感恩教师六年级作文范本五份

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  感恩教师六年级作文 1

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的.智力,为我点燃了期望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

  感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  最后,再次祝您教师节快乐!

  感恩教师六年级作文 2

  当我获得全校“心系祖国,健康成长”讲故事比赛三等奖时,我最感激的人就是我的班主任──龙老师。

  龙老师*时对我们要求很严格,上课的时候,她发现谁在讲小话、搞小动作等,她就会把说话的同学分开坐,把玩具收走。她布置的作业,谁写字不工整就要重做,家庭作业做完后还要家长在上面签字,谁不做或忘记带来学校,就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格,但我们还是很喜欢她,因为我们都知道,她这样做是为我们好。

  学校要举行“心系祖国,健康成长”讲故事比赛,每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备,但却没有信心能去参加比赛,因为我一向很胆小,*时上课回答问题时声音很小,有很多时候还不敢举手发言呢。但是,没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛,我都有点儿想不明白了:班上有很多胆子大,讲得也很不错的同学,为什么她就要选我呢?我担心自己到台上不敢说话怎么办?为了锻炼我的胆量,龙老师让我在班上练*了一遍又一遍,并在讲故事时加上一些动作,并及时地纠正我的表情、语气、动作……,使故事讲得更加生动,有感染力。在龙老师的言传身教下,我的进步很快,胆量逐渐增大了,上台也不担心讲不出话了,我对自己充满了信心。

  虽然我的讲故事比赛只得了三等奖,但这却是我第一次在全校同学面前讲话,我感到很自豪,很自信,从此胆量渐渐大起来,也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师,是她,给了我锻炼的机会,教会了我如

  何战胜困难,改掉自己的不足,增强了自信。

  感恩教师六年级作文 3

  有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

  老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

  我是一名淘气的学生,上课不守纪律,有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班30人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

  听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

  啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月10日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感恩之情!

  感恩教师六年级作文 4

  古人云:“师者,传道授业解惑也。”老师,这个朴素而伟大的字眼,在万千学子的心中扎了根。

  洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息,学生朗朗的读书声犹如海上的波涛,一直有规律地进行着。讲台上,老师一边翻阅着教纲,一边用他那沾满粉笔末的手紧紧握住粉笔,在黑板上留下苍劲有力的字体。听,那铿锵有力的声音来自谁?那是我们心目中的好老师——李老师。

  在教学工作进行前后,李老师总是那么严谨。在学校的课程表上,每一天都安排了语文课,长期大量备课和不断为我们操心事情使他愈发劳累。可是如果*题讲错了,他还会在第一时间赶到教室为我们纠正错误;如果学生对学*没有兴趣了,他还会悉心对学生进行心理辅导;如果班级落后了,他也会着急地指出我们应该改正的缺点。

  在严谨工作的同时,他也是我生活中的引航员。记得我刚转入学校,心中不免产生疏离感,又十分内向,不敢和同学玩耍。李老师似乎看透了我的心事,有时间便找我谈心,最后融入了班集体,这让我倍感温暖。在一次偶然中,我们向李老师问起了未来,他只是回答道:“谁都无法肯定自己下一秒会如何,我们只能把握好现在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一层薄雾。老师,这个简单朴素却很伟大的字眼,第一次让我感到了责任,它可能只是你成长路上万千轮红日中渺小的一簇火苗,但在老师眼里,你永远都是他那明眸中的一整片星辰!

  一日为师,终身为父。陪伴我成长的那句“老师,您好”始终印在我的心间。

  感恩教师六年级作文 5

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

  感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  最后,再次祝您教师节快乐!


感恩教师六年级作文范本五份扩展阅读


感恩教师六年级作文范本五份(扩展1)

——感恩母爱六年级作文范本五份

  感恩母爱六年级作文 1

  友情诚可贵,爱情价格高,但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地,到我们学会说话、走路;从我们走进陌生的学堂,到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快,总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱,莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感,他们生你,育你,养你,伺候你,教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌,为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里,我们被父母当做小宝贝儿,“掌上明珠”;在外面,我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的,父母为我们做得太多,太多;比起父母为我们做的一切,我们为他们着想得的确太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也从来都学不会感恩与回报。感恩,它如山,庄重而严肃;它如水,柔情而难以琢磨;它如沙,颗粒难数,就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长;而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬;也许父母会过于严谨,或过分溺爱,但他们所做的一切,都使你理所应当去感恩。

  我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢?同学们也许会说为父母洗脚,为父母泡茶,为父母盛菜端饭,或是送上一份使父母满意的试卷;也有的同学会说,长大后发愤图强,成为社会名流,或甲富一方,让父母过上富裕的小康生活……没错,这些都算是对父母的感恩,报答。我们可以为父母做些点滴小事,也可以是我们变得听话,变得懂事,变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。

  感恩父母,看似简单,却堪比登天;我们在此怀着诚恳的感恩之心,感恩为我们操劳的父母,感恩他们的养育与爱。

  感恩母爱六年级作文 2

  古人云“滴水之恩,当以涌泉相报”,母亲是树,我们是树下成长的花朵;母亲是港湾,我们是停泊在港湾里的船只;母亲是燕子,我们是鸟巢里嗷嗷待哺的幼鸟……

  暑假的一天,我们一家在山庄里独家,我是一个城里的孩子,对下个下很好奇,东玩玩,西玩玩,劲头就有那么足。不料,第二天我身上出现了不少红点,有着八年临床经验的妈妈一见就知道是被螨虫咬了,可离山庄最*的药店也要开一个小时的车,妈妈不辞辛苦买来了药膏,可这该死的螨虫一小时要擦一次,不然会留下疤的。夜晚,同行的人都睡了,我也在和周公喝茶的时候,朦胧地感觉到妈妈轻轻掀开了我的被子,又小心翼翼地把药膏擦在我的身上,擦得那么仔细,抹地那么均匀,一处也不落下,我的眼眶湿润了,可我还是强忍着并假装睡熟了,不让妈妈发现。

  我妈妈她不但是在生活上很照顾我,在学*上更是管得紧,因为她相信:严师出高徒。

  那天放学回家,妈妈在烧晚饭。我们的作业又有一点多,所以我的“懒人症”犯了,我做完了大部分作业,可还有一片朗诵作业没有完成,我心想:这个作业老师由查不出来,我只要在早自修的时候赶一下早班就可以了。谁知道饭后,妈妈给我来了个突击检查回家作业,之前一切顺利,没出真么岔子,正在我收捡书包的时候,妈妈要检查我的朗诵作业,这一次是一篇古文,这篇古文既拗口生字又多,妈妈见我读得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨头一样,就知道了这件事的七八分。于是,她牺牲了自己一天只有的二小时的自由时间来督促我的朗诵,看到我读得滚瓜烂熟为止。

  母亲就像一盏灯,为我们的前途点亮一片光明……

  感恩母爱六年级作文 3

  世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

  是啊,转眼间我已经十岁了,在这十年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

  记得在我三岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里很难过。

  母亲,您不仅是在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲,感谢您对我的教育。

  有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家之后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您和老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

  啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

  母亲,我一定听您话好好学*,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!

  感恩母爱六年级作文 4

  母爱像小房子,为我遮风挡雨;母爱像烛光,温暖着我的心灵。母亲,世界上最爱我的人非您莫属了,母爱是无私的、是伟大的、是坚强的,可以温暖我的一生。

  尽管我的妈妈*日很辛苦,很忙,但她每天都坚持很早起来为我做早餐,为了给我补充营养,就变着法子为我做饭,比如可口的手抓饼、牛排等,还有各种坚果,通过这些来补充能量。每当我吃着可口、热气腾腾的早餐时,我的心里便会涌起一股暖流。

  记得上学期期末测试,由于我的粗心大意,语文只考了七十八分,老师一气之下把我留在学校,要见家长。透过教室的玻璃窗我看见天空下着鹅毛大雪,窗户上也凝结着美丽的霜花。这时我的心里忐忑不安,心想:“妈妈肯定不会来的。”看着被留下的同学陆续被家长接走,我的心里更加局促不安起来。

  这时,一个熟悉的身影进来了,是妈妈,妈妈的羽绒服上全是雪花和雪水,耳朵后面的一缕头发上滴着小水珠,看着她冻得通红的脸,我低下了头感到羞愧难当,准备着挨骂。但出乎预料的是,妈妈并没有责备我,而是抚摸着我的头,叮嘱我:“下次做题一定要认真、仔细,再不敢犯这样的错误了,”我强忍着泪水使劲地点了点头。

  出了校门,漫天飞舞的雪花、凛冽的寒风使我打了个冷颤,妈妈立刻解下她的围巾,把我包得严严实实,像一个小粽子。这时,我的鼻子酸酸的,我感受到了妈妈对我深深的爱,这便是世间最伟大的爱——母爱。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这句话让我懂得了要感恩母亲。

  母爱如山,高大而巍峨;母爱如天,丰富而深远;母爱如河,细长而源远。啊!亲爱的母亲,谢谢您对我的爱,我会用最出色的表现来回报您!

