学校要举行一次跳绳测试，这意味着漫长又紧张的60秒在向我逼*。
来到操场，我站到了自己的位置上，紧紧握着手里的跳绳，手心都冒出了汗，扑通扑通的心跳声和急促的呼吸声，汇成了一支紧张而刺激的交响乐，幸好，是对面的同学先跳，能让我先喘口气。
可是，还没等我吸进半口气，随着一声结束哨声的响起，我又紧张了起来，“交响乐”顿时变成了“狂舞曲”，完了，到我了！哎呀，万一绳子绕起来怎么办？万一被绊了怎么办？
容不得我多想，洪亮又急促的战斗号角声响起，我进入了战斗状态，像一枚装满燃料被点燃的火箭，直冲太空。我爆发全身的力量，把跳绳甩得飞快。但心急吃不了热豆腐，才几秒，绳子就因为甩得太快，被缠在了我的脖子上！这下彻底完了！我不得不用三四秒，把脖子从调皮的跳绳的“怀抱”中“解救”出来。
这下，我吸取了教训，用均匀合适的速度跳。接下来顺利多了，我心里暗暗得意：哈哈，这下，满分肯定拿下！可渐渐，我开始有点儿累了，时间过得慢极了，仿佛每一秒都一直依依不舍地不肯离开。又过了一会儿，我的腿酸极了，仿佛有千斤重，都快跳不起来了，我好像就是空中一架燃油即将耗尽的战斗机，马上就要坠落地面。都那么累了，停一次休息下吧！就一秒钟。但我又一想，什么事都要坚持，再说，停下来，一定会影响成绩，咬咬牙吧！于是，我一边为自己鼓着劲，一边继续跳。“110个……加油，120了！”我帮自己默数。数到130个时，我爆发出所有的力量跳了起来。“倒计时开始：10……9……8……停！”终于，一声清脆的胜利号角声响起。“148个！我胜利了！”
激动之余，我拼命按住胸口，不让狂跳的心蹦出来。张开嘴大口呼吸着，唯恐自己缺了氧。豆大的汗珠争前恐后地顺着脸颊往下滑。耳边，同学们的叫嚷声变得一片模糊。过了许久，悬着的心终于稳稳着陆，轻快的音乐在我心里奏起。定下心来，细细回想，这60秒，真漫长啊！
昨天下午，赵老师叫我到教室外面去跳绳测试。当时我还没来得及系紧裤子，就敢紧跑了出去。赵老师一声令下，我就飞快地跳了起来。我想着这次一定要跳到优秀以上。没料到，跳着跳着，我的裤子就慢慢地往下掉。我的心一下就紧张起来，我只好停下来拎裤子。没想到的是，没跳几下，刚拎好的裤子一下子全掉到脚后跟了。这下，我觉得我整个人都很热了，尤其是脸，都快要着火了。就这样，在短短的一分钟里，我就拎了好几回裤子。结果，我这回只跳了131个。我没好意思抬头看赵老师的神情，低着头**室去了。
回到家后，爸爸妈妈还很不厚道地笑话我，说“幸亏只有赵老师一个人看到了，否则你第二天都没脸上学啦！哈哈哈！”我觉得很难为情，只好捂着耳朵躲到房间里去了。
阴沉沉的下午，我们班展开了一场激烈的友谊赛。
虽然比赛的项目很多，但是我对跳绳比赛情有独钟。
在操场上，各个选手精神饱满地站在那儿，一动不动。就连*时懒懒散散的李逸展，到了赛场上却异常的兴奋，他的眼睛里就透露出一股自信。
老师一声令下，绳子便飞快地甩动起来，看着*时那几位柔柔弱弱的女孩子，跳起绳来也是高手呢！一个接一个的有条不紊的，在家里肯定也是经常练的吧！看着滕若熙，一上一下的，活像一只有灵气的小白兔。虽然女生们跳的不快，但她们的眼神里闪烁着灵动的光芒，她们的双手就像小鹰扇动翅膀，紧闭着双眼，咬紧牙关。
男生们各个神态放松，眼神坚定，散发出一股锐气。章渊博犹如一头轻盈的小花鹿踮起脚尖绳子飞快的地舞动着。只见他周围有一层黑薄雾，好似金蛇狂舞，数的同学都来不及数了呢！李逸展是全场唯一一位没有断过绳的同学，头东转西转，生怕同学超过他。滕奕夫的转变还是挺大的，刚开始还是嬉皮笑脸的，可是在比赛是立刻就变得钢起来。
当老师一喊停，同学们一瞬间就塌在地上，不停的用手捶打着自己的腿部，脸色苍白，大口大口地允吸着新鲜的空气，叉着腰。此刻他们像极了奥运赛上的运动员。
舞动的绳子为充满乏味的一天，勾勒出美丽的一笔。
“加油！加油！”森林学校的操场上人声鼎沸，加油助威声响彻云霄。这是怎么回事呢？原来是森林小学在举行跳绳比赛呢！
无敌旋风
现在，场上正在进行比赛的是204班的同学。你看，“机灵的小猴子瞪着圆溜溜的大眼睛，全神贯注，手臂来回摇动，绳子像一条银蛇一样，形成了一个个圆圈儿。猴子身轻如燕，左脚在前，右脚在后，跟着绳子的速度像是踩着风火轮的小哪吒在与银蛇共舞。”
飞速的绳子发出呼呼呼的声音，像是刮起了一阵小旋风。
毫不气馁
身体肥胖的小猪行动笨拙，它把双脚并起，像个皮球一样高高蹦起，然后又稳如泰山地落在地上。别人跳十下它才跳一下。还没跳几下，它就气喘如牛，脸上的汗水像一颗颗黄豆粒一样落下来。
小猪虽然跳得很慢，但是它毫不气馁，而是稳扎稳打，绳子没有绊一下脚。因为它时刻记着妈妈的话“不怕慢，就怕站。”
旗鼓相当
小松鼠和小白兔的跳绳速度是并驾齐驱、旗鼓相当。小白兔瞪着红红的眼睛，咬紧牙关，全力以赴。小松鼠更是不甘示弱，竭尽全力，紧追不舍。
从侧面看比赛队伍，就如波浪翻滚，各具姿态。有的快如流星赶月，有的跳三下停一下，有的被绳子绊得东倒西歪、险象环生，真是八仙过海，各显神通。
随着山羊老师一声哨响，跳绳比赛结束了。小猴得了个人第一，204班总成绩最高、夺得全年级第一名。同学们高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，“最强204！”。
阳光明媚的星期二，我们进行了跳绳比赛，课间操时，我们排着整齐的队伍拿着椅子来到操场。
上午是一到四年级的单人比赛，我们看完一、二年级的比赛后，就到后面开始准备！上场了，我站在11号评委阿姨的前面，手紧握着绳柄，当王老师吹起第一声口哨时，我们就开始跳了，我首先用的双脚跳，我原本以为能跳很多个，但一下子就死绳了，我没有紧张，而是换成了单脚跳，我飞快的跳了起来，当跳到7、80个时，我手突然没有力气了，但我还是坚持着，过了一会儿，王老师吹起了第二声口哨，我们停了下来，我心里想是不是只跳了1OO个？这时评委阿姨告诉我跳了132个，我心里的大石头落了下来。
吃过中饭，我们盼望着下午的集体长绳比赛，终于盼到了下午，我们三到六年级排着整齐的队伍拿着椅子来到操场，开始比赛了，我们看完各年级的一班后，就轮到我们上场了，我们首先练了练前面的同学，当王老师吹起口哨时，钟老师和陈老师甩动着长绳，站在前面的同学差不多全都过去了，连在训练都怕过的易楚涵都过去了，当跳到30个时，罗思远死绳了，我们并没有责怪她，因为我们知道我们责怪她后，她会越跳实力越下降，所以我们没有责怪她，同学们在跳的时候动作千奇百怪，有的把右手放在前面，把左手张开放在后面像正在跨栏的运动员，有的把手伸开跳得非常高像一只正在飞翔的小鸟，有的准备动作像一只正准备捉害虫的青蛙？？最后我们的分数是3O个和三班是并列第一名。
今年的跳绳比赛非常精彩，我们都期待明年的比赛。
生活丰富多彩，有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事，就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。
那时，每一节体育课，老师都要求我们必须带跳绳，否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳因为我分明就不会跳呀，带了也白带。
一天，我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕，双手紧握着跳绳，轻轻一甩，双脚一跳，绳子便从脚下越了过去。真是太棒了！他们怎么这么厉害！我一个人站在旁边，心里可羡慕了。要是我也会跳，那该多好啊！于是我下定决心，一定要学会跳绳。
回到家，我拿出一直在柜子里睡觉的跳绳，学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩，总是拦在我的脚下，让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗？我就不信，我偏要让你喜欢上我！
我把跳绳带到了学校，每次下课了，别人叫我去玩，我都不去，满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上，直接奔出教室来到操场上，兴致勃勃地跳了起来。哎哟！一不小心，绳子又缠在了脚上，我一下子摔在了地上，好疼！我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想：哭也不是办法，要想学会，还是继续练吧。于是我擦干眼泪，爬起来接着跳
一遍遍跌倒，又一遍遍爬起；一次次跳死，又一次次重跳。终于，我有点会了，从最初的一个、两个，到后来的八个、十个，最后，我终于可以连续跳上三十个了！哇！太开心啦！我越跳越多，越跳越欢，再看那跳绳，已经从一个胡搅蛮缠的小淘气，变成一个听话、可爱的小公主了。
有趣的跳绳经历让我明白了一个道理：成功都是汗水换来的，不管干什么，只要我们有毅力、有恒心，坚持不懈，就一定能取得胜利。
在这个阳光明媚的一天里，我们举行了一场别开生面的跳大绳比赛。
这一整天里，大家都在为这件事兴奋着，终于，跳大绳比赛如期而至。同学们在老师的带领下，兴致勃勃的来到了操场，他们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，眼中释放出对冠军向往的光芒。
首先上场的是我们女生，我们抱着必胜的信念走到了绳前，男生们也对我们投降了信任的目光。这时，只听裁判员的哨声一落，比赛就开始了。所有的人都像一只燕子，轻盈的“飞”过绳子。快要轮到我了，我的心里似乎有一只小鹿在乱窜，心里有一种说不出的紧张。终于，到我了。我双脚向前一迈，快速地跑到中间，纵身一跃，绳子也从我的脚下轻轻地掠过。就这样，每一个人都全力以赴，好像战士们在冲锋陷阵。转眼间，三分钟过去了，我们班女生取得了很好的成绩，凯旋归来。
要到男生了，我的心情好像要比自己上场时还要紧张。开始了，开始了！我们女生在奋力的喊着加油，呐喊声震耳欲聋。男生们也因为我们的加油声越跳越快，越跳越有劲。终于，时间到了，我们班男生也取得了前所未有的好成绩。
比赛结束后，大家都站在操场上等待结果。每一给人都兴高采烈，还不时问一问其他班的情况。不一会，比赛结果出来了，我们得了第一名！听到这个消息后，所有的人都欣喜若狂，高兴的欢呼起来，一路说说笑笑的回到了教室。
这次比赛已经过去了，但它使我明白了团队力量的伟大。只有团结一致，才能取得成功。
今天吃过晚饭，我的妹妹迫不及待地说：“爸爸，我的那根跳绳太重了，根本跳不快。而且一个把手已经断了，需要重新买一根。”爸爸边翻着钱包边说：“东东不需要是吧？”“是的，”我解释道，“虽然我的跳绳也断了把手，但仍然很好用。”爸爸拿出一张10元纸币，说：“我帮你去买。”我连忙说：“我们有5元，我们自己去。”“那我不用去了，是吗？”爸爸疑惑地问着。这时，妹妹焦急地说：“万一钱不够了呢？”我说：“爸爸，那你也带钱去吧！”于是我们带着钱出发了。
一路上，我和妹妹兴奋极了，迫不及待地想买到新跳绳。走出家门后，我们直奔晨光文具店，而爸爸远远地跟着我们，慢悠悠地走着。一到店里，我们就开始精挑细选起来。我指着其中一堆塑料跳绳，说：“这种跳绳就是我在用的，很好用。”我又指着这堆上面的那些跳绳，说：“这种我们班吴昀洁、周艾馨有，我以前试过，也很好用。建议你买这两种中的一种。”她思考了一会儿，说：“上次你买了这个，这次我就买另一种。”我欣然同意了。我随手拿了其中一根，问老板：“老板，这几元？”老板面无表情，很随意说了声：“5元。”但这两个字让我们十分开心，“5元！”我们瞪大了眼睛，欣喜地说，因为我们带的钱正好够买下这根跳绳。我们挑了一根紫色的，付好钱就出去试跳了。
“哇！这真好使！”妹妹刚跳了两三下，就满意地赞叹道。我急切地说：“让我也试试。”说完便拿来跳绳，跳了起来。“哇！这跳绳多好啊，比我的还好！”我由衷地夸赞道。我们用这跟新跳绳玩了双人跳，边跑边跳的接力赛……玩得不亦乐乎。
跳绳给我带来了很多的乐趣，我喜欢跳绳。
星期五下午三时整，在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有一点点喜悦，看来他们一点一点也不紧张。先看是，男生在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥一样。
“五四三二一，裁判说，开始”。男同学跳得很慢，但很有节奏感，两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来，他们跳得这么慢，时间不够用怎么办。“三二一，停”。完了，这下可完了，时间没有了。“哦，我们跳了69个，我们太棒了！听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。
“女生上场”。我要比赛了，我是参赛者，心情自然很紧张。看了男同学的表现，心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动，不一会我听见了喊叫声“五一班加油！王艺璇加油！”我对自己更有信心了，我不能辜负同学们、教师对我的信心。我一定要加油！再加油！
不一会，比赛结束了，我们听见了我们的成绩，男生第二名，女生第三名。虽然女生没有比男生分数高，但我想，我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，高声欢呼“我们胜利了！我们的努力没有白费！”对，有了同学的鼓励，教师的支持，我才有今日辉煌的一面，我们的胜利是离不看开何一个人的。
通过这次跳绳比赛，我懂得了：同心协力，往往创造出美好的事情！
我站在一条橙色长龙的中间，凝视着前方那一根长绳，看似镇定自若，实则心起波澜：男生之后，女生之首，我这一跃至关重要，关系到身后十几个女生的节奏。微风拂过身旁，带来秋的气息；蜻蜓掠过头顶，带来晴朗的消息。但这些似乎都与我无关，我只是凝望着前方，策划着一跃的时机。
