以校园故事为话题作文 (菁华9篇)

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以校园故事为话题作文1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋,如今将要离开母校的我,迎来了她的10周年大寿庆典。在此,我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛,啊!亲爱的母校——泗阳实验双语学校,我忠心地祝福您:happybirthday!

  在这十年里,美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。运动会上,总能看到同学们健壮的身影;贸易节中,同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔;英语节时,大家聚集到紫藤架下,一声声“howaeryou”的问候,开心、流利地用english交流……这些难忘的一幕幕,叫我留恋,叫我神往。

  回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸妈妈身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时,美丽的七彩广场、高大的教学楼、空中飘扬的*、还有宽阔的操场,以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树……在我眼中显得那么陌生而又熟悉,他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施:悠闲的秋千,忙碌的足球场,沉默的高低杠……那些可都是我的最爱啊!这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后,我成为了双语学校的一名小学生了,我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。

  如今,校园里的小树长高了。我们也长高了,我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间,我多次被评为“三好学生”优秀学干”,还获得了各项荣誉证书,《宿迁晚报》上还刊登我的许多文章,这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊!校园里的老师,个个热情洋溢,学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体;微机房里功能齐全,空调开放;田径场后,还有专门为学生们提供的实验田,科学实验室、音乐教室、烹饪室……是我们最爱去的乐园。

  干净美丽的校园,处处都让我心驰神往!

  在这里,我要大声对我的母校说:“亲爱的母校,我爱您!是您用知识养育了我们,我要感谢您!今天是您的十周年庆典,祝您生日快乐!明天更加辉煌!”

以校园故事为话题作文2

  当我们来到操场时,我们等了很久,最后整个学校都到了。首先是一致的校长发言,然后是主任总结,然后是学生代表发言,然后是新老师自我介绍,然后是升旗,最后是校长对新学期的要求。哦,真烦人。我们从早上9点站到将*11点半,然后校长“良心发现”。我们*室去藏书吧。当我的腿移动时,我感到疼痛,然后是麻木和瘙痒。唉,我的天,什么时候才能**?

  当我们到达教室时,我们尽快拿到书,收拾好书包。颜老师说,因为明天是星期五,学校决定不上课,周末放假,这意味着我们可以连续玩三天。是啊,太好了!打扫完教室,我和茜茜、于斌阳去二班外面等艾嘉伟、杨旭。我们五个人约定放学后一起吃肯德基,然后下午去外面茜茜和嘉伟租的房子里玩。

  到了肯德基店,点了些快餐,正在讨论这学期班主任的变动。当我谈到这件事时,我感到很愤怒:“虽然我们可能无法改变学校的决定,但并不一定我们不能改变它。尹老师答应我们教到高二。尹老师可以*学校的决定。她为什么不做?”茜茜说:“是的,我真的很想念尹小姐。她曾经和我们一起快乐的玩耍,学*,成长。那些日子是多么难忘。但是现在呢?哎!”韦嘉插话道:“雪琪,茜茜,虽然我和你不是一个班的,但我能理解你的感受。我们班以前有过换班主任的经历。我们班以*和闹事来*。如你所知,我们班终于赢了。你也可以?”上帝希望我们用一句话就能遇到几个错的人。我抿了一口奶昔,说道:“是的!哎,于斌阳,你想过吗?我们不算小。我们有自己的权力来决定自己。为什么不要求学校以*的方式更换班主任呢?”俞宾阳说:“嗯,这是个好主意。你说呢,丁千千和杨旭?”茜茜点点头,杨旭说:“我觉得是个好办法,不差。”“好,就这么定了!哎,周一就要开始实施计划了!”

  晚上回到家,想到我们的打击计划,心里其实崩溃了很多。唉,现在就看计划执行了。希望能有好运。尹老师又能回到我们身边了!

以校园故事为话题作文3

  在大学时,给我们上课的万教授,经常会有一些看似漫不经心的提问。

  有一次,万教授问道:“世界第一高峰是哪座山?”如此小儿科的问题也搬到大学课堂,大家当然不屑一顾,仅用最低分贝附和:“珠穆朗玛峰。”谁知教授紧紧接着追问:“世界第二高峰呢?”这下,大家可傻了。有人争辩道:“书上好像没有见过!”教授不置一词,再问:“那么,第一个进入太空的人是谁?”不料,此次没有人敢回答了。不是忘记了加加林,而是因为大家知道教授的下一个问题,痛苦的是不知道第二个人是谁。于是,教授又自鸣得意地提了几组类似的问题。非常奇怪,第一个问题的答案几乎没有人不知道,而第二个问题的答案却几乎没有人知道。

  万教授很高兴,似乎成功完成了一项艰巨的任务我们却莫名其妙,不知教授在玩什么花招儿。幸好教授转过了身,黑板上飞快出现一行字:屈居第二与默默无闻毫无区别!原来,教授是在鼓励我们要永争第一呀!

  教授接着陈述了他的一项实验结论、12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下、反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,十年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多,教授还讲到他被很多大型公司视为“人才伯乐”的原因,就是应用了这个结论。教授受托为某公司招聘人才时,总会让那些应聘者莫名其妙地选座位,教授淡然一笑:“其实,那些应聘者知识实力相差无几,我哪里知道谁是千里马,我不过知道谁爱坐前排罢了、不是说一定要你们抢前排坐,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要有永争第一的精神状态,才会不断进步,达到事业的高峰!”

以校园故事为话题作文4

  高二,面临文理分班,跟我铁的哥们大多数选择了理科。而我毅然选择了文科,刚开学那段日子,我是孤独的,孤独得就像一匹找不着北的野狼。沉默寡言的我常常一个人落寞地盯着课本,企图从死板的文字里面寻找一丝慰藉。那段日子,我反复听着朴树演唱的歌曲《火车开往冬天》。悲伤的曲子,沙哑的腔调,含混不清的歌词,一下子朝我涌过来。在暗淡无光的日子里,我自诩为"一列开往冬天的火车"。

  青春的轨道上,我梦想着,有一列绿皮火车载着自己。然后,火车尽头遇见一位丁香一般的女孩。车厢里,有一位女孩系着粉红丝巾款款地向我走来,最后我将女孩揽入怀里,一起走下火车,走向美好。越是孤独,这种不着边际的想法越强烈地占据我的内心。黑夜,我像波涛一样翻滚着,飘荡在无际的海崖上。

  我记得《火车开往冬天》的歌词是这样的:明天是个没有爱情的小镇/我会默默地捡起我的冬天/疲惫的火车/素不相识的人群/哪里是我曾放牧的田野。爱情,对于幼小的我太遥远,太奢侈了。出身贫寒的我,穿着永远那么暗淡,瘦小的身躯总抬不起高贵的头颅。那时,我是自卑的,只有成绩可以带来些许安慰。关于爱情,只出现在一闪而过的幻想里,我从不敢奢求一场高贵的爱情降临在穷孩子身上。

  我继续听着朴树哀伤的歌曲,仿佛自己就是那列破烂不堪的火车。开往没有爱情的小镇。没想到有一天,*静悄悄地走到我身旁,娇媚地喊着我的名字。一点点开始,撕碎了我旷日持久的哀伤,我义无反顾地踏上没有结果的幻想之旅。

  犹记得那天晚上,美丽的团支书莎丽娇滴滴地走到我身旁。出其不意地问:"你就是薛臣艺吗?"我应了一声,声音小得只有自己听得见。出于自卑,出于害羞吧,我不敢望向莎丽。低着头胡乱地在作业本上练字。可是,莎丽的呼吸离我那么*,身为班花的她那么美,那么聪明,还有一副好听的嗓子。她的嘴唇,就像两片纯净的柠檬,散发出淡淡的清香。

以校园故事为话题作文5

  金色的阳光投射过校园,照耀在每个人的脸上。

  我们在校园生活、成长,这里有老师对我们的呵护,同学对我们的关爱……

  你看,操场上正有几个同学关心着一位伤心哭泣的小女孩,旁边的同学耐心地劝着,仿佛这已不是同学,而是家人。而小女孩在劝解下也停止了哭泣,大家都松了一口气。

  操场的一角,有几位老师带着几个同学蹲在石板上玩魔方,他们的笑声传遍了整个校园,不断发明出新招式来,他们互相帮助、互相解说,把魔方玩得滚瓜烂熟……他们最终为学校的比赛夺得了冠军。

  流畅的书声,清脆的歌声,沙沙的笔声传在校园的每一个角落,为校园增添了几份生机。靠山的那个角落,几个同学高地唱起了《感恩之心》,他们感动了小草,感动了大树,感动了世间万物……歌声多么响亮,引起了很多人的关注,在他们的带领下,学生也纷纷唱了起来,同学越来越多,声音也越来月响亮,因为他们都有一颗感恩之心。

  他们懂得感恩,懂得谦让。当同学走不动时,他们会背起同学;当同学有困难时,他们懂得帮助;当同学伤心时,他们懂得安慰……

  阳光是有力量的,它能给大地带来温暖。

  我们的校园也如此,人多了,就会力大无比,当他人谈话时,应当尊重他人,认真听讲。学会欣赏,用一双善于发现美的眼睛去发现他人的美,世上不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。

  当他人做错事时,我们要学会包容;就像林则徐说的“海纳百川,有容乃大”;当他人做好事时,我们应当学会赞美;我们更应学会诚实,乐于助人,勇于承担。

  阳光就是七种颜色,阳光校园更应该是美好的。

以校园故事为话题作文6

  我有个青梅竹马的朋友,叫威威。我们从小就认识,过家家的游戏玩到5岁。但是角色的安排是我做妈妈,他是孩子,我上班、做饭给他买玩具。有天"妈妈"爬上了一个高台,下不来了,"孩子"很勇敢,叫"妈妈"别哭,先坐下,再张开双臂,用力把我抱了下来。邻院的奶奶们看见了,问:"伟伟!威威好不好啊!""好!""怎么谢他啊?""我长大了和他结婚。"奶奶们都乐,她们喜欢这样的玩笑,我以为她们不信还拼命的证明:"我只和他结婚!"这是我们家这片流传至今的一个故事,很经典。现在想起来,有点遗憾的地方,我发死誓的时候怎么忘了看看威威的表情呢!也没问他想不想娶我,如果是我一相情愿,多没面子。后来,我5岁上学,威威比我大,但是小我一届,我开始不叫他威威哥哥,叫他小屁孩儿。这个故事便没了下文。

  可能是学龄前就有青梅竹马的经历,所以上小学那会对"男生爱女生。""女生爱男生。"这一套颇为轻车熟路。恰好同桌是个长的挺精神的小男生,对我还不错,我经不住他没事儿送张贴画儿买块儿糖,也就对他另眼相看,给足了面子。具体表现无外乎就是玩追人的游戏时,看着男生们大喊着"抓媳妇儿了"狂跑过来,在他前面故意给自己使个绊儿,让他抓住,装的跟真的似的。或者在跳"洋娃娃和小熊跳舞"的时候,只做他的"洋娃娃",顺理成章的手拉手,跳的小脸红仆仆的,所谓幸福就是能闭人耳目的挤挤眼。小学生的爱情是多半是爆米花、泡泡糖给贿赂出来的,一起哄,就能出来一对儿,简单的要命,但这并不妨碍我们乐在其中。找个不错的小男生演演对手戏,权当为以后念了个预科。

以校园故事为话题作文7

  “那么下次我们要去哪玩呢?”沙萱老师微笑着对同学们说。冰川、地心、珠穆朗玛峰、*原……同学们想去的地方实在是太多了,沙萱老师有点不知所措了,她看向她的小助手。

  艾米丽看到老师的眼神后,瞬间就明白了,立马对同学们说:“同学们你们有没有想过自己身体里的器官是怎样工作的呢?”

