书包里的争吵_实用五份

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  书包里的争吵_ 1

  小明有一包个漂亮的书,书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。

  可是有一天,这几个一直很团结的'好朋友突然争吵了起来。原来,他们在比谁对小主人最有用。

  首先发言的是铅笔妹妹:“我的功劳最大,因为我天天为小主人抄听课笔记。”

  本子弟弟马上反驳道:“我才是最有用的,因为如果没有我,你铅笔写笔记写在哪儿啊?所以我才是最有用的。”

  橡皮姐姐听了,很不高兴,说:“不对,没有我,你铅笔写错字了怎么办?最有用的应该是我。”

  这时文具盒表哥开口说话了,他怒气冲冲地说:“你们谁说的都不对,我才是最有用的,没有我,你们有家吗?你们盛放在哪里?我才是最有用的。”

  就这样,一场争吵开始了,他们越吵越凶,最后竟然打起来了。

  这时,书包爷爷说:“你们大家都别吵了,你们都对小主人忠心耿耿,对小主人的帮助也不小,不过,你们团结起来就更有用了,要记住,每个人都有他的短处和长处,不要只看到别人的短处,没看到别人的长处。”

  大家听了,都很不好意思,从此,他们几个好朋友更团结了。

  书包里的争吵_ 2

  深深的夜晚,

  一声尖叫划破了安静的夜空。

  静静的细听,

  优美的歌声传遍每个角落。

  原来是音乐姐姐在唱歌。

  一句话吵醒了,

  正在熟睡的品德先生。

  品德先生说:

  “你一点知识素质也没有,

  半夜三更把人吵醒,

  一点礼貌也没有,

  看,只有我,

  才最伟大,

  才能让主人好好的学*做人的素质教育。”

  品德先生的话,一出口,

  招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。

  音乐姐姐说:

  “我才不像你,我给主人带来动听的音乐,你可以吗?”

  你只会给主人带来素质教育,

  但你不能带来音乐,

  带来快乐,而我能。

  这时书包妈妈,

  被吵醒了,

  书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。

  书包妈妈心*气和地说:

  “孩子们都很重要,

  缺一不可,

  少一位我们的家园就不会这么美妙,

  主人就不会这么优秀。

  是我们每一个成员的功劳,

  让我们的小主人,

  变成德、智、体、美、劳,

  全面发展的好孩子。”

  书包里的争吵_ 3

  一天晚上,小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦,打开拉链,让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。

  语文书清理了一下嗓子发话了:“古往今来,谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领,人们怎能去解你的应用题呢?没有我的引领,你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。

  笔记本开口了:“其实你们各有各的长处……”没等它说完,数学书嘲笑地说:“你也配开口,肚子里空空如也,还得记录我们的智慧,你才有点内涵……”

  书包叔叔再也听不下去了,开始发话了:“语文书,你确实很有文化内涵,数学书你也确实很有智慧,但是,笔记本也不是一无是处啊!它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复*与学*,大家都有各的优点,无需整天吵吵闹闹。”

  语文书与数学书听后,惭愧的停止了争吵,原来最有智慧的是书包叔叔。

  书包里的争吵_ 4

  今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

  首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

  “错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

  “我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

  数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

  “你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

  “我才是最重要的!”

  “我才是!”

  “不,不,不是我!”

  “我才是最、最、最重要的!”

  “停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

  文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

  书包里的争吵_ 5

  书包阿姨家里住着许多好朋友有课本,哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……

  一天夜里,他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说:“我是这里用出最大的,我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说:“我的用处最大,如果没有我,主人的作业就没有办法完成,第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说:“不对,不对,应该我的用处最大,我可以帮主人画出一幅幅美丽的画。”彩笔妹妹接着说:“铅笔姐姐呀,你说你的用处最大,可是要是没有我,主人怎能给美丽的画上色呢一幅画,画的再好,少了五彩斑斓的色彩,还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的说了一句,所以还是我的用处最大了。”

  书包阿姨被他们的争吵声吵醒了,问他们大半夜不睡觉,都在说些什么?铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨,书包阿姨笑着说:“你们的用处都很大,看主人小了课本就没有办法学*丰富的知识,少了钢笔就无法完成作业,少了铅笔就无法画画,少了彩笔,也就不能给美丽的画上色了。”

  他们都点点头说:“我们知道了,我们都是主人,在学*中必不可少的学*工具。”


书包里的争吵_实用五份扩展阅读


书包里的争吵_实用五份(扩展1)

——书包里的争吵作文 (菁华9篇)

书包里的争吵作文1

  在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。

  在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以装下许多学*文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。

  书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。

书包里的争吵作文2

  一天夜里,在优秀的男孩——方白整理好书包,回到卧室里睡觉时,谁也不知道,在他整洁的书包里发生了一场激烈的争吵!

