我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。
在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊!走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。
都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足!因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的天真，怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号!我想，当我们走出校园也就成熟了吧……
我们的校园位于上海市闵行区，一年四季都是美丽的，像一个大花园。
春天，校园里的樟树开始换叶子了，虽然秋天很多树都会换叶子，但是樟树可以与众不同！！随着春姑娘的脚步，樟树的叶子慢慢变红了，你不要以为叶子会掉出来..其实，当老叶慢慢脱落时，新叶也出现了。和红叶，红叶一起，构成了一幅美妙的画面，仿佛樟树有一朵红花..看着旁边的大树已经变得生机勃勃，小草也探出了小脑袋，他们看到了春天的一幕，在春风的吹拂下，高兴地跳起了舞..
夏天，树木生长茂盛，叶子密密层层为我们遮挡阳光的眩光。在一棵大树下的体育教育，不仅不热，有时，还会有冷风吹来阵阵。在墙壁上的校园覆盖着常春藤，像一片绿色的海洋，冷风一吹，从路的“海”将成为波的南天“涟漪”。这可能是夏风！三个风车教学楼上一直转个不停，像三个纯白色的可爱的小仙女魔杖，校园充电吧！
在校园里的树木秋天叶子变黄，但是，迎客松和樟脑还活着，就好像他们不怕炫耀自己的严霜意思！然而，当他们看到满树红叶，不禁暗暗佩服。是啊，它看起来像附*的一个*手枫树，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌风的合作，真的很可爱;远看像燃烧的火焰的云，它是赞叹不已。当秋风吹过，叶枫在我手中掉落，这是秋姐姐送给我的礼物！我小心翼翼地将它夹在书里，它成为一个美好的记忆，留在我的心脏。
冬天，难得一见的雪来到了我们的校园，她拿起手中的大笔，在草地上的树和许多地方，为他们放上了一朵纯洁无暇的白。碧绿的瀑布泉里的水已经结冰了，水池里的乌龟已经睡着了，真希望他们能做个好梦！！特别是让我们高兴的是，一场雪，老师会让我们下楼玩一会儿，突然，学生们玩走了。我也是！喜欢看雪落下来，他们就像一群白色的精灵在校园里穿梭，尝一点，像冰糖水，有点甜！
时间流逝，四季变化，我们的成长，校园里始终保持着美的份额，它增添了不少色彩给我们的童年。啊，我爱你，校园！
校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有这样一种具有不同的感觉。
春天来了，校园草花开了，鸟语花香...冬去，植物也舒展，起身...小花给我们看笑脸，小草抬起头，小树的头发又长了出来。走进校园，你能感受到一种清新的感觉，美丽的海棠，芬芳的郁金香，微笑着看着这些学生，学生们看到自己鲜艳的头发，不禁赞叹道：“多么美丽的花朵啊！”
夏天还是来了，但是这个炎热的夏天，火辣辣的太阳，根本就可以照射时间不到需要我们。校园文化像是有一个没有树叶防护罩一样，小树已经长大了，头发也慢慢的长多了，大树就是妈妈把树叶并到一块，让我们一起乘凉，大树妈妈可真好！但大树妈妈有多少进行树叶，也有存在很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不发展受着来自太阳公公的惩罚。
秋天终于来了，夏天了，我们就不会被晒了，但是风是凉爽。进入凉爽的校园，我感觉轻松，很舒服。然而，当风，这是不好的，一片树叶，一块垃圾，由风姐，只是一个烂摊子吹周围。
冬天已经到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了一个暖和的棉袄。虽然*天气很冷，但是我觉得这个冬天可以玩了。一片片雪宝宝从天上降落时间下来，那洁白的雪花漂亮极了！我们通过几个部分同学三五成群地来到大学校园生活里来打雪仗，堆雪人，真是非常开心极了！
我喜欢校园里的四季！！因为校园的四季不一样的美，就没有一样的快乐！！
校园里秋天漫不经心悄悄经过，迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天，今天校园里迎来了第一场雪。早晨，整座校园成了银装素裹的大世界，树爷爷的身上又穿上了一件新的素装，松树伫立着，红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡，令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气，好清新啊!没有一点杂质，我走向前操场，已经不像以前那样毫无生气，它白雪皑皑，如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听，雪一片一片落下，让我们想起一句歌词“雪一片一片一片，在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔，美不胜收。
不一会儿，校园的东方已露出了鱼肚白，太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去，刹那间，校园是如此温馨，如此迷人。
校园的夏天热情奔放，校园的秋天迷人可爱，但我更爱校园的冬天，冷酷但又不是迷人的风采。
冷酷的风中，树枝在瑟瑟发抖，摇摆不定，仿佛一下就要倒下去，青绿的松树依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候，凛冽的狂风大作想发怒雄狮，对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子，纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊，冬天的校园真美啊!
我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口，冬姑娘就下了一层层冰，让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了，但下半身仍然挺直。
最有趣的是同学们，老师们拿着铲子在除雪，虽然在劳动但仍然在欢乐中度过。冬天的校园最美丽，我喜欢冬天的校园，你们呢?
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
唉！又一个快乐假期结束了，新的一周又要开始了。
起来不愿做作业的人
听着一声声清脆的鸟叫，嗅着一阵阵玉兰花香，再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一，我来啦！教室里，充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文，背诵着英语单词。而我那同桌，因昨天没完成作业，便临时抱佛脚，一把抱住我的手，一把鼻涕一把泪地对我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲，所以没做作业，你行行好，就把作业借我抄吧。”“年过花甲？你妈五十岁才生的你呀？”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来：“那我给你唱首歌吧。”说着，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起来：“起来，不愿做作业的人们。”听了他唱后，我哈哈大笑起来，无奈之下便把作业借给了他。
考试，考试来也
“拿出英语书开始复*，下节课考试！”只见英语课代表破门而入，冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来，但马上，教室里又充满翻书的声音。突然，一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室，面无表情地发下试卷。教室里，只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊！终于下课了，我感觉此时的铃声胜于一切音乐。
丢掉作业，丢烦恼
经过千辛万苦，终于熬到了星期三。只要再过两天，我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天，我们根本就不用做作业，因为这是无作业日吗？我们狂奔到操场，放肆地玩耍，奔跑。操场上，有的人在看书，有的人跳绳，还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下，我们唱了起来：“让我们丢掉作业，丢掉烦恼。”
噢，依依呀
今天，是发英语试卷的日子，大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室，狠狠地将试卷丢在了桌子上，我就打了个寒战，知道我们考得都不好，我只能闭上眼睛默默祈祷：“叔叔，阿姨，祖宗们，救救我吧，祝我考上90分。”“何锴屹，93分。”太好了，考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”
黎明前的黑暗
星期五，可不是什么好日子，有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆，一下子，半块黑板就被消灭了，被写满了密密的黑字。“啊，这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时，英语老师也来了，剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门，数学老师来了，见黑板写满了，就在边上写了作业。看来，假期又要在作业中度过了。
校园，就像一首首奏鸣曲，演奏着不一样的激情和故事！
我们的校园——市实验小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的校园，为校园披上了桃红柳绿的新装。这时，小草悄悄地露出了自己的小而尖的头，为春姑娘的到来送上了美好的祝福，开启了一年四季的新征程。园里的鲜花竞相开放，不仅为我们的校园增添了一丝生机，也为老师，同学们带来了愉快的心情。
夏天是非常炎热的季节。夏鼠鼠坐在阳光下悄然来到我们的校园，把粉红色的衣服脱了，被树木所取代，烈日新衣服。在屋顶上强烈的阳光下，是那么的明亮，这么热。然而，强烈的阳光下，并没有停止学生，谁在那个绿树成荫的大树下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮丽的风景。为校园树木阴影的学生加入到校园增添一个可爱和天真。
秋天，秋姨成兆丰孩子悄悄地走进我们的校园，树木，烈日衣服脱掉，换成了富有成果的新衣服。这时，石榴树的结果，有的像一个可爱的女孩，胆小到不敢看别人；而另一些则像一个活泼的年轻人，调皮地暴露自己，大型红腹。当学生吃石榴籽，味道，心里有说不出的高兴。
冬天，冬天爷爷把雪花悄悄地吹下我们的校园，把水果的衣服脱掉，为下雪的新衣服。白色的雪花从天而降，像一支雪白的精灵舞“快乐舞”，落在空中，雪的土地越积越多，同学们在深深的雪中快乐追逐，留下一个个脚印，变成一幅幅美丽的图画。看！打雪仗开始了。一串笑声回荡在校园里。
什么！四季校园真漂亮！
我一直都非常庆幸，自己在一所很美丽的校园读书。今天，我们就一起来看一看吧!
