与书为友为题目的作文实用10篇

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  与书为友为题目的作文 1

  这个世界上难得几个知心朋友,我在学校里朋友少之又少,但当我拥有了书的时候,我才知道这才是我最好的朋友。

  那天,爸爸见我闲着没事干,就偷偷的跑到书店给我买了几本书回来,我可开心了,因为我们班上有许多同学都买了不少书本来看,想借,又太害羞了。我细细一看,那是一本童话故事书,我早有耳闻。我如饥似渴的读了起来,不到一小时就看完了。里面的故事情节令人浮想联翩,竟回味了半个小时之久。打那次以后,我一有空就看书。逐渐的,我和很多书都打了交道,低至连环画,高至科幻小说。不知不觉中,我已经和书成了难分难舍的好朋友,一旦没书看,我便会觉得很没劲,总觉得心里空荡荡。

  在我有烦心事的时候,我会看看科幻小说,一切的心事与烦恼就都会被抛到九霄云外;在我没事干的时候,我会看看童话书,和故事中的.主人公一起分享喜怒哀乐;在我伤心的时候,笑话书来帮我,里面搞笑的语句,往往使我转悲为喜;在遇到难题时,字典大哥和课文朋友来帮我攻克所有难关。

  我经常看书,每次不但看情节,还会记下不少好词好句好段,因为我觉得书本最大的心愿应该是把他们给宣传出去,让所有人都来读。

  书!永远是人类最好的朋友。

  与书为友为题目的作文 2

  书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是人类智慧的结晶;书是我们人类的好朋友。书给我智慧,书是我形影不离的好朋友。然而,我与书发生很多难忘的事情,让我说也说不完,道也道不尽。

  有一次,我回到家里的时候,妈妈在我书柜几百本书中翻来翻来去说:“那一本书呢?在哪里呢?”我问:“妈妈你在找什么?”妈妈回答说:“我在找一本名为《钢铁是怎样炼成的》。”原来,妈妈也喜欢看这本书。我哈哈大笑起来:“给我带到学校去看了,这几天我正好在看《钢铁是怎样炼成的.》呢!”我的课外书每天随身带。书里描述了保尔的故事,我这几天跟着他一起开心,一起流泪,在心底为他打抱不*……不知不觉,我看到最后一页时,却意犹未尽,又从头看了第二遍,第三遍……保尔,这位柔韧有度钢铁般的大人物,我每一次读完,都被他深深地震撼了。每天我喜欢与书交流,无论什么时候,我的书包里必定会带上我的好朋友——书。

  “一日无书,百日荒芜,”这话说得正好,说出了我的感受,书就是我的好朋友,天天陪伴着我。

  与书为友为题目的作文 3

  我有一群朋友,有些朋友可以给我带来欢乐,有些朋友可以带来帮助,还有些朋友给我带来伤心。而有些朋友却很沉默,但可以给我带来知识,它就是书本。

  有一次暑假,我的妈妈对我说:“快,拿本书去看!”我慢慢地拿出书来看。突然,我的`爸爸拿出了手机,问我:“你要这些百科全书吗?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了订单。日子一天一天地过去了,那几本书终于买回来了。我立刻拿了一本书,看了一本又换一本,就这么几天,我就把这些书看完了,但我发现,这一套还有几本没买。我再一次叫爸爸买回那几本书。但后面这几本书买回来后,没过几天,我又看完了。就这样这些书我反反复复地看了很多遍。

  看吧,我确实爱阅读,虽然我以前并不爱看书,但是,家长们一本百科全书才让我爱上阅读。我对一些童话书、历史书等等并不太感兴趣,但我对科普的书却爱不释手,比如《十万个为什么》、《百科大全》……

  我家里还有一些小说、连环画,但我最喜欢的是科普的书。我与书为友,书给我的知识让我受益一生。

  与书为友为题目的作文 4

  一本喜爱的书是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的海洋。拥有一本好书,就等于拥有了一个完美的家庭。所以我要与书为友。

  一样玩具也能与你为友,因为它会给你乐趣,一棵大树也能与你为友,因为它会给你温馨的绿色。一位老师她更能与你为友,因为她会沟通,更会给你丰富的知识。可你想过没有,也许有样东西它不用你跟它沟通也能带给你乐趣,绿色和丰富的知识。这个东西就是一本好书。

  书的种类很多,有文学,漫画,童话,历史,法律。各种各样。选择一本文学书也许你热爱语文。选择一本漫画童话书,它也会给你知识但并没有丰富。选择一本历史法律的书也或许你热爱科学或社会。只要这是一本好书就好。

  我认为的好书是名人名言,一句轻巧简洁的语言它会让你受益匪浅;一句朴素单一的名言它会给你深刻的'道理。

  一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的书海。这更让我明白了书的益处,也解释了我为什么要与书为友。

  与书为友为题目的作文 5

  书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。

  我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的'书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。

  我喜欢看《笑猫日记》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。

  我喜欢看《十万个为什么》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲*大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……

  我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。一天,科学老师问了一个问题:为什么北极熊不怕冷?顿时教室里鸦雀无声。我心想:这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一点道理:书就是我认识世界的窗口。

  读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……

  书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧。

  与书为友为题目的作文 6

  高尔基说书是人类进步的阶梯。我读不了书就能数出来,原因是我不怎么喜欢看书,读书对我来说就是一个无聊的游戏,可现在我不这么认为了,下面听听我是怎么与书成为朋友的。

  记得那一次,我被我的好朋友硬拉到图书馆里来,我告诉她我不喜欢看书,她却说读书能开阔人的视野,陶冶人的情操,把书读的温文尔雅,我勉强相信了他的话,就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地,我沉迷于书里的故事情节,为书中的主人公时感骄傲时感到委屈,我逐渐迷于书中,无法自拔。

  当朋友叫了我几声时,我反应过来,我对他说书真的很好看,他对我说我没骗你吧,只要你用心去体会,去发现。你就能找到书中的.黄金屋,我微笑着点着头。

  到了中午,我们才依依不舍的离开了我心中的黄金屋,在回家的路上他向我推荐了好多书,如鲁迅写的《骆驼祥子》,甚至还有古今中外的文学名著,我下了决心要与书成为朋友,了解到不知道东西。

  我在路上沉思书可能是真会陶冶情操,让全天下的人类都成为具有高情商的文明人,我抬起老头突然发现了书这个朋友之后,天空仿佛更蓝。许多鸟好像在向我们歌唱,白云向我们招手。

  从此,我和书成为了最好的朋友,这就是我和书的经历,你呢?

  与书为友为题目的作文 7

  书,它给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……古人说过:“读万卷书,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的.憧憬,祝我鼓起挑战未来的勇气。

  读书点燃我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。

  求知,书会提供丰富有趣的知识求真,书会提供江山风雨的真实求励,书会提供修齐励志的经验求愉,书会提供赏心悦目的愉悦朋友,让书陪伴你一身吧!让书成为你最忠实的伙伴吧!

  与书为友为题目的作文 8

  “与书为友”,听了这几个字,你可能会想:“为什么要与书为友,而不是与其它的为友呢?”我会告诉你,书就是一位十分友好的朋友,他会告诉你许多你不知道的知识。

  一次,我在一本书上看见有人说自己被外星人带走过,他说:“我真的真的被带走过……”科学家说:“他一定是心理有问题,现在还没有查出问题。”

  我还在书上学到了很多知识,地球的起源,智慧的起源,灾难来临前动物会怎样,蜘蛛结网,闪电的形成……

  我看的书还是比较多的,我房间里的一个柜子上就放满了书。有时,我没有事情干的时候,就会看看书,遇到问题无法解决的'时候,我会翻翻书找找答案。

  一次,我在观察蜗牛时,发现蜗牛爬过的地方会留下像水一样的痕迹。我就在想,蜗牛为什么后面有水一样的痕迹呢?我想也想,实在想不明白,就去翻了翻书,终于找到了答案,我知道了那是蜗牛一边爬,一边分泌出的一种液体。

  一次,我发现有一只蚯蚓,它的身子断成了两截。我想:“唉,这只蚯蚓太可怜了。”但是我又发现这只断了的蚯蚓还在动,而且断了的另一截也在动。好奇心超强的我去看了一下书,就找到了答案。蚯蚓只要心脏没有受伤,就不会死。

  书,你真是一位好朋友!

  与书为友为题目的作文 9

  一杯清茶,可以使人心旷神怡;一朵鲜花,可以使人神清气爽;而一本书,却可以给人以知识,让人在知识的海洋里尽情地翱翔。读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层楼。但在很多人的眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了快乐,锁住了自由。我可不这么认为。

  读生物书,让我“零距离”接触那些动物们,有时会把我带进危机四伏的亚马逊森林,有时会把我带进一片不毛之地—撒哈拉沙漠,有时会把我放进无边无尽的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺可爱的海龟,成群结队的小鱼。读历史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的***主义者....最惊险、恐怖的便是《名侦探柯南探案集》了。在书中,我觉得自己也好似一名侦探,正与柯南一起侦破案件,或许是一些蛛丝马迹,也有可能成为破案的关键。这就是读书,不!

  应该是读一本好书的'佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光。朋友们,请记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

  与书为友为题目的作文 10

  书是人类进步的阶梯书,是知识的源泉,是我每天必补的营养品。歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与许多的良师益友在谈话”。的确如此!

  从小我就在浓浓的书香中成长,我家有很多的藏书,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早与书的认识是在妈妈那温暖的怀抱里,看了一本似懂非懂的漫画书。听妈妈讲《大灰狼和七只小绵羊》的故事,还没讲到最精彩的部分的时候,我已经懵懵懂懂的进入了甜美的梦乡。书是我进入梦乡的催眠曲。

  伴随着《大灰狼和七只小绵羊》的故事,我渐渐的长大了,不知什么时候我渐渐懂得了看书,也喜欢上了看书。书可以把我带入神奇的世界,我不但可以学到知识,了解到名人对书的热爱和爱恋,也了解到了小时候那些似懂非懂的童话故事。我爱读书就像初生的婴儿眷恋母亲那温暖的怀抱一样,整天沉浸在书海里。现在的我在家人眼里就是一个无所不知的.“神童”。只要有书的陪伴、引导,我想我会成为所有人眼中的“不一般”。书是我梦想成真的动力!

  书就像一位良师益友开启我那愚钝的心扉。你喜爱的一本书就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我觉得知识是永远学不透的,所以我要好好了解这位了不起的朋友。


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与书为友为题目的作文实用10篇(扩展1)

——与书为友作文 (菁华10篇)

与书为友作文1

  闻着书香,脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。

  “书籍是人类进步的.阶梯”,高尔基说的没有错。书籍这个朋友,无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手,翻开书本时,不仅仅不陷入作者的每一个字中,还会无中生有,发现自己的写作水*,在慢慢的提高。脑海中,早已有数不清的好词好句,就等你动笔成章了。这种境界,就是“我在书中,书在心中”。

  书,是黑暗中的一盏灯;书,是孤独的一个陪伴;书,是学*上的一个引路者;总之,书,可以带给你无穷的力量。

  当你无聊的时候,伸手抽出一本书,你将不会在孤独,因为,你有这每一个好朋友,它的名字,叫做——“书”,它总是默默的陪伴在你的身边,做你永生永世的好朋友。

  静静地坐在家里看书,你能得到许多许多:你不但能知道地球上有多少种动物,而且能知道这一些动物的*性。你能得到一些别人都不知道的知识。

  但是,开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画,而放弃了学*,你有没有想过自己的未来呢?沉迷于不好的书中,只会无益。当然,如果你适当的看一看漫画,也会劳逸结合,给自己带来意想不到的未来。

  沉浸在书香中,品尝着书的味道,这是多么美好的感觉呀!在书的世界中,得到不一样的快乐,得到许许多多的知识,看见一个不一样的世界。

  让我们与书为友吧!

与书为友作文2

  书,它给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

  古人说过:“读万卷书,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,祝我鼓起挑战未来的勇气。

  读书点燃我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。

  求知,书会提供丰富有趣的知识

  求真,书会提供江山风雨的真实

  求励,书会提供修齐励志的经验

  求愉,书会提供赏心悦目的愉悦

  朋友,让书陪伴你一身吧!让书成为你最忠实的伙伴吧!

