世上最能理解自己的人，莫过于自己的父母。
那么“理解=爱吗？”我常想。
每次测验，无论分数有多高，爸妈也只会称赞一两句，甚至会贬上一句：“这次考得好下次小心‘摔’下去。”所以，我常不服气地回答：“一定不会。”
可是到了下一次，果然如他俩说似的，还以为他们有预知能力呢。回到家中，又挨骂了，说：“看看吧，真的考砸了吧！”但在我信心下塌时，他们又会补上一句：“下次再努力，加把劲吧！”我连忙点点头。
这样的事可不止一次，往后一次、两次、三次、、、、、、渐渐地，我也开始明白，于是，我就去问他们俩。
妈妈说：“你呀，总是那个样子，一考得好，尾巴就翘起来了一失败不是哭就是一声不吭没点生气，你以为老妈我不了解你吗？”听到这里，我惭愧地笑了笑。
妈妈又接下去说：“妈妈不是总教你‘胜不骄，败不馁’吗？你只是没有用心听，养了你这么久，你的性格、你的脾气、你的*惯我还能不知道吗？”
“我们的女儿也慢慢长大了，也开始理解我们做父母的心了”爸爸插嘴说道“不过，说得对，我们理解你，才可以去关爱你，如果连你兴趣、爱好、喜欢什么都不知道，这怎么
做到一个称职的父亲呢？”父亲又笑了笑。
现在，我也已经明白，只有理解对方，才能知道对方需要什么关爱，理解就是知心，理解他人，与他人心连心。
“理解=爱？”我会回答说：“是。”
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋，激起前进的风帆;理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知着，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的.基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……
当你理解别人时，别人也会理解你，你只要去理解别人，才会得到别人对你的更多理解。
理解别人是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，我们就能拥有海阔天空!拥抱理解，我们人人有颗理解的心，这个世界将会越来越美好!
雨，春雨，从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午，雨在窗外，淅淅沥沥至此时，此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过，那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音，宛若天籁一般，亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语：“是谁在敲打我窗？”
好雨，知时节的好雨，曼妙的无根之水，那一边连着上帝，这一边接着地气，就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们，据说，纯真无邪的他们，是人世间离上帝最*的一族。
说到童言无忌的孩子，倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。
说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词，老师用的是“启发式教学法”，该教学法的核心是启发，在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是，老师在黑板上写下“被子”这两个字儿，然后叫起一位小学生问：“你家床上有什么？”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”，床上当然应该有被子，这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词，于是乎“启发式教学法”便功成了。
可小学生的回答令老师惊诧了，学生回答说：“床上睡着的是我妈”。惊诧后，老师想，你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁，继续启发式地又问：“那，你妈身上有什么呢？”
这时，只听见全班小学生异口同声地回答：“我爸！”
这段子，不用脑子也知道是成年人编的，最接*至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子，蓦然就污浊得形而下了，成年的杯具可见一斑。有些人，这杯具缘自魂灵深处，深入骨髓，无论荡涤心灵的读书，还是来自上帝的雨再怎么冲刷，也是洗不干净的了。
雨，继续在无辜的下着，那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间，他们中间没有一个，是生活在童年。苍穹上，无言的上帝，继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切，他在心底默默地计算着末日审判的时间，正所谓“百鬼狰狞，上帝无言”。
其实，何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆，将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝，继续沉默至牙关咬紧，决绝闭嘴，无言，正如人世间沉默的大多数一般。
“对生活的诗意理解，是童年给予我们的馈赠。”扪心自问：我们是在何时远离了童真，远离了天地良心的？生活不再诗意？
天气预报说，这场雨，今夜可能会转成雪。
雪夜好读书，读书，继续诗意的理解生活。
理解是一首诗，抑扬顿挫，失落时，给予心灵的安慰；理解是一盏灯，无助时，照亮前方的路；理解是一只有力的胳膊，迷茫时，牵引你走向成功的道路。
成长的路上，可有谁理解过我？
在失落时，考试失利时，耳边传来的是母亲的责骂声，父亲不屑的眼神。
为什么？连个安慰我的人都没有?为什么？没有人理解我心中的压力?
责骂声，不屑的眼神交织成一张无形的巨大的网，将我卷入谷底。我看不见头上的阳光，四周是黑暗的，寒冷的。我拼命挣扎，抱着蜷缩的身子在角落里哭泣，但就连哭泣也抚*不了我心中的伤痕。
哭痛了双眼，哭哑了嗓子。嘶哑的喉咙不断传来抽噎声。这个时候可曾有谁理解我？安慰我？
一张洁净的纸巾映入我的眼帘，我却没有勇气去接过。只是看了眼妹妹胖嘟嘟的身体。慢慢的`，那双手离我的脸越来越*，轻轻地抚摸我的脸庞，擦去眼角的泪水。“姐姐，别哭了，好不好?"
妹妹乞求的声音流入我的耳膜，眼泪却如冲破大堤的洪水一发不可收拾。
后背传来一阵温暖，妹妹慢慢地抚摸我的后背。“姐姐，别哭了，我相信你，你一定行的！别放弃！”抬头触碰到她的眼神，那坚定仿佛什么也无可动摇。我诧异了，这是个小孩该有的眼神吗？
为了妹妹的理解，别哭。心灵深处传来一阵话。
那份理解传入我的心田温暖了身体的每一个细胞，眼前传来了一片光明。我笑着，点了点头。
我从妹妹的眼里看到了理解，一点一滴看到了理解，而且看的很透彻。
理解，或许只是一个坚定的眼神；理解，或许是只是一句信任的话。但却为我的成长给予了信心。理解，需要你用心去发现，用爱来看待。
在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢?”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学*的，开家长会别叫我去!”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学*上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公*?
黑暗对我说：“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬，曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心，曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，势不两立，曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧，大骂出口。
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。
人的心灵之间就好比河流*，中间隔着浩浩流淌的的河水，而河的*则是永远*行的延伸，不接触，不相交。
然而人与人之间需要互相理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的*有时需要架起桥梁，才能越过河流的阻隔，由此及彼，互相交流。
架起心灵的桥梁，人与人之间才能理解，架起心灵的桥梁，人与人之间才能默契，架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。
心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。
是啊，理解能够使看似已死的东西复活，理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。
试想：这个世界若是没有了理解，也许整个宇宙都会感到窒息。
朋友，或许你应该明白了一点儿什么，是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解，懂得别人的苦衷，懂得安慰别人，关心别人，那都是一种理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐；架起心灵的桥梁，因为理解就是爱。
欢迎光临，欢迎光临 ，看饭店的门不停地开合，人们进进出出，瞧屋里是谁笑得那么开心？噢，那是我！这个小小点菜员。听到这里大家可能就会问了，我是未成年儿童，怎么就会成了点菜员了呢？别着急，听我向你慢慢道来。
我们家开了一家烤鱼店，生意红火，可是这到了年关，很多服务生都选择回家团聚，能留下的很少，没办法，只好亲自上阵喽！
点菜的技巧都交给你了，剩下的就看你和客人交流了，记住，要大方，别怯场。服务员阿姨把点菜宝给我，我却不屑地说了句：我一定会比你做得好！
站在门口，立正，我一开始自信的心早已无影无踪，我开始怀疑自己的实力。这不，客人来了，检测我能力的时候到了。
您好，请问您几位啊？我才吞吞吐吐地说出半句话，客人便白了我一眼是雇佣童工吧？！我……我……我一时竟不知该如何回答。唉真是出师不利啊！
好不容易挪到了鱼池旁（我们饭店是卖鱼的，点菜时客人要先点活鱼称重）。您好，先给您称鱼吧。你们这儿卖的是什么鱼啊？客人点了支烟，语调轻蔑地问。我……不知是客人态度冰冷的，还是出于第一次的紧张，我竟一时语塞。
啊！现在我终于体会到服务员的不容易了，以前，我总认为服务生就是为客人服务的，动不动就喊他们帮自己做事，吆喝他们，认为自己就是骄傲的小公主，而他们只不过是公主的仆人，而现在当我就站在那个仆人的地位，我却发现当仆人好难！
我们这里卖的是乌江鱼。乌江鱼皮脆肉嫩，口感很好，建议您尝尝！ 噢，是服务员唐阿姨救的场，我带着满脸的崇敬与感激，说了一声：谢谢您，唐阿姨！
后来，我不停地锻炼，不停地和客人交流，令我最得意的就是一位阿姨夸我：小姑娘，真聪明！
妈妈在一天结束之后给了我五十元钱，我高兴极了，不是因为得到了钱，而是因为我学会了一个重要的东西体谅和尊重。
这就是我的第一次。第一次学会了体谅！
记得六年级上半学期的期末考试，一直让我自豪的数学才考了94分。当老师念到我的数学成绩时，我立即傻了眼，妈妈要求我至少考97分以上，没有达到妈妈的要求可怎么办？
放学了，我迈着沉重的步子往家走去，天空也好像变得灰蒙蒙的，再美好的事物在我眼里也是一昏暗。要是回到家妈妈问起成绩怎么办？我要不要把我的数学成绩说出来……不知不觉中我已经回到了家门口。
我一进门，妈妈就快步走了过来：“怎么样？这次期末考怎么样？”我支支吾吾地说：“英语100，语文99，数学90，90……”“数学90几?”妈妈手紧紧握着，急切地问道。“9……94.”我用好仅仅几分贝的声音嘀咕道。“94！”妈妈有些不敢想信，顿时，她的眼睛睁得又大又圆，仿佛一个熊熊燃烧的火球。我知道妈妈这座“火山”一定马上就要爆发了，我默默地等待着……
