六年级写景作文600字:小草(五)份

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  六年级写景作文600字:小草 1

  我是一棵小草我是一棵小草。

  清晨,露珠从我的身上滑滑梯,顺着叶子掉下大地,滋润着我。太阳从东边升起,照耀着我绿色的皮肤。学校大门打开,孩子们嘻嘻哈哈地跑进教室,放下书包,躺在我的怀抱。

  每一天,我都要与孩子拥抱。这似乎是一种不变的礼仪,这似乎是一种快乐的传递。微风轻轻地吹过,把我的头发吹乱了,但那风是那么舒适,我知道那是大自然给我的恩泽。我用我的头发挠孩子们的腰、肚皮、小脸蛋,孩子们笑的声音如银铃般悦耳,脸上洋溢着幸福享受的感觉。黄昏,孩子们回家了,我的节目并没有间断。蟋蟀、蚂蚁、不知名的昆虫都来与我开音乐会。蟋蟀用它那珍贵的吉他弹起优美的曲子,蚂蚁爬上我的头上,身体随着音乐摇摆着。而我也随着风摆动,如醉如痴,就像对偶像般的崇拜。我觉得昆虫们的音乐优于人间的一切音乐。音乐会结束了,蟋蟀回去建筑自己的新家。蟋蟀在我的身下用前爪挖了一个洞,而我看着这一切。我看见他正在埋头钻研他的豪宅。他要让他的家充满温暖。我是那么感动,决定要当好他家的守护神。蟋蟀进进出出,都与我热情地打招呼,这份快乐让我倍感幸福。谁说,这快乐不是大自然给我的恩泽?到了冬天,寒风令我瑟瑟发抖,人人穿上厚衣服,而我却依旧。慢慢地,我的头发变黄了,但我知道这是锻炼我的好机会。

  我坚信:冬天来了,春天不会远的。我不会向冷屈服。因为我的根须已深深扎进泥土和岩层。日子过了一天又一天,我在磨练中长大,成了一棵充满快乐、坚强的小草!

  六年级写景作文600字:小草 2

  啊,小草!你没有花美,没有树高,只是一棵无人知晓的小草,可每当我看到你都压抑不住自己心中的喜悦,我爱你啊,青青小草!

  春天,万物复苏之际,如果你有幸,会在不经意间发现,还在朦胧中的大地,已经被披上了一层绿纱,那春的使者——小草,给人们带来了盎然春意。夏天,暴风雨像是一把鞭子,无情的抽打着自然界的万物。看!小草被狂风吹得连根拔起,千年大树被雷劈断了枝,而小草,弯着腰,显出一副胜利者的姿态!入秋了,小草穿上了一套金黄的袍褂。那些往日被人夸赞的花,也失去了光彩,而小草贡献出自己最后的力量,来保护养育自己的母亲——大地!冬天,大地被白雪覆盖,人们似乎看得到小草也在颤抖中枯萎,可寒冷冻不住生命的脉搏,他正在大地母亲的怀抱里暗暗积蓄力量,为明年更好的保护大地而努力!在我们中华民族中有多少个像小草一样的有识之士?他们把自己奉献给祖国。啊,我愿做一颗劲草,为祖国做出贡献!

  六年级写景作文600字:小草 3

  我每天都在想,如果我是一棵小草,或是一个在自然界中最渺小的事物。那样每天都会过着怎样的生活?都会有着怎样的遭遇呢?这样的问题源源不断的从我的脑海中闪过。 又是一个充满静谧的下午,打开窗户,阳光和空气向我扑来,仿佛一个个快乐的小精灵。我走到楼下,躺在了小区花坛里,柔软的草坪、耀眼的阳光,忍不住让我忍不住闭上了眼睛。忽然吹来了一阵风,当我再睁开眼睛的时候,周围的一切都变大了,我变小了。我拼命的喊,拼命的跑,才发现这一切都是徒劳的。我望了望自己。原来我变成了一颗小草!一想自己能变成小草,别提我有多开心了!不久后我就再也高兴不起来了。

  因为人们总是在我和其他兄弟身上踩来踩去,甚至有一些淘气孩子,拽着我的身体,我的身体越来越虚弱。我痛苦的哀求着,但有谁能听懂我呢,又有谁能够帮助我呢?只有园丁对我们百般呵护,每天都雷打不动的给我们浇水、为我们施肥。他每一次来总能给我们带来意想不到的惊喜。在园丁精心地呵护下,我的身体逐渐强健了起来,可是依旧不及孩子们的摧残。我终于不行了,枯黄地枝叶,让我无法在这片草坪中生存。就这样我变成了腐殖质,永远的埋藏在了这片我曾经最爱的土地中。“嗖”,我如梦初醒,再一次睁开了眼睛。原来我做了一场梦,我会想着梦中发生的一切,不由得感慨万千。人类一定要爱护每一个小生灵,包括一株小草。因为它能为我们送来绿色、送来氧气、更能给我们带来一个美好的环境。拥有了一个美好的环境,才能让我们更加健康的成长。最后我要呼吁大家,要珍爱身边的每一个生灵!

  六年级写景作文600字:小草 4

  植物王国里,有凌霜傲雪的梅花,有虚心向上的竹子,有芳香四溢的丁香,而我却喜欢*凡普通的小草。小草,今天我要赞美你。春姑娘迈着轻盈的脚步,到小草家敲了敲门。小草伸了伸懒腰说:“谁呀?”春姑娘回答:“是我,春姑娘。小草,你该起床了。”小草听到春姑娘的呼唤,它立刻拱出来,探了探头,说:“春姑娘,我来向你报到了!”

  此时小草的姿态就像英文“Y”,颜色嫩绿,头向着太阳的方向,根深深地扎在泥土中,它可爱又带着生命的气息。

  夏娃娃拖着火球来到人间,在连续数日的烘烤下,小草打蔫了,它身体中的绿色在流失,旁边的大树带着幸灾乐祸的语气说:“小草,你马上就要离开本就属于我的领地了。”小草很疲惫地闭着眼睛,心里依然相信,雨水迟早会落下。果真,几日后,在小草奄奄一息之时,一场大雨倾盆而至。小草兴奋了:“这回我能喝个痛快了,我要快快长大,我要让太阳不那么容易伤害我。”

  经过大雨的滋养,小草发疯似地生长,颜色更加翠绿,身体更加壮实,像一把青绿的飞剑,微风中,小草们摇曳地在舞蹈。

  秋天,秋婆婆带着它的风口袋来了。风口袋打开,一阵阵强劲的风呼啸而来,小草在强风中打着冷颤,此时小草的叶子变得枯黄,但它依然像个坚强的战士一样屹立在风中,它心里想着:不能退缩!

  秋婆婆离开,冬爷爷带着寒风和雪花降临人间。冬爷爷的雪花孙子很顽皮,弄得全世界白茫茫一片,外面寒冷且缺少代表生命的绿色。此时,在茫茫的世界里,小草已消失在我们的视线中,但是大家以为它真的就这样轻易放弃生的机会了吗?当然没有,它在酝酿一次新的生命旅程,它的根在寒冷的土地里,等待第二年的“野火烧不尽,春风吹又生”。

  小草是普通得不能再普通的植物,它生长的环境充满了各种艰难,但是它坚韧不拔,从不放弃,每时每刻都在给自己争取生的机会,这些可贵的品质不是我们人也应该学*的吗?因为这些,我要赞美它。

  六年级写景作文600字:小草 5

  我是一颗极不起眼的小草,不知怎么地,竟被抛弃在这布满鹅卵石的河边。一开始我很高兴,心想我有这么多朋友。可后来,我觉得自己的空间逐渐变小了,渐渐地透不过气来。

  过了几天,我突然发现自己身上的石头渐渐多了,使我有点支撑不住了。我脸色凝固了,心想:我一定不让你压倒,我要把你们挤下去。我用了全身力气向上挤,可还有一点距离。我再一挤,终于窜出来了。“呀!怎么这么多石头呀!”我不禁地说。“说一千道一万,两横一竖就靠干。”我正是这样,这不,我出来了。

  又过了几天,我发现自己的人向河里弯了。我怒视这石头,像是对什么天大的仇人一样,用力地踢了他们一脚,踢不动就推,推不动就搬。牙根一咬,就撞上去,最后终于被我移走了。我不断地这样尝试,心想:我要坚持,要好好活着。石头对我说:“你不用白费力气了,你的力气可没我们大。”俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子折不断。”我挺起腰板说:“我能行的。”

  又过了一年,河边居住的人渐渐多了。人们来踩我,我缩成一团;汽车来压我,我躲到石头下;火来烧我,我躲到泥土。在这样的环境中,我渐渐地变得强壮了。

  “寒霜打死单草根,狂风吹不到大森林。”为了能够好好地活下去,我就拼命生长。最后,我的边上多了许多小草,让他们和我一起,战胜岩石。终于有一天,河边已看不见石头了,我们有了自己的空间。如今,河边有了一片茂密的小草。

  这时,石头们都低下了头。他们都在我们的脚下,他们不得不佩服我的坚强、执着。


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——六年级写景作文:雨夜_600字(五)份

  六年级写景作文:雨夜_600字 1

  “看来他是来不了了。”赵师秀轻轻叹了一口气,关上了家门,又自言自语道,“这种清净,或许更好吧!”

  那是个雨季的一天,赵师秀与棋友约好当晚到自己家中一起钻研棋艺。不料,太阳刚落山,这雨又开始下了。梅子成熟了,天空却为何总在美好的时间抽泣?师秀心中泛起嘀咕:雨大了,好友还会来吗?

