“爱是什么，它又在哪？”不禁有人问，而我只能说爱是人间一种最温暖、最纯洁的感情，它无处不在。只要有一双看得见爱的眼睛，你就会发现人人都怀有一颗。每颗爱心都有着不同的色彩，不同的份量，在不同的时候绽放出五彩的花朵。
记得有一次我和妈妈在凯里逛，准备乘公共汽车去公园玩、
我们匆匆忙忙地上了车，才发现这一辆公交车特别挤，不仅连一个空位也没有，连过道上站满了人。过了一会儿，一对母女上了车，其中还有一个很小的小。因为没有空位坐，所以她们也站着。
不一会儿小妹妹显得很烦躁，小脸涨得通红，在她母亲面前一直哼，还直跺脚。我想她可能不这样的吧：有人在打电话，声音很大；有人用手机放歌——“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”声音那个叫难听啊！更让人受不了的是竟然有人在公共汽车上磕瓜子！“咯咯咯”瓜子壳还随地乱吐，真是种折磨！我也快受不了了！
不一会儿一个年轻人站起身来，他带着一顶格子花纹绿色鸭舌帽，一件黑色的大风衣，一双老旧的军鞋。凹进去的眼睛、凸凸的鼻子让他看上去又老土又但却有点潇洒。
“你们坐这儿吧。”
“真谢谢你。”母亲抱着女儿坐在他的座位上。
我想她们心里一定充满了感激之情…
其实爱并不难找，它就在我们身边，一个小动作都包含着暖暖的爱，只要你仔细寻找，你就会找到更多的爱！
一觉醒来，睁开眼看着被阳光照得发白的紫色窗帘上的花纹，我的思绪像脱缰的野马在广阔无垠的大草原上狂奔。这难道不是写作的好时机吗？眼睛永远是大脑的哥哥，我翻身下床，看一看我久违的朋友。
请打开心灵的窗户，让劳累五天的大脑透透气！
小镜头一：墙上的奔波者
我房间的雪白墙壁上，不知什么时候有了三条黑线。其中两条靠得很*，而另一条却“敬而远之”，像一个不合群的孩子。最长的一条像从山顶飞流下来的瀑布，凭空划出一条优美的弧线。
它们像三颗划过天空的流星，带着人们许愿的声音，落在我心里。
它们像沙漠中苦苦寻找水源的三位探险家，用迷茫无助的眼神看着无边无际的沙漠。在它们身后有着它们在沙漠历险的足迹，在我心里也有着深深的痕迹。
它们还像清澈见底的水池中三只无忧无虑的小蝌蚪，拖着长长的尾巴，在荷叶、荷花间捉迷藏。它们藏在水草里，被鱼发现了；躲在荷花后，被荷叶发现了；溜进我心里，被作文发现了。
这三条黑线一定是艺术家精心刻画的，不过我觉得没人能创作出这么富有生命力的画。而它偏偏出现在我的房间里，我已满足，也很幸福。
小镜头二：生命青睐的地方
这里有温暖的阳光，这里有树叶的清香，这里有小鸟的歌声，这里有一尘不染的书籍。
这里，就是我的书房。
打开窗，我就可以摸到树叶，而不请自来的阳光，钻过生机勃勃的树枝，倚在窗台上望着我。打开书，本想懒洋洋地读上几页，可阳光又来捣乱，站在书本上，不让我看书。小鸟见了，都笑了起来，唱着歌。
这里，就是生命青睐的地方。
受到生命的青睐，我很满足，也很幸福。
看着眼前一切的一切，方知道世界的美妙，过去的浮躁，只是没有领悟到。
那匹脱缰的野马，也已开始安静地吃草……
如果可以，我愿时光倒流，与你们重度六年。——题记
时光晃啊晃，晃过了六年。我打开时空的大门，寻找与你们的回忆。哪怕，知道不能重回，也依然欣喜若狂。
一年级：踏入一八班，我用了一分钟与你们相见，一个周的时间相识，一个月的时间相知，一学期的时间相熟。还记得老大当时的灿烂笑容，胥胥的小圆脸，以及某个人哭着要回家找爸妈……那时教室可是一片混乱，也不知老大是怎么让我们安静下来的。只记得她说很高兴认识我们，希望接下来的六年能好好相处。老大给班级起名叫小脚丫中队。不过，当时我们一定想的是：脚丫臭臭的，不好不好……
二年级：经过一年的时间，我们已经相熟，可以喊出对方的名字了。也就是这一年，我们经历了第一次告别。那就是范子源不在学校读书了。那天，我们每人都哭得泪水直流，然后给了她一个拥抱。还让我记忆深刻的是考试，我把“道”字其中的一横与田字格的写重了，导致扣了一分，与100分错过。要知道，语文得满分，除了低年级，在其他时候可不是一件容易的事。所以到现在我也无法忘记。
三年级：唉，小学时间已经度过了一半，可感觉我们之间还没多少相处时间呢。也就是这一年，让我们发生了蜕变，那就是素材与周报出世了！刚开始时，大家心不甘情不愿的，哀嚎半天也没有让老大收回命令。没办法，老大的话就是圣旨，只能照办啰。没想到到后来还越写越有劲(主要是因为有奖励)，反而成为一种*惯了。说一件特别自豪的事，我上过第一版周报哦！而且那张周报我还保存着。
四年级：老大用了一节课的时间给自己起外号。否绝了“小仙女”、“灭绝师太”、“大可爱”等称号后，老大给自己封号：老大。原因是因为她年龄最大。这学期我们还开展了不少写作课。
五年级只讲一件事。那就是李老师承诺期末考试草稿打的多，并且考了一个好成绩，就免作业。于是我费尽心思的打了两页草稿，卷子还差点做不完，作业依然有……
六年级：时间进入了倒计时。**了不少有意义的事：竞选班干部，参加红领巾小提案，上公开课……我忘不了那个提案，虽然挨了老大不少骂，不知排练了多少次，但我感谢老大给了我一个站上大舞台的机会。
蝴蝶扇动翅膀，恍惚间，又回到了现在。看着周围熟悉的脸庞，想着三天后便要分离，心中一片苦涩。我，舍不得你们。
如果可以，我愿时光倒流，与你们重度六年。
早晨的时候，不知怎的，一不小心惊醒了，*惯性的开机看时间，当看到０５：３５这几个数字是时，心头一松，心想还好，早着呢，再睡会，一会儿去上学，转念一想，哦，对了，我，毕业了……
就在昨天，我们还在考场上奋笔疾书，那是我们六年级的最后一次考试了，我听着笔与纸的摩擦声，听着窗外的风悄悄钻入教室的声音，突然间觉得，此情此景，是那么的温暖……
“叮铃铃——”当最后一场考试的结束铃声响起，我们共同停下笔，交卷，看着后排的同学拿走我的卷子，我有那么一瞬间想要夺回来的冲动，我不想毕业，我想重新上学，我宁愿日复一日、年复一年的上小学，从一年级到六年级，从戴上红领巾到摘下它，我永远不会厌倦的，相反，我会乐此不疲，因为，因为那些美好的记忆啊。
还记得一年级的时候，妈妈的大手牵着我的小手走进校园，告诉我要好好学*，于是，我努力学*，成为了全年级第一名，我还记得，记得我成为了第一批戴上红领巾的少先队员，高年级的哥哥姐姐们给我们戴上红领巾，我们在迎风飘扬的**下庄严宣誓：为***而奋斗！时刻准备着！那天，我望着鲜艳的**，想到红领巾就是**的一角，于是，我在心中暗下决心：我一定会成为一名合格的少先队员！
还记得二年级的时候的拔河比赛，我们跟隔壁班比的热火朝天，眼看着红绳即将越线，也不知是谁喊起了口号，其他同学也跟着附和起来，我们使出吃奶的力气，终于，打败了对方，取得了最后的胜利，虽然每个人都累得瘫坐在了地上，但是每个人都是笑着的，都是快乐的，那一次，我真真正正体会到了“人心齐，泰山移”的意思。然而，任何事情并不会是一帆风顺的，它必定会经历挫折。
三年级，学校里举行“古诗演绎”比赛，我们班的几个小女生通过了初选，应邀与高年级的大哥哥大姐姐们合作“水调歌头”，我们每天早早的到校排练，吃完中午饭就去学校门口的小区排练，每天比值日生走的都晚，经过我们的刻苦练*，秉着精益求精的态度，可以说，将舞蹈演绎到了*似“炉火纯青”的地步，可哪知，高年级的哥哥姐姐也有伴舞的人，看了我们的舞蹈后，我们坚决否定了我们的“成果”，并称其“极其幼稚”，让我们跟他们合作朗诵，我们自然是受不了那样大的打击，去找老师评理，老师却只是淡淡的一句“别人怎么说你们就怎么做”将我们打发了，合作的结果自然是非常不愉快，那次的表演，自然没有获得任何奖项，经过了那次表演，我学会了“委曲求全”，懂得了凡事要以大局为重，不能只因为一己私利，而不顾其他人的想法，团队，重在合作，一定要有一种团结互助的精神。
四年级，我转了学，来到了另外一个学校，一个陌生的地方，陌生的老师，陌生的同学，使我产生了一种莫名的恐惧感与紧张，但是，这种恐惧感很快便被打消了，老师、同学给予我关怀，下课的时候，老师与我们打成一片，带领我们玩游戏，我至今还记得那是一个冬天，老师带领我们打雪仗的情景，我们打得热火朝天、不亦乐乎，直到打了上课铃才恋恋不舍得走**室，老师，您让我明白，师生之间的关系是可以如朋友一般亲密的。
