六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇

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  六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文 1

  我有一个愿望,我想我能想小鸟一样在天空自由自在的翱翔,那该多好啊!在我看来小鸟的生活,无忧无虑。这样的生活,我非常期待的。在家里还要被爸爸妈妈唠叨,就是在家做家务活,要是我有一个愿望盒,我一定许这个愿望。

  假如我是一只小鸟,我一定要脱离母亲的怀抱,展翅翱翔,想我想去的地方,我已经听到蓝天在欢呼我,白云在迎接我,扇动轻盈的翅膀,向蓝天飞去,我从来没看到这么美的情景,随风飘过的云彩,像千万匹马朝我奔来。

  “啊”我大声尖叫,可是已经来不及了,我的翅膀湿了,没办法在继续飞行了,于是我只能找个地方休息了。

  假如我是一只小鸟,我要拥有五彩缤纷的世界。父母望子成龙之心可以体会,可整天把我们关在屋子里学*,就会害了我们。光是书本上的知识是不够的,要更多的知识,就要去外面的世界仔细观察,认真思考,这样才能获得更多的知识。

  假如我是一只小鸟,我会任劳任怨的为农民干活,绝不偷懒。我会帮人们出害虫,让树木壮壮的成长,让大树爷爷把这个世界变得更加美丽。和谐。大树爷爷不开心我会唱我的动听歌,让点头哈腰,这样农民就会一心情干活。

  我想做一只“保护者”,不要做“伤害者”。在这里,我宣布我是一只小鸟。

  六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文 2

  世界的一个边缘,有一片茂密的森林,那里就是我的家乡……

  我是一只小鸟,我喜欢在森林里自由自在地飞翔,我喜欢与树爷爷、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戏、玩耍。

  每当我玩累的时候,我都会回到我那温暖的家中休息。虽然它只是用草搭成的一个简简单单的窝,有可能随时都会垮掉,也有可能随时从树上掉下来,但它还是我心目中的家啊!那个温暖、快乐的家……

  但是,这种快乐的日子并不长久,*几年,人们经常来这里砍伐树木,令我和动物朋友们无家可归。许多动物们为了自己的生活,都逃离了这个令它们伤心的地方,我也不例外,因为我实在不忍心看到我的家园被这么一点一点的破坏。

  当我飞起来的那一刻,我看见了高楼大厦和那些五颜六色的汽车,那汽车发出的尾气令我窒息,那一层层的高楼大厦令我眼花缭乱……

  在我离开的那一刻,我在想:亲爱的人类啊!如果有朝一日,我们动物都离开了世界,你们会后悔吗?你们会挽回吗?希望有一天,你们会知道我们动物的感受。

  六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文 3

  假如我是一只鸟,我会从中国带水去非洲,那里水不多,所以我要把水带去非洲,把非洲变成一片一望无际的森林。做一只善良的小鸟儿。

  假如我是一只鸟,我会自由自在地在天空中飞翔,我要飞到白云上,和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鸟儿。

  假如我是一只鸟,我会飞去浙江——快乐魔方总部。看看快乐魔方总部的样子。做一只想看世界的小鸟儿。

  假如我是一只鸟,我会从中国带些食物和医疗用品,飞去一个国家——叙利亚,因为那里还在战争,如果哪个地方小孩和老人受伤了,我就会把食物和医疗用品投下去,然后,我还会飞下去对那些受伤的小孩和老人说:“不要害怕,你们一定会好起来的。”做一只仁爱的小鸟儿。

  假如我是一只鸟,我会飞到亚马逊河,去看一下远古时候的鱼,做一只大胆的小鸟儿。

  假如我是一只鸟,如果有同学上课走神,我会飞到教室里,把那些上课走神的同学啄下去,然后,我会悄悄离开。做一只顽皮的小鸟儿。

  假如我是一只鸟……

  六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文 4

  如果我是一只鸟,我飞到了一个村庄,那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说:“我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!“我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了,自己感到开心。

  如果我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥。我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我又叫风大哥吹一阵清风,让工人们凉快

  如果我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要干,死了,好象说:“我要喝水,我要喝水。”我连忙流下了眼泪,去了雨大歌家,雨大歌问我:”为什么哭?”我说:”那里的树木快要干,死了,在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!

  如果我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的房屋冲毁了,他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站,让他们救灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住。

  如果我是一只鸟,我会让全世界的人民快快乐乐,开开心心,永远地生活下去,没有烦恼,没有忧愁。

  六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文 5

  假如我是一只鸟,我要飞遍各地,欣赏祖国的大好河山。

  我要飞到我国的首都--北京,去看看如巨龙一般的长城,看看美丽的故宫,再去游览颐和园;接着,我要飞到我国的的东方之珠那儿游玩,那儿就是香港;我还要飞到上海,去看那里的东方明珠塔;我要飞到西安看兵马俑;到湖南去看张家界;我要到瑞士去看雪;到日本看樱花。。。。。

