《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)

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《今天我是升旗手》小学读后感1

  《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优,希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿,但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜,和他的同学们一起抓住“偷猴贼”,给“祝小娜送饭菜,捡到了五万六千八百块钱,还拾金不昧还给了失主,并且帮助希望小学的怀娃,引发了“手拉手”活动,最后当上了升旗手。

  我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢,讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来,肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺,喂鸽子看孔雀什么的,没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候,却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”:肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子;马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人,看看他们到底想干什么;而祝小娜则照看林茜茜。这时,我的心悬了起来:马驭他们能斗得过那三个大人吗?好在最后肖晓认出了大杨阳的标记,并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。

  看到这儿,我想:肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”,我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢?让我们赶快行动起来,以帮助别人为自己的'快乐,做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧!

《今天我是升旗手》小学读后感2

  志向,是*上最亮的星

  太阳洒下片片金波,使*上的金星显得更加耀,高昂的**,胸前飘扬的红领巾,那一刻,成为肖晓心中一片抹不去的红色。

  肖晓,*作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他,一个未满18岁的少年,自小跟着爷爷奶奶生活,自从那次入学,第一次观看升**仪式,他就好像跟**连在了一起。

  你积极向上,幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的机会,可是,当你容光焕发地出现在学校时,却因为种种原因,取消了。你曾放弃过,曾自责过,也曾糊涂过。记得有一次,你为了去北京看升**,瞒着家人,怀揣着希望,偶然在动车上遇到了一个孩子,他是从农村来的,似乎是这个人,改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手,而是用自己的努力,像夜来香一样。默默展现自己的芳香。

  本以为这个故事已经结束了,这一个个**常常的日子就过去了,可是在毕业的那一天,老师告诉了你一个意外的消息:今天的升旗仪式,由你来担任升旗手。你很兴奋,很骄傲,因为你是升旗手了。终于,那一刻到了,你在心里想了无数遍的动作,随着**响起,你神气地把手一挥,红旗,顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光,照在五颗金星上,你好像和红旗融为一体,身体就像一个快乐的火炬,燃烧着希望。

  记得在之前,我很胆小,连回答个问题声音都结结巴巴,生怕答错了,受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我,使我变得积极向上,也有了自己的志向,开始向自己的志向去努力,曾有几次,我跟肖晓一样想要放弃,因为有志向了以后,不由得有了压力,可是,后来,我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己,我知道,我已经离我的梦想越来越*了。

  *,在我心中飘扬。每个人都会经历困境,可是,心中有志向,你就不会放弃,它会像那颗金星一样指引着你,只有心存志向,才能使你成功。

《今天我是升旗手》小学读后感3

  国庆节长假,我有幸看了一本——《今天我是升旗手》。它是当代女作家黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,撼动你心的优秀长篇儿童小说。

  这本书主要讲了主人公肖晓精力充沛,崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,总是与梦想擦肩而过,愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。

  读书的'过程中,我体会到了肖晓的心情,感受到了肖晓的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。在作家黄培佳的笔下,肖晓描绘的是那样淋漓尽致、栩栩如生,机灵勇敢。俗话说得好:“玉不琢,不成器。”肖晓的心灵,就是一次又一次地被打磨着,而他从没放弃,乐于助人,那股劲儿,那份心,我与他相比截然不同,应该多学学肖晓这种临危不乱,处事果断,坚持不懈的精神。妈妈时常教育我做事要有恒心,有毅力,努力追求想要的,肖晓就是个很好的典范。

  有一次,我和同学竞争班长的职位,最后以一票相差,我没有选上。后来听我的铁哥们张琳说,班长用几颗糖勾引了一些同学为他投票,我非常生气,下课后我和他直接了断,还闹成了矛盾。主人公肖晓他是个勇敢又朴实的同学,他似乎把荣誉看的特别重,只想把事情做好的坚强男孩,比起肖晓,我不知差了几百倍,有着天壤之别。于是我下定决心,要与同学团结一致,积极帮助班干部管理班级,尽自己的一份力量!我非常佩服肖晓的坚持不懈、勤于学*、乐于助人的精神。但却从内心深处,使在他身上发生了一件件扣人心弦的故事:“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星关怀”“智抓偷猴贼”……都可以看到他那团结同学的身影。

  读了这本书,我知道了没有风雨不可能见到彩虹,在今后的学*和生活中要向肖晓学*他那坚持不懈、奋发向上的精神,虽然我和肖晓的梦想不一样,但这本书给了我很大地启发,成功的秘诀就是坚持!


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)

《今天我是升旗手》小学读后感1

  志向,是*上最亮的星

  太阳洒下片片金波,使*上的金星显得更加耀,高昂的**,胸前飘扬的红领巾,那一刻,成为肖晓心中一片抹不去的红色。

  肖晓,*作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他,一个未满18岁的少年,自小跟着爷爷奶奶生活,自从那次入学,第一次观看升**仪式,他就好像跟**连在了一起。

  你积极向上,幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的机会,可是,当你容光焕发地出现在学校时,却因为种种原因,取消了。你曾放弃过,曾自责过,也曾糊涂过。记得有一次,你为了去北京看升**,瞒着家人,怀揣着希望,偶然在动车上遇到了一个孩子,他是从农村来的,似乎是这个人,改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手,而是用自己的努力,像夜来香一样。默默展现自己的芳香。

  本以为这个故事已经结束了,这一个个**常常的日子就过去了,可是在毕业的那一天,老师告诉了你一个意外的消息:今天的升旗仪式,由你来担任升旗手。你很兴奋,很骄傲,因为你是升旗手了。终于,那一刻到了,你在心里想了无数遍的动作,随着**响起,你神气地把手一挥,红旗,顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光,照在五颗金星上,你好像和红旗融为一体,身体就像一个快乐的火炬,燃烧着希望。

  记得在之前,我很胆小,连回答个问题声音都结结巴巴,生怕答错了,受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我,使我变得积极向上,也有了自己的志向,开始向自己的志向去努力,曾有几次,我跟肖晓一样想要放弃,因为有志向了以后,不由得有了压力,可是,后来,我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己,我知道,我已经离我的梦想越来越*了。

  *,在我心中飘扬。每个人都会经历困境,可是,心中有志向,你就不会放弃,它会像那颗金星一样指引着你,只有心存志向,才能使你成功。

《今天我是升旗手》小学读后感2

  升旗手,也许在别人的心目中,没什么。但在我们每个学生的心中是一种荣誉。在寒假里我读了这本《今天我是升旗手》深有感触。

  这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临*小学毕业的时候亲手升起了一面*。

  这本书让我明白了,只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然几经波折,但是肖晓没有放弃。我从学*尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学*好,而要得智体美劳全面发展。我从包郝真诚对待朋友,让我明白了,对待朋友要好,否则当你遇到困难时就没有人帮你!

