它们是奇怪的组合.有两双手很大,另一双手呢?很小.至少在现在来说,还很小.
自从这双小手出现后,这两双大手就不再是二“手”世界,它们更多了一份责任,它们分成一左一右,呵护着小手.
它们牵着小手,带它走过大街,穿过小巷;带它去游乐场,带它去坐旋转木马,笑着看小手满足,快乐的样子,看着它忽上忽下;它们带小手去爬山,慢慢放开小手,让它自己登上顶峰,去历练,然后在它跌倒时告诉它"从哪里跌倒就从哪里爬起来",然后再狠下心,让它自己忍住痛爬起来,当小手踉踉跄跄地爬上山顶时,两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边,告诉小手要拥有海的博大胸襟.两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听,小手呢?时不时地似懂非懂地点点头,"哦"一声,时不时地会露出点迷惑的神情.
它们一直都互相牵着,互相爱着.慢慢地,小手长大了,它给自己带起了手套.它不想与大手接触,它把自己封闭在手套里,不再喜欢与大手外出,谈心,不屑于大手的管教,以为这是烦人的束缚,想挣脱,殊不知,风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高.小手固执地以为自己长大了,可以去闯闯了,觉得那两双大手为什么那么烦.大手明白小手的心理变化,它变得更加温柔,即使小手把它甩开后,又牵上小手,害怕它有任何闪失,即使小手不理它,它也依旧牵着小手,将它引上正确的道路.它用自己的努力,自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰.小手又变得顺从,它摘掉了手套,又乖巧地与大手一起牵着,直到永远......
这样的三双手是存在的,大手与小手的故事也是真实的,它真实地存在于每年,每月,每天,每时每刻.这两双大手你不会陌生,你抬起头,沿着那两双手追寻,你会看见两个人,你称他们为:爸爸/妈妈,而这双他们用爱呵护的手,就是你.
说到我所认识的电脑小能手中,我立刻就会想到远*闻名的.电脑小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,个子长的高高的,皮肤有点黑，是一个地地道道的小学生。他一旦玩起电脑来，人们就会觉得他是一位操作电脑的技术高手。他是怎么熟练的操作电脑的,就让我给你细细的道来吧。
在二年级时,一次上电脑课,老师让我们做一张有主题的插图画,其中要用上三维和阴影。开始做了,一开始的小问题,象打字,加三维效果之类的,我三下五除二,很快就搞定了,可还剩下一个难题,要插入一张图片,这个作法我不熟,打开图库,我选好一张画,试了半天也不知怎么插到文字中去。越是着急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；这时,柴xx正悠闲的握着鼠标画画,他连我的电脑?文豢匆膊豢匆谎? 就说：“行。”
柴xx到我的电脑前，看了看说：“算了，我教你一个插入图片的新办法。”他一不作二不休，一边说着一边作。漫不经心的先把这个文件最小化，又打开画板，让我画了张画，画好后，他又很快的给我移到了我正在做的那个文本上，动作快的令人目不暇接，让我感到十分惊讶。我不禁吐出一句话：“太厉害了！高手啊！”可是对柴xx来说，这只是个小儿科罢了。他的?上很*静。后来才知道，柴xx教给我的那个转移插入图片知识，是我们四年级才学到的。
现在，在网上，年仅十一岁的柴xx已拥有4个QQ群，二十多个电子邮箱，有3个网站，3个管理员他只当了1个，后因为经济原因被迫中止；并还多次帮老师做公开课课件，成为一个名副其实的电脑操作高手；也许，不远的将来，一个高级电脑专家就要在我们中间?生了。
我有一个十分要好的“朋友”，它既不是小猫，也不是小狗，而是一款功能齐全的手表。
这款手表名叫“奥迪斯”。是一款多功能的户外运动表，它的外围是红黑色的，拥有数个小孔，还有一个插孔条，可以方便你戴上手表，锦上添花的是，这款手表可以潜入水下二十到了三十米深。
这款手表的第一个功能是看时间。这款手表拥有一个巨大的显示屏，足以让你一眼饱览日期、时间与星期。
这款手表的第二个功能是跑秒，你先按下左下角的第一个按钮，它便切换到跑秒模式。这时，你再按下右上角的一个按钮，它便开始跑秒了。它的时间非常精确，最高可以显示零点几秒!打个比方吧，假设你在计时时，如果突然按下暂停键，它给你显示的不会是十秒，而会是十点五八秒。说到暂停，你只需按下右上角的按钮，它便暂停，再按一下右下角的按钮，它便归零。
这款表的第三个功能是闹钟。自从有了这款表，我再也不用为早上起床的事发愁了。只要按三下左下角的按钮，它便切换为闹铃模式，这时，再按一下右下角的按钮，你便可以开始调时间了，你可以按左上角的按钮，它的闹钟时间便开始发生变化，调好了，再按两下右下角的按钮，它便切换回普通的时间，并且会按你调的时间定地响起。
对了，这款表还有一种功能——冷光。不用担心，这可不是荧光，不会对你的身体造成损伤。你只要按下左上角的“h。ght”键就可以了。什么?不喜欢这种颜色?放心，只要你长按那个键，它就可以自动变换颜色，调到你喜欢的颜色后，再放手，它便一直是那种颜色了，有8种颜色随你选哦!
