读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)

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读《今天我是升旗手》有感1

  最*,我看了一本书叫《今天我是升旗手》,里面主要写了肖晓很想当升旗手。有一天,他无意中捡到了一笔巨款,因此救了一条人命,所以学校破例给肖晓当一次升旗手。可是事情发生了变化,竟然把升旗手给了林茜茜!幸他认识了巴顿,帮肖晓解决了许多问题。在快放暑假时,林茜茜生病了,大家都帮她赚钱治病,还救了两只猴子。肖晓想看看*的升旗,于他偷偷地去了北京,认识了怀娃,孩孩等人,当怀娃他们来看望肖晓时,这一天,肖晓是升旗手。

  从肖晓身上,我学到了坚持,他想当升旗手的梦想,虽然受到了多次打击,但是,他并没有放弃,而是努力地去追求。我还看到了他的好奇心,他的好奇心很强,为了看到*的升旗仪式,竟然瞒着家人去了北京,我们不能学*他瞒着家人做事。

读《今天我是升旗手》有感2

  从小,爸爸妈妈就给我讲道理,今天讲这个,明天讲那个。而我是左耳朵进,右耳朵出。到大了,什么也没听进去,直到看过《今天我是升旗手》,我才突然一下子长大了……

  在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的,一点余地也不留,可我自从认识了肖晓以后,我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公,老师答应下个星期让他当升旗手,他回家乐了好几天呢!可是,他生病了,没当成,千载难逢的好机会,可当第二次,他当升旗手时,老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气,觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不*,天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到,我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天,管怡童也约我去溜冰,我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹,究竟去不去呢?哎,溜冰,机会难得,陪妹妹的时间有的是,于是心安理得地溜冰了。当我玩的筋疲力尽地回到家时,妈妈却传来了河东狮吼说:“你不是和妹妹去玩的吗?怎么和别人去溜冰的呢?让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了,以前,我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数,今天我不也成了一个说话不算数的人啊!这时,我才真正明白做一个诚信的人,真是说起来简单,做起来难呀!《今天我是升旗手》不仅让我明白:做一个诚信的人,还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢,在生活中,其实有许多这样的事,很多人看到小偷时,却当没看见。如果他们来看肖晓,不觉得脸红吗?我们做什么都要从自身做起,做一个有责任感、正义感的人。在生活中,我们要学*肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。

读《今天我是升旗手》有感3

  今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

  这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

  肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的**送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

  但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

  一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

  终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的*升到了离太阳最*的的地方。

  肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学*。

读《今天我是升旗手》有感4

  《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他一直有一个愿望,就是当一回升旗手,尽管由于种种原因不能实现,但他很执着,一直很努力,帮助“尖子生”林茜茜,他和包郝,马驭等同学智抓猴贼,帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

  这本书最让我感动的是肖晓一直在努力,他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力,因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候,校长又觉得他不合适。我看到这里,不禁潸然泪下,校长根本不知道肖晓有多努力,教育局的人又为什么偏个时候来?令人欣慰的是当肖晓临*小学毕业时,终于亲手升起了鲜艳的*,肖晓,我为你骄傲!

  生活中的我总是在树立一个目标时,三分钟热度,一旦遇到困难,首先想到的就是放弃。看了这本书以后,我决定要好好向肖晓学*,学*他那种执着,永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避,要向肖晓一样,勇于去克服困难。

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!加油,让我们的人生更精彩!

读《今天我是升旗手》有感5

  说到著名作家王蓓佳,想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧!这本书在男生中的地位较高,也深受女孩子的欢迎!

  里面的主人公肖晓有一个梦想,那就是“当一回光荣的升旗手”。“升旗手”,也许在有的人心中,只是把**升到旗杆顶端,但是,在有些孩子们的心目中,这个称号是有多么的重要,你知道吗?

  “升旗手”,在肖晓的心中,是无论如何都要当一回的,他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学;和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”;犯了错误时,能主动认错······这一个个事例,证明了肖晓是一个好“料子”,足以当升旗手。

  好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时,他也没有灰心,而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人,我们要向他学*。

  而包郝,让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当,有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。包郝,虽然学*不好,但是对朋友是以诚相待,是一个可信的“纯爷们”。

读《今天我是升旗手》有感6

  就在不久的这几天,我读了一本儿童小说——《今天我是升旗手》,这可是我最喜欢的书哦。因此,感触很深。其中,我非常地敬佩书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

  肖晓身于军人家庭,三岁那年,他母亲因病去世。他的父亲是个海军,常居海外,很少回家来看望肖晓,他缺少的就是爸爸妈妈对他的爱。肖晓一直和爷爷、奶奶在一起生活。但是,肖晓却从不为这事而感到自卑自弃。是一个多么坚强的孩子啊!肖晓有男子汉的气概,军人的风度。他在学校里,刻苦学*,是班里的榜样;*时,他很开朗,常常关心集体,帮助有困难的同学。因此得到了许多同学及老师的信任。

  肖晓是个好孩子也是一名优秀的少先队员,待人热情,他们班的有些同学却不像他那样,一直很冷漠,感觉盛气凌人。如肖晓班上的林茜茜,她也是出身于单亲家庭,她一直和妈妈生活。所以,她只关心自己的功课成绩,对班级的事不闻不问,一无所知;班级的活动也不积极参加,若无其事。在班上,一直很冷傲孤僻。每个人都有各种的遭遇,但我们要像肖晓一样坚强,微笑地面对生活中遇到的种种困难。只要笑一笑,没什么事情过不了!不正是这样吗?

  肖晓十分崇拜英雄,他心中一直有一个伟大的梦想:当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他费尽心机为班级做贡献,奇想迭出。有一次他捡了5万元,他如实上交,不贪污,不吝啬;他坦诚帮助“学*尖子”林茜茜,和包郝,马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜等做了许多好事。校长还多次在全校面前夸奖过他呢!还说要以肖晓为榜样,向他学*雷锋精神。但也曾做了一些错事。肖晓带着这个梦想,一天天懂事,终于,他在小学毕业时当上了学校升旗手,完成了他的梦想。

  我的梦想也和肖晓一样是在小学毕业时,当我们学校最最光荣的升旗手。一起瞻仰鲜艳的*······

  升旗手是多么崇高的称号,多么光荣而又充满意义的一件事啊!