在校门口就能看见迎宾路小学这几个大字龙飞凤舞刻在门上，在往前走就可以看见一些树木竖立在两旁，如同走上了星光大道(树木是观众)，左手边是教学楼和操场，右手边是一个四角亭，亭子旁边的花坛种着桃树、梨树、杏树、苹果树、柳树……春天时，小草、小花、树木都发了芽，绿意盎然。
夏天时，所有的花一同开放，如同花的原野。整个世界都铺满了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。夏天接*末尾时，天空下起了花瓣雨，让你感觉如痴如醉。
秋天时鲜果飘香，让你情不自禁的想要摘下来尝一下，不过，在同时你是否想过树的感受?它是拼了命才长出这么一点果子的。
冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌来，花坛里的树换上了新衣，雪地里，唯有松树傲然挺立，一副独我为尊的样子。
四角亭是个幽静的地方，一年级时，我常常独自坐在四角亭中，看着桃花，连气也不敢大口出。为什么呢?因为我生怕破坏了这幅美丽的画卷。
不过，我有时候也很贪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩练轻功。也许，你会问:练轻功?对，没错，就是练轻功。说是练轻功其实是在石头座位上跳来跳去，看谁跳的快。虽然这个亭子已经老旧了，但它承载着我们多少人的快乐啊!
我爱我的校园，今天我就写到这里，再见!
校园的一年一个四季都十分具有美丽。然而，我最喜爱的是秋天的校园。
秋天的校园是一个美丽的校园。你看，校园入口处的“希望之星”雕像被秋风和落叶吹得更光滑、更干净。左边的一排桂花树，像一把小伞撑开，争先恐后地打开芬芳的桂花，右边的新花坛也给秋天的校园增添了一些兴趣。然后回去，我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八大字在阳光下闪耀，像一盏明灯，为我们照亮前进的道路。
秋天的校园是一个欢乐的校园。班，一些学生去了树，享受秋天的落叶，有的来感受操场上秋天的气息，走在草坪上玩游戏秋天，秋天的校园变成了欢乐的海洋。
秋天的校园文化不仅具有十分和谐美丽，而且一个充满欢乐。我真喜爱秋天的校园啊！
我们学校通志拔小学，它坐落在沱江畔，一年四季美丽，是一所美丽的学校。
春天，阳光，清新的空气，梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞，仿佛它们是天堂的女儿。这时，我想起了唐代诗人的诗贺知章：“一棵树是碧玉做的，一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗？初春的风如剪刃般刺骨。”
夏季，校园金太阳，黄桷兰的叶子长得很茂盛，叶子密密层层之间，白色的黄接兰之类的叶子，微风之间的害羞的小女孩躲在，发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了，引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。
秋天，秋雨绵绵，下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶，像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗：“荷花无遮掩，菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头，你要记住，现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗：“远在寒山石径上，有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了，霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。
冬天，爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动，有些人在跑，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，有些人正在跳绳，有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷，给冬天的校园增添了许多活力。
桐梓坝风光小学是如此的美丽！我爱桐梓坝小学。
——以校园为话题的作文 (菁华10篇)
校园时而安静，像个将出嫁的姑娘；时而又像个顽皮的孩童。
刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的`狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。
要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像**的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。
电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。
有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。
校园时光没给我留下什么好印象，不像大学，多爽，谈恋爱都光明正大。
我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。
声音是优美动听的，我那亲爱的校园更是动听无比！
清晨的校园里，如果运气好，可以听到小鸟欢快的鸣叫声，风吹过树梢的沙沙声。同学们走进校园，说笑声，脚步声，课本与书包的碰撞声，顿时充满了整个校园。停下脚步驻足听一听，上楼发出的咚咚声，同学们的朗朗读书声，粉笔在黑板上的摩擦声，一切声音都那么美妙。走进教室，同学们奋笔疾书的写字声，翻书发出的擦擦声，还有那肚子发出的咕咕声，让人觉得真好听。
虽然有这么多美妙的声音，感觉压不住那些刺耳的声音。指甲划过黑板的声音，凳子发出的擦地声，还有同学们上课传的说话声。不过还好，阳光可以为校园披上一层金紗，使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。
在操场上开大会时，风调皮地飞过麦克风，留在音响里一串的呼呼声。而台下的我们一个个低头写作业，并不去理会那风调皮的演唱。当校长的声音，通过麦克风传到音响中时，我听见了校长和蔼又亲*却不失威严的声音。哦，对了，校长声音有些沙哑。
来到走廊里，也有各种各样的声音，同学们的漫步声，打闹声，问好声，老师们的高跟鞋与地面的碰撞声，说笑声，捡纸声。
我认为，校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。悄悄告诉你，我那可爱的同桌记起来笔记，那可是不要命的！她的笔尖在课本上飞转着，已经不是沙沙声，是刷刷声！不过声音很轻很柔。就像在棉花上写字一样，让人心里很舒服。谢老师讲课的声音好听极了，一个个汉字被谢老师变得有了情感，不再那么古板。一个个字音掷地有声，让人感到的母亲的温柔一般的天籁。不得不说。柔和的让我有些想进入梦乡。
校园如此的动听，你也有一双慧耳，是否与我感同身受？声音声音如此美妙，校园如此动听！
22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化，我的母校也有了很大的变化，未来的校园。
一进门，到处都是植物，鸟语花香，好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说；“欢迎来到第二小学！”这是校长的声音，原来他用光脑（新的一种电脑，目前还在制作）设置了自动欢迎的系统，只要一有人来，就会自动欢迎。
我又往里走，无意抬头一看，教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊！”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶，又好奇，这座教学楼怎么进去呢？这时从天上下来一个电梯，我按了一下里面的3号键，不到一秒就到了3楼，而且这种电梯可以长久使用，不会出现故障。
我又走进了一间教室，教室里特别的安静，，每个同学的书桌上都有一台光脑，老师只要通过光脑就能和同学们见面，并给同学们讲课，老师就轻松多了，同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。
忽然听到一阵悦耳的音乐，原来这是下课铃，铃声没有以前那么刺耳了，听了之后心里也很舒畅，而且每次的音乐都不一样，多好啊！同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层，在楼顶做互外活动，而且高处的空气很新鲜，为了同学们活动范围更大，楼顶加长加宽，足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去，在楼顶四周都是植物，这是植物栅栏，很高，决不会掉下去，这种植物有弹性，也不会折断，也不会伤害到同学们。
忽然听到有人叫我，是妈妈，原来这是一场梦，不过我相信科技的发展会是我的梦想成真！
光阴似箭，日月如梭，校园的变化真大！只不过短短的几年时光，变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜，失去了以前的样子，而今天的新容貌以展现在人们眼前。
从以前的房屋演变成崭新的教学楼，把以前的破旧墙壁涂上了五颜六色的油漆，一切焕然一新。
在学校的几个角落也增添了绿色，那一棵棵不知名的树木，那一盆盆鲜艳的花朵装饰了我们的校园。
以前我们学校里没有图书馆，大家想看书只能自己买。因为这个原因，所以大家看的书都很少。现在建了一个图书馆，大家如果想看书，随时随地都可以借书。既减少了麻烦，也丰富了大家的知识，满足我们求知若渴的心。
以前，我们学校里没有音乐室、美术室、
电脑室等等。所以大家上技能课时都只能在教室里，因此学到的知识也不全面。现在学校建了音乐室美术室，大家上技能课时就可以到各自的区域里上，既可以让大家学到全面的知识，也可以让同学们开开心心的上技能课。
以前，我们学校每个班只有两个排球，所以大家想玩球就是只能靠抢来获得了。一些弱小的同学几乎每次都没有抢到球，而那些抢到了球的同学也因为耗费了太多的体力而没有心情玩球了。现在都是两三个人一个球，大家想玩球就直接找到自己的搭档一起玩就行了。既减少了纷争，也让大家学会了分享。学校还举办了弄潮少年宫，大家可以根据自己的爱好选择项目。每到周二最后一节课就要自己相应的兴趣班里，这时，大家脸上荡漾着幸福的微笑。
学校的变化不仅在建筑上，也在同学们学*的态度里。
自从我们班里换了老师之后，同学们也不知是什么原因学*态度突然认真起来了，不仅同学们的字有了很大的改观，在做作业时也有了从未有过的认真的态度。
我为学校的变化而感到骄傲和自豪，这一切的变化都离不开祖国。不过，我更为祖国的飞速发展而感到由衷的高兴。
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园完美的一天又开始了。
坐到教室里，拿起书本，和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑，同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题，使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊，盼啊，最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就能够自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一齐做游戏。
