爱心作文600字六年级(五)份

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  爱心作文600字六年级 1

  星期四我接到了一个好消息:校园小记者第二次活动又要开始了!我们要与濮阳县咸城小学的同学举行“爱心手拉手”活动,晚上我准备好了文具盒、优秀作文选、小小军事家、幽默与笑话等书籍,明天就可以送给手拉手活动的小朋友了。

  我坐在大客车里,脑子里一直在想:我的手拉手伙伴是男生还是女生?他(她)有几岁?他(她)的性格是外向还是内向?他(她)会喜欢我送的礼物吗?时间过得真快,不一会儿功夫,我们就到了活动第一站——濮阳气象科技馆。啊,濮阳县咸城小学的同学们已经在门口等候我们了。介绍员给我介绍了爱心手拉手的小朋友,又向他介绍了我。那位小男孩只有8岁,上小学二年级,学*情况良好,他穿的虽然不好,可是正洁合体。我把礼物送到了他的手里,他的脸上露出害羞的笑,真可爱!我还真想把他当作我的小弟弟!我告诉他,以后有时间可以到我家里去玩儿,看我的图书,玩我的玩具,吃妈妈做的红烧肉和鸡蛋饼。小男孩渐渐的不再害羞了,脸上露出甜甜的笑。我们一起走进科技馆,看了4D电影。《史前历险》、《鼠老三进城》这两部电影好惊险呀,我们的座位有时来回晃动,甲虫的爪子一下抓到了我的脸上,我吓得尖叫一声,之后才明白它并没有抓到我,真是有惊无险。

  随后我们又去了濮上园、绿色庄园。濮上园的果树很多,还有美丽的向日葵,真是风景如画!绿色庄园的玩具很多,我们与咸城小学的同学们做起了游戏,虽然是第一次见面,可并没有陌生的感觉,我们把他们当作自己的兄弟姐妹。我们玩翘翘板,开心极了!

  最后,我们和咸城小学的同学们依依不舍地分别。我想,不久的将来,我们肯定还会再见面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福,学*进步!

  爱心作文600字六年级 2

  假如我是一个爱心小天使,我就可以在天空自由地飞翔。我会用我的魔杖保护那些脆弱的小生命,当她们需要的时候,我会感应到她们的呼唤,及时赶到她们身边。

  一天,我正在云端漫步,忽然感应到一种声音在呼喊着:“救救我吧,救救我呀!爱心小天使,你在哪儿呀?快来救救我们吧!”我循声而去,来到了一片绿洲,我真不敢相信这里竟然会变成这般模样:天灰蒙蒙的,花草树木有的没精打采地耷拉着头,有的面黄肌瘦、奄奄一息,有的痛苦**,全都没有了往日的勃勃生机。

  我飞到一棵参天大树面前问:“大树伯伯,为什么这里的花草树木都垂头丧气,闷闷不乐呢?”大树伯伯哭丧着脸说:“爱心小天使,我活了三百多年,还从没见过这样的灾难,请你先救救这些孩子吧!”我说:“好吧!”我挥动魔杖,这里的空气立刻变得清新甜润了,小河变得清澈见底了,花草树木恢复了往日的生机。一股暖暖的春风吹来,舒服极了,一个个小生命容光焕发、精神抖擞。

  “大树伯伯,你现在可以告诉我了吧?”大树伯伯说:“实不相瞒,从前这里是我们花草树木的天堂,可是,几年前,一群人来到这里造了许多工厂,这里不知不觉就变成现在这样了——小河被工厂里排出的污水给染黑了,小鱼、小虾都死在了小河的怀抱里。天空被工厂里排放的废气弄得乌烟瘴气的,花草树木呼吸不到新鲜空气而窒息。只有我们这些老树活了下来,如果爱心小天使你还不来的话,这里的绿洲,恐怕就要变成沙漠了。爱心小天使,麻烦你给我们降一场雨吧!” “我非常乐意帮助你们!”我高兴地说。我挥挥魔杖降了一场雨给这片绿洲,看着她们贪婪地吮吸着这久违的甘露,我高兴极了。

  此时此刻我的魔力也用尽了,我将化为和煦的春风,用我的爱心唤醒更多的爱心小天使来保护这些脆弱的小生命!保护这美丽的环境!保护我们可爱的地球!

  朋友们,行动起来吧!让我们都成为爱心小天使!让我们的天更蓝 ,水更清,草更绿!

  爱心作文600字六年级 3

  俗话说人不可貌相,海水不可斗量。内心的美丽往往比外表美丽强上十万八千里。虽然你外表美丽,但内心丑陋。那和披着羊皮的狼有什么区别呢?

  我外貌长的不怎么好,可我有一颗闪亮的内心,所以我认为我是很美丽的。

  我有一 颗闪亮的内心在于我看见乞丐会主动伸出爱心之手。一次我和爸爸去送将要去浙江的妈妈。我便看见了一个乞丐,我准备把我的零用钱给他。顿时爸爸拉住我的手说“:现在这种骗子多了去了。”我反驳道“:不要把每个人都想得那么。就算是骗子我也要给他。万一他不是骗子呢?那不是没有爱心吗?我走过去把钱给了乞丐,他的.黑脸上露出感激的笑容,我的心里也美滋滋的。

  我和爸爸送走了妈妈回家了,回家的路上却发现那个乞丐一只跟着我们,过了一段,我把这件是忘了。

  一个星期天我和爸爸一起去看书去了。结果有一个陌生人找爸爸,我觉得他很眼熟,经过交谈我得知了他是那天的企丐。他那天什么东西都被抢了,又是外地人所以只求些施舍,可别人一见他说这么这么强壮的小伙子怎么当乞丐啊,骗人都不会,他给了爸爸500元,爸爸没要。他十分感谢我们。

  我对爸爸说:“还是好心的人多把。爸爸羞愧的低下了头。

  经过这见事,增加了我做好事献爱心的决心。不管学校组织什么捐款我总是捐的最多的。有的同学说:“捐那么多干吗?”我们都扣下了一大半钱。我反驳道,我尽力让灾区的孩子过的好一点,也对的起那些***叔叔。

  我希望任何人不要做批着羊皮的狼,我希望爱心把整个世界相连,整个世界像一个家庭那样和谐。只要你有一颗闪亮的心,你可以高呼:我漂亮,因为我有爱心!

  爱心作文600字六年级 4

  这个暑假,我感到最有意义的事就是参加“情牵山区学子——献爱心捐赠活动”。

  那天一早,我们200多个爱心大使从新市府广场出发,到八达山区进行活动。50多辆爱心车在蜿蜒的山路上开着,浩浩荡荡,十分壮观。远远望去,车子就像一条巨龙在山中飞舞。

  到了目的地后,我们就聚集在八达小学的操场上。天公不作美,下起了雨,可附*的人们还是打着雨伞、披着雨衣赶来了。操场上人山人海,热闹非凡。

  活动一个一个地进行着,最让人感动的是商品竞拍。只见主持人说:“我这儿有十件商品,是太*洋百货提供的爱心商品,价格不等,分别用信封装着。谁叫拍的价格最高,谁就是那件商品的拥有者。现在竞拍第一件商品,我不知道里面装着什么,底价是100元。”主持人的话音刚落,就有人喊“300”。“500!”一个角落里又传出声音。“800!”另一个人喊道。“1500!”一个洪亮的声音响起来,顿时响起了一片掌声。

  这时主持人喊道:“还有没有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”结果这位爱心人士用1500元拍走了价值仅68元的录音机。

  商品一件一件地被现场的爱心大使们拍走,会场上不时爆发出掌声、尖叫声……竞拍活动一结束,我们在场的人也走上台献了自己的爱心。

  最令人激动的时刻到了,主持人兴奋地宣布说:“这次情牵山区学子——献爱心捐赠活动,现场一共捐了七万三千多元,所有的捐款都将捐给山区的学子……”全场顿时一片欢腾。

  看着这欢腾的场面,我想:只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。以后,我还要多多参加这种奉献爱心的活动。

  爱心作文600字六年级 5

  妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的爱是温暖的。它就像一块浓浓的巧克力,使我深深陶醉。

  我生活在一个充满爱的家庭里,永久地被爱包围、封锁。而我就像一颗幼小的嫩芽,等待着妈妈为我浇水、施肥。快乐的茁壮成长。

  那是我六岁过生日的时候,妈妈给我买了一辆粉红色的自行车,那是多么的漂亮啊!别提我有多喜欢它了,但是,我不会骑,可以说是一窍不通。此时,我不由得想:“妈妈会骑自行车,不如让她来教我吧!好,就这么办吧!”我来到妈妈面前,说:“妈妈,你能教我骑自行车吗?”“好!”妈妈爽快的答应了。妈妈带我来到大门口,说:“我们就在这里练*吧!”“好!”我充满信心的回答。话音刚落,妈妈就开始讲一些关于骑自行车的注意事项。说了半天,我实在忍不住了,不耐烦的说:“好了,好了,我都知道了!”我什么也没管,只是一心想着赶快坐到车椅上,可没想到的是刚坐上去就摔了下来。妈妈看见了立刻把我扶起来,心疼的说:“我们回家吧!明天再练!”可是我不甘心,就严肃的说:“不!”妈妈又说:“明天去公园再练。”这时,我暗暗地想:“毕竟我的伤还是那么痛,还是明天再练吧!”对持了一会,我无奈的“投降啦”。到了第二天,我们来到公园,继续练*。总是摔了起,起了又摔。反反复复好几次,最后还是没有成功。于是,妈妈决定,她在后面扶着自行车后座,让我慢慢骑。“这是个好办法!”我高兴的说。按着妈妈说的,妈妈在后面扶着,我慢慢的骑,可刚走到一半,妈妈慢慢地悄悄地松手了,紧跟着我后面。但我却一点儿也没感觉到。直到我跳下车那一刻看见你—汗流满面的妈妈,我才明白。妈妈脸上充满了笑容:“你终于学会了!”但是,我每一次骑车的时候,妈妈都会说“路上小心”四个字。就这样,“摔倒”离开了我。