与书为友作文3

  我爱书,常与书为伴。从幼年期的时候,书变成了我最真诚的朋友,也成了我学*上最好的帮手!小时候,我认识的字不多,老让爸爸给我讲故事听,他讲的绘声绘色,我一听就入迷。

  那是三年级的时候。有一次,我禁不住问爸爸:“您为什么能讲这么多故事呢?”爸爸说:“书是小老师,他可以教你该怎样学*,怎样做人,书是‘大博士’!”

  有句名言说得好:“读一本好书就是与一位高尚的人谈话。”是啊!书不但是人类进步的阶梯,而且还是你人生的向导。

  从那以后,我只要一有时间,就看家里的书集。我看书是为了解闷,是为了寻找乐趣,是为了充实头脑。从书中我学到了许多知识,也懂得了许多道理,使我的生活变得充实,富有乐趣。渐渐地,我觉得书成了我生命中不可缺少的一部分。

  记得高尔基说过:“爱书吧,它是知识的源泉。”我还记得麦考莱说过,把一页书好好地消化胜过匆忙的'阅读一本书!是啊!知识贵在积累,相反,如果一个人不善于积累。那么,他就不可能有渊博的知识,他也就不可能超越别人。只要你牢记“不积小流,无以成江海”的道理,我们就会有进步,生活也会充满乐趣。

  书成了我最要好的朋友,在我考试失利时,它会告诉我失败乃成功之母。在生活中,我每天都要和它见面。谢谢它给了我天真纯洁的童年,谢谢它给了我那么多知识,谢谢它送给了我那坚强的意志。

  朋友们,让我们与书为友吧!在书的王国里尽情的遨游,去享受读书的乐趣!让我们金色的童年更加美好!

与书为友作文4

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯”,古书《三国志》也出现过“读书百遍,其益自现”这样的名言,连莎士比亚这样的大文学家都说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。可见书籍对我们的重要性,我们应多读书,读好书,好读书。

  漫步在书籍的世界中,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代。看到了王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心和毅力;看见了杨炯“牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城”的雄伟气势;看见了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诀别和勇敢。

  畅游在书的海洋中,我好似看见了那个“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的泼辣人儿——王熙凤;又仿佛看见了那个为人类**而努力奋斗的保尔柯察金;看见了老舍笔下那个辛苦工作的人力车夫——祥子;看见了格列夫为救小人国皇后着火的寝宫而做出的荒唐一幕;看见了……

  遨游在书籍的蓝天中,我仿佛看见冰心老师正面对面的和我交谈,慈爱的告诉我怎样写作;看见“俄国革命的镜子”托尔斯泰向我道出战争的残酷;看见周敦颐告诉我要做个“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我们多读书,与书为友,与智慧同行!!

与书为友作文5

  “书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声……在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

  与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

与书为友作文6

  我是一只蛾子,书则是一束灯。

  我厌倦了橱柜里暗藏着的荤臭,于是便偷偷飞出来享受一下久违的世界,所以我发现了灯。它惨白却富有生命力,它沉默却热情似火。我抵挡不住我防御不了的吸引,一步步走向深渊,深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飞时,我来到了另一个世界,它耀眼、闪亮。我嗅到了我内心最原始的却被现实镇压着的食粮。就在我与它接*、融合的那一瞬间,我看到了我的魂灵,犹如蝉翼一般透明、无暇。

  书真的有这么大的吸引力吗?我可以斩钉截铁地回答:有!

  它是这世界上唯一不会被污染的原生品。它是由字体所连接成的句子,再由句子连接成的一本书。它一句轻描淡写就能把人伤到骨子里。它一本不动声色就让人爱恨交织。

  书是危险品,勿轻易靠*。

  我曾经喜欢看书是在三年级的时候,老师让全班订一套书,有草房子等十二本。当时买来觉得不好看,就让它埋没在了我的书柜底儿上了,崭新的,从未动过。后来放假了,无所事事时,就翻开了它,突然发现故事内容是那么的扣人心弦,即使会有不认识的生字,也会去老老实实查字典,耐心地把它看完。一个假期的时间,我把十二本书就都读完了。后来对书的渴望越来越强烈,我不只是接触儿童文学了,开始看一些有哲理的书,每读一个故事,心中就会泛起层层涟漪,感慨万千。直到现在,书仍是我不可缺少的一部分。

  书使万物富有小情趣。书中的,无论是死物还是活物,都能散发出奇特的光芒,太阳、月亮、河流、星辰……在书中各自扮演着最恰当的职位,最丰富的神情,最优美的语言,最和谐的故事。它是又一个造物主,毋庸置疑。书是延绵千古,永垂不朽的传奇。

  从《四书·五经》到如今的中学课本。书伴随我们一辈子。从孔子到鲁迅,书成就了多少名人。书是一个起始点,表示的是人们的进步与文化的提升。书又是一个终点,意味着人们将通过书来度过漫漫岁月。它就是这么重量级,这么张狂,它的堂而皇之是必须的。

  就让书走进我们的生活吧。让生活多一些酸甜苦辣。

  我也情愿变成一只心甘的蛾子,为了追求向往倾其所有去实现,哪怕那是危险的,我也要去实行,我梦想的殿堂。

与书为友作文7

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过。“读一本好书就如交了一位益友。”老师这样说过,由此可见,一本好书对我们来说可真是一顿丰富的营养餐,我们从中汲取营养,从而,提升了自己。

  从古至今,一位位素有文学造诣的文豪们,在他们的“藏经阁”内,那一个没有成百上千的宝贝――书?是书为他们点亮了前行之路;是书带领他们进入了一个个未知的领域;是书让他们登上去往成功彼岸的航船;是书……

  还记得吕蒙,他原本只是一介武夫,可直到遇见了书,是他带兵打战更有模有样,成为了一段佳话传诵至今。还记得诸葛亮,他上知天文下知地理,使刘备三次出城请求他出山辅佐,若无书 ,他能有如此造诣吗?显然不能。

与书为友作文8

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书,是一场春雨,滋润了我的心田;书,是一计良药,医治了我内心的创伤;书是盏指路灯,照亮了我前放未知的道路;书,是一把钥匙,打开我内心深处的大门;书,是一艘小船,带我驶向成功的彼岸;书,是一位知心的朋友,陪伴我度过每一个日晶夜夜……

  有一次,我考试没考好,我连饭都不想吃了,只是在房间里默默地写着作业,写完了作业,我感到万分轻松,但是,却依然没有给我的不开心打折扣,我面容严肃,紧锁眉头,低头沉思起来:“为什么我这次考试会没考好呢?”突然,一本书从书架上滑落下来,落在书桌上,噪音撞击着我的耳膜,正当我起身准备把它放回去时,这本书却吸引到了我,这就是《父与子》。

  我坐了下来,开始细细品味《父与子》里的每一幅温画,开始在书的海洋里探索。不知从什么时候开始,这本书似乎变成了一位强壮的战士,开始与我脑中的不开心做斗争。看着看着,我就不禁入迷,脑中全是关于这本书的东西,时不时地还逗得我哈哈大笑,甚至是笑得肚子痛,很显然,是“战士“胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了。似乎是没有这件事似的。

  当我缓过神来时,《父与子》已经被我看了一大半了,我心想“这可真是一本神奇的书啊!居然“治”好了我的不开心,果然,书就像一位我的知心朋友,在我不开心时想尽办法逗我开心!

  看完了书,我的心情十分愉悦,如果你还缺个朋友的话,那么书决对是个不错的选择!

与书为友作文9

  读一本好书,有如和一位德高望重的老者谈心,你会领略书的魅力,书给予人无穷的幻想,所以与书为友,终生受益!

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”文豪莎士比亚用这样的话来形容书籍,可见书的重要性。

  当我面对书本的时候,我感觉我面对着不仅仅是一本书,而是滚滚的长江,滔滔的黄河,有高耸入云的大厦,偶尔翻过一页,我不经就被书中文字的魅力所深深吸引每一个字都深深地印在我的脑海中。

  书让我们看到了自己的不足,从而如饥似渴在书的海洋里翱翔。书能使一个浮躁的人心变得淡定,强大。他和大自然般可以改造人,可塑造一个高尚的人,同样,事物必有两面性,虽说开卷有益,但书中还是有糟粕,在选读书目时。要取其精华,去其糟粕。

  当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

  书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

  翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

  当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

与书为友作文10

  如果我们是土壤,那书一定是那为我们提供养料的肥料;如果我们是沙漠,那书一定是那久旱后的甘霖;如果我们是植物,那书一定是那格外耀眼的太阳。书,造就了贫瘠过后的肥沃。

  翻看那五彩缤纷的生活画卷,书一定是我最绚丽的一面,只因热爱二字,在我看来,书的形式多样,但中要是为我们所吸收且有益的,那一定是好书。

  在每一个与书为友的时光里,才发现自己在不断的成长,在每一个阶段里,都学到了不同的感悟与精神。

  当在还只是垂髫里,一本本精美的儿童图书教给了我基本的礼仪,礼貌和生活*惯等。

  小学时期,最爱读那《哈利。波特》全集,《福尔摩斯探案集》等书目,漫游于那奇幻的摩法世界时,也学到了坚持,勇敢与友爱;置身于那一场场案件现场的同时,不禁赞叹于作者清晰的逻辑与惊人的洞察力。

  名著带给我的,更使我的心智与辨断力得到了提高,《巴黎圣母院》告诉我们人心的善恶与外貌没有什么关系,虽丑到极致却心地善良的卡西莫多让我们看到了无垢的美,纯粹的善。《苏东坡传》让我们更加对苏轼认识了许多,感受到其豁达的胸襟和乐观的心态。《小王子》为我们展示了人间百态,充分展现了童真和保持一颗纯真的心的重要性。

  因为书,我才认识了西西弗斯亚、保尔、俄狄浦斯、江雪琴等人物,才能学*到他们所带有的精神与力量。

  尼采曾说:没有极深的水底,就没有*静的湖面。纵观古今,顾炎武读遍百书,王阳明通过不断读书提出了知行合一的思想,陆游笔下的读书破万卷,下笔如有神等。这都告诉我们读书的重要性以及读书是件长久的事,甚至是一生的事。

  回忆那些与书为友的日子,伴着书香,沉浸在书中,心中反复咀嚼,一切都显得刚刚好。


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展2)

——与书为友_实用10篇

  与书为友_ 1

  朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

  那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

  有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说﹕好儿子,你真不愧是书迷啊,我笑眯眯地说﹕哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说﹕好,我以后放低调一点总行了吧,我说﹕这还差不多。

  还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说﹕快过来吃饭,我说﹕哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说﹕你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说﹕不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

  这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

  与书为友_ 2

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神;读书百遍,其意自见”;“读书要三到,心到、眼到口到。”

  自从读了这句话,我就下定一个决心,我要每读一本书都要反复多读几遍。后来,爸爸给我买了好几本课外书籍,当我拿起书读第一个故事就像走进了梦境一样,在这梦境般的书籍里,仿佛我就在与名人交谈。可是看着看着我就走神了就觉得书本的魔力消失了,这时,我又想起了那几句激励的名言,慢慢的书本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一样;知识就像活了起来,书本的魔力又回来了。引领我继续在梦境里畅游。

  读书让我开阔了视野,学到很多课本以外的知识,提升我的综合知识,也让我体会到,当我们心情不好时,让我们多来读读书,读好书,以书为友;让书就像我们的好朋友一样,陪伴我们成长……

  与书为友_ 3

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾经说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今,人们都把书叫做“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,与书为友,读书为粮”了!

  我书柜里的书可谓琳琅满目,但是,只要是书我都会拿来翻一翻,品味品味。虽然我读书广泛,但我也有自己爱看的书,如:名著,我最爱《三国演义》和《红楼梦》;小说,则喜欢《小妇人》和《女生日记》;论民间故事,最痴迷《一千零一夜》……

  每当我拿起一本书,就会忘记了时间。还记得有一次去书城看书,妈妈让我回来的时候,顺道带瓶酱油回去。我的脚一踏进书城,就把这件事儿抛到九霄云外去了,一直到6点半才回家。妈妈见我两手空空,就知道我的“老毛病”又犯了,把我狠狠地批评了一顿,可我就是“死性不改”,气得妈妈没办法。唉,谁让我“一心向书”呢!

  好书是我们的良师益友,是点亮知识火炬的那颗火种,是引导你步入文学殿堂的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  同学们,让我们爱书,护书,与书为友吧!