这款“奥迪斯”手表每天都陪伴在我身边，像一个小小报时员，每天为我报时，真是我的“掌上明珠”啊!
——手小学生作文400字 (菁华3篇)
我有一个十分要好的“朋友”，它既不是小猫，也不是小狗，而是一款功能齐全的手表。
这款手表名叫“奥迪斯”。是一款多功能的户外运动表，它的外围是红黑色的，拥有数个小孔，还有一个插孔条，可以方便你戴上手表，锦上添花的是，这款手表可以潜入水下二十到了三十米深。
这款手表的第一个功能是看时间。这款手表拥有一个巨大的显示屏，足以让你一眼饱览日期、时间与星期。
这款手表的第二个功能是跑秒，你先按下左下角的第一个按钮，它便切换到跑秒模式。这时，你再按下右上角的一个按钮，它便开始跑秒了。它的时间非常精确，最高可以显示零点几秒!打个比方吧，假设你在计时时，如果突然按下暂停键，它给你显示的不会是十秒，而会是十点五八秒。说到暂停，你只需按下右上角的按钮，它便暂停，再按一下右下角的按钮，它便归零。
这款表的第三个功能是闹钟。自从有了这款表，我再也不用为早上起床的事发愁了。只要按三下左下角的按钮，它便切换为闹铃模式，这时，再按一下右下角的按钮，你便可以开始调时间了，你可以按左上角的按钮，它的闹钟时间便开始发生变化，调好了，再按两下右下角的按钮，它便切换回普通的.时间，并且会按你调的时间定地响起。
对了，这款表还有一种功能——冷光。不用担心，这可不是荧光，不会对你的身体造成损伤。你只要按下左上角的“h。ght”键就可以了。什么?不喜欢这种颜色?放心，只要你长按那个键，它就可以自动变换颜色，调到你喜欢的颜色后，再放手，它便一直是那种颜色了，有8种颜色随你选哦!
这款“奥迪斯”手表每天都陪伴在我身边，像一个小小报时员，每天为我报时，真是我的“掌上明珠”啊!
无论我们做什么事情，都需要动力，而我们学*的动力就主要来自于我们的对手，如果没有我们这些对手的话，我们也不可能一步一步的在学*上慢慢的进步的。
在班里面，我和我的同桌小晨是学*上的对手，我们两个不仅总成绩不相上下，而且各个科目的成绩都不分伯仲，每次一快到考试的时候，我们两个就会暗暗地较劲。比如说，如果期末考试之前，我如果做了一套数学练*卷子，那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套，要不然她会感觉落后于我的；而我也是这个样子，如果看到小晨背英语单词，我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候，发现旁边的小晨还在努力地学*，自己自然也打消了念头，所以说虽然我们两个互相较劲，但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌，我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列，而且还在不断地上升。而且在学*之外，我们两个更是无话不谈的好朋友，经常聊天聊到忘记了时间。
不管怎么样，有一个好的对手能够更加的促进我们的学*，而且好的对手不仅仅使我们学*上的对手，更是我们生活中的好朋友也说不定呢，对么小晨？
说到我所认识的电脑小能手中,我立刻就会想到远*闻名的电脑小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,个子长的高高的,皮肤有点黑，是一个地地道道的小学生。他一旦玩起电脑来，人们就会觉得他是一位操作电脑的.技术高手。他是怎么熟练的操作电脑的,就让我给你细细的道来吧。
在二年级时,一次上电脑课,老师让我们做一张有主题的插图画,其中要用上三维和阴影。开始做了,一开始的小问题,象打字,加三维效果之类的,我三下五除二,很快就搞定了,可还剩下一个难题,要插入一张图片,这个作法我不熟,打开图库,我选好一张画,试了半天也不知怎么插到文字中去。越是着急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；这时,柴xx正悠闲的握着鼠标画画,他连我的电脑?文豢匆膊豢匆谎? 就说：“行。”