  这天,方白的“口语交际”作业是让点评一下在身边的`物品所给我们带来的方便。作业本好好的站在书包里,挺直了腰板等待明天小主人带自己到学校去。一旁的文具盒看到了方白写的作业条,发话了:“你们说,我在小主人的学*过程中是不是帮助最大?!”书本想:这么幼稚的问题,我才懒得回答呢!不过三角尺可是代表尺子家族的愤愤不*了:“凭什么就是你对小主人的学*帮助最大,我们每个人都有功劳,这是不可比的!”课外书说道:“对啊对啊!我们每个人都有自己不同的用处!”文具盒傲慢地说:“你看,我的身体里有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、可擦笔、可擦橡皮……还有我这个可以保管好我朋友们安全的文具盒。这个问题是可以回答的,只不过你们比不过我罢了!切!”文具盒高傲自满的态度,引起了大家的不满。“本来我们是可以聊一聊这个问题的,但是你这样的态度我们整个家族感到跟你聊天是一种耻辱!”尺子家族的族长——直尺发话了。“你!......”文具盒被直尺堵得无话可说。课外书*和地说:“我们大家都生存在这个世界上,我们共同为主人提供服务,对我们大家来说只要能看到小主人作业本上那一个个‘棒’字,对我们来说不就是最开心的事情么!所以大家可以心*气和的聊聊,不要伤了和气。”可是文具盒非但不听劝,反而伸手就打,一向看不惯文具盒的尺子家族和书本也参与了这场大战,课外书只能袖手旁观。最后他们打得两俱败伤,把自己打得惨不忍睹!

  第二天,方白开始了新的学*之路。老师让大家写练*册,可是呢!方白的练*册经过昨天的“打架之旅”已经变得书皮烂了,字也有点儿看不清了!里面还有一道连线题,尺子家族呢,也是被打的很惨,整个都扭曲了。连出来的线,歪歪扭扭,像一条小蚯蚓。当然,文具盒呢因为大家,把橡皮擦给丢掉了,这可好,没有了橡皮擦,方白只好把可擦橡皮拿出来了,作业也被擦烂了!这可好,今天的作业方白得了个差!差呀!方白可是从来没有过的!可是他又想不出来为什么。在书包里待着的工具们懊悔极了,文具盒说:“对不起大家了,昨天是我的不对,我终于明白了:我们的工作不同,我们只需要把工作好好干好,我们每个人的功劳都是最大的!”大家经过一晚上的恢复,变得整整齐齐,漂漂亮亮的了!

书包里的争吵作文3

  一天夜里,在优秀的'男孩——方白整理好书包,回到卧室里睡觉时,谁也不知道,在他整洁的书包里发生了一场激烈的争吵!

  这天,方白的“口语交际”作业是让点评一下在身边的物品所给我们带来的方便。作业本好好的站在书包里,挺直了腰板等待明天小主人带自己到学校去。一旁的文具盒看到了方白写的作业条,发话了:“你们说,我在小主人的学*过程中是不是帮助最大?!”书本想:这么幼稚的问题,我才懒得回答呢!不过三角尺可是代表尺子家族的愤愤不*了:“凭什么就是你对小主人的学*帮助最大,我们每个人都有功劳,这是不可比的!”课外书说道:“对啊对啊!我们每个人都有自己不同的用处!”文具盒傲慢地说:“你看,我的身体里有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、可擦笔、可擦橡皮……还有我这个可以保管好我朋友们安全的文具盒。这个问题是可以回答的,只不过你们比不过我罢了!切!”文具盒高傲自满的态度,引起了大家的不满。“本来我们是可以聊一聊这个问题的,但是你这样的态度我们整个家族感到跟你聊天是一种耻辱!”尺子家族的族长——直尺发话了。“你!......”文具盒被直尺堵得无话可说。课外书*和地说:“我们大家都生存在这个世界上,我们共同为主人提供服务,对我们大家来说只要能看到小主人作业本上那一个个‘棒’字,对我们来说不就是最开心的事情么!所以大家可以心*气和的聊聊,不要伤了和气。”可是文具盒非但不听劝,反而伸手就打,一向看不惯文具盒的尺子家族和书本也参与了这场大战,课外书只能袖手旁观。最后他们打得两俱败伤,把自己打得惨不忍睹!

  第二天,方白开始了新的学*之路。老师让大家写练*册,可是呢!方白的练*册经过昨天的“打架之旅”已经变得书皮烂了,字也有点儿看不清了!里面还有一道连线题,尺子家族呢,也是被打的很惨,整个都扭曲了。连出来的线,歪歪扭扭,像一条小蚯蚓。当然,文具盒呢因为大家,把橡皮擦给丢掉了,这可好,没有了橡皮擦,方白只好把可擦橡皮拿出来了,作业也被擦烂了!这可好,今天的作业方白得了个差!差呀!方白可是从来没有过的!可是他又想不出来为什么。在书包里待着的工具们懊悔极了,文具盒说:“对不起大家了,昨天是我的不对,我终于明白了:我们的工作不同,我们只需要把工作好好干好,我们每个人的功劳都是最大的!”大家经过一晚上的恢复,变得整整齐齐,漂漂亮亮的了!