  我想了许多,我认为如果你想去实现自己的梦想,你必须不断的去努力,不断的去完善自己的梦想,得坚持不懈。


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读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读《今天我是升旗手》有感范本10份

  读《今天我是升旗手》有感 1

  从小,爸爸妈妈就给我讲道理,今天讲这个,明天讲那个。而我是左耳朵进,右耳朵出。到大了,什么也没听进去,直到看过《今天我是升旗手》,我才突然一下子长大了……

  在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的,一点余地也不留,可我自从认识了肖晓以后,我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公,老师答应下个星期让他当升旗手,他回家乐了好几天呢!可是,他生病了,没当成,千载难逢的好机会,可当第二次,他当升旗手时,老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气,觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不*,天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到,我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天,管怡童也约我去溜冰,我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹,究竟去不去呢?哎,溜冰,机会难得,陪妹妹的时间有的是,于是心安理得地溜冰了。当我玩的'筋疲力尽地回到家时,妈妈却传来了河东狮吼说:“你不是和妹妹去玩的吗?怎么和别人去溜冰的呢?让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了,以前,我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数,今天我不也成了一个说话不算数的人啊!这时,我才真正明白做一个诚信的人,真是说起来简单,做起来难呀!《今天我是升旗手》不仅让我明白:做一个诚信的人,还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢,在生活中,其实有许多这样的事,很多人看到小偷时,却当没看见。如果他们来看肖晓,不觉得脸红吗?我们做什么都要从自身做起,做一个有责任感、正义感的人。

  在生活中,我们要学*肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。

  读《今天我是升旗手》有感 2

  暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

  这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

  这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练*升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

  当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

  不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

  后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

  于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在**放完时的最后一个音将**升到了最顶上。

  我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

  读《今天我是升旗手》有感 3

  《今天我是升旗手》我已经看了很多遍了,那一个个故事,一幕幕场景让我回味无不尽。

  文章的主人公是一个出生于军人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品学兼优的人,他的名字叫做肖晓。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因没有实现这个愿望,但他没有放弃努力。他坦诚帮助他的同学,见义勇为,终于在小学毕业时,亲手升起那面***。

  最让我不能忘记的一个段落,就是文章的最后一段:”***升得越来越高了,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光火辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈的.燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心里快乐的叫着太棒了。“这段文字让我深深感觉到肖晓肖晓之前为当升旗手所做的努力,如今终于当上升旗手的高兴。

  其实每个人都一样,都要为梦想付出努力,如果不付出努力就想达成愿望是不可能的。在实现梦想的时候,难免会有挫折、困难。如果就因为一点困难,就放弃了的话,那你就永远都不能实现梦想。再看古今中外的一些名人,哪些人没有遇到困难就成功了呢,没有!林肯总统家境贫寒,母亲早亡,孤苦奋斗,厄运不断,两次经商失败,十一次竞选八次失败,他也绝望过,但就是因为坚持和努力让他成为了美国第十六任总统!

  读《今天我是升旗手》有感 4

读《今天我是升旗手》有感范文300字

  小编整理:在这一个月里,我们读了一本书:《今天我是升旗手》,从这本书里,我认识了聪明机智的肖晓,热爱学*的林茜茜,顽皮捣蛋的包郝。

  这本书里主要讲了一个怀着英雄梦的孩子肖晓,这本书里没有写他的普通,而是写了他的优秀,他的敢作敢为,热情浪漫和奇想迭出。就是从一些小事,看出了他珍贵的一面,任他有信心地当上了升旗手。 在别人有困难时,他主动伸出了援助之手;在别人伤心时,他迈开脚步,献上了自己真诚的安慰一切的一切都显现出它的美德。 还记得那次吗?我为了一道题目而百般苦恼,热心的你瞧见了,温柔的'说:“琪琪,你怎么了?”  趴在桌上的我,抬起头望着满脸微笑的你,说:“哦,没什么,只是为了一道题而已,没什么!" 而你二话不说,坐在我旁边拿起笔,开始给我讲解,很多次我都不懂,但你并没有觉得累,而是反复地给我画图,时间宛如一根离弦的箭,很快过去了,随着时间的流逝,我明白了。到如今,我对那一类的题目也有了深入的理解。谢谢你在我最需要你的时候,帮助了我!

  只要你会观察就会发现世间处处都充满了美德。人类啊,让我们的心充满爱!因为爱将是你最大的快乐,是中华名族的优良传统,让我们将它发扬下去,让世界变得更美好!

  读《今天我是升旗手》有感 5

  暑假里,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓,他正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇作斗争,对同学春天般的温暖。他团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是,他心中有一个愿望:当回学校的升旗手,可是总是不尽人意。第一次,老师让他当升旗手,他生病了;第二次当升旗手,他被校长退掉了;第三次被他拒绝了。终于,他在临*小学毕业时才如愿以偿。

  文章这样描写肖晓当升旗手:这天,他穿着一件干净的校服,雪白的球鞋。肖晓双手*托**,面孔微微仰着,一步步走上高台。肖晓手脚利落地将**展开,白色杆套捏在手中,旗身松松的搭在胳膊上,左手抓绳扣,右手挂**,然后将整面旗“哗”地甩出去。**在风中舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。**翻卷着,飘扬着,一点点地缓缓上升。

  读完这本书,我深受感动。升旗,是一件多么光荣的事,我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生,他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩,我要向他学*,做一个诚实、有责任感、正义感的人。

  读《今天我是升旗手》有感 6

  最*,我看了一本书叫《今天我是升旗手》,里面主要写了肖晓很想当升旗手。有一天,他无意中捡到了一笔巨款,因此救了一条人命,所以学校破例给肖晓当一次升旗手。可是事情发生了变化,竟然把升旗手给了林茜茜!幸他认识了巴顿,帮肖晓解决了许多问题。在快放暑假时,林茜茜生病了,大家都帮她赚钱治病,还救了两只猴子。肖晓想看看***的升旗,于他偷偷地去了北京,认识了怀娃,孩孩等人,当怀娃他们来看望肖晓时,这一天,肖晓是升旗手。

  从肖晓身上,我学到了坚持,他想当升旗手的梦想,虽然受到了多次打击,但是,他并没有放弃,而是努力地去追求。我还看到了他的好奇心,他的好奇心很强,为了看到***的升旗仪式,竟然瞒着家人去了北京,我们不能学*他瞒着家人做事。

  读《今天我是升旗手》有感 7

  暑假里,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓,他正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇作斗争,对同学春天般的温暖。他团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是,他心中有一个愿望:当回学校的升旗手,可是总是不尽人意。第一次,老师让他当升旗手,他生病了;第二次当升旗手,他被校长退掉了;第三次被他拒绝了。终于,他在临*小学毕业时才如愿以偿。

  文章这样描写肖晓当升旗手:这天,他穿着一件干净的校服,雪白的球鞋。肖晓双手*托**,面孔微微仰着,一步步走上高台。肖晓手脚利落地将**展开,白色杆套捏在手中,旗身松松的搭在胳膊上,左手抓绳扣,右手挂**,然后将整面旗“哗”地甩出去。**在风中舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的'火焰。**翻卷着,飘扬着,一点点地缓缓上升。

  读完这本书,我深受感动。升旗,是一件多么光荣的事,我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生,他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩,我要向他学*,做一个诚实、有责任感、正义感的人。

  读《今天我是升旗手》有感 8

  《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品,这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。

  书中写的是,小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手,在小学结束之前在学校里升一次**。可是在班里他是副班长,在为学*“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二,所以与当升旗手总有一点距离,导致他一直无法实现愿望。一次,他偶然捡了一笔巨款,还救了一条人命,终于轮到他当升旗手了,可谁想领导来了歌“突然袭击”,升旗手换成了张茜茜!肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。

  在以后的生活中,肖晓通过作文比赛风波,助茜行动、独自去北京看升**时间、偷猎者时间、名片风波、存折风波、《爱鸟报》得奖,小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件,终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手!

  通过《今天我是升旗手》这本书,我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质:诚实、勇敢、有爱心、同情心,乐于助人,有集体荣誉感,更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力,永不止步的精神!

