竹赞六年级作文优选【五】份

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  竹赞六年级作文 1

  老家的山下,有一块石,石上赫然写上两个大字“山竹”,底下有一行诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  春雨沙沙,春雨沙沙。雨点滴滴落在窗台上,激起千层雾花。正是傍晚时分,朦胧中我看到整片竹林,舞蹈着,飞扬着头发,美丽极了,优雅极了。

  次日,我来到山下,来到竹林里。提拔,清秀,好一片美丽的竹林,好一座翠绿的竹山!

  那竹叶,无比苍翠,昨日的雨滴停留在竹叶上,不愿下来,成了小小水珠,那么晶莹,那么可爱。顽皮的风儿一吹,水珠恋恋不舍地飘落下来,进入大地母亲的怀抱。

  伸手接住一滴小水珠,凉凉的,润润的,凉入我的指间,浸润我的心灵。

  那竹杆,一节一杆,记录着岁月的变迁;一枝一环,领悟着时代的沧桑。节节向上,是生命的方向,是理想的追求,充满了生机与活力。阳光下,反射着白中带绿的光泽。加上那水珠的点缀,显得更加翠绿,更加可爱。用手指敲敲,清脆的声音在耳边响起,确实亲切。

  来到山上的一处陡崖,这里的竹,更为坚强。那根须,紧紧抓住石缝,没有一丝松懈。做为石崖上一种生物,他们活了下来;把根须伸入石缝脆弱之地,他们活了下来!

  我欣赏竹子,欣赏它那坚忍的意志,欣赏它那顽强的品行,在石缝中,在磨难中,他们仍然挺着瘦小而又笔直的身子,向太阳微笑。生活中的磨难亦是这样,当你被人生中的磨难所包围时,请勿忘记磨难也是洗礼,战胜它,你会变得更加坚强!就让我们像竹一样,成功战胜磨难后,把自己一帘绿意与他人分享!

  竹赞六年级作文 2

  “我祖父说,得要些清晨上好的竹露才行呢。”

  我弟弟得了皮肤病,邻家小孩告诉我这个偏方。我犹豫了下,要知道,竹子长在深山里,这可不是闹着玩的。

  第二天清晨,我被雨声吵醒,窗外的狂风吹得窗户“咣啷咣啷”作响。我身旁的父母还在香甜地睡着,弟弟均匀的鼾声传入我的耳膜,借着窗外微弱的光亮,弟弟身上的红斑很是可怕,我心中更加难过了。不知哪里来的念头,使我又想起昨天邻家小孩说的话。终于,我敏捷地翻起来,轻轻跳下床,快速穿好鞋子,把筐子挎上,找了一个干净的小瓶,心里无比复杂,急匆匆出门了。

  天气稍稍好了点,云雾把山头都笼罩住了,眼前是片朦朦胧胧的一片。我磕磕碰碰地来到山脚下,湿润的空气把草木的绿色衬的更加绿了,溢出来的绿意嗅起来有丝沁香。因为刚下过雨,地上已变得泥泞,我不得不小心翼翼往前挪。突然,一个不留神,我脚下一个趔趄,“噗”地一声,我整个人都溜进旁边的小山沟里。

  过了好一会,我才醒来。浑身都是泥和水,身体仿佛散了架似的疼痛。但一想弟弟痛苦的样子,我忘记了疼痛与疲惫。突然,一股清香钻入我的鼻孔,多么淡雅的香味!我爬起来,寻找这香味的来源,我拖着满身的泥和水往前走。香气越来越浓了,我用力地嗅着。转过一个小山梁,一大片的翠绿的竹林摇曳着,一阵风吹过,竹子发出“哗哗”的声音,发出银铃般的笑声。

  我一阵狂喜,急切地奔向竹林,一棵一棵碗口粗的竹子,矗立在那儿,那翠绿的竹叶像伸开的手,争先恐后地向我挥动,仿佛在告诉我:“来吧,我这儿有好多好多的竹露。”,我激动地掏出玻璃瓶,奔向那丛绿意盎然的竹。来到竹前,竹叶上晶莹剔透的露水挂在弯弯的竹尖。我把小瓶靠*,小心翼翼地接那珍贵的竹露。转向另一棵,露水大滴大滴的`,不多久,我就接满了一瓶。

  天色更暗了,隐隐约约远处传来雷声。我抬头向天望去,天黑压压的连成一片,又要变天了,我急急走上了回家的路。突然,一道炸雷劈下,亮光刺伤了我的眼睛,第二场雨还是来了。雨滴如石粒般重重地打在我身上,闪电想暴怒的雄狮吼着,发泄心中无边的愤怒。我把装着“圣水”的瓶子揣进怀里,快步躲到一块突兀的大石头旁躲着。这记天公赐给我的冷鞭,抽得我开始后悔与绝望。为什么偏偏这时候来?为什么不提前告诉父母?他们会不会还在大雨中苦苦呼喊着我的名字?可惜再后悔也没用了,木已成舟,夫复何求?只能等待。

  过了许久,雨似乎变小了,天也亮了起来,淅淅沥沥的小雨中酝酿着万物的芳香。我把筐子顶在头上,重新踏上了小路。雨后的山是翠绿的,也是泥泞的。我不敢快走,只能慢吞吞地向下滑溜。突然,我耳畔似乎听到了呼喊的声音,我立刻扯着嗓子大吼起来,那声音渐渐*了,是家人!我急切地站起来,扶着树向山下移动。不曾想泥下还藏着盘根错节的树根,又被绊倒了。在倒下的瞬间,装着竹露的瓶子也甩了出去。我狼狈地从泥里爬起来,怀里的瓶子却已经碎在了一块石头上。我手脚并用地爬过去,从泥里掏出瓶子,希望还能留下一点,可惜,瓶子里灌满了污泥,竹露一丁点也不剩。我绝望地哭嚎起来。

  弟弟的皮肤病,却奇迹般的痊愈了,我始终不明白,哪里来的竹露治愈了他。

  竹赞六年级作文 3

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”相信大家都读过《竹石》这篇古诗吧,此诗就高度赞美了自然界中普通的植物——竹。

  去年夏天,我在泰山就看见了这样一片竹林:远远望去,竹林郁郁葱葱、重重叠叠,犹如一块碧玉。走进竹林,才发现,这些泰山竹,有的生长在山坡上,如同山头的哨兵;有的生长在岩石中,如同埋伏在山间的奇兵;有的还只是竹笋,它们冲破泥土,掀开石块,一个个从土里冒出来,如同调皮的娃娃,可爱极了。

  泰山竹一般高8—15米,直径5—9厘米,尾梢下弯,下部挺直或略呈“之”字形曲折;节间深绿色,长20—30厘米,幼时稍被白蜡粉,并贴生淡棕色刺毛,老则无粉无毛,竿壁稍厚;叶子细小,两面均无毛,叶端渐尖,基部*圆形而两侧稍不对称,小横脉在叶下表面略微可见;竹竿内是空心,一般有4—20个竹节杆。

  泰山竹虽是草本植物,但却不生长在草地或者路旁,它们一般生活在树林或高山上,从破土的那一刻开始,它们就面临着各种考验,风吹雨打、倾盆大雨、山洪、泥石流……因为要经历更多的风雨,所以泰山竹在千磨万击之中变成了高大、无畏、勇猛的竹子,比其它的草本植物拥有更强壮的身体!任凭风吹雨打仍能昂首挺胸的像个战士一样不畏一切!

  泰山竹浑身上下都是宝。竹笋是纯天然的绿色食品,美味可口营养丰富,即是减肥又是防止肠癌的健康食品;竹叶具有净化空气减少噪音改善环境的功能;竹根可以雕刻成各种各样的艺术品;竹竿可以用来建筑房屋、做成不同的乐器等,其中泰山竹龙尤为著名……

  竹赞六年级作文 4

  千百年来,无数的文人墨客用妙笔生花,或描绘它们清丽可人的容颜,或歌颂它们高洁的傲岸的情操,那就是莲。从古到今,不知有多少诗人用他们巧妙的文字来赞美莲花,同时也是对自己的一种描述和胸襟,可是对竹的喜爱是颇为少有了吧!

  也许是因为目睹采莲少女的勤劳;见证青年男女的爱情……诗人在诗词歌赋中畅谈爱莲的深情;画家在洁白的纸上描绘莲花雅洁的身姿;匠师们则在器物上镌刻莲花动人的风采;就连那一向高不可攀的神仙菩萨,他们或手持莲花以示高雅,或身坐莲台以示庄严。这些都是人们重视莲花的特点。

  竹虽然没有莲花迷人的风姿,但是它那翠绿的枝叶为人们遮风挡雨;竹虽然没有莲圆圆的绿裙舞动但是却有优美的舞姿和美好的音乐和它伴舞;竹虽然没有莲晶莹的珍珠,却有像流星雨样的水珠;竹虽然没有莲迷人的芬香,却有着弯弯而细小的腰在像人们招手;竹虽然没有莲那冰清洁的青春美少女,但是竹却是人们生活中不可缺少的材料。

  莲虽然是一位高雅、清纯、坚贞的君子,可竹却是一位在奉献却不图回报,不慕名利的植物,它就像是生我们,养我们,爱我们的人——母亲。

  竹赞六年级作文 5

  岁寒三友,翠竹占得君子高名,它没有寒梅的香韵,没有青松的傲岸,却是人间长翠的知音。在风起的绿烟里,琴声婉转,唱其清韵;在沉香的水墨间,淋漓瘦叶,舞尽风骨。

  我曾看过翠竹─那种傲然挺立的精神令人敬佩,直直地立在泥土里,毫不放松。纵然风雨飘摇、千磨万击,依旧百折不挠,苍翠挺立。例如扬州八怪之一的郑板桥的竹石:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  萧萧翠竹,恍若出世的隐者,幽居深山,淡然隔尘。几竿翠竹,静处山林,做遁世的隐者,与白云为伴,与山水为邻。正如被誉为“诗中有画,画中有诗”的王维隐居山林,削竹做笛,每天伴随着竹林,就像他的诗:独坐幽篁里,弹琴复长啸。营造出了优美、高雅的意境。