  感恩母爱六年级作文 5

  我要感恩我的母亲,如果没有她,这个世界上就没有我。

  在这个世界上,小时候是妈妈教会了我说话,是她喂我吃饭,是他教会了我走路,还教会了我写字。妈妈教会了许多东西,我们要感谢妈妈。

  有一次我得了病,要动手术,我非常害怕,妈妈安慰我说:“不用怕,做手术的时候还要打麻药,一点感觉也没有,不会疼的。”我听了妈妈的话,不那么害怕了。第二天做手术时,打过麻药后,全身麻麻的,没有一点劲,我想抬手都抬不起来。手术开始了,我非常紧张,可是想到妈妈的话,就不害怕了,就慢慢地睡着了。

  手术非常成功,妈妈非常高兴。可是我一天多不能吃东西,饿得一点劲也没有。我实在是太想吃东西了,就让妈妈去问医生,我什么时候可以吃东西。妈妈跑了非常多次,总是无奈地摇着头说:“再等等吧,马 上就可以吃了。”说着说着,妈妈都快哭了。

  非常多天过去了,现在我虽然忘记了自己当时吃的是什么,可是总能想起妈妈伤心的样子,就好像是她自己不能吃东西一样。

  同学们,我们要体贴父母,以报答他们的养育之恩。


感恩教师六年级作文范本五份(扩展2)

——感恩_六年级作文范本5份

  感恩_六年级作文 1

  人生如一条路,有*坦的草地,也有崎岖不*的山坡。

  新学期终于到了,我迫不及待的等来了第一次月考,在考试前我认真的复*,在考场上我也发挥的不错,我以为我至少也应该进前五名吧。终于等到了发成绩单的那一天,可成绩单来到我眼前的时候我惊呆了。“天哪,我才考了第八名”这远远超出了我的预料,我心里十分失落但那时我也下定了决心:我一定要进前五名。

  一个月很快的过去了,期中考试也随之而来。考试一天就完了,几天后又一张成绩单来到我眼前,“on,mygod”我竟然与前五名就差那么一步—第六名,失败再次摧毁了我的自信心,但我又重新恢复了斗志:我一定要进前五名。

  在第三次月考之前我努力的复*,在大课间的时候,别都出去玩了,而我还在教室里读书。别人放学的时候,我总是在教室里学一会*。第三张成绩单发下来了,我还是第六名。我的自信心犹如从山顶跌入了谷底:为什么?我这么努力的学*到头来还是原地踏步走。我付出的这些努力都白费了吗?不,不行我的努力不能白费,我一定要在期末考试上大展身手。

  在期末考试前的一个月我每天都学到晚上10点多。课间也不出去玩了在教室里做练*题。终于功夫不负有心人,我终于进了前五名并且还顺利晋级了级部优秀学生。

  从刚开始的第八名,到后来的两次第六名,再到最后的前五名。我在一点点的进步,归根到底我成功的原因还是失败时的鞭策。

  失败是成功之母,只要生活中多一些失败,就会多一些成功,只要我们克服了一次次的失败,我们就一定会成功。

  感恩_六年级作文 2

  鸟儿应该感谢天空空,因为是天空空让它们飞翔。青蛙应该感激池塘,因为池塘接纳了他。向日葵应该感激阳光,因为阳光照耀着它们。星星应该感激月亮,因为月亮伴随着他。我们应该感谢父母,因为他们给了我们生命。我们应该感谢老师,因为是老师带领我们漫游知识的海洋...

  要有一颗感恩的心,感激那些帮助过我们的人,感激那些未知的、无私的奉献。只有学会感恩,才能有更多的人帮助和支持你,才会有幸福的源泉,你才会幸福快乐。感恩不是虚伪的仪式。感激深深打动了那些帮助过你的人。感恩就是在心底记住一点温暖。感激是一种温暖的感觉,萦绕在我的心头。

  感谢父母给了我们生命。感谢我们的老师,因为老师带领我们在知识的海洋中漫游;感恩普通的环卫工人,因为有了他们,就有了干净;感恩节警察叔叔,因为他们不怕寒冷和炎热,保护我们的安全;多亏了我们亲密的朋友,我们体会到了时间的美好和回首微笑的默契。

  学会感恩可以提升一个人的人格。《一千零一夜》中的航海家辛巴达向那些在他死后带着厚厚的礼物收留他的人表示感谢。居里夫人在颁奖时遇到了她的小学老师。她用一束花向老师表示感谢。伟人都怀有这样的感激之情,为什么我们不能这样做呢?

  在作文结尾学会感恩:感恩是一种心态、一种心态和一种艺术。感恩不需要很多沉重的礼物,而是一颗真诚的心来对待他人。如果有人帮我捡起地上的垃圾,我会很感激。如果有人给我一个微笑,我会很感激。拥有一颗感恩的心可以让我们活得更有力量。拥有一颗感恩的心可以让我们的生活更有价值。怀着一颗感恩的心,我们会变得越来越美丽。感恩的心会丰富和改善你的生活。

  感恩_六年级作文 3

  在世上,有许许多多的人帮忙过我,有的是我的亲朋好友,有的是从来没有见过的陌生人,但最值得我感激的是我的妈妈。

  我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的,但她的心灵必须是数一数二的。妈妈是我健康的守护神,她告诉我每个菜的营养价值,比如:胡萝卜包含很多维生素A,对眼睛有保护作用;豆腐包含丰富的钙质,能强健骨骼。她常常对我说:要多吃蔬菜水果,荤素搭配。*时,妈妈还经常陪我出去骑自行车、打羽毛球,在妈妈的悉心照顾下,我的身体特棒!在学*上妈妈也是毫不厌烦,遇到难题,妈妈总是拿出纸和笔,画上图画,图文并茂,一遍又一遍讲解给我听。我考试考得不梦想,妈妈也不是一味的批评我,而是和我一齐分析原因,有的是因为我粗心错了,妈妈就说这个不应当;有的妈妈会说这个题目出的不严密,不怪你;有的确实不会做,她就会耐心的讲解,直到我弄明白为止。妈妈还给我制定一个规则:每次考试95分以上,妈妈就会在我的床头贴上一朵小花,可是此刻为止,花很少,可是妈妈不灰心,每次都会对我说:不要灰心,只要努力努力再努力,我相信你的床头必须会鲜花灿烂的。在思想上,我的很多想法都能得到妈妈的赞同,我说要打篮球、打乒乓,妈妈总是充满信心地对我说:好的,王天贻你必须行的,你要德、智、体全面发展。妈妈一向在我的背后默默支持,是我的支持者。妈妈还是我的教育家,在家里,我对着爷爷奶奶大吼大叫时,妈妈这时候会变得很凶会严厉的批评我,妈妈一向跟我说,对长辈要有礼貌,即使他们错了,你也不能这样,要心*气和,有理不在声高人们常说,子女是妈妈肚子里的蛔虫,可是我的妈妈才是我肚子里的蛔虫,每一天起床,妈妈总是明白我穿什么,放在我的床边。放学回家,早就准备好了我最喜欢吃的菜。妈妈,你真好!

  感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我妈妈!感激您把我带到这个世界,感激您对我的养育之恩。我想对您说一声:多谢!

  感恩_六年级作文 4

  现在,世界上许多国家的经济都在不断迅猛地发展,人们的生活水*有了很大的提高。在中国,大多数家庭的孩子都是独生子女,好吃的让他一人吃,好玩的让他尽情玩,许多独生子女都过着饭来张口、衣来伸手的日子。随着时间的推移,这些独生子们都养成了自私自利的*惯,心里缺少了爱,缺少了对父母的感恩之心。每个想想看,你帮过父母做过事吗?如果有,那最*的一次是什么时候?是一个星期前,一个月前,还是一年前。再算算最*一个星期里父母又为你做了多少事。

  人一生下来就应该对父母报有感恩之心,因为是父母把我们带到这个美妙的世界,是他们含辛茹苦把我们抚养长大,父母为我们做了多少事,担了多少心?难道我们不应该感恩吗?落叶归根,树叶虽然枯萎了,但它并没有忘记大树妈妈对它的养育恩情,最后通过奉献自己的身体,化成肥料来报答大树妈妈对它的养育之恩。听说过乌鸦反哺吗?小时候,乌鸦妈妈从老远觅食虫子哺育小乌鸦们,宁愿自己忍饥挨饿,也要让小乌鸦们吃饱快快长大。尽管乌鸦妈妈从没有想过让小乌鸦们将来报答自己,但是等到小乌鸦们长大以后,在离家前他们会自觉地为母亲觅食,报答母亲的养育之恩。连植物动物都能拥有感恩之心,为什么在今天还有那么多人不知如何感恩?我真为那些伤害父母,动手打父母、甚至杀害父母的逆子们感到无比的羞愧。

  每个人都应该有一颗感恩的心,不光是感恩父母,还要学会感恩老师,感恩朋友,感恩大自然……

  有一首歌常在我耳边想起:感谢母亲,感谢阳光、感谢大地、感谢世界-----你的生活才会更美好!是的,如果你怀有一颗感恩之心,快乐将会永远陪伴着你!

