在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆，是我们人生道路上最美的风景！
离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱，从小学一年级的天真无邪，不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大，母校的每一个角落，每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切，那么温暖！
当我再次站在母校的操场上，用心去感受那慈母般温暖的怀抱时，嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑，一张张画面浮现在我的脑海：曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校，在路上嬉笑玩闹，然后笑吟吟地走进教室准备上课；曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴；曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水，在运动场上洒下串串欢笑。在母校，我感受到了老师的无私奉献，体会到了友谊的真诚。忘不了啊！那教学楼前飘飞的落叶，忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧！让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园！
每一次欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一场经历，每一份感动，每一份关怀，都是这样让我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐错失了一丝一毫的珍贵。
我会加倍珍惜最后几天的小学生涯，因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆！
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受埃3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
呵呵，突然间感到小学是那么残忍，相聚了六年，最终又把我们毫无人情得分开。如果可以，我多么希望我们6。2班一个人也不少，在上初中时，又被分到一个班，我们依然快快乐乐的在一起学*，玩耍，一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系，呵呵，那该多好呀。但，我却明白，这，只能是一种奢望，上天是不会眷顾我们这些正值花旗的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事，赵盛雅，你别想了，这只是你的幻想罢了，不要再奢望了，放弃吧……
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光......
六年，就这样匆匆流逝，多么渴望时光停留。让我再回味回味美好的时光，回味和同学们在一起的一点一滴。可惜，时间能停留吗？
回忆起那年的点点滴滴，我的心砰砰直跳，没有一颗想停留的心。可是至今，我是多么希望时间停留下来，因为我快要离开同学和老师了。记得那一年，全校比赛诗歌朗读比赛。我清楚地记得，轮到我上台了，我很紧张，张老师一直在我旁边鼓励我，我上台了，她就在台下一直为我加油。至今我都不会忘记她。在学*上，她默默的辅导我，很难做的题，她想尽一切办法让我学会这道题。一切的一切，我想给她说一声：张老师，您幸苦了。
我的朋友在生活中对我也很好。那一次，我在晚自*时给吐了，还好有同学的帮助，陪我度过了煎熬的一晚。我的朋友们：谢谢你们，在六年来对我的无微不至的关心。
还有我的校长，对我们六年级很好，有了校长，我们六年级有很多特殊权，当然我们不会辜负校长的一片苦心，我们会努力在学期末取得很好的成绩。我们的校长：我代替全班，向您说一声，谢谢您，我们崇高的校长。
就这样的一点一滴，陪我度过了六年，花开花落总无穷，枝繁叶茂总是春。就让为这六年的时光而叹息吧！希望我们的友谊能更加长久！
如今我已经六年级了，时光飞逝，我马上就是初中生了，在这六年的时间里，我要感谢一些人！
首先是老师，这六年来，老师传授给我知识，教我如何做人，在我丧气的时候，是老师给我了鼓励。在我犯错误时，是老师的批评让我改正错误。一次，由于我的大意，题做错了好几道，是老师抽出自己的时间给我讲解，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
接着，我要感谢同学，一句句问候，一次次帮助，都给了我面对人生的勇气，这虽然只是借一把尺子，说一句安抚的话语，但这些全是人生的`助力，在每次比赛中，大家都显得十分团结，你们真是一个个心中的天使啊！
然后，我要感谢校长，是校长那笑脸让我找回勇气，她为我们创造了好的学*条件，让我们坐在阳光下的课堂内安心学*。
最后，我要感谢知识，知识改变命运，上学的时间学到了不少知识，我相信，这些知识一定是在人生大海中勇闯风浪的大船。
六年仿佛是一场电影，过去了的故事回不来了，但是，这些人是我六年以来的照亮灯，谢谢你们，我一定在人生的道路上前进、前进。
——小学六年的时光作文 (菁华3篇)
光阴似箭，岁月如梭，小学的时光总是短暂的。回首往事，六年的生活历历在目，从当初天真无邪的孩童到现在成熟懂事的少女，时间过得可真快。忘不了与我朝夕相处的伙伴们，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了校园中的一草一木，忘不了那走廊里的欢笑声……..
别了，敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是无私奉献的灯塔，您既温和又严肃,既*凡又伟大。您用所有的知识教我们懂得了淳朴、自然与高尚。从稚嫩的小树苗成长到参天大树，从一股清澈的溪流到最后汹涌的大江，我们又怎能忘记自己的教师呢?
别了，亲爱的伙伴们。六年里，我们曾在这里一起努力，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的时光。六年了，转眼就要分开了，在这短暂的时间里，只能珍惜，珍惜这最后的日子。
别了，美丽的校园。您像一位无私的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好*惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的奥妙、智慧的力量，做人的道理……
六年，过去了，留下的只是一本同学录，一页一页的翻看，一个字，一张图画，都是那么的熟悉，仿佛又回到了我的校园里……
六年，在人生的旅途中只不过是短短的几年，然而这六年却让我终生难忘.母校是我记忆中最宝贵的，也是心中最干净的一片净土。
别了，我敬爱的老师；别了，我的亲爱同学们；别了，我美丽的校园，我快乐的小学时光！在以后的日子里，6年的小学时光留给我们的不只是回忆，还有那难忘的同学情！
我们即将各奔东西，认识新的同学，新的老师，新的生活，即便有万分不舍。但是，我将永远不会忘记，我这亲切的校园！
周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍
晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。
思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！
朱老师：你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。
“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。
50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
今年我上六年级了，马上就要升入初中了，怀念这六年的时光。在这六年的时光里，有多少快乐,伤痛,喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的'音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。
那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。
还有一次，成绩一向好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了，怀念这六年的时光。
全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。
一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题 。那一次考试，我们班全校第一 。
还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得第一。
这六年来的故事太多了，说也说不完。
总之，我好怀念过去，我不想毕业我爱这个班集体!
——小学六年的时光作文(5)份
人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。
那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。
“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。
“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的拥抱。
步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的`家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。
那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光
小学的时光，总会在不经意间闪现在我的脑海。那五年间发生的事，曾让我开怀大笑，也曾让我心头酸涩。如今，那些事，那些人，都已成为回忆，可一起经历过的点点滴滴，仿佛就在昨天。
一年级，我们懵懂无知，是天真的“小可爱”；二年级，我们已经彼此了解，也曾在年级“臭名昭著”；三年级，我们画风突变，从狂野到温柔端庄再到搞笑幽默；四年级，我们在全新的老师配备中，稳步上升，不再垫底；五年级，大小活动，营造着毕业的气氛，留言录满天飞，五年二班，真的要散了……
小学时光，值得回忆的，不只是那些令人难忘的大型主题活动，还有那四十九人一起跑，一起跳；一起哭，一起笑；一起疯，一起闹；一起努力，一起奋斗的时光。那时候，总觉得初中还太远，能在一起的时光还很长。所以，甚至有些厌烦彼此天天相见，口中总时不时地挂着“我不想见到你”这类的傻话，可真正分别那天，本应说的“终于不再见到你”却成了沉默，也许是知道了这次的“再见”也许可能成为某些人的“再也不见”。
