以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)

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以改写秋思为题的作文1

  秋天来临人间,洛阳城里到处都充满了伤感,树叶孩子离开了树妈妈,开始了自己的人生之旅,花儿无力地垂下了头,一下子衰老了许多,连树皮也显得多么的沧桑。那么伤感,那么凄凉,那么萧杀。缓缓的秋风吹来,秋风也没有*时那么有力了,微微的,像一个年迈的老人。

  我的心中也是那么空空如也,我离开故乡那么久了,母亲的皱纹多了些了吗?妻子还在黯然神伤吗?儿子和女儿还那样开心吗?这些问题常常使我牵肠挂肚。哎,我何时才能回到家乡呢?咦,不是可以写家书吗?我连忙回书房拿起笔写了起来,我想在那里吐露我的全部心声,可是心中千思万绪,不知如何下手。写完信后,我小心翼翼的对待它,因为它是我与家人联系的唯一方式,它像一根线,贯穿了我们全部人的心灵,正巧,明天有一位朋友要回故乡去,我打算把信托给他,让他带回去。夜晚,我总进入不了梦乡,我看见月亮洒进来的余辉,我的心里隐隐作痛,心中一直惦记着我写的那封家书,总觉得我没有写完。可是,我又不知道说什么才好,真是千言万语说不出呀!第二天,朋友来了,骑着一匹白马,我还是害怕有我没有说完的话,怕我写时太急了,没写完,只好让友人等我一下,我把封好的信拆开,一字不漏地看一遍,总觉得有缺少的地方,却不知说什么,写什么才好。我把信封好慎重地交给友人,他骑上马挥挥手走了,留下了尘土飞舞,我闭上眼睛看见了家人的情景,我轻轻用手擦拭眼角涌出的泪花……

以改写秋思为题的作文2

  不知不觉,夏日的炎热已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的接头港尾。发黄的枝叶再也不能栖息在树枝上举目原望了,随着秋风的吹拂在空中漫无目的荡漾。小草的身体枯黄了,失去了往日的光泽。候鸟成群结队的向南飞去,有时还会发出一两声鸣叫。天气逐渐变凉了,我们换上了秋装。

  秋天来了,秋天来了。。"诗人张籍抬头望着。突然想起八月十五就是中秋节了。不知道家里怎么样了,还是像往常一样?那年迈的老母亲,乖巧的幼儿,妻子的叮咛。。想着想着,他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼泪。

  诗人张籍想"是不是该写封信给家里。"说做就做。转身回到客栈,他迅速的铺好纸,拿起毛笔,可能是因为太思念家乡把!竟不知从何说起,一支毛笔停浮在半空中。

  "该写什么呢?妻子你们在家得好吗?母亲的身体怎么样了,孩子懂事了吗?。。"张籍边喃喃边写信,信写了一页又一页,墨水用了一盘又一盘。那眼泪又一次掉落了,滴在了信封上。

  第二天,张籍在客栈门前把信交给了捎信人,当捎信人正要转身而去的时候,诗人张籍又把信给那回来,生怕又漏到了什么。就这样,他一遍又一遍的看着那封情深义重的信,直到觉得一字不漏后,才肯放心地呆板信交给了捎信人。

  当捎信人离开后,张籍还是站着不动,直到捎信人走得不影不踪,才肯依依不舍的离去。

以改写秋思为题的作文3

  洛阳城里秋风**。这时,诗人张籍漫步在河畔边,走着走着他望着路旁的枫树,枫树全红了,不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来,张籍感到阵阵寒意,路旁的小花也弯了腰,张籍揪了揪脖子。他抬起头,看见天上南飞的大雁,说到:秋天来了。

  过几天就是八月十五了,望着那凄凉的景物,张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景:去年的中秋节,我与家人一起赏月,吃月饼,乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服,孩子还与我一起嬉戏,妻子帮我煮粥,现在不知老母身体可好,哮喘病可曾在犯,孩子长高了吗?妻子身体可好?老父健康吗?

  当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服;妻子给我备好了一袋干粮,老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。

  张籍太思念自己的家乡,他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人,一言难尽,他不知从何说起,手中的笔犹如一块巨石有千斤重,他沉思了一会儿

  才落笔。到了第二天,送信人来了,当送信人要出发时,张籍叫到:"等等。于是,张籍又补充了一些内容,这次送信人出发了,张籍望着送信人的背影,心想:要是我能回家那该多好,张籍不禁流下了眼泪。

  他在洛阳城中作下了一首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。


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以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)

以改写秋思为题的作文1

  一阵阵让人心旷神怡的秋风吹来了,金黄色的枫叶如同仙女撒落的花瓣,也像太空漫步,慢悠悠地飘落在*整的地面上。这里如此宁静,我不禁想起了我的家乡,我真想还乡呐!

