著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我说，书，是我的良师益友。
在我咿呀学语时，父母就给我读儿歌童话，从幼儿园到上学，老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字，并学会查字典时，我就手不释卷、如饥似渴地读书。书，是我心灵的精神甘泉，是思想的生命阳光，是我成长的伙伴。
就以五年级上册为例，就是我受益匪浅：《七律.长征》，表现了红军的革命乐观主义精神，它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时，就会想到“哭不苦，想想红军两万五”，便增加力量，增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了***作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声，看到***广场上人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪，想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》，写了***作为普通人的失子之痛的情感世界，赞扬了***不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬，死不还乡的英雄主义精神，是我永远学*的榜样;《***在花山》写了伟人***关心群众和群众打成一片的革命情怀，读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后，我觉得做人就要做***那样的人，既有气吞山河的革命威望，又有热爱人民、关心人民的作风，心怀天下，心怀人民。
此外，古今中外名著，天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史，如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》，读后是我们了解了五千年的辉煌历史，五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书，牢记历史教训，汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感，以更好的学*、工作，与时俱进，为中华民族的繁荣和富强，做出自己的贡献。
学海无涯苦作舟，让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!
我爱读书，因为它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里，有墨香的书架，铅印的字体，薄薄厚厚，这便是书；有优雅的语句，深沉的思想，长长短短，这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅，这也是书。
儿时，翻开五彩的漫画书卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默深深吸引了我。在其中，我学会了辨别***，分清假丑恶。
后来啊，似乎是随着年龄的不断增长，思想的的不断飞升，猛然间，我发现自己爱上了经典名著，爱上了精美散文。那一本本经典名著是一个民族智慧的结晶，是一个时代最高文化的代表。在那里，我读到了鲁迅先生他那横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神，看到了当时社会的腐朽，人的麻木，明白了何为大写的人。一篇篇精美的散文让我认识了余秋雨，徐志摩，冰心，*慕蓉余秋雨让我看见世界之广，地域之宽，文化之深。徐志摩带给我的是他的雅，他的雅不仅仅是在电视剧人间四月天里所体现的那种优柔寡断，还有康桥的美，沙扬娜拉的情。
我曾经为书中的人物而热血沸腾，为他们的命运而感慨万千，更为许多高尚者而肃然起敬。在读书中，我的心灵得到了陶冶，思想得到了升华。我想可以用张海迪姐姐的一句话来对读书这个词做个简单的诠释：我是船，书是帆，尽管生活的大海有时还会浓雾迷漫，还会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没一本本书牵着我的思想四处漫游，从遥远的古代到五彩的现在，从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市，都留下了我思想的航迹。古今中外，圣贤哲人，睿智的思想和渊博的学识，形形色色的生活，境遇，梦想和希望，都留下了我触摸的手印。
书，它伴随着我成长，为我插上理想的翅膀，我爱读书。
我爱读书，如果没有书，就没有古埃及、古巴比伦和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。从兽骨到兽皮，从竹简到白纸，不知经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书。一本本知识丰富的书，饱含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。
我们应当怎样读书，来获得知识呢？冰冻三尺，非一日之寒，正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书靠的是顽强的毅力、执著的热情。孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事。中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学*，才成为中国新文化运动的先锋。现实当中，不少人条件越优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到书到用时方恨少，有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获，还有少数人虽读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上了犯罪之路，看来，我们要读书，而且还必须有选择地读书，要懂得取其精华，去其糟粕。为了充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书则要细读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身感受写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
不记得从什么时候开始，爸爸总喜欢带我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书，从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书，我有不少藏书，这些书，有些是给父母的，有些是亲戚送的，更多的是我自己买的，得到一本好书，我总是欣喜若狂的感觉。古话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”朋友，认真学*，为自己的人生添上一片光彩吧。
如果我是一条小鱼，书就是无边的海洋，让我快活地游来游去；如果我是一只小鸟，书就是广阔的天空，让我自由地尽情飞翔。
听妈妈说，从一岁时候，妈妈就每天晚上给我讲故事，我总是听了一个又一个，没完没了，也许，就是从那时候起，我就爱上了书。上了一年级后，我认识了拼音，从此以后，我自己会读书了！直到现在，每天中午，除了练*一张铅笔字，剩余的时间，我全部都用来读书，书已经成了我生活中不可或缺的好朋友，用妈妈的话说，我已经成了标准的小书迷、小书虫了。
我喜欢的书有很多，《一千零一夜》里的故事引人入胜，让我爱不释手；《女孩故事》里的女英雄们让我肃然起敬；《红鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤独的背影，让我流下了伤心的泪水……
现在，我正在看的书有《我是一只狐狸狗》和《了不起的狐狸爸爸》，这两本书我都非常喜欢，每本书我都读了三四遍，有些精彩的段落我都背下来了，不信我给你们来背一段：在我们狗的世界里，哪里有什么孔融让梨！我们是狗，只懂得孔融抢梨。孔融因为知道自己是弟弟，所以就说：“哥哥应该吃大梨，弟弟应该吃小梨。”可是我们狗就不是那么想的，我们狗只知道：“哥哥应该吃大梨，弟弟就应该吃更大的梨。”如果不这样，做弟弟的不就永远吃亏吗。”还有一段，更是让我笑得肚子疼：比恩、邦斯、博吉思，一瘦一矮一胖子，三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
看，读书带给我无尽的快乐，读书伴随我健康的成长，让我们都来读书吧，一起享受读书的快乐，共同拥抱美好的明天！
我们爱书，是书充实了我们的生活，让其丰富而有趣；我们爱书，是书给予了我们无穷的知识；我们爱书，是书赋予了我们智慧和力量。书跟我们家可有着不解之缘呢，下面就听我给你娓娓道来吧。
我们一家三口都爱看书，饭后茶余我们便会不由自主地捧起自己心爱的书，如饥似渴地阅读，真有点“饭后一本书，赛过活神仙”的感觉。对我们来说，书就是一道不可或缺的菜，那一天没了书，就会觉得生活中缺了点什么。书，像散发着袅袅清香的薰衣草淡雅清新；书，又像一杯充满绿意的龙井茶令人回味无穷。有时候，我们会为了讨论书中的某个人物或情节而争论得面红耳赤；有时候我们又会互相交流读书的心得体会。
我自从认识了书这个好朋友后，我的生活就变得特别充实。每当拿到一本好书的时候，我就会爱不释手地翻阅起来。在我家里可是有好几个书柜，里面放满了各种各样的书。虽然这些书都看过好多次了，但我觉得书是百读不厌的，每读一次又有了新的感悟。在《鸟奴》中，让我感受了鸟类伟大的母爱；在《狼王梦》中，让我了解了母狼对自己家族的憧憬；在《天蓝色的彼岸》中，让我体会了哈里对自己家人的留恋；在《假如给我三天光明》中，海伦那与病痛抗争的精神让我深受感染；在《西游记》中，我惊叹师徒四人那种不畏艰险的意志；在《梵高自传》中，我被梵高那种不惧嘲笑的品质而折服。我爱看各种各样的书，在书中我似乎能穿越时空，能与古人进行神交，能与动物进行对话。
高尔基先生曾经讲过，“书籍是人类进步的阶梯”，这话可一点也没说错，是书让我充满智慧，是书让我走向成熟，我愿成为知识海洋中的一叶小舟，与书相伴驶向成功的彼岸。
——我爱书作文600字(5)份
我小的时候，因为父母要到遥远的上海去挣钱，在我三四岁时，便把我托付给了爷爷奶奶。爷爷非常疼我，但对我学*却要求非常严格，到我三年级时，他非常注重让我写字，常把“字品就是人品”这句我似懂非懂的话挂在嘴边，督促我练钢笔字，那时便立下规矩，每天必须抽空练二百个钢笔字，久而久之，每天练二百个字成为我的必修课，陪着我度过生活中的每一天。
每天练二百字，说起来轻松，做起来难，起初常常坚持不下来，想偷懒，可一看见爷爷严厉的表情，便又乖乖的坐下来写。慢慢的，我的字越来越好，我的作业经常被老师拿到班级作为样品表扬，我渐渐尝到了练字的甜头，我开始写得更加认真了。再到后来，练字已经成为我的.*惯，如果哪天不练字，我就会觉得少了点什么，心里空荡荡的，要是作业特别多，爷爷就让我第二天补上，可我不愿意，即使深夜，我也要把它练完。
多年的辛苦没有白费，如今我写得一手秀丽的钢笔字，硬笔书法考级已经达到六级，偶尔会参加各种各样的书法比赛，每次都会获得金奖或者银奖，班级的书法展示栏中总会出现我的作品，引来不少同学羡慕的目光。真可谓是功夫不负有心人呐！
跟许多人一样，我的练字也经历了由苦到甜的过程。如今我已经把练字当成了一种艺术享受：练书法时，书法是阳光，给我以温暖；看书法时，书法似春雨，滋润我心田；品书法时，书法似哲理，教我看懂人生。
一路走来，书法陪伴着我，带给我无穷的乐趣，我会用手中的笔，书写我精彩的人生！
无论是走在繁华的商业街道，还是校园、工厂或公园的门口，我常常被那一幅幅隽美的名家题字吸引。有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，有的清丽婉约，有的洒洒脱脱，中国书法真是魅力无边，我悄悄喜欢上了书法。
