春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔又何尝不像春蚕、蜡炬那样，用自己的生命，来书写出无穷无尽的知识呢？
我爱粉笔，因为它是我们学*生活中最忠实的奉献者。从早到晚，从周一到周五，它们都默默奉献着，不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时，粉笔毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量，在黑板上展现出最美的笔画，而这时，它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱，随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉，你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体，迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。
课余，老师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报，这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然，在宣传委员的辛勤工作之后，又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲，它们是那么的安详，因为它们用自己生命的色彩，在板报上留下的是那么一个个光辉的形象，谱写成了一期美丽的墙报，为班组争彩。
粉笔，是没有生命的，没有思想的，它不懂得什么是伟大，而且也不需要懂，但人却不同。在生活中，有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔，可以是默默奉献，不求回报的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在学校中，在社会上，在建设我们伟大祖国的进程中，不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献，才会有我们这么美好的今天吗？
在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
那些短短的粉笔头虽然其貌不扬，但曾经的用处却是很大。语文老师用粉笔写一个个深奥的词语；数学老师用粉笔写一道道难解的算式；美术老师画一幅幅五彩的图画；音乐老师用粉笔一个个跳跃的音符……
粉笔扮演着一个个不同的角色，带领同学们在文学的殿堂里采摘硕果，在数学王国里摘取桂冠，在音乐圣殿里欣赏各种美妙的曲子，在美术大厅里领略各位大师的作品……然而，同时，粉笔头一点一点落下，这是粉笔生命逝去的前兆，但它无怨无悔地看着同学们捧着一张张奖状……
老师不也是这样么？
老师们为了能让他的学生有出息，心甘情愿的给我们传授知识，带我们领略五千年前的；历史；让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了，心中也很宽慰。
夜晚，那么静。人们进入，梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书，批赶作业。他们起早贪黑，头上的白发又爬出几根，他们却浑然不知。课堂上，他们严厉的批评雪学生，自己的心也钻心得疼呀！在这幽暗灯光下，再白发中，再严厉批评声中，他们的青春正在逝去，皱纹又爬上额头，然而，这时，学生的好是他们最大的安慰。
“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词，却有着相似的品质。牺牲自己，去帮助别人，是他们最大的心愿。
黑板前的讲桌上整齐地摆放着一盒盒粉笔，这些粉笔五颜六色，有着纤细的身躯，披着色彩斑斓的衣裳，更像是一位位亭亭玉立的少女。
你用自己瘦小的身躯书写着知识，一点点缩短，一点点缩短，越来越微不足道，直到写出最后一个字，便悄悄地消失了。小小一支粉笔，身上却蕴含着一种无形的品质——奉献。
奉献是种无私的美，它无声无息，却又无处不在。
在我们的生活中，这样的事情随处可见：
看！只要有汽车的笛鸣，就有交警叔叔的身影，不管夏日炎炎，不管寒风**，他们笔直地站在繁华的十字街头，吸进的是汽车排出的尾气，听见的是喇叭长鸣的噪声，换来的却是城市交通的顺畅和有序。他们无怨无悔地坚守着自己的岗位，这难道不是奉献吗？
我还想起了环卫工人，哪里出现脏、乱、差，哪里有臭气熏天的垃圾，哪里就有“城市美容师”的身影。他们起早摸黑，披星戴月，不管酷暑盛夏，不管寒冬腊月，总是出现在城市的大街小巷。他们吸进的是到处飞扬的尘土，听见的是不堪入耳的骂声，换来的却是城市生活的整洁与舒适。他们默默无闻地坚守着自己的岗位，这难道不是奉献吗？
还有呕心沥血的老师、英勇无畏的战士、甘愿奉献的志愿者、救死扶伤的白衣天使……
粉笔，你的美是无私的，牺牲自己，帮助他人，泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，但还是让我在奉献的阴影里作叶的事业吧！”这难道不是对你的真实写照吗？
我赞美你，粉笔！
赞美粉笔
“刷刷刷!”老师手中的粉笔又开始工作了。
一根小小的粉笔，整齐地立在粉笔盒中。圆柱，对他是最好不过的形容了。两头是对称的圆，而他的侧身是光滑无比的。就好像房屋中一根根笔直的柱子挺立在哪里。仔细一看他们那纸做的家都是由他们撑起而不易塌陷哩。
它们笔直的身杆，就像一个个士兵直挺挺的立在那儿。粉笔这笔直犹如战士的身体，早已经注定了它那坚守岗位，无私奉献的精神。
粉笔，粉笔，顾名思义就是粉做的笔。每当老师拿起粉笔，在黑板上“笔走龙蛇”地书写时，粉笔献出了自己的身体，随着老师“刷刷”地书写声，点点飘落的粉笔灰散落在空中。在老师手中渐渐缩短的身体，粉笔已付出了自己的生命，传授给了我们知识。
有位诗人曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古传诵的诗句，开始当人们每每读着两句诗时，又何曾想到了那无私奉献的粉笔。
红的、白的、黄的、紫的……粉笔披着这么多美丽的外衣，但这五彩缤纷的外衣也注定了它们那为人民服务的命运。因为颜色艳丽的特点，所以使它成为了画板必不可少的工具!
“刷刷刷”学生手中的粉笔动了起来，“刷”的一下，又是一条美丽的彩虹，“刷刷刷”的几声，一道五彩的彩虹出现在了画板上。人们在赞叹着美丽的彩虹的同时又何曾想，这是用多少粉笔的身体铸就，多少粉笔贡献出了自己的生命?
生活又何曾缺少过这些像粉笔一样用自己的生命成就了别人的人?我们又何曾去想过?
