1、愿你是风，鼓起白色的帆。愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
2、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
3、愿你们做一个快乐的人，只有你快乐了，你周围的人才可以更加快乐。
4、希望你们，要时时处处做好自己，为学校增光添彩。
5、希望你们做一个有责任担当，积极乐观向上的人。
6、你们像小鸟一样，向往蓝天，只是现在羽翼还未丰满，必须努力学*、勇往直前，梦想其实并不遥远。
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆，一往无前精神。
8、六年中，你们立志成才、刻苦学*、积极进取，在校园里留下了辛勤的汗水和奋斗的足迹。如今你们毕业了，祝你们乘风破浪，勇敢前行。
9、一生有追求，一生有梦想。
10、希望你成绩越来越好，也希望你把肥减下来。
11、希望你成为用知识武装自己，用智慧武装自己之人。
12、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里。
13、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
14、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
15、愿你们在今后的人生道路上用自己的毅力、勇气、自信和真诚去努力、去拼搏、去开创自己灿烂幸福的人生。
16、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
17、路还长，道还远，愿你热情永不减！情会深，义会浓，愿我们感情不生锈！毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
18、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
19、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
20、愿你像那小小溪流，将那高高山峰作为生命起点，一路不停跳跃，一路不停奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活大海。
21、快张开双臂迎接吧，朋友，这一步步走来的，是岁月镀金的早晨，是生命灿烂的前程！
22、小学毕业了，六年的同窗将要离别。带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
23、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
24、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
25、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
26、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
27、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前。
28、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
29、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔东西。
30、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
31、三年同窗，共沐“一片阳光”；千余日子，谱写了多少“友谊诗篇”！亲爱的学友，毕业了，愿你永远如向日葵一样，笑容灿烂，创造辉煌！
32、毕业了，有太多的怀念；分别了，有太多的不舍。忘不了你给我到来的早餐，真香！忘不了你送我的围巾，真暖！忘不了你对的关心，真温馨！忘不了告别时的泪水，真咸。今日发来我的祝愿，愿你永远开朗快乐，永远活泼美丽。
33、要毕业了，不想道离别，因为不舍，不想说再见，因为不忍，不想写留言，因为难分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈祷，愿你前程似锦，常联系哟。
34、从“五湖四海”来，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么岗位，记得我们的誓言：永不言败！永不放弃！永不绝望！勇往直前！
35、阳光照耀的地方，有我“真挚的祝福”；月亮照耀的地方，有我“深深的思念”。毕业分了身，真情心连心。你一切安好，是我最大的心愿！
36、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
37、生活就是记住不停息的进击，谁能遵循这个真理去生活，谁的心灵就会永远纯静。
38、愿你如那火红的枫叶，在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色，祝早日成为国家的栋梁。
39、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。
40、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。
41、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。
42、六年的生活阿！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许小学的生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
43、在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一*室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
44、三年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连一点思念。只是不想流泪。
45、小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。
46、还有一两个月我们就要从小学生转变成初中生了，在以后的日子里。祝你学*进步，天天快乐！
47、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
48、在这小学难以忘怀的六年时间里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。
49、校园里留下了童年的脚印，在校园的角落里，都留下了最真挚的回忆。再见吧，朋友。
50、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉！
——六年级毕业考试加油祝福语 40句菁华
1、让自己更“丽”，也是一个目标，一座灯塔，永恒的追求。追梦之旅本身，就是幸福的，美丽的。愿你精神更“丽”，财富更“丽”，前途更“亮丽”。一生幸福常伴。
2、愿你们做一个快乐的人，只有你快乐了，你周围的人才可以更加快乐。
3、再见了，亲爱的同学们。祝你们*安、幸福、前程似锦！
4、希望你们胸怀天下，感恩新时代，在风雨中练就强健的翅膀。
5、一盏星火，伴你前行，愿你乘风破浪，勇往直前。
6、一生有追求，一生有梦想。
7、希望你成绩越来越好，也希望你把肥减下来。
8、希望你们不负期望，饮水思源，感恩母校。
9、愿你们快快乐乐成长起来，去获取属于你们自己的明天。
10、加油，花园最棒的孩子们！
11、小学毕业了，人生之路将走向更远的远方。静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
12、毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的坚石下，刻下卓越的痕迹。
13、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
14、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！
15、祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！
16、弄不清思绪万千，望不穿心湖微澜，看不透咫尺牵绊，数不尽月夜更换，舍不去情深缘浅，放不下无尽挂牵。
17、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
18、在这个曾经欢天喜地的校园中，你给我留下了很多美好的回忆，你哪努力学*的劲头，令我汉颜，因为你知道我就是一个跳皮倒蛋的孩子，现在要分开了，我祝你早日实现你的春秋大梦。
