“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了……”每当听到这首熟悉的歌曲，我的眼前就会浮现出那次我升旗演讲时的情景，正是因为这次演讲，让我学会了自信。
又到我们班升旗了，老师正在选升旗手。我心想：既然没有我的事情，倒不如好好写会作业，不能浪费了这大好时光啊！谁知道，这次似乎连老天爷都不帮我了。老师在班级里搜寻了一番，眼睛立刻停在了我的身上。我顿时有种不祥的.预感。“高媛，李佳强你们俩个去吧！”我听到这个消息后，如同天打雷劈，整个人都迟钝了。但是服从指挥是第一，便硬着头皮答应了。
回到家里，我把演讲稿写好，改完之后，就下定决心：既然老师选了我，就说明老师足够信任我能胜任好这个工作，我一定不能辜负了老师对于我的期望！
在家里，我一边又一遍的读着，背了一遍又一遍，直到背到滚瓜烂了才背给父母、背给院子里的叔叔阿姨们，背给亲朋好友听。终于，功夫不负有心人，背了一个下午，我终于背下来了。
时光飞逝，星期一到来了。我再上操时又巩固了几遍。很快，就到我演讲了。我的心砰砰直跳，仿佛心里踹了一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想：我一定要好好演讲，不要给班级抹黑，加油，你一定可以的，加油！我信心十足地走上演讲台，声音洪亮的演讲了起来，随着我的自信心逐渐增高，我朗诵的也越来越流利了！
终于，在演讲结束的那一刻，同学们以热烈的掌声给我鼓励和支持，我的心里比吃了蜜还要甜。
通过这件事情，我学会了自信，也知道了成功的背后要有辛勤的付出。我以后一定会坚持到底。
去年过春节的时候，我们全家去了首都北京，准备到***广场看升旗，这一直是我的心愿。 “起床了，起床了！”妈妈把我从睡梦中叫醒。我睡眼朦胧地看了看表，“啊！才凌晨四点多。”虽然有几分不情愿，但为了看升旗，我还是忍痛割爱地起床了。我们收拾好东西，便坐车出发了。马路两侧全是高楼大厦，大街两旁用鲜花摆放的各种造型和绿油油的草坪。道旁的路灯还亮着，它们为古老的北京城披上了美丽的外衣。 到了***广场附*，我们下了车，汇入了来自四面八方聚拢来的人群，大家都是来看升旗的.。虽然外面的天气很冷，但每个人的脸上都写满了激情和期待。不一会儿的工夫，我们便随着人流涌进了广场。
偌大的***广场早已聚满了来自五洲四海的观旗人，大家都在等待着那个庄严地时刻。我、妈妈和爸爸使劲地往前挤，因为越往前就看得越清楚。可前面的人太多了，很难挤进去。一个很现实的问题摆在我的面前，前面的那些观旗人人高马大，我这个“小不点”再想看也看不见啊！妈妈和爸爸费了九牛二虎之力，在拥挤的人群中竟把我高高地举起来。 升旗了，威武的**班叔叔们从***城楼下迈着整齐的步伐走出来了，来到了**的旗杆下。**奏响了，升旗手在甩出红旗的一瞬间，鲜艳的***缓缓升起。这时，我的心情非常的激动。五颗星星在我心中，就像56个民族团结在一起，共同保护着祖国。每个观旗人都对**行注目礼，我向**打了少先队员队礼，就像学校的升旗仪式一样。升旗仪式结束了，***在天空中迎风飘扬，人们又向四面八方散去，新的一天开始了。 ***广场的升旗仪式太壮观了，每当我回想起那次升**的情景时，那面鲜艳的***仿佛又在我心中冉冉升起。
早上，太阳还没升起来。同学们戴着鲜艳的红领巾，怀着无比激动的心情，排着整齐的队伍，精神饱满，来到操场上，等待着升旗仪式的开始。
在操场上，只见旗手正紧张地练*着踏步；主持人忙着练台词；仪仗队正做着最后的准备。你看，他们是多么认真啊！
升旗仪式快开始了，全体师生肃立，场下一片肃静。他们等待着**响起的`那一刻，***升起的那一刻……主持人走上旗台，宣布“升旗仪式现在开始。”仪仗队奏起了那雄壮的进行曲（出旗曲），旗手扛着**，迈着整齐的步伐，走上旗台，旗手们小心翼翼地将**拴在绳子上，拉着绳子的另一端。**响起了，同学们向鲜艳的***敬礼。随着**，**冉冉升起，全体师生的目光随着**向上移动。我目不转地注视着，只见**迎风招展，飘扬在蓝天，白云之中。像一团火焰映红了大地……
“唱**。”主持人说。指挥的同学走上旗台，熟练地打着拍子。跟着拍子，随着音乐，同学们饱含深情地唱着，唱起**。此时，老一辈的革命家浮现现我眼前，激励着我前进……
“**下宣誓。”主持人说：“我是育才人，我在**下宣誓：报效祖国，立志成长，孝敬父母，不负重望……”一句句誓言，使我们心潮澎湃。此刻，我仿佛看到了红军长征途中的烽火，延安窑洞的灯光……耳边下不禁响起了。为了这***的升起，抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞战场上悲壮的场面。
在响亮的宣誓声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的声音，久久地萦绕在我耳边，那迎风招展的***深深地铭刻在我的心中。
新的一周开始了，学校里朝气蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美丽的景色中总会有那么一点瑕疵，这件事还要从周一的升旗仪式上说起。
星期一上午，是我们学校每周一次的升旗仪式时间，于是美好的一周像我们展开了，但是，就在这升旗仪式上，出了毛病。本来，升旗仪式应该是一件很严肃很庄重的事，但是，台下的同学们却是一个个在那里小声说话，有的还不时传出一阵笑声，有的同学甚至红领巾都没有带。
在唱**的时候，高年级的唱的快，低年级的唱的慢，谁也不等谁，搞得整个升旗仪式像一个叫卖场似的，此起彼伏，有的同学还故意拖着长腔，整个升旗仪式像一锅粥。瞧！那位同学趁老师不注意赶紧和前面的同学句话，还时不时拍左边同学一下，摸右边同学一下，没有一点纪律。
在这么庄重的'升旗仪式上，竟然说说笑笑，无视**的存在，有些作为少先队员连最基本的红领巾都懒得戴，见到老师连招呼都不打一声，这难道是作为一名少先队员该做的事情吗？
作为少先队员，首先要以身作则，见到老师主动问好，遵守纪律，给低年级的小同学们做榜样，然而，这些好*惯都未能在这些人的身上显现出来，在他们身上，我看到的是只有无组织、无纪律、无视**存在的坏*惯！
谁又能想到，那鲜红的**是用前辈烈士们的鲜血换来的。而这些少先队员们却无视**的存在，依旧说说笑笑，**也被他们唱的如同战败歌，没有一丝当年烈士们打江山气势，连最起码的整齐洪亮都不能做到，又还能说些什么呢？
在此，我也希望每位同学心中能够时时刻刻的装有祖国，让祖国永远住在我们心里，做到一个少先队员应尽的责任和义务，再也不要再次出现今天早上的情景，让我们的这个美丽的校园变得更加美丽！
新世纪学校5月6日的升旗仪式是由我们班负责的。这次的主题是防震减灾、珍爱生命。我们班在升旗仪式上还把四川汶川地震事件融入进去，提醒了大家防震减灾，珍爱生命的重要性。
董老师精心为大家准备了仪式文稿，并挑选刘韵希、于川闵等六位同学作为领诵人，韩韵、朱笑冉等四位同学作为升旗手。
第一次彩排，升旗手们表现出色，但队列中有的同学朗诵词背得不太熟，让老师很着急。同学们感到很难过。第二天再进行彩排时，都背得滚瓜烂熟啦。如奕爸爸还为升旗仪式制作了吹塑展板，增加活动的美观和观赏性。
到了升旗的日子，领诵和升旗的.同学比*日都要早的来到了操场，进行升旗前最后的准备。其他同学也陆陆续续的来到操场，他们精神饱满、意气风发。兴奋地等待升旗仪式的开始。同学们相互鼓励，相互加油。别的班级同学都来到操场，教导处王主任一声令下，升旗仪式开始了。
首先上场的是主持人如奕，她声音洪亮，给我们开了个好头。接着大家唱响了**。最后是我们班的演讲，领诵的同学落落大方。
轮到我时，我非常紧张，生怕我领诵错误。但我早已熟练的背诵下来，在升旗仪式上一直有感情的诵读，一点错误也没有。
全班同学的朗诵也十分精彩，赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。第二天，同在新世纪学校读书的表姐特意过来跟我说：“你们班的升旗仪式非常棒”！我特别骄傲。
通过这次升旗仪式，我知道了要主动防灾、科学避灾、有效救灾的方法，遇到事情要听从老师的安排。我还知道要团结，一起去救灾。同学们也收获满满。我们期待下一次的升旗仪式。
又一个星期一来临了，这意味着我校必不可缺的升**的典礼又要开端了。参与典礼的有我校校长、副校长、教师、学生，总数达两千多人。
典礼在操场举办，操场正北面是**台。早上八时二十五分，我校两千多名师生在操场上排成了一列方阵，无一缺*。
八时三非常，会场上响起一阵火热的掌声，校长、副校长在台上跟我们见面了，一切人的目光一起投向了**台。
校长宣布典礼开端。首先是出旗，仪仗队的同学举着**，用规整的脚步走向了升旗台。与此一起，乐队奏起了铿镪顿挫的声响。虽然它不如美丽悦耳的声响，可是，它至少能够让那些前辈们听到我们热爱祖国的心。由于我们深知，是那些有名无名的勇士们用自己的鲜血染红了***。是他们用生命从这片土地赶走了战役；是他们甘心做通往一条美好、*和的路的铺路石；是他们抛头颅、洒热血，换来了祖国的今日！
接着，升**。在全部预备就绪后，新中国的`**――***缓缓上升。两千多人怀着庄重、庄严的心境，一起还礼，艳丽的红领巾飘荡在前胸。***升起来了，顶风飘荡，飘浮在校园的上空。
这时，工作人员奏起了中华公民共和国**――《义勇军进行曲》。正是这战役的声响，从前鼓动中国公民为新中国的诞生而斗争；正是这战役的声响，令中国公民具有大无畏的英雄气概，通过无数次的短兵相接，最终使新中国建立；正是这战役的声响，让一切中国人都已告别了曩昔，告别了黑暗控制，告别了***这个称谓。挺起了胸膛，开端了新的旅程，迎来了期盼已久的黎明！
最终，典礼完毕了，校长给予了高度评价。我们回到教室，开端学*新的课程――七律长
我是一个兴趣爱好广泛的女孩，喜欢画画、唱歌、做手工。但是我最大的爱好就是读书了，每一本书都像一把新世界大门的钥匙，它带我来到了新世界。有时我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有时我去到魔法世界，拿起魔法棒，当一回小魔法师；有时我来到了欧洲的花园，参加了一场盛大的宫廷舞会，当一回贵族。书不但带给我许多知识，还带给了我许多想象空间，让我的生活多姿多彩。无论是经典著作还是动漫作品，无论是散文诗歌还是小说绘本，我都是如此爱不释手，要是有一本书，我没看完，就会非常难受，我还经常引用***的话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，所以家里人送给我一个雅号————书痴。
我的理想是成为一名作家，在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将他们整理成文，然后和其他人一起分享，这是多么美好的事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，让我感受到了时间的匆匆流逝，老舍先生的《养花》，让我明白了人生的哲理。鲁迅先生的《呐喊》，更是让我发现，原来文字是更厉害的'武器。我知道自己要成为作家还要付出很多努力，但是为了自己的理想而奋斗是多么快乐的事情啊！
我成为一名小学生以来，一直严格要求自己，也赢得了老师和同学们的认可，先后选为班长及中队长，我知道自己还有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺点，发挥优点，不负老师和同学们的期望和信任！成为合格的升旗手！
生活中有许许多多的第一次，像海滩上闪烁的沙粒一样多，令我至今难忘的还是我第一次当升旗手那件事。
