小木船的六年级作文(5)份

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  小木船的六年级作文 1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

  我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

  小木船的六年级作文 2

  明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学*,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

  一天放学,我到 明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致, 明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被 明摔在了地上。我气急败坏,把 明用力一推, 明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?” 明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“ 明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船,想找他道歉,可最终扯不下面子来,总是想:“是他先把我的小木船摔坏的,我为什么要先向他道歉?”拖了好几天,我都没能说出来。这只小木船就一直呆在了我的书包里。

  期末考试结束那天, 明找到我,说:“那天的事是我错了,我不应该把你的小木船摔坏,对不起,这只小木船是赔你的,我们做回好朋友吧!”我也赶忙将小木船拿出来,说:“没关系,其实我也有错,我不应该那么冲动,这只小木船也是赔你的,我们还是好兄弟!”

  从此以后,我和 明又成了形影不离的好朋友。一年以后,我们毕业了, 明去了外省读中学,我们俩再也没有见面。我把 明送我的小木船珍藏在书桌上,每当看到小木船,我就想起那件事,想起 明那双秋葡萄般的眼睛和我们比海还深的友谊。

  小木船的六年级作文 3

  我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,。一把夺过他的小木船,将他的小木船的身子一把折断,扔在了地上。

  陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢,看到自己心爱的东西被弄坏了,就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来,看到陈明在哭,就去安慰他。

  老师问他要什么,他将手一指,老师满头雾水,不知道陈明在说什么?老师疑惑万分地问“乒乓球?足球?小木船?气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球?”陈明对老师说“不是,是小木船。”

  老师这才从我口中得知,我们把小木船弄坏了,老师说“没关系,我有一种办法。陈明你在船头没坏吧,陈明一点头,小鹏你的船身没坏吧,小鹏一点头。我有一种办法,只要靠你们自己去发现。”

  我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉,道完歉后我们一起到池塘边玩耍。

  小木船的六年级作文 4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,带着几分威胁的语气:“你赔给我小木船,不然我就把你的小木船变得和我的小木船一样。”

  陈明眼里露出了凶光,他没有理会我的冷嘲热讽,顿时和我扭打起来,你一拳,我一拳,打的越来越厉害。班长看到了我们,以百米冲刺的速度跑来把我们拉开,进行劝说工作。虽然我们已没有再打起来,但眼里还仇视着对方,就像“杀”红了眼,一时间内*息不了这场风波。

  班长看了看我们俩,用温和的声音说:“到底怎么回事?”我们便将事情的来龙去脉给她说清楚。她先叫我把手里那皱巴巴的小木船还给陈明,我心里是一百二十个不愿意啊。把小木船还给陈明后,班长问陈明:“你为什么要踩坏他的小木船?”陈明委屈的说着:“我真不是故意的。”班长又问陈明:“那你觉得现在应该怎么办呢?”陈明结巴了,但又一字一顿的说:“对不起,小宇,我把我的小木船赔给你吧。”说着他将手里那皱巴巴的小木船双手递给了我。

  我愣了一下,接过他手里的小木船,什么也没有说,和陈明相互拥抱,嚎啕大哭起来。接着我拭干眼泪,看到班长那慈祥的目光,看到陈明那悔过的眼神,我的脸上又重新挂上了笑容。

  小木船的六年级作文 5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的木船摔坏了……我有些气愤。这是我辛辛苦苦好不容易做出来的木船,却让你如此漫不经心地摔坏……越是这么想,我就越生气,只不过是耐着性子等他的道歉罢了。“对不起。”他的声音终于响起,但不知怎么的,在我听来,却深深地透着一种无所谓,玩世不恭的感觉。我垂下眼,只是望着地上那破败的“船”。心里细细体会着他话语中的意思。他看只是望着地上那只“船”,以为我并没有重视他的道歉,颇不耐烦:“不就是一只木船么?有什么了不起!”我冷冷的质问:“这就是你的道歉?”……我们都很生气,起了争执。争执中他又在那只船上狠狠地踩了一脚,然后扬长而去。我愤怒不已,起身回家。过了四天。如往常一样,我一个人静静地走在回家的路上。忽然发觉后面好像有人在跟着我。我回眸,却是陈明在后边。他看见我,倒也不扭捏,走上前来,原本空空的双手变魔术似的捧出一只精致小巧的木船。“对不起。”这句“对不起”,真的包含了他真挚的歉意。我亦心领神会,绽开笑容……从此,我和陈明又和好如初。只是,不知道这算不算是破镜重圆呢?


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小木船的六年级作文(5)份(扩展1)

——小学六年级作文:小木船 (菁华3篇)

小学六年级作文:小木船1

  我和陈明是无话不说的好朋友,我们俩每天一起上学,放学时一起回家,每天都形影不离。

  一天,美术课结束了,我们把各自做的小木船拿出来玩,陈明在玩我的小木船时,一不小心把小木船拿掉了,我看见了这一幕,我两耳赤红,有一股火从我的背后一下子冒了上来。我大声吼道:“你竟然把我的木船给摔坏了。”陈明往后退时,脚一不小心将我的小木船踩得更碎了,这一脚,可真是火上浇油,我气得直跺脚。情急之下,我拿起了陈明的小木船狠狠的砸下去,背起书包委屈的跑了出去。

  我回到家中,我把书包往旁边一甩,鞋子往旁边一脱,抱起一个抱枕,嘴里默默地喃喃着:“死陈明,死陈明……”我感到很心痛,因为那是一艘很精致的小船,连老师都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石头压了下来,友谊的小船说翻就翻。我不时回想起今天的一幕幕,就连做梦都是回想着今天发生的事情。

  第二天,我吃完早点,迈着沉重的步伐向学校走去,每走一步都感觉会在地板上刻着一个一个的脚印,走到学校,同学们都在读着书,看看陈明的位置,咦,他为什么还没有来学校?这时,老师走进教室说了一声:“今天陈明生病了,有同学把陈明书包送回去吗?”我的心,噔的跳了一下,在脑子中涌现出了一个念头:要不我去做一艘小木船送给他。于是,这一早上的时间我都在无限神游……

  下课了,我一个箭步冲了出去,把做好的小木船小心地拿在手中,走到他家门口时,我在门口不停地徘徊着,“到底要不要进去”这个声音在我的耳边回荡着。这时,陈明的妈妈出来了,让我快进去家里玩。我鼓起勇气走向陈明的房间,他看着我,我看着他,我便拿出了小木船递给陈明,“对不起,昨天我不应该这样做,这是送你的。”我说。陈明热泪盈眶地说:“没有关系,我也不对,那边的小木船是送给你的,我们要做一辈子好朋友呢!”从此,我们又成为了无话不谈的好朋友。