  在生活中我们朝着目标前进时,总会遇到一些困难。我记得以前第一次骑自行车,怎么起都骑不会,一骑就摔跤,还经常摔了个四脚朝天,一走起路来,就像一位年迈的老人。但我不放弃,不信我不行,我一天一天的努力着,终于我成功了!

  我就像肖晓一样成功了,遇到困难千万不要躲避,要勇敢地打败它!因为“阳光总在风雨后。”,最终就会成功!

《今天我是升旗手》小学读后感3

  国庆节长假,我有幸看了一本——《今天我是升旗手》。它是当代女作家黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,撼动你心的优秀长篇儿童小说。

  这本书主要讲了主人公肖晓精力充沛,崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,总是与梦想擦肩而过,愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。

  读书的'过程中,我体会到了肖晓的心情,感受到了肖晓的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。在作家黄培佳的笔下,肖晓描绘的是那样淋漓尽致、栩栩如生,机灵勇敢。俗话说得好:“玉不琢,不成器。”肖晓的心灵,就是一次又一次地被打磨着,而他从没放弃,乐于助人,那股劲儿,那份心,我与他相比截然不同,应该多学学肖晓这种临危不乱,处事果断,坚持不懈的精神。妈妈时常教育我做事要有恒心,有毅力,努力追求想要的,肖晓就是个很好的典范。

  有一次,我和同学竞争班长的职位,最后以一票相差,我没有选上。后来听我的铁哥们张琳说,班长用几颗糖勾引了一些同学为他投票,我非常生气,下课后我和他直接了断,还闹成了矛盾。主人公肖晓他是个勇敢又朴实的同学,他似乎把荣誉看的特别重,只想把事情做好的坚强男孩,比起肖晓,我不知差了几百倍,有着天壤之别。于是我下定决心,要与同学团结一致,积极帮助班干部管理班级,尽自己的一份力量!我非常佩服肖晓的坚持不懈、勤于学*、乐于助人的精神。但却从内心深处,使在他身上发生了一件件扣人心弦的故事:“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星关怀”“智抓偷猴贼”……都可以看到他那团结同学的身影。

  读了这本书,我知道了没有风雨不可能见到彩虹,在今后的学*和生活中要向肖晓学*他那坚持不懈、奋发向上的精神,虽然我和肖晓的梦想不一样,但这本书给了我很大地启发,成功的秘诀就是坚持!


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《我是猫》读后感优秀 (菁华3篇)

《我是猫》读后感优秀1

  《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。

  猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们――“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。

  主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三*,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。

  这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。

  死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。

《我是猫》读后感优秀2

  《我是猫》是一部以猫为主人公的长篇小说。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。猫公很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。

  这部小说语言幽默,风趣,用讽刺的与前去描写猫所遇见的景物。例如:咱家是猫。名字嘛……还没有。”语言十分诙谐幽默。

  其实作者在写猫,就是在写一种社会现象。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在一定程度上反映了一些社会状况。

  我喜欢猫的那种闲适和自然。即使是在他死的时候。他喝了酒之后,晕晕乎乎的掉到了水桶里,他挣扎,费劲了全身的力气也无济于事。于是他选择了放弃。虽然现在看来似乎有那么点惋惜,但实际上这也是明智之举。放弃挣扎的念头,用*和的心态去面对死亡。

  其实这对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候我们应该用*和的心态去面对周边的事物。多一些自然,少一分拘束;多一分快乐,少一分忧愁。其实有时候我们面对的对手并不可怕,只是我们把他神化了。

  生活中的挑战有很多,挑战的人也有很多,但真正成功的却又少之又少。在困难面前我们缺少的并不是技巧,也不是知识,而是勇气。其实勇气不是培养的,这是一种与生俱来的力量。

  我们之所以会失败,只是我们被自己束缚罢了。

  我们诞生在这个世界上,就注定会有着消亡的命运,这是谁也无法改变的事实。但是在这个现实面前,我们所以该做的并不是应该等待死亡,而是应该尽自己所能,发挥生命的最大价值。

  一个真正的勇者,应该用乐观去面对现实,应该用无畏去面对挑战。

  时光如梭,光阴似箭,我们真正能带走什么呢?回忆?那太渺茫。我们能留下的,只是一分寄托,一分期待。一个人活着,总应该为他人做一些什么。即使我们给不了所有人。但是我们可以用乐观,用勇气去感化别人,即使只是一股小小的暖流,对无助的人,对忧愁的人也是莫大的帮助,应为,你让他们看到了希望。

  多一点关心,多一点理解,对于他人,是生命的复苏。

《我是猫》读后感优秀3

  《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。

  本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语教师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。

  这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描述猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。

  在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心境阴晴不定,他像牡蛎一样把自我藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。所以,他们在一齐聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。

  读了这本书,我想:自负的人一向以为自我了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也可是如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?

  我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然此刻看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用*和的心态去应对死亡。

  其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应当用*和的心态去应对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分欢乐,少一分忧愁。


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——今天我是升旗读后感 (菁华3篇)

今天我是升旗读后感1

  肖晓,《今天我是升旗手》里的男主角,他是个出类拔萃的人。

  拿到这本书时,我想,升旗手又怎样,当一次升旗手够写一本厚厚的书!读完这本书后,我才真正的明白了。

  肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,品学兼优。他心中有一个梦想——当一回升旗手。

  第一次,他看到路灯下有一根木棍,捡起来,又因觉得不关他的事而放了回去。结果,有一个男同学骑车摔倒了。他便急忙跑去扶起了人家,还送另人上医院,自己掏医药费。老师知道后,奖励他当一次升旗手,他自己过意去,便把事实告诉了老师。第一次机会没有了。

  第二次,肖晓捡到了一个黑色皮包。在等待失主的途中,皮包被抢,他又去智擒抢匪……。最后,他得知,自己捡到的皮包里有五万多元钱,还救了一条人命哩!第二次当升旗手的机会来了!可是,那个星期一,检查团来了,校长临时换成了他们班得过很多奖的“尖子生”林茜茜……

  当我读到肖晓第一次的“升旗手机”会时,替他惋惜,也为他的诚实而感到骄傲。

  他捡到皮包,打开看见里面全是钱时,我感到惊讶万分;他去捉抢匪时,我为他的生命安全而担心,手心里全是汗。

  当肖晓得知他的“升旗手机会”就因为别人得了很多很多名次而没有了的时候,我读着读着便哭了起来。这很不公*!难倒你校长觉得只要名次、奖杯得的多,就能代替肖晓他救的那一条人命吗?校长地肖晓的班主任——梅老师说:“孩子嘛,未必会有大人想得多,只要适当安慰安慰他,口头再多表扬就行了。”

  但我与梅老师的看法相同:虽然我们仅仅是孩子,但孩子比大人更容易受到伤害,因为孩子还不知道什么是为“利益牺牲”。用梅老师的一句话:“如果孩子们没有得到他们应该得到的,他们的真诚和善良就会受到打击,这对于他们今后如何过完一生,是至关重要的啊!”

