我眼中的同学作文 (菁华10篇)

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我眼中的同学作文1

  我们班的陈家蔚瘦瘦的,有点矮,每天扎个马尾辫。

  陈家蔚胆子有点小。在课堂上,她明明举了手,老师叫她回答,自己知道的答案,她站起来也支支吾吾,半天讲不出来。讲出来了,声音也超小,跟蚊子的叫声似的,只有金老师的招风耳才听得清楚。

  别看陈家蔚胆小、个小,她可是个运动天才。跑起步来嗖嗖的,如风,似箭,像一只猎豹,比一枚火箭。她的.跳高也不错,双脚轻松一跃,便跳过了绳子,活像一只小袋鼠。

  这便是咱班的陈家蔚。

我眼中的同学作文2

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉*了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

  在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

  转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……

我眼中的同学作文3

  我的同学严静怡号称:“小变脸”。她有一双炯炯有神的眼睛,身材中等,但变脸快得像电视换频道似的!这不是我夸张,而是事实。

  “小变脸”的变脸是威震四方的,但对管班特别有用。记得有一次老师去办公室拿点东西,大家一看老师走了就叽叽喳喳吵个不停,有的在谈第五人格,有的在看课外书,有的在谈电视剧,更可气的是有人还离开了座位。严静怡再也看不下去了,脸一拉,大声的叫道:“你们不要吵了!”好一个河东狮吼,让“合唱团”乖乖地听话了。

  记得还有一次,严静怡在和她的朋友们玩水晶泥,突然,我们班的双胞胎出现在她们身边,拿走了一些水晶泥。严静怡气坏了,她的脸一变,变出一幅很生气的模样。她生气地说道:“你们把水晶泥还回来!”吓得那两个同学乖乖地还了回来。

  这不,天空下着倾盆大雨,我正朝托管走去,看见了严静怡正把伞给她的好朋友——申佳卉,申佳卉正好没带伞,严静怡把伞给了申佳卉说道:“伞你拿着吧,我去托管,托管会给我的。”申佳卉问:“你确定吗?”严静怡点了点头,但没有说话。严静怡就立刻冒雨走到了托管那里拿伞。

  这就是我心目中的严静怡,仗义、勇敢、乐于助人。

我眼中的同学作文4

  曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!

  记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学*,又爱锻炼的好同学呢!

  还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学*。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他*时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学*,提高我的写作能力。

我眼中的同学作文5

  光阴似箭,日月如梭。时光如流水一般,转眼间,五年小学生活就过去了,我们进入了小学阶段的最后一年。过去的五年里,我和同学之间建立了深厚的友谊,在这些同学们之中,有一个我十分欣赏的女孩,她是谁呢?

  她十分可爱!她有着一个圆圆的脑袋,一双圆溜溜的犹如黑宝石般的大眼睛,浑身也圆滚滚的,是不是看上去像国宝------熊猫。哈哈!的确有点喔!对了,她还戴着一副*视眼睛镜,显得很有学问呢!但是,她的确很有学问,一张能说会道,犹如主持人般的巧嘴总是妙语连珠,因为她的存在,我们周围总有欢声笑语。

  她不仅仅可爱,还个性乐于助人,不论身边谁有困难,她都会主动的帮忙他人。

  记得我们上四年纪的一节体育课上,容欣怡,胡怡婷,柳依娜还有我和她在一齐玩“魔鬼抓人”的游戏。游戏中,我和胡怡婷追柳依娜,我们玩得十分投入。危险的发生总在不经意间,突然,奔跑中的我一不留神踩到了一块石头,我来不及调整身体重心,顿时向前扑倒在地。紧跟我身后奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右脚,一下子也摔倒了,正好倒在我背上。我的脸就在这时蹭向了地面,使劲儿地往前擦了一下。此时,我只觉得脸上刺痛刺痛的,似乎有液体流出来了,我情不自禁地痛得哭了起来。身旁的她吓得惊叫:“呀,出血了,赶紧去医务室!”于是,她和同学们连忙把我送到了医务室。医务室的徐老师看到我几乎破相的脸,顿时,嘴巴转成了“o”型,急忙帮我处理,上药。她看到我痛苦的样貌,一路上都在安慰我,并且讲些搞笑的事情,转移我的注意力,让我紧张的情绪渐渐*静下来。之后,在我伤口恢复的几个星期里,她也总是陪伴我左右。因为有她的帮忙,我的痛苦减轻了许多。记得英国哲学家培根说过:“一个好朋友能让快乐加倍,让痛苦减半。”她就是这样的好朋友,

  还有曹雨涵生病的时候,不能走动,午后不方便打饭。她就主动帮曹雨涵打饭,每一天跟她讲笑话,玩编花绳等游戏。大家个性开心。所以,我们都叫她“开心果”。

  乐于助人的她学*也很好,上课时候发言最用心的就是她了。此刻该明白她是谁了吧!猜对了,她就是我们班的蔡艺菲同学,一个可爱,乐于助人,学*优秀的班级“开心果”。也是我最好的朋友。

我眼中的同学作文6

  他有着一张圆脸,一双小眼睛,高高的鼻梁,还有一张说话带笑的嘴巴。他长得给人的感觉很可爱。他就是我们班的xxx。

  xxx给人的感觉很老实,他也很聪明,是我们班的“写作能人”。很多人都很羡慕他的写作才华,但在我的眼里他就是个“怪人”。

  记得那次,余老师有事出去了,由林老师代班。xxx当天听写得了一百分。他很高兴,在自*课的时候,不由自主地哼起了小调。“我是一条龙……”他正唱得起劲,突然发现每个人都用怪异的眼神望着他。我被惊得目瞪口呆。林老师也很吃惊。他奇怪地望着我们:“干什么?”“你难道不明白在上课么?”“阿?在上课?”“什么!”同学们都惊呆了。开课二十多分钟了,xxx都不明白在上课,也许是唱歌唱得太专注了。

  同学们惊呆后,随即而来的是一阵爆笑声。我也笑了,想不到班上的“写作能人”也有这么糊涂的时候。而xxx,他轻轻地摇了摇头,埋头继续奋笔疾书……

  还有一次上体育课,那但是他最喜欢的课之一。因为他能够跟其他好朋友一齐聊天,一齐玩耍。跑步的时候,他总是落在最后,跑了几步就走起来。明白他在干什么吗?他在自编自导一场戏!说实话,他真有表演的天赋。瞧!他就像个机器人一样,一会儿模仿机器人走路,一会儿模仿机器人说话,一会儿又一个人演两个人的戏。这不,他又开始了。

  我仔细看了一会儿,只听他大喊道:“发动‘游戏王’卡组!”这时,兰爵成了大反派,和xxx对决。xxx故意坚持不住,大叫:“朱胤行,李沛!”不一会儿,两个人前来相救,三人共同对抗,过了一会儿,兰爵便逃之夭夭……

  他们刚演完,跑步也快完了。这时,xxx才装模作样地跑了几步。

  xxx——真不愧为一个“怪人”呀!

  他每次的自主作业,都用钢笔画一些小人、怪物、机器人。他从来不用彩笔装饰自主作业,而用火柴人等乱七八糟的东西来装饰。他仿佛还很满意自己的作品。这一点,连余老师都称他“怪”。

  这就是我眼中的一位“怪”同学——xxx。但是他很聪明,很老实,同时也是一位“怪”同学!

我眼中的同学作文7

  我喜欢热闹,我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快,喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭,什么?你笑我太小孩子气?你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情,可以痛快地抛弃我的烦恼,这样有又有什么不好呢?我喜欢笑,愿在笑中融化冰,愿意在笑中面对困难。我喜安静,在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋,我喜欢疯狂,在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。

  在同学眼中的我肯定是有多种的看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的评价是多种的,但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的,我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。

我眼中的同学作文8

  在四年级上学期,班上转来了两名女生,一位叫孙若希,另一位叫刘晓晗。

  孙若希性格并不内敛,相反,十分开朗、活泼、爱笑,很快就在班上交到了朋友。而刘晓晗,一个扎马尾巴辫、声音细小的女孩,性格沉默,常闷在座位上一个人在那看书,而不爱笑。这就是我对她最初印象。因为她的沉默,使我没有去关注她。

  直到一个周五的班会课,到投诉表现不好同学的环节。刘晓晗愤然地站起来投诉她的同桌——曾德时的慷慨激昂,我才明白她并不沉默。

  老师帮她调换了座位,坐到了陈明阳旁,我的后面,发现她老是拿粉笔戳陈明阳的桌垫。刚开始,以为她是暴力,之后才发现那是一种宣泄,一种被陈明阳和其他男生欺负的反抗与无奈。

  老师又帮她调换座位,这次换了一个女生,是我。

  刚开始,我们比较少说话,慢慢的,我告诉她对于男生要忍,不要理睬,实在不行,就告诉余老师,顿时她如滔滔江水对我说起了她心中的委屈及愤怒,我们的话多了起来。

  渐渐的,我发现她其实是一个爱笑的女生,跟好朋友在一齐,她总是笑着一张脸,并且朗诵十分好,她有很多优点。

  一次,她忘带小字本,她起身走到了余老师身旁,悄声说:“余老师,对不起,我忘带小字本了,明天我必须带来!”说完,朝余老师充满歉意的鞠了一躬,我看着吃了一惊,她太有礼貌了,这是我第一次见到忘带小字本说完“对不起”还鞠了一躬的学生。之后发现,她的礼貌是由内向外自然而然地散发的,在和我去找老师问作业后,也自然地鞠了一躬。

  她也是一个对事十分上心,努力做好的人。她和我们班另一名同学胡怡婷一齐写一篇小说,每一天一下课她就和胡怡婷一齐探讨,并且每写一段话就征求胡怡婷的意见,顾及她人的感受。

  此刻我和她相处很好,是一对同桌,共进步,共帮忙。

我眼中的同学作文9

  她扎着两只麻花辫,有一对丹凤眼,水灵灵的,淡淡的短短的眉把她的丹凤眼衬得更加细长。跑起步来,左右的麻花辫前后不停地甩着。有好多次我与她并肩跑的时候,都被她的辫子“请”了多次面部大扫除。

  身材很棒的她是舞蹈队的队员,在庆“六一”等校园大型节目中,都能够看到她飘扬的舞裙和天鹅般的身姿。

  她的性格爽朗,大度。属于"路见不*一声吼"的那种,大有侠客的风范。但是有时候管多了,会被我们其他人认为在管闲事儿……

  就比如昨日吧,我、她和胡易辰在玩“踩脚”的游戏,她正准备来踩我时,突然被从门外冲击来的徐一帆撞到了一边,她怒气冲冲地大喊:“怎样回事!”胡易辰不屑一顾地对她说:“徐一帆抢了齐睿俊的《意林》,他俩追来打去把教室都要震塌了。算了,算了,别理他们,咱们继续玩。”“不行,我们去帮帮忙吧。”她没等我们同意就一把抓住刚冲进来的徐一帆,期望能从他手中帮齐睿俊抢回书。徐一帆左躲右闪,几番比拼下来,她没能成功……。我和胡易辰被她的仗义深深感染,也冲了上去。三人一齐:她拼命扯住徐一帆,胡易辰也在一旁用力扯,我见势抢过了徐一帆手中的书,并及时躲开徐一帆疯狂的“手抓功”,把书扔给了齐睿俊。她擦擦头上的汗,满意地笑了。

  这就是她,一个爽朗的爱“行侠仗义”的女孩——余舒晗。

我眼中的同学作文10

  同学,一个熟悉的身影;同学,一个熟悉的字眼;同学,一个熟悉的声音。

  她,扎着朴素的马尾辫,戴着反扣在头上的牛仔帽,她的心比海更宽,她的歌声比谁都动听……

  宽容大度。

  那是下着小雨的一天,我急着去办公室抱本子,走到她座位前,一不小心将她的墨水瓶弄到地上,顿时,墨水瓶变成了无数碎片,墨水流的满座位都是。

  我连忙回过头来说:"对不起,我会帮你把地上的墨水拖干净的".她却莞尔一笑,说:"没关系的,你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已,你不是故意的,我会自己弄干净的".