  同学们的目光瞬间转移到了班长艾米丽的身上。

  “那有什么好玩的?”江子玡从艾米丽的后面冒出来。

  “就是就是。”李一一附和着江子玡。

  面对这两个淘气包,艾米丽可有的是办法。“那你知道你的器官是怎么工作的吗?”艾米丽质问道,没想到*时一定会反驳的两人,瞬间鸦雀无声。

  “既然没人反对,那么我们就走吧!”艾米丽用魔法把大家变到了人的体内。

  “哇!好大的核桃啊!”江子玡刚要上去咬一口,就被艾米丽拦住了。

  “什么核桃,那是你的大脑。”艾米丽嫌弃地对江子玡说。

  江子玡立刻就反胃了,想到自己现在在人的血液里,他都要晕过去了。

  “大脑是传递神经系统的装置,任何东西都会经过大脑的辨认。”钱多多突然说道。

  艾米丽给了钱多多一个大拇指。

  接下来同学们往深处走去。“接下来大家可以自由活动,但不要跑太远。”沙萱老师说。

  同学们非常激动,想看看器官到底长什么样。

  同学们沿着血管走,走到了心脏的位置,同学们看这眼前跳动的心脏,不禁感叹起来。“这就是我们的心脏?我还以为是心型的呢!”

  “你可能是看漫画看多了。”李一一打断了艾米拉的话,艾米丽狠狠打了李一一一下,想让他反省一下。

  当艾米丽来清点人数时,发现江子玡不见了。

  螳螂从一边爬了出来:“快救救江子玡,他掉进胃酸里了。”

  大家向胃部前进,没过多久就到了,看见江子玡就在胃酸里面。

  李一一把江子玡救了上来,好奇地问他为什么回来这里,江子玡慢慢吞吞地解释道:“我一不小心就滑到了这里。还好没有什么事。”

  接着他们就用魔法回去了。

以校园故事为话题作文8

  “叮铃铃”上课了,但过了许久老师还没有来,教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门,还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来,张明连忙跑到了座位上,这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。

  “同学们,由于体育老师请假……”老师话未说完,同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课,带你们去体验一下属于丁香花的季节!”同学们听到这好消息,立马排好队,随着层数的下降,丁香的气味越来越沁人心脾,香气仿佛弥漫到校园的各个角落,一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花,但切忌不可以猜到花坛里面!”大家开始七手八脚地行动起来。

  突然,在一个角落里起了一阵骚动,李老师过去一看,原来是*日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。

  “肯定是你把旁边的小草踩坏的!你刚才还蹲在地上,想掩盖自己的‘罪行’,*日里谁都知道你是班级第一淘气包,这件事肯定是你做的,快承认吧!”王寒冰指责道。“老班长你在这个职位上呆了两年,在这两年中谁都知道你雷厉风行,做事果断,你说一别人不说二的,但是这一次你是真做错了!我只是看到路边的花草里有垃圾,想捡掉却不小心把草压倒了,刚要把它扶正结果你就来了,难道做好事都要被质疑吗?“张明反驳道。“你骗人!,不用狡辩了……”

  “我相信张明绝不会骗人的,男子汉绝不会因为一点小事就……”李老师的话被一阵广播声打断了“在刚才一位同学将花草里的垃圾捡掉,再次进行表扬!”

  大家都安静了下来,不知道应该说什么,不该说什么,只静静的闻着花香,享受着这仿佛比*日里更香的花香,只静静地看着张明,陷入沉思……

以校园故事为话题作文9

  我们学校,欢乐家园,开心学*,努力上进。关于我们学校的趣事可以比喻成天上的星星了,数也数不清。

  看,早晨的操场上多么热闹啊!大家顾不得早晨地面的潮湿,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在体育馆里跳绳;在篮球场上打球;在沙地里翻双杠;低年级的小朋友,活泼可爱,好动好玩,个个都像一只欢乐的小鸟,幸福地飞来又飞去。看,中年级的同学都是绅士淑女,“斯文”地在运动玩耍呢!高年级的同学虽然已经大了,但还是稚气未脱,照样地“癫”,照样地“疯”。

  啊,又到星期三了。知道吗?我们学校星期三下午可是兴趣课,喜欢上什么课就上什么课。这可开心死同学们了,个个高喊:学校万岁,老师万岁!大家有的上体育课,有的上音乐课,有的上美术课……我们六年级呢,因为快要考毕业考试了嘛,所以星期三下午全部都上语、数、英三科主课。也许你会认为我们好惨啊。但是,恰恰相反。星期三下午的课是最开心的。这天,老师会采取最最活泼的课型上课。香华的老师个个聪明,他们能让我们在玩中学,在学中玩,既能玩,又能学,是不是一举两得、两全其美呢?

  香华学校的学生个个一级棒?啊?你不信?看完下面的文章,你再选择信还是不信吧!一年级,他们又在举行“生字大比拼”了。

  拿过他们的考卷一看,啊,找不出一个棒的,不不不,是找不到一个差的。他们好厉害啊,有些生字我们还没学到,他们就已经会写了,佩服,佩服!不过也是嘛!我们以前的书和他们现在的书可大不相同,听老师说,一年难过一年啦!咦,四年级的学生在干嘛?走进一看,他们原来实在比赛写字呢!哇塞,好漂亮的字啊!简直一级棒!

  我走过去问他们:“小朋友,为什么你的字那么那么漂亮啊?”

  “啊?你不知道吗?我们四年级天天都练书法的。而且我在幼儿园时就开始练*了,所以就写的好看啊!”哦,原来如此啊!这么说,我得赶快去练练了,说不定到初中高中时,有大学的姐姐哥哥来问我:

  “小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”那么,我就会自豪地告诉他们,以前一位四年级的小朋友告诉我要天天练*,才能写这么漂亮的。不信你们去练练,可能到你们读研究生的时候,会有教授去问你们:“小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”哈哈哈哈哈!六年级3班的学生作文棒棒棒,信吗?他们开展“快乐作文快速作文”,能让学生的作文更上一层楼。所以,他们的作文好棒。现在,你信了吧!香华学校的学生个个可是一级棒啊!

  怎样?我们学校还行吧!感兴趣的话,可来我们学校参观参观,到时,我就会做你的导游。来吧,香华实验学校永远欢迎你,大门永远为你而开!


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以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以校园故事为话题作文 (菁华9篇)

以校园故事为话题作文1

  我去过枫叶似火的翠峰山,去过高耸入云的狮脑山,但我最喜欢的还是我的校园,在那里,我可以认真地学*,可以愉快地玩耍,可以尝试各种事物,可以在操场上进行各种活动……

  走进校园,首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像,旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的,后操场上,宽阔的橡胶操场立在了后院正中央,中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台,教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。

  还记得,那是一个风和日丽的一天,我们在后操场举办夏季运动会,我担任走方队的重任,一二一、一二一……我们整齐地走着,走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛,作为啦啦队的我们也不停地喊着加油,我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥,我非常渴,便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室,不禁大吃一惊,我们的教室被偷了!我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的,飞快地跑向了后院,告诉了整个四年级同学,大家一听这个消息纷纷炸开了锅,争相跑*室。当我们跑回各班的教室时,看到锁被撬开了,教室里乱哄哄的一片狼藉,同学们惊讶极了。我们急中生智,成立了临时侦探小队,开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻,虽然很累,但还是找到了线索,随着线索,我们看见了小偷的影子,但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷,但我们找回了一些失窃的物品,我们高兴极了,心想:还好我们拿回了东西,不然我们的损失得多大呀?侦探小队干得棒!

  每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。

  美丽的校园却发生了一件不美好的事,这次不美好的回忆却让你记忆犹新,希望时间能让你忘记它,记住校园的美!

以校园故事为话题作文2

  在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

  我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学*的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学*,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

  虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了*上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

  有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

  在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

  “最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

  人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

  校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

以校园故事为话题作文3

  这次,她是带学校里的孩子们和家长来春游的。一下车,孩子们就被眼前大片大片的金黄色油菜花吸引住了,看着孩子们的兴奋劲儿,还有他们父母满脸的疼爱,她突然就想起了母亲。

  儿时家贫,父亲长年在外打工,家里只剩下她和两个弟弟,还有严肃的母亲。

  每年,当秋风裹着阴雨纠缠着大地时,母亲都会带着她,去地里栽油菜秧。她的一双小手常常被冻得通红。

  她把目光投向母亲,想让母亲过来朝她手上哈口热气,对她说些心疼的话。可是,母亲却像是有意似的,用雨衣的农帽遗挡着眼睛,只顾埋头干自己的活,不朝她这边看一眼。她那时想,娘多狠啊。

  那一年,油菜子的收成特别好,油站也给了好价钱。卖了油菜子后,母亲从镇上扯回一小卷轻薄的白布,上面有着漂亮的花纹,好看极了。但是,母亲并没有当即宣布将如何处理它,而是将它压在箱底。

  终于在一个农闲的日子里,母亲取出那卷白布,亲手将它缝制成一条连衣裙。当时,她兴奋得简直无法相信。可是,很快,她又*静了下来,因为那条裙子太大了,自己根本没法穿,显然不是给她的。

  直到几年后,她初中毕业那年才知道,其实那条连衣裙就是给她的。那天,当她穿着母亲缝制的连衣裙走上学校体育场的*台代表毕业生发言时,一下子就被铺天盖地的掌声淹没了——所有的同学、老师都被她合体、靓丽的打扮惊呆了。那天,她是全校最美、最耀眼的公主。

  也就在那时,她才终于明白了母亲的用心——无论生活多么艰难和残酷,都要学会忍耐和等待,等待那美好时刻的到来。

  她在母亲潜移默化的影响下,让忍耐和等待有了结果——上了师范大学,毕业后又在大城市里当了老师,有了自己的爱人,人生金黄色的日子也就此打开。母亲正是在那个时候,离她远去的。

  现在,面对着满眼的黄花和满世界的芳香,她感觉仿佛一下子又回到了母亲的身边。在那一大片黄灿灿的油菜花中,母亲正努力地为她贫乏、艰辛的年少青春,扯起向上飞扬的裙角。

以校园故事为话题作文4

  高二,面临文理分班,跟我铁的哥们大多数选择了理科。而我毅然选择了文科,刚开学那段日子,我是孤独的,孤独得就像一匹找不着北的野狼。沉默寡言的我常常一个人落寞地盯着课本,企图从死板的文字里面寻找一丝慰藉。那段日子,我反复听着朴树演唱的歌曲《火车开往冬天》。悲伤的曲子,沙哑的腔调,含混不清的歌词,一下子朝我涌过来。在暗淡无光的日子里,我自诩为"一列开往冬天的火车"。

  青春的轨道上,我梦想着,有一列绿皮火车载着自己。然后,火车尽头遇见一位丁香一般的女孩。车厢里,有一位女孩系着粉红丝巾款款地向我走来,最后我将女孩揽入怀里,一起走下火车,走向美好。越是孤独,这种不着边际的想法越强烈地占据我的内心。黑夜,我像波涛一样翻滚着,飘荡在无际的海崖上。

  我记得《火车开往冬天》的歌词是这样的:明天是个没有爱情的小镇/我会默默地捡起我的冬天/疲惫的火车/素不相识的人群/哪里是我曾放牧的田野。爱情,对于幼小的我太遥远,太奢侈了。出身贫寒的我,穿着永远那么暗淡,瘦小的身躯总抬不起高贵的头颅。那时,我是自卑的,只有成绩可以带来些许安慰。关于爱情,只出现在一闪而过的幻想里,我从不敢奢求一场高贵的爱情降临在穷孩子身上。

  我继续听着朴树哀伤的歌曲,仿佛自己就是那列破烂不堪的火车。开往没有爱情的小镇。没想到有一天,*静悄悄地走到我身旁,娇媚地喊着我的名字。一点点开始,撕碎了我旷日持久的哀伤,我义无反顾地踏上没有结果的幻想之旅。

  犹记得那天晚上,美丽的团支书莎丽娇滴滴地走到我身旁。出其不意地问:"你就是薛臣艺吗?"我应了一声,声音小得只有自己听得见。出于自卑,出于害羞吧,我不敢望向莎丽。低着头胡乱地在作业本上练字。可是,莎丽的呼吸离我那么*,身为班花的她那么美,那么聪明,还有一副好听的嗓子。她的嘴唇,就像两片纯净的柠檬,散发出淡淡的清香。

以校园故事为话题作文5

  在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

  我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学*的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学*,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

  虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了*上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

  有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

  在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

  “最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

  人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

  校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

以校园故事为话题作文6

  地球是我们人类共同拥有的家。现在我们国家正大力提倡节约资源,我们小学生也要懂得节约,而且还应该从小事做起呢。

  我们在学校里吃完饭后用纸巾擦嘴,这是浪费的一种行为。我们应该自己带好手帕,用手帕擦嘴、擦汗。手帕脏了也可以用水冲洗,然后再继续反复使用。要知道,每回收1吨废纸可造纸850公斤,节省木材300公斤呢。

  夏天,频繁地开关冰箱门也是一种浪费的行为。因为经常打开门,冰箱里面的灯就会自动亮起,冷气也会跑出来,耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就也是一种节约用电的好方法。

  妈妈用洗衣机洗少量衣服时,把水位定得和衣服差不多高。这样,衣服与衣服之间的摩擦力大,洗得干净,又节约水。这真是两全其美啊!