我开始接触书法的一些知识。上新华书店找书法资料，买来欧体字帖，开始试着临摹。可我怎么也写不成个儿，急得直冒汗，爸爸看了说：“练字应该先练笔画，等笔画练好了，再临帖。”
我就从“点”开始练了，看起来很简单的事，做起来还真不容易。我每天放学后，都要坚持练*一个小时。好难，怎么也写不成形，我有时竟有些灰心了。
看到这些，爸爸就给我讲了著名书法家，书圣王羲之的儿子王献之的故事。小时候，王献之完全按照父亲的字体练了五年，总以为可以了，把书法拿给母亲看，母亲说：“你写的字只有一个‘点’像你父亲的。”其实，母亲不知道，那个“点”还是父亲王羲之给王献之修改时点上去的。王献之听后很懊丧。母亲看到这些，鼓励他说：“世上没有办不到的事，只有不用心的人。”王献之从此决定苦练，又经过了五个春秋，终于达到了力透纸背，炉火纯青的程度。他的字与王羲之的字被人们称为书法界“二王”。
我被这个故事感动，别人能做到的事，我也要努力做到。冬天，我不畏寒冷，常常写到深夜；春天，我不顾郊外花鸟的诱惑，利用节假日在家练*；夏天我忍耐炎热的煎熬，在灯下疾书；秋天，也和大自然一样有了收获，我书写的笔画终于有了一点点的进步。
要练好书法，任重而道远。练好了基本功，我就要临摹字帖了。即便还需要很多年的苦练，我也要坚持下去，为让中国书法这一株久盛不衰的奇葩发扬光大去努力。
书法是一门艺术，我很喜欢书法。在小的时候我就和书法有了不解之缘。
小时候，看妈妈在休息时总爱写上几张毛笔字。我就很奇怪：“写这个有什么用呢？”我去问妈妈，妈妈对我说：“书法是一门艺术，可以练出漂亮刚劲有力的字体，还可以陶冶性情。”我明白之后，就像学*书法。母亲答应了，就先教我知道书法的意义，书法有多少种不同的字体……
书法有行书、草书、楷书等等。其笔法最潇洒的，还是草书，狂草般的笔迹，但就是有人喜欢它。练*书法还可以锻炼手的灵活性，其作用数不胜数，书法是一种内心艺术，只要你好好体会，会知道这是终身受益的，我有一次跟妈妈一起买东西，货柜上的卫生纸掉了下来，我轻轻松松一把，将纸袋抓住，放了上去。
又一次，我去参加书法课外小组的活动，那是我第一天学*横竖笔画学的不太好。过了几天，我基本功学得已经扎实了，老师开始教我练*写简单的字，写字时，我的胳膊时常有些酸痛，回家吃饭时连筷子都拿不好，这样长时间的练*很枯燥，在家里有时间我就会练上几张毛笔字，老师告诉了我一个练*的好办法：每天练*十分钟，如果时间富裕的话，可以多练*一会。过了几个月后，我已经练得很好了，虽然现在我不在书法小组去上课了，但是我没有办法忘记书法给我带来的影响，我依然喜爱它。
我从小对书法就十分喜欢，因为练*书法可以写出漂亮的字，还可以陶冶性情，书法的境界很高深莫测，一横一竖都富有神秘感。我庆幸我当时没有放弃，坚持不懈，用努力来说明一切，是最好的证据。
我喜欢书法的博大精深，含义深刻。更喜欢那一气呵成，刚劲有力的笔迹，书法带来我欢乐，我喜欢这门艺术——书法！
我爱书法，书法，是一门陶冶人性情的艺术！
书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的'特色，都展示了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。
还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干干净净，看上去令人神清气爽。
后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种规矩之刃，但他提起毛笔，顿一下，开始写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺拔见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，模仿着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不*竖不直，相差了十万八千里！我顿时明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？
比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草婉转自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个热爱书法的学生，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！
其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
常常我不开心或不如意时，我总会独自待在房间里细细品尝书中的真谛，感受手拂过纸张的感觉，书彷彿一位朋友，在你阅读它的过程中，你正亲身经历着他的`一生，他不会安慰你，但你却能得到抚慰。从小说到散文，每个都是我的知心好友，在小说哩，我尽情的挥洒丰富的想像力，我是一朵云，随着一**的故事一一章章的情节流浪，它们带我遨游这世界，在散文里每个文字便成了一个个舞动的音符，他们演奏一首首歌，我随着不同的节拍在书中跳起舞来……
在书中活出生命的色彩中，我得到不服输书的韧性，我不屈服于命运的脚下，在我是光芒中，我看见了筑梦的足迹，在一步一脚印中我望见了梦想，在我不是教你诈中，我发现人性的真面目，善良和邪恶只有一念之隔，我不是在透过薄纱中望着它了！每一本书都是一位老师，他教会我的不只有各种道理，他使我心灵升华。
雨果说：“书籍是改造人类心灵的工具，它对于人们之所需，就在于它是滋补光明的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子，透过一行行的句子、一本本的书籍的滋养，他渐渐长大，而读书的最大乐趣就是看着小小的种子慢慢滋长，那种读完一本书的成就感将成为我日后飞翔的动力，使我的目光停在远方的天空！
——我爱书作文400字范本五份
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说道：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得，书更像是一壶酒，让人“一喝酒醉”。
一个周末，我呆在家里没事可做，便去了银泰的新华书店看书。到了那里，我发现人非常多，便开始担忧：不会没位置了吧？“哦！幸好还有一个！”我自言自语道。我随手拿起一本书，津津有味地看了起来。虽然周围很吵闹，但我心静如水，仿佛周围没有人，整个书店也没有人，静得连只小蚂蚁走路都听得到哩！
我手捧着书，看得我如醉如痴。一小时过去了，两小时过去了……但我依然还沉浸在书的世界里，仿佛喝了酒，忘了周围的一切，忘了我在哪，忘了我自己。直到肚子开始咕咕叫，我才想起该吃晚饭了，才依依不舍地放下书，离开了书店，离开了银泰。
回家的路上，我对那本书还一直牵肠挂肚，脑子里一直想着，接下来会怎样的呢，结尾又会怎样呢？
回到家，我便立刻央求妈妈帮我买下那本书。她拗不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。
书，是一杯香甜醇厚的美酒，让人如醉如痴，欲罢不能；书，犹如知识的源泉，让人恋恋不舍，牵肠挂肚；书，更像一处世外桃源，令人流连忘返，乐不思蜀。
书好像糖块，你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗，书是专属自己的国际，在这国际中不管是天马行空或是八怪七喇的事物都可能成真。我喜爱读书，不管何时都想啃上一本。
常常我不高兴或不如意时，我总会单独待在房间里细细品味书中的真理，感触手拂过纸张的感觉，书彷彿一位朋友，在你阅览它的过程中，你正亲身经历着他的终身，他不会安慰你，但你却能得到劝慰。从小提到散文，每个都是我的知己老友，在小说哩，我纵情的挥洒丰厚的想像力，我是一朵云，跟着一**的故事一一章章的情节漂泊，它们带我漫游这国际，在散文里每个文字便成了一个个摇动的音符，他们演奏一首首歌，我跟着不同的节拍在书中跳起舞来……
在书中活出生命的颜色中，我得到不服输书的耐性，我不屈服于命运的脚下，在我是光辉中，我看见了筑梦的足迹，在一步一足迹中我望见了愿望，在我不是教你诈中，我发现人道的真面目，仁慈和凶恶只要一念之隔，我不是在透过薄纱中望着它了！每一本书都是一位教师，他教会我的不只要各种道理，他使我心灵提高。
雨果说：“书本是改造人类心灵的东西，它关于人们之所需，就在于它是补养光亮的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子，透过一行行的语句、一本本的书本的滋补，他逐渐长大，而读书的最大趣味就是看着小小的种子渐渐滋长，那种读完一本书的成就感将成为我日后翱翔的动力，使我的目光停在远方的天空！
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我为什么那么喜欢看书，我会说：“因为书中的故事让我着迷，书伴我成长，给我带来了快乐。”
还记得，爸爸第一次带我去图书馆，我一走进去完全被那书的海洋惊住了，同时我也就此迷上了那里。我常常一去就是半天，有一次我看《小王子》入了神，完全忘记了晚饭时间。看到窗外天黑了，才发现自己腿脚麻木，好不容易挪动了一步吧，感觉都是那么的难受，索性就坐在了地上把《小王子》一整本看完了才回的家。那一次回家挨了妈妈好一顿修理。
上小学后我每学期都会读上几本作文书，语文课本上推荐的《爱的教育》《假如给我三天光明》等书籍我是从来不会放过的。渐渐地，语文老师也会推荐很多有意义的书籍给我们阅读，我从不偷懒，因为我的写作能力和理解能力是明显增强了许多的，所以我说书是我成长道路上最好的伙伴。
我上四年级后开始对《三国演义》、《水浒传》等名著感兴趣了，我还背诵了大量的“唐诗宋词”，如今偶尔都会觉得我有“出口成章”的感觉。
我爱书，因为书中的故事让我着迷，书伴我成长，书也给我带来了无穷的快乐。
暑假，妈妈给我报了一个书法班，修正我写字潦草的坏毛病。
那天早上，我和妈妈早早地来到了书法教室，进门一股浓浓的墨香扑面而来，教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。
老师很快给我安排好了位置，并告诉我写字前的准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后，老师就握着我的手，开始教我写笔画。示范过后，便由我独自书写，舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作，点点点，横横横，两个只是很简单的笔画，我却怎么写都写不好，我越写越沮丧。等到下课回家的路上，我愁眉苦脸地对妈妈说：“早知道毛笔字这么难写，我真该好好写钢笔字啊！”一边说着，我情不自禁地流下了眼泪。
几天的课过后，我渐渐找到了手感，特别是笔画课结束后，从写字开始，我更从中找到了乐趣，每当我写出一个个漂亮的字来，我的内心都感到无比的愉悦。
星期五，爸爸说周末打算带我出去玩两天，我想也没想就拒绝了，星期天我可是要上书法课呢，我现在已经离不开我爱的书法了。
我有一个十分称职的书包，虽然它不会走，也不能当我的玩伴，但我十分珍爱它。
这个书包真好！它身披黑蓝色外套，里面穿着一件灰白色的毛衣，把背挺得直直的，像在时刻提醒我：“快点儿！把背挺直了，不要弯下来了。”它有着四张“大嘴巴”和两个小巧玲珑的“口袋”。它们分工明确，每个“人”都有各自该做的事，例如：“小嘴”放的是剪刀、尺子；“中嘴”里呆着学具袋；“大嘴”里存着各种小本子；“大哥大”里有大书、铅笔盒和文件夹；两个小口袋里放着纸巾、水壶以及杂七杂八的东西。当然，更让我如此喜欢这个书包的是它具很多我意想不到的能力。
记得第一次背上这个书包上学的时候，我有一种前所未有的感觉！书包变轻了，我背着书包跑得更快了。原来这个书包的负重能力很好。到了学校，教室处于三楼的我跑上了楼梯，“测测这个书包的防震能力吧。”我不禁这样想着，于是不由自主地来了个“急刹车”，嘿，这书包的防震能力真不错，书包没有晃来晃去，而是稳稳地“坐”在我的背上。我对这个书包又增添了几分爱意。来到教室里，我又迫不及待地想看看它的防水能力如何？于是取了点水浇到书包上，要是以前那个书包，里面的书早湿透了，而这次却安然无恙。
我爱我的书包，因为它的存在让我轻松了不少，书也不怕湿了，大转弯也不怕晃了，真好！