  门前的水池里,雨珠不断地在荷叶上拍打着,美丽的荷花在这朦胧中被冲刷得倍加亭亭玉立,那一只只早已脱离冬寒的青蛙争先恐后地唱着属于自己的曲子,这歌声如古筝悠悠地飞过窄小的池塘,跃过一堵堵矮小的土墙,轻轻地走入人们的心中。

  雨滴滴答答地行走到半夜,可屋外仍听不见马蹄声。莫非,湿哒哒的雨让道路泥泞不堪,马车举步维艰?还是家中有了来客,忙于招待,忘了约定……千丝万缕的思绪在脑海中掠过,千疑万问在心中闪过,但基于对好友的信任,赵师秀静下心来,坐在床上,盯着已经布好的棋局耐心地等候着。

  忽然,门外“啪嚓”一声响,赵师秀心中大喜:莫非他走着来了?他果然不是个食言的人。想到这,他“呼”地跳下床,三步并作两步走到门前,仿佛用尽力气一般使劲打开大门。只见围墙上一只野猫受到惊吓,“喵”的一声,跳下墙去了。“看来他是不来了。”赵师秀轻轻叹了一口气,关上了家门,把玩着棋子,在棋盘上轻轻敲打,“咔哒”“咔哒”……伴着淅沥沥的雨声,这夜显得格外漫长,师秀的内心由一开始的焦急最终归于*静。

  没多久,灯芯烧完了,掉落在木桌上,快速一闪,灭了。侧耳倾听,窗外的雨,总算是停了。他重新点起灯,挥起笔,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”

  赵师秀吹灭了灯,躺在床上,闭上眼,很快进入梦乡。只有一纸诗文静静地躺在朴质的书桌上。

  六年级写景作文:雨夜_600字 2

  今夜,无月,雨的突然打破了夜的宁静,*惯月光的守护,今夜的突然却让我思绪万千。

  家庭的变故,让我这个在温室里生长的花朵仿佛一下失去了避风的港湾。于是,我选择离开,在那一个雨夜。

  外面的世界并没有我想像中的那样美好,我必须为了生存而拼命的找钱,然而,由于本身条件的缺陷,在我找工作时四处碰壁。我失望过,绝望过,我也想过放弃,回家吧,但好强的我并不服输,于是,我继续流浪着。

  在陌生的城市,我靠的是写文字挣钱,常常流落街头,甚至,有时,我不得不弯下腰去捡起别人仍掉的瓶子,每一次弯腰都是一次心痛,每一次痛,都让我对他们的恨加深。很久以后,我认为自己学会了面对,学会了坚强。

  终于,在多年后的那一天,我拥有了一个属于自己的家,它很简陋却处处温馨,因为它是我自己的家,几年过去了,我也*惯了城市的生活,*惯了无情的面对。

  然而一则《寻人启示》打破了我*静的生活,也打破了我以为坚强的伪装。他们为了找我早以言归于好,也为此花光了所有的积蓄。我想着是他们的报应。我还是过着我*静的生活。然而,我的心在也无法*静,在那一个晚上,我去了那一个家,悄悄的看着他们,看他们那过早先衰的脸,那丝丝白发,仿佛在心里有什么东西复燃,静静的,我离开那里,却有在以后常常不知不觉的走到那里,然后默默走开。

  我以为我学会了坚强,学会了无情,学会了淡忘,却正在那一刻破碎,我无语更无助。

  ……

  今夜,是个雨夜,我推门而进,半响,我们相拥而泣。

  屋内,我们相拥而泣,屋外,天因我们而泣。

  六年级写景作文:雨夜_600字 3

  拉开窗帘,楼下,正接受雨水洗涤的路灯,倒比*时多了几分清亮,借着这灯光,我的目光触及到的是一幅流动的画.天空一片黑沉,没有一点杂色,仿佛快要压了下来.雨点反射着灯光,纷乱地在空中舞着,落下,幻景出一道道短暂而优美地弧线,给凉而沉寂地秋夜带来几分活泼.雨渐渐大了些,雨点收敛起了自己的顽皮,规规矩矩地结成了一条条雨丝,从黑沉的天空中垂下来.然而雨儿终究耐不住顽皮的天性,偶尔会借着微风,轻轻的,悄悄地改变了自己的轨迹.于是,线儿落在了窗户上,在窗上留下了晶莹的小点,甚至有几个大胆的,从不严的窗户缝跳了进来,似乎要窥探屋子里的什么秘密.风儿一会儿吹,一会儿停,窗户上的雨点越来越多,小点汇成大点,大点变成了一道道细流.一条条水丝给玻璃蒙上了一层薄薄的帘子,模糊了楼房,模糊了灯光,让人不由地想轻轻拨开这帘儿看清帘后地景物.

  透过雨帘,我依稀能辨认出花园里的树木.帘后的树跟*时大不一样.背光的一面抹着单调的黑,对着光的一面,映着朦胧的光.不时的,风儿轻轻拖着一两个模糊的亮影,旋转着,飞舞着,这大概是树上的枯叶吧.风儿吹得恰到好处,既没有冬风得凛冽,也没有夏天得喘急,而是时而轻轻掠过,时而止步停息.

  我伸手将窗帘拉了过去,躺在床上,静静地倾听着,细细地分辨这淘气的雨,敲击出不同的声响,打在雨棚上,落在窗户上,洒在叶面上,没入花蕊中,点在池塘中.......各种音箱交错起伏,和谐而美妙.古人曾由"留得残荷听雨声"的诗句,其实在这微凉的秋夜,若只有雨打残荷的声音,难免有些单调,有些凄凉,哪会有我此时所感受到的这份美妙,这份乐趣呢?这样想着,我不觉之中滑入了梦乡......

  六年级写景作文:雨夜_600字 4

  又是一个淅淅沥沥的夜晚,外面的雨声独自敲打着雨棚。有种寂寞中无可奈何的声响。独坐电脑旁,倏然想起了岁月,想起了一些难忘的故事。

  曾多少个夜晚,这种雨声都会勾起很多回忆,就像风中的思绪,雨中的浮萍。多少人情的冷暖,多少亲情故事。不就是在一阵阵的雨声中不期而至吗?

  听到雨声,就会想起关于雨的故事。

  这个七月,似乎多了一些愁绪,因为也多了一些雨声。

  多少感人的故事?不也就和雨有着千丝万缕的联系?

  这场雨,似乎来得多余,因为打湿了多少人心中的梦,也淋湿了多少人的心情。唯一雨还是不停的下,似乎还是一如既往的下。

  走在人生的道路上,我们就是找寻着不一样的夜,因为夜可以给我们带来狂野,也给我们带来沉思。其中,雨声就是夜的音符,雨声就是夜的意境。

  坐在电脑旁,边听着雨声的点滴,边绘写着雨夜的文字,沉思和心情一同飞翔,文字和雨声一同落地。一种和谐的美,在心中油然而生。

  因为雨,我们见证了万事万物的美,因为雨,我们闻到了无数花香,也见到了云落雾起。可因为雨,我们看到了多少生命的消失,也看到了无数滴落的眼泪。

  人的生命无限短暂,犹如滴滴落下的雨声,人情冷暖,犹如隔窗而望的城市。迷迷糊糊、冷冷清清,除了车鸣笛响,就是无法琢磨的神秘。

  真不知道,隔着这样一层雨意,就要让整个城市陷入一种潮湿,为什么灯火通明的深巷,就是没有那种繁华与热情的点缀。除了寂寞,难道就找不到一点与夜有关的话题。

  不曾想过,雨夜陪伴我们的是多少难忘的记忆,也不曾想多少爱情,如人生的过往匆匆而至。

  雨夜编制的不知道是童话一般的美,还是如逝去的岁月,可望而不可及?

  只感觉,窗外依旧,心情依旧,唯一淅淅沥沥的雨,还是那样“演唱”着夜的一切。而坐在电脑旁的自己,就让心情一点一点的扩散,如夜的静寂,如丝丝落下的雨声……。

  六年级写景作文:雨夜_600字 5

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧

  我喜欢独自一个在夜里倾听细雨的声音,雨是自然的精灵,我想。,开亮台灯,黄色的灯光洒上一片沮吸,池上一杯香茗,细细地品。静静地听……

  打开窗,清新的泥土芳香夹肴渐沥沥的雨声奴然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意,我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分考卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意再来傲听这自然的雨声。

  春雨细小,使人沮葬。她清新而不妩媚,纤小而不失录劲,她总是细细地诉说,诉说春的幽远和煦。夏雨的牵夹让人痛快。她像惊世骇俗的佳作美丈,忽而高山流水,忽而一泻千里,忽而索山纳峨。忽而大海吞流,让人畅快琳漓。秋雨姿凄怨怨让人爱怜,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休。冬雨不再矜持,但她仪态端庄,雍容典稚。倾听粉四季的雨声,不觉感慨镜花水月,沦海桑田。

  雨是有灵性的,她似乎顺乎人意,“随风潜入夜,润物细无声”。雨同样是温柔的,不见“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”。每当寒署易节,总感慨世间险恶,红尘滚滚,于是便更向往那“青要笠,绿获衣。抖风细雨不须归”。

  杯中的茶已尽,不愿再倒一杯。妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的杏物。”

  风属烈性,雨属知性。

  风属艺术,雨便*乎哲学了。

  喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听这自然的旋律,“曾经沦海难为水,除却巫山不是云”。她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,叙在我心灵上空,使之变得宁静而高远。

  凡人多一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高稚。我倒宁愿少一分机智多一分高推。醉心于这归依自然的高推。

  夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展2)

——六年级写景作文:雨景_600字实用五份

  六年级写景作文:雨景_600字 1

  我见过周庄小桥流水的民俗风情;游览过海南岛的夏日风情;欣赏过苏州千姿百态的狮子林。但是,最让我迷恋的是杭州西湖的荷塘雨景,那可真是“接天莲叶无穷碧,映雨荷花别样红”的美妙境界。

  远看,碧翠欲滴的荷叶布满了整个荷塘,粉红色的荷花矗立其中。风儿一吹,花叶随风荡漾。此情,不觉让人想起王昌龄的“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”的人花难辨、花人同美的绝妙佳境。

  *看,那片片荷叶,犹如一张张绿伞,飘浮于水面,似绿浪、如碧玉;那挺立在水中的荷花,清香、高雅。此景,不就是周敦颐“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”的真实写照吗?

  我正迷恋其中,不觉天空下起了小雨,整个湖面笼罩在一片茫茫的雨雾之中。清风掠过湖面,绿叶荡出生命的气息,几乎在每一片荷叶上,都闪动着一颗晶莹剔透的水珠。荷叶上的纹路,似蛛网,似街道,又似伞下的支架,一根连着一根,一根又放出几根,似乎永远都没有止境。

  小鸟唧唧喳喳,一路呼唤着同伴前来参加荷塘聚会。蜻蜓扇动着翅膀,赶来参加荷花仙子举办的一年一度的荷塘舞会。几只蝴蝶欣然飞来,围着荷花仙子伴舞,共享这天然浴池的快感。一只青蛙跳到高处的荷叶之上,要在荷花仙子面前展露一下他那美妙的歌喉。瞧!它身披碧绿色的外衣,衣服上还镶嵌着几颗黑色的宝石,闪光发亮的,还真有一代歌王的气质!他从这片荷叶跳到那片荷叶上,犹如一个歌手,时而与这个观众握手,时而与那个观众问好,简直热情之至!

