自从，多啦a梦打败了葫芦娃，就变得骄傲自大起来了。他想：连葫芦娃都被我打败了，那世界上没有我打不败的了，哈哈！
有一天，哆啦a梦在森林里休息，突然听到一阵脚步声。他生气地想：“是谁竟敢打扰我休息？”转眼,一个红色的身影出现在他的面前，得意洋洋地说：“我可是最受人们喜爱的哪吒，听说你武功好，特意来跟你比试一下。”
“哼，好大的口气！就你这样的还想跟我比？哈哈哈，回家再练一百年吧！”多啦a梦叉着腰，大笑起来。
哪吒不服气，“你别小看我，在我这可有你不知道的宝贝呢！”说完，挺了挺身子。
比赛开始了，哪吒先拿出“乾坤圈”，这小小的武器却比一座大山还重呢！多啦a梦不慌不忙地从口袋里掏出“暂停秒钟”，把时间停止了，“乾坤圈”和哪吒都被定住了，动也不能动。趁这个机会，多啦a梦把“乾坤圈” 拿走藏了起来。等时间恢复正常后，哪吒奇怪地问：“你怎么没投降？”“你以为光靠一个‘乾坤圈’就能打败我吗？”多啦a梦哈哈大笑。
虽然多啦a梦轻松赢了第一局，哪吒却还不甘示弱，从怀里掏出一块大金砖向对手扔过去。这次，还在哈哈大笑的多啦a梦被砸落到河里，头撞到了石头，晕了。后来，多啦a梦醒来了，一看自己被五花大绑，哪吒拿起“混天绫”把多啦a梦打得直叫救命，才住手了，从这次比赛中多啦a梦懂得了：谦虚使人进步,骄傲使人落后。这个道理。
期中考试结束了，老师要发试卷了，我的心扑通扑通地跳个不停，怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时，我就马上用五指把分数遮起来，再轻轻的`放开来。
啊！居然是一百分，这简直是出乎我的意料，顿时，我恨不得立马回家向爸爸报喜。
回到家里，我嘻嘻哈哈地笑个不停，朝爸爸走去。
“什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊！”“捡到钱包了？”爸爸开玩笑地问，“考出了好成绩？”“对！”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看，可爸爸却不是那么开心，就语重心长地对我说;“孩子，你考出了好成绩当然是好事，但你不能骄傲，否则，你会退步的。”
事后，我爸爸的话当成耳边风，就像左耳听，右耳出。
在这一年里，我依然还保持这样的成绩，在班里还是名列前茅。不久，我开始骄傲了，每当发下试卷时，就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做，真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样，可不久，发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试，我只考了七十多分，这时，我才领悟到爸爸的话。
在生活中，只有谦虚才能使人进步，而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗？
“废话少说，我们来决斗吧！”
在寒假里，我几乎每天都要和邻居家玩象棋，他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最*听说他和他爸学了几招，杀败了小区的几名棋手。哼！这就能把我镇住吗？今天，我就是来杀杀他的威风。
我们摆开阵势，杀了起来。我想：要杀败他就得打他个措手不及，于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的人。然后，瞟了一眼“敌人”，心想：光凭我一个车就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿都调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧！再加上周围的吹捧声，我更加得意起来，随便走起子儿来。
这时，我看见“敌人”镇定自若，目不转睛地盯着棋子，突然，半路杀出个程咬金。他飞起了象，把我的得力战将“车”吃掉了，我顿时慌了神，心里像十五个吊桶打水——七上八下，手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮，威武地站在我的`将前，啊！是马后炮，我不知如何是好，眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营，无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声，我的脸红得像苹果一样，真想挖个洞钻进去…
通过这件事后，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，无论什么时候，都要认认真真，专心致志地把事情做完，这样才能成功！
期中考试结束了，老师要发试卷了，我的心扑通扑通地跳个不停，怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时，我就马上用五指把分数遮起来，再轻轻的放开来。
啊！居然是一百分，这简直是出乎我的意料，顿时，我恨不得立马回家向爸爸报喜。
回到家里，我嘻嘻哈哈地笑个不停，朝爸爸走去。
“什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊！”“捡到钱包了？”爸爸开玩笑地问，“考出了好成绩？”“对！”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看，可爸爸却不是那么开心，就语重心长地对我说;“孩子，你考出了好成绩当然是好事，但你不能骄傲，否则，你会退步的。”
事后，我爸爸的话当成耳边风，就像左耳听，右耳出。
在这一年里，我依然还保持这样的成绩，在班里还是名列前茅。不久，我开始骄傲了，每当发下试卷时，就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做，真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样，可不久，发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试，我只考了七十多分，这时，我才领悟到爸爸的话。
在生活中，只有谦虚才能使人进步，而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗？
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学*好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复*啊！”我拿出书，复*老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！” 有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学*，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学*的榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
——谦虚使人进步，骄傲使人落后作文 (菁华6篇)
中华民族拥有五千年的文化，，是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德，这些美德太多太多了，例如谦虚，虚心，节俭等。
魏征曰：“自满者，人损之；自谦者，人益之。”谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人，天外有天。古时薛谭跟秦青学唱歌，自以为掌握了艺术技能，便想告别师傅回家。秦青并不阻止，而是在郊外为薛谭饯行。秦青打着拍节，高唱悲歌。激越的旋律，悲壮的感情，震动了林木，遏住了飘动的云彩，也让薛谭无地自容，于是向老师认错，要求回来继续学*。见识不同，体会也不同，谦虚可以使人进步。
纵观古今中外，很多成材的人，没有不谦虚的。当国际数学大师陈省身被问及当初为什么选择了数学，他答道：“别的什么都不会，只好做数学。”无独有偶，著名画家黄永玉的回答亦如此，在成就的背后，他们毅然选择了谦虚。
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定率；在数学方面，他是微积分学的创始人等。他也是举世闻名的数学家和哲学家，一生在天文学、数学和力学等方面做出了巨大贡献。*在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，人们都称赞他为时代的伟人，然而他自己却非常谦虚，只说：“假如说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”说完此话，他*静的闭上了眼睛。这是一位伟人的临终遗言，鞠躬却不自傲，不仅建立了伟大成就，还成为人类史上永垂不朽的英雄。
诺贝尔是十九世纪末的化学家，是诺贝尔奖的创始人，也研究和改良炸药，十分谦虚。他的哥哥想编一部家族史，请他寄一份自传。他写道：鄙人主要美德：保持指甲干净从不累及他人；主要的过错：终身不娶，脾气不佳；仅有的一个希望：不要被人活埋；最大的罪恶是不敬财神；生*最重要的事：无。”哥哥反复劝说并提出代为整理，诺贝尔执意不从。他说：“我只是没有时间，最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙旋转中，有恒河沙粒那么多的星球，而无足轻重的我们，有什么值得去写。”诺贝尔医生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不*凡的谦虚分不开。
君子泰而不骄，有了谦虚，我们才肯丢开自己去了解别人；有了谦虚，我们才能放下虚伪的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，骄傲的陷阱无处不在，就让谦虚带给我们一方纯洁的心灵净土，伴我们一生，好好学*。
骄傲与谦虚在蓝蓝的天空中,一只风筝正昂手挺胸,神气十足在空中飘荡着,大树伯伯羡慕的说: “小风筝,我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受，感觉应该很不错吧”小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得，它骄傲的说：“那当然好啦！
哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受这既大又美的天空，哈哈哈。“这时，笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线，它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话，于是，它大声地喊着：“是谁，是谁吵醒了我？”小风筝又骄傲地说：“你神气什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！
”风筝线怒气十足地说：“哼，要不是你，我还在梦中做我有美梦呢，要不是你，我现在也不会这么生气，你以为你很了不起呀！
笨蛋。”风筝恼火冲天，横眉竖眼地说：“你，你……，你竟然说我笨蛋！
”风筝刚想骂回这该死风筝线,可是风筝线又抢先了回答说：“哟，生气啦！
你不是很了不起吗？你*时不是很威风的吗？怎么被我说几句就气成这样呀！
哈哈哈。” “你，你别太神气了！
我警告你，你在说我是笨蛋，我对你不客气。” “哼，不客气！
我还对你不客气呢！
要不是你的头遮住了我，独自享受天空的应该是我呢！
“本来就是我，还说是你，你难道不怕害羞吗？于是它们俩就这样一直吵了下去. “是我”“是我”……它们的吵闹惊动了风伯伯,风伯伯为了惩罚它们,停了风,这时,正在吵闹的风筝和风筝线从天而降,“啊，救命。” “咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说：“你们太骄傲了，为什么要为了这点小事而吵闹呢？你们知错了吗？。”它们点了点头说：“我们知错了。”这时，“呼呼呼”起了风，风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。这个小故事教懂了我们一个小道理：“做人不要太骄傲，也不要自以为是，要学谦虚，也要学会欣赏别人。
有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤？我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍，把其中一些题目的解法运用到这里，可一点也不符合,于是就想向老师请教，可巡视周围的同学都在唰唰地写，只好打消了向老师请教的念头，接着想。我左思右想，头都快想破了，哎！还是请教老师吧，又不是我一个人不会，大家都不会，不丢人！
我想了一个自我安慰的理由，便想站起来问，就在这当口，许多同学一拥而上，把老师围得水泄不通“李老师，这个题目怎么做呢？”可李老师说：“遇到问题要认真思考，这个题目说难也不难，说不难也难，大家再认真想想，实在不会，我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台，默默的想着。我灵机一动，找来一张稿纸，在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”
是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学*中,在生活上,我将永远记住它!
