乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)

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乌龟四年级描写动物的作文1

  暑假里,妈妈给我买了四只小乌龟当宠物。

  小乌龟刚到家的时候就有三只已经孵出来了,刚孵出来的小乌龟还紧闭着双睛,一幅睡得很甜的样子。乌龟的背上是硬硬的龟壳,龟壳上有许多大小不一,形状各异的格子,龟壳下面是淡黄色的腹部,腹部上布满了小黑点。而没完全孵出来的那只呢,则只有一个小脑袋伸了出来,身子和四只脚都在蛋壳中挣扎,好像想挣脱蛋壳的“怀抱”。

  第二天,最后一只也孵出来了,在蛭石上爬来爬去,有一只则把另一只当成台阶了,踩在上面东张西望。这时我忽然发现有一只乌龟不见了,这下可把我和妈妈急坏了,我们翻箱倒柜,茶几下,餐桌下,床下,更衣室里,都找遍了,还没有小乌龟的踪影。后来终于在客厅角落里的一捆电线边找到了小乌龟。看着它已经奄奄一息,我既心疼又生气地说:“活该!谁叫你这么淘气,到处乱跑,现在吃亏了吧!”

  过了十天后,小乌龟们可以下水了。刚开始小乌龟们胆子很小,我小指头伸到它们的面前,它们就全都立刻把头缩进壳里。过了几天,它们的胆子渐渐越来越大,我把手指在其中一只的背上按了几下,它们都还瞪着那绿豆般大小的眼睛毫无畏惧地看着我。

  又过了几天,终于可以给小乌龟们喂食了,它们一下子都变成了小吃货。每放入一粒龟粮,它们就争先恐后地爬过去,“嗷呜”一口吃掉,有时还为了一粒龟粮而“打架”呢!

  我的乌龟们现在还在渐渐长大,我真希望它们以后变成临危不乱又强壮的大乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文2

  前几天,我从柜子里翻出一个满是灰尘的鱼缸,这鱼缸让我回忆起八岁时养过的小乌龟。

  八岁时的一天,爸爸手里拿着一个小黑袋子走进了家门。这一下子勾起了我的好奇心,问:“爸爸,黑袋子里装了啥呀?”

  爸爸拿来黑袋子给我看,呀!竟然是我嚷嚷了好一阵子要的小乌龟。我立即把它放进了装好水的鱼缸里。

  我细细端详着:这只乌龟全身翠绿。圆形的头上长着一个小嘴巴,两眼凹进去,十分呆萌。背上“背”了个龟壳,龟壳是深绿色的,壳里伸出四只爪子,尾巴很短。

  它还很敏感,我每次把手指伸进水里,它立马把头缩进龟壳里,变成了“缩头乌龟”。

  还有一次,我趁它睡觉的时候,刚抓到它的.壳,不知怎么弄醒它了,又变成了“缩头乌龟”。

  人们都说乌龟在陆地上行动缓慢,但它在水里可不一样。它游泳很快,就像一位游泳健将。

  最后,它不知怎么就死掉了。死的时候,*时晶莹透亮的眼睛变成了黑色,头、四只脚和尾都伸了出来。我以为它在睡觉,但我抓起它,怎么碰它的头,它也不动。

  爸爸告诉我:“它……死了。”

  我难过极了,想小乌龟肯定是因为离家太久了,太孤独,最后寂寞而死的。

  我把它安葬在离家最*的一个池塘边,心想:某一天它还会在水里欢快地游来游去的。

  自那以后,我再也不养小乌龟了。

乌龟四年级描写动物的作文3

  虽然每个人都认为乌龟跑得慢,但我不这么认为。它在陆地上跑得不快,但在水中跑得慢。

  我家有一只乌龟。我已经保存了一年多了。我给他起名叫“溜”,因为他跑得很好。我甚至认为他有时已经成为一个天才。有一次我在三楼做作业。带上“偷偷摸摸”的东西来缓解我的无聊。我全神贯注于我的家庭作业,有一段时间没怎么注意。他就像一只偷食物跑到床脚的老鼠。作业终于完成了。这时,我才想起要“溜”,我四处看了看,最后,我在床边找到了它。这就是为什么我叫他“偷偷摸摸”。

  除了能够溜走,他还是一个“暴君”。有一次,我带他去一个朋友家,发现墙上有几只蜗牛。我把蜗牛一个接一个地放在乌龟池里。然后我走开了。当我再次回来时,我看到了一个可怕的场景。蜗牛一只接一只。龟壳破了,流着血,乌龟还在撕扯。幸运的是,我及时上去阻止了它们,否则蜗牛会被完全消灭。

  除了是一个凶猛的“暴君”,它还是一个正义的“英雄”,可以说救了我的命。一天晚上,我正在浴室洗澡,突然我全身发抖,一条蛇进来了。我用水喷洒它,它一点也不害怕。它一直向我走来。这时,我喊道:“偷偷摸摸!”这时,偷袭者真的来了,一路狂奔。到了浴室门口,他看到了蛇,并不害怕。他跳起来,摔倒在蛇身上。他咬了一口蛇的脖子。那条蛇突然惊恐地跑出了浴室。我太激动了,以至于我拥抱了“偷偷摸摸”,真的很想吻它。

  他勇敢、凶猛、害羞,但他能在关键时刻救我,这证明他是一只忠诚的乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文4

  “四把桨,水里游,披着壳,缩着头。”猜猜这是什么?对了!就是乌龟。

  这只乌龟是四年前在江边玩,看见了它,它爬的很慢,所以我并不怕他。于是走了上去,他的脚上有血,所以我小心翼翼的把它带回家。爸爸给他敷上了药,渐渐地,他的伤好了,爸爸告诉我他是一只名副其实的“江龟”,他的头部稍圆成三角形,两只眼睛炯炯有神,活像一位身经百战,经验十足的“将军”。你瞧,他全身覆盖着硬甲,背上不仅有十几块六边形的花纹龟壳,连肚皮上也要穿“护甲”它有非常惊人的咬合力,在成百上千种动物中,乌龟的咬合力排名第七!他的有合力可达560公斤!

  为了做实验,我拿了一个直径大约5mm的树枝,上面放了一个火腿肠,我开始在他面前晃了晃她的眼神让人毛骨悚然。我还没反应过来,“嗖”的一声,树枝断了,火腿肠没了他的速度快的惊人,我觉得他伸头的速度可以跟变色龙吐舌头的速度,赛一赛了。那么粗的树枝,它一下就咬断了,假如我的手指伸过去的话,那咬断我的手指头就像是我们吃一个面包那样。乌龟的爬行速度比蜗牛快一点,一般在70米每小时,乌龟。冲刺速度可达360米每小时,这个速度只能坚持3~5秒,所有的乌龟最快也只能有110米每小时。

  四把桨,水里游,披着壳,缩着头。这就是我家的乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文5

  奶奶家有两只小海龟,一种红耳龟,头部两侧有两个小红点。他们总是东张西望。他们不知道自己在看什么。它们的四只灵活的脚总是在水箱里爬来爬去,露出一条又短又细的尾巴。

  小乌龟喜欢吃肉。每当我手里拿着一只不能吃的小虾时,它就会伸长脖子把它打开。大嘴巴。我努力想吃下那只小虾,但是够不着,所以我转过头,不再看它。

  每天,当我从学校回来的时候,我都会看到他们在玩耍。金字塔。虽然不是很高,但足以让乌龟爬出来。当我们不注意的时候,小乌龟又一次从罐子里爬了出来。结果,他没有站稳,从桌子上摔了下来。这看起来像是重重的摔了一跤,没有对小乌龟造成任何伤害。相反,它爬走了。当我们做出反应时,他已经走了。它应该藏在床底下。所以我们让他一个人呆着,以为过几天他饿的时候会爬出来。然而,几天后,什么也没发生。渐渐地,我们忘记了他。但是过了一个冬天,乌龟奇迹般地又出来了,并且活得好好的。我在想,在里面呆了半年后,他不饿吗?我猜不透!

  到了冬天,两只小乌龟足够我们翻来覆去。其他的乌龟已经睡着了。我们家的两只乌龟还在四处走动。他们根本没有冬眠的打算。我们设法埋葬了大乌龟。小乌龟拒绝呆在沙子里,把它埋了。他又用脚爬走了沙子。但是我们一离开他,他就闭上眼睛睡着了。我们只是想埋葬它。他敏感地睁开眼睛,无法入睡,让我们束手无策。

  这是奶奶的两只乌龟,一大一小,很有个性!

乌龟四年级描写动物的作文6

  自打科学老师布置了叫我们养小乌龟的作业后,我就对妈妈死缠烂打,终于妈妈给我买了一只乌龟,我非常高兴,也十分的喜欢它。仔细看我的小乌龟,它背上的壳,再加上他小巧可爱的脸蛋,简直就是“绝配”呀!眼睛虽称不上炯炯有神,但也显得充满勃勃生机。四只小腿十分灵活。在大部分人的印象中,乌龟应该是跑的最慢的动物。但我的小乌龟却让我明白了一个道理:乌龟不是跑的最慢的动物。说到这里,令我想起来几天前发生的趣事。那天晚上,我刚吃完晚饭,就想去小便,在这个时候我也忘不了我的小乌龟,我直接就把乌龟往盒子上一放。我想:乌龟跑的那么慢,暂时放这里应该不会跑掉的。

  不一会儿,我回来了,却发现我的小乌龟不见了,四处看看,也没有,怎么办呀!我去问妈妈,妈妈回答:刚才我在地上看到了,我还以为是菜叶,没想到是乌龟,就把它放凳子上了。我又上楼了,左找右找,还是没找到。没想到这只乌龟挺胆大的,竟敢从凳子上掉下来,真牛!我想起上次朋友家的兔子,连一个矮矮的笼子都不敢跳,胆小鬼!诶,怎么办?都怪我,早知道就不会偷那么点小懒了。“啊,它在这里呢!”妈妈尖叫起来。我急忙跑到妈妈在的地方,仔细一看,它竟然躲在一个小小角落里,爬得还真快,怪不得找不到。我假装和它生气,心里却很高兴,我终于找到我的小乌龟了!这就是我的小乌龟,你们喜欢吗?

乌龟四年级描写动物的作文7

  暑假里,爸爸从乡下带了两只乌龟回来。一大一小,大的有爸爸拳头那么大,是土龟,它有着一个棕色的壳,上面的条纹细细的,壳看起来像是一片片棕色贝壳组成的;小的有鸡蛋那么大,是巴西龟,壳是由绿黄黑三色线条组成的。

  两个小家伙刚来时,大龟竟竟然骑在小龟背上,我“路见不*”把大龟从小龟背上拔下来,经过我的多次“**”,它们后来竟相安无事,成了有好的的“小哥俩”。

  说到食物,鱼的肝脏当然是它们的最爱,每次有鱼肝脏时,它们都会大口大口贪婪地吃着,直到吃完。没有鱼肝脏时,我就喂它们虾米,它们也吃。不过,最令我奇怪的,是它们居然吃面条,它们把面条叼到嘴里,用力甩头把面条咬断。可是,如果我喂了蔬菜,它们就理也不理地转过身去。

  有一次喂食时,我把扫把碰到了,发出“啪”的一声,只见大乌龟猛地把头、身体缩了回去,小龟则听若罔闻。怎么回事?同样是龟类,行为为什么会有这么大的差异?我问妈妈,妈妈告诉我:小乌龟是宠物龟,因为生活环境没有天敌,它的遗传基因里没有自我保护意识。而大龟是生在自然环境中的野生龟,如果没有这份警惕,早就会没了性命。所以,我把大龟取名叫“机灵鬼”,小的起名叫“傻大胆”。

  这个暑假,小乌龟们在我家开始了它们的幸福生活……

乌龟四年级描写动物的作文8

  我有两只小乌龟,它们长着一双水灵灵的米粒儿一样的眼睛,还有好似一根面条似的尾巴。它们身披深绿色的铠甲,铠甲上的纹路就好像是打仗时留下的。如果让这两个“大将军”去临阵,它们就会变成战场上那名副其实的“缩头乌龟”。不要说“临阵”,就是有个人影在它们面前晃一晃,它们都会把头、尾巴、脚——几乎全身都躲进了这套坚硬的“铠甲”。它们威风够了,就会立马从“大将军”变成“乞丐”开始向我要饭。一双水灵灵的大眼睛盯着我,就好像在说:“我饿了!我饿了!”每当这个时候,我都会给它们喂食,它们看见了食物,就像汽车加满的油,开足马力向食物冲过去,它们冲的时候四条腿乱蹬,蹬了很久才蹬到食物旁,紧接着,它们就会捧起食物大吃起来。

  它们也是两只懒虫,总是吃了又睡,睡了又吃,简直可以称为真正的特小型的“猪”,它们少活动,它们睡觉时就像藏起来了一样——全身躲进铠甲里,就像冬眠的刺猬。如果在这期间吵醒它们,它们就会到处跑,跑累了又睡。听说乌龟没有食物也能活很久,我准备测试一下。有几个月我几乎都没怎么见它们,更别说给它们喂食了。考试完毕那天,我冲回家,把书包放好,来到了关乌龟的笼子面前,只见它们还在打架哩。我仔细地观察了很久,发现它们只变瘦了一点。我的测试结果证明了乌龟的生命力很强。

  乌龟,你是我最喜欢的小动物,你是我最好的朋友!

