经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。
——题记
时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”
我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。
那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”
从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏
我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”
经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听――老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听――老师经常这样对我说。
有一首歌，总是会在心中响起；快乐时洋溢着欢乐，悲伤中流露着激昂。有一句话，总是会在心中回响；颓废时回荡着激奋，挫败时重响着昂扬。这句话，就是老师总是这样对我说过无数遍的，简洁而有力的三个字――你真棒。
在美妙如诗人的十四行诗一般的时光中，最美好的，便是小学的时光。那时，最喜欢的老师恐怕就是语文老师了。在我眼里，语文老师像是一位女神一般不容侵犯。她是多么有魅力的人啊！是她带领茫然无知的我们走入了属于语文的文学殿堂，并让我们对它深深为之着迷癫狂，甘愿为它痛哭流涕，狂笑疯狂。这一切的一切，都要感谢小学时的语文老师，但对我而言，更重要的，是她对我说过无数遍的那句话――你真棒。
这句话来自至今还铭记在心的那些提问。小学课堂上的每一次提问都会使还处在懵懂阶段的我们感到惧怕，哪怕那问题如此简单。但在语文课堂是不同的。对我而言，语文老师的指尖是有奇妙的魔力的，每当那根纤长的手指点到我身上时，“嗤”地一声，一道明光直刺向了我的太阳穴，刹那间火花四溅，思绪灵动，激情飞扬。在如此美妙的状态中，原本看似困难的问题会变成一幅放大的思维图像，每一个词语都排列的极其优美。我因此喜欢语文老师的提问，我们之间似乎有一种灵魂的吸引，一问一答中彼此都很愉快，是双方灵魂与生命的升华。
这是语文老师在得到我的回答后会陷入一种不短的愉悦中，这使她的眼光会变得前所未有有的温柔，口中所吐出的每一个字都是柔软的，轻轻的，像是一片羽毛一样。她总会用明亮的双眼注视着我，柔柔的对我说出那同样富有魔力的三个字：你真棒。在那一瞬间，仿佛连心都会停止跳动，我身体的每一个感觉器官都会集中在这三个字上，进入美好的遐想。
这是一个美好的契机，一次美好的相遇。“你真棒”这三个字像是阳光一样常驻在了我的心底，每一次的提问都因为它变得格外的愉快。于是，我开始爱上了语文，并逐渐为此着迷，我学会了写作，学会了欣赏，而它们让语文老师总是这样对我一遍又一遍的说出这三个字，让我陷入甜蜜与美好，让我感受到春风与阳光。
细翻老师的一条条语录，发现其中有无数光辉。记得有句话叫“成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了”，就出自我们班主任路老师之口，这句话一直陪伴着我。而且老师总是这样对我说。
升入九年级初，我们换了一批老师，从此路老师开始接管我们班。返校时，就不断和我们讲述他之前的事情，其中说到：“我给大家说句话，不知道大家认同吗，叫成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”听到这句话，我猛然一惊：是啊，缺少吃苦耐劳的精神，永远到不了成功的彼岸。从这以后，那句话开始慢慢进入我的心间。
很快第一次月考结束了，我也感受到了重创，失落的我不甘失败，找到老师，寻求帮助。老师不紧不慢地对我说：“这段时间课程都能听懂吗？”我点头说：“能。”“那你就应该多加练*、巩固，不要怕吃苦，这是通往成功的必经之路，而不会的应该多问，成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。唯坚持才能通过它，克服它！”我听后，心中又记起了那句话，又思索了一番，然后离开办公室，回想着*来的自我状态，又想到了上一任班主任那句经典的话：“你不努力，有人努力”。想到这里，于是放下了悬着的心，但我似乎没有发现，没有察觉，一个更大的失败正朝我走来……
这个失败或许会迟到，但终究还是砸在我的头顶。转眼期中已过，我迎来了让我无法接受的成绩。我感觉那成绩单的数字想要吞掉我脆弱的'内心。再次找到老师，老师说：“是不是没有坚持下来？”我点点头，沉默不语。他对我说：“永远不要忘记那句话，成功是在不断努力后得到的。爱迪生做了上千次实验才发明电灯泡，他的助手在一千多次时建议他放弃，可是他还是坚持了下来，这样来看，他的助手就会在成功的道路上放弃，但是爱迪生终究成功了。”思考着这句话，我感慨万千，因为我再一次得到了这珍贵的精神宝藏。
细细品味，我不会忘记那句“成功的道路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”面对困难不放弃，才是通向理想的必经之路。这句话，老师仍常常对我说……
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的'下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
——老师对我说作文 (菁华6篇)
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的.额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
走到路口，站在红绿灯前，望着面前川流不息的车辆，耳边响起老师常说的一句话：注意安全；冬天路面结冰，与同学在路边打闹，耳边总会回放着老师的话语：注意安全；在湖边嬉戏打闹时，仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊，并提醒着：注意安全。在初中生活中，老师总是这样对我说：注意安全。
过去，似乎在每个学期的开始与结束时，老师总要说一句注意安全。放暑假前，老师在布置完假期作业后，说：“暑假就要来临，我希望你们既能活蹦乱跳的`进校门，也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热，但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之，就是一句话：注意安全。暑假，天气燥热，心情也变得烦闷，于是也不再宅在家里，利索的骑了车去了湖边。坐在湖边，吹过一阵阵凉风，燥热感也渐渐的消失，就在准备下去湖边时，想到老师放假前的叮嘱，于是也就克制住没有下去，开始无聊的往下扔石子，看见石子落下后突然下沉，心里不禁一惊，庆幸好在没有下去，否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里：注意安全。
有一次在冬天，放学后操场上已经积满了白雪，于是和同学随机决定，去操场上玩，于是向操场奔去，但还没跑到操场，脚底一个打滑，摔倒了，等好不容易站起来，只见一个白色球体向我飞来，一个躲闪不及，投在了帽子里，我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了，才回家，走在路上，似乎看见了一个熟悉的的身影，仔细一看，原来是老师。走到老师面前，给老师打招呼，刚准备于老师说再见时，只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪，并叮嘱我路上一定要注意安全，我喜滋滋的应了一声，便跑开了。
后来在一次课间，听到上课铃响了，我急忙往楼上跑去，但在上楼梯时，由于太急，没有注意，便一脚踩空，眼看身子向下倒去，于是惊呼一声*惯性的闭上了眼，过了好一会儿，身上并没有传来疼痛感，于是我奇怪的睁开了眼，随即映入眼帘的是老师的脸庞，才明白原来是老师扶住了我，我感激的看了眼老师，对老师说了声谢谢，但老师却严厉的吵了我，还说一句要注意安全。
老师总是这样对我说：注意安全。于是，在以后的生活中，这句话深深的刻在了心中。