  与书为友_ 4

  人的一生会结识许多朋友,既有益友,也有损友,我们都希望多结交益友。在我身边就有一群非常特别的益友,他们长相朴实、没有华丽的衣裳,从不阿谀奉承,但却拥有丰富的知识和充盈的智慧,他们就是书。

  在我刚开始懂事的时候,每晚睡觉之前,爸爸都会拿本书给我讲故事,有丑小鸭变天鹅、卖火柴的小女孩、拇指姑娘,这些美丽动人的故事伴我静静入眠。从那时候起,我就喜欢上了书这位朋友,对他产生了浓烈的好感。

  等我长大一点后,爸爸又带来了一些新朋友。他们中间有《唐诗三百首》、《三字经》、《弟子规》,这些朋友们教我怎样孝敬父母、尊重老师和长辈,还用优美的诗句送给我无穷的快乐。

  随着年龄的增长,我已经不满足原有的朋友,于是《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》和《鲁宾逊漂流记》等一大群的新朋友来到了我的身边,他们给我带来的“礼物”真是丰富多彩啊!有孙悟空历经磨难、英勇降魔的精彩,有鲁滨逊荒岛生存二十八年的奇迹,还有诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的聪明才智。

  现在我结交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《亮剑》,他们都弘扬了中华儿女抗击侵略者的民族英雄精神,让我深刻地理解了爱国主义的真正意义,正如文天祥所说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

  在学*成长的道路上,我要结交更多的益友,他们会使我成为一个知识渊博的人,我也将以拥有这些朋友而无比自豪!

  与书为友_ 5

  从小我就是爱读书的小女孩,对书爱不释手,干什么都要有书,有时吃饭都会看着迷,因此妈妈叫我“小书虫”,因为我太能“吃书”了,一本书刚买不久,就被我消化了,所以我家里到处都摆放着我的书,随时随地都可以看。

  我记得,我爱上读书时是在幼儿园小班,当时我表现突出,所以老师奖励我一本绘本,当时我识字量不大,我就回家让妈妈读给我听,我听着着迷了,觉得书是个好东西,从此,我与书结交成了朋友。

  随着年龄的增长,我需要读的书也越来越深奥,一年级,我开始读《大个子老鼠小个子猫》《小猪唏哩呼噜》等带注音的书。二年级我开始读《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》等书目。三年级我已经来到约读书房,以书为友,接触了更多经典好书,让我对书的兴趣也大大提高了,我感谢约读书房,是它让我看到了许多我不知道的书,学到了未知的知识,约读书房的老师是我读书的引领者。现在约读书房已伴随我整整一年了,在这一年中我学到了很多知识,认识了许多老师、同学,让我增长了见识,学到了一本书如何用思维导图去诠释。

  以前,刚开始来约读书房时,一个星期我可以看完一本书,渐渐地我由一本到3-4本,一本书大约在200-300字左右,老师曾经说:“只要来约读书房,读书家长不用愁”。我就是来书房后,阅读量提高了很多。我总觉得一天不看书,就浑身不舒服,有时候忙到10:00,我也会坚持看书。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我会把这句话铭记于心,时时刻刻以书为友,做个读书人。

  与书为友_ 6

  书,是人的灵魂食粮,也是最好的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。

  书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。

  我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复*。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。

  书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。

  与书为友_ 7

  高尔基说:书是人类进步的阶梯;华罗庚说:聪明在于勤奋,天才在于积累;***说:为中华之崛起而读书……由此可见,读书是一件非常重要,非常神圣的事情!于我而言,读书对我的吸引力丝毫不亚于吃饭,人们常说一顿不吃饿得慌,一天不看书我也会心里发慌。

  记得有一次,我非常喜欢的期盼已久在书终于到货了。我作业一写完,便把整箱的书搬到了阳台上如饥似渴的读了起来。午饭的阳光照在身上格外的舒服,我拿起书,轻轻的翻开第一页,一行行的文字映入眼帘,一幅幅画面渐渐地映现在我的脑海里……

  时间在悄悄流逝,不知不觉钟表上的分针转了一圈又一圈,已是下午五点半了。这时,阵阵香气从厨房里飘了出来。换作*时,此刻我早已冲进厨房“偷”一些半成品来慰藉我饥肠辘辘的小肚子,比如一块熟土豆,或是一块还未出锅的红烧五花肉……但那时的我却毫无察觉,似乎身处一个独立的空间里,汽车声、炒菜声以及电视机的声音通通不存在了。眼前的书架、窗户也都消失了,只有那本书还在眼前,而我已身处书中的世界里。

  吃饭了,妈妈、奶奶和爷爷满屋子找我,都很纳闷人到哪里去了。这时,手中的书恰巧看完了,我从书里的世界回到了现实中的阳台里。我从房间里的阳台里走了出来,妈妈看着我那一副好像刚睡醒还迷迷糊糊的样子“扑哧”一下笑出声来。

  我酷爱读书,因此还闹出了不少笑话,但正因为如此,我才成为老师心中的“小灵通”,同学眼中的“小百科”,这都是因为我有一个博学多才的好朋友——书。书也是有温度有生命的,让我们一起与书交个好朋友吧!

  与书为友_ 8

  从小,我就与书结下了不解之缘!不信?那你就听我慢慢来介绍吧!

  在家,我的书柜里整齐地摆着书,书桌上也摆满了书,就连床头柜也躺着书。我是一个在校较少看书的女孩,而在家里我看书的时候什么都不做,就坐在书桌上看一小时书左右。

  记得读一年级的时候,我已经学会了注音,所以,妈妈经常到图书馆买一些有注音又利于我成长的书;其中一本《小聪仔》,是我小时候最爱的书,但我一页又一页地翻开书时候,我就被里面精美的图案吸引了,每天晚上睡觉前,妈妈都给我讲里面有趣的小故事。除了《小聪仔》是我最爱的书之外,还有《安徒生童话》、《格林童话》……

  现在,我已经上六年级了,自然,我的书也会越来越多,越来越多。上六年级的我已经不同小时候的我了,现在的我只要买自己喜爱的书我一定会看,但我从不买漫画书,因为我觉得漫画书既不利于我们学*,又不利于我们成长。现在,我的书其中有:《根鸟》、《草房子》、《女生日记》、《我的第一本英语语法书》、《让太阳长上翅膀》……这些书都是我的最爱。

  最*,我正在看《小公主》这本书;看完后,我学会了一个人要有坚强的品质;主要讲了一个小女孩,本是一个公主,但后来成了一个失去父母的孤儿,但她没有哭,而且还坚强的生活着,最后才得知,原来她是一个萨拉城堡中,一个国王要找的一位小姐,最后,她还是过上了幸福的生活。

  书!书是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠诚的伙伴,拥有书,我的生活变得更加精彩、完美!俗话说得好:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  与书为友_ 9

  我把书当朋友,书是我最忠实的朋友。书也是学*中最重要的朋友。没有书,就学不到知识。大家要多爱护自己的书。

  自从一年级老师教我拼音搜索以来,我经常带着我的好朋友——字典来帮我看我喜欢的书。当你读了太多的书时,你经常会问为什么。

  我记得有一天晚上,我和父母去散步。在路上,我看到天空中有很多星星,有些特别亮。我看着天空问爸爸一个问题:天上有几颗星星?爸爸笑着说:“你怎么能数数天上那么多星星呢?”

  不甘心,跑去问爷爷奶奶,他们不知道。这时,我看到了上周买的那本书——《十万为什么》。

  我马上去找我的好朋友帮忙。上面说我们肉眼只能看到3000颗星星。如果用天空望远镜能看到6000颗星星,我对父母说:“书上还是有很多知识的。”

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书真的很好。它们激励着我,让我更加热爱阅读,让我拥有更多的知识。我爱书!

  与书为友_ 10

  百家文化相互交融方成国学,数年锤炼甄选淘汰终成经典。这些国学经典带我走进宏伟的文学殿堂,畅游于广阔的知识海洋。

  闲暇时,不妨读一读《三国演义》配上精致的插图,仿佛跨越了时间的阻隔,眼前是一幅幅熟悉的场景。桃花繁茂,草木繁密,隐约见三人跪地焚香盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言,又有多少人能同他们一般忠义呢?只见一昏暗房间内闪烁着微弱烛火,有一男子正在写奏章,处处表明自己的忠心,他愿为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已……不知不觉中,这本书早已在我的脑中刻下“忠义”二字。若为他人好友,便不该舍弃一颗忠诚、信义之心。

  又或者,读一读《论语》,像是一阵清风带走你的杂念,让人神清气爽;像是一口甘泉滋润你的心田,让人心旷神怡。它告诉我们何为君子,“君子先行起言而后从之。”“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”字里行间皆是做人真谛,我们也要同君子一般胸怀远大抱负,片刻成功不足沾沾自喜,目光更应长远,朝着自己的目标艰苦奋斗。我们要学会同他人和谐相处,不应骄傲蛮横,不顾他人想法。更重要的是,君子先将自己的想法付诸行动,之后才是用语言表述出来。做人便该如君子,不骄不躁,不卑不亢,方成大事。

  再读读诗词曲吧,用心体会作者的情感,吟苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”一直萦绕在心头,不管是失意,还是坎坷,他的那种豪放的英雄本色却从未改变。

  又吟杨继盛的《就义诗》,我似乎看见他临刑前那坚定不屈的眼神,向天地表明自己忠心报国、至死不变的决心,如同用灵魂在呐喊、在嘶吼,他的高尚精神和气节未因时间而被淹没,直至今日依然打动人心。

  一部国学,一本经典,一个好友,伴我成长。它们陪我迎接困难,伴我继续前行,它们是我最真挚的友人。


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展3)

——奇遇为题目的作文实用10份

  奇遇为题目的作文 1

  一天小灵通乘飞机去“无名国”旅游一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’哪?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家都叫一个名字――无名氏,所以这个国家就叫‘无名国’了。

  他们降落在了一片树林里,他们一看,书上写了“这些大树都是我们的――无名氏”小灵通觉得这个人肯定很自私,他又转念一想,不!这个人一定懂得分享,因为所有人都叫无名氏,也就是这些树都是所有人的。

  小灵通想:他们会不会把钢笔放到早餐店里卖,文具店里有堆积如山的面包,到食品店买面包,会给你墨水……小灵通觉得有可能,因为他曾经来过一个地方,就是这样的。可他来到城市以后,发现和不同城市没什么两样。突然,他脚下一滑,掉到了泥沟里,他心急如火,猛地想起了个办法,他大喊一声:“无名氏,快来救救我!‘所有的人都来救他了。为了报答他们,小灵通给他们每个人都起了一个名字。

  从此,这个国家变得繁荣起来。

  奇遇为题目的作文 2

  “9”的奇遇数字王国的第一场运动会开始了,让我们一起去看看吧。“开始。”随着裁判员的一声令下,运动员开始了第一届跑步比赛。先看看运动员吧,有“1”、“8”、“9”、“0”这几位运动员,它们用最快的速度跑着,都争取拿第一。结果让评委大吃一惊,0是第一名,9是第二名,8是第三名,1是第四名。

  1很不服气,心想:***比我大,可这小小的0竟然是第一名,我看哪,是作弊,于是退出了比赛。0呢?当然是成了大名星喽,天天都会有一大批数字找它签名。9却截了肢。偶尔一天,0遇到了9问:“9大哥你怎么截了肢呀?跟我长得差不多一模一样了。”9却高兴地回答:“这样我就可以在跑步比赛中得第一了。”0说:“我一定天天勤奋地努力把你比下去。”“我也会。”在第二届跑步比赛中,9和0都拿了第一。裁判员兴奋地说:“这两个孩子可真勤奋,以后一定会成为国家的栋梁!”

  奇遇为题目的作文 3

  一天,妈妈的快递到了。我打开门,把快递拿到家里,心想:这是什么呀?怎么这么重?”突然,快递裂了开来,里面居然是一个活生生的哆啦A梦!