  我独自客居在洛阳城内,亲人却远在天涯。秋风袭来,我打起了一阵阵冷战。我缓缓地拿出纸笔,想给远方的亲人写一封信。窗外的路上早已铺满了一层层枫叶,我却无从下手,我想表达的含义太多,怎么说都说不尽心中的思念,不能表达完整内心的衷肠。书信很久才写下了一丁点儿,我非常担心,害怕不能把意思表达清楚,害怕写得太少,写得太乏味。

  搁下纸笔,我把匆匆写就的信,小心翼翼地封好、封牢,生怕掉落。踏着金黄的枫叶,送信的人急驶而来,我把信交给他,使者刚想离开,我又立刻把信从使者手里抢过来,反复查看,反复添加,过了很久,才犹豫不决地交给使者,看着他驾着马车渐渐远去……

  我思念家乡,思念亲人,思念家乡的一切。我回到客栈,捂着脑门,无数思愁、悲哀向我汗水般涌来,使者到底何时能把信送到呢?我非常、非常想念过去、回忆过去,越想念越是思愁如山了……

以改写秋思为题的作文2

  洛阳城里秋风**。这时,诗人张籍漫步在河畔边,走着走着他望着路旁的枫树,枫树全红了,不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来,张籍感到阵阵寒意,路旁的小花也弯了腰,张籍揪了揪脖子。他抬起头,看见天上南飞的大雁,说到:秋天来了。

  过几天就是八月十五了,望着那凄凉的景物,张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景:去年的中秋节,我与家人一起赏月,吃月饼,乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服,孩子还与我一起嬉戏,妻子帮我煮粥,现在不知老母身体可好,哮喘病可曾在犯,孩子长高了吗?妻子身体可好?老父健康吗?

  当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服;妻子给我备好了一袋干粮,老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。

  张籍太思念自己的家乡,他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人,一言难尽,他不知从何说起,手中的笔犹如一块巨石有千斤重,他沉思了一会儿

  才落笔。到了第二天,送信人来了,当送信人要出发时,张籍叫到:"等等。于是,张籍又补充了一些内容,这次送信人出发了,张籍望着送信人的背影,心想:要是我能回家那该多好,张籍不禁流下了眼泪。

  他在洛阳城中作下了一首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

以改写秋思为题的作文3

  中秋佳节的晚上,张籍出来散步,抬头看见一轮玉盘似的月亮嵌在暗蓝色的夜幕中。才想起今天中秋佳节,却不能与家乡的父老乡一起过节。此时,清凉的风吹到了张籍的脸上,池塘的.粉红荷花也凋零了,这凄凉的景色让张籍的心更乱了。

  张籍要回去了,他走在回家的路上,突然想到:"在洛阳有一位家乡的好友正准备回乡,我何不写一封信,让他捎给父老乡亲呢?

  张籍想到就做到,马上回到家里,铺开纸,提起笔就要开始写时,他的脑诲里浮现出许许多多的画面,却不知从哪里开写起。他想了想,决定从离开家乡时写起。张籍写啊写,写了许多页,一页,两页,三页。不知疲倦地写着,不觉已是夜深。张籍信从头尾仔仔细细地看了一遍又一遍。发现有没写到的,他又添上几句,再看一遍,再添。这样看了又添,添了又看,一直写到十二点,才满意。他又用美丽精致的信封包装好,就安然入睡了。

  第二天,张籍起得很早,洗漱完毕后,就在阳台上看取信人来了没有。"噔,噔,驾!声音由远到*,原来是友人来了。张籍把信交友人说:一定要尽快交到家乡的父老乡亲手中啊!"放心吧!我一定送到友上即将发,又听到张籍大喊有声说:"请留步!能否再将信给我看一下?取信人立刻把信给了他,因为他深深理解漂泊在外的张籍的心情。张籍看了一遍,发现忘写祝福了,赶快添上几句祝福语。又从头到尾地了一遍,才放心地把信给了捎信人。

  此时,天空分外晴朗,白云绽露了笑脸,高高的白杨树在晨风哗哗地鼓掌,几只黄瑚蝶在空中翩翩起舞。


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以秋思为话题的作文 (菁华3篇)

以秋思为话题的作文1

  夕阳红似火,在我的肩上、身上落满了火红的余晖。我孤身一人走在凹凸不*的小道上,斜长的影子在夕阳下,显得格外孤独。

  秋风**,隐约看见前面有个小村庄,便疾步往前走去。

  第一眼看到这个小村庄,眼前一片凄凉,不免有些感伤和惆怅。

  一棵老树和一根枯藤映入眼帘。老树孤单地立着,皱巴巴的树皮写满了沧桑,它似乎有些疲惫不堪,看起来就像一个悲伤的老人,凝视着远方,眼里写满着悲凉。或许,我就是这棵孤独的老树吧。一根枯藤无力地缠绕在老树的枯干上,那卷曲而又枯黄的叶子,在秋风中瑟瑟发抖。我忍不住想轻轻地抚摸一下,可是却没有力气。

  “啊——啊——”一阵凄凉的呜叫划过天空,听得出,是乌鸦的叫声,是软弱无力的呜叫。也许,它老了……

  加快脚步往前走。一座古朴的小桥架在清澈的溪水上。桥身已破旧不堪,雕刻的花纹也已不再清晰。岁月的车轮碾过小桥,带走了年轻的朝气。如今,它已不能承载人的重量。哗哗的流水声传人耳畔,似乎在诉说着小桥的故事,又似乎在演奏着动听的音乐。溪旁住着一户人家,古旧的木屋映人眼帘。炊烟袅袅升起,浓浓的香味弥散在空气中,我的肚子早巳咕咕地叫着。