——我爱书法作文600字_初一作文范本5份
书法是熔炉，可以锻练意志；书法是清泉，可以洗涤杂念；书法是乐器，可以演奏心声；书法是享受，可以陶冶情操。
我喜欢上书法，是一次偶然。当时，我正在儿童公园玩，那里正在举办书法比赛，我走上前看哥哥姐姐们写字，哇！他们写得好好噢！我真羡慕他们。我心里闪过一个念头：如果我去学写字，会不会也写得这么好呢？我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们很高兴，表扬我有上进心，便爽快地答应了。就这样，我开始了学*书法。
开始，我先学*了楷书的笔划，我写了好多天了，笔划还没有学完，我想：“学书法好难啊！而且又枯燥，我真后悔当初的决定！”我把这个想法告诉了爸爸，爸爸对我说：“你想想看，王羲之小时候也是从这些笔划练起的，也很枯燥，但是他并没有放弃，还是努力练*，最终成为了书法家”。我听了爸爸的话，觉得很有道理，又开始了学*。没过多久，笔划终于写完了，我开始写字了，写的第一个词语是“一日千里”，我开始觉得这些字太简单了，可后来在慢慢的练*中发现这些我认为简单的字写起来可并不简单，每一个字都要经过反复练*才能写得象样儿。
在一个又一个学期的学*中，老师表扬我的次数渐渐多了起来，老师常对我说：“字乃人之衣冠，是人的第二面容”，鼓励我要持之以恒。在过年的时候，我帮爷爷奶奶写对联，邻居看到我写的字也夸奖我，让我心里美滋滋的。我的作品还在《书法报》、《凤凰周刊》等报刊杂志上刊登了出来。在书法比赛中我也得了好几次奖。现在我已经是书法等级六级了，正准备报考八级。
如今，我学*了楷书、隶书、行楷，现在又在学*行书了，在这几年中，我遇到过很多困难，但是我体会到更多的是学*书法的快乐，那是因为我喜欢书法。书法并没有想象中的那么难，只要你不放弃，努力练*， 就肯定能练成一手漂亮的好字，说不定我还能成为一名书法大师呢。
一曲三折，墨香满满。这是古人智慧的结晶，是现代思想的追求。横竖撇捺是他的灵魂，永字八法是他的意志。他相伴我多年，我酝酿他数载。他便是我的伙伴——书法。
初学之时，痛苦似乎比欢乐要多得多。它要遵守的规则似乎比硬笔要多得多。我甚至后悔当时学它。我的书法老师王老师，严厉而又不失幽默，在书写方面要求严格，但*时也常给我们讲故事。他现身说法，让我们明白不少道理。但刚学软笔，实在太苦。特别是要悬肘，让我每写一个字都十分艰难。但经过一段时间的思索，我把心一横，无论多苦也要坚持下来，我终于等到了进步。——横棱角分明，略微向上，这便是它无论如何艰苦也要慢慢向上的特点与意志。——书法终于与我成了伙伴。
之后，我一直坚持练*，但有时因为实在太累就有点放松了。练书法似乎是为别人而练，而不是为自己。我就这样混着，直到听到王老师的那声教诲：“练字不要赶数量，要认真写好每个字。不认真写字的四害‘害国，害师，害父母，害自己！’这个道理一定要懂。”这时我才重新要求自己，练好字。——竖笔直向下，象征着正直与自我要求，这是竖的灵魂。——我与书法的关系更亲密了。
上了初中，学业繁忙。我不得不放弃一些兴趣爱好，我想放弃书法。但我没有这么做。因为他是我最好的伙伴，他是我最爱的。我必须向他前行。——撇一气到位，快、准，尾出锋，象征我们要为自己的目标用全力前行。——书法与我的关系估计一生难改。
我有一次考试考得不错，心便飘了起来，之后便接连受挫。我一直不明白为什么。我练了一会儿书法便心领神会。——捺尾粗，稳，象征着脚踏实地。——书法成为了我的老师。
横竖撇捺皆有情，他与我为伴，我与他为伙。一双绝密伙伴。我爱他，他教我！
我是一个活泼向上的女孩，*时总喜欢与家人同学开开玩笑。当然，凡事都有两面性，我虽然活泼爱动，但也有安静的时候，那就是练*书法的时候。
小时候，我并不喜欢练*书法，是一本小学生指导书开导了我。“快去练书法，看看你作业本上的字，真的是‘鬼画符’，还不勤加练*！”“河东狮吼”妈妈又在催我练字了。“今天我不想练啦！”我装着有气无力的样子答道。“不练就去看书！”我从书架上抽出一本学生指导书，走马观花地乱看。突然，我眼睛一亮，一个醒目的大标题吸引了我的小眼球，“如何练好中国汉字”，我一页一页饶有兴趣地看着。看完这一章，我抬起头，转念一想：原来把字写好有这么大好处，未来的每一天，我一定都要练半小时字！我忽然一蹦跳下床，坐到书桌前，提笔就练，觉得自己与书法就像朋友一样，亲昵的很。由此我开始了对硬笔书法的热爱。
在练*硬笔书法的同时，我也慢慢开始接触毛笔书法。每日把当天该做的作业做完后，就到书房练*毛笔。从基本的点横竖撇捺开始，每天写笔画，摹字。慢慢地，我对毛笔也有了很大的兴趣。我练*的是颜真卿的《多宝塔碑》，它端正*稳，这和硬笔正楷类似，有相通之处，有了之前的硬笔基础，我学这种字体就不大费力了。虽然从接触毛笔到现在才四个半月，但我的毛笔水*已初见成效。
现在啊，我的`硬笔水*已经远超父母亲了，而且我在各类书法比赛中都能脱颖而出。我的毛笔还不能堪称完美，但还是很工整的。能达到这样的效果，是因为我有一颗热爱书法的心和持之以恒的毅力。
书法是我们中华民族的优良传统。学*书法可以培养人的情操，磨练人的意志，而且一个人的字就是这个人的第二张脸。由此可见书法对于我们中国人来说是多么重要，所以我爱书法。
我和书法结下的不解之缘，来自于一次偶然。那天，我和妈妈去超市买东西，走在半路上，只见路旁围了许多人，我和妈妈也凑了过去，原来是书法辅导班在招生，我便嚷嚷着妈妈给我报了名。
第二天，我满怀激情来到书法辅导班，刚一踏进教室就被眼前的一切吸引了，只见教室的墙上挂满了各种各样的作品，那些作品上的字刚劲有力，美观大方，我完全被陶醉了。直到老师叫我的名字，我才回过神来。老师冲我笑了一下，示意我坐下。我们的书法老师是位女老师，她文雅大方，彬彬有礼。老师先介绍了这一学期的学*任务`目标，然后就开始讲解并示范横.竖.钩.折.....的写法，接着让我们自己开始练*。
我刚练了没一会，就不耐烦了，这些内容都是老师二年级就教过的，太枯燥了，太无聊了，难道学*书法就这么简单？我便放下笔，呆呆的坐那儿。这时，老师走了过来，好象看出了我的心思，微笑着说：“怎么？不想练了？”我轻轻地点了点头，她又说：“学*书法可没你想像的那么简单，并不是一朝一夕就能成功的。”接着，她又给我讲了大书法家王羲之的故事，听着，听着......我的脸不由得红了，古人在那么艰苦的环境下都能如此勤学苦练，而我呢？我惭愧的低着头说：“老师，我错了。”老师欣慰的冲我做了个笑脸。
从此以后，在老师的精心指导下，我的书法进步得很快。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”通过我的努力，我写出了一手好字，并且在一次书法大赛中，我还获得了一等奖呢！
现在，学*书法成了一种乐趣，我们已经成了行影不离的“好朋友”，我爱书法。
“今天，我们练书法。”老师站在讲台上，温婉的微笑。话音刚落，教室里便活跃了起来，不少学过舒服的同学早已胸有成竹的地高声谈论。我默默坐着，轻轻抚摩桌上的一卷宣纸，生涩的质地配上淡雅的色彩，别有一番韵趣;心中却打起了小鼓，从未接触过书法的我，会因写不好被别人笑话吗?
铺纸、研墨。提起毛笔，我犹豫片刻，最终还是轻轻将笔锋一点，蘸取一袭浓墨，微微颤抖的手悬在宣纸上方，不安在心头扩散，真不知从何下手。几经斟酌，决意写一个“语文”。提笔、运笔、收笔，我小心翼翼地学着周围人的样子，起初稍有拘束，但随着每一个画笔，软绵绵的笔尖仿佛触及人心，方寸之间纸上便多了一个生龙活虎的方块字，顶天立地，这外柔内刚实在令我叹服。一个“语”字落下，由于初次尝试，结构把握不当，“口”字稍大了些，却令人联想到*日老师常教导的话。的确，学*语文，用“口”是关键。朗诵文章，培养语感，更锻炼对文章情怀的感悟，比起默读，诵读更让人有身临其境之感;熟读成诵，背诵古诗词、文言文，增加了文学积累，更有神交古人之快感，怎一个“妙”字了得?原来用心书写，会有如此多的领悟。
再提笔写“文”时，早已不似开始那样紧张。舒张自如，一气呵成。第一张书法成品，仅管字体，笔法漏洞诸多，但在我看来，已是十分圆满。深呼吸，素雅的宣纸挟了一身墨香，似一位青衣女子文文地笑着，清丽而古朴，有着摄人心魄的魅力。字也仿佛有了生命，灼热的心跳，将我与厚重的中华文化紧紧相连……
一堂难忘的语文课，成为我爱上书法的开始。
——我爱书作文300字实用10份
书法书好多文人墨客的爱好，也是我的爱好。
每当我练*书法的时候，我就很专注，一笔一划，一撇一捺，唯恐含糊写错了。为什么我这样害怕呢？因为我认为字也是有生命的，他们想一个个小精灵。我要把小精灵写得漂漂亮亮的！
记得一次，该吃饭了，我还有几个字就写完了，我想：写完再去吃饭吧！不一会，妈妈喊我吃饭，我就对妈妈说：你先放哪里吧，我一会吃。妈妈说：你快点吃啊，一会饭凉了。我写着写着，不知过了多久，也不知过了多少时辰。我写完了，当我去端碗吃饭的时候，我发现，饭已经凉了。我才知道：又是我写的太专注，太认真，速度就慢了下来，结果，饭就凉了。
书法，不仅仅是我的爱好，也成为我的一大日常*惯。我每天都会坚持练书法，还会经常临摹名人字帖，是不是还会请教我们书法老师。我每天练*着，每天快乐着，书法给我的生活带来了乐趣，也培养了我的情操。我爱书法
我爱书法，我陶醉书法，我痴迷书法，我更热爱书法！
小学四年级的时候，我写得不均匀，笔直，这让我很迷茫。有一次，我看到著名书法家欧阳勋的作品，字里行间似乎一个个跳跃。太棒了，我非常钦佩它。于是我心中燃起了一把火，下定决心学好书法。回家后，我郑重地请妈妈向我的班汇报。不久之后，妈妈就把我送到张小姐家门口。
放学后，老师首先教我毛笔字的规则，这是最严格的“二八直”。老师说，要想写好书法，就要有好的坐姿。写作时，老师的要求很高。每一笔都应该是完美的。考试合格后，开始写一笔。一个学期过去了。在家的业余时间，我忍不住练*书法、写字，然后忘记了时间。所以日复一日，年复一年，我在书法的道路上迷失、后悔、抱怨、放弃。但我最终还是坚持了下来，写得越来越好，获得了国家、省、市三级奖项。*日，他还获得了书法“兰亭奖”比赛的金牌。在学*的过程中，我对书法的感情越来越强烈。
我爱书法，因为它给我无限的乐趣；我爱书法，因为它是我们中华民族的瑰宝；我爱书法，因为它是一门古老的艺术。这也是因为书法让我爱上了传统文化。
宛若群山起伏，似江水东流，如神龙摆尾，字字刻于纸中。
我向往王羲之书法的遒媚劲健，端秀清新，纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行，更羡慕他那一幅幅似画的字，没有加任何色彩。墨过之处浓则浓，淡则淡，用黑白绘出了山川日月，风花雨雪。
初学书法的我，胸怀梦想，带着挚爱，手捉毛笔，却抖个不停。陡而若坡的捺画，在我的笔下却是蜿蜒若溪；锋而似刀的撇画，在我的笔下却是粗壮似棍；直而如竹的竖画，在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧，但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕，拿久的笔不再淘气，顺从了我，我的行笔流畅了起来，虽然字体仍未显轻盈之态，但至少没有手抖无力的阻塞了。
闲暇时，提起毛笔，独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性，陶冶情操。我沉醉于书法，为自己喜爱的东西而努力、奋斗，是一件多么令人开心的事，也是我解除疲劳的良药。
我虽然没有一手自傲的作品，但我仍会热爱。
我爱书法，我愿用生命来融入它。我相信，我的热情一定会让它发光、发热。
我爱书，爱得达到了废寝忘食的地步。
先说说吃饭：那天晚上，我正在读《猫武士》。突然，爸爸喊道：“吃饭了!”但我看得太入迷了，以致爸爸叫了我三四遍，我才极不情愿地把书放下。可我飞快地冲了一下手，扒了几口饭，便又奔向了书桌。
再谈谈那晚的事：那时我也是在看《猫武士》。晚上睡觉前没有看过瘾，怎么办?我左思右想，终于想出了一个办法——在床上看!我等爸爸妈妈进他们屋睡觉后，就急忙跳下床，拿着书往被窝里钻。我打开书，支起手电筒，如饥似渴地看了起来。我看了好一会儿，终于疲劳地倒头便睡……
后来的事就不用说了。爸爸掀开被子一看：有书和手电筒。爸爸便和妈妈一起，对我来了一顿“批评带教育”。
我有时在写作业时偷偷看书。不过，有50%的可能被抓到。所以写作业时看书一定要提高警惕。
我爱书，因为书那神奇般的魔力，深深地吸引着我!