看!它依然直挺挺的撑着粉笔盒，老师手中的粉笔也依然在黑板上“笔走龙蛇”。辛勤的工作者，依然在牺牲着自己的身躯，辛勤无私地奉献着……
我喜爱出淤泥而不染的荷花，我赞扬竹子刚正不阿的品质，更欣赏梅花不屈不挠的气节。可我认为，论美德，排在他们之上的却是那渺小的粉笔。
哦！粉笔！它不如摩天大楼那样雄伟；它不如蝴蝶那般美丽精致，；更无柳树那样的诗情画意。它只有薄弱的身子，一端大一端小，看起来总是弱不禁风的。我却独爱这微不足道的粉笔。
有谁曾经注意过粉笔吗？它是多么的渺小，又是多么的伟大。从它刚从粉笔盒中出来，几乎就避免不了被老师的一折，折去他一半的生命。接着，它便在老师的手中度过一生。随着时间的不断流逝，粉笔也渐渐缩短，时间就从不断掉落的粉末中飞去了。到最后，留下的只有些星星零零的白灰。但粉笔从不会抱怨，在课堂中度过了自己的青春，默默的，奉献出自己的所有。
粉笔就是这么*凡。
在生活中，像粉笔这样具有默默无闻，无私奉献的人还有很多。
美丽的清洁工就是这样的人。“城市美容师”这个名号绝不是徒有虚名。当天还蒙蒙亮时，清洁工人们拿着扫帚，畚箕，默默地在空无一人的大街上，开始了工作。无论是酷热还是严寒，无论风雨交加还是大雪纷飞，他们总是在大街上卖力地，任劳任怨地工作，为了城市的卫生，他们无私地奉献出了自己的青春年华，从风华正茂到满头银丝，一直都在城市卫生的第一线。但是，有多少人去铭记他们呢？我不禁为现代人追逐流量，追逐热潮，这样舍本逐末的做法而悲哀了。
我爱粉笔，更爱那些生活中的粉笔，具有无私奉献精神的人。
——粉笔_小学生六年级作文实用5篇
粉笔本来是老师用来在黑板上写字的一个工具，可你见过粉笔会飞吗？
上第二节课的铃声响过之后，漂亮的英语老师踩着当当当的高跟鞋声，走进了我们的教室。这个老师是新毕业的大学生，论颜值，论学历，论穿着，应当是我们学校的一道靓丽的风景，同学们都管这个老师叫“美女老师”。我们看到老师也很受用我们的称呼。
当老师开始检查上节课的学*的单词的时候，老师喊道：“王艺曈，你来回答“汽车””这个词语用英语怎么说？老师是按着前面的点名簿叫的名字，可喊一声，没人答应，也没有站起来，同学们的目光一齐投向了王艺曈的位置。只见她闭着眼睛，不停的打着瞌睡。老师真是神了，竟然叫到了她。她的同桌使劲的拉了拉王艺曈的衣角，她竟然没有什么感觉，在同桌的推搡下，王艺曈不情愿的站了起来，看得出，上下眼皮实在不愿意分开。不知道是这样惹恼了老师，还是老师练过啥功夫，前排的同学之间眼前飞起一道白线，站着的王艺曈一下子站直了身子。脑门上有一个白白的粉笔的印迹。粉笔随着掉到了地上，应该是一整根粉笔直直的断成了几段。吓得王艺曈瞬间清醒了，脸色也变得惨白，只是老师没搭理她，优雅的转动身子，在黑板上写下了这节课的标题。
接下来的日子里，经常有上课溜号的同学被老师用粉笔“打中”，而你竟然不知道老师啥时候出的手。
因为这件事后，课间不时有同学把粉笔折断，互相用粉笔头抛来抛去。
班主任老师知道了这件事后，了解了事情的来龙去脉，狠狠地批评了上课不注意听讲的同学，同时也告诉我们粉笔也是学校的公物，不能随意浪费。
现在粉笔再也没有在我们班级课上飞！
一日，我变成了一只粉笔，我的生活一下发生了巨大的变化。以前每天吃大米饭，吃红焖肉，现在道简单了，一年不吃不喝也不觉得饿？我还是走入粉笔的世界，去了解一下它们的生活情况吧！
出身讲究的我
我们粉笔家族的人很讲究出身，一出生就是模特身材，你看，修长的身段、笔挺的着装，风流倜傥，不是模特才怪呢！可我还有另一个选择，就是做粉笔。我们的身体成分有碳酸钙和烧石膏组成，精致一些的是以水磨粉为最佳。是老师们教学最佳的首选的书写工具。我家的人都住在一个小方盒子里，等待着被人选用。
耐住寂寞的我
作为一支粉笔，其作用不可小觑，特别是在黑板上写字、绘画等方面可以大有作为的。我的愿望成为老师的得力助手，让他们写出秀美的文字，画出美丽的图画。可是，我们家族这么多的人，什么时候才能轮到我派上用场呢，我有信心，只要做好充足的准备，耐得住寂寞，总有一天会一显身手的。
任劳任怨的我
我的主要工作就是帮助老师，把本堂课要讲的精髓部分在黑板上板书，以便学生们记录和加深对学*内容的理解以及印象。家庭中，历来就有舍得付出、任劳任怨、不计较个人得失的光荣传统。我爱穿白色的衣服有两个原因。一个是我喜欢洁白的颜色，另外是老师用白色粉笔的机会较多，被利用的机会就多。当然了，每讲一堂课，我的伙伴很多人都香消玉损了。但是，我们有前赴后继、勇于献出自己的生命精神，*时默默地等待着被召唤。
总之，我既然来到了粉笔的世界里，就要和同胞们一起无怨无悔的尽到我们的书写责任，让我们在黑板上释放出更耀眼的光彩。
粉笔
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻... 展开
粉笔
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！ 收起
到了20xx年的时候，你到学校去看，你会看到，各个班级的学生都目不转睛地看着老师，没有一个人开小差，这是为什么呢？我来告诉你吧！因为20xx年我当上了科学家，发明了一种多功能粉笔。
粉笔跟原来的样子是一样的，但不同的是，它里面有一台微型电脑，有许多功能，你想知道吗？
老师上课的时候，粉笔盒里只有一支粉笔，这是为什么呢？哦！原来，老师上课时经常会用到不同颜色的粉笔，一会儿要找这种颜色，一会儿又要找那种颜色，换来换去的，非常麻烦，这种多功能粉笔上面有许多不同的按纽，老师要用什么颜色，只要轻轻地按一下按纽，粉笔就会变成你需要的颜色，你说神不神？可能有些同学会说，粉笔盒里只有一支粉笔，用完了怎么办？我来告诉你，那一支粉笔是永远用不完的，所以，不必担心。
除了会变色以外，粉笔还有第二个作用，那就是吸尘。以前的粉笔在用的时候，会有白色的粉笔灰，对老师的身体不好，我发明的粉笔不仅没有灰，而且还可以散发出各种各样的花香，这种花香随着季节的变化而变化，有玫瑰香、有茉莉香、还有兰花香……可好闻了！老师闻了身体好，精神也好，讲起课来更加有声有色了。
哦！讲了那么多了，还没给你们讲它最大的用处呢！那就是会提醒同学上课认真听讲。如果有些同学上课开小差，粉笔就会飞到那个同学的面前，也不会告诉老师，就轻轻地敲敲那个同学的脑袋，说：“你要好好学*！不要辜负爸爸妈妈对你的期望哦！”那个同学听了，立马就会坐好，所以老师上课才不那么费力了！
我现在一定好好学*，争取早日当上科学家，发明出那种神奇的粉笔！
留心观察，你有没有发现讲台桌上有几只不起眼的粉笔？他们或粉或白或黄，或长或短或粗，他们*凡的不能再*凡，可今天，我要深情的赞颂它。
你看，那一支支粉笔，有的还是“毛发未损”，一头粗，一头细，呈圆柱形，没有一个棱角；有的小的不值一提，两个顿顿的，上面全是被同学用尺子划过的划痕，深深地一道又一道，伤痕累累；还有的已经只剩五颜六色的粉末了，躺在讲台桌上，一阵风拂过，便消失的无影无踪。
他们是老师必不可少的教具，哪里有黑板，哪里有黑板擦，哪里就有他它。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞奔**室，老师已拿着书站在讲台上，只见她手里拿着一支又短又小的粉笔在黑板上写下这节课的主题：“借物喻人，托物言志。”粉笔头一边在写字一边在空中飘飘洒洒的飞舞着身上的灰直到写完了最后一个字，这支粉笔也灰飞烟灭了。
粉笔是老师在教学中必不可少的，老师通过粉笔告诉我们数学、科学世界的奇妙与奥秘；语文、英语百花园的无穷无尽；也告诉我们了美术与音乐的美丽高雅，而在擦黑板的时候，它也一点都不与黑板擦、人类计较，只是在一旁静静的看着自己的劳动成果一点一点的消失。
泰戈尔曾有一句名言：果实的事业是尊贵的；花的事业是甜美的；但还是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。每次看到粉笔，我都会想到在城市辛勤工作的环卫工人，他们在这个城市之中不择环境，默默地为我们的家园付出，他们不图名利，只为给我们创造一个美好的生活环境。
生活中，还有多少人，多少职业的工作者，他们何尝又不是这样？在茫茫人海中，小得如一粒细沙，可却默默无闻，为这个社会无私奉献。轻轻的来，悄悄的走，不图名利，只为让更多人生活的更美好。我们也应该向这些如同粉笔一样的人学*，团结起来，为他人做贡献，为社会做贡献，为国家做贡献。这样，我们的生活就会更美好，未来会越来越憧憬，让我们行动起来，从身边的小事做起。
——粉笔的自述_小学生六年级作文范文五份
有人说我是洁白无瑕的雪娃娃，有人说我是冰清玉洁的白雪公主，也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛，但现在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土，我不敢哭，因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉，说来话长啊。
当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时，我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时，我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲，渴望牺牲自己小小的身躯，哪怕只为学生做出一点小小的贡献。
一天，一双大手把我从盒子里拽出来，我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想：我终于可以大放光彩了!突然，那双大手扳住了我的细腰，只听“咔嚓”一声，我的身体已经断成了两截，一阵钻心的痛折磨着我的知觉，我实在受不住了疼痛，闭上眼睛昏了过去。
等我睁开眼睛一看，发现我滚到了一个肮脏的角落，看着身边奄奄一息的战友们，我在内心忍不住大喊一声：老师们，同学们，请珍惜我们的生命吧!
