“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上移动着，书写着，默默地奉献着。渐渐地缩短它的身体，却铺长了同学们跟前的长长的知识路。“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着，书写着洁白的字体，它又默默地奉献着。粉末缓缓地飘落着，它的身躯变得越来越短了，却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。让成千上万的学生走向成功的彼岸。
看，那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领着我们在知识的海洋中遨游；那一行行清晰的字迹，让我们扬起了理想的风帆，带着我们一同在知识的果园中徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着他甘甜的果汁，那果汁好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……
每当我每次擦黑板时，粉笔总是默默地、无怨无悔的站在旁边，任黑板擦轻轻地擦响黑板，擦去他用身体写下的那一行行清晰的字迹，无数嬉戏的粉笔沫徐徐飘落下来像簌簌的玉削像纷纷的雪花……
但我总想这是一种精神，一种默默奉献的精神，更像一种高尚的人，这就是默默耕耘，辛勤的培育着祖国花朵的老师们。他们把一切的精力都扑在神圣的教育事业中去。岁岁月月，朝朝暮暮。日复一日年复一年，他们度过了多少个不明之夜，洒下多少汗，耗费了多少心血？这都是为了祖国培育了多少美丽的花朵，培育了多少有用之才？他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白。拿着微薄的工资，却从无半句怨言。我赞美粉笔，任学生踏着自己的肩膀登上成功的宝座；当我们一次次接受鲜花，掌声和奖杯时，却从不居功自傲；这不正是粉笔那无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美比粉笔还高尚的老师。成千上万的老师与世无争，从不计较个人得失，从不争名逐利，只知默默耕耘，无私奉献！在此，千言万语汇总成一句话——谢谢老师。
人们都知道粉笔，他外表毫不起眼，没有彩虹绚丽夺目，没有鲜花芳香迷人，也没有灯光那样明亮，更没有珠宝那样昂贵，他只是普普通通的粉笔，但他却为我们传授知识，播撒文明。
粉笔，你虽然生命短暂，可你乐于奉献，每天在黑板上移来移去，你的身躯逐渐变小，慢慢缩短，你却毫无怨言。是你，教会我们英语单词，让我们和外国人相互沟通；是你，教会我们生字新词，让我们能阅读更多的名著；是你，教会我们计算，在生活中广泛应用；是你，教会我们绘画，画出祖国的大好河山。你带着我们在知识海洋中尽情遨游，在科学道路上继续攀登，使我们从无知，顽皮的小孩变成有文明，有智慧的少年，而你却化成粉沫，飘逝在空中。
看到粉笔，我不禁想起老师，他们一心扑在教育上，在三尺讲台上默默耕耘，老师为我们熬过多少不眠之夜，撒下了多少辛勤的汗水，付出了多少心血，又为祖国培育了多少美丽的花朵，栽培了多少人才。从春天到秋天，从年轻到*发苍苍，他们任劳任怨，任凭学生踏着自己的肩膀，一次次走向成功，一次次走向辉煌，学生也搏夺了鲜花和掌声，老师却不居功自傲，这不正是粉笔的精神吗？
学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑去寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点让这知识的明灯，照亮我们前进的道路……
我拿起粉笔在黑板上写下一个个白白的大字，我拍了拍手上的粉笔灰，一个不留神，粉笔“啪”地一声掉在了地上，裂成了两半。那一刻，我沉思了……
我把粉笔拿到了书桌上，细细地端详着它：从上往下看，它是一个又戏又长的圆柱体。身上的颜色如同雪一样白。我又看了看刚刚写的字，又拿起粉笔擦让它从黑板上消失。那一刻，它化为了灰烬，永久地离开了人世。虽然粉笔没有黑笔一样外身“华丽”的服装，可它有如玉石一样宝贵的精神，那就是无私奉献。它的生命虽不长久，但在它短暂那一生中奉献的全是无限的知识。
我抬头望了望钟，发现已经五点了。我拿起今天妈妈打印的一首古诗《无题》。当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”时，我又抬头看了看粉笔，但这一次出现在我面前的并不是粉笔，而是一只蚕。一只快要死了却依旧在吐丝的蚕。它吐呀，吐呀，一直吐到了生命的最后一刻。这不禁，让我想到了柯原写的一首小诗《幸福》“蚕的幸福，在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝，死去了，给大地留下一片光洁，一片华丽。”背到这里我赞叹到“虽然是一个物品和一个动物，却都有着无私奉献的精神。”
我不禁又想起了老师，老师传给了我们知识，我又想起了环卫工人，她辛勤地培养着美丽的花朵。
我从幻想中醒来，又一次默默地想：我长大也要做一个无私奉献的人。和粉笔、蚕、老师一样……
讲台放着一盒粉笔。
每一次上课，老师需要板书时，就会*惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。一节课下来，粉笔少了半截，全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来，就用了差不多一盒粉笔，而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的真知，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。
由粉笔，我联想了我的父母，我的老师，他们也不都像粉笔那样，为我们奉献着自己的一切吗？
人们说：“父母的爱是天底下最无私，最伟大的爱！”事实亦证明的确如此，从我们的第一声哭声开始，父母便用自己的爱来滋润着我们，使我们茁壮成长，他们把时间与心血倾注在我们的身上，却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔，给我们带来自己的一切。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……
没有了粉笔，老是无法传授给我们知识。小小的粉笔，用处竟如此大，并且粉笔的精神也值得我们去学*。
成长的路上，没有了父母的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导我们还是无知、幼稚；没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失无影无踪……
