六年级比赛作文 (菁华3篇)

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六年级比赛作文1

  这天秋高气爽,云淡风轻,是一个美好的大晴天,在这个美好的天气里,我们学校举行了一次有趣的吃罗比比赛。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起,我们每个同学高兴地像刚出笼的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,我们各个班级都有一个桌台,每个班级都要派出五名同学来比赛吃萝卜。我们班级就派出了陈赤同学在内的五名同学比赛,陈赤同学是一等一的吃货,曾经创下一顿饭吃九碗米饭的纪录。与此同时,其他班级也不甘示弱,纷纷派出他们厉害的吃货。顿时间操场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,比赛即将开始,气氛也凝重了。

  随着一声哨响,比赛开始了,参赛同学抓起萝卜就啃就吃。别说,萝卜原本生硬的东西在他们嘴里也是被咀嚼得有声有色,铿锵邦脆的。

  瞧,只见陈赤同学吃得那是如火如荼,左手一个胡萝卜右手一个白萝卜,两秒一小口,三秒一大口,吃着吃着口水也多有喷溅。比赛时间一分一秒得过去了,陈赤同学虽然很能吃,不过也似乎有些吃饱了,吃的速度明显下降了。不好!其他班级的同学似乎在迎头赶上,他们的箩筐里的胡萝卜所剩无几了。见到这一幕,班主任杨老师心急如焚,纷纷高喊口号为陈持同学加油。看到老师涨红着脸为自己呐喊加油,陈赤同学猛的爆发,又是开吃,终于率先吃完了所有萝卜,并且赢得了此次吃萝卜比赛的冠军,也为班级赢得了荣誉。

  俗话说得好:“人是铁饭是钢,不吃一顿饿得慌”。在课堂上,谈及能够赢得胜利原因的陈赤同学分享了他的秘诀,那就是在比赛当天他连续没有吃早饭跟中餐。班主任杨老师与同学们知道了陈赤同学如此的良苦用心,纷纷为他鼓掌致意。

六年级比赛作文2

  在我小时候,经常和爸爸一起看NBA篮球赛,看到过乔丹、姚明等投篮高手,虽然他们打篮球很精彩,但是我更喜欢看周四下午六(4)班VS六(1)班的篮球决赛。

  周三夜里,我难以入睡,在床上翻来覆去,心想:明天中午就要球赛了,朱凯铭受了伤,我们班的实力大打折扣了,如果赢不了一班的话,我们就拿不了第一了......。

  第二天中午,男子篮球比赛开始了。上半场,由于主力队员朱凯铭手受伤未上场,我们4分落后。下半场开始了!跳球队员俞皓然屏息凝神,死死地盯住球,不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下,球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手,球又落入了毛浩天的手中,毛浩天一个高传球,球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤,但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下,随着“六(4)班,加油!”的口号声,进了一球。

  可是,我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛,突破了我们的层层防守,在比赛还有最后1分30秒时,以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉*比方而奋勇拼搏--俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时:“十,九,八,七......”这时,俞皓然已经来到了球筐下,准备投篮。“四,三,二,一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒,球进了!我们欢呼起来!本以为打*了比分,可老师却说这个球不算,我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来,如果不是许老师拦住了他,估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢!

  虽然我们输了这次比赛,但是我们有斗志,下次一定能羸!

六年级比赛作文3

  所谓“养兵一日,用兵一时”,两个多月的辛苦排练落下了帷幕,今天我们的民乐小合奏《欢乐的侗寨》要代表学校参加区里的比赛了。

  早上6:30,我们准时来到学校,换上了演出服,进行最后一次排练。临出发前,谢老师又把注意事项强调了一遍:怎么进场,表演时的表情、气口,如何调整呼吸跟着旋律……这些话虽然不是第一次讲,但是我们还是听得非常认真,使劲把这些要求记在脑海里。

  我们来到比赛现场,激动人心的比赛已经开始了。我们排好整齐的队伍进入候场区,这时的我心“砰砰”直跳,我深吸了几口气让自己*静下来,脑海里又一遍遍地回忆谢老师的要求。

  轮到我们了,谢老师将手一挥,我们立即精神抖擞地大踏步地走上舞台。看到台下黑压压的观众,我顿时又紧张了起来,拿着琴签的手微微发抖。不一会儿,响起了熟悉的旋律,原来是高鑫云已经开始演奏了。我的心忽然就*静了下来,耳朵里、心里、脑海里全是这熟悉的音乐声,到第17小节时,我给了个漂亮的气口,手中的琴签不由自主地随着旋律在扬琴上舞动起来,整个人仿佛到了欢乐的侗寨。一阵轮音过后,我们结束了演奏,台下顿时掌声如雷。

  最让我们期待的颁奖仪式开始了,大家屏住呼吸,竖着耳朵聆听主持人宣布结果。三等奖报完了,没有我们,二等奖报完了,还是没有我们,当主持人宣布我们是一等奖时,伙伴们互相击掌,互相拥抱,激动不已。

  一场紧张的比赛结束了,付出的心血终于有了回报。但这不是结束,而是新的开始,我将以此激励自己,更认真、更投入地学*扬琴,争取在以后的比赛中能取得更优秀的成绩。


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六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级比赛作文 (菁华3篇)

六年级比赛作文1

  记得在我八岁时,有一场比赛让我终身难忘。

  那是一个炎热的下午,我与院中的壮壮和苗苗在踢球。风不时地吹来,让炎热中多了一丝凉爽。有一位高大的哥哥下楼,说要与我们比赛。比赛?好啊,正愁没意思呢!决定以后,便和大哥哥他们讨论怎么分组。

  双方的球员都已确定,我和壮壮一组,苗苗与大哥哥一组。风轻轻地吹着,仿佛在位我们加油;树沙沙地响着,似乎在位我们鼓劲。对方先开球,由于他们人高马大,我和壮壮采用了防守反击战术。苗苗虽然有些矮,但他的突破总让我们手忙脚乱,逼得我和壮壮不得不叫停。刚回到漏洞,壮壮就告诉我,必须使用一对一盯人战术。现在看来也只好这样了。

  果然,我军的“铁桶阵”让对方望“阵”兴叹。大哥哥在中场的一招大力射门,直逼我们的球门。壮壮肯定救不了球,只好我上阵。我用脚一挡,球飞出两三米高,落在了圆锥尖的亭子上,滑出了围墙。

  大家都站在那儿,愣了。苗苗说,他去拾球,那球是他的,他自己去是应该的。大哥哥拦住他说:“怎么能让你去呢?球是我踢飞的,我去!”“我看还是我去吧。”壮壮说。风依然轻轻地吹着,这次却像是责备;树依然沙沙地响着,这次却像是议论声。“我去!”我对他们说。我边说边想:嗯,是我的错,也该我去,我去定了!大哥哥想了一下,说:“大家一起去吧!”我们都同意了。

  到了隔壁的消防队,我们向哨兵解释清楚,他便让战友去帮我们捡球了。临走之际,他还叮嘱我们下不为例。回到院中,我们踢完了那场球。虽然这场比赛没有最后的输赢,但是它让我们赢得了友谊!

