书到用时的作文实用10篇

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  书到用时的作文 1

  人们遇到开心的事说成像过年。一到腊月,家家户户忙于过年,我们小朋友更是盼望过年,因为我们好痛痛快快地玩,还能得到一笔可观的收入——压岁钱。

  除夕夜的晚上,我们全家人坐在电视机前津津有味的看着文艺晚会。壁钟刚敲过12点,爷爷双手捧着红包走进客厅。我顿生疑团,爷爷这是干什么呀?爷爷笑眯眯地向我和哥哥走来。噢,原来,爷爷给我们送压岁钱来了。这是每年的惯例。我暗想:今年爷爷可真大方,不但送钱还送东西?我迫不及待地站起来,伸手去接红包。

  “你们猜猜,今年过年,我送你们什么?”爷爷神秘地边说边抖抖手中的红包。

  我看了看红包,抢先说:“是好吃的吧?是一只精美的玩具吧?”爷爷听了摇摇头。哥哥见爷爷摇头,知道不是吃的也不是玩的。那该是什么?哥哥苦苦猜着……爷爷看哥哥这幅模样,轻轻地拍了拍他的后脑勺,亲切地说:“怎么样,猜爷爷给我们钥匙开门了!”我打断爷爷的话,大声嚷着,兴奋地又是跳又是叫。在一旁看电视的爸爸妈妈也被我逗乐了。

  哥哥迷惑不解,贴着爷爷的耳朵说:“是书吧?”

  爷爷点点头,抚摸着哥哥的头,满脸皱纹顿时舒张开来,好像年轻了许多。爷爷拍拍我和哥哥的肩膀,说:“知识就像一个大宝库,需要一把‘金钥匙’才能打开它,从中获得更多的知识。今年爷爷没有给你们压岁钱,而是给你们‘压岁书’,希望你们在新的一年博览群书,增长知识,开阔视野……”

  爷爷的话说的我们心里热乎乎的。

  爸爸开腔了,说:“爹,您改变了老传统,这个方法真妙啊!”

  爷爷说:“孙子们长大了,渴望更多的知识,于是送几本书给他们,让他们……”

  “让我们获得更多的知识!”哥哥急忙抢过爷爷的话头。

  接着,爷爷把那两个红包递给我们,我们恭恭敬敬地接过红包,急切的打开,呈现子啊我们眼前的有科技书,爱国丛书……真叫人爱不释手。

  书到用时的作文 2

  书,是人类进步的阶梯,是开启智慧的按钮;读书,是进一步的获取新知识,回忆旧知识。每一个人读一本书就会有一种不同的感悟,一百五十个人读同一本书会有一百五十种答案。书就像一股香气,浸润了我的心灵。

  小时候记住了一句话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”以至于现在,我还对读书情有独钟。读书是一件美好而每个人都乐在其中的事。*几年来我读的书虽不多,可是悟出的道理却很多。就像《查理九世》,虽然它是一本科幻书但富有真情实感,从中我体会到了每一个人都怀有冒险心,在幼年时对世界充满了好奇,可因安全等一系列的问题拦住了去路,在人们渐渐长大时却又忘记了此事,只能枯燥的上班。所以,长大后有能力的,我们可不能忘记儿时的梦想,那时的每一个想法都很珍贵。

  《绿野仙踪》是一本大家都爱不释手的世界名著。文中讲述了没头脑的稻草人,铁皮人、胆小狮他们为了各自的愿望,互相帮助、携手合作、历尽艰辛又都如愿以偿的实现了各自的愿望。是啊,连没有心脏没有大脑的铁皮人与稻草人都能合作去实现自己的梦想与愿望,而像我们双者尽有的完人,却不能像他们一样团结友爱、携手合作?为什么呢?因为每个人各怀心思,总为一件事而争的一刀两断,最终梦被打破。同时,读完这本书我也很羞愧。多萝西落到那里不仅没有慌张反而很冷静,换作是我的话十一岁的人了,经常遇到事情还会掉眼泪。以后遇到事,我一定把眼泪藏起来,让自己像多萝西一样冷静而坚强。

  读书给以人乐趣,给人以光彩,给人以才干。书就像天使送入凡间的一把钥匙,而这把钥匙恰恰是打开我们智慧之门、解锁我们人生之路的根本。春夏秋冬,每一个季节都是一道美丽的风景线,而且都在我心中长留。在不同的季节里阅读不同的书,而不同的书会让人悟出许许多多的道理。让我们在每个人都开心阅读、徜徉书海吧!

  书到用时的作文 3

  人生漫漫,唯书作伴。

  ——题记

  每个人都要有梦想,不然与行尸走肉无异。每个人都要有信念,这样才有动力的源泉

  从小我们感觉读书就是煎熬没有任何意思,还不如去抓小动物,听小鸟唱歌,看猫捉老鼠有意思。以为读书只是为了满足父母的期待,在老师的一再要求下坚持着读书。大一点,开始被灌输读书是为了将来的思维。读书就是为了获得好成绩,考上好学校,得到好工作,拥有一个好的未来。所以我们要坚持读书。更大一点的时候,思维成熟了,有了自己的思想才懂得读书是为了什么,读书不是为了别人而要坚持读书,读书是一种乐趣,是为了满足自己的精神需求。我们恍然大悟,不在为读而读书,而是想读就读,不仅仅是为了完成学业,更是为了填补我们思想的空缺。

  “书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的起源,它记载了世界所有文明的发展,记录了历史的变化,是人类智慧的结晶。我们从开始漫无目的的读书,一度处于想要放弃的边缘,到能够用书中的知识与人沟通交流,流利的畅谈上下五千年,高谈阔论当今世界发展走向。我们才明白读书的用处,它让我们博古通今,深入了解生活的各个方面,让我们知道了中国的悠久历史,了解了祖国的繁荣富强。我们开始坚持读书因为读书让我们明白人生的意义,确定奋斗的目标和方向。

  “一个能思想的人,才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让我们的思想时刻处于思考,让我们心情*静,让我们身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了我们干涸的头脑,补充了我们枯萎的思想,让我们充满了生机。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们从书中获得知识,从书中汲取力量,书籍就是我们的翅膀,让我们在知识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙,为我们打开那厚重的大门。我们从书中找到如何为人处事,如何与人沟通,书籍让我们了解大自然的奥秘,了解世界的美妙。

  我们坚持读书,读书为我们解惑,让我们知道人生的真谛。

  书到用时的作文 4

  “书到用时方恨少”这句千古名言大家不陌生吧?可又有多少人能读懂它呢?你也许会说:“不就是‘知识到了用时才会觉得少嘛!’”是的,这确实是,但你读透、理解透了吗?

  而下面这个例子,正是最好的注释:一个知识渊博的博士生,成绩可是数也数不清,什么帮导师解决难题、计算出不规则球体的面积呀,真是一颗闪亮的星星。这天,他走在路上,一边盘算到了那怎么解决问题,一边思考着今后的路线。到了那,果不出他所料,又是一题难题。可他是大名鼎鼎的博士生啊,什么能难得了他?经过三个小时的思考,他解出了这道连他恩师都颇为头痛的难题。大家见他如此厉害,正在夸奖他,突然听见了一声冷笑。顿时全场肃静,这人要么非同一般,要么是心里不服气或哪里出问题,要知道他笑的是一位异常出色的博士生啊!刚被夸得飘飘然的博士生见竟有人让他当着众人的面出丑,马上大声反问:“你有什么本事敢笑我!”那人也不搭理他,马上写出一组数据,说:“等你能破解上面的玄机再说吧!”然后就走了。博士生一把抓起纸条,然后解,一个小时,两个小时,三个小时……直到天黑他也没写出一个字。他也不服气,带回家去解。一个星期后,他充满自信的敲开了一扇门,因为他确信自己解出的是一个地址,并且正确。突然身后一扇门开了,他转过头去,立马惊呆了:这正是之前冷笑自己的那个人!那个博士案正是那人对面的住址,而这个住址正是那人安排的一个陷井生怎么也想不到那个他算了上万次的结果会错,更想不到这个答造成的!

  “书到用时方恨少”,即使是知识渊博的博士生,也深有体会,所以,我们一定要不断丰富自己的知识,而不能沾沾自喜,否则只能留下悔恨!

  书到用时的作文 5

  你见过如胶似漆的书吗?这两本书又有什么样的秘密呢?今天下午王老师就带来了两本如胶似漆的书来做实验,让我们拭目以待吧!

  王老师把两本书放在桌子上,一页夹着一页,想干什么呢?同学们都很好奇.老师笑眯眯地问道:“你们认为这两本书能不能拉开?”郑韵远自信满满地说:“能拉开,因为书没有黏在一起。”正当我半信半疑的时候,杨京豫站起来说:“不能拉开。因为拉书的话手就捏着书了,所以不能拉开。”

  听着各有各的想法,各有各的道理,到底能不能拉开呢? 翁梓航不紧不慢地上来了,眉头紧锁 地双手用力拉,可是怎么拉野啦不开,两本书还是纹丝不动,象胶水一样紧紧地黏在一起,她自言自语地说:“这个应该是张飞吃豆芽——小菜一碟的事业,怎么就这么困难呢?”下一个出场的是宋伯向,他身材魁梧,力气也大,他拉的脸都憋红了,他一眼睁一眼闭,使劲往外拉,像在拉臂力器,可是还是一动不动,他有改变了方法他又使劲搓,好像在洗衣服结果还是不动宋伯翔生气了,他又使劲向里箍,宛如在扛手风琴,最后宋伯翔也只能垂头丧乞地离开了。

  看着他们都拉不开,我着急了,扳大喊:“一个人的力气小,要是两个人肯定能拉开。”没想到王老师竟然肯定了我的提议,让杨京豫和高锌宸上场来试一试,她们两个人认真商量好方法,认认真真地向外拉。只见她们的眼睛都眯成一条缝,象两只母豹子,谁也不让谁,使劲往外拉……杨京豫迈步往下拽,高锌宸往上提,太搞笑了!同学们有的笑得前仰后合;有的在静静地看着;还有的在喊加油。经过了几分钟的奋斗,她们还是没有战胜那两本书。

  我是越看越奇怪,难道真的是有胶水粘住了,王老师最后告诉我们原理:劲使得越大,摩擦力就越大,空气就越少,当然不容易拉开。我听了恍然大悟。生活中有这么多未知的东西,等着我们去探索!

  书到用时的作文 6

  “宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类进步的阶梯,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这本书的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正领悟到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

  《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命中的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。

  这本书写了海伦·凯勒对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。

  海伦·凯勒非常想看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过……第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹……第三天,我将再次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新美景……”三天的时间,这对海伦·凯勒来说多么珍贵啊!然而,这只不过是她的一个愿望。三天的光明,对有些人来说有些微不足道,像我们小学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学*条件,但是,他们却不知道珍惜拥有他的一切,遇到一点点困难就知难而退,给自己找这样、那样的借口。

  我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找回了我的自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。大家快来读一读吧!

  书到用时的作文 7

  阳光洒下一地金黄,一阵风,吹起了我的裙摆,片片女贞花瓣扬扬洒洒,伴着暖阳落在干净的地面上,刚是入秋,天儿还算凉爽,所以决定回趟老家。

  “阿狗,回来了。”身后一个沧桑的嗓音将看呆了的我拉了回来,我转过身,奶奶抱着几本书,推了推老花镜,从门里踏了出来,不用说是奶奶又去整理她的“宛院”了。

  这个“宛院”是老家后院的一间小屋子,一开始只是放些杂物,但不久便被奶奶收拾出来,当藏书阁了,奶奶爱书,是我打记事起即便明白的事,她把她所有珍爱的书都放进了屋子里,用木板在门上落落大方的刻了两个大字,“宛院”。

  “奶奶今天看什么呀”我弯唇一笑,渡步上前凑过去,奶奶拍拍书面“连环画,你小时候最爱看的”说着便坐在了女贞树下,我靠在她身边,翻开的第一页。小的时候也是坐在树下,只不过是坐在奶奶怀里,看着年代很久了的连环画,怎么也看不腻,小小的我总是求着奶奶给我念书,如果奶奶不肯就蹭在她怀里,用小马尾摇啊摇,每次都会弄得奶奶“咯咯”的笑,这种办法屡试不爽。

  到了大一点的时候就学会自己看书了,从“宛院“的一排排手中抽出最想看的,学着奶奶,坐在树下,有模有样的看着,但总是因为选的时间不对坐在树下,没一会儿便被叮了一身包,后来学精明了,就坐在房间里,看齐天大圣大闹天宫,看贾宝玉的“这位妹妹似乎在哪里见过”总是一看一下午,再抬头,奶奶逆着光走来“啊狗,吃饭了”。

  如今我也还是喜欢着奶奶的“宛院”,许多我没来得及看的书,许多曾经最爱看的书,都是回忆,长大之后的我,喜欢在秋日午后从排排整齐的书海中拿出几本游记,坐在窗前,那时候的阳光正好,不烈却暖洋洋的。

  “妈,宝贝,进屋了,外面凉。”不远处是妈妈在叫唤,“好”奶奶笑着,一片花瓣悄然落下,夹进了正被奶奶合上的书页里,她有些摇晃的站起身,逆着光走向屋子。

  书到用时的作文 8

  一只小蚂蚁悄悄地爬进了一朵粉红色的花朵里,静静地躺在花蕊上睡着了。

  一个可爱的小姑娘经过,看见这娇艳欲滴的鲜花,不由得停下了脚步,轻轻地摘下花儿,并把它夹在一本略显陈旧的书本里。过了会儿,睡在花朵里的小蚂蚁醒了,打了个哈欠。忽然耳边传来“窸窸窣窣”的声音:“喂,你好,你也是一个字吗?”“你们是谁?”小蚂蚁环顾四周不解地问。

  “我们是书本里的字呀。”周围不时传来那细细、柔柔的回答声。小蚂蚁揉揉惺忪的睡眼,这才看清,他的四周早已挤满了密密麻麻的小字。

  “我们很渺小,小得如同一只微不足道的蚂蚁。”字低下头自卑地说。“哦,我就是一只名副其实的蚂蚁呀,不过我并不认同你的看法,我们蚂蚁家族并不卑微,我们具有团结、奉献的精神。”小蚂蚁铿锵有力地反驳,“我想,其实做一个字也蛮不错的……”于是,蚂蚁便在书本里安家落户,今天跑到十五页,明天跑到五十页,活得有滋有味,而书本里的字总是循规蹈矩,从未想过要改变一下生活方式。但看到小蚂蚁的生活竟如此多姿多彩,不免心生羡慕,于是,他们做了个重大的决定,也学蚂蚁每天串串门,活动活动筋骨,给枯燥乏味的生活注入新的活力。

  忽然有一天,小姑娘想起了那朵婀娜多姿的花朵,就迫不及待地打开了书本,“啊!”刚翻到第一页,小姑娘惊得目瞪口呆:这本书第一个故事的标题有变化,继续往下阅读,发现这是个她从未读过的新故事。故事内容十分精彩,吸引着她一口气读完了这个故事。第二天,小姑娘急切地打开了那本书,出现在她眼前的又是一个焕然一新的故事。

  从那以后,小姑娘每天都能从这本书里读到许多精妙绝伦,趣味盎然的故事。当然啦,小姑娘对这本奇妙的书是爱不释手,她万万没有想到这都是小蚂蚁的功劳啊!

