很小就听妈妈讲过囊萤映雪的故事，一直奇怪萤火虫为什么会发光？暑假的一天，我终于揭开了这个谜底。
傍晚时分，我们一家人到小河边散步，我惊奇地发现草丛中居然有微弱的光亮。我跑过去一看，啊！点点光亮在草丛里飞舞着，真像天上的小星星洒落在草地上，又像一盏盏明亮的小灯笼。这是什么？爸爸说，这就是萤火虫。我兴奋极了，忍不住上前去捉萤火虫，想带几只回家研究研究这些“小灯笼”的奥秘。可我一旦触动到它们周围的小草或树枝时，“小灯笼”就会马上熄灭，这些小家伙也随之飞走了。转过头看到妈妈捉的那只萤火虫却没有熄灭灯光，这是为什么呢？爸爸让我回家自己观察萤火虫并查阅资料。我们捉了几只捧在手里，快速地回家了。
一到家，我就将萤火虫放进了玻璃瓶里，发现它们身体呈黑棕色，胸部呈粉红色，身体每一节的边缘还点缀着棕红色的小斑点，但有区别的是，有几只萤火虫长着美丽的鞘翅，而另外几只却没有翅膀，体形也比那几只小得多。没鞘翅的那几只萤火虫的发光点长在身体的后三节，腹部和背部也有带状和点状的发光器官。我想同样是萤火虫为什么结构却不一样呢？我赶紧打开电脑，百度一下，原来是这样的：没有鞘翅的是雌性成虫，它虽然体形小，可已是成虫。雌性成虫带状的发光器是它们作为雌性的独特标志，也是交尾期临*的标志。它们的尾灯是招唤伴侣的信号灯，所以即使受到极大的惊扰也不会熄灭。有鞘翅的是雄性成虫，它们的发光器官只是尾部最后一节的两个亮点，这是整个萤火虫家族所共有的，从幼虫开始，一直贯穿一生。所以当它们一旦感到有危险靠*时就会马上熄灭灯光逃走。
你肯定会问：萤火虫会自己调节灯光吗？是的，萤火虫可以随心所欲地调节它的亮光。因为它的身体里有细小的导管，里面充满了空气，当空气流量增大，它发出的光就会强一些；如果萤火虫哪一天不开心了，就可以减慢或暂停空气的输送，那么光亮也随之减弱甚至熄灭。
你看，我在这小小的萤火虫身上懂得了这么多知识。大千世界，奥妙无限，等着我们去探索呢！
它们是黑夜里的星星。
虽然它们只是虫——萤火虫。
它们是晴夜精灵，飞舞着的暗夜精灵。
你是哪个醉酒天神不慎摔落下的徽章？掉落于人间，化身萤火虫。每当夜幕降临，就打着灯笼寻找自己的主人。你的主人一定威武勇敢，不然怎么会有这么多的萤火虫呢？
只要一只萤火虫，就能照亮一个旅客远去的路程，轻轻柔柔的光很温暖。不仅照亮了路程，也照亮r我们彼此心灵沟通的桥梁。
萤火虫不遥远，没有星星那么遥远，它们守护着孩子的梦，一个个甜美的梦。晚上的萤火虫劳累并幸福着。它们成就了孩子们的梦想：星星，就在你身边。
它们脱离了世俗。喜欢与花朵一起翩翩起舞。不会与大城市里的灯光媲美。只要能照亮夜晚，就行了。
夏天的一个晚上，天气有点儿热，我独自走出家门，来到后面的小山坡上。山坡上有花有草，还有蟋蟀在唱歌。我的心烦躁不安，没有人和我说话。一阵清风送来了一个小亮点儿，年幼的我以为是《灰姑娘》里的仙女教母，用手一合，光芒从手缝里透了出来。“什么仙女教母，只是一只会发光的小虫。”我恼火地嘟哝着。可别小看它们，它们很神奇的。我把它放走，它没走，只是在我身边飞舞着，好像很快乐。这是一只孤独的萤火虫，没有同伴，可是它仍然不气馁、不伤心。我感到了大自然精灵的存在，与它你一句我一句地聊开了，心顿时不觉得那么堵得慌了。看到它为我舞蹈，弱小的身躯闪烁着神圣的光辉，只觉得心里豁然开朗。
夜晚，是只属于萤火虫的舞台。
弱小、孤独，却不乏勇气，以一点点微光照亮着这个世界，这就是作者笔下的萤火虫。作者用拟人化的描写刻画萤火虫的形象，它们“打着灯笼寻找自己的主人”，它们“守护着孩子的梦”，它“为我舞蹈，弱小的身躯闪烁着神圣的光辉”，这些形象都与萤火虫本身的生物特点巧妙契合，显得自然妥帖。
每到夜幕降临时，我家隔壁的小伙伴们就会趁机聚在一起，捉迷藏，追萤火虫……
在晴朗的夏晚里，萤火虫随处可见，但也不是轻易能捕捉到的。小伙伴们都拿着早就准备好了的透明的玻璃瓶，比赛看谁捕捉最多。看到萤火虫在马路的灌木丛中忽闪忽闪的亮光时，就屏声息气地拧开瓶盖，对着那亮光一舀，立即盖上瓶盖，又等待着下一只的到来。就这样，不大一会儿，自己的瓶里便成了一个星星点点的***。“一只、两只、三只……”，小伙伴们便骄傲地数起了自己的萤火虫。有的小伙伴还不甘心，继续在追赶，甚至还滑稽地做个空中翻跃的姿势，将那闪着萤光的瓶子在黑暗中划出了一道美丽的弧线。忽的就听见“扑通”一声，是谁跌倒了，引来伙伴们的哈哈大笑。
直到深夜，当大人们都唤着各家的孩子归屋时，我们才从“余味”中回过神来。伙伴们都按着规矩，拧开手中的瓶盖，看着萤火虫一只一只地飞出去。“一只、两只、三只……”数着各自的萤火虫，仍旧兴奋不已。无奈地跟着连拖带拽的大人们，回到家中，一上床便呼呼睡去，梦里，也少不了对萤火虫的念叨。
“萤火虫、提灯笼、飞到西、飞到东……”听到这首歌，大家是否有种熟悉的感觉呢？这是我们童年与伙伴们一起玩耍时的欢乐曲。记得小时候听说过这样一个故事：有一天，人们发现一只青蛙，不知怎么回事这个青蛙的肚子一直闪闪发光。经过调查，其结果竟是青蛙吞下十几只萤火虫，所以才会出现这种状况引起人们注意。
那么，所谓的“灯笼”、“发光的肚皮”到底是怎么回事呢？接下来，就让我为你讲述这鞘翅目萤科昆虫（萤火虫的全称）发光的第一大秘密吧。
萤火虫体内有一种特殊的物质一种化物——发光质，这种物质经过促进发光的成光酵素作用后，便会引起化学反应，发出光亮。*时这些东西贮存在萤火虫体内，而日落1小时后，正是萤火虫活跃的时候。它们便发挥作用，发出能量。但是在一天之内，它们不会一整晚发亮，因为它们发出的能量只有约1成转为热能，其余的多为光能，称为冷光。
简单的来说。萤火虫的发光就是荧光素在催化下发生一连串复杂生化反应，而光即是这个过程中所释放的能量。
又由于不同种类的萤火虫，发光的型式不同，因此在种类之间形成隔阂。萤火虫绝大多数的种类是雄虫有发光器，而雌虫无发光器或发光器较不发达。因此，现在我敢肯定发光的萤火虫大多数都是雄虫。
那么，雄虫为会么要发光呢？只是为了好看吗？
不是的，雄虫之所以发光，是因为它还有更重要的任务。那便是求得所爱。
在日落1小时后，正是萤火虫活跃的好机会。它们便争取时间互相追求，雄虫会在20秒内启动身上的发光器，等待20秒，再发出讯号，耐心等待雄虫的一次强光回应。当无反应时，雄虫便会飞往别处去。
这就是萤火虫的两大秘密。你了解了吗？哦，对了，也许你会问如果萤火虫的发光质用完了，那么它就不会发光了是吗？首先，没有如果，所以这你完全不必担心。虽然目前我只知道问题的答案，但是如果你对萤火虫感兴趣，就请你尽快找到问题的原因与结果，让人们了解更多的关于萤火虫的秘密。
晚上，我正在写作业，家里不知怎么停电了，屋里漆黑一片。于是我走出家门，突然一条淡绿色的光从我身旁飞过，然后迅速停落在门上，我仔细一看，啊，是一只萤火虫！
我悄悄地靠*它，小心翼翼地把手伸过去，“唰”地一下把萤火虫捉住了。我立刻找来一个白色的袋子把它装了起来，在袋子上啄了几个呼吸孔，给它透透气，随后拿到房间，放在床头上。
过了好半天，萤火虫没有一点动静。我只好先不理它，躺在床上。过了一会儿，我一看袋子，“哎呀！我的萤火虫不见了！”这可把我急坏了，我在黑暗中到处寻找，突然我在房间的一角发现了亮光，它正向空中盘旋着，划出一道道淡绿色的光，仿佛是一个个光环，真是漂亮极了。
不一会儿，它就停在天花板上，我捉不到它。于是我拿起手电筒，照到另一个低的地方，果真萤火虫慢慢地飞了下来，飞到亮光的地方，我用手迅速一扑，嘿，让我抓到了。
我小心地把萤火虫放到床上仔细观察起来，只见它前面有两只触角，黑黑的，触角的内边像锯齿，头也黑黑的，身子一道黄，一道黑，像蜜蜂的皮，它一共有六只脚，脚的后面像一个小灯笼，原来这里就是萤火虫的发光处。我正喜出望外，灯亮了。我生怕萤火虫热坏，就打开空调，给它凉快凉快，让它好好休息，我也该吃晚饭了。
吃饱后，我到房间一看，萤火虫居然躺在窗帘下一动也不动，我不知道它是冷了还是睡了，我轻轻地动了一下，它没反应。我想萤火虫一定很难过，它会不会想妈妈了？我不忍心看到萤火虫难过，就把它放到窗外空调机上，让它呼吸大自然的空气。看到萤火虫高兴的样子，我决定把它放回草丛中，回归大自然。萤火虫一下子就投入姐妹们的怀抱中，在花间欢快地飞舞着。
远处，传来了稚嫩的童声，萤火虫，挂灯笼，飞到东来飞到西，我的心一震：多有趣的小生灵呀！它们就用小小的光来装点这个美丽的世界！
——萤火虫三年级作文范本10份
今天，我和爸爸妈妈来到了绵竹的清*镇，看萤火虫。
我们先把车停好，就过了一个吊桥。桥下的水看起来非常清凉，于是我们去水边玩了一会再进萤飞谷看萤火虫。
一进去就有很多灯，走了一会儿终于看到了萤火虫，它们简直是丛林中的小星星！我们这边看边说，不知不觉的走到了小溪边，我发现水旁的萤火虫最多，大概是因为他们很喜欢喝水吧。
再往深处走一走，突然，我发现地上躺着许多“萤火虫”。仔细一看才发现这哪里是萤火虫呀，这明明就是荧光石。有时一只萤火虫会不偏不倚的落在石头中心，使得那只萤火虫和那的石头变得非常显眼。忽然我发现有五只萤火虫连成了一条美丽的灯线，爸爸妈妈都在争论是真的还是假的时候，突然有一只萤火虫飞不起来，妈妈惊呼：“它竟然是真的！不是灯！真神奇呀！”
在参观的过程中，我还看见了一些让人生气的事情。有些大人带着小孩捉萤火虫装到自己带的空瓶子里。因为萤火虫对环境的要求特别高，它们喜欢潮湿和凉爽的地方，否则是生存不了的。所以他们这样做真的很不好，萤火虫会死掉。
萤飞谷可真漂亮！但我还是希望大家一起保护环境，让环境越来越好，争取能让人们在东湖山公园也能看到萤火虫。
明月松间照，清泉石上流。夜幕降临，大地恢复了往常的宁静，只有小溪还静静地流淌着。瞧！萤火虫小姐姐又提着小灯笼出来散步了。她的灯笼好亮啊！只要是她走过的地方，都立刻变得明亮起来。
萤火虫小姐姐，你可以帮我找一下回家的路吗？一只迷路的小青蛙突然半路窜出来向她问道。
当然没问题了，你赶紧告诉我你的家在哪里，我马上送你回去。萤火虫耐心地对小青蛙说。
我的家在一片碧绿的水塘，那里开满了荷花，还有很多蜻蜓飞来飞去，热闹极了。小青蛙说着满脸的自豪。
那我们就快去吧！天黑了，别让妈妈等着急了。说完萤火虫提着小灯笼带着小青蛙开启了寻家之旅。
他们经过了田野，经过了小河，经过了即将成熟的庄稼宁静的夜晚伴着丝丝微风，散发着沁人心脾得清新。
有了萤火虫小姐姐的小灯笼，他们一会就找到了小青蛙的家。小青蛙兴高采烈地跳进了池塘，和蛙妈妈抱在了一起。蛙妈妈感激地对萤火虫说：好孩子，谢谢你，多亏了你的小灯笼才让小青蛙找到了回家的路，你就是我们的光明女神！
这真是一个有意义的夜晚啊！
以前我只从故事书上看到过萤火虫，今年暑假，我在临安的`一个小山村 ，终于见到了萤火虫，还成功捕获一只萤火虫。
那是一个寂静的夜晚，乳汁般的月光倾泻在两旁成拱形的树木上，在地面上留下了斑驳的光影，我和小伙伴们借着月光，踏上了山路。不一会儿，天空中出现了几个小光点，它们毫无方向地飞舞着，在空中高高低低地勾画出各种线条和形状，我们走进一看，没错，那就是萤火虫。我挑了一只最大最亮的萤火虫，屏住气，等它飞到我的正前方时，纵身一跃，双手在空中一合，将它抓住了，还没来得及高兴，脚下一滑，摔了个嘴啃泥，萤火虫趁机逃之夭夭。
功夫不负有心人，那只萤火虫在不远处又露了面，这回我拿出了我的必杀技---网兜，等萤火虫在一根树杈上停下时，我踮起脚尖，轻轻地走到树边，提起网兜，对准萤火虫猛地往下一抓，并快速地把网口用手捂住，装进一个玻璃瓶，萤火虫乖乖地束手就擒了。萤火虫的亮光透过玻璃瓶，顿时周围明亮了不少。
这只萤火虫陪伴了我整晚，带给了我很大快乐，第三天早上，当我们要离开这个小山村时，我放它放生了，我希望它能在小山村中自由地快乐地生活。
萤火虫，在夏天。萤火虫轻轻画着圆圈。幼稚的半径，幻灭的轨迹，一纵即逝，却在心头上留下了深深的弧线。萤黄色的点缀，模糊着模糊。就像带着丝丝眷顾，在时间中轻轻彷徨。如尤物一般，没有光线的夜里悄悄游离着。就在这夏天，这令人烦躁的夏天，关于你的记忆随着淡黄色的萤火虫隐隐约约，不时地闪现。你在哪里？我掩面哭泣。寻不到你，叫我如何再走下去？
