人生得一知已，足矣！初三得四异类，悲哉！
“神经病”
我的同桌一定是从精神病医院里跑出来的，如果他无缘无故地说：“啊，你说什么？”那么你别搭理他，他铁定又在发疯了。试问一下，你换了一位同桌，他的第一句话是什么呢？“初来乍到，请多多关照。”“你好，很高兴认识你。”……
NO，我的同桌偏偏别出心裁，刚刚见面，毫无交谈。一节课下来后，他说：“啊，你说什么？”我心里觉得奇怪，旁边并无人说话啊！但，也出于基本的礼貌，我还是对他说：“我没说什么。”不料，他又说了起来。“你要来呀！好啊，要不……”我傻眼了，这家伙，没吃错药吧！
“自恋狂”
我后面这位是玉树临风，风流倜傥，绝无仅有的极品大帅哥。别误会，综上所述是出他本人之口。他不仅自恋自己的外貌，还自恋自己的品德。他是位品学兼优，助人为乐，善良、诚实的goodstudent，至少在他眼里是这样的。如果有一个人整天向你吹嘘自己如何如何棒，如何如何有才华时，你是何感受。但最让我受不了的是他会借用古人词句，略加变通，来讽刺你的愚蠢，衬托他的聪明。我刚刚在座位上坐下，他就说了一句：“你太缺德了。”我气不打一处来，我缺德，你也不照照你的样子。我那气急败坏的样子似乎令他很满意，他幽幽地说：“你傻啊！女子无才便是德，夸你都不知道。”说完，便潇洒地离开了，因为我有才，所以我就缺德，这都什么逻辑。
“四眼魔”
我右面这位一副眼镜，高高挂起，典型一副书生相。但人不可貌相，海水不可斗量。你和他接触久了就会知道，什么所谓的眼镜书生都是骗人的，他从头到脚，彻头彻尾就是一个游戏魔。看着他那因玩游戏而*视的双眼，我不禁想到了一句话：“电脑啊！你是我的命。游戏啊！你是我的根。”这完全就是为他而打造的。你能想象得到吗？一到下课时间，一大群男生围在那儿，讨论声不绝于耳，声音分贝够响彻云霄。我可怜的耳朵，**，救我啊！
“静女”
唯一值得庆幸的是，我前面还有位女同胞，至少我还不会太寂寞。但，不久我发现，我错了。她完全就如一潭死水一样的沉寂，一天下来，她若能对你说超过5句话，那一定是太阳打西边出来了。如果把我比作火，遇上她，再高的火焰瞬间冻结。死一般的沉寂……
在初三紧张的学*生活中，有这样四个异类在你旁边，也许可能大概是不错的吧。
上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
过了一会儿，死气沉沉的气氛又活跃起来了，仔细一听，原来又是同学们对下节课的担忧：“你政治能背了吗？待会可能要默写！”“什么？待会要默写，老师什么时候说的，我还没有读啊！”“快点记啊！默不出来你就完了！”“如何做负责任的村民”……
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完**室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
战斗的号角已经吹响，各就各位，准备出发，一起去感受初三，让梦想与汗水在这里飞扬！
——题记
“叮铃叮铃”，闹钟声吵嚷着我，我从浓浓的睡意中看了看表，六点，再看看挂在墙上的日历，九月一日，我仿佛被什么东西刺痛，立即起床去迎接新学期的到来。
从那一刻起，我就成为了一名九年级的学生。九年级——一生中第一个关键时刻，它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前，我就会唱一首歌，歌的主人公就是愚公。今天，我再次学*了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者，为了自己一生的梦想，能够鼓起勇气，狠下决心去移走两座大山，这是多么值得赞颂的精神呀！初三的学*生活不也是这样吗？我是否也要学*愚公的精神呢？难道就只有这一途径吗？答案是肯定的。因为爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊，她说：“刻苦努力不一定能成功，但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。
初一，三年的开始，那时的我还未甩掉幼稚的外衣，不能适应这里的学*生活，曾吃尽苦头，那段日子真不好受，与新同学相处就像“挤牙膏”，整天一句话也憋不出来，后来慢慢熟悉了，才交了几个好友。
初二，“正午的太阳”，经过一年的学*，到了一个过渡时期，初二就像正午的太阳，晒得最辣，最有活力，同学之间不再忸怩，但多了一分学*的热情，有些同学常为一个式子，一个单位争得面红耳赤，而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”，因为又增加了“物理”这门课。
初三，最后的战役，站在初三的舞台上，回望那两年的风雨历程，让我倍感珍惜，在两年时光里，有欢笑也有泪水，最后的时间则留下更多的压力，在这个“天敌”面前，我难道能退缩吗？不！因为有压力才有动力，我想，初三应像一支箭和一张弓，只有把弓拉紧，箭才会飞得更远。
感受初三，如果你认真体会，你会发现，其实那里也有你想要的快乐，最起码你能在书海里遨游，你会知道“万有引力”，你会知道“原子、分子”。我并不聪明，但我坚信“世上无难事，只怕有心人。”
今天早上，当我打开微信的时候，一个新的生活迎接了我。我在天堂。原来云起和我们的姐妹们分享了她的快乐。她的大女儿生了一个孩子，云起成功升级为祖母。这是自然的成就，幸福也在其中。于是，一群姐妹来信来电表示祝贺。我想是时候让我们在这个年龄，在江湖上生活了30年，享受家庭的幸福了。
回首当年，我们背着书包，有的步行，有的骑自行车，走了几里几十里，来到诸城四中桃林中学，开始了我们的学*生活。我们每个月都有混合年级考试，每个学期都有一个大的年级排名。老师们尽力激励我们努力学*。到高考的时候，只有少数优秀的学生有资格去试一试。学校虽然是一所普通中学，但也非常重视学生的素质教育。虽然没有音乐美容课，但是每年的体育课都有定期的运动会。在紧张的课间学*期间，我们有劳动课，有时在花园里摘蔬菜，有时拿工具清理厕所里的粪便。在那里，我们的生活一天比一天好。高一的时候，早饭玉米玉米，很少有半个白片子；中餐也是窝头和白膜。吃的菜很少。回家带的咸菜大部分都是和米饭一起吃的。晚餐和中餐一样。有时候真的很像一口好的。我会在供销社酒店吃面条。记得面条碗里的汤那么好喝，就一饮而尽；到了高二，我们就不吃窝头了，白膜成了家常便饭，吃菜的人多了；高三的时候，我们紧张而机械地学*。学完了就吃了，其他的就不知道了。我们在桃林中学度过了青春，也正是这几年，她给我们留下了人生难忘的回忆，我们在那里收获了很多。
高中毕业后，我们分道扬镳，有的上了更高的学校，有的找到了工作，有的流浪，有的迷茫，更多的在社会大学读书。
如今，家乡各行各业，祖国各个角落都有我们四中的学生！学生互相帮助，互相支持。为学生做事情是一种贡献。他们有的谈媳妇，有的给孩子提供学校，有的签项目合同，有的交钱上岗等等。我们同学牵手，彼此期待了30多年。我们不是家庭成员，但我们已经渐渐成为家庭成员，没有血缘关系，但也有超越血缘关系的思想。如今，我们已经从年轻的男女变成了白发父母，也从白发父母变成了爷爷奶奶。我们团结一心，一心一意，克服各种困难，走过了沟壑，连白发都让人羡慕，因为我们不是一个人在奋斗，而是一群人在前进！
在这个年龄，我们处在一个孩子少的时代。在我们的同学中，有董培、艾君、名山赵波、荣树、曾芳和云起等先驱者。他们已经启动了第一列火车。让我们快点上火车吧！向着目标加油！前进！
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
——初三的感受作文600字范本10份
假期里，我随着爸爸，去了乡下。静静的，独自一个人，站在田埂上，呼吸着乡村的空气，感受着乡村的气息……
闻着，闻着，在泥土味中，夹杂着一股淡淡的幽香。很熟悉，这是田野特有的气味儿。稻花香？不是，现在还不是丰收的季节呢。对了，这不正是那“野芳发而幽香”吗？除了在这田埂上，哪儿还会有这么多的野生小花小草呢？它们只需一丁点儿的阳光，就足以生存；而又有幸吮吸撒落的一些花肥，就更是茁壮成长了。闻啊！现在它们正散发出阵阵幽香呢！
在这一片幽香中，又传来了些耳熟的声音。多么亲切的自然之音啊！在一片恬静中，它却显得那么和谐。青蛙王子们正放开嗓子高歌着呢，多么具有生命力的呐喊啊！
夜幕降临了，雾气升腾着。透过薄雾，我隐约看到一团团朦朦胧胧的光。好似淡黄色，又像浅绿色，貌似还泛有些蓝光。这不是萤火虫吗？它们可出来“闹”了。它们提着灯，探着路，悠闲而谨慎地行进着。朦胧中，光一闪一烁的，感觉真妙。
晚了，天很黑了，是该回去了。踏在绵绵的浅草上，我从田埂上缓缓地挪动着。我充分享受着融和了花草香、泥土味、蛙鸣声和萤火虫光的**凉风，惬意得很，犹如进入了一个世外桃源。
也难怪陶渊明会如此享受“带月荷锄归”啊。原来他也是为了追求、感受乡村的气息啊！
无疑，夜访田园是幸运的。*日里奔波劳碌的人们，何不歇下脚来，静静地感受乡村，感受大自然，感受心灵的净化，感受生命的本真？
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！
初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学*节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。
明年的6月就是决战，这场战斗决定了我的一生前途，这场仗只许胜不许败，毕竟这是人生两大考之一。这学期一定要用中国人誓死捍卫祖国一样的精神学*，要一次次挡住考试的猛烈袭击，才能在最后那场决战中活下来。但住了敌人的所有袭击，消耗完了敌人，还怕取得不了最终的胜利吗？
所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。
做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈，为中考背水一战。
每当要我们去描述父爱的时候，都会有不少的同学会说父爱如山。现在，就让我们来感受一下这如山的父爱。
我的父亲是一位工作狂人，虽然我每天都能与父亲见上一面，但是却很少能说上话。早上，父亲起得比我还早，起了床后，匆匆的就往公司里赶了去。等到晚上父亲下班回来，拖着一身疲惫的父亲，洗漱过后直接就躺在床上睡起大觉来。
父亲的疲惫是家里所有人都能够感受到的，我只是感觉，父亲每天都沉甸甸的过着，在父亲的身上与心头上一直都压着一座大山。尽管父亲每天都过得这般疲累，但父亲从来都没有过半分的怨言。父亲被山压着前进，但是父亲心甘情愿。
是啊！父爱如山，每天与我说不上几句话的父亲沉默如山，每天在工作上不断努力的父亲伟大如山。感受父爱，我感受到了这份爱的沉重，也感受到了这份爱的伟大。