  家里用空调时,空调常常会漏水,妈妈就把盆子放空调下,一个晚上过后,盆子里满满的水可以浇花、洗抹布、洗拖把……家里用电风扇时,经常使用中档或慢档,因为慢档比快档省电三分之一。刷牙也是,许多人*惯边放自来水边刷牙,这样不断地放水30秒,用水量约6升。而用杯子接水,3杯水足以刷一次牙,用水量仅0.6升, 多省水啊!

  我在洗澡时,用了很多的水。妈妈见了,就让我把水放到盆子里,用完一盆水,再放一盆水。我又在网上查了一些节约用水、电的小窍门。比如说:1、在一个房间内,把窗户关严,在风扇前放一盘冰块,绝对像在空调房间里面一样凉爽。2淘米水和煮过面条的水可以用来洗碗、洗筷子,去油又节省水。

  其实,节约并不等于小气。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西重要一些。但是,如果没有水,我们就活不了几天。然而水却是不可再生的,整个地球现在只有一点点可以让人类饮用。所以,我们现在要行动起来,珍惜水资源和其他一些资源。

  也许,几百年后地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!

以校园故事为话题作文7

  我校随着事业的不断发展壮大,曾二易其名。始由西河小学改名为长江路小学,后又改为开发区实验小学。顾名思义,学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生,无不欢欣鼓舞,赞不绝口。

  我刚入校时,学校已初具规模,有两幢教学楼和一幢办公楼,底层和二楼分别由长廊把它们连接起来,但还不怎么现代化。一年后,一幢多功能楼拔地而起,里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等,现代化程度今非昔比。电脑房有两间,电脑增加到100多台,教师每人一台电脑。在电脑天地里,老师们精心指导,我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”,而是充分被运用起来了,我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上,而是打在电脑里,新鲜事儿多着呢。假期里,有外国老师辅导英语,我的英语在明年可望达到三级。

  “丁零零──”,下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所,在老师的安排和指导下,自主地动手动脑,发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画,参加了美术组,有一幅画,还在《早期教育》上发表了呢。

  教学楼前面左右有两个小花园,后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临,百花齐放,花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去,有的驻足花上,忙着采蜜;美丽的`蝴蝶恋着花,翩翩起舞。真是春色满园,令人心旷神怡。

  我入学时7岁,个子矮小,记得老师叫我到黑板上“板书”,须踮起脚尖才行。现在我11岁了,身高1。58米,将读高年级。在整整四年里,我校迅猛发展,我与学校息息相关,在她的怀抱里茁壮成长。

以校园故事为话题作文8

  清晨,刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里,树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑,夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊,好清爽!

  没过多久,朗朗的读书声就从耳边响起了,各有节奏,此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后,伴随着读书声,演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌,与读书声应和着。

  清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边,天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子,他们身手矫健,七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落,上下飞舞着;有的同学在打乒乓球,一个女选手身着清爽的运动服,手握乒乓球拍,做好了准备接球的姿势,只见她侧身发球,后退击球,几个动作就把对方打得落花流水,酷极了;有的同学打起了篮球,他们在场上你追我赶,毫不示弱。

  课间上活跃,课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正,用求知若渴的眼神望着老师,老师正在讲台上做生动的讲解呢,边说还不忘边用手势,同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时,同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴,有时会又变成一场辩论会的开端,有时,又会让班里同学哄堂大笑。

  最好玩的是大课间的广播体操,一下课,同学们从教室纷纷涌向操场,各就各位。不一会儿,昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前,像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中,他们尽情地“舞蹈”,释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员,更是一丝不苟,全神贯注,把每个动作都做得有规范到位,仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。

  谁说校园只是让同学们学*的地方呢?看,在美丽的校园里,同学们不也尽情地玩耍,惬意地放松吗?同学们的活力让校园更加美丽而富有生气,美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。

以校园故事为话题作文9

  红色的砖瓦,一面教学楼,一面宿舍楼,尽管没有豪华的装饰,可那朴实无华的外表包涵了我未来三年的青春——校园。

  有着天真灿烂笑容的孩子,有着成熟稳重的教师甚至有些幽默风趣的老师,还有经常“手抖”的食堂打饭阿姨,就是这样的一个温馨的环境是我深深爱上了“他”——校园。

  朗朗的读书声传入每个人的耳朵,有的在深深陶醉,而有的却在呼呼打睡,讲台上有着鹰一般视力的老师将粉笔头狠狠扔了出去,看着恍惚的神情老师尽管再凶的表情也会被软化吧。

  一楼有着懵懵懂懂的初一学弟学妹们,二楼有着活泼淘气的初二学长学姐们,三楼有着努力奋斗的初三学子们。一面表现着手足无措的神情,一面挂着津津乐道的脸庞,另一边顶着巨大压力的身体,可这些丝毫不影响我们在生活。追逐打闹,嘻嘻哈哈,这也许就是世界上最美的一道风景线吧!

  午餐,放学的铃声是多少人的向往呀,这就像在外奋斗爸爸妈妈一样,我们听到铃声开心,他们提高工资开心,嘁嘁喳喳的声音铺面校园,教导主任洪亮的声音瞬间是我们安静下来。中午的天气格外的热,校园里的花坛中的绿草花朵似乎有些烦躁,可这并不影响它继续散发美丽为校园增添色彩,校园周围一排接着一排树木挺立着,如同站岗的军人一般,虽然我说不上树的名字是什么,可是我知道它是校园中的一员,它见证的新的学子到来,毕业的学子离去,懵懂的眼神它见过许多,离别的泪水它看见不少。

  喧闹的宿舍楼,这是大多数校园的一个标志吧,毕竟一个住着十人的房间虽然狭小,可对于累了一天的我们似乎就像家一般。黑黑的天空中挂洁白的月牙,虽然小了一些,可散发的月光依然能照射进屋内,呼呼大睡的我们显然不知道它在呼唤我们与他一起玩耍。教学楼的灯依旧亮着,这不是正在努力学*的我们,而是在为我们批改作业的老师,校园虽小,可这一颗负责的心已经笼罩了他。

  愿你一路辉煌——校园;

  愿你青春永驻——校园;

  愿我依然爱你——校园。


以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以校园为话题的作文 (菁华10篇)

以校园为话题的作文1

  校园时而安静,像个将出嫁的姑娘;时而又像个顽皮的孩童。

  刚刚的喧闹被一串铃声截断了,课堂上的孩子,明显失了刚才的生气,托腮的,趴着的,低头默不作声的,发呆的纸条,粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬,学生们桌子上的书,堆得高高的,挡住了手,甚至挡住了头,这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的`狭小空间里,补作业的,画画的,照小镜子的,写纸条的,涂指甲油的但还得装的多么多么认真的在听讲,三五分钟或时不时的抬一下头,若有所思的望一下黑板,然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外,望着手表,期盼着下课期待着放学。当听到那企盼已久的铃声时,便雀跃了,坐在门口的就立即打开门,就看见一个个学生飞出去,仿佛若是没有一个栅栏挡着,这帮孩子就能飞向楼底似的,有立即奔向厕所的,有跪在地上打架的,又拿着矿泉水瓶乱泼的,有拿着黑板擦狂追的,这种事不仅仅只局限于男生,有时女生们会比男生更疯狂,某些时候,男生们只有受欺负的份,最受期盼的还属第二节课的大课间休息,一共有二十分钟,但要是做操就不好了,甚至休息时间连八分钟都不到,这二十分钟里,孩子们能皮的浑身是汗,热的想吹电风扇,叮叮叮的三声铃打破了喧嚣,孩子们在第一遍铃时往往不进教室,要等到二遍铃三遍铃时,或是老师都踏上走廊了,孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时,上课了,你若是走过某些男生身边,你会闻到淡淡的烟草味,或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,没钱了,什么烟都能凑活,什么红双喜啊,几块钱的事。

  要是上什么轻松点的课啦什么的,孩子们就可兴奋了,什么体育课啦,往往是去的迟回来的早,磨到一定程度了,才往操场走,三三两两,勾肩搭背,追逐打闹解散自由活动了呢,就该有人偷偷回来教室,写写家庭作业啊,收拾收拾书包啊,提前那么三五分钟躲在车库里,等着放学铃打响的那一刻,就像**的号角,推着车,飞一般冲向大门外,门卫立即开启大门,生怕晚开一会儿,孩子们撞坏大门似的,顶多十分钟,几千号人就散的一干二净,车库里倒着那么几辆车,没人扶起。

  电脑课一般是去的早回的迟,课间时,就会有人冲向电脑室,先找到自己的位置,打开网页玩游戏,因为只有这时候老师才给上会儿网,开始讲课了呢,基本没有人听,讲完了开始考试,不是考什么word文档,就是考打字,考完的,合格的,就可以上网,一般电脑课下课了,赶他们走都不会走,赖在电脑上不肯动,只逼得老师拔电源,孩子们才不情愿的散去。

  有时孩子们之间小打小闹的,不愉快的都会在车库或是校外解决,男生们吧,喊几个所谓的兄弟,动动拳头动动脚的,打一顿警告一下也就拉倒了,女孩子一般情况下比较安稳,但是,也会有那么几个不怕事的,把人拖过去,一人甩几个耳光了事,其实打完人心里还是后怕的,怕被打的告诉老师,不怕事的也就不怕你告,顶多自觉一点回家拉到了。

  校园时光没给我留下什么好印象,不像大学,多爽,谈恋爱都光明正大。

  我们依然要继续活下去,依然会拥有更多的回忆,依然将徜徉在回忆的梦境里,感觉已老去的阳光,倾听已远去的风,触摸已不在的时光。

以校园为话题的作文2

  声音是优美动听的,我那亲爱的校园更是动听无比!

  清晨的校园里,如果运气好,可以听到小鸟欢快的鸣叫声,风吹过树梢的沙沙声。同学们走进校园,说笑声,脚步声,课本与书包的碰撞声,顿时充满了整个校园。停下脚步驻足听一听,上楼发出的咚咚声,同学们的朗朗读书声,粉笔在黑板上的摩擦声,一切声音都那么美妙。走进教室,同学们奋笔疾书的写字声,翻书发出的擦擦声,还有那肚子发出的咕咕声,让人觉得真好听。

  虽然有这么多美妙的声音,感觉压不住那些刺耳的声音。指甲划过黑板的声音,凳子发出的擦地声,还有同学们上课传的说话声。不过还好,阳光可以为校园披上一层金紗,使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。

  在操场上开大会时,风调皮地飞过麦克风,留在音响里一串的呼呼声。而台下的我们一个个低头写作业,并不去理会那风调皮的演唱。当校长的声音,通过麦克风传到音响中时,我听见了校长和蔼又亲*却不失威严的声音。哦,对了,校长声音有些沙哑。

  来到走廊里,也有各种各样的声音,同学们的漫步声,打闹声,问好声,老师们的高跟鞋与地面的碰撞声,说笑声,捡纸声。

  我认为,校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。悄悄告诉你,我那可爱的同桌记起来笔记,那可是不要命的!她的笔尖在课本上飞转着,已经不是沙沙声,是刷刷声!不过声音很轻很柔。就像在棉花上写字一样,让人心里很舒服。谢老师讲课的声音好听极了,一个个汉字被谢老师变得有了情感,不再那么古板。一个个字音掷地有声,让人感到的母亲的温柔一般的天籁。不得不说。柔和的让我有些想进入梦乡。

  校园如此的动听,你也有一双慧耳,是否与我感同身受?声音声音如此美妙,校园如此动听!