一谈到书，我就十分激动，回家要看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所时都要带书，谈到我和书的故事，那是一个险！
记得有一次美术课，我实在舍不得把这本《你不知道将来有多好》这本书放进黑暗的书包。于是放进了抽屉，但我还想看总是第一名高高在上的卫嘉勉和末尾生同桌李捷仔的故事，就神不知鬼不觉地看了起来，谁知还是逃不过美术老师地“火眼金睛”我最爱看的书就被老师无情的没收了，我只好使出“杀手锏”一副要哭出来的样子，可老师不吃这一套，说：“等你考好了再来拿回这本书吧！”我只好努力学*，拿回这本书！
我喜欢看《中华上下五千年》看到曹操善于用兵消灭了颜良和文丑，我拍手叫绝，再看到周瑜和刘备消灭了曹操，周瑜不愧是著名的军事家，文学家啊！
渐渐的，我喜欢上了《史上最短的三八线》，这本书分为2篇，第一篇是卓柯等男生和女生罗晓涵等人变冤家决一死战，调查异常，同桌大吵大闹的故事，第2个则是一个温馨校园故事。
我爱书，但我更爱看书！
我爱书，就像是我爱我的家人，爱我的朋友。
从我懂事开始，就天天缠着姐姐给我讲故事，姐姐天天捧着书给我讲故事，有时候姐姐不给我讲我就哭着吵着不睡觉。天长日久我就有了自己去读书的想法，姐姐就给我买了几本小漫画书，当姐姐把书放在我手上的时候我高兴得几乎要跳起来了。因为我终于有自己的书了。自从有了书，我几乎整天沉醉在书本中，忘了吃饭，忘了睡觉，甚至忘了自己。
渐渐地我上小学了，学校的图书馆里有许多图书，我就挑自己喜欢的书看，当然，童话和神话故事书自然是我的最爱了。有些书上的字我不认识或不懂什么意思，我就会寻求不会说话的老师——字典的帮助。就这么又过了两三年，我现在已经上五年级了，什么《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》等我国古代名著我都已经看过了。从四年级开始我们的语文老师就开始叫我们做读书笔记，我摘抄了不少的的妙词佳句，偶尔也会写写自己的读书心得，记录下自己从书中得到的启发。自从养成做读书笔记的*惯后，我的`写作水*有了明显的提高了，每次考试30分的作文，我几乎都能得28分左右。
这就是我的书，我爱书，因为我把书当成了我的家人，我的朋友。
我一辈子的朋友——书。
今天是我第一次上书法课，我想早点去见见书法老师。
上课时间是1：30，可1点还没到，我就急着要去上课了。急匆匆出了门，走到小区门口时，我给妈妈打了个电话，告诉她我现在去上书法课了，妈妈很理解我此时的'心情，电话里没多说，只是告诉我们过马路要当心。今年书法课我是跟姐姐一起去学，有姐姐带着，让妈妈更加放心了。
到了老师家门口，老师门还没开呢！我们怕来得太早，打扰老师休息，谁也不敢敲门，于是只打算站在门口等一会儿。这时，我看到老师门上贴着张纸，上面有老师的电话，于是，我掏出手机，把许老师的电话记在手机里。烈日炎炎，太阳就像个火球似地烤着我们，没过多久，我们俩脸上便有豆大的汗珠流下来。
可能是热得实在有点受不了了，我决定敲门试试。“咚咚咚”我鼓足勇气敲了三下门。嘿，老师果真听到了，开了门让我们进门了，我们是今天来得最早的。
老师让我们先帮着把凳子摆好，然后让我们坐到里面。下面是我第一次书法作业，老师给我的评价全是优，最后一张还得了个优星呢！
写完后拿给老师批时，老师很惊讶！竟然说了句：“要死了，你一下子写了这么多啊！”我听了偷偷地乐了。你们看看我第一次的书法写得怎么样啊？
一谈到书，我就十分激动，回家要看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所时都要带书，谈到我和书的故事，那是一个险！
记得有一次美术课，我实在舍不得把这本《你不知道将来有多好》这本书放进黑暗的书包。于是放进了抽屉，但我还想看总是第一名高高在上的卫嘉勉和末尾生同桌李捷仔的故事，就神不知鬼不觉地看了起来，谁知还是逃不过美术老师地“火眼金睛”我最爱看的书就被老师无情的`没收了，我只好使出“杀手锏”一副要哭出来的样子，可老师不吃这一套，说：“等你考好了再来拿回这本书吧！”我只好努力学*，拿回这本书！
我喜欢看《中华上下五千年》看到曹操善于用兵消灭了颜良和文丑，我拍手叫绝，再看到周瑜和刘备消灭了曹操，周瑜不愧是著名的军事家，文学家啊！
渐渐的，我喜欢上了《史上最短的三八线》，这本书分为2篇，第一篇是卓柯等男生和女生罗晓涵等人变冤家决一死战，调查异常，同桌大吵大闹的故事，第2个则是一个温馨校园故事。
我爱书，但我更爱看书！
从一年级开始，我就学*书法了。我喜欢书法是因为它蕴藏着深厚的中国文化。光字体就有好多种：龙飞凤舞的草书，苍劲有力的楷书，飘逸隽秀的行书····看上去都是那么的赏心悦目。通过学*我还认识了许多书法家：王羲之，颜真卿，柳宗元等。
书法能陶冶人的情操，还有助于培养良好的性格，因此我对书法非常着迷，除非生病，我几乎是课课不缺。无论是刮风下雨，我都会准时上课。课上除了老师辅导我之外，我就总在那聚精会神地练呀练呀，甚至老师和同学都走了之后，我还一个劲地写。知道爸爸妈妈催我离开时，我才依依不舍地回家。
记得暑假的一天，我把房门关紧，独自一人练书法。写着写着，我似乎与字融为一体了。我仿佛看到了王羲之在墨池边练书法，看到颜真卿在60多岁时还坚持写书法···这是，妈妈轻轻地推开了房门，叫我吃饭。我“嗯”了一声，但没挪动半步，而是继续写。过了大约半个小时，爸爸也来叫我吃饭，我不情愿的放下笔，去洗手。但洗完手，我又条件反射似得往书房走。还是爸爸一把拽到餐桌旁。
两年多的辛苦，终于换来了丰收的果实。来吧，我给你们写对联。
我非常爱看书，就像老鼠爱大米。下面，就是我喜爱书籍的汇报材料：
书籍国王：侦探故事
喜爱程度：两眼发光
我最喜欢的就是侦探故事了，记得那天早上，妈妈带我去超市。我一进超市，直奔书籍专区，捧起书就看。将*一个小时过去了，妈妈对我说：“走吧，超市要关门了。’’我“嗯’’了一声，捧着书无动于衷。妈妈生气了，架起“大炮’’向我发起了猛烈的“进攻’’，我招架不住如此猛烈的攻击，败下阵来，乖乖地跟妈妈走了。
书籍皇后：童话
喜爱程度：如猫爱老鼠
童话书也是我爱看的书之一，那次过年，舅舅送我一套童话书。我高兴不已，张牙舞爪地向书扑去，用最快的速度撕开包装袋，伸手抓了一本书，津津有味地看了起来。没过多久，我就看完了好几本，还有的呢？藏在书包、抽屉里......下次看。
书籍公主：小说
喜爱程度：永远看不厌
小说我也很爱看，而且永远看不厌。就说那次吧!我把自己*时存的零花钱拿出来，装装“大款’’。大家猜猜我用那些钱买了什么？全买小说了! 那些钱足足有一百元呢！所以，小说我永远也看不厌。
书籍是我的最爱，还有很多种书籍在我的书架上，我下次再给大家汇报吧！
——我爱书作文500字(精选5篇)
书，一个让人看起来不醒目的字，但是，在它的身体里，有很多看起来让人“醒目”的知识，它可以教我们做人，也可以教我们做事，它更可以教我们丰富的知识。它可以使一个穷人变富，可以使一个无知的人变得丰富有知识……这就是书。
以前，书对我来说并不重要，但是，慢慢的我却发现，读书也可以增长知识，学会做人的道理。一次偶然的机会，我去我们班同学家玩。来到他们家，我发现，她家的书架上摆满了各式各样的书，厚的，薄的……我很惊奇：“他*时学*成绩不是太好，就是作文成绩次次班里第一，不会是看这些书得来的吧？”带着疑问，我去问她，她说，“*时，就要多看书，写作文时也要自己写，多动脑筋，不抄作文书。这样，时间长了，你的作文水*就会有所提高”。从那以后，我也让爸爸给我买了很多书，我天天放学、上学都带上书看，不知不觉，哎！作文水*还真的提高了！不但这样，就连我的表达能力也提高了。爸爸妈妈都夸我长大了，我也默默的高兴着。
现在，妈妈又开始了她的计划―――帮助我改正许多不好的*惯，比如说脏话、骂人等*惯，许多天过去了，我不但没有改正不良的*惯，反而坏*惯又增加了。爸爸实在头疼，就又去买了几本关于改正不良*惯的书，用书来帮助我改正错误。不久，我不但改正了许多坏*惯，还被评为学校里的“三好学生”，班级里的“模范”。现在，我才真正感受到了书带给我的快乐！
看！书给我到来了这么多的快乐！同学们，如果你还在为写作文发愁，那就赶快拿起书吧！读书会让你快乐，会让你开心的！
法并没有多深的理解，因为老师说我的字写得很好，但不是班级最好的。于是，我就发誓：一定要练好字。
刚开始练字时非常辛苦。老师教我执笔时要“指实、掌虚、掌竖、肘起、身正”，我站在那里写，不到半小时就感到不仅手及手臂酸痛，而且还腰酸背痛。有几次我差点放弃了，但是，在老师和爸爸妈妈的鼓励下，我坚持了下来。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”经过这四年的练*，我的字越来越漂亮，曾经在两次书法比赛中获得一等奖，书法考级也过了七级。
我爱书法。在这四年的练*中，我不仅学会了写楷书、行书、草书、隶属四种字体，认识了颜真卿、柳公权、王羲之、孙过庭等书法家，同时也明白了许多道理。练*书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，才能练好书法。我明白了写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的某个笔划不到位，那整个字的结构就会受到影响。一个字写不好，那么就会影响到整幅作品。
我爱书法，从最初的甲骨文，慢慢地变成石鼓文，发展到篆书，然后再到草书、行书、楷书、隶书……书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我一定要写好书法，发扬祖国的传统文化。
我小的时候，因为父母要到遥远的上海去挣钱，在我三四岁时，便把我托付给了爷爷奶奶。爷爷非常疼我，但对我学*却要求非常严格，到我三年级时，他非常注重让我写字，常把“字品就是人品”这句我似懂非懂的话挂在嘴边，督促我练钢笔字，那时便立下规矩，每天必须抽空练二百个钢笔字，久而久之，每天练二百个字成为我的必修课，陪着我度过生活中的每一天。
每天练二百字，说起来轻松，做起来难，起初常常坚持不下来，想偷懒，可一看见爷爷严厉的表情，便又乖乖的坐下来写。慢慢的，我的字越来越好，我的作业经常被老师拿到班级作为样品表扬，我渐渐尝到了练字的甜头，我开始写得更加认真了。再到后来，练字已经成为我的*惯，如果哪天不练字，我就会觉得少了点什么，心里空荡荡的，要是作业特别多，爷爷就让我第二天补上，可我不愿意，即使深夜，我也要把它练完。
多年的辛苦没有白费，如今我写得一手秀丽的钢笔字，硬笔书法考级已经达到六级，偶尔会参加各种各样的书法比赛，每次都会获得金奖或者银奖，班级的书法展示栏中总会出现我的作品，引来不少同学羡慕的目光。真可谓是功夫不负有心人呐！
跟许多人一样，我的练字也经历了由苦到甜的过程。如今我已经把练字当成了一种艺术享受：练书法时，书法是阳光，给我以温暖；看书法时，书法似春雨，滋润我心田；品书法时，书法似哲理，教我看懂人生。
一路走来，书法陪伴着我，带给我无穷的乐趣，我会用手中的笔，书写我精彩的人生！
我爱书，更爱读书。正如高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书成了我每天必不可少的一部分，我整天在书的海洋里遨游，读书让我知道了要怎么样写作，让我体会到了里面的真情实感，每当我读到快乐的句子，我心里也很快乐，比如说三国中刘备终于见到了诸葛亮。我这里心想以后有了诸葛亮，刘备他们就不用出一兵一卒就可以打胜丈，真的好极了！每当读到了让我伤感的地方时，我就会偷偷的哭泣，比如说《爱的教育》中卡隆的母亲死了，让我觉得很悲伤。我想一个比我小的孩子就失去了他的母亲，好可怜啊！每当看到了令我愤怒的句子时，我心里就在报怨：你一个大姐姐为何不让着一点他人呢？比如说：《假如给我三天重见光明》中周小海伦的姐姐乱剪她的头发，幸好也的妈妈急时拦住了她的姐姐。每当看到写的好夸张的地方时，我就会不住的感叹到：“作者写的好夸张啊”！比如说《妞妞与爸爸同岁》中，妞妞居然钻进了水管子里，还说自己看见了爸爸的小时候，我都写不出来这么夸张的语句。
