我的班主任作文 (菁华15篇)

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我的班主任作文1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。 我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱! 那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。 说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。 2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作” 从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学*数学加倍用功。

  朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。 千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

我的班主任作文2

  我现在已经是三年级的学生了,在过去的两年多的学*生活中,我认识了不少任课教师,他们个个都非常尽职尽责,让我十分敬佩。但给我印象最深的还是我的班主任张老师。

  张老师长得很漂亮,个子高高的,瓜子臉,一头乌黑旳短发披在肩头,月牙似的眉毛下闪着一对炯炯有神、充满智慧的大眼睛。她很温柔,也很亲切。

  张老师她教我们语文,她不但教我们书本上的知识,还教我们如何做人。她教我们从小就要有爱心,善于关心帮助那些需要帮助的人;她教我们学会感恩,感恩父母,感恩社会,感谢党给我们提供了一个舒适美好的学*环境,让我们安心地读书,快乐地成长。使我们懂得了许多做人的道理,受益非浅。

  张老师上课时严肃认真,但在课余时间就像換了个人似的,她像一位大姐姐带我们一起玩。比如跳绳,她看我们力气寸小,亲自帮我们甩绳;有时还同我们坐在一起,促膝谈心:聊家常、谈理想等。我们很开心,一点也不受拘束。

  多次课间我们经过她的办公室都能看到一些老师在闭目养神,而张老师却抓紧这短暂的休息时间为我们批改作业。

  张老师默默地付出,却不求任何回报,就像一个辛勤的园丁。她留给我的印象,让我永远不忘。

我的班主任作文3

  我的班主任,个子中等,一头漂亮的卷发,眼睛炯炯有神。她和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝。她就是我们的班主任——李老师。

  李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。李老师对我们可严格啦,特别就对考卷上的错题,一定要我们改正,直到懂了为止。

  记得有一次,我考了80多分,老师重重地批评了我,说我退步了。下课了,同学们争先恐后地跑了出去,而我却低着头坐在座位上反思我为什么考得这么差,这时,李老师走到我的座位面前,意味深长地说:“不要灰心,你只要把你粗心大意的坏*惯改掉了,你就可以获得好的成绩。”我点了点头,李老师的话深深地鼓励了我。

  李老师对每个学生的生活、学*都非常关心。有同学病了,她会特别关心,还会给同学补*落下的功课。

  李老师就像一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。

我的班主任作文4

  一头干练利落的短发,一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,每天都带着甜美的微笑来到我们身旁,这就是我的班主任——石老师。

  在我的眼中,石老师是一位博学多识,教学有方的好老师。上课时,石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识,使我和同学们的情绪变得高亢,让我们课堂气氛变得高涨。名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来,灵活运用,让我佩服得五体投地。

  在我的眼中,石老师是一位温和亲切,理解学生的好“姐姐”。她从不对我们呵斥,总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。有一次,一位同学犯了纪律,大家都认为这次肯定要挨批了,哪知石老师仔细询问了解情况之后,非但没有批评他,反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷,然后再指出可以改进的地方,那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。

  在我的眼中,石老师是一位待人真诚,值得信赖的好朋友。她和我们一起在运动场上兴奋地呐喊,她和我们一起在阳光灿烂的日子里为教室“洗刷刷”,她和我们一起在贸易节上筹得善款捐助给需要帮助的人们……

  在石老师的辛勤教导下,我班被评为上城区先进班级。

  和这样的班主任在一起,真的很快乐!

我的班主任作文5

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  ——题记

  班主任就像家人一样,她会带给我们慈母般的温暖,带给我们严父似的教育,带给我们朋友间心灵的良伴。

  我的班主任叫王宁,我们都喜欢称她为王宁姐,因为这样称呼好像更缩聚了我们之间的距离。王宁姐虽是我们的班主任,同时也是学校学生科的科长。我很少用言语叙述我的班主任,这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。

  在我眼中,班主任最厉害,就像超人一样,什么事都能搞定。但是,其实对于班主任的了解,我们所知道的都微乎其微;也许,跟任课老师比起来,我们跟任课老师还要聊得来,可是,任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以,也只有集体活动的时候,我们才能更亲*的了解彼此间,才能肆无忌惮的开着玩笑,才能彼此间真心袒露心扉,才能手舞足蹈的聊梦想,才能趁机会跟她撒娇。

  今年好不容易盼来了校运会,又可以跟班主任一起为运动员加油!呐喊!途中当我受委屈时,*时对我们没什么了解的班主任不知道该怎么安慰我,她只是紧紧的把我抱住,也没有再多的过问,只是简单的“怎么了?跟老师说说”也许就是这样简简单单的拥抱,简简单单的“怎么了”,一个小小的举动,让我受伤的心灵的得到了愈合,让我冷冷的心得到了阳光的沐浴,让我真正感受到了温暖。说真的,班主任她真的是会给我力量的唯一一个。在一次的竞选大会上,我以为班主任会在台下观看,可她那时却有更重要的会议要开。当我站上台却看不到她,我的心不知不觉就灰意下来,读稿的.时候也很紧张,因为我看不到班主任她那坚定的眼神,看不到她那魔力般的笑容,看不到她给我力量。我们都很想得到班主任肯定的称赞和目光,可是她却很少夸奖我们,就感觉她好像肯定我们可以做的更好。当我在跑道上冲刺的时候听到她喊我名字为我加油时,我就告诉自己:不能输,要拿奖给你看!你在我们心中就是什么都打不倒的女超人,什么都会赢,我也想像你一样厉害勇敢,什么都打不倒。想得到你的笑容,想要你因为我们而开心。

  在班主任眼中的优秀好学生,我不知道她的标准是多大,只是我知道那是我一直前往的……。那天你跟我说让我担任班上的副班长,我真的惊讶到了,我没想到你选择我。那天我也在犹豫不决,我不知道自己可不可以胜任。最后我还是答应你了,因为你愿意相信我,我就愿意做给你看!这不只是单单的一份工作,更是一种责任在。在这一个学期中,我也从中学到了很多知识,更让我的胆量大大提高了。

  有时就觉得属于我们的记忆真的很少,所以我一直死皮赖脸的想在最后毕业有限的时间里,为我们彼此间留下更多,更美好,更深厚的回忆。因为你,我感觉到自己被需要,被信任,被保护。这种感觉不是任何人都能给的!你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任,你的包容,你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑着……

  你只要再哄我一次就好,让我可以很骄傲。有一种强势在你身上才有,有一种温柔在你身上才有、有一种感动在你身上才有、有一种力量在你身上才有,有一种团结在1214班才有!你就是我阳光的照耀,雨滴的滋润,萌芽的力量!我一直都好骄傲王宁是我的班主任,是你让我看到彩虹的美丽。

  我的班主任叫王宁!我们组成一个1214班的团体!

我的班主任作文6

  Sunflower,故名思义便是太阳花,那种花盘永远追随着日光、被赋予阳光积极意味的花卉。我们的班主任——孙伟青老师,她的英文名字便是Sunflower。

  三年前六年级初入学,她让我们唤她Sunflower,开始以为”sun”是”孙”的汉字拼音才取了这么个名字,后来才发觉不仅仅是那样——

  如果去问问我们班的同学,谁是最早到的,答案无一例外会是“Sunflower”。没错,她每天早早到校,据说是为了避开堵车。吃完早餐后绕操场跑上几圈,据说是为了减肥健身。第一个到达办公室,洗净杯具泡上一壶清茶,遇到一个来问问题的学生,一一解答。这样的工作的开端,无疑叫我们每一个学生羡慕,同时与自己相较一番,更是自叹不够用心。

  她的细心也令人印象深刻。八年级运动会的彩排上,她踏着整齐标准的步伐走在班级最前端,带领着我们入场。她时不时提醒我们:“前面有台阶,别绊倒了。”“地上有杆子,小心。”

  面对同学的错误,她不一味地责罚;面对权威的课本资料,她也从不让我们一味迷信。一段时间班中抄袭之风盛行,恰巧答案中有不少错误,有人自然是将错的答案给抄上去了。她发现后开玩笑道:“你们抄作业也太不认真了,也不检查一下就抄。”此番过后,她常鼓励我们发现书中的错误,当然,抄袭者也大大减少了。

  犹记得当时开学第一天,她来了个下马威,进行了一次默写。与小学时老师报英文的默写不同,是直接报中文要求默出英文。当时侥幸通过后被告知每天都要默写时,心道完了。不过这样反复的训练之后倒是形成了*惯。现在回忆起那个因为默写而心惊胆战的自己不禁会笑起来,仔细一想,真的是成长了很多。

  三年中,她的耐心一直陪伴着我们,从单词的拼写到一道道题中的考点,事无巨细。尽管我们的成绩一直不是十分地尽如人意,她也不会把太多压力施加在我们身上,时常自嘲、鼓励我们。最*才知道,她甚至已经患上了高血压,其中不知有多少病因是对我们的操心所致呢?

  她的阳光,她的.乐观,她的细心,她的耐心……所有的这些特质经过她的诠释,全然打上了“Sunflower”的注脚,发出十万亿耀眼的光。她就像阳光,每日照耀着我们;她也像细雨,温泽滋润着我们。她如同一场盛大的太阳雨,洗去我们负面的情绪,带来的是象征希望的绿意。

  我们不会忘记四年的初中生活里,除了同窗,陪伴着我们的还有那样一位可亲可敬的老师——

  她叫Sunflower,她是我们的班主任,是我们,最好的老师。

我的班主任作文7

  我们的班主任徐老师教我们语文。她中等身材,眼睛小,但眼睛明亮。她说话流利,头脑清晰。她的字写得工整,就像印刷体一样,经常说“做人就像汉字一样刚正”。她对学生要求很严格,这在我们学校很有名。要知道,她严肃的外表包含着一颗火热的心。

  记得有一天早上,我来到学校,准备拿出语文书早读。然而我翻遍了我的书包,没有找到任何语文书。哦,不,我把语文书忘在家里了。耶稣基督!这个呢?我好像掉进了冰窟窿里,从头到脚。幸好当时早操铃响了,我赶紧和大家一起出去做早操。但是早操可以让我节省一段时间,而不是一天!可惜做了练*后,指导主任来台上演讲了。第一节课是语文课,这让我没有时间借书。如果在课堂上和同学分享一本书,不就是“不被压”吗?

  该上语文课了。我只好把数学书压在作业本下面,坐在教室里,免得被徐老师发现。徐老师让我们打开书读的时候,我也打开了《*书》,像南国老师一样。我偷偷看了看徐先生,发现徐先生在盯着我看,眼神好奇怪!更糟糕的是,我没有用手遮住“数学”这个词,我的脸因为害怕而变得通红。之后老师会请我出教室?下课给我爸妈打电话?或者……

  我看到徐老师一边认真听我们的学*,一边向我走来。我没想到的是,她把她走*的语文书给了我。突然,一股暖流涌上心头!徐老师,我谢谢你,谢谢你的爱!

  徐先生不得不在课堂上带教案,但是没有书。但是,在指导我们背诵的时候,还是那么生动流畅,在分析重点句子的时候,还是那么准确清晰……

  这节课,我用心听了,深有体会!我永远不会忘记这一课!

我的班主任作文8

  我进入小学的第一个班主任老师是*老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师是个特别有责任心的老师。

  记得有一次,放学后爸爸忘记接我了,陈老师就陪着我在校门口一直等一直等,等了*一个小时,夕阳都收起了它灿烂的光芒,校门口,原本接孩子的家长人山人海,此时已变得空空荡荡了。

  陈老师安慰我说,“不要急,你爸爸来晚肯定有事了,不要催他”,我心想,陈老师明明可以丢下我不管,让我在传达室等候就行,可她却陪我一直等下去。正当我焦急不安时,我爸一路小跑来到了,本以为陈老师会狠狠批评我爸的,可她却小声的对我说了一句:“让你爸爸下次不要来晚了”。这件事虽然过去了很久,但我却一直铭记在心。

  陈老师是一名优秀的老师,特别善于与家长沟通。有一次我和爸爸闹了不愉快,明明是爸爸的观点偏颇,老师也试着和爸爸沟通,可是爸爸就是坚持死理,让我特别郁闷,但是通过陈老师的耐心沟通,我和爸爸和好如初,陈老师也没有计较我爸的倔强,还试着和我爸做好朋友,我觉得陈老师的胸怀十分宽广。

  老师的教诲之恩,我终身难忘。

我的班主任作文9

  从学前班到大学毕业再到现在,几十年来,少说也有上百个老师曾经给我带过课,在他们身上,我获取了知识,增长了见识,让我终生难忘。一日为师,终身为师。

  在这些老师中,能让我记忆下来的还是那些曾经的班主任,毕竟和我们联系的更加亲密一些吧。

  学前班的时候,是在当时的东槐院小学上学,那是县城里最正规的小学。我的第一位班主任是繁老师,叫什么忘了,五十多岁的样子,非常严厉。当时我们都很怕她,她一说话,我们就害怕,每次在小小的院子里做操的时候,我们都不敢出错,唯恐她用教鞭打我们。

  繁老师给我们没有带完就退休了,接替她的是曲冬珍老师,当时很年轻,才结过婚吧,长得很像我母亲,非常精明能干。她数学教得好,成天教我们上珠算课。上学的时候,除了书包,我们老是带着一个算盘,用绳子串起来,挂在腰间,走路噼里啪啦的。我的珠算课就是从那个时候开始启蒙,并且热爱起来。那个时候,没有计算器,就是打算盘,那个算盘玩起来也很好玩,唱着口诀拨着算珠,打的好了,也挺有派。曲老师教我们到一年级结束,二年级的时候我就跟着母亲去县城以外40里的兴镇上学了。

  当时的郭齐村就离母亲工作的兴镇高中不到两里路,用眼睛都能看到。郭齐小学是村办小学,条件很差。学校有五六位老师,除了老马校长,全是民办老师,边教书边做农活,非常辛苦,但是这些老师却非常敬业,对学生也非常好。记得里面的大何老师、小何老师、还有郭老师、再就是班主任宋老师,都是我母亲的学生,所以他们对我这个从县城里转来的学生还是非常关心和爱护。

  我的第三任班主任叫宋焕霞,是外村嫁到郭齐村的新媳妇,眉清目秀,勤劳能干。当时学校条件差,两个班级用一个教室,在教室里一分为二。这边上课的时候,那一半就自*做作业。这样的后果就是我们早早就知道我们在下一个学年里要学*什么内容了,超前预*。没有电灯,用的是煤油灯。没有桌子,老师们先是用的长木板一边抛光,下面支上砖块就当做桌子,凳子要自己从家里带,就这样上到四年级。后来,校长就让村里面的能工巧匠用砖泥做成土桌椅,上面再贴上油光纸,看起来也非常干净实用,就这样一直到下学毕业。这期间,宋老师就和我们每天在一起,教我们唱歌,开故事会、做游戏等等,生活过得非常丰富多彩。宋老师人品很好,记得有一次她让我回县城时给大家捎几本故事书,结果我捎回来的时候,同学们因为家里条件差,开始说要的现在都不要了,这让我很为难。宋老师看到情况后,就自己掏钱把这些书全部买下来了。每每想起这件事,我就很感动。当时的民办教师,工资也是很低,一个月也就几块钱,那可是一个月的生活费用啊!

  我的第四任班主任是郭风巧老师,也是母亲的学生。那是升入初中后,我来到了当时的兴镇镇中。郭老师正好带初一,她以前在郭齐小学给我带过课,比较麻利干脆。郭老师对我很关照,使得我学*劲头很足,卯足了劲和当时从外校考入这所学校的其他学生较劲。刚入学的时候我的成绩还是一般,到了第一学*结束的时候,我就考到了全年级六个班的第二名。郭老师也很高兴,经常在我母亲面前表扬我,像大姐姐一样关心着我。后来,她嫁给了一位部队上的军官,就在我上初三开始的时候随军走了。好多年以后,我从一个同学那里得知,她现在就生活在我所在的这个大城市,但就是一直没有机会去看看她。有机会一定去找找她。

  我的第五任班主任,也是我的第一位男班主任叫郭栓柱。他属于经历过生活磨难的中年男人。家里负担也很重,两个孩子上学,老婆在家农民。就靠他一个月很低的工资收入。但是他很坚韧,从来不悲观失望,成天乐呵呵的。他带我们班,很有方法策略,不紧不松,收放自如。他经常会在回家路上和同学们谈天,也经常会带同学回家帮他家干活。记得有一次,让我和其他同学帮他家犁地。那次犁地,让我倍感劳动的艰辛,也体会到了农民干活的辛苦。好在功夫没白下,那一年,我以全镇第一名全县第四名的优异成绩考入了省级重点高中尧山中学。知道成绩的那天,我激动地流下了眼泪,我知道那不是我一个人的功劳,那是我曾经的所有老师对我的期望啊!

  我的第六任班主任是耿建民老师。报到那天,在尧山中学的校园里,我看到了耿老师。他很朴素,精干,言语不多,不急不躁,不卑不亢。说话声音不大,但很有威力。作为全班第一名,他让我当了学*委员。记得入学第一次考试,那几天我病了,成绩不理想。耿老师把我叫到一边,没有责怪我,而是关心地问这问那,鼓励我好好学*再取佳绩。那个时候,我分明地感受到了耿老师的殷殷希望。20xx年我们毕业21年后聚会的时候,我们有幸请到了耿老师,和耿老师在一起畅聊,我们仿佛又回到了那个纯真向上的年代。

  我的第七任班主任是龚俊杰老师,虽然我们在一起的时间不足一年,但是他却给人留下了很深刻的印象。龚老师是扬州人,性格很张扬,好的就表扬,错的就批评不留情面。记得那段时间,电视上老爱播放《聊斋》,龚老师就前一天跟着电视学,第二天就教给大家。龚老师很有影响力,渲染和鼓动力很强,每次自*的时候,他总爱来到教室,诉说他的经历和身世,给大家鼓劲。他对学生真的很用心,曾经有一位同学也不知什么原因做错事了,他就狠狠地抽了这位同学一巴掌,那一巴掌不知道惊醒了多少同学。若干年以后,大家在评论的时候,都说龚老师那人不坏,他的确是为了学生忘了自己啊!

  再后来上大学后,也遇到了好几个班主任,但都因为更换频繁,联系甚少,在这期间的雷老师、岳庆华老师、张庆民老师也都给我留下了深刻的印象。前段时间回母校办事,还见到了辅导员岳庆华老师,她对我很热情。听说她出了一本书,名叫《心香一瓣》,并托人给我捎来。看到这本书,我仿佛又看到了昔日的岳庆华老师,回想起了学校期间的那些同学、那些老师还有那些难忘的故事。

我的班主任作文10

  她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。

  ——作文题记

  针对大家学员而言,重中之重是学*培训。那麼,为了更好地大家的学*培训,到底是谁在不为人知地投入着?是与大家无话不说的教师!在记忆里中,每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学*培训,一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生,都献给大家这种不乖孩子和工作。

  在我的校园学*培训日常生活有六个教导主任教师,他们都给与了我人生道路的启发,来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

  田老师大约有二十几岁,她身高不高,尽管身高不高,但行走、讲话都看起来分外精神实质,令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光,好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在学生们的脸部,暖在学生们的心室;田老师的微笑,像花束般清香,大家校园内阅读,就好像淋浴在美丽的公园里一样。

  田老师看待大家好似自身的小孩一样,她一直那麼的*易*人,她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁,分不清好差等生。同学们有艰难,心中有忘记了的苦闷,田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心,使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

  还记得有一次,田老师找我公司办公室,我突然之间,情绪急迫起來,想着难道说我又做错事了没有?难道说我又有哪儿做不对吗?就在我踏着步伐迈向公司办公室期内,我是边走边追忆着这一周在学*上或日常生活的主要表现,追忆着、追忆着,总感觉也没有犯一切不正确啊,因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室,来到公司办公室门口了,我先轻轻地的敲几下门,踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的,随后内心却又焦虑不安了起來,那时候我焦虑不安的两腿哆嗦,都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会,田老师刚开始和我会话了,她站立起来为我搬了一个椅子,要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论:

  田老师她很关注大家的家中!

  教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样?固执的我依然对老师说一般,好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑,随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后,教师仅仅略微的一笑,以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析,剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理,让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学*培训之外的话题讨论,可是我并并不是那么觉得的,反过来我认为老师关注大家,教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你,那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

  田老师她很关注大家的学*培训!

  教师跟我说的第二个难题便是在学*中有遇到过艰难吗?我就用厚重的情绪对老师说:有。很有可能在学*培训的路面来并沒有有着非常好的学*的方法,因此在学*中碰到各式各样的挫败,我与老师讲清本人在学*中的一些不够的地区,教师也很细心的教育我,帮我叙述了学*中的成功失败的实际意义。在学*中你是无法得到一切随意的,仅有在学*中得到快乐与欢乐!快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学*培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识,在书海中你欢乐的发展!“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验,那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀,学*培训并不是那麼艰难,如果你在学*中有好的学*的方法,在学*中可以摆脱挫败,战胜挫折,那麼你一直在学*培训的路面上是快乐每一天的。

  田老师很关注我们与朋友之间的交往!