  生活中,我们每个人都会有梦想,看了这本书,我想告诉大家的是:为了我们的梦想,开始努力吧,只要你不放弃,梦想就一定会实现,就会创造奇迹!

  读《今天我是升旗手》有感 9

  今天我读了《今天我是升旗手》这本书。

  主要人物是肖晓。主要讲了肖晓从小就有了一个梦想,就是能在学校当一回升旗手。他为了这个梦想坦诚的对待大家,还帮助小学生并由此引发“手拉手”活动。终于,在临*小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的***。

  我认为肖晓是一个爱帮助人并且精力充沛的人。

  但最主要的是,肖晓为了他的一个愿望可以付出一切努力。我以后会跟肖晓好好学*,做一个能让身边的伙伴快乐起来的人。

  读《今天我是升旗手》有感 10

  主人公肖晓主胜在一个军人家庭,他崇拜英雄、体力充沛,他有一个愿望:就是当一个升旗手,老师原本打算让肖晓当升旗手,可因为种种原因,他没有当上,但他不放弃希望,他坦诚帮助“学*尖子”林茜茜,和其他同学一起智捉偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,由此引发“手拉手活动”……,终于,在肖晓的不懈努力下,老师终于决定让肖晓在学期末当一次升旗手。

  读完这本书,我一定要学*主人公的乐于助人、不放弃希望和坚持不懈的好品质。


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读今天我是升旗手有感范文五份

  读今天我是升旗手有感 1

  这个暑假我读了一本,今天我是升旗手的书,主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄,精力充沛,是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,终于在临*小学毕业的时候,他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的***。

  书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,拾金不昧,和同学一块智抓偷猴贼,积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措,也没有置之不理。反而沉着冷静,用智慧和他们较量,最终打败了偷猴贼。

  读了这本书让我感触很深,在现实生活中也有许多坏人,比如坏人把小朋友拐走,最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢,不听信坏人的花言巧语,说不定悲剧就不可能发生。

  在这本书中,肖哓还有一个优点值得我们学*,那就是遇到困难从不退缩,用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样,我可是一个不是很努力,什么事都坚持不下来的人,就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水*来说吧,总是半途而废,没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想,光作文就扣了7 分。所以我要在今后的学*和生活中向肖哓学*,做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩,为了自己的理想,而努力奋斗的人。

  听了我的介绍,你是不是忍不住也想看了,还等什么,那就赶快行动起来吧!

  读今天我是升旗手有感 2

读今天我是升旗手有感

  读《今天我是升旗手》有感

  暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

  这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学*尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临*小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的***。实现了他的梦想。

  在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。可如果换作是我,肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学*,学*他见义勇为的`精神。

五年级:包烨彤

  每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

  肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将***冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

  书中,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学*尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

  终于,在临*小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的***!

  其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练*,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

  既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学*他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

六年级:张心远

  单元*作

  晋江市内坑中心小学五年2班 张丹虹

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好似眼前展开_个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  海伦。凯勤是个不幸的孩子,上天对她不公*,命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老师,因为可以说是改变她人生道路的人,接下来约朋友散步,晚上回忆所见所闻;第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆;第三天海伦。凯勒打算游览纽城,感受日常世界,晩上再看看喜剧。

  海伦。凯勒,这位坚强的女人,这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样,尽管命运之袖神夺走了她视力和听力,这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙!

  我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋,而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神!海明威说过,人只能被消灭,不能被打败。是啊,在遇到命运不公*对待的时候,誓不低头丶向人生挑战,这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬对命运的抗争,和海伦。凯勒多么相像啊!

  这本书突出地体现了_位女人与命运之神的拼博,我从中学到了很多__抬起头丶挻起胸,与命运作不屈的斗争,总有一天胜利会向你招手!

五年级:张丹虹

  读今天我是升旗手有感 3

  最*我读了一本书,叫做《今天我是升旗手》。主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅,让我知道了有了一种追求崇高的精神,人类就不会碌碌无为,就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

  试想,如果肖晓没有英雄精神、崇高理想,怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中,还没分到工作时没有任何怨言,又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢?

  想到这儿,我又不禁想起了许多人物。

  杨利伟是人人皆知的宇航员,他在进行离心机的训练时,一般手中都有一个报警器,一按响报警器,离心机就立刻停下来,但他从来没按过,往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。

  阿炳是一名民间音乐家,幼年随师父学音乐,能演奏多种民间乐器。中年后双目失明,以沿街卖唱和演奏乐器为生。师承和发展了江南民间音乐,创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。试想如果阿炳没有理想,怎么会幼年就跟随师傅学*音乐,又怎么会在失明后创作了这些名曲呢?

  贝多芬是一位著名的作曲家,人人皆知。他四岁学*钢琴和小提琴,七岁登台演出,12岁成为宫廷首*小提琴师。一生中,创作了9部交响乐,5部钢琴协奏曲,32部钢琴奏鸣曲,还有室内音乐歌剧等。在28岁时不幸耳聋,但他仍然继续创作。试想如果他没有理想,怎么会那么小就学音乐演出,成为宫廷首*小提琴师,也不会创作这么多乐曲,更不会在失聪后继续创作。

  人的'成功与失败源于自己对理想的追求,我也要像书中的主人公——肖晓一样,不沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。

  读今天我是升旗手有感 4

  雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。

  在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将*六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!

  其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。

  记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。

  本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”

  那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”

  “不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。

  这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一

  颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!

  学*雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!

  读今天我是升旗手有感 5

  暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

  这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学*尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临*小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的***。实现了他的梦想。

  在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。可如果换作是我,肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学*,学*他见义勇为的精神。


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展3)

——《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)

《今天我是升旗手》小学读后感1

  志向,是*上最亮的星

  太阳洒下片片金波,使*上的金星显得更加耀,高昂的**,胸前飘扬的红领巾,那一刻,成为肖晓心中一片抹不去的红色。

  肖晓,*作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他,一个未满18岁的少年,自小跟着爷爷奶奶生活,自从那次入学,第一次观看升**仪式,他就好像跟**连在了一起。

  你积极向上,幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的机会,可是,当你容光焕发地出现在学校时,却因为种种原因,取消了。你曾放弃过,曾自责过,也曾糊涂过。记得有一次,你为了去北京看升**,瞒着家人,怀揣着希望,偶然在动车上遇到了一个孩子,他是从农村来的,似乎是这个人,改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手,而是用自己的努力,像夜来香一样。默默展现自己的芳香。

  本以为这个故事已经结束了,这一个个**常常的日子就过去了,可是在毕业的那一天,老师告诉了你一个意外的消息:今天的升旗仪式,由你来担任升旗手。你很兴奋,很骄傲,因为你是升旗手了。终于,那一刻到了,你在心里想了无数遍的动作,随着**响起,你神气地把手一挥,红旗,顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光,照在五颗金星上,你好像和红旗融为一体,身体就像一个快乐的火炬,燃烧着希望。

  记得在之前,我很胆小,连回答个问题声音都结结巴巴,生怕答错了,受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我,使我变得积极向上,也有了自己的志向,开始向自己的志向去努力,曾有几次,我跟肖晓一样想要放弃,因为有志向了以后,不由得有了压力,可是,后来,我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己,我知道,我已经离我的梦想越来越*了。

  *,在我心中飘扬。每个人都会经历困境,可是,心中有志向,你就不会放弃,它会像那颗金星一样指引着你,只有心存志向,才能使你成功。

《今天我是升旗手》小学读后感2

  升旗手,也许在别人的心目中,没什么。但在我们每个学生的心中是一种荣誉。在寒假里我读了这本《今天我是升旗手》深有感触。

  这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临*小学毕业的时候亲手升起了一面*。

  这本书让我明白了,只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然几经波折,但是肖晓没有放弃。我从学*尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学*好,而要得智体美劳全面发展。我从包郝真诚对待朋友,让我明白了,对待朋友要好,否则当你遇到困难时就没有人帮你!