不一会儿,妈妈好像回过了神来,走到我的旁边，拍拍我的肩膀，微笑着对我说：“别难过了，失败乃成功之母。这次有些失误，下次注意点就行了。我把这次考试的试卷向别的老师要了几张，你去做看看到底哪出了错，我们就向哪个方向去补*好吗？”“嗯，嗯。”我连忙点头答应。
后来我把那张试卷又做了一遍后，发现原来是计算进出了错。妈妈就立即出了一些题目，陪我一起做。
这次的抽考，我数学考了100分，比第二名整整多了7分。
哦，有一种爱叫体谅！它带给了我无穷的自信，让我走向了成功！
我正一边做蛋糕，一边偷笑，我的蛋糕马上就要完成了！心里很高兴，四处乱蹦，“啪”突然把别人精心制造的蛋糕给弄歪了，左边也被压了一块，我一惊：完蛋了，完蛋了，别人就在旁边，我肯定会被狠狠骂一顿的！
我本想站出来说一个“对不起”，可我却不敢，既害怕呢，又觉得很没有面子，我在一边呆呆地看着蛋糕，有些犹豫：走了呢！别人一定不放过我；站在这儿呢？又不敢发话。
这时，一个和我差不多大的小男孩回来了，看到了蛋糕，有些惊讶，又看了看在一旁着急的我，便笑着对我说：“没什么！把它修理下就行了！”
我并不知道他还会说出这种话，我把蛋糕弄成了这个样子，他却这么快就原谅了我，我很激动，也有一些感动。
我也从小男孩的身上读到，我们应该体谅别人，宽容别人，要有原谅别人过错的度量，这时，我们的心里也是海阔天空。
起风了，风吹掉了枯叶，那叶发出瑟瑟声响，似是在怨恨北风的残忍。北风刮得厉害，就算世间的人和物都不喜欢它，它还是以全身的力量掠过地面，因为它过去了春天才会来啊！然而没有几个人能体谅它，它含着泪，只身远去了。
合上书，回味着北风的故事，望去窗外，北风还是那般倔强呢，一股劲地往该去的方向，可为什么没有人体谅它呢？这是一件很难的事吧。转身到门前，拉开门，一张便签飘了下来：原因是有的，你愿意想吗？这是妈妈留给我的便条。
还能记起昨日的阳光是多么亮眼和冰冷，我照常放学回家，家中空无一人，顿时心沉了下来，为什么没有人呢？接下来愤怒便涌进心中：高中之后，我每周在家的时间连一天半都不到，就这么点时间让我一个人过？家中没有一张叮嘱的便条，打电话打了几次没人接，好不容易晚上接通了，却听见妈妈不耐烦且无力的声音，还没来得及问什么，她就催促我睡觉了。什么都不告诉我，什么都不管我，一阵酸涩感涌上心头，只能躲进被子里悄悄落泪。
我翻来覆去睡不着，睁着眼睛看天花板看得出神。终于，我听到了门开的声音，急忙冲出去，却见父母带着弟弟直奔自己的卧室，并没有要来房间看我的意思。“哇——”的一声，就算这么大，我也忍不住哭了。这时，他们才回头看到了我，满脸疲惫。我怒吼道：“你们出去什么都不说，把我一个人晾在这，我回来的时间很多吗？打扰到你们了吗？你们就把我当空气，我上学就不累了吗？”发泄完，我便冲回房间，甩手关门，心想为什么没人体谅我？体谅很难吗？于是我带着伤心睡了。
看着面前的纸条，我突然意识到，我好像做错了什么，总是想着别人体谅我的辛苦与需要，我何时体谅过别人？可我实在不知妈妈口中的原因是什么。翻折纸条，突然发现背后的一行短字：外公的肾结石又发了。于是，好像什么线接上了。人常道的苦衷也是存在的啊！
体谅真的很难，但人在世间是不存在完全的邪恶的，不存在完全的冷漠的，稍微思考深一点，你会看见正义温柔的一面，这时的体谅，便也容易一些了。不仅是要求别人的体谅，自己也要体谅别人。
春风来了，因为北风过去了。
心舒畅了，因为体谅在心里了。
——理解作文 (菁华10篇)
理解是什么?是促进人与人沟通的桥梁，是减少社会摩擦的润滑剂，是搭建温暖的避风港的基石。翻开我的记忆相册，回首往事，总有这样一种理解涌上心头。
犹记得那是一个阳光明媚的下午，太阳高挂在空中，发出万丈耀眼的光芒。朋友约我来到她家玩。正玩得起劲，朋友好像忽然想起了什么，说：“对了，忘了告诉你了，后面这几个月可能不会再和你一起玩了。”我内心突觉奇怪：为什么?朋友却迟迟不告诉我原因。我疑惑不解：“为什么她一向都愿意把所有事情和我倾诉，现在却一味躲避呢?是不是不想和我做朋友了?”见朋友依旧沉默，内心愈加肯定自己的猜测，也随之愈来愈愤怒不耐烦，瞪着眼告诉朋友：“既然不肯告诉我，那以后就别再来找我玩了!”说完，我头也不回地打开大门，“砰”的一声关上门回家了。
时间如流水般一天天流逝，自从那日的诀别后，朋友果真再没来找过我，不知为何竟也觉得有些孤单了。几个月后的一天，我正在书房看书，突然门铃响了，我打开门，竟是朋友。但我仍旧装作不高兴的样子说：“你来干嘛?”“我想告诉你一件事。”朋友的脸上透露着一丝期待。我冷冷地答道：“进来吧。”
朋友和我先后在书房坐了下来，朋友先说道：“上次没告诉你我离开的原因，是因为我的母亲需要在外面的医院做手术，母亲因不想让你和家人担心，所以才没让我告诉你。”正在看书的我听到这句话，蓦然怔住了，心想：“原来她是有苦衷的呀!”我望向朋友，看着她那期待得到我原谅的眼神，此刻我终于明白了朋友的无奈之举，也终于发自内心地理解了朋友当初的想说却又不能说的难过，满怀歉意地说道：“对不起，当初是我误解你了，我应该理解你的，那现在我们还能成为当初的最好的姐妹吗?”“当然可以，我们一直都是。”我笑了，笑得是那么灿烂明媚，如娇艳的花儿般，或许不为别的，只为我自己的终于理解朋友的苦衷而笑，只为我的终明白领悟什么才是真正的理解而笑，只为我终明白什么才是真正的友情而笑。我和朋友就这样相互望着彼此，没有再多言语，再多动作，仿佛都从彼此清澈的眸子中看到了曾独属于我们俩的快乐时光，也看到了以后的我们相处的样子。此时的书房内虽很静很静，却不知为何，充溢着一种别样的味道，一种这世界上最独一无二的味道——友情的味道，更是理解彼此的幸福味道。
不需多么轰轰烈烈，也不需有太华丽的辞藻，或许只需一句简单的话语，一个独特而又温暖的眼神，一抹灿烂明媚的笑容，我想，这应该是对理解的最好的诠释吧。
岁月静好，愿我们都能用一颗理解的心去理解他人，让这个世界少一份不愉快，多一份安宁与和谐。
手机电量一次次地提示，电量格由黄到红，再见的字样，跳着掠过屏幕。那个刚刚战火纷扬的激昂世界一瞬间归于*静，甚至连一点点硝烟都没留下。他突然觉得异常的空虚。
他狠狠地将手机砸在床上，动了动干涩的嘴唇，发现连发出声音都是困难的。他起身想去找些水来，但是双腿终于承不住针刺般的酸痛，一下子跪坐在地上。
抬起头，房间的门紧紧锁着，拉得严严实实的窗帘遮住窗外欣欣向荣的世界。这个房间像是在天地间开辟出一寸方圆，拒绝了窗外所有的美好。多像间囚房，不过，也是自己设的。他苦笑一声，喉咙里迸出几声断续的古怪笑声。就像他小的时候妈妈讲的童话故事中邪恶的巫婆。
小时候?他一直相信一段回忆便是一种色彩。每当他想起眉眼弯弯的童年，世界先是倏地亮了起来，然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。
他踉踉跄跄地站了起来，打开上了锁的抽屉。里面静静躺着一张边角已经稍稍褪色的照片，边缘微微翘起了毛角，还晕染着几抹不知是谁的泪痕。就像那些褪了色的记忆一样，都被他妥妥帖帖地收拾好，尘封在那个谁也不会触及的角落。照片是用透明胶带粘在一起的。手法谈不上娴熟倒也还看得出那人颇为用心。那次，他和父母吵得很凶。他一气之下撕了这张仅存的合照。但谁也不知道，那张照片竟被他就着泪细细粘好。
照片上的他刚刚到妈妈的肩膀，爸爸笑得一脸慈祥，用手摸着他的头。他呢?那时还未完全褪去稚气，斯文干净的脸上透着青春与童年交接时特有的蓬勃与青涩。相机在那个瞬间将美好定格，用了不到三秒。他却花了三年多的时间去怀念那三秒。他常想，如果时间停在那里，原来的他一定不会离去。一种莫名的感觉涌上心头，好像有什么坚硬的东西在一点点溶化。他好像明白了什么，但这个念头却像一道光，转瞬即逝。
他把相框里的游戏宣传照取下来，随手丢在地上。但又没有勇气换上那张牵着他最痛地方的照片。抬了几次的手终于又放下，世界又归于最初的*静。
寂静中，传来一阵孩童嬉戏的声音，一如那些年的他在孩子群中手舞足蹈地炫耀梦想。梦想?他喃喃着，站起身来打开窗帘世界先是倏地亮了起来，然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。都是春天了呀!前一秒，还是嘴角微扬;这一秒，泪却湿了眼眶。
他推开窗，窗外是另一片世界。
他好像终于下定决心似的，把相片小心放进相框。快步打开紧锁的门，大声喊道：爸，妈，给你们看个东西。
窗外，小草已悄然萌生出点点新绿，叩开了春的窗。一树明黄的迎春花迎着朝阳开得烂漫，宣示着新的开始……
那截光秃秃的枇杷树的根还留在土里，有些凄凉，完全不能与小院融为一体。短短的一小时，一树的甜美，一个伙伴就这样灰飞烟灭。
五岁时，我无意中把两颗枇杷的种子扔进了小院的土壤里。令人惊讶的是，这两颗种子经过阵阵春雨的滋润，竟意外地生长起来，冒出了绿芽!这时我对它——这个小生命有了一种独特的感情。从那刻起，它就好比我的伙伴，陪我一起成长。当我步入小学时，它已长成一棵枝繁叶茂的参天大树了。
每年，它的枝头上都挂满了金黄的枇杷，远远望去，金灿灿的一片，煞是好看。夏天，它撑开茂盛的枝叶，成了一把硕大无朋的遮阳伞，树阴下，清清爽爽，是个歇凉的好地方。就连它身上普通的叶子，在我感冒时，用来煮雪梨汤，效果都特别的好。
可是，在我十一岁那年，一件出乎意料、不可思议的事，彻底改变了这一切。
枇杷树长得过于茂盛，张开的臂膀伸入了邻居家的领地，遮挡了小院的阳光，到了秋天，更是落叶纷飞，弄得人家小院“黄金满地”，落了扫，扫了又落，搞得人家怨声载道，三番五次上门告状。爸爸觉得，总不能为了一棵枇杷树而伤了邻里的和气吧，终于，不顾我的再三请求，拿定主意——砍树!
那天清晨，天刚蒙蒙亮，几个人扛着电锯、斧头浩浩荡荡地来到小院。我想出去阻止他们，求求他们，但通向后院的唯一一扇门却被爸爸紧紧地拦住了。听着刺耳的电锯声，沉闷的斧头声，看着大片大片的枝叶七零八落地散落在地上，我却无能为力。望着砍下的、静静躺在地上的枇杷树，我的泪喷涌而出，我撕心裂肺的哭喊着，“为什么?为什么?”
为什么要这么做?为什么要这样残忍地对待它。因为他们不理解我，不懂我的心，它们不知道，这棵看似普通的枇杷树，是我最好的朋友，是我的亲人。在别人眼中，它很普通，但在我眼里，它是独一无二的，他们不知道，我对它的感情有多深，他们不知道，它是我童年的记忆……
是的，当初，我栽下它是无心的，经过时间的洗礼，我认识到了它的珍贵。
当最后一片枝叶落到地上的一瞬间，我的最后一丝希望没了。树被人拖走了，地上的落叶被清理干净了，围观的人都散了，一切都像没有发生过一样。可我的小院再也回不到从前了。
人与人之间为什么就不能多一些理解，多一些宽容呢?
今天，我站在那段孤零零的秃树桩前，独自回味着那昔日的美好。
理解，是人际交往的一道润滑剂;理解，是给人温暖的一碗热汤;理解，是照亮心房的一束阳光……
依稀还记得那么一件事儿。
那是一个阴雨绵绵的日子，我和妈妈在一家饺子店就餐。一辆电动车停在了店门口，从车上下来一位工人伯伯。瞧他，面容黝黑，身形很高，却瘦得可怜，浑身还散发着一股浓浓的汗臭，身上的衣服有些破旧和脏污。餐厅里的很多食客都捏着鼻子，皱着眉头，一脸嫌弃地看着他。他并没有直接进到店里，而是从口袋里拿出两个叠得整整齐齐的.塑料袋套在了两只脚上后才进入店内。
服务员一脸疑惑地看着他。他有些不好意思地解释道：“我刚从工地下班，脚脏，店里的地板干净，别把地板弄脏了。”接着他又说，“妹子，给我来一碗紫菜。”说完，他掏出一把皱巴巴的零钱，数了数，把大半给了服务员。
之后，他找了一个偏僻的角落，用一张报纸垫着椅子，这才坐了下去。不一会儿，服务员端着托盘走到这位工人伯伯身旁，说道：“大哥，这是您的紫菜汤和虾仁饺子。”工人伯伯忙摇手说：“虾仁饺子不是我点的，你送错了。”服务员微笑着说：“没错，这是送您的。”“这……这……那谢谢你了，妹子……”看得出，伯伯有些感动，眼眶也微微泛红……
一旁的我，吃着水饺，看着这暖心的一幕，不禁觉得，入口的饺子温度升高了，心间的温度也升高了……
因为伯伯的理解，餐厅的环境更美好;因为服务员的理解，大伯的心间更美好。在那一瞬间，食客们都不再嫌弃那个朴实的伯伯了……
音符飘上舞台，簇拥着一把轮椅缓缓出场。轮椅上的老人，是马鹏飞的奶奶。马鹏飞自幼便由奶奶抚养，他的双亲很早就去世了，奶奶又患上了糖尿病。因为治疗不及时，失明了。这对这个原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。懂事的马鹏飞很小便挑起了家庭的重担。13年来，他没有过过一个生日！
无糖蛋糕端上来了，在摇曳的烛光中，什么都模糊了，只有火光在天真地跳跃着。生日歌响起，节目现场充盈着一种爱的感动，一种莫名而感伤的幸福。
