荡呀荡，荡呀荡，那秋千，是我童年时承载快乐的摇篮，仿佛触摸到了天……
年幼的我，便对秋千充满了好感，牵着妈妈的手才会走路时，就常吵着要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板，手捏铁链吊带，妈妈在后边轻轻地推，我则一前一后地荡着，下来时，手心红红的，出了一层细汗。
长大后的我，已逐渐不满足于轻轻地摇动。我要冲向天空!在那头顶一朵朵“绿云”的下边，有一架秋千，那儿显得寂静。我坐上了秋千，当爸爸把我推向高处时，我觉得自己像一只飞翔的鸟儿，冲向天空，仿佛要触到天空，接着，又冲下来，每次以为会碰到地面，结果却一擦而过。
有时，我会轻轻地张开嘴，轻轻地呼吸着，有时微微闭上眼，由心随着秋千飞翔，睁开眼，看着那蔚蓝的天空，以及那如棉絮般的白云，听着小鸟的啁啾，一切是那么美好!
一坐上秋千，我便要荡好长时间。我留念这放飞梦想放松身心的时光，那时光，像一股甜甜的流水，流进我的心里。一切都显得那么宁静，向上看，阳光透过重重叠叠的枝桠，在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯着，一切都模糊了，耳朵只有风和小鸟的合唱：
荡吧!荡吧!
像鹰儿一样，展翅高飞，
像小船一样，扬帆起航……
……
妈妈带着我去春游，后离开了一个农庄店。农庄里没有什么好玩的，可是有一个秋千吸引了我。记得爸爸说过，秋千来源于我国多数民族，是一种体育运动，李清照小时分就爱荡秋千。
我刚坐上去，秋千就摇了起来，觉得很惧怕。妈妈说：“你把手抓好了，闭上眼睛就不怕了。”我照妈妈的话做了，果真一会儿就不怕了。
秋千飞上飞下，天边的鸟儿飞来飞去，我仿佛也在飞一样。妈妈问我：“坐秋千什么觉得呀？”我说：“不，我没坐秋千，我坐的是月亮船！”
明天，我和妈妈去公园玩了，发现公园里又装置了许多健身器材：有秋千、仰卧起坐、单杠等，我最喜欢玩荡秋千了。
秋千的两边是用梯形架固定着，梯形架上有一根铁杆搭着，铁杆上固定着两条长铁链，长铁链上面的接口处有坐板，坐板固定在长铁链上，玩得时分坐在坐板上，双脚尽量往后蹬，直蹬到不能蹬为止，然后松开脚，就荡了起来。向前时，手脚都向前；向后时，手脚都向后，这样来回转着，就越来越高。不想玩了就在脚快荡着地的时分，脚用力碰空中，让他加速，这样越来越慢，就可以上去了。
我十分喜欢玩秋千，每天锤炼对身体有益处，玩的时分，我觉得本人就像在空中翱翔，高兴无比。
随着微风的吹拂，公园里的秋千又摇动了起来。一阵阵欢乐的笑声，一张张灿烂天真的笑脸，不禁让我荡起回忆的小船，回到我童年无忧无律的快乐生活中……
小时侯的我，特别爱荡秋千，于是便整天缠着外婆陪我到公园荡秋千，我坐在秋千板凳上，望着天空飞翔的鸟儿，望着眼前美丽的花儿，再望望外婆那布满皱纹而又慈祥的脸，心里别提有多高兴了!每当我荡秋千的同时，外婆总会给我念一首又一首的童摇，讲一个又一个故事，还记得有一首童谣是这样念的：荡啊荡，荡秋千，摇啊摇，摇秋千。荡得娃娃乐开花，摇得娃娃飞上天。荡啊荡，荡秋千，摇啊摇，摇秋千。荡得爷爷笑掉牙，摇得奶奶露笑脸。的确，秋千给人们带来了无限的欢乐。
可是现在，由于功课的繁忙，没有时间去外婆家继续荡秋千，如今回想起来也有点怀念了，怀念秋千，怀念老屋，怀念当年昔日相处的小伙伴……
面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……
闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……
在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
今天阳光灿烂，天气晴朗，公园里鲜花怒放，芳香扑鼻，哥哥和妹妹一起来到公园玩。
妹妹一眼就看到了好玩的秋千，迫不及待地跑了过去，大喊：“哥哥，哥哥，快来帮我推一下!”一开始，妹妹坐在秋千上，还是有点害怕，双手紧紧地拉住绳子，说：“哥哥，慢点推。”旁边的小花盛开着，好像说：“不要害怕，眼睛不要看下方就不怕了。”
慢慢地，妹妹胆子放大了，哥哥也推得越来越高，她觉得自己像小鸟一样，自由地在空中飞翔。她不知不觉站了起来，说：“哥哥，推得再高一点!”“哦哦，我飞起来了喽，我飞起来喽!”公园里回荡着他们银铃般的笑声。一群小鸟也被吸引过来了，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“小姐姐，你真勇敢。”
今天，真是个开心的日子。
在我很小的时候，我家喂养着很多的羊，我常常和羊儿们玩耍。
有一次，我和我的好朋友们在羊圈里面的一根房梁上挂上一根绳子，坐在上面荡秋千，我们一个坐着一个推，一个接着一个，玩累了，我们都回家了，可是却忽视了那一根细小的绳子。
晚上，我去取绳子的时候，看见了一个很可怕的事，就是有一只羊，已经吊死了，我对此深感愧疚，我急忙跑回家把羊的事告诉了妈妈，妈妈披着衣服，急忙的赶到羊圈，那是一只我最喜爱的羊，我哭了，妈妈看见了一个劲的数落我，她越数落我，我就越哭的起劲了。
一会儿爸爸回来了，我二话不说马上跑了出去，吓的我不赶回家，一直在我的同学家里待了两天，直到第三天，他们才找到我，我蹲在那手捂着头动也不敢动。
回到家里，爸爸、妈妈并没有责怪我，她们只是说让我不要在那么淘气了，每当我回想起这件事，回想起那只可怜的小羊，不由的眼珠里转着泪花。
那是一个普通的有些简陋的秋千，木头的小板凳被绳子拴在两颗梧桐树上。可是这对我而言，是最美的秋千，因为它是爷爷送给我的无言的爱。
还记得那个黄昏里，爷爷亲切的抚摸着我的头，问我：“囡囡，想玩秋千吗？”我点了点头，他说：“爷爷现在就去给你做个秋千。”
之后爷爷拿出了木头小板凳，用比手指还粗的尼龙绳给绑住，打了好几个结实的死结。又量了量大树的间距，把绳子绑在了树干上。为了安全处理，爷爷还在树干上缠了好几圈的铁丝加固。做完这些，爷爷露出了慈祥的微笑，招呼着我坐上了秋千。他在后面轻轻的给我推着绳子，我听见风在耳边吹过，忍不住大笑起来。
我在秋千上看过漫天的火烧云，听到了夏天的蝉鸣，还有爷爷的关切的喊声：“囡囡，别荡太高，小心翻跟头！”
这个朴实无华的秋千，写满了我的欢声笑语。谢谢爷爷给我做的秋千，让我的童年绽放了更闪亮的.光彩。
“太好了，太好了，今天是星期天，全天都没课，终于可以回老家荡秋千了。”我兴奋地说道。刚说完，妈妈便催我赶紧上车。
到了老家，我的第一件事就是找奶奶，把秋千给我拿下来。拿着秋千，我去找几个好朋友一起去荡秋千。他们一见我拿着秋千，便边往家跑边对我说：“我马上就把秋千拿出来。”他把秋千拿出来后，我们一起去叫了我们俩的好朋友。叫过之后，我们便去找比较合适的树，然后把秋千绑在上面。
我最先绑好，所以，他们就一起来荡我。他们把秋千荡得很高，我叫他们不要再荡了。可是，他们却把我的话当耳旁风。继续荡，而且越荡越高，竟然还唱起了歌。秋千荡到下面的时候，我的脚不知被什么给绊着了，然后，我从秋千上摔了下来。
他们见了，都若无其事的走开了，只留下我一个人在那儿独自流泪。
过了一会儿，我想通了：“靠别人还不如靠自己呢，我还是自己当吧。”于是，我坚强的爬起来，一个人又荡起了秋千。
昨天晚上，我和爸爸妈妈一起出去散步。我们走到开洲路，妈妈对我说：“你荡秋千吧。”妈妈一句话提醒了我，我急忙去看看有没有人在荡，因为*时总是有人，我已好几次没赶上了。真幸运，这次没人，于是我高兴地去荡秋千了。