我只能趁着萤火虫的轨迹，让它扰乱我的磁场。借着光线，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看见花朵，些微的看见小伙伴，些微的.看到你侧脸的弧线。我穿越时空，回到你身边。触及不到你，只能默默注视你，看不到你，就是自己。
你在我的春季，我在你的夏夜里。是什么让彼此相距？是时间的位移！是年龄的比拟！萤火虫的轨迹，你的季节里无限的美丽的希冀。打开梦想的匣子，为什么要多了这么一条希望的羽翼？然而，其它的留到夏季却无几。萤火虫的轨迹，我夏夜里萤萤光明的遗迹。打开梦想的匣子，却少了这么多希望的笔记，就是这么多的失去！萤火虫的轨迹，我活不下去的勇气，寻找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季，我就只能含着滚烫，望着虚飘的轨迹。
升上五年级后，因为妈妈调任到新学校担任主任，我就跟着转学到山区的小学就读。
山区的生态丰富，各种昆虫及小动物时常探出头来向我打招呼，像是人面蜘蛛、蜥蜴或飞蛾等。只是，我非常胆小，常常被吓得惊声尖叫，妈妈常打趣的说：“妳的叫声响彻云霄，都可以惊动全校了！”
但是，唯一让我不害怕，而且还想*距离接触的就是闪闪发光的萤火虫了。
记得第一次和它接触是在四月某一天的夜里，我关上灯，准备上床睡觉时，发现了一只“不速之客”，原本以为是扰人清梦的蚊子，但定睛一看，它在飞舞间隐约闪烁萤光，哇！原来是萤火虫。
我和妈妈在黑夜里欣赏“火金姑”的舞蹈，彷彿黑暗中的小精灵，有趣极了！我记得自然课时老师曾说过，四、五月是萤火虫求偶季节，它们聚集成群，点亮萤萤微光，穿梭在草丛中，十分浪漫。那是为传宗接代而点亮的“爱的光芒”。万物的生存方式各有奇特之处，让我不禁感叹大自然的奥妙。
那时，妈妈突发奇想，笑着说：“我们来许愿吧！”原来，萤火虫发出的光，让妈妈联想到划破夜空的流星。我们双手合十，闭上眼睛，虔诚的许下心愿，萤火虫陪伴我们安稳的进入了梦乡。
夜幕降临，中粮鸿云的森林童话乐园里活力非凡，观萤火虫的晚会吸引了大批游客，小朋友们欢天喜地，人群中不断发出惊叹声。
快看呀！夜空中点点亮光闪烁，那是一大片一大片的萤火虫在自由飞舞，就像天空数不清的星星在顽皮地眨着眼睛，美丽极了！
这些机灵的萤火虫悠闲自在地在草地上，在树丛中，在山花间左蹿右跳，我循着闪闪亮光轻轻追赶，它们一溜烟儿就没影儿了。我小心翼翼地接*一只落在树叶上休息的萤火虫，迅速伸手，哈哈，我抓住它了。我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地把它装进瓶子里。
咦，那里围着一群人在干什么？我好奇地跑过去想看个究竟。哎呀，原来是草地上有好多被困住的萤火虫。我生怕别的小朋友跟我抢，毫不手软地把它们一只一只往我的瓶子里装。飞舞的萤火虫在瓶子里跳起空中芭蕾，个个活灵活现啊。我数了数，一共抓了二十六只，可以满载而归了。
妈妈说，萤火虫是属于大自然的生物，山林和草地才是它们的家，我们不应该伤害它们。我忽然明白了，这么可爱的精灵，就让它们回家去吧，去找它们的妈妈。我打开瓶盖，将萤火虫放回大自然，它们一闪一闪地随风飞走了，我挥挥手，恋恋不舍地向它们告别。
再见，可爱的萤火虫！
夜晚不知不觉地来到了，淡淡的月光洒落在大地上。一阵清风吹过，唰唰，树上的叶子便飘落了下来。这时，我和爸爸正走在树林中，柔和的月光把我们的影子拉得又细又长。
突然，我发现乌黑的大树后隐隐约约躲着一颗颗的小星星。我走*一瞧，原来这是夜晚的使者萤火虫呀！萤火虫的头部长着一对又细又长的触角，就像一对天线，两只圆溜溜的眼睛一动不动的。背上长着一对又小又薄的翅膀，扑哧扑哧地扇动着。最奇特的是，它的尾部时常散发出黄绿色的.光芒，好似提着一盏小灯笼。
这时，一大群萤火虫向我迎面扑来，形成了一条金黄色的丝绸伸向森林的远方，它们就像许多闪烁的星星为晚归的动物照亮回家的路。我不禁张开手掌，等待一只萤火虫飞入我的手心。终于，一只小萤火虫颤颤巍巍地飞到我的手心里，我轻轻地把手心合拢，将萤火虫关在里边。扑哧扑哧，萤火虫不停地扇动着翅膀，使我感觉痒痒的，我也不禁大声笑着。
当我张开手心，萤火虫便嗖地一下跟上自己的同伴了，萤火虫真可爱。我好奇地问了问爸爸：爸爸，我能抓几只萤火虫回家吗？爸爸摸了摸我的头说：萤火虫是属于大自然，它的生命虽短暂，但它还要发光发亮，或许你把它抓回家它就死了。听了爸爸的话，我点了点头。
萤火虫生命十分短暂，但它还要照亮动物们回家的路，在生活中我们也要像它一样发光发亮，为我们的人生增添光彩！
记得有一个暑假，在我还是上中班的时候，我们一家三口来到江阴度暑假。一天晚上，凉风**，星星点缀着深蓝色的天空，我和妈妈在院子里乘凉。
无意中 ，我发现了一个黄色的忽闪忽暗的东西，我便好奇地问妈妈：“妈妈，那个是什么呀？”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，那个是萤火虫，在城市里是很少看到的。”这是我第一次看到萤火虫，它就像天上的星星一样，眨着眼睛。我想捉住它，便拿起网袋，用力地向树上捞，别看萤火虫小，但它可机灵了。我反反复复抓了几次，还是没有捞到，我有点气馁了，叹了一口气，就在这时，妈妈对我讲：“做任何事情不能半途而废哦！”我坐在椅子上，仔细想了想，于是信心十足，继续捞起来。我掌握了它飞行的方法，轻手轻脚地走过去，准备好网，那只萤火虫往我的网这里一飞，哈哈，那只可爱的萤火虫被窝抓住了，这时我的心里甭提有多高兴了。
经过了这么多年，回想起这件事，心里还是美滋滋的。但让我深深懂得了一个道理：做事要掌握技巧，这样才能事半功倍。
暑假的一个晚上，我在空地上玩，我发现田野里有萤火虫，我心想：萤火虫怎么发亮呢？我心里有了疑问。
我在空地望着萤火虫，观察它到底是用什么方法发亮，我为了弄清这些在草丛中飞来飞去的萤火虫，我查了许多资料，问过许多人，终于在十万个为什么里面找到了，萤火虫的身上有一种叫荧光粉的东西，这种粉在白天不会亮，但在晚上它就会发亮，帮助萤火虫照亮，我心想：荧光粉这么神奇，那有没有人那这些粉做一些事情呢？如果是我的话，我会拿它做
……
那天晚上我做了一个梦，梦见我把荧光粉放到一个橡胶棒里面，把它取名为荧光棒，我还做了一个小圆，把荧光棒弯曲后固定，就能弄出不同大小的圆形了，让小孩在夜里看清东西，这样就不会摔倒，荧光棒有点不好，那就是只能照一个晚上，我想：我以后要改造荧光粉，让它照更长时间，让孩子得到的欢乐更多。
小朋友们，只要你们细心观察周边的事物，你就有意想不到的事情发生。
有一种会发光的小飞虫，它是甲虫的一种，却又不像别的甲虫那样有硬硬的壳。它们隐隐约约地闪光，闪耀着一种柔和的亮光，就像一盏盏灯，在晚上给人们照亮。
它在地上产卵。它们刚刚孵出来的时候，小小的它们就储藏在地下或者躲在腐烂的老树桩里或木头里。除了我们在夏日晚上见到的那种闪闪发光的以外，还有其他许多种。有一种不会飞，还有一种特别大的，放几个在玻璃瓶里就很亮。
它们的成虫吃露水或其他汁液，幼虫吃蜗牛。它只有3至7天左右的生命。夜晚人们能看到它一闪一闪地飞行。现在你知道这是什么昆虫了吗？对，这就是萤火虫。
去年的夏天，我和哥哥拿着塑料袋，在草丛那儿捉萤火虫。在我已经抓住了一只的时候，它却静悄悄地溜走了。它忽上忽下、忽左忽右，或者干脆把灯光熄灭，让你看不见它。太轻了不行，我就用力地一捉，但是它被我捏死了。最后我用塑料袋一扑，萤火虫终于安全地在我的塑料袋子里了。
——捉萤火虫四年级作文优选【5】份
童年是自由自在、无忧无虑的，童年的生活是最幸福、快乐的。童年留给我的美好记忆有很多很多，但最令我忍俊不禁的是那次捉“灯”。
一个夏天的夜晚，突然停电了，屋子里黑乎乎一片，一时间很难适应。透过窗子，我看见树下草丛中有一只萤火虫在慢慢地飞着，火柴头般大小的“灯光”在草丛中忽明忽灭。我急忙跑过去，将手电筒打开放在地上。萤火虫看见后，便被灯光吸引来了。我不费吹灰之力就将它们一网打尽，捉住了它们。
我将萤火虫装进一个瓶子里，然后在盖子上扎了一个小洞，让它们呼吸新鲜空气。不一会儿，很多萤火虫陆陆续续飞了过来，我左扑右抓，不一会儿，瓶子里便装了许多只萤火虫。它们聚在一起，发出朦胧的光，一下子给黑暗的屋子带来了烛火般的亮光，我又可以在这盏“灯”下认真学*了。
捉萤火虫做“灯”的经历，至今让我难以忘怀，可以说是我童年中最有趣的事了。
我们坐车来到桃园。一眼望去，一排排的桃树望不到边，上面结满了大大小小的桃子，像灯笼一样，我拿着王叔叔给我的篮子，一个箭步冲到桃林里去摘桃子了，不一会儿就摘了一筐的桃子。
时间过得真快，不一会儿就天黑了，王叔叔用丰富的晚餐招待了我们。吃过晚饭我们坐在小院子里乘凉，突然我看见不远处有一个闪闪发光的小光球，我大叫起来：“快看，UFO！”我一叫，大家都跑来看，王叔叔一看笑了起来：“哈哈，那时萤火虫，不是你说的什么UFO，也难怪，现在城市的孩子都看不到这些东西了，怎么样，我带你去捉好吗？”我听了开心极了，拿着一个小瓶子跟着叔叔去了。
到了那一看，哇！大概有几十只呢！我模仿着王叔叔的动作捉了好多只放在瓶子里。王叔叔说：“这种昆虫因为飞的太低，所以很容易被捉到。你回家把灯关了，放在被窝里特别漂亮！”
一路上我小心翼翼的抱着瓶子，生怕摔坏了。回到家，我迫不及待的钻到被子里，嚯！真亮啊！都可以看书了！我上网查了查，萤火虫有三千多种，爱吃蜗牛，喜欢在水旁栖息等等，大千世界这是无奇不有啊！
为了让城市里的孩子也能看到萤火虫，我只能忍痛割爱将这些可爱的小精灵放了。
再见吧！可爱的小家伙！
我的暑假像一幕幕电影，每天都在发生着有趣的故事，可令我最难忘的还是夏日捉萤火虫的情景。
在我眼中萤火虫只不过是一只会发光的虫子，没什么特别的，而像在我却改变了这个看法。晚上，我约了表哥去比赛捉萤火虫，因为这儿是乡下，所以萤火虫特别多，我拿起事先准备好的瓶子，表哥也不知是从哪里变出来了个瓶子，激烈的比赛也因此开始了！“敌”我双方都毫不示弱，我看着空中飞舞的萤火虫，暗想：小小萤火虫怎能难道我？想着，我便随手一抓，本以为萤火虫会被我手到擒来的，可当我小心翼翼的张开手时，才发现两手空空如也。我毫不气馁，又在空中乱抓了一阵，都一无所获，我有些不耐烦了。我转头一看：才知道表哥已经捉到两只萤火虫了，现在他正扑在草丛中等待诱饵上钩了。
我很不想输给表哥，我也想拥有一支属于自己的“战利品”，不想成为表哥的“笑柄”！于是我悄悄的躲在表哥身旁，偷偷的观察他是如何捉萤火虫的。就在这时我也发现了目标——萤火虫，我学着表哥的样子，小心的扑过去，没想到，它居然躲过了，我的手刚伸出去，它就已飞的无影无踪了。但是我并没有泄气，而是继续“拼搏”。这次我跟小心了，用手将它慢慢包围住，然后迅速合起了手掌。哈，功夫不负有心人！我终于捉到了第一只萤火虫了，我激动极了，就这样，我一口气捉到了五只以两只之差输给了表哥。
虽然我在这次比赛中失败了，但是我开心的笑了，笑得很甜呢！
在夏日的星空下，我和几个小伙伴约好了在小区的大石头旁边集合。当然，还少不了一些网和瓶子去捉萤火虫，在小区的后边有一个大的花坛，我们准备去那儿捉萤火虫。
果真，萤火虫都停在花坛的边上，我眼前一亮，带头说：“不如我们分成两个小队，最后看谁的组捉的多。”大家都点头同意了，我们又黑白配…。.终于，比赛开始了，我看见一只正停在花坛边不动的萤火虫，便想从那开始下手，我小心翼翼的走过去，刚一伸手，那萤火虫好像在背后长了眼睛一样扑一下翅膀，飞走了。这次出师不利，我下次一定要捉住，我又将目光锁定在一片枯叶上的萤火虫，我像一个小偷一样，踮起脚尖悄悄的走过去，那只萤火虫呼的一下，不打自招，自己爬进了瓶子，我得意的盖上盖子，还悄悄在盖子上戳了几个***，以免萤火虫在瓶子中闷死，就这样吸取教训，我瓶子里闪闪的萤火虫多了起来，远看，就像一个小灯笼。
比赛结束了，大家一数，哈我们组赢了，瞧！我们可得意了呢！
妈妈走过来说：“你们猜一下萤火虫为什么会发光呢？”我们二和尚摸着头的双手叉在胸前，一会儿急的直跺脚，于是，我艾艾期期的开口问：“那您说是为什么呢？妈妈笑了笑说：“你们仔细观察一下萤火虫的尾部是不是有一些小孔呢”那是萤火虫的呼吸器，它们呼吸时尾部就会一闪一闪的。”我们恍然大悟。
