“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌，我的心里便暖流涌动。只要有爱，世界就会美好，人间就是和谐的；只要有爱，校园就会春光永驻，我们的生活就是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园做点什么。
我轻轻的闭上眼，动人的画面在脑海中浮现！交织！凝聚！升华！爱的激流一次又一次的撞击着我的心。
记得是上学期的一天，我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头，眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来，看到杨琳难受的样子，真是急在脸上，疼在心里。班长祝丽梅靠*杨琳的耳边，轻声问：“杨琳怎么样，还能坚持吗？”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办？离上课还早着呢，等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时，班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂：“木君、爱英，我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺，你们几个把杨琳架到我的自行车上！大家快点行动！”
她们回来的时候，第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠，脸涨红得像熟透了的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里，我们大家都长长地出了一口气。
啊！我们班，我们班的全体同学，用爱谱写了一首动听的歌。
我的思绪如决堤的洪水一发而不可收：
我们班分五组，每组打扫一天卫生。可一到星期五，五组打扫时，总会出问题。也难怪，五组全是男生，个个调皮，简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五，不是这个不带笤帚，就是那个迟到，把组长申豪臣都快气疯了，好几次向老师提出辞职。唉！换了谁也头疼啊！老师也教育过多次，当时奏效，过不久老毛病又犯了。
上个月，全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动，要求每人至少为班级做一件好事。为此，我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台，定定的站着，好久没有发言。同学们你看看我，我看看你，不知怎么回事。过了好一会儿，豪臣才慢慢的说：“我最想做的事是把卫生打扫好，不给咱班丢脸。我一直努力，一直努力，可凭我自己做不到啊！”豪臣的眼圈红了。
教室里静极了。
突然，“当”的一声响，何东站了起来，走向讲台。张学林也站了起来，吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学，十二只手牢牢地握在一起，高声喊道：“五组团结！五组努力！五组团结！五组努力！……”
顿时，同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱，感动了五组的学生也感动了我们大家。
爱的潮水在我的心中汹涌，久久地，久久地难以*静。
此时此刻，我的心里又想起了那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是啊，让我们用爱来构建和谐的校园吧！
我们的'校园坐落在绿树环绕的狼山脚下，与奔腾不息的扬子江为伴，因风景秀丽的五山得名，是由*代实业家张謇先生创建，已有百年的历史了。学校占地面积11931*方米，现有24个教学班，一个市一类幼儿园10个班。“交通警察学校”、“航模特色学校”、“足球训练基地”等素质教育之花，更是使我校享誉社会各界。
一走进我们的校园，首先映入眼帘的就是那几棵高大的水杉，这也正是我校最好的百年见证。瞧，前方就是我们的花圃，花圃中的小花开得正旺，这个小花圃一年四季都变换着。春天，一棵棵迎春花竞相开放，一串红一团团，簇拥在一起。夏天，一朵朵喇叭花吹着集合的号角，吸引来了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主场，各自展现着自我。冬天，那一簇簇腊梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像，这尊雕像屹立在校园的中央，这尊雕像全身用汉白玉精细雕琢而成，两名小学生一手托着火箭，一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四个刚劲有力的大字，寓意我们是祖国的未来和希望。
花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学*条件。教学楼的西墙面张贴着“勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精”二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。
浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学*效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学*生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
百年的校史，使校园文化更是丰富多彩，学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句，时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目，同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学*，快乐的创作，快乐的运动，快乐的游戏，快乐的唱歌。每每看到这所有的一切，无不让我久久沉醉其中。
这就是我那美丽的校园，我们在这里学*、成长，这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌，我的心里便暖流涌动。只要有爱，世界就会美好，人间就是和谐的；只要有爱，校园就会春光永驻，我们的生活就是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园做点什么。
我轻轻的闭上眼，动人的画面在脑海中浮现！交织！凝聚！升华！爱的激流一次又一次的撞击着我的心。
记得是上学期的一天，我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头，眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来，看到杨琳难受的样子，真是急在脸上，疼在心里。班长祝丽梅靠*杨琳的耳边，轻声问：“杨琳怎么样，还能坚持吗？”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办？离上课还早着呢，等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时，班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂：“木君、爱英，我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺，你们几个把杨琳架到我的自行车上！大家快点行动！”
她们回来的时候，第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠，脸涨红得像熟透了的'苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里，我们大家都长长地出了一口气。
啊！我们班，我们班的全体同学，用爱谱写了一首动听的歌。
我的思绪如决堤的洪水一发而不可收：
我们班分五组，每组打扫一天卫生。可一到星期五，五组打扫时，总会出问题。也难怪，五组全是男生，个个调皮，简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五，不是这个不带笤帚，就是那个迟到，把组长申豪臣都快气疯了，好几次向老师提出辞职。唉！换了谁也头疼啊！老师也教育过多次，当时奏效，过不久老毛病又犯了。
上个月，全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动，要求每人至少为班级做一件好事。为此，我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台，定定的站着，好久没有发言。同学们你看看我，我看看你，不知怎么回事。过了好一会儿，豪臣才慢慢的说：“我最想做的事是把卫生打扫好，不给咱班丢脸。我一直努力，一直努力，可凭我自己做不到啊！”豪臣的眼圈红了。
教室里静极了。
突然，“当”的一声响，何东站了起来，走向讲台。张学林也站了起来，吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学，十二只手牢牢地握在一起，高声喊道：“五组团结！五组努力！五组团结！五组努力！……”
顿时，同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱，感动了五组的学生也感动了我们大家。
爱的潮水在我的心中汹涌，久久地，久久地难以*静。
此时此刻，我的心里又想起了那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是啊，让我们用爱来构建和谐的校园吧！