  友谊像一艘小船,一直航向远方。友谊像一把伞,为你遮风挡雨。友谊是一份信任,也是一份宽容……

小学六年级作文:小木船2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用颤抖的手指着陈明,狠狠地瞪着他,粗暴地吼道:“你完了!”话罢,就把陈明的小木船用劲地甩到了墙上,他的小木船刹那间也支离破碎了。“你,你!”陈明不可置信地看我,眼神中透露出点点失望,他愤怒地说:“我们绝交!”“哼,绝交就绝交,有什么了不起!”我冷哼一声,扭头就走了出去。

  我漫无目的地走在大街上,心里却被一股不知名的东西堵住了,难受极了。但是,我一想到是陈明先把我的小木船弄坏了,是他不对,顿时,心安了许多。

  一天,两天,三天······转眼,一周过去了,我和陈明一直在冷战,我们变成了“熟悉的陌生人”。

  这天,又到了一周一次的作文课。“啊?”分到作文,我傻眼了——我引以为傲的作文居然得了个“阅”!我的心情瞬间低落了起来。这时,老师让几位这次作文写得好的同学来辅导像我一样得“阅”的人。我抬头一看,愣住了——给我辅导作文的人是陈明!我暗暗吃了一惊,担忧道:陈明会不会嘲笑我?他会不会因为上次吵架不辅导我?“喂!”陈明推了推我,认真地说:“你看,这儿应该详写,这儿省略更好······”啊?我错愕极了,他为什么不趁机报复我,反而这么认真?望着陈明真诚的目光,我忆起了往事:我考砸时,陈明安慰我;我受伤时,陈明比我还要“疼”;我生日时,陈明送上惊喜......既然我和陈明有那么多美好的回忆,为何要因为一艘小小的木船伤了感情呢?那只是一艘普通的木船!哪里比得上我们珍贵的友谊呢?

  “叮零零”下课了,我一把拉住了陈明,低着头,咬着嘴唇,深吸了一口气,不好意思地对他说:“对不起,那天,是我不对,我不应该为了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原谅我吗?”“嗯,我就等着你这句话!走,出去玩!”陈明说完,又小声嘀咕了一句,“谁让你是我的好朋友呢。”我的心里满是感动,是啊,我们是好朋友!我们的友谊并不会因为小木船的破碎而破碎!

  那天,我们玩得很疯,我们的笑声,在晴空下,回荡得很久,很久……

小学六年级作文:小木船3

  我不是那种高大的游轮,能够轻易得到人们的惊叹;我也不是威武的军舰,能够神气地保家卫国;我只是一只陈旧的小木船。在港口的一大堆大轮船中,我是那么不起眼、让每个乘客都忍不住要问一句“真的不会沉吗”的木船。载了几个人之后,我的边缘就低得让人心慌,让人担忧海水的涌入。

  我在两个岛间转悠,线路从来没变过。可这些年,我从来没有厌倦过这儿的风景。两座青山矗立在不远处,不算悬崖峭壁奇峰,但也着实赏心悦目。晴朗的天气里,那山绿得让我心情舒畅,一眼清新,两眼生机,第三眼就足够入迷。再衬上淡雅的蓝天白云,就是一幅佳景。倘若起了雾,那山顶就变得隐隐约约了,白茫茫地掩映着山,那朦胧的意境将你的心事、烦闷都丢到一边去了。我在发动机轰轰的响声中行驶着,跟着美景沉醉了。

  我的伙伴是一位年过半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬,别人都觉得他不喜欢说话,只是在有乘客来问的时候报个价钱,惜语如金,冷漠的一个人。但我不觉得。一次,有位乘客得了急病需要赶紧去对岸的大医院,他二话没说,深吸一口烟,用了老大的劲儿把我开出极快的速度。海水在我身侧炸开了,不断溅起洒落在我的背上,体会着从未有过的在海面飞翔的感觉,我注意到他的脸在这时显得很柔和。“一个外冷内热的人。”我常常这样想。

  海面上,潮水时涨时落,若是落得狠了,那些海底地势高的地方就会显露出来。我停靠在岸边时,看得最多的就是对岸时常露出的泥沙地,上面散落着许多碎片,仔细看就知道那是一只木船的残躯。看着看着,我常常陷入沉思,也无数次设想过作为一只船,我也有可能碰到这样的事故。在一遍遍的沉思中,我找到了自己的归宿:倘若生,要与我的老伙伴在海洋上来回迎客;倘若沉入海底,我也要与海鱼做伴。

  我只是一只陈旧的小木船。我想,我是有价值的。


小木船的六年级作文(5)份(扩展2)

——小木船六年级作文实用十篇

  小木船六年级作文 1

  我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们每天在一起上下学,一起预*功课。

  有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们个个玩得兴高采烈。陈明在不知不觉中走到我旁边说:“能把你的小木船借我玩玩吗?”我笑着说:“当然可以啊!”我那给了他,他笑着走了。突然,我听见一声“啪”的一声,我转身去看原来陈明把我的小木船摔倒在地上,我怒气冲冲地走到陈明面前,对他说:“我借给你玩小木船是因为你是我的好朋友,没想到你既然这么不爱惜它……”陈明解释道:“我不是故意的。”“你这是在掩饰自己!你不要在解释了,我是不会在理你了!”我用一双充满怨恨的眼睛看着陈明。陈明顿时怒气上升,就对我说:“我都说我不是故意的,你……”在我们争执中,陈明又把小木船给踩了一脚,小木船上出现了几条新裂缝,我看后更加生气,就一把夺过他的小木船,无情的往下摔,眼里的泪珠不争气的流了出来,我转身就往外跑。我们那深厚的友谊就此破裂了。

  小木船六年级作文 2

  交代头绪

  我家和陈明家离得很*,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的.人都知道,找到陈明就不怕找不到我。

  事件经过

  一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

  第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。

  点题结尾

  过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

  小木船六年级作文 3

  陈明和我是同班同学。我们两家离得很*。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温*功课。我们成了形影不离的好朋友。

  有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温*完功课,把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。我一看,凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”,急了,哭着要他赔。陈明红着脸分辨说:“我不是故意的。”我生气的说:“谁叫你不小心,非赔不可!”我还用力的推了他一下。陈明往后一退,正好又一脚踩在了小木船上,把小木船

  踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

  转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他正看着我,右手**兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该摔坏你的`船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手……

  小木船六年级作文 4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工自作的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,指着他,说:“你把我的踩坏了,你赔,你的'小木船放在我这,你不做还给我,我就不还给你。”说完,很生气的拉起书吧就跑,回首时,还瞪了他一眼。