  啊!世界的.景色真美呀!饱览了祖国的美景,我又想去摘来许多果子和许多种子。我要把果子送给那些流浪街头的人、没饭吃的人和没有爸妈的人,让他们再也不用饿肚子;我要把种子传播到世界每个角落,让种子生根发芽为人类造福。我要让荒漠变成美丽的森林,让小鸟有更多的家园,让树木把二氧化碳转换成新鲜的空气,让世界不再有废气,让动物们都有家园。我还要拾来许多的树叶,一些让小蚂蚁当小船,让它们看遍世界,;一些让小蚂蚁当小家,让它们不用遭受风吹雨打;一些给大树当营养让它们长得更好;一些给小老鼠当被子让它们再也不用怕冷。。。。。

  哗!世界被我打扮得更加美丽了,看着自己的劳动成果,心里别提多高兴了。我仿佛看到了大树、小蚂蚁、小鸟、小老鼠和小动物们在向我道谢,谢谢我为它们做的一切。

  假如我是一只鸟,我相信这在将来不是我的幻想,我一定用实际行动来实现。


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇扩展阅读


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展1)

——六年级毕业考试作文 (菁华3篇)

六年级毕业考试作文1

  小学毕业了,很多同学都有些惆怅和伤感,觉得童年五彩缤纷的生活就这样离我们远去了。可我不一样,我渴望毕业!我有一些忐忑可的是兴奋。十一二岁的我们即将步入青春期,人们说的“青春雨季”是我们即将经历的多彩路程。初中的生活会是怎样的?会很快乐吗?还是会有一些苦涩?或者像酸酸甜甜的柠檬?这一切的未知吸引着我。

  小时候,我坐久了觉得腰酸酸的,站起来伸懒腰说:“啊,腰好酸啊!”妈妈笑着看我问:“你一个小孩子都没长大,哪里有腰啊?”“那怎么才算长大?”“等你毕业再来说吧。”我是多么渴望毕业啊,毕业了我在别人的眼里是不是就长大了一些吧;毕业了,我就会有更丰富多彩的生活吧;毕业了,我会学到的知识哲理吧。

  小学的时候,上课时同学们讲小话老师总会喊:“一二三,快做好!”我觉得那样子很幼稚,心想:“毕业后老师就不会这样子对待我们了吧。”转眼间我就要毕业上初中了,我可以不用戴鲜艳的红领巾表示我是一名少先队员。要剪掉长发成利落的短发。这一切,都可以表示我毕业了,长大了。

  虽然对于毕业很期待,可是,想起要和相处六年的同学们分开,还是有着不舍。毕竟,我们朝夕相处一起学*,每个人的音容笑貌仿佛在眼前出现。天下没有不散的'筵*,只希望他们还可以记得我,带着六年的记忆去迎接崭新的初中生活。

  这么快,我所盼望渴望的毕业就要来到了。很快我就可以拿到属于我的毕业证书了。而毕业后的我是否长大?是否会有一个美丽的青春和多彩的初中生活?这一切还不得而知。但是我知道,只要我努力,美好的未来,在等着我。

六年级毕业考试作文2

  一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

  蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

  我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴*蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

  我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

  实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

六年级毕业考试作文3

  我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

  “有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心*气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复*……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

  现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展2)

——六年级毕业考试作文优选【五】篇

  六年级毕业考试作文 1

  生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。

  寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

  果然,雌鱼靠*那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

  其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

  第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

  又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

  我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

  小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!

  啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……

  六年级毕业考试作文 2

  生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。

  寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

  果然,雌鱼靠*那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的.力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

  其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

  第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

  又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

  我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

  小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!

  啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……。

  六年级毕业考试作文 3

  今年对我来说格外特别,因为这是在小学的最后一个学期。想到这儿,心里涌上阵阵伤感。可当我一想到那五天在台湾的日子,一切悲伤的音符好似都被海鸥衔着投进了大海……。。

  一下飞机,映入我眼帘的一切与我想象的有些偏差,原以为台湾岛是一个朝气蓬勃的城市。可我看到的却是一个比较陈旧的岛屿。我们马不停蹄地参观了国父纪念馆,又搭乘超速电梯到达了著名的101大楼顶部,在远处眺望时它犹如一截截竹子,有着节节升高,花开富贵的特殊含义,而当我们居高临下俯视整个台北市,才发觉和东方明珠电视塔的感觉极其相似。

  接下来的两天中,我们参观了故宫博物馆,欣赏到了中华民族五千年的丰富文化宝藏。领略了日月潭的湖光山色,它以拉鲁岛为中间点,北半部形如日轮,南半部形如月钩,故而得名。九二一地震教育园区是我认为最有意义的一个景点, 它由废弃学校改建而成,让我们身临其境感受到了地震的威力,也学*到了相关自救防护措施。

  早就听闻诚品书店跟一般印象中的传统书店迥然不同。一踏进大门,就可以嗅到书店内附设雅座所飘逸的浓浓咖啡香,伴随着书香,两种香气在空气中奇妙结合,散发出迷人的气息。明亮、开阔的空间,具有欧洲图书馆风味,空间对称而有层次,连贯中有区隔,一反传统书店的沉闷与规格化,以沉稳、优雅、温馨的色系,作为其装潢特色,创造出充满人文艺术气质的氛围感受,让每个人一进入诚品书店,就不自觉地轻声细语、放慢脚步。我本是个爱书之人,来到这儿犹如“老鼠掉进米缸里”,手里拿着这本,眼睛却瞟着那本,巴不得把整个书店都给买下来。