  读这本书时,我的心好像和肖晓连在一起。他哭,我就哭;他笑,我也笑……。这说明作者黄蓓加的写作功力真强啊!当然,最后他在经过一断弯曲不直的经历后,终于当上了升旗手……

  读这本书时,我的感情一直的变化:高兴、伤心、失落、郁闷……这真是一次值得回味的阅读旅程!

今天我是升旗读后感2

  身处茫茫人海,终是感到自己的渺小。与最爱的书相遇的那一瞬,一定是最美的。轻倚春与夏的转角,忆那年那月,与之相遇的那一刻……

  已是黄昏,夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影,散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯,让人感觉甚是温暖。而后云渐黑,雨如丝,我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来,随意找了个角落安坐下来,书架上各种书在向我招手,我挨个个的扫视过去,无意之间,一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》,名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页,作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来,读着并不华丽的语言,我却发现自己竟被它无声地吸引,在短短的时间里却再也放不下它。买下,买下!内心的一个声音说。于是,我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》,让它成为我人生无数个朋友中的一个。

  羊儿的心中有一片广阔的草原,雄鹰的天空有一片湛蓝的天空,而我的心中,就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说,只不过是把**升上天空,可对我们小学生来说,却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。

  “这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣的穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心底说:‘太棒了!’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写,对人物的心理刻画得很细致,也栩栩如生地再现了升**时庄严的气氛。生活中,当过主持过学校升旗仪式的我,也感受过**升起的那一刹那,自豪感、荣誉感也像**一样在心中悄然升起。

  正因为来之不易,所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的,但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想,就像肖晓这样,一定也是最美的。所以,我们不能放弃,借鉴别人的经历,改正犯下的错误,努力完善自我,呈现最美的自己!

  这一缕书香,让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香!

今天我是升旗读后感3

  有一本书,它让我受益匪浅;有一本书,它让我的心胸更开阔;有一本书,它让我成长了许多……这本书就是——《今天我是升旗手》。

  书里描绘了一个军人家庭中的阳光男孩——肖晓,他热爱集体,自尊心强,对人忠诚,还有一股不服输的精神。

  这本书有16个章节。读每一个章节时,我都宛如看到一个个栩栩如生的人物形象。《名片风波》中,肖晓给自己做的名片上写着:“***班班长”,我仿佛看到了一个怀揣梦想的肖晓;《意外收获》中,他将装着5万多元的皮包归还失主,我仿佛看到了一个品德高尚的肖晓;《森林公园的奇遇》中他和同伴们一起营救被坏蛋抓走的猴子,我仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓;《远赴北京》中,他一个人乘火车到北京想看升**,虽有几分莽撞,但我仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓;《小狗孩孩》中,他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事,克服困难养了一只小狗准备送给怀娃,我仿佛看到了一个充满爱心的肖晓……肖晓也不是十全十美的,他也有一些缺点。在升旗手临时换人的.时候,他太伤心了,不到操场上排队做早操,连班主任找他谈话也不理;为了实现当升旗手的愿望,他故意用木棍将同学弄绊倒,然后借此机会“做好事”;让朋友帮忙弄虚作假搞了篇作文参加比赛,希望通过竞赛取得名次来得到当升旗手的机会,实在是有点不够光明正大。我觉得遇到这种情况应该拿得起、放得下。一个人要有良好的心态,做错了以后要好好反省自己,下次不要再同一块石头上跌倒。他经过了这些挫折后成长了许多,懂得了许多道理——要想成为一名优秀的升旗手,首先要诚实守信。

  最终,他成功了!肖晓终于亲手升起了操场上鲜艳的*!他的理想是成为***班班长,他离自己的目标越来越*了,我相信,总有一天,肖晓会成为***班的班长,用自己的双手,让*广场中央的鲜艳的*和太阳一起冉冉升起!

  他能离自己的梦想越来越*,是因为他为自己树立了一个远大的目标,并向着这个目标不断努力着。我最大的梦想就是成为一名宇航员,在太空中漫步,你一定觉得这不太可能,但我还是在努力着:暑假中,我经常锻炼身体,现在我蛙泳已经能连续游1000米了!在家,我学会了帮妈妈买菜做饭,妈妈称赞我是她的好帮手。每个周末,我都会去少年宫的机器人班学*。我知道只要我努力了,一定能离梦想越来越*!


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《今天我是升旗手》读后感 (菁华5篇)

《今天我是升旗手》读后感1

  肖晓,一个出手于军人家庭的孩子,梦想着当一回学校的升旗手,尽管因为种种原因未能实现,但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发“手拉手”活动……最后在临*毕业的时候,他亲手将**升上蓝天……

  为什么肖晓——一个*凡的小学生,却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?

  不。那是一种信念在激励他。那种信念,叫执著。一开始,在我刚看这本书时,我认为,肖晓是一个不折不扣的大傻子,只是当一回升旗手罢了,费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中,我发现,我真的错了。他升起来的哪里只是一面**啊,那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字,已深深地刻在了我的心中……

  也许,我就是少了这份执著。

  有些时候,我一遇到困难就想着怎样去躲,怎么去退缩,我并没有想到怎么迎难而上,假如我是肖晓,看到有人偷猴子,也许就不会挺身而出,只是当作没看见就是。我和同学去爬山,只要是到了较艰难走的地方,就绕过去,不敢向困难发出挑战。

  突然间想到:那飘扬的红旗,就是中华民族的那种执著吧……

  每个人的心里也有一个旗杆,可是有没有红旗就在于自身了。

  有一天,我站在山顶,眺望远方。发现,远远的,升起一片红云。不是红云,是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗,在蔚蓝的天空衬托下,它,腾飞了起来,我看不见谁是升旗手,但,我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。

  升起属于自己的红旗,让红旗在心中永远飘扬!