我想不透：为什么？马鹏飞完全可以抛下年迈的奶奶不管，自己去谋生。是什么让他留下来照顾奶奶？看到屏幕上闪烁着的“爱是承担”，我才恍然大悟：是那份责任，那份爱的承担，让他陪在了奶奶身边。
班会上，我们讨论起了这个问题。承担，只要有爱去支撑，就是一种快乐。可总有一些人的心里照不到阳光，这种人，并不会理解。所以，我想说，爱是理解。
理解父母的望子成龙，看到他们那被岁月洗成的白发时，为他们想想，一份亲情已足矣。
理解老师的苦口婆心，在那三尺讲台上，每个老师都坚守一份承诺，任凭时光把它染成沧桑。明白老师的良苦用心，学*就已成功了一半。
理解朋友的.真诚劝导，没有一个朋友会想害你，正所谓“当局者迷，旁观者清”。他们看的往往比你更清楚，更真实。别认为那是多管闲事，就是给你的友谊加了一层保护膜。
一份理解可以换回很多份爱，一份爱就是一份幸福。《开学第一课》让这已被人们压在箱底的幸福法则重见天日，走了回来。用与不用的抉择，左右着*的未来。强盛与衰败的道理，其实很简单。
氤氲水汽中，闪现着爱那灿烂的光芒，*在咫尺却又遥不可及，只能隐约闻到一缕拂面幽香。一份爱心，一个台阶；一份理解，就会把爱带到你面前。抱紧这爱，在迷雾中，十三亿人一起走向光明的未来。
理解这词，说来容易。什么理解父母啦，理解老师啦，理解别人啦……政治书上多了去了，真的认识到的有几个？做到了的又有几个？我们总抱怨这抱怨那，抱怨父母对自己不够关心，老师对自己不够关注，自己得到的不够多……在我看来，这样的人最是可笑，自己明明已经拥有很多别人不曾有过的东西，却还不自知。觉得别人不理解自己，那自己什么时候有过耐心去了解别人？更何况是自己的父母。理解，做不到的是经常的事，其实很多人并非不需要，只是内心强大的力量足以使他们无所畏惧，不需别人虚情假意的所谓理解。看到“理解”这个词我首先想到的是张居正，再就是徐阶。张居正变法的时候，所有人都不理解他，但他坚持，没有理解自己的人的感觉众所周知，更何况是与所有官作对。在夏言将死的时候，连和他关系一般的人都为他求情，徐阶却不管不问，当然这并非知恩不图报，毕竟夏言提拔他上位。
最令人佩服的是在那不管不问中的隐忍。即便没有人理解我，但我终会将害死夏言的人战胜。后来，他做到了。说到这很多人会奇怪，你不是说感受理解吗？那为什么说到有些人不需要呢？其实需不需要关键在于你是否内心渴望别人理解，又或者是自己同情心泛滥舍得花时间给别人或许并不接受的理解。我认为，理解就是局外人的用词，局内人的痛苦或无奈看的一清二楚，但这并不关自己的事不是吗？只要自己没有遭遇这些，那我们就可以逮着安慰的语气对那些快要溺死在痛苦中的人说一句：“我理解你”，很讽刺。理解并不是言语上带给人的感动，而是对他人的尊重。不要将*乎施舍的同情当做理解送予他人，那样只会伤人而不是理解。很多事我们都不理解，那不要紧，人生很长，我们可以用一生的时间来思考，寻找。至少可以做到死而无憾。我从不擅安慰别人，口才不好自然无法安慰别人。只能静静陪着，但这并不碍事，人总会自己爬起来的，一味的安慰就像小孩摔倒若是有人安慰便会大哭一般，无人撒娇便也就自个儿爬起来拍拍土接着走。其实失意难免，理解也好，安慰也罢。本就不重要，若是非得靠着这两样才能振作，那就太软弱了。
理解，看的淡了，也就不那么重要了。自己的内心力量足够应付所受到的质疑吗？是的，我相信，没有别人的安慰，我自己也能一路走下去。
正是有了姥姥全身心的付出，父母才可以心无旁骛地工作。爸爸不止一次地说：“姥姥是我们家的大功臣！姥爷是最强的外援！”
我快上小学了，姥爷突然心梗，急需手术，怕我没人带，姥爷没有告诉妈妈，而是让大姨陪他去医院做了手术。手术过后，妈妈才知道。那一晚，妈妈哭成了个泪人；也是那一晚，妈妈做了一个决定，辞去原本优厚的工作，专职照顾姥爷和我。
在妈妈专门照顾我的这些岁月里，我见识到了妈妈的要强，我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下，我不敢怠慢，不敢偷懒，哪怕我偶尔想犯迷糊，但一想到妈妈的不辞辛劳，就又有了向前冲的力量。
现在，我在大家的眼里是学*好，殊不知这背后有多少妈妈的坚韧与付出。
妈妈的爱，严格了点，但这是我成长的全部动力。
这也是幸福！
“班级精英”班里最大的职位，在同学们的眼里当精英可是个千载难逢的好机会，可以管同学，还高高在上，何乐而不为呢？可是，当精英也有苦恼的时候。
六年级班主任王老师提拔了七个精英，其中有五个精英，来管理分好组的组员，我就是其中之一，我们主要负责收作业、值日、旅游安全、个人卫生……当然我们遇到的困难也是最多的，其中最简单的收作业就让我们苦恼至极。
每天早上，我们上完早读就，就要忙碌起来——收昨晚的家庭作业。收作业，看似简单的事但里面暗藏玄机：一般好一些的同学都主动的把自己的作业交给我，我再仔细看看有没有错字，写没写全就行了；但最难搞的是，有一些同学，他们下了早读就疯了似的向外面跑去玩，我就要一个个把他们“揪回来”交作业，有时他们还会抱怨我说：“你作业交得太快了，让不让人玩了。”交完作业，他们又跑了出去。我就要耐下心来查他们的作业有没有错字，有没有少写；当他们没有写全作业时，我又要把他们“揪回来”让他们补作业，这时他们又会抱怨：“你作业查得太紧了他们的作业就没少？”我也只能给他讲一些大道理；有一次，我没有带作业，他们可抓住了我的把柄不放，不屑的说：“你还是精英呢，精英还不带作业，当什么当呀，还收我们作业。”让我无地自容；而当他们没带作业我又向老师汇报时他们就说：“谁没不带过作业呀，我下午带不就完了吗，用得着和老师说吗？”
唉，当精英真的不是那么容易呀！可是，没有人理解我们，其实我也想上操场上玩耍，也想出去干一些自己的事情，也想拥有自己的时间……
我们从小就无忧无虑的环境中成长，家里有父母疼着，学校里有老师爱着，这一切都好象是理所当然的，可去年的一件小事，促使我 开始懂得了什么叫“理解”。
记得那是一个天气寒冷的下午，我理了理东西准备去上美术课，可不知美术口袋像施了魔法似一样神秘失踪了！我东找西找，可美术口袋就像跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯“露面”。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，突然一个猜想从我的脑袋里掠过：该不会是掉在家里了吧?哦！还真不定掉在家里了呢！因为课桌里被我翻了个“底朝天”。还好，妈妈的工作单位离学校不远，干脆打个电话让妈妈送来吧！我这样想着来到了公共电话亭边，拨通了妈妈的手机号码，令我失望的是妈妈说：“谁让你自己不细心的！你自己去处理吧！”说完，说完便把电话“砰”的挂上了。顿时，我的心一沉，鼻子一酸，感到委屈，我觉得自己像大海里迷失方向的小船，很无助、很孤独，心里不由得翻腾起来。妈妈今天怎么了?“臭妈妈！”我心里忍不住骂道。由于没带绘画材料，可想而知，我在美术课上被董老师狠狠地批评了一顿。放学以后，妈妈回到家，我不像往常那样有说有笑，晚饭后，妈妈对我语重心长地说：“儿子，不是妈妈不疼你，有了这次教训，你就长记性了，以后养成好的*惯，这会让你终身受益啊！”听了妈妈的话，我恍然大悟：原来妈妈用心良苦，而我却不理解她！哎！我差点误解了妈妈的一片苦心啊！
通过这件小事，我慢慢地懂得：亲人之间需要理解;师生之间需要理解;同学之间需要理解。理解，能相互沟通，能架起心灵之间的桥梁。
谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。那是一件微不足道的小事，却让我一生难忘，由于它让我学会了谅解。
那是一个春天风和日丽、晴空万里的上午，我和小伙伴们正在公园里踢足球，昊昊传球给我，我一个大脚开去，却发现大事不好：球如离弦之箭一般飞速射去，敌方后卫没拦住，守门员没扑到---球朝一个骑车的大概四岁的小男孩射去，球“啪”地一声撞在了把手上。车应声而倒，后面跟着的大约十五岁的大哥哥也没能扶住车，车斜驶上草地，越来越斜。终于，在我离车子还有二三步时，车子撞到树丛里，他连人带车翻倒在地，我急忙上前扶起。我心想：哎，这下肯定完了，半个月没的出来踢球了。这时，他妈妈来了，她的眼神既慈祥又柔和，表情十分温柔。我急忙说：“对不起，我球踢的太……”这位妈妈好像知道我出来玩一次不容易，经常玩过头，她居然一下子就谅解了我，我话音未落，就听见她那柔和的声音响起：“不要紧不要紧，你继续去玩吧！”我顿时开朗了，又蹦蹦跳跳地去玩了。
我当时觉得谅解他人与被谅解是一件多么美好的事情呀！万物似乎都是那么美好。谅解别人，就是宽容自己；谅解别人，就是帮助别人；谅解别人，就是感受世间……
——宽容的理解作文 (菁华5篇)
即使它过去了很长时间，即使新的朋友已经令我几乎忘记了她，但那道身影，那个目光，那样伤痛的泪水，却仍在我脑海中记忆犹新。
中秋的月亮又圆又亮，那么的好看；夜色里，朦胧的雾气在我的周围飘动着，美，真美。月下的亭子里，人们都如痴如醉的望着天空，欣赏着，不时品几口小酒，啧啧，好不惬意。我坐在河边，观赏这样的月景，诗情弥漫，啊！有首诗说了什么：“湖光秋月两相和，潭面无风……”突然，我身后一痛，没来得及反应，便被撞到了面前如镜子一般的湖里。好吧，“镜子”碎了，随着我的这个小插曲，原本在亭里抒发感情人们都跑了过来。这也太丢脸了吧！我“扑腾”了两下，费了好大劲，不知喝了多少口水，却又怎么也上不来，这时，一个人，不对，是个女孩，向我伸出了她的双手，我感激涕零的握住，那感激之情如滔滔洪水一般滚滚而来，“谢谢。”我赶忙道了谢，甩了甩身上的水，摸了摸后脑勺，不好意思的笑了。她未说话，只是象征性的勾了勾嘴角，然后默不作声的浸在黑夜之中，我看不清她的脸，不过那又怎样呢，我看着已经散去的人们，心里的大石头也都放下了，“你好啊！多亏了你，要不然，我还在水里扑腾着呢！”我夸张的摆了摆手臂，睁大眼睛道。
“没事，我···我们能做朋友吗？”过了良久，她才开口说话，语气里浸透着小心。“嗯。”我答应道，与她握了握手，但依然没有看她的脸，我一向不是很在乎容貌，就心不在焉的与她谈起话来。我称她为小黎，和她聊了一会儿。可惜天公不作美，雨哗啦啦的下，月亮竟是被洗得更加干净明亮了，在月光下，我终于看清了她的脸。天啦，这到底是怎么了！她的脸上有一个大约两寸长的疤痕，从眼角一直到耳根，别提有多恐怖了，在皎洁的月光下，她显得更加单薄苍白，大大的眼睛里满是惊恐，好像要失去什么。我怪叫一声，飞快的跑了。并未顾及她的感受。我在雨中踉踉跄跄的跑着，好不容易到了家。我赶忙锁上门，直接跑到床上睡觉去了。
阳光透过窗帘照进来，我抬起眼皮，从手指隙缝中感受到几丝若有若无的光。“阿嚏！”我擦了擦鼻子，这肯定是昨天事情的后遗症，感冒就感冒吧，又不上课，暑假长着呢。这时，门铃响了，我深一脚浅一脚的走到大门口，轻轻拉开门，这使我吓了一跳：“小黎？你怎么来了？”最重要的是，她是怎么找到我家的？“我就住你家对面，我认识你。”她解释起来，脸上有着不知所措。再仔细看他的疤痕，哦——原来已经被流海挡起来了，一点也看不出来。小黎开口道：“不好意思，昨天我一定吓到你了，让你还感冒了。”她顿了一下，“我知道这个疤痕很吓人，所以我不怎么出门的。对不起。”我摆摆手，让她进了门，请他坐到沙发上。“真对不起！小黎，我们还做好朋友吧？”我尴尬的望着她，本来就是啊！
你说你昨天把人家丢在雨里就走了，这是不行的啊！“没事儿，你看，我买了吃的，你喜欢吗？”他依旧是那样小心翼翼，我也就点了点头，渐渐就熟了。接下来的几天，小黎一直都到我这里来玩，她笑容也多了不少。等到我病好了，她也不知干什么去了，也就不来了。我没感到寂寞，因为我有了新的伙伴——黄球和毛球。这是两只小鸡，它俩是我从花鸟市场买回的，我可喜欢他们了，每天同他们玩耍。有一天，小黎却来了，今天，他手里抱着一只猫咪。看到猫，我心下一紧，只见小黎说“这只猫咪没有家，但我家没地方养它，放在这里几天好吗？看在我们还是朋友的份上。”这是她第一次对我恳求。我便点头答应了。但是，我永远也忘不了那一幕——那只猫咪在我的客厅里追逐着我的黄球，毛球已经瘫倒在地，一动不动了。我尖叫着跑过去，恰巧小黎也在我身后，她怔住了，赶紧过去帮我。“都是你！”我生气的推开她，大声喊着。没救了，真的。我绝望极了，坐在地上哭泣。小黎也傻了眼，她没想过猫咪会这样。