  教师跟我说的第三个难题便是与朋友之间交往怎样?我很考虑的回应:与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧,学生们一件事工作上的心态也认同,但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议,教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力,让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。

  实际上,大家全部的教师都值得尊重,她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。

  相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容;每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学*;每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话,每一个教师都钟爱学员,他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展!他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。

  古代人言:“严师出高徒”,田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着,一直期待自身禾苗比他人家的壮,因此,她一个劲的想到文化教育学员的方式,争得保证“事倍功半”的实际效果。

  教师,您如同公园里一位勤快的新萌,大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵,拥有您的灌溉,大家才会顽强往上,健康成长,才会张成一朵朵漂亮的花朵。

  田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事,教大家为人处事,正确引导走好人生道路,在我们碰到挫败,教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆;在我们碰到疑惑与茫然时,教师为大家一臂之力;在我们因获得考试成绩而自豪时,教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲,甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量,促进每一个学员完成自身的追求完美,抵达理想化的之岸。

  这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师,可能变成学生们生命中的一个个台阶,一个个印记。

  我喜欢我的老师,由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作:基础教育。

我的班主任作文11

  我的班主任老师姓顾,我们都统一称呼她为顾老师。

  顾老师似乎有一双有“魔法”的眼睛。只要有人在下面做小动作,她都能够轻松地发现并送上一记瞪眼,那个人就会立刻收手,乖乖地听老师讲课。顾老师那种眼神带有“杀气”,看了就会让人老实点、规矩点。我是不敢去触碰这样有“魔法”的眼神的!虽然我也是爱做小动作的一员。

  顾老师还有一双有“魔法”的手。如果她看到你走神了,就会走过来,用手摸摸那个人的小脑袋,或轻轻地敲一下那个人的课桌,这表示在提醒你,不要继续走神了,该集中注意力听课了。如若不然,后果自负,因为事不过三的道理,大家都知道。

  最最厉害的'“魔法”就是顾老师的嘴巴了。有一次,顾老师在给我们读字的过程中出了错,但她立马就将它圆了回来,真是厉害。

  顾老师的“魔法”不光用在我们班上,还用在其他班级的同学身上。比如,她看见学校里有两个小朋友在打架的话,她就要用她有“魔法”的嘴巴,让两个正在打架的小朋友马上和好如初。

  这就是我的“魔法”班主任,是不是让人感到很神奇?听了我的介绍,有没有都想做她的学生呢?如果你来我们班,我一定会为你好好介绍介绍!

我的班主任作文12

  我的班主任是一位女老师,姓王。第一天上课时,随着清脆的铃声,王老师迈着轻盈的步伐走进了教室。她中等个儿,穿着一件黑衣服。她的头发又黑又亮,两道又黑又长的柳叶眉下,长着一双会说话的眼睛,显得十分漂亮。

  记得有一次上公开课,许多老师和几十位家长都来了。老师提问,我把手举了起来,王老师叫了我。我看到那么多老师和家长,心里很慌,回答的声音很小。老师马上向我投来鼓励的目光,说:“回答得很正确,声音再大点就更好了。”接下来的时间,老师不时地用眼睛注视着我,还时不时走到我身边摸摸我的头。

  我喜欢王老师。

我的班主任作文13

  开学了,我们换了新的班主任。她口才、文笔都很好。

  她个子很高,两只炯炯有神的大眼睛下面有一张出口成章的嘴巴,经常穿连衣裙,显得格外漂亮。

  老师姓邱,在市里知名度很大,是一个教学有方、*易*人的好老师。她还是我们的教导主任,我们作为他的学生而感到骄傲!老师把写得好的作业发到微博上去,当然我也是其中一个。邱老师也经常给我们讲他小时候的故事,我们也很爱听。

  还有一次,老师讲过写字要用钢笔,一位同学因为家庭经济关系,总是用签字笔写字。老师不但没有批评他,反而说明天要送他一支钢笔。次日,由于这位同学下位,老师也带来了钢笔。邱老师把这两件事分开:给了钢笔,却又打了他。老师说话算话,很少动用武力,除非是同学屡教不改,她才使用“杀手锏”。

  老师才教我们不满十天,我就喜欢上了她,真希望他能一直伴随我们上完小学!老师,您的教诲之恩我终生难忘!

我的班主任作文14

  我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学*很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。

  我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学*,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学*,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学*,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。

我的班主任作文15

  教过我的老师有很多,有陆老师、曾老师、将老师……等等。但令我印象最深的是詹老师,她是位语文老师,2年级到5年级一直当我的班主任,詹老师头发黄黄的,脸上有些皱纹,身着朴素的衣服,是一位中年妇女。

  詹老师非常关心同学。记得有一次,我跳绳时不小心被破铁片划伤了手,流了很多血,老师知道了,连忙带我去学校的医生那里处理伤口,处理完了,詹老师多我说:“以后玩的时候要小心一点哦!”虽然是简简单单的一句话,但可以体会出老师对我们很关心。有时詹老师也童心未眠,在以前我们来到学校打乒乓球时,詹老师知道了,也和我们打起了乒乓球。詹老师对同学的要求也很严,记得有一次,学校打了上课铃了,我们的讲话声很大,詹老师进来时,我们班的同学当没看见一样,詹老师一气之下用力的拍了一下讲台,顿时鸦雀无声,接着詹老师说到:“等会上课时谁在讲话,放学就留下。”后来整节课都没有人讲话了。

  詹老师对我的恩情,我决定用好成绩来报答她。


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我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展1)

——我的班主任作文 (菁华15篇)

我的班主任作文1

  五年的时光匆匆逝去,六年级即将到来。开学前几天,我还有点担心,因为他们说六年级的老师都很凶,尤其是班主任。

  在开学的时候,在我们的眼前就出现了这样一个人,她的个子算中等,在那红扑扑的脸上总挂着笑脸。她,就是我们的就是我们的新班主任——李老师。这时,我心里的那块石头终于放了下来。老师她不爱化妆,也不爱穿太花哨的衣服,每次我们看到的,都是最朴实无华的她自已。

  李老师有一张能说会道的嘴。所以李老师的课从不无聊,每一堂课我们都会听得津津有味。比如李老师给我们上《稻草人》这篇课文的`时候。李老师用生动的话言首先把稻草人的来历告诉我们,我们听得津津有味。故事讲完了,我们仍意犹未尽。接着,老师又讲课文的中心思想……“叮零零”下课了,一堂生动有趣的课讲完了。

  在生活中,李老师也特别关心我们。有一次,在上课的时候,班里有一位*时特别内向的同学吐了,在他的书上也有一些吐出来的东西。老师看见了,她连忙对那位同学说:“你这本书已经脏了,不过不用紧,老师拿我这本书给你换。行吗?”说完,就把自己那本干净的书递给了他,把他那本书拿起。那位同学点了点头。虽然那位同学没有说出来,但我感觉他心里非常感谢老师。

  李老师与我们非亲非故,却总是替我们着想。其实,她大可不必这么做,因为即使她为我们操碎了心,她的工资也不会涨一分一毫。

  有好几次在上课的时候给我们看老师的眼睛都是红肿红肿的。每当我们问起是怎么回事时,她都会毫不在意的回答:“没事没事。”知到后来我们才知道,老师的眼睛是因为她经常熬夜熬到深夜批改作业和备课造成的。

  “春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干”……

  自古以来,“老师”这个职业就受到人们的尊敬。为什么?因为老师是无私的,是默默无闻的,他们从来都不求名利。

我的班主任作文2

  今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时,我心中就非常紧张,我想我的`新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

  我按耐着忐忑的心情回到学校,飞快地走进教室。上课铃终于响了,我非常激动,只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室,我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余老师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

  余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

  她*常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

我的班主任作文3

  记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和*常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像*时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

  过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!!我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的卷发披在肩上,显得格’外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。我的班主是一个宽宏大量的人的人。比如上一次,我们学校要举行春游活动,老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了,感到兴奋不已,迫不及待的想要去了;有的同学听了,却垂头丧气,因为他们知道自己家经济不好,父母是不可能同意他去的;有的同学却对这消息不削也一顾,以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天,要报名的同学都把钱带来准备交给老师,老师一来,报名的同学就一窝蜂地挤上去,把钱交给老师,登记名字。因为老师很信任我们,就没认真的辨别钱的真伪,也没叫他们在钱上写名字。

  结果,不知道是谁,竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后,都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说:“做人一定要诚实,不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师,将来会怎嘛样……你们自己清楚。没错,关于这件事,也不全是你们的责任,我自己也要好好反思反思,毕竟是我没认真看待这件事,才会让你们有机会犯错,所以我也要进行深刻的检讨。这次我先原谅你们,下次我希望你们不要犯同样的错误。”听了老师这番话,同学们都连连点头表示答应。这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了。别的老师都选学*认真,在班上名列前茅的优秀学生。而我们的班主任就*易*人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

我的班主任作文4

  我有一位好老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容,她就是我们的班主任熊老师。

  熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时,她就会把眼睛睁得大大的,眉毛往上一翘,那严厉的目光朝我们扫射过来,那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”,只要一有同学窃窃私语,就会被她发现,她还有一双“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做坏事,她决不饶恕。

  熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时,她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙,还露出一口洁白的牙齿。

  熊老师知识渊博。能听熊老师讲课,那是一种美的享受。语文课,熊老师用多媒体课件给我们上课,那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期,熊老师不仅教我们语文,也教我们英语。以前我很讨厌英语,回家也很少朗读英语,更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的.英语后,那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞,我感觉对它们再也不陌生了,慢慢地,我也喜欢上了英语。

  这就是我那严厉而又温柔,知识渊博的熊老师。

我的班主任作文5

  他有一个尖尖的鼻子,一张普普通通的嘴巴,还有一副*视眼,前面戴着帅气的眼镜。猜猜他是谁?告诉你们!你是我们的班主任:马老师。

  他是一个非常有趣的人。每当他上语文课,他总是开玩笑来增加课堂气氛。不像有些老师,上课没有沉闷的课,让学生听课的时候感觉毫无生气。

  他,该强硬的时候,也很强硬!他凶神恶煞的时候,眼睛里闪烁着严厉的光芒。如果你不仔细听,他会突然嗖的一声,打在你身后。我观察当事人惊讶和恐惧的表情,他的后背好像在痛苦**。嗯-差不多吧!

  他对自己的工作也很负责。他每次改作业都会认真看每一个同学的作业。如果他说的题目不对,那么某某要慎重!有可能手背会准备好品尝“钢尺”。

  这个老师不是一般的老师,他是神!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的*均分;他知道我们语文作业的.正确答案;他对汉语了解很多。这个不难理解,因为他是我们的语文老师,是我们的“字典”。

  哈哈!我介绍了很多关于他的信息,所以你对他有所了解。你可能还会想:他叫什么名字?我告诉你!只要是大人物!最后两个字我就不留了,我只告诉你,他姓马。

  你喜欢我的班主任吗?如果你加入6 (2)班,他就是你的导师!

我的班主任作文6

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也*静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

我的班主任作文7

  我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。

  她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一只俊俏笔挺的鼻子,现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。

  记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。

  她不光在学*上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。

  潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。

我的班主任作文8

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮了我们;老师像园丁,辛勤培育着我们;老师像母亲,给了我们无私的爱。每当看到赞美老师的词句,我就会情不自禁地想起我们的'班主任韩小军老师。

  韩老师有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,两条弯弯的眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的眼镜。

  韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。有时候,数学题里出现了课外知识,像地球转动、河水上涨,韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解,我们听得津津有味,总盼望着能晚一点儿下课。

  记得有一次,一个单元的题目叫“游三峡”,韩老师看到图片,便开始讲:“图上是三峡大坝,三峡大坝有许多旅客游览参观,三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电,每天到底能发多少电呢?我们来计算一下就知道了。”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了,我的数学成绩也越来越好。

  韩老师有时豁达开朗,有时为了班级荣誉斤斤计较。记得那一次,老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘,就用课桌和椅子搭起了一个“高架”,拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看见,韩老师擦风扇的时候是那么仔细,连风扇边上的小角都不放过。韩老师擦风扇时,我们真替他捏了一把汗。要知道,韩老师这样做是十分危险的,桌凳摞在一起两米多高,周围没有任何防护工具,如果我站那么高,一定全身发抖,冷汗直冒。

  韩老师这么关心我们,每当期末复*时,我就默默地对自己说:“加油!一定要考一个好成绩。”因为韩老师说过:“学*不是为老师学的,也不是为家长学的,而是为自己学的。要努力才行啊!”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩韩老师,因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门,让我们在知识的海洋里快乐倘佯,开心遨游。

我的班主任作文9

  我要夸得好老师就是我们班的班主任——钱老师。

  一个班的好坏,重点在于班主任的管理能力是否合格,钱老师就是一个合格的好班主任夸夸我的好老师。她*时对我们很严厉,不过我们理解她,明白她是为了我们,所谓“严师出高徒”嘛!她有时还像我们的大姐姐,也会和我们开玩笑。只是我们班有一些不懂事的“小孩子”,他们总是会不听话,惹老师生气,我相信他们最终会改正自己的小毛病的`。钱老师,在您的带领下,我们班一定会越来越好的!

  这无私的奉献,令人永志不忘!钱老师,您辛苦了!

我的班主任作文10

  时光飞逝,日月如梭,不知不觉,初一就要接*尾声了。每一天我们都过得很充实,当然,还有一抹秀丽的身影与我们朝夕相处,那就是我们可敬可爱的“老班”——王老师。

  幽默的老班

  老班迈着轻盈的步伐走向班级,停在窗户边,不动声色地注视着班级里每一位同学,发现没人说话,都在看书,莞尔一笑,走进班级,“是不是知道我要来在装模作样啊。”果然这些小伎俩骗不过老班。老班走向小陶同学,“爱抚”着他的头说:“小陶啊,上课乖不乖啊,有没有老师投诉你啊。来,同学们,向我打点小报告。”我们三言两语地说着,老班听了笑了笑,微微点头,用手“挑逗”起小陶同学的耳朵,“你们知道为什么我捏耳朵要两边同时捏呢?”我们都抢着回答,老班夸我们聪明,她解释说:“因为单边捏一个耳朵大,一个耳朵小,不好看。我们小陶长得这么帅,可不能被我毁了,是不是啊,小陶?”我们哄堂大笑,小陶同学惭愧地低下头。老班用幽默的方式“**于无形”,一次次使同学们佩服到五体投地。

  贴心的老班

  去年元旦,临*期末考试,我们都在紧张复*。数学课前,老班拎着两个大塑料袋进了班级,吃力地放在桌子上,用剪刀划开袋子,大声说道:“这不过两天元旦,给你们发点小礼物,上课不准拆开啊!”我们十分好奇,像一个个小地鼠一样探头探脑。老班把东西全倒出来,原来是小零食!桌上一片五颜六色的包装袋,看起来就像一道彩虹,而我们的心里也有雨过天晴的一道彩虹,在学业繁忙的时候还能享受到老班的元旦小礼物,每个人都喜笑颜开。“那你们期末考试要不要好好考啊?”老班突然问我们,同学们一愣,随后吵吵道:“一定好好考!老师你放心!”不得不说,老班这“雪中送炭”可真是太贴心了!

  严厉的老班

  前面两段看完你是不是觉得老班是一个严厉的人,才不是呢!严厉起来的老班,真是吓人。这不,前几天才批评我们,“你们回家一定要复*小四门,小四门丢分多吃亏啊!每天都要抽半个小时复*。不要偷懒……”老班又在说复*问题,每每说到这个问题,老班都是一幅“恨铁不成钢”的表情,手指不停地在空中比划出“1、2、3、4”,有时又拍一拍桌子。这个时候,同学们连大气都不敢喘,生怕引起老班注意。教室里连一根针掉在地上都能听见。我想我们一辈子都不会忘记某个夏日的傍晚,蝉慵懒地叫着,太阳火辣辣地照着,老班站在讲台上严厉地和我们说着,我们安静地听着。

  老班就是这么一个幽默,贴心又严厉的人。是她时时刻刻关心着同学们,是她用心维护着班级关系,是她苦口婆心说了我们一遍又一遍,是她及时批评我们让我们知错就改。她就像夏日的冰激凌,像冬日的暖阳,像一汪清泉,像一颗糖果。

  因为她是老班,因为老班是她,所以,我们很爱她。

我的班主任作文11

  我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公*,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。

  还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。

  我听了这话,都快高兴死了,因为老师的尺子是很重的。你们说我的老师够公*吗?

我的班主任作文12

  我的班主任姓蒙,她是一位既严厉又慈祥的老师。

  蒙老师长着中等个子,*时喜欢穿*底鞋。一头染黄的头发显得很精神,一双雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,还会“说话”呢!

  在一节语文课上,有一位同学在课堂上搞小动作,蒙老师看了他好几遍,他还是没做好,最后蒙老师用很严厉的眼神一直看着他,仿佛在说:“请认真听课!”那位同学看见了,马上坐好认真听课了。

  我的班主任还是一位温柔慈祥的老师。有一天,我生病请了半天假,下午去学校的时候,蒙老师拿来批改好的练*题给我。原来是我写错了“舒”字,我以为她要批评我,但她温柔地对我说:“梁潇月,身体好些了吗?你作业里面舒字右边的予字点和横勾不能写得太*。”我听了长舒了口气,对老师说:“谢谢老师的关心和指导。”

  蒙老师,我会永远记住您的教育之恩,等我长大以后有机会我一定会报答您。

我的班主任作文13

  我的班主任姓郭,她 是一个 *易* 人的班主任,很像电视上的歌星杨钰莹,个子不高,走起路来很有劲也很快,最有意思的是她的眼睛,好像会说话一样,上一次我上课走了一下神,她用眼睛一看我马上就不走神了,她的眼睛就有这么大的力量。随着我们相处的时间变长这力量也在变大。

  她的教育方式也是有独道之处的,她讲课时,不只会讲书上的知识,还会,扩展一些不是书上的知识,有时还会有一些活动作业,比如上一次我们学《装满昆虫的衣袋》时,学的是法布尔幼年时对昆虫的迷恋,课下,老师竟让我们学法布尔,把昆虫放入衣袋里。让我们体验一下是什么感觉,在后一节语文课还让我们交流自己的感受。她这独特的方法让我们在学*书面知识中还可以学到实践中的知识。

  这就是我的班主任,一个教学有方的班主任。

我的班主任作文14

  我们的江老师,一看到她,我便会想起一个漫威英雄——镭射眼。

  江老师,*常不需要怎么开口教导别人,只要用一个眼神提醒同学,同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服,我来给你们描述一下吧。

  有一次我上课与我的好朋友陈锴圳使用远程聊天系统(传纸条)聊天时,突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我,我顿时感觉头皮发麻,后背一凉,感觉死神在我的背后死死地盯着我,我回头一看,一张阴沉的脸正在看着我,如果这还不算可怕的话,那我悄悄告诉你,我感觉那双眼睛还布满了红血丝,我当时吓得差点尿出来。

  江老师的眼神是如此地严肃,让人可畏,可是如果你说要换一名老师的话,那我可就不同意了!江老师提醒我们也是为了我们好,江老师为了我们这个班尽心尽力,放弃了陪伴自己孩子的时间,花自己的钱,只为给我们学*更便利,更开心,所以她在我心目中是一位好老师,而且江老师*日里也是一位十分*易*人的老师,经常与同学们打成一片。

  江老师是一位忠于职守,严为师表的好老师。这就是我们的老师,一位好老师。

我的班主任作文15

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!

  老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,*时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!

  更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。

  老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。


我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展2)

——班主任评语 (菁华15篇)

班主任评语1

  1、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  2、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

  3、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  4、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  5、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  6、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学**惯淹没,多交善于学*的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  7、你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  8、你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学*中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

  9、你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高!