《今天我是升旗手》读后感2

  读完《今天我是升旗手》第一篇后,主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款,却被小偷抢走,他和大人们一起抓走了小偷,并还给那位为钱快死的丢失者,因为肖晓救了一条人命,所以校长让肖晓当升旗手。

  同学们,生活中捡到钱的人很多,有的人把那笔钱据为己有,有的人就没把拿钱当回事,转身就走,谁会想到那位丢失者正在痛苦之中,所以,我们就应该像肖晓那样,捡到钱就给老师或警察叔叔,或在附*问问别人,不能把钱扔在那或占为己有。

《今天我是升旗手》读后感3

  在暑假里,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事,最后终于当上了升旗手,亲手升起了那面鲜艳的*。

  在本书写到:一次语文课上,林茜茜突然晕倒了,肖晓、马驭、大扬阳、包郝,他们顾不上上课,马上送林茜茜去医院,累得满头大汗;后来还在烈日炎炎下摆地滩,卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动,在同学有困难之时,肖晓他能勇敢地站出来,伸出援助之手。

  在生活中,这样的事情还有很多,如:有一次,我不会做两位数乘两位数的笔算乘法,我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我,直到我会为止。她为了教我做题,牺牲了她的休息时间,而且连她做下一节课的准备,喝水这些事情都耽误了,这件事令我十分感动。

  就在几天前,杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤,救起了落水的`小女孩,感动了整个杭州城。

  如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人,那么这个世界就处处充满了爱。以后,我也要做一个勤于帮助人,象肖晓那样的活雷锋!象肖晓那样从身边的小事做起。

  《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。

《今天我是升旗手》读后感4

  在我们幼小的心灵中,每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书,名叫《今天我是升旗手》,书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。

  在某个城市里有一个中学和小学,它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩,他叫肖晓,他出生在一个军人家庭,崇拜英雄,品学兼优,在班上有很多朋友。他心中有一个梦想,那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现,但他并没有放弃努力。终于,在临*小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面*。

  这本书让我受益匪浅,而且懂得一个道理:小朋友们都有梦想,我们要好好学*,为着自己心中的目标去奋斗、争取,去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样,他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星,于是他就写了一个剧本,名叫《洛基》,写完后他拿到各大电影公司,给每一个电影编辑看他写的剧本,可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了,但是他并没有气馁,回去后把剧本改了又改,又拿到电影公司,就这样前后经过了1885次拒绝,在第1886次他终于感动了电影公司的编辑,他成功了。

  在日常生活中,我做事情就不如史泰龙,史泰龙做事坚持不懈,永不放弃。而我做事呢,做到一半就觉得做不好、太难,然后就把东西往旁边一扔,不管了,就又做另一个。所以我要学*史泰龙,学*他的坚持不懈,还要学*他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。

  以后我一定要好好学*,为着目标去奋斗,努力实现自己梦寐以求的愿望。

《今天我是升旗手》读后感5

  生活中,往往善良的人会让人觉得他十分单纯,又让人十分敬佩,勇敢也让人十分敬佩。

  在几天前,我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容:小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,肯定是班长,而肖晓是副班长。四年级时,肖晓在“**知识竞赛”中名利前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,错过了机会。经过了一次次的“倒霉”,他放弃了,可是,经过了老师的鼓励之后,他做了许多好事,积极参加学校的活动,最后他终于亲自升旗了*。

  在这本书中,让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子,为了帮助可怜的祝小娜,把自己弄得高烧不退,但他一句埋怨的话也没有。如果,社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了,有一些人没带雨伞,而带了的人,却不管,哪怕是小孩;有时候,有些人,遇到经济上的困难,他向朋友借钱,他那朋友却不理他,而且还陷害他;有时候,你在马路边看见有个人不小心受伤了,你不会送他去医院,而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不,不是,他们不是没有善良,而是被自己的懒惰所灌溉了。如果,下雨时,你带了雨伞,借他撑一下,他会说你很善良;如果别人向你借钱,你毫不犹豫地借给他,还没有利息,人家会说你很善良;如果,你看见马路边有人受伤了,你马上把人家送到医院,人家会说你很善良……

  肖晓不仅善良,而且勇敢。有一次放学,他在路边发现了一个黑包,拿着拿着,一个土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁边的人却看见了不帮忙,而是在旁边看热闹……

  是啊!如果生活中有这两种人,那么生活将会更美好,希望大家都坐着两种人。


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——今天我是升旗手作文优选【10】份

  今天我是升旗手作文 1

  星期五到了,我好兴奋呀。因为今天下午的班综课上老师要选出下周星期一到星期五的升旗手。

  令人兴奋的班综课到了,邱老师在黑板上写下”主题班会“几个大字,字的边上还用彩色粉笔描了描,”真好看。“我在心里说。

  开始提名了,到第三组啦,陈辰提了我,我好高兴。

  接下来开始投票。轮到我了,我竟然只顾看谁投了我的票,把自己想投自己一票的打算给忘得一干二净。啊,20票,好惊人的票数。张雨筠得了18票,以前不管选什么我的票数总是没有她多,今天居然……张雨筠也惊得张大了嘴巴。

  呵呵,这个周末,我一直在认真练*升旗。

  星期一到了,我从大队辅导员手上接过升旗手的奖状,心里那个高兴,看来,只要努力就一定会成功。

  今天我是升旗手作文 2

  **,这是一个多么神圣的字眼!升**,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的***徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。

  五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。

  9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。“起来,不愿做奴隶的人们……”当这庄严的**响起,“一声,升**,敬礼!”的口令,全体同学一起向**抬起了右臂敬礼!在**伴奏下,甩旗手将**的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下**冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着***!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的***格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升**,生怕自己出差错,我把老师*时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将**上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于***上,我似乎感觉自己就像是***广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:***啊!您是烈士用鲜血染成的;***,您是先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学*,将来为祖国建设做出贡献!

  今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!