19、祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
20、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
21、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
22、不要叹息，不可埋怨！既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。
23、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前。
24、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的！愿你做一个时间的主人！
25、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
26、同学挚友，让我再抱抱你，最后轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最美丽的.记忆。毕业了，祝福你，前途光明，一帆风顺！
27、毕业了，没有太多的言语！只有一个深情的拥抱，还有一句知心话要告诉你：和你在一起，“你是一切”！没有你在身边，“一切是你”！你若安好，便是晴天！
28、同窗苦读几度秋，情深义重难割分；荣辱与共三四载，不忍离别情依依。今日就要各东西，同学情义无以偿。毕业祝福化信息，祝君一路多顺畅，走向社会万事顺，继续求学学有成！
29、要毕业了，不想道离别，因为不舍，不想说再见，因为不忍，不想写留言，因为难分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈祷，愿你前程似锦，常联系哟。
30、青春花开花红，离别才知情浓。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，毕业了，送你一程又一程。祝愿你一帆风顺，前程锦绣！
31、春风绵绵，点点滴滴，激起相思的涟漪；春雨绵绵，丝丝缕缕，牵来远方的你。
32、你是国家的花朵，是国家的栋梁，是祖国的骄傲！祝你学业进步更上一层！
33、我们是幸运的，逢上这好时光；我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。
34、六年的生活阿！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许小学的生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
35、三年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连一点思念。只是不想流泪。
36、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
37、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
38、毕业季节，愿我们的友谊永远不散。
39、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
40、一段岁月一路携手，哭笑常伴悲欢也有；一种情谊一直保留，毕业降临关怀依旧；一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。毕业了，就算分开，友谊长久，朋友记得要幸福。
——六年级毕业考试加油祝福语 30句菁华
1、愿你是风，鼓起白色的帆。愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
2、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
3、愿你是永远奔腾的千里马。
4、美，是智慧，是静谧。祝你聪明，愿你上进。
5、孩子们，请将负重前行作为自己人生追求的榜样吧，心怀大爱，走向远方！
6、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里。
7、愿你们快快乐乐成长起来，去获取属于你们自己的明天。
8、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
9、加油，花园最棒的孩子们！
10、路还长，道还远，愿你热情永不减！情会深，义会浓，愿我们感情不生锈！毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
11、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。
12、快张开双臂迎接吧，朋友，这一步步走来的，是岁月镀金的早晨，是生命灿烂的前程！
13、害怕攀登高山的人，只能永远在洼地里徘徊。人，应当像人字一样，永远向上而又双脚踏地。
14、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
15、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
16、每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
17、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
18、那时年少懵懂，如今处事知懂；那会容易冲动，当前成熟稳重；那年脾气很冲，现在情绪可控。同窗几年却得分别，毕业了，只能道声，朋友，珍重。
19、相识就是缘，希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友！
20、幸福需要自己去争取，快乐需要把烦恼包装。
21、都说时光不老，我们不散。可回头望去，时光未曾老过，我们却早已分散，六年级的我们毕业了！
22、我们曾是远方来的两棵孤独的小树，我们曾经是胆小柔弱的两只小兔，我们曾经是一张课桌上互相鼓励加油的学友，经历四年的拼搏我们勇敢自信坚强。今天我们将挥手告别说再见，请接受我深情的祝福，*安健康幸福快乐成功。
23、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！
24、只要心还在跳动，血还是热的，就要抬起头来做人，做一个真正的人，大写的人。
25、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
26、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
27、毕业了，我害怕我们除了那张笑得很傻的毕业照之外就什么都没有了。
28、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
29、还有一两个月我们就要从小学生转变成初中生了，在以后的日子里。祝你学*进步，天天快乐！
30、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
——六年级毕业考试语文试题 (菁华3篇)
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，*正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。*体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位*奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29分)
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。(2分)
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。(6分)
pú táo hēi àn néng gòu yí dòng mǎn yì kōng dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语，再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(4分)
(1)写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
(2)请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子(各一句)。(4分)
(1)表示学*方面的谚语：
(2)你最喜欢的一句歇后语：
(3)你最喜欢的一句名言警句：
(4)你最喜欢的一句古诗：
三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思：
(2)“好读书”的意思：
