你想在蔚蓝的天空中翱翔吗？我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔，想到哪里，就到哪里。
我好想拥有一只竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风，沉浸在风的世界里。
我好想拥有一只竹蜻蜓，飞到世界各地看风景：飞到北京看雄伟的长城，看红叶似火的香山；飞到桂林看清澈的漓江；飞到长江大桥，看波浪翻滚、气势宏伟的长江；飞到泰山，看日出日落……
我好想拥有一只竹蜻蜓，想到哪，就到哪。想在图书馆看书，就在图书馆看书；想在森林里休息，就在森林里休息；想在公园游玩，就在公园游玩；想在池塘边玩沙，就在池塘边玩沙……
我好想拥有一只竹蜻蜓，排队时就再也不用躲在沉闷的角落里，可飞到高高的'天宇呼吸新鲜空气，摘果时也不会摘不到。
我好想拥有一只竹蜻蜓，来更*观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。
我好想拥有一只竹蜻蜓，帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想，我要飞到农村去，让那里的人们过上幸福、快乐、健康的生活。
你也想和我一样自由吗？天空这么大，总有可以飞的地方；世界这么大，总有可以到达的地方。
“哎呀，我的竹蜻蜓怎么飞到树上去了？”“咦？我的竹蜻蜓怎么断了呢？”哈哈，广场上传来一阵阵喧闹声，这是我和小伙伴们在玩竹蜻蜓呢！
王明发给我们人手一根竹蜻蜓，我拿起竹蜻蜓细细端详了一下，竹蜻蜓的结构非常简单：是由一根空心吸管和螺旋桨叶组成。我抬头看了看小伙伴们，他们有的望着竹蜻蜓若有所思，有的在迫不及待地试飞竹蜻蜓，有的在冥思苦想打算为自己的竹蜻蜓起个好名字……
比拼开始了，我双手共同用力，使劲地搓，再猛地一松手，竹蜻蜓便飞到空中，像把小伞一样，跳着芭蕾舞，打着旋儿，过了好一会儿才飘飘悠悠地落到地上。
王语萱的竹蜻蜓最逗，一直躺在树上耍赖——“睡大觉”。张迎茜的竹蜻蜓更好玩，她的手一松，吸管掉在了地上，螺旋桨却在地上傻傻地转圈，我们笑得前仰后合，肚子都笑疼了……
回到家以后，我特意上网查了一下，为什么竹蜻蜓会飞那么高？原来，当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成强风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力。
这个游戏不仅好玩，还让我学会了一个科学知识，今天的收获真不小。
嗨，大家好，我是人见人爱的红色竹蜻蜓，我有着一对艳丽的红翅膀。对了，我还有一个妹妹，她是一个黄色的竹蜻蜓。我们过的生活可快乐了，我给你们说来听听！
每个双休日，小主人都会让我和妹妹飞得高高的，远远的，我心里好开心啊！我心里越开心，我就飞得越高，我感觉自己就像一只小鸟，在天空中自由地飞翔……
有时候，小主人还会把我和妹妹装在一起，组成“彩色双翼竹蜻蜓”，让我们同时飞向蓝天，小主人也会笑眯眯地看着我们飞上天，再回到她身边。可她不知道，每次我们在一起飞的时候，我们都在聊天呢！聊心情、聊景色。比如，我们会聊下面的人怎么这么小啊？下面的人在干什么啊……我感觉和妹妹在一起的时候，我们似乎飞得更高、更远了！心情也变得更加快乐了！
这就是我们姐妹俩幸福快乐的生活，你喜欢我们的生活吗？如果喜欢的话，一定要跟我们说一声啊！
天气晴好，阳光明媚，微风和煦，无数竹蜻蜓在空中上下翻飞，操场上到处洋溢着我们的欢笑声！
只见江欢满脸堆笑，满怀信心地用两手紧紧地夹住竹蜻蜓，用力一搓，竹蜻蜓挟着风声，“呜呜”作响飞到空中，在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。大家羡慕地抬起头，大声叫好。谭佳民眉头紧皱，鼓起腮帮子，卯足了劲，纵身一跃，把竹蜻蜓送到空中，但是竹蜻蜓在空中东倒西歪地挣扎了一番，轰然落地，还把“螺旋桨”摔裂了！真是“赔了夫人又折兵”，他嘟着小嘴，愁眉苦脸，不服气地抓着竹蜻蜓跑**室修理。“哎呦！”一声惊呼，陈曼曼脸色苍白，正急急忙忙地躲避着朝她袭来的竹蜻蜓。大家哄堂大笑。老师笑着大喊：“注意方向！向前搓！往上抛！”
同学们不断跳跃着，奔跑着，欢呼着！大小各异，五颜六色的竹蜻蜓翩飞在学校上空，真美！
我有一个十分有趣的玩具，它是用塑料制成的，有着艳丽的色彩，它还有一对五彩的翅膀，在夜晚，它还可以发出五彩的光芒。你现在知道那是什么了吗？那就是竹蜻蜓。
吃完晚饭后小区门口就会有许多人跳广场舞，奶奶去跳广场舞时，也会把我带去玩。这时我就可以和小伙伴一起玩竹蜻蜓。竹蜻蜓是由一根橡皮筋弹射到夜空中去的，用竹蜻蜓的一头勾住橡皮筋拉直绷紧，然后突然放开竹蜻蜓，它就会像一支点燃的烟花，带着绚丽的光芒，“嗖”的一声直直的飞向高高的夜空，在然后再旋转着两支翅膀徐徐地降落下来。由于它像一颗五彩斑斓的流星，仿佛带着我们美好的梦想，所以小伙伴们都欢呼着，争先恐后地跑过去，想要接住它。接住的人开心极了，而没接住的人则十分羡慕。有时我们还比谁的竹蜻蜓飞得高飞得远。
就这样小小的竹蜻蜓闪着五彩的光芒陪着我们度过了一个又一个愉快的美好的傍晚，我可喜欢它了。
——竹蜻蜓作文 (菁华10篇)
放学后，一群小朋友在路边玩竹蜻蜓，他们有的欢呼雀跃地追逐着竹蜻蜓，有的兴奋地跳起来，看谁能先捉住竹蜻蜓，有的则在一边静静地看竹蜻蜓起飞，降落，他们玩得不亦乐乎。眼前这一幕，让我想起自己也有这样的小玩意儿竹蜻蜓。
他的全身是黄色的，犹如太阳的光芒，耀眼夺目。它有两个部分组成：一是竹柄、二是翅膀。那两片小巧，倾斜的翅膀就像直升飞机的螺旋桨。
你可能猜不到，那精美的`小玩意儿是我亲手做的呢！我先把竹片削成长15厘米，直径约4至5毫米的小木棍，再用一片长18至20厘米，宽2厘米，厚0。3厘米的竹片，中间打一个直径4至5毫米的小圆孔，用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面，以起到竹蜻蜓随空气旋涡上升的作用。将竹柄插入小孔，固定好，再涂上颜色就做好了。虽然比大街上卖的竹蜻蜓要粗糙一些，但我觉得它是最美丽的！
玩时，双手合在一起夹住竹柄，快速来回的搓，竹棍带动翅膀不停旋转，扇动的风吹在脸上，暗藏着巨大的力量，再一用力搓，紧接着双手一松，伴随着呼呼的声音，竹蜻蜓就直直的升上天空，它不停地转着飞得好高，能超过大树、房屋，伴随着我的心也高飞着！当它没力气了，又缓缓落下，这是我总会准确地接住它。又用双手搓动着，就这样，一次又一次乐此不疲。
我每天写完作业都会玩竹蜻蜓，我还会分享给其他小朋友，让他们也玩竹蜻蜓，幸福欢乐在此刻蔓延着。现在长大了！不玩竹蜻蜓了，但也把它保存得很好，没有一点坏掉的地方。还放在书架最高的一层。现在只是偶尔拿出来看看、擦擦、搓搓，听听呼呼的声音。
儿时的小玩意儿让我们敞开了最初的好奇心，它也是我童年最美好的回忆，更是我最心意的小玩意儿。
我也想像竹蜻蜓一样张开双翅勇敢的迎着风，就能飞到任何想去的地方！
诚信是一种美德，是做人的根本！
说起诚信，我不由得想起了一件事情，这是一个关于竹蜻蜓的故事。记得有一次，小姨来我家玩，虽说是小姨，可是她比我还小一岁，她来的时候随手拿着一个竹蜻蜓。这是我第一次看到竹蜻蜓，它的样子很可爱，下面是一个竹棍儿，竹棍儿上面是一双红色的塑料片，像直升机的螺旋桨，又像花丛中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一转，竹蜻蜓就飞上了天空，像轻盈的燕子一样在空中飞舞。看到她玩的样子，我觉得很好玩，于是想拿过来玩一下，可是没有想到她却不让我玩。我伤心极了，心里想：不就是一个竹蜻蜓嘛，等我爸爸回来了给我买个更漂亮的，哼！后来，我们就各玩各的，她一直没有让我碰那个竹蜻蜓。天快黑的时候，小姨就回家了。
吃完晚饭，我在院子里散步，突然，我发现了一个奇怪的东西，仔细一看，这不是小姨的竹蜻蜓吗？顿时，我心里高兴极了，于是就在院子里玩了起来。这时候，小姨来找她的竹蜻蜓，我赶忙把竹蜻蜓藏了起来。她问我：“你有没有看到我的竹蜻蜓？”我说：“没有看见。”于是她失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起来。
不一会儿，爸爸回来了，看到我手中的竹蜻蜓，就问我：“这是从哪儿来的？”我把下午的事情一五一十地说给爸爸听。爸爸听了语重心长地说，不能随便拿别人的东西，更不能撒谎，要讲诚信，只有诚信，才能获得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓还给了小姨。
从此之后，我明白了一个道理：诚信是一种美德，是做人的'根本，只要我们诚信待人，我们彼此之间会更加和谐相处！
竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。
竹蜻蜓分成两类。一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。
竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。
竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。
记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的.热浪。那时，十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹，叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的落在树上。有一个飞得最高，那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢！
这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。
今天，我在公园里面看到有人在玩着竹蜻蜓，我十分羡慕，于是回家向妈妈哀求可以给我买一个竹蜻蜓，但是妈妈拒绝了我的请求，于是我就决定自己做了一个竹蜻蜓。
我先找来一把尺子和一个自动的铅笔，我准备将铅笔用胶水粘在尺子的中间，但是没有想到这个方法根本就是行不通的，因为胶水粘的话根本就不是特别的牢固。于是我就拿来了胶带在铅笔和尺子的中间做了一些固定。做好了之后，我试了几次，发现我做的竹蜻蜓是比较好的，于是我就把它拿到了公园里面玩。我在公园的广场中，把竹蜻蜓放在了手的中间。然后用力一转，竹蜻蜓就飞到了天空之中。过了一会儿，竹蜻蜓才降落。我发现我做的竹蜻蜓比从外面买的`东西都飞得要高，所以我还是比较高兴的。
只要善于思考，问题就是可以解决的。
哥哥老是说我，他笑我活这么大，居然会喜欢玩竹蜻蜓。看邻家小孩玩的时候，竟然会叫得那么夸张！我就问他，难道不可以吗？
我的确很喜欢竹蜻蜓。在我心里，每一支竹蜻蜓似乎都像一个梦，轻轻旋转，就会在天空飞翔。它优美的姿势，流线的身材，总会让我浮想联翩，让我觉得，在梦的世界里，很快乐。
不过，我从未买过竹蜻蜓，不是因为不想买，而是因为我一直没有看到。有时走在繁华的大街上，无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影，再望望那空荡荡的天空，心里就会感到一种空虚的失落。有一天，哥哥从外地回来，大喊我的名字，我很高兴地跑了过去。哥哥说他有东西要送给我，然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓，蓝盈盈的，很漂亮。他问我喜不喜欢，我大叫道：“太喜欢了，我很早就想要一支啦！”哥哥告诉我，说他打工发了第一个星期的工资后，就马上给我买了这支竹蜻蜓，因为他知道小妹我会很喜欢。他还用开玩笑的口气对我说，小妹啊，在我的梦里，好象就只有你一个哦！然后他就刮着我的鼻子，帅帅地笑。
我很开心，因为我拥有了一个很美的梦。每当我轻轻地转动竹蜻蜓，它就会轻盈地飞起来，看着它旋转时的美丽优雅的身姿，蓝蓝的梦也跟着它一起飞，飞得很高很高，纯纯的快乐仿佛也随之转动起来了。竹蜻蜓的梦，很轻，也很美，看它轻盈地飞着，心仿佛也跟着飞起来了……
我又忘了把笔记本放哪儿了。
于是只好一边苦恼着，一边翻箱倒柜，本子没有找到，倒是发现一根落了灰的竹蜻蜓。
这算是一种比较旧的玩具了吧。支柱仍然光滑，叶片切口整齐，露出好看的木色。拿在手中一搓，还带了一小股有劲的风。就算被遗忘，也依然可以玩呢。叮当猫就是戴着它穿梭时空，而这根竹蜻蜓，会带我去哪呢？我双手夹住支柱，一搓，它便以曼妙的姿态飞走了。