以校园为话题的作文3

  22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化,我的母校也有了很大的变化,未来的校园。

  一进门,到处都是植物,鸟语花香,好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说;“欢迎来到第二小学!”这是校长的声音,原来他用光脑(新的一种电脑,目前还在制作)设置了自动欢迎的系统,只要一有人来,就会自动欢迎。

  我又往里走,无意抬头一看,教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊!”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶,又好奇,这座教学楼怎么进去呢?这时从天上下来一个电梯,我按了一下里面的3号键,不到一秒就到了3楼,而且这种电梯可以长久使用,不会出现故障。

  我又走进了一间教室,教室里特别的安静,,每个同学的书桌上都有一台光脑,老师只要通过光脑就能和同学们见面,并给同学们讲课,老师就轻松多了,同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。

  忽然听到一阵悦耳的音乐,原来这是下课铃,铃声没有以前那么刺耳了,听了之后心里也很舒畅,而且每次的音乐都不一样,多好啊!同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层,在楼顶做互外活动,而且高处的空气很新鲜,为了同学们活动范围更大,楼顶加长加宽,足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去,在楼顶四周都是植物,这是植物栅栏,很高,决不会掉下去,这种植物有弹性,也不会折断,也不会伤害到同学们。

  忽然听到有人叫我,是妈妈,原来这是一场梦,不过我相信科技的发展会是我的梦想成真!

以校园为话题的作文4

  光阴似箭,日月如梭,校园的变化真大!只不过短短的几年时光,变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜,失去了以前的样子,而今天的新容貌以展现在人们眼前。

  从以前的房屋演变成崭新的教学楼,把以前的破旧墙壁涂上了五颜六色的油漆,一切焕然一新。

  在学校的几个角落也增添了绿色,那一棵棵不知名的树木,那一盆盆鲜艳的花朵装饰了我们的校园。

  以前我们学校里没有图书馆,大家想看书只能自己买。因为这个原因,所以大家看的书都很少。现在建了一个图书馆,大家如果想看书,随时随地都可以借书。既减少了麻烦,也丰富了大家的知识,满足我们求知若渴的心。

  以前,我们学校里没有音乐室、美术室、

  电脑室等等。所以大家上技能课时都只能在教室里,因此学到的知识也不全面。现在学校建了音乐室美术室,大家上技能课时就可以到各自的区域里上,既可以让大家学到全面的知识,也可以让同学们开开心心的上技能课。

  以前,我们学校每个班只有两个排球,所以大家想玩球就是只能靠抢来获得了。一些弱小的同学几乎每次都没有抢到球,而那些抢到了球的同学也因为耗费了太多的体力而没有心情玩球了。现在都是两三个人一个球,大家想玩球就直接找到自己的搭档一起玩就行了。既减少了纷争,也让大家学会了分享。学校还举办了弄潮少年宫,大家可以根据自己的爱好选择项目。每到周二最后一节课就要自己相应的兴趣班里,这时,大家脸上荡漾着幸福的微笑。

  学校的变化不仅在建筑上,也在同学们学*的态度里。

  自从我们班里换了老师之后,同学们也不知是什么原因学*态度突然认真起来了,不仅同学们的字有了很大的改观,在做作业时也有了从未有过的认真的态度。

  我为学校的变化而感到骄傲和自豪,这一切的变化都离不开祖国。不过,我更为祖国的飞速发展而感到由衷的高兴。

以校园为话题的作文5

  家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园完美的一天又开始了。

  坐到教室里,拿起书本,和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑,同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题,使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。

  熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

  等啊,盼啊,最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就能够自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一齐做游戏。

  每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。

  一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。我们的校园里,学*生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!

以校园为话题的作文6

  结束了一天紧张的学*,同学们无精打采地回到了宿舍,开始了我们的寝室生活。

  洗漱完毕后,我们各自坐在座位上,开始聊起了书。刘媛说:“我觉得得改变一下咱们的寝室生活。”“就是啊!”大家异口同声地应和着。“要不我们办个图书角吧!”

  “好啊!好啊!”

  “对呀!这样书就进入了我们的宿舍生活!”

  “还能开阔我们的视野呢!”这个提议得到了众人的欢呼声。

  “不过,”王心怡说,“我们得选一些健康的,对我们有帮助的书!”

  第二天,我们便搬来了许多书。刘媛任图书委员,洗漱好后,每个人选择了一本喜爱的书,在图书委员的监督下,我们依次进行登记,便坐在床上津津有味地看了起来。王心怡看到了一段笑话,突然大声地读给我们听,引得大家捧腹大笑。

  时间一分一秒地过去了。熄灯铃不知不觉打响了,可是大家都看得不过瘾,怎么办呢?这时,我想了一个“好主意”:大家轮流到洗手间“上厕所”看书,如果老师来了,便立刻把书藏到门背后。带头的是我,我悄悄来到寝室门口,像孙悟空似的东张张西望望,确定老师不在时,这才步入厕所,有滋有味地看起了书。没等看了几行,好像隐隐约约地听见了脚步声,急促而又轻盈。啊!不好!是老师。我立刻把书扔到了门背后,只听老师在寝室门口呆了几秒,这时,我的心怦怦直跳,好像胸口揣着几只活蹦乱跳的小兔子。终于,脚步声又离我远去了——老师走了。这一幕真险啊!

  轮到刘媛了,只见她每走一步都是小心翼翼的,生怕出了哪点差错。突然她听见了一阵开门声,一溜烟地跑回床上装睡。“咦?”沉寂了片刻,她说,“好像没什么动静吗?”于是,她再次进了厕所,每看一页就问:“嗨!阿嚏!(表示有动静吗?)”“哦呜!”(表示没有。)时间到了,刘媛笑着走了出来,看来书赐予了她无穷的力量,她一定很享受这短暂的几分钟。

  熄灯铃过了十一二分钟,大家奈不住瞌睡虫的侵扰,终于沉沉地睡着了。

  第三天早晨,大家很早就醒了。睡不着,也不能起床,便捧起昨天那一本喜爱的书,继续看了起来。一听见老师的脚步声,便把书藏在枕头底下,半盖着棉被,假装睡觉,瞒天过海。

  我们408寝室的读书故事就这样趣味盎然。因为我们知道,书是人类进步的阶梯,书是我们的良师。

以校园为话题的作文7

  一走到学校门口,就看到一块大门和一块小门。那两块门立在那里,保护我们,不让坏人进来。

  接着就来到教学楼了。我们就在这栋的二楼。早上,同学们的朗读声从这里传出去,真好听!

  教学楼后面是中操场。中操场的后面是读书卡展示,我的读书卡就在里面。再看看左边,有一座生物角,在生物角的旁边是S型的鱼池。鱼池里有许多鱼在水里一上一下地游。然后就是综合楼。综合楼里有音乐舞蹈室、美术室、食堂,在中午吃饭的时候,食堂外面就好像有一条龙在外面要饭。而且六年级就在这栋楼学*。最后我们就来到了大操场。我们做操就是在这里做的。操场上有三种树,其中有榕树、樟树、木棉树。最壮观的就是木棉树了,它是先长花再长叶的。花的花瓣是鲜红的。

  我的校园是不是很美丽?

以校园为话题的作文8

  我们的国际学校可美了!有错落有致的房子;有绿茵茵的草坪;有姹紫嫣红的花朵;有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话,就听我介绍介绍吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是“超越广场”,它带领我们超越自我,超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑,雕塑的右侧是一个信息窗,上面记录着最*学校发生的大事。

  穿越超越广场向里走,就可进入“梦想空间”,中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊,上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

  “梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢,年级越高,楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区,在活动区的草坪中,还有我们一年级时种的桃树呢!它和我们一起茁壮成长。

  教学楼的后面是营养餐厅,吃完饭,我们还可以在周围花园里散步,听听鸟儿歌唱,非常惬意。

  最后面是宿舍,那里一应俱全,在那里休息,可真舒服啊!

  校园的中央是操场,每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会,这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌,展现自己的英姿。

  听了我的介绍,你了解我们国际学校了吗?你一定会迫不及待的想来看看吧。

以校园为话题的作文9

  春天,绿意盎然,百花争艳,是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸,转眼间,春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在,让我们把目光转向我的校园,春天的校园是否又变了一副模样呢?

  不错,春天校园在此时此刻变得更有生机,更有活力,更有诗意。在春天的搭配下,它变得别有一番情趣。

  站在操场上,向学校的东西南北四个方向望去,相信你一定会被这番景象所吸引:四面绿树环合,花草相依,鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看,南边甬道里的行知园,这里的`花草树木都是生机勃勃的,高大的海棠树焕发一新,长出了茂密、葱茏的新叶,竹林间一棵棵竹枝拔节而出,青翠的嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里,顿时暖意洋洋。

  漫步在甬道中央,欣赏着花花草草,感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花,玉兰花洁白无瑕,玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿,好像一个身披白袍的少女。

  在学校南边的小花园里,也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞,小的仅有大米粒那么小,让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。

  下课时,同学们你追我赶,笑语连篇,给校园增添了春的朝气。

  春天的校园,在我心中,是永远生机勃勃。朝气蓬勃的!

以校园为话题的作文10

  我们学校通志拔小学,它坐落在沱江畔,一年四季美丽,是一所美丽的学校。

  春天,阳光,清新的空气,梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞,仿佛它们是天堂的女儿。这时,我想起了唐代诗人的诗贺知章:“一棵树是碧玉做的,一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗?初春的风如剪刃般刺骨。”

  夏季,校园金太阳,黄桷兰的叶子长得很茂盛,叶子密密层层之间,白色的黄接兰之类的叶子,微风之间的害羞的小女孩躲在,发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。

  秋天,秋雨绵绵,下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶,像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗:“荷花无遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头,你要记住,现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗:“远在寒山石径上,有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了,霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。

  冬天,爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳绳,有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷,给冬天的校园增添了许多活力。

  桐梓坝风光小学是如此的美丽!我爱桐梓坝小学。


以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以校园为话题的作文 (菁华10篇)

以校园为话题的作文1

  我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。要么放弃,要么继续,难道只有这两个极端,就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想,当真正有了正确的选择时,我也就真正成熟了。

  在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园,她容纳了我们的酸甜苦辣,让我们永保天真,天真固然美好,但是成熟更为可贵,我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许,在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候,仔细一想,长大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人们管,我可以自由了,但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜,一声声欢笑在校园的上空久久回荡,那是一种天真的成熟,顿然,一种美好而莫名其妙的情感尤然而生,还是孩子好啊!走出校园,是一种美的感受,感受着无限明媚的阳光,总有一天,我们会走出校园,创自己的天下,但到那时,我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛,喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝,让我们来不及收集更多的欢喜。

  都说生命在于密度而非长度,那么我们应该知足!因为我们曾经一起享受过那份天真,如果没有当年的天真,怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,可能我们会看到眼前的道路满布荆棘,高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山,大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印,坚持到底,我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号!我想,当我们走出校园也就成熟了吧……

以校园为话题的作文2

  我们的校园位于上海市闵行区,一年四季都是美丽的,像一个大花园。

  春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然秋天很多树都会换叶子,但是樟树可以与众不同!!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢变红了,你不要以为叶子会掉出来..其实,当老叶慢慢脱落时,新叶也出现了。和红叶,红叶一起,构成了一幅美妙的画面,仿佛樟树有一朵红花..看着旁边的大树已经变得生机勃勃,小草也探出了小脑袋,他们看到了春天的一幕,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞..

  夏天,树木生长茂盛,叶子密密层层为我们遮挡阳光的眩光。在一棵大树下的体育教育,不仅不热,有时,还会有冷风吹来阵阵。在墙壁上的校园覆盖着常春藤,像一片绿色的海洋,冷风一吹,从路的“海”将成为波的南天“涟漪”。这可能是夏风!三个风车教学楼上一直转个不停,像三个纯白色的可爱的小仙女魔杖,校园充电吧!

  在校园里的树木秋天叶子变黄,但是,迎客松和樟脑还活着,就好像他们不怕炫耀自己的严霜意思!然而,当他们看到满树红叶,不禁暗暗佩服。是啊,它看起来像附*的一个*手枫树,仿佛在迎接秋天,仍然鼓掌风的合作,真的很可爱;远看像燃烧的火焰的云,它是赞叹不已。当秋风吹过,叶枫在我手中掉落,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为一个美好的记忆,留在我的心脏。

  冬天,难得一见的雪来到了我们的校园,她拿起手中的大笔,在草地上的树和许多地方,为他们放上了一朵纯洁无暇的白。碧绿的瀑布泉里的水已经结冰了,水池里的乌龟已经睡着了,真希望他们能做个好梦!!特别是让我们高兴的是,一场雪,老师会让我们下楼玩一会儿,突然,学生们玩走了。我也是!喜欢看雪落下来,他们就像一群白色的精灵在校园里穿梭,尝一点,像冰糖水,有点甜!