  日子一天天过去,我们不再像从前那样有说有笑,见了如同陌生人擦肩而过,在这几个没有同伴的星期里,做什么事都是以个人,看着同学们上下学都是结伴而行,真是羡慕嫉妒恨。这些日子过得很纠结,和陈明碰面时,他的眼神回避了我,可以看出他的惭愧。我不禁一颤,心想:当时,陈明不是有意的,而我这么自私。想到这,决定向陈明坦白道歉。

  在我们之日那天,我和陈明一起去倒垃圾,我支支吾吾的说:“陈明,我那天做的不对,你不是有意的,我却气呼呼的那样说,对不起。”陈明笑了笑,从他鼓鼓的口袋中拿出一支新的小木船,对我说:“我也有错,我不那么不小心就不会了,这是我新做的小木船,给你。”我接过他的小木船,我们的友谊像被太阳照射的冰山,再次柔情似水。回到家,我拿出了小木船,去他家还他的小木船,我们手拉手,一起去河边放船。

  从此,我还保留至今。尽力过风雨的有情,他会更加牢固,那只小木船,就是我们友谊的见证。

  小木船六年级作文 5

  陈明和我是同班的同学。我们俩家离得很*。每天我们一块儿学*,一块儿回家,一块儿温*功课,我们成了形影不离的好朋友。

  有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温*完功课,把自己在手工制作小组做的小木船拿出来玩。陈明看见我做得精致,就拿到手上,翻过来,翻过去看,总是舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。我一看凝聚着我无数智慧和心血的小木船被摔成“四不像”,一下子急了,吵着要他赔。陈明红着脸,辩解道:“我不是故意的。”我生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可。”还用力推了他一下。陈明往后一退,正好踩在小木船上,把它踩得四分五裂,看着被踩的小木船,我气得肺都快炸了,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上。

  陈明的眼眶一下子就红了,眼泪夺眶而出。我的心也软了下来,气早就飞到九霄云外了。怎么办?他的小木船被我摔坏了,可是要怎样跟他道歉……我的脸刷地一下红了。两个谁也不肯主动道歉,站着僵持了几分钟……事情过去了几天,我也忘得差不多一干二净了。今天我一个人温*功课,总觉得少了点什么。突然,我翻到写着“宽宏大量”四个字的一页,心里顿时不能*静。是啊,要不是我的几句伤人的话,也不会失去这个珍贵的友谊,我有点沮丧,又有点懊悔。我瞧了瞧胸前的红领巾,想到老师说过:“只要勇于承认错误,主动原谅别人,再大的误会也会被化解。我下定决心来到陈明的家里。“陈明,我真不该把你的小木船摔坏,真是对不起。”我惭愧地低下了头。“不,其实是我的错,我不该那么不小心,把你的木船踩坏了。”不知不觉中我们的手牵到了一起,“我们重新再做一个吧!”

  就这样,我们又成了形影不离的好朋友。这样的友谊似乎比以前多了些什么。我由此明白了:真正的友谊是不会被任何困难打断的!

  小木船六年级作文 6

  我和 明不仅是同班同学,还是非常要好的邻居。

  记得有一天, 明到我家来做客,我家的人都很热烈的欢迎的来做客,吃过午饭,我把 明叫到我的房间,给他看了我在手工课上的手工作品———小木船,他也丛书包中拿出了手工作品———小木船,我和他互相交换小木船看,谁知, 明在看我的小木船时一不小心把小木船摔坏了,我即生气又伤心得与 明争执了起来,争执时,他一不小心又踩到了小木船。

  “你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏,你赔。”我说着,把 明的小木船摔坏了,还在上面踩了几脚。

  “我不是故意的,你不要生气。” 明愧疚地说。从此我和 明的友谊就撕破了。

  转眼间,几个星期过去了,我还是生 明的气,放学后,我孤零零的走在冷清清的大街上,心里很郁闷,就在这时, 明气喘吁吁的追上了我。

  “上次是我不对,我不该把你的小木船摔坏,请你原谅。”说着,便从鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

  “我要搬家了,这个是给你的礼物,留给你做个纪念。” 明伤心地得我说。

  几天后, 明跟着爸爸妈妈搬到外地去住了,从此,我们再也没有见面,我把 明送给我的小木船珍藏了起来,一看见小木船我就想起了 明。

  小木船六年级作文 7

  我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。

  以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。

  ……

  可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!

  当时,陈明手里拿着一个十分精美的`小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”

  从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!作文

  小木船六年级作文 8

  我和陈明是邻居,我们一起上学,一起放学,一起温*功课。我们成了形影不离的好朋友。

  可是,有一天,不愉快的事情发生了――那次,我们温*完功课,便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致,拿起我的小木船,翻来覆去地看,爱不释手。不料,他一失手,我的小木船掉在地上,摔坏了。我赶紧跑过去一看――那凝结了我无数心血与智慧的小木船,只在一眨眼,便成了“四不像”,我的心烧起了一团火,非得要他赔不可,他结结巴巴地说:“我……我不是故意的。”我大吼道:“我不管,你非赔不可。”还用力推了他一下。他往后一退,把我的小木船踩烂了,我心中的怒火烧得更大了,不管三七二十一,一把抓过他的小木船,使劲踩了几脚,一把拿过我的书包,头也不回地走了,留下的是他无奈的身影。从此以后,我们的友谊就破裂了。

  转眼间,几个月过去了。一天,我正赶着回家,陈明在我后面,我望了他一眼,他也在看着我,手放在裤袋里,裤袋涨涨的,不知道是怎么东西。过了一会儿,他追上了我,手里捧着一只小木船,结结巴巴地说:“上次是……是我不对,明天我……搬家了,这小木船给你,留给你作个纪念吧。”我握住他的手,看着他那真诚的眼睛,本来那次是我的错。

  我不时看看,就像看见了陈明,看见了陈明真诚的眼睛,看见了我与他的友谊。

  小木船六年级作文 9

  交代头绪

  我家和陈明家离得很*,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。

  事件经过

  一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

  第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。

  点题结尾

  过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

  小木船六年级作文 10

  我和陈明是邻居,又是从小玩到大的好朋友,所以我们升上小学后,也常常一起做作业、一起玩耍。

  在一次手工课上,老师要求我们制造一个小木船,我灵感大发,便制造了一个,陈明见我的小木船这么有趣,便拿过来玩来玩去,我叫了他几次给回我,但他总说等一会儿,过了5分钟,他一不小心,把我的小木船掉在地上,小木船马上变得粉碎,我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了,我生气极了,把陈明推了老远,陈明对我说:“对不起。”当时我正生气,根本听不进去,还抢过他的小木船,摔倒了地上,陈明也生气了,我们俩便打了起来,直到同学们把我们分开,我们俩就这样断交了,谁也不理谁。

  有一天,我独自步行回家,陈明却跟在我后面,衣袋鼓鼓的,不知装着什么,我以为他想报复,便握紧拳头,准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来,还跑到我面前,我颤颤地问他:“你想干什么。”他说:“你别害怕,我不会伤害你的,”说着,他从衣袋里拿出小木船递给我:“我明天就去加拿大,我不想我们的友情就这样一直下去,我知道以前是我不对,所以我昨晚彻夜未眠,制造了一个小木船给你,希望你能原谅我。”我闪着泪光:你不要说了,是我不对,我们永远都是朋友,无论你在哪儿,我都会记住我曾经有一个这样的好朋友!”说着我们俩抱在一起!