我推开他，狠狠的说道：“我再也不要见到你了，丑八怪！”我看见的，她在门外受伤的泪水。可那又如何？黄球毛球死了！我悲伤的坐在地上，嚎啕大哭。也不知过了多久，我没看见小黎，什么都没有了。待我振作了精神，想起小黎，心里怒火中烧。后来，小黎来了几次，我都拒绝了。很快，他也就不来了。我不能原谅她呀！可是这两天……我纠结着。“喂，我要走了。”忽然，小黎叫住了我，“我马上要回老家……可能不回来了。对不起。”我回过头，看见她的泪水，我也哭了，“对不起！”我两放声大哭，心头再也没有遗憾，黄球毛球，你们会原谅小黎的吧？
渐渐的，我便从一个幼稚无所顾忌的童年渐渐地已经成为了一个意气风发的少年了。人长大了，烦心的事情也随之逐渐多了起来。
俗话说：“人生不如意之事十有八九”，人生遭际不是个人的力量所能够左右得了的。而在诡谲多变、不如意事常存于环境之中，唯一能够使我们不觉其拂逆而使得心情轻松的办法，那就是要做到使自己能够尽量的“随遇而安”，学会宽容他人。
对此，我爷爷给我讲了一个故事说：”在很久，很久以前，有一个寺院，里面住着一老一小两位和尚。有一天老和尚给小和尚一些花种，让他种在院子里，小和尚拿着花种正往院子里走去，突然被门槛绊了一下，摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道“随遇”。
小和尚看到花种洒了，连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候，天空突然刮起了一阵大风，把散在地上的花种吹得满院都是，方丈这时候又说了一句“随缘”。
小和尚想：这下可怎么办呢？师傅交代的事情，因为自己不小心给耽搁了，赶快去扫院子里的花种，这时天上突然又下起了大雨，小和尚连忙跑回了屋内，哭着述说事情的经过，然而，老方丈却微笑着说道“随安”。
冬去春来，一天清晨，小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花，他蹦蹦跳跳地告诉师傅，老方丈这时说道“随喜”。“
对于随遇、随缘、随安、随喜这四个随词，可以说就是我们人生的一个缩影，在遇到不同事情、不同情况的时候，我们最需要具有心态就是“随遇而安”，学会宽容他人。而且，一个人如能不管际遇如何，都保持着一种随遇而安的宽容他人心境，那真比有百万家产还有福气呢！
我在网上也查到了，大文学家苏东坡曾经多次被流放，可是，他说“要想心情愉快，只需要看到松柏与明月也就行了。何处无明月，何处无松柏？只是很少有他那般的宽容的心情罢了。
如果大家都能够做到随遇而安，及时挖掘出身边的趣闻乐事，甚至于去找寻苍穹中的闪耀星星，这样，就是环境没有任何改变，我们的心境从此也会大不一样了。
环境往往会有不如人意的时候，问题是在于你怎么去面对拂逆和不顺。当我们知道自己的能力不能改变的时候，就不如面对现实，随遇而安。与其怨天尤人，徒增苦恼，不如因势利导，适应环境，从既有的条件中，尽自己的力量和智慧去发掘乐趣。
人与人之间都需要理解。理解是人与人之间沟通的桥梁。同学之间要理解，师生之间也要理解，父母和孩子之间也要理解。
在我们班级里发生最多的是同学之间的争吵。记得有一次，在星期四的一节体育课上，老师让我们自由组合，男生练传球，女生打羽毛球。我与我的同桌领了一副球拍，来到操场上，打得那么激烈。下课了，我们似乎还不舍得退出这场游戏。想到还要上去给大家分发饭菜，于是，我只对她丢下一句话：“你去放一下球拍，下次我去！”无意中回过头去，发现她正皱着眉头，嘟着嘴巴，极不情愿地整理着我们留下的一片“狼藉”。
果然，到了楼上，*时活泼好动的她变得沉默不语，格外文静。叫她一声，它也不应。我转念一想，说来也是，谁愿意费力气跑到体育器材室放好东西再跑*室呢？不过上次也是我放的，这次放一下又怎么样，哼！就这样，两人不理不睬了一天，总感觉特别别扭。回到家，我望着窗外发呆，同时想到：如果朋友还是这样的僵局，该多么不和谐。再说，就算我再放一次也没关系，可以锻炼跑步，人总要往好的方向想吧！
第二天一早，我走进教室，同桌满脸笑容地迎了上来。我放好书包，和她手拉手出去，她对我说：“昨天我也不对，上星期是你放球拍，这星期是我放也没事儿。”我们都说着自己的错误，直到早自*开始，才勾肩搭背地走进去。
理解是一种宽容，只要将心比心，再大的争执也会迎刃而解！希望大家能学会理解，使同学之间更融洽地相处！
记得法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。他可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为碧玉。之前幼稚的我不了解其真正的含义，以为宽容就是吃亏，宽容就是低人一等。但是一件历史的事件却深深地让我感受到了原来宽容才是真正的大智慧。
元朝末期，蝗旱四起，灾害不断，可是元皇帝确实还不过问，即使偶尔发下来那微不足道的救济粮也被那群贪赃肆虐的官僚们层层剥削，到百姓手里的也就只有不足一口的干粮。于是全国农民起义军蜂拥而起喊着灭元复汉的口号进行着激烈的革命战争，其中朱元璋就是其中的一员，他生于安徽凤阳，家计贫困不得不出来谋生，刚好撞到了元末起义的势头便无奈到了当地一个叫郭子兴的起义军元帅的旗下参军。由于有着超乎常人的军事才能没过多久便被提升当上了九夫长，可是后来由于一些将帅之间的矛盾郭子兴便对朱元璋开始有了猜测，不久便有了杀朱元璋的念头，可是消息被朱元璋闻见，于是朱元璋无奈率领其部出逃以谋发展。可是不料郭子兴的这只红巾军再一次和官军作战中被重创，郭元帅本人也是狼狈出逃才保全了自己一条性命，可是逃出元军的包围圈的他已无之前的地位，而且孤身一人身无分文也没有个去向，于是他想起了原来逃走的朱元璋，此时的朱元璋以今非昔比他宽厚待人不计小节所以不少有才之士便投靠了他，因此朱元璋也组建了自己的*成为了元*的眼中刺。郭子兴还是厚着脸皮去了，他原本以为朱元璋会想起久仇不收留他，可是想不到的是朱元璋见到郭子兴不但没有翻脸而且还厚礼相待绝口不提之前的往事，这让郭子兴感到了愧疚并且对以身相许报效吴国（刚开始时朱元璋国号为吴）成为了吴国的一名勇将。
这件事对我的感触很大，朱元璋以他广阔的心胸收纳了原来想迫害他的郭子兴，这着实让人不解，但是细心品味才发现了宽容的真正含义，它的存在不是意味着就会低人一等，更不是意味着吃亏，他所意味着的是一个人对他人的包容。这种包容是聪慧的，即使他伤害过你，但是把它忘却，以微笑去面对他，去宽恕他。请不要以为这是在贬低你的身份其实恰恰相反，这是一种君子的象征，所展现的正是你高尚的道德情操。用你的宽容去感动。激化他人，让人感到你是个高尚的人而被你所屈服，而不是那卑劣的“以其人之道还治其人之身”，这样的话你和他并没有区别。正如古人云：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”
小男孩为了让残疾的妈妈也能赶上这趟公交车，特意在车上请求司机同时也是请求大家能等待几分钟，然而这无端几分钟的等待却牺牲了大家所谓的一种利益，于是在这种自身利益受到“损害”的情况下，一种浮躁的社会情绪在车上开始蔓延，可是当那位残疾的妈妈一瘸一拐地上了车时，所有人开始变得沉默!
这是一种什么样的沉默?
他们是在为先前所不应该的埋怨及浮躁情绪而后悔吗?
他们是在内心一种默默的愧疚?他们的沉默是不是包含着一种宽容和理解?所有这些我可以理解为是，当然，如果我是那车上其中的一员，于我自己我的答案是肯定的!
我深信当初小男孩在车上向大家请求时，他幼小的心里一定是带着焦急、希望、信任和未知的参数并与妈妈相互依靠的一种情感在车上发出了请求的声音和目光，我也相信这样的场景于小男孩不是第一次也将不是最后一次!
几分钟的时间如果于我们的整个人生无疑是短短的一瞬，然而当在被别人无端地占用时，将会变得非常的漫长。确实，这是一个非常漫长的过程，在这个漫长的过程中，我们会带着一种浮躁而又事不关己的心里来对待眼前发生的一切!所幸，那位开公交的司机在乘客的抱怨中耐心地等了下去，他没有让小男孩在一种焦虑的情绪中失望，他没有让小男孩在社会的这个大群体中感受到一份本不属于他及妈妈的生硬和冷漠!从此，也许这位*凡的司机，他的个人形象将在小男孩的心中高大起来并将永远定格!
那天，小男孩独自面对的是一群陌生人，他的勇气和一份对妈妈的情感深深地打动了我同时也得到了车上所有人的宽容和理解，于小男孩及妈妈来说，这份宽容和理解是他们所企盼的，是来之不易的!
在现实生活中，我们迫切地需要这样的宽容和更多的理解。我们行走在外，我们要不停地接触更多的陌生人，我们会在不停的接触中产生不必要的误会和麻烦，往往这时，我们要么相互宽容化干戈为玉帛，要么互不信任而大动干戈，在人与人之间的交往中，这好像是一种普遍处理问题的常规动作。当然，在目前这种社会浮躁的情绪下我也没有见过谁比谁就更能吃亏，谁比谁就更能咽得下一口“恶气“!
2015年5月3日，来自于四川泸州的卢女士与成都的张先生就因为一起小小的行车问题互不宽容和理解而一路疯狂地你追我赶，最终双双在三环立交桥下高调上演一出武侠大戏!回头想想他们这样做到底是为了什么?当一种无形的所谓利益被“侵占”时，最终的结果就是导致一个在医院的病床上躺着**，一个在拘留所里低头沉思!当然，到此为止这还不是此次事件的最终结果，让他们难以想象的是，由于网民在网络上持续的推演和发酵，网上相继出现了“人肉”“搜索”等一系列名词，于是关于双方隐私的东西也被曝光于大庭广众之下，这样的结果和局面是他们事先所绝不能想到的，这是让人何等的尴尬?这又是需要付出何等的代价?由此，他们双方在那个本不该相遇的地方和时刻而为自己互不包容轻率浮躁的行为埋下了巨额的单子!
作为一名那次事件的看客，我承认，我也有一种从众的心理;卢女士反复别车的可恨，张先生下手殴打的爽性，但为什么我们作为看客就不能冷静而又客观地去看待及分析整个事件的来龙去脉，为什么我们要跟着他人一起起哄，这到底是一种什么样的情况在驱使我们要那样去做?我们为什么要那样去做?我真的不敢细想下去!
信仰的逐渐缺失，道德不再是人生的必备良品，所以我们觉得这是一个浮躁的社会，是一个崇尚个性主义的社会，是一个野蛮与文明交织的社会。由此，我们有形的资产无形的`利益都会时时占据我们的内心空间而不是所谓的道德礼仪。我们不再将一种传统、一种礼仪、一种宽容、一种理解作为一个审定人生的标准必须写进我们的人生准则而继续延续下去。我们是文明之邦，是礼仪之国，也是一个从来都不缺哲学和思想的国度，《五千言道德经》就是做人的一本哲学典范，但在历经两千多年的流传及演变中，在我们的身上，却鲜能体现出道德经的一种文化精髓，为什么我们不能从先人的身上将这些有用的东西进行很好地汲取，而是任意地糟蹋和丢弃?
所幸，上面我所认为及所看到的仅仅是某一个时候的片段及一个片面，而不能代表所有的完全。我所在地区的公共车上给老人让座已成为一个墨守成规的良好*俗，鲜有年轻人会因老人站在身边而熟视无睹或无动于衷;此次的湖北监利沉船事件，大量的义工他们毫无怨言艰辛劳动的付出，*战士官东将唯一的氧气罩在水底留给被救旅客的英雄壮举，以及全国人民为此次事件中所有的往生者祈祷默哀，这不正是一种尊重、宽容及理解的最好体现吗?
生活里，多的是意向的差别，少的是互相的理解。心的沟通，需要理解来构建桥梁，不要介意别人有没有理解自己，要去在意的是，自己有没有做到理解，既有对他人的理解，也有对生活的理解，对命运的理解。
世间的事，来来去去的聚散、多多少少的无奈，不是命运的偏薄，而是活在生活里不可避免的存在。人生的路，不要奢望*坦，与其抱怨遇到的不顺心意，倒不如学会在坎坷中思考痛苦的意义，你能理解人生的高低起伏，也就懂得了命运的一番用心良苦。
有人喜欢问生活，为什么自己的人生有那么多堵心，总会因为各种莫名其妙，与他人发生争执，生活也难以顺心。其实不过是以自己为中心，而忽略了去理解周围的人，理解身边的事，理解走过的生活，偏执的认定所有的苦涩来自他人，来自外界。如果清洗一下自己的心，用一种*和去学着理解，生活会很简单，不管对人还是对事，多一些理解，少一些对峙，你若开怀，愁怨何来。
人生一条风雨路，没有谁不是踩着泥泞走过，古语也说家家有本难念的经。如果，命运让我们感受痛苦，那么，需要相信，如此痛彻心扉的感受，不是为了折磨谁，是为了让我们在感受中学会理解，理解天下那些风雨中、寒冷中、困顿中、伤痛中的人们。如果我们的心，在苦痛中衍生出一种宽广的悲悯，那么，这是命运最欣慰的结局，更是我们给予自己最珍贵的礼物。
岁月飘摇，人生路上，需要的是相互提携，相互善待，相互支持，纵然风雨交加，用自己的理解和尊重，走一回温暖人生。
生活是一场宽恕，谁的是非，谁的恩怨，谁的误解，放的开，心自在。