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学*好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复*啊！”我拿出书，复*老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！”有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学*，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学*的榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
自从，多啦A梦打败了葫芦娃，就变得骄傲自大起来了。他想：连葫芦娃都被我打败了，那世界上没有我打不败的了，哈哈！
有一天，哆啦A梦在森林里休息，突然听到一阵脚步声。他生气地想：“是谁竟敢打扰我休息？”转眼,一个红色的身影出现在他的面前，得意洋洋地说：“我可是最受人们喜爱的哪吒，听说你武功好，特意来跟你比试一下。”
“哼，好大的口气！就你这样的还想跟我比？哈哈哈，回家再练一百年吧！”多啦A梦叉着腰，大笑起来。
哪吒不服气，“你别小看我，在我这可有你不知道的宝贝呢！”说完，挺了挺身子。
比赛开始了，哪吒先拿出“乾坤圈”，这小小的武器却比一座大山还重呢！多啦A梦不慌不忙地从口袋里掏出“暂停秒钟”，把时间停止了，“乾坤圈”和哪吒都被定住了，动也不能动。趁这个机会，多啦A梦把“乾坤圈” 拿走藏了起来。等时间恢复正常后，哪吒奇怪地问：“你怎么没投降？”“你以为光靠一个‘乾坤圈’就能打败我吗？”多啦A梦哈哈大笑。
虽然多啦A梦轻松赢了第一局，哪吒却还不甘示弱，从怀里掏出一块大金砖向对手扔过去。这次，还在哈哈大笑的多啦A梦被砸落到河里，头撞到了石头，晕了。后来，多啦A梦醒来了，一看自己被五花大绑，哪吒拿起“混天绫”把多啦A梦打得直叫救命，才住手了，从这次比赛中多啦A梦懂得了：谦虚使人进步,骄傲使人落后。这个道理。
有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤？我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍，把其中一些题目的解法运用到这里，可一点也不符合,于是就想向老师请教，可巡视周围的同学都在唰唰地写，只好打消了向老师请教的念头，接着想。我左思右想，头都快想破了，哎！还是请教老师吧，又不是我一个人不会，大家都不会，不丢人！我想了一个自我安慰的理由，便想站起来问，就在这当口，许多同学一拥而上，把老师围得水泄不通“李老师，这个题目怎么做呢？”可李老师说：“遇到问题要认真思考，这个题目说难也不难，说不难也难，大家再认真想想，实在不会，我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台，默默的想着。我灵机一动，找来一张稿纸，在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”
是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学*中,在生活上,我将永远记住它!
——谦虚使人进步，骄傲使人落后作文（精选10篇）
骄傲使人落后，虚心使人进步只是我的座右铭，我的座右铭为什么是这个呢？还得从一盘棋说起。
有一天，二姐和我的弟弟到我的家里玩，这时，因为我的棋技十分差，所以弟弟就大声说：来来，我们来杀一盘我接受了他的挑战，嘿嘿，我可是接受了学校课辅班的训练，但是不能得意，我首先不管三七二十一，把当堂炮架了起来，不过它也架起了连环马，可是，我动了我的大将，一到他们阵，就吃得他落花流水，他也立即严肃了起来，突然，他看见已经将军了，脸上露出了笑容，一转眼，我的一马一炮就被他吃掉了，可是他难道没有发现吗？他已经和死越来越*了。
突然，我的一个�代替了他的四（象棋中的），他被将军了，他把我的�吃了，可是对将，我赢了。
从这一个大杀局中，我体会到了谦虚使人进步，骄傲使人落后的含义。
“废话少说，我们来决斗吧！”
在寒假里，我几乎每天都要和邻居家玩象棋，他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最*听说他和他爸学了几招，杀败了小区的几名棋手。哼！这就能把我镇住吗？今天，我就是来杀杀他的威风。
我们摆开阵势，杀了起来。我想：要杀败他就得打他个措手不及，于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的人。然后，瞟了一眼“敌人”，心想：光凭我一个车就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿都调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧！再加上周围的吹捧声，我更加得意起来，随便走起子儿来。
这时，我看见“敌人”镇定自若，目不转睛地盯着棋子，突然，半路杀出个程咬金。他飞起了象，把我的得力战将“车”吃掉了，我顿时慌了神，心里像十五个吊桶打水――七上八下，手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮，威武地站在我的将前，啊！是马后炮，我不知如何是好，眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营，无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声，我的脸红得像苹果一样，真想挖个洞钻进去…
通过这件事后，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，无论什么时候，都要认认真真，专心致志地把事情做完，这样才能成功！
从一座房子里，传来激烈的争辩声。
骄傲对谦虚说：“你有什么用处？虽然别人觉得谦虚好，可你只知道处处谦让别人，对你自己又有什么好处呢？不如跟着大王我混，保你吃香的喝辣的！”
谦虚只是摇摇头，莞尔一笑，不说话。
骄傲气得火冒三丈，说：“你哑啦！你成天就只知道缩小自己，看看我和我的兄弟们，个个都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那样渺小。”骄傲的脸上还做着极其夸张的表情，感觉面部都要扭曲了。
谦虚正要开口说话时，家中的女主人回来了，后面还跟着一个正在抽泣的小女孩。女主人说：“你看看你的期末考试成绩，不就是在书法大赛中获得一等奖了吗？你至于如此狂妄自大吗？看吧，这次的成绩真是惨不忍睹！”
你还骄傲的说：“我以后当书法家不就行了吗？”
女主人说：“你还不知悔改！不懂谦虚的人，就算才华横溢，也没有人会欣赏你！”
小女孩楞在那儿，久久不能动弹，最后她羞愧的地低下了头。
女主人语重心长地对她说：“知道错了就行，下次不要再这样骄傲自大了，好吗？”
小女孩不好意思地点了点头。
骄傲听了母女俩的话，羞红了脸。从此它更名改姓为“谦虚”。
从前有一只骄傲的蜘蛛，它因为织网十分厉害，所以十分的骄傲，还有一只十分谦虚的蜘蛛，但它织网本领十分普通。
过了几天，这只骄傲的蜘蛛向谦虚的蜘蛛发出挑战。比赛那天到了，因特（骄傲的蜘蛛）对特洛（谦虚的蜘蛛）说题目：“哈哈，我是赢定了，和你比织网我的速度可比你快两倍。”因特说完，就开始织网。
过了一会儿，因特织完了，特洛只织了一半。比赛过后特洛一直坚持锻炼，而因特因为赢了特洛，便什么都不做。
又过了几个月，特洛向因特发出挑战。第二次的比赛开始了，因特骄傲地说题目：“特洛，你比不过我的，我让你五分钟。”谁知五分钟过后，因特一直处于下风状态，又过了五分钟，比赛结束了――特洛获胜。
因特惭愧地说题目：“特洛，我太骄傲了，以后我一定改正。”说完，因特就走了。从此以后，又少了一只骄傲的蜘蛛，多了一只谦虚的蜘蛛。
因特边走边想题目：虚心万事能成，自满十事九空。
"谦虚使人进步，骄傲使人落后"。
人们认识新的事物，学*新的知识，总是从不知到知，从知之不多到知之较多的。这是一个客观规律。如果不遵循这个规律，有了一点成绩就骄傲，那就会碰壁，就会导致失败。
虚心是寻求学问的前提，它是一种美德。它能使人正确的认识自己，既了解自己的优点，又了解自己的缺点。虚心的人能够正确的对待别人，善于发现别人的长处，并博采众长，使自己进步的更快。我国老一辈无产阶级革命家徐特立爷爷，一九二0年在法国勤工俭学时，已经是湖南有名的教育家了，向法国的小朋友学*法语，他的法语水*提高很快，这就是谦虚带来的益处。
谦虚的反面是骄傲。骄傲是学*和工作的.大敌。它会使人错误地估计自己，自我陶醉，形成"一叶障目，不见泰山"；会使人对别人的优点视而不见，一味的认为别人不如自己，而不再积极进取；还会使人听不进善意的批评并拒绝友好的帮助。春秋战国时期，吴国战胜越国后，吴王便不再想到获得成功的艰辛，不再想到那潜在的危机，而是得意洋洋，认为越国永远灭亡了。于是他大兴土木，选集美女，不理国事。不料，几年后，他却被卧薪尝胆的越王打败了。吴王的可悲下场，正是骄横自恃，狂妄自大的结果。
所以，我们应该时刻牢记"谦虚使人进步，骄傲使人落后"这句名言，这样，才能少犯错误，一直走向成功。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，对这句话我深有体会。