  在生活中我们朝着目标前进时,总会遇到一些困难。我记得以前第一次骑自行车,怎么起都骑不会,一骑就摔跤,还经常摔了个四脚朝天,一走起路来,就像一位年迈的老人。但我不放弃,不信我不行,我一天一天的努力着,终于我成功了!

  我就像肖晓一样成功了,遇到困难千万不要躲避,要勇敢地打败它!因为“阳光总在风雨后。”,最终就会成功!

《今天我是升旗手》小学读后感3

  国庆节长假,我有幸看了一本——《今天我是升旗手》。它是当代女作家黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,撼动你心的优秀长篇儿童小说。

  这本书主要讲了主人公肖晓精力充沛,崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,总是与梦想擦肩而过,愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。

  读书的'过程中,我体会到了肖晓的心情,感受到了肖晓的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。在作家黄培佳的笔下,肖晓描绘的是那样淋漓尽致、栩栩如生,机灵勇敢。俗话说得好:“玉不琢,不成器。”肖晓的心灵,就是一次又一次地被打磨着,而他从没放弃,乐于助人,那股劲儿,那份心,我与他相比截然不同,应该多学学肖晓这种临危不乱,处事果断,坚持不懈的精神。妈妈时常教育我做事要有恒心,有毅力,努力追求想要的,肖晓就是个很好的典范。

  有一次,我和同学竞争班长的职位,最后以一票相差,我没有选上。后来听我的铁哥们张琳说,班长用几颗糖勾引了一些同学为他投票,我非常生气,下课后我和他直接了断,还闹成了矛盾。主人公肖晓他是个勇敢又朴实的同学,他似乎把荣誉看的特别重,只想把事情做好的坚强男孩,比起肖晓,我不知差了几百倍,有着天壤之别。于是我下定决心,要与同学团结一致,积极帮助班干部管理班级,尽自己的一份力量!我非常佩服肖晓的坚持不懈、勤于学*、乐于助人的精神。但却从内心深处,使在他身上发生了一件件扣人心弦的故事:“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星关怀”“智抓偷猴贼”……都可以看到他那团结同学的身影。

  读了这本书,我知道了没有风雨不可能见到彩虹,在今后的学*和生活中要向肖晓学*他那坚持不懈、奋发向上的精神,虽然我和肖晓的梦想不一样,但这本书给了我很大地启发,成功的秘诀就是坚持!


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展4)

——读《我的同桌是班长》有感 (菁华6篇)

读《我的同桌是班长》有感1

  《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫“杨自热”,外号“冬瓜大总统”,这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长蔡一心,外号“狮子王”,在他们身上,发生了许多有趣的事,读《我的同桌是班长》有感600字。

  每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊“呜——”,我说的.太夸张了,其实是这样:“不要吵了!我要记名字了!”听到第一句,大家还在吵,听到第二句,大家安静了,记了名字,被老师叫来家长可不是闹着玩的!因为狮子王的声音很大,所以冬瓜大总统的听力严重受损,连老师布置作业都没听见,还被老师骂做白痴,下课了,冬瓜大总统晒太阳,希望晒黑点,没人叫他白痴,读后感《读《我的同桌是班长》有感600字》。

  读到这里,我觉得冬瓜大总统很搞笑,他被老师骂做白痴,他竟然跑去晒太阳,说什么我晒黑了就没人叫我白痴了,难道要叫他“黑痴”吗?虽然班长蔡一心嗓门很大,听久了会像冬瓜大总统那样,听力严重受损,但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律,没有恶意。

  读到下一篇时,我都笑疯了,老师叫同学说出一句有两个定语的句子,小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词:“找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人……”同学们笑得都从凳子上滑了下来。

  读到这里,我觉得李彦宽也很搞笑,找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人……这句是情歌里的歌词耶!亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级,而现在的小孩最缺少快乐,所以,我真想成为这个班级中的一员!

读《我的同桌是班长》有感2

  今天,当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时,我的感触非常深刻。

  书中分了两个部分,第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌,所以他处处受到限制,还有那四人组胡晶晶,陶非然,项心仪,蔡一心也经常欺负他,他想尽一切办法来应付,最后弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁……整个故事情节曲折动人,引人入胜,让人一口气读完,真是痛快!

  再来说说尹刚吧。他很爱会哭鼻子。在妈妈过分的`宠爱与高压下,总是感到信心不足。他和女生斗,次次输的都是他,甚至给女生整的一点办法都没有,东倒西歪。而在家里,他对妈妈很不满意,他也产生了离开妈妈的强烈欲望……

  我对这两个主人公都很同情,他们受到了家长的责备和女生的嘲笑,还有老师的处罚。不过,他们拥有一颗善良的心。

  读完以后,我陷入了沉思。心里想:为什么小作者能写出这样优秀的作品?我和他们差不多是同龄人,我怎么就不行呢?可能我*时没有他们阅读的课外书多,没有他们的知识面广吧。所以,我也一定要博览群书,提高自己的写作能力。我想,我将来也要做一名比他们更有名的作家。

读《我的同桌是班长》有感3

  今天,我和妈妈去书店买书,一本名叫《我的同桌是班长》的书吸引了我的视线。

  说起来,这本书也挺有意思的,里面讲的是一个男孩的同桌是班长,他觉得老师总是偏爱班长,偏心班长,自己却在班上受到了打压,被女孩子欺负,被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长,对老师的.误会慢慢地化解了,对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。

  这本书的主要人物也就是三个,那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气,但是还是很正义的;班长有一点霸气,而且还有点滥用私权的现象;班主任有点公私不分,但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是为了大家,为了班级的发展。

  我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门,却没有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一帮好友。不仅这些,他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义,那些同学被班长欺负,他会去帮忙,虽然他自身有一些小毛病,但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。

  我不太喜欢班长,因为她有时滥用私权,带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好,动不动就一声吼,而且还轻视一些同学。比如对那男孩说:“我是正,你只是副啊!”有意拉开男孩和她的距离,最不好的是交一些损友,她们三人组整天欺负同学,冤枉同学,唯恐天下不乱啊!

