人生如一条路，有*坦的草地，也有崎岖不*的山坡。
新学期终于到了，我迫不及待的等来了第一次月考，在考试前我认真的复*，在考场上我也发挥的不错，我以为我至少也应该进前五名吧。终于等到了发成绩单的那一天，可成绩单来到我眼前的时候我惊呆了。“天哪，我才考了第八名”这远远超出了我的预料，我心里十分失落但那时我也下定了决心：我一定要进前五名。
一个月很快的过去了，期中考试也随之而来。考试一天就完了，几天后又一张成绩单来到我眼前，“on，mygod”我竟然与前五名就差那么一步—第六名，失败再次摧毁了我的自信心，但我又重新恢复了斗志：我一定要进前五名。
在第三次月考之前我努力的复*，在大课间的时候，别都出去玩了，而我还在教室里读书。别人放学的时候，我总是在教室里学一会*。第三张成绩单发下来了，我还是第六名。我的自信心犹如从山顶跌入了谷底：为什么?我这么努力的学*到头来还是原地踏步走。我付出的这些努力都白费了吗?不，不行我的努力不能白费，我一定要在期末考试上大展身手。
在期末考试前的一个月我每天都学到晚上10点多。课间也不出去玩了在教室里做练*题。终于功夫不负有心人，我终于进了前五名并且还顺利晋级了级部优秀学生。
从刚开始的第八名，到后来的两次第六名，再到最后的前五名。我在一点点的进步，归根到底我成功的原因还是失败时的鞭策。
失败是成功之母，只要生活中多一些失败，就会多一些成功，只要我们克服了一次次的失败，我们就一定会成功。
鸟儿应该感谢天空空，因为是天空空让它们飞翔。青蛙应该感激池塘，因为池塘接纳了他。向日葵应该感激阳光，因为阳光照耀着它们。星星应该感激月亮，因为月亮伴随着他。我们应该感谢父母，因为他们给了我们生命。我们应该感谢老师，因为是老师带领我们漫游知识的海洋...
要有一颗感恩的心，感激那些帮助过我们的人，感激那些未知的、无私的奉献。只有学会感恩，才能有更多的人帮助和支持你，才会有幸福的源泉，你才会幸福快乐。感恩不是虚伪的仪式。感激深深打动了那些帮助过你的人。感恩就是在心底记住一点温暖。感激是一种温暖的感觉，萦绕在我的心头。
感谢父母给了我们生命。感谢我们的老师，因为老师带领我们在知识的海洋中漫游；感恩普通的环卫工人，因为有了他们，就有了干净；感恩节警察叔叔，因为他们不怕寒冷和炎热，保护我们的安全；多亏了我们亲密的朋友，我们体会到了时间的美好和回首微笑的默契。
学会感恩可以提升一个人的人格。《一千零一夜》中的航海家辛巴达向那些在他死后带着厚厚的礼物收留他的人表示感谢。居里夫人在颁奖时遇到了她的小学老师。她用一束花向老师表示感谢。伟人都怀有这样的感激之情，为什么我们不能这样做呢？
在作文结尾学会感恩:感恩是一种心态、一种心态和一种艺术。感恩不需要很多沉重的礼物，而是一颗真诚的心来对待他人。如果有人帮我捡起地上的垃圾，我会很感激。如果有人给我一个微笑，我会很感激。拥有一颗感恩的心可以让我们活得更有力量。拥有一颗感恩的心可以让我们的生活更有价值。怀着一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。感恩的心会丰富和改善你的生活。
在世上，有许许多多的人帮忙过我，有的是我的亲朋好友，有的是从来没有见过的陌生人，但最值得我感激的是我的妈妈。
我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的，但她的心灵必须是数一数二的。妈妈是我健康的守护神，她告诉我每个菜的营养价值，比如：胡萝卜包含很多维生素A，对眼睛有保护作用；豆腐包含丰富的钙质，能强健骨骼。她常常对我说：要多吃蔬菜水果，荤素搭配。*时，妈妈还经常陪我出去骑自行车、打羽毛球，在妈妈的悉心照顾下，我的身体特棒！在学*上妈妈也是毫不厌烦，遇到难题，妈妈总是拿出纸和笔，画上图画，图文并茂，一遍又一遍讲解给我听。我考试考得不梦想，妈妈也不是一味的批评我，而是和我一齐分析原因，有的是因为我粗心错了，妈妈就说这个不应当；有的妈妈会说这个题目出的不严密，不怪你；有的确实不会做，她就会耐心的讲解，直到我弄明白为止。妈妈还给我制定一个规则：每次考试95分以上，妈妈就会在我的床头贴上一朵小花，可是此刻为止，花很少，可是妈妈不灰心，每次都会对我说：不要灰心，只要努力努力再努力，我相信你的床头必须会鲜花灿烂的。在思想上，我的很多想法都能得到妈妈的赞同，我说要打篮球、打乒乓，妈妈总是充满信心地对我说：好的，王天贻你必须行的，你要德、智、体全面发展。妈妈一向在我的背后默默支持，是我的支持者。妈妈还是我的教育家，在家里，我对着爷爷奶奶大吼大叫时，妈妈这时候会变得很凶会严厉的批评我，妈妈一向跟我说，对长辈要有礼貌，即使他们错了，你也不能这样，要心*气和，有理不在声高人们常说，子女是妈妈肚子里的蛔虫，可是我的妈妈才是我肚子里的蛔虫，每一天起床，妈妈总是明白我穿什么，放在我的床边。放学回家，早就准备好了我最喜欢吃的菜。妈妈，你真好！
感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我妈妈！感激您把我带到这个世界，感激您对我的养育之恩。我想对您说一声：多谢！
现在，世界上许多国家的经济都在不断迅猛地发展，人们的生活水*有了很大的提高。在中国，大多数家庭的孩子都是独生子女，好吃的让他一人吃，好玩的让他尽情玩，许多独生子女都过着饭来张口、衣来伸手的日子。随着时间的推移，这些独生子们都养成了自私自利的*惯，心里缺少了爱，缺少了对父母的感恩之心。每个想想看，你帮过父母做过事吗？如果有，那最*的一次是什么时候？是一个星期前，一个月前，还是一年前。再算算最*一个星期里父母又为你做了多少事。
人一生下来就应该对父母报有感恩之心，因为是父母把我们带到这个美妙的世界，是他们含辛茹苦把我们抚养长大，父母为我们做了多少事，担了多少心？难道我们不应该感恩吗？落叶归根，树叶虽然枯萎了，但它并没有忘记大树妈妈对它的养育恩情，最后通过奉献自己的身体，化成肥料来报答大树妈妈对它的养育之恩。听说过乌鸦反哺吗？小时候，乌鸦妈妈从老远觅食虫子哺育小乌鸦们，宁愿自己忍饥挨饿，也要让小乌鸦们吃饱快快长大。尽管乌鸦妈妈从没有想过让小乌鸦们将来报答自己，但是等到小乌鸦们长大以后，在离家前他们会自觉地为母亲觅食，报答母亲的养育之恩。连植物动物都能拥有感恩之心，为什么在今天还有那么多人不知如何感恩？我真为那些伤害父母，动手打父母、甚至杀害父母的逆子们感到无比的羞愧。
每个人都应该有一颗感恩的心，不光是感恩父母，还要学会感恩老师，感恩朋友，感恩大自然……
有一首歌常在我耳边想起：感谢母亲，感谢阳光、感谢大地、感谢世界-----你的生活才会更美好！是的，如果你怀有一颗感恩之心，快乐将会永远陪伴着你！
我们每一个人活在这个世界，都应该怀着一颗感恩的心，感恩阳光给予我们灿烂的光辉；感恩小草给予我们清新的空气；感恩上苍赐予我们美好的生活。
从十月怀胎到长大**，多少个日日夜夜，凝聚了父母多少辛酸的泪水。当我们进步时，父母为我们高兴；当我们退步时，父母为我们伤心；当我们成功时，父母为我们鼓掌；当我们失败时，父母为我们鼓劲。父母是我们成长道路上的忠心伙伴。我们要感恩父母，是他们给予我们智慧与力量。
从呀呀学语，到学有所成，多少个白日黑夜，凝聚了老师多少辛勤的汗水。当我们懂事，老师为我们欣慰；当我们顽皮，老师为我们费心；当我们拼搏，老师为我们呐喊；当我们松懈，老师为我们加油。老师是我们成长道路上最诚挚的朋友。我们要感恩老师，给我们支持与引导。我们要感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的淳淳教诲。
孤身一人到朋友遍地，多少真挚的言语，凝聚了朋友多少诚挚的友谊。当我们低落时，朋友为我们担心；当我们孤独时，朋友让我们充实；当我们疲倦时，朋友为我们解决。朋友是我们成长道路上的知己。我们要感恩朋友，陪伴我们走过失落的日子；我们要感恩朋友，在我们无聊时，听我们说废话；我们要感恩朋友，在我们无助时，给予帮助。
人生在世，我们需要懂得感恩，也需要学会感恩。感恩，一个美好的词语，它如雨，洗去人类心灵的尘埃；它如雷，震撼人类心灵的深处。“滴水之恩，当涌泉相报”，当你去懂得去报恩的时候，你会发现，原来世上会如此之美，会发现原来在这个世界上有这么多关爱你关心你的人，因此感恩是人生活在这个世上的意义，如果你不懂得感恩，也就不会感觉这个世界上所有美好的东西，因为你熟视无睹。
——感恩老师六年级作文范本20份
老师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。老师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我现在已经上六年级了，从一年级开始我就踏上了学*的旅程。每一个教我的老师，我都非常感谢您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感谢没有教我的老师，因为老师也把知识传授给了别人，我也很快乐，在我的意识当中，也有许多老师，在鼓励我，帮助我，我也非常感谢他们。
在课堂上，我不会的题，老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，老师不但没有批评我，而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠，感受到了，老师的辛苦。虽然很累了，可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师，为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，老师打手机一直没打通，于是老师就陪着我，一直到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
