青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学*也同样重要。一般来说，孩子的学*从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的*惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学*的步伐。如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学*居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。有些孩子不愿学*，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学*的重要性，得过且过，学不到知识。如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学*，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀，怎么了?”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人讨厌吗?你觉得应该去道歉吗?”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……
留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然**，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，*等地交换意见或争论问题。
想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜?
这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。
通过在家长学校的学*，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
第一、教育观念的改变。
通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，构成了一种依靠心理。通过学*，我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个*衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的*惯比分数更重要。
第二、掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育潜力。
通过学*，明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为*惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的*惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三、提高自身的素质。
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的主角，因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长务必以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情，提高学*效率。
第四、关于孩子成才的看法。
通过学*，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活潜力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非潜力和良好的行为的养成，要来自*时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学*的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。
女儿进入初中了，同时我感觉更加迷茫了，因为孩子不再是小学生，可以打可以骂，孩子大了有叛逆心了，该如何教育好孩子呢?幸亏学校想得周到给我们开了家长学校，让我看到了怎么教育好孩子的希望，进入课堂给我第一印象是学*气氛非常浓，每位家长都有同样的期望，望子成龙，望女成凤，该如何教育好孩子呢，现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要，做老师难，做家长难，做合格的家长更加难。
通过校长给我们上的第一堂课，让我了解到学校对孩子的要求，家长将如何配合老师做好孩子的教育工作，孩子最听老师的话，以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了，孩子学*好坏都是老师的事情，形成一种依赖思想，通过学*，使我明白，家庭是孩子的第一所学校，家长时刻充当‘老师’的角色，必需提高自身的教育素质，切记不能粗暴教育，要有耐心，寻找孩子学*中不足之处，及时改正孩子的错误，只有这样才可以做到标本兼治。
通过老师的课堂也让我明白，不是每个孩子都可以用一种办法来教育，每个孩子都有每个孩子个性和特长，家长要做到取长补短，孩子也不是只要学*好就可以了，还要注重孩子全面性，我就非常注重孩子的独立生活能力的培养，教孩子自己的事情必需自己完成，实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。
孩子现在不大也不小了，不是什么都会听家长的话，孩子现在感觉有些事情自己可以解决，家长说多了不爱听，所以作为家长不能急于求成，要做到循循诱导，和孩子讲道理，有时候不防听听孩子的想法，我记得有一次我和孩子吵架了，我就给孩子写信的方式和孩子沟通了，结果孩子说我从来没有在乎过她的感受，她也保证以后不让妈妈伤心了，让我正在感觉到孩子长大了，现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学*的艺术，关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导，让孩子将来成为有用人才。
——孤独是你的必修课作文通用5篇
雪停了，突然觉得自己应该走出屋子去。于是穿上球鞋，裹上厚重的棉衣，开始去迎接那场大雪。或许，迎接有些勉强，只是想摆脱孤独而已。
雪很美，踩上去咯吱咯吱。路上的雪依旧完好，或许我是第一个踏雪的人吧，我自己想到。呼吸着冰冷的空气，顺畅，心像突然开朗了一般。
走在这么一场大雪过后的路上，心里觉得自己很浪漫。或许想法依旧幼稚，只是孤独已经从那场大雪中走出。不知不觉，我碰见了一个女孩。她没有看间我，她一个人注视着远方，无法去辨认她的面孔，只是觉得她的注视是一种充满希望的姿势。
我停下脚步，静静地看着那个女孩。过了许久，女孩一回头看见我，笑了笑。我点头示意，我说：“出来看雪啊。”她说：“是啊，好美啊。”我没有说话，只是那颗孤独地心开始渐渐的充盈。我说：“一个人看雪吗。”她说：“一个人，怎么了，人多了太喧嚣，吵得雪都不好看了。”我听了，不禁一笑觉得这女孩很浪漫，我说：“嗯，想象力真是丰富。”她笑笑，看见她的笑突然觉得那颗孤独地心不再孤独。
她说：“我走了，我得回家了。再见。”我说：“再见。”
看着远去地背影，看着那天真浪漫的话语，看着那充满希望的遥望，突然觉得孤独是一种难得的归宿。
陶渊明睡在桃花源中，是孤独；李清照寻寻觅觅，是孤独；岳飞弦断知音少，是孤独。我本孤独，就让我从孤独中去享受，去寻觅，去深刻。
一场大雪过后，不再孤独。
而对于现在的我来说，不是在忍受，而我懂得去享受这份孤独。这是一种砥砺！没有任何事物可以替代的超脱世俗的境域；拥有就应该勇敢去接受！保持这份孤独，也心甘情愿为此守候。独揽这份静谧。在任何情况下，都能够不受任何诱惑、任何空茫、任何虚荣去侵袭，去左右……。
在自己茫然失措的时候，占据心扉的往往是过多的喟叹，太多的抱怨。而在这时，我们却忽略了一些问题！人与人之间的沟通总是有一定限度的。有时我们却莽撞的用冲动去斡旋这种不协调的状态。结果落下了不期然而然的地步，事后才如梦初醒。
当生活总是抛给你太多不尽人意的时候。无言的感慨袭涌而来，而世态炎凉的却似乎是在哗众取庞，幸灾乐祸。这样越让心灵惶遽不安。可我们忘了，我们应该与心灵真诚的对话。我们需要一份安谧的空间来净化心中的层层阴霾，我们需要让温暖的阳光洒进心田的每一处灰暗！
其实每个人一直努力着为自己的过去、现在、未来寻找一个出口！
对于过去，自己似乎曾想去挽回点什么，妄念用不在乎的神情把所有的空虚都驱逐散去。可是自始至终却无法掩盖内心的彷徨失措。对于过去，我们用错了一个词，往昔应该用“回忆”去反刍，而不是用“迷恋”去炫耀！
对于现在，在错过之后，失败之后，更应该学着成长，学会珍重，学会感恩。好好把握每一分钟，每一件事物。而不能再让自己重蹈覆辙，而后又噬脐莫及，最后用眼泪去抹掉这一切错过，这一切痛苦。（做人！只要无愧于心就行了！）
对于未来，努力把握现在，才能够憧憬一个美好的未来旅程！
当喧哗悄然而至的时候，并不曾带给自己什么喜悦，反而莫名的徒添了心中的另一份烦躁！我失望的走着。搁置在旁的孤寂，在这时它却能让自己找到一个属于自己的出口。倾听你的苦闷，分享你的欢乐！它是一位真正的知己！
独守心灵的这份静默，踏进一个真正属于自己的世界。潜伏在心坎的这一片天地，是我向往的天堂！
写后感言：自己曾经迷茫过，把自己丢了！错过了很多，很多。虽然现在没有找回自己想要的东西。可是却找到了迷失过的自己！
毋须解释太多，这一切不是一个笑话！也不可能是笑话！时间会证明一切的！如果找到自己想要的一切而却不能证明自己的话！那我就太可悲了！愿一死来祭奠今天的承诺！（死绝对不可能，除非把我的过去埋藏了。！别忘了我说过的话！
一个人不要过于无病**，这岂不是庸人自扰！
不开心也是一天，开心也是一天！应不应该开心！心里清楚的很！只不过有时候自己麻痹了自己！
不过从今天开始我会更加努力的！
请包容一个曾经迷失了自己的朋友所犯的错误！因为我不会再让爱轻易掉眼泪.
“雨再大，也总要回家，被淋湿的鞋，晒干再出发。”我们的人生总是充满着意外和惊喜。我们总要独自去面对，独自去成长。一个人跌跌撞撞，仍然努力前行，哪怕是一个人，也要勇敢前行。孤独是人生的必修课，我们在孤独中触碰到那个诗意、有趣的灵魂。
人生漫漫，而我们只是茫茫人海中那个不起眼的存在。我们也有时也会有莫名的孤独感，但我们就是这样就算是一个人，。就算是一个人，也要好好的。
正如*慕蓉所言：“在这个世间，有些路是要独自一个人去面对的，单独一个人去跋涉，路再长再远，夜再黑再暗，也要独自默默地走下去。的确，有一些事情，总要自己学着去体会，只有独自去面对生活中不如意的事情，我们才得以成长。
孤独是人生的必修课。在孤独中，我们学会了坚强。生活是一杯酒，只有经过不断的历练，发酵，方可品尝到它的芳香。人亦是如此，我们独自去面对生活的不如意，不痛快的事情。也许路途有点艰辛，也许这个过程我们会经历许多的痛苦，但是我们也要独自去面对。慢慢的，*惯了一个人；慢慢的，逐渐变得坚强，有勇气了；慢慢的，我们学会了成长。
毕淑敏曾经说过：“一个人也是一支骑兵。”我十分认同她的这句话，一个人也可以绽放不一样的光芒。也许，有一些人不喜欢孤独，不喜欢一个人，不喜欢一个人去面对生活中的事情。其实，没有人喜欢孤独，但是孤独是我们人生的必修课，有一些事情总是要去面对的，不是吗？
我们都在不断的往前走，都在不断地往未来的方向努力。我们都渴望成为一个更优秀的人，都希望我成更好的模样。我们一个人面对前行的种种障碍，我们只能独自前行，我承受着这一路上的不开心。但是，我们独自去面对这一切枪淋弹雨之后，迎接我们的会是一片艳阳天。别害怕一个人，因为孤独是我们所要经历的。因为孤独，我们得以更好地成长。
生活中，也许会有许多不如意的事情，但一切都将会过去。我们孤独地前行在梦想这条路上。我们在这条路上不断的磨练自己，在孤独中不断坚强，不断去超越自己。如果你独自一个人时，请不要伤心，没关系的，正好练*一个人，练*一个人去走完人生这条路。
孤独是人生的必修课，我们总要学着和孤独和谐相处。你孤独为伴，你会发现一个不一样的自己。
我们正青春年少，朝气蓬勃。学会面对孤独，学好人生的这个必修课，不断成长，在未来，我们会站在时代的前沿。
屈辱不会自行离开，美好不会自行到来。我们只有在孤独中成长，我们才会遇见那个更好的自己，那个更诗意有趣的灵魂。在孤独中才会更加坚忍不拔。
孤独是人生的必修课，我们应学好这人生中重要的一课。你觉得呢？
秋风刺骨，虽不如寒风凛冽，却任让我孤独。独自走在操场，突然的独孤向我袭来，让我的身上流露出孤独却伤感的情绪。
走着路，思绪万千，随时间流逝而回忆过往，越想越孤独，越想越伤感，仿佛世界停止旋转，停驻于这一刻，周围的人不在了，世界上的人不在了，就只剩下我一个人，迷茫的胡跑寻找路。
我不安，走到店铺买了好些糖，打算回家，我拆开糖纸，拿起糖放入嘴中，不是甜的……是酸的，我不信糖也这样的酸，拿起一颗又一颗……酸的都是酸的，我又喝了口奶茶是苦的……我不信，又拿出另一种口味亦是如此，自嘲的笑了笑，果然人啊伤感时，味道是不一样的，反之亦然。
然而到儿时童真地，心情复杂的走到墙角处，坐着石磨上感叹。似乎心情不好的时候都会走过一次路程，这路程没有人会明白。逐渐的长大，逐渐的失望，逐渐的伤感，这一切的一切承受了太多，孤独不是与生俱来的，而且时间作祟，不禁想到未来我也有一片天，但……算了，活在当下，孤独吧挺好。
“两两相望，唯余失望”这是时间的过客，孤独的开始。不知何时孤独围绕我身旁
孤独是一种可以享受的境界，也是一种来之不易的快乐。
孤独是内心丰盈者的狂欢，也是潇洒来去不由人的自在。
如果无法理解孤独对于生命的深刻内涵，一个人独处的时候便如坐针毡，无法享受孤独的幸福，这便是当下太多人的浮躁与空虚。
其实一个人也有独自生活的乐趣，日子也可以过得很好。不用看别人的脸色行事，不用想着怎么样和对方沟通，也不用担心自己的什么行为会被嫌弃和责骂。
独自穿越了大漠的旅行者在孤独的时光里升华自己，觥筹交错和灯红酒绿里迷失的是灵魂与梦想。竹林七贤的孤独让他们免却与世俗同流合污的无趣，江淹却在官场与应酬里让才华被磨*。
生命的长度与表象不是生存的意义，其价值才能让我们不悔今生。做一个孤独的舞者，也远胜在别人推崇的生活里，在模仿他人的轨迹中终生扮演着*庸卑微的角色，
每个人的生活都是如此，人不可能遇到什么事情都有机会依靠他人，那些外界的安慰，更多听来不痛不痒、不咸不淡，甚至像是一种无谓的嘲笑。生活起初总是跌跌撞撞，到后来我们懂得了独处和坚强，才能渐入佳境，
让我们好好去享受孤独，享受这上天的恩赐与生活的赠礼。
——家长开学必修课作文范本5份
青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学*也同样重要。一般来说，孩子的学*从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的*惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学*的步伐。如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学*居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。有些孩子不愿学*，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学*的重要性，得过且过，学不到知识。如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学*，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。
当今社会，绝大多数的孩子都有着自己的家。当然，有的家庭是幸福美满的，而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的例子。
在我家，你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气，同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的，虽然我爸不抽烟，但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里，使得他们在我们家大抽特抽.我爸把他们招呼进来打麻将，结果搞的我们家跟赌场一样.