  就在这时,一条金丝鲤鱼穿过密不透缝的荷叶,“扑通”一声跳了出来。只见它站在碧绿的荷台上,突然之间腾空跃起,在空中来了高难度的360度翻腾,让所有在场的观众都惊呆了,一个个欢腾跳跃,为金丝鲤鱼的精彩表演欢呼雀跃!那镜头,比世界著名的“水上芭蕾’——俄罗斯选手达维多娃和叶尔马科娃夺冠时的场面还要壮观得多!

  六年级写景作文:雨景_600字 2

  *来这两天,每天都是秋雨缠绵,天空像打翻了墨水瓶,阴沉沉的。灰蒙蒙的。闲事之余,便想到了听雨。滴滴的雨声像一个个小小的音符,合奏出了一首奇妙的曲子。这时候我才发现原来生活有这麽多美好的东西。

  我静静地坐在窗前,用心聆听着雨点落在地上“滴答滴答”,我沉醉在了那个“雨声的世界”里,无忧无虑,忘却了一切的烦恼。“夜阑听听风吹雨,铁马冰河入梦来”陆游这首诗写的真是妙!这秋天的雨是多么的美,好似一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,悄悄地把秋天的大门给打开了。秋天的雨有一盒颜料。他把黄色给了银杏树,黄欢的叶子像天女散花般纷纷扬扬飘落而下,又如一只只黄蝴蝶从空中飞舞而下:他把红色给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,给我们寄来了秋天的凉爽。

  秋天的雨,不像夏天那样热情奔放,也不像春天那样充满生机,更不像冬天那样的让人冷彻心田。秋天的雨里带着一丝丝的别具韵味,让人沉醉。秋雨霏霏,飘飘洒洒,如绢,如丝,如缕落在手心里凉丝丝的。雨从苍穹上落下来又像漫天飞舞的细沙,一丝一丝的飘着。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上,树叶睁开了眼,与雨滴互相挑逗。一点点的滋润着干涸的的土地。

  听!看!秋雨还在滴滴的下着,那水晶般的雨珠在新叶上跳舞,细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐,应和着音乐,这一切不是充满了诗情画意吗?这又何尝不是生活中的美好之处呢?现在,静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧!

  六年级写景作文:雨景_600字 3

  一股淡淡的清香,随风而来。哦,原来是公园池塘里的荷花开了呀!

  它们一朵一朵的,争着开放。忽然一阵小雨沙沙沙地下起来了,它滋润了小花,灌溉了小草,将养分撒给了大自然。

  荷花在雨露地滋养下,也显得格外的美,格外的精神。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘,上面还有几颗刚从天上下来的小精灵,它们正在嘻戏呢!荷花姑娘们在这些大玉盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,就像一只正待起飞的蝴蝶。有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬上还有几颗晶莹的小珍珠呢!有的还是花骨朵儿哟,就像一个害羞的小姑娘,喝完水露饱胀得好像马上就要破裂似的。雨中的荷花是更加亭亭玉立,更加婀娜多姿,更加娇巧动人啊!

  小雨点们伴随着风从天上飘落下来,落到小花上,小花绽开笑脸;落到小草上,小草越长越高;落到树叶上,树叶微下垂,小雨点儿像坐着滑滑梯一样,从树叶上滑到了地上,最后钻进泥土。这是多么的可爱呀!

  荷叶上也滚动着小水珠,它们滚过来又滚过去,尽情地玩耍。一不小心碰在了一起,两颗小水珠变成了一颗大水珠,突然,天上又下来了几颗小水珠,“啪”的一声打掉了那颗打大水珠,大水珠跳进了水里,它们犹如探险者一样要去深海探险。这是多么的美妙啊!

  过了一会儿,雨停了。太阳公公又出来了,天空中出现了一道彩虹,彩虹是那么的漂亮,那么的耀眼。

  啊,多么奇妙的大自然!

  六年级写景作文:雨景_600字 4

  在这即将迎夏之初,这场雨居然赶上了春的末班车,让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋,悲的便是秋的凉,秋的雨。那春呢?万物生发的春,雨又是哪般姿态?

  恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大,总是密密集集,让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上,清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃,叮叮当当,那般的悦耳动听,让我止不住凝神静听,随着优美的音色进入另一种境界,去品赏“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的妙趣。

  恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉,它犹如少女的眼泪般,些许的凉意中透着微微的柔和,让人舒爽。抬头,任由这微凉的雨滴洒落在脸上,如同少女柔软的手轻轻的抚摸,脸颊的每个毛孔都微张开来,享受这上天赐予的无上温柔。

  恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染,亦或是雨的浸润,雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声,而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜,手托腮坐在窗前,仿佛在聆听些什么,只是看那一动不动的身形和目中的空无,便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着,脑海一片空明。

  我是一个恋雨之人,每逢雨天总喜欢走进那片梦幻的天空,在或冷冽或温柔的雨中拥抱这上天赐予的浪漫。任雨水顺着脸颊慢慢滑落,享受雨水冲刷肌肤的快感。只是一个人的雨季难免寂寥,若是有个心意相通之人能陪在身边,不需要随波逐流,只要一个安静的凝视,或者闲言的唠叨,那样便也是完美的了。

  六年级写景作文:雨景_600字 5

  我知道,糖是甜蜜的味道,药是苦涩的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭气熏天的味道。……。那么,我们生活中所熟悉的暴风雨是什么味道的呢?

  在那个夏天,人们尽情沐浴着阳光,忽听见一个人大叫:“呀!哪来的水?”我仿佛听到一阵咯咯笑——原来雷公公在敲着响鼓。人们马上意识到—要下暴雨啦!纷纷扶老携幼,拔腿就跑。迅即,雷声大作,大颗大颗的雨珠向人们砸来。这时,四散奔逃的人们跑到人家屋檐下,才顾得上抬起头来。只见空中乌云密布,像是玉帝撒了一把灰在人间的上空,以报复人们的恶行,让人们此时为不再见到湛蓝的天空而恐惧。此时,我猛然觉得暴风雨是如此的恐怖。

  不知不觉中暴风雨离开了,这个世界仿佛改天换地——天空又敞亮了,先前肮脏不堪的地面明显干净了许多。难道暴风雨刚才在和我们开玩笑吗?它故意作出一副令人胆战心惊的样子,实际上却在帮我们改善环境?你瞧,此时天空仿佛比之前更湛蓝了;你闻,空气如花草所散发之味般的清新了;你听,鸟儿们的叫声似乎更加清脆了……唉,看来是我误解暴风雨了,它一样在为人们做善事啊!

  我觉得自己喜欢上了暴风雨,它有许多我们所不知道的优点哩!它做事爽快,不像秋雨那样优柔寡断;它幽默,常爱开玩笑,在它光临人类世界时,总是吓得人胆战心惊;它宽宏大量,真诚无私,在人们埋怨它吓人时,它却悄然无声地走了,赠送给人们它改造过的新的美好世界。……

  暴风雨有这么多令人称道的优点,那么它究意是什么味道?正当我“山重水复疑无路"

  时,我向肚子里一向有渊博知识的父亲请教,他说:“暴风雨那样爽快,那样幽默,那样亮容无私,说明它是快乐的,那它就是快乐的味道!"

  当你换一个角度看待某一事物时,你就能品出不同的味道哦!


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——写景作文600字六年级范文5份

  写景作文600字六年级 1

  冬爷爷迈着缓慢的脚步走了,我们又迎来了美丽的春天,冰害羞地躲进水妈妈的怀里,再也不让妈妈顶着他玩,雪惭愧地离去。春风带着温暖归来,轻轻地抚摸着大地,人间的一切又充满生机。

  满山遍野的迎春花争先恐后地开放着,让人一看就感到春的气息,我想埋在地下没发芽的种子肯定在想念那明媚的阳光和辽阔的大地。

  冬天里光秃秃的`小山被从地下长出来的草儿点缀得生机勃勃,大地妈妈也在开心地笑着。田野间很多不知名的小野花也开了,有黄的,有红的,有蓝的……一齐开放,好像在迎接春姑娘的来到,又好像在召开选美大赛,这一朵,那一朵,五彩缤纷,真是好看极了!

  河岸边的柳树吐出了嫩芽,弯弯地垂下,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵暖风吹过,一根根柳条扭起腰来,就像美丽的姑娘在跳舞,显得是那么婀娜多姿。

  果园里桃树的枝丫上又重新挂满了鲜艳的花朵和娇嫩的叶子,花香扑鼻,让人感觉在绚丽的世界,又好像身在仙境似的,如痴如醉。

  田野里油菜举着一朵朵惹人喜爱的小花,像是在欢迎蜜蜂的到来,一大片一大片的油菜花连在一起,人们看着仿佛感觉两边就是金色的海洋,沉浸其中。

  公园里牡丹枝上挂着一朵朵沉甸甸的又鲜艳的花朵,每朵都是那么娇嫩而又稚气,万分美丽,惹得游人久久不肯离去。

  山坡上洋槐树长出了一大串一大串银白色的小花,发出沁人心脾的清香。游人不时的伸着长长的手臂去摘那一串串的小花,品尝着那银色的小精灵的甜蜜。

  ……

  春天是个播种的季节,也是一个绿色的季节,充满生机的季节,还是一个快乐的季节,我爱这美丽的春天!