古语言：“该放手时须放手，得饶人处且饶人。”没有什么恩怨值得挂念一辈子，那些解不开的结像一把双刃剑，既给别人添堵，真正伤害的是自己。生活不是计较，在别人的错误里抠不出什么意义，假如给别人的误解一点点时间，你会发现应验了一个道理，人生不打不相识，都是一路同行的人，青眼做什么，白眼做什么。
生活中感觉到的那些辛苦，不是负担有多重，而是心不够宽。“山锐则不高，水狭则不深。”人生向前，总是需要那么些清醒、豁达与宽恕的力量与精神，让我们在生命的旅途中能多保持内心的一份气度与宽容去化解那些牵绊，去突围那些患得患失。
宽恕是一种智慧，“人之谤我也，与其能辩，不如能容，人之侮我也，与其能放，不如能化。”学会了宽恕，也就学会了最好的处世之道，也就学会走好了自己的人生，这对别人和自己都是一场善待。
宽恕是一种美德，世事总在变化，没有哪一个人的立场或观点能永远正确，当我们看到别人对错的时候，其实已经带有自我的偏执与成见了。对与错，更多的是自我内心的分别，也是自我的一种桎梏，这世间，没有人需要你的宽恕，但是需要给自己一个救赎。
生命的进程是一次又一次的突破我执、焦虑与烦恼，人生路上，谁又不会遇上一些不顺心的人或事呢？放宽心，善待这些不如意，给他人和自己一个宽恕、理解和包容，生活中的许多事情，不要担心，而是放心。
一个人活在这世间，恰似一片尘埃，争了什么，亏了什么，得了什么，失了什么，面对一片过眼云烟，说悲说欢，亦是枉然。这岁月的个中机巧，都在那一瞬间，空心对万物，一笑了恩仇。
——理解作文 (菁华9篇)
每当那个玻璃盖子闪着银光，映在我的眼睛上，我又想到那个朴素的老人，那辆破破烂烂的三轮车……
一天清晨，太阳屁颠屁颠地探出半张脸，万物才逐渐清楚了起来，远处时不时传来一两声清脆的鸡啼，让人格外清醒。
我漫步在大街上，此时街上没有几个人，只有几条狗耸拉着脑袋在瞎逛，真是太冷清了！唉？一股浓浓的香味困住了我，捏着我的鼻子，让我异常亢奋！
我四处张望，发现了一个小摊：干净的却又破旧的三轮车撑着一张木制的大*台，各种调味料整齐地排列在两旁，中间是一口乌黑发亮的锅。如此简朴，与周围豪华的餐厅显得格格不入，如同一粒尘灰镶嵌在一棵置身于夜空的繁星上。
斜视时，我看见了他，也是一身朴素：一双陈旧的皮鞋藏在青色长裤下，白色整洁的围裙遮住了一丁点下半身，洁白的两排牙嚼着手中筷子缠住的炒面，几条皱纹刻在脸上，眼睛上，几根青丝混在银发之中——这是一位五十几岁的老人。
受香味的影响，我摸了摸口袋，还有二十块。我慢慢地走了过去，用蚊子一般的声音说：“老板，来一份炒面！”
他听见了，放下手中的炒面，缓缓起来，起火，拿起铲子倒油，把一盒洁白面条倒入油锅之中，然后他突然把锅向上快速一捏，又白又黄的面条飞出锅口几丈高，下面蓝色的火舌舔着锅底，发出了“嗞嗞”的响声。接着锅往下，面神奇般又回到锅中，铲子迅速给它们翻身……不一会儿，一份炒面做好了，只见老人小心翼翼把炒面装进盒子，又如履薄冰的把盒子装进袋子，把筷子轻轻地放进袋子。“15块，”他把盒子慢慢递到我面前。
15块？我心里琢磨着：“花了15块，还剩5块，5块能买本子吗？能干什么……不想花掉这么多钱，我只好”微笑着“：“老板，我只带了10块钱（抠门），你看能不能通融一下……”话还没说完，老板的神情严肃了起来：“不行，15块就是15块！”什么？这老人是苏七块再世！“老……”“15块！”
看着眼前的老人，我无奈了：“其实我带了两张10块……”我心疼地抽出了20块递给老人，老人也换了我五块……
这老人怎么这么抠门？我提着炒面走在街上想着。
过了几天，我路过有句，唉？又是他！只见他跟前台说：“同志，还是上次那个山区……”“山区？”我疑惑不解。一个邮递员看到老人：“大爷，又捐钱了……”听到了这话，我顿时恍然大悟……
这让我印象深刻，没想到老人是一位好人，我理解那种抠门……
2008年奥运会，*给世界奉献了精美绝伦的体育盛宴，但也留下了一个让人不敢想象的遗憾，8月18日：刘翔退赛！亿人期待的刘翔，由于右脚跟腱发炎，给自己留下无法挽救的痛。因伤退赛，连他的师傅也失声痛哭。田径场上，在众人的期望和注视下，忍受着难以想象伤痛的刘翔，只能仰天长叹，昂着头走向悲壮。
谁也没有想到，刘翔的卫冕之路结束得如此之快。观众惊讶着，许多人都表示出自己的反应。我想不到，在喧嚣、繁华的尘世中也能看到理解，我看到了他们的美德：
尊重篇
刘翔的退赛成为北京奥运会一个遗憾，我从电视上听到更多的是尊重的理性声音：
“刘翔也是人，不是神，也会有伤痛，我们不能用完美的要求来对付他！”
“与其看着刘翔倒下，宁愿看他理智退出。”“选择退出所需要的勇气更大于继续参赛。”
……
这是人们的心声，他们都尊重刘翔的做法。虽然刘翔没有赢得比赛，却赢得了人们的'尊重。人们的心态越渐成熟，在现场没有人喝倒彩，这是*人传统的美德。
尊重，也许能让刘翔，懂得释怀。
理解篇
法国雨果说过，“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空还要浩瀚的是人的心灵。”的确，人的心灵是最广阔的，它可以包容一切。
许多人们对于刘翔的做法纷纷表示理解与支持。
“我们应该对刘翔更多的保护与宽容。”
“带伤上赛场是非常冒险的，刘翔退赛明智。”
“身边的人都寄予厚望，运动员可能压力过大。”
人们是明白事理的。对于金牌的得失，对于严重的脚伤，仍“轻描淡写”地表示理解。刘翔也说了：“如果不是万不得已，我是不会退出的。”刘翔的迫不得已，是对人们最好的解释。
在我心中，理智的放弃也是胜利。他之前的路走得那样辛苦，那样辉煌，不能因为脚伤无法参赛而引起公愤。当时，广播中传出刘翔因伤退赛的消息，全场惊讶，随后仍有人大喊“刘翔加油”。可见*人的品德如此高尚——不在乎刘翔的失败，仍用鼓励作为结局。
理解，也许能让刘翔跑得更辉煌。
原谅篇
人们，原谅了刘翔无法夺金，原谅了刘翔突然退赛。刘翔向全国人民说“对不起”，国民对刘翔说，我们支持你。
原谅也许能刘翔不那么的内疚，不那么的难过。刘翔也誓言：“我会东山再起！”我们也都应该相信他，留下一个完美的结局。
刘翔为了夺金，昼夜不停地训练以致脚伤，他虽承载着人们的骄傲，但人们给他的压力实在太大了。在比赛当天，刘翔身上的号码是“1356”，有的人解释说，13亿人民56个民族把同样的期望寄托在他的身上。这样的压力，谁能承受？
所谓“理解”，意即谅解对方的“无知与无礼”，原谅他人的“不善与不尊”，宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：“离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以，对我们而言，理解可以说是人生的基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的'自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。
理解万岁!”是啊，理解即使目前没有万岁，恐怕也已几千岁了。*古时有“伯牙破琴谢知音”的典故;有“海内存知己，天涯若比邻”的诗句;理解还曾以“他乡遇故乡”的名义，荣列人生四大喜事之一。可见，理解这一词古往今来源远流长。理解别人是如何之重要，被人理解更是如何之幸运。
记得我曾有一段时间酷爱读小说，有空没空就向图书馆跑，往书堆里钻。一开始得到了我班几个同学的响应。可是，我们老师为这方面极不满意，说我们不抓紧时间复*，只知道去看闲书，开始我们还不以为然，暗暗认为老师不理解我们，但是随着一次数学测验的成绩略有下滑。老师便借题发挥，要我们停止看“闲书”，把精力放到学*上。在老师严厉的管教下，我们中的很多人动摇了，最后只剩下我一个人“孤军奋战”了。更令人难堪的是，我成了班里公认的“异类”，“孤家寡人”，没有人支持我，没有人理解我。
一个寒冬天气里的一天，老师已经向我发动了*三五十次“进攻”，我望着窗外梧桐树光秃秃的，心里有说不出的痛苦，在这几十天里，我天天、时时、分分、秒秒都被一群异样的目光围视着，仿佛他们看的是外星人似的。我的处境就好似窗外的梧桐，没有帮助，有的只是狂风骤雨。
是去还是留?我扪心自问。这些日子我去的目的是什么?我确认我是为了获得知识而去的，而且我已得到了一定的成果。我下定决心，去!我拿起笔记本，向图书馆直奔……
从三楼跑下一楼，再从三号楼奔向一号楼，再从一楼登上四楼，我早已气喘吁吁，图书馆的爷爷边笑边给我开门。“又来充电了!”老爷爷嘿嘿笑道，“快两个月了，嗯，有毅力!”啊，这时我的内心倍受一种宠爱似的，大为感动，我的行动，真正得到了别人的理解，一位图书馆的老爷爷。多长的时间，我第一次听到这样的话。我的眼睛有点犯潮，心里很美。我在寒冬腊月得到理解，就像太阳照在身上般暖洋洋的……
我从小到大，一直就不能理解我的妈妈，为什么她不给我做我爱做的事呢？因为我喜欢的是玩电脑。
我每次玩到最欢的时候，妈妈就义正言辞地让我把电脑关掉，总是说玩电脑，对身心不好。如果我不关，妈妈就要破口大骂了，所以我每次都只能无奈地把电脑关了。我每次关电脑的时候，就好像在和恩人离别一样，念念不舍。有时候我的朋友来找我玩耍，妈妈都要把我的朋友赶走。唉！现在我又不是幼儿，妈妈就不能让我自由吗？
直到有一天，我趁妈妈在睡午觉的时候，我就偷偷地玩电脑，殊不知，我玩得上瘾，忘了时间。我足足玩了五个多小时，突然我的`眼睛痛地睁不开了，过了不久我就睡着了。当我妈妈发现我的时候，我已经进入了沉睡中，妈妈怎么叫都叫不醒我，还以为我出事了。真是虚惊一场啊！现在，我终于知道我妈妈为什么不给我玩电脑了。玩电脑容易导致网瘾，一玩就停不下来。
理解，就是那么一句普普通通的话，一个淡淡的，宽容的微笑，一束支持鼓励的目光，却会使你发现周围世界是如此的温馨同行的路人是如此善良，理解，是我们生活的希望。
自从妈妈照顾到我以来，姥姥、姥爷便把他们的光和热奉献到了社区和敬老院。
姥姥是个古道热肠的人，每次社区组织义务帮扶活动，她总是积极参与。给社区孤寡老人送温暖、给贫困家庭捐款、去敬老院义务劳动都有她。
她总是笑呵呵地说：“人只有活动着，才能身体健康，才会感到幸福和快乐！”这不，今年她还被社区评为“优秀志愿者”呢！
看着领奖台上那个笑得像个孩子似的姥姥，我的小手都拍红了，她真不愧是我们的家宝啊！
姥姥用她最*实的语言，让我明白了幸福是什么；姥姥也用她的行动，让我时刻感受到自己是幸福的。
这是我的故事，这也是我所理解的幸福内涵：一杯温热的开水、一次悉心的照顾、一种真诚的付出、一颗不求回报的心。
幸福在身边，幸福很简单。
让我们用心爱身边每一个人，用心对待周围的一切，把这份幸福传递下去！
被人理解，这是一首美好的赞歌。可是，家长对我的歌声，却从未响起。
“你看，那个谁谁谁，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功，“前十五名啊，你们上次不是说这名次就行了吗?”“喂，我们才没说呢，这次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好，我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包，便开始复*。
“啊，怎么是二十名?”看到这个成绩，我吓了一跳，上周我可是努力复*了啊！回到家中，耳朵又受到了狮吼功的攻击，“老妈，耳膜快震破了！”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过，真笨啊！”我虽报告，可老妈分贝依然不减，“遗传基因不好”“什么，我看就是你没努力学*。”老爸又来“打劫”了。“上周末，我很努力复*了啊。”“你肯定没记脑子里，要不能考成这个样?”我又被一吼一劫给击败了。没办法，只能去复*了。
“老爸，老妈，我进前十了。”我拿着成绩单，一进家门便喊了起来。“哎，你怎么就不能考过那个谁谁谁呢?整天让人骑着好受吗?”“不是说进前十就行了吗?”“那他考第一咋办?”“那就得并列！”老爸又来打劫了。“我说，你们怎么那么反常呢?别人考进前十名，家长都那么高兴，你们不表扬我就算了，还打击我，不带你们这样的。”“你是我儿子，他们不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，让我无言以对。
老爸，老妈，在这想对你们说一句，你们总是拿别人给我比较，考虑过我的感受吗?一次接一次的打击我，我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗?何时，你们能够唱起那首美妙的歌?