地球因为有了水，才有了生命，才能哺育人类及世间万物；地球因为有了水，才会生机勃勃，变得湛蓝美丽；地球因为有了水，才会和宇宙中的其它星球不一样，才会成为已知的独一无二的有生命的星球。可见，水是多么重要啊！假如这个星球没有了水，便会死气沉沉。所以五水共治刻不容缓，让我们从点滴做起，携手共建美好家园吧！
五水共治，是指治污水、排涝水、保供水、抓节水。这看似是大人或是相关**部门所做的工作，但是我们小学生也应尽自己的微薄之力，践行五水共治，这让我想到了几天前的一件事。
那天，我放学回到家，拿出了订报刊送的赠品小水枪，玩了起来。我灌满了水，往卫生间的镜子上发射，一枪又一枪，真是刺激啊！可才射了没几枪，水枪的水便用完了，于是我又灌满了水，玩得不亦乐乎！浑然不知已浪费了许许多多水，仔细想想真是惭愧。我要尽量改掉这个陋*，为了响应国家提出的五水共治作出自己的贡献。现在我们家正在施行“抓节水”，我每次洗完手决不会忘记关上水龙头。
爸爸的招数比我更精明，在马桶的储水箱中放入几个空瓶子，这样冲马桶时，水就会比原来少冲一些，而且既节约了用水，又能将马桶冲洗干净。这真是个不错的节水方法，凭这一“杰作”，爸爸成了我们家的节水明星了。妈妈节水也有大招，她每次淘过米后的水都不会直接冲掉，而是储存在桶里，用来浇阳台上的花花草草，她说这样花儿会长得更好，而且还节约了许多水，是一举两得，何乐而不为呢？于是，在爸爸妈妈的带领下，我们全家四口人开始了“比学赶超”节水大比拼。
治污水，则是五水共治的重中之重。污水的主要来源是工厂非法排放的未经处理过的工业废水，人们的生活污水及乱丢垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾经被污染过，水面漂荡着污物，到处散发着刺鼻难闻的气味，小鱼小虾的踪迹无处寻觅了。人们的生存空间也越来越受到了挤压。相关部门及时提出了“五水共治”，使人们有了解决这一切的办法。为了清澈的小河，为了嬉水的鱼儿，我们小学生也可以为“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如经常到河边捡拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丢垃圾时，我们可以礼貌地上前劝阻。更要做到自已不乱丢垃圾，污染水源，这样污水必会大大减少，清山绿水也将重返我们的生活。
对于防洪水，我们无法抗洪救灾，但是我们可以劝阻乱砍乱伐树木的人，并说服他们。或者参加社会公益活动，多植树造林，防止水土流失，引发洪水。
五水共治其实很简单，只要人人参与，人人努力，从身边的小事做起，点点滴滴必可汇成滚滚江涛，我相信世界将变得更美好！
——小学六年的时光作文(5)份
人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。
那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。
“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。
“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的拥抱。
步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的`家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。
那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光
小学的时光，总会在不经意间闪现在我的脑海。那五年间发生的事，曾让我开怀大笑，也曾让我心头酸涩。如今，那些事，那些人，都已成为回忆，可一起经历过的点点滴滴，仿佛就在昨天。
一年级，我们懵懂无知，是天真的“小可爱”；二年级，我们已经彼此了解，也曾在年级“臭名昭著”；三年级，我们画风突变，从狂野到温柔端庄再到搞笑幽默；四年级，我们在全新的老师配备中，稳步上升，不再垫底；五年级，大小活动，营造着毕业的气氛，留言录满天飞，五年二班，真的要散了……
小学时光，值得回忆的，不只是那些令人难忘的大型主题活动，还有那四十九人一起跑，一起跳；一起哭，一起笑；一起疯，一起闹；一起努力，一起奋斗的时光。那时候，总觉得初中还太远，能在一起的时光还很长。所以，甚至有些厌烦彼此天天相见，口中总时不时地挂着“我不想见到你”这类的傻话，可真正分别那天，本应说的“终于不再见到你”却成了沉默，也许是知道了这次的“再见”也许可能成为某些人的“再也不见”。
关于小学的回忆，也许是一群淘气的孩子把温柔的女老师气得没辙；也许是课任老师在走廊里与其他老师说“我最喜欢在二班上课”；也许是一群意气风发的少年在足球场上挥汗如雨的拼搏夺冠；也许是公认的体育全能手在跑赛中腿伤复发而自责落泪；也许是笑声不断、风趣幽默的语文课；也许是永远只有“马铃薯的沉浮”这一个话题的科学课……一切的一切，不论好坏，都是最最美好的回忆。
这五年最大的遗憾，就是二班四十九人没有好好对彼此说一声“再见”，来一个深情的拥抱；也没有听吴老师最后洪亮地喊一声“20xx级二班，毕业了”！只是依然清晰地记得在五年二班的最后一个上午，有那么一块写着“吴老师，我们舍不得你”以及四十九人的名字的黑板，我记得当时好些人的眼眶都湿润了。这就算是毕业礼物了吧！
小学毕业时，没有煽情、没有眼泪，只有一张毕业照，以及留给岁月慢慢回味的那四十九张空桌子和一间空荡荡的大教室。
五年的时光太长，而留下的回忆又太少，匆忙得连一句“再见”都没有，那些没来得及说的话、做的事，都留在了时光的缝隙中，成了永久的遗憾，不知现在补上一句“再见”是否还来得及？
星期五早上，小丁做了一个奇怪的梦：他正走在路边，突然头上飞来一个时光机，他很惊讶，就爬到时光机上，时光机就飞起来了，带他穿了时光，回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他，喂他奶粉，小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了，把小丁吵醒了，他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭，他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。
上学的路上，小丁真的遇到了一个时光机！他爬上时光机，自言自语道：“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了，把他带到20xx年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他说：“时光机怎么把我带到游乐场来了？”他感觉有个小手在握着他的手，低头一看，竟然有一个小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地说：“什么？你是我的孩子？”他很激动，他发现那个小孩和他小时候长的一模一样，他开心极了，就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩，他们两个玩的很快乐！回家的时候，小丁居然没拿钥匙，幸好老婆在家，老婆打开门一看，小丁和宝宝回来了，老婆开心地抱起宝宝说：“宝贝，你终于回来了！”小丁更奇怪了：“我怎么连老婆都有了？”小丁惊呆了。老婆说：“亲爱的，赶快进屋坐下吧。”第二天，正好是星期六，小丁又领儿子去买好吃的了，小丁也给老婆买了一串项链，他对儿子悄悄地说：“我们两个回家把项链放在身后，给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后，老婆正忙着给他俩做好吃的，小丁就对老婆说：“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里，藏到老婆身后，偷偷地把项链戴到老婆脖子上，老婆高兴地说：“你送我一串这么漂亮项链，我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天，小丁又去给老婆和宝宝准备礼物，他碰到了时光机，这次他不认识时光机了，想上去看个究竟，时光机一下就又带他穿越回了现在。