  书到用时的作文 9

  所谓读书,应取其精华,去其糟粕。才算得上读了一本好书。书,犹药也,可医愚。多读书能增长阅历,在情节中汲取其之精髓,如药。

  “愚”也分三个阶段:幼时,少时,明事理时。

  幼时,书像一本废品,密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥,实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画,充满童趣。对此时的我来说,最大的乐趣便是翻找书中的插画,仔仔细细地端详一会儿,在原图上加些修改,颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本,我认认真真地翻阅,像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人,原本正儿八经的书被我这么一改,倒成了本“四不像”。

  少时,尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫日记》最为喜欢,母亲便以此为奖励,使我进入好学生的行列。小学时生怕老师告诉家长我在学校的作为,只好乖乖就范,不做那混世魔王。为满足我的需求,母亲特地腾出位置放了一个书架,放的全部是故事书。我东一本西一本地收集,时不时的扩充故事书大军,后来才发现自己只喜欢科幻类的书籍,渐渐冷落了我的“亲兵”。我谎称自己已经看厌了那些书,让母亲把书卖了。母亲只好把故事书捐出去。为防止浪费,母亲为我办了张借书卡。

  明事理后,我开始接触名人作品,跌宕起伏的故事情节令我着迷,一本过后,还觉得意犹未尽,便转身进入下一本名著的意境。最初,我为的只是看其中的故事情节,压根没读透其中的内涵。当然,其奥妙之深,也是我一时不能懂的。后来接触的书多了,也慢慢领会到了其中的艺术韵味。

  书者,药也,医愚也。从小时候直到现在,书都是不可缺少的一份子,也算是伴我成长了。冰心说:“读书好,好读书,读好书。”每一本书都有其之蕴意所在,只是在你能否领悟罢了。

  书到用时的作文 10

  不知不觉中,夏天失去了踪影,秋天翩然而至。我的初中住校生活也有一个多月了。曾记得几个月前,我还在小学的校园里蹦跳玩耍,如今却成了一名端庄的中学生。这一刻,回到家乡,走过母校的的大门,一切依旧,我仿佛看见昔日同学们嬉戏的场景。光阴荏苒,带走的何止是我的美好回忆……

  看看田野里,农民们已经开始忙碌了。他们忙着摘棉花。胖乎乎的棉套已陆续吐出一团团白花花的棉絮,像雪一样白,像牛毛一样软,高粱已涨红了脸,个个颗粒饱满。再看看果树,柿子树上已挂满了红艳艳的小灯笼,橘子树上的果子也渐渐由绿色变成黄色……

  树叶累了,倦了,曾经的苍翠不知何时被染成一片金黄,风儿轻轻地抚过,几片树叶像蝴蝶一般,在空中回旋、飞舞,慢慢地,慢慢地落在了地上。

  “哈哈哈……”银铃般的笑声吸引了我的目光。哦,原来是一群小孩子在打闹玩笑。这澄澈如秋天的笑声带我回到小的时候。也差不多这么大吧,也在这样的季节里,我进入了憧憬已久的母校,一年,两年,三年……时光飞逝,如今的我已经毕业,远离了母校,远离了家乡,只为求学。母校是否依然照旧呢?草坪应该换上新装了吧,上面应该还有我们快乐追逐的身影吧;四周的跑道上,一定还回响着我们奋力奔跑的呐喊;乒乓球台上,激烈比赛时挥洒的汗水一定还闪烁着耀眼光芒吧;操场边上的林子里,一定还留着我们寻找春姑娘踪影的足迹……

  我走到家旁边的小河边。鱼儿在水中自在地游来游去,我不由长叹一声,好怀念从前的点点滴滴啊。如果时光能像这流水一样,静谧,安详,那么我愿意做里面一条永远长不大的鱼儿。那该是多么美好的事!

  可是,我已经回不去了。在这个收获的季节里,我要跟身边的农人一样,开始新一轮的耕耘、播种,而且一定不能空手而归。


书到用时的作文实用10篇扩展阅读


书到用时的作文实用10篇(扩展1)

——善用时间作文合集10篇

  善用时间作文 1

  时间是什么?

  时间对不同的人有不同的意义。

  不同的人,不同的理解。

  双脚打在地上,发出啪的声音。刚开门,就冲到电脑前。背着书包,也没放下,打开游戏,玩了。整个人都想直接冲进去。母亲关上门,对他一目了然。低头叹息,又跟着摇头。作业写好了。母亲关心的问题。太好了。他的头也抬不起来,双手跳在键盘上,好像快乐地停下来也不想停下来。母亲的眼睛不再神采奕奕,突然眼睛变暗了。前途不光明,当然不是母亲。你有背书吗?有!那个声音很清楚。那你就不背了。晚上读几遍,明天背。他,再说话,也没有注意到母亲的眼睛。它的眼睛充满了失落、困惑和失望。

  他的后果可想而知,那一定是临时抱佛脚。我脑子里跑出了一系列问题为什么不珍惜时间?是因为时间太多了吗?他认为时间是玩游戏。

  时间,不管是什么扶手,它都可以向前冲,不受任何控制。但是,时间在他身上变成了无关紧要的事情。但是,这是对时间的看法。那也是另一个。

  他早上接待客人睡到四五点,睡觉时连衣服都不脱,他起床后不穿衣服也节省了时间,他上学时给自己刻了字早。他去药店买药,家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床,做家里的事,去当铺和药店,急忙去补*班上课。

  有人说他很厉害,有人说他是怎么做到的他是谁?他是谁?他说:时间就像海绵里的水,想挤的话,总是有。作者鲁迅。

  时间是宝贵的,在你不经意间,他向前溜走了。

  朋友们,一起节省时间吧!一起呼吁珍惜时间,做有意义的事情。

  善用时间作文 2

  在新年的钟声敲响之际,天空中燃放着五彩的烟花,所有人都为之欢呼,在不知不觉中,时间,匆匆地流去,又是一年过去。岁月在时间中默默的流去,时间行走的速度一直不变,它从没有停下脚步过,一直向前行。

  有些人在钟声敲响时欢笑,对于他们来说,这一年,是非常有意义的。他们把握好每一分钟,每一秒钟,做了许许多多有意义的事,觉得自己十分幸福。

  有些人却抱怨那新年的钟声,抱怨那匆匆流去的时间,他们觉得这一年过得好快,上一次放烟花仿佛就在昨天,他们在这一年里并未好好利用时间,他们只是做了些毫无意义的事,可等他们想改正时,一切都晚了,一年又过去了。时间,就像沙漏里的沙子,它只会继续流逝,不会因为任何人而停止流动,不管你多少次把沙漏倒过来,它仍会继续流动。

  在时间的流逝中,一年,两年,三年,四年……许许多多的一年就这样走了,在新年钟声敲响的“叮咚”声中,在所有人为除夕之夜的最后几秒倒数声中,一年过去了,新的一年又来到了,我们对过去有许许多多的不舍,对新的一年的来到欢呼,就这样,过去了好多年,人们每一年都是一样的心情,谁都会对时间有不舍过,在时间的流走中,我们告别了自己的童年、青春……

  当我们怀念这一切时,却又有许多的悔恨,悔恨自己为何当时不好好利用那珍贵的岁月,给自己的如今,留下了永久的悔恨。

  我们怪时间走得太快,怪岁月流逝太快,却从未想过,自己为什么要浪费时间,去做那些毫无意义的事,浪费自己的宝贵时间。

  时间流年,一去不返,若不想留下悔恨,唯有真心对待每一寸光阴。

  善用时间作文 3

  有时候,我总是听到别人后悔没有珍惜时间,抱怨时间不够,但是有了第一次教训,我可以更加珍惜时间。

  那次,我的感觉很深。当时,考试临*了,学生们拼命复*,像敌人一样战斗的我悠闲地玩着,看着学生们努力复*,想着啊你能这么学*吗?不是普通的考试吗?考试前这样看能得到100分吗?考试的时候,同学们都拿着笔写,我也拿着笔,看了第一题的题目,我想这个地方应该填什么算了,还是先填空吧。看到第二个天空,我变傻了,这句话是怎么写的?以前我没有复*,对我来说,这些题目就像天书一样。看看其他同学。有些人在冥想,有些人还在继续写。这给我带来了很多压力。最后,我也硬着头皮勉强做了。考试结束后,同学们讨论考试题目,看到大部分同学欢呼雀跃的样子,我的心就像刀一样,看到有些同学失望的样子,我的心情变得轻松了。

  这时,我的同桌她兴奋地对我说:喂,看你失望的样子,考试怎么样?你知道吗?这次好像是对的。她说,哼!怎么样?不是考试吗?如果我以前有时间复*的话,可能比你强。当我说这个时候,她立刻反驳道:你还说,我们都在复*,但你很懒。为什么没有时间?时间是人一点一点地挤出来的,不是说有就有,没有就没有。只要知道如何利用每一分钟,就能成功。

  我暂时被她无话可说。的确,每次想认真复*,心都会不安地移动,中途放弃。其实,人的一生很短,时间也不多,但也有掌握时间的人。有些人浪费时间,时间变长,莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也抛弃他。所以,我们必须珍惜现在的时间,珍惜生命。

  善用时间作文 4

  时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?

  但是最可直面时间的也只有生死了罢。

  胡歌曾出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。

  他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”

  时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更*了一步。

  王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。

  那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。

  可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。

  他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。

  时间,时间它有什么实体?又用什么测量?

  是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?

  谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。

  善用时间作文 5

  世界上最公*的事,就是时间。不管是黑人还是白人;是穷人还是富人,每个人都一样只有二十四小时。

  俗话说的好:“不爱惜时间,就等于不爱惜生命。”由此可见,时间是多么的珍贵,多么的重要。但,要如何把握时间,将每一分、每一秒都用上呢?

  首先,我们要先规划行程表,写出一天中想做的事。因为如果没有明确的记录下来,就没办法有效率的完成所有工作了。

  下一步,也是最重要的一件事──有效率的实行,将行程表上的工作,一步接着一步的完成,而且要把握每一刻,让事情能更快解决。例如在等公车时可以多看点书,丰富自己的知识;休息时间可以帮忙打扫,让整个家变得一尘不染,这些正是善用时间的好例子。

  总而言之,我们要好好的利用时间,充实生活。就因为时间是一去不返的,所以只能把握住每一刻,不能只是想着要再拖一下,才不会一事无成。

  莎士比亚曾说过:“时间的脚步,不会因为我们有许多事情要做,而稍作停留。”因此,我们更应该要好好把握我们所拥有的时时刻刻,努力当个能珍惜时间并善用时间的好主人吧!

  善用时间作文 6

  时间是什么?时间是金钱、是生命、是波涛汹涌的滚滚长江。一旦逝去,就一去不复返,白白浪费时间,就等于“谋财害命”。

  只有珍惜时间的人,才能做出大成绩。大学问家匡衡,家中没有蜡烛,就在墙壁上敲个洞,让别人家的光照在书上;书法家王羲之,为了把字练好,无论休息还是走路,总在想字的结构,揣摩字的气势,用手在衣服上划着。著名的学者车胤,家里贫穷,没有蜡烛,就抓几只萤火虫放在袋子里,将袋子挂起来,就有光,他便熬夜读书,做出了一番大成绩。他们都是珍惜时间,视时间为生命,抓住时间干出了大事业。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间比金钱宝贵,我们要珍惜时间,与时间赛跑。

  时间是不等人,一去便不复返。朱自清的《匆匆》:洗手的时间,时间从水盆里溜过;吃饭时,时间从饭碗里溜过……当我躺在沙发上看电视时,时间从我眼前溜过了当我在上课时开小差,时间从我脑子里溜过,很快,一天就过去了,而我,却常常将时间白白浪费:起床时拖拖拉拉、吃饭时慢条斯里。当我恍然大悟时,时间已经悄悄溜走,让我懊悔不已。

  很多人都努力地想节约时间,但都只说不做。时间犹如海绵里的水,肯挤,就会有。吃饭快点,节约五分钟;走路快点,节约五分钟;穿衣脱衣快点,节约五分钟;上课不开小差,全神贯注老师讲课……这样一来,将有无数个五分钟,积少成多,就会挤出许多时间。

  浪费时间等于消磨时光。有首《明日歌》说得好:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我们应该珍惜时间,不浪费时间,将空余的那些时间用来做有意义的事情,而不是碌碌无为,虚度光阴。

  善用时间作文 7

  古人云:“不爱惜时间,就等于不爱惜生命”。由此可见,时间是多么宝贵,多么重要的。因为时间流逝了,就不会回头。

  充分利用时间的同学,才有充分的时间进行休闲活动。相反的,没有好好的利用时间的同学,就没有时间进行休闲活动。如果没有进行休闲活动,那么两者都不能兼顾。这是因为同学不了解时间的重要。如果要善用时间,就要先制定学*计划。要怎样制定学*计划呢?

  第一,确定学*的目标。我们要先确定目标,然后才制定学*表。制定学*表后,我们也要去时间和持之以恒。如果不去实践,那么再好的学*计划也是枉然的。

  第二,安排好自主学*的时间。做完老师所布置的功课后,要复*老师在课堂上所教的功课。除此之外,我们也可以预*老师还没教的功课。当老师教课时,才会更深入地了解。

  第三,珍惜时间。我们可在放学等待巴士的时候,阅读故事书或参考资料。而在空闲时,我们可选择一些对身心有益的运动,如下棋、绘画、跳舞、弹钢琴等,以陶冶性情。在假期时,我们可安排去旅行和参加补*班,以增加知识。

  总括而言,只要学生善用时间。那么他们的学*生涯会充满了意义和乐趣。

  善用时间作文 8

  我常常问爸爸,时间是什么呀?爸爸想了想说,时间是我们的好朋友,它时刻陪伴着我们;时间也像个警察,我们如果不珍惜时间,就会受到时间的惩罚;时间还像老师,它能教会我们好多东西……

  小伙伴们,你们知道时间是什么吗?

  二年级的时候,老师就教我们认识时针、分针和秒针,秒针滴答一声就是一秒,分针走一下就是一分,时针走一格就是一小时,好神奇啊!那时候,我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

  “起床了,起床了!”每天早上六点钟,奶奶就开始喊,“快起床吃饭了,不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟,我还没睡够呢。这时,我觉得时间就是奶奶的催促声。

  在学校,一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌,为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间,时间就像长了翅膀,飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来,让我玩个够。

  一转眼我上四年级了,我突然发现爷爷的白头发更多了,奶奶的腰弯得更重了。爷爷说,你长大了,我们也老了。我好想哭,我不想长大,我不想爷爷奶奶变老。时间,你是个小偷,是你偷走了爷爷奶奶的青春!我似乎明白了,时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

  我慢慢地发现时间无处不在,伤心,快乐,上课,下课,吃饭,睡觉……无论什么时候,无论我们做什么,时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了,时间对每个人都是公*的,它不会因为你的停留而放慢脚步,也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵,所以我们要珍惜时间,抓住每一分每一秒,不要让它从我们身边溜走!

  善用时间作文 9

  不用说,时间知道,时间知道树的年轮转了几个轮回,时间知道飞来的燕子又即将归去,时间知道人生的长短,当然也会知道在你忙忙碌碌却又浑然不知的时候白了几根银丝,而这些时间都知道。

  人们经常会说,人生苦短,要珍惜当下,唯恐时间会慢慢的消退慢慢的遗失,可谁能知道时间在冥冥之中教给我们的太多,知道我们的太多,也吞噬了我们的太多。记得曾经一个朋友告诉过我,时间之所以会一天天变少,是因为时间将它知道的都告诉了我们,因此他便从一个胖子变成了一个瘦子,最后便消失不见了。事实上,他说的这句话是对的,人的这一生,不多也不少,不紧也不慢,不潦草也不完美。一切都像是预谋好的一样,刚刚好。原来,时间都知道。我不敢妄言,但直觉渐渐的告诉我,时间的确在默默里把一切都安排好了,只等着当你走到的时候恰到好处的告诉你。默默之中,时间就这样悄悄地将它知道的都告诉了我们,而又无声无息的溜走了,使我们不愿承认却也不得不承认。

  当岁月也留不住时间了,白发会将时间最后的遗言在梦中寄托给我们。时间陪着我们,在我们知道的过程中也渐渐的老去,但是我敢肯定他总比我们先走,在默默里注视着我们,让我们有时痛不欲生,有时心花怒放,渐渐的让我们也*惯了这扑朔迷离,尔虞我诈的凄凉世界。慢慢的我们将不再害怕,只愿到老,在最后的时光里,与自己白头偕老的爱人,*淡的接受时间最后的知道。如果真的到那个时候,我们也都终于明白了,当时人们说的那句极乐世界罢,那便是时间最初的栖息之地,学*的乐土,知道的全部!

  善用时间作文 10

  所谓“光阴一去不回头”,这句话说明了时间是多么的宝贵,不要浪费时间了。那么我们应该如何善用时间呢?