严老师是我的班主任。此时此刻你脑海中一定会浮现出一位严厉的老师，两眼瞪得溜圆，两手叉着腰，脸上没有一丝笑容吧。其实她并没有那么夸张！
她的话常常让我受益终身！
在我上一年级的时候，老师在课堂上提出问题，但我从不举手，因为害怕答错。心想：全班这么多人，要是错了，那就要打脸了，要是我正想着，严老师走到我的身边抚摸着我的头说道：勇敢一点，错了没关系，至少你去尝试了。有了严老师的这一句，我上课举手再也不怕说错话了，成绩一天比一天好了。
一天，学校举行了一年一度的运动会全校每个班，由一个同学表演，并且需要一句具有特色的自班创的一句话。放学后，严老师将我叫到她的办公室，心想着：今天我好像也没犯什么错，老师叫我去干嘛？正想着，严老师露出了慈祥的笑容，我看见这个笑容，顿时松了口气，老师抚摸着我的头说：这次就你代表我们班去表演吧！我不惊的叫了一声什么！严老师说：勇敢一点，错了没关系，至少你去尝试了。我点了点头。我在表演中惴惴不安，但想到老师的鼓励，我便静下心来。
日月如梭，光阴似箭。毕业的时候到了，严老师眼中含着如银珍珠似的泪水，泪水洒满了脸上。我一下子觉得严老师衰老了许多，*时那被梳得整齐的黑发，一下子就凌乱了。我也眼含泪水，走到严老师的身边，牵着严老师的手说道：谢谢你，是你让我变得勇敢，严老师，你虽然不是超人，你却为了我们变成了万能，谢谢你。
在我人生中，有这么一位老师严老师，她常常会对我说：勇敢一点，错了没关系，至少你尝试了！这句话让我受益终身。
那可真是个怪老头啊！
家住小区有数年了，也算是个名副其实的钉子户了。据此而言，我对这儿的人情世故也颇有了解，因此，对于那个同样住了多年的邻居，我暗地里便私称他叫“怪老头”。
曾记得初一时数学不好，*徘徊在及格线上。母亲便爱拉着我去找他分析。一边上楼一边如老和尚般念叨着“那可是教了几十年的老教师，你可给我好好听着，还有啊……”。支支吾吾的答应着母亲，心中压抑着满心不情愿，敲开了那扇门，那“咚咚”的声音似乎也敲击着我的内心。
“吱～”一声，门开了。我怯怯的望着他。在母亲向他絮叨着我的情况时，我细细的打量着他。那是个年纪颇大的老师，据母亲说已经退休几年了。他不像其他老年人一样，每天打牌遛鸟，倒像是一个与世格格不入的怪人。*日里经常是一身纯黑的打扮，手中夹着半截香烟，每每经过总会有浓郁的烟味。母亲让我没事就去请教数学，我不肯，心中暗自念叨：“我才不会去找他问题呢！”
“好了，你来说说你都那些地方有失误”。他沙哑的嗓子将我从发呆中拉回来。我慌张的点了几道题，他便开始细细的开始给我讲。我在一旁像模像样的点着头，也不知道自己听懂了没。末了，他撇了我一眼，吐出几个字，“你这孩子，要把态度放端正了。”我敷衍的点了点头，逃也似的离开了那里。
这个老头有点儿怪。
那是我初三的夏天，百般无聊的在家里画画。一边听歌，一边画画。一道道用笔勾勒出优美的线条交织重叠，耳边环绕着轻灵的乐曲，悠闲的下午最令人舒心了。恰此时，那老先生来家中借工具，母亲忙着给他找，他便在一旁伫立着看我。临出门，他竟指着我，略有不*的说：“你这孩子，做事不能三心二意的，一定要把态度放端正。”他瘦削的脸庞似在打着颤，眉眼中带着几分不*。我虽也觉的我并未做错什么，但，他那神情在脑海中打着转，挥之不去，之后学*做事似乎都有了些谨慎。
时至今日，那些都叫做是往事了。那怪老头也搬离了小区，不过，当母亲在朋友面前夸赞我做事认真，老师夸我学*态度端正，自己学*有了些起步时，暗自窃喜之外，又让我想起了他，想起了他见到我常说的那句话“把态度放端正了。”不知现在的一切，又是否与他有关呢？不过，若是还有机会再次遇见他，愿我会鼓起勇气，恭恭敬敬的说一句：“老师好！”
“加油加油……”站在操场中央，久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户，喘着，跳着。四面不断有同学传来的助威声，但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。
参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着，但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳，使我变得落后，更影响了我原本*静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度，但并没有改变局势——148下，小组第6。
泪水涌上眼眶，伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩，不禁泪下，内心开始抱怨、自责，抱怨自己太心急，并悄悄地用衣袖拭去眼泪，装作若无其事的样子。
老师似乎看透了我的心，或是早就得知我的成绩，来安慰我。“没事没事，总是会有不如意的时候，吸取教训，下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪*缓了下来，更令我受益匪浅。
我重振旗鼓，在接下来的一年时间内努力练*。功夫不负有心人，在下一届的运动会中，我取得了不错的名次，并代表学校参加区里面的比赛。
于是，这句话深深地烙印在我的心中，让我学会了接受“不如意”，并从“不如意”中吸取经验，为下一次做好更充分的准备。这句话，就像一盏明灯，在我坠入谷底时指引着我，让我逐步走向成功。这句话，使我在成长的道路上勇往直前，把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。
“月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九。”是啊，在一生中总要经历那么几件不如意的事，只有接受这些不如意的事，我们的内心才会变得坚强，才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满，“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师说过的那句话。
——老师总是这样对我说作文实用10份
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听――老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的.胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听――老师经常这样对我说。
走到路口，站在红绿灯前，望着面前川流不息的车辆，耳边响起老师常说的一句话：注意安全；冬天路面结冰，与同学在路边打闹，耳边总会回放着老师的话语：注意安全；在湖边嬉戏打闹时，仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊，并提醒着：注意安全。在初中生活中，老师总是这样对我说：注意安全。
过去，似乎在每个学期的开始与结束时，老师总要说一句注意安全。放暑假前，老师在布置完假期作业后，说：“暑假就要来临，我希望你们既能活蹦乱跳的进校门，也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热，但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之，就是一句话：注意安全。暑假，天气燥热，心情也变得烦闷，于是也不再宅在家里，利索的骑了车去了湖边。坐在湖边，吹过一阵阵凉风，燥热感也渐渐的消失，就在准备下去湖边时，想到老师放假前的叮嘱，于是也就克制住没有下去，开始无聊的往下扔石子，看见石子落下后突然下沉，心里不禁一惊，庆幸好在没有下去，否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里：注意安全。
有一次在冬天，放学后操场上已经积满了白雪，于是和同学随机决定，去操场上玩，于是向操场奔去，但还没跑到操场，脚底一个打滑，摔倒了，等好不容易站起来，只见一个白色球体向我飞来，一个躲闪不及，投在了帽子里，我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了，才回家，走在路上，似乎看见了一个熟悉的的身影，仔细一看，原来是老师。走到老师面前，给老师打招呼，刚准备于老师说再见时，只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪，并叮嘱我路上一定要注意安全，我喜滋滋的应了一声，便跑开了。