我读了许许多多的书，其中《三国演义》让我仿佛亲眼目睹了三国时候的那些事儿；《爱的教育》让我懂了什么是真、善、美；《假如给我三天光明》告诉了我们要爱护自己的眼睛；《中华成语故事》让我在成语的世界里翱翔。
爱书吧！他是知识的源！
书，是无数智者智慧的结晶，是我最好的好朋友；书，是一位知识深渊的，教导我要热爱祖国；书，是开启智慧之门的钥匙，鼓励我勇往直前；书，是我前进的方向，让我永不言败；书，能带我们去遨游多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；书，能教给我们做人的道理，陶治们的思想感情。
我爱书，它延伸着我的手臂，让我触摸前人的智慧；我爱书，它开阔了我的视野，让我看到过去 和未来；我爱书，它丰富了我的生活，让尝尽了人间的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯，古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。
记得有一次，把我一人锁在家里，我看到了一本书，是天文和地理的书籍，那一本本装饰精美的书籍，都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字，让我很快沉浸在精彩的情节中，我对那天文地理的知识爱不释手，常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍，使我知道了今天的幸福生活来之不易，是无数先人为国为民，前赴后继，贡献出全部的聪明才智，在天文和地理的书籍中，我贪婪的读着课本上没有的知识，让了解了宇宙的形式，地球的奥妙，让人回味无穷的苏杭美景，云雾缥缈的黄山，庐山……
书，是我永恒的朋友；书，是我的永恒；爱书，更爱书里的那些知识！
——我爱书小学作文（精选五篇）
我爱书，书是一盏灯，照亮我前进道路的黑暗。
一个周末晚上，我在书桌前捧着本书看，书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河，我如痴如醉地看着，忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。
“怎么这样安静？”我抬头一看，时针已经渐渐走向11点，而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困，也想去约会周公，可书却伸出一只强有力的大手，把我摇醒，撑起我打架的眼皮。内容实在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着，两滴泪滑落脸庞，溅在书上，接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理，一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪，继续遨游在书中，没过一会儿，泪水又再次模糊了双眼……故事结束，意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪，让我意犹未尽。
好书往往是睿智的，一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，说有一行人在沙漠中迷失了方向，没有了水，老队长临终前给了其他人一个水壶，交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源，他们打开了那壶水，结果――倒出来的全是沙子。
看完后，我深深吸了一口气，那壶满是沙子的水给了大家多大的希望，用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家！谁都会撞上没有船的渡口，哪怕残存着一点幻想，也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人，就有了一切。
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠也能反映出太阳的光辉，一本书，让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着，我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。
书是全世界的营养品，我觉得这个比喻十分恰当，我爱书。
我爱看书；很小的时候，我就沉醉在那些动听的童话书中，悲惨的小美人鱼，幸福的拇指姑娘，让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的，每天只要一有空，就会跑到附*的书店看书，看着一排排书架上那满满的，各式各样的新书，我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书，津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下，时间一点一点的过去，当夜灯亮了起来，我才明白天色已晚，但这始终不能满足我的那“贪婪的心”！
我爱护书；从上小学一年级开始，每当一个新学期新的课本发到手中，我都会缠着妈妈要买包书纸，认真细心的包好那散发着墨香的教科书，我爱书。学期结束后，我从不舍得把书扔掉，总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里，生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了，长大以后，我要收藏更多更好的书！
我爱读书；慢慢到了五年级，读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵，万分珍爱。我每发现一本好书，便读它十几遍，好书不厌百回读；细细品味书中的每一个字，每一句话，书中一个个人物的形象，故事的内容就会渐渐的浮现出来，清晰的印在脑海里……我爱书，它是我的一双翅膀，它使我能飞翔在成功的蓝天上．
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我把它作为我的座右铭．我读书，我快乐，我享受，我以后一定要读更多的书，吸取更多的知识！
鲁迅先生曾经说过：“读书，就是要把书当作朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界”。
我虽嗜书，但又很挑剔，只读自己喜欢的书，若遇到一本自己感兴趣的书，却能安静地读上几个小时，完全沉浸在故事中，体会作者的喜怒哀乐。如果说书是一个太阳，那我愿是阳光下的花草；可以随时享受太阳的滋润；如果说书是一片大海，那我愿是这大海里的一滴水；可以无时无刻遨游在知识的海洋中。
抛开一切的烦恼，伴随着作者游玩一次，自由漫步。在没有压力和烦恼的环境中自由自在的看书，书中蕴含的道理会慢慢渗透进我心灵的深处，字字句句叩击我那曾经天真的`灵魂。
在我伤心时，书便是我身边的安慰者，所以我总是很珍惜我所空出来的时间。父母很少给我买课外书，越得不到的东西让我更珍惜，有一次妈妈却破天荒地给我买了几本课外书，让我开心了好几天，心里想蜜糖一样甜滋滋的。
书，让我对生活有了不同的想法，我学会认真去体会生命的意义，我认真去读书，看书，努力完善和充实自己的每一天，活到老，学到老，我们要在读书的道路上找到其中的乐趣，我们脑海里的知识永远都不丰富，不要自认为自己是那么博识渊博，在遇到比自己更有智慧的对手时，我们是那么无知，我们要不断读书，不断完善自己，让自己的生命有些厚度，而不是长度。
书是心灵的净化，书让我们去品读生活中的奥秘，品尝书中的生活、去记载生活中的“书籍”。
在两年前，我刚刚上三年级的时候，迎来了第一节学校中的书法课。
那时候的我兴致勃勃，可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后，老师给每人一张单子，接过来一看，是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后，我央求妈妈给我报书法班，在我的.苦苦央求下，妈妈终于同意了。
来到书校，老师花了半节课（1小时）的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课，老师讲了一个笔画——“一波三折（也叫蚕头燕尾）”。
我用微微颤抖的手拿起了笔，写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想，在纸上的那个黑黑的东西，好像一只黑黑的毛毛虫。这时，老师走了过来：“别着急，慢慢来，老师一开始学的时候也是这样的。”
我下定决心，一定要学好书法，我一直不停地写着，在写完第235个“一波三折”后，我的右手中指上被笔压出了一个小坑。不过，在235个“一波三折”和老师写的仿影（老师写的笔画，专门给我们学生照着写用的）有95%的相似！
“啊！我终于成功了！”我高兴地叫到，好像不应该用“高兴”，应该用“兴奋”吧。
我爱书法，书法也是一门能陶冶人情操的艺术。
你知道我为什么爱书吗？那得从头说起。
我有4岁的时候，爸爸就给我买了一些我看的书，每当我翻开书就有一种说不出的高兴，就会津津有味的看起来，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地去吃饭，那时不用说你也会知道，我一定会大口大口地吃饭，连汤也来不及喝就又到了书房，看起书来。
书的知识面很广，有些童话使我陶醉，有些童话使我同情。当我长大了，爸爸便会给我买新书，可有些书我并不喜欢，就央求妈妈爸爸去书店我自己买。
我6岁那年就去了书店，书店真大呀，几十盏白炽灯在我头顶上闪烁着，我兴奋的找到了少年儿童的书，终于看到了我要的书，一翻书价才知道这要350元。啊！我们要可没这么多钱买呀！于是，我又挑了一本，这本书还便宜，爸爸不问我，就买了下来，我高兴极了，爸爸真好呀！我手中怀着书，像得到宝一样，回家又津津有味地看起来，吮吸着甜润的甘露。
现在我的书已经有《十万个为什么》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》等等70多本。妈妈常说我是书呆子，我不愿当书呆子，而要当一名对国家有用的栋梁之材。
——小学旅游作文600字范本5份
今天是国庆节的第二天，我和爸爸妈妈商量好了去白羊峪长城和滦州古城玩。
头天晚上，我就上好了闹铃，五点钟准时出发，在我的盼望中，终于到五点了，我们整理完毕，踏上了一个愉快的旅程。我们终于到滦州古城了，我们从大门进去，进入了滦州古城，这里古生古色，有一种古代的气氛，哇！那里有抬花轿的，我和妈妈坐上了花轿，转了两圈，然后我们再往里走，发现这里还有抛绣球的我们来得早了一些，所以要等一会才开始抛绣球，抛绣球开始了，先是几个人抬着一个大唢呐，吹响了它，然后就走出来了一个王爷，再然后王爷就说抛绣球开始了，这时候，上面走出了一个公主，手里拿着绣球走两圈后就把绣球抛了出去，我们大家就开始抢绣球，很可惜绣球没有被我们接到，被一个唐山来的帅哥接到了，然后他们就开始拜堂，逗得我们大家笑，抛绣球结束了，我们在那里吃好了午饭，就踏上了一个新的旅程——白羊峪
我们到白羊峪长城了，我们买好门票，就开始爬长城了，我们顺着一条蜿蜒的小路奋力的向上攀登，上坡走好累，我们走一会歇一会，并且边走边采小野果，我们离大佛越来越*了，我们以为到了大佛就到了终点，但是我们爬上去才发现，其实才走了路程的一半，我们在大佛的旁边歇了会，我们发现，这个大佛是铜做的，在阳光的照耀下闪闪发光，他乐呵呵的，好像要告诉我们：小朋友要坚持下去走到长城你就可以当上好汉了。功夫不负有心人，我们终于爬上了长城，站在长城上我们远眺，我们看见四周群山环绕，长城就像一条巨龙奔腾而来，看见长城，我浮想联翩，我想到了那些修筑长城而摔死累死得人，又想到了那些保家卫国的战士，拿着矛与敌人厮杀的'场景。我凝望着长城，长城的每一块砖上都凝聚着英雄的热血，凝聚着人们保家卫国的决心，凝聚着人们的智慧结晶。
