秋天大树作文(五)份

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  秋天大树作文 1

  秋天,好似一位美丽的翩翩少女,她赶走了炎热的夏天,还把硕果累累撒给大地,让种子神奇的变为瓜果蔬菜。秋天,使农民伯伯的笑容格外灿烂。

  每个地区的秋天都各不相同,而我老家——大树岭的秋天,更是别有一翻风景。大树岭的.秋天是美丽的,掉落着的黄叶,铺在地上,犹如一张又长又大的金黄色地毯。踩上去,树叶“沙沙”作响;大树岭的秋天,也是欢乐的,农民伯伯年看着那一大片一大片丰收的果实,笑的嘴都合不拢了;大树岭的秋天,还是凉爽的,这里气温适中,景色宜人。在空地上感受着秋风,就感觉好像有一个小精灵在挠你痒痒呢。

  秋天时,大树岭的孩子们最爱玩儿的游戏,叫做“丢害虫”孩子们玩起来常常忘记了吃饭,忘记了回家,直到远处传来大人的叫喊声,方才意犹未尽地结束。你一定好奇这个游戏,我就来给讲讲吧。游戏非常简单,就是小伙伴们找来一些干草枯枝之类的易燃物,再分头去捉来各种害虫,同时把害虫丢进熊熊烈火中,听着噼噼啪啪的燃烧声,看着被大火烧死的害虫,孩子们特别有成就感,觉得帮助了农民伯伯,为来年的庄稼丰收做了一件大事。当然,还要比拼看谁捉的害虫最多,最多者就理所当然成为“孩子玩”。

  大树岭秋天的美,数也数不清,说也说不完,希望大家能来到大树岭,感受它独特的美!

  秋天大树作文 2

  炎热的夏天慢慢地离去,凉爽的秋天的脚步姗姗来临。田野里,一望无际的稻谷向我们点头。树林里,松柏显得更苍翠了,果园和花园里,南瓜穿上了墨绿色的衣裳,苹果露出了通红的小脸……最吸引人注意的,我认为还是秋天的树。

  十月,樱桃树的叶逐渐变黄,脱落,静静地躺在地上,享受着秋风和秋雨。秋风轻轻地吹,使落在地上的树叶跳起舞来,把它带到别的地方去了。

  秋天的梨树更加美丽,它结出了金黄色的大酥梨,把整棵梨树都打扮成金黄色的了。一个个大酥梨犹如一个个大葫芦,深受人们喜爱。

  秋天的松柏更苍翠了,一根根松针象松柏的铠甲,看上去全身很威武的样子。如果几十棵松柏连在一起的话,就可以算是“墨绿色的海洋”了。

  秋天的红叶李变成紫色的了,与其他树木都不同,跟葡萄的颜色也没什么区别。它虽然不高大,但是它在金秋时从不落叶,展示着自己优美的身姿。

  秋天的大白杨叶子落了,但并没有落光。风一吹,便发出“沙?沙?”的响声,似乎树叶都在弹琴唱歌呢!

  我爱秋天,也爱金秋时节成熟的果实,但我更爱秋天时漫山遍野的树,它们显得是那么的安详,当人们夸赞它们的时候,它们从不炫耀自己,它们总是把根牢牢地扎在土中,汲取营养,耐心地等待春天的来临!

  秋天大树作文 3

  我们学校里有一棵美丽的大树。而大树最美的时候是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的大树成了一道最亮丽的风景。

  站在我们班门口,每天都能看到大树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,大树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的大叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。

  老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现大树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的大树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,大树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。

  放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的大树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。

  我相信,明年的大树会更加美丽。

  秋天大树作文 4

  名人帕斯卡尔曾经说,人是能思想的苇草。

  这话同样精彩。

  脆弱的是人的身躯,而永恒不灭的是人类思想的火花。

  我却想说,人,是一棵秋天的树。

  秋天的树,稀少的叶片有些孤独。

  我常以为,是思想让人睿智,可同时又让人感到面对烦恼无可奈何的苇草般的脆弱。苇草以它的折毁来证明,而树则选择了落叶。

  我常以为,我们唯一能与之抗衡的即是我们的——思想。能够思想而日渐发达丰满的灵魂有时就像一棵秋天的树,它比世上最大的棺椁所承的痛苦和忧伤还要多。

  提到痛苦,先知先觉者大概是最痛苦的吧,他们的意识往往大大超前于众人,使他们以及他们的思想无法得道应有的礼遇与尊重,而更重要的,是无人能真正理解他们,于是就有了

  “众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的感慨和“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的无奈。

  回望历史,有多少不羁的天才,在他们所处的时代遭人冷落,嘲讽,好似他们根本就不该降生。而后人们却拼命的`捧这些“逝者”,好似他们根本就不应该死去。真是“枯木逢春”啊!百年的思想终于等到了它被人理解熠熠生辉的一天。好一幅“春回大地图”,秋天的树也终于迎来了它的春天。

  然而,这春天似乎来的太迟了,迟到连欣赏它的时间都所剩无几……

  秋天大树作文 5

  名人帕斯卡尔曾经说,人是能思想的苇草。

  这话同样精彩。

  脆弱的是人的身躯,而永恒不灭的是人类思想的火花。

  我却想说,人,是一棵秋天的大树。

  秋天的大树,稀少的叶片有些孤独。

  我常以为,是思想让人睿智,可同时又让人感到面对烦恼无可奈何的苇草般的脆弱。苇草以它的折毁来证明,而树则选择了落叶。

  我常以为,我们唯一能与之抗衡的即是我们的——思想。能够思想而日渐发达丰满的灵魂有时就像一棵秋天的大树,它比世上最大的棺椁所承的痛苦和忧伤还要多。

  提到痛苦,先知先觉者大概是最痛苦的吧,他们的意识往往大大超前于众人,使他们以及他们的思想无法得道应有的礼遇与尊重,而更重要的,是无人能真正理解他们,于是就有了

  “众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的感慨和“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的无奈。

  回望历史,有多少不羁的天才,在他们所处的时代遭人冷落,嘲讽,好似他们根本就不该降生。而后人们却拼命的捧这些“逝者”,好似他们根本就不应该死去。真是“枯木逢春”啊!百年的思想终于等到了它被人理解熠熠生辉的一天。好一幅“春回大地图”,秋天的大树也终于迎来了它的春天。

  然而,这大树的春天似乎来的太迟了,迟到连欣赏它的时间都所剩无几……


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秋天大树作文(五)份(扩展1)

——我要长成参天大树作文850字(10)份

  我要长成参天大树作文850字 1

  在美国华盛顿的奥林匹克公园里有一棵神奇的大树,这棵树的整个根部都暴露在空气里,而且最特别的就是这棵树悬挂在两座山的中间,就那样悬浮在空中。所以它才会被称为——世界上生命力最强的树。可是又有谁知道它的经历呢?

  是那个小女孩,把吃完以后的水果核随手一扔,那颗种子无助地掉落在地上。清凉的风嗖嗖地吹着,它“浮”起来了,风牵着它纤细的手摇摆。刚走没多久,风不经意地丢弃了那种子,自己潇洒地走了。而种子,悲催地掉落在一个大森林公园里的悬崖边上。

  人们是否会可怜它,心疼它?不,根本就没有人注意到它!它的同类也只是在那儿嘲笑它被风吹到了悬崖边。它没有声嘶力竭地哭,而是强忍着被火辣的太阳光灼烧。它一次也没有翻过身,而是默默地忍受着冷酷残忍的冰雪尽情地打在自己微弱瘦小的身上。慢慢地,它长大了,变成了一棵大树。它不用再为了苟且活命而被任意践踏,因为它已经受过了阳光和冰雪的洗礼,开始主动扎根,绽放生命的光彩。

  好景不长,老天爷又给它开了个玩笑。这一天,天变了,变得恐怖。狂风在怒吼,洪水在咆哮,洪水向着一块块土地打招呼。大树看到这一幕幕,毛孔都竖了起来,很快洪水飞到了悬崖边,冲刷着它脚下本就不多的泥土。此时,大树已脸色苍白,神情惊恐,但是它却没有退缩摇摆,因为它知道如果它害怕动摇了,一定会被洪水冲走、被悬崖吞噬。经历过严酷考验、生命力如此顽强的它,怎么可能轻易向命运低头呢?它用早已练就的强大粗壮的树根,努力地使出了全身的力气还是没扒住对面的悬崖,眼看着洪水狞笑着把它脚下的土地全冲走了,很快它就要跌落水中,被洪水带走。它不甘心就这样在洪水中湮灭,又鼓起吃奶的力气,使劲地伸出自己几个强大粗壮的根,它闭着眼睛,心里想着成败在此一举,不成功,便成渣!一阵疼痛让它睁开了眼,原来是它的根成功地扒住了悬崖,因用力过猛,撞得生疼。时机正好,洪水此时也呼啸着涌向远方。这是一次惊险的'死里逃生。

  在大树的生命长河中,这样死里逃生的情形已经不止一次了。每一次它都凭着顽强的信念和坚持不放弃的努力而活了下来。

  如果人类能领悟这样的道理,学*大树身上的顽强、努力、坚持的精神,一定也可以多次从困境中“活”过来。

  我要长成参天大树作文850字 2

  今年清明,照例是要回老家上坟,看望我的祖宗。又由于是在农村,到处都是泥泞,因此对于上坟我是很厌烦的。

  到家时,还好,天还是晴的,不至于路途过于的泥泞难走,我心下里大定,神情不由得放松了几分。老家的一切基本没有变样,门前的小溪依旧清澈见底,细沙依然剔透,游鱼蚌贝依然灵动,两边的竹林依然茂密……只是从前居住的老屋,房墙已然斑驳,门板已然腐朽,房梁上、地上都满布着一层厚厚的灰,光线透进来,满屋都是飘浮的灰尘。心下不由得一阵感慨。还是多少年了,自从外婆从老屋搬出来之后,就再也没有人在我们那个院子里面住了,连房子都已悄然开始腐朽,房前屋后的树却依然如故,仿佛是时光的宠儿,岁月没能在它们身上留下任何的痕迹,只是内里的年轮,又默默地刻上了几圈。

  小时候,我很矮,若要看树,只能仰望。而现在,我长大了,这些树还是需要我来仰视,我静静地仰望着它们,阳光穿透树枝,在树叶上跳着轻盈的舞蹈,青碧的树叶被照射的更加的绿光莹莹,笼着一层蒙蒙的光晕。很多很多年以前,我和弟弟还有其他院子里的小伙伴就是在这样的`一棵树下玩耍,当年的我们,笑声清脆,天真无虑,这样的一棵树,我们就能够围着玩上一整天,累了,就在树下躺着,静静地看着树,树仿佛也在看着我们,一会儿,便进入了梦乡,直到夕阳将半边天都浸染得火红火红,家人急切的呼唤声响起,才拍拍身上的泥土,一路小跑着回家。崭新的衣衫被弄脏,父母自然是生气的,但就算是嗔怒,也是带着满满爱意。很快的,各家各户都燃火烧饭,烟囱里冒出的带着饭香味的烟,与山间静默的树,还有那红晖交织着浅紫色夜幕的天,组成了一幅最美的乡村夜景。

  我如是想着,思绪间一天又过去了,我的眼睛穿过树,又看见了从前那般美的夜景,还是一样的红晖交织着浅紫色的夜幕,树也如从前一般沉默,我也依然仰望着树,仿佛和从前的自己有刹那的交汇,但一瞬间又回到了现实,由于,这里早已没有了各家各户燃起的炊烟,也没有了浓郁的饭香。

  树还在,夜幕也依旧,只是人已非。

  我要长成参天大树作文850字 3

  我有一棵大树,她为我遮风挡雨,为我排忧解难,她是谁呢?

  哦,是妈妈,您是我的大树!

  淅淅沥沥的春雨一下就是两三天,一不小心,脚下一滑,我的鞋子湿了。还好,您像踩了风似的赶来了,端详着我的额头,笑眯眯的,递给我爱吃的'牛奶、香蕉、苹果后,立马骑着电动车带我去买运动鞋。

  雨“哗哗啦啦”地砸到地上以及我举着的伞上,砸的很重,似乎是要把伞弄破、地搞出洞似的,风爷爷也来凑热闹,逞着威风,使起凶,好像要把车子推倒!我缩着头,呼着凉气,雨滴打在我冻得通红的举着小伞的手上,瑟瑟发抖,虽然是春意,但春寒料峭。您感受到了我的冷,把手套、围巾一股脑儿塞给我,“别把我的千金冻坏了!”嘴里喃喃着,慈爱地看了我一眼后,又快捷地骑上了车,风驰电掣,或许是因为妈妈想让我少冻一会儿,加快了速度,看着她的衣服湿了一大半,说不定很难受、很冷吧?妈妈那脾气,如果我把伞往前移一点,她肯定又说,孩子,我没事,你身子弱,别冻感冒了,又会让我把伞移回来,我索性的不说,却涕泗横流,你就是我的大树!泪眼朦胧中闪现出我小时候的的那一幕……

  夏天的夜晚,知了声声地叫,蝉闹心地鸣,我带着热燥进入了梦乡,忽然一阵清凉让我从梦中惊醒,睁眼一看,昏暗的灯光下,妈妈正在给我打蒲扇,慈祥而专注地看着我,丝丝银发散落在脸庞上,却有着豆大的汗珠。真凉快!我又甜甜地睡了,你自己不睡觉,忍着炎热,不停地为我扇风驱蚊,给我带来了清凉,妈妈,您就是我的大树……

  “这双鞋怎么样?”妈妈轻声地问道,她那温和的声音使我的思绪飘回到眼前。连续转了几家我也记不得了,终于买了一双红色夹着白道的运动鞋,鞋底厚厚的,装有鞋垫,且防水,再看看您为我买的手表,心里暖暖的,你为了我的生活和学*,付出了那么多!您就像一颗会移动的大树,骑着“风”(指电动车)把我送回了学校。

  雨下得更大了,我望着妈妈远去的背影,几滴咸咸的东西顺着脸颊滑进嘴里,忽然有一种不可抑制的冲动,终于泪流满面,我大声喊道:

  “妈妈,您是我的大树。”

  我要长成参天大树作文850字 4

  昨日回荡的笑声,渐行渐远的记忆,渐渐模糊的面孔,在记忆的漩涡中变成了褪色的照片。

  “多么大的树啊,让你的风嚎叫吧,绿叶中还有多少故事,有悲欢离合,你开心的时候不笑,痛苦的时候不哭,大地上有多少树荫,这就是爱的音符。”记忆的沙漏颠倒了,它是一棵绿色的大树,正在照顾小树苗,快乐地一起成长。是他,我生命中的一棵大树,仍然清晰地记得第一天上课。你刚刚走出校门,散发着纯洁的学生精神,在讲台上庄严地介绍自己。假装严肃却无法掩饰的青春活力感染了在场的每一个学生。

  记忆沙漏中的每一粒沙子都是由一些小东西组成的,它们悄悄地在我的脑海中闪过。我仍然记得那时我们班的数学成绩特别差。除了给我们辅导和补课,你还让我们当老师和学徒。我们所谓的师徒就是找数学好的学生,帮助数学成绩差的学生,从老师指定的学生中找弟子,而我选择了同桌。这个方法相当好。所有的学生都充满了兴趣和激情。他们渴望成为老师。当学徒没有感到尴尬,有困难找到自己的超细产品帮助,让学生有一个数学成绩的质的飞跃,学生有说不出的爱穿给你。

  我记得有一次,当你在课堂上,你说你想在中午给我们找些东西。中午午饭后,学生们早早地聚集在办公室门口,但是没有老师的踪影。学生们焦急地等待着,时间一分一秒地过去,却没有看到你的'踪影。但是学生们并不想离开。路过的老师都用奇怪的眼神看着我们。突然,一个熟悉的身影出现在我们面前,伴随我们的是几个同行业的老师,背着大包小包。原来的老师去购物了。你看到我们的眼睛充满了惊讶,奇怪地看着我们。当学生们大声提醒我们后,你突然意识到了,并一再向我们道歉。老师也不认为他的话在孩子们的心中如此重要,也没有像圣旨一样粗心大意。我想你永远不会轻易忘记你对我们说过的话。