后来在一次课间，听到上课铃响了，我急忙往楼上跑去，但在上楼梯时，由于太急，没有注意，便一脚踩空，眼看身子向下倒去，于是惊呼一声*惯性的闭上了眼，过了好一会儿，身上并没有传来疼痛感，于是我奇怪的睁开了眼，随即映入眼帘的是老师的脸庞，才明白原来是老师扶住了我，我感激的看了眼老师，对老师说了声谢谢，但老师却严厉的吵了我，还说一句要注意安全。
老师总是这样对我说：注意安全。于是，在以后的生活中，这句话深深的刻在了心中。
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的`生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
漫长的学*生涯已匆匆过了小半，收获的知识也不过是装一些洒一片，可老师对我说的那句话，却被我一直揣在心里，难以忘怀。
那时刚刚跨入初中的门槛，满是少不更事。第一次体育长跑，我跑步极慢结果落到队伍后端，当我笨拙地跑到终点时，听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振，对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时，我总缩在一旁，又向往又害怕。这时，老师走来，悄声说：“记得勤奋，记得努力。”我低下头，认真的思考着。
然后进入了要蓄力冲刺的时期，我总因次次的好成绩而沾沾自喜，果不其然，我从巅峰跌入谷底，身心俱疲，太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上，脑子里全是那张冰冷的成绩单，想着他人异样的眼神和对我的`窃窃私语，眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室，帮我细细的做了试卷分析，必又语重心长地抚慰了我，鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物，老师看着我的眼睛，说：“记得勤奋，记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽，我重重地点了点头。
最后就是一切的结尾。杨绛先生说：“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”正是如此，老师不能陪我们走完整个征途，所以分开那天，她像告别远征的孩子一般，温柔的作着临别赠言。轮到我时，她说：“你是个好孩子，我只一句话，记得勤奋，记得努力。”回忆像放电影一般展开，我突然明白，老师的关心无时无刻不在我身边所以啊，老师总是这样对我说。
漫长的学*生涯已匆匆过了小半，收获的知识也无奈所剩无几，可老师总对我说的那句话被我烙印在心，可能会让我铭记半世，受益终身。
经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。
――题记
时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”
我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。
那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”
从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏
我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”
经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。——题记
时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”
我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。
那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”
从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏
我曾记得一年冬天，窗外的'雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”
经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
细翻老师的一条条语录，发现其中有无数光辉。记得有句话叫“成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了”，就出自我们班主任路老师之口，这句话一直陪伴着我。而且老师总是这样对我说。
升入九年级初，我们换了一批老师，从此路老师开始接管我们班。返校时，就不断和我们讲述他之前的事情，其中说到：“我给大家说句话，不知道大家认同吗，叫成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”听到这句话，我猛然一惊：是啊，缺少吃苦耐劳的精神，永远到不了成功的彼岸。从这以后，那句话开始慢慢进入我的心间。
很快第一次月考结束了，我也感受到了重创，失落的`我不甘失败，找到老师，寻求帮助。老师不紧不慢地对我说：“这段时间课程都能听懂吗？”我点头说：“能。”“那你就应该多加练*、巩固，不要怕吃苦，这是通往成功的必经之路，而不会的应该多问，成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。唯坚持才能通过它，克服它！”我听后，心中又记起了那句话，又思索了一番，然后离开办公室，回想着*来的自我状态，又想到了上一任班主任那句经典的话：“你不努力，有人努力”。想到这里，于是放下了悬着的心，但我似乎没有发现，没有察觉，一个更大的失败正朝我走来……
这个失败或许会迟到，但终究还是砸在我的头顶。转眼期中已过，我迎来了让我无法接受的成绩。我感觉那成绩单的数字想要吞掉我脆弱的内心。再次找到老师，老师说：“是不是没有坚持下来？”我点点头，沉默不语。他对我说：“永远不要忘记那句话，成功是在不断努力后得到的。爱迪生做了上千次实验才发明电灯泡，他的助手在一千多次时建议他放弃，可是他还是坚持了下来，这样来看，他的助手就会在成功的道路上放弃，但是爱迪生终究成功了。”思考着这句话，我感慨万千，因为我再一次得到了这珍贵的精神宝藏。
细细品味，我不会忘记那句“成功的道路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”面对困难不放弃，才是通向理想的必经之路。这句话，老师仍常常对我说……
经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。
——题记
时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”
我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。
那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”
从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏
我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”
经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”
在我们的学*生活中，老师会教给我们许多知识，老师也会经常说许多有益于我们的话语，这些话语老师会说很多遍，让我们铭记在心，老师对我说的那句话：你不学*，有人学*，你不努力，有人努力，让我终生难忘。
上了初中后，我见到了新的'老师，我对这个老师很陌生，他上课就像在与我们聊天，很*易*人。我上初中后，第一次月考就要来了，我对月考一点都不重视，就没有怎么复*，考试成绩下来后，真是惨不忍睹，考得非常的差。班主任很生气，便一个一个的去与他谈话，我们心中都忐忑不安。