  妈妈对我的爱如同阳光般温暖,春雨般滋润。这种爱教育着我、鼓励着我,是我成长的指向标。


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爱心作文600字六年级(五)份(扩展1)

——小学六年级爱心作文600字优选【五】篇

  小学六年级爱心作文600字 1

  暑假的一天,我跟着妈妈和表姐一家一起去乡下看望和帮忙那里的贫困儿童。

  到了乡下,我和表姐先到其中一户人家。走到他家门口,我发现他家的墙壁上没刷漆,裸露出土砖的颜色;地板跟外面的路面一样,灰溜溜的没有铺地砖;屋顶有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎样办?他们家的电视机好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面还有一个大大的鼓包。我是第一次见这样的电视机。

  我们走进屋里,见到主人,和他们聊天,才明白他家有四个孩子,有三个女儿,最小的是男孩,跟我一样,立刻要升上二年级了。虽然他们家很穷,家徒四壁,但那墙上贴着很多奖状,十分显眼。听说大姐学*十分好,常常得年段第一,本来已经考上了县里最好的中学,但因没钱,最终不得不上了乡里的中学。我忽然感觉好难受,却暗暗告诉自我从此刻开始要珍惜幸福的生活,努力学*。

  随后,我们又来到第二户人家。那家有一个六年级的哥哥,六个月就没有了妈妈,所以只要别人提到他妈妈,他就会十分生气。他爸爸到很远的地方打工,很少回家,他从小就跟着年迈的爷爷奶奶生活。因为生活贫困,缺乏营养,他长得矮小,跟三年级的孩子差不多高。他很不喜欢说话,我们跟他交流时他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎还含着泪花。我和表姐赶紧把礼物送给他,并对他说:“哥哥,我们有空还会来看你,期望你能天天欢乐。”哥哥听到我们这么一说,更为感动了,但只是默默地低下头。当我们要离开时,他朝我们微笑,招手说再见。

  一天的活动,让我感受到乡下贫困人家的不容易,我感觉自我和他们比实在太幸福了,今后要珍惜自我幸福的生活。

  小学六年级爱心作文600字 2

  她,既可爱又漂亮;她有一张笑的苹果脸。在她的世界里,似乎潘多拉魔盒只打开了一半,似乎只有欢乐、希望与笑容飞了出来,而那些悲伤、难过与邪恶,却永远地被封锁在了盒子里。她,像一只乖巧又安静的小猫。长长的睫毛下两颗黑珍珠般的眼睛总是像星星那样“闪”着,透露着求知的光芒,使我们不得不像大姐姐照顾小妹妹那样呵护她,疼爱她。她,就是我的好朋友——爱心天使王璐。

  王璐富有爱心,十分喜爱小动物,就连一只小猫掉到臭水沟里她都会伤心、难过。有一次,我与她一同去游泳。路上,有几只麻雀跟着我们叽叽喳喳地叫个不停。我有些不耐烦,就随口说:“吵死了,吵死了,叫什么嘛!抓一只下来吃肉!”没想到她却认真起来,严肃地对我说:“麻雀是很普通的小鸟,但是如果我们不去保护它们,它们一定会灭亡的。这样一来,许多吃麻雀的动物也会跟着灭绝,动物若都死光了,你觉得人还能活吗?”听了她的“麻雀论”,我真是佩服得五体投地!她竟能从麻雀联系到人类灭绝。

  还有一次,她去商店买东西,我懒得进去,就在外面等她。等了好长时间也不见她出来,我就过去找她,谁知她竟蹲在地上津津有味地看一只蚂蚁找吃的,我也蹲在地上看。这时,一只大蚂蚁趁我不备,竟“偷袭”我——咬了我一口,我疼得叫了起来,气急败坏地拿脚使劲踩蚂蚁,顿时,地上一片狼籍,几十只蚂蚁在我脚下送了命。我洋洋得意地望着我的“杰作”,这时王璐却叫了起来:“你怎么这么残忍?”接着,她又苦口婆心地教育我要爱护蚂蚁。现在,我只要看到有人伤害蚂蚁,我就会告诉他们:“不要伤害蚂蚁,它们也是生命!”

  上个星期天,我和她去吃汉堡包,吃完后,我们俩一只手拿着一根烤肠,一只手端一杯可乐走在回家的路上。突然,不知从哪儿冒出一只很脏的流浪狗,我跳到王璐后面,叫到:“哪里来的脏狗狗,走开!走开!”而那只流浪狗却趴在地上可怜巴巴地望着我们,不肯走开。王璐二话没说,蹲在地上把烤肠送给狗吃,还说:“乖狗狗,你是不是饿了?”弄得我怪不好意思的。

  关于王璐爱护动物的故事数不胜数,三天三夜都讲不完。你若想听,就来我们东风小学六(1)班找她吧!

  小学六年级爱心作文600字 3

  星期五下午,老师给我们这些小记者留了一个手工折纸作业,让我们用不同颜色的彩纸折出自己喜欢的图案。我思来想去,想到折一个爱心,爱心寓意很多,最能表达我对父母、老师、同学的深情厚谊。

  星期六,我写完作业,拿出我早已经准备好的各色彩纸。首先,我用一张粉色的正方形彩纸。选择一个角往上叠45度之后,另一边也这样折叠,使两条折痕形成一个人的形状;再顺着刚刚的折痕,将手放在两条折痕的交接点,将它的边缘往中间收起来,使刚刚折过的正方形部分变成三角形;接着将三角形部分进行对称折叠,出现一道清晰的折痕后展开;再将三角形的两边按照中间的折痕叠,折好之后把尾巴部分往上折,进行对称折叠,这样看起来就是一个爱心的样子了;最后把上面剩下的两部分折下来,随后将折叠多出部分塞到缝隙里面去,另一边也是这样,记住两边要对称,这样看起来会好看多了,一颗爱心就大功告成了!哈哈哈!看我多聪明!我看着自己折的爱心,心里别提多开心了啊!

  后来我又折了很多,把它们装在一个个晶莹剔透的玻璃瓶子里,这些五颜六色的爱心在瓶子里挨挨挤挤,煞是好看。我目不转睛地看着这些爱心,仿佛看到了一幅幅动人的画面:我将装满爱心的玻璃瓶送给老师时,老师笑了,已经不太年轻的脸上在这一刻熠熠生辉;我将装满爱心的玻璃瓶送给妈妈时,妈妈笑了,一把将我搂在怀里,幸福的泪水落在我的头顶上,热热的;我将装满爱心的玻璃瓶送给同学时,同学笑了,他拉着我的手,在校园的操场上快乐地跑来跑去;我将装满爱心的玻璃瓶寄给贫困山区的小朋友,小朋友们笑了,因为他们看到了一颗颗关爱的心正火热的`跳动……

  小学六年级爱心作文600字 4

  她今年29岁,是第十九中学的语文教师,是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任,她每月工资仅有六七百元,每月还要救助班里的孩子100元。就是这样一个*凡的女教师---张丽莉,但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

  5月8日20时38分,一辆客车在等待师生上车,当时肇事的女驾驶员精神溜号,还与车上人说话,将腿别到操纵杆上,车辆一下子就蹿了出去,与前方停在路边的另一辆客车相撞,顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时,人群密集,十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中,发现车辆撞向学生,危急情况下,她将学生奋力推向一旁,自己却被碾到车下。在孩子生命面临威胁的刹那,没有时间多想,更来不及犹豫,张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的,但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

  雷锋是实践社会主义、***思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学*的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释,她的责任心挽救了孩子,雷锋说过一句话,“把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

  爱其实很简单,一个举动也是爱,我们应该像雷锋一样,把爱传递下去。

  小学六年级爱心作文600字 5

  “学*雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心。我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。

  在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。

  还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

  有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。

  “集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!


爱心作文600字六年级(五)份(扩展2)

——传递爱心六年级作文实用五份

  传递爱心六年级作文 1

  爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望……

  爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

  爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的.,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。

  爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

  爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。

  爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而*和。

  因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

  爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

  传递爱心六年级作文 2

  7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

  来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

  这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

  公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

  传递爱心六年级作文 3

  在5月12日那天,我们中国人的心都在流泪﹗那是个天气不错的下午,在四川省汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光,可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上,死神也盯上了他们,就在那天下午时钟走到2点28分时,随着一声“轰隆”声,发生了一场特大地震,里氏达到7。8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事,房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴,这还是从前那个美丽可爱的四川省吗?以前的高山流水去哪儿了?以前的

  和谐城市去哪儿了?为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢?