星期五晚上，我们一家正坐在电视机前看节目，中央10套节目在放的一个有趣的小游戏吸引住了我。我连忙找来绳子和一个小环，和妈妈一起配合着学，并比谁先学会。我看着电视里表演人的动作，跟着比划起来。我先仔细看了一遍，一下子就明白了其中的原理，我狡黠地看着老妈，她正一脸专注的神情，眼睛一眨不眨地盯着电视机里的动作，眉头微皱着，看来还在冥思苦想呢。我立即找来老爸让他和我一起完成这个游戏，可是老妈还在专心看着电视里的人怎么完成的。我心想：哈哈，以前总说我理解能力不行，观察问题不仔细，不喜欢动脑筋，今天我就让你瞧瞧！我把头一扭，立即开始演示起来，我先把绳子绕在爸爸手上，并在绳子上穿了一个小环进去，左手拉着一根绳，右手把一根绳绕在爸爸的手上，然后……然后再怎么做的？咦？我的思绪一下子乱了，我又重新试验了一遍，可还是不行，刚想再去看一下电视节目的演示，可是节目却已经放过去了，我为了赶在老妈前先把游戏做出来，又和老爸配合做了一遍，我绞尽脑汁回想着电视里的动作，结果反而越想越乱。
这时候，老妈好像恍然大悟一样，她和老爸配合做了起来，只见她用一根手指勾着线，然后用另一只手把绳子绕在爸爸的手上，几根手指不停地在绳子间穿梭着，最后松开拉着的绳子，轻轻一抽，小环就从绳子上取了下来，我看傻了眼，一下子脸热热的，为刚才自己的骄傲感到无比羞愧。我开始自己绕着，可怎么也无法把小环取下来，我只好去请教老妈。老妈看着我，有些责备地说“看你下次还骄不骄傲！”说着手把手地教了起来。
这件事虽然很小，却教会了我要学会谦虚，不能一知半解就骄傲自大，只有谦虚的人才能取得最后的成功。
“一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者，凡是真正的伟人俊杰，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。
受世人崇敬的***，一生谦虚谨慎，*易*人，身为**虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“**，您给我们写一本书吧!”可他回答说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”
梅兰芳常拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
被人们称为是“力学之父”的牛顿在一生中做过许多贡献，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的`肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”除了牛顿外，扬名于世的音乐大师贝多芬也谦虚地说自己只学会了几个音符。科学巨匠爱因斯坦说自己真像小孩一样的幼稚。
由此可以看出，真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候，它总是表现得温顺的样子，低着脑袋。
虚心是什么？是美好品质，是不夸大自己，是赞美别人，是向别人学*，让自己进步，是卓越、是可爱、是力量、是当一个人充满信心去做事的事物，能够主动向他人请教和征求意见，是寻求帮助，是一个人受益终身的美德、是恭敬、是尊重、是低调、是不张扬、是不骄傲、是接受、是改正、是赞扬、是学*、是谦逊、是*和、是易于接*、是努力。
谦虚的人总在不断学*，获得知识成长。获得别人的`支持和帮助，才能圆满成功。赞美别人，取长补短。谦虚的人，化敌为友。
谦虚，骄傲。谦虚，狂妄自大。自满炫耀，谦虚。谦虚，卖弄虚伪。谦虚，自我不进步。向书本学*，向生活学*，向老师学*，不耻下问。
谦虚做人的态度，思想品格，谦虚*惯，谦虚行动。所以有人说播种一个思想，收获一个*惯，播种一个*惯，收获一个行动，播种一个行动，收获一个成功。
向强人学*，向不如自己的人找优点，人都有长处。
有人把谦虚比喻成虚怀若谷，像山谷，能容纳千姿百态。像成熟的麦子。懂得弯腰。
谦虚是好品德，可以让人成长，促人成长。
成绩面前和荣誉面前，做一个谦虚的人。
时常提醒自己，要谦虚，不要骄傲。
你既然懂得满招损，谦受益的道理，就应该时时注意谦虚谨慎，不骄不躁，这样才能继续进步。
少壮不谦虚，老大徒伤悲。青年不谦虚，回家种田地。老年不谦虚，躺在沙滩地。
谦虚是不张扬，不骄，是成功的重要品格。
“骄傲使人落后，虚心使人进步”，这是多有哲理的一句名言。这句话我们已经滚瓜烂熟了，但又有多少人能做得到呢？
“不要骄傲，不要骄傲，一切要从‘0’做起”，这句话在我考到好成绩的时候，爸妈和家长都会唠叨的一句口头禅。每个人都会为自己的小成功而高兴，这是我们的权利，但有时高兴到了疯狂的地步，这就是骄傲。
在5年级的一次期末考试，我的取得了意想不到的好成绩。我在学校听到这个消息，高兴得不得了，但学校毕竟人太多，所以我不敢喜形于色……回到家里，我简直忘乎所以了，高声欢呼，在吃饭，说话时，脸上都会泛出一丝丝笑容，心中所有的兴奋都表露在我的表情和言行举止中，连睡觉的时做的梦都是美的……妹妹有点看不过眼，冲着我嚷嚷：“不就是得了个第一嘛，有什么好炫耀的，小心笑掉了大牙。”我不屑一顾：“我就高兴了，怎么了，就算笑掉了大牙我也乐意。”尽管爸爸妈妈怎么说我，我还是觉得，高兴又不是坏事，没有什么大不了的。
又一次的期末即将来临，也许我还沉浸在曾经的第一名美梦的旋涡里，随着它旋转，不知道天昏地暗。在这期间没有怎样认真地复*……
直到考试结束了，我望着考卷上那鲜红的分数，心猛然一片空白，但马上，那些酸的，甜的，苦的，辣的，一下子涌了出来，把我空白的心染成红的，黑的，灰的，连我自己都分不清楚是什么颜色了。那一瞬间，我的眼里只有雪白的卷子和刺眼的分数，试图想把一切都拉回来，但它们都走远了，只剩下考试之前满怀希望的心……那难堪的分数在我眼前晃来晃去，随后，就是爸爸妈妈责备的目光，我感到不寒而栗，全身冒冷汗。
“谁叫你之前不复*，你不是很有信心吗？现在考成这样了，你想想怎么办吧？”“都说了，不能骄傲，不能骄傲，你以为不努力就能保持第一名吗？你作美梦吧。”“赶紧去学*。”爸爸妈妈的话像一把刀，深深刺进我的心。我渐渐地后悔了，如果我之前有复*，也许成绩就不会那么糟糕了；如果我不那么骄傲，我就不会丢掉第一名。可是，再多的如果也挽回不了发生的一切……想要挽回，只能靠努力。
通过这么一个惨痛的教训，我才懂得了，取得了好成绩，就不能骄傲，要好好保持这个好成绩，骄傲的结果往往是失败，而虚心的结果往往是成功。
今天我要来向大家介绍一个人，这个人很谦虚，他是我最好的朋友。
朋友是一个很优秀的人，并且朋友的优秀是方方面面的，不仅学*成绩好，运动好，他的性格更好。优秀的朋友从来都不认为自己很优秀，从他身上找不出一点傲气，相反只有温和与谦虚。
谦虚的朋友很真诚，因为在他看来，虽然我们眼中的他已经很优秀了，但是他心中的自己并不优秀。朋友总是谦虚的认为他不懂的东西还有很多，要学*的东西也有很多。正因为朋友心底的这种认知，当朋友在于我们相处的时候，朋友也一直都在向我们学*。或许我们有很多方面不如朋友，但在朋友看来，他身上也有不少方面不如我。
比如朋友认为他可以多多向我们学*一些生活的技巧，还有我们说话时的那份幽默。这些正是朋友身上所缺少的，谦虚的朋友花费了很多时间在学*上，从而在与我们相处的时候，反倒有时不知所措。所以朋友常常就对我们说，他要向我们学*的地方可多了。
明明我的朋友已经如此优秀了，可是他却这般谦虚，这到让我们这些大大咧咧，甚至有时候骄傲自满的我们有些羞愧了。我的朋友他谦虚的`向我们求教，也更加让我们明白，朋友能够如此优秀的原因。
正因为朋友能够正确的认识到自己的不足，并且虚心的向周围人求教，朋友才一步一步变得这般优秀。我也要感谢我的朋友，是他的谦虚让我明白我们要时刻知道自己的不足之处，并且认真的学*，将我们自身的不足弥补。
这个人，很谦虚，他是我的朋友，也是他的谦虚教会了我如何让自己去变得更好，让自己变得优秀。
——骄傲使人落后作文实用20份
在森林学校里，有一个班叫“团结班”，在这个班里有班长小猴，学*委员小马，体育委员小兔，还有小牛和小猪。
这天，小动物们接到通知：同学们，在后天中午时，我们就要考试了，请同学们做好准备!学*一向非常好的小马，就向小牛发起了挑战，得意扬扬地说道：“哎!小牛，后天就要考试了，你敢和我比一场吗?”小牛听了，沉思了一会儿，说：“可以啊!”小猪听见了，说道：“哈哈哈，小牛，你可真厉害，敢和小马比，你不知道小马成绩有多好吗?再看看你自己，真好笑!”小牛听到这一顿嘲讽时，并没有灰心丧气，反而更加坚定了，想要证明自己。
在剩下的一天中，小牛发奋图强，白天上课认真听讲，晚上回家认真完成作业，学*资料。等到考试那天，竟然推迟了。但在剩下的几天中，小牛仍是认真复*，而小马呢?整天吃饭睡觉，玩游戏，每天都是这样。一天，小马玩的.时候路过小牛家，看见小牛正在认真学*，心想：切，就凭你，你再怎么学也比不过我，而小马浑然不知明天就要考试了，小马又去玩了。
“考试了，考试了!”班长小猴对大家说道。此时的小牛已经做好十足的准备上“战场”了，试卷发下来时，小牛一直低着头在写，而此时的小马也在写，所以大家也看不出来是谁会赢。
又过了几天，试卷发下来了，小马得意扬扬地看着小牛，准备看他怎么办。小猴98分，小兔96分，小猪86分，小马84分，小牛100分，老师生气的宣布了此次成绩。就连*常学*非常差的小猪都比小马高。功夫不负有心人，小牛得到了如愿以偿的结果，小马后悔了，小马再也不骄傲了。
所以，同学们：谦虚使人进步，骄傲人落后!
