完璧归赵缩写作文合集5篇

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  完璧归赵缩写作文 1

  从一年级到现在,我们学过了许许多多的课文、成语及诗篇等等,都令我们回味无穷。而今天我为大家讲的故事,就是发生在赵国的上卿——蔺相如的身上了,那就是《完璧归赵》了,这就听我来为你讲一讲吧:

  战国时,赵王得到了一块世间罕见的美玉——和氏璧。秦王听说后,想把美玉占为己有,便派人给赵王送信,骗赵王说秦王愿意以十五座城池换取这块美玉。赵王想将美玉送给秦王,却又怕秦王不履行诺言;想不给,又怕得罪秦王。大臣们想找一个适当的人出使秦国,一时又找不到。这时,蔺相如听了,主动向赵王提出了自己可以拿着美玉出使秦国,并表示:秦国吧城池让给我们赵国,就把美玉留在秦国;若不给,就一定会把美玉完整无缺地带回赵国。赵王和大臣们都都点头答应了。

  蔺相如来到秦国见了秦王,并献上了和氏璧,秦王手捧美玉,满心欢喜,爱不释手,传给大臣和妃子们观看,压根个不提给赵国十五座城池的的事。蔺相如等了很久,看出秦王无诚意,便心生一计,上前说道:“这块美玉有点小毛病,让我只给您看”。秦王信以为真,便命侍臣将美玉传给蔺相如。蔺相如拿到美玉,后退几步,背靠柱子,你猜他说什么了?他愤怒地说:“大王只顾观赏美玉,根本不提交城池的事,可见您并无诚意,所以,我将美玉收回。大王要是逼迫我,我就撞死在这根柱子上,这块美玉也一块撞碎”。秦王生怕美玉真的碎了,恼怒万分,只有把蔺相如放回去了。

  这就是《完璧归赵》的故事,可见蔺相如是一位足智多谋、机智聪明、做事谨慎、顾全大局的人。我喜欢这个故事,跟喜欢蔺相如这个人,你认为呢?

  完璧归赵缩写作文 2

  战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,。蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。秦王只好叫人把地图给他看。蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。

  完璧归赵缩写作文 3

  战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的`诚意,。蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。秦王只好叫人把地图给他看。蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。

  完璧归赵缩写作文 4

  战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的.诚意,。蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。秦王只好叫人把地图给他看。蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。

  完璧归赵缩写作文 5

  战国的时候,赵惠文王有一块叫做「楚和氏璧」的宝玉,被秦国的昭王知道了,昭王便派了位使臣到赵国来跟惠文王商量:“惠文王,我们秦国愿意以十五个城池,和赵国换取这块「楚和氏璧」的宝玉。”

  惠文王一听:“这该如何是好呀?秦国这么强大,如果把宝玉交给秦昭王,他要是耍赖,不把十五个城池给我们;如果不给,秦昭王会不会一气之下派兵来打我们,到底该怎么办才好?”大家看到惠文王这么烦恼,就有人提议:“我们去请智勇双全的蔺相如来,他一定会想到好办法的。”

  蔺相如来了之后,惠文王第一句话就问他:“秦国要用十五个城来交换我的楚和氏璧,你看我应不应该答应他呢?”蔺相如毫不迟疑的说:“秦国强,赵国弱,我认为您不答应也不行呀!”“可是,假如秦国拿了我的璧玉,却不把城池给我,那我该怎么办?”惠文王忧心地问。蔺相如马上接口说:“秦国要拿十五个城池来交换赵国的楚和氏璧,假如赵国不答应,那当然是赵国的错;反过来,若秦国得到了璧玉,却不把城池给赵国,那错就在于秦国了。因此,照我的看法,还是派人将璧玉送到秦国去比较好。”

  赵惠文王觉得蔺相如说的很有道理:“依你看,派什么人去好呢?”蔺相如自告奋勇的说:“假如大王实在找不出合适的人,臣倒愿意前往一试。秦国如果守信把城给我们赵国,我就把璧玉留在秦国;如果秦国食言,不把城给赵国,我一定负责将原璧归还赵国”。

  蔺相如到了秦国以后,见到了秦昭王,便把璧玉奉上。秦昭王一见到璧玉后,高兴地不得了。不断地把璧玉捧在手上仔细欣赏,又把它传给左右的侍臣和嫔妃们看,却都不提起十五个城池交换的事。蔺相如一看情形不对,马上向前对秦王说:“大王,这块璧玉虽然是稀世珍宝,但仍有些微的瑕玭,请让我指引给大王看看!”

  秦王一听:“有瑕玭?快指给我看!”蔺相如从秦王手中把璧玉接过来以后,马上向后退了好几步,背靠着大柱子,瞪着秦王大声说:“这块璧玉根本没有瑕玼,是我看到大王拿了宝玉以后,根本就没有把十五个城池给赵国的意思。所以我说了个谎话把璧玉骗回来,如果大王要强迫我交出璧玉的话,我就把楚和氏璧和我自己的头,一起去撞柱子,砸个粉碎。”蔺相如说完,就摆出一付要撞墙的样子。秦昭王害怕蔺相如真的会把璧玉撞破,连忙笑着说:“你先别生气,来人呀!去把地图拿过来,划出十五个城市给赵国。现在你可以放心把璧玉给我了吧!”

  蔺相如知道秦王不安好心,就骗秦王说:“这块楚和氏璧,是天下人都知道的稀世珍宝,赵王在交给我送到秦国来之前,曾经香汤沐浴,斋戒了五天,所以大王在接取的时候,也同样应该斋戒五天,然后举行大礼,以示慎重呀!”。秦王为了得到璧玉,只得按照蔺相如所说的去做。蔺相如趁着秦王斋戒沐浴的这五天内,叫人将那块璧玉从小路送回赵国。

  五天过去了,秦王果真以很隆重的礼节接待蔺相如。蔺相如一见秦王便说:“大王,秦国自秦缪公以来,二十多位君王,很少有遵守信约的人,所以我害怕受骗,已差人将璧玉送回赵国!如果大王真的要用城池来交换楚和氏璧,就请先割让十五个城池给赵国,赵王一当遵守誓约将玉璧奉上。现在,就请大王处置我吧!”

  秦昭王一听璧玉已经被送回赵国,心里虽然很生气,却也佩服蔺相如的英勇,不但没有杀他,还以礼相待,送他回赵国。

  后来,大家就用“完璧归赵”来形容将别人的东西完整的归还给别人的意思。


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完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展1)

——完璧归赵读后感 (菁华5篇)

完璧归赵读后感1

  《完璧归赵》的故事描写了机智、聪明、勇敢的蔺相如和贪婪、不讲信义的秦昭襄王。其中我最喜欢的是机智勇敢的'蔺相如。

  故事发生在战国时期,赵国的国王得到了珍宝和氏壁,对它十分珍惜。秦王听说后垂涎三尺,很想把这件宝物占为己有。便派人对赵王说愿意用十五座城池交换。赵王觉得秦王会背约,但又怕秦王发兵攻打,所以很头痛。蔺相如带着和氏壁出使秦国,凭着他的机智、聪明和勇敢,与秦王进行交涉,最后把和氏壁送回赵国,并且自己也*安回到赵国。

  这个故事告诉我们,做事要有勇有谋。所以我们要好好学*,多掌握知识。

完璧归赵读后感2

  在赵国时期,越王得到了一块非常罕见的宝石“和氏璧”。秦王得知后想用自己的十五座城池老换这块宝玉。于是赵王派特使去会见秦王。秦王见到“和氏璧”后两眼发光,忘掉了当初的约定,想白白的得到宝物,特使发现后便说:“如果秦王忘掉约定想独霸宝物的话,我将把宝物摔个粉碎”。秦王听了后没有办法就将宝物会给了特使。特使也带着宝物完好无缺的回到了赵国。

  这则成语是指人要讲信誉,不畏艰难,完成许下的诺言,经事情办好。

完璧归赵读后感3

  我有一本《三十六计故事》故事书,我看了二十一计"金蝉脱壳"里《完璧归赵》这篇文章。讲的是战国时,秦王为得到赵国的"和氏璧",骗赵王要用十五座城池来换"和氏璧",赵国知道是阴谋,就派蔺相如出使秦国,最后,它既没让亲王夺走"和氏璧",又维护了国家的尊严。表现了蔺相如的才智和勇敢。

  我读了这篇文章,很是佩服蔺相如的勇敢和胆识。

  赵王问:"谁去做使者呢?"蔺相如回答:"我愿意带着和氏璧去出使秦国,如果秦国不给城池,我保证完璧归赵。"这句话充分体现了蔺相如的胆识,艰巨而又危险的任务他却能毛遂自荐,不逃脱,不推辞。而想想我,每次站起来回答问题或去讲台上讲话,我都缩手缩脚,这比起蔺相如出使秦国是多么懦弱。

  蔺相如怒发冲冠,声色俱厉地对秦王说:"大王说以城池换璧,赵王和文武大臣都说秦王贪婪而又自恃强大想用空话骗取和氏璧。"这表现出了蔺相如的勇敢,不畏强者的品质。秦王是非常厉害的,秦国非常强大,可蔺相如却面对秦王声色俱厉,揭发他的恶行。

  蔺相如暗想,秦王虽然答应了他斋戒,但还是违约不肯割城的。"这句话表现了蔺相如的谋略。而想想我,我有不会做的题就空下,抄别人的,管它对与不对,我也不想动脑筋,轻易就放弃了。而蔺相如听了秦王的话,怀疑秦王使诈。所以我很佩服蔺相如的谋略。最后,因为蔺相如有谋有勇,既维护了国家的尊严,又保住了"和氏璧",为国争了光。