  默默地看着脚下的古道,虽然表面磨得光滑,可是却凹凸不*,一不小心就会跌倒在地。我不知有多少人曾在它身上留下足迹,而它,却默默地忍受着。

  西风拂过脸颊,衣袖在风中飘动。眼前一匹骨瘦如柴的老马立在风中,似乎在发抖。它那充满悲伤的眼神望着我,像是在对我倾诉它的悲惨身世。

  夕阳西下,夜幕即将降临。这一天又将过去,虽然知道明天太阳还会升起,但还有多少个明天呢?而我这断肠人,还流浪在海角天涯……

以秋思为话题的作文2

  ⑴十月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山,原该是[甲]着一件绿裳的吧,而这时,却[乙]上了一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林,成堆成簇.如烟如织,一起[丙]成了一幅五光十色的大图案。

  ⑵这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似地闪着红光。最好看的.是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时,点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派喧热的色彩中泛着冷绿,更衬出这*酽酽的秋色。金风吹起,那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。

  ⑶我奇怪,这秋色为什么红得这么深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分之二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红,一粒拇指肚大的红果,这其中浓缩了多少造物者的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。

  ⑷本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐。一个人只要是献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样的充实。我站在这秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,人的一生应该这样度过:忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为**全人类而斗争。”我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生。

以秋思为话题的作文3

  洛阳城的秋天又渐渐的来到了,诗人张籍独自一人走在秋天的道路上,可是这不*人情的秋风像龙卷风似的刮着。它狠心地刮走了大树的枝叶,把大树变成了“秃头兵”,还把张籍的帽子刮走了,此时,在这股秋风中,不禁让他想起来家乡。

  在去买马的路上,张籍遇到了故乡的友人,于是对他说:“朋友,请帮我捎一家书好吗”?

  张籍在信中写到:

  致亲爱的家人们:

  家人们,你们还好吗?我的妻子和儿子可安好,母亲的娄风湿还好吧,父亲的老寒腿还可以走路吧。儿子在外一切都好,最担心的还是您二老的身体呀!爹娘,在家可以少养点鸡鸭,少点操劳…要多穿点衣服,别舍不得…

  这封家书里有千言万语,此时一言难尽。张籍把信封好,交给故人,说:“麻烦你了”。当故人接过信走了几步之后,张籍连忙追上去:“等等,请再让我看看好吗”?接过信,两眼都睁大了,生怕有些地方没写全,许久,才又交还。

  看着故人远去的背影,张籍便写下了这首诗—《秋思》。


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以天空为题的作文 (菁华3篇)

以天空为题的作文1

  尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!

  风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多,做很多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。在次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的胸怀,包容我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,覆盖了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良,那么美丽,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下光芒,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!

  在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收获,天空哪遥远的一边,或许是我们幸福的起点。

以天空为题的作文2

  抬起头,仰望天空,蓝蓝的天空,有云,有各种各样的云,最显眼的还是那个主宰天空的太阳,一只麻雀飞过,让我不禁的想起了自己。

  低下头,打量打量我自己,自己不也是一只麻雀吗?*凡得很,在属于自己的天空中不停地飞翔。有时会累,有时会伤,盼望着明天的来到,因为明天来了,痛的伤口就愈合了,希望也随之来了。

  十四岁的天空充满了惆怅,天空中有时飘过乌云,下起小雨,但我不会怕。因为我有翅膀,虽然没有美丽的羽毛,但幸运的是我还有一双翅膀,我要坚强,相信总会迎来胜利的曙光。

  十四岁的天空满是坎坷,天空中有时会雷闪交加,但我不会畏惧,因为我要飞翔,我要努力飞向远方。

  十四岁的天空忧伤万分,天空中会下雨,会下大雨,雨淋湿了翅膀,痛占据了心房,想要寻找到巢的方向,却早已身心疲惫,但我不会退缩,因为我的目标是远方,既然目标已经是远方,就不会顾风雨兼程。

  十四岁的天空,也有快乐,当云散了,雨停了,天空也有一个大大的太阳,这时,我更不会怕,更勇敢,更坚强,因为有这样一双翅膀,还有一个大大的太阳。

  他们告诉我如何成长,给我勇气和力量,让我在雨中不再彷徨。

  小麻雀穿破了乌云,挨过了雷电,撑过了雨天,他成功了,他迎来了太阳,他到达了远方,这一切的美好都向我们诉说着:他的坚强,他的信念,他的一切,他*凡而又不凡的一生。

  我要学会坚强,像小麻雀那样,在这个十四岁的天空。

以天空为题的作文3

  光阴似箭,岁月如梭,昔日美好的日子就像流水似地淌过去了,有时,总爱仰望着天空,但十四岁的天空早已远去了,留给我的只有那心中对于十四岁的天空的那种留恋与依依不舍之情!

  十四岁的天空总是那么丰富多采,每一样东西都充满着神秘的色彩,吸引着我的好奇心去探索,倾盆的大雨是对我幼稚心灵的洗礼,使我明白绚丽的彩虹与灿烂的阳光总是在风雨之后才出现的!清脆的鸟叫声使我得到心灵的放松,早晨,刚躲在云层里却早已使天际弥漫着一层火红的霞光的太阳,必定会让我看到希望,一日之计在于晨,我在心中默默咿呀着!傍晚,夕阳突然失去了耀眼的光芒,它通红通红的,上面好象压了块千斤中的钢板逐步下坠了!我相信,虽然今天太阳落山了,但它明天一定会以新的姿态展现在我的面前,而明天又将是崭新的一天,美好的一天!