  第一,我们应该在课余的时间做复*与预*。这可以让我们考试时临时抱佛脚。我们也可以把课余的时间去补*补*可以提升我们的知识也能提升我们成绩的分数。

  第二,我们应该参加一些有知识性的活动。我们也应该多做一些运动,这样可以让我们身体更健康。我们也可以读自己喜欢的书,也可以在手机下载有关知识方面的游戏和字典。例如:成语填字和翻译字典。

  第三,我们也可以看知识性的影片。我们还可以善用时间来上网游览国外的新闻及找资料。第四,我们也应该帮父母做家务和照顾弟弟妹妹,一来可以减轻父母的负担,二来可以教弟弟妹妹读书。

  最后,我们应该要珍惜时间的每一分每一秒,不要浪费时间,这样生活才能变得有意义更充实了。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失,所以我们要珍惜时间,不要再浪费时间了。


书到用时的作文实用10篇(扩展2)

——书到用时方恨多感悟作文(精选10篇)

  书到用时方恨多感悟作文 1

  雨天读书是一种乐趣,古人云 学业闭门读经书,乃人生一大乐事也 江南一般不下雪,人们唯有在两天才可以静下心来读点儿书,窗外,一灯如豆,静安宁时,正是读书的好时间,翻开心仪已久的好书,细细品味其中的奥妙,真是难得的幸福。 雨天读书,多少烦恼,多少争分,多少得失都置之度外,尽被风吹雨打呼去,一个人与书为友,与笔纸为友,将自己的感情写下来,不外乎是一种收获。

  而读书是一种享受,因为外面的雨声淹没了所有的浮躁,好像整个世界除了自己和书以外的一切都不复存在,文字的吸引带领人进入一个纯净的宇宙空间,与作者一同喜怒哀乐,这又是一个全新的体验。雨读是一件非常浪漫的一件事情,读书时和雨声交相辉映,好像来自远方的天籁,而自己简直成了天使一般,在宇宙中翱翔,体验各种各样的生活,观赏美不胜收的风景。

  雨读也是一种品质,它能够让你客服惰性,心甘情愿的与书籍为友,将读书视为自己生命的一部分,将书作为做亲密的朋友,从不断认识、发现、感动、审美,完善自身,从而攀上人生恶高峰。

  书到用时方恨多感悟作文 2

  我爱看书。我有无数的阅读故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

  记得有一次,我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。我被这个引人入胜的故事情节深深吸引,我渴望知道书中的故事情节。我非常渴望阅读这本书,以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。我痴迷于阅读,久久不能忘记。看惊悚片的时候,我的心仿佛被一根看不见的线抓住了;当我读有趣的部分时,我会咯咯笑开心的笑;当我读到悲伤的情节时,我不禁流下了眼泪。偶尔看一些特别刺激的东西,也会和父母分享喜悦。

  我津津有味地读着,远处传来妈妈催我睡觉的声音。看,已经晚上十点了,闭上眼睛睡觉吧。但躺在床上就是睡不着,想着这个人怎么了,那个人怎么了,最后的结局是悲伤还是喜悦。于是我偷偷下了床,往门下看。哈,爸爸妈妈睡着了。我又打开了灯,然后读了这本书。不知不觉终于完成了。我还在意犹未尽,却几乎抬不起眼皮。我一看时间,已经是半夜十二点了。我没有意识到时间在流动,就让它悄悄溜走了。

  读书是一件快乐的事情,每一个故事都有无限的魔力,让我深深沉浸其中,启发我。

  书到用时方恨多感悟作文 3

  泡一杯香茗,手持书卷,坐在藤椅上,一边享受着午后的阳光,一边感受庭前的花开花落,天外的云卷云舒。

  我要三分苏轼的冲天豪气,三分李清照的悠悠婉约,三分李白的洒脱与醉意,再加上一分清茶的苦涩与清雅,构成十分的惬意。

  心中明明有一片净土,却叫现代化气息蹂躏得只有宋词般的叹息;心中想吐纳多少希冀,却在电子产物的侵略中被斩得七零八落;心中有一丝渴求宁静的思绪,却又在慢慢蜕变。只有在读书的沉思中,来体味返璞归真的悠情,使自己变得如此空灵、透明。在世间,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河若水,蝴蝶是飞不过沧海的。

  水之一方,没有昨天、今天、明天;海之一涯,没有前世、今生、来世。之于读书,也没有季节变迁、岁月轮回。我愿用一生的时间乘它远航,离开这些枯枝败叶,是非之地。再看看这世界,也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的一角,随清风飞舞,舍弃了世间是非,如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游,尽情畅想吧!

  茶已尽,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便够了;书,只读一生变满足了。

  书到用时方恨多感悟作文 4

  “与书为伴,其乐无穷”。书,我想对你说:“你是我的心,你是我的肝,你是我的宝贝甜蜜酱!”

  记得有一个周末,妈妈带着我去找菌子,在一棵松树底下,我发现了一朵黄色的菌子,于是我问妈妈:“妈妈,这朵菌子能吃吗?”妈妈看了看,回答:“这朵菌子颜色鲜艳,不能吃。”我不明白为什么颜色鲜艳的菌子不能吃,天真地问:“为什么?”妈妈答到:“你去看看前几天你姐姐送你的《十万个为什么》就知道答案了。”我回到了家,翻开这本书,查阅了答案,满足了我的好奇心。原来,颜色鲜艳的菌子有剧毒呀!我*时不太喜欢看书,但通过这件事,使我爱上了读书。

  因为这本书,还发生过一件令我既生气又好笑的事。有一天下午,我正在看《十万个为什么》,突然很想上厕所,我便放下手中的书去了卫生间。当时,和我一起看书的妹妹被爸爸叫到楼上帮忙了,屋里空无一人,突然,我家的猫跑到了书前,围着书走了一圈,居然在书上尿起尿来。我从卫生间出来,看见猫正在书本上尿尿,那一刻,我就像着了火一样,头顶怒火跑过去,生气地骂道:“你这只臭猫,给我滚!”猫被我吓得向远处跑去,因为这件事,我哭了整整两个小时……

  书是我们的良师益友,我喜欢读书。

  书到用时方恨多感悟作文 5

  爱上读书的故事你们知道吗,我虽然只是四年级的学生,但我已经读过很多很多的书,因为读书是我最大的爱好。可是,很早以前我一点都不喜欢看书,一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。记得那一次,我和爸爸妈妈正走在马路上,当我们路过一个书报亭的时候,我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志,经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。我站在书报亭边不停的在想:这么好看的杂志里面到底是什么内容呢,是好看的动漫、好玩的笑话,还是介绍我心仪的玩具呢……。这时,我突然想起爸爸经常跟我说的一句话,“要真正认识一样东西不能只看它的外表,而要了解它的内在东西。”于是,我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。回到家里,我迫不及待的打开杂志一看,原来这是一本漫画剧集,里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事,我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来,书里面有这么多好玩、有趣的东西啊!这件事情,让我对书产生了极大的兴趣。后来,我不但看动漫书,还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识,带给我无穷的乐趣。

  书到用时方恨多感悟作文 6

  书籍,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我们成长的“心灵宝典”,通过学*《忆读书》这篇课文,我慢慢对书籍有了新的理解与认识。

  冰心奶奶从小就与书交了朋友,她不仅喜欢看经典的“四大名著”,也酷爱古典诗词,不仅喜欢阅览文言的《聊斋志异》,也常常沉迷于外国小说中。每当她读一本书时,就会走入作者的思绪中,细细品味,挖掘书中人物的内心,正如她所说的“读书好,多读书,读好书。”

  认为,在人的一生中,读书是最大的快乐与财富,读一本满带真情实感、质朴浅显的好书,不但能扩大我们的知识面,也对写作有很大的帮助,还能使我们懂得书中的许多真理。

  有句话叫做:历史的兴亡,事物的迭代,本是那样的虚幻,唯有书中的智慧永远长存。是呀,书中的道理总是耐人寻味的。虽然事情也许早就过去了,但是,换个角度再品读文章,又会发现更深的道理。

  书是我们的良师益友,是我们无声的好老师,更是人生中的“长生果”。如果没有书,我们将失去人生中一位忠实的朋友。总而言之,冰心老人的话我们一定要铭记在心,让**成为我们最好的“人生伴侣。”

  书到用时方恨多感悟作文 7

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”当我们细细品读时,就会体会到书中奇妙的乐趣;书演绎着大千世界中的正与邪,带我们领悟大千世界的真善;书引领我们品味古今中外浪漫的诗篇,引领我们走进了艺术的世界,引领我们走向人生光明的大道……

  书是精神的食粮,它充实我们的精神,让我们对每个故事产生共鸣。《三国演义》让我们体验到了那个战火纷飞时代的冷酷与无情;《西游记》让我们体会到古人超凡的想象力和对美好生活的向往;《水浒传》为我们展现一个黑暗、腐败社会里人民的苦难和无力呐喊;《红楼梦》让我们见证到了一个大家族兴盛与衰败……

  书让人感到快乐也可以让人充满悲伤,每一本书都在演绎着一个个曲折离奇的故事,歌颂着一个个充满正能量的人物,描绘着一幅幅蜿蜒曲折的历程;书是精神的食粮,更是精神上的安慰。

  读书能帮我们筑建前进的道路,读书可以让我们领悟人生的意义,读书可以解开我们眼前的迷雾,指引我们前进的方向。读书的乐趣是无穷无尽的,它可以让我们在知识与艺术的世界中遨游,领悟人生的真谛、体会人生的乐趣……

  书到用时方恨多感悟作文 8

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”早在我国宋代,伟大的理学家朱熹就吟出这样的诗句,就是在社会主义社会的今天,仍有许多反思与借鉴之处。

  书到用时方恨少,现在大多数学生读书都太急功*利,觉得只有需要用到的时候才会拿出相关的书籍来看。

  殊不知,这种与古人那种功利性的读书方法,实在是社会上所有读书人的悲哀。如果读书仅仅是为了一朝功名,仅仅是为了考上一所名牌大学,仅仅是为了以后能赚更多的钱,岂不令天下读书人汗颜?

  罗素曾云:“年轻人要多读些‘无用的书’。”不错的,这大概就是在倡导一种更为纯粹的读书方式,不为名利,不为升官,仅为自我充实,仅为乐乎其中……

  我们中学生就缺少这种读“无用之书”的开拓精神。也许我们每个人自踏进中学的大门时,读“无用之书”的*惯就被扼杀掉了吧。我们每天埋首在课本、教材、练*册……堆成的小山中,只知努力学好各科知识,却不能真正的“走出高山”去开拓眼界。考试成绩固然名列前茅,但别人问一个简单的常识问题时,往往手忙脚乱,不知所措,只会在所学知识范围之内思索,而不能拓宽视野去寻求事物的正确答案。

  由此可见,书到用时方恨少,书籍是人类进步的阶梯,我们只要拓宽视野,广泛阅览,积累知识,才不致出现上述状况。再者,多读读那些“无用之书”也是人生的一大乐趣。而所谓“无用”也只是狭义上的*指,就长远来看,这种“无用”终将派上大用场的……

  我们也可以想象这样一幅画面:在一个深秋的庭院中,秋风**,天高气爽。三四个人抱膝而坐,谈天论地,上至天文地理,下至万物苍生,无所不谈。而你孤独的坐在一旁,憋得面红耳赤而无说话的机会,或许*日里的积淀在此刻方能显露无疑,那是何等窘迫,何等悔恨啊!

  因此,朋友们,请切记,书到用时方恨少绝非空话!多读书,开拓我们的视野,增长我们的见识,做一位满腹经纶,学富五车的智者吧!

  书到用时方恨多感悟作文 9

  不想回家的小学生,不爱上课的老师,两人因为一天的跷课,而领悟到家庭的温暖。

  我想,若是我离家出走,舍弃爸爸妈妈,我该怎么生活呢?没有家可避风,也没有家人可依偎,我有办法生存下去吗?

  想到不识字的人,学会写“晚霞”两字后所感受到的幸福滋味;又想到里面从小时候就只能用单眼看人、事物的松森先生;连自己的名字、年龄、家人还有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得烂醉,额头还破掉的大叔幸福吗?想跟大叔一样自由自在的宇野方老师幸福吗?这些都是我不了解的事情。

  这些不了解的事情,就让我想起到底是为了什么而读书?的问题。老师都说是为了变得更幸福而读书,但我现在在学校学的东西,是不是跟我们知道“晚 霞”怎么写的阿姨一样呢?但是我们读的语文、数学、自然、社会似乎又跟幸福没有什么关联。到底哪里不同了?也许是我少了些经验与体会吧!

  这三天的种种经历对于主角来说,应该是最深刻的经验,这也让我了解到了人为什么要读书?原来读书的目的不只是为了知道更多,而是要更了解自己!这就是存在的意义,生活的飨宴,幸福的来源。

  书到用时方恨多感悟作文 10

  每一句名言警句只有亲身经历过才能领略其中所蕴含的道理。

  一天,老师布置了家庭作业,一篇自由题目的作文,在我看来,这可能是世界上最简单的事了。更何况我几天前就想写一篇关于“含羞草”的文章了,这更见笑了作业的难度,我便没放在心上。回到了家中,我打开了作文本,先写上了题目,在心中打起了草稿,说起含羞草,人们第一时间就会想起它会收缩的奇妙特性,可这是为什么呢?

  于是,我便查起资料起来。我在书堆里翻来覆去,终于找到了三年前买的一本《十万个为什么》,我如获珍宝,心想这里肯定能查到,可结果令我大失所望,我并没有查到任何关于含羞草的内容。我绝望了,因为除了含羞草我想不起任何可写的,便生起气来,把书扔到了一边,把自己独自关在房间里,我着急地哭了起来,一会儿用手敲打着门,一会儿挠着自己头皮,一会儿在床上滚来滚去,心里不知道在和谁斗气,世界变成了灰色,不!是黑色的,黑得令人畏惧,好似陷入了一个无边无际黑洞,找不到出口和仍何可以依靠的东西。

  我可能只有在那时才能了解到什么才是“书到用时方恨少”,自己要认真的对待每一篇老师布置地*作,无论它有多么简单!


书到用时的作文实用10篇(扩展3)

——用时而造句实用五篇

  用时而造句 1

  1.风儿像个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。

  2. 每个人都有悲欢,时而快乐,时而悲哀,时而又如天空降雨那样度过。

  3. 你看那些蜻蜓时而翩翩起舞,时而俯首向下,时而飞向高空,真是让人眼花缭乱。

  4. 小明写作业很不专心,时而吃零食,时而看电视,时而躺下休息休息,爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。

  5. 你看,这晚霞时而像几个美丽温柔的姑娘,手拉着手,载歌载舞;时而像个长胡子老汉蹲在那里沉默的思索;时而像一簇簇炫彩的彩花,在微风中轻轻摆动。

  6. 玫瑰色的云块在天空徐徐变换着形状:时而像巨人,时而像雄狮,时而像涂了多钟色彩的山峦。

  7. 你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。

  8. 小刚时而唱歌时而跳舞时时而玩耍。

  9. 他时而唱时而跳时而蹦。

  10. 天上的云时而变成马的样子,时而变成小狗的样子,时而又变成兔子的样子。

  11. 河里的小鱼时而跃出水面,时而在水中嬉戏,时而又躲在荷叶底下。

  12. 这首曲子时而温柔婉转,时而激动人心,时而扣人心弦,时而令人悲伤落泪,让观众沉浸其中。

  13. 她放风筝的技术实在是好,风筝在她手里得心应手,时而盘旋低飞,时而直冲云霄,时而静止在半空里。

  14. 时而疯狂,时而童趣,时而失忆,如此、挺好。

  15. 天上的云朵时而变成一朵小花,时而像一块棉花糖,时而成了一只小猪。

  16. 天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的雄鸡,时而又如孩子的笑脸。

  17. 晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟;时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖;时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。

  18. 傍晚的晚霞时而飘渺,如同一阵清烟。

  19. 小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。

  20. 外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。

  21. 南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。

  22. 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

  23. 天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

  24. 我仍然能够感受得到她那时而无助、时而失魂、时而激动的心跳。

  25. 采茶的姑娘那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米;时而如彩蝶翩跹;时而又如钢琴家娴熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。

  26. 小张的穿透之音就好比一个放射体,时而如奔腾的骏马,山崩地裂;时而如汹涌的瀑布,一泻千里;时而又如东方的旭日,冉冉而升。

  27. 小猫时而抓蝴蝶,时而扑蜻蜓,时而追蛐蛐,怎么能钓的到鱼呢。

  28. 考试的时候,小明遇到一个难题,急的一身汗,只见他时而抓抓头,时而摇摇笔,时而东张西望,最后,只好无奈的交卷了。

  用时而造句 2

  1) 小燕子时而掠过水面,时而飞上天空。

  2) 联欢会上,同学们时而唱歌,时而跳舞,玩得真痛快。

  3) 那架战机时而俯冲低飞,时而冲天直上。

  4) 静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。

  5) 天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

  6) 你时而离我很*,你时而离我很远,就像云样漂浮不定。

  7) 看到嫌疑人后,你们相时而动,将其抓捕归案。

  8) 我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。

  9) 经验丰富的指挥者常常相时而动,使自己立于不败之地。

  10) 生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂。

  11) 你时而热情时而冷漠的双手。

  12) 为什我家主机时而响时而特地响?