夜深了，萤火虫的光却仍在我的脑海中一闪一闪的。
在我的家乡，我玩过许多有趣的游戏，其中让我念念不忘的是和小伙伴们一起捉萤火虫。
今天吃完晚饭，我在奶奶家的小院门口吹着凉风，凉爽极了！此时此刻的我对着山上的树发呆。突然，我看到了树后面飞出来了一个亮闪闪的东西，走*一看。哇！原来是一只小萤火虫。过了一会儿，萤火虫都飞出来了，我高兴的手舞足蹈。于是，我就去拿了一个捕捉网，左一挥右一挥，网子里一只也没有，我绞尽脑汁想了很久，终于想出了一个好办法。我叫上我的几个好朋友一起来帮我捉。她们拿起网子，左一跳右一跳，好像很威武的样子。终于，抓到了一只，我们开心极了。我想了想用网子捉萤火虫不是很方便，就放下网子，手试着往前一伸，脚往上一跳。“哇！抓到了两只。”我兴奋地大叫道。好朋友们听到，都围了过来。她们在我的手上左看看右看看，脸上洋溢着欢乐的笑容。
晚上，我把萤火虫放到了一个小盒子里，做成了一个小台灯，它们陪伴着我度过了一个美好的夜晚。
——四年级叙事作文:从萤火虫得到的启示实用五份
我是一只小小的萤火虫，天黑时，我闪出黄色中泛着金色的荧光，我最爱和小伙伴们在草丛里玩闹，这草都被我们的荧光显得更加嫩绿。
有时，妈妈会给我讲故事，“我们萤火虫的光是被月亮……”妈妈娓娓动听的讲起来，我看着月亮，望着她，我感觉到好温柔呀！妈妈这个故事我百听不厌，甚至还信以为真呢！妈妈的话语越来越轻柔，我被她哄着，慢慢睡了。我迷糊听见，妈妈唱着曲子：“呵！小宝宝睡啦，香香睡吧，好吗？”我呀！在梦里“嘻！嘻！”笑了。妈妈也笑了：“嘿！我的宝贝甜甜地笑了！”我在梦里，梦里，我来到了月亮上，见到月亮神，我发射出更多的光芒，正如妈妈故事里说的。
我正开心时，忽然一束亮光映照了过来，东方露出鱼肚白，太阳从山谷边慢慢升起，顿时我的荧光消失了，从月亮上掉了下来。我哭了；“哎哟哟！哇……”这时我醒了，发现我靠在熟睡的妈妈怀里。妈妈睡得这样甜，睡得这样香，脸上漾着微笑，嘴角微微地向上翘着，好安祥呀！我小心翼翼地亲一下妈妈的脸颊，紧紧握住她的手，好温馨好幸福！
在一个深夜里，我绝望着绝望着。
一向自信的我，一下就失去了信心，觉得自己在这个世上是一个多余的；活在这个世上毫无用处。发现一切事物离我好远好远，我想去追，可任凭我怎样努力，怎样的争扎，都无法触碰到它。
就那么的堕落着堕落着。
终于，希望出现了，光明来了，一个小小的绿色的光点在那里动也不动。抬起它，于是我打开灯发现它已经死了。这时我想，为什么它死了都还能发光呢？在这个过程当中，让我找到自己的价值。一只小小的萤火虫死后都能发出耀眼的光芒，让别人知道它死后还是有价值的。那为什么我不能呢？当然能。要做一只萤火虫就要学会在黑暗中找到光明，学会在逆境中磨练自己。
大声喊出：“要做一个有用的人，相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的萤火虫”。
夏日夜晚来临时，满天的繁星闪耀，格外美丽。漆黑的草丛间，一点一点的星光闪闪烁烁，那是要想与繁星比美的萤火虫出来散步了。
刚吃过晚饭，我走在乡间的小路上，路过湿漉漉的石板铺成的小桥。我瞧见远处水稻叶子上闪着忽明忽暗的光，小时候我以为这是星星从天空落了下来了呢。现在长大了，我知道这是萤火虫在田野里休息。
萤火虫长着一对触角，头圆圆的，身体扁扁的，腹部一闪一闪发着明亮的黄光。它们成群结队地飞在田野里，远看过去就像是星辰大海里的点点渔光，温暖而美丽。靠*些观察，它们更像是一个个提灯夜游的小精灵，只要把它们聚拢到一起，光就变得特别明亮了。脑中突然浮现“囊萤映雪”的故事：晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书。
“若非天上去，定作月边星。”现在，我能轻易地在奶奶家附*的田野里找到更多的萤火虫了，这说明家乡的环境越来越好，我们离“绿色青山就是金山银山”的目标更*了。我喜欢这些闪着光芒的小可爱，它们煽动着翅膀，为我们这片田野送来了满满的温暖与希望。
在我的想象力，萤火虫是一种打着灯笼的小昆虫，特别可爱也特别敬业，总是希望自己的小灯笼可以送迷路的小动物回家。所以我特别喜欢这种善良的小动物。
后来在图册上看到了放大的萤火虫，有点吓人，也没有小灯笼，但是我还是喜欢小萤火虫，因为无论在哪里看见萤火虫，都有一种很浪漫的感觉。
夜晚的乡村黑的彻骨，无论是多么靓丽的植物花草在夜晚都变成了灰蒙蒙的影子，偶尔在风中摇摆。星光将田野还有乡村中的小路装点的还是不够。空中偶尔飞来几只萤火虫，这里瞬间就换了一个模样。娇艳欲滴的花朵在看到萤火虫的时候变得更加娇羞，看到萤火下花朵的容颜也是格外的动人。
如果是在河边，见到小萤火虫，也是另有一番韵味，荧光下的荷花也是很优雅的，有时候还能看见河中点点微光，像是星星洒在了河里，为这片朴素的土地装饰的更加美好，有点像童话里的仙境，一切都是自然地乐园。
想起来刻苦的古人曾经借助萤火攻读古书，有点心疼这些萤火虫，但是也为古人的勤劳所打动。萤火虫的存在帮助了多少人，也唤起了多少儿时的梦啊！
萤火虫，飞到哪都有一片唯美梦幻。
盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞，我不禁想：萤火虫为什么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。于是，我马上跑上楼，从书架上拿出《十万个为什么》。在目录上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘，终于找到了。
原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；如果体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。
看完后我才恍然大悟，一个小小的萤火虫也有这么大的学问!也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的注意，在本世纪40年代，他们通过对萤火虫发光器的研究，不仅分离出了荧光素酶，弄清了萤火虫发光的奥秘，而且还人工合成了这些物质，人们根据萤火虫的发光原理，发明了既省电又明亮的日光灯。
忽然，我的脑海里出现了一个想法，如果把萤火放在湘溪公园的花草上，让整个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出美丽的光芒。这看似*凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。
——萤火虫作文范文20份
萤火虫妈妈只生了一个宝宝，这天妈妈出去找吃的。萤火虫宝宝待在家里感到非常孤单，飞到外面去交朋友。
飞着飞着，不知不觉天就黑了，小萤火虫亮起了灯笼。他飞到草丛的上空，发现一只蚂蚁正在左顾右盼。就凑上去问：“蚂蚁弟弟，蚂蚁弟弟这么晚了，你一个人在干什么？”蚂蚁抬起头，看到原来是小萤火虫在跟他说话，着急地说：我今天处理找食物，没想到迷路了，现在天也暗下来，妈妈找不到我，肯定会担心的.。“小萤火虫说：“我来帮你吧！”“太好了！”小蚂蚁爬上了萤火虫的背，飞过了草丛，飞过了假山，来到了花坛边。“妈妈，妈妈……”原来蚂蚁妈妈正四处张望呢。“孩子，你总算回来了。”“多亏了小萤火虫，我才回到了家。”蚂蚁妈妈十分感激小萤火虫，邀请他到自己家玩。“妈妈找不到我也会担心的，这会儿她肯定到家了，说不定正到处找我，我下次再来找你玩吧！”“再见！”小萤火虫急匆匆地往家赶，半路上看见蟋蟀姐姐在跳来跳去。“萤火虫你能帮我照一下吗？我的发夹不见了。”小萤火虫迟疑了一下，说：“好的，好的。”虽然赶着回家，但还是答应了蟋蟀姐姐的请求。
小萤火虫终于回到了家，面对妈妈的质疑，他迫不及待地把自己的遭遇告诉了妈妈。妈妈欣慰地笑了，她对萤火虫说：“孩子，你长大了……”
明月松间照，清泉石上流。夜幕降临，大地恢复了往常的宁静，只有小溪还静静地流淌着。瞧！萤火虫小姐姐又提着小灯笼出来散步了。她的灯笼好亮啊！只要是她走过的地方，都立刻变得明亮起来。
萤火虫小姐姐，你可以帮我找一下回家的`路吗？一只迷路的小青蛙突然半路窜出来向她问道。
当然没问题了，你赶紧告诉我你的家在哪里，我马上送你回去。萤火虫耐心地对小青蛙说。
我的家在一片碧绿的水塘，那里开满了荷花，还有很多蜻蜓飞来飞去，热闹极了。小青蛙说着满脸的自豪。
那我们就快去吧！天黑了，别让妈妈等着急了。说完萤火虫提着小灯笼带着小青蛙开启了寻家之旅。
他们经过了田野，经过了小河，经过了即将成熟的庄稼宁静的夜晚伴着丝丝微风，散发着沁人心脾得清新。
有了萤火虫小姐姐的小灯笼，他们一会就找到了小青蛙的家。小青蛙兴高采烈地跳进了池塘，和蛙妈妈抱在了一起。蛙妈妈感激地对萤火虫说：好孩子，谢谢你，多亏了你的小灯笼才让小青蛙找到了回家的路，你就是我们的光明女神！
这真是一个有意义的夜晚啊！
“昭和20年9月21日，我死了。”这是开头的台词。母亲在空袭中死亡，逃出家门的14岁的清太和妹妹节子，在战火中两个人相依为命。客观来说，从开头处就知道故事的最后结果了，是让我们与两个死了的人一同回首他们以前的生活。
整部影片完全沉浸在一种灰暗、悲凉的气氛中，静静地进行着。故事讲述了在二次世界大战中日本，两兄妹成为了战争的孤儿，因为与被迫照顾他们的远房亲戚相处不来而到附*的废弃防空洞下生活，最终逃不过饥饿的折磨而相继死去。
哥哥与妹妹死去的时候几乎带走了我的眼泪，的确整个故事是一场悲剧，在电影开头用倒叙的方式由两兄妹的灵魂和萦绕其中的萤火虫来带出悲惨的故事，我的心马上就已经沉下一大半了。
尽管再现当时情景很难，但作品中还是描写了空袭后燃烧的原野和当时的生活。这是高x勋监督所倡导的真实再现日常生活的作品。创作人员通过此片来控诉战争的残酷，以及警示人们战争的祸害。希望我们可以尽量地避免战争的出现，也希望这对兄妹能在天上保佑天下太*。
萤火虫，它是一种身披硬壳的小甲虫，由于它的腹部末端能发出点点荧光，人们给它起了个形象的名字——萤火虫。在我的记忆中仅仅出现在《青蛙王子》的电影中，妈妈说每一个孩子童年时都应看到精灵般的萤火虫，它是开启智慧的钥匙。这次我终于实现了自己的愿望，来到红树林，看到了如繁星般的萤火虫。
红树林在水中，宛如水中的仙子，萤火虫遍布整个红树林木林间，像一盏盏悬挂在空中的小灯，仿佛我置身仙境。萤火虫在也不是那个简单的记忆，而是活生生的出现在我的`眼前，让我感到非常灵动。整个红树林都被它装扮，整个夜空是那么的奇妙。
夜晚的天空繁星点点，红树林被美丽的萤火虫装扮，天空和树林混为一体，我仿佛在浩瀚的银河中。不一会儿，船长将萤火虫呼唤到我们的身边，我激动得乐开了花，手捧着萤火虫不放松，让它在我手中，一闪一闪亮晶晶的，仿佛一颗小星星。我想让它们停留在我的身上，永远都不离开。想着想着，我仿佛被它们带到了空中，变成了一只萤火虫，在红树林中自由自在地飞舞。突然，妹妹喊道：“姐姐，它快飞了！”我猛然间回过神来，发现我手中的萤火虫飞向了深蓝色的天空，变成了一颗耀眼的星星。
在自然界上，有种昆虫叫萤火虫。它在花园中，在幽静的夏夜里，在人们的心中，来回的穿梭着。但没有人了解它，更不了解它就是灵魂，堕落人间的灵魂，像星一样的灵魂；不了解它的思想；不了解它的灵魂从来没有。
一、童真·梦·萤火虫
绿绿莹莹的草地越来越茫，萤火虫有些飞不动了。这时来了一个孩子，很天真，很浪漫，很快乐。他笑得好美好美。是的，萤火虫恋孩子。黑夜中，孩子睡了，忘了萤火虫。但萤火虫伴着孩子一夜，它看见了孩子的梦，看见了孩子幸福、美丽的梦，看见了孩子们充满了幻想。偶尔遇见下糖果雨的天气，在花中的仙子……萤火虫喜欢，喜欢这梦，可在黑夜中，无人记得它，孩子们也忘了它，忘了伴他一夜的萤火虫。
二、萤火虫的.故事