  时间流逝,四季变化,我们的成长,校园里始终保持着美的份额,它增添了不少色彩给我们的童年。啊,我爱你,校园!

以校园为话题的作文3

  校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季,完美的展现了出来,感觉每一季节的校园,都有这样一种具有不同的感觉。

  春天来了,校园草花开了,鸟语花香...冬去,植物也舒展,起身...小花给我们看笑脸,小草抬起头,小树的头发又长了出来。走进校园,你能感受到一种清新的感觉,美丽的海棠,芬芳的郁金香,微笑着看着这些学生,学生们看到自己鲜艳的头发,不禁赞叹道:“多么美丽的花朵啊!”

  夏天还是来了,但是这个炎热的夏天,火辣辣的太阳,根本就可以照射时间不到需要我们。校园文化像是有一个没有树叶防护罩一样,小树已经长大了,头发也慢慢的长多了,大树就是妈妈把树叶并到一块,让我们一起乘凉,大树妈妈可真好!但大树妈妈有多少进行树叶,也有存在很多的地方,太阳公公照射着校园,我们也不得不发展受着来自太阳公公的惩罚。

  秋天终于来了,夏天了,我们就不会被晒了,但是风是凉爽。进入凉爽的校园,我感觉轻松,很舒服。然而,当风,这是不好的,一片树叶,一块垃圾,由风姐,只是一个烂摊子吹周围。

  冬天已经到了,我们把薄薄的外套脱掉了,换成了一个暖和的棉袄。虽然*天气很冷,但是我觉得这个冬天可以玩了。一片片雪宝宝从天上降落时间下来,那洁白的雪花漂亮极了!我们通过几个部分同学三五成群地来到大学校园生活里来打雪仗,堆雪人,真是非常开心极了!

  我喜欢校园里的四季!!因为校园的四季不一样的美,就没有一样的快乐!!

以校园为话题的作文4

  校园里秋天漫不经心悄悄经过,迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天,今天校园里迎来了第一场雪。早晨,整座校园成了银装素裹的大世界,树爷爷的身上又穿上了一件新的素装,松树伫立着,红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡,令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气,好清新啊!没有一点杂质,我走向前操场,已经不像以前那样毫无生气,它白雪皑皑,如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听,雪一片一片落下,让我们想起一句歌词“雪一片一片一片,在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔,美不胜收。

  不一会儿,校园的东方已露出了鱼肚白,太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去,刹那间,校园是如此温馨,如此迷人。

  校园的夏天热情奔放,校园的秋天迷人可爱,但我更爱校园的冬天,冷酷但又不是迷人的风采。

  冷酷的风中,树枝在瑟瑟发抖,摇摆不定,仿佛一下就要倒下去,青绿的松树依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候,凛冽的狂风大作想发怒雄狮,对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子,纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊,冬天的校园真美啊!

  我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口,冬姑娘就下了一层层冰,让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了,但下半身仍然挺直。

  最有趣的是同学们,老师们拿着铲子在除雪,虽然在劳动但仍然在欢乐中度过。冬天的校园最美丽,我喜欢冬天的校园,你们呢?

以校园为话题的作文5

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

以校园为话题的作文6

  唉!又一个快乐假期结束了,新的一周又要开始了。

  起来不愿做作业的人

  听着一声声清脆的鸟叫,嗅着一阵阵玉兰花香,再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一,我来啦!教室里,充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文,背诵着英语单词。而我那同桌,因昨天没完成作业,便临时抱佛脚,一把抱住我的手,一把鼻涕一把泪地对我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲,所以没做作业,你行行好,就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来:“那我给你唱首歌吧。”说着,他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起来:“起来,不愿做作业的人们。”听了他唱后,我哈哈大笑起来,无奈之下便把作业借给了他。

  考试,考试来也

  “拿出英语书开始复*,下节课考试!”只见英语课代表破门而入,冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来,但马上,教室里又充满翻书的声音。突然,一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室,面无表情地发下试卷。教室里,只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了,我感觉此时的铃声胜于一切音乐。

  丢掉作业,丢烦恼

  经过千辛万苦,终于熬到了星期三。只要再过两天,我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天,我们根本就不用做作业,因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场,放肆地玩耍,奔跑。操场上,有的人在看书,有的人跳绳,还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下,我们唱了起来:“让我们丢掉作业,丢掉烦恼。”

  噢,依依呀

  今天,是发英语试卷的日子,大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室,狠狠地将试卷丢在了桌子上,我就打了个寒战,知道我们考得都不好,我只能闭上眼睛默默祈祷:“叔叔,阿姨,祖宗们,救救我吧,祝我考上90分。”“何锴屹,93分。”太好了,考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀:“噢,依依呀呀。”

  黎明前的黑暗

  星期五,可不是什么好日子,有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆,一下子,半块黑板就被消灭了,被写满了密密的黑字。“啊,这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时,英语老师也来了,剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门,数学老师来了,见黑板写满了,就在边上写了作业。看来,假期又要在作业中度过了。

  校园,就像一首首奏鸣曲,演奏着不一样的激情和故事!

以校园为话题的作文7

  我们的校园——市实验小学非常美丽,而校园的四季更是美不胜收。

  春天是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的校园,为校园披上了桃红柳绿的新装。这时,小草悄悄地露出了自己的小而尖的头,为春姑娘的到来送上了美好的祝福,开启了一年四季的新征程。园里的鲜花竞相开放,不仅为我们的校园增添了一丝生机,也为老师,同学们带来了愉快的心情。

  夏天是非常炎热的季节。夏鼠鼠坐在阳光下悄然来到我们的校园,把粉红色的衣服脱了,被树木所取代,烈日新衣服。在屋顶上强烈的阳光下,是那么的明亮,这么热。然而,强烈的阳光下,并没有停止学生,谁在那个绿树成荫的大树下,聊天,用,玩追逐,形成了一道亮丽的风景。为校园树木阴影的学生加入到校园增添一个可爱和天真。

  秋天,秋姨成兆丰孩子悄悄地走进我们的校园,树木,烈日衣服脱掉,换成了富有成果的新衣服。这时,石榴树的结果,有的像一个可爱的女孩,胆小到不敢看别人;而另一些则像一个活泼的年轻人,调皮地暴露自己,大型红腹。当学生吃石榴籽,味道,心里有说不出的高兴。

  冬天,冬天爷爷把雪花悄悄地吹下我们的校园,把水果的衣服脱掉,为下雪的新衣服。白色的雪花从天而降,像一支雪白的精灵舞“快乐舞”,落在空中,雪的土地越积越多,同学们在深深的雪中快乐追逐,留下一个个脚印,变成一幅幅美丽的图画。看!打雪仗开始了。一串笑声回荡在校园里。

  什么!四季校园真漂亮!

以校园为话题的作文8

  我一直都非常庆幸,自己在一所很美丽的校园读书。今天,我们就一起来看一看吧!

  在校门口就能看见迎宾路小学这几个大字龙飞凤舞刻在门上,在往前走就可以看见一些树木竖立在两旁,如同走上了星光大道(树木是观众),左手边是教学楼和操场,右手边是一个四角亭,亭子旁边的花坛种着桃树、梨树、杏树、苹果树、柳树……春天时,小草、小花、树木都发了芽,绿意盎然。

  夏天时,所有的花一同开放,如同花的原野。整个世界都铺满了全新的色彩,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。夏天接*末尾时,天空下起了花瓣雨,让你感觉如痴如醉。

  秋天时鲜果飘香,让你情不自禁的想要摘下来尝一下,不过,在同时你是否想过树的感受?它是拼了命才长出这么一点果子的。

  冬天到了,雪花像潮水般漫天卷地的涌来,花坛里的树换上了新衣,雪地里,唯有松树傲然挺立,一副独我为尊的样子。

  四角亭是个幽静的地方,一年级时,我常常独自坐在四角亭中,看着桃花,连气也不敢大口出。为什么呢?因为我生怕破坏了这幅美丽的画卷。

  不过,我有时候也很贪玩,有一次,我和我的朋友在四角亭中玩练轻功。也许,你会问:练轻功?对,没错,就是练轻功。说是练轻功其实是在石头座位上跳来跳去,看谁跳的快。虽然这个亭子已经老旧了,但它承载着我们多少人的快乐啊!

  我爱我的校园,今天我就写到这里,再见!

以校园为话题的作文9

  校园的一年一个四季都十分具有美丽。然而,我最喜爱的是秋天的校园。

  秋天的校园是一个美丽的校园。你看,校园入口处的“希望之星”雕像被秋风和落叶吹得更光滑、更干净。左边的一排桂花树,像一把小伞撑开,争先恐后地打开芬芳的桂花,右边的新花坛也给秋天的校园增添了一些兴趣。然后回去,我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八大字在阳光下闪耀,像一盏明灯,为我们照亮前进的道路。

  秋天的校园是一个欢乐的校园。班,一些学生去了树,享受秋天的落叶,有的来感受操场上秋天的气息,走在草坪上玩游戏秋天,秋天的校园变成了欢乐的海洋。

  秋天的校园文化不仅具有十分和谐美丽,而且一个充满欢乐。我真喜爱秋天的校园啊!

以校园为话题的作文10

  我们学校通志拔小学,它坐落在沱江畔,一年四季美丽,是一所美丽的学校。

  春天,阳光,清新的空气,梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞,仿佛它们是天堂的女儿。这时,我想起了唐代诗人的诗贺知章:“一棵树是碧玉做的,一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗?初春的风如剪刃般刺骨。”

  夏季,校园金太阳,黄桷兰的叶子长得很茂盛,叶子密密层层之间,白色的黄接兰之类的叶子,微风之间的害羞的小女孩躲在,发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。

  秋天,秋雨绵绵,下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶,像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗:“荷花无遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头,你要记住,现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗:“远在寒山石径上,有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了,霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。

  冬天,爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳绳,有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷,给冬天的校园增添了许多活力。

  桐梓坝风光小学是如此的美丽!我爱桐梓坝小学。


以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以未来为话题作文 (菁华9篇)

以未来为话题作文1

  2050年,人们使用的交通工具再也不是排放着大量尾气的汽车,而是22是新发明的太阳能环保汽车,这种汽车水陆空通用,而且价格非常便宜,只要一个摩托车的价钱就能把车开回家,因此,就算穷人家也能买得起。

  这种汽车的车身是太阳能吸收板,车身呈弧形,车上颜色可以随您的心情变化而变化,当您心情不好时,颜色会变为红色,当您心情舒畅时,颜色会变为绿色。这种汽车速度惊人,它的车尾安装了3个火箭加速器,其速度比超音速飞机还快。但是车这么快会出事故吗?当然不会,因为车内有一个微电脑机器人,每当要撞车时,就会自动开启喷气装置,使车浮起,就这样,一场事故就避免了。车的顶部是一个螺桨,

  想飞的时候就可以飞起来。车底的轮子也可以收起,变为滑浪板,再加上喷气装置,就可在海上遨游了。这种车无需自己控制,全部是由电脑控制,只要在控制面板上设计要去的地方,它就会把您送到目的地,如果路程非常遥远,感到无聊是怎么办?没关系,车的后段有足够大的空间任您玩耍,里面还有一个按钮,按下按钮会弹出一个桌子,桌子上又有几个按钮,第一个打开电脑,第二个打开全球*,第三个是弹出一个玩具箱,第四个打开台灯。车内还有一张多功能床,困乏时,可在床上躺一会。到目的地会自动叫您下车。怎么样未来的科技发达吧!

  未来科技真发达,但我们不努力就不会有发达的科技!同学们,为我们的未来而努力吧!