大家好！我的名字叫粉笔，是黑板的亲密朋友，是老师的得力助手，是学生的知识向导。
我披着一件雪白的外衣，身高两寸多，直*约*一厘米的圆柱体，头略略小一点儿，我的兄弟姐妹可多啦，有的穿着黄色的大袍，有的披着红色的外衣，有的穿着蓝色的毛衣，有的披着绿色的锦袄，有的包着紫色的衬衫，还有的套着咖啡色的皮袄 …… 真是五颜六色，漂亮极了。
别看我的个儿小，我的作用可多着呢！语文课上，老师用我写出了端正秀美的文字；数学课上，老师用我写出了漂亮的***数字和计算公式；英语课上我留下了我欢快的脚印；美术课上，我和兄弟姐妹发挥了各自的特长，画出了几幅五彩缤纷的图画 …… 我就是这样一位忠实的向导，引领孩子们在知识的海洋里乘风破浪。
但我也有不高兴的时候：有一次，一些同学玩打仗游戏，把我们当子弹扔来扔去，我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨；还有一次，有一个同学把我碰掉在了地上，我正痛得叹气呢，他又冷不防踩了我一脚，我立刻断了手脚，幸好我的兄弟姐妹及时赶到，把我抬进医院。
我是一支快乐而悲伤的粉笔。我默默无闻地为大家服务，每服务一次，我的身体就矮了一大截，即使耗尽我全部的生命，也无怨无悔。
我，是一支普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃，有人曾称我是冰清如玉的白雪公主，还有人赞扬我们是成灰泪始干的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的粉笔头。
我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。粉笔有泪不轻弹，我强忍着泪水，不让它滑落。我深知：流泪只能让我的价值在时光的推移中消失。我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知识圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在知识的花园里采摘朵朵鲜艳的花，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀
终于有一天，一个小伙子见我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，啪——我被拦腰截断，一阵撕心裂肺的疼痛使我顿时晕阙过去
啪——又一个伙伴从九霄云外抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我真想对你们说老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！
我有着六边形的头，头重脚轻的身子，一身洁白的靓装，我就是*凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔；我是一支静静奉献的粉笔；我是一支被人自由使唤的粉笔；我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔，有着自己的骄傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快乐，也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时，虽然我的'身体在慢慢地变短，但是我的内心显得非常快乐；每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时，我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌，享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时，我非常痛楚，他们有没有想到：这是践踏我的生命啊！每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔，我非常悲伤，他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊！我难过，我失望，我痛苦！但这能让他们不继续他们的“恶行”吗？我在这里许下我的愿望：
一根粉笔也是有价值的，有尊严的，请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了，我的心愿实现了，这个世界就会更美好。
嗨，大家好！我是粉笔，是笔家族的其中一员。笔家族是个庞大的家族，里面有许多成员，如：水彩笔、水粉笔、自动笔、铅笔、蜡笔、毛笔、彩铅……
我们是由石灰做成的，经常“待命”在黑板的缝隙，粉笔盒里。我们的”身高“大多数都是5—6厘米，有中指和无名指那么高，身型大概是上细下粗。我们的”衣服”各不相同：蓝色、玫红色、橙色、绿色、黄色、大红色、白色……
我们粉笔都很脆弱，人称“笔脆脆“，在黑板上写字时千万不要太用力。因为，你一用力我们的身体将“粉身碎骨“，昨天，我就亲眼看见了哥哥的生命断送在一位老师手上，所以使用我们时千万不要太用力了。
别看我们细细小小但用处可多着呢：老师用我们写出漂亮的字体，小朋友们获得智慧，小朋友们用我们画出美丽的图画，写出端正的字……虽然，我们有那么多优点，但是我们身上的灰如果吸入口、鼻，就会咳嗽、生病，于是就有许多厂家研制出来了﹕无尘粉笔、粉笔套，可以让你们身体健康，不生病。
看，这就是我——粉笔，虽然我们有许多缺点，但是我相信，随着科技的发展人们会创造出更完美的我！
——菊赞_小学生六年级作文范本五份
“好似仙女落人间，卷发多姿花儿艳。秋风寒霜它不怕，五彩缤纷惹人怜。”你知道它是什么吗？大家一定猜到了吧！没错，它就是我国“四君子”之一的菊花。
菊花是中国的传统名花，它隽美多姿，盛开在寒冷的秋季。菊花的花瓣卷卷的，像卷发一样，菊花的颜色有白色、黄色、粉色和红色……白色的似冰雪，黄色的似金子，粉色的似娇羞的少女，红色的似艳阳。这美丽多姿的菊花，怎么不让人喜爱呢？
秋天，我和妈妈来到公园里，看到公园的草地里百花凋谢，只剩下枯叶，没有一朵花，心里不禁有些失落。走着走着，我突然发现花坛里盛开着五颜六色的菊花，这让我想起了元稹写的那句诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句话赞美了菊花的坚强、不畏霜寒，在风打霜冻的秋天独自盛开的精神。
菊花不仅外貌好看，而且作用也很多，奶奶告诉我，菊花可以清热解毒，而且可以预防感冒、高血压。菊花的作用可真大呀！
每当我看到菊花时，我就会想起我的妈妈，妈妈遇到困难从来都不会退缩，这不正如菊花一般不怕困难，坚贞不屈。我们做人都应像菊花一般，无论是在生活中还是学*上，都应不怕困难，奋勇向前！
去年秋天，爸爸妈妈带我去秋游，我们刚来到了一个山坡下就有一股香味，扑鼻而来，闻着这淡淡的扑鼻而来的香味，真是令人瞬间就感到心旷神怡!