柴xx到我的电脑前，看了看说：“算了，我教你一个插入图片的新办法。”他一不作二不休，一边说着一边作。漫不经心的先把这个文件最小化，又打开画板，让我画了张画，画好后，他又很快的给我移到了我正在做的那个文本上，动作快的令人目不暇接，让我感到十分惊讶。我不禁吐出一句话：“太厉害了！高手啊！”可是对柴xx来说，这只是个小儿科罢了。他的?上很*静。后来才知道，柴xx教给我的那个转移插入图片知识，是我们四年级才学到的。
现在，在网上，年仅十一岁的柴xx已拥有4个QQ群，二十多个电子邮箱，有3个网站，3个管理员他只当了1个，后因为经济原因被迫中止；并还多次帮老师做公开课课件，成为一个名副其实的电脑操作高手；也许，不远的将来，一个高级电脑专家就要在我们中间?生了。
——小学生作文手**了500字范本5份
手对我们来说很重要，吃饭穿衣要用手，劳作玩耍要用手，学*写字还要用手……一天，手生气了，对“我”说:“我要**!我太累了，你不让我休息也就算了，还不爱护我!”手说完，转身毫无留恋地走了，无论“我”怎么叫都叫不回来。
手生着闷气，一头扎进了被窝里。一只瞌睡虫正在睡觉，被手吓得一下清醒了，它紧张地盯着手说:“手，你来这里干什么?”手沮丧的说:“我的主人每天除了用我写字学*、吃饭运动外，一有时间就玩手机，我实在是太累了!所以我就**了。”瞌睡虫同情地说:“那你要睡一会儿吗?”手连连点头，瞌睡虫立刻帮手入睡了。
第二天，手向瞌睡虫道了谢，告了别，就溜达到公园，来到一条小河边。小鱼看见手闷闷不乐，就关心地问:“手，你遇到什么困难了吗?怎么一个人在这儿发呆啊?手委屈地说:“我的主人每天让我不停地劳作，还经常玩了泥巴等脏东西，不清洗我，我实在忍受不了了，就**了。”小鱼听后，耐心地说:“你和你的主人是一个整体，他没有你的帮助，便一事无成，可他要是没有作为，你也就没有价值了，你好好想一想吧。”说完就游走了。
听了小鱼的话，手觉得很有道理，就回去找主人谈话。
手听见“我”在不停地呼喊它，还在一直说着道歉的话，看见“我”脸上挂着泪珠，就知道是找不到它着急的。手心疼了，便来到“我”身旁，“我”一看到它，激动地抱住它说:“对不起，手，我知道错了，我以后一定勤洗手，少玩手机，养成好*惯，好好爱护你。你原谅我吧!”
手重重地点头，说:“咱们要相亲相爱，同心协力，共创美好未来。”
我明白了劳逸结合的意义，懂得了适可而止的道理，更明白了养成好*惯的重要性。
有一天，我做了一个梦：梦见手**了。
忽然我醒来了，发现美梦成真了，手真的**了。我要穿衣服就用小拳头把衣服*铺在床上，然后把手臂伸进衣服里，接着用力地钻进去。
穿好衣服，我走出房间发现，没有早餐吃。原来爸妈的手也**了。妈妈说：“孩子我们的手**了，做不了早餐。”
我提出，我们去外面吃！爸妈说好。我们出了家门，来了一家早餐店，老板的手也**了，只能把铲子绑在小指头上，才能炒饭。
饭好了，正当我准备拿起碗大口打口地吃。刚想抬手，手却抬不起来。“那怎么办呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一声：“有了！我可以用嘴巴来吃美味的饭。”于是，我便张开大嘴，准备用大口直接贴着碗吃饭。谁知道，我竟然把脸也埋进了碗里。刚一把脸抬起来，脸上沾上了一粒粒的米饭，而且米饭粒在不住地往下掉。太难为情了。所以赶紧往厕所跑去，想都不想就直接把脸对着水龙头冲了起来。
好不容易洗干净，又要去上学。上学时间快要到了，我心想：“坐公交车一定能很快到学校。"
可是公交车司机的手也**了，公交车停运了。
幸好我家离学校不是很远，我急匆匆地朝学校跑去。当我到学校的时候已经上课了，我回到了自己的坐位上上课。