古人说过“虚心使人进步，骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳，这可是数代人实验得到的经验。
纵观千百年间的历史，历史上许许多多的名人，哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的贡献，哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运，连求知欲也没有，何谈造福人类。
“10项奖金，16种奖章，107个名誉头街，两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字，每个人的心中都不经为之一震，她一个*凡又伟大的人――居里夫人，她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满，到处炫耀，这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的，居里夫人并没有这样做，而是虚心地回到实验室继续她的发明，并没有半些姿态，好像一切从未有发生过，而是踏踏实实地虚心努力，造福科学，造福人类，因为她的.心中有一个坚定的信念，虚心使人进步，骄傲使人落后。
大到科学界的伟人，小到我们的生活，我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上，骄傲自得，上课就开始走神，做做小动作，再也不虚心听进，逢人就吹，逢人就炫，自以为都看不起别人，每每老师划重点时总以为都懂，直到后一次考试成绩下滑了一大截，与之前相比可谓是天壤之别，此时他才觉醒自己有许多不懂，但却是后悔莫及……
是呀，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的，而是发自内心的虚心，机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。
去年暑假，我还不会游泳。于是，妈妈就带我去了蛙泳培训班。？
蛙泳培训班是连续十天的，这就意味着我要连续十天都去游泳了。我的教练是一个看起来有点凶，但事实上不是特别凶的人。我与另外几个小朋友一起学游泳。
第一节课，我们练了腿的`动作。虽然只是不停地重复四个动作，有点烦，但是我还是努力地做了。第二节课，我们还是练*那四个动作。我想，腿的动作肯定很重要。第三节课，教练终于教了我们手的动作。他让我们先在岸边游了几下，就让我们去游整个游泳池了。没想到，我游起来了，还游到了深水区！我是游了一个回合就停下来休息一会儿，再游一个回合停下来休息一会儿……第四、五、六、七节课都是如此。不过我从慢慢地游到了快速地游，有了很大的进步。第八节课，老师让我们跳水。一开始，我跳下去之后总会被水呛到。可是，慢慢地，就不会了。教练就把我们的浮背一层一层地拆掉。本来有四层的浮背被教练拆到了三层、两层、一层，直到全部拆光。我终于学会游泳了！最后两节课，教练就让我们自由活动了。？
我为我的教练骄傲，更为我自己骄傲！
每个人都有自己喜欢的经典名句，有的喜欢“世上无难事，只怕有心人”，有的喜欢“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，而我喜欢的是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
这句经典名句是我三年级的时候开始喜欢上的！
在三年级的一次单元考试中，我的了一百分。我望瞭望周围同学的成绩，都是得了八十多分。当时，我就开始骄傲了起来。第二天，我来到学校，就开始嘲笑周围的同学。在上课时也没有听老师讲课只是呆呆的想着：我的了一百分，我的能力比别的同学强，所以不听老师讲课我也会。
没过多久，第二次单元考试开始了。在公布考试成绩的时候，我大吃了一惊，还以为自己在做一个的噩梦，因为我从一百分一下变成了八十八分。我的骄傲在顿时间不见了，只留下了内心的悲伤。
回家后，我向爸爸说了考试的成绩后。没想到爸爸居然没有批评我，而是对我和蔼地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。只要你虚心，一百分就一定会回到你这儿。”
我听了爸爸的话，不嘲笑别人，上课时认真听老师讲课。在第三次单元考试中，我又考得了一百分。
从那时起，这句名句就变成了我最喜欢的经典名句。当我骄傲时，它就会回旋在我的脑海里，让我不再骄傲；当我上课不听老师讲课是，它会告诉我：上课时认真听讲，学*成绩才会好起来。
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句经典名句还深深地印在我的脑海里！
“付出了一个月的汗水，今天终于要收获了！”我做着伸展运动，心中愉快地想着。
马上比赛就要开始了，站在四百米跑道上，屹立在强烈的阳光下的我暗自为自己鼓劲加油：“加油啊，老师说过的，如果不出意外，我一定是前三名的，一定不能松懈。”枪声一响，我便像离弦的箭一般快速向前冲去。一刹那，周围立刻热闹起来。老师大声叫道：“王懿卓，步子迈大，背挺直，竞走姿势，竞走姿势！”但因为旁边声音太大，一句重要的话从我耳边溜过。一开始走起来还比较轻松，嘴中不屑得嘟囔着：“原来竞走也不是特别累嘛！”慢慢地，我越走越累，皱着眉头，咬紧嘴唇，努力忍耐着干渴，想要在补给站取一杯水喝，心中还不停地想：“加油，王懿卓！加油啊！”。没料到，好不容易走到补给站，前面的`人已将第一个桌上的水取走了。无奈之下，我只好取了一块冰，想用冰的寒冷来抑制住嘴中的干渴。慢慢的，冰在我的手中已起不到任何作用，一点一点的变暖。我越来越难受，加快步伐走到补给站，拿了一杯水，润了润干渴已久的喉咙，努力向前。走在第五圈的路上，因为我竞走时犯规，裁判将我罚下了场。我遗憾极了，依依不舍的离开了热火朝天的比赛场地，心中充满了难过与自责。
这一次的比赛让我清楚得感受到了凡事都要守规则，不要被言语冲昏了头脑而不听他人建议。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我觉得这句话真有道理。
今天，老师发一张试卷下来让我们做，说是为了摸摸我们学*成绩的情况。我看了一下试卷，觉得挺简单的，我就开始做题了。这次考试，我有一个竞争对手――罗晓婷，她可是我们班的课代表。我下定决心，这次考试我一定要高过她。我做完试卷，仔仔细细地检查了5遍，最后，交给了老师。
第二天，成绩出来了。我97分，罗晓婷96分。我比课代表高分啊！我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说：“你真棒，不要骄傲哦！”我只听进了前一句话，后一句被我兴奋的心情埋莫了。老师拍拍罗晓婷的肩膀说：“别灰心，相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离，只有你努力学*，就一定会成功的。”这句话被我听见了，我朝罗晓婷大声说道：“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼，就去学*去了。
接下来的这几天，我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课，晚上的时候她都会找老师问问题。
到第二次考试了，我做完试卷，检查都不检查就交给了老师。到了第二天，我的成绩一落千丈――90分，天啊！我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分，她走过来对我说：“太骄傲反而会退步哦，虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。
是啊！骄傲反而会退步，虚心往往会进步。
陈铃和陈玉是一对亲姐妹，她们经常在一起玩耍，陈铃是姐姐，陈玉是妹妹，陈铃读书比陈玉好，陈铃她脑子好用，陈玉脑子不好用，陈铃读书只要看一遍就背下来了，可陈玉要看五六遍才记得下来。陈铃开始的时候，耐心的教陈玉，一遍一遍，教到陈玉懂为止。陈玉很高兴自己有这么一个好姐姐，可是陈玉不会因为有姐姐教，自己而不认真的学*。虽然有姐姐教，但是陈玉比以前认真多了，陈铃她自己想单一个小老师，所以才教陈玉功课。日久天长，陈玉的功课慢慢的赶上陈铃了，陈铃有些嫉妒，这段时间她都不教陈玉功课，陈玉的功课有些下降，陈铃高兴了，她想：以后在也不教妹妹功课了，这样妹妹的学*又比不上我了。陈玉还不知道姐姐为什么不教她功课，所以就自己努力的学*。过了一段时间，陈玉的功课又比她姐姐好，这是姐姐更是气，她想出了一个办法：白天和妹妹玩，晚上自己复*，她这样做完全是为了让妹妹分心，不用功读书，自己在妹妹睡觉的时候或妹妹不在的`时候自己用功读书。可是妹妹没有受到姐姐的影响，自己还是用功读书，她照样玩，在下课的时候用功读书，姐姐自以为妙计成功，就每天晚上起来练*，复*。白天，她没有精神上课，被老师骂，晚上的作业不会做，再看一看妹妹，考试依然考那么好，没有一点下降，陈铃知道自己不应该耍心机，她知道了自己的错误，好好读书。可是，以前那个用功读书的陈玉现在却骄傲的不得了，她瞧不起姐姐，说姐姐不用工，她自以为自己的脑子很好用，看一遍书连背都不背，就过去了。姐姐却用功读书。现在的姐妹俩相反。妹妹越来越骄傲，考试成绩一次又一次的往下降；姐姐越来越谦虚，考试成绩一次又一次的往上升。