我喜爱出淤泥而不染的荷花，我赞扬竹子刚正不阿的品质，更欣赏梅花不屈不挠的气节。可我认为，论美德，排在他们之上的却是那渺小的粉笔。
哦！粉笔！它不如摩天大楼那样雄伟；它不如蝴蝶那般美丽精致，；更无柳树那样的诗情画意。它只有薄弱的身子，一端大一端小，看起来总是弱不禁风的。我却独爱这微不足道的粉笔。
有谁曾经注意过粉笔吗？它是多么的渺小，又是多么的伟大。从它刚从粉笔盒中出来，几乎就避免不了被老师的一折，折去他一半的生命。接着，它便在老师的手中度过一生。随着时间的不断流逝，粉笔也渐渐缩短，时间就从不断掉落的粉末中飞去了。到最后，留下的只有些星星零零的白灰。但粉笔从不会抱怨，在课堂中度过了自己的青春，默默的，奉献出自己的所有。
粉笔就是这么*凡。
在生活中，像粉笔这样具有默默无闻，无私奉献的人还有很多。
美丽的清洁工就是这样的人。“城市美容师”这个名号绝不是徒有虚名。当天还蒙蒙亮时，清洁工人们拿着扫帚，畚箕，默默地在空无一人的大街上，开始了工作。无论是酷热还是严寒，无论风雨交加还是大雪纷飞，他们总是在大街上卖力地，任劳任怨地工作，为了城市的卫生，他们无私地奉献出了自己的青春年华，从风华正茂到满头银丝，一直都在城市卫生的第一线。但是，有多少人去铭记他们呢？我不禁为现代人追逐流量，追逐热潮，这样舍本逐末的做法而悲哀了。
我爱粉笔，更爱那些生活中的粉笔，具有无私奉献精神的人。
——粉笔_状物作文350字六年级优选【5】份
每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。多么*凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！
“刷刷刷……”老师在黑板上不停地写着，粉笔在渐渐地缩小。
每当粉笔被老师拿起时，总是十分快乐。它，为同学们传递了知识；它，也为同学们的未来做出了贡献。但是，每当它为同学们做出贡献时，自己也献出了微弱的生命。它的生命，在黑板上慢慢流逝，一点一点儿的粉笔末掉在地上，掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它，也是幸福快乐的，每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的字时，它是自豪的，它为同学们传递了知识。
当一个生命在消失时，我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心，因为它的离去是有价值的，是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时，也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了，老师手中的那支粉笔头渐渐缩小，渐渐消失……
其实，人的一生，不在于荣华富贵，不在于丑陋美丽，而在于你为别人奉献了多少，为别人做了多少。
唰…….唰…….粉笔在黑板上移动，书写着，它渐渐地缩短着自已的身躯，铺长了同学们眼前的知识道路。唰……唰……粉笔在黑板上摩擦，书写着，缩短了自已的身躯，在同学们面前展现出一个无比广阔的天地……它好像是一位导游，带领我们在知识的海洋中遨游，催我们扬起理想的风帆;它带我们到知识的果园徜徉，摘取秋天的硕果，品尝它那甘甜的果汁，滋润着我们求知若渴的心田……..
下课了，粉笔毫无怨言的站在一旁，任板擦轻轻地擦过，抹掉它用生命换来的成果;任无数细细的粉末儿徐徐地落在地上，既像籁籁的玉屏，又像纷纷的雪花。这种默默无闻，无私奉献的精神，更像具有高尚品德的人-------我们的老师。
我们的老师，一心扑在神圣的教育事业上，为祖国培养优秀人才，不知度过多少个不眠之夜，也不知挥洒多少心血，更不知耗费了多少精力。有的老师“下海”，有的老师弃教经商……..然而我们的老师，拿着微薄的工资，却没有半句怨言，他们任学生踩着自已瘦弱的身体爬上知识的高峰，登上知识的宝座。当学生接受掌声、鲜花时，他们却从不居功自傲;当看着自已的学生成了硕士、博士。他们仍是一位*凡的艄公。老师的这种精神，不正是再现了粉笔的精神吗?
我赞美粉笔，我更赞美具有粉笔精神的人--------我们的老师。
“生来赤条洁白身，杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间，何惧身心皆玉粉。”它是粉笔，是默默无闻的粉笔啊！
它上头细下头粗长约七厘米，披着洁白的外衣，虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格，但它的价值却远远超过两分五厘。
“啪”粉笔又被无情的丢在地上，人们还狠狠的践踏它，但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候，它一点点一点点的变短，直到最后它笑对人生。
当美术老师让它绘画时，当英语老师用它写词时，当数学老师用它教我们知识时，它说过什么吗，他担起了传授知识的重担，在有限的时间内创造无限的知识，让新的一代拥有知识啊。就像老师一样，从早上到晚上从来没有说过苦，那默默无闻的教育着国家的栋梁。
它默默无闻，无私奉献，多像老师将自己的大好年华奉献给学生，奉献给教育，奉献给国家，无怨无悔，从无怨言，一心钻研教育事业。我赞美它，我想高声地将它赞美，我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人！
一个普通的圆柱形结构体，披上了一件白外套，牺牲自己教我们写字，毫无疑问答案就是：粉笔。
粉笔是一种非常普通的东西，在学校每个教室都很常见，就算是家里面也有它的身影。你一定很惊奇吧！在生活中的粉笔它这么普通，我们为什么还要大费周章得写它呢？但是它默默无闻牺牲自己的精神深深的吸引了我，它牺牲自己的生命，让我们学到更多的文字，不求一丝回报。
从这里让我想起了在世上被称为园丁的老师们，而我们就是花朵为我们修剪枝叶，每天他们都是很早很在的起了床，就来到学校，那时候我们都还在被窝里面睡大觉，他们就在教室里整理文件，在课堂上，他们毫不犹豫把自己知道知识教给我们，只要我们有一点不明白，他就反复地教我们，指导我们明白为止。有一句话说得好“一日为师，终生为父”我们一天一天的长大懂得更多的知识，而老师们却变得一天比一天衰老，就算这样老师也教导着我们。这不就是粉笔吗？我了教会他人，而不求一起的牺牲自己。
粉笔它这种默默无闻无私奉献的精神值得我去学*。
——礼物作文500字六年级范本5份
今天是3月8日妇女节，这是妈妈的节日。我想：在这个节日里，我能为妈妈做些什么呢？买个小礼物，还是为妈妈做一件事情呢？
