四年级学生儿童节作文优选【5】份

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  四年级学生儿童节作文 1

这天是“六一”儿童节,全校的学生都可以带食物到学校去吃,带玩具到学校去玩。

我带了很多食物,手都累酸了,所以一到学校我就给手放了好一会儿的假。

一位同学在教室地板上玩摇控小汽车,由于小汽车溜得飞快,一下不注意就跑得无影无踪了,我们急忙帮助他找小汽车。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同学的桌子底下找到了。为此,这位同学就让我痛痛快快地玩了一回他的“爱车”。我一会儿把小汽车开进别的同学的桌子底下,一会儿开到别的同学脚下,让他急坏了,他不停地对我说:“哎!要小心!要小心!别把车子撞坏了!”

那位同学告诉我,这辆车是雷速登,这可是现在最流行的玩具车了。

这时,老师进来了,玩玩具这“第一次世界大战”就停止了,但还是有点让人意犹未尽。

接着,我们大开“吃界”。同学们相互品尝对方带来的食物。我的食物被我这个“大胃王”吃了个所剩无几了。一看,对面一位同学正让别人品尝他的食物,我飞快地跑过去抓了一大把,然后回到自己的座位上对他做了个大鬼脸。我吃完了食物,又玩起了“小变形金刚”。

“叮呤——”下课铃声响了,“第二次世界大战”开始了,教室里又欢呼了起来,同学们拿出自己心爱的玩具,又尽情地玩了起来!

多么快乐的“六一”儿童节! 我真希望下一个“六一”儿童节早点到来!

  四年级学生儿童节作文 2

今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把*时在家练*的基本功使出来,保持*稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

  四年级学生儿童节作文 3

今天就是六一儿童节了,是我们儿童自己的节日。我的心里像有一只小兔子上蹿下跳似的,心想:这次六一节老师会准备什么游戏呢?

到了学校,我大步流星地走向教室,一进教室,场面还真热闹,有的在和好朋友说话,有的讨论着今天的游戏,有的在拿作业……过了一会儿,老师走了进来,说道:“今天就是儿童节了,学校准备了很多游戏……”

让我印象最深的游戏就是踩气球了:先把气球吹满气,然后在尾端系上一根绳子再系在脚上,和同学互踩。游戏开始了,当同学向我进攻时,我突然往旁边一躲,那个同学踩空,摔了个大跟头。他爬了起来,又忽然向我冲了过来,我知道,他是想绕到我身后猛的一脚把我的球踩破。当他冲到我身边时,我猛的转过身,对着他的气球一脚踩下去,只听“嘭”的一声,他的气球破了,那一刻,我心中充满着快乐和自豪。

六一儿童节的时光是短暂的,但是这次六一儿童节却永远留在我心中。

  四年级学生儿童节作文 4

中国的节日多姿多彩,各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧,有人喜欢国庆节,有人喜欢圣诞节,有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。

早晨我早早的起了床,恨不得飞去学校,知道为什么吗?因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的友谊活动。

来到校门口。校园里瞬间改天换地,树上挂满了红色的色带彩带,在风中翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来,小朋友们一个个都变的笑容,高高兴兴地走进自己的教室。

来到教室,首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔,还要支撑一个乒乓球高手的高度,还要达到20cm才算成功。

各就各位,预备,开始!游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样,老是跟我作对,一下子就打啦,我也拿他没辙了,突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的。样子做了起来,果不其然,一个高汤就做好了,完成了,我高兴的蹦起来。

我路过一个教室,发现那里挤满了人因为好奇,我也跟着挤了进去,原来是贴鼻子呀,排了很长时间,终于轮到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥,小心翼翼的。动着,生怕动错,我停了下来,挣开眼睛太好了,填对了,这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。

除了这些,我还玩了,独一无二,抓石子,天黑请闭眼。数也数不清,一转眼活动结束了,我们带着快乐,留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了,六一儿童节,再见了,我们明年再见。


  四年级学生儿童节作文 5

在我的心目中,六一儿童节就是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条就是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水*。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的`支持啊。这就是我兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。



四年级学生儿童节作文优选【5】份扩展阅读


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展1)

——六一儿童节四年级作文优选【十】份

  六一儿童节四年级作文 1

  除了暑假,每年我最盼望的就是儿童节了。

  今年的“六一”又快来了,为了迎接这个一年才有一次的节日,我精心策划了丰富多彩的节目吧!如下面

  看一场电影。为了配合儿童节,当然最好是看《超人特攻队》那样的动画片啦!

  做一件好事。比如给残疾儿童捐款,帮助妈妈洗衣服、收拾房间等等……

  养成一个好*惯就是——早起早睡,锻炼练身体。我最爱睡觉了,每天早晨睡到再不起床就一定迟到不可。为此没少挨妈妈的唠叨。我决心从今年的“六一”开始,每天早起半个小时,跑步、打球。

  吃一顿大餐。汉堡包、薯条、奶昔……都是我的最爱。让我烦恼的是,麦当劳、肯德基、艾凡里都那么的好吃,到底该上哪一家呢?怎么样,我的这“六一”是不是是很棒呀?

  六一儿童节四年级作文 2

  如果有人问我最喜欢什么节日?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日,在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。

  作为一名城市中的孩子,我们的“六一”是快乐的,我们有爸爸、妈妈的陪伴,还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候,那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等,这样的家务活,他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家,不得不离开自己的孩子到外地打工,让年迈的爷爷、奶奶照顾他们,或者让他们照顾行动不便的爷爷、奶奶,他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工,根本没有时间回来见自己的孩子,更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起,年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴,这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭,边想父母了。

  在一些地方,有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工,导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是,每到暑假,他们就成群结队的去河里或者江边游泳,家中的爷爷、奶奶也管不了。终于,在一次游泳中,有一个小朋友被一个漩涡吸进去了,就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也没有醒来!这个教训是惨痛的,当他们的父母知道以后,非常后悔,但是世界上没有后悔药,他们的父母收获的是赚钱,但失去的是他们的宝贝孩子,赚钱虽然重要,但是陪伴孩子更加重要!

  最后,祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐!同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们:“有时间多回家看看,赚再多的钱,也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱!”

  六一儿童节四年级作文 3

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是***接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

  六一儿童节四年级作文 4

  今天阳光明媚万里无云,在我们学校举办“六一”义卖活动和“六一”节游园活动。

  先说说义卖活动,我带了7本《米老鼠》书参加义卖活动。我摆好书摊,等了一会,来了一个男生,他是我的第一个顾客。他问我一本书要多少钱,我告诉他三元一本。他选了三本书,递给我十元钱,我找回他一元。没想到这么简单就做成了一笔生意。我不想闷在摊位上,想去看看其他同学在卖些什么东西。哇,东西真多琳琅满目而且都是物美价廉。我听到一个叫卖声“《喜羊羊与灰太狼》一元一本。”真便宜啊!我立马冲过去,买了一本。另一个叫卖声在我耳边响起“一元三本了”哇,没有最便宜,只有更便宜,我又飞快的跑过去,像不要钱似的买了好多本。我不停的在义卖现场跑来跑去,在各个摊位前游荡。

  哎!差点忘记了,还有游园活动没参加呢!我又跑去参加游园活动,那边有投篮活动,我参加了,虽然没投中,还是得了一个鼓励奖,得到了一幅画,后来王欣萌想要这幅画。算了,看她手扭了,就送给了她。结果王欣萌把我送的画卖了,赚了三元钱。唉!早知道这样我就不送给她了。

  很快活动就结束了。虽然王欣萌把我送的画卖了,我想算了,因为今天我玩的很开心呀!

