我是谁话题作文 (菁华5篇)

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我是谁话题作文1

  一声啼哭,生命花开。

  从我来到这个世界的第一刻,见到了第一缕阳光起,便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。但是,我,这个独一无二的生命体,又究竟是谁呢?

  在宋老师布置这篇作文之前,我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的问题。于是静下心来,陷入沉思。溯寻根源,我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶,是一家人寄托希望于的载体。也许和茫茫人海中大部分的人一样,我刚出生就被爱的光芒笼罩,不管今后会变成一个什么样的人,起码,大家都是爱我的,我和这个世界已有了密不可分的'联系。

  还是个牙牙学语的天真婴儿时,会有家人悉心照料、无私陪伴;初成稚嫩无知的幼小学童时,会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑;蜕变成自主独立的青春少年时,会有老师善意提醒、指明方向。看似十分寻常的成长历程,却能铸造千千万万不同的人,因为每个人在其中经历的挫折与困难,收获的体会与心得是不同的。这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子,无言地决定了我今后的性格、人生。这也是为什么,我,是独一无二的。

  记得我初次帮助别人时,对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。那时,我也回投以一个微笑:“不客气。”那是我初次意识到自己存在的价值,原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。于是我喜欢微笑,喜欢尽可能的帮助别人。因为,也许因自己的一个小小举动,有人会心情愉悦地度过一整天。

  在复杂的青春的淬炼中,我渐渐找到了自己的执着与追求,在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。这个世界上有太多爱我的人,我应当珍惜。也正因如此,我要尽全力活出最精彩的自己,不负青春,不负他们。

  我是谁?其实这是个暂时不能给出答案的问题。因为历史已在汗青上烙下深深的印记,封尘的往事已随烟飘去。而我,这个独特生命体的一生将由自己打造,一切都还是未知数。我是谁?我就是那个独一无二的我,那个我希望成为的人。这一切,都将由我现在走的每一步路,做的每一个选择决定。选择后的结果并不重要,因为我知道那是这个可以独立思考的我做出的选择,一个有自己存在价值的人做出的选择。

  我是谁?如果未来的我,能感谢现在努力付出的自己。那,便是我。

我是谁话题作文2

  喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅画面,是朗月点缀星空;陶醉一种味道,是幽兰弥漫旷古……喜欢我*凡精彩的人生,只因我是幸福快乐的宠儿。

  ——题记

  曾几何时,静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,不禁怅然——在这茫茫宇宙中我是谁呢?曾几何时,追随行路者匆忙的脚步,在忙碌的人潮中,还为“我是谁”而迷惘感叹,而如今,我知道我是幸福快乐的宠儿。

  当我身在一个黑暗而狭窄的地方时,我知道这外面有两个爱我的人正焦急地等待着我,他们是用温柔的大手牵起我小手走出第一步的人,他们是用一遍遍耐心教诲我开口咿呀的人,他们是用爱呵护我长大的人,他们是我爱和爱我的——父母。

  父爱如山,母爱似海,山海掩映,才成就了我美好的品性。山的巍峨,不知挡去了多少风雨;海的宽广,不知洗涤走了多少的沉秽。是父母的爱让我明白我是幸福的,我是幸福的宠儿,我是父母一生的宝贝。

  曾听说:一人能行多远,看他与谁同行;一个人能有多优秀,看他有谁指点。日月忽其不淹兮,唯师友相随哉!是他们给予了我人生的智慧,是他们总在失落的地方给我安慰,是他们总是在成功的彼岸默默地为我鼓掌。

  他们是陪伴我,指点我的朋友和老师。是他们给紧张的学*带来了不知多少的欢乐,是他们的笑声冲淡了生活的浓愁。是朋友老师给我带来了快乐,也是朋友老师让我懂得我是快乐的,我是快乐的宠儿,我是朋友、老师关爱的人。

  花开花落,尘扬尘逝。我尽情享受着我的人生,去听微风吹落露珠,去欣赏朗月点缀星空,去嗅幽兰弥漫旷古,去感受我幸福快乐的一生。

  也许我是凡世的一粒尘,但我是幸福的,也许我是宇宙中的一分子,但我是快乐的。

  静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,我不再怅然,我大声的向世界发出宣告:我是幸福、快乐的宠儿。

我是谁话题作文3

  我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。

  “铃,铃,铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦,睁开了双眼,看到了一双温柔的眼眸,柔柔的话语唤着我,“女儿,起床了。”原来我是她的女儿。

  我拖着睡意朦胧的身躯,手把着自行车沐浴着朝阳的光彩,行进在一片金灿灿之中。到了一所高中,蓝白相间的校服映照出一片生机,我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中,原来我是一名高中生。

  “某某同学,早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打着招呼,原来我是他们的同学。

  上课铃响了,我快速地回到座位上,打开满是密密蓝色墨迹的课本,“某某同学,请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起,流利地回答着,原来我是她的学生。

  夕阳西下,太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向天边,直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫,一切的一切都只是身份,而我到底是谁?

  路边的灯光都亮起来了,我的影子在灯光下伸长了又缩短,忽明忽暗,路上的车辆来来往往,人们在我身旁穿行,我停下脚步看看周围,原来也已是处在其中的一个路人,我突然明白,原来我早已得到了答案。

  其实我是父母的女儿,是学生,是朋友,我是这个世界上每一个人心中的那个样子,是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感,是每一个人给予的身份,是与每一个人的一种联系和关系,我其实就是每一个人心中的那个人。

  我们生活在这个世界中,都与每个人有联系,是连接生命的一个个锁扣,宛如宇宙里的星空,每颗星都交相辉映。

  我是谁?

  我是生活中的每一个身份,每一份情感,是每一个人心中的她。是代表着生命意义的每一个我。

我是谁话题作文4

  我是谁?这个问题可不好答,我有许多身份呢!让我给你说一说。我是谁?我是一个班干部,是老师的小帮手。

  每次老师不在时,我和别的班干部就一起上讲台,管纪律,可威风了!有一次,老师要去别的班听公开课,临走时留了不少作业。老师刚走,我们几个班干部就拿着作业走上了讲台。边写作业,边观察着下面的情况,谁表现好,谁表现不好,都逃不过我们的眼睛。表现好的就加分,表现不好就扣分。如果有人扣分超过5次,下课后我们准会告到老师那儿,等待他(她)的就是悲惨的命运了!瞧,班干部的权力大吧!如果老师是皇帝,那我们班干部,就足以组成辅政的内阁了。

  这就是我,一个有权力,威风凛凛的我。

  我是谁?我是一个爱看书的小姑娘。我对书爱不释手,只要有一点时间我就会拿起一本书,不管看过没看过,都要看一看,翻一翻。洗完澡,穿好衣服擦头发的时候,我也不放过。我总是一手抓着毛巾,一手翻着书,看得津津有味。

  我爱书,因为书有魔力。记得暑假时,妈妈给我买了一套沈石溪的书,那套书就像磁石一样吸引了我。一天,我给妈妈读了书中的一个故事,是讲一只狗陪伴着主人,后来主人不要它了,被主人赶出了家门,但是在鳄鱼要攻击主人时,忠诚的狗奋力救出了主人,可自己却再也没回来。读到后面,我已经泣不成声,妈妈也泪流满面。可见,书的感染力有多大。

  这就是我,一个爱看书的我。

  我是谁?我是一个小作家。我一直坚持写日记,我有十多篇文章刊登在各大小学生杂志上。

  我的《自然就是美》是我发表的第一篇作文。班主任杨老师专门利用一节课的暗让同学们学*我的作文。下课后有很多同学激动的找我签名的,还有拿着自己的作文询问够不够发表水*的……五花八门。后来,我又陆陆续续发表了很多作文,杨老师总会给同学们公布。久而久之,我成了大家心中的小作家。

  这就是我,在同学们心中是个小作家的我。

  我,是会变的。爱画画、爱骑车、爱唱歌,这些都是我的爱好。但这仅仅是现在的我。以后,我不定还会变成什么样呢!

