四年级儿童节活动方案优选【10】份

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  四年级儿童节活动方案 1

  一、活动目的。

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备:

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说 ……

  (6)感恩回报:美好的明天我会 ……

  游戏:饮水思源。

  游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

  (7)结束:班主任小结。

  师: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的`盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学*更进步。

  (8)齐唱《明天会更好》。

  游戏:夹珠子。

  游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。.

  四年级儿童节活动方案 2

  一、活动目的

  “六一”是孩子们自己的节日。通过活动,所有学生都能独立参与游园活动,在游园中陶冶情操。在园中获取知识;在园中培养学生的综合潜能,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式和游园活动。

  1.7: 50举行升旗仪式,校长讲话,表彰优秀学生(操场)。

  2.表彰结束,各活动点师生及时到位,开始活动。

  3.10: 30左右,游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:班级举行“六一”联欢会。

  (时间根据日程安排确定)

  三、游园活动场所

  班级教室和校园礼堂

  四、活动的准备和安排

  1.5月15日前,各班要充分发动学生征集游园活动方案,将优秀方案报校园大队部讨论。讨论完这个班的节目,就开始准备活动的组织(包括这个班的人员安排和道具准备)。)

  2.各班的节目准备必须在5月20日前完成,班级活动准备情况要在5月20日前上报旅指挥部。

  3.5月31日放学前,班级要做好游园活动的`各项准备工作(场地、环境布置、进出口说明、游园活动名称、活动规则等。)

  4.6月1日下午,各班可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。活动中注意安全。

  五、活动形式

  1.以班级为单位,自由选择和组织活动方案。要求节目素材贴合孩子实际,人人参与,学生感兴趣。比如可以组织扔铁环、扔乒乓球、粘鼻子、夹珠等节目,获胜者会得到相应的分数。

  2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。同时,为了保证参与的公*性和普遍性,要求每个节目都有正文。

  四年级儿童节活动方案 3

  一、活动目的。

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备:

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的'“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说 ……

  (6)感恩回报:美好的明天我会 ……

  游戏:饮水思源。

  游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

  (7)结束:班主任小结。

  师: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学*更进步。

  (8)齐唱《明天会更好》。

  游戏:夹珠子。

  游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。.

  四年级儿童节活动方案 4

  六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

  跳呼啦圈

  做法:把几个呼啦圈一字排开,父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个,然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈,父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去,放在地上,再跳出来。

  温馨提醒:一个简单的玩具变换出多种,全方位地增强宝宝身体地协调性。当然,这也是父母自己减肥的好办法。

  踢皮球

  做法:父母和宝宝相距三五米面对面站立,先由父母把球踢给宝宝,让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大,难度可适当增加,比如故意把球踢偏。

  温馨提醒:能锻炼宝宝“击中”目标的`准确性,锻炼快速反应能力和短跑能力,使全身得到运动。

  坐轿子

  做法:父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子,宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里,坐在手腕上就像坐在轿子里面。

  温馨提醒:首先锻炼宝宝的空间感和*衡能力。再则,手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

  抓小鱼

  做法:父母面对面双手对握成拱桥状,让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过,一边走一边唱小鱼游来了游来了,快快——快快抓住他,父母立即把拱桥放*,抓住正在经过拱桥的“小鱼”。如此反复。

  温馨提醒:天伦之乐当然不能忘记长辈,同时锻炼宝宝的反应能力。

  放风筝

  做法:带上风筝,找一片篮球场大小的空旷之地,父母示范宝宝放飞风筝,如果宝宝会跑了,也可以准备一个宝宝专用的小风筝,让他体会下放风筝的感觉。

  温馨提醒:一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像,对于宝宝,则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到锻炼。

  四年级儿童节活动方案 5

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的.人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 6

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的.孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 7

  六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

  跳呼啦圈

  做法:把几个呼啦圈一字排开,父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个,然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈,父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去,放在地上,再跳出来。

  温馨提醒:一个简单的玩具变换出多种,全方位地增强宝宝身体地协调性。当然,这也是父母自己减肥的好办法。

  踢皮球

  做法:父母和宝宝相距三五米面对面站立,先由父母把球踢给宝宝,让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大,难度可适当增加,比如故意把球踢偏。

  温馨提醒:能锻炼宝宝“击中”目标的准确性,锻炼快速反应能力和短跑能力,使全身得到运动。

  坐轿子

  做法:父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子,宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里,坐在手腕上就像坐在轿子里面。

  温馨提醒:首先锻炼宝宝的空间感和*衡能力。再则,手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

  抓小鱼

  做法:父母面对面双手对握成拱桥状,让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过,一边走一边唱小鱼游来了游来了,快快——快快抓住他,父母立即把拱桥放*,抓住正在经过拱桥的.“小鱼”。如此反复。

  温馨提醒:天伦之乐当然不能忘记长辈,同时锻炼宝宝的反应能力。

  放风筝

  做法:带上风筝,找一片篮球场大小的空旷之地,父母示范宝宝放飞风筝,如果宝宝会跑了,也可以准备一个宝宝专用的小风筝,让他体会下放风筝的感觉。

  温馨提醒:一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像,对于宝宝,则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到锻炼。

  四年级儿童节活动方案 8

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的`精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  四年级儿童节活动方案 9

  晨间活动:室内:桌面玩具(给娃娃穿衣服)

  室外:投掷沙包、跳圈、推小车

  晨会:教育幼儿早上进园时要主动与老师、小朋友打招呼。

  名称:小时候

  活动目标:

  1.感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。

  2.乐意在集体面前说话。

  活动重点:感知自己在不断长大。

  活动难点:比较区别现在与以前所使用的物品。

  活动准备:

  1.幼儿自带一些小时候的用品(衣服、奶瓶等)

  2.收集一些幼儿小时候有趣的照片(喝奶、做学步车)。

  活动过程:

  1.直观感知:

  (1)出示幼儿小时候的用品。

  ——“这些是什么东西?”

  “你们用过吗?”

  “什么时候用的?”

  (2)出示幼儿小时候的有关照片,直观感知这些东西是小时候的用品。

  “猜猜照片上是谁?”

  “他(她)在干什么?”

  (3)让幼儿试试小时候的用品。

  ——“这些东西你们现在还能用吗?”

  “为什么不能用了?”

  2.比较区别:

  比比说说现在与过去使用的不同用品,感受自己在长大。

  如:比一比穿着的用品(小→大),说一说吃、玩的用品(奶瓶→杯子、摇铃→图书等)。

  3.情感体验:

  (1)了解有关用品保存的简单意义。

  ——“虽然,这些用品现在你们用不着了,为什么爸爸妈妈还把你们小时候的.用品保存起来?”

  “那么,你最想保存小时候的什么东西?为什么?”