  从那以后,我再也没见过陈明,但我一看到书桌上的小木船,我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明!


小木船的六年级作文(5)份(扩展3)

——六年级作文小木船实用5篇

  六年级作文小木船 1

  我和陈明是好朋友。一天,我们写好作业把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把小木船踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,气冲冲地走出了教室。

  在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情起因后果说了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不就还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到呢?”

  我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船更精致漂亮。第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸放进陈明的抽屉里。

  做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。

  现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证!

  六年级作文小木船 2

  我和陈明是一对十分要好的朋友,我和他同窗六年了,友谊至深,无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学,我们都是形影不离,因此,同学们都称我们俩是“双胞胎”,对其他同学爱理不理。

  一天,我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致,就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船,上下轮回转动,对我的小木船爱不惜手。一不小心,小木船从他的手一滑,掉在地上,零件散落一地。我的脸立刻变阴了,恼怒地对他指手画脚:“你为什么摔坏我的小木船,我可是费劲了心思才把它做成的,你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用,小木船已经摔坏了,我不管,你得赔给我。”我恼怒成羞,用力地推了陈明一下,陈明向后退了几步,一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形,立刻拿起陈明的小木船,摔到地上,踩上两脚,头也不回地走了,我们的友谊从那天起破灭了。

  过了几天,下午放学时,陈明走在我后面。我回过头望了望他,他也望着我,我们的目光相互交接在一起,我赶紧回过头去。这时,陈明却一股劲追上来,把我截住,从背后拿出一只精致的小木船,十分抱歉的对我说:“对不起,上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的,虽然不够你做得好,但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气,用手一甩他的小木船,掉到地上,陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑,陈明追着我,怀里兜着一只小木船。

  我不知不觉跑到一条马路上,这里,来来往往的车川流不息。这时,一辆大客车迎面驶来,把我吓坏了,我呆渧在那里。陈明一下子推我出去,小木船也不翼而飞。“砰——”,陈明倒在血泊中,那小木船也染上了一层鲜明的红色,120急救车把陈明送往医院。那生命的音符已不再跳动,而静止了……

  窗外,无情的大风在不断肆虐着……

  六年级作文小木船 3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工自作的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,指着他,说:“你把我的踩坏了,你赔,你的小木船放在我这,你不做还给我,我就不还给你。”说完,很生气的拉起书吧就跑,回首时,还瞪了他一眼。

  日子一天天过去,我们不再像从前那样有说有笑,见了如同陌生人擦肩而过,在这几个没有同伴的星期里,做什么事都是以个人,看着同学们上下学都是结伴而行,真是羡慕嫉妒恨。这些日子过得很纠结,和陈明碰面时,他的眼神回避了我,可以看出他的惭愧。我不禁一颤,心想:当时,陈明不是有意的,而我这么自私。想到这,决定向陈明坦白道歉。

  在我们之日那天,我和陈明一起去倒垃圾,我支支吾吾的说:“陈明,我那天做的不对,你不是有意的,我却气呼呼的那样说,对不起。”陈明笑了笑,从他鼓鼓的口袋中拿出一支新的小木船,对我说:“我也有错,我不那么不小心就不会了,这是我新做的小木船,给你。”我接过他的小木船,我们的友谊像被太阳照射的冰山,再次柔情似水。回到家,我拿出了小木船,去他家还他的小木船,我们手拉手,一起去河边放船。

  从此,我还保留至今。尽力过风雨的有情,他会更加牢固,那只小木船,就是我们友谊的见证。

  六年级作文小木船 4

  我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。

  以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。

  ……

  可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!

  当时,陈明手里拿着一个十分精美的小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”

  从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!

  六年级作文小木船 5

  陈明和我是好朋友。一天,当我们拿出手工组做的木船去玩的时候,陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中,陈明践踏了它,我非常生气。我努力做到了!我抓住他的小木船,用力扔在地上。他的小木船突然分成两半。我踩了几脚,踩碎了他的小木船。当他看到我弄坏了他的小木船时,他责怪我。我们红着脸,然后两个人都生气地回家了。

  我们几个星期没和任何人说话了。每当我去学校,我都感到孤独,因为陈明是我唯一的.好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了,还这么怪他。我决定向陈明道歉。

  路上小鸟在树枝上叽叽喳喳,我觉得天空一片漆黑,花儿也没有颜色,心情像南极的温度计一样往下掉。回到家,我不理妈妈,躲在卧室里生闷气。第二天,我和他就像陌生人一样,见面连招呼都不打。他甚至愈演愈烈,把我当成一个透明的人。我站在那里,他像对待空气一样对待我,从我身边走过的时候故意打我。我对他的愤怒简直是火上浇油。

  这种日子持续了一个多星期。一天下午,我不小心惹怒了我们学校的“霸王”。他们一见面就打架。谁惹了他们,谁就没有好日子过。这时,我被他们逼到一个角落里,我在心里喊着:“别打我,别……”这时,一个黑影出现在我眼前。我一看,原来是陈明,心一下子凉到脚底。我想,这次没机会了。如果他没有摔倒为什么会惊讶?就在我很失望的时候,“霸王”举起拳头,冲着我直挥。我闭上眼睛,咬紧牙关,等待拳头的到来。不知道为什么,我的身体没有拳头的影子。我疑惑地睁开眼睛,却看见陈明一脸痛苦地蹲在我面前。而“霸王”看到了陈明的痛苦,所以他很早就逃跑了,害怕出事。啊,原来是陈明挡住了我的拳头。我赶紧弯腰去扶陈明,激动地说:“你为什么要帮我?”他说:“我们是朋友!”是的,我们是朋友,我的眼泪一下子就出来了。那不是惊恐的泪水,而是激动的泪水。他那么心胸宽广,我却那么小家子气。

  放学后,我匆忙回家,做了一艘小木船去陈明。第二天早上,我远远地看到了陈明。我从书包里拿出一只小木船,跑到陈明面前说:“这是给你的!”这时,他神秘地笑了笑,然后向我伸出手。原来他手里还有一只小木船,他高兴地说:“我就是想送你一只!”看到这种情况,我们都笑了。又一起开心的上学了。


小木船的六年级作文(5)份(扩展4)