(3)“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量，我迈上一大步，推开了房门。 他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。” 我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(2分)
2、写出加点字(词)的同义字：(5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落，写出段落大意。(2分)
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(1分)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(1分)
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。(2分)
五、写作(共36分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(6分)
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
一、看拼音，写词语。(5分)
sìnüèchénxīqìnǎojǐngtìáoyè
()()()()()
Léizhuìlǚcìyánlìnièshǒunièjiǎo
()()()()
二、填成语。(3分)
()()不已生()活()
()拥而()()为观()
()姿()态大()小()
三、填写恰当的词语。(6分)
()的天空()的露珠()的阳光
()的面庞()的声音()的方法
()的挑战()的制度()的贡献
()的敬意()的职业()的教育
四、给画线的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
皮薄(bóbáo)慰藉(jìjiè)歼灭(jiānqiān)誊写(juànténg)
胚胎(pēipéi)老叟(sǒuxiǔ)狩猎(shǒushòu)玉屑(xièxuè)
五、照样子，找规律，填成语。(6分)
1.五光十色钧发方计里挑
2.议论纷纷书声怒气人才
3.争先恐后扬避口声腔调
4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如
六、在括号里填上适当的词语。(2分)
1.电影对观众正如书报对()。
2.农民对土地正如()对机器。
3.开幕对闭幕正如开始对()。
4.轮船对大海正如()对铁路。
七、句子练练坊。(按要求改写句子)(8分)
1.大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?(改为陈述句)
2.这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句)
3.各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。(缩句)
4.喂，妈，今天开学了，快给钱。(以文明用语的要求，换一种方式表达)
5.天空中有一轮明月。(改为比喻句)
6.李老师对我说：“你去把他们叫来。”(改为第三人称转述句)
7.王晓亮告诉张红，说他病了，让张红给他请个假。(改为第一人称)
8.作为一名少先队员，要讲文明。(改为双重否定句)
八、快乐门诊。(修改病句)(4分)
1.文明必须认真克服并善于发现学*上的毛病。
2..上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
4.经过老师教育，我明确了学*目的和学*态度。
九、课内积累精彩回放。(4.5+2.5+6+4=17分)
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“，。”或曰：“，。”其人弗能应也。
《矛与盾》选自，告诫人们
2.啊，雷锋!你不为自己，你不为自己;你不为自己，你不为自己。选自。
3.起，历，及，至，上下两千年。跨，穿，横，经，纵横十万里。
这幅对联中，上联从角度，点明长城，下联从角度，描绘了长城。
4.背诵古诗《别董大》，并默写。
十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěibó)的退休金，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号上画“√”)
菲薄：(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。
A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)
挑战：将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(5分)
罗贯中《红楼梦》武松
吴承恩《水浒传》孙悟空
施耐庵《三国演义》林黛玉
曹雪芹《西游记》诸葛亮
笔下生花：(35分)
同学们，在小学六年的学*生活中，你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以《_________的滋味》为题进行*作。
提示：[1]把题目补充完整。
[2]要通过具体事例体现自己独特的感受。
要求：卷面整洁，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清楚，不少于500字。
词句总动员—我来练一练
（一）拼音（7分）
1、我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）
Z D F H W L
2、这些词语我会写（4分）
qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）查字典，按要求填空。（3分）
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__，再查章节___；用部首查字法应先查部首__，再查__画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选（ ）
（三）我会选择。（5分）
1、老师鼓励我们要敢于（ ）
A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是___；如果生命是鹰，尊严就是___。（ ）
A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛
4、___是数九寒天，爷爷___坚持锻炼 （ ）
A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人*”中的“去”的意思是 （ ）
A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后，表示持续
（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9分）
1、补充成语（2分）
温文尔（ ） 司空见（ ） 余音缭（ ） （ ）而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子___，而谭千秋老师却永远地走了。（2分）
3、即将进入中学，我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______；来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____；（3分）
（五）按要求改写句子。（7分）
1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）
2、（改反问句）他舍己为人的精神值得我们学*。
3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）
4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）
5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
6、宽容如春兩，滋润人的心田，（仿写句子）
宽容如__，__________。
宽容如__，__________。
（六）我积累了很多知识，能按要求填写。（14分）
1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。
2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________，__________。”（2分）
3、《猴王出世》选自《_______》，它是我国四大名著之一，作者是____。
4、在小学阶段的语文学*中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的*，