所有的萤火虫都有同一个故事。故事与萤火虫的光有关系：上帝创造了人类，却又让人类在人生道路中有所迷失。当人生失去方向时，于是，上帝创造了萤火虫，让萤火虫为人们照亮了回家的路，找回迷失的自己。虽然，萤火虫的光芒渺小得微不足道，但它们为了人类奉献了一切。
的确，它是萤火虫。
它太渺小了，它不能让天真的孩子们记起自己。萤火虫的光柔和而美丽，但能照亮的东西却太少太少。所以没有人了解它，没有人。
但，它是萤火虫，它照亮的是飘渺的灵魂。
晚上，我和爸爸妈妈去超市买东西，路过男工宿舍，看见一只萤火虫在飞。我们就追着看它，不过一眨眼就看不见了。回来的时候，我们又路过男工宿舍，妈妈惊喜地说：“快看，萤火虫。”我看见萤火虫忽高忽低地在前面飞着，就对妈妈说：“妈妈，请帮我捉住它，我要仔细观察一下。”妈妈蹑手蹑脚地靠*萤火虫，快速地用手一扑，就捉住了它。然后，我和妈妈小心翼翼地把它放进了塑料袋中。
回到家，我找了一个矿泉水瓶，轻轻地把萤火虫放进瓶内。我认真地观察它，发现它的身体长长的，呈黄褐色，尾部有发光器，两只翅膀很长。
“哎呀！它的`翅膀被瓶子里剩的一点水打湿了。它还能飞吗？”我问妈妈。
“放了它吧，把它关在里面，它很痛苦，还不如让它在外面自由地飞翔。”妈妈对我说。我不同意。
“瓶子内空气不足，它的翅膀又被水打湿了，它最终还是死路一条。还是把它放了吧。”爸爸也在为萤火虫求情。
“好吧！”我打开窗户，和爸爸一起放了萤火虫。
萤火虫吃力地飞走了。我有些担心：它的翅膀被水打湿了，能顺利回家吗？
今天，我和爸爸妈妈来到了绵竹的清*镇，看萤火虫。
我们先把车停好，就过了一个吊桥。桥下的水看起来非常清凉，于是我们去水边玩了一会再进萤飞谷看萤火虫。
一进去就有很多灯，走了一会儿终于看到了萤火虫，它们简直是丛林中的小星星！我们这边看边说，不知不觉的走到了小溪边，我发现水旁的萤火虫最多，大概是因为他们很喜欢喝水吧。
再往深处走一走，突然，我发现地上躺着许多“萤火虫”。仔细一看才发现这哪里是萤火虫呀，这明明就是荧光石。有时一只萤火虫会不偏不倚的落在石头中心，使得那只萤火虫和那的石头变得非常显眼。忽然我发现有五只萤火虫连成了一条美丽的`灯线，爸爸妈妈都在争论是真的还是假的时候，突然有一只萤火虫飞不起来，妈妈惊呼：“它竟然是真的！不是灯！真神奇呀！”
在参观的过程中，我还看见了一些让人生气的事情。有些大人带着小孩捉萤火虫装到自己带的空瓶子里。因为萤火虫对环境的要求特别高，它们喜欢潮湿和凉爽的地方，否则是生存不了的。所以他们这样做真的很不好，萤火虫会死掉。
萤飞谷可真漂亮！但我还是希望大家一起保护环境，让环境越来越好，争取能让人们在东湖山公园也能看到萤火虫。
因为有你，我的世界从此更加绚丽；因为有你，我的生活不再单调；因为有你，我的路途不再彷徨……黑夜里，你是那一只萤火虫，点亮了我的梦想，单纯而又多彩的生活，也点亮了我的花样年华……
孩提时，总捧着装着故事的你，吸引着人的连环画、小人书，常让我流连忘返；晶莹而充满童趣的童话，伴着孩童的我领略人性的美好，光明的向往，走过了我纯真的`童年……
步入外面的世界，踏进校园时，名著总不离手，我走进主人公们的心灵，感同身受般欣赏他们的人生。每夜，总为人物的颠沛流离，曲转迷离而牵肠挂肚，总是会暗暗钦佩名人们的崇高的品格。那时候的我，也喜欢看带着新奇信息，装着一条条新闻时事的你，我也从此全身感受这世界。从此，我便知道，人生不仅有满足，也有贪婪；有甘甜，少不了酸涩；有痛苦，却也少不了欢乐……
换了个丰富的世界，步入青春的门槛时，愈成熟稳重的我，爱上了装着人们生活和磨难的你，在人物的世界里畅游，也感受着他们所经历过的历程。我喜欢在冰心、泰戈尔和普希金写出的精彩细细品味，逐字逐句酝酿其中深而浓的韵味，字里行间让我着迷。
黑夜中有了你更诱人，像挂在闪烁星空上的，点点繁星，把夜空布置点缀的更加绚丽多彩，是如此的明朗，深而远的海，仿佛只为你而喧腾，像海面独自漂流的凄荒的船只，汹涌的海浪便不再喧嚣。因为你，这吵闹拥挤的世界静下来了，像睡着的孩子般安稳，世界因你变得更温馨，洒满地的曙光，当那红色星体从地*线升起，我的世界里，你便是那耀眼永远不灭的恒星，赐予人们呼吸与生命。
如此的你，也是，黑夜里的萤火虫，从此，照亮了我的星空……
7月2日历史性的一天，我走出了温暖的家，来到了期望已久的夏令营，对我来说，一切都是新的，同伙风趣幽默，饭菜可口美味，老师和蔼可亲，老师上的课也令我，“课欲”大发，而且引发了我的共鸣。
其中最响的便是萤火虫，它勾起了我的回忆，记得那是15年8月份最后的一天，我即将完成两个月对萤火虫的观察，而且我还要与他们告别，因为明天就是两月一次的打农药的日子，我走到草丛边，静静的看着他们，萤火虫们仍像昨日一样悠闲地在草丛中玩耍，他们时而隐在草丛中，时而一起编队飞行，仿佛是阅兵中的飞行员，时儿散开单独飞，站在他们中间好像在仙境一般。我不舍得看着他们心中有一丝伤感，可又无能为力。
第二天如期而至，农药让草丛变得烟雾缭绕，我只能静静的看着，毕竟保护重点应在花草，而不是几只可怜的小虫子晚上我又去了草丛，草丛中，死气沉沉的，看来一切都完了，可出人意料，的是，居然还有两个亮点，定睛一看，竟是两只奄奄一息的萤火虫…这些萤火虫走了，但他们给了我启示，他们告诉我要乐观，因为也许他们早就知道明日的来临，但他们却仍快乐地过掉了这美好的夜晚。同时他们也是顽强的，因为打过农药还有活下来的，他们是与世无争的，因为他们从不在白云天与太阳争鸣，他们是乐于奉献的，因为正是有了他们，我才能在夜里分清草丛与路，他们也是团结的，因为在两个月中，无论天气如何，只要不是太恶劣，他们都会为我们点灯。
萤火虫，你教给了我太多，我会想念你，更会传承你的精神。
凉风袭来的夏夜，一只提着灯笼的萤火虫误打误撞地从卧室窗口飞了进来。
黑暗之中，独自散发着光芒的小萤火虫如一只小精灵，带着小巧的灯笼在我的房间来回穿梭：它一会儿落在台灯上，仿佛一颗小巧的夜明珠在闪烁；一会儿又落在电风扇上，还没站稳，就被风儿绊倒了，惊得它慌忙飞到了黑暗的角落……
看着看着，我愈发喜欢这只顽皮而有趣的萤火虫。于是，我起身拿起杯子，蹑手蹑脚地向萤火虫靠*。我屏住呼吸，轻轻地用杯子一罩，它顿时成为了我的“俘虏”。我忙扣起杯子，把它放在台灯下，细细地观赏起这只小精灵：如墨的小脑袋上藏着一双可爱的眼睛，六条腿异常矫健，使它可以飞快地在杯壁上爬行，两片如扇子一般的棕翼长长地拖在身后，犹如一件战袍披在它的身上。
但在明亮的台灯下，我再也看不到那微弱却迷人的光芒。于是我关掉台灯，在黑暗之中，萤火虫的腹部发出了淡淡的幽光，由弱到强，分外神奇。
夜深露重，我来到窗前，慢慢打开装着萤火虫的杯子，安静地看着那一点绿色的幽光晃晃悠悠地飞出了窗外，飞向那无际的夜空……
在一座森林里，有许多萤火虫。
过新年了，依照传统*俗，这几天应该放礼花了，可是老虎政治家为了保护森林，规定不许放礼花。这样一来，森林里的小动物们可难过了。小猫和小狗最难过，因为她们的爸爸妈妈是年年都要放烟礼花的。她们闷闷不乐的走出家门，遇见了萤火虫，萤火虫知道她们为什么不高兴后，对她们说：“我会让你们放上礼花的。”然后，它和小猫、小狗一起去找了几个竹筒，用彩色笔涂上颜色，然后把竹筒摆成一些形状。萤火虫叫来了许多小伙伴，就飞进竹筒里面，这样就成了萤火虫礼花。小猫说：“太好了！我怎么没有想到呢？”说着她又在里面加了许多彩色丝带。放礼花的那天晚上，萤火虫们从竹筒里飞出来，亮晶晶的好看极了。这是一个快乐的春节。
只要动脑经就能想出好办法。
记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的.好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢？几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。
夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找偶们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上偶跟你们来抓吧。
就那以后，偶们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了偶们的童年！
家附*的小花园一到晚上就会有很多的萤火虫。一次，我和小伙伴们一块在小花园里玩，看着满天扑闪扑闪着的萤火虫，我的脑海里立马出现了一个念头：不如我们来一场比赛吧！来捉萤火虫，看谁捉的`萤火虫最多。但是不能伤害萤火虫，比完之后还要把萤火虫放走。小伙伴听到我的主意，纷纷举双手赞成。
听，“预备，开始！”我们三步并作两步，跑进花园里捉萤火虫。
这些萤火虫可真调皮，我一打开双手，那些亮闪闪的萤火虫一晃眼就飞出去了，生怕在我的手掌里“生活”。
游戏过程中给我印象最深的还是何茹梦，我发现她捉萤火虫的方法很好。她是这样做的：如果看到萤火虫，她的手掌便会飞快地合拢，这样萤火虫就无处可逃了。我学着她的样子，果然也捉到了几只萤火虫。
时间到了，该比一比谁捉的萤火虫多了。果不其然，最后何茹梦得了第一名，而我是第二名。我有点失望，但转念又想：输赢不重要，开心才是最重要的！
今晚我玩得很开心，在游戏中也得到了一份新的快乐！
每天夜晚，都提着一盏小灯穿梭在草丛中。哈哈！猜到了吗？这就是我，一只小小的萤火虫。
清晨，风姐姐轻轻拂过我的脸庞，把我唤醒了。我喝了点儿露水，提提神儿，在农村里转悠起来。
我穿过草丛，碰见了公鸡大哥。公鸡大哥这会儿已经醒来了，正要叫人们起床呢！“喔喔喔——”洪亮的歌声充溢着整个宁静的村庄。村庄，慢慢热闹起来了——
这会儿功夫，鸭大姐和鹅大姐正肩并肩地急着去池塘边洗澡呢！我飞到了她们面前，热情地跟她们打招呼：“嘿！见到你们真高兴，你们也要去池塘吧？正巧，我们同路呢！我要给蟋蟀姐姐送我昨天做的'红豆项链，快走吧！”鸭大姐和鹅大姐见到我显然也十分高兴，畅所欲言地谈着昨天发生的趣事儿。说着说着，池塘到了，我望了望四周，啊！蟋蟀姐姐看起来已经等候多时了，我赶忙飞了过去，把项链递给了她，这下，蟋蟀姐姐的话匣子可打开了：“萤火虫小妹啊，你可算来啦！哦，红豆项链做得可真漂亮……”趁蟋蟀姐姐还沉浸在喜悦之中时，我马上离开了，要知道，我还要做很多事儿呢！
离开了蟋蟀姐姐，我又来到了蜜蜂小弟的家中。哇！蜜蜂小弟的家好大呀！还有一罐罐香香甜甜的蜂蜜，一闻就令我馋涎欲滴，匆匆忙忙喝了几口蜜酒，正想再次出发，晚霞小姐已经在天空中招呼我回家了，我不舍地告别了朋友，提着半暗半明的小灯回家了。
啊！家可真舒服，在外奔波了一天，带着疲倦的心神，很快进入了甜蜜的梦乡……
萤火虫——我喜欢的昆虫，在钢筋水泥构筑的城市中很少见，但它会在水边、农田、山上等植物生长茂盛的地方出没。
暑假的一天黄昏，我一鼓作气爬到了虞山的维摩山庄。当我正准备休息并欣赏四周的风景时，突然发现草丛中有几点亮光在闪闪烁烁。我满心好奇，连忙凑*一看。啊，是两只萤火虫！它们正休息在绿色的草尖上悠然自得！它们会不会还有更多的同伴呢？我继续往树林里走去。
在一颗大松树错纵的枝干间，飞舞着无数只萤火虫。它们尾部闪烁着黄绿色的光点，一闪一闪，仿佛是一盏盏小灯笼挂在树林中，为进入林中的人们照明。时而会有几只调皮的小家伙飞到我身边，好像在同我打招呼，又好像在疑惑：这是谁呀？过一会儿，它们便又飞回熟悉的伙伴身边。这无数只萤火虫，是在举办舞会吗？还是在庆祝自己王国中的节日呢？要不怎么会这样不停地上下飞舞啊？我被这场面深深地感染了！
我忍不住轻轻地抓起一只，放在手心上细细观察。它身体长而扁*，外面是一层咖啡色的硬壳，眼睛比芝麻还小，腹部靠*尾巴有个小黑点，使它能在茫茫黑夜中发出幽幽的光芒，化作一个跳舞的.小精灵！
我不禁疑惑，这么小的小家伙会吃什么呢？想想它生活在草丛树间，在夜间出没，该以露水为食吧！一想到这样，我赶紧把手中的小家伙放入草丛中，轻手轻脚地离开，生怕打扰了它们宁静的生活。
我喜欢夜色中的小精灵——萤火虫！
假日的一天，爸爸带着我来到了乡下。