每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。
一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。我们的校园里，学*生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！
结束了一天紧张的学*，同学们无精打采地回到了宿舍，开始了我们的寝室生活。
洗漱完毕后，我们各自坐在座位上，开始聊起了书。刘媛说：“我觉得得改变一下咱们的寝室生活。”“就是啊！”大家异口同声地应和着。“要不我们办个图书角吧！”
“好啊！好啊！”
“对呀！这样书就进入了我们的宿舍生活！”
“还能开阔我们的视野呢！”这个提议得到了众人的欢呼声。
“不过，”王心怡说，“我们得选一些健康的，对我们有帮助的书！”
第二天，我们便搬来了许多书。刘媛任图书委员，洗漱好后，每个人选择了一本喜爱的书，在图书委员的监督下，我们依次进行登记，便坐在床上津津有味地看了起来。王心怡看到了一段笑话，突然大声地读给我们听，引得大家捧腹大笑。
时间一分一秒地过去了。熄灯铃不知不觉打响了，可是大家都看得不过瘾，怎么办呢？这时，我想了一个“好主意”：大家轮流到洗手间“上厕所”看书，如果老师来了，便立刻把书藏到门背后。带头的是我，我悄悄来到寝室门口，像孙悟空似的东张张西望望，确定老师不在时，这才步入厕所，有滋有味地看起了书。没等看了几行，好像隐隐约约地听见了脚步声，急促而又轻盈。啊！不好！是老师。我立刻把书扔到了门背后，只听老师在寝室门口呆了几秒，这时，我的心怦怦直跳，好像胸口揣着几只活蹦乱跳的小兔子。终于，脚步声又离我远去了——老师走了。这一幕真险啊！
轮到刘媛了，只见她每走一步都是小心翼翼的，生怕出了哪点差错。突然她听见了一阵开门声，一溜烟地跑回床上装睡。“咦？”沉寂了片刻，她说，“好像没什么动静吗？”于是，她再次进了厕所，每看一页就问：“嗨！阿嚏！（表示有动静吗？）”“哦呜！”（表示没有。）时间到了，刘媛笑着走了出来，看来书赐予了她无穷的力量，她一定很享受这短暂的几分钟。
熄灯铃过了十一二分钟，大家奈不住瞌睡虫的侵扰，终于沉沉地睡着了。
第三天早晨，大家很早就醒了。睡不着，也不能起床，便捧起昨天那一本喜爱的书，继续看了起来。一听见老师的脚步声，便把书藏在枕头底下，半盖着棉被，假装睡觉，瞒天过海。
我们408寝室的读书故事就这样趣味盎然。因为我们知道，书是人类进步的阶梯，书是我们的良师。
一走到学校门口，就看到一块大门和一块小门。那两块门立在那里，保护我们，不让坏人进来。
接着就来到教学楼了。我们就在这栋的二楼。早上，同学们的朗读声从这里传出去，真好听!
教学楼后面是中操场。中操场的后面是读书卡展示，我的读书卡就在里面。再看看左边，有一座生物角，在生物角的旁边是S型的鱼池。鱼池里有许多鱼在水里一上一下地游。然后就是综合楼。综合楼里有音乐舞蹈室、美术室、食堂，在中午吃饭的时候，食堂外面就好像有一条龙在外面要饭。而且六年级就在这栋楼学*。最后我们就来到了大操场。我们做操就是在这里做的。操场上有三种树，其中有榕树、樟树、木棉树。最壮观的就是木棉树了，它是先长花再长叶的。花的花瓣是鲜红的。
我的校园是不是很美丽?
我们的国际学校可美了！有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！
进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最*学校发生的大事。
穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。
“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。
教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。
最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。
听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。
春天，绿意盎然，百花争艳，是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸，转眼间，春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在，让我们把目光转向我的校园，春天的校园是否又变了一副模样呢？
不错，春天校园在此时此刻变得更有生机，更有活力，更有诗意。在春天的搭配下，它变得别有一番情趣。
站在操场上，向学校的东西南北四个方向望去，相信你一定会被这番景象所吸引：四面绿树环合，花草相依，鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看，南边甬道里的行知园，这里的`花草树木都是生机勃勃的，高大的海棠树焕发一新，长出了茂密、葱茏的新叶，竹林间一棵棵竹枝拔节而出，青翠的嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里，顿时暖意洋洋。
漫步在甬道中央，欣赏着花花草草，感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花，玉兰花洁白无瑕，玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿，好像一个身披白袍的少女。
在学校南边的小花园里，也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞，小的仅有大米粒那么小，让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。
下课时，同学们你追我赶，笑语连篇，给校园增添了春的朝气。
春天的校园，在我心中，是永远生机勃勃。朝气蓬勃的！
我们学校通志拔小学，它坐落在沱江畔，一年四季美丽，是一所美丽的学校。
春天，阳光，清新的空气，梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞，仿佛它们是天堂的女儿。这时，我想起了唐代诗人的诗贺知章：“一棵树是碧玉做的，一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗？初春的风如剪刃般刺骨。”
夏季，校园金太阳，黄桷兰的叶子长得很茂盛，叶子密密层层之间，白色的黄接兰之类的叶子，微风之间的害羞的小女孩躲在，发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了，引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。
秋天，秋雨绵绵，下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶，像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗：“荷花无遮掩，菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头，你要记住，现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗：“远在寒山石径上，有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了，霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。
冬天，爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动，有些人在跑，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，有些人正在跳绳，有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷，给冬天的校园增添了许多活力。
桐梓坝风光小学是如此的美丽！我爱桐梓坝小学。
——以校园故事为话题作文 (菁华9篇)
我去过枫叶似火的翠峰山，去过高耸入云的狮脑山，但我最喜欢的还是我的校园，在那里，我可以认真地学*，可以愉快地玩耍，可以尝试各种事物，可以在操场上进行各种活动……
走进校园，首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像，旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的，后操场上，宽阔的橡胶操场立在了后院正中央，中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台，教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。
还记得，那是一个风和日丽的一天，我们在后操场举办夏季运动会，我担任走方队的重任，一二一、一二一……我们整齐地走着，走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛，作为啦啦队的我们也不停地喊着加油，我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥，我非常渴，便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室，不禁大吃一惊，我们的教室被偷了！我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的，飞快地跑向了后院，告诉了整个四年级同学，大家一听这个消息纷纷炸开了锅，争相跑*室。当我们跑回各班的教室时，看到锁被撬开了，教室里乱哄哄的一片狼藉，同学们惊讶极了。我们急中生智，成立了临时侦探小队，开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻，虽然很累，但还是找到了线索，随着线索，我们看见了小偷的影子，但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷，但我们找回了一些失窃的物品，我们高兴极了，心想：还好我们拿回了东西，不然我们的损失得多大呀？侦探小队干得棒！
每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。
美丽的校园却发生了一件不美好的事，这次不美好的回忆却让你记忆犹新，希望时间能让你忘记它，记住校园的美！
在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记
我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学*的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学*，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。
虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了*上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。
人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!