来到秋千前，秋千下面的地面已经被人磨出了一个大坑，离秋千板比较高了，所以我自己坐不上去，爸爸帮我坐上并推动我。开始我荡得又低又慢，心里也有点害怕，但看到旁边的妈妈荡得又高又快时，我也慢慢地快起来、高起来，只听耳边呼呼风响，就像一只快乐的小鸟在空中自由地飞翔。我荡了好大一会儿，妈妈都早停了，我才恋恋不舍地离开了秋千。
从荡秋千这件事，我懂得了做什么事都不要害怕，只有大胆地去做，才能把事情做好。
——荡秋千的作文范文10份
初四，我和妈妈一起去小区附*的广场上玩。那天风和日丽、天高云淡，我们散步到广场上，看到有很多孩子聚集在那里很热闹，我便和妈妈走过去——哇，原来他们在荡秋千。
荡秋千，说起这个词，现在还是让我记忆犹新。记得5、6岁的时候，因为把秋千荡的很高，所以有些得意忘形，一撒手，就从高高的秋千上摔了下来，幸亏下面是一大片沙堆，但还是把我吓得一惊，从此我便不敢再荡秋千了。
在妈妈的鼓励下，我小心翼翼的坐了上去，我开始慢慢的荡了起来，我还是有些紧张，但看看身边的小朋友，我的胆怯顷刻间荡然无存。我终于战胜了心里的恐惧，我好像高得要飞上蓝天去一样。我的心里一下子畅快淋漓！
坐在秋千上，看着广阔的蓝天，还有那在天空中自由飞翔的风筝，我忘记了恐惧。只见那放鸢之人，胳膊一抖一抖的，随之，漂亮的风筝就在天空的注视下“莺歌燕舞”起来。
今天，走在回家的路上，我的内心始终久久不能*静。那无名的激动就像是遇见一位似曾相识的老朋友一样，让我感慨！我终于又一次战胜了自己。
这次秋游，我们班重游了鄂州市的莲花山庄。三年级下学期的春游曾来过这里，那里的山，那里的水，让我对那里的景色有深刻的印象。这次重游更让我对它的景色有了更深的认识。但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。
在莲花山庄的莲花湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。
我和缪元还有徐琛杰向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着俩跟铁管子立再地上，管子的上面还搭着一根铁管，那根铁管上还搭着两条灰褐色的铁链子，铁链的底端还托着一张两尺长.一尺宽的铁板。那就是我们坐的地方。这时徐琛杰跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我们：“快过来推秋千，不然我不让你们玩!”我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，徐琛杰便随着秋千在空中荡过来.荡过去。他脸上洋溢着欢快的笑容，不时还有笑声从他嘴里传出，我们看到他这么快乐，我心里也很快乐。
过了一会儿，他玩够了才下来，我迫不及待的坐了上去，生怕这机会让缪元抢了去。我刚坐上去，他们就推动起秋千，在推动时缪元喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次!”经缪元这么一喊，我们三个都有干劲。秋千荡得越来越快，笑声不断的从我的口里传出。这时广场上到处充满了欢声笑语!
我玩够了才下来，该缪元玩了，欢声笑语再次回响在我们的耳边。
就这样我们也不知换了多少次，才累得气喘吁吁，但是通过荡秋千我找回了童年的那份乐趣，让我非常的快乐，所以我还想再一次重游莲花山庄，再次体验儿时的快乐!
这次秋游，我们班重游了鄂州市的莲花山庄。三年级下学期的春游曾来过这里，那里的山，那里的水，让我对那里的景色有深刻的印象。这次重游更让我对它的景色有了更深的认识。但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。
在莲花山庄的莲花湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。
我和缪元还有徐琛杰向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着俩跟铁管子立再地上，管子的上面还搭着一根铁管，那根铁管上还搭着两条灰褐色的铁链子，铁链的底端还托着一张两尺长.一尺宽的'铁板。那就是我们坐的地方。这时徐琛杰跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我们：“快过来推秋千，不然我不让你们玩!”我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，徐琛杰便随着秋千在空中荡过来.荡过去。他脸上洋溢着欢快的笑容，不时还有笑声从他嘴里传出，我们看到他这么快乐，我心里也很快乐。
过了一会儿，他玩够了才下来，我迫不及待的坐了上去，生怕这机会让缪元抢了去。我刚坐上去，他们就推动起秋千，在推动时缪元喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次!”经缪元这么一喊，我们三个都有干劲。秋千荡得越来越快，笑声不断的从我的口里传出。这时广场上到处充满了欢声笑语!
我玩够了才下来，该缪元玩了，欢声笑语再次回响在我们的耳边。
就这样我们也不知换了多少次，才累得气喘吁吁，但是通过荡秋千我找回了童年的那份乐趣，让我非常的快乐，所以我还想再一次重游莲花山庄，再次体验儿时的快乐!
这次在藤头村，我们看了动物表演，体验了小磨和大磨的用法，其中最有意思的就是荡秋千了。
我们进入婚庆园，贯通整个园区的是一条粉红色的弯曲的幽静小路，两旁错落有致地分布着喜迎门、红双喜、同心锁、祥云桥、海誓山盟等地方。导游姐姐说，这是新婚燕尔拍摄留念的佳地。可这些都没有吸引我的眼球。忽然，我瞧见了一个秋千，这个秋千由白色的条纹组成，椅背上有一个红色的大心，明显是供恋人玩的。尽管如此，那秋千仿佛有一只无形的手，把我牵引到了那儿。嘿，还真有趣！已有三个同学坐在上面了，还有几个人在后边推着。秋千上的同学眼睛微闭，尽情享受风儿的洗礼。一看那舒服的样子，我不禁也跃跃欲试。
一等秋千上的人下来，我便拉着王莹楠挤了上去。一开始荡，我还有点头昏眼花，双手紧紧地拽着白条纹不放，好像一不小心就会掉下来。渐渐地，我睁开双眼，看到的却是另一番迷人的景色：天空瓦蓝瓦蓝的，云儿雪白雪白的，那翠绿的草坪映衬着蓝天白云，真美啊！风儿吹拂着我的黑发，在半空中真有一种飞翔的感觉！
我家院子里有一棵桂花树，我找来两根结实的绳子，和一块木板，把它做成秋千了。
从有一个秋千后，我每天都在清香的桂花树下荡秋千，一边荡还一边闻着桂花的'清香。
有时我晚上还在荡，当流星落在我面前时，我会把流星种在土里，第二天，它会长出一棵又高又大的星星树，星星树上花很美，星星树上的果很甜。要是我饿了，就会摘一个星星果吃。
就这样，我在美丽的院子赶时髦过上了幸福的生活。
去年一个炎热夏天的傍晚，妈妈带我去国土局院子里荡秋千，我一路上又蹦又跳，高兴极了。
一开始我坐在秋千上怎么也荡不起来，总要妈妈帮忙。这时来了一个小弟弟，他说我是“垃圾”，我也不生气，虚心的像弟弟学*。他先教我站着荡，秋千一向前冲的时候就顺势站起来，一往后荡的.时候就顺势半蹲着，这样慢慢的就学会了站着荡秋千了。
弟弟接着又教我坐着的姿势荡，秋千一往前冲就要顺势把脚伸直，一往后面荡就要顺势把脚弯起来，这样慢慢的就学会了坐着荡秋千了。
我一会儿坐着荡，一会儿站着荡，越荡越高，好像一只快乐的小鸟飞了起来，好爽呀!