  我以后真的得多学*蔺相如这样有作为的人。

完璧归赵读后感4

  《完璧归赵》是一个成语故事讲的是赵国有个大臣,送了赵王一块壁。秦王知道了这件事,非常喜欢那块壁,于是,说用15座城池换那块壁,赵王知道这是个骗局,于是……

  从这个故事我知道了,做人要守诚信,不能出尔反尔。

完璧归赵读后感5

  《完璧归赵》的故事描写了机智、聪明、勇敢的蔺相如和贪婪、不讲信义的秦昭襄王。其中我最喜欢的是机智勇敢的蔺相如。

  故事发生在战国时期,赵国的国王得到了珍宝和氏壁,对它十分珍惜。秦王听说后垂涎三尺,很想把这件宝物占为己有。便派人对赵王说愿意用十五座城池交换。赵王觉得秦王会背约,但又怕秦王发兵攻打,所以很头痛。蔺相如带着和氏壁出使秦国,凭着他的.机智、聪明和勇敢,与秦王进行交涉,最后把和氏壁送回赵国,并且自己也*安回到赵国。

  这个故事告诉我们,做事要有勇有谋。所以我们要好好学*,多掌握知识。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展2)

——完璧归赵的故事 (菁华3篇)

完璧归赵的故事1

  秦昭王坐在章台上接见蔺相如,蔺相如捧璧献给秦昭王。秦昭王大喜,把宝璧给妻妾和左右侍从传看,左右都高呼万岁。蔺相如看出秦昭王没有用城邑给赵国抵偿的意思,便走上前去说:“璧上有个小红斑,让我指给大王看。”

  秦昭王把璧交给他,蔺相如于是手持璧玉退后几步站定,身体靠在柱子上,怒发冲冠,对秦昭王说:“大王想得到宝璧,派人送信给赵惠文王,赵惠文王召集全体大臣商议,大家都说:‘秦国贪得无厌,倚仗它的强大,想用空话得到宝璧,给我们的城邑恐怕是不能得到的。’商议的结果不想把宝璧给秦国。我认为*民百姓的交往尚且不互相欺骗,何况是大国呢!况且为了一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴,也是不应该的。于是赵王斋戒了五天,派我捧着宝璧,在殿堂上恭敬地拜送国书。为什么要这样呢?是尊重大国的威望以表示敬意呀。如今我来到贵国,大王却在一般的.台观接见我,礼节非常傲慢;得到宝璧后,传给姬妾们观看,这样来戏弄我。我观察大王没有给赵王十五城的诚意,所以我又收回宝璧。大王如果一定要逼我,我的头今天就同宝璧一起在柱子上撞碎!”

  蔺相如手持宝璧,斜视庭柱,就要向庭柱上撞去。秦昭王怕他真把宝璧撞碎,便向他道歉,坚决请求他不要如此,并召来主管的官员查看地图,指明从某地到某地的十五座城邑交割给赵国。

  蔺相如估计秦昭王不过用欺诈手段假装给赵国城邑,实际上赵国是不可能得到的,于是就对秦昭王说:“和氏璧是天下公认的宝物,赵王惧怕贵国,不敢不奉献出来。

  赵王送璧之前,斋戒了五天,如今大王也应斋戒五天,在殿堂上安排九宾大典,我才敢献上宝璧。”秦昭王估量此事,毕竟不可强力夺取,于是就答应斋戒五天,请蔺相如住在广成宾馆。

  蔺相如估计秦昭王虽然答应斋戒,但必定背约不给城邑,便派他的随从穿上粗麻布衣服,怀中藏好宝璧,从小路逃出,把宝璧送回赵国。

  秦昭王斋戒五天后,就在殿堂上安排了九宾大典,去请赵国使者蔺相如。蔺相如来到后,对秦昭王说:“秦国从穆公以来的二十几位君主,从没有一个坚守盟约的。我实在是怕被大王欺骗而对不起赵惠文王,所以派人带着宝璧回去,从小路已到赵国了。况且秦强赵弱,大王派一位使臣到赵国,赵国立即就把宝璧送来。如今凭您秦国的强大,先把十五座城邑割让给赵国,赵国怎么敢留下宝璧而得罪大王呢?我知道欺骗大王之罪应被诛杀,我情愿下油锅被烹,只希望大王和各位大臣仔细考虑此事。”秦昭王和群臣面面相觑并有惊怪之声。

  侍从有人要把蔺相如拉下去,秦昭王趁机说:“如今杀了蔺相如,终归还是得不到宝璧,反而破坏了秦赵两国的交情,不如趁此好好款待他,放他回到赵国,赵惠文王难道会为了一块璧玉的缘故而欺骗秦国吗!”最终还是在殿堂上接见蔺相如,完成了大礼让他回国。

  蔺相如回国后,赵惠文王认为他是一位称职的大夫,身为使臣不受诸侯的欺辱,于是封蔺相如为上大夫。秦国没有把城邑给赵国,赵国也始终不给秦国和氏璧。

完璧归赵的故事2

  战国时代,赵王无意间得到了一块宝玉和氏璧,秦王听说后非常想要据为己有,因此就派人到赵国,对赵王说秦国愿意以十五个城与赵国交换这块玉。

  赵王心里非常舍不得,但是因为赵国国势很弱,因此不敢得罪秦王。大臣蔺相如知道这件事以后,就自告奋勇带着和氏璧出使秦国,他心里知道秦王虽然喜欢这块玉,事实上根本不想用十五个城来交换。到了秦国后,蔺相如就抱着和氏璧大声对秦王说:“如果大王您不讲信用,想要抢我手上这块宝玉,我就一头撞上皇宫里的柱子,相信宝玉一定会粉碎!”秦王听了虽然很生气,但是怕他真的撞上柱子而摔坏宝玉,因此一点都不敢轻举妄动。后来蔺相如更趁秦王不注意的时候,派人连夜把和氏璧送回去。秦王虽然恼怒,但是因为知道自己行事不够光明正大,怕传出去成为笑柄,只好把蔺相如放了。

  这就是著名的完璧归赵!

完璧归赵的故事3

  战国时候,赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事情让秦国大王知道了,他就写了封信,派人去见赵王,说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉。

  赵王看了信,心里想,秦王一向是只想占便宜,不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方呐?要不答应吧,怕秦国兴兵来进攻,要答应吧,又怕上当。他想来想去拿不定主意,就跟大臣们商量。大臣们也想不出什么好办法来。

  蔺相如知道了,对赵王,说:“大王,让我带着‘和氏璧’去见秦王吧,到那里我见机行事。如果秦王不肯用十五座城来交换,我一定把‘和氏璧’完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个又勇敢又机智的人,就同意他去了。

  蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。秦王接过来左看右看,非常喜爱。他看完了,又传给大臣们一个一个地看,然后又交给后宫的美女们去看。

  蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让十五座城的.事儿,知道秦王根本没有用城换宝玉的诚意。可是宝玉已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他想来想去,想出了一个计策,就走上前去,对秦王说:“这块‘和氏璧’看着虽然挺好,可是有一点小毛病,让我指给大王看。”秦王一听有毛病,赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如。

  蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步,身子靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王差人送信给赵王,说情愿拿十五座城来换赵国的‘和氏璧’。赵国大臣都说,千万别相信秦国骗人的话,我可不这么想,我说老百姓还讲信义呐,何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告,这才派我把‘和氏璧’送来。方才大王把宝玉接了过去,随便交给下面的人传看,却不提起换十五座城的事情来。这样看来,大王确实没有用城换璧的真心。现在宝玉在我的手里。如果大王硬要逼迫我,我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着,蔺相如举起“和氏璧”,对着柱子,就要摔过去。

  秦王本来想叫武士去抢,可是又怕蔺相如真的把宝玉摔碎,连忙向蔺相如赔不是,说:“大夫不要着急,我说的话怎么能不算数哩!”说着叫人把地图拿来,假惺惺地指着地图说:“从这儿到那儿,一共十五座城,都划给赵国。”蔺相如心想,秦王常常会耍鬼把戏,可别再上他的当!他就跟秦王说:“这块‘和氏璧’是天下有名的宝贝。我送它到秦国来的时候,赵王斋戒了五天,还在朝廷上举行了隆重的送宝玉的仪式。现在大王要接受这块宝玉,也应该斋戒五天,在朝廷上举行接受宝玉的仪式,我才能把宝玉献上。”秦王说:“好!就这么办吧!”他就派人送蔺相如到宾馆去休息。

  蔺相如拿着那块宝玉到了公馆里。就叫一个手下人打扮成一个买卖人的样儿,把那块宝玉包着,藏在身上,偷偷地从小道跑回到赵国去了。至于秦王会把他怎么样,他一点也没有考虑。

  后来秦王发觉这件事,后悔已经来不及了,想发兵攻打赵国吧,赵国在军事上作了准备,怕打不赢。最后秦王只好放蔺相如回到赵国去。这件事情在历史上就叫作“完璧归赵”。直到今天,人们谈起这段故事来,还对蔺相如的英勇行为翘大拇指哩。

  出自《史记·廉颇蔺相如列传》。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展3)

——《完璧归赵》缩写作文(精选5篇)

  《完璧归赵》缩写作文 1

  战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。赵王得了一件宝贝,叫“和氏璧”。秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

  赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的`当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

  正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

  赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。蔺相如说带着和氏璧到秦国去,一切见机行事。赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

  蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住和氏璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情景,知道秦王没有拿城换和氏璧的诚意,就上前一步,一把拿走和氏璧,用激将法逼秦王将十五城交出来,并定下交换典礼日期。到了典礼时,蔺相如被客客气气地请了回去。

  这就是“完璧归赵”的故事。

  《完璧归赵》缩写作文 2

  战国时候,赵王得了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事让秦王知道了,他写了一封信,派人面见赵王,说是甘愿以十五座城池来换宝玉。

  赵王看了信,心里想:“秦王一向是只占便宜,不肯吃亏的人。这次却要用十五座城池来换一颗宝玉,看似很不值。说明其中肯定有阴谋诡计,必须要谨慎一些为妙。”可是,如果是真的呢?赵王转念一想,又改变了态度。他想:如果是真的,怎么能放弃一只到手的肥羊呢?思来想去还是拿不定主意,便把大臣都召集起来,共同商议此事。大臣们面面相觑,谁都没有良策。

  此时,蔺相如站了出来,毛遂自荐。看没有人选,赵王也就欣然同意了。

  来到秦国,秦王热情接待了他。蔺相如把宝玉双手献给秦王,奏王左看右看,非常喜爱,吩咐手下人:“好好招待这位贵客!”