父亲在晚上睡觉的时候喜欢打呼噜，一声一声的呼噜下父亲睡得很沉。父亲用他的身躯撑起了整个家，在父亲的庇护下，家是如此的温馨和谐，也是如此的充满着父亲对家的爱。
我仍记得一天，那天的父亲因为过于疲累，所以睡过了头，早上的闹钟铃声响了好些遍都没能将父亲吵醒。妈妈进了房间好几次，都不忍心将父亲叫醒。等到父亲自然醒的时候，外头已经日上三竿。当父亲看着外面阳光的时候，迅速的穿上衣服，接着脸也来不及洗的就往外面冲了去。等冲到门口的时候，父亲突然停下脚步，然后看向我们，父亲眼神里有丝责怪，但随即又满是心疼。父亲终是一句话都没有说，然后就朝着外面跑了去。
无言的父爱，一直都藏在父亲的行动里，还有父亲的眼神里。
成功――多么有气魄的一个词汇呀！
记得有一次，我在家里做一道高级数学题，思考了半天也没想出来，于是就想去找爸爸，让他帮帮我，但是一想觉得，老让爸爸帮我解题，对我没什么好处，再说在记忆上也没有什么太大的益处！于是我在房间里默默做着题。
我左思右想，光演草纸就写了整整两篇，经过了多次的失败，终于让我解了出来，我满怀着喜悦的心情大喊一声：‘我成功了，我成功了！’古今中外不少人，把这种过程叫做成功的桥梁，古代越王勾践曾被吴王夫差打败过，但勾践并不灰心丧气，卧薪尝胆，受过很多的苦，最终经过努力打败了强大的夫差，史记的作者司马迁，曾经得罪过汉武帝，被处以宫刑，但他以巨大的动力，终于完成了著名之作《史记》。现代诺贝尔研究炸药，一次实验，他失去了弟弟，助手。他的爸爸变成了瘫痪，但他并没因为怕死，而放弃实验。经过了千百次的实验，最终不也成功了吗？历史的影子告诉我想成功不是易事。
只有坚持不懈的努力才会成功，只有经过了千万次的失败才会成功，只有付出了汗水才回成功。
感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是难事，感受成功，你会发现只有认真，坚持不懈的人才会游向成功的彼岸，感受成功，你会知道失败是成功之母，自然也知道成功人士的背后总会有一个不为人知的故事。
感谢成功它让我变得更成熟。更加认识了对生命的珍惜。
一个民族，只有付出才会成功，感受成功，它会让你变得更完美！
生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
――题记
小时候，妈妈告诉我：书籍是人类进步的阶梯，于是，给我买了一本《安徒生童话》，我便走进一个纯净而美丽的书的世界。我会为了卖火柴的小女孩的凄惨命运而难过，也会为了让白雪公主最终得到了幸福而高兴，这些童话，犹如一幅幅优美的风景画，读来是一种美的享受，是一种幸福。从此，我便与书结下了不解之缘。
读古诗，我懂得了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归、大义凛然的英雄气概；我了解到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；我体会到了王绩“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独抑郁之心；我体味到了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的积极乐观；我看到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”中塞外风景的奇特壮丽；我感受到白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中西湖早春优美迷人的景色。
读名著，我认识到了乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”；我见证了自尊好强、吃苦耐劳的祥子经受三起三落而失去对生活的信心，变成麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉的过程；我看到了保尔身上凝聚着献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；我感受到了曹操挟天子以令诸侯的奸诈，刘禅乐不思蜀的庸碌，诸葛亮舌战群儒、“玩”空城计的聪明才智。
阅读，是一种精神沐浴，是给心灵保养。每当我钻进浩如烟海的书籍中，就如同鱼儿游进了大海，自由、幸福，忘记了时间的流逝。我离不开书籍，就像鱼儿离不开大海一样。慢慢地，我也越来越懂得妈妈为什么教导我说：书籍是人类进步的阶梯了。
书，给了我生活的乐趣和美好的享受，叫我去思索人生，是我从幼稚走向成熟，我从阅读中感受幸福！
岁月如流水来去匆匆，还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光，时间老人就已经把我们领进了可怕的初三，生活的节奏将变得忙碌起来，感受初三。
初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语，在下课那短短的十分钟内，我们一头扎进书堆，同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的，作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生，我深感责任的重大，我不想让父母眼中的希望变成失望，因此只有奋发图强，才能给我们的心灵以慰藉。
初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会，在我们人生中的重要转折点，等待我们的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花开，那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧！
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求，对人生的旅途多了几分跋涉的信心，对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中，深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝，为了上帝，我们赴汤蹈火，当然，我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力，升这的压力，同学们都十分的重视，也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空，校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我们必须承受这份辛苦。我相信，只要我们有持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心，就有希望到达光辉的顶点。
我舒适地斜倚在公交车上，邻座的男孩徜徉于游戏的长廊中，埋首苦玩，稳如泰山；对面的大叔漫游于动漫的殿堂中，低头直视，坚如磐石。
每个人都低头沉浸于虚幻的世界里，缺乏了热络的交流，空气彷�纺�结似的，我感到孤寂又冷清。 我提着背包愉悦地踏上香溪之旅，一上了车，映入眼帘的是一颗颗黑压压的头，大部分的同学注意到我的存在，也只是迅速地抬起头，便又低了下去，这种情形使我有些忧心。进入了香溪园区，那参天古木矗立在各个角落向我们招手，那清澈小溪流遍整座森林跟我们问好那清新祥和的幽境令人悠然神往，陶醉其中，忘却所有俗事。 我无意地回首，竟发现几位同学还专注于手上的手机，对周围美丽的环境浑然不觉，真所谓“入宝山，空手回”，这让我回忆起前天的报导，有名少年因为低头玩手机，没有注意来车，而丧失生命，同时我也想起爸爸曾说的话，电子产品是方便我们的工具，千万不要成为他们的奴隶，低头族成天生活在虚拟当中，他们渐渐脱离现实，失去了人与的联系，甚至丢掉了自己的性命。
科技日新月异，手机的功能越来越多，低头族也现身于各个角落，不过我认为这是个极劣的现象，低头族不再关心生活，无心观赏身旁的美；他们不再留意旁人，失去关怀别人的爱，这样整个社会将被寒霜覆盖，缺乏人情的温暖，让我们挺直那弯曲的脖子，抬起头，嗅嗅这世界的芬芳吧！
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，
而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。
初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，
多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢?
到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，
我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么?”
就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
在人的一生中，亲情无处不在。即使是父母的严厉批评，也算得上是亲情的流露。
唉！人这一辈子，谁还没有个犯错的时候呢？成绩下来了，倒退了几十名。回想起这一个学期的懒散，心底恨得直痒痒，我面无表情地走在回家的路上。
冬天，道路两旁的树上挂着雪白的霜花，河面上也结了厚厚的冰，我自然也被冻得面红耳疼。在这样的季节里，谁又不想回到温暖的家中好好地休息呢？是啊，我也想，可是我又不敢，手中的成绩单早已冻得冰凉，上面的数字让我不忍直视，现在的我该怎么办呢？犹豫片刻，我还是忐忑地往家走去，不知是冻得还是怎么回事，脚步异常的沉重。
当我满是冰花的鞋子踏进家门的那一刻，我的心情一点也不轻松。
母亲看见我回来了，用她那双温暖的大手从我冻僵的手里抽走了那张冰冷的成绩单。她似乎并不惊讶，长长地叹了一口气，便叫我换鞋吃饭。看似可口的饭菜在今天却没了滋味，正如我此刻的表情。母亲还没放下那张该死的成绩单，不一会儿就拿着向餐厅走来。我连忙咽下口中的那口饭菜，刚要开始解释，却被母亲打断了。母亲给我讲了很多大道理，我也早已热泪盈眶，似懂非懂地点着头，眼泪顺着我通红的脸颊，滴到了眼前的饭菜里。（此处如果描写一下母亲的语言和神态，会更助于中心的凸显）听了母亲的一番批评，我的心底越发轻松了。那时的我，不知道是应该感激她还是憎恨她。母亲叹了一口气，叮嘱我把饭吃完。此刻，我拿起筷子，却惊奇地发现饭菜居然有了滋味，也许是眼泪和亲情让它变得可口了吧！那时候，我心里又激动有感动，身上有股使不完的劲。
亲情所赋予我的力量，是无法用语言描述的，正是这亲情让我越战越勇。
青春永恒，青春美好。
――题记
人生最美好的时光，莫过于青春。青春，是人生中的里程碑，它镌刻着人生中的最美好的时光。
众人皆醒，唯我独醉
谁还记得青春的哪些事？