校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。
这次，她是带学校里的孩子们和家长来春游的。一下车，孩子们就被眼前大片大片的金黄色油菜花吸引住了，看着孩子们的兴奋劲儿，还有他们父母满脸的疼爱，她突然就想起了母亲。
儿时家贫，父亲长年在外打工，家里只剩下她和两个弟弟，还有严肃的母亲。
每年，当秋风裹着阴雨纠缠着大地时，母亲都会带着她，去地里栽油菜秧。她的一双小手常常被冻得通红。
她把目光投向母亲，想让母亲过来朝她手上哈口热气，对她说些心疼的话。可是，母亲却像是有意似的，用雨衣的农帽遗挡着眼睛，只顾埋头干自己的活，不朝她这边看一眼。她那时想，娘多狠啊。
那一年，油菜子的收成特别好，油站也给了好价钱。卖了油菜子后，母亲从镇上扯回一小卷轻薄的白布，上面有着漂亮的花纹，好看极了。但是，母亲并没有当即宣布将如何处理它，而是将它压在箱底。
终于在一个农闲的日子里，母亲取出那卷白布，亲手将它缝制成一条连衣裙。当时，她兴奋得简直无法相信。可是，很快，她又*静了下来，因为那条裙子太大了，自己根本没法穿，显然不是给她的。
直到几年后，她初中毕业那年才知道，其实那条连衣裙就是给她的。那天，当她穿着母亲缝制的连衣裙走上学校体育场的*台代表毕业生发言时，一下子就被铺天盖地的掌声淹没了——所有的同学、老师都被她合体、靓丽的打扮惊呆了。那天，她是全校最美、最耀眼的公主。
也就在那时，她才终于明白了母亲的用心——无论生活多么艰难和残酷，都要学会忍耐和等待，等待那美好时刻的到来。
她在母亲潜移默化的影响下，让忍耐和等待有了结果——上了师范大学，毕业后又在大城市里当了老师，有了自己的爱人，人生金黄色的日子也就此打开。母亲正是在那个时候，离她远去的。
现在，面对着满眼的黄花和满世界的芳香，她感觉仿佛一下子又回到了母亲的身边。在那一大片黄灿灿的油菜花中，母亲正努力地为她贫乏、艰辛的年少青春，扯起向上飞扬的裙角。
高二，面临文理分班，跟我铁的哥们大多数选择了理科。而我毅然选择了文科，刚开学那段日子，我是孤独的，孤独得就像一匹找不着北的野狼。沉默寡言的我常常一个人落寞地盯着课本，企图从死板的文字里面寻找一丝慰藉。那段日子，我反复听着朴树演唱的歌曲《火车开往冬天》。悲伤的曲子，沙哑的腔调，含混不清的歌词，一下子朝我涌过来。在暗淡无光的日子里，我自诩为"一列开往冬天的火车"。
青春的轨道上，我梦想着，有一列绿皮火车载着自己。然后，火车尽头遇见一位丁香一般的女孩。车厢里，有一位女孩系着粉红丝巾款款地向我走来，最后我将女孩揽入怀里，一起走下火车，走向美好。越是孤独，这种不着边际的想法越强烈地占据我的内心。黑夜，我像波涛一样翻滚着，飘荡在无际的海崖上。
我记得《火车开往冬天》的歌词是这样的：明天是个没有爱情的小镇/我会默默地捡起我的冬天/疲惫的火车/素不相识的人群/哪里是我曾放牧的田野。爱情，对于幼小的我太遥远，太奢侈了。出身贫寒的我，穿着永远那么暗淡，瘦小的身躯总抬不起高贵的头颅。那时，我是自卑的，只有成绩可以带来些许安慰。关于爱情，只出现在一闪而过的幻想里，我从不敢奢求一场高贵的爱情降临在穷孩子身上。
我继续听着朴树哀伤的歌曲，仿佛自己就是那列破烂不堪的火车。开往没有爱情的小镇。没想到有一天，*静悄悄地走到我身旁，娇媚地喊着我的名字。一点点开始，撕碎了我旷日持久的哀伤，我义无反顾地踏上没有结果的幻想之旅。
犹记得那天晚上，美丽的团支书莎丽娇滴滴地走到我身旁。出其不意地问："你就是薛臣艺吗？"我应了一声，声音小得只有自己听得见。出于自卑，出于害羞吧，我不敢望向莎丽。低着头胡乱地在作业本上练字。可是，莎丽的呼吸离我那么*，身为班花的她那么美，那么聪明，还有一副好听的嗓子。她的嘴唇，就像两片纯净的柠檬，散发出淡淡的清香。
在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记
我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学*的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学*，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。
虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了*上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。
人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!
校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。
地球是我们人类共同拥有的家。现在我们国家正大力提倡节约资源，我们小学生也要懂得节约，而且还应该从小事做起呢。
我们在学校里吃完饭后用纸巾擦嘴，这是浪费的一种行为。我们应该自己带好手帕，用手帕擦嘴、擦汗。手帕脏了也可以用水冲洗，然后再继续反复使用。要知道，每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤呢。
夏天，频繁地开关冰箱门也是一种浪费的行为。因为经常打开门，冰箱里面的灯就会自动亮起，冷气也会跑出来，耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就也是一种节约用电的好方法。
妈妈用洗衣机洗少量衣服时，把水位定得和衣服差不多高。这样，衣服与衣服之间的摩擦力大，洗得干净，又节约水。这真是两全其美啊！
家里用空调时，空调常常会漏水，妈妈就把盆子放空调下，一个晚上过后，盆子里满满的水可以浇花、洗抹布、洗拖把……家里用电风扇时，经常使用中档或慢档，因为慢档比快档省电三分之一。刷牙也是，许多人*惯边放自来水边刷牙，这样不断地放水30秒，用水量约6升。而用杯子接水，3杯水足以刷一次牙，用水量仅0.6升， 多省水啊！
我在洗澡时，用了很多的水。妈妈见了，就让我把水放到盆子里，用完一盆水，再放一盆水。我又在网上查了一些节约用水、电的小窍门。比如说：1、在一个房间内，把窗户关严，在风扇前放一盘冰块，绝对像在空调房间里面一样凉爽。2淘米水和煮过面条的水可以用来洗碗、洗筷子，去油又节省水。
其实，节约并不等于小气。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西重要一些。但是，如果没有水，我们就活不了几天。然而水却是不可再生的，整个地球现在只有一点点可以让人类饮用。所以，我们现在要行动起来，珍惜水资源和其他一些资源。
也许，几百年后地球上的最后一滴水就是人类的眼泪！
我校随着事业的不断发展壮大，曾二易其名。始由西河小学改名为长江路小学，后又改为开发区实验小学。顾名思义，学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生，无不欢欣鼓舞，赞不绝口。
我刚入校时，学校已初具规模，有两幢教学楼和一幢办公楼，底层和二楼分别由长廊把它们连接起来，但还不怎么现代化。一年后，一幢多功能楼拔地而起，里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等，现代化程度今非昔比。电脑房有两间，电脑增加到100多台，教师每人一台电脑。在电脑天地里，老师们精心指导，我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”，而是充分被运用起来了，我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上，而是打在电脑里，新鲜事儿多着呢。假期里，有外国老师辅导英语，我的英语在明年可望达到三级。
“丁零零──”，下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所，在老师的安排和指导下，自主地动手动脑，发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画，参加了美术组，有一幅画，还在《早期教育》上发表了呢。
教学楼前面左右有两个小花园，后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临，百花齐放，花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去，有的驻足花上，忙着采蜜；美丽的`蝴蝶恋着花，翩翩起舞。真是春色满园，令人心旷神怡。
我入学时7岁，个子矮小，记得老师叫我到黑板上“板书”，须踮起脚尖才行。现在我11岁了，身高1。58米，将读高年级。在整整四年里，我校迅猛发展，我与学校息息相关，在她的怀抱里茁壮成长。
清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！
没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。
清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。
课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。
最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。
