曾经有一个地方，繁花绽有声；曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。
迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中比较后一个新的学期。在那个熟悉的操场上，点头致意成了比较亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家！”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把比较破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。在熟悉的雨幕中，友情帮助成了比较感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在比较后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用*时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想*时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不*惯。但他比较后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样！”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴！”之后依然是不休的争吵……在比较熟悉的争吵里，友情的传递成了比较快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。
冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在比较熟悉的校门口，温暖的关心成了比较美的风景，我真想永远将其留住。那熟悉的母校，开着一树繁花；那熟悉的地方，有比较美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
每个人一生中总会遇见很多阻碍，但总有那么几次，让人许多年后依然记忆犹新，忘不了面对它时的无力，忘不了突破它后的高兴。其实很多时候，突破，就是打败自己。
那是我初中阶段的比较后一次春游。天还没亮，我们就踏上了旅途。带着喜悦的心情，伴随着明媚的阳光，与即将毕业的同学们一起出发，去完成我们的比较后一次集体活动。
“哇，它足足有50米高啊！”伴着一声惊叹，我看见了一条直入云霄的轨道，“轨道，接*90度的倾斜角。哎，我们去玩这个吧！”我比较要好的朋友指着牌子上对轨道的介绍，兴奋地对我说。
“啊……这个……”只是想象着自己站在50米的高空处，我的双腿就止不住地微微颤抖，连声音也跟着颤抖起来。可看到朋友那兴奋的眼神，我只好硬着头皮答应：“那等我们拐回来的时候再玩？”朋友一口答应下来。
可这终究是权宜之计，没过多久我们就又回到了轨道旁。
朋友手舞足蹈地奔向楼梯，我跟在他的身后，每上一层，我的心跳就会加速几分，手心的汗也越来越多。朋友看出了我的紧张，故作轻松地跟我探讨：“在50米高的地方坐过山车，顺着轨道滑下来，那种感觉一定很酸爽吧。”我听了这句话，吓得腿一软，直接跪在了台阶上。
“要不咱回去吧。”朋友看出我着实害怕，轻声对我说。
我心中也打起了退堂鼓。可是错过了这次，就很难有这种机会了，特别是这是比较后一次旅行，我不想留下遗憾。想到这，我的双腿似乎恢复了些许力量，继续往上走去。
当我真正站在50米的高空时，那种从灵魂深处涌现的恐惧，布满了我浑身上下的每一个细胞。我盯着那条可怕的轨道出神，却也努力为自己打气：每个人都要做些自己本不敢做的事情，这样一生才不会有太多的遗憾。我握了握拳，心中的恐惧已少了几分。
随着过山车归位，我也下定决心，虽然我仍旧害怕，双腿仍旧在抖动，可我还是坐上了这列超越自己的列车。
那天晚上回到家，班级微信群上聊得比较多的就是那个50米高的过山车，我和他们讨论得津津有味，不是因为它刺激，而是因为我在那个50米高的*台上，超越了自己。
很多时候，比较大的阻碍不是眼前的挑战或困难，而是心中那个退缩的自己，超越自己，方能突破。
亲情，最纯、最真、最美。它从不惊天动地、轰轰烈烈，只是像缕缕清风，拂过了我年轻的旅程。
风如利刃，直刺肌肤，阴冷的冬日里，因为父爱的温暖，我不再寒冷。
寒风裹挟着渡船上的乘客。江风仿佛要刺透人的肌骨，我的脸上感觉如利刀刮刻，整个身子瑟瑟发抖。回乡过年的人们拥满船舱，父亲拉着我站立在舱外，饱受江风的袭扰。船开了，爸爸猛然间把我的头埋在他怀中，轻声的说：“别让风吹着，这儿暖和些。”他用那双早已冻僵的手紧紧揽着我，生怕我在船的晃动中摔倒。父亲的头发被风蹂躏成杂草般，坚毅的目光，洒落在我的脸上。
温暖的阳光片刻充满了我身上每一个寒冷的角落。
药香如蝶，满室翩飞，我沉浸在药香的氤氲中，苦涩的药香中有母爱的细腻、绵软和甘甜。
窗外的玉兰花摇曳在春风中，而我仰卧在病床上，烦躁的抱怨着这慢性肠胃炎。屋内，药香弥漫。母亲一边拿着筷子不停地搅拌，一边不时地直起身来揉搓着腰的样子。母亲不顾工作劳累，下班后变成我贴身医生。每日为我熬药，坚持中医调理。“很快就会好的。”灶前，她总是叨念着。熊熊火光映红那微笑却显焦虑的着面容，白发犹如偷走时光的贼尤为显眼。此时，我才发现母亲的皱纹日益加深，往昔笔直的身形已有些许佝偻。
泪水在此刻飞扬出了眼角，春意盈满了整个心田。
如饮甘醇，如沐春风，爷爷的爱伴随这音乐铃声一直在我心中回荡。
夕阳沐浴着古朴的老城，电子车铃声洒满了接送我的小巷。儿时的我总喜欢赖床，接送我的爷爷每日满脑子都在思考着他的重要工作。强烈的灯光下，爷爷带着花镜，仔细地拼凑着走遍大街小巷才买齐的零件，一刻不停地组装着。深夜，月光倾泻在了组装好的电子铃上。爷爷脸上才溢满了幸福的笑容。身披晨露，爷爷早早到楼下按车铃叫我。在“幸福之花处处开遍”的铃声中，我轻快的跑下楼。
这铃声伴我走过严寒酷暑。声声的响铃饱含着爷爷对我无尽的爱。
十五度春秋，十五载亲情。他是一杯窖藏的酒，甘冽绵长；又如一曲经典的歌，百听不厌；更像一汪静幽的潭，清澈透明。他永远最纯，最真，最美。
我与书的故事(1)
现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。
虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴;二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《***的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。
爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。
这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。
还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。
(注：是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。
但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自*以外，与小学没什么区别，并且晚自*也是自*，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。
海明威的《老人与海》、路遥的《*凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就拜这“无知”，使我深深沉溺在书海中，并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋(注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”)里借。
好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情!
这就是我和书的故事。
热情，让青春灿烂(2)
几年前的一个冬天，我患了一场大病，迫不得已住进了省医院。
无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊，我被折磨得十分沮丧，颓废。
但也正是因为这场病，这次住院，使我蜕变，学会了热情面对生活。
病房里共有两张床，靠窗的那张属于一个小男孩，而阴暗角落的那张，则属于我。
小男孩长得虎头虎脑，他有乌黑的大眼睛，也有着眼睛一般黑的头发，一看就是一个小男子汉。
从他身上似乎丝毫看不出病魔的存在。
他为人很热情，总把他的零食拿来分给我吃，与我闲聊。
而我却呆若木鸡，总是冷漠的敷衍着与他谈话。
病房里总会传来小男孩与他父母的欢笑嬉戏声，而我这边却传出了母亲的哭泣声与父亲的叹气声。
我真的无药可救了吗?
一切都是从那个下午开始改变的.。
小男孩一如既往地将零食拿来分给我，我礼貌地微笑并说了声：“谢谢。”小男孩也乐了，忙说：“哥哥你一笑真帅气。”还未经我回答，他又问：“哥哥，你的脸色怎么那么苍白?”我思索了一番，说：“或许是因为晒不到太阳吧。”小男孩忙说：“我们调换床位吧，我那里晒得到。”我连忙拒绝，说：“不行，你也得晒太阳。”小男孩不言语了，乌黑的眼睛转了两转，忽然眼睛一亮，便欣喜若狂地跑开了。
他找来了两面镜子放在了窗台上，不断调整角度，不久后便满意地走开了。
没有人知道他葫芦里卖的什么药。
第二天清晨，第一缕阳光照进了病房，也照到了镜子上，经过两面镜子的反射，阳光便扑到了我的身上，我被阳光吵醒了，睁开了惺忪的睡眼，看到了阳光，也看到了小男孩的笑容，心里涌上一股暖流，小男孩说：“哥哥，你应该坚强起来，热情面对生活。”我含着笑点了点头。
自此以后，我的病情大有好转。
因为我明白了用热情去迎接挑战，青春会更加灿烂!
想看见你的笑(3)
亲爱的爸爸：
你好!
我现在在中考考场，我在给你写信。
我就是想通过这种方式让你知道：我想看见你的笑。
记得我在上小学的时候，你天天去城里打工，每天直到傍晚，你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来，每次，我都能看出你写在脸上的疲惫。
可是，只要你一看见我，你的脸上马上会绽放开笑容。
那笑容，是多么的亲切，多么的温柔，多么的让我难忘。
我就想，爸爸你在笑的时候，一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧?你肯定是觉得，虽然你打工很苦也很累，可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学，每天能不愁吃不愁穿地快乐生活，你就是受再多的苦再多的累也值得。
不然，你不会笑得那么的亲切，那么的温柔，那么的让我难忘。
可是，*几个月来，我却很难在你的脸上看到笑容了，我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。
我知道，那是因为爷爷病故，妈妈又得病住院的原因。
你在我们村里是有名的孝子。
奶奶去世时，你不到4岁，是爷爷一把屎一把尿把你拉大的，因而你对爷爷就特别孝敬。
我记得很清楚，有一次你给爷爷买了件新衣服，爷爷却嫌花了不该花的钱撵着骂你打你，于是你在前面跑，爷爷在后面追，那个时候，你就像是一个做错事情的小顽童，生怕被大人逮住教训的样子。
可是，爷爷却在几个月前突然去世了，这对你来说真是一个不小的打击。
接着又是妈妈住院，而且一住就是几个月，直到现在还在医院里。
你一边打工，一边还要操心在医院的妈妈，许多时候你根本就回不了家照顾我，打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。
如果这样也就罢了，更让你受不了的是，妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完，而且还欠下了几万元的外债，即使这样，妈妈的病情也没有得到彻底的好转。
这样大的压力让你变得越来越沉闷，越来越忧郁。
我真不知道什么时候爸爸你才能变得轻松、快乐些!
爸爸，我想说，我想看见你的笑!“死者长已矣，生者当坚强”，爷爷的在天之灵也不愿爸爸你这样消沉的。
爸爸，我已经长大，咱欠的外债不用怕，我一定会好好学*，将来挣很多很多钱将它还了的。
爸爸，中考结束后回到家，你可以给我你的笑容么?
真想看见你的笑!
女儿：XXX
20xx年6月25日
有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。
如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个*凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
***从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,*易*人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。
说起来你们可能不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。大家玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从挨*地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时便捷些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
父母回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还肯定会长出新芽的!为何要把它的根挖掉呢?”于是，父母又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春季，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋季的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，父母不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋季的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
*年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的.无穷的勇气，从而一步步让自身强大起来，再没有哪些挫折能让我臣服。
目前你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的理由了吧?肯定是了!
智慧是什么?智慧是人们世世代代传下来的由古人总结的生活学*中的经验教训。只有智慧，才能使人类进步，才能使人类更好地生存下去，才能让人类社会得到发展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是无穷无尽的，我们永远也不可能掌握所有智慧。但是，我们要在我们的有生之年，尽可能多的去学*智慧，来充实我们的生活，哪怕他有家财万贯，他也只是一个愚蠢的人，一个庸俗的人;没有人会想和他多接触，多交流。而一个智者哪怕再贫穷，也会受到人们的尊重与爱戴。智慧拥有神奇的力量，他可以超过贫富贵贱，无视等级差异，使人们不去过分注重外在的东西而无趣地关注内在美。
阿凡提是我们耳熟能详的人物。阿凡提拥有大智慧是一位智者，深受世界各地的人们喜爱。阿凡提并不富裕，只有一头小毛驴。和阿凡提同镇的巴依老爷却十分富有。每当巴依老爷仗势欺人的时候，人们都会找阿凡提帮忙。阿凡提的财力、物力远不及巴依老爷，按理说他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能让巴依老爷哑口无言，乖乖听话。这又是为什么呢?原因就是阿凡提拥有大智慧，而巴依老爷没有。阿凡提的智慧战胜了巴依老爷的金钱，这也是世界各地的人们喜爱阿凡提的原因。
智慧大多数情况下并不能充实我们的钱包让我们变得富有。但是智慧可以充实我们的头脑，净化我们的内心;使我们远离尘世的喧嚣，获得心灵的宁静。一个人如果拥有大智慧，那么他的心灵就会得到升华，她的气质就会变得超凡脱俗。
我听过一个故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁们嘲笑智者说：“我们都有用不完的金钱，而你却一无所有真是可怜。”智者回答说：“我拥有智慧，可你们没有。”富翁们哈哈大笑，不以为然。后来船碰上了海盗，海盗截取了富翁们的财产使他们变得一贫如洗。船靠岸后富翁们什么也不会只能沿街乞讨。而智者帮人们解决了许多的问题，深受当地人的爱戴。
智慧的力量就是如此强大。因此我们要把握好自己的青春文化，增长智慧，让我们的人生受到洗涤而焕发光彩。
早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。 ——题记 在生活中，常常会听到这样的声音——“好累啊，生活真是没有意思！”难道真是这样吗？其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。 在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？
在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？做个有心人，会多感受到一份美丽。 在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献……做个有心人，会多感受到一份真情。
在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选；在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活跃在人们的餐桌上；在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可；在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人，会多感受到一份愉悦。 做个有心人，品味着自然的美；做个有心人，领悟着知识的美妙；做个有心人，感受着饮食文化的奇特...... 让我们做个有心人吧，感受生活的美好。
又是秋天，落叶纷飞，每一片叶子都带着一种隔世的静美。
苍白的画纸*铺在书桌上，我手执一支狼毫小笔，欲画一幅关于秋日落叶的绘画。
阳光从窗外流泻进来，于窗棂跳跃成一曲曼妙的舞，任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我在看，看阳光一寸寸地涨，涨到洁白的宣纸上。
偶然，一滴墨水从笔上滴下，在光洁的画纸上留下痛苦的印迹，开成一朵承担生命重量的水墨莲花，那时，我分明听见宣纸上浅浅的叹息，温婉柔和如昔。
我没有下笔。
将毛笔随手在砚台上，我转身，面向窗户，去细看那一树黄叶。“作画态度须严，必格物而后作画”，祖父的教导猛然跃上心头，是啊，我从未细看过落叶，又怎画好一张关于落叶的画呢？
一树黄叶，在秋风中飞舞，扬扬撒撒，热烈而略带落寞，一如秋风中哀伤的浅唱。
一阵风吹过，几片黄叶奋力腾起，用尽力量，做它最初也是最后的舞蹈，从容，安详，化作细细金凤之中最后一笔诗意，似破茧而出的蝶，做如若梦幻般的飞翔。
真是一幅极美的画。秋风的随意一笔，竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏，却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。
叶飞，叶落，这本就是最美丽的。扬起的瞬间，落叶有着向死而生，向生而死的光辉，圣洁庄严；飞舞的时刻，叶若天使般飞过，飞越了永恒，找一条通往未来的路，让人信仰着“纵一刻，也千秋”的感叹；落地的刹那，一切又重新归于*静，然而片刻的飞舞，足以使记忆中的美丽永远鲜活，化为嶙峋的微光，照亮落叶的余生。
何必作画！
我曾看过落叶在秋风里做最诗意的舞蹈，那曾给过我一瞬的美丽，这，便足够了，又何苦用我拙劣的笔法去破坏那树黄叶飞舞的美丽呢？艺术，是为了留住美，不是为了破坏那些美丽的形象。
想起林清玄，想起他访问过的三个画家。以艺术为生命意义者太严肃，以艺术为游戏者太轻浮，以艺术为偶然者太讲究巧合缘分之说，但我喜欢第三说。
我看过美，我记住美，又何必追究是否能以美入画呢？
画，是我的爱好；不画，是我的选择，不必冠上“美与艺术”的大帽子。
不必强求作画，画出，的确只是一种机缘，生命中，有更重要的事，那便是：且观窗外秋叶飞。
俗话说：“日有所思，也有所梦。”为何我总梦到你，梦到只是大家的快乐时光呢?我童年的好友――滢滢。
孩提的时候，我母亲和滢滢的母亲是工友，又可以说是好朋友。那次到广西旅游所住的那座古城前的杨梅树啊，为何我到今天还记忆犹新?那难忘的趣事啊，像发生在昨天?今天?刚才?