这样一直下去，直到妹妹读到一句名言：骄傲使人后退，虚心使人进步。她才觉悟了，知道自己错了，以后用功读书，谦虚诚恳，做了一个好孩子。
――读《小水珠和大浪》有感
读了《小水珠和大浪》这篇文章，我深有感触。
文章主要写了大浪见到小水珠在滴石头，大浪就嘲笑小水珠，还说小水珠懦弱无能。但小水珠不服气。大浪就和小水珠约定九百九十九天后看谁先拔石头滴穿。过了九百九十九天，小水珠经过努力终于拔石头滴了一个洞，这时，大浪使出浑身的力气，可石头纹丝不动。
读到这里，我替大浪感到羞耻。在这九百九十九天里，它完全有能力摧毁石头，就是因为它骄傲，才没能把石头摧毁。读到这里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳绳的情景。在暑假的时候，我和表哥在楼下跳绳。我认为跳绳是我的强项，跳100下不成问题。可那天不知怎么了，跳几下就停下来了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能认输。在这件小事中，我明白了：不能骄傲，认真努力地去做。我又想起了以前学过的名人名言――虚心万事能成，自满十事九空。
我们要学小水珠遇到困难的事要去克服，不要自满与骄傲，认真对待每一件事。记住“虚心万事能成，自满十事九空。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。
有一次期中考试，我认真地审题，仔细地计算，做完后我又检查了一遍，终于交上了满意的答卷。
盼呀！盼呀！成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时，我闭上了眼睛，竖起了耳朵，非常怕考差了。“蒋奥麟97分！”我这个学期第一次打这么高的分数，我开心极了，像一只兔子蹦来蹦去，回家我对爸爸说：“你猜我怎么这么开心？”爸爸说：“我早就知道了，你是数学打了97分，对吧？我特意买了零食作为你的奖励。”可是我开始有些骄傲任性了，第二次考试非常遗憾，退步很大，只打了80几分。回家爸爸对我说：“不用担心，只要你以后谦虚坚持不懈，改正自己的错误，你还是能获得很高的分数。”
后来听了爸爸的劝告，每一天比一天进步了许多，很少再退步。
这件事给我的启示：一个人不要获得了很高的分数，就骄傲自满，要谦虚，要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长，使我一生受益无穷。
如果人生的道路是一片大海，那我就是大海中的一条饥饿鲨；如果人生的道路是一片森林，那我就是森林中的……
那一天，下着倾盆大雨，雨电交加，是个星期六。因为下雨，毁了我们的计划，只好在家讲评上星期发的五、六单元测验卷。这时，我高兴极了，想着拿个99分就可以随心所欲了。于是，我把电视机的电源打开，坐在沙发上看电视。我刚看不久就听到妈妈“过来，过来”的声音从房间里传来。我来到房间，爸爸也跟来了。爸爸站在旁边看了看我的卷子对我说：“行，考得不错!”可妈妈却反驳道：“不行吧，这么简单的应用题都还错，真是该打!”“这个成绩，能拿到全班的前十名!”爸爸拿过排名纸看了看，说道。“晚饭过后把这道题重做五遍，可以加深印象。”
饱餐过后，我拿出草稿纸和笔，坐在书桌上，认真地做题。过了大约一刻钟，我认认真真地做完后，拿给妈妈检查。妈妈一看，点了点头说：“行！以后不能这么骄傲。”我听了，羞愧地低下了头。
虚心使人进步，骄傲使人落后，因为好的不学，骄傲了，会被人超越；学的不好，只要虚心学就能自我超越。
人们都说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，在我身上就发生过一件这样的事情。
那天我们进行了一次小测验，我考了全班前5名，于是这次我回到家里以后，就像妈妈大吹特吹想妈妈炫耀了一番，于是妈妈边对我说：“佳硕呀！你不能这样光炫耀，千万不要骄傲，要不然的话你下一次肯定就考不好了。”但是我却不以为然。
到了学校以后我们进行了期末考试，一开始我自信满满认为自己肯定能考好，还找别的同学好好的.炫耀了一番，但令我们又想到的事我这一次居然考了倒数几名，到了家里以后，于是我就垂头丧气的把自己的分数告诉了妈妈，妈妈听了便语重心长的说：“佳硕呀！这次知道虚心的重要性了吧！以后不要因为有一点成就就骄傲自满呀！”我听了心想：下次我可不能在骄傲自满了。
从这件事中我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
在我们的生活中、学*中、往往能遇到许多的名言警句，其中，最让我难忘的是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。
有一次，我数学考试，那是我最难的数学考试，那一天，我本来想写完试卷检查一遍的，可是一想到上次的成绩，就飘飘然了。我想：我上次考得那么好，这次考的也一定不错。于是，我很快地把试卷交到了老师手上。
老师很快批改完了，当老师叫到我的名字时，我走上讲台，伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数：什么？我看到试卷上那鲜红的53。5分时，我不由得惊呆了，我的大脑一片空白，怎么会这样？53。5分！我考得太差了！那时，我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊！
时间过得真快，很快就到了放学的时间。我回到家，悄悄地走到妈妈的身旁，对妈妈说：“妈妈，今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知，妈妈听到后，不但没有生气，还心*气和地跟我讲：“宗渑，今天为什么考得这么差啊？”我说：“考试的时候我觉得上次考得好，这次也能考好。”妈妈说：“那以后还要不要这样呢？”我摇摇头，对妈妈说：“妈妈，我以后绝不这样了。”妈妈说：“好，写作业去吧。”
这次教训让我知道了，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做人不能骄傲，骄傲有时可能会害了你。
每个人的妈妈都会念叨上一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”然后会揪着你的耳朵，大吼一声：“还不快去做作业，就考这点成绩也好意思说！”其实妈妈们并没有说错，这句话的本身就引人深思。
看看那些能够闻名于世的名人，哪一个是非常骄傲的？可能是有，但我想是极少数的，大多数名人都是虚心求教的，如：白居易写完一首诗就会读给老奶奶听，然后不耻下问、虚心请教；唐太宗虚心听取张云素的建议，停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出：谦虚让他们获得学问和成功，从而流芳百世。
一次考试，我认真审题、答题，获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬，扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说，我不予理会，照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来，妈妈就只好由着我去了，悻悻地说：“我看你年少轻狂，要吃点苦头才行！”几个星期后，数学又一次单元测试。考卷一发下来，我就一目十行地看了遍试题，觉得还挺简单的，就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来，考完后也不检查，自认为没问题就交卷了。两天后，老师发下考卷，我当时看到考卷的神情，已不能用震惊来形容：66分。那鲜红的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的双眼。再细看试卷，发现错的都是些不该错的。例如：圆锥的体积忘乘三分之一，忘写答案等等，不计其数。我这才惊醒，想起了妈妈常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我再也不敢骄傲了，数学成绩再也没有跌下90分。
现在，我还是经常警示自己：“虚心使人进步，骄傲使人落后。我要学会虚心求教，要学会谦虚！”
有一种东西，它可以帮助我们看书，画画，写字，读书，因此被人们称为祖国之宝――汉字。
汉字是一种人类必不可少的一语言，要说汉字，起源于仓颉。
以前，人们是用绳子来记事的。仓颉觉得这样做非常不方便，便从鸟的足迹上获得了启发，所以我们中国的第一种汉字――“甲骨文”，就产生了。
古往今来，我们一直被这种神奇的“雨”滋润着，就连许多外国人想，“淋”一下，我们祖国中神奇的“雨”。
现在有很多外国都建了孔子院，竟然连许多外国小朋友都来学*我们的汉字呢!
现代汉字十分受大众喜爱，古汉字也具有特殊含义呢!