____的*，____的居里夫人。（2分）
5、过去的日子如_____，被微风____了，如_____，被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《 _______》。（3分）
6、我的座右铭是__________，因为__________（2分）
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______，_______。（2分）
（七）交流*台（3分）
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。
阅读训练营——我来赛赛（22分）
（ 一 ）
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_________________ ”我还读过他的_______、_______等作品。（2分）
2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。（2分）
3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（二）
_______
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌（tāng tǎng）着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”
“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”
“小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”
我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题：
1、 给短文加上合适的题目：（2分）
2、 把括号中不正确的读音画去。（1分）
3、给划线句子加上标点。（3分）
4、手表是由_______、 _______、_______ 、_______等部件组成的，其中让人喝彩的有_______，没有人喝彩的有_______。（4分）
5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？（2分）
6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。（4分）
*作小擂台——我要露一手（30分）
六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇作文。
写到此处，你的答题已经结束了，赶快逐行仔细检查检查吧，成功就在你的眼前！
附：评分标准及答案（本答案仅供参考）
词句总动员—我来练一练
（一）1、D F H L W Z （每个0.5分）
2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 （每个1分）
（二） （3分）
yi 心 9 ③ ① （每空0.5分）
（三） （5分）
B D C C C （每个1分）
（四）（9分）
1、雅 惯 梁 锲 （每空0.5分）
2、千钧一发 安安然无恙 （每个1分）
3、欣喜若狂 兴高采烈 （每个1分）
4、出口成章 、能说会道等 叶公好龙、 刻舟求剑等， 形影不离、手足情深等 （每个1分）
（五）（7分）每小题1分，第6题2分
1、李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。
2、他舍己为人的精神怎么不值得我们学*呢？
3、我高兴得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安与手舞足蹈调换位置）
4、我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5、这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学活动呢？
6、（略）
（六）（14分）
1、长相思 浣溪沙等 （每空0.5分）
2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等，是送别诗即可（每空1分）
3、《西游记》 施耐庵 （每空1分）
4、工作劳苦 生活简朴等 为科学献身 等（每空1分）
5、轻烟 吹散 薄雾 蒸融 朱自清 《匆匆包》（每空0.5分）
6、略
7、本自同根生，相煎何太急 （每空1分）
（七）（3分）
略
阅读训练营—我来赛赛（22分）
（一）3、 “ ， ！ ？ ” ， 。
4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）
例子（略）
*作小擂台——我要露一手（30分）
——六年级毕业考试语文试题 (菁华3篇)
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，*正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。*体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位*奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29分)
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。(2分)
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。(6分)
pú táo hēi àn néng gòu yí dòng mǎn yì kōng dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语，再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(4分)
(1)写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
(2)请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子(各一句)。(4分)
(1)表示学*方面的谚语：
(2)你最喜欢的一句歇后语：
(3)你最喜欢的一句名言警句：
(4)你最喜欢的一句古诗：
三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思：
(2)“好读书”的意思：
(3)“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量，我迈上一大步，推开了房门。 他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。” 我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(2分)
2、写出加点字(词)的同义字：(5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落，写出段落大意。(2分)
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(1分)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(1分)
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。(2分)
五、写作(共36分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(6分)
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
一、看拼音，写词语。(5分)
sìnüèchénxīqìnǎojǐngtìáoyè
()()()()()
Léizhuìlǚcìyánlìnièshǒunièjiǎo
()()()()
二、填成语。(3分)
()()不已生()活()
()拥而()()为观()
()姿()态大()小()
三、填写恰当的词语。(6分)
()的天空()的露珠()的阳光
()的面庞()的声音()的方法
()的挑战()的制度()的贡献
()的敬意()的职业()的教育
四、给画线的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
皮薄(bóbáo)慰藉(jìjiè)歼灭(jiānqiān)誊写(juànténg)
胚胎(pēipéi)老叟(sǒuxiǔ)狩猎(shǒushòu)玉屑(xièxuè)
五、照样子，找规律，填成语。(6分)
1.五光十色钧发方计里挑
2.议论纷纷书声怒气人才
3.争先恐后扬避口声腔调