  蔺相如,等了好一阵子,也不见秦王提起那十五座城池的事情。他知道秦王在耍心眼儿。但是宝玉已经在他的手里,怎么才能夺回呢?这时,他想的一招妙计。走上前去,轻声对秦王说:“大王!其实宝玉有点瑕疵!”秦王一听,大惊失色,忙把宝玉交给蔺相如。

  蔺相如拿着宝玉退后几步,他气呼呼的指责秦王道:“你怎么能这么不讲信誉!既然你在纸上说要用十五座城池来换宝玉,做到了吗?如果你现在还不答应你当初的诺言,我现在就把宝玉摔掉!不能受你的玷污!”

  秦王一看大惊失色,连忙拿出一张地图,胡乱应付到。假惺惺的把许多城池指给蔺相如看。蔺相如在一旁看着他,只见他的眼珠滴溜溜乱转,知道他在心怀叵测,所以便假装说:“这块宝玉,价值连城,确实是稀有之物!请大王举行一个隆重的接宝玉仪式吧!”好的好的。秦王连连点头。

  蔺相如拿着和氏璧来到公馆,他叫手下人打扮成一个买卖人的模样,把那块宝玉包在纸里包好,藏在身上。趁他们不注意,偷偷的从小到跑回。至于秦王会把他怎样,他知道,秦王不敢把他如之何,赵国的实力的确让秦王有些后怕。

  后来秦王发觉这件事,后悔也晚了。人们知道了这件事,都挑大指称赞:“蔺相如,真是一个勇敢而又聪明的人啊!”

  《完璧归赵》缩写作文 3

  战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得了一件无价之宝,叫禾氏璧。秦王想把璧骗到手,却告诉赵王要拿十五座城换,赵王知道这是秦王骗他,可又没办法,只好让机智勇敢的蔺相如去换城。

  蔺相如到秦国献上璧,可秦王丝毫没有换璧的意思。蔺相如便以璧有点毛病的借口让璧重回他手中。并对秦王说秦王没诚意,如秦王不交城,那么他就与璧同归于尽。秦王说一切好商量,可蔺相如说要换璧的话要有典礼。秦王只好答应。殊不知蔺如早就让手下拿着璧回国了。到典礼那天蔺相如理直气地告诉秦王让他先交城,璧已经送回去了。秦王只好放他走。

  蔺相如立了功,赵王封他做大夫。

  《完璧归赵》缩写作文 4

  战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。赵王得了一件宝贝,叫“和氏璧”。秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

  赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

  正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

  赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。蔺相如说带着和氏璧到秦国去,一切见机行事。赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

  蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住和氏璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的.事。蔺相如看这情景,知道秦王没有拿城换和氏璧的诚意,就上前一步,一把拿走和氏璧,用激将法逼秦王将十五城交出来,并定下交换典礼日期。到了典礼时,蔺相如被客客气气地请了回去。

  这就是“完璧归赵”的故事。

  《完璧归赵》缩写作文 5

  话说,那赵王得到了一块稀世宝玉,叫“和氏璧”,便整天琢磨着拍卖个好价钱。秦王听说后,决定先下手为强,他派了一名通讯员来到赵国对赵王说,“咱总统说了,愿以十五座城来换个和氏璧。”赵王知道秦王一向阴险狡猾,便花了高薪聘请了蔺相如,让他带着宝玉出使秦国。 到了秦国,蔺相如为节省时间,便打了一辆“的士”,直驱“总统府”。终于到了,眼前出现了一座宏伟的建筑,乳白色的墙壁鲜活明快,绛红色的屋顶镶着耀眼的金边,屋檐两端,两条精致的飞龙倔强地高仰起头。“好一幢气派的建筑,不愧为是秦国的总统府啊。”蔺相如暗暗赞叹。走进总统府更是华丽无比,经过几个转弯,总统办公室到了。 蔺相如轻轻地敲了敲那环保木料做的门,不一会儿,门开了。蔺相如双手紧握和氏璧,生怕发生意外,然后缓步到走到秦王办公桌前:“宝玉在此。”秦王不顾君子体面一把从蔺相如手中夺过宝玉,翻来覆去,仔细端详。“嗯,此物真乃宝玉。”说着,便将宝玉传入身旁几个漂亮的“小蜜”手里。蔺相如见秦王没有要进行交易的态度,便急中生智,装出一副假惺惺的样子来:“大王,你有所不知,这块和氏璧有一块小小的斑点,要不要让我指给您看?”秦王信以为真,打了个响指,示意将宝玉拿给蔺相如。

  蔺相如一拿到和氏璧,就变了脸色,恼羞成怒地对秦王喝道:“亏你在当总统之前还在商行混了几年,现在连交易的基本原则都忘得一干二净了,真是可以呀你。你若不把‘土地所有权’转让给我的话,我就把它给炸了。”说着,便从衣服口袋里取出一个拉环式炸弹。秦王怕把宝玉给弄坏了,连忙赔理道歉“对不起,实在对不起,毕竟我离开商海也有好几年了吧,既然你提醒了,我就知道了,何必这么冲动呢?”说完,便唤人拿来地图,并指给他看。

  蔺相如知道秦王是在用计,为了让宝玉完好无损的回去,他就想了一套完美、周到的计划。蔺相如先对秦王说:“现在股市可是大跌不涨啊。”秦王听了,就来了兴头“可不是吗,我买的‘秦氏基金’已经跌了两块钱了。”蔺相如接着说:“我们赵王也买了一万股的‘秦氏基金’,但由于这两天亏损得的厉害,他便准备斋戒五天,以表对金融的一片忠心,来祈求股票上涨。”

  蔺相如喝了一口女秘书送来的银杏茶又继续说道:“大王若真有诚心来和我交换和氏璧,也斋戒五天,到时候,我等定会奉上宝玉。”秦王听了,心想:料你也跑不了。于是就爽快地答应了。

  晚上,蔺相如将一个随从打扮成一个软件推销员,然后偷偷地乘上飞机,飞回了赵国。

  五日以后,秦王在会议室等待着蔺相如呈上和氏璧,只见蔺相如不慌不忙地走到秦王跟前,沉着镇定地说:“秦国向来都不守信,所以我已派人将宝玉护送回国。小臣知道这次愚弄了大王罪该万死,请您把我送到法院让我受到应有惩罚吧。不过,要是让其它各国知道秦王为了一块宝玉而把赵国使者杀死,他们会怎么想呢?你再好好考虑考虑吧。”秦王拿蔺相如没办法,只好放他回国。

  从蔺相如完璧归赵的故事中,我们可以看出:诚信,无论是商场或官场都少不了的东西,你什么时候拥有了诚信,你什么时候就拥有了快乐和财富。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展4)

——缩写作文 (菁华10篇)

缩写作文1

  在三万五千里长征时,一次,*同志带队向贵州进发。白军盯住不放。

  天气酷热,*同志率队藏在树林里,躲开了袭击。队伍翻过一座山,合龙同志观察了地形,穿了命令,让队员把帽子丢在路边,迅速离开。

  白军看见帽子,个个眉开眼笑,抢草帽戴在头上。白军飞机看草帽上有红星,以为是红军,就开始狂轰滥炸,打的白军,死的死、伤的伤、逃的逃。

  红军听到消息后,说*同志神机妙算。

缩写作文2

  悟空见无法留下,告别了师父、师兄们后回了花果山,此次之行,悟空学得了长生不老之术,心中十分高兴。

  悟空回到花果山后,大喊:孩儿们,俺老孙回来了。小猴子们见到自己的大王回来了,非常高兴。连忙把花果山已被妖魔所占,许多猴孙被抢走的遭遇与它道之。

  悟空一怒之下,就去找魔王比个高低。魔王不是悟空对手,被打的屁滚尿流,魔王洞也被一把火烧了。打死了所有妖魔鬼怪后,悟空心里发痒,想找些顺手的兵器防身,却不知道哪里有上好的兵器。一旁的老猴仿佛看出了大王的心思,说:“东海龙宫什么都有,”悟空一听觉得是个好主意,立即飞往东海龙宫借宝。可在一大堆兵器中左挑右选也没找到合适的,甚是失望。

  龙婆、龙女为了尽快打发孙悟空走,便道:“龙宫有一柄巨大的‘神针’,龙王许诺,如果悟空能拿得动就奉送给他。但当猴王拔走宝物之后,龙王又反悔,并去天宫告状。

缩写作文3

  渔夫的妻子坐在火炉旁补着一张破帆屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍打着海岸。溅起一阵浪花,外面又黑又冷。桑娜正担心着丈夫,丈夫清早出去打鱼,这时还没有回来。令桑娜感到心惊肉跳。

  古老的钟发哑的敲了十下、十一下、十二下……始终不见丈夫回来,桑娜沉思着,这时她想了想决定出去看看。她走到码头去望了一会儿,始终不见丈夫回来,于是她打算

  到邻居西蒙家去看看。西蒙她一个寡妇的日子很难过。自己的两个孩子还要靠自己呢!