  写景作文600字六年级 2

  我喜欢热情如火的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪纷飞的冬天,但是,我更喜欢生机勃勃,阳光明媚的春天。

  在春雨的滋润下,草地远远望去好像披上了一层浅绿的碧纱。走*看,那点绿色竟然不见了,再仔细瞧,哦,本来小草才刚刚冒出个嫩绿的小尖,真是“草色遥看*却无”。我连碰都不敢碰一下,生怕一碰,小草的阿谁嫩尖就融化了。一阵春风拂面而来,到处散发着草木的清香,沁人心脾,令人神清气爽。

  河边上的柳树好像披上了一层鹅黄的轻纱。远看,就像婀娜多姿的少女专心地梳理着本身的秀发,一阵风吹来,柳枝拂动在河面上,荡起层层的波纹。几只鸭子游在水面上,“嘎嘎”地叫着,使我不禁想到“春江水暖鸭先知”的诗句。

  河对岸,我看见不远处有一大片白色。我想:难道是那里还有雪吗?跑过去一看,本来是梨花开了,走*看,有的含苞欲放,有的吐蕊怒放,千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩,迟迟不睁眼;有的像羞羞答答的小女孩,害羞地遮住了脸,这不是“犹抱琵琶半遮面”吗?还有的像贪玩的小孩,调皮地绽开了笑脸。几只小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花间,忙碌地采蜜,为这斑斓的画卷增添了无限生机。

  我们来到田野上放风筝,天空中飘着各种各样的风筝,有蝴蝶状的、有飞机状的、还有凤凰状的……这些风筝在天空自由自在地翱翔着,也承载着我们无限的快乐和希望。

  几只小燕子也加入了这春天的盛会,在天空中快乐地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天,春天,你好!春天真斑斓!”

  春天真美,我爱春天!

  写景作文600字六年级 3

  “叽叽叽”“喳喳喳”“沙沙沙”一阵阵悦耳的“音乐”传入我的耳朵。原来,是春天来临了。然而,春天的校园是到处点缀着春意:那散发着清香的玉兰花;那嫩嫩的芽苞以及新绿;还有那春意盎然的操场……春姑娘来到了我们的校园啦!

  我漫走在绿荫小道上,突然“滴答”一颗小小的雨珠像滑滑梯似的从树叶上滑了下来,使绿荫小道显得更加幽静。抬头一看,香樟树傲然挺立,好像士兵保卫着自己的家园。树上缀满嫩芽,美极了……就在这时,一阵耀眼的光芒把我从梦境里拖了出来,吸引了过去。原来,这是由许多嫩芽以及新绿和老叶组成的常青树。它就像一条长龙似的蜿蜒在绿荫小道上。那些老叶给嫩芽们让出了一片天地。那嫩芽可真讨人喜爱,就像刚出生的婴儿一样,红红的边里透出了它们黄嫩嫩的小脸蛋儿。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵儿,想象一下,等它“开”了该有多美啊!

  这时,一阵阵芳香扑鼻而来像钩子似的钩住了我的脚死命拽着我往操场方向跑,霎时,那花香又往飘去,抬头仰望天空,看见一朵朵玉兰花展开了它们优美的身姿,正在朝我笑呢!风一吹,它们就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉兰花苞,饱涨得马上要裂开了似的。它们有的像害羞的小女孩,总是躲躲藏藏,有的已经绽开,就像一位亭亭玉立的姑娘摆着自己的身姿……它们的颜色更是鲜亮了,那雪白里还点缀着点点粉红,真是粉得诱人,粉得可爱啊!

  我又向操场望去,向远望,操场风光真是美极了!蓝天衬着那充满生机的操场,阳光下,草地上的野花就像绿锦缎上绣了几朵五颜六色的花。走*一看,操场上一棵棵的小草拔地而起,明亮夺目,神气十足。它们绿,绿得珍贵,它们绿,绿得可爱!漫步走在草地上,脚底感到松松软软,像走在地毯上似的,突然,两只鸟儿飞来,在草地上欢歌;在草地上跳舞,好像想与我共同欣赏这天堂风光。

  我爱我的校园,更觉这美不胜收的美景!

  写景作文600字六年级 4

  偶尔一股风袭来,不经意把树上的一片叶吹了下来,落在了冰凉的地上。把试考砸了的我颓丧地过这片绿地。我在半黄的叶边停下了脚步,对着落叶发呆:为什么有时你开得烂漫、有时‘名落孙山’我弯腰拾了起来,深思熟虑,心中充满着不解。

  回忆起考试前夕,我以加倍向前冲刺,而没有临时抱佛脚这种举动,可这次为什么考得那么差,这件事把我的心缠得好紧。我想,是不是我的复*计划不正确呢?我想,是不是我的学*态度不够端正,我想,是不是我天生就那么差……种种疑惑围绕在我的心里,呼吸是那么的沉重,总是带有凝重、凝结、每迈出一步都是那么沉重,丝毫感觉不到矜持的感觉。我*时极富个性的嘴现在怎么也笑不出来了,我在班上是开心果,是快乐星,现在,连一个简简单单的微笑也难上加难了。我悲自己考试成绩不好,叹自己不争气,俗话说“不争馒头争口气”可我……

  我又看了看捏在手中的落叶,羡慕它繁荣的时候,难过它叶败的时候。风——来得好突然,把落叶的思绪吹进了我的身里。我想通了,我不就像一朵向日葵吗?艳阳高照的时候,向日葵便挺直了腰杆,是百花中的佼佼者吗?日落了,向日葵也就像屈服者一样微驼下来,掩埋在了花群中。我考试也曾经得过第一,这次考试不好,下次可以再努力。这片花启迪了我,我看到了焕然一心的春天。

  看,那波澜壮阔地大海,它不一定每时每刻都是波涛轰鸣的惊叫,浪掏沙似的激起雪白的浪花,显出惊天地,泣鬼神的样子。它也有情绪低落的样子,它与地*线交接起来,这不就意味着生活吗?

  是啊,花必有花败时,也有重开日,我心一下子舒缓了许多,感到一点矜持……

  写景作文600字六年级 5

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,就连我校的龙塔古篆也焕发出了精神。告诉我们:春天来了!

  春天是人类所向往的季节,人类总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人类就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上歌唱,鱼儿在池塘里嬉戏……,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  再看看春天的天空,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地装扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  看那一望无际的田地,一片片的碧绿景象应在眼前。早上起来,去田间的小路上散散步,吸收新鲜的空气,一阵风吹过,暖洋洋的,像母亲的手抚摸这你。到了中午,太阳照在脸上舒舒服服的,暖暖和和的。

  呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展4)

——写景的六年级作文600字 (菁华3篇)

写景的六年级作文600字1

  秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的,我爱秋天。

  早晨,空气是那样清新,天空是那样迷离。太阳已经升得高高的,让我们更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着我的面颊,那么温柔,那么真挚,就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的孙儿们。

  我看见中秋节夜晚那皎洁的明月,我看见公园里美丽的秋菊,我看见排着整齐队伍的大雁向南飞去,我看见河水清澈,辉映蓝天。看啊。那田野里珍珠半的谷粒,闪耀着金色的光,多么美丽的秋天啊!

  在秋高气爽的秋天里,从地里钻出淡黄的马鞭笋,给人们又添了一碟小菜。它还要把自己的旧叶换掉,给人们做柴火。有时候,它叫秋风把自己的叶子带走,像一个个美丽的姑娘在那里表演天女散花,无数的花片在半空中飞舞,真迷人啊!

  每天,朝阳升起,把秋天照得异样明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光的照射下,更加绚丽多彩。风吹动着枫树的树冠沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中,给这个世界留下了多么美好的形象啊!

  现在已经是深秋了,草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上,树上枯黄的叶子飘落在草坪上,飘落在池塘里,只有松树依然高大挺拔,叶子仍然郁郁葱葱。花坛里的一串红像正在燃烧的火焰,一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球在一串红的映衬下傲然挺立,美极了!

  我觉得没有比秋天更迷人的季节了,我爱迷人的秋天!

写景的六年级作文600字2

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的'花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。作文

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学*梅花,我要做一个像梅花一样的人。

写景的六年级作文600字3

  在明净纯洁的晨空中,点缀着一朵朵棉花糖似的云,它们在天空中缓缓飘荡,不断地变幻形态,像一个个顽皮的孩子。伴随着晴朗的苍穹,我怀着激动的心情和爸妈一起来到了珑湖公园游玩。

  站在东广场的阶梯上,眺望这迷人的珑湖。一排排白色柱子分布在东广场,底大腰细,弯成优美的弧线,它们就像忠诚的卫士守护着珑湖公园。在它们中间,还夹杂着一排排绿树,绿树的叶子向上翘起,远远看去,像一朵朵绿花。还有几朵乳白的巨伞点缀在珑湖的周围,为珑湖公园*添一分美。

  站在湖边,碧波荡漾的珑湖是碧绿的,绿得清澈,绿得明洁,就像一块发光的绿宝石。湖是静的,不泛一点儿波纹,如明镜一般,清晰地映出了蓝天、白云、高楼及湖边美景;湖是活的,在风姑娘的抚摸下荡起了波纹,伴随着灿烂的阳光,在跳跃,在追逐,在嬉戏;湖是软的,晓风**,涟漪道道,像一面迎风舞动的旗帜;湖是硬的,像一块碧绿的玉盘,美得秀丽,美得无暇。珑湖的'*碧草如茵,郁郁葱葱地,像给湖岸镶上了一道绿色的绒边。一阵微风吹过,湖面上泛起了道道涟漪,在阳光的照耀下闪烁着星星点点的金光,像一块翡翠上洒满了金点,波光粼粼的。

  沿途,我还看到了一个小池,池边用栏杆围着,池里有用一块块大石头铺成的小路。里面还有一些奇石,石头之间的夹缝里长满了花草,就像娇弱的小姑娘,真惹人怜爱。在石头上,源源不断地流淌着水,简直就是一个迷你型的瀑布。也许仅有瀑布太单调了,所以在小池四周,栽种着许多绿树,它们相互辉映,美轮美奂。

  不知不觉中,我们走到了西广场。西广场最有特色就是广场中间的画。画是嵌在地上的,起伏不定,凹凸有致。淋漓尽致地把这幅画的人物、景色画了出来,画得栩栩如生。

  西广场的对面就是龟顶山森林公园。在门口上面有着“龟顶山森林公园”几个红色的大字,周围绿树成荫,群山起伏,林海茫茫,在绿海中还不时点缀着几朵小花,映衬着身后的蓝天白云,令人心旷神怡。

  恋恋不舍地结束了一天的游玩,我有些感慨。可不是吗?珑湖公园原只是一片荒地,寸草不生,但经过广大集团的改造,变成了现在如此美的环境,,这前后的变化真是大啊!