  活动二:

  名称:

  小小的我

  活动目标:1.相互传阅小时候的照片,看看讲讲。

  2.体会自己在长大。

  活动重点:回忆小时候的美好时光。

  活动难点:能乐意在集体面前说话。

  活动准备:幼儿用书、胶、照片

  活动过程:

  1.说说自己小时候的故事。

  ——照片上的我有多大?

  我在干什么?

  2.装饰照片,贴在相框里。

  ——今天啊,老师和小朋友一起把我们的照片保存起来,好吗?

  3.教师示范,幼儿操作。

  活动三:

  玩沙

  带幼儿到玩沙池玩沙子,体会合作的乐趣。

  下午活动一:

  社会:我会打招呼

  活动目标:1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。

  2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。

  3、愿意与人主动打招呼。

  活动准备:

  动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只)

  活动过程:1、教师讲故事,引导幼儿练*打招呼的语言。

  教师:一天早上,小兔醒了,它看见了谁?会说什么呢?

  引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别练*)

  教师:兔妈妈送小兔上幼儿园,在幼儿园门口小兔看见了谁?它会说什么?

  引导幼儿说出:山羊医生,早上好。

  教师:兔妈妈送小兔来到小班门口,小兔看见了谁?它会说什么?

  四年级儿童节活动方案 10

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北*地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班 梁宵 《海边的'小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班 全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪 《祖国,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕 《再别康桥》

  四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝 《海边的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:


四年级儿童节活动方案优选【10】份扩展阅读


四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展1)

——六一儿童节四年级作文优选【十】份

  六一儿童节四年级作文 1

  除了暑假,每年我最盼望的就是儿童节了。

  今年的“六一”又快来了,为了迎接这个一年才有一次的节日,我精心策划了丰富多彩的节目吧!如下面

  看一场电影。为了配合儿童节,当然最好是看《超人特攻队》那样的动画片啦!

  做一件好事。比如给残疾儿童捐款,帮助妈妈洗衣服、收拾房间等等……

  养成一个好*惯就是——早起早睡,锻炼练身体。我最爱睡觉了,每天早晨睡到再不起床就一定迟到不可。为此没少挨妈妈的唠叨。我决心从今年的“六一”开始,每天早起半个小时,跑步、打球。

  吃一顿大餐。汉堡包、薯条、奶昔……都是我的最爱。让我烦恼的是,麦当劳、肯德基、艾凡里都那么的好吃,到底该上哪一家呢?怎么样,我的这“六一”是不是是很棒呀?

  六一儿童节四年级作文 2

  如果有人问我最喜欢什么节日?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日,在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。

  作为一名城市中的孩子,我们的“六一”是快乐的,我们有爸爸、妈妈的陪伴,还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候,那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等,这样的家务活,他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家,不得不离开自己的孩子到外地打工,让年迈的爷爷、奶奶照顾他们,或者让他们照顾行动不便的爷爷、奶奶,他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工,根本没有时间回来见自己的孩子,更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起,年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴,这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭,边想父母了。

  在一些地方,有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工,导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是,每到暑假,他们就成群结队的去河里或者江边游泳,家中的爷爷、奶奶也管不了。终于,在一次游泳中,有一个小朋友被一个漩涡吸进去了,就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也没有醒来!这个教训是惨痛的,当他们的父母知道以后,非常后悔,但是世界上没有后悔药,他们的父母收获的是赚钱,但失去的是他们的宝贝孩子,赚钱虽然重要,但是陪伴孩子更加重要!

  最后,祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐!同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们:“有时间多回家看看,赚再多的钱,也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱!”

  六一儿童节四年级作文 3

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是***接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

  六一儿童节四年级作文 4

  今天阳光明媚万里无云,在我们学校举办“六一”义卖活动和“六一”节游园活动。

  先说说义卖活动,我带了7本《米老鼠》书参加义卖活动。我摆好书摊,等了一会,来了一个男生,他是我的第一个顾客。他问我一本书要多少钱,我告诉他三元一本。他选了三本书,递给我十元钱,我找回他一元。没想到这么简单就做成了一笔生意。我不想闷在摊位上,想去看看其他同学在卖些什么东西。哇,东西真多琳琅满目而且都是物美价廉。我听到一个叫卖声“《喜羊羊与灰太狼》一元一本。”真便宜啊!我立马冲过去,买了一本。另一个叫卖声在我耳边响起“一元三本了”哇,没有最便宜,只有更便宜,我又飞快的跑过去,像不要钱似的买了好多本。我不停的在义卖现场跑来跑去,在各个摊位前游荡。

  哎!差点忘记了,还有游园活动没参加呢!我又跑去参加游园活动,那边有投篮活动,我参加了,虽然没投中,还是得了一个鼓励奖,得到了一幅画,后来王欣萌想要这幅画。算了,看她手扭了,就送给了她。结果王欣萌把我送的画卖了,赚了三元钱。唉!早知道这样我就不送给她了。

  很快活动就结束了。虽然王欣萌把我送的画卖了,我想算了,因为今天我玩的很开心呀!

  六一儿童节四年级作文 5

  看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

  20xx年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字“鬼”!

  就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“飞卫哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

  到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

  比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

  “你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

  “纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

  “我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

  不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

  六一儿童节四年级作文 6

  六一儿童节,全世界儿童的`节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

  我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

  其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”是我们难忘的一天。

  六一儿童节四年级作文 7

  今天是六一儿童节,我们放了一天假,不过妈妈还要上班,我和弟弟就跟她去了莲心园。

  上午我和那里的好朋友一起玩,我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午,妈妈和静宇阿姨,大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动,一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞,后来越来越多人跟着一起跳起舞来,然后地面就喷出水来,大家在水中嬉戏起来,你沷我,我沷你,开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动,我一进去就跳到水中玩了起来,衣服一下子湿透了,突然我起了一个念头,我看到盆子被喷泉喷了起来,我就想, 是不是我也可以被喷到半空中呢,我就找了一个大喷泉,等水喷出来,结果那个喷泉突然喷出来,把我喷得满脸是水,乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒,但是我走到小桥上岸时,一个叔叔拿着水枪朝我喷过来,正好打在我的鼻尖上了,我想:让你看看我的厉害!我就拿着水盆装了满满一盆水,都快端不动了,朝那个叔叔的屁股沷过去,然后赶紧跑掉了,哈哈!

  泼水活动结束了,我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》,这台晚会太好看了,我最喜欢的舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了,我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相,还去吃了糖画儿,画糖画的叔叔手可巧啦,用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢!