她，是我们学*知识的海洋；她，是我们欢快游戏的乐园；她，是我们闻遍书香的花园；她，也是我们团结友谊的方舟。她就是美丽的朝凤路小学！
一走进校园大门，就能看到南教学楼上的大屏幕，滚动着阳光体育，快乐童年！的字样。这是我们学校阳光体育活动的口号，我们每天下午一个小时的体育活动，校园成了欢乐的海洋。在大门的右侧里边有一处小喷泉，喷泉的石头墙上印着做负责人的老师，做优秀朝凤人。这是学校老师真实的写照。另外，喷泉下面还有几十条锦鲤在水池里游来游去，有许多种颜色呢！有红的、黄的、黑的，还有几条花的。在水池旁边还有一个半圆形的花坛，里面有两个儿童卡通造型，站立在花坛里，望着远方，在那儿笑呢！真是可爱。
走进教学楼大厅，就能看见一架钢琴，我们每天听着琴声上学放学，钢琴后面的墙上雕刻着立己达人 向善向美几个大字，这是我们学校的校风，很是高大上吧！大厅右侧是一面优秀教师墙，上面有三十几位我校优秀老师的照片，还有老师的简介，排在最上面第一个就是我们的语文老师翟老师，我为有这样优秀的老师感到骄傲和自豪。左侧墙上主题是同一个梦想，同一个世界，是一面**墙，上面印着二百多个国家的**，这让我们了解了世界，学校领导的用心真好啊。
顺着大厅往前走，右边是东天井院，那有绿色的草坪，草坪上是低年级的玩具；左边是西天井院，地面上有一个石头做的大圆盘，上面刻有十二生肖、二十四节气、月份，中间还有一个大大的朝字。
过了天井院，便看见了南北小花园，那里有一个书造型的瀑布，还有一个小水池，里面有莲花、石子和荷叶。在水池旁边还有四个高低不同的小木桩，专门让我们踩着玩的。在另一侧，有许多的游乐设施及绿色植物，就连角落也是一处风景呢。抬头一看，北面墙上印着几个大字：从这里走向世界，而且上面还有十几张我们校学生参加模拟联合国活动的照片，名声很大吧。
过了南北花园往右看，是一片竹林，秋天到了，竹叶都变黄了，再加上寒风乍起，哗啦啦的声音清脆而又美丽，它让我流连忘返。
过了小花园，就看到了广阔的操场，在操场中央，有一个用草铺成的小足球场和四个篮球场，还有一圈赤红的跑道。在操场北侧，有我们学校的行政楼，上面是蓝色的玻璃，反射着阳光，映着蓝天。真好看！
过了操场就来到了新教学楼的大厅，抬头看去，上面是六只七彩的凤凰！大厅东墙边在旁边有一棵高大的梧桐树，寓意是：栽下梧桐树，迎来金凤凰！原来我们都是金凤凰啊！
啊！我们的校园真美啊！我爱我的校园！
作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。
你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……
夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学*的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学*也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。
夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。
当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……
瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！
——描写羊的作文800字范文5份
“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊.....”。《喜羊羊与灰太狼》的动画片开始了，看着里面滑稽而搞笑的情景，我便想起我们组的“羊羊们”。
一组之长——“慢羊羊”
“你作业还没交就出去玩，你是不是想尝尝我的拳头是什么滋味？”下课之后，“慢羊羊”就展开了狮吼功，对那些没有交作业的同学大肆喊叫。每当听到狮哄功时，那些没有交作业的“狂妄之徒”都默默回到了自己的位置上写起了作业。可尽管这样，组中的人还对他恭恭敬敬，喜欢得不得了，每天下课之后和他谈天说地，但必须是作业写完之后。
“慢羊羊”—--郭青山，是一个“报组之心，死而后已”的人。
聪明绝顶——“喜羊羊”
“这个问题谁来解答？”数学老师把一道思考题出在了大屏上，全班变得鸦雀无声。王瀚思考了一会儿便举起了手，老师让他站起来回答这个问题。他回答得非常流利，而且解题过程讲得非常清晰，获得了同学们的阵阵掌声和一片赞叹声。“喜羊羊”—--王瀚是聪明的化身。
头脑简单——“沸羊羊”
小班会开始了，值日班长总结：“第四组*壮壮上课说话减一分......”全组都看向*壮壮，*壮壮开始自言自语：“我什么时候说话了，我多老实的人啊......”下课后，*壮壮找到了值日班长询问。过了一会儿，*壮壮无精打采地回到了位置上：“问题都问清了，原来真的是我说话！”“沸羊羊”—--*壮壮是一个忘性特好、心直口快的人。
人美心更美——“美羊羊”
有这样一个人，当别人遇到困难，他总是在所不辞地帮助。有一次，我没有带数学书，在上数学课时，我很怕老师骂我。我愁眉苦脸的样子被陈明洋发现了，她说：“我的数学书借给你。”“那你怎么办？”“我没事。”就这样数学书在一番推辞之后，数学书还是被我用了。数学老师把陈明洋骂了一顿，我很过意不去，可陈明洋却说：“没事，下次记得要拿数学书。”
“美羊羊”—--陈明洋是一个甘愿自己受苦也要让朋友快乐的人。
“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊......”我爱看《喜羊羊与灰太狼》，我更爱我们组性格各异相亲相爱的“羊羊们”。
现在，社会似乎越来越缺乏个性了。当潮流涌向一个风口浪尖，人们总会不知不觉地群起附和。各种流行用语，低俗小说，日韩娱乐，还有太多太多速食文化的崛起，有谁能说，从众随大流的现代人类个性，没有起到推波助澜的作用呢？
心理学家说，从众是一种人类本能的自己保护反应，当人身处与陌生的环境中时，会不由自主的学*模仿身边人的行为方式。活在当下的人们普遍地缺乏对社会的信任感，社会公信力的下降，使人们判断是非的界限也变得模糊。在不安的心理作祟下，人们开始本能的选择保护自己的方式---从众。当自己躲藏在大多数人的背后时，是否会找回那一份安全感呢？
在这样的情况下，那些不愿意跟随大众步伐，希望保持自己个性的人便成了众矢之的，我们相信自己是对的，于是便自然而然的认为那些与我们相对的人是错的，为他们下下了“异类”的定义。
丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写：有一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面会跟来。”无论走向屠场，没有一只羊肯离开群众另觅生路的。非常真实的例子便是网上刻骨铭心的从众悲剧----广东女学生因被怀疑偷衣服,店主微博发人肉搜索令。这位可怜的女孩子，她的人生才刚刚开始，她脆弱的心经不起这样的大浪，于是自己将生命结束在了幽暗的河水中。为了逃离那一个个人性的漩涡。
当网友们看到店主发布的消息时，都下意识的跟随了那一条连向屠场的绳子，几乎没有人愿意站在那位女高中生的立场上，去客观的评价，一味伸张那所谓的正义……造成悲剧的并不是一个两个人，而是当前社会环境下人们走向歧途从众意识。
固然，从众是人类自己保护的一种姿态，但过度的保护只会使自己画地为牢，再也走不出那狭隘的境地。人们需要个性，这个世界需要个性！当社会走向从众，虚伪的*和将掩盖内心的迷茫无助，斑驳陆离的颜色将把我们的心染得扭曲。当社会走向从众，谁又知道，前路通向的到底是天堂还是地狱。
某年某日，羊羊网站向全球发出倡议：征集家中的羊羊。正在电脑旁疯狂浏览的我，一下被这个倡议吸收住了，脑海中霎时闪现出一个人影-- “烟鬼”老爸。说起“烟鬼”老爸，那可是名副其实，抽烟已经达到了极致。给予他烟羊羊这外名字，也是最合适不过了。
晚饭过后，爸爸一声“我吃好了”便离开了饭桌，而我却一声不响地跟在后面。不出30秒，书房传出开窗的声音，紧接着打火机的一声脆响。哈哈，机会来了。我探出头向屋里扫视。落地窗帘后人影在闪动，地上露出两只脚。不用怀疑，老爸的上半个身子一定探在窗外，手上还拿着未抽完的烟。我蹑手蹑脚在走过去，猛地拉开窗帘，爸爸急忙拍着手，满脸堆笑在说“我……我什么也没干。”还想狡辩，铁证如山。看看窗护栏上盆盆罐罐，我小时过家家的玩具碗都变成了烟灰缸，绿衣烧成黑不溜秋，豁着嘴。就连花盆也不放过，好不容易冒出的小芽，却被烟灰盖得无影无踪。
妈妈和我采取了许多招术。买爸爸最爱吃的蚕豆，想抽烟时吃蚕豆，找资料讲吸烟对健康的危害，发动奶奶训他，无奈效果都不大。但江山易改,秉性难移，爸爸又想出了新法子啦！最*新开了一家火锅店，我们全家一起吃火锅。刚一进门就被迎面扑来的热气袭倒了，到处热气腾腾。我们把外面的棉衣脱了，刚吃几口，老爸就嚷嚷着到外面透透气。大厅温度不比房间里低，为什么每次透气还要穿外衣？一次老爸出房间后，我假装盛汤跟着。瞧着他在人群中转了几圈，找了个人少的地方，从外衣口袋里掏出烟，抽了起来。好呀，竟敢背着我们偷偷抽烟。我急忙报告给老妈，后果不言而喻。
爸爸为抽烟借口那是五花八门。什么加班时来一支提神，厕所里抽为了净化空气，我要是考试考好了，庆祝一下来一根，不好时说要反思自己醒醒脑，甚至烟还成了检测马桶质量的工具。家里要更换马桶，我们到商店挑选。商家不停吹嘘马桶质量如何好，省水啦、瓷面光滑不易沾污物、冲洗干净。爸爸随手将烟头扔进了马桶，按动开关，烟头在水中盘旋最终还是漂在了水面上。爸爸扭头就走了，商家追出来要给优惠。事后老爸宣称抽烟也是有用处的。
唉，窗帘后又响起了熟悉的“啪嗒”声，真不知道这位烟羊羊何时和烟彻底说Bye Bye！
早晨。“昨天的*衡木以及鞍马比赛，羚羊公主和美羊羊比分不相上下。今天要比的是艺术体操，美羊羊能否像上一届羊运会一样，战胜羚羊公主？我们拭目以待。”我被电视的声音吵醒了，揉着蒙蒙睡眼坐起身来。还处在半睡半醒状态中的我，只是发现房间是一个卡通房间。我心想：难道我又变成羚羊公主了？