  13) 他时而哭,时而笑。以前愈来愈瘦,现在胖起来了。

  14) 小紫时而调皮时而伶俐。

  15) 爸爸时而慈祥,时而严历。

  16) 他时而冷酷无情,时而温润如歌。

  17) 小家伙可爱极了,时而唱歌,时而跳舞。

  18) 我是个双重性格的人,时而疯狂,时而忧郁。

  19) 他这人时而低声下气,时而趾高气扬。

  20) 在目前不利的情况下,我军该暂时退却,待时而动,以避免不必要的伤亡。

  21) 情节的进展时而轻松,时而紧张,扣住了小读者的心弦。

  22) 天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。

  23) 她们欲壑难填,时而争风吃醋,时而为争夺权力而剑拔弩张。

  24) 言必信,行必果,久要不忘*生之言,贯时而不改柯易叶者,盖有之矣,我未见之也。

  25) 她时而撒娇争宠,时而凶狠残忍。

  26) 读书时老徐常常不求甚解,喜欢咬文嚼字,时而也会吹毛求疵。

  27) 她在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方,一副心情沉重的样子。

  28) 人的感情是很复杂的,哀矜惩创的现象时而有之。

  29) 在需要及时而明确地作出重要决定的时候,却瞻前顾后,当断不断,后果不堪设想。

  30) 时而高谈阔论不着边际,时而又斤斤计较显得过于实际。

  用时而造句 3

  1.风儿像个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。

  2、每个人都有悲欢,时而快乐,时而悲哀,时而又如天空降雨那样度过。

  3、你看那些蜻蜓时而翩翩起舞,时而俯首向下,时而飞向高空,真是让人眼花缭乱。

  4、小明写作业很不专心,时而吃零食,时而看电视,时而躺下休息休息,爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。

  5、你看,这晚霞时而像几个美丽温柔的姑娘,手拉着手,载歌载舞;时而像个长胡子老汉蹲在那里沉默的思索;时而像一簇簇炫彩的彩花,在微风中轻轻摆动。

  6、玫瑰色的云块在天空徐徐变换着形状:时而像巨人,时而像雄狮,时而像涂了多钟色彩的山峦。

  7、你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。

  8、小刚时而唱歌时而跳舞时时而玩耍。

  9、他时而唱时而跳时而蹦。

  10、天上的云时而变成马的样子,时而变成小狗的样子,时而又变成兔子的样子。

  11、河里的小鱼时而跃出水面,时而在水中嬉戏,时而又躲在荷叶底下。

  12、这首曲子时而温柔婉转,时而激动人心,时而扣人心弦,时而令人悲伤落泪,让观众沉浸其中。

  13、她放风筝的技术实在是好,风筝在她手里得心应手,时而盘旋低飞,时而直冲云霄,时而静止在半空里。

  14、时而疯狂,时而童趣,时而失忆,如此、挺好。

  15、天上的云朵时而变成一朵小花,时而像一块棉花糖,时而成了一只小猪。

  16、天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的雄鸡,时而又如孩子的笑脸。

  17、晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟;时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖;时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。

  18、傍晚的晚霞时而飘渺,如同一阵清烟。

  19、小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。

  20、外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。

  21、南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。

  22、他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

  23、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

  24、我仍然能够感受得到她那时而无助、时而失魂、时而激动的心跳。

  25、采茶的姑娘那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米;时而如彩蝶翩跹;时而又如钢琴家娴熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。

  26、小张的穿透之音就好比一个放射体,时而如奔腾的骏马,山崩地裂;时而如汹涌的瀑布,一泻千里;时而又如东方的旭日,冉冉而升。

  27、小猫时而抓蝴蝶,时而扑蜻蜓,时而追蛐蛐,怎么能钓的到鱼呢。

  28、考试的时候,小明遇到一个难题,急的'一身汗,只见他时而抓抓头,时而摇摇笔,时而东张西望,最后,只好无奈的交卷了。

  用时而造句 4

  1.风儿像个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。

  2. 每个人都有悲欢,时而快乐,时而悲哀,时而又如天空降雨那样度过。

  3. 你看那些蜻蜓时而翩翩起舞,时而俯首向下,时而飞向高空,真是让人眼花缭乱。

  4. 小明写作业很不专心,时而吃零食,时而看电视,时而躺下休息休息,爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。

  5. 你看,这晚霞时而像几个美丽温柔的姑娘,手拉着手,载歌载舞;时而像个长胡子老汉蹲在那里沉默的思索;时而像一簇簇炫彩的彩花,在微风中轻轻摆动。

  6. 玫瑰色的云块在天空徐徐变换着形状:时而像巨人,时而像雄狮,时而像涂了多钟色彩的山峦。

  7. 你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。

  8. 小刚时而唱歌时而跳舞时时而玩耍。

  9. 他时而唱时而跳时而蹦。

  10. 天上的云时而变成马的样子,时而变成小狗的样子,时而又变成兔子的样子。

  11. 河里的小鱼时而跃出水面,时而在水中嬉戏,时而又躲在荷叶底下。

  12. 这首曲子时而温柔婉转,时而激动人心,时而扣人心弦,时而令人悲伤落泪,让观众沉浸其中。

  13. 她放风筝的技术实在是好,风筝在她手里得心应手,时而盘旋低飞,时而直冲云霄,时而静止在半空里。

  14. 时而疯狂,时而童趣,时而失忆,如此、挺好。

  15. 天上的云朵时而变成一朵小花,时而像一块棉花糖,时而成了一只小猪。

  16. 天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的雄鸡,时而又如孩子的笑脸。

  17. 晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟;时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖;时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。

  18. 傍晚的晚霞时而飘渺,如同一阵清烟。

  19. 小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。

  20. 外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。

  21. 南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。

  22. 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

  23. 天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

  24. 我仍然能够感受得到她那时而无助、时而失魂、时而激动的心跳。

  25. 采茶的姑娘那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米;时而如彩蝶翩跹;时而又如钢琴家娴熟的.十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。

  26. 小张的穿透之音就好比一个放射体,时而如奔腾的骏马,山崩地裂;时而如汹涌的瀑布,一泻千里;时而又如东方的旭日,冉冉而升。

  27. 小猫时而抓蝴蝶,时而扑蜻蜓,时而追蛐蛐,怎么能钓的到鱼呢。

  28. 考试的时候,小明遇到一个难题,急的一身汗,只见他时而抓抓头,时而摇摇笔,时而东张西望,最后,只好无奈的交卷了。

  用时而造句 5

  1、他溜冰技术高超,时而冲刺,时而旋转,时而倒滑,时而跳跃。

  2、月亮在云彩里穿行,时而明,时而暗。时而快,时而慢,时而躲起来。

  3、在矢量旋转时,合矢量的振幅时而变大,时而变小,因而强度作脉动变化。

  4、那是沉重的脚步发出的嘎吱嘎吱声响,时而夹杂着石头被踢开后滚落的声音。

  5、这几天时而晴天,时而下雨,时而大雾弥漫,时而乌云密布,真是变化莫测。

  6、固定成本是为任务设置的成本,它不随任务的工期或资源所花费的工时而改变。

  7、但有些人经常因为不按时而受到批评,而他们的唯一过错是设法对工作精雕细刻。

  8、贝多芬的《月光曲》时而舒缓,时而*缓,时而悠扬,时而激烈,非常令人陶醉。

  9、自*课上,这个调皮的小男孩时而交头接耳,时而睡觉,时而画画,时而大声喧哗。

  10、灰白的月亮在云层中时隐时现,使得胡安娜时而在黑暗中行走,时而在月光下前进。

  11、来人很讲礼貌,时而还殷勤地把一些小误差给指出来,这些全是他们职责的一部分。

  12、我本来会使你名扬四海,煊赫一时而且雍容华贵。世人都会崇拜你,你会成为我的配偶。

  13、我要克服这种时而积极乐观,时而消沉悲观,时而动力十足,时而意志消沉的不稳定情绪。

  14、时而闻到一股幽香,就象有许多目不能见的小人在草地上奔跑,把青草的香气踩了出来似的。

  15、天边的云彩变化可真大啊,时而像鸳鸯戏水,时而像猴子追逐,时而像羊群啃草,时而又像万马奔腾。

  16、这个演员相当专业,看他时而大哭,时而大笑,时而悲苦愁眉,时而欢乐无限,把南海鳄神展现得形象又生动。

  17、天上那纯洁的云千变万化,时而像活泼可爱的小鸟,时而像悠闲自在的绵羊,时而像美丽的孔雀,时而像小蛇。

  18、台上几个男孩在表演霹雳舞,时而头足倒立,时而双肩支地,时而躯干飞旋,时而满地翻滚,吸引了很多观众。

  19、你看动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而懒洋洋地晒太阳,真是活波可爱!

  20、傍晚,天空的东方出现了火烧云,它时而像奔跑的野马,时而像乖巧的绵羊,时而像狡猾的狐狸,时而像迷失的小鸟。


书到用时的作文实用10篇(扩展4)

——书到用时方恨少作文800字 (菁华3篇)

书到用时方恨少作文800字1

  以往,十年寒窗仅为一朝功名,《四书》《五经》孜孜不倦地研读,唐诗宋词夜以继日地吟诵,发榜之时,喜获升迁,一顶乌纱帽算是读书生涯的完结,心中还未免窃叹,此生足矣!

  殊不知,书到用时方恨少,对于多数古人那种功利性的读书方式,吾实不敢苟同!读书若仅为功名,仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?

  罗素曾云:年轻人要多读些“无用的书”。不错的,这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式,不为名利,不为升迁,仅为自我充实,仅为乐乎其中……

  人就应在这种叠加的欢乐中变得有积淀,有底蕴,东坡即如此,身居高职未忘品咂诗书,贬谪黄州更加如饥似渴,读书,大概已成了这位大文豪人生的最大乐趣;游山玩水,自由自在,儒道诗书,日日品读。当“乌台”的余波散尽,千年的黄州闪射出奇异的光芒,人们的目光投向黄州,黄州的目光投向苏轼,苏轼的目光投向那奔涌的江水,一曲《念奴娇》便成了永恒。试想,若没有*日里的细心琢磨,没有心中的文化积沉,鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情,而这大概就叫作厚积薄发吧……

  一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示,是啊,读书不就应当如此吗?忘却世俗的诱惑,忘却仕途的牵绊,独处于幽静之所,沏一杯香茗,悄然地关注着历史的冷暖,纵情地解读着世间百态,如此生活,岂不美哉?

  其实,由读书多半能够看出一个人的生存状态与追求,大凡心如止水,潜心思考之人都酷爱读书,而这类人又大多是为人所敬重的学者,他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书,*日里一点一滴的积累,茶余饭后漫无边际的涉猎,这其中所诠释的便是一种洒脱,乐观的人生节奏。

  是啊,书到用时方恨少,多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者,书,乃人类提高之阶梯,而所谓“无用”也只是狭义上的*指,就长远而言,那些眼下的“无用”终会派上用场的……

  假设这样一幅场景,一列奔驰的火车上,三四个人促膝而坐,谈天论地,上至天文地理,下至万物苍生,无所不谈。而你,孤独地坐在一旁,憋得面红耳赤却找不到说话的机会,或许*日的积淀在此刻方能显露无疑,这是何等尴尬……何等悔恨……

  所以,请切记,书到用时方恨少绝非一句空话!

书到用时方恨少作文800字2

  谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

  ——题记

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!

  泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞在无限的空灵。”从此,我喜欢上了诗,发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的'“问君何能尔,心远地自偏。”折射出冷静的人生选择;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感;*的“问苍茫大地,谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

  “知音少,弦断有谁听?”内心的苦恼,寂寞,无法表达,也不知向谁倾诉;心头的喜悦兴奋,不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”故此,我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》,领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性;读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自我,化寂寞为诗句,用喜悦换语言。由是,我心醉与文学,对它有不一样的爱。

  读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。

  抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!

书到用时方恨少作文800字3

  一说到书,我的话就多了。

  在我还在上幼儿园时,我就常常拿着几本连环画和漫画书来看,晚上睡觉时,总要妈妈讲一些通话来催我入眠,不过妈妈每次讲到很精彩的时候,妈妈就会说:“好了,乖!该睡了,剩下的就明天再来讲!”我也就会使劲的摇头,这是妈妈又会说:“好了,快睡,否则我明天就不讲了。”我就只能乖乖听话。过了几天,我终于咬了牙,拿着书架的《著名童话》、《格林童话》,和妈妈最*才买的《安徒生童话》来看,因为那个时候,我好像还在生学前班,许多字都不认识,自己也只能一知半解地读,还是在妈妈的帮助下,我花了差不多一个月才看完。

  等我上三年级时我妈妈个我买了一本《唐诗三百首》叫我天天读,翻来覆去地读。虽然上面有几十首唐诗已经学过了,在读的时候仍然有许多字不认识,不过那个时候我已经学会如何查字典了,一些不认识的字呀!一会儿就解决了。这些唐诗也丰富了我的生活。

  在我上四年级时读的书就比较多了。爸爸给我买了一本《三字经》叫我读,过了几天,爸爸又给我买了一本作文书,看完过后对我的写作能力有着很大的帮助。在学校里所定的《儿童文学》,里面全部都是精美的文章,也对我的写作有这帮助。《十万个为什么》丰富了我的科学知识,杨红樱阿姨所写的《淘气包马小跳》和《男生日记》,都非常有趣,虽然我没有见过书里的人,但杨红樱阿姨却把那些人物描写得非常生动、活灵活现,让我在读的过程中,感觉到他们全部都围绕在我的身边,让我感到了欢笑、快乐,也明白了许多道理。《脑筋急转弯》则开动了我的大脑,《三国演义》让我感到了当时战火纷飞的场面,诸葛亮的聪明和刘备的为人,吕布的武功、赵云的忠心…… 都让我十分佩服。

  在上五年级时,我已经办了借书卡,可以到成华区图书馆里借书了,那里的书数不胜数、琳琅满目,在我借阅的时候,我会选择是否我这年龄段的书来看。我也是不是的和妈妈一起去书城买些名人名著回来:《复活》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

  总而言之,统言之,而我至今读的书和从书中学到的知识还不能算大多,我要珍惜现在读书的时间,多读书,读好书,长大后成为一位想岳飞一样的人,报效祖国!