  感恩_六年级作文 5

  我们每一个人活在这个世界,都应该怀着一颗感恩的心,感恩阳光给予我们灿烂的光辉;感恩小草给予我们清新的空气;感恩上苍赐予我们美好的生活。

  从十月怀胎到长大**,多少个日日夜夜,凝聚了父母多少辛酸的泪水。当我们进步时,父母为我们高兴;当我们退步时,父母为我们伤心;当我们成功时,父母为我们鼓掌;当我们失败时,父母为我们鼓劲。父母是我们成长道路上的忠心伙伴。我们要感恩父母,是他们给予我们智慧与力量。

  从呀呀学语,到学有所成,多少个白日黑夜,凝聚了老师多少辛勤的汗水。当我们懂事,老师为我们欣慰;当我们顽皮,老师为我们费心;当我们拼搏,老师为我们呐喊;当我们松懈,老师为我们加油。老师是我们成长道路上最诚挚的朋友。我们要感恩老师,给我们支持与引导。我们要感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的淳淳教诲。

  孤身一人到朋友遍地,多少真挚的言语,凝聚了朋友多少诚挚的友谊。当我们低落时,朋友为我们担心;当我们孤独时,朋友让我们充实;当我们疲倦时,朋友为我们解决。朋友是我们成长道路上的知己。我们要感恩朋友,陪伴我们走过失落的日子;我们要感恩朋友,在我们无聊时,听我们说废话;我们要感恩朋友,在我们无助时,给予帮助。

  人生在世,我们需要懂得感恩,也需要学会感恩。感恩,一个美好的词语,它如雨,洗去人类心灵的尘埃;它如雷,震撼人类心灵的深处。“滴水之恩,当涌泉相报”,当你去懂得去报恩的时候,你会发现,原来世上会如此之美,会发现原来在这个世界上有这么多关爱你关心你的人,因此感恩是人生活在这个世上的意义,如果你不懂得感恩,也就不会感觉这个世界上所有美好的东西,因为你熟视无睹。


感恩教师六年级作文范本五份(扩展3)

——感恩六年级作文400字范本五份

  感恩六年级作文400字 1

  有人说,感恩像鞋,穿上它,我们就能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩是花,因为有了它我们是生命才会变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。

  人人都知道牡丹的娇艳,可有多少人能静下心来领略它的美呢?就像人人晓得父母给我们无私的爱,却很少人去主动给予父母爱。在这个世界上 我们可以没有同学、没有朋友、甚至没有兄弟姐妹,但是我们不能没有父母。是父母赋予我们生命,教育我们长大,又教会我们做人的道理。我相信,总有一天大家会发现,那个老爱发火的老爸和那个老爱唠叨的老妈,在他们的‘不满’中藏着深沉的爱。感恩是腊梅,每当寒风凛冽之时,百花凋谢,唯有腊梅。风越大,它却开的越艳。就像对那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的百花,凋谢了;有些人的感恩之心却像腊梅那样美丽迷人。 记得那是个‘六一’儿童节的时候,我到外公家去玩,因为觉得热,便把衣服脱下来放在桌子上,然后就和小伙伴玩去了。

  回来的时候,又感到冷,便把衣服穿上时,便发现口袋鼓了起来。我拿出来一看,原来是张卡片,上面写着节日快乐,贺卡上面写着节日快乐,而贺卡上不留姓名,我急忙把小盒子打开‘啊’我叫了一声,原来盒子里‘住’着两只小狗,一只公的一只母的,可爱极了,公的腿上有一圈白色的毛,其余都是黄色的,母的全身是黄的,怪可爱的。我刚想问,妈妈说‘祝节日快乐’。我说:这是您买给我的吗?”妈妈点点头。我高兴极了,一跳山尺高。 “六一”,我爱你。

  感恩六年级作文400字 2

  感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。

  感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

  感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。

  感恩母亲

  是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆。

  感恩老师

  是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。

  感恩朋友

  是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。

  学会感恩是我们每个人必须学*的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。

  感恩六年级作文400字 3

  妈妈是我最要感谢的人,要感谢妈妈对我的养育之恩,感谢妈妈日常点点滴滴对我的无私爱护,还要感谢妈妈对我的鼓励关心。今天是3月8号“国际妇女节”,为了感谢我亲爱的妈妈,我决定帮她缓解疲劳,给她好好按摩按摩。

  我用手轻轻捶着妈妈的肩膀,妈妈的肩膀紧绷绷的。爸爸告诉我,那是因为妈妈的颈椎不好。我不由想起了以前我经常不听话的样子,经常惹妈妈生气,越想越觉得后悔。我多么不应该啊!捶了一会我慢慢开始加力,没多长时间就觉得累的不行了。可我想到妈妈把我从小养大,吃了那么多辛苦,我这点累算什么。想到这里,我立刻就有劲了,又用力的捶了起来。妈妈说:“好了,你不用捶了。”我知道妈妈怕我累着,马上说:“没事,没事,我有的是力气。”妈妈看着我,欣慰的笑了。

  我们都应该学会感恩,特

  别是我们的母亲,有时间时就为她做点事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,这些微不足道的举动,一定能给妈妈带来快乐和宽慰。

  感恩六年级作文400字 4

  感恩,说说母亲的那些事

  你是我清晨的第一缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠,滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,浇灌我的梦想。

  当我还是待哺的婴儿,是你用温暖的怀抱哄我睡觉。当我还不会走路,是你牵着我的手给我勇气。当我说的第一句话“妈妈”,你的眼里闪烁泪光。我知道那是幸福。在我第一次跨入校门、对新事物感到好奇时,你总是耐心的告诉我,给予我勇气。深夜,是你在灯前陪我写作业;早晨,是你帮我戴上红领巾,微笑着看我远去。

  在成长的过程中又有谁不犯错呢?一次,我跟学校的同学打架。回到家就看到同学带着她妈妈跟母亲告状。母亲看见我,一把把我抓到她面前叫我跪下,还叫我向同学道歉。倔强爱面子的我第一次反抗了母亲。母亲当着别人的面,狠狠地用树条抽我。我低着头,一声也没哭出来仍由眼泪往下流,当时心里恨透了母亲。母亲打着打着自己也流出了眼泪。同学的妈妈也看不下去了,说算了,劝母亲不要在打了。她们走后,母亲就抱着我哭了起来,心里的恨顿时烟消云散了。

  其实母亲就像我写作业时的蜡烛,订正我的错误,同时也给了我前进的动力、照亮前路。在我成长的旅程幸好有你,谢谢您,亲爱的母亲!

  感恩六年级作文400字 5

  感恩,是一种良好的心态,能引发一切成功所必须的优良品德,是你成功的原点,所以必须学会感恩!

  这句话是上午王总关于感恩的讲座中对感恩一词的解释,听了上午的讲座,我幡然醒悟,噢!原本我们生活中,有如此多的人值得感恩。我们感恩父母,感恩老师,甚至我们还要感恩敌人。

  说道感恩父母,我的感触很深。如今已离家两天了,不知为何,昨夜夜里我辗转难眠,心里有些想念父母,他们今天是怎么过来的?也许是又在为了更好的生活而又劳累了一天吧,也许他们此刻也躺在床上,和我思考一样的问题吧!