正当我犹豫不决的时候，我想起了电视里的一则公益广告：有一个六七岁的小男孩，摇摇晃晃地端着一盆水去给妈妈洗脚，妈妈脸上露出了幸福的笑容。于是，我决定在这个节日给妈妈洗一次脚。
放学后，我回到家抓紧写作业，今天要做到作业不让妈妈操心，让妈妈过个舒服的节日。吃完晚饭，妈妈也把家务活干完了，我趁机去厕所拿了一个盆子，接上热水，就给妈妈端过去，把盆子放到地上，妈妈一看，很诧异的问我怎么回事，我给妈妈说：“今天是3月8日，你们女人的节日啊！我要为你洗一次脚。”说着，我便拉着妈妈坐下，帮妈妈脱下鞋袜，抬起妈妈脚放进盆里，妈妈一碰到水面就一下子出来了，说：“好烫呀。”听完妈妈的话，我用手摸摸水温，就是有些烫。
我赶紧向妈妈道歉让妈妈等会，我去端些凉水，这次我长记性了，我先用手指试了试水温，一试正好，我就让妈妈把脚伸进去，慢慢的撩起水到妈妈的脚上，等妈妈的脚泡的差不多了，我还给妈妈搓搓脚。等这一切洗好之后，我抬头告诉妈妈好了时候，我看见妈妈脸上流着晶莹的泪珠对我微笑着，妈妈开心地说：“今天我是最幸福的母亲了！”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样。
我觉得今天做了一件很有意义的事情，这是我送给妈妈最好的礼物，看着妈妈幸福的表情，我内心也被这种幸福包围着，心想我以后一定要为妈妈多做些事情。
米勒在看书时，看到了这样一段话：
今天是 3 月 8 日，是三八妇女节，我把我的零用钱从储蓄罐里拿出来，跑到花店，向老板要了一束红色的康乃馨，把其中一朵小心翼翼地佩带在胸前。回家后，我把花轻轻地放在母亲床头，母亲见我胸前的花，走过来，抱着我的头，在我脸颊上轻轻地吻了一下，眼泪像断了线的珍珠似的落下来，我问她：“妈妈，你怎么哭了？”“我是喜极而泣”母亲笑着说，看着母亲欣慰的笑容，我心中有一种又酸又甜的感觉。
看后，米勒想到了下个周末就是三八妇女节或妈妈生日时送她一样礼物，他感到非常惭愧。于是，米勒决定学那位小朋友。把自己的零花钱拿出来，跑到商店，把妈妈想要的，却又舍不得花钱买的那条裙子买了下来。他把裙子包装得很漂亮，是用妈妈最喜欢的粉红色彩纸包的，上面贴着他们全家人的照片。还有米勒的一封信。
晚上，妈妈看到了米勒的礼物，看到了里面的那条裙子，高兴得睡不着觉了——这可是米勒第一次给她买礼物。接着，她又看了那封信，她把信拿在手里，撕了信封，拿出信纸，如获至宝似的一字一句看起来。
亲爱的妈妈：
对不起，从小到大都没有好好爱你，没有送你一件礼物，我深感愧疚。
不知道您看到了这件礼物会不会高兴，我推断您应该会激动得热泪盈眶，您会感到欣慰，因为您的儿子已经懂事了，已懂得体会您的苦心了。
您的儿子
3 月 8 日
妈妈看了信，眼泪终于不听使唤地“扑扑”滚了下来，她抱紧米勒的头，用她那滚汤的嘴唇在他的脸颊上吻了又吻，握紧的手久久都不松开 ……。
每个人都一定收过很多礼物，他们如同繁星，数不胜数，而我收到的礼物不是那么的贵重，却令我难忘。
五年级学校进行了分班，当我走进全新的班级时，只见那里全是从未接触过的面孔，我只能一个人坐在那里，特别的孤独。
这是异常难熬的一星期，我默默地怀念着以前的那些伙伴。
今天是一个特别的日子——我的生日。我背着书包，向往常一样踏着小碎步踏入班级，只听见教室里猛地爆发出一阵欢呼声，所有眼睛都直直地盯着我，我顿时涨红了脸，有点不知所措。
我的同桌拿着一个精美的礼物盒向我走来，“这是什么？”我惊讶的问道。“这是给你的礼物！我们知道今天是你的生日！”他回答道。“可是……可是你们怎么知道这是我的生日？”“这是个秘密哦。不谈这些了，快打开打开看看。”
在同学的欢呼声中，我颤抖着打开礼物，“哇”我不禁发出一声惊呼，真没想到会是我梦寐以求的变形金刚！后面还附着一张纸条：“虽然我们是新的班集体，但是，让我们像变形金刚一样团结在一起，克服困难，共同进步！”看着这行漂亮的钢笔字，我的眼泪就像断了线的珠子掉下来。
从此，这只变形金刚就成为我最喜爱的玩具，每当我遇到困难时，我总会想起同学真诚的鼓励，这个礼物虽不是那么贵重，却是我最珍贵的回忆。
今天是我朋友的生日，我应该送她一个什么样的礼物呢？铅笔盒？不行，她上次在网上买的那个樱花流沙笔盒太漂亮了，这个比她那个难看多了，怎么办呢？看着商店里琳琅满目的商品，我真不知道该怎么办。
老板娘看见我左右为难，说：“小姑娘，你是来给朋友买礼物的吗？”“是的。”我对老板娘说。老板娘笑着说：“你朋友喜欢什么？喜欢什么，就买什么吧。”我灵机一动，想到她每次都告诉我，她喜欢做手帐和画画，不如我给她买个手账本吧。
当我来到本子面前，每个本子都是那么漂亮。突然，脑海中一个声音对我说：“买个紫色的吧。”另一个声音对我说：“买粉色的吧，粉色是女生们最爱的颜色。”第一个声音又说：“粉色是幼稚，紫色是气质。”这两个声音在我的耳朵里响来响去，到底该怎么办呢？我想了半天，觉得第一个声音说得对。可是紫色有两种，一种上面有一个独角兽和紫色流沙，一种是紫色羽毛和紫色水晶球。没办法，两个都好看，只能看价格了。第一种稍微便宜一点点，买第一种。
接下来要把手账本送到她的家里，走在路上，我心里一直嘀咕：她会不会喜欢我的礼物呢？会不会像珠宝一样爱护它呢？站在她家的门口，我的手竟然一动不动地僵在那里。她会对我说什么呢？我应该怎么说呢？慌乱之中，我的手不受控制地敲起门来。
她出来了，我条件反射地说：“生日快乐，我来你送礼物了。”她的妈妈在一旁忙着招呼我：“快进来，一起吃蛋糕吧。”朋友家可真大，屋子也非常漂亮，她收到了我的礼物后，大叫道：“哇，这是我收到的最好的礼物！”我这才放下心来。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“这样做非常好，你送给别人的礼物，别人会收下的，你不要想那么多。”我点了点头。
妈妈常说，我是上天送给她的礼物。而我常说，上天也送给我一份十分特别的礼物，那就是我活泼、开朗的性格。因为我的性格，所以大家都很喜欢我。
爸爸和妈妈吵架时，我就学着包青天的样子说：“堂下有何冤情，报上堂来。”他们听了后便大笑起来，一场家庭纠纷化为乌有。
我的爸爸是一名教师，我们经常住在学校里。每当我不在时，爸爸的同事们就说，小幸在时多好呀!就象一只快乐的小百灵，未见其人，先闻其声，她的欢声笑语总是在校园里飘荡，到处充满欢乐的气氛，可现在是多么的寂静呀。听到大家这样说，我脸上不禁露出开心的笑容。
我还是家人的“轻身茶”。爸爸因为工作而疲劳时，我为他捶背;姐姐遇到困难不开心时，我给她讲笑话，逗她高兴;妈妈为家庭操劳一整天而疲惫不堪时，我给她表演节目，为她递上一杯清茶，送给她一个甜甜的吻，这使妈妈脸上露出欣慰的笑容。
在课堂上，由于我活泼好动的性格，总是被老师误认为我不专心听讲，做小动作，因此受到批评，心里感到很委屈，可又想，谁让我天生就是这样的性格呢?