男生们犹如水饺下锅般一个接一个衔接紧密，不间断地跳过长绳，我前方的队伍越来越短。我的目光锁定了前方的同学，密切关注着他的一举一动；双腿微弯，似乎蓄势待发。“五个，四个，三个……”还没来得及数清，我前方的同学已钻进长绳。我立即紧跑两步，跟在他身后等待着他的一跃。
*时短暂的一秒钟竟如此漫长，我居然有时间在脑海中构想出了通过的姿势。终于，前方同学轻轻一跃，跃过了长绳。三十多双眼睛立刻将目光转移到我身上，屏息凝神，翘首望着，那目光里写满加油与期待。
我紧跟上去，在长绳即将与我脚踝接触的一瞬间，绷了绷嘴唇，双臂举起到腰间，两脚轻轻一蹬，离开地面，像一只小鸟，停留在半空中。那一刹那，我仿佛置身真空之中，已经感受不到微风轻拂，听不见同学们欢呼。
空中的半秒钟似乎对我特别慷慨。似乎过了很长时间，长绳还未从脚下经过，于是我从容地比了两个表示胜利的“耶”。长绳已掠过我脚下，我轻盈地落回地面，一身轻松，向左后方跑去，回到了那一条长龙之中。
几乎在我落地的同时，长龙沸腾起来。几个同学鼓起掌，女生们都想和我拥抱，男生们都想和我击掌。那欢笑的声音，简直响彻云霄，要停住天上的行云。
一路拥抱着、击着掌直到队伍后方，我的身后又爆发一阵欢呼，我明白那又是精彩的一跃。
——体育测试作文优选【10】篇
清晨，刺骨的寒风吹着脸颊，像*时我们都会在温暖如春的教室读书，可这次就不一样了，因为要进行体育测试。
时间过得飞快，好像是时间老人给它装了个加速器，一转眼就到了跑步测试。我紧紧盯着裁判的手，似乎他手一放下，我就会如离弦之箭飞奔到胜利的终点。
可出乎意料的是，不等裁判挥手，我旁边的同学忽然以迅雷不及掩耳之势冲向了前方。我先是疑惑，后是哈哈大笑，笑他们不听裁判指挥直接向前跑，可我想错了，忽然感觉全世界的人都在用疑惑的眼神盯着我，好像在责备我为什么不跑。我肚子里装满无数的问号，心想：为什么要用这种眼神盯着我呢？不是他们犯规了吗……一连串的问题使我陷入了沉思，我好像忘了我自己为什么在这里，忘了这个世界，忘了我叫什么、姓什么。
忽然，一声响亮而又焦急的声音从旁边传来：“陈子润，别愣了，跑的人都要把你甩到十万八千里去了！”这句话打破了我的世界，好像给我的脑袋泼了一盆冷水。顿时我清醒过来，拼了命得向前冲，想挽救这一切，可木已成舟，再大的努力也是白费。最终我跑到了终点，成绩使我难以接受——不及格。我想重新补考，可最后还是不敢，因为我看见老师的眼神中蕴藏着失望、生气，还散发着一股冷冷的气息。我最后只好自认倒霉。
走错的路也是路，不开心的事就让它过去吧！下一次一定要看清裁判的手，不然又要再一次不及格了。
马上就要到期中考试了，我们大多数同学都进入了复*备考的状态。当然期中考试一定少不了体育，体育测试有三项，分别是800米、立定跳远、跳绳。
今天下午，妈妈带我去学校操场进行三个项目的自测。
在小学五年级之前，我还挺瘦的，是我们班的跑步健将，一到学校运动会，接力赛项目中就一定有我！但一上了五年级，不知怎么回事，我的体重一年就长了十斤！*常上个楼都喘得不行，更别说800米了，想都不敢想！
果不其然，我跑了还没有一圈就喘的上气不接下气了！于是我就气喘吁吁地说：“不，不行，我……呼……我……跑……不动了！”
“呀！还没400米呢，这怎么行！”妈妈有点生气，“休息一会再跑。”
我又开始跑了，一圈已经过去了，还有一圈，加油！心里是这么想，但身体已经在说：“不行了！”我的脚步渐渐慢下来，正当我要放弃时，我开始给自己加劲！“李豫姝，你一定要跑下去，如果你不坚持跑完，就还有两圈在等着你！”脚步又渐渐快了起来，虽没有一开始那样快，但至少比刚才快了一点。终于跑完了，我竟然用了9分钟，这也太慢了吧？
当然，立定跳远和跳绳的成绩也不理想。立定跳远只跳了130厘米，一分钟跳绳最多跳了60个。连穿着高跟鞋、四十多岁的妈妈都跳了108个呢。
唉！我的体育成绩简直是“令人发指”啊！看来，我要抓紧锻炼，不然，我的体育成绩怎么办？我的期中考试排名怎么办？还有我的小身高怎么办？
今天我们考试了体育第二项——跳绳，这下我并不害怕，因为我之前练*的时候，已经达到159个，过了满分的157个了。
我们这一竖列是第一个，虽然我不害怕它，但还是有一些紧张，老师吹了一声口哨，我们飞快地跳了起来，到处都是绳子甩在地上的声音，我低着头，看着绳子，把手甩到最快，脚也努力跟上。我忽然想起要不要换成跑步式可能快一些，但是太容易断，算了吧。正想着，脚没跟上，绳打在腿上，我向前一步，手直接甩起来，这样可以快一些，当老师宣布剩十秒钟时，我才跳了134个，就换成跑步式，手越来越快，脚也跟着快，一分钟到了，我像经历了一个世纪，算过来，我足足跳了153个，我挺高兴，觉得自己很厉害，比上一次的65个强太多了。
很快，换别人跳了，李光家跳的非常快，有172个，我暗暗吃惊，竟然跳这么多，不过我自己安慰一下，他个子高，体育好，自然比比得过我，但是接下来的程华，宋浩铭等人都跳了160多个，就连上一次没有我多的吕佳明也跳了168个，我的心情降到了低谷，
我虽然付出了努力，但是我忘了：在我努力时，别人也在努力，甚至比我更努力。我们不能因为进步就沾沾自喜，因为天外有天，人外有人，应该继续默默无闻地努力，去奋斗！
今天是体育测试，我跑了个第二名，而且我明白了一个道理“坚持就是胜利”。每学期我们都有体育课，体育课对于我们小学生来说是一门喜欢的科目，今天又是一堂体育课，我特别开心，结果，上课的时候，老师说：“我们这节体育课测试。”我们都傻眼了，尤其是我，因为我的身体稍微有点胖，成绩肯定不太理想，但是已经来了，还是要面对，但是我还要跑个理想的好成绩。
测试开始了，同学们站在起跑线上，排成一排，只听老师说：“预备——跑。”我和同学们都非常努力地跑起来，同学们都在你追我赶，都想跑到最前面，但是被我跑到了第一名，跑到一半的时候，有的同学开始慢慢地跑不动了，我也是，我累的腿上想挂了个铅球似的，我想休息一下，我想放弃这次测验，但是其他同学给我打气，我一下子想起来：“坚持就是胜利。”我的信心又回来了，我的身体慢慢又有劲了，快到冲刺的.时候，有一位同学跑到了我的前面，因为我体力不支，所以我没能跑第一，我跑了第二名。通过这次比赛，我懂得了“坚持就是胜利”、“世上无难事，只怕有心人”的道理，我跑步过程中，是同学们给我打气，所以我才会跑第二名。我相信无论做任何事，只要有信心，一定都能做好。
今天下午的体育达标测试我已经盼望已久，因为到了我可以大显身手的时候了。
体育达标测试的项目有跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈和五十米跑。这几项对我来说都是轻而易举的，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
我们排好队来到操场上。第一项是跳绳，这可是我的强项。我根本没把它当回事，在家里就没有练。“嘟——”一声哨响，测试开始了。1、2、3……我默默数着。当哨声再次响起，体育老师说：“时间到。”我跳了129个。135个是优良，我只差6个，真遗憾！第二项是仰卧起坐。我跟郭冰倩一组。她一边使劲按着我的脚，一边帮我记数。时间到了，她告诉我32个。我想应该能在前五名。没想到有人居然做了48个，看来我的前五名没戏了。第三项是坐位体前屈，对我来说再简单不过了，我的舞蹈已经练到9级了。哈哈，这一项第一非我莫属。我伸直膝盖，使劲往前一够，第一次就够到了34。4厘米，我得意极了。第四项是五十米跑。我唯一的对手是“飞毛腿”——邹鑫钰，上一次跑步比赛，我跟她只差一秒。“预备，开始。”我像离弦的箭一样向前方冲，把别人都甩到了身后。跑到一半时，邹鑫钰超过了我，我非常焦急。这时，三班的张贺同走在跑道上，邹鑫钰躲闪不及，两个人撞在了一起。我侥幸得了第一，可我并不开心，因为这并不能证明我的实力。
跑完步，我听说一博同学的坐位体前屈够到了48厘米，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！这次达标测试让我知道了，强中更有强中手，要想取得好成绩，就要勤学苦练。
这个学期的一节体育课上，老师宣布进行肺活量的体育测试。我非常紧张，因为我的体育成绩一贯不好，而且体育的分数和“三好学生”有着很大的联系。
我的学号是6，也就是说排在第6位测验。轮到我了，我有两次机会。第一次，我一开始就使劲吹气。可没想到因为压力太大，气竟然从吹管的旁边漏了出来。等我反应过来时，为时已晚，让我在第一轮的指数只有411点。第二轮，我掌握了一点技巧：开始要慢一些，不要让气漏出去。等气吸满以后，我一边慢慢向管子里吐气，一边注视着肺活量指数表上的指数。我的气快吐完了，只好用力地喷了一下。我一看，指数表上的数字令我大吃一惊：2719点。这是暂列第一的。我兴奋地回到座位上写作业，可是我的这个难得一见的好成绩让我兴奋得坐不住，经常跑到讲台上看其他同学的成绩。终于，在所有同学都测试完以后，我得到了我的名次：第四名。经过计算后，我获得了这项测试的满分。这已经是“老天”在这个学期第二次向我“开恩”，让我在最不擅长的项目——体育上得到了两个满分。
我真高兴！我离“三好学生”又*了一步！
········ 体育测试
今天体育测试大家都来到大操场上，准备400米的测试。先慢跑1圈做热身运动，然后开始比赛。
开始的时候我信心十足，到我们的时候，吴老师喊开始的时候，我像箭似的，奔了出去，超过女生就差一个沈杭辉了。他*时跑步比我快，可是400米讲的是体力，因为第一圈，跑步再快第二圈也是很慢，我还是第一圈一样快。
·可是开始的时候我跑的太快第二圈实在没力气了，第二圈我也跟他还是没拉开距离，到了最后一个弯到了，我领先他，我心里想弯道对我有力，我就慢点跑，恢复体力，等要冲线的时候，我立马爆发出力量，结果他还有力气，我跟他不分上下，最后还是输了。
我想问一下到最后的时候你为什么还有力气，难道你已经成功把握住了400米的技巧。
不管怎样我还要跟你比赛，我不服气。我一定要超过你。
秋天，金桂飘香，一阵微风轻轻吹过，桂花树在风中轻轻摇曳着，散发出了一股淡淡的清香。这时，校园里热闹非凡，老师把同学们带到操场上。几秒后，大家像蜂窝似地散开。大家兴致勃勃地练*，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在仰卧起坐
跑步项目开始了，当我站在红色的`跑道时，心里的石头顿时悬了起来，好紧张啊。我心想：这是红色的跑道吗？分明就是红红的魔鬼吗！我沉思片刻，但又转念一想：我一定要不甘示弱，拼了！这时，哨声响了起来。我健步如飞，犹如一匹在草原上狂奔的野马，突然脚一扭，不好！我的步伐慢了，同学们一个个超过了我。我正想放弃，突然一句话浮现在我的脑海里：只要坚持到底，永不放弃就一定能成功！于是，我咬紧牙关，忍着痛，继续往前跑。终于跑到了终点，有一点点小遗憾，比优秀差一点点。
接下来是我最拿手的项目跳绳。我一分钟可跳了169个呢！只要握紧绳子两端，跟着摇绳的节拍，就能身轻如燕地跳起来。肺活量、坐位体前屈和仰卧起坐我的成绩都是较好。
时间过得真快啊！我好想留住它啊，因为这一天让我明白了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，这一节是体育课，同学们纷纷的排好队，一起来到了操场上。
老师说：“这一节我们来测试一下四百米跑步的成绩。”“什么，跑四百米，跑一百米跑步已经很不错了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下边低声的抱怨道。
就在这时，老师已经点到我的名字，我赶紧跑到跑道上，做好了准备，老师一声令下，紧张的我跟着大家飞快地跑了起来，当我跑了两个来回后就已经气喘吁吁了，脚步也慢了下来，等快到终点的时候，我拼尽全力，又像一只兔子一样加快了脚步，但是我还是没能拿到第一名，只跑了个第三。
又是一节体育课，这一次我们测试的是仰卧起坐和坐位体前屈，坐位体前屈是我的强项了。仰卧起坐开始了，我有的是办法让自己做得快些，一分钟到了，我们都停了下来，我一共做了三十八个，已经很不错了。
休息了一会儿，老师喊道：“下边女生测试坐位体前屈。”我听了高兴极了，点到我的名字后，我坐在了绿色的地毯上，用手使劲往前推，啊！我推了二十二厘米，已经满分了。我高兴地欢呼起来，但是在我们班也只是排到了第三名。
当又一节体育课时，我们来到大队部门前，来测身高和体重，哎！真不想测身高和体重。点到我的名字的时候，我慢慢的走了过去，真丢人，才一米四呀！称体重时，我的体重好像也是全班最瘦的，今后一定要多吃点。
这次测试，自我感觉不太满意，看来以后还的多加强锻炼才行啊！
真是屋漏偏逢连夜雨呀，我本来就不是太爱运动，我早就*惯在家里那种衣来伸手饭来张口的生活了，可上次市里体育抽查却抽到了我，我迫不得已的下了操场，操场上真是热闹非凡，我们正在热火朝天的比赛，有的在做俯卧撑，有的在立定跳远，有的在跑步……
带队老师先让我们做了一会热身运动，我们依次按顺序做了起来，还真是整齐呀，好像之前就训练过一样，我们做完了热身运动后，带队老师把我们带到了立定跳远的.地方，先让我们练*一下，这样到了真正比赛时，不会再么的紧张了，我站到了起跳线前，做好了预备的姿势，一跳-------嘣，我第一跳只有1米多点，连续几次都是这样，没有很大的变化，很快考试就要开始了，当老师叫到我名字的时候，我紧张的站了出来，老师轻轻的拍了一下我的肩膀说：“加油，不要紧张”。我站在了线的下面，做好了预备的姿势，想起刚才老师对我的鼓励，我突然有如神助，奋力的往有一跳，这一跳比刚才的几次训练都好，我成功了。
接下来的考验更加严峻了，那就是要做俯卧撑，当再一次叫到我的名字的时候，我自己已经精疲力劲了。我趴在柜子上，做起了俯卧撑，好难呀，我的身体就像一块大大的石头，一点都撑不起来，更何况大力士了，但也不知道怎么回事，我不知不觉地做出了22个，奇迹不断的在我身上发生。