滢滢，那时大家是多么顽皮而幼稚。
那是个夏夜的傍晚，大家做在小山坡上，仰着小脸，张着那樱桃般的小嘴看着天上的云朵和月亮捉迷藏。偶尔，月亮姐姐看见地上的人在望着她，忽然害臊了，就慢慢地扯一块云朵，遮住漂亮的脸颊，羞怯的从那薄纱似的云朵背后窥视着大地。日渐地，月亮钻出了云朵，第三绽开她那讨人喜欢迎人的笑脸。于是，地上的所有被月亮的饿清辉笼罩着，多么的快乐。我只想时光永远停留在这一刻。
“这颗星是我呢?”我好奇地眨着双眼。“不是，你不会放牛，这是牛郎星。”她煞有介事地说。“是那颗吧?”“也不对，你又不会织布，这是织女星。”同样的口吻。“那，我到底是哪一颗星?”我急得要哭。“别急，别急，总有一颗星星是你的。哟，那不是你――一颗顶小顶小的星星……”刹那间，大家相互望了望他们的小脸，眨了眨宝石般的大双眼，哈哈大笑起来。
还记得吗?那天晚上，你捉了好多萤火虫给我，我却让她们全跑光了。顿时，我又惊又怕，望了望你。为了不叫你生气，我摘下了十来颗杨梅――小双眼般的杨梅。你扬着手，回过头，携带甜甜的笑;向我望。到今天，那杨梅还在我眼前悠悠地晃。
如此一直到了大家小学三年级的“六?一”节前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一块呀!那一天，你哭了，孤独地流着泪。“哦，别哭!大家也还是好朋友呀!”“我会回来的，等我长大了，我肯定回到你的身旁……”
飞机缓缓地启动，在轨道上缓缓起飞。一瞬间，飞机变小了。只有你那宝石般的双眼和那在睫毛上的泪花，像星星留在我记忆的天幕上。将来每当我看着星星时，就想起你那眼睛睛。呵，在梦里，大家两个两个相望，在天空中快活地飞翔，探寻是你我的星星!
或许有一天，大家相遇时，你可能成了作曲家，我可能是作家。在那张将来的画卷中有我，也有你。
将来不是梦，但是――
却有星星，也会有梦。
——陕西中考满分作文 (菁华6篇)
早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。 ——题记 在生活中，常常会听到这样的声音——“好累啊，生活真是没有意思！”难道真是这样吗？其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。 在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？
在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？做个有心人，会多感受到一份美丽。 在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献……做个有心人，会多感受到一份真情。
在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选；在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活跃在人们的餐桌上；在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可；在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人，会多感受到一份愉悦。 做个有心人，品味着自然的美；做个有心人，领悟着知识的美妙；做个有心人，感受着饮食文化的奇特...... 让我们做个有心人吧，感受生活的美好。
我们挥洒汗水，我们投注热情，只为，让青春灿烂……
——题记
热情，就是一把火，而青春就是一捆干柴，只有用热情去点燃青春，我们才会像凤凰一般涅槃，青春也会因热情而灿烂。
凤凰浴火
中考的铃声已经打响，坐在考场，我别无选择。在过去三个月中，我每天三点一线，忙碌的穿梭。尽管苦，尽管累，但我拥有热情，我正值青春，我有“天生我才必有用”的自信。我每天以崭新的心态去拥抱阳光，让我充满热情。我便又把这阳光赐予我的热情献给青春。在青春的追梦路上，我忍受酷暑，忍受泪水打击。可是，这些正好给了我更多的热情，让我有勇气在考场上一搏。老师说：“你们都是凤凰，考验你们的时刻到了！”
是的，凤凰浴火，靠的是它对梦的那般热情，我又怎能示弱呢？所以，怀揣热情，我在充满“烈火”的道路上披荆斩棘。
凤凰高飞
坐在考场，思绪万千。但无论如何，我要坚定我自己的信仰——让青春无悔、让青春灿烂。
凤凰涅槃，他心中充满热情，所以，我也是！在考场上，我挥洒汗水，经历了三个月的奋斗，成功与否，只在一搏。我不在意结果如何，只要我奋斗了，努力了，在这过程中我成长了，对我来说，我的青春才熠熠生辉。凤凰以高飞，我的热情不减，我的努力正在换取成果。只要我坚持，只要我努力，只要我投入百分百的热情，我的青春定会灿烂。
漫漫青春路，我努力过、坚持过。用热情拥抱青春，我学会了努力；用热情浇灌青春，我学会了坚持；用热情陪伴青春，我的青春不会乏味；用热情，我让青春灿烂。
我拥有自信，我的青春是灿烂的，我相信坚持，他亦是灿烂的。灿烂，便是无悔便是奋斗。在“浴火”的过程中，我明白了：热情，让青春灿烂。
青春是一座万物葱茏的园子，它是童稚的成熟，是成长的新生。它绽放在热情里，却灿烂了全世界。
——题记
有人说，青春是柠檬黄。因为它懵懂，是初春的微涩，是渐渐的成熟。
有人说，青春是青草碧。因为它生气，是成长的抽芽，是梦想的呼唤。
有人说，青春是海洋蓝。因为它神秘，是心灵的陶冶，是灵魂的歌唱。
我却说，青春是热情红。因为它热切，是活力的象征，是生命的共振。
啊，这高昂的热情红！它把它的激情与豪迈，揉进这年轻的心脏！让这初步成长的龙凤，在它汹涌的怀抱里欢呼跳跃，活力四射！
看，那赛场上的选手，不是在流汗在奔跑吗？他将青春献于热情红，将那炫目的红，紧紧吸在年轻的心脏深处！他赢了！他第一个冲过了终点！好样的，全世界在向你喝彩！
凡是积极向上的人或物，都有着热情的红色瞳孔；于是世界被点亮了，看，激情四射！
人和物都会遭遇各种各样的不幸，青春的灵魂更是如此。在童稚中他们有爱的庇护，体味不到人生的苍茫与浩瀚。青春的长河使他们伤痕累累。风雨之后不一定有彩虹，波浪之后不一定有晴朗。热情是他们唯一拼搏下去的勇气，给予他们力量，信心以及活力。
我愿世间皆有热情的明朗，人走下去的信念皆在于此。只有保持一颗热情的心与一双明朗的眼，才能看到生活的希望与坚定的勇气。
年轻的心总是不够成熟，但这往往也是他们最宝贵的财富。青春总有一种无处从来的勇气，使他们愿意向梦想奔跑。虽然梦想可能变成与海*线的相吻，虽然道路不可能风*浪静一帆风顺，但只要曾经奔跑过，努力过，就足够了。
看，那些并非第一的选手，也流了汗，脸上同样拥有最满足的笑容。告诉我们：拼搏就好。
我愿我们在青春有限的分秒里，奉献出自己的热情与信仰；哪怕终究失败受伤，也要努力热情向上。热情，是青春的第二个名字；热情，是梦想的前兆；热情，让青春灿烂明朗。
青春是一抹明媚的风景，再美的风景，也需要温暖的阳光去点染。手持一缕阳光，那掌上跳动的光斑像年轻的心跳，炙热而且张扬。
有人说，学校就是那个你一天抱怨千遍却不允许别人说一句坏话的地方。也许吧，这个普通的小学校早已在心中留了影。那栋教学楼，成片的绿油油的花花草草，亦或是那块曾飞扬过无数粉笔灰的黑板……我的梦想在这里起飞，这是一块纯洁无瑕的天空！
所谓热情，就是运动会上马不停蹄地写通讯稿，渴望听到那一声“X年级X班来稿”；所谓热情，就是做值日时，很认真很小心，把垃圾角扫的一尘不染；所谓热情，就是排很长的队伍，等很长的时间就是为了借几本书，然后和同学为了书中的某个情节争论不休；所谓热情，就是拍毕业照时傻乎乎地伸出剪刀手……
我还记得去王村劳动实践的那段日子，劳动时间虽苦，但我依然会很努力地在田间劳作，即使从来没有做过农活，即使手被扎伤了也不心疼。我们在那里锄草，种蒜苗，天气很热，但我依然会笑眯眯的对同学说：“来，一起来吧！”草丛里的蚊虫无比得多，但那花儿也美丽，也芳香，我会在闲暇时蹲在地上开心的观赏一片漂亮的叶子，一朵美丽的牵牛花，高兴得大声叫：“好漂亮好漂亮！”
七天的劳动实践，天天都无比累人。睡着古老的木架子床，吃着并不十分可口的饭菜，但我依然期盼着明天——劳技课会教什么呢？花卉课又会有怎样的不同呢？还有拼图课、缝纫课、烹饪课，王村的生活是多么奇妙呀！下午晚自*，我们一起玩着游戏，放松着心情，听小H讲着笑话，等待下一个“幸运儿”表演节目……七天，168小时，看似漫长，其实一眨眼就过去了，留下的只有深深的念想。
对生活的热情让青春灿烂，不是吗？
我在阳光下用心灵的三棱镜把青春剖析，彩色的光线在天空中闪光，那是热情的精灵在舞蹈。
用热情的心去看花朵，花朵会显得美丽，用热情的心去看生活，生活会显得明媚，用热情的心去看青春，青春才会显得如此美丽张扬！
有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢？从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。
如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个*凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓，最终他的作品家喻户晓，被每个人所熟知。
*从小就立下为*崛起而读书的志向，最终以他的俭朴，*易*人羸得了人民的爱戴，才有了“十里街送”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志：气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩！
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦，难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一，是谁说过，付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
*的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢！
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗？没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧！若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。
目前回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
小学一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书伴随;小学二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;小学三年级--首次读完了自觉得是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;小学四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。小学五年级--16卷《奥创》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《*的葬礼》。
小学五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书大量，由于我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了，以前听过姐姐说的很多恐怖事件。我和做好了与书永别的念头。但是上了初中将来，感觉很一般，除去上晚自*以外，与小学没什么不同，并且晚自*也是自*，有大量时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《*凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到我们的无知，就拜这“无知”，使我深深沉溺在书海中，并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上九年级了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自身购买，姐姐书屋里借。
好不简单，有个假期，筹备一个好心情，去图书馆挑几本青睐的书，看来也是一件很好的事情!
这就是我和书的故事。
——陕西省中考满分作文优选【5】篇
逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号，小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗?在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
在这里，你可以品味到"会当凌绝顶，一览众山小"的豪情壮志。
在这里，你可以感受的"采菊东篱下，悠然见南山"的怡然自得。
在这里，你可以领略到"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"的英雄气概。
问曰："此高雅之地，乃何处?"
答曰："此乃语文之殿堂也。"
语文，就像我生活的航标，陪伴我度过了十六个春秋，为我的理想插上了翅膀。
小时候，刚刚学会认字，母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。
当夜幕降临，星星挂满天空的时候，母亲的故事也便开始了，聪明的小红帽，美丽的白雪公主，可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。
从此，我就与语文结下了不解之缘。
上小学之后，我便能自己看懂一些书籍了，每天下午放学之后便沉醉于书店之中，当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候，我才匆匆背着书包跑回家中。
父亲见我如此喜欢读书，就带回来一些名著，我如饥似渴，抱着书便读了起来，读到好处时拍手叫绝，读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。
曾扮过琼瑶的言情装，曾穿过金庸的武侠风，为我的学*增添了不少的色彩。
进入初中以后，虽然学*很紧张，半夜免不了抽出空来阅读几本好书。
在书中，我认识老舍笔下命运悲惨的祥子，认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美，认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。当然我也从中学*了不少英雄人物的气概，关羽的刚正不阿，鲁智深的仗义，孙悟空的机智勇敢……
在这里，我收获很多，感悟很多。
有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。
如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个*凡的人，没有人会去批改你的`答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
***从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,*易*人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠*地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
*年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
在我的世界里，四季是美好的：
春是美好的春雨悄悄，春芽田田，春风煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生赶牛的鞭响。
夏是美好的夏荷款款，夏阳炎炎，满目青翠，百鸟齐欢，更有那一阵一变脸的天上的云朵和说来就来说走就走的风雨雷电。
秋是美好的秋实累累，秋萤翩翩，秋溪鸣涧，秋雨缠绵，更有那百花尽杀才芬芳的菊和长途迁徙人字飞的雁。
冬也是美好的冬雪皑皑，冬夜漫漫，冬天制造严寒，冬天体现温暖，最心醉的还是那迎春的窗花和过年的年饭与一张张满是喜悦的笑脸。
在我世界里，味道是美好的：
酸是美好的因为酸象鼻子的伙伴，无论是醋的酸还是满腹的辛酸，都会让鼻子缩成一团。
甜是美好的因为不论是男女老少，东方西方，大凡是人都喜欢那一丝丝甜甜的味道。
苦是美好的因为只有吃过苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘来的道理。
辣也是美好的你想一想，要是没有辣做铺垫，上面三种味道是多么的郁郁寡欢？！
在我世界里，人生是美好的：
童年是美好的可以随随便便哭闹，可以随随便便撒欢，可以牵着母亲的衣角要颗糖块来吃，也可以骑上父亲的肩头让自己看得更远。
青年是美好的因为血液的温度比其他的时段都高一点，所以就可以做一些出格、一些离奇、一些孟浪一点的事情，否则还真对不起那一点点高了些的`血的温度。也因为有大把的时间可以虚度，所以就常常出格、离奇、孟浪以后能有时间来修正自己将来的航线。
中年是美好的上有老下有小也许是一种负担，但更多的是自己甘愿承担着一切并品尝其实的味道那一阵酸呀那一阵甜。
老年也是美好的男人站在自家的小院外，让自己的身形融进夕阳里面，看着一路走过的脚印，大声咳嗽一嗓子，然后给膝下的子孙讲述往昔的功绩；女人则把自己圈进摇椅，一晃一晃，在眼角眉梢挂上幸福的微笑，让自己随着日头慢慢变老。
你说，还有什么不美好的呢？
呵呵，在我的世界里，一切都是美好的。
——责任中考满分作文优选【十】篇
我的哥哥，大我三岁。
小时候，总是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥让了又让以后还是不费吹灰之力就赢了我。然后趾高气扬的说：“哈，我生来力气就比你大，所以先来到世界上，所以你叫我哥哥。”唉!真是气死人啦!