  六一儿童节四年级作文 8

  今天早上,我们学校的全体师生准时到校,同学们穿着整洁的校服,胸前鲜艳的红领巾格外耀眼。舞台中间铺着红地毯,是幼儿园小朋友们上台的必经之路,他们天真可爱,给我们学校增添了许多欢声笑语。

  李校长讲话后,精彩的节目就开始了。我最喜欢的节目是华泰幼儿园小朋友的歌舞《我有一双小小手》,伴随着音乐节奏,一群可爱的小女孩戴着粉红色的小手套,穿着洁白的裙子,在台上跳起舞来,看着她们那天真无邪、活泼可爱的样子,真让人喜欢。

  精彩节目一个接着一个,动听的歌声传遍整个校园,初中的大哥哥、大姐姐们课间还来看我们的节目呢。我们小学部跳舞的女孩们穿着漂亮的衣裙在舞台中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了*静,我们依依不舍地离开了演出场地。

  六一儿童节四年级作文 9

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

  来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

  过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

  下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

  六一儿童节四年级作文 10

  明天是儿童节。杜老师说她要带我们去参观东堡。放学后,我开心地告诉妈妈,她带我去超市买了很多好吃的。

  想着明天可以开心的玩一天,就在床上玩玩具,开心的睡不着。爸爸说月亮爷爷在窗边静静地看着我。我抬头看着月亮爷爷。我很害羞,马上就睡了。月亮爷爷满意地离开了窗户。

  第二天,公鸡一敲响叫醒电话,我就赶紧穿好衣服。爸爸送我去学校。许多学生来得很早。每个人都穿得很漂亮。杜老师把学生领到汽车旁。大家都很开心。

  这辆车跑得很快,一边跑一边唱着好听的歌。今天我打算去公园玩。我想公交车一定和我一样开心。

  在公园里很有趣。有几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像。我很想摸摸他的胡子,但是够不着。走着走着,我们看到了海星,海螺,还有海里很多不知名的动物,都离开了大海,跑到山里去玩。当我们走*时,原来是假的。不知道这些动物是成年人做的。

  最有趣的是海狮表演。他不仅能执行许多程序,还能在10秒内计算加减。这个小家伙真聪明。不幸的'是,他是一只动物,所以他不能去幼儿园或学校。

  有些学生非常淘气,上帝很不高兴。天空一片漆黑。杜老师很快把我们带到一个大空房子里。然后上帝哭了,大哥的雨滴落下来了。

  中午,风一吹,天空又笑了起来,太阳公公从云后跑了出来。我们上了公共汽车,回到学校。“六一”节快乐,同学们真的很开心。

  我觉得天天过儿童节就好了!


四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展2)

——四年级学生儿童节作文优选【5】份

  四年级学生儿童节作文 1

这天是“六一”儿童节,全校的学生都可以带食物到学校去吃,带玩具到学校去玩。

我带了很多食物,手都累酸了,所以一到学校我就给手放了好一会儿的假。

一位同学在教室地板上玩摇控小汽车,由于小汽车溜得飞快,一下不注意就跑得无影无踪了,我们急忙帮助他找小汽车。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同学的桌子底下找到了。为此,这位同学就让我痛痛快快地玩了一回他的“爱车”。我一会儿把小汽车开进别的同学的桌子底下,一会儿开到别的同学脚下,让他急坏了,他不停地对我说:“哎!要小心!要小心!别把车子撞坏了!”

那位同学告诉我,这辆车是雷速登,这可是现在最流行的玩具车了。

这时,老师进来了,玩玩具这“第一次世界大战”就停止了,但还是有点让人意犹未尽。

接着,我们大开“吃界”。同学们相互品尝对方带来的食物。我的食物被我这个“大胃王”吃了个所剩无几了。一看,对面一位同学正让别人品尝他的食物,我飞快地跑过去抓了一大把,然后回到自己的座位上对他做了个大鬼脸。我吃完了食物,又玩起了“小变形金刚”。

“叮呤——”下课铃声响了,“第二次世界大战”开始了,教室里又欢呼了起来,同学们拿出自己心爱的玩具,又尽情地玩了起来!

多么快乐的“六一”儿童节! 我真希望下一个“六一”儿童节早点到来!

  四年级学生儿童节作文 2

今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把*时在家练*的基本功使出来,保持*稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

  四年级学生儿童节作文 3

今天就是六一儿童节了,是我们儿童自己的节日。我的心里像有一只小兔子上蹿下跳似的,心想:这次六一节老师会准备什么游戏呢?

到了学校,我大步流星地走向教室,一进教室,场面还真热闹,有的在和好朋友说话,有的讨论着今天的游戏,有的在拿作业……过了一会儿,老师走了进来,说道:“今天就是儿童节了,学校准备了很多游戏……”

让我印象最深的游戏就是踩气球了:先把气球吹满气,然后在尾端系上一根绳子再系在脚上,和同学互踩。游戏开始了,当同学向我进攻时,我突然往旁边一躲,那个同学踩空,摔了个大跟头。他爬了起来,又忽然向我冲了过来,我知道,他是想绕到我身后猛的一脚把我的球踩破。当他冲到我身边时,我猛的转过身,对着他的气球一脚踩下去,只听“嘭”的一声,他的气球破了,那一刻,我心中充满着快乐和自豪。

六一儿童节的时光是短暂的,但是这次六一儿童节却永远留在我心中。

  四年级学生儿童节作文 4

中国的节日多姿多彩,各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧,有人喜欢国庆节,有人喜欢圣诞节,有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。

早晨我早早的起了床,恨不得飞去学校,知道为什么吗?因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的友谊活动。

来到校门口。校园里瞬间改天换地,树上挂满了红色的色带彩带,在风中翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来,小朋友们一个个都变的笑容,高高兴兴地走进自己的教室。

来到教室,首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔,还要支撑一个乒乓球高手的高度,还要达到20cm才算成功。

各就各位,预备,开始!游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样,老是跟我作对,一下子就打啦,我也拿他没辙了,突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的。样子做了起来,果不其然,一个高汤就做好了,完成了,我高兴的蹦起来。

我路过一个教室,发现那里挤满了人因为好奇,我也跟着挤了进去,原来是贴鼻子呀,排了很长时间,终于轮到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥,小心翼翼的。动着,生怕动错,我停了下来,挣开眼睛太好了,填对了,这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。

除了这些,我还玩了,独一无二,抓石子,天黑请闭眼。数也数不清,一转眼活动结束了,我们带着快乐,留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了,六一儿童节,再见了,我们明年再见。


  四年级学生儿童节作文 5

在我的心目中,六一儿童节就是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条就是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水*。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的`支持啊。这就是我兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。



四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展3)

——四年级儿童节的礼物作文优选【5】份

  四年级儿童节的礼物作文 1

  六一儿童节到了,我兴奋的不得了,因为过完六一的几天,就是我的生日了!