当我们翻开小学一年级上册的课本时，我的小学生活便开始了。当我们翻开小学六年级下册课本的时候，我的小学生活已经开始了倒计时;当我们合上最后一页，我的小学学*已经完全结束。当我们最后一次走向考场的时候，已经是我们小学生涯最后一次的拼搏。当我们走出考场的时候，我们不再是小学生，而是向初中大门发起进攻的初中生。
当我们拍毕业照的时候有点兴奋和羡慕，还有一丝丝的嫉妒和不舍。兴奋的是马上可以毕业了，羡慕的是一年级的小朋友可以在这个学校待很久，我多想这么待下去呀!如果人生可以这样无循环的待下去，那该多好!当摄影师按下快门的那一刻，表面上我是强颜欢笑，心里面是更多的无奈与惋惜。
记得我们刚上一年级的时候，那兴奋简直溢于言表，像春天的朝阳一样和煦的温暖。现在六年级了，该上初中了。如同冬日里的终于从厚厚的云层里钻出来的毛茸茸的太阳，因为一生只有一次，显得比刚上学更温暖。但是又如同冬日里刚钻出来的太阳忽然被满天飘起来大雪覆盖了。从一年级的稚嫩到六年级的成熟，从一年级的什么都不懂到六年级的“百科全书”，从一年级的小屁孩儿到六年级的少年……这中间发生了很多事改变了我们的性格，但唯一不变的是我们那份真挚而珍贵的友谊……这年夏天我们该经历分分合合和强颜欢笑，我能想象出毕业那天有的人谁也不理，有的人在那儿耍贫嘴，有的人在那儿叙旧，这都是表面的但我知道他们内心是想守护那份仅仅只有六年的回忆，只不过每个人都有自己的方式来回忆。六年啊，人生中能有几个六年?如果你能活到八十四岁，那么就有十四个六年，第一个六年是你学会走路，熟悉人间的一切事情，第二个六年是你第一次接触学*，第三个六年是你改变命运的机会，第四个六年是你经历了许多磨难，还改变了命运，总结经验，做自己喜欢的事情。未来还会有第五个六年第六个六年……六年是多么的珍贵啊，小学整整六年。是你成长的过程第一次接触学*。怎么能不回忆呢。现在我们快毕业了，告别第二次的六年……
即将再见——我的小学时光……
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学*生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
——追忆逝去的时光作文(五)份
懒散地坐在桌前，慢慢写着如小山般的作业。心如同一只风筝，被紧紧地拴住了。冷月纤纤，从指尖滑落，飘洒了一地的从前。看着这些从前，不禁往事翩翩，洒落在我的桌面，任我随意拼剪，却再也拼不出美丽的瞬间。
人一点点长大，时光也逐渐流失，看着镜中的自己，虽然长大了，可总觉得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有东西在悄无声息中消失了，这东西不在外，而在内心。看着看着，自己不禁也有些迷茫起来。
坐在公园的长椅上，被太阳的.光辉照耀着，虽然不热，但如同母亲的怀抱般温暖，希望太阳永远不要落下，因为日不落是美好的。突然，听到了一群小天使的笑声，这笑声清脆、悦耳，就如银铃一般动听。突然，一个球滚到了我脚下，后面跟着几个捡球的小孩，其中一个是邻居家的小表弟，他见是我，便约我一起玩，好久没运动了，不禁有点心痒，于是便欣然答应了。和孩子们在一起，最让我留恋的是他们的天真。随着我的一个个完美进球，伴随着的是孩童们的欢呼声。我不禁自恋道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力。”话音刚落，一阵风儿悄悄地吹过，吹走了炎热，同时也把我的思绪带到了一个既熟悉又陌生的世界中
我有些控制不住自己的情绪了，于是一路狂奔，可回忆却如泉水般不断地涌出来，就像电影一样展现在我脑海中——有一个孩子和同伴们在公园里踢球，他们一起欢笑，一起打闹，一起团结起来和别人比赛，对于这个孩子，同伴们更多的是赞美和欣赏她踢球的精准。这不禁让人自豪，每每听到赞美，那孩子便会对大家说：“我可以教你们踢得更好。”接着就会听见一片欢呼声。累了，躺在草坪上，望着天上的星星，一起许诺要做永远的朋友，不论在何时，何地都要记得。也许你会问：“那个孩子是谁，你为什么会如此熟悉？”也许你已经猜到了，没错，那个孩子就是我。
我狂奔回家，蜷缩在房间的角落，想起刚刚的片段，眼泪不禁流了下来，自己怎么这么不争气，明明说好不哭，但眼泪还是顺着脸颊滑落。这些年，我究竟是得到了，还是失去了。虽然现在朋友越来越多，却丢失了最天真的童年回忆，朋友们，对不起，我食言了，明明说过要做一辈子朋友，如今却把诺言忘得一干二净。
突然，我恍然大悟，原来我迷失的东西是我最重要的儿时时光。如果能回到曾经的黎明之前，我一定会记住所有的回忆，留住最美的诺言。时光不可倒流，逝去的时光也不会再回来，留下的只能是无穷的遗憾和后悔。我也明白了自己为什么那么喜欢蓝色，因为那是如童年般的颜色，纯洁、无邪。好留恋童年的那段时光——美丽、快乐。可留恋，怀念又有什么用，东西坏了可以修，衣服破了可以补，但逝去的时光，却再也找不回来了。
人为什么总在失去的时候，才会懂得珍惜？
懒散地坐在桌前，慢慢写着如小山般的作业。心如同一只风筝，被紧紧地拴住了。冷月纤纤，从指尖滑落，飘洒了一地的从前。看着这些从前，不禁往事翩翩，洒落在我的桌面，任我随意拼剪，却再也拼不出美丽的瞬间。
人一点点长大，时光也逐渐流失，看着镜中的自己，虽然长大了，可总觉得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有东西在悄无声息中消失了，这东西不在外，而在内心。看着看着，自己不禁也有些迷茫起来。
坐在公园的长椅上，被太阳的光辉照耀着，虽然不热，但如同母亲的怀抱般温暖，希望太阳永远不要落下，因为日不落是美好的。突然，听到了一群小天使的笑声，这笑声清脆、悦耳，就如银铃一般动听。突然，一个球滚到了我脚下，后面跟着几个捡球的小孩，其中一个是邻居家的小表弟，他见是我，便约我一起玩，好久没运动了，不禁有点心痒，于是便欣然答应了。和孩子们在一起，最让我留恋的是他们的天真。随着我的一个个完美进球，伴随着的是孩童们的欢呼声。我不禁自恋道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力。”话音刚落，一阵风儿悄悄地吹过，吹走了炎热，同时也把我的思绪带到了一个既熟悉又陌生的世界中
我有些控制不住自己的情绪了，于是一路狂奔，可回忆却如泉水般不断地涌出来，就像电影一样展现在我脑海中——有一个孩子和同伴们在公园里踢球，他们一起欢笑，一起打闹，一起团结起来和别人比赛，对于这个孩子，同伴们更多的是赞美和欣赏她踢球的精准。这不禁让人自豪，每每听到赞美，那孩子便会对大家说：“我可以教你们踢得更好。”接着就会听见一片欢呼声。累了，躺在草坪上，望着天上的星星，一起许诺要做永远的朋友，不论在何时，何地都要记得。也许你会问：“那个孩子是谁，你为什么会如此熟悉？”也许你已经猜到了，没错，那个孩子就是我。
我狂奔回家，蜷缩在房间的角落，想起刚刚的片段，眼泪不禁流了下来，自己怎么这么不争气，明明说好不哭，但眼泪还是顺着脸颊滑落。这些年，我究竟是得到了，还是失去了。虽然现在朋友越来越多，却丢失了最天真的童年回忆，朋友们，对不起，我食言了，明明说过要做一辈子朋友，如今却把诺言忘得一干二净。
突然，我恍然大悟，原来我迷失的东西是我最重要的儿时时光。如果能回到曾经的黎明之前，我一定会记住所有的回忆，留住最美的诺言。时光不可倒流，逝去的时光也不会再回来，留下的只能是无穷的遗憾和后悔。我也明白了自己为什么那么喜欢蓝色，因为那是如童年般的颜色，纯洁、无邪。好留恋童年的那段时光——美丽、快乐。可留恋，怀念又有什么用，东西坏了可以修，衣服破了可以补，但逝去的时光，却再也找不回来了。