  墨水那样难拖掉,她竟然拒绝了我的帮忙,那瞬间,我觉得她的心比海更宽。

  百灵鸟。

  那次,我们几个同学聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推让让,谁都不想第一个上台,她自告奋勇。

  她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落,像枫叶的冷漠,墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷,仿佛真正在邓紫棋演唱会里,当她一曲终了的时候,我们让她再来一首,她立刻唱起了——《泡沫》。

  碧蓝的天空下有你我的回忆,温暖的阳光记载着你我的故事。


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我眼中的同学作文 (菁华10篇)(扩展1)

——我眼中的同学作文 (菁华10篇)

我眼中的同学作文1

  月亮的光总是被太阳掩盖,柔和的似有似无的,也不加什么绚丽的色彩,干干净净的,就像你一样。

  你喜欢下课坐在座位上写写作业或翻翻书,即使与同学聊天,说话也是轻声说,笑的时候也是微笑,手还喜欢像月亮一样害羞地遮住半边脸,这样一个文静的女孩,在我们班恐怕是很少见了。你喜欢不紧不慢的,无论在什么时候。中午下课铃声打响,谁不是飞一样地冲出去?你却先整理好书本,还会询问老师几个自己的疑惑,然后才慢慢地走出教室,静静地等着队伍缩短,轮到自己。你喜欢专心做一件事,自*课上从不聊天,也从不带耳机。认认真真地完成好一项作业,从未中途放弃而换成其他项,正是因为你的踏实,成绩也是异常的稳定,每次试卷一下发,老师总会表扬你。

  这些都不足为奇,许多人在心中都为你贴上了文静、踏实、内向的标签,在我心中你更是像个月亮,总是那么温和的,也总是那么优秀的。可我却在一次与你共同乘地铁的经历中发现,那个月亮似的女孩的光芒,好像不似月亮了。

  我、你和思萱一同上了地铁,本以为这一路会是安安静静的,可没想到你却先找了个话题。“你能不能唱首合唱团的歌给我听呀,一直听说你们合唱团有很多好玩又好听的歌。”你的声音甜甜的,清脆让人沉浸在其中,还露出几颗牙齿,笑容也是甜甜的,充满阳光,让人感到暖暖的。“好呀,我觉得最好玩的'应该是枳子花开吧,音符跳跃特别大,我唱给你听吧!”思萱这样回答她,并不为她刚才“不寻常”的反映而感到新奇,我也顺势跟着思萱,小声唱起这首颇具民族风格的曲子。“哈哈,这个调太有意思啦。”你开心的笑了起来,手没有捂住嘴,而是开心的模仿着,大大的眼睛轻眯了起来,长长的睫毛微微贴在一起,“你也教我唱吧!”当时气氛的轻松简直无法形容,这样的你好像变成了太阳,散发出耀眼夺目的光芒,而不再是像月亮,缓慢的散发出柔和的光了。

  这只能说明我对你还不够了解,可能你远远不是月亮,也不是太阳,而是一颗未知的行星,只有当我真正的发现你时,才会知道你的光芒有多么的闪耀。

我眼中的同学作文2

  又一年夏天。窗外,蝉声不断,屋旁的梧桐一年又一年的生长,从当年的小树苗长成一颗郁郁葱葱的大树,唯有树下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  与你相见时正在操场上,你如一阵沁人心脾的清风,走进我的世界。“你好,做个朋友吧!”你伸出一只洁白修长的手。用清脆的声音向我说道。我盯着你仔细的观察,一双丹凤眼,睫毛修长,眼睛里透出真诚的目光。白白胖胖的小脸显示出你樱桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的心里莫名的有一种激动。握住你的手对你相视一笑。就这样我们俩成了朋友。

  你带着胆小的我浪迹学校,上课偷吃辣条被老师罚,你却带着我朝操场跑去对我淡淡一笑,说刺激不?我还没来得及回答,咱俩就被老师拧回班上做检讨。你还带我去天台上大声喊叫,发泄这学期的不愉快。你还带着我去剪纸,把好端端的纸乱剪一气,总之,你带我做很多我不敢做的事。

  我胆小怕事的性格彻底被你改掉了,我们两个成了最好的朋友。在我的眼中你是那样的快乐,坚强,乐观,那样的讲义气,看重友谊。

  可你却种下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你对我说了很多话,把我们之前快乐的事都说了一遍,还不停的哈哈大笑,我也知道你对我隐瞒了什么?问你,你却只是用微笑掩饰。夕阳来了,天空上掠过一群归鸟,你该回家了。

  你轻轻对我笑笑说,“梧桐长大时,我们再见。”说完你就如一阵风跑开了。不过这次的风是咸的。

  后来你转学了,留下我一个人在操场上。我苦笑着落下一滴清泪。

  几年后,梧桐长大了我还在等你现在我依然记得你那个乐观快乐坚强的你。

  我眼中的你我们还会相见吗?在梧桐又一年郁郁葱葱的时候我们还会相见吗?我相信我们还会的我会一直在,梧桐树下等你,一直一直,直到又见到你。

我眼中的同学作文3

  她,我的同学胡语萌。

  她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

  我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

  是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

  我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

我眼中的同学作文4

  她——朱子涵,是一个活泼可爱的女生,一个自夸过人的女生。她总是忙得不亦乐乎,一天三部戏。瞧,她登场了。

  疯狂早读

  早读课是“朱子涵”最爱表现的时候。她有感情地朗读课文——《桥》三遍,不知不觉的将课文背诵得滚瓜烂熟。她读着:“黎明的时候雨衣突然大了……”接着在短短早读课45分钟背诵了3篇课文。她自夸道:“有谁拥有我这样过目不忘的能力?我真是太棒了!”

  午间休息

  午间,是“朱子涵”绽放艺术的时间。她将绘画本拿出来,向同学借来彩铅。在本子上画出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我简直是个艺术家!”于是,将画评价为“100分”,评语“good!”哎,真是自夸狂!

  延时课堂

  延时课堂,是“朱子涵”的亮相时间。瞧,她将一根红绳在手中打了一个结,“刷”的一下,那个结消失了。同学们欢呼:“太棒了,可以传授秘诀吗?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都这么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“这个世界上有两种人。第一种是我这样优秀的人,第二种是像我这么优秀的人!”

  她虽然爱自夸的人,但是她活泼、可爱。有时,还真令人羡慕呢。嘿嘿,你们猜到我说的是谁了吧?

我眼中的同学作文5

  曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!

  记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学*,又爱锻炼的好同学呢!

  还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学*。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他*时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学*,提高我的写作能力。

我眼中的同学作文6

  宋雨蔚是我们班的普通学生。她长着不大不小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,笑起来十分可爱。

  她常常扎着一个马尾辫,走起路来小辫也跟着有节奏的摇来摇去,真好看。宋雨蔚*时不声不响,但学*一直很好,尤其她的电子琴弹得很好,可以说是我们电子琴班的“小演奏家。”

  一次,我有一首电子琴曲不知道怎么弹,我的手指挪来移去,怎么也弹不好。我又气又急,用手直拍电子琴。这时宋雨蔚走到我面前问:“这首曲子不会弹吗?”我不好意思的点了点头。她说:“我来教你吧!”于是她手把手地教我打节奏,又教我把乐谱唱了一遍又一遍,最后让我看她的指法跟着学。

  在她的帮助下我终于会弹这首曲子了,可她却少练琴了。我说:“不好意思,耽误了你这么长时间。”她说:“没关系,大家都是朋友。朋友有困难,我就应该帮助。”

  这就是我最想夸的同学,‘电子琴演奏家’宋雨蔚。

我眼中的同学作文7

  我们班的林家乐,个头不大,长得……看起来贼眉鼠眼。他呀,有一爱好——当替罪羊。

  他这替罪羊当得可不是浪得虚名,什么替罪都有他的事。早读课,我指着林家乐的后桌,说:“别说话!”林家乐立刻放下书,望着我:“我没讲话。”我只好无可奈何地说:“没说你!”他“哦”了一声,心满意足地去读书了。眼保健操,我指着林家乐的同桌,说:“别睁眼!”我指着谁,他怎么看的见?可林家乐偏偏像条件反射似的,睁开眼,说:“我没睁眼。”我没好气地说:“没你事!”他“哦”了一声,欢天喜地地继续做眼保健操了。

  林家乐这只替罪羊每天都开心地帮人替罪。

我眼中的同学作文8

  她,仿佛一颗四叶草,每一片叶子都代表着不同的性格,她,至今在我的脑海里奔跑。

  空气中弥漫着一种莫名的气氛,五年前的我们在家人的叮嘱中步入了校园,在人群中她标准的鹅蛋脸,两只丹凤眼,镶嵌在一个大鹅蛋脸。一个又小又塌的鼻梁,中等大小的嘴巴。

  一年级的她胆子小,而这正好与同样胆小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜欢赵丽颖,她的妈妈在市邮局上班,但她的学*也是出奇的好,这也使得我对她也是又惊讶又钦佩。

  三年级的时候,她的胆子变大了,而且还爱拍老师马屁,用三个字形容就是“马*”,在老师的办公室里,讲台上总是会出现她的身影。从远处看你会觉得这是一个文静的女孩儿,但如果你真正了解她,你才会发现她其实有点疯疯癫癫。

  而这也是的我和她的关系静静疏远。四年级她长相渐渐的出落,腿变长啦,眼睛变大了,可我在于她相处之时,心里总在默默的呐喊,这个人怎么这个讨厌,快点儿让她在我的眼前消失。可即使这样,她那双可爱的嘴巴总是在我的面前若隐若现。

  六年级,我和她成了一对欢喜冤家,每次我做事总会被她“批判”。

  时光回首六年时光已步入尾声,而她。你是否还会在树下给我的水呢?桂花树下,你是否还在呢?