  10、--×同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  11、--×同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  12、你是一个乖巧、懂事的女孩,学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  13、每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学*和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

  14、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。*时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学*,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

  15、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学*上你认真自觉,*时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

  16、你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。*时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学*上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自己,以争取在各方面取得更大进步。

  17、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学*基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

  18、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

  19、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  20、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  21、你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,*时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的*惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

  22、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  23、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  24、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  25、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  26、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  27、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

  28、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

  29、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  30、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

班主任评语2

  1、XX同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。

  2、XX同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学*上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

  3、XX同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学*,这是你的成熟。也常见到,会学*的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。

  4、XX同学, 感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你,总是让老师很欣赏。你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜,金榜题名。

  5、XX同学,你的可爱源于你的坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。每当走进教室,看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了改变自己的弱点,你一定付出了艰苦的努力,你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

  6、XX同学,总以为你是安安静静的,但走进你,看清你时,却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋,上进,又有自己的独特见解,并敢于大胆发表自己的看法,善于学*别人的优点;你写得一手好文章,又关心集体,热心公益活动,有思想,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,初进这个班时,你也曾有过浮躁,也曾有过不知所措,但后来的你,明显地成熟了,踏实了。当看到下课了,你仍在伏案学*时,就会有一种感动,知道你在为自己的理想而努力,当你默默地为班里做事时,我知道你从不贪图集体给你的回报,所以每一次的付出,你都竭尽全力,因为你有对集体的爱,祝您高考一定会出奇制胜,一帆风顺,金榜题名。

  7、XX同学,。文静*和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

  8、XX同学,认识你,才知道什么叫才女,在才华横溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通话,站在万人睹目的台上,傲视群雄。每当看到你惹有所思,心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子,就身心愉悦;每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影,就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧,老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人,一一帆风顺,捷足先登,捷报频传。

  9、XX同学,你就像春风,总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时,你总会伸出你热情的双手,敞开你火热的心扉,你是老师的好助手,同学好知己。*日的你总是踏踏实实,认认真真,你为人真诚善良,有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲,在挫折时也从不轻言放弃,在*凡淡雅的下面,有一种坚强与执著。我想暂时的挫折,会在持之以恒的努力下被战胜的,你在春夏秋冬的周而复始中,一直是班级的佼佼者,始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登,捷报早传。

  10、XX同学,认识你是我的幸福。你明事理,能力强,高三A3班今天的辉煌离不开你的奉献,你的无私。永远不会忘记,每次工作安排下去你你认真对待,听到你布置的嗓音,看见你工作的身影,心中有的只剩感动;永远不会忘记,集体活动,你导演的风度,班会中你出色的表演,心中满是欣赏;更不会忘记,每次生活细节和矛盾,你处理时左右为难,为班主任会被领导责骂而担忧,家长风范的感觉油然而生,而作为班长的你,正是家庭的核心。认识你是同学们的幸福,你有男子汉的宽广胸怀。不会忘记,每次功劳给予你时,你总是“大家都干了”;不会忘记,困难面前,你用你的顽强,震撼了全班同学的心;更不会忘记,面对学*的压力,你想的“谁都不能放弃”。你用你的热情、自信、才华带动全班同学积极投入每次活动;你用你的学*态度,鼓励全班同学,奋发向上;你用你的行动,感动着你周围的每一个人。相信你这般优秀的男孩女孩,必定有辉煌的成就,几十年后会唱起那首《我们的老班长》。但我想,人的一生不可能永远一帆风顺,在压力与挫折面前,更应充满自信。相信来年的你,会站在对岸的大学,笑看见生命中第一次重大的抉择。

  11、XX同学,父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,想象丰富,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;学*避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。我喜欢看你与老师认真交流时的样子,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,在老师心中,你是最优秀的,班主任祝您高考一鸣惊人,一马当先,一帆风顺,捷足先登高考龙虎榜。

  12、XX同学,你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜;你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的学生;你品行优良,待人诚恳,表里一致,遵规守纪;你在学*上的认真与执著给我留下深刻的印象;虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人,金榜题名。

  13、XX同学,你的眼睛好像会说话,你秀气文雅,机智灵活,天生丽质。在我看来,你是风风火火而又感情细腻的女孩,办事认真,雷厉风行,敢于直言;你的喜怒哀乐全都写在脸上,我喜欢你听老师讲话尽兴之时的样子,当你皱起眉头我知道你有不解之处;抓小偷很难和你联系上,但你的行动为班级争了光,在教室看到你专注学*的样子我很欣慰。你有很大的潜质,对你来说保持良好的心态,激发高考的热情,是必胜之道。祝您高考一马当先,捷报频传。

  14、XX同学,你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在键球比赛中的韧劲儿,搞创意时的专注和奇思妙想,投入高考的风云际会,你一定能捷足先登,独占鳌头。

  15、XX同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,一如老师对你的感觉。文静*和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,*静中显现出热情,你勤学上进,从不因顺境时而得意忘形,也不因挫折中而轻言放弃,有了坚强不屈的性格,困难都怕你,祝您高考一定会马到成功。

  16、XX同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,却在不经意中散发着诱人的气息。文静*和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,*静中显现出热情,你勤学上进,从不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,祝您高考一定会旗开得胜,金榜题名。

  17、XX同学,为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,熟悉你后,更为你踏踏实实的学*态度,不畏挫折的精神所感动。你明是非,懂道理,在不顺利时,也从不抱怨,这正是你的可爱之处,也是你成熟的表现。知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺,一定会金榜题名。

  18、XX同学,上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。学*就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你上进心很强,知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难,征服了别的人的心,也感动了世界,所以会得道多助,天道酬勤,苦心人天不负,祝您放开手脚,大干一场,高考一定会金榜题名。

  19、XX同学,诚实、纯朴,尊敬师长,关心集体,你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的.勤劳,不知疲倦,对知识孜孜不倦,自觉性很强,能吃苦,自然得到你自己所需要的成长和进步,能击败困难,因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功,捷报频传。

  20、XX同学,坚强不屈,自信乐观,总能让朵朵红云挂在脸上,读书时银牙利齿,处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质,高三一年365里路云天和朗月,春夏秋冬的风雨无阻,学*的韧性,学科代表的历练,使你成为班中的佼佼者,描摹出高三学生的轮廓,祝您高考技压群芳,踊跃龙门。

  21、XX同学,学*自觉是你最突出的优点,神情专注,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!早到与朝阳同步,晚归同朗月为伴,你学而得法,学而有方。你的各科齐头并进,做人与做学问并驾齐驱!利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓,老师相信您高考捷足先登,捷报频传。

  22、XX同学,诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。你能严于律已,热爱生活,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩后来居上。前进道路的坎坷,让你变得更加无畏勇敢,所以人生可以采撷最美丽的花朵!祝您高考捷足先,登金榜题名。

  23、XX同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。

  24、XX同学,默默无闻,不等于无动于衷,在文静中你煅炼了丰富的想象力,在此时无声胜有声中,你思索人生的真理,你在丰富多彩的内心世界里长大**,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就拥有了前进的动力,祝您高考一定有出色表现。

  25、XX同学,有人缘,心地善良,真诚的心将是你人生的无形资产,这一年,你在合作和学*生活中学做人,学做学问,形成了良好的个性,你就有了往前行的人生本钱,勇敢向前、向前、向前,把目标之箭射向大学之门,祝您高考一定马到功成,前程如同名字一样锦绣无比。

班主任评语3

  1、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学*上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学*领悟力,学*也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学*上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

  2、你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学*上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学*很注重*时的积累,只要注意*时持之以恒地复*,合理安排好各学科的学*时间,你的学*成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

  3、默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

  4、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

  5、你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学*成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

  6、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

  7、看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的`美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

  8、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学*上也很努力,尽管你的学*成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

  9、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学*了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

  10、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学*,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

  11、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温*功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

  12、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学*成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱*的好*惯。

  13、你性格内向,*时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学*上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  14、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学*上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学*成绩将会有所提高。

  15、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

班主任评语4

  1、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你*时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

  2、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,你的学*成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学*,把学*搞上去。

  3、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  4、你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

  5、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

  6、你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学*上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!

  7、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学*上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

  8、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  9、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学*生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

  10、你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!

  11、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学*有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

  12、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学*,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

  13、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  14、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上?我真为你而感到高兴,但老师要提醒你“山外有山,人外有人,”谦虚谨慎永远是成功的法宝。

  15、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学*上,你自觉性很高,总能超前预*,所以学*时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

  16、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学*上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学*成绩。

  17、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学*成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  18、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

  19、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学*目的很明确,态度也很端正。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

  20、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  21、你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  22、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学*品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学*效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  23、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  24、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学*方面,你能充分认识学*的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

  25、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  26、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学*,在这一点上你做得很不够。

  27、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  28、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学*,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学*的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学*效率。

  29、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  30、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学*上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

  31、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

  32、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,学*缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  33、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学*生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  34、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临*考试,你的学*态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

  35、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学*文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。你一直很努力学*,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

  36、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  37、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

  38、你的*凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学*成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学*上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

  39、你是一个文静秀气的小女孩。你学*认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

  40、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学*,但是你也要知道学*还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

班主任评语5

  1、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  2、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

  3、希望下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!

  4、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

  5、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的`关心与帮助,使他的学*成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!

  6、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

  7、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  8、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  9、在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在方面还有所欠缺,有待改正。

  10、希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!

  11、孩子的学*成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学*成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学*上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。

  12、希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。

  13、谢谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  14、这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  15、这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  16、在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  17、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

班主任评语6

  1. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。不过你有时上课不够留心,学*欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!

  2. 路上的风景固然很美,但只有登上巅峰的人,才会真正体会到成功的喜悦。只要你不怕辛苦,克服缺点,就会登上高山之巅!

  3. 上课时跟校长打招呼,上学时不带书包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大众路线。

  4. 有时“示弱”是一种智慧,是有修养有内涵的表现,对待朋友和长辈不要用一种强硬盛气凌人的态度!

  5. 要想赢得别人的尊重,就要首先自重,希望你能严格要求自己,认真对待学*,团结同学,赢得别人的尊重。

  6. 学*来不得半点虚假,你怎么对待它,它就怎么对待你,成绩就是*时态度的表现,希望你能脚踏实地把成绩搞上去。

  7. 你是一个人见人爱活泼开朗的女孩,有时你的“刀子嘴”可能会伤害同学之间的友谊,所以,学会示弱也是一种智慧。

  8. 不能刚取得一点儿成绩就忘乎所以,人贵在坚持,坚持正确的道路时间久了,会形成*惯,*惯决定性格,性格决定命运。

  9. 你是一个默默无闻踏踏实实的男孩,老师希望你能像你的名字一样博采众长,飞得更高。

  10. “*朱者赤,*墨者黑。”要想让自己更,就要与的人为伍,希望你多结交一些品学兼优的朋友!

  11. 面临人生的第一个转折点——青春期,是更注重外表,还是更注重内心的修炼,相信你会做出正确的判断,那就好好用知识武装自己吧!

  12. 人生最强大的对手是自己,只有战胜自己的虚伪自私懒惰,才能成就辉煌的明天!

  13. 一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学*贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

  14. 你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

  15. 江犇翔你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  16. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

  17. 你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来,你在学*上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学*方法,争取更大进步。

  18. 活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。你热心班级工作,关心同学,劳动积极主动,也能处处为他人着想。课堂上认真听课,积极发言,作业也基本能按时完成。如果你能更加严格地要求自己,更刻苦钻研,认真完成每次作业,你一定还会有更大的进步。

  19. 贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意,自*课上你也不能安分守己。但你诚实单纯,知错能改。只是学*上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学*中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。

  20. 你纯真可爱,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,学*积极主动,作业总能按时完成。但的成绩不仅仅要靠勤奋,还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学*中你能主动向有经验的同学学*,并形成适合自己的一套方法,争取更大进步。

班主任评语7

  1.颜昌明在老师眼里,你是一个聪明内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。尊敬他人,团结同学。令老师欣慰的是,你学*踏实努力完成各次作业,现在上课有时也能听到你的发言。真诚地希望你增强自信,努力参与各项活动。

  2.成丽丽你是个活泼可爱机灵美丽的女孩。对人热情大方,踏实肯干。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题,但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  3.朱文韬学*上,你是一个多么自觉的孩子。这一点,不需要老师和家长为你操心。我们来讲讲生活中的朱文韬吧!上一个学期,老师看到的,是一个刚毅勇敢有责任心的朱文韬,但是这一个学期,老师要讲一讲朱文韬的眼泪。眼泪来自哪里呢?来自我的语文课堂。有很多次,你因为全身心的投入到语文课堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老师感染,你的眼圈湿润了。老师要告诉你的是,请你时常保持这一份感动,请你时常保持这一份率真。只有这样,朱文韬才是我最引以为傲的学生,才是我最值得称道的,朋友。

  4.卢进你*时在校沉默寡言,很少与人交往。能每天按时到校上课,在座位上看看连环画书。有时也能参加力所能及的劳动,学*对你来说是一件非常困难的事。老师真诚的希望你,克服爱打闹的坏*气,改变同学们对你的看法。

  5.黄辉黄辉这个学期,可没少让老师操心。上课走神打架斗殴欺负小同学你的罪名确实不少,但是前些日子,看到你的qq签名“马上要考试了,这回一定要考好,奋斗啊”当老师看到这句话的时候,对你所有的不好的印象,全都一扫而空。因为老师看到了,黄辉,也是希望学好的;黄辉,也是有强烈的求知欲的!

  6.芮苏宁你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己,但是知识面很广,见解很独到,这一定是*时爱看课外书的结果吧。写的文章,总使老师感到一种欣慰。真诚地希望你加倍努力,成为一名更出色的好学生。

  7.夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师,很有礼貌地问好。你积极参加各项活动,上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题,各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性,严格要求自己,做一个自强自立的学生。

  8.庆春,班有你更精彩!个性沉静不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学*小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学*上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。

  9.志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学*上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学*中。假期里加强学*,期待新学期有新进步。

  10.金华,班有你更精彩!纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学*任务;身为学*小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

  11.金龙,班有你更精彩!懂事理有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学*上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学*能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学*任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。

  12.跃生,班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子,堪为尊师守纪的典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学*小组长,你是小组成员学*的领头人;学*上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学*能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学*任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学*的飞“跃”和*惯的重“生”。假期里请安排好自己的学*,为新学期积蓄进步的能量。

  13.曾强,班有你更精彩!你克服了学校离家较远的困难,做到按时到校,很不容易。对老师有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,荣誉感强,能积极维护班上的良好形象。对待学*还算积极,英语背书比较迅速。你的学*成绩还不是很理想,这主要是因为你缺乏对自己的严格要求,虽然课堂上有时能举手发言,声音也很响亮,但也常常低头做小动作,和同桌同学讲悄悄话。比较贪玩,学*任务的完成有些马虎,书写潦草。如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个学*很“强”的男孩。

  14.最富诗意的一个,也是诗意最富的一个。你韧劲十足,因此你绝不妥协;你天赋极高,因此你绝不放下。你负责迎朝霞,因此你起得最早,因此你充满光和影。我只想说其实,身上那几粒喧腾的土,扑扑不就掉了嘛!

  15.最早认识的是你,热情大方,乐于助人。勤快,活泼,欣欣然,乐陶陶。然而,从开口到缄默,从匆忙到消失,似乎只在呼吸之间。变化之大,令人瞠目结舌;风格迥异,让人莫名其妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转,我还是比较喜欢原来的你,原本的你。

班主任评语8

  1. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。不过你有时上课不够留心,学*欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!

  2. 路上的风景固然很美,但只有登上巅峰的人,才会真正体会到成功的喜悦。只要你不怕辛苦,克服缺点,就会登上高山之巅!

  3. 上课时跟校长打招呼,上学时不带书包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大众路线。

  4. 有时“示弱”是一种智慧,是有修养有内涵的表现,对待朋友和长辈不要用一种强硬盛气凌人的态度!

  5. 要想赢得别人的尊重,就要首先自重,希望你能严格要求自己,认真对待学*,团结同学,赢得别人的尊重。

  6. 学*来不得半点虚假,你怎么对待它,它就怎么对待你,成绩就是*时态度的表现,希望你能脚踏实地把成绩搞上去。

  7. 你是一个人见人爱活泼开朗的女孩,有时你的“刀子嘴”可能会伤害同学之间的友谊,所以,学会示弱也是一种智慧。

  8. 不能刚取得一点儿成绩就忘乎所以,人贵在坚持,坚持正确的道路时间久了,会形成*惯,*惯决定性格,性格决定命运。

  9. 你是一个默默无闻踏踏实实的男孩,老师希望你能像你的名字一样博采众长,飞得更高。

  10. “*朱者赤,*墨者黑。”要想让自己更,就要与的人为伍,希望你多结交一些品学兼优的朋友!

  11. 面临人生的第一个转折点——青春期,是更注重外表,还是更注重内心的修炼,相信你会做出正确的判断,那就好好用知识武装自己吧!

  12. 人生最强大的对手是自己,只有战胜自己的虚伪自私懒惰,才能成就辉煌的明天!

  13. 一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学*贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

  14. 你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

  15. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  16. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

  17. 你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来,你在学*上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学*方法,争取更大进步。

  18. 活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。你热心班级工作,关心同学,劳动积极主动,也能处处为他人着想。课堂上认真听课,积极发言,作业也基本能按时完成。如果你能更加严格地要求自己,更刻苦钻研,认真完成每次作业,你一定还会有更大的进步。

  19. 贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意,自*课上你也不能安分守己。但你诚实单纯,知错能改。只是学*上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学*中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。

  20. 你纯真可爱,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,学*积极主动,作业总能按时完成。但的成绩不仅仅要靠勤奋,还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学*中你能主动向有经验的同学学*,并形成适合自己的一套方法,争取更大进步。

班主任评语9

  1. 你*时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

  2. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学*尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

  3. 你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

  4. 你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

  5. 你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

  6. 你热爱劳动,团结同学,只是不爱学*,如果你能在学*上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复*一下这学期的内容!

  7. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  8. 你*时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

  9. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  10. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  11. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

  12. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,*常你很会整理学*用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。

  13. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学*比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  14. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  15. 你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学*方面需要加油,因为成绩主要来自于*时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。

  16. 爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学*,使你的成绩一直好不起来。学*,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。

  17. 你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。*时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学*方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

  18. 你体育十分出色,是班级的体育健将;*时劳动积极而又认真;但是老师发现你学*成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学*成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

  19. 本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十分喜人,这说明你很有学*的潜力,关键是*时都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学*的动力,希望你要以此为基础,好好学*,争取更得的进步。

  20. 一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?

班主任评语10

  1、你反映敏捷,接受能力强,在课堂学*中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级名上升到名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学*上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

  2、你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学*上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

  3、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

  4、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。

  5、你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  6、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心恒心细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

  7、学*态度比较认真,*时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

  8、你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

  9、性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲*的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

  10、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

班主任评语11

  1. 你反映敏捷,接受能力强,在课堂学*中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级 名上升到 名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的.孩子,学*上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

  2. 你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学*上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

  3. 性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

  4. 你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。

  5. 你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  6. 树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心恒心细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

  7. 学*态度比较认真,*时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

  8. 你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

  9. 性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲*的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

  10. 头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

班主任评语12

  1、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,用心举手发言,作业时老师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  2、你思维敏捷,说话较快,活动潜质较强,是老师的得力助手老师很钟爱你,你关心群众,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

  3、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,*时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  4、你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  5、你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。*时老师布置的作业不能按时完成,学*成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学**惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  6、你性格内向,*时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学*上能尽到主观上的发奋,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。期望今后用心锻炼,注意适当的.营养,提高记忆力。

  7、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学*上有自觉性。希上课要用心动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  8、你是一个爱学*,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学*上有困难的同学,*时穿戴整洁,关心群众,与同学和睦相处,学*认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能用心参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  9、你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;钟爱打抱不*,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里钟爱你!若是你能用心参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  10、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,钟爱劳动,能与同学搞好团结,但学*上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学*目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  11、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学*刻苦踏实,但学*过程中不讲究学*方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  12、你是一个活泼的男孩。*时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学*较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏*惯,发奋提高自己的语言表达潜质。

  13、你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,期望学*上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  14、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,用心思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后用心举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  15、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好钟爱你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  16、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。*时你学*勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加群众活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

  17、你的勤奋和发奋是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更钟爱你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  18、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学*上能尽主观发奋,但思维反应较慢,学*成绩并不理想。期望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读潜质和写作水*。

  19、你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正清楚,但学*上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学*上能锲而不舍地发奋进取,将取得更大的成绩。

  20、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。期望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

班主任评语13

  1、陈于堃:在教室总能看到你默默无闻学*的身影,在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收获”,我坚信金子总会发光;别忘了求学的征途上不会一马*川,风*浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!

  2、czy:成功对花儿说:“开得更灿烂些!”成功对大树说:“长得更茁壮些!”成功对你说:“进步再大些!”

  3、chy外面的世界太精彩,外面的诱惑何其多。要学会用理智战胜诱惑,用奋斗获取成功。不要让错过变成过错,老师相信你是很棒的。

  4、你就*庸了。欲将这条大路变成成功之路,你有方法了吗?

  5、李梦醒:一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学*?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学*才是你今天更应该做的事。

  6、余敏:你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方,在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学*、生活,但这样远远是不够的,在学*上一定要加强,各科作业一定要认真完成(特别是数、理)。并且掌握好的学*方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你滴!

  7、要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学*是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学*生活中去,加油!

  8、赖春林:你原本是一个比较老实忠诚的好学生。可惜你毫不在乎自己的行为,我可以明确地告诉,你一直都是在自我抛弃,自我放纵,自己瞧不起自己,从开学到结束

  9、钟养发:你是一个比较听话的,较懂事的女孩。但是学*成绩不够理想,也许你有过别人无法体会的苦恼,生长在逆境中往往将来都是出类拔粹的人。千万不能看低自己,应好好地看重自己的优点,希望能够我去体会当初给你的那句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  10、张秋怡:“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风……”你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学*上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。

  11、chh:你踏实严谨,诚实稳重,模范地遵守学校纪律。愿你能够扬起自信的风帆,能有更出色的表现,早日驶向成功的彼岸。

  12、你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心集体,待人有礼,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气,充满正义感,是老师的得力助手。学*上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学*方法,争取取得更大的进步

  13、刘华生:你原本是一个心灵较纯净,较好的学生。不知何时染上了那些本不该沾边的“坏*惯”,上课思想开小猜,对学*毫不在意,并经常违犯纪律,且教而不改。希望能认识到自己的错误,总结自己的不足而改之方能成为“人中之龙”。

  14、欧国珍:其实你是一个很聪明的,并不“笨”的好女孩。如今会落到这步田地,都是因为你的“懒惰”所造成,上课时常心不在焉,思想开小猜。我想:“就是天才,他也是后面包含了%的汗水在里面”。更何况咱不能比,望今后能“识之而改”!

  15、刘林福:你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?并且你还有一个非常不足之处就是太“贪睡”了,上课一不注意你就马上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我觉得你这样太荒费这么美好的青春时光了,你懂得“时间就是青春,时间就是金钱,时间就是生命,时间就是知识”这此话的含义吗?

  16、刘小斌:在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生;在家里你却判若两人,你是一个聪明但不够勤奋,性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便,特别对学*更是有点不屑一顾的心态,这是非常不可取的,望能改邪归正!

  17、刘海明:前人说:“人,虽然没有谁必须做一个富人或做一个伟人,也没有谁必须做一个聪明人,但是每个人都必须做一个诚实的人。”爱撒谎的人永远不会有什么大的作为,你有他人所不具有的天知,为何不用之于正道呢?

  18、沈硕:在临*期末考试复*的时候,老师很欣慰的看到你对学*有了一种投入的感觉,尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”,但老师心里仍是开心的,相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度,没有做不好的,愿你一直保持这种感觉。

  19、刘流洲:如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明:今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!

  20、刘素梅:在我心里你是一个很优秀的好学生,好女孩,懂事、学*刻苦认真都是你的真实写照。其实一直以来能够取得这样好的成绩,都得归功于你自己,都是由于你的努力而取得,应当好好珍惜这来之不易的成果。你志谋远略,我曾经说过,“人穷志不穷”“穷人的孩子早当家”,也许你已经体会了其中的意思,望再接再厉,实现自己的理想!

班主任评语14

  1、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学*上,你自觉性很高,总能超前预*,所以学*时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮大方有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

  2、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  3、你是一个文静秀气的小女孩。你学*认真,总能不折不扣认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

  4、小巧玲珑的你,很受同学和老师的欢迎。你很文静,和同学友好相处;你很善良,愿意帮助别人;你很虚心,乐意接受老师的批评教育。你的学*能力越来越强,写话绘画各方面的技能得到了锻炼。你会继续努力,大方自信的表现自己,争取成为班级里更出色的一员,对吧!