  桑娜走到门前敲了一下、两下、三下、四下,还是没有回应。于是她就用力把门给推开。门一开,竟然令她感到惊讶的是发现西蒙已经死了。她看见两个孩子还睡着呢!于是他把两个孩子抱回家里。

  过了一会儿,丈夫回来了。桑娜告诉丈夫:“邻居西蒙死了。”“是吗?”丈夫说。

缩写作文4

  在我国一些地区流传着一个动人的`民间故事。

  相传,海力布是一个年轻人,他非常善良,每次打猎回来把猎物分给大家。

  一天,海力布救了一条小白蛇,龙王要重谢他,于是把海力布领到“藏宝屋”里面,海力布告诉龙王他什么都不要,只要龙王嘴里的那颗宝石,只要含着那颗宝石动物说的话都能听懂龙王一边告诉海力布一边把宝石送给他。

  有了这块宝石,海力布打猎方便极了,知道哪座山上有更多的猎物了每次回来分给大家的猎物更多了。

  一天,海力布在深山里打猎,突然看见鸟都飞走了,只听见带头鸟说:“今天晚上,这里大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听后立即跑回家了。告诉乡亲们赶快搬家,乡亲们都疑惑不解,有一位老人站出来说:“海力布,我知道你从来不说谎话,但突然叫我们搬家,我们在这山下住了好几代人啦搬家可不容易啊。”海力布急得快出汗了,他知道急没有用,不给大家一个说法是没有用的,他把事情的经过以及龙王送他宝石都说了出去。说完立刻变成了一个石头。

  人们世世代代纪念他。有人说现在还找得到叫海力布的石头呢!

缩写作文5

  刘备第三次又想去访问诸葛亮。但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,并且警告他不可失礼。三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行。到诸葛亮家中时,诸葛亮还在午睡。刘备便让张、关二人在门口等候,自己却久立在那里。但张飞看见后,立刻大怒,还是让刘备给劝说了回去。诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着。刘备又站了一小时,诸葛亮才醒来,知道刘备来了,去穿戴衣冠,又是好一会儿,才出来欢迎刘备。

缩写作文6

  1935年秋天,炊事班长照顾实在跟不是队伍的我和两个小同志。

  三个病号走不快,一路上我们走一阵歇一阵。到了宿营地,老班长就个我们做野菜和青稞面。但不到半个月,青稞面就吃完了,我们只能吃野菜和草根,可是就吃这些,我们只能一天天的瘦下去。

  一天老班长正在水塘边洗衣服,忽然发现一条鱼,老班长急忙跑回来,把缝衣针做成了个鱼钩。就这样,我们个几天就能吃到一顿鱼汤了!可是老班长我从来没见过他吃一次鱼。

  一次,我问他:“您怎么不吃鱼呀?”他却回味似的说:“我比你们吃的还早呢!”我不信,就悄悄地跟着他。我发现,他竟捧着搪瓷碗在嚼着几根草和一些鱼骨头。我失控的喊道:“老班长,你怎么……”老班长猛抬头,支吾着说:“扔了怪可惜的……”“不,我都知道。”我打断了他。老班长把我搂到身边:“咱两是党员,你可要保密呀!”

  我想阻止老班长,可是老班长却说:“指导员让我保护你们,当你们的保姆、勤务员,你们一天比一天衰弱,若有个三长两短,我怎么向党报告呢?并且我的眼睛坏了,弄点吃的不容易。”我想帮老班长,可老班长却说让我服从党的分配。

  第二天,老班长端来特别少的鱼汤,他却笑着说:“就是少了点。”我端起搪瓷碗,怎么也吃不下,老班长收敛了笑容要我们把饭吃了。

  我悄悄背转身,大口大口的咽着鱼汤。我们终于接*草地的边了,我们的精神特别好,四处找野菜,好像过节一样。可过了好久还不见老班长回来,我们四面寻找,在水塘边找到了他。我们知道,老班长一倒下去就起不来了。我们好不容易掉了一条两三寸的小鱼。

  当我要给老班长喂东西时,老班长却为了我们走出草地自己甘愿不吃。老班长用粗糙的手抚摸着我的头。突然间,他的手吹了下去。

  我擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心的包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把他送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙到来瞻仰他。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!

缩写作文7

  叙利奥是小学五年级的孩子,他父亲是铁路上的职员,一家人过着清苦的生活,还有几个比叙利奥小的儿女,但父亲却很爱叙利奥。

  父亲为了贴补家用,晚上还帮杂志社抄邮签挣钱。叙利奥想帮父亲减轻疲劳,但父亲无论如何也不肯让他帮忙。叙利奥只好瞒着父亲,半夜帮父亲抄写签条。由于睡眠不足,叙利奥精神不济。父亲见此情况,便屡次提醒他,最后甚至动怒了。叙利奥挨骂后,心里了难受,但父亲因为多挣了六元四角钱而感到高兴,最后叙利奥还是坚持做下去。后来,叙利奥受到了更加严厉的责骂,但他认为这样做对。

  最后,父亲对他渐渐冷淡了。而叙利奥的身体越来越虚弱,但是他依然坚持帮父亲抄写签条。直到一天夜里,叙利奥一不小心碰落一本书被父亲发现了,父亲才知道原来是自己错怪了儿子,并请求儿子的原谅。为了维持一家的生活,叙利奥到了那一天才睡了一个好觉。

缩写作文8

  在长征里,*同志率领一支红军队伍向贵州进发,白军一边死死盯住不放,一面派飞机在天上扫射、跟踪。

  当时,天气酷热,指战员们虽然头上戴了一顶草帽,仍然热得汗流浃背。敌机来了,没有发现红军,便走了。飞机刚走后,后面有个团的白军追上来,*只是命令部队继续前进。队伍来到一个*坦的山场,*仔细观察了地形,命令指战员把草帽丢掉。指战员们虽然感到莫名其妙,但还是把草帽仍在道旁。*哈哈一笑,命令部队转移。

  白军都没有草帽,在阳光下早已人困马乏,看见山场里全是草帽,一窝蜂似的向前抢草帽。

  飞机驾驶员看见“红军”,对着这批“红军”轰隆隆一阵机枪横扫、狂轰滥炸,打的这团白军血肉横飞叫苦连天。

  红军听到,个个拍手称快。

缩写作文9

  在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。一边自言自语,一边在胸前画着十字。

  桑娜去探望生病的女邻居,她把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯出去。桑娜敲打着邻居的门,发现生病的邻居西蒙死了,孩子睡得正香。桑娜看着孩子可怜,便把孩子抱回来,让他们和自己的孩子睡起。桑娜把孩子抱回来后,心里忐忑不安,她不知道如何对丈夫说。

  丈夫回来后,桑娜主动试探丈夫。丈夫听说后,主动提出把孩子抱回来。

缩写作文10

  在很久很久以前,有一片大森林,住着一群巨人,每天在山上打猎,其中,他们当中有一位首领,神通广大,勇敢聪明,身体十分强壮,名字叫作“夸父”。而且过着无比自在的生活,心地还很善良。

  那个时候,空气较差,土地荒芜,人们的生活无比的艰苦,夸父就每天想尽办法为人们斩除妖魔鬼怪,保护人们。可是有一天,天气非常的热,人们热的都待不下去了,夸父下定了决心,去追太阳。

  当时,毒辣的太阳直射土地,庄稼也被烧死了,树木干枯,河流干涸,人们一个个都被晒死。夸父实在看不下去死去这么多人,“为了人们的生活,与太阳拼了!”夸父坚定的说,“你可别去了,太阳会把你晒死的!”人们纷纷劝阻,可夸父不劝,依旧服从自己,走在路上,夸父跨过一座座大山,一条条大河,累了休息一下,饿了,摘路边的野果子吃,可经过了九天九夜,夸父终于追上了太阳,时刻告诉自己:“快了!快了!就在前方!”可夸父口渴了,马上去黄河把黄河水喝干,可是还不解渴,又去把渭河的水喝干,又不行,去大泽里喝水,可还没到大泽,夸父在半路就渴死了。最后将自己木杖扔出去,此地长出了一片桃林。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展5)

——完璧归赵的概括200字作文 (菁华5篇)

完璧归赵的概括200字作文1

  赵国有一块无价之宝,叫“何氏璧”。秦王听说后想得到它,就派使者说想用城池换璧。赵王不敢直接拒绝,以免惹起战端。正当他为难的时候,蔺相如主动请缨。到了秦国,秦王只对璧感兴趣,对让出城池一事只字不提。

  在一次会面时想以武力夺璧,蔺相如抓着何氏璧准备撞墙。威胁道:要么用出土地城池换璧;要么他就撞墙壁碎人亡,秦王什么都得不到还会因背信弃义而遭人唾骂!秦王理屈词穷,他虽爱美玉但并不昏庸,不愿用土地交换,就只得完璧归赵。

完璧归赵的概括200字作文2

  在战国时期,赵王得到了一件无价之宝、和氏璧。

  当时,强大的秦国国君想用十五座城池来换取和氏璧,赵王明知这是个骗局,可又不知如何是好。此时有人举荐蔺相如,他能解决这个难题。于是赵王召见了蔺相如,他表示愿意出使秦国。