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展5)

——心愿六年级优秀作文600字(五)份

  心愿六年级优秀作文600字 1

  每个人心中都有颗种子,那便是心愿。只有你去照料它,它才会开花结果,最后给予你丰实的果实,那滋味,比蜜蜂酿的蜜还甜。

  我的心愿是能够在上语文课时大胆地举手发言。可是,每次我被老师叫起来回答问题时,我的声音都很小,像蚊子嗡嗡叫一样。而我会的问题,却反而不敢举手了,心中有一股千斤重的力量把我的手压下去,好像在劝我放弃:万一回答错了呢?那可太丢人了!于是,我的激情一次次被“丢人”两个字碾压下去。

  事后,我一直很沮丧,若不给予养料,我的心愿种子最后将会消失在一个叫“放弃”的小木盒里。我不愿意让心愿就这么消失,我要用自己的行动去击败“丢人”二字。“丢人有什么好怕的!回答了问题,我就不会害怕举手了!”我企图挣脱“害怕”的锁链。我会一直努力在课堂上发表自己的意见,让自己成为一个自信大方的人。

  我能想象出结果:在语文课上,陈老师提了一个问题,我将手高举过头顶,陈老师看见我的手,目光定格在我身上。“小真。”陈老师点了我的名字。我站起来,捧起课本。同学们用惊异的眼神盯着我,每个人脸上写满了不可思议。但是我仍无畏惧,将自己的看法说了出来。陈老师示意我坐下。

  对未来的憧憬,使我信心倍增。我坚定一有会的问题就举手回答,不再犹豫一分一秒了!“丢人”和“害怕”像两座大山一样压着我,但我心中举手的念头一日复一日强烈了,总有一天我会突破重围的!

  别把心愿埋起来,要将心愿当作一只白鸟,关在笼子里对它是一种折磨,把它放飞在蓝天下,才是真正的幸福!

  心愿六年级优秀作文600字 2

  我的心愿,就是生活在山林边,一座富丽堂皇的别墅里。我在这里做一个小有名气的主播,足不出户就可以财源滚滚。

  春天,地里长出了一个个尖刺一样的春笋。于是我挖出一部分,尝尝鲜笋的甘饴,让剩下的一部分慢慢茁壮成长。忽然春雨下起,打湿了脚下的泥土。果然是“好雨知时节,当春乃发生”。不一会儿,泥土就变成一小池一小池的泥浆了。我马上跑回了家。又出来时,我脚穿雨鞋,身披雨衣,走在泥泞不堪的小路上。我在外面散了一会儿步就回来了。晚上,雨终于停了,我又出来散步。雨后的空气清新得一尘不染。树丛中,不时传来飞虫的嗡嗡声,鸟儿如歌的叫声。在这样的春天里,不时拍拍视频,开开直播,多么悠然自得,多么惬意舒畅啊!

  夏天,我不时吃些瓜果,在屋后的小溪中抓点螃蟹、小鱼、小虾,种些小麦、水稻、蔬菜、水果……也可以自己养些猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅,还可以养几只小狗陪伴我。也可以请一些亲戚朋友来我家做客,“开轩面场圃,把酒话桑麻。”

  秋天时,我从早上开始马不停蹄地收割粮食,一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盘算着,忽然想到了个好主意。我马上去拔了好几根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹签、竹竿、竹篮等等。晚上我出去玩,只听见许多鸟儿在婉转鸣唱。

  冬天来了,我在雪地中散步。湖面都结冰了。我在早上邀请一群人来我家玩。我们一起堆雪人,打雪仗,兴高采烈的。直到大家一身是雪,都像一个雪人了,才肯罢休。

  这就是我的一个心愿,它十分美好。我会努力奋斗,争取实现这个心愿。

  心愿六年级优秀作文600字 3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂教师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的教师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,教师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

  在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“教师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自我,却愁白了头发。

  我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么完美。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮忙纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一齐游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味*题,加深同学们的印象。

  我想当教师,当个标新立异的教师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学*计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

  我想当教师,当个自信开朗的教师。

  我想当教师,当个富有童心的教师。

  我的心愿,只是当个毫不起眼的教师,可是,教师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩……教师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞梦想,自由飞翔!

  心愿六年级优秀作文600字 4

  初出的嫩芽,是春的心愿;亭亭玉立的荷花,是夏的心愿;凋零的落叶,是秋的心愿;银装素裹的大地,那是冬的心愿。心愿是一朵长开不败的春花,充实着我的童年。

  每个人都有一个家,都有一位母亲,可我的母亲似乎与众不同,她不经常表扬我,我也很少见她裂开嘴甜甜地笑。可是,我下了个决定─我要让妈妈笑一笑。

  哎!机会不就来了吗?学校里有一个朗诵比赛,兴致勃勃的我立刻报名参加了,我要是给妈妈拿个奖回去,她一定会开心地一蹦三尺高。哈哈!这样我就能完成我的“计划”了。回到家,我两步并一步冲到母亲跟前:“妈妈,我在学校报了个朗诵比赛,你放心,我一定给你拿个奖回来!”“哦,好。”妈妈正自顾自地切着菜,就连看都没有看我一眼,淡淡的回答,“哼。”我转身回了房间,对于妈妈这样的回答很是失落,“你不相信我,那我就拿个奖回去给你看看。”

  终于到了比赛那天,我信心百倍地走上台,深情朗诵着,所有的字好像都如流水一般涌入我的思绪,终于─在我不懈的努力下,第一!我以“迅不及掩耳之势”冲出房间:“妈妈,我比赛拿了第一哎!怎么样?是不是特别自豪呢?”“很好,下次继续加油!”妈妈的脸上没有一丝喜悦,这*静的语气就如同一盆凉水向我洒去,顿时那一份开心和自豪消失地无影无踪。妈妈呀!你什么时候才能对我笑一笑呀!

  此后,我又进行了许多次的“实验”,比如做家务,考个好成绩,帮她捶背等,可都无济于事。哎!谁叫我有这样一个妈妈呢!妈妈,就请你笑一笑吧!

  心愿六年级优秀作文600字 5

  相信生活中的每一个人都有自己的心愿吧!这个心愿可大可小,但都有着它的意义。当然,我也不例外。

  我的心愿是当一位医生,一个可以救死扶伤的“白衣天使”。

  因为医生是一个崇高的职业,救死扶伤是他们的本职。我觉得每一次抢救或治好一个病人,那都是至高无上的荣誉。好似得了诺贝尔奖一般,让我欣喜若狂!我想,只要是一位医生,都会与我有同样的感受……

  这只是一个我想当医生的原因。最主要的是:奶奶的身体不大好,有心脏类的病,一旦发病,便很危险,随时都会休克。所以,我希望在她发病的时候能第一时间为她进行判断和开展治疗。

  而且,在奶奶发病的时候,我不会手忙脚乱,也不会添乱,更不会让奶奶耽误了最佳救援时间。我还可以在奶奶住院期间,亲手为她配药。看着奶奶吃下我配的药后,慢慢稳定、康复。那便是作为孙女——我,最美好的愿望了。

  我希望我可以见证奶奶的一切身体状况;我还希望可以为他人作出贡献!

  当病人被“病魔”折磨得痛不欲生的时候,我可以帮他们减轻痛苦,还可以“教”他们如何控制病情,增强体质。我不想看到别人露出痛苦的表情,我希望每一个人都可以不再被“病魔”折磨!

  当病人康复的时候,家属脸上露出的会心的微笑,是我们作为医生最好的回报!那些微笑可以治愈我一天的疲惫!让我觉得这一切都是值得的!

  虽然说,我现在还不懂医术,也不是医生。但我会努力学*的。如果做医生可以救下一个个鲜活的生命!那么,我愿意以一身疲惫换来众人的*安!

  这,便是我的心愿!


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展6)

——六年级写景作文:窗外即景_600字范文5份

  六年级写景作文:窗外即景_600字 1

  清晨,我站在这窗前,欣赏着窗外的一花一草。

  我向下眺望,映入我眼前的是那一片迷人的“粉色海洋”,她像一个个亭亭玉立的少女,又像那一个个绽放的笑脸,又像天边飘浮的彩云。

  随后,我的眼睛又落在了大道两旁的榕树上。一棵棵榕树,如同一个个“士兵”。它们高大而又挺拔,守护着这小区。它们风雨无阻,这种精神不正是我们的榜样吗?又有谁能做得到呢?难道我们不应该向他学*吗?在“士兵”的旁边,我又看见了一棵苍翠而又茂盛的树,树叶一层堆在另一层上面,阳光怎么也钻不进去,而在最上一层的树叶闪出耀人的亮光,使人一见就生爱慕之心,油亮的树叶,笑了,笑地多么开心啊!

  紧接着,我的眼光又停留在远处的小河里。阳光的照耀下的小河,波光粼粼,河面上泛起银光,那闪烁的模样,像天边一颗颗闪亮的星星。河水清澈见底,河下没有一点沙石,它一直在流动着,像一条细细的绸带,给人一种无限的美感。

  小溪旁,有一盆盆植物,那些植物是人工培养出来的。此刻,那片片绿叶上挂满了露珠,仿佛是园丁撒下的汗水和辛劳……

  渐渐地,楼下,有许许多多的人开始晨练。大人们在跑步,孩子们在无拘无束地玩耍,老爷爷老奶奶在练太极……他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,我心里不知怎么,都觉得快乐了起来。那一刻,我想起了自己的童年;想起了小时候陪外婆晨练的情景;想起了我为学业不懈的奋斗与努力,想起了自己的收获,想起了很多,心里甜滋滋的……

  清晨。窗外。就这样,我陶醉在美丽而又奇妙的画卷中……

  六年级写景作文:窗外即景_600字 2

  我家的阳台外面有着新与旧的关系。

  景物中间,被一座半新不旧的楼隔开,和我家一样。

  清晨,旧的那面雾气蒙蒙,一幢旧的教学楼上盖着一层灰,又映出浅浅霞光,漫出一层尘埃。拂过一缕清风,使得灰尘盘旋而上,在空中闪闪发亮,宛如金子一般耀眼。而新的那面就会十分热闹,主城区里,阳光映照下,被晒得温暖舒适,产生一种你还在睡觉的错觉。大街上车来人往,十分繁忙,人们都像是有什么重要事儿似的,走得飞快。因为是清晨,所以小餐厅生意格外好。有些人正坐在里面吃,有些人还在排队,厨子们正在包包子、蒸饺子、炖着汤、炒着菜显得略有些手忙脚乱。

  客人们越来越少,都吃完上班去了。此时,也才不到8点。厨子们却早已忙得满头大汗,都很累了。这时生意高峰期已经结束了,他们也就放下锅铲,拿毛巾去擦汗了。

  这是晴天。那雨天呢?