但更奇怪的是：老师的手也**了。老师不能板书了，同学们很多都没有听懂。正当我难过时，只感觉身体被什么猛拍了一下。
我醒过来了，爸爸说：“小懒虫还不起床去上学了。”
原来，我也是一场梦，我看着我的双手，我一定要好好地爱它。
小明是一个经常做错事的人，他经常在手上乱涂乱画，把手弄得又脏又臭，这让手很苦恼。它天天想着**，但它又不能违抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的时侯，被大脑听见了，于是问手:＂你怎么啦？"手叹了一口气说:"唉！我老是被主人折磨，每天身上伤痕累累，大脑兄弟，能不能给我休息一次，让主人好好反省。＂大脑想了想点头答应。
第二天早上，小明醒来，想穿衣服的时候都发现手抬不起来了，小明很着急，就只好叫来妈妈帮忙穿。吃早饭的时侯，小明想用手拿筷子夹东西吃，可是手却怎么也抬不起来。当他想叫妈妈的时候，妈妈却急急忙忙地说:＂小明你自己吃，我去上班了。"说完就走了。小明就只能用嘴对着盘子吃，可是吃得很费劲。上课的时候，小明想举手发言，手怎么也举不起来，他只能呆呆地坐在位置听其他同学精彩的发言。放学了，小明无精打采地走在回家的路上，突然听到一阵轻轻的说话声，"只要你不在手上乱涂乱画，我就让你的手再次动起来。＂小明答应了。果真，小朋回到家准备写作业的时候，手动起来了，小明高兴极了！
从此，小明的手变得干干净净，不像以前那样又脏又臭，手再也不**了。
别人都说我是一个心灵手巧的孩子。我很高兴，觉得我的手是个大功臣。所以我经常夸赞我的手，手得意极了，认为大家都应该听它的。
可别的器官不这么认为，于是它们晚上吵了起来。“你们看看我，什么都干，可你们呢？天天都闲着，难怪小主人天天夸我。你们真应该向我学*，什么都听我的！”手说。
“什么！要是没有我，你们能听到美妙的声音吗？”耳朵问手。手还没来得及回答，鼻子就问：“要是没有我，你们能闻到花儿的香气吗？再说……”
手听了这些话，气了个半死，一怒之下决定**。可没有手的生活并不是很好。小主人早上急着上学，要吃早饭，可手不帮他拿食物。所以，小主人只好空着肚子去上学；吃早餐时，手也不愿意帮忙，小主人只好弯着腰，用嘴巴笨拙地喝着稀饭，结果弄得满脸都是饭粒，受到了同学们的嘲笑。
麻烦事还有很多呢！写作业时，手也不帮忙麻烦事还有很多呢！写作业时，手也不帮忙，所以小主人的作业没有写，受到了老师的批评；晚上睡觉时，由于天凉，需要盖被子，可手还是不帮忙，结果冻得小主人蜷缩成一个球；在小主人玩耍的时候，手还是不干，弄得小主人天天都不开心……
一连几天下来，所有的器官都受不了了。于是，它们决定把手请回来。它们都说手的好话，手高兴极了，又回来工作了。
“啊！有手的生活真好呀！”小主人说到。
想一想，一双手每天都要做这个，做那个，会有多劳累呀，于是，它**了。睡起了懒觉，进入了甜蜜的梦乡。小主人急忙说：“手啊，手啊，你快醒醒吧！”手却说：“我每天这么累，还不能休息呀！”说完“哼”了一声，便又睡了。小主人说：“不行呀，我没有你，做事情就不方便了！”那双手说：“哎呀，别吵了，我要睡觉了！”小主人还在不停的叫它，可它呢，不说话了，一声不响的。“这可怎么办呀？书包怎么拿？”小主人急的直跺脚，那张脸涨得火红火红的。他看了看时钟，哎呦，快迟到了！他用头吊着书包，不管三七二十一，直冲学校。
到了学校，他正要写老师发的作业时，忽然想到：哎呀，我的手已经**了，怎么写作业呢？没办法，他只好用嘴叼着笔写作业。哎哟，这样“写”作业可难为自己的嘴巴了！“写”出来的字特别难看，他费了九牛二虎之力才完成了作业，好不容易交给了老师，没想到，因为字“写”得丑，还被老师重重地批评了一顿。傍晚时，他去食堂吃饭，但因为手**了，所以脸只能趴在饭桌上一口一口啃着吃，弄得满脸都是饭粒，吃的还特别慢。饭后回到教室时，老师已经站在讲台上了，迟到了，又挨了老师一顿批评。
放学了，他垂头丧气地回到了家。第二天，那双手终于睡醒了，从此，他一直爱护着自己的双手，生怕他的手再**了！