谁说校园只是让同学们学*的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。
红色的砖瓦，一面教学楼，一面宿舍楼，尽管没有豪华的装饰，可那朴实无华的外表包涵了我未来三年的青春——校园。
有着天真灿烂笑容的孩子，有着成熟稳重的教师甚至有些幽默风趣的老师，还有经常“手抖”的食堂打饭阿姨，就是这样的一个温馨的环境是我深深爱上了“他”——校园。
朗朗的读书声传入每个人的耳朵，有的在深深陶醉，而有的却在呼呼打睡，讲台上有着鹰一般视力的老师将粉笔头狠狠扔了出去，看着恍惚的神情老师尽管再凶的表情也会被软化吧。
一楼有着懵懵懂懂的初一学弟学妹们，二楼有着活泼淘气的初二学长学姐们，三楼有着努力奋斗的初三学子们。一面表现着手足无措的神情，一面挂着津津乐道的脸庞，另一边顶着巨大压力的身体，可这些丝毫不影响我们在生活。追逐打闹，嘻嘻哈哈，这也许就是世界上最美的一道风景线吧！
午餐，放学的铃声是多少人的向往呀，这就像在外奋斗爸爸妈妈一样，我们听到铃声开心，他们提高工资开心，嘁嘁喳喳的声音铺面校园，教导主任洪亮的声音瞬间是我们安静下来。中午的天气格外的热，校园里的花坛中的绿草花朵似乎有些烦躁，可这并不影响它继续散发美丽为校园增添色彩，校园周围一排接着一排树木挺立着，如同站岗的军人一般，虽然我说不上树的名字是什么，可是我知道它是校园中的一员，它见证的新的学子到来，毕业的学子离去，懵懂的眼神它见过许多，离别的泪水它看见不少。
喧闹的宿舍楼，这是大多数校园的一个标志吧，毕竟一个住着十人的房间虽然狭小，可对于累了一天的我们似乎就像家一般。黑黑的天空中挂洁白的月牙，虽然小了一些，可散发的月光依然能照射进屋内，呼呼大睡的我们显然不知道它在呼唤我们与他一起玩耍。教学楼的灯依旧亮着，这不是正在努力学*的我们，而是在为我们批改作业的老师，校园虽小，可这一颗负责的心已经笼罩了他。
愿你一路辉煌——校园；
愿你青春永驻——校园；
愿我依然爱你——校园。
——以校园为话题作文 (菁华3篇)
我们那美丽的校园，有许多松树，柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园！
春天，柳树长出了翠绿的枝条，枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过，柳枝飘飘摇摇，像在跳舞。松柏显得更加强壮了，尖尖的刺如针般一样的锋利。
夏天，同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是穿着小黄衣热了似的，真调皮呀！
秋天，柳树的叶子变黄了。但是，松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，同学们在树下收藏各种各样的叶子。
冬天，学校旁边堆积着厚厚的白雪。西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候，同学们堆雪人、打雪仗。
我们的校园一年四季都非常美丽！我喜欢我们的校园！
我进入中学已有两年左右的光阴了，每当无聊，烦恼的时候，我就想起小学和那里的老师、同窗好友，想起与他们的点点滴滴，与老师共同探讨学*，谈心；与同学清晨上山偷桃子，放火烧田坎
一次恍如天意的安排，我们小学的兄弟姐妹都在家，而母校又在上课，于是我们快马加鞭地赶往母校，在校门口，我们打闹了一阵后，我们踏进这曾经踏进过千万次的校门，突然，一种回家似的感觉油然而生，这里特别值得怀念，这里还是那么的低矮落后，但现在看来却无比高大；这里的老师没换，但现在觉得他们更和蔼可亲，从前打骂过我的老师，现在见到他们，以前的仇恨一扫而光。
从前被我们公认是凶巴巴的老师，这下见了我们，像见了故友一样把我们迎进了他的寝室，并搬来凳子给我们坐，他还特意调了课，在这里和我们谈心，了解我们学*生活等方面的状况，大家有说有笑的。
这时，我看见墙上依然挂着我们毕业前的合照，面对这张照片，我感慨万千：我们都长大了，但对曾经赋予我们知识的老师的感情却依旧丝毫未变；这又使我们想起我们离别的情形，几个好兄弟聚在一块儿，没有更多的语言。以前经常吵架赌气，现在才懂得去珍惜，我们还想永远在一起，我们紧紧地拥抱在一起，真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路顺风，无论眼前天边，我们永远心系彼此。
中学期间，我多次收到他们的来信，原来他们和我一样怀念温馨的六年级生活，我曾多次梦见他们，在梦中，我们分享快乐，分担忧愁，我们共欢乐，同忍受；共风雨，同追求，我们将珍存同一样的爱，怀着同一样的期待。
还有几次，我与几个较好的兄弟姐妹在一起疯，一起闹，恍如时光倒流，我们又回到了两年前。那种感觉，又失而复得。
现在我也适应了中学生涯，也全心投入到学*中，但那段刻骨铭心的校园情，将伴随我走完今后的路，在我消极的时候，鼓励和安慰我使我振作。
每天身处校园，看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。
太阳刚刚升起的时候，我们正做着早操。天边，地上，洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰，整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上，和着阳光，他们的笑容是多么的灿烂，史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花，是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓，与地面上的学生们构成了一副独一无二的.校园风景画。
也许我们都见过这样的情景：“丁零零”的自行车群，夹着学生向校门外拥去，那放学了。在水池边的凳子上，几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子，阳光从茂密的叶子的间隙中透出来，在地上行成几点光斑，全然一副单调的水彩画，到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有，又已经失去的东西，一种永不褪色的美好。
这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当我走进老师办公室，干干净净，每张桌子上，都放着卡片和小礼物。这些东西与你*日里看到的比起来，也许极不显眼，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书，作业在一起，与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起，却是极完美的组合。这一切的一切，是为了传递这不可言传的情谊，有了这份朴实而真切的情谊，一切都美不胜收。
真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树，芳香沁人心脾的花儿，排得整整齐齐的自行车，还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴，不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽落在我们的眼里，印在我们的心里，幻化成了永恒的校园之美。
——以秋天的校园为话题的作文 (菁华3篇)
我们的校园一年四季都十分美丽，最喜欢的是秋天的校园啦！
秋天的校园是美丽的校园。你瞧，一到秋天，操场四周就是桂花树的天地了。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸，像打了胜仗的将军；躲在枝叶间黄色的桂花，如害羞的少女，香气四溢，沁人心脾。桂花香飘万里，菊花傲然挺立。
校园中最显眼的就数小花园了，那里是菊花的世界。身处园中，映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花，火红的，天蓝的，柠檬黄的，还有百合色的，让人目不暇接。迎着秋风，它们争奇斗艳，喷芳吐香。守护在小花园旁的松树，还是那样挺拔，那样苍翠。在松树下，我和同学们总是三五成群地来到这里，或看书，或聊天，享受秋天带来的迷人气息……校园真美！
秋天的校园还是个欢快的乐园。下课铃一响，同学们有的都到桂花下面赏花。，有的在桂花下面看书……还有些人在操场上拍球，还有些人在操场上跳绳。还有的在打乒乓球，秋天的花园成了孩子们欢乐的海洋。
秋天的小学不仅十分美丽，而且充满了孩子们的笑声，我真喜欢这时候的校园。
当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时，秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的河海校园。漫步于校园内，一片鲜艳的色彩是我眼前一亮:在一个一人多高的花架上，整整齐齐的摆放着十几盆美丽的菊花。它们有的端庄大方，有的龙飞凤舞，有的瑰丽似彩虹，有的洁白赛霜雪，有的像火焰那么热烈，有的像羽毛那么轻柔……微风轻拂，送来阵阵淡雅的清香。
绕过花架，是一条长长的林荫道，可是它已经脱去了绿外衣，换上了绒线衣，变得金黄金黄。树上的叶子金灿灿的，耀人眼目；地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金；在空中飘舞的叶子，更像是一份份电报，正催着小燕子到南方去呢！