  “你好!我是哆啦A梦。”他说。“你好!”我惊讶的回答。我以为他是一个玩具,就揪了一下他。听到他喊:“哎呀,好疼啊。”我吃了一惊说:“你真的是哆啦A梦吗?”“当然!”哆啦A梦说。“对不起,我要去学*了。”“好吧,我送你两件东西”哆啦A梦说着就从他那神奇的口袋里掏出一扇小型的门和一个像闹钟一样的东西。

  这扇门是传送门,可以把自己传送到任何地方。这个闹钟是时间闹钟,如果调他的话,整个地球的时间都会变。哆啦A梦把传送门上的按钮一按,传送门就马上变大了。“去吧,放学回家找我玩哦。”哆啦A梦笑着说。我走进去,片刻间我就到了教室里了。

  放学后,我回到家抱着哆啦A梦说:“谢谢你,我喜欢你。”“不用谢!”哆啦A梦开心地笑了。

  奇遇为题目的作文 4

  一个春天的早晨,一只漏水的澡盆被人扔在河里面,澡盆在河水里晃来晃去。很快地,澡盆就被送到了岸边。

  大象远远的看见了澡盆高兴极了,连忙把它拿回家当饭盒用。中午,它把饭菜装进之后发现菜漏出来了。“咦,饭盒怎么是漏的呢?”它看了好久,才发现澡盆是漏的。它失望极了,只好把它放到小河里。

  一只经过这里的老马发现了它:“我家就缺一个水桶,这个正合适”。当他兴高采烈的把水装进之后还是发现澡盆是漏的,老马又把它放到了小河边。

  一只小狗看见了,他拿着一面彩旗放在澡盆里,刚放好才知道澡盆会沉下去,他又失望的把澡盆放在岸边。

  一个聪明可爱的小宝宝正在河边玩沙子,他玩着玩着看见了那只漏水的澡盆,他想:“把泥土放到澡盆里,堵住漏洞不就可以用了吗?”他把澡盆两边用泥土压紧之后,放上了水,身上涂了沐浴露,开始洗澡了,他洗得可开心了。

  奇遇为题目的作文 5

  有一天,我走到一个垃圾焚化炉的外面,看见地上有一个灯,那是神灯吗?我好奇的捡了起来。

  心想:“还好碰到我,不然神灯不就差一点,要被扔进焚化炉给烧了吗?”

  我把塞子打开,发现灯神还活着,真奇怪,灯里没有空气,他怎么还能活这么久?接着我就拿着神灯,高高兴兴的跑回家了。

  妈妈陪着我,建议我:“你先把他请出来再说吧!”

  然后我就把神灯擦了擦,一个巨大的精灵就跑了出来。

  精灵他说话了:“非常感谢你!把我救了出来,我决定要送你三个愿望!”

  “那请你给我第一个愿望,我希望我们家永远都不会有小偷!”

  精灵念起了一个咒语:“好了!以后小偷一定不会来你们家了!”

  还有两个愿望,我就把其中一个愿望送给了妈妈。考虑了一下,我不能不公*啊!对着精灵说:“最后一个愿望,送给爸爸好了。

  要许什么愿望真的很伤脑筋,我留给爸爸妈妈来许愿,是不是很聪明呢?

  奇遇为题目的作文 6

  我原本是一棵翠绿的小松树,我很想像哥哥姐姐那样长得又粗又壮,可以喝到更多的雨露,吹到更多的清爽的风,我便努力的生长,希望有一天我会长得比它们还要高大。

  终于我的愿望实现了,我终于长得比它们还要高大。但是坏事也随之降临,一天,森林里来了许多人,他们把我和我的同伴砍倒,将我们运到了车上。把我们送到了一个工厂里。他们把我和我的同伴放到了机器里,在机器的'“嗡嗡“声中,我们的躯干边成了一张张纸,我的头发(树叶)变成了肥料,而我的头(树顶)被人类砍下,劈成了一块一块的柴,我的头被放在火里煮饭,我便变成了烟。

  风婆婆很可怜我,便答应我我想到哪里,就到哪里,我就成了一个地地道道的旅游家,我可以随意品尝世界各地的美食,所以我还是个美食家。怎么样,我很幸运吧!

  奇遇为题目的作文 7

  我家前几天买了一瓶七喜。我发现里面有许多泡泡,好奇地往瓶口一瞧,忽然“嗖“的一声,我掉进饮料了了!“哇!饮料里住着好多一直往上冒的泡泡呀!“我惊奇地喊。我这么一叫,泡泡们发现了我,急忙热情地招待我,有的为我端茶倒水,有的为我搭建屋子、桌子、椅子、床……有的还为我做了食物:“七喜冰““七喜摇滚冻““七喜火锅““七喜方便面““七喜饼干“……它们做的房子都是软软的,我们一起在上面蹦蹦跳跳,真开心啊!

  我吃完七喜晚餐,觉得好寂寞。突然,妈妈进来了,不一会儿,我的好朋友丹阳也进来了,又过了一会儿,爸爸也进来了。原来他们看见了我不过他们以为这只是个梦,不相信,想从瓶口看个究竟,没想到连自己也进来了。这下有好朋友陪我玩,还有爸爸妈妈和泡泡们一起陪我游泳,我再也不寂寞了!

  同学们,你们家有七喜吗?快去看一看吧。

  奇遇为题目的作文 8

  小狐狸每天在森林里闲逛着,一个朋友也没有,感到特别孤单,于是它决定出去走走。

  走着,走着。突然听见一只小金鱼正在大喊着:“救命,救命。”小狐狸赶紧跑过去,原来是一条绳子缠绕在了它的尾巴上,立刻跑上前去帮小金鱼把缠在尾巴上的绳子解下来。小金鱼说:“谢谢你小狐狸,你真是一个乐于助人的小狐狸啊!”小狐狸兴奋的说:“不用谢,那我们可以做好朋友吗?”小金鱼欢快的点点头。

  告别了小金鱼,小狐狸继续往前走。小狐狸走到了丛林深处,看到一只小肥猪被猎人的网子吊在了树上,小猪正在挣扎着、叫喊着。小狐狸看到立刻爬上树,用锋利的牙把绳子咬断。小肥猪得救了连忙对小狐狸说,“谢谢你小狐狸,你真是一个乐于助人的小狐狸啊!”小狐狸开心的说:“那我们可以做好朋友吗?”小肥猪欢快得点点头。

  小狐狸终于明白,好朋友是要靠自己的真心才能获得的,而这次的奇遇让它找到了好朋友,小狐狸不再感到孤单了。

  奇遇为题目的作文 9

  C区分别住着三户性格不同的人,他们是一个小伙子,一个姑娘,一个探险家。他们同时爱一双鞋:溜冰鞋,舞鞋,登山鞋。有一天三双鞋趁主人睡着了,偷偷地跑出来。舞鞋说:“你们的好处都没我的好处大,主人这么有名还不是我培养了她的爱好。”接着说:“要说好处啊,还是我的好处最大。主人被评为国家级的运动员,还不是我特别听话,在主人脚下特别溜。”登山鞋听了就不服气了:“我的好处才最大,上次主人没抓牢,还不是我长长的钉子扎在了里面。”

  舞鞋说:“不如我们交换主人,发挥发挥各自的常处。”最先两双鞋都不同意,后来都不甘示弱同意了。这下热闹了,小伙子穿着舞鞋在溜冰场是出尽了洋相;姑娘穿着登山鞋在场上动都动不了;探险家穿着溜冰鞋,好不容易爬到半山腰,一下摔到了湖里,幸好被打渔人就起来。三双鞋被愤怒的扔了出去``````好不容易才爬回来,它们明白了:只有在自己的岗位上才能发挥本领!

  奇遇为题目的作文 10

  二十年过去了,我当上了一个公司的总经理。

  一天,我去美国玩,正走在路上。走着走着,一个冒失鬼撞在了我身上。我们正要相互道歉的时候,突然,两人都张大嘴巴不说话了……两人对视片刻之后,同时伸手指着对方说道“你是……”我俩都笑了,要知道我们可是分别了二十年前的老同学啊!终于我叫得出他的名字了。“你是秦思毅,秦思婷的哥哥。”他也叫出了我的名字:“你是钱悠悠。”我俩的手紧紧地握在一起。

  我们一起来到一家咖吧,要了两杯咖啡聊了起来。

  她问道:“你现在做什么工作,怎么在美国呢?”我告诉他:“我现在是

  “你回中国到我公司来工作吧,我给你的薪水不会低。”

  “不,我还是喜欢我现在的教师工作。”

  ……

  那天,我们聊了好长时间,聊得很开心很开心。

  在美国,在美国的大街上,和二十年未见的老同学相见,真是奇遇啊!


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展4)

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与书为友为题目的作文实用10篇(扩展5)

——以寻为题目的作文实用10份

  以寻为题目的作文 1

  蒲公英在满山遍野中飞翔,它们在寻什么?它们在寻找属于自己的一方沃土;候鸟乘着秋风飞过千山万水,它们在寻什么?它们在寻找那温暖的南国;溪水沿着陡峭的山谷,一路欢歌,它在寻什么?它在寻找那广阔天边的大海;我们在温暖的阳光下努力学*不断前进,我们又在寻找什么?我们在寻找我们的价值,我们努力奋勇向前,用成果证明我们是努力拼搏的一代。

  我们或许在些叛逆,但我们绝不一意孤行,也许我们会让你失望,但请你相信,我们也会努力,因为我们尝过了失败的苦果,我们不愿一昧地遵守你们为我们安排的路,是因为我们想有自己的天地,不愿在老一辈的泥沼中打转。

  我们不要总是去走你们走过的路,因为你们的路,总是会让我们迷茫,我们有自己的坚持,自己的梦想。

  家长总是说:“你要是读不好书就没出息。”我真不敢苟同这种观点,读不好书就一定没出息吗?那我想问,是不是读好书就一定会成功呢?以前我隔壁的大姐姐一直在学校名列前茅,最终也考上了好的大学,可是她缺乏应有的能力,最后工作找了两年才找到,工资也一般,难道这就是所谓的“出息”吗?

  读书不是唯一的出路。李嘉诚十几岁就外出拼搏,不也成就了一番大事业吗?成功靠的不仅仅是知识,还有各方面的能力。

  我们现在努力学*,是为了在未来人生的路上多一个指南针,我们的前途我们要自己寻找!拥有知识只是我们在前进路上多了一个指引方向的明灯。

  我们正在寻找,寻找我们的价值,寻找我们的梦想,寻找我们人生的方向!

  以寻为题目的作文 2

  今天,妈妈和阿姨带着我和妹妹去爷爷家——毛山,毛山景色秀丽,是一个十分适合休闲的地方,那的空气清新,微风**,十分凉爽,那的特长就是竹子,我的爷爷因为这些土特产才能赚钱,他的手艺十分的好,他会做竹*、竹筷、竹扫帚、竹筐……我的爷爷的手艺可称得上是一个字“好”,我的爷爷还有一个本事,那就是挖笋,我的爷爷可是挖笋高手,一天就能挖出几十斤,厉害吧!

  我的阿姨也是个挖笋高手,因为也有了爷爷的遗传,可奇怪的是,我的妈妈却不会找笋,也不是个挖笋高手,我感到十分地奇怪。就在下午,我的阿姨跟我和妹妹说:“佳淇,佳洺,我们去自己的山上挖笋去好不好?”“好!好!好!”我和妹妹立刻回答,阿姨说还要叫上另一个阿姨一起去,我们拿好锄头,拿好篮子,上山了!