——手小学生作文500字（精选5篇）
她也很仗义，有一次离考试只剩半个月的时间了，而我却把《数学奥数解答题》弄丢了，当时我急得如热锅上的蚂蚁团团转，我不是没有想过借别人的，但快考试了，谁会借给啊所以我因为借书碰了不少钉子，就在我灰心丧气的时候，她过来问我，怎么这么着急啊，我说：我把《数学奥数解答题》弄丢了，这次数学考试肯定考不好，她说：咱俩不就行了吗我当时很是惊讶的看着她，简直不敢相信，我就问她说：你不怕我在数学考试时，考过你吗她却说那有什么关系，因为我们都需要公*的比赛啊!这样的事还有很多，我就不一一举出来了。她几乎是个全才，唱歌、跳舞、绘画、游泳她样样在行，且学*成绩名列第一，不过她有个小缺点，就是有点“傻”，有一次，我和她一起去商场购物，看见一人从一个老大爷兜里“拿”东西，她也看见了，其实很多人多看见了，就是没人敢站出来，制止那个小偷，但是她立马就大声喊起来了：“快来人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的钱还在，就松了一口气，竟没有一个人去追小偷!不过小偷听见有人喊捉贼，自己就溜了，哪还顾得上那点钱，那个老大爷走了过来，向我们感激地笑笑，道了谢，老大爷说：现在像你们这样的乐于助人的好少年，不多了呀!我听了脸立刻红到了脖子根，因为我根本没做什么，还抱着看好戏的想法，就这样被人夸上了天，很惭愧。
虽然她的学*成绩无人能比，但是她一点也不骄傲自大，还特别善良，所以她的人缘特好。
这就是我的同桌，也是就是我学*上的对手，但在生活中我们又是最好的朋友。
我曾有一个作弊助手，它是在我很小时候，爸爸的朋友送给我的礼物—— 一只小绿龟。它是非常可爱，刚到我们家，仅比我的大拇指稍微大一点，养在阳台上的一个玻璃缸内，它爱吃荤腥的，**、猪肝、鱼都喜欢吃，一、二年后它长成了手掌那么大。有一次，它成了我的“作弊助手”。
那时，妈妈最拿手的菜就是白煮虾，可我却不喜欢吃，而爸爸为了讨好妈妈，就让我吃很多虾，并丢一个眼神给我，叫我一边吃，一边说好吃。我坐在沙发上，看着半大碗的虾，不知该怎么办才好，我忽然看见阳台上那只正在玩耍的绿龟，于是想到了一个好办法。
我悄悄地将虾倒入玻璃缸，小绿龟马上就津津有味地吃着。我拿着干干净净的碗对妈妈说：“看，我吃得多干净呀，那是因为妈妈烧的好吃。”
妈妈虽然很开心，但是也很疑惑，问我：“你吃得也太干净了吧！连虾皮都吃得干干净净？”
我一愣，紧张的回答：“那……是因为……因为妈妈烧的太好吃了，所以……”
“我相信你。”我一听，立刻便放下了心中吊着的石头。
“妈妈，下一次……可不可以不烧白煮虾了吗？”我轻轻地说，因为我想让妈妈听到，但也不想让妈妈听到，所以我只轻轻嘀咕着。
“为什么，你不是说好吃吗？”妈妈疑惑地问。
“因为，那……因为多吃……多吃会吃腻的，对，会吃腻的。”我吞吞吐吐，为了找到一个好理由。
“好吧，我们吃饱了，去看看那只绿龟吧，看看它有没有饿。”
我一听，不得了了，一起去看绿龟，不就是等于告诉妈妈，我把虾喂绿龟了吗！于是我急忙说：“它吃饱了，它绝对吃饱了！”
“那我更加要去看看，免得你把乱七八糟的东西喂它吃！”
我们到了玻璃缸旁边，妈妈看见绿龟在吃虾，食态可掬。把虾双手捧起来，一口接着一口，又是咬，又是吞，津津有味地吃着。那样子，好似在品尝千年难得的`佳肴。
妈妈笑着说：“看你，都把虾喂小绿龟了。”
那只小绿龟就是我的“作弊助手”。
我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学*上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学*对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么!”“我是这样认为的，27是总数量，3是*均数，最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的.思路与过程，好了，下课!”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学*上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