人为什么总在失去的时候，才会懂得珍惜？
如果失去的东西能随着时间穿梭而回来，那么无论多久我都愿意等待。
初次看见你，你被放在一个小小的正方形盒子里，通体雪白，表面折射出太阳的五彩光斑，看起来是那么的耀眼。自那以后的每一天，我都喜欢戴着你，听你发出的的“滴答滴答”声，看你看似永远也不会停留下的脚步。而我，却把你弄丢了。也许，我再也听不见你的声音，看不见你的身影了。
不知从什么时候开始，我不喜欢把你戴在左手的手腕上，而*惯把你放在衣袋或裤袋里。也因为这个原因，你历经了三次大难。
第一次，是妈妈忘记把衣服放进洗衣机前把你拿出来，而我也忘记了，导致你独自在洗衣机中遭受着水的洗礼。那渗入表内的水是你的眼泪吗？第二次，也是因为你被洗衣水冲刷了千百遍，你竟然停住了脚步，之后的几个星期，我每隔一段时间就要敲打你一次，你才肯继续行走……第三次，你就这样悄无声息的离开了我，我找不到你，好像你从未出现过一样，你是否在责怪我呢。如果我为你流泪，你是否会回到我身旁？
你的离去是那么突然，那么的令我措手不及。因为你的离开，我才发现原来我和你相处的时间这么短暂，而你的表带却早已残破，表面也已模糊。活动课的时候，你总会被其他同学拿去看时间，而我竟就这样把你忘在了别人手中。直到放学回家才记起——我又把你放在了别人身边。如果我能把你好好保存，你是否会在回到我身旁？
我想起来，在我失去你的前几个星期，你的套环被我无意弄断了，你在别人身边待了好几天。我知道，是因为我的缘故才会把你弄丢，又或者，是你自己选择了离开。如果我还能陪伴你，你是否会感到快乐？
记得我每次在考试的时候一定会带着你。渐渐地，你似乎成为了我的一个信仰，有你在的每场考试都认真的去面对。考试前夕，我戴着着你复*，考场上，我戴着你考试。我不该说我成绩的提高是因为你，可你却是无论我怎样都陪伴着我的一个挚友啊！你在，我带着和你一起拼搏的心去考试；你不在，我带着为你我的情谊而拼搏的心去考试！
我愿意等待，等待再一次看到你的一天。
在一个美丽的小村庄里，村庄里大多数都是苗族人，只有小姑娘是汉族人，小姑娘皮肤雪白雪白的，耳朵后面扎着两只小辫子，走起路来像蜻蜓一样飞舞着。村庄里还有一位80岁高龄的老奶奶，老奶**戴黑色头巾，身穿黑衣服，双耳佩戴一对白玉环，老奶奶常年腿脚不方便，不能干粗活，老奶奶的儿子在县城打工，很少回来。
有一天，小姑娘看见老奶奶正在洗衣服，便走过去说：“奶奶，您洗衣不方便，让我来洗吧！”
“没事儿，我能行！”老奶奶用沙哑的声音说。
老奶奶说完，她又吃力地洗起衣服来。
“不行……不行，奶奶，您还是让我来吧！”小姑娘说完，便从老奶奶手里拿过衣服，抹上肥皂，把衣服左搓搓，右揉揉，不一会儿，所有衣服全洗得干干净净，小姑娘又用竹竿把衣服晾晒好。
老奶奶激动地拉过小姑娘的手，把她拥入怀中，亲昵地在她耳旁说：“小姑娘，谢谢你，你真是比我亲人还亲呢！”
小姑娘羞涩地说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”说完，小姑娘笑了，笑得十分开心！
时间过得很快，突然，我来到了六年级。时间过得很快，六年级就要面临残酷的考试和知心朋友的分离，但是我的小组阻挡不了时间的飞速流逝。我能做的只有珍惜。回顾初三，我们一起努力，全班很团结。以前是现在也是。那天，我们太吵了。老师匆匆说了几个人的名字，被点名的同学站了起来。“老师，我也在隔壁座位打过，我得站起来！”张玉东大声说道。理科老师哼了一声，不过用了不到五分钟。“老师，我也没学。”“老师，我也……”全班同学都站了起来，老师被这个震惊了。他不得不说，“你很清醒，我.开始讲课，坐下！”就这样，老师被我们征服了。下课后，我们开怀大笑。章雷大声说道：“我们赢了！”呵呵，回想起来，我忍不住笑了。
四年级的时候，我们一起玩游戏，男女都一样。总的来说，我们是一个大团体。上体育课老师宣布我们要踢足球。我们大声欢呼，老师却把书包翻过来，只发现一个足球。老师只好说：“资源不够，呵呵，能不能用一个？”答案是一致的：“好！”体育老师开心地笑了。
五年级时，我们很难互相帮助。英语课上，有的同学没带书，很多人会说“我借你”。现在回想起来，有种被爱的感觉。五年级的时候，我们并肩作战，一起流汗，互相给予真诚的祝福。
暑假到了，马上就要上六年级了。我没有一年的时间和对方玩。过了一年，我们这个大集团很快就散了。能不能慢一点？有句话说得好，“我想回到过去，但时间不愿意。”六年级，多么可怕的一个词。我走在时间的路上，珍惜，回味，保留…
——六年的时光小学作文(5)份
在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆，是我们人生道路上最美的风景！
离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱，从小学一年级的天真无邪，不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大，母校的每一个角落，每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切，那么温暖！
当我再次站在母校的操场上，用心去感受那慈母般温暖的怀抱时，嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑，一张张画面浮现在我的脑海：曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校，在路上嬉笑玩闹，然后笑吟吟地走进教室准备上课；曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴；曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水，在运动场上洒下串串欢笑。在母校，我感受到了老师的无私奉献，体会到了友谊的真诚。忘不了啊！那教学楼前飘飞的落叶，忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧！让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园！
每一次欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一场经历，每一份感动，每一份关怀，都是这样让我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐错失了一丝一毫的珍贵。
我会加倍珍惜最后几天的小学生涯，因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆！
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受埃3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
呵呵，突然间感到小学是那么残忍，相聚了六年，最终又把我们毫无人情得分开。如果可以，我多么希望我们6。2班一个人也不少，在上初中时，又被分到一个班，我们依然快快乐乐的在一起学*，玩耍，一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系，呵呵，那该多好呀。但，我却明白，这，只能是一种奢望，上天是不会眷顾我们这些正值花旗的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事，赵盛雅，你别想了，这只是你的幻想罢了，不要再奢望了，放弃吧……
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光......