4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如
六、在括号里填上适当的词语。(2分)
1.电影对观众正如书报对()。
2.农民对土地正如()对机器。
3.开幕对闭幕正如开始对()。
4.轮船对大海正如()对铁路。
七、句子练练坊。(按要求改写句子)(8分)
1.大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?(改为陈述句)
2.这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句)
3.各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。(缩句)
4.喂，妈，今天开学了，快给钱。(以文明用语的要求，换一种方式表达)
5.天空中有一轮明月。(改为比喻句)
6.李老师对我说：“你去把他们叫来。”(改为第三人称转述句)
7.王晓亮告诉张红，说他病了，让张红给他请个假。(改为第一人称)
8.作为一名少先队员，要讲文明。(改为双重否定句)
八、快乐门诊。(修改病句)(4分)
1.文明必须认真克服并善于发现学*上的毛病。
2..上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
4.经过老师教育，我明确了学*目的和学*态度。
九、课内积累精彩回放。(4.5+2.5+6+4=17分)
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“，。”或曰：“，。”其人弗能应也。
《矛与盾》选自，告诫人们
2.啊，雷锋!你不为自己，你不为自己;你不为自己，你不为自己。选自。
3.起，历，及，至，上下两千年。跨，穿，横，经，纵横十万里。
这幅对联中，上联从角度，点明长城，下联从角度，描绘了长城。
4.背诵古诗《别董大》，并默写。
十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěibó)的退休金，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号上画“√”)
菲薄：(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。
A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)
挑战：将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(5分)
罗贯中《红楼梦》武松
吴承恩《水浒传》孙悟空
施耐庵《三国演义》林黛玉
曹雪芹《西游记》诸葛亮
笔下生花：(35分)
同学们，在小学六年的学*生活中，你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以《_________的滋味》为题进行*作。
提示：[1]把题目补充完整。
[2]要通过具体事例体现自己独特的感受。
要求：卷面整洁，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清楚，不少于500字。
一、写词语（10分）
jǐn shèn yìng jiē bù xiá xīn rú dāo jiǎo shēn yín zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按顺序排列下面的句子（10分）
（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练*钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
三、古诗（20分）
1．默写《泊船瓜舟》
————————————
————————————
————————————
————————————
2．将词义与词语用线连接起来
游子小草，喻指游子
意恐阳光
三春担心
寸草出远门的人
晖春季三月
四、谈想法（10分）
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，数字在50个左右。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
五、奥运知多少（8分）
2004年世界奥林匹克运动在举行，*共获枚金牌。奖牌总数居世界
第位。获得男子110米栏的冠军是。
六、阅读（12分）
好一个“鸟的天堂”
听朋友说，“鸟的天堂”鸟很多。我早就想去看看，今天终于盼到了。你说我能不高兴吗？
我和表妹坐上小船，划着桨，湖水清澈，漾起粼粼波纹。船到岸边了。啊，景色真美！眼前出现一大片榕树，其中一棵榕树的主干大约要十几个人才能合抱起来。上面有很多裂痕，像老人脸上的皱纹。榕树的叶子真多啊！那么多的树叶，是不是春姑娘偏心，把芽儿都抛在上面了？那么美的树叶，是不是孔雀仙子酒下的绿羽？
船在树下停了片刻，可是，却看不见一只鸟，听不到一声鸟鸣。“鸟的天堂”怎么没有一只鸟？我等得不耐烦了。忽然表妹大声喊起来：“鸟！鸟！”我抬头一看，天空仅有一只鸟。表示因为自己第一个看到鸟，高兴得拍起手来。这一拍不要紧，引出大群的鸟，一只，二只┈┈一大片，谁也数不清鸟儿到底有多少。他们正飞向蔚蓝的天空。这些鸟真好看，红的、白的、黑的、花的，我的眼睛真是应接不暇。
“噗”，轻轻的一声响，飞出一只翠鸟，猛地往湖水里一钻，眨眼工夫，它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。小翠鸟张开大大的嘴巴，仿佛在说：“给我吃，给我吃。“多有趣。
不一会，太阳露出了慈祥的笑脸。这时，各种鸟都唱起了婉转的歌，“吱吱吱”、“喳喳喳”、“布谷布谷”，真好听。那歌声划破了宁静的晨曦，像在欢迎我们。各种各样的鸟飞在树尖上，排得很整齐，仿佛为大榕树披上了白玉色的头巾；喜鹊儿则在树中央，为大榕树系上一条美丽的腰带。
“好一个‘鸟的天堂’”！我不禁脱口而赞。
1．短文已用“”线分成三个意义段，第一意义段与第三意义段的关系是：—————————，第二意义段的段意是：——————————————
2．第五自然段的叙述顺序是先写————————————再写————————————最后写————————————
3．用“～～～”线画出由事物产生联想的句子。[方法提示：找相关段落中的比喻句]
4“‘噗’，轻轻的一声响，飞出一只翠鸟，猛地往湖水里一钻，眨眼工夫，它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。”这句话是描写。（静态、动态、细节、内心）
5．下面的句子各是什么修辞手法，选择正确的答案，在下面画上横线。
不一会，太阳露出了慈祥的笑脸。（比喻、拟人、细节、内心）
你说我能不高兴吗？（比喻、拟人、反问）
6．下面哪句话最能表达文章的中心，在括号里打“对号”。
（1）“鸟的天堂”鸟很多。（）
（2）“鸟的天堂”很美。（）
（3）对“鸟的天堂”的赞美。（）
七、作文（30分）
我们在十一册语文课本中，学*了许多好文章，无论写景的、写人的还是叙事的文章，相信你学过之后，一定有所感悟。请你在这些文章中选一篇感受最深的写一篇读后感。要求写出真实的感情和体会。
——六年级毕业考作文 (菁华5篇)
“滴答，滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来，此时的我侧倚在门框上，看着天地间密密的雨帘，皱紧了眉头。
虽说是雨天，但天气还是湿热的让人烦躁，本就等待了很久的我再也耐不住性子，撑开伞便跑了出去，心中不满地抱怨着——
悠之这是怎么了？不是说好一起出去玩的吗？怎的我等了这么久也不见她的身影
转过一个路口便是悠之的家，我不禁加快了脚步
咦？那是谁？
一个黑影一闪而过，在雨中模糊一片，只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——
我顾不得许多，连忙跑了过去，只见悠之半蹲在地上，怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩，女孩好像受到了惊吓，脸色苍白，眼神空洞，右腿的膝盖处擦红一片。
“刚才有辆车呼啸而过，擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过，她的语气急促，两颊通红，发丝也凌乱不堪，雨水打湿了她的衣服，顺着她的脸颊一滴滴砸在地上，也砸在我的心里——
刚才那个一闪而过的身影，竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩！
我惊得睁大了双眼
那一瞬间，我不知道悠之在想些什么，我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。
但我知道，那个在雨中闪过的身影，那个舍己为人的瞬间，从此便从我的心中扎了根，它时时鞭策我去向悠之学*，提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性，使我即使在黑暗中行走，也不会忘记自己原来的方向。