那时候我二年级，在班里学*不算太好，听到老师选我为本周升旗手，既惊讶又兴奋。下课时，我没有像往常一样与同学玩，而是认认真真练*背台词，回到家，就连吃饭的时间也要看看台词，怕当场出洋相。
时间就像小河流水，无声无息地匆匆流逝，转眼间，就到了周一。我与其他几位升旗手提早来到了学校操场，随着一个个班级的进入，我手心的冷汗也随之一滴一滴地掉落。**唱完了，校歌唱完了，该轮到我们上场了，我勉强移动着我那软地已经几乎毫无知觉的双腿迈上台阶走到台上，我不敢向前看，心犹如被一块巨石压住，甚至连呼吸，都感觉有些困难。我想：要是说错台词怎么办，要是姿势错了怎么办，要是......我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了，此时此刻哪里有时间想这些没用的？马上就要我发言了，我感觉台下的一千多人的目光都在死死地盯着我，心一下子提到了嗓子眼，但又想了想，其他同学难道不紧张吗，那他们能完整这次升旗仪式，我就不行吗，我不能给我们班丢脸！我用那冒着汗的手举起话筒，挺直腰板，大大方方地向前迈了一步，以洪亮的声音说出了台词后走下台，心中的巨石突然间消失了，不禁暗暗在心头说了一句：可算结束了。原来升旗没我想象地那么难。
当升旗手上台发言就像我们生活中的'坎坎坷坷，实每个人的生活都不是那么*坦，只是我们没有在他们的环境里。坎坷是每个人的必经之路，因为坎坷可以让你变得更加坚强。
今天的天气可真好啊。碧蓝如洗的天空上漂浮着洁白的云朵，一阵阵秋风吹拂过我的脸颊。在这个秋高气爽的日子里，我校举行了一场令我难忘的升旗仪式。
在这场升旗仪式上，来了一队大学生。他们是**班的学生，专程来和我们共度建队日。
升旗仪式终于开始了！一千多人的操场上顿时一片安静。伴随着《歌唱祖国》的乐曲声。**班的大学生向我们走来了。他们身着深绿色的衣装，胸前挂着一道金黄的穗带，戴着雪白的手套，足蹬黑色的`长筒靴，雄赳赳、气昂昂地向我们走来，显得十分威武。他们排成方阵，脸上显现出刚毅的神情。操场更加地安静了，只听见他们衣服的摩擦声。
护旗的方阵走到升旗台下了，他们快速地站好。这时一位拿着***的队友迈着矫健的步伐登上了台阶。他郑重地把***递给升旗手，升旗手熟练地把红旗搭在左手上，右手将红旗系在旗杆的长绳上。“起来……”雄壮的**声响起了。台下的护旗手们一瞬间同时抬起了右手，“啪”的一声，敬了一个标准的军礼。与此同时，台上的那位升旗手潇洒地一抛，***划出了一道优美的弧线，舒展在空中。***一边在空中飘扬，一边冉冉上升，场上的气氛也达到了高潮。大家不约而同地看着白云蓝天下飘扬的***，激动万分。
轮到为新队员系红领巾了。大家排着整齐的队伍，走上了台阶。看着这些快乐的新队员，我们仿佛看见了六年前的自己……
升旗仪式结束了。我永远不会忘记今天，不会忘记这庄重的升旗仪式，也不会忘记一年级小朋友那快乐幸福的表情。
这真是一次难忘的升旗仪式啊！
11月1日星期一的上午，随着一声清脆的铃声，这庄严的一刻终于到来了。同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我有一种非常的感觉，既快乐又紧张。老师叫同学们安静了下来，这庄严的升旗仪式拉开了序幕。
“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”在主持人的演讲声中，护旗手们昂首挺胸，迈着有力的步伐来到了**台前。
接着，在同学们的期盼中，升旗手们挺着胸膛，整整齐齐地来到**台前，只见他们小心翼翼地挂好**，全场顿时肃静，等待**升起。蔚蓝的天空，雪白的云朵，闪光的五角星点缀在鲜红的**上。在雄壮的**声中，上千双小手举过头顶，行着庄严的队礼……此时，我的心潮翻滚，仿佛看见红军战士们爬雪山、过草地的艰难历程；仿佛看到了刘胡兰面对铡刀，宁死不屈的身影；仿佛看到了***爷爷在城楼上宣布“中华人民共和国成立了！”……***在徐徐上升，师生的'表情是那么的严肃，那么的庄重。“前进、前进、前进、进！”**唱完了，**升到了最高处。在阳光的照射下，***在祖国的蓝天上随风飘扬，多么壮丽啊！
接着，主持人带着同学们在**下庄严宣誓“我非常聪明，我潜力无穷……”是啊，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是21世纪的接班人，所以我们更要好好学*才能成为真正的跨世纪的主人。
最后，我用最洪亮的声音为大家做了**下的演讲。当我说到“让我们共创美好未来”时，人群中发出了阵阵雷鸣般的掌声。
我望着高高飘扬的***，心中无比的自豪和骄傲。**，是我们民族的希望，国家的象征。是无数革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜她，爱护她。我们要好好学*为她赞叹光彩，为她奋斗一生。
——读《今天我是升旗手》有感范本10份
从小，爸爸妈妈就给我讲道理，今天讲这个，明天讲那个。而我是左耳朵进，右耳朵出。到大了，什么也没听进去，直到看过《今天我是升旗手》，我才突然一下子长大了……
在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的，一点余地也不留，可我自从认识了肖晓以后，我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公，老师答应下个星期让他当升旗手，他回家乐了好几天呢！可是，他生病了，没当成，千载难逢的好机会，可当第二次，他当升旗手时，老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气，觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不*，天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到，我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天，管怡童也约我去溜冰，我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹，究竟去不去呢？哎，溜冰，机会难得，陪妹妹的时间有的是，于是心安理得地溜冰了。当我玩的'筋疲力尽地回到家时，妈妈却传来了河东狮吼说：“你不是和妹妹去玩的吗？怎么和别人去溜冰的呢？让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了，以前，我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数，今天我不也成了一个说话不算数的人啊！这时，我才真正明白做一个诚信的人，真是说起来简单，做起来难呀！《今天我是升旗手》不仅让我明白：做一个诚信的人，还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢，在生活中，其实有许多这样的事，很多人看到小偷时，却当没看见。如果他们来看肖晓，不觉得脸红吗？我们做什么都要从自身做起，做一个有责任感、正义感的人。
在生活中，我们要学*肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。
暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。
这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。
这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练*升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。
当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。
不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊！
后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊！
于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在**放完时的最后一个音将**升到了最顶上。
我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。
《今天我是升旗手》我已经看了很多遍了，那一个个故事，一幕幕场景让我回味无不尽。
文章的主人公是一个出生于军人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品学兼优的人，他的名字叫做肖晓。他的心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因没有实现这个愿望，但他没有放弃努力。他坦诚帮助他的同学，见义勇为，终于在小学毕业时，亲手升起那面***。
最让我不能忘记的一个段落，就是文章的最后一段：”***升得越来越高了，肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他的眼睛里，阳光火辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈的.燃烧，他的整个身体烧成一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。他在心里快乐的叫着太棒了。“这段文字让我深深感觉到肖晓肖晓之前为当升旗手所做的努力，如今终于当上升旗手的高兴。
其实每个人都一样，都要为梦想付出努力，如果不付出努力就想达成愿望是不可能的。在实现梦想的时候，难免会有挫折、困难。如果就因为一点困难，就放弃了的话，那你就永远都不能实现梦想。再看古今中外的一些名人，哪些人没有遇到困难就成功了呢，没有！林肯总统家境贫寒，母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断，两次经商失败，十一次竞选八次失败，他也绝望过，但就是因为坚持和努力让他成为了美国第十六任总统！
读《今天我是升旗手》有感范文300字
小编整理：在这一个月里，我们读了一本书:《今天我是升旗手》，从这本书里，我认识了聪明机智的肖晓，热爱学*的林茜茜，顽皮捣蛋的包郝。
这本书里主要讲了一个怀着英雄梦的孩子肖晓，这本书里没有写他的普通，而是写了他的优秀，他的敢作敢为，热情浪漫和奇想迭出。就是从一些小事，看出了他珍贵的一面，任他有信心地当上了升旗手。 在别人有困难时，他主动伸出了援助之手;在别人伤心时，他迈开脚步，献上了自己真诚的安慰一切的一切都显现出它的美德。 还记得那次吗?我为了一道题目而百般苦恼，热心的你瞧见了，温柔的'说：“琪琪，你怎么了?” 趴在桌上的我，抬起头望着满脸微笑的你，说：“哦，没什么，只是为了一道题而已，没什么!" 而你二话不说，坐在我旁边拿起笔，开始给我讲解，很多次我都不懂，但你并没有觉得累，而是反复地给我画图，时间宛如一根离弦的箭，很快过去了，随着时间的流逝，我明白了。到如今，我对那一类的题目也有了深入的理解。谢谢你在我最需要你的时候，帮助了我!
只要你会观察就会发现世间处处都充满了美德。人类啊，让我们的心充满爱!因为爱将是你最大的快乐，是中华名族的优良传统，让我们将它发扬下去，让世界变得更美好!