六年级比赛作文2

  今天我和爸爸妈妈一起参加了长春电视台的阿满欢乐家年华的节目,早上,我们早早的起了床,赶往长春参加节目。

  到了长春电视台了,我们看到了另外的两个家庭,他们都是非常强的家庭,我们将一起来竞争月冠军初中,比赛分为第一环节和第二环节、第三环节、第四环节,总分第一的家庭就将成为本期的月冠军。

  第一环节是文艺节目,我们家表演的是恭喜发财和唢呐曲,我们表演的非常的出色。第二个家庭唱的是京剧脸谱这首歌曲,领唱的是一位七岁的小孩,非常的厉害。第三个家庭是舞蹈梁山伯与祝英台的曲子用古筝伴奏,那舞蹈跳的是美轮美奂,非常的漂亮。第一环节结束了,我们家的支持率是53%,第二个家庭支持率是38%,第三个家庭的支持率是9%,所以我们家第一个环节获得了300分,二号家庭获得了200分,第三个家庭获得了100分。

  第二个环节是个奇物升空这个游戏,结果我们家获得了300分,而二号和三好家庭由于犯规而不得分,所以我们一共得了600分,而第二个家庭200分,第三个家庭100分。

  第三个环节是K歌之王,一个外国人唱曲子让我们才,那唱的,简直就是一个字“好”,谁也听不出来啊!!不过我们家表现的特别特别的出色,答对了三个,但是别的两个家庭也答对了三个,所以这次我们得的分数相同。

  第四个环节是夺宝奇兵,我们一共拿了11个球,得了1100分,而第二个家庭拿了9个球获得了900分,第三个家庭得了15个球,获得了1500分。

  所有的环节结束时,我们家20xx分,二号家庭1400分,三号家庭1900分,最后我们赢得了比赛,不过这场比赛赢的实在是太不容易了,的确是非常的辛苦,这的确是一场辛苦的比赛啊!!

六年级比赛作文3

  所谓“养兵一日,用兵一时”,两个多月的辛苦排练落下了帷幕,今天我们的民乐小合奏《欢乐的侗寨》要代表学校参加区里的比赛了。

  早上6:30,我们准时来到学校,换上了演出服,进行最后一次排练。临出发前,谢老师又把注意事项强调了一遍:怎么进场,表演时的表情、气口,如何调整呼吸跟着旋律……这些话虽然不是第一次讲,但是我们还是听得非常认真,使劲把这些要求记在脑海里。

  我们来到比赛现场,激动人心的比赛已经开始了。我们排好整齐的队伍进入候场区,这时的我心“砰砰”直跳,我深吸了几口气让自己*静下来,脑海里又一遍遍地回忆谢老师的要求。

  轮到我们了,谢老师将手一挥,我们立即精神抖擞地大踏步地走上舞台。看到台下黑压压的观众,我顿时又紧张了起来,拿着琴签的手微微发抖。不一会儿,响起了熟悉的旋律,原来是高鑫云已经开始演奏了。我的心忽然就*静了下来,耳朵里、心里、脑海里全是这熟悉的音乐声,到第17小节时,我给了个漂亮的气口,手中的琴签不由自主地随着旋律在扬琴上舞动起来,整个人仿佛到了欢乐的侗寨。一阵轮音过后,我们结束了演奏,台下顿时掌声如雷。

  最让我们期待的颁奖仪式开始了,大家屏住呼吸,竖着耳朵聆听主持人宣布结果。三等奖报完了,没有我们,二等奖报完了,还是没有我们,当主持人宣布我们是一等奖时,伙伴们互相击掌,互相拥抱,激动不已。

  一场紧张的比赛结束了,付出的心血终于有了回报。但这不是结束,而是新的开始,我将以此激励自己,更认真、更投入地学*扬琴,争取在以后的比赛中能取得更优秀的成绩。


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级作文_六年级作文 (菁华3篇)

六年级作文_六年级作文1

  长这么大,我的作业一向都是拖拖拉拉,憋到最后才写完的。

  春风吹来了新的一天,也吹来了班级群里的新任务:背诵朱自清的《匆匆》,给家长背完后发消息到群里,八点结束。

  悠闲地哼着小曲儿,随意的翻开课本,“《匆匆》,在这儿。”我拿起书读了起来,边读边唱。眼看都半个小时了,我却只背会了两个自然段。算了算了,写的这么深奥,我还是先消化一下吧,顺便看个电视,反正任务八点才结束呢!

  说干就干,我的宝座立即移到了电视机前。

  从三点半到四点,看完电视我又控制不住自己玩了起来——玩鱼,玩乌龟,就连粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也没逃过我的手掌心。

  直到老妈下班,我再也没有翻开课本。正在我玩的不亦乐乎时,突然传来了开门声和脚步声,我吓了一跳,忙一个箭步冲到卧室里,飞速翻开课本,装模作样大声读起书来。

  老妈看到我这等用功的读书,嘴角都快咧到太阳穴了,她笑着夸着我,满意的看着我,好像我就是她的骄傲一般。我看到她这样的表情,突然感到心里火辣辣的痛。

  只见她笑着走了出去,又笑着回来,手上还多了两个汉堡,这是她路上作为奖励买给我的。

  看见这个,我刚想张开的.嘴又合上了,不管那么多了,三十六计吃为上计,吃完再说。

  她又开始看着我了,眼神里满满的幸福,好像还夹杂着期待,她在期待什么呢?难不成是我的背诵情况吗?不行不行,我得先发制人。

  “那个,下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,还没背课文呢?”

  顿时,老妈眼中的希望化成了失望,遮掩不住的怒火已经燃烧到屋顶,我隐约看到她的眼睛开始冒烟了,背后立刻感到一丝冰凉。她放在桌子上的手已经用力而变形了,眼睛红红的,失望的泪水就要从眼眶里流出。

  那一刻,我低着头,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了个决定:以后千万不要再让她流泪了。

六年级作文_六年级作文2

  白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

  我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

  一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

  更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

  我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越*了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

  “一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

  舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学*,对我们来说都是一种历练。

  我们要和母校分别的时候也越来越*了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我**下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文3

  感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好*惯。做人就应该学会感恩。

  其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

  高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

  而我要感恩的是生活。

  美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

  生活是公*的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

  生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

  生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

  感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以*常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六年级拔河比赛作文 (菁华6篇)

六年级拔河比赛作文1

  “嘟——”哨声响起,“耶——”一班的同学欢呼雀跃。我们无奈地放下绳子,相视良久,“输了?”“输了!”“唉……”

  星期五下午,六年级拔河决赛在蒙蒙小雨中开展。在上周小组赛中,一、二以及我们三班在六个班中脱颖而出。看组员们摩拳擦掌,跃跃欲试,作为一名队员,我心中虽也忐忑,但是上周的胜利给了我极大的鼓舞。相信自己吧!我握紧了绳子。

  “嘟——”哨声一响,呐喊助威声几乎掀翻了中厅的天花板。“一二三!一二三!”口号此起彼伏。虽下着小雨,可我们仍全力以赴。我们首战告捷,击退二班。我们欣喜若狂,不顾手掌磨得通红,高呼“我们赢了”看着老师鼓励的目光,看着不断为我们加油的同学,我暗下决心:一定要赢!