以未来为话题作文2

  有一天,我做了一个梦,坐着时空飞船去未来的世界。

  飞船到了某个地方,这个地方是‘’快快乐果园‘’,那里的水果真神奇,我迫不及待跑进‘’快快乐果园‘’,果园里的人是‘’机器人‘’。机器人说:‘’这里的水果有各种各样的,第一种是‘’变色果‘’,你说要什么颜色就变什么颜色,而且颜色不会沾在嘴巴上,只会是果肉变色,吃下次就非常美味,机器人给我摘了一个,啊!真的非常美味。第二种是‘’变形果‘’,说一声,想变什么就什么样,卡通型,静物型,喵星人型,动物型……真可爱!第三种是‘’变味果‘’,可以变成蛋糕。巧克力。薯片。烧烤味道……,主要在脑海想出这种味道,咬下次,保证美味,还比原料好吃一千倍,机器人又给我摘了,‘’变形果‘’。‘’变味果‘’啊 !真好吃 !

  不一会儿,闹钟响了,我发现是个梦,我真的好想再吃这几个这样的‘’水果‘’,我希望现实的世界有这三种水果出 售。

以未来为话题作文3

  现在是20XX年,我来到了巴鲁城。这里真美呀!

  首先映入我眼帘的是街道,街道两旁长着两排整齐的高大挺秀的橡树,橡树下长满了桃花和月季花,这些桃花和月季花互相衬托,形成了一幅画。

  为什么街上没有车呢?我抬头一看,原来车都飞在天上呢。

  我继续往前走,看到了巴鲁商贸大厦,我便走了进去。这里的人可真多呀! 只见一块彩色的荧屏矗立在我面前,旁边的人只要点一下荧屏就会立即消失,我不禁想问:这是为什么呢?原来这个荧屏是可以触摸的,只要点一下想去的楼层就可以瞬间到达。我试着点了一下玩具层,还没等我反应过来就已经在卖玩具的一层了,这里只有顾客没有服务员。我叫了一声我梦寐以求的直升飞机,带包装的直升飞机出现在我的面前,我把钱投入收银机里。

  然后我又去了餐厅。参厅里的服务员是机器人,吃饭的时候,机器人会问你需要什么东西,非常方便。

  午饭后,我又来到了巴鲁实验附小,这里的操场上非常空旷,什么也没有,我心想操场上怎么会没有东西呢?只见一个学生叫了一声“单杠”,突然,从地下升上来一个单杠,原来是这样啊!只要叫一声,你要的健身器材就会从地下升上来。我叫了一声“足球”,只见地下升上来一个足球和两个足球网,我一时兴起,玩了会足球,没想到天已经黑了。我只好草草结束了巴鲁城一日游。

  这真是一个智能的城市呀!

以未来为话题作文4

  这里有着许许多多的悬空房屋,地面上则是无尽的蓝色,仿佛以前的海水。

  每一个房屋的下面都有着一根管子,联通着房屋与下面蓝色“海水”,一旁的时空猫见状,便说道:“那些蓝色的东西,可是我们世界的能源哦!它们可以发出无尽的能量,在人们生活的房屋里面制造许多的东西,现在的超市都没有了呢!”我惊讶了,看着这些悬空着房屋,原来未来的世界这么好啊!不一会儿,就有一些人走了出来,他们都穿着蓝色的衣服,更让我惊讶的是,他们既然可以在这空中行走!如同太空漫游一般,这是多么神奇啊!时空猫仿佛又知道了我的疑惑,便对我解释道:“在一百年前,我们发现了地球有一种能源,呈现着透明幽蓝色,所以我们就将它设为地球的总部能源供应点,我们的一切都以那种能源来供应,所以这里的东西大多数都是蓝色的哦!”

  我点点头,时空猫这时拉着我向下飞去,并对我说道:“你现在可要去包装一番,不然你可不能够在这里生存的呢!”我们来到了一座房屋,里面有着许许多多的小房间,时空猫立即带我到了一间。

  他对我说道:“你现在进去,里面会有智能的,它会告诉你怎么做!我现在就在这里等着你哦!”说完,他就把我推了进去。

  真是不看不知道,一看吓一跳!这里面哪是那小小的房间嘛!根本就是一个庞大的空间世界!这里充满了许多奇特的东西,有衣服、鞋子、武器等等。看得我眼花缭乱。

  这时,一道声音响起:“你现在需要挑选你喜欢的衣服!”我吓了一跳,看了看周围,又不见什么东西在说话,可能是时空猫所说的那个智能吧!一排精美的衣服飞了过来,想来就是让我挑选衣服罢了。

  我左选右选,终于看见了我中意的一套衣服——通体呈现着暗红色,映射着白色的白边,精美好看。

  ……

  许久过去了,我终于换好了衣服。

  我走了出去,看见了时空猫,没想到他竟然在用着一个透明的*面东西,上面还显示着许多的颜色,我走过去,看见上面好像有些人在拿着武器打架,我陡然响起,在原来的世界之中有一个东西——手机!

  我顿时拍了时空猫一掌,笑骂道:“好你个时空猫,趁我换衣服的时候,你竟然在玩游戏!”

  时空猫顿时吓一跳,那东西都落在了地上,屏幕顿时黑屏了,不久就显示出来一行字:Game over!

  时空猫看了我一眼,顿时怒喝:“看你,我都打Boos了!你下子,我就死了!真气愤,你必须要帮我通这一关,不然这次你就不要想回你原来的世界了!”

  我顿时惊讶了。

以未来为话题作文5

  最*我收到一张邀请函,邀请我乘坐时空穿梭几机去看一看未来的城市。

  未来的城市真美美啊!四通八达的乡间小镇上,两旁种满了银杏树,秋天,树上、地上全是金灿灿的色彩,好像一只只黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞,让人感觉是走在“黄金大道”上。走过大道,可以味道淡淡的清香,使人心旷神怡,走*一看,原来是一片玫瑰花海,玫瑰花穿着他那五颜六色的礼服跳起了优美的“芭蕾舞”表示对人们的欢迎,还不是传来悦耳的乐曲。太阳能风行汽车在空中穿梭,一切看起来那么有序。这一切全靠隐形栏杆,太阳能飞行汽车里装有识别器,可以准切的看到这些隐形栏杆。各车各道,再也不会发生堵车、交通事故了。

  也能让警察叔叔们少操一点心了。社区里面是一座座奇形怪状的房子:红彤彤的苹果房;黄橙橙的橘子房;绿油油的蔬菜房;水灵灵的蓝莓房和草莓房……别看它们体积小,其实有着大面积,差不多有两个足球长那么大,另外它又无声功能,不管外面多么吵那哪怕打雷,在无声机面前也不过像大象踩死蚂蚁那么简单。在未来的街道里所有的食品店,都不约而同的起名叫“古怪食品店”或古怪非常。”还真是古怪,只见食谱上写着“朴素馒头”“香呀香糖”“锻炼饼”“一点不怕冰糖”“勤奋包子”等等。这些食品不但五颜六色,香气扑鼻,而且吃了还能改掉还*惯,比如:吃一个“一点不怕冰糖”原本娇气的你,变得立刻勇敢起来——怎么样,羡慕的流口水了吧!嗅……嗅……一阵想起扑来,睡着香味我来到了桃子店,走进里边一看,堆满了各种各样的桃子,桃子铺的老板走了过来,说道:“小姑娘,恭喜你既然来到了这家百吃不厌桃子铺,可以免费给你尝尝,吃桃子后还能美容养颜呢。”我挑了一个又大又甜的桃子咬了一口,顿时精神百倍。我开心的叫到:“老板,给我打包一斤,多少钱?”

  老板居然非常热情好客的说;“免费送给你,这种桃子吃的剩下一个桃核时,又可以变成一个大桃子。”我谢过老板,兴冲冲出发博物馆。在博物馆门前,有几只活灵活现的恐龙,它们不仅互相争夺食物而且还会生恐龙宝宝,因为科学家在恐龙化石中提取基因制造新时代的恐龙。博物馆里传来奇怪的声音把我吸引住了,我定睛一看,原来是一架时空飞船,我走进去发现一个穿的文质彬彬的外星人,长得像杏仁一样六双眼睛,猪鼻子,八条腿,他告诉我,他是从s星来到地球看望老朋友的,“打搅到你们了吗?”你们地球人非常热情,我决定居住在这里:“小姑娘,你愿意和我合影吗?”我点点头笑盈盈的说:“好啊。”这样我就拥有了一次与外星人合影的机会。“咔嚓”一张照片流露手中,外星人却不见了……

  未来的城市一定深深吸引了你吧。希望你能来到未来细细游赏哦。

以未来为话题作文6

  豆豆上学又要迟到了,他连早饭也顾不上吃,急急忙忙往学校跑。一个不留神,他掉到一个开着口的井里,只觉得身体不断往下落……一会儿,他发现自己落得越来越慢,豆豆张开了眼睛,发现自己正在一个未知城市上空。

  “咦,这是哪里?”他一边说,一边落到了一棵树上。他手脚并用好不容易下了树。来往的行人个个神色匆忙,没有人注意到他的到来。他漫无目的地在大街上行走。他很有礼貌地问一位正要上车的阿姨,“这儿是那里?”这位阿姨很奇怪地打量他,以为他在跟自己开玩笑,并不理睬他,自己上车了。豆豆觉得这儿的人好冷淡。

  他来到了一个湖边,望下去湖水十分的脏。但凭这儿的建筑物,他认得这是哪里,这是他的家乡——杭州,也就是说这是当时名誉中外的西湖,哦,这原来是未来的杭州啊。但他打心眼里不喜欢现在那么脏的西湖。他决定要寻找自己的家看看现在什么样了。

  好不容易找到了自己当时的家所在处,可他的家已经被拆得一干二净,周围到处是建筑物,不是他以前的家了。

  他心里顿时划过一丝悲凉。这时他才观察起周围的环境。现在是白天,可周围的天却是灰蒙蒙的,没有一点蓝色,也没有一丝云。再看路边,树少得可怜,他回想起刚才的那棵树,也和这些树一样,树叶寥寥无几,真是十分难看!由于没了树的阻挡,风更加的肆无忌惮,“呼呼”的,沙子到处飞扬,刮得人睁不开眼。而路上的行人呢,脾气一个比一个坏,就因为磕磕碰碰的小事吵得不可开交。豆豆刚才的好奇心也一扫而光。也是这么差的环境,谁看了心里都会不舒服,火气变得很大的。汽车在马路上来来往往,这儿堵车,哪儿出交通事故。汽车到处鸣笛,产生无数噪音震耳欲聋,让他的心情越来越糟。路上的行人也有同感,一个个紧皱着眉,一言不发快步向前走。

  豆豆在心里重重地叹了一口气,心里升起无限悲哀。他原本美丽的家园变成这样的丑陋。人类在提倡环保是怎么做的?为什么好好的地方会变成这样?

  他正想到这儿,一辆车急速开过来,从车尾一下子排出许多的废气,呛得他喘不过气来,在烟雾中另一辆车驶来,快要撞上他了……

  “啊!”豆豆忽然从床上起来,环顾四周,确定自己在自己的房间里,不由得长舒了一口气,手抹了抹头上的虚汗,心里想,原来是一场梦呀,可吓死我了!

  在现实生活中这真的只会是一场梦吗?不是的,如果人们不注意保护环境的话,这就将成为现实。如果大家不希望看到这种后果,那么就请从现在开始保护环境吧!

以未来为话题作文7

  炎炎夏日,马路上又排起了一条长龙。喇叭声,孩子的哭闹声交错在一起,我们未来的汽车能否改变这一切?

  未来汽车有很多你想不到的特殊功能。你坐在未来汽车上可以语音告诉汽车去哪里,然后汽车就可以带你去那里。如果你坐在车上觉得很闷,就会立刻跳出一台电脑或者电视机让你解闷;如果车子不小心掉到河里,车子可以像小船一样,让你在水里畅游,然后再把你送上岸。还会有事先准备的衣服,让给你把湿漉漉的衣服换掉。当然,还有电吹风,可以吹干头发,让你舒舒服服的;未来汽车还可以飞,那样,就不会出现“长龙”了。未来汽车还可让“快来不及了”这句话从大家的嘴里消失。如果大家因为夜里没睡好或者太晚睡觉而耽误了时间,未来汽车就会在一分钟之内把你送到公司或者学校……

  未来汽车还很环保呢!车子根本就不用汽油来补充燃料。只要有空气,车子就能飞、跑、变形及救人呢!车子在路上跑时,也不会排出烟雾,那样,我们美丽的环境不会因此而被破坏了。

  未来汽车的本领真大!它既能保护人,又能让大家不迟到。真是人类的好帮手!