终于，快到我了，我的心砰砰直跳，怯怯的走进办公室，我心中想象的大似批评并没有出现，竟像是真的与我交谈，问我成绩，有什么缺点，哪里需要改正。当我要走的时候，他又对我说：“你要知道，你不学*，有人学*；你不努力，有人努力。”我第一次听到这句话并不在意，就连忙嘴上嗯真赶紧走出了办公室，这句话也没记着。
自那以后，老师好像发现我没听进去，当我去办公室的时候，便对我说那句话，我不知听了多少遍，期中考试就要来了，考前他又找我谈话，便又对我说：“你不学*，有人学*，你不努力，有人努力。”
考试成绩很快下来了，整体成绩第一，每个人都有很大进步，我们便开始骄傲了，作业写的不认真了，班主任发现后便对我们进行了测试，一张卷子看似简单，但我们却考得一个比一个低，老师便对全班同学说：“这张卷子13班考的时候，有许多满分，而我们班一个也没有。这就说明了：”你不学*，有人学*；你不努力，有人努力。“班中顿时安静了，每个人都在反思。自那之后，老师总是对我说这句话。
现在，我已经初四了，老师都换了，可我久不能忘记他，不忘记他总是对我说：“你不学*，有人学*；你不努力，有人努力。”我将永远铭记他，永不忘记他对我的教导。
漫长的学*生涯已匆匆过了小半，收获的知识也不过是装一些洒一片，可老师对我说的那句话，却被我一直揣在心里，难以忘怀。
那时刚刚跨入初中的门槛，满是少不更事。第一次体育长跑，我跑步极慢结果落到队伍后端，当我笨拙地跑到终点时，听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振，对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时，我总缩在一旁，又向往又害怕。这时，老师走来，悄声说：“记得勤奋，记得努力。”我低下头，认真的思考着。
然后进入了要蓄力冲刺的时期，我总因次次的好成绩而沾沾自喜，果不其然，我从巅峰跌入谷底，身心俱疲，太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上，脑子里全是那张冰冷的成绩单，想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语，眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室，帮我细细的做了试卷分析，必又语重心长地抚慰了我，鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物，老师看着我的眼睛，说：“记得勤奋，记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽，我重重地点了点头。
最后就是一切的'结尾。杨绛先生说：“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”正是如此，老师不能陪我们走完整个征途，所以分开那天，她像告别远征的孩子一般，温柔的作着临别赠言。轮到我时，她说：“你是个好孩子，我只一句话，记得勤奋，记得努力。”回忆像放电影一般展开，我突然明白，老师的关心无时无刻不在我身边所以啊，老师总是这样对我说。
漫长的学*生涯已匆匆过了小半，收获的知识也无奈所剩无几，可老师总对我说的那句话被我烙印在心，可能会让我铭记半世，受益终身。
——老师对我说作文600字(精选5篇)
老师的爱像一缕缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞，为我们遮风挡雨，呵护着稚嫩的心灵。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
有一次，我在上课时间和同学讲话，课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评，心里十分难受。深深地低下头，眼睛里含着迟迟未落的眼泪。忽听老师一声，我抬起头，看到老师慈祥的面孔，她的眼睛也红了。我心里更加难受，但是我深深地知道老师的心里也不愿意，也不好受。这是老师对我的一种爱，是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了，含着的眼泪也消失了，心中默默地高兴，因为老师爱我，因为老师关心我。
还有一次，在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解，径直朝我身边走来，和蔼可亲地说：“你再想想，如果把它看成一个整数……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好，更加灿烂。
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，让我的心灵变的更加完美。
有那么一位老师，他很严厉。*时不苟言笑，同学们很怕她，可是，在我的印象中，他却是最和蔼可亲的人。他对我说过的那些话，让我受用终身。如今，望着湖水，仿佛看到了老师教导我的情景。
那是我上幼儿园时，非常内向，胆子较小，不敢表现自己。有一次，班里举办儿童节表演，班里许多同学都参加了节目，我报了唱歌节目。儿童节的到来，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的讲笑话，可热闹了。当轮到我上场时，我紧张了，我想：我如果唱不好，被老师同学笑话怎么办？这时，老师递给我一个鼓励的眼神，说：“相信自己，你可以的。”听到这简单的几个字，我心里暖暖的，仿佛有了勇气，唱歌时唱得非常好，同学们都给我鼓掌。
上小学时，老师说：“考试结果出来了，把试卷发下去。”我一直看着我手中的试卷，卷子上面的分数是八十七点五。八十多分，我只考了八十多分，我的心中已经快接受不了这份打击了，我心中的斗志，在看到我试卷的那一刻一丝一毫也没有了，我的浑身似乎都因为斗志的消失有些黯淡了。这时，老师来到了我面前说：“失败并不可怕，失败是让人成长的！”我的心中斗志被点燃。
我上高年级时，我快要毕业了。但是，过往老师的种种鼓励都是我无法忘记的。就在我要毕业的时，我想说：“老师，感谢您对我的教导，你的教导使我终身受益。”
回忆渐渐融入湖水之中，老师的脸仿佛出现在了湖水之中，仿佛在说：“孩子，你长大了！”
有这么一位老师，她很严厉，*时不苟言笑，同学都很怕她，一见她就像老鼠看到猫似的。可是在我的印象中，她却是最和蔼可亲的人。她对我说过的那些话，让我受用终身。
有一次上课，老师指着黑板上的题目讲解，这时，我的心已经飞出了教室，向往着外面的世界，而这时，老师似乎发现了我的不认真，她皱着眉头，严厉地说：“子皓，上课注意听讲！”我的心立马从九霄云外拉了回来，认真听讲，才发现跟着老师的节奏听讲，一点儿也不无聊，反而收获满满。
有一次考试，我的试卷做着做着，发现最后一题太难，不会做，于是就想看看同桌的试卷。老师咳了两声，火眼金睛直勾勾地看着我，老师在课堂上反复提起的为人处世的话语仿佛在我耳边回响“诚信考试，作弊得来的成绩，你即使骗得了别人也骗不了自己。”最终，我通过自己的不断尝试，绞尽脑汁地思考解答了这道题，也深深记住了凡事都要靠自己努力这个道理。
后来有一次大考，从那天早晨起来，我便坐立不安，害怕自己一失手考出个差成绩，这时，我在校门口碰见了老师，老师露出了笑容，对我语重心长地说：“子皓，今天大考，要加油啊！”这句话仿佛阳光，照亮了我，温暖了我，把我心中的不安全都吹散了。在那天大考，我总会想起老师对我说的话，这让我的精神异常饱满，让我下定了考好的决心，在成绩公布时，我的成绩非常好，我似乎看到了你的会心一笑。
老师，您对我说的每一句话都像我成长的一缕春风，让人温暖至极。一句句话让我在犯错误的时候及时改正，在我胆怯不安的时候鼓励我，给予我勇气面对。
我人生中有很多个愿望，但是目前的愿望只有一个，有开心自由的课间。
自四年级换老师，我们的语文老师是位退休留校的老教师，对我们特别的负责。
有一次，语文课刚下课，下一节是体育课，同学们都很高兴的讨论体育课今天会有什么比赛项目，您下课出教室几分钟的时间，又**室了，“同学们，我们**室，继续讲课”，同学们听见语文老师这话，一个个像瘪了气的皮球，十分的不愿意，“同学们，你们有些人的语文基础差，所以老师想让你们学到更多的知识，咱们要加油哦！”就这样一节体育课被您变成了语文课。