乌龟四年级描写动物的作文9

  我在去年过生日的时候,爷爷送了我4只小乌龟,一只大的,一只小的,一只胖的,一只瘦的。它们大的叫大黄,小的叫小绿,胖的叫胖妞,瘦的叫猴子。

  大黄背上的花纹比小绿背上的花纹好看的多,大黄的花纹像电路一样,而小绿的花纹像刀割的一样。胖妞比猴子、大黄、小绿的身子要宽得多,而大黄又比它们的身子长多了。

  大黄和胖妞是一对好朋友,小绿和猴子是一对好朋友。“大的总是打小的。”这句话说的很对,因为大黄和胖妞总是打小绿和猴子。但有的时候小绿和猴子也会还手,它们俩会像在捕食的老鹰一样,高速的跑动着,让大龟们毫无还手之力,最终被打翻了。

  胖妞的身子宽得比一只成年独角仙的身子还宽,而大黄的身长比我的脚还长。猴子的身宽只有两厘米,小绿甚至比一只幼年蟋蟀还短。

  大黄和胖妞*时最喜欢做的事情就是跑步和爬出鱼缸。而小绿和猴子不一样,只喜欢在沙子里跑跳。

  有一次,我一天都没有在家,一回家就发现发现大龟不见了,只有小龟还在沙子里玩,小龟见到我来,就兴奋的动手动脚好像在说:“主人,大龟们去了鱼池。”于是我赶紧跑去鱼池里一看,不得了,大龟们爬去了一个全是龙虾的鱼池里,它们到现在一直在防守着龙虾们的进攻,壳都快碎了,危机时刻我拿出许多的肉,把龙虾引了过去,拯救了两只大龟。

  我真喜欢它们这些可爱的乌龟们啊!

乌龟四年级描写动物的作文10

  今天,赵老师带了一只小乌龟来和我们一起“听课”。这只小乌龟名叫“长生”。

  “长生”穿着一身绿而坚硬的外衣,像铠甲一样保护着自己。外衣上有左右对称的花纹,像棋盘一样四四方方的。它的胸壳像豹子的花纹一样,一块黄一块棕的,非常好看!它的头是尖尖的、小小的,上面襄嵌着一对绿豆大小的眼睛。针眼大的鼻孔挤出一个个水泡。脖子上围着白绿相间的围巾,脖子一伸一缩的,悠闲地在水里生活。短而有力的四肢总是划来划去,好像要越狱似的。后面拖着又细又长的尾巴。

  “长生”很有毅力,它走路的时候从来不愿从*坦的、好走的地方走,非得要像刘翔一样来个“100米跨栏”,从这里跨到那里。

  “长生”也很谨慎,一但听见脚步声就拼命的往前冲,速度可不慢。一但有了危险,它就会缩回它那铠甲似的外壳里保护自己,不受伤害。

  我们今天又喂了“长生”一点肉,但是不知道是怎么回事,“长生”不吃也不碰,估计是今天换了个临时住所不*惯吧。

  我还发现“长生”喜欢照镜子,它对着镜子左看看,右瞅瞅,一会伸手,一会低头可有趣了!

  老师说古人常把蝙蝠和乌龟画在一起送人,这叫“大福大贵”。可惜,下了课就要和小乌龟“长生”说拜拜了,真是舍不得呀!


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乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)

乌龟四年级描写动物的作文1

  今天我观察家里玻璃缸里面的三只乌龟。

  它的外形特别奇特,它的头呈三角形,眼睛小小的,黑黑的在阳光的照射下像一颗黑双色的珍珠。他的身子上背着一个硬邦邦的壳,就像一套铠甲。“铠甲”上有方形的条纹,仿佛是一块棋盘。

  这些乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外,扁扁的脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。

  小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣了,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

  乌龟是杂食动物,既吃虾也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。我经常看见爷爷在街上卖点小泥鳅给它们吃,它们会争先恐后的把脖子一伸一伸的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消 化。

  这就是我们家可爱的小乌龟—它们漂亮活泼,给我带来了无穷的乐趣。

乌龟四年级描写动物的作文2

  我家有一只小乌龟,它既聪明又可爱,我给他取了个名字叫“乌爱聪”。

  乌爱聪的样貌实在可爱。一个水滴形的小脑袋,一双水灵灵的小眼睛,一条短短的小尾巴,还有脑袋上有一颗红色的“红痣”呢!

  乌爱聪很聪明。我一把他放到地上,他就使劲的往角落里爬。我感觉他现在在想:哈哈,找不到我了吧,一有机会我就爬出去,我就会获得自由了。当然,它每次“离家出走”,我都会找遍每一个角落,每一条它能钻进去的空隙。

  有一次他再次“离家出走”。我早就猜透了他的心思,像它的影子一样跟踪它。它爬到书架旁边左顾右盼,好像在想自己该走哪条路时,我把手伸过去要抓它,被它发现了,它开始慌不择路的逃命。可是他太慢了,被我的“如来神掌”抓进了“监狱”里,他又开始疯狂的爬盒子,但还是前功尽弃了。尽管如此,它还是不停地爬,直到睡着为止。

  它不但很聪明,而且还很可爱。有一次我把一元硬币放在它面前,可没想到它竟然趴在硬币上,四只脚勾住硬币。它此时应该在想:天上掉馅饼了,捡到一个宝贝!我想拿回硬币,它却死赖在上面不下来,我只好把这枚硬币交给了这位“守财奴”。更让人吃惊的是,他睡觉都还要在硬币上,真是让人哭笑不得。

  自从这只聪明可爱的小乌龟在我家“安营扎寨”后,我的生活就变得多姿多彩了。我爱我家的小乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文3

  我家有两只调皮的小乌龟。它们非常小,全身是绿褐色的。身上的壳由十三块均匀的六角形构成,只比一元硬币大一点。椭圆形的小脑瓜胖乎乎的,两个黑芝麻似的小眼睛贼溜贼溜的,一条尾巴又细又长,短小的四肢既能爬又能游。

  别看它们小,它们可调皮了。它们经常高昂着头,四肢在水中一摇一摆地游来游去。你以为它们会像鱼儿一样自在地游泳吗?那你就错了。它们总喜欢挨着一起游,游在后面的小乌龟眼看跟不上了,就用前爪拍一下前面那只的背,前面的小乌龟回过头来,也用前爪回拍一下。它们便如此反复地嬉戏着,一直在原地打转。

  休息的时候,它们也不安分。一只总是在另一只休息的时候,爬上另一只的背,玩起了叠罗汉。另一只醒来,往边上一躲,也爬上了背。两只乌龟不甘示弱,每次都引得我哈哈大笑。

  小乌龟不仅调皮,而且还很“狡猾”呢!有一次,我给它们换了水之后,忘了把盖子盖严。几分钟后,我发现一只乌龟爬到了盖子边缘,它一看到我,立刻把四肢缩进龟壳里一动不动了。我看它没什么动静,就走开了。几小时后,我再去看看,发现一只乌龟不见了。我心想:这下坏了,小乌龟逃跑了!我马上四处寻找,沙发底下、桌子底下、电视柜下面,甚至厨房、卫生间都没有它的踪影。后来,我请妈妈来帮忙,终于在电视柜旁的角落里找到了它。它缩进自己的壳里,躲在一个和自己的壳颜色一样的地方。怪不得找不到了!这个小家伙,还学会伪装术了!

  它们真是两只让人又爱又恨的小淘气!

乌龟四年级描写动物的作文4

  我家前几个月刚买了一只乌龟,不过,我好几次喂它东西吃,它都不吃,几个月来它一口都不吃。

  今天,小乌龟终于挺不住了。当我把它放在阳台上的时候,它却一动也不动,像石头做的一样,我以为吵闹声会使它害怕,就关上了所有的门窗,又静静地等待了一分钟、二分钟、三分钟……我生气了,急得把它一下子抓了起来,忽然,我怀疑起来,心中一阵恐惧,万一小乌龟真的不行了呢?!毕竟它几个月没吃东西了呀!于是,我轻轻碰了碰它的小爪子,竟然一点儿弹性也没有了!而且,*时如果我碰它,它准会把小爪子缩回去的,但今天却没有,变得僵硬僵硬的,干干的了,我不禁倒吸了一口冷气,手有点儿抖了,害怕得差点儿让小乌龟掉了下去。我又把它的四条小腿都往外拉了拉,可它还是没有像往常那样往里缩!我楞住了,呆呆地看着小乌龟,“妈,小乌龟死了!”我失声喊到,“什么?”妈妈急忙赶过来,她也不相信,也像我一样,拿起乌龟碰碰那儿碰碰这儿的。确实,小乌龟死了!

  妈妈建议:“我们把小乌龟埋在楼下的土里吧。”我悲伤地点了点头。这都怪我,我明知不会养乌龟,还要买它,就算买了它,也应该把它放回大自然,大自然才是它的家,我不该把它放在窄小的鱼缸里,它一定是想念它的亲人了,才不肯吃东西的,人类不该去打扰它的生存,它应该有自己的生活空间。

  我觉得人类不该大量捕杀动物!

乌龟四年级描写动物的作文5

  “四把桨,水里游,披着壳,缩着头。”猜猜这是什么?对了!就是乌龟。

  这只乌龟是四年前在江边玩,看见了它,它爬的很慢,所以我并不怕他。于是走了上去,他的脚上有血,所以我小心翼翼的把它带回家。爸爸给他敷上了药,渐渐地,他的伤好了,爸爸告诉我他是一只名副其实的“江龟”,他的头部稍圆成三角形,两只眼睛炯炯有神,活像一位身经百战,经验十足的“将军”。你瞧,他全身覆盖着硬甲,背上不仅有十几块六边形的花纹龟壳,连肚皮上也要穿“护甲”它有非常惊人的咬合力,在成百上千种动物中,乌龟的咬合力排名第七!他的有合力可达560公斤!

  为了做实验,我拿了一个直径大约5mm的树枝,上面放了一个火腿肠,我开始在他面前晃了晃她的眼神让人毛骨悚然。我还没反应过来,“嗖”的一声,树枝断了,火腿肠没了他的速度快的惊人,我觉得他伸头的速度可以跟变色龙吐舌头的速度,赛一赛了。那么粗的树枝,它一下就咬断了,假如我的手指伸过去的话,那咬断我的手指头就像是我们吃一个面包那样。乌龟的爬行速度比蜗牛快一点,一般在70米每小时,乌龟。冲刺速度可达360米每小时,这个速度只能坚持3~5秒,所有的乌龟最快也只能有110米每小时。

  四把桨,水里游,披着壳,缩着头。这就是我家的乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文6

  同学们,你们猜猜,有一种动物,背上有一个绿油油的壳,还有许多小斑点,它比虾大比小,你们知道它是什么小动物呢?没错,它就是一只乌龟。

  我家的小乌龟,整个身体都被绿色涂满了,像穿了一件绿色的花衣裳一样,它的体重约在5~18克增长10厘米左右。从上面看,它就像长了头和腿的绿色小圆盘,让人看了就生出爱慕之心。它的小爪子短的可怜,连小指头的一个角,都不如。但它的爪子,也比较尖,千万不要被它抓伤。它的尾巴也是绿的很细,也很柔软,就是一个小肉坨似的,和坚硬无比仿佛万箭穿不透。别看它很小,其实它们可是一个游泳健将,可以跟鱼儿不分上下。

  它们伙食非常好,吃饭是和人类一样的,每天吃三顿,每一顿大约要吃3~4克龟粮,吃的时候,直接用嘴大口大口地咬。它比较爱吃蚯蚓,这就是它的“零食”。它们吃饭时总是细嚼慢咽,很有条理,也很温柔。每天喝水量大约3是4毫升。它们睡觉时四脚朝天,样子很逗。乌龟大约睡4~5小时,其实它们不困,也在那装睡,但我基本上,见不到它们从壳里出来,但我每次都用小木棍敲它,把它引诱出来,可是头又缩进去,我用小肉肉,引诱它十分有趣。

  乌龟的种类有很多,比如说巴西龟,中华草龟,招财龟,金钱龟,黑颈乌龟。………这个乌龟,在我们家里,带来了很多乐趣。我没趣时,它可以帮我解闷和我玩耍,据我调查,我们班有60%养乌龟的,所以,乌龟很受欢迎,我要珍惜,好好保护我的小乌龟。

乌龟四年级描写动物的作文7

  前几天,在国庆节的时候。街上的人十分多。有一块却显得异常热闹。我的好奇心油然而生。忙跑过去看了看。呀!原来那里在卖乌龟呀!

  我立刻就喜欢上了它们,马上决求妈妈给我买一只。妈妈却不愿意了,并且说了一个心服口服的理由,因为家里曾经养过的三条花金鱼,也被我玩死了。我仍不放弃:“妈妈我保证好好照顾它们”。妈妈的心肠本就软,再加上妈妈也挺喜欢小乌龟的,就答应了。我听了这话,早就高兴的晕过去了!

  一回到家,我就找出一个漂亮的金鱼缸。在缸话一些雨花石,再加上点水。小乌龟的新家就做成了,再把小乌龟放入缸里。仔细一看缸太小了。可也只能让小乌龟将就着用了。

  小乌龟是绿色的。壳上还有许多一圈绕着一圈的花纹。四只小爪子。在缸中不停的抓来抓去。一条又细又短的小尾马巴,翘在后面,十分可爱。可小乌龟总是不把头探出来。只能看见一点三角形的尖。于是我拿小棒在它的壳上敲敲打打,小乌龟竟然把头伸出来了。它的脑袋两旁。有两块红点儿,十分特别。

  小乌龟吃食时,不挑不捡。米饭、面条、肉……它都吃。有一次我放了粒小米进去了。它竟然一口叼出了小米。把小米咬成丁。在慢慢吃进肚。

  小乌龟你是我的新朋友,我一定会好好照顾你的!