  今天我是升旗手作文 3

  每次看其他同学将**徐徐升起的那一刻,我总会情不自禁地羡慕起来。上个星期是我们班值周,我、沈伟祺和甘霖是升旗手,就是每天早上将**顺利升起,还刮风下雨对**的保护。做好升旗手可没那么容易。

  记得星期一的早上,全校同学排着整齐的队伍走向操场,等待庄严的升旗仪式开始。这时我们三位升旗手到徳育处小心翼翼地捧起**,迈着整齐的步伐来到了升旗台。把**的回扣扣在旗杆的绳子上。一切升旗备就绪,这时我紧张地升旗心直冒汗,连额头上都已渗出了细小的汗珠,生怕自己做错了动作出丑了。接下来我们班长宣誓升旗周的承诺。

  “起来,不愿做奴隶的人们。”升旗仪式就开始了,**随着歌声慢慢升起。每位同学举起石手向**敬礼。也许升旗伟祺绳子拉得太慢了,当**快结束的时候**还没升到,这时张老师快速跑过来把绳子用力往下一拉,这时**才在音乐结束的时候升升旗顶上,这真是有惊无险啊!

  接下来的几个早上,我们吸取了星期一早上的经验,控制好升旗的速度,当**唱完的时候,**刚好升到最顶上。

  星期五的下午,太阳躲进云里,天色渐渐暗下来,那时我们正在上课。我真担心**会被雨淋湿了,我问老师要不要去把**降下来。老师说“先别管,等下雨了再降。”慢慢地云散了,太阳又出来了。真是让我虚惊了一场。

  这次的升旗让我难以忘记,也让我更爱我们的***了。

  今天我是升旗手作文 4

  今天,是一个令人留念的日子,因为,今天是我们班第一次升旗。

  早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。

  到了**下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。

  吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心*静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。

  很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当**响起的时候,我注视着**,心里感到无比的自豪。

  当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。

  最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。

  这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。

  今天我是升旗手作文 5

  十月三日早晨,闹钟还没有响我就从床上蹦了起来,因为今天我要去升**,心里异常紧张和激动!

  7点45分我准时到校,和我一起升旗的还有一个三(2)班的家庭。我们先站在一块“我是升旗手”的黑板边拍照,之后,保安叔叔给我们拿来了**,来到**下,我们两人先展开**,之后将**和旗杆扣在一起,我们两人各手握一条绳,准备升旗。

  八点整,响亮的义勇军进行曲响了起来,我连忙将绳子往下拉,**缓缓地升上蓝天,等到**结束时,**也到了旗杆顶上。最后,我笨手笨脚地将绳子紧紧的绑在旗杆上。我们俩向后退了一步,手高高地举过头顶,仰望着鲜艳的**,行了一个少先队队礼。此时,我的内心热血沸腾,感慨万千,如果没有那些烈士,我们怎能过上安宁的生活?

  **随风飘扬,那鲜艳的***永远屹立在我的心中。

  今天我是升旗手作文 6

  今天,我7:45分就到了多功能厅。这是为什么呢?因为今天我要当升旗手啦!

  自从程老师让我当升旗手之后,我就一直在准备台词、背台词。经过了许多次排练之后,终于到了这一天。现在,我心里又激动又紧张,激动的是即将要当升旗手了;紧张的是害怕演讲的时候一时忘记台词而被大家取笑。

  轮到我们升旗手发言了,我们一个一个地走上去,我心里忐忑不安,其他升旗手都发言好了,该轮到我了。我努力安慰着自己,那位一年级小朋友发言的时候一点都不紧张,我还怕什么?而且,还有那么多小朋友要表演,说话的字数比我多得多。我连这点台词都说不清楚,岂不是太丢脸了?

  现在我已不再害怕,深吸一口气,面带微笑,开始了我的演讲:“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好,我是四(1)中队的彭天宇队员……”我的演讲完毕,台下响起了经久不息的掌声。

  接下来该升旗了,由于是在多功能厅,直接由屏幕来显示出**。当辉煌的**声响起,我们恭敬地行起队礼,直到**结束。

  是的,我自豪,我是一名光荣的升旗手,为我们的祖国而自豪!

  今天我是升旗手作文 7

  每个周一的早晨,学校都会举行一次庄严的升旗仪式,每次升**的时候,总会情不自禁地羡慕那些升旗手,因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的***,更多的是民族自豪感。

  我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的***升上碧蓝的天空!为了庆祝中华人民共和国成立,国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育活动,我终于有幸能够成为一名升旗手!

  盼啊盼,终于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鲜艳的红领巾,和爸爸妈妈一同来到学校,在保安叔叔那接过红旗,我的心跳开始加速,心中的期待和激动说不出来的紧张,“今天我是升旗手”我默默地念着,忽然一股勇气涌上心头,大步向升旗台走去!

  一切准备就绪,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的`时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,在爸爸的帮助下系上红旗,我和五年级的小哥哥握住绳子,**声响起来时,伴随着**我们匀速的拉动绳子,鲜艳的***冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。**在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天的映衬下,**显得那么的红。我们立正站好,敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪!

  我仰望着迎风飘扬的***,激动的心情久久不能*静。暗暗下定决心,为祖国的未来,一定努力学*知识,长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。

  今天我是升旗手作文 8

  我在北京***看过升**,升旗手身材高大,穿着橄榄绿的军服,握着步枪,迈着整齐的步伐,排着三列纵队,向升旗台走去。伴着庄严的**,**冉冉升起,***迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手,在***升旗。我如果能成为学校的升旗手,那该多好呀!

  周五,葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说:“下一周是你们班升旗,今天我们来训练一下。”我激动万分,想着如何升好**,像***的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗,还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练*了升降旗、做了踏步练*,做了四、五遍后,大队长说:“好了,今天就练到这里。”回家后,我对着镜子,挺胸、收腹,听着**,模拟升**。那几天我做梦也想到升**。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息,但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗,这场雨冲走了千载难逢的好机会。

  我想:下次轮到我们班升旗约要168天后,但愿我能再次被选中。

  今天我是升旗手作文 9

  我们学校的每个星期一,都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式,因为特殊关系,今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行,这意味着在我心里这次比往日的更重要。

  在一节体育课中,老师宣读了六位参加升旗的同学,更让我意想不到的是竟然有我的名字,而且是升旗手,同学们都回过头来惊讶地看着我,就连我都有点不相信自己的耳朵了,直到老师确认是我---李俊延,我才终于信了。就在我出列的时候。突然,莫名的有一种责任感压在肩头上,有些紧张、有些激动、有不少压力。

  接下来我们就开始练*了,团队合作在一次次艰苦的练*着,偶尔还会埋怨谁做的不到位,谁做错了,找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下,在我们不懈的努力下,终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。

  星期一很快就到了,操场上所有师生的目光都投射在**台上,让我们六个人压力倍增。“出旗”!一声响亮的命令让我有了更强的精神力量,我按照*日里练*的动作,一丝不苟的边回想边做,我心里默默数着步子,护旗手开始叠旗,我真希望快点完成,紧接着我和刘琪来到**台上,**一挥,**声响了起来,跟着**的旋律**徐徐升起,在我俩熟练的配合下,**唱完时,**也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……