两年前的一天，天上下着倾盆大雨，窗外，闪电交错着雷声。
放学的铃声早已响过，教室里，我坐在位置上等待家长来接。可是，过了很久，眼看一个个同学被他们的爸爸妈妈接走，最后，就只剩下了我一个人。
我孤零零地坐在空空的教室，门外是大雨和雷声，真是又害怕又生气：“怎么这么迟了，还不来接我！”
天慢慢暗了，我的眼皮也慢慢下垂，好像为快要来临的泪水做好准备。就这样，感觉像过了半个世纪之后，走廊里响起了熟悉的脚步声，是妈妈！
我从座位上跳了起来，不顾一切地冲出去，一头扑进了妈妈的怀抱，眼泪夺眶而出。终于盼来了妈妈，但心里，却非常生妈妈的气：为什么这时候才来？
妈妈什么也没说，只是拉起我的小手，打着伞，一步一步往家里走。
进了家门，我用力甩掉妈妈的手，委屈又大声地叫道：“都怪你，这么迟才接我回家，动画片都放完了！”
妈妈还是什么都没说，默默地脱鞋。这时，我突然发现了妈妈的裤子上有泥痕，而且脱鞋后走路的姿势很怪。难怪妈妈回家的时候走得特别慢，怎么了？看着我疑虑的目光，妈妈拉起裤腿，天哪：膝盖处居然有好几道擦痕，几颗血丝正奋力往外冒呢！我吓得一声尖叫。妈妈轻描淡写地笑着说：“没事，刚才急着去接你，不小心摔了一跤，坐在公交站的椅子上休息了一下；所以有点迟，别生妈妈气了！”
我呆了，眼泪又一次不争气地掉了下来。我扑进妈妈的怀抱：“妈妈，对不起！”
窗外的雨停了，我轻轻地揉着已经贴上了纱布的妈妈脚上的伤痕，我懂得了“体谅”两个字的真正含义。
老师让我当循环日记组长，还真是辛苦，不但要每天及时收齐日记好让其他组员们评论，还得提前督促他们写好草稿。倒不是说工作有多累，而是往往提醒组员们完成时，总是吃力不讨好，这得多冤呀。
然而今天却让我感到无比欣慰，因为向总拖拖拉拉的个别总算能体谅我了。这不，上午刚放学时，本来应该提醒淞焜同学轮到他写日记草稿了，因为这些组员*时也不知是真忘记还是假忘记，老是没能及时完成，有的即便提醒也磨磨蹭蹭的，以至于到了下午来时依然没法把日记发给他，所以总得再三叮嘱。可刚才只顾着记作业，竟把这事给忘了，真是的。
为了下午省得麻烦，还得放学等他，于是趁他还没走远便追下去叫他：“黄淞焜……”没想到，我刚要开口吩咐他时，他便笑道：“写草稿，我已经知道了，不用提醒！”嘿嘿，这家伙居然知道自觉了，还真出乎意料。我心里暗暗地一笑，也就回家了。
下午，我刚来到学校，早把草稿的事忘得一干二净。当看到其他组长在发循环日记时才想到，也不知这淞焜同学到底完成了没有，先前可是得经过好几次提醒还没动笔呢，于是，我走过去：“淞焜……”话还没说完，他反而抢在前头一本正经大声说道：“呵呵，草稿，检查吧，我知道您很辛苦！”我满意地点点头，不由得笑了，心想：“他们终于会体谅一下我了！”
——我渴望理解作文 (菁华6篇)
从我出生到现在，我最想得到的是父母能给我一些鼓励，他们从来都没夸奖过我，也没有奖励过我，甚至都没有给过我鼓励，他们只给了我压力，没有别的。
我只想得到妈妈给我鼓励，而不是只有压力和批评，妈妈从来都没有说过我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都没做好地。
例如在学*上，我为得到她给我一些鼓励，一直都努力，而她却看不到我的努力，考试考得还不错，她不会给予我一些鼓励，而是继续给我施加，说下一次一定要考到多少名，如果没有考到，又会受到批评，这次又没考好。而不鼓励我让我下次考好来。
我妈妈从来没有鼓励过我，我只想让她鼓励我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他们并不理解我的某些行为，甚至还不了解我，我写完作业想看看电视，她都认为我作业没写在看电视，就算我没写完，我也做了那么久的作业，也应该让我歇会儿，我只是想劳逸结合，这样会提高学*效率，而不是盲目的'去学*。他们不理解我的行为，更不理解我的心情。
她让我扫地，我认真地殷地给扫了之后，我就去看电视，她看了我扫的地之后对我说：“你哪里扫了地，还是这么脏，真没用，扫个地都不会。”她说的这句话打击了我，我妈妈竟然对我说出这种话，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她对我的鼓励和理解，我希望她不是批评我这件事没做好，而是下次要把这件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
从我出生到现在，我最想得到的是父母能给我一些鼓励，他们从来都没夸奖过我，也没有奖励过我，甚至都没有给过我鼓励，他们只给了我压力，没有别的。
我只想得到妈妈给我鼓励，而不是只有压力和批评，妈妈从来都没有说过我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都没做好地。
例如在学*上，我为得到她给我一些鼓励，一直都努力，而她却看不到我的努力，考试考得还不错，她不会给予我一些鼓励，而是继续给我施加，说下一次一定要考到多少名，如果没有考到，又会受到批评，这次又没考好。而不鼓励我让我下次考好来。
我妈妈从来没有鼓励过我，我只想让她鼓励我一下，除此之外，我更想得到父母的'理解。
他们并不理解我的某些行为，甚至还不了解我，我写完作业想看看电视，她都认为我作业没写在看电视，就算我没写完，我也做了那么久的作业，也应该让我歇会儿，我只是想劳逸结合，这样会提高学*效率，而不是盲目的去学*。他们不理解我的行为，更不理解我的心情。
她让我扫地，我认真地殷地给扫了之后，我就去看电视，她看了我扫的地之后对我说：“你哪里扫了地，还是这么脏，真没用，扫个地都不会。”她说的这句话打击了我，我妈妈竟然对我说出这种话，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她对我的鼓励和理解，我希望她不是批评我这件事没做好，而是下次要把这件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
我站在窗边，看着窗外那滂沱大雨，无助地嚎啕大哭……
我是一个渴望被理解的女孩，在家中，父母总是指责我，给我以很大的压力；在学校，同学也总是对我说三道四，让我觉得自己很无措。没有人可以静静倾听我的苦楚，我只能憋在心里，宛若哑巴吃黄连——有苦说不出，没有地方发泄……
上周四，我又一次遭到同学的责问与咒骂。周四那天，由于体育老师去参加区运会，我觉得反正也是在教室自*，不如让英语老师多教一些知识给我们，这样期中考试就不用再担心了。谁知——英语课下课后，我就遭到同学的责问与咒骂，将我骂得狗血淋头。我就像是一只无助的鸟儿，飞不出牢笼。面对他们一句句不堪的骂语，那一刻，我苦笑了一声，转身离开了教室……他们的'责骂就像一根刺，插在我心上，我想不通，为什么好心却得不到好报呢？我呐喊：“你们都不了解我的良苦用心。”我渴望被同学理解，你们明白吗？
……
一阵哭声袭来，我慌忙看了看哭声来源的那个地方，原来是妹妹不小心摔倒在地，我正想扶她起来，父亲冲了进来，看着楚楚可怜的妹妹，温柔地安慰着她，转眼间又板着一张拉黑的脸，蹙着眉头，火冒三丈地责备我：“你总跟个小孩子较什么劲啊？不会让让她吗？”“我——”我刚想澄清，跟父亲解释事情的前因后果，可是父亲却丝毫不给我解释的机会。伸手重重地给了我一个耳光。那一刻，我愤怒，我委屈，我怨恨地看着父亲。父亲别过脸去，留下一句话，抱着妹妹转身离开了房间，只留下了他那坚毅的背影……望着窗外，不知何时下起了滂沱大雨，“只有老天会理解我吗？”我捂着红肿的脸蛋，心里生出了一阵不与我年龄相符的苍凉。
有没有人能倾听我心中的呼唤：我渴望被理解！
无数次地在心中默念，无数次地在梦中喊，都渴望着我最想要的——妈妈的理解。被爱是一种幸福，对于那无私而可贵的母爱，我心中时时感恩，但那母爱有时却像温柔的枷锁，叫人受不了。
初三的学*生活紧张而忙碌，此时劳逸结合尤为重要。爸爸为了支持我参加体育活动，特地给我买了一双旱冰鞋。当我正喜滋滋地盘算着如何滑好旱冰时，妈妈却极力反对，并大肆渲染滑旱冰的危险性，这样，我不得不终止了旱冰训练计划，但内心却有着一种说不清道不明的委屈。
还有一次，我参加校外业余辅导班，由于辅导班离家路途较远，我决定和几个同学搭伴而行，可妈妈却说路上车多，很危险，非要送我去不可。我表示反对，到集合点儿会齐同学就骑着自行车上路了。可谁料到，当我们骑过几个街口时，我发现了在后面骑车紧追不舍的妈妈的身影，几位同行的同学嘲讽我道：哪能家的.千金小姐呀，受这般礼遇？听了这话，当时我真是无地自容啊！妈妈，您担心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此过度的保护，让女儿感到何等无奈呀！女儿渴望独立、自强的生活，而不想做一个只有在家长庇护下才能生存的乖乖女呀！
妈妈，女儿渴望得到理解，渴望独立的人格，这是发自肺腑的渴求，也是我一直的追求。请打开您这爱的枷锁，让女儿自由自在地翱翔吧。我要做一只高尔基笔下的海燕，对着满是乌云的天空高喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
窗外下着毛毛细雨，同学们都在准备小学毕业晚会的礼物和等会要表演的节目，我也不例外。
我最好的朋友也在忙碌着。无意中，我看见她正在包装一个很大的'礼物，也许那是送给我的。于是，我便迫不及待地想知道那是什么东西。
晚会开始了，第一个项目是大家互相送礼物。我准备把一个改过名字的贺卡，并且上面有一朵很漂亮，很贵的花给我那位最好的朋友。因为，我在做贺卡时，有些贺卡改过很多次，总觉得送这个贺卡不适合给***，那个贺卡也不适合给***，因此有的贺卡改过很多次名字。我那位好朋友的贺卡就是这样。当她收到我的贺卡，正准备拿那份很大的礼物时，收回了手，然后对我笑了一下，说：等会我再给你礼物。
于是，我便更着急地想看看那是什么礼物。但同时，我也产生了一种怀疑：刚才明明看见她已经包装好礼物了，为什么还要等一下呢？难道是她看见我送给她的那珍贵的花而想再送我点别的东西？又难道是她看见她的名字有经过涂改而认为我不是真心送她礼物而是为了应付？
我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分钟过去，她递来了一张自制的并且上面也改过名字的贺卡，她又说：我原本要送个‘小杨’（我们当时班上最恶心，最色的男孩子）的，后来改了，不介意吧？顿时，我的心碎了。
我的猜想对了，她真得以为我不是真心送她礼物的。
窗外的雨越来越大，班上很热闹，可我的心却是冷清的。
“看看人家考的'，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能争点儿气吗？！”这不，妈妈又冲着我嚷嚷起来了。
不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。
上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：“怎么样，考了第几啊？”我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：“第七！”
“什么，又是第七！”妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，“看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢？”
我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息！我都不知道她考了第几，你竟然知道！
不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了！只见妈妈没好气的说道：“你说你，我给你买了这么多的辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁！”哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢！
过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去！”哎，这下完了，真没有好日子过了。
唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗？每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗？
每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢！
我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我！
——渴望理解作文 (菁华6篇)
大人都希望自己孩子的脑袋里开出智慧的花朵，希望自己的孩子事事完美，但是只有孩子知道这对他们来说是多大的无奈。
去年暑假，妈妈为我报了绘画、写作、和钢琴的兴趣班，其实我是不同意的，我感觉我对这些没有很大的兴趣，也没有多大的天赋，可是妈妈坚持孩子不能输在起跑线上，且以我暑假时间很长，不报兴趣班就没事可干为由替我报上了。我只好每天坚持去上课。在学*的过程中我感觉到了困难，尤其是在绘画，绘画是从基本的素描开始学起的，我画的线条不稳，且画的时间很长，一幅素描要画三四个小时，要一直坐在那集中注意力的画，我感到很吃力。
但是为了妈妈的期待我还是坚持了下来。暑假结束的时候每一个课程都有个测试，为了检测一下暑假学*情况。我只有在写作方面得了第一名，其他两个兴趣班都没有取得很好的成绩。回到家妈妈果不其然批评了我一顿，她坚持认为是我觉得有困难就放弃了，所以学*不认真才会有这样的结果。为此我和妈妈争吵了一次。之后因为爸爸的调解，妈妈不再生气。
亲爱的妈妈，不是我不努力，也不是我在为自己的失败找借口。我只想说，妈妈，我不是完美小孩。我知道“世上无难事，只怕有心人”，但是我真的.没办法每件事都做的很完美。希望妈妈能多理解我，我也会理解妈妈对我的用心良苦，不辜负您的期望！
每个人都有自己的追求，每个人都有自己的向往，每个人都有自己渴望得到的事物。也许有人渴望得到理解，爱护，肯定……
嗯我渴望得到父母的理解。
告诉上初一，我十分不适应，无论是学*方面还是环境方面，再加上身体情况和自身知识的'影响，我都是在勉强跟上别人的脚步，因为以前的学校环境不同，现在的学校环境草地变得多了，我又不小心得了病，搞得我的学*情况糟了，特别是英语，作文，政治，生物这几科。
班主任了解到我的情况，给我推荐了一个补*班，我十分的开心，回家就马上争取父母的意见，没想到父母只回了我一句话，补*什么呢，没必要的事就不要去做浪费钱的考试，考个好成绩出来我就给你去。当时我心里就十分的不满，我要是能考得好成绩，干嘛？要上补*班？那几天心情不好，上课学*也变得不怎么认真了。
过了两个星期，我发现我的英语成绩好起来了，就只有剩下几科都不行，我就再次去争取父母的意见。父亲说，只要有一两科学得好就行，其他的无所谓。这让我十分疑惑，十分不理解他们的学*方法。
现在只渴望得到他们的理解，现在不像以前了，要把每一科都学*好，不要把一两科给落下，希望父母能理解我的心情，让我去把差的补起来。
俗话说；理解万岁。每个人都渴望被理解，我也一样。
我家后屋有一个小院，在我的眼里呀，这个小院简直就是我闲暇时玩耍的天堂。我在小院里种一些简单的花草，闲时摆弄，自我欣赏。有时约几个朋友在那里压蚂蚁，观察蚂蚁运食物；空手捉蝴蝶、挖蚯蚓、捉蜗牛……我自我觉得这块小天地好比是鲁迅先生笔下的百草园一样，能带给我无穷的乐趣。