六年，就这样匆匆流逝，多么渴望时光停留。让我再回味回味美好的时光，回味和同学们在一起的一点一滴。可惜，时间能停留吗？
回忆起那年的点点滴滴，我的心砰砰直跳，没有一颗想停留的心。可是至今，我是多么希望时间停留下来，因为我快要离开同学和老师了。记得那一年，全校比赛诗歌朗读比赛。我清楚地记得，轮到我上台了，我很紧张，张老师一直在我旁边鼓励我，我上台了，她就在台下一直为我加油。至今我都不会忘记她。在学*上，她默默的辅导我，很难做的题，她想尽一切办法让我学会这道题。一切的一切，我想给她说一声：张老师，您幸苦了。
我的朋友在生活中对我也很好。那一次，我在晚自*时给吐了，还好有同学的帮助，陪我度过了煎熬的一晚。我的朋友们：谢谢你们，在六年来对我的无微不至的关心。
还有我的校长，对我们六年级很好，有了校长，我们六年级有很多特殊权，当然我们不会辜负校长的一片苦心，我们会努力在学期末取得很好的成绩。我们的校长：我代替全班，向您说一声，谢谢您，我们崇高的校长。
就这样的一点一滴，陪我度过了六年，花开花落总无穷，枝繁叶茂总是春。就让为这六年的时光而叹息吧！希望我们的友谊能更加长久！
如今我已经六年级了，时光飞逝，我马上就是初中生了，在这六年的时间里，我要感谢一些人！
首先是老师，这六年来，老师传授给我知识，教我如何做人，在我丧气的时候，是老师给我了鼓励。在我犯错误时，是老师的批评让我改正错误。一次，由于我的大意，题做错了好几道，是老师抽出自己的时间给我讲解，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
接着，我要感谢同学，一句句问候，一次次帮助，都给了我面对人生的勇气，这虽然只是借一把尺子，说一句安抚的话语，但这些全是人生的`助力，在每次比赛中，大家都显得十分团结，你们真是一个个心中的天使啊！
然后，我要感谢校长，是校长那笑脸让我找回勇气，她为我们创造了好的学*条件，让我们坐在阳光下的课堂内安心学*。
最后，我要感谢知识，知识改变命运，上学的时间学到了不少知识，我相信，这些知识一定是在人生大海中勇闯风浪的大船。
六年仿佛是一场电影，过去了的故事回不来了，但是，这些人是我六年以来的照亮灯，谢谢你们，我一定在人生的道路上前进、前进。
——追忆旧时光作文 (菁华6篇)
过去的往事犹如一条长河，绵绵不绝，水底的故事在大海里飘荡，无意间，竟发现自己轮回，穿梭到了过去。
远处听到，咿呀呀，呀呀的声音。我找到了我4岁时的影子，水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，迈着步子大步向前走。一不小心，竟摔倒在地，一阵哇哇大哭后，并没有任何人扶助，只能自己忍痛爬起，又开新地走着。我想，我的坚强也许从那刻就已经扎根了吧。金色童年里，总是充满了快乐与欢笑，躺在草丛上，望着蔚蓝的天空，幻想长大后的自己。
时间又开始穿梭，温暖的阳光和煦的照在绿叶上，一阵清风吹过，河边的杨柳翩翩起舞。刹那间，我想起《再别，康桥》中那河畔的金柳，就像夕阳中的新娘。几个小孩在河边嬉戏吵闹，那是我6岁时的模样，喜欢男孩酷酷酷的生活，是女孩中的“假小子”，男孩中的“小霸王”。谁的童年又是自己可以想象的呢？受尽无数小孩的追捧，是孩子中的王。想不到我的少年如此洒脱！一眨眼间，竟已读六年级了，即将要忍受离别，但必须坦然面对，“离别是为了下一次更好的重逢。”那时的时光，没有忧虑，没有烦恼，正应中陶渊明的《饮酒》中的，问君何能尔？心远地自偏。
时光像一丛小草，“野火烧不尽，春风吹又生。”我已经是一名初三的学生了，每天过着繁忙的生活，顶着无数人的嘲讽，重复着一天又一天的事。有时候，翻开过去的相册，会很怀念过去的那段旧时光。但又仔细想想人怎么能活在过去？尽管，眼前有太多艰难险阻，也要大步向前。初三了，你更应该抓住每分每秒，跟过去的旧时光说再见。虽然很美好，但在追求梦想的道路上总要失去一些东西，才能得到一些东西。
你好，旧时光。愿往昔的峥嵘岁月留在记忆的深处，每每怀恋过去那段时光，能心存念想，亦如蒲公英随风飘荡。
天气阴沉沉的下起了雨，雷声震耳欲聋。
想想现在在初中校园，再过初中生活，不由得有些伤感，也不知道自己何时学会了怀念、学会了伤感……
闪电混合着雷声……在家里就好了……。可以开着电灯在客厅听着爷爷奶奶的谈话和mp3里的乐声和妹妹在白瓷砖上铺着的绿色地毯上玩这样娃娃。好幼稚。呵呵，不知不觉自己也竟然知道了“幼稚”。唉！以为自己挺乐观的，好像挺悲观的……
下课和同学唱起了“不是因为寂寞才想你”好熟悉的旋律，但从前唱起来那么快乐，现在唱起来那么伤感，好想哭……
从窗口望着窗外，淅淅沥沥的小雨依然下着，我感到有些寂寞、也有些孤独。突然回神，发现不知何时自己也学会了孤独，懂得了寂寞……不知不觉的想起和最好最好的朋友一起出去玩……泪、充满了眼眶，多么快乐的往事，可是为什么现在回想起来却那么伤心……“相遇在人海，聚散再重逢之外……”凉爽的风吹着夏夜下的我们……那快乐……俏皮……“嗒、嗒”我哭了吗？为什么泪无情的流下来了呢？
也许是我比以前长大了吧，开始懂得许多许多，懂得为快乐、幸福、满足和知识的同时，也懂了伤感、寂寞、孤独和回忆……
那么多快乐的往事，现在只有回忆，也只能回忆了。那时的同学也只能加上“曾经”了，但是我不希望那时的朋友和我们彼此之间的友谊前面加上“曾经”，只希望在前面加上“永远”。在那时每每说到同学的时候都是“咱们班”，而如今再提到同学是却总是“我班”为什么听到这麽说，我心里却那么不舒服。我不希望自己的同学成为别人的同学，现在才发现我是那么的“自私”
怎么？我又哭了？……我何时变得这么爱哭？……那曾经坚强的我、怎么？……躺在床上，泪水放肆的从眼角流出，打在枕头上……回忆变得如此可怕，我不敢想了，可是一幕幕的往事，像过电影一样在我的脑海中浮现。“往事一幕幕，伤心一幕幕……”唉！真的是这样啊，曾经的往事一幕幕，现在的伤心一幕幕……有多少熟悉的旋律勾起了我对往事的回忆……
现在，只是好像回到曾经，但是我知道那不可能，所以只想在过和曾经一样的现在，回到曾经过曾经的生活，希望曾经的朋友、友情、快乐、幸福都还在，让我再一次品味的拥有！
好好把握今天，我不想再等失去了才懂得珍惜……
回忆是一柱檀香，漫不经心地点燃，无声无息地燃烧，那袅娜缥缈，随风曼舞的是如梦如幻的清烟，也是渐渐远去的逝水年华。——题记
青烟散去，一抹身影又出现在了我的眼前。乡村，那片幽绿的青山，曲曲折折的山间小路，蜿蜒盘旋在花红柳绿的中间；天蓝色的花朵星星点点地点缀在山间，在飘着花香的季节，我就在那座山里遇见她。
她是一位幽默风趣的爽朗姑娘，棕色的长发散发在身后，像一位游玩在人间的仙子。小时候，有一年我在老家过年，四处红红火火，大人没时间管我，我便趁着大人们们摆盘的时候，悄悄地跑入山中。山，一直是父母对我所说的禁地，也是在那个时候，我才知道独自出门是一件多么令人恐惧的事情。
跑到山中，我鬼使神差地想试图抓着一块陡峭的岩石，爬到山顶上，却不想脚立在空中，怎么也爬不上了。我的眼里充满了惊慌，第一次感到什么样是绝望。就在我坚持不住时，突然一只手拉住了我，向上一甩，用力把我拉了上来。我躺在草地上惊魂未定，上气不接下气地说：“谢谢，谢谢您救了我！”我从没见过这么厉害的姐姐，当时已经已经一阵晕眩，而眼前的她，看起来那么高大。