在我们的依依不舍中，我们伴着夜幕回家了
那天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去张家界的天子山游玩。
我们首先坐等山电梯上山，一坐上电梯，登山电梯便开始上山了。开始上去的`时候，觉得跟一般的上下楼电梯没啥两样，可是，电梯慢慢升高了，不一会，便看到了各种山峰，树木变得跟石头一样大小，有人跟蚂蚁一样，我的脚开始抖了，因为，电梯越升越高，往下一看，万丈悬崖！其他有人也开始害怕了，就连说话声音也有点颤抖，爸妈也被吓得直在那傻笑，不过，虽然害怕，但可以看到美丽的风景。
不久，电梯停了，我们便出去了。我们上到山顶，看到一个小亭子，小亭子旁边立着一块石碑，石碑上写着：神龟问天。一位导游姐姐说：“你们能找出山峰上的两只神龟吗？”找东西？那可是我的强项！我转头朝山峰那边看，不一会，一只神龟被我找出来了，我左看看，右看看，也没找出来，把头朝右边一低，呀！另一只也被我找出来了。导游姐姐和爸爸妈妈都给我鼓掌，我很开心。我发现周围有许多山峰，而且每个山峰都像某样东西，爸爸说：“这叫奇峰。”“奇峰”？好奇怪的名字呀，我想：只要我展开想象的翅膀，一定能找出奇景的。我后来还真发现有几座奇峰呢！它们有的像老人背柴，有的像天女献花等，其中，最像的事天女献花，我最喜欢的也是它。接着，我们又去走了天下第一桥，这座桥是由两座山天然而成的，桥下是空的，只有两根柱子顶着，走在上面非常害怕，我为了顺利通过，闭上眼睛冲了过去，爸爸妈妈也跟着跑了过去，真险啊！
最后，我们看了“真人蜘蛛侠”表演。只见一个人跳下悬崖，他身上除了一根细绳以外，没有任何保险物品，他从这跳到那，还真像蜘蛛侠。一位老人拿着棍子给我们讲解，说他很小开始练力了，一直练到现在，看来，他真是勤学苦练呀！看完后，我们付了钱，便离开了。
那天，游天子山我真是开心极了！
国庆节有七天的假期，我最爱干的事就是到处去走走，到处去逛逛，在这个国庆，我觉得要去看看我最爱的大海，感受一下大海的气息。
今天早晨，我们一家三口人怀着激动的心情来到――*海。准备去看望那美丽的朋友。
我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得更加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天覆盖的.穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中盛开的云朵;那波涛相互拥挤着，追逐着，越来越*，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间，便化作点点水珠，星星水沫。
这时，几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中，原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着，打着浪尖，多么勇敢啊!
下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也连忙冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一起拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……
这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便热闹起来了，人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……
大海啊，你是美丽的;你是富饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那广阔的胸怀，时时启迪着我……
啊!大海，我愿做你永远的朋友!
前几天,我们去了哈尔滨看雪景,感受一下北方的大自然.那里没有我想象的那么丰富多彩,我以为哈尔滨到处是一片白茫茫,谁知道,马路上一点雪也没有,人行道最多就这么一点点雪.不过,正常情况下是没有的,因为那些雪大部分都被清洁阿姨扫走了,真令我失望!
我在哈尔滨也滑了雪,非常刺激.第一次滑还真让人有点害怕,别看那座山很高,滑下来的时候却是十分好玩的!我第一次滑雪的时候特别特别地害怕,嘴里总是唠叨着:"我怕,我怕,我怕``````"但是,没有办法,怕也要滑.我只好做准备,心紧张得怦怦跳,"好了,一,二,三,滑!"风一直往我的脸上吹,仿佛自己要飞起来似的.滑啊,滑,终于停下来了."耶!我一次也没摔跤,太好了!"我欢呼着,同时认识到:做什么事情都要先试一下,不要没做就说怕,这是不对的,我们应该勇敢面对任何事情.
我还在哈尔滨看到东北虎.好险大家都坐在车上,不然,就会被东北虎全吃光了!我的'座位在最后一排,左手边 靠窗的地方.不知为什么,东北虎总是贴着那窗子,把我吓得缩进了爸爸怀里.我想:东北虎肯定是饿了吧?要不,它怎么会贴在窗子呢?果然不出所料,我看见有一辆车经过.东北虎实在厉害,跳在那车顶上.车里面的司机可大胆了!他知道东北虎肚子饿,就把车门打开一点点,拿一只鸡放出去.哈哈,原来东北虎也挺文明的,一只东北虎抓到了一只鸡,别的东北虎就不跟它再争啦!突然,冒出了一件奇怪的事,你肯定想不到:东北虎竟然会拔鸡毛,而且,拔得一干二净!这可真有趣!
怎么样?你们觉得哈尔滨好玩吗?有空你们也到哈尔滨玩一玩吧!不过老实说,哈尔滨比广州冷多了,所以,去那要多穿衣服,不然就会生病的,那可麻烦了!
国庆节有七天的假期，我最爱干的事就是到处去走走，到处去逛逛，在这个国庆，我觉得要去看看我最爱的大海，感受一下大海的气息。
今天早晨，我们一家三口人怀着激动的心情来到——*海。准备去看望那美丽的朋友。
我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得更加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天覆盖的穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中盛开的云朵;那波涛相互拥挤着，追逐着，越来越*，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间，便化作点点水珠，星星水沫。
这时，几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中，原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着，打着浪尖，多么勇敢啊!
下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也连忙冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一起拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……
这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便热闹起来了，人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……
大海啊，你是美丽的;你是富饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那广阔的胸怀，时时启迪着我……
啊!大海，我愿做你永远的朋友!
——小学生我爱我家作文600字范本5份
我的家是由六根了不起的“大柱子”组成。这六根大柱子分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐和我。我的家是一个温馨的家；是一个开心快乐的家；是一个幸福的大家庭。
我们家的主人是我妈。我妈妈很漂亮，十分能干，她每天一大早上班，忙完一天的公务班回家后还要管家里的事，洗衣、打扫卫生……
我们家的次主人是我爸。我爸爱运动，他经常陪我一起踢球，我射门，他守门。虽然我爸经常很晚回来，但他毕竟是为了赚钱养家，辛苦劳顿。如果我妈是人字上的“撇”，那我爸就是“捺”。
我和姐姐是我们家的小主人。
我姐是一个美少女学霸，她几乎每次英语都考全班第一，甚至全年级第一。我是一个运动型的学霸，我还是我们学校足球队的队长嘞！正因为有我们姐弟俩，我们家庭才充满了欢乐。
我的爷爷、奶奶是一对慈祥、乐观的老人，他们对我和姐姐十分关心。
我们的家是一个温馨的家。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有姐都对我非常好，处处关心我，爱护我。
我们的家是一个快乐的家。
每天，我都有一大堆作业要写。当我很烦时，妈妈总会对我说：“不想写就不写了吧！先吃点东西放松一下，等心情舒畅了再写！”妈妈还会讲些笑话给我听，所以我感到十分快乐！
我们的家是一个幸福的家。
每逢下雨天，爷爷奶奶总是撑着雨伞在教室外准时等候，接我回家。我姐到了外地读书，还不忘记我呢。有一天，妈妈说姐姐寄了个快递给我，我打开一看，竟是一个空投。我姐知道我爱玩“吃鸡”这类手游，所以寄了一个空投给我，这空投里装满了我爱吃的零食和姐姐对我的爱。
我的家庭虽说是温馨、快乐、幸福的，但难免会发生一些小小的争执。爸爸回来晚了，妈妈也会埋怨几句。姐姐和妈妈也有观点不一致的时候，时不时理论一番。但在我的内心深处，感觉我的家是温馨、快乐、幸福。
我爱我家！
家，一个温馨的代名词，一个温暖的近义词。更是爱的修辞词。所以，没有人不爱自己的家，我爱我家！
我家，一家不大不小的房子，里面住着三个彼此深爱着的人—爸爸，妈妈，我。或许上天注定，这三个人一定会走到一起去，所以今生在人间重逢，组成一个家。
爸爸
都说女儿是老爸前世的情人，当我听到这个说法时，不禁笑了起来，幻想着前世的轰轰烈烈的爱情故事。相遇着喝着孟婆汤，一起重新来到陌陌红尘，接着延续着这份爱。爸爸的性格很温顺，像一只羊，可是他是不发火，一旦发起火来，就如同火山爆发，瞬间把我吞没。爸爸从不对我发火，可在学*上对我要求很严格，或许，这就是爱吧
妈妈
“天凉了，今天早上多穿点”“知道啦。”这对话基本每天我和妈妈的必修课。妈妈整天喋喋不休，说个没完，不是“天气干燥，多喝水”要不就是“抬头，挺胸。”我总是会以一句“知道了，麻烦”夹着一股不耐烦的的味道抛向妈妈，这才算完。妈妈特别爱唠叨，我和爸爸就给她起了个外号“话痨”，可她呢，也欣然接受了。有时，她说完我以后还要再说爸爸，这时，我和爸爸就是同一“战壕”里的战友啊。捂着耳朵，像极了一大一小的两只老鼠，跑到书房，这一场“精神反围剿战”，才得以胜利。
我
我的特点嘛，就是爱听听歌了，看看小说了等等。我喜欢相对静谧的环境，不太爱说话，喜欢上网爬格子，沉默，独来独往。妈妈的唠叨对我来说就是咒语，念的我浑身都痛，这时，我便一戴耳机，全身心的沉浸在音乐里，把音量调到最大，用音乐来代替唠叨。
这三个不同性格，相对的对生活的热爱的人，共同组成了以充满了浓浓爱意的家，成为三个世上最幸福的人。
“拍照了，拍照了，”“咔嚓”定格了爱，和幸福。
我爱我家。
我有一个可爱、幸福的家，我家四口人，有爸爸、妈妈、弟弟和我。
辛苦的爸爸
我的爸爸今年32岁。他每天早出晚归，有时没空在家里吃一顿饭，又经常出差，比较没时间陪我们玩，要是有时间他会尽量跟我们出去玩。他还爱抽烟，我想告诉爸爸别抽太多烟对身体有害。
温柔的妈妈
没有人比妈妈更关心我的学*。我的学*成绩是妈妈心中的头等大事，不管每天有多忙，她都会抽点时间帮我检查作业。妈妈也是家中的大厨师，给我们做营养丰富的汤，每天变着花样给我们做可口的饭菜。我真感谢你，妈妈。