——六年级爱心的作文(5)份

  六年级爱心的作文 1

  在一个狂风怒号的下午,学校早早地就放了学,我急匆匆地往家里跑。跑回家后,我看见家里的门锁住了,回不了家,十分着急,心里想着:“这可怎么办啊!”这时,天上的云朵已经从黄颜色变成黑色的了,似乎要下雨。而且黑色云雾越来越浓,越来越低,就像一位黑魔王统领着千军万马准备侵占我们的地球。不知所措的我坐在门口焦急地等待着妈妈的回来。

  这时,我家的邻居出来了,她看见我独自坐在石头上,十分着急地走过来对我说:“孩子,快跟我进家去。”一边说还一边用手拉着我。可是我没听她的话,硬是坐在那里不走。我对她说:“阿姨,我不走,我要在这等妈妈回来。”这可把阿姨急坏了,她一瞪眼一跺脚,拼尽全力拽着我往她家走,还说:“孩子,别等了,再等就淋上雨了······”

  经过阿姨的再三劝告,我终于同意和她回家了。到了她家后,她给我到了一杯热气腾腾的开水,还对我说:“等开水凉了一会后,你把它喝下去,暖暖身子。”过了一会儿,我把水喝了下去,便开始写作业了。这时,张阿姨走了过来,看见我要写作业了,便把灯给我打开,而且还嘱咐我要好好写作业。过了一会儿,外面下起了倾盆大雨,我也该吃饭了,可是妈妈还没有回来。我原本想着:“今天晚上要饿着肚子了。”没有想到,张阿姨给我端来了一碗香喷喷的面条,我就狼吞虎咽地吃起来。

  深夜里,外面依旧下着雨,妈妈终于办完事回来了,我向她诉说了张阿姨对我所做的一切。妈妈连忙对张阿姨说:“谢谢你!”张阿姨摆摆手说:“咱们街坊四邻都应该互相帮忙的吗,谁还没有用着谁的时候。”

  通过这件事,我真正懂得了人与人之间的关爱有多么重要。邻居张阿姨给了我这么多的关怀,真是我的第二个母亲。

  六年级爱心的作文 2

  人们常说“赠人玫瑰,手有余香”,当你向别人伸出援手时也升华了自己;当你向深陷 窘境的人们带去光明与希望时,同样也快乐了自己。20xx年1月31日,这个爱心齐聚的日子,义卖之风将吹遍万达。

  当我赶到活动地点时,已经有几位扬子晚报的小记者在布置自己的摊位了,我也迫不及待地找了个摊位安顿了下来,将经过我精心挑选的物品一一摆了上去。等我忙乎完,竟已有顾客在挑选商品了。我忙以笑脸迎了上去,这位小女孩拿起一个小包看了看,有礼貌地问我:“姐姐,这个多少钱?”我向妈妈投去了求助的眼神,妈妈却给了我一个自己决定的手势,我思考了一下,给出了3元的价格,小女孩拿着包向身边的妈妈征求意见,那位那二话不说,就从钱包里拿出3元钱都给了我,我郑重地接过这一笔小小的帐,小心地将这3元硬币放入了钱袋。好的开始是成功的一半,光临我摊位的顾客络绎不绝,桌上的商品一件件地减少,钱袋里的钱一元元地增多。我今天带来的物品中最有创意的就数我那亲手书写的春联了,路过的人都会驻足欣赏一番,发出一声声赞叹。

  我不光卖了自己带来的物品,扬子晚报的工作人员还为我们准备了当天的报纸。我拿着五份扬子晚报,在偌大的万达广场里呼吁着人们为山区儿童献爱心,我相信,只要人人都献出一点爱,世间将充满爱。我走到一位叔叔身边,心情忐忑但有礼貌地对他说:“叔叔,扬子晚报,一元一份,请您为山区儿童献一份爱心吧!”叔叔微笑着接过报纸递给了我一元钱。我攥着这枚含着人间温情、世间真情的硬币,心里也充满了温暖。

  临*四点,活动接*尾声,我们进行了捐款仪式,我一共在义卖中卖得107元,当我把“辛辛苦苦”赚来的钱塞进钱箱时,一种光荣的神圣感围绕着我,钱虽然少,但想着能帮助到别人,心里还是乐开了花。

  寒风瑟瑟,人间温暖,一点一滴的爱心就能汇取大力量,让我们一起将这份大爱传承!

  六年级爱心的作文 3

  爱心犹如冬日里的一片阳光,让饥寒交迫的人被温暖照亮;爱心好似沙漠中的一道清泉,让饥渴难耐的人被温暖滋润;爱心仿佛黑暗中的一盏明灯,让丧失信心的人被温暖引领。

  被温暖照亮的不仅是身躯,最重要的是内心被普照。20xx年2月9日,《感动中国》栏目评选出“20xx年十大感动中国人物”,丛飞榜上有名。他用自己从演绎事业中赚来的300万元,资助了178名贫困大学生,助他们完成了学业。然而这时,不幸的消息传来,丛飞患上了不治之症。就在这时,有人问他是否希望那些贫困大学生帮助他。然而丛飞却说:“当初我捐款的目的是为了帮助孩子们完成学业。并不希望得到他们的回报,况且我现在已经病入膏肓。”20xx年1月丛飞里离开了人世,他付出了自己的一生,却没有带走一丝奢望。他用心灵感悟心灵,用自己照亮了别人的一生。“鸟美在羽毛,人美在心灵。”艺术家秦怡在老而无依、膝下无子的情况下向汶川灾区捐出了自己一生的积蓄20万元。他们的心灵都在升华,他们的光芒会更加闪亮。

  时逢20xx年春,由于厄尔尼诺现象,中国西南五省发生了五十年一遇的特大干旱气象。40﹪的土地出现了不同程度的干旱,有的几乎颗粒无收,还有的寸草不生,甚至出现土地皲裂。那可是他们的生活来源呀!原本美丽的西南各省已经变成了可怕的人间地狱。看着他们干裂的嘴唇和乞求的目光,全国的人民没有袖手旁观。国家出资两个亿帮助他们拯救家园,社会各界也纷纷出力。网易出了300万元为灾情严重的地区寻找水源;一所民工学校也捐赠了20xx多元。一方有难,八方支援,只要我们同心协力,众志成城。每个人都奉献一点爱心,那么乘以13亿,再厉害的困难也会被击垮。

  生命之树常青,而爱心就是普照这棵树成长的阳光。

  六年级爱心的作文 4

  时间过得真快,转眼间冬去春来,新的学期又开始了。

  我走在上学的路上,嫩绿的小草向我眨着眼,微笑着。路旁的野花苏醒了,偷偷地开放了,红的、白的、紫的,这儿一片,那儿一簇,在春光里争奇斗艳。我像快乐的小鸟,蹦着跳着,时而弯下腰来采几朵小花。嘴里还轻声地哼着歌儿“春天在那里呀,春天在那里?春天在那青翠的山林里……”。