  记得在家里时,我总是因为一些小事而对父母说了过激言语,他们总是在一旁一句话也不说,也许心已伤透了吧!每当我回过神来,意识到错误时,为时也已完了,我又能做些什么事来把他们那早已凉透的心捂热呢?我从未想过自己和父母能待在一起多长时间,直到今天,我想过,我和父母早已不剩多少时间能好好相处了。我不允许有一天,我会后悔当初的所作所为,也绝不会允许会有遗憾留在我的脑海和父母的心间,我更不允许自己体会“子欲养而亲不待”的悲痛!那种悲伤,我一定承受不起。我要利用每时每刻感恩父母,即使明知道无法全部偿还,但我还是要这么做,因为我不想有遗憾,不想有伤痛,我只要做到问心无愧。

  我真的感谢我的父母,我此刻真的很想他们……


感恩教师六年级作文范本五份(扩展4)

——六年级朋友作文范本五份

  六年级朋友作文 1

  六年级时我有一个真正的朋友,说起来还应了一句俗话:不打不成交。这个朋友是和我“打斗”出来的。

  当时我的成绩在全班排名第二,我当时特别关心那个第一了。他是个男生,有一个非常俗气的名子叫李根。

  第一次数学考试,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纤纤,小小的个子,穿着稍大的衣服,土不啦叽。我暗暗地对自己说;谭新民,这次考试一定要胜过他。我拿着做好的试卷,有些得意,仿佛已经看到那个红红的100分了,而李根呢?伸长脖子,满脸的不服气。

  分发试卷的时候到了。

  “谭新民,100!”我不以为然的一笑,扭头看了看李根,“卢秋月,98……,”李根低着头,手不停地在摆弄着圆珠笔。

  “李根,100!”

  啊!李根果真很厉害啊。看来还不能轻视哟,在以后的学*中,我课上认真学*,课下认真复*,*时认真练*,紧追慢赶,有时他考第一,有时我考第一。

  一次,我与他下五子棋,稀里糊涂我就输了。他得意地摇头晃脑,还笑话我。我气极了。

  学校举行“讲故事,知荣辱”比赛,每班推荐两名男生参加,我和李根被选中。李根得奖回来,我觉得自己再无立足之地。

  既生璇,何生根!我总算是理解周瑜的心情了。当你遇见一个处处胜过你的人,处处都令你相形见拙,怎么能不心急呢?

  从此,我和李根较上劲了。学*更加刻苦,做什么事情都要和李根比。他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……

  我考上了理想的中学,有时会想:我是不是庆幸自己有这样一个实力强大的竞争对手呢?其实,刚开始,只是想着把他比下去,到了后来呢?我非常欣赏他:好胜,不嫉妒,永不言败,有时也有小心眼。在我的心里,李根已经不是对手而是真正的朋友了。

  六年级朋友作文 2

  一本你喜爱的书,是一位良师,是一位益友,是暗处的明灯,是心灵的窗口。它伴随我的成长,做我的伙伴,给我支持和希望!

  朋友是书,书似朋友。现在很多的家庭都仅有一个孩子,他们有的因为没有伙伴而烦恼,有的因为没有朋友而与电子产品为伍。是啊,我也曾渴望每天都能有朋友陪在身边,直到认识书后我的愿望实现了!下面就让我来讲讲我与书的故事吧。

  以前我并不喜欢读书,家中的藏书有很多,自己真正读完的却没几本。没人陪伴的时候我沉醉于电视和电脑中。刚开始我很高兴,但是时间久了,我却发现自己更孤单、更寂寞。百无聊赖中,我随手抽出书架上的一本书翻看。但是渐渐的,我被书上的情节吸引了。忽然发现读书也不是那么无趣!它如朋友一般,和我分享着他的趣闻轶事,看完了这一页,还想看那一夜。我如同一只饿狼,一页、两页。贪婪的读着。我吸取了书中的精华,榨干了书中的养分,仅仅一上午,便读完了一本《哈佛家训》。我读的飞快,书中主人公的成功之路深深的吸引了我,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  有一段时间,我忽然迷上了古文。到后来我会主动把它背下来,最后它变成了我每天必不可缺的营养品。记得有一次特长班举行诗词大会,我轻而易举的就夺得了名次,这靠的不是运气,而是努力这是书本给予我的!因为这丰满的收获,我更爱阅读了。

  如同书中所说,读一本好书就如同与一个聪明的人交谈,那读一万本好书,就如同与一万个人交谈,真是划算。所以,我愿意去跟这些聪明人交谈,使自己变得更好!

  六年级朋友作文 3

  培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假,我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。

  在一个星期三的早晨,我收到了一封信,拆开一看,原来是我的作文发表在了小主人报上。

  我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖,她听后高兴极了,为我鼓起掌来,笑眯眯地对我说:“祝贺你呀,小作家!你可真棒!”我听了心里乐滋滋的,像是获取了两份快乐。

  当然,人有快乐必定也有忧愁。

  有一次,我一件事没做好,老师批评我一点用也没有,工作太不负责了。

  我很伤心,也很忧愁,便向徐颖倾诉起来。

  听后,她与我一起分担,还开导我,告诉我:“人不可能做什么事都很顺利,偶尔遇到点小挫折,也不要苦闷。金尚无足赤,何来的完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多,仿佛卸下了一个沉重的包袱,获取了新生。

  朋友是什么?朋友是首歌,在你最绝望的时候,为你奏响新的希望!朋友是什么?朋友是太阳,在你最贫寒的时候,为你送上爱的阳光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的时候,为你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他!

  六年级朋友作文 4

  仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

  在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的`,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。

  在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴*,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。

  在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。

  朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。

  朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。

  朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。

  我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?

  望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。

  仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

  六年级朋友作文 5

  每当我看着那张崭新的桌子的时候,我就会控制不住自己的情绪,因为,那里蕴藏了同学们深深的爱……

  “快快快,这张桌子搬到这儿来!”咦,这是在干什么?原来,我的桌子早已“破旧不堪”,老师就让“身材高大”的同学去木工房搬张桌子,我赶忙去木工房。

  我赶到的时候,小C和阿D已经搬出一张新桌子,我连忙伸手去搬,他们却立刻阻止:“你身子弱,干不得体力活,这种活应该我们干。”我也没办法,谁叫我的肌肉不多几块呢?

  回到教室,同学们已经帮我把桌子换了。小E上前一看说:“这张桌子质地不错,及时太脏了。”同桌飘来一句:“那就让我们开始‘扫桌大行动’吧,哈哈。”说干就干,同学们都拿来了抹布,还有一些瘦弱的同学实在帮不上忙,就围在桌子旁,说:“你的桌子太脏了,不要放文具进去。”“你的椅子也脏了,让我用抹布擦擦。”“你的书包就放我这吧。”“你做事粗鲁,咂了书包都有可能。”“你丢三落四,还是放我这!”“不,放我这!”“放我这!”“算了,书包又不是你的,听书包的主人的把。”回头一看,我早就不见踪影了。

  我跑到一个偏僻的地方,不听话的眼泪像金豆子般“哗哗——”地落下来。“谢谢,谢谢你们,谢……”“你再这儿干什么呢,自言自语?快回去吧,大家都在等你呢。”一同进来的同桌说。“好……好,我知道了,你先回去吧。”我擦干眼泪,颤颤巍巍地走**室……

  如果将成功看作一个等式,那么成功就等于同学(朋友、伙伴)+时间。有了同学(生意伙伴),成功也只是需要时间而已,所以,我们要抓住友谊,不让它消失在我们的眼前!


感恩教师六年级作文范本五份(扩展5)

——尴尬六年级作文范本五份

  尴尬六年级作文 1

  人生中总有酸甜苦辣的故事,可能也有一些让你尴尬的糗事。不走运的我就是其中的“幸运儿”。就让我悄悄地告诉你吧!但你不能告诉别人哦!

  我记得,在我6岁那年,我还不知道什么叫做换牙。有一天我的牙齿开始松动了,我没当回事,但过了不久它越来越松,好像要脱口而出。在我说话的时候它就像里面坐了个小人一样左摇右摆,终于有一天它突然逃走了,像偷了什么宝贵的东西后逃之夭夭了。当那颗牙齿掉下后,我嘴里就血流不止,像红色的瀑布一样!我大惊小怪地叫了一声:“啊!”然后哭着向妈妈跑去。那时我就想我会不会一直掉牙,掉光后才……我越想越害怕,接着就加快了脚步。我的心就像被几千,不,几亿支箭似的。我一下子冲过去抱住妈妈:“妈妈,妈妈,我的牙掉了,而且还是封口的'大门牙,你说我会不会牙齿都离开我呀!呜……。”妈妈轻轻地笑了,然后用手抚摸着我的脸,帮我擦干眼泪诧异地对我说:“傻孩子,胡思乱想什么呀,别哭了,妈妈告诉你呀你已经开始换牙了,你换掉旧牙齿后会长出新牙齿的,不用担心。”我好像模模糊糊的懂得了。反正我元气不足的心灵微微恢复了功力。

  在一个烈日炎炎的中午,我坐在门口的板凳上感觉周围的青草正在与太阳公公、花朵姐姐谈天说地、欢天笑语呢!觉得世界都没有什么可怕。当然这个时候我已不记得我开始换牙了。突然一个声音闯进了我的耳朵:“女儿,妈妈带着妈妈的以前的同学来了!”我彬彬有礼地叫了一声“阿姨好,欢迎来我家做客!"阿姨们也向我问好。妈妈让我给阿姨们表演一段,我找来朗诵书:“秋”“轰”吹来,被秋“轰”吹吹的……因为门牙掉了所以秋风读成了秋“轰”。妈妈以及阿姨们都哈哈大笑起来。还不断纠正我说:“是风不是轰。”她们还在笑,我心里就想不就是掉了颗牙吗?难道你没有掉过吗?我一看妈妈,妈妈也在那里笑,我的脸好像被火烧了一样,一下子火辣辣的了。我那是特别的尴尬,这是牙齿惹的祸啊!

