷的手,拉住爷爷那双不断变化的手,永远。

  我无法改变,只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化,一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。

  手小学生作文 5

  我有一双能干的手,它可以打扫卫生;可以梳头洗脸扎辫子;还可以穿衣裤、穿鞋袜;就连沉甸甸的书包也要用手来拿;它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。

  我有一双灵巧的手,它能让我折出栩栩如生的小动物;拼出十分复杂的拼图;插出精美别致的插花;垒出各种造型的积木。

  我有一双快乐的手,它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏:翻出许多的翻花,下有趣的跳棋,玩石头、剪子、布。

  我有一双艺术的手,它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。用画笔画出美丽的图画,让我写出一手漂亮的好字。

  我有一双充满爱心的手,同学摔倒时,它会热情主动地扶起同学,帮他(她)拍打身上的灰尘,让同学感受到温暖。在同学伤心的时候,它会二话不说地为同学擦眼泪。如果看到有同学相互打架,它会飞快地拉开他们,让矛盾立刻化解。它还拾金不昧,捡到东西主动归还同学。

  亲爱的同学们,你们可不要小瞧我这双手,它能干、灵巧、充满艺术和爱心,是不是非常的不一般呢?

  我喜欢我这双灵巧、万能的手,它样样事情都会做,它长大以后成为能工巧匠,为我创造美好的生活、为祖国做出应有的贡献。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——手抓饼作文 (菁华5篇)

手抓饼作文1

  站在窗前往下看,可以看见围墙外面成群的银杏树。秋风拂过,树叶便发出了“沙沙”的声响,部分叶子在树枝上颤动,而后从天坠落,好似成千上万的枯树蝶在空中翩翩起舞。眼前的良辰美景,让我想起了去年生日的场景。

  清晨,我睁开眼,瞟了一下床头的闹钟。啊!六点五十了,早上还要考试呢!我三下五除二将衣服穿好走出房间,一边向卫生间走去,一边朝妈妈的卧室大声嚷嚷:“老妈,快点,早上还要考试呢!”

  我在卫生间洗漱完毕,出来时闻到一股特殊的味道,这味道似曾相识。我仔细地闻了闻,咦~这不是我最爱吃的手抓饼嘛!可妈妈明明说今天早餐吃蒸包。我带着疑惑来到了厨房,看到了妈妈那瘦削的身子,正费力地做着手抓饼。

  妈妈每天要早起送我去学校,晚上还要加班工作,非常辛苦。所以我格外爱吃妈妈做的手抓饼,因为这饼饱含着浓浓的母爱,这饼的味道是世界上独一无二的。

  “妈妈,今天为什么要做手抓饼呢?”我边吃边问。

  “因为今天是你的生日啊。”妈妈温柔地看着我,那眼神好似温暖的阳光照耀着我的心。

  我拿着筷子的手顿时僵在半空中。那一瞬间,有一种叫眼泪的液体在眼眶不停打转,然后抑制不住地流淌。

手抓饼作文2

  由于爸爸工作调动,我和妈妈从美丽的人间仙境——蓬莱一起来到了高邮。尽管很难再吃上蓬莱当地新鲜的海鲜和水果,但在高邮,仍然有很多的小吃吸引着我,比如:臭豆腐、阳春面、鱼汤面、酸辣粉、鸭血粉丝汤……但我最喜欢吃的是手抓饼。

  刚开始听到手抓饼时,就觉得有点恶心,“手抓饼”顾名思义当然得用手抓的了。但是,每当我和妈妈经过卖手抓饼的小吃摊时,总是会看到排起好长的队伍在等着吃手抓饼,心想:手抓饼真的有这么好吃么?一次偶然的机会,在好奇心的驱使下,我缠着妈妈给我买一个手抓饼。天哪,队伍好长啊,没办法只能慢慢等,这时让我想起一句俗语:“心急吃不了热豆腐”,在这里应该是心急吃不了手抓饼。

  大约等了三十分钟,终于轮到我了。我看着已经做好的手抓饼,左瞧瞧右看看,手抓饼远看像一个宝宝裹在被子里,夹在里面的火腿肠就像宝宝肥嘟嘟的脸,撒上一些绿色的香菜、黄色的咸菜和一些白色的香葱末,色香味齐全,真是令人垂涎三尺,我总是抵制不住自己的口水。

  手抓饼的做法其实非常简单,先舀上一勺白色的面糊,在一个大的*底锅上涂抹均匀,过了30—60秒再随手撒上一把绿色的香菜,真像天女散花,再舀上一小勺咸菜,撒上香葱,再刷上一些甜酱,喜欢吃辣的人可以刷上一些辣酱,再切几片火腿肠,再放上一片锅巴,一个让人大饱口福的手抓饼就做好了。

  每次早上或者放学,特别是饥肠辘辘路过这个小摊时,我的口水直往外流,师傅在做的时候,我巴不得快点做好,让我早早地美食一番。那个时候,我也顾不上什么形象,直接大口大口地吃起来。