关于小学的回忆，也许是一群淘气的孩子把温柔的女老师气得没辙；也许是课任老师在走廊里与其他老师说“我最喜欢在二班上课”；也许是一群意气风发的少年在足球场上挥汗如雨的拼搏夺冠；也许是公认的体育全能手在跑赛中腿伤复发而自责落泪；也许是笑声不断、风趣幽默的语文课；也许是永远只有“马铃薯的沉浮”这一个话题的科学课……一切的一切，不论好坏，都是最最美好的回忆。
这五年最大的遗憾，就是二班四十九人没有好好对彼此说一声“再见”，来一个深情的拥抱；也没有听吴老师最后洪亮地喊一声“20xx级二班，毕业了”！只是依然清晰地记得在五年二班的最后一个上午，有那么一块写着“吴老师，我们舍不得你”以及四十九人的名字的黑板，我记得当时好些人的眼眶都湿润了。这就算是毕业礼物了吧！
小学毕业时，没有煽情、没有眼泪，只有一张毕业照，以及留给岁月慢慢回味的那四十九张空桌子和一间空荡荡的大教室。
五年的时光太长，而留下的回忆又太少，匆忙得连一句“再见”都没有，那些没来得及说的话、做的事，都留在了时光的缝隙中，成了永久的遗憾，不知现在补上一句“再见”是否还来得及？
星期五早上，小丁做了一个奇怪的梦：他正走在路边，突然头上飞来一个时光机，他很惊讶，就爬到时光机上，时光机就飞起来了，带他穿了时光，回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他，喂他奶粉，小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了，把小丁吵醒了，他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭，他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。
上学的路上，小丁真的遇到了一个时光机！他爬上时光机，自言自语道：“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了，把他带到20xx年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他说：“时光机怎么把我带到游乐场来了？”他感觉有个小手在握着他的手，低头一看，竟然有一个小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地说：“什么？你是我的孩子？”他很激动，他发现那个小孩和他小时候长的一模一样，他开心极了，就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩，他们两个玩的很快乐！回家的时候，小丁居然没拿钥匙，幸好老婆在家，老婆打开门一看，小丁和宝宝回来了，老婆开心地抱起宝宝说：“宝贝，你终于回来了！”小丁更奇怪了：“我怎么连老婆都有了？”小丁惊呆了。老婆说：“亲爱的，赶快进屋坐下吧。”第二天，正好是星期六，小丁又领儿子去买好吃的了，小丁也给老婆买了一串项链，他对儿子悄悄地说：“我们两个回家把项链放在身后，给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后，老婆正忙着给他俩做好吃的，小丁就对老婆说：“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里，藏到老婆身后，偷偷地把项链戴到老婆脖子上，老婆高兴地说：“你送我一串这么漂亮项链，我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天，小丁又去给老婆和宝宝准备礼物，他碰到了时光机，这次他不认识时光机了，想上去看个究竟，时光机一下就又带他穿越回了现在。
当我们翻开小学一年级上册的课本时，我的小学生活便开始了。当我们翻开小学六年级下册课本的时候，我的小学生活已经开始了倒计时;当我们合上最后一页，我的小学学*已经完全结束。当我们最后一次走向考场的时候，已经是我们小学生涯最后一次的拼搏。当我们走出考场的时候，我们不再是小学生，而是向初中大门发起进攻的初中生。
当我们拍毕业照的时候有点兴奋和羡慕，还有一丝丝的嫉妒和不舍。兴奋的是马上可以毕业了，羡慕的是一年级的小朋友可以在这个学校待很久，我多想这么待下去呀!如果人生可以这样无循环的待下去，那该多好!当摄影师按下快门的那一刻，表面上我是强颜欢笑，心里面是更多的无奈与惋惜。
记得我们刚上一年级的时候，那兴奋简直溢于言表，像春天的朝阳一样和煦的温暖。现在六年级了，该上初中了。如同冬日里的终于从厚厚的云层里钻出来的毛茸茸的太阳，因为一生只有一次，显得比刚上学更温暖。但是又如同冬日里刚钻出来的太阳忽然被满天飘起来大雪覆盖了。从一年级的稚嫩到六年级的成熟，从一年级的什么都不懂到六年级的“百科全书”，从一年级的小屁孩儿到六年级的少年……这中间发生了很多事改变了我们的性格，但唯一不变的是我们那份真挚而珍贵的友谊……这年夏天我们该经历分分合合和强颜欢笑，我能想象出毕业那天有的人谁也不理，有的人在那儿耍贫嘴，有的人在那儿叙旧，这都是表面的但我知道他们内心是想守护那份仅仅只有六年的回忆，只不过每个人都有自己的方式来回忆。六年啊，人生中能有几个六年?如果你能活到八十四岁，那么就有十四个六年，第一个六年是你学会走路，熟悉人间的一切事情，第二个六年是你第一次接触学*，第三个六年是你改变命运的机会，第四个六年是你经历了许多磨难，还改变了命运，总结经验，做自己喜欢的事情。未来还会有第五个六年第六个六年……六年是多么的珍贵啊，小学整整六年。是你成长的过程第一次接触学*。怎么能不回忆呢。现在我们快毕业了，告别第二次的六年……
即将再见——我的小学时光……
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学*生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
——追忆六年的点滴时光作文(5)份
“爱是什么，它又在哪？”不禁有人问，而我只能说爱是人间一种最温暖、最纯洁的感情，它无处不在。只要有一双看得见爱的眼睛，你就会发现人人都怀有一颗。每颗爱心都有着不同的色彩，不同的份量，在不同的时候绽放出五彩的花朵。
记得有一次我和妈妈在凯里逛，准备乘公共汽车去公园玩、
我们匆匆忙忙地上了车，才发现这一辆公交车特别挤，不仅连一个空位也没有，连过道上站满了人。过了一会儿，一对母女上了车，其中还有一个很小的小。因为没有空位坐，所以她们也站着。
不一会儿小妹妹显得很烦躁，小脸涨得通红，在她母亲面前一直哼，还直跺脚。我想她可能不这样的吧：有人在打电话，声音很大；有人用手机放歌——“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”声音那个叫难听啊！更让人受不了的是竟然有人在公共汽车上磕瓜子！“咯咯咯”瓜子壳还随地乱吐，真是种折磨！我也快受不了了！
不一会儿一个年轻人站起身来，他带着一顶格子花纹绿色鸭舌帽，一件黑色的大风衣，一双老旧的军鞋。凹进去的眼睛、凸凸的鼻子让他看上去又老土又但却有点潇洒。
“你们坐这儿吧。”
“真谢谢你。”母亲抱着女儿坐在他的座位上。
我想她们心里一定充满了感激之情…
其实爱并不难找，它就在我们身边，一个小动作都包含着暖暖的爱，只要你仔细寻找，你就会找到更多的爱！
一觉醒来，睁开眼看着被阳光照得发白的紫色窗帘上的花纹，我的思绪像脱缰的野马在广阔无垠的大草原上狂奔。这难道不是写作的好时机吗？眼睛永远是大脑的哥哥，我翻身下床，看一看我久违的朋友。
请打开心灵的窗户，让劳累五天的大脑透透气！
小镜头一：墙上的奔波者
我房间的雪白墙壁上，不知什么时候有了三条黑线。其中两条靠得很*，而另一条却“敬而远之”，像一个不合群的孩子。最长的一条像从山顶飞流下来的瀑布，凭空划出一条优美的弧线。
它们像三颗划过天空的流星，带着人们许愿的声音，落在我心里。
它们像沙漠中苦苦寻找水源的三位探险家，用迷茫无助的眼神看着无边无际的沙漠。在它们身后有着它们在沙漠历险的足迹，在我心里也有着深深的痕迹。
它们还像清澈见底的水池中三只无忧无虑的小蝌蚪，拖着长长的尾巴，在荷叶、荷花间捉迷藏。它们藏在水草里，被鱼发现了；躲在荷花后，被荷叶发现了；溜进我心里，被作文发现了。
这三条黑线一定是艺术家精心刻画的，不过我觉得没人能创作出这么富有生命力的画。而它偏偏出现在我的房间里，我已满足，也很幸福。
小镜头二：生命青睐的地方
这里有温暖的阳光，这里有树叶的清香，这里有小鸟的歌声，这里有一尘不染的书籍。
这里，就是我的书房。
打开窗，我就可以摸到树叶，而不请自来的阳光，钻过生机勃勃的树枝，倚在窗台上望着我。打开书，本想懒洋洋地读上几页，可阳光又来捣乱，站在书本上，不让我看书。小鸟见了，都笑了起来，唱着歌。
这里，就是生命青睐的地方。
受到生命的青睐，我很满足，也很幸福。
看着眼前一切的一切，方知道世界的美妙，过去的浮躁，只是没有领悟到。
那匹脱缰的野马，也已开始安静地吃草……
如果可以，我愿时光倒流，与你们重度六年。——题记
时光晃啊晃，晃过了六年。我打开时空的大门，寻找与你们的回忆。哪怕，知道不能重回，也依然欣喜若狂。
一年级：踏入一八班，我用了一分钟与你们相见，一个周的时间相识，一个月的时间相知，一学期的时间相熟。还记得老大当时的灿烂笑容，胥胥的小圆脸，以及某个人哭着要回家找爸妈……那时教室可是一片混乱，也不知老大是怎么让我们安静下来的。只记得她说很高兴认识我们，希望接下来的六年能好好相处。老大给班级起名叫小脚丫中队。不过，当时我们一定想的是：脚丫臭臭的，不好不好……
二年级：经过一年的时间，我们已经相熟，可以喊出对方的名字了。也就是这一年，我们经历了第一次告别。那就是范子源不在学校读书了。那天，我们每人都哭得泪水直流，然后给了她一个拥抱。还让我记忆深刻的是考试，我把“道”字其中的一横与田字格的写重了，导致扣了一分，与100分错过。要知道，语文得满分，除了低年级，在其他时候可不是一件容易的事。所以到现在我也无法忘记。
三年级：唉，小学时间已经度过了一半，可感觉我们之间还没多少相处时间呢。也就是这一年，让我们发生了蜕变，那就是素材与周报出世了！刚开始时，大家心不甘情不愿的，哀嚎半天也没有让老大收回命令。没办法，老大的话就是圣旨，只能照办啰。没想到到后来还越写越有劲(主要是因为有奖励)，反而成为一种*惯了。说一件特别自豪的事，我上过第一版周报哦！而且那张周报我还保存着。
四年级：老大用了一节课的时间给自己起外号。否绝了“小仙女”、“灭绝师太”、“大可爱”等称号后，老大给自己封号：老大。原因是因为她年龄最大。这学期我们还开展了不少写作课。
五年级只讲一件事。那就是李老师承诺期末考试草稿打的多，并且考了一个好成绩，就免作业。于是我费尽心思的打了两页草稿，卷子还差点做不完，作业依然有……
六年级：时间进入了倒计时。**了不少有意义的事：竞选班干部，参加红领巾小提案，上公开课……我忘不了那个提案，虽然挨了老大不少骂，不知排练了多少次，但我感谢老大给了我一个站上大舞台的机会。
蝴蝶扇动翅膀，恍惚间，又回到了现在。看着周围熟悉的脸庞，想着三天后便要分离，心中一片苦涩。我，舍不得你们。
如果可以，我愿时光倒流，与你们重度六年。
早晨的时候，不知怎的，一不小心惊醒了，*惯性的开机看时间，当看到０５：３５这几个数字是时，心头一松，心想还好，早着呢，再睡会，一会儿去上学，转念一想，哦，对了，我，毕业了……