  台南的威格小学是本次游学的最后一站,我们将与海峡对岸的学子进行英语演讲的交流切磋。尽管在上海我们已经做了充分的准备,但没一个敢懈怠,都利用候场间隙争分夺秒的练*着。瞧!唐思齐换上了精心准备的白纱裙,犹如一个白雪公主般高贵美丽;陆鸣亮和张羽驰双人男子搭档,耳目一新令人充满期待;而郑妤婷的拉丁舞表演穿插在演讲之中更是一绝……

  终于轮到我了,我按捺住心中的忐忑不安,自然地走上演讲台,可是内心却好像有一头小鹿在乱撞。此时,我已看不清台下的评委和老师的神情,我暗暗对自己说:‘微笑’,既然我不敢看我的考官们,那就请我的微笑天使来诠释这一切吧……台下响起一阵掌声,我如释重负地走下舞台,周老师悄悄向我竖起了大拇指,我这才发觉不知何时手心里全是汗。晚上的庆功宴上,当我的知自己获得了一等奖的好成绩时,别提多开心了!

  这次的台湾毕业游让我学到了很多知识,既了解了台湾的风土人情,又增强了自己的人际交往能力。在离开母校前夕,与老师和伙伴朝夕相处5天,注定是我人生中一次难忘的经历。

  六年级毕业考试作文 4

  孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学*一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学*,是学好的根本,学*语文也一样。

  只要有了学*语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学*的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学*语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学*来说是很重要的。

  其次,学*语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水*才会提高。

  而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

  语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学*,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学*语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练*写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

  懂得了这些,再来学*语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学*当作是一种享受时,不学好也难了!

  六年级毕业考试作文 5

  别人家的星期天是有趣快乐的,我家的星期天也别有一番风味。

  天刚蒙蒙亮,妹妹就起床了。这个小淘气在屋子里,东逛逛西逛逛,还打开了电视机,这还不够呢!她甚至还把我的书架弄了个底朝天,就为了找她的漫画书。真是够讨厌的,本想睡个回笼觉的我,也被小淘气吵醒了。

  睡醒后,我以最快的速度,洗梳完毕,正在这时,妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服,去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装,眼有点肿,看样子很疲惫。我急忙迎上去,接过爸爸手中的皮包,说:“看你这么累,先去洗一洗脸吧!”爸爸好象一个被我遥控住的机器人,乖乖的去洗脸了。

  终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下,就皱皱眉头,不高兴地说:“怎么又是米饭呀?”妈妈说:“以前做的是没有小青菜的,这次的可就不一样了。”一听有菜,我就想:有菜就应该有盐吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有盐。实在是太好吃了。

  饭后,我和妹妹都回屋里写作业了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间,中午了。我和妹妹的作业都消灭了。我们全家都说去公园转转。

  下午,我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的,东跑跑,西跑跑。尤其是在儿童乐园区,我们疯狂的奔跑着,跑得汗流浃背,还是歇歇吧!写了还不到几分钟,我们就又去玩了。我们还去喂了鱼。

  快乐的时光飞得很快,我们依依不舍得回家了。


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展3)

——六年级毕业考试作文 (菁华3篇)

六年级毕业考试作文1

  小学毕业了,很多同学都有些惆怅和伤感,觉得童年五彩缤纷的生活就这样离我们远去了。可我不一样,我渴望毕业!我有一些忐忑可的是兴奋。十一二岁的我们即将步入青春期,人们说的“青春雨季”是我们即将经历的多彩路程。初中的生活会是怎样的?会很快乐吗?还是会有一些苦涩?或者像酸酸甜甜的柠檬?这一切的未知吸引着我。

  小时候,我坐久了觉得腰酸酸的,站起来伸懒腰说:“啊,腰好酸啊!”妈妈笑着看我问:“你一个小孩子都没长大,哪里有腰啊?”“那怎么才算长大?”“等你毕业再来说吧。”我是多么渴望毕业啊,毕业了我在别人的眼里是不是就长大了一些吧;毕业了,我就会有更丰富多彩的生活吧;毕业了,我会学到的知识哲理吧。

  小学的时候,上课时同学们讲小话老师总会喊:“一二三,快做好!”我觉得那样子很幼稚,心想:“毕业后老师就不会这样子对待我们了吧。”转眼间我就要毕业上初中了,我可以不用戴鲜艳的红领巾表示我是一名少先队员。要剪掉长发成利落的短发。这一切,都可以表示我毕业了,长大了。

  虽然对于毕业很期待,可是,想起要和相处六年的同学们分开,还是有着不舍。毕竟,我们朝夕相处一起学*,每个人的音容笑貌仿佛在眼前出现。天下没有不散的'筵*,只希望他们还可以记得我,带着六年的记忆去迎接崭新的初中生活。

  这么快,我所盼望渴望的毕业就要来到了。很快我就可以拿到属于我的毕业证书了。而毕业后的我是否长大?是否会有一个美丽的青春和多彩的初中生活?这一切还不得而知。但是我知道,只要我努力,美好的未来,在等着我。

六年级毕业考试作文2

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学*之余,有时我也找一*尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学*之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学*,现已被暴风雨般的学*和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

六年级毕业考试作文3

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学*生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学*,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学*的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学*,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学*的气氛。

  静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学*的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。