上一个周末，我写完作业，想来到院子里透透气。我用鞋底轻轻地摩擦着这块泥土地给我带来的快乐，手指轻轻地弹着院里的花草，算是跟它们打一个亲切的招呼吧。突然，我发现了草丛中有一棵小桃苗，我顿时突发奇想：咦，何不把桃苗移植到阳光充足的地里呢，也许过了几年后就有桃子吃了吔。我为自己的想法高兴得直拍手，转身去屋里找来工具，将泥土挖开，小心翼翼地把桃苗连根移出来，再在菜地里挖个大坑，把桃苗的根部埋进去，浇上水，就大功告成了。
正当我得意洋洋时，奶奶悄悄地来到院子里，她冲着我大喊一声：
“楠楠，你在干什么呢？”
我感到奶奶的语气有些不对劲，就立刻回答：“奶奶，我在种桃苗，等它长大了，就……”
“作业没做完，还在这干什么？”。奶奶打断了我的话，继续大吼。这下我也急了，“我做完作业了，我做完作业了！”
“你骗人，别以为我好骗。等你爸爸回来，我告诉他，看他怎么收拾你！”奶奶大声反驳。
我想估计是我回答得太快，奶奶反倒不相信了。我只好缓缓地说：“真的，奶奶，我做完作业了。”可奶奶仍不信，拿着打人神器——竹鞭子赶我回家。我气急败坏又无可奈何地往屋里走，心里却是一万个不愿意，站在窗前，我看到奶奶狠狠地把我种的'桃苗一下子***，扔得老远老远。
我好无奈：种一棵桃苗，等桃树长大了时吃桃子，为什么不可以？
奶奶呀奶奶，我的好奶奶，我知道您所做的一切都是为我好，可是我想告诉您：并不是天天坐在屋子里，手捧着书就是认真学*了，古人陆游不是说过：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行吗，我在院子里观察、活动也是一种学*，学着种植东西也是一种技能上的锻炼呀！奶奶呀奶奶，我真心希望您能理解我。
渴望理解一直都是人们来自心底的呼唤，当我们无辜的处在在众人指责之中时，最渴望的莫过于理解。
生活一直就不是一帆风顺的，起起伏伏才是生活的本色。有时候，我们累了，心里受委屈了，在我们想要宣泄的时候，我们得到了不是一份理解，而是一群冷冷观看的旁观者多出的笑话。在他们的眼里，我们露出来的这种宣泄或许就是一种懦弱，一种向生活低头。他们这不是理解，有的不过是将他们自己的想法强加到了我们身上。当我将烦扰的事拿出来念念的时候，我们同样得到的不是理解，而是将更多的烦扰重新回归到了自己的身上。
生活中真正能够理解我们的人很少，除去我们自己外，就算是我们至亲的人也无法真正的理解我们。父母眼里，学生的我们，学业就该是首要的任务。于是父母将我们的时间不断的压缩，在一步步紧逼之下，属于我们自己的时间越来越少。那些原本是属于我们个人梦想的时间也一分一秒的变少。父母的这种做法，我清楚的知道一切都是为了我好，但是我多渴望父母能够理解我，能够让我留出一点属于自己的时间，让我用这一点时间来做自己最想做的事情。
理解是不易的，要带着一种感同身受。也正因如此，生活中很多人都渴望理解，希望生活中有人能够明白自己的所做所为、所思所想。被人理解是一件很幸福的事情，不需要你过多的解释，理解你的人自然懂你心里所想。理解就是开在我们心底的花，一直都希望得到别人的关注，但有的时候，这朵理解的花儿怒放着，可始终被人忽视。希望，生活中的每一个人都能得到一份理解。
相信在生活中，无论各行各业，都有自己的一些行为没有被别人理解，使得自己对生活失去信心。每个人都希望得到别人的理解与支持，当然我也不例外，我需要别人理解，渴望他人理解。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我独自望着窗外，观赏那被皑皑白雪所覆盖的景象。那高大的树上，屋顶上，全都被白雪覆盖着。大地母亲高兴极了，迫不及待的换上了白色大衣，迎接冬日的到来。
寒风在这日子里不停歇的吹着，我不由得叹了口气，只好背包，赶往上课的地方。那里距我家有五里之远，远不用说，问题是交通还不便利，我要去步行去上课。凛冽的寒风吹打着我的全身，鹅毛般的雪花落在我脸上，这残酷的天气，不禁让我瑟瑟发抖。我望着街道两旁，与我往同一方向行走的只有一人，那是一个中年男子，我没有多想，艰难地行走着。
在这一刻，孤独与寒冷交织在心中，我看向后方，那中年男子也已没了身影——街上只有我一人。
雪下得越来越大，纷纷扬扬的雪花，冷风随之夹杂着悄然落下，刚踏过的足迹，不经意间被雪覆盖的崭新如初。终于我克服了上天的”历练”，来到了教室门口，时间已是7点20了，足足迟到了20分钟。老师看见我后，一下子把我推出教室，厉声说道：“你不要上课了！今天你迟到了20分钟。“我悲伤到了极点，本就冰冷的身心更添了几分凉意。我难过地抽噎着，两只手冻得毫无知觉。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我多想找人诉说，但谁能理解我真正关心我呢？
时间一点一滴的流逝，课程也结束了，站在教室外，我望向窗外，深深感觉到无助与渴望被人理解。
每个人都需要被理解，我渴望老师能够理解我路途中的艰难，理解我心中的创伤。“我需要理解，我渴望理解”我小声地说道。望着窗外，我的心逐渐*静……
从小我就是一个非常听话的乖孩子，爸爸妈妈说一我不敢说二，所以特别惹人喜欢也非常懂事，可是现在我渐渐长大了，爸爸妈妈有时候说的话我觉得很烦，他们甚至会想以前的那个听话而懂事的小孩儿到哪儿去了？
对，以前那个听话而懂事的小孩儿到哪儿去了！我也不知道但是他们有没有想到我的感受呢？小时候我根本就不知道什么是对的什么是错的。我没有是非分辨的能力，可是现在我长大了，对每一样东西都有自己的主见，有自己的看法。每当我告诉他们我的想法时，他们总觉得自己说的就一定是对的，而我们呢？永远都是错误的。这就是他们的想法，他们从没有想过我们的感受。也许我们有时候也会犯错误，但是也很想得到他们的谅解，而且心里感到非常内疚。
有一次，我就是因为打烂了爸爸的一个很贵重的东西，因为那是他朋友送给他的一个礼物，这件礼物听妈妈说很贵。我心里有点害怕都不知道要跟爸爸说什么好，他差不多一天没理我了，后来我向他表示我的歉意，而且还说出了我的想法，他立马说：“这个东西，去哪里找，有钱都可能买不会来的。”还有一次在中午吃饭时，我为了快点把作文完成，他们竟然说我在玩电脑，一气之下，我顶撞了他们一句，他们说我越来越不董事。
爸爸妈妈，我希望能得到理解！
——理解作文 (菁华6篇)
我是一个很爱干净的女孩，对自己的卫生要求比较高，也计较别人的卫生状况。比如，查水表阿姨不穿鞋套踩脏了我家地板会引起我的不满，公共场所不会随便触碰任何东西。我注意卫生但我没有洁癖。
每年回到农村老家，奶奶那双又黑又红粗糙干裂还满是茧子甚至指甲缝里装满黑泥的手握住我细嫩的双手时，心中不舒服，立刻有了洗手的冲动。表弟的手也是黑黑、脏脏的，指甲缝里藏污纳垢的，洗也不洗手抓起我们带去的食物就吃，还不忘给我一点吃。我婉言谢绝了，看他的.双手我一点都没有食欲了。
后来我发现，农村的大人、小孩子的手都脏兮兮的，就连本应干干净净的小姑娘的手也是乌黑干裂，像是很多年没洗过似的。从此，我便不再和他们一起吃饭、一起玩了。
去年暑假，爸爸安排我回老家过一段时间，锻炼我并让我真切体验一下乡村生活。虽然我无法接受老家人们自以为很干净的卫生*惯，虽然满腹不情愿，但是爸爸那双严厉的眼神让我“敢怒不敢言”委屈的留下了。
有一天，跟着奶奶上坡了。当时骄阳当空，戴着遮阳帽、太阳镜，胳膊脸上涂满防晒霜的我仍然感觉阳光刺眼，光芒四射的让我无处躲藏，真想一头钻进地底下，就像那些蚯蚓。我满腹牢骚非常不耐烦地寻找奶奶，看见奶奶低头弯腰的一遍遍的在田里除草、捉虫，一双手沾满了泥巴和灰尘再活着汗水根本就分不出本来颜色。她也回头在找我。当她看见我时，咧开她有些干燥的双唇冲我笑了起来。汗水爬满了她满是皱纹的褐色的脸，当汗水快滴到眼睛里时，奶奶才抬起胳膊擦去脸上的汗。
终于忍受不了炎热，我先跑回了家。先匆忙地洗了手，就用舀子在水缸里舀水咕咚咕咚地猛喝一通后就立即打开电风扇在电风扇底下吹着已经不是凉风的凉风。好一会这才凉快一点。
几个小时后，奶奶风尘仆仆的回来。她急急忙忙的从水缸里舀水出来洗手准备做晚饭。可是无论怎么打肥皂无论怎么洗，那深深嵌入指缝和干裂皮肤上的“脏”都洗不出来了，就像是被烙铁烙下的烙印一样。
恍然大悟！我终于明白奶奶的手总也不干净的原因。每天除了睡觉、吃饭，奶奶一天都是在地里干活，双手每天都是被汗水活着泥土包裹着，早早的她的双手就留下了深深的印记，而正是这个印记见证了劳动人民的辛苦和粮食的来之不易啊！我感到愧疚万分，悄悄骂自己不该用狭隘、错误的思想和观念看农村人的“脏”，农村人的“土”！
从那天起，我开始学着了用一颗宽容的心理解别人，用博大的胸襟宽容别人，不再轻易埋怨这，抱怨那。很快的我发现，自拥有一颗善于理解他人、宽容他人的心，我的快乐番倍了！
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋，激起前进的风帆;理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知着，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的.基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……
当你理解别人时，别人也会理解你，你只要去理解别人，才会得到别人对你的更多理解。
理解别人是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，我们就能拥有海阔天空!拥抱理解，我们人人有颗理解的心，这个世界将会越来越美好!
青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔；四季的雨飞雪飞，让我心醉，却不堪憔悴。清清的风，清清的梦，清清的沉沉昏昏；淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。青春，是一生最绚烂多彩的时刻，在整段人生中，总会放射出最耀眼的光芒。
以梦为马，以勤为缰
在心中种下一颗梦的种子，以勤为径，以苦为舟，以书作枕，追逐流星，到达理想的彼岸。
恰一般年少，岁月长，衣衫薄。在起点定下两个目标，一个*的，一个远的。对我来说，*的是中考，远的是高考。两年后的中考离我已经不远了，我的'目标是外语，而我要为之努力。我并不是特别聪明，但我可以从每天背的单词，每天刷的题入手，认真完成每天的任务，积少成多。我并不能一次学成，但我可以坚持不放弃，保持勤奋，利用任何时间学*，努力过好每一天。
以梦为马以前为家这才是青春。
不畏孤独，不惧未来
成长的路，是寂寞的；优秀的人，都是孤独的。未来，是未知、危险的，也是新奇、美好的。想成功，想变得优秀，就必须要忍受孤独。那时，你最大的敌人，将是对未来的恐惧。当你比周围的人优秀时，会感到孤独，来自环境与心间，以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂。想向前迈步，未来却似深渊，你永远不知道，谷底是钻石还是荆棘。心中有个声音在劝你放弃，请咬牙坚持，屏除一切杂念，别犹豫，别彷徨，做最好的自己。
不畏孤独，不惧未来，这才是青春。
全力拼搏，青春无悔
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。青春，就是应该拼搏奋斗，只为成全一个无悔的人生。少年时期，正如八九点钟的太阳，活力无限，精力充沛，最适合挑战困难，拼尽全力做一个令自己满意的人。青春短暂，好好利用其中的每分每秒，过后才能不后悔。
全力拼搏，永不后悔，这才是青春。
三更有梦书作枕，忍受孤独终不悔。这，才是青春。
记得曾在公共汽车上目睹过一件事。一位老人因售票员没有报站而坐过了站。顿时，车厢里爆发了一场“战争”。老人破口大骂：“你这人怎么这样？还是不是售票员哪！到站了也不说一下，害我坐过了站，这一站离上一站可远着哩！”听老人的口音，就知道他是乡下人。
年轻的售票阿姨涨红了脸，也不甘示弱地大骂：“这不能怪我，我只是售票员，是负责收钱的。报站只不过是我额外加的。”“那为什么前面的你就报了，偏偏我的那一站你没报！”老人的声音愈来愈大，车里的乘客门都往这边看。售票员的脸更红了：“那也是因为当时上车的人多。我收钱忙，又要找钱，哪还有时间报站呢！”他们就这样你一言，我一句地吵了起来。
事后，我与朋友讲起了这件事 “如果他们当时可以相互理解，相互包容，或许就不会搞成那样。”是啊！理解，可以拉*人与人之间的距离，可以消除人与人之间的隔膜，它是人际关系的催化剂！
妈妈的唠叨从小就在我的耳边徘徊。小时侯，不懂妈妈的唠叨，经常感到厌烦。而现在，我大了，理解妈妈了，我为以前的做法感到深深的后悔。我为什么不能早点理解妈妈的一片苦心呢？虽然现在还来得及，但是妈妈额上那些皱纹已经被岁月永远地刻上了，再也无法抹去。
理解，能给寒冷中的人带来温暖；理解，能补上心灵的缺陷；理解，能净化心灵。理解，能让一切变得更美好！
窗外，下着淅淅沥沥般的小雨。我坐在教室里上着最后一节课，有些心不在焉。心中全被这雨所占据。
“叮铃铃·……”放学铃响了，同学们都迅速地背起书包，撑起雨伞，往自家奔去，他们的脸上都带着喜悦的笑容。而此时的我站在大厅中，看着那些一个一个被家长带走的同学，发了呆。原本也应该高高兴兴撑着雨伞走回家的我，却因为忘带雨伞而留在大厅中。望着一个个同学被接走，看着身边的人一个一个的离去，我显得孤独。我多想这一切的雨马上停止，多想太阳公公马上探出头来，让这雨天化转为晴，让我安心地走回家去。可这个愿望终究还是奇思妙想。久久，雨依然没有停止。反而变得豆大一般落下来。我意识到，雨更大了。
我仍旧望着天空中那一把把不同色彩的雨伞，望着这街头绚丽流动的一景。我多么希望妈妈突然出现在我的面前，大声叫起我的名字。可这一把把雨伞来了又走，走了的又来，却仍不见妈妈的踪影。我看着雨中那一张张母亲对孩子的笑脸，又望望那沉浸在幸福当中的孩子们，感到心酸。但我想起了家中妈妈对我的关爱，我体谅妈妈。我知道妈妈每天早出晚归，为的是支撑起这个家。妈妈为这个家付出了很多，可我却不能为她做些什么。可能这时，妈妈肯定还在外面为这个家而辛苦劳作。说不定，这时的妈妈也被雨水淋湿了，可仍一个劲地往家赶。我仿佛看到了妈妈疲倦的面孔上明显多了几条清晰的皱纹。我的心里，充满了妈妈辛劳的汗水。
我已不打算再等下去，我鼓起气，冒着雨往家中直奔去。走在湿滑的路上，脚下溅起一朵朵水泥花。我的鞋，仿佛是漏了气的气球，但不是往外漏气，而是像被针扎了千穿百孔，雨水一个劲地流进我的鞋。我的脚，冰得就如冰块，好冰，好凉呀！一路上，风也与我对抗，他们像长了猫爪，钻进我的裤脚、我的衣袖，我的鞋，冻得我冷飕飕的。在这两重的困难下，我终于艰难地回到了家。
一冲进家门，我的全身已湿透了，书包也跟着我遭了殃。我正打算去换身衣服。恰好经过厨房，发现妈妈瘦弱的背影正在厨房里忙前忙后。我停下步伐，望着妈妈湿淋淋的衣着，那衣角滴下的一颗颗水珠已在地上形成地上形成一摊水。闻着满屋的饺子弥漫开的香味，我仿佛看到了妈妈为给我做饺子吃，来帮我暖暖身子，而不顾自己的湿衣裳，不管自己会不会感冒，只是全心全意的为我做饺子汤的情景。我感动了，声音发颤地叫了声“妈妈”。妈妈回过头来，看到我这幅摸样，也不管自己，就立刻把饺子汤端来，还不停地搓着我的手，给我带来温暖。
我埋下头，一大颗泪珠滴落下来，掉在汤里。我喝着汤，原先冷飕飕的感觉不见了，也不在瑟瑟发抖，而是一股热气涌上心头，先是吃了蜜一般甜。我想：大概，这就是母爱的魔力吧!