  到了学校,第一节课是语文课,可是刘老师没有讲课,却说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”我们异口同声地说:“是儿童节!”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子,那个袋子稍微有一点大,可是又不大,里面装着什么呢?我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说:“同学们,我发的礼物不是特别的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我们说。

  首先,刘老师说:“女同学,请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台,立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡,真是太精致了,男同学每人发了一根跳绳,我们收到的礼物真是太好了!刘老师还说:“今天如果你们表现的很好,就没有作业哦!”刘老师出了教室,我们班的同学就一起喊:“耶,太棒了,今天没有作业喽!”但是我们班的淘气包,有作业,他的作业就是“写第一课到第五课的生字,刘老师本来想留语文书的所有生字,可是刘老师又想了想,今天是儿童节,就给他少留点吧!”

  我得到的礼物真是太棒了,但对我来说,得到什么礼物都不重要,只要我开心就行!

  四年级儿童节的礼物作文 2

  “六一”儿童节就要到了,爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生,我爱漂亮,所以我想要一件蕾丝公主裙!爸爸妈妈很爽快的答应我了,并同意让我自己挑选。

  星期天,我们一起去逛街。

  “宝宝,你看这件怎么样?”妈妈看中了一件花格子裙,粉粉的颜色,很漂亮。

  “不好看,没有蕾丝边,没有蝴蝶结!”我嘟起嘴摇头。

  “那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去,拉着我换了一家店子。

  “这件呢?”这次是爸爸,他挑中了一条漂亮的花裙子。

  “我要的是‘公主裙’!”我不耐烦了,冲爸爸妈妈叫道,“不是说好让我自己选的吗?”

  爸爸妈妈互相看了一眼,我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意:“是是是,我们家的小公主要‘公主裙’!”

  我不好意思的吐吐舌头,做了个鬼脸,我错了,不应该向爸爸妈妈发脾气。

  又逛了几家店子,我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我,抱着裙子在胸前比划:有蕾丝边,有蝴蝶结的装饰,漂亮极了!

  “就要这件!”我急急的表示,渴望的看着爸爸妈妈。

  “恩,很漂亮!”“宝宝的眼光不错哦!”爸爸妈妈打量了一下,点点头,付给老板阿姨钱。

  把包好的裙子拎在手里,我开心的说:“谢谢爸爸妈妈!”

  四年级儿童节的礼物作文 3

  今天是星期六,爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说,这是世界上很有名气的马戏表演,也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。

  伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈,精彩纷呈的马戏表演开始了:各种惊险的杂技,让大家既惊叹又折服,大呼过瘾,连连鼓掌;小动物们也不甘寂寞,纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等,最让我意外的是羊驼的出场,这还是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可爱!这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢,在我焦急地等待中,它们终于同时登场了,别看它们体型庞大、外表威猛,但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作,博得大家的热烈喝彩。

  最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时,左一摇、右一摆,看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话,训导员让它们往哪里骑,它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了,骑在车上够不到地,每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿,摔的稀里哗啦,无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的压轴戏是俄罗斯马术表演,虽然场地很小,但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰,骑手们还在马背上做出各种惊险的动作,看得我一直为他们捏着一把汗。

  在两个小丑的串场和引导下,两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了,我看的意犹未尽,这真是一份特殊的六一节礼物啊!

  初三:枪林弹雨

  四年级儿童节的礼物作文 4

  在我五岁的时候,曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候,爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说:“月月,这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边,神秘兮兮地又说:“记住,这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打开盒子,但又想起爸爸的嘱咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么东西,只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭,我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了,我顾不上帮家人干活,立刻打开盒子一看,啊!

  原来是我梦寐以求的水彩笔,我很快地吃完饭,就跑回自己的房间,恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天,一张画纸也没有找到,我呆坐了几秒钟后,忽然灵机一动,那就只能在墙壁和自己的脸上下手了,我会起彩笔画呀,画呀,结果把墙壁画得五颜六色的,自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得,无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中,把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样,这件事是不是很有趣呢?

  这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了,但是现在回忆起来还是那么记忆犹新,就像发生在昨天一样。

  四年级儿童节的礼物作文 5

  一天早上,我赖在床上不想起来。小懒虫,太阳都晒屁股了,还不起床。妈妈笑着说。大周末的,让我多睡一会不行吗?行,你再多睡一会儿你的礼物就 泡汤了!我急忙说:别,我这就起还不行吗?这还差不多。昨天,妈妈就说好了,要给我买一个礼物,补上六一儿童节的玩具。

  我洗刷完了以后,妈妈就带着我去了淄博商厦,买玩具。我一开始喜欢上了一个手机玩具,家里都有多少了,还不嫌多。我就又去看别的玩具。我又喜欢上了一个毛绒绒的小熊,这么大热天儿的`, 抱着玩,你不嫌热呀!我只好又硬着头皮去看别的玩具。咦,给我买个织布机吧!织布机?你能织得了吗?;能!里面有说明书。就这样,妈妈就把织 布机给我买下了。孩子,你还可以再挑一个小型的玩具,可不能太贵。再买个太大的我可不给你拿,太沉了。明白!我又立刻选了一个小型的模型飞机。妈妈接着就给我买下了。买完了以后,我和妈妈就回家了。

  今天虽然是补的六一儿童节的礼物,但是我还是一样高兴。


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——快乐的儿童节四年级作文实用十份

  快乐的儿童节四年级作文 1

  今天是六一,我很开心。

  小们穿着各种各样的衣服过节,我们小组穿的是海绵宝宝服装,其他小有穿芭比公主的衣服,有穿小蜜蜂的衣服,有穿蝙蝠侠的衣服,有穿铠甲勇士的衣服,还有穿印地安人的衣服,衣服都非常美丽,但是,我们就是穿着衣服站在上一动也不动,也没有表演,我觉得好奇怪~~~

  在操场上站一会儿我们就回到了教室里,们开始在雨伞上画火灾自救逃生的画,画完了以后,我们开始拍照,拍完了照片我们大家都一起睡觉,睡完了觉,我们起床看电视,看了好久呢。今天刚好是三个(俞屹、吴嘉雯、阮圣柏婧)的生日,我们开始吃蛋糕了,吃完了蛋糕,我们快快乐乐的回到了后门,跟一起回家了。

  快乐的儿童节四年级作文 2

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。

  有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学*情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。

  同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  快乐的儿童节四年级作文 3

  快乐的儿童节,没有烦人的回家作业,只有数都数不完的礼物,我开心的跑到商店,吃着那冰冰凉凉的冰淇淋,在嘴里会瞬间融化,那一种幸福的感觉,真是人间美味,真是无与伦比的欢乐!

  吃完冰淇淋,我骑着自行车绕了公园一圈。有的人放风筝、有的打球、有的散步、有的运动……享受着树的绿意、虫鸣的愉悦,还有鸟语花香,真是欢乐的下午!

  一回到家,当我收到儿童节礼物时,兴奋没得比,我深呼吸一口气,揭开神秘的礼物和惊喜!我看向父母温馨的眼神,什么礼物比我的父母更好呢?只要有疼爱我的父母在我身边,天天就是我的欢乐日!