就在昨天，我们还在考场上奋笔疾书，那是我们六年级的最后一次考试了，我听着笔与纸的摩擦声，听着窗外的风悄悄钻入教室的声音，突然间觉得，此情此景，是那么的温暖……
“叮铃铃——”当最后一场考试的结束铃声响起，我们共同停下笔，交卷，看着后排的同学拿走我的卷子，我有那么一瞬间想要夺回来的冲动，我不想毕业，我想重新上学，我宁愿日复一日、年复一年的上小学，从一年级到六年级，从戴上红领巾到摘下它，我永远不会厌倦的，相反，我会乐此不疲，因为，因为那些美好的记忆啊。
还记得一年级的时候，妈妈的大手牵着我的小手走进校园，告诉我要好好学*，于是，我努力学*，成为了全年级第一名，我还记得，记得我成为了第一批戴上红领巾的少先队员，高年级的哥哥姐姐们给我们戴上红领巾，我们在迎风飘扬的**下庄严宣誓：为***而奋斗！时刻准备着！那天，我望着鲜艳的**，想到红领巾就是**的一角，于是，我在心中暗下决心：我一定会成为一名合格的少先队员！
还记得二年级的时候的拔河比赛，我们跟隔壁班比的热火朝天，眼看着红绳即将越线，也不知是谁喊起了口号，其他同学也跟着附和起来，我们使出吃奶的力气，终于，打败了对方，取得了最后的胜利，虽然每个人都累得瘫坐在了地上，但是每个人都是笑着的，都是快乐的，那一次，我真真正正体会到了“人心齐，泰山移”的意思。然而，任何事情并不会是一帆风顺的，它必定会经历挫折。
三年级，学校里举行“古诗演绎”比赛，我们班的几个小女生通过了初选，应邀与高年级的大哥哥大姐姐们合作“水调歌头”，我们每天早早的到校排练，吃完中午饭就去学校门口的小区排练，每天比值日生走的都晚，经过我们的刻苦练*，秉着精益求精的态度，可以说，将舞蹈演绎到了*似“炉火纯青”的地步，可哪知，高年级的哥哥姐姐也有伴舞的人，看了我们的舞蹈后，我们坚决否定了我们的“成果”，并称其“极其幼稚”，让我们跟他们合作朗诵，我们自然是受不了那样大的打击，去找老师评理，老师却只是淡淡的一句“别人怎么说你们就怎么做”将我们打发了，合作的结果自然是非常不愉快，那次的表演，自然没有获得任何奖项，经过了那次表演，我学会了“委曲求全”，懂得了凡事要以大局为重，不能只因为一己私利，而不顾其他人的想法，团队，重在合作，一定要有一种团结互助的精神。
四年级，我转了学，来到了另外一个学校，一个陌生的地方，陌生的老师，陌生的同学，使我产生了一种莫名的恐惧感与紧张，但是，这种恐惧感很快便被打消了，老师、同学给予我关怀，下课的时候，老师与我们打成一片，带领我们玩游戏，我至今还记得那是一个冬天，老师带领我们打雪仗的情景，我们打得热火朝天、不亦乐乎，直到打了上课铃才恋恋不舍得走**室，老师，您让我明白，师生之间的关系是可以如朋友一般亲密的。
地球因为有了水，才有了生命，才能哺育人类及世间万物；地球因为有了水，才会生机勃勃，变得湛蓝美丽；地球因为有了水，才会和宇宙中的其它星球不一样，才会成为已知的独一无二的有生命的星球。可见，水是多么重要啊！假如这个星球没有了水，便会死气沉沉。所以五水共治刻不容缓，让我们从点滴做起，携手共建美好家园吧！
五水共治，是指治污水、排涝水、保供水、抓节水。这看似是大人或是相关**部门所做的工作，但是我们小学生也应尽自己的微薄之力，践行五水共治，这让我想到了几天前的一件事。
那天，我放学回到家，拿出了订报刊送的赠品小水枪，玩了起来。我灌满了水，往卫生间的镜子上发射，一枪又一枪，真是刺激啊！可才射了没几枪，水枪的水便用完了，于是我又灌满了水，玩得不亦乐乎！浑然不知已浪费了许许多多水，仔细想想真是惭愧。我要尽量改掉这个陋*，为了响应国家提出的五水共治作出自己的贡献。现在我们家正在施行“抓节水”，我每次洗完手决不会忘记关上水龙头。
爸爸的招数比我更精明，在马桶的储水箱中放入几个空瓶子，这样冲马桶时，水就会比原来少冲一些，而且既节约了用水，又能将马桶冲洗干净。这真是个不错的节水方法，凭这一“杰作”，爸爸成了我们家的节水明星了。妈妈节水也有大招，她每次淘过米后的水都不会直接冲掉，而是储存在桶里，用来浇阳台上的花花草草，她说这样花儿会长得更好，而且还节约了许多水，是一举两得，何乐而不为呢？于是，在爸爸妈妈的带领下，我们全家四口人开始了“比学赶超”节水大比拼。
治污水，则是五水共治的重中之重。污水的主要来源是工厂非法排放的未经处理过的工业废水，人们的生活污水及乱丢垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾经被污染过，水面漂荡着污物，到处散发着刺鼻难闻的气味，小鱼小虾的踪迹无处寻觅了。人们的生存空间也越来越受到了挤压。相关部门及时提出了“五水共治”，使人们有了解决这一切的办法。为了清澈的小河，为了嬉水的鱼儿，我们小学生也可以为“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如经常到河边捡拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丢垃圾时，我们可以礼貌地上前劝阻。更要做到自已不乱丢垃圾，污染水源，这样污水必会大大减少，清山绿水也将重返我们的生活。
对于防洪水，我们无法抗洪救灾，但是我们可以劝阻乱砍乱伐树木的人，并说服他们。或者参加社会公益活动，多植树造林，防止水土流失，引发洪水。
五水共治其实很简单，只要人人参与，人人努力，从身边的小事做起，点点滴滴必可汇成滚滚江涛，我相信世界将变得更美好！
——回忆小学六年级时光周记作文 (菁华5篇)
仰望时间的速度,回忆我们的时光。
时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。
看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…
“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…
“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…
“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在*常,我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的努力着。那一天,我很快乐…
“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…
以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!
时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。
在我的人生之中，值得回忆的事有很多。记得上次的河源之旅，记得那次海南之旅，这些酸甜苦辣都给了我深深的回忆…今天我要回忆的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
是去年的端午节，我们一家打算去青青世界度假，我们到青青世界租了一间木屋来住。这让我兴奋不已，这件木屋有两层，有一间非常大的大厅，里面是卧室，卧室里有一个大木梯，通往二楼，二楼有两张床，屋子的后面有一棵大树，树下有个凉亭，十分舒适，而屋子前面是一个小院子，十分美丽，好像人间天堂，吃完午饭，休息了一会儿，我们到了青青世界里面，虽然来过几遍，但至此却异常兴奋，来到里面看见一个栩栩如生的用垃圾制成的工艺品，那半个船身是多么雄伟！可是最让我记忆犹新的是那一些热带地区的动物。那孔雀，那乌龟，还有天鹅，那些鱼儿多么美丽，在水中自由自在，仔往那边一看，“哦”我不禁叫起来，那一条两、三米长的巨鱼游过来，哦！这条鱼叫什么来着？忘了。不过，我知道这条鱼是从远古时代就一直活了下来的，真是令人惊奇。我们又在这里玩了很久，晚上我们还去了游泳，那也真是让我开心无比，游泳后的晚上我们悠闲的在木屋里休息，我看着外面的美景，怀着无限的遐思，进入了孟宪……
啊！美丽的青青世界，奇妙的青青世界，你给我的记忆添加了无限的生机，你给我的童年增加了几分光彩。青青世界这一个人间天堂，在木屋里的我们不禁和赞叹：“啊！这就是我们的青青世界，这就是给我们留下深刻印象的圣地！”
童年是美丽的，童年是纯真的，童年是快乐的。我本以为我的童年是枯燥的，每天不是去幼儿园，还是去幼儿园但三叔的一篇《欢声笑语》，勾气了我对童年的美好回忆。
大概是七岁的时候吧，我和爸爸妈妈去农村奶奶家过年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地对我说：告诉你哦，我们这有个风俗。什么风俗？我对此很感兴趣，心里还出现了一副画面：许多迷信的人在一起乱蹦乱跳;或者，围着一团火跳舞；再来点*韵味的，学多人为今天死去的人烧纸；巫婆在乱跳……是这样的，每年过年，成群结队的孩子都会去走亲戚，没的到一个地方都会得到一些糖果。啊？这不跟乞讨一样嘛，很丢脸的！最终，我的好奇心还是战胜了虚荣心，充满厚厚的雪的路上，出现了两个新的脚印。
每到一家，我总会受到热情的款待，看来他们对此已经*以为常，空气中弥漫着浓厚的乡村热情，起初的害羞已经烟消云散，走过一家以后，我们开始回家，不知怎的，我想起了一个童话：两兄妹手继母的陷害，想把他们丢进森林，还好哥哥早有准备，边走边丢下一些白石头，晚上，他们回了家……我想下面的大家都应该知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一会。哦。姐姐答应了。姐姐走后，我前往稻场，边走边撒糖果，到了稻场，我坐在草堆上，心想：这种失踪的游戏真有意思，妈妈跟着糖果过来，一定会表扬我聪明的。过了许久，妈妈还没来，整个稻场如同被封印了一般。我越来越困，最后睡着了。很久以后，有人拍我的脸，呵呵，该来的总算来了，是谁？当然是妈妈，不过她满脸愤怒，现在是1月，下着鹅毛大雪，可她的脸比八月的太阳还红，你知道我们多担心吗？对不起，你是跟着糖果走过来的吧！我管不了那么多，欣喜地问，你是冻傻了吧，快回家！无奈，我只好回去。原来，妈妈是觉得我经常来稻场，并且以前也发过类似事情才来的，而那些糖果早被别人捡走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我浑身长起了包。
还有一次，三叔来我家，我讲故事，从前，有一只小老虎，住在森林……正讲着竟，我突然发出的怪叫，怎么回事？三叔很不解，缴带了。我又开始发出怪声。其实，我在听录音机讲故事时，到那里总会缴带，对此三叔苦笑不得。
往事是美丽的，但一去不反。
“回忆里，想起模糊的小时候......‘‘每当夜深人静的时候，我会想起这首歌；又相继想起我的小学生活。
太阳从水天相接的地方升起来了，我就从睡梦中醒来。从床上爬起来，急急忙忙穿好衣服，吃了早饭迈着流星大步往学校跑（迟到了会挨老师的揍，你不要说我怕老师啊!因为我们的老师比七十二变的孙吾空还要厉害!）于是匆忙的一天就开始了。
到了教室门口，头向里面探了探，幸好，老师还没来呢!我刚一进教室，有人就大眼瞪小眼凶巴巴地对我吼：“你怎么才来啊!我们都打扫完了!‘‘呵呵!来的是时候啊!我心里美滋滋的想。我蛮有理地说：“哼!你还说我呢，你那次还不是迟到了!‘‘紧接着用我的第三十七计：装病!“哎哟，哎哟!我的肚子怎么那么痛啊!‘‘我小跑到位置上偷偷乐着那!