以未来为话题作文8

  未来是什么?它就像一条隧道,把今天变成昨天,把明天留到今天。在我看来,未来一直是由许多不确定因素组成的水晶。在未来,总会有一种魔力,它总能吸引一个又一个好奇的人,并不断前进。

  在未来,它教导人们要坚强、独立、乐观,甚至悲观和忧郁……但是不管怎样,未来总是诱惑着每个想要进步的人。

  将来,你听到我们的呼唤了吗?我们总是偶然创造未来。在我看来,未来不仅是”未来。{它代表明天,甚至更远},它代表现在。只是角度不同。明天,现在,未来。总是有不同的解释。在将来,它是一个未知的代词。未来有太多的不确定因素。因此,世界上没有人能说他完全了解未来。未来太神秘了!

  未来也代表一个人的生活。有些人一出生就被判死刑。他们中的一些人很乐观,认为现有的时间是他们生命的最后几秒钟,让他们尽可能的开心。也有人悲观,认为自己没有未来。更多的斗争有什么意义?他们的选择注定了他们不同的未来。也许到最后,他们的生命会死去,但他们的心态是不同的,不是吗?

  未来是时间留下的希望。让我们珍惜昨天的记忆,现在的幸福和光明的未来。

  来吧。朋友,未来,让我们扬起生活的风帆,驶向未来乐观的彼岸。

以未来为话题作文9

  “未来”

  叮铃铃……未来的我是一名伟大的科学家。来电话了,原来是我的助手USO,它是一个智能高超的机器人,是我发明的。我被3秒超时机器送到了200*方米的房间中心,我对着地上的一个方形口说:“V明博士有什么事?”“喂,怎么这么长时间才接电话?”“还不是我立功奖的这个超大别墅,光一个房间就200*方米,如果不是我发明的3秒超时机器人负责运送,你还要等呢?”等呢?”

  “喂,别说了。”V明博士说到,

  我不用看就知道他现在那生气的样子。

  “对了,你有什么事?”

  “你还知道问”V明先生说。

  “好了,好了,别卖关子了,快说吧?”

  “好吧!告诉你一个好消息,我找到了另一个能让人生活的星球,我给它取名为“人类第二家园””。听了V明的话我兴奋的说:“OH!Very—good?真有你的,对了,下一步你要干什么?”告诉你吧?下一步我要把全世界讲卫生的人运到“人类第二家园”并在第二家园上安上保护器。对了还有一件事,我还在宇宙边界找到一个有极少空气的星球,我准备开飞盘去开发那个星球。

  “V明希望你能成功”。

  “谢谢你,我一定会努力的,再见!”


以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展5)

——以欣赏为话题作文 (菁华9篇)

以欣赏为话题作文1

  大家好,我是六年级一班的一员,我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的进步。

  我欣赏我的'长相。在班里我不算最帅,也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒,可是我却很自信,高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜,看上去斯斯文文的。下课了,我经常照照镜子,同学们都说我爱臭美。而我却反驳道:“爱美怎么啦?那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看,我说的那又怎样,说不定是福气的预兆。

  我欣赏我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡饭,也不管肯德基的美食,我见了就胃口大开。同学们都说,如果我再吃,就吃成猪八戒了。我就说:“民以食为天,是人不就要吃吗?”

  我欣赏我的口才。每当同学们打架,我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花,让双方握手言和。每当下课,我就会给大家讲笑话,有时再说一小段相声。同学们听了,个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动*台,我便会施展我的口才,滔滔不绝地阑明我的观点,老师也点头认可。

  我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一开始我只会弹毛蛋,可到了后来我会扇球了,最后,我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学*上,我更是一次比一次优秀。比如:月考我在班里第14名,在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候,我在全班第六名,在六年级各个班第12名,怎么样?我的进步大吧。这都是我努力学*的结果。

  我欣赏我自己。欣赏自己,让我快乐;欣赏自己,让我自信;欣赏自己,让我进步。

以欣赏为话题作文2

  欣赏的力量是神奇的,有了欣赏,即使*凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前,学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。

  春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。

  秋天的'落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看*常的食物也会有不同的收获。

  说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。

以欣赏为话题作文3

  马云说:“如果你毕业于名牌学校,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”也就是说,当你处于“优势”位置时,学会用欣赏的眼光看待别人;反之,当你处于“劣势”位置时,不要灰心,要懂得欣赏自己。而我认为,当自身处于“劣势”的位置时,我们应该要学会悦纳自己,欣赏自己。

  每天给自己一个希望,就是给自己的一个目标,给自己一点信心。留住心中的希望,相信自己就会有一个无可限量的未来,任何艰难都不会成为我们的'阻碍,。所以即使毕业于三四流的学校,也要对自己有信心,要学会悦纳自己、欣赏自己,为自己播种希望的种子,未来便可以无懈可击。倘若你因自己毕业于三四流的学校而感到自卑,看不起自己,那么别人也会因此看不起你。毕竟你对自己都没有信心,无法埋怨他人瞧不起自己。同时用欣赏的眼光看看自己,做人理应*往直前,迎难而上。用发展的眼光看自己,让生命绽放光芒,而不是安于现状,即使不满意自己糟糕的生活,也要善待自己,唯有此,他人才会善待你。

  也许,正因为马云明白了这个道理,他不因自己毕业于三四流的学校而瞧不起自己,而是学会悦纳自己,再用欣赏、用发展的眼光看待自己,并对自己充满信心,因此才会激励他努力奋斗,实现他的梦想,从而成就了他创立的阿里巴巴。

  在现实生活中,许多人认为自己一无是处,终日游手好闲,安于现状,不努力,不愿意为了自己的理想而奋斗,无法悦纳如今的自己,更无法用发展欣赏的眼光看看自己,这样的人总是便觉得自己走到了世界的尽头,最终选择了以自杀结束自己宝贵的生命。可社会上也存在着这种人——即使创业失败了许多次,仍坚定自己的信心,勇敢闯荡自己的事业,他们对自己充满信心,就好比一只打不死的“小强”。最终他们会踏上了成功之路,走向了人生的巅峰。

  不可否认,若你毕业于三四流的学校。也许你的起跑线比别人落后一些,但只要你悦纳自己,欣赏自己,对自己有信心,用发展的眼光看待自己。那么总有一天别人会尊重你,你也会取得事业上的成功,成为苍穹下那颗最闪耀的恒星。

以欣赏为话题作文4

  在我们人上当中有许许多多的值得我们去欣赏,比如音乐、舞蹈、画、雕塑品……这些都值得我们去欣赏下面我就来给你们讲一讲,我亲身经历过的一次欣赏音乐来写作文。

  20xx年,我在北京小学读四娘机上册,一天,老实:“同学们,来打开语文书,78页,语文天地,下面有一段笔下生花,等一下我放一段音乐,你们利用30分钟的时间写一篇400字以上的作文,明白吗?”我们大家异口同声地说:“啊,又要写作文啊,唉!”老师有点生气地说:“啊什么啊,快,拿出作文纸。”“是,唉。”

  我慢悠悠地拿出作文纸,心想:“苍天啊,大地啊,为什么又要写作文啊,唉。”老师又开始说:“同学们,这段音乐,要仔细欣赏,才能写一篇好作文。”说问老师打开多媒体,老师说他要放一段名叫秋日的私语心想:“秋日的私语,哼,肯定不是什么好听的音乐,也肯定写不出一篇什么好的作文来了。”

  刚开始,是一段鸟的鸣叫,心想:“切,鸟的叫声有什么好写的,算了,鸟的叫声先不写了,还是先听一下下面的再写吧。”后来,音乐在慢慢的放,老师之前说过要欣赏,到音乐中间是,我闭上眼,打开心来欣赏这段音乐,想象了画面和场景,我想的是:“在一个秋天,树林里早晨鸟的一家三口正要飞向南方,而在旅途中的准备,但树林里有一条大蛇,为了做了冬眠的准备出来找食物,正好来到小鸟一家三口的树下,那条大蛇用似剪刀的舌头吐了出来,好像看到了树上的小鸟,蛇,顺着树干爬了上来到了树枝的一端一跃而出,张开的嘴,露出尖牙,咬住了小鸟的妈妈,妈妈被那条大蛇要在了嘴里摔在地上,那条大蛇安然无恙,可是小鸟妈妈居然被蛇给咬死了,到了音乐的结尾,还有一鸟的鸣叫,可是这一段是尖叫,好想小鸟在说:“不,妈妈不要离开我,不要离开我,不不……5555555……”

  30分钟过去了,我一字没动,其他人都写完了,老师走过来,我透模糊的眼睛看着老师,老师说:“没关系,我再放一遍。”之后我居然写了三大篇,老师看了流下了眼泪。

  后来,我明白了音乐要懂得欣赏,而不是听一下就完了,要懂得想向,才知道音乐的主要内容。

以欣赏为话题作文5

  冬日的记事本永远是那么厚。

  一窗昏晓是浅眠里细腻的爱。

  整个整个的冬天,只有爸爸陪着我。

  是哪扇门将我囚禁,门外是一个熟悉,愈走愈远。我努力地,很努力地寻找出口,未果。我茫然,回忆走过的角落,我焦急地,却怎么也走不出来,我呼喊,很卖力很卖力地……可是,谁又听到了?满眼泪光,逃不了黑色……一阵疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握着我的手。原来,我还在打点滴,针头刺破了我的皮肤,血在流……而那,只是个梦而已,爸爸没有离开我,爸爸的守护,无人替代。爱所弥漫的,更是心的相汇。

  整个整个的冬天,我不怕冷。

  爸爸总会等我晚修回家后,暖和了我的手,帮我驱走寒冷后,才肯晚安。

  冬日的凌晨,闹钟不再打寒颤,浅眠里的吻,是爸爸给的冬日里的温暖。他怕我睡过头会迟到,总会到房间叫醒赖床的我。

  额头柔柔的温暖,浅眠里的吻,是爸爸定好的闹钟。

  整个整个的冬天,我不后悔去过那片只有他一个亲人所在的土地。夕阳下再次陪爸爸走过那畔湖。他说,作为一个人,要努力上进才行,没什么可以随便成功……我知道,那些连我也不在的日子,他是一个人经过那畔湖的,他隐忍着寂寞,一个人走。

  有一个叫做爸爸的人,会心疼我生病时承受的痛。也就是这个叫爸爸的人,给了我整个整个冬天的温暖,也告诉我,人要上进。

  我想,这个叫爸爸的人也应该是上帝派来爱我的人。不管我走到哪里,受到多少伤害,等我循着足迹找到一个熟悉时,他还会在等我,为我抚*伤痕,然后带我回家。

  浅眠里的吻,是种专属的爱。我用心读着它,恋它,不在将它忘却。

  这个雨天,只低低的一声:“爸爸,我想你了。”

以欣赏为话题作文6

  有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。

  匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子,她似花一样美丽,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那么质朴,那么欣慰啊!天真的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。

  生活中似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不仅仅看外表娇艳,还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花,讨得人们欢心,取得人们的认同。在这同时,我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻,使人们心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和我们人一样,拥有心灵美,不仅仅外表,花的内心也是美的!

  太阳没有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时,一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了,出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,笑眯眯地回应。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影渐渐远去,与阳光绘成一幅美丽的画卷。

  生活中似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!

