在书包里，有许多对小主人有用的东西，比如：文具盒、书本，作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起，但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。
在一个宁静的夜晚，书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说：“我的大肚子可厉害了！”它拍拍自己的大肚子，“我可以装下许多学*文具，没有我，主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话，便很不服气，凶狠地喊：“没有我，主人就算有再多笔，也不知道写在哪儿！”文具盒刚开口，
想说话时，却被课本抢先了一步，它叉着腰，挺着胸，不甘落后地说道：“要是主人失去了我，那么，主人就没有知识，不认识字，还会被人嘲笑！”“如果主人没有我，她就没有作业本可以写作业，而且还会把学到的知识忘记，那她读了再多的书，也等于白读了！”作业本生气地道。
书包里的争吵声越来越大。这时，书包说道：“哎呀，你们一个个都很重要，少一个，主人都会有麻烦，你们在这儿天天吵架，多没意思呀！”大家听了，好像一下子明白了什么。从今以后，他们再也不争吵，默默地为主人服务，为主人牺牲。
中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！
铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”
“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”
“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。
这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”
从此以后，主人的成绩也变高了。
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的铅笔，直尺，彩笔，文具盒与字典在争谁最有功劳。
首先发话的是铅笔：“大家看看我，语文，数学，英语……那项科目不需要我？如果没有我，小主人就要被老师批评。”铅笔一说完，字典就立刻反驳道：“铅笔，你不就能写字吗？当小主人不知道的字时，还得找我呢！”字典刚说完，直尺就开始冷嘲热讽起来：“字典，你不就只会查几个字吗？上数学课，老师叫我们画图形，小主人还得找我呢”！“要说画画我可是小主人‘必备工具’，如果没有我，小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了，我才是最棒的！如果小主人没有我，铅笔，直尺，彩笔等学*用品都会没地方装的！”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱，只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交，他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说：“孩子们，别吵了，你们各有各的长处。你们都在为小主人服务，不应该吵闹，要团结合作才对。”听了书包的话，文具们都红着脸，低下了头。
从此，文具们不再吵闹，团结合作。因此，小主人得到了老师的赞赏。
在一天夜里，书包里的文具争吵了起来，它们在吵什么呢？哦，原来它们在比谁的功劳大。
“我的功劳最大。”语文书说，“因为我能给主人提供丰富的知识，陶冶主人的情操，所以我的功劳最大。”
“我的功劳最大，因为我能给主人出有趣的算术题，让她逻辑思维更严谨，所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。
字典说：“我的功劳最大，因为主人有不会写的字，一查我就会了，所以我的功劳最大”。
书包说：“光有你们有什么用，没有我也不行，如果主人没有我，那她就用手把你们抱着去上学吗？所以我的功劳最大。”
语文书不屑地说：“哼，书包你这个大傻子，即使没有你在，主人也可以用袋子把我们提过去。”
“主人用袋子把你们提过去会很累的，用我多方便呀！”书包争辩着。
就在这时，突然有人说：“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了，笔盒叔叔说：“一个都不能少，在这里我们每个人都有自己的功劳，大家各司其职，才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
书包里的书一直过着宁静的生活，但有一天，这片宁静被打破了。
那一天，语文书骄傲地说：“主人用我的次数最多，所以我最有用！”“切！”数学书不服气了，他反驳道：“我才最有用！”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿，笔记本终于忍无可忍了，他不胜其烦地对他们说：“明天早上你们比一比吧。”
第二天，他们早早地起了床，便让笔记本出题考他们了。笔记本问：“那我考什么科目好呢？”“考语文！”“不，考数学！”笔记本问语文书：“你会数学吗？”语文书摇摇头。笔记本又问数学书：“你会语文吗？”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道，“你们都有那么多的知识不会，不会英语、不会音乐、不会科学，为什么不去请教其他书呢？你们应该要取长补短，知识才会越来越多，自己才能越来越有用啊！”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理，便惭愧地低下了头。
从此以后，语文书和数学书开始向书包里所有的书学*，成了两本知识渊博的书。
夜深了，人静了，小朋友们都进入了梦乡，而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。
“听说小主人暑假开学就要上三年级了，我真为她高兴呢！上了三年级，她就可以参加红领巾监督岗了；上了三年级，她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。
“是呀，一眨眼，小主人就长大了！”一本老旧的田格本笑眯眯地说。
铅笔盒婆婆来了，皱着眉头说：“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情，但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心，“每当小主人升级时，一些以后用不到的文具就会被淘汰，一些新的文具会加入到书包王国里来。”
铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里，书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了，就怕自己会被淘汰。“听说，邮递员水杯先生也要被淘汰了呢，他虽然陪伴了小主人两年，但是他已经老了，不保温了。”铅笔弟弟说道。
橡皮妹妹难过地说：“我已经陪伴了小主人两年，这回小主人肯定要把我淘汰了！”说着说着眼泪流了下来，流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒，就连，拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了，一个劲儿地哭了起来，都快把书包淹没了。
水杯先生听到声音，拉开拉链，说：“朋友们，我们已经完成了使命，这叫功成身退，不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人，让小主人的学*更上一层楼。所以，大家不要伤心，不要难过，为了小主人，我们应该开心才对！”
夜更深了，大家都停止了哭泣，沉浸在快乐的气氛中。
在书包里，有许多对小主人有用的东西，比如：文具盒、书本，作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起，但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。
在一个宁静的夜晚，书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说：“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子，“我可以装下许多学*文具，没有我，主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话，便很不服气，凶狠地喊：“没有我，主人就算有再多笔，也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口，想说话时，却被课本抢先了一步，它叉着腰，挺着胸，不甘落后地说道：“要是主人失去了我，那么，主人就没有知识，不认识字，还会被人嘲笑!”“如果主人没有我，她就没有作业本可以写作业，而且还会把学到的知识忘记，那她读了再多的书，也等于白读了!”作业本生气地道。
书包里的争吵声越来越大。这时，书包说道：“哎呀，你们一个个都很重要，少一个，主人都会有麻烦，你们在这儿天天吵架，多没意思呀!”大家听了，好像一下子明白了什么。从今以后，他们再也不争吵，默默地为主人服务，为主人牺牲。
周末，主人不在。书包里的各类文具展开了一场热闹的讨论会。
伤痕累累的老橡皮受不了沉静，说道：“我的功劳是最大的，主人每次写错字，我都要帮忙擦掉。你们谁比我功劳更大？”
“我！”一个听起来像是鸿钟的声音传了过来。本来是一支钢笔。他继续道：“主人每次要写字，都要用我，若是要论功劳，最大的必然是我！”
“那不尽然，我的功绩最大！”原来，是笔记本在大声喊叫。 “主人每次写作业，做笔记，我都不错过！”
“我的功绩最大！” “不是你，是我！”——
“安静！”这时，一直沉默的书包说话了。
“我天天都装着你们，我要为此付出代价。我的功绩是最多的——但你们不能团结起来吗？主人在写字和做笔记时要用笔和笔记本，并且在写错字的时候要用橡皮擦，小主人如果缺什么，他就完不成作业了。”
文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头。
天灰蒙蒙的，乌云们在天上开起了派对，雨也被邀请来了，使劲地朝地面砸去……学校也被这磅礴的大雨的气势所震撼，临时通知停课一天，这可乐坏了小白菜，她急忙拉上妈妈去附*的超市进行一次大采购。此时小白菜的家里静悄悄的，静得连灰尘落地的声音都能听见。
“阿嚏！哎呀，怎么那么香呀！我要被熏死了！”听这是谁呀？原来是小白菜书包里的语文书正被周围的香气弄得鼻子发痒！小白菜一出生，她妈妈就给她买了好多裙子，还有很多昂贵的香水，所以家里到处都是香水味，就连小白菜的书包也不能幸免。语文书正在各种香气之间挣扎。