晚饭过后，我坐在沙发上无所事事。“易婧怡，快出来看萤火虫。”不用看也知道是隔壁那小子—万宇轩来找我了。*时他无论怎么说我也不会搭理他，可这次不同，他说有萤火虫。“萤火虫，在哪儿？快拿出来看看。”我冲出家门。万宇轩把他那抓成拳头的手慢慢张开，我从他的指缝中看到了一闪一闪的光，当万宇轩的.手完全张开时，那个东西突然飞了起来，原来这是只萤火虫。他还告诉我，他家院子里多得是，“那还等什么，快走呀！”我一溜烟似的跑了。
来到万宇轩家院子，他家院子里果然很多萤火虫。它们四散纷飞，好像生怕在玩游戏时迷了路，便每人都提着一盏小灯笼。我连忙拍打着萤火虫。万雨轩见了大叫阻止，“千万不能这样抓，不然会把萤火虫打死的，要在双手合拢时，手和手之间留出空地，就像这样。”他边说边比划着。他一比划就抓到了一只萤火虫，我学着他那样，也抓到了一只，可我怕萤火虫有毒，便把手迅速松开，萤火虫飞走了。“你干嘛把萤火虫放走？”万宇轩问我。“我支支吾吾生怕万宇轩笑话，“我、我、我怕萤火虫有毒。”没事儿，萤火虫没毒。”说着，万宇轩又抓到了一只。我左拍拍，右抓抓，可总是抓不着。万宇轩见了，跑进家里拿出一个果盘递给我，我马上明白他的意思，我拿着果盆逮捕到了几只萤火虫，萤火虫在果盆中乱飞。万宇轩把萤火虫带到开了灯的房间里，萤火虫的尾部马上不闪了，可能是因为在强光和弱光的对比下，弱光看不清而已吧。
时间过得更快，好像才过了一会儿就要回家了，下次来和我们一起抓萤火虫吧！
夜，静悄悄地，人们正在安静地恬睡着，惟独有一扇窗户亮出灯光来，一个小小女孩趴在桌子上，仰望着绚丽的星空。空中，一只小小的萤火虫疲惫不堪地飞啊飞，它得在凌晨三点以前飞到家里。想到这里，它加快了速度，突然，它听见了一个声音：“啊，流星，我看见流星啦！流星啊流星，你能让我的腿好起来吗？”萤火虫听了，它忧愁了，在心里想：我可是一只萤火虫啊！可是小女孩她……于是，萤火虫在心允诺：小女孩，你放心，我会帮助你实现这个愿望！
啊，流星啊流星，你在哪里？萤火虫整理一下自己，往太空飞了过去。它看见太空里有好多星星，可是没有流星。“喂，你来干什么？”一颗星星望着它发呆。“哦，你知道流星在哪里吗？”萤火虫满怀着希望。“流星是要按照安排的，它们不能随意出去。”萤火虫的希望破灭了，它流下了伤心的泪水。“你怎么啦？”星星焦急地问。于是，萤火虫把小女孩的故事告诉了它。星星也被感动了，它对它说：“我告诉你吧，往南飞啊飞，有一个美丽的山涧，那里住着彩虹仙子，她的花园里有很多的花，其中有一种金色的，你只要摘到了她，就能医治好小女孩的病！可是……要想得到它，就要经过很多的磨难”星星有些迟疑了：“你受得了吗？”“受得了！”萤火虫坚定地回答。说完，它不顾一切地飞向南边。
整整飞了365天，终于到了。哇塞！好美丽的山涧啊！它看见了彩虹仙子，于是，它飞了过去：“彩虹阿姨，请您采一朵金色的花朵送给我，好吗？”“休想！”彩虹仙子发起脾气来：“你以为那么容易就能得到吗？如果你真的想得到，现在就去那个冰窖！”说完，彩虹仙子用手一指，一瞬间，萤火虫飞到了冰窖里。在冰窖里，它饱受着饥寒交迫的折磨，翅膀也受伤了，可是它依然坚定地想：为了小女孩……为了小女孩。七七四十九天过去了，大门敞开了，彩虹仙子出现在它的面前。“小萤火虫，你不怕困难，是真正的勇者，不过，你要把你的小灯笼送给我，我才给你花朵。”小萤火虫迟疑了，没有灯笼，它怎么走夜路啊！可是为了小女孩，它把自己的灯笼送给了别人，拿着花走了。
萤火虫一路上跨过千山万水，历经了九九八十一难，终于回到了小女孩家。当它满怀希望地飞进去，看见的却是小女孩的遗体。原来，小女孩得的是骨癌。小萤火虫哭了，在哭声中，它倒下了，精疲力尽地死去了。
第二天，人们看见一只小小的萤火虫，手里拿着一朵枯萎的花儿，静静地躺在窗台上。干瘪的尸体布满了灰尘。人们用扫把把它扫了下来，几个小孩子把它解剖了，却发现，它的心像金子一般闪耀着光彩。
晚上星光闪炼，我们仰望着美丽的星空，看着一闪一闪的星星，就想起了今天要看萤火虫。我们在车上聊过很多关于萤火虫的事情，我也很期待着萤火虫的到来。我们进了二号门，走了一会儿，来到时光隧道的里面，里面有好多萤火虫，真像一闪一闪的星星。
我们走呀走呀，走了一会，我听到有个人拿着一个喇叭说：”还有五分钟就开始放飞萤火虫了，还有五分钟......。"妈妈还说给我一只萤火虫放飞。结果工作人员拿着一罐装满萤火虫的瓶子，分三次放飞。它们飞的时候像一个个小小的钻石一样有绿有黄，它们铺满整个夜空,显得非常美丽，天空似乎穿上了一件美丽的衣裳！我又高兴又激动，我依依不舍地跟萤火虫说:“再见!”我不仅看到了美丽的荧火虫，还学到了不少关于荧火虫的知识，带着愉快又激动的心情回家了。
夏天的晚上，萤火虫提着黄色的灯笼在草丛里飞来飞去，它在找朋友。别人都有朋友就只有它没有朋友，它好想有个朋友，于是他提着灯笼到处找。
萤火虫飞呀飞，找到了一只小蚂蚁，萤火虫说：“小蚂蚁，你可以当我的朋友吗?”蚂蚁说：“好呀好呀，但是你可以用你的灯笼借我一一下吗?我找不到我的弟弟了。”萤火虫说：“那可不行，我还要找我的朋友呢!”萤火虫就飞走了。
萤火虫飞呀飞呀，看到了猪婆婆，萤火虫说：“猪婆婆猪婆婆，你可以当我的朋友吗?”猪婆婆说：“可以，但是天黑了，我迷路了，你可以送我回家吗?”萤火虫说：“不可以，因为我还要找朋友，没有时间。”说完，萤火虫飞走了。
萤火虫飞呀飞呀，飞到了家，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你要帮助别人，别人才能是你的朋友啊”于是萤火虫飞到蚂蚁那里，把灯笼借给了蚂蚁，把猪婆婆送回了家。从此以后，萤火虫有了好多的朋友，每天都非常开心。
萤火虫，在夏天。萤火虫轻轻画着圆圈。幼稚的半径，幻灭的轨迹，一纵即逝，却在心头上留下了深深的弧线。萤黄色的点缀，模糊着模糊。就像带着丝丝眷顾，在时间中轻轻彷徨。如尤物一般，没有光线的夜里悄悄游离着。就在这夏天，这令人烦躁的夏天，关于你的记忆随着淡黄色的萤火虫隐隐约约，不时地闪现。你在哪里？我掩面哭泣。寻不到你，叫我如何再走下去？
我只能趁着萤火虫的轨迹，让它扰乱我的磁场。借着光线，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看见花朵，些微的看见小伙伴，些微的看到你侧脸的弧线。我穿越时空，回到你身边。触及不到你，只能默默注视你，看不到你，就是自己。
你在我的春季，我在你的夏夜里。是什么让彼此相距？是时间的位移！是年龄的比拟！萤火虫的轨迹，你的季节里无限的美丽的希冀。打开梦想的匣子，为什么要多了这么一条希望的羽翼？然而，其它的留到夏季却无几。萤火虫的轨迹，我夏夜里萤萤光明的遗迹。打开梦想的匣子，却少了这么多希望的笔记，就是这么多的失去！萤火虫的轨迹，我活不下去的勇气，寻找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季，我就只能含着滚烫，望着虚飘的轨迹。
——四年级暑假作文：生命的意义范本五份
有人说生命的意义在于吃喝玩乐；有人说生命的意义在于帮助他人；有人说生命的意义在于不断努力地奋斗。我不时地思考：生命的意义到底在于什么呢？
去年春天，哥哥说要带我去一个草坪玩，我到那一看，这不就是两年前一直荒着的废墟吗？可眼前明明就是一片绿油油的芳草地啊！那些倒塌了的残垣断壁呢？那些砖头、水泥坨和石块呢？竟然都神奇的不见了！是被这些野花野草魔法般地变没了啊！心里不由得感叹它们竟然可以不需要照顾、不需要管理，都能不屈向上、茁壮生长、欣欣向荣。这种“野火烧不尽，春风吹又生”的样子，不就是小草生命的意义吗？
今年的冬天特别地寒冷，一场大雪过后，万花凋零，一片寂静。而在此时，院里的梅花却傲然挺立，独自开放。正像诗人王安石所说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在如此恶劣的环境下她没有畏惧寒冷，没有屈服冬天，依然顽强地生长，热烈地绽放，在寒风中暗自芬芳，这难道不就是梅花生命的意义吗？
记得几天前看过的一个故事：山坡上起了大火，蚂蚁和动物们纷纷逃往高处，但这熊熊大火还是蔓延了上来，在这危急关头，只见蚂蚁们纷纷聚集起来抱成一个球，从山上的火海中滚了下去，球外的蚂蚁被烧死了，球里面的蚂蚁却幸存了下来那些死去的蚂蚁不懂得什么叫“舍己为人”，也不懂得什么是“团结就是力量”。但他们的牺牲换来了大部分蚂蚁生命的延续。这种生命的本能大概就是蚂蚁生命的意义吧！
生命的意义是顽强生长，是不屈向上，是舍己为人是一切有正能量的活着或死去！
树，砍断枝条还能再生；草，被火烧了以后还能再长；悬崖上的一棵松树茁壮地成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，亦可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……
蜉蝣的生命很短暂，出生以后只能活七到十天，短的则只有两三天，有的品种甚至只能活几小时；每年秋天，天空中那些南迁的候鸟，也许明年你就看不到了；还有各类昆虫及其他动物，比如蜜蜂、蝴蝶等，寿命不及人类的比比皆是。
就在那个夏天，狂风卷集着乌云，不一会儿，电闪雷鸣。“完了！我种的小树要完蛋了，它会被狂风刮倒的！”我透过窗户往外望，窗外被雨帘挡着，看不清。只听见雨点落在树叶和窗户上的声音。我想：小树一定在劫难逃了。我焦急地走来走去，心情跟外面的天气没什么两样。
夏天的雨都是急性子，来也匆匆去也匆匆。不一会儿，雨过天晴，蓝蓝的天上架起了一道彩虹，我立刻撒腿往外跑。我发现小树不但没有被刮倒，反而叶子更绿了，腰杆更直了，看上去更精神了。小树看见我来了，仿佛在对我说：“你又来找我比高矮吗？”
虽然我们无法左右生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度。我们不仅要像蜉蝣一样珍惜自己短暂的生命，还要像小树一样做生命的强者，不被生活中的挫折击败，我们要勇敢地面对人生中的一切狂风暴雨，因为，雨后必定是晴天；因为，生命本来就是一桩奇迹。
人生的体会各不同，你对生命的看法又如何呢？
一个23岁的女孩，有着最幸福最阳光的笑脸，却也藏着最不幸最悲伤的锥心之痛。9岁那年，一次意外的触电事故让她失去了白皙纤长的手臂，像一只突然折断了双翼的蝴蝶坠入了深不可测的谷底，从此，明媚的阳光离她远去。这个“断翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰，一直被许多嘲笑的目光讽刺着，也一直被无数人的冷漠拒绝着。但她从未想过放弃。当她带着残缺的身体和不残缺的梦想站在“中国梦想秀”的舞台上表演用脚刺绣的那一刻，她的坚强执着引出了所有人的泪水。她，扬起了属于她的梦想之帆！
第一次看到杨佩，一向不肯轻易落泪的我竟然泪水涟涟。生命给她一个痛苦，她却还给了生命一个阳光的笑容。她，拥有一双最美丽的梦想之翼！
断翼天使也飞翔，这就是生命的意义。用微笑把痛苦埋葬，用阳光把灰暗照耀，这样开出的生命之花才最灿烂最无悔！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句诗是出自唐代诗人颜真卿写的《劝学》。这首诗告诉我们，在读书的好时光不努力读书，等老了只能懊悔不已。
我们人类的生命*均只有短短的七十年，有些人可能觉得这是一个漫长的岁月，也有些人觉得只是一个极其短暂的时间。可这七十年对于我来说，又是怎样的呢?难道我会两手空空地离开这个美丽的人世间吗?
不!我应该为这个世界做些什么有意义的事情才行。就比如辛勤培育我们的老师;治病救人的医生和护士;还有忠于职守的警察叔叔他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的合生充满光彩。而我们现在能做的就是好好学*，尊敬老师，感恩父母
我读《假如给我三天光明》，这本书的作者是美国的海伦凯勒，顺利从啥佛大学毕业，一生共创作十四部作品。身体有残疾的人都能对自己坚持不懈，身体健康的人，你们还有什么理由不努力呢?
每一个人的生命只有一次，我要努力拼搏，用有限的生命创造无限的价值!