  古往今来,有许许多多的文人都具有竹子这种高洁傲岸,百折不挠的这种良好的精神品质。例如南宋末年,首都被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他投降,便可以做大官,但他坚决抵抗,最后被杀害了。再如闻一多先生在临死前还痛斥***特务。

  月明清风下,这千竿翠竹,以其清瘦的风姿、俊逸的神采、高洁的品格、深厚的涵养,滋长在岁月走过的山峦水畔,给古人寄存淡淡的风雅,也给今人留下无言的想象。


竹赞六年级作文优选【五】份扩展阅读


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展1)

——我为祖国点赞-六年级作文优选【五】篇

  我为祖国点赞-六年级作文 1

  中国是屹立于世界东方的文明古国。我自豪,因为我的祖国是中国,因为我是一个中国人。

  祖国,对于我们来说,像是我们的母亲。她永远年轻,永远向你敞开温暖的怀抱。她就像温暖的港湾,在外的孩子随时都可以回家。

  像去年发生的孟晚舟事件。

  在20xx年12月6日,加拿大当局逮捕了华为首*孟晚舟,中国外交社发表演讲:对于任何肆意中国公民正当权益的霸凌行径,中方绝对不会坐视不管,将全力维护中国公民的权利,还世间公道主义。

  这一番言辞,让我觉得,国家绝对不会对中国人民不管不顾,而且也很负责任。说明中国真的很有责任心。

  我是一个11岁的女孩,我希望我能为祖国做贡献。

  我幻想过,我是一名医生,因为能拯救人类。我如果是名建筑人,我就能盖高楼大厦。我如果是一名军人,我就为国家驻守边疆、甚至生命但是我仅仅只是一个11岁的女孩。

  爸爸妈妈曾对我说过:“想要为祖国做贡献是一件好事,但是你想要做贡献,得先好好学*。”我也好好思考了一下,为祖国争光,先要做好坚固的铺垫。

  最后,我想为我的祖国点赞!

  我为祖国点赞-六年级作文 2

  我为祖国点赞!同学们,我们的祖国正飞速发展,你感受到了吗?

  在学校里,我感受到了科技带来的方便。原来,黑板只是一大块的青色黑板,老师需要握着粗粗的粉笔,费力地在黑板上写字,很不方便。写生字时,需要在黑板上贴上田字格,再一一写出来,十分费劲。讲课时,由于没有大屏幕投影,每个知识点都要老师讲出来,让老师一会儿喝水,一会儿喝水。可现在呢,每个教室都配备了多媒体电脑,不仅可以投影,还能打字,搜索,放歌……黑板也换成了可以移动的黑板,老师讲课不再费劲,学生们也学得轻松。

  在自家门前,我感受到了科技带来的繁华。那里原是一个精英学校,下面一排洗车店、鱼店。**下令拆除,大楼顺势坍塌,如今正修建着。可却建起了商议厅,原来这里要建起一座座高楼大厦。商议厅呈尖角状,下面是清一色的白色大理石,尖角则用玻璃制成,坚固,牢实。我正满怀期待着未来的模样。

  在商业中,我感受到了科技带来的智能化。手机,成为人的一个标志。vivo、opop、小米、华为……在这手机品牌里面,华为最出众,高配置,高网速,让人不会因为网速慢而愤怒。

  我,为祖国点赞!为祖国的科技点赞!

  我为祖国点赞-六年级作文 3

  在这个21世纪中,科技不断进步,我们的交通工具也在不断地进步,出行方式也有了很大的改变。

  我的爷爷奶奶出生在60年代,那时还没有宽敞的柏油大马路,也没有各式各样的交通工具,唯一的交通工具,就只有自己的双脚。如果想要去远一点的地方,就要匆匆忙忙地走几个小时,有时还能走上一天。如果想去县城,那么就得走上好几天。在这样的环境下,想去很远的地方旅游就更不可能了。

  我的爸爸妈妈出生在80年代,渐渐地,大街上出现了四个轮子的大巴车——我爸爸妈妈那个年代唯一的交通工具。有了大巴,爸爸妈妈去的地方变多了,交通工具的速度变快了,所需要的时间也变短了,一切变得方便,快速了,也慢慢可以去其他地区旅游了,爸爸妈妈在那时常说,这都是科技带进步来的好处。

  我出生在21世纪,听妈妈说,我第一次做飞机只有8个月大,是从重庆飞往广东。在爷爷奶奶那年代,这几乎是不可能的事情,而在我这,就是十几个小时的事了。现在,柏油大马路越来越多,能去的地方也越来越多,这对以前的爷爷奶奶来说,多么不可思议啊!

  我家三代人的出行方式,从“无路可走”到“有路难走”到“畅通无阻”,这些都离不开祖国的快速发展。今天,我为祖国点赞!

  我为祖国点赞-六年级作文 4

  “遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国”这首歌一直在我耳边萦绕,作为一名中国人,我感到骄傲、自豪。

  我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖**亲一直都是秀色可赞,风景秀丽。烟波秀美如西湖;气势磅礴如长城;庄严肃穆如故宫;如临画卷似桂林……

  不知有多少古诗词描绘过她,不知有多少作家赞美过她。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是长江的恢宏;“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”是黄河的气概;“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”是庐山瀑布的壮阔;“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的雄浑……

  我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中,先人们为我们留下许多种艺术:甜如蜜糖捏糖人、美轮美奂中国瓷、热闹喜庆看剪纸、变幻瑰丽品京剧……

  我为祖国的教育事业点赞。*年来,国家对教育进行了改革,义务教育的普及,从根本上扫除文盲,教育质量的提高,培养了一代又一代的精英。看,祖国的花朵正在党的光耀下茁壮成长。

  我们都是祖国的未来,应该好好学*,为建设祖国做贡献。

  我为祖国点赞-六年级作文 5

  祖国美丽、强盛、慈祥,现在变得越发漂亮,令人陶醉,我为祖国点赞!

  以前,在我家门没几步到的操场,是一片*坦的、宽敞的地方。我和我的小朋友经常去那里玩,那里成了我们的“欢乐场所”,充满我们的欢笑,而万万想不到,才过一年没去后,我们前去那里玩耍时,广场变得美丽动人,中间装修了纯白典雅的“水坛喷泉”水喷涌着,我们激动地狂奔而去,脸上洋溢着快乐,玩起了水。这个还没玩过多久,一旁的小伙伴便惊呼起来,我抬头一看,啊!广场换上了新的“衣裳”,不再是以前单调的白色,而是美丽的彩虹!简直可以说上“炫彩夺目”。也增添了更多的娱乐设施:以前我们做梦都想试的跷跷板、旋转台……。,数不胜数,人也越来越多。

  祖国,您是我们的母亲,您是苏醒的雄狮,您是胸怀天下的大海,让我们能安居乐业,享受清福。您让我们的生活变得更加优越,再次,我要为您点赞!


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展2)

——小学六年级作文:梅赞优选【五】篇

  小学六年级作文:梅赞 1

  我赞梅花,赞它心灵美,赞它生命力强,赞它不畏严寒的精神!

  梅花的心灵美,美就美在它的木制很硬,用来做家具特别好。用梅花树的木制做家具,不仅坚硬,还能发出阵阵的扑鼻香。

  梅花的生命力顽强。记得有一次,我从梅花树上折了一根枝头,插在土里,可没过几天,它就把头低下了,我担心它会死掉,可没过几天,它又抬起了头,并且长出了嫩绿的新叶。我为了证明梅花的生命力顽强,又把茉莉花的枝折了下来插 进土里,可是没过几天,茉莉花就完全枯萎了。这可证明梅花的生命力顽强。

  梅花不畏严寒。春天,是个百花齐放的季节,梅花不与其它的花争艳。但是,在冬天里,那些百花就不能再炫耀自己了,这时候,只有梅花――只有梅花正冒着严寒开放着。天气越冷,梅花就开得越多,越大,越艳。这种不畏严寒的精神是值得我们学*的。相信大家都听过“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言吧。这句警句就是告诉我们:不经过一番彻骨的寒冷,怎么能闻到那梅花的扑鼻香味呢?所以,我们做人也是一样,如果不想苦练一番,那你就练不出一身真正的好本领!

  小学六年级作文:梅赞 2

  俗话说的好“梅花香自苦寒来”,所以,我对梅花有着特殊的好感,今天,我要赞美梅花,因为它是人类的榜样。

  在寒冷的冬季,梅花敢于向严寒挑战,傲然独立。有时在暴风雪面前它也丝毫不低头,要竭尽全力地向暴风雪战斗,这种品质,正是我们人类所缺乏的,我们要向梅花学*。

  在风和日丽的春、夏季中,娇艳的花朵开放了,它们在讨论谁最美,看它们这样子,我就想对它们吼一声:“其实梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那坚强的品质是任何花朵所比不上的,它们别的花虽然鲜艳,可是一到秋天便会枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“独场秀”,梅花不怕寒冬的事迹,谁能比得上呢?