老师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的`帮助，就是希望我们好好学*，长大后有所成就。
老师，我非常感谢您，谢谢您对我们的关心，爱护和鼓励。老师您辛苦了！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐”。
生活中，我们有许多感恩的人。比如：父母、姐姐、同学、朋友……但老师是我需要感恩的人。
老师虽然不是我们的父母，但她却像妈妈一样在学校每天关心我们照顾我们，在学校就像在家里一样，感到温暖、幸福快乐。老师她不仅每天无时无刻的照顾我们，还教给我们许多知识、道理。白天她劳累一天为我们讲课，晚上又要在灯下批改作业，回到宿舍又要督促我们洗漱、睡觉。夜深了她回到自己的房间，那时她已经筋疲力尽了。
学校里，老师每天都陪伴着我们。上课时，她总是耐心的教每一个学生，学生基础差的，她会抽出课余时间补差。遇到难题，同学们都不会，老师在黑板上讲了一遍又一遍直到我们都听懂为止。虽然老师有时会打我们，但是也是在帮助我们，让我们改正错误。老师不会歧视我们任何一名学生。有难题或生活中遇到的困难，老师都会帮我们解决。有的学生也许对学*不感兴趣、厌学，从小就走上了错误的道路，差点让自己的前途失去了光明，是老师在课下慢慢地开导他，让他重新对生活充满信心。老师是我们成功路上的最好助手。
老师总是在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学*上失败时，她们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，她们在安慰：同学们振作起来呀！多少难忘的日子呀！是您――光荣的人名教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自我。您不仅带我们在知识的海洋遨游，更重要的是，教会了我们要学着去感恩别人。
老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润**涸的心田；如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。我永远感恩您――老师。
转眼间，六年匆匆逝去。就要告别陪伴自己六年的老师和同学了，心中不免升出不舍的情绪。
回想这六年来，对我们付出最多的老师，有句古诗说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是老师对我们的无私奉献吗？六年来，我印象最深的是我们三年级的代课老师吴老师，当时我们原来的班主任黄老师因由身孕而回家修养，吴老师就成了我们的代课老师。
吴老师是个和蔼可亲的老师，圆圆的脸蛋，很爱笑，笑起来的时候眼睛像是弯弯的月牙，漂亮极了。记忆中，吴老师从来不对我们发脾气，即使是学*再不好的同学，吴老师也耐心地为他们补*，从不对他们发脾气，尽力地保护着我们小小的自尊心。吴老师*易*人，脸上总挂着开心的笑容，每个学生都很喜欢她，和她在一起，我们能够感受到发自内心的快乐。吴老师教会我们正直做人，她认真的模样，坚定的眼神，在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。吴老师对于我们的错误，从不给予严厉的惩罚，她总是想办法让我们懂得我们错在哪里，懂得如何去改正我们犯下的错误。的确，错误并不可怕，可怕的是不知道如何去改正错误，一味的去谴责那些错误，往往没有想办法去改正那些错误对我们更有帮助。吴老师给予我们的帮助，是心灵的帮助。
吴老师虽然是个和蔼可亲的老师，但同学们从不因此而去放肆地犯错，反而，大家都对自己管理严格，勤奋好学，积极踊跃。因为，在大家心中，都是非常敬爱吴老师的。因为爱吴老师，大家都希望把自己最好的一面展现给吴老师，都希望给吴老师留下个美好的印象。
我们都知道，天下没有不散的宴*，而分别，总是来得很快。三年级就要结束了，吴老师的代课任务也就要结束了，即使再舍不得，我们总是要分别的。三年级结束那一天，大家都哭了，都很舍不得吴老师，吴老师含着泪水，却依然是以前那么灿烂的微笑着。她坚定地告诉我们，一定要记住，无论怎样，我们都要做最真实的自己，宁可不做才子，也要做个坦坦荡荡的人。
这句话一直铭记在我心中，时刻鞭策着我，也许我们不能够做个社会中的佼佼者，但我们一定要是一个真实，善良的自己。感激吴老师对我的教诲，让我明白做人的含义，感激吴老师的鼓励，让我心中温暖起来，感激吴老师的真诚，让我懂得需要有一颗感恩的心。
让我们带着感恩的心走向明天，世界上还有许多值得我们的感恩的人，时刻拥有一颗感恩的心，善待别人，善待自己的心灵。
是谁为了我们起早贪黑的批改作业？是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情？是老师！是那个为我们付出很多心血和青春的老师。
有的人说：“老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！”
有人说：“老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路！”
我说：“老师是春天里那暖和和的暖阳，让我们这些花朵感受到温暖；老师是夏天中的参天大树，用自己的枝叶给予我们阴凉；老师是秋天里的落叶，此生都在为我们付出；老师是冬天的腊梅，提醒我们铮铮傲骨，笑对风雪！”
在人的一生中，会遇到很多很多的老师，他们总是会耐心的教你知识，他们都会告诉你关于人生的一些哲理，他们会在你迷失方向时做一盏灯，他们会在你失落时，给予你一些别人不曾给予过你的一些东西，他们会在你受伤时，嘘寒问暖，其实，我认为，老师更像我们的好朋友，给予帮助，老师也像我们的家人，在背后默默地支持着我们！
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’政治家***先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇，人师难遇。’
老师在我们眼中一直是一个伟大的职位，他们兢兢业业，呕心沥血，为人师表，鞠躬尽瘁，言传身教，把自己的知识，青春，时间，都献给了我们！同学们，教师节快到了！快为自己的老师献上一束花，和他们谈谈心吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳？是的，还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。
还记得5.12大地震吗？有多少学生是被老师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！
老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊！
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，他们是一群智者，是一个个抚育祖国花朵的培育人，是值得我们尊敬的一个群体。
老师的模样是怎么样的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何，我们只管记得，人生的老师其实随处可见。
在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师；但在家里，生我们养我们的父母同样是我们的老师，我们第一次模糊不清的喃喃语，张开小嘴第一次发音不准的妈妈，父母就是我们生活中的老师。
感恩老师，我们不能仅仅停留在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的人很少。
每年一度的教师节，这就是我们感恩老师的最佳时机，我们不需要做得太多，一句祝福语，一张贺卡，或者一个鞠躬，这些也足够表达我们对老师的敬意。
同样在其他时间中，课堂上老老实实的听老师的话，不插诨打滑，不发呆睡觉，认认真真，规规矩矩，这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。
感恩老师我们可以有很多种方式去感恩，只要心诚，哪怕你一言不发，从那些小细节中，从你上课认真的眼神中，从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出，看得见的，是能够让老师真实体会到的，这些行为人人都可以做得到。
老师是知识的传授者，我们是知识的接收者，感恩老师的最好做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的'吸收吗？
我们认真学了，好好学了，这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群，他们任劳任怨，他们朝夕备课，修改作业，他们是一群照护良田里禾苗的农者，为的就是要我们茁壮成长。
所以，我们要懂得感恩老师。
我们一生中，有太多太多需要我们感谢的人。父母。朋友。亲人……我，却想那个默默无闻的老师。