  我们走到了爷爷的山,阿姨不愧是挖笋高手,一会儿就找到了第一根笋,我对阿姨说:“阿姨,让我来吧!”“不行,不行,我也要一根,不然就不能给你!”妹妹气冲冲地说。“好,好,好,一人一根,来,阿姨给你去找,走。”阿姨说,这下我们俩可开心极了,阿姨走了几步,就找了两根,我和妹妹开始挖起了笋来,嗨哟!嗨哟!我拔呀拔,拉呀拉,始终都拿不出来,最终我用锄头向它根部用力一砸,终于断了,我高兴极了,大声说:“我终于挖了一根笋,我终于挖了一根笋,耶!”紧跟着妹妹也把笋挖了出来,我后来也挖了五根大笋哦!妹妹挖了三根,阿姨可是战功赫赫,一共挖了十多根笋呢!另一个阿姨也蛮厉害的,她在山上光脚挖笋,共挖了七八根笋。

  以寻为题目的作文 3

  石径弯弯,巷子长长。粉墙黛瓦,小桥流水——这是我梦中的江南。或许我该撑一把圆圆的伞,漫步于细雨之中;或许我该捧一杯浓浓的香茗,**于船舶之上;或许我该执一本优美的诗集,领略于字里行间。

  “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”我看见青石路上,杨柳依依,两两相望,故人惜别;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我看见蝴蝶翩跹,万花压枝,娇莺轻啼,春色满园;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我看见艳阳东升,绿水淼淼,异色相衬,奇特美丽。

  我的江南,是打水少女的银镯轻响,是采莲姑娘的如铃笑声,是卖花阿婆的声声吆喝。

  我的江南,是青石板上的微微湿润,是杏花深处的高高酒幡,是乌衣巷口的斜斜夕阳。

  我的江南,是牡丹亭里的国色天香,是断桥残雪的凄清绝美,是苏堤白堤的明媚动人。

  我愿握一只摇橹,水袖轻摆,看鱼戏莲叶间。我愿悄然伫立于姑苏城外,听清越的钟声,品寂寞深秋。我愿横笛月下,把酒放歌,一樽饮尽千古事。“江南莲花开,红光覆碧水。色同心复同,藕异心无异。”你瞧,娉婷的莲花盛开,能否挽起一缕青丝,高高绾起,斜插一朵白莲;“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”你听,悠扬的仙音拨响,能否奏响一曲琵琶,皓腕翻转,流泻于手指之间;“春去也,多谢洛城人。弱柳从风凝举袂,丛兰浥露似沾巾。独坐亦含颦。”你念,碧绿的兰草洒泪,轻蹙一弯黛眉,独笑含颦,惋惜春日已过。

  我从唐诗宋词中看见,那明眸如水,黛眉如烟,妖娆妩媚,浅笑嫣然是我的江南。柔柔,无语也缱绻;

  脉脉,无酒亦沉醉。请跟我一起,在诗歌词曲中领略江南。

  细雨微扬,梦寻江南。

  以寻为题目的作文 4

  六年了,我一直在寻找。在寻找什么?是美丽的风景?是优异的成绩?还是那一声声赞赏?都不是,六年了我一直在找一个叫李子叶的人。她是我幼儿园的好朋友,可是我六年都没有她的消息了。

  我一直在寻找,就是希望能在见李子叶一面。哪怕几见10秒钟,5秒钟,1秒钟也好。我只有一张与她的合影,都是6年前的照片了,还是像新的一样。要是上课的时候,我就会把照片夹在笔记本里。我现在的同桌才换了2个月,但是他也知道照片的来历和我们之间的关系。放假和双修日的时候,我就会把照片放在我屋字里最显眼的地方。每当朋友来到写字桌的时候,都可以看见这张照片。她们都会问起这张照片里的另一个人,我会告诉她们这是我一生都不能忘记的朋友。

  我的朋友们好多都知道她叫李子叶,是我幼儿园里最好的朋友。我已经用过许多的方法寻找她,可是总是没有她的消息。我问过好多的朋友,在她们的学校或小区里有没有叫李子叶的一名女孩。她们有的说没有,有的说有,但是都不是我要找的那个李子叶。李子叶你到底在哪里啊!我常常会盯着那张老照片发呆,看着看着眼泪就会不听话的掉下来。好怀念咱们在一起的时光,虽然有过误会,有过泪水,但是我们的友谊是可以经受磨练的。自己常常抱着奢望站在幼儿园的门口,希望能见到你的身影。我知道就算你也站在幼儿园的门口,咱们俩也不能够认出对方,毕竟咱们都6年不见了。但是我还是希望奇迹能够出现,让我能见到你并认出你。我也向幼儿园的同学们打听过李子叶的消息,找到一个幼儿园的同学就先问问他有没有李子叶的消息。可是回答都是一致的,都是“没有”。我一直在找啊!找!就希望哪天能够找到李子叶。友谊成了我寻找的动力,友谊的力量使我没有放弃。

  六年的寻找却还是毫无音信,我感觉到了寻找的迷茫。不管寻找的路是多么的艰难,有多少的荆棘,我都不会放弃寻找。我相信这六年的努力不会白费的,总有一天我能找到李子叶。

  以寻为题目的作文 5

  寻寻觅觅,四壁钢筋水泥,抬头天空空虚无物,低头是条条相似的路,要寻找幸福,谈何容易?先别泄气,路是人走出来的,咱们按部就班,试试看!

  不知道直接通往幸福的路,我们先找地图。

  辛苦劳动的民工被生活的重压压得无法喘息,在以为生活已经无路可走时,他想起了儿子那一声声亲切的喊声,想起了妻子那些粗淡却至味的晚餐,还有什么比一家人快乐地生活更幸福呢?于是他有了通向幸福的地图。父母找的地图是孩子事业有成,成家立室;企业家的地图是企业鸿图大展,冲出国界;政治家的地图是国际关系和睦,和*发展……尽管幸福看似虚无,但总有痕迹,盯着自己地图上那个目的地圆点,大步进发吧。

  携着地图,享受一路风景。

  谁都知道,走向幸福的路上不会一路顺风。有的人愁眉深锁,咬着牙一路狂奔,眼中只有终点,在辛苦追逐中已经麻痹了感受幸福的神经,到最后得到的一纸证书,一叠纸币,一声没有感情的鼓掌,意义是什么?何不放慢心跳频率,漫步那阳光的大道。陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”埋头于泥沙般的数字中,在紧张的追求中保有一颗豁达的心,享受每一个灵感的爆发,享受小数点后每一个数字的发现;刘翔在登上世界冠军领奖台之前,在刻苦的训练中总是享受每一秒与风赛跑的时光,享受着每一次挑战。于是,他们在寻找到幸福之前,已经享受到了幸福的优待,嗅到了幸福散发的香味。

  走到目的地,继续下一站的幸福。

  千辛万苦走到目的地,幸运的人已经将幸福收入囊中,细细品味。但也有一些人,到达目的地时还是一无所获,他们晦气地扔下背包,无奈地沉默着。政治家贾谊尽心竭力造福天下,到头来剩下一句“不问苍生问鬼神”的叹息;诸葛亮鞠躬尽瘁成就蜀国,最后“出师未捷身先死”。但是,只要生命还在,就还有力量,还有资本去寻找幸福。认输者留下,寻找者继续出发……

  寻寻觅觅,幸福似乎不见踪迹,寻找幸福不仅在终点也在过程,幸福远不过地*线,勇敢出发就获取了美好的机遇!

  以寻为题目的作文 6

  在我的抽屉里,珍藏着一张崭新的五元钱,这是我第一次靠自己的力量得来的。说来惭愧,这还是我的善良之心;逼我赚的。

  暑假的一天,我正在家里写作业,忽然听到一阵喵喵的叫声,我没太在意,心想:是哪家小猫跑出来了,真烦!过了一阵,又听到喵喵喵的叫声,我忍不住了,决定下去看个究竟。

  下楼一看,原来是只可爱的小猫,浑身米黄色的绒毛,珍珠般的眼睛炯炯有神,土黄色的爪子毛茸茸的,远远望去,就像一只猫咪娃娃。哇!这么LOVELY!我把它抱起来,想抱回家。咦,怎么有个牌子,我看一看,幸福大街35号三楼。原来,这只小猫有主人呀。于是,我决定帮小猫找主人。

  我抱着小猫,开始了寻猫记。

  我问了问一位路人:叔叔,您知道幸福大街怎么走吗?

  不知道。

  阿姨,您知道幸福大街在哪吗?

  不知道。

  .......

  火辣辣的太阳,好像能把人烤焦,把我晒得软乎乎的,像一根面条似的。而我的汗,更别说了,可用飞流直下三千尺来形容。

  终于,功夫不负有心人,一连问了好几个路人,在一位老爷爷的帮助下,我来到了幸福大街,心里无比激动。按照地址,我来到了小猫主人的家,叮叮,一位年轻的姐姐来开门了,看到我怀里的小猫差一点哭出来。非要我收下五元钱,我死活不肯,说姐姐,这是我应该做的。那位姐姐二话不说,把钱塞到我手上,说这是必须的,我只好收下了。拿到那五元钱,心里比吃了蜜还甜。

  现在,助人为乐已经成了我的*惯。我一直存放着这五元钱,舍不得花掉,它一直提醒着我送人玫瑰,手留余香。

  以寻为题目的作文 7

  只因我们,正是少年。——题记

  少年就是少年,见春风不喜,望夏蝉不烦,闻秋风不悲,看冬雪不叹。风过无痕,留下落叶缓缓坠落的轨迹……是秋天如期而至。

  无悲凉之感,心中只盼着研学早日到来,少年们期许着去追寻一缕秋风。那日是期中过后,悬着的心终是放了下来,又听闻明日踏秋,是向往*三年的方特之旅。满腔热忱如春日一般,怀揣这应有的热情。

  途中,望着车窗外风景的我们,笑起来弯弯的睫毛与若隐若现的酒窝似将秋日凄凉融却,恰是同学少年,这时光是那般干净纯澈。游乐园中的我们追逐着,温柔的影子跟在身后,暂时脱去披星而出戴月而归的日子,少年如追风的蜂鸟。少年的肩旁掠过清风阳光,少年的眼中满是青草池塘。

  过山车上我们扑朔着翅膀迎风而去,展开双翼朝着天空翱翔。因为年少,所以对一切未知的新事物充满好奇,敢于尝试是那份青春所赐予的肆无忌惮。我们呐喊着,身处这个压力如山每个人都负重前行的时代,有那么一瞬,我们将自我长期埋身于题海的压抑释放出来。无惧他人的目光,那片天如梦般。坐上过山车那刻,或许会怕,但绝不退缩。我们逆光而来,以梦为马,追逐未知的上空。

  旋转木马上的女孩如甜甜的棉花糖一般,仿佛置身于梦幻的云层之上,双眸清澈明亮。随着岁月流转,我们终将学会告别那段不复的童年,试着成长变为成熟的大人。可乐园里的我们,摘下成长途中被迫贴上的标签,我们依旧是拥有这孩童般纯真的少年。

  少年的我们,眼中秋景固尽显感伤,却能以春风的温柔目光看待世间万物之美好,只因我们,正是少年。我们踏着秋风而来,随秋风而去。

  以寻为题目的作文 8

  有古人道:前不见古人,后不见来者。正如花儿开了,赏花人却走了,何等惋惜?何等愁?爱文化者为难享文化之美,而忧,为难得懂文化之友而苦如今又有几人能懂文化,又有几人能言其内涵?回望古代,有多少古人几多情,忆起今朝,文化之韵又别是风味。

  古人云:读万卷书,行万里路。仿佛轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香,真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊!

  采菊东篱下,悠然见南山。清纯的菊花那么烂漫,舒适的环境那么悠然,安逸的生活那么向往。文化的魅力带我享受环境之美。

  人生自苦谁无死,留取丹心照汗清。铿锵有力的文字,连绵断涌出爱国激情,文化第一次让我觉得祖国之*于我,我且*于国。文化的神秘燃烧起万千人民的爱国之志。

  梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。情不自禁吟起,嗜书人宁静地感受着文化的悲悯,时间转眼流逝,去匆匆。神奇的文化总能把永不变质的苦传达到万千人心中。文化的神奇使阅读者感受着离别之苦。

  文化博大精深,饱经沧桑。千载之后文化之美仍然亲切温馨。

  一篇小散文,借之抒情,读书者仿佛身临其境,心同其感。时而潜然泪下,时而义愤填膺,时而焦虑万分,时而一本长篇小说,虽内容虚拟,但塑造了许多栩栩如生的人物形象,似真似假,若有若无。著名的小说往往会使全国人民为之欢呼雀跃,往往会成为我们的自豪,往往是中国文化的代表

  伴随时间流逝,仰望不变的天空,从古至今,仿佛是从一个色彩斑斓的文化世界飞向另一个魂萦梦绕的文化天地!