  我想发生地震后,许多人都在电视上看到了,许许多多有关四川省汶川发生地震后的画面,当然,我也看到了:在过去地震后的一个星期左右,正当救援人员在努力寻找生还者的时候,突然,有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西,那位救援人员马上叫来其它的'救援人员一起挖掘,大约过了二个小时左右,救援人员惊讶的发现这是个人,可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了,这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩,用自己的身体挡住倒塌下来的东西,母亲是多么伟大,为了保护女儿,到最后一秒都不放弃。

  我希望大家每个人都献出一份爱心,温暖四川省人民的心,我想不久的将来,四川省一定会更美丽,更可爱﹗

  传递爱心六年级作文 4

  “每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

  我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

  我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练*,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

  终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目・・・・・・祝你们节日快乐!身体健康!"

  “辕门外那三声炮,如同雷震・・・・・・”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

  围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的・・・・・・我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩・・・・・・

  我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

  演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

  传递爱心六年级作文 5

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每次听到这首歌,我都会想起那件事。

  那天,我去超市购物,到了超市门口,看到一位衣衫褴褛、骨瘦如柴的残疾中年人,他有一张布满皱纹的脸,和一双青筋绽起的手,一只跛了的脚,成为了他最与众不同的特点,他似一件被抛弃的物品一样坐在角落。在他面前放了一张发黄的纸,上面写着他的不幸遭遇,其中最让我印象深刻的是:我要挣钱去给我那生病的老母亲治病……我站住看了看,又摸了摸口袋,心想:这钱是妈妈给我让我买东西的,我自己的零花钱只有两元钱,太少了根本帮不了他,就走开了。

  我从超市出来后,又看了眼那个角落,这时,一位大哥哥走到跟前,掏出了100元放在那个残疾人面前。只见他穿着工程服,皮肤黝黑,看上去也不像是有钱人,旁边有人看到后惊叹:“哇,这么大方,别人都给五毛一元的,你是他亲戚吗?”这个大哥哥面带微笑,诚恳地说:“我不认识他,也不是很有钱,但我的日子比他好过许多,我只想尽自己的力量去帮助需要帮助的人,我一人的力量是有限的,如果有更多的爱心人士加入进来,爱心的力量是无限的”。旁边的人都若有所思地点了点头。这时大哥哥已匆匆离开了。我也被这位大哥哥的话鼓舞着走上前,掏出仅有的两元钱放在残疾人面前,只见他双手合十连忙道谢,我当初还以为他会嫌少了呢,现在看来我想错了,我心里高兴极了,相比用这两元钱买个冰棍吃,我现在的做法更有意义呢!

  从那次以后,我也像那位大哥哥一样,尽自己的.力量去帮助需要帮助的人,让我真切感受到了“帮助别人快乐自己”这句话,我也要用自己的行动感染身边的人一起加入到爱心队伍中来,尽管力量很微薄也不放弃,*时把零花钱攒下来,相信爱心一点点汇聚足以成江河。让爱传递下去。


爱心作文600字六年级(五)份(扩展3)

——六年级爱心作文400字通用五篇

  六年级爱心作文400字 1

  她创造了一奇迹,她全靠一颗不屈不挠的心。她接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世纪的奇人——海伦·凯勒。

  一场重病后的小海伦让人大吃一惊,她不能喊一声“妈妈”也不能倾诉自己心中的希望,而是整日被困守在黑暗的世界。直到改变她一生的莎莉文老师来后,海伦在黑暗中渐渐的找到了光明,她开始学*盲文,拼写单词……

  一次,她们路过水井房,莎莉文老师把海伦的一只手放在水管上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的喜悦。

  在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写很多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。盲文摸得连手指也出了血,莎莉文老师让她休息会儿,而她却说:“我的任务是练*,练*,不断的练*,失败和疲劳常常将我绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”她是那样的如饥似渴啊!

  海伦·凯勒,一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传以对我们的生命给予最必要的提醒。

  记住,用爱心去拥抱世界,我们是永远也不会吃亏的!

  六年级爱心作文400字 2

  温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

  其实,这也是一种温暖:记得,那是一次考试,考卷并不难,大家都考得不错,我却偏偏考砸了。回家的路上,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。然而,到家后妈妈并没有批评我,而是用慈爱的目光看着我,对我说:“一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。

  一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。

  六年级爱心作文400字 3

  爱心是一泓清泉,滋润人的心田;爱心是一束阳光,温暖人的心窝;爱心是一座桥梁,构起人与人之间心灵的沟通;爱心是一种润滑剂,洗去人与人的摩擦。

  只要你的心中有一颗温暖的爱心,就能帮助别人,让自己的生活更加的充实、快乐!

  那天,我和妈妈出去玩,路上发现了一直受伤的小鸟,我跑了过去,轻轻地把它抱起来,心疼地说:“小鸟啊,你怎么那么的不小心啊!你摔得疼不疼啊,姐姐给你擦擦,不要伤心了啊!”我对妈妈说:“妈妈,我们把小鸟带回家吧,你看它,好可怜,求求你了,妈妈!”妈妈忍不住我的撒娇,只好答应了。等到小鸟的伤好了之后,我本来想把小鸟留下来的,可是妈妈说,小鸟他需要自由,他在这里,他会很伤心的。我听了,觉得很有道理,就依依不舍得把小鸟放出去了,把小鸟放回大自然,让他快快乐乐的生活吧!妈妈见我这样,对着我说:“你真是一个有爱心的好孩子呀!”说完,对我竖起了大拇指,我高兴极了!

  其实,爱心是无处不在的,只要你细心的去发现,就会发现,爱心是很美丽的,然而这种美丽是需要细心的人去发现的,只有细心发现爱心的人,才能有巨大的收获哦!

  六年级爱心作文400字 4

  爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望……

  爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

  爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。

  爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

  爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。

  爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而*和。

  因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

  爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

  六年级爱心作文400字 5

  春天来了,小区公园里的树木长出许多小枝丫,既不美观又挡路。张爷爷瞅见了,买来修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起来。别看他不是专业园丁,可他边剪边琢磨,看看剪剪,修得又*整又漂亮。看他干得汗流满面,我问他累不累,他眯着眼睛看着自己的杰作说:“剪刀一剪,春色满园;汗水一挥,枯木逢春。”他幽默的话把我们大家都逗乐了。

  我们小区侧边有一条土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥泞难走。每到下雨天,老人小孩都得绕道走,车子陷在泥里费很大劲才能推出来。张爷爷瞧见了,从远处的工地借来铁锹和翻斗车,买来水泥,拖来沙子,一锹一锹地修路。老伴说他都这把年纪了,还爱管闲事。但说归说,她还是帮着干。他们垫沙子,铺水泥,弄得一身灰一身汗。铺好后,张爷爷又搬来一张小板凳坐在旁边守着,怕调皮的小孩子去踩没干的水泥路,还不时浇些水在上面,听他说是为了路更结实。没几天,一条又干净又宽敞的水泥路修成了,我们再也不怕下雨了。大伙都夸张爷爷做什么成什么,后来干脆就叫这条路为“爱心路”。

  张爷爷——“爱心爷爷”,一位令我尊敬的好爷爷!


爱心作文600字六年级(五)份(扩展4)

——六年级作文600字(二十)份

  六年级作文600字 1

  父爱如山,母爱如水。虽然父亲不常常把爱给表现出来,但是哪个人如果失去了父爱,那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。

  在寒冷的冬天里,爸爸来接我,我对爸爸说:“爸爸,我想明天吃火锅。”爸爸说:“好吧,还可以驱驱寒,明天我去给你买吧。”第二天爸爸有一些事情,上午一干完活就来到了商场里,给我买羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,冻到了冰箱里,然后又去我们附*的农贸市场上买了一些火锅底料和火锅蘸料,回到家,把这些调料给放到了冰箱的顶层。晚上,妈妈就把所有的东西都准备好了,准备吃火锅了。爸爸有这么多的事情还去给我买涮火锅用的一些蔬菜和调料,这都是为了满足我一个吃火锅的愿望,这一点点小事就能反映出父爱。

  从小学一年级到小学五年级,几乎每个下午都是爸爸来接我,因为爸爸有时没大有事情,所以就来接我。如果爸爸有时有了事情,也依然来接我,那是因为爸爸害怕我等急了,所以有时来的有点晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。还有的时候爸爸来接我,把我立刻送回了家里,然后再去干一些工作的事,有的时候下午放学去干工作一直到晚上很晚的时候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的时候爸爸一天都回不了家,有时第二天早餐的时候才能回到家中,这些都是为了工作而着想啊!爸爸干这些事情都是为了赚一些钱给我买一些好的东西。在接送我这一点小事上也能体现出爸爸对的我爱,我想说:“父爱无处不在。”

  父爱的确像一座大山,这座大山上有许许多多的树木,上面结满了数不胜数的甜果,父亲这座大山上还有一条条甘甜的清泉,父亲为我们付出了许多,把所有好吃好喝的东西都奉献给了我们。

  不过爸爸也有严厉的批评过我的时候,因为我粗心而错了一些不该错的题,因为我表现不好说我一顿,父亲虽然说过我,但是这一句句严厉的话语中都包含了父亲对我的爱。

  父爱,很伟大,和母爱一样伟大。

  六年级作文600字 2

  今天居然我们六年级很早放学了。居然还没有作业。也算让为我们好好复*明天期末考好点吧。

  我今天走出校园,就看见天空蔚蓝。却对校园有点依依不舍。

  离小学毕业还有下个学期了,我们的童年也快接*尾声了。

  突然觉得我这个学期就是没怎么努力,时间就在恍恍惚惚中度过去了。

  我指着朵朵白云说。:“一个学期就结束了,时间为什么这么快。”后来对同学说,我还想上学。我喜欢六年级生活。

  她就摸摸我头,说:“你没发烧吧,六年级简直就是一片苦海。”

  我回忆起,我们每天很晚放学。下午就上四节课。还有可恶的一个月考一次的月考。

  那时候老师会发一大堆卷子当家庭作业。我可以想象我到晚上十一点多还怎么拼命赶这些作业的情景。

  可是在不知不觉中已经*惯了这样的生活,到六年级反而时间变得充实,被知识填满了。

  今天放学老师就不停在那里念叨。最后说你们听到了没有?我们班那声音真可谓整个教学楼都听见。

  我想我是那么容易动感情的'人。甚至别人对我曾经怎么样怎么样。有时候她一句微不足道而看似温暖的话就能打动我。

  我考场分在了一(二)班,我们班的人的考场都被分到了一年级。然后一些男生就在那起哄:“老师,我们居然读一年级啊!”