书包里的争吵作文4

  夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

  英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个*人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

  书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了宁静。

书包里的争吵作文5

  中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

  铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的.话,可怎么写字呀!”

  “我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

  “你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

  这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

  从此以后,主人的成绩也变高了。

书包里的争吵作文6

  一天小主人睡觉时书包里热闹了起来,书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

  铅笔说:“我应该当王,因为主人没有我,他什么都写不成。”

  橡皮擦说:“要是没有我,你能把错字改过来吗?”

  “是呀……”大家七嘴八舌地说。

  “哼!别以为我无话可说了。”铅笔刀说,“铅笔身上的笔尖如果没有我,他能尖吗?”

  这句话引来了大家的嘲笑:“就你,我们看可不行,因为你只是一个专门洗澡的。”

  书说:“我觉得我应该是王,因为我能给小主人快乐、知识,这一点谁也比不上我。”

  尺子吵上了嘴,他说:“我应该当王,因为主人没有我,他的作业能得一百分吗?”

  书包听到了他们的争吵,说:“孩子们你们都很重要,少了谁都不行,我看还是和睦相处吧!”

  书包里的成员们听了都很惭愧,觉得还是和睦相处比较好。从此以后,他们就不再争吵了。

书包里的争吵作文7

  书包阿姨家里住着许多好朋友有课本,哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……

  一天夜里,他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说:“我是这里用出最大的,我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说:“我的用处最大,如果没有我,主人的作业就没有办法完成,第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说:“不对,不对,应该我的用处最大,我可以帮主人画出一幅幅美丽的画。”彩笔妹妹接着说:“铅笔姐姐呀,你说你的用处最大,可是要是没有我,主人怎能给美丽的画上色呢一幅画,画的再好,少了五彩斑斓的色彩,还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的说了一句,所以还是我的用处最大了。”

  书包阿姨被他们的争吵声吵醒了,问他们大半夜不睡觉,都在说些什么?铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨,书包阿姨笑着说:“你们的用处都很大,看主人小了课本就没有办法学*丰富的知识,少了钢笔就无法完成作业,少了铅笔就无法画画,少了彩笔,也就不能给美丽的画上色了。”

  他们都点点头说:“我们知道了,我们都是主人,在学*中必不可少的学*工具。”

书包里的争吵作文8

  校园里静悄悄的。

  每当一个人也没有时,书包里的课本全都跳到了桌面上。语、数、英、科课本们打着“主科称霸天下”的旗子,还得意洋洋地四目张望。这下子,美术、音乐可不服气了,她们可都是女孩子呀!不喜欢主科打打杀杀,于是她们不甘示弱地举起“美丽才是硬道理,我们热爱和*”的宣传语。

  眼看双方就要吵起来了,这时,书法字帖跌跌撞撞地跑过来,说:“别吵了!别吵了!”可是他们却一齐对他说:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味还敢来?”于是,书法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

  书法字帖刚一走,他们就又吵起来了。不知谁扔了颗小小橡皮擦石子,砸到了一边的思想品德爷爷,他慈眉善目地说:“孩子们,别吵了,再吵就不是好孩子了!”课本们都不希望自己是坏孩子,就都安安静静了下来。

  当太阳升起时,书本们回到了自己的岗位上,谁也不知道发生了什么。可是,早在他们吵架的时候,爱讲故事的课桌爷爷写下了“三书演义”。

书包里的争吵作文9

  学期结束了,小主人的试卷上闪耀的鲜红耀眼的数字100”,小主人自然是高兴极了。此时此刻,小主人书包里的学*用具们也开心极了,他们真诚地为小主人高兴。

  就在那天夜里,夜深人静,只有微风吹过树梢的沙沙”声和小主人睡觉的呼噜声。看到小主人睡熟了,书包里的兄弟姐妹们却激动得睡不着,就忍不住聊了起来。

  首先是铅笔妹妹亮开了细嗓门:这次小主人考了100分,真是太好了。要是论功行赏,那一定是我的功劳应该算最大了。要是没有我,小主人就没办法参加考试了!嘻嘻。”说完,那细腰身还不自觉地扭了扭。

  一个低沉的声音传来:不对,怎么能说你的功劳最大呢?我的功劳才最大,没有我,小主人的卷面就不整洁、不漂亮了。怎么能得到一百分?”原来是胖子橡皮弟弟说话。

  尺子姐姐提高了嗓门:不对!不对!”

  橡皮弟弟反抗道:怎么就不对了?难道我的功劳不大?”

  没错!小主人画线的时候,没有我就不行了,小主人会画得歪歪扭扭的,卷面分也会扣。怎么拿下这100分?”尺子姐姐奋力争辩着。

  语文、数学、英语教科书三兄弟也争辩道:我们三兄弟的功劳才是最大!我们齐心协力地去帮小主人复*课本上的内容。请问离开我们,又怎么行?”

  这争吵声一个比一个大,吵醒了文具盒阿姨,文具盒阿姨说:大半夜的,你们不睡觉在干什么?”