“此仇不报非君子”，一天我写着“解”字谦虚的问哥哥怎么读，哥哥很热心的说：“解(姐)。”我就高兴的答应了，哥哥先是丈二和尚摸不着脑袋，然后恍然大悟，笑着追着我满屋子跑。
在与哥哥的欢声笑语中我逐渐长大了，长大的我更是肆无忌惮的玩各种恶作剧，每次闯祸后，哥哥总是甘愿做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨铁不成钢的指责他，而我也常常忘了不优秀的自己的一无是处，装腔作势的应附着舅舅，而对我的无理取闹哥哥的庇护一如既往。
初二时，我的作文发表了，但还是忍不住跑回家准备向哥哥炫耀，当我回到家时，发现哥哥不在家，但桌子上放着一张纸条，是哥哥的字迹“祝贺你，继续努力，哦，我买了你最爱吃的果冻就放在冰箱里。”我看着，一股暖流涌上心头。
初三时，哥哥上了大学，我们见面的次数屈指可数，而电话则成了我们之间最好的通讯方式，但是随着年龄的增长，我有时对于哥哥的“唠叨”很是厌烦，一天，哥哥怅然若失的问我：“你以后会忘了哥哥吗?”
我怔住了，那过马路时紧牵着我的手的哥哥，那下雨时焦急的在校门外等着我的哥哥，那生病时比我还难受的哥哥，那宽容我舍不得让我受委屈的哥哥我能忘了吗?
以后的日子里，我与哥哥无话不谈，哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子，我的天空是灰色的，我的梦想在阳光里出发却淋了雨，我放纵自己，但哥哥的话让我重拾信心，哥哥说：“生活，或者说是生命怎能轻言放弃，有时成功只需多坚持一刻，一秒或者一瞬间。”
放假时，哥哥回来了，一天我无意中翻开了他的日记，其中一页写道：“她总是那么任性，有时想，如果不是我一直让着她，她也许会懂得宽容，但我完全无法硬着心肠让她有一点伤心和难过，因为我有疼她的责任……”
我潸然泪下。
哥哥我是不是也应该不让你伤心难过?因为我也有疼你的责任……
人们就像是一颗颗珍珠，社会就像是一片大地，这片大地等着我们这些珍珠去增添光彩，珍珠想要发光，就必须得努力，人要想有意义，就必须得有责任感。
在今年的7月17日，沅江水位超过了历史最高水位，超过最大保证水位1.78米。百姓们无比恐慌，想着今年又会像1996年一样：大水漫过县城，原本繁华的城市会立即成为水下乐园吗？此刻，只有两种人不会害怕：一是抗洪人员，二是***。虽然水没进城，但河边的农村已经成为了水下乐园。大部分村民都被困在楼上下不来，就在这时，出现一个剧烈的爆炸声。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只饿了几年的猛虎，迅速的扩大淹没范围。次课，500名**火速赶到这里，不顾被洪水吞没的危险，想把管子堵住，***们一个个跳下来，缓慢地移动着，在他们眼里只有村民的安全，他们早已忘记了自己，终于，破裂的管子被堵住了，***听到了许多声求救，不顾工作的疲倦，奋不顾身地冲向村民们，他们架起梯子，一步一步地走上去，又抱着村民来到救生船，***们浑身都是汗，但他们从不顾及这些，还说，汗越多，越来劲儿。这种工作又累又危险，大部分人看着都厌烦。一位记者采访了一位***，那个记者问：“你累吗？”那个***回答道：“不累，因为这是我的责任，我们的义务。”
“这就是我的责任和义务。”这句话体现了***对社会的意义，告诉我们每个人都有自己的责任，你只有坚守责任，人生才会散发光彩。
父母的爱是无私的，而我们也应该回馈父母。
就在今年寒假的，我做了一些尊敬长辈的事……
有一天，奶奶骑着她的自行车来接我，我突然发现这辆自行车已经很破旧了，不如……于是，这些自行车非常崭新我灵机一动，我迅速地跑进商店，这些自行车非常崭新，可是价格很贵，我的零花钱不够，所以我准备用自己的劳动换来收获。
数天后，妈妈郑重其事地对我说：“你只要主动做家务，我就会给你一定的奖励！”呵呵！这不是正合我意？！我舒心地笑了。现在我可是很勤劳，帮着爸爸妈妈洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是：“‘勤劳的小蜜蜂’！”过了不久，我终于把给奶奶买自行车的钱攒够了！这可是我用辛苦的汗水换来的呀！我高兴地笑得像朵花，跳得一蹦三尺高。我想不如把上行动，我飞似的奔到商店，买下了它。我想：要不现在去奶奶家把自行车送给奶奶，可我又想：如果现在给的话还不是很好，到奶奶生日的时候再给的话，那岂不是更好？我眼珠子咕噜一转，一拍脑袋。
奶奶的生日到了，我把这个礼物送给了奶奶，奶奶很是高兴，夸我长大了懂事了，有自己的主见了，我听了笑的比花儿还甜。
人人都得尊敬长辈，在这儿，我呼吁所有人：“尊老爱幼，是中国的传统美德，请每个人都牢牢记住！”
可能你不会知道，有的时候我就在想很多问题都是你*时不会涉及到我的，但是他们当时就说我思考问题的时候容易钻牛角尖。可能在某些方面真的有这样的倾向。
但是我又觉得每个人在思考问题的时候都会有这样的思维误区。就经过矫正，经过不断的去思考和提醒之后才能发现原来什么都是康庄大道。
就好像一直以来我们也有着各种各样的交流，没有断了联系，这包括完成各项工作的时候我们整个团队都保持着交流，有的时候可能他们没有这份能力，另外一个人就可能很出色的能完成这项工作。
这样的事情从来就没有什么一定的责任。只是一直以来，我们都能够理解这到底是一种怎样的情怀，但是所有人都没有什么必要去说清楚，我们在一起也是我这些话的时候做这些事的时候经过我们从一开始就是陌生人，但是你给别人留下一个很不好的印象，这关系你以后的发展前程。
也许你会觉得都已经分到家了，这些工作方面的东西跟你现在应该没有什么太大的关系了，至少等到你回到学校之后这些属于你的工作才是名正言顺的。也许在你家里的时候给你强加这些工作也会觉得很烦，也许是个正常人都会有这样的反应。
但是不管怎样，那些属于我们的责任就算是不属于我们的责任，我们都应该勇敢地拿起它来去完成，并且是出自认真的完成。
昏黄的落日染红了山谷，悠长的小道上，汗流浃背的肩上仍挑着沉重的担子，落日的斜阳后拖着长长的的影子，沉重的步伐在迈进……
如此的一天，小小的村庄中每个人都过着这如此的一天，起早贪黑，为的是什么呢？
他们又怎么没有想过，在这烈日炎炎的太阳炙烤下，丢弃手中的锄头。跑到阴凉的树荫下休息，可是手中的工具，是他们的饭碗，他们的饭碗，是他们的收入，是养家糊口的关键，他们丢下的，是一切，是生活，他们不可能放下。
幽静的校园，在这炎热的夏天，我们坐在教室学*，在茂密的树荫下，在漫长的校道上走过，肩上所背的双肩包，彷佛是如此的沉重，你是否想拿起书包就此一扔？可是，能吗？
肩上的书包就是学*的责任，而我们，祖国的花朵，在这一片的温暖，和谐中成长，一旦放下，就是半途而废，一旦放下，就是从学*的战争中失败，你愿意做一位逃兵吗？
你愿意让众人失望吗？
不能，我们放下的是父母的养育之恩，老师的信任，对所有人的承诺，肩膀上的责任，对于我们来说，是前途，是命运，我们不可能放下。
在装点着美好未来的梦想道路上，我们肩膀上的责任同样是如此的沉重，我们要对自己的未来负责任，向梦想的光点迈进，肩膀上的责任，是对未来的承诺。
今天热得连狗都趴在地上，吐着舌头一动也不动，可这种天气妈妈也逛街，走在马路上没多长时间，脸上就冒出了豆大的汗珠，脚也像在蒸笼里一样，脚底火辣辣地痛。
这时我的视线里出现了一只“鸡”
它并不是整天打鸣的公鸡，而是一只代表着KFC的人偶，后面还跟着两个服务员发着优惠单。它的衣服一定又重又沉吧？要不然为什么他每走一步都那么吃力？他边走边学着鸡的样子“鼓动着翅膀”。我穿了这么薄的裙子都热，他穿得那么厚，难道他不热吗？不，他也热，这就是他的责任。
这时我看见两个小孩朝着同一个目标跑去，他们在赛跑吗？
目前小女孩比较超前哦！
他们同时看到了园子外边的一张纸，小女孩一伸手，一下子“抢”到了，冲小男孩得意地一笑，小男孩却不理她，径直往园子的护栏那里，小手往里伸呀伸，原来那里面有一张海报。可无论怎样也够不着，他们只好垂头丧气地回去了。将捡到的一张纸扔进环保车里。
看到这里，我觉得脸上火辣辣的，宣传海报就在我的脚边我都没有弯下腰将它捡起，而比我小的，距离比我远的小孩却捡起了它，这不仅使我羞愧万分，无地自容。
酷暑下，一个人偶摇晃着胳膊，两个小小的身影在奔来奔去。那不就是酷暑下一道最亮丽的风景吗？让人们看了从心底里涌出一丝丝清凉。
我已经长大了，有了许多的责任，也有了许多的事情，我认为我的责任就是好好学*，天天向上，但实际上，我还有一些我并不知道的责任。
那一天，我正在家看电视，妈妈在洗衣服，我看着妈妈正在冰凉的水里洗衣服，就走过去问：“妈妈，我来帮你洗吧！”可是妈妈却说：“你的手容易冻烂，不能放在凉水里洗。”我又说：“那等一下，我帮你晾衣服吧，妈妈好吗？”妈妈笑着同意了。我便出去玩，玩着玩着就忘掉了时间，回来时，妈妈已经洗完并且晾完衣服了，我心虚的过来给妈妈捶捶背，妈妈也没有怪我。
我的责任还不止这些呢，妈妈也经常告诉我要帮助别人。而我也这样做了。但是有一次却…
那是某一学期的暑假，我和我的哥哥一起出去玩，姥姥给了我和哥哥几块钱，哥哥拿钱买了火柴，我们去一个好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他们好像在商量什么事，过了一会儿，只看见，他们拿了火柴，把火柴点好，放在一个小盆子里，我火光映红了我的脸，脸上热乎乎的，很好玩，但有个小火苗落在了稻草上，火势瞬间大了起来，一下子就把稻草淹没了，我们吓得哦，立刻从后院逃跑，随即狼烟四起，大人们都发觉了，大喊道：“着火了，着火了”我尖叫的拿着水来，火，最终终于没了，可惜烧掉了他家的一个鸡圈。
火没了以后，人们开始查原因，即使没有查出来，我们也没有承认错误。
在这里，我向你道歉。
1952年10月，为打击盘踞在上甘玲的美国和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团九连被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任……
绵延弯曲的山路盘沿着条巨龙，我和同志们正在往目的地赶去。不知这一去会吗？“爸爸，爸爸，你回来了”“哎，星儿在家乖不乖呀。”“嗯星儿很乖，爸爸瞧，那只水蓝色的蜻蜓还漂亮，”“嗯”我望向女儿手指的那天空的方向，“星儿，明天爸爸又要走了，你要乖乖的哟。”“嗯，那爸爸答应星儿爸爸回来时要给星儿捉一只水蓝色的蜻蜓好吗”看向女儿那期待的神情，我点了点头。“哎，邱少云，不知我们这次还有机会希望吗？”我身后的志明拍拍我的肩膀。我一怔，但我坚定的点了点头：“会的，一定会的！”脑海又再次的浮现出女儿的笑脸，我的嘴角也淌露出笑颜。“嗯，我也相信。”志明也笑了。
“停，潜伏。”连长一声号下。我潜藏在草丛附*，志明在离我十几米身后。12日，我也不知在这一天，会是我艰难选择的一天……
12日上午，敌机向我所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷***。但是不幸的是我身旁的一带也已燃烧了，怎么办？我慌了，第一次尝到了死亡的滋味。恐惧，害怕，那一刻全部都*卷而来。渐渐地我已经闻到了烤肉的味道，疼痛早已麻木了我的神经。但是在这一刻我不能动。只要我移动逃开，全排的目标就斗会暴露，不能。坚决不能。
我看见在我身后的志明一直在用手势叫我离开，焦急的神情我已经很知足了，又有如此就够了。我向他笑着摇了摇头。
大火这时也笼遍我的全身，“爸爸，爸爸……”漫天的大火浮现出女儿的身影“呵呵，呵呵…”“星儿，…”我看向女儿。“对不起，爸爸注定要对你失言了，星儿，你会原谅爸爸的对吗？”“少云…”大火中浮现出我心中一直深爱的那个她。我笑了，笑的是那么的幸福。
再见了，志明，再见了祖国，再见了星儿，再见了，我的她……熊熊的火焰已染遍天空的。一只水蓝色蜻蜓飞舞在火焰的天空，越飞越高，越飞越高……
初三:梦起缘落
在班级里，同学们每个人都有自己不同的职责，承担着不同的职责，并且自觉地去完成它。当然，我也有我的职责。
我在班级里担任美术、信息课课代表，我感到很自豪，老师和同学们能给我这么一个机会，我一定会尽到我的责任。
美术老师上完课，我就负责把美术本收齐，送到美术老师的桌位上，等老师阅完本子，我就把本子抱到教室，等下次上课在发给同学们，或者在当天发下去。
信息课没什么作业，在电脑上熟练，把书上的要点记在脑子里，就行了。在进出机房时，让同学门排好队，有秩序的进出，下课时，关掉电源，并保持好室内卫生。
当然，当好课代表是我应尽的职责和义务，但还有更多责任和义务让我去尽。我也要维护班级荣誉，自己保持班级卫生，积极参加班积极学校组织的各项文体活动，因为有意义的文体活动，不但能增强我的体制，而且还能我开发我的智力，还会给班级带来荣耀。
学*是学生的天职，当然，要学好学*就要有好的方法：课前预*课文，理解字词，不理解的注上不同的提示符号；课中认真听讲，做好笔记，提问不懂的问题；复*当天记录的笔记，每过一段时间温*学过的课文。当然，如果同学们有好的学*方法，可以相互交流。
总之，学*第一，也要尽到其他职责，尽全力完成任务。同学们，凡是自己的责任，就决不能推辞。
小时候，常常听爷爷说，人生路漫漫，每一个人都要承担必须的责任。究竟责任就是什么呢？经过岁月的洗涤，三年前，我亲眼目睹了一位老伯伯与一碗茶的故事，我彻底明白了责任的含义。
三年前的一个酷热的下午，知了在树上大开演唱会，“吱吱吱”地吵个不停。火辣辣的太阳炙烤着大地。
我顶着烈阳，走在回家的路上。路边前方有一个小摊子，围得人头涌涌，门庭若市。好奇心促使我走了过去，一瞧，原先就是一个卖茶的小摊。我正想走，一位衣衫破旧的的老伯伯走了过来，望着卖茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯转移视线，显然，他的举动引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身边说：“老先生，要碗茶吗？”老伯伯点了点头，又摇了摇，却推说：“我没钱。”这位阿姨就应就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，说：“不要紧，老先生，这碗茶我请您喝。”老伯伯望着阿姨手中的一碗茶，迟疑着。阿姨再把碗递到老伯伯手中，老伯伯才用颤抖的双手接住了茶，当老伯伯喝完茶后，他红着脸对阿姨说：“姑娘，这碗能送给我吗？”阿姨诧异极了，他不解地望着老伯伯。“老实更你说，我有肺结核。”老伯伯说，“对于别人，我的责任就就是为了不让这病传染给他人，而对于你呢，我的责任就就是让这碗在你的摊子里消失，不毁坏你的名声。”随即，老头子就转身离开了……
望着老伯伯的身影，阿姨的眼眶里荡着泪花，站在那儿许久，许久……
——宁夏中考满分作文(十)份
总想为你唱支歌，因为是你，一直影响着我；总想为你唱支歌，因为是你，教会了我许多；总想为你唱支歌，因为是你，为我撑起一片充满爱的蓝天。
还记得，“那是我小时候，常坐在父亲肩头”，你的双手紧握着我的小手，我只觉察到你的那双手比我的手大出了许多；还记得，某个严冬的夜晚，寒风里飘舞着雪花，你背着我，一步一步，从大伯家走回家，地上的积雪在你的脚下“嚓嚓”的响，我当时只隐隐地有这样的意识：你的肩膀，该承载了很重的重量；还记得，以前，我们总一起高歌，低沉与激越的歌声交织，飘荡在那些动人的日暮，我似乎感到了些许幸福，毕竟，唱歌是我极爱做的事；还记得，我读初三的时候，你按时在每个周末给我送饭，因为我懒得回家。
有一次，不知道你为什么没有来，而是三个哥哥给我买了很多东西，他们说你和妈妈走亲戚去了，我当时觉得很奇怪，这应该不是你的作风啊！然而，终于，我还是知道了事实，因为我某天回家，碰到了正准备骑车出去的妈妈，从她惊慌的眼神中，我看出，一定发生了什么事！你生病了，已经住了好几天院，这是你和妈妈瞒着的事实，当时我只知道自己的心如针刺一般痛。接下来的考试，我，意外地退出了年级光荣榜。到这个时候，我才知道，你对我的重要。
中考，我如愿以偿地被县重点高中正式录取。这支歌，我给了它一段很“漂亮”的前奏，然而，它的发展很不“怡人”。
自高一开始至高一结束，我的成绩直线下滑了九百多名，望着你的眼神，我感觉怪怪的，曾经的自豪已经消失得无影无踪，而是充满了担心与疑惑。我想，你是否会问我：“这些日子你在做什么？在想什么？你是不是已经忘记了自己的梦想？”然而，你对我并没有说许多，只是重复了不知道重复过多少次的那三个字——“努点力！”
到现在，我才真正感到那三个字的份量。
转眼就进入了高二，我辗转反侧还是五心不定地选择了理科，而我的理综根本就差得一塌糊涂，成绩在很长一段时间里不见起色，我没有了学*的热情，似乎有点想放弃，可又心有不甘，于是，就这样犹豫着，徘徊着，我变得有点悲观了，也有点叛逆了。接下来就有了第一次，第一次那么明显地与你“对抗”，我以为，你会动手，因为你的脾气并不好，然而，你没有，像一直鼓励我，给我自信，给我坚持下去的勇气。
当然，我选择了坚持。同时，我给你写了一封长信，向你郑重提出：别管我！我没有想过你看到这样的字眼时是何种心情，没有想过你的心是不是会很痛，全然没有顾及你的感受！你果然没有怎么管我，你说你充分相信我，说我永远是你的骄傲。你还说，让我自己发展。
我想，现在的我真的懂事了，懂得了你对我深沉的爱，懂得了父爱的博大！想起了刘和钢演唱的《父亲》，投入的表情，感人的歌声，震撼了我的心。“想想你的背影，我感受了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；听听你的叮嘱，我接过了自信；凝望你的目光，我看到了爱心”。
我亲爱的父亲，感谢你给我自信，教我坚强，让我保持一颗*静的心！儿只有轻歌一曲和泪唱！
对于那一次短暂的经历，令我难忘而又令我深思。
一天，与往常一样，我放学后便回了家。乌青色的云忽而遮天蔽日，原本不错的心情不知为什么忽然觉得有些不太高兴了，或许是天气的影响吧。天空中的乌云好像有什么怨言似的，都在抽泣，仿佛下一秒便是滂沱大雨。
突然，我仿佛真的听到了一声呜咽，感到十分不可思议。我寻着声音找去，却发现了一只蜷在草丛中的小猫。它的身子微微有些颤抖着，身体微微地蜷起，口中时而发出断续的声音，虚弱得很。它的毛上沾满了土，看起来很脏，小爪子好像也一丁点儿力气也没有了。真是令人心疼！忽而，我听到不远处有细碎的声音，我心头一紧：难道是坏人？！我抬头一看，原来是一位慈祥的老奶奶。她的手中拿着几张旧报纸，原来是给小猫暂时做个小窝的。只听她叹了口气：“唉，现在的人呦，都怎么回事，成天把狗子猫子当作孩子一样，给它穿衣服，吃高级食物，可不养了就这么随手一扔不管了。唉！”“嗯，！可怜呐！”她背着手离开了。