  老师说如果期末考得不好,就没有我们寒假好日子过。

  其实听到后,我心中有点小埋怨。

  尽自己最大的努力最好了。比如说我们班就有一个天天考零分的人。如果他考试那天很努力的话,考个二十几分也不错。然后慢慢上去,接*及格。

  可是老师说这句话等于不是增加压力么。

  我看见天空突然射下一道光亮,照在我们身下。

  嗯。我们是充满希望的小孩。

  考试加油!

  六年级作文600字 3

  寒假里发生的事情就像小溪里的波浪,一个接一个,美丽可爱,令人回味。

  出门真的不一样。趁着难得的假期,我们一家三口与大自然亲密接触。重庆的公园真的很美!花儿在对我们微笑,鸟儿在为我们歌唱!远处有一群鸽子!为什么鸽子这么多?旁边的工作人员告诉我,这里有个鸽子园。我吵着要喂鸽子!我买了一袋鸽食,倒在手上。顿时,一两只鸽子飞了起来...他们居然站在我手里,这让我很吃惊。没想到鸽子这么有人情味。我给他们食物,他们给了我惊喜。我给了他们爱,他们给了我友谊。走的时候,一只鸽子在我肩膀上飞来飞去,依依不舍地和我告别。那眼神分明在说:“好朋友,下次见!”我也是一步步离开这里的.。

  离开重庆,顺道去凤凰。其实早就听说过凤凰古城的辉煌。在这个梦幻般的寒假里,我终于在这里如愿以偿了。城里的石头街,明清古院,河边的吊脚楼,总让我觉得自己在画中行走。街上有各种各样的小玩意,比如**、草扎娃娃、雕刻的弥勒...让我眼花缭乱。我最喜欢的是能驱蚊的香囊。它不仅制作精美,而且散发着香味。

  走了这么多地方,我家还是最温暖的。正如一首歌唱的那样:“到处旅行,但回家仍然是世界上最美好的事情。”当我们回家时,爸爸更累了。为了缓解父亲的疲劳,我烧了一壶热洗脚水放在父亲面前。我开始帮他轻轻揉捏。父亲拍拍我的头说:“我好开心,我亲爱的姑娘把我的倦意掐走了。”我妈也夸我懂事多了。整个房间充满了我们的笑声。

  寒假快乐,和我一起走!

  六年级作文600字 4

  担任评委的作家苏童,一来到杭州就被“苏童迷”们关注。他说今天作文决赛的题目不错,难度适中,可从多角度切人写作,这样写作的体裁也可多样化,操作性比较强,更有利于学生作文能力和创造力的发挥。

  苏童很感叹现在作文少年的成熟。他说他们与过去的学生相比,思维比较敏锐,思考非常**化,看他们的作文,真不知他们表现出采的是作文中的成熟还是生活中的成熟。从这种成熟采看,片面地要求他们的写作表现童真戴是童趣,反倒是不自然的了,所以对待这些少年作文,人们应该抛开旧有的观念,以更高幕)文章标准来评判和要求。

  当然对于这些少年不能太苛求,毕竟他们的作文必须依托自己的生活体验,而目前由于生活的局限,注定他们还不能写出更高层次的`文章;同时一个人的灵气和才气无论多高,它发挥到极致也无法代替生活经历和阅历。所以似门今后的作文之路还需磨炼。

  南帆:给语文教学一个冲击

  著名文艺评论家南帆,是钱谷融先生的得意门生,年纪轻轻的他,现在也是博士生导师。昨天,南帆说,这次作文大奖赛也许可以对中学的语文教学方式提供一些参考。现在中学语文的写作课框框限制太多,所以一些学生到大学后,需要做的第一件事往往是打破这些框架,摆脱长期以来形成的作文*惯。而这次“无限创慧”作文大赛,无论从立意还是出发点都将会是对现行语文教学体制的一次冲击,这样能从某种程度上逐渐改变语文教学方法,让语文课真正成为最吸引学生的课目。希望今后能有更多的类似的作文赛事,因为现状是需要通过一次次的努力来改变的。

  六年级作文600字 5

  不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的脚步,唱着欢快的歌曲,悄悄地来到了我们身边。

  听,“啪啦啦、啪啦啦”,那是河里的冰雪融化的声音,它在为春姑娘的到来弹奏序曲。一声巨响,春雷打破了大地的沉默,将众生唤醒。春雨滴滴答答,为万物送上了新春的第一杯营养果汁。小小的迎春花悄悄地绽放了,在春风中跳跃、欢唱,为春天的到来献上了一道亮丽的风景。细长的枝条把朵朵金黄色的小喇叭穿成串,从花坛中垂下来,微风过处,又像夜空中在调皮地眨着眼睛的星星。燕子从南方飞回来了,与久违的伙伴们诉说着这次旅程的种种经历。小草偷偷地从土地妈妈的怀抱中露出头来;柳树也发芽了,长出了嫩绿的叶子;杏树、梨树、桃树开出了美丽的.花朵,红的、白的、粉的……满眼都是灿烂的春光。

  在这大好的春光里,三五成群的大人、孩子,拿出了搁置已久的各式各样的风筝,找一片旷野,让手中的风筝再次乘风远行。那越飘越高的风筝,带着轻松与欢笑,在空中飘扬,飘扬……

  六年级作文600字 6

  杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候可短暂而又愉快的寒假就这样匆匆地过去了。真是“来也匆匆,去也匆匆。”虽然只有二十多天的时间,但同学们却有很多令人愉快的事情,彼此一见面,就七嘴八舌地高谈阔论起来。

  谈论最多的就属于鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪儿放的?和谁一起放的?别看我们*常个个“遵纪守法”,可现在却特别活跃。用陈雨墨的话就是:该“出手”时就“出手”。

  就连好学生赵昕“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”,她兴致勃勃地说:“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮,本想恶作剧把鞭炮从窗户外扔出去吓人,可没想到刚扔出去,又被防盗窗的栏杆弹了回来,就在我眼前炸了,妈妈被响声吓了一跳,不小心摔了几只碗,而我呢?也被上了一堂思想政治课。”听了这番话,大家都笑了起来。

  谈论最热烈的就属堆雪人了,提到堆雪人,我兴奋地说:

  “堆雪人时,我先在雪地里滚了一个大雪球做雪人的身子,又滚了一个小雪球做雪人的头,我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸,胡萝卜做雪人的鼻子,不一会儿,一个栩栩如生的雪人呱呱落地,最后我回家找来了一个水桶做雪人的帽子。一看,你们知道怎么了?雪人的`眼睛不知被哪家的小谗猫给偷吃了。”听了我的叙述,教室里一阵哄堂大笑。

  “你们是怎么用压岁钱的”?张梦月问大家。有的说买书了,有的说买学*用品了,还有的说都交给父母了,张梦月说:

  “我们真是同病相连,钱都给父母了,他们还是不放心我们用钱。”“是啊!”大家异口同声地说。六年的小学生活快结束了,我希望这次所说的寒假生活能永远铭记在我们心中。

  六年级作文600字 7

  善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的不纯洁。善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

  善意的谎言能让人找到用笑面对生活的理由。善意的谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执着,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

  善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信,有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

  注意,善意的谎言,仅是代表轻度的.、没有居心不轨的小小的谎言。例如隐瞒喜事,令对方突然感到欣喜的情况。当然隐瞒坏事就不算善意的谎言了,善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。

  本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

  总之,善意的谎言能燃起人们希望的的火焰和信心,谁又能说它不是善意的呢?

  六年级作文600字 8

  说到春节大家并不陌生,最使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。

  春节是中国民间最隆重最富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日,也是最古老的'节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!

  要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。

  美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。

  春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学*。

  六年级作文600字 9

  幸福,是没有一寸莠草,没有污秽的净土;幸福,是一片无遮无拦、清新明朗的天空,幸福,是一个五彩斑斓的盒子,清澈见底的小河;幸福,充满着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的`回忆。

  那天清晨,我还在睡梦中,爸爸就把我唤醒了,对我说:“想不想去学骑自行车?”一想起马路上叔叔阿姨上下班骑着自行车的样子,我心理早就想学了,于是我答应了爸爸。看着那漂亮的自行车,我就兴奋地骑了上去,可是这车子好像并不喜欢我这位新朋友似的,偏偏跟我唱反调,我要向左,它偏向又,我要向右它偏向左,搞得我晕头转向的,尽管路上车不多,但我紧张得两腿发抖,心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易,车子有点听我话了,但是只要爸爸一松手,我就会摔跤。正当我骑得欢时,纳闷儿怎么没听见爸爸那粗重的呼吸时,回头一看,爸爸正在百米之外哉悠哉地抽着香烟呢!顿时吓傻了,我又重重地摔了一跤。这时,爸爸赶上来了,把我扶起来,笑着对我说:“你会了!”