  十四岁的天空没有一丝烦恼,一点忧郁,有的只是一阵阵银灵般的笑声,一张张红苹果般的笑脸和一串串童年美妙的音符!十四岁的天空下,红的花,绿的草,黄澄澄的橘儿把树枝压弯了腰!红彤彤的苹果笑开了花,到处都是一片生意盎然,朝气篷勃的美好画面!

  童年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事!十四岁的天空亦是童年里的一段小插曲,它悠扬婉转,把你的心带到广阔的天空中去尽情地飞翔!


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以慈母为题的作文 (菁华3篇)

以慈母为题的作文1

  我的妈妈齐肩短发,一双大眼睛常常透露出爱,一张从不和爸爸斤斤计较的嘴巴,笑起来总是露出八颗整齐洁白的牙齿。她十分关心我的学*。

  有一次,上课时,老师发语文卷子,我满以为我会得九十分以上,没想到,卷子发下来我居然得了七十八,我害怕极了,害怕老师批评我,害怕妈妈爸爸打我。这时,老师果然开口了:“丁晨颜,最*你的成绩可是一落千丈啊!上课就不听讲,期末考试怎么办?如果你下次再这样可要请家长了,听到没有!”老师的这些话刺痛了我的心,我难过地流下眼泪,颤颤地点了点头,恨不得打个地洞钻进去。但的确,我最*上课是不听讲,老是想:我今天的衣服漂亮吗?我今天的发型漂亮吗?今天放学上哪玩呢?今天晚饭吃什么?可是现在我的成绩居然退步了,唉!下次可不能再犯这样的错误了。

  放学回到家里,我把考试的事情告诉了妈妈,这时妈妈的脸色由晴转阴,飞手一巴掌打在我的脸上,大发雷霆道:“好啊!你现在怎么啦?把我的话当做耳旁风了?每天早上我都千叮咛万嘱咐,要好好学*,你就不听成绩居然一落千丈?是不是上课就不听讲?我告诉你吧!你以后再也没有零花钱,再也没有新衣服穿!再也不许看电视!快去写作业!如果你下次再这样,我饶不了你!”我害怕的捂着火辣辣的脸跑进了房间里。我刚从地下拿起书包,“哎哟!”一不小心我的脑袋被桌角撞到了,起了一个大大的包,我“哇哇”大哭起来,妈妈听见了,走进我的房间,问;“怎么了?”我撒娇地说:“撞...到头了!”我满以为会得到妈妈的安慰和怜悯,没想大妈妈居然说:“活该!快点儿给我写作业!”妈妈“砰”的一声关了门。我伤心极了,她怎能这样对我,我哭了。

  写完作业,我就爬上床了,我心里一直想:妈妈是不是不喜欢我了?她怎么能这样?难道我不是她的亲女儿吗?我是她捡来的吗?她会不会不要我了呢?......想着想着,我就睡着了,但午夜时又因噩梦惊醒,我惊得坐起来,梦见妈妈不要我了,我正想着噩梦的情景,这时,灯亮了,原来是妈妈进来了,我心里害怕地想:“难道妈妈又是来打我了?”我连忙闭上眼睛,躺下来,装做睡着了。我又悄悄地把眼睛眯成一条缝,看妈妈的举动,只见妈妈坐在我的床头,为我盖好被子,然后对着我额头上的包亲了一下,又轻轻地说:“孩子,你可要为我争点儿气呀!”然后就关灯走出了房间,顿时,我的心头一震,好想有一股暖流涌上来,原来,原来妈妈是这么,这么爱我?我哭了,泪如泉涌,慢慢地,泪水浸湿了我的枕巾,我使劲抓着床单,崭新的床单差点儿被我抓破了。妈妈!我不会辜负你的希望的,我一定要好好努力学*,考上重点中学!对不起,妈妈,我,我是不孝之子呀!

  妈妈,妈妈,请相信我,我一定会用您现在给我那深沉的母爱,换来优秀的成绩,长大后让您过上美好的日子!

  妈妈!妈妈!我,我永远爱您!

以慈母为题的作文2

  在每个人的成长道路上,母亲都奉献着一种无私的情感。我的妈妈也一样,但是她对我的爱却表现在另一种形式上。

  为了让我开拓视野,很小的时候妈妈就带我四处旅游。为了让我学会坚强,旅途中,尽管我还呀呀学语,走路摔跤,可妈妈从不抱我,甚至在我摔倒时,妈妈还要用“严厉”的目光看着我——看着我祈求的目光,看着我泪流满面,直到我爬起为止。我不理解妈妈的无情,只记住妈妈淡淡的一句话:“总有一天你会自己爬起来,总有一天你要自己走路,我是为了你好。”我很委屈,因为妈妈好狠心哦!

  就在这样的“深仇大恨”中我度过了十三年。然而,在这十三年的成长道路上,伴这个中成绩的.取得,我慢慢的懂得了这些成绩的取得都离不开妈妈。现在,我长大了,我明白了,这另一种表达的形式就是用心良苦啊!