我们还考了跑步，对于跑步我不陌生，也不紧张，并顺利的取得了小组第一名，抽查结束了，我按到要求完成了所有的抽查项目，并很好的完成了。
最后，我在操场上玩了一会，不过以为要科学考试就回去了，谁知道不用考试早知道就在下面玩整个上午了。
不过我还是很开心，这几天我的腿有些酸痛，这可能是玩后的正常反应吧，想想我玩的时候，现在的这点酸痛算不了什么。
——一次测试作文400字优选【十】篇
经过了半学期的练*，也应该测测自己是否有进步了，这一次体考我也收获了许多。给了我许多感触。
*时我的体育本来就差，这一下子说测就测，还真让我有些紧张。体育委员组织我们下楼去操场。看到了其他班的同学正在操场上极速地奔驰着，我突然觉得我*时的练*还是少了些。在做完热身活动以后，便开始了一个个的项目测试。
我和几个同学先去测试引体向上，*时练*的时候，只能拉到4个左右，也不知道这次能拉几个，想到了刚才看到的那几个同学奋力的奔跑，我想我不能丢下这几分。用尽了自己所有的力气，终于拉到了自己的极限拉了8个，虽然比别人少了几个，但是与*时的我相比就要好得多了。
接着，测的是跳远。也许*时的跳远就练*少了，也就刚刚跳了一个及格分，有可能是跳远的动作不正确，看来下来是要多练*跳远了啊！
然后，测的是篮球，蓝球我也不太擅长，也只能尽自己的全力去做吧！在过杆的时候，心里总是很紧张的。害怕会碰到杆，最后，成绩比上一次快了1秒多。篮球在*时也要多加练*。
最后，我测的是最没有信心的长跑，因为我的肺活量不太够，在跑完第一圈以后，我就觉得没有力气了，已经是上气不接下气了，但是我也不知道是什么让我坚信我一定能跑完的。虽然最后分数不是很好，但是最后努了自己最大的力，我还是觉得高兴的。
在*时还是要多加练*体育，它不仅让我们多得点分，同时也让我们的身体更加健康。
今天下午第二节课，轮到我们班级跳绳体质测试了。我随着班级队伍走向了篮球场。篮球场上的大同学和老师裁判已经在等候我们了。
“嘟”随着裁判的一声哨响，我们班级的达标运动会开始了。同学们都使出了吃奶的力气飞快地跳了起来。啪啪啪……同学们跳得可真快啊连裁判都快数不清了。第一波很快结束了，该轮到我们第二波上场了。一分钟跳一百四十几个对我来说就是小菜一碟，以我正常水*肯定可以达到优的。我胸有成竹地把绳子拉拉直。听到哨响后我飞快地跳了起来。谁知石俊豪过来了。他可是我们班的搞笑大王，我猜他来就是讲笑话的，果然他一来就轻轻地在一旁嘀咕“施凯博的小鸡鸡抖啊抖，抖啊抖抖得跟个摇摇车啊……。”我一下子就被逗乐了，估计施凯博也听到了，他的绳子也好像在发抖了。太好笑了，我捂住肚子大笑起来，达标跳绳这事被我忘到九霄云外去了。“嘟”一分钟达标结束，裁判姐姐告诉我跳了88个，我才猛然醒悟我在达标测试。我立马跑到陈老师那，请求再让我跳一次，可是陈老师说每个人只能跳一次。为时已晚，为时已晚，好想世上有后悔药啊，那我现在肯定一口吞下它。
我回到教室一打听，发现和我同水*的梦成居然跳了178个，那可远超一百分了啊？因为临场分心，达标运动会跳绳强项我只拿到了合格。我真是追悔莫及。
“叮铃铃”伴随着清脆的铃声，老师走进了教室。老师严厉地说：“今天考试，把书都给我收起来！”这句话如同晴天霹雳，不祥的预感像乌云罩在我们的头上。
有些同学嘴巴成了“O”字形，似乎能装下一个鸡蛋；有的同学胸有成竹地拍了拍胸口，毫不犹豫地把书放进抽屉；还有的同学恋恋不舍地瞟了最后一眼，才慢慢地把书塞进了抽屉；甚至还有一个同学把眉毛拧成一个“川”字，微微颤抖地拿起了笔。
试卷发下来了，大家都开始奋笔疾书了。但也有少部分的同学死死地抓住笔，手心和额头上都在不停地冒汗，像着了魔一样，迟迟不敢下笔。我囫囵吞枣地看了一下题。咦？这个题型我刚做过，真是天助我也！我心花怒放，可才写了一点儿，钢笔突然没墨了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。教室里空气仿佛都凝固了，除了“沙沙沙”的写字声，隐隐约约还听见同学们的呼吸声。
而此时，老师正在我周围巡视，要是我现在跟同学借笔，老师岂不是要说我作弊？我心中仿佛悬着一根弦快要崩断了。我捏紧双拳深吸一口气，再慢慢吐出来，终于，紧张的心情慢慢冷静下来。**脆放下了那没墨的笔，开始思考下面的题目。不一会儿，老师走开了，我跟同学借了支笔，一鼓作气答完了题。
考试结束了，我长长地舒了一口气，但心里仍然忐忑不安，因为成绩还不知道。但是，通过这次考试，我懂得了：遇事要冷静，不能骄傲或紧张。
从小到大，体育一直很弱。很弱就是每项测验都是不及格，我特别害怕体育课，今天50米测试还是如期而至。
准备活动做好后，同学们一个个陆陆续续去测试，像一只离弦的箭，搜的一声地向终点走去，跑完后看了成绩高高兴兴地跑开了。在紧张的等待中，终于等到了我了，略微有些紧张。老师一声令下，我尽全力跑了出去，然而旁边的同学在一半距离足足超了我十多米，第一次10.5秒，没有及格，老师特别好，让我再跑一次。旁边有些热情的同学要带我一起跑，还安慰我，鼓励我，顿时间，有了些许信心，第二次重整旗鼓，再次出发，我加足了马力，用尽了最大的力气，但结果好像并不理想，10.3秒，进步了0.2秒，但差及格还有0.3秒，我决定再跑一次，老师也愿意给我这次机会，于是我又一次跑，同学们看到后，站在旁边给我加油，我是唯一一个50米没有及格的同学。大家看着我跑，给我加油，给我鼓劲，我发现这个时候，心里暖暖的，我们就像一个大家庭。突然间，我的脚就有劲了，猛地往前，9.9秒。及格！此时，心中的快乐无法言说，无比激动！我仰望了一下天空，蔚蓝的，晴朗的，好像也在为我庆祝这胜利的喜悦。
这件事情告诉我，没有什么是完不成的，只要有愿意尝试的勇气，都可以完成吧。还有呢我意识到，在课余时间，我要多加体育锻炼了！
在下午的“好字天天练”时，罗老师说：“今天我们来做一个测试。每人拿出一张稿纸，我在黑板上写下还没有学过生字，你们把生字抄下来，每个字组三个词。若能在规定时间内写完，那么今天晚上没有语文作业。”说完便开始写了。
我先写边想：“生字组词还不简单？*时罗老师让我们每个字组六个词，我们的生字基础应该非常扎实了，每个字组三个词还不是易如反掌吗？今天晚上的作业可是免定了！”当我写到一半时，就发现皎洁的“皎”字我只会组一个词，我冥思苦想就是想不出来。我又抬头环顾了一下四周：周围没有一张脸上挂着胜利的喜悦，所有的同学没有一人能把生字全组好词。
时间好像希望我们有作业似得，“滴滴答答”地飞速流逝。“时间到！”罗老师的声音打破了教室的寂静。“有谁写完了吗？”罗老师问，我们纷纷摇头。罗老师说：“我就知道会是这个结果，你们*时之所以能组六个词，是因为那些词都是从教辅书上抄过来的，你们的词汇量是不会增加的。只有认真思考写出的词语才会深深的烙印在你的脑海中。”
事后，我反思了许久：我们每天组词只是简单地把教辅书上的答案“搬”到作业本上而已，并没有用头脑思考，做这样的“搬运工人”是没有任何用处的。我们要多思考、多用脑，这样才能让我们真正地学到知识。
又到星期三的作文客课了，我们个儿个儿都坐得笔挺笔挺的，“严阵以待”。
成老师从门口走了进来，站在讲台前，对我们说：“同学们，今天我给你们出一道应用题，只有十五秒的时间让你们做，超过十五秒的IQ就是低的。”边说边把稿纸发下来。等到我们都拿到后，老师开始报题目了：有一位船长在海上航行了无数年。船上有羊26只，水手32人，请问船长几岁了
听完这个题目，我得意起来：这么简单，还要十五秒？我绝对不是那种智商低的人！我不管三七二十一，把船上羊的只数和水手的人数加起来，算完后，又想：题目嘛肯定是有答案的。经过我大脑这么一想，就更相信这答案是对的了。
十五秒很快就到了，成老师让算出答案是“58”的同学站起来。哇噻！吓了我一跳，站起来的同学不计其数！我也站在这当中，哈哈！有这么多同学都是我的“同谋”，甚至连成老师最亲爱的小女儿也是我的同谋。这时，我更得意了，有点鄙视还坐着的同学：你们看！我卢涵宇的智商比你们高，看你们以后还敢不敢欺负我？
终于，成老师公布答案了：你们班的智商是零，船长的岁数是算不出来的。我仔细想了想，为什么呀？船长的岁数确实是算不出来的。我猛地一惊，这样一来，我的智商不是很低了吗？难道我卢涵宇的IQ真的比别人低吗？
通过成老师给我们上的这一节生动的作文课，我明白了一个道理：我们不能绝对相信权威，要相信自己，因为真理往往在少数人的手里。
在我们身边美无处不在，我认为心灵美最重要。
在我上二年级时，有次语文考试来得很突然，我心里如15个吊桶打水——七上八下，原来会做的题因为紧张过度忘了许多，心一下子烦躁了起来。
好不容易做完前面的题，来到第十题：课外阅读。二十道题只会一题，那时的我恨不得捧起书就看，可这是考试啊。
我努力让自己安静下来，突然我听到什么了！我听到别的班主任正在讲这张试卷，而且讲的正是第十大题。
“第四题，白雪公主最后吃了什么？”老师讲道：“选C！”我听了也跟着写了起来，我就像抓住了一根救命稻草，在试卷上拼命地写。
哈哈！终于写完了，这次准得满分。
可是，我又心虚了起来：会不会被老师或者家长发现呢？我心里的天使和恶魔不断停地争斗着。
最后我选择了诚实，我一边用橡皮擦将标准答案擦掉，一边对自己说：“还好反应过来了，不然被家长发现怎么办？即使不被家长发现也要诚实，因为这并不是真本事，就算这次全对，我下次怎么办，不能次次都会这么巧合。”最后，我只得了90分，与以前的98、99形成鲜明的对比，但我没有伤心，因为我做到了人生中很重要的一点——诚实。
之后，我回家努力复*我的弱项课外阅读，我相信我会在下一回测试中取得一个好成绩。
老师点评：通过具体描写表现心灵的测试，心理描写生动传神。
几天前，老师对我们说：“我们已经上完这个单元，明天我们要考试哟!”大家异口同声的说：“啊——又要考试,昨天英语考试才刚过。”大家顿时露出愁眉苦脸的神情。
第二天，进入了教室，大家在认认真真地复*，连我们班最喜欢吵闹的同学也在一个字一个字地看下去，忽然听见了老师的高跟鞋“哒哒哒”地进入了教室，教室顿时鸦雀无声。连银针掉地声音能听见，老师把一叠又一叠的卷子发下来。
拿到试卷后，迫不及待地拿起笔做了起来，连名字都没有写，这些题对我来说真是小Case，三四秒一题呀!就在这时碰到一只可恶的“拦路虎”!我左顾右盼真想知道答案!就在这时，老师一个巡视的目光向我扫来，我迅速低下头，又看了一下对面的同学，只见他低头奋笔疾书，我又想起画杨桃的父亲所说的话：看到什么样就画什么样，不要想当然画走了样。我绞尽脑汁，终于把这道题目想了出来，我立即松了口气，顿时眉开眼笑。
考试考完了，大家议论纷纷：有的在讨论着答案;有的在猜测自己的分数;还有喃喃自语好像在说神仙保佑给我一个漂亮的分数!教室顿时沸腾一片……
今天作文课堂，刘老师带领我们做了一个游戏亲情测试。
我们拿着刘老师发下来的纸，好奇地看着老师，等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是：在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了：爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。
接下来，刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息：用笔划去一位亲人，当你划去他的时候，你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落，我既犹豫又震惊，天哪！老师为什么这么“残忍”！我到底应该划哪个！
想来想去，最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面，没有积累太多感情，应该不会太伤心吧！于是，我小心翼翼地划去了爷爷。
接着，老师又让我们划去一位亲人，我带着淡淡的忧伤，划去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以为游戏结束了，便放下了笔。谁知，刘老师接下来的话犹如晴天霹雳把我吓住了，竟然还要划掉一位！我颤抖着双手，带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那种伤心，那种悲痛
曾经，爷爷奶奶批评过我，爸爸妈妈打过我，妹妹告过我的小报告但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱，只有真正分别的时候，才能感受到那前所未有的悲伤
啊，亲爱的家人，我爱你们！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受亲情的可贵！
今天，我们举行了一次“小博士”大通关测试，我被耍得好惨！
开始考试了，我信心十足地接过试卷，轻蔑地说：“这小东西，我绝对比得过你！”
这话似乎激怒了试卷，它阴险地笑道：“别高兴得太早！”
“有话得说清楚，不说，不是好汉！”看着试卷那得意的样子，我气得牙齿“咯咯”响。
“算了，我不说了，本想告诉你，现在——免谈！”试卷发威了，我也没办法。
我埋下头，奋笔疾书。我先填好姓名，然后开始做题。一切顺顺利利，可到了最后两题，太阳系的八大行星是：土星、木星、火星、海王星、天王星……我怎么也想不出最后三空的答案，急得像热锅上的蚂蚁，可大脑仍处于“睡眠”状态。
“收卷！”时间不等我看清楚最后一题，周老师一声令下，将试卷收走了。
“时间咋过得这么快！”
“真是糟透了！”
同学们纷纷抱头大喊，我的心也冷漠到了极点。
周老师让一个同学上台把试卷读一遍，当读到最后一题时，这个同学尖叫起来：“哎，最后一题怎么写着读完以上各题请只做第二题和第三题！”
听到这句话，全班同学如梦初醒般。
