尊敬的校领导
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。以下是我的个人自我介绍：从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。
我十分珍惜在校的学*时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
此致
敬礼
自荐人：XXX
20xx年3月12日
尊敬的校领导：
您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学*时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的*，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的校领导：
您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路，我将会以我的努力来帮助贵园，为贵园作出自己的工作业绩!
我是xx幼儿师范学校20XX届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵园能接纳我成为其中的一员。
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡，但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我的.努力让你满意。
从小我就有当一名老师的愿望，如今愿望即将实现了，非常的开心，我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
——优秀幼儿教师推荐信 (菁华3篇)
尊敬的校领导
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。以下是我的个人自我介绍：从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。
我十分珍惜在校的学*时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
此致
敬礼
自荐人：XXX
20xx年3月12日
尊敬的校领导：
您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路，我将会以我的努力来帮助贵园，为贵园作出自己的工作业绩!
我是xx幼儿师范学校20XX届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵园能接纳我成为其中的一员。
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡，但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我的.努力让你满意。
从小我就有当一名老师的愿望，如今愿望即将实现了，非常的开心，我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的公司领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是一名即将毕业于xx大学学前教育专业的学生，借此择业之际，我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求，真挚的向您推荐自己。
自踏入幼师至今，我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生，通过学*，我掌握了各种知识和技能技巧，并能很好的应用到现实中，期间我不断的完善自己，努力提高自身素质与涵养，并按期完成学*任务保证了学业的顺利进行。
在老师和同学的眼中，我是一个热爱集体，关心同学，待人真诚，懂事听话的学生，是同学的好朋友，是老师的好助手，我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委，所以具有很好的组织协调能力，领导能力和沟通力。此外，我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己，不断地学*和提高自身。
我是一匹初出茅庐的千里马，您会是我的伯乐吗?
此致
敬礼
自荐人：XXX
20xx年3月12日
——优秀班干部推荐信 (菁华3篇)
尊敬的xx领导：
我班学*委员xx确实是一名不错的班干部！
在工作上，他坚持以同学服务为宗旨，兢兢业业，任劳任怨。他召开学*会议，了解各学科学*情况，及时向任课教师反映；并且将教师有关要求带给同学，提高了大家的学*质量。他注意发现同学中确有实效的学*方法，帮助同学进行总结组织交流，不断提高全班同学的学*积极性，同时，主动关心学*有困难的同学，开展互帮互学活动。
一个学期下来，他对考试的成绩做了统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励，并鼓励差生，指导他们良好的`学**惯。可以说我们班的成绩是在他的领导下一步一步的提高的。
在学*上，他勤奋刻苦，坚持早晨读、晚自*，以严格的标准要求自己，成绩优异，获得老师同学的好评，这学期的评优中，他获得二等奖学金，给同学们一个表率的作用。他以自己的实际行动，努力带动同学上课时的积极性，调整班风。
在生活上，他勤俭节约，生活俭朴，团结同学，热爱公益，参加了无偿献血活动，并且热爱体育锻炼，积极参加文体活动。
总之，xx同学在各方面都符合优秀学生班干部的条件，请学校领导评判审核！
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
xx，女，团员，1997年11月出生于xx县xx镇。现就读于xx初中八年级二班，担任本班学*委员一职，同时兼任数学科代表。自20xx年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。*时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学*、工作等方面均有良好的表现。
一、成绩优异，勤奋好学的楷模
在xx初中这个温暖的大家庭里，xx同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学*上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。
正是这种好学的劲头使xx同学在学*中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。
从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
二、积极上进，学生干部的榜样
xx同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学*委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。
作为学*委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。
她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读xx有感》去年4月发表于《xx报》，深受老师和同学们的赞赏。
三、乐于助人，热心公益的好少年
xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学*上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学*上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。
她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。
xx同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学*之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于曹静同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
xx，男，19xx年2月出生，现就读于xx中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学*等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生*时能认真学*政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。
作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学*，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。
该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学*，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学*，努力工作
由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学*。而xx同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学*的同时积极热情的协助班主任管理班级。
在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学*与学生会、班级工作两不误。
在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学*上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征xx周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。
他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学*，各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，xx是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。*时他也注意工作方法，比如晚自*，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时，xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学*有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学*“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。
他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学*的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。
xx同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学*的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的'模范带头作用。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
——优秀班干部推荐信 (菁华3篇)
尊敬的领导：
xx，男，19xx年2月出生，现就读于xx中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学*等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生*时能认真学*政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。
作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学*，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。
该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学*，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学*，努力工作
由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学*。而xx同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学*的同时积极热情的协助班主任管理班级。
在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学*与学生会、班级工作两不误。
在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学*上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征xx周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。
他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学*，各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，xx是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。*时他也注意工作方法，比如晚自*，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时，xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学*有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学*“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。
他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学*的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。
xx同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学*的思想态度、一种身体力行的.工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
xxx，女，团员，19xx年11月出生于xx县xx镇。现就读于xx初中八年级二班，担任本班学*委员一职，同时兼任数学科代表。自20xx年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。*时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学*、工作等方面均有良好的表现。
一、成绩优异，勤奋好学的楷模
在xx初中这个温暖的大家庭里，xxx同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学*上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。
正是这种好学的劲头使xx同学在学*中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。
从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
二、积极上进，学生干部的榜样
xxx同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学*委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。
作为学*委员，xxx处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。
她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读xx有感》去年4月发表于《xx报》，深受老师和同学们的赞赏。
三、乐于助人，热心公益的好少年
xxx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学*上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学*上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。
她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。
xxx同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学*之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于曹静同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