暑假里，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓，他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学春天般的温暖。他团结“学*尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是，他心中有一个愿望：当回学校的升旗手，可是总是不尽人意。第一次，老师让他当升旗手，他生病了；第二次当升旗手，他被校长退掉了；第三次被他拒绝了。终于，他在临*小学毕业时才如愿以偿。
文章这样描写肖晓当升旗手：这天，他穿着一件干净的校服，雪白的球鞋。肖晓双手*托**，面孔微微仰着，一步步走上高台。肖晓手脚利落地将**展开，白色杆套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓绳扣，右手挂**，然后将整面旗“哗”地甩出去。**在风中舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。**翻卷着，飘扬着，一点点地缓缓上升。
读完这本书，我深受感动。升旗，是一件多么光荣的事，我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生，他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩，我要向他学*，做一个诚实、有责任感、正义感的人。
最*，我看了一本书叫《今天我是升旗手》，里面主要写了肖晓很想当升旗手。有一天，他无意中捡到了一笔巨款，因此救了一条人命，所以学校破例给肖晓当一次升旗手。可是事情发生了变化，竟然把升旗手给了林茜茜！幸他认识了巴顿，帮肖晓解决了许多问题。在快放暑假时，林茜茜生病了，大家都帮她赚钱治病，还救了两只猴子。肖晓想看看***的升旗，于他偷偷地去了北京，认识了怀娃，孩孩等人，当怀娃他们来看望肖晓时，这一天，肖晓是升旗手。
从肖晓身上，我学到了坚持，他想当升旗手的梦想，虽然受到了多次打击，但是，他并没有放弃，而是努力地去追求。我还看到了他的好奇心，他的好奇心很强，为了看到***的升旗仪式，竟然瞒着家人去了北京，我们不能学*他瞒着家人做事。
暑假里，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓，他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学春天般的温暖。他团结“学*尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是，他心中有一个愿望：当回学校的升旗手，可是总是不尽人意。第一次，老师让他当升旗手，他生病了；第二次当升旗手，他被校长退掉了；第三次被他拒绝了。终于，他在临*小学毕业时才如愿以偿。
文章这样描写肖晓当升旗手：这天，他穿着一件干净的校服，雪白的球鞋。肖晓双手*托**，面孔微微仰着，一步步走上高台。肖晓手脚利落地将**展开，白色杆套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓绳扣，右手挂**，然后将整面旗“哗”地甩出去。**在风中舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的'火焰。**翻卷着，飘扬着，一点点地缓缓上升。
读完这本书，我深受感动。升旗，是一件多么光荣的事，我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生，他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩，我要向他学*，做一个诚实、有责任感、正义感的人。
《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品，这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。
书中写的是，小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手，在小学结束之前在学校里升一次**。可是在班里他是副班长，在为学*“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二，所以与当升旗手总有一点距离，导致他一直无法实现愿望。一次，他偶然捡了一笔巨款，还救了一条人命，终于轮到他当升旗手了，可谁想领导来了歌“突然袭击”，升旗手换成了张茜茜！肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。
在以后的生活中，肖晓通过作文比赛风波，助茜行动、独自去北京看升**时间、偷猎者时间、名片风波、存折风波、《爱鸟报》得奖，小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件，终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手！
通过《今天我是升旗手》这本书，我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质：诚实、勇敢、有爱心、同情心，乐于助人，有集体荣誉感，更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力，永不止步的精神！
生活中，我们每个人都会有梦想，看了这本书，我想告诉大家的是：为了我们的梦想，开始努力吧，只要你不放弃，梦想就一定会实现，就会创造奇迹！
今天我读了《今天我是升旗手》这本书。
主要人物是肖晓。主要讲了肖晓从小就有了一个梦想，就是能在学校当一回升旗手。他为了这个梦想坦诚的对待大家，还帮助小学生并由此引发“手拉手”活动。终于，在临*小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的***。
我认为肖晓是一个爱帮助人并且精力充沛的人。
但最主要的是，肖晓为了他的一个愿望可以付出一切努力。我以后会跟肖晓好好学*，做一个能让身边的伙伴快乐起来的人。
主人公肖晓主胜在一个军人家庭，他崇拜英雄、体力充沛，他有一个愿望：就是当一个升旗手，老师原本打算让肖晓当升旗手，可因为种种原因，他没有当上，但他不放弃希望，他坦诚帮助“学*尖子”林茜茜，和其他同学一起智捉偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，由此引发“手拉手活动”……，终于，在肖晓的不懈努力下，老师终于决定让肖晓在学期末当一次升旗手。
读完这本书，我一定要学*主人公的乐于助人、不放弃希望和坚持不懈的好品质。
——今天我是升旗手作文优选【10】份
星期五到了，我好兴奋呀。因为今天下午的班综课上老师要选出下周星期一到星期五的升旗手。
令人兴奋的班综课到了，邱老师在黑板上写下”主题班会“几个大字，字的边上还用彩色粉笔描了描，”真好看。“我在心里说。
开始提名了，到第三组啦，陈辰提了我，我好高兴。
接下来开始投票。轮到我了，我竟然只顾看谁投了我的票，把自己想投自己一票的打算给忘得一干二净。啊，20票，好惊人的票数。张雨筠得了18票，以前不管选什么我的票数总是没有她多，今天居然……张雨筠也惊得张大了嘴巴。
呵呵，这个周末，我一直在认真练*升旗。
星期一到了，我从大队辅导员手上接过升旗手的奖状，心里那个高兴，看来，只要努力就一定会成功。
**，这是一个多么神圣的字眼！升**，这是一件多么光荣的事情！自从我踏入学校的那天起，争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的***徐徐升起，我就格外的羡慕，那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实，我很荣幸成为了一名升旗手，经过了一个漫长暑假的等待，新学期终于珊珊来到，我校又迎来了开学典礼，叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
9月3日，星期一，对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手，吃过早饭，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分，随着《运动员进行曲》的响起，全校师生井然有序地来到操场。“起来，不愿做奴隶的人们……”当这庄严的**响起，“一声，升**，敬礼！”的口令，全体同学一起向**抬起了右臂敬礼！在**伴奏下，甩旗手将**的一角努力抛向天空，尔后我拉着旗绳一上一下**冉冉升起，老师和同学们肃立着，齐刷刷几千双眼睛注视着***！我心潮起伏，思绪万千，感到今天的***格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升**，生怕自己出差错，我把老师*时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍，将**上升至杆顶，迎风招展！我归队后，目光专注于***上，我似乎感觉自己就像是***广场，像一名升旗的军人叔叔，那么的骄傲与自豪。我在想：***啊！您是烈士用鲜血染成的；***，您是先烈用鲜血和生命换来的！我要为您的鲜血而更努力学*，将来为祖国建设做出贡献！
今天，我自豪，我激动，因为今天我是升旗手！
每次看其他同学将**徐徐升起的那一刻，我总会情不自禁地羡慕起来。上个星期是我们班值周，我、沈伟祺和甘霖是升旗手，就是每天早上将**顺利升起，还刮风下雨对**的保护。做好升旗手可没那么容易。
记得星期一的早上，全校同学排着整齐的队伍走向操场，等待庄严的升旗仪式开始。这时我们三位升旗手到徳育处小心翼翼地捧起**，迈着整齐的步伐来到了升旗台。把**的回扣扣在旗杆的绳子上。一切升旗备就绪，这时我紧张地升旗心直冒汗，连额头上都已渗出了细小的汗珠，生怕自己做错了动作出丑了。接下来我们班长宣誓升旗周的承诺。
“起来，不愿做奴隶的人们。”升旗仪式就开始了，**随着歌声慢慢升起。每位同学举起石手向**敬礼。也许升旗伟祺绳子拉得太慢了，当**快结束的时候**还没升到，这时张老师快速跑过来把绳子用力往下一拉，这时**才在音乐结束的时候升升旗顶上，这真是有惊无险啊!
接下来的几个早上，我们吸取了星期一早上的经验，控制好升旗的速度，当**唱完的时候，**刚好升到最顶上。
星期五的下午，太阳躲进云里，天色渐渐暗下来，那时我们正在上课。我真担心**会被雨淋湿了，我问老师要不要去把**降下来。老师说“先别管，等下雨了再降。”慢慢地云散了，太阳又出来了。真是让我虚惊了一场。
这次的升旗让我难以忘记，也让我更爱我们的***了。
今天，是一个令人留念的日子，因为，今天是我们班第一次升旗。
早上洗漱完毕后，我们穿好校服，戴上红领巾，迎着早晨那一缕阳光，我们走向了操场，去排练升旗仪式。
到了**下，我拿出台词练了起来，声音是那样紧张，仿佛全校师生都在盯着我们，我尽力让自己放松，可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后，我们又紧张的排练起来。这次，不知为什么，我的心*静了许多，读的是那么流利，最后，在老师的指导下，我们顺利的完成了排练，我突然觉得，自己变的勇敢，大方了。
很快，两节课过去了，我赶紧跑到指定位置，做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时，直到全体站好，我的身体都不敢轻微的晃一下，怕给我们班抹黑。当**响起的时候，我注视着**，心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时，我的心提到了嗓子眼，连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时，我想着老师教导我的时候的那种感觉，我努力把声音放到最亮，不能毁坏了四一班的荣誉。
最后，在听刘老师做评价的时候，我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉，享受到了我们付出了汗水，收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好，只有更好’。
十月三日早晨，闹钟还没有响我就从床上蹦了起来，因为今天我要去升**，心里异常紧张和激动！
7点45分我准时到校，和我一起升旗的还有一个三（2）班的家庭。我们先站在一块“我是升旗手”的黑板边拍照，之后，保安叔叔给我们拿来了**，来到**下，我们两人先展开**，之后将**和旗杆扣在一起，我们两人各手握一条绳，准备升旗。
八点整，响亮的义勇军进行曲响了起来，我连忙将绳子往下拉，**缓缓地升上蓝天，等到**结束时，**也到了旗杆顶上。最后，我笨手笨脚地将绳子紧紧的绑在旗杆上。我们俩向后退了一步，手高高地举过头顶，仰望着鲜艳的**，行了一个少先队队礼。此时，我的内心热血沸腾，感慨万千，如果没有那些烈士，我们怎能过上安宁的生活？
**随风飘扬，那鲜艳的***永远屹立在我的心中。
今天，我7：45分就到了多功能厅。这是为什么呢？因为今天我要当升旗手啦！
自从程老师让我当升旗手之后，我就一直在准备台词、背台词。经过了许多次排练之后，终于到了这一天。现在，我心里又激动又紧张，激动的是即将要当升旗手了；紧张的是害怕演讲的时候一时忘记台词而被大家取笑。
轮到我们升旗手发言了，我们一个一个地走上去，我心里忐忑不安，其他升旗手都发言好了，该轮到我了。我努力安慰着自己，那位一年级小朋友发言的时候一点都不紧张，我还怕什么？而且，还有那么多小朋友要表演，说话的字数比我多得多。我连这点台词都说不清楚，岂不是太丢脸了？
现在我已不再害怕，深吸一口气，面带微笑，开始了我的演讲：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好，我是四（1）中队的彭天宇队员……”我的演讲完毕，台下响起了经久不息的掌声。
接下来该升旗了，由于是在多功能厅，直接由屏幕来显示出**。当辉煌的**声响起，我们恭敬地行起队礼，直到**结束。
是的，我自豪，我是一名光荣的升旗手，为我们的祖国而自豪！
每个周一的早晨，学校都会举行一次庄严的升旗仪式，每次升**的时候，总会情不自禁地羡慕那些升旗手，因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的***，更多的是民族自豪感。
我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手，亲手将那一面神圣的***升上碧蓝的天空！为了庆祝中华人民共和国成立，国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育活动，我终于有幸能够成为一名升旗手！