“丁零零，丁零零，‘‘上课铃响了，我全身心的投入到了学*中，感受到了学*原来也是件快乐的事啊!下课了，走道上，顿时炸开了。有的在说笑，有的在追赶......此时此刻我明白了什么是真正的童年!
夕阳伴着时间的流逝，渐渐的落下了山坡，于是这一天也就结束了。
时光匆匆，光阴似箭，日月如梭。我们也即将毕业！六一，在我们的心目中已成了回忆。回忆中，有我们的欢声笑语，有老师孜孜不倦的教诲，有同学们的争吵声……
当第一次进入校园时，校园里的一切是那么的陌生，在校园中，我们认识了一张张陌生的字母，一幅幅多彩的画面，一名名优秀的老师。而在回忆中，一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。当第一次升旗时，看着那鲜艳的旗帜在空中飘扬，看着那高年级的大姐姐大哥哥们那么的精神，看着那花儿如此的美丽，心中无不产生羡慕。以前，总是感觉时间堆积如山，而现在，我们都懂得了时间匆匆，岁月不饶人！当第一次上课时，读着a，o，e……那时，感觉这好难啊，仿佛还能听见，老师让我读时不会的哭泣。我们在这些第一次中，从儿童变成了青年，从幼稚变成了成熟，从无知变得懂事，从害怕变得无畏！
当站在学校门口停着树叶沙沙的声音，它仿佛在告诉我说：“你已经长大了。”向红旗哪儿望去，红旗依旧是这么的鲜艳。那绿茵茵的草，仿佛能看到我们在草坪中寻找着四叶草的希望。操场上，我们曾经玩的地方，已经变得如此的广阔，它好像在为我们无时无刻的欢迎我们回到那里。鸟儿在唱着动听的歌，阳光如此的耀眼，白云自由自在的飘扬着。而我们却回不到曾经了。还记的，那时，我们激烈的玩着真心话大冒险吗？还记得我们在操场上为了给班级争光所拼尽全力玩的拔河比赛吗？还记得老师因为冬天冷还让我们跑完步再做卷子吗？还记得那精彩的辩论会吗？还记得丢沙包，跳皮筋，开铃，丢手绢，捉小鸡的游戏吗？我们的童年是多么的美好，我们的知识一点点的增多，时间也一点点的流逝，我们的友谊也渐渐的增强。
再见了，同学们，是你们给了我最真挚的友情；再见了，老师，是您的孜孜不倦的教诲让我有了今天的成绩；再见了，小学时光，是你让我有了美好的回忆；再见了，母校，是您教会了我做人；再见了……
——六年小学时光作文优选【十】篇
总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。
又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。
“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。
放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。
有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。
是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，这是来自杜秋娘的《金缕衣》。每每读到这首诗，我的心情止不住的低落，眼泪止不住的流淌，心里总有些些小小的触动！
六年的时光过得这么快，白驹过隙。转眼间，我们已经是12岁了。即将踏入中学的大门，告别朝夕相处六年的母校，迎接新的集体、新的老师同学，心中丝许有些盼望，但更多的还伤感。还记得我们刚进小学的模样，一张天真充满稚气的脸，每天坐在宽敞的教室里，倾听老师那一口流利的普通话，心中充满了敬佩之情。六年的时间像离弦的箭一样飞快的过去了，眨眼间，从以前天真可爱的我们，经过六年时光的历练，已经变成了一位少先队员，脸上闪出洋溢着笑容和成熟的气息。再过两个月，我们就要离开这个学校，离开我们相处六年的学校。
此时，翻开以前给同学们填的同学录，翻到留言，首先映入我眼帘的是王飞给我的留言，这也是给我印象最深的话语：前方没有什么可畏惧的，自己的路，还是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不会是一帆风顺的，到会遇到最困难、最艰难的林间小道，用自己最坚韧的毅力去走完这条绿，终究这条路还是你自己走，无论是好与坏，也无论是荆棘小道还是阳光大道，都要我们努力克服。走过了这条路，我们就赢了，抬头一望，阳光映在身上，即使再疼也不畏惧。
朋友，珍惜最后的一个月，值得让你一辈子回忆！人生若只如初见 ，那该多好。
小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖；带来呵护；带来欢呼；带来……
记得有一次，课代表在讲台上面导读，许多人都在开小差、说话做功课，她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。
这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情，我们一起想象过小学毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，小学毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。
有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”
虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……
每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。
这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那7年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！
嗯，毕业了，真正地“**”了。
那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天......
只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。
以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的.力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意......以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。
岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主......
时间过得真快，幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光，却只能留在回忆中。
六年级下学期的学*任务真的很重。如果，抓住六年级下学期的时光好好学，一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识，就算你以前学的不好，是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的，并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好*惯。对于我们这些快毕业的学生，只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年，你真的该给学业说：“拜拜了”。
小学的时光真的很幸福，和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中，我说无所谓了，回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中，如果自己够幸运的话，可能，你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。
和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业，珍惜现在和同学们在一起的日子。
自己想让时间过得慢点，再怎么不舍得，古话说：“天下没有不散的宴*”，自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业，可以好好的玩两个月，但我这种的想法太天真了，一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的，面临的学*的繁重，和考初中。
小学时光是短暂的，对于六年级的学生来讲，只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里，留下美好的记忆。
珍惜这短暂的小学时光。
总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。
又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。
“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的.铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。
放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。
有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。
是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。
我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。
始终记得你，我那学*已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学*生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？
始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。
始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……
好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学*生活继续奋斗！
我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。
回首小学的六年时光，我们同在教室学*，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……