  六一儿童节四年级作文 5

  看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

  20xx年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字“鬼”!

  就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“飞卫哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

  到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

  比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

  “你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

  “纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

  “我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

  不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

  六一儿童节四年级作文 6

  六一儿童节,全世界儿童的`节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

  我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

  其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”是我们难忘的一天。

  六一儿童节四年级作文 7

  今天是六一儿童节,我们放了一天假,不过妈妈还要上班,我和弟弟就跟她去了莲心园。

  上午我和那里的好朋友一起玩,我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午,妈妈和静宇阿姨,大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动,一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞,后来越来越多人跟着一起跳起舞来,然后地面就喷出水来,大家在水中嬉戏起来,你沷我,我沷你,开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动,我一进去就跳到水中玩了起来,衣服一下子湿透了,突然我起了一个念头,我看到盆子被喷泉喷了起来,我就想, 是不是我也可以被喷到半空中呢,我就找了一个大喷泉,等水喷出来,结果那个喷泉突然喷出来,把我喷得满脸是水,乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒,但是我走到小桥上岸时,一个叔叔拿着水枪朝我喷过来,正好打在我的鼻尖上了,我想:让你看看我的厉害!我就拿着水盆装了满满一盆水,都快端不动了,朝那个叔叔的屁股沷过去,然后赶紧跑掉了,哈哈!

  泼水活动结束了,我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》,这台晚会太好看了,我最喜欢的舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了,我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相,还去吃了糖画儿,画糖画的叔叔手可巧啦,用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢!

  六一儿童节四年级作文 8

  今天早上,我们学校的全体师生准时到校,同学们穿着整洁的校服,胸前鲜艳的红领巾格外耀眼。舞台中间铺着红地毯,是幼儿园小朋友们上台的必经之路,他们天真可爱,给我们学校增添了许多欢声笑语。

  李校长讲话后,精彩的节目就开始了。我最喜欢的节目是华泰幼儿园小朋友的歌舞《我有一双小小手》,伴随着音乐节奏,一群可爱的小女孩戴着粉红色的小手套,穿着洁白的裙子,在台上跳起舞来,看着她们那天真无邪、活泼可爱的样子,真让人喜欢。

  精彩节目一个接着一个,动听的歌声传遍整个校园,初中的大哥哥、大姐姐们课间还来看我们的节目呢。我们小学部跳舞的女孩们穿着漂亮的衣裙在舞台中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了*静,我们依依不舍地离开了演出场地。

  六一儿童节四年级作文 9

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

  来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

  过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

  下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

  六一儿童节四年级作文 10

  明天是儿童节。杜老师说她要带我们去参观东堡。放学后,我开心地告诉妈妈,她带我去超市买了很多好吃的。

  想着明天可以开心的玩一天,就在床上玩玩具,开心的睡不着。爸爸说月亮爷爷在窗边静静地看着我。我抬头看着月亮爷爷。我很害羞,马上就睡了。月亮爷爷满意地离开了窗户。

  第二天,公鸡一敲响叫醒电话,我就赶紧穿好衣服。爸爸送我去学校。许多学生来得很早。每个人都穿得很漂亮。杜老师把学生领到汽车旁。大家都很开心。

  这辆车跑得很快,一边跑一边唱着好听的歌。今天我打算去公园玩。我想公交车一定和我一样开心。

  在公园里很有趣。有几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像。我很想摸摸他的胡子,但是够不着。走着走着,我们看到了海星,海螺,还有海里很多不知名的动物,都离开了大海,跑到山里去玩。当我们走*时,原来是假的。不知道这些动物是成年人做的。

  最有趣的是海狮表演。他不仅能执行许多程序,还能在10秒内计算加减。这个小家伙真聪明。不幸的'是,他是一只动物,所以他不能去幼儿园或学校。

  有些学生非常淘气,上帝很不高兴。天空一片漆黑。杜老师很快把我们带到一个大空房子里。然后上帝哭了,大哥的雨滴落下来了。

  中午,风一吹,天空又笑了起来,太阳公公从云后跑了出来。我们上了公共汽车,回到学校。“六一”节快乐,同学们真的很开心。

  我觉得天天过儿童节就好了!


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展2)

——四年级儿童节活动方案优选【10】份

  四年级儿童节活动方案 1

  一、活动目的。

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备:

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说 ……

  (6)感恩回报:美好的明天我会 ……

  游戏:饮水思源。

  游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

  (7)结束:班主任小结。

  师: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的`盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学*更进步。

  (8)齐唱《明天会更好》。

  游戏:夹珠子。

  游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。.

  四年级儿童节活动方案 2

  一、活动目的

  “六一”是孩子们自己的节日。通过活动,所有学生都能独立参与游园活动,在游园中陶冶情操。在园中获取知识;在园中培养学生的综合潜能,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式和游园活动。

  1.7: 50举行升旗仪式,校长讲话,表彰优秀学生(操场)。

  2.表彰结束,各活动点师生及时到位,开始活动。

  3.10: 30左右,游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:班级举行“六一”联欢会。

  (时间根据日程安排确定)

  三、游园活动场所

  班级教室和校园礼堂

  四、活动的准备和安排

  1.5月15日前,各班要充分发动学生征集游园活动方案,将优秀方案报校园大队部讨论。讨论完这个班的节目,就开始准备活动的组织(包括这个班的人员安排和道具准备)。)

  2.各班的节目准备必须在5月20日前完成,班级活动准备情况要在5月20日前上报旅指挥部。

  3.5月31日放学前,班级要做好游园活动的`各项准备工作(场地、环境布置、进出口说明、游园活动名称、活动规则等。)

  4.6月1日下午,各班可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。活动中注意安全。

  五、活动形式

  1.以班级为单位,自由选择和组织活动方案。要求节目素材贴合孩子实际,人人参与,学生感兴趣。比如可以组织扔铁环、扔乒乓球、粘鼻子、夹珠等节目,获胜者会得到相应的分数。

  2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。同时,为了保证参与的公*性和普遍性,要求每个节目都有正文。

  四年级儿童节活动方案 3

  一、活动目的。

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备:

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的'“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说 ……

  (6)感恩回报:美好的明天我会 ……

  游戏:饮水思源。

  游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

  (7)结束:班主任小结。

  师: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学*更进步。

  (8)齐唱《明天会更好》。

  游戏:夹珠子。

  游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。.