  "多么大的一棵树,绿色的祝福,你的心在蓝天里,深情藏着肥沃的土壤."熟悉的旋律再次回荡在我的耳边,我又想起了你。当我任性和不听话时,像我这样的小树有时会给大树带来麻烦。现在我很不好意思去想它。对不起,我会慢慢长大,长成一棵像你一样高大的树。

  我要长成参天大树作文850字 5

  从记事起,我的村子里有一棵树。坚硬粗壮的树枝被鲜嫩的树叶温柔地包裹着,漫天的空气里飘扬着温暖的色调,远远看去,阳光照耀成真实世界的迷幻天堂。

  我喜欢这棵树,与生俱来的喜欢。

  阳光暖暖的春天,我顽皮地爬上它的躯干,它伸展开宽大的手掌,任我欢快地爬上爬下。它抖着身子,我看刚抽出的新芽,生命的气息包围着我,春天的阴晦便在点点嫩绿中消逝。

  炎热的午后,我躺在它的树阴底下,枕着树根安静睡去,风一来,光斑轻轻晃动,梦里全都是灿烂的笑容。

  秋天,它慷慨地赐予我秋天的果实,红色的果子握在掌心里爱不释手。甜美的汁液流进心里,流成一片属于我和树的金黄秋天。

  到了冬天,我把漂亮的围巾围在树上,它的血液温暖着我。我把耳朵贴到树干上,我们一起去感受地下即将苏醒的暖流,聆听冰雪消融的欢快声响。

  在每个睛朗的日子,它托起我,让我看到远方。鸟儿叼来远方新鲜的种子,风带来远方花朵的味道。叶子在我耳边轻轻地诉说远方的梦。它告诉我一切关于远方的故事,我们遥望着远方的一片色彩斑澜。远方的身影,慢慢在我心中构筑成美丽的城堡,它对我说,远方才能承载我的'梦。

  有一天,我收到一封来自远方的信,他寄来一条线,线的另一边系在那个尖尖的屋顶上。我终于有机会用自己的双脚踏上那繁荣的土地,用自己的双手牵起属于我的未来。

  我雀跃着要告诉树这个消息,见到它的一刻却是沉默。

  风吹来,能带走几片叶子,却无法带走树。我忘了,树没有脚,无法跟我走。远方是那么远,甚至回头的时候也看不到树的枝叶。

  我不明白,为什么,为什么,它还要让我看到远方,让迁徙的鸟儿带来远方的信息,微风吹来脚下的土地所没有的一切。让那些梦想变成疼痛。但城市斑澜的梦想刺痛着我的心。我拥抱着它,眼泪一滴一滴地沁入脚下的土地。粗糙的树皮扎痛了我的心,我宁愿一直守在树的身边,放弃那些向往的美好。

  它是一棵太懂得感情的树,它知道我的犹豫不前是为了它。

  所以它在一夜之间枯萎。

  只为了让我毫无牵挂地前行。

  我抚摸着它失去生命的躯体,己经没有眼泪可以滴落。脚下的种子柔软地触动了我的心。

  我收拾行囊,带着树的种子,踏上了远方的列车,窗外的风,吹往城市的方向,夹杂温暖回忆的过往。

  即使躯干枯萎了,心,却从未离开。是它把我的思想带向远方,它一定也会跟随我,把沉重的躯体化作轻盈的种子,把慈爱的灵魂藏到我的心脏和血液里,温柔的目光,始终追随。

  我要长成参天大树作文850字 6

  每次去外婆家,我都会顺道去看看住在隔壁的谭爷爷。同外婆一样,退休前,谭爷爷也是疾病防疫中心的医生,和血吸虫病打了一辈子交道。到了晚年,他仍不忘旧业,家中的书柜里放满了各类医书,然而,他总笑言自己做得远远不够。谭爷爷钟情于花草,家门口有一个专属于他的小花坛,一切都亲自打理。我从小在外婆身边长大,小时候每逢家中无人,我便会被寄放在谭爷爷家。由于四个儿女都陆续出国,谭爷爷便待我更好了,把我当成自己的小孙女。每每踏入他的家门,他都会立马从书海中抬起头,“囡囡、囡囡”地唤我到跟前,或让我尝尝他老伴做的小点心,或让我陪他下一盘围棋,或拿出画板带我去花坛写生。虽已年至耄耋,但他仍精神矍铄,瘦削的背永远挺得笔直,让我想起花坛里那两棵老樟树。

  忙里偷闲的周日下午,我踏上了久违的前往外婆家的路。刚走*小区大门,映入眼帘的竟是张明黄刺眼的讣告。我无暇顾及,没有为此停留,心中却没来由地苦涩起来。

  刚进外婆家,还没闲聊上两三句,外婆就唤我随她进了书房。她拿了一幅装裱好的水墨画,我更不解了,茫然地望着她。“谭爷爷送你的。”外婆握住我的手,顿了顿道:“最后的'礼物。”我顿时哑然,呆呆地定在那里,而后飞似的跑回小区门口,那讣告上一笔一画的冰冷的内容将我最后一点怀疑都变为了无用的挣扎。脑中一片空白,唯有那幅水墨画变得格外清晰。那是个春日的清晨,窗外的香樟被着上流动的绿色,谭爷爷摊开一张宣纸,告诉我要把窗外之景变到窗内。我满怀期待地看着他调色勾勒,却只见他细细勾描着盘根错节的树根。我撇了撇嘴,歪着头问他画些根须何用,谭爷爷提起笔轻轻一笑,远眺着窗外的樟树:“没有这些,如何站立成树?”及言罢,又细细画完了树根,而后再补完了樟树的干枝叶,果然,树挺拔的灵魂也跃然纸上了,而树根最后均被后画上的泥地土石覆盖住,再也看不出来了。

  我怅然向回走去,两边的樟树也静默着,投下阴郁的影。我敲开谭爷爷家的门,应门的是谭奶奶,她欲开口却又什么都没说,只招呼我坐下。环顾四周,几乎没有什么变化,只是厅堂的正中多了一张谭爷爷微笑着的遗像,还有——猛抬头间,我竟看到一张遗体捐赠的证书。

  我默然良久,又徐徐地笑了,我想这该是他悬壶一生对病者最后的奉献了吧。脑海中传来三毛在撒哈拉的低吟:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,一半在尘土里安详,一半在风里飞扬……向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。”

  我要长成参天大树作文850字 7

  今天是植树节,我哼着小调儿去奶奶家种树。

  我快步走到田野,哼着小调栽下树苗,浇水……这时,奇怪的事情发生了!只见这棵树苗快速生长起来,简直疯了!不一会儿,就和我一样高了,而且还没有消停的样子!它长啊长,长出了茂密的叶子,长啊长,长出了粗大的树干……“天,天啊!见鬼了!”我扔下水桶,转身就跑,躲到了一块大石头后面,确定它不是妖怪后,才小心翼翼地爬了出来。

  如果它这么长下去,一定会冲破天空,长到太空,结出月亮这么大的果实。到时候,天上就有了两个月亮……我就这么幻想着,突然,我意识到了一个严重的问题:万一它把地球撑破了,怎么办?看来,必须阻止它!

  说干就干!我搬来一块大石头,使出全身的力气将它举了起来,大喝一声,对准那棵疯长的树就扔过去,想把它砸断。谁知树干韧性这么好,竟把石头弹了回来!我吓得屁滚尿流,抱头鼠窜。只见大石头稳稳地飞进了一个水塘。水面顿时溅起数丈高,把四周的地全弄湿了。哈,不用浇水了。可是,树还在长!

  待情绪稳定些,我又拿来了一张铁皮斗篷,把梯子架在树上,用铁皮斗篷盖住它,又把斗篷的`边缘埋进土里,还压上了石头,美滋滋地认为过不了多久就会听到树枝、树干折断的声音了。哪知随着时间一分一秒地过去,铁皮斗篷被扭曲了。突然,铁斗篷一下了飞了起来,我只觉得天昏地暗、日月无光。因为光线都被挡住了。铁皮斗篷翻滚着飞向天空,成了天边的一颗星。

  我在那儿愣了好久,直直地盯着这棵疯长的树,心中只有一个念头:这是树吗?

  又愣了一会儿,我回过神来,决定斩草除根:把它的根砍断。我拿来一个铁锹,大喝一声,挥起铁锹就挖土,突然,铁锹挖到了一个东西。我拿起来一看:是一个被调快了的闹钟。别的闹钟走一秒,它要走五十秒。我想也不想,就把它调回正常。这时,又发生了一件令人发愣的事:树竟然又飞速变小,又成了一棵树苗!

  我拿着闹钟,心中大呼神奇。又冒出一个怪念头:它能让树长高,一定也能让我长高呀!我兴奋极了,一调,哈,我真长到了一米七!我手舞足蹈,闹钟却掉到了地上。就在它接触地面的瞬间,它消失了!我呆在原地,突然一把鼻涕一把泪地喊:“我的闹钟啊——”我号啕大哭,心中疼痛不已,我还不得不面对另一个现实,我的身高又恢复了原状。

  如果哪天你们发现了疯长的东西,千万别忘了在它周围找找这个神奇的闹钟哦!

  我要长成参天大树作文850字 8

  在我的成长历程中,有许多令人难忘的:难忘的人,难忘的事,难忘的那棵树……

  ——题记

  六年级时,我转学了。来到新的学校、新的班级,我感觉一切都是那样新鲜。当我正在打量着新的学校时,一棵参天大树猛地映入我的眼帘。这棵树非常高,甚至高出了教学楼的三楼,与周边的.一棵棵小树形成鲜明的对比。这棵大树的突然出现把我吓了一大跳,我仔细地打量着这棵树,对它产生了莫名的厌恶。我转过头,故意不看它,想继续赏景。可是这棵“不合群”的树已使我兴趣全无,我愤愤地斜视了这棵树一眼,回到教室。

  半个学期后,学校举行了一场游园活动,此时我几乎已经将那棵树忘得一干二净了,我兴高采烈地出发去游园。在玩到一半时,我仿佛看见了好朋友兰兰,于是我箭一般地向她冲了过去,可是当我快接*兰兰时,“砰”地一声,我重重地撞在一个东西上。我揉了揉前额,气恼地站了起来,想看撞我的那个东西。结果,正好是那棵“不合群”的树,愤怒之火一下子冲上了我的眉梢,我解恨似的踹了这棵树几脚,再一看前面,兰兰早已不见踪影。我愤怒地离开了。

  六年级的上个学期转眼就过去了,期末考试的成绩公布出来时,让我大跌眼镜。我的名次已落到了年级三十开外。望着那惨不忍睹的成绩单,豆大般的泪珠从我的脸颊上落了下来。我缓缓地走出教学楼,天公公落泪了,我撑着一把伞,在雨中漫步。绝望的心情压抑着我,使我喘不过气来。忽然间,我又看见了那棵“不合群”的树,它那笔直的腰杆,猛地震撼了我:是啊!大树不管风吹雨打,都傲然挺立在那儿,更何况我呢?失败乃成功之母,只有失败,才能见到更美的彩虹!我望着那棵高大的树,暗暗下定决心,一定要努力去取得成功!

  于是,在紧张的小升初准备中,每天我都早睡早起。当我在学*上遇到困难,产生惰性时,我都会望向窗外,看见那棵挺拔的大树,我又会产生无穷的动力,使我打起精神,继续学*。

  小升初时,我以优异的成绩考入了县重点中学。在毕业典礼上,我又回到了那棵树旁,顿时百感交集:是这棵曾经被我无比讨厌的树,在小升初前给予了我向上的动力,让我顺利考上重点中学。想着想着,我的泪无声地落了下来,饱含着离别的忧伤……

  那棵树,不是“不合群”的,相反,它在那些小树旁,显得鹤立鸡群,更高大,更雄伟,更令我难忘……

  ——后记

  我要长成参天大树作文850字 9

  在很久很久以前,在一个地方,生长着一棵大树,树底下,是一棵小草。它们本来是一对很好的伙伴,可是……

  大树原本不是大树,它最初是一棵小草,小草与小草,自然是好朋友了。大树原本不知自己是大树,它认为它与小草一样,只能活上一年。所以,它很珍惜与小草的友谊:它们白天看天上的朵朵白云,听小动物们的嬉戏声;晚上,它们一起赏月,一起闲聊,一起数星星,日子过得很快乐。

  渐渐地,大树由幼小的小草长成了一棵小树苗,而旁边的小草依然是原样。大树安慰它,说:“亲爱的.,别难过了,我想这只是暂时的,说不定明天你也与我一样高呢!”它总是在小草看见自己长高时而流泪,去安慰它,然后逗它开心。小草这时也会破涕为笑,又与大树一起看白云,听嬉戏,数星星……

  过了一年,大树长大了,它长成一棵参天大树。它的手臂很粗,身体也很健壮,它身上的绿大衣密密麻麻的,在阳光下显得分外美丽。而所谓要长高、长得与大树一样高的小草却还是原样,低低矮矮的,偎依在大树身旁。大树现在长得很健壮了,它开始冷落小草。它觉得,这棵脚下的小草不应有它这样的“达官贵人”做朋友,它开始瞧不起它。小草感到了孤独,因为大树已经几天没有与它说过话了。小草以为自己做得不够好,惹大树生气,便去问个明白,希望自己改正让大树开心。可是它刚一说:“大树”时,大树就打断了它的话:“你怎么这么不知趣?俺大树也是你叫的吗?滚远点儿去!”小草听了很伤心,但它不甘心,它又问:“为什么?”大树用居高临下的口气说:“哼,不为什么。你长得这么矮小,根本不配有我这样的朋友!”小草意识到了,是它的身高不够,于是,它什么也不说,只是默默地低下了头。

  有一天,大树叫道:“哎哟,好痛!”小草听见了,急忙关切地问:“大树,你怎么了?”大树没好气地说:“不关你的事!”它认为小草是来看它笑话的。小草不放心,啄木鸟从它头上飞过,它招手请它下来,让它为大树治病。大树身上的病,经啄木鸟一治,嘿!几天就恢复了生机。当它得知是小草请的啄木鸟,它惭愧地说:“我那样对你,你却对我仇将恩报,这是为什么?”小草笑着说:“不为什么,只因为咱俩是好朋友。”

  从此,它们又成了好朋友,快乐地生活在一起。

  我要长成参天大树作文850字 10

  从前,有一个村庄坐落在山坳里。这个村庄的人们每天清晨都有一个*惯,就是去村中央的老树下拜一拜。据说,这是棵千年神树。谁做了讲诚信的事,这棵树就会显灵,实现他的愿望。

  本来呢,谁也不知道这是棵神奇的树。可是,有一次,赵家的妻子病了,赵老伯十分着急,就跟左邻右舍借了钱。邻居们十分热心,还说:“这钱我不着急用,等你们攒下钱了再还吧。”

  赵家的妻子病终于好了。赵老伯正想去还钱,他妻子突然拉住他说:“哎,不用还了,反正人家都忘了。今早我和邻居张大妈聊天,她一句话都没提还钱的事哩!”张老伯坚决地说:“不行!做人要讲信用,欠了钱,必须还!”说完,便去还了钱,大家都夸他说:“你真是个讲信用的人!”

  突然,四下里传来老树的声音:“赵老先生,你是个讲诚信的人,可以向我许一个愿望。”赵先生想了想:“那么,就请让我和家人们都身体健康吧。”说来也怪,赵先生和他的妻子一直活到了九十多岁,身于依然硬朗。

  于是,这座村庄的人们便争先恐后地做起了“讲诚信”的事,可是,老树却无动于衷。

  一次,一位探险家来此地考查。到了村庄他突然觉得有些饿,就在一家小店里买了一块面包吃。他付完钱准备离开时,才发现小店老板多找了钱。他没有片刻犹豫,立即返回商店,把多找的钱还给了老板。

  “探险家……”,老树的声音又响了起来。人们全都从屋里跑出来,聚在了树下。老树顿了顿,继续说:“探险家,你是个守诚信的.人,可以向我许一个愿望。”

  围观的人十分惊奇,有一个人忿忿不*地说:“他到底做了什么?怎么能抵得上全村人的‘功劳’呢?要知道,我们天天都在‘讲诚信’,可是为什么唯独他得到了你的赏识?”