  那天上午,爸爸妈妈带我去了镇海招宝山。爸爸说山上有威远城,是闻名中外的古代抗击外来侵略海防遗址。“那我们上山吧!”还没等爸爸说完,我就迫不及待地往前跑了。山上的蚂蚁可真多啊,都被养得胖乎乎的,一不小心还会被咬一口,可痛了呢!我们一边欣赏雨后的美景,一边拍照上山,在山上我没少“臭美”我的摄影技术,帮爸爸妈妈拍了不少照片。一路上我们有说有笑。到了山顶,那威远城果然名不虚传,看见了那威远城,我仿佛也看见了抗击倭寇的战争场面,那儿锈迹斑斑。

  你要问我幸福在哪里?我一定会大声的告诉你:幸福,就在我们身边!

  六年级作文600字 10

  今天,我在小区里玩的时候,听到一位阿姨在教她的孩子唱《世上只有妈妈好》,她微笑的脸上堆满了爱。看着这情景,我的脑海里突然出现了一个问题:“都说世上只有妈妈好,那我的爸爸爱我吗?”

  在我的记忆里,我妈妈是那样爱我,每天对我嘘寒问暖,辅导我学*,还陪伴我运动。可我的爸爸呢,整天对我不苟言笑,不许我这样,也不许我那样;有时候还会大声地批评我……唉!爸爸是不是不爱我?

  想到这里,我急忙跑回家问妈妈:“妈妈,爸爸爱我吗?”妈妈听了,微笑着答道:“小傻瓜,爸爸爱不爱你,你得在自己心里寻找答案。”

  妈妈的话一下子勾起了我的许多回忆。记得去年国庆假期的一个晚上,家里只有妈妈和我两个人。突然,我的鼻子流血了,妈妈用了很多办法也没止住。她急得不知怎么办才好,赶紧给爸爸打电话。很快,爸爸就奔回了家。他神色紧张地冲进家门,跑到我的面前。他什么也没说,抱起我就跑出家门。那是我第一次感觉到瘦弱的爸爸有那么大力气。我想起来了,这就是爸爸的爱!

  还有一次,爸爸把他的手机递给我看。我有点疑惑不解,爸爸今天怎么会让我玩手机呢?还没等我问,爸爸就说:“这部手机里有很多你小时候的照片,拿去看看。”我接过手机,好奇地打开手机相册。我发现相册里存满了我儿时的.照片:有我躺在爸爸怀里看书的,有爸爸带我去游乐场玩的,有爸爸教我骑自行车的,还有爸爸为我过生日的……我想起来了,这也是爸爸的爱!

  记忆的闸门打开了,我的脑海里一下子到处都是爸爸的身影。下雨天,爸爸去学校接我回家;周末的时候,爸爸送我去兴趣班上课;晚上,爸爸为我掖被子……

  我终于找到答案了,爸爸是爱我的!爸爸的爱是甜蜜的、无私的,还有点神秘!

  六年级作文600字 11

  今年春天爸爸在我家的楼顶上种上了一排排向日葵,现在正是开花的季节,每天早上我都会跑上楼去期待那一个个花骨朵迎着太阳吐出花瓣来。今天又是一个大晴天,太阳公公早早地挂在了天空,和往常一样我兴冲冲地跑上楼来,一轮轮像小太阳似的向日葵花,正静静地等待着我的检阅。是的,他们都开花了,我又是欢呼,又是雀跃。而仔细看看,我还发现花蕊中间停着几只昆虫界无私的劳动者——蜜蜂,花朵周围还有蝴蝶在跳舞。

  看,那只绿黄色的蝴蝶似乎嗅到了花香,轻盈地飞过来,围着花儿飞了一圈,又飞向日葵花的花瓣,停在上面,像是在和花瓣比美。不一会儿,它从嘴里吐出一根又细又长还可以从中间弯曲的吸管在花瓣上如同工兵扫地雷一样探来探去,没有一丝甜味,它只好向前走两步,来到花蕊中间,又吐出长长的吸管直接伸向了一个开裂的花蕊。这根吸管就像传送带一样,让这个贪吃的蝴蝶一次就吃了个够,一小会儿的功夫,它就在花瓣上休息起来,看样子是吃饱喝足了。

  再往另一边看看,一只小蜜蜂的嗡嗡声把我的注意力吸引了。看来小蜜蜂也被这刚刚绽放的花儿吸引了。但小蜜蜂和蝴蝶可不太一样,它直接飞向花蕊,六条腿都忙不过来,前面两条腿在花蕊上采蜜,中间两条腿固定自已的位置,后面两条腿上有个装花蜜的'袋子,当两条前腿采到蜜就熟练地放进后腿的袋子里,等袋子装满再带回家去,酿出甜甜的蜂蜜来。真不愧是无私勤劳的代表啊!

  这些可爱的小生灵们,值得我们用心去观察,他们的优秀品质也值得我们好好学*!

  六年级作文600字 12

  自三年级开始,我们班就开展了作文评讲的活动了,往往除了放学之外,最让人期待的便是作文评讲了。为了可以上台评讲作文,我们在作文上开始有变化了。

  三年级,我们力求语句通顺,要把一件事情表达清楚;四年级,我们开始改变流水账的作风,强调文章要有中心思想;五年级,我们把作文再念,再念,再念,反复推敲,只求用词准确,逻辑性强;六年级,我们的作文有了幽默的元素,描写也更加惟妙惟肖,读起来朗朗上口,引人入胜。

  我们写作文的态度也发生了很大的变化:三年级,我们为了完成一篇*作绞尽脑汁;四年级,我们逐渐把写作文当作一件事,而不是一项重大任务;五年级,我们不再害怕写作文,。而六年级呢?我们对写作文充满信心。这些变化源自哪里?主要归功于作文评讲。

  作文评讲既有同学们的努力,又有顾老师的心血,每个星期我们都期盼着它的到来,期待着分享同学们精彩的文章。其中,给我印象最深的还是韩沅序的作文。

  我先来谈一谈韩沅序的`幽默之作,《搞笑郑学派》和《外号对对碰》吧!《搞笑郑学派》通过细腻的描写,说明了自己对郑学派的热爱。《外号对对碰》则是用人物的对话来使人感受到这些外号的趣味。说到细致,不得不谈到他的《猫王》,他以丰富的词语积累,把猫王的身影、形象描绘得很生动。韩沅序为何写的那么好?因为他每一次都有要写好的冲动,每当他评讲作文时,都有自豪的微笑。

  作文评讲是一个叫人快乐的舞台,是一个使人感触颇多的舞台。好好珍惜六(3)班的光阴吧!所剩的时间不多了。

  六年级作文600字 13

  每当春来,走在乡间的小路上,尘土纷嚣之间,透露出了两行雪白。走*一看,便发现,这是丁香,星星般的小花,仍然是那么熟悉,让我想起了曾经那个男孩与檐前丁香的事。

  我记得那个男孩当时才五六岁,每次回乡下时,都要与丁香玩耍,刻下了一串又一串美好的记忆。那次我回到乡下,第一眼便看见丁香花争相开放。细看一朵朵,小小的,有一点孤独;但许多小花形成一簇,许多簇花,开满一树,从远处看,就像只用白色了渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处银光闪闪,漫入无边星空。那个男孩欢呼着,飞驰着,奔向丁香,紧紧地搂住丁香,就像碰到老朋友一样。

  男孩正坐在房间里学*算术,“1+1=2,2+2=4……”朗朗的读书声传到窗花。忽然,一阵芬芳的香气迎面扑来,男孩抬起头,发现眼前的积雪是那么明亮,那么雪白,还有它那独特的`香气,直透枝端。在夜色中也能知道,非桂非兰,这是丁香。

  古人云:“芭蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁。”在微雨中,一朵朵丁香含苞欲放,丁香白得潇洒,在雨中则更加晶莹剔透,有些丁香还是花苞。哟!这不像是一个小小的结吗?

  自古以来丁香就是愁的代表,看着有点伤感,但是,那个男孩却不那么想,看到了丁香,男孩似乎并没有苦恼,反而还十分开心,走在屋里,看见眼前的丁香,就像在赏画一般,陶醉至极。一阵秋风吹过,几朵丁香花瓣飘落下来,似乎静中含动,动中有静。美得像画,却又那么逼真。而那些花瓣,承载着又一轮崭新,美好的记忆飘向远方,将快乐与美好传给大自然。

  现在那株丁香已经枯萎,但是,在那个男孩心中,那些发生在自己与丁香之间的故事,却好像刚刚发生过一样,而那个男孩,就是我。

  六年级作文600字 14

  说到我的家乡,我的心儿就悠悠地飞了回去,飞到那火红的红枫林,飞到那幽静的竹林,飞到那清澈的荷花池边……

  我的家乡在嵊州西部,一个叫剡源的地方。它位于山坳深处,四周群山环绕。一条清澈的小溪从两座山之间流出,再从村前绕过。溪水中石头密布,水草如茵。溪边的树林里时常可以听到小鸟们在婉转的歌唱,时而高歌,时而低鸣,听得我们忘乎所以。

  小溪的左边是一片火红的火红的红枫林。

  红枫林是一个仙境般的`存在,也是我觉得最美的一个地方。特别是到了秋天,这里火红一片,给人一种到了“火”的发源地的感觉。一阵微风吹来,树叶“刷刷”地落下,有的跳起了双人舞,有的跳起了探戈,有的在半空中优雅的漫步……不一会儿,地面上就像铺上了一块红色的地毯,好像在欢迎我们的到来似的。

  沿着红枫林的小路,向前走十多米,就是一个池塘,里面种满了荷花。初夏的时候,那里是村里的风水宝地。不管那个时间段,总能在那里看到三三二二的人群,伫立在那眺望池中的风景。有的荷花受不了人们炙热的目光,害羞的低下头;有的荷花挺着她那傲人的身姿,骄傲的像只孔雀;有的荷花像个顽皮的小孩,和我们玩起了躲猫猫的游戏……再看看水面上的荷叶,碧绿碧绿的像个大圆盘似的,你挨着我,我挤着你,好不热闹。

  沿着池塘再往前面走几百米,是一个竹林。竹林的规模中等,里面的竹子苍翠欲滴。春天,地上已有春笋——这个可爱的大自然的小精灵,正在探头探脑地往上窜,似乎对这个世界充满了好奇。这里的绿色,比城里的更有精神,更有生机,让人恍惚间觉得自己浸在绿色的世界里,有的只是全身心的舒泰。

  我喜欢我的家乡,这里的每一个景物都让我难以忘记。

  六年级作文600字 15

  我喜爱白云,喜爱它洁白的身影,喜爱它飘在天空的模样,但我更喜爱它无私奉献神!