  可是接下来的比赛就没那么简单了。两战两场的我们不顾疲劳应战精力充沛的一班。“嘟——”哨声才响,我就感觉自己像脚底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”余老师和朱老师扯着嗓子嚷着,恨不得冲上来拉一把。前两场的`疲劳怎么可能在在几分钟之内消除?我们如被拴住脖子的小猫咪无力反抗。在僵持5分钟之后,那个小小的标记不听话的流向了一班……

  在大呼一阵“不公*”之后,我们开始第二比赛。仿佛是第一场的重演,我们又处于被动状态了。“三班漏油!三班漏油!”几个一班的同学嬉皮笑脸的嘲笑我们。这一叫到激起了我们的斗志:凭什么“漏油”的是我们三班?爱拼才会赢!我默念着这句话,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班长小欣不顾磨伤的手流了血,咬着牙奋力拉着。“嘟——”天哪,我们竟然赢了!真真是奇迹啊!我们激动不已,高呼万岁,好像世界上没有什么比这个更值得庆贺了。听,老榕树爷爷的叶子精灵也在为我们鼓掌!

  决胜局来临!我们屏息凝神,握进了绳子。“你们一定要加油啊!”五班六班的老师向我们投以信任的目光。

  “嘟——”哨声姗姗来迟,小标记听话地向我们移来。*了,*了,胜利似乎就在眼前。一想到胜利了同学们兴奋的笑脸,我便输出吃奶的劲。就要赢了!哎,这是怎么回事呢?我们面前似乎有一块大磁铁,我们好像小铁钉不由自主地被吸去……“坚持!坚持啊!”四班的老师叫着。我才反应过来呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,险些跌倒。好容易反应过来,我的手却不听使唤。小小的标记远了,远了,我却筋疲力尽,手软成了面条……

  “不公*!”“不公*!”几个老师为我们打抱不*。我鼻子一酸,眼泪夺眶而出:输了?我们输了?这消息如晴空霹雳,让我难以相信……

  “同学们,这比赛志在参与,在连赛五场的情况下,我们虽败犹荣。况且,我们还赢了一场。”余老师在讲台上说,“这场比赛我们也看到了团结就是力量的道理,我们还是有收获的啊!”

  是啊,我们尽力了,问心无愧,何必计较胜与负?况且,我们比他们多赛两场,如果不是如此,那么又是谁胜谁负?又何必如泄气皮球般垂头丧气?我抹掉眼泪,会心的微笑。

  窗前,小雨淅沥,乌云密布。可我心中的乌云,却散开了,阳光洒满我的心间

六年级拔河比赛作文2

  今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五 ,五 ,五 ,五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

  我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五 班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

  之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

  “好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

六年级拔河比赛作文3

  “加油加油!三班加油!”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这,是怎么回事呢?哦,原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

  看呀!我们班正处于上风呢!只见黄布条离我方白线越来越*了!队员们全部奋力拉着绳子,个个拼尽了全力。我们班的“大力士”孙佳伟他眉头紧锁,咬牙切齿,满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾,几乎都要贴着地了,还时不时地大吼几声,似乎是给大家助助威,鼓鼓士气。

  “小个子”杨熹也拼了!她憋红着脸,紧咬着嘴唇,使出吃奶的力气,手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱,使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态,比赛进入了白热化,

  就在这时,我们身旁的拉拉队也喊了起来:“加油,加油!三班,必胜!”他们一边喊,还一边用力挥着手,又蹦又跳,有的同学比参赛队员还兴奋,恨不得冲上前帮他们哩!

  受到了拉拉队的鼓舞,队员们都不约而同地加了一把力,更加起劲。许多人已是挥汗如雨,气喘吁吁。这时,对方一个主力手滑了一下,我方便趁虚而入,猛地发力,代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。

  这一局,我们赢啦!获胜的我们欢呼雀跃,又蹦又跳,激动万分。

  换场地再战!也许是因为体力不支,也许是因为放松警惕……这第二局,我们输了。同学们都耷拉着脑袋,如同霜打的茄子一样。

  这次拔河比赛,是一比一*,不过,下次比赛,我们一定会完胜的!拭目以待吧!

六年级拔河比赛作文4

  六年的时光即将流逝,藏在心底的那一抹记忆是那么难忘,一阵阵思念的清风,斑斑点点回忆的花瓣,装点着心灵的每一处角落,在那一刹那停息在一次体育课上的拔河比赛。

  操场上,热闹的气氛在腾涌,空气中仿佛凝聚着几分紧张的气氛,让人感到一丝清凉。选手们个个精神抖擞,做着比赛前的热身准备。

  最精彩的时刻到了——比赛开始了。"预备!"发令的老师一声令下,参加的同学个个精神抖擞,信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子,脸绷的紧紧的,全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员,那形势真像是箭在弦上,一触即发。

  "嘟"哨声响了,场上一片欢腾。与此同时,观看的同学的也不甘落后,“加油,加油”的呼喊声爆发出来了,声音此起彼伏。每一个人都毫不谦让,在这场比赛中,把自己的“神挥之力”如小宇宙一般爆发出来。你看。最前面的是我们班的运动健将焦恩临,是“攻无不克,战无不胜”的绝世牛人。只见他两眼睁得老大,眼神中释放出“凶神恶煞”。似乎想来个“出其不意,攻其不备”让对手“一败涂地”。他的小脸涨的通红,双脚不由自主的向前划,使劲刹地,拼命把绳子往下压,身子往后躺,几乎要贴到地面了。对方也是不甘示弱,开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子,。所有队员们齐心协力,这力量足有排山倒海之势,又如雷霆万钧之力。只见恩临用尽吃奶的力气一拉,红绳到了我们这边,同学们欢呼、跳跃。

  这次拔河比赛不仅得到了快乐,还培养了我们的团体精神,真是一举两得啊!

  时间如沙漏一般在流逝,花瓣停落的每一处都是一份记忆,我会把它记成一本相册,永远刻在我的脑海里!

六年级拔河比赛作文5

  今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五 ,五 ,五 ,五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

  我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五 班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

  之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的.。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

  “好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

六年级拔河比赛作文6

  在14周的.星期二下午,我们学校举行了一次拔河比赛。

  第二节上课,我们已排好了队伍。虽然骄阳似火,我们汗流浃背,但我们还是很高兴,很激动。比赛规则是:比赛分为三场,第一场是十二个班比赛,决出前6名,第二场决出前三名,第三场决出一,二,三等奖。每场是两个班对抗,为三局两胜制。每局一分半钟,超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。

  第一场开始了,我们抽到和六班比赛。我们的脚张开,脚尖碰脚跟,脚跟碰脚尖,使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边,一会儿闪到那边。我们一起使劲,坚持着,红领巾到我们这边了。一秒,二秒,三秒!我们赢了!

  第二局,我们在左边。我们使劲地拉,我的脚步都乱了。1分30秒过去了,我们和6班成了*局,

  加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我们更加努力了。这一局,我们赢了!终于赢了,我们进入了前六名。

  第二场开始了。我们是对1班。第一局,我们使出最大的劲儿拉,手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然,我们被他们拉出了一大节,我们一定要赢!我们拉呀,但三秒过去了,第一局我们输了。

  第二局,我们无论如何也要赢,不然我们就输了,彻彻底底地输了!我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么,又是突然间地,我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊!拉呀!但不管怎样都没有用。三秒到了,我们输了。

  虽然我们输了,但还有前六名,不会是最后一名,也很满足了。

  不管怎么说,在比赛场上我们都要做到——“友谊第一,比赛第二!”