  等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学*。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展4)

——六年级毕业考试加油祝福语 50句菁华

1、愿你是风,鼓起白色的帆。愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

2、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

3、愿你们做一个快乐的人,只有你快乐了,你周围的人才可以更加快乐。

4、希望你们,要时时处处做好自己,为学校增光添彩。

5、希望你们做一个有责任担当,积极乐观向上的人。

6、你们像小鸟一样,向往蓝天,只是现在羽翼还未丰满,必须努力学*、勇往直前,梦想其实并不遥远。

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆,一往无前精神。

8、六年中,你们立志成才、刻苦学*、积极进取,在校园里留下了辛勤的汗水和奋斗的足迹。如今你们毕业了,祝你们乘风破浪,勇敢前行。

9、一生有追求,一生有梦想。

10、希望你成绩越来越好,也希望你把肥减下来。

11、希望你成为用知识武装自己,用智慧武装自己之人。

12、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里。

13、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

14、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

15、愿你们在今后的人生道路上用自己的毅力、勇气、自信和真诚去努力、去拼搏、去开创自己灿烂幸福的人生。

16、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

17、路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

18、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

19、一份一角,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

20、愿你像那小小溪流,将那高高山峰作为生命起点,一路不停跳跃,一路不停奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。

21、快张开双臂迎接吧,朋友,这一步步走来的,是岁月镀金的早晨,是生命灿烂的前程!

22、小学毕业了,六年的同窗将要离别。带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

23、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

24、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

25、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

26、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

27、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前。

28、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

29、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔东西。

30、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。

31、三年同窗,共沐“一片阳光”;千余日子,谱写了多少“友谊诗篇”!亲爱的学友,毕业了,愿你永远如向日葵一样,笑容灿烂,创造辉煌!

32、毕业了,有太多的怀念;分别了,有太多的不舍。忘不了你给我到来的早餐,真香!忘不了你送我的围巾,真暖!忘不了你对的关心,真温馨!忘不了告别时的泪水,真咸。今日发来我的祝愿,愿你永远开朗快乐,永远活泼美丽。

33、要毕业了,不想道离别,因为不舍,不想说再见,因为不忍,不想写留言,因为难分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈祷,愿你前程似锦,常联系哟。

34、从“五湖四海”来,到“天南地北”去。不管走到哪里,不管在什么岗位,记得我们的誓言:永不言败!永不放弃!永不绝望!勇往直前!

35、阳光照耀的地方,有我“真挚的祝福”;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我最大的心愿!

36、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

37、生活就是记住不停息的进击,谁能遵循这个真理去生活,谁的心灵就会永远纯静。

38、愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。

39、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。

40、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

41、毕业了,在那校园里面还残留着我们多少身影,还有多少回忆,而我们却要离开。

42、六年的生活阿!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许小学的生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

43、在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一*室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

44、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连一点思念。只是不想流泪。

45、小学毕业并不意味着一个结束,其实这是人生的一个新的起点,下一段会有友谊相伴,下一段更有丰富精彩。

46、还有一两个月我们就要从小学生转变成初中生了,在以后的日子里。祝你学*进步,天天快乐!

47、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

48、在这小学难以忘怀的六年时间里,我十分感谢那些诲人不倦的老师们,是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理,让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。

49、校园里留下了童年的脚印,在校园的角落里,都留下了最真挚的回忆。再见吧,朋友。

50、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展5)

——假如我是……_六年级作文范文5份

  假如我是……_六年级作文 1

  当你闭上眼睛的时候,你最想变成什么呢?一只能在天空自由飞翔的小鸟,还是一位有着神奇魔法的小仙女?要是有机会,我最想变成一名“克隆 专家”。

  假如我是“克隆 专家”,我要克隆许多许多的粮食,让那些吃不上饭的人,每天都能吃到香喷喷的米饭,让他们不再感到饥饿。

  假如我是“克隆 专家”,我要在沙漠中克隆许多许多的树木,给无边无际的沙漠增添几分绿色,让沙尘风暴不再侵犯我们的美丽家园。

  假如我是“克隆 专家”,我要克隆许多许多漂亮的房子,让那些流浪在大街上的人们,都住上舒适的房间,让他们不在颠沛流离,过上安居乐业的生活。

  假如我是“克隆 专家”,我要克隆许多许多的动物,让它们能够继续繁殖下去,让它们不再受到伤害,让人与自然的生态环境得到*衡。

  假如我是“克隆 专家”,我还要克隆许许多多发达的科技,让那些贫穷山区的人们,都用上高科技产品,让人们每天都能过上幸福快乐的生活。

  虽然这些还没有成为现实,但我相信,只要我们努力,总有一天会实现。

  假如我是……_六年级作文 2

  假如我是神笔马良,我就要画出一排排坚硬的大堤,让洪水、泥石流……那些灾难不再威胁人类和动物。因为,我不能让动物和我们人类受伤害。

  假如我是**,我要让城市里没有房子住有困难的人,都住上非常高级的房子,我还要把那些贪污钱的人依法处置,不管是谁。因为,我是**,是一个城市的**,要是一个城市的**不好,那个城市将会有很多的人很可怜,所以我要做一个好的**。