“切！真是不懂得欣赏！你为什么不能忍一忍呢？为什么一定要大声地说出来呢！真是素质不够高！”英语书嗔怪语文书打搅了她的美容觉，“我原本就是英语王国的公主，现在身上变得更香了，别人一定会羡慕嫉妒我的！”于是英语书抬了抬裙子，双手伸在半空中，摆出芭蕾的舞姿，用歌声般的嗓音说：“来吧！今天我心情很好，想亲亲我的手背吗？”英语书就像珠宝一样散发着光芒，居高临下地望着其他书本，其他书本在英语书面前就像是衣衫褴褛的乞丐，不是这边袖子坏了就是那边被折了。哎，没办法，谁让她本来就那么骄傲呢！数学书推了推鼻梁上的镜框，头抬得高高的，翘着二郎腿说：“你们这些没文化的，会算账吗？明明蔬菜要你给1元的，你却给了人家5元，这不是亏大了吗？真坑！”语文书听了这些话，脸“唰”地变得通红，眼睛里布满了血丝，充满了火焰，耳朵都快冒出烟来了。“什么！你们再说一遍！”书本们被这一声怒吼吓得大气不敢出，语文书发怒，一般人可阻挡不了啊！
瞧，这些书本什么时候能和*相处啊？书包里一浪又一浪的吵嚷声什么时候能停歇啊？
——书包里的争吵童话作文 (菁华3篇)
一天晚上，小主人做完作业以后，把铅笔盒、作业本放进书包里后，便跑去看电视了。小主人一走开，书包里就沸腾起来。
书包里的成员突发奇想，举办了一个“谁是最重要的”评选活动，经过一番激烈的竞争后，它们选出了两位决赛选手，一位是“钢笔”，另以为是“铅笔盒”。在休息五分钟后，练*本宣布：决赛开始了钢笔趾高气扬地说：“我当然是最重要的因为小主人缺了我就不能写字，还有，从价格上看，我也比它高档。我可要50块钱呢，而他呢，只要20块钱就能买到。你们说我是不是最重要的呢。还有……等钢笔说完以后书本们争论不休。突然，小主人跑了过来，书包拿上来，取出水杯后，又跑开了。刚才书包内部强烈的晃动了几下。书本们被吓得心惊胆战。练*本宣布：比赛明天继续。
到了第二天晚上，钢笔早就沉不住气了’他凶狠地对铅笔盒说：“就是你这浑蛋昨天晚上把我闷得够呛。”这时，书本们说：“你怎么能这样骂人呢！”话音刚落，沉默许久的字典公公发话了：“其实你们每个人都是最重要的，缺一不可啊！”
是的，我们每个人都是最重要的，有一句叫“天生我材必有用”
夜深了，屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。
语文书傲慢地说：“我的肚子里全都是美妙的文字，有了我，小主人懂得了许多道理，写出来许多好的文章，这可都是我的功劳。”
数学书不客气地说：“这里面数我最重要，是我培养了小主人的思维能力，让小主人变得更聪明！”
“你们都别跟我争！”不服气的音乐书用它那美妙的声音说，“如果没有我，小主人可怎么唱出动听的歌曲，吹出优美的旋律？”
“小主人的理想可是出国留学，没有我，她怎么在国外学*、生活呢？”英语书骄傲地说。
不耐烦的美术书说话了：“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗？主人能在美术大赛中获奖，主要靠的是我，我才是小主人的骄傲！”
这时候，沉默良久的品德书意味深长地说：“小主人要全面发展，少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我，我看看你，都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。
有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。
尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”
听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。
——书包里的争吵童话作文 (菁华3篇)
一天晚上，小主人做完作业以后，把铅笔盒、作业本放进书包里后，便跑去看电视了。小主人一走开，书包里就沸腾起来。
书包里的成员突发奇想，举办了一个“谁是最重要的”评选活动，经过一番激烈的竞争后，它们选出了两位决赛选手，一位是“钢笔”，另以为是“铅笔盒”。在休息五分钟后，练*本宣布：决赛开始了钢笔趾高气扬地说：“我当然是最重要的因为小主人缺了我就不能写字，还有，从价格上看，我也比它高档。我可要50块钱呢，而他呢，只要20块钱就能买到。你们说我是不是最重要的呢。还有……等钢笔说完以后书本们争论不休。突然，小主人跑了过来，书包拿上来，取出水杯后，又跑开了。刚才书包内部强烈的晃动了几下。书本们被吓得心惊胆战。练*本宣布：比赛明天继续。
到了第二天晚上，钢笔早就沉不住气了’他凶狠地对铅笔盒说：“就是你这浑蛋昨天晚上把我闷得够呛。”这时，书本们说：“你怎么能这样骂人呢！”话音刚落，沉默许久的字典公公发话了：“其实你们每个人都是最重要的，缺一不可啊！”
是的，我们每个人都是最重要的，有一句叫“天生我材必有用”
今天我的书包里传来了叽叽喳喳的争吵声，这怎么回事？原来书包的用品们又开始吵架啦！
最先发言的是数学书，它扯着嗓子说道：“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我，等他们长大了，啥账都不会算！”
一旁气得发抖的语文书忍不住大叫：“哎哎哎！你这人怎么说话的，我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色，都是因为他们语文学得好！”
不服气的英语书用流利的英语反驳：“NO、NO、NO，如果没有我，小朋友长大以后怎么和外国人对话？”
作业本提高嗓门说：“要是没有我来帮助小朋友们复*功课，怎么能提高学*成绩呢？”
文具们气得一蹦三尺高，说：“如果没有我的帮忙，你们呀，什么也干不成！”
大家你争我吵的，谁也不让谁。最后，书包说出了自己的意见：“别吵了！你们哪一样都不能少。如果少了，小朋友们怎么学*？所以你们都很重要，一个都不能少！”
有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。
尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”
听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。
——书包里的童话作文 (菁华6篇)
晚上，书包里传出了声音，原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所，就被这小小的声音吸引住了，他停下来静静地听。
第一位上场的是语文书，他生气地说：“小主人很坏，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，没事的时候，他还把我随便扔到地上，看见了都不捡起来，还踩了我一脚。虽然，他每天都需要我，可是，对我一点都不珍惜，你们看，我身上到处是伤疤。”
第二位上来的是数学书，她气愤地说：“我以前教他数字、算数，但是，他还骂我、打我、凶我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷飕飕的，还感冒了。虽然他很聪明，但是，不懂得爱护我们，这是不对的`。”
第三位是英语书，他伤心地说：“小主人每次把我画得乱糟糟的，还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候，拿颜料在我身上乱画，害得我全身都脏兮兮的，我原本多么美丽啊，现在成了丑八怪。”
最后，美术书说：“每次小主人都把我落在学校，害我夜里也呆在学校，当时，我多么害怕啊，整个校园你们安静，我只能在心里默默流泪。”
小主人听了很难过，第二天，小主人改掉了坏*惯，珍惜书，书就这样快快乐乐的生活了下去。
又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！”
铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！”
“好吧!”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看!幸亏我出现，线才变得笔直笔直的，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！”
铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的责任，我们大家可是各有各的用处呀！”
这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。。。”小闹钟突然响了，是小主人设定的睡觉时间到了。
一下子，书包里顿时安静了。
一天晚上，小花在睡觉。她的书包开了，从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看，咦？橡皮的脚怎么被砍断了。原来，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起来，白纸爷爷被吓了一大跳，说：“橡皮，你为什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说，“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你，看我怎么收拾它！”说完白纸爷爷就跳进书包，去找小刀了。听到爷爷说的话，橡皮开心极了。
过了一会儿，小刀和白纸爷爷出来了，小刀被扭得鼻青脸肿，一块紫一块红。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺负我，这叫恶有恶报！”“笑什么笑，有那么好笑吗？你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢抬起头，诚恳地说：“对不起，我其实不想伤害你，可是小花硬要我这么干。”“什么？那你头上的`伤是怎么…。。”橡皮关切地问。“唉，自从我把你弄伤以后，小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起，我错怪你了。”橡皮说。
橡皮说：“白纸爷爷，我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病，也同样希望所有人爱护文具。”
太阳升起来了，小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声，只有小刀，橡皮与一张白纸在桌上……
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的`争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
一天晚上，小花在睡觉。她的书包开了，从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看，咦？橡皮的脚怎么被砍断了。原来，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起来，白纸爷爷被吓了一大跳，说：“橡皮，你为什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说，“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你，看我怎么收拾它！”说完白纸爷爷就跳进书包，去找小刀了。听到爷爷说的话，橡皮开心极了。