  快乐的儿童节四年级作文 4

  六月一日是国际儿童节,今天我、妈妈和奶奶一起去买衣服。在服装店里我当了一回模特,试了好多新衣服,最后奶奶送了我一件漂亮的连衣裙和一套衣服,一条裤子。妈妈也送了我一双粉红色的布鞋和一双白色的凉鞋。回到家马上穿起来给爷爷看,爷爷说:“真好看,真好看。”我心里听了美滋滋的。

  晚上,妈妈带我去广场上画画,我画了一个小男孩和小女孩在花海里划船,我用了两个小时才把它完成。妈妈又夸我画画得好!

  快乐的儿童节四年级作文 5

  六一儿童节到了,学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已,都早早地来到了学校,盼望着科技节的开始。

  老师发给我们每人一把泡泡枪,同学既好奇又兴奋,准备在**台前“鸣枪”。不久,开幕式开始了,我们拿着泡泡枪,兴高采烈地走向**台,到了台下,我们举起泡泡枪,开始打出泡泡了,顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上,有一种软绵绵的感觉,有的同学很好奇,把舌头伸出来,结果泡泡沾到了舌头上,他赶忙把舌头缩了回去。

  走过**台,来到草地上听校长讲话。半个小时过去了,开幕式仍然没有结束,同学们不禁抱怨起来,都想快点开始科技节活动。有的同学觉得太无聊,就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来,有的像一个小土丘,有的像一张小桌子,还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了,同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。

  我参加了很多实验,最有趣的还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱门形,一头穿过纸片,再拿两个玻璃杯,一个加一些水,另一个放着一束点燃的蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上,把另一头**另一个杯子中的水里。这样,水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢?原来是蜡烛烧掉了杯子中的氧气,让杯子里的气压下降,另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中,直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验,买了一个小制作。

  今天我不仅知道了许多科学原理,还感受到了童年的美好。

  快乐的儿童节四年级作文 6

  5月31日,我们学校举行了庆祝“六一”儿童节的游园活动。我们的安排是:上午是“五小家”才艺展示大赛,“五小家”是绘画、唱歌、跳舞、电子琴和二胡,我参加了绘画组的素描比赛。下午开展的是游园活动,有猜谜语、有运篮球,还有夹玻珠等活动。

  上午,当我走进绘画组素描比赛的赛场时,只见选手们在紧张地比赛,不敢有丝毫的疏忽,就连空气也压抑得让人透不过气,我也认真地画了起来。经过构图、上明暗和画背景这三个步骤后,一幅栩栩如生的素描就在我手下诞生了,就连老师看了也情不自禁的说好。

  下午,有趣的游园活动开始了。我来到猜谜语的中操场,看看那个谜语我知道答案。突然,我看到了一条编号是109的谜语:四方屋子一扇窗,里面明亮有灯光,唱歌演戏放电影,还有老师把课上。我一想,这不是每家每户都有的电视机吗。我把这条谜语的答案告诉老师,老师说:“恭喜你,梁城,你猜对了。”我高兴极了。接下来,我又玩了运篮球、运排球和运乒乓球,并且无一失误,都取得了很好的成绩。

  正当我玩得兴高采烈的时候,一阵优美的音乐从广播里响起了,无觉得很奇怪。老师在广播里说道:“今天下午的游园活动就到此结束了,祝各位同学们‘六一’儿童节快乐!”一场别开生面的游园活动就在这优美的歌声中结束了。

  快乐的儿童节四年级作文 7

  今天,我们送走了金色的五月,“六一”这个属于我们的节日,伴着花蝗芬芳,披着节日的盛装,悄悄地来到了我们的身边。

  看,我们的老师在精心的布置着教室的每一个角落。黑板上透着浓浓的节日气息,一闪一闪的霓虹灯仿佛在迎接着家长们的到来。下午,我们聆听了学校校长和老师的讲话后,接下来就是我们展风姿献才艺的时候了。

  在主持人的洪亮宣言下,小朋友样陆续登台表演,有诗朗诵、有唱歌、有小品、有跳舞……节目一个比一个精彩,观众中不时发出热烈的掌声。

  活动在不知不觉中结束了。我们个个都在这次活动中表现了自己的才艺,得到了锻炼,感受到了成长的快乐。我永远不会忘记这个初中生涯中第一个六一儿童节。

  快乐的儿童节四年级作文 8

  这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

  这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

  这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

  这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

  这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

  下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

  快乐的儿童节四年级作文 9

  昨天,我跳完舞后,妈妈来接我,妈妈说:“今天到公园给你提前过六一吧!”我当然高兴,不过,我给妈妈说:“但是,如果今天给我过六一的话,那我就是老大,你们都得听我的。”妈妈说:“好、好、好,听你的。”我吃完饭后,给爸爸说:“雪糕。”爸爸就给我两块钱,我高高兴兴的到商店里买雪糕了。

  到了公园,我很想划船,又很想到鬼城去,但是妈妈不敢到鬼城,我只好选划船了,不过,我很想到鬼城去,为了让妈妈也玩,我只好选划船了。妈妈问我:“你要什么船?”一般,我们划船都选脚踏船,可是今天我却偏偏选了用桨划的船,因为,我也想试一下桨划的船。我们上了船,妈妈想让我也划一下,就跟那个阿姨给我要了一个小桨,我划了一会,才知道用桨划船有多费劲,可是我觉得用桨划的船比脚踏船好玩很多,最后,30分钟用完了,可是,我还想划,因为,划船实在太有趣了,爸爸妈妈为了哄我,还领我到奶奶家去玩,我希望天天过的都能像六一那一天。

  快乐的儿童节四年级作文 10

  快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。

  观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,我们回到教室,那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们把班级打扮得像仙境一般。

  只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的声音响起,“不就是用红领巾把眼睛蒙住,再转几圈,把鼻子贴在黑板上吗?”我们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。

  可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。

  接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地把鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过把鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。

  后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,我们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。

  儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,我们真快乐!


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——我的六一儿童节四年级作文实用五份

  我的六一儿童节四年级作文 1

  六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

  我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

  优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

  我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

  在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

  我的六一儿童节四年级作文 2

  5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

  30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

  最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

  接下来我们班的男生女生也表演了***族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

  可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

  我的六一儿童节四年级作文 3

  盼星星,盼月亮,终于把儿童节盼来了,这一天我特别高兴!

  吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般漂亮;**台上铺了红地毯,红色会标十分显眼,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

  大会开始了,第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为何就不可以?我以后必须要认真学*,争取出色成绩,让母亲父亲也因我而自豪。

  下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了!

  随着着优美的音乐,大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

  儿童节真好,大家收成了期望,收成了快乐,真期望每一天都是儿童节!

  我的六一儿童节四年级作文 4

  这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……

  排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

  游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  我的六一儿童节四年级作文 5

  六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

  当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

  游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

  这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!