在一旁的妈妈不但不去劝阻，而且还跟着瞎起哄：”一万，红中～～”这一闹，弄得我无法在房间里学*.
等到晚上，那些人总算走了，我本以为自己得救了，于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题.哪知爸爸看也不看，随便报出一个数字就说是答案.我刚问爸爸为什么，就被他骂了一顿：”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!”妈妈也说：”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了，快回房间学*!”我听后，生气地跑进了房间，心想：我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌，简直是两个赌鬼.而且还叫人来家里抽烟，难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊.再这样下去，我真的要疯了啊!”
再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补*班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学*.学*完后.还带他们去旅游，散散心.相比之下，我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别.
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊!
家是孩子接受到教育以及各种知识的第一场所。所有的家庭成员都会是孩子的老师，于是我们的一言一行都会影响到孩子。所以，想要孩子接受到好的教育，不只是给他或她报了什么补*班，上了一个多么重点的学校，还有比较重要的一点就是家庭教育。那么既然家庭教育那么重要，那我们应该给孩子什么样的家庭教育呢?
首先，如何做一个人是非常重要的。教育的一个非常主要的目的就是做人。举个比较常听说的例子就是：即使一个人接受的教育程度非常高，而且头脑也非常聪明，但是他不为社会做贡献，而是专门为社会搞破坏的，用现在的网络语言来说，这就是一个非常令人窒息的操作。这种人还真的存在，比如，北大弑母案的犯罪分子。家庭、社会、学校辛辛苦苦培养出来一个大学生，聪明的头脑不往正道用，反而用来藏匿母亲的尸体，以及骗亲戚朋友的钱财。所以，即使孩子学*上不太好，也不要太苦恼。只要咱们人正直、善良，那也算是家庭教育的成功了。
如何做人是基本，现在我们来说说家庭教育的更高阶。情商是一个很重要的东西，而且情商这个东西不像智商是天生的，这个是可以后天培养的。所以，家长的待人处事之道就会一定程度上影响到孩子。举个例子，像我大学舍友的爸妈是做生意的，生意人一般都比较圆滑，比较会处事，于是她也学到了这个非常好的优点，班里同学对她印象深刻且好评较多。
教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学*和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学*有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。
漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规，教育现状不断改进，争取使其更加完善。对于其中的可取之处，我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣，是关乎我国未来发展的大事，应该予以重视。
留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然**，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，*等地交换意见或争论问题。
想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜?
这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。
——河南省家长学校开学必修课作文(五)份
青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学*也同样重要。一般来说，孩子的学*从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的*惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学*的步伐。如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学*居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。有些孩子不愿学*，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学*的重要性，得过且过，学不到知识。如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学*，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
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留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然**，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，*等地交换意见或争论问题。
想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜?
这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。
家庭教育对孩子以后的未来有多大的影响?请不要不以为然，家庭教育对孩子的影响非比一般，轻视了对孩子的家庭教育，那么一些父母可能会后悔一辈子。怎么不相信吗?其实，是有很多真人真事的，有些儿时的事情，甚至还影响了一个孩子的一辈子。但是有些事情有些感伤，还是来和你们讲一下吧……
从小有一个女孩，这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子，但是她的父母都有一点暴力倾向，对她时不时打骂，因为她父母都相信一句话，叫做“不打不成才”。是的，那个女孩被她父母逼得考上了研究生，就当已经二十五六岁，也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人，而是去选择了一个**犯!!这让所有人都大吃一惊，知道是为什么吗?就是因为女孩父母幼时对她施与暴力，让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个**犯走在了一起。女孩说，因为他不会打我。多么令人震惊的回答，就是因为那个**犯没有打过女孩，也是因为幼时受过的暴力行为，让女孩就这样草草的选择了一个**犯结婚了。
这个事情让不少人甚至斗震惊不理解，那对父母一直很后悔打他们的女儿，可是事情一切都完了，儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿，如今一切都已经成定居，再后悔难过也是无用了。
从这件事情当中我们就可见家庭的教育到底对孩子有多大的影响呢?这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的教育，有时候这个时候的教育可能是会引导她一生的，望重视起来!
教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学*和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学*有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。
漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规，教育现状不断改进，争取使其更加完善。对于其中的可取之处，我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣，是关乎我国未来发展的大事，应该予以重视。
——独立是成长的必修课作文 (菁华9篇)
“哼，不同意、不同意！”从3班的教室里传出了一阵叫嚷声，“凭什么让我的画写班的名字。”原来是学校要举行一次壁报比赛，3班颖的绘画能力非常强，这都是大家公认的，可她也有一点小毛病，就是有些“独立”。这不，一听说不是给个人评奖，她有一百个不愿意。
放学了，中队长媛不停地劝说着“颖，你还是再为班里出一次力吧！我们快毕业了，难得有一次比赛，何况你的绘画水*又很强，答应我这次行吗？”“如果咱班获了奖，谁知道是我画的？那我何必受那份累！”颖说完后，一溜烟就跑开了，媛又一次叹了气。
“哼，这真是个不*等的‘交易’”。颖独自边走边说。为了给自己解解闷，便从口袋里掏出一块饼干啃了起来，“我看只有傻子才会同意她们的看法。”她还在不服气地嘟嚷着。顾没有回家而是坐在楼前的石凳上，生起闷气来。
“咦？这是什么？”颖猛得一抬头发现一只小虫子在拱她扔掉的一小块饼干，原来是一只小蚂蚁，它竭力想把那“美味的食品”运回家去。可是无论它用什么姿势，用什么办法，也搬不动和它身体不成比例的饼干，过了一会儿，那小蚂蚁好像想出了什么办法，不动声色地走了。再说项，她仿佛已经想通了，因为她想起了儿时学的一首诗：我虽是一朵花，却映不出灿烂的春色颖……如果我们是花，才有花的世界……荣誉面前，不要只想我……困难之中，有我……承担责任，有我……
想着想着，颖的眼泪“哗哗”地落了下来，那是悔恨的眼泪呀！她睁开眼睛，发现饼干不见了，往远处一看，嗅，许多只小蚂蚁同心协力地把饼干搬走了。她好像悟出了什么，就站了起来，擦了擦眼睛，毫不犹豫地向中队长媛家冲去……
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
*慕容说过：“在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”的确，没有人能陪伴一生，很多时候，我们只能靠自己。所以，人要学会独立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的双手，登上了世界的顶峰？
华罗庚从小家境贫寒，念完初中便缀了学。可他并没有因此放弃，反而更加勤奋，自己做*题、高数，随后发布了几篇论文，被举荐进入清华，最终成为*数学研究所著名教授；莎士比亚勤于实践，在大家否认的眼光中，不气馁，取得了文学创作的成功，每年都要出一两本杰作；富兰克林自小没有正式读过书，却在热学、光学、气象等方面有很大造就。这是为什么？就因为他们的独立自主。
据报道：山东济南市的一位母亲，因为有一次她儿子上街迷了路，这位母亲找了很久才找到，便让儿子再也不出门。最后，这个生活无法自理，30岁时只有7岁孩子的智商，根本无法自立。“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”总有一天我们会长大，许多事情要自己面对，自己解决。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”两千多年前的老子告诉我们君子应当自立自强。
朋友们，快从温室里走出来吧。因为，温室里的花朵永远长不大，学会独立，懂得自立，才能成为国家的栋梁！
在大雪纷飞，雪为地衣的寒冷冬天里，只剩下了一片洁白，大家都躲在屋子里不敢出来。咦，在洁白中出现了几点耀眼的红色，那是梅花。
梅花原产*南方，小乔木，稀灌木，高4-10米；树皮浅灰色或带绿色，*滑；小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形或椭圆形，叶边常具小锐锯齿，灰绿色。
在寒冷的冬天，美丽的花儿受不了寒冷，都在恒温的季节开放。春天，夏天，秋天，而冬天，花枯了，树谢了，动物冬眠了，人们都躲在屋里烤火。唯有梅花，挺直的立在雪中，枝边，花边，都沾满了冰冷的绒毛。寒风呼呼而来，梅花被吹得颤抖起来，摇啊摇，一颠颠的，却总是不倒。鲜艳的梅花开了，十里飘香。虽比不上玫瑰艳丽，茉莉花香，但它的精神确是实实在在的。他让我想起了以前的革命战士，被抓住了，，严刑拷打，却依然不屈，即使痛死，也绝不向敌人屈服，傲雪独立，凌寒独自开，这不就是*人的风骨吗？*的卜算子 咏梅写出了梅花的谦虚，风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在从中笑。梅花香自苦寒来，梅花一开，芳香扑鼻，在寒风刺骨的冬天里，少许有这样的香味了，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。写出了梅花不图名利，洁身自好的特点，梅花本身的用处也很大，而且它不畏严寒，傲雪独立的精神值得赞叹。
梅花虽不似牡丹美丽，但它那精神和寒冬中的芳香令人喜爱，花开灿烂，正是经受了严寒磨练，我必要做一个有梅花精神的人，不向困难屈服。
今天，老师给我们上了一堂别开生面的作文课。
上课了，老师走进了教室，给我们出了一个极其简单的谜语——头戴红帽子，身穿花衣裳，每天叫人们早起。没等老师念完，同学们都争先恐后地回答说：“是公鸡。”听了这个答案，老师微微一笑，说：“非常好，同学们都猜出了这个谜语的答案，答案就是公鸡。今天，我们要玩一个与鸡有关的游戏，游戏的题目叫做金鸡独立。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃，非常高兴。接着，老师又宣布了游戏规则：“单脚站立，另一只脚勾起，双眼紧闭，脚触地或移动位置为失败。看谁坚持得时间最久为胜者。”
老师说完后，便宣布游戏正式开始。我的同桌陈思梦马上自告奋勇地举起了手。老师很高兴，马上让她上去站在了讲台旁。孙英佳紧随其后。她们两个站在一起，面露笑容，都做好了比赛的准备。老师的一声令下，她们两个闭起了眼睛，随后，从容不迫地把一只脚勾了起来。
陈思梦起先用手把其中一只脚拉了起来。可是，老师却说那是作弊行为。于是，陈思梦便把手放开了。只见她双臂张开，努力地想保持*稳，可是，随着一声尖叫，她倒地了。再看看孙英佳，她像钉子一样纹丝不动，可是，渐渐地，她可能因为站得时间太长，腿太酸，整个人都抖动了起来。我真是替她捏了一把汗。男生们都趁机起哄，想让孙英佳倒下去，可是，孙英佳却稳住了，夺得了胜利。
两位女生比赛完了，于是，老师就叫了两位男生，陆鲁桑和单幸棋。可是，陆鲁桑却像一个女孩子一样竟然脸红了，不想上去，但在同学们的催促下，他还是上去了。陆鲁桑和单幸棋的比赛是在一瞬间就解决了的。他们两个同时倒地，就打成了*局。
这是一个有趣又有意义的游戏，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来，把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷，它是花中的隐逸者，它在远离了尘嚣的世界里独自生长，独自开放，独自思索着生命的奥秘，独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”，是因为它耐得住寂寞，也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光，都开放出最柔美的花朵，释放出最清馨的气味。
正午的太阳是一道风景。你看它，奋力地发着光、放着热，看不出丝毫疲惫。没有霞光的映衬，没有云彩的荫蔽，它独自悬在中天之上，把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳，我们敬畏它，是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。
我崇敬高山的伟岸，感叹长河的不息，仰慕幽兰的气节，敬佩太阳的豪气，纵然我不能摇身变作彼样的风景，我依旧拥有它们追求独立的心，我依旧以自己的节拍，迈开了走向独立的步伐。我想，在走向独立的路上，我该是一道独一无二的风景了。
我想追求高山所追求的'天空，达到长河所到达的海洋，拥有幽兰所拥有的气节，获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼：“我要独立！”走向独立，我是不系之舟！走向独立，我是不羁之马！走向独立，我是不群的鹰隼！
在走向独立的道路上，我为我勇敢的抉择而骄傲，纵然市肆的喧嚣不绝于耳，城市的繁华引人流连；纵然有路人的谈话令我好奇，有街巷的轶事使我侧目，我将不会驻足，我要大步流星走向独立。
因为我知道：走向独立，我就是一道风景！
每当我看到漫画，都会哈哈大笑。但看到这幅漫画时，我却怎么笑不起来，它引起了我的深思。
在厨房的炉台上，烧着一壶水。水已经烧开了，在不停地冒着白烟，发出刺耳的噪音。炉台旁，站着一个小女孩。她把头扭向厨房外，大叫一声“妈，水开了!”