我顿时清醒了不少，然而，一个身影跃入我的眼帘，证实了这一切：是二飞！我下了床，问他：“你看什么呢？”二飞说：“公主你醒了啊。我在看羊羊运动会的节目预告，今天可是你的比赛哦！”我的比赛？！就像刚才的电视广告一样，今天艺术体操的带操？我正发着呆呢，羚羊王子进来了，对我催促道：“哎呀妹妹，你今天还有比赛，快去吃早餐吧。晚了可就取消比赛资格了！”我只好去大厅吃东西。早餐没变，还是青草饼，我拿了一个苹果酱的，匆匆忙忙地吃完，又吃了一个蜜桃酱的。
来到比赛现场，我看到了美羊羊和她的朋友们，沸羊羊有些骄傲地说：“羚羊公主，你总算是来啦，美羊羊等你好久了！”我点点头，南非小羚羊却很不服地反驳：“喂，她可是了观众的惊呼，更是信心倍增，把带子甩在空中，像固定电话的电线一样，又一跳，带子很顺从地舞动着。我进入了玫瑰花与爱心的世界，它们在我前后左右飘动，我把带子甩成一个爱心，又把它甩成一朵花，竟绚丽得让我自己都惊讶。许多泡泡飞旋着来到我身边，我优雅地一站，带子轻飘飘地落下。
没有观众欢呼，也没有观众拍手。他们眼睛睁得很大，眼里全是绚丽多彩的泡泡、爱心和玫瑰花。我走下台，来到美羊羊身旁，美羊羊恢复了过来，她一脸羡慕，眼睛亮晶晶的，说：“羚羊公主，你就好了，可以把艺术体操做得这么美我做不到。”“没什么的，只要你刻苦练*，也行的。”
我像蝴蝶一样“飞”到裁判面前，手在他眼前晃了晃。他醒了，用超大号扩音喊道：“评分啦！各位醒一醒！”我在心里窃笑。他转身去了仓库，过了一会儿，他回来了。他激动地双手、双脚，还有嘴巴，都拿上了10分的牌子！我赢了！此时此刻，我心里是多么兴奋呐！
就这样，我*生第一次，戴上了金牌。
哈哈，我赢了美羊羊！
我家中可是有三只“羊”呢，大家可能不相信吧，那么大家跟我来阅读下文吧！
“美羊羊”
我的姑姑可是一只名副其实的“羊”一一美羊羊。我姑姑她除了上班和做家务以外，其它时间都是用在化妆台前的呢。上次，妈妈带我去找姑姑逛街。姑姑听后，便说：“好的，好的！你们在楼下等我一会儿，我马上就下来。”她说完后，便匆忙跳到化妆台前开始动手。我悄悄在旁边看，只见她拿起化妆品专心致志地化起妆来。我看了会儿，便下楼和妈妈一起等。可谁知，过了半个小时之后，姑姑才慢慢地走下楼，我叫道：“天啊！这还是不是我的姑姑啊！”我心想：姑姑也太会化妆了吧，就像是变了一个人似的。
“沸羊羊”
我的爸爸是一只“沸羊羊”，他的力气十分大。这一点儿也不夸张，因为家中的粗活全都是爸爸做。他还天天都到健身房锻炼身体呢！
有一次，我们搬家，因为一个大柜子太长了，电梯里面放不下。于是，我便对妈妈说：“妈妈！这个柜子太长了，我们叫人把它给搬上去吧！”爸爸听了大笑道：“哈哈！你难道忘了？我可是家中的大力神呢！你们还去请别人帮忙，忘了我！看我如何把这个柜子给搬上楼！”说罢，摩拳擦掌大叫一声，便把柜子搬了起来，轻而易举给搬上了楼。我和妈妈看了不禁赞叹道：“这大力神还真是名不虚传啊！”
“懒羊羊”
我就是家中著名的“懒羊羊”，因为我的“赖床功”十分厉害。放假的早晨，我总是在家中赖床，妈妈看见了，就来叫我起床，我见大事不妙，躺在床上一动不动的装睡。妈妈来到我旁边，刚刚叫醒我，谁知，我又马上躺下，妈妈连续几次叫我，我依旧是躺在床上一动不动。妈妈拿我无可奈何便出去了。我以为自己就可以安心在床上睡觉了。可没过多久，妈妈又进来大叫，我就是装作没听见，依然躺着。妈妈见此招不灵，便开始对我施展抓痒大法，我实在受不了，只好起床了。妈妈洋洋得意地走出房间后，我又立刻躺回了床上。妈妈发现后，又对我进行“乾坤大法”，可我依旧稳若泰山地躺在床上。妈妈见对我无可奈何，只好走出房间了。
这就是我家的三只羊，是不是很特别呢？
——描写秋天校园的小学作文范文5份
雨后黄昏，走在湿润的校园。
秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。
阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色……
想到这，我释然：它们的飘落，决非没有意义：来年的春天，枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发！努力的生长，充实地走过，生命行将回归之时，必定少却几分遗憾，增添些许宁静与坦然。
走过校园，飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意，尤如辉煌过后美丽的谢幕。
校园的秋天是树叶的世界。
树叶从树上纷纷落下来像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下来的女神。
树叶的颜色五彩缤纷，有的深黄，有的深红，还有的一半绿一半黄，真是美极了！
树叶形态各异。有的树叶很大，像把小扇子。同学们不适捡起他们当蒲扇风凉。有的树叶像小船似的，同学们捡回来。做成了各种各样的美术作品。
大树是树叶的家。这时叶子离开了让他们美丽、茁壮成长的家。但是不管他们飘到哪里，却总是落在大树根旁。我想这就是叶落归根吧！
啊！金秋的校园真美呀！
在我们的校园，秋留下了一幅美丽的画。
起初，只有几片飘落黄叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己，没多久……树的中间变得黄澄澄的，好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了，人们才意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，人们换上了风衣，秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头，谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果，在一点一滴的在校园里的成长，变的成熟的。萧萧的秋风一吹，树上的“黄蝴蝶”便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的，远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就象一首动听的乐章。
瞧，多美的一幅画！同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，“哗哗，哗哗”，啊！树叶在笑！
夏天随着落花走了，秋天披着一身黄叶在凉风中走来。
秋日的太阳徐徐升起，我来到校园，校园里可真静啊！花坛中的小草，还绿绿的，正贪婪地吮着水珠；银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落，那快凋落的叶子慢悠悠地落下来，像蝴蝶似的飘在大地上，给大地送上了最好的礼物。高大的松树依然青翠挺拔，针一般的叶子在空中摇曳着，看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然，校园中央水池的荷花，已经凋谢，但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧：池中的小鱼，一点儿也不怕冷，还在水中快乐的嬉戏，可自在了。
时间推移，校园里渐渐热闹了，到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣，背着书包，唱着歌走向教室；有的几个小伙伴聚在一起，一边走，一边低声商量着什么；有的双手握住书包上的带子，飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在歌唱，秋天的到来。
秋天，是一幅美丽的画；秋天，是一首美妙的诗；秋天，是一支动听的歌……
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的`……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑*台，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
——美丽的校园_校园作文800字范文5份
在那波光粼粼的富春江畔，苍翠欲滴的鹳山脚下，坐落着一座百年名校——富阳区实验小学。那是我们学*生活的乐园。
走进学校大门，就能看见一个操场。操场南面是**台，**台旁一棵棵既茂盛又高大的树木，仿佛是为我们遮风挡雨的“保护伞”。茂盛的树叶间时常有松鼠在舞蹈、小鸟儿在歌唱，让你感觉像是走进了童话世界。下课了，同学们在操场上玩耍。你瞧，有的在赛跑，有的在跳绳，有的在打球，还有的在跳高，一个个生机勃发，活力四射。
走进天井，映入眼帘的是一块青灰的大理石，上面雕刻着“求知、求新、求会、求实”八个金光大字，它时刻激励着我们勤勉向上。天井左边有一棵高大繁茂的香泡树，我们亲切地称呼它为文明树。春天，香泡树在春雨的滋润下，长出了油亮油亮的新叶。渐渐地，越长越密，向四面伸展，就像一把绿色的大伞。大约清明前后，树上开满了洁白清香的花朵。夏天，树上结出了一个个青色的果子。冬天，一个个“黄灯笼”挂满了棕色的枝头，金黄色的香泡在阳光的照射下，显得格外惹人喜爱。每逢这个时候，学校都会在香泡树下举行“文明形象大使”颁奖典礼，同学们怀抱着黄澄澄的文明果显得格外神气和骄傲。香泡树虽然不像十里飘香的桂花树，不像高大茂盛的古榕树，但在我们眼里，它是学校给予学子的荣耀，让我们倍感珍惜和爱护。
离开天井，穿过黄楼，一湾泮池扑入眼帘。泮池旁种了几棵高大挺拔的马尾松。“大雪压青松，青松挺且直。”几棵马尾松犹如一位位高大的士兵挺立着，守卫着我们的校园。泮池一分为二，各呈半圆形。泮池中央有一座石桥，石桥上四只形态不一的石狮，威风凛凛、栩栩如生，就跟活了一般。泮池的水真静啊，像一面镜子，小鱼游走，也只能看见一丝微微的波纹;泮池的水真清啊，像一块玻璃，可以看见水底的细沙和小鱼;泮池的水真绿啊，好像一块无瑕的翡翠，让人一看就生爱慕之心;泮池的水真奇啊，引来彩龟嬉池，鲤鱼戏水。
走过泮池，就是一座黑瓦白墙的新教学楼，一阵阵琅琅的书声从这里传出，荡漾在宽广而又美丽的校园中。
这就是我们美丽的校园，她是我们可爱的家园，欢乐的源泉!