  看完这本书,我的收获很大。它教育我们,既不要学男孩的小气,也不要学班长的霸气。另外,希望我们做人要大方一点,不要因为一点小事就吵起来,因为这样不利于同学之间的友好相处。

读《我的同桌是班长》有感4

  一天,妈妈给我买了一本书,书名叫《我的同桌是班长》,这本书是伍美珍的作品,我非常喜欢看它。

  《我的同桌是班长》这本书主要描写的是好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。主人公杨自热的学*成绩不是太好,但他活泼好动,善于帮助别人,对任何事情都能乐观处理。即使是对自己态度不是很好的女同学,他也能用宽容的心去对待,这一点是我要向他学*的。杨自热的班长是一个学*非常好,但脾气不好的女生,她就是故事里另外一个主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不论是学*还是人缘都比杨自热好得多,所以就算蔡一心做错了事,老师也不去追究。这也是杨自热心里感到非常不*衡的,他觉得老师对任何一位学生的要求都应该是*等的,不应该有偏向,不应该有特别的庞爱,就算是那些成绩不好的同学也要一如既往的去对待他,或是更加关心帮助他才对,使他的成绩变好。

  我觉得伍美珍这本书写得很贴*我们的生活,就像真实发生在我们身边的事。我们应该去学*杨自热认真、乐观地对待身边每一件事情,希望我们的老师也同杨自热所期盼的那样,对学生一视同仁。

读《我的同桌是班长》有感5

  这个暑假,老师给我们推荐了5本优秀的少儿读物,我先看了一本伍美珍的著作,叫做我的同桌是班长。

  好动.好说话.好做携作的男生杨自热,是这篇文章的主人公。因为和班长蔡一心同桌感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他都觉得老师在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁......

  这不由得让我想起了以前和班长坐在一起的差学生——钟恒善。别看他名字起得好,有恒心又有善心,但他也和杨自热一样好动,身子极瘦,调皮好动,上课常常自言自语,一下课就像猴子一样上窜下跳,摸摸这,碰碰那。现在和班长温诗瑜坐在一起,那可不是好受的,那是因为班长有鲨鱼般的脾气,只要他开个小差,动个歪脑筋,班长二话不说,记上他的名字,上报老师,绝不留情面。他呀是个调皮蛋,总爱调戏别人,让别人出糗。班长可辛苦了,天天在他屁股后面记名,没一天休息的。不过,上课时,有他在的时候,他会开开玩笑,令我们哄堂大笑。现在,不知道是他长大了还是受尽了班长的折磨,他已经不再作弄别人了,上课也专心了,成绩也提高了,正因为有班长这样的正义先锋,才有杨自热这些同学的进步,正所谓,有约束就有进步嘛。

  看了这篇文章,我明白了不少:我们应该善于发现别人的长处,取之补短。我想在今后的学*过程中要用发现的眼光来看待别人,从别的角度来欣赏大家。正因为有班长这样的学生,让我们懂得了约束,有了进步,让我们做一个具有感恩的心,宽厚快乐的小学生。

读《我的同桌是班长》有感6

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫我的同桌是班长。我把书抱在我的胸前,以我最快的速度跑回家,迫不及待地看了起来。

  这本书主要的主人公是杨自热,他的外号是“班级首富”﹑“冬瓜大总统”,爱好:吃、玩游戏、上网。处世格言:废话是沟通的第一步。同桌:蔡一心,她是班长,外号:“狮子王”。杨自热虽然有些自大,但是很热情,也很善良,常常在情绪紧张的时候说出一些十分幽默的话。

  这个故事很纯真、很真切,并蕴含了许多乐趣,这些故事栩栩如生,就像我们的生活中发生的事情一样。我认为,作家阳光姐姐把每个人物都写得很有个性,比如;杨自然学*成绩不是非常好,但是他非常善良。“狮子王”是一个有一点傲气但内心十分善良的女生。阳光姐姐把书中的人物的`外号当作称呼,让我觉得又亲切又搞笑。阳光姐姐写的书真是好看极了

  这本书让我学会了从不同的角度去看人和事,让我懂得了做人应该具备一颗宽容而又快乐之心的道理。


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展5)

——读《我的妈妈是精灵》有感 (菁华6篇)

读《我的妈妈是精灵》有感1

  看过《我的妈妈是小精灵》这本书,我禁不住热泪盈眶,也遭受了很多启迪,更因而也明白了爱惜。

  这本书叙述的是一个全名是陈淼淼的女生的家中,她的妈妈实际上是小精灵,可她却不清楚,直至有一天,妈妈喝不对一杯酒,才让她知道这一切。而父亲与妈妈承诺,直到哪一天他们的闺女淼淼知道这一件事儿就需要离异。淼淼了解真实情况以后再三劝说爸爸妈妈,但并无实际效果,最后,她们还是分开了,淼淼的小精灵妈妈返回了精灵世界,之后可就从此没法回家了……

  这一让人伤感的故事,要我不由自主想到了我最好的朋友兼小姑娘—静怡,假如她仍在得话,如今应当早已上中小学了吧。她是小敏亲姐姐的亲妹,还记得之前她常常来我们家去玩,和我在一起,一去玩便是一整天。那一次她来我们家玩,我俩一起做了一个纸鸢,那时大家花了一个早上的時间才制成的。那一天中午,大家一起去小河边的花园里风筝。这地区没有什么人,并且风很大,是风筝的好去处。

  我们玩得很开心,到静怡放的情况下,风早已大得都能吹断果苗了。她放着放着,线就断掉,我赶忙往前,可早已来不及了,纸鸢被吹得太远太远了。我抱怨静怡办事一不小心,啥事都做不太好。她不断地为我致歉,可我是不接纳她的致歉,还不断地责怪她。她难过无比,哭着跑了……

  一个半月以后,我觉得懂了才察觉自己做不对,因此到她们家动向她致歉。可缺憾的是,她由于脑癌来到另一个世界。

  我确实太不应该了,由于那麼一点琐事对她蛮横无理,连她最终的日子都沒有陪在她身旁,使我最后失去这一最好的朋友,留有了一辈子的缺憾。假如時间可以重新来过,我一定会好好珍惜的,爱惜这一盆友,爱惜和她在一起高兴玩乐的日子。可没机遇了。

  因此 ,我们要好好珍惜眼下的一切,不必直到失去,才发觉早已来不及了。

读《我的妈妈是精灵》有感2

  今天我读了《我的妈妈是精灵》这本书。

  这本书写了上海一位四年级的小学生陈淼淼和她的精灵妈妈的故事。一开始,陈淼淼并不知道自己的妈妈是精灵,在一次给妈妈倒可乐的时候不小心倒成了黄酒,她妈妈喝下去以后就变成了蓝色的影子,从那以后,陈淼淼就知道了她的妈妈是精灵。刚开始她很害怕,但后来看到妈妈很爱自己,又能带自己在天上飞,帮自己辅导功课,就更加喜欢这位精灵妈妈了。尽管陈淼淼不舍得离开妈妈,但是最后她的妈妈却不得不回到自己的精灵世界去。

  我觉得这些精灵们为了寻找真爱来到人类世界也真得很不容易,他们有的找到真爱,有的却得到了恨和悲哀,原来精灵也有办不到的事情,还是做一个*常人好。陈淼淼的妈妈是一个伟大的妈妈,她爱她的女儿,但又不能守在女儿身边,因此,我想到了有很多美好的东西都是需要我们珍惜的,比如时间,一旦失去了就再也找不回来,母爱也是一样。

读《我的妈妈是精灵》有感3

  《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

  书中的主人公名叫陈淼淼,她是个小学五年级女生。陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚。陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头。爸爸果然妥协了,但同时也"变成了一个又老又苦的人"。最后,陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了。