这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……
现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。
脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。
走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。
然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”
来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。
我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。
向过去挥挥手，带着初心，出发吧！
每当夜幕降临，夜色渐浓时，我总爱感叹一声：“唉，又一日过去了！”
小学如一个棘手的难题，从一开始无从下笔，到慢慢渐入佳境，再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间，稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时，它已成为一段美好的回忆。
上自*课时，教室里鸦雀无声，我看着一张张熟悉而陌生的面孔，不禁思绪万千。
记得当我取得好成绩时，同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光，但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊！
每当新学期开学时，我都会早早地来到学校，迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门，这时，我便会想起：一年级时，大家每一次聚在一起互问姓名；二年级时，大家一起开心游戏；三年级时，美术课上我们“大闹天宫”；四年级时，在老师的带领下进行班级大扫除……。这四年，大家都还不懂得珍惜。
五年级转眼间过去了，大家渐渐明白了珍惜，但之前的一千八百多个日子，已如浮云，被清风吹散了，变成了尘封的记忆。这时，同学们比以前更团结了，因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会，是漫长的，也是短暂的。
如今，我们已经六年级下期了，默默一算，还有一百四十多个日夜就要和老师、同学，和母校分别了，心中有无限的怀念，也有几丝的伤感。母校如摇篮，伴随我们成长；同学如被褥，为我们服务，与我们共同欢笑；而老师，则如母亲，陪伴在摇篮边，等待着我们醒来……
有句话这样说的，“该来的总会来，该走的总会走，如果你留恋，就将‘过去’记在心上。”是的，我一定会记住这六年的小学生活！
我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。
始终记得你，我那学*已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学*生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？
始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。
始终记得你们，我的'“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……
好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学*生活继续奋斗！
——小学六年的快乐时光作文通用10篇
张老师：我们的数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。
当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不一一再说了。这六年了，老师付出的太多了，所以我要好好的学*回报老师。
那天刚到小姑妈家时，我们先准备烤肉用的东西，姑父则是在外面生火，准备烤肉，你知道这天是什么日子吗？
烤肉用的东西，桌椅都牌好了。就可以准备烤肉啰！我跟小姑妈说：“我想先去起火，”所以我就做在火炉旁，慢慢的烤起东西来，因为火毁越烧越旺，所以在火炉旁的温度就会越来越高，越来越热，我一直不停的冒汗、流汗，真的好热喔！不过看着大家吃得津津有味的样子，我心理十分高兴。妹妹看着我汗流浃背的样子，所以妹妹主动说跟我交换位子，换他来烤肉。我去爸爸那里坐了下来，开始吃起我自己烤的东西，好好吃呀！让人吃了真的会赞不绝口，想不到我的手艺如此好！妹妹烤的也不错，只不过就是烤肉酱刷太多了，所以很咸，需要喝下一大杯的水，才能解渴，就因为这样，爸爸才叫妹妹不要刷酱了。另外桌上还有很多东西没吃完，所以就不在加烤了。后来大家都一起坐了下来，大家一起谈话、聊天，一起欣赏着美丽的月亮。天空中的月亮，彷彿是奶奶的脸蛋上的美丽笑容，不禁让我想起，过去跟奶奶的很多回忆，因为今年的'月亮特别大特别圆，所以月亮上的笑容也特别的温暖、可爱。
月亮又圆又大，家庭团圆圆满，我们家就像是这样的月亮！
今天是星期六，我终于可以做自已想要做的事情了。
我约了几个小伙伴们玩“警察抓小偷”的游戏。第一轮开始了，小明当警察，其余的都当小偷。小明挥舞着他的大手追过来，大家都望风而逃。“嗨！”小明大喊一声，伸手抓向了小红，小红一溜烟似地从他手底下逃走了。我正看得发呆，没想到小明调转方向抓住了我。“哎呀，运气太差了！”我喊道。大家听了哈哈大笑。
由于我被抓了，第二轮的警察就由我当了。大家也都一哄而散了，我向四周观察了一下。“有了！小红就是我的第一个目标。”我猛一转身，一头向小红扑去，“哈哈！”我一把就抓住了她。我又向小方追去，可小方跑得太快了，我追不到。于是我放弃了，又向左边的小明追去。小明一忽儿闪左，一忽儿闪右，可是聪明的'我不中他的诡计，伸出我的右手不动。当他闪到右边的时候，就被我逮了个正着。“哈哈，抓到两个了。”接着，我向其他的目标继续追击……最后，“法网恢恢，疏而不漏。”这些“小偷”都被我这个神勇的“警察”抓起来了。
“哈、哈、哈……”
今天，我玩得真开心！这真是我快乐的星期六呀！
一生中最快乐的时光，莫过于童年，在这短暂的几年，每一次幸福的经历，脸上都会洋溢着快乐的笑容，在这快乐的童年时光，学校每一次的六一儿童节，都是童年幸福生活的点缀。
终于看到了这一天，终于盼到了人生中最后一个儿童节，在这个属于我们的日子里，可以尽情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激动的心情，希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后，我们便开始六一游园，每个班准备的游戏都不一样，看着都很有意思，我们班的游戏是团结协作贴鼻子，一个人在旁边指挥，一个人把眼睛蒙住拿着鼻子，先转五圈，然后在走向黑板那里，将鼻子贴在那儿，两个人都通过了给两张奖券，我们排了半天队，终于轮到我们了，我的方向感还是蛮好的，不一会儿就贴上去了，轻轻松松的到了奖券，换取自己喜欢的零食。
下午，我们集合到五楼报告厅看电影，电影的名字叫做《九条命》，讲述了一个人附身到猫身体里的故事，这个电影有搞笑的情节，又害怕的`情节，有感动的情节，我们吹着空调，看着电影，仿佛融入到电影之中了，虽然看完了电影，但是觉得还是不过瘾，回家还要再看一遍。
童年最后的六一，最后快乐的时光！
我们家的晚餐，就像全家人一起坐在花园一样，充满幸福和温暖的感觉。我总是期待着这段时光，希望能和父母亲一起共进晚餐，我家的餐桌就像装满了甜蜜一样，洋溢快乐和欢笑。
每次我从补*班回来的时候，打开家门，迎面就飘来浓浓的菜味，迎接我的是一位漂亮的妈咪，一进去就看到满桌子都是妈咪亲手煮的美味、丰盛的`菜肴，感觉上，我们家的晚餐时光和别人家的晚餐时光有好多不一样喔!别人家的晚餐几乎都是在外面吃；我们家的晚餐却都是在家里吃，而且我家妈咪煮的饭菜，都抓住我们的心和爸爸的胃，让大家都吃得津津有味。
每天，我都期待着围坐在桌前，等着一起吃晚餐的时刻。我们家通常都会在饭桌前讨论今天考试考得怎样的话题，气氛非常的轻松快乐!那段时光，我们家都飘散着花香的气味。那时候我的心情总是又轻快又很愉快，而爸妈的心情也很快乐，全家人就像坐在云朵一样，舒服、愉快、轻松又很快乐。
晚餐时光是一家人彼此交流的时间，我超喜欢这段时光，我的感觉就像坐在彩虹一样，从上面溜到下面一样，非常的欣喜若狂!这段时光的感受，对我来说是生命中最重要、最开心的片段，就像天上的星星发亮、发光着，非常的美丽无比，这就是我最美好的时光了。
二零零七年九月一日的早晨，是我永远也不会忘记的——那天早晨，是我第一次亲手将鲜艳的***护送到升旗台并注视着她迎着旭日缓缓地升到旗杆的顶部。
护旗手的任务是将**由起点护送到升旗台并把她交给升旗手，然后目送着**升到杆顶。整个过程要求非常严格、规范。原有的护旗手已经小学毕业，我们是一批新成员。早在暑假中，我们就已经反反复复地将整套由起点走向终点的动作做得烂熟于心，所以才敢在新学期的开学典礼上登台亮相。
开学典礼的时间到了！随着时间一分一秒的临*，我的'心也“怦怦怦”加快了跳动，心想：面对两千多人，如果做错了，那不是太丢脸了吗？可我转念又上，当我们注意到这一点时，一切都已经晚了，因为音乐已经结束了，我们只好硬着头皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我们一定要把步伐的节奏掌握好。
这时，鲜艳的***伴着《升旗》的乐曲缓缓地升向天空，我庄重地看着她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃烧，阵阵暖流涌过全身。因为，是我将***送往升旗台的。
今天，天气真好，蓝天就像一个湖泊，“水”是那样蓝，连白云见了都忍不住在上面飘来飘去，太阳公公不禁露出了笑脸。爸爸决定带我们去流庆山庄游玩。
车很快地到达了目的地。我们下了车，远远望去，已经有一大群人围在那里了。有大人有小孩，还有老人呢！他们兴致勃勃地坐在那里，聚精会神地看着水面，巴不得一条大鱼马上就上了钩。突然有一个人惊叫道：“哇，好大的一条鱼呀！”我和妈妈急忙跑了过去，生怕鱼逃走了，我们就看不到了。我们到了那儿，看见一个人拉上来了一条大鱼，足足有半尺长，一个手掌宽，尾巴还在不停地乱摆呢！钓到鱼的人笑的合不拢嘴，快速把鱼放进一个网里，浸在水里，看的`人羡慕的离开了。
我们也回到了岸边，突然，我看见妈妈手里拿着一些饼干，我就扳了一点碎片，丢进水里，鱼儿都围了上来。有些个头大的鱼，为了争一小块饼干碎就用尾巴扫着其他的鱼，抢了一个饼干碎片。我想：它们大概太饿了吧。于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈就和我一起扔饼干，鱼儿吃的可欢了，吃完了，就向我摆摆尾巴，好像在说谢谢呢！