我眼中的同学作文9

  五年的时光飞逝,迎来了最后的六年级生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有几颗颗最亮了,那是我与他之间发生的事。刚开学,我就认识了他——我的好同学,到现在,我们还是形影不离,他是xxx。我眼中的他是这样的:

  他一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝,他不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。别看他不起眼,可是他的聪明才智可以让你五体投地,所以他被我们称为“计算机”。身为班长的他在工作上也是尽职尽责,把班级管的严严实实,而且,它还乐于助人。

  聪明的“计算机” 叫他计算机,你不得不看看这件事:一天数学考试,试卷有一点难,只听教室里寂静无声,大家在冥思暮想,可是这时,他正在奋笔疾书,只听笔尖在纸上“沙沙”地走着,刚刚写完了选择题,他就开始写计算了,只见他头一昂,想了想,便得到了答案。不一会儿,他把计算写完了,又开始写最难的应用题了。他仍然手不停笔,赶完了试卷。我们还在苦思冥想时,他交卷了,只用了30多分钟!一张较难的试卷,他考了九十几分,大家佩服得五体投地。因此,大家都对他感到五体投地。所以他才叫“计算机”了。

  热心肠的班长 他是个热心肠的班长。一天,我在学校的花园漫步,结果一不小心摔倒草丛了,腿破了,我蹒跚地又爬又走到班上,他看见我摔成了这样,立刻扶起我,热心得问我:“你还好吗,要不要去医务室?”说完,他扶住我的手,慢慢下了室没楼。尽管医务人,他又扶我到了一年级接碘酒和棉签。没有接到也不嫌麻烦,又来到下个班借,借到了又细心的给我擦了起来,我说:“谢谢!”我万分感激他,所以我们叫他“热心肠的班长”。

  这就是我眼中的同学——xxx,一个有着聪明的“计算机”头脑,又是一位热心肠的班长。

我眼中的同学作文10

  金志超一直是我们班的“异人”,而我在他的心目中却是一个“大方鬼”,而他的成绩,却时而好,有时而差,时而突飞猛进,有时而一落千丈。但是临*大考的一次考试,让同学们对改变了对他的“幸运者”看法。

  那是一个夕阳西下的下午,数学老师正不停地翻着我们的考卷,突然,她把自己的嗓门提高了几倍,说:“这次考试,我们的金志超同学考得非常好,他考到的分数是99分。”同学们的目光立刻转向了金志超,那目光“织”成了一张网,网上有无奈、有鼓励、有垂头丧气、也有……我的那次考试,分数让人看了就直摇头。于是第二天大早,我就趁广播操大课间的空闲,向金志超“取经”。我的目光在人群中巡视,看到了!那个是金志超,我笑眯眯地走过去,说:“金志超,你的成绩为什么会考了99分呢?有什么诀窍吗?”他说:“不就是多看书吗!你怎么连这都想不到!肯定是没好好看书!”我看了他一眼,还是那么笑眯眯的。我想:金志超呀金志超,看来你是不同意把你的考试诀窍告诉我了!我边想边走开了。

  而邱歆砚一直在我们班的成绩属于中下,成绩很不稳定,她考95分以上都是稀罕的事情了,更不要说95分了。而我,在他的心中就是她学*前进的帆船,我开向那里,她就必定要走向哪里。有一次,我的考试分数考了96分,邱歆砚考了95分,在去家教老师家的路上,她跟我说:“你看,我考了95分,好吧!”我说:“好,还行。”她高兴地看着四周,仿佛谁都不是她的对手,我看着她那得意忘形的样子,我说:“你早晚有一天成绩会落下来。”她听了我的话,才*息了下来。

  还有一次,黎哲尘同学的文章被语文老师数落了,他的心情很不好,他趴在走廊上,一双眼睛呆呆地望着远方,于是我决定帮助他。我对他说:“你的日记的语言不够美,应该加上一些好词好句,比如昙花一现、惊心动魄……无精打采的他顿时眼前一亮,忙走过来说:“谢谢你!”然后怀着欣喜的心情走开了。恰好金志超看见了这一幕,他用怪怪的眼神看了我一眼,就走了。

  我在同学们的心里,是一个乐于助人的小男孩,但在一些“高等人士”的眼里,还需要改进,这就是我——一个不好也不坏的小男孩。


我眼中的同学作文 (菁华10篇)(扩展2)

——我眼中的杜甫作文 (菁华10篇)

我眼中的杜甫作文1

  时光的卷轴不断向前翻卷着,几千年的历史长河演绎出一幅幅瑰丽的画卷,更孕育出无数名垂千古的历史人物:有秦始皇、曹孟德这样的政治家;有孙武、霍去病那样的军事家;也有孟轲、孔仲尼这样的思想家;更有陶渊明、李白那样的文人雅士……数不胜数的历史人物共同缔造了中华民族辉煌灿烂、跌宕起伏的历史长卷,留给后世的子孙无尽的回味与思考。

  然而,我不欣赏唐寅、纪昀这等风流才子,更不青睐吕不韦、严嵩这般位高权重的臣子,我唯独对“诗圣”杜子美情有独钟——只因为他的正直,他的忠诚,他的善良搭起了一座宏伟的桥梁,缩短了文学与现实的距离,缩短了官员与百姓的距离,缩短了古人与现代人的距离!

  出身名门,早负盛名

  杜甫的祖父是初唐大诗人杜审言,在武后一朝颇受时人的推崇。年幼的杜甫从小生活在良好的家庭环境中,耳濡目染,祖父的诗文、言行带给他很大影响。在他年轻时,他的诗作便已负有盛名,而他更是充满了对人生、对国家、对未来、对文学的热情,一心想要为国效力,尽己所能;也希望能遍览名山大川,感受大好河山。于是,在这种背景下,“会当临绝顶,一览众山小”的壮丽诗篇和雄伟气魄一蹴而就!

  中年遇乱,几经波折

  然而正当杜甫雄心勃勃为国效力的时候,命运却给他开了个玩笑。玄宗荒废朝政、李林甫作梗、安史之乱爆发……他的锦绣前程就在这一系列的动乱中付之一炬。但悲愤无奈的他却未丧失对朝政的信心,他几经辗转,险些为叛军所擒,终于到达凤翔投奔新帝。无论命运如何捉弄他,他都保留着对国家的忠诚,而这份忠诚与正直更是伴随他走完了坎坷潦倒的一生!

  晚年漂泊,体察民情

  穷困潦倒的杜甫晚年带着家眷漂泊于西南,生活拮据,住在“床头屋漏,雨脚如麻的”成都草堂。而现实的残酷并未击垮他的内心。他将自己的目光投向生活在最底层的劳苦百姓:尽管自己并不富裕,他却将简陋赠与自己的亲戚,当得知亲戚阻止邻居打枣就急忙劝阻,于是便有了“不为困穷宁有此,只缘恐惧转须亲”的怜悯;看到官员横行霸道,沉迷酒色,百姓无家可归,他极为愤慨,于是就有了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的讽刺;见到为补充兵役,官员强行抓人,他无力更无奈,于是就有了“天明登前途,独与老翁别”的辛酸。出身名门、被称为“杜工部”的他却*易*人,体恤民间疾苦,这一点是文人志士中极少见的!

  有人曾感叹:“现在像杜甫这般关心百姓的文人、官员已经不复存在了,随着时间的推移,杜甫的'思想离我们越来越远了!”然而我却认为,杜甫的精神却像一座路标,值得我们永远缅怀与实践!他亲历亲为,使文学不再是权贵的奢侈品,而变为劳苦百姓的明信片,缩短了文学与现实的距离;他不以官吏自居,生活清廉,缩短了官员与百姓的距离;他自己的亲身实践成为教育后辈要深入生活,体会民苦的最好范本,缩短了古人与现代人的距离!

  古人不远,时光卷轴虽然不断向前,然而我会不时地向后回顾,因为我知道在卷轴的另一端记录着一位大文豪,一位大诗人,更是我最喜欢的历史人物:杜子美!

我眼中的杜甫作文2

  话说杜甫到了天堂后,每日只是或读书、或写字、或弹琴下棋、吟诗作对,倒也十分快乐。谁想静中生烦恼,忽一日忆起以前在草堂度过的美好时光来,不禁日思夜想,只盼能再回草堂看看。上帝见他整日痴痴呆呆,茶饭不思,不知他到底何事。于是唤他来细问,才知他犯了思乡之病,对他笑道:“这点小事,何至于此,我马上就让你回草堂。”杜甫欣喜若狂:“多谢!多谢!”

  上帝施展法力,转眼间杜甫就到了草堂的大门前。杜甫定了定神,四处一瞧,不由得大惊,但见红墙青瓦,庭园深深,俨然一座地主庄园也!想当年我流落到成都,靠亲友资助才建得茅屋一间,记得“八月高风怒号,卷我屋上三重茅”,何等到的寒酸!何等到的凄凉!怎料到今日竟一片富贵气象,且让我进去细瞧。

  杜甫整整衣衫,抬脚正要跨进大门,说时迟,那时快,一彪形大汉猛地出现在他面前:“客官,请付60元!”杜甫“当、当、当”倒退三步,“*,难道有强盗?”那大汉再道:“要入此门参观,就要给60元买门票。”“原来如此!”杜甫暗想:“我想回自己的家看看,还要买门票,那其他人更是不得入内了。想当年草堂初建成,虽一贫如洗,只要有客来访,我可是热情招待啊!记得我还赋诗一首:“……花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅……”

  杜甫正在那儿感慨万千,那大汉不耐烦道:“你这老汉,到底进还是不进。”杜甫忙道:“壮士,我乃杜甫,一介寒士,身无分文,况此处即是我家,应该不用买票了吧?”那大汉冷笑道:“杜甫都死了一千多年了,你还想借他名头行骗!不过就算是真的杜甫来了,无钱也进不得此门!”

  杜甫不禁老泪纵横:“罢!罢!罢!真是斯文扫地!今日之草堂已不是我之草堂也,我还是回到天堂那个清净之地罢了!”

我眼中的杜甫作文3

  “甫昔少年日,早充观国宾”,“自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使民俗淳。”

  ——杜甫

  杜甫年少时便心存雄心壮志,可他与李白身处的盛唐时期,与白居易身处的乱世不同。在他所生活的那个年代中他见证了唐朝的由盛转衰。这样的历史时代,使他的一生颠沛流离,尝尽种种苦楚。这是不幸也是万幸!因此,在他的诗中,我们多能体会到他对亲人的挂念,对百姓,国家的担忧,对时事的关注。

  他所生活的年代,注定了他一生的坎坷。从少年怀志,到官场不得志,再到安史之乱,最后是他四处漂泊后安居定所。他或许对这世道残忍,对统治者的昏庸有过怨言吧!

  杜甫的一生应当是有壮志豪情的,可时代的枷锁束缚了他的情怀,但赋予了他胸怀!如《茅屋为秋风所破歌》中:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”《自京赴奉先县咏怀五百字》:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”《兵车行》:“君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦怨旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。”这应当是李白等诗人都没有的崇高情怀和恢廓大度吧!