当花蕊被花瓣囚禁的时候，整日在花苞里叹息。总是自言自语地说：“唉！主啊！时光流逝，我却不知道我的归宿在哪里？”
当春风从她身边走过的时候，不小心听到了她的叹息声，便安慰说：“蕊姑娘啊！这个季节是你的，只有你才能点缀这个世界。"
她听到风哥哥的安慰，心里有了一丝丝希望。便问春风：”风哥哥，你不会骗我吧，这个世界真的是属于我的，我真的能点缀这个世界。"
春风答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神来，坚守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定会绽放，也会散发出自己迷人的芬芳。”
当她听到风哥哥说的那么认真，她信了，心里充满了希望。再也不叹息了，她为自己美好的未来喝彩。
当深夜来临的时候，她充满了自信，不在绝望，自己努力的绽放，终于冲破了花瓣的枷锁，散发出自己的清香。
当黎明到来的时候，鸟儿在树枝上为她唱着情歌；蜜儿为她献上爱吻；蝶儿为她献上完美的舞蹈。
当她的生命与众人的生命融为一体的时候，她终于明白了自己生命的意义。不由自主地说：“是啊！原来这季节真的属于我的，我真能点缀这个世界。”
——四年级暑假作文：我学会了滑滑板范本五份
每当我回忆起学滑滑板的经过，一股自豪感便油然而生，那情景一幕幕地清晰地浮现在我的脑海中……
去年四月的一天傍晚，妈妈带我去广场玩。广场上人声鼎沸，可真热闹！最吸引我眼球的是那些滑滑板的孩子，他们在熙熙攘攘的人群中自由自在地滑行，动作轻盈灵活，潇洒自如，令我羡慕不已。于是我央求妈妈给我买一块滑板，没想到妈妈爽快地答应了。我高兴地抱着妈妈又蹦又跳。
滑板很快买下了。尽管我内心十分痒痒，恨不得立马踏上滑板，但看着小巧的滑板，我心生畏惧，不敢贸然去滑。我决定先观察一会儿再说。
我坐在台阶上，细心观察许多伙伴滑滑板的动作，只见他们先把左脚支撑滑板板面，接着用右脚蹬地，向前紧走两步，滑板滑动后，再迅速把右脚收到滑板上去，等身体保持*衡后，两腿左右抖动控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。
刚开始的动作做得还不错，可当我收回右脚时，还没站稳，便四脚朝天倒在地上，半天没爬起来。看到许多伙伴随心所欲地操作着，玩得很开心，我又一次跳上滑板，继续练*。
就这样跌下来，跃上去，不知摔了多少次，渐渐地我也学会了。时间过得真快，不知不觉已经是晚上9点了，我依依不舍离开广场，踩着滑板滑滑停停，与妈妈一道回家。
从那以后，只要一有空闲，我就提着滑板四处练*，现在我不但能在场院、水泥路上滑，还能在广场人群中穿来穿去，像只自由游动的小鱼，连急转弯也能操纵自如了。
通过学*滑滑板这件事，我体会到“世上无难事，只怕有心人”。只要你有想法，敢于付出辛劳，就一定会成功。
刚放暑假时，爸爸在网上给我购买了一辆滑板车。这个滑板车并不便宜，样子超酷：底部是蓝色的，还有花纹点缀，整个是由木板和磨砂材料制作的。
刚骑上时去我就觉得这个滑板车不好划，因为我还不知道它的使用方法。比如不知脚应该踩在哪里，腿怎么蹬。于是我看了看说明书，再按照那个方法练*，很快我就学会了短距离滑行。慢慢地，我又练*更远的距离滑行，但是家门口没地方，我就带着滑板去体育馆跑道上练*。我从最初的20米慢慢增加到100米，并且还学会了拐弯儿，到现在我还学会了跳跃，我的滑板技术越来越精湛。偶尔遇到同学，就会跟他切磋滑板，还要与他一较高低。我发现四轮滑板还可以两个人同时玩：一个人坐在前边，一个人坐在后边，前边的人负责控制方向，后边的人负责开头的.加速和控制车速，然后一起合作尖叫着冲下斜坡。
以前我还有一个滑板，属于扭扭板，*常在家里很小的地方，我用它练*漂移技术，如果是直路的话，划着它就比四轮滑板累一些，但是扭扭板的灵活性比较强。记得我还用这个扭扭板教会了李朔，我俩一起在郎曼前玩特技，玩得不亦乐乎。
在这两个滑板上发生过许多快乐的事情，记录着我跟朋友一起玩耍的快乐时光，滑板成了我的“铁哥们”。
以前，我看见操场上有许多小朋友在滑滑板，我也很想学，可是一直没有抽出时间买，所以，就一直没学。
今天是“六一”国际儿童节，我对爸爸说：“爸爸，你能给我买一个滑板吗？”爸爸想了想，爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车，来到了金源购物中心练*。
我扶着爸爸的双手，蹬上了滑板，可还没滑几步，就摔了下来，腿非常痛。我刚想去一边休息，忽然，听见爸爸对我说：“儿子，别泄气，你一定行！”我听到这句话后，感觉身体上的伤口不痛了，身体顿时充满了无穷的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我紧紧抓住爸爸的手，生怕又摔下来，爸爸边扶边对我说：“你要放轻松，别紧张。”当我蹬上滑板，松开扶爸爸的手滑时，却又摔了下来，我想：看来，我还要先把握好*衡。于是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一会儿，渐渐的我松开了两只手，这时，我发现自己没摔下来，原来我已经掌握*衡了。可是，我这样滑了不到一分钟，就又掉了下来，我很不明白：为什么我掌握了*衡，可还会摔下来呢？此时，我一头雾水，怎么想也想不出来，忽然，我想出来了：原来是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正当我犯愁时，对面来了一个滑着滑板的小朋友，我急忙向他请教：“小朋友，你知道怎么加速吗？”他说：“我知道，你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板，用他说的方法试了试，果然成功了。
学完滑板，我懂得了一个道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放弃地去做，才能成功，这也对应着一句名言：有志者，事竟成。
每个人都有自己的看家本领，比如唱歌、跳舞、下棋、做饭……而我的看家本领是滑滑板。我玩得可溜了，朋友送我外号“滑板侠”。不过刚开始的时候，情况却不是这样的。
刚开始是小区的一个朋友教我学滑板，第一次学的时候我摔得可惨了。那一次，我刚踩在板上，就“啪”地摔在地上。我不服气地站了起来，对着滑板说：“气死我了，我就不信学不会！”第二次踩上去的时候，我没有摔，可心里一得意，砰——又摔了！我马上站起来，踢了滑板一脚，叫道：“气死我了，我不学了！”
这时，朋友跑过来对我说：“别着急，慢慢来。”我按照他说的做，先单脚踩在滑板，然后后脚一踢，滑板就往前飞了。我站在滑板上得意地大声叫了起来：“我学会咯，我学会咯！”可能是我得意过头了，我又摔了一跤！不过，这次我没有责怪滑板了，老老实实地练*起来。就这样，我愈滑愈溜，愈玩愈带劲儿。终于，在我坚持不懈地练*下，我成了“滑板侠”！
这就是我学滑板的过程，后来我又请老师来教我，我从老师那学了许多技能，比如“带板跳”、“撬板跳”……各式各样，说也说不完。
现在的我，只要有时间，就会带上我的滑板，在小区里自由的飞翔，与小区朋友们切磋，玩一下小比赛。小区里除了我的师父，无人可与我匹敌，我可不是说假话哦。不过，人外有人，天外有天，我也知道，小区外面还有很多滑板高手，以后，我要进一步学*，超过更多比我厉害的人！
通过玩滑板，我把找到了自信。如果你来到我们小区，看到一个在滑板上飞翔的小男孩，那肯定是我！
去年，我在奶奶家门口玩耍时，许多小朋友踏着滑板飞快地滑过，心中非常羡慕，自己也想学会。昨天，爷爷送了我一台滑板，我的愿望实现了，别提有多开心啦！我决定用最快的速度学会滑滑板。
我找了一块比较*坦的地区，把滑板放到地上，学着邻居家小哥哥的样子。我先用塑料棍撑住地，再把左脚放到滑板的前端，手一用劲，滑板就开始向前行驶，随后，右脚也放到滑板上。这时，我感觉滑板在带着我飞……正当我享受在这美妙的感觉时，突然滑板停住了，让我摔了个“四脚朝天”。我艰难地站了起来，正准备回家时，叔叔来了。
叔叔问我：“你在这儿在干什么了？”我一见到叔叔，心想：叔叔是个“老顽童”，这种东西他应该会玩，倒不如请教请教他。我对叔叔说：“叔叔，你可不可以教教我怎么滑滑板啊？”叔叔说：“这你可算问对人了！”
叔叔告诉我，滑滑板时，要把左脚放在滑板前端的中间，右脚依旧踩在地上。当重心全都移到左脚时，上体微微向前倾，膝盖略微弯曲，可以用右手撑着塑料棍，让右脚放到滑板上去。等脚站稳后，再用塑料棍向后一划，滑板就会向前行驶，不过，站稳的过程越短越好。最后，右脚再轻轻地前后摇摆，身体要保持*衡。
叔叔边讲边给我做，我听了叔叔的话，恍然大悟。按照叔叔的话试了两三次，我就划得就很好了，而且也学会了急转弯和下滑板。
到了下午，我已经划得很熟练了，便加快了速度，风在我的耳边呼啸着。隐约听到《龙猫》中的主题曲在我心头响起：“在我们乡下，有一种神奇的小精灵……如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
——四年级暑假作文：文明礼仪范本五份
今天放学，又是走熟悉的路，可不熟悉的是门前那片草坪，我每一次都会从哪里发现新事物，一个小玩具、一块钱的钢镚……我看到他们我就会想起儿时玩玩
具的美好回忆。我总是能在那里发现新的事物，真期待它能带给我什么？
我仔仔细细的寻找着，看看有什么。搜寻了大半个草坪，没有什么发现，我便有些失望了，当我再次往前走的时候，听见稀里哗啦的声音，一开始我还很好
奇，什么东西再响，当我头顶上感受到一滴水时，我便意识到：有人从上面泼水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈头盖脸的泼了下来，辛亏先退了出来，只
是淋到了脚。我这想说他几句，一盆土又劈头盖脸的砸了下来，我在想说他时，他却已经走人了。
我对这样的行为表示极其的不满，你这高空抛物是完全是人懒制造出来的，如果你勤快，你会把东西直接抛下去么？这是垃圾呀，你把垃圾送到楼下多好啊！
怎么能这样，太不文明了，再说呢,楼下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你这种行为怎么教育好子女呀！这种行为可能是极少数，但是只要有这种
人，也会使我们的社会不文明。
我呼吁：让不文明现象在我们面前消失，使文明之花开遍全国各个角落。
作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。
在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明*惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
一个家庭若要兴旺则便离不开礼仪，一个的国家的繁荣同样也离不开礼仪。
中国是一个礼仪大国，从古至今，每当我们已会咿呀学语，每当我们会叫第一声爸妈时，我们的双肩就背负着，继承弘扬我国传统礼仪的伟大而又光荣的血脉。
当我们儿时在学校中，老师教导我们，坐公交时要主动让座，主动扶老人过马路等最基本礼仪时，并且在实际行动中主动让座，主动扶老人过马路时，旁人都会向我报来最美好的祝福，有时甚至会对我翘起大拇指，当时那感觉倍爽。因为礼仪，让你我得到了赞许，让大家的心情都很愉悦。
当你走在大马路上，常看见俩路人，因为利益而争吵不休，好多人围观的，却极少有人出来劝架或一方和解。因吵架而导致交通堵塞这是为什么呢？来想一想我们弘扬的是什么？如果吵架的双方都退一步，或者有一方退一步出来和解，笑一笑谈一谈双方谦让一些，事情也不会进一步恶化升级，反而是我们大家都愿意看到的有了更多的缓和机会。
礼仪会让一个国家富强，一个家庭兴旺，弘扬传统的礼仪吧，无形的礼仪，我会让你我相处更加和谐，会使整个社会更加和谐美好！
文明是人与人之间最重要的，如果丢了文明、少了礼貌最后吃亏的还是自己。
遵守文明礼仪十分简单，但要真的做到还是很难的。在学校碰到老师问声好；需要朋友帮忙做事要用“请”；对方帮了忙要说“谢谢”；弄伤了别人要说“对不起”。这些是最基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己，还会伤害别人。所以一定要有文明。
我看过一个故事：一位年轻人在路上迷路了，找到一位老者问：“老头，离某某地还有多远啊？”老者皱了皱眉头，毫不犹豫的说：“向东，五里。”然而年轻人向东走了五里什么也没看到，他细细品味了老者的话，明白了“五里”不就是“无礼”吗！年轻人明白了，心里十分感激这位老者，改掉了这个无礼的毛病。所以有礼貌是一个人必备的品德，不要让满口的脏话淹没了敬语，不要让那个有礼貌的你变成一个领人讨厌的人。
文明是一个重要的事物，不要让它消失，淹没在那无穷无尽的骂海之中。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序，二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪，我想起了一个故事：有一次我在公交车站等候汽车，天上下着倾盆大雨，车一来，大家都争先恐后地上车，可等来的却是一辆满座的汽车，我只好让给别人先上车；突然，我看到一位抱着婴儿的母亲，被人挤到了一边，那位母亲不小心撞到了一位中学生，这时，中学生说：“你撞到我了，连一句道歉的话也没有，真是没修养！”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了，车上的人也越来越少了，我好不容易才等上了一个座位，看到那位母亲，一直没能坐下，而旁边的人却若无其事，我起来说：“阿姨，您请坐吧！”“谢谢！谢谢！”她感激的说，我说：“不用谢！这是我应该做的。”这时，大家都投来了赞许的目光！
我会坚持礼仪，并用我的行动带动大家、影响大家！
——四年级暑假作文：暑假生活汇总五篇
爱唱歌的溪水，唱着夏天的交响曲，爱玩耍的天空，像极了透明湛蓝的QQ果冻，爱秀的太阳，活力四射的大跳扭扭舞；而清风柔柔的吹来，吹走了梅雨的湿黏，雷阵雨轰隆轰隆无预警的突袭大地，我知道夏天来了！快乐暑假也来了！今年暑假我打算上山下海玩得痛快；也想去游泳池学游泳，当个水中蛟龙；但我最想做的事是——跟爸爸学*打乒乓球，并超越我的老爸。
我的老爸是一个热爱运动的人，他最喜欢的运动项目是打乒乓球，常常到球队打乒乓球，甚至因而废寝忘食，为的就是提升自己的球技，在他看来——练*乒乓球不但可以增进体力，也可以放松心情，更可以训练手眼协调，所以爸爸常常抽空来教我、训练我，但我总是一天捕鱼，三天晒 网，因为很多事牵绊了我的脚步——月考的压力、才艺班的功课、学校的作业，让我失去了许多绝佳的训练时机。
趁着这个暑假，有大把大把的时间可以练*乒乓球的技巧和动作，我可要好好的把握住才行。我老爸有个外号——“旋球达人”，在乒乓球场上，他的抽球攻击是又快又旋，一球接一球精准有力的进攻，总是让对手防守不住，而望球兴叹；所以我要先学*强而有力的推球、挡球技术，要能防守住老爸的进攻，再学*爸爸的强项——超强弧圈球打法，以达到无论正、反拍攻击或防守的能力都要稳健且强而有力；此外，发球也要练得快、狠、准，让对手措手不及，成为我的手下败将。