我是谁话题作文5

  人生之路曲折而漫长,而在这漫漫人生路上,人们稍不注意,便会迷失自我。我也曾迷失自己,忘却了自己究竟是谁?直到有一天,听到这样一句话:“人生如同一个坐标系,无论你是谁,都有一个点与你相对应。”不仰视别人,不看轻自己,认识自己,我就是我。

  曾经听说哈佛女孩刘亦婷的故事,我心中很是激动,并立志要成为她那样的人。于是便学她的样子,每天晚睡早起,睡眠时间不到6个小时,还借阅了大量的英语书籍,以为这样就可以大功告成,谁知还不到两天便感觉身心疲惫,难堪重负,成绩也因此一落千丈。后来对着镜子一照,才发现自己睡眼朦胧,懒散乏力,于是恍然大悟,这不是我自己。

  后来我不断的找回自己,可是由于那时的“韩寒现象”又给迷失了。当时的我对这位文学奇才万般钦佩,便到处搜寻他的资料,他的著作,认真研读。看完他的文章后深受影响,开始玩弄文字,谁知却被文字玩弄了。这时又终于明白:这也不是我自己。

  随着年龄的增长,我逐渐成熟了,有了自己的想法。同在世界上,同在宇宙间,我不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐明月星辉,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,敢于展示自己的才华、个性、风采,那么我就没有必要仰视别人,看轻自己,我就是我。

  蓝,是天的颜色;红,是火的象征;我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我就是我。

  我没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,没有龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。但我有自己的舞台,自己的前途;有属于自己的路,自己的天空;有一颗能忍受痛苦,迎接风雨的坚强的心。我就是我,世界上独一无二的我。

  时刻审视自己,时时剖析自己,我要完美的自我。就算只是来去匆匆地在天地间走这一回,我也要不断努力,不懈追求,努力塑造一个崭新的自我,不再流连,不再盼顾,不再彷徨。

  于是,我要大声的告诉世界:我就是我。


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我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我是谁作文 (菁华5篇)

我是谁作文1

  活了这么久,竟才意识到我根本不懂自己,不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”,那便和回答我住在地球一样简单但是正确。

  我从来不知道我是谁,没有政治家、思想家,伟大的诗人之类的头衔。所以我是*凡的,渺小的。抬头望望靛青的天宇,才更加发现自己不过是一粒涓埃,我的一颦一笑,不会影响任何人或事,*凡并没有什么,因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过,可我却通通不能左右。蓝,是天蓝的蓝,还是海的蓝,存在与我的心里,却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。

  我从不知道我是谁,但却永远快乐。我总是喜欢飞翔,总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷,它还能飞得高,飞得远,今天摔倒了,明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼,我不要小鱼缸的尽头,我喜欢大海永远无边际的宽广,我可以一直带者敬畏、崇拜的心,无休止地游下去。环望四壁,空空的,没有形状,却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水,四周包围的是火焰。这一刻燃烧,下一刻熄灭。

  我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉,照在我的纸上,余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳,并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路,世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人,尽管我想。上高楼的我一次次摔下来,沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前,只不过是没风而已。假设人顺水而行,就只能依着水流的方向到那茫昧的地方,但是逆流而上,我们有船桨,可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了,徘徊了,水流也会把我送到初始的地方。

  我是谁呢?也许已经不重要了,如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年,说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天,我就是幸福的了。

  我是谁呢?我终于想明白自己活的价值,就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。

  我究竟是谁呢?如果我是圹垠的一棵树,就别离开我的系念;如果我是苍穹的一只飞鸟,就请原谅我还不完整的翎毛。

  我在夜阑,还不知方向,但是眼波流动,没有彷徨。

我是谁作文2

  从前,有一只喜鹊,它的好奇心很强。它很调皮,喜欢提弄人,所以大家都不喜欢它。

  有一天,它在天上飞,看着没有事情做就飞下去,想捉弄一下大家,结果飞得太快一头撞到了树上,当它醒来的时候问自己:“我是谁?我在哪儿?”它想了很久很久都没有想出来,于是它决定出去问一问。

  它飞啊飞啊,看见一只麻雀站在树枝上,就问“请问一下你知道我是谁吗?”麻雀想:这只喜鹊以来专早前捉弄过我,现在我来捉弄一下它。麻雀说:“你是一只长着羽毛的兔子。”喜鹊说:“谢谢你。”然后它想:我到哪里去找兔子呢?它飞到一片草地上,看到一群兔子在地上吃草,它想:我也是一只兔子,那我也要吃草。于是它飞进了草丛里开始吃草。可是草的味道真是不好,它想:看来我不是一只免子。

  喜鹊离开草地,来到了一条小河的旁边。它看见水里有一条小鱼就问:“请问一下你知道我是谁吗?”小鱼想:这只鸟真笨,连自己是谁都不知道。小鱼说“你是一条会飞的鱼。”它想:刚才那条小鱼在水里游,我是不是也要下水游呢?说着它就跳下了水在水里游了起来。

  一只乌龟看到了说:“笨喜鹊,你在水里做什么啊?”喜鹊说:“啊?原来我是一只喜鹊呀!可是,大家为什么都不告诉我呢?”乌龟说:“它们那是在捉弄你呢!”喜鹊终于明白了,原来捉弄人是多么不好的事情啊!

我是谁作文3

  我是谁?你们不知道。你们是谁?我也不知道。那么我先来介绍介绍我是谁吧。

  我是一个地地道道的吃货。在我身边的人都了解我!如果有好吃的东西就别说在我面前细细品尝,如果是舌尖上的美味,就别在我面前炫耀了!我是一个十足的馋猫,看见别人手里拿着的美食就忍不住想一下扑上去,就如猫见到老鼠似的。每天放学,第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃个够才回家。每次我去小店时,老板都会笑嘻嘻地向我介绍新的美味,我当然会买啦!因为店里的好吃的东西又太多了,我通常要转好多圈却不知道买什么才好,脚自然也会抱怨。但是,为了美食,这点苦又算什么呢?因为能吃,我有了一个强健的体魄。

  我又是一个懒虫。说我是个懒虫,那绝对不是吹的。每次放暑假,我都要睡到太阳挂在空中把我热醒了才会起床。每次放大假,作业就暴多,那我呢?是在上学之前家长一再提醒我,我才来个大狂补,才逃脱危机,化险为夷。要知道,如果作业没有做完,老师是不准你进教室的。而且,在同学们面前多没有面子呀!当然,这并不是好*惯,我正在努力改正呢!

  我还是个淘气包。也许是我天生就好动,遇到事情都很好奇,自然,也很淘气。有一年的愚人节,我偶然知道当时同桌王雨夕最怕蜘蛛,顿时心生一计。下午,只见同学们走进教室,王雨夕坐在座位上,便打开文具盒,准备做作业。“啊!!”果然不出所料,王雨夕尖叫起来。我捉起蜘蛛在她面前晃来晃去,还把蜘蛛放在她的脸上。这一下可一发不可收拾了,一阵阵惨叫震耳欲聋。“哈哈,假的!”我边笑边说。王雨夕一下火冒三丈:“好你个黄昱栋!看我不扒你的皮!”我反应很快,一下子就溜了。王雨夕也不甘示弱追了上来我看见蒋星宇在前面,就眼疾手快一闪。这下王雨夕和蒋星宇就来了一个绝世大拥抱。看到这,我笑得前仰后合:“哈哈!哈哈!”

  我是一个吃货,我是一个懒虫,我是还个淘气包,我就是……

我是谁作文4

  我的名字叫文宇,今年11岁,在东龙小学读书。我是个快乐的女孩。

  爸爸说我是个“小网虫”:我很喜欢打电脑游戏,比如“风云”我都打了14回了。我还会复制文件,下载游戏,给朋友发邮件,我还有自己的邮箱呢!妈妈说我是个“小画家”:我回到家就画画,画椅子,画桌子,画少女等,爸爸妈妈爷爷奶奶和老师同学都说我画得很好。爷爷奶奶说我是个“小书迷”我每周都买几本书看。我有一个小书架,里面的书大部分是我的,大约有20多本吧。我还利用课余时间看书呢!哥哥说我是个“小懒虫”:不用上学时,我总是中午才起床。放假时,作业总是放假的最后一天才写。上学时,我总是迟到。就因为迟到,所以我在班级上出了名了。我就是我,一个快乐又*凡的女孩。

我是谁作文5

  “它长的可真丑“。是啊,是啊,全身干干的,表皮红红的,皱皱的,两头尖尖的,有点像枸杞。

  一大早,我就被外面吵吵嚷嚷地议论声给惊醒了。睁开眼一看,原来是几个小家伙在围着我议论呢。正想着,一个小家伙用双手把我抓了起来,不知是因为好奇还是什么原因,他用双手使劲地压我。这感觉可真不好受。这时,那个小家伙把我放在他的鼻子前闻了闻。那时,我真感觉要被吸了进去。还真别说,这么个丑家伙,味道倒挺香的!旁边几个小家伙一边说,一边轮流用鼻子闻我。闻完后,他们又开始赞扬起我的香味了。

  哈哈,你现在应该知道我是谁了吧!什么?你们还不知道?哎哟,你们可真笨,我就是大名鼎鼎的枸杞啊!