  今天,我自豪;今天,我升旗。

  今天我是升旗手作文 10

  今天是周一,很荣幸我被选为“升旗手”。我们利用同学们早读的时间去操场上认认真真地排练了几遍。

  刚排练完,升旗仪式就开始了。我们像军人一样手里拿着**一角,站在入口处静静等待着,不管外面的风有多大,我们都站的笔直,一动也不动。大概站了三四分钟后,我有些不耐烦了,但一想到作为一名升旗手的重要职责,我不禁又挺了挺胸,站直了。

  终于,主持人王欣怡大声说道:“出旗!”随着音乐的想起,我们踏着整齐的步伐走向升旗台。当时我心中乐滋滋的,一股自豪感油然而生。因为能让全校师生的目光都投向你那儿的人只有那么寥寥几个,所以我摆出了一副胜利者的姿态。渐渐地,我们走到了升旗台上,可是一种莫名的紧张感,突然涌上我的心头,刹那间,我总觉得自己会忘记刚才排练时的动作,于是,我心里默默地念着“淡定、放松”。解绳、上锁、拉线……我一丝不苟地完成了升旗,直到**停止的那一刻,我心中的一块大石头总算落地了。

  这次的事情让我难忘,因为这样光荣的事,在小学生涯中,最多只会有那么一两次。


《今天我是升旗手》小学读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——今天我是升旗手作文600字(10)份

  今天我是升旗手作文600字 1

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了……”每当听到这首熟悉的歌曲,我的眼前就会浮现出那次我升旗演讲时的情景,正是因为这次演讲,让我学会了自信。

  又到我们班升旗了,老师正在选升旗手。我心想:既然没有我的事情,倒不如好好写会作业,不能浪费了这大好时光啊!谁知道,这次似乎连老天爷都不帮我了。老师在班级里搜寻了一番,眼睛立刻停在了我的身上。我顿时有种不祥的.预感。“高媛,李佳强你们俩个去吧!”我听到这个消息后,如同天打雷劈,整个人都迟钝了。但是服从指挥是第一,便硬着头皮答应了。

  回到家里,我把演讲稿写好,改完之后,就下定决心:既然老师选了我,就说明老师足够信任我能胜任好这个工作,我一定不能辜负了老师对于我的期望!

  在家里,我一边又一遍的读着,背了一遍又一遍,直到背到滚瓜烂了才背给父母、背给院子里的叔叔阿姨们,背给亲朋好友听。终于,功夫不负有心人,背了一个下午,我终于背下来了。

  时光飞逝,星期一到来了。我再上操时又巩固了几遍。很快,就到我演讲了。我的心砰砰直跳,仿佛心里踹了一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想:我一定要好好演讲,不要给班级抹黑,加油,你一定可以的,加油!我信心十足地走上演讲台,声音洪亮的演讲了起来,随着我的自信心逐渐增高,我朗诵的也越来越流利了!

  终于,在演讲结束的那一刻,同学们以热烈的掌声给我鼓励和支持,我的心里比吃了蜜还要甜。

  通过这件事情,我学会了自信,也知道了成功的背后要有辛勤的付出。我以后一定会坚持到底。

  今天我是升旗手作文600字 2

  去年过春节的时候,我们全家去了首都北京,准备到***广场看升旗,这一直是我的心愿。 “起床了,起床了!”妈妈把我从睡梦中叫醒。我睡眼朦胧地看了看表,“啊!才凌晨四点多。”虽然有几分不情愿,但为了看升旗,我还是忍痛割爱地起床了。我们收拾好东西,便坐车出发了。马路两侧全是高楼大厦,大街两旁用鲜花摆放的各种造型和绿油油的草坪。道旁的路灯还亮着,它们为古老的北京城披上了美丽的外衣。 到了***广场附*,我们下了车,汇入了来自四面八方聚拢来的人群,大家都是来看升旗的.。虽然外面的天气很冷,但每个人的脸上都写满了激情和期待。不一会儿的工夫,我们便随着人流涌进了广场。

  偌大的***广场早已聚满了来自五洲四海的观旗人,大家都在等待着那个庄严地时刻。我、妈妈和爸爸使劲地往前挤,因为越往前就看得越清楚。可前面的人太多了,很难挤进去。一个很现实的问题摆在我的面前,前面的那些观旗人人高马大,我这个“小不点”再想看也看不见啊!妈妈和爸爸费了九牛二虎之力,在拥挤的人群中竟把我高高地举起来。 升旗了,威武的**班叔叔们从***城楼下迈着整齐的步伐走出来了,来到了**的旗杆下。**奏响了,升旗手在甩出红旗的一瞬间,鲜艳的***缓缓升起。这时,我的心情非常的激动。五颗星星在我心中,就像56个民族团结在一起,共同保护着祖国。每个观旗人都对**行注目礼,我向**打了少先队员队礼,就像学校的升旗仪式一样。升旗仪式结束了,***在天空中迎风飘扬,人们又向四面八方散去,新的一天开始了。 ***广场的升旗仪式太壮观了,每当我回想起那次升**的情景时,那面鲜艳的***仿佛又在我心中冉冉升起。

  今天我是升旗手作文600字 3

  早上,太阳还没升起来。同学们戴着鲜艳的红领巾,怀着无比激动的心情,排着整齐的队伍,精神饱满,来到操场上,等待着升旗仪式的开始。

  在操场上,只见旗手正紧张地练*着踏步;主持人忙着练台词;仪仗队正做着最后的准备。你看,他们是多么认真啊!