我们恋恋不舍地离开了流庆山庄，心里还在想着刚才的情景。这真是一个快乐的上午啊！
时光小河向前流，一去不回头。一学期又过去了，在这半年中，妹妹和妈妈的吵架声最令我印象深刻……
由于外公得了绝症，活不到几年之后就会离开我们，都要靠每个礼拜三到医院作化疗才行，因此只要妈妈有空，就会去看外公、外婆，和我们互动的时间也就变少了,妹妹为此很不*，妈妈把所有的时间、精力都花在陪外公外婆上。但反过来想，妈妈也是因为没办法，常常忙的蜡烛两头烧，所以我渴望幸运之神能眷顾外公，希望他好起来，使妈妈不会太疲劳，能多多陪我们；外公也不会不舒服，能多多和我们嬉戏。
回想起以前那快乐的时光，外公、外婆、妈妈、妹妹和我一起到民族村玩，和外婆一起做旋转木马，和外公一起看许多动物……但是天总是那么无情，现在不在是以前，外公卧病在床，外婆也累的面色憔悴，每天都睡不饱，令我们看了都好心疼，好希望外公能快快好起来，好希望能在回到从前，好希望……
即将是新的`一年，也是一个全新的开始，我要更努力用功，让妈妈能好好去照顾外公，不会操心，也要好好的照顾妹妹，当一个好榜样，最希望外公能从病床上起来，一起过新年，围炉，我想那会是一件美好的事啊！
今年寒假，妈妈带着我，一起游览了龙庆峡。
刚进入停车场，一阵凉气逼人的冷风扑面而来。往上走，一边观赏纸灯，一边有说有笑地往上走。走入龙庆峡群山环绕的广场，更是凉风刺骨，不过，我们已经无法理会它了，因为不管是谁，都会被这美丽、漂亮的，被彩灯装饰的冰、建筑所吸引。
继续往里走，就没有那么冷了，因为寒风也早已被这里面的冰的世界所吸引住了。里面的冰是深藏不露，看似是白雪粘在墙上，但你摸一摸才会知道，那是一块雪白如玉的白冰；从远处看，好似是玻璃里面放了彩灯，，才变得那么漂亮，走*一看，才知道，那是冰里有彩灯的`缘故；看似那一个个彩东西是一块块彩石，坐上去才知道是一块块彩冰。里面的冰不禁深藏不露，还五颜六色、姿态各异，有黄色的观音菩萨；橙色的火炬手；红色的“福”字……
看完这些，我们走到了最里面，这里的东西你大概想不到，因为这里的壮观景物是大坝的水全部都冻了后，关闭大坝，冰留在大坝的墙壁上形成的。说它壮观，是因为它凹凸不*，还非常大。站在下面，往上仰视，有一丝害怕，还有一丝好奇。
快乐的时光总是短暂的，龙庆峡另我难忘，所以明年寒假，我还要来。
时光飞逝，一转眼小学六年就要过去了。在这六年中，我收获到了知识和同学，而在这些同学中，我也收获到了珍贵的友谊。同时，我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中，我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师：我最喜欢的老师，教了我们六年语文。柳老师给我们上课，我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课，从不会犯困，有时候晚上睡得有点晚了，第二天上柳老师照样精力十足。
张老师：我们的`数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。
当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不再说了。这六年了，老师付出的太多了，所以我要好好的学*回报老师。
——六年时光作文650字优选【5】份
假如时光可以倒流，假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了，我会如何做？又该做什么呢？
某一天早晨醒来，呀|我变成了小学一年级时的模样，心想，原来时光真的倒流了，顿时激动万分，暗暗下定决心，一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。
以前，我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚，心猿意马，导致做题老是出错，明明很简单的题目都做不出来，这就是不认真听课的后果，所以重来一次，我一定不能重滔覆辙。开始上课了，我激动万分，专心致志地听老师讲解，目不转睛看着黑板上的内容，认认真真做笔记，和同学们一起抢答问题，渐渐领悟到课堂的乐趣，啊！原来，上课也不是那么枯燥无味，百无聊赖的。
还有发生在一年级运动会上的事，让我印象非常深刻，因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力，我负责最后一棒，我们班遥遥领先，在我接过球后就急急忙忙跑起来，因为心急，在跑一半路程的时候摔倒了，以至于全队的努力白费，全班同学也都在窃窃私语地讨论我，让我非常尴尬，整天垂头丧气，再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了，还是双球接力，我还是安排在最后一棒，场面激动人心，我稳稳接过同学递过来的球，努力地奔跑起来，在最后一刻快速冲刺，终于成功了，看着同学们欢呼的呐喊，我惶恐不安，心潮澎湃。
假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒，是否能让我做什么事都无悔，我不知道，也不想知道。虽然很希望时光倒流，能把过去的一切都弥补回来，把过去的蹉跎岁月都弥补回来，拥有一个积极向上，乐观开朗的童年。
想象醒了，时光不会倒流，因为这本来就是不可能的事情，虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去，但我可以牢牢地把握未来，愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学*生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。
我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁--团团转。可又束手无策[注: 策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。]。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？
电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上噼哩叭啦地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
（题记）
在这六年的日子里
光阴似箭日月如梭，
我们在那洁丽的校园里，
或打闹嬉戏、或互帮互助，
和同学们在一起的时光，
多么快乐
（一）
那天，
我走进了一个陌生的校园，
一个宁静而严肃的下午，
我们即将成为一名小学生，
每一张陌生的脸，
都带真灿烂的笑容。
（二）
那些年，
我们在一起欢笑、打斗，
或许那时，
我们并没有想到，
有一天，
我们会分别。
（三）
那些天，
我们坐在一起聊天，
老师走来，
也加入我们聊天的队伍，
每当谈到小学毕业时的情景，
我们不禁流下几滴不深的泪水，
谁也不愿意
与多年交往的好友分别。
（四）
我依稀记得，
那红色的跑道上，
还存留着我的汗水，
我依稀记得，
那灰色的台阶上，
还存留着我的泪水，
我依稀记得，
那时的天空，
是那么湛蓝，
我依稀记得，
那时的校园，
是那么温馨，
（五）
可是那天，
老师突然对我们说：
“同学们，还记得前几年你们有多么调皮吗？但那属于你们自己的童年，可是现在，你们长大了，有了自己的想法，老师不反对，，因为任何人都会经历这种阶段。六年的时光，眨眼间便消失了，那么快。现在到了毕业倒计时了，三位数，两位数，一位数，马上就要离开与你们交了六年的朋友，希望你们能好好珍惜你们现在所拥有的友情。”
老师，
您的话
我一定会铭记在心。
（六）
同学们，
这是我们最后一学期聚在一起学*，
这学期后，
我们将各走各的路，
别了，
六年的朋友，
别了，
温馨的母校，
别了，
我最爱的老师。
后记
转眼间，
我们毕业了，
六年的时光，
来去匆匆。
不管我们将来还能否见面，
但我们永远都是朋友。
若你第一次见到陈默的话，她给你的感觉便是如她名字一般沉默了。她是一个特别安静的女孩。不仅仅是安静，更多的是孤僻。不论何时何地，她永远都是一个人，一个人吃饭，一个人打水，一个人回家。我从未见过她的父母来学校接送过她一次。我十分羡慕她这个样子。看起来很酷。不需要他人，有自己就够了，永远一副女王的模样，一副特立独行的模样。但其实当你了解她之后，她的内心并不是如她外表的模样。她的内心其实特别柔软。表面无坚不摧，其实一碰就碎。
在一个偶然的午后，我了解了她的内心。我主动约她说我们一起去操场散步吧。那时的她表面波澜不惊，其实我知道她心里还是很激动的。我见她很少与别人在一起，便想她是不是很孤独，偶然在心底便萌生出了想要保护她的想法。饭后，我们一起去了操场散步。我们一男一女，难免会被别人误认为早恋。但陈默却毫不在乎。这一点我很佩服她。那天我们聊了很多很多。我说我想和她做朋友，我说我感受到了她的孤独。我说我想一直陪伴她。不是男朋友，而是好朋友。她听完我说完这番话后红了眼眶，我知道她因为什么红了眼眶。因为孤独。因为藏在心里无法言说的孤独。因为从此刻开始有了一个好朋友而感到激动。陈默那晚对我说了很多。说她并不喜欢一个人，只是*惯了而已。初中的她交过一个朋友，但那个朋友人缘太好了，多数时候她是一个人，相当于没有朋友。那时候的她很苦闷，但她一边也在劝自己说一个人的日子也很不错啊。从那时起，她便是一个人了。直到现在。陈默说她遇到我很开心，异常开心。因为她不再是一个人了。她有朋友了。……
虽然我知道我们离毕业不远了。但陈默你要记得不论怎样，你都有我这个朋友。时光不老，你我不散。
——小学的时光-六年级作文通用五篇
小时候，我们怯生生的牵着父母的衣角走进来，现在变得那么熟悉，我们的小学岁月在这儿缓缓度过，我们也在一步步走向中学，那似短似长的时光已模糊不清，也许，我们已不记得校园以前。
我还清晰的记着，那天，我随着妈妈的脚步，怯生生地东张西望，这儿使我害怕，使我逃避，我完全没想到，这儿竟会让我度过无忧无虑的小学时光。当妈妈将我领到一位和蔼可亲的老师面前时，那位老师掩饰不住唇边那次爱的微笑，那微笑感染了我，使我也微笑着……
我被老师领进了一件明亮的教室，老师在讲台上向大家介绍着我，我看了老师一眼，她是那么的亲切。老师给我找一个座位，我小心翼翼地走过去，坐在旁边的同学连忙把身子往边移，让我有空间坐下来，这节课，我聚精会神的听着，头一次觉得读书也不难，只要用心去读，一定会喜欢上读书的。下课了，大家都在热情的交朋友，我觉得我很孤单，一个人蹲在墙角。一个身影在我面前，是我的同桌，她将手伸向我，我握住那只小小的手，和她站在走廊上享受着阳光，她塞给我一颗糖，我镇住了，过了许久才回过神来，将那颗糖含着，我头一次感受到了友情的`甜蜜。