  以寻为题目的作文 9

  阳春三月的一天,我独自来到河边,寻找春天的足迹。

  啊,春天仿佛是在一夜之间悄悄来临,干枯的柳树不知什么时候已经长满嫩绿的枝叶,那细细的柳枝,就像孩子的胳膊一样让人怜惜。一条条柳枝顺着树干垂下来,排列成行,微风一吹,轻轻摇曳,就像和我亲切地打招呼。经过寒冬的洗礼,松树的腰杆更挺直了,叶子显得更苍翠了。站在柳树的旁边,它就像一位德高望重、饱经风霜的老爷爷,坦然地面对季节的更替,命运的沉浮。小河里的冰早融化了,河水哗啦啦地唱着歌,欢快的奔跑着,好像急着去看下一处的好风景,根本不在意河边小草依依不舍的目光。不过,小草也并不寂寞,看,河边上那些不知名的野花正争先恐后地向小草们展示自己魅力呢。它们一堆堆,一簇簇,有的已经开出了花朵,有的正含苞待放,有的还在静静的等待。

  “快来呀,捉鱼啰。”一群小调皮提着桶来了,一到河边,他们就脱了鞋,挽起了裤管,跳进水里。

  “啊,好凉啊。”突然,小家伙们都跳上岸。大家你看看我,我看看你。停了一会儿,有几个不怕冷的试探着把小脚丫慢慢放进水里,又一点点往水里移动。

  "不冷了,下来吧。”禁不住别人的怂恿,那些怕冷的孩子们也下了水。于是,大家又打又闹的,在河里逮起了小鱼,那声音,那动静,都把树上的鸟儿吓跑了,就连我也想光着脚和他们一起玩耍。

  “哞———哞”一位农民伯伯赶着耕牛路过河边,牛在前边走,它的主人跟在后边。那是一头又大又肥的黄牛,它旁若无人的走在河岸上,还不时的吃着草,好像它是大功臣,又要披甲上阵,谁也得敬它三分。农民伯伯一边走,一边抚摸着牛的背脊,自言自语地说:“伙计,今年又要辛苦你了。等秋收了,好好慰劳你。”看着这一幕,我不由得感慨万千,是改革的春风,让人民的生活充满了希望啊。

  啊,我明白了,春天,就在这河岸上,在田野里,在人们的心里。

  以寻为题目的作文 10

  公元759年,在饱经离乱之后,我来到四川成都,在好友的帮助下,于西郊浣花溪畔盖了一座草堂,算是暂时有了安身的居所。尽管条件简陋,时局艰辛,但是能够居有定所,三餐无忧,在家偶赋闲诗,出外邻里和睦,我还是感到由衷的满足。

  转眼冬去春来,待到花开时节,我时常独自一人到江畔赏花。这一天,日光和美,风物怡人,我不知不觉走上了黄四娘家的那条小路,恍惚间如入桃花源地,只见繁花似锦,一团团,一簇簇,姹紫嫣红,压得枝条直垂落到地面上。

  嬉戏的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,不时地飞来飞去,仿佛这美景也惹得蝶儿们流连忘返。几只黄莺在花枝间自由地跳来跳去,十分可爱,昂着头,“恰恰”“恰恰”的叫声婉转动人。

  我在这花间流连,呼吸之间有芳香之气沁入心脾,俯仰之间有柔软花瓣触上发梢脸颊,一时间忙着去赏百花争艳,一时间又赶着去看彩蝶翩跹,一忽儿又急着去听娇莺自啼,顿时觉少生了两只眼睛,少长了两个耳朵。微风吹来,千万朵花儿齐齐摇摆,仿佛在向我说:“子美,这般春光灿烂,何不让它千古流芳?”

  我正独自沉浸在如此美景之中,不妨黄四娘推开大门,对我略略施礼道:“先生,请入小舍一坐。我夫今日泛舟江上,捕了几头鳜鱼,做了全鱼宴,正要前去草堂,请先生来小饮几杯呢!”

  此地此景此人,天地人和,真乃人生快事也,当浮三大白!我不禁扶须大笑:“四娘好意,子美岂能不领!今日当赋诗一首,让这一院落的春光寄我子美笔下,与笔墨丹青齐寿,何人再道春日苦短!”

  说罢,我随黄四娘进入院子,取出纸笔,研墨挥毫,赋诗一首:

  江畔独步寻花

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展6)

——以书包为题目的作文实用10篇

  以书包为题目的作文 1

  一天,当我从学校走出来的时候,一位老妇人出现在我面前。

  她说,“儿子,我会送你一个魔法袋。”世界上有魔法书包吗?我迷惑地看着祖母。这时,我看见老太太从口袋里拿出一个包,放在我手里。她说,“孩子们,从明天开始你们要把这个迷你包带到学校!”我仔细看了看祖母递过来的包。这真是一个神奇的书包。它只有一张明亮的纸那么大。教科书和家庭作业被存放在一个微型书包里。这真是一个神奇的书包。它只有一张明亮的纸那么大。教科书和家庭作业被存放在一个微型书包里。当我再次抬起头时,祖母神秘地消失了。第二天,我带着我的迷你书包去了学校。学生们都关切地问我:你认可这个包了吗?然而,我问自己:没有书包我怎么学*?学生们都奇怪地说:那你的书包在哪里?在我手中。我说。学生们惊讶地说:那为什么你的书包这么小?我自豪地说:这是上帝给我的一个小书包。

  这么小的书包可以装很多东西,各种各样的学*用品都可以放在书包里。学生们都很羡慕,说:多漂亮的包啊!

  以书包为题目的作文 2

  我是个看上去普普通通的手表。但是我的功能却可以把你震惊。

  我有着漂亮的外表,功能就别提多好了。如果你上学校感觉背那么沉重的书包太累了,那就让我告诉你我的厉害吧!

  你们上学校只要带上了我,你们就不用担心作业写完了,却忘在家里的情况了。因为我可以记住我的主人有什么东西忘了,我都会把小主人忘了的东西放到我的大肚子里去。

  到了学校,你们不用再到乱糟糟的书包里去找作业了。只要你说出密码,然后再说出你要找出什么东西。我都会帮你拿出来。可能大家又会想了,要是还能再多几个功能的话,就十全十美了!

  告诉大家吧!

  我就是你们梦中想得到的十全十美的手表。

  如果你有急事,可是时间不够用了,那么说出你要去的地方,我就会把你带到那儿去。如果你在马路上,一辆车飞快地向你驶来,这时,你可能就会有危险了。带着我,我会让你在有危险时飞到半空中。这样,就不会受到危险了。怎么样?你喜欢我吗?我知道,一定会的。我的小主人就很爱护我。

  我就是家佳牌手表书包,你动心了吗?呵呵,如果你想拥有我,就来锦缠街小学五年级五班来订购吧!

  好,手表书包要对大家说再见了!

  拜拜!

  以书包为题目的作文 3

  我有一只粉色的书包,既干净又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗,非常可爱。狗狗的身边还有很多五颜六色的小蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢!

  每次出门时,我总会带上它,那时它就会很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”,我觉得它就像个“大懒王”,所以我给它起了个名字叫“懒懒”。大部分懒的人也一定会很贪吃,懒懒就是这样的。这懒懒可是个厉害的“大胃王”,每天它的肚子里总是装得满满当当的才能罢休,要不然它才不会和你出门呢。所以每次和它一起出门时我就会累得满身大汗,就算是冬天我也气喘吁吁,上气不接下气的,但是我毫无怨言,因为懒懒帮我装载的都是无穷的知识财富呢。

  懒懒有五个“胃”,这五个“胃”就像保险箱一样,会把它的“食物”好好保护起来。而且它的胃被设计得像一个个小房间一样,非常整齐,用起来也很方便。

  在我心中懒懒是独一无二的,它是我在一年级期末考试的时候获得了全年级第一,学校奖励给我的。它伴我成长已经有三年多了,是我的老朋友,所以我俩的感情非常深厚。大部分时间我都是和懒懒在一起的,渐渐地我已经离不开懒懒了。

  懒懒不仅是我的朋友,它更是一种至高无上的荣誉!

  以书包为题目的作文 4

  你会因为书包沉重而烦恼吗?你会因为书包杂乱,找不到作业而焦躁不安吗?今天这款神奇的书包一定会帮你解决这一切问题。

  这款书包是正方形的,它可以帮你整理书包里杂乱的课本和作业,甚至可以帮你解决所有的学*问题。它有三个夹层,每个夹层都有不同的功能。

  第一个夹层的按钮作用是:可以帮你整理、分类书本。当你写完作业不想收拾书包时,可以按下这个按钮,这时整理功能会飞快地帮你整理,并帮你分类好你的书籍。

  第二个夹层的按钮作用可大了。如果你写作业遇到了难题,不要慌。按一下第二个按钮,把作业放进书包里扫描。扫描好后,会连接到书包的一个投影仪,把错题投影到墙上,然后通过视频投影,给你仔细的讲解。

  第三个按钮作用也不小。放学后,沉重的书包,把心情都压塌了。这时,你可以打开书包,按下第三个按钮,顿时你的书包就只有书本那么大了。

  这么方便、省力、智能的书包,我相信在未来科技更发达的年代,一定会被发明出来。如果我在未来遇到了这样的书包,我一定会把它买下来,如果是你,你会怎么选择呢?

  以书包为题目的作文 5

  糟糕!一不小心把昨天吃的糖放进书包!老师是不允许我们上课带糖的。我的心里一阵慌乱,手足无措地把糖放在两本书的中间,投入书包。为了怕组长收作业翻我书包,我破天荒将所有作业主动交给组长,生怕他们发现书包中的秘密!

  上了课,我害怕瓶子里糖的味道会吸引周围的同学,便时不时看看周围的曾宇豪,还好他在认真听讲,詹妮正在作笔记,好险!“卓雨音”老师喊了我一声,我本能站起来,“请回答这个问题”“这……这道题……”我一门心思在保护糖上,哪有认真听讲。下了课,我跟我的书包更是寸步不离。詹妮叫我出去玩我也没去。可实在是尿急,把书包放入教室我又不放心,于是,我决定带着书包上厕所。可背着书包,糖果瓶在书包里摇晃难免发出响声,所以我像捧宝贝一样抱着书包上厕所。总这么东躲**不是个办法,我想可以在下课把糖吃掉!我把脑袋伸进书包,迅速把瓶子放进口袋,蹑手蹑脚走进厕所,准备在那“销赃”。就这样,我把一把把糖果塞进嘴里,可原本甜津津的糖果顿时索然无味,我一心只想着:快消灭掉!糖的腻味伴着厕所里的臭味令我十分难忍!虽然一袋糖果我很快就都吃掉了,但我的心里并不好受。

  那次的事情使我难忘哎,以后我不会让我的书包里有秘密,让它做一个老实本分的书包!

  以书包为题目的作文 6

  看到题目,你一定会问:“这超级书包是什么东西?我怎么没见过。”你当然未见过,这是我发明的书包。

  它有三大功能,第一大功能就是能做饭。早晨吃早饭前,当你感觉肚子饿的时候,用它的扫描仪对着面包和鸡蛋一扫,香喷喷的烤面包和爱心型的煎鸡蛋就做好了。书包里的自动手臂会把飘香的食物放到你面前。到了放学的时候,你的肚子已经咕咕乱叫了。没关系,只要按一下书包中间的按钮,预先设定好的美味食物就会呈现在你的面前。如果你正好路过水果店,想吃水果沙拉,那么对着你想要的水果一扫,一道五彩缤纷的水果沙拉就完成了。

  清晨,我背着书包走在上学的路上,按了书包上的一个按钮,鸟儿的叫声立刻变**类语言。咦,这是怎么一回事?哈哈,别紧张,这也是超级书包的三大功能之一,把动物的语言转换**类的语言。同时,你也可以和鸟儿对话、游戏。

  这些还不够,我的超级书包还可以查资料呢!上科学课时,老师问谁可以回答某个科学问题时,那就是你闪亮的时间!只要问问超级书包就可以知道答案了。这个功能不仅能帮助自己,还能帮助别人,真是一举两得。

  这超级书包是不是超级棒呢?啊!真希望这种书包能走进人类的生活啊!

  以书包为题目的作文 7

  我有一个非常惹人喜爱的小书包,它不仅像朋友一样,在我伤心的时候安慰我,更是给我的生活带来了很多的乐趣。

  小书包的正面有一个非常可爱的小熊,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一个黑蓝色的蝴蝶结,十分漂亮。小书包的最上面有一个很长的拉链,拉链拉开,中间有一个小隔层把书包内部一分为二,前面放的是我精美的课本,后面放的是我的练*本。小书包的最下面有一个小袋子,里面装着我每天上学时必不可少的铅笔、橡皮、尺子、彩笔等宝贝文具。小书包的两侧有两个漂亮的大口袋,一个大口袋里面装着我的小水杯,另一个大口袋里面装的是卫生纸和一个备用的红领巾。

  上次期末考试中,我遇到了几个不会做的题,心里顿时急躁了起来,正当我心烦意乱的时候,我看见了小书包上的小熊,它对我微笑着,仿佛在说:“小主人,你多读几遍题,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出来的。”我慢慢地冷静下来,一遍又一遍地读题,同时还在草稿纸上做分析演算,最终难题被我破解了,这可都是小书包的功劳呀!

  小书包,谢谢你,在我人生的道路上一直陪伴着我。小书包,我爱你!