老师这个词语，不需要加任何修饰，就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得，我们敬爱的张老师，就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午，我们放学了，大家都回了自己的'家。而我，还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影，我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然，一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红！小红！”哦？原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问：“这么晚了，你怎么还在校门口站着呢？”我低着头回答：“因为，我妈妈还没有来呢！”老师又问：“那，用不用我给你妈妈打个电话？”我仰起头，点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来， 妈妈的车没电了，只好走着过来，所以比较慢。我本以为，老师会走了，让我一个人等，但是，老师不但陪我一起，还一直问我饿不饿，我心中波涛汹涌，有一股强烈的感情。
还有一次，妈妈早上走的太急忙了，不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫，实在支撑不住了，却毫无办法，任凭肚子疼的死去活来。就在这时，老师关心的问我：“饿了吧！”我不好意思的说：“对！”老师说：“你早上吃什么？”我一下子满脸通红。老师笑了，“不用说了，你妈妈都告诉我了！”“说吧！想吃什么？”我笑了，大声说：“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说： “没问题！”后来，要把钱还给老师，可是老师说什么也不肯收下这些钱。
老师，这个词语，不用加任何修饰，就是世上最美丽的字眼。张老师，不用化妆，就早已是世上最美丽的人了。
转眼间，三年就要过去了，您对我们的深切关怀，深情哺育，令人难忘。
在校园，在教室，哪儿都有您辛勤的足迹;在风中，在雨中，何处不散发着浓浓的爱意;晨曦中，夕阳下，您同我们促膝谈心，您的话语似春风，吹开我们心灵的窗扉;您的知识似雨露，滋润了我们智慧的花朵。您以粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行……
总难忘您忙碌的身影。为了我们，您披星戴月，早出晚归。如果说，我们是干，是枝，是叶，是花，是果，那您就是无私奉献的根。还记得您的谆谆教诲――在我们不努力学*时，您说不拼一把，怎么知道自己不行？当我们厌恶读书时，你又说不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，当我们浪费时间时，您说将来的你一定会感谢现在拼命学*的自己。啊！老师，您的谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。
我们又想起您充满是爱的笑容，这是您的笑容冲淡了我们的交集，这是您的笑容，抚*了我们心中的伤痕，这是您的笑容，增强了我们的勇气，这是您的笑容，促进了我们的进步……小草无悔，因为她染遍了人间春色，绿叶无悔，因为她托起片片红花春雨无悔，因为它滋润了干涸的稻田。
老师，您是小草，是绿叶，是春雨！您的人生无悔，是因为你把自己的一生全部献给了教育事业，献给了我们！千万道加减乘除算不尽您的奉献！千万首诗词歌赋颂不完对您的崇敬！
在这个世界上，有许许多多的感恩，像花儿感恩蝴蝶给它传递花粉；种子感恩泥土让它生长……你们肯定觉得，最想感恩的是爸爸妈妈，那么，你们错了，没有教师，你们会写字吗？没有教师，你们认字吗？这些最简单的知识你们都不知道，那就更别提自己生活了。所以，我们更要感恩教师！
我记得，在我刚开学时，我数学成绩很好，老师刚交的我都能记住，但我就是死活不举手，比如老师是问：“两根筷子怎样能拼成一个三角形？”我知道，但不敢举手，可我转念又想：举手可以拿积分卡，积分卡满十张能拿一张十元卡，有了十元卡就可以买东西了。想到这儿，我的手忍不住升起来了，可刚举了一点手又缩回来了，我在心里说：“宋嘉，你要是不回答问题，就一个月不吃零食！”这下我的手缓缓的举起来了，可它抖来抖去，我想让它停，可就是忍不住的抖，这时，老师期待的目光移道我这儿来了，手就忍不住又缩回去了。老师见状，说：“都不会吗？还是有人会却不说？”我听了，脸“刷”的一下红了，手又像喝醉酒的人摇摇晃晃的举起来了，可刚到脸颊，手就动不了了，我想：竟然动不了就不举了吧，老师又不会怪我。可我的手刚要收回来，老师却喊：“宋嘉！”
我呆住了：“啊？”
“起来回答问题。”
我缓缓站了起来，答道：“把两根筷子竖起来，一根向左斜，一根向右斜，就是一个三角形。”
老师听了，向我竖起了大拇指：“很棒，宋嘉同学回答对了。你们看，她都不怕回答错误，只管回答，不就对了吗？”
我听了，羞红了脸。多亏了这节数学课，让我以后学*都不怕举手了。
现在，我终于明白了为什么老师让我们背“桃李满天下，师恩如海深”了。
老师是辛勤的园丁，默默地培育着祖国的花朵。老师是明亮的红烛，燃烧了自己，照亮了别人。教师——一个崇高的事业。
我们的陈老师就是这样一位，默默的奉献，和蔼可亲的老师。陈老师个子不高，头发卷卷的。眼睛不大，戴着一副眼镜，但是炯炯有神。
陈老师是我们的副校长，又是我的数学老师。*时的工作很繁忙，在我的眼里从来没有看到她的一丝疲惫，每天总是快乐的工作。
陈老师对每个学生都像对自己的孩子一样关心照顾。班里有个别同学成绩一直上不去。陈老师对他们更是关爱有加，每天放学她都会毫不犹豫的来到教室，把这些同学留下来，一个一个地进行辅导。虽然，陈老师教的很吃力，但她还是耐心细致，不厌其烦地讲解，直到他们弄懂为止。
陈老师的教学方式也很特别。第一种是“一帮一”，就是说一个成绩优异的同学辅导另一个学*落后的同学。第二种是我最喜欢的星星兑奖，就是通过自己的努力，攒够了星星了以后去她哪里兑换奖品，总之，奖品很丰富。想要奖品，你要努力哦。
陈老师还是个细心的老师，哪怕是同学的一点儿进步，她都会记在心里，并发短信给家长，给予表扬。
这就是我心目中的陈老师，我觉得她是一个非常好的老师。我只能用两个词来形容：和蔼可亲和敬业敬职。我很喜欢陈老师。
我想感谢的人很多，在这里我要感谢我的一位语文老师，感谢她对我的辛勤培养。
六年级重新分班以后我认识了胡老师，胡老师是我的语文老师，同时她也是我们班的班主任，胡老师是一位负责的老师，作为语文课代表的我，经常会去老师办公室，而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业，她会为我们的作业错误的地方批注文字，让同学们拿到作业之后就能知道自己没有做好的地方，及时改正错误。
在胡老师的课堂上，我们是高兴，快乐的。胡老师上课与众不同，她给我们播放美丽的图片，带着我们体验大自然的美好；她模仿课文中的不同人物说话，仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前；她将课文带到课堂外，带我们一起进行课外活动，一边玩一边学。老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。
很多同学觉得胡老师很严格，我认为严厉是胡老师爱我们的一种方式，在我心中胡老师是一名温柔的老师，记得有一次她给我们上课，我盯窗外开小差了，胡老师来到我身边轻轻地拍拍我，提醒我要认真听讲，当时我感到非常羞愧，也很感谢老师没有当着全班同学的面批评我，下课以后，老师问我：“今天上课为什么没有认真听讲？”我告诉老师：“因为今天来上学之前妈妈生病了，我在担心妈妈，就没有认真听课，对不起，老师！”我很感谢老师保护了我的自尊心。
老师不仅教给我们知识，还教会我们学会感恩别人，老师为我们付出的太多太多，我真心地喜欢我的老师，感谢您！
鲜花感谢雨水，因为雨水让它绽放；小鸟感谢天空，因为天空让它飞翔；小鱼感谢河水，因为河水让它呼吸；我感谢我的老师，因为老师让我懂得许多知识，进入知识的海洋。
当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的答案，也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题，我没有举手，老师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手，老师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是老师表扬了我，我信心百倍了。
当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。
记得我第一次做错事的时候，有点害怕，不敢进教室。老师看我站在外面，说：“你怎么不进教室？”我说：“我做错了事，不敢进教室。”老师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是好孩子。”我心里想着：我真感激老师啊，帮我解决了困难！
我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学*的信心更进一步，明确了奋斗的目标。
当我第一次讲小话的时候，老师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候，老师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候，老师冲我点点头，我立刻明白了老师的意思，认认真真的听课。
当我……
三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么，老师都和我一起面对。老师我想对您说：“感谢您为我做的一切！”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩老师，给我前进的动力；
感恩老师，给我飞翔的翅膀；
感恩老师，给我指明人生的方向；