一天，森林里面的小动物都开始表演啦！有小熊踩木球、小猴抛桃子、大象摇铃、小狗荡秋千、海豹顶皮球、孔雀开屏……真是一个动物的乐园。
我最喜欢小狗荡秋千了，你看过会荡秋千的小狗吗？如果我把它放在秋千上推他，他一定会吓个半死，不过这只小狗就不同了，他弯着腿，使劲往前拉绳子，荡啊荡啊，不一会就跟大树一样高了。我心里害怕极了，因为如果他从那么高的地方摔下来，肯定会摔得粉身碎骨。没想到他还是一点都不怕，越荡越高。
这只小狗胆量真大！
今天上午很暖和，我和一些小朋友在小区公园里荡秋千。人很多，大家排队，轮到的`小朋友荡30下，然后下一个小朋友荡。
我们正在玩着，来了一个小弟弟，他很小，可能还没有上幼儿园，他想马上就荡秋千。可是，他还不懂排队，其他小朋友也不肯让给他，小弟弟哭了，哭得很伤心。轮到我荡了，我没有荡，对小弟弟说：“你来荡吧，但是只能荡30下!“小弟弟马上不哭了，开始荡起了秋千。小弟弟的妈妈说：”快谢谢姐姐!“ 我说：”不用谢!“
后来，我又等了很久，才等到下一次轮到我荡。但是我很高兴，因为那个小弟弟不再哭闹了。
妈妈带着我去春游，后来到了一个农庄店。农庄里没有什么好玩的，可是有一个秋千吸引了我。记得爸爸说过，秋千起源于我国少数民族，是一种体育运动，李清照小时候就爱荡秋千。
我刚坐上去，秋千就摇了起来，感觉很害怕。妈妈说：“你把手抓好了，闭上眼睛就不怕了。”我照妈妈的话做了，果然一会儿就不怕了。
秋千飞上飞下，天边的鸟儿飞来飞去，我好像也在飞一样。妈妈问我：“坐秋千什么感觉呀?”我说：“不，我没坐秋千，我坐的.是月亮船!”
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”转眼间，清明节到了。
清明节的*俗可真丰富：有扫墓、踏青、荡秋千、打马球和插柳等风俗体育活动。
星期五，爸爸妈妈带着我去烧烤基地荡秋千。一片密林出现在我眼中，郁郁葱葱，树木翠绿翠绿，高高壮壮，像一位位战士守护着这里。一片笑声和吵闹声响遍烧烤基地。一个个秋千上彩上花纹，人们把秋千打扮成姑娘一样，一陈风吹过，姑娘在空中翩翩起舞。
我跑了过去，一下子争夺了一个位子，害怕被别的小孩抢走。我一坐上去，不用推也都能荡了。坐在秋千上，烦恼都从我脑中飘走了，我闭上眼睛，在那前后荡着，好似坐在小船中游过大浪。我荡着荡着，好似自己就是秋千一样，爸爸在后面一推，才让我惊醒过来。接着，地面又将和我贴在一起了，幸好，我抓的绳子紧，没有摔，要是摔了，可就不得了呀，一定会毁容的！
风儿从我脸上飞过，好像一双温暖的手，轻轻抚摸着我的脸，而此时的我正在开心地玩着荡秋千呢！
我张开嘴，清新空气飘进我嘴中，嘴顿是清爽了许多，要是吃了凉糖一定会觉得凉得不得了。
秋千，我的美好童年回忆，你将会把这么好玩的事永远保存在我心中。
——荡秋千作文500字合集10篇
“哎，妈妈，你快来看呀，我的头都快挨着树梢啦！……”
这是我第一次自己荡秋千而且荡得这么高发出的第一次惊喜的欢呼。
这时，渐渐停止了的秋千把荡得如痴如醉的我从喜悦中拉了出来，旁边小朋友说的“妈妈快来推我一下”又勾起了我的回忆……
前一段时间，我荡秋千还得让妈妈推着荡，我自己根本荡不起来。每次妈妈推着荡的时候，虽然荡得挺高，但却缺少了一份成功的快乐。妈妈告诉我：要是自己荡，才有意思呢。刚才，我坐在秋千上，自己怎么荡也荡不起来。我几次用求助的眼神望着妈妈，可妈妈却说：“要想玩儿就自己荡，要不然就算了。”那时的我居然耍小孩子脾气似地不玩儿了。
现在再想想，觉得刚才的自己真傻，我为什么不再去试一试呢？说不定我再去试一试，就可以早一点体会到那份成功的喜悦了，真遗撼！不过一会儿我就想通了，便又鼓起勇气，隆重登场了！
一开始，我还是荡不起来，可我没有放弃，在心里默默喊着：“加油！加油！”这时，妈妈说：“向前的时候伸，向后的时候蜷！”“哦。”当我掌握了动作要领以后，我就越荡越高，风从我耳边呼啸而过，我就像一只刚刚长满羽毛的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔……
这件事虽然已过去很久了，可我还是忘不掉那荡秋千时“飞翔的感觉”。因为，我从中明白了一个道理：世界上没有天上掉馅饼的事，想获得成功，只能靠努力。这就应了那句老话：不经历风风雨雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……
今天中午，我来到楼顶*台上荡秋千。初春的阳光照耀着我，暖暖的，我觉得这世间的万物是如此美好。
解绳、拧绳、固定木板——一个秋千展现在我眼前。我迫不及待的想上去试一试。正在荡秋千的我，犹如一只小鸟，忽高忽低的飞行;正在荡秋千的我，就像涨潮的潮水，一起一伏的向岸上涌来…… 我荡呀荡，就像一个快乐的精灵。爸爸已经命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下来!”爸爸怒喝道。“为什么?”我难过地问。“上学晚了要迟到的。”爸爸把声音压得低低的，深沉地说。“可是……”“你想荡也行，那你要跟我说说，你从荡秋千中获得了什么。”
对爸爸的这句话，我百思不得其解。而爸爸，满脸堆笑望着我。 就在我与爸爸谈话的瞬间，我失去了重心，像跌落悬崖的苍鹰一样——我的秋千一斜，歪在一边，把我的腿卡住了。我拼命呐喊，挥舞着双臂，大声叫道：“爸爸帮忙。”可是，爸爸却望着天，一言不发。我急得泪已经涌了出来，可爸爸仍然无济于事。 正在我要痛哭的那一刹那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于荡得多高多远，只要四*八稳地荡，就不会失败。 我大声的告诉爸爸，他先是一愣，继而心疼地望着我。
我没有再说什么，默默地把卡住的腿***。 初春的缕缕阳光照遍整个*台，我觉得这世间的万物是如此美好。我不由张大嘴，深吸了一口气。
这次旅行，我们到达了天柱湖。那里的山和水让我对那里的风景印象深刻。这次旅行让我对它的风景有了更深的了解。
但这次我记得的是秋千而不是风景。天柱湖附*有个小广场，那里有各种健身器材。我父亲、我哥哥郝莉和我走到广场。用锐利的目光，我找到了一个没人玩的秋千。我跑过去。这时，我面前有两个秋千，绳子的底部还握着一个两英尺长的。一英尺宽的木板。那是我们坐的地方。这时，郝莉的哥哥跑过来坐了起来。这时候他还不忘命令我：“快来推秋千，不然我不让你玩！”听到这里，我们赶紧跑到他身后，推着秋千，郝莉的哥哥就随着秋千在空中荡来荡去。转过去。他的脸上洋溢着欢快的笑容，笑声不时从他的嘴里发出。看到他这么开心，我心里也很开心。
过了一会儿，他玩够了才下来。我迫不及待地坐了起来，害怕父亲会剥夺我这个机会。我一坐上去，他们就推秋千。推的时候，爸爸喊：“一、二、三、四，加大幅度，再试一次！”爸爸喊完之后，郝莉的弟弟精力充沛。秋千荡得越来越快，笑声不断从我嘴里发出。这时，广场上充满了欢声笑语！
我的思绪，微微恍惚。慕容明打电话给我，我的反应是：“李安然！”我抬头看着他。他说：“有你最喜欢的秋千。我们去荡秋千好吗？”耳垂微红。毕竟只有喜欢她的人才会记得她喜欢的东西，邀请她一起玩。但是，知道这只是自己的幻想，简直是痴心妄想，不可能。但我还是想沉醉在这甜蜜的幻想中。
我傻笑着，向他走去。他拉着我的手，一起走向秋千。他的手很温暖，很温暖，但是很冷，不是很热，却莫名其妙的带着一点温暖，似乎温暖着人的心。李安然的手很热，恋爱中的女孩的手总是像她的脸一样热，更别说被她喜欢的人牵着。李安然傻乎乎地笑了。转眼间，已经到了摇摆的时候。
慕容明看着呆呆傻的李安然，无奈的叹了口气，这丫头怎么总是这么傻。好半天，李安然才反应过来。目光闪烁着光芒，我立刻坐在秋千上，慕容明认命地把她推到身后，嘴角带着她没有意识到的温柔微笑。整个公园回荡着李安然纯净美丽的笑声，就像公园里的银铃一样回荡。
撤退了一会儿，慕容明生气地撅着嘴：“我也想玩。你推我！”李安然立即重重地推了他一把，他高高地漂浮在空中。她尽可能有趣地用力推他，但他一点也不害怕。他喊道：“嘿，我不怕。你继续推。”李安然推了一会儿，觉得很无聊。他似乎无所畏惧，不怕在空中摇摆。
这次在藤头村，我们看了动物表演，体验了小磨和大磨的用法，其中最有意思的就是荡秋千了。
我们进入婚庆园，贯通整个园区的是一条粉红色的弯曲的幽静小路，两旁错落有致地分布着喜迎门、红双喜、同心锁、祥云桥、海誓山盟等地方。导游姐姐说，这是新婚燕尔拍摄留念的佳地。可这些都没有吸引我的眼球。忽然，我瞧见了一个秋千，这个秋千由白色的条纹组成，椅背上有一个红色的大心，明显是供恋人玩的。尽管如此，那秋千仿佛有一只无形的手，把我牵引到了那儿。嘿，还真有趣！已有三个同学坐在上面了，还有几个人在后边推着。秋千上的同学眼睛微闭，尽情享受风儿的洗礼。一看那舒服的样子，我不禁也跃跃欲试。