水烧开了，她只用顺手把煤气开关一按，就行了。但她连这点小事情，都不会做，大声叫着妈妈依赖妈妈，真是被父母宠爱过度了啊!现在的孩子，基本上都是独生子女。个个都是家中的 “小公主” ，“小皇帝”。什么事都衣来伸手，饭来张口。
其实，我也做过一个衣来伸手，饭来张口的人。记得那是在一个炎热的夏天，我在外婆家玩，口渴了，我直接叫到：“外婆，帮我拿
支巧乐滋来。”刚说出口，我就后悔了，我都这么大了，拿支冰糕也要别人帮。在学*上，遇到了做不起的难题，我想也不想就去问同学，有时甚至抄他们的。这样下去我能学到什么知识呢?总不能开始时也抄同学的吧。
如果小时候，我们这样依赖父母，依赖同学，就没有得到自己锻炼的机会，没有学会独立，每一件小事情都靠父母帮忙。我们如果依赖父母，长期下去将离不开父母了。每个人都有离开父母的时候，那当我们离开父母时，该怎样在社会上立足呢?
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造**格上的缺陷，只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”我不愿做一个奴隶，今后我一定要独立，告别依赖。
改变，扔掉原来的自己。
独立，扔掉依赖的自己。
——题记
十分钟，可以吃完一顿饭，但烧不完一顿饭；十分钟，可以看完一部短剧，但排不完一部短剧；十分钟，可以摆出一箱物品，但理不完一箱东西……
在十一天的夏令营活动中，独立是最大的改变。
烧烤，是第10天的晚饭。看着简单做起来难，这是我最大的感受。
主要是烟的问题。每次烤一样东西，烟都会熏着眼睛，只好翻一下，然后背对着烤炉，几秒后，再回头翻一下，再背对着烤炉，反复十几次。这时，我终于感受到了大人之前给我们烤的东西的那种不容易。
历史短剧，是我们一个宿舍为大家呈现的表演，作为导演的我，是一幕戏的基础。
编剧，是摆在我面前的一大难题。因为时间的问题，就两天半，而又没有专门编剧的人，所以，导演要肩负起重大责任。因为我们演《火烧赤壁》，所以，我为此翻遍了《三国演义》中的那几页，再用对话的形式写下来，以至于我都不知道又救活了多少脑细胞。
还有编排的问题。战争剧道具少不了，只好拿晾衣服的棍子、衣架充当武器，火柴当火。这又为排练增加了难度。
费尽了九牛二虎之力，表演还是圆满完成了，但是，我对导演这个职业增加了敬佩之情。
整理衣物，我就不说了，反正也没少花心思，差点，箱子拉链拉不上。我突然感受到父母帮我整理时的艰辛。
独立烧烤，独立排剧，独立整理，种种独立，对我来说，都只有一个字：变。依赖到独立，是艰辛，也是必不可少，我认为，晚独立不如早独立，所以我无怨无悔。
独立无处不在，依赖也是无处不在，在独立与依赖中，我选择独立！
“我，我，我……”课堂上大家积极举手发言，我看着他们,会心地一笑--是不是为了加分啊…..快下课了，课堂上的气氛越来越紧张，越来越活跃了看小组之间竞争得那么激烈，只为回答的几个问题。当宣布下课后，几个还想发言的长长叹了一口气。我想，不只是这样吧！今天是第一个班级独立日，一开始就好好地画了一笔。
昨天，当老师宣布这个想法时，我还替老师捏了一把汗，心里不由得就慌了，你要问我咋的？我说：这想法也太胆大了吧……这可是有很高危险系数，需要我们班真能做得完美，年级里不拿第一就怪了！放学、回家、吃饭、睡觉，脑子里只要一离*状态就是想这个，曹老师怎么会想起来创个“班级独立日”？ 还是每个星期二，这天曹老师可就是完全放手了，我们班能不能“活下来”就得靠班干部和同学们的配合了。早晨一进来，大家都忙着收作业，七点前全部入座，自己晨读，自觉默写，教室里安静时可以与无人时相媲美。我很惊讶：大家这都怎么了？
功底还是得看副课的表现。电脑课可谓是表现得出奇地好，同学们课也听得很认真，唯一不足的是一些同学还没改掉小毛病，还是喜欢上课时讲话。还好值日班长及时管理，没人再说了，因为扣得是团体的分。生物课上，就和集市一样，夏斌等同学一如既往地积极发言，真是好孩子！我看到了老师脸上舒心的笑容，他也很满意吧！
体育课是多么地艰苦！阴雨天，潮湿的赛道上，寒风呼叫着。我们这个集体却都像一节节蒸气大车在奔驰着，脸被吹得通红，耳根子也发烫。几位同学头上身上还冒起了热气，那感觉，我知道。但大家还是互相开着玩笑“你熟了”“你都要焦了”“快翻一面…..”大家都挺乐观的……
班级独立日，我们成功了!
向姚茜，还不快点去睡觉！耳边又传来老妈气愤的声音。
我是一个普通的小学生，相信每个人都经历过独立睡觉，今天和大家分享一下我第一次独立睡觉的故事。
眼看时钟就到8点了，今天我被宣布必须独立睡觉，以前也是自己睡觉，但是和妈妈同床，不管多晚，妈妈都会回家，所以从来就不担心，也不害怕，很有安全感！期间很多次被要求独立睡觉，我撒娇，找借口，最后都得逞了，可是现在不一样了，妈妈出去工作了，我被告知长大了，要独立，要自己睡觉，我想了一百个理由，看着妈妈肯定的眼神，最终还是打算尝试一下。我慢悠悠爬上床，和妈妈又讨价还价半天，妈妈才答应先开灯，等我睡着妈妈再关灯，开着灯翻来覆去很久很久我才睡着，夜里可能是知道没人陪我了，我醒了，转身看向窗外。窗口外面两个东西一闪一闪，我心想，那是狼，野狗，坏人，怪物，还是魔鬼，我怕极了又不敢叫妈妈，腿也不听话的抖，眼睛看着窗外，一动也不敢动，好久好久，那两个亮点不见了，我恍然大悟，是别人家的灯哦！我长吁一口气，我不能再自己吓自己了，把头蒙到被子里啥也看不到，也就不怕了。于是我把头也缩进被子里，可是我还是怕，而且好闷，于是我把鼻子放到被子外面，我告诉自己，妈妈就在隔壁，我不怕，我已经长大了，就这样，我也不知道过了多久，自己迷迷糊糊睡着了！第二天，清早妈妈叫我起床，问我怎么样，怕不怕，我告诉妈妈，虽然起初很怕，但是我忍住了叫您，独自克服了，我今天也可以独立睡觉！妈妈夸我长大了，她以后也就放心了！我想我也该长大了，独立睡觉并没有很难！
——人生的必修课初三作文 (菁华5篇)
有多少个日子，都会想，天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做，有什么用。
有多少人能真正的理解你。以往，甚至有点自怨自艾。
我们读书是为了让自已视野拓展，从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢？在这接*两年的坚持写的过程中，有放弃，有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识——“看，我就是简单一人啊，够坦诚，所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。
提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。就像，现实生活中，灯火楼绿，总有太多东西让我们乱了方向。
就像，人都是多面的，好多时侯也许我们自已都不够了解自已。就像，人始终要追求进步，此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。而写，始终是忠于自已的最好方式。
把自已所看到的，所听到的，所悟出来的，在脑海里作一个筛选，给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长，那些多年前犯下的错，难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美，所以也要学会原谅自已。
与文字为友，就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是，有它陪伴便不会觉得孤单。
孤单绝对可以吞噬一个人，也会造就一个人。
如果哪一天你选择和它做了朋友，能够心思*和，不浮不躁，选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住，人一旦**后，成熟和年记是没有多大关系的。
有师徒两和尚在乡野赶路，突遇一条不大不小的河流，他们准备涉河时，看到一年轻漂亮的少妇也准备过河，从她惶恐的眼神看，她害怕河水较深、过不去，老和尚发现后，征得少妇同意，抱起少妇安全地渡过了河，小和尚紧跟着师傅踩过的地方，也*安地过去了。放下少妇后，在少妇的感谢和道别声中，师徒二人继续赶路；小和尚欲言又止，老和尚大概猜出小和尚想说什么；二人默默地走了大约二十多里，小和尚终于没忍住，问师傅：你不是说男女授受不亲么？你怎么能抱女施主过河呢？老和尚说：我早已放下了，你还没放下么？小徒弟从师傅的回答中，明白了参禅的一些道理：拿得起，也要放得下，学会淡忘，便是最好的修行。
万物同理，我们的身体健康也包含着淡忘的一些哲理——医生说，*时我们感觉不到我们身体的某个部位部件的存在，就是最好的，一旦感觉到，可能就出现了病变，在提醒我们抓紧看医生，不然，小病就容易拖成大病，亦即小洞不补、大洞一尺五，这是不好的一面；有时我们身体好的一面甚至优势，可能也是淡忘最好，比如俊男靓女，朱颜皓齿、肌肤似雪、乌发云鬓，让人赏心悦目，但如果老想到自己很帅气或很漂亮，该勤奋学*时偷懒，该努力工作时不尽心尽力，帅气或漂亮就会成为负担，用象棋术语说就是：帅不注意还会被兵吃掉，所以，用双倍的精力关注身体上的不舒服或工作生活中的短板，多忽略、淡忘自己的优势和长处，便是最好的记住。就年龄来说，在我看来，年轻人最值得羡慕，因为年轻就是资本，他们也许会犯错误，但上苍也会给足他们修正错误的时间，尤其太多的机遇机会在等着他们，未来是真真切切地属于他们的；老年人最值得尊重，尽管岁月的风霜在他们的脸上无情地刻下了大大小小的沟壑，仅凭他们言谈举止表现出的从容与*静，就知道他们拥有年轻人不可能拥的财富，如履历沉淀的社会经验，所以，敬重和仰视可能是年轻人对老年人最好的态度，因为生命无常，并不是每个人都能白头到老。
有些人觉得一天或一年的时间过得太快，即白驹过隙，甚至伟人有诗：三十八年过去，弹指一挥间。所以，文人感叹，逝水流年、淡忘了岁月。其实换个角度看，这便是幸福，包括我们时常不会记得钱包里具体有多少现金，如果钱包里几元几角都很清楚，只能意味着日子过得不轻松，在我看来，日子最难熬有两种情形，一是上世纪六七十年代，吃了上顿愁下顿，父母一年四季的职责就是如何保证全家老小一日三餐不断顿，二是活太多太累，只要不超过必要限度的繁忙便是充实，充实其实是比无所事事好百倍的幸福，我倒觉得空余时间太多、愁难打发，才是催老生命的最大杀手，所以，每天除本职工作外，有条件就多读书看报、下棋打球，多做自己喜欢的事，在顺其自然中，去破解生命中的很多未知数，可能是我们对人生最负责的态度。
我们常说，时间是最好的医生，它可以慢慢治愈伤痛、抚*伤痕。这其实只是问题的一面，另一方面是需要我们珍惜生命中的每一个人，包括家人、朋友、同事，暂不说下辈子能不能还成为家人、朋友、同事问题，就说今生，稍欠考虑的一句话或一个决策，带给别人的可能是自己没想到的深深伤害，即使以后都不再提起，但心灵被划过的疤痕永远都会在，所说，有些事有些话不是说淡忘就能淡忘得了的，正确的做法是推己及人、换位思考，当自己是人上人时，把别人当人，当自己是人下人时，把自己当人，学会珍惜，多些感恩，这也是淡忘的基本要义。
由此看来，淡忘其实很简单，如受恩莫忘，施恩勿记，多淡忘名誉地位业绩，把自己变得亲和、亲切些，多记住担当，扛好肩上的责任，这样就会让人生变得更有价值。
伟大的哲学家罗素曾说过：“在一切道德品质中，善良的本性是世界上最重要的。”善，就像一盏盏明灯，照亮人性的光辉；善，是人生的必修课。
善是一种美德，影响他人，也影响自己。二战时期，美军司令员*将军在路途中看见一对老年夫妇在泥泞的路上艰难地行走，出于善心，他盛情邀请他们上车并把他们送到目的地，也因此改变了原定的行车路线，事后才得知德军早已在原定的行车路线上埋下了地雷，一次善举也挽救了自己。美德不仅能惠及他人，也会让自己受益，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”就是这样。