  在生活中,梅花那“香自苦寒来”的品质,更值得我们学*。这句话的意思是说:如果想达到目的,必须付出艰辛和努力,如果“三天打渔,两天晒网”或是“一日暴十寒”的话,事情总会半途而废。特别是学*,更说明了这一真理。梅花就像勤奋的孩子一样,它那香味,就是优异的成绩。我们要具备这种品质,就会大大受益。

  啊!梅花,你不但散出了芳香,还为我们做出了榜样,教我们坚忍不拔,顽强拼搏。我真佩服你!

  小学六年级作文:梅赞 3

  我的老家后院里有一棵腊梅树,那是弟弟出生时,爷爷到邻居家移植过来的。每到冬天,树上总是开满了一层又一层的美丽而飘香的繁花。每到寒假去老家,没进门就能闻到一股淡淡的香味。

  今年寒假,老家里“脱胎换骨”,把取暖器变成了全自动的挂壁式空调,把卫生间里装了一个洗澡用的取暖器,甚至就能纸杯也变成了保温杯。可是一开空调,我就赖着不肯出去,总是以“我担心外面太冷”或“我喜欢在暖和的地方”之类的话,爸爸妈妈也拿我没办法,只好由我去。

  一天,当我读到妈妈带来书中的一句名言——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,当读到“梅花”二字的时候,我脑袋里面“唰”地一下子想起了后院的腊梅。我抓起衣服边跑边穿,想看一看后院的腊梅,当我跑到后面看到腊梅时,不禁大吃一惊。只见那腊梅树枝上布满了雪花,再加上树皮有些破损,像一个饱经风霜的年迈老人站在雪中,就是铁石心肠的人看了也会生起怜悯之心。

  再看一看腊梅,只见它充满活力地在树枝上,在雪中,却与那“老人”有着天壤之别,它像新生的婴儿。腊梅不断地散发香气,那香味完全可以和香水比赛,腊梅的花瓣白里透黄,黄里透绿,美丽的花瓣加上浓浓的香味,可称得上是最佳的组合,谁不会为这“最佳组合”啧啧称赞呢?

  可是我也不禁想到:这美丽的腊梅没有严冬的折磨,怎么会有这美丽无比的景色?

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我也要争做着像梅花一样的 精神和无私为人奉献香味的品德。

  小学六年级作文:梅赞 4

  梅花是我们中国的国花,她是我们中华民族的象征。她的品格是多么高尚,她的灵魂是多么高洁,她的骨气是多么坚强。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的,因此,我要赞美她。

  当大雪来临时,所有美丽俊俏的花儿都凋谢了,惟有梅花在大雪中含苞欲放,傲霜斗寒。她不畏惧严寒的侵袭,不在乎凛冽寒风的打击,她是多么值得赞美啊!

  梅花是默默无闻的。在寒冷的冬天,到处都结了厚厚的冰凌,但她仍然怒放着,俏丽而不炫耀,正如***词中所写:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报……”。是啊,梅花就是那默默无闻的无名英雄,她默默的工作着,又默默的离去,没有人能想起她,她多么值得赞美啊!

  梅花是大公无私的,是清雅高洁的。到了春天,百花齐放,梅花却不与百花争艳,她只是一名报春的使者,把春天来到的信息传递给千家万户。与那些争奇斗艳的花朵比起来,她是多么无私、谦逊啊。当百花盛开时,她微笑着飘落在花丛中,感到无比欣慰。与那些傲慢无礼的花朵比起来,梅花显得多么清雅高洁,真是:“疏景横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”梅花又是多么值得赞美啊!

  小学六年级作文:梅赞 5

  当一场冬雪降临时,丹桂落了,芙蓉谢了。在这茫茫大雪中,只有唯一一丝暗香。那是梅花挺立着,让我们欣赏它的芬芳。

  梅花的美,让我陶醉。它虽然没有玫瑰的漂亮,菊花的多姿,金桂的浓浓芳香。但梅花有自己独特的美丽。一股淡淡的清香,热情的火红花瓣,真如一团燃烧的火焰。梅花就这样傲然挺立在寒冬中,给大家感受温暖、美丽、清香。

  梅花的品格值得我学*。寒风一阵阵吹来,但梅花并没有屈服,仍坚强地挺立在冬日里。我望着坚强的梅花,不住赞叹它的品格。它使我想起了文天祥和秋瑾。文天祥在战斗面前,失败了也不屈服。写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句充满浩然正气的诗句。而坚强的秋瑾,为了中华民族的**,她不惜抛头颅,洒热血,写下“秋风秋雨愁煞人”七个大字作为供状。这正不是红梅坚强不屈的品格吗?我看着送来温暖的梅花,暗暗下定决心:要学*文天祥和秋瑾红梅一般的品格!

  红梅不仅让我学到了它的精神,还给我了信心。一次,我垫排球,垫得手腕又酸又痛,真想坐下来休息,这时,我想到了梅花的品格,就对自己说:“一定要坚强,坚持下去。”后来,我排球垫得越来越好了。

  我要为红梅歌唱,歌唱的不仅是它的美丽,还有它那坚强的品质。我更要做个有红梅品格的人!


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展3)

——赞教师_六年级作文优选【五】篇

  赞教师_六年级作文 1

  一支不朽的红笔,描绘我们精彩的人生;一张不变的讲台,给予我们无尽的知识;一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

  一一题记

  九月的赞歌,唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放,也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝,写满了这些年来您为我们付出的心血。

  老师,您的眼睛如夜空中的月亮,而我们就是您照耀着的繁星;老师,您的声声教诲,如茫茫海洋中的灯塔,我们就如那一只只扬帆,您载着我们到达梦想与想梦的地方……

  我亲爱的张老师,这些年来您对我无微不至的照顾,还有对我学*上的帮助,我终不能忘却。

  您带了我五年,五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了,但是作为一名负责任的您,始终坚持着给我们上课,您坐在椅子上,捧着一本沉重的教课书,看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子,此刻,千言万语汇成一句话:“老师!您辛苦了!”

  老师,忍着痛还给我们上课,我们不能忘记,这不也证明着老师的伟大吗?张老师,每当同学们有什么不会做的题,您总会义不容辞地去给同学讲解,正是因为您,我们学*上才会有这么大的提升。

  时光匆匆,相聚为何这样短暂?张老师,您走了,不再教我们班了,但这五年的恩情,我们永远不会忘记,您的每一句谆谆教诲,我们也永远放在心上。

  老师,虽然您不教我们了,但我们那颗爱您、尊敬您的心,依旧不变。张老师,我想对您说:雁声依旧在,年少时对白;耳边音犹在,如风暖心怀――您说的话,我永远不会忘记。

  老师,窗外的桂花又开了,甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学*生涯,正因为您的光辉照耀着我,所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您,永远祝福您,我的每一天……

  赞教师_六年级作文 2

  秋天的落叶是最美丽的,这正是我的最爱。一片黄叶从树上落了下来,这时刮起了一阵风,风是那样凉爽,使人感到轻盈。但是风它带走了我的最爱——落叶。我有些恋恋不舍.小黄叶它飘呀飘,如同插上了一双隐形的翅膀,我真羡慕它可以随出遨游.这会儿它来到了秋天的公园,公园里盛开着万紫千红的菊花:有白的,黄的,粉的,紫的.它们那美丽的花瓣把公园装饰着更加询丽多彩。

  小黄叶飞呀飞,这会儿他飞到一片茂盛的树林里.看见了杨树、柿子树,枫树与松树.巴掌大的杨树叶从几十米高的地方争先恐后的落下;柿子树的叶子,很奇怪,好似小船,微风一吹,就从树上纷纷飘落下来,仿佛在随风飘扬.那红的似火的枫叶也落在了地上,一层堆在一层,好像给大地铺上了红地毯.它们都把大地装饰的飘飘亮亮的.好像在对小黄叶说:“朋友们,再见了,来生有缘我们一定会再见的,永别了,亲爱的黄叶.”密密麻麻的松叶虽然没有春天那嫩绿,但它有秋天的青绿色.那苍绿的顶部,预示着来年的生机。

  小黄叶飞呀飞,,这会儿飞到田野里,哇!田野到处一片片金黄,到到是片片红云.稻谷的穗子、叶子、茎干都是金黄的.那微风轻轻地吹过,好像那沉甸甸的果实向小黄叶频频点头,叶子发出沙沙的响声,好像在说悄悄话.这时风渐渐小了,这会儿没有风了,小黄叶停了下来,大地依然如此生机勃勃,它透露着这些美丽的景象,使我们如此留恋这美丽的秋天.时期到了,黄叶们的任务完成了,黄叶们落到地上,变为养料,浸入泥土.对来年树木有贡献.这伟大的献身精神,不正像教育我们的老师吗?

  赞教师_六年级作文 3

  敬爱的老师,明天是你的节日,祝节日快乐。

  九月,一个多彩的季节;九月,有个光荣的节日;九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;九月,载着我们最真诚的祝福!老师,节日快乐!

  教师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云:师者,传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广,宇宙的渺茫,懂得了时代在进步,历史在发展,从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光,驱散我们心中无知的黑暗,她如智慧之泉,浇灌我们的求知诺渴的心田,把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石,托起了祖国的希望。

  老师是人生路上的航灯,在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起,老师就教我们要文明谦让,要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样,潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

  老师更懂得奉献,最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道,他们给予我们多少关心我们无从计算,从学*到生活,他的关怀无微不至,他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者,在我们心中他们是不是亲人的亲人,是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想,做人应当去爱。

  老师,你以灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,让少年成长路上的每一步都踏实有力。

  老师,你是我们心中的太阳,永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客,但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际,就让我代表全体同学真诚的说一句:谢谢你老师,我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情!