一等秋千上的人下来，我便拉着王莹楠挤了上去。一开始荡，我还有点头昏眼花，双手紧紧地拽着白条纹不放，好像一不小心就会掉下来。渐渐地，我睁开双眼，看到的却是另一番迷人的景色：天空瓦蓝瓦蓝的，云儿雪白雪白的，那翠绿的草坪映衬着蓝天白云，真美啊！风儿吹拂着我的黑发，在半空中真有一种飞翔的感觉！
我最喜欢去姑姑家，因为姑姑家旁边的园子里有一架秋千。每次我都要缠着爸妈陪我荡一回秋千。
大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦记着可以痛痛快快地玩秋千，别提有多高兴了。还没等妈妈坐下，我就拖着妈妈往园子里跑。
妈妈扶着我上秋千，我一下子紧张起来，两只手不由自主地握紧两边的绳子。看着妈妈鼓励的目光，我的心慢慢地*静下来。当妈妈问我准备好了没有时，我大声地回答：“行！”。妈妈一用力，秋千像飞一样地向上窜，我吓得大叫起来，妈妈好像没听见似的不断推着秋千。秋千越荡越高，我闭着眼睛，差一点要哭出声来，妈妈这才停了下来。
等秋千慢慢地停稳了，我对妈妈说：“荡秋千可吓人啊！”，妈妈接着说：“也很有趣是不是？”，我点点了头，把刚才的害怕又忘了个精光，要求妈妈再来一次。妈妈看我很自信的样子，重新推着我的后背，荡起了秋千。有了上次的经验，我不再害怕，在紧张刺激的同时，感受到了舒服和快乐。
荡秋千太有趣了！好玩的同时，也锻炼了我的胆量。爸爸说，这是一项勇敢者的游戏。我希望我们学校里也能装一架秋千，让更多的同学体验荡秋千的乐趣。
人们总说站得高，望的远。所以，我小的时候就特别特别的喜欢荡秋千。我喜欢荡秋千，第一点是因为你坐在秋千上，悠荡起来，然后你慢慢的闭上你的双眼，你会感觉有一种像小鸟在天空上自由自在的飞翔的感觉。我就特别的喜欢这种感觉。因为我就不喜欢被任何一个人束缚。我就喜欢无忧无虑，自由自在的感觉。
还记得当初第一次荡秋千的时候时，还是姥爷教会的我的呢。当时荡秋千的时候，要是说不害怕那是假的。秋千会荡那么高，怎么会不害怕呢？但是，我小的时候，可是不恐高的。所以，我的心里就有一点点的害怕，但是更多的却是兴奋和激动。当我第一次荡秋千是，我的心里的确是很激动的。再后来长大了一点之后，我就和我的几个小伙伴们一起去荡秋千。那时候，我们已经七八岁了吧。还记得那时候，我是那里面党的最高的。每次，我的那些小伙伴都要挑战我，我也非常乐意的接受了他们的挑战。还记得那个时候，总有那么几个小朋友在旁边的柱子上，等待着我们下来，他们好再玩一会。然后，我们几个艾格的比完赛之后，每每最后还是我赢了。然后，家长们就会着我们回家。我们定了胜负，便也就兴高采烈的回家了。可是，直到现在，我荡秋千的次数越来越少了。我的那些小伙伴们也都不怎么联系了。毕竟，自己都有自己的作业要写，自己都有自己的事情要办。所以，直到现在，我们的见面次数越来越少了。有的时候，只会在微信上说那么几句话，他们就全部都下线了。还记得，我们小的时候，荡秋千的时候，遇到自己的烦心事，都会在秋千当到最高的时候，大喊一声。那滋味，感觉全身都放松了。感觉自己的.心里不再那么压抑了。特别好受，那个感觉。
我喜欢荡秋千，我更喜欢我的童年的非常非常的快乐的那段美好的时光。
在一个公园里，有三个一直没有人坐的秋千。一个叫小美的女孩，因为很喜欢兔子，所以她家就喂养了两只小白兔。
有一天，小美因为打碎了家里的一个杯子，被妈妈骂了一顿。小美很伤心，所以她带着两只兔子出来清醒一下。她来到公园里，坐在了秋千上。两只小白兔对小美说：“我们也想坐一会儿，你能帮我们给抱上去吗？”小美说：“可以，我帮你们抱上来。”说着，小美就把两只可爱的小白兔放在了她旁边的秋千上。小女孩因为被妈妈批评了一顿，她很伤心，就想着想着哭了起来。
她旁边的小兔子为了安慰她，说：“小美，你不要伤心，我知道你不是故意的，你回去对妈妈说一声对不起，妈妈会原谅你的。”不管小白兔怎么说，小女孩还是在哭。有一只小兔子看着小美总是哭，就从口袋里拿出一张纸，上面写着许多笑话，它就读笑话给小美听，读了一会儿，小美就笑了。
回到家，小美对妈妈说：“对不起。”妈妈说：“没事，我原谅你了。”听了这句话，小美又有了好心情。
每当回想起那件事，我就感到很懊悔。
那年我五岁，那是一个很调皮的年龄。有一天，我远远望见别人家的孩子坐在秋千上，荡得老高老高。于是，我哭着闹着要荡秋千，不肯去吃饭。可秋千这么好买吗？少则几千元，多则上万元。这么贵，那些大富翁都舍不得买，我们怎么能买呢？可不听话的我就是哭啊，闹啊，不肯停下来。
突然，爸爸的声音从远处传来：“言哲，有秋千了，快过来坐秋千。”闻声，我立刻不哭了。赶快跑过去一看，爸爸双手双脚抱着树上的一根粗壮的树枝，活像一只大猴子一样。我顾不得许多，座在了爸爸的身上,荡起“秋千”来。
正当我荡得高兴的时候，家里传来了的叮铃铃的响声,原来是家中客厅里的座机电话响了。爸爸说：“我去接个电话，等一会儿再来荡秋千。”当时我玩得兴趣正浓，怎么能放过爸爸？我拉着他的衣角，不想让他回去。可我力气太小了，还是被他拖回客厅。爸爸接起电话，我哭着闹着还要荡秋千。妈妈把我拉了回去。我气极了，恶作剧的念头上来了。我拿了剪刀，跑到放电话的桌子下面，剪断电话线，跑了。后面只听见爸爸对着电话说：“喂喂……”
现在,我已经长大了,爸爸也没时间陪我玩了。想起这件事,我又后悔又好笑。
有一天清早，王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。
这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：“今天我们玩什么呀？”他说：“今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！”我俩大声说：“好主意！”
他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。
我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：“你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着，他就坐上去荡了起来。突然，“啪嗒”一声巨响，“唉哟唉哟……救命呀！”啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。
后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚。这时竹林里传出了响亮的欢笑声……
——荡秋千教案优选【5】份
【教材分析】
人教版三年级下册语文园地六*作的训练点是通过想象续写故事。为了走*学生童心世界，找寻学生兴奋点的训练素材，本人就借绘本引路。让学生在兴致盎然的课堂氛围中，放飞想象的翅膀走进语言学*的实践地，从“读故事”、“说故事”和“写故事”中感悟为人处事的道理。
《鼠小弟荡秋千》从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学*机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。不同年龄段的孩子读都会有不同的感受。故事结局奇妙而且充满浓浓的父母之爱，用来让学生想象续写故事的结局，从培养学生空间想象力和思维能力，在语言能力发展的同时又得到人文教育，这篇绘本无疑就是较为理想的范本。
【教学目标】
1、同读绘本《鼠小弟荡秋千》，引导学生从中懂得做人要礼貌谦让，不要蛮横霸道等待人处事道理。
2、指导学生把绘本中的故事情节写清楚，并展开想象编写故事的结局。
【教学重难点】
指导学生把绘本中的故事情节写清楚，并展开想象编写故事的结局。
【教学准备】
教学课件、练笔方格纸
【教学过程】
一、点击想象，激趣导入
（一）出示图片，引导观察想象。
（二）牵入绘本，激趣引入新课。
二、点燃想象，扩写补白
（一）感悟“礼谦”，提炼情节。
读绘本1－17页。
爸爸妈妈给我做的秋千！
我也要荡秋千！
大象先生，你太重了，荡不了。
我也要荡秋千！
马先生，你太重了，荡不了。
我也要荡秋千！
狮子先生，你太重了，荡不了。
我也要荡秋千！
海狮先生，你太重了，荡不了。
我也要荡秋千！
猪先生，你太重了，荡不了。
我也要荡秋千！
鼠小弟，你很轻，也许能行。
哦，荡起来了！荡起来了!