我看着这只可怜的小猫，忽而想起它似乎很久没吃东西了，于是上楼给它拿了一根火腿肠。可再当我回来时，它一惊，“喵呜”一下跌跌撞撞地跑走了。我不由地想到：它为什么要跑呢？是因为害怕吗？那它又要跑到哪里去呢？那儿会有人照顾它吗？唉！它也真可怜，它的主人为什么要丢弃它呢？既然无法将它一直抚养到大，又为什么要买下它，一时心血来潮吗？
现在，有许多人想当什么“网红”，都做一些十分低俗的事情。他们有的为了拍个视频将动物折腾得不成样然后假装可怜。还有人给它们穿上五颜六色的衣服当宝宝养，却不知这样反而对动物们不好。所以多善待它们吧！
唉，想想真令人心疼！
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看；花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰；口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景；桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往；岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨；徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往；登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃；飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学*的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师；别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
人生是飞扬在空中的风帆，翱翔在天空中，那广阔的天空并非全是蓝天白云，月白风清，也会有乌云闪电，狂风骤雨。我们在纵情享受生活的同时，也要随时准备迎接严峻的挑战。面对这些挑战，我们经常会遍体鳞伤。残酷的现实会使您萎靡不振。你的生活不知何时开始变得灰暗。灰尘封锁了你的心灵，从此绚丽的世界不再绚丽，而是变的灰蒙蒙一片，你难以欣赏到这世界的美好。
别让灰尘落在心上！
当春日的雨露淅淅沥沥的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古传诵的名篇，你领略到了吗？当夏日绚丽的花朵开满田野，长满枝桠，那生机勃勃的景象，你感受到了吗？当秋日的硕果挂满枝头，那丰收的喜悦你享受过吗？当冬日洁白的雪花纷纷扬扬的落下，那含蓄的美你体会到了吗？
清理一下心灵的灰尘，去领略春的诗意，夏的生机，秋的喜悦，冬的唯美。别让灰尘落在心上！
当你在坎坷的人生路上，一次次的失败，一次次的跌倒在命运的脚下，一次次的被风雨蹂躏，为何不清理一下心灵的灰尘？去感受阳光的抚摸，去聆听鸟语，享受花香，偶然抬头，你会发现，眼前不再是狂风暴雨，电闪雷鸣，而是花满枝桠，阳光正好。别让灰尘落在心上！
世上没有一条路可以一马*川，也没有一个人可以随心所欲，人生的航行更不可能一帆风顺。命运的颠沛，人生的抉择，残酷的现实，会使你绝望、彷徨、无奈。可是无论如何，这些都会随着时间的流逝成为过往。
正如莎士比亚说的：“再好的东西，也有失去的一天，再深的记忆，也有淡忘的一天，再爱的人，也有远走的一天，再美的梦，也有苏醒的一天。”
一切都会过去的，无论是好是坏都会成为过往，何必纠结于自己的现状，让灰尘封锁了自己的心灵，清理一下心灵的灰尘，敞开心扉，去感受一下尘世的美好。别让灰尘落在心上！
时不时的清理一下心灵的灰尘会使一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种乐观人生态度。清理好心灵的灰尘，在人生之路上再次扬帆起航，你将飞的更高、更远。
我相信，很多人都读过书吧！读书是一件有趣的事情，为什么要说它有趣呢？它可以让人的语言和文采提高，而且它可以让人*静和快乐。
就在今年，我读了几本书，读书最让人快乐的就是你读书的过程了，你可以静下心来慢慢品味，也可以大声朗读，方便记忆，而我最喜欢静下心来慢慢品味，等你读完还可以再慢慢回味一遍，那可真是让人心情舒适的方法。我是一个没有耐心，脾气不怎么好的女孩，但读书却可以让我静下心来，一开始，我并不会读书，因为我太没耐心，根本就看不下去，但后来，妈妈让我多读读书磨练一下我的耐心，再后来，我就觉得读书真有趣！它不但把我的耐心磨练的正正好好，还让我感到了快乐。
读书，你可以一个人读也可以两个人读，一个人读你可以细细品味每一个优美句子，可以把它抄下来运用在你的作文中，两个人一起读可以互相交流，相互讨论，那可真有趣！摘抄和赏析优美句段和句子，那就别提多有趣了！有一个句子，不是出自名言和名师，而是我自己提高学*态度的一个句子：“不要害怕困难和挫折的来临，我们要满怀欣喜的期待它的教导。”虽然只有短短25个字，但它却有你记25年的意义。读书的成就和成果，是你体验不到的。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”请你记住这句话，让你体验读书的乐趣。
读书的乐趣是你要体会的，我的读书历程还远远不足海洋里的一滴水，希望我的读书经历可以给你一个启发，希望这个事情可以让你喜爱读书。通过这个事情，我更加爱自己的妈妈，也就是通过妈妈的一句话让我有了改变和喜爱读书，让我知道了：读书，真有趣！
读书对于某些人来说是使他头昏脑胀的东西。书中那些繁琐的语句，长的故事情节，一读就要花上几天几夜，不如看电视来得直接了当，不如听音乐来得轻松自在。而我却唯独偏爱读书！
书是人类的精神食粮，我们可以从书中获取养料，来弥补自己的不足，这样才可以推动自身的发展、前进。这样的读书是一种负担吗？
有一次，谢老师在说唐代大诗人韩愈写的诗《早春》时，第一句，几乎人人都会背。第二句，大概有一半人会背。到了第三句，只有几个人会背了。到了最后一句，只有我会背了。
我享受到了读书给我带来的快乐，我爱读书！
读书是一种乐趣，他给我们生活在都市中，常奔波于两点一线之间的“学生族”带来了太多的快乐，抛开一切烦恼，坐在沙发上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何尝不是一种精神上的享受？
读书可以使你的想象力更加丰富，为你开启想象之门，使你在想象的天空中遨游，让你去品味书籍的意义。
有一次上课，谢老师让我们想象一位苦文学家的生活。我回答完，谢老师说我想象细致、独特。我的想象之所以会这样的丰富，是因为我经常时不时是拿起一本书来读，使书籍给我带来了丰富的想象。我爱读书！
读书是一种乐趣，是一种心灵的净化与纯化，而有时更是一种莫大的慰籍与激励。他会使你逐步走向深化，使你变得更理智。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我却相信书中会有一个大世界，只要你与书为伴，就一定可以找到答案。
读书是一种乐趣，如果有各种各样的书可以挑来浏览，可以静下心来细细品读。人生之美，尽在此时。
记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。
——*慕蓉
落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过；
曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过；
风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过……
自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——
犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲*。走*雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。
初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。
而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。
淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。
现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：
走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……
沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。
蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！
生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。
文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲*”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。
今天，又有多少个新的生命诞生？今天，又有多少个生命离开了这个世界？今天，有多少人在欢笑，又有多少人在为不幸伤神？走过今天，走过彼岸的花开。我走过了我人生中最独一无二的童年，走过了那两千多个日日夜夜。走过了那两千多个今天。而今天，只能站在属于少年的岸上，回首彼岸永远无法回到的童年。
走过今天，是的，我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里，我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里，我还历历在目——那童年的趣事，童年的淘气可爱，那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大，我留恋我的童年。走过今天，我已经上初中一个月了。回望过往的故事，我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。走过今天，我从小长大;走过今天，我逐渐懂事;走过今天，我慢慢学会了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年，我不能说我的每天都有意义，但我每一天都走过了，而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评，走过了低年级数码宝贝的陪伴，走过了酷爱读书的中高年级，走过了两届奥运会，亲眼见证了家乡的变化，是的，我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。
当我还留恋08年奥运会的举办时，60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时，新的友谊已然建立。一切，都在走过。我在追寻它们走过的足迹，无数个今天走过的足迹。可是，无数个今天走过不就成了明天了吗？生活好像一棵树，童年是第一次长叶，那些叶儿都是今天，走过了今天，就没了一片可爱的叶子，它被珍存到心底了，然后明天就开始了。走过今天，就是迎接明天吧！为了美好的明天，必须走过今天。不必再为童年而感伤，因为，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回忆中，而我，要珍惜今天。今天的少年时光，今天的青春年华，就如朝阳透过树影的光点，就如阳光映衬的泡沫，触手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力来享受今天所带来的价值，明天才不会后悔，明天才能又无所顾虑地走过又一个美好的今天。
走过今天，不是生活在回忆中;走过今天，是向理想又靠*了一步;走过今天，是珍爱生活;走过今天，是与昨天完美地划上句号，是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天，就是走进美好的明天;走过今天，就是寻找属于自己的美丽年华！
日常生活中，我经常会碰到力所不能及的事。像这次回泉州和表弟去上“乐高”拼图手工课上，就让我体会到了合作的乐趣。
课上，老师布置要做潜艇或几个人合作做一只潜艇模型。回家后，我便把这个任务布置给了妈妈，让她帮我到超市买一只。无奈之下，妈妈怕耽误我的课程，只好带着我到超市挑选了一艘比较有难度的潜艇模型。
晚上，做完作业后，我便和表弟一起拼装。我们先拆开了包装，把里面的零件倒出来一看，愣住了，哎！里面的大小零件还不少呢？看得我俩都有点眼花缭乱，真不知道该从哪里下手才好。这时，我们就想到了分工合作，以最快的速度把它拼装起来。
不一会儿，在努力的拼接下，散落的零件让我们七手八脚的拼了起来，一艘潜艇的形状终于展现在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一样甜滋滋的，以为大功告成了。哪知道“哗啦”一声，潜艇像被炮火打中了一样的倒塌了。原来，是我们太心急了，把一些细小的部位给漏掉了，而那些潜艇的外壳啦，发动机啦等一些露在外面的大零件都是随便装上，没有插在孔里面给固定住，所以在这种情况，潜艇才会像被炮火击中一样，散架了。这时，我和表弟还有旁边观看的姐姐不由自主地哈哈大笑起来，互相推脱责任下，但还是毫不气馁的又动起手来，一副不到黄河心不死的态度……
在我们不懈的努力下，一艘新的潜艇终于“从”我们手中诞生了，我们高兴的又蹦又跳，快把楼给震塌了了。一阵狂欢后，我们总算把激动的心情安定下来，小心翼翼的把模型装进了塑料袋。第二天，带去了学校……
通过了这一次愉快的合作，让我懂得了团结协作的重要性，也从中尝到了成功的乐趣。
我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人非常多。我要谢谢爱过我的人。
老师就是爱大家的人。
老师对大家学生会有两种爱。第一种是关心的爱，第二种是严厉的爱。两个词汇虽不是同一个定义，不过都是爱。
老师会告诉大家读什么书有趣，我就听老师的话，读了那本书。读了后，确实非常有趣。这是关心的爱。
当老师批评我上课不认真听课，心不在课堂上，考试成绩非常差。之后，我认真念书，考试都考高分，这就是严厉的爱。
这两种爱给我的感受非常大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处，这个爱是无私的，老师让我增加常识爱大家。第二个爱批评我，不让我将错就错，怕大家走进歧途。老师是真的非常爱大家。
同学也会给我真诚的友爱。
以前，每次我遇到了学*上的难点，我会乱写一通。是同桌同学把我从歧途上救了出来。遇到了难点，同学就会教我这一题如何写，不让我一错再错，启发我动脑子考虑。同学对我太好了。这件事让我知晓了，同学的爱是无私的，他们让我掌握了自己去探索常识的奥秘。同学的关爱太有用了。
我成长的路还非常漫长，一路上会有爱的阳光伴随着我。前面的路虽然有的辛苦，但爱的阳光会使我充满活力。我会在爱的光辉下前进成长。
我们班要举行树叶贴画比赛，同学们兴致勃勃的做好参加准备，今天，同学们八仙过海，各显神通。
看一号作品，这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。村子东面有一座土黄色的小木屋：房屋旁边有一个吊在小屋上的灯塔，这个灯堡是绿着色的，很好看！西面是一棵粗壮的大树，大树旁还有一丛草；北面就是天空，看，小房子在给小主人做饭呢，不信的话，烟囱里的烟就是比较好的证明！南面有一条栅栏，仔细一看，其它面都有一条笔直的栅栏呢！
二号作品是一只五彩缤纷的孔雀，它张开着它那优雅的尾巴，尾巴上一颗颗黑色的小斑点，也正是孔雀的可爱之处，骄傲的孔雀在*静的草地上迎风起舞。
三号作品是我比较喜欢的一幅画，是一只小鸟在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身体，这只小鸟一定吃得很棒！小鸟旁边有一丛草，草的下面是一颗饱满的果实，我想一定小鸟在找这颗果实！小鸟的外形很独特，它有着红色的小嘴儿，还有一身绿油油的身体，而且还有一个举得老高的短尾巴在那摇来摇去，真可爱！
四号作品就是我自己的，是一片青松林，我的贴画有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎风而摆，我向往这种生活，也向往这种精神。在一片无人知晓的青松林里，就有着人类比较好的品质，在凉风吁吁的青松林里，有着不到比较后一刻永不放弃的优良品质，我爱这种精神！
同学们的创意都很有趣，我非常喜欢这种享受开心的做法。
——宽容中考满分作文优选【十】份
古人说：“严以律己，宽以待人”。宽容被人们喻为一切美德的皇冠，因为生活中有太多不如意的事需要用宽容的心态去看待。现代社会飞速发展，人们的物质生活日新月异。在这架高速运的发动机下，人们都在为自己的利益明争暗斗，对任何事物都是锱铢必较。人们心中多的是急躁和憎恨，宽容的筹码似乎早已被抛到九霄云外。正因为这样，在生活中才发现了人与人之间的争吵、冲突，甚至是家庭悲剧。如果我们每个人都能怀有一颗宽容的心，对别人的缺点，尽量去体谅和宽容，那么，我们的生活就会轻松很多。
宽容是福，它就像山涧的一股清泉，给炎热的人带来一丝凉爽，让那颗正在躁动的`心得到安逸。但是我们却常常忽略这一点，背道而行。每天上下班，我都会在公交车上度过一段时间，这间面积不大的公交车每天都在上演着不同的社会百态。从首战到末站，你不会看到人们上车是排着队一个一个上去，大家蜂拥而上，你挤我，我挤你，有时会为此大大出手。许多次我在想：为什么在西方国家看来是一件非常微不足道的事情，是每个公民都具有的基本道德，对于我们这个曾经拥有五千年文明历史的国家，却是那么艰难。这是多么的可悲而可怕啊！为什么我们就不能用一颗宽容而*和的心态去看待事物。宽容和谦让是中华民族的美德，是我们祖先留给我们最宝贵的财富。如果此时我们都能怀着一颗宽容的心，在上车之际，每个人都排着队，让老人和小孩先上，车上的座位让他们去坐，即使你站那么一段路程又能怎么样呢？漠视、冷眼的目光此起彼伏，让我不仅仅看到的是一张张冷的面孔，更切身体会到的是一颗颗冰冷的心。