  母亲似书,启迪我们的智慧;母亲似窗,敞开我们的心扉;母爱似暖流,汇入我们的心田。

以慈母为题的作文3

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我想起这首诗时,我就想起了我那慈祥又温柔的母亲。

  在一个寒冷的冬天的深夜,我突然之间感觉到头晕晕的,浑身热乎乎的,只有脚上是凉凉的,非常地不舒服。于是,我就慢慢地走上楼跟妈妈说。妈妈倒了一杯热开水给我喝,然后弯下腰,从抽屉里拿出体温计给我量体温。过了一会儿,量好了,妈妈看了看体温计,便说:“天哪!你发高烧了,妈妈马上叫爸爸开车送你去医院。”话音刚落,妈妈马上叫醒爸爸把我送到医院。很快,医院到了,于是我便马上打起了吊针,我记得当时打了三瓶吊针,打了好几个小时,打完后,我们回到了家里,妈妈按照医生说的给我冲了一杯药,我嫌太苦,于是妈妈拿了一颗冰糖让我含在嘴里,这样喝药我才觉得不会太苦。喝完药后,我回到了房间睡觉。

  妈妈,我爱你!


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以懂得为题的作文 (菁华3篇)

以懂得为题的作文1

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。

  这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我能自己回去!”

  我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。

  还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的.心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?

  分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更*一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!

以懂得为题的作文2

  如果,想得到快乐,就要懂得多检查自己,少责怪别人。

  有一次,同学帮我听写生字,有个“样”字。我组词错了,可是,我偏偏说别人说不对了。争了一会,直到别人说是他错,我才放弃争论。这样,由于不检查自己,总怪人家,朋友就少了。

  我要懂得,知错要承让,这样朋友就会多,朋友多就人缘好。人缘好就能当班长。这是我的梦想

  还有,朋友多,你就帮手多。在遇到困难的时候, 就有人帮你出力。你也要多帮助别人, 才会有很多的朋友。

  有一次,老师分糖给我们吃,每人一颗,有个同学拿了两颗。我们都在找那个多拿糖的人。后来,我说:“别找了。拿了两颗糖的同学可能是不注意拿的,下次一定不会这样了。”

  现在,我觉得交朋友不难,只要肯原谅别人就可以了。还懂得怎样交更多的朋友。“懂得”有这么大的作用,真是神奇!

以懂得为题的作文3

  关于爱情,最美不过,懵懂时期的爱恋,纯洁犹如清泉;最深刻,莫过于初恋,遗憾却又甘甜。但转眼,我们的指尖已经滑过了那个羞怯说爱的时期,似乎爱情开始变得理所当然,爱情开始变的不是爱情。

  花,为悦己者开。人,为悦己者容。两情相悦才会有爱恋,若是因为夏花的寂寞,它开始四季盛开,那它最终也只会堕落*凡,因为没有等待,没有坚守,没有珍惜。当爱情也成为一种速食,人们还会执着等待吗?

  涓生与子君的爱情,春天开始,冬天结束,一个轮回,由激情高涨,到退去,到索然无味,便是涓生对待爱情的态度。我无法将他对子君的感情理解为爱,或许只是由于气候变化,身体的荷尔蒙也随之产生变化吧!两个在混乱时代相遇的年轻人,男人一时孤寂,女人以为遇见真爱,两个被现实迷惑的人,在现实中睡去,然后惊醒,男人擦亮眼睛,推开女人,女人擦干眼泪,离开男人。这是一篇含义深厚的文章,但作为一段爱情,就是这样的一个故事。我想问,现在身处爱恋中的人们,你们是以什么样的身份进入爱情的呢?

  寝室姐妹们无数次的感叹:这辈子,我们还有机会找到真爱吗?刚过18的我们,已经对爱情开始悲观了。这是多么悲哀的事情啊!我们甚至开始后悔中学时期为什么没有早恋。其实我们对爱情还是抱有美丽的幻想,但是懂事的我们害怕,现实突然出现,击碎水晶般的美好。期待却又害怕,爱情还没有到来,我们已经开始惶恐了。是啊,爱情不是生活的全部,我们还有家人,朋友,前途,想到这些,我们仿佛失去了勇往直前的力量,怀念不知无畏的时光。借用李老师的一句话:“我是一个善良的人。”我们不想因为寂寞,亵渎爱情,也不敢许下没有把握的诺言。我们不愿意伤心,也不愿意伤害别人,不要当涓生和子君。

  喜欢陶喆的《爱很简单》歌中这样唱着:

  忘了是怎么开始

  也许就是对你一种感觉

  忽然间发现自己

  已深深爱上你真的很简单

  爱的地暗天黑都已无所谓

  是是非非无法抉择

  没有后悔为爱日夜去跟随

  那个疯狂的人是我

  老师说,在大学一定要谈一场恋爱,我们也美美的等待着,或许有一天会遇到自己的Mr。Right。会有这样的一份简单的爱出现,给我们勇气,让我们勇敢的去追随。


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以曾经为题的作文 (菁华3篇)

以曾经为题的作文1

  忽成吉骑着一匹名为白的骏马,疾驰在草原上。他听得此马神速,今日亲试,果然名不虚传。这匹马的颜色就是它名字的颜色,骑着它就如同骑着一道白色的闪电,忽成吉大悦连喊三声:“好马!好马!好马!”转眼便消失在静谧的夜空下。