  蔺相如来到秦国,奉上和氏璧,秦王边看边称赞,却只字未提十五座城池的事。蔺相如早猜到秦王无诚意,便用计收回和氏璧后要把和氏璧砸碎。秦王怕他真的砸碎了和氏璧,便赶紧讲和。蔺相如说和氏璧是无价之宝,需要举行一个盛大的仪式才能给秦王,秦王同意了。而蔺相如回到住处,觉得秦王不是个守信用的人,便让手下人化了装,带着和氏璧回到了赵国。

  到了交换的日子,蔺相如毫不畏惧指责秦王历来不守信用,自己已将和氏璧送了回去。

  蔺相如保全了和氏璧,立了大功,被封为了上大夫。

完璧归赵的概括200字作文3

  《完璧归赵》为王世贞所作的一篇有名的史论,作者在文章之始就以“蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也”开宗明义,对蔺相如完璧归赵这一史实发表了不同看法,表明了自己的态度,然后以分析秦、赵时势入手,从情与理两方面重点剖析两国外交上的形势,从而得出因为秦国不想和赵国为敌,因此蔺相如能完璧归赵,“天固曲全之哉”的结论。文章逻辑清晰,论述严密,辩驳有力,尤其文中的假设论证一段文字,合情合理,很有说服力。

  由于本文是一篇翻案文章。翻案文章独执异议,贵在识见高远,令人信服。

  本文开篇对世所称誉的蔺相如完璧归赵这一史实,予以否定,可谓先声夺人。接着,文章从三个方面阐述予以否定的理由。首先,文章分析秦以十五城之空名取璧的真实意图,指责蔺相如之所为乃“既畏而复挑其怒”之举,是失于智。接着,文章重点分析了蔺相如的所谓曲直论,先明秦赵“两无所曲直”,后又代相如策划,指出相如“使舍人怀而逃之”是“归直于秦”,是失于信。最后,文章分析相如完璧的后果是族灭国破,是失于利。这样,文章层层递进,步步深入,从而逼出了全文的结论:“蔺相如之获全於璧也,天也。”这里的“天”,应该是指当时的客观形势吧?

  行文至此,文章已可作结,而作者又列出“劲渑池”“柔廉颇”两件事,看似与上文关系不大,但从“愈出而愈妙于用”一句中,我们可以窥见作者的写作意图。作者认为,蔺相如的所谓“智”“勇”,不是为了赵国,而是为了自己,他的所作所为,不过是纵横家的权谋机巧而已,这,大概是触摸到了纵横家的本质了吧。因而,本文结论之后的余波,决非可有可无的续貂之笔,用意特深。

完璧归赵的概括200字作文4

  我有一本《三十六计故事》故事书,我看了二十一计"金蝉脱壳"里《完璧归赵》这篇文章。讲的是战国时,秦王为得到赵国的"和氏璧",骗赵王要用十五座城池来换"和氏璧",赵国知道是阴谋,就派蔺相如出使秦国,最后,它既没让亲王夺走"和氏璧",又维护了国家的尊严。表现了蔺相如的才智和勇敢。

  我读了这篇文章,很是佩服蔺相如的勇敢和胆识。

  赵王问:"谁去做使者呢?"蔺相如回答:"我愿意带着和氏璧去出使秦国,如果秦国不给城池,我保证完璧归赵。"这句话充分体现了蔺相如的胆识,艰巨而又危险的任务他却能毛遂自荐,不逃脱,不推辞。而想想我,每次站起来回答问题或去讲台上讲话,我都缩手缩脚,这比起蔺相如出使秦国是多么懦弱。

  蔺相如怒发冲冠,声色俱厉地对秦王说:"大王说以城池换璧,赵王和文武大臣都说秦王贪婪而又自恃强大想用空话骗取和氏璧。"这表现出了蔺相如的勇敢,不畏强者的品质。秦王是非常厉害的,秦国非常强大,可蔺相如却面对秦王声色俱厉,揭发他的恶行。

  蔺相如暗想,秦王虽然答应了他斋戒,但还是违约不肯割城的。"这句话表现了蔺相如的谋略。而想想我,我有不会做的题就空下,抄别人的,管它对与不对,我也不想动脑筋,轻易就放弃了。而蔺相如听了秦王的话,怀疑秦王使诈。所以我很佩服蔺相如的谋略。最后,因为蔺相如有谋有勇,既维护了国家的尊严,又保住了"和氏璧",为国争了光。

  我以后真的得多学*蔺相如这样有作为的人。

完璧归赵的概括200字作文5

  战国的时候,赵惠文王有一块叫做「楚和氏璧」的宝玉,被秦国的昭王知道了,昭王便派了位使臣到赵国来跟惠文王商量:“惠文王,我们秦国愿意以十五个城池,和赵国换取这块「楚和氏璧」的宝玉。”

  惠文王一听:“这该如何是好呀?秦国这么强大,如果把宝玉交给秦昭王,他要是耍赖,不把十五个城池给我们;如果不给,秦昭王会不会一气之下派兵来打我们,到底该怎么办才好?”大家看到惠文王这么烦恼,就有人提议:“我们去请智勇双全的蔺相如来,他一定会想到好办法的。”

  蔺相如来了之后,惠文王第一句话就问他:“秦国要用十五个城来交换我的楚和氏璧,你看我应不应该答应他呢?”蔺相如毫不迟疑的说:“秦国强,赵国弱,我认为您不答应也不行呀!”“可是,假如秦国拿了我的璧玉,却不把城池给我,那我该怎么办?”惠文王忧心地问。蔺相如马上接口说:“秦国要拿十五个城池来交换赵国的楚和氏璧,假如赵国不答应,那当然是赵国的错;反过来,若秦国得到了璧玉,却不把城池给赵国,那错就在于秦国了。因此,照我的看法,还是派人将璧玉送到秦国去比较好。”

  赵惠文王觉得蔺相如说的很有道理:“依你看,派什么人去好呢?”蔺相如自告奋勇的说:“假如大王实在找不出合适的人,臣倒愿意前往一试。秦国如果守信把城给我们赵国,我就把璧玉留在秦国;如果秦国食言,不把城给赵国,我一定负责将原璧归还赵国”。

  蔺相如到了秦国以后,见到了秦昭王,便把璧玉奉上。秦昭王一见到璧玉后,高兴地不得了。不断地把璧玉捧在手上仔细欣赏,又把它传给左右的侍臣和嫔妃们看,却都不提起十五个城池交换的事。蔺相如一看情形不对,马上向前对秦王说:“大王,这块璧玉虽然是稀世珍宝,但仍有些微的瑕玭,请让我指引给大王看看!”

  秦王一听:“有瑕玭?快指给我看!”蔺相如从秦王手中把璧玉接过来以后,马上向后退了好几步,背靠着大柱子,瞪着秦王大声说:“这块璧玉根本没有瑕玼,是我看到大王拿了宝玉以后,根本就没有把十五个城池给赵国的意思。所以我说了个谎话把璧玉骗回来,如果大王要强迫我交出璧玉的话,我就把楚和氏璧和我自己的头,一起去撞柱子,砸个粉碎。”蔺相如说完,就摆出一付要撞墙的样子。秦昭王害怕蔺相如真的会把璧玉撞破,连忙笑着说:“你先别生气,来人呀!去把地图拿过来,划出十五个城市给赵国。现在你可以放心把璧玉给我了吧!”

  蔺相如知道秦王不安好心,就骗秦王说:“这块楚和氏璧,是天下人都知道的稀世珍宝,赵王在交给我送到秦国来之前,曾经香汤沐浴,斋戒了五天,所以大王在接取的时候,也同样应该斋戒五天,然后举行大礼,以示慎重呀!”。秦王为了得到璧玉,只得按照蔺相如所说的去做。蔺相如趁着秦王斋戒沐浴的这五天内,叫人将那块璧玉从小路送回赵国。

  五天过去了,秦王果真以很隆重的礼节接待蔺相如。蔺相如一见秦王便说:“大王,秦国自秦缪公以来,二十多位君王,很少有遵守信约的人,所以我害怕受骗,已差人将璧玉送回赵国!如果大王真的要用城池来交换楚和氏璧,就请先割让十五个城池给赵国,赵王一当遵守誓约将玉璧奉上。现在,就请大王处置我吧!”