“妈妈，我拼好了唷！”“嗯！好棒！”小时候，我最喜欢玩拼图了！因为拼图不但可以增加头脑的益志力，还可以和自己的亲朋好友玩，真是既紧张又刺激。当我们做完拼图后，哇！一股股成就感油然而生，也让我喜逐颜开、乐不可支。
记得我第一次拿到拼图时，我才6岁。那是我妈妈送给我的生日礼物，那时我对它充满着各种好奇心。我打开一看，哇！里面的图案真是让我大开眼界。我开始拼起它来，花了不少时间，也用了不少努力。如今，这份拼图对我来说已经是雕虫小技，不用两分钟就可以完成了。另外，我发现了另一种拼图，叫“方块拼图”。是我爸爸送给我的，上面印有许多国家的古迹名产。那也是一种不错的游戏，刚好可以让我大显身手！你不妨也来试试看，享受拼图的乐趣吧！
还有一次，爸爸带着我们全家人到夜市玩。突然，我看见一个卖拼图的摊位，里面摆着一个闪亮无比的拼图，上面还印着米奇和米妮的图案呢！我对它始终爱不释手，立刻请爸爸买给我。爸爸看我那么喜欢，于是决定买给我，我高兴的又叫又跳。回家后，我马上把它拿出来，哇！唱宽都大约1、5公分，大约有2、2、5片吧！我只好请爸爸过来帮忙，一起合作。这可是一个大挑战呢！我们在拼图的过程中，经过了许多困难及挫折，但我们还是一一把他克服了。大约一星期后，我们终于把它完成了！哗！当时的心情真是爽快呀！你们一定享受不到如此的喜悦！
“拼图”虽然不是像脑游戏一样那么疯狂，但是只要你用心去做，一定会觉得拼图胜过每种游戏。大家也一起来和我成为拼图高手吧！
它们是奇怪的组合.有两双手很大,另一双手呢?很小.至少在现在来说,还很小.
自从这双小手出现后,这两双大手就不再是二“手”世界,它们更多了一份责任,它们分成一左一右,呵护着小手.
它们牵着小手,带它走过大街,穿过小巷;带它去游乐场,带它去坐旋转木马,笑着看小手满足,快乐的样子,看着它忽上忽下;它们带小手去爬山,慢慢放开小手,让它自己登上顶峰,去历练,然后在它跌倒时告诉它"从哪里跌倒就从哪里爬起来",然后再狠下心,让它自己忍住痛爬起来,当小手踉踉跄跄地爬上山顶时,两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边,告诉小手要拥有海的博大胸襟.两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听,小手呢?时不时地似懂非懂地点点头,"哦"一声,时不时地会露出点迷惑的神情.
它们一直都互相牵着,互相爱着.慢慢地,小手长大了,它给自己带起了手套.它不想与大手接触,它把自己封闭在手套里,不再喜欢与大手外出,谈心,不屑于大手的管教,以为这是烦人的束缚,想挣脱,殊不知,风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高.小手固执地以为自己长大了,可以去闯闯了,觉得那两双大手为什么那么烦.大手明白小手的心理变化,它变得更加温柔,即使小手把它甩开后,又牵上小手,害怕它有任何闪失,即使小手不理它,它也依旧牵着小手,将它引上正确的道路.它用自己的努力,自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰.小手又变得顺从,它摘掉了手套,又乖巧地与大手一起牵着,直到永远......
这样的三双手是存在的,大手与小手的故事也是真实的,它真实地存在于每年,每月,每天,每时每刻.这两双大手你不会陌生,你抬起头,沿着那两双手追寻,你会看见两个人,你称他们为:爸爸/妈妈,而这双他们用爱呵护的手,就是你.