盼啊盼，终于盼到“10月3日”。我早早起床，穿上校服，佩戴鲜艳的红领巾，和爸爸妈妈一同来到学校，在保安叔叔那接过红旗，我的心跳开始加速，心中的期待和激动说不出来的紧张，“今天我是升旗手”我默默地念着，忽然一股勇气涌上心头，大步向升旗台走去！
一切准备就绪，静静地站在升旗台上，等待着那激动人心的`时刻到来。8点整，升旗仪式正式开始，在爸爸的帮助下系上红旗，我和五年级的小哥哥握住绳子，**声响起来时，伴随着**我们匀速的拉动绳子，鲜艳的***冉冉升起，随风飘扬，此时此刻，我心潮澎湃，一股自豪感油然而生。**在微风中缓缓升向旗杆的顶部，在蓝天的映衬下，**显得那么的红。我们立正站好，敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪！
我仰望着迎风飘扬的***，激动的心情久久不能*静。暗暗下定决心，为祖国的未来，一定努力学*知识，长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。
我在北京***看过升**，升旗手身材高大，穿着橄榄绿的军服，握着步枪，迈着整齐的步伐，排着三列纵队，向升旗台走去。伴着庄严的**，**冉冉升起，***迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手，在***升旗。我如果能成为学校的升旗手，那该多好呀！
周五，葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说：“下一周是你们班升旗，今天我们来训练一下。”我激动万分，想着如何升好**，像***的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗，还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练*了升降旗、做了踏步练*，做了四、五遍后，大队长说：“好了，今天就练到这里。”回家后，我对着镜子，挺胸、收腹，听着**，模拟升**。那几天我做梦也想到升**。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息，但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗，这场雨冲走了千载难逢的好机会。
我想：下次轮到我们班升旗约要168天后，但愿我能再次被选中。
我们学校的每个星期一，都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式，因为特殊关系，今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行，这意味着在我心里这次比往日的更重要。
在一节体育课中，老师宣读了六位参加升旗的同学，更让我意想不到的是竟然有我的名字，而且是升旗手，同学们都回过头来惊讶地看着我，就连我都有点不相信自己的耳朵了，直到老师确认是我---李俊延，我才终于信了。就在我出列的时候。突然，莫名的有一种责任感压在肩头上，有些紧张、有些激动、有不少压力。
接下来我们就开始练*了，团队合作在一次次艰苦的练*着，偶尔还会埋怨谁做的不到位，谁做错了，找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下，在我们不懈的努力下，终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。
星期一很快就到了，操场上所有师生的目光都投射在**台上，让我们六个人压力倍增。“出旗”！一声响亮的命令让我有了更强的精神力量，我按照*日里练*的动作，一丝不苟的边回想边做，我心里默默数着步子，护旗手开始叠旗，我真希望快点完成，紧接着我和刘琪来到**台上，**一挥，**声响了起来，跟着**的旋律**徐徐升起，在我俩熟练的配合下，**唱完时，**也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……
今天，我自豪；今天，我升旗。
今天是周一，很荣幸我被选为“升旗手”。我们利用同学们早读的时间去操场上认认真真地排练了几遍。
刚排练完，升旗仪式就开始了。我们像军人一样手里拿着**一角，站在入口处静静等待着，不管外面的风有多大，我们都站的笔直，一动也不动。大概站了三四分钟后，我有些不耐烦了，但一想到作为一名升旗手的重要职责，我不禁又挺了挺胸，站直了。
终于，主持人王欣怡大声说道：“出旗！”随着音乐的想起，我们踏着整齐的步伐走向升旗台。当时我心中乐滋滋的，一股自豪感油然而生。因为能让全校师生的目光都投向你那儿的人只有那么寥寥几个，所以我摆出了一副胜利者的姿态。渐渐地，我们走到了升旗台上，可是一种莫名的紧张感，突然涌上我的心头，刹那间，我总觉得自己会忘记刚才排练时的动作，于是，我心里默默地念着“淡定、放松”。解绳、上锁、拉线……我一丝不苟地完成了升旗，直到**停止的那一刻，我心中的一块大石头总算落地了。
这次的事情让我难忘，因为这样光荣的事，在小学生涯中，最多只会有那么一两次。
——《今天我是升旗手》读书笔记范文10份
又一个期末考试过去了，寒假来临了。可在这一次的寒假里，我的生活很无聊，但是，幸好有它，才使我的课余生活变得十分愉快。“它”是谁？它就是我的好朋友——书籍。
说到书，我在寒假里可是读了很多好书。比如黄蓓佳的《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》，曹文轩的《青铜葵花》。如果要让我从中选出一本最好的书的话，那就非《今天我是升旗手》莫属了。
这本书里讲述了一个光明小学六（4）班的副班长肖晓特别想当升旗手，历经千辛万苦才完成这个心愿的故事。作者着重在故事里体现了肖晓各种良好的品德。比如言出必行、锲而不舍、团结友爱、知错就改、心地善良、学*刻苦、拾金不昧、懂事孝顺、敢作敢当、认真仔细……他是同学们学*的好榜样，人们心中的小英雄，老师身边的小助手。这种人怎能不让我们学*呢？
除了肖晓，书中还有性格各异的主人公，而我对每个人都有自己的看法。我觉得包郝应该说话算数，有点儿男子汉气概，不要总临阵脱逃；我对祝小娜的追星感到不值；我认为马驭发明出来的游戏并不好玩，反而浪费资源；我觉得巴顿很仗义，总为自己的好朋友给予帮助，可他出的鬼点子都是馊的，反而弄巧成拙；金铃的文采让我佩服得无体投地……读过《今天我是升旗手》的朋友，我说得对吗？
读书吧！书是我们的良师益友，书是我们精神食粮，书是我们最忠实的朋友，书更是我们生活中不可缺少的一部分。
我最*在看一本书，名叫《今天我是升旗手》，打眼看到这本书时，我还以为是*****班的那个升旗手，那可是我的梦想啊。当翻开书后，我才真正认识到了一位与我有着共同梦想的“小旗手”，我与他一样喜欢升旗，我是从两岁多就开始升**了。
这个孩子名叫肖晓，家住南京，海军家庭出身，品学兼优，精力充沛，崇尚荣誉，敢作敢当，一心想当升旗手，于是他努力争做一名优秀的少先队员。在这期间，也依次出场了他的好同学们，有“大学霸”林茜茜、“淘气包”包赫、“追星族”祝小娜，最终在伙伴们的努力下，肖晓亲手将鲜艳的***冉冉升起。
其中我最喜欢的情节，就是伙伴们在森林公园中的那场惊心动魄的冒险之旅。为让生病的林茜茜散散心，大家七手八脚地忙活了很久。来到公园，包赫嫌轮椅跑得慢，就迫不及待的冲过去看猴，很快，包赫惊慌失措地跑回来，说有三个人鬼鬼祟祟的盯着猴子，不怀好意，经过大家的观察，一只猴子吃了有毒的香蕉，晕了过去，同伙将猴子塞进包里，走了。同学们兵分三路，一人送林茜茜回家，两个人去跟踪，两个人向工作人员举报。通过沿途各种暗示，肖晓、马驭、大杨阳和小杨阳同时来到车站，见几个偷猴贼要乘车离开，与他们展开了激烈的搏斗，最终民警赶到，将偷猴者制服，他们受到了表扬。
我的梦想也是当一名升旗手，我特别欣赏肖晓的胆识，和他那种临危不乱、有两手准备的机智。我应该向肖晓学*，不仅是在知识上，还在心理素质和身体素质上，都要为将来打下坚实的基础。
在这个寒假里我读了好几本书，给我印象最深的很是《今天我是升旗手》这本书。
这本书里的主要讲的是肖晓。肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望；就是当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦承帮助学*尖子林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，帮助希望小学生并由此引发“手拉手”活动帮助希望小学怀娃找到了小狗狗，在他快要毕业的时候，肖晓他亲手升起了那面鲜艳的***。
这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学*尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学*好，而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖，但她对班事管也不管，而且除了学*对什么也不感兴趣，笨手笨脚，还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，我们要真诚对待朋友，有难同当，不管发生什么事，也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你。
这本书让我懂得了许多有用的道理。
记得，有一次署假期间，妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我，给我了很深的感触。
他——主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“**知识竞赛”中名列前茅，去当升旗手是肯定没问题，可他很倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练*升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在 梅 老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学*尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临*小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的***，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖，书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。在今后的学*和生活中，我要向肖晓学*，做一个诚信的人，做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人！
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本，让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的小学六年级学生，他的名字叫肖晓，他的个子足有一米六，两条腿又细又长，如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人，所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的**叔那样，在自己的学校里升一面***。为实现这原望，他非常地努力。正当他有机会升***的时候。因检查的人要来，，所以就换成他们班的学*尖子林茜茜，我觉这对他太不公*了。可他仍旧保持着良好积极的心态，没有放弃自己心的愿望，继续努力着，抓住每一个能立功的机会。
*日里帮助班级里遇到困难的同学；还在小卖部外面捡到了一笔巨款，并且救了失主一命；跟同班的同学齐心协力，抓住了偷猴贼，救出了猴子……在他的不懈努力下，在毕业时，亲手升起了那面鲜艳的***。
主人公这种面对困难，不灰心、不放弃，继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的。愿望是钢琴考到满级，在他的这种精神的激励下，不管天气如何，我都会准时地去老师那练琴。随着考级的临*，我越加努力的练*，虽然考的只是国家一级，但也有可能失败，考试的时候，我紧张得手心冒汗，暗暗地鼓励自己，人家5—6岁的小孩子都考6级7级了，他们不是也是这样过来的吗。我静下心来，深吸一口气。
第二天，妈妈告诉我考级通过的时候，我兴奋的跳得三尺高，对自己说：“加油！，你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想，只要肯努力，梦想终究会实现的。
《今天我是升旗手》是现代著名作家：黄蓓佳写的着作。这本书主要写了肖晓当上升旗手的整个过程。肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。因为一、二年级太小，扯不动旗绳，不能当升旗手。三年级升棋手是班长，肖晓是副班长，当不上。四年级在全区小学生中拔取头筹，这回当升旗手没问题，却得了急性肺炎。五年级通过努力争取到了升旗手的机会，可因为那天邻居家着火，他没有去，临时换成了别人。但是，他在临毕业的时候，通过努力，当上了一次升旗手，实现了自己心中的梦想。
这本书中写了肖晓的很多英雄事迹：智抓偷猴贼、发动“手拉手”活动……从中体现出肖晓：机智勇敢、热情、遇事果断、正直坦率、嫉恶如仇、拾金不昧、心中有梦想、和同学关系处得相当好，具有积极乐观向上的心态，一向是同学们心中的榜样。
看完这本书，不禁想起了现实中的我，愿与同学斤斤计较，哪能比得上肖晓的大度。他的每一个优点和闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学*肖晓拾金不昧的精神。他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把**升起的时候，我看着都为他骄傲，他是用六年的汗水换来的。
看完后，我知道了，要勇于战胜坎坷，战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的，不要被突如其来的打击吓住，还要不畏艰难，要勇于去克服。还要学*肖晓的心中有理想的精神，人心里有了理想，才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事，才会取的同学的一致认可。
《今天我是升旗手》这本书是继《我要做好孩子》之后作者献给广大读者的一部优秀作品。《今天我是升旗手》是一本长篇小说，故事一波三折，给人带来不一样的感觉，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感。
《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。从小的愿望就是当一名升旗手，但是总是由于各种原因没能实现，但是他依然不放弃，他帮助同学林茜茜，和包赫、马驭等同学用智慧抓小偷，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学的学生并由此引发了手拉手活动最后，在离地小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的***，如愿以偿的当上了升旗手。