  四年级儿童节活动方案 4

  六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

  跳呼啦圈

  做法:把几个呼啦圈一字排开,父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个,然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈,父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去,放在地上,再跳出来。

  温馨提醒:一个简单的玩具变换出多种,全方位地增强宝宝身体地协调性。当然,这也是父母自己减肥的好办法。

  踢皮球

  做法:父母和宝宝相距三五米面对面站立,先由父母把球踢给宝宝,让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大,难度可适当增加,比如故意把球踢偏。

  温馨提醒:能锻炼宝宝“击中”目标的`准确性,锻炼快速反应能力和短跑能力,使全身得到运动。

  坐轿子

  做法:父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子,宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里,坐在手腕上就像坐在轿子里面。

  温馨提醒:首先锻炼宝宝的空间感和*衡能力。再则,手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

  抓小鱼

  做法:父母面对面双手对握成拱桥状,让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过,一边走一边唱小鱼游来了游来了,快快——快快抓住他,父母立即把拱桥放*,抓住正在经过拱桥的“小鱼”。如此反复。

  温馨提醒:天伦之乐当然不能忘记长辈,同时锻炼宝宝的反应能力。

  放风筝

  做法:带上风筝,找一片篮球场大小的空旷之地,父母示范宝宝放飞风筝,如果宝宝会跑了,也可以准备一个宝宝专用的小风筝,让他体会下放风筝的感觉。

  温馨提醒:一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像,对于宝宝,则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到锻炼。

  四年级儿童节活动方案 5

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的.人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 6

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的.孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 7

  六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

  跳呼啦圈

  做法:把几个呼啦圈一字排开,父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个,然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈,父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去,放在地上,再跳出来。

  温馨提醒:一个简单的玩具变换出多种,全方位地增强宝宝身体地协调性。当然,这也是父母自己减肥的好办法。

  踢皮球

  做法:父母和宝宝相距三五米面对面站立,先由父母把球踢给宝宝,让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大,难度可适当增加,比如故意把球踢偏。

  温馨提醒:能锻炼宝宝“击中”目标的准确性,锻炼快速反应能力和短跑能力,使全身得到运动。

  坐轿子

  做法:父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子,宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里,坐在手腕上就像坐在轿子里面。

  温馨提醒:首先锻炼宝宝的空间感和*衡能力。再则,手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

  抓小鱼

  做法:父母面对面双手对握成拱桥状,让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过,一边走一边唱小鱼游来了游来了,快快——快快抓住他,父母立即把拱桥放*,抓住正在经过拱桥的.“小鱼”。如此反复。

  温馨提醒:天伦之乐当然不能忘记长辈,同时锻炼宝宝的反应能力。

  放风筝

  做法:带上风筝,找一片篮球场大小的空旷之地,父母示范宝宝放飞风筝,如果宝宝会跑了,也可以准备一个宝宝专用的小风筝,让他体会下放风筝的感觉。

  温馨提醒:一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像,对于宝宝,则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到锻炼。

  四年级儿童节活动方案 8

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的`精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 9

  晨间活动:室内:桌面玩具(给娃娃穿衣服)

  室外:投掷沙包、跳圈、推小车

  晨会:教育幼儿早上进园时要主动与老师、小朋友打招呼。

  名称:小时候

  活动目标:

  1.感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。

  2.乐意在集体面前说话。

  活动重点:感知自己在不断长大。

  活动难点:比较区别现在与以前所使用的物品。

  活动准备:

  1.幼儿自带一些小时候的用品(衣服、奶瓶等)

  2.收集一些幼儿小时候有趣的照片(喝奶、做学步车)。

  活动过程:

  1.直观感知:

  (1)出示幼儿小时候的用品。

  ——“这些是什么东西?”

  “你们用过吗?”

  “什么时候用的?”

  (2)出示幼儿小时候的有关照片,直观感知这些东西是小时候的用品。

  “猜猜照片上是谁?”

  “他(她)在干什么?”

  (3)让幼儿试试小时候的用品。

  ——“这些东西你们现在还能用吗?”

  “为什么不能用了?”

  2.比较区别:

  比比说说现在与过去使用的不同用品,感受自己在长大。

  如:比一比穿着的用品(小→大),说一说吃、玩的用品(奶瓶→杯子、摇铃→图书等)。

  3.情感体验:

  (1)了解有关用品保存的简单意义。

  ——“虽然,这些用品现在你们用不着了,为什么爸爸妈妈还把你们小时候的.用品保存起来?”

  “那么,你最想保存小时候的什么东西?为什么?”

  活动二:

  名称:

  小小的我

  活动目标:1.相互传阅小时候的照片,看看讲讲。

  2.体会自己在长大。

  活动重点:回忆小时候的美好时光。

  活动难点:能乐意在集体面前说话。

  活动准备:幼儿用书、胶、照片

  活动过程:

  1.说说自己小时候的故事。

  ——照片上的我有多大?

  我在干什么?

  2.装饰照片,贴在相框里。

  ——今天啊,老师和小朋友一起把我们的照片保存起来,好吗?

  3.教师示范,幼儿操作。

  活动三:

  玩沙

  带幼儿到玩沙池玩沙子,体会合作的乐趣。

  下午活动一:

  社会:我会打招呼

  活动目标:1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。

  2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。

  3、愿意与人主动打招呼。

  活动准备:

  动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只)

  活动过程:1、教师讲故事,引导幼儿练*打招呼的语言。

  教师:一天早上,小兔醒了,它看见了谁?会说什么呢?

  引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别练*)

  教师:兔妈妈送小兔上幼儿园,在幼儿园门口小兔看见了谁?它会说什么?

  引导幼儿说出:山羊医生,早上好。

  教师:兔妈妈送小兔来到小班门口,小兔看见了谁?它会说什么?

  四年级儿童节活动方案 10

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的'小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展3)

——四年级儿童节的礼物作文优选【5】份

  四年级儿童节的礼物作文 1

  六一儿童节到了,我兴奋的不得了,因为过完六一的几天,就是我的生日了!

  到了学校,第一节课是语文课,可是刘老师没有讲课,却说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”我们异口同声地说:“是儿童节!”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子,那个袋子稍微有一点大,可是又不大,里面装着什么呢?我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说:“同学们,我发的礼物不是特别的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我们说。

  首先,刘老师说:“女同学,请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台,立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡,真是太精致了,男同学每人发了一根跳绳,我们收到的礼物真是太好了!刘老师还说:“今天如果你们表现的很好,就没有作业哦!”刘老师出了教室,我们班的同学就一起喊:“耶,太棒了,今天没有作业喽!”但是我们班的淘气包,有作业,他的作业就是“写第一课到第五课的生字,刘老师本来想留语文书的所有生字,可是刘老师又想了想,今天是儿童节,就给他少留点吧!”

  我得到的礼物真是太棒了,但对我来说,得到什么礼物都不重要,只要我开心就行!