  假如我是设计师,我就要设计出冬暖夏凉的衣服,和防盗的衣服,还有防盗的皮包。因为,人们老是发愁衣服穿得多和少会生病,和钱被偷,所以我要设计出这些东西。

  假如我是一片云,我就要飘到干旱的地方,下雨让那里的动物们和人们欢喜一场。因为,我是云我有责任要让全世界的动物和人类不受到干旱的威胁。

  假如我是一条狗,我的主人丢失了什么东西,我上刀山,下火海都要找回来。因为,我是一条狗,狗是人类忠实的朋友,有福同享,有难同当。

  假如我是一只鸡,我会天天给我的主人生蛋,只要主人高兴,我就高兴。因为,我是一只鸡,我有责任要让主人高兴。我还有很多的愿望,我就不一一说了。

  假如我是……_六年级作文 3

  我常常幻想自己有超能力,那样我就能成为超人像电视里面的超人一样,拯救更多的人能给他们带来快乐。

  电视上经常报道,有人贩子抓小孩,将那些抓来的小孩,卖到别处去,我想如果我是一位超人,我一定要将那些人人贩子全部抓起来,让他们得到应有的惩罚。假如我是一位超人,我一定要将世界上所有的小偷都抓起来。小偷是可恶的,小偷就像是老鼠过街人人喊打,大家对小偷都非常的厌恶。我和妈妈在公交车上,妈妈手里挎着钱包,不知不觉就不见了,后来,我们下车付钱时才发现钱包不见了,可是小偷却不找不到了,让我们都很着急,让我们损失了很多的钱,所以我很很厌恨小偷。如果我有超能力我一定要想一个办法,让所有的小偷将要偷东西的时候,他们的手却不能动,那样人们的东西却就不会少了。

  假如我是一位超人,我一定要让世界变得更加和*。如今的世界,到处都还有战争,战争让很多很多的老百姓,流离失所,无家可归,生活在处水深火热之中,我一定要去那里拯救他们。我要运用我的超能力,让发的战争的首领,他们的思想改变,一心想着和*不要发动战争,这样就能避免战争了。如果我是超人,我一定要让世界变得更加和*,为人类做出更大的贡献,让和*之花永驻人间。

  假如我是……_六年级作文 4

  一天晚上,我在看一本有关太阳的书,正看得上劲,妈妈说:“心心,该睡觉了。”我说了声:“知道了。”可我舍不得把书放下,仍在看。妈妈又催我说:“心心,快点睡觉,明天再看。”我才去睡。

  躺在床上,我很快就进入了梦乡。我做了一个神奇的梦,我梦见自己变成了太阳,为人们做了很多好事。

  “我”每天早上四五点钟从东方升起,下午六点多从西方落下。“我”让小花开得更美;“我”让小树长得更高;“我”看着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花;“我”把晾在绳子上的棉被晒得暖烘烘的,让小朋友们睡上甜美的觉……

  “我”趁者人们睡觉的时候,走进别的国家。那里,也有小花、小树和快乐的小朋友。“我”知道,此时,他们正等着我呢!

  “起床了,起床了,太阳出来了。”妈妈喊道。我迷迷糊糊地睁开眼说:“我不就是太阳吗?”妈妈边笑边拿来镜子。我一照,呀,镜子里的我还是原来的样子。原来,那是一场梦呀!我真希望这是一个真实的梦!

  假如我是……_六年级作文 5

  假如我是一条裙子,是一条漂亮的连衣裙。每当主人穿着我出门,别人都会向我投来羡慕的目光。回到家里,主人会帮我洗澡,然后带我去晒太阳,我就可以一边享受阳光一边看风景,再也不用做成堆的作业,晒好阳光后还能去衣橱里舒舒服服睡一觉。

  假如我是一只小猫,是一只可爱的波斯猫。主人会经常给我梳理毛发,还会给我买许多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鲜的小鱼,吃饱了肚子主人就会带我去公园散步。想什么时候睡就什么时候睡,伤心生气时还可以躲进主人的怀里撒娇呢!

  假如我是一支笔,是一支能干的铅笔。数学家能用我来解开各种难题,文学家能用我写出漂亮的文章,到了画家的手里,我就变成了一幅幅逼真的素描,让人称赞不已。而每当我作为奖品被老师用来奖励给小朋友的时候,我不仅能感受到小朋友们的开心快乐,更能体会到老师的拳拳爱意。

  假如想当什么就是什么的话,我到底当什么呢?是可爱的小鸟,或是美丽的花朵,还是那清澈的小溪?你觉得呢?

  山东烟台蓬莱市蓬莱易三实验小学四年级:张鹤言


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展6)

——假如我是爸爸_六年级作文优选【5】份

  假如我是爸爸_六年级作文 1

  假如我是你,爸爸,我一定会成为一个合格的丈夫,一个合格的父亲。其实这非常简单,只要你跟随我进入时光隧道,回忆一下这几件一直萦绕于我心间的事,你就能明白我的所想。

  还记得那一次,我让你在家陪我看电影,可你头也不回地朝家门外冲去。如果我是你,爸爸,我会富有耐心地拍拍孩子的头,陪孩子坐在沙发上嗑着瓜子,喝着饮料,前仰后合地笑倒在沙发上。这是一幅多么其乐融融的画面!我曾经无数次想象过这个场景,如果我下辈子投胎成了爸爸,那么我一定会像这样带给我的宝贝快乐与幸福!