不知不觉，已经走到了林荫道的尽头，眼前顿时开阔起来：在一片黄中夹杂着点点新绿的大草坪上，许多大学生正在大声的朗读英语，有母女俩在打羽毛球，老人们互相搀扶着，在草坪上散步，还有的孩子正在做着有趣的游戏……
我坐在草坪上，享受着阳光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我随着香味来到一棵桂花树边。你看,碧绿的树冠上，绣满了无数小金星，真是美丽极了。
“瞧，那有几棵枫树！”我疾步走去，啊，那经霜的枫叶火红火红的，像是从天边飘落下来的一片红云，这是我不由得想起一句名诗:“霜叶红于二月花。”
此刻抬头仰望天空，蓝天似大海，安静，广阔，淡淡的薄云，更像是一缕缕漾在水面的轻纱，真是秋高气爽呀！
秋天代表着成熟，代表着金色的喜悦，我更喜欢如诗如画的秋天了。
“呼――呼――“，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。
走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能***。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风，欣赏着米人的秋色，这个校园，令人流连忘返。
通过这次野炊，我们知道要独立自主，不能什么事都依赖父母，应该自己的事自己做！我们再也不是＂温室里的花朵＂啦！
——以校园故事为话题作文 (菁华6篇)
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋，如今将要离开母校的我，迎来了她的10周年大寿庆典。在此，我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛，啊！亲爱的母校——泗阳实验双语学校，我忠心地祝福您：happybirthday！
在这十年里，美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。运动会上，总能看到同学们健壮的身影；贸易节中，同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔；英语节时，大家聚集到紫藤架下，一声声“howaeryou”的问候，开心、流利地用english交流……这些难忘的一幕幕，叫我留恋，叫我神往。
回想刚入学的那一天，我紧紧地跟在爸爸妈妈身后，心里既高兴又紧张，一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时，美丽的七彩广场、高大的教学楼、空中飘扬的*、还有宽阔的操场，以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树……在我眼中显得那么陌生而又熟悉，他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施：悠闲的秋千，忙碌的足球场，沉默的高低杠……那些可都是我的最爱啊！这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后，我成为了双语学校的一名小学生了，我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师，结识了许多活泼可爱的小伙伴。
如今，校园里的小树长高了。我们也长高了，我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间，我多次被评为“三好学生”优秀学干”，还获得了各项荣誉证书，《宿迁晚报》上还刊登我的许多文章，这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊！校园里的老师，个个热情洋溢，学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体；微机房里功能齐全，空调开放；田径场后，还有专门为学生们提供的实验田，科学实验室、音乐教室、烹饪室……是我们最爱去的乐园。
干净美丽的校园，处处都让我心驰神往！
在这里，我要大声对我的母校说：“亲爱的母校，我爱您！是您用知识养育了我们，我要感谢您！今天是您的十周年庆典，祝您生日快乐！明天更加辉煌！”
我去过枫叶似火的翠峰山，去过高耸入云的狮脑山，但我最喜欢的还是我的校园，在那里，我可以认真地学*，可以愉快地玩耍，可以尝试各种事物，可以在操场上进行各种活动……
走进校园，首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像，旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的，后操场上，宽阔的橡胶操场立在了后院正中央，中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台，教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。
还记得，那是一个风和日丽的一天，我们在后操场举办夏季运动会，我担任走方队的重任，一二一、一二一……我们整齐地走着，走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛，作为啦啦队的我们也不停地喊着加油，我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥，我非常渴，便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室，不禁大吃一惊，我们的教室被偷了！我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的，飞快地跑向了后院，告诉了整个四年级同学，大家一听这个消息纷纷炸开了锅，争相跑*室。当我们跑回各班的教室时，看到锁被撬开了，教室里乱哄哄的一片狼藉，同学们惊讶极了。我们急中生智，成立了临时侦探小队，开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻，虽然很累，但还是找到了线索，随着线索，我们看见了小偷的影子，但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷，但我们找回了一些失窃的物品，我们高兴极了，心想：还好我们拿回了东西，不然我们的损失得多大呀？侦探小队干得棒！
每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。
美丽的校园却发生了一件不美好的事，这次不美好的回忆却让你记忆犹新，希望时间能让你忘记它，记住校园的美！
从学校接女儿回来，我让她赶紧地去做作业。只是这一句，女儿听得立马就撅起了嘴，不情不愿地拎起了书包，只是终究还是无奈地喊了一句：要是能穿越到以前去多好啊！
我不由得感觉疑惑：老想着穿越，穿越有那么好吗？
女儿朝我眨着大眼睛，说，穿越了当然好，你没看吗，电视里的女主角穿越到了某个朝代，不是直接成了公主就是集万千宠爱的美女，什么人都捧着她护着她，而且什么事都有人帮着做，哪像我现在这般，为了上学为了写作业，受尽煎熬。
女儿的歪理让我听得好笑，没错，电视里确实有太多这种情况，只是，我好心地提醒女儿：应该也不是所有的穿越都会那么好运吧？譬如穿越剧《宫》里的那个女警察，穿越过去时就不幸成了苦力，每天要干很多的活，还要受人欺负和诬陷，若不是后来遇到了皇上的妹妹，然后又借此成了妃子，她的穿越就是悲剧。
那，那……女儿急急地来反驳我，说那你为什么一定要盯着她呀，我为什么就不能是晴川、是若曦？她们那穿越经历才叫丰富多彩。
我嗤之以鼻，对，像她们穿越到古代后的经历是可谓丰富多彩，只是那无休止的宫闱斗争，尔虞我诈，你应付得过来吗？想想你自己，想竞选个班级干部也没有勇气，偶尔受点气就哭，遇到问题老是寄希望于别人，就这性格，能在皇宫里生活下去吗？
看女儿不语，我接着问她：电视里穿越过去的女主角都是有所特长，不是工于心计就是各种学科知识懂得很多，丰富的知识教会她们审时度势，遇到危险也能化险为夷，你呢，还那么小，什么都不懂，即使能穿越，你认为你能保护好自己吗？
还有，我继续追问：即使你开始意识到在古代其实没那么好，你想穿越回来，你确定你懂什么九星连珠、什么天罡地时吗？你确定你能像晴川一样还能穿越回来，见到你娘亲我吗？
许是我的一连串追问有了效用，女儿睁着眼睛眨巴眨巴看了我一会儿，又不好意思地笑了笑，终究拎起书包去了书房，乖乖地拿出了作业本……
高考毕业，他和她是同桌。
同学聚会，KTV喝酒，从未喝过酒的女生一瓶白酒三瓶啤酒下肚，为她凄惨的高考分数，吐了一地，却在无意中大喊最喜欢那个男生。不省人事的她在班主任和同学的帮助下，洗澡然后又不省人事被送去住院打了一晚上点滴。他照顾她，整晚不曾合眼。
其实他已经喜欢她很久了，高考完那日表白，高三暗露心意，高三一年，他对她提供所有无偿的劳动力帮助，高考压力大，她模考一次比一次差，由暗暗不服气变得赌咒大哭扔书撕稿纸。他于是把一本一本的稿纸给她撕，将书本一本一本拾起，女生日记本里鼓励的小纸条，让她又好笑又烦的逗她开心笑话，不会买早饭的笨蛋带的早饭让晚起晚睡的她暗叹同桌人真好，傻的可爱，却仅此而已，她是晚熟的，从小严父带出来的乖乖女，对于爱情，最远的想法就是考研时要找男朋友。
她要复读，他说，我陪你。
他一直是以为她不会乐意和他在一起的，女生似乎是离男生很远的。她的阳光单纯不知世事，是他最中意的，好想为了那个小人儿献出自己期待的轰轰烈烈的爱情，像电影里那样。