我看到了一双苍老的手，是外婆的手。通过这双手，我拿到了竹蜻蜓。我还是第一次看到这等新奇的.玩具，那样简单的结构，却飞得那样好，那样高。我喜欢看它带着一股劲脱离我的手上升的样子，而且你永不必担心它摔坏。外婆家屋顶有个*台，去那儿要钻过一个窄小的通道，只有个小灵活的我钻的过去。在心情不好，又或太好时，我便爱带着竹蜻蜓，在那里晒晒太阳看看天，偶尔一转，看它在阳光下舞蹈，又下降的样子，天蓝地广，树绿田齐，总看的见它掉下的地方，大不了掉进沟里，洗洗仍是竹蜻蜓。
“哐”竹蜻蜓重重撞在门上，垂直掉落。房间太小，不是它的天下。那能通往广阔天空的通道也被塞满了杂物，把惬意也一并隔了去。竹蜻蜓完好无损，静静躺在地上。
于是又想起那头温顺的牛。外婆家一个小库房，里面堆满了草，这头有着银灰色弯角的，通体漆黑的牛便孤独地生活在这里。我记忆里曾溜过它一次。外婆在它的鼻环上系上绳，我跟在外婆后头，沿着一条林荫小道走。牛跟随着我们的步伐，走了一会儿，见我好奇又害怕的样子，外婆便笑着把牵绳递给我。“放心，牛不会伤害你的。”我于是放心下来，小心翼翼接过。后来还大胆地用手中的竹蜻蜓轻轻点了点它的角。牛也不恼，静静地看着我。
地上的竹蜻蜓又倒映出了那让我有点想哭的，黑白分明，清澈而温顺的眼睛。也许是不用种田了，没什么用了罢，那库房，终于只剩下枯草了。
牛啊牛。我俯身捡起竹蜻蜓。好像有个白色的身影，也做着这个动作。我的舅舅只比我大不了多少，是个有趣的人。他送与我很多书，常常带着我一起玩，倒显得像知心朋友。但当他有了女友，也不和我闹了，整天往外跑。我便不大喜欢这个准舅妈，认为她太矫情，天天让舅舅陪。但舅舅喜欢啊，当他结婚时，嘴都能咧到后脑勺。我只好一个人无聊地玩竹蜻蜓。好巧不巧，掉在了房里歇息的舅妈脚边。我看着那身着白色婚纱的身影，似是踩着高跟鞋不方便，先抱起婚纱，然后缓缓蹲下，小心从地上捡起竹蜻蜓，抬头环视了一下，目光便定格在我身上，冲我一笑，手微微扬起，示意我过去。我当时就想，我怎么会觉得她不好看，我一定是瞎了。后来也证明她真的很好，很会玩也很温柔，老悄悄给我带吃的。
竹蜻蜓闪着光辉。真好呢，我想。
纵然周围再多变，总有什么像它一样，即使被遗忘，即使碰壁不已，也终不断不脏不消逝。
放学回家时，忽然看见楼下的孩子们在玩耍，他们手里握着竹蜻蜓，一搓，那竹蜻蜓便旋转着飞上天空，没一会儿又掉下来，他们飞快地捡起，又继续不亦乐乎地玩着。我看着他们开心地玩耍，突然感觉手痒痒的，也想玩了。于是我飞快地完成了作业，缠着妈妈跟我一起做竹蜻蜓。
妈妈教我，先在木片中央打一个孔，用刀子从木片中央位置，离孔0。5厘米左右的位置开始往外削，将木片靠*身体一侧削薄，背面也是如此加工，使木头削成一个倾斜面。另一端也是如此操作。写竹蜻蜓的制作方法，说容易不容易，说难也不太难。不过用刀子的时候要小心，最好是家长协助来做。还需要注意位置，如果位置一个偏差，弄不好削薄了还是削错方向了，就只能前功尽弃了。
竹蜻蜓的'做法虽然有点难，但是玩法可就十分简单了。用右掌尖和左掌根夹住竹蜻蜓的手柄，然后迅速把右手往前一搓，将手放开，竹蜻蜓便会飞了出去。哇，飞得好高呀！不一会儿，竹蜻蜓便掉在地上，我有继续捡起，再一搓，竹蜻蜓再次飞向天空。我玩得乐不可支。
突然，妈妈神秘一笑，问我：“想不想让竹蜻蜓飞得更高更远？”我听完后，顿时眼睛都亮了，点头如捣蒜一般。
妈妈准备了一个管子，还有一米左右的棉绳，在管子中部打一个孔，将绳子从小孔穿入，再从管子一段穿出。将绳子绕到竹蜻蜓上，绕好后，将竹蜻蜓插入管子中，就成了，玩的时候一手握住管子，另一只手拉动绳子，竹蜻蜓就能够飞出去，且能飞得更高更远。
若是觉得颜色太单调了，那么还可以拿起你的彩笔，随意涂鸦，让五彩缤纷的竹蜻蜓飞上天空吧！
妈妈完成了改良版的竹蜻蜓后，我又缠着她带我下楼去玩。我高兴极了，步伐都带着欢快。一到楼下，我就立马放飞了手中的竹蜻蜓。哇，确实飞得更高更远了！妈妈也加入了玩竹蜻蜓的行列中。别看她*时工作起来一丝不苟，玩起来就像一个大孩子，脸上洋溢着欢快的笑颜。旋转的五颜六色的竹蜻蜓，好漂亮！它搭载着我们的欢笑与梦想，越飞越远。
今天，我和爷爷做竹蜻蜓。我拿来一张纸板，把它撕掉一层，使他变薄。然后再用剪刀把它剪成2片椭圆形的花瓣，底部得留很细很短的长方形，作为椭圆形的底部。之后，拿来一根吸管，剪成12厘米长。
再把的剪好的2片椭圆形花瓣插入吸管里。最后再拿订书机把椭圆形花瓣的根部和吸管头部钉在一起，是椭圆形花瓣不会掉下来。这样，漂亮的竹蜻蜓就制作完成了。
今天跟妈妈、外婆一起去了姨婆家，见到了宁宁姐姐跟志志哥哥。
下午跟姐姐、哥哥去了黄岩图书馆的蓝球场玩，哥哥姐姐带了蓝球、羽毛球还有一种小小的叫做竹蜻蜓的塑料杆。我不由好奇地问这个怎么玩呢，宁宁姐姐告诉我把竹蜻蜓下面那个长长的杆子拿在手里然后双手互相搓来搓去，然后使劲往上扔时就放手，那个竹蜻蜓就飞起来了，姐姐说完就示范了一个给我看，那个飞起来看上去真的很像一只蜻蜓呀，因为杆子大多是竹子做的，所以就叫竹蜻蜓。
我试了好几遍，终于飞得有一点像样了，好高兴呀!
你想在蔚蓝的天空中翱翔吗？我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔，想到哪里，就到哪里。
我好想拥有一只竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风，沉浸在风的世界里。
我好想拥有一只竹蜻蜓，飞到世界各地看风景：飞到北京看雄伟的长城，看红叶似火的香山；飞到桂林看清澈的漓江；飞到长江大桥，看波浪翻滚、气势宏伟的长江；飞到泰山，看日出日落……
我好想拥有一只竹蜻蜓，想到哪，就到哪。想在图书馆看书，就在图书馆看书；想在森林里休息，就在森林里休息；想在公园游玩，就在公园游玩；想在池塘边玩沙，就在池塘边玩沙……
我好想拥有一只竹蜻蜓，排队时就再也不用躲在沉闷的角落里，可飞到高高的天宇呼吸新鲜空气，摘果时也不会摘不到。
我好想拥有一只竹蜻蜓，来更*观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。
我好想拥有一只竹蜻蜓，帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想，我要飞到农村去，让那里的人们过上幸福、快乐、健康的生活。
你也想和我一样自由吗？天空这么大，总有可以飞的地方；世界这么大，总有可以到达的地方。
——竹蜻蜓作文500字(10)份
如果我有一个竹蜻蜓的话，我想我能干许多事情。
事情一
咦？我妈妈怎么不见了？我赶紧打了一个电话询问妈妈：“喂？”妈妈疲惫的声音从话筒里传了出来，“你在干嘛？”“哦，我正在菜市场里买菜呢！”“再见！”“再见！”说完我们就挂了，是时候派出我的竹蜻蜓了！我对着智能的竹蜻蜓下达命令，把妈妈从菜市场里带了回来，妈妈一回来，我立马问道：“妈妈，累不累？您都买了些什么好吃的菜呢？”妈妈微笑看着我，举起了手中的袋子：“当当当！有你喜欢吃的鸡翅，有青菜还有小黄鱼。”我一蹦三尺高：“太棒了！妈妈，下次可以不用去菜市场买菜了，我这个竹蜻蜓，只要提前设置好，竹蜻蜓就能直接帮你挑选到菜市场里最新鲜的食材哦！”
事件二
“火箭要升空啦！火箭要发射了，即将进入倒计时！”我急忙跑到航空台，“3、2、1！火箭发射！”咦？怎么发射失败了？原来又出了问题，专家叹气道：“‘飞越号’始终无法成功啊！”我听了立刻跑过去：“我的竹蜻蜓只要有足够的电量为它供电，太空也能飞上去，要不我的竹蜻蜓借给你们！”科学家欣喜若狂的抱住我，大声说：“哈哈哈，多年的航天梦终于要实现了！谢谢你。”
事件三
这不是手机里的游戏《第五人格》吗？我成了求生者，我赶紧看看监管者是谁。咦？这不是我们学校吗？监管者发消息了，竟然说只抓我？这是我们老师！我想起来了，今天我逃课了，被老师紧追不舍，我回头看了一眼没有老师，顿时心跳加快，原来老师就在我身边！我立马撒开了跑，跑到大门，大门是一条死路，后面老师很快就要追过来了，我急中生智，插上竹蜻蜓飞了过去。
哇！如果我有竹蜻蜓的话那就太好了！
竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔，我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。我比他们的整整高出两个等级，比如他的还要用电，我的不用电，自己可以在天上飞翔，哆啦A梦的要是一没电，就会从高空中坠落下来。我的还可以瞬间转移。从岳阳转到日本都没问题，我开始做了，竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”，但叫竹蜻蜓，更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧？
竹蜻蜓是用一个大铁球的一半，和一根铁棍，还有一个铁的小风扇的叶子，棍子插半圆和扇叶的中间，形状已经做好了，现在要装内部零件，里面有一个马达，永久的，而且不会被烧坏的，还不用电。里面安装了黏黏器，你一带上去，在空中就不会落下来，等到地上他才会松掉。然后还要装一个心灵感应器，你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。
我先试一试“哎呀，我痛死了！”我马上取下来。“怎么这么重啊！我还是装个减压器吧。”“滴，滴”应该可以了吧！
我一试，哈哈我飞起来了，我想先去我舅舅家吃早饭，我一过去把舅舅，舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早饭马上就走。我又来到小姨妈家吃了午饭，又到大姨妈家吃了晚饭。今天真过瘾。
我回到家后，很多人来买，我就有做了许多个，一月就有了100多万元。我请了5，6个同学到各地去旅游。还要吃KFC，刚张口，忽然，我听到一个熟悉的声音，“你这个懒虫，快起来，上学迟到了！！！”我渐渐打开睡眼朦胧的眼睛。扫兴的说：“啊！这又是一场梦呀！”
呼，呼听，这是什么声音，一飞而起，消失在空中。我探头望出去，哦，原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只见有的小朋友欢呼雀跃，在叫着：哇，我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓，一放就飞起来了。
我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓，只见妈妈拿来了一根细棍，一根雪糕棒，还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点，然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞，用小刀在雪糕棒的中点的两边，沿着不同方向削成45度的斜面，形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水，**打好的小洞里，再用小刷子蘸取颜料，给削好的雪糕棒上色，再涂上我喜欢的颜色和图案，就大功告成了。
它虽然没有商店里买的那么漂亮，那么精致，但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的，充满着童年时光满满的回忆。
完成之后，我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然后一放，就像一架飞机一样，帮着我飞过高山，越过*地，跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手，笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛，结果总是我的竹蜻蜓马力足，一个劲地向上升，不停的转着。妈妈高兴地说：我们的竹蜻蜓飞得真高呀！我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说：太棒了，这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。
现在读高年级的我没有时间玩了，也只是有时候拿出来搓搓转转，然后又把它放在书架的最顶端，因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿，唤起了我对童年的好奇心，因为有了好奇心，才会不断探索，发现世界的美！
最*，刮起了玩竹蜻蜓的旋风。不管是男生还是女生，人人都在玩。院子里，操场上，公园里到处都是飞翔的竹蜻蜓。
竹蜻蜓既简单又便宜。它只用一个两厘米宽的，像小船桨似的塑料片，加上一根长长的吸管，往中间一搓，就组成了一架竹蜻蜓，就像一只展翅高飞的小鹰，又像一架小飞机。我们只要花一块钱就能买到。
竹蜻蜓不仅价格便宜而且非常好玩。你瞧，我们拿着竹蜻蜓，在手心来回搓着，用力向上一推，竹蜻蜓飞向天空。仰望天空，天空好像无数朵五颜六色的花儿在绽放，又像一架架直升机，更像聚集了许许多多五彩缤纷的“小伞兵”。