善也是一种责任。特雷莎修女一生救人无数，她蹒跚的脚步在风雨中总是显得格外坚定。在诺贝尔奖颁奖典礼上，她低下高昂的头颅，只为恳求瑞典皇宫里每一位高贵者省下六万英镑的午餐费，只为用温情的春风吹化苦难者脸上的泪花；她用满身疾病一生清苦换得了所有人的敬重。她一生都在履行作为修女向人们播散爱心的责任，而她的言行也诠释了善的真正含义。
善更是一种我们应当追求的高度。“为什么是她？一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。”这是感动*组委会给刘丽的颁奖词，而她只是无数农民工中最普通的那一个，但她同时又被誉为“最美洗脚妹”。她资助过很多贫困儿童，虽然她不是富人，只是普通的打工妹，但内心的善良早已使她光芒四射。那是我们一般人难以企及的高度，那是让众人仰望的高度，那是我们每个人都应追求的高度。
善作为一种美德，一种责任，一种高度，必然也是我们人生的必修课。与人为善，也是这个社会最为需要的品质。古语有云：取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。愿“善”这朵开于人心的花能够处处遍及，芬芳世界，温暖人心。我们当以此作为人生的修行，并将此作为我们一生的必修课。
秋天的果实，感谢风吹雨打，，是他，让自己有了成熟的筋骨；感谢日光沐浴，是他，让自己有了成熟俊秀外表。没有苦难的洗礼，果实不可能走向成熟。丑陋的毛毛虫，只有经过破茧重生般的凤凰涅槃，才能成为美丽的蝴蝶。飘散在空中的水汽，只有经过狂风暴雨，日光照耀，才能形成美丽的彩虹。
人生又何尝不是如此呢？历史上许多伟人都用亲身经历验证了这句话。贝多芬39岁就失去了宝贵的听力，然而他并没有颓废，并大声宣言：“我要扼住命运的喉咙，不要让它控制了我”。他不向命运低头，用笔做武器，向命运发出挑战，写出了许多脍炙人口的传世佳作，用生命谱写了一曲可歌可泣的悲壮乐曲。诺贝尔一生都在研究研究炸药，并取得了巨大的成功，然而他的一生却并非一帆风顺。，在一次研究中，上帝和他开了一个巨大的玩笑，他的炸药在实验室里爆炸了，助手和他的弟弟当场就被炸死，他的父亲被炸成了残废，幸运的他死里逃生，保住了生命。但他并没有放弃，而是化悲痛为动力，依靠扎实的学识和永不服输的精神，终于研发出了安全高效的炸药，得到了世人的认可。
没有苦难，人们不会懂得什么是坚强；没有苦难，人们不会懂得什么是忍受；没有苦难，人们不会懂得如何去进步。我们应该感谢苦难，就像果实要感谢风吹雨打。怀着一颗感恩的心，去接受这上帝赐给我们人类最珍贵的礼物，生活就会越来越美好。
俗话说，“失败是成功之母”，“没有失败就没有成功”。而这世界上的每一个人，都不是十全十美的。可是，有一件事的味道，每一个人都品尝过，那就是失败的滋味。
有的人认为，像爱迪生、牛顿那样的大名人，肯定是生来就注定成功，无论是干什么都是一帆风顺的。可是，事实却不是那样：爱迪生发明电灯，失败了几千次，有无数亲朋好友劝他放弃，可是，他却一如既往地继续寻找灯丝的材料，笑到了最后，让夜晚更加明亮；还有牛顿发明万有引力，也经过了无数的论证与失败，才到达成功的彼岸。由此可见，失败，是所有人前方的绊脚石，却很少有人能迈过它。
在生活中，一定有这样的两个人：他们的起点都差不多，却在一件小困难上，变成了不同的两个人。有的人会有了疑惑：为什么这两个同样的人，会在同样的问题上，变成不同的两个人呢？因为这其中的一个人，不愿接受风雨的洗礼，宁愿呆在乌云密布的地方，等着云散开；而另一个人，却不怕失败，经过了雨打风吹，最终到达了阳光明媚的彼岸，继续努力。
而人生，又何尝不是如此呢？有的人害怕风雨，满足于现状，不敢冲过风雨，认为等待他的，会是更难脱险的刀山火海；而只有敢走过去、闯出去的人，才会见到美丽的海阔天空，还有那道绚丽的彩虹！
失败，怎么不是我们成功人生之中的必修课呢？
——成长的必修课作文(十)份
家是灵魂栖息的彼岸，是心灵停泊的港湾；是我们在风雨中的想念，是挫折痛苦后的温暖。而在我看来，家，就是我的走向成长、走向独立的一个坚实的后盾。
一份招聘在网上火了起来，是一位妈妈为自己上大一的女儿找保姆。原因竟是家庭环境好，家人的过分溺爱，女儿从小就过着十指不沾阳春水的生活，不会洗衣做饭，只会读书玩乐，俨然一个娇娇女。一个已成年的女孩，不会洗衣做饭，毫无自理能力，这是缺乏独立过程的表现。
美国著名的情节喜剧《老友记》中，瑞秋就是一个很典型的例子。她从小就是含着金汤勺出生，是一个赤裸裸的人生赢家，家里已经为她铺好了未来的道路，寻觅好了结婚对象，而她却在结婚现场逃婚，逃到中央公园咖啡厅。而这次的逃婚，也是她告别家里，她独立的开始。她在朋友的鼓励下，开始自己独立生活，剪短了父亲给她的巨额银行卡，第一次用自己的劳动换取金钱。在后来的十年里，她的独立使她很好的成长为一个浑身散发魅力的知性女性，她最后收获了真挚的友情还有她向往的爱情。独立使人成长，独立让人变得优秀，独立让自己超越过去的自己。
家，有时刻围绕在身边的亲情，有家人一口一句的亲切关爱，有无微不至的照顾与呵护，更有丰衣足食的生活。可我们毕竟要学会自己独立，自己成长。从小，我就是和外公外婆一起生活，对他们来说，我就是他们贴心温暖的小棉袄。儿时，外公和外婆牵着我稚嫩的小手，带我走进幼儿园，走进小学。他们原以为，我会一直好好的像*常人一样读书，学*，走一条*凡的路，他们为我规划好的路。可我在四年级的时候与他们告别，离开原来的学校，离开那个天天生活的家，去到体校，开始我第一次的独立住校生活。在体校的生活和磨练，让我学会了许多，也成长了许多。第一次学会如何洗衣服、洗碗；第一次学会自己独自一人睡觉；第一次学会在完全没有家人的帮助下完成自己的作业；第一次学会如何看懂路线图，自己在学校和家之间来回许多的第一次，都是在我离开家以后，来到一个陌生环境中独立地学*与成长。第一次往往是需要勇气的，但第一次也往往会带来意想不到的收获，第一次是探索、是挑战、是机遇、是升华，很多时候个人的第一次也带着深深的烙印。这第一次与告别，对我来说，便是告别家，踏上一次又一次的探索之路。当我感到疲惫时，鄂然回首，家，一直在我的后方，是温暖的港湾，成为我坚实的后盾。
我们最终都要长大，最终都要与稚嫩的自己告别，不断地成长和进步。而独立，就是我们在成长路上的必修课。
其实他们早就已经逐渐成长，不再是小孩子了。有一些事情，该他们知道的，迟早也是要进入他们耳朵里面的，如果你真的一直这样就遮掩掩也不是件办法，他们当初喜欢打游戏，就算是你不让他们在家里打开电脑打游戏，他们也会悄悄的跑到网吧里面去打游戏。
有一些事情不能跟我极力的去控制，越是想让你自己掌控，他可能事情的发展动态就越会适得其反。也许在人生当中，我们早晚都会明白一些道理，而这些道理也让我们得以成长。
我曾经在一个地方待过很长一段时间，在那里非亲非故，我也并不是为了工作，有时候我们说所谓的社会实践，其实都只是一个借口而已，我们实践的目的可能并不是为了得到什么数据。
可确实是为了自己的个人利益。我们会明白，原来在他们想不明白的地方，曾经徘徊纠结，可是等自己终于跳脱出来之后，才发现原来那些早就已经出来的人并没有停留下来等你，而你也会因此灰心意冷不会选择等待别人。
人们的孤独旅程也许就这样进行了。
每个人都渴望有人陪，咱都害怕孤独，可越是这样孤独就越像口香糖一样黏在身上，无论怎样都搞不下来那个时候的我们内心不仅有失望，还有绝望。但是没有办法，那些长辈依旧对我们说，这是成长的必修课。
这堂课是我第一次尝试，即使美中不足，我也成长不少。
朋友子祥找我同他合作时，我果断答应了。短暂的几天中，我们精心筹划，终于盼望到这一堂课。在大家掌声的“怂勇”下，我一鼓作气，走上讲台……不必说利落干练的背景介绍，也不必说清晰明了的思维导图，单单是一个“拟对联”，即可诉说一番。上联给出“百年回眸两弹元勋邓稼先”，我与子祥给同学们三分钟的创作时间。
须臾，时间已到，第一次举起许多手，我便脱口叫起高栋，他高格对出“千载期盼飞天鼻祖杨利伟”，大家抛给他敬佩的目光。这时，王老师告诉大穿对联要保证“对偶”，肯定了高栋的答案。顿时，全场寂静，无人举手。子祥为了缓解尴尬，叫了几个同学，他们却不好意思站起来，后面，好像仅有两或三个同学展示，但不太记清是谁，从心里认为都没有高栋的好。子祥便放出答案，老师当机立断，指出错误，我们很尴尬地将“年”改为“载”，让大家积累下来。结束，我们忘记准备结束语，自己便即兴地说了一段话，赢得了大家的掌声。
这堂课结束了，但令我回味无穷，它给了我自我展示的机会，更给了我一次猝不及防的成长。
我们的思政老师上课会讲一些有关实际生活的重点内容，也会在课后布置一些课后作业和一些预*题，同时也会让我们制作PPT并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我们都会精心筹划，自己规划重难点，有时为仅仅上台的十几分钟会在台下准备一星期，更是深刻体会到了老师备课的辛苦。在课堂上同学们积极参与课堂教学，约束自身，当好“导演”和听众，并在听课后积极回答老师提问。
一学期过去了，我印象最深的一堂思政课是在讲恋爱观时候，那节课老师打破了传统的“老师教，学生听”的教学模式，同学们都争先恐后的跑上讲台去抢话筒。说自己对于恋爱的看法，或者是针对前一位同学的发言发表自己的看法。这样的课堂有利于确立学生的主体地位，培养学生参与竞争、共同合作的意识，活跃课堂气氛，培养学生听说能力，提高学生学*能力。
但是，一个事物不可能是完美无缺的，有优点，必然有缺点。思政课主要是培养学生的思想修养，在很多人看来就和高中的政治课一样很枯燥乏味，因此可能无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学*思政课抱有“听听就可以了”的不良心态。所以我觉得老师应该改变传统的教学方式，让学生对思政课有新的认识，更有兴趣。让学生成为课堂上的主导者，多选取一些学生感兴趣的方式来让同学讲解她们对于这堂课的理解，老师应该在课堂上更多的充当一个聆听者。
学生应该在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而改变自我，完善自我。
成长就像一次奇特的旅行，在不知不觉中就长大了。成长的路途中，我们要学会很多、懂得更多，上一些成长的必修课，让自己的成长之旅变得更加丰富多彩、更加美好欢乐，成为人生中五彩缤纷的一张图画。
挫折是成长的必修课。生活中处处有挫折，再美丽的花朵也终究会凋零；再精致的落叶，也终究会腐烂成泥土。有句话说得好：“阳光总在风雨后”。每个人的成长都会经历风雨，没有风雨、没有挫折的成长，不算真正的成长。面对这些挫折和困难，我们要学会用自己的坚强盾牌来抵挡它们，如果我们不变的坚强，那么成长路上的风雨和挫折，就会把我们击倒。生活中有坎坎坷坷的磨难，也有无忧无虑的欢声笑语，这些都是生命的见证。我们在第一次品尝过生活甜蜜的那一刻，就应该学会接受生活的苦。生活也正是因为挫折才变得更加美好、有趣，在挫折中成长，在成长中坚强，才能体会生活的酸甜苦辣咸。
奋斗是成长的必修课。用自己的努力和实际行动去获得属于自己的成功。是的，在生活中你可能会抱怨，为什么有那么多人可以尝到幸福与成功的果实，而自己却从未得到过成功。那是因为你只看见了萤火虫闪烁的美丽光芒，却忽略了它背后拼命扇动的翅膀。你自认为已经付出了很多努力，但却不知道别人为了成功付出了多少努力、多少汗水、多少辛勤。“一份耕耘，一份收获。”加油！只要勇于付出、持之以恒，就一定会有意想不到的收获。
成长的必修课，让我们在成长的旅途、人生的道路上更加坚定、更加快乐、更加美好，让自己绽放最美的花朵历练成了最好的自己。没错，从前我们那美好的金色童年，有那么快乐无知的欢笑，那么天真无邪的想法，有那么自由自在的时光，但成长总会伴随着时间的流逝而到来，只有学好成长这门必修课，才能迎接更加美好的未来！