乌龟四年级描写动物的作文8

  我和妈妈从集市上买回两只小乌龟,背是绿色的,长着很浅的纹络,两只眼睛比米粒还小。一用手碰它们,它们就把脖子、头全缩进壳里,像一个绿油油的小陀螺,可爱极了。

  两个小家伙刚来到我家时,天天趴在水里,不吃也不动。我怕它们饿坏了,准备了牛肉末、鱼干等好吃的,可它们一点不为所动,真是急死我了!我又是翻书,又是上网查资料,才知道乌龟喜欢晒太阳,不能天天泡在水里。我赶紧把它们放在沙盆里,又把沙盆放在阳台上。小乌龟在上面休息了一会,竟然开始四处爬起来。它们越爬越快,有几次差点爬出沙盆呢! 小乌龟既然住进了我家,我必须善待它们,就从给它们建一个舒适的家开始吧。我首先找了个大塑料盆,在盆子里装些沙子,把沙子弄成斜坡状,就像海滩。斜坡的最低处放些水,像海湾。在阳台上还有阳光照射,小乌龟趴在沙滩上或者海湾里晒太阳,一定很舒服! 给小乌龟安好了家后,我每天都去看它们,可它们大部分时间都是静静地趴在那里一动也不动,一点东西都不吃。我不禁有些担心,总不吃东西怎么能行哪!我心中很着急,又不知怎么办才好。

  终于有一天,小乌龟依然是那样趴着,可怎么逗也不动了,没有任何反应。小乌龟死了!我很是伤心,对不起,小乌龟,是我没有照顾好你们!

乌龟四年级描写动物的作文9

  在我三年级的时候,我妈妈给我买了很多小动物,包括小鸭子、金鱼和乌龟,但最有趣的是三只可爱、淘气和聪明的乌龟。

  一个星期五的下午,我放学回家。我一进屋,就看到脸盆里有三个黑色的圆圆的东西。我用手摸了摸,突然钻出一个长长的脑袋。我吓得坐在地上。我问妈妈说:“妈妈.妈妈.那是什么.什么?”妈妈笑着说:“那是三只小乌龟。”小乌龟的头藏在一个圆壳里。我用棍子敲了敲他的壳。它又强又硬。它好像怕我,立刻在伙伴中游走。

  每天放学后,我都要和我的“好朋友”——小乌龟一起玩。小乌龟很灵活。我把它翻了个底朝天,但是它在第一个之后又站了起来。有时候我把它放在地上玩捉迷藏。经常找不到。小乌龟吃东西的时候,先用牙齿咬食物,然后用前爪猛抓,食物就到了嘴边,但是吃的不多。

  过了很久,我和小乌龟的友谊变得更亲密了。有一次,我和爸爸给小乌龟换水,爸爸去厨房换水。我也抓了小乌龟,跟着爸爸去了厨房。我对小乌龟说:“看你怎么逃。”小乌龟似乎很生气,咬了我一口。我立刻把它扔在地上,但是它没有掉下来,因为它被它的壳顶住了,但是我的手上留下了很深的牙印。

  小乌龟来鱼缸,缸里的小鱼就遭殃了。它咬了一会儿尾巴和鳞片。你看到了绝对不会怪它,因为它是那么的活泼,活泼。

乌龟四年级描写动物的作文10

  去年六月,我回老家过暑假,爷爷怕我孤单,送了一只小巴西龟陪我,我给它取名叫“小花”。小花有点胖,身体是褐色的,布满斑点状的花纹,头是三角形的,四条腿又小又短,可爱极了。它是我的好朋友,我下决心一定要好好照顾它。

  第二天,我在后院的沙滩上为小花搭了一个既不怕风雨、也不怕日晒的家。每天我都给小花喷水、洗房子,带它去晒太阳。在阳光下,小花会做出各种各样的动作,一会儿伸长脖子,一会儿伸直四肢,看上去懒洋洋的,很享受这阳光浴。我经常和它玩游戏,我往水池里灌水,它就拼命往上爬,可总是“骨碌”一下摔下来,摔了个四脚朝天。它伸长脖子,用力往下顶,身体就自如地翻过来,接着又往上爬。它就这样不停地爬上爬下,毫不气馁,最后竟然成功爬了出去,真是“有志龟、事竟成”啊。

  欢乐的时光总是过得很快,一转眼就开学了,我依依不舍地告别小花,回到福州上学。在学校时,我天天都想着小花,想它是不是饿了?有没有人带它去晒太阳?终于等到国庆,一放假我就回老家,看见奄奄一息的小花我无比心疼,赶紧给它清理房子、喂食,终于它慢慢有了精神,抬起了头。我非常诧异,这一个月没人照顾它,竟然能活下来,真是一个奇迹!

  小小的乌龟,拥有如此顽强的生命力,它的坚韧值得我学*,无论在学*上还是在生活中,遇到困难我都要迎难而上,不能轻易放弃,这样才能战胜困难。


乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——四年级动物作文 (菁华10篇)

四年级动物作文1

  我家是个小小动物园,每天都充满了欢声笑语。

  我的爸爸像一条自由自在的鱼。每到夏天,爸爸就喜欢去游泳。在水里游的时候,只见他挥着手臂前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底,就像一条欢快的鱼。

  妈妈像一头狮子。妈妈的头发是卷的,就像狮子的毛发一样。她不仅头发像狮子,而且脾气也像狮子。妈妈生起气来就像凶猛的狮子一样可怕。有一次我放学的时候耽误了一下,回家有点晚,我一推开门走进去,妈妈就火冒三丈地质问我:“你放学了干什么去了,为什么回来得这么晚?”我小声说道:“我和同学讨论了一下数学题,结果就回来晚了。”可是妈妈还是很生气,就揍了我一顿。我疼的哇哇大哭,从那以后,我再也不敢晚回来了。

  我是多变的。我有时候像是一只小狗,因为我喜欢到处乱跑、上蹦下跳。我有时候又像一只小白兔。外婆家的小山坡上有很多小蘑菇,有的像蒲公英、有的像大雨伞、有的像小石头。我特别喜欢去外婆家采蘑菇。

  妹妹是一只小鸡。有一次,我们一起去爷爷家吃饭,桌上有一道妹妹特别喜欢吃的菜,我去夹那道菜的时候,妹妹连忙用筷子拦住我,并恶狠狠地看着我,说:“这是我的,你不准吃。”妹妹护食的样子可真像小鸡。

  我家是个小小的动物园,我喜欢这个快乐的小小动物园。

四年级动物作文2

  我有一个“朋友”叫小黄,是外公给取的名字,因为它有一身黄色毛皮大衣。它是别人送给外公的一条小狗仔。

  我第一次见到它的时候是20xx年春节前,它オ3个月大,看到我们回家一直叫,像要把我们吃掉似的,外公说:“不要叫了,她们也是自家人”,它立马不叫了,摇着小尾巴屁尾真在我脚边唤看看,好像是在深我道,可我被它的叫市吓到了还没回过神,才不原惊你呢?走开高我越远越好,哼!之后的几天我都不理它。

  直到春节的前一天,外公要赶几头牛去集市的率牛厂,为了避开早上赶集的人群,不得不被晨就徒步出发,20多里的程,小蕾也跟去了。几个小时下来路过一个村子,突然一只狗神了出来狂叫,几头牛受惊了,一头牛突然乱窜把外公撞掉路边的河里,手电筒丢了,手机也进水了,又不会游泳,黑灯火的怎么办?小黄跑到马路上一个劲的叫,栏住一辆路过的子了外公从那以后我便对它刮目相看了。

  仔细观还是挺可爱的,它要是开心,比谁都活波可爱。在院子里跑来跑去,外婆的毛线球不小心掉地上了,它就当皮球滚来滚去,看到外婆生气了,赶紧一溜烟似的跑了,我无聊的时候一叫它的名字,分分钟就出现在我的面前,楚楚动人的看着我,还以为是有好吃的呢?凶它就灰溜留的走了,还走两步一回头的,又可怜又好笑。它心情不好的.时候就要赖皮在地上。怎么逗它都不理我。

  我要回杭州了,它就摇着小尾巴和我再见,车子走了好远,它还和外公外婆站在路边望着,小黄我的好朋友,替我照顾好外公外婆,暑假的时候我一定会回来看你的。

  这么古灵精怪的小黄,你们一定也很喜欢吧。

四年级动物作文3

  一蹦一蹦跳个不停,总让别人以为你在为跳高比赛做练*呢!

  你的.耳朵长长的,好像两面旗子迎风摇摆。在那下面,藏着两只红红的眼睛,好像两颗红宝石,一闪一闪的。你那皮毛一身洁白,好像天天都泡牛奶浴,保养得那么柔顺那么有光泽。

  伶俐可爱是陌生人看到你的第一印象。叫一声你的名字,你就摇着长耳朵跳过来。玲珑娇小的模样,让人倍感愉悦。

  有一次,我放学回到家,刚写完作业,你就跳到我的腿上,我知道你一定是想玩捉迷藏了。我们的捉迷藏游戏开始了,“1,2,3……,29,30”,我睁开眼睛,把家都找遍了,都没有发现你的行踪,于是我就认输了。后来才发现,你藏到了衣柜里一条白裙子后面,借助和你身体相同的颜色帮你藏身,把你藏得严严实实。你得意洋洋地在我身边一蹦三尺高,哼!没想到,在你文静的面孔下,还藏着活泼贪玩的一面呢!

  总有几个坏小子嘲笑你眼睛红红的是不是有红眼病。那是他们不知道,你漂亮的眼睛是透明的,他们看到的红色是透过你透明的眼睛看到你血管的颜色。这些,你从不解释,一副“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的坦然自若。

四年级动物作文4

  这天,动物王国的国王来到一片广阔的大草原上,召集了所有的动物来召开会议。

  动物们都闻讯赶来,原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩,要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇,请求国王给他们一次机会,国王看他们这么有诚意,便答应了。

  一路上,小猪和小熊可真开心,小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子,笑着说:“我一定要好好栽培花草树木,就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说:“你说得对,我的好朋友!”说完,他们便各自回到了家,忙碌了起来。

  第二天,小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡,便大声说:“太阳都晒屁股了,快点起来!”小猪听了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕几声:“时间有的.是,不急不急。”小熊听了后便想:我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了四年级作文

  每当小熊来找小猪时,他还是一个老样子,那样懒惰。他总是那一句话,渐渐地,小猪意识到了自己的错误,可惜已经来不及挽回了。

  到了国王检查成果的日子了,小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意,可是小猪却是空手而来,他把事情的经过一五一十地说给了国王听,国王笑着对小猪说:“你知道吗?做事情一定要勤奋,不能懒惰,否则一事无成。

  国王刚说完,小猪就羞愧的低下了头,说:“对不起,国王。我知道了!”

四年级动物作文5

  今年过年的时候我回老家去玩,在老家的家里就有一只叫“多多”的小狗。

  多多可爱极了,它长着一对永远都立着的三角形耳朵,像时时刻刻都提防坏人的来到;一对黑黑的眼睛,好像给脸上镶上了两颗又圆又黑的宝石;一张大嘴巴,嘴巴里有两排锋利的.牙齿,好像把什么东西都可以咬坏。它身上的毛摸起来就像毛毯上的毛一样。一条尾巴,时时都摇来摇去的,好像在为自己赶蚊子。

  告诉你一个秘密,它非常的喜欢跟着我跑。我每次不论是出去散步,还是去买东西,它都会像一个跟屁虫一样跟在我后面。有一次我就想跟它开开玩笑,开始我一直向前面跑,它也高兴地跟着我向前面跑,这样跑着跑着,我一下子调头往回跑,它见势不妙一下子刹住脚,也调头往回跑,可由于刹得过急,它差点摔倒,不禁对着我汪汪叫了几声,好像在说:“你真坏!”,我看见它调头往回跑的样子,好像汽车“漂移”的样子。因此,我和它跑时,要调头了,我就叫一声“漂移“,不知它听懂了没有?

  我再告诉你们秘密:每次,它看我的手上拿着可以吃的东西,它就会对我做几个恭喜,好像在说:“小主人,你可不可以给我尝一下味道呀?”我看它这样的可怜样子,不禁心软了,就说:“看你这个小谗嘴,好吧,就给你吃吧!”“多多”又对我做恭喜,又对我摇尾巴,好像在对我说:“谢谢主人,谢谢主人!”

  这就是我家的小狗“多多”,你觉得它可爱吗?

  评语:孩子通过自己的观察,写出了小狗的样子,以及小狗的可爱,而且是通过写小狗的秘密的方式告诉我们的,语言真实,想象丰富,写得比较成功!语言中透着对小狗的喜爱!

四年级动物作文6

  一个晴空万里的日子,我早早的起了床,准备行囊。这一次暑假,我们全家要去的是广州长隆野生动物园,那里可是《爸爸去哪儿大电影》的主要拍摄基地哦!这次我可得好好的见识一下电影里的那种场面,想起来特兴奋!