  通过这件事后,我就知道了换牙是人一生中必经之事。人生中必有眼泪,也必有尴尬,也必有笑声!

  尴尬六年级作文 2

  考试,这两个可爱又可恨的字体,他让我有过美好的时光,也让我有幸走过鬼门关。

  我怀着忐忑不安地心情走向学校。

  看见昔日里一起嬉闹、一起玩耍、一起考试的同学,我心中又多了一丝顾虑:“考不好怎么办?没脸面怎办?回家挨骂又怎么办?考差了我肯定抬不起头来,到时怎么办?”念成绩了,果然,第一个是我的名字。“小A,数学99分,你是最冤的一个。”我拿到考卷后,相信你们也会因这一分可惜——其他全对,卷面不整洁减一分……同学们都笑了,果然没了脸面……唉!该念语文成绩了,“第一名,小B,97.5分,第二名小A,96分……”我拿到成绩后,全是阅读和作文,阅读减3分,作文又是太乱减1分,可怜的分数!

  接下来英语老师来了,看见她脸色和她带进来的阴风我就知道——完蛋了。“这次考得非常不好!总共才36个人,13个不及格!3个上优秀!小Z,39.5分!最低分不及格!小X,54分不及格!……第二名小A97分,第一名小B,99.5分!”对于我们这个优秀班级来说,这是我们六年最糟的一回。我拿到试卷后,又是阅读和作文!阅读1分作文2分!唉!接着就是“水淋弹雨”了——因为我就在老师眼皮底下……

  完蛋了!回家要挨骂了!错的都是不该错的!唉!我好倒霉啊!

  “本学期三好学生有:小A,小B,小C、小X……请大家热烈鼓掌!”站在颁奖台上的的我,早已忘记了欢呼和高兴,眼前只有一个场景:妈妈拿着竹竿,勃然大怒地说:“臭小A!就差一分就100了!你脑袋长哪里去了?……”我忐忑不安地领了很多很多的奖品,背着满是奖品的包回家,人家就得一份奖,都高高兴兴快快乐乐的,而我呢?领了N+X份奖,仍然很忧愁,我到底应该高兴还是应该悲伤啊……

  到家了。

  开了门。

  果然.......

  “儿子,考的怎么样啊?”“儿子,得奖了没有?”“儿子......”只见她笑容里带着和蔼可亲,又从中看出阴险狡猾......我拿出成绩单,然后再把一堆的奖品奖状倒出来,妈妈看了成绩,说:“还行,考得不错,加油!值得嘉奖!暑假让你疯吧!”我愣在那里,没想到回答那么干脆……因为每年都会以这一分挨打……

  这次的成绩真尴尬……

  尴尬的成绩……

  尴尬六年级作文 3

  以前常听人说,尴尬的滋味很不好受,可我却不在意,但自从那次经历了一件事后,便不同了,因为我亲自体验了那种无法用语言说明的感受。

  那天,我乘车去玩儿,那是正是坐车的高峰期,说实话,要不是答应了同学去玩儿,我还真不愿意坐在这挤车呢……我好不容易挤上了车,随着人流找到了一个安身之地,我拉住一个吊环艰难地站在那里,只觉得快要窒息了。

  站在我旁边的是一位老大娘,她提着一个包裹,脸涨的通红,拼命地喘着气,我看她很难受地样子,很想去帮她,但无奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐着一个高中生模样的男神,带着耳机,嘴里嚼着口香糖。正看向窗外的风景,好像车厢里的一切他都看不见似的,一副事不关己的样子。

  突然,车子一个急刹车,老大娘的身子倒在了高中生的身上,那个高中生把目光转到老大娘身上,皱了皱眉头,一把推开了倒在身上的老大娘,坐着的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如无其事的把脸转向车窗,还用脚打着拍子,老大娘勉强站稳,叹了口气。

  我实在是看不下去了,便鼓起勇气,小声地对那位高中生说“这位哥哥,这个奶奶这样站着已经很不好受了,你怎么还推开她?”可是还没等那位高中生开口,那位老大娘却说话了:“一个小姑娘家的,怎么管这么宽!是我让他坐的,你凭什么说我孙子。”话落,车里的人不约而同地向我投来了异样的目光,好像错的是我似的。

  我的脸一下子就红到了耳朵根,二那个高中生正用洋洋得意的眼神看着我,好像再说:“谁让你多管闲事的。”我只觉得脸上烧烧的,烫烫的,只觉得时间好像凝固了,只觉得车子开的太慢了。车子还没停稳,我就一溜烟的跑下了车。

  虽然我并不认为我做错了,可大家好像都这么认为,只相信老人的片面之词,我真想不到我的一番好意,换来这么一次尴尬的遭遇,但无论怎样,我还是不会轻易改变自己。

  让我们一起保持初心吧!

  尴尬六年级作文 4

  以前常听人说,尴尬的滋味很不好受,可我却不在意,但自从那次经历了一件事后,便不同了,因为我亲自体验了那种无法用语言说明的感受。

  那天,我乘车去玩儿,那是正是坐车的高峰期,说实话,要不是答应了同学去玩儿,我还真不愿意坐在这挤车呢……我好不容易挤上了车,随着人流找到了一个安身之地,我拉住一个吊环艰难地站在那里,只觉得快要窒息了。

  站在我旁边的是一位老大娘,她提着一个包裹,脸涨的通红,拼命地喘着气,我看她很难受地样子,很想去帮她,但无奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐着一个高中生模样的男神,带着耳机,嘴里嚼着口香糖。正看向窗外的风景,好像车厢里的一切他都看不见似的,一副事不关己的样子。

  突然,车子一个急刹车,老大娘的身子倒在了高中生的'身上,那个高中生把目光转到老大娘身上,皱了皱眉头,一把推开了倒在身上的老大娘,坐着的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如无其事的把脸转向车窗,还用脚打着拍子,老大娘勉强站稳,叹了口气。

  我实在是看不下去了,便鼓起勇气,小声地对那位高中生说“这位哥哥,这个奶奶这样站着已经很不好受了,你怎么还推开她?”可是还没等那位高中生开口,那位老大娘却说话了:“一个小姑娘家的,怎么管这么宽!是我让他坐的,你凭什么说我孙子。”话落,车里的人不约而同地向我投来了异样的目光,好像错的是我似的。

  我的脸一下子就红到了耳朵根,二那个高中生正用洋洋得意的眼神看着我,好像再说:“谁让你多管闲事的。”我只觉得脸上烧烧的,烫烫的,只觉得时间好像凝固了,只觉得车子开的太慢了。车子还没停稳,我就一溜烟的跑下了车。

  虽然我并不认为我做错了,可大家好像都这么认为,只相信老人的片面之词,我真想不到我的一番好意,换来这么一次尴尬的遭遇,但无论怎样,我还是不会轻易改变自己。

  让我们一起保持初心吧!