尔今又是一个闷热的夏天了，我坐在偌大的教室里，记录下曾经那个美丽的瞬间，那个美丽的背影，耳边回响的，仍是那日的雨声——
滴答，滴答……
阳光雨露，鸟语花香，对每人都公*给予。机遇也与之相似，机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后，你才知道自己的过失，可你失去的远远不止这些。
错过有时像一位慈祥的老师，耐心地教导你从中吸取教训，让你更懂得珍惜眼前的东西；可错过有时像一位魔鬼，让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力，老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学*，不珍惜时间，正如“百川东到海，何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵，而你也懂得了珍惜时间，但留下的却是什么？后悔，哀怨，惋惜，毕竟一切都太迟了。
“天赐的机遇，美好的年华，亲情的温暖，浓浓的友谊”错过了就珍贵了，内疚了，悔恨了，可为什么不在错过前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，为自己画上一个圆满的句号。
如今的我们面临时间，人生的又一转折，而我们应努力学*珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情 ，珍惜眼前所拥有的美好，为我们的目标奋斗，不要错过什么，只要你珍惜它就不会错过，珍惜吧！努力吧！为初中生活绘制一幅完美的图案，绘制出成功的喜欢。错过，珍惜，错过后的珍惜有时有用有时无用，然而错过前的珍惜却是有价值的，让我们为所拥有的一切而珍惜，不让我们错过，使错过后的珍惜流去。
当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。 ——泰戈尔人生是两条折线，有时*行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过？为何我们会因小事而耽误了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓住所有，却忘记只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。
于是，也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该哭泣，还是应该微笑？有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。
无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任*生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。
当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。
人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的'垂青。现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。
1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
2、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
4、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
5、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
6、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
7、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的`变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
8、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
9、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。
10、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
11、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。
12、我
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
13、 温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
14、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
15、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
16、 愉快的一天
要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
17、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学*、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。
18、 想起这件事，我就
要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。
19、 我得到了
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
20、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
21、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景
要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。
（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。
22、一次（堂）的 活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学*一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学*，是学好的根本，学*语文也一样。
只要有了学*语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学*的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学*语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学*来说是很重要的。
其次，学*语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水*才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的`写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学*，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学*语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练*写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学*语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学*当作是一种享受时，不学好也难了！
岁月匆匆，花开花落。转眼间六年的时光过去了，我们也要和母校、老师、同学告别了。
在面对人生的第一次毕业，难免会有些激动和难过，激动的是我要成为一个中学生了，难过的是我要和朝夕相处的同学分开，六年同窗，这友谊哪能说没就没呢？
在我们班同学们都不是很团结，常常打打闹闹，有时候还闹到老师那儿去，尤其是男生，但是时间久了，也就*惯了。这种生活也挺好的，我们一起度过的每一天都少不了欢乐的笑声。
经过六年的朝夕相处，我们结下了很深的友谊，我们一起学*，一起玩耍，一起开心，一起难过。
我们一起经历过失败的痛苦，一起尝到了成功的喜悦，一幕又一幕在脑海中浮现。最后祝同学们：青云直上。