——伙伴小学生作文500字 (菁华3篇)
我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的.人哟。
记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路。我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦？”“你知道这道题怎么做吗？”他接过我手中的练*本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗？
林丹不但数学好，轮滑也是个能手。
我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练*两**叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练*，还不断做示范动作，让我跟着他练*，可我跟着他练*的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练*的时候也是这样的，只要反复练*，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练*着，渐渐地，我能*衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗？
这就是我的小伙伴——一个学*好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的`牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的人哟。
记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路。我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦？”“你知道这道题怎么做吗？”他接过我手中的练*本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗？
林丹不但数学好，轮滑也是个能手。
我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练*两**叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练*，还不断做示范动作，让我跟着他练*，可我跟着他练*的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练*的时候也是这样的，只要反复练*，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练*着，渐渐地，我能*衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗？
这就是我的小伙伴——一个学*好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
从小到大我的朋友多得不计其数，但关系最铁的还是我的同学——石子钰。
我和石子钰从3年级开始认识一直到现在。他长着一双水汪汪的浓眉大眼，眼睛下面一个俊俏的鼻子“浮”在嘴上边。他有一个特点：就是爱眨眼睛，而且眨的非常奇怪，总是一只眼动，一直眼不动。为此闹出了不少笑话。
记得有一次上课，老师在讲怎么造句，他没有认真听讲，老是见了，故意停顿下来，让他到讲台上造一个句子，他瞪着他那双水汪汪的浓眉大眼迷惑的望着老师，并且还时不时的眨着眼睛，仿佛在说：“你叫我站起来干什么？”教室里顿时安静极了，就连一根针掉下来的声音都能听得清清楚楚。这时，老是忽然扑哧一声笑了起来，他回过头来也用同样的眼神迷惑的'看着我们，仿佛在说：“老师怎么了，问什么那么：‘开心’呢？”我们也终于被他那眨着的眼睛逗笑了。这堂课就在我们的欢笑生中结束了。下课后，他跑来问我：“上课时怎么了？为什么你们那么‘开心’呢？”我强忍住笑意告诉了他原因，没想到他听后也笑了起来。
还有一次，我们在车站等车，车上的人很多，他上去后，本来是想回过头来看看我上来了没有，谁知他那爱眨眼的毛病又犯了，他扭过头对着身后那位三年级的小女孩眨了几下眼睛，弄得那个女孩脸红一阵白一阵。上了车，我对他说：“嘿！哥们，没想到你还会放电呢？”他听后先是一愣，继而哈哈大笑起来。
这就是我那位爱眨眼的铁哥们，怎么样，很可爱吧，可他现在已经转学了，但它永远在我的心里，使我永远记住它。每当我想起他那双眨着的水汪汪的浓眉大眼，我就会想起我曾经有这样一位铁哥们！！
——小学生美丽的家乡作文500字 (菁华3篇)
我的家乡在乾县，在宝鸡的东北方向，距离宝鸡约150公里。这里盛产西瓜、苹果等水果。有名的小吃有：臊子面、豆腐脑、乾县锅盔.......
那里风景优美。春天给大地上的万物带来蓬勃的生机，草地上绿油油的小草，五颜六色的小花在微风的吹拂下，跳起了优美的舞蹈来，五彩缤给纷的蝴蝶翩翩起舞。美丽的河边一棵棵高高的大树成了小鸟们的家。
炎热的夏天炙烧着大地，河边的人们手里都拿着房子和钓鱼杆，坐在河边钓鱼，河里的鱼儿自由自在的游来游去，和钓鱼的人们玩起了捉迷藏的游戏，可爱极了。人们热的受不了，纷纷跑到游泳池里去游泳，顽皮的知了“吱吱”地为人们唱着歌谣。夏天是快乐的。
秋天是丰收的季节，树上的叶子变黄了，花儿也败了，但菊花却开出无比美丽的花朵，花园里，所有的花儿都败了，但却能闻见菊花散发出的阵阵清香，农民伯伯看到满院子的丰收果实，露出了甜美的笑脸。我们家院子种着一棵苹果树，爷爷、奶奶一去老家，就会给我摘一大袋苹果回来，今年又是一个丰收年啊!
到了冬天，刺骨的北风呼呼的吹着，到处都是冰天雪地，人们走路都要小心，一不小心，就摔倒了。我们小孩子最喜欢在冰上滑冰玩，一会儿你撞我一下，一会儿我撞你下，放眼望去，到处都是摔倒的孩子，但我们还是玩的很高兴。
我的家乡是美丽的，我的家乡是炎热的，我的家乡是黄色的，我的家乡是寒冷的，因为这样，我才最爱我的家乡。
我的家乡，虽然没有泰山那样雄伟的峰峦，也没有香山那样死活的枫叶，但他四季风光如画，谁见了都会赞叹不已......