  赞教师_六年级作文 4

  教师,多么神圣的字眼。有人说,您是春蚕,到死丝方尽;有人说,您是蜡烛,成灰泪始干;还有人说,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。 泥土,他没有花朵的芬芳,没有大树的苍劲,更没有金色秋天的惹人喜爱,但是,你们又何曾知道,这一切,如果没有泥土,完全不值一提。

  “今天,9月10日是一年一度的教师节”。我和同学在一片欢声笑语中迎来了第二十七个教师节。 “什么是教师节啊?”弟弟在一旁天真地问我。“就是老师们的节日啊!”我微笑着大声地告诉了弟弟。“那为什么还要有一个教师节呢?”弟弟仍然不肯善罢甘休继续追问道。“因为老师们为了我们下一代的成长已经付出了太多的心血了,他们把自己的青春全都奉献给了学生。所以,党和人民为了表达对人民教师的无比崇敬就把9月10日定为教师节呀!”“哦!是吗?”弟弟似懂非懂地点点头。

  是啊!老师,是你点燃了我们心里的那盏灯!是你解开了我们心里的那一个个疑团!是你引领着我们走向那理想的彼岸! 老师!你那花白的双鬓,深深的皱纹,是你为学生艰辛付出的写照。我知道,老师,你别无它求,我们学生的成长,是你唯一的希望! 老师,你是辛勤的园丁,哺育幼苗生长;老师,你是炽热的太阳,照亮葵花生长;老师,你是蜡烛,照亮了我们前进的道路。

  同学说:是啊!难怪人们常常借用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”等古诗词来赞美我们的老师,因为我们的老师是当之无愧的!

  赞教师_六年级作文 5

  岁月流逝,沧海经历了地壳运动也沦为了桑田。当初的海誓山盟、海枯石烂、矢志不渝也经不起时间的考验而稍纵即逝了。那又有什么是永恒不变的呢?

  我想,永恒不变的应该是老师们那份教人育人的炽热情怀,在老师们的心坎深处一直一直地沉淀着。

  我想说,那孜孜不倦地工作的人的名字叫——老师。

  春日,春姑娘在生意盎然的大地上舞出一片欣欣向荣的景象。春风吹乱了您的头发,您用那双沾满粉尘的手轻轻拨开那枯干的头发,眼中的火苗始终在跳跃,我知道那是您从心底迸发出的对教育的热忱。窗外的小鸟声声叫着春天,但您并没有分心去聆听那婉转悠长的小调曲,您正在课室中专注地传授着知识。您的手从未离开过粉笔头,您是在教育我们好记性不如烂笔头。您手心的汗水柔洽着细微的粉尘,刻在残旧的黑板上,那痕迹一如既往地从未散去,直到下课铃声响起,您才肯舍下那已经磨得**的粉笔头,拭去额头的汗珠,欣慰地听着我们说,谢谢——老师。

  您的春天就在这样的时间中逐渐消磨了。老师,辛苦您了。

  我想说,那对教育工作充满热忱的工作者的名字叫——老师。

  冬日,冰冷刺骨,寒风在荒凉的大地上践踏出一片疼痛,也许您并没有想到退缩,您心中的热情仍然鼓舞着您。因为当我在校园里和您相遇时,看到您那双清澈透明的眼睛,眼眸里全是似火的热情,那火苗不曾因天气的寒冷而有所减弱,在寒风中拿着厚厚的备课本,神采飞扬的您永远是我的老师。在课室中您还是一如既往地耐心给我们传授知识。寒风吹袭了您,我看到您削瘦的躯体有点颤抖,但双脚却未曾离开讲台前那小小的一方地板。我还看到您头上那些银晃晃的白发,沉浸在您呼出的白气中飞舞着。但您却全然不顾……

  我想说,你是根蜡烛,您燃亮了生命,那熊熊的焰火照亮了我前进的道路,使我不曾迷失自己。

  我想说——老师,辛苦您了。


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展4)

——关心的六年级作文优选【五】份

  关心的六年级作文 1

  关心是什么?一提起关心我的心头便涌上了许多问号,总而言之:何为关心?

  星期天,我准备解开我心中的疑惑:何为关心?

  我坐在公交车上,一束银闪闪的光在我眼前晃着,顺着看,那是一位年迈老奶奶的银发,老奶奶在人群上拥挤着,仿佛是一只丢失群体的大雁在找寻目的地,我正要起身让座,在我前面的一位小女孩站了起来,扶者老奶奶坐下,小女孩虽然丢失了自己的宝贵位子,可仍然笑容满面。

  胡同口子里,一位老夫老妻坐在长椅上,老爷爷拿者把梳子为老奶奶梳头,虽然常把老奶奶的银发梳下来,但老爷爷依然不声不响,用手指挥着梳子,时常把“对不起”挂在嘴边,老奶奶总是笑容满面的说声“没关系”!阳光透过老爷爷的手,在梳子格间荡漾。

  回到家中,妈妈总是满脸笑容的迎接我,不光是她,而且她那双勤劳的手也在迎接我,我从她的手中我看到了:一双整齐的鞋子,干净的书桌,扎满着爱的笔筒,一个个可爱的布娃娃……深夜了,可是天上的星星还在值班,我也在做着家庭作业,妈妈也没睡,她还在与我一起攻克难关,时不时,妈妈会用笑容和爱问我一句,时不时,妈妈会微笑着,为我端上一杯盛着爱。热乎乎的茶,时不时,妈妈会微笑着,为我披上一件用爱织起来的衣服……

  哦!我明白了,关心不需要言语,不需要金钱,只要用心爱心,以心换心,便是关心,而且,打开关心的大门的钥匙就是:微笑。

  关心的六年级作文 2

  星期六的晚上,我和妈妈坐在沙发上聊天,因为每个星期妈妈都要抽出一晚上的时间陪我,我可以和妈妈诉说学校发生的事情,也可以跟妈妈撒娇。别的时间,我学*,妈妈也要学*。妈妈说:“现在的社会充满了竞争,必须要不断的给自己充电,如果不好好学*,将来会被社会淘汰的。”我记住了妈妈的话,一定要好好学*。

  我从小和妈妈生活在一起,因为爸爸一直在外地工作,我和爸爸在一起的时间特别少,可是我却有一个温暖幸福的家。记得我两岁上幼儿园时,我是班上最小的孩子,我上的是日托班,妈妈每天中午下班就跑到幼儿园给我送奶粉,一直到我三岁,从没间断过。在我小班时,每个星期天妈妈陪我学*音乐和简笔画,使我掌握了较好的乐理知识,并且在幼儿园的四年,每年都是班中的舞蹈和音乐主力。六岁上学时,妈妈就更为我忙碌了,因为妈妈自己还要上课,可是妈妈从来不耽误我的学*。记忆最深的一次,是去年冬天,妈妈星期天单位要投标,我去山师学英语了,可到下课时却没有等到妈妈,我看着漫天的雪花,心急的掉眼泪了。走到传达室给妈妈打电话,妈妈告诉我不要哭,把工作干完就来接我。等到妈妈来时,天已全黑下来,我搂着妈妈委屈的哭起来。

  现在我已长大,我也学会了关心妈妈。妈妈常说,她的生活中不能缺少我,因为我是她的精神寄托。所以,我一定要好好学*,来回报妈妈对我的关爱。

  关心的六年级作文 3

  人与人之间需要互相帮助,同学之间,师生之间,家长与同学之间……

  有一天,天气晴朗,我满心欢喜地回到学校。因为星期一,一周新的开始,我的心情特别好。升**仪式开始了,我像以往一样精神抖擞地,但到了李主任在**下讲话的时侯,突然,我的视线变得模模糊糊,耳朵里听不见任何声音,头仿佛天旋地,我知道自己出来问题,十分不适。紧接着,我的脚软了,身趴到梁靖身上,我像,她应该受了不少惊吓吧!可是我没有办法。同学们看到我这样,连忙把王老师叫来。我闭着眼睛,皱着眉,虽然我没有睁开眼,但我感受到,大家用关心的目光看着我。王老师把我搂得紧紧地,一边说:“怎么样?你的嘴脸都苍白了,现在觉得怎么样?我勉强笑了笑说:“比刚才好多了!现在觉得哪里不舒服?”王老师亲切地问。“肚子”我用细微的声音回到。王老师问我是否需要去厕所,我摇了摇头……我们到了办公室,王老师把我带到邓老师的座位上,紧张地为我拿水,抹油……

  罗老师回来了,看见王老师的表情,就连忙走过来,说:“梓晴,怎么样啦?我笑了笑,说:“晕!”罗老师连忙拿麦片给我吃,让我补充糖分。我回到班里,罗老师还扶着我来问:“好点了吗?”我笑嘻嘻地回到:“好点啦!”

  通过这件事,我看到大家对我的关心……谢谢大家!

  关心的六年级作文 4

  关心别人,每个人都会,也是每个人都有的一种东西,生活中,人人都也遇到过类似的事情,当然,我也一样遇到过······

  那一天早上,天还下着小雨,我走在去大姨家的路上。走着走着,我和一个卖水果的老爷爷擦肩而过,这个老爷爷披着雨衣,布满皱纹的脸上闪着几颗晶莹的小水珠,他挑着两大筐苹果,慢慢地向前走着。突然,随着“啊”的一声,我转过身去,看见老爷爷倒在了一个水坑中,衣服全湿了,雨衣也随着耷拉了下来。

  这时在路上行走的路人的目光齐刷刷地转移到了这位老爷爷身上。突然,一个大概二三十岁的叔叔走了过来,亲切地问道:“没事吧?痛不痛?用不用上医院啊?”开始我以为他是这位老爷爷的家属,后来才知道他只不过是一个旁边小铺的老板罢了。老爷爷听了他的话,哽咽了一下,然后就昏过去了。这位叔叔二话不说,立刻背起老爷爷,朝附*的一家医院跑去。路人们都被感动了。过了一会,那位叔叔又回来了,弯下腰,拾起那一地的苹果,又向医院走去了。我深深地被这位叔叔的行为打动了。

  是啊,经过了这件事,使我深深的懂得,如果人人都能关心别人,帮助别人,这个世界将会充满爱,成为一个美好人间!