1、读后复述。
引导学生体会大象等动物的礼貌谦让，为老猫的出现做铺垫和对比。
2、概括提炼。
引导学生整理思路，把刚才的故事情节简练概括表述出来，并写下来。
（二）观察“霸道”，填写留白。
读绘本18－25页。
喂！我也要荡秋千！
呀！是霸道的老猫。
老猫，你太重了，荡不了。
说什么呢？臭美的家伙！快下来！
咚！
谁说我荡不了？
喂，让开，让开！
小鸟的爸爸会生气的。
那又怎样？没事！
1、引导学生说说自己对老猫行为的看法。
2、指导学生观察画面，并结合书中这三句话写一段话。
喂！我也要荡秋千！
呀！是霸道的老猫。
老猫，你太重了，荡不了。
（点拨：从动作、表情、神态、心理描写等方面引导逐渐写具体。）
（三）想象“秋千”，畅写结局。
1、想象故事的结局。
2、把想象的内容写下来。
3、交流、评议。
4、揭示书中故事的结局：读绘本26-31页。
哎哟哟！
怎么大家都变小了呢？
救命！
让我下去！我再也不欺负人了！
好吧，那就让你下去吧。
我不是告诉过你嘛。
咚！
三、点赞想象，落实提升
（一）整理，修改。
（二）完整小练笔的展示、评议。
（三）回顾写法，总结提升。
板书设计：
想象
外貌
语言（言为心声）心理
表情动作
神态
教学目标：
1、学唱歌曲《荡秋千》，引导学生用欢快活泼的情绪，有感情地演唱歌曲，表现这充满朝气，欢乐的童心世界。
2、通过节奏拍击和训练，使学生掌握歌曲中的节奏难点。
3、在学唱过程中了解仡佬族歌曲欢快的情绪，并通过各种方式表现出来。 教学重点与难点：
1、十六分音符的节奏、附点四分符点节奏要唱好；两处的大跳要唱准；八分休止符要断开。
2、通过各种教学手段和方法，指导学生掌握歌曲中的典型节奏型，引导学生学*歌曲处理。
教学过程：
一、组织教学
播放《爱我中华》背景音乐，让学生在欢乐的气氛中开始本堂课的学*。师：刚才大家听到的这一首《爱我中华》唱的是中国一共有56个民族，其中少数民族就有55个。我知道大家课外知识都很丰富，那么，你知道哪些少数民族呢？
二、走*仡佬族
1.老师最*也去了解了一个非常神秘的民族，它是
出示仡佬，并标注拼音
2.你知道仡佬族吗？
仡佬主要居住在去南贵州广西等地，现有四十三万人。
你想不想跟着老师的步伐再去深入了解下仡佬族呢？
三、节奏练*
我们迈着轻盈的步伐走进仡佬族。全体起立，跟老师一起轻轻地走。 X X X X X|x.x
X X X – 请听第三条有什么特点： 迅速停止，在音乐中，迅速停止用什么符号——休止符
第一条节奏：附点四分音符、后十六分音符；第三条节奏：迅速停止；
四、歌曲学*：
1.我们走啊走，走啊走，来到了仡佬族的村庄，一进村子，就发现有很多小朋友在——出示图片 荡秋千，他们呀荡得非常的高兴，一边荡还一边唱歌。
仡佬族小朋友非常热情邀请我们也加入到他们的队伍中，现在请我们的小朋友一起来荡一荡秋千。我请表现最好的同学上台来表演一下。
播放歌曲《荡秋千》
学生随音乐晃动手臂，老师请个别同学上台荡秋千。
2.我们知道好的歌曲都是由美妙的旋律构成的，现在我就来考考大家的耳朵灵不灵。
这里有四条旋律，现在老师来唱一唱，请你听一听，我唱的是哪一条，用手指迅速地表示。
3.跟唱四个曲调，注意：
附点四分音符，休止符、低音
连起来唱歌谱，并跟琴唱一唱。
4.刚才我们唱的旋律就是仡佬族儿歌，荡秋千的曲调。既然来到了仡佬族，怎能不学学仡佬族的儿歌呢？
这首荡秋千是四二拍的歌曲，二拍子的强弱规律，强弱，我们一起边听歌曲边挥拍，并找一找，哪两句的.歌谱是一样的。
第二句和第五句
第三句和第六句
唱谱
5.现在老师给这首歌曲加一点点变化，请你仔细听，在哪里有了变化，当听到这个变化的时候，迅速地用手表示
加哟哟
在后面是二分音符的地方加了哟哟，这两个哟哟，唱的要有弹性。
师生合作：生加哟哟
6.在这首歌曲中哪些地方表现了秋千的声音？唱一唱
第二句，如果这样唱（不加休止符）
哪些地方表现了秋千从高荡到低？
7.跟琴唱全曲，重难点指导
8.跟音乐唱全曲，手臂荡起来
五、仡佬族舞蹈学*
跟歌曲一起来三个动作
六、表演歌曲
1.加哟哟
2.铃鼓
3.舞蹈
4.荡秋千
活动目标：
1、愿意借助道具纱巾用动作表现音乐中的旋律变化。
2、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、体验歌曲中的欢快情绪。
活动准备：
（1）户外活动时带幼儿欣赏天空中的白云。
（2）活动前进行活动：借助道具纱巾用身体动作进行白云造型，如：大象白云、小鱼白云、小乌龟白云等。
（3）教具准备：小松鼠头饰每人一个 白云图片一份 纱巾每人一条 小松鼠图片一个
活动过程：
1、感知并熟悉曲子的A段，并用动作表现A段音乐。
（1）出示小松鼠图片，导入活动 师：小朋友看，这是谁呢？（小松鼠） 今天小松鼠来到了草地上，他抬头一看，天上的白云可真漂亮啊！小朋友看看，这些白云都是什么样子的？
（2）出示白云图片，请幼儿说说白云像什么？你还见过什么样白云，请幼儿用纱巾来做道具用身体进行白云造型。 过渡：听，白云飘来了。
（3）播放音乐，请幼儿认真听一遍。
（4）幼儿用纱巾随音乐做白云飘荡的律动。
2、感知并熟悉B段音乐，师幼共同创编动作并表现音乐。
（1）师：小松鼠看到这么美的白云在飘，心想，我要是能到白云上荡秋千该多好啊！正想着，这时来了一位小仙女，把小松鼠放在了白云秋千上，小松鼠可高兴了。（教师操作图片，演示小松鼠荡秋千）
（2）放音乐，继续操作图片，幼儿感知乐曲旋律。
（3）师幼共同编荡秋千的动作，也可以提醒幼儿两人一组表现荡秋千的动作。
（4）幼儿随旋律用纱巾来表现B段音乐。
3、完整地进行音乐游戏2—3次。
（1）在老师的指导下，完整地欣赏音乐，并分辨两段音乐的不同。
（2）第二次播放音乐，请幼儿听音乐用纱巾来做动作。
（3）第三次播放音乐，变换B段的表现方式，请两个幼儿合作表现B段的荡秋千的音乐。
4、结束活动：
小松鼠累了，想休息了，我们也休息一下吧，教师逐一收回头饰和纱巾，结束活动。
活动反思：
活动实施下来，发现幼儿对A段歌曲学*比较困难，而且不乐意跟着表现歌曲，在老师的启发和指导下，会跟着拍子做上下、左右摇摆的动作；B段的爵士乐比较活泼，加上让幼儿共同配合表演荡秋千这一幼儿感兴趣的游戏，幼儿情绪愉快地参与到活动中来，而且气氛非常活跃，看到孩子们生动有趣的表演，真是让人忍俊不禁。所以，这节活动总体来说很适合我们的孩子。 在用纱巾变动物造型的时候，孩子们一拿到纱巾时都很高兴，拿着纱巾摆来摆去的，当老师提出要求--用纱巾变动物（大象）造型的时候，大部分的孩子都能用纱巾做出大象长长的鼻子，并随着拍子摇摆，只有1个孩子没有参与表演，变小鱼的时候幼儿就觉得有些困难，有的幼儿会把纱巾放在身体后面当鱼尾巴左右摇摆，有的幼儿则不会（如：苗嘉豪、李佳俊，这两个孩子本身在动作协调性方面就很差，而且模仿能力也较差，所以站在原地不动）。虽然这是课前准备时让幼儿练*过，但由于幼儿协调能力等的限制，对幼儿来说还是有点困难。
由于幼儿年龄比较小，组织活动时间较长，个别幼儿已经不耐烦，坐不住了，所以在积极引导这一块做得不够好。
活动目标
1、能够了解、想象故事剧情的发展，学会欣赏绘本。
2、学*句式“我也要荡秋千”“你太重了，荡不了”。
3、能够懂得与伙伴和睦相处，一起分享玩具的道理。
活动过程
一、导入：引出绘本内容。
今天老师给小朋友带来了一本很好看的绘本。
提问：你从封面上看到了什么？猜猜鼠小弟想干什么？
二、分段欣赏绘本：理解故事含义，学说句式。