你们认识这个字吗？这就是我们中国以前的'古汉字――“绝”，。其中，最让我感到有深刻含义的字就是“秋”。秋的象形字是 ，就是一个人在树旁边烧火。中国的汉字是不是像我说的一样有趣含意深刻呢？
“我一把把住了车把子。”“人要是行做一行行一行一行一行行行。”你会读这几句话吗，？这几句话就体会到了我们中国汉字的谐音。
祖国之宝是我们独有的一种文字，以前曾有人说：“汉字，以后一定能通往全世界。”我为祖国自豪。
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学*好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复*啊！”我拿出书，复*老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！” 有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学*，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学*的榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是*****说的一句名言。这句名言 一直激励着我，也让我懂得了做人的道理，自从经历了一件事后，它成了我最 难忘的一句名言。
记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中，我得了100分，我一连看了好几遍分数，心里有说不出的喜悦。
回到家里，我把考卷在妈妈眼前扬了扬，得意洋洋地说： “妈妈，你看！我得了100分！ ”妈妈看了看试卷，说：“这次考得很好，继续加油。”我看着妈妈高兴的神情，更加得意了。整天挂着笑脸，屁颠屁颠的。
可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情，却批评了我一顿：“ 这有什么好得意的，你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分，那还有点说的过去。虚心使人进步，骄傲使人落后。”“知道了！”说完，我就把妈妈的话当耳边风，没放在心上。
几天后，我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学*态度不太好。我心里暗暗想着：“这算什么，只要期末考试考得更好些，就行了。”而老师却说没有*时的积累，怎么叠的起高楼大厦，说得神手其神。
期末考试那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很简单。”于是我就快马行空地做了起来，做完后，也没有检查，就交给了老师。
几天后，老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时，我还不信，当我拿到卷子后一看，竟然错了一道计算题，而且老师还说了，这道题全班就我一个人错了，我真是羞愧难当。
从这以后，我真正才明白了，什么叫“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。
陈铃和陈玉是一对亲姐妹，她们经常在一起玩耍，陈铃是姐姐，陈玉是妹妹，陈铃读书比陈玉好，陈铃她脑子好用，陈玉脑子不好用，陈铃读书只要看一遍就背下来了，可陈玉要看五六遍才记得下来。陈铃开始的时候，耐心的教陈玉，一遍一遍，教到陈玉懂为止。陈玉很高兴自己有这么一个好姐姐，可是陈玉不会因为有姐姐教，自己而不认真的学*。虽然有姐姐教，但是陈玉比以前认真多了，陈铃她自己想单一个小老师，所以才教陈玉功课。日久天长，陈玉的功课慢慢的赶上陈铃了，陈铃有些嫉妒，这段时间她都不教陈玉功课，陈玉的功课有些下降，陈铃高兴了，她想：以后在也不教妹妹功课了，这样妹妹的学*又比不上我了。陈玉还不知道姐姐为什么不教她功课，所以就自己努力的学*。过了一段时间，陈玉的功课又比她姐姐好，这是姐姐更是气，她想出了一个办法：白天和妹妹玩，晚上自己复*，她这样做完全是为了让妹妹分心，不用功读书，自己在妹妹睡觉的时候或妹妹不在的时候自己用功读书。可是妹妹没有受到姐姐的`影响，自己还是用功读书，她照样玩，在下课的时候用功读书，姐姐自以为妙计成功，就每天晚上起来练*，复*。白天，她没有精神上课，被老师骂，晚上的作业不会做，再看一看妹妹，考试依然考那么好，没有一点下降，陈铃知道自己不应该耍心机，她知道了自己的错误，好好读书。可是，以前那个用功读书的陈玉现在却骄傲的不得了，她瞧不起姐姐，说姐姐不用工，她自以为自己的脑子很好用，看一遍书连背都不背，就过去了。姐姐却用功读书。现在的姐妹俩相反。妹妹越来越骄傲，考试成绩一次又一次的往下降；姐姐越来越谦虚，考试成绩一次又一次的往上升。
这样一直下去，直到妹妹读到一句名言：骄傲使人后退，虚心使人进步。她才觉悟了，知道自己错了，以后用功读书，谦虚诚恳，做了一个好孩子。
老师和父母经常教育我们说，做人一定要谦虚谨慎，一定不可以骄傲自大，否则的话，骄傲是可以让落后的！
可是自己并没有把这句话放在心上，也没有深刻的去理解这几个字的深刻含义，只是觉得如果我取得好成绩的话，那么是我努力得来的，我肯定是想要骄傲一番的！
因此，在期中考试之前，我特别努力的去复*，其中考试的时候，我确实考到了不错的成绩，尤其是语文，考到了全班第二的好成绩！
收到这个成绩的时候，我感觉真的是特别的满意，然后老师和父母也特别的满意，但是他们同时也告诉我说，一定要继续努力，千万不要骄傲！
可是我一点也不想听！
期中考试过后，我觉得语文一点都不难，老师教的那些知识点我都会，所以没有必要去继续好好学*，并且那一段时间我一上来看小说，尤其是在语文课上，我觉着老师讲的课文真的是枯燥极了，哪有小说里的情节那么精彩？
因此我就假装一边听课，一边看小说！
转眼间就到了期末考试，可是考试之前我也没有认真去复*，因为我觉得期中考试我已经考好了，期末考试，我稍微烤一下，也不会考的太差！
所以期末考试的时候，我并没有特别用心的去复*，也没有特别用心的去做题
等到后来试卷发下来的时候，我的成绩真的是落得一塌糊涂。考到了全班中等。
这个时候，老师和父母也发现了我的问题，他们虽然没有严厉的批评我，但是，我心里还是特别的不是滋味。
真的是骄傲使人落后啊！
在小动物的世界里有一所动物小学，名字叫开心小学，里面有许多的小动物。在二年级一班，有两位学*非常好的学生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的猫，本来她们是形影不离，非常亲密的好朋友，可是一次考试破坏了她们之间的友谊。
开心小学二年一班的第一次考试成绩出来了，刚上课，黄莺老师就抱着考试卷来了，她把考试卷往讲台上一扔，便报起分数：啡啡100，小浣90，美美97.啡啡听了这个分数就开始讨厌起小浣来，自言自语道：和成绩这么差的同学交朋友会把我的成绩也变成这么低的。我可不想和笨蛋交朋友！下课了，小浣过来牵着她的'手说：我们去玩吧，啡啡！不，我们绝交吧！我不想再和你做朋友了，成绩那么低！啡啡冷冰冰地拒绝了。这时，小浣的脸上划过一丝难过的神情，但过了一会儿，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，过会就没事了。
可是啡啡却一直认为自己很聪明，上课眼神涣散，心不在焉；相反，小浣上课聚精会神，课后勤学苦练。有一次，啡啡一边做作业，一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是啡啡有很多题目不会做。小浣主动开始教他，可意想不到的是，啡啡却反问道：你能教我？你做得出来吗，低分小笨蛋！从哪儿来就回哪儿去！小浣只好失望地走了.第二次考试成绩出来了。这次，啡啡只考了54分,而小浣却考了100，啡啡难过地哭了起来。
之后，老师把啡啡叫到办公室，语重心长地对她说：啡啡，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你明白了么？啡啡点了点头，回去和小浣熊和好了。
人在成长的`过程中，总会一些难以忘怀的事，我也一样。
记得三年级的时候，第一次模拟考试。我数学得了100分，语文是97分，我高兴得不得了。一放学，我迫不及待地冲出校门，给妈妈报告了这个好消息，妈妈直夸我能干。那一晚，我开心极了。
第二次模拟考的时候，妈妈提醒我：“要认真审题，越是简单越要认真检查，不能吊以轻心。”我把妈妈的话当作了耳旁风，不以为然，考试的时候，我把题目一扫而过，飞快做完卷子，然后就一直在那玩。第二天，当宣布我们的成绩，我本以为自己仍然可以得高分，可是，我却只考了89分。错的题基本上都是会做的，要么算错了，或者是没审清题意。
我垂头丧气地回到家，妈妈看到愁眉苦脸的我，立刻猜出了我的心思，柔声问道：“考试没考好，对吧？”我点点头，妈妈语重心长地对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。这下尝到了落后的滋味了吧！”
是的，我永远记着这句话。
——虚心使人进步 ，骄傲使人落后议论文优选【十】篇
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话是一句名言，同样也是也是一个观点。
我本身就有一个这样的例子，作为一名学生，学*是很是重要的一件事。有一次，我在一次重要考试的时候，我考的非常好，知道成绩后，我总是想别人炫耀，说别人考得不好，自己靠的那么好。之后上课的认真度也没有以前那么好了，上课一看题不难，写完了知道题就不好好检查，老师讲的时候我也不再向以前一样认真听，上课总是分神。
离下一次考试时间很*的时候，老师会给我们加紧复*，然而我就觉得这一次肯定也能考好，结果测试的卷子考的就不理想，之前没有认真听，也导致了在后面的大考也就没有考好。
随后我就纠正学*态度，不再骄傲，变得和以前一样，变得虚心学*，上课认真听讲，写题好好写，随后再一次考试的时候，我的考试成绩与前面的成绩简直是天壤之别。
通过我们是这个事例，就可以知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这个观点是正确的。
虚心会让你前进；骄做会让你停滞不前
——题记
曾经的我对于现在的我来说，是一种警示与激励。曾经我也很骄傲。
一次考试将我打的体无完肤，我一败涂地。
周六日，我仍然像往常一样吃着零食，玩着手机，看着电视，作业也是想起来才写，丝毫没有开学考试的紧张感。妈妈看我一副考试与我无关的表情，把我喊到她的房间教训了一翻，我似乎没怎么听，隐隐约约只记着妈妈对我说“都快考试了，还这么浪荡呢，都初三了！考不好有你后悔的！”我对于妈妈这些警示的话非常不懈，我似乎只是在心里默默回复了一句“哼我自信的很！”
开学前一天晚上，我熬夜加班弥补我这两天债欠下的债务，导到致开学第一天，我困到极到致，老师讲的什么我似乎一点也没有听进去。