后来，他和她一起去旅行，所幸没有复读，填志愿时，男生填了和女生相同地点的志愿，因为分数的差异，分隔两地。他跟家人工作，甚至将自己吃饭的零花钱也拿出来，一有节假日就尽量和女生见见面，却要漂洋过海，经过三山五岳。她傻傻的，为了自己高中未完成的愿望要读研读博，去她喜欢的有很久历史有大树的学校去念书。他说，我等你。
四年过去，女生如愿去了港大，男生工作，很久才能见一次面，彼此拥有不同的生活圈子，但也无碍，因为不同的鱼儿还是会生活在同一片海，彼此感受到对方的存在。
再后来，高考后把女生相册照片放进卧室的男生的妈妈和女生愉快接触，婆媳相称，初恋也走到了一起，磨难与共，并不俗气地得到了与热播悲剧结局的青春电影不一样的欢快结局。他和她还是同桌，不过换成了同桌吃饭
叮呤呤，上课咯。
看看课程表，唉哟，怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水*实在是太烂了，在班上可是出了名的“卖*”了。俊虽然成绩**，但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐，甘美就是他的忠实fans。
杨静是班上的另一个女生，她温情博雅，深受男生们的欢心。她的成绩很棒，语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不，语文课又是她一展才华的时刻了。
“责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利，吐字是那么的清晰。教室里，同学们一片肃静，唯有静那甜美的背书声在教室里流淌，那声音是那么脆，那么悦耳。
紧接着，教室里响起了雷鸣般的掌声……
“俊，下一个到你。”老师扫视一周全班说道。
“到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字，因为他根本就不知道老师叫他干什么，只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后，同桌实在看不下去了，偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。
老天爷吖，玉皇大帝、王母娘娘诶，救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了，这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。
“责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。
一个不小心，俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑，这让他产生了莫名的愧疚，她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑，而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石，他……他们都在笑，这让他更是无地自容了。此刻，他多想找个洞，恨不得一头扎进洞里去。
“我说俊啊，你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊，你……”老师怒道。
“对不起，老师，我……”
“给我到门口站去”还没等俊把话说完，那句可怕的话语又来了。
俊只觉得头上一片金光，只好老老实实的认命了。谁叫他最*忙于练球，把功课给落下去了呢。
俊独自一人静静的站在门口。闭上眼，四周一片寂静，他很喜欢此时此景，因为此时是属于他一人的世界，这感觉很美，很美……
——待续
我有个青梅竹马的朋友，叫威威。我们从小就认识，过家家的游戏玩到5岁。但是角色的安排是我做妈妈，他是孩子，我上班、做饭给他买玩具。有天"妈妈"爬上了一个高台，下不来了，"孩子"很勇敢，叫"妈妈"别哭，先坐下，再张开双臂，用力把我抱了下来。邻院的奶奶们看见了，问："伟伟！威威好不好啊！""好！""怎么谢他啊？""我长大了和他结婚。"奶奶们都乐，她们喜欢这样的玩笑，我以为她们不信还拼命的证明："我只和他结婚！"这是我们家这片流传至今的一个故事，很经典。现在想起来，有点遗憾的地方，我发死誓的时候怎么忘了看看威威的表情呢！也没问他想不想娶我，如果是我一相情愿，多没面子。后来，我5岁上学，威威比我大，但是小我一届，我开始不叫他威威哥哥，叫他小屁孩儿。这个故事便没了下文。
可能是学龄前就有青梅竹马的经历，所以上小学那会对"男生爱女生。""女生爱男生。"这一套颇为轻车熟路。恰好同桌是个长的挺精神的小男生，对我还不错，我经不住他没事儿送张贴画儿买块儿糖，也就对他另眼相看，给足了面子。具体表现无外乎就是玩追人的游戏时，看着男生们大喊着"抓媳妇儿了"狂跑过来，在他前面故意给自己使个绊儿，让他抓住，装的跟真的似的。或者在跳"洋娃娃和小熊跳舞"的时候，只做他的"洋娃娃"，顺理成章的手拉手，跳的小脸红仆仆的，所谓幸福就是能闭人耳目的挤挤眼。小学生的爱情是多半是爆米花、泡泡糖给贿赂出来的，一起哄，就能出来一对儿，简单的要命，但这并不妨碍我们乐在其中。找个不错的小男生演演对手戏，权当为以后念了个预科。
——以走出校园为话题的作文 (菁华6篇)
六年了，我在这所学校生活了六年了，在我从校门上跨出的一瞬间，我突然有一种想哭的感觉！是呀，在这所学校中记载着我的欢笑与眼泪！
小学时光一眨眼便过去了，那辛勤哺育我们的园丁也将深深地刻在我心中。“刘晓霞”从名字中就能看出我的班主任是多么的和蔼吧！是她教会了要坚强；是他教会了我“未来属于你自己”；是她告诫我，身为班干部的我要和班长，要和班里的每一位同学搞好关系……我爱她，因为是她在我开心时与我一起分担，因为是她在我伤心时安慰我，鼓励我，因为是她在我犯下错时，用她那会说话的眼睛告诉我：“你错了。”……所以我爱她，我深深的爱着她，我永远也不会忘记她——我的班主任刘晓霞老师。
校园已经成为我的母校，我永远的母校，她是多么的美好呀！假如我会写诗，我将要用世上最美的词去描绘她，假如我会作曲，那么我将要用世上最优美的乐谱去记载她美丽的身影！啊！母校我爱你！我将永远记住你！
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的.声音，沙哑、凄凉，那是……
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”
“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，金秋十月，硕果累累。10月9日，盐城市神州路小学一行*200名同学走出校园，走出课堂，走向社会，如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地，开始了历时3天的社会实践活动。
“读万卷书，行万里路”，社会实践活动是一种学校学*的补充和延伸，也是一种更为广泛的学*。在这次实践活动中，孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动，他们发扬集体主义，团队合作精神，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的，还要从生活实践中学*其他知识，不断从各方面武装自己，培养我们的观察及解决实际问题的能力，增进学校与社会的密切联系，增强我们的社会责任感和使命感，才能在竞争中突出自己，表现自己。
“把一件简单的事做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。”宿舍内务整理千头万绪，因为孩子们大多是独生子女，在家里饭来张口，衣来伸手，面对乱七八糟的宿舍环境，孩子们无从下手，老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务，孩子们开展了比学赶帮活动，“一分耕耘，一分收获”，现在都能得心应手，活动评比中，绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号，这一系列活动培养了孩子们自理自立能力，拉*了同学间的感情，同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活，学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出，可谓精彩不断，每一首歌都是那么悦耳动听，每一个舞姿都是那么轻盈优美，每一个模仿都是那么惟妙惟肖，每一首诗朗诵都是那么声情并茂同学们在舞台上各显其能，展示着自我的才艺，秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝，孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里，他们付出了辛勤的汗水，收获了成功的喜悦，社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华，培养自己的能力，增长自己的才干，磨练自己的意志，张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆，一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬，让孩子们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空，在人生征途中昂首前行!