  此时,旧的那面就会滴下与灰尘混合的脏水,从屋檐上的排水管滚落下来。一丁一点,像在跳舞般的脚着地,更多的地方落下来,非常俏皮可爱。等到雨下过四五个小时后,屋顶就很干净了。新的那面的挂牌会被雨淋湿,浸水。雨还会把垃圾冲到小餐馆门口,一方浑浊,一方泥泞,在上学的路上,小餐馆成了绊脚石。

  夜幕降临,黑色,黯淡了旧房子里微弱的光线,那么原始,那么真实新的房子上都是灯,彩灯、霓虹灯、仿油灯蹦迪店里热热闹闹,KTV里载歌载舞,餐馆里喜庆欢乐

  欢乐中,我家是一个观景台;悲伤中,我家是个按摩店;欢喜中,我家是一个乐店。不同的天气始终变换,相同的风景永远流传。

  六年级写景作文:窗外即景_600字 3

  一天上午,我做完了作业,偶然间抬头,发现窗外的景色真美啊!

  远处一栋栋高楼耸立窗前,有的高,有的矮,有的密,有的稀,中间还穿插着一两棵茂盛的大树,仿佛一幅美丽的画卷。*处的街道上,车辆往来不息,时常发出滴滴的喇叭声。有时会有洒水车经过楼下,车顶有一个炮筒状的大管子,把水喷向高处,我的身上也会溅上一些水雾。街道的两旁有一排绿化带,里面长满了灌木丛,还有一些大树分散在灌木丛中。绿化带被园丁修剪的整整齐齐。

  窗台上有一株草莓,上面结了许多小草莓。摘下一颗尝一尝,有种酸酸的又带点甜甜的味道,虽然没有市场上卖的那么甘甜,那么美味,但是它是自然的,是清新的。

  这株草莓的旁边还有一盆荷叶,大大小小的叶子挤满了花盆。微风一吹,荷叶左右摇晃,仿佛一群翩翩起舞的蝴蝶,在空中摇摆。都说六月荷花满池塘,可是现在都七月了,还没有长出荷花,大概是营养不足吧,我心里这样想着。

  正在这时,突然下起了小雨,雨水滴滴答答的,顺着荷叶滑了下去,然后像破碎的果冻一样掉到了窗台上。一场夏雨过后,空中出现了一道彩虹。我不禁欣喜,在这样钢铁水泥的城市中难得见到彩虹。七色分明的虹桥一头落在楼顶,另一头伸向雨后有些雾气的天边。不知道彩虹的另一头是怎样的一副情景,真想跨过这道虹桥去一探究竟,去看看传说中有精灵守护的黄金宝藏。注视着彩虹缓缓消失,心中掠过一丝遗憾。

  从未发现窗外的景色这么美,我爱这美丽的景色,我爱这美好的生活。

  六年级写景作文:窗外即景_600字 4

  春天到了,“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”。我来为你们看一看春天窗外的美景吧!

  我缓缓地走到了窗户前。看着窗外的那棵大树。那棵大树的颜色是多么的绿呀!绿的发黑,绿的耀眼,充满了生命力,看起来生机勃勃,就像一个充满活力的小孩子一样在随意地奔跑。大树的枝条密密麻麻,像仙女的长发掉落到了人间,为人们带来馈赠。一根根枝条上又长出了许许多多的叶子,上面还有小鸟居住在那,可以想象它们每天都为大树唱歌,感谢它。在地上的花朵和小草也都收到了大树的礼物,在接收它给的营养。待在它身边与它做朋友呢!这个场面是多么的和谐啊!

  “呼呼呼”突然一阵风吹了过来,大树听着风的旋律,也跟着跳起了优美的舞蹈。在风中,它尽情地舞动着自己的身躯,有时它在左右摇摆,有时它在转着圈,有时它在向我们招手,真像一位舞蹈家在随风跳舞,优雅极了。这一阵风过了,另一阵风又过来了。树在风中挺直了身板,树叶在风中摇晃,发出了“沙沙沙”的声音,像知了的低语。大树挺立地站在那里,像一个守卫边疆的战士一样,在这守护着我们。小鸟在树顶上唱起了歌,十分动听,像一股清泉流进了我的心里,为我洗去烦恼,我真想跟着小鸟放声歌唱啊!白云也跟着它们动了起来,有时变成了小孩子吃的棉花糖,有时变成了在奔跑的骏马,有时变成了仙女的纱衣,云朵还在不停地变,像一位魔术师。过了一会,风吹走了,大树又恢复了往日的宁静。

  春天的窗外,美景众多,只要我们细心发现,就会发现生活中的美。

  六年级写景作文:窗外即景_600字 5

  一个冬晨,我在窗边百无聊赖的写着作业,不时的望向窗外。

  窗外是一棵高大的梧桐树,正值落叶时节,许多枯褐色的树叶,无力地、毫无生机地卷着、皱着、耷拉着垂挂在树枝上,只等一阵,强劲的冬风将他们卷起,吹散,落到地上。

  风吹起来了,一阵小风正吹动着树叶。霎时间,树叶仿佛得到了能量一般动了起来。树叶们舞动着,互相碰撞,互相摩擦,发出了“沙沙沙”的声音,仿佛一曲伴奏。主演则是树枝们,他们摇摆、扭动、曲折、交错,如同在跳迪斯科,让人觉得十分有趣。

  小风吹着不知吹了多久,风突然变大了,仿佛一个人越来越用力的吹气。这是冬风,刮到脸上,如刀子一般疼。风越来越大,越来越大,枝叶们也不再跳着迪斯科了,纷纷抓住树枝,生怕自己被那强劲的风吹跑了。即使这样,树叶们身体也被风吹得飘在空中摇荡。

  突然一片树叶抓不住树枝了,被风吹得四处飘荡。接着,另一片也被吹走了,然后是三片,四片,五片……无数片。几乎整棵树上的树叶都被吹到了空中,飘荡着,纷飞着。树叶飞舞着,最终形成了柱状,绕着住心飘飞。风变的十分强劲,形成了一股强大的旋风,卷着树叶。这真是百年难得一见的“龙卷风”场景呀!

  渐渐地,风小了,轻了,最后没了。四处飘飞的树叶纷纷散落在地上。一片,两片,三片……慢慢的,树下、树旁的小路上全都铺满了落叶。黑色的沥青被盖住了,取而代之的是那一片枯褐,这条小路成了一条褐色的路。走在路上,声音“嘎吱嘎吱”的,真有趣!

  这狂风吹落叶的景象可真是有趣、壮观,又多么令人难忘呀!


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展7)

——六年级写景作文:踏青优选【五】份

  六年级写景作文:踏青 1

  春天的青岛,生机勃勃,我们小记者团跟着春姑娘的脚步来到了北宅景区感受春意与文明,却发现了一些破坏自然、破坏了美好春色的事物……

  嫩绿的麦苗,整齐的梯田,还有枝头含苞待放的樱花,迎接我们来到了群山环绕、树木葱茏的北宅大崂樱桃谷。我们一行人兴致勃勃地爬上了山,呼吸着大自然清新的空气时,一丝不和谐的景致映入眼帘。我们发现,山下碧波荡漾的河水和山上漂浮着白色垃圾的河道形成鲜明的对比;那嫩绿的枝头竟挂着刺眼的红色塑料袋。山坡某地堆满了酒瓶子和破烂的被褥。当我们来到有一个景点龙泉山庄时我和妈妈兴奋地在一个小鹿雕像旁拍照,却发现那俊俏的“小鹿”少耳断颈,浑身斑驳陆离,伤痕累累,再仔细看一下,其他景点几乎也无一幸免,还有那块大大的“请勿践踏草坪”的指示牌,几乎被所有人无视了,许多游客在草坪上打闹游玩,一些人玩累了,居然还在柔软的草坪上坐了下来,起初,还有一小部分人犹豫着没有上草坪,但很快,就在同伴的怂恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍,我似乎听见浑身满是创伤、东倒西歪的小草对我们愤怒的斥责和悲哀的求救声……

  在这个春天里,我们去游览大自然,欣赏大自然的美景,作为一名文明游客,切记。请不要乱涂乱画,不要乱折乱踏,更不要伤害大自然的好心情!来吧,市民们,让我们携起手来,踏青之行,请留下文明!

  六年级写景作文:踏青 2

  这是一个阳光明媚、风和日丽的周末,大家全家一起去晋州周家庄踏青春游。

  到了那里以后,大家迫不及待地走进梨园。梨花千姿百态,一层层,一簇簇,好像挂满枝头的皑皑白雪。有的羞涩地打着朵,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠,纯洁淡雅;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红色的小帽子,美丽极了!

  走过这片梨花园,映入大家眼帘的是一大片金黄色的油菜花地。在湛蓝的天空下,油菜花手拉手,仰首对着天空摇晃着。翩翩的彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌地采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情,于是,我走进油菜花地,在这金色的海洋里徜徉、旋转,满眼都是这明亮的黄,心都醉了……

  时间过得可真快呀!转眼间,大家在梨园、油菜花园的参观就要结束了。临行前我又望了望这片美丽的田野,又望了望这金灿灿的油菜花,望了望这迷人的梨园,心里充满了不舍。

  我爱这里的一切,爱如雪的梨花,爱热情的油菜花,明年我一定还来!

  六年级写景作文:踏青 3

  一天天过去,随着冬日的末至,春天也已经悄悄的来到了我们的身边。地上的小草冒出了新芽,身边的花儿也一朵朵的绽放,春天也已经正式的来临了。

  提到了春天,人们首先想到的就是踏青,清明前后,基本家家户户都会出去踏青,古人云:“我尝清明上冢,见游女蹋青”,也说明了踏青在古时就是一件比较重要的事情,而踏青的意义并不是在于去游玩,主要意义则是在于去感受春天的气息,细细品味春天的美丽,在一望无际的原野中尽情的奔跑,想一想就令人激动。而自己去踏青的时候,印象颇深,记得那一天正值星期日,我早早的就和父母准备好了,到了目的地,一切果然不同,没有了烟雾与喧嚣,没有了压力与负担,一切似乎都回归与寂静之中,这就是最质朴却也是最纯真的快乐。鸟儿在树上放声高歌、河边的柳树抽出了嫩嫩的枝芽,肥胖的白鹅也在小河中嬉戏玩耍,紧张复杂的心情也因此*静了下来,而蒲公英的嫩芽也刚刚生长,也许过不了几天,它们的种子就会如同雪花般漫天飞舞,天空中游荡着调皮的白云,一会儿往这飞,又一会儿往那飞,也许,这就是春天吧!