手抓饼作文3

  第一次洗碗,第一次穿衣服,第一次上学,第一次......人生有成千上万的第一次,我也有一个特别的第一次。

  那天爸爸妈妈不在家,我一个无聊得很,一会儿看电视,一会儿玩电脑。“咕——”肚子在叫,饿死我了!我快步走向厨房,搜搜看有什么吃的,可是我只搜到两个生鸡蛋、一把生菜、昨天刚买的培根和手抓饼馍。

  看来自己动手做“手抓饼”,材料刚好够。我先把手抓饼两边的薄膜撕开,接着放进不粘锅。等一面烤熟了,我便打了个鸡蛋放在没有烤熟的那一面,打好后,连忙翻过去,再把培根放在一旁烤。时不时看着,时不时地翻,培根熟了,自然手抓馍也熟了,我把培根放在手抓饼上,接着把生菜放在一旁,用木铲不停地翻着,等生菜熟了,便放在手抓饼上。我又往手抓饼上挤番茄酱,再放白色的沙拉,卷成一个椭圆,放在保鲜袋里,最后一个手抓饼就完成啦!

  我吃了一口,真好吃,真没想到我第一次做的就那么棒!

手抓饼作文4

  寿州手抓饼怎么做的呢?妈妈经常给我做手抓饼,我有时也在旁边观看她的厨艺。妈妈首先把锅烧热,放少许的菜油,然后把事先准备好的薄薄面皮放进烧热的油锅里;等到听见“嗞嗞”的声音,妈妈拿起锅一翻,饼就翻过来了,我看见了金黄色的饼面。妈妈把金黄色的一面打上鸡蛋,又加上炸好的火腿肠,卷起来放在盘子里。盯着盘子里黄色的“脸蛋”,我不禁流下了口水。妈妈在一旁得意地说:“怎么样,你老妈的厨艺厉害吧!”我已经在那津津有味地吃起来了,根本顾不上理睬妈妈。

  那香味让我根本停不下来嘴巴,我大口大口的吞咽。咬一口,那美美的味道流入了我的口腔、胃里、心田等,那说不出的味道就像一个小糖虫钻进了我的肚子,让我根本停不下来。我看见妈妈在旁边直流口水,我给妈妈一点吃。可是妈妈说她要减肥,不吃油炸的。我真为妈妈可惜。

  已经很长时间没吃手抓饼了,但嘴里还在回味这手抓饼的诱人香味。下次,我一定还要吃寿州手抓饼。

手抓饼作文5

  每天放学,我走出校门,都能看见一个熟悉的身影出现在我的眼前,那就是卖手抓饼的阿姨,阿姨卖的手抓饼色泽金黄,香味诱人。

  阿姨中等个头,目测一米六左右,身材是胖胖的。这时候我正好饿了,我就拿着十元钱去买手抓饼,那个阿姨看到了了我亲切地对我说:“小朋友,你要点什么呀?”我就对阿姨说:“阿姨,给我来一个手抓饼。”阿姨听到了后就给我做了起来,渐渐的,摊位前的人多了起来。我看着这一些人的表情,他们一个个都眼冒着金光,有的小朋友看到了手抓饼,口水都流下来了。

  只见阿姨拿着一个铲子在铁板上翻着黄黄的手抓饼皮,见差不多的时候,阿姨立马拿来一个鸡蛋往桌子上一敲,那鸡蛋就破了,阿姨把分成两半的鸡蛋壳往两边上去,鸡蛋的蛋清和蛋黄就流了下来。阿姨以迅雷不及掩耳之势把手抓饼的皮给翻了过来,让鸡蛋在下面煎一会儿。鸡蛋弄好后,阿姨问我:“要加什么呀?”我说:“要加一根火腿和一片培根吧。”阿姨爽快地答应了,她从箱中拿出了一根火腿和一片培根放到铁板上煎熟,火腿在上面煎了一会儿,阿姨就拿着铲子切开了那个火腿,她把火腿和培根都放在手抓饼的皮上,然后随手抓了一些黄瓜丝,又挤了一些番茄汁在上面。做完以后,阿姨就把手抓饼递给了我。我看着那金黄的饼,口水直流三千尺,那个气味打通了我的穴位,我就开心地吃起来。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——手*啦作文 (菁华5篇)

手*啦作文1

  吴迪是一个特别聪明的小男孩,每天要做很多很多的作业,光是口算题卡就有一个书架。

  有一天,他为了快点写完作业,他用手居然写出了“180迈”的速度,突然“呼哧”一声,作业本被划破了,他的右手也不能继续完成它的任务——手*啦!

  扫兴的“无敌”在没有右手的帮助下,他只好“启动”了左手,可是左手一点也不灵活,写的作业总是龙飞凤舞的。

  他因为此事苦恼了一个月。

  苦恼了一个月后,他发现苦恼是没有用的,有一些事是必须靠自己解决的。可是,怎样才能让手重获“自由”呢?