  关心的六年级作文 5

  关心是一阵春风,温暖了世间万物;关心是一阵凉风。是一阵雨,为炎热的夏日,带来一丝清爽;关心是一阵秋风,赶走了夏日的炎热;关心是冬日纷飞的雪花,为来年丰收作下铺垫……

  记得年幼无知的我,无时不刻受予着别人的关心,渐渐的,跨入了金色的童年时代,我也无时不刻寻找着关心别人的机会。一次,班上的一个同学生病了,但仍坚持来上学,一下课,好多同学围了过来,向他表示慰问;我也凑了过去。忽然,他一捂嘴,大家都只事情不妙,逃到了“千里”之外,果不其然——这位同学吐了一地。班上立刻炸开了锅,大家七嘴八舌的议论起来;有地说“太恶心了,快走吧”,有地说“天呀,我也要吐了”,还有的.说“太可怜了,我们去帮帮她吧”。说干就干,我和几个同学开始分工;我去拿拖把,她们有的去厨房拿煤块,有的去拿扫把,也有的去提水,大家开始劳动了。虽然热的汗水直流,但我们的心都是甜甜的,仍继续清扫着那个“受害的地方”。

  刚才在一旁说空话的人,都不觉脸红了;他们也行动起来,递纸巾的递纸巾,端茶的端茶,还有人正讲笑话逗她笑呢!

  虽然这件事过去了很久,但我依然不会忘记,因为从那刻开始,我便喜欢上了去关心他人,也更深的体会到“帮助别人,快乐自己的”真正含义。是呀,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展5)

——水果六年级作文优选【五】份

  水果六年级作文 1

  在一个月光皎洁的夜晚,时钟敲过了12点。突然在一个水果店里,所有的水果都睁开了那一只只雪亮的小眼睛,活动起来了。他们三五成群地在一起说说笑笑,开心极了!“咦,水果们在干什么呢?”“哦!原来水果们在进行一年一度的选美奖的评选活动呢!”

  桔子先生是主持人,他宣布:“水果选举大赛正式开始!”观众一片热烈的掌声。第一位上场的是香蕉小姐,香蕉小姐穿着一条金黄的连衣裙呈现在水果们眼前,她摆动着她那精致的裙子,跳着那天鹅湖的舞蹈,真是太优美了!

  第二上场的是芒果小姐,她穿着一件桔色的上衣,绣着几朵白色的牡丹花。在这晶莹的上衣的衬托下,短裙也显得更加耀眼了。短裙是由3层花纹组成的,每一层都镶嵌着一颗颗蓝色的珍珠,如果珍珠碰到阳光就会变得五彩缤纷。而且,芒果被人称作“水果之王”,所以她很漂亮!再加上一段优美而动人的孔雀舞,更是吸引观众们的眼球啊!

  第三位是草莓姑娘。草莓姑娘头戴着青绿色的花环,身上穿着一套既活泼又俏皮的淡红色衣裤,脚上穿一双小红皮鞋,显得非常俏皮可爱。草莓姑娘唱了一首温柔动听的《茉莉花》,唱得观众非常陶醉。

  接下来是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的,非常可爱,他穿上西服以后非常滑稽,脑袋小小的,身材胖胖的,真像不倒翁啊!

  天渐渐亮起来了,主持人大声宣布:“今年的水果之王是芒果小姐,第二名是草莓姑娘!”观众一片欢呼。突然早上5点钟时钟敲响了,水果们又变回了原样,我相信水果们一定会再开选美大赛的!

  水果六年级作文 2

  我的家乡在江南水乡乌镇。每年的五到六月那里就盛产一种特别的水果,那就是桑果。我们那里的人称它为乌果。它生长在桑树上。

  春雨如丝,一棵棵桑树贪婪地喝着大自然供应给它的雨水。它们在春雨中舒枝展叶,伸出了一根根嫩绿的枝条,一片片宽大的桑叶在微风中跳起了欢乐的舞蹈。

  阳春三月,下过几阵小雨后,桑树忙着照顾自己的孩子,生出了一个个小青果。它起初的颜色是青绿色的,逐渐变淡,变红,最后变成紫色的了。起初的小青果非常小,慢慢地它长大了长成了一颗颗像宝石一样的果子。原来它们的身上长着一些毛,慢慢地这一些毛逐步脱落下来,后来变成头上竖着三根“孔雀毛”。再后来,这一些红色的果子像青果子一样喝足了大自然给它们喝的“阳光茶”。在阳光下,它们变成了一粒粒紫得发亮的小东西。那就是成熟了的桑果。

  这个时候,你来到桑树林里,就可以伸手去摘,顺手放进嘴里就可以吃了。由于至今还没有人研究出对它的保鲜的技术,所以出现了“红嘟嘟紫嘟嘟,南货店里没买处”的说法。

  桑果必须现采现吃,你只有从树上直接采下来,马上吃,或者拿回家去用水洗一洗再吃。

  没有熟透的桑果又酸又苦,吃了还会拉肚子;熟透了的桑果甜津津的,叫人越吃越爱吃。

  啊,我家乡的桑果真是一种美味果品,我爱家乡的桑果!

  水果六年级作文 3

  今天,妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果,还约上了同学!

  下午一点,妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子,就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子,就知道到了。我们停好车,往里面走。我很好奇,那里面会是什么样子呢?妈妈说,现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的,先进去看看吧!我对自己说。

  我们走到了里面,才知道:这里这个季节只能摘梨子和葡萄,梨子四元一斤,葡萄十五元一斤,摘葡萄的话要么有人和你一起去摘,要么就买票,她给你摘,梨子不用的。那里的人说:“现在人不在,要摘葡萄的话,要么等一下,要么买票,我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程,不然我们想吃,直接买就行了,干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法,与是,我们就打算先摘梨子!

  我们每个人都拿着一个大袋子,那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里,里面的梨树上,都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想,就开始摘梨子啦!妈妈说,看到的梨子又大,又有些红色的就可以摘,我摘了好久,那些梨子太多了,不过很好的没几个,好的'都让别人摘走了。

  梨子摘的差不多了,就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园,每串葡萄都有一个白色塑料袋套着,我们要看,那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来,我们如果要,那个人就会把葡萄剪下来给我们,就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

  不一会儿,我们的袋子都装的满满的,大家兴高采烈的满载而归。

  水果六年级作文 4

  昨天,我们班举行了一场有趣的水果品尝会。

  同学们带的水果可多了。有苹果、香蕉、葡萄、荔枝、山竹、草莓,还有黑布林、火龙果、哈密瓜……。感觉就像进入了一个水果的世界。水果的颜色有红的,黄的,紫的,还有红中带绿的,黄中带白的,五彩缤纷,目不暇接。形状也是各式各样的,小小的,圆圆的,像珍珠;大大的,圆圆的,像皮球;弯弯的,尖尖的,像月牙一样。整个班级飘荡着一股浓浓的果香味,馋得我们口水都要流出来了,满脑子全是酸酸甜甜的滋味。

  终于开始吃水果了。老师一样一样地拿着水果,让大家像击鼓传花一样地传下去,先是火龙果、然后是香蕉……刚一分完,大家就迫不及待地品尝起来。你瞧,黄楷文把一大盘水果一下子就倒进了自己的嘴巴里,“咕咚”一声咽了下去,最后还把盘子舔了干干净净。再看,周秦羽先把苹果捣成了酱,又拿起小番茄,使劲地挤出好多好多的汁,倒在上面,还用叉子在上面叉了好多***,最后拿起几粒葡萄,往上一摆,一只水果蛋糕就做成了!最淑女的要数江倚帆了。只见她先把火龙果切成一小块,一小块的,然后用叉子叉起一块,慢慢地送进嘴里,细细地品味着,就像是在吃西式大餐一样。同学们整整吃了两节课,个个都吃得肚子圆滚滚的,吃不完的还可以打包回家,真是太爽了。

  这次水果品尝会不仅吃到了各式各样的水果,而且能和这么多同学在一起品尝,我觉得吃得更有趣,更开心。

  水果六年级作文 5

  星期天,爸爸、妈妈都出去了,只有我一个人在家。闲着无聊,便拿一个苹果吃了起来。

  忽然,苹果出现了一个小孔,从小孔里钻出一个小丑似的小人来,更让我惊奇的是:他居然会说话!只听见他说:“尊敬的张博伦先生,请您救救我们国家的人民吧!”我奇怪的问:“您是怎么知道我的名字的?”“我是水果王国的特使,我们是根据未来探测仪测定的。”“可我这么大怎么去呀,再说,又不懂医术……”“没关系,我有办法。”只见他拿出一根魔棒,一碰我的身体,奇迹出现了!我立刻变成和他相同大小的人了,接着一下子就什么也不知道了。

  等我醒来,发现自己躺在床上,环顾四周竟是一座装修得非常豪华的别墅。走出别墅,几位鸭梨护士对我说:“先生,您醒了?请您给我们的病人瞧病吧!”我走进病房,嗬!人可真不少!满脸皱纹的桔子阿婆得了霉菌病,黄黄的桔子皮上尽是黑斑;苹果姑娘的脸上长了不少锈斑;桃子姐姐肚子里有了小虫子。其实,我并不懂什么医术,但奇怪的是,这时我满脑子都是治病的方法,开什么药方,每种药的剂量要多少等,真是不可思议。我先给桃子姐姐喝了去虫剂;然后给苹果姑娘抹上了去斑霜;还给桔子婆婆打了杀菌针……忙得不可开交。不到一小时,病人们都康复了。大家伙都夸我是华佗再世,妙手回春,我也乐得合不上嘴,真象吃了开心果一样高兴。

  忽然,恢复健康的水果们兴奋地把我抛向空中,我一下子醒过来,仔细品味这个有趣,真是回味无穷。


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展6)

——陶瓷六年级作文优选【五】份

  陶瓷六年级作文 1

  周五下午的两节课,卞老师给我们讲了很多陶瓷的知识,让全班同学大开眼界。

  通过这次活动,我学到了很多有用的知识,比如:为什么陶瓷的英文单词中国和中国一样?陶瓷的制作,陶瓷在古代是如何运输的……边老师给我们上的这两节课真的很精彩!