  杜甫的一生应当是官场得意的!若不是唐朝上层社会奢靡、腐败,杜甫定会凭借着自己的雄才伟略,实现“会当凌绝顶,一览众山小”的愿望;实现自己的远大抱负。可偏偏现实残酷,杜甫在长安应试,因一场“野无遗贤”的闹剧,这样一个有班固、扬雄之风,还有李邕、王翰这样的长辈也屈尊来访问他的英才人物。却为实现自己的政治理想而转走权贵之门,投赠干谒等,最后皆无结果!投奔肃宗后,明明应该受肃宗重用,却因营救房琯,触怒肃宗,而被贬为华州司功参军。

  杜甫的一生是值得的!他的生活中充满了喜怒哀乐,体人间疾苦,尝世间百味!虽有辛酸泪,但青史留名!在我们如今的社会上,似杜甫这样每天都有喜怒哀乐的人越来越少了,因为人性的冷淡!但像杜甫这样流浪的人也越来越少了,因为*的强大!

  一个爱国的诗人不足为奇,但杜甫确实值得传颂,是他面对痛苦,有着挫而不妥的顽强意志和坚强不屈的生活态度成就了他!

我眼中的杜甫作文4

  你出生在唐代河南的一个书香门第之家,自幼好读书,才华横溢。时逢开元盛世,国家兴盛。而你胸怀大志,豪情满怀,想成就一番事业,于是你不畏艰险,爬上了泰山之巅。站在山峰之上,俯看群山它们竟显得如此渺小。于是你即兴吟出:“会当凌绝顶,一览众山小”的.千古名句。一切都是那么美好。

  然而,安史之乱爆发了。一切,都变了……

  壮志凌云的你不得不跟随时代的洪流走上逃难的道路。受儒家仁爱思想的影响,你忧国忧民。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”这是多么崇高的情怀啊!自己已漂泊异乡,却还在为像你一样的寒士们思虑,何等忧国忧民!

  无意瞥见达官显贵多得吃不下的酒肉烂掉,而与其形成鲜明对比的则是那些街上活活被冻死、被饿死的底层民众。于是你又写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的慨叹。

  你想帮助穷苦人民,却苦于势单力薄,在那动荡不安的战乱时期,单凭一己之力改变社会状况,几乎是不可能做到的事情。

  想到此,两行热泪滚滚流下。多年漂泊着,看着寂寥空旷的国家,萧条惨淡的社会,这一切都让你黯然神伤。“国破山河在,城春草木深。”忧国忧民的你,触景生情,感叹着世界种种,提笔写下绝唱千古的诗句。

  或许,你没有谪仙李白的雄起飘逸;也没有陶渊明的悠然自得;亦没有苏轼旷达豪放,你的眼神中似乎只有愁苦与忧伤。但在我眼中,你是一位爱护百姓,思寄祖国的“英雄”。

我眼中的杜甫作文5

  或许,他并没有诗仙李白的洒脱豪放,也没有陶渊明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖国,他甚至"白头搔更短,浑欲不胜簪"。谈起杜甫,我甚至不愿提起他"诗圣"的称号,在我眼中,他更是一位"心同百姓,思寄祖国"的*。

  忧国,是杜甫诗中的灵魂主干,他的所有诗作中,多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝,面对支离破碎的大唐国土,他含泪提笔写下"国破山河在,城春草木深。"昨日祖国繁荣,而今日却破亡了,面对依旧的山河,试想,是否人人都像杜甫一般流下"感时泪"、怀着"恨别心"?杜甫就是这样一位爱国的诗人,他因"国破而忧,因国盛而乐"。在《闻官军收河南河北》中,他"初闻涕泪满衣裳"、"漫卷诗书喜欲狂"。他快乐,因收复"河南"、"河北"而快乐。他的快乐,不仅仅是自己的,更是属于祖国的。这种纯粹的快乐,只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要荣华利禄,杜甫快乐的根源,只是祖国的繁盛。

  在杜甫生活的时代,是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时,百姓的生活苦不堪言。各地官吏,残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候,杜甫毅然选择站出来,用慧笔揭露出一桩桩事件,将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中"吏呼一何怒,妇啼一何苦!"官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈,自己无能为力,只能愁苦地"独与老翁别"。他也曾通过仕途改变现状,无奈,官场污浊,导致他屡遭贬谪。最终,他选择回到百姓中去,以笔作枪,抒发他对人民真挚的同情。他亲民,他愿意与百姓"同甘苦,共患难",似乎他并不是一位诗人,更不是一位本可以升官发财的"诗圣"。

  今日,又一次翻看杜甫句句沉郁顿挫的诗句,对他的敬仰油然而生。敬仰他"致君尧舜上,再使风俗淳"的宏伟抱负,更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的无畏和正义。

  若说千百年后诗作不一定会流传于世,但杜甫的精神永垂不朽。今,人人居安思危于祖国,还恐祖国不盛乎?

我眼中的杜甫作文6

  杜甫是我国历史上最著名的诗人之一,被人们称为诗圣。杜甫草堂是杜甫的故居,坐落在成都市西郊的浣花溪畔。

  杜甫在颠沛流离中到了成都,靠了友人的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将*4年,写下240多首诗篇。脍炙人口的春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌等就是在这里写的。

  为了纪念这位伟大的诗人,北宋以来,就有人在诗人故居处建园立祠,供人瞻仰。当年杜甫居住的草堂早已不存在了。而现在的草堂,实际上是后人为纪念杜甫而建的包括大廨、诗史堂和工部祠等建筑在内的一所优美的园林。

  大廨里陈放着国画杜甫草堂全景和杜甫生*介绍。诗史堂正中是杜甫行吟的雕塑之像,壁柱间悬挂着历代石刻杜甫像的拓片、木刻板和纪念诗人的对联;两侧陈列室展出*代书画家的杜甫诗意画和书法。工部祠内有杜甫彩塑像,明、清石刻像和两通少陵草堂图碑刻;后人把在四川当过地方官的宋代著名诗人黄庭坚和陆游,也塑像配祀祠内。工部祠左边的草堂书屋和右边的恰受航轩,陈列着宋代以来各个时期的古版杜甫作品和各种外文译本。

  杜甫草堂内溪流环绕,竹木葱茏,亭台池阁掩映在花木丛中,是一处颇有特色的祠宇园林。

我眼中的杜甫作文7

  巩义,是我国唐代诗人-杜甫的出生地,在学*语文的过程中,对他早有耳闻,可一直没能真实体会到他所写诗歌的意思。在今年暑假的一天,我终于和爸爸、妈妈有幸去了一趟杜甫故里,才真实体会到了人们为什么把他尊称为“诗圣”的道理。

  一走进杜甫故里的大门,迎面道路中央,是杜甫高大的塑像和一个长长的画卷,上面有一句诗,怎么也看不懂,后来咨询大人才知道,是——“读书破万卷,下笔如有神”!想来这一定是杜甫诗词中最精华的一句了吧?把它放在这,估计是为了勉励我们后人要不断积累、学*!

  在院子两侧,有很多的展览大厅,随着向导和人群走进去,发现里面有很多杜甫的诗歌展示,并且搭配了逼真的道具和灯光展示,如身临其境一般,不仅让我感叹现代科技的高大,同时也深深感受到了杜甫诗词中在那个年代中所蕴含的悲愤和凄凉。在参观中,我头一次听说了杜甫的“三吏“、”三别”,头一次感受到了“春夜喜雨”这手诗的意境!

  很快,参观在不知不觉中就要结束了,因为要赶时间,我不得不离开!但心里仍然感觉空缺什么似的,这里面有太多的历史和文化需要了解,我暗自发誓,等到了高年级,学*了更多的杜甫诗歌,我一定还会再来拜访的!

我眼中的杜甫作文8

  我看着眼前的这个人,岁月使他苍老,此刻,眼睛里却迸发出不可忽视的光彩。

  我通过时光机,将千百年前的杜甫载到了如今21世纪的大城市。

  旁人看不见我们,杜甫身着唐朝服装,在人潮中格格不入。

  他好激动,我在他眼里看到了不可置信,还有无措和欣慰。我说:“你看,这是千百年之后的中华。”

  那个嚷着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的杜甫,那个心系国家,心系人民,忧国忧民的杜甫,那个唐朝诗坛上的巨人,此时却沉默良久,只是掩映在宽袍下颤抖的手出卖了他此刻的心。

  “你现在可出名啊,你曾敬仰的李白,你现在可以和他站在同个一个高度,你俩并称‘李杜’,人们还记得你,记得那个辉煌的时代。”

  我说。

  他仰头四处张望,好像怎么看都看不够。

  他心中一定有许多许多疑问,但是此时无声胜有声。那种诗中深沉的血与泪水不是作假,人们都明白。相较于晚出生而对现有科技感到理所应当、*以为常的我们,杜甫这个生活在时间长河远端的人,感触定时良多。

  诗圣杜甫,彼时,于,现代世界,感受良多。

我眼中的杜甫作文9

  *,是诗歌的'国度,唐朝,是诗歌的巅峰,著名的诗人不计其数,而杜甫无疑是唐朝最伟大的现实主义诗人。

  “国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在“安史之乱”中看到的景象。看到自己的国家由盛而衰,他愤怒,他沉郁,他悲痛,他没有想到在短短几年的战乱中,盛世大唐会变得如此残破不堪,这完全是因为唐玄宗李隆基贪图享乐、不重用人才所致。杜甫努力了大半生,也只能“官应老病休”,就像“天地一沙鸥”,过起了漂泊无定的生活。

  47岁的杜甫带着家人,从长安逃往四川成都躲避战乱,一到这里,他就去拜访“*”:锦官城外,树木茂盛,黄鹂鸟的歌声优美动听,但却无人欣赏。想当年,诸葛丞相有那么多的崇拜者,在他去世后,还专门修建祠堂纪念他,而现在呢?来拜访他的人却很少,台阶上杂草丛生、自顾自地青翠着,四季轮回,斗转星移,他的祠堂静静地掩映在苍松翠柏中,无声无息……

  想想自己,国难当头,却没有孔明先生那样的济世之才,挽狂澜于既倒,不禁潸然泪下……这就是杜甫写的另一首千古名诗——歌颂偶像诸葛亮的《蜀相》。

  杜甫一辈子过得很不幸,虽然没有得到皇帝重用,但他的理想始终是报效国家,他一直在努力,他用生花妙笔为我们留下了很多不朽的诗篇,值得我们铭记。

我眼中的杜甫作文10

  韩愈曾经说过:“李杜文章在,光焰万丈长”。说的便是这诗坛双子星座――李太白和杜子美。就我个人性格来说,我更喜欢李白,那种自负轻狂。但不得不说杜甫,却更值得人们敬佩。都说,读杜甫的诗,就像一杯陈酿,沉郁顿挫充满赤子情怀,但到头来还是只能叹一句人生只如此。

  青年时期的杜甫同样意气凤发,在《房兵曹胡马》这首诗中,他写道:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,所向无空洞,真堪托生死,骁腾有如此,万里可横行”,杜甫也寄托了自己希望横行万里的雄心豪气。青年时代的杜甫正在游历大江南北。但他却与李白一样也有强烈的功名欲望,可是三次科举考试都落第,为了做官,他只能到处请托,不顾对象是谁,写诗自我举荐,那段生活苦不堪言:“朝扣富儿门,暮随肥马尘,残羹与冷炙,到处潜悲辛”,他同样也想致君尧舜,但无奈却没有碰到明君。杜甫一生起起落落,在安史之乱时间,杜甫开始在逃难中走向*民。

  文章赠命达,魑魅喜人过。杜甫终于得以施展才华。《三吏》,《三别》更是千古明篇!但他自己也面临着这样的困难。“痴女饥咬我,啼畏虎狼闻,怀中掩其口,反侧声愈嗔,小儿强解事,故索苦李餐。”杜甫的后半辈子,几乎都是过着飘泊流浪,寄人篱下的生活,杜甫的这一生活得太累!