  欣赏一朵花可观一个世界,欣赏一棵草可见一种大精神。总之,欣赏的力量是无穷的。

以欣赏为话题作文7

  由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”

  一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。

  又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。

  车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。

  那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。

以欣赏为话题作文8

  期盼是心中最美的花朵,容不得一丝污染,更容不得残忍的扼杀。

  ——题记

  每个人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我们的贪念,只是我们一丁点儿的欲念。把欲念化为动力,我们的生活将更加绚烂多姿。

  曾经,你有一个心愿是考试得满分。于是,你在书桌上刻着“认真”,在笔记本里写下自己的目标和计划,在卧室的墙上贴着“奋斗”、“爱拼才会赢”等海报。你变了,每天都早早回到教室,拿出书本认真复*;下课了,总是手不释卷,不再和昔日的猪朋狗友嘻嘻哈哈。有时,耐不住寂寞的你就允许自己松一下筋骨,当然,那是在课外。在课堂上,你是专心致志的,因为你知道有一双叫“认真”的眼睛在望着你。终于,你的期盼成为了现实。你发现给自己树立一个目标也挺好,于是,你又在笔记本里写下了又一个期盼。在期盼中,你学会了胜不骄,败不馁,在*静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  曾经,你有一个理想是当一名画家,可你身边的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,处处打击你的信心,你最初的期盼坠落到深谷里。可是,你必须清楚未来掌握在自己的手里。你无须在乎别人怎么看你,你应该相信自己,坚持自己的理想,并为之而奋斗。当梦想成真,你便可以给对你当头一棒的人漂亮的反击。

  期盼在我们的心中萌发,生根发芽,促使我们用汗水浇灌,向着最初的梦出发、前进。渐渐地,它绽放了最美的花,散发出成功后的诱人清香,闪烁着最最甜美的笑容。

  让微风吹进心田,梦在心中萌发;看阳光普照大地,期盼最美丽。

  

以欣赏为话题作文9

  与过去相比,我更喜欢未来的梦想。

  卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部, 他就是卡拉扬音乐帝王,一 个我最欣赏的人

  欣赏之一;坎坷的人生道路

  卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。

  欣赏二;从失败中奋起

  当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一 厥不振,而是在维也纳乐团指挥。

  卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身 焕发出了“没有挫折,怎能成功

  欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐---无处不在 。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的 *淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。

  这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。”


以校园故事为话题作文 (菁华9篇)(扩展6)

——以校园故事为话题作文 (菁华6篇)

以校园故事为话题作文1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋,如今将要离开母校的我,迎来了她的10周年大寿庆典。在此,我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛,啊!亲爱的母校——泗阳实验双语学校,我忠心地祝福您:happybirthday!

  在这十年里,美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。运动会上,总能看到同学们健壮的身影;贸易节中,同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔;英语节时,大家聚集到紫藤架下,一声声“howaeryou”的问候,开心、流利地用english交流……这些难忘的一幕幕,叫我留恋,叫我神往。

  回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸妈妈身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时,美丽的七彩广场、高大的教学楼、空中飘扬的*、还有宽阔的操场,以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树……在我眼中显得那么陌生而又熟悉,他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施:悠闲的秋千,忙碌的足球场,沉默的高低杠……那些可都是我的最爱啊!这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后,我成为了双语学校的一名小学生了,我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。

  如今,校园里的小树长高了。我们也长高了,我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间,我多次被评为“三好学生”优秀学干”,还获得了各项荣誉证书,《宿迁晚报》上还刊登我的许多文章,这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊!校园里的老师,个个热情洋溢,学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体;微机房里功能齐全,空调开放;田径场后,还有专门为学生们提供的实验田,科学实验室、音乐教室、烹饪室……是我们最爱去的乐园。

  干净美丽的校园,处处都让我心驰神往!

  在这里,我要大声对我的母校说:“亲爱的母校,我爱您!是您用知识养育了我们,我要感谢您!今天是您的十周年庆典,祝您生日快乐!明天更加辉煌!”

以校园故事为话题作文2

  我去过枫叶似火的翠峰山,去过高耸入云的狮脑山,但我最喜欢的还是我的校园,在那里,我可以认真地学*,可以愉快地玩耍,可以尝试各种事物,可以在操场上进行各种活动……

  走进校园,首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像,旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的,后操场上,宽阔的橡胶操场立在了后院正中央,中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台,教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。

  还记得,那是一个风和日丽的一天,我们在后操场举办夏季运动会,我担任走方队的重任,一二一、一二一……我们整齐地走着,走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛,作为啦啦队的我们也不停地喊着加油,我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥,我非常渴,便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室,不禁大吃一惊,我们的教室被偷了!我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的,飞快地跑向了后院,告诉了整个四年级同学,大家一听这个消息纷纷炸开了锅,争相跑*室。当我们跑回各班的教室时,看到锁被撬开了,教室里乱哄哄的一片狼藉,同学们惊讶极了。我们急中生智,成立了临时侦探小队,开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻,虽然很累,但还是找到了线索,随着线索,我们看见了小偷的影子,但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷,但我们找回了一些失窃的物品,我们高兴极了,心想:还好我们拿回了东西,不然我们的损失得多大呀?侦探小队干得棒!

  每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。

  美丽的校园却发生了一件不美好的事,这次不美好的回忆却让你记忆犹新,希望时间能让你忘记它,记住校园的美!

以校园故事为话题作文3

  从学校接女儿回来,我让她赶紧地去做作业。只是这一句,女儿听得立马就撅起了嘴,不情不愿地拎起了书包,只是终究还是无奈地喊了一句:要是能穿越到以前去多好啊!

  我不由得感觉疑惑:老想着穿越,穿越有那么好吗?

  女儿朝我眨着大眼睛,说,穿越了当然好,你没看吗,电视里的女主角穿越到了某个朝代,不是直接成了公主就是集万千宠爱的美女,什么人都捧着她护着她,而且什么事都有人帮着做,哪像我现在这般,为了上学为了写作业,受尽煎熬。

  女儿的歪理让我听得好笑,没错,电视里确实有太多这种情况,只是,我好心地提醒女儿:应该也不是所有的穿越都会那么好运吧?譬如穿越剧《宫》里的那个女警察,穿越过去时就不幸成了苦力,每天要干很多的活,还要受人欺负和诬陷,若不是后来遇到了皇上的妹妹,然后又借此成了妃子,她的穿越就是悲剧。

  那,那……女儿急急地来反驳我,说那你为什么一定要盯着她呀,我为什么就不能是晴川、是若曦?她们那穿越经历才叫丰富多彩。

  我嗤之以鼻,对,像她们穿越到古代后的经历是可谓丰富多彩,只是那无休止的宫闱斗争,尔虞我诈,你应付得过来吗?想想你自己,想竞选个班级干部也没有勇气,偶尔受点气就哭,遇到问题老是寄希望于别人,就这性格,能在皇宫里生活下去吗?

  看女儿不语,我接着问她:电视里穿越过去的女主角都是有所特长,不是工于心计就是各种学科知识懂得很多,丰富的知识教会她们审时度势,遇到危险也能化险为夷,你呢,还那么小,什么都不懂,即使能穿越,你认为你能保护好自己吗?

  还有,我继续追问:即使你开始意识到在古代其实没那么好,你想穿越回来,你确定你懂什么九星连珠、什么天罡地时吗?你确定你能像晴川一样还能穿越回来,见到你娘亲我吗?

  许是我的一连串追问有了效用,女儿睁着眼睛眨巴眨巴看了我一会儿,又不好意思地笑了笑,终究拎起书包去了书房,乖乖地拿出了作业本……

以校园故事为话题作文4

  高考毕业,他和她是同桌。

  同学聚会,KTV喝酒,从未喝过酒的女生一瓶白酒三瓶啤酒下肚,为她凄惨的高考分数,吐了一地,却在无意中大喊最喜欢那个男生。不省人事的她在班主任和同学的帮助下,洗澡然后又不省人事被送去住院打了一晚上点滴。他照顾她,整晚不曾合眼。

  其实他已经喜欢她很久了,高考完那日表白,高三暗露心意,高三一年,他对她提供所有无偿的劳动力帮助,高考压力大,她模考一次比一次差,由暗暗不服气变得赌咒大哭扔书撕稿纸。他于是把一本一本的稿纸给她撕,将书本一本一本拾起,女生日记本里鼓励的小纸条,让她又好笑又烦的逗她开心笑话,不会买早饭的笨蛋带的早饭让晚起晚睡的她暗叹同桌人真好,傻的可爱,却仅此而已,她是晚熟的,从小严父带出来的乖乖女,对于爱情,最远的想法就是考研时要找男朋友。

  她要复读,他说,我陪你。

  他一直是以为她不会乐意和他在一起的,女生似乎是离男生很远的。她的阳光单纯不知世事,是他最中意的,好想为了那个小人儿献出自己期待的轰轰烈烈的爱情,像电影里那样。

  后来,他和她一起去旅行,所幸没有复读,填志愿时,男生填了和女生相同地点的志愿,因为分数的差异,分隔两地。他跟家人工作,甚至将自己吃饭的零花钱也拿出来,一有节假日就尽量和女生见见面,却要漂洋过海,经过三山五岳。她傻傻的,为了自己高中未完成的愿望要读研读博,去她喜欢的有很久历史有大树的学校去念书。他说,我等你。

  四年过去,女生如愿去了港大,男生工作,很久才能见一次面,彼此拥有不同的生活圈子,但也无碍,因为不同的鱼儿还是会生活在同一片海,彼此感受到对方的存在。

  再后来,高考后把女生相册照片放进卧室的男生的妈妈和女生愉快接触,婆媳相称,初恋也走到了一起,磨难与共,并不俗气地得到了与热播悲剧结局的青春电影不一样的欢快结局。他和她还是同桌,不过换成了同桌吃饭

以校园故事为话题作文5

  叮呤呤,上课咯。

  看看课程表,唉哟,怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水*实在是太烂了,在班上可是出了名的“卖*”了。俊虽然成绩**,但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐,甘美就是他的忠实fans。

  杨静是班上的另一个女生,她温情博雅,深受男生们的欢心。她的成绩很棒,语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不,语文课又是她一展才华的时刻了。

  “责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同学们一片肃静,唯有静那甜美的背书声在教室里流淌,那声音是那么脆,那么悦耳。

  紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

  “俊,下一个到你。”老师扫视一周全班说道。

  “到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字,因为他根本就不知道老师叫他干什么,只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后,同桌实在看不下去了,偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。

  老天爷吖,玉皇大帝、王母娘娘诶,救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了,这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。

  “责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。

  一个不小心,俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑,这让他产生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑,而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石,他……他们都在笑,这让他更是无地自容了。此刻,他多想找个洞,恨不得一头扎进洞里去。

  “我说俊啊,你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊,你……”老师怒道。

  “对不起,老师,我……”

  “给我到门口站去”还没等俊把话说完,那句可怕的话语又来了。

  俊只觉得头上一片金光,只好老老实实的认命了。谁叫他最*忙于练球,把功课给落下去了呢。

  俊独自一人静静的站在门口。闭上眼,四周一片寂静,他很喜欢此时此景,因为此时是属于他一人的世界,这感觉很美,很美……

  ——待续

以校园故事为话题作文6

  我有个青梅竹马的朋友,叫威威。我们从小就认识,过家家的游戏玩到5岁。但是角色的安排是我做妈妈,他是孩子,我上班、做饭给他买玩具。有天"妈妈"爬上了一个高台,下不来了,"孩子"很勇敢,叫"妈妈"别哭,先坐下,再张开双臂,用力把我抱了下来。邻院的奶奶们看见了,问:"伟伟!威威好不好啊!""好!""怎么谢他啊?""我长大了和他结婚。"奶奶们都乐,她们喜欢这样的玩笑,我以为她们不信还拼命的证明:"我只和他结婚!"这是我们家这片流传至今的一个故事,很经典。现在想起来,有点遗憾的地方,我发死誓的时候怎么忘了看看威威的表情呢!也没问他想不想娶我,如果是我一相情愿,多没面子。后来,我5岁上学,威威比我大,但是小我一届,我开始不叫他威威哥哥,叫他小屁孩儿。这个故事便没了下文。

  可能是学龄前就有青梅竹马的经历,所以上小学那会对"男生爱女生。""女生爱男生。"这一套颇为轻车熟路。恰好同桌是个长的挺精神的小男生,对我还不错,我经不住他没事儿送张贴画儿买块儿糖,也就对他另眼相看,给足了面子。具体表现无外乎就是玩追人的游戏时,看着男生们大喊着"抓媳妇儿了"狂跑过来,在他前面故意给自己使个绊儿,让他抓住,装的跟真的似的。或者在跳"洋娃娃和小熊跳舞"的时候,只做他的"洋娃娃",顺理成章的手拉手,跳的小脸红仆仆的,所谓幸福就是能闭人耳目的挤挤眼。小学生的爱情是多半是爆米花、泡泡糖给贿赂出来的,一起哄,就能出来一对儿,简单的要命,但这并不妨碍我们乐在其中。找个不错的小男生演演对手戏,权当为以后念了个预科。

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