看！我的“蓝色旋风”，像一名跳芭蕾舞的演员，时而转圈圈，时而翻跟斗，时而俯冲……瞧！那架“绿色的小飞机”突然转了个弯，横冲直撞向我的“蓝色旋风”冲来，我的“蓝色旋风”正中目标，紧紧地抱在一起，像喝醉酒似的，晃晃悠悠地从天空中摔落下来。一个大哥哥来了个大组装，把吸管两边各装上一个竹蜻蜓，用力一搓，竹蜻蜓像装上大马达，“咻—”飞上了天空，竹蜻蜓一会儿上下跳跃，一会儿来回旋转，像个体操运动员，还不时地做着惊险动作，我们在下面大喊大叫，生怕它从天空中直降下来，摔个粉身碎骨……
多么有趣的竹蜻蜓，给我带来了无穷的快乐！
梁艳红小时候，我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。那段时间，我和弟弟都迷上了这小玩意儿。
我玩的竹蜻蜓跟别人的可不同，不是买的，而是爷爷教我做的！先取来一段毛竹片，用尺子量好制作竹蜻蜓的长度和宽度，用笔在竹片上做好记号，沿着记号把多余的锯掉。然后，在竹片上标出中心点，拿小刀削薄两边，削成螺旋桨的形状。最后，在中心点钻出一个小洞，将小竹棒插到小洞里，一只竹蜻蜓就诞生了！
竹蜻蜓在哪里都可以玩。它两边那一对薄薄长长的竹片，如同一对翅膀。只需要双手合十，来回搓动，一放手，竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来，真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。如果想让它飞得更高，可以走到二楼的窗边，把竹蜻蜓往上一搓一扬，它就向空中飞去了，过一阵子才慢慢地降落到地面。
有一天下午，我瞧着外面风大，猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。于是，我拿着竹蜻蜓，拉上弟弟下了楼，比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。
“飞竹蜻蜓比赛正式开始！”我大喊着。
“这次我一定会赢的，让你先开始吧。”一下楼，弟弟便骄傲地叉着腰，对我说道。我故作神秘：“你可不要后悔哦！”我小心地拿起竹蜻蜓，屏住呼吸，用力一搓，竹蜻蜓就猛地起飞了。弟弟噘了噘嘴，不甘示弱地捡起竹蜻蜓，迈开双脚，弓着身子，猛地往上一跳，手往上一扬，竹蜻蜓便飞了起来。
几轮下来，我和弟弟竟不相上下。“哼，最后一局！”弟弟再次拿起竹蜻蜓。这次，他聚精会神地搓着，用足了劲，一直来回不停地搓动，似乎要搓出火花来。在弟弟将要放手之际，突然，他手一滑，只听“砰”的一声响，竹蜻蜓重重地栽倒在地，一边的翅膀也折断了。
空气一下子凝固了。“啊，竹蜻蜓！”弟弟反应过来了，望着已经残了的竹蜻蜓，眼圈红了。我连忙拿来胶水，想把它粘好，可就是粘不住。“唉——”弟弟无奈地长叹一声，拿起竹蜻蜓，垂着头，和我回了屋子。
我已经好久没玩竹蜻蜓了，但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。
竹蜻蜓是一种很好的玩具，它可以在天空中自由地飞翔，深受儿童的喜爱。小时候我也玩过，觉得它十分自由，可以任意在天地之间翱翔。
那时，我捡了一个竹蜻蜓的翅膀，可由于没有身体，就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓，于是下定决心要找到一个合适它的身体。我去找了三种长棍，分别是：喝奶管，树枝，筷子。我先用喝奶管试了一试，可虽然合适，但却因为容易折断，当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下，可树枝都是凹凸不*的，上面还有很多分支，想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了，尽管下面粗上面细，但也是刚好合适，于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。
做好了竹蜻蜓，我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中，用手使劲地搓来搓去，然后用力往天上一飞，竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿，也许是想看到更多的景物，竹蜻蜓使劲地向前飞行，然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿，但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手，而且飞的时间也只有那么短，我就想怎样才能不打手，并且飞得久呢？
我左思右想，还是百思不得其解。忽然，我悟出一个道理：既然正着飞不行，可不可以倒着飞呢？想到这里，我连忙用竹蜻蜓试一下，我把竹蜻蜓倒过来，使劲一飞，果然打不到手，并且竹蜻蜓在天空飞得很久，像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久，一会在车上盘旋，一会在我周围旋转，最后才渐渐落了下来。
竹蜻蜓可真有趣呀！我从中明白：只要肯努力，万事都不难！
今年暑假，我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下午，天气晴朗，向导把我们带到一片开阔的草地上，进行“竹蜻蜓”比赛。
我们先分成四个小队，然后每人领一个竹蜻蜓去练*。在正式比赛前，向导向我们宣布规则：四个队站在同一起点线上，轮流向前飞竹蜻蜓，垂直距离最远的赢，每个队员的成绩累积起来就是团队总分。随后，紧张的比赛便开始了。
伴随着大家的加油声，第一轮的四个队员信心十足地走到了起点线上，每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令，第一个队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中，远远的落在了草丛中。“飞的真远呀。”站在我旁边的爸爸说，“不过这应该也不难，看我的！”说着，他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉，竹蜻蜓几乎贴着起点线向左移去，落在了非常远的地方。我们刚想欢呼，却忽然意识到比赛是只测量垂直距离的，也就是说，他的成绩最多不过一米，我们只能惋惜的摇摇头。
比赛紧张的进行着，每个队的比分都咬的很紧，看得出来，大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急，我们目前处于第三，只和第二名相差两分，只要下一轮我发挥的好，还是可以追上去的。于是，我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远，我站在旁边仔细观察每个队员的动作，心里有了底。
终于轮到我上场了，我站在起点线上，左手握住把柄稍稍向上仰起，右手抓住发条，使劲一拉。只听“呼”的一声，竹蜻蜓飞了出去，他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着，就像一架微型直升机在飞翔，这时一阵风吹来，正在队友们担心风会不会把它吹偏的时候，风却给竹蜻蜓借把力，使它又飞了一会儿才停下来。“耶！太好了！”大家都欢呼起来，我们稳稳的超过了第二名。
比赛很快就结束了，我们最终得了第二名，得了十几分呢！这次比赛让我体验了“竞争”的感觉，令我感到无比的快乐。
要说我最喜欢的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫属了，这个玩具不知是谁发明的，也不知是怎么让人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。
有一段时间，我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法，说简单也简单，说难也难，简单的是把它拆分成两个东西，翅膀和身躯，难的是你做的时候要很小心，不然就前功尽弃了。
最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下来，竹叶从竹枝上掰下来，竹枝要找一个粗细均匀，尽量是一个无名指的宽度，长度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必须是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来，然后做两个小翅膀，两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半，细节是，你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量，如果重量差距太大，会飞不起来的，接着把他们给粘到一起，注意！一定要粘紧，还要粘在身体顶端的位置，这是最早以前的做法。现在制作的材料换了，但样子没有变了，乐趣依然还在。
玩的时候，把竹蜻蜓的身体放在手心的中间，手指尖指向你脸前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飞起来了！
记得有一次，我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓，帮我的伙伴做好之后，就没耐心做我自己的了，就偷工减料，没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧，就和小伙伴们比赛了，比赛时，我的竹蜻蜓飞得很低，飞了一会儿，就为国而捐躯，粉身碎骨了，伙伴们都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比赛让我明白了一个道理，就是无论做什么事都不能偷工减料，要脚踏实地的去做。
竹蜻蜓，你真是一个快乐的源泉啊！我真喜欢你竹蜻蜓。
题记——窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔，它仿佛在诉说着我的童年，又仿佛在诉说着人生的哲理……
童年是无忧无虑的，是美好的，是快乐的。童年见证了我们的成长，给我们带来无忧无虑的生活；童年也默默守护我们的白衣天使，给我们送来了温暖的祝福；童年也是一棵高大的树木，为我们遮风挡雨，送给我们快乐……
我之所以喜欢玩竹蜻蜓，是因为她又便宜又好玩。竹蜻蜓是我成长的见证者之一，他见证了我的童年，也见证了我的成长。
竹蜻蜓仿佛在给我上一堂人生哲理课:它为了完成自己的飞天梦，做好了一切的准备，而这复杂的准备，只为享受飞翔的一瞬间的快乐；它在陆地还有梦想，那便是行遍天下，它做好了一切的准备，却只能飞行几米远，可它并不气馁，一次次的飞行终于完成了他的陆地梦；在水面上它还有梦想，那便是敖游全湖，它做好了准备，只为之后的梦想。
我经常倾听竹蜻蜓的哲理，一次次的看它飞翔，又一次次地看它起来，重新飞去那湛蓝的天空。
我把玩着手弄手中的竹蜻蜓，看他一次次地飞翔，看他一次次的努力，仿佛在向我诉说着人生的哲理。
我迷惑了，为什么竹蜻蜓会这帮不屈不挠呢？为什么它经历了一次次失败，又继续努力的完成自己的梦想呢？为什么他明知道自己的力量小，还要完成自己的梦想？
我恍然大悟:人生来就应该有梦想。人没有实现梦想不可怕，可怕的是没有梦想。哪怕你的力量非常的薄弱，但是不断的努力也会使你完成自己的梦想。
门外的竹蜻蜓又在阳光的照耀下，飞向蔚蓝的天空，努力的实现自己的梦想。
天蒙蒙亮，将那抹残红遗留在天际，茫然地寻找着什么东西……
我漫步在公园，天微凉，风渐起，一切都十分静谧。欢快的笑声打破了这份静谧，我闻声望去，原来是几个孩子在玩竹蜻蜓。刹那间我的心仿佛被触动了，我愣了一下，飞奔回了家。
“在哪儿？在哪儿？”记忆中的地方，记忆中的角落，我发疯似地寻找着。哦！找到了。它还是老样子，只不过蒙上了灰，就像加了一道封印，和我心中的封印一起禁锢了我一生中最美好的记忆――我的童年。
母亲不复以往的样子，一整天愁眉苦脸地为我做着人生抉择，想必她在我幼时的幸福早已经没有了吧。一看到我，母亲就挂上了笑容，问我饿不饿，我点了点头，她就欢喜地去做饭了。空气中氤氲着浓得要滴出水来的母爱，如一坛尘封多年的老酒，迷倒了我的心。
趁着母亲做饭的空档，我到楼顶放起竹蜻蜓，“咻！”的一声，竹蜻蜓飞上了天空。温润的太阳像金色的玉，时间仿佛在这刻定格，竹蜻蜓闪着迷人的光芒，碧绿的翅膀带着我的企盼飞上蓝天。这一刻母亲喊我吃饭了，竹蜻蜓也忽地落下，我拿着竹蜻蜓回了家。
夏天的夜，永远是那么的静谧，微风徐徐，偶尔有几个行人在路上走。蝉在低吟，月轻轻地给大地镀上银霜，就像母亲对我的小心却深沉的爱。
这个时候，我又放了一次竹蜻蜓，看着竹蜻蜓飞向星空，单薄的翅膀贮蓄着我的童年， 代我的童年存入星空，恒古不散。
那笑声释放了我的童年。
月光下，星空见证着这一刻。