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展4)

——拔河比赛作文六年级合集10篇

  拔河比赛作文六年级 1

  岁月向湍湍激流,不断冲刷我的记忆,但在我心灵深处,有一件事,那件事使我久久不能忘怀。

  “加油!加油!”是哪如此热闹?下午第三节课操场上热闹非凡,原来有一场激烈的比赛—————拔河。

  我们精神抖擞地来到操场,一个个生龙活虎,似乎胜券在握。快要比赛了,我们班斗志昂扬、英姿飒爽,一个个干劲十足。我们双手像一把把铁钳子一样握着绳子。“开始”,只听体育老师话音刚落,我们的脸红得像大包公一样,我们啦啦队的呐喊声惊天动地、震耳欲聋。

  拔河队员使出了吃奶儿的力气来拔河。对方也不甘示弱,全力以赴地面对我们啦啦队的喊声更大了,几乎噪子都喊哑了,全校学生都用震惊的目光看着我们啦啦队。

  我的目光盯向了拔河队员,我的手颤抖着,心激烈地跳着。拔河队员用了九牛二虎之力胜了六(2)班的拔河队员。我们真为他们捏一把冷汗,全校学生又用了羡慕的眼光看着我们。跳啊!笑啊!我们尽情品尝着胜利的果实,心里别提有多自豪了。

  拔河比赛结束了,期待着下xx届的拔河比赛。

  拔河比赛作文六年级 2

  今天我们去昆明学院游玩,就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。

  双方队长一个是我,一个是卫东。比赛开始前,我们有条不紊的点好人,然后准备比赛。

  杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间,之后一声令下,整个赛场顿时沸腾起来,加油声此起彼伏,我们双手紧握绳子不放,两脚将地踩实,双方参赛选手势均力敌,谁也不敢松半口气,才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关,双脚呈45°角,像大力水手吃了菠菜一样,连吃奶的劲儿都使出来了呢!旁边的啦啦队也不甘示弱,高声呐喊:“加油!宇航加油,小薛加油。”“加油啊!千万别输给他们!”

  由于声声“加油”非常鼓舞人心,大家似乎爆发出前所未有的.力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线,最后终于使得对方毫无还手之力。

  接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨,对方出师不利而垂头丧气,所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

  我们以3:0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃,手舞足蹈,这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

  这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了,不团结,力气再大也无济于事。

  拔河比赛作文六年级 3

  今天我们去昆明学院游玩,就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。

  双方队长一个是我,一个是卫东。比赛开始前,我们有条不紊的点好人,然后准备比赛。

  杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间,之后一声令下,整个赛场顿时沸腾起来,加油声此起彼伏,我们双手紧握绳子不放,两脚将地踩实,双方参赛选手势均力敌,谁也不敢松半口气,才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关,双脚呈45°角,像大力水手吃了菠菜一样,连吃奶的劲儿都使出来了呢!旁边的啦啦队也不甘示弱,高声呐喊:“加油!宇航加油,小薛加油。”“加油啊!千万别输给他们!”

  由于声声“加油”非常鼓舞人心,大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线,最后终于使得对方毫无还手之力。

  接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨,对方出师不利而垂头丧气,所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

  我们以3:0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃,手舞足蹈,这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

  这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了,不团结,力气再大也无济于事。

  拔河比赛作文六年级 4

  “叮铃铃”,上课铃声像渔网一样把我们这些四散而逃的“鱼儿”抓回了教室,以往我们都是各种垂死挣扎,但这次大家跑的很快,因为这节课,我们要进行拔河比赛。

  激动人心的拔河比赛开始了,场面异常激烈,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师的一声令下。首先上场的'是第一组,只见他们使出全身力气,咬紧牙关紧紧地拽住绳子,他们很快就分出了胜负。终于轮到我上场了,我的对手是刘芯晨,老师再次给我们讲了规则,我心想:我绝对不能输,我要为我这一组争光。想到这儿,我的手不由地死死拽住绳子,耳边响起“拉拉队”的助威声,不一会儿,我就汗流浃背,可是为了胜利,我一点也不敢松懈下来,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,拼命往后拉,使出九牛二虎之力绳子终于被我拉回一点,我一鼓作气使出浑身力气,紧紧地抓住绳子,终于,我赢得了比赛!同学们也为我欢呼鼓掌。

  游戏结束了,紧张的状态放松了下来,游戏过程中,我们不仅增强了身体的协调能力,还懂得了团结力量大的道理。真是一举两得,收获满满。

  拔河比赛作文六年级 5

  校园中充满了和谐的声音:“加油!”“加油!”,这是学校为了让我们学生相处得更加好一点,特地举行了一场友谊拔河比赛。

  加油的队伍在大声喊着为班加油,拔河的队员一手拿着绳子,一边往后仰。在刺耳的口哨声中,队员们没有一个不紧张的,每个人都在用尽全力地拔。

  我们班的人也在比赛中,由于两队人的实力相当,让每个人都胀红了脸。“加油!”“加油!”的声音让我们班的更加有了力气,拼命地向后拉。终于功夫不负有心人,挂在蛇一样的绳子上的红旗渐渐地向我们这边挪动过去了。“赢了”!欢声笑语荡漾在美丽的校园中。

  但是,没过多久,这种快乐渐渐又被紧张的心情淹没了。原来,最后关键的一局在 : *的分数中开始了。而且红旗不听使唤地向对方移去。我们这队队员只好以全力拼搏,死命地用脚抵住地下,这才让红旗没移动。突然,队员们想到了一个好的办法。一会儿放松,一会儿拉紧,弄得对方筋疲力尽。

  最后,又用尽全力往后拉,红旗飞快地向这边移动。我们班赢了,是靠全班的友谊和团结赢的。

  拔河比赛作文六年级 6

  星期一上午第四节,我们在操场上举办了一场激烈的拔河比赛。

  一上课,体育老师选出20人,分成红、蓝两队各10人。中间放着一个粗绳,上面系了一条红领巾。两队队员各就各位拿着绳子一声哨响,两方队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳。你看,我前面的王强身子向后躺着,几乎坐在了地上。但是红领巾向对方移去,对方队员个个憋红了脸。这可急坏了我们的'拉拉队队员,他们高声呼喊‘红队加油,加油’这此起彼伏的助威声,让我们充满了力量。于是,我两手死死地握着绳,绳子向后躺着,一脚朝前,一脚朝后,用脚尖抵住地,嘴里喊着‘红队加油’‘红队加油’。此时,队员们一起喊着‘红队加油’‘红队加油’。这种神奇的力量到了绳子身上,绳子上的红领巾向我们这边过来了。啊!我们赢了。我们的队员欢呼雀跃,又是拥抱又是蹦跳激动万分。

  俗话说‘众人拾柴火焰高,团结力量无穷大。这可真是一句至理名言呀!

  拔河比赛作文六年级 7

  我参加过的比赛和活动数不胜数,但是印象最深刻的还是那场拔河比赛。

  记得那是一个阳光明媚的上午,课间活动的时间到了,大家班的一个男孩子打头阵说:“要不大家来一场拔河比赛,男女各成一队?”大家都异口同声地说:“好啊!”比赛开始了,大家女孩子组中最强壮的一位主动挑大梁,当1、个。伴随一声哨响,比赛开始了。所有些队员都奋力往后拉,双眼滚圆,面红耳赤,非常明显,大家女孩子队就像泄了气的气球,非常快就被拉到对面去了。啦啦队也不坐以待毙,大声喊道:“女孩子队加油!”听到呐喊声,大家便下决心要扭转局势,喊起了口号:“一二一,一二一”。大家竭尽全力往回拉,但男孩子又不费吹灰之力把绳子拉回去了。这个时候,大家感到愤愤不*,不甘落后,男孩子已经满头大汗,而大家筹备趁虚而入。忽然,大家就像脚下生了根一样,使出洪荒之力用力拉,男孩子一看大事不妙,也拉了起来。胜负难料,最后女孩子队果然不负众望,取得了比赛,这个时候,大家已经开心得手舞足蹈。

  通过这次比赛大家了解:人心齐,泰山移,一滴水只有融入大海才不会被蒸发,一个人只有融入集体才会爆发出惊人的力量。

  拔河比赛作文六年级 8

  中午,老师告诉我们下午要举行一场拔河比赛,我们一听,欢呼雀跃,一蹦三尺高!我也光荣当选上了我们班的拔河队员!