  他因为此事又苦恼了一个月。

  这种苦恼终于引起了长辈的注意。妈妈说:“如果一个人连续工作十天十夜,就会晕倒的。”吴迪有些没听懂。爸爸赶快讲解到:“呃……你妈妈的意思就是:你的手……虽然现在用不了……不对,你虽然可以长期写作业……也不对,你写作业的时候得适当的……休息一下。”吴迪终于听明白了。

  这天,爸爸妈妈带吴迪出去玩,吴迪高兴得像小鸟一样。回家后,他的手重获了“自由”,而且比以前还要好用呢。

  吴迪再也没有让手*过,因为他每天都要适当地休息一下。

手*啦作文2

  从前,有一双手,它有一位淘气的小主人,叫圆圆。他很不爱惜他自己的那双手,总是让自己的手处在过度劳累状态。

  有一天,圆圆正在兴头上忙着打游戏的时候,他的手恳求着说:“小主人让我休息一会儿吧!”话音刚落,圆圆就坚决的说:“不!我还要再玩一会儿。”

  过了10分钟后……圆圆的手再次央求着说:“小主人求你让我休息一会儿吧!”圆圆说:“不!你别吵!我还要再玩一会儿。”

  就这样,又过了20分钟……圆圆的手生气的说到:“快让我休息!”看到已经生气了的自己,双手本以为圆圆会停下来让自己休息,结果却恰恰相反。

  圆圆感受到了双手的气愤,便十分不耐烦的说:“不!我不要!你给我闭嘴!”说罢,又变本加厉的玩起游戏来。这时圆圆的手再也忍无可忍的说:“好!我从现在开始*啦!”

  随后,圆圆的手就再也不动了。而圆圆却并不在意,自己嘟囔着:“大不了就不玩游戏了,有什么了不起,没有你我照样会过的很开心!”

  这时刚好圆圆的妈妈煮好了香喷喷的饭菜说:“圆圆来吃饭啦!妈妈去工作了,记得把作业写了啊!”圆圆一口答应道“好的妈妈。”可是他的心里却慌了神,七上八下的。“没有双手我可怎么吃饭啊!没有双手我还怎么完成作业啊!”

  现在圆圆才意识到双手的*给他带来如此多的麻烦,他这才意识到双手的重要性,才想起双手的好。可是圆圆的手已经*了,所以他现在什么事也做不了了。

  圆圆疯狂的想要怎么办才好,最后终于想到一个最好的办法,那就是让手复工。可圆圆心里又纠结了,想:“不行,不行,这样回去求他多丢人啊!可这个不行那个不行,算了,今天不吃了,作业也不写了。”

  然而时间却不会顾及圆圆有没有饿肚子,有没有完成作业,它一直在不停的流逝着。而圆圆越来越饿,他基本上要饿疯了。

  圆圆受不了了,于是对自己的手说:“小手啊!对不起,我不应该说你的,请你原谅我吧。”圆圆的手本不想这么轻易的原谅他,可又想:“要是圆圆饿出个好歹,自己也不好过呀!既然圆圆知错了我就复工吧!”

  后来圆圆的手就动了起来,他们和好了,从那以后圆圆有节制的'使用自己的双手,从不让他劳累,他的双手也再也没罢过工,他们和谐快乐的相处着。

手*啦作文3

  我做了一个奇怪的梦,梦到我刚起床,手就*了。

  手*的我都不知道该如何把衣服穿上,想尽办法就只能把衣服给放到床上,用头努力地钻进衣服里,这样才穿上了衣服。以前穿衣服可不会这么麻烦的,现在要用全身的力气才能穿上衣服。唉!我真希望手别*了。

  我往楼下走,结果发现妈妈的手也*了。我们一家人没办法,只好飞快地跑到外面,想赶紧解决我们的吃饭的问题。可是居然连店里老板的手也*了,只能用手臂夹着那铲子拼命地炒,炒了很久,才把炒饭炒好了。双手*的我们吃饭也很艰难,只能努力地用嘴去够,然后吞到肚子里去,这样吃饭真的很不方便,甚至要用很大的力气才能吃完。吃完了饭,我们想去吃点儿水果,然而水果店老板的手也同样*了。就算是买水果的话,只能用手臂把买好的水果装在袋子里撑起来,这样才能拿回家。想吃水果,只能用刀和手臂绑起来,小心翼翼地把水果的皮给削掉,然后用嘴巴把水果咬起来吃。下午我们坐公交车去外婆家,结果一上公交车,就看见司机用手臂和方向盘绑了起来,原来司机的手也*了!司机为了挣这一点钱,可用了一天的精力呀!实在是太辛苦了!

  来到外婆家,我感觉疲惫不堪,就睡了一觉。一觉睡醒,看到我的手回来了。我长叹一口气,才知道这只是做了一场梦,我对着我的'手说:“谢谢你们,要不是你们,我真的都不知道该怎么办?我爱你们,我的双手们啊!”