书到用时的作文实用10篇(扩展5)

——用时而造句 50句菁华

1、溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

2、你时而离我很*,你时而离我很远,就像云样漂浮不定。

3、自*课上,这个调皮的小男孩时而交头接耳,时而睡觉,时而画画,时而大声喧哗。

4、天上的云,变幻多样,时而如花朵,时而如小鸟,时而又如猛兽。

5、风儿像个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。

6、每个人都有悲欢,时而快乐,时而悲哀,时而又如天空降雨那样度过。

7、小刚时而唱歌时而跳舞时时而玩耍。

8、她放风筝的技术实在是好,风筝在她手里得心应手,时而盘旋低飞,时而直冲云霄,时而静止在半空里。

9、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

10、海上时而风*浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。

11、人们时而喜,时而悲,时而怒,时而泣。

12、成长好像一首婉转的曲子,时而高亢,时而低沉,时而轻快,时而缓慢。

13、舞台上的舞者摇曳生姿,时而摇摆腰身,时而嫣然一笑,时而缓缓舞动,时而肆意跳跃,美得令人目不暇接。

14、笛声时而高亢明亮,如江中流水。时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面。

15、在矢量旋转时,合矢量的振幅时而变大,时而变小,因而强度作脉动变化。

16、那是沉重的脚步发出的嘎吱嘎吱声响,时而夹杂着石头被踢开后滚落的声音。

17、但有些人经常因为不按时而受到批评,而他们的唯一过错是设法对工作精雕细刻。

18、考试的时候,小明遇到一个难题,急的一身汗,只见他时而抓抓头,时而摇摇笔,时而东张西望,最后,只好无奈的交卷了。

19、她舞蹈着,时而上跃,如同飞舞的蝶儿,时而弯腰,如同弯弯的小桥,时而仰头微笑,如同明日的朝阳,生机勃勃,光芒万丈。

20、鱼缸里的鱼儿时而聚,时而散,时而上游,时而下窜,可爱极了。

21、夏天的天气时而晴时而雨。

22、天上的风筝随着我的手的收缩,时而向下俯冲,时而冲天而起,时而迎风高高飘扬,时而左右摆动。

23、晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟:时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖:时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。

24、他时而听歌,时而看电影,时而看电视,时而看看书。

25、天上的云千变万化,时而如巨龙,时而如猛虎,时而如水牛,时而如白兔。

26、每个人的生活都是丰富多彩的,时而愤怒,时而幸福,时而生气,时而开心。

27、太阳正当空,金黄色的阳光洒在湖面上,鱼儿们欢快的游着,时而蹦出水面,时而深入水底,时而水中嬉戏,时而打闹玩耍。

28、随着音乐声响起,演员们时而引吭高歌,时而轻声倾诉,时而狂欢的舞蹈,时而*而谈,把剧情表现的丰富多彩淋漓尽致,时时博得观众们热烈的掌声。

29、在体育课上,我时而踢踢足球,时而打打羽毛球,时而打打乒乓球,时而跑跑步,充分利用了上课时间。

30、傍晚,天空的东方出现了火烧云,它时而像奔跑的野马,时而像乖巧的绵羊,时而像狡猾的护理,时而像迷失的小鸟。

31、秋天到了,大雁开始飞往南方过冬,它们时而排成一个一字,时而排成一个人字,时而分散开来,时而组成一个圆圈。

32、雨停了,屋檐下的小鸟跳上枝头,时而拍打被雨水打湿的翅膀;时而轻快婉转的歌唱;时而伫立着一动不动地望着远方;时而用嘴梳理着它的毛发。

33、小猫真淘气!时而打破花瓶,时而追逐母鸡,时而在地上打滚,时而跳上桌子。

34、夏天的天气时而乌云密布,时而倾盆大雨,时而毛毛细雨,时而阳光灿烂……真是变化莫测

35、她时而像春天那般温柔,时而像夏天那般热情,时而像秋天那般凉爽,时而像冬天那般洁白。

36、大雁时而排成一字型,时而排趁人字型。

37、夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。

38、他时而哭,时而笑。以前愈来愈瘦,现在胖起来了。

39、回来虽时而出门,却已很少尽日流连或穷夜犹不归。

40、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。

41、小白兔那一对长长的直立的大白耳朵,时而转向左,时而转向右,好像老是在探听什么秘密。

42、他看着手中的笔,轻咬下唇,眉头时而紧皱,时而舒展,脸色阴晴不定,犹豫着到底要不要下笔。

43、一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

44、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

45、你听,海不就是在唱歌吗?时而雄壮,时而舒缓,浪花也时不时的拍岸响应,我闭上眼睛,和着海风滑过耳际的声音,恍惚间,如入无蓬莱之境,安若天堂。

46、风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

47、生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风*浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。

48、漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶,纯洁无暇,晶莹剔透,纷纷扬扬,飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来,它时而像一位隐士,时而像一只活泼的小精灵,时而又像一位优雅的公主,和我一起嬉戏玩耍。

49、一叶知秋,树叶是秋天的信使,它们为了让人们觉得秋天不是那么悲凉,所以把自己装扮得漂漂亮亮,好像在筹办一场秋日晚会。瞧,它们跳得多开心啊,时而直飞而下,时而旋转摇曳,时而相交回转,好一幅秋叶彩画啊!

50、正当太阳快沉没的时候,它又射出了更加绚丽的色彩,天空中的色彩快速变幻。时而红,时而淡蓝中夹杂着紫色;时而又在红色中有着蓝金两色,太阳已经完全下沉,可天空中的余晖仍未散去。直到月亮升起老高才渐渐变淡。


书到用时的作文实用10篇(扩展6)

——秋天到作文通用10篇

  秋天到作文 1

  九月初临,草木萧索,天空变得阴晦,秋风变得凄凉。秋天的第一个月开始了。

  可是今年的秋天与以往的不一样,快到了秋天的第二个月,天空还是阳光明媚,一棵棵大树不减生机,绿油油的叶子在树枝上摇曳着。秋天是凉爽、宜人的季节,还是桂花飘香的季节,金菊挺立的季节。

  我喜欢秋天的桂花。秋天到了,树枝上像那一个个眼睛纷纷睁开了。那些黄色的小花像金子,又像是一瓶香水,嗅一口,仿佛能让人沉迷其中,无法自拔。那些小花,一朵朵,一簇簇地盛开着。我认为这种花非常的奇异,你离他越远,香味越浓;反之,你离他越*,香味越淡。

  我对这种现象所作出的解释是:由于这些花儿都太小,被树叶挡住了,所以只能靠香味来吸引蜜蜂帮它传播花粉了。这么香浓的香味,别说是蜜蜂来帮它传播花粉了,就是我都来帮它“传播花粉”了。

  我和小伙伴也最喜欢在桂花树下做游戏,在树下嬉戏着。那些金色的小花,懒洋洋地从树枝上飘下来,洗涤着我们的心灵,使那些肮脏的思想不复存在。我们的肩上仿佛搭着一条金黄的围巾,我们的身上也散发着犹如香水一般迷人的香气,我们都已经陶醉在了一个梦幻般的童话世界里。

  秋天也是一个丰收的季节。你看,路旁的菊花开得异常灿烂,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉……众多的枇杷树上,他们的孩子已经露出了圆溜溜的脑袋。我经常见到大人们站在椅子上,伸手采下一枚枚饱满的果实。听大人们说,枇杷不仅香甜,泡水还可以止咳呢!

  “晴空一鹤排云上”,不错的,像一幅美丽的山水画,画中的那些鹤姿态优美,犹如整个世界都是他们的主场一样,十分潇洒、自由。

  秋天啊秋天,你又来了,可是你依旧会急匆匆地走吗?秋天,你给我们带来了欢乐,我不会忘记你,秋天,你给我们带来了累累的果实,人们会更感激你!

  秋天到作文 2

  秋,是一个丰硕的季节,是农民的季节,当一颗颗稻子变成金黄,当株株洲高粱变得火红,也意味着秋天的到来,伴随着秋风扫落叶,营造出一幅漫天飞舞的画面。

  我爱秋天,我出生在秋天,我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果,也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影,更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收,更多地是喜悦。一切在春天播撒的种,都会在秋天里结出应有的果实,是一种收获,但也预示着生命的暂停。一年之计在于春,一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学*,在秋的考验下得到应有的回报,俗话说“一份耕耘,一份收获”。

  走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

  秋天,收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中,让时光永远留在记忆的深处!

  我爱美丽收获的秋天!

  秋天到作文 3

  秋天悄悄地走来了,它是那么美丽、那么迷人!

  瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,枫树的叶子红的像映山红,那么美,好像给人们最美的印象。来到花园里,看看菊花竞相开放,有红的、有黄的、还有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开,露出了粉色的小莲蓬,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立、散发着阵阵清香。

  秋天是个丰收的季节。田野里的稻谷黄澄澄、沉甸甸的,一阵风吹来,沙沙作响,好像在说:"秋天到了,我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们。"果园里,果树被压驼了背,枝头挂满了橘子、脐橙,这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头,笑吟吟地等待着果农来采摘。树林里,黄叶纷飞,叶子一片片落下来,像一群群黄色的蝴蝶,"蝴蝶"随风翩翩起舞,向人们报告丰收的喜讯。一群群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的南方飞去。

  秋天给人们带来了丰收和喜悦,也带来了美好的希望!

  秋天到作文 4

  炎热的夏天带着最后一声蝉鸣,走了,凉爽的秋天带着神秘的面纱,来了。

  山坡上,小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上,绿叶也已变了颜色,有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间,远远望去,它们像一条长长的彩色的地毯。落下的枝叶在空中打转转,像穿着黄色衣服的舞者,又像快乐游玩的精灵,还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢?不远处的枫叶红红的,捡几片回家,做成又漂亮又有趣的书签,可好看了!

  走进校园,不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气,这味道,像极了妈妈身上的香水味,让我忍不住深吸了一口气。我顺着香味望去,只见一把绿色的大伞立在不远处,伞上点缀着星星点点的小花。走*细看,它们像一个个淘气的娃娃,你不让我我不让你,你推我挤的,都不想被叶子遮住,恨不得让全世界的人都看见自己。一阵微风吹过,像妈妈的大手抚摸着娃娃们的脸庞,小娃娃们便欢快地跳起舞来,他们在空中欢闹着,打着滚儿!装一小袋回家,让妈妈酿成桂花蜜,可香甜啦!

  果园里,苹果红了脸,羞答答的;橘子提着一个个黄色的灯笼,神气极了;香蕉笑弯了腰,好像正等着人们去摘它。随手摘一个果子,又酸又甜,可口极啦!秋雨一下,使得本来就好吃的果子更美味啦!

  五彩缤纷的秋天让人感觉神清气爽,我爱这花香四溢、果香满园的秋!

  秋天到作文 5

  秋天从不迟到,每当你终于抱怨起夏天的炎热与漫长时,她就来了。

  一下楼,一片花坛就映入我们的眼帘。在匆匆忙忙的学*生活中,很少有人有闲情逸致去看南外的校园有多美丽。

  第一眼看到的便是那红花,大约有四五朵一枝,仿佛古典的喇叭,向四面八方传递信息。

  沿着教学楼向前走去,看到的是些像留声机一样的花儿,五瓣叶儿,从侧面看像似喇叭花,可是没有了喇叭花的藤蔓,取而带之的是毛茸茸的枝和叶,便赫然成了一部部留声机,播放着秋的旋律。

  开得最盛的还是得数菊花,秋天好像是专门为他们搭建的舞台,它开花就好像爆炸了一样,不鸣则已,一鸣惊人,它的每一个花瓣都在拥向我的镜头,它们在演绎着秋的激情。

  弯着腰看到了这么多的花,直起身子,便看到了香樟树。远看像一棵树,而走*了,仰着头看却像一个大蘑菇,香樟树围着操场种了一周,我们却不曾注意过它们,哪怕是坐在下面喝水,休息,都不曾感觉过它的香气,他们并不是秋天所特有的植物,却是校园的忠实守护者,即使秋天来了也不掉叶,它象征着秋的忠实。

  校园的秋天从不迟到,千篇一律却富有新意,是因为我们的到来。

  秋天到作文 6

  红红的枫叶,金黄的谷穗,蔚蓝的天空,形成了秋天最美的一道风景线。

  家门口的菊花开了,有淡黄的、雪白的、紫红的……美丽极了。一阵微风吹来,菊花迎风摆动,婀娜的舞姿像在争芳斗艳,真是好看。远处的树叶一片片地从树上落下来,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。

  秋天又是一个丰收的季节。田野里,一片片金黄的稻田正在慢慢地缩小。一台台红色的收割机正在拼命的抢收着,农民伯伯们正在汗流浃背地干活。路边的拖拉机上,装满了他们丰收的果实。果园里,黄澄澄的桔子,红彤彤的大苹果,挂满枝头。等着人们去摘呢!

  看着蓝天中飘着的朵朵白云,让人心旷神怡。美丽的秋天啊!多么使人陶醉。

  秋天到作文 7

  秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人,也不像夏天那么赤裸炎热,更不像冬天那么内向含蓄。

  秋天悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪,来到了群山,把大地变成了迷人的秋衣。我走进公园。秋风吹来,红叶满地,仿佛清晨的阳光洒了一地。真的很美。

  秋天是一个色香味俱全的季节。除了色、香、味,还有声、光。那时,秋声和秋日。这时,五颜六色的秋色让我眼花缭乱,不知所措。

  走着走着,我看到了一片无边无际的草地,绿色的草地上点缀着各种菊花。他们像男孩和女孩一样手拉手在广阔的草地上快乐地跳舞。

  抬头望去,天空湛蓝,像刚洗过的蓝宝石一样干净,让人感觉秋天清爽。秋天的阳光温暖宁静,秋风温柔,蓝天白云飘逸悠扬。

  我又来到果园。那里有很多水果!有苹果、香蕉、橘子、葡萄等。而小树在沉重的苹果压力下抬不起头。秋天真的.是收获的季节,到处都是收获的喜悦。

  草坪边上的枫树漂浮着几片黄色和红色的叶子。它们像小鸟一样飞翔。啊!原来秋风给了落叶翅膀。

  我开心地哭了:秋天真美,我爱死了!我跑过去,秋老师抚摸着我的头,仿佛在对我说:你每年一定要学够知识,在知识的海洋里驰骋。

  秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人,也不像夏天那么赤裸炎热,更不像冬天那么内向含蓄。

  我爱美丽的秋天!

  秋天到作文 8

  每年从江浙回来,总觉得不那么适应。西安有着陕西人的粗犷,连风刮在脸上也是刺凉的。南方可不一样,像围在温室中娇羞的花朵,风抚过面颊也是温柔的。

  去年回去,刚入秋,山景像一副巧手精心描摹的艺术品,枫叶一片片轻浮在水面上,如那被寄予理想的小船,打着旋儿,顺着潺潺的溪流向远方。如果你够细心,一定能看见许多忙碌的身影。嘿!瞧见了吗?分丫的树枝上那群灵动的生命,她们不再唱歌了,忙着贮粮食呢!

  成片的枫海一定是秋天的“头牌”,远远望过去,被风摇动的橙黄色的叶子在秋风中手舞足蹈,像是踩着音符舞动的少女,天是海一样深沉的颜色,白云悠闲地躺在“母亲”的怀抱中,静静的,静静的……

  这时候你若到秋集市上去,便会发现一点儿也不“急”,商铺门都半掩着,有时能听见有人叫卖,更多的还是一片安详的寂静。蒸馍的香气会越过溪桥飘到对面去,许多孩子便会从门外探出脑袋,嚷嚷着大人捎回来一个。江上还是有很多人在游览,坐在船上,一边听桨划过水面的'清脆声,一边品茶,多么惬意的事啊!若在清晨,江上还笼着一层薄烟,倒是有几分“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的韵味。别想着只在青山、荷花、雪松间游玩好,风景这边独好。真的,秋天还真的别有一番风味。

  不过,秋天好像与去年又不一样了,古老的江南,岁月在它的脸上刻下了更深的痕迹。就像一位花甲的老人,已经迈不动步子了!

  秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的留言,每一年的秋天都是不一样的,它用它的方法和语言,表达着秋天。同时,每次又以不同的风格,向人们诉说秋天的美好!

  秋天到作文 9

  秋天到了,天气变凉了。

  秋风来了,把一片一片的树叶吹落了下来。秋风来了,吹红了高粱,一眼望不到边的稻子笑弯了腰。秋风来了,吹开了路边的菊花,有黄的、有红的,美丽极了。秋风来了,黄澄澄的梨挂满了树枝。

  秋天到了,又是一个美丽的丰收季节!

  秋天到作文 10

  炎热的夏天离去了,凉爽的秋天到来了,让我们去看秋天的变化吧!

  秋天里,菊花开了,有白的、有紫的、还有淡黄的。稻田一片金黄,像一个金色的海洋,稻子们正等着农民伯伯把它们收割呢!小河里小鱼儿都不见了,应该是秋天真的太冷了吧,小鱼儿都躲在水底睡大觉了?我家后面的大山一片黄一片绿,好像是被秋风这把刀修剪过一样。

  走在后山的路上,忽然吹来一陈风,一股浓浓的香味扑鼻而来,可香了,啊!原来是桂花在盛开。刚走进大山,我就被眼前的景色惊呆了,满地都是枯叶,春天那枝繁叶茂的大树,如今都枯黄了,很多大树的叶子都掉光了,只剩下几片叶子在风中摇摆着,树上再也听不见许多小鸟在歌唱的声音,只剩下少数的麻雀在树枝间来飞来飞去。树下的小草也枯黄了,它们垂着头好像没了春天的生机。

  原来秋天的变化这么大呀!