我问妈妈：“妈妈哪来的香味啊?”妈妈说：“你瞧!”顺着妈妈手指的地方一看，哇!是一大片的野菊花。我们顺着山坡往上爬，映入眼帘的是一大片的野菊花，它们竞相开放，争奇斗艳的展现着自己的美丽。爸爸说：“我们摘一些回去做菊花枕头吧。”妈妈拿出了一个袋子，我们就一起动手开始摘了。一会儿我就感到自己已经是眼花缭乱了。看着这一朵很美，那一朵也很美，都不知道摘哪一朵好了。圆圆的花朵跟硬币一般大小，花的周边整齐地排列着许多的小花瓣，淡黄色的花蕊密布于中间，如星，如云，如粉，如黛，它虽不炫目亮丽，却也玲珑可人。我看到山坡上开了这么多的野菊花真恨不得都把它们带回家。
我们把野菊花采回家晒干，一部分做成了菊花枕头，另一部分菊花用来泡水喝，菊花水喝起来有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一样惹人爱，我喜欢野菊花!
我家小院养着一盆金盏菊，春天到了，它就芬芳扑鼻。
走进小院，一阵香味扑鼻而来，让人心旷神怡。闻着香味走*一看，有的花朵已经怒放，那金色的花瓣摆来摆去，好像在我面前跳舞；有些怒放的花朵一动不动，仔细一看，原来它正在倾听小鸟歌唱；有些花也在不停地跳舞，和别的花争奇斗艳……闻着这沁人心脾的香气，感觉自己走进了人间仙境。有的正在绽放，散发出了阵阵幽香，花瓣正努力地张开，好似已经等不及了，想在下一秒就绽放，得到人们的夸赞，和别的花争奇斗艳，并长得花繁叶茂，那娇嫩的花朵轻轻地摇晃，好似在向我频频点头；有些还是花骨朵儿，花瓣还未绽放，好像里面有一个小仙女正在睡觉，只要等她睡醒的时候，花朵就会绽开，也和其它花儿一样色香俱全，香飘万里。这时，一只蜜蜂突然飞来，在花蕾中爬来爬去，一会儿碰碰花蕾，一会儿又飞来飞去，好像在为有那么多花而高兴吧，想让同伴也来采蜜，回去后得到奖励。后来我查资料，发现花可以开好几天而暗自高兴。
我十分喜欢这盆金盏菊，也喜欢它的花香。
菊花可以拥有一个大家庭。这个家庭里有细细小小的雏菊、清香淡雅的绿菊、形似宝塔的塔菊、叶子墨绿的墨菊、高高大大的立菊……今天我就选一种菊花来仔细讲讲吧!
有一种菊花叫万寿菊，菊花茎的颜色要比叶子深很多，有些发棕色，但又略呈墨绿色，茎上有很多皱纹，好像久经风霜。碧绿的叶子好像五石雕的一般，不规则的长在茎的两侧。茎的颜色为墨绿色，似毛笔染之，晶莹剔透，无比美丽。
古代的诗人纷纷写诗来赞扬菊花。有的赞傲霜，有的赞耐寒，更有人来寄托乡思的.。如：杜甫的《云安九日》寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。这首诗就是赞美菊花的耐寒特点的。
菊花，其花、叶、茎含有挥发油、菊氨基酸、维生素A和B等丰富的营养物质，有疏风散热、抑制病菌的作用，对大肠杆菌、链球菌、金黄色葡萄菌等都有一定的杀伤力，同时也有*稳血压和降低血压的作用，对心脑血管缺铁和血栓的形成有预防作用。另外，我还知道开封人用菊花包饺子，其滋味清香爽口，引人食欲。现已生产的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。
看，我了解的够多了吧。让我们迎着菊花的清香，嘴里吟诵着菊花的诗结束这次的作文之旅吧：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!
古人常说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”今天，我在家中观察了菊花，还弄明白了诗人元稹这句诗的含义。
在家中，妈妈给我买了一包干菊花让我观察。我发现干菊花的皮是淡黄色的，花托是墨绿色的，摸起来感觉硬硬的。干菊花闻起来香香的，是一种淡淡的中药味，给人一种很凉很清新的感觉。我用手抚摸着干菊花，觉得菊花很软，拿在手里几乎没有重量。
妈妈倒了一大杯热水，给我一个小透明杯，把干菊花放在杯里，倒了一小杯水，干菊花马上浮到水面上来了，小菊花在热水里漂着，像一个小姑娘在洗她杂乱的头发，又像一个个小星星浮在夜空中向那些调皮可爱的孩子眨着眼睛。我等了一会儿，只见菊花在大口大口的喝水，花朵变的膨起来。我拿起水杯喝了一口菊花茶。顿时有一股苦涩又清新的感觉流遍我的全身。
喝着菊花茶，看着那朵朵小菊花，我感慨万分，菊花虽然没有月季花那样娇艳欲滴，也没有桃花那般妩媚多姿，可是菊花那为人们无私奉献的精神让我敬佩。
——乡村即景_小学生六年级作文（精选五篇）
上个星期六，爸爸妈妈带我去姥姥家玩，姥姥和姥爷住在乡村，那里风景优美，充满乡野的气息，令人留连忘返。现在，就由我来给你们讲一下那天的经过和乡村的风景吧！
我到那儿后刚下车，一股清新的花草香便扑面而来，首先映入眼前的是姥姥那朴素而又华丽的小屋。为什么说它朴素呢？因为那房子是用最普通的砖一块一块磊起来的，房子里面的地面是水泥铺的，房子里面的东西都很破旧，真是朴素不过了。又为什么说它华丽呢？因为房子周围有许多花花草草点缀这个房子，房子右边有一个菜园，里面的菜有高的，有矮的，还有埋在地里的，形态各异，让这个房子更加富有生命力。
我吃完午饭，把姥姥家的小狗小黑带出去溜了溜。我把它牵到绿油油的山坡上，小黑开心地在山坡上自由地奔跑着。我跟着它跑，大口呼吸着新鲜的空气，看着周围的风景：高大的绿油油的树木随风舞蹈，嫩绿的小草笑弯了腰，红红的小花和蝴蝶在嬉戏……小黑停下了，它在翠绿的草地里打着滚儿。从山坡上一眼望去，有金灿山的稻谷泛起了金黄的波浪，有一个个农民在田里种地，有一些大雁向我们挥手示好……
今天我才知道，世界上最美的并不是高楼大厦，并不是车水马龙，并不是人山人海。而是炊烟袅袅，而是树叶飒飒，而是小溪潺潺。
冬天的乡村是冷清又寂寞的。
村后有一座小山。山上大多是松树、柏树、竹子，还有许多不知名的灌木。虽然时过大雪，但他们依然苍翠挺拔。其间点缀着一棵棵高大的红枫和银杏，构成了一幅厚重的油画。板栗和柿子树的叶子也掉光了，光突突的树枝象一把把利剑穿透了天空。鸟儿们在林间叽叽喳喳地扑腾，他们一定是在寻找食物，野果就是他们的食物。
房前有两个长方形的花坛。月季每个月都开着淡黄色的米粒般大小的花，散发着淡淡的清香。菊花开得热闹而鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的象金。金钱橘上挂满了圆滚滚黄灿灿的小橘子。我摘了一个尝了尝，又酸又甜，美极了。