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——“六一”儿童节作文四年级范本五份

  “六一”儿童节作文四年级 1

  从出生到现在,我已经度过了10个儿童节,但使我最难忘的一次儿童节活动,还是一年级的那次活动。

  记得那一天是雨天,学校灯火通明,各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢!刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样,憋红了脸,使劲地吹可那火苗硬是跟他作对,就是不灭。吴老师哈哈大笑,一边说一边笑:“可能是你前世跟火有仇,现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑,又说得朱智潜脸红涨到脖子根。

  抢座位是两个人一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛的两人迅速坐下,看谁坐椅子的面积大,就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位,结果我赢了第二次是我和陆瑶抢,结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班,我参加了托乒乓球的比赛,我一共转了两圈,拿了5块糖果,真是得来全不费功夫啊!

  “六一”儿童节作文四年级 2

  今年的六·一儿童节是一个与以往不同的儿童节,因为,在五月十二日下午,发生了里氏八点零级的大地震,在今天,我以独特的方式庆祝了六·一,我的庆祝并不是让父母买礼物庆祝,而是让父母为四川灾区的小朋友们捐了所有为我买礼物的钱,我为我的做法而感到自豪,因为我为灾区献出了一点微薄的力量,虽然我的力量是渺小的,但我相信大家的力量是庞大的!!

  五月十二号,二点二十八分,四川大地震让我无法忘记。让我感受到“一方有难,八方支援,抗震救灾,众志成城”的意义之大,团结的重要性。地震发生后直到现在,***叔叔和那些不知道名字的志愿者们还坚守在那里,默默地为灾区人民奉献着,我深深地被他们感动着,我真心的祝愿他们好人一生*安,也祝福灾区人民,早日重建家园。

  祝福四川的儿童们,明年的今天,有一个幸福而快乐的儿童节。同时,我为自己以捐钱救灾的这种方式来庆祝六·一儿童节,感到无比的骄傲和自豪.

  “六一”儿童节作文四年级 3

  今天是六一节,可我却一点儿也不开心。妈妈根本就忘记了这一天,这使我非常非常难过。

  为了使自己减轻悲伤,我就不再想它了。但是,一波未*一波又起,唉,老师的作业多得像座小坡,我爬上去又跌下来,爬上去又跌下来。

  这一天,我沉浸在作业的海洋中,有语文报、数学报、英语报、英语抄写……还有家庭作业:实验班、课时达标、试卷……我拼命地写呀写呀,时间在一分一秒地过去,太阳要落山了,随着“沙沙”的笔声,我能够清楚地记得邻居家的小朋友的欢声笑语,他们嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戏,可我却只能坐在原地写作业。直到吃晚饭时,我拿起筷子,突然感到手指上一阵酸疼,一看中指,又红又肿。对,这是写字后留下的。饭后,我关上房门,“哇”的一声哭起来——为什么人生那么痛苦?连儿童节都得这样过!

  各位老师、家长,你们何时才能让我们过一个快乐的星期天、一个暑假?哪怕只有一天也好呀!

  “六一”儿童节作文四年级 4

  如果我是六一儿童节的负责人的话,我就在那天让全校老师都来当学生,过过我们的日子:生字和生词一个五十遍,看语文老师的手酸不酸;数学老师的强项是数学,那么数学题应该难不倒她(他),不过为了把气氛搞得强烈一点,我会把世界上四面八方的奥数冠军请来,和数学老师PK。

  让她也尝一尝心脏狂跳的滋味;体育老师,我要把奥运会的所有冠军都请来,和体育老师跑。体育老师会不会由于害怕吓哭了呢?老师们啊﹗你们为什么要和家长站同一边呢?而不是和我们这些小朋友站一边呢?如果我是六一儿童节的负责人的话,我会让所有学*不好的学生当上班级干部来领奖。我知道,学*不好的同学*地都非常善良,非常纯洁,只要老师们稍微对他们放松那么一点点,他就会马上进步。

  如果我是六一儿童节的负责人的话,我会在一个正式的场合宣布:“今天是小孩子们的节日,就让他们痛痛快快的玩一天吧,反正也是让大家开心高兴!”

  “六一”儿童节作文四年级 5

  6月1日是一个快乐的节日。早晨,我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷,还有体育训练的同学在爆料:有哪些节目啊,好不好看啦,有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得聚精会神。

  不一会儿,老师带着我们来到了操场上,对号入座。**台旁边是音响控制室,放着两台大约一米九的大音响。**台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台,铺着红色的地毯。

  第一个节目是舞蹈表演,歌曲从大音响中放出来时,同学们都站了起来,因为表演实在是太精彩了,我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉,然后手扶都没扶,一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束,接着他跑了几步,又来了个超级后空翻,在一片惊呼声中完美落地。

  下一个节目是街舞,我们听着音乐,看着街舞,台下一下子热闹了起来,我们班的一位同学情不自禁跟着跳了起来。

  游园会的时候我是工作人员,虽然没玩,但看到同学们的快乐,我也很快乐。

  6月1日,我真快乐!


四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展7)

——快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文优选【5】篇

  快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文 1

  今天是六一儿童节,是我们们的节日。

  六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

  到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽了灿烂的笑脸。

  六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

  快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文 2

  六一,渐渐的已经过去了一天,该发表自己的感受了。

  六一那天,我和几个同学去了街上,买到了我下的礼物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我们急忙躲到大楼下,这样,雨没有把我们的身体打湿。过了一会儿,与停了,我们又继续走,走着走着,天空就像是不听话的小孩儿,二话不说,又下起了倾盆大雨,害得我们不得不停止前进。又过了一会儿,雨又停了,我认定这次一定不会再下了,于是,这次真的没下,我们安全的到达了店里。买到了我的礼物后,大家也非常的饿,我刚好看见对面有家店里飘出了诱人的香味,我们几个不由自主得想那家店里跑去,看着里面的人吃得津津有味,我不得不说:“今天我请客,一起进去吃吧!”大家听了,高兴了一会儿,马上冲了进去,点了一些爱吃的东西。来自

  吃完后,肚子非常的饱,就像吃下了好几碗饭,挺着小小的肚子,我不由的说了声:“这次六一没有白过,六一果然不是吹的!”

  快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文 3

  今天是“六一”儿童节,我起了个大早,心想:爸爸妈妈会送我什么礼物呢?

  我来到客厅,发现爸爸妈妈都不在,只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪,于是我打开了那个小瓶子,里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说:“小朋友,你好。今天是“六一”儿童节,你可以许一个愿,但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了,虽然愿望只能实现一天,但是还是可以实现的。于是我对小精灵说:“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀,自由自在的在天空飞翔。”顿时,我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飞了起来。我飞上了天空,看见我的同学也长出了翅膀,同我一样在天空中自由自在的飞翔。咱们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏,玩捉迷藏,快乐极了。时间很快的过去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到,又过一个快快乐乐的儿童节!