感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走*我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着*凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光...而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的.，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊！
老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。
就说一说我的小学班主任老师吧！她是教语文的。她年*花甲，一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长，一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。小学六年级作文：感恩老师作文600字小学六年级作文：感恩老师作文600字。
我们的老师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨，但是她那唠叨的话也是为了我们好。
记得三年级那年，班级里一名同学的.鞋开胶了，坏的都穿不了了，还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面，特别困难。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了，膝盖都露出来了，但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了，于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分，而老师却默默无语，只是还他一个温暖的微笑。
老师也帮助过我，也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里，可她非但没有训我，而是语重心长地给我讲了一番话。小学六年级作文：感恩老师作文600字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“老师相信你，加油下次争取考好吧！”这一句简单的话让我跌到低谷的心情*静了许多。
下个学期的时候，我拼命的学，很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时，我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话，使我的心头涌起一股股暖流……
我们一生中，有太多太多需要我们感谢的人。父母。朋友。亲人，我，却想那个默默无闻的老师。
老师这个词语，不需要加任何修饰，就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得，我们敬爱的张老师，就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午，我们放学了，大家都回了自己的家。而我，还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影，我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然，一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红！小红！”哦？原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问：“这么晚了，你怎么还在校门口站着呢？”我低着头回答：“因为，我妈妈还没有来呢！”老师又问：“那，用不用我给你妈妈打个电话？”我仰起头，点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来，妈妈的车没电了，只好走着过来，所以比较慢。我本以为，老师会走了，让我一个人等，但是，老师不但陪我一起，还一直问我饿不饿，我心中波涛汹涌，有一股强烈的感情。
还有一次，妈妈早上走的太急忙了，不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫，实在支撑不住了，却毫无办法，任凭肚子疼的死去活来。就在这时，老师关心的问我：“饿了吧！”我不好意思的说：“对！”老师说：“你早上吃什么？”我一下子满脸通红。老师笑了，“不用说了，你妈妈都告诉我了！”“说吧！想吃什么？”我笑了，大声说：“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说：“没问题！”后来，要把钱还给老师，可是老师说什么也不肯收下这些钱。
老师，这个词语，不用加任何修饰，就是世上最美丽的字眼。张老师，不用化妆，就早已是世上最美丽的人了。
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们六（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学*，为你们争光，为六（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的窗打开；硕果，报来丰收的惊喜；寒雪，唤来了冷酷的冬天；教师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；有人说，老师像一盏明亮的灯，在我们迷茫时指引我们前进的方向；而我说，老师好似一支强心针，在我们遇到困难与种种挫折时给我们前进的动力。是啊！我们敬爱的老师付出了无私的心血，期待的便是让我们莘莘学子取得优异的成绩，做一个对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却把更多的精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时子女都在梦中。谈起每位老师的经历，都会让人心动：在办公室里，老师辛苦的帮我们批改作业；灯光下，老师努力的把教案做好。老师，您是我心中最温暖的太阳！您是我心中最明亮的太阳！“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。老师给我们的爱是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。在我们的成长历程中伴着浓浓的师爱，您就是严冬里的炭火酷暑里的浓萌，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。
老师，如果我们是种子 ，你就是美好的播种者；你用爱的阳光普照，用美的雨露滋润我的心灵，正是您的付出，才使我们心田，绿草如茵，繁花似锦！
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。
是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧！
大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！
——感恩母爱六年级作文范本五份
友情诚可贵，爱情价格高，但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地，到我们学会说话、走路；从我们走进陌生的学堂，到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快，总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。
“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱，莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感，他们生你，育你，养你，伺候你，教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌，为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里，我们被父母当做小宝贝儿，“掌上明珠”；在外面，我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的，父母为我们做得太多，太多；比起父母为我们做的一切，我们为他们着想得的确太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也从来都学不会感恩与回报。感恩，它如山，庄重而严肃；它如水，柔情而难以琢磨；它如沙，颗粒难数，就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长；而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬；也许父母会过于严谨，或过分溺爱，但他们所做的一切，都使你理所应当去感恩。