屋旁有一大片菜园，绿油油的白菜一行行，一列列，排着整齐的队伍，就象不畏严寒的等待检阅的士兵。葱的叶子又细又长，像女孩子的头发，软绵绵，让人忍不住想摸一摸。又白又胖的萝卜，半截身子埋在土里，露出来的半截冻得像人脸一样青。成群的鸡在栅栏外到处游荡，趁主人不注意的时候就抓紧时机，啄几根叶子。主人发现了就学着老鹰的腔调恐吓它们。然后它们屁滚尿流，落荒而逃。
村里的青壮年挑着扁担、扛着锄头、牵着牛、赶着羊，下地干活。为创造一个丰收年而辛苦劳作。老人坐在墙根下晒太阳，喝着热茶，嗑着瓜子，聊着家常，好不惬意。小孩子有的在骑自行车，有的在玩陀螺，还有些调皮的孩子用干树枝烧火烤红薯。袅袅的炊烟和扑鼻的香味为这冷清而寂寞的乡村增添了无限的生机。
每次坐车去乡下爷爷家，经过沿途的村庄都能看到不同的景象，感觉到农村正在发生着日新月异的变化，在人们眼中又脏又乱的农村变得越来越漂亮了。
如果你从城里去乡下，你会发现昔日坑坑坑洼洼的泥土路变成了又*又宽的水泥路。最引人注目的还是每经过一个村子就能看到的马路旁边有的候车亭。候车亭有三米多高，长长的，上面写着“候车亭”三个大字。候车亭的里面有一张长长的水泥凳子，这是为了让在路边等车的或者赶路的人们累了，好在那里休息。有了路边的候车亭，人们再不用在烈日或雨中等车了，比以前方便多了。
坐在车子上，远望着一个个村庄的样子，你还会发现原先那些又老又旧的老房子不见了，都变成了一栋栋的小洋房。一栋，两栋……越来越多的人们建起了小洋房了，有三层的，有四层的，真是各种各样。
以前，农村富裕起来的人们买了电视机，就得装一个天线，这些天线立在那里就像一只只蜻蜓，但电视只能收到一两个台，而且看不清楚。现在，这些“蜻蜓”不见了，科学发达了，家家户户都装了***，白色的天线像一口大锅一样安装在楼顶上，可以接收三四十套电视节目，而且很清楚。
以前在村庄弄不好就会迷路，现在不用担心迷路了。每经过一个村庄，远远的就可以看到一块形状独特高大的石头，上面用很大的字刻着村庄名，并且涂上了鲜艳夺目的颜色，这就是村庄的“村碑”。有了这块村碑，外面的人来这个地方的时候就不会迷路了。围绕“村碑”的还有花坛、石桌、石凳等，村里的老人和小孩都喜欢在这里玩耍娱乐。
啊！农村的变化可真大啊！在新农村建设的浪潮中，我相信，乡村还会出现更多的美景！
落日如同喝醉了的红脸大汉，摇摇晃晃地走在乡村山的那边，一个不小心，跌倒在那儿，把水和天映得一半通红，一半金黄。
乡村的黄昏是美丽的，是宁静的。
路边的花草树木，在微微的晚风中，安静地进入梦乡。夜来香们却梳妆打扮，准备迎接“黄昏派对”，他们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋，用金色的彩云做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河借一朵浪花，插入自己五彩的秀发……河边的柳树垂下自己的头发，静静地把它们放入水中淘洗，小河也不再活跃，安分地流着。河里的小鱼也不见了，也许是它们的爸爸妈妈叫它们回家吃饭了吧！
乡村的黄昏是忙碌的，热闹的。
“日落西山鸟归林”，形形色色的鸟儿在空中急急忙忙地飞，鸟爸爸要把食物带回家中，鸟妈妈要回去做饭，但有些调皮的小鸟，还在不紧不慢地朝家中赶去。
河边洗衣服的妇女三三两两地回来了，边走边谈着村里的新闻，放牛的牛郎横坐在牛背上，口袋里塞满了可口的野果。地里干活的农民，汗流浃背，不一会儿，各家各户的烟囱上都冒出了缕缕炊烟，厨房里奏起了锅碗瓢盆的交响曲。吃过晚餐，一些老爷爷叼着烟斗在一起谈刘备，讲三国。
这时，那橙黄橙黄的太阳，早已变成了一弯新月亮高高地挂在天空中了。
乡村景色，是不可描绘的，它是一幅名画。
早晨，公鸡早早鸣叫，声音响彻云霄。不过一会儿，房顶便升起了袅袅炊烟，香气迎面而来。这浓浓的雾和十里之外都能闻到的饭菜香，让乡村更加幽静和神秘。太阳斜射，吃完早饭的人们把鸡鸭放出去，让小孩牵着羊到山上去放牧、割草。孩子们有说有笑的，上了山，让羊随意的吃草。男人牵着牛，背着犁到田里去了。而妇女呢，就聚在小河边，一边聊天一边洗衣服，忙完以后回去做饭。
晌午，男人和孩子们都回家了，妇女也把饭菜烧好了。吃完了饭，大人们都拿着蒲扇到大树下乘凉去了。小孩子可不想睡午觉，或是跟着大人去乘凉，或是三五成群地走到小河边，“噗通”一下子跳到水里，或游泳，或摸虾，或跟着水里的鸭子嬉戏。总之，中午是最快乐的时候。
下午到了，男人又拿起锄头干活去了，可是没干一会儿，早已回家的孩子们在门口吆喝着，让爸爸回家吃饭了。坐在家门口，吃着香喷喷的饭菜，一边聊着家常，是多么惬意啊！
傍晚，还有一丝丝红霞挂在天边，小孩子们又出去玩了，抓抓虫子、玩玩游戏，渐渐地，热闹停下了脚步。
到了晚上，整个乡村都暗了下来，只听见一两声虫鸣和鸟叫，乡村随着月色进入了梦乡。
乡村是美丽的，是一幅无与伦比的画卷。
教师点评：乡村景色不同与城市风景，它别具特色，是一幅优美的画卷。小作者通过时间的变化，描写了不同时刻的乡村美景，好！
——他_小学生六年级作文（精选五篇）
人生百态，喜怒哀乐，在这个大千世界里，人们遇到的事，不同心情也会影响一件事情的发展，但是那穿透灵魂的微笑，让我久久难忘!
那是报纸上报道的一件让人难忘的事情。事情是这样的：
非洲的一座火山突然爆发了，山上的泥石流咆哮着滚落了下来，淹没了山下的一个美丽的小村庄，那个小村庄里的一切都没躲过无情的泥石流的肆意冲毁。
滚滚而来的泥石流把一个年仅14岁的小女孩给惊醒了。
小女孩只有头部和双手露在外面，她的双亲已经被无情的泥石流夺走了生命，这个小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她承受着这个年纪不该承受的疼痛，可她始终没有喊一个“疼”字，而是咬牙露出了坚定的微笑。她不停地向救授人挥手致谢，双手做出表示胜利的“v”字形!可是救授人员倾尽全力也救不出这个可怜的小女孩。
泥石流一点点埋没着小女孩，可她始保持着微笑和那个胜利的“V字形!这一幕让在场的救护人员都感动了，在她完全被埋没的瞬间，她忍着疼痛对救援一员说了一声：“谢谢。”最后小女孩保持着微笑被埋没了全身。
小女孩在那么疼痛的情况下都没有哼一声，而是一直保持着微笑，她的坚强和那最后的微笑，让我久久难忘!