  老树用缓慢的语调说:“赵老先生和探险家,还有你们所有人,固然都讲过诚信,但是,你们是为了实现愿望才讲诚信,这叫假诚信;赵老先生和探险家完全是凭着良心讲诚信,这才叫真正的诚信啊!

  话音未落,质疑老树的人惭愧地低下了头,围观的人们响起一阵雷鸣般的掌声。老树又问:“探险家,你可以许愿了。”探险家沉思片刻:“嗯,我希望世界上所有人都可以成为讲诚信的人。”

  “好吧,这是个城信宝瓶,里面的粉末可以让人讲诚信。”老树说完,探险家手里就多了一个看着不起眼的瓶子。

  从此,探险家带着这只诚信之瓶,走遍五湖四海,世界便没有了欺骗,人的心灵也变得一尘不染。


秋天大树作文(五)份(扩展2)

——参天大树小学生作文汇总五篇

  参天大树小学生作文 1

  每一个人的心中,都有粒自私的种子。可有些人心中的自私,已长成一棵参天大树;而有些人心中的自私,还是棵小苗儿。

  那些自私的思想,就如同种子的肥料或水,而那些自私的人,不断拥有这些自私、狭隘的思想,就等于在给心中那粒种子“浇水施肥”。慢慢地,自私的种子在他的心中扎下了根,渐渐地,种子开始生根、发芽、长叶,直至长成一棵参天大树。而那人,也成为了一个自私的人,很难再有挽救的机会。

  再看看那些无私的人,他们可就明智多了。虽然有时自私的思想会跑出来捣乱,但是与自私的人不同的是,他们会控制,控制自私的思想的出现。当然,要做到斩草除根也许并不容易,没关系,在自私的种子还是小苗儿的时候,你就要清楚:不能让自私的种子长成参天大树,要及时将其扼杀!

  我曾经听到过这样一个故事:

  在某市的一个动物园里,因为许多动物吃坏了东西,生病了,而导致动物园关门许久。是什么原因导致了这一系列的事故发生呢?原来,假期里,许多游客都来参观、游玩,但记者发现,在游客们游玩时,都会将手中的垃圾随手一扔,有的飞进了动物的笼子里了。有些动物很聪明,没有去吃那些东西,但有些动物就没那么幸运了,将塑料袋等垃圾通通吃进肚子里,才生了病。

  这些游客,不仅是不文明,更是自私。他们只为了自己的方便,少走几步路,却没有考虑过,万一动物们不小心吃下去这些东西后,会怎么样?清洁工人打扫这些垃圾时,会有多辛苦?……他们这么自私,想必自私的种子已在他们心里长成参天大树!

  自私之心,人人都有,但学会怎么控制自私的思想萌生,才是关键!

  参天大树小学生作文 2

  乡间的小路上,长着一棵大树,那是我和爷爷一起种下的。

  那棵大树还未开花,只有满树茂密的叶子,一片片,一丛丛,一支支,绿油油的。看见这些树,爷爷的身影便浮现在我的眼前。

  爷爷提着一个水桶,细心地给小树苗浇水,爷爷转头看见我,就向我招手道:“丹丹,快来帮爷爷!”那声音向我传来,在乡间小路上奏出一串串回音,我应声答道:“哎!”

  爷爷拉着我的手,向那棵小树苗走去,告诉我很多关于那小树苗的事,我好奇地问:“那它能长成大树吗?”爷爷笑道:“当然,我们的丹丹也会像小树苗一样长成大树!”爷爷的话,像一棵幼苗在我的心里生根发芽。

  爷爷会教我很多知识。像做人的道理、为人处事的方法都会一一教我。

  我入神地听着,爷爷说的话像水流进我的心田。那棵我和爷爷种的.小树苗,也在我九岁时,长成了参天大树。

  当时的小树苗已经长成参天的大树,当时的我也长成了亭亭玉立的少女。可我还是兴冲冲地拉着已经70岁的爷爷去看小树苗长成的大树第一次开花。爷爷还是一如既往地说:“小树苗长成了大树,我们的丹丹也一样。”我也认认真真地听着。可没过多久,花儿谢了,而爷爷也悄悄离我而去。

  一眨眼,爷爷不见了。我热泪盈眶——因为爷爷在第一次小树开花的晚上,去世了。我沉默了,脑海里浮出爷爷和我一起度过的时光。

  爷爷,如今,我们一起种下的树,已经开了六次花了,但您怎么只有一次生命呢?不,您的生命之花和我心田里的小树苗永远在一起!

  参天大树小学生作文 3

  看着窗外滑过的景色,我不断回味着同在列车上那位阿姨刚才说过的那一*话。

  记得刚上列车的时候,看见与自己正对面座位上坐着的一位阿姨,她头发蓬乱,衣着简单,正目视着窗外,我一下就断定那阿姨是一个*凡而又普通的人。

  和阿姨聊了一小会儿,发现她十分善解人意。于是就和她说了许多我在学校里发生的一些事情,甚至连家里一些鸡毛蒜皮的小事也会说出来让阿姨提提建议。在轻松愉快的闲聊中阿姨说的很多话我似乎都记不清了,唯独她对那件事发表的意见我还记忆犹新。

  记得当时我们所说的话题是这样的,我问:“阿姨,我妈妈老是一发现我的错就给我做思想教育,甚至一天里会持续二三次的‘唠叨’,而且她在所谓的‘教育’过程中根本没发现她自己也常会犯错的呀!做小孩总挨大人批,做大人犯错就不用挨人批。”

  阿姨和言悦色地说:“其实,你妈妈是为了你好才这么做的。至于你看到妈妈犯错的时候,你也可以向妈妈讲理让她改正的呀!相信你妈妈会做到的。”

  随之阿姨和妈妈对视了一眼,妈妈微笑地示意着。

  但我还是不解地问:“阿姨,为什么呢?”

  阿姨突然神情严肃地说:“我这么说,你还不理解,那是因为你现在还小的原因,等你长大了就能懂得妈妈的苦口婆心了。我就这么跟你说吧!你看现在的你就好比一棵小树苗,你的一次错误就好比小树苗的一根长歪的枝丫。你妈妈的一次教育就好比对树枝的一次修剪,你知道只有一次次地为树苗修剪,才能逐渐让它长成挺拔的大树。同样只有你妈妈不断教育你,在今后,你才能成为一个有用的人。”

  参天大树小学生作文 4

  风吹过,带走了苦闷与枯燥,却带不走我心中难言的寂廖。我恨自己,为什么我是我?

  我,只是一个*凡而普通的中学生。我知道,我的青春绝非一场倾城盛宴,但我也会穿着心爱的连衣裙,留着齐肩短发在阳光下旋转,幻想着自己是最耀眼的公主。但这一切终究不过是美好的臆想,仿佛一个闪亮而又脆弱的水晶泡泡,顷刻间就会化为乌有,消失的那么让人心碎。

  无论我怎么努力,我也比拟不了邻家那全身都散发耀眼光芒,让人靠*似乎瞬时就会窒息的完美女孩;更无法与楼上阳光帅气,开朗优秀的男孩相提并论。他们永远都是高高在上的天鹅。而我,一只渺小的丑小鸭,心中虽无数次幻想有褪变的那一天,可我仍就没能像童话里的丑小鸭一样地幸运,可以成长为美丽的天鹅。一场梦结束,我仍就在原地,仍就是那个*凡而又普通的中学生。

  我恨自己,为什么不能成为大家口中啧啧称赞的那一个焦点呢?我努力让自己变得更好,变得完美。我偷偷模仿“完美女孩”的行为举止,尽力将自己变得像“邻家男孩”一样的开朗热情。可我还是失败了。我还是我,一直就是那个我。

  迷惘、困惑像一个不间断的黑洞,慢慢将我吞噬。直到我听见了一个关于小橡树的故事:“一个矮小的小橡树难过自己为什么没有苹果树的硕果累累,没有玫瑰花的芬香四溢。但终于有一天,他明白了,为什么非要去长成别人的样子呢?努力做好自己,努力长成自己的参天大树,这不就够了吗?于是他努力汲取养分,终于在某一天,长成一棵挺拔的大橡树。”

  我像是明白了什么,为什么不去做最好的自己呢?我停下追逐的脚步,立地扎根,努力去长成自己的参天大树。

  微风拂过,吹散了萦绕在心头的悲廖与迷惘,了无痕迹……

  参天大树小学生作文 5

  在一个村子里,有着一棵参天大树。它的树叶十分茂密,树干十分粗壮,陽光照射下来,投下了一片绿绿的浓荫。

  在那片绿荫下,发生过许多事情,其中就有这么一件事情发生在我的身上。

  那是一个布满着陽光的下午,我跟弟弟和邻居家的小孩“妍妍”妹妹在那棵大树下其乐融融地玩耍。忽然,一位刚刚从小溪里淘好米的老太太不慎摔了一跤。我刚要跑过去扶她时,却被弟弟拽了回来,这个机灵的小鬼头跟我说:

  “姐姐,现在我听说有一个词叫碰瓷,就是她把你说成了你推她,所以你小心一点,特别是老人,不要被大人们误解成你推她了。”

  妍妍也跟着说:“是啊是啊,我也听说了,你得小心一点儿!”

  听了他们的话,我顿时犹豫起来。已经向前垮了一大步的脚也立刻收了回来,我还在踌躇着:到底要不要帮助这位老太太呢?如果帮的话可能会被她说成是我推了他,那么后果就会不堪设想。但是,我是一副软心肠。看到老太太斜躺在地上,用一只手支撑着,想努力爬起来却怎么也爬不起来的时候,我的眼眶是红红的,此时,我忍不住了,说:

  “我相信世界上好人多,老太太不会这样的!’

  说着,我不管三七二十一小跑过去,打算把疼得发出了一点**声的`、脸上有些肿的、手上被擦伤、鲜血直往外流的老太太扶起来,可是老太太太重了,所以我大喊道:

  “周铚杰、妍妍,快过来!我们一起把老太太扶起来吧!”

  “噢,我们来啦!”

  我们费了九牛二虎之力才把老太太扶了起来,把他扶到参天大树旁的长椅上,对老太太嘘寒问暖:

  “老太太,您要不要紧?”

  “老太太,您的脸和手怎么样?还疼吗?”

  这事儿过后,老太太连声道谢,沙哑的声音中带着一种和蔼:

  “谢谢你们那天帮助了我,谢谢,你们三个真是好孩子!”

  这让我觉得陽光仿佛更加灿烂了,帮助其他需要帮助的人是件多么快乐的事儿呀!

  直到现在,那棵参天大树还笔直地站在那里,他的根深深地扎在深褐色的土壤里,好像一位永存的哨兵直立在哪里,显得分外生机、分外精神!那浓浓的绿荫也永远不会消失,因为我知道,那不只是一棵大树和一片绿绿的浓荫!


秋天大树作文(五)份(扩展3)

——初二学生作文:长成自己的参天大树优选【5】份

  初二学生作文:长成自己的参天大树 1

  童年是美好的,童年是无拘无束的,童年是奔放的!

  我的外号叫——老牛,外号的得来,十分简单,因为我小时候,天不怕地不怕的,当我做完一件大人家意想不到的事的时候,每每别人都会说,你好牛B啊,尽管当时的我,并不知道别人为什么要这样说我,我也不知道什么叫做牛 。

  我的童年是在老爸、老妈、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶和我最喜爱的表哥中度过的!所以我的童年是过的很开心的。爷爷奶奶宠我、爸爸妈妈爱我、表哥逗我玩。“向天空大声的呼喊,说声我爱你(我的全部家人),向那流浪的白云,说声我想你”!

  在我印象中,给我最多乐子最会哄我和经常和我一起玩得很疯的就是我的表哥了,他长得不是很帅但是很“丰肚偏偏”,他胖胖的,从小我就他经常说:我一定要严肃了。可是他胖胖的样子长的就好笑,那里还能严肃起来啊。我的表哥比我大5岁,但没关系,我和他不会有“代沟”的。

  我自打出生,我的表哥就是我的“超级逗乐表哥”了,我长到了3岁左右,至懂事以来,我的身边除了和我朝夕相处的老爸老妈,就是我那憨态可掬的表哥了。我以前经常和表哥玩到很晚,他要走了,我很是舍不得,,就死了命的哭啊。于是老爸老妈就跟我说:你表哥要回家写作业了。我也是当时很傻耶,这么晚了,谁还没写完作业啊。

  我现在就是一个将要上初三的人了,我对于我的童年现在想起来还是有一点的留恋呢!

  让我现在珍惜我们的美好童年吧!

  初二学生作文:长成自己的参天大树 2

  雨有各种形式。春雨∶柔和,如同一位初醒的少女,单纯,甜美。夏雨:凉爽,如同一位伟大的母亲,无私,勤劳。秋雨:凄凉,如同一位年轻的少妇,成熟,稳重。冬雨:凛冽,如同一位端庄的女皇,庄严,冷酷。

  我最喜欢春雨。在春雨的滋润下,冬眠了的小草苏醒了;在春雨的召唤下,万物复苏,大地恢复了以往的生机;在春雨的衬托下,如诗如画的美景,就更显出一种朦胧。

  雨在灯光下,别具特色!特别是在晚上,你坐在车上,天空下着如春风拂面般的小雨,落在车上,形成了一个绿豆粒一般大小的小水珠,在灯光下,变得五颜六色,如同,那七色的彩虹聚成的小球。小巧玲珑!却只有那么一瞬间!

  春雨常常都是蒙蒙细雨,如同妈妈轻抚你的脸颊,在雨中漫步更是惬意,独自一人走在小道上,感受着那大自然的芳香。调皮的雨,有时还会躲猫猫,有的一落地,便藏进了草丛或水里,头发里钻,让人直痒痒!甚至有些还贪玩的落到人的鼻子上,玩起了滑滑梯!

  雨在窗户上慢慢滑下,留下了一道道美丽的线条,无数条大小,长短不一的线条,形成了一幅画,这是大自然这位大画家所创作的一幅完美的画卷。夕阳西下,雨还是淅淅沥沥的下着,让这幅风景画*添了江南水乡的几分柔美!

  雨,你是大自然最好的杰作!你的和蔼,温柔,令人着迷!你的大度,无私,令人佩服!你的冷酷,暴躁,令人生畏!雨,你是多变的,但世间的万物都离不开你,你是万物的源头!