“晕，我们又被周老师耍了！”大家缓过神来，把矛头指向了周老师。
周老师一点也不生气，只是冷冷地问了一句：“真是被我耍了吗？”
是被周老师耍了吗？好像不对。那是被试卷耍了？好像也不对。哦，我明白了，我们是被自己的粗心给耍了。回到家，我发誓：“下次一定要细心，不能再让粗心给耍了！”
——体育测试作文400字范本十份
盼望着，盼望着，周二过去了，迎来了周三的体育课，我盼星盼月终于盼到了这一天。到了第一节下课，我找到了两个伙伴，郝宇涵和王紫欣，我们一起结伴下楼下走去，走出了教学楼，只见不远处围着一群人在干什么呢？好奇心促使我们急忙飞奔过去。哦，原来是在测肺活量呢，我想一定不会很难吧。
“叮铃铃”上课了！只听见张乐涛喊：“站好队。”对队伍立马站的很齐，这时一个老师喊道：“你们是七1班的吧？来这站成两队。”我们又迅速走过去站好队，老师念谁的名字，谁就过去。
我疑惑的看着面前的器材，只听老师给我们说了怎么用，老师开始念了，我的心也开始紧张了，莫名的紧张使我浑身发抖。念了不知多少名字后，终于念到了我，我过去后按照老师说的做了，那刻，我感觉人生灿烂。
又到了去测肺活量了啦！我本以为多么简单呢，可是，并非我想的那么简单，我深吸了一口气，我使劲吹，第一次没吹进去，后来我又深吸了一口气，一直向里面灌气，终于成功了，吹完还没缓过来气，就又要去力定跳远了！跳远好可怕，我没有跳过，手已经发麻了，几乎没有感觉了，但我还是跳了跳的不太好，但毕竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑着跑着感觉鞋子都要掉了。
体育测评其实并不可怕。，取决于你看待这件事的态度。
今天要体育考试了，第二节课下课时是大课间时间，我们便开始了热身，准备考试，我特别紧张。
下了第二节课，我们便“奉旨”下楼热身，开始跑步热身啦，我们跑了一圈儿又一圈儿，呀，要考试啦！
第一个项目是立定跳远。我是第十个，看着同学们惊人的米数，我不仅打了个寒颤。同时也在给自己加油助威。终于还是到我了，我幻想着悬崖地狱，跳时腿儿也蹬了，可眨眼一看，哎，还不到我的真实水*。第二次，哦，更糟了，最终分数为124cm。只能得两分。我真是的，体育真完了。
第二项是跳绳。这个还好些，至少没立定跳远的分数丢人现眼。我跳了90个，和**——我最好的朋友，竟能跳180多个。孔祥乐胥因只跳了133个而哭了。我跳时被绊了好几下，从头到尾被绳子绊了七下，而和**一下也没有被绊过，加油吧。
第三项是50米，我和王涵一组比。比赛前我们商量好了，尽量并列，如果不能就发挥好水*，绝不能让别校的嘲笑昆吾！(我和王涵、王子涵原来是一个学校的)我的成绩是10.7秒，比我之前快多了。
以后我每天都要练*，下次一定加油，我相信只要我努力，下次一定能取得好成绩！
零、零、零……上课铃声打断了我读书的思路。我漫不经心地扫了一眼课程表，“天哪，体育。”我惊呼一声，从椅子上蹦起来，如同离弦的箭射向操场。
操场上人山人海，有的在相互追逐，有的在跳绳，有的在玩健身器材……当我赶到操场时，范老师正拿着计时器计时呢！伴随着“小刚加油”的呼喊声，小刚冲过了终点。我拍拍胸脯，暗自庆幸自己没有迟到。
经过几场观看，我有了信心，踊跃地参加了第五场比赛。
范老师一声“开始”，我首当其冲地跑到了最前面，后面四位队员也争先恐后地往前跑。我仿佛听到耳边呼呼的风声，接着看到小明超过了我。我牢记着老师的话“要保存体力”。所以没有加速。但是对于*时缺乏锻炼的我来说，400米长跑也不是件容易的事。当我跑到300米时就已经累得气喘吁吁，脸上火辣辣的，好像有几条虫子在蠕动。汗水湿透了我的衣服，黏糊糊的。我的双腿不听使唤了，脚下像踩上了棉花一般。心跳得很厉害，仿佛随时都会从嗓子里蹦出来。这时，有两个小人在我耳边争论：一个说：“放弃吧，你坚持不下来。一定得不到好成绩的。”另一个却说：“加油，坚持住！马上就到终点了。”在一秒间的心理斗争后，我用袖子擦了一把脸上的汗珠，咬紧牙关，拼尽全力做了最后的冲刺。
“1分55秒”范老师用洪亮的声音对我说。
1分55秒不算好成绩，但我已经很满意了，因为我尽力了。
这次测试使我认识到：*时应加强体育锻炼，战胜自我，永不放弃，才能取得胜利。
“请六年级到仰卧起坐处准备进行达标测试。”
不要啊！我最讨厌仰卧起坐了。那一定是我最恐怖的噩梦，看看往年的单子，全是美丽的——不及格。每次都差那么几个，我太难啦！
来到了仰卧起坐的垫子上。啊！深呼吸，放松！没什么的，一会儿肯定可以合格，我可是“无备而来”的呢！“下去之后马上起来就会有惯性，会轻松一些的，加油哦！”肖老师在吹哨的最后一秒喊道。
嗯，听起来有点儿道理，试试吧！“嘀！”一声哨响，我一下子躺下去，又马上坐起来，哇！真的比较轻松呢！太好了！我马上躺下去又快速坐了起来，一连做了十多个，我累了！坐起来想休息一下。“嘀嘀嘀……”某某老师从我身后走过，不知为啥，可能我听到哨声就紧张，反正我又快速做了起来。“三十一、三十二、三十三……”不！时间就要到了，可我还没有合格！可……每做一个都如同把我腰上的.骨头取掉一根，太难啦！不行了，不行了，我一边说着还一边机械地做着。
“三十八、三十九！”时间到，不错不错！我真棒！对于一个*时不做练*的我，已经很好了！
从做仰卧起坐中，我发现，坚持是成功的秘方，继续就是让成功离我们更*一点儿！
天空中灰蒙蒙的，而我的心情就像现在的天气一样也是灰色的。因为下一节体育课要测试400米跑。
“叮铃铃……”上课了，*时的体育课大家都像挣脱了牢笼的小鸟一般争先恐后地到操场上集合。可是今天也许是受到了400米测试的影响，一个个都垂头丧气地，极不情愿地走出了教室，慢吞吞地来到操场上集合。等待着即将到来的测试……
很快就轮到我了，我急忙把鞋带系了系，以免一会儿正跑着鞋带突然开了。
“嘟嘟……”随着一声哨声。我们一个个像脱缰的野马一般狂奔了起来。我起步有些慢，但我努力向前追，从一位位同学身边超越，暂居第二。第一名是我们班的“飞毛腿”尚新恒。
“呼呼——”不过当我跑到第二圈的时候，已经快跑不动了，就在我正想要走一会儿路，妈妈的话在我耳边回荡：“不管遇到什么挫折、困难，都不要放弃，因为坚持就是胜利！”
对，坚持就是胜利，就算是慢跑，我也要坚持跑完全程。我一边想着，脚下不由自主又加快了速度。这时，在我前面的尚新恒同学也有点体力不支了，我就暗暗决心要超过他，可他却好像发现了我的“阴谋”，脚下也加快了速度……。
就这样，在同学们的加油声中我跑完了全程。不过我却还是没得第一名。得了第二名，用时一分零五秒。而第一名只用了56秒……
坚持就是胜利，只要勇于坚持下来，就没有什么做不到的事情……这句话已深深印在我的脑海里。
今天是星期五，我喜欢而又讨厌的星期五。喜欢：因为今天我可以回家了;讨厌：因为有我害怕的体育课。我之所以害怕体育课是因为我从小体质就不好，体育总是不达标，而今天又恰巧有达标，唉!
“友谊天长地久……友谊天长地久……”当熟悉的上课铃响起，我讨厌的体育课来了，但这次，我不在害怕了，因为我总要去面对吧!所以，我拿起水，排好队和体育委员来到了体育场。
来到体育场，跑了400米，做了活动操就开始了达标测试，之间体育老师拿着表格、口哨和秒表准备开始。这次达标内容有：女生800米跑，男生1000米跑，立定跳远……首先是女生800米跑，当我们做好准备，老师一声令下，我们就开始了你追我赶。开始我跑得很慢，是倒数第一。可是当跑完400米后，大家都累得气喘吁吁。我虽然也很累。但因为开始跑得较慢，保留了一点体力。于是我拼了命的跑。一个、两个、三个……在我的努力下，我超过了一个又一个的人。当最后几十米的时候，我加速往前冲。终于在最后以4分27秒跑了11名。这个成绩对别人来说可能是小菜一碟。可对我来说却是很大的突破。
跑完坐在足球场的时候，我在想：人生不就是一次又一次的测试吗?只有坚持的人才能跑到终点，才能一次又一次的突破。现在的我，面对的测试是学*，所以我一定有努力坚持，好好学*，突破自己。
中学阶段的体育考试，对我们这些所谓的胖子而言都是又恨又怕。因为体育分数，与前几失之交臂。经历了期中考试，我们从中收获了教训，更加体会到体育的重要性。
今天的体育课如往常一样，做完拉韧带后我们就摩拳擦掌，静等着女生们400米速度的分晓。
不出所料，孔祥乐胥如同一匹黑马一般飞奔而来，400米却只用了惊人的1分30秒，这令我倒吸了一口凉气。张笑语尾随其后，也只用1分34秒，心中的压力正在无形的增加着。
跑道上，我们做好准备，就听老师一声令下，我身体绷紧了，一触即发。老师说：“开始！”从前门立刻如同跃马*川般射了出去。刚开始，有的同学跑到最后，根本没有放在心上。还有的同学相信自己能行，奔走如飞，争取早点儿跑完400米。
我跑完半圈就气喘吁吁了，这成绩已经基本定型了，而我和第一名还有一段距离。脚踏在塑胶操场上，弹性十足给我一种连绵不断的力量。前面刘昱辰的身影激励着我实现超越，于是我一刻也不停，坚持下来。
最后一点儿，我拼命冲刺，可腿却好像不听使唤，最终以1分40秒拿下400米。
跑完后，我走了一段，发觉腿十分酸痛，上气不接下气，只能慢慢*复心跳，坐在地上是早已大口喘气。
这次400米考，我取得了一个不错的成绩。对我来说，噩耗般的体育变得不那么可怕了。400米提升了自我，体育多加锻炼便可提高。
经过了半学期的练*，也应该测测自己是否有进步了，这一次体考我也收获了许多。给了我许多感触。
*时我的体育本来就差，这一下子说测就测，还真让我有些紧张。体育委员组织我们下楼去操场。看到了其他班的同学正在操场上极速地奔驰着，我突然觉得我*时的练*还是少了些。在做完热身活动以后，便开始了一个个的项目测试。
我和几个同学先去测试引体向上，*时练*的时候，只能拉到4个左右，也不知道这次能拉几个，想到了刚才看到的那几个同学奋力的奔跑，我想我不能丢下这几分。用尽了自己所有的力气，终于拉到了自己的极限拉了8个，虽然比别人少了几个，但是与*时的我相比就要好得多了。
接着，测的是跳远。也许*时的跳远就练*少了，也就刚刚跳了一个及格分，有可能是跳远的动作不正确，看来下来是要多练*跳远了啊！
然后，测的是篮球，蓝球我也不太擅长，也只能尽自己的全力去做吧！在过杆的时候，心里总是很紧张的。害怕会碰到杆，最后，成绩比上一次快了1秒多。篮球在*时也要多加练*。
最后，我测的是最没有信心的长跑，因为我的肺活量不太够，在跑完第一圈以后，我就觉得没有力气了，已经是上气不接下气了，但是我也不知道是什么让我坚信我一定能跑完的。虽然最后分数不是很好，但是最后努了自己最大的力，我还是觉得高兴的。
在*时还是要多加练*体育，它不仅让我们多得点分，同时也让我们的身体更加健康。
“请六年级到仰卧起坐处准备进行达标测试。”
不要啊！我最讨厌仰卧起坐了。那一定是我最恐怖的噩梦，看看往年的单子，全是美丽的——不及格。每次都差那么几个，我太难啦！
来到了仰卧起坐的垫子上。啊！深呼吸，放松！没什么的，一会儿肯定可以合格，我可是“无备而来”的呢！“下去之后马上起来就会有惯性，会轻松一些的，加油哦！”肖老师在吹哨的最后一秒喊道。
嗯，听起来有点儿道理，试试吧！“嘀！”一声哨响，我一下子躺下去，又马上坐起来，哇！真的比较轻松呢！太好了！我马上躺下去又快速坐了起来，一连做了十多个，我累了！坐起来想休息一下。“嘀嘀嘀……”某某老师从我身后走过，不知为啥，可能我听到哨声就紧张，反正我又快速做了起来。“三十一、三十二、三十三……”不！时间就要到了，可我还没有合格！可……每做一个都如同把我腰上的骨头取掉一根，太难啦！不行了，不行了，我一边说着还一边机械地做着。
“三十八、三十九！”时间到，不错不错！我真棒！对于一个*时不做练*的我，已经很好了！
从做仰卧起坐中，我发现，坚持是成功的秘方，继续就是让成功离我们更*一点儿！
我们六年级体质健康测试跑的路程是400米。而400米，对我们班的有些同学是个难题，所以，我们要练*，不要到体质健康测试的时候再着急。
轮到我了，我知道：长跑的时候，开始要跑得慢一点，保存体力，到最后的时候再跑的快点，最后肯定能成功，我们组的其他同学也这样想。可是我想得容易做起来难。老师吹了一声口哨，我们便开始跑了。我经常想，我一开始跑得慢一点，再慢一点，越慢越好，到了最后再冲刺。跑第一趟的时候，我旁边的同学都超过我了，我知道，我跑得有点儿太慢了。于是，我穷追不舍，很快赶上了其他同学。但是到了第四趟，我便感到体力不支，跑步的速度也逐渐地慢了下来。跑到第七趟的时候，我想：坚持就是胜利！但是，我已经没有很多的力气跑完剩下的路程了，于是，我便跑得很慢很慢……
到了最后一趟的时候，我本想停下歇一会，可是我想，既然我筋疲力尽了，那么其他的同学肯定也像我一样筋疲力尽了。当时我的脑子里只想了两个字：坚持！于是，我奋力一跑，最后终于获得了第五名。
我终于停了下来，这次50×8米跑给了我很大的启示：坚持就是胜利！在我们快要放弃的时候，不能放弃，只有坚持才能胜利！
——体育测试作文 (菁华6篇)
今天体育课进行了一场测试。我们在起跑线前站成两排，当体育老师让开跑时，我赶紧冲过起跑线。
起初，大家都在一鼓作气，努力地跑着，一段时间后，我很快超越了一部分人，成为暂时的第三，而被我超过的人有的“努力”地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去篮球场打篮球，真是感谢偷懒的他们。当我跑完第一圈的时候，体力渐渐不佳，步子迈得不在过大，第二名也和我同样如此，看着离我越来越*的第二名，我一咬牙，忍着疼痛，发起了冲刺，很快将第二名取而代之，而刚才的第二名，如今的第三名，见被我超越，也就没了斗志，变慢跑为散步。成为第二名没多久，某胡从我旁边冲过，我不禁咬牙，却因为身体实在脑累，无法发力追赶，只能默默地慢跑，之后又被某赵和某朱追赶上，某赵的体力明显很好，追上我后也没有稍作停留，而是继续向前方进发。而某朱则体力不足，和我一起跑了一段时间后，被体力回复了一点儿的我丢在了后面。不久我忘到了总开始的第一名，他边走路边整理头发，也如同许多人一样放弃了。