1、第一副图：
（1）观察画面：细心观察，展开想象提问：大象想干嘛？
（2）引出句式：我也要荡秋千。
请幼儿跟着老师学*句式提问：那么小鸟会让它荡秋千吗？为什么？
引出句式：你太重了，荡不了。
请幼儿跟着老师学*句式。
2、第二幅图：
（1）观察xxx画面：
提问：谁来了？它想干嘛呢？
（2）请幼儿和老师一起说句式。
3、第三幅图：
（1）观察画面：细心观察，展开想象提问：猜猜接下来会是谁来了？是谁啊？
（2）请幼儿说句式。
提问：小鸟会给鼠小弟玩吗？为什么？
4、第四幅图：
（1）观察画面：细心观察，展开想象。
提问：这老猫看起来怎么样？谁来学一学它的样子。它那么凶想干嘛呢？
（2）引出句式：
提问：它想玩，但是它会说那句好听的话吗？猜猜它会怎么说？
5、第五幅图：
提问：正在老猫玩得开心的时候，秋千发生了什么变化？
之前的三位动物朋友是因为太重了所以没有玩到秋千，后来来了鼠小弟和老猫，它们都不重，都玩到了秋千，但是老猫却被重重的摔了下来。因为它太凶了。
三、透过绘本，悟出道理。
提问：在这个绘本里，你最不喜欢谁？为什么？
：以后我们小朋友都想玩同一件玩具，一定要好好说话交流，和睦相处，这样才玩的开心。
附：宝宝安全儿歌（关于交通安全、饮食安全、卫生安全的儿歌）宝宝应该从小就懂得各种安全常识，比如过马路要看红绿灯、吃饭前应该洗手、走路要小心不要拌倒等等。下面这首儿歌就从各方面的安全注意事项入手，教育宝宝要时刻注意安全。
小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠*早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成*惯，这样身体才康健。
吃零食，坏*惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。
【活动目标】
1、能够用线条在画面中间表现出小猪荡秋千的形象。
2、能用线条、图案装饰小白兔的身体。
【活动过程】
一、图片导入，激发幼儿兴趣。
1、小朋友们，你们看，这是谁呀？
2、小猪长得什么样子呀？
3、小结：小猪有个圆圆的脑袋，上面有两个三角形的耳朵，脸上有两个眼睛，一个椭圆形的猪鼻子，里面用两个圆圆的猪鼻孔哦！小猪的四条腿都是短短的，还有个卷卷的小尾巴。
二、教师讲解示范画荡秋千的小猪。
1、那你们看这只小猪在干什么呀？你们会不会来画一画荡秋千的小猪呢？
2、教师讲解示范画法。
3、请个别幼儿尝试画小猪形象。
三、教师示范装饰画小猪。
1、小朋友们，小猪画好了，他很想穿上一件漂亮的衣服呀！我们可以怎么办呢？
2、那可以怎么来画呢？引导幼儿交流，教师根据幼儿的要求来进行装饰，并强调各种线条、装饰图案的画法。
3、请个别幼儿来进行装饰。
四、组织幼儿操作。
师：宝贝们！现在轮到你们来试一试咯！
活动反思：
本次线描活动中小猪的形象幼儿还是比较熟悉的，大部分幼儿都能够画出小猪的基本形象，但是荡秋千的动作对于幼儿来说有一定的困难，在绘画时我忽略了幼儿所画形象的大小，导致了很多孩子画的过小，装饰起来效果就不太好了！今后对于孩子构图方面的能力还有待提高。
——荡秋千的作文 (菁华6篇)
面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……
闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……
在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的.景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
星期四，我们班举行了系红领巾和鞋带的比赛。开始我很紧张，心跳个不停。不过，随着比赛的进行，我慢慢地就不紧张了，轮到我上场了，我自信满满地跟着老师来到比赛场地，老师一声令下，同学们都手忙脚乱地系起来，我也糊里糊涂地开始了比赛。同学们都系得很快，一会儿功夫，比赛就结束了，我只得了第三名，可是我还是很开心，因为我又获得了一张喜报，这可是我本学期的`第五张喜报了啊！
位于我们家的最里间，也是我们家的主房哦！
打开房们，向左边看去，位于正中的是我那张宽1·5米长2米的床，白色底，上面飘着五颜六色的花朵和花瓣的床单，荡秋千作文。简单而让人有一种幸福的感觉。床旁有一张正方体床头柜，里面有两个抽屉，一个是深蓝色的，一个是橘黄色的。柜上放着一盏白色的台灯，一个蓝白相间的闹钟，还有眼药水和万年历。还放着一本《2004年金牛座每日运程》，每天晚上我都会看看明天的运势如何。床的另一边放着一个深蓝色的布书袋，里面放着我喜爱的漫画书。
床的左边有一个由五扇门排成的木壁柜，里面放着衣服、帽子、围巾等。
在床的正前方是我的写字台。我的写字台是白色的，很大，上面有一排格子，氛围3格，从左起第一格放着妈妈去年圣诞节送我的礼物和小时侯的照片；第二格放了些常用的饰品；第三格放着一个盒子。一排格子上面是个一样长的书架，里面放了许多书，有些是以前度过的，但最喜欢的是服装杂志！
写字台旁是一个很高的长方体柜子，最上面一格是深蓝色的，打开来，里面放着自己买的CD和VCD，都是我喜欢的'。下面一格放着试卷什么的，中学生作文《荡秋千作文》。
写字台下放着我的书包，足有十个。没一个我都很喜欢，所以我不舍得丢掉。
写字台左边进去是厕所，右边是由6扇玻璃门组成的活动门。走出去便是阳台，可以看到海湾大桥。
这就是我的小天地！
有一天清早，王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。
这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：“今天我们玩什么呀？”他说：“今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！”我俩大声说：“好主意！”
他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。
我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：“你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着，他就坐上去荡了起来。突然，“啪嗒”一声巨响，“唉哟唉哟……救命呀！”啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。
后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚 ……这时竹林里传出了响亮的欢笑声……
在烂漫的春天，我来到西华山顶的秋千。
我来到山顶已经气喘吁吁了。我来到秋千下，只见那个秋千有十米多高，绳子用长长的钢管代替，我先坐上去，准备荡秋千，妈妈连忙说：“这是让站着荡的！”我惊讶的说：“是吗！”我想：站着荡一定很刺激！
我鼓足了勇气，壮着胆儿来到秋千下，我一闭眼，一咬牙，站在了秋千上，大喊：“妈妈！帮我推一下！”妈妈一下子把我推得很高很高。我看见远处粉红的桃园；有淡粉的苹果园；还有雪白的樱桃园，像一朵彩云；还有嫩绿的柳树，生机勃勃；还有小鸟在天空飞翔。。。。。。啊，这简直是天才大师的一幅杰作！
当秋千速度减慢了以后，我屁股一撅，秋千又快了，我害怕了。我的心扑通扑通直跳。
