1、锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时
2、亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。
3、提高自己中考，决胜中考，改变人生。
4、奋战百日，三载拼搏终有回报!
5、相信自己，我一定行!自信是成功的第一秘诀。
定立计划，就是订立复*时间表，没有计划复*起来漫无边际，三天打鱼，两天晒网，到头来只能是竹篮打水一场空，徒劳无获。订好计划，每天看多少页，复*到什么程度，达到什么要求，自己心里要有谱。会计考试要求全科合格，因此几科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。这样，才能有条不紊，循序渐进的得到知识
根据会计考试的特点，覆盖面广， 系统性强。因此不能押题、扣题，要全面地、系统地学*会计专业知识，特别不能忽视基础知识，在复*中要注意知识的系统会计辅导用书，既全面系统，又具有实用性和权威性。如今会计专用书已自成体系，实务告诉我们怎样干，财务管理告诉我们管理的目标，经济法使我们懂得了所遵循的法律条文。由于内容多，涉及面广，因此进行复*的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的'放矢。
1.通读完教材后，接下来的任务是精研细读，循序渐*，一步一个脚印，不放过每个环节，并认认真真地作好笔记会计从业资格考试复*计划会计从业资格考试复*计划。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复*后也就一目了热了。比如复*经济法，对于各种法律文件的形成发展过程，可以作为一般性了解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序;对于会计实务，由于注重时实务操作性考核，所以对于理论性内容作为一般性掌握，应加大对业务处理的重点掌握，特别是书中的例题。
2.对不具备专业学历知识，没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，辅导老师讲课只能作重点辅导，帮助学员理解，而不可能逐条逐项细读慢讲。在老师的指导下，只有靠学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。这就所谓的突出重点， 兼顾一般。
这次期中由教务处统一命题，基本上反映出了我班的水*。从学生的基本情况(*均分85.36、及格率100%、优良率79.7%，最高分98、最低分70.5，90分以上有11人，80至89的有23人，70至79的有9人)：学生考的'不是很理想，试卷总的来说有些偏难，学生基础知识比较扎实，在积累的量上够，但是灵活运用欠缺，阅读*惯的养成和独立阅读能力欠功夫，*作的总体水*不很高。下面作具体剖析：
一、试题分析：
1、看拼音写词语。（总分10分）
此题考查了10个生词掌握情况。18人失分。学生的失分主要集中在“步履、尴尬”等几个词语的书写上。这几个都是易错字，*时也反复听写强调但仍有出错的。
2、组词（总分8分）
分析性写作：分析性写作(英语：Analytical Writing)分两部分，第一部分为观点题(issue)，两题选一，满分为6分，内容通常是对于社会、科学、历史、哲学、政治等方面的观点进行评论;第二部分为回应题(argument)，一题必答，满分为6分，内容通常是对给定情景中推理的驳斥。写作部分总分为两部分分数的*均值;每一部分分数间差异的最小单位为0.5分。
词汇部分：机考词汇部分考查阅读理解、批判性推理、词汇运用。词汇部分计分为130-170，增量为1分(旧版的计分为200-800，增量为10分)。在典型的考试中，考题有20道，应在30分钟内完成。词汇部分包括6道文章填空(Text completion)，4道句子对等(Sentence equivalence)，10道阅读理解(critical reading questions)。
数学部分：机考计量部分考查高中基本数学知识和推理技能。数学部分分值为130-170，增量为1分(旧版分值为200-800，增量为10分)。在一般的考试中，数学部分由20题组成，应在35分钟内完成，[4]包括8道数量大小比较，9道解答题，3道数据资料分析。新版包括了填空与选择题。
gre考试时间
10点开始，大概需要考到13：501小时作文+2个Verbal(1小时)+2个数学(1小时)+1个加试(0.5小时)+中间休息10分钟 = 3小时40分钟
报名条件：
符合下列条件的*公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试——专业阶段考试：
(一)具有完全民事行为能力;
(二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
免试条件
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1*时没有养成细致认真的*惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。*说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被*白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学*就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
1、会计从业资格并没有取消!会计证是会计行业的准入证，虽然现在会计从业资格考试暂缓了，但是不代表取消考试，会计题库正在建设中，改革后的从业考试难度一定会加大。
2、考初级仍然需要从业证!2017年度初级会计师考试的报名条件第四条仍然明确的提到“具备会计从业资格，持有会计从业资格证书”。也就是说，在2017年度中，初级会计师考试仍然需要会计从业资格证。这就表明了，会计从业资格证暂时不会被取消，会计从业资格证考试在短期内也不会有取消掉的风险。
3、是否取消会计证，行*不在于劳动人社部，在于省级*!会计证的考试，将会逐渐恢复!至于什么时候恢复，当然，要看各地的效率了!