  我们来到操场,只见一条大绳子上结着一条红布压在了一条线上,旁边还画着两条线,只要对方队员拉过离自己最*的线就赢了。

  比赛开始了,裁判员大喊一声,我们就紧紧地抓住了绳子,只听“嘟”的一声,我们双方队员都使出了吃奶的劲儿,特别是前面的几个同学,个个咬牙切齿,跟对方争得面红耳赤,嘴里还时不时的喊着:“后面的人快使劲儿呀!”

  在一旁为我们加油的拉拉队,一直在那挥拳跺脚,为我们加油!特别是苏桓,在旁边拼命喊加油,一只手时不时还握着拳敲打另一只手的手心。

  终于,在我们的“艰苦奋斗”下,我们赢了第一场,我们的欢呼声冲上蓝天,洋溢在校园的每个角落。

  休息了一会儿,第二场比赛又开始了。嗬,这回我们的对手换了一支基本上全是胖子的队伍。我们一看,哎,这回我们可是压力倍增呀!这不纯属是鸡蛋碰石头吗?不过。我们决定还是要拼一把!我们使出了浑身的力气,可因为实力不足,还是输了!

  最终,我们获得了第二名。这次比赛让我明白:我们只有团结一致才能做好每一件事情!

  拔河比赛作文六年级 9

  今天下午,我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。

  拔河比赛快开始了,同学们紧张万分,都在做做后的准备。老师哨子一吹,同学们立刻入场。

  第一轮比赛是由五(2)班和五(1)班的比赛。王校长一声喊道:“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,但过了半天还没有分出胜负。终于,五(2)班胜利了。他们交换了场地,由于上一轮比赛五(2)班体力消耗太多,所以这一小局五(2)班失败了。到了最后一小局,只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹,同学们就用尽了全身的力气,五(2)班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持,最后,五(2)班胜利了。

  中场休息,五(2)班即将和五(3)班进行终极对决。由于五(3)班实力十分强大,五(2)班力量不够,最后第一小局失败了。虽然输了一小局,但五(2)班毫不气垒,吧吃奶的力气都用上了,最后终于以2比1的成绩战胜了五(3),获得了五年级拔河比赛的冠军。

  拔河比赛作文六年级 10

  一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,同学们早早的来到了操场。

  我们一到操场,就见操场上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红领巾,地上画着三道白线。

  双方选手就绪,老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的'状态,大家先是一起后仰,在一起用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个个都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,有的同学累的汗流浃背,加上太阳当头照,同学们的脸都红得像个红苹果似的。场外的同学正在一个劲喊着:“加油―加油!!!”那喊声犹如山崩地裂,响声不断提高。打头的人听了这呐喊声,仿佛力大无比,用力的向后拉,中间和最后的同学一看,大喊一声,“六年一!加油!”周围的气氛也越来越活跃。同学们的情绪也非常高涨,那麻绳中间的红领巾,一会儿向左,一会儿向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!红领巾慢慢地以我们这边了,我们又加了把劲。

  终于,我们赢得了胜利。

  拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展5)

——跳绳比赛作文六年级(五)份

  跳绳比赛作文六年级 1

  正是下午,阳光没有那么热了,可我们的心还热乎乎的,心里还有一点甜蜜。

  下午一起床,同学们就忙作一片。急忙回到班上,又急忙下到操场,男女分组跳长绳。

  比赛开始了,裁判员拿着话筒讲道:“有请五年级xx班xx班xx班,六年级x班xx班xx班准备比赛。”好一个观摩的机会。

  坐在我们旁边的xx班上场,两个同学拿起长绳,把绳子收短,一手拿着卷起的绳子。一手奋力摇起长绳,绳子打在地上的声音铿锵有力,同学们一个接着一个地冲进去,一跳又飞奔出来,看似简单,其实很有技术的。

  很快就到我们班了,我和小胡相视一下,飞奔上去,拿起绳子,熟练地卷跳绳,甩跳绳。“嘟嘟——”我们女同学像轻巧的小鹿,一个接着一个,像一条连接不断的河流,无声地穿梭自如。

  一分钟,两分钟……四分半钟,最后30秒了!手上像有一团火无情地燃烧着。换手吗?我问着自己。我看了看同我一起甩绳子的小胡,又望了望同学们,我咬紧牙关,继续甩动绳子。别人可以,为什么我不可以?

  “时间——到!”绳子慢了下来。我们挤在数个数的老师旁,看我们的成绩。不知谁惊呼了一声:“229个。”同学们和老师开心的簇拥在一起,又蹦又跳,嘴唇颤抖着说不出话来。最后成绩出来了,第二名。

  在回班的路上,同学们脸上洋溢着笑,心里像有一颗糖化开来。

  跳绳比赛作文六年级 2

  在周五的下午,在我们学校举行了跳大绳的比赛。

  你瞧!他们已经分成了四个小队,每队是五个男生、五个女生组成。忘了点什么?哦,还有两个摇绳的同学。同学们在操场里时刻准备着比赛。

  评委老师说:“今天是很重要的一天,你们也是经过精心的准备的。希望你们有一个好的成绩。好,现在我来给你们说一下比赛的一些小细则。每队试跳三次,由第一队先跳,然后是第二队,第三、四队。看谁跳得多,在经过总决赛判断谁赢。”

  “嘟嘟。。。。”哨子声响,比赛开始了。

  旁边的同学的叫喊声,加油声。此起彼伏,一声高过一声。也有同学在数数,你看他们那一个个的认真劲儿,好像一不留神就会生怕漏掉一个。

  我们的女同学一点也不比男同学逊色。在你追我赶中,连成一条美丽的风景线。即使是满头大汗也没说一声累。那些男同学顿时傻了眼,现在啊,像老鼠见了猫一样,一句也不敢小瞧了那些女同学。男同学也不差。

  不一会儿的功夫,分数就出来了。第一队84个,第二队76个,第三队112个,第三队119个。

  评委老师:“现在第三队和第四对进行1分钟的加时赛,谁跳的多谁就是冠军。”

  两队的人准备就绪,“嘟嘟。。。。”哨子哨子响了。

  两队人谁也不让谁,就在你追我赶。旁边的同学在帮着数数,“1,2,3,4。。。。。。”。时间过得好快啊,连评委老师都看的入神了,都参加了数数。不知道是谁在旁边说了一声,时间到停止比赛。这时评委老师才回过神来,说“哦,第四队赢。”

  哦,同学们一片欢呼!