  如果我是你,爸爸,我会让孩子感受到一份浓浓的父爱随时随地都包围着自己,让他的童年更加五彩斑斓……

  每到妈妈生日时,你总是请一大堆自己的狐朋狗友,然后孤零零地将妻子和孩子丢在一个角落。如果我是你,爸爸,我一定会开车带全家去一个神秘的地方。在黑暗中,我会点燃围着妻子的几十支蜡烛,让她大吃一惊——自己竟然站在一个大的心形当中。接着,我会故作深沉地向早已被这份出其不意的惊喜中昏了头的妻子说:“老婆,生日快乐!”这会多么温情睦睦,多么浪漫!

  如果我是你,爸爸,我会将时间和精力都用在如何制造快乐气氛上。我并不会给家人说什么甜言蜜语,那都是些华而不实的东西,我只会让家人每天都过得幸福快乐!

  如果我是你,爸爸,我一定会以身作则,在妻子和孩子心目中树立一个好形象。我还会在今天祝福自己——生日快乐,爸爸,我永远爱你这个不完美的父亲!

  假如我是爸爸_六年级作文 2

  我们还小的时候,有爸爸妈妈的照顾,父母是多么用心的关怀我们,怕我们感冒,怕我们肚子没吃饱,怕我们的一言一语是否合于规范,父母的言语尽是点点滴滴的关心,我想如果我长大成为别人的妈妈呢?我会像我的父母这么大的包容吗?我会尽我最大的心力,来扶养教育我的宝贝,让爱一代传着一带……

  当我成为爸爸妈妈以后,我要用我的爱心来照顾孩子,陪他一起学*才艺,学*任何他有兴趣的事物,陪他一起走进这个世界感受世界得无比温暖。当孩子生病的时候,我会不眠不休的照顾他,用我快速的速度来送他去看医生,用我温柔的声音来提醒他,用水晶般的泪水来感动我的孩子。

  期盼我的孩子能有好的发展,未来能有好的前程。当孩子表现优秀的时候,我会不停的称赞及奖励我的孩子,让我的孩子有自信迎向未来的挑战,我也会教导他不会的任何事情,先让孩子自己学会假设,依靠自己的能力去找出答案,鼓励孩子去实践梦想。我的父母就是支持我当医生的梦想,鼓励我多阅读及多上网查询资料,让我变得对学*很有兴趣!

  我觉得父母做的每件事都是为了我们好,所以我以后当妈妈,不论是多么严格、多么的严厉,都是基于爱孩子的出发点,虽然常常催促着我的孩子,是因为我希望我的孩子能够成为有用之材,我以许会像一个很忙的陀螺,转啊转不停,但是我在忙碌的时候一定是很开心也是很幸福的,我有我的孩子,我有我美满的家庭,每一张家庭照片都是彩色的回忆,都是充满着幸福的感觉……

  假如我是爸爸_六年级作文 3

  父母是这个世界上最爱我们的人,也是最辛苦的人。他们的孩子却不能理解父母的苦心,因此我设想了一下,假如有一天我是我是爸爸,我该怎样做。

  假如有一天我是爸爸,我最大的希望就是让自己的孩子考上名牌大学,找一份好工作,能够过着衣食无忧的生活,并且每天快快乐乐。

  假如我是爸爸,我会努力工作,来给孩子提供一个良好的生活条件和学*条件。每天晚上我要检查孩子的作业,督促他学*,只要是他学*和生活上需要的能满足就满足,但前提是对他有帮助的,让他安心学*。

  假如我是爸爸,如果我的孩子有错的时候,我要保持冷静,既不要简单粗暴地训斥,也不要毫不在意,而应当讲清道理,指出弥补过失的方法,让孩子吃一堑长一智,从过失中学到有价值的东西,使其避免再犯同类的过失或错误。作为父母,无论孩子所犯的过失是大是小,都应该努力以心*气和的心境来对待;暴怒对待孩子,不但于事无补,伤害了孩子,还会掩盖了过失的本质,可能会让孩子一错再错。

  假如我是爸爸,我会尽力培养孩子的自立能力。为了不过分溺爱孩子,让他能够自立,我的原则是自己能做的事情自己做。孩子能做的事情我就不再去管。只要孩子能做了,我就让孩子去做,决不提供没必要的帮忙和代劳。并且鼓励孩子尝试适合他们年龄的事情。如让孩子自己洗衣服、洗手帕,让孩子学着收拾房间、做一些简单的饭菜等。

  假如我是爸爸,我还要孩子学会感恩,学会回报。“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩对他好的每一个人,并以乐观的态度面对人生,这样他就会在社会上得到更多的帮助和友情,让他学会感恩社会报效祖国。长大后尽自己所能,为祖国奉献一切!

  假如我是爸爸_六年级作文 4

  “世上只有妈妈好……”这首歌可以说是家喻户晓。可是我听了就不服气了,谁说世上只有妈妈好,难道我们父爱就不伟大吗?所以我立志要当一个好爸爸,把歌词改成“世上父母都很好……”!

  假如我是爸爸,我一定不像有些爸爸一样无所事事,我一定要活到老学到老,不仅可以给我的孩子树立一个好的榜样,还可以扩大我的知识面!