也许那颗星星就是我的童年。
——竹蜻蜓作文600字优选【五】份
那竹蜻蜓，早已落满尘埃，静静地躺在一个角落。
我还记得，我第一次放飞它，是五年级的时候。那天，我和我的同学一起在操场上，带着竹蜻蜓一起放飞。
当时因为是第一次，我怎么也放不好。我灰心的把竹蜻蜓一扔，坐到了地上。
她见我有些丧气的样子，不玩了，轻轻走到我的身边，坐下来。
＂你为什么不放了？＂
＂我总是放不好。＂
她拍了拍我的肩膀：＂不要泄气。我当时也放不好。只要多加练*，就一定能放得好。＂
我抬头望向她，她的眼睛在阳光下闪闪发光，里面是满是对我的鼓励和支持。
我站了起来。她笑了，飞快地把竹蜻蜓放在我的手里：＂这个，就送你啦！很好用的！＂
我看着竹蜻蜓，它在阳光下也发着光，很像她的眼睛。
——她也许并不知道，她给我的不仅是竹蜻蜓，还是一份朋友的鼓励，一份信心。
我将它放出去。承载着我们的友谊，飞向蓝天白云。它飞得很高，好像一只真正的蜻蜓。
她在我的身后鼓掌：＂哇，飞得好高！＂
在蓝蓝的天空下，飞着一只竹蜻蜓；蓝蓝的天空下，跑着一对好朋友。
我回过神来，有关她的一切正从脑海中快速掠过。看看手中她给我的竹蜻蜓，想起了她。我突然想再放飞它一遍。
我站在走廊上，将手轻轻一旋，竹蜻蜓悄悄地飞了出去。它悠闲地从走廊上空掠过，静静地降下来，掉到了地上。我看着它，想起了她，眼中噙满了泪。
好想与你一起再放一次竹蜻蜓！两年前的一切，今昔又从那封尘的记忆中浮现。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓还是那竹蜻蜓，但蓝天已成天花板，身边已无人陪我放竹蜻蜓。
毕业后，你我各奔东西，再无相会。
竹蜻蜓，承载着你我的梦，飞向悠悠的蓝天。
记得那蓝蓝的天空下，是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子，是你和我一起奔跑的身影。
过年了，街上有很多很多的玩具摊，让小孩子们流连忘返。这一天，妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓，虽叫“竹蜻蜓”，可它们都是塑料做的，有红色的螺旋浆，绿色的手柄，漂亮极了。
见到它们，我就爱不释手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起来，双手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓动双手，竹蜻蜓就会往上飞去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，这是为什么呢？我急忙去请教爸爸，爸爸拿着竹蜻蜓，一边让我观察，一边说：“你看，竹蜻蜓的两个螺旋浆不是*的装在手柄上的，它们一边高一点，一边低一点，就像电风扇的页子……”，“那为什么要这样做呢才能飞上去呢？”还没等爸爸说完，我又急着问，爸爸拍拍我的脑袋，接着说：“因为只有这样做，竹蜻蜓旋转时，空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动，产生一种向上的浮力，旋转速度越快，产生的浮力就越大，当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时，竹蜻蜓就会飞起来了，当竹蜻蜓越转越慢时，浮力越来越小，它就掉下来了。如果转反了，螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力，所以它就会一头往下钻了。”解释完这些，爸爸还和我们一起比赛，看谁转的竹蜻蜓飞得高，结果当然是爸爸赢了，因为他的力气最大，转动竹蜻蜓的速度最快，飞得也越高。
最后爸爸还告诉我们，人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机，为人类作出了巨大的贡献。“啊！”我和哥哥都发出了感叹，原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察，在游戏寻找出更多的科学原理。
要说我最喜欢的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫属了，这个玩具不知是谁发明的，也不知是怎么让人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。
有一段时间，我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法，说简单也简单，说难也难，简单的是把它拆分成两个东西，翅膀和身躯，难的是你做的时候要很小心，不然就前功尽弃了。
最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下来，竹叶从竹枝上掰下来，竹枝要找一个粗细均匀，尽量是一个无名指的宽度，长度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必须是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来，然后做两个小翅膀，两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半，细节是，你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量，如果重量差距太大，会飞不起来的，接着把他们给粘到一起，注意！一定要粘紧，还要粘在身体顶端的位置，这是最早以前的做法。现在制作的材料换了，但样子没有变了，乐趣依然还在。
玩的时候，把竹蜻蜓的身体放在手心的中间，手指尖指向你脸前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飞起来了！
记得有一次，我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓，帮我的伙伴做好之后，就没耐心做我自己的了，就偷工减料，没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧，就和小伙伴们比赛了，比赛时，我的竹蜻蜓飞得很低，飞了一会儿，就为国而捐躯，粉身碎骨了，伙伴们都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比赛让我明白了一个道理，就是无论做什么事都不能偷工减料，要脚踏实地的去做。
竹蜻蜓，你真是一个快乐的源泉啊！我真喜欢你竹蜻蜓。
呼，呼听，这是什么声音，一飞而起，消失在空中。我探头望出去，哦，原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只见有的小朋友欢呼雀跃，在叫着：哇，我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓，一放就飞起来了。
我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓，只见妈妈拿来了一根细棍，一根雪糕棒，还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点，然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞，用小刀在雪糕棒的中点的两边，沿着不同方向削成45度的斜面，形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水，**打好的小洞里，再用小刷子蘸取颜料，给削好的雪糕棒上色，再涂上我喜欢的颜色和图案，就大功告成了。
它虽然没有商店里买的那么漂亮，那么精致，但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的，充满着童年时光满满的回忆。
完成之后，我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然后一放，就像一架飞机一样，帮着我飞过高山，越过*地，跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手，笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛，结果总是我的竹蜻蜓马力足，一个劲地向上升，不停的转着。妈妈高兴地说：我们的竹蜻蜓飞得真高呀！我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说：太棒了，这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。
现在读高年级的我没有时间玩了，也只是有时候拿出来搓搓转转，然后又把它放在书架的最顶端，因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿，唤起了我对童年的好奇心，因为有了好奇心，才会不断探索，发现世界的美！
有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。
事情是这样的，我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？”他沉默了一会儿说：“我不知道，想一想吧，会想到的。”我心想，到底怎样才可以吗！
过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：“那赛车为什么会跑呢？”他说：“我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”
拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一个电子的竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。
这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。
——蜻蜓作文300字 (菁华9篇)
蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等昆虫。
每当我去爷爷家，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福快乐地飞翔。
有时，我驻足端详：蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机一样在空中停留不动，它的`飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的飞行速度也非常惊人，每秒能非5-10米，高速冲刺飞行时能达每秒几十米，连续很长时间不用休息。如果所有能飞的昆虫比赛飞行的话，那蜻蜓一定是冠军了。
蜻蜓在一天里活动很有规律，清晨飞来飞去捉虫吃，白天在自己的地盘上巡逻或者产卵，到了黄昏又开始出来捕虫吃。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，不能伤害它。
今天晚上，爸爸在外婆家一打开窗户，迎面飞来了一只蜻蜓。
＂什么东西飞进来了？＂奶奶惊奇地问。“是蜻蜓！”我喊着，“快把它捉住，爸爸。”爸爸二话不说，站在椅子上，敏捷地伸手一捉，蜻蜓被捉住了。蜻蜓害怕极了，拼命地挣扎，翅膀上下扇个不停。过了一会儿，它*静了些，似乎察觉到我们不会伤害它。我仔细观察起它来：眼睛很特别，鼓鼓的，又大又红，里边还有许多小眼。爸爸说这是复眼。她的腹部是黄绿色的，一小段一小段的，由黑色隔开，使它看起来像是一位穿着条纹衬衫的.绅士。胸部有三对足，只要有东西碰到它们，就会紧紧的抱住。背上的两对翅膀完全透明，像薄纱一样。
翅膀的面积足足有它身体的四五倍呢？难怪是飞行高手呢！
傍晚，闲着无事，便来到池塘边散步。
晚霞染红了半边天，微风拂过水面，几只蜻蜓在风中嬉水，水面*静如一面镜子，心也如它*静。我静静地趴在小草上，欣赏的香草碧水，此时，红蜻蜓吸引了我，它湖边的水藻上挣扎！
是哪个调皮的孩子伤它，是它拍翅时不落入水中，水藻在水中荡来荡去，可怜的小蜻蜓，它那瘦小的身躯也时起时伏，眼看水将它吞噬……我掠过一丝悲哀，我救它。
微风依旧在吹，我心里默默地说：小蜻蜓，认命吧，你这弱小的生灵是与死亡对抗的。
就时，我惊诧地，它依旧在水面上挣扎，并泄气，它不肯认命，吃力地一点点向岸边爬来。
猛然间，它攀住了岸边的岩石，，便用它那敏捷的细爪，迅速爬了，真勇士！
夕阳的余辉洒在水面上，印在岩石上，也给红蜻蜓的'身躯渡上金黄色，我去惊动它，喜爱和钦佩，静静地注视阳光下的它，它刚刚挂满水珠的沉甸甸的双翅，一经阳光抚摸，又轻盈。