亲爱的孩子，你将微笑永远的留给了我们，我们会时刻记住你那天使般的微笑。当我遇到不如意时，我一定会将你的微笑保持，我一定会笑对我的人生。
他，初一初二的英语老师，不算高的个子，头上几根发白的头发，一脸严肃的样子其实心里充满着炽热的火焰。一句句看似*凡的话，从他嘴里说出来，就会使人发笑，他很幽默但有时也会生气。
记得那一次班会，他一脸严肃地走进教室，我们以为他会像往常一样嘻嘻哈哈的结束班会，可是我们错了。他使劲把书往讲台上一扔，发出的响声让我的心那样的急速跳动，接着又是一句句教训的话，我低着头，就好像他在训我。一脸惭愧，也许是因为很少看到他生气，所以才会这么害怕吧！
通过那一次的事情，我觉得他不是对我们百依百顺，我也变得更加小心翼翼，生怕再惹他不高兴。但又是一堂英语课，我又转变了看法。那一次我们准备检查课文背诵，全班同学起立，谁背过了举手让老师检查通过了才可以坐下。十五分钟过去了有几个同学已经坐下了，身为课代表的我怎么敢示弱，又背了五分钟，大胆的举起手，老师走了过来认真的听我背诵。终于背完了，老师让我翻开书。一个一个的找出我背诵的错误，又一个一个的给我讲句子的语法……那时显得那么温柔，就像对自己的孩子那样，用亲切缓柔的话语教导着，我忘却了他生气时的严肃，只想静静的看着他那时和蔼慈祥的微微一笑。
他，现在可能教其他班；他，可能有了其他更优秀的课代表；他，可能遇到了更调皮的班级。但我希望他能记得那个最不优秀的我。
“弟弟!弟弟!别哭了!”哥哥对弟弟说，可弟弟的眼眶就像一个忘记关了的水龙头，不住地涌出眼泪。怎么回事，一向刚强的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走来，哥哥告诉我事情的经过。
原来在三个小时前，弟弟在老家逗母鸡，却不知道母鸡正在下蛋。她将母鸡的两个翅膀一捆，提起来，左右摇摆，母鸡努力挣脱，可依然没有逃脱弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母鸡放下。母鸡应该被吓坏了，弟弟刚解开绳子，母鸡扑腾一下，飞下屋顶，站在那棵老槐树上。那槐树足足有三米高，弟弟叫母鸡下来，可他依旧站在上面，弟弟去摇树，可哪里摇得动，于是他拿**射，可弟弟的技术太差，射不到。她坐在地上泄了气，想：“那你就一直在上面呆着吧!”过了一会儿弟弟抬头，发现母鸡不见了，原来母鸡趁弟弟不注意飞下去了。这时，一只大公鸡向弟弟扑去，将弟弟的耳朵给啄破，鲜血直流，弟弟撒腿就跑，可公鸡还追着弟弟不放，又啄了一口，还好哥哥看到，用棍子赶跑了公鸡。哥哥告诉弟弟：“你要爱护小动物，不能折腾他们，不然，就是这个下场!”哥哥指着她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起来。
第一次见到弟弟哭，我有点高兴，因为每个人都是在磕磕绊绊中成长，这次让他吃点苦头，增强他的自我教育能力，这也是一件好事。
第一次见他，觉得他身上有股憨劲，说直白点儿就是有点儿一根筋的傻劲。
可就是那透着傻劲的年轻的圆脸上，有一双会说话的眼睛，嘴色一勾是很可爱的笑容。
他身上透着一股叫做执着的劲儿。
还真的是，当我们叫他加深了了解，发现对于自己的爱好钻研特别的专注，特别的执着和喜爱，而对于旁事，则少了一些关心。
他很喜欢京剧，把自己钻进去了，研究唱腔，咬词，研究身段，步伐。可以说只要是谈到戏，他的脸上就有一股神采，让人不由地为之所动容，所吸引。当然这样的努力，也为他带来的成绩，他成了众人所追棒的名角，成了可以养活自己以及一个剧团的老板。
可他身上还是有着那股憨劲。
你可以说他不懂得管理，不懂察言观色，不懂得阿谀奉承，可是他还是凭着自己的实力，让一众人认可他，从而认可也体谅了他的憨劲，而更有一些慧眼的人懂得，了解他，和他成了至交。
有时候，我们别说一个人憨傻，其实有时候那只是一种纯真，不屑于把自己丢入世俗，当然，这要让人认可他的.前提就是，他还是攒了真本事在身上。
星期天，作业做完后，我的棋瘾又上来了，于是便拿着象棋来到邻居剑亮家，“喂，手下败将，今天咱们杀一盘，看你能否挽回败局，敢来吗？”正在看书的剑亮像被我刺中要害似的，连忙跑出房间，说：“来就来，怕你！”他挽起袖子，“我一定把你打败”。
一场激战开始了，他灵敏地把“炮”调出，我不知道他干啥，便先“不瞅不睬”，继续实行我的“破天荒”大计，把“车”调出。他把“车”开出了，立刻“咬”住了我的“马”，幸亏我的“马”及时逃跑，才逃过了他的魔掌，但他的“车”死咬着我的马不放，沙尘滚滚地追了上来。马跑了，可“兵”却逃不过厄运，被“杀”了。接着，他连攻我，打我个措手不及，最后一击，我就全军覆没。
正在这时，“哇……哇哇！”一阵哭声从门口传来，他也顾不上走那一步，便一个箭步冲出门口。噢！原来是楼上的小妹妹下楼梯时不小心摔倒了，他想也没想，便背起了她，把她背下楼，看他辛苦的样子，我对他说：“把她放下吧，你可以扶她啊！那就不用那么辛苦！”他没有吭声，而是一步一步、默默无闻地把小妹妹背上去，那豆大的汗珠从他额上滚滚而下，满脸通红。
刚好这时，她妈妈来了，看见了他，感激地对他说：“谢谢你，你真是个好孩子！”只见他的“红脸”中夹着一丝幸福：“不用谢，做好事是我们小学生应该做的……”
听了他的话以后，我看了看他脸上的“幸福”，惭愧地低下了头。这次，我彻彻底底地输了……
——冬眠_小学生六年级作文(精选五篇)
每节作文课“大门”老师都能给大家带来一个惊喜，今天在去学校的路上，我一直在想，今天的惊喜会是什么呢？
上课前，老师提了一个保温桶进来，咦？“大门老师”这葫芦里到底卖的什么药啊？接着老师发话了，老师说：“今天这节课我们一起来探究一下乌龟冬眠的秘密！”我们更加疑惑了，因为现在还是大夏天的，而且大家都知道乌龟是在冬天冬眠啊！这么会怎么探究乌龟冬眠啊？
可“大门”老师就是“大门”老师，又妙招啊！只见老师魔术般地拿出很多冰块，同学们这时才恍然大悟，接着老师将乌龟从保温桶里拿出来放在地上，再把冰块拿出来放在它的上方和周围，慢慢地我们发现，刚刚还很精神的小乌龟居然像生病了一样趴在了地上和冰块里，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进壳里，前腿半伸着，样子很滑稽，过了一会，乌龟完全睡着了。