这个暑假，我立志要成为超越爸爸的乒乓球高手，这阵子，我每天“黏”着爸爸去打球，我的球技也与日俱增，相信这个暑假过后，我可以成为超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。
一天，两天，三天还有二十天就要开学了，时间过得怎么这么快啊！我翻着日历心里嘀咕着。回想着这个暑假的点点滴滴，真的是有快乐，有烦恼，也有幸福
刚放暑假，我几乎是在睡梦中笑醒的，终于可以痛痛快快的玩了，可我那严厉的妈妈立马给我浇了一盆冷水，一下给我浇个透心凉！她凑过来对我说：马上到四年级了，这可是关键的一年，暑假时间那么长，要自己制定合理的学*计划，做到学*玩耍两不误！这时候的我别提多郁闷了，暑假作业，课外班，课外班作业这些就像一座座大山一样压到我身上，什么时候才可以完成啊！呜呜呜但是我按照自己制定的学*计划一步一步做的时候，才发现其实没有那么困难，只是自己把学*想的太可怕了！暑假里，我及时完成了暑期作业，并且认真学*了孔子的《论语》，阅读了《小姐姐克拉拉》、《笑猫日记》、《马小跳日记》、《青铜葵花》《草房子》《甜橙树》等将*四十本课外书。
当然，我的暑假生活也不光只是学*，妈妈会尽可能的在我学*的空闲时间带我参加各项实践活动，暑假里，我们一起到科技馆感受4D电影，感受韩国爸爸为三个双胞胎孩子制作的游乐场；一起到拜博牙科医院体验做小牙医，学*护牙知识；一起到管城区非物质文化遗产基地参观，做传统豆腐，木版年画和陶艺真正做到劳逸结合，体验课本外的知识。
让我感动的是，爸爸一直十分忙碌，他专门抽出时间带我们一家去天津，北京，秦皇岛游玩，让我感受不一样的城市，不一样的生活：在天津五大道参观欧式洋房，名人故居，感受历史的变迁，在古文化街的泥人张彩塑，杨柳青年画的制作中感受民间艺术的魅力。在秦皇岛一望无际的大海边玩水，放松心情。在北京奥体中心感受设计感超强的鸟巢水立方建筑
学*，实践，远游，这就是我五彩缤纷的暑假生活！
这学期，我在学校表现很不好，影响到了老师和同学们，所以被班主任惩罚在家“闭门思过”一个月。好不容易快到期末考试了，我想，等到考试一过，我就可以痛痛快快地玩了。
拿到成绩单那一刻，我傻眼了，成绩很差，这才想起是因为这学期上课没有认真听讲，课后没有好好做作业。这下不妙了，回家肯定得挨批了，说不定还得挨打。我低下头把成绩单交到妈妈手里，她看了之后，脸色越来越阴沉。在爸爸妈妈一阵噼里啪啦数落之下，我的心情越来越沉重，也不知道爸爸妈妈要怎样惩罚我。
过了一会，爸爸妈妈商讨之后，没有打我，也没有罚我，而是给我制定了一份暑假生活体验计划。除了认真把各科作业完成外，还要和他们互换角色，体验当家做主的滋味，感受做父母的辛苦。
今天，妈妈给了我50元钱，所有的家务活都得我来干，包括买菜、做饭、洗衣、打扫……我拿着钱出门买早餐和菜，边走边想：这50元钱能买多少菜呀？买好早餐后，已经用去10多元了。来到菜场，一进去就眼花缭乱，不知道要买什么，我只得照*常妈妈买的去买。好不容易把菜买好了，累得只想坐车回去，可是口袋里的钱也没有了。
提着菜，我气喘吁吁地回到家。先把菜放到了厨房，再把早餐拿给爸妈。自己快速地吃完，就开始做*常妈妈每天做的家务事。做完这些活后，我已经累得不想动了，可是妈妈一再催促我去做饭。在妈妈的指导下，我把菜拣好洗好，我慢慢地学着烧菜。好几次，滚烫的油溅到我的脸上、手上，气得我实在不想烧了。可是，又没有办法，答应了妈妈就不能反悔，只好硬着头皮烧下去。好不容易把菜烧好了，吃好饭后，我又坐在凳子上一动也不想动……
这一天的体验让我觉得做妈妈真的不容易，又要上班挣钱又要在家做家务，还要照顾好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要听妈妈的话，好好学*，做一个听话、懂事的好孩子。
盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出校园的我就像一只脱缰的马儿，感觉一切都是那么美好。
第二天，我*惯性的早早地起了床，迫不及待地拉开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜的空气，听着小鸟的欢叫，闻着泥土的芳香，感受着凉爽的风，享受着清晨第一缕阳光照射在身上的温暖，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可现在要是上学，哪有心情顾及这些美好的事物。
接下来的这几天，我又和“哑巴老师”——作业打起了交道。我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，几张卷子，几本作业，三下五除二就将它们完成，没过几天，我就战胜了作业。并且，我还认真预*了初二年的知识，真是做到了补缺补漏，提前预*。本以为可以痛快地玩了，可爸妈又马不停蹄地帮我报满了兴趣班，暑假期间没有一天不学*的日子，虽然每天忙于学*之间，但是在学*当中我也学*到了快乐。上课，老师忙不迭地给我们传递知识，让我们在知识的海洋中畅游，每当我受到老师的表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学们一起交流老师所赋予的知识，纷纷向自己的所见所闻。
当然，我也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，我也帮爸妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，有模有样地用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背了。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，心中的自豪感便油然而生。
这个暑假，我过得十分充实，既学了，也做了，劳逸结合。瞧！这就是我的丰富多彩的暑假生活！
暑假生活是每个学生梦寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过，我还是有我的安排。
看书。书被古今文人大大赞赏，我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力，读上之后便舍不得放下。即使是偶尔，却也给我带来许多无趣之中的乐趣。
补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一，又有何办法呢？暑假不一定都是快乐的，两次补课已把我整得气喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，毕竟不想让我汗水白流。
逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项，有几次是跟我老姐一起出去的，东逛西走，忙得不亦乐乎；东买西买，跑得体力不支。不过，一起逛大街的感觉真心不错。
旅行。旅行我的最爱，在老姐的建议下，我们在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意儿，去了那里还真不想回家了。大树旁，有许多学生在写生，凑进去一看，画得真的棒。在时间充裕的条件下，我们慢悠悠地走着，不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来，一会儿，深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境！真正的仙境！
最后，暑假作业。本以为语文不用做了，结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪，硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业，又开始了我的“背书生涯”。直到结束。
短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假，再见！我的暑假生活啊，我多么想过一个真正快乐又充实的暑假，不用补课，不用写作业。如果这样，那么我对自己说：“初三加油！”
——四年级暑假作文：画画(五)份
四年级时的一天下午，我去老师家画画。我一进门，老师用手从桌子上拿起一张小纸和一张宣纸对我说：“今天你来画一幅竹子画吧！”我兴奋得说：“好呀！”我心里在想今天终于可以画竹子了，以前老师说我功夫太浅，不让我画竹子画，今天终于可以如愿以偿了。
我高兴地将宣纸放在画桌上面，再细细地看那张小纸上的竹子。看了好一会儿，我心里有底了，这才动笔在宣纸上面用铅笔打起了草图。打好草图以后，我对着小纸上的竹子仔细端详了一番。嗯，有点像！接着我用毛笔蘸上墨汁构划起黑线条来。构划好，我又对照小纸上的样图，觉得有的地方不太像。我就拿起毛笔作了修改，直到自己觉得比较满意为止。画好轮廓，我用花青加上藤黄变成的绿色在画上的竹叶上面涂了起来。我画好了一张竹叶再画一张竹叶。我不停地画竹叶。可是画呀画，那竹叶还是有许多没有画好。这时，我有一些不耐烦了，想停下不画了。旁边看我画画的妈妈好像看出了我的心思，马上对我说：“小琰，不要急，慢慢画，竹叶一定可以画好的。”我听了妈妈的话，继续画了起来。我改变了画竹叶的方法，先从边上画起，然后再将中间的一笔涂上绿色。这样画，速度果然提高了不少。我想看来画画也得有窍门。我继续涂着竹叶。用了一个多小时，我终于将竹叶全部画好了。啊，画上的竹叶碧绿一片，苍翠欲滴，真是好看。然后，我在几张竹叶的边上涂了少许棕色，让人看起来这竹叶有些枯了，看起来这画就更加动人了。
然后，我就画那只鸟。这鸟一只脚紧紧地抓住竹竿，一只脚缩起放在胸脯前，样子显得非常悠闲自在。它的头向下看着，嘴巴张开，好像在大声呼叫同伴，赶快过来，我这儿发现了虫子，请过来一起用餐，好好享受一番。我将鸟的眼睛用毛笔点上黑点。顿时，那鸟好像活了一样几乎要飞起来了。
那天下午，我没有将画全部画完，后来我又去了一个下午才将那画画好。画完以后，老师给我分析了，指出了我画得好的方面，以及存在的问题，还亲自动手为我作了修改，让我的画更加像那小纸上的画。画上的竹子和鸟都栩栩如生。妈妈也夸我学*认真。我听了更加高兴，心里在想以后我还要画更多更好的画。这一张画是我第一次画的，而且画得好，所以一起藏在我的心里。
后来，我继续去老师家学*画画，而且越画越好，在六年级时，我的画还参加了桐乡市组织的书画比赛初中，还得了一等奖呢！
生活中，每个人都有自己的爱好和特长。有的人喜欢弹琴，能用古筝弹奏出十分美妙的乐曲；有的人喜欢唱歌，能用悦耳的歌声打动所有人；有的人喜欢跳舞，能随着音乐跳出姿态优美的舞蹈；有的人喜欢做手工，能用一张小小的红片折出形态各异、栩栩如生的小动物而我喜欢画画，想用画笔画出五彩缤纷、绚烂多姿的世界。
还记得小时候，早晨，当太阳从东方升起时，我看见的是色彩斑斓的云霞；中午，当太阳挂在天空正中央，我看见飘移在蓝天的白云，仿佛那洁白棉花；傍晚，当太阳落下西边，我看见西边的高山犹如镶上发光的金边；夜晚，天空中布满了数不清的小星星，整个天空像黑色的毯子上铺满了无数颗小宝石，闪闪发光。再看看我们居住的城市，数不清的高楼鳞次栉比，川流不息的小汽车好像金沙江的流水，大黑山一年四季郁郁葱葱试想，要是能用笔把这美好世界画出来该是多么的壮丽！
于是，我就用妈妈给我买的彩笔在纸上开始作画，虽然画的什么都不像，但也给我增添许多的乐趣。还记得爷爷笑着对我说：你画的什么啊！鱼儿怎么在天上飞？小鸟咋就钻到地下去啦！
后来，妈妈见我有这方面的爱好，便从书店给我买回图画书，要我照着画。等我稍大一点，又送我去少年宫学画画。刚开始，画的不好，一次，我报名参加少年宫组织的画画比赛，却什么名次也没有拿着，沮丧的眼泪在我眼眶里直打转转，觉着画画好难喔！妈妈见后鼓励我说：万事开头难，不管做什么事都不可能一开始就做得很好。还说：失败是成功之母，一个人只要有恒心，善于学*别人的长处，改善自己的短处，再通过勤学苦练，坚持不懈，就一定能把事情做好。老师也启发我们说，学画画除掌握基本的技巧外，还要学会观察世界，观察我们生活中一切美好的事物，这样才会画出美丽的图画。
听了妈妈和老师话，我重拾信心。从那以后，我坚持每天练*画画，不断总结，积极改善自己不足的地方。在老师的辅导下，加上不懈的努力，我画画的成绩在逐步提高。当我心情郁闷的时候，我用画画来排解心中的不悦；当我开心的时候，我用画画来表达心中的快乐，画画伴随我的成长和进步！
随着时间的推移，我画的画越来越多，茶几上、沙发上，还有卧室里到处都是，妈妈让我自己把它收拾好。当垃圾扔了吧，我又舍不得，因为这也是我的劳动成果啊！我看爷爷在编书，于是灵机一动，我也要用我的画编一本图画书。我便把所有的画收集起来，让爷爷用订书器给装订在一起，居然成一本图画集了。
我喜欢画画，因为它给我的童年增添了乐趣，也让我对生活充满美好的向往。以后我还要继续努力，用画画记录我多彩的人生！
篇一——一副秋天的图画
炎热的夏天慢慢地迈着步子走了，凉爽的秋天轻轻地走来。
秋天，树叶纷纷飘落了，许多花也谢了，但是多姿多彩的菊花慢慢地绽放了。菊花带着迷人的香味，久久地站在枝头，直到枯黄也不愿落下来。我最喜欢它们漂亮的颜色，紫色的，淡黄的，雪白的……
我家窗前有棵桂花树，秋天来了，满树的小黄花发出甜甜的香味，让人沉醉，秋风还把它们送到我的房间里，我们的院子里……
在凉爽的秋天里，大人们从家里走出来，谈天说地，健身，作各种活动。小朋友们在院子里玩耍，嬉戏，可快乐了！
我爱秋天，除了菊花，桂花，我还爱秋天累累的果实。
篇二——一副秋天的图画
昨天我在书里看到了一幅秋天的图画，那幅画美极了！看着它，我仿佛走进了秋天。
秋天的天是蓝蓝的，大雁正往南方飞去。银杏树的叶子飘落下来，地上像铺上了金色的地毯。果树上苹果熟了，等着让人们去摘呢！
秋天是个忙碌的季节，青蛙抓紧挖洞，松鼠找来松果当粮食，喜鹊找来树枝盖房子。田野里的稻子像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢，脸上露出了丰收的喜悦。
啊！秋天真是个迷人的季节。我喜欢这幅秋天的图画，更喜欢秋天这个季节。
篇三——一副秋天的图画
秋天来了，秋天来了，秋天是一个丰收的季节，也是一幅色彩斑斓的图画。
你看果园里的果子全部从小花变成了一个个果实。苹果紧紧地抓在树枝上，像一个可爱的娃娃，柿子就像一个个红太阳高高挂在枝头。田野里的麦子仿佛千军万马一样，整齐的站在田野里等待着农民伯伯来收割；棉花姐姐在花蕾里挤出来，露出雪白的脸膛望着天空享受秋天的美景。秋风姑娘在天空上累得呼呼喘气，把小路边的树爷爷的发丝慢慢腾腾地剪下来，露出光秃秃的枝条，准备来年换新装。