书到用时的作文实用10篇(扩展7)

——从幼稚到成熟作文实用10份

  从幼稚到成熟作文 1

  又是一个金色的秋天,秋日的落叶随风摇曳,它是走向成熟的韵味。生命也是如此,幼稚与成熟往往只是隔着一条界限,可是跨过去面临着困难,面临着要勇敢面对,不逃避,面临着去接受并付出。

  清晨的阳光总是这么温柔,打在我的脸蛋上还这么舒服,我看了看闹钟,恩,6点了,该起床了。走出卧室,四周很安静,爸妈都出去了吧,昨天堆积在心中的烦恼仿佛要一下子爆发了。为了消去一夜的坏心情,我来到了卫生间,随手拿起一瓶CLEANCLEAR,快用完了,清水滋润我的皮肤后,心情好多了,还记得那天父亲兴高采烈地来到我的房间,向我展示他的战利品,他还气喘吁吁地对我说当时的现场非常火暴,大家都说这个拍牌子好,于是他也立即抢购了一瓶给我用父亲就是父亲,他女儿分明没有黑头买的还是去黑头的,不只为什么我始终坚持用着。

  肚子这时毫不客气地叫了,顺着它,我走向厨房,沿着这条小道,我捕捉到了儿时最快乐的回忆,墙上的照片已经布满灰尘,但那熟悉的笑仍能穿破一切,映入我的眼帘:这是父亲教我骑自行车,那是父亲和我一起去苏州游玩……原来父亲在我的生命中扮演着这么重要的角色。

  走到餐桌,我掀开,啊,是一桌子的美味和一个红彤彤的,晶莹透亮的,令我垂涎三尺的红苹果,父亲说饭后吃苹果有助于消化,富含的维生素可以帮助我健康成长,渐渐地*惯成了我的爱好。

  回到自己的卧室,来到窗前,渐渐户外开始喧闹起来,大地苏醒了目光捕捉到了一个背影,是父亲,他回家了……

  此刻,我内心汹涌澎湃,父亲,您跟随着我走向我的成功道路,您一定留下了无尽的血雨和泪水,这一刻,请您停下脚步,望着我的背影,我要做一个开拓者,给您带来幸福。是的,着一刻,我走向了成熟。

  从幼稚到成熟作文 2

  当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

  都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接*如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

  所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很*凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的.同情,可后来呢?

  从幼稚到成熟作文 3

  人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练,但它却是一种美;复杂与成熟则代表着处世圆滑,可能还带点阴险狡诈,但它也是一种美。两者相比较,前者可能是一种靠*理想王国的美,不过它的生命力较脆弱,后者却是一种接*现实的美,但它的生命是最顽强的!

  单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一,而不是人心理发展过程的总特征,它显得理想浪漫,它不会把自己的内心掩藏起来,它不会像那种社交“变色龙”,人们为了获得别人的好感,不惜在现实生活中被撞得头破血流,它只会把自己最真诚的一面表现出来。

  幼稚往往可以体现人最真诚的一面,但成熟就是否代表圆滑狡诈呢?非也!

  复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的,虽然可能不符合理想,甚至是丑陋的,但是生命力较强。幼稚到成熟的转变应该说是人生历程的必然。

  一个成熟老到的人,会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切,往往能够化被动为主动,从恶的挑战中寻找善的契机,化不善的因素为善的因素,至少也要战胜恶转化恶而弘扬善,像庖丁解牛,游刃有余,最后到出污泥而不染。想不与恶打交道是不可能的,而为了不在恶面前**自杀不得不变得那么恶,却是必须与有用的。

  综观现实,我们的文化传统、出版规则,直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的,至少是不多谈、不深谈人间的恶的。对此,我倒没有太多的异议,因为这里确实有一个现实的考虑,当人们的素质还相当不理想的时候,你谈恶谈得太多,也许客观上变成了教唆为恶。

  我*来在网上看到一篇报道:面对突如其来的危险时,你是一个人溜走,还是提醒大家一起跑?兴化城区一名11岁的小学生回答:当然一个人溜走。令人惊讶的是:孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。据了解,该小学生是一名四年级学生。日前,老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。这名小学生写的事情是,有一次自己和同学们一起玩时碰到了危险情况,他发现后一个人溜走了。文章结尾写道:当同学们质问我为何不喊他们一起跑时,他回答说:人不为己,天诛地灭。

  阅卷老师给这篇文章打了不及格。可家长见后,不以为然,反而认为自己的孩子很“成熟”。

  那么那个小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的会答,因为这种自私自利的思想,恰恰证明了他思想的幼稚,因为一个思想成熟的人是不会说出这样的话,也不会如此去做的!

  在现实生活中,在人际交往中,起决定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人际活动中维护真实自我的润滑剂,而不是其他。所以我们呼唤那种整合了真、善、美的人格特征的成熟和复杂,而不是那种单纯的幼稚!

  所以真正的成熟的魅力是远远超过那种单纯的幼稚的!

  从幼稚到成熟作文 4

  同为十五六岁的你,曾经无数次地在我面前大谈成熟,你说的神采飞扬,声情并茂,不时用眼神封住我张开的嘴巴。

  你曾无奈的问我:你什么时候才会长大

  看着你无奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想问你,我的朋友,你当真理解成熟的含义嘛!

  难道对你来说,脏话连篇,称兄道弟,在混混当中可以呼风唤雨,在考试不好时,可以一笑而过,好像只不过刮了一场风就是潇洒

  就是成说。

  难道对你来说,在别人面前夸耀自己打架是多少厉害,与别人比一比自己身上有多少钱穿的死不是名牌

  就是成熟看看谁花钱最大方就是成熟

  还是可以把父母的心血视而不见,把老师的话当成耳旁风,把同学的功劳看做愚昧,就是独立自主,就是成熟

  你真的这样认为嘛。

  自以为成熟的你真的就是这样理解成熟的嘛。

  正因为这样,我的激情,为老师的辩护,我给你的忠言,我对你做错事后责备的话就是幼稚对嘛!

  正因为这样,我无悔的付出,我的认真,我对你的脏话的不认可,我的用心良苦就是愚昧对吗

  你总是说无所诶,人生不过一场戏得了,凑或着过就行了小,无论怎么样,最终还是要化为灰烬。可你真的就不在意嘛!因为一件小事就把自己说成林黛玉,好想整个世界都被忧伤浸泡过似的,这就是你所谓的成熟

  从你的成说中走出来把!我的朋友,早晚有一天,你会为你的幼稚而沉默。

  从幼稚到成熟作文 5

  我曾经使劲地握住春天里的最后一颗小草,嘴里喊着:'我要把春天留在我的手里;''我曾经追着夏日里的最后一只天牛,对它喊:'喂,天牛,你不要走啊!我要把你留在我的玻璃罐里;”我曾经轻轻地托着秋天里的最后一片飘落的落叶,轻轻为它哭泣;我曾经追着冬天里的最后一丝寒风,大声对它喊:'喂,你终于走了,你不要在回来了,因为我不喜欢你,不喜欢你!”

  以上这些情况在我的儿时是那么的*常,那么的快乐,但现在呢?现在已经变为幼稚了,虽然现在的我也只是不那么幼稚的成熟。

  还记得那时候,我天天趴在桌子上望着一碗水蒸蛋而发呆,不是因为它是多么的好吃,而是我根本吃不到,我只能望着它发呆。那是给弟弟吃得,奶奶偏心,她重男轻女,不喜欢我,而是喜欢弟弟,虽然她嘴里天天对我说:“你更大。是姐姐,要让着弟弟,以后我们家有了好多鸡蛋的时候就给你吃,听话哦。”我也虽然嘴里说道:“好,我是姐姐,我让给弟弟吃。”可是,谁知道其实我很想很想吃那个蛋,也知道奶奶不是没有那么多蛋,而是不喜欢我。于是,我跑去对妈妈说:“妈妈。我张大后,我要养好多好多的母鸡,生好多好多的蛋,就给我们吃,不给奶奶吃!”

  但我很快就忘了我的“誓言”,不去管那鸡蛋谁吃了,而是跟其它小朋友到离我们家不远的“百草园”玩去了。那个“百草园”可不是鲁迅的那个哦!这个可是没有赤练蛇来吃人的。那里只是一块荒地。在春天里会开满各种各样的花,引来许多许多地蝴蝶。那时,我们就会“棒打鸳鸯,”把那些蝴蝶捉回我们那洁白如雪的蚊帐里,让它们和我们一同进入甜美的梦乡。

  “百草园”里有我们留下的太多太多的欢笑的身影了,可是好景并不长,不久,母亲就把我关进那个叫学校的“监狱”里去了。而且不是一天,两天。而是好久好久。在那里,我不能想睡觉就睡觉。我不能想出去玩就出去玩,不能想吃东西就吃东西,在那里有太多地不能了。无论我怎么听话,母亲都不让我离开那里,于是我恨死她和婶婶了,我想肯定是婶婶到母亲面前告我状了,说我偷吃了她的桑果,于是母亲为了责罚我,就把我关进了那里,就不再让我离开那里了。

  可是我发现,当老师叫我们回家要写字时,我就可以因为写字写的认真而让妈妈拿钱给我买糖吃,婶婶也不再

  可是,我后来发现在能够“监狱”里,我不仅可以抓蝴蝶,而且还可以和好多小朋友一起抓。并且我计较她的桑果了,而且她还会自己摘好多好多的给我吃了。于是,我不再那么畏惧学校了,而且开始盼着到学校里去了,也不再去想把那些蝴蝶捉回我的蚊帐里了。

  于是,我开始走进了知识的殿堂,开启那殿堂大门的钥匙是书,也不再把学校看成是监狱了:也不会为了要把婶婶的桑果吃完而一口起把半本本子的字写完。我开始羡慕“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊;我开始感叹“盛事不重来,今日难再晨”的无奈;我开始愤恨“朱门酒肉臭,路有饿死骨”的不*等;我开始向往“晨兴理簧秽,带月荷锄归”的隐逸;我开始欣赏“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪迈。

  丛小到现在,走过小学,走过中考,走到现在,走向未来。在中考之后,我落榜了,在大哭了一场之后,我来到了这里。在这里,我体验到第一次住校的悲欢;第一次洗冷水澡的无奈;第一次对无序的排队的打饭的讨厌;第一次体验到打工挣钱的辛辣。

  早这里以及过去所有的第一次,让我从幼稚走向成熟,但那成熟并不是面对诬陷而不失自信,不是面对成就而不骄傲,不是面对恭维而不失理智。而是不在使劲地握住春天里的最后一颗小草,嘴里喊着:“我要把春天留在我的手里,”因为我知道我留不住它;是不再追着夏日里的最后一只天牛,向着它喊:“喂,你不要走啊,我要把你留在我的玻璃罐里,”因为我知道我留不住的;是不再轻轻托起秋天里的最后一片飘落的叶子,轻轻为它哭泣,因为我知道哭泣无用功;是不在追着冬天里的最后一丝寒风,向它喊“你不要再回来了,因为我不喜欢你,不喜欢你!”因为我知道它还会再回来。

  于是,以上所有的点点滴滴组成了我不那么幼稚的成熟的我。且让我喊一句:“走”吧。潇洒从容地昂起头,“走”吧,喜怒哀乐;飘泊孤零,喝一杯酒或一杯可乐;且莫回首,该“流浪”的时候就得流浪,在“流浪”中成就自己,让幼稚的我们走向不那幼稚的成熟,从不那么幼稚地成熟走向真正的成熟。

  从幼稚到成熟作文 6

  这几乎成为一个不争的事实,每个小学总会有几个“低智商”的学生。

  以前,在我们班就有一个。叫叶小月吧,她也总把自己的名字写错。模糊的记得是三年级,叶小月怎么都不会写除法竖式,数学老师恼了,就当着全班同学的面冲着她大喊道:“叶小月!你说,谁讲课你能听懂?”叶小月站在讲台上,左手紧攥着一个红叉满页的旧本子,低着头,小心翼翼地说出几个字。我还以为是谁呢,原来,是我。“好,你不把她讲个一清二楚,就不要回家了!”老师的圣旨一下,我倒霉了,她自己都教不会的学生,我又能怎样?我也不记得自己是如何教会她的,只知道那夜的月色很美,那晚的月光如水。转眼到了五年级的一天,我等倍受老师宠爱的学生被她霸占了美好的体育课,而困在办公室帮她改卷子。看到叶小月的卷子,我狂喜,因为她更本不会写几个字。不过,这次可不一样喔,叶小月用铅笔写道:老师,请不要把我的成绩告诉别的同学。我们把她的卷子上交老师,老师就三令五申不许将这件事告诉别人。我们还真就没说,多半是因为忘了吧。没过多久,班里的所有女生都收到了叶小月的礼物和一行所要我们大头贴的字。可,谁会给她呢?我们将她好心赠送我们作为留念的礼物肆意取乐,丝毫不在乎叶小月的感受。就在那个学期临*期末的时候,老师突然告诉我们――叶小月转回老家念书了。之后,眼见她背着她的旧书包从讲台穿过,一转身,一个不舍的转身,一个不舍到让所有人能感到她在微微抽泣的转身,走出教室,与我们永别了。

  在叶小月转身的刹那间,我忽然明白了这一切看似符合常理,却被我们这些自诩聪明的人忽略的事情。善良的叶小月无非是想得到一份怀念,一份属于她曾经生活五年城市的怀念。可,一切都晚了,叶小月是永远的消失在我们的世界中,我们永远不会都有赎罪的机会了。那种对童年幼稚无知的负罪感,随着年龄的增长,越来越深,像冷空气一样把我的身子紧紧包裹,让我发抖,让我的心在颤。穿越风雨沧桑,人情冷暖,蓦然回首,时光已经老去,来时的路没有了痕迹。生命原来就如彗星,不经意间,就和地球擦肩而过,来不及挥一挥手,已然变成永别!一双脚,年复一年,行走在断裂的季节里。

  忽然明白,原来童年幼稚无知的转身是对老去时光成熟的珍惜。

  从幼稚到成熟作文 7

  人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练,但它却是一种美;复杂与成熟则代表着处世圆滑,可能还带点阴险狡诈,但它也是一种美。两者相比较,前者可能是一种靠*理想王国的美,不过它的生命力较脆弱,后者却是一种接*现实的美,但它的生命是最顽强的!

  单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一,而不是人心理发展过程的总特征,它显得理想浪漫,它不会把自己的内心掩藏起来,它不会像那种社交“变色龙”,人们为了获得别人的好感,不惜在现实生活中被撞得头破血流,它只会把自己最真诚的一面表现出来。

  幼稚往往可以体现人最真诚的一面,但成熟就是否代表圆滑狡诈呢?非也!

  复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的,虽然可能不符合理想,甚至是丑陋的,但是生命力较强。幼稚到成熟的转变应该说是人生历程的必然。

  一个成熟老到的人,会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切,往往能够化被动为主动,从恶的挑战中寻找善的契机,化不善的因素为善的因素,至少也要战胜恶转化恶而弘扬善,像庖丁解牛,游刃有余,最后到出污泥而不染。想不与恶打交道是不可能的,而为了不在恶面前**自杀不得不变得那么恶,却是必须与有用的。]

  综观现实,我们的文化传统、出版规则,直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的,至少是不多谈、不深谈人间的恶的。对此,我倒没有太多的异议,因为这里确实有一个现实的考虑,当人们的素质还相当不理想的时候,你谈恶谈得太多,也许客观上变成了教唆为恶。

  我*来在网上看到一篇报道:面对突如其来的危险时,你是一个人溜走,还是提醒大家一起跑?兴化城区一名11岁的`小学生回答:当然一个人溜走。令人惊讶的是:孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。据了解,该小学生是一名四年级学生。日前,老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。这名小学生写的事情是,有一次自己和同学们一起玩时碰到了危险情况,他发现后一个人溜走了。文章结尾写道:当同学们质问我为何不喊他们一起跑时,他回答说:人不为己,天诛地灭。

  阅卷老师给这篇文章打了不及格。可家长见后,不以为然,反而认为自己的孩子很“成熟”。

  那么那个小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的会答,因为这种自私自利的思想,恰恰证明了他思想的幼稚,因为一个思想成熟的人是不会说出这样的话,也不会如此去做的!

  在现实生活中,在人际交往中,起决定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人际活动中维护真实自我的润滑剂,而不是其他。所以我们呼唤那种整合了真、善、美的人格特征的成熟和复杂,而不是那种单纯的幼稚!

  所以真正的成熟的魅力是远远超过那种单纯的幼稚的!