  升旗仪式快开始了,全体师生肃立,场下一片肃静。他们等待着**响起的`那一刻,***升起的那一刻……主持人走上旗台,宣布“升旗仪式现在开始。”仪仗队奏起了那雄壮的进行曲(出旗曲),旗手扛着**,迈着整齐的步伐,走上旗台,旗手们小心翼翼地将**拴在绳子上,拉着绳子的另一端。**响起了,同学们向鲜艳的***敬礼。随着**,**冉冉升起,全体师生的目光随着**向上移动。我目不转地注视着,只见**迎风招展,飘扬在蓝天,白云之中。像一团火焰映红了大地……

  “唱**。”主持人说。指挥的同学走上旗台,熟练地打着拍子。跟着拍子,随着音乐,同学们饱含深情地唱着,唱起**。此时,老一辈的革命家浮现现我眼前,激励着我前进……

  “**下宣誓。”主持人说:“我是育才人,我在**下宣誓:报效祖国,立志成长,孝敬父母,不负重望……”一句句誓言,使我们心潮澎湃。此刻,我仿佛看到了红军长征途中的烽火,延安窑洞的灯光……耳边下不禁响起了。为了这***的升起,抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞战场上悲壮的场面。

  在响亮的宣誓声中,升旗仪式结束了。那响彻校园的声音,久久地萦绕在我耳边,那迎风招展的***深深地铭刻在我的心中。

  今天我是升旗手作文600字 4

  新的一周开始了,学校里朝气蓬勃,一片欣欣向上的景象,然而,美丽的景色中总会有那么一点瑕疵,这件事还要从周一的升旗仪式上说起。

  星期一上午,是我们学校每周一次的升旗仪式时间,于是美好的一周像我们展开了,但是,就在这升旗仪式上,出了毛病。本来,升旗仪式应该是一件很严肃很庄重的事,但是,台下的同学们却是一个个在那里小声说话,有的还不时传出一阵笑声,有的同学甚至红领巾都没有带。

  在唱**的时候,高年级的唱的快,低年级的唱的慢,谁也不等谁,搞得整个升旗仪式像一个叫卖场似的,此起彼伏,有的同学还故意拖着长腔,整个升旗仪式像一锅粥。瞧!那位同学趁老师不注意赶紧和前面的同学句话,还时不时拍左边同学一下,摸右边同学一下,没有一点纪律。

  在这么庄重的'升旗仪式上,竟然说说笑笑,无视**的存在,有些作为少先队员连最基本的红领巾都懒得戴,见到老师连招呼都不打一声,这难道是作为一名少先队员该做的事情吗?

  作为少先队员,首先要以身作则,见到老师主动问好,遵守纪律,给低年级的小同学们做榜样,然而,这些好*惯都未能在这些人的身上显现出来,在他们身上,我看到的是只有无组织、无纪律、无视**存在的坏*惯!

  谁又能想到,那鲜红的**是用前辈烈士们的鲜血换来的。而这些少先队员们却无视**的存在,依旧说说笑笑,**也被他们唱的如同战败歌,没有一丝当年烈士们打江山气势,连最起码的整齐洪亮都不能做到,又还能说些什么呢?

  在此,我也希望每位同学心中能够时时刻刻的装有祖国,让祖国永远住在我们心里,做到一个少先队员应尽的责任和义务,再也不要再次出现今天早上的情景,让我们的这个美丽的校园变得更加美丽!

  今天我是升旗手作文600字 5

  新世纪学校5月6日的升旗仪式是由我们班负责的。这次的主题是防震减灾、珍爱生命。我们班在升旗仪式上还把四川汶川地震事件融入进去,提醒了大家防震减灾,珍爱生命的重要性。

  董老师精心为大家准备了仪式文稿,并挑选刘韵希、于川闵等六位同学作为领诵人,韩韵、朱笑冉等四位同学作为升旗手。

  第一次彩排,升旗手们表现出色,但队列中有的同学朗诵词背得不太熟,让老师很着急。同学们感到很难过。第二天再进行彩排时,都背得滚瓜烂熟啦。如奕爸爸还为升旗仪式制作了吹塑展板,增加活动的美观和观赏性。

  到了升旗的日子,领诵和升旗的.同学比*日都要早的来到了操场,进行升旗前最后的准备。其他同学也陆陆续续的来到操场,他们精神饱满、意气风发。兴奋地等待升旗仪式的开始。同学们相互鼓励,相互加油。别的班级同学都来到操场,教导处王主任一声令下,升旗仪式开始了。

  首先上场的是主持人如奕,她声音洪亮,给我们开了个好头。接着大家唱响了**。最后是我们班的演讲,领诵的同学落落大方。

  轮到我时,我非常紧张,生怕我领诵错误。但我早已熟练的背诵下来,在升旗仪式上一直有感情的诵读,一点错误也没有。

  全班同学的朗诵也十分精彩,赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。第二天,同在新世纪学校读书的表姐特意过来跟我说:“你们班的升旗仪式非常棒”!我特别骄傲。

  通过这次升旗仪式,我知道了要主动防灾、科学避灾、有效救灾的方法,遇到事情要听从老师的安排。我还知道要团结,一起去救灾。同学们也收获满满。我们期待下一次的升旗仪式。

  今天我是升旗手作文600字 6

  又一个星期一来临了,这意味着我校必不可缺的升**的典礼又要开端了。参与典礼的有我校校长、副校长、教师、学生,总数达两千多人。

  典礼在操场举办,操场正北面是**台。早上八时二十五分,我校两千多名师生在操场上排成了一列方阵,无一缺*。

  八时三非常,会场上响起一阵火热的掌声,校长、副校长在台上跟我们见面了,一切人的目光一起投向了**台。

  校长宣布典礼开端。首先是出旗,仪仗队的同学举着**,用规整的脚步走向了升旗台。与此一起,乐队奏起了铿镪顿挫的声响。虽然它不如美丽悦耳的声响,可是,它至少能够让那些前辈们听到我们热爱祖国的心。由于我们深知,是那些有名无名的勇士们用自己的鲜血染红了***。是他们用生命从这片土地赶走了战役;是他们甘心做通往一条美好、*和的路的铺路石;是他们抛头颅、洒热血,换来了祖国的今日!

  接着,升**。在全部预备就绪后,新中国的`**――***缓缓上升。两千多人怀着庄重、庄严的心境,一起还礼,艳丽的红领巾飘荡在前胸。***升起来了,顶风飘荡,飘浮在校园的上空。

  这时,工作人员奏起了中华公民共和国**――《义勇军进行曲》。正是这战役的声响,从前鼓动中国公民为新中国的诞生而斗争;正是这战役的声响,令中国公民具有大无畏的英雄气概,通过无数次的短兵相接,最终使新中国建立;正是这战役的声响,让一切中国人都已告别了曩昔,告别了黑暗控制,告别了***这个称谓。挺起了胸膛,开端了新的旅程,迎来了期盼已久的黎明!