在小说里，肖晓是一个善良、大方、有正义感、有责任感的孩子。他有一颗积极向上的心，尽管实现自己的愿望很难，但他依然不放弃，做了许多好事情，尽管这些都不会被大家所知道，但他依然会做下去。他是一个特别不看重荣誉的人，是一个淡泊名利的人，他只希望有一天自己能够当上升旗手，但面对班级的荣誉时，不管发生了什么，他会保护好班级和学校的荣誉。
肖晓的身上有我们值得学*的优点：善良、淡泊名利、积极向上、有责任感、大方、有正义感的。这些都是我们可以值得学*的。一个人可能不会具备这么多的优点，但是肖晓却全都具备了，这也说明了他是一个非常优秀的一名学生。
我们每个人都要学*肖晓这种坚持不懈，为了实现自己的愿望不放弃的精神。面对困难，我们要打败它，面对我们很难实现的理想时，我们不能放弃，我们要坚持不懈，勇敢地达到它。
暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学*尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临*小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的***。实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学*，学*他见义勇为的精神。
肖晓是一名六年级的学生，一次，他在买冷饮时捡到一个钱包，打开一看才发现里面有好多钞票，可他并没有私吞，而是向小店老板询问这是谁的钱包，小店老板见钱包鼓鼓的，心想：里面一定很有钱。就非说钱包是他自己的，可肖晓可没那么笨，他知道小店老板没有黑色的钱包，就一口回绝了他。小店老板知道肖晓知道她是装的，就有点不好意思了，这时有一个强盗把钱包抢走了，有人打了110。警察来了，把那个强盗铐了双手铐推进车内，并记下肖晓的名字。
第二天上午快放学的时候，校长把肖晓叫到了办公室。校长告诉了肖晓钱包里有多少钱，小小的钱包里尽然五万六千八百元，还救了一个人。
因为肖晓这件事做得很好，所以校长决定肖晓做升旗手。
看过这本书后，我深深的喜欢上肖晓的品质，他拾金不昧，无论多少钱他都不会被吸引。他聪明机灵，团结友爱。我一定要向他学*。
记得，有一次署假期间，妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我，给我了很深的感触。
他——主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“**知识竞赛”中名列前茅，去当升旗手是肯定没问题，可他很倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的`资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练*升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。
星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学*尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临*小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的.***，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖，书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。
在今后的学*和生活中，我要向肖晓学*，做一个诚信的人，做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人！
——升旗手自我介绍 (菁华10篇)
大家好！我叫xx，来自三（3）中队。今天，我能荣幸的'成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。*时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书，常常与书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。同时，学校打造的书香校园理念，更是养成了我每日阅读的好*惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！
老师们，同学们，大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。 升旗手是一种荣耀，它不仅代表着**下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。当我回想起我所看到的汶川大地上升起的*，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的**，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。*江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自
豪，并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的*。谢谢大家。
老师们，同学们，大家早上好！
我是来自五（6）中队的倪锦元。
此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸升旗手是一种荣耀，它不仅仅代表着**下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法；当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现我遵守纪律，诚实、正直、上进我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的发奋下，我的钢琴八级考试取得了良好等级这天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的*我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
登高必自卑，自视太高不能到达成功，因而成功者务必培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
大家好，我叫程婷钰，来自二年级(1)班。我是一名欢乐的女生，我做每一件事情总是面带微笑，因为笑容能够给我带来欢乐和力量。在学校我尊敬师长，爱护公共财物，带头遵守班级公约。我上课认真听讲，积极举手发言，只要看到谁有困难，我总是热情地帮忙。我还有一个爱好——弹琴。每一天放学回家我都要弹上半个小时的琴。我练琴已有两年多了，每当坐在琴旁，边弹奏边听着那一首首动听的乐曲时，我就感到十分自豪。
虽然我有很多优点，可是我也有不少缺点。比如我的体育不怎样好，但我还是积极参加各项体育活动，期望经过自已的努力能为班级争光。这学期在教师和同学的帮忙下，我的硬笔书法有了必须的提高，我会更加努力练*，争取写出一手更漂亮的铅笔字。
大家好，我是x班的xx。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任的职务。*时，我遵守纪律，学*自觉认真，*时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
我是个对生活充满憧憬且能从任何*淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
今天，我能荣幸的站在**下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学*，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
大家好！
我是xx，来自四（4）班这个温馨的大家庭。
我是一个善思乐学的阳光男孩。我喜爱读书，尤其酷爱阅读历史类书，正因读书能使我睿智明理，读书能滋润我的心灵，开阔我的眼界，我喜爱徜徉书海的自在和欢乐。我的学*成绩在班中也是名列前茅。每个学期都被评为“三好学生”。
我是个乐于助人的小班干。我尊敬教师，关心群众，跟同学们相处得十分融洽，乐于为大家服务，班中的事我总是争着干抢着做有强烈的群众荣誉感，正因我觉得帮忙他人，欢乐自己。
我还是个爱好广泛的小能手。我喜爱户外，自开车、轮滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球样样精通；我痴迷音乐，学钢琴已有好几年了了，每每弹起琴键，个性喜爱手指在钢琴上跳跃舞动的感觉，美妙极了！
这天我能成为一名光荣的升旗手，感到个性高兴和自豪，感激教师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！
多谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我叫xx，今年十二岁了，是秦南小学六（1）班的学生。我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我爱结交朋友，喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题，诉说生活中的“喜怒哀乐”，比如，你最*是在看什么动画片啊？你是喜欢喜羊羊呢，还是喜欢懒羊羊呢？你最*在看什么好书呀？我是在看，总之与朋友们总有没完没了的话题。所以，当你看到我时，我的身边总少不了几个伙伴的身影。如果，你也是一位喜爱结交朋友，愿与别人分享快乐的人，可以找我哟，相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为，我只是一位喜欢热闹的人而已噢，其实呀，我也有性格安静的一面。当我在读书的时候，我是出奇的安静。星期天，常常是一个人坐在自已的`房间里静静地看书，静静地思考，以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的，呵呵。这些书能丰富我们的知识，开阔我们的视野，都给我们许多做人的道理。如果，你也想看的话，请告诉我哟。
我除了喜欢阅读，我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐，你相信吗？我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学*之余，我可知道要劳逸结合的。
当然了，我身上也些缺点，比如：粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下，我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，这就是我，xx，一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗？想的话，就到六（1）来找我，让我们成为好朋友吧！
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我是六（一）班的钱雯。很高兴再次成为本学期的光荣升旗手。我是一名热爱学*、兴趣广泛的学生。在学*方面，语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。*时我的其它兴趣也十分广泛，看书、画画等我都乐此不疲。在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我是个懂事的孩子。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，以后我会更加刻苦的学*。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。
谢谢大家。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是四（2）班的凌欣蕾同学。我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画、唱歌，还有跳舞。在家里我是爸爸妈妈的乖女儿；在校园里，我是老师的好学生，好帮手。每当看见*冉冉升起时，我心中就有一个愿望——那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。现在，我终于如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是**的一角，少先队是我们成长的摇篮，今后我一定在这摇篮中尊敬师长、友爱同学、好好学*，天天向上，做一名优秀的少先队员。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是xx班的，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上。我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在xx学校读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗用心向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
这天我能成为一名光荣的升旗手，感到个性高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！
——今天我是升旗读后感 (菁华3篇)
肖晓，《今天我是升旗手》里的男主角，他是个出类拔萃的人。
拿到这本书时，我想，升旗手又怎样，当一次升旗手够写一本厚厚的书！读完这本书后，我才真正的明白了。
肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，品学兼优。他心中有一个梦想——当一回升旗手。
第一次，他看到路灯下有一根木棍，捡起来，又因觉得不关他的事而放了回去。结果，有一个男同学骑车摔倒了。他便急忙跑去扶起了人家，还送另人上医院，自己掏医药费。老师知道后，奖励他当一次升旗手，他自己过意去，便把事实告诉了老师。第一次机会没有了。
第二次，肖晓捡到了一个黑色皮包。在等待失主的途中，皮包被抢，他又去智擒抢匪……。最后，他得知，自己捡到的皮包里有五万多元钱，还救了一条人命哩！第二次当升旗手的机会来了！可是，那个星期一，检查团来了，校长临时换成了他们班得过很多奖的“尖子生”林茜茜……