  这时,一个声音说:“不如我们把它放到水里看看吧。”紧接着,我便被一只小手扔进了一个玻璃杯里。

  哇!这里可真舒服啊!刚刚掉下来的我不由得赞美起这里来了。渐渐的原本干干皱皱的我逐渐变的水嫩,身体也由原先的沉重变得轻飘飘了。我感觉自己既像一只大海中畅游的水母,又像一朵在水中漂浮的芙蓉,更像一只红极精灵在水中漫步。

  咦?刚才它还沉在水底下的,怎么现在浮上来了?是啊,是啊,怎么回事呢?刚才还在幻想中的我立马被议论声给惊醒了,只见那群小家伙又站在玻璃杯前议论我了。呵,这家伙可比刚才丑多了。听到这,我不禁有点儿生气;我虽然丑,但我也是很有用处的。

  我们枸杞一族种类繁多,浑身上下皆是宝:果实和叶子可作药,具有养肝,润肺,补虚益精,清神明目的功效。枸杞树有耐干旱,耐盐碱的特性,所以经常成为沙漠和盐碱地的首选树种。

  怎么样,我是不是对人类贡献很大,希望读了上述资料,你能喜欢我们枸杞一族。


我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我是谁话题作文(十)份

  我是谁话题作文 1

  一声啼哭,生命花开。

  从我来到这个世界的第一刻,见到了第一缕阳光起,便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。但是,我,这个独一无二的生命体,又究竟是谁呢?

  在宋老师布置这篇作文之前,我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的问题。于是静下心来,陷入沉思。溯寻根源,我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶,是一家人寄托希望于的载体。也许和茫茫人海中大部分的人一样,我刚出生就被爱的光芒笼罩,不管今后会变成一个什么样的人,起码,大家都是爱我的,我和这个世界已有了密不可分的'联系。

  还是个牙牙学语的天真婴儿时,会有家人悉心照料、无私陪伴;初成稚嫩无知的幼小学童时,会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑;蜕变成自主独立的青春少年时,会有老师善意提醒、指明方向。看似十分寻常的成长历程,却能铸造千千万万不同的人,因为每个人在其中经历的挫折与困难,收获的体会与心得是不同的。这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子,无言地决定了我今后的性格、人生。这也是为什么,我,是独一无二的。

  记得我初次帮助别人时,对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。那时,我也回投以一个微笑:“不客气。”那是我初次意识到自己存在的价值,原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。于是我喜欢微笑,喜欢尽可能的帮助别人。因为,也许因自己的一个小小举动,有人会心情愉悦地度过一整天。

  在复杂的青春的淬炼中,我渐渐找到了自己的执着与追求,在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。这个世界上有太多爱我的人,我应当珍惜。也正因如此,我要尽全力活出最精彩的自己,不负青春,不负他们。

  我是谁?其实这是个暂时不能给出答案的问题。因为历史已在汗青上烙下深深的印记,封尘的往事已随烟飘去。而我,这个独特生命体的一生将由自己打造,一切都还是未知数。我是谁?我就是那个独一无二的我,那个我希望成为的人。这一切,都将由我现在走的每一步路,做的每一个选择决定。选择后的结果并不重要,因为我知道那是这个可以独立思考的我做出的选择,一个有自己存在价值的人做出的选择。

  我是谁?如果未来的我,能感谢现在努力付出的自己。那,便是我。

  我是谁话题作文 2

  喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅画面,是朗月点缀星空;陶醉一种味道,是幽兰弥漫旷古……喜欢我*凡精彩的人生,只因我是幸福快乐的宠儿。

  ――题记

  曾几何时,静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,不禁怅然――在这茫茫宇宙中我是谁呢?曾几何时,追随行路者匆忙的脚步,在忙碌的人潮中,还为“我是谁”而迷惘感叹,而如今,我知道我是幸福快乐的宠儿。

  当我身在一个黑暗而狭窄的地方时,我知道这外面有两个爱我的人正焦急地等待着我,他们是用温柔的大手牵起我小手走出第一步的人,他们是用一遍遍耐心教诲我开口咿呀的人,他们是用爱呵护我长大的人,他们是我爱和爱我的――父母。

  父爱如山,母爱似海,山海掩映,才成就了我美好的品性。山的巍峨,不知挡去了多少风雨;海的宽广,不知洗涤走了多少的沉秽。是父母的爱让我明白我是幸福的,我是幸福的宠儿,我是父母一生的宝贝。

  曾听说:一人能行多远,看他与谁同行;一个人能有多优秀,看他有谁指点。日月忽其不淹兮,唯师友相随哉!是他们给予了我人生的智慧,是他们总在失落的地方给我安慰,是他们总是在成功的彼岸默默地为我鼓掌。

  他们是陪伴我,指点我的朋友和老师。是他们给紧张的学*带来了不知多少的欢乐,是他们的笑声冲淡了生活的浓愁。是朋友老师给我带来了快乐,也是朋友老师让我懂得我是快乐的,我是快乐的宠儿,我是朋友、老师关爱的人。

  花开花落,尘扬尘逝。我尽情享受着我的人生,去听微风吹落露珠,去欣赏朗月点缀星空,去嗅幽兰弥漫旷古,去感受我幸福快乐的一生。

  也许我是凡世的一粒尘,但我是幸福的,也许我是宇宙中的一分子,但我是快乐的。

  静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,我不再怅然,我大声的向世界发出宣告:我是幸福、快乐的宠儿。

  我是谁话题作文 3

  嗨,大家好。我,宽约3分米吧,是个长方体形的,相貌可不咋的,但不管是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,在大型的场所还是在小小的家庭,大家伙们都能看到我,喜欢我,正所谓是无处不在,无处不有啊。

  我被挂在一面干干净净的墙壁上或安放在一个不起眼的角落里。每当炎炎夏日的时候,主人们都离不开我,这也正是我为人们服务的好时机了,他们只要将我插上电源,我就会精神抖擞,全身充满着力量,散发出凉凉的风。而要是在寒气逼人的冬天,我则会散发出温暖人心的暖气,人们更是对我爱不释手。真是超级舒服。

  当我累了,主人们也会看透我的心思,就让我美美的休息一场,更是当我“生病”的时候,主人们还会为我请专业的“大夫”来为我医治呢。

  呵呵,请问大猜出来我是谁了吗?

  我是谁话题作文 4

  我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学*。”

  我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”

  我是谁?老师说:“他是个非常爱学*的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”

  我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”

  我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

  我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”

  我是谁?这就是我,你们了解我了吗?

  我是谁话题作文 5

  删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为我自己。

  ——题记

  我是谁?这是恒古以来困扰着多少先哲的一个问题。如今,我遇上了这个难题,不禁陷入沉思:我到底是谁?

  我是俞馨悦,是我父母的掌上明珠。我是建*实验的一名学生,是初二三班的文艺委员。可若我没有出身在俞家,没有取名为俞馨悦,那我是谁?若我没有进建*实验,没有成为三班的一员,那我又是谁?删去这些可有可无的身份标签,我想着那些我依旧剩下的东西——那些我热爱、我擅长的事物。

  我琴棋书画都会一点,笔墨纸砚也各沾点儿边,梦想是成为一名能够建造亭台楼阁的建筑师。可如果这些事物都被删除了呢?我失去了我热爱的东西,也失去了可以为之奋斗的目标。我迷茫了。思索良久,我找到了答案。张岱有句话说得好:“人无癖不可与交。”我是谁并不重要,只要我心中依旧有我之所爱,那,我就是我。

  古筝乃我所爱。这件木头物什陪伴了我十余载。听我音者即听我心。古筝的空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音又仿佛御剑在那彩云之端。《汉宫秋月》之缠绵悲切,《金蛇狂舞》之热情奔放,《高山流水》之庄重古朴……从只能弹拨几个音节,到能够流利的弹出整曲,这学筝之路断然是辛苦的。可没亲手拨过琴的人,永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛,也永远都感受不到由心而生的乐曲有多么美妙。若没有了古筝,没有了学筝的经历,我无法*得坚持的重要。但若没有我对音律的热爱,我也无法坚持下来。是古筝,成就了今日的我。

  说到我对音律的热爱,便要归功于我的另一样心头好——文学。从五音“宫商角徵羽”到“秦王破阵乐”,从“既然琴瑟起,何以笙箫默”到“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。我对古代乐器、音律的启蒙皆来源于文学。

  当然,文学教给我的远不止这些。跟随书本领略诗词的豪情浪漫,玄学的玄妙精深,武侠的荡气回肠,小说的峰回路转悲欢离合;或与它寻名山大川,访古迹名胜,探深谷幽林,赏奇花异草,品奇闻异事。文学,带我进入另一个世界。若没有对文学的兴趣,我无法*得那么多不曾在课堂上出现的知识。都说腹有诗书气自华。一个人的气质里藏着她读过的书。纵然我读过的书只是沧海一粟,仍要感谢它们,是它们,使我的气质不至于萎靡。是文学,成就了今日的我。

  没有目标的人便像没有航向的船只。我们的梦想激励我们为之奋斗。我的梦想是成为建筑师,为了离目标更*一步,我参加了未来之城。为了达到目标,无论付出多大努力,我都甘之如饴。但若我失了梦想,那似乎便失去了生活的意义。没有目标的人,和一具行尸走肉有何区别。

  我豁然开朗,这些事物是我生命无论如何都不能删去的,因为它们的存在,我找到了我的意义。我很开心,心中有我所热爱的事物。

  爱我所爱,行我所行,我,便是我。

  我是谁话题作文 6

  我是谁?你肯定不知道的。因为我太普通,不会引起任何人的注意。不过当你了解了我,你也许会觉得我未必那么普通。

  在父母眼中,我是一个淘气包,这儿掏掏,那儿掏掏,家里的秘密都被我掏出来了。拿爸爸的话说:我的鼻子比狗鼻子都灵。这不,老爸又在家藏了三大违禁品:彩票、香烟和啤酒。当晚,我就将违禁品查出,交给了咱家的法官大人妈妈。看着爸爸一边又气又恼的拿眼瞪我,一边向妈妈委曲求全地讨饶的样子。我心中窃喜:老爸啊,谁让你把这么好的基因遗传给我了呢?