过了一会儿，小刀和白纸爷爷出来了，小刀被扭得鼻青脸肿，一块紫一块红。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺负我，这叫恶有恶报！”“笑什么笑，有那么好笑吗？你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢抬起头，诚恳地说：“对不起，我其实不想伤害你，可是小花硬要我这么干。”“什么？那你头上的伤是怎么…。。”橡皮关切地问。“唉，自从我把你弄伤以后，小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起，我错怪你了。”橡皮说。
橡皮说：“白纸爷爷，我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病，也同样希望所有人爱护文具。”
太阳升起来了，小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声，只有小刀，橡皮与一张白纸在桌上……
晚上，书包里传出了声音，原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所，就被这小小的声音吸引住了，他停下来静静地听。
第一位上场的是语文书，他生气地说：“小主人很坏，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，没事的时候，他还把我随便扔到地上，看见了都不捡起来，还踩了我一脚。虽然，他每天都需要我，可是，对我一点都不珍惜，你们看，我身上到处是伤疤。”
第二位上来的是数学书，她气愤地说：“我以前教他数字、算数，但是，他还骂我、打我、凶我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷飕飕的，还感冒了。虽然他很聪明，但是，不懂得爱护我们，这是不对的。”
第三位是英语书，他伤心地说：“小主人每次把我画得乱糟糟的，还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候，拿颜料在我身上乱画，害得我全身都脏兮兮的，我原本多么美丽啊，现在成了丑八怪。”
最后，美术书说：“每次小主人都把我落在学校，害我夜里也呆在学校，当时，我多么害怕啊，整个校园你们安静，我只能在心里默默流泪。”
小主人听了很难过，第二天，小主人改掉了坏*惯，珍惜书，书就这样快快乐乐的生活了下去。
——书包里的童话作文汇总二十篇
有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。
尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”
听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。
从前，在一個美丽的书包里住着许多学*用具，有长长的铅笔哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身体强壮的卷笔刀弟弟，高高胖胖的语文书表哥，矮矮瘦瘦的英语书表妹，还有一本骄傲的作文书哥哥。
一天，骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会，好吗？”橡皮妹妹的脸红红的，不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大，如果我写错了，橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对，应该是卷笔刀弟弟，它的功劳最大，如果铅笔哥哥的胳膊折了，那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着，大家就纷纷议论起来了，有的说：“是橡皮妹妹。”有的`说：“不对，是语文书表哥。”有的说：“不对，是数学表弟。”还有的说：“不对，是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音，慢悠悠地说：“别吵了，让我来评价看谁好。”一下子，书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥，作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦，还能给人们带来很多知识，还能形象地表现生活中的丰富多彩，你们呢，只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了，说：“凭什么，大家都有好处不止你一个，如果没有我，那人们一个子也不会了，连写字也不会了，读都不会读了，如果没有铅笔就写不了字，没有橡皮擦，字写错了就改不了，没有卷笔刀，铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算，没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖，幕后的人功劳同样大。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
噢耶！我的多功能书包终于发明出来了！我从小的梦想就是发明一个属于自己的书包，现在这个梦想终于实现了！
书包分为三层：第一层是***层；第二层是信息处理层；第三层是装书的。接下来让我给大家介绍介绍吧！
书包旁边有个像小喇叭形的小话筒。你只需要对这个小话筒说：“语文书。”它就会伸出一双机械手把语文书拿出来放在桌子上。如果你很热，你可以对小话筒说：“凉风。”它立刻就会开启它的小空调，如秋风拂过十分凉爽。
书包上还有很多按钮。有黄色的、绿色的、蓝色的、红色的、紫色。黄色起导航仪的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黄色按钮并输入你所到的终点，导航仪就会给你指出最捷径的路线帮助你到达终点；绿色可让你做完作业后自动伸出机械手给你按摩让你彻底放松自己；蓝色可以在你独自走在黑暗的小路里给主人照亮；红色可以根据你的年龄大小而自动调整空间大小，可以装很多书，还可以调整到你最合适的大小让你背起来毫无压力。紫色就像名师辅导班的老师一样，可以帮助你解决任何疑问或难题，并督促你预*、复*各科的学*。同时，也让你养成了好的学**惯。
怎么样，不错吧！赶快把它背回家吧！
有一天，在小明还在睡觉的时候，书包里突然传来了吵闹的声音，原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。
身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道：“我不仅漂亮，还是主人要写作业时第一个出场者，所以，我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了，说道：“哼，要是没有我，你的错字谁帮你擦？要说到好看，我也不差，我也有各种各样的外套。”
终于，在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了，喊道：“你们别吵了，没有我，你们都是没用的，所以最厉害的人应该是我。”
圆珠笔哥哥揉揉眼睛，说道：“一个个不知天高地厚的家伙，你们有什么用，上了三年级，谁还会用你们呀！我才是陪伴主人最长久的笔，所以在这里，我才是最厉害的。”
这时，书包爷爷说话了：“你们别吵了，你们各有各的优点和缺点，缺一不可，大家应该团结合作，共同为主人服务。”
听了书包爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。从此以后，文具盒里再也没有争吵声了。
在一个风和日立的早晨，突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。
“我才是最有用处的，*常只要小主人有写错的地方都会用到我！”小橡皮大喊道。
身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了：“你只是在数学课上用处大，不像我。主人什么时侯都在用，特别器重我。”
“你骄傲什么？你*常出错了还不是我来帮你们改正的？”小胶带撇着小嘴说。
这时的小书包也抢着说：“没有我，你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说：“你们这些文具零零散散，要不是我，你们就无家可归了”。
语文书、英语书、数学书都不服输地说：“我们才是主力军，主人对我们疼爱有加，生怕我们受到伤害，还给我们穿上了厚厚的衣服。”
笔记本更是听不下去了说道：“主力军怎么了？主人未必都喜欢你们，不像我，主人们都喜欢随时带着我，记录一些重要的、喜欢的内容，时不时拿出来看看，心情美美哒！”
这时，课桌伯伯心*气和地说：“你们都很棒，都很重要，你们是一个大家庭，你们是每一位小主人必不可少的.小伙伴。如果缺了你们中的任何一位，小主人肯定麻烦不断。团结一心，其利断金。既然小主人选择了咱们，咱们就应该齐心合力，帮助小主人，而不是在这里吵吵嚷嚷。”
大家一听，课桌伯伯说得有道理。从此，书包里再也没有了争吵，大家和*相处，其乐融融，因为大家知道自己既是独一无二的，也都是主人必不可少的伙伴。
夜里，小明书包里的文具盒动了起来，原来，小会议开始了！
参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐；豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的`橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说：“我天天得到了主人的恩宠！”小刀先生傲慢地说：“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕，难道还比不过你吗?可笑！”橡皮弟弟伤心地说：“主人都把我撕成五六份了，他真是禽兽不如的东西呀！哼，就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧！一生只有当奴才的命，你还想受我们这样的待遇呢，痴心妄想，你这个不可理喻的家伙。”
“好啦！好啦，你们别吵了，听我说句公道话，小刀先生有错在先，不该去讽刺橡皮弟弟，我们想一想办法，让橡皮老弟得宠吧！”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了，慢吞吞地说。
“死老头，你怎么总是阴魂不散地跟着我们，这件事难道都怪我吗？”小刀先生愤愤地说。
“不如这样吧！小刀先生你不想帮忙也罢，橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动，对大家说。
第二天早晨，阳光明媚、花香四溢，小家伙们开始行动了，小明刚醒来，迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所，小明发现桌子上有一张纸，又发现自己的橡皮不见了，纸上写着：小主人，请你爱我好吗？我很痛苦。——爱你的橡皮。
小明看了，心如刀割。这几天，小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天，小明在桌子里重新找到橡皮，才露出了笑容。