  我们在比这次小主人考了100分,谁的功劳最大?文具盒阿姨,你来评评理,给我们做个裁判吧!”那个铅笔小妹都快急得要哭了。

  这个这个让我想想,嗯,你们的功劳都很大,小主人没有大家的通力合作,就不会考100分了,所以大家的功劳都很大,少了谁都不行啊!”学具们听了阿姨的话,觉得的确有道理,不由得都点头称是。俗话说得好啊,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。离开大家,你一个人能干什么呢?这叫团队,是团队的力量!知道吗?”

  见大家都不开口了,文具盒阿姨温和地说:好了,时候不早了,大家赶快回自己的房间睡觉吧!明天我们共同努力,继续为小主人做好服务。”听了文具盒阿姨的话,大家都回到自己的房间睡觉去了。

  文具盒里又恢复了宁静。


书包里的争吵_实用五份(扩展2)

——书包里的争吵作文400字范本五份

  书包里的争吵作文400字 1

  在书包里的学*用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。

  这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心;小红在课上听课看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“?纭钡囊簧?,老师又以为小红故意影响课堂记律,把小红又批评了一顿。还有其他的学*用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……

  小红终于意识到,有可能是这些学*用具惹的祸,于是,他决定再买一批学*用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学*用具小红说的话,所有学*用具马上和好如初,小红要在后天买新的学*用具,他们要在这一天里发挥自己,让主人不要去买新的学*用具。

  小红发现学*用具变回去后,也不买新的学*用具了。这些学*用具们明白了:团结是最重要的。

  书包里的争吵作文400字 2

  今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

  首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

  “错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

  “我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

  数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

  “你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

  “我才是最重要的!”

  “我才是!”

  “不,不,不是我!”

  “我才是最、最、最重要的!”

  “停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

  文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

  书包里的争吵作文400字 3

  这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。

  首先课本发话了,他拍着胸脯骄傲地说:“我的功劳最大,因为我有渊博的知识,能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明,要不然他这次怎么能考第一 呢?所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来,生气地说:“哼!我的功劳才最大,要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上, 他这一次也不能考到第一,所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说:“我的功劳才是最大的,每一次小主人有了错误都是我挺 身而出,帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗?所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了,他抬着头大声说:“你们的功劳算什么啊,主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的,所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声:“吵什么呀,要是没有我装着你们这些文具,你们早成了一盘散沙,主 人找你也找的手忙脚乱,这次也不可能考第一,所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。

  他们吵得面红耳赤,正要打架时,正在睡觉的书包爷爷被吵醒,他语重心长地说:“孩子们你们对主人来说缺一不可,只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。

  书包里的争吵作文400字 4

  夜深了,人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。

  铅笔第一个先说话:“今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?”橡皮插嘴说:“我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?”钢笔大声说:“我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:“钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那还是我!”这时尺子不服气地说:“要说功劳大,我的本领是最大的!因为要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:“要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人很多知识!让主人变得越来越聪明。”……

  他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:“大家各有各的本领,各有各的优点,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴*气和地点了点头。

  书包里的争吵作文400字 5

  在一个夜深人静的晚上,却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼!什么时候轮到你说话了……”仔细一听,这声音是从一户人家的书包里传出来的。

  只见铅笔拍案而起,指着白纸呲牙裂嘴地说:“信不信我把你画成大花脸?”

  原来。是书包里的一群文具在争吵,争谁是最有用的人。

  “切,瘦得跟稻草似的。”这是,橡皮不知从哪儿跳出来道:“你写的字全是小儿科,本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏,可又不法反驳,只好沉默。

  “只会说不会做的家伙,有什么用?”圆珠笔一脸不屑,坐在桌沿上叫着,“你来试试来擦掉我的字!”

  橡皮一愣,没办法,自己理亏,认栽吧!

  这时,涂改液不满地抱怨道:“还是那句话,圆珠笔,你写的字对我来说还是小儿科!哈哈……“

  他们的争吵已经到了白热化阶段,谁也不让谁。

  “够了!”文具中学问最多,年龄最大的字典爷爷语重心长地:“其实,你们只凭自己一个,事成不了大器的,只有齐心协力,才可以做得更好,你们明白吗?”

  一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了头。

  是啊!世上没有十全十美的东西,只要各取所长,互相配合。一定可以做到最好。


书包里的争吵_实用五份(扩展3)

——书包里的争吵_小学作文(精选五篇)

  书包里的争吵_小学作文 1

  在一个*静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。

  正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!