我越过他后，再一次接二连三的被人追赶上。当跑完最后一个弯道后，我瞬间加速，发起冲刺，开始一马当先。其他人见状，也不甘落后，纷纷开始冲刺，但除了部分体能好的超过了我，先一步达到终点外，其他人都落在了后面。而我则靠着对时机把握得当，成功冲刺至终点，成为第五名。
我紧张的心情随着日历翻了又翻，终于迎来了那次振奋人心的体育测试。
我深深地记得：那次体育测试规定我们六点半就要到校。我一大早就被闹铃声轰醒，所以很快就来到了学校。学校已人山人海，看来是时候出发了。
我们搭乘公共汽车来到了考试地点，休息了半晌。分队完毕后，在老师的带领下便开始了今天的考试。
第一项考试是50米跑。这是一项最揪人心的考试了，因为它讲究的是争分夺秒。在预备时，同学们就捏紧拳头，眼睛直勾勾地凝视远方。一声令下，大家仿佛离弦的箭一般飞速向前冲。可是天不遂人愿，因为仪器问题，考试成绩无法记录，只得重新测试。这让人的心揪得更紧了。其中有几位女生也要重跑，我原本以为她们会吓得在一旁抹眼泪。可是结果出乎意料，每个同学都沉着地对待了这件事，大家安静地回到了原位，准备迎接下一次的考试。
在紧张的发令声下，同学们跑了再跑，但最后都以无成绩告终。面对这样的打击，大家抱头痛哭也是情有可原的。但事实并非如此，在监考老师的解释下，大家抖擞了精神，脸上的疲惫一扫而光。
最后仪器好了，同学们顺利地跑完了全程，而且成绩相当可观。
那次体育测试给我留下那难忘的一幕，也引起我更深切的思考。这段期间的体育测试难道只是仅仅带给我们身体上的强健吗?不，它也带给了我们精神上的升华。以前，我们或许会伤心训练时老师的严厉，但正是因为那艰难的磨炼才练就了我们现在面对困难不逃避，临危不惧的品质。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我将把它作为我的人生格言。感谢这次体育考试，因为它让我领悟了许多。
路遇天涯，途经海角，汗至绝境，才发现——所谓的绝境只是一个小小的拐角，轻盈地转个弯，就会看到前面另一个天堂，而绝境就是为你指路的灯。
今天中午要进行体育测试，吴老师那轻描淡写的语气，此时却如在那*静如镜的汪洋大海上投下一块巨石，激起阵阵浪花。而就在同学们都惊喜万分的时候，我那惊恐万分的表情就如同在清澈见低的小池中，滴入了一滴墨显得那么的格格不入。但这原因也只有我自己才知道——我是个足不出门的宅男啊！但是是祸躲不开，只能去享受在我那浑浑噩噩的样子下，那万恶的测试却还是应期到来。
然而，就在我准备迎接而惨痛的教训时，迎来的却是一些检视力的活动，我原来悬着的心也放了下来。但我孰不知这只是体育测试的一个小小阴谋，想趁我放松时再猛然放力将我一举击灭，刚测完视力，它便露出了原型，一个个高难度的训练应声来到，它们如吸血鬼般疯狂地吸失着我的体力和心态，在最后一项跳绳的时候，我以身心疲惫，我感到我的手已经发软，不断跳动的脚已经颤抖，那甩动的绳子仿佛也不再是塑料绳子，而是由金箍棒幻化而成的铁绳，使我每甩出一次都要花出巨大的能量，那原本短短的60秒，此时却如同大十年，那一次次不断的失误也在不断的磨损着我的体力与精神，我头已经不住地摇晃，跳的速度也越来越慢，双手也如没有骨头般轻弱无力，脑袋已经一片晕晕的。此时老师那紧锁的眉，摇动的脑已不再重要，我只想要快点结束这场悲剧。哔那一声哨声如同天籁之音;解救了早已筋疲力尽的我，我立刻没形象地坐在了地上大口地喘气，再看看四周同学们那有说有笑的样子，我不禁内疚万分。但失败不等于结束，那次测试让我记忆悠新，我想它就是我的绝境。
今天是2019年10月23日，星期三，老师带着我们一起去体育测试了，体育测试的项目都有，一分钟跳绳、50米跑、仰卧起坐、和50米乘八跑。
我们第一项测试是50米跑，第一组参赛的有：马明阳，韩赛宇，刘金豪，仓浩轩，和仓刘健，他们开始跑了，首先看到的是仓浩轩，仓浩轩以飞快的步伐，远超他们，随后在仓浩轩后边的，是刘金豪，他们两个紧追不舍，最后还是健步如飞的仓浩轩获得了本次50米跑的冠军。
在他们跑的期间，其他一部分的男生也开始了跳绳活动，白宇轩表情严肃，而在他的旁边是，跟别人说说笑笑的朱新宇，老师吹哨了！白宇轩开始跳了，110，111，白宇轩以飞快的速度的跳着，最后以，145的好成绩，获得第一名！
而另一部分同学在做仰卧起坐，仰卧起坐，我们的标准个数是30个，这些个数让很多人苦恼，却让其他人开心不已，我们班的朱继尧，感到非常轻松，不但做到了30个，还多出了15个。但是我们班的梁咏琪却没那么幸运，他只做了20个就做不动了，体育测试终于结束了，我们既开心又苦恼，不知道自己的体育达标没有？
1000米测试，向来就是班上大多数男生不愿提起的，今天的体育课，＂噩梦＂来临了。
站在起跑线前，莫名的恐惧又出现了。哎！底气不足，前两天我将跑鞋换成了篮球鞋，不占地利；再加上我感冒9天几乎未运动，不占人和，只能寄希望于天时。老师一声令下，我像一只蜗牛冲了出去，跑在了最后面。
我一直告诉自己：保存体力，厚积薄发。跑了一段路程，才发现是逆风，完了，天时地利人和都与我say bye bye了。中段我开始加速，脑中计算着追及时间、路程、速度。身上的每一个细胞都在运转，终于还剩最后一圈。
如果说世界上最漫长的一分钟是下课前的一分钟，那1000米中最漫长的一圈就是最后一圈，你面前的人看似很*，你却怎么也追不上。
意志力支持着我跑到了终点，成绩是4分27秒，相比去年已经很不错，但我相信自己可以跑得更好。
学*就像跑圈，你永远不知道下一秒会发生什么——超越或是被超越，只有付出了比前一名多几倍甚至几十倍的努力，才有可能超越。学*不息、超越不止！
经过开学一个月以来的不断刻苦训练，今天终于到了一年一度体质监测的日子。
出发前，我略有些为自己的1000米长跑担心，害怕跑到一半没有体力让我继续冲刺；也担心今年的新项目——引体向上，会让我领到“零鸭蛋”的成绩。
第一个项目是测肺活量，结果我第一次就发挥失常，只吹出了1500多的成绩。看到这个成绩，我的额头上便冒出冷汗，内心也有些焦躁。不过好在第二次还是吹出来了3001的成绩。
接着，在立定跳远之后，引体向上便接踵而来。同样，我第一次又出现了失误。看着那根杆子，回想*日练*的点点滴滴，我努力鼓励自己：“你可以的！”我深吸了一口气，用尽全身力气，咬紧牙关，使劲儿向上拉伸……总算，也至少有了4个的有效成绩。
然后，我们驱车到达跑道旁，我们的噩梦——1000米长跑终于来临了。我站在跑道线上，心脏怦怦直跳，额头也冷汗直冒……果不其然，在多种压力和紧张感的交织下，我抢跑了。8秒钟后，起跑的预备声又一次响起，我屏息凝神，卡准起跑哨响起的那一刻，冲出了起跑线……
由于这是长跑，我先稳住呼吸的节奏，紧紧跟随大部队的行进速度，保持匀速，并储存体力。等到最后一圈，眼看其他人都减缓了速度，我便暗暗开始加速，先超过了跑在我前面的一位同学，然后继续加速，又超了一位。我再接再厉，一跃到了前五的位置。眼看着即将到达终点，储存的体力剩余也不多了，我拼劲全力冲刺，最终，我以本组第四的排名，取得了4分15秒的成绩，刷新了个人记录。
看着这些成绩，我也明白，都是不断的努力换来的。
——亲情测试作文 (菁华5篇)
亲情测试是今天作文课上老师让我们玩的小游戏，也让我感悟到了最深的道理。
老师首先让我们写五个最亲的亲人，我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥爷。等我们认真写完之后，老师又说：“现在我们划掉其中一个，他将永远跟你无法见面。”我愣了一下，老师您这不是为难我们吗？！“快点啊！”老师催促到。我歪头想了想，接着依依不舍的划掉了爷爷。每划一笔我的心都好似被千万支箭射了进来，让我的心又回到了小时候——当时我很爱吃水果，红彤彤的大苹果，绿莹莹的梨，粉嘟嘟的水蜜桃都是我的最爱。那一次我又想吃水果了，叫上爷爷就往外跑。爷爷拄着拐杖不停的加快脚步，想跟着我，生怕我走丢。当我买了一袋重重的水果，爷爷慈爱的摸了摸我的头说：“来，我来拎。”我随手就把水果给了年迈的爷爷。爷爷一接，手不停的颤抖，但还是坚持给我拎回了家。没想到仅仅过了几天，爷爷就去了另一个世界，永远的离开了我……想到这里，我眼睛变得模糊，心如刀绞，爷爷，是我太小不懂事了，把那么重的水果递给了重病的您……
“划完了吗？”老师的一声话语震醒了我。“下面，再划去一个跟你亲密的亲人。”什么？老师，您已经让我失去了一个亲人，难道还要继续吗？看着纸上的四位亲人，我的心好似被一把锋利的尖刀插入，深深的割出了一道难以愈合的伤口。最后我艰难的划掉了奶奶，但是奶奶的音容笑貌却突然浮现在我眼前，挥散不去。“奶奶，饭还没做好吗？”“好了，好了。”得了糖尿病的奶奶眼神和腿脚都已经不太好使了，好不容易做完饭，将饭端到了餐桌上。然后她小心翼翼的喂我，我却东跑跑西逛逛，玩的不亦乐乎。一不小心，“砰！”一声，碗碎了。“奶奶，你干什么呀！”小小的我却大发雷霆，冲奶奶大喊了一声。奶奶被我一惊吓，病又加重了……
做完这个测试，我思绪久久不能*静，内心百感交集。这个看似残忍的测试，让我深深的明白了——亲人们一天天老去，他们不再健康，我们之间相处的时间一天天减少，应该更加珍惜现在的美好时光，像他们爱我一样去爱他们！
今天，在小桔灯课上，老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。
上课了，老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们在上面写上对自己有用的五个人，我想：这还不简单！于是，分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。
可是，老师又让我们划去一个人，划掉的那个人就说明已经不在这个世上，将永远离你而去，再也不会回来了！我拿起笔，对着表哥，可我的眼前又浮现出，表哥*时与我玩耍的情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时，又有些不舍。然后，老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶，脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是，手却不听命令，在一旁瑟瑟发抖，自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。
现在只剩下三个人了，班上的有些同学，在小声抽噎着，气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时，我的心里真不是滋味，有点想哭，当我想划去爷爷时，又想起了爷爷每天都在田里，辛苦劳动的情景，可我却始终下不了笔。但面对老师的命令，我又不能违反，还是划去了爷爷。
现在只有我的'父母了，但手中的笔如似一把无情的剑，要斩断我与亲人之间的生活。最后，我含着眼泪划去了自己的父母。
通过这场游戏，我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人，只有珍惜、感恩他们，就不会让他们失望。
亲情测试是今天作文课上老师让我们玩的小游戏，也让我感悟到了最深的道理。
老师首先让我们写五个最亲的亲人，我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥爷。等我们认真写完之后，老师又说：“现在我们划掉其中一个，他将永远跟你无法见面。”我愣了一下，老师您这不是为难我们吗？！“快点啊！”老师催促到。我歪头想了想，接着依依不舍的划掉了爷爷。每划一笔我的心都好似被千万支箭射了进来，让我的心又回到了小时候当时我很爱吃水果，红彤彤的大苹果，绿莹莹的梨，粉嘟嘟的水蜜桃都是我的最爱。那一次我又想吃水果了，叫上爷爷就往外跑。爷爷拄着拐杖不停的加快脚步，想跟着我，生怕我走丢。当我买了一袋重重的水果，爷爷慈爱的摸了摸我的头说：“来，我来拎。”我随手就把水果给了年迈的爷爷。爷爷一接，手不停的颤抖，但还是坚持给我拎回了家。没想到仅仅过了几天，爷爷就去了另一个世界，永远的离开了我想到这里，我眼睛变得模糊，心如刀绞，爷爷，是我太小不懂事了，把那么重的水果递给了重病的您
“划完了吗？”老师的一声话语震醒了我。“下面，再划去一个跟你亲密的亲人。”什么？老师，您已经让我失去了一个亲人，难道还要继续吗？看着纸上的四位亲人，我的心好似被一把锋利的尖刀插入，深深的割出了一道难以愈合的伤口。最后我艰难的划掉了奶奶，但是奶奶的音容笑貌却突然浮现在我眼前，挥散不去。“奶奶，饭还没做好吗？”“好了，好了。”得了糖尿病的奶奶眼神和腿脚都已经不太好使了，好不容易做完饭，将饭端到了餐桌上。然后她小心翼翼的喂我，我却东跑跑西逛逛，玩的不亦乐乎。一不小心，“砰！”一声，碗碎了。“奶奶，你干什么呀！”小小的我却大发雷霆，冲奶奶大喊了一声。奶奶被我一惊吓，病又加重了
做完这个测试，我思绪久久不能*静，内心百感交集。这个看似残忍的测试，让我深深的明白了亲人们一天天老去，他们不再健康，我们之间相处的时间一天天减少，应该更加珍惜现在的美好时光，像他们爱我一样去爱他们！
伴随着沙沙的笔声和杂乱的议论声，我的心情无比沉重。一个个人从我脑海里消失，一个个黑暗的阴影向我扑来。就在我快要招架不住时，忽然一个光明的援助之手，把我从黑暗中拉了出来……
“请大家写出五个自己最亲的人。”我听后刷刷的写了起来。写完后，老师对我们说：“请划掉其中一个人。”这对我来说太难了，因为里面全是我最重要的人。最后，我选择了李老师，我心想：唉，这一关总算过了。接下来就不用再划了吧。
可出人意料的是，老师居然说：“再划掉其中一个人。”我心里十分纳闷，也很矛盾，看着上面的四个人名，我狠下心，又划掉了一个。我的心里很痛。好像每划掉一个人名，我的心就多挨了一刀。