我的书包里*常都是安静的，可有一天，不知怎么了，我刚打开文具盒，发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天，总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后，我的书包都不再是安静的了。
第二天上午，我走在回家的路上，发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看，还是原来那副模样，怎么会闹哄哄的呢？于是，我再打开书包一看，发现数学课本和语文课本瞄了我一眼，又继续吃他们的东西去了。原来呀，他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西，喝着饮料，可热闹了，就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。
只听语文课本说：“太好了，小主人在这次竞赛中考了第一名，还弄来一张喜报呢！”“是呀是呀，”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了，总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good！”其他文具都说。“哼，这还不是我们的功劳！”试卷和同步练*反驳道。“谁说这全是你们的功劳的'？这里面也有我的功劳！！！”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架，可他回过头来一看，他们都打红了眼，南拳北腿，一个也没有休息，但小作业本就是攻不下试卷和同步练*的核心阵地，伤亡惨重。最后，他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时，文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。
说：“不要争了，不要争了！你们的功劳都一样大，但主要是小主人自己刻苦学*的成绩！”他们一听，立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。
虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重，但是，使我懂得了一个道理，做人不能乱争吵，抢功劳，要和睦相处。
从前，在一個美丽的书包里住着许多学*用具，有长长的铅笔哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身体强壮的卷笔刀弟弟，高高胖胖的语文书表哥，矮矮瘦瘦的`英语书表妹，还有一本骄傲的作文书哥哥。
一天，骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会，好吗？”橡皮妹妹的脸红红的，不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大，如果我写错了，橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对，应该是卷笔刀弟弟，它的功劳最大，如果铅笔哥哥的胳膊折了，那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着，大家就纷纷议论起来了，有的说：“是橡皮妹妹。”有的说：“不对，是语文书表哥。”有的说：“不对，是数学表弟。”还有的说：“不对，是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音，慢悠悠地说：“别吵了，让我来评价看谁好。”一下子，书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥，作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦，还能给人们带来很多知识，还能形象地表现生活中的丰富多彩，你们呢，只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了，说：“凭什么，大家都有好处不止你一个，如果没有我，那人们一个子也不会了，连写字也不会了，读都不会读了，如果没有铅笔就写不了字，没有橡皮擦，字写错了就改不了，没有卷笔刀，铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算，没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖，幕后的人功劳同样大。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
每天背着书包上学，书包是我最重要的伙伴，可是现在的书包存在许多缺点，我希望未来的书包有所进步，于是就书包的话题开始了调查。
“你觉得书包有什么缺点吗？”我问同桌。
“书包太大了。”同桌回答。
我觉得真是这样，我希望未来的书包能够用一种伸展性的材料来制作，可以根据书本数量，变化大小折叠多余部分。
“你觉得书包有什么缺点吗？”我问好朋友小静。
“书包太单调了，一用两三年，都长一个样子。”我想未来的书包可以设置一个扫描按钮，按下去就会对应不同的颜色或者图案。比如看完《大侦探皮卡丘》我就爱上了，那我只需要扫描一张皮卡丘的照片，然后书包就能变成这个图案，想想都觉得太棒了。
“你觉得书包有什么缺点吗？”我问妈妈。
“书包脏了，别让我洗就好了。”是啊，这事我能理解。我的书包脏的挺快，一上体育课，我们把书包往操场上一扔，不脏才怪。我想未来的书包的面料是一种防污的新型材料，第一就是不容易脏，即便是脏了，轻轻一擦就干净了，这样就可以大大减轻妈妈们的工作量，我们也能天天背新书包。
“你觉得书包有什么缺点吗？”我问自己。
我觉得书包太沉了，特别是好友桐桐的书包，她喜欢把所有书都带去上学，上次帮她背书包，我还把腿磕破了。所以未来的书包可以有一个类似直升机的螺旋装置，一但超出重量，装置自动启动向上牵引，这样我们背着就不会感觉到累了。
我想这样的书包一定会在不遥远的未来实现的。
“我的功劳最大！”
“不对，我的功劳才最大！”……
无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听，哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。
“嘿，伙计们，你们认为谁的功劳最大？要不要来比一比？”美丽的自动铅小姐提议。
“来啊，来啊！”文具们异口同声地说。
自动铅小姐率先发言：“我的功劳最大，主人每天都会用我在纸上写字，用我写字是多么流畅啊！所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯，得意洋洋。
“切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说：“你算什么东西？若没有了我，主人写错字该用什么擦？我的功劳才最大好不好？”
“我的功劳大。”
“我的功劳才最大。”……
“什么？你们算什么？”
就在他们吵的沸沸扬扬时，一旁的圆珠笔发话了：“都别说了，现在主人已经六年级，用我的次数越来越频繁，你们迟早会被主人淘汰的，这样看来，我的功劳才最大。”
听了他们的争议，文具袋也按耐不住自己骄傲的一面，它把头仰得比天还高：“啧啧啧――你们还有脸说呢，一个个那么有能耐，最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里，让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家，你们还算什么？我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。
文具们争论不休，把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了，书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头，可还是语重心长地说：“别吵了，大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行，我们应该团结起来，让小主人有一套齐全的文具。”
文具们听了书包姐姐的话，个个面红耳赤，都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当，默默低下了头。
我的书包装的鼓鼓的，里面有好多东西：语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学*用品一应俱全，可这天，它们却发生了争吵。
语文书先开口，它的话总是那么深奥：“伙伴们，我可以让主人识字，主人只有先识字，才能学你们书上的东西，所以说我的作用是最大的！”
数学书不服气的说：“我可以教主人加减乘除，出门就得用上我的知识，光识几个字有什么用啊？”
科学书扫了大家一眼，不屑的说：“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物，还有人本身，我的作用才最大！”
英语书细声细气地发言了：“我可以让主人掌握另外一门语言，以后可以周游世界，你们行吗？”
钢笔一本正经地说：“我可以让主人把知道的东西写出来，光学不写，有用吗？主人要升学要考试，怎么也少不了我。”
修正带头头是道地说：“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写，我和钢笔是一对好兄弟。”
铅笔盒说：“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”
书包批评它们：“要讲作用，我的作用也不小，你们不是都呆在我肚子里嘛，其实我们大家各有各的作用，只有我们团结一致，才能让主人的学*更上一层楼！”
大家听了书包的话，都羞愧的低下了头，又和好如初，甚至比以前更团结了！
又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！”
铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！”
“好吧!”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看!幸亏我出现，线才变得笔直笔直的.，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！”
铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的责任，我们大家可是各有各的用处呀！”
这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。”小闹钟突然响了，是小主人设定的睡觉时间到了。
一下子，书包里顿时安静了。
我是一个普通的书包，样式既不大方，也不新潮，连颜色也土里土气的，因此，其它书包都叫我“乡巴佬”。我呢，也因样式老土，被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人，心想：要是有谁买我该多好！
终于，在一个阳光明媚的早晨，一个中学生模样的农村娃走进了商店，他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱，目光落在了我身上，经过一番深思熟虑，终于掏出钱将我买下。