  跳绳比赛作文六年级 3

  今天是9月3日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。

  我们准时到了那里,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多,她就赢。我们还准备了一些奖品,准备发给优胜者。

  开始,第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快,简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长,她跳了二十个就跳不动了,站了一会儿再跳,嘴中还在说:“看我的,一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子,看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空,逗得我们都笑了。她也笑了,而且笑得连腰都就弯了下来,跳绳只好停了下来。过了好一会儿,比赛才又进行下去。

  轮到我了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。有人说:“别太得意,后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。

  比赛终于结束了,后面跳的人没有一个比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿着奖品,脸上挂着笑容……

  跳绳比赛作文六年级 4

  4月19日,我们学校迎来了一年一度的的体育节,这是一个强健体魄,锻炼身体的好机会。

  体育比赛有好多的项目,比如:跳绳、踢毽子、踢足球等等。今天,我们测验的是跳绳。

  比赛要开始了,我跃跃欲试,心里还有点紧张,毕竟是一场比赛嘛。我们排好队,快步来到自己的位置,心里像揣了一只小兔子一样,“砰砰砰”地直跳,我用手按按胸口,想把那只调皮的小兔子“摁”下去。随着体育老师的一声令下,我们开始跳了起来,大家的脚底像按上了弹簧一样跳得飞快,只听到跳绳在空中发出的“嗖嗖”声和打在地上发出的有节奏的“啪啪”声。

  我心想:千万不要断,千万不要断。也许是我太紧张了,越是怕什么越是来什么,我刚跳了几下就卡住了,我急出了一身汗来,慌了神,突然想起“欲速则不达”这句话来。我稳住自己,急忙整理好跳绳继续跳,心里一直在为自己加油鼓劲:我叫不紧张,我叫不紧张。说也奇怪,越是不急燥,越是跳得又快又好,时间过得飞快,不一会,哨声响了,一分钟的时间到了,我上气不接下气地连忙问帮我查数的大哥哥:“请问,我跳了几个?”“150个。”大哥哥回答说。我有点沮丧,我的最好成绩是164个,这一次没有打破自己的记录。

  回到班级,看到大家兴奋的互相谈论今天的成绩,我心里想:没关系,我以后加紧练*,还有机会为集体争光。体育也是业精于勤的,要学而不厌、坚持不懈,才能取得好的成绩。

  我很喜欢跳绳比赛,它让我兴奋、紧张而又期待。我希望着下一次的跳绳比赛快点到来。

  跳绳比赛作文六年级 5

  20xx年的4月份,我们四年级要举行一场跳绳比赛。

  3月29日,我问妈妈:“妈妈,可不可以给我买一个新的跳绳?”妈妈爽快地答应了。我买的跳绳是粉红色的,我早早地把作业写完,就开始练*跳绳。我让妈妈给我计时一分钟,看下我一分钟可以跳多少下。结果出来了,我最多可以跳98下,再多跳两下就可以到100下了!每天上学,我总在课余时间练*跳绳,希望我可以在比赛时拿到第1名。

  精彩的跳绳比赛开始了,操场上人声鼎沸,各班的班主任带着学生来观看比赛,我带着粉红色的跳绳来到操场上。体育老师抽出8位同学,这8位同学站好位置准备好。体育老师一声令下,一二年级的孩子哇哇叫着,拉拉队叫喊着,尤其是去年的冠军张晓丽更是跳得快,王刚强紧紧追着她不放,他的速度比以前要快多了。王刚强已经超过了张晓丽,体育老师喊道:“一分钟已到,王刚强获得第1名,冠军!”

  轮到我比赛了,心里好紧张呀!我们8位同学准备好,体育老师又一声令下,我们像热锅上的蚂蚁一样团团转,同学们喊道:“加油!加油!”我拼了命想拿第1名,但我的死对头王静静却分到我们这一组,我必须超越她。体育老师叫道:“还剩20秒。”王静静因为跳得太快了,违反了规则,被淘汰了。她小声对我说:“你等着瞧,明年我会超越你的。”体育老师对我笑了笑,大概因为是我赢了吧。体育老师说:“一分钟已到,王映月获得冠军。”“果然不出我的所料,我真的赢了!”我开心地叫道!

  没想到我竟然在这次跳绳比赛中得了冠军,真是太开心了!


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学六年级作文:跳绳比赛合集五篇

  小学六年级作文:跳绳比赛 1

  我校一年一度、令人心潮澎湃的跳绳大赛今天终于拉开了帷幕。

  早读课一下,整个篮球场地就已人山人海,选手们有的在练跳绳,他们此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做着最后的热身;还有的在深呼吸,正保持着珍贵的体力。

  我们经过一段时间的等待,最激动人心的班级集体跳绳比赛开始了。只见我们四年级各个班上的同学们早早的排成了一条长龙,有序的一个接一个跳过去。秩序井然,跳得特别的连贯。现场的观众和啦啦队们的声音此起彼伏,加油加油,现场热火朝天,比赛如火如荼的进行着......最终的集体跳,我们班获得了204个的较好好成绩。

  接下来是小组跳,看,我们班上六位女同学从容不迫的上场了,跳的那叫一个整齐;那叫一个优雅;那叫一个秩序井然;那叫一个配合默契;随着一声结束的哨响,我们班上获得了第四名。

  接着是男子单跳比赛开始了,只见我们班一号种子陈嘉豪第一个闪亮登场啦,他快速的走向比赛场地,眼角微微一笑,绽放着自信。裁判一声哨响比赛正式开始。陈嘉豪风驰电掣的跳动起来,把速度加的最快,犹如脚下踩了风火轮一般,刚开始的嘉豪同学的速度远远超越了在场的所有人,瞧这速度,得第一名只是时间问题,我暗暗自喜的。可渐渐的,渐渐的,他的体力开始不支了,慢了下来,他脸胀得通红,呼哧呼哧的喘着粗气,再这样下去,别说是冠军了,就连拿名次都还是个问题了,我心急如焚,朝他大喊着加油,他咬紧牙关又如加了个马达似的飞快地跳了起来,最终结果出来了,他得了第一名,我们班顿时成了欢乐的海洋,有的冲着他竖起了大拇指;有的给了他一个大大的拥抱;还有的甚至和他“化敌为友”了。

  接下来是女子单跳,我班易桑羽同学一口气跳了126个,才断了一次绳,取得了182的好成绩。

  然后是亲子跳,亲子跳绳是要讲究默契。只见我们班胡云和她的妈妈,开始快速地跳了,她们配合的很是默契,真是母子齐心,其利断金。我们班接着第二对出场的是刘思琪和她的妈妈,她们配合也很默契。最后一对亲子跳,我们班出场的是易嘉欣和她的妈妈,我一直在旁边认真的看着。她们跳着跳着,渐渐的体力减弱,但还是坚持跳了下去,虽然只跳了130个,但是参赛的同学们也特别开心,我也听到杨老师鼓励同学们说,别灰心,你们都为班争光了,好样的。最后的师生跳,因为我们班的班主任杨老师扭伤了腿,弃权了,很遗憾,没能看到杨老师在赛场的飒爽英姿。

  这场激动人心的跳绳大赛,真是扣人心弦呀!