放学了，妈妈接我回家，回到家，妈妈蹲下来问我 ：“新学校怎么样？”“棒极了”妈妈满意的笑了笑。
时光飞逝，我已在这儿留下了六个年度，突然将要离开这儿，才觉得分开这么痛苦。
一转眼，我已经是初中生了但是我回想起小学的时光还真是快乐啊！
在小学的时候，我很调皮每天不是和同学打架就是搞破坏。有一次我靠在窗台边写作业，有个同学不停的敲着窗子，我的心情乱了，在一句“敲死啊敲”的这句话的落下接着就是玻璃破碎的声音。同学们听到这个声音就一双双眼睛就往我着看，我紧张了，这是我第一次有紧张的感觉。同学们全过我着里来看我的手和玻璃，就在同学们问的时候老师过来了，我赶紧的低着头。老师走到我的面前，我以为老师会骂我的但老师竟然对我说了句“明天重新赔一块玻璃过来”我没有说话只是点了点头，这件事要我记忆是抹也抹不掉的。
我在读初中的时候我才知道读小学很幸福，你们应该也有一样的想法把，在读小学的时候可以很天真的玩和同学一起听歌，一起聊天，一起吵架，一起开心的玩。我很想小学的时候，想小学同学，想她们的笑脸，想她们叫我的外号。
在小学还蛮快乐的，也许也有泪水可是也有欢乐的时光。
我第一次在网校上写作文所以写的不好的地方请评论出来，谢谢！
叮咚……叮咚，外面下着淅淅沥沥的雨，雨落在外面的铁板上，形成了一首节奏明快的交响曲，而教室里却洋溢着欢笑声，那雨儿敲打铁板所奏的乐曲好像是专门为这场欢乐的盛宴伴奏。
原来，那是同学们玩游戏时发出的欢乐的笑声。今天下午我们在教室里玩起了吹乒乓球的游戏。一号同学丽雨迈着必胜的脚步走上台，只见她弯下腰，把手按在桌子上，鼓起腮帮子，使劲地吹，可那颗球就像一个顽皮小孩儿，在那转起小圈圈，我看了真的都有点不耐烦了，真想凑上去帮忙吹吹。后来她突然反败为胜，只见她一吹，球竟然就直接跳到第五个杯子里。同学们不禁都为她欢呼鼓掌。当她正暗喜时，再往下一个杯子吹，球却掉了出来，所以最后还是失败了。丽雨突然像泄了气的皮球，苦笑着走下台。
终于轮到我了，我才知道有多难吹。我弯下腰，鼓起腮帮子，用力一吹，水花直往外溅，溅得我满脸痘湿了，水流到眼里，我的眼睛快睁不开来了。这时我听见同学们有的说：“哇！龙卷风来啦！”有的哈哈地笑起来。我想：原来把球吹过去可不简单呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我还没吹到另一个杯子就败下阵来。原来我自己也没那么厉害呀！
快乐的时光就这样匆匆结束了，我想还有更多的快乐在等着我们吧！让我们继续寻找吧！
转眼间，六年的时光过了，我上了中学，再回想以前的往事时我都会不禁的笑出了声。
想想跟我们以前在一起的日子，一起玩，一起做游戏，一起去郊游，那日子别提多快乐了。现在，同学们个个都上了初中，都考到了不同的学校，即使考到了同一个学校，但，我们也在不同的班级，接受不同老师上课的方式。再想想以前，我们常常叫王老师叫“王老吉”。每当想起这个称呼的时候，我都会想起我们在一起的日子。当我们快要分离的时候，我们都把心中的不舍藏在心中，一个都不愿意表达出来，当我们想说的时候，才发觉我们都已经分开了。
今天是八月十五的前一天晚上，我和几个同学来到了我们的母校。自从六年级毕业后我再也没来过了，我把学校的四周都看了一遍，还是没变，还是和以前一样，最后，我把视线移到我们的教室门前，我站在那时，我的心中在想着我们以前上课的样子，想着以前我们和大家一起玩的日子。虽然心中很不舍，但我知道天下无不散的宴*，我相信十年后，十年后我们再回想起我们那时的日子心中肯定会说：日子过得真快啊！
每个人都有一样财富，无论是贫贱、富贵，都有这样珍贵的财富——时间，时间是公*的，它*均分给每个人；时间是偏私的，“多”给那些用功的人；时间是*凡的，有些人是虚度光阴；时间又是宝贵的，有些却用它取得了很大的成就。这就看怎样去利用时间。
高尔基说过：时间是最公*合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者只能让时间留给他们一头白发，两手空空。时间是一笔财富，但财富却不能买到时间。利用时间者会得益，而虚度光阴者只会对自己有害无益。如果时间不珍贵就不会有诗人赞叹：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”大家应该都听过“时间老人”这个故事，那就更加珍惜时间。看到满头银丝的老人赞叹着时间的短暂，还看到一头黑发的少年贪玩享乐，你是否有一些感受？随着时间，也可以积少成多，例如，银行存款，日积月累，钱就会有利息增加，也会越来越多。但如果借钱那就要还更多钱。
当早晨一缕阳光照进，你是否应反省自己有没有虚度光阴，时间像一只小鸟一去不返回。今日，有人硕果累累，有人满头银丝却一无事处，有人血洒枪前，为国捐献，有人仍虚度年华，贪图享乐。这些结局都是由他怎样对待时间引起的。就像在山谷里喊一声，那山崖对面也会回过来一声。你怎样对待时间，时间也会怎样对待你。
——我六年的小学时光(精选五篇)
不知怎么的，一抬头忽然看见了一张照片，那是在小学毕业时全体师生的合影，望着这张照片，让我想起了久违的小学生活。
是啊！小学多好啊，无忧无虑，天真烂漫。早上不用那么早起，吃饱了饭，迎着太阳去上学。路上边走边玩，这儿采朵花，那儿采片叶。到了学校，看见那亲爱的同学们，都互相打招呼，亲切的问候。铃声响了，教室里依旧那么热闹，同学们交头接耳，东一句，西一句。老师进来了，教室里也随之静了下来。下课了，同学们像鸟儿一样，都飞出了教室。在哪儿呢？瞧，原来都在操场上玩呢！男生们打球，女生们踢毽子，投沙包，各玩各的，互不干涉。放学了，同学们都背起书包，骑着自行车，在路上，又是你追我赶（不管老师怎么嘱咐）。有时又是悠闲自在的放慢脚步。
而现在呢？恰恰与其相反：早上抹黑起，天还没亮，就已经上学走了。到了学校，同学们都好像不认识了，各回各的教室。铃声还没有响，老师就已经进教师讲课了。下课了，可老师仍在那不停的写着画着，同学们也只有安安稳稳的坐着等了，其实心早已飞走了。本来是15分钟的课间时间，却让老师占去了10分钟。放学了，书包又是那么沉重，同学们只是想着快点回家，吃放，做作业。路上，再也没有一个慢悠悠的骑车了，恐怕耽搁一分钟。作业实在太多了！已经是9点了，在那堆小山似的作业里，还没有“爬”出来……
小学生活多么让我怀恋啊！我又是多么的想回到那小学生活里去啊！可惜啊，时光只会前进，再不会为了你而停下脚步。既然是这样，那就让我们一起来珍惜现在的一切吧！可不要到了高中在怀恋这中学的生活哦！
一个阳光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友们捉迷藏。当我正躲在小树林时，有人从背后轻轻地拍了拍我，我扭头一看，天哪，仙女！，只见她和蔼可亲地对我说：小朋友，我现在送给你一份礼物。她拿出一块灰色的手表，这表看起来和普通手表没什么两样。这是一台超级时光机，你可以通过它知道未来。她在我耳边说了一串密码，便忽的一声没了踪影。我迫不及待地输入密码，只见手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人们的生活，于是输入2105年，刹那间只听见耳边风声大响，整个人已经离开地面，腾云驾雾，我可是有恐高症啊！不禁闭上双眼，只感觉自己在一个很长的隧道里飞行，我想，这就是人们所说的时光隧道吧。
你好！欢迎来到火星。我是机器人1149号，请问有什么要帮忙的吗？原来是一位金发碧眼的阿姨，说着一串奇怪的话，可是我听到的却是普通话，原来她身上配有同步传声翻译器。我请她带我来到仙人掌形的火星宾馆，真高啊，可是奇怪，居然没电梯！1149号在她手上的按钮一按，一朵白云停在我脚下，不用怕，这是云梯，会送你到宾馆的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100层三号房。可是房间空荡荡，什么设施都没有，我正纳闷着，来了一位机器人3233号，递给我一个遥控器。原来这里的设施都是隐藏的，只在你需要的时候出现，以便充分利用空间。经过飞行，我觉得又累又饿，按下肯德基和床，一份热腾腾的原味鸡套餐、一张舒适的大床就出现在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音乐就飘了起来
你好，旧时光。 旧时光，我很好。 那些零零落落丢在那里的你，你们，还好吗?过了那么久，我回来了。 如今再次回到这片土地，怀着“我爱这片土”的情怀重新回到你的怀抱。这里的一切，还好吗? 盘山公路如龙一般蜿蜒而上，岁月的流刷，路面留下了寥寥痕迹，那是浅浅的伤痕。那些咯磕的碎石“高山，是你耐不住太阳的热而挥下的豆大汗滴吗?”如果是那样，现已经日晒雨淋的你是否变得坚强些了呢? 在那顶峰可以遥望的馒头山，那么多年过去了，是否想念那个站在最远最高处一心想要征服你的小女孩呢?我长达了!被相机对准的你不可以羞射，要给我最壮阔的豪气。离开了那么久，你是否又增添了几个像我曾迷恋你一样的孩子? 依旧在这季节绽放的树莓。“hello!”曾经历尽千难万险爬上陡壁，只为采摘你。现怎会来到这往来喧闹的路边?是不忍再有小孩为寻你擦伤而移居还是已繁衍了后代? 走过那天熟悉的小路，凭着记忆去找寻那条小河。那条充满笑声的小河。不自觉的，*了。小时候的那些如洪水般涌了出来。一条河，三个人，两个杯具。
某个夏天，两个小孩瑶、佳被弟弟维拉着来抓虾，维一直忙乎。两个小孩一旁蹲着聊天。不乖的他竟趁不注意穿着球鞋跑进水里。为逃一劫，只得脱下交给太阳公公。等到干时却发生意外。因蹲太久的瑶刚站起便直接晕倒。她没事，只是维被压到了水中，全身湿透，还有那可怜的鞋……。三个人傻傻的笑咯着。 过那座桥便看见了老家，还是一样的模样。那房，只是岁月流逝变得庄严些了;那块地，如往年一样藤绕杆而上;那山，竹子还是一样的绿，一样的坚守着这座山。屋旁的小溪水也不停的奔跑着…… 进屋，*惯性的抬头。大堂上的燕巢没了，残留些许的白色粘物。现已剩下，不见燕归。明年春至，它们是否寻的回呢? 这里的一切，安好。纵使发生微妙的变化，记忆仍完存。“那些老去的时光，你好吗?”爬上山坡。听声音回旋。
美好的时光总是短暂的，就像叶子从高空落到地上那么短暂，那么利索而又不留痕迹，还好那短暂而又美好的时光，已经深深地印在了我的心中。
谁还记得在小学的生活开始时，我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶，互相认识，一起聊天一起玩耍，一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下，与其它的树叶混合在一起，开始了新的生活。