手*啦作文4

  小军是一个很不爱上学的孩子。他每天都在心里想:要是我没有了手,作业就不用写了,那该多好。

  一天晚上,小军进入甜蜜的梦想。在梦中,小军发现自己的手不见了,他并没有害怕,反而很高兴,激动地说:“哈哈!真是老天有眼,我的手没了,作业就不用写了。”但是,他马上又犯起了愁,没有了手,衣服就只能让妈妈帮忙穿,饭也只能让爸爸帮忙喂,就连自己最喜欢玩的玩具也不能玩了。这都是因为没有了手造成的。

  才一会儿功夫,小军就开始后悔莫及。他自言自语道:“都怪我不珍惜自己的手,如果有一次重来的机会,我一定会好好学*。”

  “叮铃铃闹—”闹钟响了。小军从睡梦中醒来,他看看自己的手,还在。长出了一口气,说:“原来是一个梦,我会珍惜我的手,不再像以前那样了。”从此,小军认真学*,成为了一名优秀的小学生。

手*啦作文5

  手对人类来说有很大的帮助,手可以帮助人类打扫家务、做饭、吃饭,拿东西………手可以帮助人类做很多事情,有一天,我突然发起想,假如手会*都会怎么样?

  一天清晨,天刚发亮,我起床了,这时,我的手不由自己控制,于是我只好穿着身上的睡衣走出房间,来找爸爸妈妈,这时,爸爸妈妈的手也不由自己使唤,这时,爸爸只好用脚把电视机打开,这时,新闻中的主持人阿姨说道:“有一些人不尊重自己双手的劳动成果,于是,手十分伤心,决定*了。”这时,我们一家人又反省了一下,手又给我们一次机会,于是,我们开始非常尊重他,这时,我被妈妈叫醒了,我才知道,这一切是我做了一场梦。

  在人类的生活中,假使人类没有了手,那许多美好的创举,就不会实现,所以我们一定要尊重他,以及其他的身体部件,把自己身体呵护好,爱护好。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——手*啦小学作文 (菁华5篇)

手*啦小学作文1

  小明每天都把手弄得很脏,而且回家也从不洗手。

  有一天,十根手指头趁主人睡着后在一起商量:“主人每次都对我们这么粗鲁,一点也不爱惜我们,要么我们一起*吧?”其他的手指都纷纷同意。于是,他们一起*了。

  第二天,小明的妈妈做了小明最爱的意大利面,结果他拿叉子的时候手一直在抖,压根不听使唤;喝牛奶的时候也是这样,连杯子都打碎了。妈妈纳闷地问他:“小明,你今天早上怎么回事啊?”小明也很奇怪地摇摇头。

  结果到了晚上,小明准备写作业。可手就是不动,连笔都握不住,小明都急哭了。妈妈连忙跑过来问怎么回事,小明一五一十地跟妈妈说了一遍,妈妈语重心长地对他说:“你看就是因为你不爱惜你的手,他们才会这样生气*的,以后你一定要改正你这些坏*惯,好好爱惜你这双手。”小明听完妈妈的话立马跑去洗手了,并对手保证说:“我以后一定好好保护你们的!”手听完又恢复正常工作了。

  妈妈和小明都笑了。

手*啦小学作文2

  昨天晚上我做了一个梦,我梦见自己来到了一个奇妙的王国,这个王国里,手*了。

  我在这个奇妙的王国里到处漫游,觉得肚子有点饿了,刚好走到一个餐馆里,我想吃点东西。不一会儿,一个蓝色的精灵就把美味的食物放到了餐桌上,我准备拿筷子吃东西,可是我的手却动不了啦,原来我的手真的*了!我只好把头低下去,费力地用嘴巴叼起盛放在盘子里的食物。就这样,我费劲地把饭吃完了,可是我的脸上却粘满了饭粒,满脸是油。我的手*了,我也没办法用餐巾纸把脸擦干净。就这样脏兮兮的走出来餐馆。

  吃过饭以后,我回到家里,正准备写作业,但是,我的手还是不能用,我的手*了,我根本写不了作业。我不能按时完成家庭作业,担心会被老师批评。

  到了晚上,我不能刷牙,不能洗脸,不能洗脚,只能脏兮兮的去睡觉。要是明天我的手还是不能用,我还是不能洗漱,不能扎头发,我脏兮兮的去上学,同学们肯定不喜欢脏兮兮的我,那可怎么办啊?

  我的手*了,真的是太麻烦了!我的手*了,我不能正常吃饭;我的手*了,我无法写作业;我的手*了,我不能正常生活……我真的不想让我的手*啦!

  “叮铃铃”,清脆的闹铃声把我从睡梦中叫醒了。我睁开眼睛,赶紧动了动我的手,发现我的手是可以动的,太好了!我的手没有*,拥有一双灵活的手是多么高兴的事情啊!