  初二学生作文:长成自己的参天大树 3

  梦想的地方,总有一天,脚步也可以到达。

  梦想“dream”在通往它的困难险阻,一次一次的跌倒爬起,只为了心中的梦想的实现,路上,总是布满荆棘,但为什么总有人想去实现它?答案总是多种多样的,而我觉得它,是一个并肩作战的好朋友。是你在现实生活中受挫之时的安抚你的地方。它不管你是怎样,只要你有它,你努力过了,其实不一定实现,至少,你曾奋斗过,你曾和它并肩奋斗过。

  我经常问自己,我为什么我去费尽努力要去实现它,而我给我自己的答案是:为了心中的那个目标,为了那一个信念。

  而,梦想也不是简简单单就能实现的。

  在这通往梦想大门,通往人生巅峰的一路,总是曲折坎坷的。有的人会在其中受到一点挫折,一次失望,就去放弃,就去反问自己是不是自己选择错了?而有的人,往往会不怕而这样的人,往往最后成功了,他给我们的启示是什么?仅仅是坚持不懈?不,我不这么认为,我认为这样的人给我们带来的是对自己梦想的执着,是一次证明自己的好机会。而从中可以得到这四个字“百折不挠”。

  在实现梦想的路是没有捷径的,只有一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。

  这,才是梦想。

  往往你的梦想不被得到认可,没关系,用你的实际行动来证明,你的梦想,你值得别人去认可,是值得尊敬的梦想。

  梦想,一个即使是一个脚步也可以到达的地方。

  初二学生作文:长成自己的参天大树 4

  我们身边不是缺少美而是缺少细心的观察。以前不细心观察自己的家乡,搬到城里才想起家乡的美丽,才发现我的家乡风光独好。

  我的家乡在农村,青山绿水。在这黄土高原难得见到如此之美景。溪水是那么的清澈,一下子就能看到小溪底部。小溪底部大小不同,颜色各异的圆形石头,拿一个瓶子装上水和石头,有一种别致的美景。虽然没有鱼,但是蝌蚪青蛙却还是有的。小溪更有一个天然澡堂,一米多的落差水从那里流下来,人们便在下面尽情的畅游。城里人在这里嬉戏玩耍,玩累后就可以在旁边大石上来个夏日烧烤,溪水旁两块石头上炎热热的来个午睡……总感觉飘飘欲仙,舒适无比。

  这里的山既高又陡,也是花美草鲜,树木繁盛。远处看就像一幅天然的画卷。在春天、夏天的时候红、绿、黄等颜色交织在一起,让人眼花缭乱,目不暇接。在秋天的时候一片金黄,苹果、梨、小麦,都呈现出金黄的景象,加上清爽的凉风,让人心旷神怡。到了冬天就一片花白的景象。经历了丰收的热闹,人们终于清闲下来。孩子们打雪仗堆雪人,大人们在屋檐下闲聊。白花花的一片让人耳目一新。因此,无论那个季节的山都是特别的,都是美丽的。

  现在许多人离开赖以生存的家乡,走进了县城,过上了较为舒适的生活。这忙碌烦躁的生活简直无聊至极。在寒暑假里回到家乡,才感受到家乡的美丽。让我放下了紧张烦躁,让我身心愉悦。原来家乡如此美丽。

  我爱我的家乡。我的家乡风光独好!

  初二学生作文:长成自己的参天大树 5

  我是一片草原的化身。前世我美丽不凡,气质血满。苍穹羡慕我,大地妒忌我,这是我开心,快乐极了。

  正当我站在顶峰的时候,变得不可一世的时 候,上帝”——自私的人类惩罚了我,把我原有的美貌收走了,任凭那些可恶的小*生在我的身上踩来踏去,在我的身上留下了难看的脚印。我恨啊!我恨你这不 知所谓的“上帝”!我恨你这些愚昧无知的小*生!

  我要报复你们,我要尽情的报复你们,我要将你们推入万劫不复之地,我要用我的身躯吞噬你们,埋没你们。让 你们知道这是什么滋味。我要为我自己报仇,你们不要以为你们假惺惺地种上几棵树,几株草。我就会被你们感动,停止对你们的进攻,别白日做梦。自从你们在我 的地盘上滥砍滥伐的时候,我就不再是那仁慈的草原。试问一下你们在砍伐我的时候,有没有想过我的感受。这是使我心中充满仇恨的原因,我要淹没你们。我要是 全球沙漠化,我要是全球成为一片黄沙覆盖的世界。

  再见了!再见了!——我的同胞,绿树小草们,人类的自私使他们走向每位,而你们是光荣美丽的!再见了!我 的朋友们!


秋天大树作文(五)份(扩展4)

——多彩的秋天大班教案 (菁华5篇)

多彩的秋天大班教案1

  一、活动由来

  在纲要的艺术领域中明确指出:支持、引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中美丽,喜欢参与艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现。适宜的艺术活动对于幼儿想象、创造、表现能力的发展及健全人格的形成具有重要作用。

  十一长假幼儿返园的时候,有的小朋友对我说:“老师,您看我检的树叶,公园里有好多呢,有的都变黄了,可好看了。” “老师,我回爷爷家了,我爷爷种的菊花都开了,可漂亮了。” “老师我和爸爸妈妈去香山了,那里的叶子都又红的了,满山都是,可好看了。”“老师为什么有好多树叶都掉了?”……这次长假回来,孩子们的问题还真不少。看着孩子们秋天的变化这么感兴趣,我们组织幼儿去附*的减河公园游玩。在游玩过程中,孩子们的热情非常的高涨,在树林中捧撒着树叶蹦啊、跳啊、唱啊:有的幼儿躺在落叶丛中;有的蹲在野菊花旁边;有的站在河边;有的拿着捡来的好看的落叶;三个一群两个一伙,大声嚷着:“老师我发现红色的叶子了;下叶子雨了;好多漂亮的菊花……“老师,我能把这些树叶带回去吗?”……孩子们在游玩的过程中,有着很多想法和不同的收获,在游玩回来后,看着幼儿仍然高涨的热情,我设计了《多彩的秋天》这一教育活动。让幼儿通过美术活动表现认知、表达情感。

  二、活动目标

  1、感受、梳理秋天看到的景色,热爱大自然。

  2、能把观察到的秋天的特征,大胆的运用各种美术方式和材料表现出来。

  三、重点、难点

  重点:1、感受、梳理秋天看到的景色,热爱大自然。

  2、能够大胆的运用各种美术方式和材料表现秋天的美。

  难点:运用各种美术方式表现秋天的美,能从他人的作品中学*对自己有用的经验。

  四、活动准备:

  材料:秋游的照片、录像。作用在于让幼儿真实再现秋游的场景,激发幼儿对话的的兴趣。

  吸管、牙刷、小喷壶、宣纸、彩纸颜料、毛笔、圆珠笔、碳素笔、各种树叶等。作用在于让幼儿选择自己喜欢的美术材料进行自主操作。

  经验:1、组织过秋游的活动。(让幼儿从真实的生活中选择喜欢的画面)

  2、欣赏教师绘制表现秋天、小动物的树叶画(给幼儿以参考的资料)

  3、在墙饰中布置“秋天”板块,师幼共同收集有关秋天的图片,以及秋游的照片。(回忆秋天的特色和情景)

  五、活动过程

  (一)回忆秋游的情景,引发绘画兴趣。

  我首先提出问题:“孩子们,你们在去减河公园游玩的过程中都看到了秋天的哪些变化?”孩子们的回答是:“树叶落了”;“路边的野菊花开了”;“小草有的黄了”;“有的人穿厚衣服了”;“我还看见有的人穿着裙子呢,就是和夏天穿的不一样”;“老师,我和笑笑玩树叶可开心了”;“老师树林里有好多好多树叶呢”;“老师,我出汗的时候凉凉的”

  我又问:“你们的发现可真不少,老师还看到有许多小朋友带回来了树叶、野花等东西,我们一起把看到的景色、捡到的树叶都保存下来好不好?”“好,那怎么保存啊?”“在秋游时,杨毅和文?告诉我她们想把看到的画出来,我提议:我们一起把看到的多彩的秋天画出来吧?”我的提议得到了孩子们的认可,绘画的欲望立刻被调动了起来。

  我紧接着提出问题:“你们打算用什么来画出多彩的秋天呢?”孩子们几乎都回答用彩笔。

  我又问“可以用你们采集的树叶、野花、小草、石头等作画吗?”刘然马上说“我把树叶都粘上当树叶”另外几个幼儿也说“我也会粘,我也会粘。”我又问:“你们看手里的树叶像什么?除了把它们还当树叶外,还可以用来做什么?”最注意观察的杨毅说:“我的叶子像金鱼的尾巴,我可以做条小金鱼。”我说:“对,你们可以发挥想象,用带回来的材料,把你们看到的角色粘出来。”

  这个环节中,通过回忆秋游的过程和观赏带回来的东西,让幼儿又好似回到了秋游时的那种喜悦的场景,把秋游的画面得以全面的呈现,幼儿学得轻松、透彻。通过教师的引导,大大激发了幼儿活动的兴趣,达到了这一环节的引发作用。

  (二)大胆用多种工具材料进行绘画,解决困难。

  在整个绘画创作过程中,我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。在活动开始后,幼儿们都纷纷选择自己喜欢的工具材料开始制作,我发现吴润清、陈掉等几个幼儿坐在椅子上,眼睛看着绘画纸好一会儿了,并没有要动笔的意思,我走过去轻声问他们:“怎么啦?有什么问题吗?”吴润清、杨远哲等三个幼儿说:“我们想画的太多了,不知从哪画起。” 我说:“那你们都想画什么?能给我们讲一讲吗?”“我看到了河面上的小船,远处变成红叶子的枫树,路边的菊花,我们一起在树林里玩树叶的情景,还有小朋友们坐在草坪上一起聊天的情景,我们都想画,可是太多了。”“我们可不可以几个小朋友合作共同完成一幅大的作品呢?”孩子们听了我的话马上行动起来,寻找材料,讨论方法、分工、情绪马上高涨起来。

  由于幼儿是依据自己的设想来选择喜欢的绘画形式,通过现场绘画让幼儿通过实际操作学会对事物的大胆表现,从而发展幼儿动手操作的绘画技能,提高手部小肌肉的灵活性。使幼儿在与材料的互动中获得绘画技能发展。这种使幼儿充分动手、能让幼儿与活动材料互动的方法,是幼儿喜欢的,效果也很好。每一组幼儿在原有水*上都有了不同程度的提高,完成了发展目标。

  (三)交流欣赏作品

  这个环节中,首先通过幼儿展示自己的画,自我讲述所画的内容,让幼儿彼此之间进行交流、分享体验成功感。在幼儿交流过程中,教师有针对性的从用色、选材、构图、情感几方面进行评价,丰富幼儿的认识,提升经验。

  这个活动三个环节层层递进,渐渐深入。以第一个环节的秋游回忆做为基础,激发幼儿强烈的活动欲望;以第二个环节的动第 一课

多彩的秋天大班教案2

  主题产生:

  经过了火辣辣的夏天,秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄,天气开始变凉,各种各样的水果开始上市……这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣,那么美丽。

  在一次的饭后水果--吃橘子的过程中,有孩子说:“今天吃橘子真开心,橘子上面的颜色真好看,有黄有绿的。”“我看到现在水果店里都是橘子,橘子是秋天的水果吗?”有孩子提出了疑问。看到我把橘子皮拿到阳台上晒,朱怀远马上说:“我知道橘子皮可以煮水喝,我妈妈就给我喝过。”其他的孩子都表示了质疑:橘子皮怎么可以吃呢?秋天还有哪些水果?……秋风吹去了夏日的酷热,天气慢慢地开始变凉,大片的树林脱下绿装,树叶开始飘落,桂花散发着迷人的芳香,菊花争艳,蟹儿肥黄,果实丰硕,孩子们开始准备秋游的食品与物品……这多姿多彩的`秋天在孩子们的眼里就是一幅美丽的画,充满了无穷的探索乐趣。

  目标:

  1、感受和探索秋天的季节特征和变化,了解它们和人们生活的关系。

  2、乐意参与各种操作探究活动,在活动中体会秋天的美。

  主题网络:

  环境创设:教室墙面

  1、将幼儿收集的水果、种子、叶子等进行展示,并附上相应的汉字,布置成水果乐园、丰收的种子和叶子展览会等。

  2、利用幼儿捡到的各种落叶布置出秋天的果园,供幼儿互动。

  区域

  1、在美工区投放各种果实、树叶等进行装饰,制作。

  2、在益智区里利用水果进行排序和分类等活动。

  3、语言区中投放实物与字卡,找对应等。

  家园共育:

  1、请家长帮孩子准备一件夏装和一件秋装,以便进行“秋天我们穿什么”的大讨论。

  2、帮助孩子带1~2种水果,了解水果的名称,特点、口味和营养价值等。

  3、了解秋天的水果有哪些?为什么其他季节的水果也会有?

  4、让孩子到田间感受一下秋天丰收的场景,收稻谷、挖山芋、采毛豆等。

  5、收集一些花生、玉米、瓜子、黄豆等,分别放在盒子里,自制标签,做成种子标本。

  6、和孩子一起去拣一些落叶,制作树叶标本,或树叶拼贴画。

多彩的秋天大班教案3

  环境创设是主题活动的补充与延伸,是对主题内容的深化与拓展。好的环境创设不仅能给予幼儿“润物细无声”的教育,也能让人从中看出主题进行的轨迹,促进家园共育。我班在环境创设与区角设置上最大的特点就是把活动室墙面布置和区角创设全面融合。

  我们利用班级空间,布置了一个让幼儿可以观察、讲述、记录的主题墙,有秋天的水果、蔬菜、景色、还有孩子们亲身感受秋天的照片,丰富幼儿的生活经验,感受秋天的到来。

  根据主题活动的开展,在美工区布置孩子们的写生《菊花》、创意不同的树叶粘贴作品、树叶拓印画、树叶标本等。孩子们在自己设计的环境中,感受周围环境的变化,这也为幼儿提供了探索、交流的广阔空间。

  在语言区家长和孩子对秋天做了前期的调查,这有利于让幼儿感受自然的变化。通过散文诗《树真好》图谱讲述、故事《梨子小提琴》表演等形式,使幼儿能时刻置身于主题之中,并能在与环境的互动中最大限度地获得发展。

  在数学区,将树叶站在雪糕棒上,让幼儿进行树叶分类(桉树叶的颜色、大小、形状)、雪糕棒颜色进行分类,这些自然物的呈现让孩子们的观察变得更有趣了。

多彩的秋天大班教案4

  活动目标

  1、感受、梳理秋天看到的景色,热爱大自然。

  2、能把观察到的秋天的特征,大胆的运用各种美术方式和材料表现出来。

  3、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  4、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。

  重点、难点重点:

  1、感受、梳理秋天看到的景色,热爱大自然。

  2、能够大胆的运用各种美术方式和材料表现秋天的美。

  难点:运用各种美术方式表现秋天的美,能从他人的作品中学*对自己有用的经验。

  活动准备:

  材料:秋游的照片、录像。作用在于让幼儿真实再现秋游的场景,激发幼儿对话的的兴趣。

  吸管、牙刷、小喷壶、宣纸、彩纸颜料、毛笔、圆珠笔、碳素笔、各种树叶等。作用在于让幼儿选择自己喜欢的美术材料进行自主操作。

  经验:

  1、组织过秋游的活动。(让幼儿从真实的生活中选择喜欢的画面)

  2、欣赏教师绘制表现秋天、小动物的树叶画(给幼儿以参考的资料)

  3、在墙饰中布置"秋天"板块,师幼共同收集有关秋天的图片,以及秋游的照片。(回忆秋天的特色和情景)

  活动过程

  (一)回忆秋游的情景,引发绘画兴趣。

  我首先提出问题:"孩子们,你们在去减河公园游玩的过程中都看到了秋天的哪些变化?"孩子们的回答是:"树叶落了";"路边的野菊花开了";"小草有的黄了";"有的人穿厚衣服了";"我还看见有的人穿着裙子呢,就是和夏天穿的不一样";"老师,我和笑笑玩树叶可开心了";"老师树林里有好多好多树叶呢";"老师,我出汗的时候凉凉的"……我又问:"你们的发现可真不少,老师还看到有许多小朋友带回来了树叶、野花等东西,我们一起把看到的景色、捡到的树叶都保存下来好不好?""好,那怎么保存啊?""在秋游时,杨毅和文?告诉我她们想把看到的画出来,我提议:我们一起把看到的多彩的秋天画出来吧?"我的提议得到了孩子们的认可,绘画的欲望立刻被调动了起来。

  我紧接着提出问题:"你们打算用什么来画出多彩的秋天呢?"孩子们几乎都回答用彩笔。

  我又问"可以用你们采集的树叶、野花、小草、石头等作画吗?"刘然马上说"我把树叶都粘上当树叶"另外几个幼儿也说"我也会粘,我也会粘。"我又问:"你们看手里的树叶像什么?除了把它们还当树叶外,还可以用来做什么?"最注意观察的杨毅说:"我的叶子像金鱼的尾巴,我可以做条小金鱼。"我说:"对,你们可以发挥想象,用带回来的材料,把你们看到的角色粘出来。"这个环节中,通过回忆秋游的过程和观赏带回来的东西,让幼儿又好似回到了秋游时的那种喜悦的场景,把秋游的画面得以全面的呈现,幼儿学得轻松、透彻。通过教师的引导,大大激发了幼儿活动的兴趣,达到了这一环节的引发作用。