  我经常梦见自己是一朵悠悠的白云,我悠闲地飘在天空上,俯视沙漠上的人们,俯视飞机上的乘客,俯视海洋上的渔民,俯视草原上的牧民,俯视山上的猎人,俯视田野上的农民,俯视……

  梦里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睁开眼一看,原来是风爷爷。我问:“风爷爷,您这么着急是去干什么呀?”风爷爷说:“我要去给快中暑的人们吹吹。”风爷爷说完便走了。我追上去说:“风爷爷,我能去吗?"风爷爷说:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”说完就没了影。我告别了风爷爷,来到了雾姐姐的家。雾姐姐热心地邀请我去她的家玩,我正好没事干,就答应了。我走进雾姐姐的家。

  雾姐姐的家简直就是一个大城堡,里面大得不可思议,如天堂一般美。里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱,最让我惊讶的是那飘在天空的太阳,雾姐姐告诉我那是用来照明的。我又去参观了雾姐姐的果园,在经过雾姐姐的同意之后,我摘了一个苹果吃。那苹果又大又甜,令人吃了感觉就像在天堂一般美!

  就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时,雾姐姐却接到命令。要去给干旱的小岛湿润的空气,雾姐姐叫我去找雨婆婆。我虽然找到了雨婆婆,可雨婆婆却生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想办法。

  我回到雾姐姐的身边,看着那些因干渴而死的人们,我想起了白云无私奉献的精神。于是,我化成了一滴滴水滴从天空降下……

  我惊醒之后,心想:白云,我学会了你那无私奉献的精神吗?

  六年级作文600字 16

  一眨眼,六年过去了,我从一个不懂事的小屁孩,变成了一个懂事的“小大人”,可这往往不是什么开心的事。

  我和同学们从一年级到现在已经在一起六年了,可即便感情深厚,也躲不开老师口中的三个大字:毕业考!原本我们没有那么伤感,可是家长们和老师打算提早把毕业照拍了,拍照的摄影师每次都让我们笑起来,那么严肃干什么?当时趴在足球场上时,我们勉强笑了笑,可笑的背后藏着不舍。摄影师就没有想过我们那时候的感受吗?面临分别的现实,你笑的出来吗?

  记得曾经一堂数学课里,老师说了一句话,让我们所有人都马上努力起来:“你们现在玩的那么开心啊!初中么是一定要上的,但你们这个状态,就算进了初中,也进不了高中,现在百分之五十的人考不上普高,只能去职高。”后来的课里,老师在课上就很少看见哪个人开小差,课堂上也没有出现老师骂“狗熊”“猪头”“半罐水”,仿佛毕业考是一场没有硝烟的`战争。

  原来热闹的走廊变得空无一人,仔细一看,学生们全部都在教室里看书,写作业,背书,走廊里只有几位老师在搬着作业。现在班级里的冲突也少了,连我们曾经一起在百年老树下种的一盆花,都因为学*任务紧,而没有时间关注了。

  小学马上就要结束,只有最后的一年了,虽然听着很长,可实际却很短暂,真希望时间能过得慢点。

  如果可以重新开始,我会更加重视学*,这样基础打好了,后面就不用太辛苦了。面对分别,我们肯定是不想分开的,因为我们早已把同学当成亲兄弟,怎么能分开呢?现在同学们也把时间把握的死死的,不敢随意放松,每一分每一秒都用于学*,没有一点空余时间。

  六年级作文600字 17

  视听作文顾名思义就是既可以听也可以看的作文,这不,寒假茅老师又布置了试听作文作业。就让我来教教大家吧!

  大家都知道做什么东西都要有材料、有准备,做事情作文也是一样的,要先把照片、音频、背景音乐都准备好,然后应用剪映app把照片按顺序写好,再加上音频和字幕调整一下就变成了视听作文。做的时候要小心,万一一不小心碰到了哪一个键就前功尽弃。

  像我自己在做的过程中,就一不小心碰到了那个键,弄的好不容易花尽心思的作品,只差一步之遥就颓废了。想着自己做了那么久,做得那么辛苦的视听作文就消失不见了,我黯然失色仿佛肝肠寸断这感觉伤心欲绝。因为这是我第一次做视听作文,所以本来就不抱太大希望,好不容易做成了,却又一键之毁。可是我转念一想,自己做了那么久,做得那么认真直接放弃也太可惜了吧。于是我又打起十二分精神。打算再重新制作一份。这时的我比以前更有信心了,毕竟做了一年多的视听作文,心里也有点数了。终于做完了,用了一个小时的'时间我才发现原来我之前按那个键就全部消失的原因,是因为我的方法没找对。如果我当时在制作的时候能有耐心一点,去寻找为什么消失的原因,我也不会再花精力、花时间去做下一份了。

  这次制作视听作文,让我受益匪浅、感受颇多。“授人以鱼,不如授人以渔”这是我最深的体会。也就是说,方法比知识更重要。做事一定要有耐心,要适当的“投机取巧”。下次做视听作文,我一定要认真有耐心地去做不求麻烦,只求有高质量。

  六年级作文600字 18

  你可曾记得寒假时的你吗?你可曾记得贪玩时的你吗?你可曾记得调皮时的你吗?你可曾记得……?

  说起寒假,想必我们早已熟悉了吧?对!没错!因为我们刚刚度过了一个丰富有趣的寒假了呢!让我来带领你走进我的寒假吧!好吗?

  寒假的一天,我的爸爸送给我一只聪明、可爱的小狗,我非常喜欢它!调皮的我不想让爸爸找到聪明又可爱的小狗,于是我灵机一动,心想:怎样才能让爸爸找不到小狗呢?哦!我明白了!如果把小狗放在床上盖好被子,爸爸就找不到小狗了吧?于是我把小狗放在床上盖好被子,津津有味的看着故事书,就在这时,爸爸找不到小狗问我说:“乐乐!乐乐!你把小狗藏在哪里了呢?”我调皮地说道:“爸爸,这是秘密!”就在这时,床上响起了汪汪!汪汪!的声音!我心里想到:啊!不好!露馅了!可是,爸爸已经掀起了被子!我惊讶的看着被子!“啊!不会吧!床上竟然变成了小狗的“娱乐场所”!瞧!左边有花中皇后——“牡丹王”!“香气扑人”的——“郁金香”!一个个跳着“芭蕾舞”的'小女孩——“蝴蝶兰”!右边有“城堡”!“黄金”!“芒果”!等……令人目瞪口呆!我爸爸欣赏了狗宝宝“娱乐场所”里的‘’美景‘’气得火冒三丈!我对爸爸撒娇道:爸爸!“好爸爸!不要生气了嘛!我下次不敢把狗放在床上了!我也不知道它这么捣蛋啊!我也不知道它这么不讲卫生啊!”爸爸摸着本小姐聪明的脑袋,摇摇头!收拾着床上的“黄金”!“芒果”!“城堡”!爸爸对我又爱又恨!我看着爸爸!……爸爸太高大了!爸爸太棒了!爸爸太帅了!

  寒假的你们有着怎样的趣事呢?让我们一起分享寒假的故事吧!我在寒假里发生的事逗乐你了吗?有趣吗?记忆深刻吗?要记得可爱的我哟!