一个宽容的人，必是一个大度而有涵养的人，他不会只看到别人身上的缺点，而更多地是发现他们身上的闪光点。当别人取得成功时，他们会伸出友善之手，向他们祝贺。一个对别人宽容的人，他会受到世人的尊重和信赖。人生旅程漫漫长长，一个拥有宽容之心的人，五湖四海之内皆是朋友；一个拥有宽容之心的人，任何困难面前虽败犹胜；一个拥有宽容之心的人，崎岖的小路也会走出一条康庄大道……
宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠得更*；宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像是一棵茂密的'树，冰凉了整个夏日；宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川；拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿；拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮？”
深蓝的夜空中，几朵孤独的云彩无力地飘荡着，一轮新月斜挂在天边。
“啪！”，清脆的玻璃破碎声直贯入耳，霎时间，空气好像也停止了流动，呼啸的寒风也停下脚步观看。
教室里，一个男孩怒吼着：“你赔我的玻璃杯！”怒吼声打破了时间的静止。一个女孩颤抖着说：“我……不是故意的。”男孩愤怒地挥起拳头，差点砸了过去。旁边的同学急忙拉开：“算了吧，只是一个玻璃杯啊！”“那是外婆送给我的礼物！”男孩带着哭腔，跑出去了。
风无力地吹着，树叶沙沙作响。
男孩的眼睛通红，不住地抹泪。女孩走过来；“你没事吧，我赔你一个一模一样的杯子，好吗？”男孩默不作声。老师走过来，把男孩拉到办公室，拍拍男孩的头：“能给老师说说情况吗？”
男孩忍不住了，眼泪像断了线的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下来：“外婆走了，”男孩擦擦眼泪，“这是外婆留给我的最后的纪念品了！”老师拍拍男孩的肩头：“生和死，是人类无法控制的，外婆走了，我们把她永远记在心中，好吗？”男孩点点头。
“女同学是故意的吗？”
“不是。”
“水杯回不来了，但外婆留给你的记忆还在，不要让你们的友谊也像这个玻璃杯一样破碎掉，好吗？”
男孩停止抽泣，老师笑道：“去给同学道个歉，可好？”男孩对老师笑了笑，一路小跑着回到教室。
女孩正在清扫残渣，抬头看见了男孩，他俩不约而同地说了声：“对不起！”男孩脸红了：“我不该发脾气，当时太冲动了，对不起！”女孩急忙说：“我下次一定会更小心，再也不会发生这种事了！”两个好友会心一笑，刚才的一切，就像轻烟一样消失了……
深蓝的天空，挂着一轮新月，空中的云彩飘散了。
一轮新月天如水。
有位教师曾经说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚一开始，就意味着已经结束。”这看似*常的话语，却道出了一个真理：热爱学生是教师的天职，仁爱和宽容，是教师职业道德的核心和基本要求。
无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都是与学生的情感体验紧密联系在一起的。教师当把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的关爱去感化每一位学生，赢得学生的喜爱和信任。学生才能以最佳心态，敞开自己的心扉，乐意听从老师的教诲，从而“亲其师、信其道”，圆满完成他们的学业。
记得2003高5班的汪洋同学，刚进高二的时候，他以年级三十八名的文科成绩分在了文科班，但是对于一个在文科一百名内只占7人的班级来说，他已经是非常优秀的了，他也是本班唯一的重点希望。在老师们一次次的教育，鼓励，帮助下，他的成绩一次次的长了起来。高三下期第一次月考，他考到了年级第一名。可随着高考的临*，离高考只有3个多月的时候，他因莫名的头痛，痛苦地离开了学校，回到了家里。他的父亲经万州、重庆，四处求医无果后，伤感的告诉我：“检查没病，一说到学校就头痛厉害。看来命该如此，只有等明年高考了。“我无可奈何的说：“你也别急，让他在家里调养一段时间吧。”那时，我心里明白，那是高考恐惧症，说什么也没用。在以后的日子里，我几乎每天一个电话，与汪洋或者汪洋的父亲谈心，时间就在一个个焦急的电话和急切的等待中过去。一个多月过去了，离高考只有40多天了，电话的那头依然传来：“算了吧，余老师，命该如此，等明年吧。”接下来是一个大男人的一阵哽咽后的哭泣。我抹着泪水关掉了手机。
作为班主任，我能放弃吗?我不能放弃，不能放弃一个学校的声誉，不能放弃一个学生的前途。其实，一个优秀的学生，其感情是很脆弱的一个优秀的学生更需要老师的关爱。
四月十七日，阴雨朦胧，一辆载着我和两位校长的吉普车开进了大山深处，我们手脚并用总算爬到了汪洋的家中。经过四个多小时多方面的开导，他感到了莫大的温暖;当我把吴校长拿出的200元人民币，转交到他手中的时候，他的手在颤动，眼眶充盈着幸福的泪水。他回到了学校，回到了教室，以536的高分考入了重点，并提前一批录取。
在没有一个复*生的情况下，当我的知本班考取3个重点，十几个本科，人人榜上有名的时候，真的，我狂呼着跳了起来。那不是激动，不是喜悦，更不是自豪;那是一种无愧，一种无愧后的浑身轻松。因为我深深懂得，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生。
崇高的师爱是沟通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱也是一种巨大的教育力量。
老师们，当我们选择了教师，我们就抱定要在*凡的岗位上重复着*凡的工作――燃烧自己，照亮别人。
一个优秀的学生需要培养，但我们面对的是农村中学的学生，更多的是未必优秀的。他们需要关爱，更需要老师的宽容。如果除去夜出上网的，醉酒江边的，打架斗殴的，深夜打牌的，偷鸡摸狗的，谈吐粗俗的，谈恋爱的，打桌球的，抽烟的，说话的，玩东西的，顶撞老师的，上课睡觉的，不完成作业的，迟到的，旷课的，恐怕每个班都所剩无几了。
一个地球，可以有多元化的国家，一个国家可以有两种制度，作为老师，为什么就容不下学生的缺点呢?也许他确实是一个差生，可是，他同样是一个家庭唯一的希望，同样是祖国的花朵，民族的未来啊!
有一个学生，晚上十点半，他睡在了床上;半小时后，他大声的讲起了学校谁最漂亮的专题;隔一小时后，他组织几个室友，把床单支在了床上，点着蜡烛，打起了“金花儿”;两个小时过后，他又在床上讲诉接受教育的精彩场面。我能不生气吗?我真想一脚把他踢进月球，再也看不见;我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深处，让他感受山的稳重和寂静。但是我没有这个权力。我只能选择容忍，耐心的教育。
当然，仁爱，决不是溺爱，宽容也决不是纵容。必要的批评，必要的强制教育也是不可少的。因为批评也是一种关爱。
但权力只能维系短暂的顺从，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。
“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。教师，若能以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仁爱与宽容，必将点亮学生的心灯，使教育走进朗阔的蓝天。
昨晚，下了一夜的雨。小区的路面坑坑洼洼，积满了水。早上，妈妈带我去上班。路上的行人都匆匆地走着。这时一辆小轿车压过一个深水坑，“唰”的一声，水花溅到一位骑车女子和一位步行女子的身上。
骑车女子气愤地调头就去追：“你给我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子则是拿出纸巾擦拭身上的脏水。
司机停下车也没好气地对骑车女子大吼：“你说谁瞎？你才是大瞎子呢！”
那位步行女子劝他们不要再吵了。这时男子才发现水也溅到她的身上，惭愧地说：“对不起！”女子笑了笑离开了。那位骑车女子呼呼喘着粗气瞟了她一眼。
司机和女子继续争吵。“你这开车的，也不看着行人！”女子脸涨得通红，大喊道。男子也不甘示弱，指着女子的鼻子大骂：“你这个‘骑车的小老鼠’口气还不小呢，谁让你不看车呢！”他们俩吵啊吵，围观的人越来越多，我发现后面已排了长长的车队，司机们不耐烦地按着喇叭。
这时，从人群中走出一位老人，他语重心长地说：“你们别吵了，刚才那位女子宽容地对待这位男子，这件事不就了结了吗？你们在这争吵，不但自己生一肚子气，而且还造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多宽容些，相互理解一下嘛！”围观群众应和着。听了大家的话，这两个人都羞愧地低下头，握手言和了。
通过这件事让我懂得了宽容是一种美德，它让我们试着去理解别人的心情，去谅解别人，也只有这样才能使人与人之间的关系更加密切，人的胸怀更加宽阔。愿我们人人都学会宽容吧！我们的世界将会变得更加和谐友爱！
宽容是一盏明亮的心灯，点亮我们的心灵，是我们学会更多的知识。
美国总统林肯，他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次，一个小孩给他家送报纸，只是稍晚了一点点，她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里，把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯，林肯说：“我都忍了十年了，更何况，他只有一次！”宰相肚里能撑船啊！
诸葛亮七擒七纵孟获，使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗？这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊，宽容可以让我们和上级之间拥有信任感，宽容可以使我们拥有更多东西。
《三国演义》里的周瑜，因为小肚鸡肠，让诸葛亮的计谋给活活气死了，死之前，他还感叹了一句：“既生瑜，何生亮？”事实证明，宽容是多么重要啊！
在我身上，也发生了一件这样的事情。有一天放学回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正专心致志的写着什么，我本不想打搅她，但她坐了我的椅子，而我又不想给她再搬另一把，于是我俩便争吵起来。回到家里，我仔细想了想发现，如果我当时宽容她一下，给她去搬另一把椅子，是不是就不用那样争吵了？
有时，宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空，比天空更广阔的士大海，比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊，宽容可以让我们拥有信任，宽容可以让我们拥有机会，宽容可以让我们获得种种精彩！”
林肯宽容妻子，便获得了长久的情感，诸葛亮宽容孟获，便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的'理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学*，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学*的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。
我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话：“人之初，性本善，性相*……教之道，贵以专……子不学，断机抒……教五子，各俱扬，养不教，父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容，我心有体会。目前学*素质教育，我一切都比较突出，如书法得过全省金奖，作文得过全国银奖，围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力，下次一定会成功，失败是成功之母。当我书法走向低峪时，是外公鼓励我宽容我，从失败到成功。现在我能在班上名列前茅，这都是与老师家长的宽容分不开。
古有云：“海纳百川，有容乃大”。今吾云：“心纳世间事，此乃宽容”。
因事小而宽容他人实乃理所当然。
小小的事让两个人之间产生矛盾、隔阂甚至怨恨，如果用一颗宽容的心去对待这些矛盾，那么它们就会变得微乎其微。当别人不小心踩了我们一脚，或是不小心用言语伤害了我们，我们用一颗宽容的心去对待的话，我们身边就会多出许多的和谐和快乐。君子不拘小节，也许我们并不都是君子，但就算是一个*凡的人也应当用宽容的心去化解身边的小矛盾，这样，人与人的相处才会和睦！
但，大事面前我们也应该拥有一颗宽容的心。
面对关乎个人命运，甚至国家存亡的大事，我们未必不能用宽容的心态来对待。有一天，你会发现，适当的宽容会有你意想不到的效果。***面对外国记者无情地发问，他用宽容的心对待，用幽默恰当的方式回答了对方，宽容的心赢得了全世界的尊重。另一方面，宽容，并不意味着要原谅所有的人和事。一个十恶不赦的人，一个犯了大错却永远不知道改正的人，一个丧失了良心的人，他们有什么值得我们原谅呢？诸葛亮挥泪斩马谡实属无奈之举，他又何尝不想原谅他？只是，为了大业，为了定军心，他无可奈何……所以，当面对大事时，我们要理智对待！
宽容并不是懦弱。
宽容别人并不代表你懦弱。蔺相如为了赵国的*安冒险出使秦国，完璧归赵的壮举使赵国上下无不佩服，廉颇因此心生妒忌。但当廉颇明白只有他们二人合力才能保住赵国时，他负荆请罪，而蔺相如也宽容了他。蔺相如站在赵国的角度原谅了廉颇，并不是他懦弱，相反，恰恰证明了他的大度和高尚。因此，当你拥有了宽容的心，你有的不是懦弱，反而是勇气！
宽容是每个人都应具备的品质，它如一泓清泉净化人的心灵。拥有宽容、正视宽容吧！
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的'爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
——中考满分作文：风景在路上优选【十】份
四季的风景别具风情，有春天那“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，有夏的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，有秋的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，有冬的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。四季的风景充实着自然。风景，在路上。
春日的风景应当是“云淡风轻*午天，伴花随柳过前川”诗人程颢在一个春日的午后，漫步在一条小径上，微风轻扶，阳光暖暖地照在程颢的身上，抬头望向蓝天，天空一碧如洗，蓝湛湛的。蓝蓝的天空偶尔飘过几朵白云，风一吹便又散去了。诗人走在这林荫小道上，草地上花朵绚开了笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，好似一个阿娜多姿的少女在轻风中摇摆着走姿，小路的尽头，是一个小瀑布，“哗哗”的流水声显得十分轻脆，诗人的心里别提多么的闲适了。
夏日的风景应当是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗人杨万里在一个盛夏，正巧路过一个荷塘，鲜红的荷花被碧绿的荷叶衬得格外娇艳，有的荷花已经绽放了，嫩红的花瓣上还有几滴水珠，晶亮、透明。有的刚刚绽放，含蓄得像一个闺中的少女，羞红了粉嫩的脸庞，显得格外娇贵。有的还只是一个花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，这时的诗人，心情应该十分愉悦。
秋日的风景应当是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋日的残阳，将阳光斜洒在江畔，放眼望去，远处波光万丈，霞光把天和水都给染黄了，空气里氤氲着朦胧的暖意，水天相接，水光一色，让人难以分辨天与水的交界。远处一片昏黄，江畔的一群野鸭一拍翅膀，“扑棱棱”地飞过江面，少年的王勃正是在此情此景之下，才写出了千古佳句，可见其内心的心潮澎湃。
冬日的风景应当是“墙角数支梅，凌寒独自开”诗人王安石在这个北风呼啸的日子里，天地间一片雪白，分不清南北，只见一片茫然。寒冷的天气另人十分难受，天空中飞着的小雪更增加了其的寒意，只见*旁的屋舍墙角，几数梅花凌寒绽放，傲视风雪，铮铮铁骨，另人赞叹，诗人也应被其震惊。
路上的风景或许会令人安适，亦或愉悦，可能是激昂，还会是惊叹，不同的心，不同的景与情，美丽的风景，在路上。
一件不寻常的事，一条不寻常的路，它让我记忆犹新，一直在我脑海里回荡。
那次我和爸爸妈妈去新疆玩，由于时间很紧，我们得连夜从巴音布鲁克草原开车赶到库车去住。那时只是初秋的傍晚，但是新疆已经非常冷了。听村民说，晚上还有狼出没呢!我们备好干粮准备出发了。我一直在想，“我们能到吗?是不是在半路我们就已经被狼吃了呢?”妈妈似乎看出了我的心思，说：“胤之，不用担心，我们的车可比狼跑得快多了。”妈妈的话说完，我心里好受了很多，但心里的石头似乎还没有落地。
我们走在乡间小道上时，道路一直很*坦。不一会儿，我们就开上了独库公路。独库公路是一条不寻常的道路，它是中国风景最美的道路之一，走过独库公路我们可以领略到雪山、草原、峡谷和湖泊。我们要走的这段路是在悬崖上修建的，一不小心落下去可就粉身碎骨了，这时，一场瓢泼大雨让我的担心更加强烈了。爸爸说：“胤之，放心吧，没事的!”