  秦昭王一听璧玉已经被送回赵国,心里虽然很生气,却也佩服蔺相如的英勇,不但没有杀他,还以礼相待,送他回赵国。

  后来,大家就用“完璧归赵”来形容将别人的东西完整的归还给别人的意思。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展6)

——《完璧归赵》读后感 (菁华6篇)

《完璧归赵》读后感1

  我非常喜欢《完璧归赵》中的蔺相如。蔺相如表现出的`勇气和智慧给我上了一课。

  当秦王派使者前来,要用城池交换赵国的和氏璧的时候,蔺相如被推荐带着和氏璧出使秦国。蔺相如知道秦强赵弱。他的一举一动都有可能给赵国带来灾难,他的此去被赋予了很高的使命。但是强大的秦国觊觎这个宝贝,根本没有诚意用十一个城池来交换,秦王就是想占为己有。蔺相如看出了秦王的心思,以死护玉。同时质问秦王:“有诚意交换,咱们就成交;如果不想交换,我就玉碎人亡。想不到偌大的的秦国这么背信弃义。”最后这一句让秦王下不了台了。最终,蔺相如不辱使命完好无损的带着和氏璧回到赵国。蔺相如靠着过人的胆识和机智保护了和氏璧。

  《完璧归赵》这个故事让我们了解到蔺相如顾全大局,机智勇敢。他是我们学*的榜样。如果蔺相如没有冷静的头脑,可能会遭至战争。所以做任何事情的时候都应该从全局去考虑,将全部的利害关系考虑周全,这样才能做好大事。

《完璧归赵》读后感2

  在赵国时期,越王得到了一块非常罕见的宝石"和氏璧"。秦王得知后想用自己的十五座城池老换这块宝玉。于是赵王派特使去会见秦王。秦王见到"和氏璧"后两眼发光,忘掉了当初的约定,想白白的`得到宝物,特使发现后便说:"如果秦王忘掉约定想独霸宝物的话,我将把宝物摔个粉碎"。秦王听了后没有办法就将宝物会给了特使。特使也带着宝物完好无缺的回到了赵国。

  这则成语是指人要讲信誉,不畏艰难,完成许下的诺言,经事情办好。

《完璧归赵》读后感3

  《完璧归赵》这个故事说的是:古时候赵王有一块和氏璧,被秦王知道了,就表示愿意出十五座城池来作为交换。赵王怕秦王拿到了玉璧,不肯交出城池,但秦国强大,他不敢不交出玉璧。后来蔺相如带着玉璧去秦国,用自己的聪明智慧,把玉璧完好无损地带了回来。

  这个故事告诉我们:在遇到困难时,要积极动脑、多多思考、临危不惧,这样才能战胜困难。也告诉我们做人不要不讲信用,这样的人,到最后还是什么也得不到的!我们应该学*蔺相如的聪明才智,不能学秦王的不守信用,我们大家都应该做一个守信用,对人真诚的好孩子!

《完璧归赵》读后感4

  妈妈给我买了一本《史记》,里面的很多故事很有意义,今天我读了《完璧归赵》这篇文章,懂得了很多道理。

  这篇文章说的是赵国有一块非常珍贵的和氏璧,价值连城。秦王知道了后很想得到它,然后就写信给赵王,说愿意用十五座城池来交换和氏璧。赵王知道,秦王一直无信,但又打不过他,就派蔺相如出使秦国。秦王果然无信,蔺相如不畏强权,与秦王斗智斗勇,最后保证了和氏璧完整地带回赵国。

  读完之后,我觉得蔺相如是一个足智多谋的人,而秦王是一个贪得无厌、言而无信的人。我佩服蔺相如的机智、勇敢、面对困难能够不顾一切地去面对。我喜欢看《史记》,长知识。

《完璧归赵》读后感5

  今天,我读了《完璧归赵》这篇文章,《完璧归赵》本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。出自西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载:"蔺相如受命带宝玉去秦国换15座城池,见秦王没有诚意,便凭着自己的聪明才智,终于使宝玉完好回归赵国。"

  蔺相如的聪明机智才能使完璧归赵,回国后,被封为赵国大夫,我以后也要像蔺相如一样,做一个有担当,有胆量,会用自己聪明才智博得胜利的男子汉!

《完璧归赵》读后感6

  生活中,不仅需要勇气,还需要聪明。而这些,《完璧归赵》里的蔺相如就具有这两大优点。战国时期,赵王得到了一件无价之宝——和氏璧。

  秦王得知后。就想得到和氏璧,便假装愿意用十五座城来交换。当时秦国最强,赵王既不想交出和氏璧,又怕秦王进攻赵国,就找来了机智勇敢的蔺相如来帮忙。蔺相如劝服了赵王,拿着和氏璧去献给秦王。秦王捧着和氏璧不断称赞,去没提到十五座城的'事。蔺相如一看这情况,便骗回和氏璧说如果不交出十五座城就要跟和氏璧一起撞在墙上。秦王无奈,只好按蔺相如说的去做。几经周折,蔺相如跟和氏璧都*安无事地回到了赵国。因为蔺相如的机智勇敢,我不禁被他折服了。蔺相如为了自己的国家,为了自己的国王,不惜付出任何代价,包括付出自己的生命。在强大的秦国面前,蔺相如不害怕,不退缩,可见他是多么爱国,勇敢。

  这件事让我明白了,无论多么困难的事,都要勇敢地面对它,克服困难,就如蔺相如一样。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展7)

——完璧归赵的概括200字作文优选【五】篇

  完璧归赵的概括200字作文 1

  话说,那赵王得到了一块稀世宝玉,叫“和氏璧”,便整天琢磨着拍卖个好价钱。秦王听说后,决定先下手为强,他派了一名通讯员来到赵国对赵王说,“咱总统说了,愿以十五座城来换个和氏璧。”赵王知道秦王一向阴险狡猾,便花了高薪聘请了蔺相如,让他带着宝玉出使秦国。

  到了秦国,蔺相如为节省时间,便打了一辆“的士”,直驱“总统府”。终于到了,眼前出现了一座宏伟的建筑,乳白色的墙壁鲜活明快,绛红色的屋顶镶着耀眼的金边,屋檐两端,两条精致的飞龙倔强地高仰起头。“好一幢气派的建筑,不愧为是秦国的总统府啊。”蔺相如暗暗赞叹。走进总统府更是华丽无比,经过几个转弯,总统办公室到了。

  蔺相如轻轻地敲了敲那环保木料做的门,不一会儿,门开了。蔺相如双手紧握和氏璧,生怕发生意外,然后缓步到走到秦王办公桌前:“宝玉在此。”秦王不顾君子体面一把从蔺相如手中夺过宝玉,翻来覆去,仔细端详。“嗯,此物真乃宝玉。”说着,便将宝玉传入身旁几个漂亮的“小蜜”手里。蔺相如见秦王没有要进行交易的态度,便急中生智,装出一副假惺惺的样子来:“大王,你有所不知,这块和氏璧有一块小小的斑点,要不要让我指给您看?”秦王信以为真,打了个响指,示意将宝玉拿给蔺相如。

  蔺相如一拿到和氏璧,就变了脸色,恼羞成怒地对秦王喝道:“亏你在当总统之前还在商行混了几年,现在连交易的基本原则都忘得一干二净了,真是可以呀你。你若不把‘土地所有权’转让给我的话,我就把它给炸了。”说着,便从衣服口袋里取出一个拉环式炸弹。秦王怕把宝玉给弄坏了,连忙赔理道歉“对不起,实在对不起,毕竟我离开商海也有好几年了吧,既然你提醒了,我就知道了,何必这么冲动呢?”说完,便唤人拿来地图,并指给他看。

  完璧归赵的概括200字作文 2

  我有一本《三十六计故事》故事书,我看了二十一计"金蝉脱壳"里《完璧归赵》这篇文章。讲的是战国时,秦王为得到赵国的"和氏璧",骗赵王要用十五座城池来换"和氏璧",赵国知道是阴谋,就派蔺相如出使秦国,最后,它既没让亲王夺走"和氏璧",又维护了国家的尊严。表现了蔺相如的才智和勇敢。

  我读了这篇文章,很是佩服蔺相如的勇敢和胆识。

  赵王问:"谁去做使者呢?"蔺相如回答:"我愿意带着和氏璧去出使秦国,如果秦国不给城池,我保证完璧归赵。"这句话充分体现了蔺相如的胆识,艰巨而又危险的任务他却能毛遂自荐,不逃脱,不推辞。而想想我,每次站起来回答问题或去讲台上讲话,我都缩手缩脚,这比起蔺相如出使秦国是多么懦弱。

  蔺相如怒发冲冠,声色俱厉地对秦王说:"大王说以城池换璧,赵王和文武大臣都说秦王贪婪而又自恃强大想用空话骗取和氏璧。"这表现出了蔺相如的勇敢,不畏强者的品质。秦王是非常厉害的,秦国非常强大,可蔺相如却面对秦王声色俱厉,揭发他的恶行。

  蔺相如暗想,秦王虽然答应了他斋戒,但还是违约不肯割城的。"这句话表现了蔺相如的谋略。而想想我,我有不会做的题就空下,抄别人的,管它对与不对,我也不想动脑筋,轻易就放弃了。而蔺相如听了秦王的话,怀疑秦王使诈。所以我很佩服蔺相如的谋略。最后,因为蔺相如有谋有勇,既维护了国家的尊严,又保住了"和氏璧",为国争了光。

  我以后真的得多学*蔺相如这样有作为的人。

  完璧归赵的概括200字作文 3

  赵国有一块无价之宝,叫“何氏璧”。秦王听说后想得到它,就派使者说想用城池换璧。赵王不敢直接拒绝,以免惹起战端。正当他为难的时候,蔺相如主动请缨。到了秦国,秦王只对璧感兴趣,对让出城池一事只字不提。

  在一次会面时想以武力夺璧,蔺相如抓着何氏璧准备撞墙。威胁道:要么用出土地城池换璧;要么他就撞墙壁碎人亡,秦王什么都得不到还会因背信弃义而遭人唾骂!秦王理屈词穷,他虽爱美玉但并不昏庸,不愿用土地交换,就只得完璧归赵。

  完璧归赵的概括200字作文 4

  战国时候,秦国最坏,常常进攻别的国家。

  一会,赵王得了一件无价之宝,叫“赫斯璧”秦王知道了,就写一封信给赵王,让赵王把“赫斯璧”给他,不然就往赵国扔原子弹(当时只有秦国拥有原子弹)。

  赵王好着急。他对手下的外星人说:“怎么办,俺们没有防御武器呀!”一个叫蔺相如的外星人说:“偶有一个办法,吩咐奴隶们加紧研制‘力场护盾’这种防护罩,然后往秦国空降光菱**,包围秦王的总统府,逼他送我们20颗原子弹,不然毁了***家!”