  5、一份耕耘,一分收获。”恭喜你,当上了学校的“文明小标兵”,同学们为你骄傲。你会再接再厉,积极进取,学会合理安排时间,勤勤恳恳地学*,争取更优异的成绩,对吧!你是好样的,用行动来证明自己。老师相信,你是个有出息的孩子。

  6、你越来越懂得尊重同学和老师,学会了宽容大度。老师喜欢现在的你,每天都有良好的学*状态和旺盛的精力,课堂上,既能耐心倾听,又能发表自己独特的见解。你也是一个兴趣爱好广泛的孩子,各项活动都要积极参与,收获不少。希望你再接再厉,“百尺竿头,更进一步!”

  7、你是个可爱的女孩子,你也有一颗上进的心。老师看到了你的进步,学*越来越自觉,和同学之间相处得越来越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你继续努力,学*更加主动,课堂上更加专心致志,发言更加积极。力争做一个独立自主的好孩子!

  8、在班级工作中,你是老师的得力帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。各科成绩都很优秀的你,从不骄傲自满,尊敬老师,关心班集体,乐于为同学们做力所能及的事。常言道:人无完人,金无足赤。相信你能学*他人的优点,取长补短,在下学期有更多的收获!

  9、你不光文静,对人友好,还是个内心世界很丰富的女孩子。学*认真,做事也细心,一学期来,默默地为班级为同学服务,老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

  10、刘俊杰:尊敬师长,体贴长辈,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。现在的你,学*更加主动积极了,行为*惯上也有很大的转变,慢慢学会了自我约束,和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你,希望你能继续努力,在不断成长的过程中扬长避短,各方面表现能更进一步。

  11、你小巧玲珑,可爱又大方,是个很讨人喜欢的小姑娘。你热爱劳动,乐意当老师的小助手,是个“机灵鬼”。这学期,你的学*也有很大进步,因为态度比以前端正,学**惯比以前好。希望你下学期更加努力自觉,课堂上更专注,更善于思考;课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

  12、你这个善良可爱的小家伙,你会主动关心同学,帮助别人,愿意为老师和同学服务。你有上进心,也希望自己学*进步,甚至能当上班干部。老师多么希望你能实现你的愿望,只是你能给自己设定目标,痛下决心,付诸行动。要明白“没有付出,就不会有收获”。希望你在下学期的学*和生活中发扬优点,养成好*惯,为自己的将来打好基础,做个更加积极上进的好学生。

  13、你是个能力很强的孩子,舞姿优美,书写漂亮,绘画精美等等。你动手能力强,还会为妈妈分担家务,给老师当得力的助手。你很勤劳,小班长当得很不错,起到了带头作用。学*上,你态度端正,作业认真,只是还要学会积极思考,迎难而上,勇攀高峰。继续努力吧,正确面对成功与失败,你是好样的!

  14、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学**惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在学*上,更勤奋更踏实,就更棒了。

  15、你是位聪明漂亮的孩子,有一颗积极进取的心,热心班级事务,“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  16、你是个乖巧漂亮性格内向的孩子。*来你的学*进步了好多,老师很喜欢你,只要充满自信,勇于表现自己。老师相信你以后大胆些,主动些,会有更大进步的,

  17、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极举手发言,尊敬老师团结同学,热心班级事务,老师很喜欢你哦,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  18、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学*方面,你能充分认识学*的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

  19、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学*,但是你也要知道学*还要讲究方法技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  20、你的*凡朴实聪明大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学*成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学*上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

  21、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学*上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

  22、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学*,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学*的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学*效率。

  23、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的*静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

  24、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  25、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  26、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  27、人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

  28、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学*不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

  29、徐谦你的生活委员当的很出色。在此之间,没有想到你的管理能力如此出色。每天都能够总结出一大推出现在班级里的问题,并且处理的井井有条。不过,徐谦在学*上,很不认真。即使是语文课,老师都无数次的看到你的心不在焉,这一点,你让老师失望了!徐谦同学,要正视自己的缺点!

  30、范梦珂:岁月匆匆,花开花落。一学期转瞬即逝,在相处的这半年里,你热情大方,学生态度端正,特别是你的字写的相当漂亮,让其他同学羡慕不已。但美中不足的是:你上课不爱主动回答老师提出的问题。对错无所谓,为啥不尝试一下呢?老师相信你!

  31、罗红梅:你是一个品行兼优的好孩子,有一定的学*能力和责任心,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。在学*上希望能再大胆一些,主动一些,相信你一定会有更好的成绩!

  32、谢松桃:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

  33、王苗:在这学期里,你学*努力,作业也认真完成;你爱帮助其他同学,也经常与任课老师沟通,给别人留下很不错的印象。但美中不足的是:这可不太好哟,希望你能在假期里好好反思,把弱科补上去,把强科突出出来!

  34、周梦豪:一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最*以来,你的学*成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

  35、邓仕茂:你是个诚实的孩子,老师很喜欢你。希望你无论在哪个方面,多一点自信,多一点勇气,给班级同学留下一个阳光男孩的好映象。也希望你对自己的学*成绩不放弃。

  36、权艳:你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学*成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

  37、张欣:古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其实,你是位很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  38、张小林:你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!看你*时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!

  39、你是一名优秀的好学生,尊敬师长,努力学*,懂得上进。你也是一个孝顺的好孩子,对父母怀有感恩之心。无论是在学*中还是生活中,你总能保持一种乐观的心态。你已经具备了驾驭学*与生活的本领。对待同学,你热心积极,与人为善。对待工作,你也一丝不苟,力求完美。课下进行适当的锻炼,你将体育健康与课内学*很好地结合在了一起。老师希望你一直保持着这种对生活的热情与品学兼优的好品质。无论是对人对事,你都可以做到耐心细心。热爱同学,团结友爱,你与全班同学都相处的十分融洽。老师希望你能在此基础上继续发展一下自己在组织方面的能力。如果你大胆的放开自己,勇敢的发掘自己的才能,你会是一名更加优异的学生。加油。老师期待你的成长与进步。要相信自己是很棒的!

  40、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  41、该生学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

  42、该生能很好地履行中学生行为规范。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德

  43、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

  44、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  45、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

  46、韩星是一个热爱班级,团结友爱,热爱同学,积极进取,热爱学*的一名高中生,他有一个朴素的名字,但他会努力让他的名字发光发亮,努力学*,不只是为了父母和老师的期望,更是为了自己有一个奋力拼搏,积极向上的青春年华。*时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生,但没有忘记来这所学校的任务,一定不辱使命,冲刺高考会完成一个完美的跨越,让自己人生完美转折。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报,comeon!向上吧上年。这就是他,为了一个目标,努力奋斗,尽力拼搏,都不会让青春留下遗憾的少年。寄语:是星星总会发光的。

  47、吕振杰同学整体表现可圈可点,正处于积极向上的心态的情绪。并没有因为成绩不好而对自己失去信心,对未来失去希望,在*时和同学的相处中,虽然没能给别人做出太多贡献,提供帮助,但与同学相处的还算和谐没有产生矛盾,在*时,生活节奏加快了,比以往更加懂得了时间的宝贵,合理利用时间,迟到不再时常出现了,刚开始自*课上有时说话,后来对自己严格要求已经做出改变。上课不受他人影响,或不再和他人说话了,处理日常问题时。学会先深思熟虑,之后再做出自己的行为,不再做事再欠缺思考。寄语:要学会管理自己,生活才能给你应得的回报。

  48、徐西栋同学是一个十分上进的学生,本学期获得了获得了新的感悟,也发现了许多值得反思之处,这些都使我得到了颇多益处,相信这些感悟将对你以后的学*有很大帮助。在这一学期里,经历了许多挫折与成功,也得到了一些奖项,如学*标兵等,但经历的挫折更加宝贵,他使你更清楚自己的不足。虽然也有过失落与悲伤,但这都成为意志的磨练石。本学期更加明白了学*的重要性,知道了勤奋是成功的唯一捷径。相信你将不断努力,为成功而拼搏。寄语:怀揣梦想的奋斗最值得尊敬。

  49、该生能尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真负责地完成老师布置的任务,学*较为刻苦认真,能积极思考,但要注意学*方法,提高效率,方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己,发挥出全部潜能,争取在学*上跃上一个新台阶。

  50、*来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学*的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

  51、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  52、你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定

  53、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  54、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学*,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学*切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

  55、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  56、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  57、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  58、你是一个能在关键时刻爆发出令人吃惊的能量的学生,在过去的日子里,你能做到学*工作专心致志,团结同学乐于助人,这使你在学*上取得了很大的进步,甚至还取得了语文成绩级部第一,基本能力级部第五的骄人成绩。每当有同学遇到困难,你就会无私地关心帮助他摆脱困境,并以此为乐,自己不但不计回报,却还常常付出很多。希望你能再接再厉,在学*生活中把自己的潜能发挥到极致,相信你定能有丰厚的收获,取得自己高中三年来最大的一次胜利!

  59、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

  60、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

  61、你很热心,关心同学是你忘不了的*惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,取得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎,老师看到你的这些进步感到很高兴。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅槃!

  62、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  63、作为班长的.你,热心与班集体的工作,是一为认真负责的班长,可能是由于学*和工作的冲突,学*成绩有沉浮,但你总能及时调整。老师相信:只要你坚持不懈地努力是金子迟早会发光的。

  64、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,成绩有所提高。关心班集体,热爱劳动,能完成老师布置的任务会。今后要不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学*上跃上一个新台阶。

  65、你是一位非常优秀的学生,不管是在学*上还是在生活上,老师对你充满了希望,希望你能够更加的努力,使自己取得更大的进步。

  66、你诚实守信,友爱同学,默默工作从不计较个人得失,老师希望你在保持很好的工作态度基础上,能够更好的提高自己的学*成绩。

  67、你是一个有志气的男孩,朴实温和。一学期以来,你学会了自律,你不断改进学**惯和学*方法,试图在学*方面开创新的局面。老师相信:只要你坚持不懈地努力,抓好薄弱学科,微笑一定会挂在你的脸上。勤勉而顽强地钻研,将会使你百尺竿头,更进一步!

  68、你是个意志坚强的女孩,学*踏实认真。积极参加学校和班级的各项活动,值日工作认真负责。能主动帮助同学,但是在学*上有所差距,老师希望你能够继续努力,努力减小学*与工作之间的差距。

  69、你朴实厚道,处事认真,待人真诚,物理课代表体育委工作认真负责。老师希望你树立大志,在学*上成分发扬顽强拚搏的精神,向更高更快更强努力!人贵有志,学贵有恒,开始努力吧!

  70、你诚实守信,友爱同学,默默工作从不计较个人得失。一学期来,你的成绩一直遥遥领先。老师希望你能够更加全面的发展,争取在高考的时候取得惊人的成绩,老师相信你。

  71、张盼你是一位开朗乐观刻苦好学思维敏捷,让人信任的女孩。你在学*上渴求进步,不甘人后,敢为人先,每次考试成绩都能稳步上升,目前学*渐入佳境,成绩优秀。为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大,老师会见证你三年后的成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

  72、你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  73、你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  74、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学*上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学*方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

  75、你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学*上有时候行动力不够坚决,造成了学*成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

  76、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学*有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学**惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

  77、你是一个懂事的学生,父母一定很喜欢你这样的儿子。我感觉到你的朴实与真诚。你的学*很认真,考试的进步也很明显。以后的学*,你还需要更加专注和勤奋,需要坚持不懈。高中的学*竞争很激烈,希望你充分发挥自己的聪明才智,不断超越自我,争取能取得更加优秀的成绩!

  78、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,你性格开朗,活力四射,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学*抓得比较紧,但在投入学*英语的同时,也得注意均衡其他科目的学*,不能并驾齐驱,也可望其项背。

  79、你是个可爱的女孩,你爱笑,也有脾气,个性鲜明;面对学*,你认真好问,但还缺乏刻苦的精神,因此成绩还欠理想。以后的学*还有很多的困难,希望你不畏艰险,以更加勤奋务实的态度,为心中的目标努力奋斗。你要相信:成功属于为之奋斗的人。希望你不断地超越自我,展翅飞向更高远的天空。相信你能将快乐的笑容永远写在青春的脸庞,将胜利的喜悦永远写在人生的书页!

  80、你聪明,有冲劲,思维敏捷,但我觉得你目前你还没有树立远大的目标,刻苦不足,所以知识不够稳固。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。读书是自己的事,一个不善于约束自己的人是难以成功的。遇到困难,要努力去克服,还有学会激励自己。荣誉和未来都是靠汗水争取的。

  81、待人谦虚有礼,为人温和;学*上总能保持一颗上进的心,不放松自己。老师知道你很努力。你的成绩好,但是一些科目还需要加强,建议你反思自己的学*方法以提高自己的学*效率。“拼搏的人生无悔”,相信你会在以后的学*道路上用更饱满的热情,更科学的方法攻克前进路上的困难,你也一定会取得更优秀的成绩!

  82、你思想活跃,思维灵活。生活上学*上都有自己独特的见解,你爱好读书,涉猎广泛,对所读的书有自己的感悟。如果能更心无旁骛的学*,相信你的成绩会更优秀。希望你能学会控制自己,抓紧时间,多理解家长的苦心。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”

  83、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  84、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

  85、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

  86、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

  87、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学*是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

  88、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学*却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

  89、面对高中学*的困难,面对家庭的困难,你坚强地面对,本学期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奋专注和淳朴诚实感动了老师和同学们。“生活不相信眼泪,强者不惧怕命运”,高中三年,你最大的任务就是不断在学*上超越自我,为三年后的高考胜利而不懈奋斗!读书能改变人生,希望你在以后的学*道路上取得更加优异的成绩!

  90、你是一个聪明的学生,但你的缺点也有的,书写特马虎,某些科目投入不够,如果畏难,推脱,成绩不会有进步,我知道,你内心深处是渴望进步的,但战胜自我需要付诸行动,而且是一个痛苦的过程,这就需要你的勇气和毅力!“一份耕耘,一份收获”,只要你肯于付出,愿意奋斗,你一定会取得巨大的进步。老师期待着你变得更强!

  91、你学*态度认真,性格不错,老师喜欢你的为人。不过在学*的时候,还是要多想办法,多总结和思考。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。今后要发扬优点,更勤奋一点,在各方面取得更大的进步。希望在课堂上能更积极表现自己,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很关注你……

  92、我能感受到你的积极进取的精神,我能也看到你对班级集体的关心。虽然你的成绩有待提高,但你对待学*能不断反思,这很好。高中的学*毕竟难度很大,在学*上,还应更有冲劲。面对学*困境,要知难而进,向老师和同学请教,总结学*和经验方法。“天才出自勤奋”,相信你自己勤奋的汗水,一定能换来丰收的果实。

  93、你率真,真诚,有主见。课堂上,你积极思考,多次大胆提出自己的独特见解,思维的火花蕴含着智慧;活动中,你踊跃报名,为班级添光加彩;你带给大家欢乐。学*上,你也有自己的梦想和追求,因而学*成绩较好,但有时学*的热情没能一直保持着。以后的学*生活中,希望你能更加沉静专注地学*,相信你会有更出色的成绩!

  94、文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。作为语文老师,我还喜欢你的字,字如其人,我深感有你这样的学生是一种幸福!无论是学*态度还是学*成绩都让老师欢喜,学*成绩能步入班级优秀行列。需要注意的是:合理分配学*时间,不能因个别科目弱而造成不必要的损失。努力吧,你可以更好!

  95、文静的你总是面带微笑,看起来柔和其实很要强,但很与人交往总是那么善解人意,因此羸得了老师们和同学们的喜爱,对于学*,你认真,目的明确,不骄不躁是你的优点,因此你的学*成绩优秀。今后,无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

  96、你学*上肯付出,认真完成作业。不过在学*的时候,还是要多想办法,多总结和思考。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。今后要发扬优点,更勤奋一点,在各方面取得更大的进步。希望以后加强时间观念,凡事充满信心,每个人都有优点!

  97、你遵守校纪班规,学*踏实认真,有灵性,是同学们学*的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。

  98、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,班级管理中也有自己的看法,非常好;做事的得失我们不必太在意,经验是在实践中获取的。你的学*成绩优良,各科发展比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,稳步推进。

  99、元旦晚会上,别具一格的个性化表演让我认识了你活泼开朗的一面。你积极融入学校生活,参与学校事务,你努力让自己更自信,无论是学*还是纪律,你从不让老师操心。我希望成绩上的你不满足于现状,向更高的目标迈进,后面还有一段艰难的路要走

  100、你是我们班的积极分子,课堂上,你总是积极思考,你的勤学老师很欣赏;学校活动,你也不落后,大家很欣赏你;你爱好广泛,这让你的生活变得丰富多彩。高中三年,需要咬定高考不放松,面对高考路上的一切艰难险阻,要敢于战胜。相信你会拼搏不止的,相信你最终会成功!

  101、是你,给我们班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。你是我们班上最具勤奋因素的孩子:踏实的学*使你的成绩一直稳居前三名,是全班同学在学*上的好榜样;你尊敬师长,团结同学,具有很强的班集体荣誉感,各项活动能积极参加,老师布置的各项任务能出色完成,但一直以来作为你弱势科目的英语,还有待你进一步努力攻坚。

  102、你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,课堂练*独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为20xx年梦想成真打下坚实的基础。

  103、你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的爷爷奶奶等亲人对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得及时,学*成绩大幅度提升了。老师希望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天。

  104、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

  105、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学*进步明显,能吃苦耐劳,课堂练*完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

  106、学*目的明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。望加大短腿学科的学*力度,使各科成绩均衡发展,老师相信:以你的智力水*,远没有达到你应该达到的目标。只要你真正地全力以赴,刻苦学*,一定会取得更优异的成绩。我期待这一天的到来!

  107、你总是保持积极向上的心态,为人做事坦率真诚。对待学*,你积极探索,对待生活,你乐观开朗,班级活动你总能踊跃参加;你常能笑对生活,我和同学们都记住了你的笑容。有付出的汗水就一定会有收获的果实,或许你的学*成绩还不大十分理想,但我相信只要你坚持勤奋努力,坚持反思提高,你一定会有进步的,你会成功的!

  108、你性格坦率真诚。老师欣赏你的个性,但也希望在以后的学*生活中,你能正确把握自身的个性,给自己的学*确定目标,在学*上能有更高的热情,你一定能通过自身的努力,充分发挥自己的聪明才智,最终到达胜利的彼岸。老师要提醒你:在高中,没有什么比学*成绩更重要的的了!

  109、你作业书写工整规范,让人赏心悦目;对待老师谦虚有礼,温文尔雅;学*上专心致志,一丝不苟。以后的学*竞争还会十分激烈,希望你能更勇敢地面对,在学*上更加勤学好问,始终把高考作为自己追寻的目标!“无限风光在险峰”,相信你凭借智慧和汗水攀登到胜利的顶峰!

  110、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,但刻苦学*的精神不足。记住:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,学期前后的的对比一定给你很多的收获,望认真总结,找出薄弱环节,有针对性地予以解决。

  111、你是班较勤奋的学生,在教室里总能看到你专注于学*的身影,你对待自己学*的严格,对待学*不知疲倦的精神,感动了同学!我总能感受到你的真诚和质朴,你的善良和上进,会有好结果的。或许你对自己还有更高的期望,我觉得只要扎实走好每一步,你就能达到更高的高度,我相信你会成功的!

  112、运动场上,你尽情奔跑,生活中,你坦诚待人;学*上,你有自己的方法。我觉得我还需要再次称赞你的字。你的成绩优秀,但我觉得还可以更优秀。以后的学*竞争还会更激烈,还需要你更加勤奋刻苦,更加注重学*方法的改进和学*效率的提高。只要奋力前行,哪怕脚步再小,也会到达理想的目的地!相信,你会用勤奋和聪明浇灌出成功的花朵。

  113、你是一个有主见的,有能力的学生,你的学*目的很明确,成绩良好。在校尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,希望你能加大短腿学科的学*力度,使各科成绩均衡发展。你的成绩还有很大的上升空间,只要你真正地全力以赴,一定会取得更优异的成绩。我期待这一天的到来!

  114、刚进入185班时,学*劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。但你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力,因此编位后你由一个经常讲小话,自控力不强的学生一下子换了一个人:上课认真听讲,课余按时完成作业,班级活动积极参与,成绩有进步,希望你保持这种良好的发展势头,一步一个脚印,使自己尽快跻身于本班的先进行列,不辜负父母对你的期望。

  115、你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学*成绩有进步,成为班上较多女生的学*榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

  116、你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  117、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和能力,有强烈的进取心,有端正的学*态度,学*异常刻苦,成绩有进步,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生。

  118、你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学*上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。

  119、你思想较单纯,不爱言语,有良好的文明卫生*惯,集体活动积极参与,尊敬师长,团结同学,学*成绩有进步。学*过程中,自制力较强,能保持良好的学*心态,激发学*热情,日积月累,循序进步。你有好的天赋,老师发现你考一次,前进一点,照这样的轨迹走下去,老师相信到20xx年高考时,你会有足够的信心走向考场。

  120、你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学*上,你探究学*方法,提高效率,打破学*瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

  121、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学*让你的成绩有进步,老师希望你多注意学*方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

  122、你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。

  123、你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学*上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学*成绩有了长足的进步。

  124、你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良*惯;在学*上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学*方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  125、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处;你勤学好问,爱动脑筋;你热爱班级,关心爱护集体荣誉;热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生。老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

  126、你是一个性格外放但又懂礼貌的学生,尊敬老师,和同学相处融洽,遵守学校纪律。学*目的较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题询问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,总给人一种不慌不忙的感觉,让人着急。在新学期里,希望能提高效率,力争有较大的收获。

  127、关心班集体,热心为班级做事。有要求上进的欲望,但缺少追求上进的行动,这一点很令人担忧,要知道你与其他同学并没有什么不同,你要认真分析原因,寻找提高学校成绩的方法。只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你的成绩才会有较大幅度的提高。

  128、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学*态度,由于目标明确,学*踏实,因而学*成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

  129、运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学*上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。

  130、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的*惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学*自觉性,认真学*,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。

  131、你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学*上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

  132、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。期中考试后,在生活上,你严于律己,乐于助人,在学*上,你端正了学*态度,明确了学*目标,听讲更专注,成绩有了较大幅度的提高,也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些,学*成绩的进步幅度再提高些,你的人生将会更加精彩!