下课铃响了，我总是第一个冲出教室，组织我的小伙伴们在一起玩耍，我就像一个充足气的皮球，蹦来蹦去，浑身有着使不完的劲，老师和同学们都风趣的叫我“假小子”。
我的性格曾经给我带来许多快乐，也给我带来过一些忧伤，但我无怨无悔。我为上天送给我的这份特别的礼物而骄傲!
——粉笔赞_小学生六年级作文(精选五篇)
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔又何尝不像春蚕、蜡炬那样，用自己的生命，来书写出无穷无尽的知识呢？
我爱粉笔，因为它是我们学*生活中最忠实的奉献者。从早到晚，从周一到周五，它们都默默奉献着，不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时，粉笔毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量，在黑板上展现出最美的笔画，而这时，它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱，随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉，你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体，迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。
课余，老师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报，这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然，在宣传委员的辛勤工作之后，又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲，它们是那么的安详，因为它们用自己生命的色彩，在板报上留下的是那么一个个光辉的形象，谱写成了一期美丽的墙报，为班组争彩。
粉笔，是没有生命的，没有思想的，它不懂得什么是伟大，而且也不需要懂，但人却不同。在生活中，有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔，可以是默默奉献，不求回报的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在学校中，在社会上，在建设我们伟大祖国的进程中，不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献，才会有我们这么美好的今天吗？
在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
那些短短的粉笔头虽然其貌不扬，但曾经的用处却是很大。语文老师用粉笔写一个个深奥的词语；数学老师用粉笔写一道道难解的算式；美术老师画一幅幅五彩的图画；音乐老师用粉笔一个个跳跃的音符……
粉笔扮演着一个个不同的角色，带领同学们在文学的殿堂里采摘硕果，在数学王国里摘取桂冠，在音乐圣殿里欣赏各种美妙的曲子，在美术大厅里领略各位大师的作品……然而，同时，粉笔头一点一点落下，这是粉笔生命逝去的前兆，但它无怨无悔地看着同学们捧着一张张奖状……
老师不也是这样么？
老师们为了能让他的学生有出息，心甘情愿的给我们传授知识，带我们领略五千年前的；历史；让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了，心中也很宽慰。
夜晚，那么静。人们进入，梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书，批赶作业。他们起早贪黑，头上的白发又爬出几根，他们却浑然不知。课堂上，他们严厉的批评雪学生，自己的心也钻心得疼呀！在这幽暗灯光下，再白发中，再严厉批评声中，他们的青春正在逝去，皱纹又爬上额头，然而，这时，学生的好是他们最大的安慰。
“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词，却有着相似的品质。牺牲自己，去帮助别人，是他们最大的心愿。
黑板前的讲桌上整齐地摆放着一盒盒粉笔，这些粉笔五颜六色，有着纤细的身躯，披着色彩斑斓的衣裳，更像是一位位亭亭玉立的少女。
你用自己瘦小的身躯书写着知识，一点点缩短，一点点缩短，越来越微不足道，直到写出最后一个字，便悄悄地消失了。小小一支粉笔，身上却蕴含着一种无形的品质——奉献。
奉献是种无私的美，它无声无息，却又无处不在。
在我们的生活中，这样的事情随处可见：
看！只要有汽车的笛鸣，就有交警叔叔的身影，不管夏日炎炎，不管寒风**，他们笔直地站在繁华的十字街头，吸进的是汽车排出的尾气，听见的是喇叭长鸣的噪声，换来的却是城市交通的顺畅和有序。他们无怨无悔地坚守着自己的岗位，这难道不是奉献吗？
我还想起了环卫工人，哪里出现脏、乱、差，哪里有臭气熏天的垃圾，哪里就有“城市美容师”的身影。他们起早摸黑，披星戴月，不管酷暑盛夏，不管寒冬腊月，总是出现在城市的大街小巷。他们吸进的是到处飞扬的尘土，听见的是不堪入耳的骂声，换来的却是城市生活的整洁与舒适。他们默默无闻地坚守着自己的岗位，这难道不是奉献吗？
还有呕心沥血的老师、英勇无畏的战士、甘愿奉献的志愿者、救死扶伤的白衣天使……
粉笔，你的美是无私的，牺牲自己，帮助他人，泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，但还是让我在奉献的阴影里作叶的事业吧！”这难道不是对你的真实写照吗？
我赞美你，粉笔！
赞美粉笔
“刷刷刷!”老师手中的粉笔又开始工作了。
一根小小的粉笔，整齐地立在粉笔盒中。圆柱，对他是最好不过的形容了。两头是对称的圆，而他的侧身是光滑无比的。就好像房屋中一根根笔直的柱子挺立在哪里。仔细一看他们那纸做的家都是由他们撑起而不易塌陷哩。
它们笔直的身杆，就像一个个士兵直挺挺的立在那儿。粉笔这笔直犹如战士的身体，早已经注定了它那坚守岗位，无私奉献的精神。
粉笔，粉笔，顾名思义就是粉做的笔。每当老师拿起粉笔，在黑板上“笔走龙蛇”地书写时，粉笔献出了自己的身体，随着老师“刷刷”地书写声，点点飘落的粉笔灰散落在空中。在老师手中渐渐缩短的身体，粉笔已付出了自己的生命，传授给了我们知识。
有位诗人曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古传诵的诗句，开始当人们每每读着两句诗时，又何曾想到了那无私奉献的粉笔。
红的、白的、黄的、紫的……粉笔披着这么多美丽的外衣，但这五彩缤纷的外衣也注定了它们那为人民服务的命运。因为颜色艳丽的特点，所以使它成为了画板必不可少的工具!