  四年级儿童节的礼物作文 2

  “六一”儿童节就要到了,爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生,我爱漂亮,所以我想要一件蕾丝公主裙!爸爸妈妈很爽快的答应我了,并同意让我自己挑选。

  星期天,我们一起去逛街。

  “宝宝,你看这件怎么样?”妈妈看中了一件花格子裙,粉粉的颜色,很漂亮。

  “不好看,没有蕾丝边,没有蝴蝶结!”我嘟起嘴摇头。

  “那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去,拉着我换了一家店子。

  “这件呢?”这次是爸爸,他挑中了一条漂亮的花裙子。

  “我要的是‘公主裙’!”我不耐烦了,冲爸爸妈妈叫道,“不是说好让我自己选的吗?”

  爸爸妈妈互相看了一眼,我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意:“是是是,我们家的小公主要‘公主裙’!”

  我不好意思的吐吐舌头,做了个鬼脸,我错了,不应该向爸爸妈妈发脾气。

  又逛了几家店子,我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我,抱着裙子在胸前比划:有蕾丝边,有蝴蝶结的装饰,漂亮极了!

  “就要这件!”我急急的表示,渴望的看着爸爸妈妈。

  “恩,很漂亮!”“宝宝的眼光不错哦!”爸爸妈妈打量了一下,点点头,付给老板阿姨钱。

  把包好的裙子拎在手里,我开心的说:“谢谢爸爸妈妈!”

  四年级儿童节的礼物作文 3

  今天是星期六,爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说,这是世界上很有名气的马戏表演,也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。

  伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈,精彩纷呈的马戏表演开始了:各种惊险的杂技,让大家既惊叹又折服,大呼过瘾,连连鼓掌;小动物们也不甘寂寞,纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等,最让我意外的是羊驼的出场,这还是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可爱!这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢,在我焦急地等待中,它们终于同时登场了,别看它们体型庞大、外表威猛,但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作,博得大家的热烈喝彩。

  最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时,左一摇、右一摆,看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话,训导员让它们往哪里骑,它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了,骑在车上够不到地,每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿,摔的稀里哗啦,无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的压轴戏是俄罗斯马术表演,虽然场地很小,但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰,骑手们还在马背上做出各种惊险的动作,看得我一直为他们捏着一把汗。

  在两个小丑的串场和引导下,两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了,我看的意犹未尽,这真是一份特殊的六一节礼物啊!

  初三:枪林弹雨

  四年级儿童节的礼物作文 4

  在我五岁的时候,曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候,爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说:“月月,这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边,神秘兮兮地又说:“记住,这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打开盒子,但又想起爸爸的嘱咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么东西,只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭,我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了,我顾不上帮家人干活,立刻打开盒子一看,啊!

  原来是我梦寐以求的水彩笔,我很快地吃完饭,就跑回自己的房间,恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天,一张画纸也没有找到,我呆坐了几秒钟后,忽然灵机一动,那就只能在墙壁和自己的脸上下手了,我会起彩笔画呀,画呀,结果把墙壁画得五颜六色的,自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得,无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中,把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样,这件事是不是很有趣呢?

  这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了,但是现在回忆起来还是那么记忆犹新,就像发生在昨天一样。

  四年级儿童节的礼物作文 5

  一天早上,我赖在床上不想起来。小懒虫,太阳都晒屁股了,还不起床。妈妈笑着说。大周末的,让我多睡一会不行吗?行,你再多睡一会儿你的礼物就 泡汤了!我急忙说:别,我这就起还不行吗?这还差不多。昨天,妈妈就说好了,要给我买一个礼物,补上六一儿童节的玩具。

  我洗刷完了以后,妈妈就带着我去了淄博商厦,买玩具。我一开始喜欢上了一个手机玩具,家里都有多少了,还不嫌多。我就又去看别的玩具。我又喜欢上了一个毛绒绒的小熊,这么大热天儿的`, 抱着玩,你不嫌热呀!我只好又硬着头皮去看别的玩具。咦,给我买个织布机吧!织布机?你能织得了吗?;能!里面有说明书。就这样,妈妈就把织 布机给我买下了。孩子,你还可以再挑一个小型的玩具,可不能太贵。再买个太大的我可不给你拿,太沉了。明白!我又立刻选了一个小型的模型飞机。妈妈接着就给我买下了。买完了以后,我和妈妈就回家了。

  今天虽然是补的六一儿童节的礼物,但是我还是一样高兴。


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展4)

——儿童节四年级作文实用10篇

  儿童节四年级作文 1

  母亲节时,我们总是会给妈妈送上一束康乃馨;父亲节时,我们总是要给爸爸一个吻;儿童节时,爸妈总是要给我们……

  “六一”儿童节是全世界小朋友的节日,这天,我的**肯定在我们手中!可是,为什么我们会不开心呢?曾有人说:“是不是,你还缺少啥呀?”我闷闷不乐地点了点头,又摇了摇头,连我自己也不知道为什么!

  就在去年的儿童节日里,我寻找出了答案--陪伴!

  儿童节上,望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手,高高兴兴地迈着轻快的步伐,走在坚实的道路上,我都快要哭出来了,为什么我的爸妈不来陪我?为什么我的爸妈这么辛苦?此刻,我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么,顿感老天对我们不*等。

  虽然我照样和他人一样,有新服装,有表演的机会,但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的**都失去了,还做什么儿童!

  其实,我知道我的爸妈也很累,但是团聚这个词不能丢啊!

  我不能让家失去这一样东西,希望能在我们这一代身上找回来,希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴,希望下个儿童节我们都快快乐乐的……

  儿童节四年级作文 2

  昨天是我上学以来过的第一个“六一”国际儿童节,我们全校师生都参加了这项活动。

  上午七点半我和妈妈准时来到了昌东校区,一进门老远就看到了冯老师在向我们招手,不一会儿其他的同学也陆续到了。八点半活动正式开始,首先是林校长讲话,她祝我们每个孩子节日快乐。然后表演正式开始,每个年级段都拿出了精心准备的才艺表演,有唱歌、跳舞、跆拳道和武术表演等等。同学们表演得精彩极啦!

  上午的表演结束以后,下午又去学校上了两节课,晚上妈妈还带我去了“怡东凯丽”吃自助餐。在那里我还碰到了一个很顽皮的哥哥,我和他两个人一起拿着面包去喂鱼。看着鱼儿在水中自由自在地游来游去,我真想跟鱼儿一起在水里游。

  这个“六一”节我过得真开心啊!

  儿童节四年级作文 3

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听欢快的音乐,欣赏优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

  儿童节四年级作文 4

  阳历的六月一日是全世界儿童的节日,这一天,我盼了很久,终于来到了。

  六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目,我参加了2个节目。说起准备这两个节目,还真是辛苦。在节日前的一个半月我们就开始排练了,朱芳老师说“为了有好表现,需要克服一切困难。”没办法,为了集体的荣誉,我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间,天天都感到好累啊!