她望着我，眼里有一些担忧，但嘴上却只说了句：“下次小心点。”虽然只是简短的'一句话，但我还是叫住她，我的眼睛瞪得大大的，满脸好奇地问：“姐姐，你好厉害呀！你怎么也会在这里？”后来缠着她好久，她才肯告诉我，她是村里张大娘的女儿，常常在这座山里砍柴，没想到遇到了我。然后想了想又蹲下来，大手摸着我的头，对我说道：“你还小，不能乱跑，要注意安全好吗？”我碰了碰她的手，轻轻地点了下头，但却遮不住我眼里的欣喜。之后，我和她回到了村里，并且成为了好朋友……
如今那件事情过去了几年多了，我也长大了。有一年，当我满心欢喜回到童年的乡村去找她时，失望却笼罩住了我。天上的雨也淅淅沥沥地下着，一滴一滴地划过我的脸。她，搬家了，留了封信给我，却只写了一句：要注意安全，不准忘记了。
直到现在，她也没有再见过她，她仿佛是我童年里的一个梦想。我常想或许她是森林里的一个精灵，那次我幸运地遇见了她，从此再也无法忘记！是的，我会好好照顾自己，注意安全！作者：黄玉珍
时光冉冉，岁月悠悠。十二载寒窗苦读，转瞬即逝，蓦然回首，在二中的点点滴滴，让我回味无穷，有快乐、有心酸，有寂寞。二中见证了我们的成长，见证了三年来我们的酸甜苦辣，见证了我们的心酸与朝气。但是，这三年我们并不孤独，因为有老师和同学的携手奋战。
清晨五点半我们准时被学校的铃声叫醒，快速穿好衣服，以光般的速度飞向操场。踏步、跑操、喊号……一系列的活动让我精神抖擞。一年之计在于晨，感谢二中，三年时间里让我每天斗志满满，没有后悔当初自己的选择。
回到教室后，一张张用心的幻灯片，一句句激励人心的名言警句，再次激起我们学*的斗志。还记得课堂上老师的认真教学，课下老师的耐心讲解，晚自*时老师的交心谈话。二中留给我最深的印象是有这样一批认真负责的老师。“感谢二中，三年时间里让我明白光辉的背后是夜以继日的辛勤付出。
庚子新春，疫情突袭。受疫情的影响高考推迟一个月，都说六月是一个毕业季，而我们这一届注定不凡，七月的分离让我不禁回想三年来的点点滴滴。高一时的懵懂，到高二时的任性，再到高三时的压力山大。三年时间里，我不断地改变自己，不断地对自己曾经不该做的事情发出挑战，而这一切，都是在这一群真心待我的朋友的鼓励下，我才敢做。有人说，人这一生会遇见几个重要的人。我想，在二中结交的这些朋友，在我一生中永远不会忘记。感谢二中，三年时间里让我能在开心的时候有人分享，失落的时候有人分担。
清风徐来，杨柳依依。二中是名副其实的绿色校园，经过一天的疲惫学*，望一望甬路两旁，满眼绿色仿佛在为我加油鼓气。800米塑胶跑道，大面积人工草坪，丰富的体育活动让我们劳逸结合，高效学*。感谢二中，三年时间里为我提供了一个优越的学*的*台和良好的学*氛围。
7月8日考完英语，我很开心，迈出校门的那一刻，心中有一丝不舍。原来高三生离校的日子没有想象中的欢乐畅快，取而代之的是失落。从此以后，我们天南地北，可能再难聚。三年时间是美好的，感谢二中让我明白珍惜的美好。
岁月无情，三年的高中时光弹指而过。感谢二中，将我三年前的迷茫转变为现在的梦想与期待；感谢二中，教会我有事做，有人爱，有所期待。诚愿母校前程似锦，老师健康*安。
在泛黄的记忆中，我拾起过去，突然回头。直到那时，我才找到画轴，并且永远不会忘记它。碑文：“晨光微露，金色的阳光透过云层洒在草地上，落叶像蝴蝶在微风中飞舞。苏生推了一辆略显破旧的自行车，靠在树下的花坛上，从自行车筐里拿出花篮，放在一边，自己坐了下来。
许多年前，她曾在这里绽放出绚丽的笑容。她微微翘起的嘴角总是像天空一样可爱。她又黑又亮的眼睛总是充满了孩子般的兴趣。
当我还是个孩子的时候，她和她六岁的妹妹来这里画画。因为离家不是很*，我姐姐骑着那辆自行车带着她。每次她都很乖，静静地坐在后座，手里拿着绘画工具，欣赏着路边的野花，听着风吹过树叶的声音。因此，即使距离很远，他们总是很快到达目的地。
当我姐姐来的时候，她会打开木制的画板。他们从来不需要把这个沉重的画板从家里拿走，因为他们把它藏在一个没人能找到的地方。只有我姐姐知道，就连苏生也不知道。
姐姐手巧，喜欢画画。姐姐总是喜欢请苏生一起在花坛里画画。苏生依稀记得山茶花最初是在这里种植的。如果你仔细闻，你可以闻到淡淡的香味。然而，苏生不知道今天这里种的是什么花。
苏生有时并不羡慕她姐姐的绘画技巧。山茶花总是栩栩如生，就像“神”的画，所以她会缠着她的妹妹，让她教她。
我姐姐总是先笑。她漂亮的脸上有两个浅梨子窝。她温柔的眼睛永远不会变。苏生相信她姐姐一定会教好她的。
姐姐首先在白纸上点一些淡黄色的墨水作为花蕊，然后是花瓣。与众不同的是，她喜欢画两种颜色的珍稀山茶花。
苏生开始模仿她姐姐的肖像，只画她姐姐的肖像，而不是她的灵魂。他们都在同一张白纸上画了山茶花。工整的线条看起来几乎一样，但魅力却不见了，这导致了苏生的画的不真实。
正当她苦苦思索的时候，她姐姐突然笑了。*时，淑女的形象完全被破坏了。她看起来像一个滑稽的小丑。苏生一点也不喜欢她姐姐取笑她。
苏生气得满脸通红，低声嘟囔着什么。
姐姐打了苏生的脑壳，低声说：“所谓水墨画，就是水墨画。事物只有两种，但变化是无穷的，永恒的吸引力是无限的。这幅画是关于生动的。”“苏生低声重复了她姐姐的话。她稚嫩的小脸变得更加严肃。她又像她姐姐一样画了一遍。整齐的线条逐渐由深变浅。虽然它没有她姐姐的精致，但也取得了明显的进步。
苏生的记忆戛然而止。一只长着白色羽毛的鸽子飞落在一棵树上。清脆的声音传到了远处。风吹着蒲公英，嘴里叼着落叶，鸽子绕着苏生飞，一直飞到很远的地方。苏生看着远处的白鸽，嘴角勾起一抹微笑。
过去的日子仍在我心中，永远不会忘记。
空旷的篮球场，渐渐褪去颜色的三分线，一颗圆圆的篮球躺在地上，又时而被捡起，在地面上与篮筐上，总会发出“砰砰”声。那样的场景我仍然记忆犹新。
表弟小我五岁，但我们是密切的球友。肉嘟嘟脸蛋的，说话时嘴角就会微微上扬，露出可爱的小酒窝。他每次来我家，我就会带他去篮球场打篮球。后来他也因迷恋上打篮球，经常过来找我玩。
我们经常一起打比赛，有时我们会和其他邻居一起打。他娴熟地双手左右运球，灵巧地迈动着自己稳定的步伐，灵动的眼神时刻观察着对手的站位情况。他在球场上像一个指挥官一般，告诉我应该在哪里接球。他忽然加速，迈开他的双腿，大步向篮下冲去，同时还摆动着手臂，蓄意晃开对手。但对手并没有被晃开。他突破到篮下，将球突然分给我，灵动的眼神传递给我了信息。当我刚要进攻，发现他已跑到三分线外。我向三分线外瞥了一眼，他也看到了我，灵动的眼神泛着光芒，眨了几下，我理解了他的意思，便背后妙传给他，使他得到了一个空位三分球的机会。
他迅速跳起，摆动着他的双腿，努力地控制好手臂的稳定性，尽力将身体舒展开来。“唰”的一声，皮球应声入网，我们赢得了比赛。此时，他向我跑过来，脸上露出甜甜的微笑，嘴角微微上扬，露出他的小酒窝。我们同时跳起，用力撞肩，庆祝我们赢得了比赛。
时间飞逝，因为他父母的工作，他不得不跟着他们离开这座城市，彼此的告别也即将到来。临行的前一天，他又来找我打球。
“哥，我可能要去别的城市了，咱们俩以后很少能一起玩了，今天再打一次吧!”