那是在几年前，曾发生过这样一则真实的故事：三年级的一节语文说话课上，我和孩子们一起谈论一个话题：长大了干什么。一个胖嘟嘟的男孩说：我长大了要当老板。面对一脸稚气的孩子，我怀着一颗好奇心问：为什么要当老板?孩子说：我要赚好多好多的钱，让我的儿子、孙子享受。我想，得把问题抛给大家，听听孩子们的观点，就问：这个爷爷怎么样?有孩子反驳说：他不是一个好爷爷，他这样会让自己的孩子变成好吃懒做的人。
我限入了深深的思考：在物质日益富足的今天，敢问孩子志在何方?据《中国青年报》报道，据乌鲁木齐市媒体一项对1300多名中小学生的调查显示，有53%的同学在回答将来最想从事的职业中选择了私企老板、企业家，而医生、律师和影视明星随其后，只有10%的学生选择工人。山东某地对1200多名学生进行的以长大你想干什么为题调查结果显示，长大愿意当农民的只有两人。
我开始一次又一次地叩问自己，我们渴望孩子成为怎样的人，我们又为之努力了多少?志向是孩子成长的一盏心灵的灯，是一首催人奋进的乐曲，一个精神的理想家园。励志教育理应成为孩子生命成长历程中的必修课。
一、同伴，一种不可忽略的无痕影响
镜头回放：一天中午，我匆匆走进教室，发现了一件有意思的`怪事：几乎所有的男孩胸前都挂了三五块校牌。这是怎么一回事啊?我拉了一个男孩的手开始了访谈。原来，一个孩子看了电视剧《向前，向前》，非常崇拜徐元帅，刚巧老师发下几枚订制的校牌，觉得很像奖章，就密密麻麻地挂在胸前，还像同学炫耀说：瞧，我的勋章真多，我是一名大将军！同学见了，也觉得挺威武的，于是一个传一个，全班男生统统当上了大将军。
真有意思，一群多么淳朴而又可爱的小将军啊！是谁，让一群孩子都渴望成为将军，同伴！孩子在很多时候都会表现出从众心理，因为孩子毕竟还处于一个未成型时期，孩子对客观世界的认识，名言网对未来的展望更多的来自于身边人的影响，而同伴是孩子身边最亲*，最相似，最大容量的群体，同伴的影响对孩子志向的形成和影响起着一种不可忽略的无痕影响。
因此，作为父母、教师要努力明了孩子所处的正式群体尤其是非正式群体中领头人的志向趋向。未来的世界需要各种各样的人才去承担不同的社会分工，才能使我们的世界依然五彩缤纷。孩子的理想还是一株刚萌芽甚至还未曾萌芽的幼苗，需要精心的呵护。只要孩子的志向是积极向上，能引领孩子奋进的我们都不应否定，只要孩子的理想是对社会有益的，我们都应予以认可。反之，我们则应对这一群体的孩子予以恰当的引导或干预。
二、学校，一个不可或缺的神圣课堂
镜头回放：一个孩子放学回家，兴冲冲地对父亲说：爸爸，你知不知道神六上聂叔叔和费叔叔不再用尿不湿，而是用专用马桶了?爸爸很生气：你什么不好关心，偏关心什么尿不湿与马桶呢?孩子的父亲哪里知道，孩子们刚在班队课上进行了《从神五走向神六》的班队活动，这些小天文迷们对神六可是着实迷了一回，尿不湿与专用马桶就是自己孩子所在小组的研究项目啊！所幸的是这位家长及时与老师作了沟通，老师索性大张旗鼓地开展了太空行系列活动，引导家长与孩子一同搜集、整理有关资料，撰写研究报告，让太空行动火爆了一回。那个孩子呢，也与父亲一块儿过了一回太空瘾，并立志成为神舟N号的宇航员呢！
在过去的岁月里，学校曾有过轰轰烈烈地抓***理想教育的场面，但在市场经济的冲击下，教师中出现了两种想法，一是认为理想教育是虚无的东西，孩子今年想当什么，明天又不一定当得了什么，甚至明天可能压根儿就当不了什么，所以理想教育是空洞的，毫无意义的;其二是理想教育是高**育，与当今社会的价值取向不一致的，所以教了也是白教，不如不教。
但我们一定不能忘记，学校是孩子成长的主要天地，我们理应担负起励志教育这门必修课的教育任务，高扬励志教育的旗帜，学校教育是开展青少年励志教育一个不可或缺的神圣课堂。正因为认识到这一点，我们要对学生进行励志教育，为孩子点亮一盏心灯，照耀人生的路。
相关调查表明，孩子的志向是在变化的，波动的，动态的，而这些变化与学校的教学特色、学校开展的各种主题活动，甚至一个班的班级文化有着密切的关系。
学校在励志教育中，应唱好这样几首曲子：
1、主题曲。学校应定期组织一些以励志教育为主题的教育活动，使人人有志向，个个有目标成为一种共识，让每一个孩子在心中都燃起理想之灯。我们学校就开展了系列活动，如与名人对话等活动，我们先后邀请了著名作家郑渊洁、沈石溪等走进学校，走进孩子的心田。当孩子们面对自己的偶像提出一个个稚嫩而可爱的话题时，当孩子们缠着自己的崇拜者签名合影时，孩子们的理想之花已悄然开放。
学校还组织学生参观消防大队，在参加了消防中队队员队务训练后，孩子这样写道：一个叔叔为我们表演登云梯，只见他嗖嗖几下就爬上了云梯，我抬头看看，足有三层楼那么高，真让人佩服。我心里想，他们的本领是怎么锻炼出来的呢?一定很不容易吧！他们的动作那么熟练，一定是化了不少功夫的。长大了，我也要当一名消防队员，保卫人民的生命财产安全。另一个孩子则说：我们也应该有**叔叔一样铁一般的纪律，在集体活动中严守纪律，做一个心中有集体的人。
2、协奏曲。丰富多彩的校园生活默默地影响着孩子的志趣，这不仅仅开发了孩子在不同领域的潜能，孕育着不同的兴趣与爱好，更是一首励志教育的协奏曲。有时，一次主持节目的机会，会让孩子蒙生成为主持人的愿望;有时，一首小诗的发生，会催生一个文学家;有时，一次航模比赛的成功，会诞生一个科学家呢！
3、小夜曲。教育是一件细水长流的事，励志教育同样如此。每一位教师都应该成为小夜曲的创作者。在孩子一则偶然的日记里，在孩子课堂上一句即兴的发言里，在日常的一句交谈中，会投射出孩子理想的影子，我们要做一个有心人，为孩子奏响一曲理想之歌。
当雄鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，它已有了自己的梦想，那就是振翅九霄，搏击蓝天，与白云共舞。让我们做一个点灯的人，用我们的真心、细心、恒心，做好励志教育这篇文章，点亮孩子的心之灯。
哗啦啦，哗啦啦，你一定会想是哪家在浪费谁啊？真缺德。NO，NO。大错特错。那是我在清洁我的洗面台。我的洗面台由于一直没有清洗，因此总显得脏兮兮的。你一定会很奇怪：莫非今日你闲得无聊没事干，干起家务活来了？哈哈，这是范老给我们布置的寒假作业，做家务！
瞧，我正在喷清洁剂呢，一条软乎乎、亮晶晶的曲线呈现了。这时，我大喝一声：“疾！”抽出帕子，一推，天啊！泛黄的桌面顿时雪白了。我趁胜追击，连连大喝，只不过，手上动作却远比嘴里来得利索，只几声，整个台子都变得比较干净了。就在我还洋洋得意之时，难题来了：几个地方的污垢实在太过“坚强”，根本擦不动。就在我无计可施时，爸爸来了，以其成名绝技“化骨绵掌”的“三分阳，七分阴”的力道轻松搞定。我简直不敢相信，家务事原来也不难嘛！
当当当当！沉睡已久的大厨——任洗耳来也！看，我手持菜刀，口中念诀：任氏刀法，博大精深；刀刃一出，杀个干净！“唰”地一声，刀光忽现，在刀刃徘徊着一团杀气凝聚在刀尖，随着刀砍下，顿时不遗余力地冲出，“嘿！”我忙把萝卜按住，“呼！”伴随一丝残风吹过，劲力全消，萝卜片一触即发，弹到了一旁，我仰天大笑，那把刀也闪闪发光。
在这周里，我频繁出入厨房和卫生间，清洗马桶，拖地，切葱、下面条……大家可能会好笑。厨房和卫生间的家务活是满足人基本需要的，必须先学会。
正如范老所说：“无论长大了干什么职业，家务活必须自己干的，这是成长的必修课。”不过，我对此的了解远不如大人，毕竟，我还想慢慢长大！
说到“课”，相信大家一定不陌生吧。每个人都有自己有成长经历，而在成长的过程中又无时无刻不在上“课”，在成长环境中无处不是“课堂”。那么我们在成长中是怎样上“课”的呢？让我来谈一谈吧。
一、少年时期：当我们在少年时期，幼稚的我们总是无忧无虑，整天只想着玩。母亲看到在地上爬滚着开心地玩耍的我们时，从不打骂我们，这是因为母亲拥有着一颗慈善而圣一颗慈善而圣洁的心。当我们的衣脏了，母亲总是给我们换上干净的衣服，这是因为母亲想让我们的心也像衣服一样干净，这是因为母亲想让我们的心也像衣服一样干净，纯洁。这是少年时期的一节课，是一节多彩的课，它让我们学会了从小要拥有一颗慈善、纯洁的心。
二、中学时期：中学生的学*生活是那么的丰富多彩。这时，我们也稍稍长大了，学会了自己料理自己的事，也学会了给父母亲分忧，学会了怎样去生活，可母亲也对我们更加地严格了。当我们犯错时，母亲就“毫不留情”地处罚我们，教导我们怎样做人，怎样去分辨***与假丑恶。而稍稍长大的我们也积极为母亲分担家务，知道怎样去减少父母对我们的担心。这为我们今后的独立生活打下了坚实的基础。这也是一节课，是一节政治课，它让我们懂得了应该怎样做人。
三、成年时期：我们已经能独立生活了，在生活、工作的过程中难免会遇到一些挫折，而有些挫折往往能使我们精神崩溃，被困难压倒。而这时，母亲一句安慰的话会使我们振作起来，让我们学会怎样去面对挫折，战胜困难。这又是一节课，是一节让我们懂得怎样去面对人生中的种种困难，从而走向成功的课。
这就是我们成长中的三节课，它是每个人成长过程中必不可少的课，也是我们面对生活、面对困难所必须上好的三节课。
其实他们早就已经逐渐成长，不再是小孩子了。
有一些事情，该他们知道的，迟早也是要进入他们耳朵里面的，如果你真的一直这样就遮掩掩也不是件办法，他们当初喜欢打游戏，就算是你不让他们在家里打开电脑打游戏，他们也会悄悄的跑到网吧里面去打游戏。
有一些事情不能跟我极力的去控制，越是想让你自己掌控，他可能事情的发展动态就越会适得其反。
也许在人生当中，我们早晚都会明白一些道理，而这些道理也让我们得以成长。
我曾经在一个地方待过很长一段时间，在那里非亲非故，我也并不是为了工作，有时候我们说所谓的社会实践，其实都只是一个借口而已，我们实践的目的可能并不是为了得到什么数据。
可确实是为了自己的个人利益。
我们会明白，原来在他们想不明白的地方，曾经徘徊纠结，可是等自己终于跳脱出来之后，才发现原来那些早就已经出来的人并没有停留下来等你，而你也会因此灰心意冷不会选择等待别人。
人们的孤独旅程也许就这样进行了。
每个人都渴望有人陪，咱都害怕孤独，可越是这样孤独就越像口香糖一样黏在身上，无论怎样都搞不下来那个时候的我们内心不仅有失望，还有绝望。
但是没有办法，那些长辈依旧对我们说，这是成长的必修课。
在茫茫人海中，有许许多多做了好事却不曾留名的人，他们像天上的繁星多得数也数不清。沿着长长的小溪，寻找美的痕迹，美，无处不在。
一个放学的下午，我急急忙忙地走在回家的路上，为的就是能早早地赶上一趟早班车，能早点回来，来到了十字路口，远处走来一位步履蹒跚的老奶奶，吃力地走着过来，和我一样等待着绿灯的亮起，好过十字路口，我却没有理她，自己径直地穿过路口，正当我穿过十字路口继续走时，一位提着竹篮的阿姨进入了我的视线，我看到她连忙跑过去扶住老奶奶，一步一步地把老奶奶送过了十字路口，我的耳边听到了他们的对话，阿姨说：“大妈，您以后可千万别一人出来了，过十字路口有危险。”老奶奶笑着说：“好闺女，谢谢你”，我以为阿姨是老奶奶的女儿，心里想着：“真孝顺”。我依旧地继续走着；拐弯时，看见一个挺着大肚子的姐姐坐在拐角处的岩石上，我看见她的鞋带开了，但她挺着大大的肚子不能系鞋带，我看在眼里，不仅没帮她，而且兴灾乐祸地笑着远望，一位阿姨走来，这位阿姨连忙蹲下身子，帮大姐姐系好鞋带，面带笑容，大姐姐顿时喜笑颜开谢着这位好心的阿姨，我定晴一看，还是刚刚扶老奶奶过马路的那位阿姨，我恍然大悟，她并不是老奶奶的女儿，也不是大姐姐的妈妈，她只是一位普普通通的阿姨，她乐于助人，无私奉献，把她的爱心献给了与她素不相识的人，她的高贵品质使我敬佩。
我恍过神来时，这位阿姨已经离我远去，她那诚恳的背影，时常浮现在我的脑海中，激励着我，鞭策着我，使我能够茁壮地成长，她的言行，深深地打动了我，给我幼小的心灵上了一节永远的思想课，永远铭记在我的心上，我成长中的一堂课，是那么深沉，净化了我的心灵，使我一生能受益匪浅。
——人生的必修课记叙文实用5份