  不知不觉,我走到了学校,刚上台阶,无意间抬起头,“呀,一楼的墙角上还住着一窝可爱的小燕子”,我惊喜地叫了一声看,燕子小巧玲珑的面孔上嵌着一对黑亮的眼睛,一张小嘴尖尖的,张开后却很大。它身穿“白衬衫”,披着“黑大衣”,后面还翘着一个剪刀似的尾巴。

  我非常好奇,赶紧找来一根竹竿要捅燕子的窝,突然听到一声大叫:“不要伤害小燕子!”可我像没听见似的接着捅。吓得小燕子乱飞乱叫。达到了目的,我才肯放下竹竿,高兴得又蹦又跳,像打胜仗似的。

  正当我高兴之时,我的耳朵被一只有力的手紧紧地捏着,我感到疼痛难忍,也来不及看是谁赶紧求饶:“放了我吧,我下次再也不敢了。”等手松开,我回头一看,原来是我们班的班长,他生气地说:“小燕子是益鸟,是人类的好朋友,它帮助我们捉害虫,保护庄稼,我们应该爱护它、保护它。你怎么可以随便伤害它呢?”接着,他耐心地为我讲解,一对燕子和它们的两房雏燕,半年能吃掉50—100万只害虫,小燕子是“义务植、保员等等”。我听了班长的话,羞愧地低下了头。

  从此,我不但没再伤害过燕子,而且还带头保护小燕子,只是每当我走过校园,看见曾被我伤害过的小燕子,我只能在心里真诚的'向它们致以深深的歉意,并说上一句:“对不起,小燕子!请原谅我过去的无知与顽皮!”

  六年级爱心的作文 5

  在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

  回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

  记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

  曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

  爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

  功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

  爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学*态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

  最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!


小木船的六年级作文(5)份(扩展5)

——六年级作文:我的理想六年级作文范本5份

  六年级作文:我的理想六年级作文 1

  提起理想,真不知道该从哪儿说起。小时候,我的理想一直在变。每当看着妈妈领着一大群学生上课、读书、写字……我就很羡慕妈妈,就想长大后像妈妈一样成为一名光荣人民教师。稍大些,我看见爸爸每天都神气的坐在电脑前,用手敲击着键盘。不一会儿,一幅幅精美的画面出现在我的面前时。我又非常佩服爸爸,于是,我想长大后成为一名动画设计人员。当姥爷告诉我他年轻时是一名推销员,而且推销员为了卖产品可以走遍中国的时候,天生就爱旅游的我又喜欢上了这个职业。在我七岁时,我在电视上看见了有一位主持人,穿着一个漂亮的大裙子,主持一个电视节目。我又喜欢上了这个行业,并下定决心,长大后一定要成为一名优秀的主持人!

  从那以后,我一直为将来能成为一名主持人而努力着,在和爸爸、妈妈看文艺节目的时候,我就会仔细聆听主持人的语音语调,并仔细的模仿着主持人的动作。有时,主持人在上面说,我在下面跟着讲。因此,妈妈给我起了个雅号——“台下主持人”。一次偶然的机会,我在电视上发现有一个叫“挑战主持人”的节目,给我高兴坏了,便兴致勃勃地看起来。看了电视节目,我才知道做一名优秀的主持人并不是那么容易,他不仅需要敏捷的思维、快速的反应能力,更需要良好的亲和力。从那以后,老师每次让回家读课文我都会认真的对待,时不时的,还让妈妈过来听一听。功夫不负有心人,我终于成为了班级朗读中的佼佼者。在学校的朗读比赛中,我还赢得了一等奖的好成绩 。这不仅为我增强了自信,而且还为我实现自己的理想打下了良好的基础。比赛后,我更重视朗读了。每逢班级需要开队会,争着抢着做主持人的总是我。在学校,我是一名广播员。每当播音稿发下来,我都会在家有感情的朗读。在读故事的时候,我的声音随故事的情节时而高,时而低,时而高兴,时而悲伤。我自己早已陶醉在其中。

  有时候我总是会忍心不住想:象长大后我主持电视节目时会是什么样的呢?时光飞逝,转眼间就到了20xx年。那时的我已成为了一名深受人民喜爱的优秀主持人。现在,我正在中国中央电视台一号演播大厅主持新年晚会。我知道有十亿多的中国观众在看这个节目,但是我一点也不紧张。因为凭借着我多年主持文艺节目的经验,足以胜任春晚的主持人。台上的我镇定自如,有声有色的说着台词,晚会在我的主持下取得了巨大的成功。在当年的CCTV十大主持的评选中,我获登榜首,荣获了“中央名嘴”的称号。当我拿着鲜花和奖杯的时候,我心满意足地笑了。

  这就是我的理想。也许你会觉得有些幼稚。但是没有理想就没有了奋斗的动力。为了实现我的理想,我会不断努力。相信总有一天理想会变成现实,我盼望着,盼望着……

  六年级作文:我的理想六年级作文 2

  理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角

  山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

  我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

  为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

  郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学*,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学*,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

  我期待着那一天早日到来!

  六年级作文:我的理想六年级作文 3

  “看啊,这本书的作者是新瑜作家耶!”“是啊,写的真好,里面的一切都是美好的,读她的书真让我感动啊。”“的确,多读些她的书,我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

  我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里,全身软软的,柔柔的,几乎要被蜜泡化了,越想越兴奋:我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动。在未来的那一天,我要真正的成为一名对人民有益的作家!

  我自己*常就喜欢读书,爱看一些好书,多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头,知识面开阔了,写作方面提高了不少,好思想日渐提高了……等等,越是这样,我就特别感谢书的背后,那些拼命撰写小说,默默在灯光下挥洒着汗水,只为读者快乐的作家们,他们不辞辛苦的构造出一本本的好书,譬如辛勤的园丁细心培育着花朵,把汗水留给自己,给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬,之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望,自己也要多写一些美好的事,让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

  在社会上,总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人,他们的心本是纯净的,眼睛是明亮的,但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼,玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了,整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事,我就在想:“现在科技越来越发达了,但是人们却没有因此变的道德起来,相反,自私、嫉妒、心胸狭隘等等,这样的人越来越多,一本本的好书可以令我朝好的方向前进,那么,在未来,我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题,而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式,任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的,大概就是文学,文学几乎是唯一的良药,所以,长大后,当我成为一名作家时,要多多的写一些关于“美”的书籍,要知道,美的力量绝不亚于思想的力量,更希望看过我的书的读者们,心灵都会变的美好起来。

  要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了,老师几乎每天都会给我们布置日记,让我们养成勤写日记的*惯,才能更好的提高写作水*,不过,对于我个人来说,有时真的很懒,老师布置的话,我就去写,老师一不布置,即使在这天有许多新鲜的事情,即使我的心里面很想把它记录下来,却出于懒而不想写日记,可惜的让那一天从我的笔尖溜去了,日记可以提高写作水*,我何尝不想养成这样的好*惯,为了实现我的理想,我要努力,坚持每天都写日记,只要心中有目标,为其而努力追求,成功的黎明总会到来的!