  不管是怎么死的,杜甫终究是死了。诗坛一颗璀璨的明星陨落了!


我眼中的同学作文 (菁华10篇)(扩展3)

——我眼中的同学 (菁华3篇)

我眼中的同学1

  回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩∩)o…哈哈,对了,她就是假小子易万琴。

  易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。

  记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复*,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复*。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

  最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

我眼中的同学2

  同学们都是大家再熟悉不过的了,但如果说起我眼中的一位同学,那就非她莫属了。 她以前是我们班的长发公主,但因为她的妈妈贪财,所以现在变成了短发公主。天生就有一双美丽的眼睛,又圆又大的眼睛,让谁见了都忍不住赞叹道:“你看,那个小女孩真漂亮,特别是那双明亮的眼睛。”说起她在班上的职位,那可不得了,她是一个中队委,而且还是当了六年的清洁委员,她做事认真负责,从不粗心,且尚未说过清洁委员她不想当了。

  记得那一次中午,做清洁的人都走了,只有4、5个人留了下来。那4、5个人做完了后都走了,只有她留下来了。她看了看地板上确实没有垃圾后,拿起拖把就拖了起来,把脏的地方拖了又脱,直到拖干净为止。快12点我上来了,教室里唯有她一人。见她还未走,不禁问道:“你为什么还不走呀?都快了,再不回去吃饭,就要上课了!”只见她不慌不忙地回答道:“回家吃饭时间已经不够了,待会儿我还要画画呢,我马上到楼下去买面吃。”

  听见她这样说,我心里暗自笑起来,难怪我们班清洁次次做得很干净,次次都得卫生星呢提起画画,她可是我们班的高手,在几次画画中,她都获得了奖项,之后我们老师上公开课时要画的图片,都是让这位“小画家”画呢。 一位尽责尽职、任劳任怨的同学,她是谁呢?没错,她就是我们班值得学*的同学——**同学。

我眼中的同学3

  我们班上有一位爱吹牛的同学,他戴着一副厚厚的眼镜;一张能说会道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就会像只勤劳的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地对你讲他的所见所闻。有时他还会讲一些古灵精怪的问题,他就是钟皓文。

  吹牛篇

  “嘿!你去过北极吗?”钟皓文问他的同桌,“没有,但听说过。”他的同桌说。钟皓文得意洋洋地说:“这个国庆,我去了北极,那里可好玩了,不过就是太冷了……”“那有什么好玩的?你看见了北极熊吗?”“我不仅看到了北极熊,还看到了企鹅!”“哈哈哈!”这突如其来的笑声把老师吓了一大跳,手上的粉笔早摔成**万段了,可他俩还聊得起劲。“你疯了!北极有企鹅吗?”他的同桌说,钟皓文像吃了一个大辣椒,脸马上红了起来,突然他们身后传来一阵严肃的声音:“你们两个,是想……”“叮零零”这下课铃声及时打响,老师把想说的话统统咽了回去,瞪了钟皓文一眼,就收拾东西离开教室。钟皓文松了一口气,低下头说:“可算是从鬼门关逃过一劫。”

  “天才”篇

  上课时的钟皓文不老实,下课的他就更不得了啦。可今天下课,钟皓文却跟*时截然不同,竟然老老实实地坐在座位上奋笔疾书。写完了,就兴致勃勃地吆喝我们来回答,原来,下课的这一会功夫他又给我们出题了。马上,一圈圈黑脑袋围在他身旁。我也凑上去一看,题目是这样子的:1。圈出下面所得的数:0+1=?选项有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我觉得应该选择11!”“不!是王!”“也不是,是17。”同学们议论纷纷,绞尽脑汁地想,几乎把全部答案说了一遍,也没人答对。“我要公布答案了!”同学们全神贯注地看着他,“答案是,这个。”他圈了圈题目前的1,“0+1=1,你们的数学都是体育老师教的,哈哈哈!”顿时全班同学既有点生气,又有点想笑。

  这就是我们班的钟皓文,他既是我们的开心果,又是令人嫌弃的讨厌鬼。


我眼中的同学作文 (菁华10篇)(扩展4)

——我眼中的同学作文范本20份

  我眼中的同学作文 1

  她,是同学们的“学*之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,*时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的*惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学*委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的`完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  结尾:她——就是值得我学*的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

  我眼中的同学作文 2

  回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小子易万琴。

  易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。

  记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复*,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复*。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

  最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

  我眼中的同学作文 3

  那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。

  “什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

  “雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。

  “你是一个有点自卑的女孩,希望你不要把自己封闭起来,敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸,开心每一天多好!”“多锻炼身体哟!身体棒棒,吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前,一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现,一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极,先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼,我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前,心中荡起阵阵凉意,一点都没感觉到酷热,我觉得从来没这样幸福过。

  同学们,我想对你们说声“谢谢!”你们在我心中也是最美的!

  我眼中的同学作文 4

  他——薛钧木,是一个会“武功”的男生。

  食堂抢饭

  他偷偷地看一眼表,心中开始默默倒数:10,9,8……1,0。神圣的下课铃“叮铃铃”地响起了。他提起真气,功运双腿,老师刚说完下课。他便如同离弦之箭一般飞了出去。他正要跑下楼梯,一队人马便从楼上杀了下来,原来是一群六年级的学生。但只要跑到楼梯口,就可以一马当先地冲下楼去,将其他学生甩到身后。于是,他将全身真气输送到双腿,施展步伐,冲到楼梯口。又使用一步三台阶的“玩命”步法,冲下楼去。

  可一楼走廊里的人太多了,他只好翻身上走廊旁边的台子,一路狂奔,看着就要到食堂了,可他全身真气透支,只好牙一咬,心一横,使出吃奶的劲儿,以博尔特冲刺的速度冲出了食堂,又使出“摘星手”,取一个餐盘,对被吓出了魂的食堂阿姨说:“来一份土豆丝。”

  课间练武

  下课时间,同学们有的在看书,有的在说话,有的在打闹。而薛钧木呢?他呀,在走廊上练*武功呢!你瞧,他时而功运指尖,施展“九阴白骨爪”;时而功运双臂,由双臂带动双掌,练*“降龙十八掌”;时而功运双腿,来施展“凌波微步”,各种武功,数不胜数,你叫得出名儿的,他会,你叫不出名儿的,他也会。仿佛天下武功,没有他不会的。

  啊!他的武功,在大家的心里挂走一道彩虹。他拿张白皙的脸,在我的脑海里,永远不会模糊。

  我眼中的同学作文 5

  小张,一个*凡的不能再*凡的小男生,唯一的特点就是保持沉默。

  当大家说小张是,他只是在一旁听着,尴尬的笑着,什么话也不说,任大家批评。哪像有些同学,早站出来据理力争了。当老师说小张作业写的不好时,他就低下头,一言不发,老师问他什么,他都不说话。希望小张像自己的名字“海悦”一样,有很多很多,数也数不清,像海那么宽广的快乐。罗雅心

  我眼中的同学作文 6

  她――矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。

  她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。

  在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得"下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:"怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的丢了一句:"语文本."她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:"小字本里也没有,我帮你找找把!"这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:"别谢我,去谢程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。

  我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我……

  那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

  这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

  我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

  我眼中的同学作文 7

  看,小伟正在埋头做数学题,他可是个数学天才啊;小莹正在聚精会神的画画,她的未来想必就是一个著名的画家;小静正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已经是她生活中的.一部分了……他们有的认真读书,有的温文尔雅,有的活泼开朗……在我内心深处,有个疑问:同学眼里的我是怎样的呢?

  我不禁沉思起来:三年级时,同学们看我是文静,不爱说话,,一直保持优良成绩,那时,我很内向,总觉得只要把作业做好,坚持在学校做一个好学生,在家做一个好孩子就足够了,根本没有交好朋友的想法。可是,在我遇到困难时,并没有一位知己朋友来帮助我,我觉得很忧虑,我渐渐变得坚强,多识一些好朋友,后来,我的朋友越来越多,每次遇到困难,同学们都默默地在背后支持,帮助我。由那起,我变成了一个热情开朗,在他们身上,我知道了许多有趣的事,使我懂得了喜怒哀乐的情趣,也让我尝到了酸甜苦辣的尽头。

  我眼中的同学作文 8

  我眼中的同学是我们班的小洪同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠,它的耳朵非常大,好像比大象的耳朵都大,他总是戴着一副漂亮的眼镜,还有一个很会说话的嘴巴。

  我特别喜欢他的好的品质。有一次,老师轻轻地走进教室,和蔼可亲的说:“今天,我们不讲新课,来考试,请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑,本来是一节开开心心的课堂,就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上,羡慕着他,发现他却并不着急。老师的手里拿着考卷,说:“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷,我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了,我们都做完了试卷。

  老师都把试卷收了上去,我非常的紧张,因为我怕自己考差了。

  老师打完分数后吧,试卷发了下来。我既害怕又紧张,心里想:我能不能考到100分呢?当老师念到我的名字的时候,我走的上去。拿到试卷的那一刻,我呆住了。分数竟然是99.5,就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷,哇!他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧!

  老师开始讲试卷了,把他叫到黑板上面写答案。他写的答案不仅好看,而且令老师非常满意。他还没写完,我们就为它鼓起的掌声。

  我眼中的同学——小洪,他的这种优秀的学*态度和优秀的品质值得我们学*。

  我眼中的同学作文 9

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩∩)o…哈哈,对了,她就是假小子易万琴。

易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。

记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复*,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复*。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

同学眼中的我,像个老头子。

这是李云倩发明,上学期的一个晚自*?有同学问芮逸轩是谁?李云倩顺口答道:就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长,老头子短喊个不停。

我真不敢相信,为什么大家都喜欢这样喊我?我在初中时外号叫“中年人”,进了高中。本想重新塑造自我,不想反倒“升级”了!我向王海光说了上述想法,并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样,王海光神秘地一笑,拉着我进班,见到同学就指着我问:“你看他还像老年人?”起码二十几个同学回答:“简直就是!”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算,下课了。经常有同学骚扰:“你有没有参加过长征?”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧!”……有一次上政治课我迟到了,老师问我姓什么?叫什么?同学们异口同声地答道:“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑声……

这个外号令我很不舒服。一次,我向朋友诉说了心中的不*。而朋友说:“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头,头发总是乱糟糟的;再看你身上,似乎从来不穿好衣服;你走起路来总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到?

我决心重新包装自己,改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个*头,换上了新衣服,步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的*价是“童心未泯”“老树发新芽”……

我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼,爸听后哈哈一笑:“其实同学眼中的你是什么样子并不重要,毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”

我清醒了,既然如此,“走自己的路,让别人说去吧。”同学眼中的我,该什么样,就什么样。这样的见解,最清爽,最舒畅!