  这本书虽然是本幻想小说,我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写,还给它配上上海静安区和黄浦区的地图,配上在马路上和居民区拍的照片,所以让我相信这是个真实的故事,真有精灵的存在。

  这篇小说很让人感动,我看书时,有想哭的感觉。尤其是看到精灵妈妈与陈淼淼,爸爸,李雨辰告别的时候,我眼里的泪水禁不住流了出来。陈淼淼和她的精灵妈妈之间感情非常深厚,与精灵妈妈分开是最大的痛苦。我心里十分庆幸我的妈妈不是精灵,我不用和妈妈分开。正如歌里所唱的:"世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。"我拥有母爱,我真是个幸福的孩子!作文

读《我的妈妈是精灵》有感4

  这个星期,我们又到了换书的时候了,我们都兴奋不已,这次我们换的书是《我的妈妈是精灵》。

  听到这个书名后,我感到很奇怪,为什么要说妈妈是“精灵”呢?难道她是“妖怪”吗?这一堆的问题都从我脑子里“蹦”了出来,我带着一颗好奇地心,开始去读这本书。

  这本书的主人公是陈淼淼,因为他的一次失误,把妈妈的杯子里倒进了一点酒,陈淼淼又慌忙地倒进可乐,他妈妈一喝,全身都变成蓝色的了,还很轻。我想:这就是精灵吗?后来,他爸爸要和他的妈妈离婚,陈淼淼的好朋友给他出尽了主意,甚至让他变坏,可是都不管用。

  这本书里,让我印象最深的是:一天晚上,陈淼淼去厕所,闻到了一股血腥味,是从储藏室里传出来的,陈淼淼进去一看,妈妈正在偷喝青蛙血,陈淼淼喜欢青蛙。他尖叫了一声,爸爸听见了,赶紧出来,妈妈告诉陈淼淼:“如果妈妈不喝青蛙血,会死的。”很多人看到这里,都会做出呕吐的动作。

  还有一个地方也令我印象深刻:陈淼淼的妈妈要回到属于她的地方了,陈淼淼和她最好的朋友也去了,他的.好朋友要大哭了,陈淼淼的爸爸捂着她的嘴,不让他哭说:“如果你哭了,她会伤心地。”

  读了这本书,我知道了母爱是伟大的!

读《我的妈妈是精灵》有感5

  一开始,我认为精灵在生活中是不存在的,但是,当我读了陈丹燕阿姨写的《我的妈妈是精灵》后,我便觉得世界上的确有精灵这一生物,在我们身边,微笑着看人间风月,默默地守护着我们。

  《我的妈妈是精灵》是一本能在不经意间触碰心底最柔软的部分的小书。女孩陈淼淼的母亲是来自另一个世界的精灵。他们可以化作人,但是一旦接触了酒精就会变回原形。马虎的陈淼淼一不小心给妈妈喝了爸爸的酒,意外地发现了妈妈的精灵身份。由于对妈妈的爱,淼淼消除了恐惧心理,接受了妈妈是精灵的事实。精灵妈妈并没有因为自己的特殊身份而放弃对孩子的爱。她为陈淼淼变出玩具,带她体验在空中飞翔的感觉,帮助陈淼淼学*数学,以一个精灵的独特方式爱着陈淼淼。但是,时间长了,精灵也会恢复原形。妈妈在晚上偷偷地喝青蛙血维持人形,这也是爸爸坚持要和妈妈离婚的原因。淼淼发现妈妈伤害自己最喜欢的青蛙,便不愿再与妈妈接触。最终,妈妈决定回到属于自己的世界,不再回来。在临走之前,妈妈帮淼淼买了100双袜子。

  读完这本书,我不禁感叹母爱的伟大。妈妈为了淼淼不惜去做令自己有深深负罪感的事——喝青蛙血,为了淼淼可以放下对人间的留恋回到自己的世界。每个母亲都同样伟大,每个母亲内心都有对孩子深深的爱,只是表达的方式不一样而已。在我的记忆中,妈妈的爱是严格的。还记得一二年级的时候,妈妈每天都要监督我作业,字写得不好就要重写,课文背不出来就让我一遍两遍的重复的读,直到背出为止。那时候我很气愤,觉得妈妈不爱我,是个坏妈妈。记得有一次,老师布置做手抄报的作业。第一次做手操报,脑子里一片空白,妈妈就在一旁陪着我,帮我在电脑上搜索手操报样板作参考,和我一起设计格式,帮我创造灵感。直到很晚,一份很粗糙的手操报完成了。妈妈见我不停地打着哈欠,不忍心地说:“小倪,手抄报已经完成的很棒了,你快去睡觉吧!。”

  深夜,刺眼的灯光透过门缝洒进我的房间。我的心不禁为之一震,难道妈妈……轻轻打开房门,灯下,是妈妈熬夜为我修改手抄报的背影。

  妈妈,您的后背何时因操劳有些佝偻?您的双手何时因家务繁重不再纤细?您的秀发何时已攀上了岁月的痕迹?

  如果说孩子是黛色的夜幕中那一轮明亮的月亮,那母爱就是它身边密密的星星,低调却又无处不在。我愿在接下来的日子里用心去感悟妈妈对我最深沉的爱。

读《我的妈妈是精灵》有感6

  假期里,我读了好几本书,让我最喜欢的就是陈丹燕阿姨写的《我的妈妈是精灵》,我的妈妈怎么会是精灵呢?带着这个疑问。我翻开书,步入了女孩陈淼淼的世界……

  这是一本科幻小说,主人公名字叫陈淼淼,讲述的是陈淼淼发现自己的妈妈是精灵时所发生的一系列故事。陈淼淼原以为这是一个普通的家庭,因为陈淼淼的不小心,而发现了一个惊天的秘密!她的妈妈是一个精灵!陈淼淼惊慌失措,不知道怎么办才好,她又怕爸爸是精灵。爸爸见女儿知道真相后便要和妈妈离婚,陈淼淼想尽一个小孩能想到的办法阻止爸爸想离婚的那个念头:装病,装坏,夜不归宿……最后,爸爸终于妥协了,可是爸爸变的又老又苦。这时陈淼淼又发现了一个惊人秘密,陈淼淼的妈妈每晚要喝青蛙血,才能保持人形。妈妈为了不再伤害这个家庭,选择了离婚,离开了陈淼淼,离开了家。

  母爱是伟大的,即使是精灵,也有爱。书中写道:妈妈临行前把陈淼淼从现在一直到十八岁的衣服都准备好了,还特意带她在天空飞了一圈。这样的爱不深沉?这样的妈妈谁不爱?谁会舍得她走?我想:妈妈一定会再回来的,因为这个世界充满爱!

  认识了陈淼淼的妈妈后,我对爱有了更多、更深的理解。前段时间,因为意外我的妈妈烧伤了。手和脚都烧的很严重,走路都一瘸一拐的。可她还是忍着疼痛坚持给我做早餐,照顾我的生活起居,辅导我的学业。这就是母爱,我相信全世界的母亲都是最爱孩子们的,她们都想让自己的孩子能过得更好!即使有时面对妈妈的“河东狮子吼”,我也能理解妈妈的.苦心,也会诚恳地认错,因为我知道妈妈深爱着我。

  其实无论是动物、人类,还是不存在的“精灵”。他们心中都燃烧着爱的火花,爱亲人,更爱自己的孩子;爱同伴,更爱需要帮助的人。我们也要用爱的眼睛去看待世间的每一个事物,发现每一个爱的细节,让世界充满爱吧!