  为了我的理想,我会努力地去拼搏,去尝试,不会因挫折而气馁。“有志者事竟成,”我就想一条毛毛虫,在突破各种各样的难关后,终究有一天会变成美丽的蝴蝶,终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。

  六年级作文:我的理想六年级作文 4

  理想是每个人都拥有的财富,人如果没有理想是可怕的,理想是特殊的指南针,指引你走进成功的世界。朋友,你想知道我的理想吗?“我想当一名优秀的设计师!”

  当我走在灰尘满天的大道上,两边的房屋也跟着咳嗽起来。路上如疾影飞过的汽车吸引了我,我的眼球盯着它,可自己却置身于漫天的“迷雾”中了。

  于是,我想当上一名汽车设计师。现在,有昂贵亮丽的豪华车,又可爱小巧的私家车,可有哪个是不抽烟的呢?当我看见了美国生产的“飞行车”,与国产的“电车”,就萌生了“长大一定要设计一款好车”这个想法。现在国家提倡“节能减排”,人们现在要不开小排量的车,就是乘公交车,可有哪个车是不耗油的呢?石油,是世界一笔伟大的财富,可现在已所剩无几了,耗气油的也就属——车了。该设计什么好呢?我引进了当今先进的太阳能板,考虑了不好有的电车,想到了由动力转化为能量的自行车。我想设计一款“夏能遮雨,冬能御寒;从不耗油,节能减排”的由太阳能为行驶动力,用电来蓄力,*路能用自己的动力来行驶的车。在未来,人人都能用上这种经济节能的车子,那该多好啊,。天空能尽情的微笑了,云朵能自由的呼吸了,大海能尽情的跳跃了,那人们也能幸福的生活了。

  成为一名优秀汽车设计师已是我崇高的理想。但光凭想象是无用的,必须有付出与行动。那么,从现在开始,勤奋学*,用我辛勤的汗水是我的理想不再是我遥远的梦。

  也许爱美是每个女孩子的天性,而服装也是点缀美丽的一方面。而我的理想就是当一名服装设计师,创造出装点人生的美景。

  在以前,一名服装设计师,这个理想是根本不存在的,但从小,我就很喜欢画一些小衣服,也特别喜欢那些设计服装的阿姨们,每一次看见那一件件朴素中带有华丽的衣服出自她们手中,我总会发出由衷的赞叹。就在那很小的时候,我便以比较幼稚的心灵告诉自己:我长大要当一名服装设计师!而我也很爱幻想,幻想有一天我创造了一件十分美丽的衣服,引来了许多人的赞叹的目光,而我要当一名服装设计师的念头便更加强烈。从此,每当我和姑姑去逛街时,我总会去欣赏许多服饰,看到了那别具一格的制工,看到了那不同凡响的品(式)样。在*时没时(事)的时候,会画一些古里古怪的衣服,而我也会努力创造出这些衣服,让我们中国的女孩子也焕发出光彩!

  这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

  六年级作文:我的理想六年级作文 5

  “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我承诺,我是一个快乐的人。生活中没有理想的人,是可怜的人。我承诺,我是一个幸福的人。因为我有理想,有目标。我曾经有过许多愿望,当一名教书育人的人民教师,当一名作家,或是秋风般的科学家。但我更渴望像父亲一般,当一名中医,并将它发扬光大。由于西方医学日渐发达,中国的医学术早已无人问津,甚至连中国人也不相信中医所开出的花草植物会有作用。

  在欧美国家,他们就很不把中医——这几千年的中华精粹放在眼里。但他们哪想过,就是这大自然的植物,却更能给人神奇的疗效。中医似乎是日益衰退了。为了使中国的医学重振雄风,为了使中国受到世界各国的尊重与信懒,我愿意做一名中医。在古代,医者不是受人睹目的名望人士就是走街窜巷的江湖郎中,但人们却很信懒他们。古有名医张仲景、华佗、扁鹊、李时珍,他们的地位在医学界是不可磨灭的。张仲景的《伤寒论》使人们找到了治疗偏病的方子。华佗的《麻沸散》使人们减少了手术的痛苦。

  李时珍花尽心思,呕心沥血所编写的《本草纲目》更使后人对药物疗效有了了解。中国的治病方法以协调阴阳为主,并且治疗要除根。这不仅是一种医术,更是文化。但在世界医学里,人们不是很承认中医的,说明他们不信懒中国。这些都是我想做一名中医的理由---想把它发扬起来。如果我当了一名中医,我要全力以赴地救死扶伤,让更多的人不再受疾病的苦恼;如果我当了一名中医,我要全力发扬它,使他深受人民信懒;如果我当了一名中医,我不会因为病人的穷与富来看病,在我心中,无论穷人还是富人都是同样对待;如果我真的当了一名中医,我会给贫苦老百姓减免医药费,让人人都能看得起病,人人都有大优惠。这也是一种发扬,是先辈医者传授的医德。一个人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的实现要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中医的种子,让中药的草香传遍世界,让中国的旗帜插在世界各地的土地上。


小木船的六年级作文(5)份(扩展6)

——小木船作文500字_六年级作文实用五篇

  小木船作文500字_六年级作文 1

  一个人的人生道路不可能一帆风顺,哪怕是一道题难住了你,如果不持之以恒,那么胜利之花是不可能属于你的。

  今天中午,我看见一些材料,心想一个小木船马上就可以横空出世了。

  我从材料中选了些必备材料:钉子、小锤、木材、塑料皮……,可以开工了。我先把钉子向塑料皮,可是,塑料皮的两大特点让我大伤脑筋:滑、脆,钉时必须小心翼翼,否则塑料皮断裂的可能;钉子很难在塑料皮上“立足”,手要一颤抖,钉子就滑倒了。我眉头一皱,计上心来:我可以把左手从钉子中间位置移到最下面,稳住钉子,右手用小锤轻轻地敲。日雕月琢,终于成功钉穿了一块塑料皮。按照之前的经验,我钉完了制作小木船所需要的塑料皮后,已经汗流浃背、挥汗如雨了。我想放弃了,爸爸看到了,180个不同意:“一个人做事不能半途而废,不然就前功尽弃了!”