当我读到肖晓第一次的“升旗手机”会时，替他惋惜，也为他的诚实而感到骄傲。
他捡到皮包，打开看见里面全是钱时，我感到惊讶万分；他去捉抢匪时，我为他的生命安全而担心，手心里全是汗。
当肖晓得知他的“升旗手机会”就因为别人得了很多很多名次而没有了的时候，我读着读着便哭了起来。这很不公*！难倒你校长觉得只要名次、奖杯得的多，就能代替肖晓他救的那一条人命吗？校长地肖晓的班主任——梅老师说：“孩子嘛，未必会有大人想得多，只要适当安慰安慰他，口头再多表扬就行了。”
但我与梅老师的看法相同：虽然我们仅仅是孩子，但孩子比大人更容易受到伤害，因为孩子还不知道什么是为“利益牺牲”。用梅老师的一句话：“如果孩子们没有得到他们应该得到的，他们的真诚和善良就会受到打击，这对于他们今后如何过完一生，是至关重要的啊！”
读这本书时，我的心好像和肖晓连在一起。他哭，我就哭；他笑，我也笑……。这说明作者黄蓓加的写作功力真强啊！当然，最后他在经过一断弯曲不直的经历后，终于当上了升旗手……
读这本书时，我的感情一直的变化：高兴、伤心、失落、郁闷……这真是一次值得回味的阅读旅程！
身处茫茫人海，终是感到自己的渺小。与最爱的书相遇的那一瞬，一定是最美的。轻倚春与夏的转角，忆那年那月，与之相遇的那一刻……
已是黄昏，夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影，散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯，让人感觉甚是温暖。而后云渐黑，雨如丝，我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来，随意找了个角落安坐下来，书架上各种书在向我招手，我挨个个的扫视过去，无意之间，一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》，名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页，作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来，读着并不华丽的语言，我却发现自己竟被它无声地吸引，在短短的时间里却再也放不下它。买下，买下！内心的一个声音说。于是，我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》，让它成为我人生无数个朋友中的一个。
羊儿的心中有一片广阔的草原，雄鹰的天空有一片湛蓝的天空，而我的心中，就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说，只不过是把**升上天空，可对我们小学生来说，却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。
“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里，阳光热辣辣的穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。他在心底说：‘太棒了！’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写，对人物的心理刻画得很细致，也栩栩如生地再现了升**时庄严的气氛。生活中，当过主持过学校升旗仪式的我，也感受过**升起的那一刹那，自豪感、荣誉感也像**一样在心中悄然升起。
正因为来之不易，所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的，但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想，就像肖晓这样，一定也是最美的。所以，我们不能放弃，借鉴别人的经历，改正犯下的错误，努力完善自我，呈现最美的自己！
这一缕书香，让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香！
有一本书，它让我受益匪浅；有一本书，它让我的心胸更开阔；有一本书，它让我成长了许多……这本书就是——《今天我是升旗手》。
书里描绘了一个军人家庭中的阳光男孩——肖晓，他热爱集体，自尊心强，对人忠诚，还有一股不服输的精神。
这本书有16个章节。读每一个章节时，我都宛如看到一个个栩栩如生的人物形象。《名片风波》中，肖晓给自己做的名片上写着：“***班班长”，我仿佛看到了一个怀揣梦想的肖晓；《意外收获》中，他将装着5万多元的皮包归还失主，我仿佛看到了一个品德高尚的肖晓；《森林公园的奇遇》中他和同伴们一起营救被坏蛋抓走的猴子，我仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓；《远赴北京》中，他一个人乘火车到北京想看升**，虽有几分莽撞，但我仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓；《小狗孩孩》中，他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事，克服困难养了一只小狗准备送给怀娃，我仿佛看到了一个充满爱心的肖晓……肖晓也不是十全十美的，他也有一些缺点。在升旗手临时换人的.时候，他太伤心了，不到操场上排队做早操，连班主任找他谈话也不理；为了实现当升旗手的愿望，他故意用木棍将同学弄绊倒，然后借此机会“做好事”；让朋友帮忙弄虚作假搞了篇作文参加比赛，希望通过竞赛取得名次来得到当升旗手的机会，实在是有点不够光明正大。我觉得遇到这种情况应该拿得起、放得下。一个人要有良好的心态，做错了以后要好好反省自己，下次不要再同一块石头上跌倒。他经过了这些挫折后成长了许多，懂得了许多道理——要想成为一名优秀的升旗手，首先要诚实守信。
最终，他成功了！肖晓终于亲手升起了操场上鲜艳的*！他的理想是成为***班班长，他离自己的目标越来越*了，我相信，总有一天，肖晓会成为***班的班长，用自己的双手，让*广场中央的鲜艳的*和太阳一起冉冉升起！
他能离自己的梦想越来越*，是因为他为自己树立了一个远大的目标，并向着这个目标不断努力着。我最大的梦想就是成为一名宇航员，在太空中漫步，你一定觉得这不太可能，但我还是在努力着：暑假中，我经常锻炼身体，现在我蛙泳已经能连续游1000米了！在家，我学会了帮妈妈买菜做饭，妈妈称赞我是她的好帮手。每个周末，我都会去少年宫的机器人班学*。我知道只要我努力了，一定能离梦想越来越*！
——《今天我是升旗手》读书笔记 (菁华5篇)
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本,让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的小学六年级学生,他的名字叫肖晓，他的个子足有一米六，两条腿又细又长，如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人，所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的**叔那样，在自己的学校里升一面*。为实现这原望,他非常地努力。正当他有机会升*的时候。因检查的人要来，,所以就换成他们班的学*尖子林茜茜，我觉这对他太不公*了。可他仍旧保持着良好积极的心态，没有放弃自己心的愿望，继续努力着，抓住每一个能立功的机会。
*日里帮助班级里遇到困难的同学；还在小卖部外面捡到了一笔巨款，并且救了失主一命；跟同班的同学齐心协力，抓住了偷猴贼，救出了猴子……在他的不懈努力下，在毕业时，亲手升起了那面鲜艳的*。
主人公这种面对困难，不灰心、不放弃，继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的愿望是钢琴考到满级，在他的这种精神的.激励下，不管天气如何，我都会准时地去老师那练琴。随着考级的临*，我越加努力的练*，虽然考的只是国家一级，但也有可能失败，考试的时候，我紧张得手心冒汗，暗暗地鼓励自己，人家5-6岁的小孩子都考6级7级了，他们不是也是这样过来的吗。我静下心来，深吸一口气。
第二天，妈妈告诉我考级通过的时候，我兴奋的跳得三尺高，对自己说：“加油！，你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想，只要肯努力，梦想终究会实现的。
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将*冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学*尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临*小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的*！
其实，我们身边也有许多这样的`人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练*，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学*他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本，让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的小学六年级学生，他的名字叫肖晓，他的个子足有一米六，两条腿又细又长，如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人，所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的**叔那样，在自己的学校里升一面*。为实现这原望，他非常地努力。正当他有机会升*的时候。因检查的人要来，，所以就换成他们班的学*尖子林茜茜，我觉这对他太不公*了。可他仍旧保持着良好积极的心态，没有放弃自己心的愿望，继续努力着，抓住每一个能立功的机会。
*日里帮助班级里遇到困难的同学；还在小卖部外面捡到了一笔巨款，并且救了失主一命；跟同班的同学齐心协力，抓住了偷猴贼，救出了猴子……在他的不懈努力下，在毕业时，亲手升起了那面鲜艳的*。
主人公这种面对困难，不灰心、不放弃，继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的愿望是钢琴考到满级，在他的这种精神的激励下，不管天气如何，我都会准时地去老师那练琴。随着考级的。临*，我越加努力的练*，虽然考的只是国家一级，但也有可能失败，考试的时候，我紧张得手心冒汗，暗暗地鼓励自己，人家5—6岁的小孩子都考6级7级了，他们不是也是这样过来的吗。我静下心来，深吸一口气。
第二天，妈妈告诉我考级通过的时候，我兴奋的跳得三尺高，对自己说：“加油！，你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想，只要肯努力，梦想终究会实现的。
太阳洒下片片金波，使*上的金星显得更加耀，高昂的**，胸前飘扬的红领巾，那一刻，成为肖晓心中一片抹不去的红色。
肖晓，*作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他，一个未满18岁的少年，自小跟着爷爷奶奶生活，自从那次入学，第一次观看升**仪式，他就好像跟**连在了一起。
你积极向上，幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的'机会，可是，当你容光焕发地出现在学校时，却因为种种原因，取消了。你曾放弃过，曾自责过，也曾糊涂过。记得有一次，你为了去北京看升**，瞒着家人，怀揣着希望，偶然在动车上遇到了一个孩子，他是从农村来的，似乎是这个人，改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手，而是用自己的努力，像夜来香一样。默默展现自己的芳香。
本以为这个故事已经结束了，这一个个**常常的日子就过去了，可是在毕业的那一天，老师告诉了你一个意外的消息：今天的升旗仪式，由你来担任升旗手。你很兴奋，很骄傲，因为你是升旗手了。终于，那一刻到了，你在心里想了无数遍的动作，随着**响起，你神气地把手一挥，红旗，顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光，照在五颗金星上，你好像和红旗融为一体，身体就像一个快乐的火炬，燃烧着希望。
记得在之前，我很胆小，连回答个问题声音都结结巴巴，生怕答错了，受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我，使我变得积极向上，也有了自己的志向，开始向自己的志向去努力，曾有几次，我跟肖晓一样想要放弃，因为有志向了以后，不由得有了压力，可是，后来，我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己，我知道，我已经离我的梦想越来越*了。
*，在我心中飘扬。每个人都会经历困境，可是，心中有志向，你就不会放弃，它会像那颗金星一样指引着你，只有心存志向，才能使你成功。
寒假期间，我读了黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》，在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖。他———就是主人公肖晓。
肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，精力充沛，品学兼优。他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“**知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。
他为此做了许多准备，还在家里反复练*升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学*尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临*小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的*，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。肖晓同学为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的*。在以后的学校生活中，我要向肖晓同学一样，同学们之间相互帮助，共同提高。我要向肖晓学*，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！
——《今天我是升旗手》读后感 (菁华5篇)