  尴尬六年级作文 5

  前几天,老师带着全班同学做了一个实验——小苏打和白醋的混合。

  首先,准备材料——集气瓶,玻璃片,白醋,小苏打,火柴,匙子……准备好材料后,老师先给同学们做了两遍示范,接下来让我们一个一个的实验。不知为什么,老师偏偏选中了我,让我第一个做实验,我心想:糟糕了,怎么办,我不会啊!早知道刚才多看老师做几遍!哎,现在后悔,晚了!没办法,我只好硬着头皮上这“刑场”了……我一步一步艰难的走上了讲台,开始做实验。看着这么多的实验材料,我顿时懵了,第一步是什么啊?好像是把小苏打放进集气瓶里,对!一定是这样!我刚拿起了装小苏打的塑料袋,就听到班上同学笑着说道:“真笨啊,第一步是什么都不知道,应该先拿起匙子,不然怎么取出小苏打啊……”说完,便哈哈大笑起来。我窘迫极了,真想找个地缝钻进去,完了赶紧拿起匙子,把小苏打取出,放进装有白醋集气瓶里,不一会儿,奇迹发生了——原本*静的“躺”在瓶里的白醋,在与小苏打“碰头”后,一堆堆气泡从瓶里“冲”出来,吓得我赶紧拿起玻璃片就往瓶口盖,过了一会儿,气泡消失了。紧接着,我拿起一根火柴划着,掀开玻璃片,将划着的火柴靠*瓶口,刹那间,火光消失了,看着冒青烟的火柴棍,不只是我,同学们也在交头接耳的讨论着这个“魔术”,只见老师缓缓走过来说到:“之所以燃烧的火柴碰见混合后的小苏打与白醋会熄灭,是因为它们混合后产生了一种新物质——二氧化碳。”尽管知道了结果,同学们的脸上依旧写着疑惑。是呀,谁会想到,混合后,竟然成了人们每天呼出的二氧化碳呢?但事实的确如此,我们只能感慨科学界的奇妙。我能,收拾好实验材料后,也尴尬的下了讲台……

  这节课既尴尬,又有趣,尴尬的是我因为上课没认真听讲,还收到了同学的嘲笑,有趣的是我明白了很多道理,同时也收获了很多知识!


感恩教师六年级作文范本五份(扩展6)

——听年六年级作文范本五份

  听年六年级作文 1

  年,是锅碗叮当,厅堂飘香,还是秉烛火燃,寄福八方,抑或是远游归乡,父母守望。在我心中,年是鞭炮繁响,福音传遍,只需你听,持手相望,就是这么简单。

  年的韵味,在万家的烟火中拉开帷幕。小年清早,家家户户都推开门,烧纸摆宴,以备拜神用。待烟消灰散之时,红红点点的火光现身,还没来得及看,炮响通天。一上午尽是劈里啪啦乱炸,炸出了红纸满地,炸醒犹眠之人,美名其曰:开门红。

  人们幡然醒悟,要过年了,便挽起衣袖,招呼着家人,快点快点,来大扫除!贴对联呀!买年货啊!在年的催促下,人们熙熙攘攘,在市场左盼右盼,个个红光满面。到处都是红,都是爆竹喧嚣,听的人心里好生暖意,脚步不禁又匆匆起来。

  一晃眼,除夕又拉响了几串炮。一家人站在门边,穿着新衣裳,脸上洋溢着春水般的笑意。大人们小心翼翼地抬出贵宾似的红炮,一圈圈在地上摆着造型,拉直了吗?别太用力,别拉断了!别关门,让福气飘进家里!引线嗤嗤向炮筒窜去,噼噼啪啪,一瞬间,浓烟滚滚,掺着红色的纸屑,伴着虎啸龙咆似的炮响,如一只翩跹飞舞的凤凰传遍大街小巷。人们捂紧耳朵,炮响却还是迫不及待地扒开你的耳缝,乱喊一通,洒得四下飞溅,吼的你耳膜发震,徒添一重欢喜——过年啦!

  夜晚,千万簇火花在空中交织,璀璨的流萤红绿繁聚,一束束金光飞升,伴随着划破云霄的呼啸,在空中衍衍点缀,娉娉袅袅地旋转着,撑开裙摆。一粒粒珍珠炸开,落下碎碎的鎏金,为还在吃团圆饭的人奏了一响小曲。看啊,看啊,“勇踏金轮,怒撞玉斗翻晴雪”;听啊,听啊,“夜静谧,炮声迢迢起疾雷”,听着年的步声,年的小唱,欢喜地听着大年初一已经不远的笑声……

  年,就这么听着听着,在炮火喧天里,踏着小步,跑来了。

  听年六年级作文 2

  当清晨的第一缕阳光透过叶隙,树林里就被带进了生机。几十棵错落有致的白桦树直插云天,枝里叶间回荡着鸟儿的欢声笑语。这是多么美的环境啊!我陶醉在这张图片中,仿佛自己也置身在这美丽的树林中,嗅到了大自然的清香,听到鸟儿婉转的歌唱。

  “吱——”一阵刺耳的响声把我从梦境中拉出,随后,阴沉的电脑屏幕上浮现出一行惨白的字:“可是,人类无休止地砍伐树木,郁郁葱葱的绿叶不见了,活泼可爱的小鸟不见了,原先的树林只剩下一排排矮树桩……”

  一个脸*如木的伐木工人,闪烁着贪婪的双眼,疯狂卖力地砍着那顶天立地的白桦树。他眼里全是金钱,全然不知有一只啄木鸟在啄他的后脑勺。啄木鸟啄得很卖力,它眼里闪着复仇的毒焰,嘴里还喃喃念道:“这段木头里一定有虫……”

  我傻眼了。为什么昔日的白桦树林会变成这样?为什么啄木鸟反啄伐木工人的脑袋?我看着这触目惊心的画面,仿佛听到了啄木鸟愤怒的反抗和树巨大的悲鸣……

  伐木工人的脑袋里真的有虫吗?这虫就是对金钱的贪婪和渴望。是他毁灭了啄木鸟的家园,无树可啄的啄木鸟只能来啄这只可恶的大虫。愚昧无知的人类,居然不知道砍树是在破坏自己的生命。大自然与人类有着兴则同兴、灭则同灭的密切关系。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。还有什么比生命更宝贵呢?这个画面在我眼里定为永格,深深印在了我的脑海里。

  屏幕上出现的字,正是我想要说的——“听,树在哭泣!让我们保护环境,创造绿色,共建我们美好和谐的家园——地球!”

  听年六年级作文 3

  你听过风的声音吗?我曾仔细聆听过。

  那还是上幼儿园时,我每天上课都会坐立不安,动来动去,没有一点儿心思听老师讲课。当时我是和爷爷奶奶住在一起的,住的是*房,还有一个小院子。院子里养着几只鸡和我喜欢的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它们……

  奶奶知道了我上课好动,人在教室里心却早已飞去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走过来摸着我的头对我说:“乖乖,你看秋天到了,风姑娘又跟着来了,我们一起听她唱歌,好不好?”

  我十分好奇,歪着头问奶奶:“风也会唱歌?”

  奶奶的眼睛眯成一条缝,笑了:“当然,只要你去仔细听,就能听到。”

  我从家里搬了一个小凳子,和奶奶一起坐在树下听风“唱歌”。我坐了十分钟后,便呆不住了,嚷嚷着:“奶奶骗人,风不会唱歌。”

  这时,奶奶用布满皱纹的手拉起我的手:“风姑娘马上就要唱了,你要耐心地等等。”从此以后,每天奶奶都陪我坐在树下听风的歌声,如果我耐不住性子想走,奶奶就会千方百计地哄我:“再等一会儿,再等一会儿。”

  渐渐地。我能静静地听风“唱歌”半个小时、四十分钟、一个小时……我上课也能思想集中,专心致志地听老师讲课了。奶奶渐渐老了,身体又不好,我劝奶奶不要陪我去外面“听风唱歌”了,奶奶却很倔强,偏要去。

  不久,奶奶去世了,我非常伤心。现在,我总会一个人坐在阳台上,让风从我耳边吹过,耳边似乎回响着奶奶亲切的声音,脑海里也浮现出奶奶熟悉的身影……

  听年六年级作文 4

  走入这片乡野,路弯曲绵长,通向何方,我不知道。天空中,云如轻柔的羊毛。远处是山林,山林的那边是哪里?我不知道。

  沙……沙……,是谁在我耳边喃喃私语?如晨曦在呓话,如春蚕咀嚼桑叶,又好像细浪亲吻着沙滩,它们拂面而来,轻盈而去,随之而来的是一阵凉意。树枝在轻风中摇曳,几片叶子翩然而落。噢,原来是梧桐叶,它们在空中翻飞着,踟蹰着,如贪恋母亲的婴儿,迟迟不肯落地。是眷恋青翠的时光,还是回味仰望蓝天的滋味?然而,尘埃总要落定。又来一阵风,带走它们徘徊思索的身影。林间小路上,人们毫不犹豫地踩着秋叶“嘎吱嘎吱”走进秋天,有的急促,有的缓慢,有的淡定。

  窸窸窣窣,像是雨来了。真的是雨,像一尾鱼尾随我悄然游来。更像是舞者,是天地间的演奏家。大舞台缓缓铺开,从山林到田野,从田野到小径,从小径寻到不远处的一户山野人家,就在人家的屋檐下停下来,先是飘飘渺渺的弦乐,然后是隐隐约约的敲击声,而后就淅淅沥沥地演奏开来,或奏**间的小令,或写一首小曲,演奏者无心,听者却来了各种各样的情绪。

  “啾啾”,是谁唤回我秋天的思绪?原来是可爱的昆虫呀。小西瓜虫,小瓢虫,小蚂蚁,你们这些可爱的小家伙,还在这片你们熟悉的草丛里翻跟头、捉迷藏、呼朋引伴吗?“吱吱”,“哒哒”,“唧唧”,是秋蝉与大树互诉心声吗?是小松鼠在逗弄调皮的松果吗?是小甲虫与花朵做最后的告别吗?仔细聆听,像又不像。风拂过来,又拂过来,像是细小的浪,小而绵延不绝。

  一场时光的盛宴,像是告别,又像是迎接新生。我瞭望远方,知道山林的尽头,秋,一定会被霜叶染红。

  听年六年级作文 5

  听,这声音,起先是狂风“呼呼”的声音,紧接着是人们奔跑的声音,这些声音带来了一股清凉的风,也带来了一位要好的朋友——雨。

  听,这声音,这是雷的声音。“轰隆隆,轰隆隆。”这位朋友似乎粗鲁了些,不过,在它粗鲁的声音中,我听到了它在呼唤与它同行的另一位朋友。可是,它会是谁呢?