  我忍耐住热的痛苦,拿起小锤又开始向最后的“任务”——钉穿木板发出挑战。

  我仍旧按照之前的经验来钉,没想到钉了半天,才钉出一个小孔!看来一个人不能死板,要灵活。我立即把小锤换成大锤,力量也加大了,意想不到的是竟又有一个问题从天而降:钉子容易弯。看来使用之前“水滴石穿”还是很有必要的。我利用执着的心态和耐心,终于在钉弯了3个钉子的基础上把木板钉穿了!在我的努力下,小木船终于自由身在地游弋在了水面上。

  只要功夫深,铁杵磨成针!干一件事只有持之以恒,不半途而废,才能取得成功。

  小木船作文500字_六年级作文 2

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工组做的小木船拿出来一起玩。

  我的小木船很精致,船头一对木桩,是用来固定船身的,船上的帆高高挂着,桅杆上还飘着几个红灯笼。陈明看着我的小木船,简直爱不释手。可他一不小心,我可怜的小木船被摔在地上了,小木船变成了一堆散木板,我伤心地说:“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔坏的?我可爱的小木船就这样摔坏了,你得赔我!”陈明被我的话激怒了,在摔坏的小木船上又狠狠踩了一脚,本来可以修复的小木船彻底坏了。我气愤地抢过他的小木船重重地往地上一摔,同样踩了一脚。陈明气哭了,生气地说:“我们绝交吧。”我也即刻回了句“绝交就绝交!”

  回到家后,我仔细想了一遍,是自己做得不好,行为过激。于是,我重新做了一个小木船悄悄放在了陈明家门口。第二天,我来到学校,看见陈明手中拿着两个小木船,他把其中一个递给我,说:“这是我赔你的小木船。”我们就这样和好了。

  有一条关于友谊的谚语说:友谊是一种沉着的爱,为理智所引导,*惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。通过这件事,我认识到友谊需要互相理解,互相包容,共同经营才能共同进步。但愿我和陈明的友谊从此更进一步。

  小木船作文500字_六年级作文 3

  学校的展览馆里摆着一只精致的小木船,每当看到它,我就会想起一件难忘的事。

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本两只惟妙惟肖、栩栩如生的小木船瞬间变成 一堆破木头。

  看着躺在地上散了架的小木船,陈明沉默了,我却没好气地说道:“这下我们扯*了。”陈明气得攥紧拳头,我也不甘示弱地瞪大眼珠,空气仿佛凝固了,两道闪电般的眼神恶狠狠地盯着对方。“世界大战”马上就要爆发了,同学们闻声纷纷赶来劝架。陈明突然蹲在地上,轻轻抚摸着他的小木船,泪水在眼眶里直打转。看到这情景,我转身回到教室,可是却没有心思听课。我心神不宁,脑海里总是浮现出陈明抚摸小木船的情景。我开始后悔,刚才自己太冲动了。手工评比大赛马上就要开始了,这下谁也别想拿奖了,我心里抱怨着。回到家后,我还是不禁想起白天的事,难道我们的友谊就因为这只小木船破坏了?不,绝不!我决定向他道歉,第二天一早我就拿着自己的零用钱去商店挑选了一款特别的木船模型。来到陈明家,他看到我十分惊讶,我递上模型真诚道歉,他也惭愧地低下了头。我们决定在这个双休日一齐把模型拼好去参赛,并给它取名为“兄弟号”。在比赛中它为我们夺得了大奖,当我和陈明共同捧起奖杯时,我们相视一笑从此成为一对形影不离的好朋友。

  每当看到小木船,我就会想起我们那段珍贵的友谊,小木船也成了我俩友谊的最好见证。

  小木船作文500字_六年级作文 4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力的扔在地上,用脚使劲儿地踩:“让你踩坏我心爱的小木船!哼!”在一旁的陈明看见自己的小木船被我踩坏了,哭着跑了出去。

  第二天,我们来到学校,进教室时,我见他如仇人一样:“哼!”中午,我听见我的同桌与陈明的对话,“陈明,你真要转学吗?”“是的。”“为什么?”“因为我父母在外工作,爷爷奶奶身体不好,只好搬走,可以照顾爷爷奶奶。”听到陈明要转学,我高兴得不得了:太好了,这个陈明要走啰。夜幕降临,我翻来覆去,怎么也睡不着。天上的月亮如此的皎洁,星星陪伴着月亮,这两个形影不离的好朋友正如昔日的我和陈明。我躺在床上,静静地想:陈明要走了,可我的心怎会如刀割一般,舍不得呢?我回忆起:在我考试没带尺子时,是陈明借给了我;在我不会做的题时,是陈明耐心给我讲解;在我伤心时,是陈明安慰我,让我感到朋友的温暖;在我……想到这里,我流下来眼泪,对陈明的抱怨已经完全消除。第二天,我早早地起床,做了一个精致的小木船,我带着小木船来到学校,找到正在帮助同学的陈明,愧疚地说:“陈明,对不起,我不应该踩坏你的小木船。”我递给陈明自己辛苦做的小木船,“给,这是我赔给你的。”陈明接过小木船:“没关系,其实本也是我的错,请你也原谅我。”我笑了笑:“没关系。”

  陈明要离开那天,临走前,送了我一个小木船,我捧着这个饱含朋友对我的爱和我们之间的友谊,眼里含着不舍与泪水凝望着汽车缓缓向前。

  小木船作文500字_六年级作文 5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船往地上扔去,再踩上几脚,背上书包,头也不回地走了。

  从此,我和陈明的友谊破碎了。转眼间,几个月过去了。有一天,放学回家,我正在前面,陈明走在后面,他的口袋里鼓鼓的,不知是什么,眉头紧紧的皱着,好像在犹豫着什么。

  忽然,他跑到我身边,从口袋里拿出一个小木船来。我惊讶地望着他。他顿时满脸通红,激动地对我说:“对不起,上次是我不应该把你的小木船给摔坏了的,明明知道那是你好不容易才做成的小木船,可我还是不小心把你的摔坏了,我明天就要搬家了,要转学了,我特意为你做了一个小木船,送给你留个纪念吧!”说完,他把小木船往我手上一塞,便跑了。

  留下还在发愣的我,回想了一下当天的事情,那天明明是我不好,却没能对陈明道歉,说不出‘对不起’三的字。我望着陈明跑开的方向,一句话也说不出来。

  当天晚上,一吃完饭,我便冲向陈明家,当我看到陈明时,原本好多好多要和陈明讲的活,却都如哽在喉,一个字也蹦不出来,我抱住陈明哭了好久……

  那天以后,我便再也没有见到过陈明了,我把他送给我的小木船藏在了抽屉里,一看到这个小木船,就好像看到了正在微笑的陈明。

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