手*啦小学作文3

  有一天,我驾着飞船到了一个神秘的国度。那里的人热情好客,专门用机器人接待外星球的人。不仅如此,他们还给我配了一个智能机器人,叫小星星。

  从那以后,小星星包揽了我所有的事,我什么活都不用自己动手了。

  早上起床,小星星会帮我穿衣服。只要我说我要刷牙,它就会带我去洗脸池帮我刷牙。

  如果我要上班,小星星会变成一辆金黄色的跑车,载我去公司。

  来到公司,我正要打开电脑工作,小星星说:“主人,你不用工作,你只要说出要做什么就行了,我来帮你做好。”我听了,非常高兴。

  就这样,无论我想做什么,只要我动动脑、动动嘴,小星星都能帮我一一办好。

  后来我发现手越来越不听我使唤了。更让我不安的是所有来到这个国度的人,手都在慢慢退化,包括我自己,只剩下了一个脑袋、一个肚子和一双僵硬的脚。

  “我不要!我不要变成怪物!”我惊叫着,一骨碌坐起来,全身都是汗。这时,我才发现自己还待在床上,刚刚那一切是一场梦。

  人类不能为了偷懒而总是依赖机器人,不然我们的手都要*啦,勤劳的双手是我们人类创造美好生活的有力武器。

手*啦小学作文4

  “人有两件宝,双手和大脑。”手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的部件。但是,顽皮的手指们却发生了矛盾,这个事情还要从星期天说起。

  星期天,人们都在家里休息。“我最大!我最大!谁也没有我大。”突然,从房间传出一阵吵闹声。这是怎么回事呢?原来是手指们在玩排队的游戏。这个游戏需要有一个队长,带着大家一起锻炼。大拇指说:“我最大,我来当队长。”中指却说:“你们不知道队长都是个儿最高的吗?你们看看我个儿多高,所以我来当队长。”食指笑着说:“你们真是无知,光高大有什么用呀!现在最讲究能力,能者居之。”无名指和小指也不甘示弱,使出了浑身解数来证明它俩也能当队长。可是它们争了半天,也没有争出个所以然来。于是,它们决定用行动来证明自己的能力。

  一天,豆豆的书掉在了地上,他想把书捡起来,可手指怎么不听话。因为呀,手指们觉得到了证明的时候了。大拇指先去捡书,半天也没有把书捡起来。接着,食指出马,它用尽力气才使书的一个角离开地面。剩下的手指纷纷出马,也都失败了。连穿衣服、梳头发、写作业、吃饭都很不方便。

  豆豆觉得很不对劲,便去问小拇指。小拇指把经过详细地说了一遍。豆豆听完,语重心长地说:“你们是好兄弟,只有团结合作才能发挥更大的作用呀!”

  手指们听了豆豆的话,都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误,和好如初,并且更加团结了。

手*啦小学作文5

  有一个农夫每天都拿着一个锄头下地干活,每天手上都起几个手泡,好痛啊!还没好,农夫又下地干活,又有新的冒出来,日复一日,就结起了厚厚的手茧,真难看!手不禁抱怨起来:“瞧小朋友的手真干净,小姑娘的手真漂亮,看看我,唉!起着血泡真痛啊,农夫捧着泥土把我弄得脏兮兮的,还长着厚厚的手茧,真难看!我要*……”

  第二天,农夫的手动不了了。他不能吃饭,不能穿衣,更不能下地干活……农夫每天都愁眉苦脸。

  手每天只需乖乖地睡觉就好了。感觉太轻松了。可过了几天,手开始关注主人——农夫那样的生活场景:穿衣服只能用嘴叼着,然后一点一点的套进去;吃饭呢,只能趴在桌子上像小狗一样地吃着;每次洗脸刷牙只能吃力地用脚把牙刷抬起来才行……农夫没了手生活真不方便啊!手想:我每天都这么轻松,不能帮主人干活,这样好吃懒做地过日子还有什么意义呢?他又想起原来和主人下地干活的情景,想起主人收获庄稼的喜悦,想起每天主人给自己洗澡……心想:我只顾自己享受生活,不顾主人生活的不便,真是太自私了!

  第二天,农夫醒来,发现自己的手能动了,他高兴地跳起来,手也跟着跳起舞来:“我的手能了动啦!”农夫拿起锄头跑到外面去耕地,手看着开心的农夫,想:“虽然每天都这么累很辛苦,但这种累还是很有意义的。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——爸爸的手学生作文优选【5】份

  爸爸的手学生作文 1

  那双手,是我生活中不可缺少的一部分:

  那双手,抚摸过我无数次。

  那双手·,也曾拍打过我。

  那双手,当我需要帮助时就会出现在我面前。

  如果没有那双手,我会变成什么样子?——只有天知道。

  那,就是爸爸的手。

  爸爸的手是百科全书。记得那个寂静的晚上,我正在为一道奥数题而苦恼,“嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒的飞过,我看了看钟,慌了:还有一个半小时就到第二天了,急得我简直就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸不知道什么时候已经站到了我身后,用轻得半米外都听不到的声音在我耳边说:“想出来没?”“想出来了——不对不对,哎呀呀!错啦!”“乖,别着急,慢慢想。”爸爸宽厚的大手抚摸着我的.头,一股暖流直达我全身上下每一个角落……不一会儿,我就搞定了那道题。