我们便开始比赛，一直打到傍晚，月亮和星星也爬了出来。我忽然想起原来承诺的诺言——把这颗篮球送给他。“这个球你带走吧，到了那里你还可以打。
我说到，手里捧着那个具有珍贵记忆的篮球，月光从上面流淌过去，形成了一层薄薄的纱，让它泛着轻盈、光滑的光芒。表弟双手接过那个篮球，大声说：“好，这里见证了我们每一次打球时的珍贵回忆，以后每当我拿出来时，我都会记起的。”
说到这儿，他忍不住了，眼泪一下子跌落出来，砸在篮球上，在月光的照耀下，如一颗珍珠般晶莹剔透，映出美丽的光芒，映出我们打球时的每一段快乐时光。
月光皎洁，美丽无暇;星光闪烁，令人向往。空中仿佛有两颗最亮的星，象征着我们的情谊。月光下，篮球声仍不绝于耳，让我回忆地更加清晰，形成最美好的一份情，永远凝在我的心上。
——六年的小学时光作文（精选五篇）
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学*生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的.一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
时光，一个看似美好却让人害怕的词汇。
或许，以前总想着未来的美好。但是，当到达未来却发现没有想象中那般美好。于是，开始怀念起以前那些让你觉得开心、难过的种种事。
也许，你，会觉得以前的自己错了，因为以前总盼望着未来可等来的却是失望，而在那个刹那，你会觉得以前认为厌恶的事回想起是那样的美好，自己是那般想回到从前。只可惜，当你悔恨时，时光已经一去不返；当你沉浸在过去的记忆与后悔的感叹时，请记住时间并没有停止。
过去一年，两年，甚至是三年，当你明白时光又白白消磨流逝的时候，又将来不及。
时光，像是和你赛跑，当你以为你要赢了的时候，等到的是失望；因为许多人不懂得将失望化作希望，然后把希望抓在手中不放开，那样真正才会有赢的机会；赢的刹那，如果你不抓紧时间而觉得赢并没有想象中那么难只要抓住希望就一定可以成功，这将会成为最大的过错，因为时光不会暂停一分钟一秒钟，在你感叹的时间里它又将重新开跑，仅仅只是因为它要争取获得每一秒的使用权，不会为赢或输停留任何一秒。
我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。
回首小学的六年时光，我们同在教室学*，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……
这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……
现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。
脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。
走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。
然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”
来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。
我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。
向过去挥挥手，带着初心，出发吧！
在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆，是我们人生道路上最美的风景！
离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱，从小学一年级的天真无邪，不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大，母校的每一个角落，每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切，那么温暖！
当我再次站在母校的操场上，用心去感受那慈母般温暖的怀抱时，嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑，一张张画面浮现在我的脑海：曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校，在路上嬉笑玩闹，然后笑吟吟地走进教室准备上课；曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴；曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水，在运动场上洒下串串欢笑。在母校，我感受到了老师的无私奉献，体会到了友谊的真诚。忘不了啊！那教学楼前飘飞的落叶，忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧！让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园！
每一次欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一场经历，每一份感动，每一份关怀，都是这样让我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐错失了一丝一毫的珍贵。
我会加倍珍惜最后几天的小学生涯，因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆！
星期五早上，小丁做了一个奇怪的梦：他正走在路边，突然头上飞来一个时光机，他很惊讶，就爬到时光机上，时光机就飞起来了，带他穿了时光，回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他，喂他奶粉，小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了，把小丁吵醒了，他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭，他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。
上学的路上，小丁真的遇到了一个时光机！他爬上时光机，自言自语道：“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了，把他带到20xx年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他说：“时光机怎么把我带到游乐场来了？”他感觉有个小手在握着他的手，低头一看，竟然有一个小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地说：“什么？你是我的孩子？”他很激动，他发现那个小孩和他小时候长的一模一样，他开心极了，就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩，他们两个玩的很快乐！回家的时候，小丁居然没拿钥匙，幸好老婆在家，老婆打开门一看，小丁和宝宝回来了，老婆开心地抱起宝宝说：“宝贝，你终于回来了！”小丁更奇怪了：“我怎么连老婆都有了？”小丁惊呆了。老婆说：“亲爱的，赶快进屋坐下吧。”第二天，正好是星期六，小丁又领儿子去买好吃的了，小丁也给老婆买了一串项链，他对儿子悄悄地说：“我们两个回家把项链放在身后，给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后，老婆正忙着给他俩做好吃的，小丁就对老婆说：“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里，藏到老婆身后，偷偷地把项链戴到老婆脖子上，老婆高兴地说：“你送我一串这么漂亮项链，我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天，小丁又去给老婆和宝宝准备礼物，他碰到了时光机，这次他不认识时光机了，想上去看个究竟，时光机一下就又带他穿越回了现在。
——小学六年级作文：怀念时光(五)份
童年是一块没有杂草、污秽的净土，是一片无遮无拦的睛朗天空。这里流淌着纯真的甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆，我的童年中，同样有着其乐无穷的趣事。
在二年级的一个春天，我去太原的姑奶奶家，刚进姑奶奶家门，姑奶奶就给我们泡茶，然后带着我们到姑奶奶的马场来玩，姑奶奶准备让我骑上她那满身红毛的“千里马”，我看着好玩就让姑奶奶把我抱了上去。嘿，这马还真是不认生，我刚骑上去，它就飞快地跑了起来，当时，我也真笨，看着它往柱子上撞，我还狠狠地打它的屁股，最后，马倒跑了，把我甩了下来，我嚷嚷地说：“屁股开花了！屁股开花了！”姑奶奶跑了过来，把我扶了起来，只见那匹马也朝我走了过来，好像在对我说：“对不起”，我顿时气消三分。
回到姑奶奶家，妈妈对我说“只要拍住马的屁股，它就会飞快地跑起来……”
我百思不得其解地自言自语说：“什么呀？是什么意思呀？”
现在我懂了，原来马也懂得人性，它可以理解人们说的话，也懂得做错事必须改正。我的童年太有趣了！但是我即将告别童年，我想对童年说：童年的摇篮，永远珍藏着我的成长；童年的河流永远流淌着我的人生起步阶段；童年，我永远怀念！作文
时光就像流水一样一去不复返，转眼间，就到了小学六年级，我在小学的时光也快要结束了。想起以前的事，有快乐，有悲伤，有委屈，也有忧愁、无奈，回想起以前的一点一滴，总觉得这些事，就好像昨天才发生的一样。来到这个世上12年，经历的事有成千上万种。后悔吗？不，我一点都不后悔，做过就做过了，有什么好后悔的？再说，在这里，在家里，在外面，在学校经历的大部分都是快乐的事。