当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的`周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。
蜻蜓是我们学校的熟客，它经常在我们学校出现。以前，我没仔细观察它，今天，我就驻足端祥。
蜻蜒是一个捉虫高手，它可挑食着呢！专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑，可以自由自在的飞翔，有时候，它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛，冠军位非它莫属。
蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的，蜻蜓的眼睛上部分专看远处，下半部分专看*处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧？蜻蜒还是一个小小天气预报家呢！它飞得低的时候呢，就表示烟雨蒙蒙，飞得高的时候，就表示晴空万里。
蜻蜒一大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1―2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
同学们，行动起来吧！让蜻蜓永远留在我们人间，为我们除去害虫，保护蜻蜒，会得来一举二得的收获。
同学们，你们见过蜻蜓吗？你们肯定会说：“蜻蜓，谁没见过？”可是，你们见过红色的蜻蜓吗？我就见过！
今天傍晚，我和爸爸到院子里玩儿。
突然，我看到在一棵小树的树梢上有一个火红的小点，走过去仔细一看，竟然是一只红色的蜻蜓！它的样子和我见过的蜻蜓没有什么不同，但它的头大一点，比普通蜻蜓的身体也大一些，腿也很长；最特别的是它的颜色：浑身都是鲜红、鲜红的！翅膀也是红色的，越往边缘越浅，漂亮极了！
我赶快拿起相机给它照相。
那只红蜻蜓在树梢上也不动，好像很爱照相，有时，它也会偶尔飞起来，但很快又落下来，好象在给我说：“请把我照得漂亮一点！”后来，又飞来了一只红蜻蜓，落在旁边的树枝上，但这只红蜻蜓好象不太喜欢照相，看到我的相机一对着它，它很快就飞走了。
我是第一次见到红色的蜻蜓，非常好奇，也非常兴奋。
昆虫世界真是奇妙啊！
昨天，奶奶给了我一只蜻蜓，这是一只黑蜻蜓。
蜻蜓主要分为头部、腹部和尾部。
它的头是黑红的。形状圆圆的，头上有两个红色的复眼，是由几千个小眼组成的呢，所以四面八方的东西它都看得见。它的头底下还有一个嫩黄色的小嘴巴。
它的腹部是扁圆形的，腹背有两对翅膀。尽管断了两只翅膀，翅膀上的方形小黑点依旧清晰可见。不要瞧不起那黑色的小点，没有它们，蜻蜓就无法保持*衡，也就飞不起来了。腹底有三对脚，脚上有些毛和小钩子，蜻蜓可以用它们来捉飞虫。
它的尾部细长细长的`，像一只圆珠笔芯。一共有六七节。
它有两个特点，第一个特点就是巴在纱窗上几十分钟不动弹一下，而且尾部还翘上了天，非常有趣。第二个特点就是它会打转，因为它无法保持*衡，打起转来非常快，像直升飞机起飞时的情景。
接着，我把它放在阳台上，把它放生了。
当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。
在一些水池中藏着许多好看的植物，它就是蜻蜓的机场—美丽的荷花。
美丽的荷花，堪称花中的仙子。它们的颜色都那么艳丽，有的是红色，像鲜血一样鲜艳;有的是白色，像白雪一样圣洁;有的是粉色，像白雪中的一只粉色腊梅那般耀眼。
一阵微风吹过，这美丽的仙子便跳起了荷花之舞。不光是那孤单的一朵，而是一池的荷花都在那儿舞动。这一摇那一摆，美丽极了。荷花上的一只蜻蜓也在为荷花伴舞，它一会儿飞起，一会儿点着水。它玩得十分高兴，开心地说：“这次是我跳得最棒的一次了！”连一侧的蝴蝶也忽闪着翅膀，好像在说：“太棒啦！太棒啦呀！”
荷花是蜻蜓的机场，是青蛙的歌舞台，是小鱼儿们的太阳伞，是小蝌蚪的乐园，美丽的荷花一直在为他人付出，我爱这美丽的仙子花—荷花。
——玩竹蜻蜓作文 (菁华6篇)
周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。
老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的.一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它好像在说：“小主人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”
我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子**小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完整的安装好了，它望着我，好像在说：“谢谢你小主人，把我安装好了。”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它好像在给我按摩呢！它的翅膀飞快的转动，好像在跳芭蕾舞呢，有趣极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地似乎在说：“小主人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。瞧，它像小鸟一样在天上飞翔，越飞越高，似乎在快乐地说：“我终于飞上天了！”我在旁边欢呼起来。
过了一会儿，它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。
我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友，你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗？
今天，阳光明媚、空气清新，天空透蓝透蓝的，像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补*。
我到了那里，就正式开始上课了。我们课堂上表现好，老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓，就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋，就像它的白纱裙，可漂亮啦！
老师把竹蜻蜓发给了我们，我激动地手舞足蹈，立即把它的“白纱裙”给撕开了，发出了“沙沙”的声音，就好像在说：“小主人，轻点儿，别把我弄疼了！”我一手拿着它的身子，一手拿着它的翅膀，眼睛瞄着翅膀上的孔，往上一插轻轻一转，就安装好了。它好像在说：“谢谢你，小主人，我终于自由了，你真棒！”
我伸出双手，把它的身子握在手心里一搓，痒痒的，热热的'，就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀，好像在表演杂技呢！翅膀发出“呼呼”的声音，好像在说：“小主人，让我飞起来吧！你都把我转晕了。”
我松开了手，竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中，旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞，似乎在说：“我终于飞向蓝天了！”看着它在空中不停的旋转，飞舞着，我心里乐开了花！
竹蜻蜓就快降落了，我飞快的接住了它，它好像在说：“谢谢你，把我接住了！”我喜欢竹蜻蜓，你们呢？小朋友！
小时候，我们的玩具是竹蜻蜓，周围我的小伙伴们都爱玩，虽然我喜欢的玩具有很多，但唯独竹蜻蜓是我的最爱。
小时候，有一天晚上，我们几个小朋友聚在一起，他们直接掏出了竹蜻蜓，我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓，那竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈，最后那竹蜻蜓又飞回了主人的手里，我羡慕得不得了。
我正看得入迷，突然爸爸说：“看什么呢？这么入迷？”“竹蜻蜓啊，你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不感兴趣，没看一会，爸爸又拉我，说：“走，回家！”
只见爸爸找出了一根毛笔，一把小刀，一瓶粘性很强的胶水和木板，只见爸爸把手笔锯成三小段，并把留下的`那三截掏空，爸爸说：“你不是想玩竹蜻蜓吗？快来一起做！”于是我就把爸爸弄好的那三截给用胶水小心翼翼地粘上了，差点粘到我的手！粘完就把它放进了小型烘干机里。然后就看到爸爸把木板锯好了，我又要粘了。粘完了，那个也烘干好了，就把那三个粘在一起的木板粘在一起再把他们合体，放入烘干机。过了一会儿，这个很轻的竹蜻蜓就出炉了。
等待第二天晚上，我们又聚在一起，而这次，我也自豪地掏出了我的竹蜻蜓。他们笑着说：“这是你做的吗？能飞起来吗？哈哈！你还是去买一个吧！我们都是买的！”我生气了，说：“切！那我们就比赛！”他们也答应了。
我这几天一直在练技巧，想赢他们，我就和爸爸对战找弱点。就这样，竹蜻蜓闯进了我的生活。
比赛那天到了，我拿出竹蜻蜓一转，他们也一转，嘻嘻，我脸上露出了笑容。因为我自己做的竹蜻蜓结实，他们只能看着自己的竹蜻蜓一个、一个掉下来，而我的竹蜻蜓则飞回了我的手里。有人不服气了，说他用三个对我一个，我毫不犹豫地说：“没问题！”结果他的三个都被我强有力的叶片打飞了。
我就这样成了几个人中的“王”的称号！其实结果并不出我所料，因为我自己做的竹蜻蜓是独一无二的！
啊！竹蜻蜓啊！每当看到别的小朋友在比赛，就想到了小时候的那个“王”。
昨天，大哥给我买了个竹蜻蜓。我非常喜欢，我用手一搓竹蜻蜓的杆子，竹蜻蜓就慢慢飞起来了。
有时飞得很高很高，飞到了2楼，有时碰到了墙壁上，然后直掉下来。大哥见我玩不高，就指着竹蜻蜓吹牛说：“太低了，这样，你到三楼去，我来玩，竹蜻蜓一定能飞到三楼去。大哥转动了竹蜻蜓，竹蜻蜓满厂飞舞，怎么也飞不到三楼，突然碰到了二楼的窗户，掉了下来。大哥坚持不泄，引起了工人们的注意，有个工人还去教大哥。
可惜的是，大哥还是破不了记录。竹蜻蜓真好玩！
我玩过的游戏有很多，其中最爱玩的是玩竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一种简单又好玩的小玩具，是由一根又粗又长的吸管和两片小塑料组成的，只要轻轻一搓，再轻轻一放，就会飞上高空。
我们常常在一起比赛，谁的竹蜻蜓飞得高，大家都使劲地搓了搓，再轻轻一放，看着竹蜻蜓飞上高空。我们个个悬着心，仰着头，屏住呼吸，生怕自己的竹蜻蜓飞不高。妹妹说：“看！我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鸟了。”弟弟说：“我的竹蜻蜓像架小飞机。”……
大家玩着说着，看着竹蜻蜓飞上高空，好像要带着我们的梦想，飞越山巅，跟着夕阳西去。目送着它们，我们心里充满了快乐和希望。
小时候，我们的玩具是竹蜻蜓，周围我的小伙伴们都爱玩，虽然我喜欢的玩具有很多，但唯独竹蜻蜓是我的最爱。
小时候，有一天晚上，我们几个小朋友聚在一起，他们直接掏出了竹蜻蜓，我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓，那竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈，最后那竹蜻蜓又飞回了主人的手里，我羡慕得不得了。
我正看得入迷，突然爸爸说：“看什么呢？这么入迷？”“竹蜻蜓啊，你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不感兴趣，没看一会，爸爸又拉我，说：“走，回家！”
只见爸爸找出了一根毛笔，一把小刀，一瓶粘性很强的'胶水和木板，只见爸爸把手笔锯成三小段，并把留下的那三截掏空，爸爸说：“你不是想玩竹蜻蜓吗？快来一起做！”于是我就把爸爸弄好的那三截给用胶水小心翼翼地粘上了，差点粘到我的手！粘完就把它放进了小型烘干机里。然后就看到爸爸把木板锯好了，我又要粘了。粘完了，那个也烘干好了，就把那三个粘在一起的木板粘在一起再把他们合体，放入烘干机。过了一会儿，这个很轻的竹蜻蜓就出炉了。
等待第二天晚上，我们又聚在一起，而这次，我也自豪地掏出了我的竹蜻蜓。他们笑着说：“这是你做的吗？能飞起来吗？哈哈！你还是去买一个吧！我们都是买的！”我生气了，说：“切！那我们就比赛！”他们也答应了。
我这几天一直在练技巧，想赢他们，我就和爸爸对战找弱点。就这样，竹蜻蜓闯进了我的生活。