校园，对于每个人来说都是美好的。在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的。是校园，搭建了我通往人生的道路，桥梁。这里的一草一木，都让我无比难忘。我爱我的校园。
走进校园，便看见犹如战士一样的校园保安。向右拐，便到了学生经常聚集的地方─孔融书屋。大家都听过《孔融让梨》的故事，实际上孔融也是十分喜爱读书，特别是励志故事。孔融书屋上既有励志故事，又有激励学生上进的小说，也有那些好学生喜欢的历史小说，更有那些小女生喜欢的童话故事。我最喜欢的便是解决世间各种问题的《十万个为什么》了。
我们的学校不仅有“孔融书屋”这样的文化场所，更有“行知百草园”这么独特的地方。
一进到“行知百草园”里面，你便会知道为什么会给这个地方取“行知百草园”这个名字了。因为里面栽种着无数老师、学生栽培的花花草草。在这些花花草草之间，有几种花值得我们细细观赏。首先，是一盆鲜艳的、来自非洲的菊花卉，这种花总的来说外粉内黄，这种植物在我们这个地区可是十分少见的，可想而知这株花的主人是多么珍惜它。接着便是那清新美丽的薰衣草了，这株薰衣草是紫色的，虽然很普通，但却比其它鲜花要显得突出。再来便是那淡雅而高贵的番红花，这七株美丽的番红花像彩虹一样有七种颜色，看着十分令人舒畅。
走出百草园后，便到了励志长廊。励志长廊的墙壁上有许多名人的生*简介、个人喜好及个人故事。再往前，便会看见那被树木环绕的石碑，石碑上写的是*****的文凭。再往前走便是我们的教室。每间教室的地面几乎一尘不染，阳光透过玻璃窗，仿佛要给教室增添几分美丽。走出教学楼，来到操场上，看着每一位同学脸上堆满着笑容，我的心情也开心了不少。这些充满青春动力的学生们给美丽的校园增添了几分活力、光彩。
啊，我爱你－美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。瞧！这就是我们美丽的学校，学*环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校。
进入示范小学学*还不足一年，但我已爱上了这个校园。学校不仅具有良好的学*风气，而且，美丽的校园也深深地吸引着我。 清晨，背着书包，迎着初升的太阳，迈着轻盈的脚步，一路欢声笑语来到学校。 进入校园，映入眼帘是干净整洁的教学楼，入口处两旁，整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容，好似在迎接我们这群天真活拨可爱的孩子的到来。进入教学楼，墙壁上多幅赫然醒目的浮雕展现在眼前，那些都是不同时期我国著名教育家，以及成语故事中所描写的人物的雕像。精美的雕饰，栩栩如生，让人流连忘返。 走过大厅，只见一座优雅宁静的小花园呈现在我们面前。花园中有新颖的蘑菇亭，这里常见低年级同学嬉戏的身影，也有我们对过去美好的回忆；花园中还有造型各异的假山，翠绿的青草和五颜六色的鲜花；高大的树木，如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹……四季常青。
它们巧妙地组合，点缀着校园，令校园更加生机盎然，儒雅别致。 沿着走道，穿过教书楼，来到开阔的运动场。放眼望去，运动场四周绿树环绕，好似忠诚的卫士保卫着校园。那茂盛的树木也常年碧绿，还不时迎来无数欢快的小鸟，那“叽叽喳喳”的叫声清脆悦耳，宛如为我们美丽的校园在歌唱。 深秋季节，秋高气爽，云淡风轻。在蓝天白云的映照下，校园内红色跑道显得更加艳丽夺目；干净整洁、处处充满生机的校园，让人心旷神怡；当阳光洒向大地时，校园内一切都显得那样的温馨祥和。能在美丽的校园里生活学*，真令我心情倍加舒畅。 校园内还有藏书万余册的图书室，业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识；电脑房摆满了计算机，可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识；上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，安静地坐在座位上，聆听老师的授课。
干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声，伴随同学们的微笑在校园内回荡；课余时间，同学们像一群快乐的小鸟，在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍，尽情地享受童年的美好时光。校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园，同时也展现得淋漓尽致。这一幅幅鲜活的画面给我们的校园勾画出一幅生动并具有活力的画卷。 秋天的到来，给江城带来绚丽的色彩，也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑。我爱秋天，但我更爱美丽的校园。
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......
--------题记
军训篇
在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!"立正!稍息......"随着一声声口号,"演讲"拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在*常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在*常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:"真希望一直待在这里!"这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.
学农篇
军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:"这真的是我们学农的地方?'走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:'做稻草人,除草,选植物,烤番薯."在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!'烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!
校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年!
我的学校，哈尔滨市南岗区奋斗小学校，我认为是最好的学校，因为我们的学校又温馨，又美丽。
走进学校大门，旁边有几个小亭子。夏天，我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课，有些淘气的孩子，顺着栏杆往上爬。接着往前看，教学楼上写着整整齐齐的十个大字：“美好的未来从奋斗开始”，这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们：“好好学*，天天向上”。
走进教学楼的走廊，墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰，很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”，每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的，所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级，一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净，所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走，就可以
看见园丁风采墙，上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级，呵！这些小豆儿角们太热情了，墙上写着：“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了，走廊里放了一架古老的落地钟表，时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼，是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班，真是太美丽了。我们的班级真美啊，美得像一个童话世界；我们的班级真亮啊，亮得照亮了我们每个人的心里；我们的班级真大啊，大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时，我就可以看见五年级的第五楼了。
在学校里，每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天，每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车，玩得时候真是开心极了；夏天，围墙旁开满了爬山虎和丁香花，那时我们的校园就会有阵阵清香；
在校园操场上的正中央，有一个**台，每当我们升**的时候，我们的校园是那样的严肃，使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪；每当我们在校园里跳排舞的时候，我们的校园仿佛一下子变得特别可爱，那是我们最放松的时刻，同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。
我们的学校虽小但很温馨，师生不多但很阳光。在这样的学校里，我的学*一定会更好；在这样的学校里，我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟，我们的学校一定会越来越美好，越来越美丽。在我心里，我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。