考试，我奋笔疾书，发出刷刷的写字声。外面阳光直射，照的我燃起了些困意，我赶紧把试卷写完，瞄了几眼，自认为不错，便趴在了桌子上，眼睛微微合拢，似乎是要补上刚刚阳光照射的困意。我就这样似睡不睡的，直到收卷铃响着，我才缓缓起身交上试卷。
我对于这次的考试成绩胸有成竹，自认为成绩不会差。可成绩下来，那鲜红的，少的可怜的分数像一把利刃一样直直地刺向了我的心脏，一时间痛到无法呼吸。我看着卷子，末尾老师的警示句印入眼前“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”我顿时恍然大悟。
此后的路程，我便选择了虚心前行，抛弃了骄傲，因为，骄傲会使你停也带不前。
骄傲，会让你一败涂地。选择虚心，满怀信心向前行，前途未必一帆风顺，坦坦荡荡。但虚心前行，就一定会有属于你的一片天地，属于你的光明未来，属于你的自豪成功！
一天上午，两节课后，因下雨，所以不做广播操了。课间时间很长，我看见张帅把象棋带来了，大声说:“来来来,咱们今天再杀一盘!”几个棋迷便跑过来看热闹。
张帅在我眼里是一个“常败将军”，每次与他交手我都赢。最*听说他的棋艺高点了,把张梦真、张晨等几个一般化的棋手给打败了。不过这也镇不住我。今天，我要当众让他出出丑。等着瞧吧！
我们摆开阵势杀了起来。我想：要杀他就得把他打个措手不及。于是我架起了“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的几个子儿把住各个关口。然后，出动我的大“车”，到对方的阵地上横冲直撞。顷刻间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局就旗开得胜而得意洋洋，翘起了二郎腿，哼起了小曲，神气得扫了周围的同学，然后瞟着张帅，心想：光凭我一个车就吃掉了你那么多棋子，更不用说把我的棋子全调上去了，那不得把你打个落花流水，“常败将军”，这次让我把你刷个“秃毛老将”。我高兴得似乎忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形了。只见张帅皱着眉头，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着，突然他眼睛一亮，飞起了象。我漫不经心地看他一眼，飞象管什么用？但是当我把车把他最后一个卒吃掉后，他迅速飞起了象，把车给卷走了。“啊！我中了诱兵之计了！”我懊悔地喊起来，但已太晚了。
我连忙把子都调上去，可是一个车被吃掉了给我带来了沉重地打击，他好象利用这次机会，转守为攻，将旁边的士象全都给吃了，然后一马一炮先后“为国献身”了，张帅把马往我将前面一放说：“将”。我一看，马后炮，他赢了。旁边的同学哄笑起来，我恨不得找一条缝隙钻进去。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这盘棋给我了一大启示。
如果人生的道路是一片大海，那我就是大海中的一条饥饿鲨；如果人生的道路是一片森林，那我就是森林中的……
那一天，下着倾盆大雨，雨电交加，是个星期六。因为下雨，毁了我们的计划，只好在家讲评上星期发的五、六单元测验卷。这时，我高兴极了，想着拿个99分就可以随心所欲了。于是，我把电视机的电源打开，坐在沙发上看电视。我刚看不久就听到妈妈“过来，过来”的声音从房间里传来。我来到房间，爸爸也跟来了。爸爸站在旁边看了看我的卷子对我说：“行，考得不错!”可妈妈却反驳道：“不行吧，这么简单的应用题都还错，真是该打!”“这个成绩，能拿到全班的前十名!”爸爸拿过排名纸看了看，说道。“晚饭过后把这道题重做五遍，可以加深印象。”
饱餐过后，我拿出草稿纸和笔，坐在书桌上，认真地做题。过了大约一刻钟，我认认真真地做完后，拿给妈妈检查。妈妈一看，点了点头说：“行！以后不能这么骄傲。”我听了，羞愧地低下了头。
虚心使人进步，骄傲使人落后，因为好的不学，骄傲了，会被人超越；学的不好，只要虚心学就能自我超越。
你是否为自己的一点点成功而感到自满？你是否为自己的一丝丝成就而目中无人？你是否为自己的“第一名”而感到骄傲？在我的成长的轨道中，曾烙下了为自己的骄傲而付出代价的痕迹。俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时，我在期中考试中拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”当时，我爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看电视的时间；周末是我玩电脑的时间……我就一味地玩，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班倒数第五名！我好后悔，后悔当初没有听妈妈的，反而让电视和电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，*时的时间多半投到看书和做题中去
现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了。虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！
在学*生活中，我们有过欢笑与悲伤，有过成功与失败。但这些都是人生的一财富，因为它们是我们在生活当中情感的良药，使人走向成熟。曾有一件事情，至今让我难以忘怀，因为它让我明白了一个深刻的道理：无论做人还是做事，都不能骄傲自满。
那是我四年级的时候，一向成绩中等的我却在一次很重要的考试中（要和其他班比的）名列前茅。班里的人一时间都对我刮目相看，老师也当众表扬了我，就连连续有好几次考过全级第一的学*委员都夸我厉害，我心里别提多高兴。就是因为这次考试，我开始在班上小有名气，越来越多的同学愿意和我一同学*，长时间下来，我从小小的虚荣心变成了骄傲自满。我越来越自大，不仅*时学*不认真了，而且和同学也呆不下去了（满足不了自己的虚荣心），整天只想着如何玩，找些有趣的事情干，无忧无虑。日复一日，到期末考试的时候，不用说大家也可想而知。当知道自己名落孙山的消息时才后悔不已，同学们也议论纷纷，经常有人偷偷说我的坏话，“会不会当时他是偷抄的。”“有可能。”当听到这类话语时我的心一落千丈。老师也找我谈话，问我为什么考差，我把事情一五一十告诉她并向她保证以后再也不这样了，老师就此原谅了我。一转眼，暑假过去了，第二学期开学了，我于是里下定决心，一定要好好努力，考出好成绩让大家都认同我。“言既出行必果”，在往后的日子里，我比以前更加的努力，*时没事看书或者做题，节假日也不出门，而是呆在家里努力学*。功夫不负有心人，到期末考试时，我在班上名列前茅，同学们也消除了对我的疑心。我很开心，并不是骄傲，而是因为我这些日子里的'努力没有白费，我说到做到了，而且要做的更好。
虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因取得一点小小的成就就骄傲自满，不然会失去更大的杰作。无论做人还是做事，都要务必要谦虚。
《龟兔赛跑》这个故事我想大家都知道。我从小就听爸爸妈妈讲这个故事，在电视上的七巧板里也看到了这个故事。现在我上学了在课外书中又阅读到这个故事。
这个故事主要讲了：乌龟和兔子赛跑的经过。兔子跑的本来就很快，骄傲的兔子认为乌龟永远也超越不了自己，就在比赛场路旁的一棵树下睡上了觉，当乌龟跑到兔子那里时，发现兔子正在甜美的睡着，但它并没有停下，而是继续的跑，当兔子醒来时发现乌龟快到达终点，就追了上去，乌龟看到兔子追了上来，连忙加快步伐，冲过了终点线，兔子知道自己输了，惭愧不已，所以就趁它们不注意，偷偷的溜走了。
《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，不能把自己的长处拿去比别人的短处，更不能自高自大，自以为是，这个故事就是最好的例子。
记的年级评比考试，我考得不错，老师表扬了我，我就有点沾沾自喜、骄傲自满。结果再一次考核评比中，我拖了班里的后腿，非常懊悔。读了《龟兔赛跑》这个故事，使我更加深刻的理解：不管做什么事情都应该谦虚、谨慎、戒骄戒躁，无论遇到什么困难都要有信心和决心，决不能半途而废。
《龟兔赛跑》这篇故事虽小，但是阅读它，让我回味无穷，体会与众不同的境界，让灵魂在精神世界中升华，使我明白了：自满会招致损失，只有谦虚才能使人进步。
每当我看到我包出的香喷喷的粽子，我就会想起我八岁时过端午节，奶奶教我包粽子时的情景。
“端午节到了！”我站在院子里兴奋地喊着。“哎，哎，哎。乱叫干什么呢！一大清早的。”妈妈伸了伸腰。“老妈，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是个好日子。”我的肩突然被谁拍了一下，我吓了一大跳。回头一看，天哪！一个粽叶“怪物”。“起得早，不错，粽叶已摘回来了。”我方才知是奶奶。谁叫雾太大。一番准备开始和馅了，我和奶奶一起和馅，和了一大盆子。我高兴极了，因为可以开始包粽子了。
开始包粽子了。我刚坐上椅子。奶奶就开始喋喋不休地讲着注意事项，手法、包的顺序。弄得我头昏脑胀。一句也没有听进头脑。我心想：“不就包个粽子吗！叽叽喳喳地讲一大堆，好烦呀！真是的。”我不由地皱起了眉头。“好了，听完就开始包粽子吧。”我等了这一句，等了好久。虽然讲了三分钟，我却好像过了十几个世纪。我开始包粽子。一拿起粽叶，我就傻眼了。“下一步是什么？”我拼命的回想，但都无济于事。奶奶看我长时间都拿着个粽叶。问：“走神了？”我不禁红了脸，低着头说：“对不起，我没听进您说的话。”“你再认真听一遍。”我认认真真地听了一遍，试了几十次，我终于包得和奶奶一样好了。
通过包粽子这件事让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
我听说过许多名言，有“与朋友交，言而有信”，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”因为它让我在考试时不骄傲。
有一次期末考试，我自信满满，便以最快的速度写。结果别人还在做第三题我就已经做到了第五题。总之非常不仔细，做张试卷和翻个字典似得，随随便便，“刷刷刷”我一下子就写完了。写完了的我东瞅瞅，西望望，不知道干什么好。
华老师来对考试答案了，我在心里计算着考试成绩。怎么错了这么多啊？我暗暗叫苦，最高也只有88分了，这是要“死”的节奏啊！这时我突然想起了一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我的心怦然一震，仿佛被什么拉了一下。我马上想到英语考试要仔细，于是我在橡皮上写了“不许漏题”。开始考试了，我非常仔细地看了题，然后又非常仔细地写下了结果生怕写错了答案。
过了几天，考试结果出来了。虽然语文考得不是很好但是英语考了98分。你又漏题了，呵呵呵。