  (二)大胆用多种工具材料进行绘画,解决困难。

  在整个绘画创作过程中,我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。在活动开始后,幼儿们都纷纷选择自己喜欢的工具材料开始制作,我发现吴润清、陈掉等几个幼儿坐在椅子上,眼睛看着绘画纸好一会儿了,并没有要动笔的意思,我走过去轻声问他们:"怎么啦?有什么问题吗?"吴润清、杨远哲等三个幼儿说:"我们想画的太多了,不知从哪画起。"我说:"那你们都想画什么?能给我们讲一讲吗?""我看到了河面上的小船,远处变成红叶子的枫树,路边的菊花,我们一起在树林里玩树叶的情景,还有小朋友们坐在草坪上一起聊天的情景,我们都想画,可是太多了。""我们可不可以几个小朋友合作共同完成一幅大的作品呢?"孩子们听了我的话马上行动起来,寻找材料,讨论方法、分工、情绪马上高涨起来。

  由于幼儿是依据自己的设想来选择喜欢的绘画形式,通过现场绘画让幼儿通过实际操作学会对事物的大胆表现,从而发展幼儿动手操作的绘画技能,提高手部小肌肉的灵活性。使幼儿在与材料的互动中获得绘画技能发展。这种使幼儿充分动手、能让幼儿与活动材料互动的方法,是幼儿喜欢的,效果也很好。每一组幼儿在原有水*上都有了不同程度的提高,完成了发展目标。

  (三)交流欣赏作品这个环节中,首先通过幼儿展示自己的画,自我讲述所画的内容,让幼儿彼此之间进行交流、分享体验成功感。在幼儿交流过程中,教师有针对性的从用色、选材、构图、情感几方面进行评价,丰富幼儿的认识,提升经验。

  这个活动三个环节层层递进,渐渐深入。以第一个环节的秋游回忆做为基础,激发幼儿强烈的活动欲望;以第二个环节的动手绘画、大胆表达,问题解惑,完成作品;第四个环节通过欣赏、交流,获得绘画后成功的情感。在整个活动中,我充分调动幼儿积极性和主动性,让每一个幼儿都有充分参与活动的机会,让他们在玩中学、学中玩,通过彼此互相学*,相互合作,完成的作品,感受到了美术活动的乐趣。

  活动反思:

  在整个探究活动中,教师、幼儿、家长都在不断地学*和进步,我有以**会:

  (1)科学活动的开展离不开家长的紧密配合,要把主题引向深入需要家长的充分参与。

  (2)教育有爱才称之为教育,所以在活动中除了对幼儿进行一些综合性的教育外,我们还注重了对幼儿爱的情感教育,如关心落光了叶子的大树,让幼儿学会从别人的角度去考虑问题,用自己的实际行动去关心他人,体验帮助别人的快乐。

  (3)教师要及时捕捉幼儿在活动中最感兴趣的东西,判断它的教育价值来生成活动,引领幼儿把主题推向深入。如幼儿对秋天的树叶感兴趣。我就组织幼儿开展了一系列的有关树叶的活动,收到良好的效果。

多彩的秋天大班教案5

  主题产生:

  经过了火辣辣的夏天,秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄,天气开始变凉,各种各样的水果开始上市……这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣,那么美丽。

  在一次的饭后水果--吃橘子的过程中,有孩子说:“今天吃橘子真开心,橘子上面的颜色真好看,有黄有绿的。”“我看到现在水果店里都是橘子,橘子是秋天的水果吗?”有孩子提出了疑问。看到我把橘子皮拿到阳台上晒,朱怀远马上说:“我知道橘子皮可以煮水喝,我妈妈就给我喝过。”其他的孩子都表示了质疑:橘子皮怎么可以吃呢?秋天还有哪些水果?……秋风吹去了夏日的酷热,天气慢慢地开始变凉,大片的树林脱下绿装,树叶开始飘落,桂花散发着迷人的芳香,菊花争艳,蟹儿肥黄,果实丰硕,孩子们开始准备秋游的食品与物品……这多姿多彩的秋天在孩子们的眼里就是一幅美丽的画,充满了无穷的探索乐趣。

  目标:

  1、感受和探索秋天的季节特征和变化,了解它们和人们生活的关系。

  2、乐意参与各种操作探究活动,在活动中体会秋天的美。

  主题网络:

  环境创设:教室墙面

  1、将幼儿收集的水果、种子、叶子等进行展示,并附上相应的汉字,布置成水果乐园、丰收的种子和叶子展览会等。

  2、利用幼儿捡到的各种落叶布置出秋天的果园,供幼儿互动。

  区域

  1、在美工区投放各种果实、树叶等进行装饰,制作。

  2、在益智区里利用水果进行排序和分类等活动。

  3、语言区中投放实物与字卡,找对应等。

  家园共育:

  1、请家长帮孩子准备一件夏装和一件秋装,以便进行“秋天我们穿什么”的大讨论。

  2、帮助孩子带1~2种水果,了解水果的名称,特点、口味和营养价值等。

  3、了解秋天的水果有哪些?为什么其他季节的水果也会有?

  4、让孩子到田间感受一下秋天丰收的场景,收稻谷、挖山芋、采毛豆等。

  5、收集一些花生、玉米、瓜子、黄豆等,分别放在盒子里,自制标签,做成种子标本。

  6、和孩子一起去拣一些落叶,制作树叶标本,或树叶拼贴画。


秋天大树作文(五)份(扩展5)

——描写秋天大街上景色作文600字实用十篇

  描写秋天大街上景色作文600字 1

  中秋过后,秋姑娘踩着**的凉风,款款地来到了富春大地。

  秋姑娘是一位舞蹈家,欢快的华尔兹舞过树林,沙沙沙,桔黄的梧桐叶、金黄的银杏叶、火红的枫叶纷纷离开枝头,跟着节拍,缓缓投入大地母亲的怀抱。但总少不了一些顽皮的叶子,不愿意安静地落下,便央求着风姑娘,搭把手,将他们高高地抛向空中,漫天飞舞,惊得鸟儿们也四下飞散。树叶们最终落入母亲的怀抱,他们各有各的肤色,各有各的模样,有圆形的、心形的、扇形的、掌形的……,即使是躺在了地上,也时不时被秋姑娘的歌声吸引,翘翘小手、掂掂小脚,仿佛仍在练*刚刚从枝头飘落时的舞步。

  舞过田野,刷刷刷,金灿灿的稻穗们努力地支起沉甸甸的头来,你挤着我、我挤着你,齐唱起丰收的歌儿。稻田边的几株火柿树直直地矗立着,像卫士般守护着稻田。为了不让鸟儿偷吃成熟的稻穗,他们无私地捧出大大的柿子果。红红的柿子,饱满的果肉撑得薄薄的皮儿没有一丝皱褶,就像婴孩的皮肤吹弹可破。这般好意自然不会被辜负,叽叽喳喳的鸟儿们一哄而上,争抢啄食;秋姑娘轻吹一口气,几粒柿果掉落在地,摔成了滩滩果酱,又引得蚂蚁们蜂拥而至。

  秋姑娘是一位绘画师。她手持五彩的调色板,点点、刷刷、涂涂,富春大地便穿上了五彩的新衣,蓝的天、金的稻、红的果、绿的水,层层叠叠。

  秋姑娘是一位调香师。她随便挥一挥袖子,桂花香、桔子香裹着稻香便缥缈而来,沁人肺腑。

  秋姑娘是一位指挥家。她挥舞着灵动的指挥棒,蟋蟀、蝈蝈、秋蝉和纺织娘们便各自演奏起来,合成一曲曲美妙的乐章。

  描写秋天大街上景色作文600字 2

  夏哥哥走了,秋妹妹站上了自己的岗位――秋天开始了。

  秋!你悄悄地走进树林。柳树脱去绿色的衣服,换上黄色的长袍。梧桐树的.叶子变黄了,纷纷落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。枫叶的叶子红的像火一样,不愧是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!松树仍然一片翠绿,勇敢的面对秋天,树上的鸟儿跑到哪去了?原来它们正飞向南方呢!

  秋!你悄悄地走进果园。你看,苹果露出它那红彤彤的脸蛋,正对着我们微笑呢!葡萄的颜色是紫色的,就像晶莹剔透的珍珠,让人爱不释手。梨子黄黄的,上面小,下面大,就像金黄色的大葫芦……这些各种各样的水果,把果园点缀得多姿多彩。

  秋!你悄悄地走进花园。你看花儿们都争先恐后地开了。一朵、二朵、三朵……其中最美的就是菊花了,朵朵奇妙,使人目不暇接。他们有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”,有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“羞人答答”,片片细长的花瓣一齐一垂,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。

  秋天,它为我们带来色彩,奉献果实,带来花朵。我真喜欢秋天!

  简评:秋天的景色真美,小作者抓住了“树林、果园、花园”写,写出了他们各自特点,虽然这些景物我们都见过,但透过作者的细心观察,我们却有全新的感受。作者为了了更好地表达自己的思想感情,在文章的安排上往往独具匠心。小作者采取的是先看门见山提出写作主题,然后从三方面具体描写秋天的美,最后又总结全文――秋天为我们带来了色彩,奉献果实,带来花朵。这样写,层次清楚,令读者一目了然,又首尾呼应。

  描写秋天大街上景色作文600字 3

  想念着,想念着,春夏秋冬,四季轮回,立于茫茫天地之间,感受着匆匆的岁月无情,我却独爱秋的韵味。

  “秋风萧瑟,洪波涌起”,风是最寻常的,树叶是风中的舞者,在半空中徘徊犹豫着。看,房檐上落着一层叶子,轻巧地落在房檐上,温柔地披上一层金黄的斗篷。

  秋天真是个丰收的季节!果园里苹果、香蕉、桃子……你不服我,我不服你,都各显神通,红的微笑,黄的炫耀,粉的招手。柿于挂起了一个个红红的小灯笼,石榴笑得合不拢嘴,橘子你挤我碰的,那一颗颗梨,长得跟宝葫芦一样可爱,一个个都熟透了;还有那田里,金灿火灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的散发着醉人的香味。黄澄澄的谷子,压得谷穗直不起腰,可它还是不停地摆动,好像乐得跳起舞。远远望去,整个稻田像铺上了一明金光闪闪的毛毯。玉米像个孩子露出了黄牙,棉花绽开了鸡蛋白似的花絮。啊,不是谷田,是黄金的大海;不是棉田,是银白的世界。农民仿佛早已等不及了,手握果篮,纷纷将它们放入箱中,取得大价钱!那些水果也迫不及待地想见到自己的主人呢!摊上的果实多得数不清,有名的,无名的,都散在袋子里。 "春种一粒粟,秋收万颗子”,秋天的收获属于每一位辛勤的农夫。不错的,辛苦耕耘总有回报,农民早起晚归地挖土放种,浇水施肥,每天回家身上有泥土气息,混合汗水味儿,还来不及清洗就又开始捣鼓工具,天未亮,鸡鸣起,农民又扛着锄头,拖着疲惫不堪的身躯,气喘吁吁地劳作起来。傍晚时,秋风会伴随着农民一同回家,一同休息,像个顽皮的孩子,与他们共享难得的闲暇时光。 秋天像丰收之神,为人们带来了硕果累累。

  秋天像欢乐之神,给人们带来了丰收喜悦。

  秋天像色彩之神,使大自然变得绚丽多彩。

  描写秋天大街上景色作文600字 4

  年复一年日复一日,秋天又不知不觉地来到了人间,它一来就给大地换上了新装。岁岁月月,朝朝暮暮。秋天又到了,秋天落叶纷飞、果实累累,秋天的所有都是不一样的景色。

  秋天的落叶像早晨的露珠一样耀眼。湛蓝的天空,高飞的云雀,夕阳西下时,夕阳照着那澄清的溪水,发出耀眼的光芒。这一切给大地增添了一道道美不胜收的风景线。

  随着秋天的到来,树叶渐渐地变黄,飘落,花儿渐渐凋落了。但一个个农民却露出了开心的笑脸。就在这时候秋天给玉米穿上了金光闪闪的外套,裂开了嘴大笑;如灯笼一般的柿子用叶子盖住自己的脸。秋天的鸭梨咬一口,又酸又甜,美味极了。这就是迷人的秋景。

  随着秋天的到来,田野间的稻谷笑弯了腰。果园里碧绿的葡萄变得紫红紫红,如一串串玛瑙挂在树上,好看极了。青青的橘子,秋给他穿上了一件橘黄的衬衫,顿时,橘子成熟了。啊,迷人的秋天是果实累累的,是人们所期盼的。

  有时秋风跟着雨悄悄地来,它没有一点杂音,秋雨滴到树叶上,发出滴答滴答的声音,而秋雨抚摸着孩子的脸上,落在手上,十分舒服。

  秋天的确别有一番风味。秋天的溪水很凉,很清,把脚放入溪水中,那些不懂事的小鱼儿成群结队的在你脚边游来游去。

  秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田园里五颜六色的野菊花都开了,红的似火,白的似雪,黄的似金。

  到了秋天,我和伙伴常常到种着枫树的地方,远远望去,好像红色的火在燃烧。走到枫树下,弯腰拾起几片落叶,可以当标本。

  秋的景色让人回味无穷,不知怎么的,秋天不知不觉的过去了。秋之颂,冬之盼。于是我又天天盼望冬的到来。

  描写秋天大街上景色作文600字 5

  秋天不像春天那样百花争艳,芬芳怡人;也不像夏天那么多的小生灵在唱歌;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中是最美的。

  秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一艳的红。枫叶只有遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵在唱歌。可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来的时候,叶子就随风 而落,还时发出声响,好像在告诉大家谁说:秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样漂亮吧!秋天虽然没有冬天洁白的衣服,可它有一件桔黄的衣服 !而且比冬天的那件白色的衣服暖和多了。

  秋天也有很多独特之处。到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人都闻到那醉人的香味。连住在外的的人都可以闻到这 醉人的香味。整个世界都充满了桂花的香味,让人回味无穷。到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店里去。有人可能会问�s它们去理发店干嘛?当然是去理发了,它们也要赶时髦呢!庆祝秋天来到了,要在果园里半一场迎接秋天的欢乐会。整个果园里都是欢声笑语。到了秋天,它会给大地穿上一件黄灿灿的衣裳,也会给各种各样的树穿上漂亮,鲜艳的衣裳。这时树和大地都会露出笑脸,来感谢秋天。

  到了秋天,放眼望去,田野里,稻谷、高粱、棉花等都成熟了稻谷像一个个犯了错的小孩,低着头。棉花就像刚从天上飘下来的雪花一样白,一样纯洁。高粱就像举着一把燃烧的火把,来庆祝秋天的丰收。秋天,是一让我思恋的季节,那院子的落叶和我的思恋积了厚厚的一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。所以,在我心中,秋天,是最美的季节。

  描写秋天大街上景色作文600字 6

  一年有四个季节,分别是春季,夏季、秋季、冬季,其中我最喜欢秋季。

  我之所以喜欢秋季,是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节,还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

  秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳,红的像一串红辣椒,粉的似小姑娘害羞的脸庞,黄的似星星一样,白的似冬天的雪。一朵比一朵漂亮,一朵比一朵色彩鲜艳,好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了,在花朵上翩翩起舞,又为这个花园增添了几分美丽。

  秋季是硕果累累的。果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸,好像是在告诉人们,我已经成熟了,赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子,黄橙橙好似一个个灯笼,石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴,露出了红殷殷的果实,前面传来了欢声笑语,原来是前面不远处,人们正在采摘成熟的果子,枝干伸出的果子,像调皮的孩子,躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来,吹得树叶发出沙沙的声音,树叶落下来时,好似蝴蝶在空中飞落下来。

  秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的,再加上他那挺直的身姿,像极了战士;棉田里的棉花,吐出了一团团雪白的棉絮,棉絮迎风招展,像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,惹人喜爱,一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

  抬头一望,天上一群大雁飞过,它们排成“个”字,往温暖的南方飞去,这时我想到了李商隐的《霜月》,“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”。

  我不禁感叹,秋天真美呀,一个五彩缤纷收获的季节,我爱这美丽漂亮的秋天!