然后我不动，让它慢慢地停下来。我让妈妈推高一点，妈妈就推了一下，推得可高可高了。我慢慢适应了荡很高的秋千了。
通过这次荡秋千，增加了我的胆量，锻炼了身体，也让我欣赏了春天的美景！真是一次快乐的荡秋千！
我和妹妹最喜欢荡秋千了，每到周日我们都会到公园去的荡秋千，可是今天来荡秋千的人太多了。我们看着秋千上荡来晃去得喜洋洋的人，又看看那秋千架周围黑压压的人头，无可奈何，只好先去我滑滑梯。
快到下午四点了，荡秋千的人渐渐散去，我们来到秋千架旁说：哎终于等到人都走了，我和妹妹坐在秋千上不知有多享受。
我喜欢这种荡秋千我感觉，因为好像我很自由，就好像是空中的小鸟一样。
童年是纯真、难忘的岁月，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
五年前三月的一个早上，天空是那么蓝，白云是那么可爱，柔和的阳光照耀在*静的湖面上。还在读幼儿园大班的我跟着爸爸妈妈来到市森林公园，玩荡秋千。
刚步入公园，一股清香扑面而来，使人神清气爽。我来不及欣赏这些，就迫不及待地坐上了秋千，爸爸从后面推我，我说：“再快一点！”爸爸卷起袖子，使劲一推，秋千越飞越高，似乎我一伸手就能抓住白云。秋千像此起彼伏的波浪一样，忽前忽后，天空和地面也跟着晃动旋转起来。秋千很快到达了高处，这时我一伸手，树上的一片叶子就被我抓了下来，刚想伸手摘第二片叶子，“嗖！”的一声，秋千又往后溜了去，我的手落了空。这下我找到了规律，每次等到秋千荡到高处时，我就把小手伸向树丛中，轻轻一抓，树叶又在我手心上了……我开心地笑了，闭上眼睛，听见风儿在耳边笑了，树丛中的蝉也笑了，地上的花花草草也笑了，还有我的爸爸也笑了……
虽然现在公园的秋千已经不在了，但我每次看见秋千，就想起了那时候的我。现在我又在寻找秋千，寻找我的童年。是呀，童年是一幅画，画里有我们五彩斑斓的生活；童年是一首歌，歌里跳动着幸福和快乐的音符；童年是一首诗，诗里有我们的想象和憧憬。童年因为童真，因为幼稚，更因为它匆匆易逝，把握好我们的童年时光，让生活的每一天都色彩斑斓，也让它成为明天最美的记忆吧！
——久违了的运动荡秋千作文优选【五】份
傍晚，太阳快落山了，外面凉快了一点，我和弟弟到楼下荡秋千。
以前楼下只有小树林中间有座滑滑梯，最*在北面的草地上又多了一架秋千。一个秋千架上左右有两个秋千，一个红色，一个黄色的。秋千很大，是很粗很粗的铁管和铁链做的，荡起来很稳很稳。
弟弟选了红色秋千，我荡黄色的。坐上秋千，我往后退几步，踮起脚尖，突然双脚离地抬起向前使劲一用力，自己就荡了起来。我觉得秋千有点小型“海盗船”的感觉，很好玩。荡了几次我就摸到了规律，双脚配合着秋千一前一后的节奏一会儿向上抬，一会儿向后钩。不需要妈妈在后面推，我就越荡越高，风在耳边呼呼地响，感觉自己就像鸟儿一样在空中飞翔，自由自在，妙不可言。
弟弟荡着荡着就越来越低，看着我高高地飞起，他着急地说：“妈妈，推，推！”妈妈站在弟弟斜后方，用力一推，弟弟也飞了起来。我们俩就像两只大鸟，在空中来回地飞翔，小区的上空留下了我们欢乐的笑声。我抬头望向天空，明亮的月光照耀着我，仿佛跟我一起享受这快乐的时光。
时间过得飞快，奶奶喊我们吃饭了，我们恋恋不舍地跳下秋千回家去。
过年时，石路几个人来了兴致，齐心协力，在龙拱桥下的稻田里，竖起了一架久围了的秋千。
昨日下午，小外甥散步至此，见此晃荡的秋千，顿觉兴奋。玩耍了一阵后，因等待的人多，不可独占，而又意犹未尽，只得怏怏而归，放下话儿，明早七点，叫上我外公，带我来玩过够。
我既受他所托，七点准时将他叫醒，谁知他竟因天冷不去为由，赖得爬起床来。那知我刚读出“言必信，行必果”后，只看他一骨碌就爬起了床。尔后迅速漱洗，俩人一路向目的地走去。
竖秋千的稻田离家不远，大约也就三五百来米，已入春季，太阳公公刚冒出山峦，已露出了圆圆的，彤红彤红的脸。早晨的晨曦，给大地罩上了一层淡淡的金色。使得龙拱桥桥下的流水，波光绚丽，也像镀上了一层薄薄的金。
秋千是由两组三棵大树，梱绑成两个三角架来组成，上面置一横梁。过去是要在横梁上钉上竹片当钉子，用来固定两个梱草绳的篾圈圈。现在方便多了，直接把两根小儿手臂粗的麻绳子梱上去，它既结实而一又省却了许多麻烦。
外甥计划还是对路的，这时候的大人还不得闲，小孩还不出门。可惜的是，这个*时劲头来了，不管你多强势，多高大，就是打不赢都要打的八岁娃儿，竟然不敢站着荡秋千。他只能坐着要我推送，凭着惯性荡秋千，而且荡时还不宜推送得太高，否则他就会发出恐怖的尖叫。
因为麻绳太粗，手掌握力有点吃力，再加上手掌有点冰凉，荡不了几分钟就要下来把手搓热一下。同时告诉我，在空中荡起来时，就有想撒尿的感觉，我想，这可能就是轻微失重的身体反应。
趁秋千空闲之时，我也站在秋千上，想来体验一把年轻时荡秋千的风采。谁知一站上去，抓紧麻绳，两腿一蹲，本想用力一蹬，使秋千慢慢荡起来。那晓得两腿一蹲，双膝就发酸发软，根本不听使唤了，这才知道，岁月不饶人，过去已成梦。
然而，外甥通过几次训练，胆儿也大了，荡的高度也高了，再也不会发出尖叫了，还有的就是，在空中再也没有想撒尿的感觉了。从此看来，也的确是进步了。一进步，一退步如此交换之快，也许就是淘汰生命的自然法则吧！
偶尔想起，苏轼的《蝶恋花·春景》来作结尾。
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
这次旅游，我们到了天烛湖。那里的山，那里的水，让我对那里的风光有深入的印象。这次旅游更让我对它的风光有了更深的看法。
但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。在天烛湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。我和爸爸还有昊利哥哥向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过来，这时呈现在我面前秋千有着两条，绳的底端还托着一张两尺长。一尺宽的木板。那就是我们坐的中央。这时昊利哥哥跑过去了，并坐了上去，这时他还不忘命令我：“快过去推秋千，不然我不让你们玩！”我们听了赶忙跑到他前面，推进起秋千，昊利哥哥便随着秋千在空中荡过去。荡过来。他脸上弥漫着愉快的愁容，不时还有笑声从他嘴里传出，我看到他这么高兴，我心里也很高兴。
过了一会儿，他玩够了才上去，我刻不容缓的坐了上去，生怕这时机让爸爸抢了去。我刚坐上去，他们就推进起秋千，在推进时爸爸喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次！”经爸爸这么一喊，昊利哥哥充溢干劲。秋千荡得越来越快，笑声不时的从我的口里传出。这时广场上四处充溢了欢声笑语！
今天晚上妈妈去打针，我和小姨去世景园荡秋千。在那里我和小姨玩双飞（两个人一起荡秋千，）玩着玩着，有个小朋友向我走过来了。她说她想玩秋千，我就把秋千让给了她。然后我就去玩别的了，玩了十几分钟我又回到了荡秋千的地方。
我对那小朋友说“我也想玩秋千”，她说“不”。然后那个小朋友的妈妈说“你们可以每人荡十下”我去找其他小朋友一起玩荡秋千。我给秋千旁边的那个小朋友说“我们可以一起玩他说吗？”“行”我就和他一起玩，我骑着车子他来追我，我就骑到小姨那里。小姨开玩笑说“打劫”，我就直接骑了过去。
昨天下午，舅舅带我和表妹到翠湖公园玩。公园有跳跳床，打地鼠，旋转木马，独木桥，荡秋千......