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”
“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗？我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。
在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真？还是成熟？我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊！走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足！
因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的天真，怎么会有将来的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号！我想，当我们走出校园也就成熟了吧……
课堂上老师常说：“赠人玫瑰，手有余香。”直到那天，我走出校园，才真正感受到这句话的内涵。
一日下午放学时，我漫步在人行道上。前方是一个丁字路口，许多三轮车、小货车停在路边。里面摆满了新鲜的各色蔬菜水果，旁边的小贩不时地吆喝着。在来来往往的行人中，我继续前行。
这时，一位老奶奶吸引了我的注意，她扶着一辆小三轮车在马路上艰难地行进着。车里的蔬菜新鲜可爱，上面还挂着晶莹的小水珠，在夕阳的照耀下一闪一闪的。老奶**发灰白，脸上布满皱纹，几滴汗珠挂在下巴上。她身穿布衣，腰间别了个小钱包，粗糙的.双手握着车把，小小的身子缓缓地向前挪着。
突然，一阵刺耳的鸣笛声传入我的耳朵，一辆摩托车嗖的一下飞速驶过。那位老奶奶为了躲避摩托车，来了一个急转弯，小三轮侧翻了。我连忙跑上去，将那有点老旧的三轮车扶起来，顺手将掉落在地上的蔬菜一一捡起。蔬菜上晶莹的小水珠已经不见了，取而代之的是厚厚的灰尘。我连忙抖抖蔬菜上的灰，把它们递给老奶奶，问：“奶奶您没事吧？”老奶奶摆了摆手说：“没事，感谢你帮了我，我这老胳膊老腿的，不中用了。”我笑着说：“这是我应该做的。”紧接着，我又帮老奶奶把车扶到路口，眼看天色不早了，便跟老奶奶道别，准备回家。
夕阳西下，微风抚摸着我的面颊，让我感觉十分惬意。一路上，我哼着轻快的曲子，心里美滋滋的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，走出校园，我感受到了满满的美好。
原来，给予是快乐之本。赠人一朵玫瑰，指尖依旧萦绕着淡淡的清香。
——以春天的校园为话题作文范本5份
当我走进校园，就发现春天来了，因为校园格外美丽，充满生机。你知道校园美在哪里吗？
校园的美，美在树中。操场两边都有树，那树的名字叫松树。远看它像一座高大的宝塔，站在那里迎接你；走*一看，它又像一把遮雨的大伞，成了你避雨的港湾。它的叶子一根根笔直笔直的，像一根根绣花针，十几根簇拥在一起，就像几朵绽开的花，诉说着自己的悄悄话……
校园的美，美在小朋友的笑容中。操场上有同学们聊天的身影，教室里，同学们正津津有味地看书，读书。那琅琅书声，播撒着希望的种子……一张张可爱的笑脸成了那春的使者，绽放花颜。
校园的美，美在鸟鸣声中。无论清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在空中，一只只小鸟总是叽叽喳喳地欢叫。当我们大声读书时，它就像在窗外给我们“伴奏”似的，琅琅的读书声和小鸟和鸣的歌声，谱成了天地间最美的歌。
校园的美，美在桂花树。每一次校园的桂花都会开，桂花的香，飘满校园，吸引好多、好多的小朋友，他们对桂花是多么的喜爱，以至于总喜欢摘下几朵来玩赏。如果是我，我绝不会伤害那绝世的容颜，我会保护桂花树的，因为桂花树是那么的香，装点了我们美丽的校园。
春天的校园，是那么美丽，那么富有活力，它成了触摸知识的新家园！
春天，绿意盎然，百花争艳，是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸，转眼间，春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在，让我们把目光转向我的校园，春天的校园是否又变了一副模样呢？
不错，春天校园在此时此刻变得更有生机，更有活力，更有诗意。在春天的搭配下，它变得别有一番情趣。
站在操场上，向学校的东西南北四个方向望去，相信你一定会被这番景象所吸引：四面绿树环合，花草相依，鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看，南边甬道里的行知园，这里的花草树木都是生机勃勃的，高大的海棠树焕发一新，长出了茂密、葱茏的新叶，竹林间一棵棵竹枝拔节而出，青翠的嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里，顿时暖意洋洋。
漫步在甬道中央，欣赏着花花草草，感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花，玉兰花洁白无瑕，玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿，好像一个身披白袍的少女。
在学校南边的小花园里，也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞，小的仅有大米粒那么小，让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。
下课时，同学们你追我赶，笑语连篇，给校园增添了春的朝气。
春天的校园，在我心中，是永远生机勃勃。朝气蓬勃的！
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的校园。她用魔法棒一点，校园里的一切景物都苏醒了。她用那双灵巧的手把校园打扮得如天堂一般，真是美不胜收。
走进校园，就看见两棵广玉兰耸立在大门口。它们像站岗的哨兵似的守卫着我们美丽的家园。
花坛里，小草从土里探出头来，看着这个新奇的大世界，呼吸着新鲜空气。花儿也笑红了脸，好像春姑娘从它身边走过，不好意思似的。每棵树都长满了绿绿的叶子，有几棵树的叶子是椭圆的，而有些叶子却是尖尖的，凹凸不*。你再看，杏树也开花了啊！瞧，它有粉红色的花瓣，中间还有粉色的花粉呢！闻了闻，哇，还真香啊！让人神清气爽。从远处眺望，杏树就像染了一层粉色的纱衣似的。茶花也开了，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿，好像再胞胀一点就要裂开似的。走进花坛，芬芳扑鼻，令人心旷神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲珑，它们摆出一个个优美的姿态，似乎在媲美。
春天来到，太阳特别暖和，暖得想让人把棉袄脱下来。可不是吗？同学们也要脱掉他们厚厚的棉衣啦！他们在操场上嬉戏玩耍着，互相打闹着，整个校园都充满了同学们的欢声笑语。上课了，琅琅的读书声也从教室里传出，伴着鸟儿的歌唱，别提多好听了。
我爱我们这个美丽的家园，但我更爱春天的校园！因为它是那么美丽，那么生机勃勃，它给我们带来了无穷的快乐，我喜欢！
冬，已经悄然离去。春，又在不知不觉中，踏着轻快的脚步来到我们校园。
当我站在教学楼里眺望，草坪褪去了土黄色，冒出了一丛丛嫩绿的青草，果然是“野火烧不尽，春风吹又生”，在冬天被我们反复踩踏的青草，又伸出了坚强的小芽儿！保安亭上的杜鹃，今年春天又怒放了，依然是那么美，一眼望去，连一片树叶都没见到，全被怒放的花朵挡住了。杜鹃总是永开不败，给我们学校增添了最亮丽的色彩。
要说我们学校最著名的花，非木棉莫属。在树枝上，盯着一个个硕大花苞，有些木棉已经迫不及待地开放了，十分灿烂，而有些则还是花骨朵儿。我最喜欢含苞待放的花朵了，微微张开一点，看起来十分优美，花瓣十分娇嫩，好像一碰就会化成水一样。从远处看，木棉花像挂着的一个个小灯笼，又像满树都着火了。三棵木棉树，就是三堆熊熊的篝火。
礼堂旁是桂花。都说八月桂花香，虽然现在不是它最美的时候，但春天还是给它披了身绿衣。还有紫荆，虽然不是最美的时候，但是那是顶了一个冬天的顽强花朵，朵朵傲然怒放，再加上树上飞满了“蝴蝶”，绿油油的，别提有多好看了！而周围的树木呢，脱下了那一身墨绿的“冬装”，长出了一小片一小片娇嫩的树叶，风一吹就“沙沙”地响，像是在演奏“春的奏鸣曲”。
春天的校园里，处处充满着生机，散发着美丽！春天，春天，欢迎你到来！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”温暖的春天来到了我们的校园，校园里处处飘散着浓浓的春意。
一进校园，是一个宽大的花坛，花坛的左边是条木板路，沿着这条路一直走，就是我们的一号教学楼。教学楼里面既干净又卫生，每个早上，各个班级里传出朗朗的读书声，想整齐的大合唱，在廊上满天音符悦耳极了。
一号教学楼就建在学校的最左边，他被前面的花坛簇拥着，还真有众星捧月之势呢！他的前面是正在盛开的红玫瑰，别看他像一位弱小的女子，其实它上面还有许多勇敢的荆棘保护着她呢。
花坛的右边就是我们的2号教学楼，刚进里面就能听到同学们玩电脑的欢声笑语和他们学音乐时的天籁之音。花坛的正前方就是我们最喜欢的操场了，操场的最外围是由一个个的塑胶块做成的，每次下课同学们就像脱犟的野马一样飞快的跑到操场上，你追我赶打闹着，操场的中央是篮球场和垒球场，有时候同学们会去找老师要篮球垒球来玩，不过总有一些同学非常调皮，一会儿打打闹闹，一会儿在树上爬来爬去，一会儿在篮球架上倒立。
操场后面就是我们的升旗台，升旗台上高高飘扬的就是我们祖国的象征，我们劳动人民的象征——***。
这就是我们春天的校园，像不像美丽的大花园？欢迎你来参观。