  草原上本有两匹跑得最快的马,一匹白马叫白,一匹黑马叫黑,黑白同母同胎,速度不相上下。马主把这两匹马出卖,一匹卖给了腾格尔家族的忽成吉,一匹卖给了黑格木家族的阿连咔。

  赛马是草原汉子的角逐,也是家族荣誉的彰显,马的速度至关重要。腾格尔和黑格木凭借家族势力分别买到了草原上最快的两匹马,他们两家会成为比赛的最大看点。而这场赛马对忽成吉而言尤为重要,在他眼里男人就应骑上赛马,真真正正的赛上一场。虽然冷兵器的时代已经过去,马已经不再被用来驰骋沙场,但是,赛马的赢家就是草原的英雄,成为英雄是忽成吉最大的梦想。

  比赛如期举行,赛马的选手们骑着高头大马威风凛凛的开进场地。随着一声号令万马奔腾,烟雾滚滚。白与黑如同两道闪电,疾驰在草场上,黑白齐头并进,一声嘶鸣,让两匹马掉头而回,惊愕的赛马选手们大喊:“快走!”大火随即以不可抵挡之势烧*身来,马场着了大火。忽成吉在浓烟中看到了被火围困的阿连咔,他调转马头,飞速奔向大火,为阿连咔指引出路,黑白一前一后,眼看就要逃离火海,突然一阵势头更大的火烧上头来。

  几天后,忽成吉从医院中醒来,左手伤残黑马与阿连咔被烧死,白马右眼烧瞎草原在一片焦黑的阴影下笼罩着。忽成吉牵着那匹浑身烧伤,右眼失明的白马,没入草原的悲哀中,从此一蹶不振。

  十几年后,草原在各家族的联合中恢复了以往的生机,赛马又重新举行了。一个胡子拉碴的男人,站在人堆里观看赛马,他走向栏杆旁,多年沉积在右眼中的哀伤被人群的熙熙攘攘冲散。

  “阿爸!我要做英雄。”儿子的声音嘹亮而又带坚定,父亲从他的眼中看到了当年的那个自己,父亲微笑示意。随后,万马奔腾,父亲的眼中闪烁着那多年未曾有过的光芒,儿子疾驰的不光是赛马,还有他父亲曾经的梦想。

以曾经为题的作文2

  有两个字,未曾会写,便已知晓,那就是孤单。

  小时候,我和小朋友打架,打赢了。小朋友留下狠话:你等着,明天我让我哥来揍你。小朋友走后,我怅然若失,一个人呆坐在那里。第二天,小朋友的哥哥带着他来找我。哥哥只说了一句话,便让我泪流满面,他说,以后,你再敢欺负我弟弟,有你好看。看我哭了,那个小朋友与他哥哥自以为我被吓到了,所以得意洋洋的走了。而那时,只有我自己知道:小朋友有哥哥,我没有。小朋友有保护她的人,而我没有。

  慢慢长大,我身边的朋友都有一个兄弟或姐妹,而唯独我没有。我并没有因为这种特殊有优越感,相反,我对身边的朋友很是羡慕。每天放学回家,我一个人完成作业,一个人玩玩具,一个人吃零食,一个人看电视。没人跟我抢,亦没有人和我争。可谁又知,一个人的玩具并不好玩,一个人吃的糖并不好吃。

  后来,我步入初中,同寝室的姐妹家中都有两个或两个以上的孩子。她们都说我是独生女很好,父母的爱全部都给了我。可是,她们却不知道,我多么羡慕她们有一个兄弟姐妹。每当我看见她们的兄弟姐妹来看她们时,我唯有狼狈转身,因为我害怕,我害怕这手足情深的画面会刺痛我的眼睛。

  有一年,外公摔倒了,情况比较严重。舅舅,妈妈和姨姨们互相安慰。后来,外公苏醒,妈妈他们轮流照顾外公直到外公出院。那时,我便想,终有一天,我再也握不住任何一个人的手,也没有任何可以依靠的肩膀。我祈求上天,给我一个兄弟姐妹,让我学会谦让,学会宽容,学会爱。

  所幸的是,我一个人的孤单已经成为曾经,虽然那曾经持续了十七年之久。

以曾经为题的作文3

  春,是万物诞生的季节,一切由此时迸发出生机。大地脱去沉睡的外衣,披上了勃发的轻装,一切在此刻初生。

  在一个万花锦簇的花丛中,飞舞着许多只五彩缤纷的蝴蝶。就在这里,三只来自不同地方的蝴蝶邂逅了。这是偶然,它们来自不同的地方,不曾相识,然而在这里,它们相会了,渐渐地由过客,变成相识,最后变成了挚友。一切都是这么的偶然,谁都不曾料到。这也可能是必然,冥冥中,缘分在牵在它们。它们有着共同的理想和兴趣,有着共同的追求。

  又是一个偶然,就在这个花丛中,它们遇到了第四只蝴蝶,这也是缘分吧,它们四个也成了挚友,共同玩闹在花丛中,共同地为梦想而努力。

  而最后一只蝴蝶的加入,是它们相信了缘分,是缘分,把它们紧紧系在一起的。于是它们开始寻找第五只蝴蝶。然而成功总是要付出一些辛劳的,而上帝大概也在考验它们,寻找第五只蝴蝶的旅途漫长而艰难。它们决定离开那个花丛,在更大的世界中寻找。它们只有一个信念:有缘,定会相会。就在这旅途中,它们曾经争吵,曾经埋怨,甚至曾经想过放弃,就这样算了。然而它们最终没有放弃,没有半途而废,它们还相信梦想总有一天会实现。苦尽甘来,它们找到了第五只蝴蝶,填补了遗憾。这仅仅是第一步,是梦想的第一步。不过既然第一步都已经迈出,还怕没有第二步吗?