  描写秋天大街上景色作文600字 7

  我喜欢春天,花红柳绿、万物复苏。我喜欢夏天,烈日炎炎、骄阳似火。我喜欢冬天,冰天雪地、寒风刺骨。但是,我更喜欢那,层林尽染、秋色宜人的秋天。

  当秋姑娘来到公园,公园的变化可真大!首先,秋姑娘跑向了那香气扑鼻的花儿们。只见那花儿争先恐后抢着要开放,似乎在说:“秋姐姐您让我先开行吗?”它们长得姿态万千。有的还是个花苞,那花苞真像一个个小雨珠啊。有的笑开了脸,露出了它那喜笑颜开的笑容。还有的长得漂亮极了,还跟秋姑娘打声招呼:“秋姐姐您好。”突然一阵秋风刮过来,一阵花香进入我的鼻孔,“啊!那是桂花香!”我随着花香大步大步地跑去。“是桂花。”我大声喊道。那香气扑鼻的花香钓住了我的脚步,让我深深的想到了一个成语“金桂飘香”。那花香构成了一个彩色相机,“咔擦,咔擦”化成了我最美好的回忆。我依依不舍地走了。

  当秋姑娘到了田野,田野发生了巨大的变化。远远望去田野像金色的海洋,它告诉我们:“秋天到了。”一阵秋风刮过海洋泛起了层层波浪。我走到*处稻谷笑弯了腰,仿佛在说:“我熟了快收割我吧!”一个毛绒绒的东西从我身旁越过。“啊”我兴高采烈地叫道,“是棉花。”我飞快地跑去棉花地。那一个个棉花想一个个小白云,似乎在说:“快来把我摘下来吧!”

  当秋姑娘到了果园,果园也发生了翻天覆地的变化。从远处望去,像一个五彩缤纷的世界。瓜果飘香的气味,深深的推动我,我只好进了果园。进去看那一颗颗苹果树上的苹果,像一个个小灯笼。那柿子像一个个小太阳……果园可真好。

  听了我的介绍,你们是不是更喜欢秋天了呢?

  描写秋天大街上景色作文600字 8

  秋天的景色,秋天是多彩绚丽的,我非常喜欢秋天这个季节。秋天到了,天气变得很凉爽,秋色宜人。秋风吹过,树枝上的叶子也变黄了,金黄色的叶子,纷纷随风飘落。

  秋天是一个丰收的季节,田野里的稻谷也成熟了,远远望去,高高的蓝天,淡淡的白云,蓝天下有一片金黄色的田野。整片田野里就好像洒满的金子一样。

  秋天也是农民伯伯忙碌的季节,也是一个收获的季节。农民伯伯,忙着在地里收割丰收的稻谷。看着田野里沉甸甸的稻谷,黄澄澄,金灿灿的,颗颗饱满的稻谷,压得茎秆弯下的腰。农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋天来了,果园里的果子也成熟了,瓜果飘香,一个个饱满的果子,挂满了枝头。这琳琅满目的果子,有的已经压弯的树枝。果园里是多彩的,那一串串的葡萄,就好像珍珠一样。那菠萝的香,橘子的甜,还有那弯弯的香蕉,好像月牙一样,还有那圆润饱满粉嘟嘟的桃子。整个果园里的空气弥漫着水果的香甜。

  看着果园里,丰硕的果子真是让人禁不住口水都要流下来了。刚从树上摘下的果子,别提有多新鲜了,轻轻的咬下一口,嗯真是又香又甜。 果农们都在忙着采摘成熟的果子,还要把满满一筐筐的果子,挑选出最好最新鲜的果子,打好包装,销售出去。让更多的人可以品尝到,这甘甜圆润,味道鲜美的好果子。

  秋天这个季节,农民们充满了丰收的喜悦,在田间地头与人们,谈讨着丰收的话语,与家人分享着丰收的喜悦。脸上露出了幸福的笑容。我也非常喜欢这个丰收的季节。

  我还喜欢这个季节的天气,秋高气爽。蔚蓝蔚蓝的天空,漂浮着几朵淡淡的白云,走在路边,那秋风轻轻吹过,你会感觉的它很温柔。随着秋风吹过,那金黄的落叶,飘落下来,好像添加了一道色彩!秋天真是绚丽多彩呀!

  描写秋天大街上景色作文600字 9

  秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不就是春天的那个嫩娃娃了,也不就是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

  秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天就是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

  红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;西红柿为了让自我更漂亮,便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

  你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗?

  描写秋天大街上景色作文600字 10

  秋,是一个美丽的季节;秋,是一个金色的季节;秋,更是一个丰收的季节。

  秋日的早晨,薄薄的雾霭笼罩着寂静的世界,人们还都在熟睡当中,太阳公公却早已急切地等待着它该出场的时候。渐渐地,东方泛起了鱼肚白,渐渐地,露出了他的脸颊,就在那一瞬间,一轮红日跳出了海面!太阳公公越升越高,吹散了薄雾,蒸发了叶子上的露珠,揭开了新的一天神秘的面纱,农民伯伯开始了忙碌的一天……

  秋日的午后,金风送爽,树叶沙沙沙地随风飘扬,飘飘悠悠地投进了大地妈妈的怀抱,仿佛是那常年在外漂泊的游子回到了父母的怀抱;山坡上的小草穿上了金色的外衣,山坡染成了黄色;远远望去,稻田里是一片金灿灿,它们头上日益增重的那群胖娃娃,都快把自己的老腰折断了。咦,从哪里传来一阵扑鼻的香气?回头一看,那一朵朵小巧玲珑的桂花正咧开嘴冲着我们笑呢,难怪人们都说“八月桂花遍地开’’,果真是桂花香飘十里呀!果园里,柿子熟了,树上挂满了一个个小红灯笼,它们身着红色外衣,头戴一顶绿草帽,这打扮,真是无与伦比啊!摘下来,咬一口,保证让你甜到心窝。农民伯伯在田间忙碌着,他们用麻绳将秸秆捆起来,用麻袋将稻穗装好,打上结,捆结实了,请人运到家里去,尽管有点累,可一个个脸上都洋溢着幸福的笑容,丰收的喜悦溢于言表。

  秋天的傍晚,农民伯伯忙完了,孩子们也玩累了,都回到了各自温暖的家。不知何时,织女所织的彩霞已悄悄挂在了天上,装点这茫茫的夜色。那巨大的红日已躲到了西山的背后,而那皎洁的明月才从东方升起,又给世界撒上一片银白……

  我爱秋天,这丰收而又浪漫的季节!


秋天大树作文(五)份(扩展6)

——夏天大雨作文实用5份

  夏天大雨作文 1

  下午的第一节课天空中突然飘来了几朵乌云,天空被染得黑压压的。过了一会儿,几颗饱满的雨滴从天空中落了下来,打湿了我的作业本。快关窗!几个同学叫道。

  接着倾盆般的大雨便袭来了,窗户上、窗台上都挂着晶莹剔透的雨滴,窗台上一颗颗飞溅起来的雨点,多像绽放出晶莹的花。

  一个同学开了窗,吹着凉爽的风,雨水打湿了他的头发,突然,一声惨叫啊!雨水进了我的眼睛!再见他的发型已经被风吹乱,可真有型!

  我也打开了窗,任风呼呼地吹着我的脸,用手感受雨点打在手上的感觉,可真惬意。

  突然一声雷响,打破了教室的安静,那道雷划过灰色的天空,又消失得无影无踪。

  雨渐渐停了,天也亮了起来,能看到远方的景色了,只是还有一声声闷雷划过无边的天际。

  雨滋润了大地,滋润了嫩芽,让燥热的夏天变得凉爽,我怎能不喜欢雨呢?

  广西柳州柳北区柳州市潭中路第二小学六年级:握着你的手

  夏天大雨作文 2

  这夏日的天,就像孩子的脸,说变就变,上午还晴空万里,艳阳高照,午后,天就暗下来了……

  天空中,乌云翻滚着,奔腾着,从四面八方漫过来,整垛整垛地堆积,越来越密,像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的,被天边的乌云压得喘不过气来了,被压得低低的天空,仿佛预示着一场暴雨就要来临。

  果然,狂风大作,摇晃着树木,还发出怪声“呼―呼――。”忽然,阴暗的天空中亮光一闪,啊,是闪电!“啪-啦-啦-”,闪电一下一下地撕裂着天空,紧接着,“轰隆” 声响彻整个天上人间,那声音震耳欲聋,吓得我心惊肉跳,耀眼的光芒照亮了天空,紧接着,瓢泼似的大雨从天而降,像一片巨大的瀑布,从远处遮天盖地卷了过来,天裂开了一半任由雨倾倒下来,狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往窗子上抽,玻璃上出现了一幅斑驳陆离的图画。雨越来越大,雨柱犹如一排利剑,倾斜着刺向地面,又像一条巨龙吞噬了整个天地,雷在低低的云层中间轰鸣,接着是一个更响的霹雳,空中弥漫着一股雨天特有的气味。

  这场雨来得快,去得也快。一会儿,雨停了,一道彩虹出现在洁净的天空中,湛蓝的天空不再感到寂寞,花儿喝饱了,抬起了艳丽的小脑袋,望着天空中美丽的彩虹;小草畅饮了,挺直了身子,抖抖余下的水珠,不时发出一股沁人心脾的清香,树木赶紧把身上的雨珠集中在树枝里,好让自己茁壮成长。

  夏雨给人以凉爽,给人以惬意,我喜欢这场雨。

  ……

  夏天大雨作文 3

  连续的暴热天气,若是来一场倾盆大雨该多好啊!这些天我一直盼望着。

  在这连续的暴热天气里,连那些路边的花花草草都被晒蔫了,我想它们一定非常需要大雨水的冲刷和滋润。不仅花草们这么想,我们人类也很盼望下一场大雨。

  这一天,终于来了。在下大雨前,我感到非常闷热。外面的天也阴沉下来了。我断定一场大雨即将来临。果然,不一会儿,瓢泼大雨就来了,那大雨啊,大得就像从天上拉下一张巨大的`大雨帘,把天和地都连在了一起。狂风把树木吹得东倒西歪,它们像喝醉了酒似的。马路上的车辆艰难地行走着,人们都躲进了家里。不一会,闪电也出场了。我猜想如果在黑夜里来一道特大的闪电,一定会变得像白天一样亮。现在,在我眼前的这道闪电也算是大的了,它像一把利剑刺向大地,紧接着传来“隆隆”的雷声。那风声、大雨声、雷声夹杂在一起,真像一场大自然的摇滚乐!

  这场大雨过后,变得凉快多了,都不用开空调了,多舒服啊!再瞧外面的花草树木也都昂起了脑袋,挺直了腰板,变得神气多了!

  啊!好爽的一场大雨啊!

  夏天大雨作文 4

  雨,已经,下了好久了。

  我打着小伞站在屋檐下,看那远处的小池塘,雨滴打在水池里“啪啪啪”溅起一朵朵小水花。

  “叮咚叮咚”打在我家的阳台上。

  “嘀嗒嘀嗒”打在我家从来没开花的小花上。

  我来到了小河边,看那在雨中的小柳树,它的柳条像小女孩洗过头的辫子一样光泽亮丽。

  我来到了竹林,那里的每棵竹树像一位位音乐家,每朵小花就像陶醉在音乐中的观众。音乐家都在一起唱“叮叮咚咚”欢快的乐曲!它们唱得像模像样,小花们发出“嗒嗒嗒”的鼓掌声!

  我仰着脸,让雨打在我的脸上,伸出舌头,品尝一下,凉丝丝的,甜蜜蜜的呢!

  这就是大地母亲给小花,小草解暑的凉茶,我喜爱这夏天的雨儿!

  精彩点评:王莉婷同学思维很活跃,很聪明,这篇描写“夏雨”的作文,前六段的模仿做得很不错,后面“竹林”、“柳条”这两个描写点也选得很贴切,想象力很丰富呢!文字上还要再更雕琢一些,另外字迹潦草了,文章格式上也写错了,下次写作文要更仔细哦!

  夏天大雨作文 5

  酷暑的七月天,太阳想火球一样炙烤着大地。树枝一动不动,知了在树上嘶哑地叫着,小狗蹲在树荫下,吐出长长的舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。风不知道躲到哪里去了,空气到处都是热的,像蒸笼一样闷得人透不出气来。我满头的汗水,像瓢泼似得顺着脸流,真盼望快点下一场雨啊。

  “风是雨的头”傍晚终于起风了,树枝在发中翩翩起舞。地上的纸屑被风在空中像断了线的风筝。飘飘扬扬上下翻飞。紧跟着乌云密布、电闪雷鸣,要下雨 了,乘凉的人们都急匆匆地往家里赶。紧接着倾盆大雨降落大地,打在窗户上噼里啪啦地响,整个世界仿佛都隔着一道“雨帘”。 清晨,雨像断了线的珠子一个劲地还在往下掉,打开窗户,一股清风迎面扑来,真凉快呀。经过一夜雨的洗涤道路干干净净,树叶也由灰色变成了绿色上面还滴着水 珠,像刚洗完澡那么清爽 、那么精神。

  啊!远处的山在雾气与雨气的交融笼罩下更增添了不少妩媚的色彩。乳白色的云纱绕着山腰飘荡,像仙女婆娑起舞……好一幅淋漓尽致的泼墨山水画啊!


秋天大树作文(五)份(扩展7)

——春天大自然风景作文(五)份

  春天大自然风景作文 1

  春天,一个充满希望与生命的季节,一个充满梦想与播种的季节,它冲破了冬的寒冷,在人们的期盼下,又为大自然增添了许多的生机。

  伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,春静悄悄地来了。杨柳树挥洒着一头晶莹的秀发,隐约间,沾了一点鹅黄的嫩芽,饱涨着似乎要张开嘴允吸这春的乳汁,池塘上有几只雪白的天鹅在嬉戏,玩耍着。它们就好象是舞女在舞池里舞蹈细雨落在水面上,荡出一圈圈水纹,如出水芙蓉般温柔。

  雨渐渐小了,苍翠的松柏,抖擞抖擞精神,焕然一新,太阳公公也露出了久违的笑容,霎那间,鸟语花香弥漫了整个大自然,春姑娘正在为大地绣起朵朵鲜花,散发着诱人的香气,招引了许多的蜜蜂和蝴蝶飞舞其中。

  一阵微风吹过,天边挂起了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它象征着春天,那样五彩缤纷,那样色彩斑斓……春天是我短暂的,就像彩虹一样,会悄悄地出现,然而也会在倾刻间消失,使你感觉不到它的.存在。

  春天是无私的。它总是悄悄地来,悄悄地走,他不贪图功,也不要人们去赞美它,总是默默无闻地工作着。它为装扮大自然而来,给人们留下了梦想与希望,给孩子带来欢声笑语,使世界充满暖暖的春意。

  春是五彩缤纷的,它使大地充满色彩,耀眼夺目。太阳是红色的,树叶是绿色的,天是蓝色的,云是白色的,它们各有各的色彩,各有各的特色,而这一切,都是春给予的。

  和风荡漾,大地上的春景,她像一幅秀美的织锦,连绵起伏地向远方舒展、铺设,飘得非常远非常远……

  春,是希望与梦想的寄托,更是大地美好的景色的象征。

  春天大自然风景作文 2

  三月的春天,冰雪早已融化,万物都显现出原有的模样。姹紫嫣红,斗艳争芳。树枝上的嫩芽长成了一片新叶,家乡的人们也赶着季节种些蔬菜。早晨的闹钟,就是鸟儿们的合奏。打开窗帘,初生的太阳将一抹阳光,照在你的身上。那仿佛是早上的一杯热腾腾的咖啡,给你带来无限活力。

  三月的早晨的茶园,散发着淡淡的清香,又略带苦涩。茶园上的嫩芽上还带有薄薄的一层露水呢。这个时候的茶叶,是最好的,最嫩的。家乡的人们,无论是接待客人,还是口渴了,都会泡上一杯茶。农家人泡茶没有那么多的礼俗,刚煮开的热水,一些茶叶,就可以喝上一杯茶。

  奶奶每年的这个时候,会为家里人在自家茶园采摘一年份的茶叶,甚至更多。妈妈经常劝奶奶不要去,可是奶奶还是老样子。其实也不怪奶奶,作为老一辈人,还是家里最大的孩子,没钱的时候,读不起书,就照顾弟弟妹妹;有些钱的时候,又能出去找事做了,年龄也大了,所以四个兄妹,只有我奶奶没有读过书。常年的劳动,早已成为奶奶的*惯,似乎深深的镌刻在她的身体里。六十几岁的她,也依旧停不下来,不过年纪大了,手脚还是没有那么好了,爸爸妈妈也很担心奶奶,可是也没有办法。我没事的时候,就会帮帮奶奶,所以每年的采茶,我都会参与其中。

  刚开始的时候,我看着眼前的茶树下,有点不知所措。两只手似乎开始打架,手忙脚乱,奶奶就耐心的教我。“看着我的手,先用两根手指捏住茶叶的底部,一折,放在手心里,不要用手掐。”奶奶灵活的动作,不觉让我感到惊叹。我跃跃欲试,也开始掌握了技巧,越来越快。太阳也升到了头顶。不知不觉,已经到了正午。起身时,脚都麻了,虽然坐在凳子上。一看过去,完成了几棵树,心里感到满满的成就感。奶奶鼓励我说:“不错,蛮快的,我心想:采茶好累啊,比在学*累多了,奶奶每次都花一整天时间来采茶,不累吗?心里感到很复杂。生在现在的我们,是多么的幸福啊!