我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢？同学们也许会说为父母洗脚，为父母泡茶，为父母盛菜端饭，或是送上一份使父母满意的试卷；也有的同学会说，长大后发愤图强，成为社会名流，或甲富一方，让父母过上富裕的小康生活……没错，这些都算是对父母的感恩，报答。我们可以为父母做些点滴小事，也可以是我们变得听话，变得懂事，变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。
感恩父母，看似简单，却堪比登天；我们在此怀着诚恳的感恩之心，感恩为我们操劳的父母，感恩他们的养育与爱。
古人云“滴水之恩，当以涌泉相报”，母亲是树，我们是树下成长的花朵；母亲是港湾，我们是停泊在港湾里的船只；母亲是燕子，我们是鸟巢里嗷嗷待哺的幼鸟……
暑假的一天，我们一家在山庄里独家，我是一个城里的孩子，对下个下很好奇，东玩玩，西玩玩，劲头就有那么足。不料，第二天我身上出现了不少红点，有着八年临床经验的妈妈一见就知道是被螨虫咬了，可离山庄最*的药店也要开一个小时的车，妈妈不辞辛苦买来了药膏，可这该死的螨虫一小时要擦一次，不然会留下疤的。夜晚，同行的人都睡了，我也在和周公喝茶的时候，朦胧地感觉到妈妈轻轻掀开了我的被子，又小心翼翼地把药膏擦在我的身上，擦得那么仔细，抹地那么均匀，一处也不落下，我的眼眶湿润了，可我还是强忍着并假装睡熟了，不让妈妈发现。
我妈妈她不但是在生活上很照顾我，在学*上更是管得紧，因为她相信：严师出高徒。
那天放学回家，妈妈在烧晚饭。我们的作业又有一点多，所以我的“懒人症”犯了，我做完了大部分作业，可还有一片朗诵作业没有完成，我心想：这个作业老师由查不出来，我只要在早自修的时候赶一下早班就可以了。谁知道饭后，妈妈给我来了个突击检查回家作业，之前一切顺利，没出真么岔子，正在我收捡书包的时候，妈妈要检查我的朗诵作业，这一次是一篇古文，这篇古文既拗口生字又多，妈妈见我读得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨头一样，就知道了这件事的七八分。于是，她牺牲了自己一天只有的二小时的自由时间来督促我的朗诵，看到我读得滚瓜烂熟为止。
母亲就像一盏灯，为我们的前途点亮一片光明……
世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！
是啊，转眼间我已经十岁了，在这十年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您不仅是在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲，感谢您对我的教育。
有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家之后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。
啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
母亲，我一定听您话好好学*，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报！
母爱像小房子，为我遮风挡雨；母爱像烛光，温暖着我的心灵。母亲，世界上最爱我的人非您莫属了，母爱是无私的、是伟大的、是坚强的，可以温暖我的一生。
尽管我的妈妈*日很辛苦，很忙，但她每天都坚持很早起来为我做早餐，为了给我补充营养，就变着法子为我做饭，比如可口的手抓饼、牛排等，还有各种坚果，通过这些来补充能量。每当我吃着可口、热气腾腾的早餐时，我的心里便会涌起一股暖流。
记得上学期期末测试，由于我的粗心大意，语文只考了七十八分，老师一气之下把我留在学校，要见家长。透过教室的玻璃窗我看见天空下着鹅毛大雪，窗户上也凝结着美丽的霜花。这时我的心里忐忑不安，心想：“妈妈肯定不会来的。”看着被留下的同学陆续被家长接走，我的心里更加局促不安起来。
这时，一个熟悉的身影进来了，是妈妈，妈妈的羽绒服上全是雪花和雪水，耳朵后面的一缕头发上滴着小水珠，看着她冻得通红的脸，我低下了头感到羞愧难当，准备着挨骂。但出乎预料的是，妈妈并没有责备我，而是抚摸着我的头，叮嘱我：“下次做题一定要认真、仔细，再不敢犯这样的错误了，”我强忍着泪水使劲地点了点头。
出了校门，漫天飞舞的雪花、凛冽的寒风使我打了个冷颤，妈妈立刻解下她的围巾，把我包得严严实实，像一个小粽子。这时，我的鼻子酸酸的，我感受到了妈妈对我深深的爱，这便是世间最伟大的爱——母爱。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话让我懂得了要感恩母亲。
母爱如山，高大而巍峨；母爱如天，丰富而深远；母爱如河，细长而源远。啊！亲爱的母亲，谢谢您对我的爱，我会用最出色的表现来回报您！
我要感恩我的母亲，如果没有她，这个世界上就没有我。
在这个世界上，小时候是妈妈教会了我说话，是她喂我吃饭，是他教会了我走路，还教会了我写字。妈妈教会了许多东西，我们要感谢妈妈。
有一次我得了病，要动手术，我非常害怕，妈妈安慰我说：“不用怕，做手术的时候还要打麻药，一点感觉也没有，不会疼的。”我听了妈妈的话，不那么害怕了。第二天做手术时，打过麻药后，全身麻麻的，没有一点劲，我想抬手都抬不起来。手术开始了，我非常紧张，可是想到妈妈的话，就不害怕了，就慢慢地睡着了。
手术非常成功，妈妈非常高兴。可是我一天多不能吃东西，饿得一点劲也没有。我实在是太想吃东西了，就让妈妈去问医生，我什么时候可以吃东西。妈妈跑了非常多次，总是无奈地摇着头说：“再等等吧，马 上就可以吃了。”说着说着，妈妈都快哭了。
非常多天过去了，现在我虽然忘记了自己当时吃的是什么，可是总能想起妈妈伤心的样子，就好像是她自己不能吃东西一样。
同学们，我们要体贴父母，以报答他们的养育之恩。
——感恩教师六年级作文范本五份
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的.智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
当我获得全校“心系祖国，健康成长”讲故事比赛三等奖时，我最感激的人就是我的班主任──龙老师。
龙老师*时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作业，谁写字不工整就要重做，家庭作业做完后还要家长在上面签字，谁不做或忘记带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们还是很喜欢她，因为我们都知道，她这样做是为我们好。
学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备，但却没有信心能去参加比赛，因为我一向很胆小，*时上课回答问题时声音很小，有很多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有很多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上练*了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的言传身教下，我的进步很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己充满了信心。
虽然我的讲故事比赛只得了三等奖，但这却是我第一次在全校同学面前讲话，我感到很自豪，很自信，从此胆量渐渐大起来，也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师，是她，给了我锻炼的机会，教会了我如
何战胜困难，改掉自己的不足，增强了自信。
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班30人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月10日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感恩之情！
古人云：“师者，传道授业解惑也。”老师，这个朴素而伟大的字眼，在万千学子的心中扎了根。
洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息，学生朗朗的读书声犹如海上的波涛，一直有规律地进行着。讲台上，老师一边翻阅着教纲，一边用他那沾满粉笔末的手紧紧握住粉笔，在黑板上留下苍劲有力的字体。听，那铿锵有力的声音来自谁？那是我们心目中的好老师——李老师。
在教学工作进行前后，李老师总是那么严谨。在学校的课程表上，每一天都安排了语文课，长期大量备课和不断为我们操心事情使他愈发劳累。可是如果*题讲错了，他还会在第一时间赶到教室为我们纠正错误；如果学生对学*没有兴趣了，他还会悉心对学生进行心理辅导；如果班级落后了，他也会着急地指出我们应该改正的缺点。
在严谨工作的同时，他也是我生活中的引航员。记得我刚转入学校，心中不免产生疏离感，又十分内向，不敢和同学玩耍。李老师似乎看透了我的心事，有时间便找我谈心，最后融入了班集体，这让我倍感温暖。在一次偶然中，我们向李老师问起了未来，他只是回答道：“谁都无法肯定自己下一秒会如何，我们只能把握好现在啊！”忽然，我眼前仿佛蒙上了一层薄雾。老师，这个简单朴素却很伟大的字眼，第一次让我感到了责任，它可能只是你成长路上万千轮红日中渺小的一簇火苗，但在老师眼里，你永远都是他那明眸中的一整片星辰！
一日为师，终身为父。陪伴我成长的那句“老师，您好”始终印在我的心间。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
——落榜六年级作文范本5份