  第一天,我们来到了长隆野生动物园。一眼望去,远处都是郁郁葱葱的大树,一种清脆的绿色扑面而来,让人感觉神清气爽。没走几步就来到了花果山,各种各样的小猴在山下嬉戏着,它们有的三五成群,有的两两结对,还有的老少相配,场面十分壮观,走进一看,有红屁股的狒狒、小巧可爱的猕猴、超长手臂的长臂猴和脸蛋火红的蜘蛛猴。

  这些猴中,让我记忆深刻的就要数猕猴和狒狒了。一群猕猴在小溪边快乐的戏耍着,我拿着食物准备喂它们,有一只猕猴看见我手里的食物,扑通跳进了水里,游到了我跟前,那双水灵灵的大眼睛盯着我手中的食物,我的手移到哪儿它就跟到哪儿,永不放弃的样子十分可爱。我手一撒食物,它便立马用脚一蹬一游,以迅雷不及掩耳之势,从众多竞争对手中抢到了美食,放进嘴里,津津有味的品尝起来,十分得意,看来它有当大王的潜质哦,真厉害!这时妈妈看见了对我说:“这只猴子跟你有的一拼”,顿时大家就笑成了一片。说到狒狒,首先想到的就是红屁股,爸爸告诉我他们是因为整天都蹲在那儿屁股才变得那么红的,红的好像一颗红色的大蟠桃,十分抢眼!

  离开了猴子园,慢慢的就来到了虎山,那一只只凶猛的东北虎、白虎,正虎视眈眈的盯着我们这些游客,这时如果你扔一块肉进去,那厮杀的场面极为凶猛,剧烈,真不愧为森林之王,真是名不虚传啊!动物园里还有可爱的熊猫、呆萌的考拉、美丽的小鹿、强壮的大象等,这些动物们一起和谐的住在动物园里,每天迎接着一批批的游客,给人们带来了欢笑和喜悦,是我们人类最好的朋友。

  长隆野生动物园,一次难忘的旅程,期待下一次快点到来!

四年级动物作文7

  小动物们约好,明天到小山上野餐去,每个人都要带一样好吃的。

  小刺猬在草莓地里打了个滚,身上便扎满了红红的的草莓,草莓那样的鲜,上面还挂着亮晶晶的露珠呢。

  到了小山上,大家都说,小刺猬的红大衣真漂亮,小刺猬说:“这是我给大家带来的新鲜草莓。”

  袋鼠妈妈挺着大肚子来了,小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说:“小袋鼠长大了,我的袋子里装满了澳洲芒果。”

  小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来,高兴地说:“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”

  “咦”,怎么来了一粒会走的小豌豆?“哇!”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。

  小动物们在小山坡上玩儿着,吃着,度过了快乐的.一天。

四年级动物作文8

  从前,有一个古老的森林。里面有许多粗壮的大树,枝叶繁茂,这就是小动物的家。森林里的动物有:老虎、兔子、狮子、小鸟、小鸡、梅花鹿

  一天,有一群人在森林旁搭起了帐篷,居住下来,小动物们都不知道这群人是来干什么的。第二天,那群人拿着电锯向一棵棵大树进攻,大树都在电锯的轰鸣声中倒下。小动物不知如何是好,只好一天天四处逃散。几天后,大树全都被那群人用电锯锯倒了。狮子把森林中所有的居民找来开会,说要找一个新的森林来居住。怦的一声响,小熊的一只手被打伤了,远处,有一个猎人正在举着枪望着这里,动物医生小猴连忙把小熊受伤的那只手包扎了起来,狮子和其他动物把猎人包围了起,说:把枪放下,还有你包里的匕首和子弹。猎人一看情况不好,连忙把枪和包里的匕首扔到地上。小鸡见了吓坏了:妈妈,我怕孩子,别怕他。这时,狮子说话了:毁了我们的家园,吃了我们的肉,你们以为就会幸福吗?你们等着瞧吧,你们的家园也会遭到威胁,洪水马上就要冲毁你们的家园,你们也活不了多久了。

  那个猎人被动物的话吓的脸色苍白,不敢抬头,静静地接受动物的审判。

四年级动物作文9

  我生活在一个多姿多彩的世界,身边有各种各样的小动物。有天上飞的,地上跑的,水里游的……其中我最喜欢的是慢吞吞的小乌龟了。

  别看我家的小乌龟长得小小的、绿绿的,它可聪明了。

  小乌龟“快快”的头有着不同颜色组成的花纹,龟壳是翠色的,可好看了,上面还刻着“甲骨文”呢!“快快”长着四只健壮的腿,一条短短的尾巴几乎都“不露面的”。

  “快快”喜欢吃龟粮,每次我喂它吃龟粮时,它就把头伸的老高老高的,似乎在说:“快一点,快一点,我饿了,我饿了!”不一会儿龟粮就没有了。别看乌龟是个慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立马“跑”到水池边“咕嘟咕嘟”喝起来。

  “快快”最喜欢“爬山”。记得有一次,我把一本书放在它面前,它毫不犹豫地开始往上爬,三分钟后“快快”终于上山了。

  记得有一次,我放学回家后,发现“快快”不见了,便焦急地找了起来,突然“快快”从我书包里慢吞吞的爬了出来。“啊,难道我把它带到学校去了?”我想。只见它在我的作业本上印了八个脚印,我把它拎起时,它在我手上抓来抓去的,弄得我哭笑不得。

  最终“快快”被太阳晒死了,我好难过呀!我爱我的小乌龟“快快”!

四年级动物作文10

  今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

  我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。

  鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的

  陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。

  再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。

  最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好'''智''取,吃些'''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是

  适者生存,不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。

  那么我们才能找到立足之所。


乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——描写动物的四年级作文(精选20篇)

  描写动物的四年级作文 1

  今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

  于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

  描写动物的四年级作文 2

  我家有一只可爱的小动物。它全身都是雪白的皮毛,就像穿着一件白色的毛皮夹克,看起来干净漂亮。他有两只长耳朵和一双红宝石眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小球,前腿很长;后腿短,走路很有趣。他特别喜欢吃绿色蔬菜和萝卜。他玩的时候站起来,休息的时候叠起四条腿。一天,奶奶对我说:"给你煮兔子。"我焦急地说:“不!”我急忙把兔子抱在怀里,但没有成功。奶奶笑着说:“傻孩子,我在和你开玩笑!”我只是松了口气!

  我有几只可爱的小鸡。当它们第一次从窝里出来时,它们很蓬松,就像我们在冬天穿的棉袄一样。他们的眼睛又黑又圆,耳朵藏在绒毛下面。它们只是耳朵,不仔细看是看不到的。爪子非常小。现在我的鸡已经两个月大了。它已经完全改变了它的外观。它长出了一根白色的羽毛,头上戴着一顶红色的皇冠。它的爪子又厚又壮。黎明时,它不停地喋喋不休,它的妈妈给它食物。

  我的大猫生了四只非常可爱的小猫。小猫都是黑色的,上面有小白花。小猫出生时,他们的眼睛还没有睁开。他们的身体柔软,这使人们非常喜欢他们。他们“喵喵”叫着,焦急地四处爬行寻找他们的母亲。当母猫听到小猫的叫声时,她小心翼翼地把它们抱在怀里,小猫们跑去吃牛奶。过了一会儿,他们吃饱了,静静地睡觉。看着小猫一天天长大,我心里很高兴。我有四个新朋友。看,我的小猫很可爱!

  描写动物的四年级作文 3

  我家有一只可爱又调皮的小猫,因为他很调皮,所以我给它起了一个名字“调皮”。

  我的调皮是一只黑白相间的小猫。有像黑宝石的眼睛,粉红色的鼻子,和一对三角形的耳朵。

  调皮很淘气,在阳台上,在花上撒了尿,我们真是又高兴又生气,高兴的是可以给花施肥,不高兴的是弄脏阳台。有时,我拿了一个小球和它玩,我刚想把小球放在地上,可球还在我手上,它上前一爪将球给抢了,在屋子里玩,可是地上滑,一不小心,就摔了个四脚朝天,我看得捧腹大笑。

  有一次,我睡不着觉,就轻手轻脚地走出来,以免惊动了父母,可是,猫听到了一点动静,以为有贼,就立刻扑来,幸好我走得快,所以才不会被它抓到了。有时小猫高兴,它就会来逗我玩,有时小猫不高兴,它不但不玩,还反来扑你呢?小猫不喜欢别人看着它吃饭,你在的时候,它就不吃,你不在的时候,它就吃的津津有味。小猫睡觉的时候更可爱,它缩成一团的时候,好像一个黑白相间的毛球。

  这就是有可爱又淘气的调皮了。

  描写动物的四年级作文 4

  世界上的动物有很多,有活拨的小白兔,笨笨的熊猫,可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。

  小时候,我们生活在文塔,在文塔里差不多每家每户都养狗,我们家也不例外,养了一条黑狗,我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我们家的“开心果”。每天我放学的时候,肥仔都会离我家不远的路等我回来,它只要远地看见我,便会以最快的速度向我跑过来,用石头添我的手脚,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地摇来摇去,好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生,使我对它另眼相看了,那一天放学回到家里,我没带钥匙,妈妈到天里干活了,我只好在门口等了。大概过了二十分钟后,妈妈回来了,后面跟着肥仔。我觉得很奇怪,我问:“妈妈,你怎么知道我没带钥匙回家,知道我回来。”妈妈说:“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪,肥仔有不会奇怪,它有不会说话,怎么回叫你回来呢?妈妈告诉我说:“肥仔在我的面前走来走去,它笑眯眯地看着我,那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。

  肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天,我们一家人都很少说话,更别说听见笑声了,它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点,紧紧地守在肥仔的旁边,寸步不离。我们呢也很不舍得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。

  现在我还是很想念肥仔!

  描写动物的四年级作文 5

  在一个长方形的花盆里,生活着一只可爱的小蜗牛,小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳,那是蜗牛的家,无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像,但又不全一样:螺蛳壳的尾巴尖尖的,而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角,碰一下,触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线,碰一下,触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

  小蜗牛生活的天地很狭窄,就一个小小的花盆,它一会儿呆在小小的假山上,一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹,极像一条银线,留在树上,留在土壤上,留在小小的假山上。当它爬到树顶上时,我就把它拿下来,但它毫不气馁,又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁,一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上,一会儿又伸出长脖子,东瞧瞧,西看看,真神气。

  有一天,我看着小蜗牛,起了同情心,它居住在这样一个窄小的花盆里,没有一个同伴,太寂寞、太孤独了,像我一样,整天被关在家里,不能出去玩,太无聊了。小蜗牛也一样,它应该有自由的权力,我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然,让它寻找自由和快乐吧!

  描写动物的四年级作文 6

  我家有一位特殊的家庭成员,它有着一身棕色的的毛,一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的转着,尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上,四肢非常灵活,尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵,非常引人注目。其实,它就是我的好朋友——一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字:笨笨。

  笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨,这可把它给急坏了,你瞧它的模样:又舔我的脚、又蹭我的腿,举起前爪,对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思,给它的食盆里放了两块骨头,它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴,摇摇尾巴,趴到窝里睡觉去了。

  那次,妈妈在看电视上怎么做牛排,可笨笨一见,就冲上去,却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说:“这明明是一块牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可爱呀!

  笨笨也很莽撞。那回,我和一起练舞蹈的小朋友跳舞,它还以为我们在打架哩,箭似的冲上去。不过,笨笨对她汪汪直叫,吓得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸亏我喊了一声:“笨笨!”笨笨扭头跑了回来。

  笨笨很可爱,我非常喜欢它!

  描写动物的四年级作文 7

  六岁那年,我过生日的时候,哥哥送给我一件礼物,你猜是什么?竟然是一只装在茶杯里的小狗。我开心极了。“你可要好好照顾它呀!”哥哥说道。“嗯,嗯,嗯。”我连声答应。

  我给它起了一个名字叫“团团”,因为它吃得肉乎乎的。

  它有一双小眼睛,像两颗黑宝石似的,它的毛直直地竖起来,看起来非常可爱,它有四条小短腿,跑起来很慢。

  “团团”很爱吃棒棒糖。有一次我买了一支棒棒糖,那时候,“团团”正蹲在沙发上看电视,我心想:哈哈,这回我可以吃独食了。我刚一打开棒棒糖,“团团”就从沙发上跳下来,跑到我面前,我故意不理它,它就咬我的裤子,好像在说:“小主人,你就给我分一点吧。”我又故意不理它,“团团”就眼巴巴地看着我,我的心忽然就软了,我就把我心爱的棒棒糖给了“团团”,刚给它,“团团”就用小手捂着我的手,津津有味地吃了起来,我刚想把手从“团团”手中逃出来,可是,“团团”又捂着我的手,拼命地吃我手中的棒棒糖,“呜呜……我的棒棒糖,”我喊道,“团团”好像能听懂我的话,竟然把最爱的棒棒糖还给了我,我们一起吃,开心极了。

  但是,“团团”也有好的一面。每次上学的时候,它都会对我挥爪,好像在说:“小主人,再见。”每次吃好吃的东西时,它都会叼一块,偷偷地放在自己的小房子里,等我回来时,它就把自己的美味放在我的嘴里。

  这就是“团团”,我爱这只可爱的“团团”。

  描写动物的四年级作文 8

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

  经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

  描写动物的四年级作文 9

  三姑家养了只小狗,快三岁了,名字叫“小豆”。小豆的毛是白色的,不长不短,顺顺的;它的两只耳朵小小的,还会不停地扑扇;两只大眼睛水汪汪的,像紫葡萄一般;嘴巴边还长着几根白色的胡须;尾巴卷卷的,摸起来毛茸茸的;它爪子上的指甲前面弯弯的,特别尖,是为了跑步时抓地抓的牢,跑得更快。

  小豆有一种非常神奇的本领,就是它会根据主人的表情,判断来家里来的人是亲戚还是陌生人。如果三姑高高兴兴地和客人说话,它就会绕着客人周围,摇着尾巴转来转去,表示喜欢来人;如果三姑人表情很严肃,它就会躲在三姑的背后,冲着陌生人“汪汪”大叫,好像在说:马上出去,我们不欢迎你。

  小豆最喜欢进屋,但是它有一个“坏毛病”---就是爱在家里撒尿。所以它只要一进屋,三姑马上就把它赶出去。但当我和姐姐在屋里玩的时候,它会躲在大门口偷偷的看,趁三姑不注意的时候,低着头、迈着轻轻的步子、摇着尾巴,向我们跑来。这时无论三姑怎样呵斥,它连看都不看一下,好像没听见似的。特别有趣!