记得那是一个“黑色”的晚自*，老师抱着一摞犹如小山的作业走进教室。我看见老师步履沉重，猜想她必有心事。她把作业放在讲台上，然后说：“同学们，你们的作业做得太好了，真是让我赏心悦目。”我听后，然后大声地说道：“谢谢老师的夸奖！我们的智商可不是盖的，那可谓‘人见人爱，花见花开，车见车爆胎’。”刚说完，我就被老师叫到办公室训了一顿。我狼狈地回到了教室。你们见我如此狼狈，便过来安慰我。此时我才知道：原来你们早知道作业做得不好，所以上课保持安静。这真是众人皆醒，唯我独醉。
*朱者赤，*墨者黑
也许你早已忘却一些事，但它们却一直珍藏在我的心里。
记得第一次见你，一身霸气的服装，再加上帅气的面容，一瞬间就获得了许多女孩的芳心。你时不时向我借东西，我们由此成为了好朋友。你每天都带着微笑来学校，似乎很享受上学。而那时的我，无论对什么人和事，都总是板着脸。和你在一起的日子，我的脸上渐渐地有了笑容。这真是*朱者赤，*墨者黑。
当局者迷，旁观者清
记得有一次，我正全神贯注地做作业，而那道题好像上辈子跟我有仇似的，无论我怎么做，都做不出来。当我“山穷水复疑无路”时，你又悄悄走到我身边，而我正陷入沉思中，竟然没发觉你的存在。我又想了许久，仍然没想出来。于是，你毅然告诉我那道题的解法。此时，我才发现你站在我的身边，也在和我一起思考那道题。我们解完那道题后，非常开心。顿时，我明白：有时当他人迷失方向时，适当做一个旁观者也挺好。这真是当局者迷，旁观者清。
花落，花开，是不一样的风景；取闹、友爱也是别样的风景，让我们用心感受这些美好吧，它将成为我们永恒的回忆。
——初三我的感受作文600字(五)份
我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”当我读到“高尚行为”这一章时，气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌，恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说：“不就是书中的情节嘛 ，有什么好激动的！”但如果你是我，我相信你也一定会气愤地跳起来的，你瞧那几个同学“用尺子捅他”，“用栗子壳和废纸团掷他的脸”，居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子！”这可是人格上最大的侮辱！我*息下自己的怒火，接着往下读。于是，最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了，但在快要击中时，弗兰迪一闪身，墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。
“啊呀！这可怎么办呀！”我暗暗为克洛西捏了把汗，果不其然，老师变了脸色，走到讲台旁厉声诘问：“是谁？”无人回答。老师提高了噪门，“到底是谁？”这时，卡隆居然一下子站起来。“是我！”我震撼了，为他心灵的高尚而感到吃惊。这时，这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华：高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节，《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”，我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
伏尔泰说——读书使人心明眼亮。读到一本好书，不仅能帮我开拓视野，而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海；随着读书范围的扩大，也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书，每每拿到一本新书的时候，我总是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己关在书房里，慢慢品尝书中的“美味”。每当这时，总觉得时间过得飞快，不经意间，不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。
通过大量阅读，还能丰富我的写作技能。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”，书中那些深刻透彻的人生领悟，生动形象的文学描写，具有文采的修辞语句，精巧新颖的个性化创作，都深深的吸引着我。在阅读过程中，我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注，查资料理解背后的含义……
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友；读书也是日常生活中不可或缺的事；从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事；从《十万个为什么》到《上下五千年》；从中国历史到世界地理；书的种类琳琅满目，只要自己喜欢就可以了。通过读书，能够让我在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，博古通今；通过阅读，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，丰富我的知识色彩；通过阅读，让我学会了与人沟通的技巧，学会解决在生活或学*中遇到的种种问题，更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。
少年强，则国强；少年富，则国富。我们青少年要多读书，读好书，通过读书，丰富我们的各项知识，掌握多项技能，充实我们的文化内涵，让自己变的强大起来。通过读书，也让我们古城南京变成“人人爱读书，处处飘书香”的文化名城。
曾经有那么一个时刻，你带着我幸福的跑在花园里；曾经有那么一个时刻，你领着我不知疲倦的在学海中遨游；曾经有那么一个时刻，你揉着腰却还在为我准备夜宵的果盘；曾经有那么一个时刻，你也同样感受到了我对你的爱？
春天，万物复苏，那星星点点的绿与那探出头来的淡粉在春风下互相摇曳着。妈妈帮我换好一身新衣裳，领着我去楼下的花园散步。妈妈，我们跟着春风赛跑吧！妈妈笑着点了点头。我迈着稚嫩的步伐向前跑去，妈妈在后面故意与我保持着距离，嘴里还不停地说：你慢点儿，我都跟不上你了！我乐的像花儿一样开放，是那么的美丽、纯真，嘴里还不停地说：妈妈笨！。妈妈把她那青春的色彩都给予了我。
夜深了，可我房间的灯却依然亮着。马上就要小升初考试了，我开始挑灯夜战。夏天的夜很静，静得连写字的唰唰声都能听得一清二楚。咔一声静静的开门声后，接着又是你的身影，这是你第多少次送来问候我已不知道了，只记得在那灯亮下再一次的陪伴。写完了吗？我考考你，考完就赶紧休息吧！你的问题我对答如流，在你的关照下我轻轻的睡在床上。你走过来为我整理一下房间，就转身向外走去。借着门外的灯光，我清晰地看到了你那略微的驼背与不那么结实的背影。
这是本学期临考试的前一天晚上，我正在题海中遨游，你就坐在我的左侧，帮我复*功课。你用手揉着腰，嘴里却还是一道一道的为我解答疑难。不一会儿，你出去了一趟，回来时手上却多了一个盘子，里面都是我爱吃的水果。你把它放在我的桌边，喊着我的乳名让我多吃，自己却转过身去，手搭在椅子上活动着腰椎。
曾经有那么一个时刻，我因为你的爱而感动，曾经是否有那么一个时刻，你也同样因为我而自豪！
今学期，我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母，独立生活。我感到既兴奋又好奇，因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。
但好景不长，刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服，当手浸泡在冰冷的水中时，我不禁打了个寒颤，接着这股儿冷劲儿蔓延到全身，那是透心的冷啊！我用手搓了搓衣服，手已变红、冻僵了。
想起以前，每天早上，你总是起得早，为我洗衣服，而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来，觉得自己很自私，因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不着，我想起了你，想起了你那双长满茧而粗糙的手，一句又一句唠叨的话。你对我的学*唠叨，对我的生活更唠叨，而我从来没有在意过。
而现在，离开了你，才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱，我却身在福中不知福。
我不禁想起了你那温馨的目光，想起你教我坚毅地望着前路，叮嘱我跌倒了也不要放弃。
每天，我都盼望着那一桌丰盛的晚餐，但等来的却是青瓜、肉片加白饭；希望穿上你亲手为我洗的衣服，但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服；希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡，但周围却是一片寂静；希望能听到你唠叨的声音，但只是同学的欢声笑语。
我知道，之前顶撞你是我的错，哪个母亲不为自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能让我不再走那么多弯路，而我却不理解你对我的爱，我为我的鲁莽感到羞愧，为我不懂得珍惜感到内疚。
只有离开才会想念，只有离开一段时间，才会珍惜彼此在一起的时光，才会明白对方为自己做的事情是多么渺小，但又是伟大的。就像白云离开了蓝天，才知道白云为自己弥补空洞；玉离开石，才明白石为自己遮掩瑕疵。
当我再次见到妈妈时，我心中的感激一涌而上。
这次住宿，改变了我对妈妈的看法，原来我一直没有关心过妈妈，一直没有为他着想。当离开她时，才知道她对我的爱。听妈妈的话，别让她受伤。
读书能让人开心，是愉快的，每天读书能丰富知识。这个暑假，我在书海中遨游了61天。
《海底两万里》带我畅游了海底世界，《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗，《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对，《简·爱》使我知道只有坚持不懈，才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书，使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方，于是我开始阅读第二遍，读完第二遍，如果第二遍还没弄明白，我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容，通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。