  书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”

  这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……

  丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”

  丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。

  书包里的争吵_小学作文 2

  在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。

  “我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的情操,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。

  字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。

  书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”

  语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”

  “主人用袋子把你们提过去会很累的,用我多方便呀!”书包争辩着。

  就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。

  书包里的争吵_小学作文 3

  夜深了,小孩子们都进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷的家里也开始了他们的争吵。

  最先发言的是语文书:“要是没有我的话,主人可就是一个字都不认识。不会写不会读还不会讲故事。”

  “不对、不对,没有有语文书没关系,要是没有我的话,1+1=?都不知道,更别说你去买东西滴时候,卖东西的阿姨找钱给你,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书争着说道。

  “不对,你们两个错了。”品德书骄傲的说:“要是没有我的话,主人可能连交通是什么都不知道,并且连脏话还不该说,都分辨不清楚了哟。

  “你们三个都不对”,英语书生气的说:“要是没有我的话,小主人可能连一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外国朋友,别人给我打招呼没回答,会误认为是没礼貌。所以我才是最重要的”。

  “别争了,你们都很重要”!文具盒哥哥说道,“你们都是有知识有文化的,都可以帮助小主人学*。不过你们必须得知道一句话,“尺有所短,寸有所长”。我们是一家人,所以要和睦相处下去。

  大家听了文具盒哥哥的话,觉得很有道理,从吃它们就再没吵架了,每天开开心心陪小主人上学放学。

  书包里的争吵_小学作文 4

  夜晚 ,小主人玲玲睡着了,书包里发生了一次不可开交的'争吵。

  语文书理直气壮地说:“我是你们的老大,你们必须得听我的,因为小主人要是没有了我的话,她就不认识字,也学不好语文知识!”

  数学书听了大声地说:“不对,应该我是老大,要是没有我,小主人就不会处理生活中的数学问题,更不会计算,一点数学知识也没有!”

  抄写本听了生气地说:“不对,要是没有我的话,小主人学的知识就不好记录下来,作业也不好做了,应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说!

  练*册听了大声吼道:“要不是小主人天天在里面做题目,小主人才不会考的好呢!”

  书包里不停地争吵,他们都说自己本领大,都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了,说:

  “停!”他们都停了下来,因为他们都听书包的话,都怕书包。

  书包说:“你们都看到了自己的长处,看不到自己的短处,小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学*的。”书们听了惭愧地低下了头。

  从此以后,书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。

  书包里的争吵_小学作文 5

  在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。

  在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以装下许多学*文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。

  书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。


书包里的争吵_实用五份(扩展4)

——书包里的争吵的童话作文 (菁华5篇)

书包里的争吵的童话作文1

  夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢?让我们也去看看吧!

  铅笔先开口了:“我的功劳最大,因为我能帮小主人把知识记下来!”橡皮一脸不屑的说:“你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!!”“哎呀呀!你们都别吹了。”铅笔盒接过话来。“我的功劳最大,如果不是我把你们装起来,你们早就“失踪”了。还怎么帮助小主人呢?”尺子又挤上前,尖着嗓子说道:“当然是我的功劳最大了!我帮小主人打直线,如果没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!”这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:“我把自己一肚子的知识都教给了小主人,虽然从来没得到过回报,但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来,当然是我最大了!”……大家你一言我一语的吵了起来。顿时,书包里象炸了锅一样。终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:“孩子们,俗话说“金无足赤,人无完人”。你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的长处,来补自己的短处,共同帮助小主人把学*成绩提高才对!”

  听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。

  天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!

书包里的争吵的童话作文2

  书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表,太不公*了。”“什么?不公*?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”

  第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线,而挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的长处和短处,缺一不可,只有团结互助,和睦相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都认识到了自己的错误,恢复了友谊……

  从此,书包里再也没有了争吵声……

书包里的争吵的童话作文3

  这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。

  首先课本发话了,他拍着胸脯骄傲地说:“我的功劳最大,因为我有渊博的知识,能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明,要不然他这次怎么能考第一 呢?所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来,生气地说:“哼!我的功劳才最大,要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上, 他这一次也不能考到第一,所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说:“我的功劳才是最大的,每一次小主人有了错误都是我挺 身而出,帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗?所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了,他抬着头大声说:“你们的功劳算什么啊,主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的,所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声:“吵什么呀,要是没有我装着你们这些文具,你们早成了一盘散沙,主 人找你也找的手忙脚乱,这次也不可能考第一,所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。

  他们吵得面红耳赤,正要打架时,正在睡觉的书包爷爷被吵醒,他语重心长地说:“孩子们你们对主人来说缺一不可,只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。

书包里的争吵的童话作文4

  晚上,小明正在写作文,书包里传出阵阵争吵声,使小明心烦意乱,作文思路更是牛头不对马嘴。于是,他索性把作文丢在一旁,循声看去,原来是书包里面发出的声音,他不由自主的害怕起来,难道是有鬼?好奇心使小明想探个究竟。于是,小明走到书包跟前,轻轻的将耳朵凑到书包旁,想了解一些秘密

  我才是王者!一个尖声尖气的声音说到,你们这些下等无耻的东西!要不是我,小主人怎么写字?靠你那黑不溜丘的铅笔芯?哈哈,答案当然不是!你那点东西能写多少个字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!