  小豆睡觉的样子好像一个小孩子,憨憨的睡相非常可爱。小豆很乖,随便摸摸它,它就会不声不响地靠在你身上,或着就往地上一滚,四脚朝天,等着你给它挠痒痒。小豆的“人缘”非常好,左右邻居家的小狗都是它的“好朋友”。当它孤独的时候,它就会找自己的“朋友”做游戏。

  我很喜欢小豆,每次回稷山老家,我都会去看它。跟小豆在一起玩,我觉得很快乐!

  描写动物的四年级作文 10

  家里有一只猫,皮毛金黄,眼睛明亮,像个孩子。

  这只小猫,它的项圈是黄色的,散发着明亮的光泽,四只柔软轻盈的脚,穿着橙色精致的“小鞋”,穿着一件非常浓郁的金色外套,一条蓬松的金色尾巴来回摆动,像一个艳丽的女人,让我发笑。

  这小东西很挑食。它不喜欢普通的猫粮。如果你把它放在饭碗里,它会一脸失望地朝我喵喵叫几声。仿佛在说:“小少爷,你怎么这么小气?”我不得不放上新鲜的鱼,然后他优雅地走在猫的脚步上,品尝着这顿美味的饭菜。

  猫的性格真的好难猜:说不能闲着,真的很喜欢乱蹦乱跳,好像躲在你身边,说粘人,也很喜欢扔到我怀里,或者做作业的时候在笔记本上戳几朵小梅花。叫它任性,我一点也不怪它,有时懒洋洋地爬在我的床上,不管我怎么仔细布置它的家,它连看都不看,把它拉开,骂它不走,我有随身携带。满肚子的委屈,它睡的很晚。

  这只猫刚进我家的时候,总喜欢躲在空中,躲在空调里,躲在壁橱里,有时还蜷缩在床底下,只露出一条滑落的小尾巴通过网络。但当它长大后,它把我当作做饭和铺床的工具。但是,当它听到一点点嘎嘎声时,它会一直呆在洞口,生怕放开。也许这就是猫的本性。

  这是我可爱的小猫,我喜欢它,它给我带来了很多乐趣。

  描写动物的四年级作文 11

  “汗血”河马?我猜你们肯定以为我写错了。不,没错。我今天要介绍就是河马,一个生活在非洲的庞然大物。为什么要叫汗血河马呢?

  河马体形硕大,笨拙的身体总是懒洋洋地泡在水里,然后露出半个黝黑的脑袋。一张全世界最大的嘴巴,悠闲地吐着泡泡,但是两只耳朵却时刻保持警惕,一旦有危险就竖起耳朵,主动攻击,吓走敌人。你们知道吗?河马的耳朵可以迅速360度旋转哦。

  你们别看河马一副憨态可掬的样子,其实它非常凶猛,连狮子、鳄鱼都不是它的对手。一旦有动物在夜晚攻击它,它一定会迅速伸出前腿,把对方打得落花流水。河马一般是晚上捕食,所以白天没什么攻击性,但不代表没危险哦。记得那次我们去动物园,河马正在吃黄瓜,血盆大口,狼吞虎咽,还是有点吓人。吓得我奶奶紧紧地抱住我,生怕有一点点闪失。

  说到这,你们可能还不知道我为什么叫它汗血河马吧?因为河马身上没有汗腺,但是却有一种红色分泌腺体,可以分泌出叫做“河马汗”的粘稠液体,这种液体结构非常精密,能够反射阳光,从而保护河马这种庞大的动物不受阳光的伤害。河马还自带防晒霜哦?羡慕吧。

  河马是国家二级保护动物,因为非法狩猎,现在世界上河马的数量越来越少。希望大家都能保护野生动物,保护地球,这样我们的家园才会更加美好。

  描写动物的四年级作文 12

  “样子像老鼠,爬在树上,生活像猴子,忙着摘果子。”同学们,你们知道这是什么动物吗?答对了,它就是松鼠,我最喜欢它们了,因为它们是名副其实的“义务植树员”。

  世界上大都数地区都能看到松鼠的身影,它们是啮齿类动物,栖息在树上,它们主要的食物是树木的果实和种子。

  每到秋天,松鼠就会特别忙碌,要寻找食物为寒冷的冬天做准备。它们经常把自已爱吃的松果埋藏在泥土里,作为越冬的储备粮。可是,小松鼠的记性太差,时间一长就会忘记。往往到了第二年的春天,那些被小松鼠在冬天埋在地下的“粮食”因为它们记性差而忘了吃掉会发芽生长,最后长成一棵棵小树苗。据统计,一只松鼠一生能贮藏1万多粒种子,其中好多种子都会发芽成长为小树苗,所以人们会亲切地称它们为“义务植树员”。

  虽然小松鼠和老鼠是“*亲”,但是它的模样可爱多了。你瞧,它那条毛茸茸的大尾巴多漂亮啊!小松鼠的尾巴不仅漂亮,还有很多用处呢!每当下雨的时候,它们会把尾巴高高地竖起来,像一把雨伞一样为自已遮风挡雨;每当从树上跳来跳去的时候,它们会把尾巴撑起来,像一把小降落伞一样,可以让它们稳稳地着地;每当冬天天气寒冷的时候,综们会把尾巴盖在自已的身上,就像盖上暖暖的棉被一样,暖暖地过上一个冬天。

  松鼠是世界上最勤劳最聪明的小动物,我当然要喜欢它啦!

  描写动物的四年级作文 13

  我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

  我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。

  这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

  在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。

  描写动物的四年级作文 14

  小兔子是一种非常漂亮的小动物,它乖巧、可爱、驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时吃点儿你的剩饭,却不是杂食动物。它们经常吃草坪上的草。它们面容清秀,眼睛水灵灵的;它们毛茸茸的,你一抱它就像抱着一个软软的枕头一样,非常舒服。它们用前爪来抓东西吃。它们很怕水,只要你一不小心把水弄在了它的身上,它一定会把身子抖个不停。

  我养着那两只小兔子一只叫黑金刚一只叫白项链。先让我介绍一下黑金刚吧,它的全身都是黑的,所以才叫它这个名字。白项链它的全身都是黑色的,唯独脖子一圈儿是白色的,好似有一条白色的美丽的珍珠在它的脖子上带着,所以叫它这个名字。

  它们从小就开始跟我一起玩儿,朋友之间的感情也很好。那时我已经上幼儿园了。当我一从幼儿园回来,就会看见奶奶带着我的两个朋友小兔子。它们看见我就像是在沙漠中看见绿洲一样,一下子向我扑了过来。它们似乎像一个刚学会走路的孩子,跌跌撞撞的走了过来,扑进了我的怀抱。

  有一天,我和奶奶去西广场上玩。我们去那儿有很多人,有老人、也有小孩,我跑过去一看,啊!有一个买荧光棒的,于是我跑过去,看过来,看过去。奶奶好像看出了我的心思,便买了两个。买完后我开心的回到家,拿着荧光棒玩儿来玩儿去。正当玩儿的高兴时,小兔子跑了过来,钻进圈儿里,这一下子它们都是一个个带着光圈的兔子,更加漂亮了!

  描写动物的四年级作文 15

  从小到大我都没有养过什么宠物。前不久春游,我带回了一条可爱的小金鱼。

  小金鱼美丽极了。它那双迷人的眼睛水晶球似的通明透亮,特别是它那轻盈而且潇洒的尾巴,像彩绸那样轻柔,像朝霞那样妩媚。小金鱼时而慢慢地游动,时而静静地休息。当它游动的时候,它的大肚子会很有节奏地一收一鼓,两边的鳍轻轻地上下摆动,好像在做广播体操。它穿着一件五彩斑斓的“衣裳”,有红的,有白的,有黑的,还有花的,在阳光的照射下是那么的耀眼夺目。

  刚开始我给它喂食的时候,它总是躲在水草下面,不敢游上来,好像我给它投的不是食物而是“毒药”。总要过好一会儿,看看没有危险,才慢慢地游上来。这时我却迫不及待地伸手想去摸摸。小金鱼被我吓得立刻躲到水草后面。我把水草拨开,瞧,小金鱼撅着嘴,转过身,好像是生气了。这真是一条可爱的小金鱼!

  有一天,我去看小金鱼的时候,它胖胖的身体侧翻了过来,我觉得它快要死了,伤心极了,一边哭,一边去叫爸爸妈妈。爸爸走过来安慰我说:“别哭,爸爸会让小金鱼活过来的。”只见爸爸把小金鱼从玻璃瓶里捞出来,放在一个大水盆里,又换上了新水,不断地让它游动,过了好一会儿才把小金鱼救活。原来是因为玻璃瓶太小了,又放了太多的水草,导致它没办法自由活动了。这一次真是虚惊一场。

  如今,小金鱼陪伴在我的身边,成了我的好朋友!我每天都要看它几次。

  描写动物的四年级作文 16

  人类都怕蛇,觉得蛇很凶猛。蛇是爬行冷血动物。

  人类已经发现了海底有55种有毒的海蛇。蛇不光在陆地上能生存,在水里同样能生存;蛇行走成“S”形,这样才能加快速度,更快行走;在水里时,它们中有的蛇速度会快一倍多,有的蛇会慢些。

  蛇不光吃陆地上的鼠类,还吃树上飞行的鸟类,还可以吃比它大几倍多的羚羊、野兔。你瞧,一条可怕的大蟒蛇正跟踪羚羊,它已经隐蔽在水里四天了,瞄准目标便敏捷地游到岸边,弹出身体向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上绕了一圈又一圈,把肺部勒得紧紧的,羚羊越呼吸蛇勒得也就越紧,直到羚羊至息而死或昏迷时才慢慢松开,向它的头部咬去。羚羊的头是蟒蛇头的3倍,可蛇却用自己独特的方式从头到尾把羚羊吞掉。

  蛇一年只吃一次食物也不会死。蛇的血液冷冻时它无法爬行,当天气阴冷,没有太阳,寒冷的时候它就会冬眠。

  蛇的装备十分精密。它的舌头可以辨认气味和方向,等瞄准目标便敏捷地向对方咬去,它的天敌是蛇雕。蛇一般不会伤害人类,只有在人类或动物向自己攻击时,为起防卫作用才进行自卫。

  蛇的蛇皮可以泡水洗澡,使人不长疮,皮肤光滑;蛇也可以泡酒,使酒更有味,更香;蛇的牙齿可以当作次品进行加工等到商品卖……

  生活是多彩的!动物世界太奇妙了!需要我们不断地用慧眼去观察,心灵去触摸、思考。

  描写动物的四年级作文 17

  下午,我和爸爸从超市出来。突然听见爸爸一喊:“变!”哪有变魔术的?我顺着老爸的手指望去。哦!在一辆小车下,躺着一只肥猫,懒洋洋的。

  我慢慢地走过去,轻轻蹲下身子,歪着脑袋,开始兴致勃勃地看着它。只见它穿着一件黄、白、黑相间的皮大衣,身子滚圆,一看就是营养过剩。绿色的铜铃大眼透着一点儿杀机,绿豆似的小嘴却漾着一丝笑意,胖嘟嘟的耳朵淘气地挺着,看起来十分可爱。

  它似乎没有发现我,正在用爪子舒服地挠着胡须。然后又将舌头在毛丛凌乱的大腿上舔了又舔,这是在认真的洗澡吗?接着是肚子、脊背,一会儿功夫,都被它自己整理得一尘不染。

  我看着很有趣,忍不住“喵”了一声。它昂起头,看了我一眼,没有要逃走的意思。又盯着我多看了几眼,可能觉得我是一个很好的观众,马上就开始了它的表演。只见它先坐直了,两条前腿像手一样将身体撑好,两条后腿像体操运动员似的笔直抬起,头埋下去,不停地舔着后腿。它怎么能完成这么高难度的动作?像一个小杂技演员!表演完后,它兴奋地打了几个滚,抬起头,“喵呜!”两声,似乎在等待我的掌声。