老师请你听我说，中午在校吃过午饭后，我们正高兴做着自己喜欢的事，你走进教室二话不说，让大家回到各自的座位，开始讲课，中午你老人家也休息一下，我们午饭后就可以自由活动一会儿了，但是您总是把时间都利用起来讲课，也不问我们愿不愿意。我们也想要自由，如果您在做自己喜欢的事，我们去打扰您，您不觉得烦吗？
有段时间，我的成绩往下掉了好多，您很生气，狠狠地批评了我，老师您听我说，以前我周围的同学学*都很认真，所以我也得好好学*，我会和他们比赛，但是我周围都是差学生时，我学*也会受影响，也会退步。
老师，我知道，你也是为我们好，想让我们将来成为有用的.人，但是能不能不要占用课间时间，一堂课45分钟我们坐着也累，下课也让我们活动活动，还我们一个自由、美好的课间。
那是一个下午，我们在教室里认真的上课，突然，外面刮起了大风，还伴随着闪电出现了，不一会儿，雨点下来了，大雨倾盆而下。同学们都开始窃窃私语了，问着旁边的人有没有带伞，想着要怎么回家。
不一会儿下课了，同学们都急急忙忙的向门外跑去，这时，雨已经变小了，同学们顾不了那么多了，直接跑回家。可是，今天是我值日，所以只能打扫完卫生才能走了，希望到时不要再下大雨了。
好不容易打扫完了教室，我和同学关好门窗向门外走去，可是，偏偏这个时候，雨越下越大了，我问同学：“你带伞了吗？”“没带。“同学说道。看来只能靠好心人来救我们了。这时，语文老师突然出现了，问道：“你们怎么还没走？“我说：“因为我们做值日，刚打扫完教室。“老师又问：“那你们带伞了吗？“我们异口同声地回答道：”没有。“老师听完后，就径直回到了办公室，等他出来时，手上多了一把黑色的雨伞，老师直接递给我们说：“你们俩打着这把伞回去吧，别淋雨感冒了。”我和同学接过老师给的雨伞，连声说道：“谢谢老师，谢谢老师。”“不用谢，天都这么黑了，你们快回家吧。”我们说了句“老师再见”就打着伞走出去了。
我们的语文老师不仅在生活上帮助我们，也在学*上帮助着我们，每次我们遇到一些不懂的问题，老师都耐心的替我们解答，一遍不行就两遍，直到我们听懂为止。老师就像那黑暗中的一盏明灯，点亮了我们未来的道路，带给我们无限的温暖。
老师，您对我的帮助，我一定不会忘记，将来我会用实际行动来报答你的。
——妈妈对我说作文 (菁华6篇)
亲爱的妈妈：
您好！
有句话您常对我说：“静轩，妈妈不管做什么都是为了你好。”我在睡梦中想，在玩中想，在每时每刻都在想：这句话的含义是什么呀？突然，我眼睛里亮出亮光。是这样的，妈妈有时候会批评我，打我，还会说气话。可妈妈说的这些，做的这些，都是为了我们的将来会有教养有出息。难道，妈妈每时每刻都是为了她自己？不对，是为了我们哪！而我们都以为妈妈很凶，甚至还直称妈妈的大名，不尊敬妈妈。妈妈是想让我懂得妈妈做的这些都是为了我。妈妈买了好吃的，回来第一句话就是：“静轩，你要不要先吃一口？”
下面我给你们讲两个故事，看完以后你们就知道妈妈对我们有多好了。一天，明明的爸爸买了条鱼，他们家很穷，鱼很贵，爸爸为了明明去买了鱼，明明的妈妈很爱吃鱼头，明明也很爱吃，可是，妈妈为了让明明能吃到鱼头，就骗明明说：“明明，我不爱吃鱼头，你吃了吧。”明明很高兴，一会就把鱼头吃完了，妈妈一口也没吃。还有一个故事，某个地区发生地震，小于的母亲和小于就被压倒了下面，那时小于才几个月，第二天，小于因为饿而病倒了，那位伟大的妈妈，咬破了自己的手指，放到了孩子的口中，后来孩子得救了，妈妈却因为失血过多而身亡了。
通过这两个小故事，我更明白了妈妈这句话的含义，就是想让我们好好学*，将来有好的发展。谢谢您，妈妈。
祝妈妈永远美丽、永远年轻！
爱您的女儿：董静轩
20xx、6、22
春去秋来，转眼间，门前的古树又增添了一圈年轮，我也自认为自己不再是三岁的娃娃，已经长大，成为大人了。可这一切，在母亲眼里，却又显得那样的`微不足道。有句话，妈妈经常对我说，那就是“抬高头”。
不知从何时起，妈妈愈发地喜欢看着我写作业了，也不知从何时起，我彻底烦透了妈妈的那句话：“抬高头！眼睛还要不要了啊？”只是依稀记得，妈妈的这句话，已经伴我走过了多年的学*生活。
要知道，现在的数学题是越来越复杂了，要瞪大眼睛，一个整体一个整体地比着算，还不一定能算对，可妈妈却就偏挑这种时候“进攻”。这天，我正在全身心地“进军”*题堡垒，头慢慢地下降也浑然不知，直到妈妈的一声“抬高头”把我吓了一跳，我抬起头来看看她，再继续做题时，已全然忘却刚刚做到哪个地方了。这么麻烦的一道题要重新做，我的心中充满了对妈妈的不满，但也只是继续埋头苦干。写作文时，我用几分钟时间想好了一句话，却又被妈妈的“抬高头”给扰乱了思绪。我不由得埋怨妈妈太啰嗦，并想让她出去看电视。仿佛“抬高头”成了我每天必须要听的一句话。
我明白，妈妈都是为我好，八年来的一声声“抬高头”，都浸透着妈妈对我的爱。
有句话，妈妈经常对我说。那句话浸满了妈妈浓浓的爱。
以前，我的母亲是没有一句经常说的话的。但自从那一天，我的母亲就有了一句常说的话。
我记得在那一天，我看了一部新的电视剧，里面的内容丰富，我不禁看着迷了，忽然，我发现这部电视剧里的女主角与我的妈妈性格真的好像，于是对正在聊微信的妈妈说：“妈妈，你跟这个女主角真的好像！”“啊！”妈妈听了抬起了头，瞅了一下电视，忽而惊喜地说：“是吗？我真的这么年轻？”“哦……其实老妈你一直很年轻。”“是吗？那还叫我‘老妈’？”“嘻嘻，先不聊这个，老妈，你不觉得你的性格与这部电视剧的女主角很像吗？”自从那一刻，那个女主角的口头禅“笑口常开，好彩自然来”就成了老妈的口头禅。
从这以后，老妈就经常说这句话了。虽然很啰嗦，但在一些特殊的情境给了我莫大的勇气。我记得在一年的暑假里，我发烧，过了四天，我的烧还没退，我以为自己的烧永远不会退时，老妈就来安慰我：“笑口常开，好彩自然来。你不要这样阴着脸，要多笑笑，发烧不是什么大不了的事。”妈妈的鼓励，让我又有了信心，过了三天后，我的烧终于退了下去。
在我遇到困难，想要放弃时，妈妈也经常这样安慰我：“不要轻易放弃啊！要学会相信自己，你是最棒的，这点困难难不倒你。笑口常开，好彩自然来。放松一下，要乐观一点，这困难并不可怕，你一定会克服的……”妈妈摸着我的头。我说：“stop！我明白了，你放心吧，我一定会努力下去的。”所以，我又努力地克服困难去了。
今天下午妈妈去我们学校参加了我们的家长会，妈妈来到学校之后我们就去看动画片了，看完动画片后，我们又去机房打字了，过来一会，妈妈他们都来了，看我们比赛，谁打的最快。打的真开心！虽然这个比赛是短短的时间，但是通过这个小比赛我的手法越来越快了！
打完字我们又去练大绳等妈妈们！过了一会妈妈就把我接走了，在回家的路上妈妈给我说了今天的内容，还说老师表扬我们了。但是妈妈也说了，我的成绩不稳定，考试一会高一会低，妈妈希望我能把基础打的更好一点，我自己也是这种感觉。我给妈妈说我好好练拼音和生字，争取考出了个好成绩！
妈妈对我说，她以前是把肚子切开才生出了我，到现在肚子上还有一条疤痕呢。
她还说，小时候的我可调皮啦，总是跑来跑去，一不小心就会伤到自己。有一次，我正往窗户上爬，脚踩空了，扑到了窗户上，结果眼角被划破了。妈妈赶紧带我去了医院，在那里我被缝了好几针呢！那时的我一定在嚎啕大哭吧。
小时候的我，可爱极了！肉嘟嘟的小脸蛋儿，粉红粉红的，肥肥的小脚丫，在土里踩出一个个可爱的小脚印。短短的头发，随着风舞蹈……妈妈总是这样形容我。
妈妈说，有一次我不小心把尿拉在了地上，我正想跑去跟她说，结果一脚就踩在了尿上，滑倒了。我又努力站起来，结果又滑到了。后来妈妈看见我时，我正趴在自己拉的尿上流眼泪呢！
哇，小时候的我真是自作自受，居然踩在了自己的尿上，嘻嘻，真好玩！妈妈讲的故事真好听，我陶醉于其中，下次还要听妈妈讲我小时候。
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道天空为什么总是灰蒙蒙的吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有一件多么美丽的薄纱衣，那就是大气层， 是它一直披在我身上，我才如此美丽。可是现在，是那高高的烟囱里吐出陈阵阵浓烟，让我窒息；是那座座工厂排出扔毒气体，让我难受；是那滚滚黄沙，在我的身边任意穿梭，刺痛了我的眼睛。我的衣衫不再美丽……”