  临上场时,我对陈心怡说“台上一分钟,台下十年功,我们可要跳好啊!”陈心怡笑嘻嘻地说“台上五分半,台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时,说实话,我还是有些紧张,有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈,打到我脸上热辣辣,全然忘记了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演结束时,没想到妈妈告诉我,“还不错,整体效果很好。”我这才松一口气,没有给集体摸黑。

  联欢会上,看到一年级的小朋友入少先队的情景,心里特别激动,特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩,现自己已经是四年级的学生了,感叹时间过得真快啊!

  六一儿童节这一天,我非常快乐,也感到特别骄傲,因为这一天,有新的小毛孩入少先队,我们就又高了一个年级。

  儿童节四年级作文 5

  又是一年一度的儿童节到了,学校里准备了许多有趣的活动。

  儿童节的这天,我一在早就起床了,心里非常激动,恨不得一下子就飞奔到学校。到了学校后,我异常的兴奋,好想马上就开始今天的活动。——一刻钟过去了,半小时过去了,终于学位通知我们到学校体育馆参加盛大的六一活动庆典。庆典活动最让我感动的是我们的郁老师当选了学校的“我最喜爱的老师”。当选的老师都非常的激动,有的老师都感动得流下了泪水。

  艺体馆活动结束以后,我们就冲到了学校大操场上,*时空空的大操场完全变成了一个超级大商场,里面有全校所有班级的义卖柜台。义卖的东西各种各样,我在这个大市场里以很划算的钱买到了我喜欢的东西。今天我的妈妈也当了回售货员,她的生意可好了,帮我们班卖出了好多东西。

  快到了中午,义卖结束后,我和妈妈回到家接上弟弟一起去电影院看了好看的《哆啦A梦》的大电影。

  我喜欢今年的六一儿童节。

  儿童节四年级作文 6

  六一是每个小朋友最向往也是最期待的节日了,而今年的六一我度过了一个难忘的六一,因为我参加了文化宫的“六一”金色童年文艺汇演。

  我表演的节目是韵律操。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是最高兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可是在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

  我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。

  这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

  这次文艺汇演表演的有许多,最令我难忘的是宁宁幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

  通过这个难忘的六一也让我明白了了什么叫台上一分钟,台下十年功,也让我体会到了作为一名演员的辛苦。

  儿童节四年级作文 7

  今天是星期五,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

  迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室,接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

  又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

  儿童节四年级作文 8

  一年一度的“六一”儿童节将要来到,咱们的校长和老师为了让咱们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的节目,并且请来了舟桥部队的叔叔和**部队的战士一起观看。

  星期五的上午,咱们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到咱们班的同学表演了,他们上台时有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们*时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。

  精彩的节目都表演完了,咱们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、***叔叔以及同学们一起度过的。

  儿童节四年级作文 9

  从出生到现在,我已经度过了10个儿童节,但使我最难忘的一次儿童节活动,还是一年级的那次活动。

  记得那一天是雨天,学校灯火通明,各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢!刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。

  瞧智智那样,憋红了脸,使劲地吹可那火苗硬是跟他作对,就是不灭。吴老师哈哈大笑,一边说一边笑:“可能是你前世跟火有仇,现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑,又说得智智脸红涨到脖子根。

  抢座位是两个人一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛的两人迅速坐下,看谁坐椅子的面积大,就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位,结果我赢了第二次是我和陆瑶抢,结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班,我参加了托乒乓球的比赛,我一共转了两圈,拿了5块糖果,真是得来全不费功夫啊!

  在97班,我发现他们有一项活动非常有趣:将三根铁丝分别弯成三个圆圈,谁的速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。

  儿童节四年级作文 10

  又是一年一度的儿童节到了,学校里准备了许多有趣的活动。

  儿童节的这天,我一在早就起床了,心里非常激动,恨不得一下子就飞奔到学校。到了学校后,我异常的兴奋,好想马上就开始今天的活动。——一刻钟过去了,半小时过去了,终于学位通知我们到学校体育馆参加盛大的六一活动庆典。庆典活动最让我感动的是我们的郁老师当选了学校的“我最喜爱的老师”。当选的老师都非常的激动,有的老师都感动得流下了泪水。

  艺体馆活动结束以后,我们就冲到了学校大操场上,*时空空的大操场完全变成了一个超级大商场,里面有全校所有班级的义卖柜台。义卖的东西各种各样,我在这个大市场里以很划算的钱买到了我喜欢的东西。今天我的妈妈也当了回售货员,她的生意可好了,帮我们班卖出了好多东西。快到了中午,义卖结束后,我和妈妈回到家接上弟弟一起去电影院看了好看的《哆啦A梦》的大电影。我喜欢今年的六一儿童节。


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展5)

——四年级儿童节作文(精选十篇)

  四年级儿童节作文 1

  星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。

  吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。

  我先来到四(5)班,他们的游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。

  我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。

  老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。

  我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。

  我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。

  我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。

  我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。

  六一儿童节真快乐!

  四年级儿童节作文 2

  又是一年一度的儿童节到了,学校里准备了许多有趣的活动。

  儿童节的这天,我一在早就起床了,心里非常激动,恨不得一下子就飞奔到学校。到了学校后,我异常的兴奋,好想马上就开始今天的活动。——一刻钟过去了,半小时过去了,终于学位通知我们到学校体育馆参加盛大的六一活动庆典。庆典活动最让我感动的是我们的郁老师当选了学校的“我最喜爱的老师”。当选的老师都非常的激动,有的老师都感动得流下了泪水。

  艺体馆活动结束以后,我们就冲到了学校大操场上,*时空空的大操场完全变成了一个超级大商场,里面有全校所有班级的义卖柜台。义卖的东西各种各样,我在这个大市场里以很划算的钱买到了我喜欢的东西。今天我的妈妈也当了回售货员,她的生意可好了,帮我们班卖出了好多东西。

  快到了中午,义卖结束后,我和妈妈回到家接上弟弟一起去电影院看了好看的《哆啦A梦》的大电影。

  我喜欢今年的'六一儿童节。

  四年级儿童节作文 3

  今天是星期五,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

  迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室,接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

  又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

  四年级儿童节作文 4

  以往每年的六一儿童节我都是安静的坐在台下看着表演,但是今年我多了一项责任,那就是自己上台表演。

  我表演的节目是韵律操《舞力全开》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,这对于一个演员来说,这是最高兴的事了。当我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的三分钟时间,可是在还没有上台之前,我们足足排练了半个月,有的同学甚至已经一个多月了。

  我们*时在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,还要尽力的把它做到位。老师更是辛苦,要把原版的律动操动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。

  这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

  经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!