  六年级作文600字 19

  等我一会儿,等等,大家经常在生活里遇见这样的场景,或者听见这样的话。是的,等待,在我们每个人的生活当中都是很常见的,甚至是必不可少的。但是,人们喜欢等待嘛,答案虽然是否定的,等待就意味着,一段未知的时间里,做一些未知的事情。

  我是个性子不是很急的人,但是我受不了等待,尤其是没有时间限制的等待,而往往等待都是未知的,没有时间的限制的。所以我很烦。就比如说这次的快递。我买了一个东西,他需要等待买家发货,买家发货之后需要等待快递工作人员揽收,然后等待分拣,等待运送。到了本省,等待当地的快递员配送。每一个步骤都需要等待。但这次完全不一样,受疫情问题的影响,买家很难发货,就算是发货了,也一直是等待揽收的`结果,因为高速都封锁了,出不去也进不来。无奈之下,只好等待。好不容易等到,高速渐渐解封了,快递公司可以发货了,仿佛让我看到了希望似的。其实没有、仔细一问,卖家竟然是这次疫情最严重的省份的最高风险的地区。好吧,这次等待我的,就是无边无际的等待了,可能只有等到,疫情完全被控制了,才能够发货吧。

  哪有那么轻松,卖家还给我卖了个关子,说是等到24号看看,因为正好是一个月了,等到了24结果还是不行,又让我等待,等待3月初,看看可以不可以,好嘛,又是无边无际的等待,整整等待卖家发货都一个月了,更不要说快递在路上的时间了,这应该是我网购经历,快递经历时长最久的一次。

  但是,我觉得还是有好处的,一来,可以磨练我的性子,继续更沉稳,二来,可以强制我看新闻,了解实时事情,拓宽自己的视野。而等待,又总是会有结果的。都是好事。

  六年级作文600字 20

  寒假的一天,妈妈让我去商店买糖。

  我哼着小曲,半走半跳地来到超市,一掏裤兜,出了一身冷汗,原来只带了一元钱。我不想再回去拿钱,把身上的兜都翻了一遍,可是连一分多余的钱都没找到。我心中一直在骂自己:怎么这么粗心呀?我当时恨不得打自己几个耳光,可是这样也没用呀,只好红着脸回家拿钱。

  回家后我看见妈妈正在做晚饭,她问:“小琳,这么快就回来了?”我吞吞吐吐地说:“我下……下楼玩去……去了,现在……来喝……喝口水就……就下去接着玩。”我一边说一边在桌上找钱。我摸着一张钱,认为是十元的,就飞奔下了楼,没想到拿的`是一张一百元的大钞。我跑到超市一楼,找了半天也没找到糖在那里。我心想:“怎么回事?明明以前妈妈都是在这里买糖的呀,怎么会没有呢?”我一算,哦,我已经很长时间没来这里了,会不会糖的位置变了?我不愿意问其他人,可是,要是回家,妈妈追问,我该说什么呢?于是,一咬牙,我硬着头皮,支支吾吾地问一位大婶,她说糖在二楼。我又飞奔上了二楼。呵这里糖的品种可真多呀,有红糖、精制绵白糖、加锌白糖、加铁白糖……我也不管那么多,了抓起一包就往收银台跑。收银的阿姨皱起了眉头,说:“小朋友,你有7元零钱么?”我说:“我没有7元零钱,阿姨。”那位阿姨说“真对不起,我没有零钱了,小朋友你找别人换一下吧。” 可偏偏今天就她一个收银员,我心想:“这收银员,怎么不事先准备好零钱,还得让我开口问别人。”我只好壮着胆子向别的顾客去借。好不容易找到一位和善的大妈,我怯生生地对她说:“您能帮我换一下零钱么?”大妈说:“小朋友,我的零钱用光了!”我不得不又问别人,他们都说没带,最后有位好心的老爷爷给我把钱换了。我这才买完糖。

  回到家里,我把事情的经过对爸爸妈妈说了一遍,他们夸我长大了,能够独立做事了。听了他们的表扬,我心里也美滋滋的。


爱心作文600字六年级(五)份(扩展5)

——六年级爱心作文通用五篇

  六年级爱心作文 1

  在晚上,我要睡觉了,我躺在床上,甜甜的进入了梦乡。忽然,我睁开了眼睛,我手里有一个变身器,我感到很好奇,我一按按钮,我变成了小天使,我有一双羽毛似的翅膀,手里拿着一根有魔法的魔法棒,头上还戴着一个很漂亮的光环。

  我终于变成了爱心小天使,我一直有这个愿望,变成爱心小天使,让大家富裕起来,让大家快乐起来!我终于可以实现这个愿望了!太好了!

  我身为爱心小天使,我应该要去做有爱心的事!

  我看见在那些大城市里,有很多流浪人,他们有的残疾,有的非常贫困,有的靠捡垃圾赚钱,实在没有办法了,就坐在一个地方,面前摆着一个碗,意思就是只能向别人要钱,这些流浪人实在太可怜了!我要帮助他们,我正要变身,除了一些状况。

  有一个人太缺德了,我认为他要去给那些流浪人给钱的,结果真没想到,他把那个残疾人向别人乞讨来的钱全都拿走了,残疾人在那边抱头痛哭,我看他哭得太伤心了,我身为爱心小天使,我应该帮助他。我一按变身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光环和有魔法的魔法棒出现了。然后,我对那个拿人家钱的人施了魔法,他自觉地把钱还给了那个残疾人。之后,我又对那个人施了点魔法,让他变成有爱心的人,让他给那些流浪人给点钱。像这样的人,不给他一点惩罚是不行的。我看到那些流浪人脸上露出了笑容!我感到非常高兴!

  在这个世界上,还有许多人需要我们的帮助,我们应该伸出救援之手,去帮助那些需要帮助的人。

  六年级爱心作文 2

  爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的'人正在献爱心。

  在汶川5.12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。

  小林浩多有爱心呀,我们应该学*不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学*!

  我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

  六年级爱心作文 3

  今天我们学校举办了爱心义卖活动,场面热闹及了人奔流不息,叫卖声连续不断。一个个班级的摊上整齐的摆放着精美的物品。

  我买了一个洋娃娃,一个游戏机,一袋饼干,一包香脆面和一个小陀螺。洋娃娃可贵了,25元;游戏机10元;饼干1元;香脆面1元;小陀螺1元。总共买了38元。给我印象留下最深的就是那洋娃娃,既可爱又漂亮,真想真的小熊娃娃。

  这个义卖给我带来了快乐,让我学会怎样买东西,怎样讨价还价。真是一举两得啊!

  六年级爱心作文 4

  几天前,我收到了第一封来信。是来自常店中心小学寄来的名字叫孙松,听说是因为我捐了书。她想感谢我却又不能当面跟我说,所以寄信给我。

  我知道她们那儿非常*困,经济也不发达所以我们要捐书。虽然我没有去过那儿,但是我有所想过:他们那儿的椅子、课桌都没有我们这儿的好,教学质量也没有我们这儿的好,但是他们觉得自己的学校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好学因为我捐给她们的书它们都津津有味的看着。连吃饭都还看,真是废寝忘食啊!我下定决心要好好学*她们那种好学精神。

  爱是一缕阳光,照暖别人的心房,爱是雨露,滋润别人的心田……

  我希望每一个人都能将爱心传递下去,让每个人都能感觉到温暖,让我们手拉手,心连心共创和谐世界。

  六年级爱心作文 5

  今天,是义卖活动的日子了。因为我是售货员,所以,中午我就跟几个也是售货员的同学拿着义卖的物品下楼了。下了楼之后,刘舒同先把义卖的物品拿到操场上,剩下的人都跟我去搬桌子。

  把桌子都搬了过去之后,我们把义卖的物品分了类,整整齐齐的摆在几个桌子上,觉得满意了,就上楼了。

  终于,下午第一节下课的铃声响了,我和刘舒同他们拿着记录纸,飞奔到了操场上。然后又把东西整了整,还“排练”了一遍。过了一会儿,随着一阵音乐的响起,我们证大的班级陆陆续续的来到了操场上。在聆听了蒋校长的一番讲话之后,所有班级的同学都像个个班级的展台前飞奔而去。不一会儿,数十个人头就挤到了我们班的展台前。

  “这个多少钱?”“能不能再便宜点儿?”这样的问话声不断地从我们耳边传来。我们一一回答了他们的问题,又向他们收钱,然后再记录纸上纪录。还没多张时间,我们就买了好多好多的东西。又过了一会儿,东西都快卖完了,可人还是源源不断地来。

  最后,我们的展台前只剩下了几样东西了。可就是这些不起眼的东西,可把我们折腾得不轻。原来,这几样东西都以每人要了,我们吆喝了半天也没有人买。最后,还是周慧恬用“买一送一”的办法把这些商品买了出去。把东西都卖完之后,我们就准备把钱捐给特奥会,捐给那些残疾、智障儿童。给他们献爱心。

  通过这件事,我懂得了帮助别人最快乐。


爱心作文600字六年级(五)份(扩展6)

——六年级冬至作文600字范文五份

  六年级冬至作文600字 1

十二月二十一日,这一天是中国传统节日---冬至。

这一天,中国人都会一家人围在一起,吃一顿热腾腾的水饺。在我们学校,冬至那天,要求全体师生在学校感受冬至文化活动。中午时分,要在食堂一起吃饺子。

冬至那天,天气很冷,耳朵冻得通红,起百褶了,据说这天,如果吃一顿水饺,耳朵就不会这么冻了。来到了食堂,老师宣布要举行包饺子大赛,大家们都很高兴,都想在这次比赛中,大显身手。立即,我到了餐桌上,上面摆着许多饺子皮,还有馅,馅是符合大家口味的三鲜。

开始了,开始了,同学们立马拿起筷子,夹起馅,另一只手半窝,撑着一张饺子皮,将馅放上去,然后捏成不同的形状,同学们真是心灵手巧,捏出很多不同的形状,有心状的,还有金元宝的,不仅是这样,这次还有比的是速度。经过同学们努力,紧接着100个饺子就包好了,我拿起盘子,一个一个的收着,小心翼翼的放到盘子上,。放完后,立即冲向厨房,“老师,九八班,100个饺子”,老师拿着话筒“第一次完成的是九八班,100个,其他同学要加油哦”听完后,同学们更是用足了力气。

最终,我们班以210个饺子获胜,厨房开始煮饺子了,同学们也都很饿,等待着香喷喷的饺子上来。鼻子,嗅了嗅,是饺子的味道,啊,饺子来了,同学们拿起筷子,加起饺子,占着酱,吃到嘴了,原本空空的肚子,瞬间被幸福填满,看着自己的劳动成果,吃到了自己亲手包的饺子,喜洋洋的开心啊!