还没等我想完，老师又发话了：“请在其中再划掉一个。”我听后，心里开始打抱不*。老师说得倒轻巧，只是划个名字而已，可是真让办，却如同愚公移山——难啊！
我看着前面划掉的两个人，有善良可亲的李老师，有慈爱疼我的奶奶，现在又让我再忘记一个，简直太强人所难了！
我闭上眼睛，默默忍受着心里的痛，用那锋利的无情的笔尖，带着心里永久的伤疤再次划掉了其中一人。
我看着还留在本上的两个最亲最亲的人，心里祈祷：上帝，请不要再为难我，适可而止吧！可是事实终究不会如愿以偿，一句最可怕最恶毒的话语还是来了：“请同学们在划掉一个，只留下一个。”这时，我听到了其它同学的抱怨声。这让我怎么办吗！我强行抑制住心头的激动和愤怒，望着本子上的两个人，他们可都是我最亲爱敬重的人啊！是他们手把手使我从一个懵懂的儿童，变成了品学兼优的少年，我怎么能违背良心做丧尽天良的事情呢？我左思右想，在两股爱的源泉下，我难以下手，在这爱的抉择下，我难以选择。
终于，我最后还是划了。我深情的忘了忘笔尖，脑海一片空白，随着那漫长沙哑的笔声，把爸爸给划掉了。啊！我这是怎么了，他可是我幽默风趣的老爸，*时最疼我的人，我竟然把他给划掉了。顿时，我痛不欲生，眼含泪珠的看了看老师，老师慈祥的看着我们，刹那间，我如梦初醒，明白了老师的意图，心中萌发出一个爱的启迪……
今天作文课堂，刘老师带领我们做了一个游戏亲情测试。
我们拿着刘老师发下来的纸，好奇地看着老师，等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是：在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了：爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。
接下来，刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息：用笔划去一位亲人，当你划去他的时候，你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落，我既犹豫又震惊，天哪！老师为什么这么“残忍”！我到底应该划哪个！
想来想去，最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面，没有积累太多感情，应该不会太伤心吧！于是，我小心翼翼地划去了爷爷。
接着，老师又让我们划去一位亲人，我带着淡淡的忧伤，划去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以为游戏结束了，便放下了笔。谁知，刘老师接下来的话犹如晴天霹雳把我吓住了，竟然还要划掉一位！我颤抖着双手，带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的`人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那种伤心，那种悲痛
曾经，爷爷奶奶批评过我，爸爸妈妈打过我，妹妹告过我的小报告但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱，只有真正分别的时候，才能感受到那前所未有的悲伤
啊，亲爱的家人，我爱你们！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受亲情的可贵！
——体育测试作文 (菁华5篇)
就在昨天下午，我们在学校的后操场进行体育测试了。
我们开始了，那时我们站在跑步道的旁边，等待着我们等啊等，终于轮到我了。我站在起跑线上拿时，我的心怦怦跳。我还在自言自语的说道：一定要加油！我看着比赛老师手里的红旗，只见老师把手里的红旗一挥，同学们就像箭似的冲了出去。我心想：我一定要跑第一！但是不幸的事情发生了，我刚开始跑了第一，可是后来有一个女生把我碰倒了前面，但是，最后我们坚持跑到了终点。我跑了倒数第二，我带着我那伤心的脸去参加第二个活动，
我们来到了仰卧起坐场地。那老师对我们说：“你们每人一个垫子。”后来老师开始吹哨子，我们一听到哨子就开始做了，刚开始我做的很快，可后来，我越做越慢了。一分钟过去了，老师又吹起了口哨，我们就停止了。那个按我脚的同学对我说：“王雨姿，你做了60个呀！”这一次我总算是做好了，我很开心！
我们又开始了跳绳，我拿着跳绳开始练*，我练了好久。老师说：“女生们，我们开始了啊。”我们齐声说道：“好！”我们开始了，我跳啊跳，跳了一会儿我的手都像没有知觉似的跳不来了。我跳几下就停了，跳几下就停了，就是怎么跳也跳不好。最后，听到了一声哨声，我们就停止了跳绳，帮我数个数的那个同学跳了100个，他还告诉我，我跳了90个，虽然我跳的不太好，但是我是不会放弃的。
我这次测得不好，以后我还要好好运动！
盼望着，盼望着，周二过去了，迎来了周三的体育课，我盼星盼月终于盼到了这一天。到了第一节下课，我找到了两个伙伴，郝宇涵和王紫欣，我们一起结伴下楼下走去，走出了教学楼，只见不远处围着一群人在干什么呢？好奇心促使我们急忙飞奔过去。哦，原来是在测肺活量呢，我想一定不会很难吧。
“叮铃铃”上课了！只听见张乐涛喊：“站好队。”对队伍立马站的很齐，这时一个老师喊道：“你们是七1班的吧？来这站成两队。”我们又迅速走过去站好队，老师念谁的名字，谁就过去。
我疑惑的看着面前的器材，只听老师给我们说了怎么用，老师开始念了，我的心也开始紧张了，莫名的紧张使我浑身发抖。念了不知多少名字后，终于念到了我，我过去后按照老师说的做了，那刻，我感觉人生灿烂。
又到了去测肺活量了啦！我本以为多么简单呢，可是，并非我想的那么简单，我深吸了一口气，我使劲吹，第一次没吹进去，后来我又深吸了一口气，一直向里面灌气，终于成功了，吹完还没缓过来气，就又要去力定跳远了！跳远好可怕，我没有跳过，手已经发麻了，几乎没有感觉了，但我还是跳了跳的不太好，但毕竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑着跑着感觉鞋子都要掉了。
体育测评其实并不可怕。，取决于你看待这件事的态度。
路遇天涯，途经海角，汗至绝境，才发现——所谓的绝境只是一个小小的拐角，轻盈地转个弯，就会看到前面另一个天堂，而绝境就是为你指路的灯。
今天中午要进行体育测试，吴老师那轻描淡写的语气，此时却如在那*静如镜的汪洋大海上投下一块巨石，激起阵阵浪花。而就在同学们都惊喜万分的时候，我那惊恐万分的表情就如同在清澈见低的小池中，滴入了一滴墨显得那么的格格不入。但这原因也只有我自己才知道——我是个足不出门的宅男啊！但是是祸躲不开，只能去享受在我那浑浑噩噩的样子下，那万恶的测试却还是应期到来。
然而，就在我准备迎接而惨痛的教训时，迎来的却是一些检视力的活动，我原来悬着的心也放了下来。但我孰不知这只是体育测试的一个小小阴谋，想趁我放松时再猛然放力将我一举击灭，刚测完视力，它便露出了原型，一个个高难度的训练应声来到，它们如吸血鬼般疯狂地吸失着我的体力和心态，在最后一项跳绳的时候，我以身心疲惫，我感到我的手已经发软，不断跳动的脚已经颤抖，那甩动的绳子仿佛也不再是塑料绳子，而是由金箍棒幻化而成的铁绳，使我每甩出一次都要花出巨大的能量，那原本短短的60秒，此时却如同大十年，那一次次不断的失误也在不断的磨损着我的体力与精神，我头已经不住地摇晃，跳的速度也越来越慢，双手也如没有骨头般轻弱无力，脑袋已经一片晕晕的。此时老师那紧锁的眉，摇动的脑已不再重要，我只想要快点结束这场悲剧。哔那一声哨声如同天籁之音;解救了早已筋疲力尽的我，我立刻没形象地坐在了地上大口地喘气，再看看四周同学们那有说有笑的样子，我不禁内疚万分。但失败不等于结束，那次测试让我记忆悠新，我想它就是我的绝境。
1000米测试，向来就是班上大多数男生不愿提起的，今天的体育课，＂噩梦＂来临了。
站在起跑线前，莫名的恐惧又出现了。哎！底气不足，前两天我将跑鞋换成了篮球鞋，不占地利；再加上我感冒9天几乎未运动，不占人和，只能寄希望于天时。老师一声令下，我像一只蜗牛冲了出去，跑在了最后面。
我一直告诉自己：保存体力，厚积薄发。跑了一段路程，才发现是逆风，完了，天时地利人和都与我say bye bye了。中段我开始加速，脑中计算着追及时间、路程、速度。身上的每一个细胞都在运转，终于还剩最后一圈。
如果说世界上最漫长的一分钟是下课前的一分钟，那1000米中最漫长的一圈就是最后一圈，你面前的人看似很*，你却怎么也追不上。
意志力支持着我跑到了终点，成绩是4分27秒，相比去年已经很不错，但我相信自己可以跑得更好。
学*就像跑圈，你永远不知道下一秒会发生什么——超越或是被超越，只有付出了比前一名多几倍甚至几十倍的努力，才有可能超越。学*不息、超越不止！
“加油！加油！”校园里传出了一阵热闹的喊声，还不时地传出一阵银铃般的笑声。咦？这还是我们那个传出朗朗读书声的校园吗？哦，原来今天是我们期盼已久的体测日来到了！
我们又高兴又紧张，高兴的是因为一整天都可以在操场上撒欢了，紧张的是因为万一成绩不好怎么办。你瞧，那个大圈就是我们测跳绳的地方，有的同学跳得重都快把地震裂了，有的同学跳得轻像燕子一样灵巧，有的同学快得像上了发条一样，还有的同学慢得像树懒一样。跳绳测试结束了，同学们跳完了，脸上都红通通的，连头都直冒汗。
我印象最深刻的就是50米跑步测试了。老师的哨声一响，参加测试的同学奋力的往前冲。有的同学像背了两座大山一样，怎么跑也跑不快，有的同学脚像踩了风火轮一样，一眨眼的功夫就跑到了终点。最搞笑的是四班有一位同学跑步的时候，鞋子竟然比脚跑得快，飞了出去！她急忙捡起鞋子，拿在手里赶紧往前冲。大家被逗得哈哈大笑，可我在心里暗暗地为她点了个赞，因为她光着脚都能坚持跑完全程。
“坐位体前屈”就考柔韧性了。僵硬的同学使了吃奶的劲都推不到合格，柔软的同学就像一条柔顺的丝带一样，轻轻松松身体就“对折”了，优秀就来了。
千姿百态的动作就数测“肺活量”多了，有的同学仰着脖子吹，有的弯着腰吹，有的甚至吹地都把头快埋进地里去了。不管采用什么方法来吹，我们都是想吹出最好的成绩呢。
放学时间到了，一天都快乐的体测日就结束了，每位同学都“捧着”满满的快乐记忆糖果高高兴兴地回家了。
——冲刺期末考试作文优选【十】份
我看着黑板上的那个令人难以置信的数字，心中一阵恐慌。
“长跑”的冲刺时间到了。看似短暂的几天，熬过去，取得一个好成绩，紧张，担忧，全都会化成阳光。
最*，紧张的气氛像乌云一样密布在教室以至全校里。各个科目都已转入复*阶段。当我得知“体育计入总分”这一消息时，我并没有失望，反而更加努力地去备战期末。它不就是一个动力吗？我一定能比往常考得更好。当我达成了心中的目标时，我一定会收获更多的喜悦。
临考前几天的复*，一定要耐下心来，“静能生慧”。不能过于急躁，遇到不理解的知识点不应过于担忧。数学刚刚开始复*三角形一章时，一道道题目将我打晕了，但经过我上课时的认真听讲，课后的巩固，我终于对所有的“几何语言”牢记于心了，做题也不困难了。我相信我一定能在期末考试前将数学所有的知识点掌握牢固，并能熟练用于题目中。
“要向每一分争取”是我必须要做到的。明天就要进行信息期末考试了，虽然只有10分，但它同样重要。即使我明白我不一定能够满分，但也要去争取。说不定加上这一分，我的排名就会靠前不少。
冲刺几天，你会迎来一片阳光。那就是冲出乌云的美好。它的甜味，你是品不完的。
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学*作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复*，在完成作业的.前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复*工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为：首先我们要放*心态，把期末考试看成一次*常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复*。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己*常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学*的一种手段。
在期末考试的这前一段时间，复*也是必不可少的，那我们应该怎样复*呢?我认为这里有几点重要的步骤：
一、梳理各个学科的知识。复*中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复*知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复*的方法是不对的。因此我们在复*的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对*时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
二、复*内容要分配合理。在复*中，我们要先复*自己认为比较难的科目或者先复*三大科，再复*四门小科。这样做到分配合理，复*时才不感觉到乱。
三、复*间隔要恰当。我们在复*过程中要根据遗忘的程度来安排复*时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复*效果也好。但复*间隔时间因人而异，因复*材料而异，所以我们要“因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接期末考试，不留遗憾!