有人从目前会计从业资格管理存在的一些问题中，推论出由于会计从业资格证的存在才导致了行业管理的混乱，甚至还上升到个人学*、进步与发展的自主与被动的、干涉“个人学*自由”高度。这种观点值得商榷。
首先，取得会计从业资格而具备的专业水*与从业人员在学校及工作过程中所学到的知识和拥有的能力有联系，但不能混同。也不能认为非会计专业人员取得了会计从业资格证就搞乱了“会计专业人士”的队伍。上面提到，可能有少数人通过不法手段取得了会计从业资格，但这是个别人违反《会计法》的行为，钻了制度的漏洞，不是管理制度的大问题，是个别人搞乱了会计从业资格管理现状。
根据会计考试的特点，覆盖面广， 系统性强。因此不能押题、扣题，要全面地、系统地学*会计专业知识，特别不能忽视基础知识，在复*中要注意知识的系统会计辅导用书，既全面系统，又具有实用性和权威性。如今会计专用书已自成体系，实务告诉我们怎样干，财务管理告诉我们管理的目标，经济法使我们懂得了所遵循的法律条文。由于内容多，涉及面广，因此进行复*的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的'放矢。
1.通读完教材后，接下来的任务是精研细读，循序渐*，一步一个脚印，不放过每个环节，并认认真真地作好笔记会计从业资格考试复*计划会计从业资格考试复*计划。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复*后也就一目了热了。比如复*经济法，对于各种法律文件的形成发展过程，可以作为一般性了解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序;对于会计实务，由于注重时实务操作性考核，所以对于理论性内容作为一般性掌握，应加大对业务处理的重点掌握，特别是书中的例题。
2.对不具备专业学历知识，没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，辅导老师讲课只能作重点辅导，帮助学员理解，而不可能逐条逐项细读慢讲。在老师的指导下，只有靠学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。这就所谓的突出重点， 兼顾一般。
从*几年会计从业资格考试的试题分析不难看出，除了对基础知识的考核外，主要侧重对综合知识的考核。这就要求我们在复*过程中，不能搞条块分割，章节独立，要前后连贯，对各个章节，相同类似处，归集整理，加深时知识的综合掌握。
朋友，如果你看到一个胀鼓鼓大钱包，里面有厚厚的.一沓百元打钞哦！你是绕着它走？还是走过去把它捡起来视为己有？你是打算把钱还给失主？还是放进自己的腰包？如果你问我，我会告诉你：我别无选择，必须按常规处理。
有一次，我放学回家，在路上发现了一个钱包，我打开一看，哇！我的乖乖，这么多钱啊！用它能买多少好东西啊！妈妈不正为我下学期的学费犯愁吗？这我可帮了妈妈的大忙了，把它带回家，妈妈一定很高兴的！想毕，我就飞快地向家的方向跑去。
回到家，妈妈笑着问：“ 是不是有什么好事情啊！告诉妈妈呀！”“当然了，我放学时捡到了一个大钱包，里面有很多很多钱呢！”我激动地把钱包递给妈妈。妈妈把钱包端详了一会，对我意味深长地说：“孩子，钱固然是好东西，它可以解决很多困难，但人啊要良心啊！