  赵王同意了。于是6辆光菱**被紧急空降到秦国总统府,试图威胁秦王。谁知秦王早就调来了辐射工兵,几发辐射炮过去,光菱**纷纷爆炸,赵国**全军覆没。3小时后,秦王调集5颗原子弹,用B-52式轰炸机运往赵国,准备投弹。3分钟后,5颗原子弹投往赵国首都。秦王本以为赵国会求饶,没想到赵国启动了力场护盾,原子弹根本没用。秦王发狠了,他向尤里借了基因转变器,刷的一声,赵国士兵纷纷变成秦国的狂兽人,开始向赵王进攻。赵王的**部队奋勇抵抗,把狂兽人统统消灭。秦王气得脸色发紫。于是他又命令磁能**部队向赵国挺进,占领城市。同时,秦国的伞兵以最快的速度占领了赵国的三军基地。这样,一场大战爆发了。

  但是,号称世界第三的赵国也不是吃素的。敢死冲锋队一批接一批进攻,**游击队一次接一次胜利。于是,秦赵战役变成了消耗战。

  赵国纠集了50000万军队,利用光菱**,磁暴步兵和战斗鸡开路,大举反攻,秦军被迫后撤,之后又被赶回秦国本土。至此,秦赵战役结束了。之后,秦国渐渐衰弱,最后成为了一个全国只有一个人的小国……

  完璧归赵的概括200字作文 5

  蔺相如之完璧,才思敏捷,“巧舌如簧”,谋事在人也,此司马迁之意;蔺相如之获全于璧,天缘凑巧,会逢其时,成事在天也,此王世贞之言。然二者之言吾则未敢俱信也,思其各有据理之处。

  司马迁之长,在于道出了相如之智,之勇,之忠。

  相如曰:“璧有瑕,请指示王。”因此将和氏璧从秦王手中骗回。相如深知秦自穆公以来二十余君,未尝有坚明约束者也,乃使人怀璧归赵。此非有大智之表现乎?渑池之会上,相如以五步之内以颈血溅大王之势,逼秦王为赵王击缶,秦臣欲杀之,相如张目叱之,秦王左右皆退却而下,此非有大勇之表现乎?多谋善断,意气风发的相如位在廉颇之上,廉颇欲羞辱相如,相如一再退忍避让,连门客都感到羞耻,他却不与廉颇争列,以先国家之急而后私仇也,此非有大忠之表现乎?

  故余曰:“相如之智,之勇,之忠,可与日月争光也。”王世贞之长,在于打开了整个秦赵事件的内部关联,抛开了相如个人因素不谈,观其本质。

  《蔺相如完璧归赵论》一文开篇即言:“是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。”他分析了秦国“以城易璧”的本意,点出了赵国“得情则不予,不得情则予,得秦而畏则予,得秦不畏则不予”的四种选择,然而相如却明知赵“既畏而复挑其怒”,此乃失智;秦王斋戒五日,设九宾于廷,而相如却使门人怀璧归赵,此乃失信;综此二失,若引得武安君十万兵众骤压邯郸,一胜蔺相如族灭,再胜则赵氏族灭,此乃失利也。

  失智与失信是实,失利则终成虚,何也?相如之获全于璧,天固曲全之哉!观此二者之言,吾以为不免各有其短:司马迁之短,过于夸大相如之功,虽使得人物形象生动饱满,但有失客观事实;王世贞之短,又过于忽略相如之功,秦之骄奢暴虐常见笔端,想那一座阿房宫,覆压三百余里,隔离天日啊,又忆及始皇一统天下却隳名城,杀豪杰,废先王之道,焚百家之言。

  由此可见,秦乃虎狼之国,未必会还璧于赵,那相如的还璧归赵也就不无道理了。而赵若无相如,即便秦非欲以窥赵,那眼前“贪璧”之祸又将何免?难道要交个“天道”来拯救“弱肉强食”世道下的赵国吗?故余曰:“赵能完璧,既不全是相如之功,亦不皆是天道所为”。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展8)

——《武松打虎》缩写作文合集5篇

  《武松打虎》缩写作文 1

  著名长篇小说《水浒传》中的“武松打虎”可谓是众人皆知。在大街上随便找一个人,他都能说出来武松打虎的事情,也都很佩服武松。可有些人却认为,武松伤害了老虎,违反了规定,杀害了野生动物,应该去保护老虎,而不是去杀害老虎。

  可我认为,这种说法是不对的。第一,当时的人们非常害怕老虎,见了老虎就跑,更别说去保护他们了。第二,当时的人们没有保护动物的意识,更没有保护动物的法则和规定。正所谓“不知者不罪”,所以我们也不能怪武松。第三,当时的老虎非常凶猛,是见人就吃,所以,武松在那时也是为民除害,大家也就能放心大胆的进山了。因为《水浒传》上曾说过:只要是进了景阳冈的人,就没有出来的。

  所以,我认为那些人得说法是不对的,如果武松生活在二十一世纪,他也一定会为保护动物做出很大的贡献的。

  《武松打虎》缩写作文 2

  武松来到阳谷县地面,走的途中饥渴,于是来到了一家酒店,招牌上写着:三碗不过冈。武松武松进了这个酒店,不听老板劝告,喝了十八碗酒。醉的干脆连走路的踉踉跄跄。武松准备走时,店家好心劝武松别去送死,那冈上有大老虎,可武松不听,执意要去冈上,还说老板骗人。

  武松来到冈上,想坐在青石上歇息一会儿。忽然一阵风刮过,一只大老虎出现在武松面前,大老虎看着武松的眼神像是在看美味的美食一样。大虫的.朝武松扑去,武松就闪在老虎后面,老虎有又一掀,武松又一闪,闪在老虎旁边,老虎把尾巴竖起来一剪,武松拿着哨棒也随之一提。老虎见三般:一扑,一掀,一剪,都抓不住武松,那吃武松的气性就泄了一半。武松看这时机,就用尽*生力气往老虎那儿打去,但武松慌了,他没有打着,把梢棒和松树枝给打折了。武松丢掉哨棒,老虎一扑,顺势把前爪放在武松面前,武松就势揪住老虎的顶花皮,并偷出右拳,把老虎打得耳朵,鼻子,嘴巴都出了血。武松怕老虎没死,又把打断的梢棒拿过来再打了一遍。

  天黑了,武松也挨下了冈休息。

  《武松打虎》缩写作文 3

  话说,在古代的时候,勇猛的英雄武松去打老虎。突然间,他们身旁出现了一个明亮的。

  漩涡屏障,一股强大的力量将武松和老虎卷进了一个神秘未知的世界……

  当强大的吸力停止后,脸色苍白的.武松发现周围都是他闻所未闻,见所未见的新奇物品。原来,他们被卷进了23世纪的无人时光机器实验室。正在这时他身后的老虎在不知不觉的情况下发动了猛烈的攻击,一下子把武松撞出实验室外十几米远。武松感到一阵撕心裂肺的疼痛。老虎又向武松咆哮着扑去,武松有意识地拿起身旁一件东西砸了出去。只听“咚!”的一声,老虎被砸晕了过去。武松立马站了起来,拎住老虎的两条后腿,乱扔乱甩。这老虎好像成了武松的武器似的,把实验室外的东西砸得一塌糊涂。忽然,警报响起了,武松也不知道那是什么声音,慌乱之中,他把老虎往旁边一扔,向实验室跑去。谁知,那只老虎砸中了一堵弹簧墙,“嘭”的一声反弹了回来,把武松砸进了漩涡屏障。于是他们又回到了古代。

  就这样,老虎被打死了,武松打虎的故事也结束了。

  《武松打虎》缩写作文 4

  武松来到阳谷县地面,走得肚中饥渴。于是,来到了一家叫做‘三碗不过冈’的酒店,喝了十八碗酒,醉得走路踉踉跄跄。临走时,店家说前面冈上有只大老虎。他不信,执意要走。

  武松来到冈上,在一块大青石上歇息,忽然,一只老虎从乱树林中扑来。武松一闪,闪在老虎旁边。老虎又一掀,武松又一闪,闪在老虎旁边。老虎把尾巴竖起来一剪,武松又一闪,闪在老虎旁边。

  老虎一扑,一掀,一剪,三般都抓不住,劲儿就先泄了一半,武松伦起哨棒往老虎打去,没有打着,把松树打折了,武松丢下哨棒。老虎一扑前爪搭在武松面前。武松就势揪住老虎的顶花皮。老虎在身下挖了个坑,武松就势把它按下坑去。把老虎打得七窍出血,又找回哨棒打了一会儿,直到把老虎打死。

  《武松打虎》缩写作文 5

  喜爱文学的人们一定都读过“四大名著”之一的《水浒传》吧,那么一定记得其中一个广为流传的故事叫《武松打虎》。当读到武松赤手空拳打死老虎的那一刻,我想大家一定与景阳岗村民一样拍手称快,十分佩服武松。可是,现在有人对武松打虎有了新看法,他们认为,武松打虎是一种不爱护动物的行为,而且犯了《野生动物保护法》就这个问题,我要发表自已的看法。

  首先,我觉得武松打虎是对的,不算犯法。因为在当时,老虎到处吃人,那时的装备没有现代发达,只有打死老虎才行,况且,在武松打虎的那个时代,不是你死,就是我活,怎么还能知道猛虎是现代的珍惜动物,又为何能通晓当今现代的立法规则?

  我们回头再想,武松为什么能被称为“英雄”二字,是有原因的呀!当时,不知有多少路人成为猛虎的腹中之食,也不知有多少户人家面临失去亲人的悲痛,武松为民除害,使许多行人不用惶惶不可终日,提心吊胆地经过景阳岗,解除了民忧,民患,多好呀!