看！这就是秋天展示给我们美丽面生动的景象。我爱秋天，秋天是最美丽的图画。
篇四——一副秋天的图画
秋天来了，天气渐渐凉了，一群大雁往南飞，一会儿排**字，一会儿排成一字。真漂亮！
走进果园，我看见了苹果穿上了火红的外衣，柚子换上了漂亮的黄色外套。一阵阵秋风吹过，哇！真是瓜果飘香呀！
秋天的颜色更是漂亮，有黄的菊花，还有白的菊花，有红的三角梅，有……
啊！秋天真美呀！我非常非常喜欢这个季节。因为它是一副最美的图画。
在我们班，有许多小能人，有英语天才李婷婷；有力气大王王佩琦；有音乐高手的吴宇……其中，让我最佩服的就是李宜飞，他的画画技术真的很棒。
李宜飞她个子不高，头发很长，喜欢扎个马尾。眼睛像两颗黑珠子一样明亮。嘴巴比较小。当然，这也不是我写她的原因，我写她是因为她画画的技术非常好。
有一天，早上我一走进教室，就看到同学们在围着墙上的一幅画。我走过去一看，哇！真是让我大开眼界，这幅画上的荷花，颜色、形态跟真的一样。画内容是：有一个池塘开满了大片大片的荷花还有很荷叶，荷叶上还有露珠，一些荷花上还有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看见池塘的底部。同学们纷纷说：“这一定是美术老师画的，画太好了。”正当我们都在赞扬这幅时，李宜飞凑过头来：“你们在看什么？”我问她：“你说美术老师画的这幅画好不好看？”她连问回答：“这幅画是我画的呀！”同学们听见了纷纷不信。于是她说：“明天我带颜料来画给你们看。”第二天，她真的把颜料，调色盘，水桶都带来了。只见她先去美术老师那借来纸，然后把纸放在桌子上。她先把颜料挤到调色盘上，弄点水滴进去，然后开始画了，只见她先把大体的样画出来，然后再细画。过了一会终于画好了。我们都惊呆了，她不仅画得好，而且前后居然只用了15分钟，从那以后我们对她都是刮目相看。
还有一次，她参加我们学校的绘画活动。一共有20名参赛选手。比赛一开始，其他选手都开始画，有的才画了几笔就觉得不好看把画纸丢掉了。可她一直坐着一动不动，我们下面的同学都很着急，怎么办呀？她是不是不会画呀？我已经在心了开始准备安慰她的话了，这时她才提起笔来，细心画着。过了一会裁判员大声说离比赛结束只有5分钟了，她才慢慢的停下笔了，说：“我画好了。”裁判员走过来，看到她画的画时眼睛都瞪大了。我想：她一定是她画得不好，但愿她不要太自卑。半个小时后，结果出来了。我没心思听，因为也不会有我们班的选手排在前三名了。结果，“第一名：李宜飞。”当主持人念出这个名字的时候，我惊讶的望着讲台上。在想自己是不是听错了。经过几秒钟的反应我才确定第一名真的是李宜飞。
俗话说得好：“天才出自勤奋。”她画画如此厉害一定为此付出了不少汗水和心血，我一定要学*她这种不怕苦的精神。
外公虽然只是一个种地的农民，可是，当他那粗糙的手一握笔，一只只活泼机灵的小鸟，一条条素淡清雅的鱼儿．就惟妙惟肖地在我眼前流畅地展现出来，令幼小的我赞叹不已，也让我深深地爱上了这门艺术--画画。于是，幼小的我便缠着外公，一次又一次地要他把令我着迷的画功展现出来。眼看着那*凡普通的毛笔与那黑糊糊的墨水可描绘出生龙活虎的动静、花许鲜活的花草，比如小巧玲珑的蝴蝶。国色夭香的牡丹花，原本—无所有的白纸竟可绽放出—个个如此神奇的世界，我—次又一次地为画画这门艺术着迷。
后来慢慢长大的我，对画画的喜好不再只最看，我开始自己尝试着画。原本只会欣赏别人画的我对画画一窍不通，画出来的效果不太好，心中未免有点儿难过。可是我执著地一次又一次地画着，当画了无数张纸以后，终于画出了理想的效果，之前的失望、难过瞬间都一扫而空，剩下的是那巨大的成就感。我总会把我的那些“得意之作”小心翼翼地珍藏好。现在再看幼小的我经过千辛万苦折腾出来的那一张张画作，其实仍是幼稚的儿童画，但我看着都会感到十分有趣。这些画常常会引发我阵阵的笑声，所以看我以前的画也是我现在悠闲时的一大乐趣。
画一段时间后，怀有野心（嘻嘻，说不定哪天会成为一名画家呢）的我总是寻觅着一些美术兴趣班去参加，以提高自己的画技。渐渐地，我把目光放在了更高更广的领域，想要学*更多类型的画。(范文网 )令我高兴的是，我现在对水彩画、黑白线条画、素描速写，甚至油画都有了一点儿了解。这使我更加体会到了画画的吸引力。
我还喜欢去看各种类别的画展。一幅幅精美绝伦的.画挂在又大又安静的展馆里，每一幅都让我大开眼界，受益匪浅。我也喜欢买一些画册，里面那些大师级的画家的画令我神魂颠倒：凡·高的《向日葵》的张狂，达·芬奇的《蒙娜丽莎》微笑的扑朔迷离……爸爸在上海世博会上还特意去法国馆用相机把那三幅原本在法国珍藏的名画拍回来给我看，我高兴得一蹦三尺高。
当我心情烦躁时，拿起画笔在纸上挥洒一番，过一会儿，烦躁便飞到了九霄云外。在各种画画班里，我结识了几个兴趣相投的挚友。每当别人看见我那一排参加各种画画比赛所得的奖牌、奖状而惊叹时，自豪就从我的心中油然而生。
画画给我带来了无穷的美的享受与无限的乐趣，画画是一门多么美妙的艺术啊！所以，我在心中总是这么呐喊着：“我喜欢的一门艺术，是画画！”
——萤火虫作文750字范本五份
高考落榜的那个苦涩的夏天，我回到了久违的故乡。眼前的一切既熟悉又显得十分陌生，一切都和繁华的城市有着天壤之别，一切都没有城市里的喧闹，取而代之的则是一种特别的宁静。仿佛这眼前之物都已被水浸过似的，毫无尘世的繁乱，有的只是一种大自然的清新脱俗。但，在我的眼里，这一切却又增添了几分陌落。
我最先见到的人是年迈的爷爷，他站在家门前，身着一件灰色大褂和一条朴实的黑色长裤。岁月这把无情的刀在他的脸上留下了一条又一条的皱纹，着实让他显得老了许多。
夜幕降临，爷爷带我去到了儿时看萤火虫的那片野草地。
微风拂面，树叶丛发出沙沙的响声，乡间的'萤火虫渐渐布满了整个天空。爷爷望着这些萤火虫，问我这些萤火虫代表着什么？我摇了摇头。爷爷笑着说，这每一只萤火虫都代表着一个人。我有些不解，便问，哪只萤火虫代表的是我。爷爷指着一只正在飞，但却没亮起灯的一只小萤火虫，说这就是代表我的萤火虫。又意味深长的说，你将来要走的路还长着呢，即使现在没能亮起来。但只要有恒心，肯下苦功，那么就总有成功的一天。走吧！回去吧！
我跟随着爷爷朝回家的方向走去，远远地，我回头看见，刚才那只代表我的小萤火虫渐渐飞高了。突然，一个黄色的亮点出现在它的尾巴上！那一刻，我作出了决定，我要重考！我不能就这么放弃！
如今回想起这件事，我不禁感慨万千。人的一生是那么地漫长，难免在你前行的路上有时会出现一些小石子，需要你在摔倒后，反省为什么会摔倒。
在遇到这些小石子的时候，有一种人会停在原地。因为他们缺乏自信去面对这些困难，从而一遇到困难就会退缩，享受不到成功的喜悦。
而另一种人会拾起它，并立刻把它丢掉。但这种人往往也享受不到成功的喜悦，因为他们虽然克服了困难，但却并不吸取教训，所以经常会在同一个地方摔倒两次。
还有一种人，他们在遇到困难的时候，会勇敢的面对困难，并反省为什么会遇到困难。时间久了，他们的口袋装的就都是那些曾经遇到的小石子。那么，他们的智慧和勇敢也会增加，给将来的成功打下基础。
想想看，你又是哪一种人？
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一只萤火虫。”大家知道这句话是谁说的吗？他就是大名鼎鼎的英国首相——丘吉尔。
他说这话是因为他小时候与其他的人都与众不同，别人练*拉丁文、希腊文，他只会英语，别人努力地学*，而他呢？只在默默无闻地背诵一些英语诗歌。
我读了这篇课文，觉得我的童年和丘吉尔很像，不过我的成绩并不是很不好，而是在一些活动中，在课堂上，在一些竞选中，我与他人与众不同。
有一次，学校就要开运动会了，项目可真多——短跑，跳远，跳绳……一个班只能上报五个人参加比赛，我被选上了，现在摆在我面前的有五个项目，我该选哪个呢？别人都选择了短跑、接力，而我呢，却报了一个跳绳，别人都觉得跳绳比赛不好玩儿，可是我不在乎。比赛那天，我一下得了一个跳绳比赛第二名！同学们都很佩服我，说我跳绳真棒！
我的性格比较内向，上课时候不爱发言，只是默默地坐在位子上，一节课下去了，我几乎一句话都没有说。当我看到周围的同学们都一个个站起来发言时，我坐在位子上，是多么的羡慕啊！后来，在老师的鼓励下，在父母的'支持下，我终于站起来发言了，这个机会真是不容易啊！我十分高兴，举手的频率高了，老师有问题也喜欢提问我了，我在老师的帮助下慢慢的成长着，提升着。
小学时，有每天都在学校门口检查的督导员，这个职位既光荣又艰辛，但是竞选时有很少人愿意竞选这个职位，都说太辛苦了。我不这么认为，我听说这个消息之后，立刻就把我自己的名字报了上去。经过严格的层层竞选，我终于担任了这个职位，心里高兴极了，每天站在学校门口检查，可神气了啊！
渐渐地，我上中学了，中学里有学生会，于是我再次通过竞选登上了学生会成员这个位置，学生会的任务和督导员差不多，所以，我有这方面的经验，我相信能把它做好！
怎么样，我这个“萤火虫”做的称职不？是不是与他人不一样？我相信，我之后一定会突出自己的才能，获得更多的荣誉，为学校，为家庭争光！
不知不觉的，昏黄的太阳已落了大半，唯有那一边边黄晕晕染着天空的一角。那遥远的天际也断断续续的冒出一颗又一颗的亮星。天色暗下来了，此时那娇小的萤火虫也显眼起来。
我在院子里坐着，由于是初夏，即使到了晚上风也是暖的。我就那样坐着，坐在自家院子的`楼梯上。我朝空中盲目的看着，忽然，一个小巧玲珑的美人儿从我视线中挑过，就那么一闪而过，却是扰了我的思路。我轻轻的拂起手将那娇弱的身躯揽在手心里，那是只米黄色的萤火虫。那只可怜的虫儿或许是意识到自己逃脱不了，挣扎了几下，便再没有别的反应了。我有些疑惑，手中的可怜虫儿竟是如此？在如此将死之时，求生欲却是如此淡泊？
我往日倒也是捉过其他的虫儿，可它们大多却都是狰狞着在我手心里乱飞着，我从没惜怜过那些求生欲强烈的虫儿。我或许是故意与他们作对罢了，他们挣扎得越厉害，我便将手握得更紧，不让他们有一丝丝逃生的希望。最后结局往往是消耗没了气力，安然逝去了。而此时我手中的萤火，又与它们有何许不同呢？
渐渐地，又过了许久，那萤火依然没有反应。难道那可怜的小生命已逝去了？我皱着眉头俏想着。谨慎的将手心开了条缝，那虫儿仍是没有任何反应，我张开手掌，察看着，那虫儿的腹部已无了那往时的微黄光芒，代替的是那黯淡无光的死灰。我将虫儿放在一处盆栽下，也算给它个葬身之处了。
我还是坐在楼梯上，还是盲目的望向空中，但我却是没有想到有一只虫儿也仍从我眼前飞过。虽是轻飘飘的飞过，但却是在我心中泛起一阵波涛滚滚，“是那虫儿？”我不禁小声嘀咕，疑惑起来。等我反应过来，那虫儿已飞高了，捉不着了。我走到那盆栽下，果然！我笑了笑，没想到这虫儿却是如此狡诈，竟骗过了我这比它大了不知多少倍的庞然大物。
人类是这地球上最有智慧的生物，可是呢，瞧，那弱小的生灵是被我亲手放归的啊。也许，那虫儿逃走前还刻意在我面前飞过，就是为了告诉我，我错了吧。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
一天，妈妈递给我一本书说：“好好读读这本书吧，我已经和这本书的作者徐永红老师约好，等你写出读后感，让他给你点评一下。”于是我就开始认真地阅读这本书。
《萤火虫的歌》是一本非常吸引人的书，淡绿色的封面淡雅清新，图片上繁星点点似的萤火虫很是绚丽。我感觉特别喜欢阅读这本书，为什么呢？首先这本书里面有许许多多的好词佳句，还有很多首读起来朗朗上口的关于萤火虫的童谣，“萤火虫，挂灯笼，飞到西来飞到东，晚上飞到家门口，宝宝回家他来送。”我特别喜欢这本书还有另外一个原因是书中所表达的感**彩。比如四个萤火人对萤火虫宝宝的怜悯之情，金翅大师对萤火虫后代生活环境的'忧虑之情，火婆婆对金翅大师的爱慕之情。其次我还喜欢书中一些细节描写环境描写动作描写表情描写。比如：莲花山就在村南不远处，俊俏挺拔，红华绿树，轻流激荡，风光美得让人心醉。我特别喜欢书中的一句话：“成长是一件很艰难的事情，成长也是一件快乐的事情！”
我从这本书中了解许多关于萤火虫的知识，比如萤火虫的雌雄之分，雄性萤火虫有两盏灯笼，会飞，雌性萤火虫没有翅膀不会飞而且只有一盏灯笼。雌性萤火虫一次能产卵200-300个之间，幼虫孵化出来需要21天，萤火虫的生命一般只有4-5天，能活7天的都已经是老寿星了。萤火虫虽然自己会发光但它们很惧怕光，它们只有在傍晚时分才出来活动。
萤火虫从孵化到成虫历经许多磨难，萤火虫的卵在水虿，地蜘蛛，青蛙眼里称得上是美味佳肴！萤火虫的天敌有很多，但是最大的天敌却是来自人类。人类捕捉萤火虫只是想满足自己那一短暂的笑容而萤火虫却要付出生命的代价来满足人类的欲望。人类为了自己的利益就顺便的污染环境，把没有经过处理的污水通过几个小管子连通到大河把污水排进去，大河变得灰暗浑浊了，萤火虫再也不能再水中乐园里生长了，有些萤火虫甚至被臭死在污水里了。人类还在毫无节奏地毁坏这森林，污染着河流，湛蓝的天空也被雾霾遮挡住，萤火虫们失去了它们的家园。
为了挽救快要灭绝的萤火虫，这本书的作者用自己的笔替萤火虫们唱出了一首哭泣的歌！ 《萤火虫的歌》是一首悲凉的歌，是一首警示的歌。面对快要灭绝的萤火虫，我们是不是要用心去珍惜它们，用手去温暖它们吗？
今天放学有点迟，走出校门，高楼大厦上的灯光一下点亮了整片漆黑的夜空，看不见星星，只有一轮惨白的弯月挂在空中，放射出微弱的光。
缕缕冷风吹过，身上感到丝丝凉意，两侧的路灯用它的微光照亮了我脚下。果然，晚上独自一人走在小区里还是有点恐怖的。如果前方有一个穿白裙，面无表情的女孩朝我走来;或者一个穿黑色斗篷的男子倚在树旁擦拭他新买的电锯;又或是草丛中一双令人发毛的眼睛在幽幽散发着绿光……
"喵!"一声软绵绵的猫叫打断了我的幻想，都是些什么鬼，别想了!我安慰着自己。还转一个弯就到家了，太好了……等等!我好像看见了什么……我再一次缓缓转回头，呀!躲在草丛中的一双……不，一只"眼睛"!我立马吓得冒出一阵冷汗，赶快回过头，大步往前迈。咦，"眼睛"怎么又到我旁边了?定睛一看，切，什么嘛?原来是一只小巧玲珑的萤火虫。
真是佩服自己，一只萤火虫怕成这个怂样。不过话说回来，虽然在电视上见过流萤漫天的场景，但在现实生活中，我还是第一次见到萤火虫。瞧，小东西，多可爱呀!在夜色中就像一颗坠落天际的星星，像一粒金黄色的'小珠子，周围还散发着柔和的光，伸手想去抓住它，可手在半空中就垂下了。
它的同伴呢?为什么只有它一个?看着它在草丛中漫无目的地穿来绕去，你不害怕吗?小东西，在这望不到边的黑暗中穿行，在这愈发沉重的墨色中游荡，你不孤独吗?你是找不到你的朋友与家人了，还是故意独自一人出来呢?真勇敢呀，小家伙，真可爱呀!我不能再继续陪你了，一定不要放弃寻找，如果你走散了;一定不要停止欢乐，如果你现在是如此沉醉。
看见家中亮着的朦胧灯光了，再回首，已寻不到你娇小的身影。记住，不管是乐与悲，一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前，祝福你。
远处，一只小流萤找到了回家的路，一只小流萤跳起了它的生命之舞。