一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临！期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒**”！所以，我要在期末阶段，认真复*！
我还是先来分析一下优、缺点吧！在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系！可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧！我的优点是：注意力集中；缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复*中将缺点化为优点，成为班级的强手！
我的目标到然是95分以上和考第一啦！而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心；缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊！
我*时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦！
常有人忿忿不*：为何教师除去清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你刚开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。大家要提升自己修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来时尚着一种说法，就是把师生关系比做一桶水和一碗水，目前很大一部分人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人觉得教师应该是自来水。我看也不妥。水是不会自来的，需要要你一点一滴地积累。所谓台上一分钟，台下十年功。
教师的底蕴除去学*积累别无他法。泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。所以，我觉得教师应该是永不枯竭，永不腐臭的活水。只有当教师的常识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但大家应该时刻筹备着，不断地进修学*。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会知道学生，接*学生，取得学生的尊敬，信赖与爱戴。
“啪——”，舞台上的灯光亮起，台下的讲话喧闹声渐渐散去，全场一片静寂。这是班歌比赛的现场，我们初二八班全体同学在舞台上用青春的声音唱出青春的热情、青春的梦想。
追循着每个音符，伴随着每串旋律，我脑子浮现出了这几个星期来我们班刻苦学*的画面。期末到了，早读课同学们的“奋笔疾书”已被朗朗书声取代；午休时的嬉戏玩闹变成了“一心只读圣贤书”；晚自*的昏昏欲睡摇身一变，成了同学们认真写作业、努力练*班歌的身影。
一次课间十分钟，我结束了当天的部分功课，正想趴桌上“偷懒”一下，同桌琳达小姐的一个异常举动吓到了我。只见琳达小姐——*时下课喜欢和同学结伴去厕所溜达——乖乖地坐在位置上，埋头从抽屉里的一堆文件夹中抽出历史和政治提纲认真地背诵。我慌了，惊恐地问她：
“待会儿老师要检查背诵表？还是又要小测了？”
“没有啊。期末到啦，离期末考只剩二十天了。要想过个好年、开心地老一岁，就得好好复*啊。”
同桌头也不抬地道出了大哲理。我的困意全消，翻出了书本一起复*。
熄灭了的灯光将我从思绪中扯回到班歌比赛现场，看着台下评委老师们赞许的目光和台上同学们满意的微笑，看着那属于我们班的第一名奖状，我更加坚信努力够了，收获定会接踵而至。
黑板右上角的期末考倒计时一天换一个更吓人的数字，那场决定我们是否能快乐过新年的考试步步紧逼。但我不怕，循着正确的道路向“太阳”勇敢前进过，又为何要惧怕“黑暗”呢？
“不畏风狂，不惧雨大，携手奋进，直到成功！”期末了，我们携手一起冲！
昨天上午，我们进行了期末考试。我们都知道：这不仅是期末考试，而且也是我们的升初中的考试，所以，我们都很慎重这场考试，我们都在家里做了精心地准备。
监督我们考试的，分别是六年级六班的数学考试和语文老师，她们把试卷发下来之后，我们就开始做了起来。先考得是语文，语文有三张，和去年的一样（去年的试卷也是三张）。教室里面出奇的静，我们都可以听见笔写在纸上的“唰唰”声。偶尔也能听见有些同学喝水时发出的声音。
我奋笔疾书，生怕时间不够，其实，时间有两个小时，时间充足的很，用不着我们担心时间的问题，只要你努力地写，就一定能够写完的。这张试卷上有的题目有一些难度，而有的题目则没有难度。难的题目需要认真地想一想，这样一来，难题目就能被你解决掉了。
写了一段时间过后，我终于写到了作文了，我先审了一下题目，“哦！原来是写‘O’的，‘O’是什么呢？太阳，这个不怎么好写，月亮，有时候也不是圆的！”我想了半天，终于决定了：写妈妈的嘴巴，妈妈的最后只要张开，就成了一个标准的“O”，这张嘴巴又代表着我的成绩的好坏——我的成绩好，妈妈惊喜地把嘴巴弄成了一个“O”，如果我考试考得不好，妈妈的嘴巴也是一个“O”，所以，就写这个吧！
终于，下课了，我把试卷交了上去。真希望我能考一个好成绩呀！
一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬;考得不好，家长给你一顿“皮带炒**”!所以，我要在期末阶段，认真复*!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复*中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我*时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
悠闲地时光过得真快啊，马上就要期末考了，我们不得不被迫“自愿”接受老师严格的考查，并进行紧张的期末冲刺。
下课了，老师清了清嗓子继续讲，丝毫没有要下课的意思，我也*惯了，只要是这紧张的阶段，老师是不会让我们下课休息的。临*上课了，老师“毫不留情”地布置了一大堆作业，其中，就有一张卷子。我虽然成绩不错，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。语文老师前脚刚出，数学老师就从后门进来了，开始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……数学老师的作业可谓不少，虽然没有语文老师来的这么猛，但那“柔柔”的也让人非常“痛苦”啊。
下午第一节课是体育，我们本以为可以放松下了，兴冲冲地往门口奔，谁知，就在门口给英语老师堵住了。我们只好乖乖的坐回位置上，跟着老师念单词。由于英语我们还是初学的，所以就没什么写的作业，大部分都是背书。我记忆力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什么，我晕。
一下课，好多同学就围成一堆，在埋怨作业之多，听说他们还评出了“最狠老师奖”等。我呢？没办法，面对这么多作业我只好拼了小命去做，谁叫我在家有一个魔鬼妈妈在管我的学*呢？
在学*的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期末考试也就快到了，只有恤的一个好的`期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢？
为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温*功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢？阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦！作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗？以上是我对期末考试复*语文的计划。
有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功！
——小学作文：跳绳比赛优选【十】份
10月30日下午，我们东渡二小举行跳绳比赛，每班十个同学去参加比赛，我们班也派了十位同学参加。这些选手个个都是高手，这一次的跳绳比赛一定是非常精彩的。
激烈的跳绳比赛开始了。不知不觉地很快就轮到我们四年段了。我们个个信心十足，准备接受挑战。四年一班一个个把绳子甩得劈啪响，四年二班也不是个省油的灯。轮到我们班了，参加比赛的同学上了场，哨声一响，大家便开始跳。一号选手和二号选手把绳子甩得像风一样的快，我们不禁看呆了，其他选手也跳得很快。我们在旁边也没闲着，又是喊又是叫，一直拼命地为他们加油打气，声音都喊哑了。
啊！这真是一场激烈的比赛啊！
期末临*，同学们都进入了紧张的复*状态，学校为了让同学们轻松一下，便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”，大家一边“备战”，一边紧张地复*。时间过得飞快，比赛的日子来了。同学们个个信心十足，准备充分。一声“预备”令下，同学们立刻争先恐后地跳起来，大礼堂里，只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声，一下又一下，那么有节奏。大家挥汗如雨，终于，功夫不负有心人，我们班一举夺得了第二的好成绩。我们在跳绳中获得了团结的力量，还增加了身体的协调能力。跳绳，不失为一种很好的课外运动。
星期二下午，学校组织了跳绳比赛。
到了时间，老师就让我们排好队伍到操场去，在操场上，我看见地上整齐地放着许多跳绳。我想跳绳比赛肯定就要开始了，我们都高兴得蹦起来。
我当着许多同学的面去参加比赛感到很自豪，我拿起绳子站在一个圆圈里，心里好像有只兔子在撞。这时老师的哨子响了，我们就开始奋力跳了，我只听到自己的脚触地的声音和绳子在耳边带起的风声，这时口哨又一次响起，我们都停了下来。30秒钟，我跳了77下，我还是很满意的。
通过这次比赛，我认识到*时要积极参加体育锻炼，才能在比赛中获得荣誉。
有一次，我和姐姐举行了一场跳绳比赛。比赛开始了，一号选手是姐姐，她一上场就来了个换脚跳，慢慢地就慢了下来，突然，她被绳子绊了一脚，差点摔倒在地。姐姐跳了四十二个。
二号选手上场了，我一口气跳了二十几个，这时侯心里想：我可一定要坚持住，这样才能超过姐姐。可是慢慢的，我的'手已经酸得不听使唤了，脚像灌了铅一样的沉重。终于，我停了下来，那时候我已经上气不接下气了。我跳了三十九个。
姐姐以微弱的优势赢了我。我虽然输了，但心里很高兴，因为我和姐姐一起度过了一段快乐美好的时光。
今天下午，我们班举行了一场跳绳比赛。
首先，我们先分成2组，女生一组，男生一组。
开始比赛了，我看见古今铭两手拿着跳绳的把，用手使劲的甩着，绳子飞快的从她的身上跳过，就跟透明的一样。
我跳的时候，有许多啦啦队在给我喊加油，有的喊孙源加油，有的喊孙源必胜……开始的时候我很紧张，怕跳不好，后来，我就没那么紧张了。一分钟到了，阿姨说我跳了146个的时候，我高兴极了，因为我一年级才跳了122个。
回到班里，阮老师给我们发奖状了，我好想知道我是几等奖呀！当阮老师念到我是一等奖的时候，我高兴极了。我还得继续努力，因为我还得参加学校的比赛呢！
周四，金老师告诉我们，明天就要举行跳绳比赛了，我既兴奋又担心，兴奋的是终于能为班级出一份力，担心的是我的跳绳水*有限。
到了周五，上完第一节课后，我们来到学校体育馆。开始跳绳比赛，同学们一个接一个跳了起来，看着他们手里的绳子像彩环一样舞起来，听着绳子打在地上发出的“啪·啪……”的声音，我的心怦怦直跳。轮到我了，我紧张地跳了起来，我使劲全力拼命地跳，但结果只跳了五十五个。我很难过。不过还好我们班也有很多同学跳得很好，最好一个跳了一百七十二个。
因为这次比赛，是班级与班级的集体比赛。虽然名次还没出来，但我希望我们班有个好名次！
今天我们进行了三、四年级的跳绳比赛。
我们班有马文博、苗云皓、熊哲、杨镇涛，还有高奇轩去参加跳绳比赛。但是在我心目中，马文博是跳得最好的一个。
开始比赛了，马文博奋力跳起来，手甩着绳子，我们心中都很激动。当我耐不住的时候，我就和全班同学一起为马文博加油。当马文博满头大汗，准备要休息一下是，他看见全班还在为他加油，他心里想：我要加油，一定能行。当跳绳打到他的腿上，他还是摆回原来的动作。哨声一响，比赛结束了。马文博跳了150个，为班级争得了荣誉。
我想：我一定要向马文博学*跳绳，争取也能为班级获得荣誉。
上周的一天下午，学校组织跳绳比赛。同学们都很高兴，我也很高兴。跳绳的时候，我心里特别的`紧张。每当我跳完一次绳，心里就轻松多了。男生跳完了，该女生跳了，女生跳得比男生好多了。不一会儿，跳绳比赛结束了，我们就回班了。
这次比赛，我班获得一等奖。我们非常高兴，这都是大家努力的结果，是大家团结、合作的结果。这件事使我受到了深刻的教育，使我懂得了跳绳不仅能锻炼身体，更重要的还能培养同学的团结、合作的精神。
以后学校组织活动，我要积极参加，在坚持锻炼身体的同时，努力为我们班争得荣誉。
12月16日星期六（晴）
星期四下午，我们高兴地在操场上进行跳绳比赛。
天空蒙蒙有点冷，但是我们还继续在操场上看比赛。
比赛开始了同学匀排成一排一排女同学排在前面，男同学排在后面。老师拿口哨一吹大家都飞快的跳了起来，忽然同学们喊起来“加油！加油！加油。场面和气分非常热闹。
结果还没公布，但是，我想我们一定能拿第一名或者第二名。
比赛结束了同学们心里都想着拿第一名，但是，我想，我们不能太傲慢了以后有可能会被别人胜过。
20xx年的最后一天，学校在操场举办了别开生面的迎新年运动会。比赛项目有两项，我参加了紧张而有趣的跳绳比赛。
老师点名我们301班后，我们班10名男同学排着整齐的队伍精神抖擞地走了上去。裁判老师哨声一响，我们就欢快地跳了起来，一根根绳子划成了一道道美丽的弧线。跳着跳着，我的手脚逐渐沉重，有点儿不听使唤了，但旁边的“301必胜”的呐喊声鼓励着我，增添了我必胜的勇气。渐渐地，我的脚步又轻盈起来。
很快，扣人心弦的比赛结束了。虽然我们班团体成绩不理想，只得了第三名，但也有很大的收获，那就是：“要敢于拼搏，坚持就是胜利。”
——高一第二学期期末语文测试作文优选【五】份
屈原的名字对大家更为神圣。他不止是古时候的天才歌手，而且是一名伟大的***，无私无畏，勇敢高尚。他的形象保留在每一个中国人的脑海里。无论在国内海外，屈原都是一个不朽的形象。大家就是他生命长存的见证人
——题记
屈原到了江边，披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。脸色憔悴，身体干瘦。渔夫看见他，便问道：“您不是三闾医生吗？为何来到这儿？”屈原说：“整个世界都是浑浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐。”渔夫说：“圣人，不受外面事物的束缚，而可以伴随世俗变化。整个世界都浑浊，为何不随大流而且推波助澜呢？众人都沉醉，为何不吃点酒糟，喝点小酒？为何要怀抱美玉一般的品质，却使自己被放逐呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的必须要弹去帽上的灰沙，刚洗过澡的必须要抖掉衣上的尘土。哪个能让自己清白的身躯，蒙受外物的污染呢？宁愿投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中。又哪能使自己高尚的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？”于是他写了《怀沙》赋，然后抱着石头，投汨罗江而死
屈原，我为你惋惜，我一直弄不懂，到底是什么，叫你宁死不屈？而抱着清洗的灵魂投江，象孔夫子，去周游列国，传播“仁”的思想；象司马迁，忍受宫刑，著成《史记》……假如您没投江，可能会换来秦国的愈加繁盛，可能会换来秦国百姓安居，可能会换来秦国更长的统治时间。