于是，这个农村学生成了我的主人，他对我分外爱惜。下雨时，他用外衣将我包住，不让我被淋湿；回到家，他不是把我随便一丢，而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢，也尽心尽力地为主人服务。过了三年，我已经破得不成样了，我以为我的生命不久了，于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知，主人并不嫌弃我，而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。
这样，又过了六年，我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天让我再多为主人服务几年，因为，我的年龄太大了，其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我，他找来一些花布，动手把我缝成一个七彩的花书包，送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。
现在，我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学，面对其它那些漂亮的书包，我禁不住想：“愿天下所有书包都有像我这样的一生！”
咦？我没看错吧！我的书包怎么自己会走路？那簌簌的声音也是从书包里传出来，我鼓起勇气，小心翼翼的打开，一阵蓝光冲进我的`眼睛，几乎让我睁不开眼睛，仔细一看，我兴奋的叫了：”哇！小精灵！”
她的耳朵长长的，背后还有一对亮晶晶的翅膀，长相跟我们人类都一模一样，虽然我不知道他们为什么会在我的书包里，但是，我必须要小心的把她带回家，不然他们受伤怎么办？
不过今天运气真不好，老师发考卷，我的分数很低，害我心情也低荡了起来。在回家的路上，我踢到一颗石头，还差一点跌倒，不知道书包里小精灵好不好？一分神，我既然撞到一棵树了，头上马上肿起一个大包，痛死了。今天怎么这么倒楣啊？
回到家之后，我打开书包，小精灵飞了出来，她充满歉意的跟我说：”我是好运精灵，希望能带给你好运！”我疑惑的心想，应该是坏运精灵吧？
我摇摇头，拒绝了小精灵的好运，只要我够努力，成绩一定会很好，只要我小心，就不会跌倒或撞到，我不需要小精灵的帮助，一样会有好运气。
小精灵飞走了，她对我挥挥手：”你很聪明，没有被我骗倒，我是专门考验小朋友的小精灵，想要偷懒的人，我才不会给他好运呢！相信我！你这么努力，一定会好运连连的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成绩如何？我很努力的考到第三名，不是书包里的小精灵的功劳，全是我自己的努力哦！
在一个风和日立的早晨，突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。
“我才是最有用处的，*常只要小主人有写错的地方都会用到我！”小橡皮大喊道。
身材苗条的'钢笔姐姐此时也不够冷静了：“你只是在数学课上用处大，不像我。主人什么时侯都在用，特别器重我。”
“你骄傲什么？你*常出错了还不是我来帮你们改正的？”小胶带撇着小嘴说。
这时的小书包也抢着说：“没有我，你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说：“你们这些文具零零散散，要不是我，你们就无家可归了”。
语文书、英语书、数学书都不服输地说：“我们才是主力军，主人对我们疼爱有加，生怕我们受到伤害，还给我们穿上了厚厚的衣服。”
笔记本更是听不下去了说道：“主力军怎么了？主人未必都喜欢你们，不像我，主人们都喜欢随时带着我，记录一些重要的、喜欢的内容，时不时拿出来看看，心情美美哒！”
这时，课桌伯伯心*气和地说：“你们都很棒，都很重要，你们是一个大家庭，你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位，小主人肯定麻烦不断。团结一心，其利断金。既然小主人选择了咱们，咱们就应该齐心合力，帮助小主人，而不是在这里吵吵嚷嚷。”
大家一听，课桌伯伯说得有道理。从此，书包里再也没有了争吵，大家和*相处，其乐融融，因为大家知道自己既是独一无二的，也都是主人必不可少的伙伴。
又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！”
铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！”
“好吧!”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看!幸亏我出现，线才变得笔直笔直的，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！”
铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的责任，我们大家可是各有各的用处呀！”
这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。”小闹钟突然响了，是小主人设定的`睡觉时间到了。
一下子，书包里顿时安静了。
我是一个书包，是小主人新买的书包。我很开心，我可以离开这个狭小的空间，去看看外面的世界。
但事情并没有我想象中的那么美好。我每天都要装着好多好多的书。小主人每天都这样背着我上学放学。也不知道小主人是怎么做到的。
终于有一天，我的一只手断了。主人每天都是用我的手背我的身体的。可我的身体里被装满了书。小主人累着，我也累的。但小主人的母亲对我很好。断了她就帮我缝好。小主人的成绩很好，每回，都被老师表扬着，我也跟着沾光。在一群同类中显得很是异类，因为他们都跟我说，你运气真好啊。
可是我宁愿不要这种运气呀。每天都要背着这么多东西，时间久了我根本承受不了，光是骨折就骨折了好几回。
若是给我一个实现愿望的机会。
那我希望。小组人不必每天的面无表情。死气沉沉。可以开开心心。毕竟现在不就是该玩的时候吗？
我说的话似乎被小主人听到了。回应着说“其实我也很想我，但如果现在玩了，那以后玩什么？”我顿了顿，似乎没什么可说的了。这一学期结束，我也该退休了。之后我就再也没有见过主了。因为我一直都在杂物间里。
我的书包里*常都是安静的，可有一天，不知怎么了，我刚打开文具盒，发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天，总算在书包的'一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后，我的书包都不再是安静的了。
第二天上午，我走在回家的路上，发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看，还是原来那副模样，怎么会闹哄哄的呢？于是，我再打开书包一看，发现数学课本和语文课本瞄了我一眼，又继续吃他们的东西去了。原来呀，他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西，喝着饮料，可热闹了，就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。
只听语文课本说：“太好了，小主人在这次竞赛中考了第一名，还弄来一张喜报呢！”“是呀是呀，”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了，总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good！”其他文具都说。“哼，这还不是我们的功劳！”试卷和同步练*反驳道。“谁说这全是你们的功劳的？这里面也有我的功劳！！！”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架，可他回过头来一看，他们都打红了眼，南拳北腿，一个也没有休息，但小作业本就是攻不下试卷和同步练*的核心阵地，伤亡惨重。最后，他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时，文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。
说：“不要争了，不要争了！你们的功劳都一样大，但主要是小主人自己刻苦学*的成绩！”他们一听，立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。
虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重，但是，使我懂得了一个道理，做人不能乱争吵，抢功劳，要和睦相处。
不知从什么时候起，书包里突然争吵了起来，原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书，在争谁的功劳大，争得不可开交，谁也不让谁。大家都大声说，有的还骂人，有的瞧不起，有的很凶。简直就是在吵架。
铅笔发话了说：“去！你们谁都比不上我！”橡皮擦恼怒的说：“你算什么东西，你写错了字，我可以把错字擦了，你连个屁都不如！”文具盒说：“我的功劳比你们都大，我能装很多很多东西，有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具，你们都不能装东西，只有我，所以我的功劳最大。”书生气地说：“你们更比不上我了，我的身体里有很多很多的知识，你们没有，我的功劳才是最大，你们都比不上我，哈哈……”书包里吵吵闹闹的，书包里的争吵比原来还要厉害了，谁更不让谁了。
这时，这些争吵声让书包爷爷听见了，书包爷爷撑了撑懒腰说：“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说：“书包爷爷你给我们评评理，看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说：“你们说什么呀？”大家又回答了一次，书包爷爷说：“好好……我给你们评评理吧！你们不要吵了，其实你们的功劳都大，各有各的长处，何必争吵呢？大家要相互帮助，要和睦相处。”说完大家都有点脸红了，不好意思地互相道歉了。
书包里的争吵一下子就*静了，铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了，大家也都不争吵了，它们都知道：人或物都各有长处和短处，要正视别人的长处，看到自己的短处，还要与别人和睦相处。
从6岁开始就背着沉重的书包，没走到学校或到家里都腰酸◇背疼。但是未来21世纪的我已经发明出一种书包，这种书包很神奇！所以你就不用担心腰酸背疼了。现在我带你去见见我新发明的书包吧！
我发明的书包有一个遥控器，形状是什么模样的呢？让我慢慢的来告诉你吧！是正方形的，她的上面有许多按钮。遥控器上有5个按钮，每个按钮上都有一种颜色，有黄、红、紫、绿、蓝。你背着沉重的书包，要想把书包变变轻一点，就按一下红色的按钮，书包马上变轻了，好想你没背着书包一样；你如果忘记带书，按一下黄色的按钮再说什么书，他就立刻用另一本书代表你没带的那本书，你就可以放心了，只要你再按一下黄色的按钮说变回原形，他就可以便会另一本书了；你的书桌很乱的话，按一下紫色按钮那些书就自己一本本有规律的装进书包。早晨来学校的时候是万里无云，可是放学的时候老天爷却哭了，下起了倾盆大雨，因为妈妈有时去做工，没办法来接我，所以你按一下绿色的按钮，马上就有一把雨伞窜出来，你要多大就有多大；你如果想很快到学校按一下青色的按钮，便到了学校。