  无论如何,武松为民除害,有利于大家,因而打虎是应该的。所以,称武松为英雄,我觉得他当之无愧!


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展9)

——《鸡毛信》缩写作文(5)份

  《鸡毛信》缩写作文 1

  海娃十四岁,是龙门存的儿童团团长。

  就在这是他的爸爸给他了一封信,对海娃说“:这是爸爸给八路张连长写的你要把这封信送到三王庄去,送给八路张连长去。

  海娃看见信上还有三根鸡毛,一看就是鸡毛信,海娃走在半路上遇见了鬼子,鬼子举着枪对着海娃的小脑袋,搜她的上身搜她的下身,连一只破鞋子都不放过,什么也没搜着,海娃正要跑被歪嘴黑狗子拦住,黑狗子对他说“:皇军几天没吃饭,把你的羊关进羊圈里,海娃只好答应,他和鬼子睡在一起半夜等鬼子睡熟以后,海娃把鸡毛信一拿逃了出来,但是当他快到三王庄的时候,发现鸡毛信不见了,就回去找,他把信找着以后鬼子发现了他,让他带路,他把鬼子带进了八路的埋伏圈,自己受了伤,一个战士救了他,信送到以后,张连长夸海娃是小英雄。

  《鸡毛信》缩写作文 2

  这是个抗日战争时候的故事。

  华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息。

  这时候,从阳坡的小路上爬上来一个人,他老远就叫:“海娃!海娃!”海娃听出是爸爸的声音,连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信,对海娃说:“马上到三王庄去,送给指挥部的'张连长。”海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道是一封顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信,赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想,这条小路不能走了,就走大路吧。可是回头一看,大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

  海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去龙门村。

  晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。

  《鸡毛信》缩写作文 3

  海娃在第二天天黑之前一定要送到三王村,千万不要落到鬼子手里。海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来,把信绑在羊尾巴底下。这时鬼子来到了跟前,鬼子便让他带路去三王村。眼下一条小路,一条羊道,他便赶着头羊在羊道上飞奔,羊道太难走了,鬼子便让他走的慢点,可海娃不听还是飞快地奔跑,把鬼子拉在岩石之后,眼看就要进三王村的包围圈了,他便高声呼叫:“快打鬼子,鬼子来了!”

  不一会,八路军都到齐了,鬼子知道上当了,一颗子弹打到了海娃的腿上。一个八路军把海娃救起,海娃嘴里不停地说:“羊尾巴下面有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下面。”说罢便昏过去了

  《鸡毛信》缩写作文 4

  有一天,海娃爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千万不要落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。

  这时海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来,海娃心想:把鸡毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎么办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴,心里有了一计,他把信绑在羊尾巴底下。这时鬼子来到了跟前,一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜,鬼子便让他带路去三王村。眼下一条小路,一条羊道,他便赶着头羊在羊道上飞奔,羊道太难走了,鬼子便让他走的慢点,可海娃不听还是飞快地奔跑,把鬼子拉在岩石之后,眼看就要进三王村的包围圈了,他便高声呼叫:“快打鬼子,鬼子来了!”

  不一会,八路军都到齐了,鬼子知道上当了,一颗子弹打到了海娃的腿上,他昏倒了。一个八路军把海娃救起,海娃嘴里不停地说:“羊尾巴下面有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下面……”说罢便昏过去了

  《鸡毛信》缩写作文 5

  海娃十四岁,是龙门村的儿童团团长。

  一天傍晚,海娃在山上一棵小树放哨,忽然听见一个人喊:“海娃,海娃。”海娃听出是爸爸的声音,连忙赶过去,爸爸从怀里掏出一封信让海娃,送到三王庄去,海娃接过信,他发现这是一封紧急的鸡毛信,他揣好信,赶着羊群往三王庄走,忽然他看见西边的信息树倒了,他知道这条小路不能走了,他就走大路吧,可是但是回头一看,大路来了一队抢粮的鬼子,鬼子越来越*,海娃赶紧把鸡毛信藏在了老绵羊的尾巴底下,海娃朝着鬼子赶过去,一个歪嘴黑狗子说:“站住。”一个小胡子说了声“搜”,鬼子们把海娃的周身都搜遍了,但是还是没搜出东西来,最后,歪嘴黑狗子拧着笑着说:“这些羊够皇军们吃一顿了,鬼子们吃完羊以后,就去睡觉了,鬼子们把把海娃挤进尽头,鸡叫二次了,海娃还在那躺着,他悄悄的站起来,踮着左脚把歪嘴黑狗子的胳膊轻轻拨开,从小胡子身边跳过去,闪到了门边,迈过哨兵的大腿,跑到牲口圈,拿走鸡毛信往三王庄跑,最后鬼子赶上来了,最后海娃把鬼子带进了埋伏圈里,最后游击队战士把鬼子给消灭了,张连长还夸海娃很勇敢。


完璧归赵缩写作文合集5篇(扩展10)

——年级小学缩写作文实用5份

  年级小学缩写作文 1

  一、明确缩写目的

  我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。

  二、明确缩写要求

  1.读课文中的(*作要求),想想:缩写要达到什么要求?

  2.引导板书:

  缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

  文章的语句简洁、通顺、连贯。

  三、学**作提示,掌握缩写方法

  1.怎样缩写课文呢?

  2.同桌互相讨论。

  3.小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。

  4.看课文中的*作提示,边读边想边画:

  怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

  四、速读例文,体会缩写方法

  快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。

  一是删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。

  二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的'动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

  五、《草船借箭》片段练*

  1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)

  2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)

  第三课时(*作讲评)

  一、讲评第一课时写的片断

  1.出示学生写的缩写片断。

  2.重点讲评以下几方面:

  (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?

  (2)该压缩的是不是都压缩了?

  (3)语句是否简洁、通顺、连贯?

  二、学生修改片断

  1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。

  2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。

  三、缩写全文

  1.引导学生再读课文中的*作内容和*作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。

  2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。

  3.展示与点评。

  年级小学缩写作文 2

  一、明确缩写目的

  我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。

  二、明确缩写要求

  1.读课文中的(*作要求),想想:缩写要达到什么要求?

  2.引导板书:

  缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

  文章的语句简洁、通顺、连贯。

  三、学**作提示,掌握缩写方法

  1.怎样缩写课文呢?

  2.同桌互相讨论。

  3.小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。

  4.看课文中的*作提示,边读边想边画:

  怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

  四、速读例文,体会缩写方法

  快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。

  一是删减次要的.人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。

  二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

  五、《草船借箭》片段练*

  1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)

  2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)

  第三课时(*作讲评)

  一、讲评第一课时写的片断

  1.出示学生写的缩写片断。

  2.重点讲评以下几方面:

  (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?

  (2)该压缩的是不是都压缩了?

  (3)语句是否简洁、通顺、连贯?

  二、学生修改片断

  1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。

  2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。

  三、缩写全文

  1.引导学生再读课文中的*作内容和*作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。

  2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。

  3.展示与点评。

  年级小学缩写作文 3

  晋察冀北部有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就是这个村的.。雨来经常跟小伙伴们一起到河里游泳,练了一身好本领。

  秋天,雨来上了夜校,他学*很认真,牢牢记住了女老师教的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  一天,鬼子又到村里来扫荡了。雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓去了。鬼子先用糖块和金戒指引诱雨来,要雨来说出李大叔的下落,雨来根本不吃这一套。鬼子见软的不行,就狠狠地毒打雨来,把雨来打得鲜血直流,眼冒金星,可还是一无所获。鬼子决定枪毙雨来。

  村里人听到抢响,悲痛万分。李大叔和听到消息后,十分难过,掉下了眼泪。

  人们沿着河边寻找小英雄雨来。突然,雨来从水里冒出来,大家惊喜万分。原来,在枪响以前,雨来趁鬼子不防备,扎进河里,游到远处去了。

  年级小学缩写作文 4

  一、明确缩写目的

  我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。

  二、明确缩写要求

  1.读课文中的(*作要求),想想:缩写要达到什么要求?

  2.引导板书:

  缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

  文章的语句简洁、通顺、连贯。

  三、学**作提示,掌握缩写方法

  1.怎样缩写课文呢?

  2.同桌互相讨论。

  3.小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。

  4.看课文中的*作提示,边读边想边画:

  怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

  四、速读例文,体会缩写方法

  快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。

  一是删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。

  二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

  五、《草船借箭》片段练*

  1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)

  2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)

  第三课时(*作讲评)

  一、讲评第一课时写的片断

  1.出示学生写的缩写片断。

  2.重点讲评以下几方面:

  (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?

  (2)该压缩的是不是都压缩了?

  (3)语句是否简洁、通顺、连贯?

  二、学生修改片断

  1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。

  2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。

  三、缩写全文

  1.引导学生再读课文中的*作内容和*作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。

  2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。

  3.展示与点评。

  年级小学缩写作文 5

  晋察冀北部有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来经常跟小伙伴们一起到河里游泳,练了一身好本领。

  秋天,雨来上了夜校,他学*很认真,牢牢记住了女老师教的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  一天,鬼子又到村里来扫荡了。雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓去了。鬼子先用糖块和金戒指引诱雨来,要雨来说出李大叔的下落,雨来根本不吃这一套。鬼子见软的不行,就狠狠地毒打雨来,把雨来打得鲜血直流,眼冒金星,可还是一无所获。鬼子决定枪毙雨来。

  村里人听到抢响,悲痛万分。李大叔和听到消息后,十分难过,掉下了眼泪。

  人们沿着河边寻找小英雄雨来。突然,雨来从水里冒出来,大家惊喜万分。原来,在枪响以前,雨来趁鬼子不防备,扎进河里,游到远处去了。

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