——描写自由的800字作文范文10份
我生活的小区是那么美丽，鲜花盛开，绿树成荫，小狗在草地上嬉戏，小鸟在枝头歌唱，一切是那么和谐。小区的人们也热心善良，时而为小狗搭窝，时而为小鸟筑巢，为小区更添生机。
突然，有一天，一声鸟鸣打破了静寂的清晨，从窗外探出头，发现门前大松树上挂了一个笼子。原来是邻居刘爷爷家养的那只八哥，*时它总是十分安静，只是高兴时会说上几句刘爷爷教它的话：“你好漂亮哎！”“再见！……”但是今天它却显得焦躁不安，一个劲地往墙上撞，它是怎么了？我带着疑惑，三步并作两步飞快地跑下楼去。
来到大树下，我定睛一看，原来在大松树上，隐藏在叶子中还有两只八哥，它们梳理着羽毛，不时地“高歌一曲”，好像在抒发心中的愉快和无拘无束的自由。而被困在笼中的八哥却只有一丁点的活动空间，笼外的同伴激起了它对自由的向往和憧憬。
这时，刘爷爷也闻声跑了下来，我连忙向他说明了情况，并询问：“可否将小八哥放掉，还它自由。”可他并不同意，说：“这只八哥是鸟中精品，是我花了高价买的，不能放掉！”说完便拎起笼子走了。
晚上，我将心中的不满与委屈告诉了妈妈，妈妈开导我说：“你这样劝不是办法，爷爷肯定不会回心转意，你应该想办法，以理服人！”用什么理由呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，终于一条妙计，涌上心头。
鼓起勇气，准备去说服刘爷爷，跑下楼，对正在遛鸟的刘爷爷说：“您瞧，这八哥越来越衰弱，每天无精打采的，您不如先扩大它的地盘，如开扇门让它可以自由进出，书上说：‘鸟儿一般找到生活的地方，是不会飞走的’，说不定它不但不会飞远，还能多找几只同伴来它家做客呢！”在我的再三劝说下，刘爷爷终于同意试试了。
打开关八哥的鸟笼的门，八哥向周围看了看，飞出来，没有飞远。与树上的小鸟作了伴，也没有忘了陪伴刘爷爷，不久又到笼子去了！ 现在八哥每天的独唱早已变成了众鸟悦耳的大合唱，此起彼伏、委婉动听，为我们的小区增添了更多的乐趣与朝气！
有人问我：“你想要什么？”沉思良久，没有回答。
或者想要的太多，就不知道什么才是最重要的；或者什么都不想要，可以成为无欲则刚的仙人。但是可能吗？
经过了七千多个日夜的锤炼后，我明白了，我的心到底渴望的是什么――自由，纯粹，性灵！
我的灵魂，太自由，太自由。
曾经老是梦想有一对翅膀，飞翔在蓝空，飞翔在海的世界，飞翔在鸟语花香的田野间。但是现在想来，那太幼稚，童话怎么可能会出现在现实里？一觉醒来，依旧停留在原地。
很喜欢一个人散步，很喜欢一个人逛街，很喜欢一个人旅行。虽然孤单，但是很享受独处的妙处。偶尔在路边，气氛不错的咖啡馆里小坐，点一杯牛奶与一份提拉米苏小啜，感受无人管辖的自由自在。灵感来时，随手写首小诗，勾勒一个小说的影子，好像漫步在玫瑰园中赏闻最香纯的花露。
我喜欢一切纯粹的东西，像水晶一般透明的人或事。但是，也许生活本身就已经受污，很难遇到那么纯的“神话”了。我不知道，在别人眼中我是“纯”还是个“杂”人。即使我用我所有的真心去对待他人，说我内心最真实的话语，别人会不会觉得我很虚伪抑或是冠冕堂皇的空话？即使我能猜心，但也猜不透这个答案。我想，我也没有办法向他们解释，那就算了，一切随缘吧。
一个性灵的人，也许就不会被这些俗事所困搅，绊住他前进的步伐。不在乎的才是最潇洒的也是最幸福的，太在乎的就是最痛苦的也是最凄凉的。不在乎那些流言飞语，不在乎社会名利，不在乎任何的牺牲，只要能够“执子之手，与子携老”就是今生最大的愿望；在乎别人的在乎，在乎别人的异样眼光，在乎俗名俗利，在乎可恨的传统道德，到头来只剩一个孤单凄凉的身影在青灯古佛边徘徊。输了她，赢了全世界又如何？
如果真的有灵魂之说，那么，我的灵魂一定是自由飞翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上，成为灵动的天使！如果真有转世轮回之说，我一定会转生为一个自由自在，无拘无束的人！
我是一个五年级的女孩，已经十一岁了，即将踏进中学的大门。可即便这样，爸爸妈妈还是总把我当作长不大的小孩子。
这不，一个阳光明媚的星期六，父亲大人和母亲大人要去报税，打算留我一人在家。听到这个好消息之后，我高兴得一蹦三丈高（请注意，是三丈，而不是三尺。呵呵，谁让我太兴奋了呢！）我忙不迭地说：“好嘞！一路顺风！恕不远送！”说完，不再给他们任何发表“独自在家注意事项”的机会，就把他们送出了家门。
关上门，我暗自高兴：哈哈，总算摆脱了爸爸妈妈无微不至的关心。今天我要尝试一下自己做饭，好好感受一下自由的滋味！还要……
这时，电话铃响了，我拿起电话：“喂，你好！”
“喂，女儿啊，你一定要把门锁好啊！别忘记把保险锁上，不然的话……”是老妈充满担忧的声音。
我耐着性子听完电话，不客气地说：“人家已经十一岁了！自己会锁门！”
“哎呀，我突然想起来，你穿了外套没有啊？一定要穿上，不然的话，要冻感冒的！还有……”
“我知道！”**脆把电话挂了，气愤地想：又拿我当小孩子，谁不会关门呀！谁不会穿衣服啊！我回到房间，写起作业来。
中午，肚子唱起了“空城计”，于是我兴致勃勃地冲进厨房，想体验一下“我的厨房，我做主”的感觉。此时，电话铃再次响起：“喂，宝贝，你刚刚怎么把电话挂了？我还没说完呢！你要是肚子饿了的话，做好的饭菜都在冰箱里，你用微波炉热几分钟就行了。热饭的时候离微波炉远点啊！算了，算了，我看还是我回去吧，太危险了！你千万别自己动啊！等妈妈回来啊……”
“老天，我可怜的不到半天的自由，又没了！”我大声哀叹道，同时“晕”倒在沙发上。
你看，这些小事明明我会做，也能做，可父母却紧紧捆住我的手脚要替我做。哎，爸爸妈妈，请相信我能行，给我独立的自由吧！点评
西伯利亚的风和雪告诉人们那里没有春天。松林间风的呼啸声盖过了沉重的马蹄声。马的主人不住地扬鞭催促马儿飞奔，以求快点结束这苦差事，离开这魔鬼都不愿出现的地方。
“当”地一声，牢门打开了。典狱长走了进来，“车尔尼雪夫斯基先生，我想你很快就要自由了。”牢房的角落里没有回应，一个人在那里冷冷地坐着。“是么？”过了许久，那人才缓缓地站起来。他身体瘦弱，脸色苍白，眼神却依然在闪着光。“当。”牢门又一次被撞开了。来人掸了掸身上的雪，打开包裹中的文件夹，取出一张纸递给囚犯，“沙皇**令，你自由了，先生。”
自由了吗？他的确有理由激动，多年前因发表革命言论而被沙皇当局逮捕，一纸判决书又让他来到了这冰天雪地的西伯利亚。在这里陪伴他的，只有其他服苦役的囚犯，以及无尽的风雪。他强忍着自己的喜悦，他的身体状况已不容许他激动。在这么多年非人的关押期间，他早已患上了严重的心脏病，此时也许只有看几眼春天的景色才能缓和他的病情，但是，那太遥远了。
然而看了纸上的内容，他的脸色立刻冷峻起来，犹如石像一般屹立不动。“那，在这上面签个字你就自由了。”那官员似乎有些不耐烦了，急切地想结束这一切。
“您是说我签了，就自由了么？”车尔尼雪夫斯基问道。
“是的，先生，是的。”
“但上面说我必须放弃先前所发表过的一切言论，保证不再发表类似的言论，是这样的么？”
“是的。这很容易，签了，你就可以自由了。”官员又一次催促。
他把赦免令递还给官员，转过身去，不再作答。
官员满脸惊愕，“你的意思是，拒绝赦免？”
“是的，我拒绝赦免。自由固然是我所向往的，但如果要以放弃我的思想为代价，我宁可放弃自由。”他不再作声，转过身去，背后留下惊诧不已的官员。
“寒冷，风雪，你比沙皇的统治更可恶，但我宁可把我埋葬在这里与你同眠，以获得我思想和精神的自由。作为革命家，自由固然很宝贵，但有些东西绝不能因自由而舍弃！”
自律是优良品德之一，是一种不可或缺的人格力量。在现在的社会中，不少人都想做那个“最真实的自己”，不进行自我约束，为自己心中的自由，去打破一条又一条的规则，对于这样的现状，我只想说：唯自律，方自由。只有我们从内心开始自我约束，才会获得与其相对应的自由，才能发现更好的自己，才能去追求更有价值的人生。
做到自律，我们要下定决心从思想上约束自己。战国著名政治家苏秦，因学问不深而被他人所耻笑，所以，他下定决心，发奋读书。每当他读书到深夜，却经常犯困。于是他想出了一个办法：每当困意袭来，就用锥子刺自己的大腿，以疼痛激励自己的决心，最终自成一家。许衡是我国一位杰出的思想家，他身处乱世，在一年夏天逃难时，遇见了一棵梨树，树上长满了果子，饥渴的众人开始采摘梨子，只有他在原地，不为所动。有人询问他为何不去摘梨，许衡回答：“虽身处战乱颠沛流离，此树无主，我心有主。”许衡因心中有“主”才能无动于衷，在他心里，“主”即是自律。
做到自律，需要内化于心，外化于行，从行动上来约束自己。伟大的物理学家牛顿，在与朋友聚会时，实然想起家中有一瓶好酒，叮嘱朋友后独自去取酒回来。他的朋友左等右等，等了很久都没看见他的踪影，于是去牛顿家探个究竟，可谁都未曾想到牛顿在取酒时忆起自己未完成的实验，一头扎进了实验室里，牛顿的自律，体现在他的行为上。
做到自律，我们还要靠外界来约束自己。古代有一个读书人，他总是读书到深夜，因害怕自己昏睡，在房梁上系了一根绳子，另一端系头发，当自己昏昏欲睡时，头发会被拉得很痛，这样迫使自己清醒，他的自律，体现在外界之力的作用上。
“如若你想征服全世界，你就得征服你自己。”自律，是成功的敲门砖，是成功的奠基石，是我们人生中不可缺少的品德，让我们从思想、行动、外界上来的约束自己，不断完善自己，唯自律，方自由。
金丝笼中，一只百灵鸟正在对外面的世界发出绝望的叫声，它是多么希望能逃出这囚禁它的鸟笼子，获得自由啊。再把镜头靠后一看，一个正拿着笔杆子孤军奋战，消除着作业本上一个个障碍的女孩映入眼帘，她，便是我，一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。