  假如我是爸爸,我一定不会像有些爸爸一样看重分数,我一定会坚定一个信念:分数不代表一切!这样,我的孩子就不会害怕考试,没有自信心了!

  假如我是爸爸,我一定不会像有的爸爸一样说得到做不到,我一定会保持诚信,让我的行动带动孩子的行动,我还会告诉华盛顿小时候的故事,和不讲诚信的危害。

  假如我是爸爸,我一不会像有些爸爸一样,我一定不会报任何培优班。相反我还会争求孩子的意见给他报他喜欢的兴趣班,因为我知道:兴趣决定一切!

  假如我是爸爸,我一定举像有些爸爸一样总是打骂孩子,我一定会用温和的语气开导他。我会问孩子为什么这么做;这么做是故意的还是无意的,下次应该怎样做……来慢慢地谈心,温和地解决事情。

  如果我是爸爸,我一定不会像有些爸爸一样帮孩子料理一切,我一定会让孩子自己照顾自己,让孩子学会独立生活、没有依赖性、让孩子自己做自己想做的事……

  我一定要做一个好爸爸!

  假如我是爸爸_六年级作文 5

  去年我生日时,朋友送我一只布丁鼠,自从我收到那份无与伦比的礼物之后,我一回家就会十万火急的去喂它,我这才发现妈妈原来是这么的辛苦,她不但要帮我煮饭,还要做很多事,不知道以后我自己当上爸爸妈妈时,是不是能像妈妈一样默默的位儿女付出呢?而我又会是称职的妈妈吗?想着想着,就走入了未来的想象中……

  当我成为爸爸妈妈的时候,我要让他们知道做人的道理,例如:叫他不要讲脏话,不能对长辈顶嘴,也不能一直要和别人计较,更不能对人不尊敬,而且做人处事要循规蹈矩,对待朋友要全心全意,做什么事都一定要全力以赴,不可以半途而废,这样他就可以成为一个有礼貌而且有规矩的人。

  当我的小孩开始上学时,我一定会在他的身边陪他上下学,而且我会问他在学校发生的点点滴滴,让我能了解他在学校的生活。我对于他的功课,不会要求太多,但基本能力一定要稳扎稳打,上课时要目不转睛,认真听讲,遇到问题要有打破砂锅问到底的精神,这样才能让他知道学*的重要。

  当我成为爸爸妈妈的时候,我想带我的小孩去山明水秀的地方,例如七星潭,这个地方的水清澈得就像一位女士穿着干净的衣裳去参加婚礼;我也要带他去大溪地,因为那里的树高得就像一把高大的伞,能给人清凉舒爽;我更要带他去九寨沟,因为那里就像世外桃源,纯朴幽静,孩子可以在那尽情的奔跑、玩耍。我一定要让我的孩子到大自然的怀抱里游玩,使他更了解大自然的奥妙之处。

  儿女如鱼儿,父母如大海;儿女似种子,父母似土壤;儿女是叶子,父母是大树。未来,我要当一个没人能比的妈妈,将来,我一定会让我的小孩是全世界最幸福的宝贝。


六年级毕业考试作文:假如我是一只鸟_六年级作文优选【五】篇(扩展7)

——毕业考六年级作文(精选五篇)

  毕业考六年级作文 1

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,愉快的小学生活即将结束,毕业考试也已经悄悄地临*了。因此,各个中学都开始了招生考试。

  我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天,我伴着清晨的第一缕阳光,迎来了新的一天。作为一名小学生,经过了一个学期的紧张的学*,六年的小学生活。即将迎来对我们学*成果的一次检阅——毕业考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。

  我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学,以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动,脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学,我问东问西,终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内,开始复*……过了一会儿,监考老师进来了,她们吩咐我们把考试必备的东西留下,把书包丢出去,我刚开始真受不了这么凶的老师——后来,老师发了考卷(第一场是语文),让我们写上名字、班级、考号以及考场,然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走,他在我答题的时候,轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了,开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话:要仔细审题、认真检查,即使你会,他们因为字压分压的特别高。这短短几句话,使我写完之后,又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学,我遇到了许多难题,但又想起了老师说过的简短的几句话,我一一克服了。

  第二天,妈妈去给我看分。我只考了179,虽只过了分数线,但没有过免费的分数线。我很伤心,回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话:“机会还有,看你有没有准备。”其实我知道,十三、二十三、二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取,而是……

  这次的十四中学考试并不算什么,就算我从中得到了一个教训:机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试,加油!