这句话告诉我们，做人不能太骄傲。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是*****说的一句名言。这句名言 一直激励着我，也让我懂得了做人的道理，自从经历了一件事后，它成了我最 难忘的一句名言。
记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中，我得了100分，我一连看了好几遍分数，心里有说不出的喜悦。
回到家里，我把考卷在妈妈眼前扬了扬，得意洋洋地说： “妈妈，你看！我得了100分！ ”妈妈看了看试卷，说：“这次考得很好，继续加油。”我看着妈妈高兴的神情，更加得意了。整天挂着笑脸，屁颠屁颠的。
可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情，却批评了我一顿：“ 这有什么好得意的，你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分，那还有点说的过去。虚心使人进步，骄傲使人落后。”“知道了！”说完，我就把妈妈的话当耳边风，没放在心上。
几天后，我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学*态度不太好。我心里暗暗想着：“这算什么，只要期末考试考得更好些，就行了。”而老师却说没有*时的积累，怎么叠的起高楼大厦，说得神手其神。
期末考试那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很简单。”于是我就快马行空地做了起来，做完后，也没有检查，就交给了老师。
几天后，老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时，我还不信，当我拿到卷子后一看，竟然错了一道计算题，而且老师还说了，这道题全班就我一个人错了，我真是羞愧难当。
从这以后，我真正才明白了，什么叫“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。
——骄傲使人落后议论文实用5篇
人们都说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，在我身上就发生过一件这样的'事情。
那天我们进行了一次小测验，我考了全班前5名，于是这次我回到家里以后，就像妈妈大吹特吹想妈妈炫耀了一番，于是妈妈边对我说：“佳硕呀!你不能这样光炫耀，千万不要骄傲，要不然的话你下一次肯定就考不好了。”但是我却不以为然。
到了学校以后我们进行了期末考试，一开始我自信满满认为自己肯定能考好，还找别的同学好好的炫耀了一番，但令我们又想到的事我这一次居然考了倒数几名，到了家里以后，于是我就垂头丧气的把自己的分数告诉了妈妈，妈妈听了便语重心长的说：“佳硕呀!这次知道虚心的重要性了吧!以后不要因为有一点成就就骄傲自满呀!”我听了心想：下次我可不能在骄傲自满了。
从这件事中我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话给我了永久的启示。
那是我去年的时候，那天正好是星期天，我做完了作业，拿起棋盒向邻居李洋镇家走去。到了他家，我把棋盒“啪”的一声拍在邻居的桌子上，对李洋镇说：“来，咱们杀一场!”李洋镇毫不犹豫的答应了。李洋镇只不过是我以前的“手下败将”听说他跟他爸学了几招，杀了我们班的几名棋手“哼”，别以为这样就能镇住我!”我们摆好阵型，开始杀了起来，几名棋手也过来看热闹。
首先，我先给他个下马威，暗伏“连环马”，一会就杀掉了他一车一炮，五个兵就剩一个了。我看到此情景，不由的环绕四周，哼起了小曲儿，翘起了二郎腿，“哈哈，没招了吧，我要在当众之下灭灭你的威风。”只见他左手托着腮帮，那种傲气的眼神不见了。思考了一阵后，他飞起了象，我心想：飞象管啥用?当我用我的车吃向他最后他最后一个兵时，他又飞起了象，一下子把我以前威风顶顶的车卷走了，"唉，真是捡了芝麻丢了西瓜呀!”我不禁责怪自己，为什么要吃他的兵。
丢掉车后，我再也骄傲不起来了。然后，我没了自信，被他杀的只剩一些残兵败将。最后，我还是输了。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，回想着白天输了棋的事。这场棋对我的启示真大。真是“虚心使人进步，骄傲使人落后!”
虚心才能让我们有一颗谦卑的心去接受对的或错的事物，骄傲则会让我们气势凌人，不听劝告，被字符遮住双眼。
虚心使人进步!骄傲使人落后
从古到今，流传着一句话，这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步，骄傲使人落后。骄兵必败，做人不能骄傲，否则，“输”将是你的归宿!
现在，我就用事例来证明我的观点，龟兔赛跑的故事，相信大家都是耳熟能详的，而龟兔赛跑的故事，恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度，“我从来没有失败过，”他说，“当我奔跑时，没有人比我更快。”乌龟*静地说：“我要与你比赛。”“真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子，速度虽然比乌龟快很多，但是，它因为已经满足于现在的速度，骄傲自大，输了比赛……
朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人，更多的人，会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟，慢慢的像终点逼*，而兔子，却在睡大觉!这时“输”以成了定局!
虚心使人进步，骄傲使人落后
俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确，我的亲身经历符合了这个要求。
我曾经考试有一次考得很好，但因为我骄傲了，所以全班40多个人，我才考到了20名!这是我应得的报应，谁叫我当初骄傲了呢?
在四年级的上学期语文期末考试中，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才。没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我欣喜若狂，到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。我根本没有去在乎他们的自尊心。当听到同学的分数都比我低时，我更是兴奋。放学后，我立马狂奔回家的路，想快点将我的好事告诉父母。爸爸妈妈听到这个好消息，夸奖了我，我更自豪了!可是，在下学期语文考试时，我竟然得了个倒数第七!，我顿时傻眼了。我不想再理会任何人，看到分数高的同学高兴的样子，我心里产生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的时候，我也是这么高兴呀。”真是骄傲惹的祸!
骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其那样。他的父亲当时是意大利的名城佛多伦萨，拜名画家佛多基奥为师。老师要从画蛋入手。达·芬其画了很多鸡蛋，足足画了十多天。老师见他有点不耐烦了，便对他说：“别以为画蛋很容易，要知道在1000个蛋中，没有两个是完全相同的，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。”听了老师的话，达·芬其用心学*素描，终于创作了许多名画。我应该像他一样，要听取他人的意见。
达·芬其的精神值得我学*，我也要学*达·芬其一样，要虚心，我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一，何不能有二?”我要虚心，不能骄傲。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取到很大的成绩，这句话，将是我一生的座右铭。
今天早上，老师要求全体同学比*时早一些来到学校。我心里想：老师让我们来这么早是要干什么啊?到了学校，老师把我们带到操场上，分成了男、女两组，原来是要进行男女篮球拍球跑比赛啊!
比赛开始了。果然如我所料，男生们一路遥遥领先。再看女生们，一个个不是丢了球就是球没投进。我听见男生在笑话女生：“女生好笨!”女生们被气得满脸通红，心里都在想：我们一定要赢，让男生们对我们刮目相看。在我们男生的嘲笑声中，女生们被激发出了全部潜力，本来遥遥领先的我们渐渐的被女生占了上风，女生们越勇，最后把男生反超了。我们男生不服气，还要比。可是已经快上课了，老师把我们带回了教室，男生们都很失望。
本来我们男生已经领先了，可是我们骄傲了，反而输了比赛。骄傲真的可以使人落后啊!我也要继续提高我的球技，下次比赛我要更加厉害，再也不会给女生队机会了。
男生们，加油吧!
古人说过“虚心使人进步，骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳，这可是数代人实验得到的经验。
纵观千百年间的历史，历史上许许多多的名人，哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的'贡献，哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运，连求知欲也没有，何谈造福人类。
“10项奖金，16种奖章，107个名誉头街，两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字，每个人的心中都不经为之一震，她一个*凡又伟大的人——居里夫人，她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满，到处炫耀，这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的，居里夫人并没有这样做，而是虚心地回到实验室继续她的发明，并没有半些姿态，好像一切从未有发生过，而是踏踏实实地虚心努力，造福科学，造福人类，因为她的心中有一个坚定的信念，虚心使人进步，骄傲使人落后。
大到科学界的伟人，小到我们的生活，我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上，骄傲自得，上课就开始走神，做做小动作，再也不虚心听进，逢人就吹，逢人就炫，自以为都看不起别人，每每老师划重点时总以为都懂，直到后一次考试成绩下滑了一大截，与之前相比可谓是天壤之别，此时他才觉醒自己有许多不懂，但却是后悔莫及……
是呀，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的，而是发自内心的虚心，机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。