果不其然，爸爸顺利地开出了最危险的一段道路，这时雨也停了，天空出现了两道美丽的彩虹。我们又回到了乡间小路上，不过这一条和我们之的前走过的不同，它的两旁是一望无际的草原，我的心情好多了，终于走过了那段危险的道路了。
这时，爸爸做了一件让我们意想不到的事，他突然把车开出了公路，我们来到了草原上。车开出了好远，我刚刚放松的心情又不由地紧张起来，不知道会发生什么事情。突然，我们看到了很多毛绒绒的小家伙，他们长得和兔子一样大，但又像仓鼠会打洞，最神奇的是它们跑得飞快，都能追上车子了。过了一会儿，我们还看到了一只金雕，它有着尖利的嘴，金黄金黄的羽毛可漂亮了。爸爸继续往草原深处开车，我们又看到了两只红头白色羽毛的仙鹤，这可是我第一次见到仙鹤。正在看它们飞的时候，我才看到原来我们离雪山这么*，听妈妈说这座雪山叫做天山，山上的积雪非常白，天哪，太美了!我的担心和害怕一扫而光，完全被眼前的壮观景象所吸引住了，到现在我还能记得当时兴奋的心情。
最美的风景在路上。我们走过了惊险而又美丽的独库公路，还走了别人没有走过的路，欣赏到了一般人看不到的风景。
在我的脑海里，很多事已经像冰一样融化了，但这件事一直在奔流不息，让我难以忘却。
俗话说的好：风景如画。走在乡间的小路上，一幅幅清新素雅的画卷中呈现着大自然的美丽多彩，十分养眼。
唐代大诗人刘长卿在古诗中吧大自然描绘的淋淋尽至，可谓诗中有画的佳作：暝色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远……
人生也像一副风景图，在不断变换的的风景中，我们可以一点点体会人生，获得感悟，从而不断地成长。
在升入初中的第一月考中，我成绩不理想，心理便百般不是滋味。悲伤、气氛、羞愧，还有失败感把握包围，压抑的透不过起来，这就像是画卷里的深色，透着些许忧伤与深沉，捉摸不透。
假期时，和志愿者们一起去敬老院献爱心，帮忙打扫卫生整理房间，陪老爷爷老奶奶聊天，当他们脸上的周围因为笑容而变得舒展时，我也感受到了快乐和满足。就像是画卷中那些光鲜的色彩，透着心情的愉悦，感到阳光就在身后。
生活中的点滴小事就是笔和墨，只待时间与你我静静地在名曰生活风景图的画卷中静静描绘。每一笔明黄都是笑声渲染出来的，每一笔大红都是激情与奋斗的浓缩，每一笔灰暗都是生活里烦恼与叹息的遮掩……
就这样，生活中的酸甜苦辣咸描绘出每个人生命的风景图。
风景在路上，需要我们用心去观赏。也许你坐在自行车上，享受着慢时光。也请你抬抬眼，看看远处的风光。那里，不止有路边的几朵小野花，更有在半空翱翔的飞鸟，待着你思绪飞翔。也许你坐在几十迈的汽车上，请你关掉车里的音乐，看一看车窗外，最最自然的风景，黄土、灰雀、风中的树叶、天边的白云，还有草丛里自带曲调的小生命的鸣叫……
风景在路上，就在我们的身边。卞之琳的一首诗写的好：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。我们看着周的风景，却不知自己已经融入了另一幅风景。
所以，我们本身就是一道风景。我们要努力让这道风景更加动人，更加美丽。我们要保持昂扬的姿态，和气、友善地对待周围的人和事，让自己变得更加优秀。
好好地规划人生，好好地度过出初中这三年。用汗水与微笑来装点学*与生活。
漆黑的夜空，高高挂着几颗独自闪烁的明星。我独自漫步在这条蜿蜒的鹅软石铺成的小路。不知何时，路旁竟添上了几盆开得正好的小花。夜晚在路灯的光的映衬下。反而有了一番别样的滋味。我继续走着，步子没有停下。看见一对恋人互相依偎着在河边。互相在耳边呢喃着只有彼此才能明白的蜜语，倾诉着彼此的小心思。我祝他们有情人终成眷属。我的步子依旧匆匆。继续走着。我又看见了一对恋人，和上一对不同。他们虽然满头白发却互相搀扶着。这时我的心里好像有一根从未被触动过的神经狠狠地动了一下。我想，这世间最美好的爱情，不是轰轰烈烈的，也不是爱得死去活来的，而是很简单的几个字——相濡以沫。不也正如古人所说：“执子之手，与子偕老。”吗?夜晚的风吹在我身上有些凉，可是我的心却是暖暖的。
我依旧没有停下我匆匆的脚步。我走着走着，耳边突然响起了动听的音乐。我顺着音乐朝空地望去，一群大爷大妈们正扭动着他们的身躯。迈着优美的步子。脸上显露的，是单纯的笑容。在他们的笑容下，留下了他们为子女所留下的岁月的痕迹。但岁月的斑驳也赛不过他们那么纯真的笑靥。这是我见过最美丽的笑容，比漂亮的礼仪小姐的笑容美丽、比官场上见到领导的笑容美丽。他们的笑好似开在繁花里，只因他们有子女们的疼爱。
我还沉浸在大爷大妈们的音乐和舞蹈里，这时，一个长发女子从我身边经过，我好似闻见淡淡的茉莉花香。我不禁回过头去。她也回眸冲我嫣然一笑。真是个奇美的女子。她的脚步牵引着我的视线。她走到一个衣衫褴褛的乞丐面前，从自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛着点点泪花。我也生出了几番感慨：这世间美丽的女子数不胜数，可是能为乞丐屈膝且泛起点点泪花的女子又有几个呢?我认为，真正的美，不仅仅只拥有你那薄薄地一层皮，应该还要有热乎的一颗心。
今夜我走过了一条*凡的路，可处处都是不*凡的风景。执子之手，与子偕老，是爱情中的风景。大爷大妈们单纯幸福的笑靥，是亲情中的风景。美丽女子为乞丐泛起的点点泪花，是人情中的风景。这些都是人性。其实，人性本善就是最美的风景!
清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕七彩的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。
中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的猫步，鬼使神差般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。啊?!一声惊呼，吓我一跳!哈哈。响起一串清脆的笑声操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼加油，加油!。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的大灌篮，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒这是蓬勃、青春、多彩的一景。
从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好!
生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
记得上个寒假，我们一家四口难得有空聚在一起玩。而我们的目的地就是乌镇。一个美丽的水乡。
本以为我们要搭乘动车去乌镇，不料，爸爸却执意要自驾游，我们仨一听都傻了眼，五个多小时的车程，居然要在狭小而封闭的空间里度过，我想换谁谁都不会愿意。
我怀着极不满的心情上车，准备一开始就昏睡，一直等到景点再醒来。只刚眯了半小时左右，感觉车停了下来，睁开眼，看见车到了高速的第一个服务站，妈妈带着弟弟去买水了。我不高兴地想：出来旅游也不把该用的东西带齐。
过了好一会儿，终于又上路了，我戴上眼罩继续睡，也不知过了多久，听见了爸爸的声音：“你们看，这树上是不是有一个鸟窝呀？里面好像还有小鸟哩！”“是啊，瞧，那儿也有。不过哪儿好像是空的！”这是妈妈的声音。本来我也不是特别感兴趣。但是过了一会儿，感觉到有人在摇我的肩膀。我不耐烦地摘下眼罩，睁开眼睛，说：“干嘛呀，没看见我在睡觉啊……”还没等我把话说完，弟弟抢着说：“姐姐，你看，那儿有一个鸟窝，里面好像还有鸟蛋呢！”我闻声抬头一看，不禁愣住了，放眼望去，一排排高大笔直的数整齐地排列在道路旁，几乎每棵树上都有用草堆成的鸟窝，如果睁大眼睛仔细看，就能看见好多只飞来飞去的黑鸟。想必应是我在一门心思昏睡的时候汽车下了高速，进入了乌镇的市区里。
那时还是早春，天挺冷，可我看着这些挺立在路旁的书、嗷嗷待哺的小鸟，飞来飞去忙着找食物的大鸟，这构成了一幅生机勃勃迎春的图画；又像一股暖流，流进我的心里，融化了我对路途的厌烦之感。
又在车上疾驰了半个小时，将*傍晚，我们一行人来到乌镇西栅。整条街上非常热闹，灯火通明，仿佛是一座不夜城。灿烂的灯光衬着流动的河水，让人身临仙境般。吃完晚饭后，我们坐上了一条乌篷船，来游览当地的优美风景。
正在河中央的时候，爸爸对我说：“瞧，这儿的风景不错吧，但路上的风景也美……”
我点点头：是啊，面对路上的风景，虽然不比景点的风景艳丽，但心里的想法不一样。应当在路上发现美，而不是专注于景点的美。
以为最美的风景是终点站的那满园春色，却透过车窗，看到了不一样的别致。
高柳夹堤，是初春里难以捕捉的美丽。不经意间，没有高柳夹堤，却，找到了几抹新绿。零星绿色呼啸而过，相机还没来得及定格。忽地，记忆在脑海里翻腾。朦胧中，柳枝刚萌芽，垂庇的绿荫下是一个男人牵着一个小女孩。女孩还小，天性好动。女孩拉着男人围着柳树打转，男人迎合着女孩，脸上洋溢着绵绵的温柔微笑。
车窗摇下，把头探出窗外——女孩和男人靠在柳树下，似乎满脸倦意。我想，女孩此刻是幸福的吧，男人此刻是满足的吧。
在我即兴之时，突然一股力袭来，我被拽回到座位重新坐好。我惊恐地向后张望，倏尔，一双同样惊恐又扑满担心的眼神与我的眼神相撞。那一秒，再无惊恐；那一秒，只剩幸福。
我莞尔一笑，脑海里“咔嚓”一下，定格美丽，收藏风景，载入回忆录。
以为最靓丽的风景是站在聚光灯下的那一刹那，但，回首，透悟到别样的风景线。
我们站在聚光灯下，那样绚丽，可，这一路走来的痛，蓦然，依旧难忘。
我们是最后得知要训练的，我们是可用时间最少的。不过，我们从未屈服——我们放弃休息时间，我们省下吃饭时间。
最后，我们成功了。站在舞台上的我们，再无初次接受这首歌的生硬；再无发音不准，音律不齐，找不准轻重音，无法融入伴奏等一大堆问题。
我还记得，当我们第一次彩排成功时，我们激动到流泪的场景。
我更记得，那一次我们毫无征兆的吵架。我们吵得好凶，那时，惊动了老班。差一点，我们分道扬镳；差一点，我们再临*终点时说要放弃。那时，一个团队，瞬间成了一盘散沙。还好，友谊可以战胜一切。我们重新携手，重新一往无前往终点冲刺。
聚光灯固然光彩，但如果没有这一路坚持，何来站上舞台享受这短暂耀眼的机会？
聚集满园春光固然精彩，但如果没有冬的蓄势待发，何来春光烂漫？
所以，终点的风景固然美丽，没有沿途的烘托，何来它的无尽赞赏？
我们应该懂得，上帝是公*的。
如果终点不如人意，试图看看沿途吧，你不会失望的。
日出花开，我们在花红柳绿中感悟着风景的变化，日落霞飞，我们在归巢的鸦雀中看出风景的落幕。
从秋叶的票轻重，我们读出了四节的变换，从归雁的队伍中，我们读出了团体的美丽，从冰雪融化中，我们看出了春天来临的脚步。
（一）匆匆流逝
时间走的那么快，快的让人住不住意思痕迹。一眨眼，即将升入初二。暑假之后，我们就要步入一片新天地。我讨厌离别之时，怕忍不住哭泣。我不*惯看不到周围伙伴的笑脸。
在这初一的最后一个夏天，我们将要面临别离。我们在一起打闹、欢笑的场面也将成为记忆。现在我们懂得了珍惜，让我们珍惜每一天，每一节课，认真听讲，珍惜课下的美好的时光。
时间带不走的只有回忆，我们要好好记住这里的点点滴滴。
（二）快乐时光
你可能不能理解这种心理，当时间还有五分钟要下课时，心理的那份期待，正是荒玩的年纪，偌大的学校里只有操场是我们心灵的天地。我们在跑道上追逐打斗，笑声好像能冲到天际。我们对所有的游戏都冲满了好奇。我们喜欢在自己结成的小帮派中，和自己的闺蜜谈论一些隐秘的话题，分享着自己的秘密。
（三）静读诗书
我们喜欢来之不易的阅读课。在一排排书柜中找寻一本自己喜欢的课外书，找一处安静的角落，一页页阅读。任时光静静流淌，仿佛自己也融入了这书卷中。我喜欢看那些凝聚着中华墨宝的古诗词，短短数语，倒出了一段又一段凄美的爱情故事，写出了一位又一位词人百转愁肠的心迹。我喜爱午后静读的时光，捧一卷诗书，静静地吟诵，静静地欣赏，忘却了时光。
（四）考场风云
我喜欢考试，喜欢在一段学*之后进行的测验来证明自己的能力。我喜欢在考场上认真思考的莘莘学子，笔纸飞扬，笑傲考场。我喜欢在做完题后，瞄一眼四周。看看对手们此刻的状态，知己知彼。我喜欢那种把题目做完，成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收获，天道酬勤。更期待成绩出来的时刻，见证成败的时刻。
每一个场景，都是一道风景。静静刻画着那时的你和我。每一道风景都是一首赞歌，谱写着青春里的美好与拼搏。
希望我们每个人都能认真在自己生命中的长卷中好好描摹，欣赏风景，创造风景。
日出日落，花开花谢是风景。云起云涌，山长水阔是风景。静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景。风景是大自然的恩赐，风景是生活的馈赠，慢慢欣赏，用心体会，最美的风景在路上。
今年的初夏似乎比往年要热一些，土地烤焦了，田里蹦出一条条裂缝。我走在被骄阳烤得炽热的路面上，心中传来一声声叹息，哎，以我目前的学*状况，明年我怎么能读重点高中呢？
不知不觉，我已经走到了小区门口，我在旁边的椅子上坐下了。看着炽热而刺眼的太阳，一阵风吹过，我抬头看到了去年那棵老梧桐树，它那干枯的躯干与周围的环境极不协调，但令我吃惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我以为它春天不会再苏醒，但眼前的景象却否定了我的看法。
这棵梧桐枝干如此衰老，但它的绿叶却如此生机勃勃。一片片绿叶重叠起来，绿得那么耀眼、在阳光的照耀下闪闪发亮。一阵微风拂过，它们伸出手来，友好地向我打招呼。此时，我觉得阳光似乎都温和了许多。