肖晓，一个出手于军人家庭的孩子，梦想着当一回学校的升旗手，尽管因为种种原因未能实现，但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发“手拉手”活动……最后在临*毕业的时候，他亲手将**升上蓝天……
为什么肖晓——一个*凡的小学生，却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?
不。那是一种信念在激励他。那种信念，叫执著。一开始，在我刚看这本书时，我认为，肖晓是一个不折不扣的大傻子，只是当一回升旗手罢了，费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中，我发现，我真的错了。他升起来的哪里只是一面**啊，那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字，已深深地刻在了我的心中……
也许，我就是少了这份执著。
有些时候，我一遇到困难就想着怎样去躲，怎么去退缩，我并没有想到怎么迎难而上，假如我是肖晓，看到有人偷猴子，也许就不会挺身而出，只是当作没看见就是。我和同学去爬山，只要是到了较艰难走的地方，就绕过去，不敢向困难发出挑战。
突然间想到：那飘扬的红旗，就是中华民族的那种执著吧……
每个人的心里也有一个旗杆，可是有没有红旗就在于自身了。
有一天，我站在山顶，眺望远方。发现，远远的，升起一片红云。不是红云，是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗，在蔚蓝的天空衬托下，它，腾飞了起来，我看不见谁是升旗手，但，我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。
升起属于自己的红旗，让红旗在心中永远飘扬!
读完《今天我是升旗手》第一篇后，主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款，却被小偷抢走，他和大人们一起抓走了小偷，并还给那位为钱快死的丢失者，因为肖晓救了一条人命，所以校长让肖晓当升旗手。
同学们，生活中捡到钱的人很多，有的人把那笔钱据为己有，有的人就没把拿钱当回事，转身就走，谁会想到那位丢失者正在痛苦之中，所以，我们就应该像肖晓那样，捡到钱就给老师或警察叔叔，或在附*问问别人，不能把钱扔在那或占为己有。
在暑假里，我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事，最后终于当上了升旗手，亲手升起了那面鲜艳的*。
在本书写到：一次语文课上，林茜茜突然晕倒了，肖晓、马驭、大扬阳、包郝，他们顾不上上课，马上送林茜茜去医院，累得满头大汗；后来还在烈日炎炎下摆地滩，卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动，在同学有困难之时，肖晓他能勇敢地站出来，伸出援助之手。
在生活中，这样的事情还有很多，如：有一次，我不会做两位数乘两位数的笔算乘法，我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我，直到我会为止。她为了教我做题，牺牲了她的休息时间，而且连她做下一节课的准备，喝水这些事情都耽误了，这件事令我十分感动。
就在几天前，杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤，救起了落水的`小女孩，感动了整个杭州城。
如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人，那么这个世界就处处充满了爱。以后，我也要做一个勤于帮助人，象肖晓那样的活雷锋！象肖晓那样从身边的小事做起。
《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。
在我们幼小的心灵中，每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书，名叫《今天我是升旗手》，书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。
在某个城市里有一个中学和小学，它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩，他叫肖晓，他出生在一个军人家庭，崇拜英雄，品学兼优，在班上有很多朋友。他心中有一个梦想，那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现，但他并没有放弃努力。终于，在临*小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面*。
这本书让我受益匪浅，而且懂得一个道理：小朋友们都有梦想，我们要好好学*，为着自己心中的目标去奋斗、争取，去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样，他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星，于是他就写了一个剧本，名叫《洛基》，写完后他拿到各大电影公司，给每一个电影编辑看他写的剧本，可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了，但是他并没有气馁，回去后把剧本改了又改，又拿到电影公司，就这样前后经过了1885次拒绝，在第1886次他终于感动了电影公司的编辑，他成功了。
在日常生活中，我做事情就不如史泰龙，史泰龙做事坚持不懈，永不放弃。而我做事呢，做到一半就觉得做不好、太难，然后就把东西往旁边一扔，不管了，就又做另一个。所以我要学*史泰龙，学*他的坚持不懈，还要学*他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。
以后我一定要好好学*，为着目标去奋斗，努力实现自己梦寐以求的愿望。
生活中，往往善良的人会让人觉得他十分单纯，又让人十分敬佩，勇敢也让人十分敬佩。
在几天前，我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容：小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，肯定是班长，而肖晓是副班长。四年级时，肖晓在“**知识竞赛”中名利前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天得了急性肺炎，错过了机会。经过了一次次的“倒霉”，他放弃了，可是，经过了老师的鼓励之后，他做了许多好事，积极参加学校的活动，最后他终于亲自升旗了*。
在这本书中，让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子，为了帮助可怜的祝小娜，把自己弄得高烧不退，但他一句埋怨的话也没有。如果，社会上在多一点这样的人有多好啊！有时候下雨了，有一些人没带雨伞，而带了的人，却不管，哪怕是小孩；有时候，有些人，遇到经济上的困难，他向朋友借钱，他那朋友却不理他，而且还陷害他；有时候，你在马路边看见有个人不小心受伤了，你不会送他去医院，而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢？不，不是，他们不是没有善良，而是被自己的懒惰所灌溉了。如果，下雨时，你带了雨伞，借他撑一下，他会说你很善良；如果别人向你借钱，你毫不犹豫地借给他，还没有利息，人家会说你很善良；如果，你看见马路边有人受伤了，你马上把人家送到医院，人家会说你很善良……
肖晓不仅善良，而且勇敢。有一次放学，他在路边发现了一个黑包，拿着拿着，一个土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回来了。是啊！可是生活中，有人捉小偷，旁边的人却看见了不帮忙，而是在旁边看热闹……
是啊！如果生活中有这两种人，那么生活将会更美好，希望大家都坐着两种人。
——我是升旗手自我介绍 (菁华3篇)
大家好！我叫XX，今年十二岁了，是秦南小学六（1）班的学生。我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我爱结交朋友，喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题，诉说生活中的“喜怒哀乐”，比如，你最*是在看什么动画片啊？你是喜欢喜羊羊呢，还是喜欢懒羊羊呢？你最*在看什么好书呀？我是在看?总之与朋友们总有没完没了的话题。所以，当你看到我时，我的.身边总少不了几个伙伴的身影。如果，你也是一位喜爱结交朋友，愿与别人分享快乐的人，可以找我哟，相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为，我只是一位喜欢热闹的人而已噢，其实呀，我也有性格安静的一面。当我在读书的时候，我是出奇的安静。星期天，常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书，静静地思考，以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的，呵呵。这些书能丰富我们的知识，开阔我们的视野，都给我们许多做人的道理。如果，你也想看的话，请告诉我哟。
我除了喜欢阅读，我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐，你相信吗？我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学*之余，我可知道要劳逸结合的。
当然了，我身上也些缺点，比如：粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下，我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，这就是我，XX，一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗？想的话，就到六（1）来找我，让我们成为好朋友吧！
大家好，我是三年（4）班的莹莹。这次能够担任升旗手，是老师和同学们对我的信任，我觉得非常光荣。
我学*认真，各科成绩优秀。我爱好很广泛，喜欢画画、阅读、写作、跳舞、书法等，并积极参加各种活动和比赛。
我还曾经获得荔湾区少先队二星雏鹰奖章、越秀区xxxx好孩子、学校优秀学生奖、全国小学生数学竞赛决赛三等奖、学校数学竞赛一等奖、广州市“千万贺卡寄恩情”优秀书信奖、第三届书香校园读书节“阅读之星”、第三届书香校园读书节“硬笔书法比赛”二等奖、全国幼儿优秀绘画书法手工作品大赛特等奖、第十二、十三届全国中小学生绘画、书法比赛二等奖等奖项和称号。
今后，我会更加努力，做到模范遵守纪律，带头认真学*，争做一个全面发展的好学生！
谢谢大家！
大家好，我是x班的xx。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任的职务。*时，我遵守纪律，学*自觉认真，*时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
我是个对生活充满憧憬且能从任何*淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑
看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
今天，我能荣幸的站在**下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学*，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
——我是升旗手作文300字 第一次升旗 (菁华3篇)
今天是开学的第一天。早晨，我穿上干净的校服。系上红领巾高高兴兴来到学校。
同学们见了面就像久别的朋友。互相问好有说不完的话，真热闹呀！这时，老师走进来告诉我们去参加开学典礼。我们排着整齐的队伍来到了东校操场，*台上方写着横幅标语，两旁还布满了五颜六色的彩旗。各个年级的.学生都挺胸抬头，排着整齐的队伍站在操场上。整个会场即热烈又庄严。当老师宣布；升**奏**的时候，全体师生都庄重地向**敬礼。嘹亮的**声音也从校园上空传遍了大街小巷。面对鲜艳的*我暗暗下决心；新学期新起点，我一定好好学*争取这一学期取得好成绩。
典礼结束的时候，每个学生还得到了一个小礼物；一支棒棒糖。有苹果味的，还有草莓，酸奶，西瓜味的。同时还有一张纸条，在我的那张纸条上写着：忘掉失败，但失败中的教训要记牢。我现在把这句话写在日记本上，当学*遇到困难的时候我就会想起它。
20xx年4月21日这天，对于十岁的我来说是最有意义的一天。因为，今天是我们四（3）中队第一次主持升旗仪式，而我很荣幸地被老师选为升旗仪式的主持人。
早上七点二十分的时候，我和升旗手——李圆钰、白博文加上护旗手——李映玉、林爵欢一起走到升旗台上。在那里，我们几个趁升旗仪式的“集结号”还没吹响的时候，在一起说说笑笑，来缓解自己紧张到了极点的心情。
过了一会儿，“集结号”响了，我心里默默的念了一遍台词，不一会儿“集结号”戛然而止，我的心“扑通扑通”地狂跳不止，像有只小鹿在心里头乱跳。从辅导员手里接过话筒，我那颗狂跳不止的心提到了嗓子眼儿。我深吸了一口气，在心里对自己说：“你肯定行的，你一定是最出色的，况且，你已背的滚瓜烂熟，没什么好怕的”。果然，我的心情虽然异常紧张，可是，我微笑着，我的嘴像是机关枪一样，把台词一字不漏字正腔圆的说了出来，我自己都开始怀疑我是不是像《火影忍者》中的春野樱一样有两个脑神精了，嘿嘿......
通过这件事，我的胆量得到了很大的锻炼。以后，我一定会多参加一些这样的活动的。
在我的记忆中，让我感到最自豪的一件事就是我第一次当升旗手。
那是去年刚开学的一天早上，我刚走进教室，班主任王老师就来了，他站在讲台上说：“告诉同学们一个好消息，由于我们班上学期表现的非常出色，学校决定本期第一次升旗仪式由我们班举行！”听到这振奋人心的好消息，同学们都高兴地跳了起来。老师拿起粉笔在黑板上写了“黑板上写了“本次升旗手由张骞、刘栋担任”。想到自己能担任升旗手，我心中有说不出的快乐！
随着一阵悦耳的铃声。庄严的时刻到来了。我们在旗台前整整齐齐地排好队伍。此刻我的心中有一种异样的感觉，既激动又快乐！在同学们企盼的目光中，我们迈着有力的步伐来到旗杆下，我双手接过**，小心翼翼的展开慢慢地系好，在雄壮的**声中我缓缓拉动旗绳，**在**声中冉冉升起！
望着那冉冉上升的*，听着雄壮的**，我心潮澎湃。 第一次当升旗手让我感到无比自豪！
——今天的作文600字范文10份
回首昨日，就应是问心无愧的；应对这天，就应是倍加珍惜的；展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？
昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学*的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，情绪极度郁闷难过。