可爱的弟弟
他是家中最调皮的，也是最可爱的。有一次，我和妈妈还有弟弟回到家，弟弟拿了妈妈的茶杯去倒水，倒给妈妈喝，还说：“我长大了是哥哥，不让您生气。”
他特别喜欢玩电脑。每天下午放学回家，在半路上就会问妈妈：“今天有没有人用电脑，我想打游戏。”他也喜欢看看卡通片，每一部都重复看几次，仍然看得津津有味。
他还有一件事让我头疼：我的学*用品、玩具，凡是我喜欢的，他也喜欢，非要霸占。你们说，我这弟弟可不可爱呀！
乖女孩——我
我，一头乌黑的长发，长着一张可爱的瓜子脸，一对弯弯的眉毛下一双眼睛总是亮晶晶的。打小时候开始，我无论跟爸爸妈妈到哪儿去，都不爱说话。要是到爸爸妈妈朋友家做客，我更不爱出声，只会静静地坐在那儿，还会帮妈妈照看弟弟。每次上街，我从来不会要这要那乱花钱。这就是我，一个乖巧的小女孩。
我真喜欢我的家。如果没有家，就没有了幸福和快乐。
我有一个温馨快乐的家。家里有幽默风趣的爷爷、慈祥的奶奶、威严的老爸、不辞辛劳的老妈、调皮可爱的哥哥和我，我们一家人共同演奏着家庭和睦的交响曲。
那就来说一说，我的家人吧！我的奶奶很慈祥，她非常关心我和哥哥，帮我们织各式各样漂亮的毛衣、做好看的棉鞋、让我们在冬天穿上它感觉暖哄哄的，舒服极了。不管刮风下雨，奶奶每天送我们上学。还有我的爷爷，是我的下棋师傅。小时候爷爷就教我下棋，他每次总是胜利，但我持之以恒，终于学会了下棋，现在还会赢上几局。呵呵，每天下棋时，爷爷会说一些幽默的笑话，让我捧腹大笑。还有我的爸爸他很严厉，他非常关心我们的学*，时不时的就问我和哥哥：“最*考试了没？考了第几名？”当我们考得不好时，爸爸就大发雷霆，我知道爸爸这么做是为了我们好。我和哥哥各方面表现好时，他就满脸洋溢着春风的微笑，甚至有时会给我们零花钱，表扬我们。还有我的妈妈是贤惠的家庭主妇，她每天洗衣和做香喷喷的饭菜，让全家人吃得津津有味。妈妈也会常常教育我们，并要求我和哥哥要好好学*，做个有知识、懂礼貌的好孩子。还有我那调皮可爱的哥哥，我们是双胞胎兄妹，由于年龄一样，我和哥哥在同一个班级上学，我们认真地学*。但也会相互向老爸“举报”在学校的好与不好的表现。在成长的道路上，我们经历了很多次的吵架，肚子里都生着一窝气，可是慢慢的，我们却又在不知不觉中和好了。
这就是我的家，它带给我温暖、幸福。家人让我明白学*及做人的道理，我爱我的家。
在我家里，我们大家都有自己得颜色，我是红色，妈妈是绿色，爸爸是黑色。
为什么说我是红色呢?因为红色象征着初升得太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱。我喜欢红色最重要得原因喜欢吃红红得苹果和红红得草莓，还有个原因就是我喜欢穿红色得衣服，春天我常穿火红火红得运动服，夏天，我常穿带有可爱小狗图案得玫瑰红小龙风套装，秋天我还是常穿红运动服，冬天我就穿谈
红色得羽绒服，所以大家都说我是红色得小姑娘。
妈妈是绿色，只要妈妈壹回家，我们就有壹种温馨祥和得感觉。没当我遇到困难，只要想起妈妈对我得殷切期望，眼前就好象出现了壹片辽阔得大草原，信心就会倍增，自己好象就变成壹匹骏马，奔驰在壹眼望不到边得原野上。
爸爸壹脸严肃，所以我们大家都叫他黑色，每当我作错事，爸爸就会大发雷霆,吓得我浑身发抖，但他很爱我和妈妈。黑色很容易和红色绿色搭配，我们家非常幸福，虽然有时闹壹些小别扭，可爸爸是“外冷内热”得人，所以说他是黑色，壹点也不错。
我们家就想壹幅画，在这幅画上，红绿黑都很重要，如果没有绿色就缺少壹份安逸;如果没有红色就会显得冷清，如果没有了黑色，画面就会过度明亮。我们家得这叁种颜色壹样都不能少。
我爱我家，我爱我家得调色盘调出得颜色，画出得画!
——我爱书作文500字_小学生作文(五)份
书法是我国优秀的传统文化，而我的家乡，山东聊城高唐，恰恰又是座著名的书画艺术之乡。书画艺术包括琴、棋、书、画，我最情有独钟的是书法。
从古至今，我国涌现了许许多多的杰出的书法家，有王羲之、颜真卿、怀素等等，可是我最喜欢的是王羲之，他写的字*和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，给人以“飘若游浮云，矫如惊龙”之感。
每当夜幕降临时，我便自己在房间里，摊开光洁*滑的宣纸，就着墨香，提起毛笔，回顾自贴上的形体结构，每一笔都是那么地精细。每个字的一点，一竖，一横，一撇，一捺都显示着书法历史文化的博大精深，都值得让人好好钻研品味一番。
学书法最重要的是要有恒心，只有持之以恒，认真去写，去体会，体会深刻了，才可以写好字。我在9岁的时候，爸爸就让我练毛笔字，当时我不以为然。可是，受爸爸的影响，我现在越来越喜欢书法，现在一放学，就得练一两个字才写作业。
我在书法班里的老师说：“写字的时候，要注意身正，纸正，字的大小要匀称，不能忽高忽低的，要不骄不躁，只有这样才能练好字。”
书法不仅可以磨练人的意志，还可以体现以及改变一个人语文素养的高低。
书法真不愧是我国优秀的传统文化中一颗耀眼的明珠，我爱书法
我爱书，因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书，只要你认真去读，读出味道，读出真情，就一定能读出你独特的故事
读书是我每天要做的事。在我读书时我仿佛进入另外的一个世界，这里的世界很精彩！读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好，但是你们别小看我，像王进春的那篇《铁人》，世界上有一种不怕苦不怕难，坚持到底就是胜利的精神，《铁人》那篇文章我不记得了，但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神！
书时我们最熟悉的东西，读书时同学们最熟悉的生活，十多年的读书生涯，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧，那就是《触动孩子心灵的寓言故事》，里面的内容有很多：《竹笋与石头》·《农夫和蛇》……
又一次爸爸妈妈都出去了，我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到开心的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花，读到幽默时，我常常会开怀大笑。妈妈叫我读到优美的句子和词语，要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师，又是我最亲密的朋友，时常跟我面对面交谈！
冰心奶奶曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”我爱书。
书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的特色，都展示了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。
还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干干净净，看上去令人神清气爽。
后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种规矩之刃，但他提起毛笔，顿一下，开始写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺拔见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，模仿着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不*竖不直，相差了十万八千里！我顿时明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？
比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草婉转自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个热爱书法的学生，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！
其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
高尔基曾经说过；‘书是人类进步的阶梯’书让我在阅读中领悟作文精髓，在感受中开拓行文思想。我对书解下了不解之缘。
。我爱书，但是，我并不喜欢那些用华丽词句写出的那些作品，可我到喜欢那些*坦。真实而又感动人的写作。一天不看书，我便觉得生活枯燥又无味，书带给了人类文化和精神的改变，我要用自己的语言来描绘生活中的每一处精彩，每一处快乐。
我爱书，尽管我有些句子看不懂，囫囵吞枣，别人问我时，我就张冠李戴的乱说一气，大有‘不求甚解’的道理，但是，我还是要看一遍，看那些让我难以理解的句子，把它读透彻了，我就觉得有解开了一个难题。
一次，我从一本书上看到了一句话‘不用试，梯子可以横着放’。别人一看，哦，不就是个梯子吗但是，却对我感触极深，这句话让我明白在做事情的同时，要换个位置去思考。
我爱书，看着那些童话里的人物，还有悲惨或可怜的情节，有时候竟然会为书里的主人公而落泪。
我爱书，书可以使我散心解闷，另外，我会挑选看书，爸爸经常给我买书，现在我有好多书，其中有一本是我最喜欢的【卡耐基励志经典大全集】有三册‘人性的优点。人性的弱点。语言的突破。
我爱书，我相信，只有知识才可以在大海中扬帆远航。
我有一个十分称职的书包，虽然它不会走，也不能当我的玩伴，但我十分珍爱它。
这个书包真好！它身披黑蓝色外套，里面穿着一件灰白色的毛衣，把背挺得直直的，像在时刻提醒我：“快点儿！把背挺直了，不要弯下来了。”它有着四张“大嘴巴”和两个小巧玲珑的“口袋”。它们分工明确，每个“人”都有各自该做的事，例如：“小嘴”放的是剪刀、尺子；“中嘴”里呆着学具袋；“大嘴”里存着各种小本子；“大哥大”里有大书、铅笔盒和文件夹；两个小口袋里放着纸巾、水壶以及杂七杂八的东西。当然，更让我如此喜欢这个书包的是它具很多我意想不到的能力。
记得第一次背上这个书包上学的时候，我有一种前所未有的感觉！书包变轻了，我背着书包跑得更快了。原来这个书包的负重能力很好。到了学校，教室处于三楼的我跑上了楼梯，“测测这个书包的防震能力吧。”我不禁这样想着，于是不由自主地来了个“急刹车”，嘿，这书包的防震能力真不错，书包没有晃来晃去，而是稳稳地“坐”在我的背上。我对这个书包又增添了几分爱意。来到教室里，我又迫不及待地想看看它的防水能力如何？于是取了点水浇到书包上，要是以前那个书包，里面的书早湿透了，而这次却安然无恙。
我爱我的书包，因为它的存在让我轻松了不少，书也不怕湿了，大转弯也不怕晃了，真好！
——我爱书法_作文范本五份
我的生活中，有许多乐趣都源于爱好：比如打羽毛球、画画、小提琴、小号、乒乓球……我的爱好十分广泛，但在这其中，我最喜欢书法。
书法。从远古的甲骨文、象形文字，到如今我们的简体文字，书法的历史已经有三四千年之久。书法，可谓是与古代文明“同根而生”的。在战国时代，七国分裂，使文字也不同，后来秦始皇统 一了中国，文字也得到了统一——篆书。接下来篆书又演变成了汉隶，汉隶又演变成魏碑，魏碑就是楷书的隶书化，然后就是楷、行、草。
我书法的启蒙老师是扈晓磊老师，在他的画室学国画时附带的学了毛笔书法，当时学的是颜真卿的颜体，颜体的特点是：笔画粗壮，圆润无方。虽然第一次接触毛笔书法，但是已经让我深深的体 会到书法的魅力。
随后在扈晓磊老师的推荐下，我来到了书法更专业的星文书法艺术学校学*。在孙老师的指导下，我先学*了欧阳询的欧体楷书，又学*了汉隶《曹全碑》，王羲之的《兰亭序集》和邓石如的铁线 篆书。
如今，我已经是星文书法艺术学校的小明星了。我的拿手好“戏”就是《兰亭集序》；永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽，山阴之兰亭……字字龙飞凤舞，行云流水。