  你怎么可以这么说!人不可貌相,海水不可斗量啊!虽说你有你的好处,但是你也有你的不足之处啊!比如说,你写错一个字了,既不能向我这样轻而易举地擦掉,又不能在上面添笔画,只能强迫的把错字涂掉。因此,我才是王者!另一个声音传了出来。

  又是一个声音:你们这群不知好歹的废物!我才是真正的王者!你们想想,上课的时候,小主人总是盯着我看,不仅仅是小主人一个人,其他的孩子都一样盯着我看,从这点,我是知识的殿堂,如果没有我,那么人们只能在一个没有文字世界里。因此,我才是国王!

  这时,一个听起来默默不语的声音传了出来:你们都知道为自己的利益找想,那么,这个国家是完蛋了!

  一下子,声音突然停了下来,只剩下默默的思考。忽然,一个声音洪亮的声音打破了现场的沉寂:我们就让文具盒来当一国之长吧!好,好主意!接着就是一声声赞同……

书包里的争吵的童话作文5

  夜深了,人静了,小朋友们都进入了梦乡,而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。

  “听说小主人暑假开学就要上三年级了,我真为她高兴呢!上了三年级,她就可以参加红领巾监督岗了;上了三年级,她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。

  “是呀,一眨眼,小主人就长大了!”一本老旧的田格本笑眯眯地说。

  铅笔盒婆婆来了,皱着眉头说:“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情,但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心,“每当小主人升级时,一些以后用不到的文具就会被淘汰,一些新的文具会加入到书包王国里来。”

  铅笔盒婆婆的'一番话就像一颗石头掉进了水里,书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了,就怕自己会被淘汰。“听说,邮递员水杯先生也要被淘汰了呢,他虽然陪伴了小主人两年,但是他已经老了,不保温了。”铅笔弟弟说道。

  橡皮妹妹难过地说:“我已经陪伴了小主人两年,这回小主人肯定要把我淘汰了!”说着说着眼泪流了下来,流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒,就连,拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了,一个劲儿地哭了起来,都快把书包淹没了。

  水杯先生听到声音,拉开拉链,说:“朋友们,我们已经完成了使命,这叫功成身退,不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人,让小主人的学*更上一层楼。所以,大家不要伤心,不要难过,为了小主人,我们应该开心才对!”

  夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快乐的气氛中。


书包里的争吵_实用五份(扩展5)

——书包里的故事(10)份

  书包里的故事 1

  清理杂物时,无意中翻出一个儿时的书包,打开一看,天啊,里面还有东西!

  一包开封了的薯片

  仔细地回忆,想起了这是我二年级时的东西,包装袋皱巴巴的,薯片也被压成了粉末……

  二年级时,我坐在后排,由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口,就厌恶地倒掉了。为了补充营养,每天下午,我都会买一包零食放到书包里,偷偷地带进教室,趁老师不注意,便轻手轻脚地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜。可惜,天网恢恢,疏而不漏,我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我,反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦,但那滋味儿更不好受。最后,我铭记了老师的教诲,每天都专心上课,远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

  一张泛黄了的画纸

  这张画纸上是一幅铅笔素描,虽被磨褪了色,但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻,这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时,可花了不少功夫。看吧,高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着,四周的建筑物高低不齐,看起来繁华热闹,蓝天上还飘着朵朵白云,如丝如缕,纯净,洁白,明亮。

  嗯,看来,我小学时的绘画天赋还不错呀!

  一支损坏了的钢笔

  说到这支笔的过去,我至今仍然历历在目。

  这支笔是我生日时,妈妈送给我的。我当时十分开心,到了学校后,拿着披着黑色外套的钢笔,写字都感觉倍儿有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水时,手肘把它抵下了桌子,笔尖儿被重重地一摔,成了个“歪脖子”。事后,我沮丧地把它放到了书包的最深处,发誓决不再犯同样的错误。

  这支损坏的钢笔成了我的警示:不要因一时疏忽而后悔莫及。

  书包里的东西,每一件都有一个故事,让我成长,让我领悟……

  书包里的故事还没有结束,我的成长也还在继续!

  书包里的故事 2

  书包就像是我的密友,不断知晓我的秘密,却从来不想他人透露一个字。也正因如此,这小小的书包总是鼓鼓的,挺着一个可爱的将军肚。

  也许谁也不会想到,我书包最里层竟塞满了一张张临摹的字帖。对别人来说,那只是一张张废纸,早就该扔进垃圾桶了。对我来说,那都是一个女孩的梦想与执着。最底下那张,是我刚练时的第一张字帖,歪歪扭扭,该伸的地方不伸,该收的地方不收,整个字软趴趴的,像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。不晓得的人,还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。

  从此以后,我便开始临摹,一笔一划认真地描摹着字样,进步是缓慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天气寒冷刺骨,风吹得窗户“咯吱”地直响。即使在屋里,凉意也直往身子里钻。手背白里透红,裂开一些细小的“白线”,就像被无形的刀划了一下。我有些不忍,窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气,互相搓搓,竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。就这样停停歇歇,练啊练,冰雪似乎把时间也冻住了。

  书包中,字帖的最上面一张,便是我的得意之作,一笔一划工工整整,顿笔有力,回笔无形,一个个大小不一的字都有着同一种筋骨与脉络,跃然于纸上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是无价之宝。这*实的一张字帖给我以热泪盈眶的冲动。

  我是个不拘小节的人,书包里的东西东倒西歪,许多书还有些折角,笔盒上被我涂了好几个大小各异的圆圈,但那层塞满字帖的地方却总是极为整洁,里面的字帖一张张的躺着,使这个小小的书包变得意义非凡。

  书包哦书包!请你好好保管我的字帖,它们可是我的无价之宝啊!