  就这样,一段真挚而美好的友谊诞生在这个万物初生的季节。这五只蝴蝶,就在这片辽阔的大地上为它们共同的梦想,一步一步地奋斗,努力!


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以角落为题的作文 (菁华3篇)

以角落为题的作文1

  总是*惯在红色飘扬的枫林信步闲走,眯眼仰看天高云淡,云卷云舒,水声潺潺,鸟语声声,享一帘秋日清梦,嗅一鼻栀子清香。只为寻找那被尘埃掩埋的小角落。

  天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落,秋天苍凉而又瑰丽……

  在夜幕的深处,庸懒地放松下来,躲在窗帘后面遥望那远天的宁静,深邃的夜没有一丝杂念,忍不住抬起头来向窗外望去,发现那一轮月也静静的看着自己……

  当来年的春季,再有花枝俏立,在记忆的梦里,总会记得曾经那万紫千红中那一朵无名花的风情……

  一只晶莹剔透的杯子盛上清澈的水,*淡无奇,手指轻轻一弹,茶叶便纵身越入水中,水中便渲染了一抹均匀的青绿,随着它不断的释放,茶色也开始由淡入浓,如同白昼向黑夜过度般自然,然后,茶叶向杯底沉沉睡去……枯黄的落叶,经过一季的洗礼,退到自己原本的位置上,落叶终究要归根……

  一缕微阳透过斑驳的铁门缝隙,悄悄溜进古朴的庭院……

  一本书,一杯咖啡,一把竹藤椅,一个温柔的午后……

  身边总是会有被掩盖的角落,适时的清扫,会使你沉醉于其中。

以角落为题的作文2

  无聊之时,无意看见了那个角落。

  窗帘,垂下来。那的角落的墙壁,失去了白色,让我看到的,却是灰黑。这角落,在我的身边,站了八年之久。这角落的墙壁,在眼中一天比一天黑了。

  一丝破损的蜘蛛网,无力的垂下来。偶尔,会有,一只弱小的蜘蛛,缓慢的爬过,躲到了床底下。那个角落,很少有人会去多看它一眼。因为它的丑陋,它的灰黑。与它相对的,是另一个角落,那个角落,天天面对光。角落的墙壁,是那么洁白,蜘蛛也从来没有向那个地方爬。

  蜘蛛,将它的丝粘在了灰黑的墙壁上。那灰黑的墙壁,是它的依赖,如果,那丝落下,蜘蛛的心,便也落下了。这灰黑的角落,这潮湿的角落,便成了这弱小蜘蛛的依靠。

  一时,望着那角落,再望望那边洁白的角落。觉得那也不再洁白。但是,看看那个脏脏的角落,反而对其增添了几分敬佩。觉得它,不再脏了。

  前年,床被搬开,它的全貌展示在了我面前。它在阴暗中坚持,渐渐地,墙上长了毛,这是因为潮湿的缘故,它也就变得丑陋灰黑了。

  床搬开时,它的灰黑肮脏,这叫家人都比较厌倦它。直到今天,我才领悟到,它并不是那样。

  我坐在床边,默默地注视着它。

以角落为题的作文3

  吴音清韵软,水苍橹声柔。有些犹豫的我,再次来到这里,听别人说,你已经回来了,可水乡里并没有你的声音。你会在哪里?

  我撑了把油纸伞,走在长长的雨巷,我得承认这诗意是故意安排的,因为我早已不喜欢这样,可你是那样的喜欢,为了来找你,我怎能不去假借诗意。

  老早的水乡酒店,是有人在器件厂小曲儿的,多是些名段中的短小插曲,你说你想听,我说你自己唱吧。如今的酒店已没有唱曲人,小小的插曲成了不可缺少的一部分留在过去。

  我撑着伞,想起你说油纸伞配上晚清的中式长袍才好看,黑发髻上插一支象牙的头饰,就像陈逸飞的《丽人行》那样。呵,真是孩子!我竟然这样听你的。快走到沈园了,过了小石桥就是了。我似乎又看到了你的脸,新鲜得就像刚切开的苹果,表面浸出甜腻的汁水。

  几年前,你就是这样,因为你太单纯,不知道现实与梦想间存在出入,所以我喜欢你,想再见到你。

  走进沈园,这个满庭芳荷摇曳的诗人故居,江南园林的秀美之作,我又想起了诗人陆游与唐婉的爱情悲剧。当年,你看到墙上陆游题写的《钗头凤》竟是如此感动,久久不愿离去,摩挲着那斑斑墨迹,以为可以和那遗留墨迹的诗人在一起。今天,我就来到了诗墙前,自己未变,可看诗人的心情且大不如往昔,同许多游人一样,看上几眼,便另游他处。可那曾经的温暖与感动,都难已寻觅,因为我知道那墙上所谓陆游的笔迹是后人的仿迹,那真迹早已被雨水洗去。同样是诗人的爱情故事,可我再也不想多加感叹,因为这个世界上同样的故事太多太多,无法整理。儿时的幻想与心迹如同首首插曲,存入了过去。我知道,人总会一夜长大,渐渐清醒,渐渐显示,渐渐冷静,而我依然喜欢你,因为我喜欢听听插曲,喜欢将往事制成唱盘,保留昔日的温暖。所以我感激,感激生活让我享受到了那么多插曲,那些不曾实现的梦想都一一再现。