  少壮不努力,老大徒伤悲。我想,辛苦学*奋斗的我们,也就是春天的那一抹艳丽的色彩。

  春天大自然风景作文 3

  经过冬天严寒的拷打,北风的咆哮,期盼已久的春天才渐渐显露出来,人们在初春的阳光里享受着快乐的时光。

  我从没见过那么美好的春天,晴朗的天空上飘着几朵淡白色的云,让人看起来格外舒畅;我从没见过那么清新淡雅的景色,天空下着带有清香的毛毛雨,像给大地之间隔了一扇透明的屏风,被它淋过雨的花草树木,都争先恐后地往地上钻,急着见外面的世界;我从没见过那么迷人的阳光,二月的阳光像千万条金丝带,撒下无数金光,给人间增添了许多暖意。

  花儿冒出一点儿小叶芽,柔嫩的小花瓣微微颤动,在风中婀娜多姿地摇摆。小草们也挺直了身子,把全身穿上绿色的西装,一起去参加春天的舞台。春天的山也很美,像一幅水墨画。进出的山看起来绿油油的,山上还种了大片大片的油菜花,一片金黄。远处的山朦朦胧胧,像几片灰色云彩漂浮在半山腰。一大片绿色解除了我所有的疲劳,让我心情不禁兴奋起来。

  二月的小河也无比清澈,我家旁边就有一条小河,它清澈见底,河底的小石子被阳光照的发亮,小鱼儿们在水里欢快地游动着,像得到了什么宝贝似的。小虾们在玩翻跟头。一个个跃出水面,像比赛谁翻得高。

  春天的景色真美呀,万物复苏,百花齐放,春天将会更美丽。

  春天大自然风景作文 4

  春天的景色真迷人啊!到处都是美丽的、芳香的鲜花,每个地方都充满了生机。沉睡的树木也从甜梦中醒来了。

  盼望着,盼望着,春天来了!艳丽的芍药花绽开了甜美的小脸;粉红粉红的桃花一个个都乐开了花,把桃树打扮得花枝招展;玫瑰和牡丹簇拥在一起跳着芭蕾;蝴蝶在花中飞来飞去,帮助可爱的梨花挑选舞裙;映山红似乎在那一瞬间全部绽开,把青山给染得红彤彤的。小燕子姗姗来迟,在柳树姑娘的头发上快乐地歌唱,差点错过了这场盛大的演唱会;牵牛花和迎春花一同吹响春的赞歌,宣布春天已经真正来到。

  山涧,溪边,到处都迷漫着春色。泉水叮咚叮咚弹奏风琴;探春吹起了小号;黄莺一展歌喉,唱起了欢快的小调;杜鹃迈着轻盈的舞步在树枝间跳跃,飞翔。岩石中,坚强的无名小花也昂着头,摇摆着身子,享受这春日灿烂的阳光。冬眠的动物,从睡梦中醒来,爬出黑暗的洞穴,感受春天的美好。柳树把头发垂向溪流,让春风帮她梳洗秀发。油桐用沙哑的声音赞美春天的风光。天上白云飘呀飘,地上孩子跳呀跳。小朋友们脱掉厚重的棉袄,穿着衬衣在绿草如茵的草地上又跑又跳,在凉爽的树荫下玩捉迷藏,他们的笑容就像一朵朵阳光灿烂的花朵,时时刻刻保持着微笑。孩子们在外边玩得不可开交,地上蚂蚁也忙得不可开交。冬天才刚过,这一大群勤劳又能干的小东西们又在为下一个冬天做起了准备,一个个背着食物排着长队,向家进发。

  渴望春天,渴望它的永恒,但现实总是相反。美好的春天是不肯多多停留的,所以我们得珍惜一下这个春天,因为下一个春天还长着呢!

  春天大自然风景作文 5

  春天来了,太阳公公刚上班,公园里就有了欢乐的声音在春姑娘的带领下荡漾着,现在就让我们一起走进春天的公园吧!

  公园的早晨,卫生阿姨就开始默默工作了,打扫得公园一尘不染,眼前一亮。晨练的爷爷奶奶带着录音机开始晨练了,那个架势十分威武;还有遛鸟的,小鸟吱吱喳喳;还有钓鱼的,大家都屏息凝视,不一会儿鱼就上钩了,大家很开心,脸上露出灿烂的笑容。说:“这条鱼好,是一条大鱼呀!”也有些人把钓上的鱼放生了亲切的说:“鱼儿们,去玩吧,再见了。”

  公园的中午,鸦雀无声,大家都回家吃饭了。花儿五颜六色,有桃花,梨花,玉兰花,风拂过,树叶沙沙的落了下来,不一会春雨淅淅沥沥的下起来了,花儿上流淌着雨水,雨水打到地下啪嗒啪嗒的,让花儿洗了个澡。雨过天晴,又起了太阳,太阳公公来代班了,笑呵呵的!

  公园的下午,小朋友们来放风筝了,两个人合作,一个放,一个拉,很快风筝就放飞了,小朋友们开心的手舞足蹈;大树底下,老爷爷们搬来桌子,椅子,下下象棋,打扑克,喝茶聊天,自娱自乐,真高兴;草坪上,好几户家庭春游,搭帐篷,小孩子玩游戏嘻嘻哈哈,大人们休息还带了小狗,小狗汪汪叫了几声也睡着了,真放松呀!

  公园的晚上,真热闹,被广场舞大妈带动了,一下《最炫名族风》,一下《小苹果》,大家动作一致,领舞的大妈都是跳的十分棒,旁边的观众看的笑呵呵的;还有唱京剧的,这边有,那边有,好像比赛。有一对夫妻,有的是一个团队,旁边都围满了人。

  春天的公园是欢乐的,春天的公园是漂亮的!

  春天的公园是优美的,夏天的公园是炎热的,秋天的公园是凉爽的,冬天的公园是寒冷的。我最爱优美的公园,让我跟着春姑娘一起踏进春天吧!


秋天大树作文(五)份(扩展8)

——美丽的大树作文范文五份

  美丽的大树作文 1

  我们每个人出生时都是一棵幼苗,要生根发芽,开花结果,吸收充足的水分,阳光等,从而蜕变为一棵参天大树,经历一个又一个春夏秋冬的轮回。在这期间,充满了竞争,所以,更要抓住机会,努力让自己更加完美。

  暑假来临时,我愉悦地计划着暑假生活,可到了最后,自主的东西是少之又少。自主可以再做,时光却已不在。

  那节语文课,在讲《端午的鸭蛋》这篇文章。首先是小组讨论,我们小组首先讨论了题目,当讨论到第二个问题时,时间到了。当老师放出话时,我举手的速度比别人慢了半拍,即会让别人抢了去。我仔细搜寻着,看都有哪些知识点没说,忽然,眼睛盯到了最后一段。我一看,这好像和第一课的结尾方式差不多,我迅速的组织好语言,可老师已经到了下一个环节了。

  下一个环节是问问题的环节,首先刁园鑫提出的问题是:最后一段为什么要引用囊萤映雪这一个故事,这一段不是多余的吗?听到这个问题我很高兴,心想:我一定要替他解答。当两个同学问完问题后,我又仔细地搜寻了一遍书,我又发现了问题。题目明明是端午的鸭蛋,可文章写端午的鸭蛋的地方却很少,到了倒数第三段段才开始写的,这是为什么呢?刚要举起手,老师却又叫了孟天玥,她问了同样的问题。我想,这节课,我真的要当一个默默无闻倾听者了。

  就在这时,老师又回到了刁园鑫的那个问题了,我以为又有了一线希望,可老师却自己讲了出来。

  机不可失,时不再来。我们每抓住一个机会,就像小树争取到一丝养分一样,比其他小树都多了一份茁壮。所以我们一定要珍惜机会,把握机会,争取做那最强壮的参天大树。

  美丽的大树作文 2

  路边,有一棵大树,他站在那很多年了,树皮在渐渐的脱落。他的身边,最*新在了一棵小树。

  大树像一位慈母一般悉心照料着小树,大树用它苍劲有力的枝条为小树擦身上的尘土;用茂密浓绿的枝叶为小树遮风挡雨,抵挡着火辣辣的太阳光……

  在一个炎热的盛夏,大树像往常一样细心的照顾小树,大树是不会想到,在小树内心深处,小树早已厌烦了这种无忧无虑的生活。它觉得大树挡在他的前面,让自己呼吸不到了新鲜的空气,享受不了着灿烂明媚的阳光,他甚至暗暗地诅咒大树赶快死去。

  终于,有一天小树开始像大树发出了抱怨。大树!你真烦,我不想再呆在你的身边了,你让我不能自由自在生长……小树不耐烦地说。

  亲爱的孩子,我这是在爱你!大叔慈祥的说。

  一天,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地歌唱,虫儿们演奏着美妙的乐曲……多么美好的景象啊!可是,转眼间,天就变了脸。顿时,狂风大作,飞沙走石,电闪雷鸣,一场暴风雨袭来。

  狂风呼啸着,小树摇摇晃晃,眼看就要到了。这是,大树用自己的躯干护住小树,竭力抵挡风雨。啪的一声大树的枝条被风魔折断了。这是,一道闪电劈来,轰隆一声大树倒了。

  渐渐地,雨停了下来,小树看到大树倒了,非但不难过,还十分庆幸自己终于摆脱了大树的束缚。

  不久,小树因为没有了大树的呵护,树叶、树皮都脱落光了,在一场台风中,小树也倒下了。

  我真后悔啊!这是小树临死前说的最后一句话。

  又过了一段时间,在小树和大树倒下的地方又新栽了两棵小树…

  美丽的大树作文 3

  在我周围有许许多多的人,他们都喜欢那美丽妖娆、娇艳欲滴的花儿。可我却偏不喜欢那些喜欢那些向世人展现自己“美貌”的花儿。说实话,我觉得她们太过彰显。我所喜欢的是那岸边的垂柳,她们与那些花朵,较之相反。

  记得那会儿,我还在三元桥小学上学。因父母工作繁忙,就在靠*“荷花池公园”的那户人家代伙。那时,无论是春夏还是秋冬,我都喜欢和同学去“荷花池公园”玩。一方面是单纯的玩游戏,另一方面是去看荷花池岸的柳树。有人会说:春、夏你去看柳树倒是可以,可是到了秋、冬两季,柳树的叶子落的落,枯萎的枯萎,有什么好看的!会这么说,那是应为你不懂、不了解柳树。如果你在秋、冬去看看那柳树,也许你会改变自己的看法。那么现在,就让我来介绍介绍柳树的四季风采吧。

  春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。那年,我和同学第一次在这年春天来到“荷花池公园”,因为是走的后门,所以大老远便看见柳树姑娘正在风中摆动着她那头嫩绿色的秀发。风停了,那长发变拖入水中。所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,也许就是此意吧。

  初夏,我又和同学们来到了“荷花池公园”。“飘柳絮了。”我欣喜若狂。这柳絮似烟又似雾,拂过我们的脸颊,轻轻的柔柔的。于是,大家便在这场“柳絮雨”中,奔跑、追逐、嬉戏,到处充满了我们的欢声笑语。玩累了,我们就躺在柳树下休息,起来时身上满布着柳絮,连衣服里都被这调皮的柳絮“占领”了,柳絮搔得我们全身痒痒的,好有趣!盛夏,当我心情不好时,去“荷花池公园”走走,还可以听到知了“知了知了”的鸣唱,心情顿时好了许多。

  夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。当我再次走进“荷花池公园”时,已经看不到那一抹抹碧绿的身影。不过,我看到了、看到了满地的落叶。那落叶的颜色看上去有点儿像黄金,只不过黄金的'黄中带着熠熠的光泽,而落叶的黄看上去有点儿深沉。我走在“荷花池公园”的小道上,踩着满地的“软黄金”,脚下软软的,有种漫步云端的感觉,多么的惬意呀!

  到了冬季,柳树只剩下光秃秃的枝干了。不过她还是能为人们制造独特的风景。每当大雪过后,你再来看看“荷花池公园”的柳树,你会有新的发现。那深褐色的枝干上,铺满了一层层白雪,在冬季微弱的阳光下,枝干上的白雪闪烁着点点的亮点。远远望去,这一颗颗柳树美极了。我想,应该可以称它为“银树”了。

  我喜欢柳树,喜欢它的四季风姿。

  美丽的大树作文 4

  我们每个人出生时都是一棵幼苗,要生根发芽,开花结果,吸收充足的水分,阳光等,从而蜕变为一棵参天大树,经历一个又一个春夏秋冬的轮回。在这期间,充满了竞争,所以,更要抓住机会,努力让自己更加完美。

  暑假来临时,我愉悦地计划着暑假生活,可到了最后,自主的东西是少之又少。自主可以再做,时光却已不在。

  那节语文课,在讲《端午的鸭蛋》这篇文章。首先是小组讨论,我们小组首先讨论了题目,当讨论到第二个问题时,时间到了。当老师放出话时,我举手的速度比别人慢了半拍,即会让别人抢了去。我仔细搜寻着,看都有哪些知识点没说,忽然,眼睛盯到了最后一段。我一看,这好像和第一课的结尾方式差不多,我迅速的组织好语言,可老师已经到了下一个环节了。

  下一个环节是问问题的环节,首先刁园鑫提出的问题是:最后一段为什么要引用囊萤映雪这一个故事,这一段不是多余的吗?听到这个问题我很高兴,心想:我一定要替他解答。当两个同学问完问题后,我又仔细地搜寻了一遍书,我又发现了问题。题目明明是端午的鸭蛋,可文章写端午的鸭蛋的地方却很少,到了倒数第三段段才开始写的,这是为什么呢?刚要举起手,老师却又叫了孟天�h,她问了同样的问题。我想,这节课,我真的要当一个默默无闻倾听者了。

  就在这时,老师又回到了刁园鑫的那个问题了,我以为又有了一线希望,可老师却自己讲了出来。

  机不可失,时不再来。我们每抓住一个机会,就像小树争取到一丝养分一样,比其他小树都多了一份茁壮。所以我们一定要珍惜机会,把握机会,争取做那最强壮的.参天大树。

  美丽的大树作文 5

  天气变得炎热不堪,唯独生长在老家的那棵杨桃树却长得十分茂盛,丝毫没有对炎热的夏天产生过反感。

  老家门前的那棵杨桃树已长得枝繁叶茂,硕果累累,每一颗果实都长得翡翠般晶莹剔透;浅绿的淡绿的、深绿色的,还有一些略带小清新的感觉。

  在我很小的时候,这课树龄未满一周岁时就被爷爷廉价从一个老农户那买来,起初,爷爷认为这棵树买得有点不值得——叶子所剩无几,树杆瘦弱不堪,一点生气也没有,我心想,如果这课树常年无果,会不会被拿去当一文不值的木头?想到这里,难免打了个冷战。但我觉得用来当个盆栽还是绰绰有余的,就算常年无果,最起码也能给室内换换空气吧?