老师，在我人生的道路上，是您为我点亮了一盏明灯，是您为我指引前进的方向，更是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里翱翔。
老师，您的谆谆教诲，我们永远铭记于心，是您教会了我们一个个陌生的字母和文字。也许您不记得有我这个学生，但是我一定会永远记住有您这个老师的！最后祝您：桃李满天下。
母校，我的母校不是很大，但它给予我们的太多了，因为有它我们相互才能认识。走在母校的小路上，一瓦一砖，一草一木，母校的每一个角落，是那么的熟悉啊！最后祝母校：人才辈出。
在离别小学生活的同时，别忘了还有一次毕业考，希望大家都考得很好，让我们一起加油吧！
在中学生活的时候大家一定要：“百尺竿头，更进一步。”
——六年级小升初考试祝福语 40句菁华
1、祝福你考出好成绩，进入理想的学校好的班级，遇到个好的班主任老师。
2、你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻！
3、友谊是和空气阳光一样重要，一样难离，并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在，友谊常在。
4、带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
5、色彩和人们的情感有关，如红色代表热情啊什么的谁能具体地
6、希望你勤奋、善良、坚强，对待学*，一丝不苟，勤于思考，举一反三，事半功倍。
7、康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，祝福你，我们的天之骄子！
8、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
9、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
10、心若在，梦就在，只要做，就能行。
11、相信你们在未来的日子里，一定会飞的更高，走的更远。
12、不要紧张，不要心慌，按照自己的计划来，不要受别人的影响，相信自己。
13、眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！
14、你是一个懂事的孩子，但学*上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学*上，你的成绩一定能进步！
15、希望你们载着你们的理想勇往直前，以热情奋发的姿态去拥抱生活、享受青春！
16、为六月考试做最后拼搏，稳做王者看谁与争锋？
17、你一定能行的！你要相信自己！对自己要有信心！我等你的好消息！
18、百尺竿头，更进一步，蟾宫折桂，金榜题名，美梦成真，学业有成。
19、六月捷报喜气飞扬，报考志愿实现梦想。仔细阅读招生简章，选择专业兴趣帮忙。考虑爱好最是应当，选择学校绝不迷茫。坚定目标人生起航，继续深造学识芬芳。
20、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
21、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
22、亲爱的女儿，你是祖国美好的未来，好好地努力地快乐地成长吧，在你的人生中留下闪光的*凡的足迹！
23、六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时光留在了这里。
24、每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
25、希望我们的友谊像放在火中的铁，永不冷却，像蒲公英那样，永不灭亡，像大海那样一望无际。
26、花有重开日，人无再少年。
27、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
28、人必须有自信，这是成功的秘密。
29、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
30、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
31、我们曾走在童年的路上，看着我们成长的路，脚步向我们远去了，我们的心中，都珍藏着朋友的友情，他会成为成长路上的里程碑。
32、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。
33、记住每一位同学吧！因为他们将永远是你们的好伙伴；记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
34、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间。祝你生日快乐！希望你身体强壮，快快长大。
35、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤独陪着我继续走。
36、知识的海洋等待你去遨游，知识的山峰等待你去攀登。心中的梦想在向你招手，美好的未来在等你去开创。
37、时光飞逝，你也在慢慢地长大。我愿把最深的祝福送给你：希望你能够永远开心快乐。健健康康的成长。
38、生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。
39、我不奢求自己多幸福，只要不悲伤就好。
40、希冀的春天，我们播种了六次；六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
——六年级毕业祝福语 30句菁华
1、牛的享受最少，贡献最大。它吃的是草，贡献给人类的却是肉和奶，所以，还是当一头老黄牛最好！
2、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
3、初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。无论顺境逆境，我们都要明确人生的目标，善待自己、珍惜生命。
4、请你们一定不要放弃学*这条路途，努力吧，孩子们！将来的你，一定会感谢现在拼命的你自己。
5、希望你们，要时时处处做好自己，为学校增光添彩。
6、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
7、你们像小鸟一样，向往蓝天，只是现在羽翼还未丰满，必须努力学*、勇往直前，梦想其实并不遥远。
8、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
9、希望你认真学*，孩子你不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。
10、今天是一个值得我们共同纪念的日子，你们毕业了！向收获了知识、理想、成长的同学们表示衷心的祝贺，向自始至终给予你们无限温暖与力量的家长们表示诚挚的感谢！
11、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！
12、以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最*常的心理去对待。
13、希望你们在未来，能交到几个知心朋友。多读书，读好书，将是你们一辈子宝贵的财富。
14、愿你们在今后的人生道路上用自己的毅力、勇气、自信和真诚去努力、去拼搏、去开创自己灿烂幸福的人生。
15、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。
16、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
17、祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！
18、祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
19、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。
20、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
21、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
22、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷！
23、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
24、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
25、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
26、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