  快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文 4

  今年我度过了一个难忘的国际六一儿童节。

  一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

  9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

  我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

  今天,我的收获真多,这真是一个难忘的国际六一儿童节啊!

  快乐“六一”节四年级儿童节作文300字_小学作文 5

  哈!我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。

  家里只有我才能过这个节日,我像小皇上一样接见着列位王公大臣们,爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思,地球仪让我了解五大洲四大洋,找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的小点点;画笔可以让我发挥天马行空的想象,肆意在纸上挥洒;书是我最爱的动物百科,从远古的恐龙到现代的各种野兽,带着我去丛林、海洋探险。

  我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员,指挥着前行方向。到目的地后,我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战,然后观看小小朋友的爬行比赛。

  另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……,玩累了就去吃一顿大餐。

  今年份的“六一”,又是快乐开心的一天!也欢迎大人朋友们来过六一,与我们一起快乐开心,也在心里的某个位置保有干净与纯真。


四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展8)

——快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文(5)份

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 1

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越*,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临*结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 2

  大家都知道,"六一"是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的"六一"在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开"六一"这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

  今天,是"六一",正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的"六一"活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,咱们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是咱们班,比二年级(一)班。咱们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过咱们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

  这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,咱们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

  比赛开始了,咱们死命往回拉,一会儿他们,一会儿咱们,咱们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛咱们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

  一年一场狂欢"六一",我现在只有三次狂欢"六一"的机会,这三次完了,也将要看着咱们的母校远离而去,却再也不能回来了。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 3

  今年的儿童节是我过得最后一个儿童节,同样也是最令人难忘的。

  “今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道,“我请一个人上来表演,其他人来猜,表演的人不能说出词语哦!”我们听了跃跃欲试,更有人兴奋地一蹦三尺高。

  一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯着题板,笑容在看到题目后僵住了。天哪!这题该有多难啊!我暗暗叫苦。

  开始游戏了,那男同学开口就把我们笑翻了:“如果一个猥琐的大叔看到一个漂亮的女孩会怎样?”我们一边笑,一边想:会是什么呢?这时,我边上的一个女生呼的站起来,大声说:“耍流氓!”台上表演的男生一听,气得快昏倒了,他连忙摆手:“不是这个,不是这个!”他又想了想,眯起眼睛,嘴角一边向上扬,眉毛也搞搞扬起,一副坏人像。“我知道了,我知道了!”一个男生高呼着从位置上站起来,“奸笑!”“不对,不对!是三个字的。”那个站起的男生又想了想:“抛媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生连连摆手,那恨铁不成钢的样子真叫人着急。他皱着眉,忽然拍了拍手,问我们:“蓝是什么?”蓝?我疑惑极了,怎么又扯到了蓝呢?

  当得到“颜色”的回答了之后,那男生兴奋地连叫对。他又说道:“那颜色的第二字是什么!”我正想回答,老师却叫了停:“你说出来了。”啊?我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案:色眯眯。我们一听,纷纷捶胸顿足,气自己怎么没答出来。

  之后,我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后,大家都意犹未尽,嫌时间过得太快。

  这个儿童节真快乐!我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 4

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  快乐的儿童节作文500字_小学四年级作文 5

  同学们你们知道我最喜欢过的节日是什么吗?猜对了,我最喜欢过的节日就是六一儿童节啦!

  记得有一次,我在XX年过了一个非常开心的难忘的一次六一儿童节,就在那个时候我参加了学校的拉丁舞比赛,时间过的很快一下子就到了比赛的时候了,比赛时我非常惊张,害怕我们班拿最后一名,表演的时候我们就到场下看别人班的表演了快到我们班表演了,于是陈老师就叫我们在后台下面练*一下免得表演时表演的不好拿不到第一名,我们练*好了,接着到我们上台表演的时候,不知怎么回事的我们一开始练的的歌去不对搞得我们手忙脚乱不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的时候才稳定住,表演完之后我们还听到陈老师说:“如果我们班拿不到第一名找你算帐。”然后我们就到自己小板凳上听主持人讲话,当我听到第三名的时候,我的心里就想不要有我们班呐,终于听到主持人说到第一名的时候我的心里就又想一定要有我们班呐,到我们听到二四班时,我们就ye——的一声叫了起来,后来我们就高高兴兴的回了教室了没想到回到教室时,老师就给我们发糖果和蛋糕,发完糖果和蛋糕我们全班就高高兴兴的回家了。

  回到家里我还把着件好事情告诉了给全家人听了,最高兴的是我的姑姑,当我姑姑听到时就对我说:“为了庆祝你们班拿了第一名,我们明天去吃麦卡鸡。”

  我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。


四年级儿童节活动方案优选【10】份(扩展9)

——快乐的六一儿童节_四年级作文优选【五】份

  快乐的六一儿童节_四年级作文 1

  “六一”儿童节,是我们小朋友的节日,我特别高兴。妈妈也早已调好假,为我这个小吃货安排了下午的活动。

  中午吃完饭,休息了一会,我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我点了最爱吃的薯条和甜筒,一边吃着美食,一边看着楼下的人来人往。吃完了,又尽情地玩了一会儿。然后,妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来,拐了个弯,我看到了鸡排,脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思,问:“是不是又想吃鸡排了?”我连忙点头。“今天你过节,就随你了,但是吃成小胖猪可别后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但还是禁不住美味鸡排的诱惑,买了一份原味鸡排,老板还送了一杯橙汁。哈哈,又赚了!我吃着鸡排,慢慢就逛到了中心广场,那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……

  一晃,都快6点了,我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”,又买了芹菜饺子打包带回,由我当晚饭。

  这一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一个大西瓜了。

  快乐的六一儿童节_四年级作文 2

  在孩子们的心中,六一就是快乐的节日。而这一天已经到来,看,校园里到处挂着气球,操场上彩旗飘扬,喇叭里播放出动听的音乐,但这音乐怎么可能会大过孩子们的欢笑声。

  在六一这天,校园里布满了许许多多的游戏,各种各样,五花八门的。老师手里都拿了很多的奖券。要的就是等孩子们来赢,然后拿着它,去换自己想要的零食。在六一这一天里,我非常喜欢自己班级的游戏-,那就是抢凳子。第一轮一组有六个人,五凳子,第二轮,五人抢四个凳子,第三轮,四人抢三个凳子。第四轮,三人抢两个凳子,最后一轮,两人抢一个凳子。最后一人就算赢,这个游戏非常有趣。旁边有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩这个游戏就是需要速度快。一会儿,轮到我了,我上前去,伴着鼓声慢慢的转,一会儿,鼓声听了,我马上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一个凳子上面,没有人和我抢凳子。下一轮,我照样坐在的凳子上,直到最后一轮,我和一个男上抢凳子,鼓声一停,我就马上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就输了。