接着，老师告诉我们，其实啊，乌龟冬眠的原因是：“乌龟是冷血动物，在温度低于十五度的时候，乌龟就会开始冬眠了，跟季节是没有关系的。”我望着这只可爱的小乌龟，猜想它有可能梦到自己在夏威夷晒着“日光浴”，吃着“肯德龟”，喝着“美龟达”呢！这时，老师把乌龟从冰的世界里拿了出来，过了一会，乌龟像刚睡醒一样伸了伸懒腰，睁开了眼睛。
这节作文课，我又明白了一个小知识，那就是，只要是冷血动物体温低于十五度的时候，太冷了，它就会冬眠啊！跟春夏秋冬是没有关系的！
我家有一只可爱的小乌龟，长着一对红色的小耳朵，所以我给它取名叫“红红”。
“红红”来我家已经有半年了，是我的好伙伴。我几乎每天都会跟它玩一会儿，喂它小鱼吃，还帮它换水。我可喜欢它了，它也很爱跟我玩耍。可是，最*几天不知怎么的，它不爱理睬我了，我推它一下，它才不情愿地挪动几步，也很少进食。难道“红红”也怕冷啊？“红红，你个大懒虫，快起来跟我玩耍啦！”见“红红”还是没反映，我无趣地离开了。
“妈妈！妈妈！你快来啊！小乌龟死掉了！”我联想到前几天小乌龟不吃不喝的样子，看到现在一动也不动的“红红”，眼泪不知不觉地掉下来了。听到我的呼唤，妈妈赶紧过来。谁知看了以后她反而笑了。妈妈说：“小乌龟并没有死，它只是冬眠了。要等明年春天，天气暖和时才会醒来。我们一起帮它做个窝吧，不然它可真会冻死的。”
说完，我们立刻分工行动起来。妈妈负责找细沙、旧棉袄、细绳子、剪刀。我呢，则负责找一个大硬纸盒和一块毛巾。很快这些材料就找齐了，我迫不及待地请妈妈和我一起做。我们先在纸盒里铺上一层厚厚的细沙，再用旧棉袄在盒子外面裹了一圈，剪掉多余的棉袄，用细绳扎牢。然后，又在盖子上开了个“小天窗”，这样既可以在上面盖一块湿毛巾给“红红”补充水分，还方便我们观察“红红”冬眠时候的情况。好！大功告成！太棒咯，小乌龟有温暖的新家咯！”我把“红红”小心翼翼地捧过来，轻轻地放进它那温暖而舒适的“新家”里，最后合上盖子并在上面盖上湿毛巾。
小乌龟再见了，我们明年春天再相见！
一天，我在梦里一直醒不过来，又仿佛是醒着的，恍恍惚惚中身边空无一人。外面寒风凛冽，天空飘着鹅毛大雪。
我飞快地跑出家门，发现外面一个人也没有，道路空空荡荡的，一辆车也没 有。我自言自语着：“难道人类也都去冬眠了吗?”哈哈，没人管着，我想干什么就能干什么吧?我先跑到学校，教室里同学们都趴着呼呼大睡，我拍拍班里几个学霸的脑袋，拧拧他们的鼻子，都没有醒过来。我又去老师办公室，嘿!*时最凶的教导主任正半躺在椅子上咧着嘴睡觉。我悄悄走到他身边，在他的脸上画了个孙悟空。然后我又跑到学校小卖部，老板也在睡觉呀，我就在里面乱翻一通，找喜欢的小玩意儿。最后我饿了，离开学校来到一家金碧辉煌的饭店，爸爸妈妈只有过年才带我来这里搓一顿。我七拐八拐来到自助餐厅，一排排的山珍海味，各色甜品美食，好棒啊!我在里面胡吃海喝了一顿，挺着滚圆的肚子满足地离开。
我一个人走在街上，耳边只有呼呼的风声，身边是一道道和我一样寂寞的树影。忽然很想爸爸妈妈，很想念学校的朗朗书声。我甚至开始想念妈妈的唠叨、老师的严厉、同学之间的嬉笑玩闹。可是此刻的他们都在冬眠，不知不觉中，一滴眼泪无声地滑下我的脸庞。原来“众人独睡我独醒”的感觉是这般难受。
假如人类可以冬眠，就会没有人烟，没有欢笑，没有新时代的发展。“不要人类冬眠，冬眠太不好玩了!我要爸爸妈妈，我要老师同学……”我大喊着，“咚”的一声巨响，我从床上掉了下来，原来只是做了一个梦，幸好只是做了一个梦。
假如有一天，人类能像动物一样冬眠，一切会变得怎么样呢？我望着窗外陷入了沉思。
一个初冬的傍晚，人们忙忙碌碌地准备了丰盛的晚餐，美美地饱餐了一顿。收拾好一切，没过多久，便听见一阵阵震耳欲聋的呼噜声传来。原来，所有的人们集体冬眠了。家家户户的呼噜声从窗户飞出来，此起彼伏，犹如交响乐，吵醒了正在冬眠的小动物们。
太阳公公慢慢露出笑脸，街道上空荡荡的，没有了来来往往的车辆。工厂停工了，铁路停运了，商场锁着大门一切都是静悄悄的。城里的动物们兴奋地跑出笼子，跑出动物园。它们有的在排队荡秋千，有些在滑滑梯，还有的在捉迷藏，玩得不亦乐乎。小鸟在枝头放声歌唱，大雁成群结队地在蔚蓝的天空中自由翱翔。草原上的动物们更自在，过着无忧无虑的生活。
在漫长的冬日里，动物们不知疲倦地玩耍着。胖乎乎的小猪瘦了，小兔长高了一截，袋鼠呢？变得更强壮了所有的动物都精神抖擞，焕然一新。
初春的一天，冬眠的人们慢慢地苏醒。哇！大树长得郁郁葱葱、挺拔茂盛，河水清澈见底，鱼儿在河里嬉戏，一片生机勃勃的景象。原来，人们在冬眠的时候，河水中的污染物少了，没有人去砍伐树木了，道路上的白色污染也没了，世界变得更美好了。
这时，吃饭了，吃饭了！妈妈的声音把我拉回了现实。这真是一个令人难忘的冬眠。盼望大家都保护环境，让我们的地球家园更美好。
冬天来了,北风呼呼地吹着,地上都是落叶,小动物们都忙着准备过冬的食物.小蟋蟀很无聊,就想:那我就去拜访一下朋友吧!
小蟋蟀走到了小松鼠大哥家.他见松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就问:"松鼠大哥,你在干吗呢?"松鼠大哥回答说:"我在储藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了.还有,你说话小声点,否则被别的松鼠发现了,我的松果就会被偷走的."蟋蟀说:"好的,对了,听说你的耳朵里可以塞十八个瓜子,是真的吗?""是的,这是我们松鼠的本能.不过,你现在最好先走,等我忙完了再来好吗?"松鼠说.蟋蟀说:"那好的,我到天牛妹妹家去看看."
小蟋蟀来到了天牛妹妹的家,它见天牛妹妹正努力地在树干上挖着洞,就问:"你在干什么呢?天牛妹妹."天牛妹妹回答说:"树干里很暖和,我要挖一个洞,让我和我的宝宝在洞里过冬呢!"蟋蟀问:"那你们天牛过冬不准备食物吗?"天牛说:"我们的食物就是树干上的汁液."
小蟋蟀想:朋友们都在忙着做过冬的准备,那我也去准备过冬吧!