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展6)

——今天我是升旗手读后感 (菁华5篇)

今天我是升旗手读后感1

  今天我读了一本书名称是《今天我是升旗手》,书中讲了萧晓一直想当升旗手的故事。一年级时萧晓是班长,可是自从萧晓上早读课时看见一个同学在桌子底下玩萧晓就上去踢了一脚,那个同学“啊”的一声尖叫,那个同学的眼睛肿了起来,最后萧晓本来是班长被老师降了一级变成了副班长。从此以后萧晓再也没有从副班长变为正班长,但他有个理想是想当一名升旗手,经过他的努力奋斗到了六年级他终于当了一次升旗手,他感到非常自豪。

  我从中明白了我们有理想必须要努力去实现。就要像老鹰海鸥一样搏击风雨,这样才能获得成功。我们也要像萧晓一样有理想,有目标,这样我们的人生才会过得更加充实,更加有滋有味

  其实我也有目标和理想。我的理想是想当一名工程师,造出更多更美观更奇特的房子,让外国人看看我们*人的'技术是最好的。

  我们一起来努力学*来实现自己的理想吧!大家一起加油,加油,再加油!

今天我是升旗手读后感2

  升旗手,也许在别人的心目中,没什么。但在我们每个学生的心中是一种荣誉。在寒假里我读了这本《今天我是升旗手》深有感触。

  这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临*小学毕业的时候亲手升起了一面*。

  这本书让我明白了,只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然几经波折,但是肖晓没有放弃。我从学*尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学*好,而要得智体美劳全面发展。我从包郝真诚对待朋友,让我明白了,对待朋友要好,否则当你遇到困难时就没有人帮你!

  在生活中我们朝着目标前进时,总会遇到一些困难。我记得以前第一次骑自行车,怎么起都骑不会,一骑就摔跤,还经常摔了个四脚朝天,一走起路来,就像一位年迈的老人。但我不放弃,不信我不行,我一天一天的努力着,终于我成功了!

  我就像肖晓一样成功了,遇到困难千万不要躲避,要勇敢地打败它!因为“阳光总在风雨后。”,最终就会成功!

今天我是升旗手读后感3

  日志内容:*期,我读了黄倍加阿姨的一本倾情小说系列之一《今天我是升旗手》。这本书主要记叙了出生在军人家中的小男孩肖晓为了实现自己的梦想:当一回升旗手努力的过程。肖晓是一个乐于助人、尽力充沛、品学谦优、活泼开朗的人,他心中怀有一个梦想:在学校里当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现,但他并没有放弃,而是不断的在努力着,他帮助了“学*尖子”林茜茜改变了孤僻,不合群的性格,同包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,并积极参加希望小学“手拉手”活动……他付出的努力没有白费,在学期快结束时,他光荣的亲手升起了一面鲜艳的*,实现了自己的梦想。

  读完这本书,我的感触很深。书里写的虽然都是我们小学生*时遇到的普通事情,但像抓偷猴贼、追抢包贼和坏人做斗争的事,我们不一定做得到,我想他那拾金不昧、乐于助人、机智勇敢,为梦想坚持不懈的精神是我们应该学*的。

今天我是升旗手读后感4

  寒假中,我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。

  书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手,尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事,敢作敢当,知错就改。终于,在临*小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手,亲手升起了那面鲜红的*,同时也放飞了他对生活的美好理想。

  其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》,当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么?为什么就因为“学*尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格,我也为肖晓打抱不*。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法,去帮助她筹集医药费,这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我,可能就不会有这么大度了!读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他为我做了榜样。我也要向他学*,学*他那种团结同学、乐于助人的美好品质。

  读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了,做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样!

今天我是升旗手读后感5

  但是我看了肖晓的故事,他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心:从今以后,我要肖晓那样严格要求自己,把练字坚持下去,我相信我的理想也一定能实现。

  读完书,我明白了,每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,只要我们不灰心丧气,积极迎接挑战,不断地努力、奋斗,最终会品尝到成功的喜悦的。


读《今天我是升旗手》有感 (菁华6篇)(扩展7)

——今天我是升旗手作文优选【10】份

  今天我是升旗手作文 1

  星期五到了,我好兴奋呀。因为今天下午的班综课上老师要选出下周星期一到星期五的升旗手。

  令人兴奋的班综课到了,邱老师在黑板上写下”主题班会“几个大字,字的边上还用彩色粉笔描了描,”真好看。“我在心里说。

  开始提名了,到第三组啦,陈辰提了我,我好高兴。

  接下来开始投票。轮到我了,我竟然只顾看谁投了我的票,把自己想投自己一票的打算给忘得一干二净。啊,20票,好惊人的票数。张雨筠得了18票,以前不管选什么我的票数总是没有她多,今天居然……张雨筠也惊得张大了嘴巴。

  呵呵,这个周末,我一直在认真练*升旗。

  星期一到了,我从大队辅导员手上接过升旗手的奖状,心里那个高兴,看来,只要努力就一定会成功。

  今天我是升旗手作文 2

  **,这是一个多么神圣的字眼!升**,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的***徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。

  五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。

  9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。“起来,不愿做奴隶的人们……”当这庄严的**响起,“一声,升**,敬礼!”的口令,全体同学一起向**抬起了右臂敬礼!在**伴奏下,甩旗手将**的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下**冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着***!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的***格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升**,生怕自己出差错,我把老师*时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将**上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于***上,我似乎感觉自己就像是***广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:***啊!您是烈士用鲜血染成的;***,您是先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学*,将来为祖国建设做出贡献!

  今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!

  今天我是升旗手作文 3

  每次看其他同学将**徐徐升起的那一刻,我总会情不自禁地羡慕起来。上个星期是我们班值周,我、沈伟祺和甘霖是升旗手,就是每天早上将**顺利升起,还刮风下雨对**的保护。做好升旗手可没那么容易。

  记得星期一的早上,全校同学排着整齐的队伍走向操场,等待庄严的升旗仪式开始。这时我们三位升旗手到徳育处小心翼翼地捧起**,迈着整齐的步伐来到了升旗台。把**的回扣扣在旗杆的绳子上。一切升旗备就绪,这时我紧张地升旗心直冒汗,连额头上都已渗出了细小的汗珠,生怕自己做错了动作出丑了。接下来我们班长宣誓升旗周的承诺。

  “起来,不愿做奴隶的人们。”升旗仪式就开始了,**随着歌声慢慢升起。每位同学举起石手向**敬礼。也许升旗伟祺绳子拉得太慢了,当**快结束的时候**还没升到,这时张老师快速跑过来把绳子用力往下一拉,这时**才在音乐结束的时候升升旗顶上,这真是有惊无险啊!