六岁就戴了厚厚的眼镜,成为班级的唯一。

那时**台上领奖的我是学生们的榜样,而眼前的镜片也是同学们嘲笑的靶子。曾经我为拥有眼镜而自豪过,因为眼镜是老师眼中的好孩子的象征;虽然我也曾为眼镜哭过鼻子,因为同学们嘲讽我是小四眼;体育课上打篮球,我的眼镜被男生们抢过去当“球”,镜片碎后的伤痛是在那些男同学被老师批评之后才会露出笑容,好孩子戴眼镜总有非常好的理由和借口。

我天真的提问常被老师当作是聪明的象征,因此,我骄傲的认为我的聪明是眼镜的功劳,所以孩子时的我以眼镜的圈数作为自己求学的目标,我努力的学*,刻苦的读书,所以眼镜的圈数和厚度在不断的增加。

上学时,眼镜是我的自豪,由于受到老师的宠爱,人变的高傲,所以很多同学离我远远,同学眼中的我,总与我显得有些格格不入,没有办法,我只好结识那些戴着眼镜的同学,与戴眼镜的同学交往,我感到可靠和踏实,毕竟这些戴眼镜的同学是老师眼中的好学生。在学生时代,我的交际圈很狭窄,结识的同学以眼镜为标志,潜意念中我对戴着眼镜的同学也格外的关心,这可能就是我交友的原则吧。

由于鼻梁上的眼镜,使我更加理解了眼镜族,也更加信任他们,我从眼镜中学到知识,愿意与眼镜朋友辨别是非,谈论人生,也愿意把眼镜族当作知心的朋友。

眼镜,是我生活的朋友,是我前进的明灯,是我求索的阶梯。眼镜,我一生的朋友,那些同病相怜的人更是我生命中的挚友。

同学们眼中的我

威海大光**际学校初中一

“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。

同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0.1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。

同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。

同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。

女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。

这就是同学们眼中的我。

初中时光已过,高中悄悄来了。带着父母的期望,我背上行囊,远走他乡上学。面对一张张生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在没有人的地方,偷偷地哭泣。然而,现实并没有我想象的那般残酷,很快,我就有了许多的新朋友。望着一张张清纯而开朗的笑脸,我也破泣而笑。

第一堂英语课我就很难堪,没有回答上missTang的问题。但我依然笑嘻嘻,摆摆手,补回一句:“小小失误,算什么。”此时此地,在同学们眼中,我放浪形骸又死不要脸。其实,我也很难过,也很想努力答题,也很想听到一声“verygood”,但我实在没有那个能力。

几个月过后,就和同学们闹矛盾,而且大打出手。我没有想到后果,没有顾及到一个女生应有的自尊自重。此时此地,在同学们眼中,我是如此地泼辣和野蛮。其实,在这悲剧的背后,又有我多少不为人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面怂恿,才使我一错再错。我是如此的后悔,也对周围的女孩子失望。

光阴似箭,日月如梭,转眼又是一个学期。带着些许的遗憾和自信,走进教室,望着一张张熟悉而又陌生的脸孔,我居然找不到自己坐的位置。此时此地,在同学们眼中,我是那么地卑微,一钱不值。其实,泪水早已浸透了成绩单,心碎代替了所有的快乐。我是如此的绝望,几乎挺不住了。

然而,上天终有一天眷恋着我,我收到了她的道歉信和生日礼物。我实在管不住自己的泪水,多少日子里,我写好了一封封道歉信,却又没有勇气送出;准备了一声声的问候,却经受不住同学们诧异的眼神,始终没有saysorry。此时此地,在同学们眼中,我是如此的善变和多愁善感。其实,我也不是一个无情的人,却将昔日的好友变成了对敌!我多想挽回损失,却经不起舆论的压力。我是多么地无奈。

在同学们眼中,我好像什么都不在乎,像个顽世不恭、不务正业的假小子。其实,我在乎很多,我在乎成绩,在乎名利,在乎老师们对我的看法,在乎朋友间的真诚。好可惜,大家不是很理解我,我只有去随大流,用笑脸换回一份份不值钱的和谐了。

关键字:颜色“你是一个聪明而又调皮的女孩,如果你能克服‘三骄’,再文静一些就好了……”这是老师给我的评语。妈妈总是说:“我的孩子真有个性。”朋友们总是嚷嚷:“唐靓楠是个猛女……”我就像是被三棱镜反射的阳光――五彩缤纷。一、老师眼中的我在老师的眼中,我是个倔强、快乐p聪明的女孩,我属于红色。*常有些调皮,也打过架,骂人的事也没少干,我有时爱叫别人外号,比如王三石(王磊)呀,小白猪(张宇琦)呀,任鸟飞(任鹏飞)呀,詹大葱头(詹少聪)呀,猴子(梁豪)呀,臭蚊子(曾靖雯)呀……叫都叫*惯了。要问我为什么?很简单,好玩嘛!有时候跟同学争论问题要好久,同学的嘴皮子刷不过我,想溜,而我却纠缠不休……对于此,老师似乎对我有些不满,不过,如果不按照自己意愿,在别人的.控制下活着的人,还算是个人吗?我要按照自己的意愿,继续“红”下去。二p父母眼中的我在爸爸妈妈的眼中,我是橘黄色,很有个性,没事还耍小脾气,不过当爸妈度过我的文章之后,都挥拍拍我的肩膀,笑着说:“写得很有个性,继续发扬哦!”爸爸妈妈没有阻挡我写作文的个性.我便继续走我那红色的阡阡小路……三p同学眼中的我我在同学眼中,我是橘红色的,有时热情似火,又是却令人讨厌,不过,这又有什么关系呢?没什么嘛!我的橘红色,时而淡,时而浓,变化无常,不过,在同学看来我是快乐的,无忧无虑的……四p我眼中的我在我自己眼中,我,是阳光的颜色,复杂极了,我有时深沉,有时快乐,有时悲伤,有时疯狂,有时沉默……我是一个复杂的人,我的内心不仅存在表面。我热爱大自然,我憎恨小日本,我自恋,但有时却自卑。总之,我是个深不可测的人。

关键字:作文就是小学文章我是一个个子高高的,眼睛大大的人在同学们眼中,我是一个负责严肃的语文组长.只要我们组的同学没按时完成作业,我就会哪着他们的作业去给语文老师汇报,连好朋友都不例外.扫地时他们不认真扫时,我就会批评他们,把他们的名字写在黑板上,给他们扫帚,让他们扫地.在同学眼中,我还是个负责的英语课代表.每次该上英语课了,我就会去英语办公室帮老师拿录音机(上课有时候要听录音),回到教室,再给每组的英语组长发成绩纪录单.上课时,老师让读单词,我周围的同学有的单词不会读,我就教他们.下课时,我先帮英语老师拿录音机,然后再收成绩纪录单.我的爱好是读书,最喜欢看作文书.我只要一看见作文书,就会废寝忘食.连睡觉都不想睡了.这就是我―――许琳梓我是一个个子高高的,眼睛大大的人在同学们眼中,我是一个负责严肃的语文组长.只要我们组的同学没按时完成作业,我就会哪着他们的作业去给语文老师汇报,连好朋友都不例外.扫地时他们不认真扫时,我就会批评他们,把他们的名字写在黑板上,给他们扫帚,让他们扫地.在同学眼中,我还是个负责的英语课代表.每次该上英语课了,我就会去英语办公室帮老师拿录音机(上课有时候要听录音),回到教室,再给每组的英语组长发成绩纪录单.上课时,老师让读单词,我周围的同学有的单词不会读,我就教他们.下课时,我先帮英语老师拿录音机,然后再收成绩纪录单.我的爱好是读书,最喜欢看作文书.我只要一看见作文书,就会废寝忘食.连睡觉都不想睡了.这就是我―――许琳梓

关键字:同学同学作文同学小学文章我有一个好同学,名字叫杨江东。它有一双大眼睛,身体十分壮实,和我差不多高。*时,它是数学老师眼中的一颗明珠,闪闪发光,它是数学奥数快班的聪明人,比我好上十倍。我十分羡慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年级,我发奋学数学,才和他不相上下,可他还高我一筹,唉,成绩这事我可不在行,这不,数学好了,语文又底下了,在我眼中,好同学是具有超智商的外星人。他不仅成绩好,体育也好,他在体育方面卓有成效,我体育是差得不能再差了,都怪我那次生的一场大病,跑了个倒数第一。你看,他校运会在50米短跑项目上,一举夺冠,不费吹灰之力就拿下了这个项目的第一名。与他旗鼓相当的只有扈宇轩,扈宇昂兄弟,可他们也不是他的对手,纷纷败退,至于他多快,我想我就不用提了。我们班好学生很多,但像他这么智育双全的却不多。我有一个好同学,名字叫杨江东。它有一双大眼睛,身体十分壮实,和我差不多高。*时,它是数学老师眼中的一颗明珠,闪闪发光,它是数学奥数快班的聪明人,比我好上十倍。我十分羡慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年级,我发奋学数学,才和他不相上下,可他还高我一筹,唉,成绩这事我可不在行,这不,数学好了,语文又底下了,在我眼中,好同学是具有超智商的外星人。他不仅成绩好,体育也好,他在体育方面卓有成效,我体育是差得不能再差了,都怪我那次生的一场大病,跑了个倒数第一。你看,他校运会在50米短跑项目上,一举夺冠,不费吹灰之力就拿下了这个项目的第一名。与他旗鼓相当的只有扈宇轩,扈宇昂兄弟,可他们也不是他的对手,纷纷败退,至于他多快,我想我就不用提了。我们班好学生很多,但像他这么智育双全的却不多。

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  我眼中的同学作文 10

  我有一个同学,她有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛下长着一张能说会道的小嘴巴。猜一猜她是谁呢?对了,她就是既善良,又爱学*的杨津金。

  在二年级的时候,有一天下了第四节课,我们准备去学校食堂吃饭,杨瑞欣一边和杨津金聊天,一边蹦蹦跳跳地下楼梯。突然,杨瑞欣不小心脚踩了个空,重重地从楼梯上摔了下去,我正想着我应该过去帮帮她,但杨津金却以百米冲刺的速度跑了过去,马上将杨瑞欣扶了起来,关切地问:“还好吗?伤到哪里了?”杨瑞欣揉了揉脚,笑着说:“没什么大不了的,只是刚才脚扭了一下,只要到医务室看一看就行了。”说完,杨津金就把杨瑞欣的左手放到自己的左肩膀上,自己的左手紧紧抓住杨瑞欣的左手,再用自己的右手轻轻扶住杨瑞欣的腰,慢慢地向医务室走去。虽然这件事已经过去了很久很久,但她们相互搀扶的背影却像百年大树的树根一样,深深地扎进了我的心里。

  记得还有一次,老师宣布下午要考试,杨津金就利用了整个上午的课间进行复*,中午刚刚才吃完饭她又马上回到课桌上复*。正是因为复*的`那么认真投入,所以她考了全班最高分,而且是一百分呢!