xx，男，19xx年2月出生，现就读于xx中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学*等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生*时能认真学*政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。
作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学*，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。
该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学*，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学*，努力工作
由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学*。而xx同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学*的同时积极热情的协助班主任管理班级。
在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学*与学生会、班级工作两不误。
在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学*上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征xx周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。
他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学*，各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，xx是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。*时他也注意工作方法，比如晚自*，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时，xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学*有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学*“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。
他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学*的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。
xx同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学*的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的'模范带头作用。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
——教师推荐信 (菁华9篇)
各位评审教授委员：
本人谨以x期中化学科教师的身份，推荐本校学生至贵系就读。
x同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学*，一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的头脑，将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间，将高中化学所做过的实验，重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神，令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面，在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者，总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处，也和乐融洽，颇有人缘。
该生若加以培育，假以时日，定能成為优秀化学人才，并将所学贡献於社会国家。
贵系的师资及教学环境，素执国内化学系之牛耳，深受学子向往。本校学生也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐至贵系就读，以遂其心愿。
此致
xx大学化学工程学系
高级中学化学科教师谨啟
x年xx月xx日
xx医院：
我校xx级xx本科班学生xxx将于x年x月中旬至x年x月中旬进行为期x周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师xx填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致！
推荐人：xx
xxx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学*上，在班级的管理上多有明显的进步。作为家长的我们来讲，这些进步与 老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何进行有效的家庭指导分不开。
由于我本人在公司中担任人事、行政工作，*日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。注重对儿子学*成绩的关心，缺乏对他全面的关怀， 因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。如何能与儿子建立起正常的父子交流，一直困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希望能得到他的帮助。
老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。
老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学*成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到：
1）给孩子一些空间，调节好学*的情绪仅是关心学*成绩，给孩子“题海战术”、“不停止地作题”，其实会产生有较大的 负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节好孩子的学*情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学*之 余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学*之外的放松空间，从而能够通过适当的 离开学*环境，彻底地缓解一下学*的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一 环节的学*之中。
在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活 动的时间，在这一时间内家长不必为孩子安排学*，孩子可以自由地选择上电脑， 看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。
2）更多地给予孩子爱和信任，作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成 人，这样对其一生的性格发展都极有好处，家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务， 比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过聊 天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四 步法及时进行指导：
（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对。
（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害。
（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么。
（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围**对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。 通过与老师的沟通，我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子建立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触情绪，才能培养他从满自信、积极向上的人格。
之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。同样，儿子对学*也越来越有信心，去年他的学*成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。希望今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。今向贵校推荐我校优秀毕业生xxx。在大学里，他认真学*，成绩全系排名第一。已通过公共英语四级考试，普通话水*达二级甲等。在学校期间，获得多项市级、校级奖励。
他志愿投身于教育事业，渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学*和生活中，以“为人师表”的准则要求自己，注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练，为成为合格的人民教师做准备。
他希望能成为贵校的一名语文教师，充分发挥自己的能力，不断提高自己的教育教学水*，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。
为了让您对他的情况有一个更详细的了解，请与我联系。如果您认为他符合贵校聘用要求，希望能赐予面试的机会。万分感谢！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX大学招生办老师：
您好。
我校XX同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。
XX同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。
她是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致!
敬礼!
推荐人：
20XX年XX月XX日
尊敬的xxx学校高中部校领导：
你们好!
很高兴向你们推荐我班的优秀学生——xxx同学。
作为xxx同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学*兴趣异常浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学*态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。
她不仅学*成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读*惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。
她有很高的道德素养和人格品质，积极向上，尊敬师长，团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员，她都能尽心尽力、尽职尽责，力求完美。作为诵读委员领早读时，她声音洪亮、富有感情，使同学们都能有条不紊地进行早读，纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员，她按要求对同学们的仪表进行检查，积极参加团员义工服务，按时到岗，让同学们都能以良好的仪表开始一天的学*。在团员纳新大会上，她带领团员们宣誓、齐唱团歌，展现了我班良好的精神风貌。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中，她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学*优胜等奖项。性格开朗又不失文静，为人善良又淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力，是个有口皆碑的好女孩。
请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，郑重推荐!
推荐教师：xxx
xxxx年xx月xx日。
尊敬的领导：
你好。
他是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言， 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所敬爱的现任xxxx班班主任xxx老师。
x老师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学*搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入，但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法，能力多高，基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上，x老师总是耐心的讲解每一个知识，直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复*掌握。
x老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学*，其他对学校各方面的意见，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的意见就是希望学校能增加x老师的课，因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生，如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在x老师的课上就不会这样，他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然接受。
在x老师的带领下，使我们班级得到许多任课老师的喜爱，而理所当然的，在评选十佳老师时，x老师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们衷心的希望x老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。
xxxx班
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好!
请不要忽视站在您面前的这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的!那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。
请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。但是还请注意她多元的创作能力：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的；特别是她曾与伙伴一起夺得过oneshow青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。
请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求?
请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力；而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。
这个女生，名字叫马丽灵，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定；正如我曾经体验过的快乐。
恭祝商祺
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好！
我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。
xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的“最优化理论”。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与仅有三位本科的学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况它仍能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxx完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学*能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您能优先考虑他的申请。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