“对于学生来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下，建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话：“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈就会好了”，“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味，都用一个“好”字进行描写，那么这两个“好”字各是什么意思，说明什么呢？于是我把这个问题记录在了本子上，第二遍读的时候，我重点阅读了这两句话，然后把前后内容都联系起来仔细理解了，我明白了：第一个“好”字指病好了，第二个“好”字指过上了好生活，这样来写让人感觉亲切，充满着深情厚意，写出对冰心奶奶的安慰，更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心，坚定的信念。理解了这句话的意思之后，我更喜欢这本书，更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。
我运用了这种读书方法后，感觉每一本书读起来都轻松简单了，于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好，可以让我读懂更加深奥的书，并且不会觉得枯燥。
——感受初三的作文600字汇总5篇
夏日雨后，天气晴好，心情舒畅，于是我走出门外，想要一睹自然风光。
下过雨后的味道，很清新，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，不由的心头一悦。我蹲下身子，想要吸取的大自然的气息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。
的确，这只蝴蝶非常漂亮，黄色的花纹点缀着褐色的底边，别具风格。但可悲的是，这一双美丽的大翅膀，却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，让它如此疯狂。
雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，但也是遥遥晃晃的，背负着如此美丽的包袱，一步一步的盘旋在生死线间，显然的，还没爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，这下吃苦头了吧。但它像执行某项严格纪律一样，勇敢的发起了又一次冲锋，免不了的，它摔了好几次跟头，我居然开始敬佩它了——换作是我的话，一定早放弃了，但它没有，丝毫没有。于是，我产生了一个念头：把它送到花顶；可是，这就是对它的侮辱，于是我开始在心中为它加油。
加油啊！蝴蝶！终于，它攀上了枝头，太阳光照亮了它的翅膀，高贵而闪耀。不一会儿，它的翅膀便干了，然后它以一种高贵的姿态，开始享用它的晚餐。
我像是受了极大的打击，一个弱小的生命，都能够通过努力，达到目的，那我们还有什么理由放弃呢，一个人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，热爱生命，你的生命就会体现出无限的价值！
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇;初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤;初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗;初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字;初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
天异常的白，厚厚的云包住了太阳，包住了整个天空。到处是雪白，到处是冰凉。走在这样的环境下，全身像是被冰冻了一般，所以只好把自己裹得厚厚的，像个肉包子，两只胳膊像被故意抬起来一样，慢慢在人行道上*移。尽管如此，鼻尖还是红红的，像小丑一样的红鼻子。
我一向讨厌冬天，只因为那种寒冷渗入骨的感觉很不舒服。可没有办法，我无法不上学，无法不出门，只好顶着寒风冲向那个暖和的地方。
那次，我站在路边，“真讨厌，怎么车这么久还不来”，我又着急，又不住地哈着手，“好冷，好冷”。身子不住地旋转，双脚跳着，跑着。我尽可能让自己每个部位活动活动。
身子旋转着，视线不由得落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像画的一样。绿绿的松柏上顶着白白厚厚的雪，他们一株株挺立着。像位历经沧桑的老人，绿的下端是枯黄的，可以看到他的枯枝，然而在这样的冬日，他没有停止生长，没有像其他树种一样，丢掉绿叶，只剩下光秃秃的枝枝杈杈。那绿让我兴奋。他们并没有因为寒冷而凋谢，也许，这就是松树的性格吧：不畏寒冷，亦而绽放。这种性格让他们在这样的冬日里独显美丽。我不禁为他们感到骄傲。
一个孩子进入了我的视线，他奔跑着，兴奋地在洁白无瑕的雪地上印上自己的脚印。他变换着方向，像在创作一幅画。不一会儿，“车轮印儿”出来了，“房子”也出来了，他欢笑着，这笑是多么灿烂。从那欢乐中，可知他是多么喜欢这雪白的一切。然而，又不畏惧冰冷，伸出白嫩嫩的一双小手，捧起雪，紧紧地捏成一个球，朝墙打去……
终于车来了，乘上了车，我留意着外面的世界，看到那穿着半袖运动的老人，看到那翱翔在天空的鸟，多么自由，多么快乐。他们都没有为这样一个寒冷冬日感到悲哀，而是寻找着令自己幸福快乐的事情。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在东方的那一边，有着淡黄的太阳。
雪白的世界里，每个物都绽放着光彩，每个人都幸福地生活，也包括我。
每当要我们去描述父爱的时候，都会有不少的同学会说父爱如山。现在，就让我们来感受一下这如山的父爱。
我的父亲是一位工作狂人，虽然我每天都能与父亲见上一面，但是却很少能说上话。早上，父亲起得比我还早，起了床后，匆匆的就往公司里赶了去。等到晚上父亲下班回来，拖着一身疲惫的父亲，洗漱过后直接就躺在床上睡起大觉来。
父亲的疲惫是家里所有人都能够感受到的，我只是感觉，父亲每天都沉甸甸的过着，在父亲的身上与心头上一直都压着一座大山。尽管父亲每天都过得这般疲累，但父亲从来都没有过半分的怨言。父亲被山压着前进，但是父亲心甘情愿。
是啊！父爱如山，每天与我说不上几句话的父亲沉默如山，每天在工作上不断努力的父亲伟大如山。感受父爱，我感受到了这份爱的沉重，也感受到了这份爱的伟大。
父亲在晚上睡觉的时候喜欢打呼噜，一声一声的呼噜下父亲睡得很沉。父亲用他的身躯撑起了整个家，在父亲的庇护下，家是如此的温馨和谐，也是如此的充满着父亲对家的爱。
我仍记得一天，那天的父亲因为过于疲累，所以睡过了头，早上的闹钟铃声响了好些遍都没能将父亲吵醒。妈妈进了房间好几次，都不忍心将父亲叫醒。等到父亲自然醒的时候，外头已经日上三竿。当父亲看着外面阳光的时候，迅速的穿上衣服，接着脸也来不及洗的就往外面冲了去。等冲到门口的时候，父亲突然停下脚步，然后看向我们，父亲眼神里有丝责怪，但随即又满是心疼。父亲终是一句话都没有说，然后就朝着外面跑了去。
无言的父爱，一直都藏在父亲的行动里，还有父亲的眼神里。
弹指一挥间，改革开放已有30年之久了。转眼间，我们的祖国，慢慢蜕变成了一条正在腾飞的东方巨龙，她繁荣、富饶、美丽，此时的她，正以巨人般的脚步向前行进，每时每刻，都有着许许多多的改变。
30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界之中；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了中华民族*百年的梦想。
改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！而今年，我们中国代表队更是获得了51枚金牌，位于世界第一！
改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。
2008年9月25日，载着１３亿中国人的期盼，迎着世界关注的目光——神舟七号于21：10分发射！我们又一次战胜了当前面临的挑战，神七不仅发射成功，还完成了中国首次在太空的行走！这是中国航天史上的一次重大突破！
历史在无止休地前进着，而我们亲爱的祖国也在腾飞！时间将把一切曾经的辉煌都载入史册。
30年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变，也是我们每一个人的成长巨变。中国正在崛起，我们正在崛起，这是任何人都可以看到的事实。我们坚信，中国，必将出现一个又一个的辉煌的30年！中国，必将拥有更多新的变化！
——感受初三作文600字汇总10篇
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学*中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的***小朋友拉着手，漫游数学中学*的乐趣；在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹；在英语里，我们对着ABC在笑；历史里，我们学*着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华！
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！大声喊一声：“新学期，我来了！”
八月二十五日，早上五点二十，全宿舍被闹钟铃吵醒了，就这样，随着闹钟的铃声，在这所学校的第一次军训拉开了帷幕。吃完早餐，便来到操场准备集合。
在家里呆了两个月，突然间来到了这个极其陌生的地方，显然有一些不*惯。当然，过了一会儿，同学之间都比较融洽，休息的时候聊一下天，谈谈心，放松一下心情，这也是我这次军训的收获。
用比较客观的话来形容，这次全班军训大家的感受就只有一个字——累。但是，如果仔细想一想，总结出一个词语“舍得”。如果，用我的理解来解释这个词语，舍：舍去；舍去一些玩的时间，休息的时间。得：得到；得到一些让你受益一生的道理。合起来理解的意思就是：如果你肯去浪费一些玩的时间，而得到一些让你受益一生的道理。这就是有“舍”才有“得”。那有是何乐而不为呢？这就是我军训最大的感受。