  小学六年级作文:跳绳比赛 2

  “学校一年一度的跳绳比赛就要开始了,请大家做好准备,每天练*跳绳子一千下。”方老师话音刚落,我们班就“哗”地一声炸开了锅。“跳绳比赛?什么时候举行呀?”“每天要跳一千下,不可能吧?”“我们班跳绳成绩还是不错的,比赛没问题。”大家纷纷议论了起来。

  “为确保我们班能取得好成绩,我对大家提个要求。因为女生相对男生要灵活点,所以,每位女同学必须跳出160下以上的成绩,男生也要保证每人不少于150下”啊?这下可把我这个*时跳绳不太好的人给难住了。我可从没有一分钟跳出160下的记录呀!不过,没关系,只要努力、尽力就能行。

  于是,每个星期六、星期天早上,我就拉上妈妈到学校练*跳绳,不跳完一千下就不吃早餐。上学时,每当到了课间十分钟,我就向班里的跳绳高手余点飞扬请教,怎样才能跳得快?跳得快有什么诀窍?我不断改进自己的跳法,渐渐地,我的跳绳速度快了起来。

  很快,就到了比赛的这一天了,从六年级开始跳。只见他们随着一声哨响,就飞快地挥起绳子、跳了起来……轮到我们班啦,我找到自己的位置,抬头一看,给我数数的竟然是软笔书法兴趣班的江老师,我心里暗想“江老师啊江老师,您可要帮我数好了呀,少数可是不行的,多数才叫好!”

  “咭”的一声哨响,我便飞快地挥起绳子,小脚像小鸡啄米一样点着地,发挥超快的速度,不停地告诉自己,要争取拿到160下以上。“*时‘嘀嗒’一下子就过去的一分钟,今天怎么过得这么漫长呀。”渐渐地,我感到脚越来越沉,手臂越来越酸,原本轻轻的手柄也变得十分重,但我不敢松懈,心里暗暗告诉自己:坚持,坚持,一定要跳下去,跳、跳、跳。

  “停、结束”老师终于喊停了。我气喘吁吁地问江老师:“江老师,我跳了多少下?”“161下。”“耶!”江老师的回答让我兴奋不已,我终于可以跳160多下喽!

  跳绳比赛已经结束了,虽然班级的总成绩还没有全部出来,但通过这次比赛,我明白了:只要坚持,有信心,不断努力,不断改进方法,梦想就能成真。

  小学六年级作文:跳绳比赛 3

  金秋十月、丹桂飘香,刚开学不久,我们学校就举行了一年一度的跳绳比赛。瞧瞧,比赛现场人山人海,热闹非凡,加油声此起彼伏……

  让我们先把镜头转向陈同学和李同学,随着裁判员一声令下,他们抡起胳膊,只听见绳子打地的啪啪声。突然,李同学被绳子绊住停了下来,他手忙脚乱地重新跳了起来,真是:“不怕慢,就怕站!”他这一停,结果陈同学就超过了几十个,他始终不慌不忙地轮着胳膊,绳子像蛇一样在空中上下翻飞,脚像是装了弹簧一样,跟着绳子的节奏上下弹动,看的我们眼花缭乱。“停!”大家欢呼雀跃,手舞足蹈,满头大汗的陈同学和李同学在欢呼中下场。

  该我上场了,我心里像有十五个吊桶打水——七上八下,又像有十几个小兔子在活蹦乱跳。开始!我双脚并拢,飞快地甩着绳子,两个脚尖有弹性的一起一落。顿时,绳子在我眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的嗖嗖声。我的脚像是装了弹簧一样有节奏地跳跃着,双手用力地挥舞着绳子,我感觉自己像一只展翅的蝴蝶翩翩起舞,又好像地上刚被火烧了一般,一点地就会烫伤一样。渐渐的,我感觉自己的双腿像灌了铅一样沉重不堪,抬都抬不起来了。胳膊也变酸了,整个身体像大熊一样每跳一下都非常吃力,额头上的汗珠不停滴落,喉咙里像着了火一样干燥,胸口像揣着一个大鼓咚咚直响。但我抬起头,看见老师期望的目光,我在心里暗暗打气:“一定要坚持下去,不能停下!”我咬紧牙关,舌头顶住上颚,我向一个又充满能量的机器人一样,绳子又变快了。哨声一响,气喘如牛的我蹲在地上等待结果,皇天不负有心人,我对于最后的成绩很满意。

  最后一组是黄同学和高同学。“嘀”的一声,他们跳了起来,他们身体都比较胖,所以他们跳了20多个就已经是满头大汗,气喘吁吁,脸红得像一个又大又圆的苹果,上面的肌肉也跟着一颤一颤的,但是他们一点也不松泄,仍在咬牙坚持。“加油!加油!”在场的同学们热情地为他们加油助威,有的边跳边喊;有的卖力的挥舞着拳头,声音震耳欲聋;还有的直跺脚,恨不得也上去帮他跳一样。终于在哨声中结束了比赛。他们顿时瘫坐在地上,大口地喘着粗气。老师和同学们纷纷向他们竖起了大拇指,称赞他们的坚持和毅力。

  这真是一场精彩纷呈的跳绳大赛呀!

  小学六年级作文:跳绳比赛 4

  在一个阳光明媚的下午,我们迎来了一场跳绳比赛。

  同学们都十分没有自信,因为我们听说六(2)班一分钟可以跳200下呢!一听到这个数字,心一下子悬了起来,虽然他们很了不起,但是我们为了这个比赛是真的拼了!

  紧张的比赛马上就要开始了,我们全班同学在班主任吕老师的带领下,伸出了手,交叠在一起,大声喊了一声加油!

  预备开始裁判一声令下,比赛开始了!

  竺浩东为我们打了头阵,前面的男同学都十分给力。啊!到我了,我该怎么办?该怎么办?我觉得我得心脏快要跳出来了,双手不知往哪放好,手心冒着冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!啊!我大喊一声,双眼紧闭着飞跳了出去。不知怎的就这样轻轻松松地跳过去了!

  啊!我的自信又回来了!又到我了好快,这次的我双眼睁开不发出任何声音!过了!

  老师为我们数着:168,169,170!

  停!哨声一吹。我们跳了170下,六(2)班跳了165下,当裁判宣布六(1)班,赢了!全班同学一起跳起来,我们相拥在一起!

  这真是一场不可思议的比赛。

  我茅塞顿开,只要团结一心,没有什么是我们六(1)班战胜不了的,我们六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一个非同一班的班级。

  今天,我们和昨天一样,起了个大早,同时也是军训的第二天。

  真是累得很呀!站军姿十分钟,就像过了一个小时、一天,总觉得已经等了很长时间一样,可教官说才几分钟就很泄气,也很纳闷,但在下午军训时,有了一件非常可笑的事件:

  下午,教官让我们一行一行的走军步,就在这时,一个可笑的事发生了。在我前面站的又黑又瘦的长条,长得可像个小鬼子,而且他又很邋遢,帽子和衣服很不规整,帽子都歪倒后面了。面向我们时,走的样子很可笑。教官说这是鬼子进村了,全班哄堂大笑,甚至有人笑得坐在地上,用拳头捶地面,有的人笑得前仰后翻的,真是成何体统……哈哈哈……

  虽然,军训很累,很烦躁,但总是充满欢笑。

  加油!迎接美好的明天!