如果说童年是一首歌，那么美妙的旋律中肯定也会有几个忧伤的音符；如果说童年是一首诗，那么轻扬的诗句里肯定会有几段低落的篇章；如果说童年是一幅画，那么灿烂的画面里肯定会有几块黯黑的色彩……
两周前，我们学校经过了一次期中考试，但我考的一点也不理想，数学居然考了“78分”，这是我所有的考试中最差的成绩（*时我最少也是80分以上的）。我心想：“回了家我可怎么办哪？”我伤心地望着小河，河水“哗哗”地流着，像是在讥笑我：“哈哈，哈哈……笨孩子，笨孩子！”我扭过头望望路边的杨树，几只小鸟在树上“叽叽喳，叽叽喳”地叫着，好像在说：“真没用，真没用！”我整天愁眉苦脸。这件事，在我幼小的心灵上留下了难以弥合的伤痕。
回到了家，爷爷用那阴沉的目光看着我，看得我浑身不自在，我的眼泪就像断了线的珍珠，一滴滴滚下面颊。爷爷瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我：“这次怎么考得这么不好？”他脸上的肌肉在愤怒地颤抖，眼睛里迸出火般凌厉。害怕爷爷说我、打我，我赶紧跑进了房间。爷爷，虽然我这次考得不好，可我已经努力了……
成长中，我们会有许多烦恼，但是我会感谢这些烦恼，因为是它们教会了我一些事，懂得了一些人生的道理，而这些只有靠我们自己去经历。
光阴似箭，如月如梭，转眼间我迎来了人生中第一次月考。我信心满满地步入考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖的试卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被烙上疤痕时，我感到无比地自责;望着这鲜红的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学*担忧。
当我静下来，再仔细浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，因为在前面耽搁了点时间，最后一简单的压轴题就活生生被扣去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文竟然让我绞尽脑汁，略去我整整15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇简简单单的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太粗心大意;在家长面前却说因为没有复*。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如一面闪亮的镜子，显出我的不足之处。从这次月考中我总结出许多学*道理和学*方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学*更是难上加难。
在此，我代表所未能如愿以偿考上大学的考生们向大家致以亲切的问候。
你我皆学生，竟争激烈苦。千军万马争过独木桥，惟有我们“落水”了。舍生忘死考一本，惟有我们落榜了。考后之余我们悲痛欲决，以一种撕心烈肺的声音呼喊出：“有心高考，无力回天。死得其所，快哉快哉！”的豪言壮语。
高一，我们意气风发。高二，我们悬梁刺股。高三，我们垂死挣扎。盼星星盼月亮盼到成绩出之后，我们都疯了。或大哭不止，或呼天抢地，或跳楼自杀，抑或精神崩溃。我们强调创意，拒绝俗套。为了上线，我们只能这样，也只能这样，因为我们已经深深伤了组织对我们的信任与期许。
清华、北大，让我们废寝忘食。我们闻鸡起舞寝室不安为的是金榜题名名垂青史。在“三点一线”中我们学得不亦乐乎，我们充分发扬“三上论”的优秀传统，不是我们不知道玩乐，而是我们深知“生于忧患，死于安乐”这个催人奋进的典故。
课堂上你我洗耳恭听聚精会神，一心只为考一本。课间我们手不释卷苦学不倦，我们崇信“万般皆下品，唯有读书高”这句经典名言。睡觉事件决不能发生在神圣的课堂上，否则我们无法面对在三尺讲台上诲人不倦的老师。我们坚信只要面朝大海，就能春暖花开。我们如此辛劳，奋战题海比拼体力，熬灯夜战我们不怕*视。
网络游戏、qq、小说。爱滚哪里就滚哪里去，我们不愿做“哀其不幸，怒其不争”坏学生。我们以不到黄河心不死的壮志雄心乘风破浪直扑高考。终于，我们渐入佳境妙不可言。我们都考上了耶！清脆的笑声久久回荡在校园里。“瞧，这又是阿Q精神啦！”有人不知死活讲了一句。辗转间，我们的黄粱美梦就此惊醒，剩下的唯有无限的叹息声。
最后，我们考上了大专、中专、民办。于是，我们痛苦流涕不能自已。“等明年在来补*吧！不知道是谁这么义无反顾的高喊了一声。明年在考？如果明年我们在考不上，那我们怎么办？
我是一个学*很好的孩子，每次考试都能进前五名。
这次暑期考试结果会怎么样呢？今天是返校，老师拿着成绩单走上讲台，公布着期末成绩的前三名：“第一名缪博坤，第二名陈耀义，第三名杨士奇，请这三位上台领奖。”老师说着。他们带着愉悦的心情走上讲台，拿着奖状和老师给他们的奖品展示给大家，这时同学们向他们投来了羡慕的目光和热烈的掌声。而我的心情却因为没有得上前三名非常的伤心。老师看见我垂头丧气的，就走了过来说：“王天宇不要伤心了，这一次不代表什么，只要下学期好好学*，我相信你一定会取得好成绩，好好加油吧！”我大声的说：“我不会辜负您的`期望的。”
放学了，走在回家的路上，我好好地想了想我为什么没有进前三名呢！原来是考试之前我没有好好地复*，我下定决心下次我一定好好复*取得好成绩。
到了家，妈妈问我考的怎么样啊！我说：“不好，语文95.5、数学83、英语94、科学71。”妈妈发火了大声的说：“这次考得怎么这么烂啊！每次叫你学*，你就说等一会，等一会，后悔了吧！这个暑假你给我好好学*哪也别想去。”姥爷说：“你别说孩子了，他知道错了，下次好好考不就行了吗。”这时姥姥不但没生气，还照样晚上给我做了一桌子好菜，吃完了饭我对我一家人说：“下次我定好好努力，取得好成绩，不会让你们失望的。”我的家人听了心里都特别高兴。
“房佳锐99分，徐相霖100分……”，数学老师按顺序报着分数，我提心吊胆的听着，“张喆98分”，我大吃一惊，情不自禁地想到：“我怎么连90分都没有考到，都是我当初没有好好复*，这是上天的报应，”现在我后悔莫及，真想时光倒流，可是不能。我看着试卷上的89分，心中既后悔，又懊恼。
89分像是一个恶魔一样，正对我冷嘲热讽呢！我的`心如同热锅上的蚂蚁一团团转。
我的头上冒出了一丝冷汗！如果89分倒过来该多好，变成98，我胡思乱想着，放学铃打响了，我垂头丧气的走着，别人都开心地向家长报出了自己像样的分数，而我却不敢。我不想听见讨人嫌的分数，我一边踢着石子心不在焉的走着，不知道怎么面对我的妈妈。
回到家，我想按门铃时，却退了一步，我想妈妈会不会打我，会不会对我失望，我迟疑的按了门铃，妈妈开门了，第一句就问“你考了多少分？“
我小心翼翼的跟在妈妈后面进了家里，小声的说：“89分”，我已经做好了心理准备等着妈妈责罚，妈妈说：“没关系！继续努力”。我震惊得下巴都要掉了，考这么差妈妈竟然不责备我，今天妈妈变了一个人吗？我拿出卷子给妈妈看了一下，叹了口气“前面部分不错，解决问题太差了，要多加练*”。
我和妈妈分析了错题，重新做了一遍，再保证下次再也不错了，妈妈说：“这张试卷很简单，可是你不细心，这是你的不足，以后要多留心”。
我点了点头“好”。
一次考试不代表什么，今后的学*中要多留心，就能成功。
——停电六年级作文范本5份
今天放学回家后，妈妈告诉了我一个消息：今天停电了。
刚开始我不以为然，停电就停电好了，有什么大不了的，顶多看不了电视开不了灯而已，别的应该不会有影响，反正我又不是第一天遇到停电这种情况。可刚开始我就错了，因为屋子里开不了灯，光线很暗，我只好拿一张凳子到外面去写作业了。我心里有一点抱怨这供电站站长，以前顶多在早上停几个钟头电，又不会不会影响我做作业，可现在停电却偏偏在这时候停啊，我怎么写作业啊。在晚上9点到第二天5点停电难道不行吗，那个时候就不会碍到我们做事了，偏偏在这时候停。但抱怨终归是抱怨，起不了一点实际效果，电就是迟迟不来。不久天也黑了，我只做好了一点数学作业但也没办法。幸亏明天是星期六，要不然我只做了这么点作业肯定要给老师骂死。想想都心有余悸啊。
吃好了老妈用高压锅烧出来的饭，我就去洗漱一下准备去上床睡觉了。但时间现在只有18点我怎么睡得着呢。于是我用手电筒一边打着灯一边看书。一本书看完后手电筒里的电已经差不多用完了，这时候天色也完全的暗了下来，屋子里的黑使我想起了各种各样的鬼故事，我想不去想这些乱七八糟的东西但我力不从心。于是我走下楼去对妈妈说：“妈妈，今天我跟你睡。”妈妈似乎看出了我的恐惧对我说：“你害怕了？”我嘴硬道：“我才没有呢，我一个人就一个人睡。”走到卧室后，我有有些后悔刚才说的话，但我还是睡在了自己的床上，拿被子盖住了自己的头，迫使自己早点入睡。眼前似乎有什么东西飘来飘去让我胆颤心惊，我想起了在学校里看过的鬼故事吓得要命，我甩了甩头不去想，去想想别的一些让我开心的事，总算安然入睡了。
不知睡了多久，我耳边突然“滴”的一响，我意识到来电了，马上去叫妈妈起来让她把原来打开了的灯去关上。没想到妈妈比我还快已经起来了。看看床前的闹钟已经九点多了，我心里有些不悦，想：这供电站站长怎么回事，在我睡觉的时候来电我怎么休息吗。不过接着我又一下子倒在床上接着我的春秋大梦了。
雪花如鹅毛般从空中飘落——准是老天爷家的盐罐被哪个粗心的厨师给能翻了。我正做在电脑旁津津有味的看着电影，然而电脑频幕却忽闪忽闪地，没两下便灭频了，我按了下这不争气的电脑开关，没反应，一个可怕的念头就此诞生——停电！