“刘溢思，快点，上兴趣班的迟到铃快要响了。”一阵刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵中，把我从精彩的电视中无情地“拉”了出来。我只好拿起事先准备好的袋子，将那“面目狰狞”的奥数书放入了袋子中。坐上摩托车，我的脑海中却不停地嗡嗡叫着：什么兴趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重点不是在兴趣这两个字上吗？因为脑袋实在叫得疼，我只好甩甩头，以此结束脑袋痛的难受。摩托车一路飞过，风儿也从我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些无奈与埋怨……
“刘溢思，都快六点半了，还不去上辅导班，快点！”妈妈冰冷的叫声传来，我刚想堵住耳朵，可天不如我意，我不想听到的话还是又一次再一次地传入了我的耳朵。我面无表情地拿起书包，迈着沉重的脚步又朝那如恶魔般的辅导班走去了，如走入一个无底洞，掉入了就不要想再出来了。
又是一个好天气，我拿着好吃的零食，坐在电脑面前，享受着我用了几个小时打键盘打来的“城堡”，正当我想轻松一下，可又突然发现还有一部分任务没有完成。我连忙飞点鼠标，流利地打着键盘。“刘溢思，才打这么点分还想玩电脑，快给我复*！”冷冷的话又从妈妈冷冷的口腔中传了出来，如一阵狂风，把我吹到书桌面前。是我不想考好吗？我不甘心地想到，但更多的，是无可奈何。我拿起那不知读了多少遍的古诗词又不停地念了起来。
“重点中学、优秀成绩”，如一个沉重的枷锁般把我牢牢地锁在了“笼子”里。
“我要自由！”一阵响亮的声音划过，我仰望空中那自由飞翔的小鸟，一滴又一滴的眼泪又流了出来……
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，似乎我从未得到过它，所以我不了解它，不知该如何描述它。
窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树吐蕊，可我却感受不到它的降临；窗外，笑声传来，可我却看不到玩耍的孩子，为什么呢？原来是被那一本本的书籍挡住了我的视线，是他们挡住了阳光对我的恩惠；是他们挡住了春天对我报告的信息；是他们挡住了我对自由的向往。
曾经听别人说过：自由，每人都拥有过它，但在不经意间，它逃走了；在环境的变换之中，它挪移了；在人们的冷漠中，它消失了。因为渴望获得它，我开始寻找它，在坐车的时候，在学*的时候，在思考的时候，在画画的时候，在唱歌的时候……可是久而久之，我开始累了，茫然的躺在舒适的床上，我不禁在想：我的生活为什么总是一成不变？为什么总是千篇一律的重复着？我承认，在自由的面前我们都太渺小了，可我还是渴望自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，我不希望是被迫读书，我希望是开心的学*。我不希望被作业压得窒息，我希望能在做作业时有喘气的机会。
我想要象雄鹰一样在蓝天下自由的飞翔，我想要象鱼儿一样在碧水中快乐的游荡，我也想要走进大自然的怀抱，可我不能。我曾不止一次在想，我真的拥有过自由吗？或许我曾经拥有过它的吧，我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受它的洗礼，晶莹的汗珠滑过我的脸颊，融入到这生机勃勃的大自然中。那时的我生命的火焰在燃烧，青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鲜果，在山涧中玩水戏鱼，那时的我是那么自由，那么快乐，可是现在？
梵高，一个将画视为生命的人，他的色彩跳跃着令人迷醉，令人目眩的舞蹈，想要跳出世俗的束缚。可当他放下画笔时，却拿起枪结束了自己被束缚的人生。或许我并没有他那么伟大，但我会用自己的方式继续寻找自由，获得自由的眷顾。
作为一名小学生，我的作业像大海里的水滴一样，无穷无尽，数也数不清。每天放学我被困在书房里，透过窗户，望着蓝天飘过的朵朵白云，望着天空中自由自在飞翔的小鸟，望着外边园区里尽情玩耍的小伙伴们，那时的我是多么向往自由啊！
小区里新建了许多游乐设施：能把人转晕的小转轮，刺激无比的攀岩，能把人弹上树的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看着小伙伴们玩儿得不亦乐乎，看着他们疯闹着、嬉戏着、玩耍着。他们曾多次带着期盼的眼神示意我要不要一起玩儿，我望了望小山一样高的作业本，每次都是经过一番艰难的心理斗争后，最后僵硬地摇摇头。
以前小伙伴们还找我，但现在已经不再来了，可能他们已经明白：要把我叫出去几乎是件不可能的事了。
我的生活渐渐变得暗淡无光，最后连仅存的一丝希望也弃我而去，望着那摞作业本，它们似乎在对我奸笑，是它们封闭了我的自由，是它们夺走了我童年的快乐。我回想着当初玩耍的时光，但那些早已不复存在，只能留在记忆的长河里了。
一天，夕阳西下，我依旧坐在书房里，对着窗外长叹一声，我要争取自由，我要像小鱼儿一样，在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏，要与鱼儿一起结伴而行，寻找快乐。于是，我的心中谋划出一套逃亡作战方案――寻找自由。
爸爸在做饭，妈妈在敷面膜，没人注意我。我悄悄地打开书房门，像小偷一样东瞅瞅，西望望，然后以最快的速度溜到大门旁，我望着糖果一样诱人的门把手，心一横把手伸了出去，可是就在我将要打开门的一瞬间，妈妈刚好走出卧室发现了我，我的方案失败了！
我像战利品一样被妈妈拎了回来，那时她的眼里充满了愤怒，并发令说一个星期不允许我出去玩儿。我望了望窗外还微微发亮的天空，或许自由只属于别的孩子，而它不属于我！
动物都渴望自由，那人类呢？
――题记
我的家里曾经养过这样一只兔子：一只小脑袋堆在圆滚滚的身体上，两条长耳朵搭在小巧玲珑的头顶。一双赤色的“红宝石”镶嵌在“毛球”上，忽闪忽闪地炯炯有神。下面被“三条线”分割开的`一张小嘴，一整天就属它最勤劳了。身上洁白如雪的绒毛，如一个个倾斜的士兵般，到斜地铺满整个身体。
被看它如此美丽可爱，它可是十分有个性的追求自由呢。( )
买回来时，我把它放在一个豪华兔笼里。起初，它每天都把偌大个身子蜷在一起，抱成一个球，缩在笼子的一角，紧紧地挨着笼壁，身体由于激烈的呼吸而上下起伏着，还夹杂着一阵阵微小的颤抖。两只耳朵宛如枯萎了的花朵一般，无力地吊在头顶，像一根绳子似的垂落。它的目光呆滞，眼瞳晦暗无光，就犹如一口深不见底的黑洞，令人捉摸不透，直直的望着前方。
我原以为它是来到了新家有些害怕，可后来它时常将爪子伸出笼外，望着头顶的天花板发呆着，我知道了真相――它渴望自由。
是啊，我囚禁了一个原本鲜活的生命，使它变得黯然失色。一刹那，我仿佛就是这样一只兔子，被囚禁在已有的认定思维里，不敢有一点创新与想象。兔子被关在牢笼里，就如同人被关在思维里，我们都需要――自由。
我恍然大悟，利索的打开了铁门。原本绻缩在角落里的兔子，仿佛在地狱中看见了希望的那一缕光明，奔跑着踏出了铁笼。它跑出铁门的那一刻，它宛如重获新生，带着喜悦，脱胎换骨。它在地板上，用它那稚嫩却有力的小脚跳跃着，耳朵不再寂静，像两根“绒棍”似的竖了起来，赤红色的眼睛不再布满血丝，明亮的光线充满了整个眼珠。
自由，每一个人都渴望，动物也不例外。我们全都生活在自由的世界中，却因许多无形的牢笼而束缚了思维与许多的自由。我们被困在牢笼里，都渴望自由，但无人敢去追逐那自由――因为思维的囚禁，我们不敢创新与探索。
牢笼与自由，我们的选择会是如何？
从前有一个聪明的农夫，他每晚都梦见他家的后山顶上有一座暗坟，坟顶有一个石窟隆，窟隆内侧有一颗夜明珠。于是农夫认为是财神爷托梦。
有一天早晨，他真的登上了他梦见的后山顶。在山顶上，他经过一番细细的搜索，还真的发现有座暗坟，坟顶真有一个石窟隆，窟隆内侧真的有一颗夜明珠。但他一阵喜出望外之后，又很快就失望了，因为他发现：石窟隆的顶口又窄又深，他勉强把手伸到夜明珠那里，但手掌一握住珠子，手就无法拉出石窟隆，他只得把珠子放回原位。
后来，他想了很多办法――他甚至想过把石窟隆凿开，但他很快明白了：凿锤一震到石窟隆，那夜明珠肯定会滚进深不见底的石窟隆洞里。于是，聪明的农夫在暗坟上盖了一爿小房子，招呼路人进房参观夜明珠，每人观看一次，就收取数文钱的参观费。
就这样，农夫守着暗坟上新盖的小房子，收取了七天六夜的“夜明珠参观费”。
第七天夜里，怪事发生了：当参观的游客们一走完，从窟隆洞里“刷”地冒出一缕青烟。青烟变成一个虎面人身的怪兽。怪兽哈哈大笑着对农夫说：“我是此坟的财神爷，我的真名叫'恐惧'；因为我的坟主是个十恶不赦的大奸商。老穷鬼！你是要财富和恐惧，还是要幸福和自由？”农夫说：“我只要财富。我有了财富，就会有幸福和自由。”“恐惧”一听，火了：“什么？你只要财富？！没有我'恐惧'守着珠宝，你哪来的财富？你给我老实听着：你用你这几天挣来的大部份参观费，给我到村口买几只鸡，几壶酒来，否则你今晚就别想活命了。还有，你如果说漏了我的所在，你也照样没命的。”
就这样，这个聪明的农夫被这个“恐惧”财神控制了一辈子。直到他死了，人们的印象中，他也是个非常幸运、终日面带微笑的、守着一爿小房子就能财源不断的自由人。
这个故事还有一个很精彩的结尾是：农夫死了，“恐惧”又控制住了农夫的儿子，直到一代代控制下去。
——描写校园雨景的小学生作文500字范文五份
如果你来到我们学校，你就会发现我们学校很美，如果是下雨的时候来，你会发现我们学校更美。
蒙蒙细雨中的校园，像披上一层薄薄的轻纱，让人犹如进入仙境一般，站在五楼可以看见楼下有人撑着雨伞进入班级。有的低年级的小学生，站在操场上，有的在嬉戏打闹；有的充满好奇心在观察雨景；还有的在小水坑旁边玩水。俗话说：“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢，我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。