  这时,一个姐姐从一楼房间里探出了头﹕“**,开饭喽﹗”“喵呜!”它欢叫一声,竖起棍子粗的尾巴,奔了过去。只抛下我意犹未尽地站在原地。

  描写动物的四年级作文 18

  善待动物是每个公民的义务。善待动物是使人和动物成为好朋友的唯一途径;善待动物是热与自然和谐的捷径。所以我们小学生要帮助动物,爱护动物,时刻善待动物。

  记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。正在这时,一只鸟从天而降,落在我面前。我以为鸟死了,就把它放在手中,准备扔掉。但就在这时,那只鸟突然发出一点声音,费力地拍打着翅膀,好像在告诉我什么。看到这只虚弱的鸟,我不禁感到浑身发软。这只鸟是多么可爱的小动物啊!我怎么忍心这样对待它?或者拯救可怜的小生命!于是,我给爸爸打了电话,把整个故事一个个讲了出来,然后不忘补充几句:“爸爸,请你快救救!也许现在它的父母正在到处找它呢!”爸爸看我那么真诚,小鸟真可怜。本来“铁石心肠”的父亲,也被他的行为所感动。看到爸爸把药箱一个个拿过来,在小鸟受伤的地方撒了点消炎粉,用纱布包好,告诉我这几天你要好好照顾它。”我“嗯”了一声,然后把鸟放在我事先准备好的温暖的窝里,让他好好休息。在小鸟还没有痊愈的快乐日子里,我让爸爸给他换纱布,妈妈每天喂他,我还给他做了一些“体能训练”。渐渐地,我对鸟儿产生了感情。受伤的那天,我来到一片小树林,勉强让小鸟飞了起来。那只鸟不停地在我头上盘旋,尖叫着好像在说:“谢谢!谢谢!“我知道,这是我善待动物的最好回报。

  善待动物给了我这种不寻常的感觉。善待动物,让我和动物成为好朋友;善待动物让我为创造一个和谐的家做出了贡献。

  描写动物的四年级作文 19

  “真好!”今年暑假,我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇,正好我可以和小狗“灰灰”玩了。

  小灰灰是杂交狗,一身黑白相间的毛发,一双水汪汪的大眼睛,还有一对很灵敏的耳朵,一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的小狗。我一回到老家,它就是我的好玩伴了。

  小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚,我们一家去散步,外公关好了门,我们就出门了,小灰灰却留下来看门。

  散完步回家时,在离家300—400米的地方是,我有了一种不祥的预感。果然,当我们在走到离家更*的地方时,就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去,外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝,把其中的两根分别递给爸爸妈妈。

  这时只听到一声:“小偷,站住!”我看见一个穿黑衣的人,身上背着东西朝我们迎面飞跑过来,撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去,小偷被打着了,踉跄了一下,差点摔倒。他一下稳住了身体的重心,准备继续逃跑,我拿着木棍朝着他一顿狂打,他一手把我推开,这时,灰灰冲了上来,一口咬住了他的裤腿……

  每次,回老家的时候,灰灰总是最先迎接我。

  在老家的这些日子,每天有灰灰在身边,那是多幸福、多快乐的事啊……

  描写动物的四年级作文 20

  昨天中午,我吃完中饭,准备回房间做作业,突然发现门把手上有一只翠绿色的小东西在动。

  仔细一看,原来是一只小螳螂。我对它很好奇,想抓住它。刚伸手去抓,它立刻转身往下爬。可能它意识到危险,太过紧张,一个不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了个四脚朝天。我乘机把它抓住,带回房间里。

  螳螂刚到房间,就四处乱飞,也许它想逃吧!过了好一会,可能是没有力气了,它才停下来。我拿来一个透明的玻璃瓶,把它装了进去,仔细观察起来。

  螳螂的头呈三角形,可以随意转动,头上有两只又圆又大的眼睛,两只扁触角不停地摇晃,显得十分神气。胸部、腹部又细又长。它有两对翅膀,外面的一对像两片嫩绿的柳叶,里面的一对半透明,两对翅膀紧紧地贴在身体上。它的身下有三对脚,前一对最大,上面全是小齿,十分锋利,像两根锯条似的。这对“锯条”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂时要特别小心,稍不注意就会被它的“锯条”伤到。

  螳螂以小昆虫为食。它的全身是翠绿色的,和草的颜色一样。所以当它在草丛中的时候很难被发现。这样就可以躲避天敌。绿色就是它的保护色。

  妈妈告诉我螳螂是益虫,我们不应该伤害它。于是我把它带到楼下放到草地上去了。希望它能快乐生活!


乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——四年级描写动物的作文优选【10】份

  四年级描写动物的作文 1

  家里有一只猫,皮毛金黄,眼睛明亮,像个孩子。

  这只小猫,它的项圈是黄色的,散发着明亮的光泽,四只柔软轻盈的脚,穿着橙色精致的“小鞋”,穿着一件非常浓郁的金色外套,一条蓬松的.金色尾巴来回摆动,像一个艳丽的女人,让我发笑。

  这小东西很挑食。它不喜欢普通的猫粮。如果你把它放在饭碗里,它会一脸失望地朝我喵喵叫几声。仿佛在说:“小少爷,你怎么这么小气?”我不得不放上新鲜的鱼,然后他优雅地走在猫的脚步上,品尝着这顿美味的饭菜。

  猫的性格真的好难猜:说不能闲着,真的很喜欢乱蹦乱跳,好像躲在你身边,说粘人,也很喜欢扔到我怀里,或者做作业的时候在笔记本上戳几朵小梅花。叫它任性,我一点也不怪它,有时懒洋洋地爬在我的床上,不管我怎么仔细布置它的家,它连看都不看,把它拉开,骂它不走,我有随身携带。满肚子的委屈,它睡的很晚。

  这只猫刚进我家的时候,总喜欢躲在空中,躲在空调里,躲在壁橱里,有时还蜷缩在床底下,只露出一条滑落的小尾巴通过网络。但当它长大后,它把我当作做饭和铺床的工具。但是,当它听到一点点嘎嘎声时,它会一直呆在洞口,生怕放开。也许这就是猫的本性。

  这是我可爱的小猫,我喜欢它,它给我带来了很多乐趣。

  四年级描写动物的作文 2

  我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

  我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

  四年级描写动物的作文 3

  虽然大家都觉得乌龟跑得慢,但我不这么认为。它在陆地上跑不快也不慢,但在水中的速度真的很慢。

  我家有一只乌龟。我保存了一年多。我把它命名为刘流,因为他擅长跑步。有时候我甚至觉得他变成了一个**。我曾经在三楼做作业。带溜溜球上去帮我解闷。我全神贯注于作业,一会儿也没怎么注意。他像偷食物的.老鼠一样跑到床脚。作业终于完成了。这时我才想起走路,我四处看了看,终于,终于在床脚找到了。这就是我给他取名刘浏的原因。

  除了能溜,他还是个暴君。有一次我带他去朋友家。在一面墙上,我发现了几只蜗牛。我把蜗牛一只一只的放在池塘里养乌龟,然后写.我走开了,回来的时候看到一个恐怖的场景。蜗牛碎了,出血了,乌龟还在咬。幸运的是,我及时上去阻止了他们,否则蜗牛会被完全消灭。

  除了是个凶狠的暴君,也是个正义的英雄,所以可以说救了我一命。一天晚上,我在浴室洗澡。突然,我全身一抖,一条蛇进来了。我用水喷它,它一点也不害怕,一直朝我走来。这时,我大喊:走开!那是你真正来的时候,一路奔跑。当他走到浴室门口时,他看到了那条蛇,他不害怕。他跳起来,扑向蛇,在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激动了,我拥抱了刘浏,我真的很想吻它。

  它勇敢、凶狠、腼腆,却能在关键时刻救我,证明他是一只忠诚的乌龟。

  四年级描写动物的作文 4

  我曾经在一个夏天的傍晚,被一条狗疯狂的追过。

  这天傍晚,我刚刚学会骑电动车,我的好朋友被称作陈小帅他找到我对我说:“现在你也会骑电动车了,我们来一场电动车比赛吧。”我还沉浸在,成功的喜悦当中,当然一口答应下来“你就比,谁怕谁?”

  “我们比赛谁骑得远好吗?”陈小帅说。比赛说开始就开始,我们还邀请了我的爸爸当裁判。一开始我们两个骑的速度都快,可是不知什么时候陈小帅的车子已经超过我了。我也不甘示弱,开始加快速度。哎呦,一不小心,我的车子压到了一条狗的尾巴。那条趴着的小狗猛然站起来,飞快的冲向我的电动车,那条狗来势汹汹我害怕的只得加快速度,一转眼功夫,我的电动车已经超过了陈小帅。最终裁判公*的裁定,我获得了最终的胜利。但是那条对我狗仍然紧追不舍,最后还是爸爸充当了卫兵呵斥那条狗,把它吓退了。

  “看谁骑车速度快”这样的比赛即使不被狗追,也会有受伤的危险,真后悔答应这场比赛,“可怕的狗”对不起,我记住你了!

  四年级描写动物的作文 5

  今年的春天,我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时,突然,我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看,哇!原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里还不停的喘着粗气,这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看,猪是一种聪明可爱的动物。

  猪之所以被人们认为笨,那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬,可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦!科学家曾对猪进行了一连串的测试,如跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次的示范动作就能学会,而狗要接*十次才行。现在,猪已登上马戏台,表演起来比狗还精彩呢。

  猪吃食时也有很强的选择性,凡是它自己不爱吃的东西,决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。

  猪虽然长相丑陋、肮脏,可它的全身都是宝哦!因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用,而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料,就连猪的粪便也是上好的农肥,总之,猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

  四年级描写动物的作文 6

  有时候,我觉得我们人类很残酷,不断地去加害动物,猎杀,取羊皮,捕捉,囚禁,砍吃……无恶不作,难道动物们得罪了我们些什么?跟我们有什么深仇大恨?

  我知道有一个事例,能足以表达出人类的残酷。有一个村子,每个月都要抓一些珍稀动物来酬神拜上天。他们捕捉熊,取熊掌,抓兔子,吃兔子肉,抓羊,取羊皮,吃羊肉,连家中的家犬也给杀了吃。看着他们杀猪,杀羊的动作,以及取出来的内脏,满地都是血,不过全都不是人类的血,而是动物们的血。煮了之后,摆上桌面的,不再是大自然中的生龙活虎动物了,而是一些给残忍的村民搞得香喷喷的一盘盘山珍海味了。看他们,杀了之后,一点内疚也没有,依然心安理得地去享用这些大自然生态中动物们的'身上的一寸肉,而且津津有味!我觉得他们简直比狼来得更残忍,更恐怖!想想,吃一次,酬一次神就已经足够动物们受了,可是他们是一个月一次耶,那一年要吃多少动物才行,那么,在不久的将来,所有的动物都会灭绝,不会再生了,世界上,就只剩下人类们了。

  不仅仅只有这么一个例子,还有成百上千个例子能体现出人类对动物的所作所为,可想而知,人类是一个多么让人听了会心寒的一个名称呀!

  人类啊,醒醒吧!让我们都以一颗善良的心去对待动物们吧!

  四年级描写动物的作文 7

  前几天我上学时,我看见有个老伯伯在卖小鸡,看着小鸡那绒球般的身体,便苦苦央求妈妈给我买几只,没想到,妈妈不但没买,还把我“杀”了个无路可逃:“小鸡容易生病,还不能碰水,晚上还叽叽叽叫个不停,吵得人不能睡觉,烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿,我也只好甘拜下风,可从那一天起,我就喜欢上了小鸡。

  有一天,我听说同学周赣家养了几只小鸡,一放学,我就马上去他家看小鸡,刚来到他家,第一眼看到的就是养在门口的小鸡,小鸡非常可爱,黄黄的身体圆滚滚的,走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟,小鸡还没吃饭呢,帮忙喂喂呗!”“OK,没问题,都是兄弟嘛!”其实,这正是我求之不得的事情呢!

  我拿起放在鸡窝前的饭碗,把里面的青菜蒸米饭舀出来一些,放在各个小鸡的鸡食盆里,小鸡们一看,马上从稻草窝里跑出来吃饭,它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭,还去吃另一只的,结果刚吃一口就被挤了出去,摔了个狗啃泥。可它还不甘心,跑到我面前又滚又跳,呵呵呵,它这是在蹭饭呢!

  还有一次,我出去骑自行车,发现一只小鸡的尸体,那小鸡是被车轮压死的,因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来,用布包好,来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分,挖了一个坑,把小鸡葬了,那里除了小鸡,还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。

  我喜欢小鸡,也想拥有一只小鸡!

  四年级描写动物的作文 8

  动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的'跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。

  轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

  经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁是今晚比赛的冠军?“是小猴?小兔?还是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军——小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。

  四年级描写动物的作文 9

  万圣节到了,动物们匆匆忙忙地打扮起来。

  调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜,把南瓜吃完后,做了一个恐怖的南瓜灯;小熊嘟嘟的想法就更怪了,它拿出一张大大的白桌布,拿来一把剪刀先剪出眼睛,然后拿起画笔画出嘴巴,再画了几滴血,准备吓一下熊妈妈;小鱼拔了几根宽大的水草,嘻嘻,它做了一幅死神的`面具,准备去串门;小猪呆呆在万圣节可一点也不呆,它拿来一个个头和自己一样的木偶,绑上纱布,做成了木乃伊——

  到了晚上十二点,森林静静的,显得格外冷清,只有月亮和星星微微一点光亮。突然,家家户户灯都熄灭了,原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声,哈哈,一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢!小猴子先敲敲别人家的门,然后躲了起来,门开了,就拿起南瓜灯在空中微微抖动;嘟嘟把大大的白桌布披在身上,打开妈妈的房门,吓得妈妈半死;小鱼带上面具,去敲邻居家的房门,邻居吓呆了;呆呆把木乃伊放在身子前面,吓小鸡小鸭!