  突然,天空中电闪雷鸣,原来这位朋友是“闪电”。可是,它刚才去哪儿了?咦,一眨眼,它又不知跑哪去了?天空开始下起雨来,原来它刚才是去找我们今天的主角,雨。

  “滴答答,滴答答……”,听这声音,好似一首抒情小曲,让我们放松心情。雨,不愧是大自然的音乐家,弹得出神入化,令人入迷。

  轻轻地弹,轻轻地听。突然,它狂暴起来!“哗啦啦,哗啦啦!”怎么回事?听得要入眠的时候,为何突然演奏一首令人振奋的奏鸣曲呢?原来那两位朋友也过来“锦上添花”了,不过它们只会演奏奏鸣曲这种响亮的曲子。“哗啦啦……轰——轰——,哗啦啦……轰——轰——”,这真是一首气魄山河的奏鸣曲。

  “滴答,滴答”,听这声音,雨*静下来了,继续弹了一首轻缓的小曲,再来放松人们的心情。也许你会想:那两位朋友呢?原来它们已经跟着不知不觉的时间像泡泡一样消失了,不过别担心,下场音乐会还可以再见。

  很快,世界*静下来了,雨也退场了。不过,在它刚才演奏的“钢琴”声中,还留下了它那水滢滢的指纹。这是种特殊的指纹,它可以滋润万物,清新空气,真是一举两得呀。

  “滴答答,滴答答”,听这声音,唉,它又回来了吗?哦,原来是一片绿叶上低落着的小水珠。看来它也会演奏呀,不过,它只会演奏一个小曲而已。

  听,这声音……


感恩教师六年级作文范本五份(扩展7)

——期末六年级作文范本五份

  期末六年级作文 1

  经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒,“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白,要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

  卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难,我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一定能考的好!我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了七十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。

  我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……我一想我也得检查了,于是我拿起卷子,仔细地检查了起来。接下来,我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。

  “叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了,她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握,可是当李老师说惩罚的惩应该选可是我却选了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊。

  真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学*,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!

  期末六年级作文 2

  寒风猛烈地刮着,好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。

  一进到书店,原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样,叽叽喳喳地叫个不停。终于,激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。

  书店里到处都有各种各样的书,有的厚得像一面墙,有的大得像一个表,有的精致的绝不比礼物差多少。

  书店里被我们都“占领”了,到处都有这些可爱的“幼鸡”。

  有的“幼鸡”在认真地选了一本书后,仔仔细细地读着,那眼睛瞪得,比樱桃还大!真仿佛生怕落下一个字,错过了精美的描写和激动人心的情节。

  有的在寻找着书,走走停停,停停走走,是不是在找他心目中那匹“千里马”?那急切的心情,那茫然的眼神,那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看!他找到了!那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达!

  那还有的在干什么?他们在和伙伴们谈论着什么,是书的内容丰富精彩,还是学*的紧张与激烈?看他们的表情,是那么的快乐,是那么的幸福,是那么的无拘无束,是那么的激动......

  “幼鸡”的读书活动真是又快乐,又丰富多彩,还同时学到了不少知识。真让人看在眼里,乐在心里!

  那么,“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢?

  往常,他总是悠闲地散步,从我们身边走过,还不时地把手放在嘴唇中间,让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹,分享读书的快乐。

  而这次,“美拉”真是“有备而来”,他带了照相机!“笑一个!”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡,满身是汗。

  没几天,我看到我们的照片了!一个个地认真啊,真叫人喜欢!

  美拉看到我们,他笑了,笑得仿佛回到了他的童年!

  期末六年级作文 3

  在我们的生活中,有种种可爱的事情,让人忍不住高兴。

  我们小区里到处都是草地,夏天来临了,有人就在草地上插了个牌子:不要踩伤我们。到了冬天,牌子就换成:不要打扰我们睡觉!我有一种说不出的喜欢!

  有的草地花园里看到的只是:不准入内 否则罚款,或者:若践踏花草与主人面谈赔偿。这些语气都太硬了,破坏了人们的心情。我感到还是前两个好,不凶霸也不懦弱,一点儿也没有那种责备人的口气,而且很可爱,也有点孩子气,这办法一定很有效,会感动那些无情的人。

  在我身边就有很多可爱的事。

  有一次,一个同学到家里来玩,天色很晚了,我和妈妈打车送他回家。把他送回家后,我和妈妈原路返回,到了家门口,总价是三十元,加上油费是三十一元,妈妈找不到零钱了,司机说:“不用找了,三十元吧。”妈妈说:“那怎么行呢?”司机孩子气的说:“不用了,一元钱算什么,姐姐走了啊!”

  到了家,妈妈却怎么也找不到钥匙,突然妈妈的脸上沉了下来,皱着眉头说:“坏了,钥匙落在车上了!”我听到后大惊失色,本来想到家后下我最喜欢的国际象棋,看来美梦泡汤了,我和妈妈连家都进不去了,这么晚了,可怎么办呢?就在这时,一道耀眼的白光映入眼帘,我漫不经心地看了看,那是什么,一看差点没激动死,那正是我们乘坐的那辆出租车,妈妈立即奔向出租车,从司机手中接过钥匙,眼圈有些红了,激动地说:“我请你吃顿饭吧!”司机说:“姐姐啊!你怎么这么客气呢?这是我应该做的。”说完就开车走了,我和妈妈站在路边朝着车开走的方向看了好久好久……,我在心里喊道:“祝福您司机师傅!”

  生活中有许许多多这样可爱的事,只要我们用心,就能从生活中捞起来种种不尽的可爱。

  期末六年级作文 4

  常听周围的朋友们抱怨自己心情如何如何苦闷,如何如何不快乐,我却并不认同。因为,我觉得自己活得很快乐很幸福。在我看来,他们不快乐是因为不知道如何认识和把握快乐。其实要想让自己快乐幸福是很简单很容易的,幸福可以很简单,它不来自金钱物质,而是来自我们内心对生活***的收藏,这种幸福感是人间最美的财富。

  幸福是什么?我认为一个人如果能让自己经常保持象孩子般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私,不猜忌,不狭隘,诚恳坦率,那么他的人生一定是非常快乐的。幸福与我们的心灵有关,只有用心去发现生活中的***,便能拥有幸福,其实幸福是可以简简单单嘛!生活处处有幸福,幸福的领域是无限地辽阔,无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现,用手去接受,用心去感受,其实幸福就在我们身边呀!

  在我们伤心时,爸爸妈妈会安慰我们,我们的心窝感到温暖,这一刻我们忽略不了,因为这是幸福;当痛苦、不快乐降临到我们头上时,接到朋友的电话,收到朋友的关心,此刻的心态*静很多,那么,这也是一种幸福……

  幸福不等于金钱,不等于爱情;幸福不是香车宝马,不是功名利禄;幸福是心灵对生活***的体会。幸福不需要用繁杂的公式计算,幸福原来是可以很简单的。幸福并不是稍纵即逝的,它可以永远陪伴着我们。幸福又犹如一缕阳光,每天都照耀着我们……

  期末六年级作文 5

  在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。

  很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。

  长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。

  上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。

  这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。

  赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!