  133、回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你在学*时间上给了自己充分的保障,很少迟到,练*题做得较多,经验丰富,有不懂的问题能及时向老师请教,因此成绩进步明显。

  134、你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你学*努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。

  135、陈慧敏:在这学期里,你劳动积极,热爱集体,虽说性格内向,但在同桌眼里,你确是乐于助人、待人诚恳。你的学*成绩比起开学初已有很大进步,但仍不太突出,希望在假期内能在“玩”之余,查找原因,争取在新的学期里有一个大的进步,加油!

  136、卢梦茹:你的活波开朗让我印象深刻,你学*的踏实刻苦让我记忆犹新;劳动中你不怕脏、不怕累,生活中你质朴勤俭,但有时你也爱抱怨:学*成绩为啥不见有大的提高?别灰心,别气馁,永远保持乐观的态度——“好学者”不如“乐学者”嘛!

  137、陈涛:老师很欣赏你的塌实、肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学*上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

  138、肖尧:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的乖巧踏实,多么与众不同,简直棒极了。身为室长的你从来没让老师操过多的心就搞好了本寝室工作,老师感谢你!下学期希望你在学*上有更大的进步。

  139、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  140、随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  141、下学期你学*踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学*的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

  142、在本学年中你的各个方面表现优秀:在学*上刻苦钻研,努力认真,不断求索,因而你的学*成绩如此突出;在生活中你团结同学,尊敬师长,对任何事情都充满热情,你的朝气与活力感染着你身边的每一个人;在班级工作中你积极配合班委搞好班级工作,尽心尽力的为班级工作做出自己的贡献。你的努力、付与你所取得的优异的成绩大家有目共睹老师为你感到欣慰。希望你在下个学年里能一如以往的坚守,继续努力,同时老师也希望你在下学年里能多多与那些与你同等优秀的同学一起多多探讨以争取更大的进步。老师相信你的,在下一个新的学期里,希望你可以像老师说的那样,好好努力,天天向上!为出人头地,取得好成绩而加油吧!相信自己,最终的胜利一定是你的!加油!

  143、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

  144、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  145、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学*认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

  146、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。

  147、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学*目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

  148、该生性情温和,举止文明有礼,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用;能从严要求自己,学*刻苦、认真,希望能勇敢面对困难,树立信心,积极投入到学*中,同时树立自信、乐观的人生观。

  149、该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加各项活动,学*较刻苦、认真。希望以后在发扬优点的同时,也要克服自身的不足,争取成为一个德智体全面发展的学生。

  150、该生能自觉遵守学校的各项规章制度。尊敬师长,团结同学,能认真负责地完成老师布置的任务,做好科代表的工作,是老师的好助手,学*刻苦、努力,有较强的接受能力。要记住,胜不骄,败不馁,发挥自己的优势,扬起风帆,勇往直前。该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,积极参加班级的文体活动,能较负责的完成好各项工作,学*上有较强的自觉性和计划性,有强烈的自尊心和上进心,希望今后能不断充实和完善自己,发挥出全部潜能,争取在学*上跃上一个新台阶。

  151、该生能遵守学校纪律,尊敬老师,能和同学友好相处,积极参加班级的各项活动,做好工作,有强烈的自尊心和上进心,望能勇敢面对困难,树立信心,积极投入到学*中,特别是较薄弱的科目,同时树立自信、乐观的人生观。

  152、该生性格随和,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,有较为乐观的人生态度,有上进心和较强自尊心,学*较自觉、认真。希望今后能持之以恒,继续从严要求自己,发挥自己的聪明才智,扬起风帆,争取更大的进步。

  153、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  154、你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学*努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

  155、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  156、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学*目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  157、你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

  158、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  159、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学*自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

  160、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  161、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学*的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

  162、在

班主任评语15

  1.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  2.在学*上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

  3.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入*最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

  4.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己。另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

  5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学*成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学*方法的积累与运用。

  6.你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛

  7.你尊敬师长,团结同学,热心班级事务,上课时认真听讲、有良好的学**惯。从失败的前次考试中你自己找了原因,注意了学法,多思善问,树立了信心,提高了学*效率,努力开拓学*的深度和广度,因此成绩有进步。老师希望你继续保持这种良好的发展势头,争取更大的进步。

  8.你学*态度端正,老师的学*要求总能积极达成,你学*上的这股韧劲如同你的名一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学*。要是你在学*上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健*稳就更出色了!

  9.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  10.在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来,老师看到你的作文水*提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学*中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  11.你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的那你就更好了。

  12.你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学*时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学*不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!


我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展3)

——我的班主任作文 (菁华10篇)

我的班主任作文1

  叫:黄镜梅。她教认真地我们教我们学每一课的生字词。

  记得又一次,《学*辅导》有一道题目不会写,就交了上去,黄老师检查出来了我,大声叫道:“欧阳舒晴,你没有完成《学*辅导》。”我小声地说:“老师,这一道题目……我你不会做。”黄老师说:“你真笨,这么简单的题目你也不要会,笨蛋。”

  但是,我当着全班哇哇大声地哭了起来。可老师并没有同情我,只是叫我把学*辅导完完整整地抄三次。当时我真挖个地洞马上砖下去。

  老师把我叫到了“阅览室”,我和其他没有完成作业的男生在哪里度过了一节课。

  我当时真的是想大声地像妈妈诉苦。但是,我抄完了,黄老师立刻变了脸对我说:“舒晴,刚才我的语气重了点,对不起。”我说:“老师,没有关系的,同学没有完成作业,被老师批评那是天经地义的。”说着说着,我们的关系又像以前那样好了。

  我们的老师,好吗?

我的班主任作文2

  我的班主任张老师是个关心同学,以身做作责的好老师。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,*时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张老师对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在老师的辅导下学*成绩有了很大的提高,这时老师会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,老师却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,老师却在灯下备课、写教案、。老师,您像园丁,辛勤的耕耘着;老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,老师拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,老师把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,*时在班里学*不是很好,。在老师的关怀下,她的学*成绩有了很大的提高。国庆节期间,老师为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。只见老师把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在老师的.身边,不由得肃然起敬,老师无论做什么事都那么仔细、认真。

我的班主任作文3

  我们的班主任非常爱美,美到……俺一会再给你讲。

  我们的班主任姓王,她非常爱臭美,有时也有点烦人。

  有一次,老师在讲台上讲课,忽然下课铃声响了,可老师就是不下课,我们心里不*衡起来,王老师刚要说下课,可上课铃偏偏又响起来了,王老师继续上她的课――刚说了一个字,就看见一位同学捂着肚子扭着腰一幅可怜兮兮的样子,老师问他怎么了,他说他想上WC,王老师有自知之明,所以只好让他上WC。这时,又一位同学把手高高举起,他说他也要上WC,老师只好说:“那你们去吧!”我想:哎!谁要老师占了我们的课间时间,我们也要占你的语文课!真是的,谁怕谁呀!

  现在我再来讲讲老师爱美之经典吧!

  有一次,老师一上课就神采飞扬,原来脖子里带了一条闪闪发光的钻石项链,这条项链经我观察、判断、分析,我认为这是一条假项链,什么!这么着急了解,别吵,别吵,听我说嘛!作为一般老师的.薪水是比较少的,一颗钻石有时间就几十万,何况是一串呢?那不要几百万才怪呢,这几百万可不是闹着玩的呢,你说呢?再者说,现在社会上有点不稳定因素,那么大把的钻石带在脖子上,不是降低自己的安全系数,把自己推向危险的边缘吗?嘿嘿,我把这件事情告诉了我的同桌,同桌又告诉了另一个同学,就这样,不一会儿的工夫,我们全班都知道张老师戴的是假项链。但是大家都不揭穿这个秘密,老师还以为很美,天天穿低领上衣,显露自己的项链,哎!“皇帝的新装”到今天谁也没有敢揭穿!呵呵!

  王老师也不知道咋了,她从来都没有对我们笑过,要是她对我们笑一笑,会不会比“张娜拉”还要可爱呢?

我的班主任作文4

  我的班主任她姓邱,是一个才华横溢的老师。邱老师中等身材,有点发胖,眼睛不算大却闪烁着智慧的光芒,我特别喜欢我们的班主任——邱老师。

  邱老师是一位和蔼可亲的老师。还记得在一年级时,我刚刚步入这个班级,对老师和同学都不熟悉。那天老师给我们布置了一项家庭作业,背古诗。这首古诗妈妈以前教我背过,而且背得很好。我对自己特别的自信。晚上我又不*了几遍,确认自己已经背的很流利,有感情,才将书本放进书包里,进入了梦乡。

  谁知第二天上课老师检查昨天晚上的背,让我站起来当着全班同学的面来背古诗。那时我特别紧张。紧张的连一个字我站在那里,时不时的看向老师的脸。只见她笑着看着我,好邱老师。像在说:“非凡别紧张,你可以的'。”

  看着老师的笑脸,我突然不那么紧张了。开口背了起来。我背的磕磕盼盼。但老师没有打断我,而是微笑地看着我背完了整首诗。我以为老师会批评我。谁知他不但没有批评我还带头鼓起掌来这是我人生第一次获得的最热烈的掌声。

  第三天,老师又布置了一项背诵作业,我还像上次一样背得很不熟练。经过一次又一次在同学们面前背诵古诗,我的胆子大了起来,不再那么紧张了。我直到今天。我特别乐意起来背古诗背的十分流畅,十分有感情。

  正式老师一次次的鼓励我,让我不再害怕,不再紧张。我变得大大方方,阳光,活泼,快乐。我爱我的班主任——邱老师。

我的班主任作文5

  她是忘我的、她是慈爱的、她是值得使人尊重的、她是悄悄支出培养的行状、她是不求回报的老师。

  ——题记

  对我们学生来讲,重要工作是学*。那么,为了我们的学*,是谁在没没无闻地支出着?是与我们旦夕相处的老师!在我的回顾中,每位老师都是那么和气。她们老是那么谆谆告诫地对付我们的学*,如履薄冰地对付本人的工作。老师的xx,都贡献给我们这些陌生事的孩子和行状。

  在我的校园学*生活中有六个班主任老师,她们都赋予了我人生的诱导,教给我人生的哲理。其中我最爱的是我此刻的班主任田老师。

  田老师可能有二十几岁,她个子不高,尽管个子不高,但步行、谈话都显得特别精神,让人老是觉得她充溢生机。她那目光炯炯的目力,好像总能识破我们的想法。田老师浓厚的眉毛下有一双温和的眼睛。她的衣着俭仆、美好。田老师对付工作老是庄重、存心。让我追念最深入的依然是她的浅笑。田老师的浅笑像明媚的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;田老师的浅笑,像鲜花般幽香,我们在学校念书,就好像是洗浴在漂亮的花圃里一样。

  田老师对付我们犹如本人的孩子一样,她老是那么的和颜悦色,她对付我们班级的每位同学都是混为一谈,不分好差生。同学有痛苦,心中有解不开的沉闷,田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心,让你在心中不快乐的工作一扫而光。

  记得有次,田老师找我去办公室,我突然间,神情要紧起来,心想难道我又犯过错了吗?难道我又有何处做错了吗?就在我迈着脚步走向办公室功夫,我是边走边回顾着这一周我的学*或生活中的表示,回顾着、回顾着,总感觉我没有犯任何过错啊,因而我昂起挺胸大步大步的走向办公室,走到办公室门外了,我先悄悄的敲两下门,迈着轻声的脚步走向班主任眼前。看见班主任的神志好像挺严厉的,然后内心但是又紧张了起来,其时我紧张的两腿颤动,都不敢重视着看老师的眼睛。过了一会,田老师开端与我对话了,她站起来为我搬了一个凳子,让我坐下来与老师交流交流。田老师问了我三个最关怀的话题:

  田老师她很关怀我们的家庭!

  老师问我的第一个问题即是在家庭中你与父母和谐何如?执着的我照旧对老师说一般,好像田老师听到“一般”这个词有些疑问,然后我与老师说通达我与家人之间的相处后,老师不过略微的一笑,以后老师开端再为我与家人之间的相处施行了剖析,剖析后老师又对我叙述了形形色色父母的辛苦与支出。老师的一番叙述让我明白了很多的人生哲理,让我明白了何如去明白父母、更加让我明白了何如更好的关爱父母的辛苦与支出。尽管我感觉老师没必要多问学*之外的话题,不过我并非那么觉得的,相悖我感觉老师是关怀我们,老师也是想经历你与父母和谐的关系而来更好的明白你,那么在生活中也能更好的协助你。

  田老师她很关怀我们的学*!

  老师问我的第二个问题即是在学*中有碰到过痛苦吗?我用寂静的神情对老师说:有。能够在学*的路途上我并没有具有很好的学*步骤,所以在学*中碰到许许多多的故障,我与老师疏解个人在学*中的一些不足的地点,老师也很端庄的教诲我,给我叙述了学*中的胜利与衰落的意旨。在学*中你是得不就任何自由的,惟有在学*中取得兴味与愉快!兴味是指老师教课中带给你的兴味。愉快是指在学*生活中你成天成天的收获到更多的学问,在学问的海洋中你愉快的生长!“衰落乃胜利之母”惟有你一次一次始末衰落时你才会具有更多的经验,那么面临胜利的路途上又迈进了一步 。对啊,学*并不是那么艰难,只要你在学*中有好的学*步骤,在学*中恐怕走出故障,打败故障,那么你在学*的路途上是悠久愉快的。

  田老师很关怀我们与同学之间的相处!

  老师问我的第三个问题即是与同学之间相处何如?我很满意的回复:与同学之间相处的很好。尽管我与同学之间没有任何冲突,同学们对我工作中的作风也招供,但老师照旧循循善诱的给我更多更好的见识,教我何如解决好同学之间的往复。教我何如更好的让同学们对你工作中依然维持招供的作风。田老师的教养与见识让我有了粘稠的回顾,让我明白了在生活中人与人之间的相处是靠我们每一个人本人的作风来取决于你能否能相处。“作风—决策于所有”。

  本来,我们全部的老师都值得尊重,他们都为我们支出过辛苦的劳动。但是田老师是最使我铭肌镂骨的。由于从她身上我看见了老师的圣洁、肩负和慈祥。

  我相信每一个老师都爱看孩子机动天真的笑容;每一个老师都爱学生迫不及待的努力学*;每一个老师都爱有意倾听这些心爱小家伙的心声,每一个老师都喜欢学生,她们都期望早日看见这群孩子成才为国做奉献。她们都期望看见心爱的孩子们健壮、愉快的生长!她们都期望看见从此的我们是将来社会上有效的人材。

  昔人言:“严师出高徒”,田老师天天都在她的“农庄”里辛苦莳植着,老是期望本人秧苗比他人家的壮,所以,她一个劲的想出培养学生的步骤,篡夺做到“一举两得”的成绩。

  老师,您就好像花圃里一名勤快的花匠,我们就好像一株株暖和鲜绿的小花,有了您的灌溉,我们才会招架进取,健壮生长,才会长成一朵朵漂亮的小花。

  田老师是我们生长路途上的带路人。老师教我们处事,教我们做人,启发我们走善人生之路,当我们碰到故障,老师会悍然不顾为我们撑起希望的帆船;当我们碰到迷惑与诱惑时,老师为我们教养迷津;当我们因获得成绩而傲慢时,老师会准时点拨但是接续鼓舞我们上前冲。这即是老师诲人不倦,忘我贡献的知道。这类忘我、宏大的爱给了我们温温暖力量,促进每个学生完结本人的寻求,归宿梦想的此岸。

  那些赋予我们学问和启发我们生长的老师,将会成为同学们生命中的一个一个门路,一个一个烙印。

  我爱我的班主任,由于她把xx都献给了全人们最漂亮的行状:培养行状。

我的班主任作文6

  她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。

  ——作文题记

  针对大家学员而言,重中之重是学*培训。那麼,为了更好地大家的学*培训,到底是谁在不为人知地投入着?是与大家无话不说的教师!在记忆里中,每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学*培训,一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生,都献给大家这种不乖孩子和工作。

  在我的校园学*培训日常生活有六个教导主任教师,他们都给与了我人生道路的启发,来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

  田老师大约有二十几岁,她身高不高,尽管身高不高,但行走、讲话都看起来分外精神实质,令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光,好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在学生们的脸部,暖在学生们的心室;田老师的微笑,像花束般清香,大家校园内阅读,就好像淋浴在美丽的公园里一样。

  田老师看待大家好似自身的小孩一样,她一直那麼的*易*人,她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁,分不清好差等生。同学们有艰难,心中有忘记了的苦闷,田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心,使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

  还记得有一次,田老师找我公司办公室,我突然之间,情绪急迫起來,想着难道说我又做错事了没有?难道说我又有哪儿做不对吗?就在我踏着步伐迈向公司办公室期内,我是边走边追忆着这一周在学*上或日常生活的主要表现,追忆着、追忆着,总感觉也没有犯一切不正确啊,因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室,来到公司办公室门口了,我先轻轻地的敲几下门,踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的,随后内心却又焦虑不安了起來,那时候我焦虑不安的两腿哆嗦,都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会,田老师刚开始和我会话了,她站立起来为我搬了一个椅子,要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论:

  田老师她很关注大家的家中!

  教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样?固执的我依然对老师说一般,好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑,随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后,教师仅仅略微的一笑,以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析,剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理,让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学*培训之外的话题讨论,可是我并并不是那么觉得的,反过来我认为老师关注大家,教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你,那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

  田老师她很关注大家的学*培训!

  教师跟我说的第二个难题便是在学*中有遇到过艰难吗?我就用厚重的情绪对老师说:有。很有可能在学*培训的路面来并沒有有着非常好的学*的方法,因此在学*中碰到各式各样的挫败,我与老师讲清本人在学*中的一些不够的地区,教师也很细心的教育我,帮我叙述了学*中的成功失败的实际意义。在学*中你是无法得到一切随意的,仅有在学*中得到快乐与欢乐!快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学*培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识,在书海中你欢乐的发展!“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验,那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀,学*培训并不是那麼艰难,如果你在学*中有好的学*的方法,在学*中可以摆脱挫败,战胜挫折,那麼你一直在学*培训的路面上是快乐每一天的。

  田老师很关注我们与朋友之间的交往!

  教师跟我说的.第三个难题便是与朋友之间交往怎样?我很考虑的回应:与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧,学生们一件事工作上的心态也认同,但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议,教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力,让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。

  实际上,大家全部的教师都值得尊重,她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。

  相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容;每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学*;每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话,每一个教师都钟爱学员,他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展!他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。

  古代人言:“严师出高徒”,田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着,一直期待自身禾苗比他人家的壮,因此,她一个劲的想到文化教育学员的方式,争得保证“事倍功半”的实际效果。

  教师,您如同公园里一位勤快的新萌,大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵,拥有您的灌溉,大家才会顽强往上,健康成长,才会张成一朵朵漂亮的花朵。

  田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事,教大家为人处事,正确引导走好人生道路,在我们碰到挫败,教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆;在我们碰到疑惑与茫然时,教师为大家一臂之力;在我们因获得考试成绩而自豪时,教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲,甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量,促进每一个学员完成自身的追求完美,抵达理想化的之岸。

  这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师,可能变成学生们生命中的一个个台阶,一个个印记。

  我喜欢我的老师,由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作:基础教育。

我的班主任作文7

  我的班主任---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的`坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

  我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

  这就是我的班主任---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

我的班主任作文8

  都说老师像严父,遇上男老师当了班主任,就更恰当了。可是我们现在的班主任,他不像是严父,却更像是我们的朋友。

  姜老师,虽然长得不够高大,鼻梁上架着一副跟不上潮流的眼镜,说起普通话也不标准,而且还很赖皮,但是,我就是喜欢他,班上同学也都喜欢他。因为——幽默风趣是他的专长呀!

  有一次上体育课,全班同学排着队伍在跑步。这时,姜老师在和体育老师谈事情。“你们看!姜老师和沈老师个子差好多……”不知是谁突然喊了一声。我这才注意到,他的身高和体育老师相差足有20厘米,说话时仰着脖子,那情形可真好笑。大家一传十,十传二十……都在笑。不料,姜老师听见了我们在说他的笑话,就说:“我是长得矮,没办法,那是营养不良。可你们看看自己,跑得像山上的土匪一样,队伍歪歪扭扭的,哪像是人跑的?”他刚说完,我们全班笑得更欢了。姜老师却严肃地说:“嘿,你们还没完了是不是?不准笑!小心我给全班都发“奖品”……别笑!不然等着体育老师批评了。”说完,转身就走了。可我分明看到,他自己的嘴巴却合不拢了。

  让我更喜欢姜老师的,是每一次的数学课。一次上“分数的意义”时,姜老师绘声绘色地对我们讲述着“什么是分数”,下面的同学议论开了:分数,不就是考试的分数吗?八十分、九十分……姜老师停顿了一下,拿起了早已准备好的模型,指着其中的一个圆圈模型,问:“这是什么?哪位小朋友可以告诉我?”大家愣了一下,转而都笑了起来。突然有一位同学——余慧强说:“姜老师,我们已经不是小朋友了。”姜老师笑了,我们全班也跟着笑。

  笑了一会儿,姜老师停下来了,说:“既然知道自己已经不是小朋友,就不应该顾着自己说话。好了,玩笑开过了,再笑就是傻笑了,回到课堂上来……”姜老师又继续领着我们在分数的世界里畅游。

  叮铃铃,叮铃铃......下课了。我才意识到一节课就这样轻松地度过了。每次上数学课的时候,总觉得时间过得特别快去,只几分钟就下课了,心里还很不想下课呢!