其实，在烈日炎炎下站军姿，在气息紧张的情况下练*动作，身体多少会有些疲惫，心中也会有些抱怨。但是也不得不坚持。回到宿舍，全部人都喊：“累死了！”腰酸背痛的。刚刚开始还不懂这次军训的目的是什么，都是一些很个人的想法，但是听了老师和教官的教导之后，对这次军训的目的也有了更多的了解。就是让我们学会吃苦，让我们的意志坚强起来。如果有了这种坚强的意志，在学*上、在工作上，甚至到人生的道路上都会给我们很大的帮助。
这六天，站军姿、蹲下、稍息、正步走、齐步走……虽然这些只是几个简单的动作，但是要像官那样做到一丝不苟，是很难的。但是，最起码我们认真去做了。
虽然我们没有进入前五名，但是还是没有遗憾。因为，我们懂了一点：做什么事都要懂得吃苦。这一次军训，这是让我受益匪浅。
做客感受大家好，我是人见人爱，花见花开的小雨点。前几天，我听妈妈说要到海里做客，打算住些时间，我非常高兴。清晨，母亲带着我和兄弟姐妹们随风婆婆一同飘到海面上，由于我们下降迅速，所以显得到海里做客很突然，海面上波澜起伏，景象十分壮观。借着风势我趁机迅速降至海底，看见章鱼先生正在睡懒觉，小丑鱼妹妹在表演有趣的杂技，蓝鲸大哥在视察工作，十分严肃。
我好奇地在水里东游西窜。过了一段时间，我对这里的环境渐渐熟悉了，但就是这熟悉让我发现了不好的情况。每到周末，不管是空气还是生灵，都死气沉沉的，让生物难以呼吸。后来，我逐步了解到，由于到了周末，外出旅游的人很多，自然海边是人们放松，娱乐的好去处，大家都带些零食到海边来消遣，但是他们产生的垃圾往哪里扔呢？有多少人想过环境污染问题，大部分游客随手扔进了大海，日复一日，年复一年，严重的垃圾污染破坏了海底的生态*衡，对生物们造成了很大的伤害。
由此可见，大海的遭遇不正是人类生存空间真实的写照吗？难道大家没有看见地球上的灾难正越来越频繁的发生，不都是人类自己造成的吗？在海底住了一段时间，我们顺其自然回到了云层上空，对于这次身属异处做客，我颇有感受，并受益匪浅；如果大家都不保护地球，不保护自己的家园，整天为特大灾害担忧，而真正的凶手不正是我们人类自己吗？所以，为了我们自己，为了生存的环境更舒适、安逸，为了地球长存于太空，让我们一起号召全世界人民共同保护环境，不要再传言2012年是世界末日，只要从我做起，保护好我们身边的生存环境，我相信，世界末日永远也不会到来。
依依不舍地离开黑山头港，转眼间，我们来到了哈塞尔古城遗址。爸爸告诉我，这个古城遗址位于二贡市黑山头镇以北12公里处，离它不远，艮河和德尔普尔河汇入奔腾的埃尔贡河。在河流交汇的东部高地，是依山傍水的——哈桑古城遗址。在蒙古汗国时期，埃尔贡河谷是哈赛尔和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗国将军、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善战著称，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃尔贡，有一尊哈塞尔的雕像。
走*废墟，发现废墟四周都是矮墙。就在一条人迹罕至的小道旁边，有一根柱子，上面写着“哈桑遗址”。当我来到一个高处时，我看到了一个凹陷的坑。后来才知道是古城遗址的花岗岩柱基。坑底有一些硬币，硬币上压着碎石。这些瓦砾已经有数百年的历史了。我们还学了别人，拿出一块钱硬币，放在一个小坑里，用小瓷砖压着，让爸爸给我照张相。
然后我们跑下山，看到一群羊在吃草。这时，孩子气的父亲正躺在地上，滚下斜坡。走之前，父亲给我们拍了一张以羊为背景的照片，就走了。但在我心里，总在想，曾经辉煌的废墟为什么会消失。什么时候消失的？这些谜团可能等我长大了就解开了。然后，我们开车去了湿地公园。这个公园位于埃尔贡的边缘。站在高处，我看到一条蜿蜒的河流在森林和草地中流动。小溪不时出现，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草树木，埃尔贡更加美丽。我们登高望远，流连忘返。
中午吃饭的地方在渔村，路边，对面是菜地，种着蔬菜，田园风光。进入渔村后，我们来到房间，却发现桌子上的食物已经满了。这些菜大多是农民做的。他们看着就想吃，但是吃个不停。吃完饭，我们去加油站加油，然后向中国著名的迷人边城——房走去。
大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花雨们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学*也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
每当要我们去描述父爱的时候，都会有不少的同学会说父爱如山。现在，就让我们来感受一下这如山的父爱。
我的父亲是一位工作狂人，虽然我每天都能与父亲见上一面，但是却很少能说上话。早上，父亲起得比我还早，起了床后，匆匆的就往公司里赶了去。等到晚上父亲下班回来，拖着一身疲惫的父亲，洗漱过后直接就躺在床上睡起大觉来。
父亲的疲惫是家里所有人都能够感受到的，我只是感觉，父亲每天都沉甸甸的过着，在父亲的身上与心头上一直都压着一座大山。尽管父亲每天都过得这般疲累，但父亲从来都没有过半分的怨言。父亲被山压着前进，但是父亲心甘情愿。
是啊！父爱如山，每天与我说不上几句话的父亲沉默如山，每天在工作上不断努力的父亲伟大如山。感受父爱，我感受到了这份爱的沉重，也感受到了这份爱的'伟大。
父亲在晚上睡觉的时候喜欢打呼噜，一声一声的呼噜下父亲睡得很沉。父亲用他的身躯撑起了整个家，在父亲的庇护下，家是如此的温馨和谐，也是如此的充满着父亲对家的爱。
我仍记得一天，那天的父亲因为过于疲累，所以睡过了头，早上的闹钟铃声响了好些遍都没能将父亲吵醒。妈妈进了房间好几次，都不忍心将父亲叫醒。等到父亲自然醒的时候，外头已经日上三竿。当父亲看着外面阳光的时候，迅速的穿上衣服，接着脸也来不及洗的就往外面冲了去。等冲到门口的时候，父亲突然停下脚步，然后看向我们，父亲眼神里有丝责怪，但随即又满是心疼。父亲终是一句话都没有说，然后就朝着外面跑了去。
无言的父爱，一直都藏在父亲的行动里，还有父亲的眼神里。
时光是个小偷，等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。
不知不觉，我就成了初三的学生了。
开学第一天，刚进校门的那一刻，感觉不一样了，刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇，激动，现在，多了一份了一份沉重责任感。初三，是决定命运的一年，是初三最关键的一年，能否考上一个好的高中，看的就是这一年你付出的努力。
新学期新样貌，教学楼变了，教室变了，以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走，现在不一样了，向左走。
俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三，要把以前不认真的学**惯该了，到了初三，要把以前碰到难题就不想动脑经的坏*惯该了，遇到困难，不要总是想着逃避，要试着自己去解决，不要想着靠别人解决。今日事今日毕，今天不懂的地方今天就要弄明白，面对困境迎难而上，勇于战胜困难，成为战胜自己的勇士。
新学期新打算，优点继续坚持，缺点在这一年之内改正，以前总是懒得做题，导致理科拖了后腿，到了初三，一定要勤于做题，老师提的问题要积极思考，不要总等到别人公布答案，别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑，赶上与别人的差距。
尽管初三的生活枯燥无味，学*任务繁重，但是决不能放弃，决不让时光匆匆流走却没留下任何东西，将命运牢牢掌握在自己手中，对面初三，有信心，有信心将成绩提上去，兴趣是一门最好的老师，我有信心能学好理科。
老师说，初三是一个人生中的转折点，无论我有多少次想要逃避，从骨子里不希望初三的到来，可他还是来了，他带着从容的面孔，将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了，把握现在，把握自己的未来，我的青春我做主。
有志者，事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的。我们一起学*，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的*题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未*，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的**也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的`挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学*中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的***小朋友拉着手，漫游数学中学*的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学*着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么?”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
——明天初三600字作文优选【五】篇
医院里，人挤人。医院外，风乍起。
我和爸爸坐在医院挂号大厅的那一排长椅上，苦涩的中药味扑入我的鼻子，令我恶心。医院里净是人，有些人咧着嘴，有些人摸着牙，还有些人虚弱地靠在长椅上。广播里不停地报着病人的号码，就像是监狱警察在呼喊罪犯一个一个地进入牢里监禁，不过，犯罪的其实不是病人，而是令人恼火的疾病。
“36号病人——”无人回答，“36号病人——”声音提高八度。爸爸低头看看号码，这才如梦初醒，急急忙忙带我来到了皮肤科。
我轻轻推开皮肤科乳白色的门，帮我检查的是一位中年男医生。他戴着听诊器，胸前贴着专家胸章，鼻子上架着一副金丝眼镜。这位打扮文雅的医生恶狠狠地瞟了我一眼，说：“你们也真是的，广播喊了两遍才来，你们知不知道有多少人要等待我诊断呀！”爸爸赔礼地笑道：“哦，对不起。医生，麻烦您帮我孩子看一下。”那位金丝眼镜再次瞟了我一眼，这才开始慢吞吞地为我检查。
途中，金丝眼镜的手机突然响了起来，他对我们说：“稍等，我去接个电话。”爸爸虽然有九分不愿意，但有想决绝，只得礼貌地说：“没事，您忙。”