比赛那天到了，我拿出竹蜻蜓一转，他们也一转，嘻嘻，我脸上露出了笑容。因为我自己做的竹蜻蜓结实，他们只能看着自己的竹蜻蜓一个、一个掉下来，而我的竹蜻蜓则飞回了我的手里。有人不服气了，说他用三个对我一个，我毫不犹豫地说：“没问题！”结果他的三个都被我强有力的叶片打飞了。
我就这样成了几个人中的“王”的称号！其实结果并不出我所料，因为我自己做的竹蜻蜓是独一无二的！
啊！竹蜻蜓啊！每当看到别的小朋友在比赛，就想到了小时候的那个“王”。
——赞美竹作文300字 (菁华6篇)
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚定，任尔东西南北风。”这首诗写出了我最喜欢的植物——竹子。
竹子的品种很多，如毛竹、*、慈竹、日本竹……其中，日本竹是我最熟悉的一类竹子。
日本竹是一种观赏竹类，各类公园都常种有许多。她像一位纤细的小姑娘风姿绰约，竹干的颜色是黄的，上面长有一条条绿色的斑纹。她的叶子十分尖，叶面上长有许多绒毛，叶边上有着细密的锯齿，一不小心就会划伤手指。在密密的竹林里仔细寻找，你会发现一些挺立的像毛笔尖一样的竹笋。走在由日本竹纵横交错的林荫道上，十分幽静、十分清香，油然而生如水般得轻松和畅快。
竹子不仅有聚水、保土、抗风沙的'功能，还很有实用价值。毛竹可以用来制作筷子、笔筒；慈竹可以用来编筐织篓打凉*；竹笋还是一道美味佳肴呢！
竹与梅、松并誉为“岁寒三友”，它不屈不挠、坚韧不拔的高尚品质一直感动、鞭策我。
竹子是一种常见的植物，公园中，庭院里，岩缝中，到处可见竹子的身影。然而，竹子实在是不*凡的，我要赞美它！
它在*竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子"，它以其中空、有节、挺拔的特性历来为*人所称道，成为*人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。
*的文人里面，在晋朝专门讲清谈的时候有七个了不起的文学家，称之为"竹林七贤"，因为这七个贤人是在竹林里面的，用竹林来反映七个文人的人品，又用七个人的文采来附丽在竹子身上，人文同自然相互映照。
竹子还象征着*安吉祥，因为“竹报*安”，竹子中空象征：谦虚、有气节、刚直不阿。苏轼：“宁可食无肉，不可居无竹”，意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样，自己只追求自己心目中的理想。
竹子，只知道默默的奉献，不索取，竹子用途很多，可以盖房子，还可以做模板。从竹子中提取的竹纤维，现在用处更广，可以做成内衣，做成毛巾，还可以做成袜子——
我要赞美这高风亮节的竹子，我要赞美这谦虚的`竹子，我要赞美这*安吉祥的竹子。
竹子在*竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子"，它以其中空、有节、挺拔的特性历来为*人所称道，成为*人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。
*的文人里面，在晋朝专门讲清谈的时候有七个了不起的文学家，称之为"竹林七贤"，因为这七个贤人是在竹林里面的，用竹林来反映七个文人的人品，又用七个人的文采来附丽在竹子身上，人文同自然相互映照。
竹子还象征着*安吉祥，因为“竹报*安”，竹子中空象征：谦虚、有气节、刚直不阿。苏轼：“宁可食无肉，不可居无竹”，意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样，自己只追求自己心目中的理想。
竹子，只知道默默的.奉献，不索取，竹子用途很多，可以盖房子，还可以做模板。从竹子中提取的竹纤维，现在用处更广，可以做成内衣，做成毛巾，还可以做成袜子——
我要赞美这高风亮节的竹子，我要赞美这谦虚的竹子，我要赞美这*安吉祥的竹子。
竹子是一种常见的植物，公园中，庭院里，岩缝中，到处可见竹子的身影。然而，竹子实在是不*凡的，我要赞美它！
它在*竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子"，它以其中空、有节、挺拔的特性历来为*人所称道，成为*人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。
*的.文人里面，在晋朝专门讲清谈的时候有七个了不起的文学家，称之为"竹林七贤"，因为这七个贤人是在竹林里面的，用竹林来反映七个文人的人品，又用七个人的文采来附丽在竹子身上，人文同自然相互映照。
竹子还象征着*安吉祥，因为“竹报*安”，竹子中空象征：谦虚、有气节、刚直不阿。苏轼：“宁可食无肉，不可居无竹”，意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样，自己只追求自己心目中的理想。
竹子，只知道默默的奉献，不索取，竹子用途很多，可以盖房子，还可以做模板。从竹子中提取的竹纤维，现在用处更广，可以做成内衣，做成毛巾，还可以做成袜子——
我要赞美这高风亮节的竹子，我要赞美这谦虚的竹子，我要赞美这*安吉祥的竹子。
竹子是一种常见的植物，公园中，庭院里，岩缝中，到处可见竹子的身影。然而，竹子实在是不*凡的，我要赞美它！
它在*竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子"，它以其中空、有节、挺拔的特性历来为*人所称道，成为*人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。
*的文人里面，在晋朝专门讲清谈的时候有七个了不起的文学家，称之为"竹林七贤"，因为这七个贤人是在竹林里面的，用竹林来反映七个文人的人品，又用七个人的文采来附丽在竹子身上，人文同自然相互映照。
竹子还象征着*安吉祥，因为“竹报*安”，竹子中空象征：谦虚、有气节、刚直不阿。苏轼：“宁可食无肉，不可居无竹”，意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样，自己只追求自己心目中的理想。
竹子，只知道默默的奉献，不索取，竹子用途很多，可以盖房子，还可以做模板。从竹子中提取的竹纤维，现在用处更广，可以做成内衣，做成毛巾，还可以做成袜子——
我要赞美这高风亮节的竹子，我要赞美这谦虚的竹子，我要赞美这*安吉祥的竹子。
竹子，挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目，没有树木那样枝繁叶茂，但人们总是爱它，赞美它！
“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长，不顾一切阻挡它的事物。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔，任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。
“未成林，难望凤来栖，聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖，非竹子不食。人可以没有肉，但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦，但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来，但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢！
竹子，坚韧的竹子，你倔强不屈的性格永远令人敬佩！永远值得人们学*！
——保护蜻蜓的作文300字 (菁华5篇)
夏天到了，雷雨天气也增多了不少，在下雨之前，总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候，总是有许多调皮的`男孩喜欢捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。
蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动，一对复眼较大，约占头部的二分之一，很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。下雨前，喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的，又细又长，多数雌蜻蜓在水面飞行时，分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持*衡，调整方向，可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢！这是多么大的功劳呀！
难道我们不应该保护这样的益虫吗？
夏天，开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓，有的是蓝黑色的，有的是火红火红的，有的是桔黄色的，它们的整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此，所以有许多的小朋友都喜欢捉它们，使好多蜻蜓死于非命。
我们的课文中，有一篇小文章是关于保护蜻蜓的，我从中也学*到了一些关于蜻蜓的知识。
蜻蜓的种类很多，全世界已知的有四千五百多种，我国约有三百多种。
蜻蜓的.整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀，休息时展开，*放在两侧，好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的“飞行家”，每小时能飞行一百多公里，可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利，两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分，还会分辨颜色，识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫，一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。
蜻蜓有这么大的功劳，是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓！
今天是星期日，我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。
来到草坪上，我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着！这时，一只小蜻蜓朝我飞来，欢快地扇动着翅膀，好像在说：“早上好！欢迎你来看我！”我高兴地说：“哇，好漂亮、好可爱啊！”忽然，我看见两个男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑过去，大声对他们说：“蜻蜓是益虫，是我们人类的好帮手！我们不能捉它！”两个男孩一看见我就生气地说：“捉蜻蜓又怎么啦？我们捉我们的蜻蜓要你管？”我也生气了，说：“难道你们老师没有给你们讲，蜻蜓是益虫，我们不能捉它吗？”“我们老师没给我们讲呀。”两个男孩死不认输。我极力地争辩着，不知费了多少口舌，最后，我抱着一丝希望，和颜悦色地对他们说：“难道你们想在苍蝇的`世界里生活吗？你们要知道，蜻蜓是捉苍蝇的能手呀，如果没有了它，我们就要生活在一片乌黑的世界上，你们明白吗？”两个男孩听了后，惭愧地低下了头，于是，他们把刚捉的蜻蜓全放了，而且还对我说了声对不起。最后，我们还成为了好朋友，并一起保护了不少可爱、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以说，这个世界是最美好的！
“嘿，我捉到了一只。”“我也捉到了，我也捉到了。”听着这好似充满童趣的'声音，我的心在隐隐作痛。因为，他们在捕捉“除害飞行家”--蜻蜓!
蜻蜓是昆虫世界中非常出色的“捕虫能手”。它可以连续捕捉害虫一两个小时，你别以为它连续飞行一两小时会很疲劳，那你就大错特错了，蜻蜓可以连续飞行一两小时不着陆，你说它厉害不？再告诉你一个惊人的数字，一只蜻蜓一个小时可以吃蚊子100至200只呢!吃苍蝇50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消灭害虫1000多只啊!还有更惊人的呢!你想不想知道？想知道的话，继续往下看，这样你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害虫呢，甚至更多的害虫。
所以，你说蜻蜓是不是很重要，我们是不是更应该保护蜻蜓呀!从今天开始我们就一起来保护蜻蜓吧!