  我非常的佩服杨津金,佩服她的善良,更佩服她好学*,她是我学*的榜样。

  我眼中的同学作文 11

  同学眼中的我

  “人生能有多少个二十年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看熟悉的面孔……今天我们举办同学会,就是为大家提供一次重叙旧情、互诉衷肠的机会。让我们回顾天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好;让我们再一次互相沟通、增进友谊,互勉共进。”

  亭亭玉立,粉裙紫靴,充满情感的声音让同学们感到相聚的欢乐,人生的幸福,无限的遐思,时光在哪一刻微微暂停,同窗在哪一刻心心相印。

  她是个热心的女人,身体虽单薄柔弱,但性格率真,做事利落。20年相聚,老师同学30多人,为了烘托气氛,弄了个象模象样的仪式,万事俱备,只缺个女主持人。同窗女孩多的羞涩,不是嫌自己普通话不好听,就是说自己人多了怯场。初次见面给她说这事,毫不推辞,积极准备。好爽快的女孩!原来她在医院做过团务工作,因此对于这类事驾轻就熟。她对聚会主持词进行了修饰,班长致辞进行了更换,语句更加顺畅,情感更加真切。

  她个性刚强,喜欢挑战,好学上进,现为主治医师,从事病理诊断工作。只有执业医师资格,才能成为病理诊断医师,才能签发病理报告。执业医师的考取知识广泛,须得真才实学;疾病病理诊断门类繁多,需要触类旁通。她能拿下这些,确实是不简单。我自学中医本科毕业,进修学*病理诊断,对其复杂程度曾经望而却步,现今学已弃用,半途而废。她家老人是个名医,自己有个卫生室,*日里由老人打理。老人有事时,就由她代为照管,处理小病,打针卖药,清创缝合,有板有眼,厉害着呢!

  她是个善良的女人,心若芝兰,很关心同窗兄妹。同窗中也有不如意的,生活艰辛,情感迷惘,她总是尽力相帮。有时还会为此伤感自责,感觉关心的太少,没有尽到同学之情谊。没有去探望李红,没有和庆花照象,没有劝志明……心中有太多的遗憾,下次一定补上!和她聊的不是太多,可是似乎和她志趣相投,有点相知恨晚的感觉。她也爱写点心情,抒发些许感慨!心直口快,言辞犀利。文斌婚宴加上这次相会,见面二次,聊了数句,只是在网聊中,还有她发在空间的帖子中对她有所了解,知道她是个重情重义负责任的好女人。那天聊天,说是照管两个孩子,还以为她超生了呢?原来是侄子和女儿。相聚中除了聊同窗成长,还不忘交流教育孩子的心得。精心照料侄子,非贤妻难以为之;细心教育孩子,非良母不会做之。

  “来吧,同学们!让我们暂且放下各种心事,和我们的老师们一起,重拾当年的美好回忆,重温那段快乐时光,畅叙无尽的师生之情,学友之谊吧。一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。只要我们心不老,青春友情就象钻石一样永恒久远。”

  声音甜美清澈,笑容悠然满面,情感至真至纯!

  我眼中的同学作文 12

  在我眼中,他是一个正直、有责任心的幽默男生,成绩也不错,而且他还是我们的班长,很受我们欢迎。他就是童晨曦。(开头用几个关键词,告诉读者,我眼中的这个同学的特点。简洁,明了。)

  他很有责任心。有一次,马上就要放暑假了,我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾,会热死的。老师就让同学自愿参与,假期来校给花草浇水-------其中就有童晨曦。

  到了暑假,外面的天气非常炎热,我想那些同学应该不会坚持去浇水,那些花草岂不都枯了。一天,我如约到朋友家去玩,经过操场时,我发现了一个熟悉的身影,我一眼就看现那是童晨曦。我跑过去,迷惑地问:

  "这大热天的`,跑这来干什么?"他轻声回答道:"老师不说了来浇花吗?"我这才明白,便和他一起上楼去浇花。(此段开头可以再渲染一下炎热的天气,为后**铺垫。)

  到了四楼,看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶,去提了一桶水,慢慢地把水从左到右浇到花坛里,把水浇完了,可是他发现有个地方还是干的,他又去打了一些水,轻轻地浇上去。(做事情非常地细心,一丝不苟!)就这忙活几下,他已经满头大汗了,他正细心地看着一朵黄色的小花,他的眼里流露出几丝关爱,几缕喜悦,几许快乐,他的目光像天上柔软的白云,像春日的阳光,像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯,我瞟了一眼,花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢!(对童晨曦浇花时的动作描写得非常细腻,他眼中流露出来的目光,看得出他是真正地喜欢花草,是一个善良的孩子。)

  他也非常搞笑。有一次,他走猫步去上厕所,他努力地让自己走成"一"字步。可能是方向走错了,到了尽头,再一看右边是办公室,他猛地低下头,然后再用手托着,嘴巴闭得紧紧地,眉毛微皱,最后大叫一声;

  "哟!走错方向了,厕所在右边,不在左边。"接着他右脚踮超,左脚绕右脚转了180度,然后抬起头,摆着手,向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气,只差躺到地上去了。(一个男生,上厕所走猫步,还走错了,然而用自己的幽默"化险为夷",小作者的动作切分得很细致,让人物形象活灵活现。)

  这就是我们班上的笑星――童晨曦。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。

  我眼中的同学作文 13

  榜样这个词,是那样神圣、伟大,榜样可以让一个人从悲伤中振作起来,榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大,这足可以改变一个人!我的榜样也不例外,就是她——马迎菲。

  首先从学*说起。人们常说,学生的职责就是学*!没错,如果一个学生学*不好,那么上学还有什么意义呢?在学*上,她就超过了我!在这次期中考试上,她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么,在*时她也远远超过了我!上课听讲时,她也没有半点小动作,仿佛听入了迷,进入了学*世界!下课时,同学们都去操场上玩耍,她却仍呆在教室里,有时写作业,有时与同桌讨论问题,自*课上,同学们上了一天的课程,都已活跃起来,她却仍埋头学*,与同学无半点交流,她的一天真可以说是充实而又有益义!

  她有太多太多的优点,让我说也说不完!但如果我有了她这些优点,在不久的将来,我将成为她的榜样!我坚信,我一定能超过她,挑战更强大的对手,向着那王者之路进发!

  我眼中的同学作文 14

  在学校里,很多同学对我都有评价。当然,绰号也是必不可少的。

  在同学眼中,我是一个写字非常慢的人。因为每次写生字时,我几乎都是写到下午放学才交,我问我同学,我为什么写得这么慢?而他们给出的答案除了“磨”还是“磨”,就连老师都不例外。因此,我就获得了一个“光荣”的绰号“蜗牛侠”,唉!虽然这个绰号是在侮辱我的尊严,但是我还是得感激这个绰号,正是因为这个绰号给了我一个从此改掉“磨”这个缺点的一个决心。

  在同学眼中,我也是一个上课爱说话的人。我几乎每节课上课时都会说上几句废话,也不知道怎么的,我的嘴巴和手不受控制似的,怎么也控制不住的自己的嘴,我因此又多了一个绰号“废话王”,也是因为这个绰号,让我有了改掉上课爱说话的决心。

  这就是同学眼中的“蜗牛侠”、“废话王”――唐博林。虽然同学喜欢给我取一些绰号,但这也是因为我有这些缺点,所以我们要借此机会改掉这些缺点,让他们没有理由给你取绰号。

  我眼中的同学作文 15

  我是一个喜欢东瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我,我都在东张西望。可无论我怎样张望,都没能把未来看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

  前

  下课时,我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸,她笑起来很可爱。看着她,我就很快乐,因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的雨珠,滋润着我的心田。

  后

  上课时我不回头,所以我看不见她的脸。但并不是见不到,虽然只是在下课的.时候。她的行动不太方便,却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外,造成她一辈子只能在轮椅上度过,但她并不泄气。下课时,还和同学叽叽喳喳地说话,因此我认定他是个十分开朗的人。

  左

  我总是能在无意间瞟见他的右脸,那轮廓有些生硬、死板,就像他的人一样。他是个认真的人,印象中他总是低着头在一张纸上写一写,算一算,只有手和头在微微颤动,而身体的其他部位却像坏死一般静止。

  右

  他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时,他是不做好不罢休。例如:他在写作业时,遇到了比较难的题目,他不会做,就算做到晚上十一点,他也要做出来。

  前的笑容让我感动,后的开朗让我幸福,左的沉默让我崇敬,右的执着让我敬佩。

  时光如梭,光阴似箭,六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学*生活,真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情,复*课上的窃窃私语,下课时追逐嬉闹的身影,体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。

  我眼中的同学作文 16

  杨泽伟这个名字在六年级时很有名。六年级没有人长得帅。他在班上学*很好,但在足球场上他是一名伟大的球员。他经常打前锋。有时候他想在受伤时上场,他扮演守门员。

  杨泽伟又瘦又高,因为他很瘦,经常被别人撞倒。杨泽伟,我建议你多吃点。你看起来很强壮,不会轻易被别人撞倒。

  说了这么多,我们一定要看看杨泽伟的足球水*有多好!让我给你介绍一下!

  来吧来,“杨泽伟又把球带到了球门前。哦,太棒了。他进球了。中场开球时杨泽伟又把球拿了下来。继陈炳若和董莉之后,下一个是金牌后卫胡迪飞。胡迪飞是一个著名的金牌后卫。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飞之后,我又进了一个球。可以想象何鸿燊。”杨泽伟真棒。

  杨泽伟热爱运动。他是我们班的体育委员。在每一次运动会上,杨泽伟都被认为是第一名跑步者或第一名跳高运动员。在篮球比赛中,我们班的飞虎队获得了第一名,篮球队长是杨泽伟。

  杨泽伟喜欢在课堂上帮助他人,维护正义。

  我曾经和杨泽伟坐在同一张桌子上。我经常不带这带那。杨泽伟总是热情地帮助我。到处借我的帮助。

  他很有正义感。有一次,付阳和叶玉祥打了起来。杨泽伟上前阻止t

  我眼中的同学作文 17

  爱玩,特别是篮球;爱看书,各类书都会涉及;看电影,特别喜欢动作片。学*不错,人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中,我是一个爱玩但是不耽误学*的男生。不过在别的同学眼中,我还有其他的形象。

  和男同学在一起的时候,他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏,然后组织他们一起玩。他们口中的'我还是一个语文小天才,总喜欢写一些文章或者诗句,一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候,他们还会夸我直爽,虽然我脾气不太好,但是和同学们在一起的时候,我喜欢有什么就说什么。因为我是班长,所以在为人处事方面比较注意,有一说一,绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候,她们眼中口中的我是一个阳光,爱打篮球的大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有,她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们,和她们开开玩笑,说说闹闹。

  在同学眼中的我是一个比较积极向上,爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们,我会好好珍惜和他们在一起的时间。

  我眼中的同学作文 18

  我们班有很多个性鲜明的同学,下面让我隆重的向大家介绍吧。

  泰山压顶:这是我们班某位体重超标同学(沈文俊)的经典动作。瞧,某位可怜的同学正被压在“泰山”底下,大喊救命。可惜,没有人会去救他。

  九阴白骨爪:这是我们班徐玮鸿仗着他手白,指甲尖的“奇异”功能上,对其他同学实施的“狠毒”之招。瞧,他正和***的降龙十八掌打得难解难分。

  沉默是金:我前面的陈心仪正应了这句话,*时嘴巴都闭得严严的。就连同桌打她,都不还手。只是轻轻地说一句“喂”。声音轻的连我都听不见,只能看嘴型。

  太阳:话说太阳是最吸引人的。就像我们班的郑士祺一样。前座、同桌,都忍不住跟他聊天。于是,我们班的黄奕霖被“光荣”地授予了“向日葵”的称号。就算被老师三番五次地点名,他也忍不住做“狼顾之相”。

  我们班还有很多很多个性鲜明的同学,他们都给我的童年添加了一笔色彩!