霎那间，我好像忘记了自己的失落。此刻，我的眼中就只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，它顶着烈日不断从地下汲取养分，一刻也不放松，更不会放弃。这一团绿是多么的耀眼，多么的绚丽啊！给我带来了无尽的力量！
是啊，我应该向老梧桐一样，尽管前行的路很艰难，可是不能忘记自己的初心，继续朝着自己的梦想大踏步前进，永不放弃，就一定会迎来那一片绿，那一片充满希望的绿。
当盛夏来临时，人们在梧桐树下乘凉时，老梧桐也许会感到欣慰，为自己曾经为初心、为梦想而奋斗过而自豪，直到生命的尽头。
又一阵微风吹过，一片梧桐树叶掉落在我的手心上。我捧着它，看着它叶片上清晰的脉络，我抬头又看了看干枯的老梧桐树上伸出的绿叶。我突然眼前一亮，是啊，我有的是青春，有的是活力，为什么遇到困难就退缩？为什么不为了自己的理想、自己的初心去拼搏奋斗呢？
想到这儿，我精神一振，站起身来，迎着刺眼的阳光，走过那最美的风景，微笑着向家走去，直奔书房……
太阳拭去了冬的荣光，清风带走了夏的忧伤。——题记
风景在路上，路上是那低头快走的行人，疾驰而过的车辆，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黄。风景，其实无处不在。
夏的风景总是让人感到“充实”。耀眼的阳光透过绿的深沉的树叶洒下一地斑斓的碎屑。草色绿的发黑，三、五丛地聚在一起，顶着炎炎的烈日，等待着暴雨的洗礼。蝉鸣鸡犬之声突破粘稠的空气，四散回荡。人声也同样沸腾着小贩的呼喊，电话两头的对话……甚至是空调的“嗡嗡”声，脚步摩擦的“沙沙”声，汽车驶过的“轰轰”声在人们不知不觉中为这闷燥的夏添上了一层名为“喧嚣”的外衣，使这夏日的温度升得更高，热得极难熬。如果你还有这份闲情，你会发现街上的人们总是会在不同的时间，不同的地方做同一个动作：扶起前额被汗水淋湿的头发，皱着眉，虚眯着眼睛，望着那仿佛永不落山的太阳叹一口气，无可奈何。天是湛蓝的，有白云，有飞鸟，如宝石般镶嵌在头顶之上。草盛树荣，用绿意点缀着生活，它们都静静地，只等着那一缕清风的微抚。
相比之下，冬的风景则更是令我陶醉。我去过北方，那儿和成都不一样，成都是见不到雪的，一年四季长青的树木让老人们感叹找不到可以同病相怜的东西。
北方不同，还是深秋，树上就已经挂上了一层白霜，到了冬天，白皑皑的一片，一眼望不到边际，天上断断续续地下着鹅毛般的雪，嘴中呼出的热气变成乳白色的水雾覆盖在眼镜上，却不会使人感到不适，而让人更体会到那冬日的美。腊梅也开了，粉粉的，红红的，鼻腔中都弥漫着腊梅的香气。到处银装素裹，树上的叶子大半都枯黄了，落了一地，枝上仅剩了那几片尚还泛青的叶子，也在寒风中瑟瑟发抖。路上少了许多的行人，店铺也关了门，只剩下一片银白等待着初春的第一缕阳光的照耀。
风景是那景点里多姿多彩的高山峡谷，飞瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。我们总是对各种景点的景观流连忘返，却疏忽了风景其实就在我们身边，它无处不在——只是，我们常常熟视无睹。
去发现我们身边的风景吧！别再忘了它们。
——生活需要微笑中考满分作文优选【十】篇
微笑是夏日清风，微笑是冬日暖阳，微笑如春风秋雨般细腻，微笑在生活中必不可少。如果你冒犯了别人，而别人不跟你计较。相反，却给你一个微笑，你的心里会怎么想？如果你遇到类似的情况，你也像别人一样给他人一个微笑，那别人又会怎样看你？生活中需要微笑。如果一个人每天都只绷着一个脸，那他的生活便没有了色彩，没有了阳光，那他的生命就显得没有意义。生活中需要微笑。专家说过：“每天至少微笑三次，这能让生活变得充实，才能让生活变得更加充满活力。”生活需要微笑，微笑吧！
生活需要微笑，在生活中，有许多悲伤都会像闪电般快速划过，当我们感到悲伤的时候，应该用微笑去面对生活。“人最宝贵的是生命，生命对人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，
他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”这是出自奥斯特洛夫斯基一部作品中的话，而他就是最好的例子。他身体瘫痪，双目失明，而他用坚强的毅力活了下去，是乐观的心态让他把生命过得有意义。
当你悲伤时，一定要用微笑度过，因为这样，能把负面情绪降到最低，才能让生命更精彩。常常微笑，生活才会精彩；常常微笑，生活才会快乐；常常微笑，生活才会为你精彩。
微笑，是人类最美好的表情。它比我们更自信，更和睦。微笑就像是天使，传播着和*和欢乐。在我们生活中，我们应该多多微笑，生活需要微笑。
微笑能够表达人的心情；微笑能够化解仇恨；微笑能够让别人欢乐……
有一次，那是五年级的期中考试，我考得非常差，心情失落极了。我慢悠悠地拿这试卷往家里走，真希望永远也走不到家，这样就不会到家里挨揍了。没想到的是，到了家，当我把试卷拿给妈妈看时，妈妈并没有愤怒，只是先哀叹了一声，然后面带微笑对我说：“没事的，这只是一次成绩，这次考不好没关系，下次继续努力，从哪里跌到就从哪里爬起来。你要学会微笑，在挫折面前，你要有信心。”我听完了，更加激动，有信心了。对呀，我们应该笑对挫折啊！
还有一次数学课上，我突然忘记带文具盒了，无奈之下，我向同桌借了一只笔来写，然后一直没还给她。就在当天晚上，我拿她的笔写作业时，一不小心把这支笔掉地上去了，我拾起来一看，原来笔头弯了，这可让我怎么办啊!
到了第二天早上，我把那只笔和钱都给了同桌，说：“对不起，我把你的笔弄环了，这是陪你的钱。”她只是笑了笑，*静地的说：“没关系。”正是这个微笑和这句画，让我和她的友谊更深了。
生活需要微笑，如果我们人人都微笑，那世界将会变的更精彩！
微笑，是个温馨的词。在那些演员的脸上却是虚假的，不是发自真心；可往往在残酷的现实生活中，某些人的会心一笑，会令我们感受美好。
这个微笑也许是在别人帮助你之后，亲切地询问你的情况时所散发的微笑，会让你感觉这是最美的微笑。
元旦，辅导老师为我们举行了一个派对。每个参加的人都可以得到一个礼物，可我的礼物刚到手就被一个男生抢走了。任凭我怎样抢，他都不还。这时一个声音响起：“你一大男孩抢女孩的东西，你不知羞耻吗！”这是我的好朋友——胡玉林。那个男生无所事事地说：“我脸皮厚，就是不知道，你能把我怎样？”“你自己不有一份了吗，未必太贪婪了吧！再说这是别人一个学期努力换来的，你没有权利剥夺。”胡玉林语重心长地说。那位男生，一时间，也不知道该说什么。胡玉林又说：“人家的东西原本就不属于你，如果你还想要，那我的这一份给你，把礼物还给她。”那男生哑口无言，把礼物递给了胡玉林，便一溜烟跑了。胡玉林把我的礼物递过来，微笑着对我说：“没事了，别不开心。”
她嘴角微张，看到一点洁白的牙齿，笑意从嘴唇两边发散开来，散发出的是温暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被触动了。微笑传递给我一份同学的真心，那是关心，是呵护，是真诚的相助，没有一点自私，不求任何回报。
这就是我感受到的最美的微笑，这种乐于助人的精神打动了我。
生活有许多因素是必不可少的，人们需要勇气去克服困难；人们需要冷静去思索难题；人们需要坚持去完成任务……而生活最不可缺的就是微笑。
微笑使人活出精彩，微笑使人乐观向上，微笑使人克服难关。
有一次语文考试，我考得不好，感觉世间都暗淡了，乌云如泼墨般将天空染黑，大风如无情的野兽般，将树梢的最后一片黄叶卷进悲伤的无尽深渊，冰冷的河水将水边的一块小石子吞进无底的绝望冰窟。我迈着沉重的步伐迈向家门口，在我眼里，这又像在迈进生死之门，而我背后的是生，面前的是死。进入家门，妈妈把我痛骂一顿，我内心满是凄凉，一股酸楚感从指梢流遍心间。
我在房间里思索着，埋怨着，埋怨世间的残忍，埋怨试卷的冷酷，埋怨分数的腥红……我突然想到了李白的诗：“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”这时，我顿悟了：人生更是如此，我们多少会历经痛楚，只要乐观向上，就能化痛苦为垫脚石，攀上成功的高峰。
我擦了把泪，化悲痛为动力，继续努力复*。明月高升，我在记单词；大雨滂沱，我在读课文；惊雷霹雳，我在背笔记……我的乐观，我的刻苦，我的'努力终究会给我回报——再次考试，我考了94分。我内心激动，激动我的高分；我内心回味，回味我的努力；我内心感谢，感谢我的乐观……
人生在世，谁无痛无苦，只要微笑一下，化痛苦为动力，再继续努力，克服困难，你就能笑看风云，回首说声——“感谢微笑。”
享受生活，并不必须是浪漫的，富足的；只要它充实，真切，我们即便足踏草鞋也依然能够面含微笑。
金晶被朋友们称为“轮椅上的微笑天使”，北京奥运会的火炬接力中她原定是在法国跑第三棒，应从法国篮球运动员手中接过圣火。之后巴黎方面临时调整了路线，将她传递的地方改在了一公里外的塞纳河边。当金晶一脸微笑在街头出现，受到了法国媒体与公众的喜爱。熟悉她的记者都忍不住说：“真是一个阳光美女！”
但，不幸发生了，分子冲向金晶，试图要从她手中抢走火炬。金晶应对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱住火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。
当金晶自我掌握着拐杖一脸微笑地走进2008感动人物颁奖现场时，全场沸腾了，她以柔弱之躯挡住了残暴，用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运会的神圣与中国人的骄傲，那是光荣的一刻！
在困难来临时，她选择了微笑，用微笑为自我加油！
我们的生活也如此，我们要有看穿一切的淡然与豁达，能从容对风雨，以与*的心态去享受人生，笑对人生。
苏轼身行万里独卧僧庵也能从容地笑，心里藏着“也无风雨也无晴”的超脱；杜甫四处飘零身居草堂也依然看得到：“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。境由心生，只要心中充满阳光，身处逆境你依然能够笑对人生。
翻开人生日历，犹如掀开一张崭新的画，朋友，笑对自我的人生呢！因为：生活需要微笑。
“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把我的微笑拿走。”因为生活中需要微笑，微笑，是每个人脸上最美丽的表情，也是一座隐形的桥梁，更是幸福生活的象征。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是宽容的阶梯。有时，微笑可以化解仇恨；有时，微笑可以给人的一天带来好心情；有时，微笑可以让我们学会宽容别人。
一天，我和妈妈一起坐在像蒸包子的公交车上，在途中我看见一位阿姨因为车身的摇晃而不小心踩到一位男士的脚，女士连忙充满歉意地朝男士笑了笑，说：“对不起，真不好意思，把您的鞋子踩脏了。”，那位男士不禁不生气，还轻轻一笑，露出了洁白的牙齿，说：“没关系。”
还有一次，我向我的好朋友借了一本新书，结果，我在看的时候不小心把书的一页撕掉了一个小角。我一下子心慌意乱，心想：完了，他肯定又要说我了。后来用透明胶小心翼翼地粘上去了。我还书时，低着头，声音小的像蚊子：“对不起，我不小心把书撕掉了一块！”说完以后，我心里七上八下：他会不会不跟我做好朋友呢？他会不会说我呢？他翻开一看，对我一笑，*静地说：“没事。”
微笑，是最美丽的无声的语言；微笑，是友谊之花最好的“肥料”；微笑，是人与人之间宽容的源泉……给朋友一个微笑，会使友谊更加牢固；给陌生人一个微笑，会得到陌生人回给你的微笑，那就是陌生人对你一天的美好祝福。
微笑，是夏天的绿荫，撒下一片安逸……微笑，一个不起眼的动作，却成为我日常生活中必不可少的重要因素。
那是一个压抑的阴天，乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空，让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气，让我也有了一个坏心情。
我考了自己有史以来，第一个低于85分的成绩：82。鲜红的数字静静地躺在那儿，我却觉得它是那样刺眼，甚至刺进了我的心。我握着卷子，不知所措地低着头，沉默不语。
不经意间一抬头，瞥见了老师慈祥的目光，更吸引我的是，老师的嘴角微微上翘，给予我最惊人的力量：一个鼓励的微笑。我明白：老师是让我不要颓丧、放弃，没考好只是偶然，不要因为一次偶尔的失误，丧失了向上的决心。我立刻高昂着头，聚精会神听起课来，我发现，老师的微笑又成了赞赏的微笑。
从此以后，每当我遇到困难、挫折时，脑海里便不由自主地浮现出老师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑，让我风雨无阻地攀登着学*的高峰；正是这鼓励的微笑，使我一次一次品尝到成功的喜悦；正是这鼓励的微笑，让本来鲜红的数字，温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时，我那曾经给予我微笑的那位老师，仍向我微笑着，所不同的是，这次的微笑，是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给老师，那是一个胜利的微笑。
什么能在一瞬间产生惊人的力量？微笑。什么能创造出奇迹？微笑。不要小看微笑，它虽然微不足道，却是日常生活不可或缺的营养品。
微笑应对生活，而我正需要这份微笑。
初三的生活，累，累，十分累。从早上一向学*到晚上，一天下来身体都僵硬了，背的东西很多：语文的文言文、诗、词；英语的单词、语法；政治书上记的笔记、它们就像重重大山压得我们喘可是气来。
我坐在自我的座位上，郁闷充满了整个头脑，一会儿抬头看天花板，一会儿看看窗外的风景，觉得没有什么趣味的，就低下头看英语书。