从幼年时期五彩的识图卡片到儿童时期梦幻的童话故事书再到少年时期富含哲理的文学名著。一路走来，是阅读陪伴着我们成长，它带给我们知识，为我们指明前进的方向。
阅读，可以使人明理。一个人读的优秀的作品越多，越会明白为人处事的道理，因为他会在阅读中得到启示，不断更新对事物的认知，从而慢慢明白事理。在纸醉金迷之时，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”使多少厌恶官场黑暗的仁人志士归隐山间，不问尘世；在国破家亡之时，***的“为中华之崛起而读书”又使多少爱国的热血青年投身于茫茫书海寻找救亡中国的道路。由此可见，阅读是人明理的必要条件。
阅读，可以蓄养人的气质。为什么有的人长相*凡，却风度翩翩，而有的人长相俊美却俗不可耐？因为阅读的多少决定了人的内在气质。古语曾说“腹有诗书气自华”。容貌终究只是一副皮囊，随着时间的流逝，容颜终究会衰老，曾经的美丽不复存在，但气质却不会如此，它只会随着时间的消逝而愈加浓厚，如同好酒一样，只有埋藏的时间越长，味道才会越醇香。因此我们应当注重阅读，特别是对于那些优秀的书籍，更应该细细研读，仔细体味，从而提升自我的品味，蓄养自己的气质。
阅读，可以开拓眼界。古人曾说“读万卷书，行万里路”。虽然我们现在作为高中生要把大部分时间用于学*，但我们依旧可以通过阅读领略世界各地的风情。阅读，是打开世界大门的密匙，它让我们不再把眼光局限于周围狭小的世界，为我们开启了世界的大门，不再像井底之蛙一样，只能用渺小的眼光看待自己的世界。虽然我们现在不能用自己的双脚去探索世界，但我们可以通过阅读去了解世界，发现世界的美好。所以说阅读可以开拓人的眼界。
阅读，不仅使我们明理，使我们蓄养了气质，更重要的是使我们的眼界得到开拓，所以阅读是人生的必修课。让我们放下手机，拿起书本，在书海中尽情探索。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的这首《游子吟》可谓是家喻户晓，字里行间流露出母亲对孩子满满的爱与不舍，母亲父亲辛苦一生把儿女送到更好的地方，自己却不愿给儿女子孙添麻烦守在家里，期待子女回家。
孝并不是要求你挣多少钱回来给父母用，不是要当多大的官来给父母看，孝是在父亲上完班回来替他捶捶背，揉揉肩，泡点茶。是在母亲做饭时多夸几下，俯身在她耳边说一声：“妈，你做的饭可真香，肯定很好吃。”在母亲忙碌时为她递上一条毛巾，做一点力所能及的事，睡觉前为他们烧一盆热水洗洗脚。其实父母并不是需要穿金戴银，吃山珍海味，他们正真要的只是一个电话，一句温暖的问候，这些都是*常生活的点点滴滴，可无一不透露着满满的爱，孝——是我们身边的学问。
孝心无价，阎元明，河东安邑人。太和五年，阎元明被任命为北隋郡太守，过着衣食无忧，家富万贯的生活，但因为元明远离家乡无法侍奉母亲，十分悲痛。元明的母亲也伤心过度，以致失明。元明知道后向皇帝上书，想要辞官回家侍奉母亲，皇帝允许元明回家，在母亲知道后心情十分愉悦，眼睛没过多久就又复明了。孝心是一种不能用金钱地位来衡量的东西，因为孝是我们为人的根本。
母亲怀胎十月，忍受了巨大的痛苦将我们带到这个世界来，给予了我们生命，他们是这个世界上最好的亲人，因为他们任劳任怨，从未尝听闻苦涩。
天下的儿女们，请善待你们的父母，拉着他们的手，他们伴你成长，请你也伴他们变老。
在孩子们每个人的学*和生活中，都会有第一次的尝试与体验，它不断地激励和启发我们，让我们不断地获得成长。
这是我的第一次亲自下厨的故事。
那是在一个傍晚，我从外面游玩回到家后，发现桌上有一张便条，上面写着：儿子，爸妈晚上有重要的饭局，你爷爷奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顾一下你自己吧！读完后，心想：看来今晚得自己做饭给自己吃了。
我连忙带上钱去菜场，转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是，我拿出了西红柿，快步走进了厨房。
首先，我拿出两只鸡蛋，相互间“啪”的一声，只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中，我先让鸡蛋在*底锅上煎，但却发现怎么都没法煎，又是忙活了一阵子，这才知道原来是煤气开关忘了开了，于是赶忙把开关拧开。
这时我把煤气的开关拧开，等锅里的鸡蛋熟了，我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出，此时此刻我的内心很紧张，生怕将煎蛋给弄糊了。
接着，我又拿出了西红柿，把它放在洗菜盆里用开水烫了下，我又将西红柿的皮剥了，小心翼翼地将切盘取出，然后又拿出刀，慢慢地切着西红柿，下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐，大小各异”啊！准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。
菜总算是做好了，接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下，随着微波炉“啪”的一声，米饭热好了。这一顿由我独自下厨且“不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”，心里还是美滋滋的！
在我们的生活中，我们会遇到很多的第一次尝试，只要我们认真尝试地做了，那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。
母亲信佛。在外人眼中，这也许是迷信，但它确实教会了我许多。
母亲写了许多的感恩帖贴在家中，提醒我们感恩一切为我们付出的人，但对于这种教条式的感恩，我一向不以为然。
去年冬天，大姨突然打电话来说，外婆摔了一跤，摔骨折了。正值我期末考试时，母亲权衡再三，决定等我考试结束再回家。
母亲开始抄经，一张一张，几天，佛台上便叠了厚厚一摞。我曾开玩笑：“难道你把我们家所有的经抄完，外婆立马就康复了？”母亲只是淡淡地瞥了我一眼：“心诚则灵。”
我随手翻起那摞《心经》，“希望母亲早日康复”，再往前，便全是关于我的了，“希望女儿考试顺利”，“希望女儿天天开心”，一摞《心经》，有为我祈福的，有为外婆祈福的，独没有为母亲自己的，我的心中泛起了涟漪，眼眶有些酸涩。我揉了揉眼睛，生怕滴落的泪珠沾湿了母亲的一片慈心。
母亲学佛不为自己，而是希望其他人能幸福！泪眼中，佛台上的“感恩”二字，仿佛活了起来，化为一条条墨线，汇成了母亲为我付出的点点滴滴。
我将《心经》塞回烛台下，却发现烛台下还有一些小纸片：“保佑女儿**安安，万事顺利！”我泪水无法控制地落了下来，滴在纸上，漾开了一朵朵墨色的花。母亲的爱，要如何才能回报得尽？感恩为何，心中愈发明晰。
趁母亲小憩，我去佛台拿了一张《心经》，提笔描画，写了一会，便觉脖子上像压了块巨石，酸痛不已，但下笔却仍旧坚定，脑海中回放着母亲为我付出的点滴，至少，我也能多少做些什么来感恩母亲了。
“愿母亲长命百岁”，收尾。将《心经》轻轻夹在那摞当中，心中默念：感恩你，母亲！
感恩是人生的一节必修课。
感恩之于人生，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少。
想必，母亲为外婆祈福时，也是怀着同样的心情吧。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原对坚强的最好阐释。坚强是人生的必修课，是我对生活的切身理解。
学*中总会遇到这样那样的困难，怎么做关键看我们自己的心态。暑假本应是身心娱乐休闲放松的时光，然我们却坐在教室里奋笔疾书，凝神思考，为应付考试整日做着堆积如山的作业。除去烦躁还是烦躁，那一道道难题就像半路杀出的猛虎拦住了正常的去路。绞尽脑汁却无从下手，心中的烦闷油然而生。抬头看看周边的同学，个个都在埋头苦干。无聊之际，望向窗外。只见一只白色的蝴蝶翩翩飞来，落在校园的花丛中，一阵微风拂过，她又振翅起航，这真是一幅优美的画面，我忍不住想要把它画下来。
我收回思绪，重新抖擞精神，拿起笔，开始战斗。“终于做出来了。 ”我不禁高兴地一掌击打在桌子上，所有人都扭过头来，惊讶地看着我，我意识到自己的失态，赶紧捂上了嘴。不可言状的喜悦在心头徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚蓝的天空中，几朵白云点缀其中。像是在对我表示鼓励。
学*如此，生活更是这样。无论我们遇到什么困难，只要我们坚持、不放弃，积极寻求解决方案，坚强面对，以自强不息的精神去解决生活中的这些烦琐。不也是对我们的心性和意志的一种磨砺吗？
勤奋是开启知识大门宝贵的钥匙，是通往人生道路的捷径。坚强则是这个门能不能打开的源动力，勤奋固然重要，伴以坚强才能一路畅通。坚强是人生的必修课。
——家长学校开学典礼校长致辞通用五篇
同学们、老师们：
大家好！
高尔基先生曾出过一道让世人深思的题目：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么？”答案是“时间”。
说起时间，对我们每个人来讲，实在是太熟悉了，因为“天天见面、时时在用。”但是，越是熟悉的东西常常越容易被我们忽视。比如，我们正视过时间吗？我们深度思考过时间问题吗？我们能否回答：时间是什么？时间有什么特点?时间与人生（或生命、成功）有什么关系？如何有效管理好自己的时间？
时间是什么?从学科角度解读，时间是物理学中的七个基本物理量之一，表示事件过程长短和发生顺序的度量，听起来它有点学术、单调、甚或让人费解。如果从非学科角度看，时间的答案将非常明了、丰富、讨人喜欢。商人说：“时间就是财富”；农民说：“时间就是粮食”；医生说：“时间就是生命”；军人说：“时间就是胜利”……对我们同学来讲，“时间是什么？”“时间就是成长，就是进步！”一句话：时间是一个人最大的资源，时间是一个人最大的财富。
你拥有人生最大的资源和最大的财富吗？有，你完全拥有。因为时间是最公*的，它对每一个人都一样，不分男女老小、地域肤色、贫富贵贱，都会慷慨地给予。时间给每一个人一年三百六十五天、一天二十四小时、一小时六十分钟、一分钟六十秒，一点都不少。
但是，时间又是最不公*的，它私下里又会因人而异：对有的人，它很慷慨，给得很多；对有的人，它很吝啬，给得很少。时间有时候会变成小偷，变成一个无情的、残忍的小偷，盗走你人生最大的资源与财富。时间有时候会变成像作家周涛所说的那样，是一只“捉不住的鼹鼠”，啃噬你的岁月，咬碎你的梦想，只剩下空洞。以至于连朱自清先生也发出感叹：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”
同学们，这位无情的“时间小偷”，每天都会来到我们身边，趁你松懈之时，偷走你的资源、你的财富、你飞翔的翅膀；这只贪婪的“时间鼹鼠”，每天都会来到我们身边，看你懒散之际，啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住这位无情的“时间小偷”、捉住这只贪婪的“时间的鼹鼠”？时间管理的强者告诉我们，致胜武器很多，其中下面三个“秘密致胜武器”应该懂得与掌握：
第一，树立“管理人生就是管理时间”的防范理念。众所周知，任何生命都需要在时间中诞生，任何工作都需要在时间中进行，任何财富都需要在时间中创造，任何才智都需要在时间中显现，任何梦想都需要在时间中实现……人生的一切都离不开时间，时间是组**生的材料。从时间的角度看，管理人生过程中的一个个事件、一个个目标，就是管理自己的时间。“管理人生就是管理时间”的防范理念，就是正确的时间观，就是向上的人生观。
俗话说：“一寸光阴一寸金。”我认为，光阴比金子要贵多了，它应该是无价的，因为生命和人生是无价的。一个人可以浪费许多东西，唯独不能浪费的是时间，特别是青春，特别是高中的时光。诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔丁肇中先生说“最浪费不起的是时间。”此时，我想告诉同学们的是，“最浪费不起的时间是高中的岁月。”高中奠定青春，青春决定人生，高中的时光谁伤得起？