  我眼中的同学作文 19

  记得*慕容的一首是这样写到:请在每一朵昙花之前驻足,为那芳香暗涌,依依远去的夜晚留步,他们说生命就是周而复始,可是昙花不是,流水不是,少年在每一秒的绽放与流动中,也从来不是。

  那个年少的自己,我都不记得长什么样了,要不是有照片。那个曾经天不怕地不怕,敢于老师争论到面红耳赤,曾经将建议写信到校长办公室的少年是什么模样,我都不知道了,要不是有人还记着。如今的自己,离社会是越来越*,离当初那个自己却是越来越远。我不知道还回不回得去,自己相对当初那个年少的自己说些什么,话语全都飘散在空中。

  在夏日的午后,坐在开满太阳花的阳台,翻看以前的同学录,空调声吱吱的响着,放在茶几上的冰镇苹果醋早已变暖,听见自己忍不住的笑声,突然幡然醒悟,早已不是高中,自己也已不是那个当初的自己。刚开始大家都说我文静淑女,后来相处久了,竟然讲我好像是神经病医院里出来的,因为我的大大咧咧,他们说因为我改变了他们原先规规矩矩的性格,连老师都说我勇气可嘉,对于学校一些规定敢于做出挑战,现在的我,却远远没了那时的勇气,不只是可惜还是该庆幸。

  同学都羡慕佩服那时的我,却殊不知我却也在羡慕他们安稳的性格,现在回想起来,我也算是有了个无悔的青春。

  我眼中的同学作文 20

  每天大大咧咧、不整仪容,说话基本上用吼,活脱脱一个“假小子”。她,就是我们培优班的同学―――马小凤。

  “优雅”

  马小凤吃饭时,男生看到自愧不如,女生看到,瞠目结舌。只见她拿着一盆满满的饭菜,左一勺,右一勺,吃的津津有味。我们看得目瞪口呆。白天一会儿,高出我们五倍的饭菜就已经全部下肚。我感叹到:真是人外有人,天外有天呀!不过这……全世界估计找不出几个了。另外一个男生走过来跟我说:“我以前真是有眼不识泰山,居然以为她是个淑女,吃饭应该是很优雅,很端庄的。可是这……唉!”

  仗义

  小凤姐在我们班可是出了名的会赚钱。记得有一次积分卡换礼物,同学们互换。她把每一笔都算得清清楚楚,不给高年级想多拿点卡的机会。真不愧与红楼梦中的凤姐相似。难道名字带“凤”字的人都这么聪明?但是显然不是。比如,我们班的李玲凤,可是一点都不精明。这不,又有几个高年级的人来了,她们一个看有一个限量版“初音未来”的`玩偶,激动到无语言表。便问李玲凤多少片?李玲凤支支吾吾的说:“1……1000张。”几个高年级便开始跟她砍价,最后把价格定在350张!小凤姐看不下去了,过去推开人群,一吼:“1000张!这是前台定的价,你爱要不要”几句话把好高年级的给撵走了。还帮李玲凤买完了其他的东西。

  乐于助人

  我们的小凤姐还是个乐于助人的人。

  有一次,一个同学摔倒了,脚流了许多血,小凤姐赶紧用她随身带的医疗箱帮她做了紧急处理,止住了血,扶她去找老师。

  看!这就是我们这位“优雅”、“仗义”“乐于助人”的小凤姐。


我眼中的同学作文 (菁华10篇)(扩展5)

——描写我眼中的同学作文优选【5】篇

  描写我眼中的同学作文 1

  “喂,你知道吗,今天下午要考试”“喂喂喂……”午休时,他总趁老师不注意,向我们做鬼脸,讲笑话,给自己“惹上一点小麻烦”,他就是我们班的“小贾哥哥”。

  说起这个小喇叭,他的声音之大,简直能从教室传到操场,有的同学还打趣说:“噪音是种污染,一受这种污染,生命就有损失,生命如有减少,请找咱班小贾。”

  当然,说起这位贾哥哥,也有他的优势哦!

  语文课上,随着老师抑扬顿挫的`朗朗诗声,我们走进了第四课的《古诗》,突然老师请了贾哥哥,亲切的问道:“小贾,请你来说一说家祭的意思?”贾哥哥不紧不慢的站起来,清了清嗓子,道:“家祭,在这篇古诗中泛指祭祀祖先。”老师赞许的点了点头,向贾哥哥翘起了大拇指,“对了,家祭的意思就是这样,以后大家可多要多向小贾学*他那学*的积极性,主动性。”课又继续上了下去,贾哥哥又以他那洪亮的男声与老师“呼应”了起来。以下课,贾哥哥又用他那大嗓门唱起了《丁香花》,那沙哑的男高音简直不堪入耳,被多次提醒后,依然“恶*不改”,直到老师进教室后才善罢甘休,没多久,他看见书价有点凌乱,贾哥哥一声不吭,把书整整齐齐的摆放好。

  我为有一个关心集体的贾哥哥做同学而骄傲。

  描写我眼中的同学作文 2

  在学校里我结交了许多的同学,朋友。可最让我记忆深刻的,莫过于竺杰了。他高高的个子,在队伍里一眼就能认出他,而让我对他记忆深刻并不是他的个子,而是他每次都想蒙混过关的心里。

  记得有一次老师叫我们写单元作文,他从书中抄了一大段,第一个打好了草稿,抬头想了一会儿,我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿,他起身交给了老师。老师看后,有点怀疑这不是他自己的劳动成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手,而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多,就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的目光,竺杰却拿起作文本就抄了起来。*时他改正好作业交给老师也是如此,大家都司空见惯了。

  诶,竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊!但我希望你可以把蒙混过关的`本领改成踏踏实实学*的本领,这样才算真正的强!

  这就是我眼中的同学,一个又高又大,而学*不踏实的竺杰!

  描写我眼中的同学作文 3

  认识这些同学是老早的事,熟悉他们是在认识半年之后。

  调了位置之后,我位于整个班级的几何中心,八个同桌不停的换,需要不断地熟悉。

  胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓门儿很大,上课还会搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有过伤心的时候,会把快乐传染给身边的人。懂得什么时候应该安慰,什么时候应该调侃。胖胖挺胖,我总是拿他“迷人”的身材开刷,他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话,又好像已经被他的快乐所感染。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快,他面对着成长中不可避免的伤感,以他特有的快乐去接受,勇敢地在生活。

  晓怡:原本以为她安静内向,不喜欢说话。经历了两周的相处,发现她和所有女生一样,是个爱笑的娃娃。晓怡的生活,总是很有序,及时到校,按时吃饭,上课时头总是仰起45看着黑板,下课的时候喜欢照照小镜子,摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的,英语笔记抄了一行一行,整整齐齐,还解释得很详细,要是上课时遇到了不能理解的问题,她很耐心,清楚明白地解释。原本对她的印象,用板擦一抹干净,印上她干净阳光的笑脸。

  也许是曾经因为陌生,封闭了与人交往的大门,然而当我意识到自己的愚蠢的时候,身边的同学,为我打开了这扇门,告诉我永远不要因为主观想法儿排斥陌生的朋友,也许错过了会是一大遗憾哟。

  两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说:明年夏天见!朋友,总要共同经历一段生命,才能刻骨铭心。总要相互依偎,才能懂得对方的重量。

  不会彼此遗忘,只会彼此消失。惟有让时间带走你,才会知道生命里谁是无法代替的。

  描写我眼中的同学作文 4

  我眼中的同学――――汪何毅,他有一双小似绿豆的眼睛,大大的脸庞,皮肤白得像瓷器一样。其实,他和我是弈乐棋社的同学,在棋社里他可是同学们公认的“棋圣”呢?

  苦练打谱

  有一次我起得早,路上的车子也跑得顺利,所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想:我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看,一个熟悉的身影正坐在桌前。再仔细一看,原来是汪何毅啊,他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我准备给他来个恶作剧,吓他一下,于是我轻轻悄悄地走到他的身边,突然“呵”地一声。没想到,过了好一会儿,汪何毅才慢慢的抬起头,很萌地说了一句:“你来啦?。”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。

  我又想着找找什么乐子,于是我把书包里的《三国杀》拿出来,说:“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议,而是说:“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧!我先打,你来看对错;然后再交换。”看着他如此恳切的眼神,实在不忍心拒绝啊。我拗不过他,因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说,打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

  于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲,肘关节撑在桌子上,手握空拳又撑住左脸颊,真像一个思考者呀,他边思考,边把旗子放在正确的.位置上,嘴上还念念有词。直到最后一步,他才问我:“屈乾锦,这是不是最后一步呀?”我说:“YES”。他立刻眉飞色舞,我也佩服不已,毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!

  失败不言弃

  那是我们参加比赛的第一天,我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋,他好像丢了一个马,只见他沉思着,又做出思考者的姿势,只见脸都鼓了起来,小小的眼睛直直地盯着棋盘,眉毛皱了起来。当对手又走了一步时,汪何毅好像在说:“这怎么走啊?”就这样,他坚持又走了几步棋,直到最后,只见他把笔记本一合,笑着对对手说:“认输。”汪何毅输了。我奇怪的问:“汪何毅,好可惜呀!不过,既然输了,为什么你还笑得出来呢?”他解释说:“再难过,这个结果也成为现实了,回头我吸取教训,好好的补上一课,下一局再努力,一定会转败为胜的。”

  意外的成绩

  几天比赛结束了,汪何毅虽然出师不利,但颁奖典礼时,我们从广播里得知,汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首,荣获B组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了,自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊,这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在,他的汗水中语换来了一份难得的荣誉,作为他的同学,我感到无比的骄傲和自豪。

  这就是我的同学汪何毅――――一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

  描写我眼中的同学作文 5

  我心目中的,“三好同学”,乐于助人、热爱学*、关心集体的同学才是真正的“三好同学”,可是我觉得我们班暂时还没有这样的`同学。

  我的同桌,上课总爱说废话,下课还找你闹。如果选“三好同学”,他第一个被删掉。

  我的班长,各方面都好,可是她太严肃。也被删掉。

  卫生委员,太“活波”,整天就象打了鸡血一样,吵个没完。

  语文科代表,太难相处。

  副班长,乐于助人,我也是她的受益者。热爱学*,她的成绩更是没得说。关心集体,她每天检查迟到的人数。对工作认真负责。我看,她就是我们班的“三好同学”。

  副班长,谢锦伊我们班的“三好同学”。

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