你有没有想过钱包的主人有多着急？这钱也许就是人家的急用资金呢！你说呢？”“妈妈，我明白了”说着我敬佩地望着妈妈，觉得她特别高大。妈妈笑了，拉着我，来到了我发现钱包的地方，一看：有一位叔叔正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。叔叔见我们向他走来，急忙问：“你们有没有看到我的钱包，朱红色的。”“是这个吗，这钱包被她看到了。”妈妈把我手中的钱包递给那个叔叔，叔叔喜出望外地说：“这是我的钱包，这是我的钱包。太谢谢你们了，这是我妈妈看病的钱，谢谢！谢谢啊！给，我的一点心意。”叔叔从中抽出几张红红的百元大钞递给妈妈。妈妈笑着摇摇头，拉着我的手走了。
我还不时往会看，叔叔的眼睛红红的，不住地朝我们挥手。这件事已经过去很久了，但我依然记忆犹新
审题，很简单的两个字。可就是一场关于审题的考试，让我终身难忘……
今天上午，阴云密布，阵阵凉风让我冷的刺骨。我本以为今天是什么不好的日子，比如说李老师生气。哪里知道，在这种不吉利的日子里还会发生一件大好事。
第三节课，李老师脸上带着一种神秘的.笑走进了我们班。还说：同学们，今天我们来做一张卷子好不好？我们班这几天都在考试，所以我们只要一听到卷子这两个字就头昏脑胀的，真是考考考，老师的法宝。唉——
卷子发下来了，李老师再三嘱咐我们不许先看卷子后说：同学们，这次卷子是很重要的，请遵守纪律，考试时间五分钟。天啊！五分钟！一张卷子难道只要五分钟？不可能吧。就算考试题目像育儿园的题目一样简单，我也做不完啊。正当我冥思苦想之际，一声响亮的开始！传入了我的耳朵。我容不得多想，刷刷刷地开始写了起来。从以前那老爷车的速度提升到了那F4赛车的速度。可接下来的题目让我哭笑不得：1、请你先认真读每一道题。太好了！这题不用写字，于是我又读下一道题：2、请你写出你的学校，班级和姓名。什么嘛？太简单了！我又读了下去，直到读到第12题的时候，我傻眼了。12、如果你已经读完上题，那么请只做第2、3题。过了好久，我才反应过来。揉了揉眼睛，确认我没有看错。再看看周围那些奋笔疾书的同学们，心里想：唉，真笨啊。
还有一分钟！李老师的这句话，让一些同学写的更快了。我看了这一幕，差点笑出声来。看来，审题真的很重要！
报名条件：
符合下列条件的*公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试——专业阶段考试：
(一)具有完全民事行为能力;
(二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
免试条件
我认为“考好”不只是一天或两天就能达到的，而是需要*时一点一滴地日积月累。
积累需要努力
记得在刚开学的几天里，知识是那样的陌生、那样的生疏，在老师的细心教导下我们很快的就了解了，但一开始只是了解，并不是掌握，更不是融会贯通，只有经过不断的练*才越来越好了。在其他班级的同学睡觉时，我们仍一起学*；在其他班级的同学下课时，我们依然在奋斗；在其他班级的同学玩耍时，我们依旧在努力……正如鲁迅所说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上的。”
积累需要方法
只练*还不够，还要有学*方法。比如做语文一类题时，有的答案是可以从题目直接抄写上的，学*好一类题的答题方法、答题方式，以后做题就很容易了，在自己的头脑中一定要有广泛的词汇量，这就需要我们多阅读了，我们要读万卷书。数学一定要多练，多做一些卷子，多做书上的数学题，这样答题时准确率又高速度又快。英语要掌握单词，能灵活运用英语的技能、表达手法，重要的是将大宝本运用好，化整为零，真正使知识能够融会贯通。