在我上二年级暑假的一天，我在楼下和露露、王子茗一起玩，突然，唐总明下来了，手里拿着蜻蜓，我发现蜻蜓没有了翅膀。原来唐总明把蜻蜓的翅膀拔了下来，我感到很气愤。
蜻蜓是益虫，专门吃害虫的。它们的眼睛很大，是由许多小眼睛组成的，据科学家们说蜻蜓的眼睛大约有2500个小眼睛，它们的大眼睛能看见四面八方的小虫。再小的小虫也难以逃过蜻蜓的大眼。蜻蜓还有一个又细又长的大尾巴，一节节的，在阳光下一翘一翘很有趣。蜻蜓喜欢吃蚊子、苍蝇、孑孓、飞蛾等害虫什么的`。蜻蜓一天能吃1000多只害虫呢。所以人们称它为“除害飞行家”。有人说这个“除害飞行家”在很饿的时候，几乎快饿死了，就将自己的尾巴吃去一节，这其实是不可能的。
告诉你们了这么多，你们也一起来保护这个“除害飞行家”——蜻蜓吧！
——蜻蜓的作文300字实用10篇
一天放学回家的路上，一只美丽的蜻蜓静悄悄地停在铁栅栏上。我停住了脚步，屏住了呼吸，蹑手蹑脚地靠*了这只蜻蜓。心在剧烈地跳动着。*了，*了，接*了！它丝毫不知道危险即将降临，还是一动不动地在栏杆上歇息。这时，它正欲振翅疾飞，说时迟那时快，我飞快地捏住了它的翅膀。它突然受到袭击，立即全身紧绷，想要飞起来，可它哪儿有这么大力气呢？经过几番折腾，它终于绝望了，那两只晶莹玲珑的大绿眼睛失去了往日的光泽。
我把它带回了家，看着它那无精打采的样子，我以为它饿了，它吃什么呢？听说蜻蜓吃害虫，我从阳台的角落里抓来一只小壳虫，放在它的眼前，可它看都不看一眼。怎么处置它呢？对了！做标本。我立刻拿来图钉，正要刺入它的胸膛。这时，我的脑海里浮现出一幅凄惨的画面：无辜的`小鸟遭受了枪杀，几根美丽的羽毛飘飘悠悠地落下来；我又看见了淘气的小孩子把猫扔进河里，小猫发出撕心裂肺的惨叫，那声音在我耳边久久回荡，挥之不去……多么可怜的生灵啊！
我心里不禁责备自己，不应该想去做这种不道德的事。
我打开窗户，将蜻蜓伸出窗外。看到自由，蜻蜓的眼里立刻露出了兴奋的光亮，我深情地说；“飞翔吧，可爱的小生灵！”
星期六的下午，我和妈妈来到广场，发现了一个惊天动地的秘密：蜻蜓在下雨前竟然飞不高。
那时乌云密布，有许多的蜻蜓低低地飞在空中，我心里在想：“为什么蜻蜓飞得那么低？”就在我一脸好奇的时候，天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈赶紧跑回家。由于我好奇心太大，所以我问了妈妈：“为什么蜻蜓今天飞得这么低，而*常飞得那么高？”我像十万个为什么一样问着妈妈，可妈妈却摇摇头说不知道。我不甘心，于是我去查找书籍，我查找了多种书籍，比如《十万个为什么》、《动物百科》等都没找到关于蜻蜓低飞的'原因（也有可能是当时太心急，看得不够仔细）。我失望极了，正准备放弃的时候，妈妈来了。妈妈语重心长地对我说：“做任何事都要坚持不懈，况且你就差一步之遥了，还要半途而废吗？”
听了妈妈的话，我又重新找回了信心。突然，我灵机一动，想到了上网查找资料。终于，功夫不负有心人，我找到了答案。原来，在下雨前，空中会很潮湿，空气中有湿气，蜻蜓的翅膀弄到了水就会飞不高。我恍然大悟，原来是这样啊！
通过这次的发现，我明白了一个道理：只要坚持下去，就一定能找到答案。
蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。
每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它"空中小霸王"。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。
蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1-2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。
夏天的一个上午，下过雨后，我和邻居家的小弟弟一起出去玩。
我们来到小花园，看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发，飘来飘去，好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。有的飞向高空，有的落在花草上。这时，一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓，他心想这只蜻蜓真大呀！要是抓住它做个标本有多好哇！他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。小弟弟大喊：“姐姐快来呀，你看这只蜻蜓可真呀！快来帮我捉住它，回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。
我连忙叫住他，说：“小弟弟，蜻蜓是益虫，它每天能吃很多很多蚊子，你要捉住了它，做了标本，它还能捉蚊子吗？如果小朋友都像你这样做的话，那大自然就会变成蚊子的天下了，多可怕呀。”小弟弟越听越害怕，再也不捉蜻蜓了。
中午到了，我领着小弟弟高高兴兴地回家了。
一天，我和爸爸、妈妈一起去散步，爸爸帮我捉了一只蜻蜓，我觉得很好玩，想了解它，于是问爸爸、妈妈，爸爸妈妈也不是十分清楚，就到网上查找。蜻蜓产卵是在小河滨或者池塘里的水草上。有时候看到蜻蜓在水面上飞翔，把尾尖贴在水面上，一点一点地用尾尖点水，这就是在产卵，俗语所说的“蜻蜓点水”就是这个场面。
蜻蜓的幼虫水虿，在水里起码要经过一年，时间长些的要苦熬七、八年才能羽化成成虫。
水虿的鳃生在肠子里，所以是从肠部来呼吸的，正因为它用尾部示端吸水，这也成了它的护身武器。
蜻蜓捕捉食物的方法也和别的昆虫大不相同。当它在空中飞翔的时候，遇到前方有食物可捕，它立刻把六只脚向前方伸张开，由于它每只脚上长有无数细小而锐利的尖刺，就像步兵，准备冲锋时步枪上上了剌刀一样，它的六只脚下合拢起来的时候，就像一只小笼了，当它朝着飞翔的小昆虫加速猛冲过去的时候，小昆虫就被捕捉到用六只脚合拢成的“笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遥自在地大嚼大吃起来。所以应该爱护，保护蜻蜓，让它更多地为人类服务。
说到蜻蜓，我就会想起一首诗句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
蜻蜓是属于节肢类的，身体分三部分，头、胸、腹。蜻蜓的颜色有很种，有黄的、红的、绿色的……我到公园去在湖边的草上，看到一只蜻蜓停在一根小草上面，于是我轻轻地走过去，仔细观察起来，蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆，又黑又亮的眼睛，美丽极了。
胸部长着两对翅膀，翅是透明浅黄的，上面长的一对翅是从窄到宽较长，下面长的一对翅是从宽到窄较短，在胸部还长着三对脚，细细的，也分着节，它的腹部细又长，背面是橘黄色的，腹面是黑色的，你看它是不是很像一架小飞机。
蜻蜓还有一个本领，就是可以帮助我们预测天气，有一句俗话说得好，“蜻蜓低飞江湖畔，大雨马上要来到。”如果在外面看到它们成群结队的飞，我们就要赶紧的回家，因为要下雨啦！
夏日的傍晚，太阳涨红了脸。我在外面玩得全身大汗淋漓，一边喝着饮料，一边走回家。
快要到家的时候，我看到一片碧绿色的草坪中央，有一大群蜻蜓展翅飞舞，像仙女宽宽的衣袖随风舞动的薄纱一样，真漂亮！这勾起了我的好奇心，于是，我赶紧回家拿来了袋子，准备捉蜻蜓。
可是，我捉了好半天，一只蜻蜓都没有捉到，我只好沮丧地走在回家的路上。
突然，我在路边水坑里发现一只蜻蜓在挣扎。我退了几步，眼睛死死地盯着蜻蜓，想看看它到底能不能出去。只见蜻蜓那两条纤细的腿扒着水坑边，准备振翅高飞，无奈身上的水太重了，它退了回去。
我想，蜻蜓应该要放弃了。意外的是，它还在挣扎着，它的小腿在水坑里动一下，艰难地搭在水坑边，抖落翅膀上晶莹的水珠。最终，它鼓动了双翅，飞向了蓝天。
我看着蜻蜓，仿佛感受到了一股不可战胜的力量在蜻蜓小小的身体中跃动，那就是世间万物都不可阻挡的力量――顽强的生命力量。
前几天回老家，在跟小伙伴玩的时候，我突然惊奇的发现蜻蜓正在低飞。奶奶看见了就大叫：“快回拉，快回来，要下大雨了。”我跑过去对奶奶说：“我才不信了，我还要玩一会!”我又开始玩了起来。
过了一会儿，大雨沙沙的下下来了，我狂奔回去问奶奶：“奶奶你为什么知道要下雨了呀？”奶奶说：“我看见很多蜻蜓都飞得很低呀!”“那为什么呢？”我接着问。奶奶回答说：“我也不知道啊!是我的妈妈告诉我的'，老年人都这么说的。”
我对这充满了疑惑，于是，我一个暑假天天观察这蜻蜓，盯着不放，还是一样每次下雨前蜻蜓都会飞得很低，这使我陷入了沉思。
为什么一到下雨之前，蜻蜓就飞得很低呢？带着这个疑问，我翻开了《十万个为什么》找起答案来。原来下雨前众多的蜻蜓低飞是因为降雨之前气压低，一些小昆虫为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己，本能地在下雨前降低了飞行的高度。而蜻蜓为了捕食这些小昆虫，也就随着它们飞得很低了。
我恍然大悟，原来，蜻蜓还是一位气象专家呢!
今天，雨下得很大。我和爸妈撑着伞去了《纪念馆》，到了。没想到有这么多蜻蜓。爸爸说是蜻蜓喝水。我想，奇怪，没下雨的时候从来没见过蜻蜓。为什么今天有这么多蜻蜓？我想，真的很奇怪。我对爸爸妈妈说：“我们去抓蜻蜓好吗？”我和父母一起抓了蜻蜓。没想到蜻蜓飞的这么快！我根本抓不住。我想我得做个陷阱。我拿了一把漂亮的花伞，放在水多的地方。我以为蜻蜓看到一把漂亮的花伞，水又多，一定会来的。没想到蜻蜓这么聪明。知道我在给它设陷阱，他们都没来，我想我得完成一个陷阱。我又拿起一个塑料袋，装了很多水。然而，一只蜻蜓没有来，但什么也没发生。虽然今天没有抓到一只蜻蜓，但是我玩得很开心，我永远不会忘记今天的乐趣。
它非常小，十分可爱。头上有两根细小的触须，身体和眼睛是绿色的，眼睛圆圆的，像两颗绿色的宝石，一眼望进去好像会发光一样。它的身体短短的'，腹部有六条腿，腿部有细毛，像蟋蟀和知了的脚一样，勾在我的手上有点痛。它的背上长着两对薄纱似的翅膀，翅膀长长的，像网状，每个翅膀形状一样，花纹也是一样的。它还有一根又细又长的尾巴，尾巴是红色的，跟它的身体有着鲜明的对比，尾巴有着像竹子一样的环节，我数了一下，一共有七节，尾部还能自由地弯曲。
我把它放在我的手心里，不一会儿，它飞了起来，像一架直升飞机一样，悬浮在空中。不一会儿，它停在了墙上，我小心翼翼地走了过去，轻轻地用两个手指把它又捉住了。
我十分喜欢这只小蜻蜓，因为它实在是太漂亮了。
——竹作文500字合集十篇
苏轼曾说：“无肉令人瘦，无竹令人俗。”在历史悠久的中国文化中，作为“四君子”之一的竹一直以来深受人喜爱。
而竹的美，不同于富丽堂皇的牡丹，不同于妖娆鲜红的玫瑰，更不同于清雅脱俗的桂花。它的美，是由根中灵魂所释放出的傲气与高节。
它傲，如同脱离凡尘的仙人，默默地与天地之间看遍这人世。一枝一叶都无不散发出柔中带刚的气息，凛冽而决然。狂风扫过，它弯而不屈；暴雨狂射，它垂而不折。那骨子里的傲气荡然于天地之间，令人折服。
竹的傲，不禁让人想起那位西楚霸王——项羽。
他的胆识、才略、权力可谓是首屈一指。因为傲，他不愿在鸿门宴上使出暗杀这一卑鄙手段杀了沛公；他的傲，使他在战败之后不愿苟且偷生而自刎。此精神，岂能不为人所服？
傲而不骄，竹自始至终都流露出一股浩然正气，这就是它的高节。立于天地，直而不屈，试问古今中外多少人如是？
就如包拯——这位铁面无私的“包青天”，作为一名官，他清廉正直，两袖清风。皇权贵族犯法，他照判无误；亲戚好友犯罪，他同样大义灭亲。他的内心始终如竹般清廉高节，以致如今他还是被人所铭记。
竹的根，稳扎于土下，坚忍不拔；竹的枝，支撑着风雨，永不弯腰；竹的叶，长而尖利，似乎一扫，便能划破长空。日星移，而竹的傲气与高节，于这天地间，永垂不朽！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是古代诗人郑燮的诗，它赞美了竹子不畏艰难，奋发向上的精神品质。
第一次见竹子是在乡下姥姥家，妈妈在院墙前欣赏着一排绿色的“小树”，我说这有什么好看的，那边的月季花开的多好看！妈妈说：“阳阳，看事物不能只看表面，这是竹子，它正直、刚正不阿，它才是最美的。”