  爸爸的手是教鞭。记得那个酷热的下午,我正在心不在焉地做阅读题。结果被一道其实很简单的题难住了,想了二十分钟都没有头绪,便去问爸爸,爸爸耐心地慢慢引导我,可我还是不认真,爸爸就举起那饱经风霜的手,“啪”的一声打在我手上,泪珠从我脸上滴了下来。过了一会儿,爸爸又给我讲解,这下认真了,几分钟就做完了。

  观察了一下爸爸的手:皮肤的颜色偏红,皱纹很多。手背上有好几根粗大的青筋,像一根根树上的藤蔓。翻过来看手心,我被吓坏了:两个又大又硬的茧子分别长在左右手的无名指指根处,硬邦邦的,像一小块老面包。再看指尖:嗬!也有好多小茧子!

  虽然爸爸的手很粗糙,但在我看来,爸爸的手是世界上最好看的手之一。

  爸爸的手学生作文 2

  那双手,是我生活中不可缺少的一部分:

  那双手,抚摸过我无数次。

  那双手·,也曾拍打过我。

  那双手,当我需要帮助时就会出现在我面前。

  如果没有那双手,我会变成什么样子?——只有天知道。

  那,就是爸爸的手。

  爸爸的手是百科全书。记得那个寂静的晚上,我正在为一道奥数题而苦恼,“嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒的飞过,我看了看钟,慌了:还有一个半小时就到第二天了,急得我简直就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸不知道什么时候已经站到了我身后,用轻得半米外都听不到的声音在我耳边说:“想出来没?”“想出来了——不对不对,哎呀呀!错啦!”“乖,别着急,慢慢想。”爸爸宽厚的'大手抚摸着我的头,一股暖流直达我全身上下每一个角落……不一会儿,我就搞定了那道题。

  爸爸的手是教鞭。记得那个酷热的下午,我正在心不在焉地做阅读题。结果被一道其实很简单的题难住了,想了二十分钟都没有头绪,便去问爸爸,爸爸耐心地慢慢引导我,可我还是不认真,爸爸就举起那饱经风霜的手,“啪”的一声打在我手上,泪珠从我脸上滴了下来。过了一会儿,爸爸又给我讲解,这下认真了,几分钟就做完了。

  观察了一下爸爸的手:皮肤的颜色偏红,皱纹很多。手背上有好几根粗大的青筋,像一根根树上的藤蔓。翻过来看手心,我被吓坏了:两个又大又硬的茧子分别长在左右手的无名指指根处,硬邦邦的,像一小块老面包。再看指尖:嗬!也有好多小茧子!

  虽然爸爸的手很粗糙,但在我看来,爸爸的手是世界上最好看的手之一。

  爸爸的手学生作文 3

  从我一生下来的时候,就有着一双温暖的大手牵着我学会走路;有一双手常常把我高高举起“开飞机”;有着一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇,让我倍感快乐与温馨;有一双手时刻把握着我的方向,教我做事一丝不苟。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10个春秋,使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好学生。

  爸爸有着一双温暖的大手。记得在我小的时候,在睡觉时总是要“大闹天宫”蹬被子,而这个时候,爸爸他就会用他那一双温暖的大手把我抱起,轻轻地拍着我,唱着我喜欢听的歌谣,直到哄我进入梦乡。

  爸爸那一双温暖的'大手是鼓励我进步的源泉。记得有一次,老师推荐我参加朗诵比赛的时候,尽管我在家里已经练了很多遍,但是一上台的时候,我的手还是不停的发抖,要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时,只听见一阵掌声从台下传来,啊,有一双掌声多么响亮有力,听起来多么亲切熟悉啊!我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊,是爸爸站在台下,我顿时信心十足,眉飞色舞的大声朗读起来。那一次我荣获朗诵比赛二等奖。

  每一次在我成功的背后总是有一双温暖的大手给我鼓足了勇气,是它令我增添了信心,而这一双温暖的大手就是爸爸那双充满爱的双手。我非常爱这一双手,但是我更爱我的爸爸。

  爸爸的手学生作文 4

  在许多手中,与我感情最深的要算爸爸的手了。

  我爸爸是个电脑工作者,他的手宽大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴,手心上有许多纹路。

  爸爸的手,是一盏明灯,指引我前进的道路。

  二年级时,我有一次数学考得不理想,只有80多分。想你肯定会用“如来神掌”来打我,便主动地把裤子脱下来,准备接受“红印的教育”。你回来了,问**什么,我说“我只考了80多分,请打我吧。”你却说:“快把卷子拿来。”我二话没说,把裤子一提,拿出卷子。你严肃地用手指着那一道道错题,用你那粗大的手握着铅笔,给我画图、列算式,手心还时不时出汗。特别是一道应用题,花了您半个小时,饭早已煮成锅巴,你却用手指着碗说:“没关系,今天我们吃锅巴。”感觉我的学*比吃饭还重要。