在看书的同时，听到了轻快的脚步声，抬头一看，她的脸上挂着甜甜的笑容，这使我很惊诧。她看见我说：“你在预*课文吗？”我点了点头，对她说：“什么事你这么开心？”她回答：“并不为什么事，只是因为初三的生活很充实，每一天都能够学到很多知识，你明白吗？我认为这种感觉很好。”我苦恼地说：“可是每一天学*很累，有看不完的书，做不完的作业。这样不累吗？”她一边摇头一边说：“其实也不是很累，只要肯支坚持，微笑的应对它，它必然会成为你的奴隶。可是，你不微笑，它就会俘获你。”我似乎懂了，我说：“我要微笑，我要天天微笑，我要成为它的主人。”我想珍珠在被河蚌办困之后，坦然露出微笑，造就了盈泪的玉珠；宝剑在被烈火锤打之后，泰然露出微笑，于是亮出了那锃亮的刀锋、这都是微笑的结果。
历史上司马迁、李白、陶渊明、他们都用微笑去应对耻辱、痛苦、不幸、孤独、才创作了那么多脍炙人口的作品，万古流芳。
我想以后就要把微笑这词写入我的生活词典中，生活需要微笑。
高山喜欢青松，大海热爱浪花，鸟儿钟情蓝天，生活需要微笑。
微笑，友情需要纽带，无论是对你的朋友，还是你的敌人，或是素不相识的陌路人，送上你发自内心的微笑，显示你的真诚的心田，显示你纯洁的心灵，显示你灵活的处事。正因为有了微笑，我们的朋友才会越来越多，我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑，我们的隔阂才会消除，我们的世界才会美丽。微笑，加深了我们的友谊，沟通了我们的心灵。让我们彼此多了一份宽容，多一份理解，多一份微笑。
面对朋友的饿冷漠，面对敌人的忽视，面对路人的排斥，送上你的微笑。
微笑，生活的法宝。浮在浪尖，你不要骄傲；沉在海底，你不要气馁。面对成功，我们微笑。面对失败，我们同样微笑。面对尴尬，笑一笑，面对掌声，笑一笑。
在成功与失败的边缘，我们徘徊，我们犹豫。是微笑，让我们看到了希望，获得了成功。是微笑，让我们鼓足了勇气，取得了胜利。无论成功与失败，我们都应该坦然地面对。“心如止水，笑对人生。”用微笑诠释我们的心情，成功不必得意，失败也无须失意。面对困难与挫折，我们微笑。面对压力与打击，我们微笑。让我们微笑着迎接生活的挑战。
朋友，当我们相识的时候，请给我你心中的微笑。朋友，当我们相聚的时候，请接受我给你的微笑。朋友！用微笑来对待生活，别让笑容久违了。
植物需要阳光，天空需要白云，生活离不开微笑。
微笑如一缕阳光，温暖咱们的心房；温暖如一股清泉，滋润咱们的心田；微笑如一缕春风，唤醒咱们的心灵。咱们的生活需要微笑！
我，是一个内向的女孩，不喜欢跟别人交流，有什么事都往自己心里放。在班级中，我就如一棵墙角的小草，既得不到老师的重视，也得不到同学们的喜爱，连放学都是一个人走。一个微笑从此改变了我。
有一次，在英语公开课上，同学们都积极举手来回答问题，唯我没有举起，我以为老师不会注意到我。谁知道，老师竟然叫了我的名字，我很害怕，慢慢的站起，同学们个个用质疑的眼光望着我，好像都在说：“她算什么啊，老师怎么会叫她啊？”我开始支支吾吾起来，我也不知道说了什么，而且还有这么多的老师在场，我真是丢死人了。
只见老师走到我的座位旁边，小声的说：“别紧张，慢慢来，你是可以的。”接着，她对着我微笑，看见她的微笑，我好像吃了镇静剂一样，对答如流，全场鼓起了掌声，我再次望老师，她的眼神流露出对我的肯定。那一刻，我心血澎湃，全身充满力量。
从那节公开课结束后，我彻底改变了变得有自信了，我每天都和同学们友好得相处，在课堂上上积极起来，课后爱追着老师问问题，成绩一下子就上来了，期末还拿了三好学生！我再不是墙角的那棵小草，而是正在美丽绽放的花朵。我能改变那么多，多亏老师那个微笑，是我脱胎换骨全新改变。
微笑，定格了永恒自信！我坚信，生活需要微笑！
——中考满分作文感动优选【五】篇
记得小时候上幼儿园时，每逢下雨天，爸爸就会穿着一件天蓝色的雨衣骑着摩托车来接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的蓝雨衣里，看着地上的积水被车轱辘压过溅起的水花，低头玩着手上的玩具，或是偷偷剥一块糖放在嘴里，那甜丝丝的感觉顿时充满心头。 那时，我是多么期盼雨天的到来，因为我又可以躲在那小小的世界里，编织我小小的梦了。
渐渐的我长大了，父亲也慢慢地变老了。那次他去接我时，没有穿那件紫色的雨衣，然后将那件蓝雨衣递到我面前说“穿上”。 从此，我知道未来的路我要自己去走。
接下来又是一个雨天，早已*惯父亲接送的我一如既往的没有带雨衣，直到放学时才想起我不能回家了，就一边坐在教室一边等着父亲，可是天都黑了，父亲的影子依然未出现。我害怕，收拾好书包发疯的往家跑。等我像个落汤鸡似的回到家时，看见父亲正悠闲地坐在沙发上看电视呢。我怔住了，随即扔下书包，冲过去大喊：“你不是会去接我的吗？不是知道我在等你的吗？可你一直都没出现，我以为你生病或是怎么了，可是你却像没事一样。”父亲一脸惊愕，转眼又恢复常态说：“我不是把雨衣给了你吗？” “对，你是把雨衣给了我，可是你却把心丢了，你不再疼我，不再爱我，我只是一个没有人要的玩具啊！”说完，跑进卧室，“砰”地把门关上，留下父亲站在原地发呆。
过了好一会儿，父亲站在门边沉重的叹了口气说：“我的好闺女，我不是不疼你，不爱你，只是你也这么大了，应该学学独立生活，等你上高中，上大学时，我们是不可能再在你的身边照顾你，或许等到那一天，我和你妈妈都无力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我们了呀！”
我听了，慢慢打开房门，忽然猛地一下扑到父亲怀里，说：“爸，对不起！是女儿误会你了，我认为你不爱我了，对不起，爸爸！”
独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，亮一盏小灯，拥一本好书，任泪水涌出了眼眶。
无云时借两缕阳光暖暖身子，有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时**读书，在书中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被阅读感动。
我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，聆听杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊，帝王昏庸，官场黑暗，灯红酒绿，醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓，雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀，追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此，就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍，无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚，力士脱靴，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好，是杜拾遗、范文正公们，酿一坛烈酒，留后人畅饮;播一份正义，嘱咐岁月收藏。
我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐，他是十年寒窗穷书生，她女伴男装入学府对他倾心，无奈他太过愚钝不知她是女郎，两人的情愫，感天动地，她是祝英台，他是梁山伯，他许她一个承诺，生生世世，他还她个化蝶，缠缠绵绵，比翼双飞。这样的爱情，被珍藏在书中，吟诵其中的一字一句，像一杯清茶，时久弥香，永世不忘。
又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载，汉家天子早已换人，可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方，痴痴地等，痴痴地盼，守候一份忠义气节，你足以让我感到动!
我细细地咀嚼文字，细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉，打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。
轻轻合上那本《我在雨中等你》，目光透过了窗外蒙蒙的雨幕，拾起那片被雨水打湿的回忆。
天，飘着细雨，凝滞的云团，似塞在心口的一团灰色，闷闷的。今天是我与小白兜相处的最后一个日子，午后，小白兜将被他人领去，几星期的相处之情便将伴着雨烟散去。
小白兜却依然如故，它尚未成熟的心灵还不能感知到这绵长的感情吧。一双剔透的眸子雀跃着阳光，滑溜的身子在我的腿间轻快地穿梭，无忧无虑地嬉戏。那无邪的目光，清朗的
叫声，更揪得我的心隐隐作痛。
我最后一次用指尖留恋它的体温，将它轻轻放在了它的新主人怀中。背过身，随着冰冷的车门关上，我的双眼模糊了，脑海中又浮现起那一件件熟悉而温暖的往事：小白兜穿梭于
拖鞋间，与它们嬉戏打闹；公园如茵的草地上，留下了一行行欢蹦的梅花印；我怜爱地将它抱于怀中，它娇俏地蹬着小脚……而如今，一扇冰冷的车门，隔开了缠绵的情，隔开了
一切的一切。
想时间倒流；想再将小白兜抱于怀中，体味那温暖的快乐；想重温那段悉心照料他，“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”的时光；想继续睡在人狗相处的梦中……透过濡湿的车
窗，小白兜迷茫地望着我，一人一狗，含情脉脉。一时间，一切都恍恍惚惚，不知是雨还是泪。
轻轻放下往事的落叶，眼神不觉又飘落到那本《我在雨中等你》书上。书中狗狗恩佐与主人丹尼的情谊可歌可泣，他们共同经历了坎坎坷坷，当丹尼的妻子伊芙去世之时，他陪伴
丹尼挺过风风雨雨；当岳父母与丹尼争夺卓伊的抚养权时，是他温暖了丹尼那些黑暗的日子……狗狗恩佐与主人的一段段动人心弦的经历让我为之动容。
是啊！动物们也是一样有着与人同样的感情，当两颗心灵彼此叩响温暖之门，一段段人与动物的友情，或如水般剔透纯净，或如苗般活泼灵动，或如大地般宽广踏实……
窗外是缠绵的雨。这真挚的情，即使经过风雨的洗礼也依旧不会褪色、淡去。心中似涌动着什么，轻轻触动，心底那一团柔软的棉絮。
不知是从何时恋爱朦胧，于它飘泊的身躯中寻找心灵的感动，感动它在完美与落寞中寻求最佳的*衡点。我悄悄拾起触动的心灵，决定不让它受到远古浪潮的冲刷。
青春的歌总让我有无言的颤动，那一行行绢秀的汉字会让我遥想到文明的墨香。那草长莺飞的暖春会给我以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感动生命轮回的节奏，遥远而动听。
我歆羡鸟儿拥有自己的天地，于无声中寻求自然之音，它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的阳光透过紧密的枝叶，透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的激情，在溅起的阵阵浪花中，我感到了眼泪的无言，我追寻的是沉默中的感动，而泪是袒露的硕果。
感动之于心，犹水之如花。当天空不再蔚蓝，当高山不再巍峨，我拿什么拯救受伤的魂。花儿会为水的无私而感动得释放清香，流水会因高山的坚强而沉吟歌唱。不曾学会装饰的我们会不会将奇幻的梦境写满脸上，在广博的天地之间坦然微笑。
心灵的触动缘于万物的有情。一颗星的流逝会让我有奇妙的幻想，一根草的生长会让我伫足观望，一次阳光的挥洒会让我感到生命的延续。一次心灵的感动折射出本质的美丽，生命的轮回演绎了多少山盟海誓，多少海枯石烂。
朦胧的山，朦胧的景，迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚缈的无形，在身体里舞动，在思想中速写，在生命中前行。我爱山，爱它的有形，爱它的雄浑，但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形；我爱水，爱它敲击成的乐谱，爱它顽强的体魄，但我更欣赏它容纳万物的无形之体。我爱感动，感动于有形有情的人世万物，感动于虚无飘渺的自然之体，更感动于万物的本质真情。
于是我学会了释放，我抛起小心呵护的心，让它飘举于朦胧的世态里……
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧！让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间。
记得那一次，我搭车外出。等了许久，终于挤上了一辆公交车，由于是节假日，外出游玩的人甚多，所以车上座无虚*，我只好站着了。站在我旁边的是一个老人，大概年过七旬了，头发全白，拄着拐杖，看起来身体虚弱不堪。他的左手边挽着一个女孩，约二十几岁，我猜想应该是他的孙女吧。他们正笑谈着，这时，突然有个青年人站了起来，指了指自己的座位，对着老人说：“老人家，您来坐这里吧。”“不用了，我们离目的地不是很远，站站就到了。”青年人的一番好意被老人的孙女委婉地拒绝了。这时候，那位青年人显得有些尴尬，站在一旁一直沉默不语的老人突然开口了：“小伙子，谢谢你！”说完，便大步地跨向那个座位，慢慢地坐了下去。虽然老人嘴上还不停地向那位青年人道谢着，但我却从他蹙起的眉间看见了一丝痛苦和难忍。甚至连他身边的女孩眉宇间也透露着一种担忧。我很不解，他们为什么会有这样的变化。直到下车时，我清楚地听到了他们的对话，女孩对老人说：“爷爷，您的臀部上明明有伤，为什么还要坐呢？”老人笑着回答：“成全他人的善良，何乐而不为呢？”我的内心猛地涌出一股暖流，深深地注视着老人的苍白而此时却显得挺拔的身影，直到消失在人海之中……
这次，我被老人的善良彻底打动了。是啊，成全了他人的善良何尝不是另一种善良呢？