  在运输过程中,为了避免陶瓷碰撞,古人用了一种奇怪的方法:在陶瓷木箱里撒一些黄豆或绿豆,因为这两种植物生长快,就把陶瓷放在里面,等它们发芽。填补陶瓷与陶瓷之间的空白,让陶瓷即使有大风暴也不能易碎,所以古人聪明;陶瓷的制作方法也很简单:先淘泥,再选泥.听了十几道工序,让人眼花缭乱,尤其是烧的时候,温度太高陶瓷会裂开;如果温度太低,陶瓷燃烧不好就会成为废品。古人能把温度控制的这么好。700度左右是陶器,1200度以上会做瓷器。需要很多复杂的生产流程!想想都让人头晕目眩,公元前20xx年到公元前8000年,中国古代劳动人民已经掌握了烧制陶瓷的方法。我们能不骄傲吗?

  在今天的活动课上,我印象深刻:在古代,陶瓷是如此受欢迎,中国烧制陶瓷的技术比欧洲早*一千年。这不是充分体现了中国古代劳动人民的聪明才智吗?卞老师还说,陶瓷界有一句话叫“富不如”,充分体现了中国古代陶瓷的艺术价值和历史价值。难怪陶瓷和中文英文单词是一样的。当时陶瓷是中国的代表。如果说鼓是亚洲的灵魂,那么瓷器就是中华民族的灵魂,那么陶瓷绝对是中国的'骄傲之一,因为它代表了中国古代劳动者的智慧和勤劳。

  陶瓷六年级作文 2

  暮色渐浓,疲惫的鸟儿扑到森林里。世界上没有声音,挂在夜穹上的冰轮以它的光亮和寒冷将月辉抛向荒野。灿烂的东方古国在月光下悄然起飞。如果银河系在浩瀚的海洋中升起,那么瓷器文化就是银河系中最璀璨的。

  追溯古代,世界上早在春秋战国时期就诞生了陶器。当时陶器的萌芽向建筑陶器和鬼陶两个方向蔓延,两者交织在一起。秦汉时期,“秦砖汉瓦”是一个著名的陶艺故事,夏溪xi出土的秦兵马俑,有许多无尽的落叶;巨大的造型生动地描绘了秦冰的凶猛和壮丽,堪称陶瓷文化中的瑰宝。

  隋唐时期,唐三彩玲珑剔透。隋朝,中国窑工烧制白瓷。这一伟大成就逐渐改变了青瓷一统天下的.格局。刑窑的白瓷最有名,有“雪似”、“银似”之誉。"第九年秋风开窑,夺千峰."唐代诗人陆桂梦赞美青瓷如玉似冰。将越窑青瓷描绘成一座座绿色的千峰,是越窑青瓷轴向色彩特征的诗意写照。

  宋元时期的瓷器工艺是“上一层楼”。最著名的瓷器属于元青花,元青花玉的品质体现得淋漓尽致。钧窑、汝窑、官窑、葛窑、丁窑五大瓷窑所取得的突出成就,是中国古代瓷业的精品。冰肌淡雅如玉骨,性格沉静惊人。

  明清陶瓷是在宋元稳固的基础上发扬光大的。从而达到制瓷的巅峰。这一时期对古窑产品的模仿,无论是造型还是风格,都足以乱真。

  中国的瓷器工业成就了中国的历史。远古时代的根基已经发芽成茂密的枝叶,繁花似锦。中国的文明还在进步,瓷器工业的步伐是无穷的。

  陶瓷六年级作文 3

  艺术无处不在,不管它是什么,它都可能是一件艺术品,从我自己创作的一幅画,到艺术博物馆里一件有价值的雕塑,这些都是艺术。艺术可以深刻也可以简单。当然,我家有很多艺术品。虽然不是贵重物品,但在我心里很重要。其中一个,瓷娃娃,是我的最爱。

  这一对瓷娃娃,是韩和白石雕成的,是两个皮肤白皙,眼睛碧蓝的外国小孩。长着黄色卷发,胖乎乎的脸,亮晶晶的眼睛,别说多可爱!两个孩子,一个捂着嘴,好像在小声说着什么。他们坐在地上,腿上躺着两只小狗和小绵羊。他们眯着眼,多舒服啊!就像小动物在静静地听它们说话。人和动物和谐相处的场景多美啊!

  我妈十几年前买了这副瓷娃娃,我一直把它当宝贝。有一次,我把它们放在桌子上,一边写作文一边看电视。看一会儿,再做一会儿。一个多小时过去了,作业还没写完。看很多作业很烦!我踱着步,全心全意地看着面前的娃娃。我发现他们睁着蓝色的大眼睛看着我。其中一个捂住她的嘴,对另一个说:“看!那个妹子只关心看电视,不认真做作业,多糟糕!”另一个娃娃说:“对!我们不能向她学*!”我顿时脸红了,马上关掉电视,专心写作业。

  从此它给瓷娃娃加了一个角色和义务,看着我每天写作业陪我长大。

  陶瓷六年级作文 4

  我爷爷是个收藏家。他的房间里堆满了他买的艺术品,包括六角宝塔、泥人、古董花瓶、古画……我最喜欢的是客厅茶几上展示的一匹陶马。爷爷说,这匹陶马是17年前在安徽太极洞参观时,在琳琅满目的工艺品摊位上买的。这匹马由陶瓷制成,高约两米,全身乌黑发亮,摸起来光滑细腻。它的底座是一个*似三角形的陶瓷,上面刻着一个笔杆。笔杆上的图案很光滑。

  这匹马雕刻精美,精力充沛,强壮魁梧。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光,好像在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起,仿佛在轻松地呼吸,它的大嘴紧闭着,仿佛有无法揭开的秘密。它昂着头仰望天空,有些洋洋自得。它有一个细长的脖子,鬃毛整齐,在风中轻轻摆动。马的胸脯挺得笔直,仿佛在炫耀自己的威严。它浓密的尾巴就像一个女孩的马尾辫,似乎在不停地摆动。

  这匹马站在一块大石头上。右前蹄微微抬起,左前蹄立在大石头上支撑身体。两只后蹄飞离地面,像在蒙古草原上飞奔。在我眼前,仿佛看到了战场上驮着士兵的战马,英勇战斗,冲破敌人的城池,为军队做出了巨大的贡献。

  雕刻匠人工艺精湛,独具匠心。他们把这匹马雕刻得栩栩如生。一匹骏马的生动画面生动地呈现在我眼前。一匹漂亮的马似乎在我面前飞奔。这匹马教会了我像一匹好马一样勇敢、勤奋、自信、好斗和强壮。

  我喜欢这个漂亮的陶马,喜欢它的样子,喜欢它的力量…

  陶瓷六年级作文 5

  在我家客厅的一个玻璃柜子里,有两个可爱的——的胖陶制娃娃。

  这两个瓷娃娃是爸爸出差回来的手工艺品。爸爸拿出来的时候,两个胖娃娃深深的吸引了我。

  这两个胖娃娃长约15厘米,高约8厘米。两个胖娃娃中的一个是男孩,另一个是女孩。这个男孩穿着一件红色夹克和一条浅蓝色裤子。男孩头上只有一束头发,脖子上戴着银戒指,看起来很有趣,让他特别活泼可爱。这个女孩穿着一件红色的连衣裙和一条红色的裤子。她还扎了两条辫子,脖子上戴了一把小金锁。男孩一条腿翘着坐在地上,手里拿着一片大荷叶,荷叶的茎高高地举过头顶。可能是在炎热的夏天,他觉得太热了,不能用荷叶当伞,荷叶宽大的叶面遮挡了猛烈的阳光。男孩的脸被阳光晒红了,像两个红苹果。男孩把另一只手放在脸颊上擦去汗水。女孩躺在地上,双手托着脸颊,可能在想什么。我不知道她想到了什么有趣的事情。她突然大笑起来,脸颊绯红,眉毛弯成月牙,眼睛眯成一条缝。

  我看到了他们可爱的样子和活泼的笑脸,想起了童年的许多趣事,就像童年的缩影。我不开心的时候,看到他们就会开心。这两个可爱的胖娃娃给我增添了不少乐趣。


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展7)

——奶奶六年级作文优选【五】份

  奶奶六年级作文 1

  奶奶走了。

  奶奶说话不算数,这才几天功夫,她就不守诺言的自顾自的离开了,好“狠心”的奶奶。

  灵堂前的遗像上奶奶是那么慈祥,就那么微笑着、和蔼的看着我,我却早已泣不成声,视线模糊的看着微笑着的奶奶,我知道奶奶是在告诉我,她去了一个没有生老病死也没有悲伤痛苦的极乐世界,那里是天堂,是奶奶最好的归宿,希望我不要怪她违背了诺言。好傻的奶奶,我怎能怪你呢,孙子怎能只为了想见到你而残忍的让你每天承受病魔的痛苦呢?