“你看！我发明的书包是不是很奇妙呢？”
——书包的争吵作文300字优选【10】份
这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的`。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一*话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……
书包里的书一直过着宁静的生活，但有一天，这片宁静被打破了。
那一天，语文书骄傲地说：“主人用我的次数最多，所以我最有用！”“切！”数学书不服气了，他反驳道：“我才最有用！”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿，笔记本终于忍无可忍了，他不胜其烦地对他们说：“明天早上你们比一比吧。”
第二天，他们早早地起了床，便让笔记本出题考他们了。笔记本问：“那我考什么科目好呢？”“考语文！”“不，考数学！”笔记本问语文书：“你会数学吗？”语文书摇摇头。笔记本又问数学书：“你会语文吗？”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道，“你们都有那么多的知识不会，不会英语、不会音乐、不会科学，为什么不去请教其他书呢？你们应该要取长补短，知识才会越来越多，自己才能越来越有用啊！”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理，便惭愧地低下了头。
从此以后，语文书和数学书开始向书包里所有的书学*，成了两本知识渊博的书。
晚上，当小阳睡着时，书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。
钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大，因为现在小主人都用我啦！你们赶紧退休吧！”
“不对不对我才是最好的，因为你如果写错了字，可管不了，而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。
“喂，喂，喂。”橡皮弟弟不服气地说，“你们把我当空气了，要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉，他还改不了哪。”
尺子妹妹也不甘示弱地说：“要不是我会画线段，不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”
这时，数学书老大不高兴地说：“要不是我教他加法，要不让他连加减乘除都不知道哪。”
语文书也按捺不住了，神气十足的说：“要不是我教他写字，认字，他连你身上的题目都搞不懂哪。”
最后，书包爷爷语重心长地说：“你们都有自己的优、缺点，我们应该取长补短。”他们都脸红了。
在一个静悄悄的夜晚，人们都进入了甜美的梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，这是为什么呢？因为它们在争论谁的作用最大。
语文书姐姐说：“我的作用最大，因为我每天都要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上我还要陪小主人复*。如果没有我，小主人就不会识字，就不会读书，所以我的作用最大。”
数学书哥哥听了很不服气地说：“光认字有什么好的，小主人生活中算数，超市购物怎么离得开我呢？如果没有我，你连书上的页码都不知道呢？所以我的作用最大。”
铅笔大叔听后很不高兴地说：“如果没有我，你们俩怎么能写字做题呢？小主人考试还得用我写字呢？所以我的作用是最大的。”
橡皮弟弟冷笑了一声，说道:“你们神气什么呀！那些错字，算错的题还不是得我帮忙才能消失的，所以还是我的作用最大了。”
这时，书包妈妈听了它们的争吵后发话了：“孩子们，我们都有自己的长处，也有自己的短处。我们既要看到别人的长处，又要正视自己的短处。我们这个大家庭，少了谁也不行。我们应该团结起来，为小主人效力。”
大家听了书包妈妈的话后，沉思了半天，终于认识到了自己的不足，互相道了歉，成了好朋友，书包里又恢复了往日的*静，好像什么事也没发生过似的。
一天晚上，大家都睡觉了，书包里的文具们吱吱喳喳的争吵起来。
首先，钢笔姐姐插着腰大声说：“我的本领最大，每天都帮助小主人写作业、画画。”
涂改机愤怒地说：“你能帮小主人写作业画画，有什么了不起，我的本领比你更大，主人写错字，要不是角叫叫我帮小主人涂掉，小主人作业还能得到100吗？”
这时，被小主人塞在角落里的尺子也发声了：“我的本领不大吗？数学课上，老师说要量角，如果没有我，小主人早就挨骂了。”
数学书对着尺子说：“你能帮小主人量角又怎么了，没有我数学书在，恐怕小主人连加减乘除都不会。”
语文书站起来说：“要是没有我，小主人出到外面，连一个字都不会，还有脸见别人吗？去上学吗？”
书包这时大声地说：“我们大家都有自己的长处和短处，你钢笔、涂改机、尺子……都装在我身上，我每天给你们遮风挡雨，你们还在这里吵吵闹闹。”文具盒竖起大拇指说：“书包说的对，说的对。”
文具们低下头，再也没有话说了。
从此，文具们团结起来，一起帮小主人做个优秀的小学生。
深深的夜晚，
一声尖叫划破了安静的夜空。
静静的细听，
优美的歌声传遍每个角落。
原来是音乐姐姐在唱歌。
一句话吵醒了，
正在熟睡的品德先生。
品德先生说：
“你一点知识素质也没有，
半夜三更把人吵醒，
一点礼貌也没有，
看，只有我，
才最伟大，
才能让主人好好的'学*做人的素质教育。”
品德先生的话，一出口，
招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。
音乐姐姐说：
“我才不像你，我给主人带来动听的音乐，你可以吗？”
你只会给主人带来素质教育，
但你不能带来音乐，
带来快乐，而我能。
这时书包妈妈，
被吵醒了，
书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。
书包妈妈心*气和地说：
“孩子们都很重要，
缺一不可，
少一位我们的家园就不会这么美妙，
主人就不会这么优秀。
是我们每一个成员的功劳，
让我们的小主人，
变成德、智、体、美、劳，
全面发展的好孩子。”
晚上，书包里发生了激烈的吵闹。
语文书从作业袋里一蹦一跳地走出来，自傲无比地说：“我是主科，我最重要！”
“如果没有我，你们只能干巴巴地读课文，什么也干不了！”原来，是笔袋发话了。
“就是，就是！”文具们也在笔袋里附和道。
“不对，我最重要，如果没有我，你们有不会写的字，怎么办？”字典公公从角落中走出。
“不，若没有我们，你们都散成一团，书包爷爷哪容得下你们？”作业带兄弟异口同声地说。
书们不同意，反驳道：“没有你们，我们也会很整齐地摆放在那里的！”数学书还气得差点“离家出走”，幸好别的书及时劝说。
在外面的水壶听得一清二楚，气愤地说：“如果没有我，小主人怎么喝水，如果不喝水，就会因为脱水而生病，到时，你们还有什么用？”
这可把书包里的东西们气坏了，刚想反驳，书包爷爷被吵醒了，终于发言了：“你们都很重要，没有你们任何一个人都不行。所以，你们一定要团结一心。”
听了书包爷爷的话，学*用品们非常后悔，他们纷纷表示不应该你争我抢，应该团结起来，共同为小主人服务。从此以后，学*用品们再也没发生过争吵，他们互相取长补短、同心协力，与小主人共同成长进步。
这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一*话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……
夜深了，屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。
语文书傲慢地说：“我的肚子里全都是美妙的文字，有了我，小主人懂得了许多道理，写出来许多好的文章，这可都是我的功劳。”
数学书不客气地说：“这里面数我最重要，是我培养了小主人的思维能力，让小主人变得更聪明!”
“你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说，“如果没有我，小主人可怎么唱出动听的歌曲，吹出优美的旋律?”
“小主人的理想可是出国留学，没有我，她怎么在国外学*、生活呢?”英语书骄傲地说。
不耐烦的美术书说话了：“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖，主要靠的是我，我才是小主人的骄傲!”
这时候，沉默良久的品德书意味深长地说：“小主人要全面发展，少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我，我看看你，都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。
有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。
尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”
听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。
——书包里的争吵小学作文范文十份
夜深人静，书包里却热闹起来。各科课本你一言我一语，争论不休。
语文书骄傲地说：“我的本领最大，我可以帮助小主人识字，懂得一些做人的道理，如果小主人不识字，哪能看得懂你们啊？”
数学书很不服气地说：“要不是我教小主人学数学，他哪能会算数？”
美术书说：“你们的书上都少不了插图吧？另外我还可以让小主人把画画学好。”
科学书说：“要是没有我，小主人哪能学到科学知识呢？”
道德与法治书说：“要是没有我，小主人怎么能学会做人的道理，养成良好的品质呢？”
本子说：“学知识又不能当饭吃，如果没有我，小主人的作业往哪写呢？难道写在你们脸上吗？而且不论什么科目，学到的知识都要在我身上写。”
钢笔说：“没有我你们怎么写字？没有我小主人也不能写字了呀！”
“不是的，我才最强。”“我最强！”“不，我比你们都强！”他们你一言我一语地争吵起来。不知是谁发出的一声：“不，我们不要吵了，我们去找书包妈妈来评评理吧，看看谁才最强！”大家纷纷说道。
于是，大家找来了书包妈妈。书包妈妈对他们说：“唉，你们何必在这儿吵呢？你们每一个都是主人的好帮手！如果你们团结起来，岂不是更强大了吗？”
书包妈妈的话音刚落，大家都明白了书包妈妈的想法，于是他们团结起来，不再争吵，还异口同声的说：“原来我们每个人都很强大，我们谁也离不开谁！”就这样，一场剧烈的争论会从此宣告结束了。
从那开始，书包里的居民从此过上了十分安宁的生活。
一天晚上，当人们都睡着了的时候，小明书包里传来了文具和作业本的争吵声。