  毕业考六年级作文 2

  时间如流水般匆匆流逝,记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘,她就是我的朋友——朱红。

  朱红个子不高,有着一张白哲而俏丽的小脸,一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔,两道细溜溜的眉毛下,有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,现在我来分享分享,她帮我的事情吧。

  一个烈日当头的下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的`照射,就像到河里面去捉鱼,便问朱红:“朱红姐姐,我们去河里面捉鱼好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我们两个立刻跑回家里,顺手拿走了几个杯子,然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子,已经有四五条鱼了,再看看我的杯子,一条鱼也没有。我有点气馁,但没有放弃,便向深处走去,因为深处往往鱼是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什么东西,一脸痛苦的大叫一声。“怎么了?快上来,我给你看看。”朱红搀扶着我,慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面,小心翼翼地把我的脚抬起来,认真的检查了一遍。他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。你在这里等我,我回家里拿药。”我嗯了一声,他立刻跑回家。过了一会儿,他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着,轻轻的抬起我的脚,用镊子夹出碎玻璃,然后就用硼酸水给伤口消毒,最后绑好绷带。“弄好了,现在已经傍晚了,我们回家吧。你脚受伤了,我被你回去吧。”我轻轻应了一声:“谢谢!”说完,她背起我,过了好久,两人的背影消失在月光下了。

  朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红,我们虽然已经很久不见了,但你永远是我最难忘的。

  这是一篇描写“我”的朋友——“朱红”的作文。小作者开门见山,在对“朱红”的外貌进行简单但有重点的描写后,选取了一件生活中的小事来突出“朱红”的热于助人,叙事详略得当。

  毕业考六年级作文 3

  时间如流水般匆匆流逝,记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘,她就是我的朋友——朱红。

  朱红个子不高,有着一张白哲而俏丽的小脸,一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔,两道细溜溜的眉毛下,有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,现在我来分享分享,她帮我的事情吧。

  一个烈日当头的'下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的照射,就像到河里面去捉鱼,便问朱红:“朱红姐姐,我们去河里面捉鱼好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我们两个立刻跑回家里,顺手拿走了几个杯子,然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子,已经有四五条鱼了,再看看我的杯子,一条鱼也没有。我有点气馁,但没有放弃,便向深处走去,因为深处往往鱼是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什么东西,一脸痛苦的大叫一声。“怎么了?快上来,我给你看看。”朱红搀扶着我,慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面,小心翼翼地把我的脚抬起来,认真的检查了一遍。他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。你在这里等我,我回家里拿药。”我嗯了一声,他立刻跑回家。过了一会儿,他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着,轻轻的抬起我的脚,用镊子夹出碎玻璃,然后就用硼酸水给伤口消毒,最后绑好绷带。“弄好了,现在已经傍晚了,我们回家吧。你脚受伤了,我被你回去吧。”我轻轻应了一声:“谢谢!”说完,她背起我,过了好久,两人的背影消失在月光下了。

  朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红,我们虽然已经很久不见了,但你永远是我最难忘的。

  这是一篇描写“我”的朋友——“朱红”的作文。小作者开门见山,在对“朱红”的外貌进行简单但有重点的描写后,选取了一件生活中的小事来突出“朱红”的热于助人,叙事详略得当。

  毕业考六年级作文 4

  一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  二、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

  三、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  四、他(她)这样做不好

  提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (2)字数在500字左右。

  五、我这堂课

  要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

  六、那件事,我总忘不了

  要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

  七、再见了,老师

  提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  八、想起这件事,我就

  要求:(1)把题目补充完整。

  (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)字数在450字左右。

  九、我得到了

  要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  (3)450字左右。

  毕业考六年级作文 5

  “考完了吗?真的考完了吗?”

  6号,我们考完了毕业考,这句话是我在考完试后的感慨、疑问,因为年的毕业考的复*阶段很轻松,不像以前很紧张。

  我的小学毕业考说轻松的确很轻松,说很紧张也很紧张。

  记得在六月中旬时,我晚上老师睡不着觉,妈妈说我肯定是太紧张了,可我却没有什么感觉,但是翻来覆去老是睡不着。

  有一天晚上,我还是睡不着,我烦了,“怎么老是睡不着觉,害得我上课都没有精神。”我心想,于是我坐在床上,拿起语文书就默读了起来,越读越困,于是就昏昏沉沉的睡着了,后来天气越来越热了,我就开空调睡觉,说来也怪,一开空调我就睡得特别香,一觉到天亮。

  好了,不说睡觉了,接下来我想谈谈整个毕业考。

  语文试卷主要没有什么难得,因为在考试前余老师对我们进行了全面的复*,考的题目和他讲的一模一样。后来,我们同学在背地研究,发现余老师可能知道毕业考的试卷题目,因为余老师在考前叫我们写的作文正是毕业考的作文题目,就算余老师蒙对作文题,但生字却说不过去了,因为余老师在考前听写的生字100%就是考试题目。好了,就算余老师知道试卷,他也是对我们好的。

  在毕业考时,我们在06-9班考试,发现有两三个同学作弊。作弊经过:她们先在草稿本上撕下一点儿纸,然后在上面写上答案或者问题,然后假装笔掉在地上,弯腰去捡,其实在捡的时候就随便把小字条仍在地上,然后林伟一位同学,也用同样的动作弯腰捡笔,就随便捡起地上的小字条。

  她们这样要重复起码每次考试不少于三次,监考老师尽然没有发现,难道是他的眼睛看不见吗?我想监考老师可能想:“算了,小学最后一次考试了,就让他们传吧!我就睁一只眼闭一只眼吧!”。

  作弊我就谈到这里,我想在这里提醒作弊的.同学“是你的永远都会是你的,不是你的,得到了也会失去”。

  随着“考试这是结束……”这一阵铃声,我们小学最后一次考试结束了,这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声;它也是你开启中学学*的起点。

  让我们携起手来共创中国美好的明天。

  20年后我们再相聚!

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