倾盆大雨时的校园，同学们都撑着雨伞，穿着雨衣走进班级，那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了！他们一路小跑地冲进班级，操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然；夏雨的美在于它的倾盆直泻；夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴嗒嗒地落下来，渐渐地变成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像在敲门，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风，组成了一首交响乐，美不胜收。
雨停了，树上的露珠落下来，雨滴还在嘀嗒流着，花草上面沾满了露珠，滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍，多么可爱啊！一不小心就滑滑梯似地落下来，你轻轻地弹一下，雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑，溅起水花，玩得不亦乐乎，搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。
校园里的雨真美啊！我爱雨中的校园。
雨，是大自然的使者，轻轻的飘落在校园的小路上，像一位母亲是的，温和的拂过我的脸颊，雨------悄悄地来了。雨，就像一位美少女，披上透明的白纱，飘着飘着，飘落在校园里，看，那一朵朵花，像极了一片扁担，雨珠在上面随风摇摆，哇，露珠晶莹剔透，片片花瓣被雨水滋润着，啊，雨，轻快地打落在校园的小路上。
雨，落在校园小路上的榕树上，被风雨打在身上，那又长又软的胡须上，那曲折的树干，被雨水淋湿了、啊，老榕树，多么茂盛、翠绿，雨打落在树木上。
雨，拂过校园，那古老的树木，稀里哗啦的响着，那洁净的雨珠，从叶子上滑落下来，雨多么可爱，雨滴滴答答的大落在车棚上，那旁边的树木，花草，被雨水轻轻地打过，多美妙的旋律。
初一:崔欣怡
雨轻快地打落在梧桐树上，沙啦**啦啦，那美妙的音响，多么清爽，雨，轻快的大落在我的心坎里。
雨，落在校园的小路上，我撑着伞，呼吸雨中的气息，在雨中散步，那娇滴滴的玫瑰花，似乎有一段离别的情感。
雨，落在校园里，轻轻地为校园披上一层层透明的白沙，那茂盛，翠绿的老榕树，那美丽的花儿，那高大的梧桐树，都被雨轻快打过后都是那么翠绿可爱，啊，雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地落在校园里。
雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨噼里啪啦地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵，啪嗒，啪嗒成群的雨球纷纷落下来，在地上画起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失还没等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上，沙沙沙像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。
清晨，我和好朋友刚走到宿舍楼门口，就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦，下雨喽！”我们惊喜地漫步在校园中。
绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落，地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水，校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下，都精神焕发，绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。
柳树舒展着它又绿又长的“秀发”，丝丝缕缕，随风摇曳，像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来，自己还沉浸在睡梦中，羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方，就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时，一阵清风扑面而来，抚摸着我的脸，好像在和我打招呼：“你好呀，小姑娘。”它是那么的温柔，我的心一下子敞开了。
每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中，精力也投入到题海，疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨，竟让我无意中发现校园的美景，原来，校园也是如此迷人！
啊！我爱这美丽的雨景，我爱这美丽的校园！
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！
雨，有时很温柔，它像细细的毛线一样落在地上，又发出“淅淅沥沥”的声音。雨，有时又很暴躁，它像一颗颗子弹似的打在地上，发出“咚咚咚咚”的声音，把花坛里的小草打得东倒西歪。
现在，校园里又下起了一阵阵小雨。那小小的花朵，被雨水滋润着，看——那花朵上的露珠，成了无数个小蝌蚪，在粉色的水中游来游去。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答！那些珍珠从滑梯上落下来。听！雨打在芭蕉叶上，笑得多么的爽朗。
雨，落在校园里，那苍老的榕树，把风雨缠绕在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么惬意！（
雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。池塘边能看到调皮的青蛙们不甘示弱地唱起“呱呱”的歌曲，一会儿跳到草丛里，一会儿跳进水里，一会儿又从树叶上滑下来，多么可爱啊！
雨，滴滴答答地打在花棚上，水滴从每片树叶上或快或慢的滴在花棚上，演奏出美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶不就是巧妙的滑梯吗？把雨滴们从天空中送了下来，汇成轻盈的线条缓缓顺着凉亭的圆柱蜿蜒而下，多么有趣的游戏呀！
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。啊！雨，是春天的信使，是夏天的代言人，是秋天的丰收的交响乐，是冬天的休 止 符。
——美丽的校园_优秀作文800字_初二作文范文5份
我们的校园是美丽的，它陪伴了我五年，而我却很少赞美它。说实话，它没有北京的学校美丽，但比乡下的学校要好得多。
早上的学校是鸟语花香的。小鸟叽叽喳喳地叫着，像在说，早上好，早上好！在门的右边是门房，门房的那个和蔼爷爷便是李大爷。门房前面是玩具场，玩具场的地上铺着深绿色有弹性的地板。这使我想到了小时候和同学们在一起摔跤的情景。玩具场有蓝色的双杠和单杠；红色的和黄色的滑梯等。还有许多健身器材。
上了楼梯，看到串串红花绽放，于是，我凑过去用鼻子闻了闻，真香啊！台阶上雄伟的***随风飘扬。***后面刻着壁画，上面反映着我们的生活。左边是篮球场。篮球场前面是足球场，也是操场。走进雪白的教学楼便听见了朗朗的读书声，我心里无比的愉快。教学楼的前面是我们的音乐教室，雪白的墙，红色的房顶。
有风的时候，整座校园都“动”了起来。楼内的所有的花草树木都随风摇曳，沙沙作响。
黄昏的校园最美，太阳没了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给教学楼披上了一层华丽的，金色的衣服。
阴雨时，校园沉浸在雨雾之中，显得朦朦胧胧，若隐若现。仿佛像一座小岛，飘浮在下着雨的大海。
春天，校园是一片绿色，一片生机。小鸟在枝头歌唱，仿佛在庆祝春天的到来。
夏天，校园由于周围有许多树，所以并不是很热。而校园内的盆花开得更灿烂了。
秋天，校园火炬树的叶子变红了。火红火红的，像一朵朵红云从天上飘落下来。
冬天，下雪了，雪白的墙和雪融为一体，让人分不清哪里是雪，哪里是教学楼的墙。
我和乒乓球台的感情最深了，记得在年初和贾恩*争夺冠军时，我们俩憋足了气使劲儿打，最终自己以2分之差落败了。春天，柳絮落在台上，风儿轻轻一吹，柳絮飞了起来，仿佛置身在美丽的童话中，闭上眼睛，想像着那意境。
操场，冬天给它披上了厚厚的白棉袄。记起足球比赛时，我们并肩作战，一起分享着胜利的喜悦，一起分享踢球的痛快。
楼梯上摆着盆花，春天，叶子绿了，一个个花苞绽开了笑脸。夏天，一朵朵花开得越发的灿烂，越发的迷人了。那花香也变得异常浓，时常让我陶醉在这里。
我爱我的校园。
我是不幸的，三岁那年，一辆飞驰而来的大货车把我撞倒，车轮从我双腿碾过，我的双腿粉碎性骨折。经过医生的抢救，我保住了性命，但双腿大面积溃烂，腐烂的肌肉一坨一坨的往下掉，每隔一天，医生就用小刀、棉签、酒精把腐烂的朽肉清除掉，让新肉长出来，钻心的疼痛使我大汗淋漓，我不停地尖叫，这岂能是一个三岁孩子能忍受的，骨折也难以恢复，我只能整天直直地躺在床上，不能动弹。看着别的小朋友背着书包去幼儿园，我好羡慕。
又经过一次次手术，我勉强能走几步了。我六岁了，该上学了。妈妈每天背着我上下学。在学校的日子，我有诸多的不便，上个厕所，接点水喝，打个饭菜，在别人看来很容易的事，而我却那么艰难。班主任姚老师向同学们介绍了我的情况后，同学们纷纷向我伸出援助之手，他们扶我去上厕所，给我接来冒着热气的饮用水，下课了同学们总是围着我问寒问暖，陪我聊天，晓涵同学把攥在手中的一元五角钱放到我的手心，对我说：“谢伟，听你妈妈说，为了给你做手术，用了几十万的手术费，这是妈妈给我回家坐公交车的钱，给你，我走路回家……”一双双稚嫩的小手，一句句令人激动的话语似一缕缕温暖的阳光，照进我的心田，驱散了我心中的阴影，久违了的笑容又挂在我的脸上。