“刷刷刷”学生手中的粉笔动了起来，“刷”的一下，又是一条美丽的彩虹，“刷刷刷”的几声，一道五彩的彩虹出现在了画板上。人们在赞叹着美丽的彩虹的同时又何曾想，这是用多少粉笔的身体铸就，多少粉笔贡献出了自己的生命?
生活又何曾缺少过这些像粉笔一样用自己的生命成就了别人的人?我们又何曾去想过?
看!它依然直挺挺的撑着粉笔盒，老师手中的粉笔也依然在黑板上“笔走龙蛇”。辛勤的工作者，依然在牺牲着自己的身躯，辛勤无私地奉献着……
我喜爱出淤泥而不染的荷花，我赞扬竹子刚正不阿的品质，更欣赏梅花不屈不挠的气节。可我认为，论美德，排在他们之上的却是那渺小的粉笔。
哦！粉笔！它不如摩天大楼那样雄伟；它不如蝴蝶那般美丽精致，；更无柳树那样的诗情画意。它只有薄弱的身子，一端大一端小，看起来总是弱不禁风的。我却独爱这微不足道的粉笔。
有谁曾经注意过粉笔吗？它是多么的渺小，又是多么的伟大。从它刚从粉笔盒中出来，几乎就避免不了被老师的一折，折去他一半的生命。接着，它便在老师的手中度过一生。随着时间的不断流逝，粉笔也渐渐缩短，时间就从不断掉落的粉末中飞去了。到最后，留下的只有些星星零零的白灰。但粉笔从不会抱怨，在课堂中度过了自己的青春，默默的，奉献出自己的所有。
粉笔就是这么*凡。
在生活中，像粉笔这样具有默默无闻，无私奉献的人还有很多。
美丽的清洁工就是这样的人。“城市美容师”这个名号绝不是徒有虚名。当天还蒙蒙亮时，清洁工人们拿着扫帚，畚箕，默默地在空无一人的大街上，开始了工作。无论是酷热还是严寒，无论风雨交加还是大雪纷飞，他们总是在大街上卖力地，任劳任怨地工作，为了城市的卫生，他们无私地奉献出了自己的青春年华，从风华正茂到满头银丝，一直都在城市卫生的第一线。但是，有多少人去铭记他们呢？我不禁为现代人追逐流量，追逐热潮，这样舍本逐末的做法而悲哀了。
我爱粉笔，更爱那些生活中的粉笔，具有无私奉献精神的人。
——小学六年级清明节作文500字范本5份
一年一度的清明节到了，这一天，碧空如洗，万里无云，我和妈妈在家里做青团，给我的外婆吃。
妈妈买来了艾草。先把艾叶摘下来洗干净，沥干水分，再拿来榨汁机把艾草榨成汁，然后过滤掉小渣渣，最后拿出糯米粉，舀两碗在盆里，轻轻倒进艾草汁，用手不断搅拌，再使劲地揉搓成面团就好了。
做青团的馅料有很多，有豆沙馅的，有竹笋炒肉馅的、还有花生馅的……我妈妈做的是花生馅的，她揪出了一点面团，做成小碗的`形状，把花生捣碎，加点白糖，然后舀一勺放进绿色的面团里，放进去以后再把面团搓成圆形的，光滑的小球，一个小青团就做好了，然后一个个的包起来，直到面团没有了为止。
要蒸青团了，妈妈用的是蒸锅，她在每个圆鼓鼓的青团下面放一小张油纸，放了油纸的青团就不容易粘住蒸锅，对了，要在锅里放入水，盖上锅盖，大约蒸上二十来分钟，香喷喷的青团就出锅了。我迫不及待地拿了一个青团吃了起来，热呼呼的青团吃起来软绵绵的，像吃棉花糖一样，入口即化，还有一点淡淡的艾草香，我觉得青团非常好吃，一口气我能吃好几个呢。那软糯鲜香的滋味真让人忘不掉。
我连忙拿了一个青团递到了外婆的手里，外婆咬了一口，对我说：“嗯，真好吃！这是我吃过的最好吃的青团了！”我望着外婆心里想：只要外婆开心我就开心。
古人说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可今年的清明节却很晴朗，天上还飘着朵朵白云。
那一天，爸爸妈妈要带我去草莓园摘草莓，路上，风景都很好，金色的太阳撒下闪闪发光的亮片——阳光，我感到很温暖。这时，一阵微风吹过，像妈妈的手一样抚摸着我的脸。路两旁的草地好像给大地铺上了一层绿油油的地毯，草地上还长着一些不知名的小野花，有红色的，有白色的，有紫色的，还有黄色的。有的花瓣呈水滴的形状，有的花瓣又大又圆，还有的花瓣密密麻麻，好像在开会。它们的姿态也各不相同，有的是一个花骨朵儿，像一个小宝宝，有的是半开的，像一个害羞的小姑娘，有的是全开的，像小朋友灿烂的笑脸。
一个小时过去了，我们终于来到了草莓园，只见白色的棚子密密麻麻，我迫不及待地钻进一个白棚子里，顿时，一股热气扑面而来，我热得都快流汗了，不过，我还是拿着一个小篮子，蹲着身子，轻轻地拨开叶子，几个又红又大的草莓便露出了胖胖的身子，它们都挺着大大的肚子，似乎在说：“我最甜，快来摘我!”我选中了一颗最大的，最红的草莓，轻轻一掐，一颗可爱的草莓就败在了我的手下，这颗草莓红彤彤的，像一颗水滴，表面还有墨绿的籽，好像粘满了芝麻。后来，我还找到一颗比乒乓球还大一点的草莓，真高兴啊!不一会儿，我就摘了一篮子草莓，傍晚的时候，我和爸爸妈妈满载而归。
摘草莓真有趣，下一个清明节我还要来这里摘草莓。
清明节的第二天，天气阴沉沉的，大家全家人带着沉痛的心情来到了烈士陵园扫墓。英雄们的行为被上天感动了，此时上天留下了眼泪……
进入烈士陵园，首先映入大家眼帘的就是路两旁的苍松翠柏，绿草如茵。大家往前走，看见了一个大石碑，上面刻着“人民英雄永垂不朽”。接着我又看到了，许多烈士的小墓碑，大家一家手捧洁白的鲜花，在英雄的墓碑前深深的鞠了三个躬，并怀着无比沉痛的心情为烈士献上了鲜花。
接着大家就进入了烈士纪念馆，里面有一堵墙，上面都就是各个时期的革命烈士在战争中牺牲的照片，旁边还有人们用油画画的打仗时期的情景，走着走着，大家看见了用不锈钢做的名字叫“希望”的雕塑，还有用假的大炮、沙袋、还有小堡垒做的打仗时期的情景。我一一参观了一下，给我留下印象最深的就是人民警察祝选朋叔叔。一个晴朗的下午，他在执勤，看见了一个小偷在偷一个阿姨的钱包。祝叔叔像离弦的箭一样跑过去保护那位阿姨，阿姨*安无恙，可就是祝叔叔却被小偷刺伤而光荣的牺牲了。看完这个事迹，我的眼泪不听大脑的指挥掉了下来。此时此刻祝叔叔的鲜血在我心目中染红了蓝天，染红了**，染红了红领巾。
啊！亲爱的叔叔就是你在人民需要的时刻，不顾一切，冲在前面，保护人民，而牺牲自己。作为少先队员的我一定要要好好学*，助人为乐，向您学*，为人民服务，为祖国争光。