当春燕鸣叫时，这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄，还有叫不出是什么颜色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞，伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停，给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩在上去软绵绵的，躺在上面舒服极了，再大大咧咧地做个好梦，好美!
当夏蝉高唱时，遍地长满了冬瓜。你瞧，那茂密竹子里，挂满了一个个绿透了皮肤，它们形状不同。这时，我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们，弯着腰，用手弄开冬瓜叶。哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓，用剪子把它剪下来。真漂亮，又大又绿，收获肯定很多。他们剪了一个又一个，把剪刀都剪“断”了。
当秋风一吹，这田野的景色更是诱人。特别种了禾苗的那一片田野，离她远远就能看到像似铺了一块金色的地毯一样。一棵棵禾苗结满了稻谷，一穗穗垂下来，可好看了!
当冬微风呼呼时，这山里显得特别幽静，到处无人，各种动物都躲在窝里，人们都在屋取暖。天地茫茫，真寂静!
我常常想，常青的地方在哪里？我想知道，但我不想去，因为我爱四个不同季节的家乡。
冬天来了春天，树枝和树叶已经萌芽，一直沉寂一整个冬天的草已遍布全球，带来了生命。春天的细雨清晨总是凉爽的，人们不禁打了个寒颤。在我的家乡走过林琳的小路，它变得神奇。夜晚，冰雪融化，大地生了绿叶，路边的野花静静地打开了。好！这是该国春天田野的气息！
当你沉浸在春天的气息中时，夏天就会到来。我家乡的夏天并不凉爽或温暖，我非常喜欢它，但总有蚊子来到鹌鹑蛋。如果你不把它咬成“猪头”，你就不会放弃。夏夜的星空将让你陶醉，无法自拔。在繁星点点的夜空中，不时有一两颗星刺穿银河系并进入黑暗之中。它们在夜空中发出相同的光。它们颤抖，给天空一些光和湍流，给黑暗一些闪烁的阵阵。有时，你会看到一颗明亮的星星，它会轻柔地发光并吸引你的目光。
夏夜的感叹过去了，然后是秋天。它来了，它带着火红的枫叶来到这里，使得稻田里的.稻米变得金黄。树上的果实变得沉重，树枝被压在地上。枫叶是秋天最具代表性的东西之一！当你在山区和森林里时，你会去枫林取样吗？
雪，满天的雪，雪落，大地是白色的，你见过吗？它很漂亮，这次总是穿着厚棉布外套，配有棉手套和雪人和朋友一起。即使手被冷冻和红色，我也不在乎。寒风有时会袭击树梢并袭击我们。我们跑进房间，看着没有停在外面的雪。
我的家乡四季分明，你还是一样吗？我们什么时候可以再见？
——小学生花的作文500字 (菁华3篇)
3月11日我和我家人去东莞市桥头镇莲湖公园看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候!
远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快!
瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊!
风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的，别摘下我”，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我“油菜花的'花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。
我爱春天，更爱春天的油菜花!
我们家门口有一盆茉莉花，每天出门进门都会看见这盆茉莉花。有一次，我地俯下身，把鼻子凑*花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草丛中，花色迷人。看，茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。它们藏在碧绿的叶子中间，好像在跟我捉迷藏呢!花儿一朵比一朵美，一朵有一朵的姿势，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿呢!这些茉莉花很小，有九瓣花瓣，开出来的花是雪白雪白的，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的，很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手抚摸着它。一阵清风拂过，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。它的香味更吸引人，远处闻的时候有一种若隐若现的香味，一丝丝淡淡的`而又甜美的味道;*处闻，靠*它身边，这是一种浓浓的，像化不开的味道。花香沁人心脾，让人一闻就感觉很美，它给人一种很清纯的感觉。
别看它只是一朵小小的花儿，其实它还有别的作用呢。夏天的时候，我总喜欢摘下几朵茉莉花，然后洗干净，摘去它尾端的一点青枝。放入杯中，再加点白糖，用开水冲泡。因为茉莉花的花香扑鼻，它冲成茶的味道也非常香，喝下去有一种清新的感觉。我总喜欢细细的品尝它的味道。这种茶可以让人去火呢。
因为茉莉花的作用，我更加喜欢茉莉花了，我仿佛又听见了那首歌：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝丫，又香又美人人夸
3月11日我和我家人去东莞市桥头镇莲湖公园看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候!
远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快!
瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊!
风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的.捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的，别摘下我”，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我“油菜花的花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。
我爱春天，更爱春天的油菜花!