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道河里的鱼儿为什么总在向水面跃吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有多么清澈而透明的血液，那是江河湖泊，是她不歇地奔流，让鱼儿快乐嬉戏，我才如此焕发青春光彩。可是现在，是工厂里排出的污水，让血液变黑；是人们肥水养鱼，让血液变臭；是游人扔下的塑性和纸袋，让血液变浑浊，我的血管里流淌的血液，不再清澈，鱼儿无法生存，才拼命去找自己的天地。”
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道为什么如此憔悴吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有一身多么丰腴美丽身体，那是是茂密的森林和植被，是她一直滋润着我，我才如此娇艳多姿。可是现在，一幢幢高楼大厦鳞次栉比，让我疮痍满目；是那满车满车的树木，让我伤痕遍体；鸟儿不再歌唱，动物不再栖息，我的身体不再丰腴，只有满目苍凉和憔悴。”
昨夜，我梦见地球妈妈了……
我听到地球妈妈在**；我看到地球妈妈的哭泣；我也哭了，我忍不住喊了起来：“救救我们的地球吧！救救我们的妈妈吧！”
晚上，我躺在床上，久久不不能入睡。
——老师对我说作文 (菁华6篇)
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的.额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
生命之中，总有一声叮咛，穿过了头顶的阴霾，直照心间；岁月之河，总有一句话语，温柔了波纹，漾起涟漪；人生天空，总有一些字眼，惊艳了群星，泛起星光。时光总会似飞快的速度向前奔去，然而却有一些声音，时间更快，温润了凄凉与不安。听——老师总是这样对我说。
属于初四的夜晚，永远是万籁俱寂，唯有淅沥的雨水，带给大地一些声音。万忙过后，抬头望天，竟以不知间下起了小雨，异常寒冷。“这可怎么回家啊，天这么黑，路又这么滑。”同学们不安地抱怨着。可家还是要回的，不得以，我们只好硬着头皮冲向雨中。“哎，你小心点儿！别那么慌张！”熟悉的声音再次响起在耳畔。回头望去，老师站在雨中，头上呼呼地冒着热气，细密的雨珠点在她的额头上。那声音透着一阵阵的关心，穿过一片白色的哈气，温暖了我被风吹的生冷的脸颊。于是，那个雨中的道路，被温暖的十分干燥，迎面扑来的雨水竟有些温暖。
枯燥的下午又在一片死气沉沉中开始。我如负战的斗士一般，耷拉着眼皮，机械的胡乱地填写着答案。“小心点儿！别那么慌张。”循声望去，老师站在我之前指着我胡乱写过的题。我检查了一遍，几处明显的错误被潦草的填写着。我羞愧地揉了揉我惺忪的眼皮，重新端正坐姿，认真地写题。于是，原来无味的下午被它丰富起来，无神的眼皮也瞪紧了眸子。在那个下午，连阳光也是香甜的。
“一、二、三、四……”漫长的跑操又在口号中开始，充满橡胶难闻气味的跑道也让我们晕眩。“扑通”一声，重心不稳的我一个马趴摔倒在地上，留下火辣辣的疼痛。“哎呀，你小心点儿，别那么慌张！”闻讯赶来的老师略带责备并心疼地说道。在确认我并无大碍之后，老师才长舒了一口气。有些担心地拍了拍我的肩膀。于是，跑操中的我十分有活力，跟着节奏“一、二、三、四……”
总有一句话语，会出现在你原本*凡的生活中，似一盏明灯，照亮了你生命中的云彩与花朵。听——老师经常这样对我说。
走到路口，站在红绿灯前，望着面前川流不息的车辆，耳边响起老师常说的一句话：注意安全；冬天路面结冰，与同学在路边打闹，耳边总会回放着老师的话语：注意安全；在湖边嬉戏打闹时，仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊，并提醒着：注意安全。在初中生活中，老师总是这样对我说：注意安全。
过去，似乎在每个学期的开始与结束时，老师总要说一句注意安全。放暑假前，老师在布置完假期作业后，说：“暑假就要来临，我希望你们既能活蹦乱跳的`进校门，也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热，但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之，就是一句话：注意安全。暑假，天气燥热，心情也变得烦闷，于是也不再宅在家里，利索的骑了车去了湖边。坐在湖边，吹过一阵阵凉风，燥热感也渐渐的消失，就在准备下去湖边时，想到老师放假前的叮嘱，于是也就克制住没有下去，开始无聊的往下扔石子，看见石子落下后突然下沉，心里不禁一惊，庆幸好在没有下去，否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里：注意安全。
有一次在冬天，放学后操场上已经积满了白雪，于是和同学随机决定，去操场上玩，于是向操场奔去，但还没跑到操场，脚底一个打滑，摔倒了，等好不容易站起来，只见一个白色球体向我飞来，一个躲闪不及，投在了帽子里，我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了，才回家，走在路上，似乎看见了一个熟悉的的身影，仔细一看，原来是老师。走到老师面前，给老师打招呼，刚准备于老师说再见时，只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪，并叮嘱我路上一定要注意安全，我喜滋滋的应了一声，便跑开了。
后来在一次课间，听到上课铃响了，我急忙往楼上跑去，但在上楼梯时，由于太急，没有注意，便一脚踩空，眼看身子向下倒去，于是惊呼一声*惯性的闭上了眼，过了好一会儿，身上并没有传来疼痛感，于是我奇怪的睁开了眼，随即映入眼帘的是老师的脸庞，才明白原来是老师扶住了我，我感激的看了眼老师，对老师说了声谢谢，但老师却严厉的吵了我，还说一句要注意安全。
老师总是这样对我说：注意安全。于是，在以后的生活中，这句话深深的刻在了心中。
严老师是我的班主任。此时此刻你脑海中一定会浮现出一位严厉的老师，两眼瞪得溜圆，两手叉着腰，脸上没有一丝笑容吧。其实她并没有那么夸张！
她的话常常让我受益终身！
在我上一年级的时候，老师在课堂上提出问题，但我从不举手，因为害怕答错。心想：全班这么多人，要是错了，那就要打脸了，要是我正想着，严老师走到我的身边抚摸着我的头说道：勇敢一点，错了没关系，至少你去尝试了。有了严老师的这一句，我上课举手再也不怕说错话了，成绩一天比一天好了。
一天，学校举行了一年一度的运动会全校每个班，由一个同学表演，并且需要一句具有特色的自班创的一句话。放学后，严老师将我叫到她的办公室，心想着：今天我好像也没犯什么错，老师叫我去干嘛？正想着，严老师露出了慈祥的笑容，我看见这个笑容，顿时松了口气，老师抚摸着我的头说：这次就你代表我们班去表演吧！我不惊的叫了一声什么！严老师说：勇敢一点，错了没关系，至少你去尝试了。我点了点头。我在表演中惴惴不安，但想到老师的鼓励，我便静下心来。
日月如梭，光阴似箭。毕业的时候到了，严老师眼中含着如银珍珠似的泪水，泪水洒满了脸上。我一下子觉得严老师衰老了许多，*时那被梳得整齐的黑发，一下子就凌乱了。我也眼含泪水，走到严老师的身边，牵着严老师的手说道：谢谢你，是你让我变得勇敢，严老师，你虽然不是超人，你却为了我们变成了万能，谢谢你。
在我人生中，有这么一位老师严老师，她常常会对我说：勇敢一点，错了没关系，至少你尝试了！这句话让我受益终身。
那可真是个怪老头啊！
家住小区有数年了，也算是个名副其实的钉子户了。据此而言，我对这儿的人情世故也颇有了解，因此，对于那个同样住了多年的邻居，我暗地里便私称他叫“怪老头”。
曾记得初一时数学不好，*徘徊在及格线上。母亲便爱拉着我去找他分析。一边上楼一边如老和尚般念叨着“那可是教了几十年的老教师，你可给我好好听着，还有啊……”。支支吾吾的答应着母亲，心中压抑着满心不情愿，敲开了那扇门，那“咚咚”的声音似乎也敲击着我的内心。
“吱～”一声，门开了。我怯怯的望着他。在母亲向他絮叨着我的情况时，我细细的打量着他。那是个年纪颇大的老师，据母亲说已经退休几年了。他不像其他老年人一样，每天打牌遛鸟，倒像是一个与世格格不入的怪人。*日里经常是一身纯黑的打扮，手中夹着半截香烟，每每经过总会有浓郁的烟味。母亲让我没事就去请教数学，我不肯，心中暗自念叨：“我才不会去找他问题呢！”
“好了，你来说说你都那些地方有失误”。他沙哑的嗓子将我从发呆中拉回来。我慌张的点了几道题，他便开始细细的开始给我讲。我在一旁像模像样的点着头，也不知道自己听懂了没。末了，他撇了我一眼，吐出几个字，“你这孩子，要把态度放端正了。”我敷衍的点了点头，逃也似的离开了那里。