  姜老师可不是一直保持这种幽默,有时候也特别严肃、特别认真。

  一个星期六考完试后,大家都在讨论考试的题目。姜老师就来问我考得好不好,我低着头,轻声说:“不好。”心想:这回可要接受姜老师的“奖品”了。可是,姜老师却拍拍我的肩膀,说:“加把劲,好好努力希望你下次考出好成绩!”我顿时吃惊了。

  记得有一次我们出黑版报,姜老师因为班级里出了一点事情,所以耽误了出黑板报的时间。但他并没有放弃黑板报,而是认真地帮助着我们:画画时缺少颜料了,他跑到一楼六年级去借;洗画笔的水脏了,他提着水桶去一楼换;我们想不出涂什么颜色时就趁机说笑,姜老师却冷冰冰地说:“工作时间保持严肃,提高效率!”……终于在两天的时间内,我们的黑板报出完了。姜老师认真的时候,容不得任何人开玩笑!

  姜老师是一个好班主任,他对同学们也非常关心。我们班要买《课时特训》,有很多人买不到。姜老师就帮着同学到处打听能买到书的途径。班上有一个同学就住在书店旁边,姜老师就叫他去帮同学带。第二早上,当那个同学把《课时特训》带来,因为没有零钱而找不开时,姜老师就从自己口袋里掏出钱来找给他们。

  难道这位班主任不是一位好老师吗?难道他不值得我们喜爱吗?不,不是的。他是一位好老师,他值得我们喜爱!

我的班主任作文9

  老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

  我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。

  冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

  喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

  无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

  这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……

我的班主任作文10

  有人说老师是一支点燃自己的蜡烛——,但它照亮了其他人。还有人说老师就像父亲,总是那么善良;而且我认为老师更像是一种通用语言。老大哥,始终陪伴我们走上这条漫长的人生道路,努力追求我们的人生理想。

  我今天要介绍的主角是我的班主任。他是一位年轻而充满活力的老师。尽管他不太高,但他有一张自信的脸和几句话。眼睛,时刻提醒我们要努力学*。他最大的特点是他的爱,他总是微笑,好像所有的挫折都与他无关。尤其是当我微笑时,我总是很尴尬,人们不可避免地会认识到他是一个诚实的青年。他还具有最大的特征之一-幽默,他总是喜欢向他人讲述他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,并让我们在未来变得更好。

  我喜欢班主任,喜欢他的幽默,也喜欢他学*如何使五辆汽车致富。

  他仍然是我们班上的“全方位领导者”,是领导我们才华横溢的班级的江湖老板,无处可去。同时,他也是“武术至上”,虽然海拔不高,但他在我们心中比姚明高。

  因此,出于老师的良好意愿,我会努力学*。


我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展4)

——我的班主任作文 (菁华5篇)

我的班主任作文1

  我的'班主任他姓杨,你年纪轻轻,大概20多岁吧。他喜欢独来独往

  他教我们语文。今天他给我们上了一节课,我们上课都在说话,老师把桌子一拍,我们立刻安静下来了。我们从那以后我们上语文课没一个人敢说话。今天很冷,大家都把窗户开着,老师用眼神把窗户看了一眼,好像说:这么冷的天,把窗户还开着。我立刻过去把窗户关了。

  下课了,我们在教室里喧哗和乱跑,老师把我们一看,咬着牙,好像心里想着,你们这群小孩,乱跑不怕把人摔了,还大声喧哗,好烦呀!

  老是装着咳嗽了一声,我们就全部乖乖的做回自己的位置。

  我们的老师就这样幽默,我们爱我们的班主任!

我的班主任作文2

  我的班主任,是一个怪人。

  军训前一天,当他第一次站在讲台上时,我就认定了这个男人惹不起。他上身衬衣,下身西服裤子,加上一条领带,标准的*传统班主任穿衣风格啊!从他的谈吐之中我我感受到了之前从来没有感受过的威严、霸气,而且双眼炯炯有神,即使透过一个玻璃镜片也难挡其锋芒。

  但这么一个“标准”的.班主任为什么说他怪呢?这还要从某一天我去找他说起……

  当时正是运动会报名的时间,因为人数基本上满了,于是我就去找他“过审”。我去的时候正好看见G同学正在问问题。问问题是好事啊!老师应该都希望学生去问问题吧。但是,那位“老大”缺发现G同学的笔记没有记好。我本以为他教训教训G同学就完事儿了,结果他越骂越起劲,然后从抽屉中拿出了手机,拨通了G同学父母的电话……你看,去问个问题都有被叫家长的风险,这能不怪吗?

  还有一点就是他的一些动作、语言特别怪。也不知道他眼睛是怎么回事,他常常看不清楚题目,于是他摘下眼镜,猛地向卷子一“突进”,再眨眨眼,在虚一下眼;有时候他就算这样也看不清,于是又戴上眼镜,然后又是一波操作。这个操作在课上常常上演:他摘眼镜的时候,我们屏息以待,他看清楚的时候,我们也跟着他欢喜。

  刚刚说了动作,再说语言。他上课可是金句频出。例如,他说“好题”的时候,要把“好”字拉得特别长,然后“题”字加重,再加上他那动作和炯炯的眼神,这两个字在我们班被疯狂模仿。当然不止这个,还有什么“我的错,我悔过”等,这里就不细说了。

  看,这么一个怪性情、怪动作、怪言语的人,缺能把我们这个班管理得蒸蒸日上,怪啊,怪啊……

我的班主任作文3

  这上面的,就是我小学六年的班主任王老师,她是一个很慈祥、有呵护心的一个班主任,她而且是一个在四个班中留作业最少的一个班主任,她对待我们像对待她自己的子女一样有责任心。下面我给大家介绍一下我和班主任之间的事情吧!

  在我的印象中,有一件事让我记忆深刻。有一天下大雨,那时候我们还很小,不懂事,我和同学去上厕所,在回来的时候,没有人跟我一块走了,我也没有伞,所以我就从厕所跑*室。在回去途中我没停歇,一口气跑了回去,这时我的身上全淋湿了,根本没有干的地方。我上了楼,谁知道我们的班主任竟然在给同学的家长打电话,让来给送衣服,我没有让老师打电话,但老师主动给我的家长打了电话,一会儿就让我们去领衣服。从这件事中,可以看出王老师对我们很关爱。

  对于王老师给予我们的关爱,我们想到通过给老师过生日来表达谢意。在毕业季到来时,我们参加了为王老师准备的生日聚会。那天,我们每一个人都很激动,我们班给王老师买了蛋糕和礼物,等着王老师来拆开,我们还准备了花炮。这时王老师从办公室出来,我们就派了一个人去接应,到了门口一开门,啦,炮就响起,我们全体说:“老师生日快乐”!刚说完就有几个人去点蜡烛,然后让王老师吹蜡烛和许愿,当时我们每一个人都在注视着老师,祝福着老师。过完这个生日,我看到老师很快乐,她没有想到我们会通过给她过生日这种方式表达谢意。

  小学六年还有很多事情值得回忆,以上几件是我记忆中最深的,最后我要说:“王老师谢谢您!”。

我的班主任作文4

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

我的班主任作文5

  我的班主任老师我的班主任老师我班主任老师今年30多岁,她中等身材,浓浓的眉毛下面有着一双和善的眼睛。她是个关心、爱护学生,对工作认真的好老师。

  记得又一次,接*其中考试的时候,老师的心脏病犯了,第二天早晨她还是坚持给我们上课。虽然她的声音有点低,但讲得还是那么生动有趣。

  当她讲得最认真的时候,突然脸上露出了难受地表情,额头上出现了点点汗珠,却仍然用自己和蔼可亲的脸庞对着我们微笑,继续给我们上课。这时,班里的同学显得更加认真,连那些上课坐不住、小动作多的人也认真地学了起来。我心里默默地说:“老师,我们会用最好的成绩来回报您的付出。”还有一次,在课堂上一位同学发高烧,老师用热乎乎的手抚摸着那个同学亲切地说:“还不算热,你先趴一会儿,休息一下,我这就给你妈妈打电话。”

  有些时候,那些病了的同学来到学校时,老师都会亲切地问:“你好了吗?”老师像妈妈一样关心、爱护着我们。老师这种无私的爱伴着我成长。苏老师我爱您


我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展5)

——班主任评语通用15篇

班主任评语通用15篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到评语吧,评语的内容、格式、那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编精心整理的班主任评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任评语1

  1、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学*,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  2、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  3、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  4、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白、你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  5、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

  6、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  7、你真是一个了不起的女孩!本学期你学*用功,各方面进步都很大、相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力、你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!

  8、老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  9、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市、买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了、随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

  10、你写作文有新词新句出现、这让老师很开心!*段时间你的进步与违纪几乎同等、又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大、看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!

班主任评语2

  1、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学*上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

  2、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  3、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学*,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

  4、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学*上,只有这样,你的成绩才会提高。

  5、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学*上,定会一鸣惊人。

  6、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  7、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学**是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!相信吗?

  8、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

  9、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  11、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  12、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  13、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  14、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  15、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  16、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  17、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  18、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  19、你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  20、在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

班主任评语3

  1、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学*文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。你一直很努力学*,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

  2、你文静、乖巧而又带点害羞。学*刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学*。今后在学*上要大胆表现自己,多问,多思考,多练*,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  3、你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  4、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

  5、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学*成绩有突破。

  6、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学*,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

  7、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*、锻炼当中去。

  8、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学*上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学*上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  9、一直来你总是孜孜不倦地认真学*,积极工作,尽自己的努力把学*和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

  10、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

  11、这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,*时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!

  12、在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!*时讲文明、讲礼貌,但在学*上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

  13、虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学*时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

  14、默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

  15、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  16、你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学*成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学*有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  17、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  18、课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于*时不够勤奋,练笔不多,你的写作水*提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学*中的强者。

  19、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

  20、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  21、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着、、、

班主任评语4

  1、美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学*中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!

  2、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学*上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学*上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  3、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学*成绩有突破。

  4、在同学的眼里,你是个无忧无虑的同学,总是会搞搞恶作剧,还*惯虚张声势地吓唬女同学。很令人反感哦!在老师眼里,你是一个可爱的孩子,因为老师了解你善良的本性和欣赏你活泼开朗的个性。你渴望自己能获得好成绩,也说明你是一个上进心强的孩子。只是你需要帮助,需要鼓励!但老师想告诉你,你并不笨,只是缺乏信心,在学*如果你能踏实地去学*,你会发现原来你并不比任何人差的。

  5、你文静、乖巧而又带点害羞。学*刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学*。今后在学*上要大胆表现自己,多问,多思考,多练*,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  6、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  7、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

  8、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  9、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  10、你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘……暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  11、你在学*上十分用功,学*很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,*时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  12、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能"悬崖勒马",认真学*,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课的坏*惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

  13、你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  14、你一直都是一个乐观积极、思维活跃的学生。面对困难,你执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人。优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定。“少年强,中国强”是你时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华!

  15、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*、锻炼当中去。

  16、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

班主任评语5

  1. 你是个很有礼貌的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级,有正义感。前期学*不够认真,后半学期,表现较好!老师想对你说你的基础很好,希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师想看到表现更好的你!

  2. 你是个很特别的好女孩!尊敬师长,礼貌待人,热爱班级,积极参加各项活动。学*不大认真,后半学期,表现较好!老师想对你说你的基础很好,希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师期待着表现更好的你!

  3. 你是个很安静的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学*,你都做得很好!老师想对你说付出就会有收获!做事认真,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!对自己有信心吗?老师为你加油!

  4. 你是个很活泼的好男儿!尊敬师长,礼貌待人,热爱班级,积极参加各项活动。偶有上网现象,学*不大认真!,好好学*,你是很有希望的!希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师期待着表现更好的你!

  5. 于助人!老师想对你说付出就会有收获!偶尔会给老师和同学带来惊喜,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!

  6. 你是个很安静的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学*,有进取心。老师希望你,多和师生交流,可以吗?老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考创好成绩!加油!别忘了老师是随时都在关注你的啊!

  7. 你是个有礼貌的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学*,有进取心。偶尔会控制不住自己而犯些错,但能接受老师的教育,这一点值得表扬!老师希望你明年能有更好的表现!

  8. 在老师眼里,你是个很有礼貌的好男儿!,遵守纪律,热爱班级,团结同学,尊敬师长,积极参加各项活动,有进取心。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说只要努力了,成败没关系!

  9. 在老师眼里,你是个很安静的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学*,积极参加各项活动。默默学*,默默做事,是你的本色。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!

  10. 在老师眼里,你是个很文静的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学*,积极参加各项活动。老师想对你说付出就会有收获!做事认真,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!老师一直在为你加油!

  11. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。但是有时一知半解也随它而去,这种学*方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学*状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,希望以后能有良好的学**惯,争取更大的进步。

  12. 你是一个心地善良,工作认真负责,头脑聪明的学生,可学*成绩不够理想,老师认为主要原因是你没养成勤学的良好*惯,学*不能刻苦钻研,知识不能及时巩固,双休日作业有时也不能按时完成。没能将学*任务放在第一位,贪玩心理较重,望以后能有良好的学**惯,争取更大的进步。

  13. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  14. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学*,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  15. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

班主任评语6

  1.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你为人热情大方正直诚恳,能和同学友好相处。尊敬老师,关心班集体,待人有礼。但学*是你的弱点,尤其是理科,希望你在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。!

  2.你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学*,有上进心,你的刻苦学*的精神老师很欣赏。课余时间,常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你!希望你在初三的最后一学期里,合理的安排好学*时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

  3.该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。

  4.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  5.星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  6.该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学*目的明确,勤学好问。是一位合格的具有较高素质的好学生。

  7.你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信他人能做到的,你也一样能。

  8.该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学*上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学*需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏*惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

  9.该生能以校纪班规严格要求自己,集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学*上刻苦认真,能认真完成各科的学*,学*成绩不断上升。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

  10.学*上要用力,更要用心,若力心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  11.你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的男孩。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

  12.该生能遵守校纪班规,尊敬老师同学,能听从老师的安排,乐于助人,学*刻苦认真,成绩稳定。初中三年一直任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

  13.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的目标还很高远!望你在新的学期里更加严格地要求自己,排除干扰,静下心来向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

  14.你是一个活泼有个性的男孩,对问题往往有较深刻独特的理解。也许,学*中会有各种各样的考验等待你,但请记住再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的*惯,以更出色的成绩证明自己的实力。

  15.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  16.你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。还有多天就要中考了,你能否敲开理想学校的大门?老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信他人能做到的,你也一样能。

  17.你知道自己是一个非常聪明,但是又非常“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学*的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学*,你正处于少年时代,拥有人生最美好的年华,一定要珍惜,不要在岁月蹉跎之后,再空自叹惜。

  18.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

  19.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  20.张东飞该生在纪律委员工作期间,一切为了工作,从不掺杂任何私人感情,为学生的整理*惯培养,班集体的纪律做出了很大的贡献。能非常圆满的完成老师布置的各项任务,不拈轻怕重,从无怨言。希望不要放弃学*,期望明天会更好。

班主任评语7

  1、xxx昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  2、该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学*,学*态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

  3、该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

  4、该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学*决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

  5、该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力坚持刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活*惯,不吸烟不喝酒。

  6、该生品德优秀,乐于助人,能与同学们相处融洽,在学*上刻苦认真,一丝不苟,虚心向上,劳动之时,他不怕脏,不怕累,勇于冲向劳动第一代,深得同学们的好评和老师们的表扬。

  7、该生品行端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学*一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各种运动,身心健康,兴趣广泛,深受师生们的喜爱。

  8、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学*刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱!

  9、该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学*刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。

  10、该生自进入高中以来,在思想道德方面有了很大的提高,对人生价值观也有了更深层的认识,积极参加学校活动,努力为班级争荣誉,在学*上刻苦认真,求真务实,始终坚持不懈地追求自己的目标!

  11、该生活泼开朗,兴趣广泛,品德端正,文明礼貌,思想觉悟高,学*刻苦认真,进取心强,成绩优秀,积极参加各项活动,热爱班级体,乐于助人,人际关系融洽,是老师眼中的好学生。

  12、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学*刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

  13、该生自入校以来表现突出,积极要求上进,勤奋努力,学*态度端正,乐于助人,团结友爱,在各项活动中表现出较强的创新能力,且在德智体方面高*衡发展。

  14、该生在本学期以来,学*认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感和责任感。在生活上精力充沛,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,和睦相处,深受师生喜爱。

  15、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌,学*刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

  16、该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学*上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学*目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生。

  17、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学*认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

  18、该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学*上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱

  19、该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学*刻苦认真,一丝不苟。性格活泼开朗。积极参加各项有意义的活动。热爱劳动。深受老师喜爱。

  20、该生在学校期间,学*认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。

班主任评语8

  1、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你*时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

  2、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,你的学*成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学*,把学*搞上去。

  3、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  4、你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

  5、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

  6、你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学*上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!

  7、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学*上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

  8、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  9、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学*生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

  10、你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!

  11、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学*有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

  12、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学*,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

  13、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  14、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上?我真为你而感到高兴,但老师要提醒你“山外有山,人外有人,”谦虚谨慎永远是成功的法宝。

  15、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学*上,你自觉性很高,总能超前预*,所以学*时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

  16、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学*上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学*成绩。

  17、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学*成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  18、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

  19、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学*目的很明确,态度也很端正。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

  20、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  21、你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  22、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学*品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学*效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  23、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  24、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学*方面,你能充分认识学*的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

  25、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  26、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学*,在这一点上你做得很不够。

  27、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  28、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学*,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学*的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学*效率。

  29、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  30、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学*上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

  31、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

  32、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,学*缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  33、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学*生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  34、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临*考试,你的学*态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

  35、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学*文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。你一直很努力学*,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

  36、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  37、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

  38、你的*凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学*成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学*上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

  39、你是一个文静秀气的小女孩。你学*认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

  40、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学*,但是你也要知道学*还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

班主任评语9

  1.×××每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

  2.×××我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学*成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  3.×××读书较认真,为人也很踏实,是个*凡却决不*庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学*上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学*取得新的突破。

  4.×××性格温顺,做事细心,学*上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学*的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

  5.×××在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

  6.×××你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学*上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

  7.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学*,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  8.×××笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学*上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学*中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学*方法,提高课堂的听课效率,使自己的学*能事半功倍。

  9.×××昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  10.×××在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学*还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

  11.×××学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

  12.×××你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  13.×××在学*上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。

  14.×××有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学*上要积极探索合适高效的方法,提高自己学*的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

  15.×××有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学*之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学*都充实愉快,并且达到“日日有所得”的目的。

  16.×××要谨记:学*如逆水行舟,不进则退。因为我们都是凡人,没有天生的智慧,所以为了达到理想的彼岸,我们只能加倍努力。对自己要严格要求,只准前进,不许后退。在生活中,你还要学会圆融地处事,不可太过倔强。

  17.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学*,学*态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

  18.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

  19.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学*决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

  20.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活*惯,不吸烟不喝酒。

  21.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学*,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

  22.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学*刻苦并且与同学交流学*经验。在学*中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学*打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

  23.该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学*,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学*之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己*距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学*态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学*的事情。

  24.该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  25.×××你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

  26.×××你在学业方面有拼搏的精神,在生活中也很容易与人相处。只是今后自己要注意锻炼身体,调养身体,身体是革命的本钱,有个健康良好的身体可以促进你的学*的飞跃。另外,你的学*状态要调整到最佳,要深入探究问题,不可浮于表面,浅尝辄止不可能带来辉煌的成绩。希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。

  27.×××在生活中,你性格活泼,笑容灿烂,让老师和同学都很喜欢;在学*上你也勤奋刻苦,自觉自律,让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步,要仔细寻找原因,并且及时有效地改进自己的学*方法,才能日日有所长进。

  28.×××高中三年,本应该是你青春绽放的三年,应该是你朝气蓬勃的三年,应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书,就要让自己在剩下的半年之中,精神充实,日有所得。不然,弹指一挥间,时光飞逝,悔之晚矣。

  29.×××心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学*上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。

  30.你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。今后要更严格要求自己,多花时间用在学*上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!

  31.你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学*上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学*,你能经常回顾错题,总结学*经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学*的压力,增强学*的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!

  32.你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学*有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学*上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

  33.聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学*上的你态度端正,认真努力,把学*方法再调整一下,相信以你现在的付出会有更好的成绩!

班主任评语10

  1、你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向*庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学*态度的'不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

  2、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  3、"天下无难事,只怕有心人"确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  4、一眨眼,四个多月过去了,看着你的进步和成长,老师真的很欣慰,课堂上能够听讲了,发言时有你高举的小手,响亮的回答,和同学们相处更友好了,劳动时有你的身影,尤其是你的个人卫生,告别了垃圾纸屑满地的场面,慢慢学会了整理自己的物品,更令人感动的是在餐厅,你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今天,文明可爱的你不仅能够学会听讲,还能够认真完成作业,而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你骄傲,加油,再接再厉!

  5、你活泼好动,很调皮,不过*时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

  6、我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  7、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。

  8、这学期你的学*状态比以往好些了,但是由于基础的原因仍然不能看到明显的进步,学*如爬山,需要决心和耐力,相信自己,再主动一点,老师相信,你会跟上班级的步伐的。

  9、该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

  10、你文静稳重,学*认真踏实,是个好姑娘。可你知道吗:老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的小手,老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊!来期你能满足老师这一要求吗?

  11、吴天磊:该生为人谦和,乐于助人,学*上态度端正,能认真完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,和睦的与身边的每位同学相处,热爱班集体。希望能继续努力,要认识到自身的不足并改正,脚踏实地,敢于吃苦,力争取得更好成绩,加油!

  12、赵成伟:你尊重老师,关心集体,团结同学,学*上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学*上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学*技巧。希望你在今后的学*生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

  13、杨静:。你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上比较认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也很积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己。希望你,每一天,在每一方面,都越来越好!