  书包里的故事 3

书包里的故事

我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的.作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”

从此以后,文具们就再没吵过架了。

  书包里的故事 4

  书包,伴我踏过了许多条林荫道;陪我阅读文章干万篇美文美句。

  每每在路上,我都是埋怨书包太重。并且,有很多人都说书包背在肩膀会让自身停止不前。因此,我刚开始非常讨厌书包背在的身上的觉得,特别是在在夏季,两侧的书包带会将肩流汗,那类觉得糟透了!

  但我以后听闻过一句话,你一直在讨厌一件事情的另外,就早已不经意间地依靠上它了。我觉得说这话的人一定有一件十分讨厌的东西,但他还务必会采用这一东西,由于我跟他一样。

  这儿夏季许多天下不来一滴雨,一旦雨天,就能感受到哪些才叫瓢泼大雨。一天下午,我也碰到了这类暴雨,但幸运的是我已经提早带了伞。在这类情况下,没什么能比得过你有着一把雨伞更关键了。但是这一切都不容易这么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽可能让自身走太快一点儿,那样就少让一些书籍接纳降水的碰触。降水落下来的响声越大,我也越心急。大概十五分钟后,我终于到家。迅速学会放下书包,见到书包上的水,拿书的姿势又快了许多。最终,历经我的再三确定,书沒有湿,这才将原先焦虑不安的情绪渐渐地释放压力。

  但看见在不断渗水的书包,仿佛书包也挺不错的,在新学期开学时给我带到一堆新小说;在夏季的早晨陪我一起读课文;在喧闹的下午当做我的枕芯;也有在下雨天陪我一起维护书籍。

  如今,尽管早已无需之前的哪个书包了,但每一次回家了见到角落的旧书包,仿佛能听见他在说老朋友,今日校园内过得如何?

  这就是书包与我的小秘密,也是那一段繁忙岁月最宝贵的记忆力。我觉得,在哪个并不大的书包里,我摸来到许多关键的东西,而这些关键的东西中,汇集着我这位老朋友最诚挚的关怀。我能当心地拉好拉锁,吸引最幸福的东西。

  书包里的故事 5

  一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲,都在书包汇集、积累、交织。

  题记

  儿时的我有一个小小的书包,那里装着我的小隐私与小秘密,这些隐私与秘密,记载着我儿时的天真、顽皮。

  记得刚上学的时候,妈妈就给我买了一个粉色的小书包,书包里有一个小小的夹层,谁也没有在意它,而我却将它当成了宝儿,用它来储存我的零花钱。

  有一天,我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱,我的心里也痒痒的,也想把钱拿出来与他PK。我瞅了一眼小书包,它好像用警戒的目光看着我,说:钱不能拿出来,拿出去会丢的!我看着它,想着心爱的零花钱,放弃了。

  回到家,我忍不住把钱拿出来数了数,竟有了二十六元!我将钱放回了书包,心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住,将书包的忠告抛到脑后,打算去跟同学炫耀一下。

  第二天早上,我把钱拿出来,对同学说:看看,我的钱足足有二十多块呢,是你们的好几倍,羡慕我吧!同学们十分惊讶,我正想好好和他们嘚瑟一番时,可惜就在这时上课了。

  晚上回家,我准备再数一数零花钱,可一翻书包,钱丢了!我抱着书包嚎啕大哭。

  书包静静地躺在灯光下,上面还有未干的泪痕。

  书包里的故事 6

  当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学*,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。

  就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。

  还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。 书包里的书各有意义,也各有千秋。

  语文书:那里有老师深情地讲课时,我认真做的批注,有老师书写下的做人的道理,有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。

  数学书:那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐,有老师充满激情讲课时的身影,时老师用辛勤汗水浇灌的书。 英语书:让我们走进异域风情,老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时,我们记得重点内容和语法词汇,有着老师辛勤的教导。

  ……

  书包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神,有父母苦口婆心的唠叨,也有父母不在身边时,也感受得到的爱。