  以书包为题目的作文 8

  科学日新月异,就连书包也变成多功能了。

  书包会发出不同花的香味,例如,春天发出百合花的香味,夏天发出薰衣草的香味,秋天发出桂花的香味,冬天发出玫瑰花的香味,而且每换一种香味就换一种颜色。

  书包上有一排按钮,按钮上分别写着“语文”“数学”“英语”“作业”“文具”

  等。只要你一按键就会弹出相应的科目。如,你按“语文”这个键时,书包会自动为你弹出有关语文的课本,练*册。书包的盖子,有一个显示屏,你把不会的字词或者英语单词输入显示屏,显示屏酒水显示这个单词的正确读音,意思。你放学的时候,按一下“音乐”这个按钮,书包就会发出悦耳的音乐,让你一边回家一边听音乐,这款书包具有防污功能,就算你把书包扔在地上也不会弄脏。

  书包很轻,装满书背在身上也不用担心被压成驼背。把书包放在地上,拿出遥控器,就像玩遥控飞机一样,直走,向左走或向右走,随心所欲。

  这款书包具有很多功能,我希望能快点买到这款书包!

  以书包为题目的作文 9

  此刻同学们上学总是背一个又大又沉的书包,被书包压弯了腰。于是,我想发明一种新书包。

  这个书包的外形就像一个手提包,打开这个手提包,里面就出现了一个显示屏,下面是键盘,这个书包的名子叫电脑书包。这种书包里储存着小学到大学的各科知识,我们从小到大一向用这个书包。就省去换买书包的麻烦了。而且这个书包背起来十分轻巧。

  上课时,老师操纵着所有的电脑书包,比如要学语文,这种书包就会自动放出与课文相贴合的`动画,这样我们就能够简单愉快地学*了。

  这种书包,能够自动出考试题,而且每个人的考试题不一样,是根据你学*程度的深浅给你出必须难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原先难的题,如果你做错了,电脑书包就再给你出同样难度的题,如果有谁作弊,电脑书包就会发出警告。

  下课了,电脑书包会放出美妙的音乐,让你感到简单。活动课时,我们还能够和电脑书包一齐做游戏。

  这种书包还能让我们看各地的图书,能够和世界各地的名师讨论各种问题,还能够跟五洲四海的小朋友谈天说地。

  此刻科学越来越发达,我相信这种书包必须会在我们这一代人的手里。

  以书包为题目的作文 10

  作为一名小学生,每天都要背着沉沉的书包,都快把我压成驼背了,而且书包很容易脏,不好洗。我想研发一种多功能书包。这种书包用的是纳米材料,所以很轻便,不仅如此,只要轻轻按动遥控器,它的颜色就可以随意变换。

  它的功能之一是可以变大变小,只要按动遥控器变大按钮,书包里的气囊就会鼓起,书包也就变大。按变小按键,气囊就会收起,书包就变成三个大拇指加盖大小。它不仅能变大变小,还能给我按摩呢。只要背上书包,按一下书包边的按钮,书包的背带就会用合适的力度给我按摩。

  除此之外,它还有两个强大的功能。比如:变化书本。当书包变小时,就会启动红外线扫描功能,把书本的知识存到一张芯片里,到了学校后再把书包变大,红外线扫描芯片,再把芯片转化成书本。这个书包还能自动清洁。当书包脏了时,只要按下清洁按钮,书包就会伸出几只“小手”把书本拿出来,开始清洁书包。

  长大后,我一定能研发出这种多功能书包。让这种书包方便全世界的家长和孩子。


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展7)

——以春天为题目的小学作文实用10份

  以春天为题目的小学作文 1

  盼到了,终于盼到了。春天终于来了!她带着希望,带着温暖,脚步轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她一刻也不休息,便迫不及待地跃动在山川、*原……所到之处,都留下勃勃生机!

  我爱春天,爱那绵绵的春雨,它的雨丝如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,那轻纱般的大雾,笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动,雨珠顺着它翠绿的茎滚下来,被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽,在微风中,它们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。雨后,一阵清新的空气扑面而来。我爱春天,爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  我爱春天,每年春到沅江的时侯,我都要去游玩,漫步在小草柔软地身体上,真不忍心。望着碧蓝的天空,上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中,美极了!

  我爱着春天的绵绵春雨,我爱春天的小动物,我爱春天的景色。我爱春天的所有!

  以春天为题目的小学作文 2

  春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。

  不知不觉,春姑娘来到了树林,柳树抽出了嫩芽,一阵阵微风吹过,像一个女孩在风中跳舞,杨树长出绿叶,春姑娘又来到了小溪边,小溪便慢慢的解冻了。“叮咚叮咚”,小溪里的小鱼在河中玩笑嬉戏,春姑娘又来到了花园中,顿时百花怒放,有迎春花、牡丹、桃花……一个个花朵像一个个美丽的小姑娘。春姑娘又来到了田野里,小草从草地里探出头来,来张望这美丽而神秘的世界,农民伯伯们在田野里播种,锄地,动物也苏醒了起来,青蛙在田野里捕食昆虫,熊则在清澈的小河里捕鱼,燕子从遥远的南方飞回了北方,春姑娘又到了校园里,小朋友们在学校里嬉戏打闹着。

  在春姑娘来到之时,天上下起了春雨,小草云吮吸着甜甜的雨水,一阵微风又一次吹过,风夹着雨,雨夹着风,柳树摇起了柳条,小草弯下腰,好像在对春姑娘说谢谢,谢谢春姑娘给他们这次重生的机会,谢谢春姑娘让他们在世界上欢笑嬉戏。

  春天的田野,不同于夏天的茂盛,不同于秋天的丰盛,不同于冬天的干枯。春天的花,不同于夏天的花,不同于秋天的花,也不同于冬天的花,啊!春天你是多么美丽!

  以春天为题目的小学作文 3

  你看,春风是那么的温柔,她虽然有一点点寒意,但她就象长辈的手爱抚晚辈般慈祥而温暖。瞧!在她的抚摸之下,扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子,那柳条也长得又细又长,像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台,开出了淡黄色的花朵;粉红的桃花,仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸;梨花也不甘示弱,赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了,南国的小鸟们也飞回来了,它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。

  春雨也不动身色地来到了,她像牛毛,像花针,像细丝般的在春风中轻舞,给人们带来了清新的空气。在她的滋润下,田野里的庄稼也从睡梦中醒来,给大地铺上了一块块绿色的毛毯,油菜花在绿叶的衬脱下开出了黄色的花朵。看到如此美景,最开心的要数农民伯伯了,他们笑呵呵地说:“春雨贵如油啊!”

  春光明媚,百花齐放,春天是一个美好的季节。一日之计在于晨,一年之计在于春,我们要珍惜这美好的春光,和春天一起快乐成长。

  以春天为题目的小学作文 4

  我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢金风送爽的秋天,也喜欢雪花飞舞的冬天,不过,我更喜欢万物复苏、生机盎然的春天。

  阳春三月,春回大地。一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个角落。春姑娘的来到使大地焕然一新。

  小草从地下悄悄地探出头来,为大地编织了一件漂亮的绿衣裳。绿油油的山脉,好像刚从睡梦中苏醒过来。

  溪水拨动着琴弦,弹奏出一首首悠扬悦耳的乐曲。溪边的柳树随着微风摆动起长长的枝条,好似亭亭玉立的少女在镜子前梳理自己的长发。

  在枝头,鸟儿一个个放开喉咙大声唱出自己最甜美的声音。群鸟展喉,难道不像在开演唱会吗?

  抬头仰望天空,那碧蓝碧蓝的天空,犹如大海,一望无际。徜徉花海,映入眼帘的是五彩缤纷的美丽景象。

  深深地吸一口气,花的香味沁人心脾,里面还夹着一丝阳光的味道。

  春天,你无处不在,你象征着希望和生命,你风和日丽,你如诗如画,你那美不胜收的景象,使我流连忘返。春天,你真美啊!

  以春天为题目的小学作文 5

  但这春天的春天,毕竟是关不住的,你看,有一朵粉红色的杏花从墙外伸出来。这首诗是叶少翁写的春光。春天是万物复苏的季节,春天鸟语花香。周六早上,老师带我们去鲁豫广场寻找春天的脚步。

  首先,老师带我们去看红色的桃花,盛开的像一团团火焰;含苞待放的桃花露出一只小耳朵,询问春天的消息;只有花和骨头,像绿色的种子。上帝也公*。桃花虽然外表艳丽,却没有芬芳的味道。

  然后,我们去看了优雅的玉兰花。广场上的玉兰花在,是粉色和白色的,白色倒映在粉上,粉色倒映在白色上。太美了!木兰花有五六片花瓣,花心长满了细小的毛发,像仙人掌一样。就像一个小喇叭,仿佛在说:春天来了!春天来了!白玉兰就像一只鸽子,正要展翅飞翔。

  最后,老师带我们去放风筝。哇!风格也不少,比如《一场梦》《美人鱼》《喜羊羊》!仿佛风是一种音乐,风筝随着音乐起舞,随着我们的欢呼越飞越高。

  春天,你不仅给我们带来了欢乐,还为我们的一切穿上了多彩的衣服!我喜欢你,春天!

  以春天为题目的小学作文 6

  春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄地来到了人间。

  春天来了,万物复苏,春回大地,春暖花开,小草悄悄从土里钻出来了,刚刚出土的小草是嫩绿的,就像一个绿色的小娃娃,可爱极了,小草在微风中轻轻摇摆着,好像在对我们说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”。

  小草的摇摆似乎将那些沉睡的花儿叫醒了。花儿伸了懒腰,挺起了胸脯。玉兰花的叶子是绿色的,花瓣有白的,也有粉的。绽开的花瓣毛绒绒的,如同绒布一般还散发出一阵阵的淡淡清香,离老远就能闻到它的香味,还有桃花开出了一朵朵粉红粉红的花,它站在草丛中自豪的张开她漂亮可爱的花瓣,就好像一位美丽的公主。正如大诗人杜甫所说:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。

  春天的柳梢,抽出了绿色的嫩芽,那一小点点的嫩芽没有夏天那么浓,远看如山水画,*瞧像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在柳树底下,正如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小燕子从南方飞回来了,小青蛙也睁开了朦胧的睡眼,与小麻雀一起演奏动听的乐曲。

  春天多美呀!让我们一起来欣赏这个春天吧!

  以春天为题目的小学作文 7

  盼望着,盼望着,春姑娘邀约暖暖地微风徐徐吹来……大地上万物复苏,到处一片生机勃勃。

  可爱的鸟儿是最勤快的闹钟,她们叽叽喳喳的把花,草,树木都唤醒了。小草从土里探出头来眨巴眨巴了几下炯炯有神的小眼睛,仿佛在说:“春姐姐为我们织了一件件绿衣裳,我们赶快穿上吧!”

  娇嫩的花儿揉了揉眼睛,打了一声哈欠,似乎对春姐姐的到来心领神会,一个个打扮的绚丽多彩,有的整齐地站在花园里,似乎列队欢迎远道而来的游客;有的倚靠枝头,随风摇曳;有的跑进绿油油的菜园里,是在给辛劳的农民伯伯送上一份奖励吗?……

  朴实的树哥哥们也不甘落后,瞧,一直谦虚的柳树伸出柔软的手臂去拥抱春风,劲绽碧蕊,甚是好看;小朋友最喜爱的桃树,更是使出“杀手锏”,同一片桃林,居然有戴粉色头巾的也有戴白色头巾的,引得路人频频拍照。

  田间一朵朵油菜笔直地站在那里,那些碧绿碧绿的茎上长出许许多多金灿灿的小黄花,就像一片金色的海洋,风儿一吹,漾起了一层层波纹,真是美不胜收,令人流连忘返!

  春天真美!

  以春天为题目的小学作文 8

  春天终于降临了,万物度过了漫长的冬天,终于苏醒了。

  太阳公公把自己金黄色的胡须向大地抛去。顿时,整个大地一片金黄,像金子一般。

  小溪里的冰块融化了,溪水哗啦哗啦的流动着,仿佛在歌唱,迎接春天的到来。溪水里的鱼儿也来凑热闹,它们在水里跳来跳去,好像是一位为国争光的游泳健将。

  公园里的杜鹃花正在竞相开放,一群群美丽可爱的小蜜蜂,扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,原来它们在采蜜呀!瞧,那朵最艳丽的一簇杜鹃花上是否还有两朵会飞的花?不是的,它们是美丽的蝴蝶。这不,它们正在淘气的玩耍呢!