  14、刘庆扬:腼腆的你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你*时话不多,但老师知道你已经学会了很多的本领。孩子,自信些,勇敢些,老师相信你一定会表现得更出色!

  15、曹倩:在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。"千里之行,始于足下",希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。学*需要灿烂的笑容、轻松的心理、昂扬的斗志、科学的方法,希望你能用充满信心的微笑拥抱每天的朝阳!

  16、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  17、葛鹏程:你是一个学*和办事都非常认真的男孩,学*也非常勤奋,经常不舍得中午午饭后的时间,勤奋的努力让你的成绩一直保持在上游。你具有很强的集体荣誉感和责任心,运动会报名就充分展示了这一点。新学年,希望你在学*上多关注一下自己的弱科,力争让语文成绩有大的进步和提升。相信新年你在各个方面会更优秀,相信自己,努力去做,加油!

  18、谈俊枫:通过自己的勤奋学*和艰苦的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。相信你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学*任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。

  19、杨顺清:你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你还会有更加优秀的成绩,试试看,老师等你的好消息!

  20、你是一位文静、可爱的女孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗?你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草,学*上不要怕辛苦,多开动脑筋。记得天天复*,及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。

  21、你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考老师提出的问题。但举手还不够积极,发言还可以再响亮些。作业认真完成,书写端正。学*上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。希望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

  22、学*上有畏难情绪,导致对知识点的理解的深度与广度不够。保持良好的学*心态,激发学*的兴趣与热情是当务之急。你为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能够感觉出你对班级的关心和对工作的认真负责。本学期的几期黑板报有你很大的功劳。在今后的学*中,希望你能够加强与老师的联系,选用合适的学*方法,争取上游!

  23、何双才同学,最让我感动的是作为学*委员、班长的你,总是能在老师最需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。你是非分明,从不计较个人得失,你的宽厚热情赢得同学们的认可,你有你独特的风格,高挑、清瘦、标准的身板,最有价值的却是扛在肩膀上的头脑;那里面寸土寸金,装满了增值升值改变命运的精神财富。做人你没有靠山,却用铮铮铁骨,撑起家庭、家族的一片蓝天。做学问你没有遗传,却用孜孜不倦,紧握康州文科的权柄、独领德庆文坛的风骚。祝您洪福齐天、势不可当、高中状元。

  24、你很爱动脑筋,老师希望你再学*上还得自觉,上课时遵守课堂纪律,认真听讲,只有这样你才会有进步噢!加油吧,在四年级的学*中,取得更多的收获!

  25、你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

  26、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广,乐于奉献,上课时,你能积极思考,但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现,"粗心"与你如影随形,赶快克服这个毛病吧,再多一点钻劲,你一定会非常出色。

  27、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课能积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

  28、你是个守纪律、性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

  29、一个文静的小女孩,学*认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

  30、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

班主任评语11

  1、本期来,你遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心班级,勤勤恳恳,埋头作业,成绩突出,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学*生活中保持良好的发展势头,向知识的深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水*。

  2、本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,学*踏实。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

  3、你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的爷爷奶奶等亲人对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得及时,学*成绩大幅度提升了。老师希望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天。

  4、刚进入185班时,学*劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的障碍。但你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力,因此编位后你由一个经常讲小话,自控力不强的学生一下子换了一个人:上课认真听讲,课余按时完成作业,班级活动积极参与,成绩有进步,希望你保持这种良好的发展势头,一步一个脚印,使自己尽快跻身于本班的先进行列,不辜负父母对你的期望。

  5、你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。

  6、你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学*成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,篮球场上,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  7、你学*踏实认真,遵守校纪班规,是同学们学*的好榜样。尽管期末考试成绩退步较大,但你有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。班主任工作你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦

  8、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  9、你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学*目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学*,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。

  10、你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学*,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学*方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。

  11、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学*态度,由于目标明确,学*踏实,因而学*成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

  12、下学期你学*踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学*的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

  13、高二阶段的学*、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学*,从而使自己立于不败之地。

  14、默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

  15、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学*进步明显,能吃苦耐劳,课堂练*完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

  16、你团结同学,关心别人。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。本期来,你各方面进步很快,自制力有所增强,遵守课堂纪律方面比以前好,积极参加体育活动,学*成绩显著提高。

  17、你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学*上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

  18、你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学*上,你探究学*方法,提高效率,打破学*瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

  19、你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学*上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。

  20、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有,只有更好。

  21、回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你在学*时间上给了自己充分的保障,很少迟到,练*题做得较多,经验丰富,有不懂的问题能及时向老师请教,因此成绩进步明显。

  22、你是个懂礼貌、明事理的孩子,脚踏实地、勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  23、你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。集体荣誉感强,学校组织的篮球赛场上有你拼搏的身影,你富有正义感,团结同学。但你的时间观念有待加强,还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌!

  24、运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学*上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。

  25、你一直以来遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,学*成绩有进步。你本质纯朴、善良、有爱心,对班级无私奉献,也能虚心接受老师的批评和教育,能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强,积极参加学校班级所组织的各项活动。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

  26、是你,给我们班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。你是我们班上勤奋因素的孩子:踏实的学*使你的成绩一直稳居前三名,是全班同学在学*上的好榜样;你尊敬师长,团结同学,具有很强的班集体荣誉感,各项活动能积极参加,老师布置的各项任务能出色完成,但一直以来作为你弱势科目的英语,还有待你进一步努力攻坚。

  27、你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良*惯;在学*上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学*方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  28、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师的欣慰。

  29、一直来你总是孜孜不倦地认真学*,由于目标明确、态度认真,因此成绩不错。尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水*,使自己的各科*衡发展,学*成绩更加稳定。

  30、郭延庆同学是一个十分*凡,没有什么突出表现的学生,由于基础的影响,文化课的成绩不是很理想,自我勤奋程度欠佳,也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向,不太善于交际。课上精力不是十分集中,有走神害困的现象,这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题,树立自己的人生目标,为自己的将来打好基础。寄语:一个人可怕的不是基础差,而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。

  31、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  32、一年中,我注重了你们的身心健康的发展,强调了德智体美劳的全面发展,而不仅仅是试卷上的那个分数。当然,你们也必须知道,在中国目前的教育制度中,你们也得无奈地为分数而努力奋斗。高三的一年,你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,虽然预计中会十分的艰辛,但你们经过了这一年的洗礼,你们会快速长大好多好多,在未来一年,你们也会感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要犹豫不前,积极地面对它,努力地利用它实现自我的价值。相信自己:只要努力了,就一定会有进步的!

  33、你是一个朴实的孩子,生活上勤俭节约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校、班级组织的各项活动。在学*上,你脚踏实地、勤奋好学,你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  34、你是一个懂事、有爱心、爱学*的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*。你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

  35、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。期中考试后,在生活上,你严于律己,乐于助人,在学*上,你端正了学*态度,明确了学*目标,听讲更专注,成绩有了较大幅度的提高,也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些,学*成绩的进步幅度再提高些,你的人生将会更加精彩!

  36、你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你学*努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。

  37、学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;你尊敬老师,同学之间互相帮助,宽厚仁道,不与人争锋,自信、乐观、和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  38、你遵规守纪、肯学、求上进,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。作为理科生,你能充分利用课余时间,多多做题,丰富自己的解题经验,现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强,学校组织的篮球赛,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。

  39、你是个有礼貌的孩子,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学*积极、主动、认真,一步一个脚印,成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学*,各科*衡发展,20xx年高考时加上你的体育专业成绩,相信你能实现自己的理想。

  40、本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学*的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学*中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水*上升到一个新的高度。

  41、在老师眼里,你是一个聪明,开朗、乐观,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,痴迷于足球,在迟到方面能知错就改。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

  42、随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  43、你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认**动,积极思考,课堂练*独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为20xx年梦想成真打下坚实的基础。

  44、你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学*上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学*成绩有了长足的进步。

  45、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  46、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和能力,有强烈的进取心,有端正的学*态度,学*异常刻苦,成绩有进步,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生。

  47、篮球赛场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实努力,成绩进步快,且能稳定在班上的前列。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学*上,给我们一个又一个的惊喜!

  48、这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。你是一个肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。你的眼睛写满乖巧和懂事。你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学*中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水*。努力吧!

  49、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  50、严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

  51、积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学*方面你更踏实努力,改进了学*方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精、力求完美的作风。

  52、活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  53、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处;你勤学好问,爱动脑筋;你热爱班级,关心爱护集体荣誉;热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生。老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

  54、本期来,你尊敬师长,团结同学,热心班级事务,上课时认真听讲、有良好的学**惯。从失败的前次考试中你自己找了原因,注意了学法,多思善问,树立了信心,提高了学*效率,努力开拓学*的深度和广度,因此成绩有进步。老师希望你继续保持这种良好的发展势头,争取更大的进步。

  55、你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。尊敬师长,团结同学,班集体荣誉感强。你的学*踏实努力,成绩稳中有升,但还有提高的很大空间,希望你关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

  56、学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和、善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学*时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。

  57、你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  58、该生学*刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动*时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学*计划和错题本这点对于日后的高3复*是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学*才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学*中再接再厉

  59、你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学*成绩有进步,成为班上较多*的学*榜样。但*迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

  60、你言语不多,待人谦和、善良。学*和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  61、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。

  62、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学*较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步。

  63、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学*让你的成绩有进步,老师希望你多注意学*方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

  64、你思想较单纯,不爱言语,有良好的文明卫生*惯,集体活动积极参与,尊敬师长,团结同学,学*成绩有进步。学*过程中,自制力较强,能保持良好的学*心态,激发学*热情,日积月累,循序进步。你有好的天赋,老师发现你考一次,前进一点,照这样的轨迹走下去,老师相信到20xx年高考时,你会有足够的信心走向考场。

  65、你有上进的*,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的*惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学*自觉性,认真学*,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。

  66、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

班主任评语12

  教育的核心是培养学生的健全人格,最终目的是让学生形成高尚的品德。教师的教育理想、热情、知识结构、人生态度和教学方法等都会影响学生的人格健全,进而影响教育的品质。有人说:“一个好校长就是一所好学校。”可我要说:“一个好班主任就是一个好班级。”因为班主任的一举一动会给学生的成长带来重要影响,同时,班主任对学生的期末评价至关重要,有时候肯定的评价会激励学生获得成功,但有时候不当的评价也会毁掉一个学生。评价如同搭建一个个*台,或帮助学生展示自己,或引导学生走出迷津。评价并不是目的,更多的时候,它是一种发现,一种提醒,一种尊重,一种信任,一种期待。作为新时期的班主任,评价学生应该立足现实,着眼长远,注重人文关怀,构建和谐师生关系。

  一、班主任写学生评语的出发点

  班主任对学生的规范评语是教育人文化的基本要求。作为班主任,如何评价学生反映出一个班主任的工作态度和素养。本人结合班主任工作实际,认为在评价学生时应该做到:

  1、评语要慎重。评语是班主任对学生的评价,班主任要利用*时搜集的学生成长素材,加以科学的处理和分析,在撰写中应注重体现学生个性特点,因人而异,恰如其分;要多调查、重实情,不张冠李戴,瞎说一通。

  2、评语要目的明确。目的只有一个——鼓励学生进步,端正学生认识自己的态度,用发展的眼光去抓住学生最闪光之处并予以肯定,对学生的长处要加以挖掘,以激励学生在今后的学*、生活中更好地发展。

  3、评语要以理服人。对学生存在的问题要能客观、明确地指出,但语气要委婉、亲切,并指出改进的方向和目标,要动之以情,晓之以理,体现人文理念和人文关怀。

  4、评语要抓住时机。评价学生,班主任一定要抓住时机,才能使肯定的评价发挥其激励的作用,使批评的评价达到催人猛醒、接受教训的效果。那种时过境迁再回头算老帐、话旧事的做法不仅难以发挥出评价的教育效果,而且往往会使学生反感。

  二、班主任写学生评语的落脚点

  1、把对学生的人文关怀作为学生评价的基础。

  教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。“大爱”是教育的灵魂,班主任要把学生当作自己的子女来看待,用自己的品行影响学生。当班主任碰到学生的一个想法、一个做法是不合逻辑,甚至是错误的时候,我们不要急于怀疑他们的动机。我们应用宽容的心态和辩证的眼光来看待学生在学*探究过程中所出现的错误,应为他们营造和谐的学*环境,教会学生宽容、理解、信任,让他们经常体验成功的乐趣,积极进取,实现自我。

  班主任关爱学困生,积极转化学困生是班主任“大爱”的具体表现。班主任在写学困生的评语时可以采用“淡化处理法”。这种方法是针对学生的不够理想之处进行淡化处理,目的是鼓励学生扬长避短。淡化处理符合学困生的心理发展规律,是教师的一种人文关怀。

  下面,我们来看两则不同班主任对同一位学生的评语。评语一:该生较关心时政,较遵守纪律;学*成绩一般,劳动一般;对工作尚能负责,对老师尚有礼貌。但进取心不足,发挥主观能动性不强。评语二:老师与你相处了一个学期,你在运动场上的形象给我留下难忘的印象,那过人切入的上篮,精彩!那疾步腾身过竿,精彩!何必老在周记里担心自己成绩**而看不到出色的个人特长呢?请你鼓足信心,一步一步上台阶,老师相信你在学*、生活中也能不断“精彩”起来!

  很显然,评语的对象是位中等生,但体育相对突出。而且这位被评的学生在两位班主任心目中都有同一的不够理想之处:成绩**。对此,前一位班主任予以特别强调,且用语刻板,缺乏热情;而后一位班主任则将此生不足之处进行淡化处理,而淡化的目的显然在于鼓励学生扬长抑短,且语言流畅、亲切暖人,充分发挥班主任的引导功能。其评语功能也就不言而喻了。

  2、把学生发展状况作为学生评价的内容。

  班主任在评价学生时要全面客观地收集班级学生的个人信息,根据数据和事实进行分析判断,将评价建立在大量数据支撑和科学分析的基础上,彻底改变过去主要依靠分数和印象进行评价的做法。

  长期以来,由于多方面的原因,有些班主任在评价学生观念上还没有转变过来,导致了重分数轻素质、重知识传授轻全面育人、学生学业负担过重等突出问题,严重影响了学生的全面发展、健康成长,制约了学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养。学生的个体差异决定了学生的发展状况不同,作为班主任,在期末评价学生时可以根据学生发展状况考虑采用“画像法”进行评价。

  所谓“画像法”,就是班主任在评定学生发展状况时,先用形象而富有情趣的语言刻画学生最突出的方面,然后由此带出对该生的全面而又个性化的评价。譬如,有位叫珍珍的女生,各方面都很出色,却缺乏个性,似乎太懂事,太**化了,同学们反而不愿与之接*。于是,班主任给了她这样的评语:“假如你是一尊有缺点的雕像,你将更完美。”然后再写:“四*八稳,全面发展,待人接物处处均恰到好处。请思考,为何与同学有点距离,使人不愿接*?文静而端庄,有灵秀之气,有过人之智;思维敏捷,藏愚守拙;钟情数理,又倾心文艺;观察细腻,行事仔细;常列年级榜首,而无骄气。惟热烈情感稍欠些。”短小的篇幅,精炼而中肯的语言把一个乖乖女在校的表现勾画得淋漓尽致。

  没有谁是注定的天才,也没有任何人一定是*庸之辈,班主任应该相信每名学生都有提高和发展的空间,要不断地鼓励他们去尝试、去主动探究,跨越困难的沼泽,拨开错误的迷雾,让他们最后寻觅到真理的阳光。

  3、把学生进步的程度作为评价学生发展的目标。

  新时期的班主任在评价学生过程中,应注重考查学生进步的程度,以学生发展为评价核心思想,要积极建立素质教育理念,切实扭转单纯以学生学业考试成绩来评价教育质量的传统,改变过去单纯强调结果而不关注发展变化的做法,促进学生全面发展、健康成长。

  关注学生进步的程度,就是要坚持育人为本,把学生的发展作为一切教育活动的出发点和落脚点,评学校看质量,评质量看学生的进步程度。

  我们来看看这样一条班主任评语:“你是一条一天到晚游泳的鱼,游过狭窄的江面,向大海汲取营养”。这既是指出这位学生纪律松懈,又肯定他(她)学得主动,知识面广,阅历也较普通同学丰富,然后在后面的话语里进行具体阐述。形象的比喻中有善意的讽刺和含蓄的批评,也有教师的诚恳和激励。

  4、把改变评价方式作为落实学生评价的途径。

  许多发达国家和国际组织把改革教育质量评价作为诊断教育问题、完善教育政策、改进教育教学的重要举措,收到了良好效果。我国从xxxx年实施基础教育改革至今已经有十几年了,从整体来看,教育评价的效果还不够明显。为此,我们要积极建构符合学生实际的新的评价内容和指标。

  新的评价指标和内容应当包括学生品德发展水*、学业发展水*、身心发展水*、兴趣特长养成、学业负担状况等方面的指标。这些指标要做到既关注学生的学业水*,又关注品德发展和身心健康;既关注共同基础,又关注兴趣特长;既关注学*结果,又关注学*过程和学*效益。学生是发展主体,要真正构建以个性为主体的人才评价模式。教师教知识、解惑,教能力、授业,这都是最起码的要求,但高明的教师,不只是提醒学生掌握考试的内容,他们往往还在教授知识的过程中,把其中所隐含的意义、道理、逻辑讲清楚,教授学生受用一生的生活智慧,使学生成为适应社会的有用之人。

  通过长期实践,我认为班主任写学生的评语还可以采用“点评法”。此法是班主任对学生的自我评价进行审核、补充。班主任运用这种方法写学生评语能起到画龙点睛之功效,更能激发学生超越自我的欲望。比如,在一位同学的自叙评语中有骄气之嫌,我便在其末尾加上一句“革命尚未成功,同志仍须努力”。而有一学生则因感到学*困难重重,虑及前途,黯然神伤。我便加上一句“莫愁前路多荆棘,天下谁人无前程”。

  教育的本质是把学生培养成社会人的过程,教育的核心是培养学生的健全人格,最终目的是让学生形成高尚的品德。一个优秀班主任的教育品质,就是要为每个学生提供适合的教育服务,满足每个学生的个性需要和期望,把知识传授与健康人格教育有机结合起来,把外在引导与学生内在需求有机结合起来,让每个不同家庭背景、不同智力水*、不同性格志向学生的潜能得到充分发展,促进每个学生身体、心理、知识和价值观全面而有个性地发展,帮助学生成就最好的自己。

班主任评语13

  1、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  2、你性格内向,不善多言,学*尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  3、你*时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

  4、你是个性格内向,且明理懂事的孩子,*时自觉遵纪守规,待人真诚心地善良,团结同学关心集体,积极参加各项活动,学*认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

  5、你是个性格内向,不善多言的孩子,*时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学*上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学*上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

  6、你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

  7、你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,积极参加各项活动,关心集体,劳动积极,团结同学,学*认真,作业较认真。希今后在学*上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

  8、温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学*也比较踏实很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开放的学生。

  9、经过一个学期,老师才真正了解你,正直坦率仗义好打抱不*,具有一个善良人的优美品德,但你也自身不免有些拖拉偷懒贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有作为的人。

  10、你很努力地做好每一件事,无论是学*还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

  11、作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学*也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学*的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

  12、你最大特点就是“快”,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,无论是错的对的能说的不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且必须踏踏实实的,而你更应该试着谦逊踏实地走一程。

  13、仔细想想你的优点还是不少的,关心集体劳动积极,你最大的缺点就是缺乏自制力,当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,如果能挺过去,一切都不用愁了,无论是学*还是其它什么,因为你并不笨,就是缺少了霍金那种精神。

  14、相处一个半学期,知道你是个聪明能干早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师希望你能正确地看待自己,排开各种杂念,要相信生活是美好的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自己,去迎接这美好的未来。

班主任评语14

  1、你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学*上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

  2、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和*时时间,多读有益的书籍,学*更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  3、你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

  4、你尊敬老师,与同学们和睦相处,学*上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

  5、在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学*自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

  6、你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学*上你有投入过,可能是小学基础和学*方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

  7、你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

  8、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学*是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学*上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

  9、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学*上再自信点,做一名优秀的小学生。

  10、喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学*态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学*上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

  11、你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学*上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学*上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学*,争取优异的成绩。

  12、看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学*能力,应该是个学*上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学*无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学*也一定会有进步的。

  13、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

  14、你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

  15、父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学*的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

  16、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复*造成的。如果你能改掉这些毛病,多主动地学*,你会有进步的。我对你有信心。

  17、你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。

  18、上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。*时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜这段时光吧。

  19、在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学*作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学*上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

  20、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  21、你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学*上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。

  22、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学*上你能按时完成作业。如果你以后在学*上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

  23、你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下功夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公*的!

  24、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  25、你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学*当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学*作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

  26、你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学*上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

  27、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

  28、当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

  29、你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学*不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学*上要不断进取,争取更大的进步。

  30、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学*纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学*和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

  31、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

  32、我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

  33、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  34、你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学*上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学*上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。

  35、不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学*勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  36、同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学*会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

  37、同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学*上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

  38、你是一个非常特别的学生,爱幻想,爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的,我还挺希望你长大后成为一名大作家,到时候,读着你所写的书,你说,老师该有多高兴!现在你的成绩还不错,但离中考还剩半年了,可不要沾沾自喜,要争取全面提高才行。

  39、大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*,养成独立思考的好*惯,改掉不爱动脑筋的坏*惯,争取获得较好的成绩。

  40、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学*从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

  41、知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。

班主任评语15

  1、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

  2、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  3、你爱好学*,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  4、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,*时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学*中积极发言、大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

  5、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  6、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学*方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。

  7、对生活,对学*很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学*过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

  8、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

  9、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

  10、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  11、你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

  12、知识可以改变一个人的命运。热爱学*吧,因为学*是获取知识的源泉。

  13、没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

  14、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学*态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

  15、你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

  16、刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法。可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学*上再用点心,就更棒了!好吗?