  我跪在奶奶的遗像旁边,已无力抬头,只感觉周围晃来晃去的都是人,前来吊唁的人一拨又一拨,我听着声音不同声调相同的或清楚或模糊的轻哭声,看着一拨又一拨的男人的脚女人的脚在我跟前来了又走,走了又来……,脑子里却一点不乱,因为里面装着的只有微笑着的奶奶,只是任凭主事人一次又一次喊着谢客,我机械般的一次又一次的叩头谢客,谢谢他们能来看奶奶最后一次。

  不知道过了多长时间,也不知道来了多少人、我叩了多少次头谢了多少次客,在我眼睛模糊的已经看不清跟前的奶奶的微笑的时候,奶奶该去她的“新家”了,那么多人抬着奶奶,用尽全力的抬着奶奶。临走前已经瘦的皮包骨头的奶奶有那么沉吗?我一个人都能架的动啊,是奶奶不想走吗?是奶奶不想去她的“新家”吗?那么奶奶你为什么要自暴自弃、不坚持一下挺过这一关呢?……以为眼泪已干,不知什么时候被这些胡思乱想的想法弄的又是鼻涕一把泪两行,看着抬奶奶的人把奶奶放到“新家”里,心里如被掏空般的难受,一直扶着我的不知是小姑还是妈妈的人不断的叮嘱着我该做的程序:跪下,磕头……我知道这些都是我们这的下葬*俗,没什么科学根据和道理可言,但我却是那么听话的一一照办,因为我知道,做所有事情的出发点和目的都是希望奶奶在另一个世界里、在她的“新家”里能够过得好,不要再惦记我们。

  给奶奶安顿好“新家”,给奶奶磕完最后一个头,我被拉着扶着的离开了。我知道,从此以后,奶奶将在属于她的世界里过着属于她的和我们不一样的生活,但是,我也知道,奶奶无论到哪,都会过着幸福快乐的生活,因为,一辈子慈祥善良的奶奶,是个好人,好人终有好报的,无论何时。

  我望着那阴沉阴沉的天空,失去了往日的湛蓝,仿佛也在哭泣。我冲着天空大喊起来,这一声大喊,宣泄了我对奶奶所有的思念与情感和那份割舍不断的亲情。

  奶奶六年级作文 2

  我是奶奶带大的,奶奶是一个十分善良的人,她一笑,脸上的皱纹就显现出来,她是——位十分普通的农民,大字也不识几个,可是她能把我教训得服服帖帖。

  夏日里的一个下午,奶奶从山上回来,而我正坐在房间里看电视。奶奶一回来我就大叫:“奶奶,我饿死了,你怎么这么晚才回来呀,你看我肚子咕咕叫了。”“好好,奶奶马上去,马上去!”她说。一会晚饭烧好了,时针已过了五点。我高兴地坐上了餐桌准备大吃一顿。这时,奶奶从厨房里走出来,咦?大热天的奶奶怎么还穿着长袖呢?于是,我问:“奶奶,大热天的,你怎么还穿这么多衣服?不热吗?”奶奶说:“不热,奶奶害怕感冒,感冒了又要花不该花的看病买药钱,还不如多买几斤肉给你吃吃呢。”奶奶既然这么说,我也没有多问。八点多时,我该上床睡觉了,奶奶从热水壶里帮我来水给我洗脸,不想,离我还差几步时,突然嘭地一声,先把我给吓了一大跳,原来是奶奶把水给打翻了。我连忙从椅子上跳下来,拉着奶奶的胳膊,奶奶连忙从我的手中把胳膊抽走,露出了痛苦的表情。“奶奶,你怎么了,是不是哪里烫着了?”我问。奶奶说:“没有没有。”我不相信。于是,我小心翼翼地将奶奶的袖子一叠叠扎进去。这一刻,我明白了,我全看明白了:原来奶奶的胳膊不小心被山上的树枝给划了一道很深很深的口子,因为害怕我担心,还瞒着我,都已经红肿发炎了。我回过神来,连忙从柜子里取出酒精给奶奶的伤口消毒,这时,泪水已经模糊了我的双眼,我哭着给奶奶包扎了伤口,那一刻我觉得奶奶是多么的伟大呀!

  我奶奶就是这样一位老想着别人,不为自己着想的人。奶奶,我永远爱你。

  奶奶六年级作文 3

  “我一生也没有干出什么啥大事,只剩下这些lao东西南北了。”奶奶感慨万分地说道。的确,这个儿老宝贝成了奶奶手里的“掌中宝”了。

  第一个lao东西,就是一套紫砂壶了。紫砂壶是呈棕色,外面的花纹十分简朴,即一幅牧童骑牛吹竹笛的画,自然而然地体现了农村的朴实无华、不图虚名的品质。其余的四个杯子是有柄的茶杯,茶杯上刻出了一幅晚秋山林人家做饭时的情景。画在描绘得惟妙惟肖,特别是那炊烟,不像是刻上去的,倒像是有一股炊烟环绕在茶杯周围。连杯托也是名贵的,是檀木做的。因此,整个茶具都散发出一股神秘的幽香,使喝茶的人神魂颠倒。

  用上这套茶具沏出来的茶不仅有茶独有的清香可口,还有紫砂的一种醇香,还有那底盘檀香的味道也溶于茶中,这么好的宝贝,奶奶没有什么重要的事情从不拿出来,只有逢年过节才沏上一壶茶让大家尝尝。听奶奶说,这是爷爷刚参加工作时的得的奖品。比你爸爸的年龄还大呢!

  第二个lao东西是一个像宝石一样的东西,听奶奶说是一个亲戚送的,说是宝石,但怎么看都像是假的,但奶奶也没有那样做,而是保存在手饰盒里。

  ……

  妈妈的lao东西,可是真是宝贝,哪一天我也能拥有呢?

  奶奶六年级作文 4

  自从参加了一回老年协会的练*,奶奶就迷上了唱越剧,一头扎进了由一群爷爷奶奶们组成的“兴趣小组”,白天唱,晚上也唱。

  时间一长,妈妈不高兴了,埋怨奶奶只管自己的一张嘴,不管自己的两只手——妈妈下班回家,发现衣服是前天换下来的,饭碗是昨天吃过的,地板是很久以前拖过的……至于以前我们放学和下班经常能吃到的现成饭菜……那也只是以前了,现在的情况是早上奶奶买好菜回家一放,就赶时间匆匆忙忙去参加越剧培训班了。至于其它家务活,她俨然成了甩手掌柜。

  时间一长,爸爸受不了了,因为奶奶在家里学唱越剧,不管是清唱还是跟着磁带唱,怎么唱都是一副破嗓子,不仅难听,而且刺耳,简直是多出来的噪音。为此他忧心忡忡,开始担心起自己的休息和睡眠,甚至身心健康来了。

  时间一长,我也是很无奈,因为多出来的家务活,有一部分是分包给了我,那原来可都是奶奶的绝活啊,现在的我,有时候刚在学校里值日,擦完桌子拖完地,一回家又要擦桌子拖地,一天又一天,哎,不会是一年又一年吧?面对这甩不掉的重负,让我深感不堪呐!

  面对众人的横眉冷对,轮到奶奶纠结了。这不,时间到了傍晚的六点,奶奶身在曹营心在汉,一副坐立不安的样子,她肯定是很想飞跃这重重阻力,立刻投身到老人帮里。我看在眼里,急在心里,刚说了句:“别迟到了,奶奶。”只见她立刻起身,像个小孩子蹑手蹑脚溜出了门,我顿时傻了眼,真后悔不该说这句话。过了一会,我从窗子里望下去,她已经精神抖擞走在通往老年协会的方向了,让我哭笑不得。

  唉,我那迷上越剧的奶奶啊!

  奶奶六年级作文 5

  我有一个慈祥温柔的奶奶。她对我很好,常常把好吃的留给我。她也时常教育我要好好学*,长大报效祖国。

  我的奶奶是一个老师。多年的教学让她感受到了学*的快乐,学*的重要,所以到现在她还希望我能认真读书。奶奶早已年过花甲,皱纹不知不觉地爬上了她那张刻满岁月的沧桑的脸。一丝丝银白的头发钻进了奶奶的黑发里,显得格外耀眼。虽然奶奶已上了年纪,可身体还十分硬朗。有一次我们去登山,奶奶走得比我还快。最让我感到得意的还是奶奶的那双手。

  奶奶虽然六十多岁了,但她那双手丝毫不亚于绣花姑娘的手那么灵巧。奶奶退休后闲着没事,缝起了鞋底。短短半年的时间,她就缝了一百多双。奶奶最开始缝的是“满天星”,到后来她尝试缝更难的一些图案和花纹,没想到缝出来可好看了。亲戚朋友知道了都纷纷要奶奶帮他们缝几双,奶奶也义不容辞地答应了。奶奶每天除了吃饭、睡觉,就是缝鞋底。终于把亲戚朋友要的鞋底全部做好了。我以为奶奶可以休息几天了,谁知奶奶又缝了起来。我问奶奶,为什么还要缝?奶奶笑着说:“我这次缝是有重大的意义的呢!我准备缝满一百双,然后送给守卫边疆的***叔叔。”我听了好佩服奶奶。