  四年级儿童节作文 5

  “六一”儿童节到了,我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩,同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。

  来到目的地,首先老师找了一片草坪,摆上了围棋棋盘,和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的小朋友对奕,真是棋逢对手,一上阵就开始无消烟激烈的战争,我的局势有点落后,最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转,赢得了这盘棋的胜利。

  经过一个多小时激烈拼搏,也应该让大脑活动活动,轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”,奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中,就有大奖,投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐,我第一个球就没投中,第二个球又落空,就紧张了起来,告诉自己别紧张要镇定下来,于是深吸一口气,最后三次我全投中了,领了一个小奖品——跳棋。

  第二项是“套圈”,这项活动我没有经验,因为从来都没有接触过,因为我太想得到奖品,最后一个也没投中,真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。

  因时间关系,结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地,这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。

  四年级儿童节作文 6

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,***,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

  四年级儿童节作文 7

  阳历的六月一日是全世界儿童的节日,这一天,我盼了很久,终于来到了。

  六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目,我参加了2个节目。说起准备这两个节目,还真是辛苦。在节日前的一个半月我们就开始排练了,朱芳老师说“为了有好表现,需要克服一切困难。”没办法,为了集体的荣誉,我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间,天天都感到好累啊!

  临上场时,我对陈心怡说“台上一分钟,台下十年功,我们可要跳好啊!”陈心怡笑嘻嘻地说“台上五分半,台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时,说实话,我还是有些紧张,有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈,打到我脸上热辣辣,全然忘记了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演结束时,没想到妈妈告诉我,“还不错,整体效果很好。”我这才松一口气,没有给集体摸黑。

  联欢会上,看到一年级的小朋友入少先队的情景,心里特别激动,特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩,现自己已经是四年级的学生了,感叹时间过得真快啊!

  六一儿童节这一天,我非常快乐,也感到特别骄傲,因为这一天,有新的小毛孩入少先队,我们就又高了一个年级。

  四年级儿童节作文 8

  今天早上,我们学校的全体师生准时到校,同学们穿着整洁的校服,胸前鲜艳的红领巾格外耀眼。舞台中间铺着红地毯,是幼儿园小朋友们上台的必经之路,他们天真可爱,给我们学校增添了许多欢声笑语。

  李校长讲话后,精彩的节目就开始了。我最喜欢的节目是华泰幼儿园小朋友的歌舞《我有一双小小手》,伴随着音乐节奏,一群可爱的小女孩戴着粉红色的小手套,穿着洁白的裙子,在台上跳起舞来,看着她们那天真无邪、活泼可爱的样子,真让人喜欢。

  精彩节目一个接着一个,动听的歌声传遍整个校园,初中的大哥哥、大姐姐们课间还来看我们的节目呢。我们小学部跳舞的女孩们穿着漂亮的衣裙在舞台中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了*静,我们依依不舍地离开了演出场地。

  四年级儿童节作文 9

  同学们期盼的六一儿童节终于到来了!

  早上,吴校长微笑着站在校门口,向同学们送上一份特殊的礼物,我也收到了这份礼物,原来是一个漂亮的毽子,大家都很喜爱。

  上午9点正,精彩的文艺汇演在风雨操场隆重举行。精心准备的各种节目赢得了观众热烈的掌声,有架子鼓串烧、拉丁舞、葫芦丝等十几个节目。我最喜欢的是校园小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》,毛弈豆人长得貌不惊人,但是歌唱水*真是高超,挺有小明星的风采。同学们情不自禁地拍手叫好,现场成了一片欢腾的海洋。

  到了下午,我们自己班级也举行了才艺表演。大家随着音乐传递玩偶,当音乐停止,玩偶在谁手中,那个人就得表演一个节目。其中,徐政凯讲了笑话《三顾茅庐》,这个是《新编三国演义》中的故事,刘备第一次开着宝马,第二次开着奔驰,第三次开着飞机,总算把诸葛亮给请走了。徐政凯幽默的语言加上夸张的动作把大家逗得哈哈大笑。同学们表演了各种各样的才艺,让我对他们有了更多的认识。

  美好的一天结束了,但我有点遗憾,那是因为我什么也没有表演,以后,我得学*一些才艺,好好地展示自己。

  四年级儿童节作文 10

  六一儿童节,我和兰兰姐姐、点点妹妹一家去舟山的凤凰岛玩。

  那儿有许多很好玩的项目:海边冲浪、沙子堆城堡、游乐园滑滑梯、荡秋千、拉杆子等。但我最喜欢的还是抓小螃蟹。

  那天下午,我们全体成员来到海边的滩涂上抓螃蟹。小孩找,大人抓。我们一家不一会就找到了一直小螃蟹。它一看到我们走*就迅速爬到一块石头底下,爸爸用力搬起这块石头,重重地扔在一边。被惊动了的小螃蟹又爬到了另一块石头底下,“我们要轻一点,不能惊动它!”我说道。于是,爸爸小心翼翼地拿起石头,轻轻地放在一边。果然,小螃蟹没有逃。爸爸轻手轻脚地走*它,这时,我屏住呼吸,忽然,只见爸爸一手就把小螃蟹腿给抓住了。我正要高兴,只听“啊”的一声,原来小螃蟹“爱”上爸爸了!钳住爸爸不放,爸爸费了好大劲才把螃蟹钳子掰开。

  凤凰岛真好玩呀!这次六一儿童节玩的真开心!


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展6)

——“六一”儿童节作文350字_小学四年级作文通用5篇

  “六一”儿童节作文350字_小学四年级作文 1

  今天我要向大家介绍一个节日,它叫做儿童节,儿童节是小孩子们最喜欢的节日。

  在儿童节这一天,小孩子们都是要出去旅游玩耍的,而且这一天大人们不可以对着小孩子们发脾气,因为这一天是属于儿童的,小孩子们的旅游地点都大概一样,他们的旅游地点就是游乐园。

  我们选择的也是游乐园,等我们到了游乐园后,里面的车辆多得在大门外也有,里面的人更不用说了,里面的声音应有尽有,小班的叫卖声、孩子们的欢笑声、大人的讨价还价声……,其中小孩子们的欢笑声在里面所有声音加起来还要大,可以见到,儿童节让小孩子们多么的快乐呀!在里面所有的游乐设施,都有不少人在排队,小孩子们一会儿要玩这个,一会儿又要玩那个,我和弟弟也在这个行类中,我和弟弟最喜欢的就是冰上滑行了,不过那里要上老高的楼梯呀!但是小朋友们为了欢乐,这点难度可不算什么,很快太阳已经下山了。

  这一天过的,不知是我们还有不少小朋友们呢。

  “六一”儿童节作文350字_小学四年级作文 2

  我最喜欢的节日是六一儿童节。我记得六一儿童节那天,有很多游戏呢!我最喜欢的游戏是夹气球,你夹完气球,如果你要那气球的话,她就可以送给你气球。还有猜谜语,如果你猜谜语猜中的话,他就可以给你吃的东西。全部游戏都是这样的,如果我们二年级 没有猜中的话,也可以给我们吃的东西,可是,套圈不是