我记忆最深刻的就是在20xx年7月3日地那场比赛。早上五点半我和我老弟一起乘车赶往郑州，都怪孙老师谎报“军情”，如果不是老爸让我们先去赛场看一下，就误失“战机”了，我老弟正好赶上 上午的硬笔书法比赛。我的比赛时间是在下午。在无限期盼的等待中终于该我进场了。我计划写一副六尺长的纸，一共128个字，盖参赛章时，盖章的老师不经意说了一句：“这么长的纸，一个小时怎么 写完的？”我脸上露出一丝神秘的微笑，心里想：一会就让你看看我的基本功了。于是，我把纸铺好，*心静气的开始创作作品，由于大部分参赛选手写的字数和篇幅都较短，所以过了半小时后都开始 有人递交参赛作品了，我没有收到影响，两耳不闻其他事，一心只写自己的作品。当我把落款写好时，参赛的选手已经不多了，周围的人把目光投向我的作品，脸上露出惊奇的神情。我从容不迫的把作 品交上。由于自己*时的自己辛勤努力，所以我心里充满自信，一定会获奖的。在等待结果的这段时间里，真的有度日如年的感觉。过评委老师的认真点评、讨论、评比，结果出来了，书法组一个特别 奖，两个金奖，我是是金奖。这就应了一句古话“天道酬勤”。
学*书法，带给我的不仅仅是荣誉，更多的是使我养成了全神贯注的做每一件事情的*惯，陶冶了我的情操，净化我的心灵。
书法的魅力无限，益处多多，我爱书法！
听妈妈说，在我很小的时候，很喜欢写写画画，尤其喜欢写字。那时候写的歪三扭四的，哪像字呀!但妈妈为了鼓励我，经常说我写的特别棒，所以我才有了今天的爱好-书法。
自从上了学以后，我的藏文老师就成了我的书法启蒙老师，老师在黑板上的板书，字迹不仅整齐，而且字体特别漂亮，我很羡慕，也想象着有老师那样的字该多好呀!老师也经常教育我们要写好字，正所谓“字如其人”。这些对我影响很大。*时抄写笔记，写作业，我从来不马虎，常照着老师的字迹，认认真真，一笔一划写好每个字。后来，我的字也经常能够得到老师的表扬。去年我们学校开办了藏文书法兴趣班，老师在招学生入班，我第一个报了名。
头一天进藏文兴趣班，我被那里的具有民族特色的华丽藏式装修深深吸引住了。墙上还贴了很多图文并茂的藏族民风、民俗，以及著名的藏族建筑的展板。还挂了很多藏族著名作家的唐卡。一张张整齐的藏式矮桌和垫子。一下子调起了我写好藏文书法的兴致。讲课的是我的偶像-索朗旺姆老师。老师来了脸上充满了和蔼可亲的笑容，跟往常一样一点儿也不严肃，她首先讲藏文历史，说：“在松赞干布时期，**有文字，但没有统一的文字，没有办法发布政令，没有办法书写法律，也没有办法和周边邻*的国家进行书信联系。所以派吞米桑布扎到印度学*。他经历千辛万苦来到印度，整整学*了3年，才创造了今天的藏文。”听到这些更加坚定了我学好藏文书法的信念。然后在老师的指导下，我们认识了竹笔饿写藏文字的木板，它有个有趣藏文名叫“江新”。学*了竹笔的握法和在“江新”上拉线，再写字。第一次使用这些东西，还要经过它那些一道道的程序，同学们觉得手忙脚乱的。我们以前都是用钢笔写字，这次在板子上拉线，有的同学不耐烦了，私底下有了低低的声音。我心里也想：“有钢笔，有纸，为什么不用这些，这么啰嗦!”觉得很委屈。老师看到我们，微笑着鼓励道：“只要在“江新”上写过字的学生，将来能写出一手漂亮的字来!”老师的一番话，教室里顿时安静下来，同学们再也不嘟囔了，只是认认真真地拉线、写字、洗板。拉线、写字、洗板。
俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的!”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。在藏文书法兴趣班里一个学期的书法学*，对我来说，不但藏文书法有了很大的进步，而且学到了很多课外知识。所以我很高兴!我有一个小小的愿望，就是希望学校再办个汉字书法兴趣班那该多好啊!我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更热爱。
泱泱中华，有许多传统与特色，例如书法，我们的祖先都是闻着墨香长大的。而我，在二年级的时候也去学*了书法，并在其中找到了不少乐趣，也从心底喜欢书法。
每个星期我都会练*书法那毛边纸、字帖、毛笔，在我眼里是异常亲切。有一句话是这样说的：“耐得住寂寞，方有收获。”每次听到门外小伙伴的打闹声，我却在静静地临帖。但我从未感到孤独、厌烦。因为我已经与每个字成为好友，和它们玩耍不是也同样愉快吗？
记得有一次，我一人人在家，感觉有些无聊。于是，我想起了我的“文字朋友”。便兴致勃勃地翻开字帖，倒出墨汁，那墨香顿时弥漫开来，使我又回到了那寂静、愉快的世界。我仔细钻研着字帖上的每一个字，认真观察它们的粗细变化，并用手手指在桌子上比比划划，感觉会了，就用毛笔在纸上写。写完每一张后，我都会对照着字帖，看看自己的和字贴上的有什么区别，再吸取错误，把每个字再写一遍。外面已是骄阳似火，但我仍然感觉很凉爽，这大概就是“心静自然凉”的缘故吧。一会儿，邻居家的妹妹来找我玩，我笑着对她说：“外面太热了，我们来和‘文字朋友’做游戏吧，也很有趣的”。她听得云里雾里，不解地呆在旁边安静地看着我写字，给我的每个字作出评价。小妹妹看到我写一个笔画特别多的字，写的不错她便会拍起手来，喊道：“姐姐，写得真棒！”就这样，我们度过了一个愉快的`下午。
书法，也让我赢得了同学们的钦佩。有一次，我去参加常州市“新园杯”现场书法大赛，获得了三等奖。同学们知道后，都向我竖起大拇指说：“马心雨，你真厉害，常州市都能获得名次，真不简单啊！”还有同学给了我鼓励：“你真了不起！以后要再接再厉，争取获得一等奖！”同时，我也获得了一个称号——小小书法家。听了同学们的话和那个响亮的称号，我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜，还快乐。
我爱书法，不光是因为它给了我许多荣誉，更重要的是它给了我许多乐趣，给我的生活添加了许多靓丽的风景。书法，让我欣赏阵阵墨香；而我，送给书法浓浓的爱意！
我爱书法，因为书法是 中国汉字特有的一种传统艺术。更爱它的博大精深，它从最初的甲骨文、石鼓文、发展到篆书再到日后的草书、行书、楷书。书法的书体笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品，被誉为：无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。
书法不仅是 中国文化的代表，更是 中国的瑰宝。我也算是一个对书法有点了解的人。书法他包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。你要学起来还真不容易!不过，只要你掌握了他的写法，学起来就事半功倍了。例如：执笔时指要实，掌要虚五只手指要齐力。你学书法最基本的活动是要写字，起初不求写得妙笔生花，但起码的要求是要写得规范、整洁、清楚，让人看了乐于接受。如果把字写得杂乱无章，随心所欲，令人无法辨认，那就失去了书法所蕴含内在意义。现在，商标、广告、标语、对联、字画条副，都离不开书法，可见，不光是我，书法也受到广大的人们所欣赏和喜爱。
我不但爱书法的博大精深，更爱书法的艺术性。书法的点画、结构和形体与其它文字不同。它变化微妙，形态不一，通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，以书写的内容字形字距和行间的分布，构成优美的章法布局，有的似玉琢冰雕，有的似奇峰突起，有的俊秀俏丽，有的气势豪放，这些都有使书写文字带上了强烈的艺术色彩。书法已是中华民族艺术一枝不败的鲜花，令我们世人欣慰，从中领略其 精神风度。练书法对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发。书法不但有益身心健康，还可以陶冶人们的情操。
其中，我熟悉的书法家王羲之、欧阳询、颜真卿、苏轼、柳公权……书法精髓练至炉火纯青，达到了登峰造极的境界。我较喜欢王羲之的字，笔法秀逸，墨彩艳发，令人动心骇目，至今还有许许多多书法家在模仿王羲之的子呢。而对欧阳询的字也是情有独钟，笔法则*正中见险绝，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥贴，笔力险劲，结构独异，后人称为“欧体”。至于其他独树一帜的大书法家我也就不一一介绍了。我也时不时地将各种各样优秀的作品进行描摹。还记得刚学写时觉得很难，但渐渐描摹字体也就熟练了，也就爱上了他，现在也算是半个小书法家了吧!
我爱书法!它是 中国的独一无二瑰宝，是 中国文化的灿烂之花。
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃的写字，我总是痴痴的看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时候。我蹑手蹑脚地挪挪簿子，磨磨砚磨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁，好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。哦，看看这一个笔画倾斜而且磨又化开的字，再看看爷爷那张充满笑意的脸，我是多么高兴啊!渐渐的写的多了，我也指导分辨字的好坏，看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。
在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵。空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫，因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神龙氏看到稻禾而作“八穗书”，仓颉看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也引起我的灵感作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。为此，我又对书法有一种特殊的喜爱。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚、温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，则字字相迎，从右看到左，则笔笔相背”，可见他笔下的功夫是多么的深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，含有尖峻挺拔的意味。他的《九成宫醴泉铭》一点画之间的组织都异常的精密，用笔劲削，以险峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转折，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练*。柳公权的字劲挺秀拔，有颜书并称有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真是其乐无穷。
通过多年的练*，写字已经成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学*上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心就会变得异常*静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我的越来越爱好书法，只要一有空就沉醉其中，所以进步的非常快，特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。我爱练字，是他让我的生活充满趣味，让我悟出了许多做人的道理。