这个老头有点儿怪。
那是我初三的夏天，百般无聊的在家里画画。一边听歌，一边画画。一道道用笔勾勒出优美的线条交织重叠，耳边环绕着轻灵的乐曲，悠闲的下午最令人舒心了。恰此时，那老先生来家中借工具，母亲忙着给他找，他便在一旁伫立着看我。临出门，他竟指着我，略有不*的说：“你这孩子，做事不能三心二意的，一定要把态度放端正。”他瘦削的脸庞似在打着颤，眉眼中带着几分不*。我虽也觉的我并未做错什么，但，他那神情在脑海中打着转，挥之不去，之后学*做事似乎都有了些谨慎。
时至今日，那些都叫做是往事了。那怪老头也搬离了小区，不过，当母亲在朋友面前夸赞我做事认真，老师夸我学*态度端正，自己学*有了些起步时，暗自窃喜之外，又让我想起了他，想起了他见到我常说的那句话“把态度放端正了。”不知现在的一切，又是否与他有关呢？不过，若是还有机会再次遇见他，愿我会鼓起勇气，恭恭敬敬的说一句：“老师好！”
“加油加油……”站在操场中央，久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户，喘着，跳着。四面不断有同学传来的助威声，但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。
参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着，但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳，使我变得落后，更影响了我原本*静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度，但并没有改变局势——148下，小组第6。
泪水涌上眼眶，伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩，不禁泪下，内心开始抱怨、自责，抱怨自己太心急，并悄悄地用衣袖拭去眼泪，装作若无其事的样子。
老师似乎看透了我的心，或是早就得知我的成绩，来安慰我。“没事没事，总是会有不如意的时候，吸取教训，下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪*缓了下来，更令我受益匪浅。
我重振旗鼓，在接下来的一年时间内努力练*。功夫不负有心人，在下一届的运动会中，我取得了不错的名次，并代表学校参加区里面的比赛。
于是，这句话深深地烙印在我的心中，让我学会了接受“不如意”，并从“不如意”中吸取经验，为下一次做好更充分的准备。这句话，就像一盏明灯，在我坠入谷底时指引着我，让我逐步走向成功。这句话，使我在成长的道路上勇往直前，把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。
“月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九。”是啊，在一生中总要经历那么几件不如意的事，只有接受这些不如意的事，我们的内心才会变得坚强，才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满，“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师说过的那句话。
——妈妈对我说作文 (菁华5篇)
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
爸爸妈妈，你们总是忙忙碌碌，没有时间来关心我的学*，希望你们读了这封信后，可以了解我的心声。
由于工作的特殊性，你们一直在家里，但很少关心我。听到很多同学抱怨父母对孩子管教太严时我倒觉得有些羡慕。因为每天我总是早上自己上学，下午自己回家。一回到家里，总听到电脑“嘀嘀”地响，胶带“吱吱”地叫，我就心烦，想发几句牢骚，但看你们疲惫的神情，我就把话咽了回去，唉，还是得自己做晚饭吃，美其名曰——“自己动手，丰衣足食”。
妈妈每天从天亮忙到天黑，老爸的生活则“黑白颠倒”。算下来，我们真正在一起的时间还没有我在学校里和同学老师在一起的日子长。我们之间的交流也少了。通常我长长大篇讲完以后，妈妈您总是说：“我没听见，唉，我忙着那，到时候再说，再说……”不知不觉，我们之间的沟通，像一个苹果，果肉果汁都榨干了，只剩下一个一堆渣儿了。虽然有意见，但我总是藏在心里。
妈妈，你记得前些日子，您对我说的话吗?您一直很放心我，我一直都害怕我会让您失望，所以，晚上，常常是我一个人对着难题苦思冥想。我在默默地努力，竭尽全力不让你操心。
其实，我还是希望你们能有时间陪在我身边，哪怕只是几分钟。看着你们忙碌到深夜，我心里不是滋味，其实我不在乎你们赚多少钱，只哟你们能保重身体，全家人快快乐乐地在一起。
祝你们身体健康，万事如意!
妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。
我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。
妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。
记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的`路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!
妈妈曾对我说过一句话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这句话伴随着我成长。为什么呢?那还得从那个星期六的下午说起。
一个炎热的早晨，我正在房间里写奥数题目。我一路过五关斩六将，可到最后关头却被一个大将挡住了去路。这是怎么回事呢?原来，一道很复杂的题目难住了我，可我怎么算也算不出来。于是，我便翻翻书本，查查资料，冥思苦想，可还是对这道题目一筹莫展。我大怒，恨不得把奥数书之类的统统撕破，然后扔进垃圾桶。可我又想了想：这样不仅不会把事情解决，反而会变得更糟。要不，我再想想吧!对，再想想。可我又算了半个小时，手都出汗了。那道题目仍像一座坚固的城堡，任你怎么攻都攻不破。
我十分愤怒，把书本一扔，椅子一推，气愤地走出书房，坐在了沙发上。眼泪在我眼眶里“打滚儿”。这时，妈妈走了出来，看了看我，仿佛知道什么，便走进我的卧室。过了一会儿，又走了出来，静静地坐在我身旁。
妈妈看我气消了，便语重心长地对我说：“楷楷啊，你不是新学了一句爱因斯坦的名言吗?就是那个‘天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水‘。”
我看了看妈妈的眼睛，便知道了她的意思。一个天才都是靠自己的努力才换来的成功。天上也不会掉下来免费的馅饼，我要通过我的努力来换取成功。明白这个道理之后，我便走回了卧室，重新拿起一张草稿纸，开始算这道题目。这方法试了一遍，行不通，我又换了一种方法，可还是行不通……就这样，我换了一种又一种的方法，认真思考。这样艰苦的寻找中，我终于找到了正确的答案。
“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这句妈妈对我说的话，我永远也忘不了。
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道天空为什么总是灰蒙蒙的吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有一件多么美丽的薄纱衣，那就是大气层，是它一直披在我身上，我才如此美丽。可是现在，是那高高的烟囱里吐出陈阵阵浓烟，让我窒息；是那座座工厂排出扔毒气体，让我难受；是那滚滚黄沙，在我的身边任意穿梭，刺痛了我的眼睛。我的衣衫不再美丽……”
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道河里的鱼儿为什么总在向水面跃吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有多么清澈而透明的血液，那是江河湖泊，是她不歇地奔流，让鱼儿快乐嬉戏，我才如此焕发青春光彩。可是现在，是工厂里排出的污水，让血液变黑；是人们肥水养鱼，让血液变臭；是游人扔下的塑性和纸袋，让血液变浑浊，我的血管里流淌的血液，不再清澈，鱼儿无法生存，才拼命去找自己的天地。”