  这样的,如果套不中的话,就没得东西吃了,还有贴鼻子,贴鼻子的时候,有个东西遮住眼睛的,然后,拿着一个鼻子来贴住那黑板上的人,我贴中了,你知道我是怎样贴中的吗!其实,我是看到的。还有钓鱼,我钓来钓去,只钓到几只假鱼和金枪鱼,然后,要到下一个了,我只好去拿奖品了!还有一个游戏,我不知道是什么游戏每人背后贴一个字,够了的话,就开始了,规矩是:开始了,要摘下来别人后面的字,摘了一点,就贴在黑板上,要组成一首诗,摘不到的,也可以给吃的东西。圣诞老人来了,其实,那不是真正的圣诞老人,圣诞老人是老师扮的,圣诞老人会发很多很多的糖,让我们去抢,我只抢了两颗糖,那些六年级的人挤得我透不过气来,不只只有我被六年级挤的透不过气来,还有低年级呢!低年级的人也跟我一样被六年级挤得透不过气来,还有一些低年级的小朋友被六年级的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一儿童节结束了!我们**室了。今天玩地很开心。

  “六一”儿童节作文350字_小学四年级作文 3

  六一儿童节快到了,我们小孩子的节日临*了,我们是多么期盼我们的节日啊!哦,不过,这可是我生命成长历程中的最后一个儿童节了,等六月一日一过,我就再也不能继续做那个每天无忧无虑的小孩子了。我成长历程中的最后一个儿童节,代表我即将步入青年,也代表我应该长大了。当一个人长大的时候,他的心里也应当有变化,不能在和家人发小孩子脾气,要学会主动分担家务,学会照顾自己的父母,同时,也要从之前那种天真单纯的状态脱离出来,学会自立自强,努力不让家人为自己的学*担忧。

  更重要的是,我们生在伟大和*的国度,幸福的在**下长大,我们应该为我们的祖国的强大而立下一个目标,作为自己人生的指引方向。而我,则希望自己成为一名救助病人的白衣天使。医学是十分深奥的,医生也是服务于人民大众的,我需要更加努力学*,为真正救死扶伤不懈努力,以此来报答祖国,感恩家人。

  我找出了一张纸,在上面将我的理想画出来,贴在墙上。这样,每当看到它,我都会提醒自己:你已经长成了一名青少年了,为了你心中的梦想,奋力奔跑吧。

  属于我的最后一个儿童节,我要好好度过。过完节后,我会时时刻刻告诉自己,我长大了,我要学会担当。

  “六一”儿童节作文350字_小学四年级作文 4

  今天是六一国际儿童节。上午,我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先,学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员,我们班有五个同学收到了表扬,我以后也要向他们学*争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛,我也很荣幸地参加了唱歌,我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

  虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物,但是我觉得今天过得非常愉快,因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。

  3六一狂欢

  今天是六一儿童节,我们班举行了一次别开生面的庆祝典礼。

  典礼开始了,首先由我们班的正副班长戴菲菲林倩倩来主持。她俩一唱一喝,非常默契。我们先玩抢凳子游戏。拿来5张椅子,让6个人来玩。比赛开始了,开起了音乐,随着一声“停“,大家纷纷坐下,只有董杰还站着,他就被淘汰出局了。就这样来了5个来回,冠军产生了,他就是黄万谢。

  接着开始来狂欢了。大家手拿气球,开始踩气球了。“吧吧吧“的巨响,其气球暴的一个不剩。

  我们的六一节在爆炸声中圆满落幕。

  “六一”儿童节作文350字_小学四年级作文 5

  清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风**,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……

  不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发)不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。

  今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而*添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展7)

——六一儿童节的四年级作文范文5份

  六一儿童节的四年级作文 1

  这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

  这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

  这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

  这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

  这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

  下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

  六一儿童节的四年级作文 2

  今天6月1日,是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来,我精神焕发,王老师带23个同学去棒!约翰!去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我,我真是太幸运了。

  我刷完牙之后,爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后,我和同学玩得非常的痛快,整个身子都流了很多汗。王老师来了,就说:“现在我们一起去棒!约翰!去做美味的比萨吃。”王老师刚说完,我们同学就一大片欢呼。

  到了棒!约翰!之后,我们每个人洗手,洗完手后,我们每个人都带上装饰物,准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里,再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里,再把火腿肠和五香牛肉放进面团里,最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后,姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间,比萨�h熟了,哥哥就说:“谁做的比萨好,谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是,姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了,我就吃我的比萨,我就觉得不好吃。于是王老师来了,就吃了一口我的比萨,王老师就觉得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那个装和小礼物,我可真幸运。

  离开了棒!约翰!之后,我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戏还没有结束还在继续,如果我不敲的话,我就会失败再投币继续玩,所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟,就集中了准备离开。

  等我们集合了之后,王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书,那些漫画书把我笑得肚子都疼了,很多同学围着我看这本书,他们也笑得肚子都疼了。

  最后,我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。

  今天我过得非常开心,希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师,因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了,我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。

  六一儿童节的四年级作文 3

  校园里发生过许多令我难忘的'事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节!

  早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗�U红的�p黄的�p蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢!

  下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊!

  拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。

  接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘!

  六一儿童节的四年级作文 4

  六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

  我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

  其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的`“六一”是我们难忘的一天。

  六一儿童节的四年级作文 5

  六一儿童节快到了

  啊,时间过得真快,六一儿童节的作文。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。

  每当想起这个节日,我就感到特别高兴。

  这是为什么呢?

  首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的,作文素材《六一儿童节的作文》。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。

  其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学*,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学*、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

  啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。

  真美,再过几天就是今年的六一儿童节。来吧,快来吧,这让人欢乐、让人幸福的节日。


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展8)

——快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文(5)份

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 1

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越*,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临*结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 2

  大家都知道,"六一"是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的"六一"在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开"六一"这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

  今天,是"六一",正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的"六一"活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,咱们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是咱们班,比二年级(一)班。咱们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过咱们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

  这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,咱们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

  比赛开始了,咱们死命往回拉,一会儿他们,一会儿咱们,咱们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛咱们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

  一年一场狂欢"六一",我现在只有三次狂欢"六一"的机会,这三次完了,也将要看着咱们的母校远离而去,却再也不能回来了。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 3

  今年的儿童节是我过得最后一个儿童节,同样也是最令人难忘的。

  “今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道,“我请一个人上来表演,其他人来猜,表演的人不能说出词语哦!”我们听了跃跃欲试,更有人兴奋地一蹦三尺高。

  一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯着题板,笑容在看到题目后僵住了。天哪!这题该有多难啊!我暗暗叫苦。

  开始游戏了,那男同学开口就把我们笑翻了:“如果一个猥琐的大叔看到一个漂亮的女孩会怎样?”我们一边笑,一边想:会是什么呢?这时,我边上的一个女生呼的站起来,大声说:“耍流氓!”台上表演的男生一听,气得快昏倒了,他连忙摆手:“不是这个,不是这个!”他又想了想,眯起眼睛,嘴角一边向上扬,眉毛也搞搞扬起,一副坏人像。“我知道了,我知道了!”一个男生高呼着从位置上站起来,“奸笑!”“不对,不对!是三个字的。”那个站起的男生又想了想:“抛媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生连连摆手,那恨铁不成钢的样子真叫人着急。他皱着眉,忽然拍了拍手,问我们:“蓝是什么?”蓝?我疑惑极了,怎么又扯到了蓝呢?