  最终,典礼完毕了,校长给予了高度评价。我们回到教室,开端学*新的课程――七律长

  今天我是升旗手作文600字 7

  我是一个兴趣爱好广泛的女孩,喜欢画画、唱歌、做手工。但是我最大的爱好就是读书了,每一本书都像一把新世界大门的钥匙,它带我来到了新世界。有时我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有时我去到魔法世界,拿起魔法棒,当一回小魔法师;有时我来到了欧洲的花园,参加了一场盛大的宫廷舞会,当一回贵族。书不但带给我许多知识,还带给了我许多想象空间,让我的生活多姿多彩。无论是经典著作还是动漫作品,无论是散文诗歌还是小说绘本,我都是如此爱不释手,要是有一本书,我没看完,就会非常难受,我还经常引用***的话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,所以家里人送给我一个雅号————书痴。

  我的理想是成为一名作家,在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后和其他人一起分享,这是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,让我明白了人生的哲理。鲁迅先生的《呐喊》,更是让我发现,原来文字是更厉害的'武器。我知道自己要成为作家还要付出很多努力,但是为了自己的理想而奋斗是多么快乐的事情啊!

  我成为一名小学生以来,一直严格要求自己,也赢得了老师和同学们的认可,先后选为班长及中队长,我知道自己还有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺点,发挥优点,不负老师和同学们的期望和信任!成为合格的升旗手!

  今天我是升旗手作文600字 8

  生活中有许许多多的第一次,像海滩上闪烁的沙粒一样多,令我至今难忘的还是我第一次当升旗手那件事。

  那时候我二年级,在班里学*不算太好,听到老师选我为本周升旗手,既惊讶又兴奋。下课时,我没有像往常一样与同学玩,而是认认真真练*背台词,回到家,就连吃饭的时间也要看看台词,怕当场出洋相。

  时间就像小河流水,无声无息地匆匆流逝,转眼间,就到了周一。我与其他几位升旗手提早来到了学校操场,随着一个个班级的进入,我手心的冷汗也随之一滴一滴地掉落。**唱完了,校歌唱完了,该轮到我们上场了,我勉强移动着我那软地已经几乎毫无知觉的双腿迈上台阶走到台上,我不敢向前看,心犹如被一块巨石压住,甚至连呼吸,都感觉有些困难。我想:要是说错台词怎么办,要是姿势错了怎么办,要是......我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了,此时此刻哪里有时间想这些没用的?马上就要我发言了,我感觉台下的一千多人的目光都在死死地盯着我,心一下子提到了嗓子眼,但又想了想,其他同学难道不紧张吗,那他们能完整这次升旗仪式,我就不行吗,我不能给我们班丢脸!我用那冒着汗的手举起话筒,挺直腰板,大大方方地向前迈了一步,以洪亮的声音说出了台词后走下台,心中的巨石突然间消失了,不禁暗暗在心头说了一句:可算结束了。原来升旗没我想象地那么难。

  当升旗手上台发言就像我们生活中的'坎坎坷坷,实每个人的生活都不是那么*坦,只是我们没有在他们的环境里。坎坷是每个人的必经之路,因为坎坷可以让你变得更加坚强。

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  今天的天气可真好啊。碧蓝如洗的天空上漂浮着洁白的云朵,一阵阵秋风吹拂过我的脸颊。在这个秋高气爽的日子里,我校举行了一场令我难忘的升旗仪式。

  在这场升旗仪式上,来了一队大学生。他们是**班的学生,专程来和我们共度建队日。

  升旗仪式终于开始了!一千多人的操场上顿时一片安静。伴随着《歌唱祖国》的乐曲声。**班的大学生向我们走来了。他们身着深绿色的衣装,胸前挂着一道金黄的穗带,戴着雪白的手套,足蹬黑色的`长筒靴,雄赳赳、气昂昂地向我们走来,显得十分威武。他们排成方阵,脸上显现出刚毅的神情。操场更加地安静了,只听见他们衣服的摩擦声。

  护旗的方阵走到升旗台下了,他们快速地站好。这时一位拿着***的队友迈着矫健的步伐登上了台阶。他郑重地把***递给升旗手,升旗手熟练地把红旗搭在左手上,右手将红旗系在旗杆的长绳上。“起来……”雄壮的**声响起了。台下的护旗手们一瞬间同时抬起了右手,“啪”的一声,敬了一个标准的军礼。与此同时,台上的那位升旗手潇洒地一抛,***划出了一道优美的弧线,舒展在空中。***一边在空中飘扬,一边冉冉上升,场上的气氛也达到了高潮。大家不约而同地看着白云蓝天下飘扬的***,激动万分。

  轮到为新队员系红领巾了。大家排着整齐的队伍,走上了台阶。看着这些快乐的新队员,我们仿佛看见了六年前的自己……

  升旗仪式结束了。我永远不会忘记今天,不会忘记这庄重的升旗仪式,也不会忘记一年级小朋友那快乐幸福的表情。

  这真是一次难忘的升旗仪式啊!

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  11月1日星期一的上午,随着一声清脆的铃声,这庄严的一刻终于到来了。同学们迅速在操场上站好。此时此刻,我有一种非常的感觉,既快乐又紧张。老师叫同学们安静了下来,这庄严的升旗仪式拉开了序幕。

  “尊敬的各位老师,亲爱的同学们……”在主持人的演讲声中,护旗手们昂首挺胸,迈着有力的步伐来到了**台前。

  接着,在同学们的期盼中,升旗手们挺着胸膛,整整齐齐地来到**台前,只见他们小心翼翼地挂好**,全场顿时肃静,等待**升起。蔚蓝的天空,雪白的云朵,闪光的五角星点缀在鲜红的**上。在雄壮的**声中,上千双小手举过头顶,行着庄严的队礼……此时,我的心潮翻滚,仿佛看见红军战士们爬雪山、过草地的艰难历程;仿佛看到了刘胡兰面对铡刀,宁死不屈的身影;仿佛看到了***爷爷在城楼上宣布“中华人民共和国成立了!”……***在徐徐上升,师生的'表情是那么的严肃,那么的庄重。“前进、前进、前进、进!”**唱完了,**升到了最高处。在阳光的照射下,***在祖国的蓝天上随风飘扬,多么壮丽啊!

  接着,主持人带着同学们在**下庄严宣誓“我非常聪明,我潜力无穷……”是啊,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是21世纪的接班人,所以我们更要好好学*才能成为真正的跨世纪的主人。

  最后,我用最洪亮的声音为大家做了**下的演讲。当我说到“让我们共创美好未来”时,人群中发出了阵阵雷鸣般的掌声。

  我望着高高飘扬的***,心中无比的自豪和骄傲。**,是我们民族的希望,国家的象征。是无数革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜她,爱护她。我们要好好学*为她赞叹光彩,为她奋斗一生。

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