我和表妹同时看到了秋千，我们高兴的飞奔过去。我最喜欢玩荡秋千。我站在木板上，双手紧紧抓住秋千两边的绳子，双脚同时用力一蹬，秋千就荡起来了。我不断地蹬，秋千越荡越高。我觉得耳边有呼呼的声音，我好象一只蝴蝶展开翅膀，在天空中飞舞，紧张的心情一下子放松了。我玩得愉快极了！可是妹妹就很害怕，只能坐在上面，让舅舅在后面推着她。我嘲笑妹妹胆子小，妹妹却生气的撅着嘴。
昨天玩的真开心呀，我最喜欢玩荡秋千了！
面对我眼前的那些五花八门的玩具，我曾经没有那么冲动了。我的心里只要一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里显现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我似乎坐上了一只月亮船，在天空中遨游……
闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种翱翔的觉得。哪怕是在小时分的木椅上，儿时的吊床，到明天这真正的秋千，每一次，都在翱翔。看看四周，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船下游荡。也许，荡秋千曾经不合适12岁的我了，但是，我仍然是那么顽固的爱着秋千，爱着秋千……
在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只要蝴蝶儿停在下面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的风光，恍惚中曾经过了半个小时，还不情愿上去。秋千，这“陈旧”的玩具，随同着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的安慰，喜欢秋千又高又远的安慰……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不觉得惧怕。
——小学生作文荡秋千优选【5】份
我妈妈昨天带我去荡秋千。天气很好。当我荡秋千时，我问:天空中明亮的黄色是什么？母亲想了一会儿，说:“星星”。
我又问:天空中只有一颗星吗？母亲补充道:不，是满天的星星。我又问:为什么我们看不到这里所有的星星？母亲补充道:你只能在远处的山上看到它。我想在心里思考，我知道。
我真的很想看到满天的星星。有机会，让妈妈带我去看星星！
今天下午，有一节阳光体育课，我们下去玩了荡秋千。
到自由活动时间了，我们好多女生都以飞机的速度冲向荡秋千的“住址”，两个都被人家包了，一个被周烨抢到了。我便以龟速冲向周烨的荡秋千处，气喘吁吁地说道：“烨子，把荡秋千借给我玩一下。”“OK，OK，没有问题的啦。”她满口答应。
我排到了最后。终于轮到我了，我一跳，轻而易举就坐了上去。他们在旁边帮我推着，我大声说道：“再推高一点。”我哈哈大笑起来。他们推得更加卖力了，把我推得好高好高，我兴奋极了。
陆佳园在一旁看得两眼发直，也十分想玩，我说：“让他玩一下吧！”陆佳园他的胆子其实很小的，我们给他推得一点儿都不高，陆佳园就叫起来。我听了之后，大笑起来。张老师走过来，说：“陆佳园，她们又在让你玩了，别上当了。”陆佳园想玩死了，我们让他上去，帮他推起来，但张老师不让我们推，张老师帮他推，突然，张老师用了一下力，把他推得高了一点，陆佳园就大声尖叫起来：“别推了，别推了。”此时，一旁的我们则早已捧腹大笑。
真是太搞笑了！
位于我们家的最里间，也是我们家的主房哦！
打开房们，向左边看去，位于正中的是我那张宽1·5米长2米的床，白色底，上面飘着五颜六色的花朵和花瓣的床单，荡秋千作文。简单而让人有一种幸福的感觉。床旁有一张正方体床头柜，里面有两个抽屉，一个是深蓝色的，一个是橘黄色的。柜上放着一盏白色的台灯，一个蓝白相间的闹钟，还有眼药水和万年历。还放着一本《20xx年金牛座每日运程》，每天晚上我都会看看明天的运势如何。床的另一边放着一个深蓝色的布书袋，里面放着我喜爱的漫画书。
床的左边有一个由五扇门排成的木壁柜，里面放着衣服、帽子、围巾等。
在床的正前方是我的写字台。我的写字台是白色的，很大，上面有一排格子，氛围3格，从左起第一格放着妈妈去年圣诞节送我的礼物和小时侯的照片；第二格放了些常用的饰品；第三格放着一个盒子。一排格子上面是个一样长的书架，里面放了许多书，有些是以前度过的，但最喜欢的是服装杂志！
写字台旁是一个很高的长方体柜子，最上面一格是深蓝色的，打开来，里面放着自己买的CD和VCD，都是我喜欢的。下面一格放着试卷什么的。
写字台下放着我的书包，足有十个。没一个我都很喜欢，所以我不舍得丢掉。
写字台左边进去是厕所，右边是由6扇玻璃门组成的活动门。走出去便是阳台，可以看到海湾大桥。
这就是我的小天地！
今天下课后我去了对面的小区。那里有很多运动器材。我转动梯子。我的左手先抓住一根铁棒，我的右手抓住另一根铁棒，所以我的左手和右手来回交替。我从一边荡到另一边，像猴子一样荡了七次。
我很开心，因为我已经学了很长时间，我的手掌都起泡了，但是直到今天我才知道，只要我付出，就会有回报，坚持才会成功。
在写上一篇随记的时候，说到公园，然后突然想起上次和臭臭去公园的时候，我们也玩了荡秋千，他没有玩，只有我玩，然后当时，也发生了一件真的令人超级感动的事情。
过去公园的时候有点热，我脱外套了，他没有帮着拿，本来都没有在意，但后来因为一些举动才发现他都没有主动帮我拿外套，当时觉得，真的不是一个达标的男朋友，连线都没有碰一下，真是有在心里给他一个小差评。但后来却又也发生了一件给他加分的事情。
本来荡秋千的地方有人在玩，我说要玩，后来说要不算了吧有人，然后去逛了一圈之后回去那个地方，那些人也就走了，他说让我过去玩，我在那畏畏缩缩的，后来他拉我过去了，自己本来要直接坐上去的，结果他的手先上去了，真的直接用手擦那个秋千上面的座椅了，说上面脏脏，我说不要他去擦，但是他还是没有听我的，真的就很认真地擦干净了。这个小细节，其实有感动到我吧。
这么写来又也想到之前出去吃，还没有确定关系的时候打动我的小细节确实也有这个，就是他主动拿面巾纸帮我擦饭店里面的椅子才让我坐，而且是先擦我的地方再用同一张纸擦他的地方，那个时候确实也是挺感动的，确实也是小绅士呢。
只是你说他这个什么事情都要用手，不会下意识去拿面巾纸的人，为什么手还能那么细嫩呢。哈哈，真的喜欢。