也许由于一次次手术，麻药用多了对智力有影响吧，我学*起来总是没有别的同学那么轻松，成绩总是落后于别人。老师把我叫到面前，耐心地给我讲解不懂的问题，教我学*要掌握方法：先要预*，上课要听讲，不懂的要问老师、同学。并给我讲张海迪，奥斯特洛夫斯基等身残志坚的故事，鼓励我战胜困难，刻苦学*。同学们不厌其烦地教我怎样写好比喻句，怎样解答应用题，怎样记住英语单词……老师的教诲似春雨润如我心田，同学的帮助让我不断进步。我的成绩上升了！。“谢伟，100分，有进步！要继续努力哟！”听了老师的话，我兴奋极了！这个100分凝聚着多少老师和同学的辛勤付出。是他们让我有战胜困难的勇气，是他们帮我解答了一个个难题。是他们让我重新树立了自信！
给点阳光，我就灿烂。我是幸运的，现在，我的腿已经能走路了，前不久，我还参加了我们班颂经典文化早餐活动。我们的学校就像一个和谐的大家庭，校园阳光照耀着你、我、他，照耀着每一个需要帮助的人，让我们感到集体的温暖，增添了我战胜困难的勇气。沐浴在校园阳光中，我幸福！我充实！我骄傲！
进入示范小学学*还不足一年，但我已爱上了这个校园。学校不仅具有良好的学*风气，而且，美丽的校园也深深地吸引着我。 清晨，背着书包，迎着初升的太阳，迈着轻盈的脚步，一路欢声笑语来到学校。 进入校园，映入眼帘是干净整洁的教学楼，入口处两旁，整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容，好似在迎接我们这群天真活拨可爱的孩子的到来。进入教学楼，墙壁上多幅赫然醒目的浮雕展现在眼前，那些都是不同时期我国著名教育家，以及成语故事中所描写的人物的雕像。精美的雕饰，栩栩如生，让人流连忘返。 走过大厅，只见一座优雅宁静的小花园呈现在我们面前。花园中有新颖的蘑菇亭，这里常见低年级同学嬉戏的身影，也有我们对过去美好的回忆；花园中还有造型各异的假山，翠绿的青草和五颜六色的鲜花；高大的树木，如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹……四季常青。
它们巧妙地组合，点缀着校园，令校园更加生机盎然，儒雅别致。 沿着走道，穿过教书楼，来到开阔的运动场。放眼望去，运动场四周绿树环绕，好似忠诚的卫士保卫着校园。那茂盛的树木也常年碧绿，还不时迎来无数欢快的小鸟，那“叽叽喳喳”的叫声清脆悦耳，宛如为我们美丽的校园在歌唱。 深秋季节，秋高气爽，云淡风轻。在蓝天白云的映照下，校园内红色跑道显得更加艳丽夺目；干净整洁、处处充满生机的校园，让人心旷神怡；当阳光洒向大地时，校园内一切都显得那样的温馨祥和。能在美丽的校园里生活学*，真令我心情倍加舒畅。 校园内还有藏书万余册的图书室，业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识；电脑房摆满了计算机，可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识；上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，安静地坐在座位上，聆听老师的授课。
干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声，伴随同学们的微笑在校园内回荡；课余时间，同学们像一群快乐的小鸟，在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍，尽情地享受童年的美好时光。校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园，同时也展现得淋漓尽致。这一幅幅鲜活的画面给我们的校园勾画出一幅生动并具有活力的画卷。 秋天的到来，给江城带来绚丽的色彩，也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑。我爱秋天，但我更爱美丽的校园。
我们的学校在者东镇新文小学，校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。
步入校园门口，首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字：”抚育校园新华朵，培养祖国栋梁材。”
进入门口往里走，是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的***战士手握钢枪日夜守着校园，保卫着我们的安全。
往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边，女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛，花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，凤仙花玫瑰竞相开放，最惹人喜爱的是凤仙花，凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的；红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿；绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠；花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周；花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了；还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。
操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线，花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的金花生。花坛里的假山形态不一，姿态各异：有的像正在饮水的小象；有的像兔鬼赛跑；有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞，它把根深深地扎进岩石缝里，榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天，榕树为我们挡风雨、遮太阳，同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时，一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。
来到教学楼前，是花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树，像一个个好朋友他们手拉手，肩并肩，在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“新文小学真美啊！”
校园里到处是美景，我爱我们的校园。
在我们的生活中，家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学*的地方。是校园灌溉了我们这些花朵；校园是培养我们成才的地方；校园是树立我们良好品质的地方；校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的，宏伟壮丽的地方。
在我的学校里有供我们观赏优秀作品的艺术走廊、有宣传我们学校优秀班级的校园动态走廊、有供各个班级上课的阶梯教室、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大，供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育！
No.1艺术走廊是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方，它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次，里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的！
No.2校园动态走廊是一进入校门就可以看见的，在两侧就像公交站台那样，而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的，而我们有的优秀作品也会在其中做样品，还有我们学*与朗诵经典的照片，还有我们优秀班级的班级名称，而我们班小草班也荣幸地列为其中。
No.3阶梯教室是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大，每个座位都是固定的，而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。
No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦！每个班级都会有电脑与投影机，以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料，上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有拦路虎的时候，老师也会带我们上百度，查资料。
No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了！每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操，而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦！这可是绳王教我们的哦！我们的姿势可是很矫健的哦！
我美丽的校园可还是不值这些的哦！还有很多你意想不到的呢！好了，现在到此为止，如果你真的想知道，就来我的校园好好看看吧！