转眼间，又一年的清明来了。
在我的记忆里，每每清明节前后，天空中总会飘下一些蒙蒙细雨，空气中也仿佛弥漫着浓浓的伤感，丝毫感觉不到往日那种愉悦和轻松。俗话说：“年年清明都逢雨”，那雨啊，真像漫天飞舞的泪花呀！也许真的只有这样的情与景，才能给逝去的人一丝慰藉。
清明节当天，我们全家人带着悲伤的心情，冒雨来到了地处南郊的普觉寺公墓，祭扫我的外公。当我们来到外公的墓地前，我抬头看着那蓝蓝的天空中时不时飘过几朵悠悠的白云，墓地周围坏绕着一棵棵俊秀挺拔的松树，我想外公在这么好的环境下，应该生活的很快乐吧？望着墓碑上外公的像片，刹那间，外公那和蔼可亲的音容笑貌立刻浮现在我的脑海中，令我的双眼顿时模糊起来了······我想起了他与我们共同欢度过的美好时光、想起了外公对我无微不至的关怀、想起了外公教我学*的场景、想起了外公为我精心准备的美味佳肴、想起了我为外公斟酒祝福的话语、想起了一家人谈笑风生，其乐融融的快乐······可是如今，外公已离开我们两年了，这些美好的回忆已成往事，但却是深深地印在我们的脑海中，无论如何也挥之不去。
我们在外公的墓前摆放了香气扑鼻的鲜花，烧上了一些纸钱，借以表达我们对外公的思念和祝福。我在心中默默地祈祷着：希望我的外公在天堂健健康康、快快乐乐、**安安地“活着”！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。当我们走出普觉寺公墓，天空竟然放晴了。望着路边那一片片绿色，我不禁心里豁然开朗！是啊，我们在怀念过去的同时，更要对未来充满希望，珍惜眼前的每分每秒，让自己的生命更有意义，绝不能虚度我们美好的人生！
今天是4月5日，转眼间，一年一度的清明节已到来了。清明节有许许多多的*俗，有祭祖，扫墓，踏青，植树。清明节这天呢，要纪念逝去的先人，还要去给他们扫墓。
一大早上，奶奶买来“三生”——鸡、鱼、肉，奶奶把这些菜蒸好，准备了一些酒杯、酒、纸钱、香，还有剪好的清纸，就带着我们就出发了。
一路上，我看见了小河里面，一条条活蹦乱跳的小鱼儿，在清澈的河水里游来游去；看见了那盛开着的桃花，在春风中摇曳着、微笑着；还看见了那路边的小花，在阳光的沐浴下还传来一股清香，我便摘了几朵小花儿，编成一个花环，准备放在老外公的坟前，来表达我对老外公的思念。这时我想起一首关于清明节的诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。可今年的清明节却意外地没有下雨，反而艳阳高照。真奇怪呀！
当我们来到了老外公的坟前，奶奶便拿出菜和酒，舅公公扫掉墓碑上的灰尘，然后用刀砍了一根树干，**坟旁的土堆里面，把清纸挂上去，然后倒了三杯酒，用打火机把香点好，烧了一些纸钱，双手合十的同时嘴里还说了一些想念和保佑的话，最后我们都鞠了三个躬表示哀思。
扫完墓，我们收拾好东西，等纸钱烧成灰烬，才离开了老外公的墓地，清明节是我们可以拜祭和怀念祖先的节日，同时也可以欣赏和拥抱大自然。
——六年级叙事作文：争论_500字范本五份
有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗？
再说，主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开！”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀！”从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了！做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了**。鼻子高兴了一场。一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢？”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。
现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大！
夜,静悄悄的,从铅笔盒里传来了一阵议论声。
“你们瞧,我的身体真是千疮百孔呀,小主人上课时,闲得没事常用美工刀在我身上划来划去,我的身上也留下一道道深深的刀痕。”橡皮擦抹着眼泪,抱头痛哭。
“我......我还不是一样。有一次,正当我昏昏欲睡时,我眼前仿佛出现了一只魔爪......铅笔说着,不知不觉地摸着皮肤向我伸来,顿时,就立刻用尖锐的指甲抠掉了我滑滑的皮肤......以前小主人用我写字挥写自如，现在，都把我弃在一旁了。”
“你们么，也都别说了，我比你们还要惨。你们知道吗，小主人常常在课余时间把我的身体拆成两半，用小木棒在我身上戳来戳去，痛得我直打滚。
“哎......哎！”铅笔盒听到叹气声说：“我觉得小主人对我挺好的。每天都会帮我洗一次“热水澡”把我的脸擦得干干净净。舒服极了！“哇......哇，铅笔盒你太幸福了，我们跟你真是天壤之别。”
“ 既然小主人对你们不好，那你们就写封信给他好了。”“这真是个好主意......铅笔盒，谢谢你！”
于是，铅笔便写了起来：
亲爱的小朋友：
听说你经常欺负文具们，文具们对你有意见，希望你爱护文具们，它们是有用的，请你做一个优秀的好学生，好吗？
第二天，小主人看了信后，说：“我以后不在这样了！”文具们听了，甜甜地笑了。从此，在铅笔盒里再也没有听到怨言了。
今天，我们家展开了一场“争论大战”，想知道发生了什么事吗？那就继续往下看吧。
由于奶奶回来晚了，家里没有准备晚饭，我们只能去外面吃，嘻嘻，对于我来说是件好事，可是吃什么呢？妈妈快速打开手机上网查找，突然妈妈边指着手机边说：“我们去吃三千里吧，他们家今天正好还有活动。”
“妈妈，我不想吃三千里，可以选择吃牛蛙吗？”我可怜巴巴地说。