第二，戳穿“时间盗贼”的十大“作案伎俩”
我们的时间去哪儿了？被“时间小偷”、“时间鼹鼠”偷走了。它们是从哪里、用什么手段或什么方式盗走了我们的时间？有人做过研究，戳穿了“时间盗贼”的十大“作案伎俩”：
伎俩一：让你养成拖延的*惯。拖延就是意识到事情重要却不采取行动，或者一再推迟行动，直到最后失败的*惯。比如，做借了题不让你及时订正等。拖延，这是最惯用的伎俩。
伎俩二：让你的学*没有目标和计划。让你没有学*目的，还认为学*是父母、老师的事；让你学*缺乏计划，不分重要与否，没有时间限制，跟着感觉走。
伎俩三：让你的自由支配时间无意义。比如，课余时间让你养成只聊天不做事的*惯，特别是自修课时间、晚上就寝前后；让你过度地看杂志而欲罢不能；让你上网成瘾而不能自拔等。
伎俩四：让你过度地使用电子学*产品。如让你过度地使用手机、mP3/mP4、电子词典等电子产品，爱不释手，把你的边角余料时间甚至大块时间消耗掉。
伎俩五：给你许多看似积极的“伪借口”。如早上睡懒觉、让你感觉是健康的需要；经常过度熬夜、让你感觉是勤奋，但第二天不给你精神；让你过度喜欢某项体育运动而忘记了学业等。
伎俩六：让你养成等待和乱找东西的*惯。等待上课，等待下课，等待考试，等待放假，幻想到哪里哪里玩，心理很兴奋啥事都不做；书桌上资料太多、学*文具太杂，寝室用品太乱，东西老找不到。
伎俩七：让你分心、被打搅和焦虑。让你上课异想天开或打瞌睡；让你的早读、午间静校时间、晚自修课时吃零食、讲空话，或随意喝水，或随意走动；让你的同学关系紧张、处理不好等。
伎俩八：让你参加不必要的社交活动。引诱你经常去休闲、去社交，尤其是周末或节假日的时候，如参加亲戚生日、同学聚会等，从而冠冕堂皇地偷走你的时间。
伎俩九：让你做看似必需的零星琐事。在学*和生活中，有些看似必需的零星琐事，如洗衣服、领取资料、上街购物、理发、给家人朋友写信打电话等，如果不注意控制，也会被时间盗贼偷走。
伎俩十：让你做题太多和资料太多。让你不加选择的过多做题，影响精力，还减少你本应学*其他科目的时间；让你购买过多的试卷和资料，不仅浪费你的钱，还让你在选择、购买与整理中也浪费时间。
时间盗贼的以上十大“作案伎俩”，在你的身上是否发生过？同学们，要万分警惕啊！
第三，养成高效做事的三大*惯
第一个*惯：把主要时间和精力留给最重要的事。什么是最重要的事呢？就是围绕着你的目标，一切有利于达成你目标的那些事情。对我们同学来讲，最重要的事情是什么？就是提升自己的学业，促进全面发展，考上理想的大学。高中三年，这就是你主要时间和精力投放的地方。
第二个*惯：优先做重要的事。大家都知道这样一个实验：有一块大石块、少许小石子、一些细沙和若干水，问怎样放才能又快又好并且最大程度地装满一个玻璃容器？答案是“大石块先放进去”。这给我们什么启示呢？——做事要“优先做重要的事”。在日常的学*、生活中，同学们也会碰到许多事情，有的重要、是“大石块”，有的次要、是“小石子、细沙和水”，你要善于识别，并将它们合理地安排好。
第三个*惯：拒绝拖延、立即行动。拖延是扼杀宝贵时间的第一杀手；拖延到明天去做，是人性的弱点。*庸者与优秀者的区别有哪里？一个重要的区别就在于：*庸者雄心万丈躺在床上，优秀者想到做到马上行动。*庸者时常给自己留后路，找借口，说什么“等会再做、明天再做”；优秀者不留后路，没有任何借口，唯一的选择就是立即行动。
同学们，人的一生究竟有多少时间？有人说很多，有几万天；有人说只有三天，即昨天、今天和明天；我说只有一天，就是今天。管理人生，就是管理时间；管理时间就是管理今天。请记住：把握今天，立即行动，是离梦想最*的行动！
老师、同学们：
金秋时节，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，隆重举行开学典礼。此刻，我代表学校党政向新来我校学*工作的760多名新同学和新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学*工作的全体师生表示诚挚的问候！
老师、同学们，过去的一学年，我们四中又是硕果累累的一年，又是发展前进的一年。我们四中一年一年进来批批莘莘学子，又一届一届走出代代无数英才，比如当今一群活跃于文坛的名家王云高、李栋、陈敦德、黎国璞、何培嵩、陶文鹏等，有知名画家郑君里、王孟奇，作曲家陆培，有在各条战线令四中人骄傲的校友代表，比如原自治区人大副主任甘幼玶，原南宁市副**、自治区妇联**的卢玉娟等一批高级干部，***将军刘荣添，肝病专家钟永瑞，举重世界冠军张寿烈、刘大友、林启昇，亚洲冠军谭伟雄，广西明利集团董事长林军等等都出自我们四中。
老师、同学们，四中历史的光辉业绩我们要继续发扬光大，四中明天的辉煌篇章需要我们重新谱写。
今天，8月27日，是一个有纪念意义的日子，历史上今天有许多名人诞生，历史上的今天有许多辉煌的记载。如在388年前的今天（1624年），民族英雄郑成功诞生；242年前的今天（1770年），是著名的德国哲学家黑格尔诞辰；在210年前的今天（1802年），俄国化学家盖斯出生。又如，在102年前的今天，（1910年），爱迪生发明了有声电影。在73年前的今天（1939年），世界上第一架喷气式飞机上天。在8年前的今天（20xx年）雅典当地时间21时32分，刘翔以12秒91的成绩夺得奥运会男子110米栏冠军，打破了12秒95的奥运会纪录，这个成绩创造了中国选手在奥运会田径短跑项目上的最好成绩，创造了中国田径新的历史。
我之所以说历史上今天的名人诞生、重大发明及成就，是想让我们缅怀名人，学*成功人士的精神，努力拼搏，在**、成才、成功的道路上走得更稳走得快！为此，我今天在这里提出两点希望：
一、加强修养，做好人。
什么是好人，遵纪守法的人、文明礼貌的人，为社会做出重大贡献的人，乐于帮助人的人，应该说这样的人就是好人。有个观点将人分为四种人，我赞同，一是利人不利己的人，二是利人利己的人，三是损人利己的人，四是损人不利己的人。第一种利人不利己的人，这是高尚的人，是大好人。当然完全的至始至终的利人不利己是不可能的，它往往表现在某些行动上，他们无偿的付出，甚至关键的时候献出生命。第二种利人利己的人对别人有利同时对自己也有利，这是好人。这种好人高境界的是利人的多利已的少。第三种损人利己的人，是通过损害他人利益、损害社会利益来换取自己的利益。第四种损人不利己的人，是损害他人的利益、损害社会利益而对自己又无利的人。第三种人是坏人，第四种人更是坏的人，是大坏人。我们不做坏人，做好人，就要学*，就要修炼，就要加强养成！
二、努力付出，做好事
什么是做好事？在家做家务，出行在外守交通规则，当官的为民办事，经商的诚实守信，做老师的认真教书育人，作为学生的专心听课、完成作业，同学相互帮助等都是做好事。一句话做好事就是做好自己社会角色的事，不做道德反对的事。这是从做事的性质来说，是做好事，从结果来说，做好事还包括做成事。因此，我们要做好事，就要刻苦，就要坚持，就要努力付出！
清朝申居郧《西岩赘语》有句名言“人品，学问俱成于志气志气人，一事做不得”，老师、同学们，新学年开始，就让我们立个志、表个态吧，为了师生的发展，为了四中的发展，我们共同努力，加强修养做好人，努力付出做好事！
最后，祝全校师生在新学年里工作顺利，学*进步，身体健康，万事如意！
谢谢！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们全校师生欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎XX级的可爱新生，欢迎新加盟我校的老师们，欢迎你们。
在此，我讲三句话：
一、我深深的觉得XX中是教师成长的摇篮。
XX中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。三年前踏进这座校园，我就感到了作为XX中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，三年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!我校是安顺市高中学校中唯一一所省级校本研修示范校，我们以创建校本研修示范校为抓手，搭建教研组*台，创建学*型教研组，创新教研组活动，促进教师专业发展，同时选派骨干教师外出参加培训，开阔了眼界，
二、我自豪地认为XX中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的三年里取得了高考三连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全市高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，过去我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的三年，我一直和老师们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了XX中人的一种*惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!XX中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三、我坦率的告诉大家我爱XX中，我爱教育教学工作。
有句话说：人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。既然XX中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写XX中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学*中。XX中的辉煌盼大家续写，XX中的明天靠大家托起!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。回首过去的一学期，我们学校在上级领导的关怀与支持下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，各项工作都取得了优异的成绩。在此，我谨代表学校向全体师生表示衷心的感谢。
同学们，春天悄然来到我们的身边。春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才能收获丰硕的果实。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，给同学们提几点希望和要求。
新的学期，首先要给自己树立一个新目标，一个梦想。
其次要养成良好的*惯，培养良好的品德，这也是本学期学校的工作重点。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主；当你早晨遇见老师时，问候老师一声:“老师，您早！”；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的*惯就是这样，慢慢从小事培养起来的。
第三，需要成绩不断地进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学*态度和好的学*方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预*功课，每一次下课后你都巩固复*，你的成绩就可以提高；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?