  几个星期后,爷爷破例把它给种到后院的最肥沃的一块空地上,可见爷爷对他的这棵小树充满信心。几个月后,小树依旧显得毫无生气,而且,原本笔直的杆开始往外斜生,这不仅令爷爷心灰意淡,也让奶奶觉得心酸。因为这件事,爷爷好几次想把它给砍掉,换成一篇菜地或是一片鱼塘,但好几次被我爸爸和伯父们给拦了下来。原因是这棵树花掉了爷爷四分之三的积蓄,本来爷爷省吃俭用才筹得那么一点钱,由于当年水果没有现在的那么丰富,也没有现在的品种的多样性,更没有现在的水果的价格,当年水果的价格可是现在的好几倍呢!所以爷爷才花钱去买一棵杨桃树回来种,结果令人大跌眼镜。

  第二年,小树才开始渐渐长大,可爷爷已经逐渐两鬓斑白了,由于看到小树恢复了精气,爷爷的嘴唇呈现了许久未有过的微笑,邻居们都常常来我们家找爷爷谈这种杨桃树的`秘诀。爷爷也说不清楚,但他揣测,这小树可能觉得自己老长不大,开始内疚了,所以开始拼命吸取来自天地的精华。

  现在,小树已经长成了老树了,而且常年打果,令我们常年大饱口福。每年的夏季,我都亲自到树上摘果,洗净切块,粘点辣椒粉末,那滋味真是美妙极了,而且杨桃的酸甜加上辣椒粉末的感觉,使得全身上下都充满着秋季的凉爽,春季的温暖。而且,常吃杨桃有助于消化,所以现在酒店上的饭后果基本上都有杨桃。

  如此可口的水果,谁看见谁不爱呢?


秋天大树作文(五)份(扩展9)

——大树高一作文范文五份

  大树高一作文 1

  在一片贫瘠的土地上,生长着一棵大树,周围没有人烟也没有其它植物。大树觉得很孤独。

  一天,一群鸟儿从这里飞过。在这棵大树上休息,一颗小小的种子从一只鸟儿的羽毛中间落下,这棵小草种子就这样在大树的旁边慢慢得生根发芽了。大树很照顾它的小草朋友,每天都给小草输送养分,为它遮风挡雨。小草从不担心营养不良而枯萎,也不用担心狂风暴雨的摧残。它长得比所有的小草都茁壮,也比所有的小草更娇嫩。

  “大树爷爷,大树爷爷你快看呀,我又长高了!”小草很开心地对大树说。“是呀,小草儿很聪明,所以长得很快呢。”大树慈爱地说。“那我要多久才能和大树爷爷您一样高啊?”大树惊讶地说:“为什么小草儿想和我一样高呢?”小草儿骄傲地说:“那样我就可以看得和大树爷爷您一样远了,我还可以为大树爷爷您遮风挡雨呢!”大树开心地笑着说:“小草儿可能要失望了呢。”小草难过地问:“为什么呢?”大树道:“因为大自然觉得我太孤单了,所以才派一个小精灵来陪我。”小草疑惑地问:“小精灵是谁呀?”大树说:“小精灵就是小草儿啊!”小草可爱地说:“大树爷爷您以前很孤独吗?我以后会一直陪着您的。”大树笑了,笑得很开心。大树每天都会给小草讲一些趣事,小草很认真的听着。它们在一起生活的很幸福。

  可好景不长,它们不知道一场灾难正悄悄降临。这里已经很久没有下雨了,太阳炙烤着大地,温度高的像火炉,而升温还在持续着。大地已经干涸,大树已经不能再汲取养分了,但它每天任然坚持着把自己身体里的养分输给小草,小草依然嫩绿如初。可大树却一天天地在枯萎,地上的枯叶也越来越多。小草却浑然不知。

  这天,那群鸟儿又经过这里,在大树上休息,看着枯黄的大树和嫩绿的小草。一只鸟儿惊讶地说:“真奇怪啊,想不到这小草的生命力这么顽强。”“是啊!这大树都快熬不住了,这小草还是这么的鲜嫩。”另一只小鸟也感叹道。这时,小草听见了他们的对话,看了看大树爷爷再看看自己,大树爷爷再也没有了以前生命力,而自己一天天的在成长。小草这才开始注意到是大树爷爷为了给自己输送养分都干枯了。于是,小草开始拒绝大树给它输送的养分。慢慢地,小草的枝叶开始枯黄,而大树也没有继续落叶了。

  终于,在大树和小草生命垂危之际,这片土地迎来了它久旱后的一场大雨。大树和小草都在这场灾难中熬了过来,成为这片土地上一道亮丽的风景。

  大树高一作文 2

  小时候,你就像我的大树一般,我时常伴在你的腿侧,只能抬手牵着你的衣角。

  你总是给我做我喜欢吃的菜,儿时最幸福的是莫过于每天回家都能吃到你做的饭菜。妈妈不在身边,你就像妈妈一样。你有一辆单车,但那是许多年前的事了,以前的每一天,我都坐在单车的后面,抱紧前面的你。最是那寒冷的冬季,环抱着你的我的手,总能从你的身上获得一丝温暖。大树旁边总伴有小草,你总说我是你的小尾巴,你走到哪儿我就跟在哪儿。你向旁人说起我时,脸上总挂着微笑,像是自豪……

  再大些时,你我的身高已差不多*齐,我再不用牵着你的衣角,抬头仰视着你。

  你总是送别我,望着我渐渐远去的背影。因为你的单车已经载不动我了。你雪白的发丝像是被岁月洗涤,你渐渐衰退的视力是光阴的消逝。你总是挺直了你的背,以至于如今都没有显得微驼。你满心都是我,甚至当你心脏病发时,你都嘱咐母亲要安排好我。那个早晨,叫醒我的是闹钟,不是你。家里空无一人,厨房里没有传出早餐的香味。你和外公都不在。那时家里没有手机,我不知道你们去了哪里,我不知道你们去了哪儿……后来知道你进医院时,外公早已回家送我到了学校。那天早上在小店吃的清粥小菜没有你做的好吃,那天班主任在办公室给我梳头发时,我想到了你以前每天早晨都给我扎两个小辫子。你总夸我头发长得好,粗黑浓密,扎着的两个小辫子又粗又长……班主任也给我扎的辫子,可是我却觉得没有你扎的好看。你给我扎的辫子即使我和小朋友们疯一天,也不会散。那时的我很想你。

  上了初中,我已经比你高出许多。你只能够到我的胸口,可是你仍旧是我的大树,为我遮风挡雨,给予我温暖的依靠。

  初中是寄宿制,你总是说:“你走了我就清静了,再也不用早起做饭了。”可是每周回家,你又总是很高兴,炖了一大锅汤,说:“乖孙女儿,我好想你啊。”我很喜欢你炖的汤,有党参的清苦,又有大枣的香甜。像是将你的爱都添在了里面调味。你说想我。以前总是我跟着你,如今却是你想多花些时间和我呆在一起。你总是征求我的意见想和我睡,你想从前那样搂着我,说我以前刚出生的时候就挨着你睡,那时我才几十厘米,两只脚还能缩在你的肚子上……

  我从你的臂弯里长大。我已不再是从前那个可以将整个身子蜷缩在你臂弯下的婴孩。多么悲哀,多么悲哀……

  大树与小草,我与你。或许我是你人生路途上的一笔,但我却想要用这一笔为你写下赞歌。可是千言万语也抵不过陪伴,抵不过善待。我只想你等着我,等着我有更多的时间来陪你。

  时光时光慢些吧……

  大树与小草是什么样的关系?或许正如我们啊!用幸福做的门或许就是我们吧。你总向别人夸赞我。我也想为你写下赞歌。

  外婆,我的大树,我也很想你。

  大树高一作文 3

  夜晚,月亮借着太阳发光;白天,植物靠着阳光生长;烈日炎炎,我借着树荫乘凉;绵绵细雨,我靠在树下躲雨……

  正值那天放假,我和同学一起走在大街上,猛然间我看到了一个似曾相识的背影,满怀欣喜与期待望去,嘴中不经意叫出了:“爷爷。”只见那人回头,我才发现自己是认错了人,忙说了声抱歉,便拉着同学飞快地跑开了。跑了一段路,我同学打趣道:“这才不过刚开学,就想爷爷啦?”我说了声“是呀”,思绪也不禁飘远……

  小时候,爷爷一直是以父亲的形象在我脑海里保持的。那时候,我只觉得爷爷是如此的高大。爷爷喜欢背着我“游山玩水”,当然是爬我们屋后面的坡看粮食啦。记得那次,我们在“游山水”的途中发现了一棵黄果兰树苗,当时它还没有太大,我便和爷爷说把他移栽到家门前吧,爷爷随即开工了。

  后来,那棵小树苗便在我家落户了。因为我爷爷对它的精心照顾,它便慢慢长大了,伴随它一起成长的还有一棵小型草本植物。当时我问爷爷为什么要种那棵小草,爷爷只笑着说:“不栽点花花草草,那我们的树得有多孤独啊!”我听了,只觉得似懂非懂。吹风下雨,树儿只将小草庇护着……

  渐渐的,那棵大树和那株小草成为了爷爷和我。

  我是走读生,而家离学校又比较远,爷爷则肩负起了送我上学的责任。

  无论吹风还是下雨,烈日当空还是满天响雷,爷爷总是像树一样用他身体的一部分保护我。下雨天,他拿着我家“最大”的伞——不过是一把普通的伞来学校接我,为了保证我不被淋湿,他湿了半边膀子。吹风日,他总是抱着我走,让我把头埋在他怀里。烈日当头,他总是叫我走在他影子下面,自己却被晒得满头大汗。而当打雷天,爷爷只用他那粗糙的手笨拙的捂住我的耳朵……

  长大了,步入青春的大殿,我成为了一个少女,与爷爷的接触也因此变少了。读上高中以后,几乎每月只见得到一次面,每次放归宿假坐长途客车回到镇上时天总黑压压的了,透过昏暗的路灯,我总能看到那个像树的影子在路灯下盼望着,而每当这时,我也总能像一棵小草去找到那棵盼望着的大树。

  爷爷,您如一棵大树在我的记忆中出现,您也如一棵大树呵护着我。而我这棵小草,在您身边光明正大地取走您的养分,您却十分高兴,十分愿意。您放心,小草终会长成灌木,而身为大树的您将不会孤独。

  大树高一作文 4

  其实,父亲的本身便是爱的缩写。

  ——题记

  父亲是什么?每个人都思考过这个问题,若说以前的父亲是雄鹰,年少不羁,那么从我的出生以后,父亲便成了大树,细心呵护我的成长。

  听母亲说起过,我刚出生那会儿,父亲很少抱我,不是因为不喜,而是因为太爱了,害怕自己粗手粗脚不小心伤了尚且是一个糯米团子的我,那时候起,那个小小软软的一团便成了父亲这辈子的羁绊。

  其实吧,大多数的父亲都不是一个细心的人,我的父亲也一样,可他因为与他血脉相连的一个小豆丁学会了耐心,学会了陪伴,那是来自血缘和灵魂深处的羁绊,经过父亲的细心呵护和时间的精心雕琢,当年的小豆丁终是长大了,懂事了。

  就像夏日里,大树为小草遮蔽阴凉,挡住了风雨,冬日里,大树的叶落了,成了小草度过寒冬的被盖与来年春日里幼草生长的养料,这便是父亲,及尽自己所能给予孩子一片天地,任其成长,任其肆意,我记得,父亲曾对我说,“女儿,别害怕长大,你以后的路上就算天塌下来,也还有爸爸给你撑着。”那一瞬间,泪如泉涌。

  我依旧记得,在寒冬的夜晚,父亲总是会为我留一盏灯,在我回到家的时候递上一杯热茶,父亲低声问了一句外面冷不冷,我说挺冷的,父亲便没有多说什么了,一头扎进了厨房,端出来的是一碗热腾腾的饭菜,那一刻寒冬似乎也没有那么冷了。

  而第二天去上课的时候才发现父亲在门口等我,当时我还有几分愕然,父亲接过我手上的东西然后说,“不是说冷吗,走吧,爸爸送你,晚上快下课的时候给我打电话爸爸来接你。”

  这或许只是一件小事,可是点点滴滴的爱和感动绘成了一条河流,一条永不会枯竭的河流。

  我们都懂,父亲想要的并不是子女的感恩,也不是子女的报答,而是希望在未来的日子里孩子能够过好自己的生活。

  父亲是一棵大树,在孩子成长的道路上,为其遮风挡雨,为其撑起一片天地,或许这棵大树并不算优秀,可他却把最好的给予了小草,这便是我的父亲,在别人的眼中的他或许并不多优秀,可是在我成长的这些年里,他是一个好父亲。

  父亲的爱,没有多华丽,也没有多荡气回肠,淡淡的,轻轻的停在了心上,就像是渔村的灯火,从海面远远望去,暖上心头。

  星在夜空中闪烁,萤火虫在肆意游荡,记得小时候,父亲喜欢把我抱起来高高的举过头顶,喜欢拉着我的小手然后骄傲的对着别人说,这是我的女儿,终其一天,我相信我会成为父亲的骄傲。

  且,父亲这个名词便是爱。

  大树高一作文 5

  大树?小草?看到这里我就感觉他没并没有什么联系,唯一让我觉得有联系的地方就是它们都是植物。但是它们真的一点儿联系都没有吗?不,不是的,它们之间还有感情。

  放假的时候去了一趟乡下外婆家,外婆那里景色很好,全都是绿色的植物,种着许多的树木,其中有一棵树显得格外的耀眼,一下子就吸引住了我的眼球,让我忍不住多看了几眼,但是这样还是不能满足我,我便走进看。听外婆说这棵树还是很有价值的,我顺势蹲了下来,仔细打量了一翻,这棵树很高,很大,叶子很茂盛,伸出来的叶子都可以盖一座小房子了,我站在下面就像一只小蚂蚁一样,我摸了摸大树,有点扎手,但还是挺舒服的,我顺着往下摸,才注意到了下面的小草,小草很矮不仔细看还真的看不出来,小草虽小但是很绿很绿,绿得反光了。小草大树,大树小草,看起来很是和谐。

  我静静的在哪里摸摸大树,摸摸小草,大树似乎怕痒,枝干沙沙的摇摆着,树叶一片片的往下掉,掉在了小草的头上,小草摇着头把叶子甩向了远方。小草依赖着大树,大树牵着小草。

  看着大树与小草,不知道大树为小草抵挡过多少风雨,小草陪伴了大树多少个日夜,大树一次次的落叶都在催着小草长大,小草则在这种安全的环境下肆无忌惮的成长。

  然而在一个不幸的夜晚大树在别人的口中知道了它的价值,它将被迫离开小草,小草目送它。当大树到了一个新的地方,开始了新的生活,周围又会有一群小草,它将会忘记日夜陪伴它的小草吗?当没有了大树,小草还会是草吗?当没有了小草,大树还是大树吗?

  我的回答是是的,只是有一点不同,小草是记得大树的小草,大树是记得小草的大树。

  小草将永远追随大树,只是此小草非彼小草。

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