  从幼稚到成熟作文 8

  大地到处吐露芬芳,春天真的来了。

  又到了星期五,放学后,我挎起书包就急急忙忙向车站走去。上了一星期的课,累啊!经过漫长等待,3路公交车向我驶来,熟练的从口袋翻出一元硬币,做好冲向车的姿态。

  车刚停稳,我就冲上去。晕,人真多啊,不管了,我使劲向里面挤。好不容易挤了进去,站稳了脚,我向窗外有意无意的观望起来。

  咦,坐在窗边的不是我们班上个月转来的女生小A吗?想起来真惭愧,天天都和她坐一趟车,却连个招呼都没打过,怪不得妈总说我比小女生还内向。

  车过了一站又一站,人越来越少,最终我坐在她旁边,望着窗外的春景,“春天真美”。想和她搭讪,却不知如何开口。

  恰在这时,一位提着鸡蛋篮子的老奶奶步履蹒跚地上了公共汽车。车子突然发动,老奶奶没站稳,眼看就要摔倒。我连忙上去扶住她,同时,我看见了另一只手,是小A。

  再次坐下,我又坐到了她的旁边。

  “喜欢春天吗?”我终于抛掉了心中的顾虑,开口了。

  她微微一笑,点了点头。

  ……

  又过了几站,我们一起下了车,一路上,聊着我们彼此都感兴趣的话题,聊学*,聊四季。最终聊到了青春期,倾听彼此青春期的苦与乐,共同分享喜与悲。最后在不舍与留恋中,在路口说“再见”,相约明天一起走。

  春天生机盎然,到处充满活力,在这美好的季节,我渐渐走向成熟。

  从幼稚到成熟作文 9

  每个人都会有过一段懵懵懂懂的孩童时期,每个人都会从幼稚的自我走向成熟的自我,在这个过程中,我们会经历许多的事情,在这些事中我们得到磨练与成长,所以在那一刻我们长大了,从那一刻起,我们便告别幼稚走向成熟。

  阳春三月,春暖花开。我高兴的从床上爬起来,穿衣洗漱,一切都井然有序。但这些都是在妈妈的指导下才得以胜利开来。"洗漱完后下来吃饭啦,静静”。妈妈像往常一样说道出来。我听到后立马下楼吃饭,不敢有一点耽搁。好像我的一切都是妈妈的安排,在指挥。我心想,如果没有妈妈我的生活会不会就此乱套呀?想着这场景,我不禁打了一个寒颤。

  吃完饭后,我便和妈妈去了街上买了一些水果和饼干,准备去看外公和外婆。妈妈是一个孝顺的人,她总是规定我在周末时抽出空闲时间和她一起去看外公和外婆。并且每一次都规定带上他们最喜欢的饼干和水果。就这样,周而复始,循环往复。

  这样我们就出发了,在沿途中,由于风太大的原因,妈妈的头发几乎已经吹得像小鸡的窝那样杂乱蓬勃。于是坐在电瓶车上的我伸出左手,和右手给妈妈整理头发。突然我发现妈妈白头发比以往又多了几倍。它们像一根根银丝一样,部满在妈妈的头上。这时我才明白,妈妈老了。

  是妈妈日以继日的工作,照顾我以往的黑发变成白发,眼睛周围的皱纹代替了炯炯有神。初中三年,我就像长不大的孩子,成天被妈妈呵护照顾,是他是这位我伟大的母亲,用她往日最美的容颜交换了我的健康和成长。我知道我让妈妈操心太多。

  所以我想告别幼稚的自己,走向成熟,让妈妈不再为我操心,为我忧愁,我要长大,因为我要照顾妈妈,所以从那一刻便告别了幼稚的我,走向成熟的我。

  从幼稚到成熟作文 10

  求学的历程是漫长的,离开了温暖的家之后,就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念,就会时常忆起亲手植下的小花草。

  想家的日子总是那么多,犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符,亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护,如琴弦上的缥缈的韵律,即使是那么多惬意,与舒适的轻逝去了。在想家的日子里,我总会铺展开来素洁的日记本,带着相思的泪,播下问候的种子,望着楼前轻风窗外变迁的风景线,虽没有“眼问花,花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,也没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄,黄花落地堆积的秋已挥手作别,一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美,像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里,心中仍然仍溢满了想念的洪流,温暖着我的心灵。

  想家的日子,伴着《一封家书》走过每一天,阅读着照片上亲切的笑容,便将浓浓的思绪倾入日记本里,植入每个字里行间。很多时候,在梦里水乡呈现的,在手指间流动的,在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑,吸引着我回眸凝望。我时常想,能有什么代替得了家的温暖,家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣,那绒绒的'毛线在阳光下是那么的可爱,油然而生酸酸的感觉,虽然自己是半路出家,却也利用课余时间一心一意地学着织起来,把所有对家人的祝福和思念都织进去。

  一个人在外的日子是艰难的,也是辛苦的,太多的无奈,太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增,当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨,也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。

  生活的巨轮滚滚向前,虽然想家的日子总也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟,从脆弱走向骄健。


书到用时的作文实用10篇(扩展8)

——高二优秀作文:善用时间(10)份

  高二优秀作文:善用时间 1

  小鸟飞走了,有再来的时候;手机关机了,有开机的时候;小草被剪了,有再长高的时候。可是我的时间为什么却一去不复反了呢?我不知道被我挥霍的时间有多少,我也不知道我还剩多少时间,我现在能做的就是珍惜时间。

  我不知道我挥霍了多少时间,我只知道我听音乐的时候,时间从耳机边逃走,攀岩的时候时间从岩钉上溜去,写作业时候时间从笔尖窜走,我不禁感叹,这时间过得是有多快啊。小时候,我曾想过像都敏俊那样可以冻结时间,但是每次在我想象时,时间又顽皮的跑走了。有一段时间,我开始害怕起来,我不知道我的时间还剩多少了,我开始慌乱了。

  我害怕的趴在被子里哭泣,但是时间它不等人啊!从我的床边逃走了。哭了一会儿,我决定不哭了,我决定好好地珍惜时间,不能让它再逃走了。在这逃去如飞的时间里,我不会让时间一点点的浪费掉,每一秒我都在做有意义的事情,这样时间虽然一点一点的逃走了,但是我在这时间里却做了许多有意义的事情啊!

  人虽然是赤裸裸的来,可是我们不能赤裸裸的去啊!人的一生来之不易,所以,好好珍惜时间,做一点有意义的事情吧!

  高二优秀作文:善用时间 2

  俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”。人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。

  鲁迅曾经说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”他的兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

  满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。

  生活是真实的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了现象;生活是变幻的,于是有了创新;生活是宝贵的,于是有了时间。

  “未来”“现在”“过去”是时间的步伐,“未来”,犹豫地接*;“现在”,快速地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。请珍惜时间,它是生命中最可贵的东西。

  高二优秀作文:善用时间 3

  “嘀答─嘀答─”,时间,总是不留人。古人们总会用“一眨眼”来代表时间速度之快。虽然时间过得很快,悄悄就流失了,但给人们的时间都是一样的,有人可以成为有用的人,有人却成为无所事事的人,而这两者之间的差异就是会不会“善用时间”。

  世界瑰宝——诗剧“浮士德”,长达一万二千一百一十一行,作者歌德为什么会有这样如此惊人的成绩?原因之一就在于他非常珍惜时间,把时间看成自己的最大财产。他在一首诗中写道:“我的产业多么美,多么广,多么宽!时间是我的财产,我的田地是时间。”歌德是这样说的,也是这样做。他把一生中的一钟头当六十分钟用,从不浪费一分一秒,直到一八三三年二月二十日,这位*八十四岁的老人在临死前还伏在桌上专心致志的写作。

  著名的科普作家凡尔纳每天早上五点钟起床,一直伏笔写到晚上八点钟。在这十五个小时中,他只要在吃饭时休息片刻。当他的妻子来送饭时,他搓搓酸胀的手,拿起刀叉,很快填饱肚子,抹抹嘴,又拿起了笔。他的妻子关切的说:“你写的书已不少了,为什么时间还抓得那么紧?”凡尔纳笑着说:“你听过莎士比亚的名言吗?放弃时间的人,时间也会放弃他。”在凡尔纳的一生中,他写的科幻小说加起来足足有七百多万个字,是一个多么惊人的数字!一些感到惊讶的人就悄悄地询问凡尔纳的妻子,想打听凡尔纳取得如此惊人成就的秘诀。凡尔纳的妻子坦然地说:“秘密吗?就是他从不放弃时间。”

  翻开历史记录簿,从古至今的伟人不都是这样?懂得善用时间,实力慢慢超越他人,成为留名千史的伟人。所以,善用时间吧!它会在那短暂的人生中,绽放出最亮丽的光泽,不是吗?

  高二优秀作文:善用时间 4

  不仅要抓住一天里的分分秒秒,更要把握住时光中的重要瞬间。

  ——题记

  李太白曾吟道:“光景不待人,须臾发成丝。”时间是一个令人感到既熟悉又陌生的概念,我们每天都在将它“度过”,却又无法准确说出他的去向。但有一点无庸置疑:要想成就一番事业,就得善用时间。

  那么,到底怎样善用时间呢?

  善用时间是要制定恰当的计划。

  一天是二十四小时,该怎样分配它是一门艺术。首先,你应该写出一天的计划,把重要的事情排在前面,这样不仅避免了做事的头重脚轻,也可以减少对时间的浪费,花更多精力在有用的事情上。与此同时,一些琐碎的小事也可以该去则去,如果让它们占用了过多时间,反而也成了一种浪费。我们时常抱怨作业写不完,如果早做计划,再按计划一一完成,说不定同样的时间里,我们却能做更多更重要的事,这就好比只有将大石头先放入杯中,才可能使之容纳更多的沙砾和水。

  善用时间是学会利用“角落时间”。

  “勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。”时间常常在不经意间溜走,所以我们要懂得运用好零星的时间。每天总会有被闲置的时刻,有人在发呆中任由它白白流逝,而有的人却把握了这短短的几分钟。就拿高中生来讲,课间十分钟,先放松放松,然后就可以回想上节课的知识,做到及时复*;在食堂排队时可以背诵古诗词或单词,而非傻傻的站着;坐在回家的车上,也可以拿出提纲浏览,只当在脑子里过一遍。把细微的时间有效的利用,并不是单纯的将每分每秒塞满,如此以往你便会发现生活变得充实。

  善用时间是要提高自己的工作效率。

  鲁迅先生告诉我们,时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。但是仅仅挤出了足够多的“水”,是没用的,我们必须要懂得提高效率。两个小时完成的事,绝对不拖到两个半小时,今天的任务,绝对不等到明天。把每一分每一秒都认真对待,倾注你的用心,这样一来,效率自然而然得到提高,时间的利用程度当然更高。善用时间不是要全天候运转,而是要用最少的时间做最有益的事,这样我们才不会觉得人生短促,相反会认为那是漫长而美好的。

  人们*惯于懊恼过去,幻想未来,却常常忽视了今时今日。善用时间,就从当下开始吧,让你的人生因为把握了时间而变得璀璨夺目。

  高二优秀作文:善用时间 5

  俗话说,山中无老虎,猴子当霸王。是呀,当老师不在场时,我们这些“猴子”就发威了。就拿这几个例子来说吧!

  放假将*三十天了,可似乎,每天我都一无所获,总是游手好闲地度过,宝贵的时间白白浪费掉了。

  俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”年轻是不懂珍惜时间,不努力学*,老了懊悔莫及。像我这样,虚度光阴,大了岂不是后悔声连连?不,不可以,现在一定要发奋努力,辛苦一世不如辛苦一时!

  自古以来,多少知名人士,多少有为青年曾白白浪费宝贵的时间呢?总是争分夺秒,孜孜不倦,不会让光阴虚伪而过,每天都充实——装着满脑袋新学的知识,迎接书的挑战。

  一分耕耘一分收获。农民伯伯们凭着这个意识也总是那么珍惜时间,每天过得那么充实,虽然辛苦,但总比游手好闲好。不辞辛劳,顶着烈日,冒着寒风,辛苦攒来钱满足生活的需求,供子女读书。那如果是游手好闲的,到最后肯定一无所获。时间是宝贵了,每天都要充实,不想充实,难道你想一无所获?

  “花有重开日,人无再少年。”青春属于我们只有一次,如果,再在这宝贵的一次,整天游手好闲,懒懒散散,怎能干出一番大事业呢?可能小事业也不顺利,不然就是一无所获。所以,我们就忘掉过去贪玩的念头,重新开始,不再游手好闲,每天都要过得充实,都要过得有意义。

  高二优秀作文:善用时间 6

  思想家马克思说过一句话:"不爱惜时间就等于不爱惜生命”。可见,生命是多么地重要。

  为什么时间如此宝贵呢?因为时间是一逝不复返的。它不会因为任何人而停留。只有懂得分配时间的人,才有所收获。

  现今的学生们大多都不会善用时间,导致他们睡眠和休息的时间不足。他们的课业和课外活动也变得无法两者兼施。有这样的现象是因为学生们都不懂的时间的价值,也不懂得自律。

  同学们要养成善用时间的*惯呢?首先,我们要先确定学*目标。我们能制定学*时间表。制定了后,我们就要努力去实践。如果只是纸上谈兵,再好的学*目标也是枉然的。

  同学们制定时间表可以把时间规划得更好。如上课前,我们能利用晨读的时间好好地学*或备课。放学后,当他们做完了功课,就可以复*当天老师教的课文。不需要进行任何没有意义的活动。假日时,他们也要合理安排自己的时间表。

  如果同学们能善用时间,就有足够的时间来温*功课了。

  高二优秀作文:善用时间 7

  人们常常说,珍惜时间就是珍惜生命。在今天的挑战中,我深刻地意识到了时间的重要性。

  第一个挑战是竞速寻宝,在相应的时间内从陌生人那里找到相应的物品,并合张影。

  我充满信心的接了任务卡,但看到物品后却像石化了一般。天哪!找穿黄色袜子的人,会有人穿黄色袜子吗?怀着紧张的心情,我到处看有没有穿黄色袜子的人,可老天就跟我作对似的,并没有找到。

  时间在一点一滴的过去,我也开始变得急躁,功夫不负有心人,我终于在一个寺庙前找到了。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金子可以用钱买,但时间却不能,时间是十分宝贵的,一天、一分、一秒,这些时间过去了就过去了,以后是不会再回来的了,纵使有无数财富,也只不过是一堆数字而已,时间的富有才是真正的富有。

  在生活中我们要珍惜每一分,每一秒。

  高二优秀作文:善用时间 8

  时间二年二班于卓*荣誉:“国学阅读”之星格言:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。出处:朱熹《劝学》释义:青春年华很容易就消逝了,可学问上要想取得成功却很难,因此,应该珍惜每一寸光阴。

  珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。时间是上帝送给我们的礼物,但他要我们以生命为代价,这也正是我要珍惜时间的原因。时间匆匆而逝,在我们的手上匆匆而过,在我们的脚下匆匆离开,我们拥有了过去,我们也将拥有未来,但是,我们永远生活在现在。所以,只有珍惜时间,人生才会更有意义。

  同样的人,同样的活了一辈子,同样的一天二四小时,有的人成就显著,而有的人却一事无成。成功的人惜时如金,恨不得将一小时当做一天时间使用,而失败的人,挥时如土,以为时间是上帝送给的礼物,任由时间如水从身边匆匆溜走。青春年华的我们精力充沛,思维活跃,即易于接受新事物,也勇于创新,因此,要想在学业上有所成就,必须珍惜青少年的大好时光,不虚度青春韶华,努力进取。或许有一些人有一种体会:懒惰成性之后,自己会不断地安慰自己,认为时间多,先懒散一会,然后做事也不迟,但是事实往往是延迟时日后,最终什么都没做成,只能留下一片悔恨。陶渊明说得好:“及时当勉励,岁月不待人。”请不要浪费时间,因为它是生命的主要材料。

  因此,我时刻提醒自己:不要虚度光阴,时间是宝贵的,生命是有限的,要在有限的生命中成就一番事业,就要珍惜时间,从一点一滴坐起,持之以恒,把握现在,也就把握了契机,把握了成功,把握住了属于自己的生命价值。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”也许我们有一个个理由“拖延”,但是一个绝对的理由让我们改变“拖延”的*惯,那就是:我们渴望成功!珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

  高二优秀作文:善用时间 9

  一个人都应该珍惜时间,时间是宝贵的,所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。在我国古代,也有许多历史人物珍惜他们宝贵的时间。