27、*静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
28、愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心；愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔！
29、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
30、六年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是*坦。人生路上有成功，也有失败，请相信“有志者事竟成”。
——初中毕业考试祝福语 60句菁华
1、自信是成功的先决条件。
2、胜不骄，败不馁，全力冲刺不后悔！
3、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。
4、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
5、没有目标就没有方向，每一个学*阶段都应该给自己树立一个目标。
6、有一叶草为你绿，有一枝花为你笑，有一阵风为你吹，有一朵云为你飘，有一片天为你晴，有一个人为你爱，有一句话为你留；再忙再累别忘记照顾好自己！
7、全力冲刺，笑到最后。
8、我的思念随着阳光升起，希望你踏着霞光而来，然而留给我的只有无尽的思念。
9、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
10、不为失败找理由，要为成功想办法。
11、有高水*的集体，才有高水*的个人。
12、快毕业了，舍不得那些点点滴滴。
13、初中的生活犹如一曲歌，聆听歌，每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜，有起伏，但是却依然流水般地继续着。
14、花开花落，草枯草荣，岁月流逝，而我们只有珍惜身边的一切，才能拥有真正的幸福和快乐。
15、梦想因拼搏而精彩，你我因相识而快乐，就让这精彩的缘份装进空间，就让这幸福快乐装进回忆，愿用心与你拉*空间的距离，用真诚与你分享每一份快乐！
16、体悟好往届中考题，触类旁通。
17、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
18、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
19、月光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的点缀；夜空很美，比不上友谊的珍贵。愿你夜夜都有好梦，天天快乐相随，时时把我想起！
20、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
21、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。
22、用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“*和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝中考顺利，金榜题名。
23、在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。
24、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
25、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
26、也许你不情愿，也许你曾胆怯，但只要跨出那一步，温馨而充满活力的生活就在你的面前。祝你中考成功！
27、中考已临*，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
28、天下没有不散的盛宴，有聚有散；好男儿志在四方，怎能情长气短？毕业了，挥挥手，留下怀念；终有时再聚首，共叙悲欢。
29、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
30、光阴荏苒，时光飞逝，转眼同窗生涯即将结束。雄鹰展翅，高飞如云，瞬间一览灿烂风光将要开始。愿你前程似锦！
31、花开短暂，灿烂了春天，过程完美；毕业感伤，青春无悔岁月，散发光辉；毕业分离，真诚惦念帮扶未来，有爱相随。祝福朋友考学理想，工作顺利，家庭和美。我们有翅能高飞，有缘再相会。
32、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人往往是愿意去做，愿意去冒险的人。
33、九年苦读，九年付出，九年挥洒自如，九年寒窗无数。睡个好觉，做个好梦，让信心更加充足，你一定会取得锦绣前途。
34、马上就要中考，信心绝对重要，空闲睡个好觉，万万不要骄傲，紧张全都抛掉，相信自己。
35、昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。
36、努力的苦读，就为这一刻啰！把你的'实力全部发挥出来，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩！
37、一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了中考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝中考顺利！
38、花是牡丹最美，人为朋友最亲，交友不交金和银，只交朋友一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，朋友之间心连心。
39、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你!
40、经过了黑色七月的奋斗，迎来了金秋十月的收获！中考，已经成为了昨天；高中，即将成为新起点，新的起点，新的风采，努力拼搏，积极进取，祝高中学业有成，知识更上一层楼！
41、“人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。”
42、有了知识，你前进的道路才会畅通无阻。
43、别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。年轻时多吃几份苦，年老时就少几许忧愁。
44、挥一挥手，送你先走，我的洒脱微笑，但愿你永久记住。中考如期而至，企望你我高中，相约合理想的学校再会!在此，祝福所有马上参与中考的，我的可憎的学友们，得到最最出众的业绩!
45、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
46、这一天，迈着坚定的步伐，考场一起厮杀；这一天，解答命运的密码，横扫千军万马；这一天，提着紧张的神经，细心做着检查；中考日到，祝朋友一切安好！
47、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
48、百日誓师，青春似火，誓夺高考红旗壮志冲云！
49、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。中考如期而至，希望你我初中，相约在理想的学校里再见！
50、信心是成功的法宝。
51、在即将中考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴！
52、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望颓废不知所措。
53、努力吧！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！考试的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！嗯嗯，加油，嗯，加油！
54、要成功，先发疯，下定决心往前冲！
55、有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
56、一份耕耘，一分收获。加油！向着自己的理想奋进，实现自己的目标。
57、依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓。
58、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
59、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功!
60、还有三个月便是中考，月考失利，心情惆怅，适逢阴雨天，心情更是压抑，取出箫，又在那儿呜呜呜的吹起来，甚是凄凉，那淡淡的乌云似乎也受到了感染，变得凝重起来，蒙蒙的雨丝，不时有两点飘在我眼前的玻璃上，不忍离去，似在安慰我。