  小学六年级作文:跳绳比赛 5

  “啪,啪,啪……”绳子打在地上,发出了清脆的响声。这是什么声音呢?这就是我们学校一年一度的冬季跳绳比赛。

  为了这次比赛,同学们可谓是做足了准备。大家下课练、体育课上练、放学练、回家练……但对于六年级的我们来说,更多得不是为了拿奖,而是在这最后一次跳绳比赛中好好得去享受跳绳带给我们的乐趣,并珍藏这份我们小学生活的美好回忆。

  第一个项目是“单人跳”,同学们可谓是精力充沛、成竹在胸,好像都要拿冠军似的。“呜—”随着哨声响起,同学们纷纷跳了起来,随着跳绳的快速舞动,带来呼呼风声。没有参加比赛的同学也不甘示弱,大声地喊着加油。比赛场上,比赛的同学拼尽全力的跳着,台下的同学把嗓子喊哑了,手也拍麻了,还在给本班的`同学加油。

  下一个项目是“双人跳”,终于轮到我上场了。这次,一定要赢得第一。脱掉外套,我信誓旦旦地上了赛场,突然感觉腿有些发软。心里直打鼓:完了,太紧张了。不,我一定要克服自己,我一定行。突然,哨声响起,比赛开始了,我决定抛开所有想法奋力一搏。我数着节拍,慢慢的调整节奏,感觉越来越好,到目前一次坏绳也没有出现。可这时我的腿又因为疲劳发软了,但听到同学们给我加油助威,一下子又恢复了力气,接着跳。跳完的时候,已经大汗淋漓,步履蹒跚。这次跳绳我得了一等奖,如愿以偿,满心欢喜,仿佛树枝上的小鸟都在为我欢呼。

  最后一个项目是“跳长绳”。首先是热身,我们简单地试了试,团队配合的不错。比赛正式开始了,我们队伍呈“s”型穿梭在长绳间,一个连着一个,就像下饺子一样。看小明同学,他看好时机,钻到绳下,右脚快速跳起后带动着左腿开始起跳,整个人像只展翅的大鸟悬在空中,就在这一瞬间跳绳顺利地在他脚下通过,然后他右脚左脚相继落地,跑出绳下,下一个同学紧紧跟上。由于比赛中出现了几次意想不到的小事故,我们与冠军失之交臂,想一雪前耻,但又无能为力,不过开心就好。

  “啪,啪,啪……”绳子打在地上,发出了清脆的响声。原来是四、五年级的同学们意犹未尽,在为下次比赛做准备呀,如果能看到他们获奖时喜气洋洋的样子,该有多好哇……


六年级比赛作文 (菁华3篇)(扩展7)

——六年级体育比赛作文范本5份

  六年级体育比赛作文 1

  星期四,我们进行了排球考试。

  “铃铃!”上课的铃声响了,过了一会儿,我们排好队,去上体育课了。

  我们按照往常一样,继续练排球。练着练着,体育老师叫我还是换个搭档,因为他(周瑜昊)老是打得又低又*。过了一会儿,老师找来林羽朋和余希曼,分别教我和周瑜昊。起初,周瑜昊还是像以前一样,谁的都不听,都说:“好了好了,我早就知道了。”其实,他根本什么也没听进去。

  还有半节课时,余希曼突然要检查我打得怎么样,我只好照做。起初,我以前和周瑜昊站的距离很*,*惯打轻点,这次我和余希曼站的距离远些,所以打*了。过了一会儿,我熟悉了一下,立刻就可以跟余希曼对垫30多下了。

  离下课还有七八分钟时,余希曼建议我去考试。(考试的搭档是余希曼)首先我把球抛向余希曼,余希曼的手臂立刻伸直夹紧,身子半蹲着,之间她手臂轻轻往上一抬,球像一颗流星划过一道美丽的弧线,飞向我,我的手臂也轻轻一抬,把球打了回去,就这样,我们的双脚一前一后,双臂一上一下,打了28下,通过了测试。

  那天,终于通过了考试,心情也变得愉快起来。

  六年级体育比赛作文 2

  一年一度的阳光体育比赛活动又来临了,我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后,我们就准备好50米迎面接力赛了,李老师一吹哨响,我们前面的同学就像箭一样的冲了过去,是出了一身的力气,终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了,李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样,飞奔先前跑去超过了两个同学,为我们班争了一个第二名,我们还是不满意,坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上,甩绳甩得天衣无缝,跳绳的跳的更是出神入化,比赛异常激烈,同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后,不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了,我们班的李伟奇不遗余力,使出吃奶的劲儿加油的跳,最后光荣地为我们班赢了一个第一名,我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

  通过这次比赛,我们懂得了团结就是力量,只要有自信,就可以取得成功!

  六年级体育比赛作文 3

  金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组500米预赛。

  运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!!随着发令员的一声枪响,观众*沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。

  开始了,刘名欣以惊人的速度冲向了第二名,跑着跑着,她感觉累了,便皱起了眉头,这时,她已经是第六名了。使劲的跑,我见她好像跑不动了,便为她加油,别的同学为他们的好伙伴加油,刘明鑫见我那么为她加油,便喊着说:“我一定要冲到前面的,她为自己加油,嘴里还喊着;‘123、123、我自言自语,只要你努力,就能跑到前面。刘明心好像听到我的话,突然以惊人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

  同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

  六年级体育比赛作文 4

  去年,我们五年组在操场上进行了一场非常激烈的接力比赛。

  比赛前,操场上顿时热闹起来。各个班级都为自己班的运动员们加油打气,运动员们也是斗志昂扬,想要在一会儿的接力比赛时拼命一搏。

  比赛快开始了,每组运动员都站在了各自的起跑线上。我在第二道第二棒。“呯!”的一声,发令枪响了,我们班的运动员杨秉航以压倒性的速度跑到了第一名。可是,好景不长,他快要把接力棒给我时,他摔倒了,其他三位对手都超过了我。我气馁了,可是我们班的同学却不停地喊着:“李佳旭,加油……”我心想:我一定要跑第一。我咬着牙,像离弦的箭一样跑了出去,我的双腿不停地前后替换着。很快,我就跑到了前一名的后面,我们两个并列跑到了第三棒运动员的前面。李彦君不愧是我们班的“小火箭”,看到我跑到他前面,他一边慢慢向前跑,一边用手向后伸,等我把接力棒递给他后,李彦君就呼吸*稳地大步快速向前跨,等到他要把接力棒给我们班最后一名运动员时,其他运动员还在十几米之外向前拼命跑着。随着场上山洪一样的欢呼声中,我们班的最后的一名运动员冲线了。

  我们班的同学们都跑过来祝贺我们,我们的心里像吃了蜜糖一样甜,其他班的同学却一个个垂头丧气。

  这次比赛真令我难忘啊!

  六年级体育比赛作文 5

  在我的记忆中,印象尤为深刻的是一次拔河比赛。虽然我没有参加,但是那时的场面仍然记忆犹新。

  记得那天下午,拔河比赛还没开始,同学们就争先恐后蜂拥似的,奔下了楼。只见参加拔河比赛的队员们站在操场中央,个个昂首挺胸,摩拳擦掌,想要在接下来的比赛中展示展示自己。比赛就要开始了,双方的队员都拿好了绳子,竖起耳朵准备听哨,生怕自己反应慢了。拉拉队的同学们也准备就绪为队员们加油鼓劲。随着体育老师一声哨响,场面顿时紧张激烈起来了。我们的心也都提到了嗓子眼儿。一边喊着“一二加油!”“一二加油!”一边紧紧地盯着鲜红的旗子,生怕往对方那边多移动一点。拔河队员们都互不相让,队员们都个个憋红了脸,都呲牙咧嘴地卖着力,都使出了浑身的力气。比赛进入了僵持状态。这是最能考验毅力的时候,双方队员谁也不甘示弱,双方的啦啦队呼声更高了。但是眼看就快输了,拔河队队员们不想就此罢休,他们卯足了劲儿,用力一拉绳子又回到了原来的位置。下面的同学们看着都比拔河的同学们着急,恨不得也上去帮他们拽一把。

  最后,我们胜利了,全班同学都为他们欢呼,庆祝着比赛的胜利,我为他们感到骄傲。

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