  森林也有很多有趣的事,需要你们去想象!

  四年级描写动物的作文 10

  今天,我无意间发现了院子里一棵粗壮的樟树,树旁有一丛嫩绿的草木,里面有一些不为人知的秘密…

  我好奇地拔开草垛,我先是一愣,然后是惊奇地叫了一声,里边居然住着一个草虫大家族,我以前一见虫子就以为是害虫,便把它们给无情地弄死了,没想到……

  你看,这些虫子虽然在我们眼中是一个黑虫,那么的涉小,可是它们多么勤劳呀!每只虫子都有自已的工作,身强力壮的就搬动着比自已身体大了三四倍的食物,力气小的就成群结队地搬食物,有测气象的虫子,小虫子们便在玩耍了喽!你瞧!几只七星瓢虫在小草上,顺着草边玩滑滑梯,有的在鹅卵石上跳格子,有的…

  知了吸了树汁之后便大声地叫:知了!知了!好似喝了母亲的乳汁,一下子兴奋起来了,在树枝上大声唱着:知了!知了!一只只色彩斑斓的`蝴蝶穿着一件件迷人的服装,在向其它虫子展示自已的美丽,蜜蜂则勤劳地采着花蜜,“嗡嗡嗡”地叫着,象是在庆祝自已终于采完了五朵鲜花的花蜜。我入迷了,呆呆地望着,直到妈妈摩托车喇叭声把我唤醒,我才告别了草虫大家族!

  我发现了小虫子的秘密,我多么高兴呀!


乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——描写小动物的四年级作文范本10份

  描写小动物的四年级作文 1

  说起我们家呀,那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢,且让我慢慢说给你们听!

  我妈妈不仅是一只严厉的大老虎,还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶,有时我做错了什么事,妈妈就会大吼起来:“你怎么这么不小心,一点小事就做不好。”那时,我脸都红了,低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事,我们家的地板总是拖的干干净净,床上整洁无比……这些事都是她做的。

  我爸爸像一只狮子,也很威猛,很严厉。但是在动物世界中,一只狮子是斗不过一只老虎的,除非一群。所以在我们家,爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事,妈妈也会加倍的说爸爸。

  哥哥呢,是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀!有一次,我们俩比赛跑,他一溜烟儿似的跑掉了,把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他,他也会发起他的暴脾气。

  爷爷和奶奶呢,是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家,他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候,他们二老就会挺身而出,来保护我和哥哥。

  这就是我们家的“动物园”,我非常的爱他们啊!

  描写小动物的四年级作文 2

  天天是爸爸以前养的一只大狗,黑白相间,体型庞大,嘴又长又尖,眼睛特别黑亮,我们一家人都非常喜欢它。

  天天的食量很大,几乎每天都能吃二十来个大包子,五六根大香肠,妈妈说都能赶上我们一家三口的食量了。有一次,我喂给它一盆米饭,可它吃完后,仍围着我转来转去,表示还没吃饱,我又给它喂了五根香肠,这下它好像吃饱了,舔了舔我的手,才满意地走开了。

  天天从不欺负小狗,所以小狗们很喜欢跟它玩,每次我去公园遛狗,天天总是很受欢迎,身后跟满了小狗,天天就像个大哥哥,带着小狗们在公园里嬉戏。

  天天不仅善良,还很忠诚。有一天半夜,我们都还在梦乡中,忽然听到天天“汪汪汪”地叫个不停,原来是小偷想悄悄地潜入我们家,机敏的天天冲上去咬住小偷的裤角不放,任凭小偷对它又踢又打。最后,在天天的帮助下,爸爸抓住了小偷,把他扭送到了***。天天真是我们家的守护天使啊!

  遗憾的是,没多久,天天就生了一场大病,最后离开了我们。我多么想念我的天天啊!

  描写小动物的四年级作文 3

  我家有一只小花猫,它的毛又黑又白,眼睛里有一个小珠子,像一个黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴长长的,翘翘的,头上还有一个黑颜色心形的图案,可爱极了。

  它很淘气。有一次,我的妈妈买了一条鱼,放在冰箱里,妈妈有事出去了,小猫咚一下就把冰箱开开了,跳到里面把鱼叼了出来,迅速跑到了没人的'地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了,看到鱼没见了,就把小猫抓出来要打它,顿时,小猫发出了可怜的目光,好像在说:“对不起,主人 ,我错了,请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度,就把小猫给放了,小猫迅速地跑了。

  它也很聪明。有一天夜里十二点时,我听到了老鼠的叫声,然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看,我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小猫猛地扑了上去,把老鼠按在了地上。然后,小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候,又把老鼠叼了起来,向空中抛了出去,当老鼠再下来的时候,已经受伤了,小猫就开始享受美食了。

  现在,这只小猫已经融入我的生活,它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

  描写小动物的四年级作文 4

  我姥姥家有一只小狗――黑黑。听名字,顾名思义,肯定是全身黑黑的。黑黑长着一身黑黑的毛,只有鼻子是粉红色的。我们只要一说到它,就会异口同声地说:“这个黑黑真是太调皮了。”

  记得有一次,我刚到姥姥家,黑黑立马就跑了过来,“汪汪”地叫着。我害怕地跑到姥姥的房间里。姥姥看见黑黑追着我跑,连忙拿起了鸡毛掸子,黑黑一看,慢下了脚步回窝里去了。

  到了中午,我们正在吃饭。突然黑黑跑过来,它用手碰碰我,然后对着我叫了两声,便围着我的腿绕了一圈,又叫了两声。我想:它肯定是没什么好事,我就不理它。就在这时,它见软的不行只好来硬的。它在我腿前愤怒地叫着,好像在说:“快点给我吃的,我快要饿死了,你再不给我吃的,我就要咬你!”我*时最害怕黑黑这样叫了,我连忙给了他一块骨头。黑黑看见了骨头,光用头蹭我的腿。我舒了一口气,这一只死黑黑,没想到它竟然敢吓我,气死我了。

  在我回家的时候,只见黑黑恶狠狠地看着我,“汪汪”地叫着,向我跑来。什么,这个忘恩负义的小狗,难道它忘了那块大骨头了吗?我见此势,连忙跳上电动车… …

  看,我们家的黑黑就是这么调皮。

  描写小动物的四年级作文 5

  我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

  爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水*在逐渐地提高,学*也在不断地进步。

  妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的'心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

  我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“**下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

  这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

  描写小动物的四年级作文 6

  我家有一只可爱的小狗。

  我家的小狗长着一个小小的嘴巴,黑宝石一样的眼睛挂在它的小脸上,可爱极了。我给它取了一个名字叫小黑。

  每天早上我去上学的时候小黑总是跟在我后面好像在说:“我想跟你在一起。”我拍了拍小黑的头说:“你先回家。”说完小黑就转身回家了。我也上学去了。

  每天我放学回家,远远地就看见小黑在看着我,快到门口,小黑就欢天喜地来到我身边,好像在说:“欢迎小主人回家。”

  回到家里我在写作业的时候,小黑就跑来想和我玩,我对小黑说:“我写完作业就和你玩。”小黑听了就走出了我的房间。我作业写好了就叫了一声:“小黑”。小黑就跑过来和我玩。

  我家的小狗可爱吧!

  小兔子睛像白云一样,当然,我也给我的兔子起了一个名字叫白白。因为兔子的兔子的皮肤般是白色的。

  记得有一次,妈妈带我去散步,我带着我的白白来到了公园。白白想起了它多年的家,由于红宝石是在公园里长大的,但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪,我也知道小兔子很可怜,但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来,可能是伤心了,我追了很久才追到。

  描写小动物的四年级作文 7

  “动物是人类最可亲的朋友,它们从不提问,也从不指责”。我家的小狗也一样。

  我家的小狗身穿白色的外衣,看上去像一个士兵一样精神抖擞。它长着可爱的面孔,眼睛像宝石一样闪亮、晶莹,鼻子非常灵敏,不管什么味道都能分辨出来,耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。它的四肢灵活有力,动作非常敏捷,只要一见到主人,就会马上迎上去,对主人摇尾巴,看起来可爱极了。如果小狗看见陌生人,就会翘起尾巴,同时也发出“汪汪”的叫声,直到把陌生人吓走,小狗才能安心。

  我家的小狗很爱挑食,它不喜欢的食品看都不看一眼,只吃肉,谁都拿它没办法。晚上,小狗把身子缩成一个“球”,摸着毛茸茸的,舒服极了。夏天的时候,小狗总是无精打采地趴在地上,而且还伸着舌头,为自己解热。冬天的时候,小狗卷着身子,看起来好像很冷,我拿起它的小毛毯帮它盖上。

  这就是我家可爱的小狗,我最喜欢的小动物。

  描写小动物的四年级作文 8

  提到我喜欢的小动物,那真是数不胜数。但是我最喜欢的还是人见人爱的小猫咪。

  小猫咪是一种非常乖巧的小动物,有的人说它很懒,每次看到它都是在睡觉,其实是因为它晚上为大家除害呢。有一次家里来了一位不速之客----一只大老鼠。这个时候救兵出现了。我们家的小猫咪仅仅用了一晚上的时间就把这位不速之客给捉到了。第二天早晨当我和爸爸妈妈起床的时候,小猫咪像是在寻求我们表扬一样,把捉到的大老鼠放在它面前,“喵,喵,喵地叫个不停。爸爸这时蹲下身来,摸摸它的小脸,对它说了句你真棒,它就伸出舌头来舔了舔爸爸的手,似乎在说:“谢谢主人的夸奖。”

  小猫咪不仅有捉老鼠的本领,它还会自己洗脸呢。有一次,我早晨起来不想洗脸,妈妈这时把我领到小猫咪的面前,让我跟小猫咪学*。只见小猫咪用它的嘴不断的理顺它的毛发,一丝不苟,别提有多认真了。这真是我的好榜样。我也要像小猫咪学*,于是快步走到卫生间开始洗脸了。

  这就是我喜欢的小猫咪,你是不是也很喜欢它呢?

  描写小动物的四年级作文 9

  我家养了两只乖巧驯良的小兔子,一只叫乖乖,一只叫豆豆。它们是从乡下的奶奶带回来的。

  它们长得十分可爱。乖乖是黄色的,豆豆是棕色的,它们长着黑宝石般的大眼睛,不停地东张西望,短短的小尾巴毛茸茸的,小小的三瓣嘴,不停地支支吾吾,似乎闻到了什么诱人的味道。

  它们吃东西很滑稽,对菜叶情有独钟。有一次,我把干菜叶放到嘴边,它们便以迅雷不及掩耳之势扑了上去,一口咬住干菜叶,嘎吱嘎吱地嚼了起来。只剩下最后一口了,只见豆豆三下五除二把菜叶吃到了嘴里,可是乖乖却从豆豆嘴里把菜叶扯了出来,然后一口吞了下去。

  乖乖和豆豆还很们淘气,我把它们从窝里放出来,它们便高兴地舔了舔我的手。我在长桌上搭了一个窝,把它们放了上去。它们适应了环境,便开始梳理皮毛,还互相给对方挠痒痒。这时,豆豆突然提起前腿,在空中挥了几下,身上地脏东西溅了我一身。我在它身上打了一下,它也不甘示弱,又向我还击。最后它认输了,无力地舔着我的'手,好像在乞求我原谅它。

  乖乖看到了,它当然不会放过豆豆,它把两只前爪搭在豆豆身上,把豆豆压得喘不过气来。我又把一些菜放到豆豆的面前,豆豆一下子就精神起来,随即敏捷地从乖乖的肚子底下钻出来,津津有味地嚼起了菜叶。再看看乖乖,豆豆钻出它的肚子后,把它摔了个大跟头,逗得我哈哈大笑。

  描写小动物的四年级作文 10

  我家有一只可爱的小狗,它的名字叫COCO。它长了一双亮晶晶的黑眼珠,尖尖的耳朵,和一身雪白柔软的毛,走起路来摇摇摆摆。第一天,它来到我家的时候,它就向我招手,好像在对我说:“你好呀,以后我们做好朋友吧!”妈妈给它穿上了裙子,漂亮极了,像一个美丽的小公主。我一下子就被它的'可爱吸引住了。

  它很喜欢捉迷藏。有一次,我洗完澡出来,我和妈妈发现它不见了,我们一直找一直找,找了一个多小时,我一直叫它的名字,它一声也不应,也没有听到它的铃铛声。突然,我好像听到了我床底下有铃铛声,妈妈拿着手电筒往床下一照,结果,发现它正在我装袜子的抽屉里睡得正香呢!

  快半期考了,妈妈怕它影响我学*,就让爸爸先把它带去乡下几天。爸爸说,COCO走了后,它就天天想我,从楼下爬到楼上,又从楼上爬到楼下,到处找我。有一次,爸爸找了两个小时才找到它,发现它躲在楼上的角落里偷偷流着眼泪呢!爸爸看它好可怜,最后,还是把它送回来了。它一看到了我,就兴奋地扑了过来,开心地摇着尾巴。

  我好喜欢它,它太可爱啦!


乌龟四年级描写动物的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——我的动物朋友乌龟四年级作文(精选十篇)

  我的动物朋友乌龟四年级作文 1

  我家的乌龟小绿可有趣了!