  接下来的几个早上,我们吸取了星期一早上的经验,控制好升旗的速度,当**唱完的时候,**刚好升到最顶上。

  星期五的下午,太阳躲进云里,天色渐渐暗下来,那时我们正在上课。我真担心**会被雨淋湿了,我问老师要不要去把**降下来。老师说“先别管,等下雨了再降。”慢慢地云散了,太阳又出来了。真是让我虚惊了一场。

  这次的升旗让我难以忘记,也让我更爱我们的***了。

  今天我是升旗手作文 4

  今天,是一个令人留念的日子,因为,今天是我们班第一次升旗。

  早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。

  到了**下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。

  吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心*静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。

  很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当**响起的时候,我注视着**,心里感到无比的自豪。

  当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。

  最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。

  这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。

  今天我是升旗手作文 5

  十月三日早晨,闹钟还没有响我就从床上蹦了起来,因为今天我要去升**,心里异常紧张和激动!

  7点45分我准时到校,和我一起升旗的还有一个三(2)班的家庭。我们先站在一块“我是升旗手”的黑板边拍照,之后,保安叔叔给我们拿来了**,来到**下,我们两人先展开**,之后将**和旗杆扣在一起,我们两人各手握一条绳,准备升旗。

  八点整,响亮的义勇军进行曲响了起来,我连忙将绳子往下拉,**缓缓地升上蓝天,等到**结束时,**也到了旗杆顶上。最后,我笨手笨脚地将绳子紧紧的绑在旗杆上。我们俩向后退了一步,手高高地举过头顶,仰望着鲜艳的**,行了一个少先队队礼。此时,我的内心热血沸腾,感慨万千,如果没有那些烈士,我们怎能过上安宁的生活?

  **随风飘扬,那鲜艳的***永远屹立在我的心中。

  今天我是升旗手作文 6

  今天,我7:45分就到了多功能厅。这是为什么呢?因为今天我要当升旗手啦!

  自从程老师让我当升旗手之后,我就一直在准备台词、背台词。经过了许多次排练之后,终于到了这一天。现在,我心里又激动又紧张,激动的是即将要当升旗手了;紧张的是害怕演讲的时候一时忘记台词而被大家取笑。

  轮到我们升旗手发言了,我们一个一个地走上去,我心里忐忑不安,其他升旗手都发言好了,该轮到我了。我努力安慰着自己,那位一年级小朋友发言的时候一点都不紧张,我还怕什么?而且,还有那么多小朋友要表演,说话的字数比我多得多。我连这点台词都说不清楚,岂不是太丢脸了?

  现在我已不再害怕,深吸一口气,面带微笑,开始了我的演讲:“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好,我是四(1)中队的彭天宇队员……”我的演讲完毕,台下响起了经久不息的掌声。

  接下来该升旗了,由于是在多功能厅,直接由屏幕来显示出**。当辉煌的**声响起,我们恭敬地行起队礼,直到**结束。

  是的,我自豪,我是一名光荣的升旗手,为我们的祖国而自豪!

  今天我是升旗手作文 7

  每个周一的早晨,学校都会举行一次庄严的升旗仪式,每次升**的时候,总会情不自禁地羡慕那些升旗手,因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的***,更多的是民族自豪感。

  我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的***升上碧蓝的天空!为了庆祝中华人民共和国成立,国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育活动,我终于有幸能够成为一名升旗手!

  盼啊盼,终于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鲜艳的红领巾,和爸爸妈妈一同来到学校,在保安叔叔那接过红旗,我的心跳开始加速,心中的期待和激动说不出来的紧张,“今天我是升旗手”我默默地念着,忽然一股勇气涌上心头,大步向升旗台走去!

  一切准备就绪,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的`时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,在爸爸的帮助下系上红旗,我和五年级的小哥哥握住绳子,**声响起来时,伴随着**我们匀速的拉动绳子,鲜艳的***冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。**在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天的映衬下,**显得那么的红。我们立正站好,敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪!

  我仰望着迎风飘扬的***,激动的心情久久不能*静。暗暗下定决心,为祖国的未来,一定努力学*知识,长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。

  今天我是升旗手作文 8

  我在北京***看过升**,升旗手身材高大,穿着橄榄绿的军服,握着步枪,迈着整齐的步伐,排着三列纵队,向升旗台走去。伴着庄严的**,**冉冉升起,***迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手,在***升旗。我如果能成为学校的升旗手,那该多好呀!

  周五,葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说:“下一周是你们班升旗,今天我们来训练一下。”我激动万分,想着如何升好**,像***的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗,还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练*了升降旗、做了踏步练*,做了四、五遍后,大队长说:“好了,今天就练到这里。”回家后,我对着镜子,挺胸、收腹,听着**,模拟升**。那几天我做梦也想到升**。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息,但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗,这场雨冲走了千载难逢的好机会。

  我想:下次轮到我们班升旗约要168天后,但愿我能再次被选中。

  今天我是升旗手作文 9

  我们学校的每个星期一,都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式,因为特殊关系,今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行,这意味着在我心里这次比往日的更重要。

  在一节体育课中,老师宣读了六位参加升旗的同学,更让我意想不到的是竟然有我的名字,而且是升旗手,同学们都回过头来惊讶地看着我,就连我都有点不相信自己的耳朵了,直到老师确认是我---李俊延,我才终于信了。就在我出列的时候。突然,莫名的有一种责任感压在肩头上,有些紧张、有些激动、有不少压力。

  接下来我们就开始练*了,团队合作在一次次艰苦的练*着,偶尔还会埋怨谁做的不到位,谁做错了,找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下,在我们不懈的努力下,终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。

  星期一很快就到了,操场上所有师生的目光都投射在**台上,让我们六个人压力倍增。“出旗”!一声响亮的命令让我有了更强的精神力量,我按照*日里练*的动作,一丝不苟的边回想边做,我心里默默数着步子,护旗手开始叠旗,我真希望快点完成,紧接着我和刘琪来到**台上,**一挥,**声响了起来,跟着**的旋律**徐徐升起,在我俩熟练的配合下,**唱完时,**也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……

  今天,我自豪;今天,我升旗。

  今天我是升旗手作文 10

  今天是周一,很荣幸我被选为“升旗手”。我们利用同学们早读的时间去操场上认认真真地排练了几遍。

  刚排练完,升旗仪式就开始了。我们像军人一样手里拿着**一角,站在入口处静静等待着,不管外面的风有多大,我们都站的笔直,一动也不动。大概站了三四分钟后,我有些不耐烦了,但一想到作为一名升旗手的重要职责,我不禁又挺了挺胸,站直了。

  终于,主持人王欣怡大声说道:“出旗!”随着音乐的想起,我们踏着整齐的步伐走向升旗台。当时我心中乐滋滋的,一股自豪感油然而生。因为能让全校师生的目光都投向你那儿的人只有那么寥寥几个,所以我摆出了一副胜利者的姿态。渐渐地,我们走到了升旗台上,可是一种莫名的紧张感,突然涌上我的心头,刹那间,我总觉得自己会忘记刚才排练时的动作,于是,我心里默默地念着“淡定、放松”。解绳、上锁、拉线……我一丝不苟地完成了升旗,直到**停止的那一刻,我心中的一块大石头总算落地了。

  这次的事情让我难忘,因为这样光荣的事,在小学生涯中,最多只会有那么一两次。

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