  在姐姐眼中,我是水做成的,一碰就哭。在家人跟前,我总是喜欢撒娇,所以他们经常很无奈地说:“你为什么比女孩还娇气?”这时,家中的龙头老大妈妈叹息道:“为什么我生的一男一女,男的像女的,女的跟男的一样,唉!”这时,我*惯性地撇起嘴,然后,再*惯性地说:“哼,老妈你真坏,不跟你玩了。我要看电视。”

  班级中,我是同学们的开心果,给大家紧张的学*生活增加了不少调节剂。我长得有点胖,一动身上的肉就一抖一抖的。那次,英语老师放英文歌,有点像流行音乐,我和着节拍,像西部牛仔一样,在板凳上一颤一颤的,引得我身边的同学偷着乐。

  我自己眼中的我,是个超级大懒虫。我就想整天躺在床上,在天花板上安个电视,饭都让别人喂我吃。

  这就是我!我是谁?我谁也不是,我就是我,我叫陈鹏举,是个*凡的初中生。

  我是谁话题作文 7

  魂?蝶?我?我是谁?我该是谁?

  独抱幽怨,悲啼夜月,万世异议的宠姬不是我;绝圣弃智,至人无己,矛盾无为的庄周不是我;独善其身,消极避世的元亮也不是我……

  我游走于山水间,追寻于天地中。

  我是谁?

  我应该是月光下修竹溢出的青春色彩,我应该是弄潮儿劲舞时的浪花,我应该是先驱者脚下飞扬的尘沙……

  翩然飞过历史的长廊,憩息于现实的玉宇。

  谁是我?

  襁褓中,绽放绿色笑容的婴儿是我。

  邮亭旁,为失学儿童寄去一份关爱的少妇是我。

  夕阳下,臂挽袖章,志愿参与维护秩序,在空中划出一道美丽弧线的老妪是我

  我是谁话题作文 8

  我一头乌黑头发,梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜,肉红色的小耳朵,洋葱似的鼻子,红色的小嘴巴。瓜子脸,身体偏瘦,爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣,看上去像一个小包子。我最喜欢写诗,还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球,体育老师还帮我叫“专业运动员”呢!我的爱好也是踢足球,因为我的梦想是参加世界杯。

  我出生在南充,我是爸爸妈妈的儿子,我是爷爷奶奶,外公外婆的孙子。我是何老师的学生,我是坦坦国学老师的学生,我是祖国的未来,祖国未来的希望。

  我的家住在金泉路三段,就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木,有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语,可热闹了。我最喜欢这场景了,小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰,我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

  我未来是祖国的发明家,发明很多奇特厉害的武器。如果其***家来欺负我们中国,我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮,可以打破**、盔甲、战斗机的。

  说了这么多,你们知道我是谁吗?我就是任麒源。我要好好学*,学好数学、科学、化学。考上上硕士,博士。让我们的祖国更加富强。

  我是谁话题作文 9

  我脚踏厚土,仰望苍穹:“我是谁?”苍穹无语,大地无语,我的心也无语。无奈的徘徊间,猛一回头,方知自己已走进历史的回廊,踩着前人的足迹,寻觅着历史中的真我。

  伴着“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”的生命跃动的音响,我站在历史的某一支点上,看见一个女子落寞的姿势,美丽而又哀伤。她怀念昔日的风光,又为末世的国家感伤。但她心静如水,挥手执笔,书写真情,流溢诗香。她孤独但并不寂寞,因为我是她案上的那盏孤灯,看着易安那两行紧锁的眉头,我更是甘于奉献,默默燃烧自己,不管天荒地老,也要与她共度漫漫长夜,去迎接一轮新的曙光。可,回首,国破山河破;凝眸,如今又添新愁!我不要名垂青史,也不要流芳百世,只愿在无数个春江花月夜中作一个奉献的自我。我,无悔……

  走过李清照的窗前,看到远处一个破败的小屋。那,是曹雪芹吗?走进小屋,一个冻得瑟瑟发抖的年轻人仍咬着牙书写着自己的情愁。而我则是他手中的那支笔,任凭他运筹他满腹的韬略。可他好像一朵昙花,不经意间,便在人生的路上渐行渐远。我从他手中滑下,看他清白的离去。我好想留住他的才气,与他共续辉煌,然而我注定是一支*凡的笔,我,无言……

  终于看见大雁一次次向南方飞过,才知秋以至。北海岸边,重伤的他被扔进地窖里,渴饮雪,饥吞毡。而我则是他手中的节杖,与苏武一同经历常人难以想象的困难。狂风大雪扯掉我的绒毛,凛冽的寒风似乎还要吞噬我的身体,我已是一根光秃秃的棍子,可他仍把我紧紧握在胸前,因为我是使命与尊严的象征!我早已将生死置之度外,胡天的飞雪也比不上我的忠贞!我,无泪……

  我在历史的回廊中一路走来,历史弥烟滚滚。我打破寂寥,冲开苦难,望穿生死,只为寻求一个真正的自我。

  我,是无悔的奉献;我,是无言的悲哀;我,是无泪的坚强!

  此时的我依然脚踏厚土,面对苍穹:“我是谁?”但现在我已有了答案。回头,身后是我一串深深的脚印……

  我是谁话题作文 10

人长大了,心,也就长大了。

我的年龄正进入所谓青春期,我也发觉了我的变化。小学时,那个内向的我已不复存在。而现在的我,至少我能说,我是一个乐观向上,落落大方的男生。

我对家感到狭小,拥挤,容不下我的心。我喜欢一个人独自在一个安静的地方,一个人安静地站着,或是黑暗的地方。安静,让我静下心来,想想过去的事,从那些旧房子我能看出上个世纪80年代的样子,人们淳朴的心,蓝天下安静的世界;黑暗,能使我静下心来,去思考自己未来的道路。别人并不理解,但我理解自己,理解自己的行为。

我常常感到家的压抑,我不想呆在家,我常常想一个人骑着车,到没有城市,没有繁忙,没有虚伪,没有利益,没有所谓的成功与失败的地方去。在我的脑海里,常常有这么一幅画面:一个人,骑着一辆车,在**,面对着一座雪山,没有人,没有担心,没有人告诉我让我回家,我不必担心谁还在担心我。面对所谓”花花世界”我并不感兴趣,反而,我更希望去到一个淳朴的地方,没有虚伪的地方。

我无法一个人到那么遥远的地方,所以,与同学一起玩,便成了常事,但我觉得这些地方离家太*。我总会想着,玩不了多久,然后便碰见几个熟人,他们会告诉我,要怎样怎样去学*,怎么怎么做人,谁谁谁又因为哪一点没做好吃了多大的亏。

我最讨厌的就是这样,我不需要”前人”的经验,因为那不是我要的,是别人硬塞给我的。

我不想听什么不要走弯路,不想听什么不要走错路口……我就是我,我要做自己,我就要走那条弯路,也要走错路口。因为没有经历过那些的人,你的青春还有什么意义,干脆直接躺在床上等死算了。没有经历过这些,再怎么成功,再怎么荣华富贵,毫无意义。钱,生带不来,死带不走。让自己在有限的时间里做自己爱做的事情。不那么拘泥,不那么多虑。

我就是我,是自己,我为我而活,而不为别人而活,这不是自私,而是一种意义上的毫不利己专门利人,在不影响到其他人生活的情况下,做任何事,都是对的。

在中国,父母常常把自己的意愿”嫁接”给孩子,在我小学时我被父母拉去学小提琴,可是因为没有兴趣,回到家后几乎不练*。在后面的日子里他们用来指责我最常用的一句话便是”你自己选的,你自己为什么不努力?”记得上幼儿园时,母亲总是给我报”小小主持人”兴趣班。兴趣班,兴趣,是孩子有兴趣,而不是家长兴趣,后来我才知道,原来母亲从小的梦想就是当一名主持人,若只是家长有兴趣,那请家长自己去学,不要让孩子为了你的梦想而浪费他的人生。

若不把所有事都经历一遍,那算什么青春,叫什么青春,那只是在浪费生命罢了。我现在最大的梦想就是能在自己18岁以前,独自骑车,没有过多的准备,没有行程,没有目的地,开始一场”说走就走的旅行”

青春如梦,我不要**淡淡的度过,若没有冲动,没有经过,那就没有意义,要他又有何用?