窗外的雨，仿佛也被这母爱所感动，悄悄地停止了。
体谅是一株严冬盛开的腊梅，在人们被寒冷包裹时，送来一股沁人心脾的幽香，让人回味无穷。
——题记
今天是四九的第七天，早晨出门时，外面细雨迷蒙，让人感到一股冬的寒意。今天是成都市所有高一学子期末迎考的第一天，也是我们做老师的要赶监考的紧张日子。
我七点四十出门，还未到公交站便看到我要坐的那路车开走了，于是决定改变计划。不管你相不相信，我一共坐了四辆车，中间三次步行换乘，终于在八点二十五分赶到了学校。这真创了我本期的上班之最，原本20分钟的路程变成了今天的45分钟“漫途”！好在出门时为了防意外我带了几个蛋糕作为备用早餐，所以想想也还不算郁闷。更欣慰的是上班没有迟到，学校要求8.30到。
当我赶到教务处准备领卷时，发现教务处老师还在紧急分卷，一时无法给老师们分发卷袋。我先前准备快速领卷后去接点开水然后顺便吞咽两个蛋糕解决早餐问题的希望破灭了。我发现教务处分卷的老师们太紧张了，于是主动请缨道：“需要我帮忙吗？”
“要要要，太好啦，谢谢啦！”
于是，我发现了自己的价值，高兴地干起分卷的活来。这时另一个监考老师也过来帮忙了。就这样，我们很快可以分卷了，没有耽误今天的考试。
然后是奔向考室，没有时间接开水，也没有时间吃早餐了。
紧张有序地组织学生安检后进考室，然后分发答题卡。
数完答题卡，我发现居然少了五张！但我还是“老练”地先发着手上的答题卡，同时安排没有领到答题卡的一位男生跑到教务处去反映情况。我以为可能是他们分卷时少分了5张卡。
一会功夫，年级组长钟老师上来了，接着巡考的小李老师上来了，接着教务处负责分卷的郑老师也上来了。他们先后都从一楼跑到了五楼来，他们都向我询问了情况，好像他们已紧急地先在别的考室询问了有没有多分的答题卡，但没有结果，他们都一副焦急的模样。
郑老师问我：“这个考室的总人数是多少？”
我回道：“应该是40人，但分卷只有35人的。”
“不可能，我看看考室的考生名单吧。”
名单显示是35人，郑老师似乎舒了一口气，然后她寻看装答题卡的袋子，手在里面一探，哈哈，居然翻出来五张答题卡。我既高兴又尴尬，连忙说“哎呀，居然没想到，还是你有经验！”郑老师微笑着淡淡地说了句：“没关系，找到就对了。”
赶着发了这5张答题卡，没有耽误考生考试的时间，我的心情终于放松了些。
考试开始了大概二十分钟后，我的双手双脚开始感到寒冷，这才想起还没接开水，还没吃早饭。我不知道自己能不能坚持监考150分钟后直接去吃午饭。
突然，教室的门打开了，巡考的小李老师像“救星”一样地出现在我面前，他说：“你有什么需要吗？”我马上说道：“我去接杯开水。”
接下来，我下楼接了杯热开水，火速干掉两块蛋糕，然后信心满满地到五楼继续监考，心情也变得特别愉快起来。
到了学生都写作文的时候了，我巡考时发现他们都写了同一题目——“体谅”。哈哈，体谅，今天我所经历的发卷“风波”不都靠大家体谅吗？因为体谅，几位老师都被少卷惊吓了一番后没有怨言；因为体谅，晚分到答题卡的同学都没有不满；因为体谅，小李老师给了我吃早餐的机会。
150分钟很快结束了，在教务处交卷时我对郑老师道歉说：“今天真是发昏了，把你们都吓了一跳，不好意思啦！”她还是微笑着淡淡说道：“没什么呀!今天一早，你不也帮我们分卷了吗？还该谢谢你呢！”
……
越长大，越知道做事不容易，越知道每个人都有难处。体谅如春天的迎春花，夏日的幽荷，秋天的金菊，冬日的腊梅，总是飘来一股淡淡的清香，温馨着每一颗需要慰藉的心。
——包容和理解作文 (菁华5篇)
宽容是什么？宽容是一个人心胸宽广，气度从容的表现。
人人都应学会宽容。随着阅历的增加，随着书桌上的圣贤之书堆积愈厚，你会发现：你的一句宽容的话语，一个理解的微笑，一个大度的眼神，可以为他人，为自己冰释误会；使友谊常青；使心情轻松愉悦。
宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。
宽容在于调整心态。宽容寄宿在宽广的心胸中，生长在*等的目光中。它厌恶周瑜那狭窄的心胸，以*和的话语，真挚的感情，去制造友谊，创造快乐，解开心结。
宽容在于换位思考。误会、误解、斗气不是一方的责任，在于双方。也许是你一句不经意的话，一个不经意的动作，一个不经意的眼神，伤害了对方的心灵，对方才会表现出生气，发怒。也许你会觉得他心胸狭窄，也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考，拐一个弯想一想？
宽容不是表面上的原谅，是出自内心的真诚；宽容不是别有用心的施舍，是双方获益的美德。学会宽容，宽容者的胸襟才更显得博大，灵魂更趋于纯洁。有了宽容，世界将会变得和谐，和*，和气。
每撞见你那忙碌的身影，我总会为我的年少无知而愧责——题记
现在的每一个孩子都是在爸爸妈妈的臂弯下长大的，尤其是在小学，孩子们就像爸妈手里的一块宝，捧在手心里呵护着。可是我不是，我总觉得我缺少父母的关爱。
小学一年级，我就住进了学校的宿舍。爸妈离开那晚，我死死地拉住它们哭喊：“我要回家！我要回家！”可是现实终究是残酷的，你们协同弃我而去。我跌落在地上，狠命地哭，始终没有看到你们走前，眼角泛起的那晶莹的泪光。幼时的我是多么需要你们的疼爱啊！然而我知道，你们是很忙，你们都是为了我能过上好的生活而忙。年幼的我尽管知道这些，却总是因为小孩子脾气而吼你们，任着性。
初一了，我可以不再乘坐小学时的校车了，这使我很兴奋。可是几乎每次来接我，你都是迟到的，总是要让我等上半小时多，有时候真等烦起来，我又会在车上和你冷战，不与你给我说的话回应一句，瞥眼看着车后视镜里你那双暗带失落的眼神，我有些无措，拗着头倚在车座上。在餐桌上，你又会殷情地为我夹菜，高兴地看着我，而我却又老是爱搭不搭的样子……
由此种种，都体现了我的任性与无理取闹，我是真正的没有体会到你的用心啊！直到那一次，我真的懂了……
那是寒假的一天，我受着妈妈的命令叫你吃饭。你的厂离家并不远，所以一会就到了。映入眼帘的是，你穿着浅灰的工作服似在修理什么机器，头发杂乱无章，显得十分狼狈。我凑*叫了你一声，你应声抬头，冲着我笑了，说等会就来。那时的我有些手无足措，飞快地离开了工厂。忍不住抬头望去，你仍在探头摸索着，暗黄的路灯却刺的我眼睛酸涩不已。我想我真的懂了呵！你一直在成长的道路上关注着我，而我却唯独忽略了你。
我现在知道，我是幸福的，我也是爸妈手心里的一块宝。渐渐地，我也不再为你的迟到而生气，我也不再因为你们的忙碌而抱怨。我似乎学到了什么，哦！是体谅。
初二这一学期，我又多了分体谅。这是你教会我的，而我也必会把这分体谅从今后延续下去……
包容是什么？包容可以是家人对你无微不至的关怀；包容可以是朋友在你自责时候的一句安慰的话；包容可以是犯错时老师对你的教育……
包容，是一种非常好的品质，它可以让人们之间少一点隔阂，多一点亲*。有一次，我的一个同学家里养了兔子，因为一些原因，她爸爸妈妈不许她养了，她就把兔子给我，让我帮她照顾几个月。一开始，我拿到兔子后，兔子很正常，没有什么事。过了几天，兔子有点不对劲，不知怎么的，不吃东西了。我担心兔子会死，比*时还照顾得细心。可是没想到，几天之后兔子竟然死掉了。我连忙问爸爸兔子是怎么死的，我好向同学交待，爸爸说可能是头天晚上他把兔子放在窗户下，没有关窗户，正巧晚上下了大雨，雨飘进来，把兔子冻死了。这下好了，因为我没照顾好才让兔子死掉，这个理由我怎么向同学说！但我仔细想了想，第二天还是把这件事告诉了那个同学，可我话都没说完，她就大声地说我，在班里不停地传：“钟卓凡真是不会照顾小动物！真没爱心！”我听着这些话，心里不由得难受起来，像一块大石头堵在我的心口，压得我喘不过气来。
在我旁边的几个同学好像看出了我的不对劲，一个劲地安慰我：“不要管她，她说什么就是什么吗？”“就是，她以为她是什么啊，说别人就这么厉害”。听着这些安慰，我*静了下来，我走到那个说我的女同学前，说：“对不起，我没有养好兔子，让它死掉了，真的很抱歉。”可她得寸进尺，还不罢休：“那你要赔我钱！两只兔子一起一百元！你自己看着办！”说完，对我“哼”了一声，转身走了。“真过分啊！”“没事吧？”各种声音在我耳边响起，我越听越难受，可还是忍住了，向那些安慰我的同学挤出一个微笑，“没事，不就是一百块嘛，没什么大不了的！”我忍着，没有让泪水流下来。
第二天，我来到学校，把一百块钱给了那个同学，这件事总算解决了，可是，这件事一直在我的心里，想忘记也做不到，它一直是我的一个阴影。
学会包容，就不会伤害到别人，人要学会包容，就有了一种最美的品质，如果你不包容别人的一点错误，而去讽刺，那可能会在别人的心里划下一刀很深很深的伤口，永远也无法抹去，无法愈合，你的讽刺，伤害的是别人的心灵。
紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是包容。
大海包容了一切细小的河流，才有了它宽广深邃的美丽；蔚蓝的天空包容了一切鸟儿的存在，才有了它那辽阔的美丽；蚌包容了细沙带来的痛苦，才有了那美丽的珍珠。
俗话说：退一步，海阔天空；让三分，风*浪静。蔺相如因为“完璧归赵”有功而拜为上卿，位于廉颇之右，廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如，蔺相如得知后，尽量回避、忍让，不与廉颇发生冲突，蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，因此感到羞辱，便想辞去，而蔺相如却说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为我和廉将军，我对他容忍退让，是把国家危难放在前面，把个人私仇放在后面。”这话被廉颇听到了，便有了之后的“负荆请罪”的故事。
包容就像天上的细雨滋润着大地，它赐予宽容的人，也赐予被宽容的人。相反，不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容。
庞涓不愿孙膑胜于他，比他智慧，比他强，便施加毒手，最后庞涓兵败身亡。周瑜不肯诸葛亮胜于他，对诸葛亮百般暗算。
陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
严于律己，宽以待人，从古至今，包容仍存在于高尚品德中。
有一次，理发师正在给*刮胡须，*忽然咳嗽了一声，刀子立刻把*的脸划破了，理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是*并没有责怪他，反而和蔼可亲的对他说：“这并不怪你，是因为我在咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
这虽是一件小事，却让我们看到了*身上所具有的美德——宽容。
与人为善，是善于包容，我们在日常生活中，就应有一颗包容的心去包容每一个人，有时候，包容小到甚至是一个微笑、一句问候、一次道歉、一句礼貌用语，便可让一次将要发生的斗争化为乌有。
反之，你若没有一颗包容之心，便会让你身上长满了刺，让人无法接*。
孟子曰：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。宰相肚里能撑船。就让我们在包容的海洋里遨游吧！
一朵紫罗兰被践踏，它却将芬芳留在那双脚上，这就是包容。
每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，每种生活都免不了苦难，但有人仍能够含葩敛翅晏然而处，这就是包容。
包容苦难，包容你所遭遇的伤害、折磨、痛苦，你就会感到生命道路的两旁，困难固然有，而更多的是花香；荆棘固然在，而更多的是山风猎猎，是海浪沧沧。在不断的磨砺中成长，在风吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏，这就是对包容的最好诠释。
让我们回到那段令人惊悸的*知识分子精神伤害史中去，去看一看那些海洋天空一样广阔的心胸。沈从文请黄永玉“到这边来看荷花”；杨绛在斗室中精心布置，等待与钱钟书的重逢；汪曾祺在自然中品茶饮酒、寻找乐趣……这些看似优雅从容的舞步，有谁知道是旋转在难以愈合的心灵伤口的？
他们承受了疯颠的历史对每一个清醒者在人格与人性上的践踏，他们包容了苦难的生命质地，包容了绝望的生存境遇。惟有如此，才能在颠倒的乾坤间仍然挺直脊梁，才不曾放弃生命的尊严，才能等到后来的天海澄清，千秋光明。
能够包容的生命，即使倒下也会面对太阳，能够包容的人，在降生、战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。
伏尔泰蹲过巴士底狱，被流放过英伦三岛，挨过政敌的毒打，所有的一切，都未能摧毁这颗“欧洲的良心”，他依然以《哲学通言》召唤同道，以《百科全书》启迪民众。此时他包容的，已不仅仅是个人的苦难，他呼唤所有的人正视生命，从沉沦中崛起，从麻木中寻找希望。伏尔泰，将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。
生活之中常有苦难，由于奋斗，由于不懈，也由于不断的仰望、攀援，生命才不至全然黯淡，不仅自己能如沧海巫山，熟视岁月如流，甚至也能唤起他人麻木的心智，背负起全人类的精神责任。这一切，都叫包容。
学会包容吧，它能使你在风暴中安稳如磐，不会被轻易击碎。
学会包容吧，也许你会为全人类留下一道耀眼的弧光。
包容，能使你在贝壳里找到海，在野花里看到天堂!