  过了不久,我数学考了一百分。我高兴极了,真想一步走到家里,为爸爸报喜,我走路的`速度也变快。回到家里,我把事情告诉了爸爸。“好你个儿子,上次把90分说成一百分,这次又来。”我把卷子给您看,你的心情也“由阴转晴”,对我举起大拇指说:“要继续加油呀!”之后,躺下休息时,还不时做这个动作,好像这手永不疲倦。

  记得三年级时,我参加了一次比赛,取得了中等的成绩,我很沮丧。你轻轻拍拍我肩膀时说:“没关系,我们下次再来,我相信你。”这时,我的心情也开朗了。

  爸爸,您的手是指南针,在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山,让我有了对胜利的渴望。爸爸,您的手是永远讲不完的一本故事书。

  爸爸的手学生作文 5

  在许多手中,与我感情最深的要算爸爸的手了。

  我爸爸是个电脑工作者,他的手宽大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴,手心上有许多纹路。

  爸爸的`手,是一盏明灯,指引我前进的道路。

  二年级时,我有一次数学考得不理想,只有80多分。想你肯定会用“如来神掌”来打我,便主动地把裤子脱下来,准备接受“红印的教育”。你回来了,问**什么,我说“我只考了80多分,请打我吧。”你却说:“快把卷子拿来。”我二话没说,把裤子一提,拿出卷子。你严肃地用手指着那一道道错题,用你那粗大的手握着铅笔,给我画图、列算式,手心还时不时出汗。特别是一道应用题,花了您半个小时,饭早已煮成锅巴,你却用手指着碗说:“没关系,今天我们吃锅巴。”感觉我的学*比吃饭还重要。

  过了不久,我数学考了一百分。我高兴极了,真想一步走到家里,为爸爸报喜,我走路的速度也变快。回到家里,我把事情告诉了爸爸。“好你个儿子,上次把90分说成一百分,这次又来。”我把卷子给您看,你的心情也“由阴转晴”,对我举起大拇指说:“要继续加油呀!”之后,躺下休息时,还不时做这个动作,好像这手永不疲倦。

  记得三年级时,我参加了一次比赛,取得了中等的成绩,我很沮丧。你轻轻拍拍我肩膀时说:“没关系,我们下次再来,我相信你。”这时,我的心情也开朗了。

  爸爸,您的手是指南针,在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山,让我有了对胜利的渴望。爸爸,您的手是永远讲不完的一本故事书。


手学生作文 (菁华5篇)(扩展7)

——妈妈的手小学生作文范本5份

  妈妈的手小学生作文 1

  妈妈的手总是那么温暖,妈妈的手总是那么勤劳,我喜欢妈妈的手。

  一天,外面下起鹅毛大雪,整个世界焕然一新,变成一座冰雪城市。“叮叮当”,随着铃声的响起,学校放学了,我走校门。我的手又红又凉,冻得很疼,寒风吹来,脸上像刀子割一样痛,妈妈将她那双热乎乎的手,放在我的脸上,真舒服啊!一股暖流流进我的心里。

  还有一次,我正在家里做作业,被一道题难住了,怎么也想不出。这时,妈妈走过来,用手摸了摸我的头,说:“加油!你一定能做出来!”。在妈妈的鼓励下,我终于做出了这道题,心情是那么愉快,是妈妈的信任与鼓励,我才做出了那道题。

  妈妈的手是温暖的,同时也是温馨的,给人十分甜蜜的感觉,在你成功时,那双手会为你庆祝,在你失败时,那双手给予了你鼓励,所以我爱妈妈的那双手!

  妈妈的手小学生作文 2

  我妈妈有着一双“美丽”的手,在我记忆的海洋里这双“美丽”的手意义非凡。

  小时候,这双“美丽”的手抱着我入睡,让我有着无比的安全感,我爱着这双手。长大了,这双“美丽”的手教我写字、走路、吃饭,让我一步步迈上人生的道路,去探索未知的世界,我爱这双手。上学了,这双”美丽“的手早晨送我上学,中午把这个温馨的家变得整洁。晚上,接我回家。在我写作业时,那双”美丽“的手为我洗水果,为我洗衣服,我爱这双手。 妈妈的手,是“美丽”的不管在何时她都保护着我。还记得有一次,天上下起了鹅毛大雪我忘带手套了,手很冷,那双“美丽”的手包住我的手,手掌的温度传到我的手上,也传到我的心里。尽管妈妈的手冻得发红,可依然坚持着······我爱这双手。还有一次,妈妈在洗碗,我想帮妈妈。可是我刚把手伸进去,感到整个人都非常寒冷,忙把手从那冰冷的谁中拿出你来。心想:难道“美丽”的手不怕冷吗?那时我还不知道,直到长大后,才知道那双“美丽“的手是强忍着洗完了碗。