  书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。

  书包里的故事 7

  阴天,灰蒙蒙的天空,覆盖住了所有的希望。指尖在阴霾上写下心情,融入那片灰白色的背景之中。

  萧瑟的街道,映衬着我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海,一想到书包里的那张红叉赫然的试卷,心不由得一紧,便觉得满是苦涩,回想今天,当同学将试卷发到我的手中,明知道是自己预料中的成绩,却依然抱有幻想,却让我在这无尽的轮回中迷茫,看不见窗外,也看不见晴天。迈着无力的脚步,发现自己那么害怕走进家门。因为我担心老师交代的签字该怎么办。回到家,我破天荒的立即写作业,没有半点拖拉。写完之后已经夜深了,沉沉的夜漆黑如墨,皓月的清辉抖落在桌前,拉长了夜的深邃与空旷。忽的又想起那张试卷,内心又多了几分挣扎,想起以前没考好招来的只有母亲的责骂,于是,我的心又坚定了几分,当笔接*试卷时,我再次犹豫了,笔停在半空,不知该往哪儿放。一时间竟然这般为此彷徨,我咬了咬嘴唇,心一横。我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包,扔在一旁。

  第二天清晨,天还是那么阴沉,透露给我的永远是迷惘。阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中,无限蔓延。

  待我准备要去学校的时候,却发现母亲坐在门前,淡淡的光影投到母亲身上,恍然间,却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁,眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。褪去了往日嘴角间浅浅的笑容,仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母亲在等着我,便走过去,只见母亲的手里拿着我的试卷,让我不禁大惊失色,我抬起头看母亲:“以后什么事告诉我,好吗?没考好不要紧,但你要吸取教训,总结经验,懂吗?”一时间,我忘了该怎样的回答。只觉得空气中弥漫着幸福的味道,袭变全身。心底有一片春天驻足,刹那嫣然。抬头,一潭清澈*乎见底的天空,将我的心染成了蔚蓝色,留下一片晴天。

  书包中的故事,包含了一份简单而温暖的爱,隐藏了记忆中永恒的故事。沉淀在我心中,永远,永远……

  书包里的故事 8

  在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

  那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

  旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学*,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学*的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

  回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

  不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

  几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

  书包里的故事 9

书包里的故事

童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。

可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压*,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的.书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄*,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

  书包里的故事 10

  今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

  一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

  忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

  我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

  “有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

  有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

  从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学*上有困难就互相帮助,和睦相处。


书包里的争吵_实用五份(扩展6)

——书包里的童话(精选五篇)

  书包里的童话 1

  我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

  一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸**并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的`话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学*别人的长处,我刚刚在谈论*上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

  正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

  书包里的童话 2

  明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学*用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。

  有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”

  铅笔盒又对美术书说:“你看小明的文具‘家’多整洁干净呀,你看咱们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”

  刚刚听了这些话,以后每天都收拾书包,书包变得和明明的一样的干净了。

  书包里的童话 3

  夜里,一阵议论声打破了寂静,怎么回事?原来,在书包里,书本们正在争宠呢。

  “大家不要吵!”语文书大声说道,“你们永远都不要和我争宠,我绝对是主人最重视的一本书。因为我教给主人的知识最多,没有我,主人现在不会这样才华横溢,更不会考上中华小作家班!”

  “才不是呢!我包含的知识和你不分上下。”数学书不服气地说道,“我包含计算、图形、分类、优化等许多数学知识。没有我,主人现在不会这样思维敏捷,逻辑清晰。”

  “哎!你们真是太天真了!”英语书瞪着其他书,无礼地说,“你们不知道吗?主人最喜欢英语了,学*英语让主人越来越自信,所以他更愿意翻动我。你们内容多又如何?没人愿意看照样不行!”

  “你们都别争了。其实,每本书都有自己的用处!”课外书《哈利·波特》劝说道。

  “喂!新来的!这里没有你说话的份!”三本课本异口同声地说道,它们的眼睛里充满了愤怒和不屑。它们之所以敢这样蔑视《哈利·波特》,是因为课外书这个位置每个星期都会换书。可以说课外书是所有位置中,最不了解小主人书包里格局的成员。

  “你们有什么了不起,还不是照样会被换掉!这学期一结束,你们就会被主人抛出书包,再也别想回去!”课外书对着语、数、外三本教科书大叫道。“那又怎么样?至少我们比你待的时间久啊,你更没资格说我们!”数学书气得要爆炸了,对着课外书直怒吼。

  “哎呀,很晚了,为了明天能够精神饱满地为主人服务,我们也应该休息了,大家晚安。”草稿本看情况不对,劝说起大家来。

  书包里暂时恢复了*静。可是,课外书陷入了沉思中,它并没有睡着。想着想着,它决定把大家叫醒,语重心长地说:“其实每件物品都有自己的优势与缺点。我们每本书都有自己的长处和短板,大家应该一起配合为主人服务。干嘛非要争个你上我下呢?我们大家都一样重要啊!”

  “哦!对呀!”语文书恍然大悟。“对哦!你说的有道理。”其他书也豁然开朗,纷纷点头赞扬课外书说得好。

  这下子,书包里才真正安静了下来……

  书包里的童话 4

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

  书包里的童话 5

  一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

  夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

  铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

  小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

  橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

  尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢

  你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

  文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?

  最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

  铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

  在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

  说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……

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