我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我是谁作文 (菁华9篇)

我是谁作文1

  略黑的脸,大大的眼睛,上面又两条偏粗的眉毛,一只还算俊俏的鼻子。这就是我。一个外貌没有什么特点的女孩。我是一个非常活泼的女孩,不仅如此,在生活中我还扮演过许多角色呢。

  懒觉大师

  星期六一大早,我费了九牛二虎之力,好不容易才把那已经飘到太*洋上空的魂给拽了回来,要不是今天还要去上课,我的魂恐怕早就飘到外太空星际旅行了,我看着床上那充满魅力的枕头,它似乎在向我招手,我一闭眼,一咬牙,一蹬腿,离开了它。我打着哈欠,摇摇晃晃地来到客厅,迷迷糊糊地朝上望了一眼,墙上那大钟竟显示着6:00,0.001秒后,我以光的速度,一阵风似的冲进房间,准备在眯会儿眼,我冲到床上,灵魂再次出窍……

  待我哦灵魂再次物归原主之时,那大钟不知何时走得那么快,9:30,“啊!”我大叫一声,以非常人的速度刷好了牙,洗好了脸,犹如骑上了火弩箭一般冲下楼去,整幢大楼都在摇晃,真是“一骑红尘学生急,无人知是已迟到。”啊!赶到教室,下课铃刚刚打响,而且我也只带又两袖清风而来,望着黑板上留下的课堂的痕迹,我才明白,那个可恶的魂,还留在家里……

  贪吃大侠

  牛奶糖、巧克力、蛋糕,一桌子的美味,我的口水都流出来了,于是,桌子上刮起了一阵强烈的“龙卷风”,不一会儿,桌子上就只剩下一只只发亮的盘子,怎么样,本人自封的“贪吃大侠”果然名不虚传吧!当然我最喜欢吃,尤其是巧克力,只要我使出绝招,不出一天,盒子保证见底,怎么样,我名副其实吧!

  我到底是什么呢?我也说不清,是大侠!是大师?还是生活中其他的角色,你如果想了解我的话,就来找我吧。

我是谁作文2

  我是谁?

  我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学*。”

  我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”

  我是谁?老师说:“他是个非常爱学*的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”

  我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”

  我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

  我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”

  我是谁?这就是我,你们了解我了吗?

我是谁作文3

  我是谁? 冯健也是。 我们今天因为错误而被玉帝降级了。我很幸运能和我的同学们一起工作。 自从我降落在地上以来,我就忘记了我以前的*惯和每个人一样。 随着时间的推移,我已经失去了皇冠,但我不能像*人那样拥有*人的才能;陶朱义顿的财富状况使我感到羞愧。 虽然我不擅长学*,但我不擅长学*,所以我为我的父母感到羞愧。因此,学*是非常愤怒和仇恨的。我经常抱怨我没有成功。 恨我的不是怨恨双胞胎,所以我经常不快乐很长一段时间,性是呆滞的,不快乐的沟通常常使我更担心隐居。

  俗话说,没有什么是快乐的。 别为自己难过。这个领域的深度不是我能做的。 我常说,这一生是浪费的。 丹和忧虑的反思不是我的懒惰或者我的懒惰。我的心情是沮丧的,我是如何熟悉的。因此,天堂将降低为一个人,并且必须先努力工作,使他的肌肉和骨骼饿死 空虚的身体擦拭它所做的事情,使它无法获得任何东西。因此,我在日出和日落之间休息,特别是当天空不为人所知的时候,我没有休息一半以上。 怎么了? 它的法律是不恰当的,故事加倍,工作是半途而废的。

  我的老师余说,在听命运之前,我也说,但我也说。 但也是。 然而,每个人都有这样的天性,所以我经常抛弃书和生活,所以我经常失去学*。有一天,我想从阿森身上出来,室友说:你为什么不*书呢? 如果你不学*这本书,你必须失败。告诉我我的老师,虽然我很感激,但我并没有听阻止他说:高三、沮丧、快乐、身心、伸展肌肉和骨骼是不可阻挡的。 我想做我想做的事。这是我的本性。 是真正的名人。只有大英雄才能真正的颜色。 丈夫怎么了? 谬误也是如此。 谬误也是如此。 父亲的成年人试图说,腐烂的木头不能雕刻,孩子们不能教书。 我没有希望。 我说,你需要知道,孩子们可以教书,而不是孩子们所知道的。 我的思想是敏捷的,而不是战斗。 父亲和大人可以放心,总有一段时间我会成为一个大人物。如果是这样的话,我必须向大家报告。俗话说,诗是雄辩的。 因为我喜欢黄巢的菊花诗,所以我记得我的野心:因为我没有闲暇时间去感受我自己。

我是谁作文4

  活了这么久,竟才意识到我根本不懂自己,不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”,那便和回答我住在地球一样简单但是正确。

  我从来不知道我是谁,没有政治家、思想家,伟大的诗人之类的头衔。所以我是*凡的,渺小的。抬头望望靛青的天宇,才更加发现自己不过是一粒涓埃,我的一颦一笑,不会影响任何人或事,*凡并没有什么,因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过,可我却通通不能左右。蓝,是天蓝的蓝,还是海的蓝,存在与我的心里,却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。

  我从不知道我是谁,但却永远快乐。我总是喜欢飞翔,总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷,它还能飞得高,飞得远,今天摔倒了,明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼,我不要小鱼缸的尽头,我喜欢大海永远无边际的宽广,我可以一直带者敬畏、崇拜的心,无休止地游下去。环望四壁,空空的,没有形状,却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水,四周包围的是火焰。这一刻燃烧,下一刻熄灭。

  我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉,照在我的纸上,余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳,并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路,世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人,尽管我想。上高楼的我一次次摔下来,沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前,只不过是没风而已。假设人顺水而行,就只能依着水流的方向到那茫昧的地方,但是逆流而上,我们有船桨,可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了,徘徊了,水流也会把我送到初始的地方。

  我是谁呢?也许已经不重要了,如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年,说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天,我就是幸福的了。

  我是谁呢?我终于想明白自己活的价值,就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。

  我究竟是谁呢?如果我是圹垠的一棵树,就别离开我的系念;如果我是苍穹的一只飞鸟,就请原谅我还不完整的翎毛。

  我在夜阑,还不知方向,但是眼波流动,没有彷徨。

我是谁作文5

  “我是谁?”这三个字非比寻常的深深的停留在了我的心扉里。一秒,两秒……我沉默了少许,也许只有几分钟,对我来说却是多么漫长,几分钟的时间,我的内心呐喊着千遍万遍:”我是谁?我是谁?我是谁?……我从来没想过这个问题,只是不明白,为什么我在回答这个问题的时候沉默了。我一直都知道自己是谁,也一直都不知道自己是谁,在生活中,我扮演的扮演的角色一定不止一个,我相信我有无数个身份,我相信这些身份都是每一个正真的我!

  我是谁?我就是一个小学生。在校园里努力学*奋斗的小学生,在校园里调皮可爱的小学生,在校园里与同学嬉戏打闹的小学生,在校园里乖巧奇怪充满想象力的小学生,在校园班级里男生都怕的小学生,在无时无刻学*生活中点点滴滴的小学生。

  我是谁?我就是一个女人一个男人的女儿。在家里不喜欢做家务活但是看见家人辛苦时就想帮忙的女儿,在家里天天要父母催了才做作业的女儿,在家里的大王女儿,在家里的女汉子女儿,在家里的赖床鬼女儿,在家里的粘人虫女儿,在家里的捣蛋王女儿,在无时无刻融洽生活的女儿。

  我是谁?我就是一个组里的组长。在组里严格管着所有人的组长,在组里扫地时一个人扫大太阳地方的组长,在组里培养锻炼所有人的组长,在组里大家都认的组长,在组里从来不哭不闹不放松的组长。

  我是谁?我就是一朵祖国里的花朵。在祖国里,我是不会一哭二闹三上吊的花朵;在祖国里,我是一个顽强严格的花朵;在祖国里,我是“用火星语言与地球人”无法沟通的花朵;在祖国里,我是会在无人时悄悄落泪的花朵。在祖国里,我是会成为祖国骄傲的花朵!

  “我是谁?”每个人遇到这个问题相信都会沉默许久,但是,不必沉默,不必思考,因为不管是谁,都有无数个身份,不管你怎么数都是数不来的,唯一的一点就是,我们都是祖国的花朵!!!