目前我懂了，你是楚国人，秦国的愈加繁盛，秦国百姓安居，秦国更长的统治时间这所有都不是你的，你只有楚国，楚国的百姓这才是你的。当这所有都没有的时候，你也会随之消失，这是一种什么样的爱国精神阿！
我知晓“爱国”二字是神圣的，爱国是一种崇高的感情，是一个民族的精神财富中最珍贵的，它具备巨大的向心力和凝聚力，爱国的感情在所有感情之上，它是一种纽带，是一种号令，没爱国，国家就没有了，不讲爱国，国家将是一盘散沙；没爱国主义，就不可能抵御外侵，一击就破。
屈原，作为21世纪的大家，将铭记你的爱国精神并把这种精神发扬光大。
一场大雨的到来，预示着天地间要进行一次洗礼，万物得到滋润将呈现出勃勃生机。我不爱飞花，不爱弄月，唯独钟情于雨。自小时起就与雨结下了不解之缘。那时每当下雨的时候，我都会兴奋异常，下小雨的时候，我会在雨里奔跑嬉闹，下大雨的时候，我会在书桌前欣赏窗外雨飘落的舞姿。特别是喜欢夜雨，雨让夜变得特别宁静，晚上关了灯，静静地躺在床上，听着外面雨滴答滴答的声音，好像是美妙的乐符在奏起。雨像人一样，它同样也有性格，它有时狂野，有时温柔。狂野时大雨倾盆，温柔时细雨绵绵。如果你爱雨，你就会懂得它的浪漫与诗意，那潇潇细雨洒满江天的时候，是多么富有诗意的画面呀！当细雨伴着落花一起坠落的时候，那是多么浪漫的情怀呀！
很多时候，把自己想象成雨的模样，飘飞在浩瀚的天擎，踏着如棉的白云，牵着软风柔指，一路欢歌，翻山越岭，游戈于深邃的蓝天中。努力让自己如一滴雨的姿态，投入江河湖泊，甘做这被人忽略的渺小；倾心让自己以一滴雨的柔情温暖，拥抱万物，滋润大地。
曾经有段时间我特别喜欢描写雨的诗词，最喜欢的当属杜甫的那首《春夜喜雨》了，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。还有柳永的《八声甘州》，对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。这些诗词把雨描写的美不胜收。
总希望雨天去旅游，到大山里面感受一下，“山色空蒙雨亦奇”的感觉，站在山顶看那云飞雾起，变幻莫测。泛一叶轻舟去体会一下，“白雨乱珠跳入船”的感觉。撑着油纸伞到那青石巷里重拾起旧事的记忆。到烟柳画桥上看那霏霏细雨和那幽燕不畏风雨贴着水面迂回飞行的情景。
我喜欢一个人独自在雨中漫步，在细雨纷飞的雨中放下尘世间所有牵挂，抛开脑海中纷乱的思绪，任雨水顺着发际轻轻地滑到脸上直到脚尖。有时我还会抬起头张开嘴，让雨水滴进我的嘴里，去尝尝雨水的味道。就这样慢慢的在雨中踱着，任雨水肆意的打湿了我的衣服，独我一个人湿着，有一种“众人皆醉我独醒”的感觉，那种感觉，真的很好。
总想以一种雨的姿态来面对世事，不骄不躁，不温不火，不卑不亢，从容淡定。学会用雨的禅意理智的过一生。
“板凳宽，扁担长，扁担想绑在板凳上……”听到这首熟悉的旋律，我们不难回想起奥运会开幕式上SHE的《中国话》。正如歌中所唱的：中华汉字，博大精深，是当今世界当之无愧的最有内涵的文字。
例如“龙”字，它的繁体为“龙”。见字如见龙。看着这个字，我们仿佛看到了一条巨龙，蜿蜒盘旋于苍穹，吼声震天，银白色的龙鳞在云中忽闪忽现，四只锋利的龙爪藏于身体下方，准备随时捕捉猎物。看吧！他是那么矫健、威严，就像中国，雄踞于世界民族之林！
还有“传”字，它的传承，正如它的字形一样，曲曲折折，历经艰险。它的繁体为“传”。乍一看像“师傅”的“傅”，而任何事的传承不正是由师傅传给弟子，再由弟子传给弟子的徒弟这样周而复始吗？看“傅”的右下部分，是一个“寸”字，正如它所示，传承本身就是有一个一点一滴、一分一秒累积的过程。
再说“人”字，“人”字在古文字中是象形字，状似一个人侧面而立，也像是一个正在向前行走的人，一直向前，永不止步。正如崛起中的中华民族，不断改革，不断发展，不断进步。从成为联合国五个常任理事国之一，到加入世界贸易组织、加入亚太经济合作组织，再到申奥成功、世博的举办，这一件件一桩桩都是在证明我们的祖国在不断的融入世界，并逐渐成为全球领头国家之一！
“传”与“人”连在一起，便成为“传人”，即人的传播延续。再加一个“的”字，将“龙”与“传人”巧妙地结合在一起。这样“传人”就不再普通，而变成一个响亮的名字“龙的传人”。“龙的传人”只这四个字，就代表了一个种族——那就是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人！他们薪火相传，生生不息，与这文字一起，在浩荡的历史长河中逐渐走到今天。
在看这品、晶、淼、犇、鱻……它们是多么有趣，多么神奇，多么富有生命力！它们就是中华汉字！它以它无穷的魅力吸引着我们，吸引我们不断探索它的奥妙，发现它的美丽。
正如歌中所唱的：“全世界都在说中国话，我们说的话越来越国际化……”中华汉字，不仅是在中国，它已经走出国门，走向世界！
拼搏是一个艰难的过程，就像碳要经过严酷的高压和漫长的时间才能成为钻石一样。人生往往也需要不懈的坚持和拼搏才能取得成功。
还记得著名女作家张海迪的拼搏。命运是不公的，年仅五岁的她就高位瘫截了，从那时起，她便开始了她独到的人生。她无法上学，于是，她便在家中自学中学课程，她还学*针灸为别人无偿治疗。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。为了对社会作出更大的贡献，坚持不懈的她又自学了十几种医学专著，帮助了很多人。张海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被张海迪的故事深深影响着。我想我是幸运的，我拥有健全的四肢，在充满爱的家庭环境里无忧无虑地成长，但也正是因为这样，我才觉得比起她来说，我太失败了。一次又一次不理想的考试成绩像锋利的小刀一样，无情地**我的心脏，疼得让我感觉快要窒息了。
父母对我很失望，我才突然意识到我的错误，所以我决心以张海迪为榜样努力学*。我要向所有人证明，我也可以很优秀，我一点也不比别人差。于是，我狠下心来给自己制定了严格的学*计划，我开始早起，坚持每天背单词、做大量的题目，以前觉得晚上11时就是很晚的睡觉时间，如今埋头做资料一下子写到凌晨1时都不会觉得有多晚；
以前一到家就打开电视机，还说着“作业少”的我，如今回到家就打开台灯做题，还急着说“这作业多得根本就做不完啊”；以前，我的书桌堆满了大包小包的零食和各种各样的小玩具，如今我的书桌上却是一叠又一叠的讲解资料和做不完的复*试卷；以前的我总觉得时间过得好慢，可如今的我感叹着时间走得太快。就这样，我拼命地努力学*，一个月、两个月……几次考试之后，我的成绩直线上升，父母开心地笑了。
无论花开的是否惊世骇俗、是否香飘千里，只要开过就够了，只要开过就已经得到最大的收获了。时间如白驹过隙，稍纵即逝，即使我们拥有大把的青春，终究抵不住肆意挥霍。物竞天择，适者生存。我们要学会拼搏，迎难而上，勇敢地面对暴风雨的洗礼并优雅地跳舞。
这个世界充满关爱、友善和帮助，自然也存在着呵护。呵护可以是关系亲密的人给你的，也可以来自那些素不相识的人。
那天，骄阳似火，知了不停地叫着，好像也在抱怨这个令人烦躁的天气。我站在站台旁等公交车，周围既没有商店，也没有大树，我找不到一片阴凉的地方休息。豆大的汗珠从我的脸上滑落，我觉得十分疲惫。过了很长的时间，公交车也没有来。我有点支撑不住了，蹲在地上休息。一会儿，远处传来一阵声响，我赶紧站起来，可是结果令我十分失望——那不是什么公交车，而是一位白发苍苍的老人骑着一辆破旧的三轮车在不远处停了下来。
我擦了擦头上的汗水，心里想：反正这么长时间也没等来公交车，不如坐三轮车回去吧。于是，我向他走去，只见他双腿搭在踏板上，一只手拿着一条毛巾擦汗，另一只手拿着一个装满水的矿泉水瓶咕嘟咕嘟地喝着。他明白我的意思后，爽快地答应了我。
由于长时间的疲惫，上车的时候，我脚下一滑，膝盖碰在了车上，破了，鲜红的血流了出来。老人见了，急忙扶我到车上，把车篷拉起来，接着又拿出刚才的那半瓶水为我清洗伤口，随后，下意识地想拿他脖子上那条擦汗的毛巾为我擦，但是他很快地停下来，不好意思地对我说：“你自己有没有干净的手帕，我这块布不干净，万一把伤口感染了就不好了。”我冲他笑了笑，随后拿出自己的手帕。他见了，轻轻舒了一口气，转身上了三轮车。
车在马路上慢慢前进。我坐在车里，头顶上虽然有车篷为我遮挡阳光，但我还是觉得很热，我用手中的杂志不停地扇着。声音好像惊动了老人，他转过身来，见我这副样子，立即从车篓里拿来一把扇子递给我：“扇扇吧，这样会凉快些。”这是一把老式的圆蒲扇，破了的扇边用布条包着。我接过扇子慢慢扇着，这时我才注意到，汗水早已湿透了他的衣服，他弯着腰，显得很吃力。
到达目的地时，已经过了很长时间。老人先下了车，随后一边帮我把行李拿下来，一边扶我下车，嘴里还不停地说：“小心一点。”付完钱后，他又转身上了车。看着他远去的背影，我的心头涌上一股莫名的感觉，那就是被呵护的幸福。
这次偶然的经历让我深深地体会到：我生活在呵护之中。
——测试作文400字（精选五篇）
“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复*，一定要以最好的精神面貌迎接考试！”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊？这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”“我最讨厌语文考试了！”同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复*”了，倒霉啊！悲惨啊！郁闷啊！如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复*吧！于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的.复*资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学*成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。第二天，我满怀信心的来到了学校，在中午的时候，李晨跑到我身边对我说: “周慧洋，你知道吗，刚才我去董老师办公室批改作业的时候，听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么？不会吧！我的心里犹如晴天霹雳，难道我的努力都白费了吗？没事，这是迟早要考的，今天不考，迟早有一天会考的，到时候，我再复*几遍，考试成绩不就更好了吗。
我努力地安慰自己，这样，我的心里才好受了些。以后，我可一定要乐观啊！
这天早晨，我像往日一样，吃完早饭，就往学校走。天气阳光明媚，我蹑手蹑脚地走进校园。突然，花的香味突然向我扑过来，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不过，这是特殊的一天，因为这天是期末考试。我的心情不紧张，不激动，但也不兴奋。可到了教室，我闻到的，不是书生的气味，而是一股熏熏的米粉气味，我的心情很是不自然。
开考了，我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序：第一门，语文。拿起笔，收起书，抬起头，睁开眼，望试卷，填答案。题目——不算难，不过——作文写太多了，只好用另一张纸补在下面。
第二门，数学。这个?那个?这么简单，还考什么试呀，低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场，我真敢一脚踏桌上，抱着试卷：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米!”
英语?(最后一门，对了，我不是初中生不要误会)这个我最拿手，不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气，写完。
考试完了，就在放学路上，想起前日的”苦“，半夜默单词，数学公式全部默下来了，光在学校就读完了两本书(语文和英语)，写完三套试卷，两本练*册等，在家里更是不用说了······总之，我受够这些了!不再因为考试而紧张，而流汗了。
此时此刻，我感觉，心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结，春天的到来，这些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飞过花丛，自己，却拿起笔，匆匆的忙碌······
在森林里，野外生存技能学校，正在招收学员。
有许多小动物参加了这次考试，其中包括狐狸和小白兔。他们的老师是公牛教官。他高高的，力气大得可怕。公牛教官在讲如何在野外生存的时候，狐狸总是心不在焉，因此每一次考试都不及格。但是狐狸的动手能力强。小白兔跟狐狸恰恰相反，他学*好，总受公牛教官的表扬。可是，小白兔的动手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一块空地上，说是要考试。他说：“这次你们要在森林里生存，走出了这一片森林，就算通过了。”公牛教官又说：“这一次考试有一定的危险性，所以我要把每两个动物分成一组。”小白兔和狐狸被分到了一组。
他们两个被放在了森林里。他们相处得很不和睦，一直吵来吵去的。第一关是过沼泽。小白兔说：“办法只有一个，我们得做一只船。狐狸你去收集木材，我来做船。”狐狸生气了，说：“为什么是我去不是你去？”小白兔说：“如果我们想要顺利通关，那就得团结。”狐狸听了，觉得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他们过了沼泽地。
有了团结就像拥有了一种强大的力量，第二关过雪山。狐狸把小白兔衣服上一个有磁力的扣子做了一个指南针，雪山也顺利通过了。
第三关是最难的，要走下一个很斜的山坡。小狐狸从树上扒下一块树皮，带着小白兔滑了下去。最后他们走出森林，顺利通关了。
经这次考试，狐狸和小白兔成了最好的朋友，他们也明白了一个道理：团结就是力量啊！
“考试”，提这个词，大家都很熟悉。我们的人生，总会经历一些大大小小的考试。听到这个词，你脑海中第一瞬间会想到什么呢？是紧张、害怕，还是开心、盼望。接下来，我就给大家讲一讲，我经历过的一次令我记忆犹新的考试吧！
那一次贺老师拿着一叠试卷走进教室，又一次要突袭。全班闹成了一锅粥，我左右看看。有的同学愁眉苦脸的，有同学神采飞扬的。我想：怎么突然要考试呢？如果我考不好怎么办啊？
想着想着，考试就开始了。我看着这么多题目，不禁担忧起来。做完一面了，我看看周围同学。有的正在从容地写着，好像毫不担心；有的放下了手中的笔，好像在思考着什么；有的悄悄地站起来，好像想偷看同学的……我写啊写，发现胡老师突然出去了，好像有什么急事，要班干部管纪律。
同学们看老师走了，都炸开了锅。有的同学正在对答案呢，他们明目张胆，丝毫不怕班干部；有的同学没有受到影响仍认真地写着。班干部看全班这么乱，开始了她的“河东狮吼”大声叫着：“都给我安静，这是考试，谁再吵的话，等会儿我告诉老师。”
班干部的威胁好像起到了作用。同学们立即安静了下来，又进入了紧张的答题……
今天，阳光灿烂，光彩明媚，天空好像挂着一串串彩虹糖一样。像棉花一样的白云，也跟着天空到处转悠，火红火红的太阳一直跑来跑去，从东边升起西边落下，好像在和云朵捉迷藏呢！今天是个好天气，可是我的心情却不怎么好，更多精品小学生作文请关注起步作文 为什么心情不好呢？因为我今天被爸爸妈妈臭骂了一顿。
一进家门，妈妈就问我的考试怎么样，我心里顿时一紧，说也不敢说，“肯定只要七十几分。”妈妈大声说道。妈妈一看，不得了，数学试卷不该错的地方全错了，上次爸爸妈妈教的也全错了，妈妈一看计算题，凶猛的说：“你又把加看成了减，乘看成了除，这是怎么搞的，而且只打了六十一分，这是怎么一回事啊？”只见妈妈眉毛竖起，慢慢的嘴巴变成了像拉链一样的一条缝，爸爸也用力的拍着桌子，叫我面壁思过一个小时，还要我写检讨。这个时候，妈妈拿了一个木棍，像雷一样的打了过来，“啊！”我大声叫道。妈妈还看了语文试卷，就是把字写错，作文才打了10分，总分只有八十一分，这也气死妈妈了，现在要面壁思过两个小时，而且还要写两篇检讨。
爸爸妈妈，你们怎么可以这样对我，应该要有耐心的批评我才对呀！我终于哭了，鼻子一抽一抽地，眼泪像小雨滴一样流了下来…….
为了下次不要被爸爸妈妈批评，我一定要考到第一名。