无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢？
这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹；在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。
虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？
明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的`起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。
昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。
长期在海王星当球长的我，有点想回家了，就让机器人秘书去移民中心办了回地球的手续。陪同我乘坐“海王号”飞艇回地球，打盹的工夫就飞到了我的家乡。
睁开眼一看，啊！我来到了一个乡镇，一个从来没有来过的乡镇。我感到自己的身体慢慢地飘起来，越飘越高……这个乡镇格外醒目。
这里的居民身上都穿着一件太空服，听机器人秘书说，它呀，非同一般！是由头盔、太空外套、太空鞋三部分组成的。它可是遨游太空必不可不少的的东西呀！
这种头盔与普通魔托车头盔不同，它的“玻璃片”与众不同，是最新型的`纳米玻璃制成，既透明又能防阳光直射，而且经久耐用。它的顶部有一根天线，飞旋起来可保持*衡。内部装有一台对讲机，随时可与不同星球的人通话。它只要发出口令，头盔后边的食品机，就会自动将一些压缩食品，送到你嘴里。头顶的冷光灯，能根据需要不仅能自动调控光线的强弱，还能语音导航，又具有过滤空气的奇特功能。
太空外套更别出心裁，它是一种防弹、防寒、防热、防电、防撞击、抗射线的特殊材料制成的。太空外套还有一层人造皮肤，可以抵挡住宇宙射线。太空外套只由手中的一个按钮控制，能热能冷，还可以随意变形，任意改变飞行轨道。胸前还装有激光枪，它威力无比，只要射出一道激光就能方便开采星球资源。两个衣袖的材料是由超薄的特殊金属铂制成，里面装有微型感应装置，只要一有安全隐患，它会从衣袖的四边垂下一圈遮布，像筒裙一样罩住你的身体，为你保驾护航！
太空鞋的设计更让人大开眼界。它功能齐全，鞋头的雷达能及时辨别方面。鞋面上装有一台语言转换器，能让人类与外星人顺利交流。鞋底还是个粒子***，将宇宙中的粒子聚成一束能量，使人以超音速飞行。
一天的时光之旅过得飞快，在回程的路上，我不禁感慨：家乡的变化真大呀！
“清晨的节奏响起向世界说声早安，青春洋溢神采奕奕……”早上6：30，伴随着张清芳《天天年轻》的闹钟铃声，我的一天拉开了序幕。
简单的洗漱后，今天妈妈为我准备的早餐是豆浆加面包，闻着新鲜出炉的现磨豆浆和面包的香气，我津津有味地吃了起来，感到一切都很新鲜、美味，一天的活力就此聚集。吃完妈妈的爱心早餐，和妈妈告别后，我骑着自行车到学校上课了。
路上发现原先光秃秃的树在雨后都开始发芽了，尖尖的形状和嫩绿的颜色，看起来就像小朋友的.小手指一样可爱。
到了学校刚好开始早读课，今天先进行的是英语单词的小测试，大概十分钟，剩下的时间主要用于朗读课文。
9：40是我们的课间操时间，大家伴随着广播节奏，一板一眼地做着，其实我最不喜欢的就是最后的跳跃运动了，每次跳完都觉得好累，但老师说这样可以让我们活动手脚，后面的两节课才有更好地精神去听讲。
今天最开心的是最后一节课还有十来分钟时，老师和我们玩了一个叫“大风吹”的游戏，游戏规则是这样的：主持人说“大风吹”，我们就问“吹什么”，如果主持人说“吹全体同学”，我们就一定要调换位子，然后没坐到位子的人是主持人，继续这样下来。
游戏开始了。主持人说“大风吹”，我们紧张地问“吹什么”，我虽然装着轻松的样子，心里却有点发抖。“吹全体同学”，主持人说。说完，我们飞快地奔跑着……
“大风吹”，吹走了我们的烦恼和忧伤，吹来了喜悦和快乐。带着这意外的惊喜我的一天结束啦，明天还是要继续好好学*，天天向上。
五年级:支持牛鹿勋
假如，今天是我生命的最后一天，我不会再去忙碌的奔波，忘图做完所有未做完的事。我会在一个偏僻的小站，搭乘一班破旧的火车，一路上，使心渐渐沉寂下来，然后读一本恬淡的书，倾听着火车吱吱呀呀的声响，细嗅着缝隙间传来窗外的桂花幽香。心，也在白纸黑字中轻扬。
假如，今天是我生命的最后一天，我会做一些我喜欢的事情。铺开一卷宣纸，在快速晕开的墨香中书写着中国的方块字，白毫的笔尖仿佛蕴着千年的神韵，一横一竖似乎都有着足足扭转乾坤的伟大力量。能清筋骨，润七魂，滋六魄，墨韵清香扬。心，也在虎墨沉香中沉淀。
假如，今天是我生命的最后一天，我会寻一片清净的地方。没有卡拉OK的喧闹；没有街头闹市的纷扰；没有车水马龙的震耳。有的是眉宇间尽是悠闲的行人；有的是如黛远山处传来的绕梁笛声；有的是悄然独放的蔷薇；有的是石阶上翠绿的青苔；有的是池水中摆尾的金鱼；心，也会在*静中激起涟漪。
假如，今天是我生命的最后一天，我会到达一个图书馆，在可以的地方，翻翻许久以前就想看的书，再品一杯香茗。随后轻握一支笔，将自己的心情写成一首诗，不求可以词达信雅，读后唇齿余香，但求朴实无华，情感可达足矣。让情感真正的流露。心，也在书香袅袅中升华。
假如，今天是我生命的最后一天，我会用我尚雅的厨艺，做一桌纯朴小菜，不用夜光盏放，不用那么多的盐和油酱，用沉香点火，用山泉做粥，用苞米为食，用竹实佐餐，用小火缓缓熬制，等一碗汤出炉，等一朵花绽放，等一炷香燃尽，等一世浮华结霜。心，也在蓼茸蒿笋中回荡。
假如，今天是我生命中的最后一天，我会坐在炉火边上，依着微曛的斜阳，将我这一生记录下来，总结我有什么地方尚且做的不好，有没有帮助过我的人尚未答谢，有没有要做的功课仍未完成，顺便再为今天这一天打个草稿。
至少，聊胜于无。
从未当过老师的我，但是今天，我在蓝星空军幼儿园当了一次幼儿教师，并且确确实实地体会到了当老师的辛苦。
经过精心策划，路老师把我们全班分成了6个小组，每个小组8个同学，负责给一个班级的小朋友们当小老师。我们小组对应的班级是大（1）班。
简单的自我介绍后，我们来了个开门红，就是给小朋友们表演课本剧《小壁虎借尾巴》。我们表演得非常投入，生怕一不小心出错，小朋友们就不愿意看了。表演中，我们要尽量使自己的声音和语气最接*小朋友们喜欢的腔调，表情要尽量丰富可爱带点夸张，动作还得像动画片里面的主人公一样……这一切都是为了让小朋友们看得开心，而我们一个个累得直喘气。
还有一个项目是由我们带着大家玩“丢手绢”的游戏。没想到第一个丢手绢的幸运儿就是我。我选了一个比较强壮的小男孩，屏住呼吸轻轻地把手绢放在他的身后。他连忙拿起手绢朝我追来，我奋力奔跑，就在我把他远远甩在身后时，忽然转念一想：“如果他抓不到我，会不会觉得很无聊，因此而厌烦其它的活动呢？”这个念头一出，我就赶紧假装脚底被绊了一下，渐渐放慢了脚步。他果然迅速追了上来。我又想，他会不会识破我的“诡计”？于是我又逐渐加快了脚步。最后，我“终于”被他捉住了，我就给大家唱了一首《小红帽》，唱得很认真。
最后轮到我来教大家跳舞了。由于小朋友们刚做完游戏很兴奋，有点累，所以没有几个小朋友愿意跟我一起跳。我们组一位“智多星”就大叫：“谁跳得好就奖励谁星星贴纸！”这话立马见效，好几位女生开始随着我一起跳。其他同学见状也跟着音乐动了起来。看来当老师还要多多动脑筋想办法呢！
经过半天的体验活动，我深刻地体会到当老师的辛苦。原来老师为了我们要操这么多的心，花费这么多时间和精力啊！看来以后我们要多体谅、多关心老师一些，珍惜老师为我们付出的一点一滴。
今天上午十点不到，我就觉得有点肚子饿，就请妈妈帮助烧一点好吃的。可是，等到妈妈走到厨房看到一点可以烧来吃的东西都没有了，就对我说：“孩子，实在没有东西可以烧来吃了。而且我现在还有事情要做，不能够替你出去买东西了，只好给你一点钱自己去买一点东西来吃了。”我说：“好，我去买菜，等一会儿你空了的时候，再帮助我烧一烧。”妈妈答应了，我就拿着钱到农贸市场去买菜了。
到了农贸市场，我看见那里人来人往，热闹非凡。我走到了里面。觉得自己就像进入了长一样，人流涌动，不进则退。我奋力往里面走。
我先去了卖鸡的地方。我看见鸡笼里关着许多鸡，有公的，还有母的；有的鸡比较大，有的鸡比较小。我想今天叫妈妈炒鸡吃，只要买一只小一点的好了，太大了吃不完，放在冰箱里面不太好。想好，我就问：“老板，你这鸡多少钱一斤？”对方说：“8元一斤。”我说：“太贵了，六元一斤，怎么样？”“6元不行，太低了，我要亏本的。7元吧！”我说：“好，就7元。你给我挑一只好一点的。”他给我捉了一只，我摸了一摸鸡身，觉得不错，就说：“好，就这一只！”他称好以后说：“三斤二两，二十二元四角。”我说：“零头不要算了，算一个整数，二十二元，好吗？”“好。”我付了钱拿了鸡走了。
后来，我去买了火肉和蘑菇。为了荤素搭配，我又去买了青菜、榨菜和一小块肉。我想今天，可以炒鸡吃，还可以烧一只菜汤喝……想到这里，我不由得馋涎欲滴。啊，这味道一定太好了，都是人间第一美味食品。
路上，我一路小跑着回家，心中只想着快一些到家，早一点让妈妈烧菜，烧好可以早一点吃。
等到妈妈烧好菜，端到桌子上，我看着就觉得好吃了，等到尝了味道，那好吃的味道从来都没有。我想这可能是因为我自己采购来的缘故吧。
关爱是什么味道的呢？是甜的？酸的？辣的？苦的？许多人会说是甜的，但我是酸的。 记得有一次，我上幼稚园的时候，上课总喜欢睡，经常把很多老师惹生气；最后，告诉妈妈叫妈妈来批评我。
最*，学校来了一位老师，这位老师既美丽善良，又有着一颗慈爱之心，带着一副眼镜，非常讨人喜欢。不可思议的是：这位美丽的老师竟教我们班，让人太惊讶了！
上课了，这位老师给我们讲课，我又想睡了，头晕晕的，老师看到了我，就叫我站起来，我顿时害怕起来，教室一片寂静，同学们一直看着我，我羞愧低下头，老师问我在干什么，我双脚颤颤发抖，直冒冷汗，吓得惊慌失措，我……我……不应该上课睡觉……对……对不……对不起……我低着头，不知如何事好，怎么办？这会儿又要被妈妈给挨骂了，老师笑**的抚了抚我的头，说： '‘以后想睡觉就站起来，不用害羞，不想睡的时候就坐下。“那时，我觉得被人关爱可真幸福啊！
当我再次来到这里的时候，这位美丽善良的老师已经走了，我心里迷惑极了！为什么要走呢？ 被别人关爱可真幸福，当我来到这个我以前读过的班级，只看见老师没有写完的.粉笔，仿佛面前又出现了，老师正为我们讲课，正教我上课时不能睡觉的道理。我好怀念啊！ 从此，我知道了，上课不能睡觉了，想睡觉就站起来，等你清醒了再坐下，这位老师可真好啊！ 被别人关爱可真幸福啊！这酸的味道，可真美啊！那你呢？你是什么味道的呢？
“再见了，***叔叔们，谢谢您们！”同学们站在走廊上，一遍又一遍地向***叔叔致谢。千言万语都化成了这短短的，包含着对***叔叔无以言表的感激。
记得那是前几日，由于洪水漫进学校，导致学校的食堂厨具无法使用，***叔叔们便热心地前来支援，让我们吃上了热腾腾的可口饭菜。每天早晨，准时准点，食堂面前的天井就会热闹起来――***叔叔开始烧菜啦！远远地从楼上往下望火苗跳动着，发出“哧哧”的响声。待油锅热了，战士们就把菜倒到大锅里翻炒，加上作料，烧上一会儿，一锅热气腾腾的美味佳肴就出炉了。一个上午，他们忙得热火朝天、汗流浃背，但脸上却始终挂着笑容，和蔼可亲的，没有一丝怨言。这时，我才深深地体会到“军民一家亲”的深刻含义……
终于等到了中午，大家排着整整齐齐的队伍进入了食堂。刚跨进食堂，一股扑鼻而来的香味就把大家的馋虫全都唤醒了，口流水“飞流直下三千尺”，一个个迫不及待地坐到了自己的位置上。瞧，那一碗金黄中透着红嫩的就是西红柿炒鸡蛋，那一条条黄色的丝条就是榨菜土豆丝，那一颗红红的大丸子就是“狮子头”了。急忙拿起勺子，品尝一口：恩，色香味俱全，西红柿的酸和鸡蛋的香完美结合，美味又营养。吃着这菜，我又想起了上午***叔叔烧菜的情景。这一道道菜中，融入了***战士们对我们浓浓的爱意，吃在嘴里，暖在心底。甜甜的，美美的……
离别时刻总让人那样的舍不得，***叔叔们拉着野战餐车，一步步走向校门。战士们用深情的目光望着我们，大家也依依不舍的向战士们道别。一声声的鼓号是那样响亮，欢送这***叔叔一路同行。
洪灾无情人有情，***叔叔的恩情我们没齿难忘。爱，永相连！
时间的脚步能为谁停留？你还在为谁忧伤？你还在为谁彷徨？过去的美好只不过是现在的一份痛伤。
上一秒，还在孤独中坚强，下一秒，希望变成幻想。人的一生总是充满希望，人的一生也总是这样失望。曾经的我们扛着希望的行囊，追逐那天边的一道彩云，以为插上了两片翅膀就能翱翔，又有谁留意了头顶那一片乌云。在这前行的'道路上又有多少还在风雨前行？世间的现实把我一个个愿望打伤在前进的道路上，连我人生所谓的一点坚强也成了逃兵。
花开又春天，春风吹绿了枯黄的老树，但春风却吹老了年轻的容颜。书桌上那张泛黄童年的照片，看着那张充满欢乐的笑脸。才发现眉宇之间多了一条时间的痕迹，我已不再年轻。
打开窗户，呆滞的双眼眺望远方许久许久，仿佛看到昨天通住今天的隧道，看到一列载满乘客的列车正向我驶过来，有的喜笑颜开，有的唉声叹气。
湖面上被微风吹起的一片涟�j在湖面挣扎了几下也消失得无影无踪，好比曾经那个年少的我在这个无奈的社会发出的一声呐喊，而最后也只有长长的一声叹息在空中回荡。
那湖边的柳枝在微风中下停的摆弄身姿，不时也有几只小鸟与之搭讪，只有柳树下的那一张石凳才那么淡然。曾经我和那个她就座在这张石凳上，夕阳把我俩的身影拉得细长，我们对彼此的身影许下诺言，这片湖，这棵柳，这张石凳都是我们的誓言的见证。而如今，却少了一只身影，而那只听我许下诺言的身影不知要到哪儿才能找寻。此时的她是否已经将这片湖，这棵柳，这只身影忘却。今天你又把谁想起，明天谁却把你遗忘。
今天我好倒霉哦！这是我活在这个世上的时候最倒霉的一天了。
早上起床，脚踩到了溜冰鞋，摔了个“狗啃泥”。唉，一大早就沾上了晦气，倒霉也！我到洗手间刷牙的时候，不料脚下有一些水，我就滑倒了。我来到餐桌，哪料到有一张凳子，倒下去的时候碰到了早餐奶，弄脏了衣服。衰神，你饶了我吧！
中午，我的牙齿莫名其妙的疼起来，妈妈带我去看牙医，结果医生说下个星期一再帮我医治，我告诉医生我下个星期一要去南宁。今天好倒霉，我的钱丢了，妈妈要我做家务补回来。结果我在洗衣服时把衣服弄破了一个洞，补衣服时又被针扎到了手指，流血了。我洗碗的时候又摔破了一个碗，妈妈要从我的零花钱里扣。我们去买衣服的时候，我看中的衣服又被人买走了。妈妈给弟弟妹妹买了鞋子，偏不给我买。我光顾走路，撞倒了一个小女孩，我自知理亏，只好低头受小女孩妈妈的辱骂。
晚餐时，弟弟从他的晚餐中吃到了荷包蛋，妹妹吃到了香肠，我把用筷子把碗翻了一阵，就只有米饭。电视被爸爸抢了，我不能看电视。我的睡衣是灰色的，我最讨厌这种颜色。我的玻璃纽扣掉进了厕所，妹妹拿走了她送给我的枕头，我最喜欢的，她说过我可以留着的，结果她拿走了。小花猫用爪子抓伤了我的脸，它*时跟我很要好的。我玩电脑上网的.时候，小欣说我不再是她第一好的朋友，她说小媛才是她第一好的朋友，小君是她第二好的朋友，而我是她第三好的朋友。我真是倒霉透了，玩游戏老是输，还有一个网友莫名其妙地骂我，我都不知道她是哪位。
今天真是倒霉透了。妈妈说，今天如此，到了南宁也会如此。