——荷花赞_小学生六年级作文范文五份
“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚。”这是我对荷花的评价和高雅气质的赞赏。
我十分喜欢荷花，因为它是我国的传统名花。它不但花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑；而且有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的气质，在人们心目中一直是***的化身，是吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的圣物。
这天，我又去荷花池赏荷。还没进门，阵阵沁人心脾的清香便迎面而来，我迫不及待的奔进去。放眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，亭亭玉立的荷花光彩照人。荷花的花瓣有许多种颜色：白的、黄的、红的、紫的、粉的美不胜收。荷花不仅颜色多，姿态也多，有的含苞待放，娇怯含羞、有的白里透红，清新淡雅、有的迎风怒放，娇艳欲滴
这时，一阵微风吹来，一池的荷花荷叶都荡漾着，粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎洁无暇。荷叶上的的颗颗“珍珠”倾入池中。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
夕阳西下，天边微微泛红的落日坦然地微笑，微风轻抚湖面，吹醒了荷花，却吹不醒陶醉在如诗如画风景中的我。
啊！我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，爱她的冰肌玉骨，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
初夏时节，荷花在塘中盛开。天蓝蓝的，微风拂晓着柳条，荷花也随着节奏摇曳着。一两只蜻蜓停在上面，在寂静的画面中窃窃私语。
荷花，有粉红色的、桃红色的、黄色的和白色的。无论是含苞待放的还是已经盛开的，都十分美丽，给人以美的享受。
莲，生长在淤泥中，然而，却没有受到淤泥的污染，所生的茎和花都十分洁净。而且，亭亭玉立的她总是一副清雅高洁的样子。没有牡丹的雍容华贵；没有梅花的清高自傲；也没有玫瑰的骄傲张扬。她总是静静的，低调的生长着。荷花的茎中间是空的，而且很直。淡淡的清香飘到远处，飘进了人们心里。这才有了周敦颐的那句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直……”是的，莲是君子。
荷花有很多用途。她的花可以供人们观赏，她的叶可以用来做菜甚至治病。她的果实—莲子、她的根—藕均可供人们使用。总之，荷花为我们奉献了很多。但她却从没有向人们索取过什么。
荷花，是水路草木之花中普通的一种。但是，在我眼中，她却很特别。我要赞颂她，赞颂她的高洁典雅，赞颂她的正直虚心，赞颂她的低调沉稳，赞颂她的默默奉献，赞颂她不与世俗同流合污的精神……
在我们的生活中，不正是有很多的“荷花”吗？他们默默无闻地向社会奉献着自己，他们正直、不受恶劣环境的沾染。而这些人，可能是医生，可能是老师，可能是警察……这些人，都值得我们赞颂！
看到满塘盛开的荷花，让我想到了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。满塘的荷花，的确是美景，同样，也值得我们赞颂！
俗话说“出淤泥而不染”，这说的便是竞相开放的荷花。
走进玄武湖的大门，便看到一条宽的道路把湖分成两半。再往湖面上一望，仿佛绸锦上镶嵌了许多璀璨的珍珠，走进一看，原来是一群粉得似霞的荷花在竞相开放。它们的花瓣呈粉色，里面渗着一丝白色。花瓣中央有几根花蕊，就像是慈祥的母亲怀抱着孩子。花瓣下面则是一片青翠欲滴的荷叶，像是一个碧绿的玉盘。一条调皮的小鱼欢快地游了过来，可爱地甩起尾巴，湖面便立刻溅起了几粒透明发亮的水珠，其中一粒碰巧落在了玉盘中，便摇身一变，变成了玉盘里的一粒珍珠。荷花形态各异，有的含苞待放，像一个害羞的小孩子；有的则鼓起花苞，像马上要裂开一样；还有的绽放出了笑容，散发出阵阵芳香，让人们陶醉其中。
荷花不仅外貌十分美丽，而且心灵上更纯洁。
荷花生长在水中的淤泥之中，但它不顾环境的恶劣，仍然坚强地站了起来，送给人们最美的笑容，它生长在骄阳似火的夏天里，别的花因为害怕炎热而打退堂鼓，迟迟不能开花，而荷花却不是这样。它勇敢地站了出来，不畏酷暑，坚强地站立着。荷花还有许多用途哩。荷叶可以当作包饭的工具，泥里的藕可以吃，有时莲叶还可以作为包扎的东西。
我赞美荷花，不仅赞美它的亭亭玉立的外表，更赞美它不畏艰辛、勇往直前、无私奉献的精神。
“出淤泥而不染，翟清涟而不妖”，这就是著名诗人周敦颐对荷花至高的赞扬。
植物界中的花卉众多，千姿百态，各有千秋。例如月季花，既高贵又优雅；又如牡丹花，既娇艳又低调。可我却只对宁静、淡雅的荷花情有独钟。
也许是由于荷花那美丽凄婉的传说吧？传说王母娘娘身边有一个美貌侍女，叫做玉姬。一次凡间游玩，杭州西子湖畔如画的美景让她流连忘返，终是不肯离去。王母娘娘知道后，就用莲花宝座把她压在了西湖污浊的泥底，并且会让她终身不得上南山。谁知，被押在淤泥深处的玉姬就变成了一朵纯洁、优雅、不浊不娆的荷花，赏心悦目，让人惊叹！
也许是由于荷花的长相吧？那朵朵粉嫩的花儿犹如婴儿娇嫩的小脸，粉嘟嘟、水灵灵的，在硕大碧绿的荷叶的衬托下更显得出荷花的清雅、高尚与纯洁。让人爱而敬之，不忍亵渎，金色的莲蓬犹如一个金黄色的舞台，许许多多的莲花仙子在“舞台”上欢快地跳着舞。
更或许是由于荷花的生存环境吧？荷花的适应能力较强，沼泽、池塘就是它的家。它在淤泥里生，在淤泥里长，随遇而安，从来没有半句怨言。在污浊的淤泥里却依然绽放出圣洁、典雅的花，无声无息，悄然绽放。它的高洁、清新总是引人入胜，看，含苞待放的花苞上早有长着美丽艳丽的花朵。几只蜻蜓在嬉戏，真像诗人杨万里所说的那样“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
看着那一颗颗亭亭玉立的荷花，我仿佛看到了，看到了纯洁、高尚、坚贞不入俗流的仙子，让人敬佩，为之好客！
月光似水，坐在窗前，随手就拿起了书，翻开一页，是周敦颐的《爱莲说》；细细品读，领略到了它的魅力，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”恍惚间，似梦非梦，眼前出现了一片荷花池……
一阵微风拂过脸颊，好惬意。那荷花池中的朵朵荷花随风轻摆舞姿。如此妖娆，令人怜爱。从远处看，恰似一位身穿粉色轻纱的妙龄女子，在碧绿宽大的荷叶舞台上翩翩起舞，高雅而脱俗，那碧绿的莲子冠更增添了它的美丽，仿佛令人觉得身在瑶池。从*处看，它形态各异，有的是完全绽开，有的是含苞待放，还有的还是花骨朵儿……处处流露出自然美。
我喜爱荷花，但我更赞美荷花；因为它不仅具有外在美，还拥有内在美。
荷花不像菊花居高自傲，喜欢隐逸；也不像牡丹雍容典雅，贪慕富贵；它虽出于淤泥但却一尘不染，它积极入世，但却坚守自己的人格操守，不被眼前的这充满诱惑的世界所吸引，乃君子也。
荷花的价值还不仅如此，它还具有食用价值。它的莲子，有清新滋润的营养价值；它的藕，更是家家餐桌上随处可见的；它的荷叶，可以用来包裹东西……诸如此类，可见荷花身上无一不是宝，就连佛教也对它情有独钟。
我继续享受着荷花带给我的美，那是一种超凡的美，一种自然的美，更是一种品格的美。我喜爱荷花，赞美荷花，赞美它高尚的品格。
忽然间，一阵狂风袭过，荷花池不见了，眼前还是那本书，我继续回味着荷花的美……