  春天还有许多的美,只要你细心,就能够发现。

  六年级写景作文:踏青 4

  春天来了,春天来了!我高兴极了,因为阳光,因为青青的草地,还因为我和妈妈有个约定,那就是和吴姐姐的全家去踏青。用我爸爸的话说就是感受感受大自然。

  这个星期天,天气晴朗,阳光明媚。吃完早饭,我们呼吸着清新的空气,出发了。我们很快到达了目的地,下车后,展现在我眼前的是蓝天.白云.青青的草地。这种景象是在那规矩的家和严肃的教堂里感受不到的。我和吴姐姐亲密如姐妹,在这边跳一下,在那边蹦一下,似乎在跳“卡拉ok”,又仿佛在说,看我跳的多棒。你看,我们玩的多痛快,一会儿我捉吴姐姐,一会儿吴姐姐捉我。我们嘴里不时的传来了“呵.呵.呵,”的笑声。不过多久,我们疯够了,趴在地上捉昆虫,我们捉着.捉着,突然,“砰”的一声惊动了大人。呦,原来是我和吴姐姐不留心,把头撞了。我们真是太有趣了,逗得大人们哈哈大笑。

  这时候,妈妈说:“汪原,高兴吗?”“高兴。”“为什么高兴呢?”“因为这里有暖暖的阳光,青青的草地,含苞待放的花朵,还有清新的空气。”我兴奋的说。“还有别的吗?”妈妈问。我疑惑的看着妈妈,没有出声。妈妈抚摸着还带着露珠的树叶说“因为春天孕育着希望,就好象你现在茁壮成长,将来成为国家的栋梁。”

  我爱春天,我爱这温暖的阳光,新鲜的空气,美丽的大自然。

  我爱这孕育着希望的春天。

  六年级写景作文:踏青 5

  春姑娘悄悄地向我们走来了,今天是清明节,我和妈妈兴高采烈地去田间踏青。

  田野的空气十二分的清新。路边的小草争先恐后地伸出嫩嫩的小手,向我们招手示意,“欢迎!欢迎!欢迎你们的到来。”在这绿色的“地毯”中,开放着五颜六色的野花,一簇簇、一丛丛、一朵朵。有白的、黄的、红的、绿的,争奇斗妍,美丽极了。

  “妈妈快看!那远处一大片黄色的是什么呀?”我边指边叫了起来。咱俩走过去一看,喔!原来这就是菜花地,金黄色的菜花中间,一只只斑斓色彩的蝴蝶展开双翅翩翩起舞,迷人极了!

  在菜地的旁边,有一条小溪,清澈的溪水缓缓地流淌着,就像是一条白色的绸带伸向远方。小溪的坡上,一头黑色的水牛正津津有味地吃着小草。看见了我们抬起头,竖起耳朵,“哞”的一声,就好像是在说:“春天来了,嫩嫩的小草甜极了。”

  走在回家的路上,我望着连绵起伏的远山,望着被春风剪得又细又长的柳枝条,不禁想起了“二月春风似剪刀”的诗句。于是搂着妈妈的手臂说:“拥抱春天多么的幸福呀!我真希望设一个踏青节,让天底下所有的人们享受生气勃勃,欣欣向荣的春天气息。”


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展8)

——夏雨·彩虹_六年级写景作文600字合集五篇

  夏雨·彩虹_六年级写景作文600字 1

  老早就听说白洋淀风景很美,这不,我跟着老师和作家谭旭东与同学们一起来到了白洋淀坐船、看演出。

  我们先坐车到了白洋淀,到码头上一起上了第11号环保船(这里的环保船我第一次听成了“法宝船”)。与我设想不同的是:我本以为是几个人一艘的小船,而我们坐的船是非常大的,也是烧天燃气的,大概更环保吧,所以就叫环保船了。随着导游的讲解,再望着外面的风景与船只,那感觉美妙极了。这可是我第一次坐这么大的船在这么大的淀水上游玩。

  看!蓝天白云,衬着无边无际的淀水。一片片芦苇丛,一个个小岛,一块块蒲草地,如同天上星星点缀天空一样点缀着白洋淀的水,点缀在白洋淀人们的心里。

  看着看着,导游的讲解已告一段落,我也没了刚上船时的精神头。突然老师说道:“我们一会儿要去看两个演出。一个是小兵张嘎中张嘎子和胖墩摔跤的那一段;另一个由“外国人一妖”、“鳄鱼”和“空中飞车”组成的。”还没等老师说完,我就一下子从座位上弹起来,跑到船头,望着远方,心里高兴极了,如同老钟叔盼到了拔掉炮楼那一天的神情;如同区队长拔掉炮楼后胜利的高兴;如同嘎子有了真手一一时的激动。

  下了船,我们进了剧场,等了一会儿,开始津津有味地看开了小兵张嘎的节选。除了声音太大了以外,其他都很好。看了这出戏后,我深刻地感受到,那时中国人民的抗日精神十分强烈;而给我留下深刻印象的是:有勇有谋的小英雄张嘎英雄的事迹。

  这个演出看完后,我们又去看了另一个地方去看演出――有外国人一妖、鳄鱼馆里的表演、空中飞车。我最佩服的就是,空中飞车里的那个没手的人骑摩托车、写字、点香烟,这是我想到:不论什么事情,只要努力就能成功。

  啊!这美妙的白洋淀之旅!

  夏雨·彩虹_六年级写景作文600字 2

  大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它身上的露珠晶莹透亮,就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞,婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌声陶醉了,久久的站在那里······

  中午,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,在大自然中的歌手们编织了一首悠扬而动听的交响曲……

  老槐树下,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着家乡的歌谣,不停地拍着怀里早已甜睡的宝贝孙孙,姑娘和小伙子们不知正在争论着什么,他们时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪、可爱调皮的小孩,正在捕捉着那正在唱歌的知了……

  此时,无论,郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在行人的游玩下显得格外的清晰、壮观、热闹。知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野……

  啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

  夏雨·彩虹_六年级写景作文600字 3

  一个秋天的下午,我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门,我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,呈现出一片秋色宜人的景象。

  我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上,一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗:再往前一看,路口的枫树上一片红叶,像一团团熊熊燃烧的火焰:哇!银杏树叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的翠绿色,而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而,在这个秋风瑟瑟的季节里,柳树却已褪尽了美丽的“头发”,静静地躲在树林里“哭泣”。

  来到公园的深处,一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边,交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌,别有一番滋味……

  渡过桥,我突然闻到阵阵清香。原来,愉湖边的花坛里,一盆盆菊花正开得茂盛,每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同:有的火红,有的橙黄,还有的瓦蓝……而且绚丽多姿:有的像绣球,有的像丝绸,还有的像龙爪……秋风一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心旷神怡。

  接着,我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖,风*浪静,像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同,风儿一吹,湖水起伏荡漾,浪花在涌动,涟漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

  不知不觉,夕阳西下。瞧,在与水天相接*的地方,一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿,金边消失了,白云的颜色也变了,有的变红,有的变黄,还有的变紫……它们异彩纷呈,使人流连往返。哦,这就是秋天的晚霞!

  让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊!秋风送爽,凉风**;秋叶飘落,菊花绽放。多么惬意的秋天,多么美好的风景啊!我爱秋天的公园。

  夏雨·彩虹_六年级写景作文600字 4

  家乡的早晨来的特别的早,六点多红彤彤的太阳便露出了小半边脸,柔柔的风轻轻地吹着路灯上的彩旗,好像在向我招手。伴随着清洁工人和热爱生活晨练人们的早起,家乡的早晨从睡梦中醒了过来。家乡的早晨是整洁的。秋风轻轻地吹着柳条,吹下一片片黄叶,像一只只蝴蝶在飞舞。瞧!那边的清洁工阿姨,她三十多岁的年纪,头上戴着一顶橘黄色的帽子,身上穿着一件橘黄色的工作服,天气冷了,她把衣服上的帽子也扣在头上,戴着洁白的口罩和线手套。此时,手里正拿着一把扫把,弯着腰扫着地下的落叶。“哗——哗”那清脆的声音是城市美容师在大地的琴键上演奏,是您把家乡打扮得那么美丽,家乡的早晨时勤劳者的赞歌!家乡的早晨是热闹的。小吃街上的早餐应有尽有:香甜可口的油炸糕、营养丰富的玉米饼、香浓爽口的豆浆。卖兰州抻面的也来大显身手。那位师傅看上去三十多岁,戴着一顶白色的厨师帽,穿着一件雪白的大褂。只见他从面盆里拿出一块面,把面放在面案上揉几下,揉成长条,然后用手抓紧面的两端尽量把面抻到最长,“啪”的一声面的中央摔在面案上他身子往后一退,两手举到空中一交叉,面在空中自然地拧成了一股麻花劲儿,他又把它*放在面案上,抹上点水再抻长……反复几次,然后他用刀在抻好的麻花劲上切下一半,在面案上放上一些干面,用手握住面的两端抻长把面占上干面,举到空中拧成麻花劲,再抻,然后占面拧成劲就这样反复六、七次面就抻好了,抻得和头发丝差不多,每一根都那么均匀。他把面放在锅里,再抓一把青菜放在里面用漏勺搅拌几下,一会面就好了!他一边盛一边喊:“兰州抻面,正宗兰州抻面喽!三块钱一大碗好吃又营养!”