  奶奶虽然手那么灵巧,但有一点我不大喜欢,那就是奶奶睡觉时老打呼噜。

  奶奶那呼噜声可真是震耳欲聋哪。暑假的时候我和奶奶到农村去玩,我九点钟就睡了。我一会儿便进入了甜蜜的梦乡,我梦到了我独自一人走在田埂上,看着远方那块长满了鲜花的草坪。啊,一切是那么美好,突然,轰隆一声,把我从美梦中惊醒。醒来的我却发现现实并不比梦境好得了多少。奶奶的呼噜声太大了!我都难以入睡。我在床上翻来覆去地,可怎么也睡不着。我用被子捂住脑袋才好不容易睡着了。这就是奶奶的呼噜声的“魔力”——能让人睡了都能来。

  这就是我的奶奶,一个既有优点又有缺点的老年人。


竹赞六年级作文优选【五】份(扩展8)

——六年级作文:拜年优选【五】份

  六年级作文:拜年 1

  这天晚上,黄鼠狼对着镜子认认真真地打扮了一番,然的一带着鸡最爱吃的玉米粒,大摇大摆地向鸡家走去。黄鼠狼刚到鸡家的院子里,不听到一阵音乐。心想:“一定是鸡请了许多动物在开晚会,我要把子参加晚会的动物统统吃掉。”黄鼠狼敲了敲鸡家的门,然后用一种和蔼可亲的声音说:“亲爱的鸡,开开门吧!我是黄鼠狼,想来给你拜年。”鸡知道黄鼠狼没安好心,就说:“尊敬的黄鼠狼先生,我知道你很爱干净,我的房子里太脏了,你等等我,我先打扫一一上。”黄鼠狼被鸡夸得心里美滋滋的,可它哪知道,自己已经掉进了鸡精心布置的陷阱里。过了一会儿,门开了。屋里一片漆黑,黄鼠狼想,也许其它动物都到别的房间去了吧。它刚走到火炉旁,躲在黑暗处的猫就扑上来,用爪子把它的眼睛刺瞎了。黄鼠狼这才明白自己上了当,正想往回走,却不小心撞上了桌子。躲在桌子下面的狗对着它的腿狠狠地咬了一口,痛得它哇哇大叫。这时黄鼠狼已经晕头转向了,刚走到厨房,就被猴子一阵知己抓。黄鼠狼终于弄清了方向,走出了鸡家。刚走到院子里,早就准备好的鸡就扑上来,对着的脸一阵乱啄。黄鼠狼跌跌撞撞地走出了院子,一不小心,掉进河里淹死了。

  聪明的鸡没有相信黄鼠狼的鬼话,用自己的智慧战胜了黄鼠狼。

  六年级作文:拜年 2

  热热闹闹的大年初一过去了,不过大年初二也热热闹闹的走来了。

  大年初二拜年,拜的是远方亲戚的年,这一天我家准备好新年礼物,然后坐上小车开心的出发了。一路上,我与弟弟都在争执着,待会去向长辈们拜年的时候,我们得说什么新年祝福语。正当我与弟弟争执不下的时候,爸爸开的车突然停了,随之妈妈道:“到了,快点下车,拿上礼物准备拜年了。”

  虽然我与弟弟没有争执出一个结论来,不过,到也不影响这一天里我们的好心情。到了外婆家的时候,我率先冲进了外婆的怀里,然后打声的朝着外婆道新年快乐。弟弟见到我这样,也不乐意,于是也扑进外婆的怀里,同样祝外婆新年里每天笑口常开。外婆被我们两人的动作逗得哈哈笑个不停,外婆说:“好好好,外婆也祝你们新一年里,考试成绩科科满分。”

  “谢谢外婆。”我与弟弟异口同声。说完之后也都笑了起来。

  我们向外婆拜了年后,接着就向舅舅拜年了。去了二舅舅家,然后又去了小舅舅家,最让我与弟弟开心的是,每一个舅舅都给我们包了一个红包。我与弟弟接过这些红包后,全都高兴的合不拢嘴。

  这一天里,我们又去向外婆家不远处的领居家拜了年。虽然说已经是大年初二了,但是过年的热闹氛围不减丝毫。鞭炮声、烟花声不时的就响了起来,伴随着的还有孩子们的欢笑声。整个大年初二,四处都是喜气洋洋的。

  等到了大年初二晚上时,亲戚们全都围坐在一起,大家一起团团圆圆的吃了一顿新年饭。饭桌上,长辈们相互敬酒,孩子们则拿着花生奶也在装模作样的干着杯。大年初二也是热闹的'一天。

  六年级作文:拜年 3

  今天是农历大年三十。早晨天气阴阴的。由于奶奶不跟我们住在一起,所以今天应该到奶奶家去给奶奶拜年。到了9点多,爸爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去奶奶家了。呵!路上的人真多,人来人往的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有的提着一箱箱的牛奶。有的人步行,有的骑着自行车,有的骑摩托车,有得打的士。真是别有一番风趣。我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。

  到了奶奶家,我先给奶奶、叔叔、姑姑拜过年后,就忙着和叔叔家的小弟弟黄景彤玩去了。黄景彤今年7岁了,长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿,今天一大早还给我打电话,让我一定早点过来呢。我们在一起做了好多游戏,如捉迷藏、放烟花、玩赛车……

  正玩得高兴时,大人们就叫我们该吃饭了。我和黄景彤洗完手,坐到了餐桌旁,午饭可真丰盛哪!鱼、辣子鸡等。我和黄景彤比赛谁吃得多、吃得快,结果我俩都吃完了。我们又一头钻进屋子去看他带来的书了。看的书有:《安徒生童话》、《格林童话》、《三国演义动画简版》等。由于我是姐姐,我什么都让着他。

  不知不觉时间已是晚上9点多了,爸爸说该回家了,可我还不愿走,在我的一再恳求和奶奶叔叔的劝说下,爸爸只好同意了。我和黄景彤又高兴地跑进屋里,关上门,玩开了。晚上10点多,我和黄景彤再见,依依不舍地跟着爸妈回家了。

  到了路上一看,天不知何时放晴了。我望着满天的星云,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

  六年级作文:拜年 4

  月初一,本来还想赖一下床,可是外面的炮竹像一个个小闹钟,提醒我太阳晒屁股了。姐姐一把推开门说:“快点穿衣服,咱们要给爷爷奶奶拜年。”姐姐心里肯定想快点拿红包。我和姐姐赶紧坐到车上前往老家,一路上我激动的不得了,妈妈说我都快把车子弄翻了。

  爷爷奶奶早就在门口迎接我们了。看到他们慈祥亲切的脸都忍不住想对他们送上祝福语。只听姐姐把毕生绝学都说完了,可我却说不出口,我心想我虽然算不上出口成章,但出口半章总该有了吧,可心里就是不好意思。听到爸爸妈妈的催促声才勉强说了一句“祝爷爷奶奶新年好”。这么老土的祝福语我都说的出,这几年学的成语都还给老师了?没想到爷爷满脸笑容地说“好好好,我的孙女都都乖”。说完就掏出两个大红包,姐姐刚想拿,爸爸就说:“爸爸,小孩子要钱干嘛,您还是留着自己用吧”。姐姐就只好把手缩回来。奶奶却说:“没关系我们留着也没用,给小孩子买好吃的吧”。看到这大红包我和姐姐心想:爷爷奶奶真好,比珍珠还要珍的好啊。

  下午大家边吃花生,瓜子,糖什么的,边聊一些事,爷爷奶奶问起了我的成绩,我应付的说还不错,没涨没跌。大家继续聊得很开心。爸爸以前还总说他考一百分,结果一对质爷爷说爸爸总考7、80分。聊着聊着我知道了爸爸的小秘密,也知道爸爸妈妈甜蜜的爱情故事,更消除了爷爷奶奶之间的隔阂。

  时间过的飞快,太阳懒洋洋的倚在树上昏昏沉沉的。我们依依不舍的告别了爷爷奶奶,坐着车回家。在路上姐姐一直摆弄着大红包,我知道她肯定又想乱花,爸爸却把红包收回来,打破了她的美梦。但我还是想对爷爷奶奶说谢谢……

  六年级作文:拜年 5

  热热闹闹的大年初一过去了,不过大年初二也热热闹闹的走来了。

  大年初二拜年,拜的是远方亲戚的年,这一天我家准备好新年礼物,然后坐上小车开心的出发了。一路上,我与弟弟都在争执着,待会去向长辈们拜年的时候,我们得说什么新年祝福语。正当我与弟弟争执不下的时候,爸爸开的车突然停了,随之妈妈道:“到了,快点下车,拿上礼物准备拜年了。”

  虽然我与弟弟没有争执出一个结论来,不过,到也不影响这一天里我们的好心情。到了外婆家的时候,我率先冲进了外婆的怀里,然后打声的朝着外婆道新年快乐。弟弟见到我这样,也不乐意,于是也扑进外婆的怀里,同样祝外婆新年里每天笑口常开。外婆被我们两人的动作逗得哈哈笑个不停,外婆说:“好好好,外婆也祝你们新一年里,考试成绩科科满分。”

  “谢谢外婆。”我与弟弟异口同声。说完之后也都笑了起来。

  我们向外婆拜了年后,接着就向舅舅拜年了。去了二舅舅家,然后又去了小舅舅家,最让我与弟弟开心的是,每一个舅舅都给我们包了一个红包。我与弟弟接过这些红包后,全都高兴的合不拢嘴。

  这一天里,我们又去向外婆家不远处的领居家拜了年。虽然说已经是大年初二了,但是过年的热闹氛围不减丝毫。鞭炮声、烟花声不时的就响了起来,伴随着的还有孩子们的欢笑声。整个大年初二,四处都是喜气洋洋的。

  等到了大年初二晚上时,亲戚们全都围坐在一起,大家一起团团圆圆的吃了一顿新年饭。饭桌上,长辈们相互敬酒,孩子们则拿着花生奶也在装模作样的干着杯。大年初二也是热闹的一天。

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