他们在为什么争吵呢？原来他们是在为谁对小主人贡献大而争吵。中性笔骄傲地说“要是没有我，小主人根本无法写字做作业，所以我贡献最大。”这时，橡皮擦不慌不忙、大摇大摆地走过来说：“就算小主人写出字来，可当写错字的时候怎么办？只有靠我来把错字擦干净，所以关键时候还是我最重要。”话音刚落，作业本就出现在他们面前，作业本傲慢地说：“就算有你们但没有我作业本，你们把字写在哪？又去哪里擦错字？”中性笔立即愤怒地说：“如果只有你们没有我，小主人怎么写字呢？”橡皮擦也不甘示弱地叫起来：“没有我小主人就会犯错误。”大家就这样你一言我一语争的不可开交。
就在这时，书包老爷爷发话了：“你们都不要吵了，你们仔细想想有谁能单独为小主人把作业做完、做好？”大家都开始思考起来，中性笔想：我虽然可以写字，但没有他们我往哪写？写错了又怎么办？橡皮擦也在想：没笔和作业本写出字来，哪会出现错误，不出现错误我就没用武之地了。作业本也皱着眉盘算起来：只有我没有笔怎么写字？写错了又怎么办？书包老爷爷看到大家都在用心思考，不紧不慢地说：“其实只有你们团结起来，发挥各自的作用，才能更好为小主人服务。”大家听后都恍然大悟，一实验果真是这样，这时都心服口服了。
后来中性笔、橡皮擦、作业本成了最好的朋友，他们每天都很积极努力地为小明把作业做好，共同为小明的学*贡献自己的力量。
一天夜里,小主人毛毛的书包里发出了阵阵争吵声。原来,它们在争谁的功劳最大。
首先讲话的是又大又厚的语文书.他神气十足地说:“ 在这里我的功劳最大。因为我把许多课外知识、 历史故事等文字知识,一一奉献给了小主人。不然,小主人这次怎么能得九十九分啊？”
语文书这番话引起了其它文具和书本的不满和愤怒。这时,圆珠笔妹妹大摇大摆的走了上去,说: “小主人上三年级了，老师们都规定用圆珠笔了，小主人哪天不是用我来写字的？再说，如果没有我的帮助，小主人的作业本上哪能出现A或A+呀？”
圆珠笔妹妹的话音刚落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出来。他绘声绘色地说：“在考试中，小主人用的是铅笔。只要小主人一有哪个地方写错了，我一擦，那错误一下子就消失得无影无踪了。真是既方便，又干净啊？”
橡皮擦讲完以后，数学书急急忙忙地跑了出来，说：“你们可别小看我呀！我的功劳也不小，我把应用题、分数、两位数乘法等知识一一教给了小主人。而且，我还有着丰富的数学课外识呢！所以，我的功劳是最大的。”
数学书的话同样引起了不满。忽然，英语书不知从哪冒了出来，她娇气地说：“英语是一门非常重要科目。在生活中，英语的作用可大了呢！就拿小主人来说吧！
如果小主人没有学好我，那她（毛毛是女的）现在怎么能在英语培优班学*啊？所以，我的功劳最大。”这时，书包妈妈开始发话了，她说：“孩子们不要争了。你们各自都有着不同的本领，小主人样样都不能少。所以，你们的功劳都是*等的，没有什么最大和最小的。”
听了这些话，文具们和书本们都陷入了沉思……
上课的时候，小明的书包里突然传来一阵阵争吵声，这是 怎么回事呢？
原来，它们在争谁的功劳最大。剩下的课本先开口说道:“ 许多课小主人都需要我们，在我们身上写啊!算啊！画啊！” “要涂颜色的时候，还是需要我，难不成你能涂颜色？”水彩笔争先恐后的说道，水彩笔从来不把课本放现在眼, 所以水彩笔们目中无人。
“ 哼！小主人遇到不会写的字，不认识的字，还是要用我。” 字典用骄傲的`眼神说道：“所以，我的功劳最大，你们都没有我的知识多。”字典瞧不起的看了它们一眼。
“ 除了字典不用写，你俩写错了都得擦，在我身上写错了直接换了个地方。所以，你俩都比不上我。”草稿纸一下就把他俩比了下去。
终于到了下课了，小明忍无可忍的翻出书包，对它们小声的吼道：“少了一样， 我能完成作业吗？不可能，所以，你们不必争谁的功劳最大，你们都有你们自己的优点，不用争。”书包里顿时安静了下来，被小主人说的哑口无言。
夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分？”橡皮说：“错了，错了！我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办？”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直？所以我的功劳最大！”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”
就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了！”铅笔说：“我们怎么没想到呢！”
于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看！”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。
一天下午，我放学回到家，刚要把作业写完，忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音，我急忙把书包的拉链拉开，看看究竟。
打开一看，原来是文具们在争吵，在比谁的本领大呢！
圆珠笔抢先说：我的本领最大，主人用我的次数最多了。铅笔说：我的本领最大，不像你圆珠笔，错了没法改正，我写错了字，还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。
橡皮先生接着说：我的本领最大，铅笔没有我不行，不然主人写错了，考试就得不到高分了。我的作用很重要。
数学书不慌不忙地说：我的本领最大，要是没有我，主人连最基本的加减乘除都不会，恐怕你们就都用不上了。小尺子弟弟用清脆的嗓音说：就算没有你，我也能派上用场，比如画画，画小房子，都离不开我，否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。
我看不下去了，打断它们：你们别吵了，我都头晕眼花了，大家听我劝一劝，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们是一个大家庭，缺一不可，所以你们的本领都很大。铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话，惭愧极了，都在为刚刚的争吵表示道歉。
从此以后，文具们成了最好的朋友，为小主人赢得了更好的成绩，期末考试，小明在文具们的帮助下，考了全班第一名。小明特别感谢文具们，因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉，他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具，可小明就是舍不得换，就算妈妈打他，他也没丢掉它们，文具们不想看到主人挨打，它们都劝小明把它们换掉，小明说了一句话：你们永远是我的朋友，我是不会丢掉你们的！
我的书包装的鼓鼓的，里面有好多东西：语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学*用品一应俱全，可这天，它们却发生了争吵。
语文书先开口，它的话总是那么深奥：“伙伴们，我可以让主人识字，主人只有先识字，才能学你们书上的东西，所以说我的作用是最大的！”
数学书不服气的说：“我可以教主人加减乘除，出门就得用上我的知识，光识几个字有什么用啊？”
科学书扫了大家一眼，不屑的说：“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物，还有人本身，我的作用才最大！”
英语书细声细气地发言了：“我可以让主人掌握另外一门语言，以后可以周游世界，你们行吗？”
钢笔一本正经地说：“我可以让主人把知道的东西写出来，光学不写，有用吗？主人要升学要考试，怎么也少不了我。”
修正带头头是道地说：“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写，我和钢笔是一对好兄弟。”
铅笔盒说：“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”
书包批评它们：“要讲作用，我的作用也不小，你们不是都呆在我肚子里嘛，其实我们大家各有各的作用，只有我们团结一致，才能让主人的学*更上一层楼！”
大家听了书包的话，都羞愧的低下了头，又和好如初，甚至比以前更团结了！
一天晚上，我做完作业，收拾好书包，把它放在客厅的书架上，就准备睡觉了。
正在这时，书包里传来了乱糟糟的声音。原先书包里的书吵起来了，它们吵得面红耳赤，就像一只只愤怒的大公鸡。
语文书说：“伙伴们，谁也没有我重要！我能够教大家认字、理解课文、背古诗……”
“哼！你不如我！我是数学专家，万以上数的认识、*行与相交、三位数乘两位数，我都懂，你们明白325X25等于多少吗？”数学书得意扬扬地说。
“这个……”大家都答不出来。
“哈哈！”数学书神气极了。
“喂！”英语书也不甘示弱，“我才是‘书中之王’，你们懂英语吗？我问你们，‘Hello，howareyou’是啥意思？”
大家被英语书说的几句话弄得一头雾水。
“哼，得意扬扬、趾高气扬、骄傲自满……”字典说，“你们，不如我懂得多，哈哈！”
突然，铅笔盒怒气冲天，大声喊道：“停！你们太骄傲自满了！”大家吓得连忙停止了争吵。“你们都很重要，没看到小主人天天拿着你们都爱不释手，每个人都有自己的长处、短处，你们就应取长补短，不就应自以为是，让小主人都深深爱上你们！”大家听完，羞愧地底下了头。
书包里又恢复了往日的*静，再也没出现争吵的声音。
今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。
首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”
“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练*本口中传出来的。练*本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”
水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。
文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公*，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。
一天，在小主人睡觉后，书包里响起了强烈的争吵声。这是为什么呢？告诉你们，书包里的书都认为自己对小主人的功劳最大，于是他们就争吵起来。
语文书大哥哥高傲的说：“那当然是我对小主人的功劳最大了，我的课天天都有，而且节数最多。”数学书姐姐不服气了，说：“我的课也天天都有，虽然节数不如你，但我好歹也算个重要角色呀！”听了这句话，另外的书又不服气了。于是，这些书就你一言我一语地吵了起来，开始只是口头争论而已；到后来，这些书就打起来。这一打不要紧，可是，他们不小心把书包里最长寿的字典爷爷给吵醒了，他们看到了这件事，就停了下来。字典爷爷问：“怎么回事呀？”他们把这件事告诉了字典爷爷。字典爷爷和蔼可亲的说：“孩子们，其实你们的功劳都一样大，少了谁，小主人都会学不到知识。”
从此，这些书又重归于好了。
——字典里的争吵作文优选【五】篇
夜深人静、月黑风高的时候，字典里纷杂地争吵开始了。
最先吵闹的是调皮的逗号，他慢悠悠地刚一从字典里拖着尾巴蹦出来的时候，就扯开嗓子喊：“在这里，谁能有我厉害，要是没有我，话就需要一口气说下去了!”