当我步入初中生活时，我开始怀念小学六年的时光，六年，比六秒还短，我怀念小学同学给我取外号；我怀念我和同学一起聊天；我怀念我和同学一起在亭子下写作业；我怀念在草地上踢的足球赛（尽管我们班从来没有赢过）；我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着，因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画，还有老师的批注。不止课本，还有两三本课外书，那是同学送我的；有几支笔，是我在忘带笔时同学借给我的，他却没有找我拿回的那只笔；还有帽子，那是我最后一次春游时带回来的。
令我印象难忘的，是运动会，我是一名400米长跑运动员，刚跑完两百米，我的体力就已不支了，双腿艰难的迈动着，“加油加油！”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我，都将希望放在了我的身上，我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里，我通过了这一些事，了解到我同学对我的关心。
不过现在我面对的是未来，而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火，飞蛾虽然死了，他的面前是一片黑暗，但这个不觉得黑暗，因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷，想想小学学度过的美好的生活，未来不管多么黑暗，只要自己咬咬牙也就过去了。
九月中旬，进入秋季已经一个多月了，多少与夏季那暑气逼人的感觉有些不一样。一整天的气温差别很大，晚上十几度，白天将*三十度。
九月初的一场秋雨使人们第一次尝到了秋的感觉。想起那场雨，简直让人惊心动魄。那天早晨，白色的云里透着点黑，把天都给盖住了，压着大地。天越来越黑……终于刮起了狂风。风中，沙子、塑料袋、叶子甚至玻璃都在“飞着”。闪电倒没看见几个，但雷声却挺响。雨水就像从天上往下倒一样，到处都飞着。仅几十分钟，地上就积了许多的水。那几天之后，夜里的气温开始降低了许多。但是，白天的时候也经常让人热得难受。
虽然到了秋天，但有些地方仍跟夏季一样。小草似乎并没有觉到秋天来了，依然挺着它那健壮的深绿色的身体。路边上，一排高大魁梧的杨树挺立着，树枝上的叶子挂着，纹丝不动，偶尔有一阵风吹过，才稍稍摆几下。叶子都是深绿色的，一片一片满是的。我想，要是再过上一个星期左右，那些叶子就应该开始变得像彩蝶一样，漫天飞舞了吧。松树也像哨兵一样在草坪中“站岗”。
温度是跟夏季唯一的最大差别。晚上，在外面乘凉的人几乎没有了。只有出来散散步的人，出来感觉感觉秋天带来的凉爽。夜里，这时的温度让人觉得有些发抖了。回忆起去年的9月18日的夜里，我参加了国庆50周年大庆的第三次演练：温度低得就是特别困也睡不着(因为那时我们都穿着短裤和衬衫)。现在的感觉应该跟那时差不多。早晨的时候，低温的感觉仍令人发抖，上班、上学的大多数都穿着稍厚的衣服，以抵抗较低的温度。中午，令人讨厌的阳光晒得人浑身难受，热得直流汗，人们抱怨早晨不该穿这么多。
这只是秋天中的一段时间，不久它将与夏天的不一样越来越多，并接*冬天。但是，中秋依然是秋季中挺受人欢迎的时光。
——难忘的时光作文650字_六年级作文(5)份
还记得第一眼看见的校园吗？还记得脢前随风飘扬的鲜红的红领巾吗？还记得小楼旁我们经常乘凉的那棵树吗？还记得最后一次联欢会吗？
——题记
六年的小学时光匆匆而逝，眼看就要和亲爱的老师，同学们说再见了，我心里充满了不舍，一件件校园趣事浮现在眼前，拼凑出一个完整的童年。
六年来校园里的花开了又谢，谢了又开，我们就在这花开花谢中逐渐成长。天下没有不散的筵*，我们就要分开了，亲爱的老师和同学们，我是多么不舍得离开你们啊！
记得一年级时，我来到一个有很多很多小孩的大楼里。我觉得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我从害怕变成紧张，课间玩耍是我紧张，有时上课怕不上来问题，紧张得汗顺着脖子往下流，几乎把脖子给洗了……总之什么事我都紧张，而且我一紧张就出汗，结果有几天我回家好像被雨淋了一样。
六年来，我不知写完多少作业，用了多少作业本，看着那些鲜红的批语，心中再一次响起老师的话，再一次响起老师的鼓励，再一次看到同学的帮助。
六年来，同学们朝夕相处一起长大，就像家人一样。我们团结一心，共同度过了许多精彩的瞬间。运动会上，记得我们班刘冰心同学第一个冲向终点线时，赢得了二等奖的荣誉，让全班同学的呐喊声响彻整个教室。在元旦晚会中，我们班的周永祥同学表演了一段芭蕾舞，那轻盈的舞姿一直印在我的脑海中，让我感受到了舞蹈的魅力。我们知道，毕业后，我们就难以再相聚了，我们是十分珍惜这宝贵的时光。
我愿把所有的记忆定格在一段旧胶片里，每次回忆起这段美好的时光时，都仿佛穿越了时空，遇见了不同的自己。回首已经走过的小学时光，每一段经历都是我成长中的阶梯，一岁一枯荣，一步一脚印。
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地*铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的小学时光，我在快乐的学*中度过。
在小学六年级，我认识到了学*的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学*计划，课前好好预*，在课上认真听讲，下课后认真复*，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学*，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学**惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
今天我们去了国政生态园，那里的乐趣足球让我印象深刻。
乐趣足球分为两队，每一队又分为两组，两组之间进行对决。我们和对面的一组的对决开始了。开始这两个字还没有说完，我们这一组几个人就冲了上去，使出全身力气对着足球猛推。场面异常激烈，周围的人一直在欢呼鼓舞着，队员们也在争分夺秒地把球推进去，有在中途中不小心绊倒又立刻站起继续比赛的，也有的使出自己的飞毛腿灵敏又快速地往球的方向跑去。
另一个让我印象深刻的便是滑索了。我们身穿厚实的防护服，准备滑下去。虽然我对自己的体重很放心，但是万一那根线莫名其妙的断了呢？虽然我会游泳，但是万一我掉下去了因为慌乱还游得动吗？我可不敢保证，我能游得动啊！
但来都来了，穿都穿了，总不能说我不玩了吧，老师说害怕可以叫出来，但是我怎么可能叫呢？身边好几个女孩子都没叫，而且还有不少五年级的也没喊出来，如果我要是叫出来那我脸皮再厚也罩不住啊。
终于轮到我了，当工作人员把索挂上铁线时，我咬紧牙关，随着工作人员一推，我似一只箭朝对面飞去。虽然我咬紧牙关，没有发出声音，但我的双手却紧紧抓住那根带子，面红耳赤，紧闭双眼，这也能体现我的紧张。可我心里一想，我都是大哥哥了，应该更加勇敢才对。于是我缓缓张开了双手，那一刻我感觉我就像一只鸟在空中360度旋转，直到一声把脚收起来时才让我清醒，这才缓缓地睁开双眼，可一睁眼发现自己快撞上了，我急忙一收脚，这才稳稳地落了下来。
这两件事是我印象非常深刻的，有欢乐，有害怕，也有微笑和留念。不管怎样，这是我一生中最难忘的活动之一。
假如时光可以倒流，我多想回到冰天雪地的长白山，那里有我牵挂着的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸妈妈去了长白山，我一到那里就感叹道：“啊！这里真美呀！银装素裹，分外妖娆！”
来的第一天，站在一棵松树下，久久地凝望着天空，天上的蓝色与山里的白色如同在一幅国画里的山水景象……
站在山顶，脚下的山腰有池水，名叫天池，水中印着天空中那淡淡的蓝，真是水天一色呀！零下40度的低温也没有让这潭水结冰，只是在水的上方飘着一层薄雾，仿佛给潭水披上了一缕轻纱……
抬头一看，头顶松树的枝头上挂满了皑皑白雪。一片片雪花在大雪中打在了这颗松树的枝头上，仿佛给松树盖上了雪白的被子。在这寒冷的冬天，松树依然在人们面前挺立着……
到长白山的第二天，我又来到了这个松树底下。这时，松树上忽然掉下来一大堆雪，落在了我的身边。我抬头一看，原来是一只调皮的松鼠，他手里捧着一个松果，正朝洞里跑了。我在树下，它在树上，真是滑稽。
到了要离开长白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，满山遍野的松树，还有一只只滑稽的松鼠，它们都成为了我的朋友。我要走了，有依依不舍地来到了那棵松树下，仰望着天空，仰望着松树上的皑皑白雪，我轻轻的离开了，不带走一片雪花，只带走我美好的回忆。
就在这时，松鼠从树上跳了下来，在我脚边跳来跳去。我看着它，它也看着我，它的牙齿在不停地哆嗦着，我走*一看，原来它还在吃松果。
我不禁回头，对着美丽的长白山，心里感叹道：“再见了！”
在长白山的这一段时光，是我最难忘的，天池，松树，松鼠都成为了我美好的回忆……
“妈妈，给我讲个故事吧！”一个可爱的小女孩捧着一本故事书，蹒跚着走向妈妈，那一张小脸上，荡漾着对知识的渴望，她是多么想听到那生动有趣的故事呀！
妈妈轻轻翻看书，读到：“小猫钓鱼，春回大地，万物复苏，草地绿了，花儿开了，小猫去钓鱼……”一起和妈妈快乐阅读，她就非常乖巧地依在妈妈怀里，睁着大眼睛听妈妈讲故事，因她喜欢书上那美丽的图画，更喜欢从妈妈嘴里讲的那些神奇的故事。
《三个和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鸭》这些有趣的故事里，包含着不少人生哲理，小女孩就是听着这些美丽的童话故事慢慢成长。
《三个和尚》让她明白了，人心齐，泰山移的道理，人不能自私，要学会宽容待人，更要学会团结互助，不能互相埋怨、指责，最后导致悲惨的结局。《白雪公主》告诉她，好人有好报，恶人有恶报，要做一个心底善良的人。《小猴下山》告诉她，心无二用，不要学着这个看着那个，做事要专当心，不能半途而废，否则将来一事无成！《丑小鸭》使她明白了丑小鸭也能变成白天鹅的道理，学会了拼博，只要心中有梦，有理想，经过自己的努力，相信是金子，总有一天会发光的。就是因为和妈妈一起快乐阅读中，小女孩渐渐长大，和书结下了不解之缘。
她爱书，坚持阅读，四大名著、世界名著，都是她的最爱，她爱研究历史，《隋唐演义》、《杨家将》、《史记》《哈佛家训》《明朝那些事儿》统统离不开，有一点点空闲，她都要将自己最爱的书捧出了细细品读一番，不停的给脑袋灌输“营养”。
“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”她就这样不停的读好书，和那些“高尚的人”谈话，随着渐渐长大，她越来越爱好读书，有时自己没有时间到书店买书，就想方设法从朋友那里借来几本，读书从没落下过。
阅读进行时，她专注的盯着书本，和以前幼时专注的盯着妈妈手中的故事书一模一样……
难忘的时光，难忘幼时那快乐阅读的时光……