我们等了许久，却不见金丝眼镜回来，我们偷偷地去找他，发现他在电梯口，正懒散地坐在那儿，右手在接电话，左手拿着支烟，慢慢地吸着。我们很无耐，但又无法倾诉，只好回到诊室继续等待。
爸爸看了金丝的专家胸章，愣了半天，眼里透出了一种不懈与疑惑。
检查，化验，等待……这样如同走马等弄了半天，最后，金丝眼镜说了一句喜剧性地说：“明天再来。”我走出医院，回望专家栏里金丝眼镜迷人的微笑，我的心里很不是滋味。
仰望蓝天，我呐喊心中的一句话：“唉，明天……”
昨天今天明天临泽县新华中学七年级（2）班 李朝阳一个淘气、活泼、顽皮的男孩，那是谁？那就是我，那就是昨天的我。回忆昨天，品味那色彩斑斓的童年，挖掘那童年的趣事，是那样的清闲、幽雅。昨天，我尚未长大，年少无知，不知人文处事，不知生活变迁，更不知那风风雨雨、 喧哗吵闹的社会，心中只装着童年的天真与欢乐。童年的风筝，童年的梦，童年的真情照心中，照得让我留连忘返真想，不要长大。童年的风筝，飞到了天的尽头。，童年的梦慢慢苏醒。我只好回忆昨天的那一片天空。风停了，雨住了，天也晴朗了。面对现实，面对昨天，啊?新的一天降临了，我长大了。今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了学*的重要性。
心中只意味着明天。我不知疲倦，因为我有顽强的毅力；我不知劳累，因为我有坚定的信念；我不放弃，因为我与困难做斗争。我不知明天丰硕的果实，但是我已经知道了今天的苦果；我不知未来世界是怎样的，但我已经有了奋斗的目标；我不知天的尽头，但我已经知道了海的宽广。我不知……明媚的阳光，和煦的风，火热的太阳挂空中，正午的阳光照心中，风风雨雨摇树根，树未大而先做人。
今天的太阳，今天的风，今天的我懂得了怎样做人，今天的我，会为了自己的目标和理想，奋勇拼搏。面对现实，展望未来，想一想，明天的我会怎样？昨天的生活多精彩？和煦的晚风，伴随着阳光的照耀；洁白的云朵，乘着阳光的快车；翩翩起舞的小燕子，和着一丝微弱的阳光，回到了自己的家园。然而，明天的我又会怎样？也许会一帆风顺，也许会事半功倍，也许会一事无成。明天的我，到底是怎样？仰望天空，高吭一番，回忆昨天，那天真活泼的童年，是那样无忧无虑。面对今天，那苦与乐的海洋，是那样汹涌澎湃。展望未来，那甜美的生活，是多么悠闲自在。朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正视你的今天，展望你的未来吧！（指导老师：李伟）
都说你们这一代是明天的太阳，可这个“明天”，究竟是何时？
小时候，你问妈妈：“我什么时候才能长大？”妈妈说：“明天。”你露出了天真的笑容，以为“明天”*在咫尺，便趴在阳台上，等待着“明天”，等待着长大。
日复一日，年复一年。不知不觉中，你已迈进小学的大门，可你朝思暮想的“明天”却始终没有到来。
你还是继续等，就算等到地老，等到天荒。
小学的六年你毫无压力地走过去了。这一路上，没有烦恼，没有遗憾。
紧接着你走入了初中大门，紧跟你的，是一颗“明天我必将辉煌”的火热的心。
你还是太天真了！
初一时，你的成绩始终在班级中等位置徘徊。你不甘心，可无论你怎么努力，都是竹篮打水一场空！
你开始变得浮躁起来，以致于你的这颗“追名逐利”的心更加热衷于对“明天”的憧憬。你终究还是被压垮了！
在青春这条路上，你听到过无数次的“明天”。明天！明天！明天！究竟，明天是何时？
到了初二，你的这颗“痴狂”的心还是没有退散，反而愈发热烈。你淡忘了一切，包括儿时那最天真的期盼。
儿时那份天真你已经全然没有了，而且你认为你也不该再有了！殊不知生活留给你的，只是一具若有若无的躯壳。
你感慨命运对你的不公，可又何用之有？当你幡然醒悟时候，你竟迷茫了，你写了一篇文章，叫《明天》。
岁月如白驹过隙，转瞬即逝。多年之后，你会怎样？或者说，在那遥远的明天，你，又会身在何方？
四楼考场的窗外以后几棵树，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵树长这么高要花多久。也许几十年吧，几十年前种了这棵棵树苗的人，他们是谁？他们现在还活着吗？不得而知，我只知道树留了下来，留在今天，并将留给明天。
我一直*乎固执的相信，个人的某些东西，是可以留住很久，甚至达到永恒的，尽管我清楚千百年前就有一个叫范缜的写下一本《神灭论》，他说人死后会形神俱灭，彻底消失，什么也不会留下。
看一看历史吧，秦始皇死了，但长城留了下来，兵马俑留了下来；汉武帝死了，但轻徭薄赋，提倡节俭的思想留了下来。李白死了，但他的才华，那些瑰丽，雄奇，飘逸不羁的诗灵留了下来；苏轼死了，但他的豪迈，那些大气、磅礴又不失柔情的词句留了下来。吉鸿昌死了，但“国破尚如此，我何惜此头”的决绝留了下来；谭嗣同死了，但“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的凛然气节留了下来。
我们阅读前人留下的痕迹，从发黄的枯叶上，从模糊了的画面上，从雕像的眉目间，从父母师长的讲授中，分明看到了那一张张鲜活而各具情态的面容，他们把辉煌留给了他们的明天，我们的今天。
写至此处，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我们，或者说得个人化一点，我，又该把什么留给明天呢？
我希望自己有斐然无匹的文采，著书传志，若干年后当有人倚窗读完这本书，可以在凭窗远跳时在天际云间依稀看见我年轻的容颜；我希望自己有沛然无御的气魄，立业造福，捍卫并发扬民族、社会甚至人类的高尚与智慧。这两个愿望似乎自私，颇有“雁过留声，人过留名”的狭隘，但如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留给明天，又何尝不将成为成功的辉煌？
高考后一个月我将满十九，人生最初的十八年是用寻找自己的位置的，现在，我已清楚地了解了自己，明了了前进的方向。我将立志提炼人生中的精华，岁月里的光辉，熔铸一份贡献，留给明天。
“明天”是什么？那是一个熟悉而陌生的字眼，小时候，我常托着脑袋想，为什么每一个人都有那么多数也数不尽的“明天”呢？明天到底又会是什么样子？
从步履蹒跚的童年到绚丽耀眼的花季，六千多个“明天”在我的疑惑中一闪而过。等到长大了，我才明白，明天似乎很遥远，那是一条走也走不完的路；明天似乎也很*，是时间老人送给每一个人的一件唾手可得的礼物。
明天是一条清澈绵长的河。这条河无声无息地流淌着，通向青春的大海。明天带着我们灿烂的年华，轻轻地，轻轻地走过，汇入青春的海洋。
明天是一条通向未来的路。这条路上也许是春光灿烂，百花齐放﹔也许是荆棘丛生，枯藤遍地；也许会有转瞬即逝的风景，有蔚蓝的、纯美的天空；也许只是漆黑一片、伸手不见五指的险途，有危机四伏的坎坷。
五岁时，明天是幼儿园的滑梯；八岁时，明天是田野上的风筝；十岁时，明天是神奇的电脑；十七岁时，明天是灿烂的未来。
陆幼青说过：“我期待明天，即便那对我来说，会是一个太阳不再升起的早晨。”是的，我期待明天，即使那对我来说只是意味着失败，意味着挫折。我期待明天，我相信，明天会有美丽的鲜花，热情的掌声，只要我付出努力，明天将会是一个美好的世界。
朋友，相信我吧，明天会有爽朗的风，欢乐的伙伴，动听的歌声和美得让人眩晕的蓝天。相信我吧，明天会有希望，会有喝彩。纵使成长有风雨，花朵会凋零，那也是青春的礼物，无须太在意。
洗清所有的烦恼和忧虑，享受明天吧，享受明天──那属于我们的世界！
——秋天的初三作文600字优选【五】篇
当树上坠落下第一片红叶，当枝头的果实已成熟，当鼻间盈满桂花的香，当耳边满是南迁雁声的回响。。。 。。。秋天呵，便迈着她端庄的步伐绽放在了眼前。
我是非常喜欢秋天的。
秋日的阳光总是异常的柔软温暖。它不像夏日骄阳如火，精力充沛;也不似春日春光凄冷，拖沓着严冬的余寒，秋日的阳光是带有别样的情思。
最喜秋日，看日日阳光溢满窗台，金色灿烂，那一片明晃的舒适，懒懒的趴在窗边，拥着毛绒绒的猫咪，把头埋在它的绒毛里，睡去，梦里，一片橘黄的金色。巴望着日日都是晴好，天天都能触摸到那灿金色的阳光。
秋日的花总是异样的香。桂花小朵小朵藏在叶间，金色光芒下是温和欢喜的清香;菊花会趁日开放，嫩黄，柔白，驱散雨后的凄凉，秋日的花是带有独特的风情。那种温和，不似春日，百花争艳，万紫千红;她们只是静默的开放。
古人多叹深秋悲、菊花寒，但秋日分明是大好的晴天。爱赏那菊细嫩繁密的花瓣，颊边是阵阵柔和的煦风，花叶轻轻颤动，奏出一片祥和的交响。融入那一片炫目暖人的光。
秋日的风总是异样的轻。它不似夏风狂躁炽热，也不似冬风凌厉薄凉。就那样温温和和的从你掌心滑过，只留下久久的回味与沉思。。。 。。。秋日的风和着奇异的音符，跳着欢心的舞步。
当秋风带过，一片宁静后，留下的是那叶与叶振颤的回音，是光与光交错的重影，人与人成长的见证。
秋日的人总是异样的温婉优雅。
如果一个人中年已至，那么他已经历了太多。学*、工作，见证过生命的衰亡与覆灭，也见证过那新生与勃发。人之中年，那是生命的秋天。
他们经历过很多，风风雨雨，时代变迁，有些累了，却未疲惫;他们感受过很多，人情冷暖，世态炎凉，却残存余热，仍有奋斗之心。时光将他们磨练得圆滑，为他们*添一份岁月的沧桑与沉着。
到了生命的秋天，人们身上闪耀着智慧的光点，优雅的温婉与融入那一份融融日光中和谐却闪耀着生命光辉的炽美。
这就是秋天呢。。。 。。。
秋风刚刚把夏天吹跑，秋姑娘来了。秋姑娘把果园里的果子吹熟了，把菜园里的蔬菜也吹熟了。丰盈的时节到了。
秋姑娘把果园里的果子们都吹熟了。形形色色的果子们吊在果树上荡秋千，像春节挂上几个五光十色的小灯笼相同，美丽极了。桃子在桃树上红着脸儿对我浅笑呢，像一个顽皮的小孩子相同。菠萝在地里待不住了，一个个的把自己的头发探出来了。橘子才像一个小灯笼，挂的满树都是。西瓜可生气了，把自己的脸都气青了。草莓姑娘来了，它带着一顶美丽的绿色的帽子。大大的蜜柚满地滚，像一个刚刚生出来的胖娃娃。黄黄的梨子来了，它刚刚一定是吃了许多的东西，肚子都快撑不下了。呀！风险生果来了，满身长刺一身臭烘烘的大榴莲来了，生果们要当心啊。葡萄姑娘来了，有紫的，青的，像穿戴又紫又青的衣裳相同，真美丽啊。红红的荔枝笑红了自己小小的脸。石榴来了，它头上的发型真帅啊……
秋姑娘又把菜园也给吹熟了。五颜六色的菜园，像一幅美丽的油菜花相同。白菜哥哥来了，它说：“我但是蔬菜之王，连外国都喜爱吃哦，你们敢和我比吗”。辣椒俩兄妹，一个小红了脸，一个气青了脸。花菜的发型真美丽，像一朵花相同。茄子姑娘气紫了脸，说：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的色彩比你美观，也比你美观”。西红柿姑娘说：“我们别吵了，调和一点嘛”。豇豆哥哥渐渐的爬上了藤，说：“我才是蔬菜之王，我比你们高，也比你们帅，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹来了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥说：“你们有我的兄弟多吗，我应该才说蔬菜之王……