“我的天哪！”我一边走一边大叫，“好端端的停什么电啊！”无奈，家中所有电器就此**，我看着家中的冰箱、电视机、热水器，它们仿佛如释重负般笑着：“我们终于可以歇一会儿了。”看来，现在我们不得不回到“原始社会”了，可新的问题来了，现在干什么呢？无意间，瞄到角落里静静躺在那儿的毛笔和字帖——我已经多久没练过字了！字帖上那厚厚的灰尘仿佛是字帖在向我诉苦：“你有多久没抚摸过我了？”看着“受苦”的字帖，我心里很不是滋味。是啊，自从有了手机和电脑，昔日的“老朋友”渐渐被我给淡忘了，陪伴我成长的名著、字帖、古诗，似乎已从我的记忆中被抹去——这样做真的值得吗？我不禁自己问自己。
拿起毛笔，让笔墨在我的指尖挥洒，即便以显得不如从前，但那份感情却还是有的。拿起名著，和世界名人来一次心与心的对话，即便彼此多了些生疏，但那种在黑夜中找到心灵驿站感觉依旧存在……
不错，在如今以“快”为主题的时代，“慢”慢貌似已成为一种奢侈，但也请不要忘记那份“慢”下来的喜悦与惬意，说不定，你也会爱上“停电的日子”。
轻按开关，光明立即趋逐了黑暗。电扇送来徐徐凉风，厨房里刚用烤箱烤好的鱼，也飘来阵阵诱人的香气，轻触着我的鼻尖。环顾四周，调多采多姿的便利生活，是多么仰赖那一道道看似不起眼的电流呀！
还记得那年夏天，有个刻骨铭心的台风夜……。回忆的湖面上轻泛着涟漪，渐渐卷成一个漩涡，拉着我回到那个风雨交加的夜里。那时，年幼的我正坐在吹着暖风的房里，看着电视上演着的一幕幕画面。屋外大雨滂沱，耳畔不时传来狂风凄厉的怒吼。但屋外的一切，都与我无关，我只需要随着剧情的高低起伏，漫游在电视 带给我的世界里。妈妈满面愁容的盯着屋外，心忡忡的惦念着在乡下老家是否过得安好。虽然外头台风正放肆的摧残着，但爸妈还是决定出门回乡下接爷爷过来。电视里正上演着精彩有趣的剧情，我当然不愿爸妈一起出门，继续一边把玩着摇控器，一边目不转精的盯着屏幕捧腹大笑。
不知又过了多久，节目已经结束，我随意切换着枯燥乏味的频道，暗自埋怨爸妈怎么还不回家。突然，灯光暗了下了，银幕上也只剩下一片漆黑。房间里，不一会儿的工夫就被黑暗挤满了！豆大的汗珠滑落我的脸庞，停电了。我颤抖着抱着毯子，强忍住悬在眼角的泪。四周伸手不见五指，心里更是七上八下。好一会儿，才 慢慢适应黑暗。我摸索着爬到窗户旁，打开一道小小的缝。刺骨的寒风立刻乘而入，吹得我两颊发麻。风的怒嚎就像身边围满着豺狼虎豹，彷佛随时都要将我的生吞活剥。一个个鬼怪的故事在我脑海中盘旋，挥之不去。我害怕的蜷缩在一角，把自已紧紧在毛毯里。屋内少了电暖气的调节，渐渐冷了起来，我埋着头，不停打着哆 嗦。
秒针答、答、答得响着，时间似手在转瞬间慢了下来，就像是浓稠的液体般缓慢的流动着。冷汗湿透了掌心，我不断呵气在似乎已冻结了的双手上。不争气的泪水已落下，电什么时候才要来！
叮！一阵强烈的光束照下，灯亮了？我半眯着眼抬起头，灯亮了，电来了，电暖气重新开始运作，我赶紧凑过去烤暖双手。门口传来钥匙卡啦转动的声音，爸妈也回来了。回朔刚才电停了的那几分钟，对我而言就如一世纪般漫长！
来电的感觉，真好。电，真的是我们生活中不可或缺的能源。感谢前人，发现了电的存在。如果少了电，那光明璀灿的世界从何而来！
10月11日星期四
火辣辣的太阳正挂在天空，小狗都吐着舌头一路小跑到阴影下乘凉呢！
同学们都无精打采地趴在桌子上看着书，一颗又一颗地掉在地上，桌子上，衣服上。教室似乎是一个巨大的蒸笼，热气腾腾的。锛偠×懔悖丁零零……锛傁驴瘟耍大家没有一丝去玩的`想法，虽然开着窗户，可还有人背后湿了大块。
有写同学脾气有些暴躁，说了一句：锛傉饷慈鹊奶炱，偏偏又停电了，真驶令人心烦的。要是现在开空调该多好呀！锛側班有气无力地接上一句：锛偹不想呀！锛傋呃壬弦裁挥辛送日人群的嘻笑声。
锛偠×懔悖丁零零……锛偵峡瘟耍老师走进教室，说：锛偽抑道大家很热。可是你们也要打起精神来。锛偨幼糯蠹铱始朗读课文。不知是谁嘀咕了一句：锛傇缰道就不浪费电了，或许还会有一些电可以驱热呢！锛偽倚耐芬徊，是呀！大家*时都觉得电有很多，不用担心，就肆无忌惮地浪费，才导致了现在的状况。如果大家节约一点，人人节约一度电，那该多好。
我希望大家节约用电，这样以后还会带来一些方便。
“今天是最灰暗的一天！”我不由得发出一声叹息。
可不是吗。早晨刚刚钻出被窝，本想打开收音机听听新闻，但是一打开，就发现——停电了！停就停吧，白天，怕啥呢？中午吗，也还过得去。到了晚上……
天色渐渐暗淡了下来，由黄变灰，由灰变黑。我走在大街上，看着两边的建筑，个个依然点着蜡烛，没有电。回到家，正准备开饮水机时，才想到没电。“该死！”我骂了一句。停着电，先做做作业吧，要不然天黑了，又要点蜡烛又费时间。一开始，借助室内的光线，我勉强才能做作业，渐渐的，比较清晰的字变模糊了，再接着，就变成看不清的了。无奈之下，点燃了蜡烛，将就着用。
夜幕降临，整座城市没有一点光，变得异常深沉。“丁冬——”门铃响了，这把专心致志做着作业的我给吓了一大跳，然后，蹑手蹑脚地把门打开一条缝，望外看了看，原来是妈妈回来了。我把心放了下来。“今天晚上可能没电。”我说，“7点多了，还不来电，看来指不上通电了。”“恩……”吃饭了，蜡烛也跟着上了桌，像一顿“烛光晚餐”一样。但是，最多的，还是我的怕！突然间听到了什么声音，我总会警惕地掉头，看一看。一直看到了放心，才把头掉过来。
夜深人静，夜深不见五指；静得连一根针掉在地上听得最清楚。我的脑海中不时的浮现出小偷的身影，仿佛每一个声音都是小偷翻东西的声音。我提高警惕，两耳一竖，双眼一瞪，像猫逮耗子一样。看了半天，也不见个人影。我该洗洗手去了，又怕碰见小偷，只好勇敢的迈出第一步，然后溜到卫生间。匆匆洗过手，立马飞奔到卧室，这样才安全了。要么，就总感觉我身后有人一样。
睡觉！刚入梦乡，啪，来电了。刺眼的光惊走了梦。我只好再爬起来，关了灯。如何入睡？
停电的感觉不好！
——赶集_六年级作文范本5份
今天，妈妈带我去海安赶集。
听妈妈说，这种赶集在海安已经成为一种风俗。我们到了那里，我看见那里的人真多，简直是人山人海，我紧紧握住妈妈的手，在人群中来往。那里的商品应有尽有，有吃 的，有穿的，还有玩的。那里卖的好多东西质量比较好，价格特别便宜。我和妈妈忍不住想把这些东西全部买下来，但这是不可能的。在挑挑选选中，我们买了许多东西，有玩具鸟、金鱼、小白兔、衣 服、鞋子等等。在这么多的东西当中，我最喜欢的是小白兔，你看它穿着雪白的衣服，红宝石一样的眼睛闪闪发亮，短短的尾巴往上翘着，走起路来蹦蹦跳跳，可讨人喜欢了。我拿来它喜欢吃的萝卜给 它吃，它吃得津津有味，过了一会儿，它抬头望着我，好像在说：“谢谢你！谢谢你把东西给我吃。”
我望着它可爱的样子笑了。
今天廿八，武德镇有**，这是20xx年的最后一个会了，所以我们都要去赶集——买年货。
下午刚一吃过饭，大家就急匆匆的去赶集了。还没到会上，就远远地看见前面的人很多，密密麻麻的.，看得我都腿软。好不容易找了个停车的地方，我们开始往会里走。，哎呀妈呀！挤都挤不过来，真是烦死了！这条路都被堵死了，想向前移一步都难，再听——嘈杂的讨价声，乱糟糟的，我真是受不了。我跟大姐说还是去超市吧，那里的人应该没那么多，大姐也同意我的话，于是我们直奔超市。
到了超市一看，哇塞——人员爆满！我们推了一个购物车往超市里走。先去买菜，然后再买点瓜子，水果......半个小时后，我们的购物车里已经堆满了东西。好不容易才排队排到了我们，结了账后，我俩提着一大堆东西走出超市，继续赶集。
突然，我发现一个有趣的事情——有个卖孔明灯的哥哥，他面前放着一个牌子，上面写着”孔明灯12元一个，谢谢还价”，“谢谢还价？！”不是“谢绝还价”吗？想着想着，我便笑了起来，这人呀真够马虎的！
哎呀，不说了，我还得继续往前挤呢！
小的时候，对于集市其实记忆是很模糊的，因为妈妈不太喜欢让我去那种场合，一群人吵吵闹闹，各个地方，各种样子的人都有，有句老话说，学人做人样，学鬼做鬼样。有些时候，决定你性格的不一定只是你的成长经历和家庭背景，更多的是你处于什么样的环境。
尤其从有一年，快到春节的时候，那时镇上赶年集，真的是热闹极了，大家伙都在忙着置办各种年货，可是这时候，小偷也最容易得逞。虽然没有亲眼见到，但是看多了电视剧里的场景，自己也会下意识的保护好自己的钱包。
最让我印象深刻的，是走到集市路口的时候，看到了一些身体残疾，甚至是残缺的人，坐在那里沿街乞讨。
虽然也看过很多是正常人假扮的，为了骗取人们同情心，可是那时候在我看来，他们能放下尊严，就算是假的，也是值得人们同情的。
从小我的胆子就特别小，怕黑怕虫怕一个人经历挫折，但是始终我的心地都很善良，所以看到那些类似的人们，总是会心里不由得生起一阵悲伤，总觉得这个世界充满了不公*，可其实，他一直都是公*的，只是每个人经历的方式不同罢了。
每逢阴历逢五，逢十是石练的集日。集日这一天，总会有许多商贩在街上摆摊。今天是农历十二月二十，快过年了，人们都开始买年货了，所以，这天赶集的人特别多，整条五雷街车水马龙，特别拥挤。
我跟着妈妈也去集市上凑热闹。来到五雷街，只见整条大街摆满了各种各样的摊位，真是海鲜、蔬菜、水果、家禽应有尽有！人们的吆喝声和讨价还价声不绝于耳。集市上，无论男女老幼，都是眉开眼笑，人们大声说笑着，互相打着招呼，询问着年货的准备情况。我来到了一个摊位前，看见了一大袋蘑菇，一个伯伯来了，挑了许多蘑菇付了钱，走了。在一个摊位前，有许多人围着，我使劲钻进去一看，原来有一只鹦鹉，大家都围着它逗它说话。人们说一声“岁岁*安”，他也学一声“岁岁*安”，人们说“恭喜发财”，它又学一句“恭喜发财”，大家都被它的怪腔怪调逗得哈哈大笑。还有一个卖扫帚的人，来到一个脏的地方，一扫，灰尘就乖乖的“站”在一边了。看了之后，有许多人都买了一把，试过了之后直夸好。我还碰到一个认识的伯伯，买了好多好多的东西，还说要去买新年穿的衣服。啊，看样子，新年真的马上就要来了！
赶集，这一流传已久的*俗，在我们这个小县城依然是人们主要的买卖方式，也是孩子们的一种娱乐。但我从来没有独自到集市买过东西，就让爸爸妈妈像心肝宝贝一样宠着。