我很好奇，回到家之后迫不及待地查阅了关于它的资料。竹子、松树、梅花被称为“岁寒三友”，它浑身上下都是宝，人们不断地向它索取，它却不求回报。无论是狂风暴雨，还是电闪雷鸣，它剧烈晃动着，但是从来没向谁低过头。竹子一节一节地，它不像雨后春笋生长的那样快，但它却趁人不注意时向上生长着，从不曾向我们索要什么，它生来不攀比，只求献身。
竹子这刚正不阿、不惧困难的精神不正是我们的军人吗？他们为了我们能生活在和*年代，守卫在边疆，为了我们能安居乐业，他们吃了多少苦，不论严寒酷暑，不论风吹雨打，他们退缩过吗？不，没有！他们放弃过吗？没有！饿了，吃雪里的松果，渴了，吃一把雪，他们从没喊过苦！
我要向竹子学*，学*那不惧困难，无私奉献的精神，如果人人献出一点爱，生活将会更加美好！
有一种植物，它一长就是一大片，长得很高大，能做成美食，同时是花中四君子之一。相信大家都猜出是什么了吧，它就是竹子。
竹子是一种很实用的植物。它很有韧性，能做竹*、牙签、筷子、竹筏等用品；一些长得低矮的竹子还可做盆景供人欣赏；还能通过烘焙将竹子制成竹炭、去除环境气味，制作风味美食等。
竹子在刚长出来时叫竹笋，可以做出数不胜数的美食，比如竹笋炖排骨、泡椒竹笋、竹笋肝膏汤等，其味道不比其它菜差。
竹子不仅实用、好吃，生命力也是很顽强的，能在一些贫瘠的土里扎根，有点水就能四季长青。这就导致了竹子在热带和亚热带地区有广大分布。清代诗人郑變写了首《竹石》赞美竹子的生命力：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这象征着刚直、谦逊的品格。
*时大家看到的竹子通常都是一根绿杆子上顶着一簇绿叶的样子，其实，它可是会开花、结果的。到了它生命的最后，会长出一种奇怪的花。一般的花都是花蕊周围长出扁*的花瓣，而竹子的花瓣是一条一条的像虫子一样，颜色是淡黄色中泛着绿。它的果实底部是光滑的球形，顶部还长着一个细长的尖，和竹叶一样绿，不仔细看很难发现它。
竹子真是神奇的植物，我很喜欢它！
我，竹子，是一种*凡的植物，我没有茉莉的芳香，也没有玫瑰那么美丽，更没有仙人掌的生命力。
说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
我生长在一片竹海里，全身绿油油的，周围全是我的兄弟姐妹，我身体一年比一年长的高，直向云霄里去。
我长到现在这样，可还是有一段刻骨铭心的故事。
当我还是刚刚钻出地的小竹笋的时候，一块巨大的石头压在了我的身上，看着周围的兄弟姐妹，我十分想得到阳光和雨水，不服输的我，鼓足勇力往上伸。
终于有一天，我顶开了石头，阳光照射着我，雨水滋润着我。因为我有着坚忍不拔的性格，所有每当暴风雨来临时，我临危不惧。我知道一次困难过去后，我就会为下一次困难做好准备。困难就这样不断地交替着。不曾有兄弟姐妹而失败，因为我们有同一个信念——勇敢！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中；
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
面对风雨的偷袭，我们不顾一切；面对猛兽的伤害，我们不在乎；面对凶猛的洪水我们迎难而上，在同生共死中，在重重的危难里，我们傲然屹立。
将来，会有更多困难，等待着我们，但我们会一起面对，一起得到胜利。
今天，奶奶在外面架起铁水炉，准备烧水。此时，也是我最开心的时候，因为我可以烧火，还可以烤番薯……可最令我开心的还是我发现了“ 爆竹 ”秘密。
今天吃过午饭，奶奶像往常一样架炉烧水，我也像往常一样围着火炉玩起来。我从地上捡起一根完整的细竹枝，有一米来长。我把它*乎50°度地架在火炉上，准备做火把。就这样，烧了大约3分钟，我拿起竹枝，“ 哈 ”大功告成：一个火把做成了。我举起“ 火把 ”一会儿烧烧嫩叶，一会儿烧烧葱……… 可不一会儿，“ 火把 ”就灭了。我垂头丧气地把竹枝继续架上火炉，可这一架不要紧，没烧多久，那竹枝便“ 啪 ”的一声，把我和奶奶吓了一大跳。“ 你又玩擦炮，你再玩小心我告诉你妈妈……”在一旁劈柴的奶奶破口大骂道。’“ 冤哪！我可没玩擦炮呀！”我解释到。“ 不是才怪哩 !”听了我的反驳，奶奶也不甘示弱。我火冒三丈，可又怎奈她是我奶奶呢。
我跑到楼上，打开电脑，在百度上打入“ 完整的竹子被火烧了会爆吗？”的字样。不一会儿就找到了令我满意的结果：原来完整的竹子被火烧后，竹节中的空气就会被加热，并且膨胀，直到把竹节的节点撑碎，节点破碎时的巨响，便成了古代时的爆竹。
我赶忙又跑到楼下，告诉了奶奶，奶奶这才恍然大悟。
原来，生活处处是学问，或许是微不足道，但也能成为我们的学识！
我家附*，有一片竹林。青青葱葱，绿油油的竹林一年四季都是一片绿海。一根根青竹就像一位位英勇的战士，一起保守着成功的秘密。在那里，没有退缩和放弃，只有前进和勇气。
竹林中，每天都会有一个老头儿来拉小提琴。那曲调时而高亢激昂，时而委婉深沉，仿佛在用音乐讲述一个个动人的故事。我经常来听，听久了，便想学了。于是妈妈就给我报了小提琴班。
一开始我很兴奋，架起小提琴胡乱拉了一阵，可小提琴却发出一些杂乱无章、没有规律的声音，我急了，反而越拉越难听。这时，我转头瞥见窗外茂密的竹林，我的情绪缓和了些，便静下心来听老师讲课，踏踏实实地拉好每一个音符，为以后拉曲子打好基础。
随着日子一天一天过去了，曲子的难度也一点一点加大，指法更加复杂了。有时候，速度变得很快很快，一首曲子还没有拉完，我的心便提到了嗓子眼儿，手指又酸又疼；还有几次，手指一会儿换一根弦，一会儿又换到另一根，曲调也一会儿A大调，一会儿G大调的，脑子都晕了，还有什么心思练琴？
我实在受不了这么大的压力，准备放弃，当我再次忘向那窗外的青竹林时，深深地受到了震撼。已是寒冬了，北风呼呼地刮着，别的植物都枯萎了，只有竹子刚劲挺拔地立着，还是那样绿，真不愧是“岁寒三友”之一啊！我为何不像竹子一样坚强不屈呢？我不知不觉拿出小提琴，拿出琴弓，静下心来，拉着。
奇迹出现了，随着我挥舞的手指，一支支悠扬的乐曲飘了出来。我惊喜极了，难道是因为我下定了决心，老天爷帮了我一把？
从此以后，我每天都坚持练琴，有时还会在那青竹林中练*。我坚信，只要坚持不懈，就终会有成果的！
竹，是君子，淡泊名利，隐于山林之中；竹，是诗人，洒脱不羁，魂魄毅然；竹，是卫士，刚直坚挺；竹，是高洁者的灵魂，傲然地、*静地看待世间的风起云涌。
竹，再普通不过，高耸入云的枝干，快到顶时才有一点点分杈，中间宽，两头窄的细长而翠绿的叶片，就构成了竹。然而，普通的竹，在它的中空的枝干中却蕴含着不俗的灵魂。
竹，不倒，是因为它枝干中空，没有过多拥有，才不会染上污浊；竹，胸藏文墨，才华横溢，是因为它分杈极少，一直坚定地朝着理想生长，如此坚定，才不会被邪恶、腐败之风吹倒；竹，一直翠绿如碧玉，是因为它的根深扎于地下，穿过岩石，向下延伸，根扎得深，才有广博大的胸怀，丰富的知识。与其说竹子挺立不倒，倒不如说是它的品质让它挺立不倒。
李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”他是竹，放荡不羁，屡屡不得重用，他怀着傲然的心。
苏轼说：“宁可食无肉，不可居无竹。”他是竹，淡泊名利，远离世俗，淡漠世间一切。
郑燮说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”他是竹，坚挺，屹立于尘世中。
李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她是竹，虽为女子，但怀着一腔热血与报国热情。
上下五千年，有多少人像竹一样，怀着高洁的品质呀！时光流逝，他们竹一般的精神已铭刻在历史的书页中，也铭刻在人们的心中。
小时候，妈妈带我去重渡沟游玩，我们爬到山顶，向下俯视，看见一片片绿油油的竿子在路的两边矗立着，我问妈妈：“这是一种树吗？”妈妈说这是——竹子。
在下山时，我仔细观察了一下，竹子的形状是圆柱形，由一节节组成，叶子细长，很像柳叶，从远处看很像一根根甘甜可口的甘蔗。我像一只大熊猫，爬在竹子上闻了闻，顿时一股清香扑鼻而来，沁人心脾，喜怒哀乐都让大浪冲到了旁边，只是全身放松，感受着竹子的清香。
晚上，风婆婆发怒了，狂风暴雨加雷鸣闪电，我们都躲在旅馆里，向窗外看去，一根根竹子东歪西倒，可能随时就会翻，把房子砸倒，压死人们。可是，只要风稍微弱点，竹子就会翻过来，重新站直，一来一回，像一个不倒翁在我面前晃悠，可真像郑板桥说得：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
第二天清晨，我们坐车回家，在路上，我问妈妈：“为什么竹子如此坚劲，经过一夜的狂风，还跟原来一样，要是咱家刮这么大的风，树早就刮飞了。”妈妈说：“孩子，竹子它虽然不像大树那样高大，可竹子具有极大的韧性，面对狂风暴雨，它不屈不挠，利用自己顽强的韧性抵挡着狂风暴雨。同时我也希望你以后一定要有韧性，不服输，顽强、勇敢……的精神，像竹子一样，做一个对社会、对国家有用的人！”
以前，我总是对妈妈的话似懂非懂，而经过几年的挫折，我终于明白了竹子那种坚劲、韧性……
您的泪水是我的忧伤，您的笑容是我的安慰，您的疼爱是最温暖的语言让我坚强，您的手臂是最大的港湾，让我撒娇，我是您丢不下的挂牵，您是我心中永远的依恋，母亲，您是我生命的家乡。
记得有这么一天，我上二年级的时候，那个夏天，天气就好像一个娃娃，喜怒无常，不是火烧大地，就是刮风下雨。放学的时候。突然狂风大作，一会。豆大的雨点下起来了，雨越下越大，我的伞正好放在爸爸车里了，爸爸又要晚上才回家，我正在焦急万分的时候，突然发现了一个熟悉的身影是妈妈，我像离弦的箭一样向妈妈冲去，躲在妈妈的伞下，但那伞并不大只能容下一个人，为了使我不淋湿。妈妈把伞移向了我这边，雨水打在妈妈的肩上，顺着手臂往下流……回到家妈妈的半边衣服已经湿透了，活像一只半边的落汤鸡，雨水顺着脸颊一滴滴的滴下来，我心疼地问妈妈：“妈妈你没事吧?”而妈妈却说：“没事儿，只是打湿了而已。”当天晚上妈妈就感冒了。这时，我不明白妈妈，为什么要这样做?
现在，我已经是一位五年级的大学生了，每当想起这件事，总会不由自主的责怪自己，说自己小时候怎么这么不懂事，让母亲因自己湿了衣服，让母亲因自己而着了凉，让母亲因自己生病，让母亲因自己而忍受痛苦。
我希望等我长大了，每一个下雨天，我都无时无刻陪伴在母亲身边，悄悄地把伞斜向母亲那边，做着当年与母亲相同的事。任由雨水打湿自己的衣服，就这样我和母亲在风雨中默默地走着，回味着那时的温暖。
“只是苍天傲暑寒，青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节，到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思，但是我觉得，它应该是赞美竹，赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。
在很小的时候在很小的时候，我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的，一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重，根本没考虑过。指导学*的关于竹的文章、知识，我才真正认识了竹子。
竹子的奉献精神最为可贵，她浑身都是宝：它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具；她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心，均可以入药、食用。竹子成长后，因根系发达，对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风，在冬天时为人挡风，夏天时为人遮凉。
不过，所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量，默默地，到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年，竹子的生长速度非常快，一举就长成了参天大竹。人也是一样，要想成功，你必须得耐得住寂寞，寒窗苦读。在之后的一个转折点，因为你之前的积累，一举走向人生的巅峰。
正是因为竹的各种精神，才让人们喜爱竹子，学*竹子。我们要学*竹子的精神，做一个坚韧不拔、高风亮节的人！