秋天真美。果园里有苹果、草莓、菠萝、桃子……菜园有白菜、辣椒、花菜、茄子、西红柿……我总算知道为什么人喜爱秋天，由于丰盈的时节到啦！
倚在竹椅上看书，是多么一种享受。窗外秋雨绵绵，窗内书香满园_____题记
书中旧梦
当书香再次飘渺在空中，我的心，也随之浮动。小时候，我喜欢书。并非童话，而是孔子的《诗经》。我也与书有说不尽的缘。第一次读《诗经》，便被它那不繁华但幽丽飘香的文采深深震撼。
"坎坎伐檀兮，窒之河之干兮，河水清且涟漪。"
小时，便特别喜爱那文人墨客发自内心的诗句。也曾感叹过"箫声咽，秦娥梦断秦楼月"的凄凉，也曾为"独自莫凭栏，无限江山。别时容易去时难"的亡国之痛所惋惜，也曾为"五月鱼郎相忆豆，小楫轻舟，梦入芙蓉浦"的思乡之情所感动，想到自己也是游子，不仅潸然泪下。
香中游索
书中，自有香气。有竹的清香，兰的雅味，梅的冷傲之香，菊的百里飘香，茶的苦中含香，梦的飘渺回香。比春，更有一番成熟。比夏，更有一丝冷静。比秋，更有一渺韵味，比冬，更有一览回味无穷。
当香气从指尖划过，随之飘渺无痕，却也有香气，遗失在指尖……书，唤醒了我的灵魂……
秋中有韵
窗外是淅淅秋雨，窗内是书香满园。回到久违的小镇，是菊花绽放的时节。我并不喜欢菊花，太过艳丽。比起茶，却输了一段沉默，一丝幽香。乘着长途大巴来了，回来了。见路边不知名的树，心中有一种久违的激动。杏花落了，也没了空中随性漂浮的柳絮，取而代之的是在阳光下闪烁的银杏叶。秋风，还是那般轻柔……
秋雨绵绵
暮色已*，漫过河流，漫过山脉，漫过田畦，漫过小亭子，漫向小镇。天边第一颗星星开始闪烁，一片模糊不清。霎时，秋雨连绵，时而忧伤，时而清丽，时而愁苦，时而茫然。如笔墨轻点，诗意盎然。水中，也飘散着一滩涟漪。借着微弱的烛光，呼吸着浓郁的书香。
"争渡，争渡，误入藕花深处"
书香，也许就如那藕花深处，不经意间，情不自禁……
秋天像一位害羞的少女，静静的来到人间，她的红颊染红了山林，她的金发铺遍了乡野。然而在这些优美的秋景中，我独爱秋天的雨。
秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。
秋天的雨不同于春的娇嫩，更不同于夏的刚毅，它独具匠心，它柔中带刚，如同一位魔术师，将的果实变成饱满的果实。
伴随着秋天的雨，新的一学年又开始了。也随着雨声的伴奏，上课铃又响了，这时的我们充满希望，毕竟已经初三了，期待在这丰收的季节里有很好的收成，可以收到硕大的果实。
新学年的开始，意味着我们又回到了同一起跑线上，现在的我们，该是在最后一刻奋力兑冲刺的最佳时期了。就同在这秋天，为了有很好的收成，该是奋力一搏的时刻了。一眨眼间，我们将在这秋天得到当初辛勤汗水后的劳动成果了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏，黄黄的叶子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎热的夏天。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。金色是留给田野的，看，田野里那金灿灿的稻子，就如同一片金色的海洋它是否也留给了你？
秋雨淅淅沥沥地下着，就如同一位掌管是否下发果实的智慧女神，给有所付出的人予丰盛的果实。
秋雨如同一首丰收的歌，滴滴符答答，催促着人们赶快去收割果实。
秋天的雨，带给了大地一幅五彩的画，一曲丰收的歌，它滋润了万物，滋润了人们的心灵，怎么能让我不喜欢上它！
明净的天空蔚蓝如洗，阳光明媚，白云悠悠，风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着，枯叶在秋风中翻飞，——那可是你从远方寄来的一片片无字的信笺
入夜夜凉如水，夜寒似霜，云破月来，月盈星疏。漫长而悠远，幽静而深沉。舒袖嫦娥，捣药玉兔，伐桂吴刚，是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地，你来了，穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，终于姗姗地来到了我的眼前。
那轻雾般飘动的白云，是你缟素的裙衣;满地成熟的金黄，是你灿烂的笑意。南飞的雁阵，是你走过的足迹;片片枫叶，是你殷红的相思……
一帧秋景如画，洇染着静谧的柔美;片片枫叶舞动，张扬着生命的激情。
月洗梧桐，红尘纷扰中，莲心明似秋月;水漾明眸，秋雨迷蒙里，真情挚如艳阳。
秋天啊，也许，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空迁徙的候鸟;我是你枝头孤单的果子，我是你生命里一个*淡的故事……不啊，不是的!我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子，心中装满了眷恋，充满了感恩，溢满了深深的感激。
我伫立在秋风中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮语，如咽如哽，如丝如缕，诉说着心中最深沉的爱意：秋天啊，我想用最浓郁的酒，最热情的歌，最深情的诗，迎接你的到来;并且，用最悠远的思念，最铭心的爱恋，最温柔的呵护，把你当成一个美丽的童话，留在我生命深处的记忆，远远地守望着你。
有人说，秋天是收获的季节;
有人说，秋天是多思的季节;
我知道，秋天是上天的恩赐。
——秋天，永远是你的名字……
——初三作文：幸福作文 600字优选【五】篇
幸福不是红绿灯，一闪一闪地，如此惹我们注意，它披着本色的外衣，亲切而温暖地包裹着我们。
看本好书是幸福的，交个良师益友是幸福的，欣赏一处好的风景是幸福的……那么，究竟什么是幸福呢？
我漫步在操场上，沐浴在那阳光下，阳光照在我的脸上，似乎降临了一种特殊的温暖。我走过教室，看见讲台上的老师拿着课本，严肃地讲着*题，底下的同学们，时而低头记笔记，时而又抬起头来，一抹阳光照在她额前的碎发上，她的笑漾开来，细听着，她是感到十分幸福吗？
走在走廊上，时而走过一位老师。“老师好！“老师的眉头舒展开来，她额上的皱纹铺开来，这些美丽的印记，让学生油然而生一种敬佩。老师笑得很慈祥，学生笑得很活泼，她们是感到十分幸福吗？
操场上，几个长跑的同学奋力地拼搏着。突然，一绊，他摔倒在地上，他咬着牙，坚持着用手撑起自己，他的眼神是那么坚定，他的汗滴落，比蓝宝石还要晶莹，渗进跑道里。他站起来了，冲向了终点，和风白云，世界似乎静止了，只有蓝天下咬紧牙关的他，当他冲过终点时，他笑着，是多么快乐。挫折后的成功，尤其可贵，迎着阳光，他笑着，他是感到幸福吗？
幸福就在你身边，就是*时你身边的一些小事，正在发生的小事。当静下心来，带上一双能够发现*凡幸福的眼睛，你就能够发现幸福。也许，此时幸福正在敲你的心灵之门，敞开你的心扉去迎接幸福吧！
鸟儿奋力飞上蓝天，为了拥抱蓝天的幸福；大树拼命扎根，是为了经历风吹雨打，去拥抱风雨后彩虹的幸福；而你，只需要把握现在，去收获你的幸福。
幸福就是现在，现在正在发生的小事也许就是你的幸福。
嘘！听！幸福正在悄悄地敲你的心灵之门……
有一只小猪，他觉得自己不幸福，问幸福在哪里。妈妈说，幸福就长在每一只小猪自己的尾巴上。小猪缓缓的扭过头去，笨拙的寻找长在尾巴上的幸福，他努力回头张望，绕了一圈又一圈，却都够不到它期待的幸福。
小猪哭着问妈妈为什么幸福要长在这样一个碰不到，看不见的地方。猪妈妈笑着，看着委屈的孩子，这就是幸福啊！或许影子般看不见、抓不着，可他却不放弃的一直跟在你身后，如同一个小跟屁虫般，如影随形，默默存在着。
你奔跑，幸福跟随你奔跑；你后退，幸福随你后退；哪怕你跌倒，下蹲，站在原地打转，幸福都离你那么*，那么亲密。
在我们生活中，大家几乎都有这样一个宿敌，他就是“别人家的孩子”。他有能力，有前途，有好的成绩，爱干净，从不邋遢。也同样有一个呛人的字眼“别人的爸妈”。他们和蔼，他们很少发脾气，很少施加压力，他们供应孩子想要的一切。还存在着一个让人眼红的词条“别人的老公”，他帅气，有好的工作，稳定收入，懂浪漫，懂情调。凡是“别人家的”都是好的，都是令人自卑、抱怨的导火线。别忘了在别人眼中，你家孩子听话乖巧，自控自立；你家的老公体贴细致、勤俭持家；你的爸妈无微不至，严厉却给你自由……你不知道你拥有的也是别人缺憾的、需要的……
幸福不是拿来拥有的，不是含在嘴里融化的，不是捧在怀里欣赏的；幸福不是一味的向前奔跑追求，那不是远方的一轮骄阳，而是身后的一具影子。这是一种寻找，发现。
更不要去羡慕别人的幸福，或许在你眼中那已经是高高翘起的幸福，而对于他来说，那同样是看不见的尾巴。所以不要看着别人拥有的而眼红，满足就是一种幸福。在你感受现存的快乐时，自己的尾巴也已经是别人眼中的追求了。
你抬头张望却忘了身边的风景；你左顾右盼，却不知身后的幸福；你看到别人的尾巴，觉得自己被上帝的幸运之神抛在背后，却不知幸福也尾随着你……
千里马的幸福是能有一位伯乐，蓝天的幸福是有白云做伴，蜡烛的幸福是给人们一点光亮，而我的幸福则是忘记。忘记痛苦的回忆，忘记曾经的悲哀，忘记一切一切不美好的事情。
在我的心里有一道难以清除的伤痕，它是友情痛苦的回忆，它是抹杀我幼小心灵，让我对友情不再有信任的罪魁祸首。那是一段已经丢弃的记忆，回想起来难免会渗透着泪水~~
她是我朝夕相处了好几年的知心朋友，我和她之间没有猜疑，没有距离。虽然如此，不过我们之间难免少不了口舌之战，但都是一会吵，一会合。意想不到的事情在这一天发生了，我们依然想跟以前一样开开玩笑，但玩笑越开越大，我们都变了脸，越吵越厉害，最后都咬牙切齿的骂了对方几句，然后就都火冒三丈地走开了。吵架之后，我和她在这一天里都没有说话……这样的场面僵持了几天，之后谁都没有提出和好，我心中有数，知道这段友情铁定完了，虽然我心中有千千万万个不舍得，但又有什么办法呢？我只能对着蓝天长吁短叹……。
时间匆匆地流逝着，而我也越来越觉得。我们之间，慢慢地疏远了~原来的我们，是多么友好。但是现在每一次见到她，我不由自主地躲开，或许这不是我本意，但。我还是这么做了~~~要么忘记，要么恢复~而我却无可奈何地选择了前者，因为我无法改变那些事实。或许我在她眼里，只是一道路过的，*凡的风景，没有什么好留恋的~但对我来说，我却失去了一个我的好朋友。隐约感觉得到，她对我的态度来了一个360度大转弯，她不再肯定我了。我承认时间能改变一切，
幸福似乎没有来过我的身边，不，应该说，我似乎没有感受到他的到来。幸福，你在哪儿…
你躲在学校里吗?不，我下课时去找过你，但是没有摸到你的秀发。你蹲在课桌下吗?不，我做作业时找过你，但是没有碰到你的小脚。你藏在公园里吗?不，我双休日去找过你，但是没有看到你的身影。幸福，你在哪儿?