凑巧周六是我的生日，又是个集日。这天妈妈高兴地对我说：“这个生日，你打算怎么过？”我说：“我要做一次‘独行大侠’，这样也能锻炼我的自主能力，行吗？妈妈”我用恳求的目光看着妈妈，妈妈想了一会说：“好吧！我给你50块钱，任你支配。出去一定注意安全。”说着就把50块钱塞到我的衣兜里，我高高兴兴的跨出了大门。
路上确实不同于往常，开着拖拉机的、骑着摩托车的、牵着牛赶着羊的……大人、小孩成群结队，比*日里多了几倍，个个兴高采烈，好热闹呀！
来到集市上更是人山人海，还不时听见几声叫卖声，满街的货物摊，从街头摆到街尾，摊上五颜六色的货物使人眼花缭乱，就连空气中也弥漫着油条、煎饼、包子……的诱人香味。卖货的极力地推荐着自己的货物，买货的顾客则东瞧瞧西摸摸挑选自己喜爱的货物。
市场共分为五大类，有服装鞋帽、瓜果蔬菜、小吃、花草树木、牲畜交易。我先来到瓜果蔬菜摊前，货摊上有顶花带刺的黄瓜，青里透红的西红柿，小红“灯笼”似的辣椒，胖娃娃似的冬瓜，还有丝瓜、葫芦、芹菜、韭菜……真是应有尽有。再看水果摊上，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果，水灵灵的草莓、香蕉、橘子、菠萝……凡是城里人能买到的不夸张地说，我们这里也能买到。讨价还价声不绝于耳，新鲜的水果蔬菜不断被装进菜篮中。
咦！前边怎么这么热闹？我赶紧挤过去，只见一辆插满彩旗的宣传车上挂着一条大横幅，上面工工整整地写着：“农业科技知识宣传”，车前人们争先恐后地向前挤着，有的抢着向几位技术员讯问着各种问题，有的则翻阅着抢到手的资料……。真没想到这集市上竟也成了科技知识传播的场所。
时间一分一秒地过去了，我也买到了心爱的东西和一个大蛋糕，累得我上气不接下气，口渴难耐。好诱人的大苹果！“阿姨，来个苹果，要那个又红又大的。”接过苹果，我迫不及待地一口咬下去，“真甜！真甜！”我赞不绝口地称赞着。卖苹果的阿姨听见忙说：“这是引进的一种新品种，产量高，又好吃。”她又说：“现在种地也要讲究科学，做什么事没有知识也不行了！”是啊，我现在只有好好学*，多掌握知识，长大了才能做好自己想做的事，才会有所成就。
啊！这次赶集真是收获不小！
——传递六年级作文范本5份
20xx年的初春时节，当人们正准备欢庆这个特别的金鼠年的时候，一场我们无法事先预知的大雪降在了中国的南方各省，雪灾来势之猛，伤害之重，是我们所未曾想到过的，雪灾带给我温暖的记忆也是清晰的。
听老师告诉我们，在这次雪灾中，有许多人都献出了生命，他们不是为了自己躲避暴雪的袭击，而是在抗雪灾保人民的战斗中牺牲了。这里面有医生、警察、更有不知名的电力工作者和普通群众。
这个温暖的20xx，留给我的还有那样一个永远也无法抹去的感人的画面。在广州火车站，那一排排日夜守卫的人民警察，用他们的身体铸就了一道道钢铁般的人墙，才使广州火车站的人流危机得以脱险。
还是在广州火车站，因为太多的旅客滞留，许多人因为体力不支晕倒了，而就在这危急的时刻，是一双双温暖的手将那些病弱的身体举过头顶，抬出了人群。
有人把这个场面拍了下来，并起名叫“爱的传递”。这一双双手塑造了一幅感人的画面。这一双双带着各自体温，或冰冷或温暖的手，留给我们的是关于爱的记忆。那么，远在千里之外的我，除了感动和落泪，又怎样传递我的一份爱呢？
就在开学初，我们学校开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动。就在这次活动中，全校的老师和同学都走到捐款箱前，将自己的一份温暖放入红红的捐款箱中，那里面装的不仅仅是钱，还装满了我们宁安市实验小学全体师生的一份温暖，就在同学们纷纷涌向捐款箱的时候，我更深刻地体会到了“一方有难、八方支援”的动人之处。
如今，雪灾已过。而我们会像广州火车站发生的场景那样，都伸起自己的一双手，将20xx的温暖继续传递。哪怕风雪再大也无法吹散我们心头的暖意；哪怕环境再恶劣，也无法阻挡灾区人民灾后重建的信心和勇气。温暖20xx，这个春天暖意更浓，爱的传递会更远。
传递，任何一样东西都能传递。比如一袋零食，一本书，这些是有型的传递。而我想要讲的，则是生命的传递。
什么是生命的传递？生命如何传递？怎样的生命过程才是有意义、有价值的？我觉得，只要你这一生，社会以及他人为你做的贡献小于你为社会和他人做的贡献，那么，你的生命就得到了传递，你的生命就是有价值、有意义的。
我听说过这样两个命运截然不同男孩的故事。他们都出生在小山村里。其中一个男孩，在学校中不好好学*，经常逃学，村里人都说他没有前途，没有希望。可他后来却“嫁”给了一个富婆，因为他长大后拥有一张帅气的脸。他的日子，每天都无忧无虑的，经常在外面鬼混。直到老年，子孙延绵，悠闲地卧在沙发上。死后，也得到安葬。
另一个男孩，在学校非常努力，他想改变他的生活。尽管受到无数的挫折与磨难，但他从未动摇他的理想。最终，他如愿进入了一所高级研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十岁左右时因为过度劳累猝死在办公室里，两天之后才被人发现。
故事结束了，问题来了：如果是你，你会愿意当哪一个呢？看似那个一生没有烦恼、靠脸吃饭的人更好。可是我认为，他的一生是没有意义的，他的存在是可悲的，因为这个世界有他和没他是一样的。可能没有他反而更好呢。另一个努力的人，虽然奋斗一生也没有好下场。但是我认为他的一生是有意义的，他为他人、为社会创造了价值，他的一生都在突破自我，他的一生都在改变。他的生命、他的精神得到了延续和传递。
所以说，我们也应该做一个活着有意义的人，做一个超越自我的人，做一个生命能够得到传递的人，只不过我们要更好的呵护和照料自己的健康。只有活得越久，才能创造越多财富。
愿我们为他人、为社会做出的贡献远远大于我们的索取！
愿我们的生命得到更长久的传递！
在我们的生活中，爱无处不在。也许是一个甜蜜的笑容，也许是一句温馨的话语，也许是一杯泡好的热茶。但是，你有没有将这份爱传递下去呢？
爱，其实就是一根接力棒，你从上一个人手中得到了这根接力棒，那你又有没有将它传递下去呢？或者说，你将它藏了起来，然后自己一个人独享。这些只有你才知道。有一句话是这样的：分享爱，温暖心。但我却认为应该是：传递爱，温暖心。俗话说得好，赠人玫瑰，手有余香。那当我们将一份爱传递了下去之后，心中会有什么样的感觉呢？
我想给你们将一个真实的故事：有一天，在一条高速公路上，许多人的车中响起了这样的声音：“各位司机朋友请注意一下，有一位身患重病的小女孩在由一辆牌号为XXX的救护车送往X地的XXX医院进行抢救。由于时间紧迫，请在XX高速的司机朋友们让出最左边的一条车道，谢谢。”这时，许多在那条高速公路上的最左边的车道上的车辆不约而同地打起了右转向灯，转入了右边的车道。顿时，整条车道空空如也。不久后，一辆救护车从那条最左边的车道飞驰而过，消失在人们的视线之中……
当时，我也在那一条高速公路上，那辆救护车飞驰而过的景象，我还记忆犹新。在那时，人们正是因为自己心中的爱，将自己手中的方向盘向右转动，然后就将这份爱传递给了那位还在救护车中的小女孩。
传递爱真的非常简单，它可能只是让你的内心感到温暖，也有可能挽救一条，甚至是许多生命。就让我们将自己心中的爱传递下去吧！让我们在自己心中刻下这样的一句话：传递爱，温暖心。
传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都希望把美好的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她*日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生提供更好的设备来帮助学*。顿时校长的内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地希望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学*环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学*条件。
同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本！看到此场景，我便有种说不出的感慨。
同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里，我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗？
传递者，幸福于被传递者的喜悦；被传递者，喜悦于传递者的爱心。
在学校，总会有自己不懂的东西，这时就需要得到别人的帮助，我拿起本子，去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边，见她正在低头写作业，我便轻轻碰了她一下问：“这题我不太懂，你能……”她立刻打断了我的话：“别烦我，我也不会，问别人去吧！”说着，便又开始写作业。我识趣地走开了，没有再追问下去，我知道，再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人，结果显而易见，我再一次碰了壁，他们都忙着自己的事情，不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间，也许是害怕别人会超越自己，也许是因为别的原因，总之，他们不愿意去传递自己所知道的知识。
最后，没有办法，只好去办公室问老师，老师回答地十分细致，第一遍没听懂，又给我讲了一遍，原来，这题目并不是很难。
现在的传递似乎变了味，不是从帮助别人的本意出发，更倾向于我向他传递，他得到了益处，我却失去了一个有利条件，说不定某天他就会超越我，比我更加厉害。
传递，原本是让更多的人受益，现在却是“我若传递，我便失去。”