  当得到“颜色”的回答了之后,那男生兴奋地连叫对。他又说道:“那颜色的第二字是什么!”我正想回答,老师却叫了停:“你说出来了。”啊?我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案:色眯眯。我们一听,纷纷捶胸顿足,气自己怎么没答出来。

  之后,我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后,大家都意犹未尽,嫌时间过得太快。

  这个儿童节真快乐!我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 4

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 5

  同学们你们知道我最喜欢过的节日是什么吗?猜对了,我最喜欢过的节日就是六一儿童节啦!

  记得有一次,我在XX年过了一个非常开心的难忘的一次六一儿童节,就在那个时候我参加了学校的拉丁舞比赛,时间过的很快一下子就到了比赛的时候了,比赛时我非常惊张,害怕我们班拿最后一名,表演的时候我们就到场下看别人班的表演了快到我们班表演了,于是陈老师就叫我们在后台下面练*一下免得表演时表演的不好拿不到第一名,我们练*好了,接着到我们上台表演的时候,不知怎么回事的我们一开始练的的歌去不对搞得我们手忙脚乱不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的时候才稳定住,表演完之后我们还听到陈老师说:“如果我们班拿不到第一名找你算帐。”然后我们就到自己小板凳上听主持人讲话,当我听到第三名的时候,我的心里就想不要有我们班呐,终于听到主持人说到第一名的时候我的心里就又想一定要有我们班呐,到我们听到二四班时,我们就ye——的一声叫了起来,后来我们就高高兴兴的回了教室了没想到回到教室时,老师就给我们发糖果和蛋糕,发完糖果和蛋糕我们全班就高高兴兴的回家了。

  回到家里我还把着件好事情告诉了给全家人听了,最高兴的是我的姑姑,当我姑姑听到时就对我说:“为了庆祝你们班拿了第一名,我们明天去吃麦卡鸡。”

  我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。


四年级学生儿童节作文优选【5】份(扩展9)

——六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文优选【5】篇

  六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文 1

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文 2

  六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的趣味运动会。有很多的活动,如下:

  游戏一:蒙眼摸爸(妈)。这个游戏是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到妈妈了!一不留意,捅到了妈妈的肚子,妈妈大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到妈妈了!(这回可真的是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。

  游戏二:跳绳比赛。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我是跳绳高手(自封的,但是也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员嘟的一声,吹响了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝贺:你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!真棒!等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来是两百九十五下耶!你问我:奖品是什么那当然是一个五十五元的NBA篮球喽!

  然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物是:一个小皮球,一个肯德基的外带全家桶,一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻~~

  六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文 3

  今天上午,妈妈带着我和我的伙伴一起去洋湖湿地公园玩,那里的景色可真美呀!我们在公园里看到了许多的黑天鹅和两只漂亮的孔雀。我们就先从黑天鹅开始说起吧!

  这些黑天鹅不仅可爱还很漂亮。它的脖子长长的,全身都是黑色的羽毛。整个身子看上去很像一个数字的“2”。它非常喜欢吃池塘里的小鱼和小草,它们一见到这些食物,就都会津津有味地吃起来。当我们准备要离开的时候,黑天鹅突然飞了起来,拍了拍翅膀,伸长脖子,好像在说:“亲爱的客人,欢迎你们下次再来玩。再见!”

  孔雀是世界上最漂亮的鸟类动物。它的眼睛亮晶晶的,从上到下,都有着五颜六色的羽毛,只要它遇到漂亮的东西,它都会展开自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我们比谁更美呢!

  后来我们还去了游乐场,那里有碰碰车、森林漫步、摇头飞椅等等。我上了碰碰车后,感觉在开真的车一样。玩玩碰碰车后又坐了摇头飞椅,坐在摇头飞椅上感觉我在空中翩翩起舞。

  我们玩得可开心了,真是个快乐的六一儿童节!

  六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文 4

  一年一度的六一儿童节到了,大家欢喜无比!我们也迎来了最开心的时刻?D?D比赛韵律操、颁奖、观赏表演。

  首先进行的是韵律操的表演123年级神采奕奕,令我们大吃一惊动作也做得十分标准和整齐。

  到我们了我们跟着进行曲121121的走向了场地慢慢的开始韵律操了我们跟着音乐慢慢的舞动起来。大家都希望为班级争夺第一!

  韵律操比赛完后就是我们的颁奖,两个主持人李芊和黄润森,让各个老师为我们致辞。

  颁奖开始了,首先老师把颁奖的项目说出来了。优秀家长,文体之星,读书之星……

  表演开始了,首先是一队的啦啦操他们动作到位,个个精神抖擞跳的很好,和主持人的独唱,再来就是我们男生都有学的跆拳道展示。再来就是二队的啦啦操,他们是高年级的,所以跳的会比低年级更精彩。再来就是我们的收尾节目DD小乐舞。我们的衣服是最特别的粉红色,显出了一派古代的画面的是唐汉时期的。表演时,观众们纷纷议论,赞不绝口。

  最后我们回到班级里颁奖,再到舞台那边去拍照留念。

  六一儿童节作文400字:欢庆六一儿童节_四年级作文 5

  昨天是六一儿童节,我不仅在玩中得到了快乐,我还得到了一个道理,只要不放弃,就没有做不到的事情。

  六一开始了,我就在我们班的游戏玩抢凳子,前几轮还不错,没有失败,可是一到后面,我力气太细小,被人从凳子上挤下来了,倒霉,我又去六年级那里玩,那里排着大长队,等了十来分钟也没到我,我就走了,结果,在我走不久后,就该到我后面的人了,如果当时我在那里站着的一小会的话也许一张奖券也就到手了,可惜我走了,别的游戏我都是因为没有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一张奖券也没有得到,我找到了自己没有得到奖券的原因:每一次我都因为没有耐心等待而走掉,所以一张奖券也没有得到,我吸取了教训,来到四年级那里的一个叫“青蛙跳水”的游戏,玩这个我可是强手,想当年我都是靠这个这个游戏而赢得三张奖券,我等待着,这一次我没有因为没耐心而走掉,我是一直等待,终于该到了我,我把所有的乒乓球都弹到了水盆里,两张奖券到手了,我非常欢喜,脚下如踩着风一班狂奔到零食兑换处兑换了糖吃,又玩了一小会就玩够了,就去老师那里帮忙,这次我还是没有放弃,一直在帮老师忙,老师又给了我一张奖券,棒极了。

  这次六一让我明白了一个道理,只要不放弃,就没有做不到的事情。

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