我是谁作文6

  我是谁?我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。

  我是班级里最矮的同学,在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛,眼珠子不停地转,好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫,头一甩,马尾辫就跟着头一起甩来甩去,见过我的人都说我可爱。

  我虽然很小,但是我的学*成绩常常是名列前茅。在班里,我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯,小错不断的小迷糊,妈妈说我骂过不长记性,还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏*惯。

  我的兴趣爱好也很广泛,如:跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳,现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢!

  虽然我的优点很多,但是我的缺点也有不少。一次,我正在做作业,打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀,为什么我不能把粗心的毛病改掉呀!

  这就是我!

我是谁作文7

  我是一个16岁的男生,整天浑浑噩噩地过日子,不知天高地厚,会猜疑,会害怕,也会盲目追寻不现实的东西。

  有人说,这不是我……——题记

  猜生活

  在操场上转圈子,满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑,对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅,很酷,可谁又知道我的心里又有多少故事,多少伤悲在深处埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!没有人会明白我在想什么,因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇,想得很远,很远……

  躲在角落,看天空

  缩在教室的角落里,慢慢地,慢慢地数着∶一颗,两颗,三颗……两眼闪出一丝丝幻象,使劲揉了揉眼,哦,天黑的真快!

  生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。

  流星划过天际,在天穹上滑过,留下光的尾,闪闪,闪闪……

  风过无痕,我的脸

  风来了,吹醒了我,吹着我的身体,我的脸,我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒,我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情,已经成为过去,不值得人去执着。冷风过境,吹散落叶飘满地……

  黑的缠绕

  我总喜欢一袭黑衣,总是将头埋得低低。飞扬的发,在头顶上任意舞动,像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖,不停地跳舞,不停地……

  我好像不属于这个世界,简单得如那一颗颗水珠,一碰就破,一点就碎。我的脑海中全是黑色,不知过了多久,睁开沉睡的双眼,又回到这个世界,周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。

  终于忘了自己

  我是谁?我不知道,我只知道忘了,忘了我是谁,忘了我自己……

我是谁作文8

  我是谁?

  好一个幼稚的问题。

  但是,我真的知道我是谁么?你真的知道你是谁么?我真的是我自己么?我的所作所为真的是自己的思想么?

  我就是我,但是,对于当今我的同龄人我不能不说:已经有太多的人迷失了自己了。

  我的父母对我并不严加管理,他们从不强求我去干某一件事,但是别人呢?有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学,找到一份赚钱的工作,但是不知觉间,这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上,给了他们太大的压力。

  我是谁?我真的了解自己么?将来我还有时间像这样嬉戏玩耍么?

  在文章中千篇一律地出现了“老师,谢谢你”“书本是我的朋友”这些字眼,我不得不问一句:这些文章的作者在老师的步步紧逼和繁多的教材辅导书下真的能够写出真情实感的文章么?

  人10岁时,有时间,却没有好好地陪伴自己的家人。

  人20岁时,却又忙于找到一份好的工作,没有时间做自己想做的事情。

  当人老了,终于能够回到自己温馨自己的家中陪伴自己的父母时,父母却已经被挂在了泛黄的墙壁上。

  我对人生的看法或许有些凄凉。

  我曾经就有过一个疑惑:胜利的代价是什么?

  自从到了4年级时,我就被生硬的语法技巧封闭在了一个牢笼中,无论我怎样**、求救,却都只能这些好无情感的字眼写出一个个虚假的文字。

  我是谁?你又是谁?我可以相信你吗?我们是朋友吗?

  或许我已经分不清自己是谁了。

我是谁作文9

  我是一个16岁的男生,整天浑浑噩噩地过日子,不知天高地厚,会猜疑,会害怕,也会盲目追寻不现实的东西。

  有人说,这不是我……

  ——题记

  猜生活

  在操场上转圈子,满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑,对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅,很酷,可谁又知道我的心里又有多少故事,多少伤悲在深处埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!没有人会明白我在想什么,因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇,想得很远,很远……

  躲在角落,看天空

  缩在教室的角落里,慢慢地,慢慢地数着∶一颗,两颗,三颗……两眼闪出一丝丝幻象,使劲揉了揉眼,哦,天黑的真快!

  生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。

  流星划过天际,在天穹上滑过,留下光的尾,闪闪,闪闪……

  风过无痕,我的脸

  风来了,吹醒了我,吹着我的身体,我的脸,我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒,我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情,已经成为过去,不值得人去执着。冷风过境,吹散落叶飘满地……

  黑的缠绕

  我总喜欢一袭黑衣,总是将头埋得低低。飞扬的发,在头顶上任意舞动,像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖,不停地跳舞,不停地……

  我好像不属于这个世界,简单得如那一颗颗水珠,一碰就破,一点就碎。我的脑海中全是黑色,不知过了多久,睁开沉睡的双眼,又回到这个世界,周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。

  终于忘了自己

  我是谁?我不知道,我只知道忘了,忘了我是谁,忘了我自己……


我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我是谁优秀作文 (菁华5篇)

我是谁优秀作文1

  我是一个16岁的男生,整天浑浑噩噩地过日子,不知天高地厚,会猜疑,会害怕,也会盲目追寻不现实的东西。

  有人说,这不是我……——题记猜生活在操场上转圈子,满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑,对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅,很酷,可谁又知道我的心里又有多少故事,多少伤悲在深处埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!没有人会明白我在想什么,因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇,想得很远,很远……躲在角落,看天空缩在教室的角落里,慢慢地,慢慢地数着∶一颗,两颗,三颗……两眼闪出一丝丝幻象,使劲揉了揉眼,哦,天黑的真快!

  生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。

  流星划过天际,在天穹上滑过,留下光的尾,闪闪,闪闪……风过无痕,我的脸风来了,吹醒了我,吹着我的身体,我的脸,我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒,我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情,已经成为过去,不值得人去执着。冷风过境,吹散落叶飘满地……黑的缠绕我总喜欢一袭黑衣,总是将头埋得低低。飞扬的发,在头顶上任意舞动,像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖,不停地跳舞,不停地……我好像不属于这个世界,简单得如那一颗颗水珠,一碰就破,一点就碎。我的脑海中全是黑色,不知过了多久,睁开沉睡的双眼,又回到这个世界,周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。

  终于忘了自己我是谁?我不知道,我只知道忘了,忘了我是谁,忘了我自己……

我是谁优秀作文2

  我是谁?

  户口本说:“辛苒,女,汉族。”

  镜子说:“她呀,个子还算高,不算太胖或太瘦,瓜子脸,一对小眼,头发总扎成一条马尾辫儿,有时鼻梁上会架一副眼镜”。

  同学们说:“辛苒的性格有点儿古怪:有时安安静静,有时活泼好动;有时知难而上,有时知难而退;有时坚强,有时软弱。记得我们在一班时,有一次她的语文作业没有完成,语文老师狠狠的批评她,她都倔强地没哭,后来听见语文老师说要把这事告诉她妈妈,她竟然没忍住哭了出来。”

  眼睛说:“我的命真不好,怎么会摊上这样的主人?虽然主人很少看电视,玩手机,可每天都泡在书堆里也不好啊。记得有一回主人看一本《水浒传》,被里面的精彩内容吸引住了。九点后,家人都睡了,她偷偷拿着手电筒悄悄看了起来……第二天早上,我就成了‘熊猫眼’。由于过度用眼,我戴上了眼镜。”

  弟弟说:“姐姐可真小气,她的东西不经她允许,我都不能动一动,用一用,不然就要被她揍了。哼,小气鬼”。

  妈妈说:“这孩子不如她弟弟勤快,每次弟弟做完作业了,再给他们安排点家务活,她弟弟总是跑着去干,她则是慢悠悠地走着,真是走快点儿怕累死啊!”

  爸爸说:“人家女儿都是小棉袄,偏她是个铁蒺藜,*时她一句话能噎死人,在家里数她最能说。”

  来家里的阿姨说:“这个女孩儿刚见到时一声不吭,我们谈我们的,她玩她自己的。后来才发现这女孩儿是深藏不露,跟她说几句话后,发现她口齿伶俐,懂的知识还挺多哩!”

  我是谁?辛苒也!

我是谁优秀作文3

  我是谁?

  好一个幼稚的问题 。

  但是,我真的知道我是谁么?你真的知道你是谁么?我真的是我自己么?我的所作所为真的是自己的思想么?

  我就是我,但是,对于当今我的同龄人我不能不说:已经有太多的人迷失了自己了。

  我的父母对我并不严加管理,他们从不强求我去干某一件事,但是别人呢?有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学,找到一份赚钱的工作,但是不知觉间,这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上,给了他们太大的压力。

  我是谁?我真的了解自己么?将来我还有时间像这样嬉戏玩耍么?