“不行不行。”妈妈摇摇头说。
“为什么啊？”我不解地问。
“因为吃牛蛙多了对身体不好啊，现在的牛蛙大部分都是带有激素养殖的，特别是小孩要少吃，再说了，你上个星期不是刚吃了的吗？”妈妈一本正经地说。
这时爸爸也走了过来，拍了拍我的肩膀说：“听妈妈的话，吃多了对身体不好，去吃三千里吧。”
“可是三千里是烧烤，吃多了对身体也不好。”我大声说道。妈妈瞪了我一眼，接着我又撒娇地说：“好妈妈，就带我去吃牛蛙吧，好不好？”
“不行就是不行。”看着妈妈微微震怒的脸我也不敢再吱声了，空气仿佛凝聚了般。
这时爸爸灵机一动说：“干脆这样，我们既不吃烤肉，也不吃牛蛙，家里不是有外婆给我们包的荠菜饺子嘛，那可是外婆亲自去挖的野菜，纯天然，无公害，既营养又健康，好不好？”
“好啊好啊！”大家异口同声地说道。
一场家庭“争论大战”就这样被机智的爸爸给化解了。
一天，我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着，就皱起了眉头。
她指着一个字对我说：“这个‘咯’不能读‘lō‘，应该读‘gē’吧？”
我说：“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘，读成太好‘gē’吧？“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了？”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢？说不定它是个多音字呢？”我反驳道。
“你说得有道理，”妈妈接着说，“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧，”我说，“这样，我们就看清它的‘庐山真面目’啦！”
“说得对！”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈！找到啦！”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音，三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”，是拟声词，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二种读音念“kǎ“，意思是用力使东西从食道或气管里出来，如“咯痰”、“咯血”等；第三种读音是“lō“，是助词。如“太好咯！”
看完字典，我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论，我感悟到：字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时，就要找这位好“老师”帮忙，它一定会不厌其烦地告诉我们答案，使我们茅塞顿开，遇到的问题就会迎刃而解。在学*上，就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头，即要学，也要问，才能学到真学问。
小明是个非常好学的学生，所以经常受到老师的表扬。但是，有一天他的文具不愿意了！
作业本说：“如果没有我，小主人就没办法写作业，你们谁的功劳比我大？”
铅笔听到后不乐意了！它说：“呃，你的功劳大！吹牛的吧！如果没有我，你还不就只是一个破本子，放在那里什么用也没有！还敢说你的功劳大，明明是我的功劳大。”
作业本说：“我的功劳大。”
铅笔说：“我的功劳大。”
……
橡皮受不了了，它说：“你俩别吵了！如果没有我，小主人写错了怎么办？还不是我把错误给搽干净了？要不是我，小主人就会被批评，所以说功劳我最大！”
铅笔刀也不乐意了：“如果没有我，铅笔就没有办法写字，作业本也就没有任何用处了！作业本上没有字也就没有错误，橡皮也就没法用，明明我的功劳最大！”
课本激动地说：“你们都别吵了！如果没有我，小主人就没法学*知识，检查作业，所以我的功劳最大。”
笔筒喊了起来：“你们都别吵了！吵得我头都疼了！如果没有我，你们都无家可归，我的功劳才最大！”
“我的功劳最大！”
“我的功劳最大！”
……
只有书桌默默无言。
大家吵了一会儿，觉得很奇怪，便问书桌：“你怎么不说话？”
书桌说：“有什么好争论的，在小主人的学*中，大家每一个人都有自己的功劳。正因为我们大家齐心协力，再加上小主人自己的勤奋好学，才让小主人变得十分优秀。”
大家听了它的话，都惭愧地低下了头。
——桂花500字_六年级作文_小学作文范本5份
今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安公公：“保安公公，是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地说。
我一进桂花园，便看见一颗高大挺拔的桂花树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的'品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立刻就舒畅了！
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寓意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。
我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室丽就有桂花甜蜜的香气，淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。
秋天到了，校园里的桂花也开放了，桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，但它的香气非常迷人。