今天的主题是“学*成就梦想”，新的学期，在每一位同学面前摊开了一张白纸，让我们带着梦想，带上勤奋和拼搏，在这张白纸上描绘蓝图。有了梦想，我们更要努力学*，发奋读书，只有这样才能实现自己的梦想。孩子们，记住，你给予生活什么，生活就会回报你什么。
最后，祝愿全体师生在新学期里工作愉快，学*进步!祝我们惠厂小学的明天更加美好！
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
值此金秋时节，我们又满怀希望迈入新的学年。今天，我们在这里隆重举行益阳市山赫实验学校二○一五年下学期开学典礼。首先，我谨代表学校向全体老师和同学表示最热烈的欢迎，并预祝大家在新学年工作快乐、学*进步！
老师们，同学们，我们的校训是——“学会做人，学会学*”。去年的今天，我和大家一起探讨了“学会做人”的含义与标准以及“学会做人”的途径。今天，我想和大家谈谈“学会学*”。
一、什么是学*
1、以前人们总以为上课、听课、灌输知识是学*，大人讲、孩子听，回家做大量作业这才是学*，所以，我们就有了这样的一些所谓的名言：吃得苦中苦，方为人上人；梅花香自苦寒来；学海无涯苦作舟等等。从这些话可以看出，一直以来，人们都认为学*是一件很苦的事情，学*毫无快乐可言，这显然有悖于我们的初衷。我们认为学*的内涵是让受教育者或自己获得体验，建立或改变某种行为的过程，简言之：获得体验，建立行为。我们主张学生才是课堂的主人，我们的课堂要真正成为“知识的超市、生命的狂欢”，我们要充分地相信学生、**学生、“利用”学生、发展学生。可以看出，我们提倡的学*是一件快乐的事情，我们提倡在生活中学、在游戏中学，学中有玩、玩中有学，有趣的学就是玩、有益的玩就是学。
2、从哲学的观点来看，我们的一切实践活动都需要方法论的指导，学*亦是如此。我们讲“学会学*”就是要求大家掌握学*的方法，养成良好的学*态度，提高我们的学*能力，提升我们的学*品质，以学*促进我们综合能力的发展与提高，最终成长为社会所需要的优秀人才。
二、为什么要学会学*
1、学生不是学*木偶，不是考试机器，是鲜活的、个性的、具有主观能动性的生命个体。长期以来，我们没有正确地、全面地认识到这一点。老师只是地将知识灌输给学生，学生被动接受知识，这种模式培养出的只是考试的天才，并非真正的天才。因为长期快节奏、大容量的被动式学*扼杀了我们的想象力、扼杀了我们的创造力，所以，我们必须改变以前的学*方式，学会自主学*，变被动学*为主动学*。
2、知识的更新速度加快，个人不可能穷尽所有的知识。特别是进入新世纪来，知识呈一种爆炸式的增长，新学科、新理论层出不穷，今天的知识完全有可能在明天被更新掉，联合国教科文组织早就提出了终身学*的观点。我们只有从掌握方法入手才能真正成为人格健全、学力宽厚、善于合作和创新、勇于挑战与担当、可持续改善自身和环境的高品质现代人。
三、怎么样做才能“学会学*”
现在关于学*的方法指导很多也很杂，我准备从学校实际出发，和大家交流一下。学校今年上半年开始进行高效课堂教学改革，8月份正式加入中国名校共同体，成为名校共同体理事校。我校的“三·三”体验式素质德育模式和“二·五”游艺课堂模式获得了共同体专家的高度肯定。本期起，我校将全面铺开教学改革。为了大家能更好地适应课堂教学改革，更早地融入高效课堂，我给大家提出如下建议：
一）、树立正确的学*态度。学*态度包括对学*的认识、学*动机和学*情绪。其中，学*动机最为关键，我们有的同学是因为兴趣而学*，而兴趣难以持久，也会发生转移；有的同学因为需求而学*，而我们的需求一般带有某种功利性，且需要难以全面；我们的学*要基于理想，因为理想是恒定的，基于理想的学*动机能一直激励着我们保持良好的学*态度，不断地学*。
二）、养成良好的学**惯。
1.培养良好的自学能力。学*能力培养是从自学开始的。研究表明，个人自学至少能学会一半以上的知识，借助老师发给我们的导学稿，有条理地系统地展开自学，自学中要特别注意不懂的问题，做好标记，这些问题可以留到后续环节继续学*。
2．培养合作交流的学*能力。古语云：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学*的道路上，我们志同道合的朋友就是同学，特别是同一个学*小组内的同学。我们在自学中遇到的问题在小组内交流时可以集思广益，很有可能有一种茅塞顿开的感觉，眼前豁然开朗，这就是孔圣人说的“三人行，必有我师焉”。这种通过小组内交流所解决的问题印象特别深刻，而且大家长期交流有助于开阔思维，取长补短，从而提高学*能力。
3.勇敢地表现自己。人只有勇敢的向人展示自己，才能暴露出自身的不足，我们要检视自己的学*效果，就必须在班级内展示自己，通过别人的眼睛来发现自身的不足，然后有针对性的向老师或他人请教，到最后就能掌握较为完整系统的知识。
4.温故知新，及时查漏补缺。根据心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线研究，我们所记忆下来的知识会马上开始遗忘，并且在紧连着的两天内遗忘最快也最多，所以，我们还要注意课后及时复*，查漏补缺，温故才能知新。
老师们、同学们，高效课堂改革的道路上，我们正在起步。只要我们全校齐心协力，我们的高效课堂改革一定能获得成功，同学们也一定能掌握高效的学*方法，提高自己的学*能力，为终身发展奠定良好的基础。
“学会做人，学会学*”是人生发展的两大基石。作为校训，我们全体师生都要时刻牢记，并按要求去做。我希望大家从现在做起，从自己做起，学会做人、学会学*，早日成材。
最后，祝所有同学在新学年收获成功、收获快乐，祝所有教师身体健康、工作顺利！
——家长学校开学典礼简报实用5篇
8月29日，东南大学20xx级本科生开学典礼在九龙湖校区体育馆举行，这也是南京地区高校中首场开学典礼，校长张广军院士和教师、学生代表共同为新生们上了“开学第一课”。
东大今年共录取了3967名本科新生。对于新生们来说，进入大学之后，除了要完成从中学生到大学生的身份转换，还有一个重要任务就是学*校史，融入大学文化。开学典礼上，张广军以“始于初心，止于至善”为题给新生们上了一堂“校史文化课”。张广军说，文化是构成一所大学的生命底色，“科学名世”、“人才报国”、“止于至善”是东大建校114周年薪火相传的初心。在这个五彩斑斓的夏天，同学们经历了高考的洗礼、圆梦的欣喜，见证了女排精神与“洪荒之力”，也收获了坚毅与自信。“我坚信，你们每个人都是自己的冠军，会在东大收获人生出彩的机会。”
东南大学交通学院教授刘攀作为教师代表发言。“现代社会需要复合型人才，同学们要积极主动提升人文修养和科学素养，关键是要多读书、读好书。”刘攀激励同学们，大学四年是阅读的.黄金时段，建议大家给自己开列一张书单，学*之余尽可能多读书，汲取古今中外全人类的智慧。
在校生代表曹凡与学弟学妹们分享了自己在东大的学*、生活经历和体会：“我想告诉大家，大学绝不是60分万岁的地方，而是我们积累知识、培养能力、塑造‘文明头脑’的黄金时代。‘嚼得菜根，做得大事’已逐渐内化成东大人共同的信仰，作为学生，我们绝不能疏忽学*的本分。”
在谈到“深静之内涵”时，陈骏表示，南京大学是一所安静的大学，是一个非常适合读书与做学问的大学。希望学子们真正静下心来
新学期，孕育着新的希望，刚度过一个愉快的暑假，我们又迎来了一个充满挑战的新学期，塘汛小学全体师生个个精神饱满，神采飞扬，迎接新学期的到来。
8月31日早晨，塘汛小学2200余名师生齐聚生命运动场举行秋季开学典礼暨弘扬民族精神月主题教育活动启动仪式。伴随着雄壮的**声和冉冉升起的**，开学典礼正式拉开帷幕。
首先，学校政教副主任、少先队辅导员廖昌春老师代表学校对刚进入学校的450名一年级小朋友表示热烈的欢迎，并向全体同学在新学期提出三点要求和希望。一是要加强安全防范意识；二是培养良好的*惯，提升自己的素养；三是要认真学*，争当学*标兵；四是大力弘扬爱国主义精神，把自己的成长和祖国的发展紧紧联系在一起，把自己的理想融入到民族复兴的伟大实践，为国家和民族的需要时刻准备着。
紧接着，少先队员代表向全体师生宣读了新学期倡议书，倡议书号召全体同学从五个方面做起，希望全体同学在新的起点、新的航程中扬起前进的.风帆，做一个天真活泼、个性张扬、语言文雅、知书达礼的好学生。
最后，在学生朗诵《开学了》的诗歌中结束了典礼活动。
开学典礼在热烈的掌声中画上了圆满的句号，新的学期已向我们阔步走来，塘汛小学全体师生又迎来了新的起点，开启新的希望，承载新的梦想，在新学期里，全体师生一定会齐心协力，弘扬伟大的民族精神，践行生命教育，用智慧与汗水谱写塘汛小学校新的篇章。
小学口全体师生齐聚一堂，举行了庄重而热烈的开学典礼。
在热烈的掌声中，我校蒋永书校长首先致词，他在发言中回顾了我校上学年取得的一系列可喜的成绩，让我们看到了累累的硕果，随后，蒋校长向同学们提出了新学期的四点要求：
第一、树立一个让自己迈向成功的自信心；
第二、要形成一股认真刻苦的良好学风；
第三、要培养一个自律自强的好*惯；
第四、要创设一个安全文明的好环境。
最后，他希望在新学期中，每一位同学都能在学*上策马扬鞭、努力奋进、不断创新，勉励大家在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷，书写新的篇章。接着，学校副校长郑校长给同学们讲解安全知识，最后学生代表郑宏同学发言。整个会场洋溢着师生们以崭新的面貌迎接新学期的喜悦气氛。
40分钟的开学典礼，在热烈的`掌声中画上了完美句号。相信，良好的开端必定带来巨大的成功，在全校师生不懈的努力下，月伦小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。
经过了一个*安、愉快而有意义的暑假，我校的师生满怀着新的希望迎来了新学期，并于9月X日下午顺利举行了秋季开学典礼仪式。
会上，表彰了上学期考试的前三名学生和三好学生、优秀班团干部，向获优胜奖的教师颁发了奖金。
总校靳校长高度概括和总结了我校上学年来所取得的辉煌成绩，这些成绩概括成四个方面：
一、办学水*上了新的台阶；
二、教学业绩有新的突破；
三、德育活动彰示新的特色；
四、学生管理涌现了很多新典型和榜样。
丁校长针对本学期德育教育主题“诚信”，对学生提出几点意见。要求我们全校师生在新的学期、新的起点上有新的设想、新的`目标、新的突破，创造新的辉煌。并提出四点具体要求：那就是要学会学*、学*做人、学会关心、学会惜时。
一个小时的开学典礼，在热烈的掌声中画上了完美句号。相信，良好的开端必定带来巨大的成功，在全校师生不懈的努力下，司徒小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。
告别了欢乐祥和的寒假和令人难忘的新春佳节，我们又迎来了新的一年，新的学期。XX月XX日上午，XX初级中学操场举行20XX年春季开学典礼。
在激昂的**声中，***冉冉升起。活动由学校分管教学副校长主持，学校全体师生参加了开学典礼。
升旗仪式结束后，学校校长为新学期开学典礼致辞。讲话中，回顾了20XX年学校各方面所取得的成绩，对为此付出辛勤劳动和努力的全体师生表示衷心感谢；同时，提出了学校今后的发展方向，鼓励同学们在新的学期里要抓住每一次学*的机会，积极锻炼和提高自己的能力。
然后，校领导为优秀学生与优秀学生干部颁发奖状。最后，优秀学生代表秦XX、谢XX、杨XX同学发言，希望同学们在新的'学期要有自己的目标，并为之努力奋斗。
春风渐暖，学意正浓。相信在新的一年里，在全校师生共同努力下，学校会以新的思想，新的动力创造新的面貌、新的惊喜！