  在文章中千篇一律地出现了“老师,谢谢你”“书本是我的朋友”这些字眼,我不得不问一句:这些文章的作者在老师的步步紧逼和繁多的教材辅导书下真的能够写出真情实感的文章么?

  人10岁时,有时间,却没有好好地陪伴自己的家人 。

  人20岁时,却又忙于找到一份好的工作,没有时间做自己想做的事情。

  当人老了,终于能够回到自己温馨自己的家中陪伴自己的父母时,父母却已经被挂在了泛黄的墙壁上。

  我对人生的看法或许有些凄凉。

  我曾经就有过一个疑惑:胜利的代价是什么?

  自从到了4年级时,我就被生硬的语法技巧封闭在了一个牢笼中,无论我怎样**、求救,却都只能这些好无情感的字眼写出一个个虚假的文字。

  我是谁?你又是谁?我可以相信你吗?我们是朋友吗?

  或许我已经分不清自己是谁了。

  四川内江市中区内江市市中区实验小学五年级:余佳?

我是谁优秀作文4

  我是猫,一只十足的猫,一只货真价实的猫。

  馋猫,对,首先是馋猫,我呢,是一只绝对的馋小猫,鱼是我的最爱。正常情况下,我是有了鱼不吃肉,有了肉不吃面,有了面不吃饭,有了饭不捉老鼠。反正,啥都要尝尝。别看我个头小,胃口可大了。比如我爱吃妈咪烧的鸡翅,鸡腿,哇!没想到世上还有如此顶极美味的东西!趁妈咪不在,快,能吃多少是多少!直到最后,实在撑不了了,又全吐出来,我的胃可没少受罪。妈咪也为我的贪吃伤透了脑筋,不管她用三十六计还是七十二变,都“敌”不过我,我的猫咪贪吃必杀计早已修成正果,功不可破啦!

  想知道这个超级必杀计的作用吗?那就是—可以把关得死死的厨门用头撞开,一个筋斗跳上去,用移星偷月法把盖挪开,再用吸星大法来个海底捞月,从盆里弄条小鱼吃吃。不过,我还是比较怕妈咪的“降猫十八掌”,那一铁掌记下来,啧啧,疼得要命!

  想了解我们的猫族,还有一个总和“馋猫成双成对的词”—懒猫!懒猫也是形容我的最佳词汇!一天24小时,起码有16个小时睡觉,3个小时无所事事在床上打滚,2个小时躺在乌龟缸旁傻傻发呆,心里一边打着这只龟的主意,还有3个小时就沐浴在温和的阳光里,偶尔晒晒太阳也好,增强免疫力嘛!

  说了这么多的关于我的缺点,我也不会太谦虚,我要亮一下我的优点了。我比较争强好斗,虽然我不壮,但是我什么事都想去挑战,不管是我的同类,还是异类,只要谁敢来侵占我的地盘,我就会和它拼战,来一次比武大赛,虽然有时我会被打得伤痕累累,但还是会继续发扬我勇猛的特性。

  最后,请大家记住象征我们猫族的最佳格言:我是猫咪我怕谁!

我是谁优秀作文5

  现在这个时代,和过去造成了强烈的反差。就拿我们班来说,现如今都是男生怕女生。不信?走着……

  [镜头一]:

  地点:教室。

  起因:数学作业。

  经过:“收数学作业啦!”课代表喊着。我班立即乱作一团,连刚才假装读书的男生们也瞎凑热闹。我们组的组员全是男生。我一声大吼:“哇呀呀!拿作业来!”你瞧瞧,能有哪个不把作业翻开,整整齐齐的放在我的桌子上?怎么样,服了吧!

  结果:我胜,男败!

  经验:口头暴力(你交不交作业?不交小心你的胳膊!!)

  [镜头二]:

  地点:卫生区。

  起因:做值日。

  经过:今天本应第二组做值日,男生扫地,女生洒水,倒垃圾。可男生们却猫哭耗子―假慈悲,说什么女生的活太累,要求和他们替换一下。别以为我们是省油的灯!女生甲说:“今天可真是难得,你们要是真嫌我们累,就帮帮我们喽!”“对,帮我们倒垃圾!”女生们齐上阵。男生们只得硬着头皮去做。

  结果:女生大胜,男生大败!

  经验:以毒攻毒(顺着男生的话,朝自己有利方向发展)。

  [镜头三]:

  地点:操场。

  起因:站路队。

  经过:尽管体委在队前大声指挥着,可是没有几个男生在听。他们不是扎墩儿一起玩,就是满操场跑,真现眼!我充分发挥我的优势(嗓音洪亮)来了个大扫荡:“谁在不站队,看我下午怎么揍他!(嘿嘿!我在我们班是武打高手。)”男生立刻鸦雀无声。

  结果:我胜,男惨败!

  经验:恐吓法(男生最怕什么,就攻击他们的弱点)。

  怎么样,相信了吧!我是女生我怕谁!


我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我是谁的作文 (菁华5篇)

我是谁的作文1

  在班里,他是我最好的朋友。他身体矮小,肚子圆鼓鼓的,像一个呆萌可爱的“小汤圆”。因此班里都亲切地称他“小汤圆”。他还留有奇怪的发型,前面有一块较长的头发在额头上耸立着,就像公鸡的冠子兴奋挺立。后面有一大块较短的头发,像团着的刺猬。

  在班里,“小汤圆”热情大方,我要向他学*。如二年级他为庞老师带来了又香又甜的牛肉干。过几天,他又为庞老师送来美味的凉皮。每当庞老师把“小汤圆”送的食物轻轻拿到办公室时,其他老师都投出了羡慕的眼光。那时庞老师该多么自豪啊!觉得“小汤圆”对他太好了。

  在班里,他的书写也很漂亮。如二年级,只要遇到解决问题,“小汤圆”就会一丝不苟地画上横线再写算式。这件事被我们的数学老师表扬了,他霎时变得眉开眼笑。

  你们猜到他是谁了吗?

我是谁的作文2

  我们班上有一位同学老师——小范老师。他有一头黑黑的头发,很扎人,像小刺猬的刺,头发下面有一张长长的瓜子脸。他还有一双炯炯有神的眼睛,像两枚黑色的钻石,眼睛下面有一个高而挺的鼻子。他的身材在我们班上不高不低,瘦瘦的,像一根火柴。

  他特别爱运动。最喜欢的运动就有好几项,如:跑步。踢足球、跳绳等等。因为爱运动,他还报名了校足球队;因为爱运动,他在年级跳绳比赛中荣获第八名;因为爱运动,他的跑步速度是班级数一数二的、

  他特别爱帮助同学。有一次,我一不小心摔倒了,还是他把我搀扶到校医室,然后又把我一步步地扶上教室的呢!

  他还特别乐观。有一次,他虽然没考到一百分,但他并没有灰心,而是更加以学*为乐,加紧复*,最后取得了满分!

  现在,你们知道他是谁了吗?

我是谁的作文3

  流星,划过天空的瞬间,就代表着它并不代表未来,而是现在的一个摆设罢了。而我,也像一颗流星,可是,我是谁的流星?

  我属于爸爸妈妈,也许,我是他们的流星。因为,爸爸妈妈生我,养育我,我本来就是属于他们的,别人抢都抢不走。用妈妈的话说:“我是父母的心肝宝贝。”用爸爸的话说:“我是父母的未来。”用我自己的话说:“我是爸爸妈妈的流星。”

  我属于祖国妈妈,也许,我是她的流星。因为,祖国为我提供一切:知识、学校、老师、小伙伴,在祖国妈妈的怀抱中,我显得格外舒适,我徜徉在祖国妈妈的爱中。我是祖国的流星吗?

  我还属于星空,是星空创造了我这颗不起眼的流星。星空可以创造我,也可以让我消逝在人间,到那时,也许,我变成了一块陨石,砸落在天地边缘。

  其实,我谁都不属于,我属于我自己。只有我能改变我的命运,是用自己的双手创造的美好未来!

我是谁的作文4

  他天生有一张像鸡蛋似的圆脸,炯炯有神的大眼睛,他朗读时声音很大,大道能超过了全班人,就像一个大喇叭一样。有一次,我在学校操场上,听见一阵朗朗地读书声,大树也摇了起来,小草也弯下了腰。他的性格开朗活泼,有一次,轮到他讲笑话的时候,讲完以后只有他一个人大声笑,而我们什么也没有听懂!他也很爱看书,有一天,他的`爸爸妈妈都不在家,她便拿起书来认认真真的看,一直看到老爸爸妈妈回来,他都没有发现,一个人沉浸在书的海洋里。

  请你们发挥一下你们的聪明才智,猜猜他是谁吧?

我是谁的作文5

  我的敌人到底是谁呢?