  我那时后悔不已,为什么不阻止妈妈停止洗碗。直到现在我还在后悔。不过这几日,我一直提醒妈妈用热水洗碗,保护好那双”美丽”的手。 妈妈的手虽然是粗糙的,可在我心目中妈妈的手永远都是最美丽的。

  妈妈的手小学生作文 3

  每一个人都拥有一双属于自己的手。清洁工人的手粗糙有力,“白衣天使”的手纤细柔软,而妈妈的手修长白皙,散发着令我着迷的清香。

  妈妈的手心上有几个黄黄的、硬硬的老茧。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣、补衣服、做饭,她用一双手,承担了很多的家务活。妈妈的手上,有很多让我记忆犹新的故事。

  一天清晨,我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音,我揉着惺忪的眼睛看了看钟,才4点钟,我穿上拖鞋,下楼一看,原来是妈妈在洗衣服。我问妈妈:“妈妈,才4钟,这么早,您干什么现在洗衣服呀?”

  妈妈笑了笑说:“前几天我不在家,家里有许多衣服要洗。白天,我要上班,晚上,我下班了,太阳也下山了。要想晾衣服,必须在早上洗好,晾起来才行!现在还早,你先回去睡吧!要不然,上课就困了!”妈妈说完,又低头洗衣服了。妈妈的手因为长期泡在水里,所以,每当到了冬天,妈妈的手上就会生冻疮。

  记得在我快过10岁生日时,有客人要来我家作客,妈妈为了装扮我的房间,特意买了一幅十字绣,回家刺绣。妈妈一有时间就绣,有时甚至绣到凌晨一点。终于,作品完成了,是一幅优美的风景图,上面有一个荷塘,里面开满了亭亭玉立的荷花,还有圆圆的荷叶,荷叶上有一群青蛙在开演唱会,清澈的河水里有几只小鱼在嬉戏。这一幅美丽的作品,为我的房间增添了一道风景,也让妈妈的手上又增加了一个老茧。

  我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手为我营造了一个温馨的家,妈妈的手为我撑起了一方晴朗的天。我爱妈妈的手!

  妈妈的手小学生作文 4

  在我的记忆里,妈妈的手是严厉的,是温暖的。

  妈妈的手是一把“戒尺”,有一次,我学钢琴的时候,一个音不小心弹错了,我心里知道,但是弹第二遍的时候,我还是弹错了,妈妈愤怒地走过来,一手拍在我的头上说:“弹错了难道不知道吗?”妈妈的手就像一把严厉的戒尺,时刻教育着我,让我前进。

  妈妈的手是一阵温暖的春风。期中考试我没考好,当我伤心的拿着画满叉叉的试卷走进家时,我以为等待我的是一个响亮的巴掌或者是一阵责骂,可是妈妈却给了我一个大大的拥抱,用那双手拿起我的试卷,和我一起分析试卷。此时妈妈的手就像一阵温暖的春风,安慰着我受伤的心。

  妈妈的手是保护伞,雨天的校门口总是车多人多,不好撑伞,妈妈总是用她的手遮着我的头,将我保护在身下,保护着我。

  妈妈的手,无论变成什么都是对我深厚的爱。

  妈妈我爱你!

  妈妈的手小学生作文 5

  我的妈妈皮肤白,人长得很清秀。在我眼里妈妈的手是最漂亮的,可是她却说自己的手不好看,她每次拍照的时候总是把手藏在身后。

  一般人的妈妈在孩子犯错的时候就会打孩子,可我妈妈却“君子动口不动手”。我妈妈几乎不打我,有时候我犯了很严重的错误,妈妈的手就高高举起却慢慢地放下她是舍不得打我。我实在不像话时,妈妈就像掸灰尘一样从我的身上拂过一点也不疼。

  虽然妈妈不打我,可是我也怕妈妈,我怕看到妈妈流泪的双眼;我怕看到妈妈忧伤的眼神;我怕看到妈妈因为生气又不舍得打我而憋得通红的每天我一回家,妈妈总是张开双臂敞开胸怀,说:“你回来啦”然后把我搂在怀里,使我感到很温暖。现在我大了,总感觉到难为情,不过我却时常会回味妈妈那双手给我的爱意。我在家没有伙伴妈妈就成了我的玩伴。我常常缠着妈妈陪我玩,妈妈每次都有求必应。她拉着我的手一起去打羽毛球游泳。

  有次我拿了妈妈的手机妈妈像孩子一样追着我跑跑累了,我和妈妈一屁股坐在地上哈哈大笑起来。这时妈妈就像跟我一般大,我把妈妈扶起来,妈妈突然把我搂在怀里一边笑一边说;“抓住了,抓住。”

  现在我长大了,妈妈这双手已经没有我力气大了,但我还是欢妈妈这双手。成长路上这双手,它携着我的手带着带着我走向美好的明天。

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