  我得到一张奖券后,高兴的合不住嘴。我一直玩了好几回抢凳子,全赢了奖券。一会儿,我换到奖券后,就到别处去玩了。我在操场上转啊转,最后,停在了抽奖这个游戏,桌上放着一个箱子,里面装着很多的纸片。我前面几个人一直抽不中,我心里很是担心,一会儿,轮到我了,我走上前去,抓了一个,拆开看了看,我中奖了,真是太好了,我有得了一张奖券。一会儿,我又去11班抽笑脸,还是一个箱子,里面有好多张纸,其中有两种,一种有笑脸,一种没有笑脸,有笑脸的就没有几张,没笑脸的一大堆,根本就抽不着。我想:他们都是在上面抽纸,应该在下面抽才对,因为老师绝不会把有笑脸的纸放在最上面。果真,我猜的是对的,我从下面拿了一张,我有自信的翻开,看,果真有笑脸,太好了,我有证了一张奖券,再在这里连抽离两回,每回都有笑脸。真是太好了。

  在这一天里,我获得了9张奖券。

  晚上吃完饭了,师生同乐晚会也就始了,同学们都*地而坐。在师生同乐晚会中。我最喜欢的就是六年级的小品非常有意思,里面演的是谁可怜,在最后,一个小矮子和所有人道歉,但和最后一个吵了起来,他们吵了一会就消停了。不过多大一会儿,就开始了我们的露天电影,这个电影讲的是兔子精**办案的是,一开始,我见到狐狸就觉得他很狡猾,很不是,他很友谊,不且不是很狡猾。

  这一天过得真有意思啊!

  快乐的六一儿童节_四年级作文 3

  六一儿童节到了,我们全家去温州玩,那里有很多好玩的地方,但最让我流连忘返的是江心屿公园。

  那里有一个游乐场,我先去玩了摩天轮,我坐在摩天轮上,往下看,哇!整个温州多么大啊,有许多高楼大厦,江上还停着一艘特大的轮船,总共有四层,每一层都是密密麻麻的房间,我想:这轮船应该是载着游客去长途旅行的吧!摩天轮慢慢地把我送到顶上,我低头一看,啊,好高啊!但我一点儿也不害怕,还一直夸奖摩天轮好玩。

  接着,我又去玩了神奇座椅,我还以为和我原来玩过的差不多,就毫不犹豫的坐了上去,开始的时候我还一点儿也不怕,可是到了后来,它在空中不停地翻滚,吓得我心都快要跳出来了。等机器停下来了,我走了下来,拍拍胸说:“这也太刺激了!”妈妈还夸我是一个勇敢的小家伙。

  最后,我依依不舍地告别了公园,兴高采烈地回家了,这一天我玩得不亦乐乎。

  快乐的六一儿童节_四年级作文 4

  终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。

  在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。

  我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的热烈掌声。

  小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。

  星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。

  这个六一儿童节我过得真开心!

  快乐的六一儿童节_四年级作文 5

  六一儿童节下午,我们学校搞游园活动。

  下午,2点钟我就到了学校,半小时后,开始游园活动了,活动丰富多彩,都好玩极了,它们分别是投球、钓鱼和套圈,我参加了投球,我之前投了两个都没进,我不耐烦了,姿势都没做好,嘴里念叨:“这次没希望了,绝对不准!”说罢,我就随手扔了过去,可老天爷老跟我“作对”,倒让球进了,在一旁的同学说:“真奇呀!”听到赞美,我又投了一次,我精神抖擞地拿起一个球过线,一边把脚抬起,一投,投进了,第二个球我也投进了,心里暗自高兴,在捡球的同学说:“你可真能呀!”我投第三个关键球了,天有不测风云,我没进,我的嘴里念叨:“天不助我也!”不过,我还是得到了不少奖品。

  前后我又参加了其它的活动,我希望明年六一节还有更丰富的活动。


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——庆祝六一儿童节四年级优秀日记实用五份

  庆祝六一儿童节四年级优秀日记 1

  六一到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着“党是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

  不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。

  真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!

  庆祝六一儿童节四年级优秀日记 2

  这是我们最期待的节日——“六一”儿童节。

  六一儿童节是我们最喜欢的节日,因为可以从爸爸妈妈的手里收到我们最喜欢的礼物。

  学校还特别为我们安排了校园活动。同时,还为我们准备了一份“六一”礼品(食品)。活动开展在各班教室,我觉得我们班最热闹,有魔术表演、有说快板、有打太极拳……

  我参加的是模特表演、抢凳子游戏。一串串水玲般的笑声在教室里回荡,永久地回荡。这个六一儿童节让我过得非常开心,要是天天都过六一该多好呀!

  庆祝六一儿童节四年级优秀日记 3

  今天是六一儿童节,我特别高兴,到学校的时候学校里已经摆好了凳子,等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了,吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上,操场上的凳子已经摆好了,我们安静的坐下等待着表演节目。

  节目开始了我们是第二个演出的,第一个是三四年级的花棍表演,第二个是我们的礼仪操表演,第三个是二年级的跆拳道表演,最后个是五年级演的跆拳道,演完了老师带着我们回到了教室。

  过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下,老师给我妈妈打电话了,过了一会儿我妈妈来接我了,我让老师给我开了一个出门条,给门口的保安了,妈妈把我接回了家。

  庆祝六一儿童节四年级优秀日记 4

  周五的下午,我们准备进行一个活动,表演很快就开始了。有一些同为参加表演,我们看了有20分钟的表演,印象最深的是:走模特步,看到我们班的同班同学。

  麦老师给我们带来了麦当劳食口,有汉堡,派、还有可乐和玉米,感觉挺好吃。

  一个阿姨过来叫我带她去道具室,回来之后,我又去扔垃圾,我感觉今天很快乐!

  后来我们又举行了一个活动,速算数学,还有夹球,还有做反应的游戏,我得到了一个小礼品去吸管瓶,我在里抽中了,得到一个花生小食品吃。

  最后就开开心心地回家了,六一儿童节真好玩!

  庆祝六一儿童节四年级优秀日记 5

  六一儿童节刚刚过去,但那天欢乐的情景我还记忆犹新。一年一度的六一儿童节终于在我的盼望中到来了。儿童节的那一天我们班搞了庆祝活动,我们唱了歌,跳了舞、演了戏、我感到十分高兴。下午回到家,妈妈和爸爸带我去龙背山公园玩。

  到了龙背山公园后,爸爸妈妈先给我照片,然后再带我去看一些动物,有骆驼、黑天鹅、山羊、鸽子、孔雀、仙鹤。我最喜欢的动物就是孔雀,有一只最好看的白孔雀,雪白的羽毛,长长的尾巴,漂亮极了!还有两只绿色的和一只蓝色的,长的都非常美丽。

  最后我们恋恋不舍的离开了龙背山公园。虽然已经过去4天了,但我还铭刻在心!

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