  夏雨·彩虹_六年级写景作文600字 5

  一句“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”吸引了多少中外游客来到这个犹如人间仙境的地方。我也成了其中一个。在这绝美天地间,在这世外桃园,我来寻找心的的归属地。

  踏上轮船游览,好似在一幅清秀的画卷中漫步。首先映入眼帘的是漓江的山。山峰从*地崛起,如莲似笋的样子。漓江的山虽没有华山的高耸入云,没有金刀山的危峰奇耸,没有泰山的雄伟壮丽,但却有一股清秀、柔弱的美。山峰奇峰罗列、形态万千,像老人、像巨像、像骆驼。有的石头你换一个角度它呈现的样子便不一致。从十个角度看,就有十个形象。导游还能给每个山峰讲一个动人的故事。有的山峰并不是很想它的名字。导游告诉了我六个字“三分像,七分想”。

  不知不觉轮船已开到了“鲤鱼挂壁”风景区,我的眼前浮现了这样一幅画面:王母娘娘瑶池里的一条鲤鱼不愿跃龙门成为神仙,只愿留在桂林欣赏这独特的好风光。我想这就是“愿做桂林人,不愿做神仙”。

  水如镜面一般,倒映着江边的山,水上是山,水下也是山。水上的山拔地而起,水下的山在太阳的反射效果下,好像在山上撒下了钻石。水上的山是“奇”,水下的山却多了一丝妩媚。好一幅迷离的山水画。清澈见底的河水中,有几条鱼儿,它们宛如天真无邪的儿童在玩游戏,你追我藏的。哦!原来它们在玩捉迷藏。船激起的江水好像把绸缎撕裂,不一会儿有完好如初了,像一面明镜,又像一块翠绿的宝石。

  抬头仰望天空,虽说是八月,却没有夏日的炎热,是难得的好天气。一块透明的蓝天,像一张蓝手绢,蓝天上停留着一些白云,像是手绢上的花朵。渐渐地我自己已陶醉在这如诗如画的水中,仿佛我也变成了一朵白云,在湛蓝的天空中飘来飘去,没有任何束缚。“到站了”。原来这幅画我已走到了尽头。

  她并非如长江三峡那般磅礴壮观,她带给我的是一种如羞涩少女般的秀雅。她美到我毕生都难以忘怀。我找到了,我找到心的归属地了,就是——桂林。


六年级写景作文600字:小草(五)份(扩展9)

——繁星 皓月_六年级写景作文500字(五)份

  繁星 皓月_六年级写景作文500字 1

  急促洪亮的喇叭声把沉睡中的小镇惊醒。夜幕很不情愿地从小镇的上空退去,太阳还没有露出脸,天还没有完全大亮,但东边的天空已出现了一抹朝霞。淡淡的霞光下,宽宽的马路就像一条闪着银灰色光亮的带子,一直伸向远方。

  装满蔬菜的小驴车驶来。拉车的毛驴骄傲地撒着欢,迈着碎步一路小跑。脖颈上的铜铃极有规律地左右摆动着,发出清脆悦耳的叮当响声。车上装满了刚刚从地里摘来的蔬菜:有羞红了半边脸的大辣椒,有体态修长的小尖椒,还有穿着带有绿色条纹衣裳的香瓜……这些蔬菜各个鲜嫩嫩,水灵灵。车在前行,瓜果的清香弥漫着整条大街。赶车的那位年轻人脸上挂满了甜甜的笑,正向同行的伙伴高声地炫耀着自己产品优点。

  一辆农用四轮车由北向南开来,车上装满了滚圆圆、绿油油的大西瓜。上面坐着的两位菜民伯伯正谈笑风生。他们是把自家生产的西瓜,拉到菜市场去批发。四轮车很快就超过了毛驴车,渐渐远去。路上却撒下了农民伯伯们的欢歌笑语。

  “嘀!嘀!”“招手停”鸣叫着疾驰而过,转眼间消失在路的尽头。从小巷里传来的卖早点小贩那粗犷的吆喝声,和着尖利刺耳的汽笛声在空中回荡。

  小镇,在喧闹中又开始了新的一天。简评:用笔细腻,人、物形象鲜活,借助声音,让读者感受到了小镇跳动的脉搏和作者飞扬的文采!

  繁星 皓月_六年级写景作文500字 2

  我喜欢,喜欢公园里的荷花和蜻蜓互相打趣,我喜欢,喜欢那正午的烈阳肆意地照耀大地,又时不时娇羞地躲在“黑帘幕”后,我喜欢,喜欢烈阳满夏天。

  我恋夏,更爱公园里的夏,它胜过春日的“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”,也胜过秋日“袅袅秋风多,槐花半成实”,更胜过冬日的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。

  我恋夏,在那些烈阳洒满大地的日子里,听着此起彼伏的蝉鸣,走着干裂的土地,手上拿着一本《红星照耀中国》,足矣。

  同时,我也十分珍惜这夏日盛景。

  在公园里,望着那条澄澈的小溪,与父母牵着手共同欣赏荷花,尽情沐浴在夏日烈阳之中,听着催人睡眠的蝉鸣……

  而现在,似乎一切都变了。

  随着年龄的增长,学业的增多,日子仿佛单调起来,而公园也变的安静,似乎睡在了那个美好的夏天。公园不断的翻修,旁边也出现了拔地而起的高楼,垃圾漂浮的小溪,嗡嗡的修路机铺着沥青,这是公园里生灵的哀叹?还是像我一样人的惋惜。

  我伤心,原本充斥着荷花香气且清澈的小溪却变成了臭气散发、垃圾漂浮的死水,如今我变了,小溪也变了,终究是物是人非。

  但我相信一切都还来得及。

  只要我们珍惜这美好的环境,去弥补人类曾经的挥霍,让春日充满绿色,让夏日充盈花香,让秋日盛满丰腴,让冬日更加厚重。

  从现在开始让我们珍惜大自然所给我们的美景,我相信,我们还会再看见热烈满夏天。

  繁星 皓月_六年级写景作文500字 3

  皓月当空,在这个宁静的夜晚,仰望浩瀚的星空,繁星点点。他们俏皮地向你眨着眼睛,拉出了一幅奇幻的星空图。

  你知道吗?夜空中的星星的色彩并不像我们*时看到的那样单一。如果你用天文望远镜仔细观察将会发现望远镜里的星星并不是只用肉眼看到的耀眼的金色,而是有黄色有红色,还有绿色,就好似宇宙的信号灯呢!

  在深蓝的夜空中星星们有时并列一排,像一串闪耀的珍珠项链;有时星星们都出来玩耍整个天空一片繁华的景象;有时唯有一两颗星星探出头来,整个夜空显得清冷而寂寥;有时天上会冒出一两颗顽皮的星星,像坐滑梯一样一闪而过,还拖着长长的尾巴,这就是夜空中的流星。

  如果你用心去观察会发现,如果将几颗星星用线连起来,将会组成一个个奇妙的图案。北斗七星兄弟组成一把勺子,勺柄永远指向北方。

  夜空中美丽的星星无处不在,美丽的处女座被人们誉为春天的女神。你瞧她正手拿一株稻子,乘着一对洁白的翅膀飞翔。温柔慈祥地对着我们微笑,好似一位仙女坠落人间天堂。友好的双子座是两兄弟的化身,他们一个手拿弓箭一个手拿竖琴,两人并肩坐着从不分离。英勇的英仙座给人们的印象深刻。他是英雄赫剌克剌斯的化身,他一手拿着一把锋利的剑,一手拿着结实的盾牌,样子十分威武……

  星空多么美好,多么浪漫,多么神奇,你变化莫测,好似一个永远猜不透的迷……

  繁星 皓月_六年级写景作文500字 4

  前几天,下了一场大雾,一提起雾,人们第一联想到的当然就是郁闷、沉重的心情,但是这XX年秋天的第一场雾,给我带来的却是无限的新奇。

  那天早晨醒来,我透过昨晚忘拉窗帘的窗户向外看去,满以为能像以往一样睁眼第一下就看到那棵大槐树上已经没有鸟栖息的鸟巢的我,当看到一片白茫茫的世界时,欣喜涌上了心头,立即趴在窗前欣赏着这充满惬意的雾景,那几幢独楼上尖尖的避雷针在浓密的雾中闪现出银白色的光泽,像点缀在雾中亮晶晶的小星星,格外协调;*时与蓝天相配的淡蓝色的南山,现在一点轮廓也看不见,只是一片白,似乎也变成了高高的蓝天;那几棵在风中摇曳的小树苗,现在是在微风中摇摆,还是也在安静地看着这雾的飘动?眼前白茫茫一片,白得出奇。

  7点多,我该上学了,看着窗外依然浓密的雾,激动地飞奔到楼下,刚出楼道,就被雾包围,我想象不到,我现在正被一群洁白的小天使笼罩,是一种怎样美好、甜蜜的感觉?看着这些小天使缓缓地,一缕一缕地,从我眼前、胸前、头上悠悠地跃过、浮过,我突然间感觉,我并不是在地上行走,而是在天上的朵朵白云间自由自在地来回穿梭,飘飘欲仙,闭着眼睛,享受在白云里无数自由带来的欢乐。上早读时,我注意到,风总会把一群一群的小天使送进我们的教室里,分散在每个角落,给我们精神上的力量。

  雾一点一点地散去了,这场雾也就这样无声无息地结束了。

  这纯洁无暇的雾,总有一种朦胧间的美,它变幻无常,带给人美好的幻想……

  繁星 皓月_六年级写景作文500字 5

  蒙蒙细雨,嗒嗒地下着。我靠在窗前,疑视着窗外,在心里默默念,下一秒,天就会晴了。可是不管我怎么念,怎么想,外面的雨还是照样下。我渐渐地喜欢上了它。

  爱上下雨天,完全超出我的意料之外,可是想想,也许是因为人长大了,再然而然的变了很多,思想也不一样了,所以才会喜欢上雨的吧!因为小时候,觉得下雨不好,为什么呢?因为不好出去玩呗!而晴天就不同了,不但可以出去玩,还可以与朋友爬山逛街呢?那是多么美丽地一件事啊!

  现在我觉得下雨也有下雨的好处了。下雨时,我可以与朋友们来个与众不同的雨中漫步;不开心时,打伞淋雨,让那嗒嗒的清脆声,让我忘了所有不愉快的事,那是一件多么浪漫又美丽的事啊!

  雨是很美的,有人说:这该死的老天,为什么常下雨啊?!真是该死!可我不觉得,反而觉得这雨来的正是时候,因为它在我伤心时,淋走了我的伤心事,让我全身轻松,没有任何的包袱,我全力享受在它的温柔之下。在我快乐时,它下着,象与我一起分享我的快乐般,让我也体会它的感觉。

  所以我对雨有一种特别的感觉,连我自己也没有察觉。

  这雨来的正是时候,因为它在我伤心时,淋走了我的伤心事,让我全身轻松,没有任何的包袱,我全力享受在它的温柔之下。在我快乐时,它下着,象与我一起分享我的快乐。

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