今年的冬至比往年的要冷,雪比往年也要大,雪花纷飞,天寒地冻。但是同学的热情更高涨,温暖泼洒在世界每一个角落。

  六年级冬至作文600字 2

时间总是过得太匆匆,从不曾放慢脚步。

昨天,又一年的冬至过了,若不是老板娘来公司那么一说,健忘又没人提醒的我,压根就不知道。

随后我上网看了一下空间,发现大家都知道,只是我不记得而已。

看着他们有的在议论着这个冬至好无气氛,有的在询问对方是否吃了饺子汤圆,我像一个若无其事的人看着他们如茶似火的争论着。忽然看到一个同学说:汤圆吃一粒长一岁哦!我才像触电般的反应过来,这是冬至!是吃一粒汤圆就长一岁的冬至!嘴里喃喃的说着,循着时光的轨迹回到我们那是的冬至。

那是我们小时候的冬至,是我们小孩子除了过年的最开心的节日。因为冬至在我们那里也叫做过小年,我们的妈妈会做那种像小船一样的冬至茧(潮汕的一种叫法,不是潮汕的人都把它叫做饺子,其实他跟饺子是有一些区别的,外形上看很像饺子而已),和汤圆。那时老辈们总吓唬我们小孩子说:“汤圆吃一粒就长一岁哦”,那时我们都特别希望可以快快长大,所以我们在冬至里都会吃上很多很多汤圆,然后骄傲地告诉小伙伴们自己吃了多少汤圆,然后再加起来数有多少岁,谁的加起来大的以后在玩过家家就可以做爸爸妈妈,或是哥哥姐姐了……

想着想着突然发现我居然在笑,还好老板他们已经走了,不然会很尴尬的。

不过想想,自从一个人到这大城市来读书后到现在就没有再在家里过冬至了。

一个人这样坐在电脑前,满眼的饺子、汤圆,满脑的那时我们天真可爱的样子,天天盼着快快长大,如今巴不得时间永远的停留亦或回到那时。

  六年级冬至作文600字 3

  今天是冬至,我们学校放假一天。

  冬至,是我们中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。听老人说,这一天北方人吃水饺,南方人吃汤圆过节。冬至这一天,我们全家喜气洋洋,过节的气氛非常浓烈。奶奶、妈妈在和汤圆粉,我在一边帮着剥花生。当奶奶把花生米炒过后,我争着把它们碾碎。把汤圆粉和成泥后,我们就开始搓汤圆了,奶奶和妈妈的速度很快,谈话间就搓出了许多,圆圆的,油光闪亮的,好诱人啊!

  不用说,肯定很好吃,我忍不住咽了咽口水。“妈妈,我也要搓。”我卷起衣袖,抓过一些汤圆泥,搓了起来,边搓边想:这有什么呀,今天我要露一手给你们瞧瞧。但动手后,才发觉不是那么回事,手里的汤圆泥好像是专门跟我作对,一点都不听话。要嘛碎掉了,要嘛扁扁的、方方的,就是圆不起来。我火了,“啪”地把手中的汤圆摔在盘子里,大喊一声:“气死我了,我不玩啦!”

  妈妈笑了笑,叫我不要气馁,并手把手地教我两手如何用力:“你啊,心不要太急,刚开始时要稍微用点劲,把手里的汤圆泥多搓几遍,这样汤圆韧性才够,不容易破,口感也好。接下来两手用力要均匀,轻轻地把泥搓成圆。”我听了试了试,果然效果很好。我越搓越好,越搓越来劲。当厨房里飘来阵阵香气,我有点迫不及待了。奶奶先盛了一碗给我,边往汤圆上撒些白糖和花生粉,边说:“宝贝,慢慢吃,小心烫着。”我头都没抬地说:“奶奶,这我早就知道了,心急吃不了热汤圆,谚语里面有的。”

  我美滋滋地吃着,心里高兴极了,因为这里面也有我的一份劳动啊!

  六年级冬至作文600字 4

冬至(阳历十二月二十一日或二十二日),为进九之始。古人认为到了冬至白昼一天比一天长,阳气上升,是个吉日。因此值得庆贺。明、清两代皇帝均有祭天大典,谓之“冬至郊天”。宫内有百官向皇帝呈递贺表的仪式,而且还要互相投刺祝贺,就像元旦一样。但民间并不以冬至为节,不过有些应时应景的活动。

南方人在在北京客居旅游的,亦有设筵祭祀祖先的。同时也邀请同僚或挚友在一起聚餐、餐饮。燕俗则不重冬祭。老北京人向无此举。

冬至之日,京师各大道观有盛大法会。道士唪经,上表,庆贺元始天尊诞辰。道教认为,元始天尊象征混沌未分,道气未显的第一大世纪。故民间有吃锟饨的*俗。《燕京岁时记》云:“夫馄饨之形有如鸡卵,颇似天地浑沌之象,故于冬至日食之。”实际上“湿饨”与“混沌”谐音,故民间将吃馄饨引伸为,打破混沌,开辟天地。后世不再解释其原义,只流传所谓“冬至馄饨夏至面”的谚语,把它单纯看做是节令饮食而已。

入九以后,有些文人、士大夫者流,搞所谓消寒活动,择一“九”日,相约九人饮酒(“酒”与“九”谐音),*上用九碟九碗,成桌者用“花九件”*,以取九九消寒之意。

民间还流行填九九消寒图以供消遣。九九消寒图通常是一幅双钩描红书法,上有繁体的“庭前垂柳珍重待春风”九字,每字九划,共八十一划,从冬至开始每天按照笔划顺序填充一个笔划,每过一九填充好一个字,直到九九之后春回大地,一幅九九消寒图才算大功告成。填充每天的笔划所用颜色根据当天的天气决定,晴则为红;阴则为蓝;雨则为绿;风则为黄;落雪填白。此外,还有采用图画版的九九消寒图,又称作“雅图”,是在白纸上绘制九枝寒梅,每枝九朵,一枝对应一九,一朵对应一天,每天根据天气实况用特定的颜色填充一朵梅花。元朝杨允孚在《滦京杂咏》中记载:“试数窗间九九图,余寒消尽暖回初。梅花点徧无余白,看到今朝是杏株。”

最雅致的九九消寒图是作九体对联。每联九字,每字九划,每天在上下联各填一笔,如上联写有“春泉垂春柳春染春美”;下联对以“秋院挂秋柿秋送秋香”,称为九九消寒迎春联。然而,不管哪种九九消寒图,在消磨时日、娱乐身心的同时,也简单记录了气象变化。据说有经验的老人,还能根据九九消寒图,推测出这一年的雨水多寡和丰歉情况。

  六年级冬至作文600字 5

几天前,老师就告诉我们说,在冬至那天要我们和家人一起包饺子。这天早上起来,妈妈就说:“今天是冬至了,冬至饺子,夏至面,今天我们吃饺子。”我可高兴了,同时也期待着晚上和爸爸妈妈一起包饺子。

下午放学回家,我们一家人就忙碌起来,妈妈负责和面,爸爸负责调馅。我趁妈妈取东西的时候,偷偷地在面盆里忙活起来,可是越忙活,面越粘手,越想把手弄干净,却越弄不下来。妈妈回来了笑着说:“和面是有技巧的,急不得,要慢慢来。”妈妈边说边教我和面,水要慢慢放,还要随时往里加点干面粉,这样才不会那么粘手,果然在妈妈的帮助下,粘在我手上的面,很快就弄干净了,面也和好了。

爸爸在一旁把水饺馅也快调好了,我也过去帮忙。爸爸说:“要把馅搅匀。”看着爸爸轻松的样子,我就抢过爸爸手中的筷子来说:“看我的,我来搅馅。”可**了一会就会就后悔了,调馅一点也不轻快,要用好大的力气才能搅匀。

面和馅都弄好了,开始包饺子了。妈妈耐心的教我揉面,切面,看似简单的活,可到了我手上都觉得不轻松,特别是擀面皮,我费了九牛二虎之力,也擀不出个“十五的月亮”,还总擀到自己的手上,擀出了好多奇形怪状的多边形,就这样,爸爸还在一旁夸我,干得不错。

妈妈又手把手的教我包饺子,妈妈拿着我的手把皮放在我的手心,用小勺把馅放上,拿着我的手,轻轻一捏,一个漂亮的水饺就成了,我看这么简单,就说:“太简单了,我会了,我自己来。”可真我自己包了,却觉得很难了,好不容易包出一个来,样子还难看极了。妈妈包的水饺像“弯弯的月亮”站在那里,我包的像厚厚的半圆面团躺在那里,就这样我还是坚持包了好几个呢!我可高兴了。

到了分享劳动成果的时候了,爸爸教了我煮水饺的技巧,在水中放少许食盐,这样煮出的饺子,既鲜亮还不粘连。很快第一锅饺子出锅了,我迫不及待地找到我的劳动成果吃了起来,好香啊,我心里可高兴了。

通过这次包饺子,我学到了很多知识,也明白了无论做什么事情,都要讲究条理,学会技巧,还要认真虚心的学,要多做多练,才能把事情做好。

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