昨夜，我梦见地球妈妈了，她对我说：“孩子，你知道为什么如此憔悴吗？”我摇摇头。地球妈妈说：“我曾有一身多么丰腴美丽身体，那是是茂密的森林和植被，是她一直滋润着我，我才如此娇艳多姿。可是现在，一幢幢高楼大厦鳞次栉比，让我疮痍满目；是那满车满车的树木，让我伤痕遍体；鸟儿不再歌唱，动物不再栖息，我的身体不再丰腴，只有满目苍凉和憔悴。”
昨夜，我梦见地球妈妈了……
我听到地球妈妈在**；我看到地球妈妈的哭泣；我也哭了，我忍不住喊了起来：“救救我们的地球吧！救救我们的妈妈吧！”
晚上，我躺在床上，久久不不能入睡。
妈妈经常对我说的一句话是：“孩子，加油！相信你是最棒的！”正是这句看似*淡的鼓励才让我一步步健康成长。
记得上次的数学竞赛，我考得不理想，您却心*气和地对我说：“一次没考好不要紧，不要把它当成沉重的包袱压在身上，影响了今后的学*。总结这次失败的教训，争取以后的好成绩，孩子，加油！相信你是最棒的！”是您的鼓励让我重新振作起来，让我找回了自信，多做题，勤思考，学*成绩有了大进步。
还记得上次的期末考试吗？为了能考出一个好成绩，我精心准备了很长时间，临考试前，我紧张的心情被您那敏锐的眼睛发现了，于是，您鼓励我：“考试只是测试你这一学期学*的情况，不必紧张，只要你认真读题，仔细做题，你一定会考出好成绩的，孩子，加油！相信你是最棒的！”我满怀信心地进入考场，把所有的紧张都抛到了九霄云外，我争分夺秒地做完了所有的题目，认真地进行了检查，考出了一个优秀的成绩。“孩子，加油！相信你是最棒的！”是鼓励也是母爱。这母爱就如春天的风，轻轻拂过，给大地一片绿色；这母爱就如细密的雨丝，滋润着我的心灵！
——秋雨姑娘对我说作文(精选五篇)
一场叫秋的舞会向树叶发出了邀请，树叶们都拿出了自己最美的衣裳去赴宴，个个都不甘示弱。
银杏小姐把她那一身翠绿的小裙子给换了，换上了金黄的拖地长裙，手中还拿着金黄的、透明度小玛瑙扇，把银杏小姐装点得很是富贵。银杏小姐喜欢站在太阳底下，让温暖的阳光为自己的裙子锦上添花。噢！她是多么美丽啊！我忍不住从地上捡起一片，忽然，风呼呼地吹过，银杏小姐挣脱了我的双手，去赴宴了。呵！原来风就是秋舞会的使者。
告别了银杏小姐，我又来到枫姐姐家作客。枫姐姐笑吟吟地把我迎进来，原来她们也在为舞会做准备呢！她们把那绿油油的飘逸长裙换了下来，摇身一变，换上了俏皮可爱的大红短裙，在瑟瑟寒风中显得格外醒目，给人温暖热情的感觉。她们的裙子像一团团在风中摇曳的火焰，又像坚定燃烧的火炬，永远给大家指引正确的道路。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我正吟着唐代诗人杜牧赞美枫姐姐的诗句，一边敲开了铁树姑娘家的门。铁树姑娘正穿着一身墨绿色的紧身连衣裙在照镜子呢！见我盯着她，居然脸红了！要知道，铁树姑娘可是人称“女汉子”的呀。可能她也想在这场盛大的舞会中结识知心吧。她说：“人家都换上了颜色鲜艳的衣裙，只有我还是那一身绿，该有多么特别呀！”我赞同地点点头。铁树姑娘为这秋增添了一份活力，一份生机。
虽然秋舞会还没正式开始，但我们从树叶们的衣裳中，已经看到了舞会的盛大和华丽。
一个叫邱的舞会给叶子发了请帖，所有的叶子都拿出自己最漂亮的衣服去吃饭，所有的叶子都不甘示弱。
银杏小姐换上小绿裙，穿上金色长裙拖地，手里拿着一把金色透明玛瑙扇子，把银杏小姐装点得富贵无比。银杏小姐喜欢站在阳光下，让温暖的阳光为她的裙子锦上添花。嗷！她多漂亮啊！我忍不住从地上捡起一块。突然，风刮得很快，银杏小姐挣脱了我的手，去吃饭了。哦！原来风是秋舞的使者。
告别银杏小姐后，我又去了枫叶姐姐家。枫姐笑吟吟地把我迎了进去。原来他们也在准备舞会！他们换上了优雅的绿色连衣裙，换上了可爱的红色短裙，在寒风中鹤立鸡群，给人一种温暖而热情的感觉。他们的衣襟就像风中摇曳的火焰云，就像燃烧的火炬，总是指引每个人走上正确的道路。
“夜里驻足与林峰相恋而坐，霜叶二月红”。我在唱唐代诗人杜牧赞美凤姐的诗，敲苏铁姑娘家的门。苏铁女孩穿着紧身深绿色连衣裙照镜子！我盯着她看都脸红了！要知道，苏铁女孩被称为“女汉子”。也许她也想在这场盛大的舞会中认识一下。她说：“人都换了五颜六色的衣服，只有我还是绿的，多特别啊！”我同意点头。苏铁为这个秋天增添了生机和活力。
虽然秋天的舞蹈还没有正式开始，但我们已经从树叶的衣服上看到了盛大而华丽的舞蹈。
“呼！呼！呼！”，秋风姑娘来到了人间，大树妈妈看见风姑娘说：“风姑娘，你好，你能帮我捎几封书信吗？”风姑娘说：“好的，给谁捎呢？”大树妈妈说：“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好吗？”风姑娘说：“放心吧！我一定将他们送到。”说着，风姑娘出发了。
风姑娘带着第一封信离开了树妈妈，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，风姑娘把信递给了小松鼠说“：这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信，风姑娘问：“信里面说的是什么啊？”小松鼠说：“谢谢你，风姑娘，信上说要我赶紧准备过冬的松果。”
风姑娘又带着第二封信飞到了池塘，她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说：“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信，风姑娘问：“信上写着什么？”小青蛙说：“谢谢你风姑娘，信上说让我快快建新房准备冬眠。”
风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说：“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信，风姑娘问：“上面写的什么？”小燕子回答：“谢谢你风姑娘，信上说让我飞向南方去过冬。”
风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上，小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学*才能收获一个沉甸甸的秋天。
秋天来了，让我们都有所收获吧。
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字飞去。
果园里，苹果红了，像小姑娘害羞的脸；香蕉黄了，像一条小船，又像弯弯的月牙儿，一个个石榴露出了红宝石般的小牙；金色的橘子像一个个小皮球藏在树叶间；黄灿灿的梨像铃铛一样随风摆动。
秋天，是辛勤的农民伯伯们收获的季节。田野成了一望无际的金色海洋，秋风徐徐地把成熟的香味吹到庄稼人的笑脸上，吹进他们的心田。啊！今年又是一个丰收年。
啊！秋天不但是个丰收的季节，而且是一幅美丽的图画！我爱秋天。
春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，冬天雪花飞舞，这都很美，但我更喜欢鲜果飘香、秋风**的秋天，尤其是你——西樵山姑娘。
秋天来了，它迈着轻盈的步伐来到你身边，这时，你更迷人了，吸引了一批又一批中外游客来观赏你，从此，你又多了一片片欢笑声。
今天，秋高气爽，我们奇趣作文班全体师生怀着兴奋的心情。走进你宽大的胸怀，石阶上，一片片干枯树叶，卧在地上。两旁开着各种各样五彩缤纷的鲜花像给你镶上裙边。
公路上，从上面望下去，有一棵又高又壮的白桦树，枝干光滑，看上去像森林里的哨兵一样。望下去，一棵棵毛茸茸的马尾松，像马那又粗又长的尾巴似的。看起来可爱极了。
进入百步梯，秋风婆婆来到美丽的红枫林身边，一片片火红的树叶飘落地上，像铺上鲜红的地毯，树上，一片片枫叶又像一个个红彤彤的小红笼。张灯结彩喜洋洋地。在一条又窄又弯弯曲曲的小路上，山上的大蚂蚁正在排着整齐的队伍，驮着一块美味的饼干、肉、米饭……它们也在忙碌着过冬的食物呢!
来到半山亭，一墙绿油油的爬山虎，叶尖顺着朝下，一点空隙也没有。一阵风吹过，树上的叶子翩翩起舞，同寄生藤一起欢呼着、跳跃着，美丽极了。我情不自禁地也跟着跳起来，笑起来!时间不早了，老师催我们回去了，虽然我不能欣赏你的其它的地方更美的打扮，但我相信你的身上，在秋风婆婆的精心照料下，你一定是一个美丽迷人的姑娘。
啊!秋天的西樵山，你真像一个美丽的俏姑娘，吸引着无数的游客投入你的怀抱!