  小绿是一个小吃货。每当我们走*它身旁时,它总以为我们是去给它喂食的,就迫不及待地伸长脖子,张开小嘴,四只脚不停地在水里划动。这一幅讨食的.样子真是让人忍俊不禁。

  小绿*时最喜欢吃的就是龟食,可一到寒风刺骨的冬天,它就啥都不要吃了。当时幼稚的我总以为小绿死了,还哇哇大哭。后来外婆告诉我,原来乌龟小绿是在冬眠,而不是死了。

  小绿性情温和,*时还很喜欢晒太阳。有一天,阳光明媚,外婆就把它拿到了阳台上。此时的小绿就舒舒服服、悠哉悠哉地在太阳底下做起健身运动。不知怎么的,在阳台晒太阳的它突然不见了,外婆四处寻找,却还是没找到!结果倒是有趣,原来是它运动幅度过大,掉到了楼下!还好没人注意到,它最终又重回家庭的怀抱!从那以后,外婆再也不敢把它拿去阳台了。

  我家的小绿真是太可爱了,我爱它!

  我的动物朋友乌龟四年级作文 2

  2021年11月27日上午9:45,我们家的一位新成员入住,这是我的“特别”朋友。它的到来给我的生活增添了无限的欢乐。它全身披着坚硬的盔甲,小爪子又短又粗,有锋利的倒刺,小尾巴就像一个小火箭头,十分有趣。

  “朋友”在睡觉时很有趣。它会把头、爪子和小尾巴缩回壳里,静静地享受美好时光。一觉醒来,它就在水缸里爬来爬去,小眼睛愤怒地盯着我。爪子还在左右晃动,好可爱!

  “朋友”喜欢在玩游戏的`时候自娱自乐。我拿出十个保龄球瓶,撕下这套双面胶贴在保龄球底部,然后在地上绕了一圈,把小乌龟放进去,因为里面没有空间保龄球中间,所以小乌龟根本没有出来。不,我没想到它会在那里跳迪斯科,它的头和小尾巴伸展和收缩,它的四只小爪子挥动着,让我笑出声来。

  “朋友”也有烦恼,甚至“离家出走”,导致我们家“找小乌龟”。我们寻找它,但我们找不到它。我难过一阵子。后来我们做了一次大扫除,我们就是这样找到的。我很高兴朋友回来了,但看到他饿了这么久,我赶紧喂他,他看到食物立即爬过来吃掉了。我摸了摸它,笑着对它说:“以后不要离家出走,不然又要饿死了。”小家伙抬起小脑袋,似懂非懂的点了点头。

  怎么样了?这是我们家的新成员,一只顽皮可爱的小乌龟。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 3

  我家养了一只聪明的乌龟。它的壳黑绿黑绿的,壳上有许多菱形图案;小小的头上有圆溜溜的眼睛和小嘴巴;脖子能自如伸缩,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进壳里,真有趣!

  一天中午,我又去仔细观察乌龟。乌龟的嘴一张一合,似乎在说:我饿了,我要吃的!我立刻把妈 妈刚买的.肉切下一小块来,仍在地板上。乌龟闻见了肉香味,就动起来;慢慢的,快起来;然后,它赛跑似的跑过来吃掉。随后,我又拿了一小块肉,这次,我用线把肉穿在上面来逗逗它玩。起初,我把肉在它面前晃了晃,它却一动不动。我想凑*一点,看一下它会怎么了,可是,出乎意料的是,它居然看我毫无防备,就趁虚而入,一口咬去了肉。我看到这一幕,我惊呆了,连忙拍手叫好。乌龟好像得意洋洋地说:傻了吧,真笨!我对这只乌龟佩服得五体投地。

  我喜欢这只聪明的乌龟!

  我的动物朋友乌龟四年级作文 4

  去年国庆我去了我姑姑家,在姑姑家,我看到了两只小乌龟,姑姑告诉我,它们一个叫大兵,一个叫小将。

  这两只乌龟长得有点老。它们是深绿色的,绿的发黑。它们都长着短尾巴,短四肢;后背披着甲壳,像一个钢盔;可脸上有皱纹,老态龙钟,所以说有点老。

  乌龟很懒,不喜欢活动,但很喜欢晒太阳。有太阳的时候就爬到石头上晒太阳,它总是眯着眼睛,似乎睡着了。如有异动,马上机警地躲进钢盔,等*静很长时间后才探出头来欣赏阳光。

  乌龟虽然不怎么爱运动,但有一天,我发现了一个秘密它们居然会打架?只见它俩怒目圆睁地盯着对方,找机会扑上去。这时,大兵扑了上去,可小将躲开了,小将缩回身子,过了一会儿它转身子,撞了一下大兵。大兵恼羞成怒,回击撞了小兵的壳,小将没有受伤,但是它似乎发怒了,伸出身体迎战大兵。我想小将定会败给大兵,可后来我才发现小将出奇的'厉害,它扑打着去咬大兵,还又推又撞,最终小将把大兵推倒了。大兵被推得四脚朝天,只见大兵努力挣扎,它把身子侧向一边,接着再用两脚贴地,爪子固定好后,用力一撑,就翻过来了。原来乌龟打架这么有趣,我都被逗得笑得直不起腰来了。

  大兵和小将带给我们很多快乐,我们全家都喜欢它。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 5

  相信大家都有自己喜欢的动物朋友吧?我也一样,我现在喜欢的小动物是乌龟家族的一种——草龟!它是一种本地乌龟,温顺、可爱,所以我特别喜欢它。可惜最*我却没有时间照顾它了,需要让人领养我的'草龟一段时间。

  小草龟可是我们家的新成员,它是我和爸爸妈妈一起去庐江玩时买的,一共有两只,都被我养在为它们专门造的新家里,它们天天在里面玩耍、吃东西,可开心了。

  小草龟可好看了!它有一个绿色的小脑袋,旁边有银白色花纹,还有一双小小的、一闪一闪的小眼睛,每次都能看到它一眨一眨的表现出一种无辜的表情。龟壳上有许多乱中有序的花纹,在灯光里闪烁着。

  小草龟最可爱的地方便是吃东西了。你每次只要把龟食放到专门吃饭的格子里就可以了,但它们一般都没有直接爬过去吃,而是慢慢爬过来,然后用眼睛好好观察一遍周围环境,确认安全了,才慢慢用爪子抓住吃的,再小心翼翼撕咬起来。

  小草龟还爱做游戏,经常一只爬到另一只的龟壳上,玩叠叠高,结果经常不小心翻到,它们就开始舞动四肢,老半天才翻过身来。

  我家的小草龟,是不是很活波可爱?谁愿意来领养它?

  我的动物朋友乌龟四年级作文 6

  打我记事起,我就养了两只巴西龟,一只叫吉祥,另一只叫如意。

  它俩身上的壳一深一浅,眼睛小的和星星一样,嘴巴一张一合,它们俩就好像在斗嘴似的。

  我的小乌龟特别有趣,有时如意会在吉祥睡着的时候,偷偷爬到它的背上再呼呼大睡,然后到了天亮吉祥见了,又会在如意不注意,一下子爬出去,然后如意就摔了一个跟头,爬不起来了。

  现在看乌龟嬉戏成了我的爱好了,一有时间,我就会窜到它们面前,把它们拿出来看它们谁跑得快。可是每次如意都会跑在前头,到了终点,就会在远处向我们挥手。而吉祥,才爬了跑道的二十分之一远,就好像在原地踏步似的,让我好像看到了一位老爷爷和一个运动员在赛跑似的。

  一个初冬的'早晨,我发现巴西龟不动了,我以为它们已经死了。我就赶快把食物放了进去试探,可是乌龟却还是不动。我又把它们拿了出来,就在它们出来的时候,它们的头又像*常一样伸了出来,像*常一样爬向远方,像*常一样大口大口地吃食物,这让我安心了。

  从那以后,我又更加爱护我的小乌龟了。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 7

  前几天我和妈妈逛花鸟市场,无意间看到了背上有各色花纹的小乌龟,我很喜欢它们,就请妈妈买了两只回来,其中一只是绿色的,另一只是红色的,我管它们叫小绿小红:它们的龟壳是扁圆扁圆的,壳上还印着图案和花纹。(给大家看看他们的照片)

  今天我来讲讲它们初到新家的表现:我把小红小绿装在盒子里,里面摆了两块高低不同的石头,让它们晒太阳的'时候可以爬出水面。就是这个样子:

  我把它们放进新家,才等了一会,就看小绿慢慢地把头伸出来,扒着盒子站了起来,它努力的向上攀岩,好像要越狱,可是失败了。

  小绿好像吸取了经验,他按住了小红的背壳踩了上去,还没等小红表示挣扎,小绿又一爪子拍在了小红的头上,试图继续向上爬。

  小红貌似很不高兴,用四肢撑起身体,立马就把小绿掀翻在地。好一场精彩的打斗,看得我哈哈大笑!

  卖乌龟的叔叔告诉我,小乌龟是水陆两栖的小家伙,我又把它们放在地面上:小绿爪子底下好像摁住了一个小东西,一看居然是只蚂蚁,小绿好像在戏弄它,抬爪把小蚂蚁放走,可是小蚂蚁还没跑两步,又被小绿一爪子拍在了地面上,无处可逃。

  就在我观察小绿的时候,小红悄悄躲到了花盆托盘附*,要不是我及时挪开花盆,可能我就找不到它了。

  这真是两只聪明的小家伙,我很喜欢我的新朋友。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 8

  今天我家来了一位新成员——乌龟。

  乌龟的头有一两寸长,随时缩进伸出,可爱极了。乌龟还有一个重重的`壳,上面有许多花纹。谁说乌龟爬得慢,可逃命时爬得可快了,可以说是健步如飞。乌龟的壳像战斗时的挡剑盘。乌龟还有四只脚,它可直直地站着。乌龟还有一条小尾巴,摆来摆去非常可爱。

  我在小乌龟的水缸里放了几块石头和几棵水藻。乌龟喜欢吃肉和饲料。每天我都要给乌龟喂食,还要把乌龟拿出来活动。刚一拿出来,它就跑得无影无踪了。每天把它拿出来活动是它一天最开心的时候。每次乌龟看到我都特别兴奋。渐渐地我和它成为了好朋友,每当我去上学,乌龟都会嘘嘘地叫起来为我送行。我回来时乌龟又会弄水,好像在说:“你回来了。”有一次乌龟想爬出来却摔了个四脚朝天,惹得我们哄堂大笑。

  我爱我的小乌龟,因为它给我带来了许许多多的乐趣。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 9

  我家有一只可爱的小乌龟,你看,它每天每夜都穿着盔甲,好像一个士兵一样。有时,它还威武的走来走去,就更像一个士兵了。你不要看它是一只乌龟,它可比普通的乌龟快多了。

  小小是一只巴西龟,它的名字是这样来的:巴西龟都很小,而它的盔甲只有指甲壳那么大,所以它的名字叫小小。

  每当我想和小小玩的时候,我叫一声:小小!,小小便兴奋的向上爬,好像非常想和我玩一样。有时它还会敲打它家的墙,好像在学《笑猫日记》里面的万年龟。

  每当我把食物放在地上的时候,小小便以闪电般的速度冲了过去,也不顾什么绅士风度。小小吃饭的样子不用说你也知道,当然是狼吞虎咽的啦!

  小小很爱调皮捣蛋,每当小小做了坏事之后,我就会气呼呼的来找小小算账,有的.时候它是低着头,嘴巴张张合合,好像在说:我错啦!我以后再也不敢了,有的时候它把自己的头、脚、尾巴都收进了它的盔甲里,好像很怕我生气一样我看在它认错的份上,还是原谅了它。

  可是小小它不会就这样不捣蛋了,它还会的。我说它是大错不犯,小错不断。我说它的时候垂头丧气,不说它的时候欢天喜地

  我喜欢我家的巴西龟小小。

  我的动物朋友乌龟四年级作文 10

  我相信大家都有自己的动物朋友,我也有。我的动物朋友是一只小乌龟,它很贪吃。

  我的乌龟因为壳是绿色的,所以我就叫它“小绿”。“小绿”的眼睛是半圆往上斜的,看着它,它好像在轻视我们一样。鼻子总是冒着鼻涕,恶心得想吐。嘴巴就是一个弯,张开都特别小。头和四肢都是椭圆形的,四只脚上还有五个锋力的大爪子,弯弯的,像个月芽一样。

  我记得我才买回我的“小绿”时,它好像没吃过饭一样,我倒了一座小山似的龟料,可才五分钟的时间,“小绿”就把那座“小山”全吃完了。我看着它的时候,它又用那种轻蔑我的眼神来看我,好像在对我说:“你以为我的饭量很小吗?你给我的那一座‘山’就还不够我塞牙缝呢!”

  从此以后,我还以为乌龟就吃那么多的色料。可倒着倒着,有一次我给“小绿”洗盆的时候,我就发现它的水里全是龟料在水面上乎着,可恶心了。就因为这件事后,我每天就都只放一到两颗的`龟料,我每天就都只放一到两颗龟料。可时间一长。我的“小绿”好像就被饿死了。我当时很伤心,把它给埋了。我总觉得我是不是特别对不起它,所以每到清明时,就会把我最喜欢的花,放在埋它的土上面。

  我特别喜欢我的动物“小绿”,它就是我的动物朋友,我会永远记得它。

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