  小草悄悄的探出脑袋,好像在张望这美丽的世界。微风吹来,它们摇动着瘦小的身躯,好像在做早操。从远处看,宛如一块碧绿的地毯。

  蓝蓝的天空上飘着几朵白云,蓝天下是一群可爱的小孩正在放风筝,风筝的种类很多,有大蜈蚣、蜻蜓、金鱼、大公鸡……风筝旁边有两只黑色的小燕子,只见它那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在了电杆上。瞧,那情形多么像正在演奏的曲谱啊!

  啊!春天真美丽!

  以春天为题目的小学作文 9

  冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

  一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

  花儿笑了,争先恐后地撒播阵阵芳香。

  小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

  羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

  小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点。”他们跑向风筝去,好像要同风筝一齐飞上蓝天。

  再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

  “这个春天真美丽!”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”

  以春天为题目的小学作文 10

  冬天凄凉单调的曲子消失了;干枯的树枝上出现了绿得发亮的叶子;地上新钻出来的嫩绿色的小草也绿得逼你的眼……这一切,都在告诉你春天来了,冬天去了……

  太阳的光暖洋洋的照在我脸上,抬起头,哇,太阳公公的笑容好灿烂啊!好朋友们与我一同手牵着手跑到盖着绿色大被子的田野上玩耍。

  我们一起奔跑在绿色的大草坪上,有说有笑,很是热闹。我们玩公主游戏,一齐去采摘那些美丽而又没有名字的花,高高兴兴的摘完了以后,用这些花把其中一个美丽的'女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的脸是红红的,头上的花儿刚落上一只蝴蝶,好几个小伙伴便扑上去,捉住了它,然后我们便在蝴蝶的翅膀上写上“春天来了”四个字,然后放开它,让它忽闪忽闪的飞去了……

  累了,我们*躺在绿色的大草坪上,嘴里叼根狗尾巴草。闻着草儿与大地弥漫出来的芳香,静静地躺着,想着春天的好……

  春天的晚霞与别的季节的晚霞不一样,春天的晚霞要比别的季节的晚霞要美。开始那蔚蓝的向蓝宝石样的天空就渐渐由黄到红的橘红色,然后柿子样的太阳渐渐往下降,发出耀眼的光芒,使美丽的田野上都披上了橘红色的外衣……

  与朋友们一起手牵手回家,头上蜻蜓在绕圈圈,很是忙啊!

  我爱春天,因为它很美……


与书为友为题目的作文实用10篇(扩展8)

——语文月考反思为题目的作文实用10篇

  语文月考反思为题目的作文 1

  今天,刘老师发了月考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.*时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个优秀生中的一人!

  语文月考反思为题目的作文 2

  本周我校举行了月考,现就这次月考出现在的一些情况作一点总结和反思。

  从这次考试的试题来看,难度并不大,题目基本出自同步训练,都是以前做过的题目,但是从学生的答题情况来看并不理想。从具体题目来看,答题情况如下:

  第一题:基础积累部分,这一部分学生做的从总体情况来看还算可以,大部分学生能得到30分左右,只有少数学生得分在20分以下。这部分学生对基础知识的掌握不够牢固,*时课上学*不注意听讲,不能当堂完全成对字词的掌握。针对出现的这种情况,在今后的教学中要加强对中下游水*学生的管理。

  第二题:阅读感悟

  这一部分一共有两篇阅读文章,一篇来自课内,一篇来自课外。学生对课内阅读答题还算可以,特别是一些好学生,基本不失分,而一些中游水*的学生答题就不够理想了,更不用说下游水*的学生了。这也就是说大部分学生对课本知识掌握的不够理想,这也本学期从开学以来很学生出现的一个共病,那就是学*热情的不高,对学*失去了兴趣,许多教师都是有这样的感觉。而第二篇课外阅读学生的答题情况和课内阅读也现的情况差不多。本次考试的课外阅读并不难,文本内容很好理解。但是答题情况不是很理想。

  分析这次月考学生成绩不理的原因,我认为也许有这么几点:

  第一,学生对这次月考的认识不足,重视程度不够我。

  第二,学生这段时间的学*兴趣从总体来看有所下降,至于其中的原因也许有很多,不做过多分析。

  针对这些原因,在今后教学过程中要加强对学生*常学*情况的把握,做好学生的日常积累,让学生在*时就把该掌握的问题都掌握了,不要留到期中考试一并处理。注意培养学生的学*兴趣,调动学生的学*积极性。

  语文月考反思为题目的作文 3

  月考的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,没错,我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

  首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学**惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只要功夫深铁,杵磨成针。一分耕耘一分收获,希望下次我能更进一层楼!

  语文月考反思为题目的作文 4

  转眼间新学期的生活已经过去一个多月,在国庆来临前夕,迎来了初中生活中的第一次月考。

  当在学校学*时,老师每天匆忙的帮助我们完成着学*进度,为我们在中考来临前争取到哪怕就那么一点的最宝贵的复*时间,所以为准备月考只能是在边学*中边复*。进入初三我还是一直盲目的照搬这原来的学*方法,自以为还可以像原来一样稳步前进,正是这样的满不在乎导致越学越觉得吃力,每天总是学到后半夜,还总是觉得时间不够用。到此我还是没有察觉到着巨大的潜在隐患,神经兮兮的在无准备中参加了这一次见晓着一个月学*成果的月考。

  当试卷摆在我的面前时,我完全傻了眼,稀里糊涂的考完了所有科目。一个月来学*的问题淋漓尽致的展现在了考试过程中,表现在了拿到卷子无从下手,时间好像赶着我跑总是觉得时间太短,*静不下心态手忙脚乱,一门没有考好就影响到接下来的考试,成了一个恶性循环一直紧随着我甩也甩不掉。跑也跑不了。

  当老师公布完成绩时,我进入了一个低谷,一直引以为豪的理科成了我背后的实心球狠狠得拖着我拽着我,把我拽到了班里第十名,*时不如我的同学也因这次的数学成绩成了每次嘲笑我的笑柄,时不时的挂在嘴边。

  这次考试使我*静了几天,不过雨后出晴,庆幸的是在这次失败中看见了自己不足,认识到了自己错误。我觉得这次的摔倒比我一时侥幸的成功有意义的多。我决心要重新翻身起来,因此还有了更加明确的学*目标。在段老师的推荐下利用往日零零碎碎的时间读完了《中学生时间管理宝典》长到了不少在学*上的方法。尽我最大的努力争取下一次的考试一鸣惊人。

  最后用结尾来激励并警示一下自己“足够的有效学*时间是中考成功的保证!所以抢时间就是抢分数!”

  语文月考反思为题目的作文 5

  今天,三单元语文试卷发下来了。我是90分,而年级第一却是92分,差了2分。每一次考试,我都与年级第一差开1——2分,所以我每次都与第一名擦肩而过,却没有得到过年级第一。

  我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺,所以被扣分了。都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题,我把钢琴改成了读书。被来时错的,可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏毛病。阅读与感悟还好,没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、2分的扣,所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读课外书籍,导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵看书,我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍,来丰富我的课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的*作题被扣了4分,读了刘子湘与李嘉婵的作文,我感觉我*作题扣得多分的是开头和结尾不精彩,批试卷的老师当然不会给高分了。

  “世上无难事,只要肯攀登。”我一定要好好学*,天天向上。争取早日登上年级第一的舞台。

  语文月考反思为题目的作文 6

  这次考试考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位,词语虚词的用法掌握不牢固,导致出错。而且对课文的不熟悉,没有关注课文中的好句子,导致默写最后一题出错。归根结底就是*时学*和读课文的时候没有用脑子,看过一遍就忘。

  最严重的是语言表达和作文。因为*时读书少,对人物、事件积累少反而没有的可写,这一点提醒了我在课余时间应该多读书,多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上,虽然写法还算可以,但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题,抓到要点,并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言,这些都很重要。

  距离期中考试也仅有三个星期了,在这短短三周里,我要掌握好最基础的部分,同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟,它敲响反映出了我们学*的漏洞,调整自己的学*态度和*惯,把握方向,在修补漏洞的同时继续努力前进。

  语文月考反思为题目的作文 7

  今天我仍旧笑笑的,因为是新的一天,我要定下个新的目标,过去的终究是过去了,重要的是现在跟将来。想必周老师她肯定很难过吧,我语文竟然考的这么差。肯定也很难过,因为我太贪玩,整天跟他们“混”在一起。可是也谢谢你相信我,我是有自己的原则的,不管别人怎么看,我也不会违背的。我有自制力的,真的我们都互相鼓励要加油,不只是光玩。至少我是这样的。今天知道我们班语文没有得全年级第一,才得了第二,即使只跟第一相差0.04分,可是呢,这也算是个“不正常现象”。同学们太浮,说实在的呢,要不是老师们这么镇着我们,那整个班得“轻飘飘”到不行。同学们不理解,照样贪玩,所以我还是“请求”你们,不要看不到老师的辛苦跟难过。就像今天,张老师明明都感冒了,还扯着嗓子讲课,你们还不听,是不是太过分了呢?最后一个学期了呀,不努力怎么行呢?不要想着反正也不会留级,可是考不上好班风气也不好,慢慢的你也会变得不好。老师也是为我们好的,对吧?

  曾经我的目标永远是王艺晨,虽然现在我不知道我是不是比过他了。但是还是换个目标:汤雯。呵呵,她其实是我妹呢,可是啥都比我强,这样也忒郁闷了吧。我知道我超不过程子盈跟董萱,先超过汤雯再去思考下一步吧。

  语文月考反思为题目的作文 8

  这次月考,我给自己定的语文成绩目标并不是那么低,然而,试卷发下来后,并不如人意,而且还一次比一次差,心里特别不是滋味,安心也有后悔也有。

  检查试卷,发现了好多不该出错的试题,有些错误是拿到试卷前就预料到了的。

  例如试卷的默写,在考试前明明默写了没那么多次,一到考试就忘了,越忘还越紧张,最终什么都想不起来,胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题,明明不确定写的名人事迹是否正确,还自我心理安慰,认为以前的老师讲过,应该可以,也不多加思考,就去写下一道题了。每次考试都会有附加题,这次也不例外,但我的附加题却没考好,扣了很多分,特别是最后一道写文章寓意的题,完全离题,结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是,从第一次月考开始,我的就一直保持不上不下的状态,都是得39分,阅读能力和水*没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议:“努力把握课余时间,提高学*效率,注意调节休息时间,希望看到一个朝气蓬勃的你!”

  如果上述的错误没有犯的话,我想离我的'目标不会很远,但我也知道世界上没有后悔药,有的只是面对和前进,我一定要靠自己的努力,把语文成绩提高,不管是为了父母老师,还是为了自己,我都得更加认真,不然后悔的只有自己,还会连累别人担心。

  语文月考反思为题目的作文 9

  前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

  知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

  由于这次语文考试没考好,我决定要写一下反思。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把文章读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在成语运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

  看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,随笔在下午自*课上完成。

  希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

  语文月考反思为题目的作文 10

  现阶段的学*也是需要做好足够多的规划,我作为一名高二的学生更加应该把这件事情的保持好的状态,现在我也在不知不觉当中做的更加用心了,这次的考试确实让我仔细在思考自己这个学期的成长跟变化,现阶段的变化是我没有想到的问题,我也坚定的认为这是应该主动去反思的,作为一名高中生在一些事情上面一定是要保持很好的心态,在考试当中必须要反省好自己的情况,在考试方面不能够忽视这些,我清楚的认识到了自己身上的变化,这些细节的情况一定要认认真真去保持状态,在考试这件事情上面我确实还欠缺了很多,有些事情一定要规划好才是。

  对于今天的考试我一定要反思反思,我的成绩还是需要进一步提高的,在这件事情上面必须要清楚才是,随着现在学*时间越来越紧张了,这一点是非常明确的,我一定要好好的去落实好自己的本职工作,这个学期时间也是过得非常的快,我也很是清楚以后要更加认真的去搞好学*,这次的语文考试我真的还是需要明确的落实好相关的措施,*期的学*时间我也是做的不够好,我清楚的认识到了自己在学*方面还需进一步的去提高自身,*期的学*我不是非常认真,在一些事情上面我还是要做的更加细心才是,我没有保持好自己的状态,也是消耗了很多时间,时间也是非常的宝贵,未来我一定会让自己提高学*成绩,一定要调整好心态,也就是因为这段时间来的表现我每天都是不够认真,学*上面做的也是不够好,在这方面我真的是做的不够好,耽误了很多时间,这样下去只会让自己语文成绩越来越糟糕,我会调整好现在状况的。

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