桂花的根十分粗壮，深深地扎在泥土里面，每个大的枝干上长出了许多小的枝干，枝干上长满了叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，更显得青翠欲滴了，叶子是椭圆形的，在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了，从远处望，桂花树犹如一顶绿色的大伞，供人们休息乘凉，又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上，又如同一个小女孩在翩翩起舞。桂花的用处可多了，可以做桂花糕、桂花酒，还可以泡茶喝呢！
我们大家坐在教室里，闻着桂花清香扑鼻的气味，真令人心旷神怡。
桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走*桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花**地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！啊！桂花真迷人
庭中种桂，其叶常绿，秋时开花，或深黄，或淡黄。每遇微风，浓香扑鼻，人咸爱之，花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。
每年秋天，杭州城里就弥漫着桂花的清香，把空气都填满了。闲暇时，来到满觉陇赏桂是一件再好不过的事。桂树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时只见满树的叶子，碧绿碧绿的，像一树无瑕的翡翠；但一开花，成片成片的花三个一群，五个一伙地从树叶中探出头来，如同一个害羞的小姑娘。桂花的品种很多，其中最具有代表性的三种分别是：金桂、银桂和丹桂。
桂花又称为岩桂，系木犀科唇形目。花瓣金黄的就是金桂，金桂的花瓣小小的，如同米粒一般大。颜色淡黄的就是银桂，银桂的叶子很稠密，厚厚的，笨笨的。朱砂色花瓣的自然是丹桂，丹桂的叶子比银桂疏，朱砂色的花瓣与深绿的叶子相应成趣，用手轻轻一捻花瓣，似乎就会支离破碎。
桂花的花期十分短暂，只有二十几天。不过，它的用处很广，晒干了可以用来泡清香四溢，略带点苦味的桂花茶；还可以制作美味可口的桂花糕。桂花不仅能吃，还有提神醒脑，清除口臭，止咳化痰等作用。
一阵阵微风吹过，桂枝轻轻摆动，似乎在像我们招手。落下的桂花成片成片地在空中翩翩起舞，不停地打着转，渐渐地，渐渐地，它旋转着轻盈地投入大地妈妈的怀抱，似乎在寻求温暖。
中国人觉得桂花的花语是“崇高”“吉祥”等。寓意着中华上下五千年那些出类拔萃的人物的光辉历史。
走进我们的校园，迎面看去，就可以看见生机勃勃的桂花树。
桂花树不仅四季常绿，美丽极了。而且它还有着顽强的生命力。
春天，小朋友们有的在它身边玩，有的在桂花树上玩，不知桂花树的美，还去破坏它。我实在是为桂花树打抱不*。但我也觉得春天的桂花没有多大的特点，其它的树绿了它也绿了，不想多写。
夏天，还没有走*桂花树，就能飘来一股股沁人肺腑的清香。桂花树开始冒花苞了，那花苞圆圆的，密密的，特别小，就像小小的金子一样挂在树上。有些小朋友去摘桂花，折断了树枝，摇落了花苞，好可惜，看了使人生气。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子动口不动手，就将小朋友喊上来算了。
酷热过后就是凉爽的秋季，校园里树木都染上了琥珀色，开始落叶，只有桂花树还是绿的。难道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神离去的泪水吗?
凉爽的秋天过了，就是寒冷的冬天。其它树木都光着身子，只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服。下雪了，层层积雪在桂花叶上，桂花尽力撑着厚厚的积雪，为我们的校园增添美丽的景色，所以说它有着顽强的生命力。
桂花不仅装饰着我们的校园，我姑姑说它还有很多用途，它的花还可以治病。
你们不要伤害它，你们知道它的好处没有。一定要好好保护它才对。
它，散发沁人心脾的香气抚慰人们进入甜美的梦乡。它，默默无闻的用自己的美丽点缀秋天。它就是桂花。
你们或许会觉得桂花没有什么稀奇之处。虽然，它不像玫瑰一样耀眼夺目，也不像梅花一样迎寒怒放，更不像棉花一样洁白柔软。但它最大的特点是，具有独一无二的香气。在秋意渐浓的夜晚，向勤劳的人们散发出醉人的幽香，这香气驱赶了人们一天的劳累，把一丝丝清新凉意流进人们的心田。
桂花树形美观，从远处看就像一顶巨大的保护伞，可以为人们遮风挡雨。尤其是在春天，桂花的叶子显得越发翠绿了，碧绿的叶子争先恐后的挤满了整棵树，充满了生机。
桂花树更吸引人的是它的隐藏在树叶丛中繁星点点的桂花！它们的身材既小巧又精致，有金黄色的、有淡黄色的，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗顽皮的小星星躲在树上，眨着它那好奇的大眼睛。一阵微风吹过，几朵桂花从树上徐徐飘落，它轻盈的姿态就像一只只金色的蝴蝶在空中旋转，又像一位位美丽的仙子在空中跳着优美的舞蹈，美丽极了！
桂花的香味更是迷人，每当我站在窗前，静下心来，那桂花香气一丝丝，一缕缕地飘来。那香味浓厚，像奶油、像蜂蜜，让人闻了就想尝一尝。就在我不经意间，那幽幽的桂香迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
不仅如此，桂花的全身上下都是宝！桂花可以做各种各样好吃的，如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至还可以用来做药材。
我爱这香气四溢的秋天，更爱这芬芳迷人的桂花。