  我知道努力的背后不一定隐藏着希望,一想到你,我又有了勇气,即使如今的我也将成为一段插曲,即使我将沉浮于海………。

  生活中有转瞬即逝的美好,即使现在已消逝,可也曾拥有。我知道,我已不必寻你。

  也许几年后,它会像老旧的小说,泛着黄晕,但我依然喜欢,因为他们和你一样,是我一直不曾故意放弃的,儿时旧梦是一种动力。

  我一直走着,雨零星地下着,也不知什么时候就停下来了。走出那段巷子,天有些微微放晴。


以改写秋思为题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以谦让为题的作文 (菁华3篇)

以谦让为题的作文1

  让,一个普普通通的字,却能让人联想到许多事情。

  在我大概五、六岁的时候,跟着妈妈回老家,那时正值春运,大客车上挤满了人,我们来晚了一步,没有空座位了,只好无奈地站着。时间仿佛在那一刻停止了,每过一秒,就仿佛过了一个世纪。我的脚越来越酸痛了。

  正当我即将绝望的时候,一位拎着包的阿姨下车了。妈妈见那个座位没人坐,就悄悄地对我说:“快,那有个空座位,趁现在没人赶紧坐上去。”我乐滋滋地跑到那个座位上,躺在了上面。汽车缓慢地行驶着,又有人上车了。一位大概六十多岁的老人拄着拐杖上车了。他环顾了四周,见没有空座位,便失望地低下了头。客车继续行驶着,突然一个踉跄,老人摔了一跤。我吓得心惊肉跳,我想给老人让座,可转念一想,这个座位是我辛辛苦苦等来的,总不能就这样拱手相让了吧!但看着那越来越苍白的脸和微微颤抖的腿,我的心又动摇了:这个老人看着也怪可怜的,年纪都那么大了,还要外出奔波。他站了这么久,应该很累吧!想着,我便把老人扶过来:“老爷爷,这个位置您坐吧,我站着就可以了!”顿时,我感到心里一阵甜意,所有的人仿佛都在夸奖我,尽管后来一直是站着的,但却没有感到一丝累。

  虽然我们后来买了小汽车,不用再挤那大客车回家了,但那一幕却很清晰地映在我的脑海里。

  让,奏出了生命中最优美的旋律,绘出了生命中最美丽的色彩。

以谦让为题的作文2

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

  清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京*见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如*邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

  有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则*心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

  这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的*和,内心*和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。

  当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,而且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如爱情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处可以谦让,但是爱情本身来不得谦让,千万别以为自己的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自己,更是对对方的不尊重。再例如工作中一项任务,明明自己可以胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,却还要退居幕后,似乎就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的欺骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。

  这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了爱情可能误人误己,甚至令自己遗憾终身。而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中,其员工处处表现出强烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。

  朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?

以谦让为题的作文3

  谦让是我们中华民族的传统美德,一个懂得谦让的人必定会得到大家的尊敬。而如今,我们常听到有些人在感叹:看看我们今天生活的世界吧,虽然全球气温在不断地升高,可是人们灵的温度却在不断地降低。冷漠,成了新一代人类的代名词。而有的人也大声疾呼:我们的爱,我们的传统美德到哪去了?

  是的,孔融让梨的故事家喻户晓:孔融有两个哥哥,一天,有三个梨摆在他们面前,孔融没说什么,直接去拿那个最小的,因为孔融想到把大的'梨给哥哥们吃。可是今天的我们,当遇到这种情况时,是否还会做出孔融当年一样的决定?如果孔融穿越到现在的世界里来,他又是否能感化我们的心灵,让世界不再冷漠呢?也许有的人会说这显然是不可能的,因为现在人的内心气温,连生活在“冰雪高原”的企鹅都无法承受,更何况是孔融呢?

  但是,同学们,我要告诉你的是,既然孔融感化不了这个世界,那就让我们自己感化自己,尽自己所能去感化这个世界,尽自己所能让这个世界充满爱的信息吧!

  那么,怎样才能做到这些呢?坐在拥挤的公交车里,你可能正在为自己抢到了一个空位而沾沾自喜,坐在靠座上舒服地等待终点,可是当看到一个老奶奶在公交车里,因没有座位,而被旁边的嫌弃地左挤右挤时,那你就应该站起身来,让出座位给老奶奶坐。如果你果然能这样做,你就不仅感化了自己,也感化了他人。

  在图书馆,当你看到了一本很好的书,正想抽出书时,这时另一个人也看中了这本,他也正伸手过去抽出这本书,这时,你是否考虑放下这本书,给那个人看?如果你选择是“放下”,你的决定就包涵“爱”的信息!

  是的,我们要少一些抱怨,多一些宽容,少一些清谈,多一些行动。洒脱地让一下吧,我们的生活需要爱。

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