感恩教师六年级作文范本五份(扩展8)

——清明_六年级作文范本五份

  清明_六年级作文 1

清明节作文100字

  清明节,我跟我姐姐和他的同学去济源吃驴肉和鹿肉,因为我姐姐的同学再那开饭馆,我们到那是免费的,再路上,我一路晕车,真恶心,我们到那之后,又去她们的市场转一转,正好是赶集。

  啊!好多人那,我赶紧上去看看有什么不同,我看菠萝,我们着的菠萝是一个一个的坑,他们的菠萝是一个弯弯的。我们到前面又买了两盆花,放到店里面,也好看。

  要吃饭了,老板给我们上哪个又上那个,怎么还不上,我们没吃饱,也喝饱了。我们该回家了,我在车上一路睡到家。

  清明_六年级作文 2

  对于我们小孩来说,记忆并不多。只记得那时的老太每次见到我,都会很亲切的抱着我笑,还会给我买一堆好吃的东西,而且还经常给我讲一些我听不懂的道理,每次听她说那些我都觉得她很罗嗦,可现在想想其实也没什么,可惜当时我还太小,不懂事。

  想着想着就到老太家了,妈妈她们买了一些纸折成的房子和纸钱烧给老太,大家都在说希望她在那边过的好一点。虽然不知道她们所说的“那边”是哪里。

  但想着以前老太经常买好东西给我吃还经常讲一些道理给我听,虽然我还小不太懂但那些肯定是为我好的,就越想越难过了,也哭的更厉害了,一路上妈妈都很难过,晚上回到家后,大家也都没吃多少饭就睡觉了。充实的一天就这样过去了。

  清明_六年级作文 3

  触一缕幽思记忆停留在北方的小山上那儿开着紫一般的.印象绚烂如火的龙胆花清明时节雨纷飞曾驻守在花田里的你一颦一笑举手投足我悉心珍藏生命本是一块纯白的空地你拒绝狼狈死亡企图凌驾于古典诗词的美丽之上是你的孤高悲喜交集归于尘土归于雨露你曾来过在狮子座流星雨的庇护下你永远睡着了愿天地间有一个好归宿渴望下一个全新的你多想在一个下了雨的清明醒在你梦里万物美好我们都是留恋人间的天使

  清明_六年级作文 4

  今天,我跟随爸爸妈妈来到老家来扫墓,因为今天是清明节,所以要去扫墓。

  扫墓有好多规矩啊,要往上插香,烧纸钱。好多,看得我都蒙啦。我们扫墓的那里有好多的小麦苗,我们走的时候不要踩到他们。

  后来回到家中,吃完了饭,我们就回家去啦,这就是我们的清明节。

  清明_六年级作文 5

  清明节假期到了,我和爸爸、妈妈、小宝一起回老家,在路上妈妈给我讲一个关于清明节的故事,妈妈说:“清明节是我国传统节日,始于周代,已有2500多年的历史在很久,以前清明是个很重要的节气,清明一到气温升高,正是春耕春种的大好时机,固有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的谚语。

  我忽然想到一首诗《清明》唐杜牧,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村,我问:“就是清明节的时候,小雨丝丝,天像明白人们的心情一样。”妈妈说你真聪明。

  清明节我在老家爬华山,游览了望花湖过了一个充实的节日。


感恩教师六年级作文范本五份(扩展9)

——圆明园六年级作文范本五份

  圆明园六年级作文 1

  你是东方文化的一朵艳丽的奇葩;你是深蓝苍穹中的一颗璀璨的启明星;你是闻名世界的博物馆、艺术馆;你是古代人民勤劳智慧的结晶!

  你珍藏了各个时期的艺术精华;你拥有无数名贵的珍宝;你让欧洲人佩服,惊叹……

  但是,你的光辉没有维持多久:1860年10月,英法联军闯入你的体内,要用大火了结你的生命!熊熊的大火无情地摧残了你的躯体,吞噬了你的灵魂;他们抢走了你心爱的珍宝,砸碎了你坚硬的骨干;你渴望着你的守护神来挽救你的生命。你错了,你的“守护神”早在强盗来时就逃之夭夭了!

  大火烧了三天三夜,你是怎么熬过来的啊?你忍受着剧烈的伤痛,压抑着内心的.痛苦与煎熬,咬牙挺着,可你还是失败了。你如一颗巨星,光辉地陨落了。

  这是一段令中国人耻辱的,永远难忘的历史,你的毁灭令人痛心,令人震惊!你的故事永远铭刻在历史的长河中,永不褪去……

  如今,你依旧沉睡在大地母亲的怀抱中,而人们商量着要重建一个你.

  可是,无论人们怎么努力,怎能恢复你的原貌?怎能汇集那些文化瑰宝?怎能治愈你心灵永远无法合上的伤疤?又怎能改变历史的残酷?

  我想,也许沉默,才应该是人们最好的表达.因为透过你,人们会想起那不堪回首的往事,会永远铭记:落后就要挨打!

  一切如故,只有你那残损的躯壳在风中沉睡……

  你听到我的哭泣了吗?

  圆明园六年级作文 2

  今天,我们上了《圆明园的毁灭》这一课,上完后,我有许许多多的收获。

  圆明园有“万园之园”的称号,它是我们中华民族用了150余年才建造完成,是我们中华民族的瑰宝,可是,却在18xx年,一群可恶的侵略者闯入了圆明园,在园里抢夺财宝,不仅如此,他们还用大火把中华民族历经150年来的血汗烧毁!

  这篇课文让我感到十分悲愤,他们问什么如此狠毒,为什么烧毁这举世闻名的圆明园,但是从中,我也收获到了很多东西,国家只有强大了才能不被别人欺负,如果你不够强大,那始终会被别的国家欺负,我们中国但是不正是因为弱小才会被别人欺负么?当时如果我们中国够强大的话还会这样么?不会,如果那时中国强大,这群侵略者不会毁掉圆明园,也不可能毁掉圆明园。再看看现在,我们中华民族已经进入了鼎盛时期,已经成为了数一数二的强国。我们的科技也迅速发展,创造了许多伟大的成就。

  为了让祖国强大起来,我们就要好好学*,让祖国更加强大!

  圆明园六年级作文 3

  老师告诉我们,圆明园是一个观鸟圣地。这一点我非常赞同。每次靠*圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

  出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

  圆明园很*,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

  到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

  回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲**室。

  这个“冷”,可不同于*常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

  圆明园六年级作文 4

  “铭记历史,勿忘国耻。”

  ——题记

  大家一定还记得英国以保护为由的战争吧,也一定记得第一个耻辱的条约——《南京条约》吧。从1860年开始,中国从一个泱泱大国变为了一只任人宰割的肥羊。

  八国联军侵入中国后,首先奔向了举世闻名的圆明园,看到圆明园的金银珠宝,金碧辉煌的宫殿后,开始了疯狂掠夺。为销毁罪证,三千多名侵略者在园中放火。将无数能工巧匠一百五十年的辛劳,中华文明的浓缩地,化为了一片灰烬。

  英国人来了,可憎啊!他们凭着洋枪大炮,活生生地把一个香港掠走了。

  法国人来了,可悲啊!他们同英国人一起火烧圆明园,一同掠夺了圆明园中的全部财富。

  葡萄牙人来了,太不可思议了,一个弹丸小地,竟使澳门成为了他们的殖民地。

  日本人是最可恶的,他们发动了“九一八事变”“卢沟桥事变”“南京大屠杀”。这还不够,他们竟要使中国人成为他们的奴隶!

  为什么中国会被那么多人欺负,直觉告诉我,国家太落后了。

  还好我们中国现在国富民强,走在了世界的前方,中国屹立在世界的东方。我骄傲,我是中国人!

  我们不忘国耻,是为激起更强大的民族精神。我们要好好学*,长大以后成为祖国的栋梁之材!

  圆明园六年级作文 5

  北京它不仅是一座繁华的城市,更是一座历史悠久的城市。

  游览故宫,我们感受了古代的建筑精华;登上长城,我们目睹了我国的伟大工程;观赏慈禧水道,我们享受了独特的青山绿水。

  可当我们漫步圆明园时,我不禁想起了曾经历史上一个巨大的耻辱。1860年,英,法联军侵入北京,占领圆明园。在这之前,圆明园是清代供帝王们享用的一座大型皇家园林。有金碧辉煌的殿堂,还有玲珑剔透的亭台楼阁,圆明园中不仅有许许多多的建筑,更有各种各样的奇珍异宝,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画。在这种境界里,使人流连忘返。可今天,当我们再次踏入圆明园时,昔日美轮美奂的圆明园已变成一片废墟。在课本中,我们看到被烧毁的圆明园,只能感到惋惜,感到愤怒。可是,当你真正看到圆明园,看到一块块烧毁的石头,你完全可以想象那时火烧圆明园的情景,我国艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就被一场大火毁于一旦。

  我们要永远记住圆明园的毁灭,记住我国史上巨大的耻辱,记住圆明园现在的模样!

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