天快黑了，披着一身的尘土，带着满心的疲惫，我坐上公交车往家赶。在泰兴公园上车的我，幸运地在车后排找到了一个座位。刚坐下，稍稍喘口气，就听到汽车喇叭里传来优美的声音，“老东站到了，下车的乘客请往后门走……”我抬头向前门望去，一位阿姨、一对夫妇带儿子上了车。车启动了，突然一个刹车，门又开了，一个满头白发的老爷爷缓缓地爬上了车，嘴里不停地叨着：“谢谢师傅，*常差一点车子都不停的，谢谢你还停下来带我。”司机师傅有点不好意思地答着：“应该的。”
车子中间还有一个座位，但是上面被谁泼了可乐。小朋友兴冲冲地跑上去，“妈妈，还有一个位置。”跟上来的妈妈看到脏了的座位，及时地止住了儿子：“别坐，一会儿就到了。”
老爷爷因为赶车还在喘气，扶着护栏慢慢地移到了车子中间，红绿灯口一个减速，老爷爷顺手扶旁边的椅背，差点撞到年轻的妈妈。嘴里忙说着：“对不起，对不起。”年轻的妈妈看着老爷爷，又看着那个座位，从包里掏出面纸，仔细地擦着那个座位，儿子满眼期待地看着，在座位旁边等着。谁知，年轻的妈妈转身扶着老爷爷，腼腆地说：“大爷，您坐。”
儿子牵着妈妈的衣角，不停地扯着，“妈妈，我也要坐。妈妈，我也要坐。”老爷爷刚坐下又想站起，年轻妈妈止住了他，在儿子耳边言语了几句，儿子露出了笑脸。
突然，我在儿子的脸上看到了幸福。
幸福就在妈妈对儿子的教育中，就在妈妈擦的座位上，就在司机的再次开门中，她就在我的身边。
我要抓住幸福的双手，不让她溜走。我站起身来，走到年轻妈妈身边，轻声地说：“阿姨，带宝宝到后面坐吧……”
幸福是什么？一百个人有一百种不同的答案。幸福是淋浴着父母亲的爱？幸福是得到了一个“千年难遇”的知心朋友？幸福是被老师表扬，得到同学的敬佩？我认为有一种幸福叫感动。
记得小学四年级时，我参加完学校的行进管乐训练已经夕阳西下了。冬天的傍晚显得十分凄凉，大街上冷冷清清的，树叶随着呼啸着的寒风缓缓飘落，刺骨的寒风让我不禁打了几个寒颤。
走在大街上，我突然想起妈妈叮嘱我今天要自己打车回家，路上小心，顿时倍感孤独。
十分钟过去了，路上连个鬼影都没有，我轻声地嘀咕着：“这时候拦车真难啊！”
这时，从马路对面走来一位老奶奶。只见这位老奶**发花白，身穿黑色棉衣，拄着拐杖，脚穿棕色棉鞋。我细细打量着这位老人家，心想：莫非她也要拦车？
二十分钟过去了，我冻得直哆嗦，伸长了脖子四处张望，可仍然一无所获。我不禁抱怨道：“这是什么鬼地方，怎么一辆空车也没有啊！”
时间一分一秒地过去了，我已经没有耐心再等下去了，心情烦燥，觉得无望了。
突然我隐约看见一辆出租车向我这边驶来，我的心情突然180度大转弯。定睛一看，果然是一辆空车，我欣喜若狂。
我和老奶奶同时伸手招车，而这辆不偏不倚地停在了我和老奶奶中间。我们两个同时走到了出租车前面。
哎呀！好为难哦！
我奶奶和蔼地说：“小姑娘，你先走吧！”
“不，您先走。”我故意推辞道。
“哎，我个老人家有什么可担心的。倒是你，这么晚还不回家，爸爸妈妈可要担心了。”于是把我轻轻推上车。
我坐在车上，十分后悔。我竟然连声谢谢都没有说。我的眼泪顺着脸颊流了下来，让我感到十分地幸福。
唉--看来感动就在我们身边。看来“有一种幸福叫感动”言之有理啊！
——我的老师作文600字_初中初三作文优选【五】篇
我们有一个科学老师，她的性格飘忽不定，翻脸比翻书还快。
四年级第一学期，听说会转来一个新的科学老师，不过，一听到她的名字，就感觉完了，因为我之前见过她，她说话刻薄又尖锐，听了就会感到耳朵痛。呜，我们要完了。
我们大气也不敢喘，眼珠死死地盯着那空荡荡的门口，突然，一只高跟鞋，紧接着是一个矮个子女老师走了进来，我的血液在那一瞬间顿时凝固了，气也没了，心里想：完了，“尖锐女侠”来了，噩梦来了。我有些绝望地闭了眼。
半天没动静，我好奇地睁开了双眼，却见老师带着迷人的笑容站在讲台上做自我介绍。我长吁一口气，心想：是我太多虑了，好像也没这么恐怖嘛。可是一个同学似乎在挑战她的底线，故意搞“地下活动”，还在小声哼歌，被老师看到了，她顿时翻了脸，换上了一副寒冷的表情，她猛一拍讲台，大吼一声：“是谁？在第一堂课就这么不守纪律，给我站出来！”讲台上的粉笔灰飞了起来，空气中的尘埃似乎要逃跑，整座教学楼被吼声震得摇摇晃晃。教室里鸦雀无声，老师的手在颤抖，脸变得很绿，好像要变身成绿巨人了，我心想：哇，这什么老师呀，翻脸简直比翻书还快，呜，我们要死定了！老师依旧愤怒地说：“这次就先饶了你们，下次再有一次的话，哼哼。”我提着的心终于放了下来。
不知何时，老师恢复了正常，开始滔滔不绝地讲课，我长吁一口气，说：“吓死我了！”
老师也对我们很关心。有一次，我们在做实验中遇到了一个难题，正当我们一筹莫展时，老师走了过来，帮我们指出错误，替我们摆好东西，最终，我们成功了。
老师性格飘忽不定，如果让我给她画张像，还真不知怎么画。
在我的一生当中，有过许多位老师，他们交给我知识，使我懂得人生道理。进入初中，我的数学老师，也就是我的班主任，对我的影响很大。
他来，使我深深爱上了数学课。他三十多岁，个子中等，微卷发，身体偏瘦，戴着眼镜，背挺的笔直。他走路昂首挺胸，那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣，跟我们有说有笑，十分温柔。他给我留下印象最深的一件事，是他第一次正式上课的时候。
那一天，他早早地来到了班级，笑着对我们说道：“今天我们开始上课，不过我们第一次上课，我们暂时不讲新的内容，我来问你们一道题：假设我们班上有五十个人，我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大？”问题一出，我们班上大部分人说不出现的几率大，也有一部分人说出现的大。他听了以后，说道：“既然大家的答案有所不同，那么我们来做个试验吧，怎么样。”话一出口，我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道：“我们把各自的生日写在纸上，并报出来，如果出现了有两人生日在同一天，第三堂阅读课给我上数学，如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后，很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上，报了出来。这时，“奇迹”发生了。第一位同学报出来时，我的同桌便举起了手，意思他和那位同学生日同一天。我们见了后，一个个瞠目结舌，过了半晌，一位同学举起手来，说道：“缪老师，这不带，重新来一回。”缪老师听了后，笑着说道：“好，那就再来一回，不过这次规则改为在一年中选一个日期，2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次，每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束，跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后，无不感到惊叹，领略到了数学的奇妙。
这就是我的数学老师，相信在他的带领下，我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中，一路向前……
我的小学老师是王秀芬老师。
王老师稍胖较矮，一脸的和蔼慈祥，在我的记忆中，她十分爱笑，笑起来十分的慈祥。
王老师在教育上从不使用暴力，只有一次，我语文考了80分，老师的手刚要打找我，却停住了，只说了句：“回去改错吧!”
课上我的字写得如烂草般，王老师却手把手教我。
课下，王老师把她们家的书借阅给我们看。有时还会教我们一两句英语，虽然王老师不教英语，但假期也会虚心求学。
冬天，漫天的白雪。我们这群男生便也打起了雪仗。如果有谁的手冻疼了，王老师便将他带到学校暖房取暖。
王老师如此关爱我们，我们便发奋学*。
有一次，我有一道题不会，便去问王老师。王老师说完答案，我写上就走，王老师叫住我，问：“你为什么不问为什么这道题选B?”我一脸茫然。老师便说：“一道题要的不是答案，是方法。”王老师便给我分析起来。
最好玩的是作文课，题目是“兔子”。我们在城**大，怎么会熟悉兔子呢?这时老师竟抱来一只白兔子，那红宝石似得眼睛，那雪白的绒毛，让我们顿时有了灵感。
放暑假，我考了全年级第一，高兴地跑来跑去，却一不小心磕在了石头上。同学们连忙找到王老师给我包扎。当时，我觉得心中十分温暖。
那天，当我看见王老师的白车开走时，心中恋恋不舍，只是望着那白车的背影，知道漫长的的暑假来了。
可惜，上三年级时，我被转到了新校，王老师接手二年级，从此我再也没听过王老师讲课。
啊!王老师，我何时可以再听您讲课!
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默地用汗水浇开了那一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我知识，使我脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我人生的哲理，使我懂得了人生存的意义！老师交给我知识之门的金钥匙，使我能在知识的海洋中自由驰骋。
我虽然是一个因为某种原因而常常转学的学生，见过的老师无数，好老师更是数不胜数。但是在我脑海中有两个难忘记的好老师——王老师。
王老师是七年级到九年级时教我的老师，他是我见过的最优秀的男老师，他有着母亲般的慈爱，有着父亲般的严厉。
王老师的必杀技是——用目光专递信息，这个必杀技对于我们班上的同学最有用了，还清晰的记着，有一次期中考试，成绩出来以后我的心一下子掉进了谷底，因为那次的成绩与我理想的成绩相差甚远，正赶上王老师让我去他办公室，我想完了完了老师一定要批评我了，于是我怀着忐忑不安的心敲开了办公室的门，然而，令我完全出乎意料的是王老师竟然用十分温柔的目光看着我并对我说了很多很多话，却没有一句是责备我的话，只是语重心长地告诉我要好好学*，认真听讲，最后还意味深长的看了我一番好像在对我说加油学*吧 ！你一定会学的很好的。我认真地听着把老师对我说的每一句话都牢牢的记在心里，并暗暗下定决心今后一定要努力学*，不辜负老师对我的厚望，所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，王老师说的那一*话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学*。正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，王老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
枫叶似火，秋风**，九月凉爽的秋风吹来，我们也开学了。又见到了我想念许久的语文老师——陈老师。人们都说“老师是路灯，指引我们前进的道路；老师是山间甘甜的泉水，灌溉我们这一棵棵小幼苗；老师是一位敬业的园丁，修剪我们的枝丫。”
陈老师有一头乌黑发亮的卷发，两道眉毛像柳叶一样，好像在对我们微笑，一双炯炯有神的眼睛显露出威严，一副眼镜为陈老师增添了一份贤淑的气质，而且很有亲和感，托着眼镜的俊俏笔挺的鼻子下面有张不大不小的嘴，正是这张不大不小的嘴给了我们无数的知识，教会我们做人的道理，唱过很多动听的歌……正是她陪我们走过了五年的时光，给我们带来了春天般的温暖。
语文课上，陈老师为我们传授知识，让我们在知识的海洋里畅游，可若调皮的同学讲话，陈老师一个眼神就会让正在讲话的同学立马安**好。那是因为陈老师有自己的独门秘技：一“瞪”、二“叫”、三“念经”。在作业上我们也马虎不得，陈老师用她跟扫描仪一般快速又精准的眼睛，检查我们的作业，认真批改……陈老师对我们十分严格，她常说：“没有规矩，不成方圆。字如其人，读万卷书，行万里路……”老师的每一句话，我们都牢记在心。陈老师用她的教诲使我们成长，从小树苗长成一棵参天大树，多亏了老师为我们浇水施肥，补充阳光，修剪枝丫，总怕我们长歪了。这些年来她一直像妈妈一样呵护我们。
陈老师虽然十分严格，但十分关爱我们。冬天，怕我们冷，给我们买来暖风机；夏天天气热，为我们开风扇。每天早上，她会把一些不爱吃早餐的同学找出来说“来，来，来你们都是宝宝，吃饭还要我喂”，同学们一听，连忙自己大口吃起来，这样确保了每一位同学都能吃好早餐。下课时，她会和我们聊天，游戏，把我们当成她的孩子一般呵护。
陈老师如一阵春雨，“润物细无声”，又如春天的暖阳，照在我的心中，我们非常喜爱陈老师，爱她的严厉，爱她的关爱。她的教诲必将让我终生难忘！