当我完完整整的做完一件事后，我就会不悔，努力过了，就算没收获，我也心满意足，也有了一个不悔的机会。当我在学校把作业写完时，我就会开心，因为在家就有足够的时间看课外书了。当我遇到一件难以抉择的事情时，我会烦恼，到底是这个呢？还是那个呢？我搞不懂。当自己认为是最好最好的朋友，和你绝交，我会伤心，不过我也不悔，至少自己和她是当过一阵子好朋友的，还是开心过一段时间的。
时间不等人。以前活力四射的爸爸，现在已经有几根白头发在头上了，几天前才长出的小花，现在已经枯萎了，虽然可能还会长，但已经不是原来的那一朵了，以前空气多么清新，现在却被污染了，以前只会抱着妈妈撒娇的小女孩，现在已经长大了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭”，我们一定要抓住时间，不要让时间从你身边无声无息的流走了。你不可能让时间倒流，但你可以珍惜时间，时间，可是不等你的。
今年我上六年级了，马上就要升入初中了。在这六年的时光里，有多少快乐，伤痛，喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。
那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。
还有一次，成绩一向好的我不知为什么考了9 分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了。
全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。
一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题 。那一次考试，我们班全校第一 。
还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得第一。
这六年来的故事太多了，说也说不完。
总之，我好怀念过去，我不想毕业我爱这个班集体！
六一班我爱你，我会永远怀念你！
今天，不知怎么，我又怀念起了那小学好友。
清晨，我踏着轻快的步伐走到了那条熟悉的小路，突然，像被一阵风吹来似的，从远处飘来了那勾起我回忆的歌声——“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨，因为不想分离”……正如歌中所唱的.一样，我的泪在眼眶里打转，脚步也不经意间沉重了。
曾经，我们在昔日的教室里，谈论学*的苦与乐；谈论游戏的欢笑……这是多么美好啊！可如今，大家天各一方，各奔东西，这一切都将成为历史，再也无法回到从前。
还记得，刚上小学的我们东望望，西瞧瞧，对这陌生的环境充满了好奇，老师用温暖的手，握着小手走进教室，大家谁都不认识谁。
而在毕业典礼上，四个男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的泪，我也哭了。在这最后一次相聚，谁又能不落泪呢？哪一个节目都带着深深的愁，给老师的请假条，全场以泪洗面。甜蜜的蛋糕在口里却是咸的。
大多数人上的都是三中。班里只有崔丫丫（子一）、王可欣，孟恩宇，我们四个人在一中。在三中，一个班至少有一个同班同学，市一中，一个以前的同班同学都没有。我们一起说好的，高考和中考后，都拿着录取通知书在母校炫耀，让大家看看任瑞花老师教过的孩子是多么棒！
今日，我再忆那时！
对于即将毕业的我来说，母校的一切，都能引起我的回忆，让我的心中不知不觉产生一种难舍的情怀。
但是，去的毕竟要去，来的总是要来，我又有什么办法呢？初中生活不会因为我的害怕而放慢它的脚步，也不会因为我的疑惑而停顿下来，它必然如约而至。而我也马上就要升入初中，开始人生的另一阶段的拼搏了。
也许我应该成熟点了。人生本来就是这样的来来**，我们总是会面对离别和开始。在今后的日子，又会是什么和我们朝夕相伴呢？还会有活泼的课堂、和蔼的老师、亲密的同学吗？
听说初中要学*的课程非常多，又听说初中的老师一个个都特别严厉，一想到这些，我又不由得有些害怕了。
可该面对的总要面对，该经历的不管怎样还是要经历。也许我不应该害怕初中生活，我应该鼓起勇气去迎接它的到来。更何况我们都是龙的传人，我们都有着龙的血脉，我们更应该发扬龙的大无畏精神，奔向灿烂的明天。我们要成为祖国的骄傲，我们要创造新一代的辉煌。“一带一路”的历史机遇，赋予了我们伟大的历史使命，这是我们这一代人的骄傲，我们必须担负起这个历史重担。
明天是我们的希望，是我们应该期待的。让我们把握自己美好的明天，在新的港口扬起理想的风帆，奔向灿烂的明天！
——珍惜时光六年级作文通用5篇
应该说，我还有一个儿童节了，过完这个儿童节，我就要告别童年，再也过不着儿童节了，这是我人生最后的一个儿童节了，难道我们不该好好珍惜吗？
回想起以前，我恨不得马上开启时光的机器，回到那短暂而有意义的童年去啊！小时候，我对时间一点都不懂得珍惜，总是觉得时间这个东西可以随便浪费，今天过去了还会有明天，没什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作业的'时间，看电视看了整整一上午，妈妈叫我不要看，我却说：时间是永恒的，浪费一点没关系。我现在多累呀，熬一点时间，混过去算了。以前，我希望快点长大，以为长大了就没有了负担，没有了劳累。现在，我知道我错了，我完全错了。如果没有本领，没有知识，就是长大了又能干什么呢？总不能让爸爸妈妈养我一辈子吧！因此，我应该珍惜它，珍惜这美好的时刻。我要趁自己年小，多学点知识，多掌握点本领。现在，我想让它回来，让时光倒流，可是，这已经来不及了，时光是不可能倒流的。
趁我现在还没有过完童年的最后一天，我就应该靠自己的力量来好好走完这一步。我要珍惜每一分钟，每一秒钟。从现在开始，我要让我最后的童年――这几个月过得充实而有意义，过得愉快而又有乐趣。
我现在长大了，不再是以前的那个调皮的我，我懂得了要怎样做人；我理解了读书的奥秘；童年的生活，总是在欢乐中获得知识，在乐趣中拓展视野，像一把沃土，供给我成长的养份，让我健康地成长。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句诗就是劝人珍惜时间。转眼间，又到了岁末，冬天，总是给人一种岁暮反省的感觉。如今，将送走狗年，猪年就要来临，在这个意义非凡的时刻，除了家里要除旧布新，心中和行为也要除旧布新一番喽!
以前，我对时间丝毫没有概念，常常放走了许多宝贵的时光，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我却不懂得好好利用时间，把握时间，导致事情都没做完，总是觉得时间不够用。现在，我要努力学*利用零碎时间，不再让时光悄悄从我手中溜走。
除此之外，我还要多多充实我的语文能力，过去，我经常突然忘记某个字怎么写。因此，我要多阅读课外书籍，才不会书到用时方恨少。还有作文，虽然老师对我的评语不错，但古人说：“学如逆水行舟，不进则退。”而且我还发现，我还有许多不足的地方，需要改进。此外，古人还说：“学海无涯，唯勤是岸。”学问是拥无止境的，只有不断努力，才能到达巅峰。希望在未来的一年，我能更加精进。
我希望在未来的一年能更加充实，“猪”事顺利，一切能比以前更加顺利。回顾过去，展望未来，还须脚踏实地的面对现在。
我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？
不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。
时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。
现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学*一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉度过了五年的小学时光，小学的生活已经快翻开最后一页了。现在，我们即将依依不舍地说再见。
回忆往事，想起我刚入学的样子，一个小小的个子，带着一颗无知的心来到学校学*。老师就像一盏亮灯，点亮我们要走的路。老师把我们当成他们的孩子，教我们做事，学*知识，现在回想起来，那个时候是多么美好。
回忆来到了操场上，洒满阳光的操场上总有人在玩耍。体育课上同学们不
知疲倦，努力拼搏，在运动场上创造一个又一个辉煌的成绩。又想起我们在运动场上挥洒汗水与泪水。想起这些，我仿佛又回到从前，沉浸在这些画面中。
回忆又到了活跃的'课堂上，老师抑扬顿挫地讲着，同学们争先恐后地举手发言，好像肚子里有讲不完的事要说，每一句都头头是道。虽然那时候我还很少发言，但还是坐在位置上认真听讲。
想到这泪水不禁流了出来，天下没有不散的筵*，让我们珍惜小学的最后时光。
据统计，人的*均寿命为80岁，总的来说也不过两万多个日子。在这两万多个日子里，有的人拼搏一生，有的人颓废一生，有的人*淡一生……都是同样多的日子，差别为什么这么大呢？其实，时间是公*的，只是看你有没有牢牢把握罢了！
在流逝的时光中，有时我们会迷茫，有时我们会惆怅，有时我们会叹息。但是有多少这样虚度的日子，我们就浪费了多少的时光。
时光很快像夜空中划过的流星，但它比流星还要迅速啊！流星是可见的，而时光则是看不见又摸不着的。在我们尚未觉察时，它早已飞逝而去，只留下我们站在原地叹息着、迷茫着、惆怅着、叹息着这留不住的时光。
时光老人并不是温和的，他会在逃去如飞的日子里夺去你的容颜；他会在光阴似箭的日子里吞噬你的光芒；他会在转瞬即逝的日子里偷去你的生命……
烟花在夜空中绽放的那一秒，已经燃尽了自己，把存在的意义展示到极致，而人们呢，在两万多的日子里，能否把自己的生命的价值和意义也展示到极致？
时光就像雨，落下就消融了；时光就像风，转眼就飞散了；时光就像花，转瞬就凋零了……但是在这白驹过隙的时光中，我们能否做到像雨一样滋润万物，像风一样轻盈凉爽，像花一样美丽芬芳呢？怎样才能让自己的生命更有价值，更有意义呢？这就取决于你怎样把握和利用时间！
人生的长度我们无法改变，但是我们可以拓宽人生的宽度！高效地管理时间，合理地利用时间，在有效的时间内，实现更多的有价值的事情，与时间赛跑，我们就赢得了时间，这样才会获得成功！
时光不是用来叹息的，不是用来荒废的，不是用来虚度的，而是用来珍惜的！珍惜时间不用过多的语言，只要你记住：流年似水，韶华易逝，莫负好时光！
我骄傲我是中国人有你，真好！