  我的敌人是邻居家的哈巴狗,虽然它看上去十分的可爱,但它也有凶猛的时候。每次我想靠*它的时候,它都“汪汪”的大叫,使我感到害怕。

  我的敌人是做不完的奥林匹克难题,每次我拿起笔都要和它斗上几个回合。但每次的结果都是我的笔心耗尽,头昏目眩。

  我的敌人是我家对面的那座山峰,虽然上山有美丽的景色,但我不感攀登,因为我怕上山有那会伤害我身体的荆棘。

  我的敌人是……

  当有一次我鼓起勇气拿起石头把邻居家的狗打跑,我才知道,让我害怕的不是那只狗,而是我的胆小;当中午我击溃重重的困难登上山顶,我才知道,让我害怕的不是那座山峰,而是我的毅力;当晚上我耐着性子做完所有的奥林皮克难题,我才知道,让我害怕的不是难题,而是我的耐力。

  ……

  我知道了,我的敌人原来就是我自己。


我是谁话题作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我是谁 -作文通用5篇

  我是谁 -作文 1

  我长着乌黑的头发,有三个璇很调皮。我遇到难的问题就像狐狸一样,眼珠子一转就会了。

  我的眼睛很大,可以看见地球上的人在干什么。我的嘴巴像红枣那么大,每次不会的时候要看看老师的眼睛就知道了。我穿着一身军绿色的衣服,我可不是军人。眉毛长长的,最有特点的是上课的时候都要说话。因为我的双手很快,好多人都被我打服了,

  我打的都是欺负小朋友的人。我的爱好是打球和跳爵士舞。

  我想当一个小作家,我是祖国的花朵,我家住在嘉陵香洲,小区里有一个公园,里面有一个池塘。每次和爷爷奶奶转路,我都想去喂鱼。它们游得很快,热的时候就有

  一条鱼的尾巴给另一条鱼扇,扇子。我天天都要看书、练字。

  我要当一个爱护人民的人,像雷峰精神一样保护地球。

  我是谁 -作文 2

  我,我是谁?

  镜子说:“她是袁诗雅。她有有一双黑黑的眼睛,戴着一副蓝色的眼镜。眼睛下面有一个高高的鼻梁,还有一张红红的嘴巴。她不算太高也不算太矮,也就是1米33左右吧。你别看她瘦,游起泳来却飞快。”

  书本说:“她是个小书虫,每天在书里收集营养,她家的书多得书桌也放不下了!但是她还嫌少呢!她的《课堂内外》、《世界儿童》、《黏黏黏的心动》……全部看完了,还有的被翻坏了。她说她看书很快,每当看完一本书时,她会很高兴,因为她又知道一些知识了!你瞧!她多爱看书。”

  画板说:“她很爱画画。四岁就开始学画画,随着学水彩画,油画,水粉画,素描。我被他的画装得满满的。她把我放墙边,我看着墙上乱糟糟的线条,还有红黄蓝许多颜色混着一团,哎!可怜的墙。”

  奶奶说:“她呀,做事特别慢,吃饭要20分钟,你催她,还有可能让她更慢呢。25分,30分钟都有可能!”

  妈妈说:“她是个小马虎,洗10个碗就有4个没洗干净。做300道题就有4、5道没有做……可以说她是大马虎了。”

  老师说:“她学*很棒,每次考试都能考出优异的成绩,一年级期末考试还得过全级第二名呢!她写字很好看。有两次参加钢笔字比赛分别得了三等奖和二等奖。虽然一年级没有得奖,但是二、三年级在努力。”

  我说:“我就是这个样子!”

  我是谁 -作文 3

  告诉你们吧,我可是男主人最疼爱的小宠儿。因为我,男主人每天才会容光焕发。

  我长得很帅。我的身高是9.3厘米,腰围14厘米。在样貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮肤黑黝黝的`,你们不要笑我,黑色可是公认的健康色哦。我的眼睛长在头顶上,圆溜溜的。为了不让可恶的灰尘进入我明亮的眼睛,我便戴上了一顶超萌超可爱的透明帽子。我的主嘴巴长在身体的下方右侧,“电”可是我最爱吃的食物。如果我饿了,那可就要**了,我可不愿饿着肚子干活!

  我是勤劳的小能手。每当主人要出远门,我便蹦蹦跳跳地来到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那长长的胡子,这样主人就可以很体面的出门了。至于被我“吃”掉的胡子渣,我才不想让这等垃圾进我的肚子,趁主人不备时,我已将它们悄悄地吐进垃圾袋了。

  虽然我很能干,但有时我很娇弱。我的身体绝不能进水,水是一个可怕的家伙,不久前,是它让我的一位同胞命丧黄泉,这点至今令我心有余悸!此外,当我吃饭——享受那8小时的美味电流大餐时,绝不可以在我半饥半饱中拿走我的饭,这样宝宝会受伤折寿的。还有,我表面上看起来黝黑强壮,其实内心却很脆弱。我不能受到外力的猛击,如果那样虽不至于粉身碎骨,但也足以让我五脏俱裂。

  我不像那些拥有高贵血统的种族,我很*凡,但我物美价廉,受到普通人类朋友的青睐。

  你们猜猜我是谁?没错!我就是一把朴实无华、乐于助人、无私奉献的电动剃须刀。你们喜欢我吗?

  甘肃省兰州市七里河区吴家园小学 五年级一班 刘文博 指导老师:贠元凤

  我是谁 -作文 4

  本周宋老师给我们出了一个难题,认真思考,我是谁?我从未有过念头去思考这样一个困扰人们多年的一个哲学界的灵魂叩问。它看似简单,我却一时想不出如何给出一个完美的回答。它看似离我们的生活太过遥远,但仔细一想,确实有很多值得挖掘之处。

  我是一束光。

  我是谁?我是父亲母亲的女儿。是外公外婆,爷爷奶奶的孙女,外甥女。是老师的学生,同学的同学。我和家人一起生活,出门回家时的嘘寒问暖,受挫难过时的安慰鼓励,都让我感到了家庭的温暖。家人们都在为了这个家的幸福和睦而尽自己的全力。在校园里,老师给学生传授知识,同学与同学之间互相帮助,互相扶持。师生携手同行,创造温馨班级,建立好的学*氛围。我和他们处于正常的人际交往关系,我就像一道光,照亮了对方的生活,用深情的陪伴,善意的帮助给原本毫无感情,灰暗无趣的生活增添了一抹原色,一份温度。给那些我爱的人和爱我的人,一个深沉的拥抱。

  对于自己,我是一团火焰。

  我拥有自己的兴趣,自己的爱好以及自己的梦想和自己的追求。我会安排好自己的时间,把时间留给自己认为有意义的事情。我会周末去赏春景,写生。睡前,打开自己喜爱的书,尽情翻阅。树立的目标,我会尽可能尽自己全力去达到他。这一切的一切都出自于我的本质就是一团熊熊烈火。火焰很美,充满着巨大的力量,舞动着生命的旋律。我想要极力地往上窜,拼命的释放体内的力量,实现自己的梦想,达到人生的一个高峰。

  而对这一个广阔无垠的世界,我是一个勇往直前的侠客。我是一个单独的生命个体。和其他的生命个体一起,走在无尽的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命体构成了这一个世界。在生命的漫漫旅途中,我怀着赤诚的燃烧心迈着大步向前走,骑着高大的骏马,持着尚方宝剑,行色匆匆,目光坚定。身边的人,眼前的物如缥缈云烟,若隐若现。它们带给我一份温暖,我便把温暖藏在心底,自己勇闯天涯路。

  我,终究还是我自己。热情似火,温暖如光,勇猛如侠客。世界很大,人生路很长,我能做的,只有心存暖意,带上骨子里的赤诚,独立前行。

  我是谁 -作文 5

  刘明哲,我们相处已经很长时间了,今天玩个游戏怎么样?看看你能不能认出我。

  我拥有海量的信息,通过我你可以了解每天的国家大事,也可以让你休闲娱乐,而且很方便,怎么样?猜出我是谁了吗?别乱猜,我可不是你常看的报纸。

  可以帮你算很多的计算题,而且可以帮你解决很多难题。怎么样?你应该猜出我来了吧?计算器?可恶,我可不是你的计算器!

  我还可以帮你记录许多事情,只要你愿意,不管什么都可以。呵呵,你怎么还猜不出来?我可不是你的记事本,也不是你的电话簿!

  我可以让你和你的朋友来聊天,即便你们离得很远,聊起天就像在身边。你怎么这么笑?这还猜不出来?我根本不是你家的电话!

  还是告诉你最重要的东西吧,我是用电的,还可以帮你查询股票,财经系统等等。还猜不出?我真想杀了你,我不是你的电视!

  我可以让你玩游戏,也可以让你看电影,甚至看连续剧。我要死了,我不是你的游戏机不是光碟,也不是DVD机。

  我已经忍无可忍了,你怎么还不知道,我可以让你看许多名著,但我不是你的书!

  唉,我真拿你没办法,告诉你吧,我就是你家前天刚坏掉的电脑。

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