  齐白石画的《虾》远*闻名。他之所以能画出如此优美的《虾》,是通过他长时间画画积累出来的。齐白石说过他将每天画一幅画,而有一天,他却没时间画画,那了是齐白石的生日,很多亲戚来庆祝,祝福齐白石。齐白石也来和家人亲戚一起聊天玩耍,所以白天就这么过去了。夜晚,齐白石又跟他们一起吃晚饭,这一晃,就到了深夜很多人己经睡了,但齐白石在干什么呢?他争分夺秒地画自己定的目标,他没有在浪费时间,而是在好好的珍惜时间。

  在那遥远的山区孩子们,也无时无刻不停在珍惜时间。由于处于山区,山里可以说是根本没网。而那些孩子怎么办呢,也需要上网课呀,可山里没网,于是他们便每天走很远了路,来到有网的地方,他们一整天吃饭都在那,上完课后还要走很远的路回家,他们早上很早起床,晚上很晚才回家,他们一分一秒都不懈怠,如此地珍惜时间,只为他们共同的目标:好好学*。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们要好好珍惜,这样我们才能成大事。

  高二优秀作文:善用时间 10

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时光如梭,咻——一下就过去了,时间来的快去得也快,分秒必争,所以我们要做一个懂得善用时间的人。

  说到善用时间我身旁就有一个高手,那就是我爷爷,从小他家里开面店,而又是长子,所以家中大大小小的家事,都要他独自包办,但是为了顾及到学业,所以他总会利用零碎的时间去读书,像是在洗碗盘的时候就背英文单字,上厕所时就预*今天要上课的内容,因为他利用了别人不会去利用的时间,如今才能当一位博学多闻的老师,人人赞同,因为他懂得善用时间,连我也对他赞叹不已呢。

  暑假期间有许多同学的休闲时间总是打电脑、看电视、晚睡晚起的作息时间,每天浑浑噩噩的过日子,不知未来何去何从,而我呢跟他们不一样,我会做一张计划表,安排每天的行程,但是到最后才发现我的安排太多了,造成事倍功半、得不偿失的结果,所以我做了改良,不是只有学*的课程,还有慰劳自己的休息时间和休闲活动,经过了我的改善,让我在暑假期间学到了很多新事物,又不会太操劳自己,所以善用时间也是要学*的,不单只规划时间还要合理安排,不要让自己处于紧绷的状态。

  我们每过一天生命就减少一天,不要以为你的生命还很长,世事难料,下一秒会发生什么事谁都不知道,所以我们要懂得善用时间,不要让青春留白,莫等闲,白了少年头,空悲切。


书到用时的作文实用10篇(扩展9)

——春到人间小学写景作文实用10篇

  春到人间小学写景作文 1

  伴随着沥沥细雨,春姑娘带着马良的神笔来到了人间,它要把春天画成五颜六色的图案。

  你看,她轻轻一画,睡意朦胧的小草从地下探出头来,好奇的看着这个五彩的世界,说:好漂亮的世界呀!五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸,粉的如霞、白的如雪、红的胜火。春风拂面,花儿随风飘动,香气扑鼻,香香的!成群结队的蝴蝶在空中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在辛勤地采着花蜜。河边的柳树姐姐时而梳着自己的辫子,时而对着水面照照镜子,时而跳着优美的舞姿,树上叽叽喳喳的小鸟妹妹,正给柳树姐姐伴奏,清澈的`小溪里可爱的小鱼弟弟、小虾弟弟像赶集一样赶过来看柳树姐姐跳舞和小鸟妹妹唱歌呢!到处一片生机勃勃的景象!

  你看,她轻轻一画,田间地头,一片连着一片的黄澄澄的油菜花,一簇簇,一团团,绿油油的麦苗像绿色的地毯铺在田间,处处都闻到清新的气息。

  你看,她轻轻一画,公园里,小孩们在快乐地做游戏:捉迷藏、放风筝、老鹰捉小鸡。大人们则在:下象棋、散步、谈天说地。到处是一片欢声笑语。

  我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢宁静洁白的冬天,更喜欢色彩斑斓的春天。我爱你春天!

  春到人间小学写景作文 2

  在温暖明媚的校园里,小草们探出了嫩绿色的脑袋,花儿们露出了甜美的笑容。瞧!春风姐姐也来了,她轻轻挥了挥衣袖,拂去了冬的寒冷,带来了春的生机,连天空中的鸟儿都在歌唱,“叽叽、叽叽……”听,那不就是春的赞歌吗?

  从南大门步入校园,首先,映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时,树上的每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣,看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士,守护着我们美丽的校园。

  穿过教学楼,就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨,晨练的`人多了起来,到处是跃动的身影,奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课,同学们就会第一时间奔向操场,打篮球、踢足球、做游戏,还可以尽情地奔跑、玩耍,到处都洋溢着喜悦。如果玩累了,还可以躺在操场上,仰望蔚蓝的天空,看着变幻多端的白云,做着我们神秘的梦。那时,草坪上、花丛中,迎面扑来一阵阵清香,又把我们的魂给勾了回来,花儿姐妹们也开始争奇斗艳,仿佛在告诉过路的人:我才是最美的。好一派春的气息啊!

  你瞧,操场的东边还有一片清澈见底的池塘,鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹,水面上就泛起一圈圈涟漪,鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢!

  春天的校园真是春意盎然,令人陶醉啊!

  春到人间小学写景作文 3

  不知不觉,阳春三月悄然到来。

  一场春雨刚刚灌溉了半睡半醒的大地。柳树抽出了似有似无的几片嫩绿;草地上一片青青,远望一片片,*看一根根;迎春花娇羞着脸,虽半开半放,却早已招来了几只娇小的蜜蜂前去,毛茸茸的小家伙不一会儿,便被修长的花瓣给遮没了。远处,一棵棵供行人观赏的果树成簇成簇地怒放着,花大都开全了,引来了蝴蝶和蜂群。每棵树上的花开得比叶子还多,梅红的桃花、粉红的梨花,并不是那种特别纯正的.色,梅红隐约透些粉,粉红淡淡显出白,白的梨花像那天上的云那样洁白;粉的桃花却是像天上的霞那样彷徨

  每天都不一样,渐渐的树叶都长出了嫩芽,十分的小,紧紧地合着,当你摘下一片,小心地将它打开,叶片是那种说不出的亮晶晶,好像一个刚出生的婴儿,嫩嫩的,蜷缩在你的手心。

  到处一片生机盎然,鸟儿立在枝头,微风吹动着枝条,鸟儿像荡秋千一样,唱着婉转的歌;鱼儿在水中悠然地游着,不时调皮地跃出水面;人们脱去厚重的冬装,开始到户外活动,小朋友尽情的玩耍,空气中到处是愉快的笑声。

  春天,代表送旧迎新;春天,代表新的生命。迎来春天的柳绿花红,万象更新,送去秋冬天的枯枝杂叶,山寒水冷,春天是绿色,是新的开始!

  春到人间小学写景作文 4

  春姐姐回归了。小溪水唱着哗啦哗啦的歌声,好像在跟大家说:“热烈欢迎春姐姐回归大地。”鸟儿被温柔的春风引了过来。燕子搭起了窝,双双对对地在窝里谈情说爱;黄鹂和白灵一边唱着歌,一边诉说着春姐姐的好。刚才还光秃秃的枝丫看见春姐姐的来临,赶忙迫不及待地暴出嫩绿的叶子。杜鹃映衬在嫩叶旁,与叶子形成了鲜明的对比,一块红,一块绿,美极了。紫荆花老待在树上,闷了,落到地上舞起来。铺在地上,成了一条紫红色的地毯。

  “来呀,来呀!“春姐姐是个女孩子,但还是很调皮,她拂着袖子唆摆大家,让大家跟着她,陪她玩。她领者花瓣儿,叶儿们来到山野。小河里的鱼欢快地在水里游来游去,好像摆着拉拉队形撒娇似的叫春姐姐领它们去玩。山里的动物们玩的玩,走的走,冬眠的动物起来了,活泼地动了起来。

  远处的山峦长满树木,崎岖地起伏着。远远望去,在晨雾的笼罩下,不是青的而是灰的'。*出的村庄里的房屋生起袅袅的炊烟,是妇女们在煮饭吗?

  中午,太阳公公出来了,照着大地,大家贪婪地吸收着阳光。今天,太阳公公起晚了,要不是春姐姐把它催醒,它还不知道是不是睡一整天呢!由于太阳公公的睡意还没有完全恢复,所以光线是特别柔和的。

  下午,春姐姐倒是没什么动静,好像是在睡午觉呢!她打的呼噜,就是春风。花儿们虽然睡着了,但却又被春姐姐的呼噜吵醒了。只好跳着舞伴奏着春姐姐的呼噜声。

  晚上,是令人昏睡的时候。只有一些漂亮的花儿在悄悄开放。可能这是因为它们喜欢文静的春姐姐比喜欢活泼的春姐姐要多吧!由于春花们泄露“春天来临”的消息,连池里的荷花竟然也冒出了小花骨朵儿。春姐姐似睡没睡,因为她也正与花儿们静静地着叶儿沙沙地讲故事呢!

  春姐姐就是这样一个活泼 而文静的姑娘,你喜欢她吗?

  春到人间小学写景作文 5

  远山晴朗,*水潺潺,碧草连天,百花争艳,春姑娘迈着轻快的脚步来到人间。

  她唤醒了万物,燕子报春时的呢喃细语,青蛙惊醒时的热情欢唱,小草苏醒时探出的毛茸茸的小脑袋,到处是一片生机勃勃的景象。池塘边的柳树钻出了嫩芽,春风一吹,梳理着自己那柔丝般的长发,让人不禁吟起唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦......”。

  桃树、杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,桃花漫霞,红杏流火,梨花飞雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小脸,有的则是怒放枝头。风儿吹过,桃花跳起了自己优美的舞蹈——“天女散花”,梨花则表演起自己的压轴好戏——“漫天飞雪”,只有那好事的红杏,爬上墙头,招呼散学归来早的儿童。

  路旁的小花,也不甘落后,都穿出了节日的盛装,一展芳容。野花遍地是,红的,黄的,紫的,白的,有名字的,没名字的,散在草丛里,象眼睛,象星星,还眨呀眨的.。各种小花招来勤劳的蜂儿蝶儿,嘤嘤嗡嗡,翩翩起舞。

  最妙的要数细如丝,柔如水,美如画的春雨喽。看,象牛毛,象细丝,象花针,密密的斜织在一起。“随风潜入夜,润物细无声”,她默默地哺育着世间万物,种子钻出嫩芽,竹林冒出春笋。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,何等清幽。春雨是遍体芬芳的少女,春雨是爱美写美的画师。

  春到人间小学写景作文 6

  如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么,春天就是绿色的,代表着生命和贡献。

  你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来,春光明媚,春色无边,真是万紫千红,美不胜收。

  小河的冰化了,它就高兴地唱起春天的歌;小草也露出了绿芽;人们喝着春天酿的酒,小鸟在树上叫出春天的声音。真是“春水春池满,春时春草生;春人饮春酒,春鸟弄春声。”

  南飞的燕子被招来了,它们在湖面上尽情戏耍,种子也压抑不住心中的.喜悦,便于大地结下不解之缘。这时,孩子们脱下冬装,带着兴奋纷纷走出家门,感受春的风采和浪漫。

  不知什么时候,下起了春雨。他浇绿了树木,浇绿了大山,也浇绿了我们心中的那棵嫩芽。

  雨住了,太阳出来了,天空中出现了一道七色彩虹,美丽极了。

  置身于春景之中,一刹间竟变幻出这么多比万花筒还要多彩的画面。

  我爱你春天,我赞美你春天。

  春到人间小学写景作文 7

  哇!春天来了,春天来了。

  我和妈妈去登山。一路上,我看见远处的山变绿了,小河里的冰融化了。快看哪!小鱼在水中捉迷藏呢!小虾欢蹦乱跳的',多自在呀!还有人在划船!我跑得出了一 身汗,脱下外衣,坐在草地上休息。小草从土里钻出来,正晃着脑袋,我好像听它在说:“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的草芽,一阵青草的香味扑来,我还 是第一次闻见呢!我又使劲闻了闻,味道不错。

  我在山上跑啊!跳啊!我大声地喊:“春天,你好,我爱你!”

  春到人间小学写景作文 8

  春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,襟飘带舞,向我们飞奔过来,风儿看见了,她变得温暖起来,阳光看到了她,变得十分明媚起来。

  看啊!田野里一片生机勃勃,小草偷偷探出头来,发现春天到了,揉了揉眼睛,大地到处洋溢着生命的嫩绿。桃树、杏树、梨树,为了比赛都攒足了劲,为人们展现出了自己最美的头饰,红艳艳,美嘟嘟,美不胜收。一阵风吹过,麦田像绿色的海洋波涛汹涌,大片大片的油菜花,金黄黄的,开到了极致,蜜蜂数不胜数,都在“遨游”花丛,让人不禁想起了一首童年时的儿歌:“油菜花,金黄黄,引来了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌儿。”

  看啊!小朋友脱去了厚重棉衣轻装上阵了,每一个人都穿得花花绿绿,点缀着这美丽的春天,他们仔细地看着每一条柳枝,发现一条长长的自己能扯断的`柳枝,编成帽子,拧成柳笛,在草丛中笑着、闹着。不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳鸣叫着,蓝蓝的天,洁白的云,使我又想起朱自清说的那句话:“春天是一个孩子,每一天都是新的。”

  人们都说:“春雨贵如油”。我始终不明白,明明是雨,怎么会比油还贵呢?连续几个月的流感,使我们这里三分之一的人都戴上了口罩,农民伯伯的庄稼也面临着危险,但随着一场春雨的到来,危机被缓解了。闭上眼睛来一个深呼吸,啊!好清新的空气,从人们欢欣的脸上,我读懂了“春雨贵如油”。

  有人喜欢夏天的炽烈,有人喜欢“秋天的收获”,有人喜欢冬天那白雪皑皑,而我,便喜欢这美丽的春天。

  春到人间小学写景作文 9

  在人们无限的盼望中,冬爷爷走了,春姑娘踏着时尚地舞步来到了大地。

  “沙沙沙,沙沙沙……”在春雨的陪伴下,春天来到了小树上。这里一点,那里一指,小树便甩掉了冬季的厚衣,换上了新装,小草仿佛听到了春雨的召唤也偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,瞧去,一大片一大片满是的,人们在闷了一个冬天后将自己的活力都发出来了。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几场跑。雨轻飘飘的.,草软绵绵的。

  “吹面不寒杨柳风”在春风的陪伴下,春姑娘又来到了小溪边,农田里。这时,春天仿佛又变成了顽皮的小孩子,在小河里洗澡,玩耍。对了,小河还没解冻呢。“变!”小河顿时哗哗直响,鱼儿也欢呼雀悦,在水里欢腾。春姑娘又走了,她去哪了呢?对了,她去了农田,去和稻谷们做朋友。

  “春姑娘好!”稻谷们仿佛早已得知春姑娘要来,为春天办了一个盛大的欢迎会。春姑娘边帮稻谷们换上了绿色的新装,换下了白色的冬衣。春姑娘又走了,她去哪了呢?对!她去找大山了,去唤醒冬眠的动物们。

  春姑娘来到大山上,为大山换下了白色的棉袄,换上了绿色的衬衫。

  春姑娘还来到了树洞前唤醒了冬眠的狗熊;来到了冻土前唤醒了冬眠的青蛙。

  终于,春姑娘要走了,夏阿姨也合着荷花的芳香来到了大地。

  我热爱春天!

  春到人间小学写景作文 10

  春夏秋冬,缺一不可,可最值得我们期盼的不就是“春”了么?我就在新春做了几件很傻的事!

  早晨起来,我就去上学了,到了学校附*的草坪,我看到了一团绿色,我以为是谁丢的.垃圾,我走向前仔细一看,那不就是刚刚萌发的新芽么,我看着上面晶莹的露珠,不禁感叹道:“多么顽强的小草呀,枯萎了,却又长了出来。这下面一定还有成千上万个还未萌发的新芽。”我抓起了一团枯萎的草,盖在了它的身上,希望这样做可以为它遮风挡雨,我知道这样做很傻,但是我还是情不自禁的这样做,我又观望它了许久,直到快上课了我才恋恋不舍的离开了他。

  放学了,我紧忙赶到草坪,虽然又有许多草长了出来,可我还是准确无误的把那棵小草找了出来,就是因为那棵枯萎的草,我该回家了,我不想别人践踏它,就拿旁边的木板,用石子刻上“我很疼,别踩我”,我把木板放在了一个明显的地方,这回我就放心了,我离开了这里,抱着高兴的心情回家了。

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