  17、你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

  18、你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学*的好孩子。

  19、虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情、大方、尤其是课堂上你表现的积极,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说:"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

  20、你很勤劳,也很懂事,团结同学,关心集体,但是不爱动脑筋,致使成绩不太理想,希望以后在学*上多下点功夫,这样你的成绩会有所提高的!

  21、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学*,如果能更加主动积极的探索总结规律,*衡的去统筹安排各科的学*,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。

  22、"字如其人,人如其字。"看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师祝愿你数学成绩稳步提高,早日实现心中梦想。

  23、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

  24、中国有句老话:"初生牛犊不怕虎",从你的身上老师真切地感受到了"牛犊"的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犊"那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  25、在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  26、积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学*方面你更踏实努力,改进了学*方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精、力求完美的作风。

  27、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

  28、你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你学*努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。

  29、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

  30、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色

  31、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它"绝交"吗?同时老师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  32、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点"顽皮"贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

  33、随着个头的长高,你变得勇敢了,在老师为你感到欣慰的同时,也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长,好好把握身边的机会吧!

  34、你是一个乐于为班级服务的小女生,*时能认真地完成各科作业,书写也认真,只是有时挺粗心,希望能在下半学期的学*上更主动一些、踏实一点,相信那样你会找到自信的。

  35、也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学*的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

  36、老师一直为你有很高的学*积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!

  37、你聪明,勤奋,热情大方,关心集体,积极参加课外活动。课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。老师希望你学*再踏实些,那样你会更出色!

  38、吴子婕:该生本学年以来进步明显,学*态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽,参与班级活动也很积极。希望能继续进步,克服自身的确缺点,对自己要求更加严格,力争更好的成绩!加油!

  39、喻婵:该生性格内向,学*态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!

  40、这学期你越来越懂事了,虽然学*上有时会遇到一些困难,你还是勇敢地克服了,老师欣赏善于动脑的你,要是在行动上再迅速一点,办事再麻利一些,你便是一个无可挑剔的好学生。

  41、本学期前几周你让老师和家长都操碎了心,幸亏后半学期你转变过来了,字比以前写得更漂亮了,上课也能积极回答问题了,特别是在跳长绳的这段时间里,你想大哥哥一样带着同学们练*,老师谢谢你,加油!

  42、文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢、默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当看见你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水的情景,我都深深为你祝福,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。你相信知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。

  43、你是一个文静、聪慧的女孩,表面上静如止水,波澜不惊,内心却激情澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,苦苦追寻,不如奋勇前行,"千里之行,始之足下"。"骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍"。求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以辛勤的汗水去浇灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!

  44、刘宸希:小丫头是个伶牙俐齿的家伙,思维敏捷,说话如同连珠炮。书写漂亮,是老师喜欢你的原因;文章优美,是同学喜欢你的原因。学*上,你收获了好成绩,老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和,这样才能交到更多朋友,特别是缓解和同桌之间的"边境矛盾"。也只有这样,才能创造更好的学*环境,创造更优异的成绩。

  45、胡罗睿博:你是一个贪玩的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。你热爱体育运动,但人的一生不仅仅是身体的长高,更是智慧不断积累的过程。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,学*更加努力。为自己定个合适的目标,你可以成功的!老师同学们拭目以待!

  46、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,关心集体。后半学期,你成绩不太稳定,上课有时也会走神,是什么原因呢?多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

  47、王朝:你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学*上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学*中要继续努力,争取更大的进步。

  48、朱啸:你依然优秀,依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学*很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,希望你能在假期里好好练字,争取全面发展。

  49、孟志豪:聪明能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。学*认真,有主动性和积极性,成绩不断进步,确实喜人。希望再接再厉,更创辉煌!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,更自信一些。志在顶峰的人,绝不因一时的失利而退缩。有志者事竟成,说到还要做到。在班上表现可以更活跃一些,带动大家搞好学*!

  50、邓鑫祥:学*踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学*的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学*!

  51、杨文你:聪明可爱,很受老师青睐。但是目前还是不能很严格地要求自己,目标也似乎不高远。你有很强的自律性,能够及时改正自己的不足,所以一定会取得进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。

  52、张文杰:你是一个朴实的学生,*时沉默寡言,自己该做的事会自觉去做,一年来,你在遵规守纪方面以及学*方面表现很好,只是学*成绩还有更大提高空间,希望自己*时多找找原因,今后学*中多发问,争取有所进步。世上无难事,只要肯攀登,用自己的意志战胜一切困难!

  53、胡付安:你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学*比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  54、王添灏:至今记得,你在那篇写导游词的文章中称自己为"小耗子",这正诠释了你的快活你的聪慧你的幽默。放学时,你常跟老师同学道声:再见!这正诠释了你的礼貌和修养。对待学*,你更是不松懈,认真、专心、投入,所以,学*也给予你丰厚的回报,让你在期末的时候取得好成绩,赢得好心情。回家的时候,可以对着爸爸妈妈喊:你们的小耗子是多么能干啊!

  55、陈政远:你很安静,有点内向。上课懂得倾听,和同学相处融洽。总是能及时完成作业,也能对自己负责任,学*上已经付出努力了,这些都值得高兴。如果,你能在学*中多加入一份思考,多一点专注,那么学*会更轻松,也更有效果。还有,目前你虽然有些学科成绩不理想,但是请你一定记住,不放弃要坚持,所有的同学和老师都是你的帮手,加油,我们一起来!

  56、陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良*惯,相信你一定会成功。

  57、李琛钊:你学*踏实认真,主动性强,上课积极回答问题,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战!

  58、苗玲玲:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  59、陈洁琳:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,但书写不够工整,学*上害怕困难,写作水有待提高,加油哦!

  60、家耀:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。你学*认真,按时完成作业,学*成绩有了很大的进步。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你在学*上再细心写,那你会更优秀。

  61、王甜甜,你是班上一个难以评价的学生,因为有你的乖巧,老师把你看作是一个懂事的学生,想着心领神会的你,一定能明白老师的期望,并要求自己朝着期待去努力,又因为一次次的事实,让周围的人对你的期望一次次的落空,我们也由于你心中多了一份悲伤,是缺乏一种努力的执着,一种精神上的坚韧,还是因为别的什么,总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现,我期望不是在过完这个夏天。

  62、李小银同学,你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在键球比赛中的韧劲儿,搞创意时的专注和奇思妙想,投入高考的风云际会,你一定能捷足先登,独占鳌头。

  63、徐钰琼同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,一如老师对你的感觉。文静*和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,*静中显现出热情,你勤学上进,从不因顺境时而得意忘形,也不因挫折中而轻言放弃,有了坚强不屈的性格,困难都怕你,祝您高考一定会马到成功。

  64、你活泼、好动,乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师、友爱同学。有时上课不够留心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能即使完成。老师觉得,这一学期你开始学着认真听讲了,也开始爱学*了。不过老师也发现,你依赖性太强。慢慢的学着自己看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗?

  65、你爱学*,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批改到你的作业,真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势坐端正……那该多好啊!

  66、你是一个懂事而认真的女孩,你是如此刻苦努力,作为组长,你的工作也是最负责任的。每次作业你都是认真完成。娟秀的字迹让人赏心悦目,因此,你也一直在进步。看到你的努力,孙老师觉得非常高兴,你的乖巧可爱也让大家心情愉快。看到你开朗明媚的笑容,奋笔疾书的身影,孙老师也为你骄傲。也许有时你难免会孤独难过,请你要相信你自己,乐观地看待生活中的一些不完美的事情。孙老师相信你的积极乐观,你的坚强自信一定会让你更上一层楼,可爱的女孩,加油吧!

  67、你没有少挨我的批评,但我真的不认为你是一位"坏"同学。你能够勇于指出我的工作失误,我很感谢你。学*上你有一定的自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?在自己认定的正确目标上,义无返顾地奋斗下去,老师相信你定能成功!

  68、你是一个较为刻苦,爱学*的女孩。目光看上去很单纯。其实你长得很清秀,只是不善于装扮自己,或者是你把全部的心思都放在了学*上,心无旁骛地向着目标前进。其实,你是一个全面发展的女孩,每期的黑板报都都能为班级争光,画技也是很高超,篮球场上也不乏你的身影。你偷懒很准,3分的也不在话下。你尊敬师长,严守纪律,只是希望上课回答问题时声音再洪亮些,再勇敢些。放心吧,只要你坚持住,你的未来会是一片光明。

  69、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学*,为高三总体复*迎考打下坚实的基矗另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

  70、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学*稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

  71、你是一个聪明的孩子,头脑灵活,老师交代的事你能认真完成。可是后半期的你的表现有点令老师有点失望,你的成绩很好,老师让你当组长,是想让你起带头作用的,可是你上课有点贪玩,一个橡皮擦,一支铅笔都是你的玩具,老师希望你以后好好的表现,要有带头雁的样子!

  72、你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。老师期待着你的改变哟!

  73、你很有自己的见解和想法,在学*中总能很自觉,小品表演也给老师留下了深刻的印象,希望你在各方面继续努力,在四年级中有更大的进步!

  74、有自己的想法,非常想表达,但是一定要遵守纪律哦!在*时的作业中,一定要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,希望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!

  75、你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!

  76、你很爱动脑筋,老师希望你再学*上还得自觉,上课时遵守课堂纪律,认真听讲,只有这样你才会有进步噢!加油吧,在四年级的学*中,取得更多的收获!

  77、如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。

  78、学*上,你有很强的自觉性,只是方法上有些问题,成绩提高不快,希你能根据自己的实际,改变学*方法,争取进步。

  79、你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?

  80、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学*、守纪律的孩子。

  81、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  82、刘海明:前人说:"人,虽然没有谁必须做一个富人或做一个伟人,也没有谁必须做一个聪明人,但是每个人都必须做一个诚实的人。"爱撒谎的人永远不会有什么大的作为,你有他人所不具有的天知,为何不用之于正道呢?

  83、你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学*上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学*中,勇攀新高,越来越出色!

  84、你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

  85、许丽君——你思想上进,踏实稳重,诚实谦虚,尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血,集体荣誉簿里有你的功劳。但学*的主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显。请相信:世上没有比脚更长的路,也没有比心更高的山!望今后大胆进取,多思多问,发挥你的聪明才智,进一步激发活力,提高学*效率,持之以恒,美好的明天属于你!

  86、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

  87、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

  88、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学*上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

  89、你*时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学*成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学**惯,别人的成功经验也可以借鉴。

  90、这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

  91、聪明、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。

  92、该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学*刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

  93、王阿敏同学:你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,学*上不断要求进步,生活上你随意俭朴,你给老师的印象是那么深刻。期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,老师希望你能加大力度,在学*上有一个较大提高,老师祝愿你健康快乐不断上进!

  94、王石同学:你思维敏捷,活泼好动。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字让老师喜欢,你勤于思考,对所学知识能温故知新,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学*生活,虽然期中考试成绩不理想。但你能不断努力,顽强拼搏。老师要提醒你,只有不断地学*,认真规范自己的言行,持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我期望你能给我们一个肯定的答复。

  95、庞清桥同学:作为学*委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学*的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学*成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。

  96、同学:在学*上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  97、同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  98、该生是一个心地善良,善解人意的人;总是以阳光般的心情对待每一天,每一个人。人际关系好,同学愿意跟该生交朋友,并且该生还是老师的得力助手。在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强,带头参加学校组织的各种活动,积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生有良好的学*品质和永远心怀希望的乐观精神。该生能拥有一颗*常的心对待问题,心无旁骛,目标明确。

  99、该生能吃苦耐劳,该生对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自该生的价值,你的人生格言只要肯付出肯努力,没有还是那么不可以,你热爱国家,热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的个各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事情认真容易接触的人。

  100、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为"市三好生"的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。


我的班主任作文 (菁华15篇)(扩展6)

——我的班主任作文700字 我的班主任(5)份

  我的班主任作文700字 我的班主任 1

  这是一个我想象的班级。嘻嘻,五(4)班!

  “五(4)”班本来是有历史课的,不巧家长和同学都不喜欢历史,于是大家写个投诉信,把历史课改成了美食课。(真幸福)

  班主任刚好教历史,不干了。新来了个老师当班主任。

  新老师身形高挑,有一米七几,甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成**浪的头发,像一阵风不过是春风似的走了过来,她通常穿一件白色T恤,一件牛仔外套,黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤,一双乌黑锃亮的皮鞋时不时发出“嗒嗒”的与地面碰撞的声音。她从来不化浓妆,一般只画眉毛、眼线和口红。不过她永远不会用“死亡芭比粉”,只用“中国红”。

  新班主任说话声情并茂,放佛她整个人和她说的话融为一体,她总是不紧不慢地说话,脸上总带有春天般的笑容。

  “上课了!”大家说,“第一节美食课!”于是他们一反常态变乖了,坐回位置等老师来。

  “嗒嗒嗒”老师进来了。她周围方圆几十米都感受到一股春风,只见她一点也不磨蹭,一拍讲台:“上课!同学们好!”说完立马转过身在黑板上写了几个秀气的字“第一节巧克力”。

  “巧克力主要是由可可豆制作”一边说,一边写下关键词。她不是那种永远不下讲台的老师,而是一边绕着教室转圈,一边讲课,声音很清脆,音量比较高,使最后两排的同学受益无穷。

  一边讲,同学们一边口水滴答。课讲完了,老师从小包里掏出九块德芙巧克力让大家分享。作业还是有的,不过有点“奇葩”:每人买一块巧克力吃,拍照发群还要拍配料表。

  有两个同学为了一支没人要的钢笔扭打在一起。大家请班主任去解决。本来她周围全是春风,她一生气,言行没变,只是春风变成一股咄咄逼人的寒风了。闹事的俩人立马察觉,一脸傻笑,老师放他们走了,只不过用那支钢笔敲了他俩一下脑袋,这事圆满解决了。(那支笔送给她弟弟了)

  瞧,这个想象中的“五(4)班”新班主任方老师,好玩吧?

  我的班主任作文700字 我的班主任 2

  光阴似箭,日月如梭,清楚的记得六年前刚踏进赭山小学大门时的自己,胆小、害怕老师、不敢举手发言,这六年里,是老师们的耐心和鼓励让我对学*有了自信,使我在学*上慢慢变得优秀起来。转眼间,我已经踏入了中学的大门,离开了培育我六年的母校、教育我六年的老师们。

  我的小学班主任既年轻又漂亮,她也是我的数学老师——陈海燕老师。陈老师有一双漂亮的大眼睛,她的那双火眼金睛有超能量的特异功能。我们班的每个同学笔迹她都能一眼认出来,而且对我们的一举一动都了如指掌。上课时,只要有哪位同学在下面做小动作,或是不认真听课、交头接耳的,都逃不出老师的那双眼睛。每当这时,只要她用目光从教室的左边扫到右边,教室里立即就会鸦雀无声;有的时候,老师在黑板上写题目,下面有的同学管不住自己爱做小动作,陈老师就像后脑勺有眼睛似的,转过身来一下就能把那个同学找出来,并用那双会说话的眼睛提醒他。所以,在这六年里,我们大部分同学已经养成了上课认真听课的好*惯。

  陈老师对待我们每一位同学都很有耐心,当我们碰到难题时,只要去向她请教,她都会很认真的把题目详细的讲解,直到我们理解为止,而且还会表扬这些同学,她说:像这些学生并不是不聪明,反而是求上进、爱学*的学生。

  去年,她的脚受伤了,刚开始几天她还坚持来学校给我们上课,当时她只能一只脚着地,靠另一只脚蹦着在教室给我们上课,那种场景,感动了我们六(1)班的每一位同学。

  今年夏天,我们照毕业照时,我还记得当时陈老师大声问我们想不想毕业:我们异口同声的大喊道:不想!当时我的眼睛湿润了,我真想说:老师,我真的不想毕业,我还想继续听您给我们讲课。

  教师节就快到了,我没有鲜艳的花朵,没有五颜六色的贺卡,我要用这特别的方式对您说:陈老师,谢谢您,您辛苦了!

  接下来,在初中的三年里,我会全身心地投入到学*中去,认真地听课,用最好的成绩来回报老师!

  我的班主任作文700字 我的班主任 3

  一头乌黑的头发,身穿一件白衬衫和一条黑长裤,看起来永远都那么精神,对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感,对待工作一丝不苟,这就是我的班主任孙老师。

  孙老师的课堂可是真有趣,他不仅学富五车,不管多难的知识点他都能信手拈来,而且讲课的时候声情并茂,讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上,只要谁说小话,他的眼睛就会注视着那位同学,但是如果有的同学发言很精彩,他的眼睛便立马眯成了一条缝,若是遇到让他十分生气的事了,他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学,有时候还会生气地拍桌子,这时,全班都很安静,顿时教室里鸦雀无声。

  记得有一天上课的时候,孙老师在讲台上聚精会神地讲课,而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音,他一边继续讲课一边走到我面前,我微微抬头正好撞上了他的眼神:“你在干什么?你能给大家说说我刚才讲的什么吗?”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利,我仿佛被电触了一下,整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红,真想找个地缝钻进去,全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我,我被罚站了,只有回答问题才能坐下来,我站着聚精会神地听着,一刻也不走神,当我回答问题坐下的时候,有一种如释重负的感觉,心里轻松多了,从那以后我就在心里暗自下决心,以后上课再也不能开小差了。

  虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间,但他*日里他总能细心的发现我们在学*和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导,日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨,班级的各项工作都搞得井井有条,想想刚开始的时候,就因为孙老师布置的作业多,我们都在抱怨,其实再想想,那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格,要求也挺高,但是同学们对他都是心服口服的,所以大家都很喜欢他。

  孙老师,您的辛苦和您的爱,我们都看在眼里记在心里,我们会用实际行动向您证明,我们班是一个优秀的班集体。孙老师,我们爱您,我们将和您一起为班集体增光添彩!

  我的班主任作文700字 我的班主任 4

  光阴似箭,日月如梭,初一的时光已接*尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家,与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里,在王老师的辛勤教导和正确引导下,同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。

  记得进入初中时的第一天,年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的长发,深邃的眼睛,她瘦俏的身材略显单薄,柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养,课堂上,她是博学的老师,带我们尽情徜徉数学的海洋;课后,她是我们很好的朋友,她的脸上总是如花一般绽放笑容,亲切又不乏幽默,与她交流甚是愉快、轻松。

  王老师很和蔼,也很严厉。无论是学*、生活与做人,她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学*的知识,若有些同学不懂,她会一遍遍地耐心地给大家讲解;如果只是个别学生不明白,她也会不厌其烦地为其讲解与指导,直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考,若我们的成绩比较理想,她会露出欣慰的笑容,要求并激励我们精益求精;反之,她会替我们着急,随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点,催促我们抓紧时间加强练*,并给予我们鼓励。

  王老师为了我们的学*,常常牺牲自己的休息时间,她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与*题。越来越短的粉笔,作业本上的丝丝红线,凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后,是老师一天天的辛劳。

  学*之余,她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人,文明做事,学*要严谨、刻苦,教我们关心、体贴他人;她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。

  我们年轻、漂亮的班主任王月老师,不仅有渊博的学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法,还有崇高的师德和一颗仁爱的心,是一位难得的好老师。在我的学*生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师,何其幸运!

  在老师的教导下,我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年,这要感谢老师的辛勤付出,感谢我们的“老班”王老师。

  我的班主任作文700字 我的班主任 5

  真没想到,上初三了竟然要分班,那肯定要换班主任。我非常关注,新来的班主任是个什么样的人?

  开学第一天,看着一张张陌生的面庞,听着人家有说有笑,我迷茫而又惆怅。“静下来!”铿锵有力的声音从门口传来,班里骤然*静下来了。只见一位帅哥健步走上讲台:“大家好,我是你们的新班主任,我叫XX,也是你们的化学老师。”“哇!一个帅哥!”我心里不由得感叹道。“帅!”“够风度!”

  听说老班是个“80后”,想必一定是集“阳光,潇洒”于一身吧。果然,体育课上,“80后”老班将他的阳光、帅气表现得淋漓尽致!

  微风徐徐,阳光悠闲地洒在大地上,快乐的活动课到来了。女生在一旁做游戏,男生则在篮球场上尽情驰骋。此时,一位不速之客闯进了我们的视线,只见“80后”老班嘲笑道:“烂球!叫你们见识一下什么叫篮球!”此话一出,所有人都像发现新大陆一样围了过来。

  只见老班带球突破重重关卡,轻轻跃起,奋力一投,那球在空中划了一道美丽的弧线,准确无误地进了篮筐,一秒钟的惊异,篮球场上沸腾起来,女生的尖叫声、欢呼声,热烈的掌声交织在一起,此起彼伏。“80后”老班潇洒地一甩头发,谦虚地说:“没事!行了!”不知是累了还是害羞,老班的脸上竟荡起了一层红晕。

  老班课下如此阳光,和善,想必威力一般吧。正当我们想“肆无忌惮”之时,年轻的老班却显示出他“老练”的管理手段。

  小贝是个小说迷,他看小说的功夫可谓高深莫测。上课时,上面“六层书”隐蔽,下设机关,巧用教科书,将小说置于教科书之上,可谓是“小说的迷彩服”。那是一节化学课,老班的课,小贝怀着侥幸心理使出了“迷彩服”之招。可刚一亮招,老班犀利的目光透过厚重的镜片,如同利剑一般直刺小贝“要害”,只见他快步走下讲台,直取小贝“阵地”,一招“直捣黄龙”使手法高明的小贝乖乖亮了白旗。同桌小华说:“咱老班是不是练过射击,精准度咋这么高?不可思议!”接下来,我们在领教了一个又一个“不可思议”之后,不得不对老班言听计从,俯首称臣。

  我的“80后”老班,集风度、阳光、老练于一身,深深地折服了每一位同学,他独特的人格魅力,让我们无不欣赏与赞叹!

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