“别吹牛了！”圆滚滚的句号不知从哪儿一溜烟儿地跑了过来，趾高气扬地说：“如果把我丢了，那么话就会无休无止！”
“嘿，别闹了，里面我最有用好吗？如果主人不要我了，那些惊讶的句子用你们结尾的话，太可怕了！”一向神出鬼没的感叹号又嗖一下地飞了过来。
“你们咋了？我最有用才对吧？如果疑问句有你们来主持的话，简直不敢想象！ ！ ！”总是问别人问题的问号一蹦一跳地过来了。
“呜呜呜……”*时来无影去无踪的.“小火车”—省略号开了过来，大声喊叫道：“看我没啥用，其实我很厉害的，要是我不出现，需要省略地方可没法省略了，照那样的话，主人的手不断才怪呢！”
“拜托，别闹了！”雨滴一样的顿号从字典里咕噜咕噜地滚了出来，“假如主人把我拎出来，那么后果将是：相同的词语停顿太长，我真不敢想下去了。”
“我最厉害！”“我！”“明明是我！”“别吹了，我最厉害！” “你们骗人，明明是我最厉害！”……
正当大家吵的不可开交的时候，字典爷爷说：“别吵啦，你们其实都一样厉害，都各有优势，必不可少，一定要团结一致知道了吗？”……
争吵悄无声息地离开了，他们明白了，大家同样厉害，在文章里缺一不可，这样，文章才会更深动，不会显得枯燥、单调。
标点符号们凑在一起比谁最厉害，可是他们争来争去，谁也不服谁。没办法，他们只好到字典公公家去评理。
小逗号说：“我可以帮人们停顿，这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”
小句号说：“我也可以帮人们停顿句子，要不然人们会很烦恼，所以我这里最大。”
小顿号说：“我可以帮人们分清楚事物，比如说牙膏、牙刷、牙杯，所以我最大。”
省略号说：“我可以帮人们省略一些写不完的，要不然人们就没完没了的写下去了，会很累的，所以我最大。”
感叹号说：“我可以帮人们表达情感，这样子人们就可以觉得开心还是不开心，所以我的魅力最大。”
小问号说：“我可以帮人们把他们的疑问转给别人，就变成了我的小问号，所以我的本领最大。”
大家在这字典公公的家里争争吵吵，他们都不服。字典公公说：“你们别争了，别争了。我告诉你们，其实，你们每个人都有用，可以帮人们写好文章，所以，你们都是最有用的。”
标点符号们听了字典公公的话停止了争吵，开开心心地回家了。
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛睁得多大，听它们的嗓门提的多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急的蹦蹦跳。
首先发言的是感叹号，他的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小逗号：“要是我们不把句子隔开，文章就会像一根常常的面条。”学问深的是省略号，它的话总是么深奥：”“他讲我的作用么......哦，不说大家也知道。”水*高的要数句号，它总爱留在后面做总结报告“”只有我才是文章的主角，没有我，话就说的没完没了。”大家争的不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”
小朋友，你听了字典公公家里的争吵，心里想的啥，能不能让我知道？
今天，字典里大吵大闹的不知怎么了。
后来，听了字典公公的诉说完，我才明白。原来，字典里的标点比谁作用最大呢。可是典公公很生气，说：“这样小主人查的不就全错了吗？”可标点就是比谁最厉害，比个没完没了。
句号说：“要是没有我，哪里有断句啊！”句号生气的说，“要是没有了我，那不全都乱了。”这时，叹号说：“要是没有了我，感叹句怎么行啊？”
它们吵来吵去，句号又说了：“这里我最厉害，你们不要跟我比了，如果再跟我比，我就让你们知道我句号的厉害。”这时，逗号说：“还怕你们不成，如果怕你们的话，我逗号不被那些人笑话吗？”叹号说：“我最厉害，让你们看看我的厉害。”这时，前引号和后引号出来说：“老虎不发威，你拿我当病猫吗？要是没有我，人们才不知道这是谁说的话呢！”
他们吵来吵去，都说自己最厉害，过了一会，都打起来了。这时，字典公公跳出来说：“你们都有各自的用处，不要伤害了你们的感情，你们都很有用。”标点听了，就不打了。
后来，他们和谐相处，各自发挥自己的优势，他们都成了最棒的标点。
字典公公家有很多的人，他们相亲相爱的生活着，每一个人和所有的人都是好朋友。
这一天，字典公公家要竞选谁是最本领最大？最先出场的是标点符号们，感叹号先说话了，他得意洋洋地说：“要不是因为我，读者就不会读出惊讶的语气！”小逗号说话井井有条：“要不是有我，文章就会像一根长长的面条！我的本领最大！”句号也不服气，他生气地说：“哼，你们能干什么呀？有了我，故事就会有结尾，没有了我，文章永远也写不完！”问号也不甘示弱的喊起来了：“要不是我发问，就不会引起读者的思考！我才是最重要的！”文字也吵起来了，他们说：“要不是我们整齐的排队，一篇文章里就全是符号！”他们吵的每一个人都面红耳赤，最后竟然大打出手打起架来。
字典公公试着劝架，可是，家里太吵了，没有一个人听见，字典公公使出全身的力气喊了一声：“停—”正在争吵的标点符号和文字们终于安静了下来。字典公公和蔼的说：“孩子们，你们每一个人都非常重要，谁也说服不了谁，我们每一个人都是非常重要的一员！”标点符号和文字们都涨红了脸，听了字典公公的话，他们再也不用为谁本领大，谁是最重要的而争吵了！
这则故事告诉我们：吵架是永远也说服不了别人的。比起吵架，不如好好给对方说理由，你说服了他，说不定你的方法就是正确的呢！每一个人都各有所长，各有所短，要学*别人的长处，改正自己的短处。
——书包里的争吵作文500字_小学生作文优选【五】篇
一天夜里,小主人毛毛的书包里发出了阵阵争吵声。原来,它们在争谁的功劳最大。
首先讲话的是又大又厚的语文书.他神气十足地说:“ 在这里我的功劳最大。因为我把许多课外知识、 历史故事等文字知识,一一奉献给了小主人。不然,小主人这次怎么能得九十九分啊？”
语文书这番话引起了其它文具和书本的不满和愤怒。这时,圆珠笔妹妹大摇大摆的走了上去,说: “小主人上三年级了，老师们都规定用圆珠笔了，小主人哪天不是用我来写字的？再说，如果没有我的帮助，小主人的作业本上哪能出现A或A+呀？”
圆珠笔妹妹的话音刚落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出来。他绘声绘色地说：“在考试中，小主人用的是铅笔。只要小主人一有哪个地方写错了，我一擦，那错误一下子就消失得无影无踪了。真是既方便，又干净啊？”
橡皮擦讲完以后，数学书急急忙忙地跑了出来，说：“你们可别小看我呀！我的功劳也不小，我把应用题、分数、两位数乘法等知识一一教给了小主人。而且，我还有着丰富的数学课外识呢！所以，我的功劳是最大的。”
数学书的话同样引起了不满。忽然，英语书不知从哪冒了出来，她娇气地说：“英语是一门非常重要科目。在生活中，英语的作用可大了呢！就拿小主人来说吧！
如果小主人没有学好我，那她（毛毛是女的）现在怎么能在英语培优班学*啊？所以，我的功劳最大。”这时，书包妈妈开始发话了，她说：“孩子们不要争了。你们各自都有着不同的本领，小主人样样都不能少。所以，你们的功劳都是*等的，没有什么最大和最小的。”
听了这些话，文具们和书本们都陷入了沉思……
书包有三个好朋友，分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人参加书画大赛，钢笔大显身手，它在纸上挥动几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它回到伙伴那里，钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，尺子。没有我，你画直线时能画得笔直吗？可是每次比赛总是让你当代表，太不公*了。”“什么？不公*？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”它俩你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，钢笔说：“以后，没有你，我照样能替主人做事！”尺子不甘示弱地说：“离开你，我也能为主人服务得更好。”
第二天，上数学课时要画一条线段，钢笔没有尺子的帮忙，画得像蚯蚓一样，弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线，而挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到钢笔身上，钢笔感觉委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“钢笔、尺子，你们两个都有自己的长处和短处，缺一不可，只有团结互助，和睦相处才能为小主人服务好，也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了，惭愧极了，它们都认识到了自己的错误，恢复了友谊……
从此，书包里再也没有了争吵声……
这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。
首先课本发话了，他拍着胸脯骄傲地说：“我的功劳最大，因为我有渊博的知识，能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明，要不然他这次怎么能考第一 呢？所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来，生气地说：“哼！我的功劳才最大，要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上， 他这一次也不能考到第一，所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说：“我的功劳才是最大的，每一次小主人有了错误都是我挺 身而出，帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗？所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了，他抬着头大声说：“你们的功劳算什么啊，主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的，所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声：“吵什么呀，要是没有我装着你们这些文具，你们早成了一盘散沙，主 人找你也找的手忙脚乱，这次也不可能考第一，所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。
他们吵得面红耳赤，正要打架时，正在睡觉的书包爷爷被吵醒，他语重心长地说：“孩子们你们对主人来说缺一不可，只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。
天渐渐黑了，街道从吵闹渐渐变得宁静。只听见从一户人家隐隐约约传出来一阵吵闹的声音，这是书包里的议论声。
首先是书本哭着发言了：“呜呜呜，想想我以前是多么的干净啊！如今，身体上到处都是乱七八糟的涂鸦！甚至有几页都‘弯了腰’，有的还‘残疾’了！”
其他书本也“呜呜”的哭泣着。铅笔盒也表示愤怒：“虽然我长得像一架汽车，可小主人整天把我当汽车一样滑来滑去。我现在全身到处都是凹凸！”特别是钢笔和铅笔，差点没冒出火来：“别说了！你们可没我们惨！我们整天被那个‘捣蛋鬼’欺负！”铅笔先说了：“我整天被他用尺子划来划去，皮都快要没了！”钢笔也表示赞同：“就是就是！铅笔还算好了，我身体里的‘血液’被他换来换去，又不先把我洗干净。他难道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的吗？看现在，我都快变成废铁了！”
“我也是……”“嗯……”“我没有能力反抗啊……”……其他文具也开始抱怨起来。书包在一旁看得束手无策，不知道怎样*息这样的议论。谈着谈着，天就慢慢亮了……
第二天，小主人正准备要在书上上涂鸦的时候打开一看，书上不知道什么时候出现了一行字：“请不要画我，撕我，我也会痛。”他看了看，也开始有点愧疚，就想削铅笔皮。结果他又在尺子上发现了一行字：“请不要削我，我的皮快要没了！”接下来，他想破坏的东西一件又一件都有字。所以，今天他什么都没破坏到。
天又渐渐黑了，书包里传来了议论声……
星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走*点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！
只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”
橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”
数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”
文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……
